小学生作文游故宫700字集锦6篇

幼儿教师教育网精选栏目推选：“小学生作文故宫”。

相信大家都经历过写作文吧，写作文可以刷新我们对一些事物的认知，好的作文可以让老师记住你。那么到底怎样才能写好一篇作文呢？小编特地为你收集整理“小学生作文游故宫”，希望你更多关注本网站更新。

小学生作文游故宫 篇1

各位游客，大家好，现在我们的汽车正行驶在去北京故宫的途中。我是这次旅游的导游。我很荣幸能够带领大家去故宫旅游。但愿我能带给大家最好的服务。yJs21.com

福陵，建在天柱山上，天柱山是长白山的余脉，原名石咀头山，东牟山，福陵的修建历史大体经由了三个阶段：即天聪时期的草创，顺治时期的修缮，康熙时期的改建。

首先我将故宫给大家做一扼要先容。故宫位于北京市城区中央，旧称紫禁城，是明、清两代的皇宫，是当今世界上现存规模最大、建筑最宏伟、保留最完整的古代宫殿和古建筑群。至今已有近580年的历史。先后曾有24位天子接踵在故宫登基，执掌朝政。故宫规模宏大，东西宽为753米，南北长达961米，总占地面积达72万平方米。有大约10000间宫室。

(到了故宫景点)

各位游客，现在展现在我们眼前的就是气魄宏伟的古代宫殿?故宫了。大家看这四面就是宫墙，而且宫墙四面都建有高大的城门，南为午门也就是故宫正门，北为神武门，东为东华门，西为西华门，这宫墙四“门”的角楼都是风格独特、造型绮丽的。

现在请跟我一起去故宫中最大的宫殿太和殿看看!这里是明、清天子召见百官、发号施令、举行庆典的地方。全殿面阔11间，进深5间，外有廊柱，殿内外共立72根大柱。殿高35米，殿内净空高达14米，宽63米，面积2377平方米，为全国最大的木构大殿。

我再给大家先容先容其他的宫殿吧!

一轮圆月高高地挂在天上，好像还隐隐约约的看得见一位女子的身影。高傲冷艳的月亮不知照亮了多少人与物，也难怪古人为它专门设立了一个节日——中秋节。

现在我们来到了中和殿。中和殿是为帝王去太和殿途中的演习礼节之地。保和殿，是天子宴请外藩王公贵族和京中文武大臣之处。我们再来看看文华殿。它是明代皇太子读书处。乾清门是故宫中外朝和内廷的分界处，由此向北便是内廷。乾清宫是明、清天子栖身和处理政务的地方。慈宁宫就是皇上住的地方。你们看过《还珠格格》这部电视剧吗?它就是在故宫里拍的。

在硕果累累的秋季，一场小学运动会开幕了，以下是为大家收集的关于小学生秋季运动会作文范文，但愿对大家有帮助!

规划严整，气势雄伟，极为壮观，这就是我国的故宫。无论在平面布局，立体效果以及形式上的宏伟、堂皇、庄重、和谐，都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统，显示着500余年前我国在建筑艺术上的卓越成就。

现在大家可以自由流动或自行参观，我要提醒大家一定要留意保持故宫环境。

小学生作文游故宫 篇2

迈过午门，踏过内金水桥，再穿过太和门，展现在面前的除了宽广的太和广场就是那座高大雄伟的建筑——太和殿了，亦称金銮殿。这座城内最大的建筑，也是我国现今最大的木制构架建筑之一，是历代皇帝们举行盛大礼节和接受万民朝拜的场所。实在不光是他们，单是我自己站在殿前俯视整个广场，也会情不自禁的产生那种君临天下的威仪之感，难怪那时人人都想“称皇帝，坐龙椅”呢。呵呵。这样也就更加理解为什么独它享有三层高8米多的汉白玉台基了。台基四周围以栏杆，且每个栏杆上都雕有用于排水的龙头，每逢雨季则可呈现千龙吐水的异景。哎，真期待能有机会看一看啊。

漫步在这座雄伟的宫墙里，脑海里数度显现确当然是书本上和屏幕上的那些熟知人物和场景。“钟粹宫、景阳宫、承乾宫、永和宫、景仁宫、延禧宫、储秀宫、翊坤宫、长*、咸福宫、永寿宫当然还有养心殿等这些耳熟能详的名字，虽早已成了脑海里的专有名词，但真正确当那些宫宇尽在面前，看到那一件件刻满历史印迹的贵重文物，听着那一桩桩发生于此地的事情，想着那些一个个鲜活过的人物，又不得不发出”物是人非“的感触。

当然除了这些还有许多闻名的建筑，只是他们大多都为被列入开放的范围之内，想慈宁宫，漱芳斋等。当然还有屡屡在清宫戏里听到的浣衣局，太病院，辛者库，等等。其实是有些遗憾呢。当然还有令人意外的地方，像堂堂大清国的军机处，居然只是位于太和广场左上角的一小排低矮的房屋，真的是感觉和名字甚是不搭啊。可是，麻雀虽小，五脏俱全，想当年有多少君王的重大决定都是通过这里被传达到全国各地的呢。

总的说来，这一次的故宫重游仍是收成很大的。良多在以前理解不了也体会不到的感觉现在是满满的挤进了胸膛，对它也是更加重了些崇拜和喜爱之情。但愿有更多的人喜欢它当然最重要的仍是好好的保护这座历尽沧桑的”历史见证者“吧。

小学生作文游故宫 篇3

在暑假期间，爸爸带我去了故宫游玩，故宫的历史悠久，它是清明两代的皇宫，它始建于公元14xx年，共有9999间半房屋，一共住过24位天子呢！我相信，大家也一定都很想去故宫游玩吧，那就让我带领你们走进故宫，去探索故宫吧！

看，那红墙黄瓦的故宫终于泛起在了我的面前，你看，它是多么的雄伟瑰丽，高耸入云，此时此刻的人们，在这宏伟的故宫眼前，显得多么的渺小。

故宫的历史悠久，它是清明两代的皇宫故宫又称“紫禁城”它在北京市中央拔地而起。故宫占地72万平方米，是世界上最大的宫殿。故宫里的每一个宫殿，每一间房间，都装修得格外的精美，就来说说“保和殿”吧，殿内的龙椅正对大门，椅子上是用红木雕的“龙”和“凤”，雕工非常的精致，上面的“龙”和“凤”雕得栩栩如生，龙椅上方有一块匾，上面写着“正大光明”四个金光闪闪的大字，笔锋遒劲有力。殿内有6根红漆大柱，柱子很粗，要两个人才能把它抱住。整个保和殿显得气魄不凡。

我望着这气魄磅礴的故宫，不仅啧啧惊叹：我国劳动人民可真是伟大啊！

小学生作文游故宫 篇4

俗话说得好，没到故宫等于没到北京。今年暑假我来到了北京，游玩了故宫。故宫，又称紫禁城，它是世界上保存的古建筑群。它的历史悠久，始健于明永乐年间。现在大部分文物保存完好。它的存在表现了古代人民的勤劳和无限高尚的智慧。也集中体现了当时建筑业，雕刻业，运输业的无限发达。

今年暑假，我怀着高兴的心情去游故宫，游完故宫我有一个体会，游故宫就等于看房子。相传，故宫有一万间房子。经过几百年的变迁，故宫中有些房子由于没得到修缮，早已不复存在了。现在存在的房子只有八千多间了。这些房子以天安门，端门，午门等门为中心轴，轴中是许多大殿。大殿两边是东西宫。可见，故宫是非常磅大的。

老祖宗留下来的故宫，现已成为世界文物重点保护单位。国家已把它设为旅游区。许多国内外游客都来此参观。看完故宫，脑袋里回荡着两个字——皇权！

小学生作文游故宫 篇5

今天是在北京的第三天，旅游的地点是我国明、清两朝帝王的住所——故宫。

故宫又名紫禁城，因为古时人们相信龙气是紫色的，而故宫在古时候又是皇家禁地，凡人不可以进出，因此获名“紫禁城”。故宫占地72公顷，房屋约8000间，各种珍奇玩物数不胜数，故宫全体是木质结构，冬暖夏凉，但容易造成火灾，造成不可估量的损失。

过天安门，就看见午门，午门是故宫内城的城门，是现在检票口，也正是我们故宫之行的起点。过了午门，算正式进了故宫，我进故宫后，回头一看，午门怎么有三个门?我便带着这个疑问去听导游的解说，“午门为什么有三个门呢?这是因为等级制度的缘故，你们看中间这个大门，是正门，是皇帝过的地方，左边这个门叫右偏门，是将相百官过的地方，右边这个门叫左偏门，是士兵佐士过的地方”。说完，便继续往前走，便是五座白玉石桥，桥上每一个柱头和栏手下都雕刻有龙凤麒麟，十分精致。过了这条护城河，便是一个大庭坝，正对面是太和门，可谓红墙金壁，金瓦硫璃，每一个檐头上都雕有一条金龙，脊上还有一幅双龙戏珠的画面。过了太和门，便是太和殿，太和殿是明朝帝王办公的地方。过了太和殿，便是乾清宫、坤宁宫，是清朝皇帝和皇后住的地主，乾为天，坤为地，乾清坤宁便是天清地宁，江山永固，这也便是坤乾的寓言。

故宫最吸引我的便是地铺的横七竖八——为了防止刺客挖地道;每一个大殿堂都有几个大水缸——为了克火;御花园里比比皆是的奇花异木——只为观赏。

故宫又给了我一个启示——故宫是我国辉煌时候的一大杰出造物。我希望我们在新的辉煌时代里干出一番像故宫一样辉煌的事业。

小学生作文游故宫 篇6

故宫我已经去过不止一两回了，每次都走过汉白玉的基座把大大小小的宫殿看一遍，也会在一个个的雕像前仔细观察，但都没有这次感受深刻。

故宫自14xx建成，至今已经历了600年的风霜雨雪。随着讲解老师的脚步，我们回到了6xx前的靖难之役，朱棣打着“帮皇帝除奸臣”的旗号，将自己的两个哥哥杀死，把皇帝朱允炆打的下落不明，又派郑和七次下西洋，找到朱允炆并除掉以保自己登基。朱棣在位的第xx，紫禁城（故宫）建成了，自此明朝北迁定都北京。

原来，历史的发展不是一成不变的。而这之后，这座紫禁城又经历了怎样的时代变迁和历史坎坷啊！

公元16xx，努尔哈赤指挥的后金大军先后攻下了辽东地区和广宁一带，最终在1644年，大明紫禁城改姓爱新觉罗。19xx，xxx在战乱中建立，几xxx队肆意践踏在这片土地上，肮脏的脚印污染了汉白玉，恶意的黑手夺走了这里流传了几百年的宝物，但还是被两只巨狮追赶着，惊慌的逃回了自己的窝里。现在两只巨狮回来了，挺立在这里，永远守护着这片流传千古的文明。

这座城里的那些树，小的有齐腰高，老的已有600岁。但他们能改变什么？只能看着不同的人从它们脚下走过，却无力挽回时代的狂澜。“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，我们要做的只能是吸取前朝的教训，巩固后朝的发展吧！山河无恙，中华血脉在时间的长河中世代流传。

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小学游故宫作文6篇

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小学游故宫作文 篇1

故宫是北京最有名气的，它著名于世界，很壮观。听别人说这是皇上曾住过的地方，那时我不相信，但是，今天，我亲眼看见了金碧辉煌的故宫，终于相信了。

来到故宫，又大又宽敞的门泛起在我面前，我抬头一看，上面都是精致的图案，让人线人一新。听哥哥说，这些都是劳动者的杰作，他们要花上几个月的时间来做好，我想：这锦绣的画，是他们辛勤的劳动结晶。接着，我们参观了画展，赏识了古人的名画。我们又来到了放刀兵的地方，看到了矛、盾……我联想到了他们在场上奋力拼搏的情景……但最震撼人心的是兵马俑，我一走进去，只见兵马俑笔挺的站着，手中还拿着刀兵，很神气活现地展现在我面前，它们身披铠甲，头戴铁帽，威武极了，只见它们目视前方，死死的盯着，眼睛一眨不眨，还有个兵马俑，若有所思，好象在想念自己的家人，还有的在闭目沉思，待会儿怎样上战场，去奋力拼搏，赢得胜利。又见一匹匹战马膘肥，竖耳努目，好像在等待号令……

走出故宫，我了解了良多的中国古代的知识，我还想了解更多。我要多看书，特别是关于中华上下五千年的历史书，回去一定要好好看。这次故宫之旅真让我难忘！

小学游故宫作文 篇2

大家好，我叫庞煜剑，也可以叫我庞导，下面我为大家当导游吧！大家看，我们现在来到的是故宫，故宫有两个名字，除了故宫以外，还叫紫禁城。它位于北京市中心，东西宽750米，南北长960米，面积达72万平方米，是世界上规模最大的宫殿建筑物。

咱们数一数，故宫的一共有多少间？你一定数不过来吧？故宫一共有9999间半的房间呢？故宫有许多的殿，比如太和殿、中和殿、乾清门、养心殿等。这里是保和殿，大家向上看，保和殿为重檐歇山顶面阔九间。在原来是举行册立皇后、皇太子等大典时皇上更衣的地方。

大家一定看到我的手指的那一座楼吧？那就是坤宁宫。在明朝，坤宁宫是皇后住的地方。清朝满族的习俗，将其改为祭神的场所，把冬暖阁作为皇上大婚的洞房。出坤宁宫北行，我们来到的是御花园。它的门于东西六宫相通。这御花园规模宏大，长130米，宽90米。

主要建筑钦安殿正处在中轴线上。明朝时。这里秋季大享及祭祀的场所，清代改为了寺庙。这里的大石堆是叠山堆秀，在那时是帝后嫔妃重阳登高的地方。与御花园是以建筑为的宫廷花园，山石树木安排有序，奇花异草争奇斗艳。参观完了故宫，大家一定留下了很深刻的印象吧！

让我一起保护它吧！

小学游故宫作文 篇3

在北京，旅游景点不可计数，其中我最向往的要数故宫了。于是，这个暑假，我们一家人去了令我魂牵梦绕的文化之地——故宫。

还没到故宫，远远地就望见红墙黄瓦地轮廓，一股古老庄重的气味扑面而来。刚走进大门，一座座宏伟的宫廷建筑立即映入眼帘。屋顶的两边，屋檐上微微翘了起来，真像一朵朵翻腾的浪花。再看看柱子上，一条条飞龙雕刻的栩栩如生，有的在天空在翱翔，十分自由；有的`在互相打斗，难以分出胜败；有的目不转睛地盯着大地，仿佛发现了什么有趣，稀奇的东西。近些看，只见宫里有许多古代的器皿，木桌椅等，可惜没有人。要是里面坐的是皇上皇后，会是一番怎么样的景象呢？

接着我们又来到皇太后，皇后等人住的地方，妹一个屋底下都刻有一只凤凰，似乎在告诉我们，这里是女人住的地方。我不知不觉已经走进后花园，那里有许多的参天大树，即使它已经非常老了，但它仍是依旧伟岸挺秀矗立地上，它的根差不多有2米长了。走到后花园的尽头，有一个奇异的喷泉，喷泉的上方有许多奇形怪状的石头，有的像一头牛，有的像一匹马，有的像一只狮子，它们多像是站在上面看喷泉呀。喷泉的射程不远，但是我能感觉到水花溅到我脸上。

后来我又去参观了延禧宫等宫殿，走出故宫后，关于故宫的历史还在我脑海中翻滚回味。

小学游故宫作文 篇4

沈阳，你给我的印象可能不深，但对我来说，沈阳故宫是祖国的名胜古迹，也是风水宝地。

沈阳故宫建于公元1625年，是清朝入关前由清太祖努尔哈赤和清太宗皇太极修建的，又称盛京宫。清朝的祖先福临在这里即位。沈阳故宫博物院是国家重点文物保护单位，是中国现存的两座完整的宫殿建筑之一，现已改建为沈阳故宫博物院。北京故宫和沈阳故宫构成了中国明清时期仅存的两座完整的皇宫建筑。20xx年7月1日。第28届世界遗产委员会会议在中国苏州召开，批准将中国沈阳故宫列入《世界遗产名录》作为明清故宫文化遗产的扩建工程，这与北京故宫不同，它有着独特的历史、地理条件和丰富的满族特色。沈阳故宫金龙柱中的大正殿、崇正殿，一排排鹅中的清宁宫，万子康兜房，古朴典雅的文硕阁，凤凰楼，在中国宫廷建筑史上独树一帜；充满满族情调的“宫高寺低”的建筑风格是“无分号”。这座占地6万平方米的古建筑群建于1625年（黄金命运十年后）和1636年（清朝崇德元年）。有90多栋，300多栋。沈阳老城区的街道都是井字形的，紫禁城位于井字形街道的中心，占地6万平方米，有114座古建筑。按照建筑布局和建造顺序，沈阳故宫可分为三部分：东路是大正殿，王石亭建于努尔哈赤时期；中路是清太宗时期修建的大中型宫殿，包括大青门、崇政殿、凤凰楼、清宁宫、关雎宫、延庆宫、祈福宫等；西路是乾隆年间增设的文素阁。整个宫殿充满了亭台楼阁，高耸的大厅，雕刻的横梁和彩绘的建筑，宏伟壮观。

