家庭教育宣传月活动总结1500字通用

我们要珍惜时间，我们需要认真总结我们的工作，我们要写一篇总结来检验这段工作，总结是一项基本功，是职场人的一种能力。做一个好的总结方面以后的工作。经过小编精心整理，推出家庭教育宣传月活动总结1500字通用，欢迎大家参考阅读。

家庭教育宣传月活动总结【篇1】

本年度，我学校家庭教育，在自己力所能及的范围内，对学生和家长的教育困惑和教育问题进行指导和帮助。在班级管理中，我们主要从以下几个方面进行家庭教育指导。

一、召开主题班会，构建家校合力

本年度，我先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。在“母亲节”、“父亲节”期间，召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。利用学校“一日开放”的机会，与家长举行了交流会。在交流会上，明确了家校之间的共识，建立了家校联系的渠道，邀请家长做家庭教育的报告。

家庭教育，是在家庭中由家长给子女实施的教育。教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”但在现实中，家长往往出现以下误区：越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情;好为人师、自以为是;总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子;不是处理事情，而是在发泄情绪;完全以孩子为中心。而且，青春期的孩子，随着生理发育和心理成长，越来越表现出对成人权威的挑战。所以，通过集中的主题班会，一方面教育孩子，另一方面对家长指导帮助，将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，能够最大限度的保障孩子的健康成长。

二、约谈家长和家访，有针对性的解决孩子的教育问题

小戴同学物品整理习惯很差，经常丢三落四。在多次纠正未果后，我进行了家访，也立即找到了问题的根源。我建议他父母定期进行房间卫生打扫，做好卫生保洁，父母与孩子互相监督，很快孩子的物品整理习惯也有了改善。小王同学有一段时间沉迷“王者荣耀”，通过跟他妈妈的交流，得知他爸爸也是游戏迷。于是，我约谈了小王爸爸，指出网络游戏对未成年人的利与弊，请他能够把握住度，既可以保持与孩子的共同语言，又能够不让游戏影响到孩子的学习与健康成长。在这次约谈以后，小王同学的游戏瘾得到了一定的控制。

没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的孩子。主题班会和常规管理，可以解决共性问题，但是涉及到具体孩子的教育问题，需要有不同的方法。很多孩子身上表现出来的行为习惯与学习习惯问题，都可以在家庭教育方面找到根源。这个时候，我的介入，往往可以帮助孩子和家庭尽快找到解决问题的办法。

三、召开三方交流会，为家长合力搭建桥梁

三方交流会所涉及的孩子一般都有良好的道德品质，但在学习动机和学习习惯方面存在不足。针对这一类孩子，召开三方交流会，使孩子能够意识到来自老师、同学的关心帮助鼓励，使家长能够尽可能多的了解孩子在学校的各方面表现。会议通常持续半个小时，主要内容是学生向老师和家长分享他们在学期开始一段时间内所取得的进步，并且在老师、同学和家长的帮助下设定新学期的学习目标。

相比传统的家长会，三方会议让学生直接参与到会议当中，目的是提升学习者的主体意识。学生的角色是学习者，但这一角色不是由外部强加的。学生、老师和家长三方平等地坐在一起，围绕学生的强项、弱项和要取得的目标进行讨论，使学生更为明确，他们是学习的主体，而不是被动的接受者。学校是会议的召集者，起主要的引导作用。老师提前给家长发送会议邀请函，感谢他们的支持，提醒家长在网上预约会议时间，并且提供必要的相关信息。同时，老师会指导和帮助学生准备在会议上要呈现的作业、自我和他人评估材料，确保学生对其学习的进展有较好的理解，并提前与学生讨论会议的进程。家长通过孩子所展示的作业等材料，分享他们学习进步的喜悦，同时了解他们的不足;更为关键的是，家长参与到促进学生发展的任务中，为日后积极支持和配合孩子实现学习目标做了充分的心理准备。

四、班级群推送教育“鸡汤”，共学家教小技巧

智能手机时代的到来，让家校沟通更加便捷高效。而内容丰富多彩的教育公众号，即为老师加能充电提供了便利，也为家庭教育出了很多妙招。在班级群里，我会经常推送一些教育“鸡汤”，里面提供了很多实用的家教小技巧，久而久之，家长们看到了一些文章，也会主动发送群里分享。班级群真正成为一个交流与学习的好场所。

家庭教育宣传月活动总结【篇2】

为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第十四届家庭教育宣传月领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、百师访千家、家庭教育工作图片展览、家长学习日、家庭教育专题报告、奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传月。

为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏xx校长为组长的“xx学校第十四届家庭教育宣传月“领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传月特点为：策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

本次家教宣传月，无论在规模上，形式上、效果上可以说是内容丰富，亮点频频，不仅推介了学校发展，还让家长们像过节一样，乘兴而来，满意而归，尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

家庭教育宣传月活动总结【篇3】

否认教育的家长：一些家长觉得经常夸奖孩子会让宝宝变得骄傲，所以就采取否认教育的方法，不管是孩子做了什么事情，不管是孩子的行为，就算孩子已经是很努力了，也不会给予孩子肯定，而是先否认孩子，想要用这种方法来刺激孩子，让孩子做的更好，但其实这样恰恰是起到相反的效果，会让孩子极度的没有自我，从而丧失自信。

要求太高的家长：一些家长因为自身的原因，所以对孩子的要求很高，这样会让孩子感受到非常的有压力，而且当孩子没有很好的完成家长的要求，家长们会指责孩子，在无形中也会大大打击孩子的自信，让孩子变得自卑或者是自暴自弃。

代劳一切的家长：一些家长就害怕自己的孩子受了是什么委屈，所以对于孩子的一切都会代劳，这样反而会让孩子没有办法拥有独立性，在孩子面对一些问题的时候，没有办法很好的自己解决，并且会因为自己的一无所知产生一定的自卑感，从而让孩子丧失自信。

过度赞美孩子的家长：适当的赞美孩子的确可以让孩子变得自信，但是一些家长不管是孩子做的是对的还是错的，不管是孩子做的结果是怎样的，都会给予孩子肯定，于是就造成了孩子没有办法主观的判断自己自身的实力，等到遇见什么挫折的时候，就会大受打击，从而丧失自信!

经常拿孩子和别人比较的家长：可能很多人都有这样的经验吧，小时候家长经常说别人家的孩子怎样，别人家的孩子怎样，拿自己孩子的缺点去面对别人家孩子的优点，这样就会让孩子大受打击，长此以往，会让孩子丧失自信，变得自卑，所以家长们千万别拿自己孩子与别人还自己做比较了。

家庭教育宣传月活动总结【篇4】

我认为，高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生，实行月假制，也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙，寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子们相处的时间也就相对较短，家长对孩子们的影响时间短，效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期，家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁，正处在事业的高峰期，花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子们也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子，让他成材。”事实上，孩子们的成材也是家长成功的一个重要体现。那么，高中阶段的家长怎样实施家庭教育，更好的帮助孩子们健康成长呢?我想，家长们可以从以下几个方面去思考和努力：

一、让孩子们感受到父母的付出和爱，培养孩子们的感恩意识。

很多孩子们认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子们不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子们感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

一方面，让孩子们学会理财，养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁，洛克菲勒，每个星期给孩子们的零花钱只有三十美分，相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好，下周领零花钱的时候交父亲检查。后来，他的儿女，都可以通过自己的劳动，过上幸福美满的生活，而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习，学会做人，学会做事，学会合作的同时，也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯，就可以将自己的财富用在“刀刃上”，把自己的生活规划得井井有条，而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘，疲于应付。学会理财，也就是学会规划人生，会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后，要让孩子们算算账，一个学期，一年要用去父母多少钱。

另一个方面也要让孩子们参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子们的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合，培养孩子们的责任感。

“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子们，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子们的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子们按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子们习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子们心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道，在今年6月末日报道的，13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子们的教育，应该严格，更应该宽容。严格不是苛责，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子们的问题视而不见，不等于可以原谅孩子们的所有错误，宽容更多的是对孩子们感情、心灵上的宽容，让孩子们有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

家长要处理好要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子们的信任，使孩子们有信心，有勇气，严格要求是培养孩子们的责任感，有利于培养孩子们做事严格要求自己，善始善终良好习惯。

三、民主平等的交流，培养孩子们的独立自主意识

进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子们开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子们不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。

这个时期的孩子们，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子们来看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。

这个时期的孩子们，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还很差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但论据不足;喜欢发表见解，却又判断不准;喜欢批评别人，但又容易片面;喜欢怀疑别人，却又缺乏科学依据。

因此，家长光满足于表面上了解孩子们是不够的，家长必须学习一些心理学的知识，必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期，实质上是青少年们随着身心的成长发育，逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来，自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期，这是一个人的社会化过程，要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子们有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

因此，家长要尊重孩子们的自尊心，要尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。另一方面，家长又不能过于迁就孩子们的不合理的要求和不良的行为，以防孩子们以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子们的顺从行为。

四、帮助孩子们认识自己，打造孩子们的核心竞争力。

新教育理念认为：“人人有材，人无全才，因材施教，个个成材”。教育的目的是让孩子们成材，而因材施教，扬长避短，是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子们成材，成材的道路千万条，条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳。家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事。要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

家庭教育宣传月活动总结【篇5】

为进一步贯彻落实中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组1号文件精神，区妇联高度重视，紧密部署并与有关部门紧密配合，充分利用社会资源，开展了一系列丰富多彩、形式新颖、寓教于乐、参与性强的家庭教育宣传实践活动，现总结如下：

一、提高认识，加强领导

开展“家庭道德教育宣传实践月”活动，是区妇联为落实中央文件精神，将活动深入开展的重要举措。区各级妇联组织充分认识开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性，从构建和谐--的全局出发，以高度的责任感，切实加强对活动的组织和领导。为此，区妇联专门转发了中央小公民双合格领字1号文件，并迅速传达落实文件精神，与相关部门共同研究，认真部署此次活动的顺利开展。

二、扩大宣传，营造氛围

区各级妇联组织充分利用“家庭道德教育宣传实践月”的有利契机，围绕活动内容，运用报刊、广播、电视、互联网、板报、宣传标语、条幅等多种宣传手段集中开展家庭道德教育宣传活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“心中有祖国

心中有他人”为主题，突出体现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则，贴近家长需求、体现亲子特色，改革创新、求真务实，通过家长儿童喜闻乐见的家庭教育实践活动，在全区家长和儿童中传播社会主义核心价值观，促进家长儿童精神的共同成长。

三、活动丰富，注重实效

（一）-月-日，与市妇联联合举办了“现代家庭教育公益巡讲“五进”活动--社区专场，拉开了我区“送家教知识进社区”——科学教子家教知识宣讲宣传活动的序幕。此次现代家庭教育进社区巡讲活动，旨在传播先进的家庭教育理念、科学的教育方法和“以德育人”的成功经验，将进一步推动我区家庭教育健康发展，提升家庭教育水平。

（二）组织开展了“美丽中国，我的中国梦”主题教育活动，参加这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式，开展了丰富多彩的主题教育活动，在学生中，评出了演讲壹等奖11名，二等奖16名，三等奖13名；评出了征文壹等奖59名，二等奖62名，三等奖43名；在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，用文章记录和演讲表达孩子爱国之心，强国之意，报国之志，使孩子们在活动中真正认识了自己，展示了自己，提高了自己，美丽了自己。

（三）积极开展了美丽“中小学生”和最美孝心少年的评选活动，共评出表彰最美“中小学生”55名，其中：中学21名，小学34名。合作--二年级甲班--同学被评为全区最美孝心少年。并推荐上报省里参加了评选活动，这项活动使孩子们树立了人生远大理想，增强了孩子们的正能量。

（四）认真开展了“好妈妈好爸爸好家风”评选活动，仅--校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名，完善下发了“做合格家长的20条标准”，宣传、推广、展示了--街道--社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型，邀请了市委宣传部、市电视台，对--典型拍摄专题片进行宣传推介，市电视台音乐道节目摄制组在老院子专门拍摄了一期《践行核心价值“家训”厚德载物》节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭，和谐社区，和谐社会的建设。

（五）积极开展打造“绿网”工程。在区委、区政府的支持下，由区文化执法大队牵头，组织相关职能部门到农村、城区所有网吧进行全面清查，定点整治，净化未成年人上网环境，全力打造“绿色网吧”，给未成年人开辟上网的绿色空间，举办了“网脉班”，对广大家长和学生进行了专题培训，指导学生文明健康上网，帮助家长在冢庭中筑起了网络的防线，这个活动的开展，为孩子们科学上网，安全上网撑起一片慰蓝天空，促进了孩子们的健康成长。

（六）7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动，通过书画绘展活动歌颂祖国，歌颂家乡的大好河山，表达家长和孩子们对美好家庭、快乐生活的赞美，促进了少年儿童健康成长。

（七）组织观看了影片《孝女彩金》，以《孝女彩金》为榜样自觉践行社会主义核心价值观，让每个孩子从自己做起，从点滴做起，努力提升道德素养。

总之，在家庭教育宣传实践活动中，我们在开展上述活动取得一定的成绩，我们将会把这次活动作为家庭教育新起点，让家庭教育实践月活动折射出更加灿烂的光芒。

家庭教育宣传月活动总结【篇6】

家庭是儿童生命的摇篮，父母是推动摇篮的手，从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争，母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量，光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程，并做了大量的宣传、培训工作，现将工作小结如下：

一、做好教师的常规工作，提高自身素质

为了提高教师家庭教育理论水平，老师们自己学习了解家教信息，掌握家教相关知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和实效性。在此期间，教师根据孩子的表现及家长育儿情况，家庭中存在问题，撰写教育笔记，并通过自我学习，大大提高指导家庭教育的水平。教师为了保证家庭教育工作的质量，在每次的家长会、家长开放日等，提前确定内容，认真做好准备。力求实用性、针对性和有效性。

