第一次开家长会作文800字精选

写进作文里的，都是我们想表达的，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。想要写一篇好作文也需要多积累素材，写好作文的过程通常是怎样的？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的第一次开家长会作文，请继续阅读本文相关内容！

第一次开家长会作文 篇1

今天是周末，一大早班主任老师就通知我们下午开家长会。临近放学了，清脆悦耳的下课铃声并没有给我带来一丝丝的喜悦，反而加剧了我内心的忐忑不安。

我和同学们静静地坐在宿舍里，等待家长开完会来接我们回家。开始我在宿舍里写作业，但是我的心久久不能平静下来，脑子里想着家长会的事。虽然我这次考试的成绩不错，但微机考试的分数不太理想，不知道老师会不会在家长会上批评我。我的心里象揣着一只小兔子，怦怦直跳，渐渐地感觉到脸上有点微热，手不自然地擦拭着额头前的汗珠，真有一种难以言表的焦虑心情。唉，真后悔，前几天在上微机课的时候，若仔细认真的听讲，就不会出现今天的担心！唉，真后悔，以前在家上网的时候，若练习一下微机知识，少玩会游戏，就不会出现今天的窘境一切的一切都晚了！

时钟一分一秒嘀嘀嗒嗒地响着，今天时间过得真慢。我又低下头写起了作业。

孙楠，家长会开完了，我们回家吧。妈妈的一句话把我从恍惚中惊醒，妈妈和蔼的脸庞上荡漾着笑容，对我说道：老师说你这次的成绩考得不错，个别科目还需要再努力。

我看到妈妈面部的表情没有我想像得那么可怕，言语也没有那么严厉，我心中的一块大石头终于落地了。我暗暗地想，从今以后，我要努力学习各个科目，力争取得好的成绩，回报父母的养育之恩；回报老师的教育之德；回报同学的友谊之情。yJS21.coM

我和妈妈走在回家的路上，微风徐徐吹动着刚刚发绿的柳枝，它让我看到了新的希望。不管寒冷的冬天有多么的漫长，温暖的春天总会来到，就像这棵柳树，每时每刻努力地成长，把翠绿奉献给大地。

第一次开家长会作文 篇2

心砰砰的跳着，我一直在想着，这一次的家长会，老师会与家长们说些什么话？而我的父母会不会对我失望？

伴着我一颗七上八下的心，初中第一次家长会来临了。这一天里，校园里来了很多的家长，这一次的家长会，看这阵仗，这一次的家长会学校里很重视。

我的爸妈很早就来了，所有到了学校的初一学生的家长全部被学校安排到了大会议室里。我们这些学生完全就不知道学校的老师将会与家长们说些什么话，所以多多少少，我们的心里都有些紧张。

我是非常紧张的，我的成绩在学校偏上，但是，我一直害怕这爸爸妈妈会对我失望。毕竟他们为我的学习付出了很多的心血与精力。与我同样紧张的还有我的同桌，同桌的学习成绩并不好，但是她一直都很努力，只是她的努力在学习上始终没有得到丝毫的起色。

我们俩从各自的眼神中看出了心里的那份紧张，我们俩相视一笑，像是在安慰着对方，又像是在安慰着自己，没事的，不就是一次家长会吗？以后肯定还有很多次家长会。我们的安慰似乎得到了起色，心里渐渐地也就没有了之前那么的紧张。

快到中午的时候，家长会结束了。所有的家长从大会议室里走了出来，之后分散走进了各个老师的办公室。再后来，我的爸爸妈妈来教室找了我，从他们平和的笑脸上，我看不出什么异常，就如平常对视一般，可是，我的心就在这一瞬间平定了下来。

爸爸妈妈对我说，只要我努力了，将来的我不会对现在抱有悔意，这就足够了。

但是，我也明白了，只要现在的我更加的努力学习，那么将来的自己也将感激现在的我。

这一次家长会让我对未来的学习再次充满了信心与动力。

第一次开家长会作文 篇3

“爸爸，起床了。今天我们要一起去学校。”一大早就被儿子的大喇叭吵醒了。儿子上小学后第一次家长开放日，就这样开始了。

吃过机器人管家做好的早餐，我开着磁悬浮汽车，带着儿子一起出发了。虽然昨天下了一场大雪，可是一路上我们都不觉得寒冷，因为车上有智能空调，能自动调整车内温度。虽然路上随处可见厚厚的雪，可是我们的车浮在空中，不会碰到地上的冰块和积雪，也不会打滑。

来到校门口，迎面是一扇玻璃门，儿子先把手伸过去，它识别出儿子是X年X班魏XX。我跟着把手伸进去，它立马识别我是家长，我跟在儿子的后面进入学校。

进门之后，传输带上摆着一张桌子和两把椅子。牵着儿子的手，我们坐上椅子，传输带把我们送到班级。教室里没有黑板，而是一块超大的显示器。开始上课了，第一节课语文郑老师把电脑开起来上课!孩子们每人一台触屏电脑，跟着老师一起在书中遨游。

叮铃铃!叮铃铃!下课了，孩子们来到操场。操场上有个“巨蛋”，今天天气晴朗，这个“蛋”从顶上慢慢裂开，原来这是个室内操场。晴天可以把顶棚收起来，变成一个室外操场。雨天顶棚又能撑起来变成我们刚才看到的“巨蛋”，孩子们就不用担心雨天上不了体育课了。儿子跟我摆摆手就跟着体育老师进入跑道。

看着儿子在阳光下绽放的笑脸，我不由自主地笑了!

叮，叮，叮，闹钟的铃声把我拉回现实。想起刚才的梦，我不由自主地笑了，为了实现这样的美梦，我愿意现在就好好学习，好好努力。

第一次开家长会作文 篇4

今天下午开家长会，老师叫我主持，我好紧张呀，这和平时的班会不同，都是大人，紧张呀，好怕自己说不好。老师还让我准备了稿子，我背了好几遍了，就怕说错了。我站在讲台上，看着下面坐满了家长，心扑通扑通的跳的厉害。我站站好，开始说：“爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，大家下午好。

我叫彤彤，下面我总结一下这学期我们班的小朋友在各个方面取得的成绩。”说完这些就要表扬了，一看，那个记着表扬名单的本子在老师那里，我就站在讲台上，小声的对老师说：“老师，本子。”

老师才想起来，把本子递给了我。家长在底下都笑了。我按本子上表扬了好多同学。快要结束了，我说:“我们取得的进步，离不开爸爸、妈妈的教育，所以我想用一首诗来感谢在座的每一位家长：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉。最后，请允许我代表我们班的小朋友，说一声：爸爸、妈妈，您辛苦了，谢谢您！”鞠了一个躬，在家长们的掌声中下台了。

第一次开家长会作文 篇5

铃铃铃，下课了，我手里捧着一张不是很满意的数学试卷，那显眼的分数，像苍蝇似的，嗡嗡的叫个不停，一直扰乱着我的心，我眼里看着这张试卷，心里慌极了，不停地联想着回到家里的情景，诶，肯定又是今夜有“暴风雨”啦！往日尽是欢声笑语的同学们，个个都好像呆住了似的'，眼里望着试卷显眼的分数，个个都鸦雀无声，很明显，他们也和我一样，第一次初中考试可能是不适应的原因，考得不是很好，还有些人不及格呢！

带着沉重的心情，我骑着自行车慢悠悠地回到家里，把试卷一摊，嘴上嘀咕着：“爸爸，今天知道考试的成绩了。”爸爸说：“考得了怎么样？”我发出了像蚊子一般的声音：“这次考试考得不是很理想。”虽然这声音很小，爸爸听了却像晴天霹雳似的，过了一会儿，爸爸压住了心中的火气，和我一起分析了这次考试错误的原因。最后，爸爸语重心长的说：“你好好地想一想这次为什么考得不理想吧。”

睡觉时，我躺在床上翻来覆去一直睡不着，心里一直想着那件事情，心里一直反复地问着，为什么这次考试会考得不理想呢？为什么……是老师教得不好吗？不，不是的，是我上课不认真听课吗？不，也不是的!那到底是为什么呢？是因为我粗心大意、不认真检查试卷，想到这，我眼里浮现出了考试时的情景——“我用眼睛扫了一下题目便快速地开始了做题目，由于我惊人的速度，不到30分钟就把试卷给做完了，我抬起头，看了看周围的同学，他们还都在冥思苦想地做着题目呢！这是，我高兴极了，开始得意忘形起来。我就在试卷上快速地看着，看看这题，看看那题，很快就很有信心得把试卷给交了。”结果试卷发下来时，我猛然发现我自己光粗心就被扣了好几分，此时我真的是懊恼极了，我决定从今天开始，决心改掉粗心的坏毛病，考试时一定要认真检查，不要再犯同样的错误。

第一次开家长会作文 篇6

老师的讲话还在继续，我们几个同学在外面等待着。刚刚开完了全年级的家长会，现在进行分班家长会。

教室外静静的，没有一丝声音。我的心里有些忐忑，听着水滴落下的声音，不知等来的是什么。这次考试确实是太差了，回去以后父母不知道怎么教训我。

渐渐地，我等得有些不耐烦了，我做出了一个大胆的决定——溜！

这时，忽然从教室里传出一个声音—“……无论……要记住……一切皆有可能……多激励孩子。”

虽然听不太清楚，但我决定再停一会，于是，我拿出一枚硬币，对自己说，反面就走，正面就留。我将硬币往空中一抛，硬币顺着墙往地上落，最后竟然立在了墙边，卡在一个缝里。一刹那我茫然了……我从来没有像现在这样纠结过！

这时，我想到老师说的那六个字：一切皆有可能。

我在一瞬间大彻大悟！考差了又如何呢？难道我不敢面对吗？没错。我能！那就勇敢的面对吧！

后来，家长会开完了，爸爸在车上与我谈了许多，大多是关于我这次为什么考差的原因，我也彻底明白了。爸爸并没有批评我，这使我感到很意外。也不知怎么的，我感觉心中似乎轻松了许多。这是我初中的第一次家长会，我明白了许多，不仅是学习，它使我学会了勇于面对挫折，困难。在人生的路上，我一定会谨记老师的教诲，在人生道路上乘风破浪！

第一次开家长会作文 篇7

儿子读幼儿园中班了，这是第二次家长会，第一次由于工作原因未能参加，这次向单位领导请了假，带好笔本提前赶到幼儿园。多数家长都已经落座，唯独前排小椅子空无一人，索性我就坐在前排，视线宽阔可以与老师直接面对面交流聆听。家长们陆续赶来，第一排也慢慢坐满。有位同学家长的到来调动了现场的气氛。家长问：“孩子呢？”老师回：“领走了。”家长一脸严肃地说：“谁领走地？”全场一阵哗笑。老师解释说：“另一位老师带同学们去室外活动，要是孩子都在这会就没法开了。”

到了通知的时间，老师以点孩子的名字家长答“到”的方式来确认谁的家长没来。儿子的班级在这学期新增加了八位同学。老师又回顾了上学期的主要课程，小班主要是培养发现孩子的观察、感知和对颜色以及形状的分辨能力。一学期结束后学校会把孩子学习使用过的图书发放到家长手中。让家长了解掌握孩子的学习情况，以便家长在家给予孩子复习。这学期除了基础课程主要是对孩子口、手、脑的智力开发，让孩子从小就养成一种良好的文明习惯。老师特别强调这个培训离不开家长的配合，家长要以身做责给孩子树立正确的人生观、价值观，学校加以引导树立孩子的世界观。在会上老师说在小班时就发现个别孩子有随手乱丢垃圾的习惯，她问为什么？孩子说在家就这样啊！不可否认我儿子以前就有这个坏习惯，他经常将果皮、糖纸随地乱丢，喊他回来拾起，他转身就跑，喊两声没反映自己就捡起丢进了垃圾桶。这让孩子以为总有人会清理，足渐养成了坏习惯。儿子的依赖性较强，在学校有很多小事可以自己独立完成，到了家连衣服都不会脱了。这种坏习惯的养成原于大人们赶时间就直接帮孩子弄好。这就让孩子缺少了锻炼自理能力的机会。老师还说道了另一种现象，幼儿园搞了一次活动，让孩子用筷子夹豆子，游戏结束后大部分男孩子不会使用筷子。儿子在家时无论吃什么都用勺子，而且左撇子（这点遗传），我曾多次拿来筷子让他学习，他的一把抓使用了几次后便将筷子丢在一旁，妻子只好为他拿勺子或者干脆喂他吃饭。看来我要用一段时间耐心地教他右手使用筷子了，否则就是我这个当爸爸的失职了。

老师把孩子一天的学习课程的安排讲过后，我确信孩子的学习是繁重的，幼儿园中班只有早上送去在开课前是最自由的，可以区域活动。就是可以自由玩玩具、看书等。过了这段时间一切就得随班里的安排开展各类的学习。看来孩子在休假时真应该适中的选择孩子的兴趣与爱好来学习。就算起步慢些也要让孩子获得童年的快乐。

家长会上一些琐碎的不讲，但老师讲的两件事情让我很受触动，当谈起为什么要培养孩子好的习惯和提升孩子的人文素质时，老师说她在培训时主讲老师说在巴黎圣母院门口边有用中文写着“请勿大声喧哗”这句中文是专门为中国游客提示而放的，这不得不让人深思。我没出国旅游的经历，对此只能从老师口诉中去感受。但今年十一长假我国有些名头的旅游景点却被各类垃圾所污染。不文明现象在本国可以改正，一但把脸丢出了国门还真是件丢人的事情。另一件事情是儿子班级多了一位特殊的同学，他与儿子同龄，男孩在今年突然患上“自闭症”。经过北京医院专家治疗建议让孩子与正常孩子一起生活学习慢慢恢复。老师说了很多关于孩子的事情……特别强调这孩子一但高兴就会用掐人或咬人来表达，老师会全力看护。一但发生伤害其他（她）同学希望家长们给予理解。尽管我很担心儿子的安全，但我也为人父母。完全理解做家长的心情。我在心底默默地祝福儿子的同学早日康复……。

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第一次开家长会作文精选

为了满足您的期望我们编辑了“第一次开家长会作文”，写作能够激发个人的思考灵感和作者潜能，作文是我们对生命人性和价值观的理解和反思。好的作文一定要多读多看，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？

第一次开家长会作文 篇1

上初中之后第一次家长会终于要召开了，面对即将要召开的家长会，我想没有一个人心里是不忐忑的。我就是心里最忐忑的其中一个人，这次因为粗心，我的成绩并不好，数学和语文都只考了八十几，不知道老师会不会告状。

放学了，我和同学说了声“拜拜”，一些同学还开玩笑似的说：“回家后可得准备药水了!”晚上六点多，爸爸便到学校去开家长会了。随着门“咣当”一声关上，我便开始祷告了：“老师呀，你可千万别说什么对我不利的话呀，不然我可有得受了!”我在房间里来回走着，坐也不是，站也不是。我想静下心来开始写作业，但脑子里想的都是老爸回来后批评我的景象……

一个小时过去了，两个小时过去了……但爸爸还没有回来。这时，门外响起了脚步声，我顿时紧张起来：难道爸爸回来了?不可能呀，现在才七点半呀。想到这，我心中很是疑惑。终于，大门被打开了，我定睛一看，原来是妈妈回来了，我顿时松了一口气。

九点半了，门外终于响起了熟悉的脚步声，爸爸回来了。我故作镇定，继续在课桌前写着作业。爸爸来到了我的桌前，我的心顿时提到了嗓子眼，低着头不敢看爸爸，等待着暴风雨的降临。爸爸终于开口说话了：“斌斌，你这次期中考只考了十四名，你要加油了。”咦，爸爸怎么没骂我?难道是老师没说什么对我不利的话?我有点奇怪。爸爸继续说：“要知道你们老师去年教的两个毕业班考上瑞中的共二十五个人，其中公费十八个，自费七个，所以你至少要考个班级前十名才有希望呀(瑞中是温州地区最有名的一所重点高中)!”听了爸爸语重心长的这番话，我悬着的心也放了下来。爸爸又跟我说：“你们班第一名的沈丽这次的总分是385分，你要是数学考个98的话就可以成为第四名了!”我一听，顿时吃了一惊：“她怎么又考了第一?成绩怎么这么稳定?这也怪我太粗心，没看清楚题意就下笔。以后我做题目时可得仔细点，作业做完后再检查一下，以免再犯不应犯的错误!”“这就对了。还有你的书架也要整理一下了，你们班主任说了所有的漫画书都得扔掉。平时写作业时，书桌桌面上也要弄得干净一点，不然写作业时容易分心。”我点了点头。“好了，时间不早了，你先去睡吧!”听了这话，我也便先上床睡觉了。

第二天一早，我便一骨碌爬起来，准备将我的书整理一下。我将书架上的书全搬了下来，以审判长的身份开始判定它们的结局。如果书还有用就先“无罪释放”，放回书架;如果对我已经毫无用处的就把他们判个“死刑”，卖给楼下收废品的。经过长达一个小时的整理，我小时候最喜欢看的《米老鼠》和一些小学的作文全被处以“死刑”，而众多的中外名著则被摆上了书架。当我把准备卖掉的书捆起来时，心中不免觉有些伤感，因为毕竟它们陪伴了我几千个日日夜夜……

这一次的家长会结束之后，我暗暗下了决心，下一次考试，我一定要考到班级前十，改掉自己的粗枝大叶的坏毛病，让自己的成绩更上一层楼!