沈阳，有故宫，没什么特别的；但是如果没有紫禁城，它看起来会是一个古老的国家。

小学游故宫作文 篇5

今天，我们北京之行的第二天，我们去参观了故宫。我们首先乘公共汽车去天安门广场，紫禁城的前门。

天安门广场真的很棒！在天安门广场中央，有一幅毛主席像，旁边写着十八个大字，中华人民共和国和世界人民大团结万岁！

毛主席像旁边挂着八盏灯笼，十分庄严。让我为自己是中国的儿女感到骄傲。之后我们排队进入故宫。我妈妈给我买了一个翻译。每次去一个，这个地方会自动解释。最后，我们来到了皇帝的精神修炼堂，非常庄严。皇帝坐的宝座雕刻精美，上面写着“公平公正”的字样。紫禁城里有许多大石板上雕刻着许多精美的图案，这让我钦佩古代工匠的雕刻者和智慧。最后，我忍痛离开了故宫。

回家的路上，我在想，没有辛劳的人民的辛勤劳动，怎么会有皇帝这么宏伟高大的宫殿，劳动人民是最棒的！

小学游故宫作文 篇6

今天的路线是先去国家大剧院，然后去天安门广场，最后去故宫和王府井。

早饭后，我们出发去参观国家大剧院。大剧院的外观非常漂亮，大圆球被水包围着。导游告诉我们，国家大剧院像个鸟蛋，真的很像，很美。几股微风吹过，水面荡漾着小波浪，很美。

然后我们来到了天安门广场。我们参观了毛主席纪念堂，并为毛主席买了一束花。纪念馆里人很多，大家都很认真。我们随着人群慢慢走出去。

当我来到紫禁城时，它每天都变得更凉爽。突然，开始下雨了，雨越下越大。我和妈妈撑着伞在故宫散步。我们看到雄伟的紫禁城是如此美丽，房子是如此雄伟，如此美丽。之前只在电视上看过。今天我亲自去故宫玩。真的很神奇很美好。

然后我们去了王府井，在那里我买了福娃自动铅笔作为礼物送给我的好朋友。因为太累了，我和妈妈都不怎么逛街，就直接在会场等他们回来。

真的很累，但是心情很好。

小学游故宫作文

写作是一种令学生拓展思维和培养创新精神的高效方式。在写作中，要求使用准确的词汇和语言，以揭示内心真正的思考和情感。我们感到十分荣幸地为您提供这样一篇题为“小学游故宫作文”的作文。欢迎您添加此网站，继续关注我们的最新动态！

小学游故宫作文(篇1)

今天是7月23号，我们家和我的好朋友一家来到北京玩。一下飞机，感觉好热呀，怎么北京也会这么闷热呢？我还认为南方才会湿润呢！

我们到酒店放下行李后，时间还早，妈妈提议去前门的全聚德吃烤鸭，早就听说到全聚德烤鸭的大名，我们小朋友当然举双手赞成咯！谁知全聚德的生意太火爆了，还排了四十分钟的队才坐上位置，由于太饿了，等烤鸭和其他菜一上来，我就风卷残云，结果吃完后大人问我烤鸭的味道怎么样，我居然没太多印象，只记得似乎皮是脆脆的，跟广州的烧鸭差不多？哈哈！

这是我第一天的行程。到北京的第二天，我们去了天安门、毛主席纪念堂和故宫博物院游览。我印象最深刻的就是故宫了。一进太和门也就是故宫的南门，就是太和广场和太和殿，太和殿宏伟大气，是干什么用的地方呢？是明清两代天子登基的地方，当时天子站在高高的太和殿上，接受在太和广场上的文武百官对他的朝拜，左边是站大臣，右边是站官兵，他们一起拜见新的领

一边看一边感触感染着历史带给我的启示。最后，我们走到了御花园，这里真是缩小版的颐和园！里面鸟语花香，绿树成荫，你能听到鸟儿们骄傲地唱歌，看到昆虫们开心地捉迷藏，似乎在告诉游客们：“我们可是皇家园林的成员呢！”

御花园出来就到出口了，我真有些恋恋不舍呀，还想多了解一点，不外，这个故宫有四万多平方米，九千八百多间房屋，都快把我给转晕了！

小学游故宫作文(篇2)

今天，妈妈放假了，妈妈说：我们去桂林旅游怎么样？我高兴的一蹦三丈连声说：好、好、好可是爸爸说：我不去，我要在家看奥运会。妈妈说：带胡世杰去见识见识天下最美的山和水，可是人少了，不好玩。然后，妈妈让我叫上大姨，姐姐、超超哥哥，还有超超哥哥的妈妈。于是我们大家一起结伴旅行。在妈妈放假的第三天早上我们一行座大客车出发了，到了武汉我们转坐到桂林的火车，到了桂林我们找到了导游并把行李放置到了宾馆，开始了我们在桂林的旅行之路。

一路上大家说说笑笑格外开心，在导游的带领下，我们游览了象鼻山，叠彩山，伏波山……其中最引人注目的就是，象鼻山公园，进入大门映入眼帘的是一头大象在水中喝水的山状。它的样子憨态可掬可爱极了。

第二天我们坐车去了有名的兴坪镇，在这里我们浏览了芦笛岩。这是大自然天然形成的艺术之宫，里面的溶洞形态各异，有的像孙悟空；有的像老顽童；有的像瀑布；还有的像蔬菜瓜果......真是流连忘返。

第三天，早饭后我们坐车去了阳朔，来到了举世文明的漓江。游览了漓江的山水，在那里我见到了从未见过的山和水。那里的水清澈见底，能看见水中的石头，能清楚的看见水中山的倒映，真是美丽极了。水静的听不见一点水流动的声音。我们在那里划着竹子做的竹筏漂流，打水枪战，在那里我第一次听见了少数民族人划着竹筏，唱着动听的山歌。山美、水美、唱美真如大家说的桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

最后一天，我们去了乐满地主题公园。这里是中国的迪士尼乐园，我们玩了很多有趣的娱乐项目，有很多是十堰没有的。如冲浪、攀岩、醉酒桶、过山车等等。

为期几天的旅行很快就结束了。我感觉时间过得飞快，一晃几天就过去了。我依依不舍地离开了这个美丽的地方，如果有机会我还想再去一次。

小学游故宫作文(篇3)

早上起来，爸爸说今天带我和妈妈去故宫去玩，我高兴的跳了起来，因为我很早就想去了。于是我们坐上车子朝故宫的方向出发。马路上的车子真多呀。北京的交通只能用一个字形容，堵。我只好欣赏窗外的景色。北京真漂亮，一幢幢的高楼大厦，一条条的立交桥，还有那干净又整洁的马路。过了一会，我们终于来到了目的地。

首先展现在我们面前的是天安门城楼，还有高高悬挂在那的毛主席照片，随着拥挤的人群我们进了故宫，故宫真的好大好大呀，我也开始了一天的游玩。

快结束了，爸爸问我今天有什么收获，我说虽然很累，但是我看到了这么伟大的建筑，了解了部分历史，还欣赏了很多的珍贵文物，对我来说就是不少的收获。

小学游故宫作文(篇4)

故宫是一个古老的公园。

走进午门，首先映入眼帘的是太和殿。太和殿屋顶铺着黄色琉璃瓦，在阳光下闪闪发光。“太和殿”的字样突出在门前。这座寺庙种满了花草树木。这种花没谢，那种花又开了。太和殿的每个角落都耸立着茂密的梧桐树和柏树。微风从附近的小溪吹来，让人神清气爽！

看完太和殿，来到书坊斋。听说是《朱桓格格》里“燕子”住的地方。书坊寨有一张长方形的床，四周有一个圆孔，像一扇拱形的门向你敞开！一只小蝴蝶飞了进来，在圆桌旁停了一会儿，仿佛在说：“淑芳斋好美！”

告别美丽的书坊斋，是精神修炼的殿堂。听说这个地方是给黄帝休息滋养的。有两把木椅连接在一起，是皇帝和贵宾聊天用的。圆桌上有茶具。很庄严！

哦！美丽的故宫，你是祖国的一颗明珠。

小学游故宫作文(篇5)

金秋送爽，丹桂飘香，中华人民共和国迎来了自己的第五十五个生日――国庆节。

这一天，爸爸带着我到明故宫游玩。我们在路上走着，看见许多花车，花车上贴着五颜六色的彩带，还有许多我从未见过的鲜花，

。马路上，大大小小的汽车来来往往，载着人们飞快地奔驰，因为车太多，有的路段塞车了。那排着队的汽车就像一条卧龙躺在地上。人们穿着节日的盛装，高高兴兴地出来游玩。大街上真可谓是车水马龙、人山人海呀!过了好长时间，我爸爸才来到张灯结彩的明故宫。我刚一进大门，就看见许多特别有趣的游戏，男女老少们都欢欢喜喜地玩着。我和爸爸也玩了很多游戏，有打靶、有套圈、还有打鸭子。我最喜欢玩的就是打靶了，因为打靶可以练习眼力。

入夜，华灯齐放、礼花飞舞，明故宫的夜晚一片辉煌。人们翩翩起舞、纵情歌唱，脸上充满了笑容，洋溢着欢乐、祥和的气氛。

我们看着眼前这一番景象，陶醉在这节日的气氛中。

小学游故宫作文(篇6)

迈过午门，踏过内金水桥，再穿过太和门，展现在眼前的除了宽阔的太和广场就是那座高大宏伟的建筑——太和殿了，亦称金銮殿。这座城内最大的建筑，也是我国现今最大的木制构架建筑之一，是历代天子们举行盛大礼仪和接受万民朝拜的场所。其实不光是他们，单是我自己站在殿前俯视整个广场，也会不由自主的产生那种君临天下的威仪之感，难怪那时人人都想“称天子，坐龙椅”呢。呵呵。这样也就更加理解为什么独它享有三层高8米多的汉白玉台基了。台基周围围以栏杆，且每个栏杆上都雕有用于排水的龙头，每逢雨季则可呈现千龙吐水的奇观。哎，真期待能有机会看一看啊。

漫步在这座宏伟的宫墙里，脑海里数度显现的当然是书本上和屏幕上的那些熟知人物和场景。“钟粹宫、景阳宫、承乾宫、永和宫、景仁宫、延禧宫、储秀宫、翊坤宫、长*、咸福宫、永寿宫当然还有养心殿等这些耳熟能详的名字，虽早已成了脑海里的专有名词，但真正的当那些宫宇尽在眼前，看到那一件件刻满历史印迹的珍贵文物，听着那一桩桩发生于此地的事情，想着那些一个个鲜活过的人物，又不得不发出”物是人非“的感慨。

当然除了这些还有许多著名的建筑，只是他们大多都为被列入开放的范围之内，想慈宁宫，漱芳斋等。当然还有屡屡在清宫戏里听到的浣衣局，太医院，辛者库，等等。实在是有些遗憾呢。当然还有令人意外的地方，像堂堂大清国的军机处，居然只是位于太和广场左上角的一小排低矮的房屋，真的是感觉和名字甚是不搭啊。可是，麻雀虽小，五脏俱全，想当年有多少君王的重大决定都是通过这里被传达到全国各地的呢。

总的说来，这一次的故宫重游还是收获很大的。很多在以前理解不了也体会不到的感觉现在是满满的挤进了胸膛，对它也是更加重了些崇拜和喜爱之情。希望有更多的人喜欢它当然最重要的还是好好的保护这座饱经风霜的”历史见证者“吧。

小学游故宫作文(篇7)

暑假里，妈妈带着我去北京旅游，游览了长城与北京许多名胜古迹，令我最难忘的就是参观故宫了。

经由天安门，映入眼帘的是故宫的城门，进入城门一个庄重绚丽的宫殿泛起在我的面前。这就是故宫，也称紫禁城，这里曾经栖身过24个天子，是明清两代的皇宫，距今有xx多年的历史了。

我见过上海高耸入云的东方明珠，游览过姑苏园林，从来没有见过这么宏伟壮丽的故宫。故宫有着巍峨壮观的宫殿，装饰着精美的木雕、石雕、彩画与金光灿烂的瓦顶。故宫的整个建筑金碧辉煌，黄琉璃瓦顶，白石底座，雍收留华贵，气魄磅礴，像一幅千门万户的绘画长卷。有人说天下美景尽在故宫，并不夸张。

故宫，美不胜收的陈设，固然没有水、电等现代糊口的举措措施，但是中外游人都为它别具一格的特色，而不远千万里前来观赏。由于在这样的环境中，游人好像已经穿越时空地道，回到几千年、几百年前，见到了古人，嗅到古人的气味。

故宫被誉为世界五大宫之首，并被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”假如要在中国的土地上找一个代表性建筑，那就是故宫，华丽不失庄严，肃穆不失神采。而假如要在中国上下五千年的历史寻找一个象征，那么仍是故宫，曾经的辉煌，曾经的喧嚣都能在那里找到注解。

一座世间仅有的皇城，一笔宝贵的文化遗产。汇集了中华大地古往今来无数的奇珍奇宝，凝聚了能工巧匠们几许血汗、几许泪水……直至今天，故宫始终见证着历史的进程，讲述着无声的故事。

小学游故宫作文(篇8)

阳光明媚的早晨，我和同学们一起去故宫游玩。

我一看见雄伟的建筑群就震惊了，深红色的城墙，土黄色的瓦片把故宫装扮得庄严肃穆。

从资料中我知道了故宫始建于公元14xx年，是明朝永乐皇帝开始建造的，工程周围环绕着高12米，长3400米的宫墙，形式为一长方形城池，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。故宫有4个门，正门是午门，北门是神武门，东门是东华门，西门是西华门。主要建筑是太和殿、中和殿、保和殿，房间总数为8703间。

我印象最深的是御花园，这是古代皇帝一家休息的地方。我们从一个拱门进去，一下子来到了花的海洋，上万盆的花围绕着一座巨大的假山。穿过花圃，我们有看到了好多棵百年古树，粗得要2个成年人才能抱住。在御花园里发生了一件有趣的事，我们走丢了，但是我们没有害怕，因为有电话手表，于是我们很快地找到了妈妈，真是有惊无险啊！

今天的故宫之行，我参观到了金碧辉煌的宫殿。古代劳动人民的智慧和才华让我非常敬佩。

小学游故宫作文(篇9)

今天回顾一下北京的那些历史吧！第一天我们去了故宫。

故宫位于北京市中心，旧称紫禁城，是明、清两代的皇宫，无与化比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世界五大宫之首。我进了故宫的钟表馆，看到许多高大的钟。让我不可思议的是：这些钟楼有楼梯，有门，还有小瀑布，真是太奇妙了，简直就是一件漂亮的艺术品！我们又去了珍宝馆。里面的珍宝更让我不可思议。许多闪亮而美丽的宝石都展示在我眼前。漂亮极了！这真让我想拿一颗走了，更让我不禁感慨那些设计者和制作者的心灵手巧。我们还去了长城。

长城是我国古代规模最大的防御军事工程。长城东起山海关，穿越高山，越过深谷，延伸于沙漠和草原，一直到达终点嘉峪关，全长1。2万余华里，故称万里长城。我走上八达岭长城的一小段，往远处一看哇，好长啊！不愧是万里长城啊！还去了中国园林艺术与历史的标记颐和园，位于山水清幽、景色秀丽的北京西北郊，是四大名园之一，原名清漪园，始建于公元1750年，时值中国最后一个封建盛世，是一个兼具“宫”“苑”双重功能的大型皇家园林。古有“古配树而华，树配石而坚”之说法。

颐和园的景色好美喔！妈妈为我租了一台电子讲说器，在风景优美的颐和园里，我边走边听那些亭台楼阁的来历。这座园林还有很多精彩的故事呢！我看到有座寺庙门口雕刻的精美的雕像，很多佛头都不见了，是被八国联军破坏的，真是野蛮无耻的行径！这几天通过游览北京的历史景点，我欣赏到了我国劳动人值得骄傲的智慧和汗水结晶，也采摘了历史长河中沧桑变迁的几朵小浪花，并深深为我们历史悠久的祖国感到骄傲。

小学游故宫作文(篇10)

我是一个快乐的少年，我去过的地方就像来来往往的车辆数也数不清。比如美丽的长城，雄伟的张家界，高大的西华山，它们我快乐和伤心，最让我难忘的是壮丽的沈阳故宫。

上个暑假，我和妈妈一起到了沈阳故宫。我们一同走进了故宫，我们来到故宫中心的高台上，从哪可以看见整个故宫，那里视线很好，向前看，可以看见后宫，那些房子连绵起伏，好像一座座山。边有门和马休息的地那里的房子金光闪闪很漂亮。我从右边看到一个大柱子，我感到奇怪，我们来到柱子旁，导游说：“你们猜，我是什么。”我一看，有几个洞，底下是厨房，对了是烟囱，我猜对。它是用一块块石头推成的，那时没有切割机，要找到合适的石头不容易，它大约有7、8米高。那些石头滑滑的，石头是人工搭成，没有用任何的东西固定，那可是一个大的工程了，我被眼前的景物惊呆了。

这就是壮丽的沈阳故宫，在这里我看到了古代人们智慧的结晶，在这里我找到了快乐，但愿下次我还能再来。

小学游故宫作文(篇11)

到了故宫，小崔姐姐告诉我，一定要去看看里面的法宝，那可都是皇宫里的法宝呀!我到了钟表馆，我一看，钟表馆里面只有两台是我们中国的，其他的钟表都是英国、法国，还有其他国家送给我们中国的，这些钟表里面都镶满了红宝石、绿宝石，珍珠，有敲钟的外国小人，有各种各样的钟表，有些是鲜花外形的，有些是船形的，还有些是马形的，月亮形的，真是让我看花了眼睛。

至宝馆里有良多法宝，有珍珠、宝玉，黄金，皇后头上带的帽子，还有像小山一样的玉石，扬扬爸爸指着玉山对我说，只要挖出手指头大小的玉，就要价值好几十万元呢，我听了，不禁伸了一下舌头，太让人吃惊了!