二、家庭教育工作形式多样，内容丰富。

（一）定期组织家长课程，开展以班级为单位的专题教育。

我园特别开设了家庭教育专题讲座，讲座内容以教师根据实际需要或解决家长的教育疑惑来准备，也可以现场提问，家长和教师面对面地沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，老师也了解了幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划，使教育更有针对性，也让家长找到如何配合老师的方法。

（二）互动式家长开放日。

利用“六一”等节日组织家长开放日活动，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，与孩子一起参与游戏，在欢快、轻松的气氛中，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。家长纷纷表示会尽力地配合学校教育。

（三）借助QQ等其他方式，宣传家庭教育重要性。

根据幼儿园的实际情况，幼儿园开设了幼儿园家庭教育工作QQ群，向家长解答家庭教育疑难问题并随时向家长推荐一些先进的教育理念及好的教育方法。家长志愿者也积极交流自己的学习中的心得体会，同时将好的教育理念传授给其他家长，充分发挥家长志愿者的作用。

总之，我园在这一学期里，通过家长讲座学习、家长开放日等形式，对家长认识孩子、正确地引导孩子，提高了家庭教育的水平，也让家长更加理解、配合幼儿园的工作。这学一期，我园家庭教育工作取得了一点成绩，但还需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，家园形成合力，让幼儿健康快乐的成长！

家庭教育宣传月活动总结【篇7】

根据海曙区教育局文件《家庭教育宣传月活动通知》精神和有关要求，为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长，结合学校实际情况，精心组织，开展了20--年家庭教育宣传月实践。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为贯彻落实开展家庭教育宣传月实践活动的有关精神，我校因地制宜，认真制定

方案，精心组织，突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力，推动活动扎实深化开展。

二、大力宣传，营造氛围

正值祖国成立70周年，我校利用学校电子屏、班级微信群、QQ群、教育网络等，开展家长学校好家风讲座、唱爱国歌曲比赛、亲子活动诵读为祖国点赞读本征文等，宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动的意义，为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长提供了多元的平台，向家长宣传了家庭教育的重要性，普及了科学的教庭教育知识。

三、围绕主题，开展活动

1、各班开展普及科学的家庭教育知识的家长会，效果良好。各班主任精心准备课件、

结合班级实际宣传家庭教育的重要性，还在家长会上邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例，让来参加的家长有种榜样感，引起家长们对科学家庭教育的重视，从而唤起家长们的那份科学家庭教育的责任意识。

2、将家庭教育宣传与学校的安全教育相结合开展家访活动，老师们将垃圾分类、防溺水、登革热防治、消防、交通等安全教育宣传与家庭教育宣传相关知识送到家，在与家长促膝交谈中，家校合力，促学生健康成长。

3、开展“好家风,成就好孩子”为主题的家庭教育讲座。为提升家长的教育理念,中国关心下一代工作委员会家庭教育课题组研究员秦跃凤老师在3月18日下午应邀来到学校,秦老师声情并茂地从自信、习惯、独立、言传身教、有计划、阅读习惯等方面讲述了新课题,强调好习惯越早养成越好，还增加了互动环节，讲座深受家长们喜爱。学校注重家校合作,每学期开展多种形式的家长学校、家长会。 “好家风,成就好孩子”主题家庭教育讲座为家长们带来的现代科学教育理念,对孩子们健康成长起到推动作用。

4、开展“书香润德、为祖国点赞”亲子读书征文交流活动。“书香润德为祖国点赞”阅读活动，用教育部关工委的新时代好少年读本《为祖国点赞》，以校内阅读与家庭亲子阅读相结合的形式，既培养了学生的阅读习惯、爱国主义情操，又增强了亲子关系，将阅读传播到家家户户，将爱国情洒遍每一个家庭。在班主任的认真组织下，班级的阅读形式多样：个人读、集体读、男女生读、师生配合读。将文明、美丽、奋进、平安、开放、创新、绿色、现代、小康、担当、圆梦中国这11个板块的内容一一映入学生的心田。感慨几位认真的家长，每日亲子阅读的记录本上，留下了一行行亲笔感受，文字、阅读、交流……每个夜晚促膝共读。书香润德，亲子阅读让爱国主义浸润。

5、开展“十岁成长礼暨家长会”活动。5月23日，三年级组开展了“放飞梦想为十岁喝彩“十岁成长礼暨家长会活动，在师生与家长的互动、体验、分享中，一起回味成长经历，体会父母辛劳，感恩父母养育之恩……全体学生与家长一起过了一个有意义的十岁集体生日。一句话、一首歌、一声感谢、一封信、一片泪光、一次拥抱、一份感动……三年级组的十岁成长礼活动将师生与家长的心紧紧相连，让孩子们在感动中成长，在感动中放飞梦想。

6、“做新时代好少年”入队仪式。5月29日，学校开展了一年级学生“知行合一?做新时代好少年”入队仪式，一年级全体家长一起见证孩子们加入中国少年先锋队的光荣时刻。这一天，师生与家长感到无比激动与自豪，欢乐的气氛洋溢在校园的每一个角落。当爸爸妈妈亲手为他们佩戴上红领巾后，他们露出自豪而又幸福的笑容时；当家长与孩子们拥抱说一句鼓励的话泪盈盈时……此时，深深感受到：有种仪式叫时刻准备着，有种光荣叫挂上了红领巾，有份感动叫见证成长。

在这个家庭教育宣传月中，我们开展的一系列活动，不仅是孩子们增强了爱国情感，自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长，同时，提升家长育人核心素养,促进家长成长,提高家庭教育水平,构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。整个系列活动取得了较好的效果。日后，我们将家庭教育贯穿学期始终，努力做到“家校合力树新风共育新时代好少年”。

家庭教育宣传月活动总结【篇8】

在夜空中，月亮一直陪伴着星星，度过无数个夜晚;在晴空中，太阳一直伴着白云度过无数个白天;在这四季更替的时光中，我陪着我的女儿，已经走过十二个春夏秋冬。孩子是父母手心里的宝贝，养育她们不像养活一株草、一盆花那样简单，呵护，陪伴、指引、欣赏……无论哪一样，都不可或缺。孩子是第一次成为我们的孩子，我也是第一次成为她的母亲，以前也没有任何的经验，但我竭尽所能，用心陪伴，和她一起成长。

一、尊重孩子的选择，积极培养孩子的兴趣

“兴趣是最好的老师”，我深以为然。女儿刚上一年级时，我特别希望她能学舞蹈，我认为这不仅能锻炼孩子的身体，提升孩子的气质，还能培养孩子积极向上的性格，可是她却不喜欢跳舞。有一天，她对我说：“妈妈，与舞蹈相比，我更喜欢画画。”我听后，没有拒绝，也没有同意，而是认真地思考了几天，才下定决心对女儿说：“孩子，爸妈同意并支持你学画画，这是你自己喜欢的，相信你能做得很好。”果然，孩子在画画上最大限度地发挥了潜力，作品经常在学校以及示范区获奖展示。

尊重孩子的兴趣，因势利导，让他们在兴趣中收获快乐，收获肯定，孩子自会绽放光芒。

二、努力做孩子永远的朋友

人们常说，父母是孩子的第一任老师，其实更是孩子的“终身老师”。我们要做孩子的精神后盾，做孩子的心理医生，更要做孩子永远的朋友。当孩子遇到困难时，要和孩子一起讨论解决问题的方法，指引她怎样克服困难，并在此过程中不断给与她勇气和信心。当孩子不开心时，我们要像心理医生一样做好心理疏导。但更重要的是我们要抽出时间，像朋友一样倾听孩子内心的声音。女儿回到家总是喋喋不休，最爱分享她在学校里的事情：“某某的发型比较好看，某某的作业受到了老师的表扬、我们某某老师批评了某某同学……”我和她爸爸无论多忙，都会非常认真地倾听，做孩子的忠实听众，并不时和孩子进行交流，或鼓励，或赞赏，或建议……在倾听她的过程中，我们读懂了她，也收获了她的信任，成长也如期而至。

三、多给孩子一些表扬和鼓励

心理学家威廉詹姆斯曾说过：人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定。孩子当然也不例外，来自父母的赞美，会激起孩子内心的自信和勇气。当孩子的成绩不理想时，我们就会陪着孩子一起找原因，并告诉她尽力了就不遗憾，以后吸取教训，更加努力。当孩子获得优异的成绩时，我们都会奖励她一个小小的礼物，有时没来得及准备，来自口头上的几句表扬，女儿都十分的高兴，甚至会小声地哼唱几句……就这样，孩子在赞赏中越来越自信，越来越积极。

四、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验和成功的快感，我们不妨适当的给他们创造这种机会。女儿上小学一年级时，我就让她洗自己的一些小东西，比如手帕、红领巾、内裤等。孩子洗完，我就会大肆表扬她。有时候她洗的不干净，过后我会偷偷地再洗一次。慢慢的，孩子会做的事情越来越多，做的也越来越好。有时候我上班没时间做饭，女儿也会简单的做些饭菜填饱肚子，还当小老师辅导弟弟学习……

当然，一种良好的行为习惯的养成并非一朝一日之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地督促和引导。

家长这个职业需要终身的学习和修炼，我还在路上，庆幸的是有爱一路同行。未来，我将继续和孩子一起努力，用心陪伴。

家庭教育宣传月活动总结【篇9】

一、以身示范，做好孩子的榜样现在的孩子都很聪明、活泼，模仿能力很强，很容易受周围环境的影响，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

自从孩子上小学后，我便时刻严格要求自己，为孩子创设良好的家庭学习环境。晚上孩子写功课时，我不看电视、不摸手机，也不闲聊。为了约束自己、树立好榜样，我还专门报了网课，在孩子学习时就和她一起学习，这样一来不仅提高了她学习的积极性，还提升了自己的知识面，可谓一举两得。由此可见，平时我们家长的所作所为，孩子们都在看在眼里，记在心里。只要我们以身作则，躬身示范，一定能够引领孩子向善、向美、向好发展。

二、相信孩子，培养动手能力孩子对新鲜事物会充满好奇，也渴望参与其中，作为家长我们要适当地创造机会，让孩子大胆尝试、实践，并从中获得体验与成功的快感。在女儿很小的时候，我就注重培养她的动手动脑能力，只要她自己能做的事情，我都鼓励她自己去完成，不管做的得好坏，我都会表扬她，肯定她，时间长了，她就特别愿意动手操作。

俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。一种良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。

三、常与老师沟通，助力孩子成长有句话说得好：老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因你的孩子的进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人。无庸置疑，老师在孩子成长路上的作用是巨大的。非常幸运，女儿上小学后的班主任储老师是位极其认真负责的好老师，她从孩子上一年级一直陪伴到了现在，对学生们就像自己的孩子一样。作为家长，除了感恩，最重要的就是在各方面配合好老师的教育教学工作，为孩子的成长助力。平时，除了与老师沟通交流，凡是老师布置的任务，我必定会高质量完成，不仅是给老师一个交代，更重要的是为孩子做了榜样。

四、多与孩子文字沟通，收获成长惊喜在与孩子一起学习、生活的过程中，我感到有时苦口婆心的劝说引导反而会适得其反，你说得越多效果越差。自从学校给孩子发了“濮阳市开德小学学生家庭生活指导单”后，我发现书面文字交流比口头语言沟通更有效。因为书面文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通。“家庭生活指导单”就是一个与孩子进行沟通交流的法宝。指导卡上“每日一赞”和“宝贝我想对你说……”就是在引导我们做家长的和孩子进行良性沟通的桥梁，每次我都会很认真地给孩子写上我对她的称赞，她看后都会露出满意的微笑。每周一总结，我会诚恳地表达我对女儿这一周表现的看法，表扬优点，提出建议，出现的问题我不用多说，她的心里已明了，下周必然会改正不足，继续努力。

家庭教育不仅是我们为人父母的责任，也是一门综合性艺术、一项伟大的事业。作为家长要不断学习提升自己，多和孩子沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。希望每个父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋，把我们的下一代培养成为自食其力、对社会有用的人。

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全国家庭教育宣传周活动总结

栏目小编为你整理了以下的“全国家庭教育宣传周活动总结”，互联网办公时代，我们每日或许会经手多个文档任务，网络上会有很多优秀的范文值得我们欣赏。范文能为我们提供一些写作的框架。您是不是不太清楚范文的写作要点呢？

全国家庭教育宣传周活动总结(篇1)

我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自我做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初级中学一级年级，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。

（1）营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时光久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

（2）培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提普通高中一级年级下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。

（3）处罚孩子要适当，用心引导孩子，做孩子的好朋友

记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学六年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。

全国家庭教育宣传周活动总结(篇2)

自开展家庭教育进社区活动以来，许家沟村社区以学校为依托开展家长学校教育，加强阵地建设，创新工作载体，构建了家庭教育进社区，素质教育进家庭的新格局。

一、抓好机构建设，激活家庭教育机制。良好的机制是社区家长学校正常化、规范化运行的基础和保障。我社区家长学校每年定期召开2次会议，做到年初有方案，活动有措施，年终有总结。同时成员由我社区善于做群众思想政治工作，而且德高望重的同志组成，这些成员有社区干部、家长代表、辖区内党员及退休干部等。

二、加强阵地建设，为切实提高家长素质提供有力保障社区是社会组织的基层网络，办好社区家长学校，不仅对社区精神文明建设起着很大的推动作用，也是妇联在社区对家长开展家教工作的最佳结合点。为了进一步提高广大家长的家教能力，我社区在家长学校积极组织开展形式多样的教育活动。

三、开展精彩活动，推动社区家长学校快速成长一是寓教娱乐型。为了增强家长与孩子之间的感情，让家长了解孩子的内心世界，社区在暑假期间组织家长与学生一起参加亲子道德实践活动，让家长在活动中提升家教理念，在实践中摸索一套适合自己孩子的家教方法。二是培训教育型。在暑假期间邀请有关家庭教育专家为社区的家长进行了集中授课，授课内容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、对待孩子的逆反心理如何处理等，进行了有针对性地讲解，收到了较好的效果。