第一次开家长会作文 篇2

（一）讲解《家长会记录手册》的内容及如何使用。

要求家长认真倾听，做好会议记录，以备会后与孩子交流。

提示家长注意学习。

——本学期，我们学校从教师备课本，业务学习本，班主任会议记录本，家长会记录本，学生用本进行统一设计、制作，赋予其文化内涵，使我们的教学更趋于规范。这也是我们学校精细化管理的措施之一。学生用本有《班队会记录本》《错题集》《成长小脚丫》《数学日记》。（班主任可以给家长展示一下）

滨城区第四小学教学楼建筑面积4552.39平方米，框架结构，共计四层，计划投资1000余万。XX年1月1日破土动工，预计XX年7月31日竣工,暑假开学投入使用。截至XX年3月26日，已完成三层框架主体工程，预计4月10日完成框架主体。教学楼设有24个普通教室，竣工后，全部学生可搬迁至新教学楼上课。将极大的改善学校办学条件，解决制约学校发展的普通教室不足、功能教室缺乏、班额过大的瓶颈问题，为学校抓好建设、抓好管理、抓好质量、抓出特色，建成东区名校，成为东区教育的一面旗帜”打下良好的基础。

1.建立学生成长档案的意义。

2.本班学生成长档案建设情况。

3.展示优秀的学生成长档案，便于学生、家长学习。

1.上下学接送的安全。

2.教学楼施工带来的安全隐患的提醒。

3.课间活动的安全。

（五）学生的着装、发型。

1.着装。每天佩戴好红领巾、校卡；除周三外统一穿校服，并且要求在校期间不得脱去校服，天热了里面可以少穿，以免学生校服丢失，学生穿的五花八门。从下周一开始，执勤同学重点检查着装。

2.发型。告诉家长不要给孩子理奇形怪状的发型，班主任班中自查，有问题的让家长带领孩子周末理发。

1、我们印制了不少学生、老师、家长用的记录本，目的是提升认识，为了精细，便于收藏，提高水平；所以说班主任一定要讲好为什么印制、如何使用，不能简单说为了好看，真正的目的就是提高家长素养。

2、春天是万物复苏的季节，也是学生盲动的季节，安全压力比较大，要求家长配合学校搞好学生的在校安全和交通安全、饮食安全、建楼安全。

3、我们学校的活动课程需要家长支持和理解。语数英科和足球、象棋、剪纸活动一定要支持学校搞好，这是为孩子的发展、为了学生的将来打基础。学校拿出资金和老师，早晚加班，这些就是为了学生，为了家长。

4、要求家长多读书，学生在家多看书，特别是一些课外好书，形成家庭读书的好习惯、好氛围。

5、对学校有什么问题多交流，逐级反映问题，学校会逐步解决，而不要有事就急，更不允许家长之间为了孩子的一点小事就吵和闹，这不利于孩子的成长和友谊。

上学期班级管理取得的成绩：

上学期，在全班同学及家长的共同努力与配合下，我班取得了骄人的成绩。在每周的卫生、综合表彰中，总是名利前茅。每月的板报设计中，我班李嘉璇、李佳林、王晓梦、张英豪、蔡雨欣、王树斌等同学群策群力，为我班征得了年级组一等奖的优异成绩。在合唱比赛中、在体操比赛中，我班均获得了精神文明奖。在大队委的竞选演讲中，王树斌、李嘉璇也以优异的成绩，竞选成功。在阳光体育运动中，我班在篮球、足球项目中获得一等奖的好成绩，名列年级前列。在跑操比赛中，我班获得第一名的好成绩。孩子们的行为习惯在不断的完善，不断向好的方面发展，我为此感到欣慰。经过一学期的奋斗，在班级管理方面，我班获得了“课程评价优秀班级”、“优秀执勤班级”的称号，这些成绩的取得，离不开孩子们的团结、认真、努力，更离不开家长对学校工作的支持，在这里我衷心的感谢大家。

本学期班级工作目标：

1、 让学生在学习、纪律与卫生方面更加规范化。

2、 培养班级核心力量，发挥学生的自主能力。

3、 激发学生的责任意识，让学生做到各尽其责。

班级工作重点：

结合学生的年龄特点，针对班级现状，我觉得把工作重点放在孩子们的养成教育的培养方面。扭转孩子们的观念，摒弃他们身上懒散、随意的恶习，加强他们的自主管理意识。

班级工作措施：

1、改革管理体制，完善评价机制。结合学校实施的评价方式《成长路上》，制定班级细则，全面评价学生，奖惩措施实施力度要进一步加强，加大表扬面，发挥榜样作用。

2、培养班级骨干力量，给他们更多自主权、与决策权。帮他们树立威信，教会他们如何管理班级事务，如何团结合作，最终成为班级的核心力量。

4、同学之间互帮互助，无论学习还是思想上都要做到优秀带动后进，全班同学共同前进，不让一人掉队。（收班费）

范围：作业错题改错情况、每一周一测评情况、单元考试、期中考试、期末考试

1、没改错的在当日批的基础上-1，教师完成。

2、每个小组每周出一名学困生，参加上周类似错题测试，得分由高到低的依次给本小组加10、9、8、。。。。

3大型考试总分由高到低的依次加100、90、80.。。

4学困生比前面的考试提高多少给本组加多少，减少多少减多少分。

奖励：

3、每周获胜的组有两名同学有恰当选择好少年的权利。

第一次开家长会作文 篇3

小学到初中，我和众多学生一样，都经历过“家长会”。每一次的家长会都不同，有时候的家长会，提心吊胆，生怕被老师漏出什么不好的事说给爸爸听；有时的家长会，兴高采烈，巴不得老师一开口就表扬自己。听妈妈说，从小到大，每次开家长会总会有老师点到我的名字表扬我。惟独六年级第二学期的家长会，却……

“星期六早晨8点钟，请家长们准时到达学校召开家长会。”老师宣布着。我也不觉得怎么紧张。因为，那几次模拟考试我都考得挺不错，老师还当着全班的面表扬我呢。我才希望老师讲多点关于我的事，保证让那些家长羡慕不已。

星期六到了。因爸爸有事，就由妈妈去。我还有点得意，这下妈妈就“享福”了，表扬肯定多得不得了。想到这，我安稳地又睡去了。

10点钟不到，妈妈就回来了。我赶紧跑上前问情况。妈妈说：“老师没点你的名字，也没说你什么。”“啊？”我的嘴巴张成了“O”型。“这个老师，怎么这么没记性？连我都忘了？即使不表扬，名字也得点一点吧？当着全班家长的面，不点名，怎么行呢？……”我越想越气，还亏我这几次考得这么好，为班级争了光，你连表扬都没有，叫人怎么去考好？妈妈轻描淡写地说：“别生老师的气，怪你自己没本事，引不起老师的注意。连你常说的李可娟也受到了表扬。你不是老说她比你差一点吗，她都有表扬你却没有，你说你是不是骗我？”我那一刻真的气傻了。这样的老师，谁对他尊敬？还有语文老师，前几天还表扬着我，到今天她却不理我？从没见过这么讨厌的老师！

我跑到床上“呜呜呜”地哭起来。“讨厌的老师，让我在妈妈面前丢了架子！”我狠命地擂着床。

第一次开家长会作文 篇4

“星期五的晚上七点开家长会，请同学们及时通知家长。”老师一本正经的说。

我惊奇的嘴都成了“O”形，听我老哥说家长会就是“告状会”。我心想：“天啦！完了！死定了！我平时在学校表现不怎么好，坏习惯又多，这可怎么办。”

星期五到了，妈妈去开家长会了。我在家里忐忑不安的等候妈妈回来。九点左右，妈妈回来了，我一个箭步跑到妈妈面前问：“妈妈，家长会上老师说了些什么呀？”第一是关于安全的问题，不能在铁路和马路上玩耍，更不能把学校的拦杆当滑梯。”妈妈严肃的说。“只有平安健康的成长才能努力学习。”然后就是关于学习方面的时，老师在会上表扬一些好的同学，同时也一些同学的缺点。妈妈说以后会陪我一起来改变我的那些坏习惯。当然我以后也会努力的。

我知道了，家长会并不是像哥哥说的“告状会”，家长会是老师和家长为了我们的学习和安全一个共同的目标聚到一起的会议。作文

今天晚上六点半要开家长会了，我的心在怦怦地跳。我想：“我是会被吴老师表扬，还是会被吴老师批评？”

一吃完饭，妈妈就去开家长会了，我和爸爸到瓜渚湖去玩。过了一个多小时，妈妈打电话来说在学校门口等我们。我乘爸爸的车去接妈妈。

我们把妈妈接上了车，在车上我问妈妈：“妈妈，我有没有被吴老师表扬，有没有被吴老师批评？”妈妈说：“你有批评也有表扬。”我的表扬是什么，那我的批评又是什么呢？妈妈说：“你的表扬是现在你的字比以前写得好，能按时完成作业。你的批评是上课时空话太多。”

昨天傍晚六点钟，我陪伴着妈妈一起来到学校开家长会。

一进校门，便看见楚楚和嘉婧、安琪等人在大厅中嬉戏，我也参与其中。

不知不觉地，家长会开始了，我的心砰砰直跳，好似有一把熊熊大火在心中燃烧，又好像有一只蛔虫在我心中爬过来爬过去。

我和同学们在外面玩扔毽子，不知怎么的'，平日里酷爱扔毽子的我今日竟主动把扔球的机会献给我边上的人，脑子里在想：“老师批评我了怎么办？老师骂我了怎么办……”这时，一个千载难逢的好球向我迎面扑来，虽然我的球技很烂，但那个球对我来说是万无一失的，可我让它扑了个空。作文

……

家长会终于结束了，妈妈向我传递了老师的用意，在这里，我想对老师说一声“对不起！”作文

今天晚上六点半要开家长会了，我的心在怦怦地跳。我想：“我是会被吴老师表扬，还是会被吴老师批评？”

一吃完饭，妈妈就去开家长会了，我和爸爸到瓜渚湖去玩。过了一个多小时，妈妈打电话来说在学校门口等我们。我乘爸爸的车去接妈妈。

我们把妈妈接上了车，在车上我问妈妈：“妈妈，我有没有被吴老师表扬，有没有被吴老师批评？”妈妈说：“你有批评也有表扬。”“我的表扬是什么，那我的批评又是什么呢？‘’妈妈说：“你的表扬是现在你的字比以前写得好，能按时完成作业。你的批评是上课时空话太多。”

星期六的上午，我校举行了一年一度的家长会，我想：我以前在家做作业老是爱磨磨蹭蹭的，要很久才开始做，做完作业最快也要一两个小时才能完成；吃饭的速度也很慢，每一顿饭大约都要用三四十分钟，这些缺点家长都给老师讲过。在学校语文课上也没我积极发言的身影，除了这些缺点外我还有很多缺点。老师会怎样评价我呢？真叫人担心。

家长会上王老师说我写作写得生动、具体。秦老师说我数学课上积极发言。我听了两位老师对我的评价后，决定更加努力学习不让老师失望。争取在考试中考出优异的成绩来回报老师。

通过这次家长会后，我下定决心改掉以前的不足。并规定自己在每天晚上看二十分钟的作文，假期看两个小时的作文；每天都要做妈妈买的作业，做完这些事后还要复习功课，并且要预习明天要上的那一课。然后才去玩，如果做不到以上几点就不能玩儿。

我相信我只要下定了决心后，就一定能做到我对我自己的规定和要求的。作文

今晚我怀着一颗激动和喜悦的心情，登上讲台。我要说的第一句话，就是感谢我们的闫老师、马老师和所有的老师，对我们的辛勤培育，和无微不至的关怀，感谢他们像一棵明亮的腊烛，燃烧自己照亮别人的牺牲和奉献精神，使我们得以茁壮成长。

进入五・六班以来，看到我们班条件比别的班好，冬夏有空调，又有纯净水供应，我心里感到很自豪，但这些优越的条件是父母、学校为我们提供的，是对我们的关心和爱护，所以我们心里不应该有什么优越感，在这样好的条件下，我们更应该好好学习才是啊。

我常常激励自己，上课认真听讲，听不懂的要及时向老师问，课后认真做作业，只有多思考，勤练习，才能取得好的成绩。做《练王》作业时，有的题很难，绕了很多弯，自已想了好大一会儿，还是找不到解题的方法。我就让爸爸或妈妈给我讲解，有一次爸爸说：“老师不是已教你用设未知数的方法计算了吗，你可以学着，把要求的问题设作X，再将这个未知数加入到运算中。”爸爸鼓励我试着做，并找类似的题反复做。最后我终于做对了。以后再遇到这方面的应用题时，也都能很快的算出结果了。

我的语文相对数学来说，成绩较落后。爸爸常常批评我说，在读书时没留心字的写法和发音，同意词反义词记的不牢，写作文时，没对命题认真去想，和从哪几个方面去写，做完作业没有认真复习和巩固，有应付作业和贪玩的现象。老师说要把一件事或一个人物，叙述得更完满，有情有理，生动活泼，还要学习运用修辞手法，借鉴学习过的好句子，才能使写出的文章有文彩。但我都没能做到，我觉得语文是一个很深的学问，今后只有多读多记，才能提高，要靠我们平常的日积月累啊。作文

来到五六班以后，我的成绩稳中有升，老师说我是男同学中进步最快的一个。听了后，我感到很受鼓励，决心在以后的学习中，更上一层楼，取得更好的成绩。不辜负老师和家长对我们的期望。

今天对我来说是一个悲伤痛苦的日子。因为今天我们学校让家长来开家长会。傍晚我来到家，妈妈已经再烧可口的饭菜了，看见我回来了狠狠地瞪了我一眼。我扫兴的走到了自己的小天地里做起了作业。开饭了，我和妈妈两个人默默无声的吃起了饭菜。晚饭后，我看了一下表已经六点了，我叫妈妈赶快去，别迟到了。我顺手拿起饭碗向水池边走去，开始了洗碗工作，妈妈也随脚出去了。我暗暗的高兴起来：今晚就是我的小天地了哈哈！！我便打开了电视，妈妈过了一会回来了，说家长会不开了。真扫兴。

一说家长会我就生气。因为三年了，爸爸从来没有跟我开过一次家长会。每次家长会见别人的爸爸、妈妈到学校参加孩子的家长会，我都羡慕极了。妈妈是学校的老师，每次开家长会的时候，要组织自己班上的家长会。就无法参加我的家长会了。爸爸呢？他不带班，完全可以请假参加我的家长会，可每次都说；“我有事，妈妈在学校，就不必去了。”哎！他哪里想过我的感受呢？

家长会，别人的家长可以通过开会了解孩子的情况，同时会找到很多孩子感兴趣的话题。可我呢？就算在学校表现不好，爸爸也无法了解知道。别人的孩子在作文里常描写开家长会自己是如何的提心吊胆的体验。我却无法体会。这一切都是因为爸爸没有参加我的家长会呀！

这个想法一直在我心中埋着，一直没有说出来。可那天火山终于爆发了。那天姑姑打电话来，说姐姐学校要召开家长会，可她没有时间去，想请爸爸代替她参加。爸爸满口答应了。于是，我跑到爸爸面前，委屈地说：“爸爸，你能参加姐姐班上的家长会，为什么就是不参加我的家长会呢？我可是你的亲生女儿呀！”爸爸一愣，连忙保证说：“下次，我一定参加你的家长会。”

今天，又要开家长会了。一大早妈妈就说：“你爸今天有事，晚上不回家。”“他不能回家？那家长会怎么办？他可是答应我的呀！”我生气极了，同时也很伤心。好一个不守信用的爸爸，还是大人，说话不算话。作文

我多想对爸爸说：你不要认为妈妈在学校你就有特权。你和别人一样都是家长。就应该负起家长的责任来。

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第一次开家长会作文 篇5

今天早晨，老师告诉我们明天要开家长会。她说完以后，我观察了一下同学们，发现有的人很开心，有的人很沮丧，再仔细一看，都是近期没有被老师过多批评的很高兴，而被罚、被批评过的都在那儿走来走去，自言自语：“怎么办！怎么办！我完蛋了，明天让谁去开会呢？我不要爸爸去开，我想让妈妈去开……”