去天子住的地方参观，里面还有黄金做的洗脸盆与洗脚盆，我看了之后，就想，我们都是塑料做的洗脸盆，我问妈妈，妈妈说这个是古代的天子皇后可以用的，老庶民是不能用的，只能用木盆，我想，当天子的糊口真是太享受了!小崔姐姐还对我说，一个皇太后，她一整理饭要吃280个菜，菜吃不完，就全部都倒掉了，也不能给别人吃的，我想真是太铺张的了!

小学游故宫作文精华五篇

作文是检验语文能力的有效途径，想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，那写好作文应该要注意什么？以下是我们为您整理的“小学游故宫作文”相关的精华内容，想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现！

小学游故宫作文 篇1

6月2日，我和爸爸来到了北京故宫，那里真是美不胜收。

走进天安门，看自己的脚下，你会发现有三条路，第一种，很宽，直着摆的，那是皇上走的路；第二种，很窄，也是直着摆的，那是太监走的路；第三种，也很宽，但是斜着摆的，那是大臣走的路。哇！这皇宫走路居然这么有规矩！我立即踏上皇上走的路，嗬！就是不一样！感觉我就向天子一样，山河就是我的了，哈哈哈！返回现实，继承游。

再往前走，到了太和殿门口，因为大家都想进去看上朝时黄帝坐的座位，搞的太和殿水泄不通。每个大殿都不能进去，大家只能在外面张望。

每个大殿都是那么宏伟，那么壮丽。到了御花园，有花，有水有珍惜的树，确实是个袖珍的花园。

啊！故宫，你真让人流连忘返！

小学游故宫作文 篇2

故乡躲在大山的深处，在地图上几乎可以省略。

站在故乡的大山顶上，远远的把故乡丢在脚下。俯看自己的家，似大山里的一颗痣。高远而湛蓝的天空，在群山的狭隘里左冲直撞，才在故乡的平地里挤出一片空地来，那时的故乡，是多么的微小。

山与水和谐地同处在蔚蓝色的天空下，那才是一种至少的美。故乡因为有了它们才显得更加美。但如果他们缺了故乡，那才叫美中不足呢！

在家的时候，我喜欢一个人爬到大山顶，去眺望我的故乡。清晨，薄雾刚刚漫起的时候，故乡就茏罩在一片云雾当中，似古老又秀气。勤劳的三姑四婆都在这个时候早早起来，在鸡鸭的咕咕声中，开始了忙碌。故乡的人勤。

故乡是多山多林的地方。站在远处看故乡，涌进眼中的尽是郁郁葱葱的树林，树叶间不时探出几个屋檐或浮出一些瓦片，让人晓得那里头还有户人家。林间的青石板路上不时响起牛的得得蹄声，偶尔清风传递过来一两声潮湿的鼻音：“嗯――啊！”故乡蕴有古老的风韵。

怀着些内疚和眷恋，我离开了故乡，走向了灯红酒绿的城市，从此迷失在它的喧嚣中，故乡就一步一步地从我生活中走远。看着城市的车水马龙，熙熙攘攘的人群，模糊中，便有青绿的苔藓，漫生于石板路上，直达我心深处，滑滑的，湿湿的。

在失落时，我才想到了眷恋的故乡，原来它一直藏在我的内心深处。那山、那水、那石、那房子、那人，都是我每时每刻都在牵挂着，牵挂着……一个个影子，从我的记忆深处涌出，眷恋和无奈打落了我的清泪，我最爱的故乡，我能再好好看你一次吗？

小学游故宫作文 篇3

北京 在西周时成为周朝的诸侯国之一的燕国的都城。金朝成为都城——中都。自元代起，开始成为全中国的首都，称大都。由于忽必烈是蒙古大汗国的大汗，蒙古文称为“汗八里”，意为“大汗之居处”。元大都其城址位于今北京 市市区，北至元大都城遗址，南至长安街，东西至二环路。明朝自成祖后开始对北京 进行大规模扩建，明朝时期北京成为第一个汉族王朝的首都。清朝在延续明北京城的基础上又进行了一些修缮和扩建。至清末北京成为当时世界上最大的城市。五一期间，不如调休两天假期，自己凑一个7天的小长假，飞去帝都，体验下千年王气吧~

Day1:

上海乘坐航空公司客机飞往北京，机场导游接机，后入住酒店休息。可自行品尝帝都美食，恢复体力，养精蓄锐，准备接下来几天的游览活动。

Day2:

早餐后游览世界上最大的城市中心广唱—天-安-门广场，毛主席纪念堂。天-安-门广场是北京的心脏地带，是世界上最大的城市中心广常它占地面积44公顷，东西宽500米，南北长880米，地面全部由经过特殊工艺技术处理的浅色花岗岩条石铺成。每天清晨的升国旗和每天日落时分的降国旗是最庄严的仪式，看着朝霞辉映中鲜艳的五星红旗，心中升腾的是激昂与感动。同时天-安-门广场是无数重大政治、历史事件的发生地，是中国从衰落到崛起的历史见证。天-安-门广场于一九八六年被评为“北京十六景”之一，景观名“天安丽日”。 还有世界上最大的皇宫建筑群——故宫。位于北京市中心，旧称紫禁城。于明代永乐十八年(14)建成，是明、清两代的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两部分组成，四周有城墙围绕。四面由筒子河环抱。城四角有角楼。四面各有一门，正南是午门，为故宫的正门。

游览京城王府之冠——恭王府：是我国保存最为完整的王府建筑群，分为府邸和花园两部分，府在前，园在后。王府占地约3.1万平方米，分为中、东、西、三路建筑，由严格的轴线贯穿着的、多进四合院落组成。府邸不仅宽大，而且建筑也是最高规制。明显的标志是门脸和房屋数量。亲王府有门脸五间，正殿七间，后殿五间，后寝七间，左右有配殿。低于亲王等级的王公府邸决不能多于这些数字。房屋的形式、屋瓦的颜色也是不能逾制的。恭王府的中、东、西三路各有三个院落，其中每一路的后两个院子是人们要游览的主要区域。

Day3:

早餐后游览世界著名的皇家园林“万园之首”——颐和园，是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，中国四大名园(另三座为承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园)之一。位于北京市海淀区，距北京城区十五公里，占地约二百九十公顷。利用昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖风景为蓝本，汲取江南园林的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园，也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为皇家园林博物馆。接下来可游览“万园之王”——圆明园遗址，位于北京市海淀区中部偏东，西北去西直门二十华里。其东南角为清华大学西门，今之正门昔为万春园大宫门，在清华西路上，街南临北京大学燕园(即前燕京大学燕园)，北大北校门即在沿街的万泉河石栏杆间，向西则挂甲屯地区，街之南今为邮电部疗养院，街之北越过一层单位和民居，便是圆明园的南宫墙，其中包括原来的大宫门。

随即参观国家非物质文化遗产——中华皮影文化艺术城观皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏，是我国民间广为流传的傀儡戏之一。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。皮影戏是中国民间的一门古老传统艺术，老北京人都叫它“驴皮影”。

Day4:

早餐后游览世界八大奇迹之一的万里长城——八达岭长城，位于北京市延庆县军都山关沟古道北口。八达岭长城是中国古代伟大的防御工程万里长城的重要组成部分，是明长城的一个隘口。八达岭长城是明长城向游人开放最早的地段，八达岭景区以八达岭长城为主，兴建了八达岭饭店和由总书记亲笔题名的中国长城博物馆等功能齐全的现代化旅游服务设施。八达岭景区以其宏伟的景观、完善的设施和深厚的文化历史内涵而著称于世。

小学游故宫作文 篇4

暑假到了，我们和母亲一起去北京游玩。其中一天，我们和母亲去了远近闻名的故宫。

我们先买好门票，租了两个讲解器，然后手牵手，蹦蹦跳跳地走进午门，开始我们的故宫旅程。

一进故宫，讲解器就开始嘀咕了，像模像样地说了一堆话。我们按讲解器里的指示去做，只觉眼前一亮。我们看到了精美至极的汉白玉拱桥通向雄伟壮观的太和门，还有两只故宫中最大的青铜狮矗立在汉白玉拱桥旁，太宏伟了！

走过太和门，我们看到了巨大的太和殿。这时，讲解器又开始拉开嗓门讲话了。它说太和殿是明清两代举行国家重大庆典的场所。每年元旦、冬至、万寿（皇帝生日）等重大庆典活动都在此举行。

走过了两个让我们大开眼界的地方，我们来到了中和殿。中和殿虽然和太和殿一样精美，但相对来说要小一点。走近一看，殿里挂着“允执厥中”的匾，表明天道精微，人道艰难，只有精审纯一，执而用中，才能治理好国家。

后来，我们一路走过了保和殿、乾清门、乾清宫、交泰殿、坤宁宫，讲解器也在一路讲解，让我们学到了不少知识。最后，我们来到了向往已久的御花园。一进去，我们就看到里面古木参天，好多都是一级、二级的古树，它们郁郁葱葱的，非常壮观。而且介绍上说，大多数都是三百年以上的树木。御花园里有一种连理枝，是两棵树的某些部分连在一起了。往里继续走，我们又看到了虎皮树。它根部外露，树干像老虎皮一样，在褐色的树干上有许多红色的小点点缀着树干。虎皮树后面的宫殿是钦安殿，它是皇帝诗兴大发，写诗的地方。

时间在不知不觉中一点点过去了，我们离开御花园，故宫也到了闭馆时间。因时间有限，未能参观珍宝馆，我们感到十分遗憾。我们跟着大队人流走出宫门，意犹未尽的感觉在我们心里回荡。我们想下次去北京，我们一定还要去参观故宫。

小学游故宫作文 篇5

去年暑假，我和爸爸妈妈一起去了祖国的首都北京。用了一天的时间游了我国著名的故宫博物院。故宫是我很想去的地方，那里有很多珍贵的文物和艺术建筑，是人们向往的地方！

故宫是一座历史悠久的宫殿，位于北京市的中心，旧称紫禁城，是明、清两代的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的古建筑群。

天安门是紫禁城的正门。一进到天安门里，我立刻被震撼了，这紫禁城真的是很有气势呢，面积有72万平方米，为世界之最。

我们首先来到了太和殿，俗称金銮殿，为故宫三大殿之首，建在五米高的汉白玉基台上，基台四周矗立着雕龙石柱，大殿正中两米高的台子上是金漆雕龙宝座，就是过去皇帝坐的龙椅，是至高无上的宝座。门口挤满了人，向殿内仔细张望。再往前走是中和殿，是故宫“三大殿”之一，是一座方形殿，黄色琉璃瓦的房顶在正午的阳光下显得格外耀眼。接着我们又来到了交泰殿。是明清时为皇后举办寿庆的地方。现在交泰殿里放了好多印章，嗯，应该叫玉玺，是至高无上权力的象征。还有乾清宫，上有著名的“正大光明”匾，四个大字写得刚劲有力。

昔日皇家的私藏，今日在这里供来自世界各地的朋友参观。当我们走到慈禧太后的院落时，都赞叹不已，my god!真正的金枝玉叶---金子做的枝叶，碧玉做的花朵太奢侈了、太昂贵了我一直嘟囔说：“给我一盆该多好呀！”

故宫里最好看的要数钟表馆和珍宝馆了。钟表馆设在奉先殿，里面有许多形状各异的钟表。有镀金的，硬木雕花楼的，镶嵌珐琅的。有的是中国古典的亭台楼阁式的，有的是古代传说，有一个群仙祝寿钟，寿星和八仙会循环从门内出来，精巧极了。有的钟有上中下三层，每一层人物都会转动非常好看。还有外国进贡的。有一个铜镀金写字人钟，里面的小人会写

“八方向化，九土来王”八个汉字，出神入化。还有一个金象拉战车钟，是一只健硕的大象拉着四轮战车。战车及象背上共有官兵11人，象身及车身上嵌有彩色料石，象的眼睛能转动，鼻子、尾巴能摆动，象肚子底下有一个轮子，战车前部的圆筒上放置有鼓、号及兵器，还能奏乐呢。神奇的钟表数不胜数！

珍宝馆里更是珍藏了许多顶级的奇珍异宝。有金嵌珠立佛、金宗喀巴像、金累丝嵌松石坛城，有镶满珠宝的朝冠、凤冠，有晶莹剔透的水晶杯、水晶球，有各种材质的鼻烟壶，酒杯，还有各种宝石做的耳环、吊坠等等，看得我眼花缭乱，外加直流口水，每一件都做工精美，价值连城啊。

下午，我们去看了九龙壁，九条生龙活虎的中国龙，每一个都是不同的颜色，不同的姿态，就是画龙点睛之笔，加上鬼斧神工的雕刻艺术，创造了这一个中国的象征。

新的世纪，故宫博物院又焕发出新的生机。百年来对紫禁城的最大修缮工程正使它重现盛世风华。是啊！墙面、砖瓦，都被刷新了一遍，看起来更具有现代与古代的结合风。

不知不觉夕阳快下山了，我也累的筋疲力尽了，只是这宏伟的建筑使我意犹未尽，久久地回荡在我的心间。

今天，我爸爸带我去游故宫，可把我乐坏了，要知道，这是我第一次游故宫啊。

我们首先登上了天安门城楼。天安门雕梁画栋，雄伟壮观。登上天安门城楼，可以远眺故宫的任何地方。故宫里记录了八国联军怎么侵入中国的过程，还有新中国成立时的画片，阅兵时的过程。我站在阅兵时的位置上拍照留念，里面还有两根擎天大柱，大柱特别粗，需要三个人合抱。故宫里有许多名胜古迹，我来到了皇上上朝的地方，里面有龙椅等一些皇上用具，里面一些东西大部分都用纯金造的，发着耀眼的金光。我参观了皇帝结婚的地方，里面桌床被都绣有龙凤，做工细腻，连地毯都是用一等丝绸，各种设施雕工细腻。

慈禧太后住的地方就更富丽堂皇了，用的`脸盆都是青花瓷，如意也是纯玉的，床上的钩子是纯金的，装饰用的是南海珊瑚。

御花园更是美不胜收，到处弥漫着花的香味。园里两对麒麟雄赳赳、气昂昂，可惜身上伤痕累累，这都是八国联军留下的罪证。

我们在大厅休息了一会，又起程了。光楼梯就几十节，在那里有几个被八国联军用刀刮的痕迹。八国联军，我恨死他们了，这真是落后就要挨打呀。今天，我们终于国富民强，再也没有人敢欺负我们了。

天渐渐黑了，我们只好依依不舍地回家了。

今天，我们一家三口怀着激动的心情游览了北京的特色建筑群之一，也是北京的名胜古迹之一故宫。

故宫也称紫禁城，位于北京市中心，面积72万平方米，外围是一条宽52米，深6米的护城河环绕；接着是周长3公里的城墙，墙高近10米，底宽8.62米。城墙上开有4门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门，城墙四角，还耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致，为中国古建筑中的杰作。它曾居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫，现辟为故宫博物院。院内陈列我国各个朝代的艺术珍品，是中国最丰富的文化和艺术的宝库。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一，并为联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。

故宫的宫殿建筑，是我国现存最大、最完整的古建筑群。宫殿是沿着一条南北向的中轴线排列，左右对称，南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿整个紫禁城。规划严整，气魄宏伟，极为壮观。无论在平面布局，立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。

走进故宫的大门，迎面就是太和门广场，宽阔的广场，两边对称着两头铜狮，金碧辉煌的大门让我们的眼睛顿时一亮，继续往里走，就是太和殿了，那造型独特，五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界，太和殿是皇宫内建筑等级最高的宫殿，它高大约35米，是整个紫禁城中最高的宫殿，在宫殿的四周，分布着左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武四个神兽的雕像，在宫殿中，是皇帝坐的龙椅，这个宫殿，是皇帝举行节日的时候使用的宫殿。

继续往里走，我们又到达了坤宁宫，这个地方是皇帝娶王妃时用的地方，再娶王妃时，这个宫殿当做皇帝的洞房，然后皇帝和王妃共住三天，再各自回到自己的房间，整个坤宁宫显得小巧、别致，虽然没有太和殿那种大气的气氛，但是到处都不失自己的特色，真不愧为中华宫殿的瑰宝。

再往里走，我们又到了御花园，御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路，这御花园中，有弯弯曲曲盘成一圈奇特的树木，也有供人休息的小巧凉亭，有奇形怪状的各种塑像，也有形状奇异的山石假山。

很快，我们就沿着中路走到了故宫的最北边，其中游览了到达了故宫的北门神武门气魄雄伟的神武门作为皇宫的后门，是宫内日常出入的重要门禁，神武门面对是景山，一座座栩栩如生，形态各异的假山在郁郁葱葱的树木掩映下，格外让人目不暇接。