三是服务指导型。今年7月份在家长学校，专门为在教育孩子遇到问题的家长提供咨询和服务。

全国家庭教育宣传周活动总结(篇3)

在20xx年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议中通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，并在20xx年1月1日实施。针对近年来各地出现的未成年人犯罪及对未成年的迫害等问题，家庭教育工作迫在眉睫。国家及政府针对此类问题有针对性的规定了家庭责任对于家庭教育的重要性，国家各政府职能部门及企事业单位、个人对于家庭教育的支持都有了明确规定，并规定了怠于履行家庭教育责任或者非法阻碍实施家庭教育的予以批评教育、训诫等。

叙述了发扬中华民族的优良传统即重视家庭教育的重要性，希望全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。并规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

家庭教育不在是父母或者监护人和老师的责任，各级人民政府、教育行政部门、妇女联合会、县级以上精神文明建设部门和县级以上人民政府公安、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教育工作。进一步强调了家庭责任在家庭教育的重要因素，父母及监护人要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。各居民委员会、村民委员会、中小学校、幼儿园等相关社会组织建立家长学校、服务站点等形式，针对不同年龄段未成年人的特点进行指导服务。

我们一定要认真学习该《家庭教育促进法》把家庭教育问题落到实处，家长们也要积极配合教育局、学校的工作，参加学习家庭教育的有关培训，真正把自家孩子的家庭教育问题抓上去。

全国家庭教育宣传周活动总结(篇4)

家庭是儿童生命的摇篮，父母是推动摇篮的手，从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争，母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量，光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程，并做了大量的宣传、培训工作，现将工作小结如下：

一、做好教师的常规工作，提高自身素质

为了提高教师家庭教育理论水平，老师们自己学习了解家教信息，掌握家教相关知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和实效性。在此期间，教师根据孩子的表现及家长育儿情况，家庭中存在问题，撰写教育笔记，并通过自我学习，大大提高指导家庭教育的水平。教师为了保证家庭教育工作的质量，在每次的家长会、家长开放日等，提前确定内容，认真做好准备。力求实用性、针对性和有效性。

二、家庭教育工作形式多样，内容丰富。

（一）定期组织家长课程，开展以班级为单位的专题教育。

我园特别开设了家庭教育专题讲座，讲座内容以教师根据实际需要或解决家长的教育疑惑来准备，也可以现场提问，家长和教师面对面地沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，老师也了解了幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划，使教育更有针对性，也让家长找到如何配合老师的方法。

（二）互动式家长开放日。

利用“六一”等节日组织家长开放日活动，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，与孩子一起参与游戏，在欢快、轻松的气氛中，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。家长纷纷表示会尽力地配合学校教育。

（三）借助QQ等其他方式，宣传家庭教育重要性。

根据幼儿园的实际情况，幼儿园开设了幼儿园家庭教育工作QQ群，向家长解答家庭教育疑难问题并随时向家长推荐一些先进的教育理念及好的教育方法。家长志愿者也积极交流自己的学习中的心得体会，同时将好的教育理念传授给其他家长，充分发挥家长志愿者的作用。

总之，我园在这一学期里，通过家长讲座学习、家长开放日等形式，对家长认识孩子、正确地引导孩子，提高了家庭教育的水平，也让家长更加理解、配合幼儿园的工作。这学一期，我园家庭教育工作取得了一点成绩，但还需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，家园形成合力，让幼儿健康快乐的成长！

全国家庭教育宣传周活动总结(篇5)

家庭教育对孩子的成长起着极其重要的作用，它塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下：

一、详尽调查，深入了解我校学生家庭教育情况。

由于农村学生家长对教育的深远意义认识不够，所以为了顺利的展开家长学校工作，我校在工作展开的前期，对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作，调查结果显示为：

1、家长文化素质偏低，家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息，能够出人头地，可又不知道怎样引导孩子、教育孩子，平时忙农活、忙家务，对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰，但见孩子考试成绩不佳，便“一股脑儿算总账”，对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低，所以他们虽有“望子成龙”之心，却无“教子成龙”之方，这是农村家庭教育的普遍现象。

2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污秽；此外，农闲时，有的还经常酗酒、赌博，严重污染了家庭的育人环境。

3、“唯我独尊”的家长作风。一部分家长要求孩子必须惟命是从，若有不顺，便采取“高压政策”，甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计，相当一部分的家庭教育中都有打骂行为，这些家长似乎并不知道什么是对的，却认定孩子不百依百顺就是错的，要让孩子“改”掉“叛逆”行为，惟一可行的方法就是体罚，这些家长简单粗暴的教育，致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。

4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有个别单亲儿童和一部分父母双双外出打工，进城经商的留守儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分，所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。

二、认真分析，制定切实的家庭教育措施。

总体看来，我校的家长受自身文化程度不高的影响，在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法，能够与孩子平等沟通、平等交流，营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围，促进学生健康和谐发展，针对我校家庭教育存在的这些问题，我校采取以下措施来指导家庭教育：

1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界，我校在了解的基础上，聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员，与他们及时沟通、交流，达成共识，以他们为辐射点，对家长进行潜滋教育。

2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课，对他们进行家庭教育理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况，目的是让学校家长互相沟通、不断交流，共同探讨教育的新路子，让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训，家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变，尽量避免简单粗暴的教育方式，采取悉心教育的态度，因此，我校学生也渐变得乐观、开朗了。

3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况，并向家长和孩子提出相关的要求，家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来，我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流，并有和交流困难”等，在这样的沟通下，学校教育和家庭教育得到了有机结合，为健康培育每一个孩子奠定的基础。

4、开展教师访活动。本学期初，我校就组织教师进行了家访，了解学生的家庭情况、学习情况，与家长面对面交流，共同探讨教育孩子的好方法。

例如我校四（一）班的侯江涛同学有较长一段时间一直闹着要退学，通过班主任和科任老师的了解调查发现:该生是独生子，父亲外出打工，孩子经常和外公、外婆在一起生活，由于家长的溺爱，他养成了好吃懒做、自私自利的习惯并产生了厌学的情绪，哭着闹着要退学。得知此事后他的父亲、母亲及时赶到学校，可无论怎么与孩子够沟通交流都无济于事，最后气急败坏的父亲动手打了孩子，班主任和学校领导进行了及时制止。班主任老师随即将孩子的父母叫到办公室，从孩子产生厌学心理的原因，作为家长如何教育好孩子，怎样与孩子平等方面与家长进行了面对面的交流，感动了孩子的家长，像这样与学生家长进行心与心交流的事情还有很多，他们提起庙上小学的老师，都竖大拇指，说“把孩子交给他们，放心！”

5、展开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育，我们设计了“庙上小学家庭教育调查问卷”，试卷从学生家庭的基本情况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。调查结果显示：教育思想端正、教育方法好的家长是少数；教育态度比较端正而教育法不够完善，自身感到教育能力欠缺的是多数，教育态度不端正，父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中出现的问题提出相应对策，学生家长也欣然接受我们的建议，还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。

三、反思总结，再增加家校教育的合力。

做了这么多家校教育的工作，难免有疏漏，“为了更好，只有努力”我们发现，今后工作中还需完善的地方有：

1、部分家长不配合学校教育，认为只管吃饱喝足为本份，学习成绩有学校，一遇到学生成绩下滑，直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。

2、参加家庭教育理论培训的人员偏少，应该加大家长委员会的宣传力度，“不求次次参加，力求有次参加”式的渗透，让家庭教育越来越优。

3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识，及时传播新的教育思想、教育观念，让家长走出家庭教育的误区，配合学校教育完成学生教育。

家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，及时了解广大学生的家庭教育情况，并做出相应的帮助措施，相信“明天会更好”！

全国家庭教育宣传周活动总结(篇6)

在社会日益发展、时代日益进步的今天，家庭教育已经成为了一门专业知识。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身的老师，家长对孩子的教育影响力量，是不可估量的。说起教孩子，谁都会教，可是怎样才能用科学的方法教育孩子？这是作为家长的我们一直所思考和学习的。

平时由于工作较忙，一直没有静下心来看一些专业的家教书籍充实自己的家教知识。正好趁寒假期间，细细地学习了《xx》一书。书中既有教育专学家们的真知灼见，也有家庭教育真实的案例及专家针对性的分析指导教育，还有许多优秀父母的成功家教经验，让我在学习的过程中看到了平时教育孩子的很多误区，也了解到科学教育孩子的一些做法，从而有了颇深的感受。

一、学会蹲下来看孩子

孩子虽小，也有自己的世界，大人只有“蹲下来”才能更好地理解他们。蹲下来看孩子包括各方各面。首先，在与孩子谈话、交流的时候，要俯下身子，平视地看着孩子，倾听孩子，让孩子感觉到你在听，在与他面对面的交流。其次，在批评教育孩子的时候，不应该高高在上，一味地指责孩子。孩子是在不断犯错的过程中成长的，应该多站在孩子的角度上考虑，用一颗包容、平和的心去正确引导孩子。最后，要学会向孩子学习，不要以为自己是大人，就无所不知，无所不能，其实孩子对新知识的接受能力很强，在他们的小脑瓜里也有很多的奇思妙想，有时尝试、学习一下他们的想法和做法可能会收到意想不到的效果。

记得有一次，我在陪xx练小提琴的时候，乐曲中有一小节，我和xx在弓法上产生了分歧，xx觉得是应该拉满弓的，而我坚持让她拉半弓，因为她每次上课我都陪着她，跟着她一起学，我坚持当时老师是这样教的，肯定不会有错，拗不过我，xx按我的说法练了。后来，当xx再去上课的时候，老师一针见血地就指出了这一小节应该是拉满弓，当时xx就瞪了我一眼，虽然她没给老师解释什么，但我为此也深感惭愧。从那以后，在练琴包括很多方面，我不会再坚持自己的意见了，而是经常会谦虚地请教xx了，因为，孩子经常会是我们的老师呢！学会蹲下来看孩子，一定要学会向孩子学习！

二、把教育融入生活中

生活是一个大课堂，生活中处处皆有教育。作为家长，要有一双充满关爱、善于发现的眼睛，将每一个生活环节都变成教育的好机会，鼓励孩子去听、去看、去说、去做，孩子用他们自己的、独特的学习方式去探索世界，了解社会，养成良好的生活和行为习惯，他们在快乐、丰富的生活中一天天健康成长。

平时，我总是教育xx要有爱心，要助人为乐，可是她并不是很理解，也不知道该怎样去奉献爱心，帮助别人，我就通过给老奶奶让座、下楼的时候帮助别人开门、给别人指路这三件小事来教育她。通过生活中的这一件件小事情，让xx知道了奉献爱心、助人为乐就是这么简单，可能就是我们举手投足的一个动作，就是我们简简单单的一句话。同时，也让xx真切地感受到了奉献爱心、助人为乐的真谛，这远比我们平时空洞的说教要真实、生动得多。

三、让孩子在快乐中学习

现在的孩子都是独生子，家长总是想给孩子最好的照顾，怕孩子累着，都不让孩子做事情，即使孩子愿意，家长也不愿他们插手，怕把事情越做越糟。其实，随着孩子的长大，家长应该放手让孩子做些力所能及的事情。我觉得，现在的小孩做事情，不是把事情当作负担，而是当作游戏，如洗衣服，会有许多泡泡，孩子就会觉得特别好玩，而洗碗的时候，丁丁当当的，孩子就好像在边玩水，边听一曲锅碗瓢盆交响乐。另外，做事情可以锻炼他的动手能力和思考能力。

寒假的一天，我们准备烤鸡翅，xx也要动手参与，我们欣然同意。在烤鸡翅的过程中，她自己洗，自己烤，其乐融融。第一次烤的几个味道不是很好，她就想是不是油刷少了，调料放少了，时间也有点短了？第二次再烤的时候，她增加了调料，多刷了一些油，并且延长了烘烤的时间，结果就烤出了香喷喷的鸡翅。在动手烤鸡翅的过程中，xx体验到了学习和亲自动手的快乐。所以，一定要让孩子多动手，激发孩子多实践，让孩子在快乐中学习！

新的起点，新的理念，新的学习，新的尝试。新的学期就要开始了，在以后的日子里，我会不断学习新的家教知识，更新家教理念，坚持xx各项良好的习惯，让她在成长的道路上，满怀激情，快乐向前！

全国家庭教育宣传周活动总结(篇7)

家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径。我校积极致力于家校合作共同体的建设，是闵行区首批家庭教育读书示范基地。围绕办成“落地式”家长学校的宗旨，积极探索家校合作常态化、家校管理制度化、家庭教育指导科学化。通过制度建设不断夯实工作机制；以家委会、家长学校、家校社结合三个平台的建设为抓手，丰富工作内涵；通过特色品牌项目的培育，提升家校合作的影响力和辐射，连年被评为区优秀家长学校。并于20xx年荣获闵行区中小学家庭教育示范校称号，目前已形成了学校、家庭、社区三结合的育人良好态势。现将本学期家长学校工作总结如下：

一、建立健全家庭教育指导服务考核激励机制

我校高度重视家庭教育指导工作，做到三有：有经费保障；有激励机制推进；有考核反馈。学校设立家委会办公室；每学期都表彰优秀家长志愿者和家庭教育先进个人；在班主任绩效考核中，设立了家庭教育考核项目；这些举措，保证了家长学校工作的有效开展。

二、形成系列化、专业化、制度化的家校管理体系

1、设立校级、年级、班级三级家委会。家委会分工明确，制定了《实验西校家庭教育指导委员会工作职责》、《实验西校校级家庭教育指导委员会分工细则》等。

2、实行家委会例会制与视校制度。我校家委会工作实行每月例会制，学期工作做好了有计划、有总结、有表彰。同时还建立了家委会的视校机制。每周周四上午，是家长的视校工作日，家长可以进入课堂听课、到学校公共场所走访，并做好记录反馈。对家委会视校中提出的.问题，学生处、教导处、总务处等相关部门与家委会代表共同研讨，找出解决方案。