唉！这些人真痛苦，如果每天都表现好一点，作业少错一点，那不就没事了吗？

我想：“如果我的家长明天去开会，是很得意地坐在那儿呢，还是……”于是我总结了一下我近来的表现，突然想到，如果今天被狠批一顿那可惨了。“不行不行，一定要以平心对待１我尽力鼓励自己平静，可是怎么也平静不下来，我努力，努力，再努力！终于感觉自己镇静了一些。可是到了下午，我平静的心又悬起来了。上午没有什么，但不知下午如何。我想到了许多事，万一作业错了怎么办？万一昨天默写没默好怎么办？我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，不知所措。一小时，两小时……这样的时间真的很难熬。

我的心一整天起伏不定，但是不管怎么样，我明白了一个道理。那就是只要自己没做错事，就应该对自己有自信，不安和紧张都是多余的。所以我觉得我今天过得充实、圆满。

第一次开家长会作文 篇6

尊敬的各位家长：

大家好!感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

我们中三的三位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有耐心和细心。我们本学期所学的主要内容都在黑板上“每日所学”向大家展示。所开设课程内容有:识字、语言、健康、数学、美术、音乐、科学、英语八科，有些是幼儿用书上的，有些是教师参考资料上的，每节课我们都会精心准备。

这学期我们班还要开设角区活动课：我们的活动区分为飞行棋、象棋、五子棋、跳棋四部分。通过让幼儿接触不同的棋类，不仅让孩子们熟悉了不同类型的棋盘、棋子，丰富了孩子们对棋类的知识，培养了孩子们对棋类的兴趣，同时也让孩子们懂得了下棋的简单规则。我们不只是要让孩子学会下棋，还要让他们学会动手、动脑，发展孩子的语言表达，学会交往、学会分享及合作的能力。

现在咱们班共有孩子 45 人(男生 23 人，女生 22 人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。

2、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解决不了，告诉大人，这也是好事情，应该鼓励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候一定要掌握原则，如果孩子告的对，要表扬，如果孩子告的不对，也要委婉的纠正。比如：现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候，我们不能去指责孩子，而应该耐心告诉孩子哪些是真的，哪些是假的。要让孩子明白：告状不等于有理。这样，孩子在遇到一些事情，就会根据情况，正确判断是否需要告诉大人来处理，而不是乱告状。

4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

孩子产生攻击性行为的原因很多，比如：第一，幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视，如警匪片、《奥特曼》等，幼儿的模仿力较强，好奇心也教强，比如：他们在平时

第一次开家长会作文 篇7

如果要我说实话，我很怕爸妈去开家长会。认识我的人肯定会说：“猪鼻子插葱――装象！班长还会怕？每次听到的不都是好话吗？”

的确，在我小的时候，我很喜欢开家长会。我知道，家长会上，老师总是向许多家长介绍我，说我学习怎么自觉，态度多么端正，成绩有多优异……每次回来，爸妈总是眉开眼笑的，抱着我宝贝个没完。那时候，所有读书的疲惫、做作业的无奈总会一扫而空，取而代之的是沾沾自喜，还有继续当一个好孩子的决心。

可是，从四年级开始，我越来越怕开家长会了。

那一次，爸妈去开家长会，老师老调重弹之外，还特地留下爸妈进行交谈。

这一回，老师有了创新，开始给我制定一个长远计划――语文，参加写作辅导班，提高写作水平，争取参加比赛能获大奖；数学，参加奥数训练，争取在奥数比赛中显山露水，创造辉煌；英语，也要加强练习，最好去专业机构进行培训，因为许多名校招生都要考英语，这叫未雨绸缪；然后，还要根据特长，学习一种艺术，因为，特长班考试非有特长不可！

回到家里，爸妈迫不及待地传达“精神”，进行“战略部署”，原文照搬老师的话，最后老爸还加了一句：“儿子，你们老师说了，你很有天赋，应该去读名校，至少也要本地区的特长班。”

“爸，我才四年级，你想让我跳级呀？”我一头雾水。

“想得美！小子！”老爸敲了一下我的脑袋，“你以为跟吃一个汤圆一样容易呀？考名校，那可是几百人上千人在挑选的！幸亏你们老师负责，现在就提醒我，否则，我和你妈还没想到咧！”

“爸――”

“行了，”老爸大手一挥，“我和你妈分头联系上补习班的事，你小子得争口气！”

“妈――”

“乖，听话。啊！我和你爸就决定将钱花在刀刃上，你能读哪所好学校就读，你能读到哪就到哪！”

见我嘟着嘴，老妈不放心地又补了一句：“你看，人家小周阿姨又买新房了，小张叔叔刚买了新车，我们呢，什么都没有！还不是为了你吗？”

就这样，在他们“爱”的鼓励下，我从星期一读到星期七，从白天读到黑夜，奔走在学校与补习班之间。更加不幸的是，我真的比赛得奖了，老师和爸妈更坚定了他们的看法――将补习进行到底！

你说，我能喜欢这样的家长会吗？搞不定哪一天，老师和爸妈在家长会上经过“研究”，又有了新发现呢？！

哎！我写得这么畅快，也该感谢我的作文补习班吗？

第一次开家长会作文 篇8

家长会还有两天啦！一想起这“可怕”的家长会，我不禁打了一个冷颤。虽然语文、数学两科的成绩已有“独家人士”向我透露，成绩不错，但英语基础不好的我还是提心吊胆。

眼看家长会一天天地临近，我忐忑不安的样子引起了爸爸妈妈的注意。妈妈似乎早已看透了我的心思，问我：“是不是又在为英语成绩担心呢？”我说：“是啊，我估计第一题‘听音，圈词’那里我至少要被扣4分，加上后面的题我可能也要被扣分，减下来后我只有91-96分的成绩了。”“这次考差了，下一次努力考好就行了。”妈妈安慰我。我沉默了。

家长会那天到了，我极力想让心情平静下来，可不知为什么，我的心一直绷的紧紧的。散学典礼之后，我捧着一大堆奖状回了家。什么“三好学生”、“优秀学生干部”、“语数外三科A”等。但这些奖状还是未能令我高兴起来，我依旧担心着我的英语成绩不够优秀。

中午，开完家长会的爸爸回来了，激动地对我说：“你的语文成绩是94.6分，数学成绩是96分……”爸爸顿了一顿，我知道，那个有可能让我激动又有可能让我难过的时刻马上就要到来了。果然，爸爸接着说：“你的英语成绩是98分！”哇噻！这可大大出乎我的预料！我兴奋地向爸爸扑过去……

第一次开家长会作文 篇9

家长会，怎么开？

家长会常常在家长与孩子之间造成“交火”；教师永远是家长会的主角；学生一概被排斥在家长会之外……“家长会也该改改了！”很多家长都有这样的愿望。中国青少年研究中心主持的重点课题“家长会新模式的研究与实践”，在实验学校取得了家校合作的实效。那么――家长会，怎么开？

坐在自己孩子上课的座位上，听孩子的老师讲孩子的事情――每一个做父母的，都有给孩子开家长会的经历。而时下的父母们，却都对家长会持有一种特殊的情怀：盼着开家长会，好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容；害怕开家长会，惟恐自己的孩子哪些地方不行落后于人，而那些平素有“问题”的学生的家长就更加把家长会当成心理负担了。应该说，这是极为普遍的“家长会心态”。在独生子女几乎一统天下，我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，家长会也成了一个问题，一件被大众广泛议论的事情，一个需要进行研究的课题。

孩子在学校遇到的一次次不顺利，成了家长会上老师“告状”的谈资；家长在家长会上受了“教育”、丢了面子，攒了一肚子火肯定要冲孩子发――

变一下观念，换一种思路，用一些巧妙的办法，前面就是一片新天地――

家长会还是要开的，关键是怎么开。

“家长会新模式”于是进入了中国青少年研究中心的研究视野，并被列为重点课题。两年来，全国共有51所学校参加了这一课题的研究与实践，变革涉及到家长会的方方面面。

“尊敬的家长：您好！您的孩子升入初中半个学期了，有什么变化吗？他们适应中学的生活了吗？欢迎您本周五来学校坐坐，看看孩子们的表现，与老师和其他家长谈谈您的困惑、您的教育体会和您的经验。”

“家长同志：期中考试刚刚结束，您一定非常关注孩子的成绩和孩子在学校学习生活的情况；孩子长大了，在家肯定会有与以往不同的表现，您可能也会有些问题想跟别人交流。请您本周三在百忙中抽时间光临学校，参加我为您和孩子组织的座谈会。希望您带来宝贵的教子经验，与大家分享。”

“家长您好！您的孩子已经一天天长大，正在一步步迈入青春期。这是孩子一生中成长最快、也是最为重要的时期之一。为了帮助您的孩子更好地度过青春期，我们决定首先为家长开设青春期教育讲座。我们分别在本周四下午3点、周五下午3点等待女生、男生家长的到来。

……

这是几份面目全新、带着几分温暖与体贴的家长会通知。它们不再是往日学校、教师板着脸对家长下的命令了。教师要在会前通过这张通知把家长会的内容告诉家长，让他们有备而来，而且时间还可以有弹性。

新型家长会中最重要的，是教师角色的转变――由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”，到教师、家长或者和学生共同唱一台戏；开会时不再是老师站台上家长坐台下，而是围成一圈，相邻而坐。学生也不再被一概排斥在家长会之外，成为永远的“缺席被审判者”，有些家长会让学生参加，有些家长会的内容还请学生讨论决定。

交流式：就教育中的共性问题进行理论探索，或做个案分析，或开经验交流会；

对话讨论式：就一、两个突出的问题进行亲子、师生、教师与家长的对话；

展示式：展览孩子的作业、作品、获奖证书或学生现场表演等，让家长在班级背景中了解自己的孩子；

专家报告式：就学生入学后某个阶段或某个共性问题，请专家做报告并现场答疑，以提高家长的教育素质；

联谊式：教师、家长、学生相聚在一起，用表演等欢快的形式，共同营造和谐的气氛，增进感情和了解；

参观游览式：学生、家长、教师一同外出参观游览，在活动中发现问题，促进沟通。

我们走进现场去观摩几个家长会：

家长会是从一个名为“盲行”的游戏开始的：家长被蒙上眼睛，由不是自己孩子的学生搀扶走过一段有障碍有转弯的路程。在行走过程中，不能用语言交流，只能以动作暗示。这个有趣热闹的游戏给家长会营造出了气氛后，老师亲切道出设计这样一个游戏的初衷：请家长体验在黑暗中被搀扶行走的心情，让学生体验搀扶的艰难――这是一次部分学习存在困难的学生的家长会，“这些孩子目前就像在黑暗中行走，需要亲人的扶助，孩子和家长双方都要互相体谅。”这就是本次家长会的主题。接着，老师拿出15分钟请家长和孩子倾心交谈。之后有几位学生站起来主动谈了自己平时在学习和生活中存在的问题，家长也纷纷检讨了自己过去不当的教育方法。家长会的最后，老师请每一位家长给自己孩子写下一句赠言，鼓励孩子树立信心。对这样的家长会，家长们感觉既轻松活泼，又有严肃的主题，形式又新又好；学生们反映这次会后，对学习的认识比以前深了，有了一些自觉性，希望以后多开。

班里出现了考试作弊问题，需要家长配合教育。北京育英学校初二8班班主任赵旭新老师没有像以往那样批评学生或找家长，而是不动声色地让每个学生养一条小金鱼，一周后开家长会时带来。面对一桌子的鱼缸，赵老师说，“我们今天要搞一个金鱼的评比。但不是比谁的鱼大，谁的鱼漂亮，我们是要比谁的鱼的的确确是自己养的。”在一片愕然的目光中，老师引出了诚实的话题，请家长和学生共同进行讨论。赵老师是要用这种特别的讨论式家长会，使问题更平和而积极地解决：不仅帮助学生提高对诚实的认识，还要使父母们意识到“分数”不是最重要的，应该首先关心孩子的人格塑造，与老师共同引导孩子学习做人、做事。讨论后的发言中，家长们再三表示了对孩子品德的要求与希望，反思了自己在教育过程中的忽略之处。老师在最后总结时点题：“刚才同学们都与父母进行了交流，我相信你们肯定向父母做出了后半学期的保证，而且你们一定是慎重提出的，负责任的……”最后，所有家长和学生一起分享了“诚实是金”等赠言。一次本来可能会充满火药味的家长会，以这样的形式给了家长和学生提醒和教育。

……

家长会变了脸：不再是冷面教师的文明语言“骂人会”、家长的“受训会”了，代之以专家评价的柔情和亲情贯穿其中；软化了的批评、善意的提醒，让家长和学生多了几分对老师的感激与敬意，也让这样一个三角关系上的各边相互间多了几分尊重、了解和沟通。

一位经历了家长会变革的学生说得到位：家长会变了，我们也变了，家长们也变了：我们能善解人意、喜欢学习了；家长能理解我们、原谅我们了。家长会让我们和家长的关系改变了――

家长会的定义是“学校同家长联系的一种方式”。而召开家长会的目的，是要促使家长与教师互相理解和支持，使学校与家庭“向儿童提出同样的`要求，始终从同样的原则出发”。

新模式的家长会就在向这个目标靠拢。新的形式就来自于、取决于新的观念―――家长应是教师的合作伙伴。在新的观念下，家长会可以成为一座心与心之间的桥。

尊重、平等、合作，体现在家长会的全过程：家长会前，老师已经就会议内容、开法征求过家长(有时包括学生)的意见，精心设计的邀请函说明了会议的主题；会中，老师有意识地把时间和空间让给家长甚或学生，让他们成为家长会的主角，这样家长们可以有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，有机会倾听其他家长的教子经验与困惑，还可以有机会与孩子面对面地交流，参与对学生的教育，评价班级的教育工作。

家长们欣喜地感觉到了这种变化和由此而带来的收获。一位家长说：“开过好多次孩子的家长会，但这种老师、家长、学生面对面地直接交流，还是第一次。真的是很新颖和丰富，帮我更全面地了解了孩子，也帮我建立了新的教子观念。”还有家长给老师写来自己的感想：“以前总以为自己很知道孩子的一切，便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解，谈何理解？所以我们理解不了孩子的一些怪异行为，孩子理解不了家长的良苦用心。今天听了孩子写给父母的话，感到很震惊，也感到很高兴。震惊的是孩子心里藏着这么大的委屈、抱怨，而最关心疼爱孩子的我们却不知道；高兴的是孩子把想说的话说出来了。今天是一个新的开始，几位家长的发言对我们很有启发，孩子一天天长大了，关心孩子的最好办法就是和孩子交朋友，为他们创造宽松和谐的空间。”

教师们在改变了以往的“成绩汇报”方式后，也找到了班主任工作的新感觉。往往是家长会后，家长拉住老师的手感慨万千。北京育英学校的一位青年教师过去做班主任时，常有家长给她“告状”，教师和家长的关系紧张。通过一次次新模式的家长会，家长看到了她对学生的关爱，对工作的热情，多了了解，家长便对她的工作给予了有力的支持。她所带的班级成了优秀班集体；还有一位调进学校时间不长的老师，生怕带不好班级，压力很大，在工作中也就往往采取严盯严训的方式，师生关系弄得紧张。新型家长会帮她改善了与家长、学生的关系，在家长的配合下，这个班的学生工作取得了可喜成绩。

学生们呢，看到在家长会上，老师是如何真诚地欣赏他们的每一点进步，是如何巧妙地指导家长接纳他们的不足，看到老师确实是为了他们的健康成长而召开家长会，感到一座心桥畅通了。

“过去每一次听到要开家长会的消息，总是和‘玩儿完了’、‘死定了’联系在一起，好像世界的末日就要来了。可是这次互动式家长会开过后，我们不但没‘玩儿完’，而且还有了进步。平时老觉得父母一天什么事也没有，通过这个家长会，我们知道了家长的苦恼。同时，家长也从中了解了我们当学生的苦恼。这样的家长会就是成功的。”

“以前开家长会，每次在教室看到父亲，心里就像揣了只小兔子，蹦跳不止。而且老是想偷看那个‘神秘的会议’，想象着爸爸会带着什么脸色走出教室。这次家长会把家长的苦衷传达给了孩子，也使孩子改变了对‘神秘会议’的看法。”

“以前家长来学校开过会后，一顿训斥更加大了我们之间的隔阂，再沟通就更难了。这次却和聊天一样轻松，老师、家长、同学每个人都畅所欲言，不光谈学习，也谈生活，还谈教育方法和学习心得。”

“这次家长会上，我看到最多的是家长与自己会心的微笑。那包容一切的美丽微笑，让我明白了其实家长也是我们的朋友。开完家长会，父母对我的关心增多了。比如以前我们同学之间打电话时间长一点，妈妈就会说半天，现在她只是轻轻地提醒我一下，我自己也就自觉了。在教育我的方面也好得多了，不再急了就非打即骂，而是很亲切地询问与善意的批评，这让我感到很放松，生活得比以前快乐了。”

“家长会上的对话，使几十个小家庭在这儿融成了一个大家庭。”

……

这是一些参与过新模式家长会的学生事后写下的感想，描述的变化。

在北京育英中学，这一改革试验从初中到高中，涉及到学生成长过程的多个层面，都收到了良好的效果。每一次成功的家长会让家长感动，令学生激动，更使班主任自身感到获益无穷。