故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹。我们赞叹我们祖先精心设计，巧夺天工，赞叹中国五千年的文化辉煌，赞叹我们中华儿女的聪慧，我们更应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。

[游故宫的小学生作文]

游故宫游记作文

作文是考试中对学生语言表达能力的重要考察方式之一，写作是描绘想象世界的巧妙手段。栏目小编根据您的需求承诺提供一篇符合您要求的“游故宫游记作文”。敬请您认真阅读本文！

游故宫游记作文【篇1】

今天是星期二，我不用上学。今天我们要参加实践活动。这次实践活动的地点是“故宫博物院”。

早上，我五点二十就醒了。因为，要去实践活动我很高兴。七点半就到了学校。一路上我非常兴奋，大约九点左右我就下了汽车。车停在了“国家大剧院”旁边。我们顺着宽阔平坦的长安街步行去“故宫博物院”。今天气温不是很高，但是太阳却是骄阳似火。走到地下通道时，那里的气温很是凉爽。同学们就像破笼而出的小鸟一样散了花地向前飞奔。终于，我们到了“故宫博物院”。哇！真壮观，红墙碧瓦。第一个迎接我们的是午门，其次就是太和门。我们从太和门向前走去，还有许多雄伟的高大建筑，太和殿、中和殿、乾清宫、坤宁宫、慈宁宫、等等。这些建筑真是令人望而却步，半途而返。令我惊叹不已。火热的阳光照着我们，我们很快就筋疲力尽，走不动了。老师找了一个凉快的地方让我们停下来休息一会。在这儿可以看到北海公园的白塔和景山公园的八角亭。休息过后，我们继续往里走，看！有的同学叫着：养心殿。养心殿！养心殿！同学们纷纷说了起来。听说，养心殿是皇上批阅奏折的地方。听说，有一位皇上就在养心殿驾崩的。听说，有人看见里面有个人穿着红衣服在里面走来走去。同学们你一言我一语的说着，我出神入化地听着，真神奇。这时，耳边传来老师的声音“走了”！我们又来到了“御花园”。各种花都争先斗艳的开着，树木郁郁葱葱，景色美极了，真是如诗如画呀！

最后，我们终于走出了神武门。这次我可不是恋恋不舍的离开这里。而是想快点儿离开这儿，我都快散架了！

游故宫游记作文【篇2】

今天上午，我和夏令营的伙伴们来到了梦寐以求的故宫。

故宫在天安门的后面。天安门可雄伟了，一共有五个大大的拱门，中间最大的门上面挂着一张的巨幅相片，门的两边各写着一行大字：中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁。

穿过天安门的第二扇拱门，我们来到了故宫里面。“哇，这就是古代皇帝住的地方？真大真气派！”同学们七嘴八舌，像是刘姥姥进了大观园，什么都觉得好奇。故宫比我想像的要大得多，房子多得数不清，路也弯弯绕绕的，参观的游客更是一波接一波。

宫殿的房顶是梯形的，屋顶的两个角上还雕刻着螭吻，屋沿下面的房梁上还有一些以蓝色为主的'花纹，上面画着龙、花之类的。十几根红色的柱子从地面笔直的支撑着屋顶。宫殿的门槛可真高啊，都到我的膝盖了，门比现在家里的门要大、要宽。正对着门摆着一把金色的龙椅，龙椅后有一个大大的屏风，上面雕刻了许多各种各样的龙。旁边还有几把雕花的椅子，辅导员老师说：“同学们，这是太和殿，这一把是皇帝上殿时坐的椅子，边上的是皇后妃子坐的。”我真想去坐坐那把龙椅，试试当皇帝的滋味，可惜它们的周围有围栏保护起来了。

从太和殿出来，我们还去了一个叫石鼓馆的地方，里面有十几个用石头做的鼓，其中有一个大石头上刻了很多古代文字，背面的文字已经看不清了。“奇怪，难道石头做得鼓也能敲响吗？”看完后，我心里犯起了嘀咕。

最后，我们到了一个精品店里，我买了一个小手环和一个旗头围箍，看到那个旗头，我就把自己想成一个清朝格格，哈哈。

参观结束，我们又从天安门的拱门穿过。穿过拱门的那一刻，我回头望了一眼故宫，在心里默默地说：“故宫，我还会再来的。”

游故宫游记作文【篇3】

北京故宫是明清两代皇家宫殿，那里记载着悠久的历史。一步一步向前走，再次开启了北京之旅——探索故宫。

绕过午门，就是宏伟壮观的太和殿。太和殿是中国的木建筑，高35米，面积2377平方米。外面的几根红漆柱子，长12米。这座建筑供大型流动使用。

大型流动时需要休息的场所就是——中和殿，它位于太和殿、保和殿之间。参观完中和殿，就来到科举考试考场——保和殿。所有的状元，都是从这里考出来的。当年科举考试，从保和殿走出来的可都是有学问的才子。

来到乾清宫，大门紧闭。导游器里先容说，这里是讨论国家大事的地方。再向前走，就到了灵沼轩——它是清朝末年最后的建筑。还未完工，战役的铃声就被敲响。走出灵沼轩，来到了御景亭。御景亭，是天子赏识风景的亭子，许多石头堆的山是堆秀山。

走出御景亭，来到了九龙壁。九龙壁由墙壁上九条龙组成，和山西大同九龙壁，北京北海公园九龙壁，合称“中国三大九龙壁”。这九条龙没有哪两条是相同的。它们有的注视天空，似乎即将飞上蓝天；有的手里拿着珍珠；还有的瞪大眼睛望着我们，似乎在展示自己的威风。

至宝馆门口水泄不通，今天所展出的400件文物，在皇极殿两侧四个展厅陈列。走出至宝馆后，来到了畅音阁。畅音阁通高20。71米，共三层：一层福台、二层禄台、三层寿台。

故宫的窗户富有特色，中国古代的窗有着漫长的发展历史，是中国传统建筑最具特色的部门，体现了中国传统文化的历史内涵，审美意蕴和空间美感。为历史悠久的故宫画上了“点睛”之笔。

走进故宫，被宏伟壮观的太和殿所震撼，为精美绝伦的文物展品而驻足，在精巧古雅的御花园里惊叹古人营造技艺……

以上是我第一次走进故宫，之前听过故宫老师讲课。第一次走进去后发现跟故宫老师讲的一模一样，因为时间原因第一次也没能全部游完。下次纪行故宫后再更新……下次纪行待续中

游故宫游记作文【篇4】

今天我们六年级到故宫博物院参观古代的皇宫，没到北京故宫的时候我很高兴，就想现在就到北京故宫了，在我的想象里故宫肯定特别漂亮、肯定特别豪华、肯定特别壮丽、肯定特别广泛，可是到了之后只有壮丽和广泛展现在我的眼前。

到了只后有好多的问题都浮现在我的脑海了，我怀着好奇心听讲解员讲解，讲解员讲了大约讲10多分钟，我们就各班看是参观了，上午参观了好多地方，但是在我印象最深的只有两个第一个就是是皇后住的坤宁宫，我看见了古代皇后住的地方和座的地方，虽然感觉很害怕但是又感觉激动和高兴。第二就是皇上批阅奏折的地方，看见皇上做的座位，感觉很壮丽。我们又参观了御花园我深深的记得御花园了面有一座雄伟的假山，但是不让游客上去。我们一直认为皇上上朝的地方上在一个很大的地方上早朝，但是没想到皇上上早朝的地方上在外面，如果有大风或下雨的时候就会暂停一次。

游故宫游记作文【篇5】

从暑假之前，我就一直很想要去台北的故宫玩，而今年妈妈又允许我－只要我把暑假作业都写完，就可以去台北玩。因此我一直很努力的写暑假作业，终于在七月十二号，我们预计去台北的日子以前写完了。

由于我妈妈是军人，所以可以免费搭乘军机C130运输机，于是我们就到空军基地等待军机。后来我们发现那天正好是空军的战斗营，所以派了一架幻象2000战斗机做绝技表演。我们在赏识了幻象2000出色绝伦的表演后，终于搭上C130运输机飞到台北。

为了要让行程比较顺道，所以我们第一天就去了故宫博物院，这也是我最想去的地方。到了故宫，我们就先去锦绣的至善园吃午饭。当我们要丢垃圾时，发现了一个有趣的事情。那就是故宫的垃圾桶都做的象是古代的青铜器一样，真特别。我们一吃完午餐就去喂锦鲤，看着池里一条条五颜六色的锦鲤在水中抢食的样子容貌真是有趣。除此之外，我们还意外发现了一群肥滋滋的黑天鹅。固然它们由于肚子肥嘟嘟的，所以感觉很粗笨，但它们游水的姿态却是十分轻盈呢！

逛完了锦绣的至善园，弟弟和我就跟着妈妈逛进了这传说中就算是逛上一整天脚都软掉也逛不完的故宫。我们在门口看到非常巨大的毛公鼎，据说毛公鼎内有着多达三千个的甲骨文呢！进了故宫之后我们就到处的看，其中让我们印象最最深刻的有，多方格宝盒、翠玉白菜、肉型石等，多方格宝盒是一个小方盒子，把它打开就会变成圆形的，里头藏有各种天子的玩物。而肉型石才真是绝了，不仅是五花三层肉，还有猪皮的毛细孔呢！

后来我们又逛了许久才依依不舍的离开，我觉得故宫真好玩，但愿下次能够再去玩。

游故宫游记作文【篇6】

今天我参观了故宫。故宫旧称紫禁城。下面是小编收集的作文，供大家参考!

故宫游记作文(一)

是明清两代皇宫，中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

听导游说：“故宫占地72万平方米，屋宇9999间半，建筑面积15。5万平方米为一长方形城池，四角矗立、风格绮丽的角楼，墙外有宽52米的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势雄伟、豪华壮丽，是中国古代建筑艺术的精华。”

一进故宫有四个大门，正门名为午门。午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。

我调查了故宫的全景图，发现故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。

太和殿俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一。建在高约5米高的汉白玉台基上。

保和殿也是故宫三大殿之一，在中和殿后。

乾清宫在故宫内庭最前面。清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。清雍正后皇帝移居养心殿，但仍在此批阅奏报，选派官吏和召见臣下。

交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间，含天地交合、安康美满之意。

故宫面积72万平方米，共有各式宫室8千余间，是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。明清两代先后有24位皇帝居住在这里。1924年北京政变后，被废黜的清末代皇帝溥仪出宫，1925年成立了故宫博物院。解放后，故宫进行了大规模的修缮，成为我国最大的国家博物馆。

今天，我参观了故宫。我了解了祖国的文化，了解了历史。今我还要了解，了解一切一切。只有这样，我才能了解中国，长大为我的祖国做出最大的贡献!

故宫游记作文(二)

去年暑假，爸爸和我去参观闻名世界的北京故宫。

我们到达故宫的后门，买好票，请了一个导游，就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树。导游说：“当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的”。我们随着导游继续走，到了坤宁宫，坤宁宫是皇妃住的地方，这里风景优美，有许多枝繁叶茂的树木。这些房子大约有三米高，皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫，那里的屋子很暗，也很小。穿过书斋，就到了乾清宫，这是皇上上早朝的地方，乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙，有的龙双龙戏珠，有的龙互相缠绕，真是维妙维肖。我抬头往上一看，墙上有一块大大的匾，匾上写着“正大光明”四个大字，每当上朝时，“正大光明”这块匾就面对着各位大臣，仿佛告诫这些大臣们：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间，仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后，导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方，最后，就到达了故宫的正门。

走出正门，我再一次回首遥望着这座古老的宫殿，心里默默的祝愿着：祝愿祖国繁荣富强，一代更比一代强。

故宫游记作文(三)

故宫，又称紫禁城，是明、清两代皇宫，是我国现存最大最完整的古代建筑群。我特别想了解古代宫殿的建筑，也想知道古代帝王们的生活环境。

金秋的一个周末，阳光明媚，秋风送爽。妈妈和我来到了位于市中心的故宫博物院参观游览，我高兴极了。

走进故宫的大门，“哇!这里真大啊!”我情不自禁的说。妈妈说：“最壮观的还在后面哪的还在后面哪!”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。我知道了故宫占地72万多平方米，共有宫殿9000多间，全部木质结构，而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。我观察了所有的宫殿，发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。我把我的发现告诉了妈妈，妈妈听了微笑地点点头，说：“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼，几乎贯穿了整个市区。它的'气势宏伟，规划严整，极为壮观”。

我们从御花园一直游览到太和殿，真是叹为观止呀!在故宫里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远远望去犹如神话中的琼楼玉宇。第一座太和殿是最富丽堂皇的建筑，人们称它为“金銮殿”，这是皇帝举行大典的地方。殿高28米，东西63米，南北35米，还

有直径达1米的大柱子撑着楼顶。其中，围绕在御座的6根直径为1米的大柱子是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台基上，前有造型优美的仙鹤、炉鼎，后面是精雕细刻的围屏，整个大殿装饰得金壁辉煌，既庄严又富丽堂皇;中和殿是皇帝去太和殿举行大典时，稍事休息和演习礼仪的地方;保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。这仅仅是故宫的建筑，而殿中所摆设的稀世珍宝又是数不胜数，妈妈说：“这些珍宝仅仅是一部分，蒋介石逃到台湾时掠走了宫中的许多珍宝，还有一些流失在国外”。听到这里我的心一阵阵疼痛，我为这些宝物的流失而感到难过。什么时候这些失去的珍宝能回归到祖国的怀抱?我更期盼着，期盼着台湾和大陆尽快团圆，宝物尽快回到家园。

故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹。我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。

游故宫游记作文【篇7】

今天，我们要去游故宫。

我听妈妈说，故宫有自助讲解器。什么是自助讲解器呢?原来它是挂在身上的一个耳机，放在耳朵上，走到哪里，它就会讲那里的故事。

我非常激动，拉着爸爸妈妈的手，戴着自助讲解器来到故宫里面。我们选择了鞠萍姐姐讲的少年版讲解。果然，我们每走到一座房子前，鞠萍姐姐就开始讲了。我听得非常认真，一个地方还没讲完我就不肯走。

故宫里最好看的当然就是珍宝馆了，里面全都是宝贝呀！比如说用一些动物的图案做成各种用品的花纹，碗都做得很好看，古代人可真会装饰呀！还有很多装饰起来的酒壶，看来古代人还很会喝酒呀！我每站到一个珍宝的玻璃台前，讲解器就会详细地讲解这个珍宝。逛完珍宝馆，妈妈告诉我，故宫里总共有999。5间房子。哇噻！我惊呆了，“那我们都要逛完吗?”我问妈妈。妈妈说我们逛里面的一部分就可以了，原来是这样啊！

我们又来到了皇帝居住的地方，那里人山人海、挤作一堆。爸爸抱着我，我们透过密密麻麻的人群，看见了皇帝的宝座。哇，真是漂亮极了！金银闪亮，全都是金色的，连天花板也是金色的呢！原来皇帝这么喜欢金色呀！

中午我们在故宫餐厅吃了午饭，又继续逛。我们来到了御花园，我一听这个名字，就想，这里是不是有玉，又有各种各样五颜六色的花呢?可是令人奇怪的是，里面一朵花、甚至一片花瓣都没有，也没有玉，只有好多假山，跟我想象中的一点也不一样啊！那还不如不叫御花园，叫假山园好了，因为那里的假山好奇特呀！有大的，有小的，各种形状真好看呀！我还看到一座巨大的假山，听妈妈说这些假山都是古代的。苗苗妈妈说：“古代的能保存这么久吗?”妈妈说：“当然是古代的了，要不然怎么叫故宫呢?”妈妈说得有道理呀！

我们还看了宫女住的地方，这些房子又矮又小，一点都不像在皇宫里。妈妈说，这些宫女虽说是在皇宫里，有的却连皇上长什么样都不知道。我们后来又逛了几个地方，都是古代的东西，跟我们这儿一点都不一样。

今天的故宫之游把我一肚子里的问号都彻底解决了，真是太开心了！

游故宫游记作文【篇8】

暑假，炎热的七月，我们一行去了北京。

睡眼朦胧的我，拉开了窗帘，清晨的太阳就在远处，温和的阳光充满了房间。我在阳光的沐浴下伸了伸懒腰，穿好了衣服，和朋友们出发去往了北京城中心的城中之城——紫禁城，也就是故宫。

摇摇晃晃的特11路双层大巴载着我们向着故宫出发，一会儿是人拥挤的喘不过气，一会儿是人少的可以从车后一眼望到驾驶室。一路上都是京腔，有着老北京的味道，让我瞬间感受到北京这座城市独有的气氛中。不一会儿，我们就到了。