3、成立实验西校第五届家委会。本学期顺利完成家委会换届工作，正式成立实验西校第五届家委会，并在学校的指导下，每月进行例会，协助学校完成相关工作。在上海市实验学校西校国际多元文化节暨迎新义卖、助学湖南活动中，校家委会从活动的策划、筹备到组织协调全程参与，并在义卖当天设立图书漂流区以及游戏区为本次义卖亮点。各班级家委在班级义卖中发挥着重要的作用。在义卖结束后，校家委在学生处的组织下，将预留书籍打包邮寄到河南驻马店希望之家和湖南龙潭河镇中学，将爱心书籍送到有需要的同学手中。

三、办好家长学校，提升家长家庭教育素养

1、家长学校有教材。根据我校家庭教育问卷调查反馈需要，以《不输在家庭教育上》为指导教材，每学期组织家长在自愿原则上进行征订学习。

2、家长学校每月有作业。我校因年级制宜，科学设置每月家庭教育作业题，并将优秀家长作业第一时间上传学校家庭教育网站进行学习分享。每学年的第一学期，都会对六年级家长进行全员父母上岗证培训。

3、开展有质量的读书沙龙活动。定期开展以班级、年级、校级层面的家庭教育读书沙龙活动，并邀请家庭教育指导专家进校园进行现场指导，不断降低家庭教育育人错误率。本学期利用家长开放日活动，各年级选题、各班级共读《不输在家庭教育上》，开展读书沙龙活动。

4、上好家庭教育的指导课。每学期利用家长会，班主任在班级进行家庭教育指导工作；学生处在校级层面开展家庭教育指导工作。

四、推进家校社三结合 优化家庭教育新环境

1、开展网上微课学习。运用微信、QQ，在班级、年级、校级三个层面上定期开展网上微课学习活动，增强家校沟通交流学习的实时性、有效性。

2、开展班级家庭教育交流。以家长会为契机，进行家庭教育指导工作，同时在各班开展了家庭教育分享会，邀请在家庭教育中有明显进步的家长进行经验分享交流，加强同伴互助，达成育人共识。

五、创家庭教育特色品牌 积极发挥示范辐射作用

1、开设家长大讲堂。我校根据学生家长的职业、特长，积极组织家长代表走进班级、年级、校级的讲堂，为学生开设公益讲座。内容涉及军事、环境保护、职业生涯、理财、消防安全、生活技能等方面，一方面增加学生知识的广度与深度，提升对学习的兴趣与积极性，另一方面，也能使得家长进一步发挥榜样示范作用，促进家庭教育的良性循环。

2、开展社会公益活动。我校是上海市文明单位，承担社会责任是每一位西校人义不容辞的责任。我校的家委会积极组织、参与到公益活动中。先后开展了家长、师生共赴复旦大学附属儿科医院为患病儿童献爱心活动；赴平阳敬老院敬老为老人们送去关怀与温暖活动；赴武警部队慰问活动；赴阳光之家慰问活动等。

家庭教育永远在路上，我们将不断总结经验，继续深化家校合作共同体的建设，拓展家庭教育的深度和范围，让学习家庭教育成为我校家长的一种生活方式，共同构建我校协同育人新局面！

宣传教育月活动总结

时间都在悄悄地流逝，我们也将迎来新的工作，是时候准备工作总结了，工作总结切记讲成绩娓娓道来、如数家珍，讲缺点泛泛而谈、挂一漏万。那么你知道怎么书写优秀的总结吗？有请阅读小编为你编辑的宣传教育月活动总结，相信能对大家有所帮助。

宣传教育月活动总结(篇1)

往年5月12日是全国第十个“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣扬周。xx市中小学牢牢捉住这一契机，紧扣“举措起来，减轻身边的灾祸风险”主题，组织全校师生展开方法多样、内容丰富的宣布道育活动。总结以下：

突出主题，大力开展校园防灾减灾活动。黉舍精心组织，弄好地动灾祸、气象灾祸、水水灾祸、地质灾祸、丛林火警等各类天然灾祸常识和防范应对办法的宣扬普及；充沛应用黉舍平安教导平台，组织师生展开“2018年防灾减灾日专题进修”活动，在学科教授教化和综合实际中浸透公共平安教导内容；积极宣扬贯彻《国家减灾委员会关于做好2018年全国防灾减灾日有关任务的通知》肉体，凸起防灾减灾救灾任务的新理念新思路，充沛发扬宣扬序言的感化，提高师生对防灾减灾主要性的看法，增强灾祸防范看法和应急避险才华。

提高防灾技能，精心组织应急分散培训活动。各黉舍依照下级平安任务请求，环绕防溺水、防汛抗灾、防震减灾、防风防雷、进攻地质灾祸、交通平安、消防平安、平安捍卫、饮食卫生等方面，相机行事组织展开应急预案练习训练活动。有针对性地进一步完美各类应急预案，提高预案的可行性和操作性，对全校师生停止培训，明确分散旌旗灯号、路途、依次、场地、时间等，使师生控制撤离、逃生、自救、互救的方法。

练习训练活动完毕后及时总结，针对练习训练活动暴显现的后果缺少，改良细化办法，实在提高全部师生的防灾看法和防灾身手。

建设安全校园，单方排查校园内外隐患。黉舍环绕防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、饮食卫生、周边治安等方面，集中展开一次平安大年夜检查，主要检查应急预案修订、值守制度、岗亭义务、装备装备、抢险准备等方面状况。对发明的潜在后果建立台账，设专人督促整改，明确任务、义务和进度；对自身难以整改的向外地当局及有关部分书面申报，并采取严密防范办法，确保不爆发平安事件。

宣传教育月活动总结(篇2)

为增强广大师生的防灾减灾意识，提高防险避险应急能力，xx初中借国家“防灾减灾日”三举措搞好宣传教育活动，总结如下：

一是要多渠道做好宣传发动，营造良好氛围。学校以“防灾减灾日”为契机，利用国旗下讲话、校园之声广播、电子屏、校园网、微信平台、主题班会、黑板报、手抄报等形式，全面开展防灾减灾科普宣教活动，努力营造师生积极参与防灾减灾的氛围。

二是加强应急演练，提高规避风险的能力。学校召开专题会议，要求安全科制订演练方案，细化各项程序，明确各部位疏导教师职责，利用上午大课间组织开展了一次防震、减灾应急演练。通过演练让师生了解学校应急避难的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，增强师生在突发灾难时的应变能力。

三是安排专人定期检查整改，消除安全隐患。学校组织人员对教室、各功能室、师生公寓、餐厅等建筑，室外活动设施、各种线路设施、防火、防盗报警装置等进行定期安全大排查，发现问题，立即整改，消除各种安全隐患。

宣传教育月活动总结(篇3)

陪伴是什么?这个问题困扰了我很久，我一直很期待又一直很害怕，我不知道怎么样做才能达到真正有意义的陪伴。我没有明确的参照，也没办法从别人那得到合理的建议。

我的孩子出生的时候也是被众人所期待的，像盼星星盼月亮一样。我们曾赋予其太多的期望，可是事与愿违，她并不如我和大多数人期盼的一样完美。从外表看，她带着“瑕疵”而来，带她外出的每一天，每个看到她的人都会问，她的脸怎么了，我要一遍遍解释她的病情，以至于很长一段时间我开始逃避带她外出。

她不到两岁就开始到北京治疗，不能打麻药，全程的治疗她可以哭但不能动，汗打湿了床单，她跟我说：“妈妈，我不疼”。给她做治疗的时候，我能清楚地闻到激光烧焦皮肤的味道，而这样的痛苦从她两岁开始到五年级结束她经历了三十多次。小小的她，带着我一起体会了什么叫做坚韧。

大概因为她太过懂事和体贴，我总是害怕她不能被这个世界接受，我总是尽量和她谈心，和她一起去触摸这个世界，一起去图书馆，一起积极参加公益活动，一起去看星空，一起徒步旅行去追寻鸟类迁徙的痕迹，一起去看植物的根系和成长，一起接受所有的不同，而每每在这些行进的过程里，她总会给我带来无数的惊喜，让我一次又一次感谢她的到来……虽然在大多数人的眼里她是生来就有“瑕疵”的孩子，而在我的心里，她是这世界独一无二的孩子，是她的到来让我完整，让我又一次成长……因为她的参与，让我的生命更加完整。

上了初中以后，她展开了一场全新的旅程。

恰逢期末评价结束，八年级寒假刚刚拉开帷幕，我与友人一起带着各自的孩子去放生。女儿养的sunny是个快两岁大的乌龟，也不知道这个小家伙是怎么熬过两个冬天，以肉眼可见的速度快速长大的。临近过年的时候，我和她讨论了一下打算将sunny放生。

将要把sunny放进湖里的时候，我们遇见了一个拽着猫尾巴不放的小女孩，她的家长在一旁给她拍照。这个时候，女儿犹豫了一下，跑了上去想要阻止，我听见她说：“不要把自己所谓的好玩建立在猫的痛苦之上，作为家长你不阻止，你是在给孩子传递一种极其危险的信息：对其它生命缺乏尊重和敬畏，而缺乏同理心的孩子就像个心灵‘失聪’的家伙，会失去与生命交流的能力，你想看到这样的结果吗?”

在孩子还不明白生和死的问题时，我们家长通过身边的花花、草草，孩子对动物的好奇，引导他认识生命、感受世界。当出现不坚持喂养甚至虐待它们的行为时，认真告诉孩子：植物、动物和我们人类的生命都是仅有一次的，每一条生命都是来之不易的，我们要尊重它们、珍惜它们的生命。而我的孩子用她的勇敢阻止了他人的虐猫行为。

什么是陪伴?我觉得这是个相互的关系，我陪着你成长，你成全我的生命。陪伴是最好的家庭教育，既教育了你也教育了我，让我们相互成全。

宣传教育月活动总结(篇4)

3、 扩大形式，大力宣传，开展各种民族团结宣传教育活动

（1） 我镇中小学大力开展以课堂教学为主要阵地的民族团结教育活动。我镇各中小学校充分发挥了课堂教学这个主阵地、主渠道的重要作用，以各种方式，开展各类教育活动，如：初中要求读一本民族团结题材的好书活动；各小学结合“六一节”举办学习民族歌曲、唱一首民族团结新歌曲活动；池汉学校开展了以民族团结为内容的视听电影（影视）活动；台湾学校举办民族团结教育讲座；阿家图小学举办民族团结教育论坛或研讨会；大华镇初中部和小学部要求写一篇关于民族团结的文章（体会）；我镇大多数中小学都举办过一段时期的民族团结教育黑板报、墙报和手抄报纸竞赛；大华村小学、巴燕盖小学举办了民族团结知识竞赛、演讲比赛、歌唱比赛；各中小学校以 “民族团结”为主题开好一节主题班会；环城小学、拉拉口小学等学校开展了师生民族团结的故事。

（二）开展为灾区捐助活动。玉树**让我镇每一个师生都极其关注，大华镇中心校为了真正把维护民族团结落实到实际行动中，结合当时实际，广泛开展献爱心送温暖活动。向全镇师生发出倡议，要求每位师生至少做一件有利于玉树人发展的事情，解决玉树人的一些实际困难。

我镇中小学积极响应中心校的倡议，迅速行动起来，开展民族团结捐赠活动。

（三）大力开展宣传教育活动。我们中心学校大力开展宣传教育活动，成绩斐然。宣传党和**执政为民、为各族群众办好事实事的爱民举措，宣传新中国成立60年来特别是改革开放以来在党的领导下发生的翻天覆地的变化，引导各族师生倍加珍惜来之不易的发展成就，倍加珍惜团结稳定的发展环境，为加快发展、增进团结、维护稳定做出更大的贡献。

（4） 大力开展维护社会稳定和社会主义法制建设教育活动。宣传社会主义法制是维护社会稳定、实现人民幸福的重要基础，是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要保障。活动开展以来，我镇各中小学校都以各种方式开展了维稳教育和法制教育，全镇6所中小学，都相继召开了法制教育课。

4、 要创新教育内容，丰富教育形式和手段，让师生广泛参与，突出管理特色

民族团结教育注重师生广泛参与，突出特色。中心校坚持从实际出发，创新教育内容，丰富教育形式和手段，创造性地设计谋划，既体现教育活动的共同要求、又体现我镇教育管理自身的鲜明特色，既完成好上级规定的内容、又开展体现我镇特色的活动。各学校采取了有效措施，让师生共同行动、共同参与，使全镇师生提高了认识。

大华镇中心学校

2010年12月20日

宣传教育月活动总结(篇5)

我校认真贯彻落实党办发xx号《xx县教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》、x教办【2018】x号《xx教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》文件精神，结合学校实际，开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下：

一、开展防灾减灾宣传教育活动

制作了两幅电子滚动安全宣传标语，出一期以防灾减灾知识为主题的黑板报，围绕“防灾减灾日”活动主题——“行动起来，减轻身边的灾害风险”，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

二、精心组织师生开展“四个一”教育活动

1.关于防灾减灾的大型讲座

学校在师生和教职工中组织了一次大型防灾减灾讲座。以班级为单位开展了“行动起来，减轻身边的灾害风险”主题班会。

2、一次防灾减灾应急演练

根据潜在灾害风险和区域灾害特点，开展了防火、防震、防踩踏等应急演练。制定了科学可行的演练方案，使师生熟悉各种灾害预警信号、应急知识技能和疏散路线。整个演练在1分36秒钟内完成，说明在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

3、**一部涉及灾害的影片。

以班级为单位，采用学校火灾预警记录，xx洪水，近期滑坡**。让学生直观感受滑坡灾害。

4、一次灾害风险隐患排查。

认真排查了教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施，河流、道路等学生上下学必经之路，建立了台帐。目前尚未发现安全隐患。

三、下步工作

在今后的工作中，我校还将一如既往地将安全放在第一位，绷紧这根弦，按时进行隐患排查，加强教育，让学生安全、健康、快乐的成长。

宣传教育月活动总结(篇6)