第一次开家长会作文10篇

说到作文，相信大家都很熟悉吧，借助写作文我们可以把心中的话表达出来，一篇优质的作文是需要花费一定时间的，我们怎么样才能写好一篇作文呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“第一次开家长会作文10篇”，更多信息请继续关注本网站。

第一次开家长会作文 篇1

小学到初中，我和众多学生一样，都经历过“家长会”。每一次的家长会都不同，有时候的家长会，提心吊胆，生怕被老师漏出什么不好的事说给爸爸听；有时的家长会，兴高采烈，巴不得老师一开口就表扬自己。听妈妈说，从小到大，每次开家长会总会有老师点到我的名字表扬我。惟独六年级第二学期的家长会，却……

“星期六早晨8点钟，请家长们准时到达学校召开家长会。”老师宣布着。我也不觉得怎么紧张。因为，那几次模拟考试我都考得挺不错，老师还当着全班的面表扬我呢。我才希望老师讲多点关于我的事，保证让那些家长羡慕不已。

星期六到了。因爸爸有事，就由妈妈去。我还有点得意，这下妈妈就“享福”了，表扬肯定多得不得了。想到这，我安稳地又睡去了。

10点钟不到，妈妈就回来了。我赶紧跑上前问情况。妈妈说：“老师没点你的名字，也没说你什么。”“啊？”我的嘴巴张成了“O”型。“这个老师，怎么这么没记性？连我都忘了？即使不表扬，名字也得点一点吧？当着全班家长的面，不点名，怎么行呢？……”我越想越气，还亏我这几次考得这么好，为班级争了光，你连表扬都没有，叫人怎么去考好？妈妈轻描淡写地说：“别生老师的气，怪你自己没本事，引不起老师的注意。连你常说的李可娟也受到了表扬。你不是老说她比你差一点吗，她都有表扬你却没有，你说你是不是骗我？”我那一刻真的气傻了。这样的老师，谁对他尊敬？还有语文老师，前几天还表扬着我，到今天她却不理我？从没见过这么讨厌的老师！

我跑到床上“呜呜呜”地哭起来。“讨厌的老师，让我在妈妈面前丢了架子！”我狠命地擂着床。

第一次开家长会作文 篇2

原以为家长会是半期考试以后的事了，没想到提前到这个周末。初中进校第一次家长会是教师和家长的第一次见面，家长会开好了，就能够得到家长的信任，往后在教育教学上就更容易得到家长的支持。所以一听说周六开家长会，我就开始了准备工作，要把这次家长会开得漂漂亮亮。

按照我的惯例，还是要让学生来动手。教室布置小组，接待小组，家长会主持人，涉及到需要在家长会上作介绍的各位组长、班委干部，提前一天就做好了安排，各司其职，做好自己的准备工作。我的要求是，开家长会的时候，我这个班主任当一个“甩手老师”就行了。

还好，今天天公作美，天气晴朗，秋高气爽。还没进校门，远远地看见我班接待组的学生已经在校门口迎接了，问一问他们，原来凳子已经早整整齐齐地摆放在后操场了。教室可是家长会的重头戏，还是进教室检查检查吧，教室已经布置好了，课桌整齐，地面整洁，黑板上的“欢迎您，家长”异常醒目，最吸引人的还是放在讲桌上的那瓶纸花，立刻就提升了档次。相信每一个家长只要一走进我们的教室，一定会眼前一亮。可是听说昨天教室设计组的孩子们是6点40才回的家呢。

接下来当然是冗长的校长讲话，年级主任讲话，德育主任讲话，从九点开始，一直讲到了10点15分，留给我们班上自己的时间眼看是越来越少。还好，一开始点名的时候，已经给每个学生家长打了个照面，有了简短的交谈，不然就更没有和家长交流的时间了。10点20分，回到教室，终于开始了分班家长会。班长迅速就位，开始主持，纪律委员表扬纪律变现好的学生;学习委员介绍学习小组的名单，展示同学们的作业情况;副班长公布开学一个多周以来的操行分情况;然后是14个小组长逐一介绍他们小组的组名，组员，取名原因。这些都是家长关心的内容，再加上孩子们做到了落落大方，声音响亮，很有礼貌，所以这个学生展示的环节，得到了家长们的肯定。

按照惯例，科任老师也得到班上打一个照面，感谢班上的科任老师们，除了政治老师因为身体原因没有到班与家长见面以外，其它几科老师都到了，老师们介绍了自己在教学上的一些想法，提出了自己的建议。很多家长都在记笔记。

接下来当然是我这个班主任的重头戏了。今天的家长会我很满意，因为我有了两点突破，首先是第一次敢用普通话开家长会，戴上我班的话筒，打开扩音器，讲得清清楚楚。其次是今天的会在各个班中结束最早，终于克服了啰嗦的毛病，我为自己感到高兴。这次家长会我班的主题是“养成良好的学习习惯，让孩子做到五会”，我详细给家长阐明了一个优秀学生必须要具备的良好学习习惯，包括预习复习的习惯，上课专心致志的习惯，勤于思考的习惯，每天上一个半小时晚自习的习惯，纠正错题的习惯等等。虽然没有时间做过多的展开阐述，但相信还是能够给家长一些启发。

家长会结束，有个家长就给我讲了，这是他给孩子开的形式最新颖的一次家长会。虽然可能难免有溢美之词，但这次家长会上学生们的表现的确算是一个亮点。下一次的家长会上，我还想让孩子们演唱班歌，展示我们的班徽，还要加大学生表现的力度。让家长会开得更有实效，把家长会开成一次实实在在交流的会，开成一次展示孩子水平能力的会，让孩子们成为真正的主角。

第一次开家长会作文 篇3

“家长会”一般是班主任发起，跟班上每一个学生家长沟通以及汇报每个同学的学习情况。让我们热爱学习，为我们美好的未来而努力吧。以下是由优久初中范文网小编为大家整理的“第一次家长会初中作文”仅供参考，欢迎大家阅读。

原以为家长会是半期考试以后的事了，没想到提前到这个周末。初中进校第一次家长会是教师和家长的第一次见面，家长会开好了，就能够得到家长的信任，往后在教育教学上就更容易得到家长的支持。所以一听说周六开家长会，我就开始了准备工作，要把这次家长会开得漂漂亮亮。

按照我的惯例，还是要让学生来动手。教室布置小组，接待小组，家长会主持人，涉及到需要在家长会上作介绍的各位组长、班委干部，提前一天就做好了安排，各司其职，做好自己的准备工作。我的要求是，开家长会的时候，我这个班主任当一个“甩手老师”就行了。

还好，今天天公作美，天气晴朗，秋高气爽。还没进校门，远远地看见我班接待组的学生已经在校门口迎接了，问一问他们，原来凳子已经早整整齐齐地摆放在后操场了。教室可是家长会的重头戏，还是进教室检查检查吧，教室已经布置好了，课桌整齐，地面整洁，黑板上的“欢迎您，家长”异常醒目，最吸引人的还是放在讲桌上的那瓶纸花，立刻就提升了档次。相信每一个家长只要一走进我们的教室，一定会眼前一亮。可是听说昨天教室设计组的孩子们是6点40才回的家呢。

接下来当然是冗长的校长讲话，年级主任讲话，德育主任讲话，从九点开始，一直讲到了10点15分，留给我们班上自己的时间眼看是越来越少。还好，一开始点名的时候，已经给每个学生家长打了个照面，有了简短的交谈，不然就更没有和家长交流的时间了。10点20分，回到教室，终于开始了分班家长会。班长迅速就位，开始主持，纪律委员表扬纪律变现好的学生；学习委员介绍学习小组的名单，展示同学们的作业情况；副班长公布开学一个多周以来的操行分情况；然后是14个小组长逐一介绍他们小组的组名，组员，取名原因。这些都是家长关心的内容，再加上孩子们做到了落落大方，声音响亮，很有礼貌，所以这个学生展示的环节，得到了家长们的肯定。

按照惯例，科任老师也得到班上打一个照面，感谢班上的科任老师们，除了政治老师因为身体原因没有到班与家长见面以外，其它几科老师都到了，老师们介绍了自己在教学上的一些想法，提出了自己的建议。很多家长都在记笔记。

接下来当然是我这个班主任的重头戏了。今天的家长会我很满意，因为我有了两点突破，首先是第一次敢用普通话开家长会，戴上我班的话筒，打开扩音器，讲得清清楚楚。其次是今天的会在各个班中结束最早，终于克服了啰嗦的毛病，我为自己感到高兴。这次家长会我班的主题是“养成良好的学习习惯，让孩子做到五会”，我详细给家长阐明了一个优秀学生必须要具备的良好学习习惯，包括预习复习的习惯，上课专心致志的习惯，勤于思考的习惯，每天上一个半小时晚自习的习惯，纠正错题的习惯等等。虽然没有时间做过多的展开阐述，但相信还是能够给家长一些启发。

家长会结束，有个家长就给我讲了，这是他给孩子开的形式最新颖的一次家长会。虽然可能难免有溢美之词，但这次家长会上学生们的表现的确算是一个亮点。下一次的家长会上，我还想让孩子们演唱班歌，展示我们的班徽，还要加大学生表现的力度。让家长会开得更有实效，把家长会开成一次实实在在交流的会，开成一次展示孩子水平能力的会，让孩子们成为真正的主角。

“唉，怎么这千载难逢的机会，竟被咱碰上了？”我听到同学杜星宇正和“唐建三水”窃窃私语，你知道吗，明晚要开家长会。我听了这些话后，心中有些忐忑不安。

对于多数学生来说都不愿老师开家长会，我也不例外了。因为根据以前是经验，每次家长会老师总会把我们在学校的蛛丝马迹全都告诉家长，所以我们形象地把家长会叫做“告状大会”。好在以前“告状大会”一年才一次、甚至有时两年或三年，可是快乐的时光总是十分短暂；现在我们的班主任被换成了责任心强到可以去破“吉尼斯”记录的王老师，每个人都休想成为漏网之鱼。单元检测的分数刚改出来、就开家长会了，唉，这下我们的“棍子汤”有着落了。

今天，我刚放学，便忍不住对妈妈说“老妈，明晚要开家长会，建议您老人家做好心理准备，别家长会一结束，您就被吓出心脏病出来”。但是妈妈却不以为然地说：“你在学校的表现应该挺好的呀，干嘛说这样的话，快说是不是有捅出什么乱子啦”；我接接巴巴地说：“我……我……没有啊”。可心想这下恐怕连跳进黄河也洗不清了，第2天晚上6：30分是开家长会的时间，妈妈去开家长会了我却在痛苦的煎熬着，我无心写作业，而是在一块百板上画上了“观音菩萨”，跪下来说：“观音菩萨”保佑老妈不要知道那些坏事儿……。”

终于，妈妈回来了，她走过来抱着我说“想不到你在学校的表现不错嘛，值得表扬”。可是我却想肯定是“观音菩萨”显灵了，哈哈！随后，妈妈叫我和她一起坐到桌前，告诉了我家长会的内容；还指出我在学习上的不足之处以及今后该怎么做，我心中豁然开朗。

老师的讲话还在继续，我们几个同学在外面等待着。刚刚开完了全年级的家长会，现在进行分班家长会。

教室外静静的，没有一丝声音。我的心里有些忐忑，听着水滴落下的声音，不知等来的是什么。这次考试确实是太差了，回去以后父母不知道怎么教训我。

渐渐地，我等得有些不耐烦了，我做出了一个大胆的决定——溜！

这时，忽然从教室里传出一个声音—“……无论……要记住……一切皆有可能……多激励孩子。”

虽然听不太清楚，但我决定再停一会，于是，我拿出一枚硬币，对自己说，反面就走，正面就留。我将硬币往空中一抛，硬币顺着墙往地上落，最后竟然立在了墙边，卡在一个缝里。一刹那我茫然了……我从来没有像现在这样纠结过！

这时，我想到老师说的那六个字：一切皆有可能。

我在一瞬间大彻大悟！考差了又如何呢？难道我不敢面对吗？没错。我能！那就勇敢的面对吧！

后来，家长会开完了，爸爸在车上与我谈了许多，大多是关于我这次为什么考差的原因，我也彻底明白了。爸爸并没有批评我，这使我感到很意外。也不知怎么的，我感觉心中似乎轻松了许多。这是我初中的第一次家长会，我明白了许多，不仅是学习，它使我学会了勇于面对挫折，困难。在人生的路上，我一定会谨记老师的教诲，在人生道路上乘风破浪！

时间像浩浩荡荡的长江一样奔腾不息，时间像离弦的箭从耳边疾驰而过，时间像万马奔腾似地以迅雷不及掩耳之势奔向远方。转眼间，度过了一个又一个的“春秋”。开了一次又一次的家长会，每次开完会后都会有不同的结果。

电闪雷鸣，暴风骤雨

那是在小学时，爸爸开完家长后，脸阴沉沉的回了家。脸色由红转到黑，由黑转到紫，由紫转到青。眼里闪烁着一种愤怒的目光，咄咄逼人地瞪着我。家里一片寂静，即使一根针掉到地上也能听见。爸爸越来越生气，似乎就要发生一场大爆炸似的，终于他大喊一声：高浩斌，你上课记录怎么这么差，有多动症吗？话音没落，巴掌便像骤雨般落了下来。打得我嚎啕大哭，泪水蒙住了眼睛，在灯光下一闪一闪的。“我告诉你多少遍了，要好好用学习，只有学习才是走向成功的唯一捷径。”爸爸一边说一边狠狠地盯着我，我的泪水就像断了线的珠子哗哗地流了下来，眼圈红红的。

“唉，我发誓，以后我一定认真学习。”

阳光明媚，风和日丽

又是一次家长会，每个同学都在默默地为自己祈祷，祝福自己不会挨骂；还有的同学紧张的在胸口划十字，求上帝保佑。只有我与众不同，毫无顾虑，信心百倍。就在这时，爸爸也笑容可掬地回来了。看来我的努力得到了回报。爸爸说：“浩斌不错，但还要努力呦。”我兴奋的点了点头，心里美滋滋的。

“唧唧”，外面又传来了小鸟的鸣叫声。出门一看，外面天色正好，空气无比清新。我的心与大自然相得益彰，都显得无比舒畅。

啊，让我们努力的学习吧！学习是进步的阶梯；学习是走向成功的唯一光明大道。

第一次开家长会作文 篇4

儿子读幼儿园中班了，这是第二次家长会，第一次由于工作原因未能参加，这次向单位领导请了假，带好笔本提前赶到幼儿园。多数家长都已经落座，唯独前排小椅子空无一人，索性我就坐在前排，视线宽阔可以与老师直接面对面交流聆听。家长们陆续赶来，第一排也慢慢坐满。有位同学家长的到来调动了现场的气氛。家长问：“孩子呢？”老师回：“领走了。”家长一脸严肃地说：“谁领走地？”全场一阵哗笑。老师解释说：“另一位老师带同学们去室外活动，要是孩子都在这会就没法开了。”

到了通知的时间，老师以点孩子的名字家长答“到”的方式来确认谁的家长没来。儿子的班级在这学期新增加了八位同学。老师又回顾了上学期的主要课程，小班主要是培养发现孩子的观察、感知和对颜色以及形状的分辨能力。一学期结束后学校会把孩子学习使用过的图书发放到家长手中。让家长了解掌握孩子的学习情况，以便家长在家给予孩子复习。这学期除了基础课程主要是对孩子口、手、脑的智力开发，让孩子从小就养成一种良好的文明习惯。老师特别强调这个培训离不开家长的配合，家长要以身做责给孩子树立正确的人生观、价值观，学校加以引导树立孩子的世界观。在会上老师说在小班时就发现个别孩子有随手乱丢垃圾的习惯，她问为什么？孩子说在家就这样啊！不可否认我儿子以前就有这个坏习惯，他经常将果皮、糖纸随地乱丢，喊他回来拾起，他转身就跑，喊两声没反映自己就捡起丢进了垃圾桶。这让孩子以为总有人会清理，足渐养成了坏习惯。儿子的依赖性较强，在学校有很多小事可以自己独立完成，到了家连衣服都不会脱了。这种坏习惯的养成原于大人们赶时间就直接帮孩子弄好。这就让孩子缺少了锻炼自理能力的机会。老师还说道了另一种现象，幼儿园搞了一次活动，让孩子用筷子夹豆子，游戏结束后大部分男孩子不会使用筷子。儿子在家时无论吃什么都用勺子，而且左撇子（这点遗传），我曾多次拿来筷子让他学习，他的一把抓使用了几次后便将筷子丢在一旁，妻子只好为他拿勺子或者干脆喂他吃饭。看来我要用一段时间耐心地教他右手使用筷子了，否则就是我这个当爸爸的失职了。