从天安门往里走沿着一条笔直的大道往前走，栽种在两旁的绿柳随风飘扬，前面就是瑞门，它有五个门洞，我迫不及待的从中间的门洞走了进去，可导游姐姐看到了，却扑哧一笑，我很不解：这好笑吗？导游姐姐给我讲了原因后，我才明白：原来呀，在古代，平常人是不能走中间这一个门洞的，因为当时只有皇帝和其他四种职位极高的人可以从中间的门洞走，否则会被杀头的。吓得我出了一身冷汗，我竟然走了皇帝才能走得路。穿过瑞门，就来到了五凤楼，是紫禁城的正门，继续往前，就是宽广的庭院，弯弯的金水河就像是一条玉带般横贯东西。河的上方有五座汉白玉石桥，在往里走，就会看到太和门，一对威武的铜狮子守卫在门的两侧，导游姐姐问我：“小朋友，这两只狮子一雌一雄，你知道谁是妈妈吗？”我观察了一会，说：“左边的是狮子妈妈，因为她踩着狮子宝宝！”导游姐姐笑了笑说：“没错！对了，小朋友，现在故宫内有珍宝展，你去吗？”身为宝藏爱好者的我，一听这话，二话不说，以猎豹般的速度直奔珍宝展。

我的天呐！这些珍宝太美丽啦！而且做工非常精致呢！虽然只能够饱饱眼福，但这也足够了，我要把所有的宝贝都照上照片带回家！

来看这个田黄三连印，它是末代皇帝溥仪在1950年抗美援朝时上交给国家的。三连印是乾隆成为太上皇以后所私制的私印，而且最神奇的地方是这上面的三条活链都是从一整块石料雕刻出来的。它的石质本身通体黄色，晶莹润泽，雕琢精美，颜色亮丽，是当之无愧的顶级国宝。从它的外观来讲，他根本就不像一个在土里住了几千年的宝贝，因为它的表面在灯光的照射下充满了光泽，发出了耀眼的光芒。

再来看这个剔红海棠式玉石盆景，我敢肯定，它一定是装饰中最闪耀的那颗星星。你看，这个盆景，以全玉、水晶的材料下，受到所有人的喜爱、赞美。它的盆是用红玉雕刻而成，在盆上的条纹图案做工分外精致、美观，但从这一点，就可以看得出当时工匠的那种匠心精神。在盆里，“土”是用一颗颗小巧的蓝水晶铺撒而成，土里栽种着一棵梅花数，用玉雕成的精致白色梅花绽放于枝头，整棵树的姿势就像是舞女柔美的身姿一般，显得娇巧迷人，婀娜多姿。这么美的东西，难怪皇帝会这么喜欢呢！只可惜，这样的技术已经失传了，要是技术还在就好了。

这些宝物的精致与美丽，都完美的体现出了当时人们生活的水品，虽然我们现在的生活中有许多新的东西，但生活的质量却比不上我们的老祖宗，哎，好羡慕！

这次的宝物展览让我从一件文物穿越到了古代，见识到了古人强大的匠人精神，精湛的技术，也被他所震撼，让我完全入了神。虽然这次宝物展览结束了，但我还意犹未尽，放心吧，我还会来的！

下午，太阳下落，我们也要离开紫禁城了，我们坐上了特11路双层大巴，摇摇晃晃的驶向了酒店，结束了劳累而又充实的一天。

又游故宫作文七篇

针对您的需求，笔者用心用力精心撰写了一篇“又游故宫作文”文章。在提及写作时，我不禁想起了那些曾经感人至深的文字，写作可以让我们更加敏锐地观察和思考周围的世界。在动笔之前，我们必须认真阅读题目，明确题意。您是否知道如何写一篇优秀的作文呢？

又游故宫作文【篇1】

穿梭在深红色的宫墙和金黄色琉璃瓦的故宫里，就仿佛穿梭在六百多年的历史隧道里——故宫，我来了！

为了这一刻，我开心地一夜没睡好。一大早，导游和司机来酒店接我们了。到了目的地，我们穿过天安门、端门、午门，来到了故宫。据说这几个门以前可是只能皇帝才可以出入的。我们一边听着导游详细地讲解，一边欣赏着这美丽的建筑和皇家园林。

我们先来到外朝，这是皇帝朝政的地方，几代皇帝在这里治理着天下。威武气派的房屋雕刻精致，上上下下全都是木制结构，而且上面都有角楼。古代的能工巧匠们真是很神奇，这些工艺经历了几百上千年的风吹日晒依然完好无损。

再往前走，就是内廷。皇帝以及皇室成员住在这里。想想这9999间房屋呀，有多少百姓向往着，紫禁城里的皇族们在这里过着怎样的生活？经过一个个别致的庭院，唱着“金瓦金銮殿，皇帝看不见”，我幻想着迎面能有一位小皇子向我跑来，牵着我的手游遍整个宫里的角落，领略宫廷生活的神秘……

游走于故宫，我感受着紫禁城带来的新奇。故宫，这个雄伟而沧桑的宫殿，到底还有多少我不知道的秘密？

又游故宫作文【篇2】

北京，作为我国的首都，拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。今年暑假，我来到北京，亲登了那曲折绵延了上万里的长城；游览了和珅那奢华无比的府邸——恭王府；游览了那虽饱受战火摧残却仍顽强屹立的圆明园；品尝了那皮脆里嫩的北京烤鸭，形形色色的小吃……留步回首，细细品味北京的美，却发现故宫这处别有一番风味。

故宫，又名紫禁城，为明清两朝皇宫。它北依景山，南靠金水河，约72公顷。在导游“翟大人”的带领下，我们沿着那朱红色墙面，黄琉璃瓦顶的城墙，穿过天安门、端门和午门，即被眼前的景象惊住了：一座座高大的宫殿稳坐正前方，殿身反射的阳光如万道金光刺穿了周围的一切，一道道城墙镇守住四面八方。再往里走，最让我震撼的要数太和殿了。太和殿是古时举行殿试的地方，十年寒窗苦读，多少文人为的就是最后能踏进这座大殿啊！远观，殿顶有两层，全是金黄色的，中间是蓝底金边的三个大字“太和殿”。走进殿前石阶旁，仰望，屋檐微微翘起，打头的是一个骑凤凰的仙人，吻兽、走兽、望兽紧随其后，一根根流畅的线条搭配上明快的色调，勾勒出一幅堪称完美的苏绘彩卷。门前，有两头威武的青石狮子，一雌一雄，雌的脚踏小狮子，雄的脚踩金球。大殿内，镂花梁柱间无不体现出威严与尊贵，地板上铺设着二龙戏珠场景的“金砖”。我仿佛看到了几百年前皇帝坐在大殿中央接受应试者们的叩拜，他那求贤若渴的眼神。几轮选拔后，状元、榜眼、探花产生，他们脸上无不流露出自豪与喜悦！

后来，我们又来到九龙壁、保和殿、宁寿宫、养性殿等景点一饱眼福。站在故宫的甬道上，我仿佛看到了鱼贯而出的前清遗老，看到了一个文明的亘古不倒。细细思索，是什么让故宫如此之壮美？一定是祖先们的智慧和汗水，还有那深厚的历史文化积淀，赋予了它无限蓬勃的生命与活力。

又游故宫作文【篇3】

我的家里有许多本关于故宫的书，故宫一直让我心生向往。今天我终于可以参观故宫博物院了。

故宫门前是用汉白玉雕成金水桥。由于天气寒冷，远远望去河水都已经冻得比石头还硬。故宫的午门，一共有五个门，最中间的道是皇帝走的，旁边两个是文武百官走的，最旁边两道是参加殿试的考生走的。

远远望去，宫殿的顶都是黄色的。屋檐上面有小动物的雕像。屋檐下面是各种颜色的琉璃瓦，非常奢华。

来到第一个宫殿，我发现宫殿门口放着两个大缸。导游讲，原来这里面有水，但是从来不结冰。我很奇怪，但我仔细观察了一番，原来在缸底有一圈灶。缸里的水不结冰是因为下面有柴火在烧。这个缸是用来灭火用的，其实这么点水并不能灭掉，如果故宫着火了，这么点水根本根本灭不掉所有的火儿，只是起到一个让人安心的作用。

我游览了太和殿、中和殿和保和殿。这三殿就是出自故宫的名言“无事不登三宝殿”，中的三宝殿。在故宫这几个宫殿前面都放着石狮子，是用狮子来镇压邪气的。我还看到了皇帝的宫殿，金銮殿里面有皇帝金座，里面金碧辉煌。我觉得，一个王朝的灭亡就是因为那个王朝出现几个昏君，这些昏君只顾自己在宫中享乐，不管平民百姓的死活，这样子当敌人打过来的时候，这个国家才会灭亡的。

我很佩服古代劳动人民的智慧。这些富丽堂皇的宫殿都是他们一砖一瓦亲手建造出来的，因此故宫让我心生敬意。

又游故宫作文【篇4】

俯仰一城，两代鼎盛帝国，二十四位黄袍天子，六百年的沧海桑田，足够这座城最终的失落，只留下断壁残垣，为后人唏嘘凭吊。但是，曾经辉煌的紫禁城并没有荒芜，今天的故宫，名列世界五大博物馆之首，早已成为中华文明的代言词。而故宫如今的万众瞩目，都要归功于故宫人的创新精神。

有人质疑故宫的全面开放是对皇室威严的亵渎，此言大谬。过往皇权之威严，早已随历史淡去，而他们给后人留下的印记，便是这座城。这是中国人留给全世界的礼物。没有什么不朽的，包括艺术本身。唯一不朽的，是艺术所传递出来的对人和世界的理解。是的，那流入宫墙的护城河，流淌了多少故事；那亭台楼阁，承载了多少悲喜；那奇珍异宝，见证了多少热血的英雄故宫里的一器一物，一草一木都拥有一个不朽的灵魂。独守空城，只会让中华文化慢慢流失。

故宫的与时俱进不禁让人点赞。从20xx年热播的《我在故宫修文物》到今年大火的《上新了故宫》，从几年前上架即售罄的故宫口红到今年首场元宵节的上元夜场灯会，无不让人耳目一新。故宫是中华文化基因的宝库，其中每一件文物的生命轨迹都让人叹服，更让人叹为观止的是，纵岁月风沙，终万丈光华故宫辗转至今，依旧有生生不息的强大生命力与创造力。

对此，世界最大四合院看门人故宫博物院院长单霁翔在采访时表示：需求多样化，这样应变必须跟得上。每个博物馆都有自己不同时段、不同时期的发展趋势，把这些叠加起来，满足于不同人的需求。单霁翔院长对于文化的态度无疑为故宫文化注入一股鲜活的生命力。刚接手博物院院长之职，他便一改故宫往日的灰暗封闭，大范围地将故宫开放。他装了3500元的椅子足足1858把，理由是要让游客有尊严。他免费开放了六万多次青少年活动，不计风险，原因是孩子们喜欢。故宫文化早已不拘泥于传统文化，而上升到文化传承与文化尊重。

毋庸置疑，当今社会，唯有创新才能立足于世，墨守成规，只会被时代遗弃。英国哈格里夫斯的创新推动了工业革命的进程，美国苹果公司的创新使他们迅速占领世界手机市场，中国铁路技术的创新造就了世界最强铁路网。相反，柯达的胶卷的消失，诺基亚的手机的落败，都无声地告诉我们：一个人，一个企业，乃至一个国家，唯有创新，才不会被时代淘汰出局。

创新，便海纳百川；鼎盛，须与时俱进。就像《国家宝藏》中说的：我们有多年轻？上下五千年！这般铿锵，这般骄傲，这是每个华夏儿女特有的文化自信。只愿守护我们的历史，通过创新的力量，让它们在人间流光溢彩。纵岁月风沙，终万丈光华。

又游故宫作文【篇5】

北京是个美丽的地方，也是我向往的地方，现在，我开始我的第一天旅游——故宫一日游。

故宫又名紫禁城。来到故宫门前，放眼望去金碧辉煌，我让妈妈快点买票，买完票，我们进去了。第一个映入我们眼中的是太和殿，太和殿又名金銮殿，是“东方三大殿之一”。(1420)明永乐18年建成，(1562)明嘉靖四十一年改为皇极殿。在这期间故宫发生了多少场大火，多少场灾难，倒了又建，这就是中华民族劳动人民的精神。过了一会儿，我们到了中和殿，所谓中和殿就是故宫正中间的宫殿。中和殿位于太和殿和保和殿之间，是皇上休息的地方。

过了中和殿，我们看到的是保和殿。保和殿位于中和殿后。太子时，皇帝在此殿受贺。清代除夕、正月十五的时候，场面十分壮观。

过了乾清宫，往前走，就来到御花园。园中树木葱茏，草木茂盛，还有许多上百年的大树。御花园以树木茂盛、繁花朵朵、怪石嶙峋而得到闻名遐迩。

北京真是一个美丽的地方，北京的故宫是一个拥有悠久历史的地方。大家有空也可以去看看哦!

又游故宫作文【篇6】

北京故宫为世界五大宫殿之首，其它四殿分别是法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、俄罗斯克里姆林宫和美国白宫。 它是中国明、清两代24个皇帝的皇宫。明朝第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，即开始营造紫禁城宫殿，至明永乐十八年(14xx)落成。依照中国古代星象学说，紫微垣(即北极星)位于中天，乃天帝所居，天人对应，是以皇帝的居所又称紫禁城。明成祖朱棣就是故宫里的第一位主人。

故宫的建筑依据其布局与功用分为外朝与内廷两大部分。外朝与内廷以乾清门为界，乾清门以南为外朝，以北为内廷。故宫外朝、内廷的建筑气氛迥然不同。 外朝以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心，其中三大殿中的太和殿俗称金銮殿，是皇帝举行朝会 的地方，也称为前朝。是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。此外两翼东有文华殿、文渊阁、上驷院、南三所;西有武英殿、内务府等建筑。 内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫为中心，两翼为养心殿、东六宫、西六宫、斋宫、毓庆宫，后有御花园。是封建帝王与后妃居住之所。内廷东部的宁寿宫是当年乾隆皇帝退位后养老而修建。内廷西部有慈宁宫、寿安宫等。此外还有重华宫，北五所等建筑。 紫禁城宫殿导览

北京故宫历史 故宫的建造历时xx，是明永乐年间在元大都宫殿的基础上兴建。明初主持设计者蒯祥(1397-1481年，字廷瑞，苏州人)。人称蒯鲁班。

故宫从永乐年间建成到19xx清帝逊位的约五百年间，历经了 明清两个朝代二十四位皇帝，是明清两朝最高权力中心的代表。

又游故宫作文【篇7】

今天，我有幸参观了故宫，一览它的风采。

一进故宫，第一眼看到的就是高大雄伟的午门。午门是故宫的”家门“，但也是斩杀犯人的地方。直到现在，午门外的砖墙上好像还残留着斑斑血迹，我的眼前还时时浮现出一个个犯人被斩首后热血喷出的场面。真是让人觉得毛骨悚然。

进了午门之后，就正式进入故宫了。首先映入眼帘的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄伟的宫殿前，有两尊青铜石。两尊狮子无不栩栩如生，一个个威风凛凛，忠于职守。好像要把八国联军这些侵略者一口吞掉似的。导游告诉我们，狮子、麒麟和貔貅同为古代三大神兽。狮子代表镇城，麒麟代表祥瑞，而貔貅则代表权贵。这时我注意到宫殿的顶上果然有十只貔貅正傲然蹲着。他们同狮子一样都面露杀机，让人不寒而栗。

不知不觉，我们来到了皇后的寝宫前。皇后的寝宫前也有两只狮子，它们同宫殿前的相比略显不同，它们的耳朵是贴在脸上的，而宫殿前的狮子的耳朵是竖着的。但同样的可怕无比。在狮子的旁边有两口大缸，这种大缸的表面镀了一层金用来装水，可以救火。这种大缸在故宫共有十八个，但上面的镀金都被八国联军给刮了。望着这刮痕累累的大缸，我万分悲痛。这一个个历史的铁证，不都在激励我们奋发进取，为国争光吗？

想着想着，我们已经来到了御花园。御花园风景优美，各种奇珍花草各展风姿，真不愧是皇帝休闲娱乐的地方。每个人都沉浸在美景中，心情得以舒畅。

天色已晚，虽然我们已经离开了故宫，但我的心依然停留在故宫神游。

小学生作文动物园游记集锦(6篇)

作文是文字记录生活的方式，作文，是内心情感和外界的桥梁，对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？小编特意为大家收集整理了“小学生作文动物园游记集锦(6篇)”，仅供你在工作和学习中参考。

小学生作文动物园游记(篇1)

今天外公带我去上海动物园了，我最喜欢的就是里面的儿童乐园，可以面对面的喂兔子，山羊这样的小动物。胡萝卜是小山羊喜欢的食物，我刚过去就看到几只大山羊在争着吃胡萝卜，把一只很矮小的山羊挤在角落，我觉得它好可怜啊，我就走到角落，把最长的一根胡萝卜条偷偷塞到它嘴巴边上，它好像也知道我的意思，转身朝我走过来，用力一抽就把萝卜从我手上拉走了。我干脆就等在边上，把手里所有的胡萝卜条都留给它。

来到猴子山的时候，就看到假山那里好热闹，好多猴子爬来爬去，找好位置晒太阳。当外公打开包给我拿水喝的时候，猴子还以为是要从包里给它们拿好吃的，朝我伸出手来讨东西吃，我哈哈哈笑起来，太好玩了，它怎么知道包里可以放好吃的东西。我想把包里的曲奇给它们吃，可是外公说了，不能随便给动物投食，它们可能会吃坏肚子生病的。这时我也想起来，动物园门口那个长颈鹿标本的故事。据说它以前也是不小心吃了人家投食的东西，连塑料袋一起吞下去，结果就生病死了。动物是我们的好朋友，可不能不小心伤害了他们。