我国已进入艾滋病快速增长期。据专家估计，中国有84万艾滋病感染者。目前，仍然没有艾滋病药物和有效疫苗。防治艾滋病的主要措施是预防，因此宣传教育非常重要。学校领导高度重视，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青少年教育等教学活动结合起来。

和平校区预防艾滋病宣传教育活动总结如下：

一、活动开展的目的

在全校师生中广泛开展艾滋病防治宣传教育，提高青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。

结合各种教育，渗透防治艾滋病教育，使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性

二、学校领导重视

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，成立防治艾滋病领导小组，由校长任组长，各班班主任为成员。分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病健康教育活动。

三、强化制度，重抓落实

自此项工作全面开展以来，我校通过同伴教育，主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传**及多**技术等多种形式，对学生进行预防获滋病的宣传教育。利用每年的艾滋病宣传日开展专题讲座和活动。

(一)为规范化、制度化开展预防艾滋病健康教育，我校成立了领导工作小组，制定了工作规划，制定并实施了领导负责任、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障机制，学校每年都为学生配一套中小学生健康教育读本，艾滋病预防内容教材中就能体现。

(二)为了使学校健康教育课规范、全面、深入地开设，学校领导在经济、人力资源等政策上给予了充分的保障。

四、注重督查，突出成效

为使此项工作真正落在实处，我校还充分利用家长学校给家长一份信，告家长书等形式大力宣传预防艾滋病知识，健康知识宣传月、宣传周活动，组织健康知识竞赛，大力宣传预防艾滋病知识，校领导对此项工作加大督查力度，对工作不力的班级给予批评。

四、采取了有效措施

宣传教育月活动总结(篇7)

为深入推动机场净空安全知识进入学校开展宣传教育活动，提高我校全体师生及学生家长的机场净空安全意识，营造人人关注机场净空安全的良好氛围，10月26日—11月6日，xx小学开展“五个一”机场净空安全宣传教育活动。

一是颜天化校长利用国旗下讲话时间宣读《xx小学开展机场净空安全教育活动方案》，并带领全体师生学习《泉州晋江国际机场净空安全知识手册》，增强了广大师生维护机场净空安全的意识。

二是分班、分班开展机场通关主题宣传教育活动。各班以多种形式开展机场清关安全教育，部分班级通过**动画了解机场清关知识；有的班级通过深入学习《泉州晋江国际机场净空安全知识手册》，了解机场净空知识；有的班级通过网上查阅资料，班队课上交流资料等形式了解机场净空等知识。主题班队会的开展对师生进行主题宣传教育，让全体学生做到机场净空从我做起，并达到“小手拉大手”带动学生家长，增强广大学生家长（监护人）、长辈维护机场净空安全的意识。

三是举办以机场通关安全为主题的绘画比赛。并选出三位同学的作品参加绘画比赛。这次绘画比赛提高了师生的安全意识。

第四，利用学校信息网和微信平台，向全体师生和家长宣传机场净空安全知识。

五是开展机场通关征文大赛。作品以机场通关安全为主题，由学生自创、自创，题目自创。本次征文比赛出现了一些好的作品中，大部分学生选材新颖、内容健康，能够充分表达学生的真情实感，体现航空事业给社会、家庭、工作、学习、生活带来的便利，机场净空安全的重要性，以及对航空事业、机场净空安全的意见、建议、感悟、设想等。

总之，通过机场清关安全宣传教育系列活动与学生互动，达到机场清关安全宣传教育的目的。

宣传教育月活动总结(篇8)

今年12月1日是第30个世界艾滋病日，根据保定市徐水区卫计局办公室关于做好世界艾滋病日宣传活动的通知要求，我院领导高度重视，精心组织，深入开展世界艾滋病日宣传活动。

12月1日，我院主管院长带领3名医护人参加了区卫计局在徐水广场组织举办的世界艾滋病日主题宣传活动。今年的宣传主题为行动起来，向零艾滋迈进合力抗艾共担责任共享未来。此次活动通过艾滋病宣传展板，条幅、义诊台、发放宣传资料等形式，为群众做现场咨询和义诊。活动现场，正值冬季外面的天气十分寒冷，我们的手脚虽然冻得冰凉，但我们怀着一颗热情的心，耐心为前来咨询的群众详细讲解预防艾滋病方面的知识。

同时，在世界艾滋病日宣传活动期间，我院在候诊大厅设置咨询点，开展义务咨询活动，在我院宣传阵地粘贴艾滋病防治知识，向来院的病人及家属发放宣传资料。

此次活动我院共发放艾滋病宣传资料近700份，接待义诊咨询人员共20名。通过此次活动，使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，知晓艾滋病的传播途径、发病机理和症状，有效地遏制艾滋病的传播和蔓延，通过深入宣传艾滋病防治知识和政策措施，让广大群众都来了解艾滋病的危害，掌握预防知识，消除对艾滋病患者的歧视，为艾滋病防治创造一个良好的社会环境。

宣传教育月活动总结(篇9)

依据上级指示精神，九月份我们开展了轰轰烈烈的法制教育集中活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安江都，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

一、统一思想，明确目标，深入开展法制教育集中活动。

根据全县教育系统法制教育集中活动的工作目标，我们认真制定了活动工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在法制教育集中活动中，我们重点做了以下几方面的工作：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，教导主任、政教主任为副组长，班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请法制副校长来学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制副校长统一授课；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。9月20日，学校进行法制教育集中活动动员大会；9月27日，学校进行法制教育主题班报评选活动。

四、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

宣传教育月活动总结(篇10)

预防艾滋病宣传教育活动总结-

今年12月1日是第26个世界艾滋病日，为普及青少年预防艾滋病知识，从小养成文明健康的生活方式，我校按照区教育厅《关于开展好2013年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》要求，将预防艾滋病健康教育工作纳入安全教育工作中，并围绕“遏制艾滋、履行承诺”的主题，在全校开展了宣传艾滋病防治知识的各项活动。我们通过教育讲座、主题班会、宣传板报、广播等形式让学生从多方面多角度了解艾滋病是什么以及有关知识，加深对健康重要性的理解和认识，培养他们崇尚科学、注重个人日常卫生的良好习惯等，现将本次活动的具体情况总结如下：

一、活动主题 遏制艾滋、履行承诺

二、活动时间 11月23日——12月5日

三、活动内容

1、教育讲座

结合学校工作的安排，学校决定12月4日晚由政教处组织并负责如何预防艾滋病的知识讲座，关于艾滋病如何传染的内容，是通过典型例子（1985年发生在美国一家4口，其中父母和儿子如何传染艾滋病的真实故事），让师生了解到艾滋病的传播途径。同时，也利用各种生动而又可怕的例子，让师生们了解到艾滋病的可怕，又用一个生动的案例，让师生们能认识到与艾滋病患者的正确交际方式，号召师生要尊重他们。

同时，利用“职校之声”广播的平台，宣传什么是艾滋病等最基本的健康知识。并鼓励学生把自己学到的健康知识的心得体会用文字 1

或图片的形式表现出来。

2、黑板报宣传

我校利用学校的宣传橱窗，张贴有艾滋病健康教育的知识挂图，通过形象的图片和生动的语言，使在校师生了解有关艾滋病健康的知识，以及如何预防艾滋病。引导学生正确认识艾滋病，全面提高知识的普及率。从不同方面宣传预防艾滋病的健康知识。

3、主题班会

我们利用学校各班班会课时间积极宣传。要求班主任寻找资料、认真备课，做好了宣传工作。要求各班认真想好主题活动的方案，开展形式多样的活动。并要求在会后交上情况。

总之，通过一系列的宣传教育活动，使我校学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害，知道艾滋病已经严重威胁着人类及中华民族的发展。培养其健康生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养对自己、他人及社会的责任感（后附图片）。

2013年12月6日

宣传教育月活动总结(篇11)

重庆市第一二0中学校

为认真贯彻落实碚教办〔2012〕197号开展的关于学校交通安全宣传教育活动的文件精神,进一步提高我校学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力，教育引导学生自觉遵守《道路交通安全法》，确保学生交通安全，我校做了大量的工作，现总结如下：

1、 增强思想认识重视安全工作

我们将学校安全工作摆在突出位置，强化日常管理和应急能力，成立校长张国强任组长，分管副校长刘万明任副组长，各科室负责人，班主任为组员的学校交通安全教育活动宣传领导小组，狠抓各项安全制度和预防措施的落实，把学校安全工作抓深、抓细、抓实、抓出成效，努力创造安全稳定的育人环境，使学生安全、让家长放心。

比如，每周一的教师例会，我们都会谈安全教育，一定要安排老师做好学生的思想教育工作；在每周一的升旗仪式上，学生们应该谈论安全的重要性；每天的早会上，都要让学生说说自己在安全工作中的亲身体会……一月来，我校共举行了8次大小会议，2场专题讲座，1次消防演练，张贴了“关爱生命，安全出行”、“八条措施”等宣传**，分发了宣传材料（《告学生家长书》），接受教育的师生达360人/次以上。我们还与家长签定安全责任书。

2、 利用校园宣传**宣传交通安全知识

组织学生**交通安全片《流泪的花季》；各班应发交通安全黑板报或手稿，互相传递。同时要求各班开展以交通安全为主题的班队活动，参加“家校通杯”交通安全征文比赛等活动，促进学生对交通安全知、行的协调发展。

三、严格清校制度、护校制度

加强学生会干部的培训，师生同抓共管，促进“文明班级”的形成，营造“安全、文明、守纪、活泼”的校园氛围。

重庆市第一二0中学

2012年12月27日

宣传教育月活动总结(篇12)

为净化校园环境，确保我校学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，深入贯彻落实全国“”会议精神，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“依法治理邪教，共建平安家园”为主题的反邪教宣传教育月活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。反邪教宣传教育月活动总结如下：

一、明确指导思想

以党的十八大、十八届三中全会、**政法工作会议、中共宣传工作会议及市委四届四次全委会精神为指导，深入学习贯彻《中共xx县县委教育工作委员会关于开展反邪教集中宣传教育月活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境、共建平安家园。

2、 提高认识，加强领导，确保宣传教育月活动的有效开展

我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建平安家园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教集中教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

曾皓琳、孟福强、邓国光

3、 全方位宣传动员，使反邪教警示教育深入人心

根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料近3000份，安排专题讲座4场次。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？

它又是怎么蒙骗人的？让每一个学生都认识到邪教害人，必须坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。

4、 开展多种形式的宣传教育活动，达到教育效果

1、积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、张贴栏、横幅、标语、设置宣传栏，张贴反邪教**，组织学生进行**。通过展览活动，让广大学生了解反邪教斗争的成果，大力营造反邪教的校园氛围。

2、组织学生集中**了反邪教vcd光盘教育**：《事实真相》、《焦点访谈》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

三。我们组织了一次反邪教知识调查。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真回答问题。通过问卷调查活动，广大学生进一步了解和掌握反邪教的相关知识，提高识别和抵制邪教的能力。

4、进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

5组织开展反邪教警示教育征文活动，共评选出10篇获奖文章。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校举办了4次主题班会和2次专题板报。

6、利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建平安家园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。

7、利用周末学生回家时分发告学生家长一封信，把反邪教有关知识带进千家万户。

8、组织三场反邪教知识讲座，通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，鼓励全体学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。

通过以上活动，师生进一步认识到邪教的本质，增强了防范和抵御邪教入侵的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建平安家园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

全国家庭教育宣传周活动总结10篇

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全国家庭教育宣传周活动总结 篇1

按照全国、省市妇联有关要求，我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与，得以圆满举行，现将活动进行简单总结：

一、因地制宜，精心组织

接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后，召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动，我们决定举行一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜，为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”，我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。

为了较好的开展此次活动，我们制订了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。

二、宣传到位，互相配合

活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应，也得到了他们的支持和配合，有的愿意提供菜地做场地，有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳，以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。

回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，既让孩子们体会到了粮食的来之不易，又让孩子们投入到大自然的怀抱。

全国家庭教育宣传周活动总结 篇2

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动。

一年来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，组成新的家长学校组织机构，聘请全国劳模李玉军、七营村书记林宏军等作为家长学校领导小组成员，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题，着重组织家长讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”、“怎样做一个合格的家长”、“怎样辅导孩子学习”等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议，传授家教方法。

一年来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等讲座。通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡，密切家校联系。

本学年来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系册(小学生素质报告册)，以便家长向老师反映情况，获取信息。同时，学校要求家长每星期写反馈意见。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访，了解学生在家表现。

本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，结合海原县千名教师进社区活动，要求全体教师与其结对子，每学期至少家访1次，或见面一次。经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。

五、以家长学校为依托，支持家长参与学校的各项活动，形成孩子、家长、教师三方的有效互动。

1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动，提高了家长参与学校管理的意识，使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的六一、元旦等庆祝活动，取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时，在由衷的高兴之余，也真切地体会到了素质教育的优越性。

2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动，引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的`水平。

3、开展亲子阅读，即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质而言，是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础，

又是教育的目的。在活动中，通过师生之间、生生之间和与他人的交往，人类文明积淀的财富得以继承发扬光大，不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常，我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里，我们不妨理解得更广泛些。从参与人的角度看，孩子一方可以是一人，也可以是多人，可以是自家的孩子，也可以是别家的孩子。从阅读活动的内容来看，除了核心的阅读活动外，亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书——读书——聊书——再选书——再读书……”循环立体的过程。

从共读的形式上看，亲子共读可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程。因此，从广泛的意义上说，亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。

教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。

全国家庭教育宣传周活动总结 篇3

一、因地制宜，精心组织

接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后，召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动，我们决定举行一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜，为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”，我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。

为了较好的开展此次活动，我们制订了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。

二、宣传到位，互相配合

活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应，也得到了他们的支持和配合，有的愿意提供菜地做场地，有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳，以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。

回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，既让孩子们体会到了粮食的来之不易，又让孩子们投入到大自然的怀抱。