老师把孩子一天的学习课程的安排讲过后，我确信孩子的学习是繁重的，幼儿园中班只有早上送去在开课前是最自由的，可以区域活动。就是可以自由玩玩具、看书等。过了这段时间一切就得随班里的安排开展各类的学习。看来孩子在休假时真应该适中的选择孩子的兴趣与爱好来学习。就算起步慢些也要让孩子获得童年的快乐。

家长会上一些琐碎的不讲，但老师讲的两件事情让我很受触动，当谈起为什么要培养孩子好的习惯和提升孩子的人文素质时，老师说她在培训时主讲老师说在巴黎圣母院门口边有用中文写着“请勿大声喧哗”这句中文是专门为中国游客提示而放的，这不得不让人深思。我没出国旅游的经历，对此只能从老师口诉中去感受。但今年十一长假我国有些名头的旅游景点却被各类垃圾所污染。不文明现象在本国可以改正，一但把脸丢出了国门还真是件丢人的事情。另一件事情是儿子班级多了一位特殊的同学，他与儿子同龄，男孩在今年突然患上“自闭症”。经过北京医院专家治疗建议让孩子与正常孩子一起生活学习慢慢恢复。老师说了很多关于孩子的事情……特别强调这孩子一但高兴就会用掐人或咬人来表达，老师会全力看护。一但发生伤害其他（她）同学希望家长们给予理解。尽管我很担心儿子的安全，但我也为人父母。完全理解做家长的心情。我在心底默默地祝福儿子的同学早日康复……。

第一次开家长会作文 篇5

中学的家长会和小学不一样。李老师把我门班考试前十名集中，要求在家长会上发言。我也是前十名行列之中。

家长会的那一天，我和爸爸一起来到了学校。之间班里坐的都是家长。家长有胖有瘦，有很高的，也有矮的。家长们在小声的聊天，我们前十名的同学在门外等着，都是第一次家长会上发言，我不知道同学在想什么，但只觉得有些不安，我看了看手中的稿子，那是昨天爸爸指导我写出的。然而，这和在班里朗读课文、作文不同，我面对的是所有的家长，我的发言决定着他们对我的印象。

一会儿李老师要我们在班里后面等候。他走上讲台，家长们便鸦雀无声了。他首先请第一名杨璐璐发言。我也没太听清，只是担心自己而已。等她下去后，李老师收走她的稿子，并对她本人做出评价。我想，李老师这样的目的也许是激励某些家长，使他们也把孩子教育到前十名。我记得陶xx发言后，李老师说：“陶xx父母平时很忙，他能考到前十名是很好的努力结果。”我看见后排有一个妇女小声问另一个：“真的吗？”另一个小声说：“是的。”我想，那应该就是陶子凡的家长吧。

终于轮到我了。我放松自己，大步走上讲台。就看着稿子，原原本本读出来了。凭我的感觉，有些家长在看着我，而有些低着头听，偶尔抬起头看一眼。很快地读完稿子后，家长开始像前几位一样鼓掌。我松了口气，快步地走出了教师。至于他的评价，我没有在意，因为我已经完成了任务，当时也没想到。

十分钟后，所有同学都出来了。我们在三中逛了一大圈，等家长们出来，已经两小时消磨掉了。

听爸爸说，李老师讲了很多事情，他说家长们不应该带孩子去参加宴席，对于孩子之间的聚会也因坚决禁止。而且说了一件事：李老师看见一个学生夏天穿球服，便叫他脱掉上衣罚站。这让我吓了一大跳。爸爸还说，从李老师的话中他能听出，李老师是一个希望我们整天埋头学习的老师。

第一次家长会就这样平常地结束了。李老师说，这学期还要开一次，并且要学生主持……

第一次开家长会作文 篇6

今天下午6：00我们学校召开了一次家长座谈会。

同学们一听说家长会，就像茄子一样蔫了，没精神，张雅旋说：“什么家长会呀，整一告状会！”“哈哈哈”我们大家都笑了起来。加油吧！向最后一个跑道冲刺，考上好的中学，努力吧，同学们！为自己的理想而奋斗！

“叮零零”放学铃打响了，董志浩说：“这么快就放学了，时间过的也忒快了吧，我可不想放学！”“晕，为啥呢？”我问。“因为我怕开家长会呀！”我说：“又不是你开怕什么！”“回家之后，你想想……”“没那么糟吧，不要想那么糟，好不好，要有乐观的精神态度。”我答。正在旁边抄作业的刘天娇说：“嘿嘿，你悠着点！”我迷惑地问：“笑什么？”刘天娇又转移了话题，说：“没你事，又不是说你！”我也不再追究了。

放学了，我和老李（李xx）老王（王xx）一块回家了，到了家，我先吃完饭再写做业，这时妈妈已出门开家长会了。

不一会，作业写完了，妈妈也开完家长会了，回到家，我便问问，我的情况，妈妈说：“还行，你有优点，也有缺点，只要把缺点变成优点，就更好了！”开家长会的时候，我已经把内容记在上面了，你自己认真看吧！”我接过纸，一看：“妈呀，记了这么多，我的神呀！”我认真领会了这些文字，默默地点点头，明白了，我今后一定要再进步一些，取得更好的成绩！我要更上一层楼！！！！加油吧！向最后一个跑道冲刺，考上好的中学，努力吧，同学们！为自己的理想而奋斗！

“咦，这是什么？”我一走进教室就看到桌子上面放着的那张纸。我走过去拿起纸来看。等我看清上面的那些字时，不由得吓出了一身冷汗。“妈呀，要开家长会了！”唉，不瞒你说，我的数学成绩可是特别差的，每一次数学考试的成绩都不理想，第一单元就已经相当差了，不要说最近这一次了，要是让爸爸知道了不骂死我才怪呢！

都怪自己，平时做起作业来都没有什么问题，可是一等考试，那才叫怪，自己这个人就会乱了套，试卷上面就会乱答一气。老师批后当然成绩就不那么好了。现在家长会一开，那不就全部露了底了。这叫我咋办？要是老师把考卷发下给家长看，那我老爸一定会看到，那不气死他才怪！回到家里岂不要……

唉，现在后悔已经有点迟了，而且也于事无补，因为家长会就在下个星期的星期二晚上召开，离开家长会只有五天了，再想修补也没有办法了。嗯，以前我从来也不重视学校召开家长会的，那是因为学校开的少，而且家长十有八九是不会到学校里来参加家长会的。但是，这一次却不同了，爸爸已经明确表示要重视我的学习了，要多关心关心我了，要跟老师多通通气了。

回想以前学校召开家长会，老师一发通知，我便自个儿模仿老爸的笔迹写上他的名字，用一种“浑水摸鱼”的方法来蒙混过关。可是，这一次老师说了，要让不能来参加会议的家长在通知的背面写上原因，还要打电话核实，唉，这叫我如何是好呢！

躲得过就躲，躲不过就只好听天由命了！家长会呀家长会，如果你再推迟半个月召开，那该多好呀！

第一次开家长会作文 篇7

家长会，怎么开？

家长会常常在家长与孩子之间造成“交火”；教师永远是家长会的主角；学生一概被排斥在家长会之外……“家长会也该改改了！”很多家长都有这样的愿望。中国青少年研究中心主持的重点课题“家长会新模式的研究与实践”，在实验学校取得了家校合作的实效。那么――家长会，怎么开？

坐在自己孩子上课的座位上，听孩子的老师讲孩子的事情――每一个做父母的，都有给孩子开家长会的经历。而时下的父母们，却都对家长会持有一种特殊的情怀：盼着开家长会，好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容；害怕开家长会，惟恐自己的孩子哪些地方不行落后于人，而那些平素有“问题”的学生的家长就更加把家长会当成心理负担了。应该说，这是极为普遍的“家长会心态”。在独生子女几乎一统天下，我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，家长会也成了一个问题，一件被大众广泛议论的事情，一个需要进行研究的课题。

孩子在学校遇到的一次次不顺利，成了家长会上老师“告状”的谈资；家长在家长会上受了“教育”、丢了面子，攒了一肚子火肯定要冲孩子发――

变一下观念，换一种思路，用一些巧妙的办法，前面就是一片新天地――

家长会还是要开的，关键是怎么开。

“家长会新模式”于是进入了中国青少年研究中心的研究视野，并被列为重点课题。两年来，全国共有51所学校参加了这一课题的研究与实践，变革涉及到家长会的方方面面。

“尊敬的家长：您好！您的孩子升入初中半个学期了，有什么变化吗？他们适应中学的生活了吗？欢迎您本周五来学校坐坐，看看孩子们的表现，与老师和其他家长谈谈您的困惑、您的教育体会和您的经验。”

“家长同志：期中考试刚刚结束，您一定非常关注孩子的成绩和孩子在学校学习生活的情况；孩子长大了，在家肯定会有与以往不同的表现，您可能也会有些问题想跟别人交流。请您本周三在百忙中抽时间光临学校，参加我为您和孩子组织的座谈会。希望您带来宝贵的教子经验，与大家分享。”

“家长您好！您的孩子已经一天天长大，正在一步步迈入青春期。这是孩子一生中成长最快、也是最为重要的时期之一。为了帮助您的孩子更好地度过青春期，我们决定首先为家长开设青春期教育讲座。我们分别在本周四下午3点、周五下午3点等待女生、男生家长的到来。

……

这是几份面目全新、带着几分温暖与体贴的家长会通知。它们不再是往日学校、教师板着脸对家长下的命令了。教师要在会前通过这张通知把家长会的内容告诉家长，让他们有备而来，而且时间还可以有弹性。

新型家长会中最重要的，是教师角色的转变――由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”，到教师、家长或者和学生共同唱一台戏；开会时不再是老师站台上家长坐台下，而是围成一圈，相邻而坐。学生也不再被一概排斥在家长会之外，成为永远的“缺席被审判者”，有些家长会让学生参加，有些家长会的内容还请学生讨论决定。

交流式：就教育中的共性问题进行理论探索，或做个案分析，或开经验交流会；

对话讨论式：就一、两个突出的问题进行亲子、师生、教师与家长的对话；

展示式：展览孩子的作业、作品、获奖证书或学生现场表演等，让家长在班级背景中了解自己的孩子；

专家报告式：就学生入学后某个阶段或某个共性问题，请专家做报告并现场答疑，以提高家长的教育素质；

联谊式：教师、家长、学生相聚在一起，用表演等欢快的形式，共同营造和谐的气氛，增进感情和了解；

参观游览式：学生、家长、教师一同外出参观游览，在活动中发现问题，促进沟通。

我们走进现场去观摩几个家长会：

家长会是从一个名为“盲行”的游戏开始的：家长被蒙上眼睛，由不是自己孩子的学生搀扶走过一段有障碍有转弯的路程。在行走过程中，不能用语言交流，只能以动作暗示。这个有趣热闹的游戏给家长会营造出了气氛后，老师亲切道出设计这样一个游戏的初衷：请家长体验在黑暗中被搀扶行走的心情，让学生体验搀扶的艰难――这是一次部分学习存在困难的学生的家长会，“这些孩子目前就像在黑暗中行走，需要亲人的扶助，孩子和家长双方都要互相体谅。”这就是本次家长会的主题。接着，老师拿出15分钟请家长和孩子倾心交谈。之后有几位学生站起来主动谈了自己平时在学习和生活中存在的问题，家长也纷纷检讨了自己过去不当的教育方法。家长会的最后，老师请每一位家长给自己孩子写下一句赠言，鼓励孩子树立信心。对这样的家长会，家长们感觉既轻松活泼，又有严肃的主题，形式又新又好；学生们反映这次会后，对学习的认识比以前深了，有了一些自觉性，希望以后多开。

班里出现了考试作弊问题，需要家长配合教育。北京育英学校初二8班班主任赵旭新老师没有像以往那样批评学生或找家长，而是不动声色地让每个学生养一条小金鱼，一周后开家长会时带来。面对一桌子的鱼缸，赵老师说，“我们今天要搞一个金鱼的评比。但不是比谁的鱼大，谁的鱼漂亮，我们是要比谁的鱼的的确确是自己养的。”在一片愕然的目光中，老师引出了诚实的话题，请家长和学生共同进行讨论。赵老师是要用这种特别的讨论式家长会，使问题更平和而积极地解决：不仅帮助学生提高对诚实的认识，还要使父母们意识到“分数”不是最重要的，应该首先关心孩子的人格塑造，与老师共同引导孩子学习做人、做事。讨论后的发言中，家长们再三表示了对孩子品德的要求与希望，反思了自己在教育过程中的忽略之处。老师在最后总结时点题：“刚才同学们都与父母进行了交流，我相信你们肯定向父母做出了后半学期的保证，而且你们一定是慎重提出的，负责任的……”最后，所有家长和学生一起分享了“诚实是金”等赠言。一次本来可能会充满火药味的家长会，以这样的形式给了家长和学生提醒和教育。

……

家长会变了脸：不再是冷面教师的文明语言“骂人会”、家长的“受训会”了，代之以专家评价的柔情和亲情贯穿其中；软化了的批评、善意的提醒，让家长和学生多了几分对老师的感激与敬意，也让这样一个三角关系上的各边相互间多了几分尊重、了解和沟通。

一位经历了家长会变革的学生说得到位：家长会变了，我们也变了，家长们也变了：我们能善解人意、喜欢学习了；家长能理解我们、原谅我们了。家长会让我们和家长的关系改变了――

家长会的定义是“学校同家长联系的一种方式”。而召开家长会的目的，是要促使家长与教师互相理解和支持，使学校与家庭“向儿童提出同样的`要求，始终从同样的原则出发”。

新模式的家长会就在向这个目标靠拢。新的形式就来自于、取决于新的观念―――家长应是教师的合作伙伴。在新的观念下，家长会可以成为一座心与心之间的桥。

尊重、平等、合作，体现在家长会的全过程：家长会前，老师已经就会议内容、开法征求过家长(有时包括学生)的意见，精心设计的邀请函说明了会议的主题；会中，老师有意识地把时间和空间让给家长甚或学生，让他们成为家长会的主角，这样家长们可以有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，有机会倾听其他家长的教子经验与困惑，还可以有机会与孩子面对面地交流，参与对学生的教育，评价班级的教育工作。

家长们欣喜地感觉到了这种变化和由此而带来的收获。一位家长说：“开过好多次孩子的家长会，但这种老师、家长、学生面对面地直接交流，还是第一次。真的是很新颖和丰富，帮我更全面地了解了孩子，也帮我建立了新的教子观念。”还有家长给老师写来自己的感想：“以前总以为自己很知道孩子的一切，便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解，谈何理解？所以我们理解不了孩子的一些怪异行为，孩子理解不了家长的良苦用心。今天听了孩子写给父母的话，感到很震惊，也感到很高兴。震惊的是孩子心里藏着这么大的委屈、抱怨，而最关心疼爱孩子的我们却不知道；高兴的是孩子把想说的话说出来了。今天是一个新的开始，几位家长的发言对我们很有启发，孩子一天天长大了，关心孩子的最好办法就是和孩子交朋友，为他们创造宽松和谐的空间。”

教师们在改变了以往的“成绩汇报”方式后，也找到了班主任工作的新感觉。往往是家长会后，家长拉住老师的手感慨万千。北京育英学校的一位青年教师过去做班主任时，常有家长给她“告状”，教师和家长的关系紧张。通过一次次新模式的家长会，家长看到了她对学生的关爱，对工作的热情，多了了解，家长便对她的工作给予了有力的支持。她所带的班级成了优秀班集体；还有一位调进学校时间不长的老师，生怕带不好班级，压力很大，在工作中也就往往采取严盯严训的方式，师生关系弄得紧张。新型家长会帮她改善了与家长、学生的关系，在家长的配合下，这个班的学生工作取得了可喜成绩。

学生们呢，看到在家长会上，老师是如何真诚地欣赏他们的每一点进步，是如何巧妙地指导家长接纳他们的不足，看到老师确实是为了他们的健康成长而召开家长会，感到一座心桥畅通了。

“过去每一次听到要开家长会的消息，总是和‘玩儿完了’、‘死定了’联系在一起，好像世界的末日就要来了。可是这次互动式家长会开过后，我们不但没‘玩儿完’，而且还有了进步。平时老觉得父母一天什么事也没有，通过这个家长会，我们知道了家长的苦恼。同时，家长也从中了解了我们当学生的苦恼。这样的家长会就是成功的。”

“以前开家长会，每次在教室看到父亲，心里就像揣了只小兔子，蹦跳不止。而且老是想偷看那个‘神秘的会议’，想象着爸爸会带着什么脸色走出教室。这次家长会把家长的苦衷传达给了孩子，也使孩子改变了对‘神秘会议’的看法。”

“以前家长来学校开过会后，一顿训斥更加大了我们之间的隔阂，再沟通就更难了。这次却和聊天一样轻松，老师、家长、同学每个人都畅所欲言，不光谈学习，也谈生活，还谈教育方法和学习心得。”

