精选四年级第六单元作文2000字(系列7篇)
发布时间:2022-12-20 四年级第六单元作文 四年级作文幼儿教师教育网内容专辑推荐:“四年级作文”、“四年级第六单元作文”,敬请浏览。
写作已经成了我们的日常,通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度,有时好作文灵感是说来就来了,什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?以下由幼儿教师教育网为大家精心整理的“四年级第六单元作文”,希望你能从中找到有用的内容!
四年级第六单元作文 篇1
“沙沙沙……”,一场春雨过后,天空中挂起了七彩的虹,大地一下子变的生动漂亮了。早上起来,迎着凉凉的风,呼吸着新鲜的空气,我们到外面去散步。
田野上,各种美丽的花朵争奇斗艳,一朵比一朵好看,那雪白的梨花,粉红的桃花,金黄的油菜花,还有一些叫不上名字的野花挤在路边,向我们招手;竹林里的竹笋,在夜晚偷偷挣脱大地妈妈的怀抱,独自到外面闯世界,用不了几天就长的很高了,站在春风里“哗啦哗啦”拍起了手掌,它是春天的指挥家;草坪上,刚刚钻出泥土的嫩绿的小草骄傲地昂着头,等待太阳温柔的抚摩;河边的柳树伸展开小手,象一位害羞的姑娘,在春风里梳洗起自己长长的绿发。
冰雪融化了的小河唱着欢快的歌向远方奔去,河里的青蛙“呱呱”地叫着,黑乎乎的小蝌蚪跟在妈妈身后自由自在地游来游去;燕子从南方飞回来了,在屋檐下重建它们美好的家园;蛇、松鼠、小熊等冬眠的动物,从地洞里爬出来,懒洋洋地打个哈欠、伸伸懒腰,在森林寻找自己爱吃的食物。
小朋友们都脱下了厚厚的棉衣,换上了漂亮的春装,他们活蹦乱跳地跑向广场,放飞自己动手制作的五彩风筝,还有的家长带着小朋友到风景区去春游,感受大自然的魅力。
这温暖的春天正是播种的季节,也是植树的季节,我在门前的空地上栽下了一棵挺拔的小树苗,我要伴它和春天一起成长!
四年级第六单元作文 篇2
四年级上册第六单元作文篇1在一个贫困的小村庄里,住着一位苗族的老奶奶,大家亲切半2000称她为王奶奶。王奶奶白发苍苍,满脸皱纹,她的儿女们都在外打工,杳无音讯,体弱多病的她无依无靠,无亲无故。邻居小兰是一位有爱心的汉族小姑娘,她知道老奶奶有困难,就每天都会去看望王奶奶,乐于助人的她顺便会帮助王奶奶做一些力所能及的家务。
随着时光的流逝,王奶奶逐渐变老,身体行动起来更加不方便,但她无亲无故,没有依靠。隆冬来临,王奶奶拿出要换洗的衣服,在北风下洗起一件件厚厚的棉袄来。北风吹着王奶奶的脸,如同刀割在脸上一般,十分叫人难受。王奶奶一边洗衣服,一边回忆起曾经的儿女们的往事,再看看自己,王奶奶不由地流下了眼泪。就在这时,小兰来看望王奶奶了。
她看见王奶奶一会儿停下来喘口气,一会儿,那个背又不好了,又要去捶捶……小兰二话没说,一个箭步走过去,端起脸盆,坐了下来。只见她挽起裤腿,卷起袖口,放下脸盆,拿上搓衣板,把衣服放在搓衣板上反复搓擦,直到干净为止。洗了一会儿,小兰渐渐感觉手非常酸,水滴溅在了小兰的衣襟和裤腿上,让她觉得阵阵冰凉。
王奶奶见衣服洗完了,连忙跑上去,抚摸着小兰光滑的脸,虽然王奶奶手上长满了茧,但却是温暖的。“你真是比我的亲人更亲!”
人间处处有真情,真情时时暖人心。虽然小兰和王奶奶不是一家,但却胜似亲人!
四年级上册第六单元作文篇2春姑娘披着绿纱,戴着花环,乘着风儿轻轻地来了。我独自一人下楼,去楼下触摸春天。
刚下楼,一阵温暖的春风拂过,大树抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,谱成了一首春天的乐曲。菜地里绿油油的,一片生机勃勃的景象,我漫步在铺满细碎的小路上,路旁开满了小花,红的、白的、紫的、犹如一幅美丽的画卷。
放眼望去,是一座座美丽的山,山上一片绿色,偶尔几处露出黄色的土地。这时一群孩子从山脚跑过,打破了这份宁静。
我突然发现电线上停着一只小鸟,我从来没有见过,一身白色的羽毛,有一个黑色的小点,似乎是谁不小心泼了一团墨水在它身上。笔直的尾巴像未展开的扇子。它正在唱歌儿,迎接春姑娘的到来。爬山虎也长出了几片红色的小叶子,风一吹,叶子“沙沙”作响,在给鸟儿鼓掌吧!
我抬起头,看见了蓝天、白云。好似一段蓝色的锦缎上镶嵌着几颗钻石。倏地,我发现天上有一个桔色的小点。仔细看了看,那桔色的小点越来越近,原来,是一条桔色的“金鱼”风筝。它正告诉我:“春天来了!”
夕阳的余晖撒向大地,我也该回去了,望着这片金色的土地,我恋恋不舍地到了家中。透过窗户,我看见了一场盛大的“舞会”。这些舞会一起告诉我:“这儿,春——天——来——了!”
四年级上册第六单元作文篇3看《胜似亲人》这幅画,图上拥抱的那两人,谁看不像祖孙俩呢?