全国家庭教育宣传周活动总结 篇4

孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中，相信每位家长都积累了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中，我们认为，给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣

学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢？于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错！很有进步！这个主意太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。

尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

2、积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯

按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉他要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎么做。

贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。

全国家庭教育宣传周活动总结 篇5

一、努力培养孩子的习惯。

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。

二、培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我会惊讶：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。

三、从小培养孩子的学习兴趣，教育孩子对待每一件事都要一丝不苟，严谨认真。

知识是日积月累的.，家长的一言一行都潜移默化的影响着孩子。要想让孩子对学习产生浓厚的兴趣，父母在思想上要达成一致，以身作则，给孩子营造良好的家庭学习氛围。少看点电视，多陪陪孩子，多看报看书，我一休息就带女儿去书店看书，我们一起阅读，与孩子共同分享学习的乐趣，慢慢提高他的阅读能力，逻辑思维能力;另外也经常带她到户外活动，让他增长见识，另外在生活习惯上也要从小就培养她从细节做起，生活上要有规律，物品摆放要定位;写作业时要一气呵成，不能边写边玩;画画时要认真不要东张西望等。我相信将来无论在生活中还是在学习上，养成此习惯会让他们受益一生。因此必须从小培养孩子的学习兴趣。

四、培养孩子的心理承受能力，树立自信心。在重视孩子学习的同时，不要给他太大的压力。

在孩子的学习过程中势必会有些不尽人意的地方，比方说老师教的知识其他孩子会，他不会，你不要责罚他，伤他的自尊心，而是要以平和的态度去告诉他以后要认真听讲，大人都喜欢认真听讲的孩子。同时他做得好，做父母的要夸他，说他做得很棒，这样可以帮助他建立自尊心使孩子经常保持乐观、向上的心态。孩子在慢慢长大，要学会做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量，相互沟通思想，时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题和困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子的朋友，陪伴她的成长。

五、是培养孩子的综合素质，培养孩子的诚实善良，吃苦耐劳的优秀品德。

随着物质生活的提高，孩子对物质的要求越来越高，这时我们在满足他们需要的同时要让她认识到一针一线来之不易，必须要珍惜所有。面对困难的时候，告诫他不要轻易放弃。平时多干点家务，体验一下父母的辛苦，去农村干点农活培养吃苦耐劳的精神。

家长素质与修养良好，能以良好的心理素质、文化素质、行为规范影响、教育孩子，我要尽自己的努力，做好孩子人生道路的方向标。

全国家庭教育宣传周活动总结 篇6

在社会日益发展、时代日益进步的今天，家庭教育已经成为了一门专业知识。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身的老师，家长对孩子的教育影响力量，是不可估量的。说起教孩子，谁都会教，可是怎样才能用科学的方法教育孩子？这是作为家长的我们一直所思考和学习的。

平时由于工作较忙，一直没有静下心来看一些专业的家教书籍充实自己的家教知识。正好趁寒假期间，细细地学习了《xx》一书。书中既有教育专学家们的真知灼见，也有家庭教育真实的案例及专家针对性的分析指导教育，还有许多优秀父母的成功家教经验，让我在学习的过程中看到了平时教育孩子的很多误区，也了解到科学教育孩子的一些做法，从而有了颇深的感受。

一、学会蹲下来看孩子

孩子虽小，也有自己的世界，大人只有“蹲下来”才能更好地理解他们。蹲下来看孩子包括各方各面。首先，在与孩子谈话、交流的时候，要俯下身子，平视地看着孩子，倾听孩子，让孩子感觉到你在听，在与他面对面的交流。其次，在批评教育孩子的时候，不应该高高在上，一味地指责孩子。孩子是在不断犯错的过程中成长的，应该多站在孩子的角度上考虑，用一颗包容、平和的心去正确引导孩子。最后，要学会向孩子学习，不要以为自己是大人，就无所不知，无所不能，其实孩子对新知识的接受能力很强，在他们的小脑瓜里也有很多的奇思妙想，有时尝试、学习一下他们的想法和做法可能会收到意想不到的效果。

记得有一次，我在陪xx练小提琴的时候，乐曲中有一小节，我和xx在弓法上产生了分歧，xx觉得是应该拉满弓的，而我坚持让她拉半弓，因为她每次上课我都陪着她，跟着她一起学，我坚持当时老师是这样教的，肯定不会有错，拗不过我，xx按我的说法练了。后来，当xx再去上课的时候，老师一针见血地就指出了这一小节应该是拉满弓，当时xx就瞪了我一眼，虽然她没给老师解释什么，但我为此也深感惭愧。从那以后，在练琴包括很多方面，我不会再坚持自己的意见了，而是经常会谦虚地请教xx了，因为，孩子经常会是我们的老师呢！学会蹲下来看孩子，一定要学会向孩子学习！

二、把教育融入生活中

生活是一个大课堂，生活中处处皆有教育。作为家长，要有一双充满关爱、善于发现的眼睛，将每一个生活环节都变成教育的好机会，鼓励孩子去听、去看、去说、去做，孩子用他们自己的、独特的学习方式去探索世界，了解社会，养成良好的生活和行为习惯，他们在快乐、丰富的生活中一天天健康成长。

平时，我总是教育xx要有爱心，要助人为乐，可是她并不是很理解，也不知道该怎样去奉献爱心，帮助别人，我就通过给老奶奶让座、下楼的时候帮助别人开门、给别人指路这三件小事来教育她。通过生活中的这一件件小事情，让xx知道了奉献爱心、助人为乐就是这么简单，可能就是我们举手投足的一个动作，就是我们简简单单的一句话。同时，也让xx真切地感受到了奉献爱心、助人为乐的真谛，这远比我们平时空洞的说教要真实、生动得多。

三、让孩子在快乐中学习

现在的孩子都是独生子，家长总是想给孩子最好的照顾，怕孩子累着，都不让孩子做事情，即使孩子愿意，家长也不愿他们插手，怕把事情越做越糟。其实，随着孩子的长大，家长应该放手让孩子做些力所能及的事情。我觉得，现在的小孩做事情，不是把事情当作负担，而是当作游戏，如洗衣服，会有许多泡泡，孩子就会觉得特别好玩，而洗碗的时候，丁丁当当的，孩子就好像在边玩水，边听一曲锅碗瓢盆交响乐。另外，做事情可以锻炼他的动手能力和思考能力。

寒假的一天，我们准备烤鸡翅，xx也要动手参与，我们欣然同意。在烤鸡翅的过程中，她自己洗，自己烤，其乐融融。第一次烤的几个味道不是很好，她就想是不是油刷少了，调料放少了，时间也有点短了？第二次再烤的时候，她增加了调料，多刷了一些油，并且延长了烘烤的时间，结果就烤出了香喷喷的鸡翅。在动手烤鸡翅的过程中，xx体验到了学习和亲自动手的快乐。所以，一定要让孩子多动手，激发孩子多实践，让孩子在快乐中学习！

新的起点，新的理念，新的学习，新的尝试。新的学期就要开始了，在以后的日子里，我会不断学习新的家教知识，更新家教理念，坚持xx各项良好的习惯，让她在成长的道路上，满怀激情，快乐向前！

全国家庭教育宣传周活动总结 篇7

我们作为新时代的新家长，应紧跟国家要求，在“双减”的背景下，把家庭教育真正落实到实处，和学校一起把孩子孕育成未来的栋梁之材。我总结了以下几点心得体会：

1、维持和谐的亲子关系，给孩子营造一个舒适温馨的学习环境。当家庭成员有分歧、有矛盾的时候，大家能轻松交流、相互讨论协商、共同处理问题。平时，家长应该与孩子多多沟通交流，关注孩子的心理变化。

2、父母是孩子最大最好的老师，想让孩子成为值得信赖、有责任心和爱心的人，那首先家长要做好表率，让孩子在生活中经常能看到家长身上的闪光点，因为孩子是比较喜欢模仿的，而最喜欢模仿的就是家长，所以家长要以身作则，让孩子有一个好的模仿对象，这样也能增进和孩子之间的感情。

3、家长应尊重孩子的想法、信任孩子、鼓励孩子去做自己愿意做的事情，让孩子取得成就感。有些家长认为自己对孩子好，但对孩子好的事情是孩子不喜欢做的事情，所以家长不要一味逼迫孩子做自己并不喜欢的事情，这样做不仅不能让亲子关系变好，还可能会激发孩子的逆反心理。

4、让孩子身心健康发展，定期带孩子到户外活动，经常和孩子聊天，用心陪伴，不做“影子父母”，让孩子拥有一个快乐的童年。教会孩子正视挫折，采用恰当的方法表达情绪。

在教育孩子这条路上，父母任重而道远。只有通过自己不断的努力学习，了解孩子在各个阶段特定的的心理，保持自身情绪的稳定，为孩子提供情感精神最有力的支持，并给予孩子充分的信任和肯定，用耐心，无条件的爱孩子，用行动影响孩子，用语言感化孩子，相信孩子一定能绽放属于自己的光彩。

全国家庭教育宣传周活动总结 篇8

一、以身示范，做好孩子的榜样现在的孩子都很聪明、活泼，模仿能力很强，很容易受周围环境的影响，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

自从孩子上小学后，我便时刻严格要求自己，为孩子创设良好的家庭学习环境。晚上孩子写功课时，我不看电视、不摸手机，也不闲聊。为了约束自己、树立好榜样，我还专门报了网课，在孩子学习时就和她一起学习，这样一来不仅提高了她学习的积极性，还提升了自己的知识面，可谓一举两得。由此可见，平时我们家长的所作所为，孩子们都在看在眼里，记在心里。只要我们以身作则，躬身示范，一定能够引领孩子向善、向美、向好发展。

二、相信孩子，培养动手能力孩子对新鲜事物会充满好奇，也渴望参与其中，作为家长我们要适当地创造机会，让孩子大胆尝试、实践，并从中获得体验与成功的快感。在女儿很小的时候，我就注重培养她的动手动脑能力，只要她自己能做的事情，我都鼓励她自己去完成，不管做的得好坏，我都会表扬她，肯定她，时间长了，她就特别愿意动手操作。

俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。一种良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。

三、常与老师沟通，助力孩子成长有句话说得好：老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因你的孩子的进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人。无庸置疑，老师在孩子成长路上的作用是巨大的。非常幸运，女儿上小学后的班主任储老师是位极其认真负责的好老师，她从孩子上一年级一直陪伴到了现在，对学生们就像自己的孩子一样。作为家长，除了感恩，最重要的就是在各方面配合好老师的教育教学工作，为孩子的成长助力。平时，除了与老师沟通交流，凡是老师布置的任务，我必定会高质量完成，不仅是给老师一个交代，更重要的是为孩子做了榜样。

四、多与孩子文字沟通，收获成长惊喜在与孩子一起学习、生活的过程中，我感到有时苦口婆心的劝说引导反而会适得其反，你说得越多效果越差。自从学校给孩子发了“濮阳市开德小学学生家庭生活指导单”后，我发现书面文字交流比口头语言沟通更有效。因为书面文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通。“家庭生活指导单”就是一个与孩子进行沟通交流的法宝。指导卡上“每日一赞”和“宝贝我想对你说……”就是在引导我们做家长的和孩子进行良性沟通的桥梁，每次我都会很认真地给孩子写上我对她的称赞，她看后都会露出满意的微笑。每周一总结，我会诚恳地表达我对女儿这一周表现的看法，表扬优点，提出建议，出现的问题我不用多说，她的心里已明了，下周必然会改正不足，继续努力。

家庭教育不仅是我们为人父母的责任，也是一门综合性艺术、一项伟大的事业。作为家长要不断学习提升自己，多和孩子沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。希望每个父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋，把我们的下一代培养成为自食其力、对社会有用的人。

全国家庭教育宣传周活动总结 篇9

家庭环境是学生第一学习环境，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶，父母对孩子的教育和影响，是孩子终生难忘的。可见要想把孩子培养成才，首先要培养合格的家长。因此开办家长学校，提高家长素质，造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。因此，我校领导十分重视家庭教育工作，将提高家长素质，提高家教水平，培养新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨，大胆探索，开拓创新，积极开展工作，现将主要的做法与成效总结如下：

一、健全机构，加强领导

1、学校校长高度重视家长学校工作，把办好家长学校纳入学校的整体计划，摆上重要议事日程。校长亲自担任家长学校的领导工作，并安排学校副校长专门负责，班科任老师具体实施。每一项工作做到六有，即有人抓、有计划、有、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。

2、加强家长委员会管理，不定期召开家长委员会会议，通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作，征集家长对学校各项工作的意见和建议，较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

二、强化管理，规范制度

1、落实家长学校上课制度。本学期学校统一授课3次(期初召开新生家长会、期中邀请专家讲座，期末召开班家长会)，班级授课2次(期初、期末各1次)。每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。每次授课学员的受教育率均达到95%以上。每次课后，均安排班主任、科任老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

2、贯彻《中和小学家校联系制度》，继续抓好家长访谈、家访、家长会(期初、期中、期末)、家校联系手册、分发告家长书等常规工作，并将这些工作列入教师学期量化考评中，使各项工作更规范。

3、开展优秀家长评选活动，宣传典型，推广优秀，激励家长争做优秀家长。

4、做好各项资料的收集、整理、归档工作。

三、多种形式，丰富活动

1、家长专家面对面的指导

为了提高家长的家教水平，本学期邀请了教育部智慧家庭教研组全国巡回团知名教育专家为全体家长做《让孩子爱上学习》专题报告会，专家们的讲座受到了家长们的一致好评，帮助家长们走出了家庭教育误区，了解了许多科学教子方法，有效地提高了家长的家庭教育水平。我们还要求家长听完讲座后要撰写心得体会，并从中择优6名家长的心得体会在教育教学开放日举行家长沙龙，让家长们现身说法，并汇编了《让孩子爱上学习家长沙龙稿集》。