“这次家长会上，我看到最多的是家长与自己会心的微笑。那包容一切的美丽微笑，让我明白了其实家长也是我们的朋友。开完家长会，父母对我的关心增多了。比如以前我们同学之间打电话时间长一点，妈妈就会说半天，现在她只是轻轻地提醒我一下，我自己也就自觉了。在教育我的方面也好得多了，不再急了就非打即骂，而是很亲切地询问与善意的批评，这让我感到很放松，生活得比以前快乐了。”

“家长会上的对话，使几十个小家庭在这儿融成了一个大家庭。”

……

这是一些参与过新模式家长会的学生事后写下的感想，描述的变化。

在北京育英中学，这一改革试验从初中到高中，涉及到学生成长过程的多个层面，都收到了良好的效果。每一次成功的家长会让家长感动，令学生激动，更使班主任自身感到获益无穷。

第一次开家长会作文 篇8

首先我代表高三级部全体师生，向所有到会的各位家长表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

今天，我们为了孩子坐到一起了。学校召开这个会，是因为孩子们已经步入高三已经三个多月，是为了让家长及时全面了解孩子学习、生活现状;了解我校的高考备考工作;加强学校与家长联系沟通，进而达到教师与家长携手共同努力，帮助学生取得高考复习阶段的较大进步，最终取得20xx年高考的全面胜利。学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。

为此，受学校委托本次家长会我主要谈二方面的问题：

不当之处，还请各位批评指正。

首先我把本届高三年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下：

1、本届高三编18个班，其中9个文科班，6个理科班，2个艺术班，1个体育班，学生总人数1200人， 72位任课教师。

二、精选教师，优化组合，组建高素质、能打善战的教育教学团队。

高三学年开学前，在学校陈校长的大力支持和指导下，级组本着优中选优、优化组合的原则，组建了本届高三年级的教师团队。这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师。他们各有长处，易于形成一个团队，是能团结、能取胜的战斗集体。这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长，对高三各科的复习备考把关定向，是一支能够“齐心协力，同心同德，和谐奋进，再创佳绩”的优秀团队。三个多月来教师们认真备好课上好课，受到学生们的赞赏。

三、狠抓教学教研，提高教学效益，大面积、大幅度提高学生应试能力。

我们的具体做法是：

(一)抓复习计划，重在实效。“凡事预则立，不预则废”。正式开学前，级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研，各个学科依据调研的情况制订了高三学年的工作计划以及一轮复习备考的进度。事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性，克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理。

(二)抓集体备课，重在方法。集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段，也是三中教育教学质量连年居高不下的法宝。本届高三同样进一步加强了各个学科的集体备课，集体备课要精心设计学案，更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法，以此来提高课堂教学效益，争取堂堂课都是精品。

(三)抓课堂教学，重在效益。课堂是教与学的主阵地，要提高教学质量，必须严把课堂教学关。如何提高课堂教学效益呢?重点抓课堂教学的常规，精讲多练多提问，教学环节不可缺，引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识，杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法，力求稳扎稳打，步步为营，争取课堂教学效益的最大化。

所以，在这里我请各位朋友一定要注意，只要高考一天不结束，你就不要把“没几天了，不会有大改变了”的话告诉孩子。

随着科学技术飞速发展而来的严酷的竞争和对人才的近乎苛刻的要求不是非常现实的存在着吗?这几年的就业压力越来越大，特别是金融危机造成的找工作难几乎波及全世界。听到此，可能有的朋友会说，既然找工作这样难，还考大学干什么?这里我不想展开分析，我只说一句话：大学生、研究生是为找不到好工作遭难，而普通的民工是为找到一份能养家糊口的工作而奔波遭罪呀!为什么我们的孩子就感觉不到后顾之忧呢?因为我们这些当父母的跟在孩子的身后拼命的为孩子包办一切!那样做不是爱孩子，而是坑了孩子的一辈子，甚至坑了孙子一辈子。

可能有的朋友要说，孩子大了，懂事了，又到了高三，孩子们是会好好学习的，是会遵规守纪的。当然，绝大部分学生都非常懂事。但也有一小部分迟到、早退、逃课、偷懒睡懒觉地学生有之，作业不认真甚至不作、考试作弊以欺骗老师家长的有之，上课搞小动作、晚休不睡觉一直聊天到半夜的有之，不一而足。他们并不是坏孩子，是他们自制力较差需要督促、批评甚或惩罚。请各位一定要常教育孩子尊师敬长、遵规守纪，要时时告诉他们“纪律是约束人的，但约束的目的是助人成功”。当然如果学校需要惩罚学生时，也请各位理解，惩罚也是一种教育，而且是一种绝不可缺少的教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。

我们把教育孩子比喻为拉车，学校、家庭和社会就是三股拉车的力量。学校是匹马，家长是天鹅，还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去!”我们只有一个办法，首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子，别让他们“使横劲”，然后把学校和家庭这两股绳子并成一股，心往一处想，劲往一处使，同心同德，共同努力，才有可能把这辆车拉倒正路上去!

这也正是在高考冲刺开始时召开这次家长会的初衷。我们真心希望各位常和老师联系，更热切希望你们抽时间到学校来坐一坐，和老师谈谈，和孩子简单聊一聊等等。这些，肯定会给你的孩子莫大的安慰和鼓励，也是对我们工作的莫大支持与鞭策。

我们三中能够有辉煌的今天，离不开陈校长的领导及社会各界和家长朋友们的理解与支持，我们三中明天的辉煌更需要社会各界和家长朋友们的关注与厚爱。为了您的孩子成为品学兼优的人才，为了您的孩子在明年的高考中取得骄人的成绩，让我们家校携手，为孩子们开辟一片广阔的地，撑起一片晴朗的天!

最后，祝各位家长身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

第一次开家长会作文 篇9

上初中之后第一次家长会终于要召开了，面对即将要召开的家长会，我想没有一个人心里是不忐忑的。我就是心里最忐忑的其中一个人，这次因为粗心，我的成绩并不好，数学和语文都只考了八十几，不知道老师会不会告状。

放学了，我和同学说了声“拜拜”，一些同学还开玩笑似的说：“回家后可得准备药水了!”晚上六点多，爸爸便到学校去开家长会了。随着门“咣当”一声关上，我便开始祷告了：“老师呀，你可千万别说什么对我不利的话呀，不然我可有得受了!”我在房间里来回走着，坐也不是，站也不是。我想静下心来开始写作业，但脑子里想的都是老爸回来后批评我的景象……

一个小时过去了，两个小时过去了……但爸爸还没有回来。这时，门外响起了脚步声，我顿时紧张起来：难道爸爸回来了?不可能呀，现在才七点半呀。想到这，我心中很是疑惑。终于，大门被打开了，我定睛一看，原来是妈妈回来了，我顿时松了一口气。

九点半了，门外终于响起了熟悉的脚步声，爸爸回来了。我故作镇定，继续在课桌前写着作业。爸爸来到了我的桌前，我的心顿时提到了嗓子眼，低着头不敢看爸爸，等待着暴风雨的降临。爸爸终于开口说话了：“斌斌，你这次期中考只考了十四名，你要加油了。”咦，爸爸怎么没骂我?难道是老师没说什么对我不利的话?我有点奇怪。爸爸继续说：“要知道你们老师去年教的两个毕业班考上瑞中的共二十五个人，其中公费十八个，自费七个，所以你至少要考个班级前十名才有希望呀(瑞中是温州地区最有名的一所重点高中)!”听了爸爸语重心长的这番话，我悬着的心也放了下来。爸爸又跟我说：“你们班第一名的沈丽这次的总分是385分，你要是数学考个98的话就可以成为第四名了!”我一听，顿时吃了一惊：“她怎么又考了第一?成绩怎么这么稳定?这也怪我太粗心，没看清楚题意就下笔。以后我做题目时可得仔细点，作业做完后再检查一下，以免再犯不应犯的错误!”“这就对了。还有你的书架也要整理一下了，你们班主任说了所有的漫画书都得扔掉。平时写作业时，书桌桌面上也要弄得干净一点，不然写作业时容易分心。”我点了点头。“好了，时间不早了，你先去睡吧!”听了这话，我也便先上床睡觉了。

第二天一早，我便一骨碌爬起来，准备将我的书整理一下。我将书架上的书全搬了下来，以审判长的身份开始判定它们的结局。如果书还有用就先“无罪释放”，放回书架;如果对我已经毫无用处的就把他们判个“死刑”，卖给楼下收废品的。经过长达一个小时的整理，我小时候最喜欢看的《米老鼠》和一些小学的作文全被处以“死刑”，而众多的中外名著则被摆上了书架。当我把准备卖掉的书捆起来时，心中不免觉有些伤感，因为毕竟它们陪伴了我几千个日日夜夜……

这一次的家长会结束之后，我暗暗下了决心，下一次考试，我一定要考到班级前十，改掉自己的粗枝大叶的坏毛病，让自己的成绩更上一层楼!

第一次开家长会作文 篇10

为了加强家校联系，给孩子和家长构筑一个良好的沟通平台。近日，革新二小举行了一次特别的家长会，这次家长会的特别之处在于更加注重了家长与孩子之间的情感与交流，而不是像往年一样一味地去关注家长如何教育孩子。

一味地去关注家长如何教育孩子只会使孩子觉得压力大，反而会造成更加严重的结果。因此，加强学生与家长之间的情感交流是教育中不可缺少的。

看，五（3）中队那一张张整齐的桌子上摆放着一个个装饰精致的信封，里面装着的是孩子们想对家长们说的真心话和自己在一学期中所取得的成绩还有他们在学习、生活中体会到的酸甜苦辣。大家找到了自己的缺点给了家长承诺，有的同学说：“我们希望能得到的是你们的帮助而不是打骂！”不少家长看了以后，都热泪盈眶。

而三、四年级则采取了家长与孩子同乐的方式，增进孩子和家长之间的默契……这一系列的亲子活动赢得了家长们的好评，他们纷纷表示希望多多开展这样的活动，使他们能更理解孩子，感受孩子的内心世界，加深家长与孩子之间的感情。

第一次进学校作文800字8篇

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我们会将难忘的事写进自己的作文，一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，写作文之前我们要优先关注什么？经过搜索和整理，小编为大家呈上第一次进学校作文，可能你会喜欢，欢迎分享！

第一次进学校作文(篇1)

六一，是我们儿童的节日，我过的最有意义的六一儿童节，是在我三年级转学到东华读四年级的第一次六一儿童节。这是十分有意义的，所以，我非常珍惜这一次机会。早晨起床时，我们几乎全体三四年级的同学们，便用高音的程度来欢呼。当六一活动开始时，我便背起了背包，和我的兄弟傅裕恒，一起去别的班玩游戏。其实，我一开始就到自己班来玩，因为这样不用走路，还可以玩到游戏。一石二鸟啊！

可轻松也是要有相应的代价的，越轻松，难度也就越高。我们班的游戏名叫：吹气球。可不是谁吹气球最多就赢的，而是给你一个气球，让你用嘴去把气球吹过相应的线，（不能用手辅助）就算赢了。我原以为很简单，可却非同凡响。第一次，我把气球丢在头顶，然后嘴深吸一口气，到了关键的时刻，便把气不顾一切地除了出去。可说时迟，那时快。正当我把气吹了出去后，还没反应过来，气球就已经掉了下来。那时，我才知道，做什么事都要以亲身经历来证实，猜测是不一定会是对的。只有亲身经历，才有资格辩论是对是错。

我不甘心，便连续来了十几次，但还是无法躲过失败的诅咒。我心想：不公平啊！老师你坑人，这分明就是对矮子的一种侮辱！长得高的，随便吹一下就能过了，不玩了！我气急败坏，走出教室后，发现我的战友已经消失得无影无踪，原来，是我玩得太久，他们就走了，真是太没义气了。于是我便找了另一个兄弟黄子航和我一起玩，走到了一个别班的教室。

他们游戏名叫：盲人走路。只不过是用红领巾把你的眼睛蒙住了，让你去抓住桌上的水壶就行了。我看了，似乎是在羞辱我。因为盲人走路，我就是近视眼之一，不仅要脱掉眼镜，还要蒙住眼睛去摸水壶。可我觉得这样还可以测一下我的真正眼力靠不靠谱，于是便参加了。

开始这个游戏时，我在黄子航的前面。走着走着，突然，红领巾的一半布松了下来，我的眼睛便看到了水壶，于是我纵身一跃。抓住了水壶，便获得了一颗糖。对于我来说，这游戏简直就是小样，当时我不敢把那松了的红领巾给弄回去，免得别人以为我是犯规，到时候，还不是徒劳无功？

过后，我目不转睛地盯着黄子航，就是想看看他那傻缺（呆瓜的意思）的样子是怎样玩的。结果，令我情不自禁地笑了起来，水壶明明就在你的旁边摸了半天都没摸到，技术太烂了。我也笑着说道。

接着，我和黄子航来到了夹珠子的游戏现场，由于排的队太长，我也就自然悠然自得地吃起了零食来。过了一会儿，很多的人出来都异口同声地说道：这么难！怎么可能通关啊！就算是神仙靠真本领都过不去。就是，就是啊，而且还是要在10秒钟内用铁、木筷子来分别夹一个珠子到另一个碗上，要是1分钟那还行。

我听了他们的这番话，心里忐忑不已，心想：不是吧，连神仙都不可能，太绝了吧！看来，是要我黄爷爷来创造历史高新的时候了。

轮到我了，只要深呼吸，就没有什么不能解决的事儿。3....21..开始！老师一声令下，我便抓起木筷子就夹，没想到这珠子比我想象中的还要滑，好不容易才夹住了，一不留神，就掉了下来。我无可奈何，便把筷子插入最深处，想把它给挤上来。

时间到！输了。不是吧，果然是名副其实的坑啊！可这又能改变什么呢？只能怪自己太失败了。

我这时才想起，玩了这么久了，时间多久了。我便看了看时钟，呀！10点20多分了，只能在玩最后一个了。我冥思苦想，好不容易才想到一个最最简单的游戏。运乒乓球！

这个规则大家应该也知道，只要用乒乓球拍运着乒乓球安全地送到指定的地方，就算赢了。轮到我的时候，我还是有一点儿紧张，因为我都很少玩乒乓球，所以很有可能会输。

我走到一半路的时候，特别是转弯时，差点乒乓球就掉了下来，幸好我身体放松，把重心朝相反的方向移，是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。

我玩运乒乓球游戏的零食就当作我精神损失费了。可时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。时间，眨眼间就过去了。

这次六一儿童节是我第一次在东华过的。也是我过得最有意义的一次儿童节。通过了这几次的游戏，都让我会了许多道理，还教了我许多宜人的心态，例如冷静等等。那一刻，让我流连忘返。

第一次进学校作文(篇2)

第一次走进北京大学校园

我们乘上公交车，一路上，外面的花朵在向我们招手，树叶随风飘动，小鸟在树上筑巢。很快我们就到了车站下车，走进北京大学，第一眼就看到了广阔无比的草坪，更有一幢幢高大的教学楼在向我们招手呢！

阿姨带我去荷花池旁游玩。到了荷花池，阵阵微风拂面，使我神清气爽。我们来到走廊，栏杆上雕刻着图案，画着五彩的画。走廊上有一位大姐姐朝着荷花池里的荷花作画，画得栩栩如生。

吃过饭，就来到小湖旁，这湖叫未名湖，曾有一代代莘莘学子在湖畔徜徉憧憬未来，一路上，我看见好几个外国人，大概是留学生。路旁边，有好几个小山坡，还有一座凉亭，夏天里正有几个人在亭子里乘凉。那里的小湖像天上弯弯的月亮，真有诗意。我们坐在亭里一条椅子上，听阿姨说起北大往事：“我们嵊州有个马寅初，是北京大学以前的校长，毛主席年轻时当过北京大学图书馆的馆员呢。”

第一次进学校作文(篇3)

前些日子，学校打破了鸵鸟行动的魔咒，组织起了有始以来第一次春游活动，同学们别提有多兴奋了，张老师说：你们这届学生啊，可真幸福，我已经毕业的学生，都没有这种活动哩!我们春游的目的地是上海野生动物园，为了让我们拥有团结友爱的精神，特意让我们大家组成六人小队，这是我们小组的成员表，请读者过目：

蚯蚓先生(邱炯恺）：我们的组长，温州人，老实憨厚，老是被别人欺负，但他是个帅哥哦！

小周周（周文伟）我们的副组长，此人平时神经兮兮，但很讲义气。

山叔叔（山王冰）以前成绩比较差，现在打了翻身仗。

晴天娃娃（秦天伦）班级中顶顶有名的顽童。

帆船(沈一帆）家财万贯，低调，淡定他的宣言。

我（朱灏）摄影组长，但我拍的很好吗？

同学们盼星星，盼月亮终于盼来了春游，个个同学全副武装，装备齐全，我们小组成员秦天伦头戴海贼王主角路飞的草帽，有型极了！同学们陆续上了车，才座了两小时就到上海了。

我们进入野生动物园，首先去观看海狮表演，。一只只海狮大显身手，每只都生怀绝技，，别看它们胖乎乎的，其实它的身体灵活极了，可以钻过铁圈，用头来点皮球，与驯兽师互动，及聪慧，又可爱。