在鸟园，我把饲养员准备好的玉米撒给鸽子吃，它们看到好吃的，就把我慢慢包围在中间，等我手里的食物撒完了，我发现自己没办法走出来了。我一急，就原地跺脚，结果鸽子吓得呼啦呼啦全飞走了，这下我可以走出来了，不过外公却告诉我，鸽子飞走的时候在我头上留了一点记号，啊，是臭臭。我很生气，为什么我给你们吃好吃的，你们这么回报我？外公说，小鸟为了能飞得轻松，吃饱了以后会拉掉肚子里一些没用的东西减轻身体重量，所以我喂他们吃了那么多，他们也许是肚子不够大，才把臭臭拉出来的。我下次一定要当心点。

这个动物园里，我觉得我比较自由，不像上次去野生动物园，要坐在车子里不能随便走。不过，两个动物园都挺好玩的，下次我还要去玩。

小学生作文动物园游记(篇2)

端午节这天，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。

今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打扰它，就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来，真有意思。

我们继续往前走，黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神，有的在吃菜叶，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了，你看，它们多机灵呀！有的荡秋千；有的滑滑梯；还有的在追逐打闹，真是可爱极了。

时间过得真快呀！天要黑了，我恋恋不舍的离开了动物园。

小学生作文动物园游记(篇3)

暑假，爸爸带我去了农村老家看望亲戚。我们还没进村就听到动物们的叫声此起彼伏，嘎嘎嘎、咩咩咩、叽叽喳喳，于是，车刚停稳，我便迫不及待地跳下车，一眼看见一望无际的麦田像金黄色的地毯一样铺到天边。

很快，我的注意力被一阵狗叫声吸引过去，一只大黄狗呲着牙，好像要把我们撕成碎片，好凶猛、好吓人，我暗想幸亏它是被拴住的。忽然，一群小鹅排成一列一拐一拐地从大黄狗的面前走过去。我的目光马上被它们吸引住了，它们走路竟会排成一列，它们这么有秩序，这让我颇感惊讶。

我看它们这么可爱，就忍不住冲上去，想抱一只看看，没想到它们跑得还挺快，我竟然没追上，眼睁睁地看着它们跑进果园里。我只好走开了，但又很不甘心，所以又折了回来，向果园深处跑去找它们。

天哪，我吃了一惊，果园里像在开联欢会一样热闹，有喔喔叫的大公鸡，叽叽喳喳的麻雀，嘎嘎叫的雄鹅，居然还有蜥蜴呢。我在树底下找到了那群小鹅，可是，它们一看见我就逃走了。所有小动物都以为我要去抓它们，纷纷夺路而逃，一时间鸡飞狗跳、尘土飞扬，我还隐约看到了几只躲在草丛里不知名的动物，可是我没空理他们，赶快朝小鹅们追了过去。其他动物见我不追它们，便停下来，从容地在草地里啄来啄去找食吃。最好玩的是，那几只小鹅争先恐后地逃跑，却都只往一个方向挤来挤去。有许多树枝当着我的脸，我一直没能追得上它们。

哼，我就不信自己连一只鹅都抓不住？于是，便加速向它们追去，它们见我越追越近，更慌乱着急了，就更加挤成一堆了，于是，一只小鹅被挤得摔了个“鹅啃泥”，我急忙上前把它抓住，紧紧地抱住它，生怕它就跑掉了。小鹅在我的怀里又蹬又踹，我轻轻地抚摸着它，试图让它安静下来。小鹅的羽毛十分柔顺，上面还沾着几片树叶，可是它还是又蹬又踹，我也不想吓着它，就松开手，它一蹬脚就掉下去了，小鹅的脚一着地就没命地朝同伴们奔去。接着，其他动物也不能“幸免”，都被我“拥抱”了一番，好喜欢它们啊！

老家真是太好玩了，太有趣了，这里蓝天白云，空气清新，环境优美，好似世外桃园，叫我流连忘返。

小学生作文动物园游记(篇4)

我今天可真高兴！你猜是什么？嘿嘿，想不到吧！马上我给你细细道来。

我和我的爸爸还有我的哥哥等人经过长途跋涉，终于到了大丰市自然保护区动物园了。我一下车第一件事就是去看麋鹿。可惜只能坐车去，我还听导游组姐说：“麋鹿又称为‘四不象’即角似鹿非鹿，脖似驼非驼，蹄似牛非牛，尾似驴非驴。现在全世界的麋鹿不到3000头，而我们大丰这里却有800多头，排在世界首位。”听到这儿，我真为我们的祖国骄傲，我希望大丰动物园培养更多的麋鹿。导游姐姐又说：“我们这儿，麋鹿是一个家族，一个整体，我们没有权力来杀害它们，正因为这样，麋鹿的家族里才有鹿王争霸赛，不过要参加比赛必须要遵守几个规则的：第一，必须要在五岁以上。第二，一定要体形强壮。这样才能赢得母鹿的青睐，而一旁呢，小鹿当啦啦队，大约四岁的鹿当裁判，最终选取鹿王。”

听了导游姐姐的介绍，我真想立刻见到麋鹿，可麋鹿藏在像原始森林的树林里，叫我怎么找嘛！

我们走着走着，不知不觉来到墙边，哇，可真高呀！我和哥哥自告奋勇地要爬上去，大人们勉强同意了。

我和哥哥顺着楼梯走着，呀，这节楼梯怎么往里倾斜呀？这节楼梯怎么没有一点儿倾斜度呢？我害怕极了，匆匆忙忙上了楼，然后匆匆忙忙下来了。噢，我的天！我看到一只麋鹿，那是饲养员牵出一只给我们玩的，我跑过去抚摸着它的皮毛，干干的，像干草堆，我喂它树叶吃，它友好地舔了舔我的手，我爸爸也想摸摸，可惜被麋鹿吼了一声，吓得连连后退三步。

下面我们去的是跑马场。爸爸把我抱上马背，同时也把哥哥抱上另一只马背上。我刚坐下，就发现马后面的*一扭一扭的，真是太好玩了！我的马开始走，走起来一甩一甩的，真有点像草原上的骑马选手了，第二圈，快跑，我的马飞驰电掣般地跑了起来，那感觉可真爽呀！好像风也落在后面了，太好玩了。我再回头看看哥哥的马怎么样了，哈，他的马还在那里吃青草呢！急得我哥哥满脸通红。

下面我们还去了游乐场，动物大天地等等，反正，用一句话来说就是“太快乐了”。

小学生作文动物园游记(篇5)

星期天天气睛朗，我和妈妈去动物园玩。我们到了动物园，按照指示牌往前走。首先看到了松鼠猴，它们的身体很小，可是它们的尾巴比身体还长呢。接下来又看了鸵鸟，鸵鸟的翅膀特别大，它的脖子也很长，两只长腿走起路来一摇一摆的。我最感兴趣的是长颈鹿，它就像一个巨人，它只要脖子一伸就能吃到树上的叶子，它一会在栅栏内走来走去，一会在栅栏边伸长脖子来吃人们递给它的叶子和草，我也拔了一些草给它吃，它用长舌头一卷就吃到嘴里了，真好玩。

动物园里的动物可真多啊！有可爱的小猴子，有陆地大象，还有凶猛的老虎和狮子，各种各样的鸟儿让我看得目不暇接。

参观完动物园，妈妈在门口帮我拍照留念，我们高高兴兴地回家了。

小学生作文动物园游记(篇6)

今天，我们去杭州动物园秋游。

一路上，我们坐在大客车上，欣赏着两边的美丽景色，桂花的淡淡香气不时扑鼻而来，好像过了才一会儿，就到达了我们今天的目的地杭州动物园。

在动物园里，我们看到了许多动物，其中我个人最喜爱的是大象、长颈鹿、小猴子和乌龟等动物。

大象是陆地上最大的动物，它的耳朵像两把大扇子，它那四只粗壮的脚像四根大柱子。雄象与雌象最大的区别在于有没有象牙，雄象有象牙，而雌象没有象牙。

长颈鹿有着长长的脖子，那长长的脖子是为了吃高树上的树叶而经过几千年逐渐演化过来的，它喜欢生活在稀树地带。

小猴子是爬树能手，野生猴子能在十几米甚至几十米高的树枝上跳来跳去，和小伙伴一同玩耍，并摘它们爱吃的果子吃。

乌龟是爬行动物，它背上背着重重的壳，当有危险的时候它就会敏捷地躲进它的壳里，以防御敌人的攻击。

我们还看到了蛇、巨晰、白孔雀、绿孔雀和双角犀鸟等动物，还兴致勃勃地观看了海豹表演和马戏表演。

这次秋游虽然有些动物没有看到，但是我们的心情还是非常得愉快。

描写校园小学生作文700字(集锦10篇)

对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？你可以读一下幼儿教师教育网整理的描写校园小学生作文，为防遗忘，建议你收藏本页！

描写校园小学生作文 篇1

说起我们的学校，我相信全校师生都会情不自禁地说：“实在是太美了！”是的，我们的学校一年四季都是美的。每一个季节都有自己的特点，可以说是各有千秋。平分秋色。可我最喜欢的还是春天的校园。

春天到了，万物复苏。萧瑟的冬婆婆渐行渐远，温柔多情的春姑娘翩翩而至。花样年华、脉脉含情。她款款而至，于是，我们的校园平添了几许生机，几许活力。

走到校园的铁门前，那庄严的大门上嵌着几个油刷一新的艺术大字“林百欣附小”。刚走进校园，我的眼睛告诉了我，这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的，显得有些朦胧。校长和值日老师严肃却略带微笑地站在门口，看着一个个天真可爱却又彬彬有礼的孩子，满意地和他们点点头。

操场的两旁，是两排整整齐齐的芒果树，像两列哨兵，时刻守护着操场。他们气宇轩昂、龙骧虎步。操场的后面，有一个游泳池，池旁种着一棵柳树，它在春雨、春风的滋润下，抽出了新芽，在微风的吹拂下，抖动婀娜的身姿，对着碧波荡漾的“池水”，轻轻地梳洗着自己的头发。

走进教学楼，地面上和马赛克上的都是湿漉漉，好像是刚洗过的。站在走廊上张望四周，觉得学校的各个角度都非常典雅。进入教室，只见班干部都在做着自己的工作，有扫地的、有的在擦黑板；有的在检查作业，非常认真尽责。早晨的春光从玻璃穿过射进来，斜斜地照在晨读的学子身上。

下课了，我们走出教室，站在走廊，举目远眺。四周，是林立的高楼。长廊上，是茂盛的夹竹桃，花开正艳，群蝶翩飞。从上面往下看，有一个长方形的花坛，花坛中错落有致地栽种着有着几株四季常绿的球状松柏。地面铺着柔柔的小草，像一块绿色毯子。花坛周围是开着小白花的九里香，已经被辛勤的园丁剪得整整齐齐。洁白的花瓣散发出醉人的香味，令人神往。这儿，成了蜻蜓、蛱蝶的天地。

太阳升起来了，蒙蒙的雾气从校园里散开，袅袅轻烟，如梦如幻，一天的序幕已展开，精彩的节目正上演……

呵，校园的春天，已降临在每一个人的心中。

描写校园小学生作文 篇2

我们的校园是一座美丽的校园，让我介绍给你们听吧！

春天，万物复苏，大雁从南方飞回来了，小朋友在草地妈妈的身上奔跑，小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱。

夏天，柳树姐姐的长辫子在空中飞舞，小河里，小鱼在水里游来游去，嘴里吐出美丽的水花，夏天的雨滋润着花草树木，我们在大课间，有的同学在跳绳，有的在做游戏，还有的在教室里下棋。

秋天，瓜果飘香，我们一进校门就闻到了后院中的水果。蔬菜的香味，果树上，挂着沉甸甸的苹果。橙子。橘子。鸭梨等等等，秋天真是个丰收的季节。

冬天，下完雪之后，地上铺着一层银白色的地毯，树上穿上了厚厚的棉袄，小朋友们在雪地上打雪仗。堆雪人。滚雪球，冬天是个小朋友的季节。

我们的校园四季景色美丽，让我们珍惜童年的时光吧！

描写校园小学生作文 篇3

早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。

教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生气希望勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”

我要在这夸姣的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的'春天中的一棵小草，一朵小花，在花匠的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加锦绣、可爱。

瞧，地上的小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这色泽夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依赖着集体的气力，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉悦耳的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上锦绣的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

描写校园小学生作文 篇4

校园是我心中最美丽的地方，夏天校园的景色更是五颜六色，别具一格。

进入我们的校园，你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

迎面送来的清香，立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼，像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛，好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青，虽然松树皮已经树皮绽裂，但是它还是耸立在花朵的前面，也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。

虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜，也没有天安门雄伟壮观，但它永远是我们心中最美丽的校园美景!

描写校园小学生作文 篇5

我爱我的校园，但我更爱校园里的芒果树。进了校园，道路两旁整齐地排列着一裸裸高大的芒果树，它们是我的好伙伴，陪伴着我度过了美好的时光。芒果树的主千很粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会吃惊的，有三层楼那么高呢！树皮摸起来很粗糙，这儿凸一块儿，那儿凹一块儿，看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不像。它们的枝干分权长着，而且弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸长。它枝叶茂密，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。春天，芒果树的叶子露出了新绿，一簇簇一层层叶子像一把绿绒大伞，给我们遮风档雨。我们像往常一样，在树下愉快地做游戏，同学们的欢声笑语回荡在校园里，仿佛是对树公公的感谢。夏天，暴烈的阳光当头照，茂密的枝叶为同学们遮档阳光，这些芒果树就变成了天然的空调，那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，珠上去软软的，像珠在地毯上，这时我们把它们收集在一起，作为上等的燃料。冬天，风雨飘飘，到处都是湿渡渡的，雨珠落到树叶上，像一串串珍珠铺在叶上，更加美丽了。在寒冷的冬天，芒果树不畏严寒地站在那里，好像告诉我们要战胜困难，不要被困难吓倒了。芒果树，你宁愿自己淋着，也给我们档雨；你宁愿自己硒着，也给我们遮阳。你给了我们多少快乐，多少启迪啊！我爱芒果树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友树木。

描写校园小学生作文 篇6

上周轮到我们班值周，我是管安全通道的，能当上值周员，我的心情无比激动。以前，当我看见别的值周员那副神气，威风的样子，我非常羡慕，但是，当我当上值周员后，我才感觉到当值周员是多么的不容易。

记得寒风飕飕的一天早上，树叶被风吹动得沙沙作响，仿佛在说：“小同学，你一定要当一个合格的值周员啊！”我心里暗暗想：“我一定会的！”虽然北方呼呼地刮着，天气很冷，但是我全身却暖洋洋的，因为当值周员是非常光荣的。我像哨兵一样，昂首挺胸地站在自己的工作岗位上，忽然，从南边走来一个小女孩，她看见了她的同学，就走上前去，两人一起并肩走在安全通道外，还不停地聊天。于是，我大声地说：“别说话，走安全通道。”我本以为她们不会听我的，谁知，她们听了以后很听话，乖乖地走安全通道了，就连话也不说了。我那时很高兴，心里比吃了蜜还甜，真像一位光荣的老师指挥者学生。我想：“当值周员真好呀！”

还有一次中午，一个小弟弟没有走安全通道，我劝告他：“请走安全通道！”他却不听我的，还理直气壮地说：“当一个值周员有什么了不起的。”

“走安全通道时为了你的安全着想。”我好意地说。

“哼！”说着就一溜烟地跑了。

看着小弟弟远去的身影，我很生气，心想：“这么不听话呀，我可是为你着想啊！”经过这件事后，我感受到当值周员不仅有甜的、还有苦的，真的是不容易啊！

“光阴似箭，日月如梭。”转眼一周的值周员生活过去了。这一周的值周生活让我自身不仅得到了锻炼，体会到了光荣感，也体会到了当值周员的不容易。

描写校园小学生作文 篇7

我的校园坐落于厦门国际会展中心的厦门第二实验小学。

一进校园，映入眼帘的是同学们放学休息的等候区，等候区的左边是一棵荣誉树，上面挂满了我们学校获得的奖状。好像一个个可以让你流口水金灿灿的果实。右边就是一个小图书角，累了可以坐下来休息一下。

再往上走，就是大喷泉了，每到周末，一个个喷泉就喷就喷出来了。再加上一朵朵争奇斗艳的花朵，真是“舟行碧波上，人在画中游”呀！

再往前就是一条“灯笼街”，上面有同学们亲手做的小灯笼，还有一些都获奖的呢，继续走，就是海底隧道了，上面是一条波澜壮阔的大河，每次晚上这条大河都亮闪闪地照亮了这条“海底隧道”，仿佛我们就是一条条在这里游动的小鱼。左边是我们厦门人下南洋的历史，上面还有三条船，第一条是作品栏，第二条就是我们的星星栏，第三条也是作品栏，右边是一排排的椅子，走累了可以坐下来休息一下。

走一大圈后就是大操场了，大操场红白相间，红绿相间，反正大操场是色彩明丽的，五颜六色的，每到下课，同学们像一支支离弦的箭一般冲向操场，有的在踢足球，有的打篮球……真是一片欢乐的海洋啊。