2、家长课堂零距离的接触

本学期13周我校举行了一场教育教学开放日，邀请家长来校听课、评议，让家长走进课堂，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理，使家长能在第一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现，使他们对课改有了更直观的感受和认识，更好地调整对孩子的教育态度和方法。

3、家长学生活动中融亲情

我校充分利用各种节庆日开展活动，邀请家长来校参加，体味亲情，增强家校合力，如结合全国安全日举行亲子竞赛;利用和开展不知道的世界我的妈妈调查活动、写给爸爸妈妈的一封信评选活动、我为妈妈……等感恩行动;结合爱国卫生宣传月举行传染病防治亲子比赛;邀请家长参与淘宝大行动……让家长和孩子在共同参与活动中增进感情，促进了亲子之间的沟通与交流。

总之，通过家长学校的健康开展，以抓实常规工作为主，形式多样的教育活动予以配合，家长素质有了一定的提高，家庭教育逐渐走向科学规范的轨道，多数家长能自觉和学校配合，积极为学校提合理化建议，出谋献策，真正使家长学校发挥了学校、社会、家庭三结合网络作用。学校获得晋江市优秀家长学校荣誉称号。

今后，我校将认真总结经验，与时俱进，开拓创新，不断摸索家长学校工作的新路子、新方向，进一步争取家庭、社会的支持与参与，为形成家校互动，共建教育平台的办学特色不懈努力。

全国家庭教育宣传周活动总结 篇10

孩子不但是要在学校里面学好知识，同时在家里其实也是需要我们作为家长的去把教育做好，一个孩子未来的发展是好或者不好，和家庭的一个教育也是有着非常重要的关系，而我也是在家里去对孩子的一些习惯去进行培养，一些不好的方面也是会去予以纠正。对于家庭的教育也是有一些心得体会。

孩子在家里的时候，一些习惯是非常的重要，必须要从小就养成，特别是在学校老师教导形成的一个习惯，更是不能回到家里就松懈了下来，像学习，做作业，这些事情，必须也是孩子在家里要去做好的，这次也是在家里孩子学习了很长的一段时间，在这段时间里面，我作为家长也是认真的去监督，去确保孩子是认真的去上课，去把学习给搞好的，虽然也是要上班，但是我也是会花一些时间，去关心孩子，了解孩子的情况，而他也是不负所望，没有松懈下来，也是认真的去把网课给上好了，作业也是做得不错，我也是知道，这是在以前我们家庭的教育做好了，孩子有一个好的习惯，即使没有人监督，或者在假期的时间，依旧会是以学习为重的。而不会是时刻的松懈，如果回到家里，就家里的样子，而学校又是另一个样子，那么这样时紧时松，那么也是不会养成好的习惯，甚至在学校学到的，培养好的习惯反而由于放松而没有养成。

同时在家里，对于孩子也是要去关心，但更多的也是要站在朋友的角度，而不能强制性的去要求，去对待孩子，只有和孩子去做朋友，才能更好的了解他们，了解他们的内心，清楚他们想什么，如果总是严厉的要求，孩子也是可能一些事情不会和我们家长说，或者一些事情隐瞒我们，导致最后的结果并不是那么的好。通过和孩子的相处，我也是知道，要做好一个家长不是那么的容易，但是我也是不断的去尝试，去尽力的做好，让孩子在家里也是学到更多，有好的习惯，为了孩子的未来，我们家长也是付出了很多，但是看到孩子健康快乐的去成长，变得优秀，我也是特别的开心，更是感受到作为家长的一个骄傲。

家庭的教育对于孩子来说，非常的重要，也是要去关心他们，去了解他们的想法，只有做好了家庭的一个教育，孩子才会变得更加的优秀。

信用交通宣传月活动总结

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信用交通宣传月活动总结【篇1】

为全面推进道路运输行业信用体系建设，进一步做好交通运输信用体系建设宣传工作，提升全行业诚实守信意识，根据《20xx年广西交通运输“信用交通宣传月”活动方案》有关要求，我局按照职能，围绕“诚实守信，一路畅行”这一主题，开展多渠道、多层次的宣传活动，积极营造交通运输信用建设良好氛围，推动我区交通运输信用体系建设高质量发展。现将活动开展情况总结如下：

一、强化领导，细化宣传措施。

在“信用交通宣传月”活动开展前，精心筹备，周密组织，强化领导，细化宣传。成立了以道路运输发展中心所有成员为组员的“信用交通宣传月”宣传活动小组，确定了宣传重点，明确了宣传对象，细化了宣传措施，要求将推进信用交通建设贯穿日常各项工作，积极营造交通运输信用体系建设的良好氛围。

二、深入宣传，打造交通运输系统诚实守信新形象

根据职能采取多种形式进行宣传。一是在局办公大楼LED屏滚动播放宣传标语。二是由综合股负责在渡口码头对工作人员和乘客发放宣传单开展宣传活动。三是由道路运输发展中心负责在车站、货运企业、维修企业发放宣传单和张贴海报、悬挂横幅；在有LED屏的东泰机动车驾驶员培训中心滚动播放宣传标语。四是开展“信用交通进企业、到街道”志愿者服务活动。五是政务交通窗口在“互联网+监管”平台每月将行政许可、行政处罚件归纳整理，通过网站向社会进行双公示。同时在窗口开展信用交通“四亮行动”，向前来办理业务的服务对象“亮主题”、“亮”服务承诺、“亮”诚信制度、“亮”监督渠道。本次交通信用宣传活动，共发放了300多份宣传单、悬挂30条横幅、张贴10张海报、LED显示屏滚动播放数条宣传标语。通过一系列宣传，有效提升了交通从业人员信用守法的观念。

三、提高认识、总结提高

通过本月开展“信用交通宣传月”活动，本单位职工更加深入了解了诚信交通的重要性，增强了在日常出行中的诚实信用和安全意识。同时，全体干部职工深刻感受到，信用交通建设工作一方面可以有效规范运输服务行业的经营行为和市场秩序，营造优质服务、诚信经营的市场环境，提高交通出行服务水平，增强人民群众的获得感，另一方面可以有效约束出行者的行为，推动诚信成为全社会共同的价值追求和行为准则，提高全社会的诚信意识和信用水平。

今后，我局将持续深入开展信用交通宣传活动，大力倡导道德规范，弘扬诚信文化，在全系统范围内营造良好的信用交通氛围，为进一步推动全市运输行业信用体系建设做出积极贡献。

XX区交通运输局

20xx年11月25日

信用交通宣传月活动总结【篇2】

一、总体考虑

按照“聚焦主题、集中报道、持续深入、形式多样”的原则，围绕“畅想信用交通，唱亮交通发展”这一主题，并结合我局门户网站和各新闻媒体，组织开展“信用交通宣传月”活动，采取多种形式，加强交通运输行业诚信教育和诚信文化建设，积极营造交通运输信用建设的良好氛围，进一步推进行业信用体系建设工作。

二、活动时间

9月13日——10月31日

三、内容安排

（一）各单位负责本单位“信用交通宣传月”活动。要尽快制定本单位活动方案，以信用政策知识、企业信用承诺、诚信典型、优秀信用报告、黑名单和红名单公示、行政许可和行政处罚信用信息双公示等为主要内容，广泛发动各交通运输企业、施工企业、从业人员学信用、懂信用、用信用、守信用。要充分发挥新闻媒体的作用，形成强大宣传声势，营造交通信用氛围。

同时以我局门户网站为发布主体，各单位要持续做好信用信息的归集整理和发布公开工作，具体内容为：

（1）本单位贯彻落实各级有关信用信息建设重大决策、重点工作部署的相关情况；

（2）本单位与交通运输信用信息建设相关的重大活动、重要会议、重点工程项目推进情况；

（3）交通运输行业信用信息管理和服务的新举措、新进展、新成绩；

（4）本单位发布的政策文件、标准规范、信用评价结果信息、信用“红名单”“黑名单”信息、行政处罚和行政许可双公示信用信息；

（5）其他信用方面的信息内容

（二）各单位要在各自领域积极发挥行业自律作用，组织企业和从业人员学习信用政策知识，推广信用承诺和信用报告制度，宣传诚信示范企业和从业人员事迹，公布失信企业和从业人员失信行为，适时开展信用信息收集、信用评价等工作。

四、工作要求

（一）加强组织领导，落实责任分工。局信用体系建设领导小组办公室负责活动的统筹、规划和督促工作。各相关单位分别负责本领域的信用宣传工作，及时报送相关信息，认真总结工作经验，要按要求认真落实，按时保质完成工作任务。并提供一篇字以上的专题文章于10月10日报送局活动办。

（二）抓好宣传节点，把握工作节奏。各单位要准确掌握各自信用建设现状和存在的问题，抓好信用体系建设宣传节点，充分利用好我局门户网站和各新闻媒体集中开展“信用交通宣传月”宣传工作。

（三）强化监督检查，注重工作实效。局活动办将在活动期间进行监督检查，加强对“信用交通宣传月”活动的指导和监督，各单位要认真抓好各项工作任务的落实，切实采取有效措施推动“信用交通宣传月”活动取得预期效果，并于10月20日前将活动总结（含电子版）报局活动办304房间。

信用交通宣传月活动总结【篇3】

根据《河南省交通运输厅关于印发信用交通宣传月活动方案的通知》文件要求，为推动我省普通公路行业信用体系建设，营造行业诚信氛围，结合我省普通干线公路及局属重大项目建设实际情况，我局积极开展宣传月活动，现将活动情况总结如下：

一、加强组织领导，落实任务分工

按照省厅通知要求，结合宣传重点及我局工作职责，制定下发了《关于印发河南省交通运输厅公路管理局信用体系建设宣传月活动方案的通知》（豫公路工[20xx]235号），以“唱响信用交通，唱响交通发展”为主题，按照“聚焦主题、集中报道、持续深入、形式多样”的原则，在全省普通公路行业及各局属重大建设项目中开展宣传月活动，要求各地市公路管理局及局属重大项目建设单位结合自身工作实际，积极采用多种方式开展宣传工作。

二、抓好宣传节点，强化督导检查

为抓好信用体系建设宣传工作，我局充分利用交通运输部“信用交通”网站开通暨宣传月启动活动，在全省公路系统及局属重大项目建设单位迅速掀起信用宣传活动高潮，集中开展相关宣传工作。为保证宣传月活动效果，我局将宣传活动督导检查工作纳入到局领导带队的建设管理日常督导中，对各单位宣传活动进行了检查和督导，督促各单位严格按照宣传月活动方案要求开展宣传活动，确保良好的宣传效果。

三、加强行业指导，扩大宣传效果

宣传月活动期间，我局积极指导各市县公路局、局属重大项目建设单位采用多种手段，积极创新宣传方式，扩大宣传效果。

局属焦郑黄河大桥开发有限公司通过印制发放宣传手册、现场宣讲、悬挂横幅、召开专题会议等方式对信用体系建设工作进行宣传推进。

总之，在这次活动中，大家做的非常好，希望大家再接再厉！

信用交通宣传月活动总结【篇4】

10月8日，窦妪收费站召开站务会，结合工作实际，紧紧围绕“唱响信用交通，唱亮青银发展”这一主题，从四方面部署了“信用交通宣传月”活动。

一是组织学习，广泛宣传。以班组为单位，从即日起组织职工重温青银处下发的《职工个人诚信档案管理办法》内容，进一步推动职工个人品德素质自律管理，树立起以诚待人、以诚服人的良好品行。充分利用网站、班务会学习、学习厚德文化手册等形式，积极营造信用建设氛围，进一步推进青银信用体系建设。

二是树立诚信典型。通过平时工作表现、星级考核及诚信档案记载等情况，在全站范围内树立诚信典型班组、典型个人，通过选树，激励广大职工争先创优劲头，打造诚信团队。

三是与深入践行青银厚德文化理念相结合。诚信是人类社会道德的基础，号召全体干部职工将诚信建设与践行“厚德文化”紧密联系起来，做好“五个善待”，使诚信融入到职工工作、生活的方方面面。

四是做好诚信总结工作，不断完善诚信档案建设。自诚信档案建立开始至今，窦妪收费站共记录正册事件40次，记录正册职工90人，其中有2个事件记入青银处诚信档案正册，无一人记入另册，记录内容包括捐献骨髓、无偿献血、帮助遇困司乘等，充分展示了全体职工无私奉献、奉献爱心的高尚情操。根据文件要求，在活动开展过程中，要注重挖掘诚信典型事例，及时补充诚信档案相关资料，在规定时间内上报活动月总结，在现有的基础上，更进一步做实做细职工诚信档案建设工作，有效推动“信用交通宣传月”活动开展。

信用交通宣传月活动总结【篇5】

9月18日，交通部部长李小鹏与国家发展和改革委员会副主任连维良共同按下按钮开通了信用交通网站，启动了宣传月活动。信用交通网站是交通运输部褒扬诚信，惩戒失信的重要阵地，也是交通运输行业信用信息一站式服务窗口，还是交通运输部对接国家、联通省部的重要平台，它的开通可谓意义深远。

为做好此次宣传月活动，9月23日，腾冲市道路运输管理局举行以“唱响信用交通，唱亮交通发展”为主题的信用交通宣传培训会议，邀请辖区内45家道路运输企业参加此次会议，并在会上签订“信用交通”承诺书。通过图文结合的多媒体授课的.方式，深入浅出的解析了国家“守信联合激励，失信联合惩戒”的相关要求。在接下来的一个月时间里，将会通过下企业宣传、开讲堂授课、宣传材料分发等灵活多样的方式将此次宣传月活动落到实处，并以此次活动为契机，逐渐开展行业管理工作，用好这一信息平台，构建信用信息“一张网”，强化运用，以制度的力量培养诚信的自觉，营造行业清风正气，树立“信用交通”好形象，助力“信用中国”大合唱!