然后我们乘大巴车看凶猛动物。有百兽之王老虎，坐在草坪上一动不动，虎视眈眈，有珍惜动物白虎，它皮毛雪白亮丽，非常漂亮，有斑点豹子，看它跑的多快呀。天哪！卡哇伊的熊先生挡在了车前面，嚼着东西，一看到车来了，它只能舍弃午餐，灰溜溜的跑开了。

之后，改以小组单位行动了，我们先去看节尾猴，一群野生节尾猴聚在树下乘凉.有某只节尾猴看到我们庞大的身影，以迅雷之势爬上树，在树上眺望着我们，同学们一脸震惊，我们感叹：这动物太有运动神精了!与节尾猴嬉戏了许久，我们的肚子也饿了，大家一起在绿茵的草坪上吃午餐，大家都拿出自己的零食，开开心心的吃了起来，唉！我的面包经历了半天，已经变成了一只扁东西，算了，凑合的吃吧，味道和分量不变就好了，吃完东西，精神百倍增继，续续向前进发。

然后，我们本身想去看百兽山表演，没想到第一场半小时前就已经结束了，只能看下午两点的了。我们为了等二场开始，先去了游乐场，本身大家都很兴奋，莫想到一个人要30元，大家只好心灰意冷的往前走，突然有人叫了一声：小朋友别走！原来是买票的阿姨再叫我，他说今天是优惠日，一个人只要10元，我们欣喜若狂，我们感到最给力的是摩天轮，坐在摩天轮上，往下眺望，人群就像一小粒芝麻。百兽山表演开始了，表演场人山人海，我们看的津津有味，笑口常开。

我这次玩的超开心，给朋友在一起永远是最快乐的。朋友可能给予你的不是物质上的快乐，而是精神上的快乐。

第一次进学校作文(篇4)

1、要多问。人与人相处是一个磨合的过程，所以在这个过程当中要注意多问。这个过程中，自己要主动，不要指望领导主动来适应你。向别人请教一可以显示出你的谦虚，二可以表明你的上进心，三可以增进你和别人的感情，何乐而不为？

2、适当说明自己的困难。刚刚入职也没什么经验，因此如果有问题的话要说出来，可以通过各种方式向领导表明自己做某项工作有困难，或许需要帮助，或者时间上的宽容。就拿我来说，一般是通过邮件或者电话。由于基本每天都把今天的成果发给领导，我就在邮件里说：这是今天所做的ppt，刚接触这些，可能做ppt速度很慢，希望您能谅解。一般情况下领导是能够理解的。但这种话不可以天天说，否则死定了。

3、主动汇报进展，时刻让领导知道你在进行中，进展到什么程度。很多人不习惯主动汇报，我觉得这不是一个很好的习惯。大部分领导都希望随时知道自己的下属工作进展到什么程度，是否在可控之内。在和二领导磨合的过程中，我始终坚持每天下午下班前给他发一个邮件，把自己当天的成果发给他，然后简单说一下自己遇到的问题和困难，虽然他并没有这样要求。最终证明这样做效果是非常不错的，很快就能博得领导的信任。即便后来某一天因为个别原因没有将当天的成果发给他，他也会理解的。

4、选准时机提要求。很多时候领导会同意我们的一些要求，但是也要选准机会。很多人不管领导的心情，想提要求的时候就提，说不定正赶上领导心情不好，当然不会答应你，说不定还会训你一顿。这要求我们学会察言观色。

5、多和朋友聊天交流。也许你会遇到很多的问题，但是你周围的朋友可能会曾经经历过，他们有经验、有技巧解决这些困惑。所以多交流、多分享不是坏事。但必须强调一点，不要找几个朋友凑在一起吃饭，互相抱怨，成了发泄会，那样适得其反。互相交流、鼓励才是正道。

第一次进学校作文(篇5)

暑假看什么书呢？请看看推荐的书籍

谁让我们是高年级呢？？？

说到平台，大家可能会想到那是一个宽阔、明亮的地方。可我们学校的平台，小的不得了，向两个小桌子拼在一起。而且那里有很多水，还有小盆友们倒得饭菜，比茅厕还要脏。扫的时候必须要翻过去，十分危险，也不能着地，全是水啊。所以只能两脚踏到一点点边缘，先要铲水，在用铲子铲垃圾，几乎都用不到扫把。

这个活“从古至今”大部分都是三个男生在一起做。可是这一次劳动委员换了，是一个男生，他就让我们女生干这些脏活、累活。我们女生一起都么有扫过平台，只是看见过别人扫。

翻着个栏杆十分危险。我们女生必须要互相帮助才可以翻过去。然后也不能着地，赶快把脚放在哪个边缘上面了。

那里面有很多水。我们首先用铲子把水铲倒楼底下。好不容易铲完了，又要用铲子把那些垃圾、饭菜铲倒桶里去。我们想：这些老师也太么有道德了吧，下面明明有桶，却因为他们小，为了方便而倒在这里面。

终于干净了，但我们又要把桶倒了，真是恶心啊。天哪！明天还要扫……

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第一次进学校作文(篇6)

今天我不能贪玩，贪睡了，因为，我马上要成一名小学生，时时刻刻都要严格要求自己。

当我跨进校门的第一步，我突然被眼前的景象惊住了：没有爬上去有滑下来像坐飞机的滑滑梯；没有像个梦幻乐园的娱乐活动成，当时，我就感到陌生的味道，更不用说见新老师和同学了，幸好跟我是老朋友的王容，周萌和苏玉珍分在了一个班上，要不然，我哪敢和他们说话啊！

我进入了新校园，也就进入了一个新接段，在这个新接段里，我找到了一个属于我自己展开翅膀的天空，下课时，我们自由自在的玩，不像在幼儿园里，在花园边上玩也要老师陪伴；现在发了新课本不仅内容丰富，老师还让自己带上呢，在幼儿园里放学了，老师还要把课本收回去，我看书包是白带了！

在学校，我认识了很多同学，我们一起解决问题，一起上学，一起回家，总之都能和睦相处，我渐渐觉着，我长大了可以自己照顾自己了。在课堂上，我仔细的听着老师讲的每一个句子；每一颗字，每次考试回家，都拿着金灿灿的奖壮和满分的试卷没有一天不开心。

可是，现在呢？我已经快升四年级了，眼前的书越堆越高；布置的作业越来越多；发的练习本，越来越厚，但每次看着入学照片，心里了滋滋的，因为，虽然很辛苦，但我努力了！偿试了！

第一次进学校作文(篇7)

记得我第一次代表学校参赛是在小学3年级的时候，那时是参加数学的24点的比赛。

我很高兴学校能给这个机会给我，我对自己很是有信心，但又怕万一真的不能为学校争得荣誉。

我怀着忐忑的心情来到了比赛现场，我们是先考笔试再考PK赛，笔试过后，激烈的就是PK赛了，有个人赛的也有团体抢答赛的。

PK赛前，我深呼吸了一口气，在心里鼓励自己说：要相信自己，平时在学校都练得好好的。

我放松了心情，突入了12分精力，状态很好。我也如愿的取得了个人赛的特等奖。团体赛时我和同学们分工合作，有抢答的，有按铃的，有思考的.最终我们不负众望取得了第一名的好成绩。

如今怀念起当初第一次为学校参赛仍记忆犹新，我会保持那种放松的状态迎接一切考验。

第一次进学校作文(篇8)

上午下学老师说：“下午上学带上借书卡，下午我们到图书室借书。”老师的话音刚落，同学们就欢呼起来：“我们终于可以借书了。”同学们互相议论着，有的同学说要借故事书，有的同学说要借作文书，有的要借童话书......我准备借一本童话书和一本漫画书，真是太高兴了，我蹦跳着回到家把这个好消息告诉妈妈。

下午，我早早的就来到学校，我真是太激动了，好一阵同学们才到齐了，我们整队来到了图书室门口，老师说：“等别的班同学借完，我们才可以进去，然后老师又嘱呼我们，进去以后不许说话，如果拿到的书不喜欢，要放回原处，挑好后到图书管理员那登记书号和你的卡号名字。”终于轮到我们了，同学们有秩序的走进图书室，我东找西找了好一阵才找到我喜欢的书，我捧着书兴高彩烈的回到教室。

下午放学回到家，我迫不及待的拿出书，津津有味的读了起来 专注写作，这两本书真是太有趣了，连吃饭我都捧着它，好不容易才借到的书我一定要认真的把它读完。

第一次做家务作文

作文是一种抒发内心情感的工具，通过写作能够让我们更好地探索问题的本质，培养我们独立思考的能力。希望这篇题为“第一次做家务作文”的作文能够帮助您解决困惑，并激发我们努力提高自己的能力！

第一次做家务作文【篇1】

这一个星期六的上午，风和日丽。妈妈让我去扫地，我说：“我才不扫呢！腰还要弯下去，想想都累。”妈妈说：“那妈妈不累吗？你不能只为了自己，而不想别人的感受呀！”我听了妈妈的话，脸有一些发红。我思考了一会儿，然后答应了妈妈。

我拿起扫把和土簸箕开始扫地了，我先扫了那些纸片儿，纸片非常好扫。然后我就想：地这么好扫，肯定几分钟就扫完了。可是，实际没有我想象的那么简单，我刚扫好那些纸片之后，就开始扫灰尘，灰尘可没那么好扫了，因为灰尘特别小，扫不进土簸箕里去。所以，我这次是很细心地，小心翼翼地扫的。过了一会儿，我终于把地扫好了。刚扫好，我就感觉腰特别得疼。这时，我才知道世界上的妈妈有一个共同的愿望，就是为了自己的儿女有一个舒适洁净的家。但是，做这些家务多么辛苦呀！

还有一次，妈妈让我整理房间，我不像以前那样懒了，我现在是很爱做家务的一个人了。于是，我很爽快地答应了。我把椅子、桌子，都用抹布擦了个遍，然后就开始摆放东西了。

过了一会儿，我把房间整理得井井有条，打扫得窗明几净，妈妈表扬了我，我心里乐开了花。

我做家务，我快乐！因为做家务可以为妈妈分担家务负担，少让妈妈操心。

第一次做家务作文【篇2】

俗话说“万事开头难”。每个人应该都会经历难忘的第一次，也许是学会游泳，或许是学会洗碗，又或者是第一次得奖……而我最难以忘记的这个第一次完全是因为自己的贪玩和好奇，并为了证明自己的独立！

大约是十岁那年，在家写作业的我突然听到客厅有动静，下楼一看，原来是妈妈在做家务。我呆呆的看着妈妈连贯，娴熟的动作，一眨眼，妈妈就已经把家里收拾得干干净净，“做家务也不难嘛！”我暗自窃喜着。

一次，妈妈有事出门了，我和妹妹留在家中。这时我心想：“正好，我可以大展身手啦，妈妈一定会表扬我！”于是，我便马上跑到卫生间拿工具。正当我手拿拖把，头顶水盆，准备大干一场的时候，妹妹跑过来问我：“姐姐，你这是要玩什么游戏？”我只能对她苦笑了……

我的第一个进攻目标就是那位身披灰尘战袍的地板将军。我拿着湿漉漉的拖把，左一下右一下，完全没用！必须要用很大的力气，才能把地板擦得发亮！经过一番奋战，嘿嘿！那位身披灰尘战袍的地板将军谢了气，对我俯首称臣。

我的第二个目标还没等我去找它，它就自己送上门来了。它就是臭名远扬的厕所副将军。这时我早已做好防卫。我夹住鼻子，手拿吸水拖把，对着这位副将军那“百年不洗的脸蛋”猛地发起进攻。可是，为什么还是脏脏的？这时，妹妹屁颠屁颠的跟过来，笑着说：“我记得妈妈是用洁厕刷使劲的刷”。额，怎么不早说！半个小时过去了，它那又黄又脏的“脸”终于被我洗的洁白如镜。这位副将军也败下阵来。

嘻嘻！我正准备走向茶几，“扑咚！”一声，我摔了狗啃泥。坐在沙发上看电视的妹妹哈哈大笑起来。我生气的站了起来，揉了揉摔疼的屁股，不服气的拿了个干拖把来，把地板将军失败的泪水吸光。茶几小兵见我气势汹汹地向它走来，吓得举手投降。

“呼呼，好累呀~”做完家务的我趟在沙发上说：“看来做家务并不是我想象的那么轻松，简单”！

从那以后，我才明白，有些事情只有亲自体验才能获得最真实的感受。妈妈之所以能完成的那么轻松自如，是因为她多年来的付出，让我家不仅整洁舒适，而且温馨融洽。

第一次做家务作文【篇3】

星期天早晨，我早上起来，觉得没意思，我就想干一会儿什么呢？干脆做家务吧！让我得家焕然一新！这是我第一次做家务。

我先扫地吧，我拿起扫把，在地上扫来扫去，左扫扫，又扫扫，我连一点灰尘也不放过。不一会儿我就把地扫得干干净净的，一点儿灰尘都没有了。

我又开始拖地啦，我先拿起拖布来，然后学着妈妈的样子把它放到水池里，打开水管，把拖把弄湿，然后拿出来，我在屋子里拿着拖把个遍，我看了看，终于干净了，哈哈，我先坐在沙发上等地板干了以后，在整理其它本分。

地板干了，我该擦家里的东西了，我那拿起一块布，用水弄湿，然后我用手拧了拧毛巾的水，把布拧干。然后我就去擦玻璃了，我先拿起

抹布在窗户上擦来擦去，最后，玻璃太高了，我擦不到，我可以登椅子啊！于是，我搬来一个椅子，我爬上去，继续擦。结果我正擦的开心，忽然，一只脚踩空了，一下子从椅子上摔了下来。哎呦，好疼呀！摔的我屁股都成两半了，坐在地上半天起不来。我擦完后，看着玻璃上还有水，我就去阳台，那里一块干布在玻璃上擦了一遍，我心想“这回没有摔，哈哈。”

我还要整理东西，我把我的书桌先整理了一遍，一本本书就像排好队的列兵一样，想我敬礼呢！

就在这个时候，爸爸妈妈下班回来了，爸爸妈妈抱着我说：“你看我们家小宝贝长大了，会帮我们干活了。”

做家务虽然很累，但是我给爸爸妈妈减少了很多负担，我真开心。

第一次做家务作文【篇4】

今天是礼拜六，艳阳高照，也是一个难得的好日子。鸟儿在枝头上唱歌、花儿在地上微笑、大树在旁边舞蹈……一切都是这么锦绣。

可是没让我独一不兴奋的是，爸爸妈妈还有弟弟都不在家。他们只给我留了一份新鲜、营养的早餐。吃完早餐的时候，我无聊极了，这是，我决定让家里变得非常锦绣。我先拿起扫把可是怎么扫叶扫不干净。整理时，我突然灵机一动，想到了一个好主意。我先用吃奶的劲，把一个肥肥胖胖的吸尘器给拖了过来。打开按钮“呼呼……”我还编了一首小歌：吸尘器呀快快吸，把家的垃圾吸干净。吸尘器听到了这首小歌，整理时觉得自己布满了气力，就使劲的吸呀吸。最后我用拖把把家里的地拖得干干净净。就像滑冰场一样亮了！可我呢？却累得满头大汗！休息了一小会。

第二，擦家具时间！我又急急忙忙的跑到厨房，找了半天，仍是没找到擦家具的抹布，只好用擦桌子的抹布去擦桌子，我用我最快的速度去擦桌子，擦完了家具，还剩最后一项任务，那就是玻璃，毒辣的太阳晒在我的身上仿佛被灼热了，我都快变成一只被烤熟的鸡了。但我依然坚持着，我使出了九牛二虎之力，终于擦完了。整理时，我的心里乐开了花儿。

到了中午，极度劳累的我其实坚持不住倒在沙发上睡着了。爸爸妈妈和弟弟回来了，看到了熟睡的我和干净的客厅，什么都明白了……他们轻轻为我盖上被子，脸上露出了欣慰的笑脸。

第一次做家务作文【篇5】

星期六，上午的时候，爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家。

我看见地上脏兮兮的像个大花脸，我就去卫生间把水桶放在水龙头底下。打开水龙头，水“哗哗哗”地流下来了，水快满时，我就把水龙头关掉，然后我学着妈妈的样子，把拖把放进桶里浸透搅一搅，然后提出来用力拧。拖把上的水被拧出来了，我就把它扛到客厅才开始拖地。

拖完地我就去卫生间把拖把放好才开始

洗手，洗完手我刚要从卫生间出来的时候，忽然听到有人在按门铃。我赶快跑到门那里，问：“你是谁？”外面的人说：“是妈妈。”我就把门打开，然后妈妈就走了进来。我赶快把拖鞋放到地板上给妈妈穿，又把外面的鞋子放到鞋架上。然后妈妈就走了进来，问：“地是你拖的吗？”我说：“是。”妈妈表扬我说：“真是个爱劳动的孩子！”