再往前走，就是一片片绿油油的草地，草地上有一棵棵高大挺拔的树，好像一名军人在日夜守护我们的学校，但是草地上不仅有树，还有栩栩如生的雕塑，有拔河的小孩子，有认真读书的小孩子，还有一条条自由自在的鱼儿等等。

这就是我们的学校，一所温馨的校园。

描写校园小学生作文 篇8

校园，是我最熟悉不过的地方，它非常的美丽。走进校园，里面有柳树，柿子树、松树、冬青、樱花，有一个个活蹦乱跳的小同学。更有声声入耳的的读书声。

今天清晨，天空蒙蒙的，原来下雨了。小水珠从天上一滴一滴落下来，落到头发上、衣服上，很有诗意。

我走进校园，发现里面大不一样了，有一种朦胧的清晰感，感觉更加的美丽、漂亮。

我先看见的是，那一棵在雨中还婀娜多姿，垂着长发的柳树，她像一个羞涩的小姑娘，在细雨中亭亭玉立。一阵风吹过，柳树姑娘的长发微微飘起，好像一个小姑娘在微风中甩着长发，快乐的舞蹈。

我再看见的是雨中的假山，特别是下面的小池子，里面有几十只小金鱼在快乐的嬉戏，好像雨下的越大，它们玩得越欢。一只小金鱼脱离了金鱼队伍，独自游向水面，它要干什么？忽然，一滴雨点滴下来，水面扬起一阵涟漪，小金鱼吓了一跳，立即游开，游进金鱼群。过了一会，它不害怕了，又离开鱼群，独自把嘴伸出水面。我看着它们在玩耍，心里也乐开了花，真想一头栽进水里，变成一只小鱼和她们一起玩耍……

向左边一看，我看到了一排排冬青，它们的叶子是这样的碧绿，好像一片一片擦过一样，那样的新鲜，那样的好看。摘下它的一片叶子，摸一摸，是那样的光华，那样的圆润，特别舒服。

我又看到了雨中的柿子树，他是那么鲜活，也好像一把大雨伞。小雨珠落到它的叶子上，在它的叶子上滑滑梯。从它的叶片落到地上或落到水里，溅起小小的水花。雨中的柿子树，好顽皮，我总觉得他像一个爱捣乱的弟弟。但我也觉得他更像一个把自己奉献给社会的人，他把自己的果实送给了需要的人，把自己的身子，当做大伞，让人们在他的大伞下面乘凉。

接着，我看到了同学们的身影，看到了他们的一个个笑脸，看到了他们的高兴的蹦蹦跳跳。有几个小同学，故意把雨伞从头上那想来。任由让可爱的雨点随意的蹦到他们的脸上，衣服上。其中一个昂起头，看看蓝天，一滴滴雨点落在他的脸上，让他睁不开眼睛。但是他的脸上依然充满了高兴与欢喜。

最后，我听见了校园里的读书声，那读书声格外的大，格外的清析。

雨中的校园，又是那样的可爱，那样的神秘，我喜欢我的校园，但是更爱我的校园。

描写校园小学生作文 篇9

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小学生活就要结束了，想起我胆怯地走进校门，戴上鲜艳的红领巾学工，其中我印象最深刻的是参加运动会。

那时的我只有三年级，运动会前有一个踏步仪式。于是运动会便在我的期盼下，在大家整齐的步伐下开始了。因为是参加运动会，心里多少会有些紧张，但没过多久，场上那热闹，充满激情的气氛就把我心里的那一份小小的紧张一扫而光了。

在还没有轮到我的时候，我便和大家一起，为我们班的选手们加油。突然，在100米的跑道上响起了枪声，声音刚落，四周便响起了一阵雷鸣般的呼喊声，大家都兴奋得跳了起来。运动员们也在大家的欢呼声中疾速地奔跑着，像一匹匹脱缰的野马在赛场上奔驰。近了，更近了，就差一点了！当第一位选手冲过终点时，整个操场爆发出排山倒海般的欢呼声，而且一浪高过一浪。因为似乎同时，另一场跳高比赛开始了。这时，如果有人经过学校附近的话，会以为这儿发生了爆炸。

当轮到我上场时，我的身体不听话地乱跳，毕竟是，而且同学们还在不远处注视着我和其他运动员。于是，我使出了吃奶的劲儿把垒球扔出去，结果我的了第三名（因为其中有一个选手力气很大，是一个比较胖的女生）。最后，两天的运动会便在大家热血沸腾的呼喊中，在《运动员进行曲》的旋律中完美结束了。

小学中那一幅幅难忘的画面，那段快乐的日子，犹如一部电影，至今还在我脑海中回放，那些美好的回忆，我一辈子也不会忘记！

描写校园小学生作文 篇10

紫红的晚霞中，晃起一波涟漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，随风逝去。

学校那嘈杂的声音也沉寂了下来，在这份寂静中，我独自来到这个可以让我放下一切负担，身心愉悦的小径上，慢慢地徘徊着。小径的一旁，高大的树木矗立着，褐纹上遍布岁月的痕迹，晶莹露珠点缀着嫩绿的小草，一切都是那么宁静、柔和。一线曙光自天边升起，一丝温暖霎时笼罩大地，一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶，洒在小径上，自然中的一切，都是那么地灿烂而耀眼，使人不自觉地沉浸于其中。

我收回视线，悠闲地移动着脚步，微风缓缓抚过我的脸庞，我感到一阵惬意，不知何时天上积满了乌云，黑压压的一片，不由得使人联想到暗夜的来临；或许是我触动了风，它已不再柔和，而是变得猛烈凌冽起来了，风似刀片，每刮一下，似刀割令我感到疼痛；雨无声地落了下来，它悄无声息，像牛毛，像细丝，密密麻麻地撒满每个角落，雨点滴落到我的脸上，顺着我的脸庞往下滑，雨水洗刷了我的心灵，让我变得神清气爽，与朋友之间的不愉快也早已抛到九霄云外……

我收回心思，回首，向四周望去，屹立不摇的大树，纵然承受风吹雨打，日晒雨淋，依然倔强地挺立着；娇小柔弱的小草，在随风摇曳中，饱含了强硬、坚韧的.个性；微笑绽开的小花，愿以短暂生命，给世间的繁华，增添不造作，自然的美。在季节交替中，大自然不断注入新的泉源，心中不禁受到极大的震撼。

回眸，继续向前走，偶尔遇到一两块绊脚石，轻轻一迈，即可。雨，不知何时已停了下来，不知不觉，我已走到了小径的尽头。转过身来，看天空，乌云散去，柔和的光线散落到地上、水中，让我仿佛走进了一个绝美无伦的境界，望着那一段路，因为没有东西挡着，所以轻而易举的看到了尽头。但人生并非如此，人生的道路很长很长，我们总会遇到各种各样的不幸，挫折，但只要你在这一条小路上轻轻一迈，总会跨过去的，路，是我们自己选的，人生和命运掌握在我们自己手中，未来会怎样？我们也无从知晓，但我们需靠自己去搏一把。不要总是去想依赖着别人，别人不可能养你一辈子，一个人只有靠自己的双手创造出来的才能够长久……

六中好景君须记，一花一世界，愿君同我一起欣赏六中美景，领悟它们所蕴含的道理吧！

选择中学生作文700字集锦

幼儿教师教育网精选专题推荐：“选择中学生作文”。

我们的作文里记载了自己的思想感情，写作文的目的在于提高我们的表达能力。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面，我们为你推荐了选择中学生作文 ，仅供参考，希望能为你提供参考！

选择中学生作文 【篇1】

人们的一生中有很多珍贵的东西：是财富?是美貌?还是时间?但我觉得诚信是这世界上最美好的东西。

记得，在一年级的时候，我和丁帅程约定好了，要是谁生病就一定要去给对方送书包。这不，这个“胖团”又生病了，又要麻烦我去给他送书包。放学了，我迅速帮他收拾好书包，刚出校门，突然一道闪电在我头上划过，随后就听见“轰隆隆——”的声音。“不好，下雨了。”我连忙从书包里拿出雨伞，刚打开伞雨，水就倾盆而下。我心想：“下这么大的雨，我再去送书包，岂不是淋成落汤鸡了!还是不去送了吧?”我开始犹豫了，准备抬腿向家走。

“如果咱俩谁生病，另一个人一定要给对方送书包”。我的耳边又响起了我们的约定。我的脑海中闪现出每次我生病的时候，他气喘吁吁背着两个书包站到我家门口的样子。

于是，我决定冒雨去给丁帅程送书包。我深一脚浅一脚地向他家走去，终于到了他们楼下，我准备放下书包来开门，可是又怕书包被淋湿了，于是我笨拙地把他的书包放在胸前，用手推了一下门，怎么是锁着的?我决定按门铃。

可偏偏他们连门铃都坏了，无奈，我只好攒足了劲大声喊道：“丁——帅——程——快点开门——”我这一声惊天动地，只听见丁帅程的奶奶说到：“张馨月，你来了，我这就开门。”“啪”的一声，门打开了，我飞快地跑上楼，到了丁帅程家门口，只见丁帅程早已站到门口等候我了。

看见我淋湿的衣服，还有他完好的书包，他感动地说：“真没想到，这样的天，你还能给我送书包来，谢谢你!”“不客气，为了遵守我们的约定，这是应该的。”我表面轻松，脑海中闪现出我当时的犹豫，内心却为我克服困难，做到了诚信感到骄傲。

诚信这两个字，已经深深地刻在我的心中，诚信让生活更美好!

选择中学生作文 【篇2】

我的90后。90后的我们开开心心，快快乐乐。90后的我们聪明活泼，热情开朗。90后的我们坦坦诚诚，落落大方。我们随机应变，聪明机智。21世纪正需要我们这样的人才。

当我们遇到别人不高兴的时候，可以这样做：

一：求饶法。比如你上课讲话被老师看到，老师正愤怒注视着你，你可以这样说：“老师，你大人不记小人过，饶了我这次吧。我保证，下次绝对不会讲话了。老师或许就会原谅你。

二：转移话题法。我家旁边有个胖子，每天早晨起来跑步，今天早上看到他跑步，运动的十分缓慢，身子一扭一扭，而且身上的肉来回晃，如果给他的脸换掉，那他就太像《西游记》的猪八戒，看着看着不免笑了起来，谁知他看到我在嘲笑他，立刻满脸怒容，磨着擦拳的向我走过来，我见势不妙，立刻微笑，迎面走去说：“你最近成绩怎么样？”“我很好”他骄傲的说。“你呢？”“我吗，也就一般一般啦。就这样谈了一会，他竟忘了锤我。

三：逃避法。如果你把某人惹生气了，你可以适当躲避，因为90后的我们不会斤斤计较，就像一场暴风雨后，阳光依然灿烂。比如上次我和一位同学在操场看打篮球，他建议说：“走，我们也去打篮球。”“就你那样子，打乒乓球都有困难，还去打篮球，省省吧。”我带着鄙视的口气对他说。顿时他杀气四射，我赶忙说：“我有事先走了，拜。”说完，我就跑了。一会上课了，他若无其事，我也安然无恙。

在这个变化万千的社会中，学会选择是最重要的，选择要快准智，要能够随机应变。

选择中学生作文 【篇3】

放弃是一首流浪的歌，低回吟唱在心头，是失意的人生充满振臂而呼的自信;使跌倒的信念重新拔地而起;使消沉的斗志面向晨曦喷薄而出;使世俗的纷争化干戈为玉帛……。

学会放弃，在落泪从转身离去，留下简单的背影;学会放弃，将昨天埋在心里，留下最美好的回忆;学会放弃，让彼此有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻苦铭心。这一程情缘，走到今天，已经不容易，轻轻的抽出手，说声再见，真的很感谢，这一路上有你。

每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。使不能拥有的遗憾让我们更感缝眷;是半夜无眠的思念，让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷，苦苦的追求，苦苦的追求并不能让生活更圆满。也许一点遗憾，一丝伤感，会让这份答卷更久远。

收拾起心情，继续走吧，错过花，你将会获雨;错过她，我才遇到了你。继续走吧，你终将收获自己的美丽。

谁说喜欢一样东西就一定要得到它。有时候，有些人为了得到他喜欢的东西，竭尽全力，费尽心机，更甚者可能会不择手段，以至走向极端。也许他得到了他喜欢的东西，但是在他追逐的过程中，失去的东西也无法计算，他付出的过程中，他付出的代是其得到的东西所无法弥补的。

也许那代价是沉重的，直到最后才会被他发现罢了。其实喜欢一样东西。在得到的同时，你也会受到沉重的代价。当你发现这种代价十分沉重时，可是那时降落在你身边的那种负担已经把你压得喘不过气来，动也不能动，当你想要放弃的时候，已经疲惫的你已经一点力气也没有了，就连放弃的力气也没有了，这是不懂得放弃的结果。

我们一定要懂得放弃、学会放弃、了解放弃，最重要的是要有一个明确的目的，要明白放弃的真正原因是什么，也不要盲目的去放弃一件事情，让想一想放弃过后的结果是什么?其实放弃并不是一件简单的事情，就像你如果轻易放弃一个人一样，这样子对你以后走向社会，甚至走向…。。都是有很大的帮助的。

懂得放弃的原因，就是不要轻易的放弃任何一件事情;学会放弃的原因，就是要懂得什么时候放弃比较重要;了解放弃，就是要在生活中积累经验……。。

学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影;

学会放弃，将昨天埋在心里，留下最美的回忆。

选择中学生作文 【篇4】

风吹，吹过眼前的风景，那么真实的曾经，就这样烟消云散了，眼前总会幻出曾经美好的人和事，一伸手仿佛就能抓住的回忆，却是遥不可及，不是时光太匆匆，而是你选择了重新开始，在迎接新的挑战的同时，也意味着会离曾经的温暖越来越远，既然已经放弃，又何必穷追不舍，我们都会变，因为生活本没有暂停键。

顺着风吹的痕迹，往家的方向走去。路上行人都忙着他们各自的生活，一辆辆的车从眼前闪过，只有深绿的栅栏一直伸向远方，伴随着飞扬的尘土去到未知的地方。

深深地吸了一口气，轻轻地叹息，那么多次的重新开始，却从未有过真正的结局，我们就这样一直向前奔跑，却不知道，自己最最在乎的东西已经被我们远远地甩掉。久久地望着深蓝色的天空，我以为我会习惯一直忙碌，习惯现在的生活和事物，但失望为什么来得那么直截了当呢？像减速的海风在心上，一刀一刀划着。

叫我要怎么不听，怎么不看，怎么不想，怎么去习惯，怎么轻巧，怎么微笑，怎么逼得我都快要疯掉；什么都不要去听，不要去看，不要去想，我可以很好，没了曾经我依旧可以微笑。

一个寒假并不漫长吧，为什么会改变这么的多人？如果你们不曾改变，所有的时光就不算是曾经。那么爽朗的笑声，被空气隔离，那么灿烂的笑容，被洗刷褪色；那么自然的默契，被磨砺干净。

我无法否认的，是我依旧怀念曾经，但是我同样明白，既然选择了开始，就无法将上一段完整地保存，既然选择了开始，就没有暂停。

选择中学生作文 【篇5】

不言放弃是一种明智的表现，但有时候在面对一些选择的时候，或许放弃才是一个聪明的选择！

如果说，坚持是劈砍成功之门的斧头，那么，放弃有可能就是解开谜底的锦囊；如果说坚持是披荆斩棘的宝剑，那么放弃有可能是调整方向的舵盘；如果说坚持是生命的一把钥匙，那么，放弃有可能是人生的另一条路。那么，我们为什么不尝试着去放弃，去寻另一条路？

古往今来，在历史的天空里，总有那么一些星星，应为选择了放弃而闪耀着非同寻常的光芒！

面对尔虞我诈、勾心斗角的官场生活，陶渊明选择了放弃，隐居田园，吟出了“采菊东南下，悠然见南山”的诗句；面对毒蛇的齿痕和迅速扩散的毒液，小男孩选择了砍断受伤的脚趾，用脚趾的残缺换来了生命的完整……

正是放弃，使他们避开不利，千古留名；正是因为放弃，使他们转危为安，化险为夷。

我觉得，放弃是一种智慧。在特定的条件下，唯利是图是小聪明，懂得放弃才是大智慧。所以，我们要知道：为了更好的发展自己的长项，必须放弃自己的短项。舍取之间，有时候需要多一份理智的选择，少一份盲目的坚持。有时候，善于放弃是通向柳暗花明的捷径，是一个聪明的选择！知足的放弃是一种更好的选择。

在人生的道路上，学会勇于放弃、乐于放弃、善于放弃，这将是一个聪明的选择！

选择中学生作文 【篇6】

在我们的人生中，诚信如舟可以载着我们在人生这条大海中逆流而上，向着彼岸前进。诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。诚信好像那黑夜中的一轮明月，失去它你将失去光明。诚信好像那冬日里的火炉，失去它你将难挡严寒。诚信好像那高山上的一眼清泉，失去它你将难以洗尽铅华。

古时候，有一个很出名的曾子。有一次曾子的妻子要到到市场上去，她的儿子要跟着一起去，曾子的妻子不想孩子去那种人流嘈杂的地方，就不去孩子去。结果孩子跟着母亲一边走，一边哭。妈妈就对他说：“孩子你回去，等母亲回来以后，就杀猪给你吃。”孩子信以为真，便开心的回去了。次日，曾子的妻子从市场回来了，孩子吵着要杀猪。

曾子妻子不许。结果曾子知道后，捉来猪杀之，他的妻子赶忙拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。孩子没有信用，将难以在社会上立足。”曾子于是把猪给杀了。

这个故事告诉了我们要从小学会遵守信用，只有有了诚信别人才会相信你。没有诚信的人，没有人会相信他，最终只会自取灭亡。

相信大家都知道狼来了的故事吧。故事中的小男孩是一个放羊娃，每天早上都会去放羊。有一天他如同往常一样去放羊，觉得很无聊，于是他想到了一个方法取乐。他想看看人们知道狼来了之后会是什么情景。于是，跑去大叫狼来了。大家都拿起武器跑来驱赶狼，结果一来，看见什么都没有。结果都回去了，结果狼真的来了，当他再次叫大家来赶狼时，没有一个人相信他。结果他被狼吃了。

这个故事也告诉了我们诚信的重要性，没有诚信结果是没有人相信你。

诚信，是盛开的花朵，带给我们芬香;诚信，如同列日中的细雨，带给我们滋润前;诚信，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。

选择中学生作文 【篇7】

席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是放弃，右岸是坚持，我们不断在左岸与右岸间穿梭。才知道。。。坚持该坚持的，放弃该放弃的，有时候，放弃也是一种美。

放弃，闪现出睿智的光芒，有一位年轻人慕名到小提琴大师家，想要向他系统的学习琴艺，大师并未立即答应他，而是先让他拉了一首曲子，曲毕大师遗憾的对他说;：年轻人如果你硬是要走音乐这条路最终只能成为一个平庸的艺人。“年轻人很沮丧，他不想就这样终止自己的音乐梦，但最终，他听取了大师的建议，将拉琴作为课余爱好，却在科学领域中如鱼得水，迸发出无穷的智慧与灵感，这个年轻人就是爱因斯坦。。。世界上最伟大的物理学家。倘若爱因斯坦当初没有放弃自己的音乐梦，那么着世界上将会多一个平凡的艺人，而少了一位伟大的人物!这将是多么巨大的损失啊!