信用交通宣传月活动总结【篇6】

交通运输是经济社会发展的先行官，是国民经济的基础性、先导性、服务性行业，抓好信用体系建设至关重要。9月18日，“信用交通”网站正式开通，同时，信用交通宣传月在交通运输行业全面启动，从软硬两方面集行业之力、聚行业之智，掀起了学信用、懂信用、用信用、守信用的热潮。

交通运输信用体系建设作为国家信用体系建设的重要组成部分，既是落实“四个全面”战略布局、完善行业治理体系、提升行业治理能力的客观需要，也是完善交通运输现代市场体系，推进“放管服”改革、加强事中事后监管的重要手段。可以说，唱响信用交通，唱亮交通发展，对于交通运输行业意义重大，影响深远，必须坚持不懈推进。

唱响信用交通，唱亮交通发展，要夯实硬件基础。“水之不涸，以其有源也;木之不拔，以其有本也。”长期以来，铁路、公路、水路、民航、邮政等各个交通运输领域持续推进信用建设工作，取得了一定的成效，但信用信息相对分散，信用政策、数据标准尚未统一，信息“壁垒”和“孤岛”现象长期存在。要充分利用“信用交通”网站，借助云计算、大数据、物联网等先进科学技术，将行业信用信息有效归集共享和交换应用，并及时向社会公开，为行业信用体系建设提供坚实的数据支撑。

唱响信用交通，唱亮交通发展，要狠抓激励惩戒。“赏不劝，谓之止善;罚不惩，谓之纵恶”。要依法加强制度建设，建立健全交通运输“红黑名单”制度，建立守信联合激励和失信联合惩戒机制，在守信激励上做“加法”、在失信惩戒上做“减法”、在多部门协同上做“乘法”，让信用在行业管理中充分发挥作用。对行业内长期存在的'危害公共利益和公共安全、人民群众反映强烈、对行业发展造成重大负面影响的顽疾，要联合国家发展改革委等多个部门开展联合惩戒;对长期守法诚信，社会声誉良好的企业和个人，要适时开展联合激励，努力营造“守信者处处收益、失信者步步难行”的良好环境。

唱响信用交通，唱亮交通发展，要全行业协同推进。必须坚持“一盘棋”思想，增强系统思维，创新体制机制，协调处理好部与国家、部与省、行业各领域等关系，统筹政策、标准、数据、奖惩、信息系统等各项工作，不搞重复建设，不做无用之功。要充分调动各级交通运输主管部门、行业协会、企业和从业人员的积极性，通过信用交通宣传月、信用评价、联合奖惩等多种方式，打破信息壁垒，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用，让信用交通深入人心，用信用体系建设助力交通运输科学发展。

理念引领未来，实施决定成败。交通运输信用体系建设是一个庞大的系统工程和长期战略任务，行业各有关部门和单位一定要把思想和行动统一到部党组决策部署上来，共同建设好交通运输信用体系，为推动交通运输事业发展作出新的贡献。

信用交通宣传月活动总结【篇7】

今年以来，在县委、县政府正确领导下，在上级交通部门的支持下，我局认真贯彻落实全国、省、市交通运输会议和县委九届八次全会精神，凝心聚力，迎难而上，抓项目，保畅通，优服务，强安全，重落实，交通各项工作扎实推进，为圆满完成全年工作目标奠定了坚实基础。现将1-6月工作总结及下半年工作思路汇报如下：

一、上半年工作开展情况。

（一）抓项目，推进交通基础设施建设。

突出重点抓项目，全力推进交通基础设施建设，年度计划完成交通固定资产投资2.95亿元。目前完成投资0.8381亿元。具体实施情况如下：

1.重点工程建设顺利推进。两大重点工程顺利完工：省重点项目50省道**三里亭至雅溪口段改建工程于2015年2月6日进行试通车运行；江南公路三期及斋坛连接线工程全线已完工，并于2月16日临时通车试运行。三大重点项目顺利推进：县乌弄口至李坑公路完工，项目累计完成投资14358万元，今年累计完成投资1086万元，完成年度计划100%

；客运综合服务中心一期工程于一季度开工建设，目前已完成已征土地外围墙施工，施工单位正在实施驻地建设，完成投资7000万元，完成年度计划50%；西屏至叶村公路改建工程累计完成投资5439万元，今年完成投资290万元，完成年度计划34.10%。

2.一批民生实事项目顺利实施。公路养护工程：完成了一招标、二评定、四审查,即完成了S220（44省道）上松线武义交界至召山段2015年大中修工程的招投标工作，完成了**年农村安保专项工程交（竣）工质量评定和马乌公路路面改造工程交（竣）工质量评定工作；完成了寨头岭隧道修复改造工程施工图设计、县农村公路大中修工程施工图设计、农村公安保工程（钢质护栏）施工图设计、农村公安保工程（安全处治专项）施工图设计审查。城乡客运站场建设项目：2015年计划新建公交首末站1座，农村客运站1座，农村公路港湾式停靠站20个，总投资约400万元。截止目前，首末站项目前期事项在政府和各部门之间的协调下，基本完成用地指标划拨有关工作，待各项事宜完成后，将申报发改立项；修建和改建的农村公路港湾式停靠站40个已全部通过验收合格，年内将全面并超额完成港湾式停靠站建设任务；板桥乡桐榔农村客货运一体站目前已完成土地划拨（集体土地转国有土地）工作。由于该工程之前业主为板桥乡政府，之后由于业主转换为运管局，需重新完成所有报批步骤，争取7月份图审完成进入招投标。农村联网公路：2015年建设项目为12个18.9公里，除市公路局要求列入的叶川头-红连（0.5公里）公路外，其他项目均已提前于**年实施并完工。新溪小区进小区道路建设工程：累计完成投资455万元，新溪桥、1#道路已完成，2#道路部分路基工程施工已逐步推进。

3.五大项目前期加快推进。50省道**雅溪口至莲都区碧湖段改建工程:目前项目建议书已报省交通运输厅会签，会签后再报省发改委审批。目前正积极联系市局和省厅沟通项建书报批事宜。黄南水库库区淹没公路改建工程:勘察设计招投标已于5月份完成，6月25日顺利通过初步设计审查。古市至卯山景区公路:项目（预）可研报告编制完成。目前根据县里要求，我局已经委托设计部门尽快编制项目可研报告文本。松云公路:该项目列入**年重大工程前期项目。**段途经四都乡、西屏街道、三都乡、水南街道、大东坝镇，全长31.05公里，其中一级公路9.8公里（县城段），二级公路21.25公里，总投资约17亿元。已完成项目前期线位方案的编制，目前在优化。西屏经竹源至玉岩公路:总投资10亿元，路线全长约27.5公里，设计速度60千米每小时，路基宽10米。目前已委托有资质的单位开展前线位方案编制，6月底我局与设计部门实地进行了踏勘，对路线走向初步拟定方案。

（二）保畅通，提升公路管养水平。

一是抓好公路日常管养。深化全民养护活动，推广“分片联管”及“生态养护”等有益经验，为迎接我县的茶商大会的召开，我局结合公路管养工作职能，加强对县内50省道、古青线、江南公路、大马公路等主要入城道路日常保洁和养护工作，组织力量对西屏、古市、新兴等主要茶产地辖区公路两侧违章堆积物进行集中治理。二是强化路政执法。强化路政巡查工作，累计组织上路巡查804人次，发现违章案件37件，处理37件，拆除违章建筑230平方米，清理堆积物5770立方米，拆除非公路标牌33块。三是认真实施“六边三化三美”工程。六边三化三美围绕“一区三线”，制定具体实施方案，累计投资1100余万元，种植了**76株苗木（含小苗），打造了33个节点花坛。从6月16日开始，集中路政、城管、公安及沿线乡镇的人员累计300多人次，对小港流域四条县道进行地毯式整治，累计出动各类机械30多台次，拆除违章搭建及厕所、猪圈60多处、1530平方米，违章堆积8360立方米，清理种植物7700平方米。

（三）优服务，提升道路运输工作。

一是圆满完成了春节旅客输送任务。全县春运共运送旅客15.07万人次，旅客周转量788.76万人公里，实现了连续10年春节道路运输无旅客运输死亡事故的目标。二是推动公交线路拓展。松古平原城乡公交线路目前已完成拟开通调研建议报告，县政府第37次常务会通过了开通松古平原城乡公交一体化实施方案；县城太平坊段城市公交线路目前会同有关部门已完成该路段有关站点设置线路走向的确定，并向社会公示。三是推进城乡物流网络一体化建设。推进浙南茶叶市场物流集散中心、县天虹物流中心等物流龙头企业培育工作，推动北山物流园区“一卡通”智能管理体系建设。进一步推广“配送+寄递+销售”三向互动农村物流经营模式，引导各物流企业联手合作，整合资源，优化配置，共享共用，推动我县高效节能型物流网络建设，提升农村物流网络服务覆盖面。

（四）强安全，全力维护行业安全和谐。

一是加强安全生产工作。加强教育培训，强化系统上下及从业人员安全生产的首位意识。进一步加强安全生产工作机制建设，健全安全生产责任体系。重视源头过程管理，抓好重点区域管理，通过开展“平安工地”建设、“标准化工地”建设、“安全生产月”活动等载体，强化工程建设领域的安全监管，通过强化执法检查，加强对客运、货运、维修、驾培、出租车等运输行业安全监管，确保安全生产各项指标符合考核要求。二是加强工程质量安全监管。抓好行业质量监管工作，严格把好施工单位准入关,认真落实工程质量管理责任,强化重点环节质量监督,着力打造精品工程、人民群众放心工程。三是加强道路运输市场管理。通过开展“道路运输市场秩序专项治理整顿”、“车站周边客运秩序专项整治”、“维修行业专项治理”、“驾培行业专项检查”、“打击无证经营专项行动”等系列专项整治行动，全力维护道路运输市场秩序稳定，促进道路运输行业健康发展。

二、存在困难和问题。

1.项目推进难。因受政策处理慢、资金到位难、规划设计调整变更等各类因素影响，交通重点项目的推进难度大，进度滞后现象普遍。如西叶公路改建工程还有该拆的房屋没有拆、该补征的土地没有补征到位，造成施工建设面打不开。

2.项目政策处理难。因交通工程项目政策处理时间跨度长、工作经费紧张，群众对征迁补偿期望值高，政策处理难度大，乡镇、街道政策处理工作积极性较低。

3.项目资金筹措难。上级交通主管部门可支配资金紧张，省补资金份额变少，到位难，我县财政紧张，项目资金配套不足，加上当前信贷政策调整，交通建设的融资环境困难。

三、下半年工作思路。

围绕年初确定的目标任务，对照存在的问题和不足，在今后一个阶段，我局将继续抓好以下几项主要工作。

（一）加快项目推进工作。集中力量加快推进县客运综合服务中心项目、西叶公路、乌李公路改建工程，确保完成年度目标，按期开工建设县黄南水库库区淹没公路。全面完成农村联网工程建设、公路大中修、安保及危桥加固改造工程、新溪小区进小区道路工程等建设任务。重点推进四大项目前期：50省道**雅溪口至莲都区碧湖段改建工程，争取项建书审批；古市至卯山景区公路项目，完成可研审批及初步设计编制；云和至**公路（G235），完成线位方案县内审查；西（屏）竹（源）玉（岩）公路，完成线位方案编制及论证等项目前期工作。

（二）强化公路管养力度。加强对干线公路、桥梁日常养护，实施安全保障、大中修和危桥改造工程，保障公路安全畅通。积极配合做好“三改一拆”工作，完成“六边三化三美”样板项目。以“白露节·养护日”为抓手，积极营造全民义务养护农村公路活动氛围。强化路政管理，认真开展公路“三乱”治理，加大路政巡查和超限超载治理力度，确保超限率控制在4%以内。

（三）提升道路运输管理服务。加快物流建设步伐，加大对物流基地建设项目的督促力度，延伸农村物流配送网络，培育和扶持物流龙头企业发展，推行甩挂运输，提高运输车辆技术水平和资源效能。加快城乡客运一体化建设，破解城市公交和城乡公交建设中的瓶颈制约。加强对各子行业的监管，加大打击非法经营力度，切实维护道路运输市场秩序。

（四）加强行业安全生产监管。加强安全生产宣传教育活动，深入开展道路客运隐患整治、“平安工地”、“标准化工地”建设等活动，强化安全生产督查检查，营造安全生产声势氛围，夯实安全生产工作基础。

（五）加强干部队伍建设。加强干部职工队伍的教育、培训、考核，加强党风廉政建设，加强行风建设，提高系统干部队伍整体管理服务能力水平。实行科学合理的责任考核，着力建设一支思想好、热情高、能力强的交通建设队伍。

信用交通宣传月活动总结【篇8】

为加强交通运输行业诚信教育和诚信文化建设，深化守信激励、失信惩戒机制，促进我市交通运输领域信用体系建设，9月13日到10月31日，我局以“唱响信用交通，唱亮交通发展”为主题，积极开展20“信用交通宣传月”活动。

一是加强组织领导，营造行业宣传氛围。我局制定了专项活动方案，将信用建设要求与行业、公众需求相结合，立足信息化阵地，通过局官方网站、微博、微信公众号等互联网手段，向社会公众做好交通运输行业信用政策知识、信用“黑名单”“红名单”信息等重点内容的宣传公示工作，大力倡导诚信道德规范，弘扬诚信文化，营造开展“信用交通宣传月”的浓厚氛围。

二是开展“双公示”工作，自觉接受社会监督。我局以社会信用体系建设和构建全方位的'社会监管体系为抓手，按照行政许可、行政处罚“双公示”工作方案要求，全面梳理并编制了本局行政许可和行政处罚事项目录，除涉及国家秘密、商业秘密或个人隐私及其他依法不予公开的信息外，均及时向社会公示，以便公众查询，并自觉接受社会监督。

三是完善建设新举措，不断巩固宣传成果。活动期间我局认真收集社会公众对信用交通现状及后续发展的意见和建议，加强讨论研究，完善各项深化交通运输领域信用体系建设新举措，不断提升企业对信用交通建设的重视程度和社会公众对信用交通建设的认同感，扩大“信用交通宣传月”的社会影响力。