劳动虽然辛苦，但是我从劳动中体会到了快乐！

第一次做家务作文【篇6】

做家务对大人来说，也许是一件微不足道、不足为奇的小事，可对三年级的我来说，这绝对是一个挑战，因为这是我第一次做家务。

星期天老妈不在家，我开始干活。先擦桌子，家里有四张桌子，我先擦第一张。东擦擦、西擦擦，左擦擦、右擦擦，真好玩！我不禁手舞足蹈起来。擦完第一张，我擦第二张……擦到第四张时，我已经累得腰酸背痛了。

我在心里默默地想：一定要坚持，不能半途而废。休息了一会儿，我起来扫地。先扫房间——我的房间、爸妈的房间。扫好房间、扫客厅，我的腰啊，都直不起来了！

我坐在沙发上休息，心想：原来做家务这么累啊！老妈要上班，还要做饭、洗衣服、扫地，真的很辛苦。我是男子汉，以后我一定要多帮老妈做事，让老妈也能享享清福！

好吧！超人——胡宇航来了。我开始拖地，我先把干拖把放进水里打湿，谁知道再拎起来的时候，拖把特别重。我费劲地拎干水，开始仔仔细细地拖地。房间、客厅，一间一间地拖。

老妈回来了，看见家里干干净净的，激动地直夸我：“航航长大了、懂事了！”我自豪地笑了。

大家说说——我懂事吧！

第一次做家务作文【篇7】

人的一生有许许多多的第一次，第一次烧饭，第一次参加比赛，第一次夏令营……而我第一次做家务的情景至今仍历历在目，令我难以忘怀。

一个星期天的早上，我刚从睡梦中醒来，就看见妈妈忙里忙外的身影。我顿时有了一个为妈妈分忧——帮妈妈洗衣服的念头。于是我一骨碌神从床上跳了起来，拿上脸盆、肥皂、小板凳和脏衬衣来到阳台洗了起来。

我先把陈已浸湿，然后涂上了肥皂，因为袖口和衣领比较脏，我就多涂了一些。接着，我把衬衣放在洗衣板上一搓、一压，嘿，顿时一个个调皮的小泡泡从我的手指缝里涌了出来，像一群顽皮的小娃娃。随着我的双手在搓衣板上上下移动，那些小泡泡也在搓衣板上跳起了欢乐的舞蹈。经过一番努力，衬衣上的脏污差不多都用肥皂搓干净了，我便开始漂洗衬衣，我把沾满肥皂的衬衣放入清水中，一遍一遍的仔细漂洗起来。可是当我洗好准备晾晒时，才发现衣领上还是很脏，便一肚子委屈地问妈妈。妈妈说：\"那是因为肥皂涂得太少，应该多涂一些。”这时，我的手红的像胡萝卜似的，心想“怎么洗衣服这么难呢、不行还是让妈妈来洗吧！可是转念一想，这点困难都克服不了，还怎么帮妈妈分忧？于是我又振作精神，认真洗了起来，功夫不负有心人，衬衫终于被我洗的雪白雪白的了。

最后，我把衬衫拧干晾在阳台上，洁白的衬衫随风轻轻摆动，仿佛在向我微笑……

第一次做家务作文【篇8】

记得那是3、4年一个星期六的下午，妈妈在收拾房间时，见家务太多，就把整理房间的任务交给我了。

我本不大愿意，因为做家务实在是太累了。但看在家务太多的的情况下，我欣然接受了。

望着我的房间，我开始疑惑起来，到底应该先干什么呢？床上到处摆放着的衣服，地上残留的垃圾……算了！还是先从最简单的扫地做起吧！于是，我拿起扫把开始扫起来，还边唱：“哄哄哈嘿！快使用双截棍！”不出一会儿，我就从这头扫到了那头，而我以为地已经扫完了。正当我准备把扫把放在原位时，我这才发现我那双黑黑的鞋早已把干干净净的地踩得比以前更脏了，我见了急忙跑到厕所，用水把鞋冲干净了，然后跑到卧室，拿起扫把三下五除二就把地给扫完了。“呼呼

地扫完了，该收拾衣服了，我东一抓，西一抓，把所有衣服都抓过来，揉成一团，放在枕头旁边，我正着头看，又歪着头看，心想：怎么看也不美观呀！如果折起来会不会美观呢？那又要怎么折呢？要不去问问妈妈怎么把衣服折起来吧！说干就干，我找到妈妈，问道：“妈，那个衣服怎么折？”“很简单呀！”妈妈说道，“先折袖子……最后再叠在一起就是了。”我见了，暗自得意道：原来如此简单。然后我飞奔回我的房间，拿出一件衣服，按照妈妈教的方法，一叠一折，方法是没错，但是做出来的结果差距怎么就这么大呢？我折的衣服不是左边长了，就是右边长了，再不然就是折得凹凸不平。终于，经过我的多次重来，我的衣服终于折好了，我高兴得快要跳起来了。

“完了

第一次做家务作文【篇9】

在生活中，我们每个人都经历过许多的第一次，比如：第一次尝试失败；第一次一个人在家；第一次出去旅行；第一次做蛋糕……而我也不例外，那么，今天大家就随着我的诉说，来看看我的第一次吧！

星期日，妈妈不在家，我心想：妈妈天天为我操劳，十分辛苦，我应该为妈妈做点儿什么。做些什么呢？为妈妈做一顿可口的饭菜？不行，妈妈从来不让我自己使用煤气，那可为妈妈做点儿什么呢？

突然，一个好点子在我的脑海中飘荡，对了，就帮妈妈做家务。

我走进卫生间，拿起塑料盆接水，把抹布弄湿，然后，便开始擦地板。哎，擦地板真不是什么容易的事呀！我还没擦几下，就已经累得满头大汗了！可是还没有一点进度，心想：妈妈真的是太辛苦啦！

在我的坚持努力下，不知不觉地板就擦完了。随后，我又换了一盆水，开始擦沙发、擦茶几、擦自己的学习桌……这可把我累得不要不要的啦！

最后，就只剩下最后一项任务——洗衣服。我又换了一个盆，接满水，把脏衣服放进盆里，泡了一会儿，便开始洗了。我把衣服领打了几下肥皂，用力地搓，虽然我已累得气喘吁吁，但是那衣领好像跟我作对似的，还是脏兮兮的，我只好又用力搓。功夫不负有心人，衣领终于向我露出了灿烂的笑容。半个小时过去了，我终于把脏衣服都洗完了，然后用洗衣机甩干，晾在了阳台的衣架上，就坐客厅边看电视边等妈妈回来。

突然，门打开了，只见妈妈进屋，好像没有看到我这个人似的，直接奔进了卫生间。“脏衣服呢？奇怪，衣服怎么不见了，明明放在这里啊！就连屋子也十分干净、整洁……”妈妈小声嘟囔着，然后才开口问我：“宝贝，你知道衣服跑哪儿去了吗？”我笑了笑说：“跟我来。”妈妈就随着我来到了阳台，看见衣架上晾满洗的干净的衣服，妈妈眼里含着泪激动地说：“我的宝贝，长大了，能为妈妈分担家务，你真的太棒啦！”听着妈妈的夸奖，不知不觉便陶醉其中。

有了这次经历，我才感受到妈妈的辛苦和对我那无私的爱。妈妈，我今后一定要好好学习，长大用那优异的成绩来回报您，回报祖国。

这就是我的第一次经历，到现在我也难以忘怀。小朋友们，你们有没有发生过这样的经历呢？那就快来和大家分享一下吧！

第一次做家务作文【篇10】

今天晚上，我们吃过晚饭，我主动对妈妈说：“妈妈我能为你做点什么事情哩？”听到这句话时我和孩子的爸爸感到十分的惊讶！妈妈说：“你今晚就洗碗吧怎么样，嗯嗯……那好吧！”问妈妈：怎么洗碗呀，我长这么大没洗过噎？

于是妈妈和蔼可亲地说：“祺祺，我来教你先把碗筷放在收拾好放在盆子里，滴几滴洗洁精，放点自来水，泡一泡，泡咯十分钟左右，然后用方块抹布擦筷子，擦、使劲擦，擦干净，碗一边擦一边转看看还有油？最后用净水冲刷，冲一遍又一遍就可以了。”我按照妈妈说的办法去做，果然那些碗筷涮涮地洗完了，洗完之后把碗筷整整洁齐地摆放好，嘴巴笑咪咪地向妈妈请功了，妈妈走过来，看到眼前的一切说：“我的法宝女儿长大了懂事啦！尽管我累的满头大汗，但我的心里仍是非常兴奋唉。”

这是我第一次做家务，通过这次体验洗碗的经历，体会到了爸妈真的不收留易，他们太辛劳了……我要报恩他们为我付出的太多太多……

第一次做家务作文【篇11】

每天看到妈妈忙碌的身影，我就想啊：我现在已经长大了，是不是应该帮助妈妈做些力所能及的家务了呢？

吃过午饭，桌子上摆满了碗筷。我对妈妈说：“妈妈，您平时那么辛苦，今天就让我来帮你洗碗吧！”妈妈很惊讶地看着我回答说：“宝贝儿，你还小，等你长大了再帮妈妈吧！”“不，妈妈，我已经是大孩子了，我能做这些事了，相信我吧，您放心的去客厅休息休息吧，看看电视吧！”妈妈看我那么坚持，也就没说什么了。

我收拾了碗筷，把它们放进厨房洗菜盆里，然后加了些热水，倒了点洗洁精，碗有点油，我冲刷了一遍又一遍。之后像妈妈那样把碗筷整齐的摆放在碗柜里。接着我又把燃气灶附近的油污用热抹布轻轻地擦得干干净净。不一会儿，先前凌乱的厨房就被我收拾的井井有条。最后，我将垃圾进行了分类分别扔进了相应的垃圾桶内，现在的我已经感觉十分疲惫了。

这时候，妈妈走进厨房，她笑着对我说：“我的乖女儿真的长的大，能帮妈妈干家务了！”

这是我第一次做家务，虽然十分辛苦，但是可以让妈妈休息也值得。今后，我要多干家务，帮妈妈分担！

第一次做家务作文【篇12】

渡过一个懒散而又快乐的暑假，迎来了金秋九月。我们怀着激动的心情，走进了陆丰市华美实验学校，成为七年级六班的一员学生。

开学第一周的周末，班主任杨老师布置给我们的作业其中有一项是做家务，并且要家长录制视频发给她。

回到家后，我还在回味着校园里一切趣味的事情时，突然想到了做家务这项作业，不禁头疼！想着在小学的一切，一回到家，我都是一副小少爷的样子，饭来张口，衣来伸手，从没帮家里做过任何家务。现在不知要怎么样完成老师布置的这项作业。在沙发上呆了半天，我唯一想到的办法就是找妈妈商量，希望妈妈给我出主意。

晚饭后，我马上泡了杯热杯给妈妈，还让妈妈坐下来我帮她按摩。妈妈这时候惊异对我说：无事献殷勤，今天是不是在学校里干了坏事？我赶紧给妈妈解释说是因为老师布置了做家务这项作来让我犯愁呢。一听是这么一回事，妈妈很开心地想了一下对我说：你可以尝试着帮我清洗厨房。

妈妈拿了一盆水、一块抹布、一瓶去垢净给我，并交代我，先把去垢净倒出一些涂在抹布上去清洗厨房里的洗菜盆和洗菜盆四周的石板以及燃气炉板、餐厨板等，洗去了粘着的油迹和污垢后，把抹布洗干净，浸泡清水再清洗一遍，最后拧干抹布把厨房里的一切擦干。

在妈妈的指导下，花了近一个小时，我气喘息息地完成了这项作业，也顺利录好了视频发给老师。

我拖着又麻又酸疼的四肢躺在沙发上休息时，妈妈开心的不得了夸了我一阵。通过妈妈的解说，我明白了老师布置这项作业的苦心，学生就应该从小就养成会独立自主和帮助家庭减轻负担的好习惯。同时，也让我体会到每天辛勤劳作，默默为家庭付出的妈妈是多么的不容易！

我与家长共文明作文家长800字精选

想必大家都有过写作的一次尝试吧，经常写作文可以快速提高我们思维能力，一篇好的作文往往具备多个方面的条件，你是否最近正在收集一些优秀作文？下面是小编帮大家整理的我与家长共文明作文家长800字精选,欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

我与家长共文明作文家长 篇1

当前，我市创建全国文明城市工作正在如火如荼开展，营造文明、和谐、优美、舒适的城市环境既是广大市民的共同愿望，也是每位公民的责任。加强未成年人思想道德建设是创建全国文明城市的重要内容。今年以来，我们在市委、市政府和省会文明委指导下，围绕立德树人根本任务，以善行河北首善省会为主线，突出中国梦主题，培育和践行社会主义核心价值观，在中小学生中先后开展了学雷锋三爱三节、做一个有道德的人、小手拉大手共创文明城共做有德人共圆中国梦和争做美德少年等教育实践活动，得到了广大家长的热心支持和参与，为提高未成年人思想道德素质和城市文明程度作出了积极的贡献。

我们衷心希望家长朋友们与我们携起手来，从以下几方面着手，为未成年人营造一个纯净、健康的成长环境，培育强健的体魄，陪伴孩子度过一个充实、愉快而有意义的假期：

一、引导孩子文明上网、文明用网。鼓励孩子通过主题博文的形式记录假期见闻和生活点滴，让孩子远离网吧、电子游戏厅、酒吧、歌舞厅等经营性娱乐场所，远离恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和不良出版物，使我们的孩子免受文化垃圾的侵蚀。

二、遵守公共秩序，爱护公共环境。带孩子外出游玩要遵守交通法规，忌乱穿马路、乱停车辆等不文明行为，保证出行安全；遵守景区要求，不乱刻、乱画，保护文物，注意卫生，改陋习、树新风，做到言谈有礼、举止文明，让孩子在游玩中学习文明、践行文明，展示我市中小学生良好的精神风貌。

三、以身作则，厉行节约。积极参加节俭养德全民节约行动，文明用餐，适度点餐，爱粮节粮，不剩饭、不剩菜。同时，要节约用水，节约用电，培养全家人低碳生活、节约资源的良好习惯。

四、陪同孩子参与社区文明创建和文化活动。积极参加乡村（城市）学校少年宫等阵地组织的文体娱乐、技能培训、经典诵读活动，以乐促智，以技促能，以读养德。

五、带领孩子参观爱国主义教育基地和博物馆、美术馆、科技馆、纪念馆等公益性文化设施，让孩子丰富见闻、增长学识、陶冶情操。

六、与孩子一同加入到学雷锋志愿服务活动中来。日行一善，从力所能及的小事做起，关爱他人、关爱社会、关爱自然，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。要让孩子熟读并记住24字的社会主义核心价值观。

七、弘扬传统美德，树立良好家风。从洒扫应对做起，提高孩子待人接物、生活自理自立能力，培养孩子孝敬老人、亲善邻里的品格，引导孩子树立诚实守信的观念，鼓励孩子争做美德少年。创建全国文明城市和未成年人思想道德建设先进城市需要您的支持和参与！

我与家长共文明作文家长 篇2

尊敬的家长朋友们：

文明礼仪是中华民族的传统美德。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：

一、争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

（一）出入校园仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆；

（二）使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；

（三）讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，校内不吸烟；

（四）遵守学校规定，接送孩子时依次有序等待；

（五）树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走；

（六）孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康；

（七）从我做起，从身边的小事做起，从约束自己的行为做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护身边环境，个个着力保护环境，家家融入美化环境的实际行动。

二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

（一）向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等；

（二）引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事；

（三）教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护学校设施和器械等；

（四）引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全活动，自觉遵守文明规则；

（五）增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等；

家长朋友们，让我们团结一心，共同努力，积极支持爱护方兴小学的校内外环境，为孩子的成长创造一片美好的天地！

合肥市方兴小学家长委员会

XX.3

我与家长共文明作文家长 篇3

亲爱的爸妈：

你们好！

你们知道吗？重庆主城每年产生的建筑物垃圾约有1000万立方米，而大量的垃圾都被随意地倒在路边、空地或河边，使我们的环境变得异常糟糕。

而车辆乱停现象更是严重，本来有停车场，但那些车主嫌贵，就停在路边或人行道上。原本就不宽的人行道上停了许多车，行人只有绕道而行。

摊点乱摆也很严重，烧烤摊发出的油烟污染走着我们的空气，而烧烤摊走后，留下的废油危害着大地，如果有果树吸收吸收到了这种废油，结出的果子也会又小又苦。

广告乱贴的建筑物乱搭建的情况也很严重。广告乱贴的情况随处可见，比如：楼道、电梯、墙壁这些地方，这的确为我们带来了一些方便，但广告过多地贴，就会破坏我们的市容市貌。而建筑物乱搭建会影响到原建筑的外观，而且质量也得不到保障。

让我们携起手来，共同治理五乱。

此致

敬礼

20xx年6月23日

你们的儿子：方言