放弃，展现了心中的大爱，在一列飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料，老人依然把另一只也扔了下去。众人对此大惑不解，老人却坦然一笑：”剩下了一只鞋对我来说已毫无用处，不如果断放弃，把一双完整的鞋留给拾到它的人。“这位老人就是圣雄甘地，甘地看似反常的举动，却体现了他心中的大爱与其抱残守缺，不如果断放弃，成全别人。

放弃，塑造出旷达情怀，”采菊东篱下，悠然见南山“陶渊明在碧溪垂钓，在田间躬耕，他远离尘世，放弃了尔虞我诈的官场，放弃了纸醉金迷的生活，隐居田野，淡泊旷远。"切故白鹿青崖间，须行即骑访名山。“李白在山间徜徉，在水边流连，他远离朝廷，放弃了人人羡慕的高官厚禄，放弃了”l历时脱靴，贵妃研墨的显达生活。“寄情与山水。他的诗无不彰显着那从内心真实流露出的旷达情怀。

克洛普放弃登上珠峰，却避免了葬身于暴风雪的厄运，宋濂放弃三尺庭院，却与邻居化干戈为玉帛，居里夫人放弃著名大学的名誉头衔，却赢得了科学研究的宝贵时间。

有时候，放弃并不是向困难投降，并不是懦弱，有时候放弃也是一种大智慧

放弃，也是一种美。

选择中学生作文 【篇8】

诚信就像蜜糖，给你甜的味道;诚信就像沙漠中的一汪清泉，让你时时清醒。在我心中，诚信是多么珍贵，它可以让生活变得更美好。

翻开记忆的书页，我想起了那天去商场所发生的事。那一次，妈妈给我20块钱，说让我去买一瓶白醋，我们满口答应：“好，那……那有没有零花钱啊?”妈妈笑着回答：“你这个小机灵鬼，当然有零花钱了，快去买醋吧!”我听后，立刻拔腿就跑。

来到家附近的一家店铺。只见店铺里人很多，商品也琳琅满目，我连忙从货架上拿出一瓶白醋。来到了结账的地方。我刚给了钱，只见老板要找我钱时，一个顾客把老板喊了过去。可能是老板匆忙之中把钱看错了，竟把我付的那20元又递给了我。我心想：这20元对于大人来说可不算什么，可对我们小孩来说就是巨款了。如果我拿了，我就变成了一个不诚实的孩子。可是不拿的话，到嘴的鸭子就飞走了。

想了一会儿，我找准时机，飞快地把这20元放进了口袋里，偷偷地准备开溜。这时老板喊住我，我不由自主地心头一震，“小妹妹，你的白醋忘拿了。”原来是白醋忘拿了。刹那间，我的脸火辣辣的。这时，我脑海里出现了妈妈的话语：“诚实赢得千家赞，虚伪招来万家嫌。”

是啊，连老板都懂得这个道理，提醒我回来拿遗忘的白醋——多么实在的商家啊!我转过身来，郑重地向老板道了歉，并把那20元递上去，希望能得到他的原谅，只见老板微笑着说：“小朋友，你真是个诚实的孩子。”我的脸顿时又是一阵火辣辣……

回到家后，我把事情的来龙去脉如实地告诉了妈妈。妈妈听后，称赞我是一个好孩子。我听完这句话，心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。

经过这一次买白醋事件，我懂得了人生的一个道理——诚信让生活更美好!

小学生读后感作文分享700字(集锦7篇)

写好作文对每个学生来说很重要，写好作文会提升一个人的统筹能力。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。是否在烦恼作文怎么写？栏目小编收集并整理了“小学生读后感作文分享”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生读后感作文分享 篇1

三只小猪长大了，要自己盖房子住。老大非常懒，用草盖了一座房子。狼来了，轻轻一吹房子就倒了，老大赶紧跑。老二也非常懒，用木头盖了一座房子。狼来了，轻轻一吹又倒了，老二也赶紧跑。老三很勤劳，用砖盖房子。狼来了，吹了半天也没吹倒。狼就用头撞，房子还是没有倒，狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去，老三马上在火炉里点着火，狼赶紧跑了。

我要向第三只小猪学习，认认真真地做好每一件事，不怕麻烦，不能偷懒。

《寒号鸟》读后感

寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就知道玩，最后在寒冷的北风中冻死了。

老师经常对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理，才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过，最后被冻死了。

我想到自己平常做作业时，总是今天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不及时完成，感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟，要做一只勤劳的小喜鹊。

像老师平常教导的那样，做一个勤劳懂事的好学生。

《爱美的小公鸡》读后感

我读了《爱美的小公鸡》一文非常受感动。

一天，小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美，但是它们都各自忙着干活，谁也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老马，它就去问老马：“老马伯伯，为什么别人不和我比美？”老马说：“美不美不光看外表，还得看心灵美不美，心灵美才是真正的美。”听了老马的话，小公鸡明白了，别人为什么不和它比美。从此，它每天早早地起来给人们打鸣。

读完这个故事，我明白了：不要光看外表美不美。更重要的是心灵美，不光做好自己的事，还得帮助别人做事，这才是真正的美。

《卖火柴的小女孩》读后感

我读了《卖火柴的小女孩》很感动。

在一个大年夜里，卖火柴的小女孩正在卖火柴，但是一根也没卖出去。她又冷又饿，不敢回家，她想用火柴了暖，她擦着了一根火柴，看见了烤鹅、面包、糖，女孩又擦着了一根火柴，看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴，老祖母来抱她，第二天她死了。

她真可怜，什么都没有。我什么都有，我要好好学习，天天向上。

小学生读后感作文分享 篇2

《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部长篇小说。作者是罗贯中，这部小说主要讲了从东汉末年到晋朝统一时期，魏蜀吴在争分天下，其中有我最喜欢的几个故事，过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、桃园结义……在三国演义中有上百个人物，主要描写的人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象，比如有“心胸狭窄、忌才好胜”的周瑜，“料事如神的”诸葛亮、“威风凛凛，智勇双全”的关羽，还有赵云他赤胆忠心，骁勇善战。

我有两个最喜欢的英雄一个是关羽另一个是赵云，赵云对刘备十分忠心在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到了刘备身边了，关羽是个重情重义的人，他有很多英雄事迹比如他过五关斩六将，刮骨疗伤、单刀赴会等英雄事迹。读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样才能成就大事，还要刻苦学习，立志做一个学问渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁。

小学生读后感作文分享 篇3

看完三国后，本来还以明星为偶像的我立刻就换了心目中的偶像，把我喜欢的诸葛亮扶上偶像第一位。

诸葛先生，你怎么这么聪明和博学天才呢！，简直就是一个天才，要是有了你的话，那么我想我的作业都不用自己想了，只需要你动一动脑子，作业立马完成了又快又好。

当然我知道这是不可能的，作业要自己写。

那请问诸葛先生，我可以问你几个问题吗?

1.为什么诸葛先生在刘备来请你的第一次的时候，你没有答应他呢!而是经过了三次你猜决定要出山?

2.草船借箭，借东风，这些主意你是怎么想出来的?

3.你做说客请马孟起投靠刘皇叔时，你就不怕马超斩你头吗?

4.当魏延投靠你时，你为什么要下令斩了他?

5.你当上丞相时，心里是怎么想的?

6.你早就知道仓天住曹不住刘，你为什么还要拼死挣扎?7.当你北伐时，你难道不怕失败吗?

8.当你用空城计时，你难道不怕司马懿攻进来吗?孔明大哥，请你回答这些问题。

《三国演义》真是一本好书，我要细细观赏。

小学生读后感作文分享 篇4

鲁迅是中国近代伟大的文学家、思想家，他也是一位杰出的爱国者。他写的《朝花夕拾》愤怒的揭露了延续几千年的封建礼教吃人的真面目，对封建统治和封建道德进行了深刻的批判。

《狗、猫、鼠》是《朝花夕拾》的首篇，作者通过猫和狗比喻那些挂着“正人君子”头衔实则行“鸡鸣狗盗”之事的人。而隐鼠却象征着社会的弱者，在作者生活的年代，是一个恶势力急剧增大的年代，在这个年代里，强者欺侮弱者是一个封建传统，作者字字都是真情流露。我仿佛跟着鲁迅先生一起体会到了这些封建社会的腐朽、愚昧。一起向往《礼记》中所说的“天下为公，选贤与能，讲信和睦”。作者笔下的《二十四孝图》令我追忆起儿时的感受，但也同时揭露了封建孝道的虚伪和残酷，作者亦是从这样的环境中长大，亲身体会了旧中国儿童的可怜。被逼着背那些四书五经，杜绝西方的先进文化，正是中国受尽欺凌的原因。也同时讽刺了封建教育的死板，此时我似乎踏进了那一座座老式的私塾，摇头晃脑背起了“人之初，性本善”。

也正是因为这些封建传统和封建礼教的压制，才发生了中国历一次空前的革命。范爱农对革命投入一腔热血，让我们不禁暗暗对他产生钦佩之情。报馆案被捣毁，德清被刺伤。毛泽东评价他是伟大的文学家，思想家和革命家，是中国文化革命的主将。是我们学习的榜样。

小学生读后感作文分享 篇5

看完柴静的《看见》，心里有一种说不清的滋味。我原以为这只是一本记录一个记者在十年以来的采访，或是一本记录十年里的荣誉自传，但出乎我的意料，她在这本书里写下的，是自己的错误和失败、内省和反思，这是一本记录她成长的书。读它时，让我犹如身在其中，感受当事人的情感，体会事件的本质，感悟人生的真谛，内心有太多无法言表的情感就那样不断的肆意翻滚着、流淌着。

此书，她用坦诚的语言陈述着自己的十年成长路，不断剖析自己，不断正视自己的不足，让我们感受到了有血有肉的作者。她深入一线，“出生入死”给我们带来的事件真相，她的经历，她的采访，常常会触动我心弦，让我随之潸然泪下。就像歌词里唱的“没有谁能随随便便成功，不经历风雨怎么风彩虹”，就像她的导师所说：“痛苦是财富，这话是扯淡，姑娘，痛苦就是痛苦，对痛苦的思考才是财富!”其实一路走来，回首我们每个人走过的轨迹，哪个不是曲曲折折，而哪个人的经历不是一首百转千回的歌呢。所以想想自己，无论是生活还是工作，都不能再在患得患失之间蹉跎岁月了，就像白岩松对柴静所说的：“往事是最痛苦的，只不过回忆起来非常美好”;就像她在报道监狱女囚时所表达观点一样：“人是一样的，对幸福的愿望一样，对自身完整的需要一样，只是她生在这儿，这么活着，我来到那儿，那么活着，都是偶然。万物流变，千百万年，谁都是一小粒，嵌在的秩序当中，采访是什么?采访是生命间的往来，认识自己越深，认识他人越深，反之亦然。”其实这些放到我们自己的生活中不也是亦然吗!感谢自己经历的一切，认识自我的渺小和伟大，也理解他人想法和行为，很多人你可以不认同他的价值观行为处事，但前提是，你一定要先去了解他，把他当成一个和你一样对等的人来看待，去理解他的逻辑。不能理解的部分，应留有疑问，而不是劈头盖脸的质问。因为人对幸福的愿望是一样的。

《看见》这本书还教会我用客观的、全方位的角度去看问题。无论对我们来说是好还是坏事情，它都有不同的面，都有不同的问题存在，首先我们要像柴静报道“非典”一样，为了“真相”深入其中，没有调查，就没有发言权，真正了解问题本身;其次就像“药家鑫”报道一样，一件交通事故本身反映的是一种社会现象、是人性，但深层折射出的是现在家庭教育问题。所以，一个事件产生，它深层折射的问题，它的源头在哪里，我们还是要多问问、多思考。跳出问题看问题，不冲动、不盲目、不求急，有时“慢”也是一种效率。

相信《看见》给我们的启示不止是生活和工作态度，不止是与人沟通，不止是看问题的方法，我想更多是给我们的人生带来了一种“打破重组”的快感吧!

小学生读后感作文分享 篇6

寒假里，我看了一本由瑞安作家阿斯特丽德林格伦写的书《长袜子皮皮》。

书中的主人公皮皮是一个力大超人、勇敢、善良的女孩子。

皮皮力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，可以轻松举起两位警察，可以把鲨鱼抛到远处，还可以同时举起一堵门、一匹马水手和八个小孩子......皮皮真是一个与众不同的女孩儿。

在一个漆黑的秋夜，两个强盗来到皮皮家，想伺机盗窃，皮皮非但没有一丝害怕，还用严厉的目光看着强盗，并把强盗放在了柜子上。她的举动可把强盗吓坏了，但一想到那个装满金币的背包，还是从柜子上跳了下来。强盗还没来得及爬起来，皮皮就用绳子把强盗的手和脚都捆了起来。皮皮命令他们跟她一起跳逍蒂絮舞，跳完舞后，皮皮还请强盗跟她一起吃饭，强盗临走时，皮皮还给他们一人一枚金币。瞧。皮皮多么勇敢，多么善良啊!我真是打心眼儿里佩服她。

虽然我没有皮皮那么勇敢，也没有皮皮那么大的力气，但是我和皮皮有一点很相似：我们都很喜爱小动物。不管是过生日、告别宴会还是过圣诞节，皮皮总会给马和尼尔松先生(小猴子)送去好吃的东西。而我呢，也总是悉心照顾家里的小仓鼠，总是担心它们冻着，于是把它们放进纸板箱，并盖上旧毛巾和毯子，使它们温暖一些。

我觉得这本书有意思极了，你也感兴趣的话也去读读这本书吧!

小学生读后感作文分享 篇7

寒假里我读了法国着名科幻小说家儒勒凡尔纳的一本科幻小说--《地心游记》。

这是一部描写到地心探险的小说。儒勒凡尔纳用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。这本书用精彩的语言了讲述了这样一个故事：地质学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到一张羊皮纸，通过破译后发现有人曾到过地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克赛尔来到羊皮纸上所写的地方，并在冰岛聘请了向导汉斯，由斯奈尔菲尔火山口进入地下，开始了他们的地心探险之旅。在路途中，他们一路克服了缺水、迷路等种种磨难，也见到了食人鱼，像恐龙一样的动物，甚至还见到了野人，最终他们凭借坚强的意志在一次火山喷发中回到了地面。这本书中的三位主人公坚忍不拔的精神深深地感染了我：李登布洛克教授有着坚定的决心，甘愿为探索科学奉献出自己的生命，不走完这次旅程决不返回，他用自己的行动告诉我们，科学是伟大的。侄子阿克赛尔，他十分年轻，但他非常聪明，正是他破译了羊皮纸上秘密，他毅然跟随叔叔冒着生命危险到地心去探险，并成为叔叔的好帮手。

最后是向导汉斯。这位强壮、忠诚、勤恳的冰岛人，用双手、双脚完成自己的使命，正是他在严重缺水的时候找到了一口井，才得以救活大家。这本书让我和主人公一起在地心探险，我仿佛看到在地球纵横交叉的隧道里他们在陡步跋涉。无边的地下海里吹着猛烈的风，巨大的鱼拍打着海水，激起一阵一阵的大浪。我也仿佛和他们一起经历黑暗中的饥渴、眩晕、劳累和喜悦，让我明白在探索科学的道路上只有坚持不懈、执着追求才能取得最后的胜利。