其实这两人并不是祖孙俩。
在一个偏僻的小村庄里,住着一位苗族老奶奶和小女孩一家。
80多岁的苗族老奶奶腿脚不是很方便,而且家庭也不富裕。所以,小女孩一家经常去帮助老奶奶,照顾老奶奶,就像一家人。
小女孩从很小的时候就会帮助老奶奶干活,又是还配老奶奶聊天。
慢慢地,小女孩长大了,她可以帮老奶奶做许多事了。
在一个星期六的早晨,小姑娘像往常一样跑到老奶奶家,不禁被眼前的情景惊呆了。
桌子上放着半碗已经发了霉的稀粥,床上堆着一大堆没洗的衣服,连老奶奶平时最喜欢的.小猫也蹲在地上饿得头昏眼花。这是怎么回事?
原来,老奶奶有个儿子,在城里打工。但是老奶奶的儿子生病了,她去城里看望儿子刚刚回来,什么事情都来不及做。
小女孩连忙跑回家,给老奶奶和小猫端来了饭,又拿着洗衣用具,把那些脏衣服都洗了。就在她往院子里晒衣服时,老奶奶吃完了饭走出了屋子,抱住小女孩的头,笑眯眯地说:“谢谢你孩子!谢谢你帮助我。”小女孩说:“不用谢老奶奶,这是我应该做的。您就把我当作您的亲孙女就行了。”老奶奶只是笑眯眯的看着小女孩,什么也没有再说。
这个故事让我懂得了,要学会关心他人,帮助他人,让这个世界变得更美好。
四年级上册第六单元作文篇4在一个下着倾盆大雨的弥漫着大雾的夜晚,一个黑影将一个汉族女婴放在一间小草房的门前,敲了几下门,建军速地离开了。前来开门的是一个苗族老婆婆。这个苗族老婆婆姓未,没儿子没女儿的,更没有后代,就靠了父老乡亲们来帮忙干活才吃上了饭,一个人孤苦伶仃的,生活很困难,见门前躺着一个女婴,乐得连脸上的皱纹都舒展开来了,似乎一下子年轻了二三十岁。未婆婆见这女婴的脸白白的,便给她起名叫未白。
未白长大后,很勤劳,很朴实,也很能干,常常帮助未婆婆做许多的家务活,当未婆婆病重时,还自己一个人上山采药,煎成中药给未婆婆吃。未白也很爱帮助别人,受到邻里苗族人的喜爱。
未婆婆喜爱未白,未白尊敬未婆婆,二人互相扶持,欢欢喜喜过了十年多。
可是,好景不长,有一天,未白突然病倒,这可把未婆婆急坏了。她四处求医,可是又付不起昂贵的医药费。村里人听说了,四处筹款,终于把未白救活了。
病后,未白的脸显得有些憔悴,未婆婆就去山上采药……
这是多么可贵的“胜似亲人”啊!
四年级上册第六单元作文篇5我们这个村子里,大多是苗族人,只有一位心灵手巧的小姑娘——王子燕是汉族人。王子燕的邻居老奶奶,姓张。她的丈夫在很早就去世了,儿子也在外地打工,没有时间回家照顾年迈的张奶奶,家中就只有张奶奶一个人,看到这些王子燕非常想帮张奶奶做些家务,可张奶奶执意不肯,所以只能偷偷的帮张奶奶洗衣服,煮饭等一些力所能及的家务。
这一天,张奶奶正在睡觉,碰巧王子燕路过看见了正在熟睡的张奶奶和还没来得及洗的衣服,就急忙走近去端起洗衣服的盆子在和棒槌来到小溪边。火辣辣的太阳炙烤着大地,一滴滴的汗水从王子燕红彤彤的脸颊上流了下来,而王子燕只是轻轻地擦了擦汗,继续洗衣服。不一会儿,衣服被王子燕洗得干干净净,王子燕准备把洗好的衣服拿到院子里晾。张奶奶突然醒了,她看到院子里晾的衣服时,什么都明白了,慢慢的走近王子燕,把脸贴在王子燕的脸颊上,说:“子燕啊,你真是个好姑娘,你总是帮我做家务,我这辈子最要感谢的人就是你了。虽然我们不是亲人,但我们却胜似亲人哪!”王子燕不好意思的说:“没事儿,这是我应该做的。”
四年级上册第六单元作文篇6她的邻居家有一个可爱的女儿阿兰,经常帮助她。
冬天的阳光格外暖和,阿兰想:“要把老奶奶的被子抱到太阳下晒晒了,奶奶一个人睡也不怕冷。”
上午十点,阿兰敲了敲老奶奶家的门,无人应答,她轻轻一推,门就开了,阿兰开始忙活了。
阿兰先把被套取下来,和床单一起泡在一个大盆子里,撒上洗衣粉。然后把凳子端到门前的空地上,把盖的、垫的被子一张一张地搬到凳子上,一一展开,让它们吸收太阳的光芒,温暖老奶奶。晒完了被子,阿兰感觉到腰有一点点的酸。接下来,阿兰就开始洗床单。洗着洗着,因为床单被套太大,用手很费力,她干脆脱掉鞋袜,挽起裤管,用脚踩,越踩越有劲。不知何时,老奶奶回来了,看着满头大汗的阿兰,心疼地叫了一声:“兰儿!”阿兰用手撩了撩散下来的一缕头发,回头一看,老奶奶的眼里满是泪水。
老奶奶走到阿兰身边,用手摸着阿兰的脸,紧紧地抱着阿兰,紧紧地贴着阿兰,“乖孩子,乖孩子,你是我最亲的人,最最亲的人。”
阿兰也紧紧地搂着老奶奶。
一老一少的脸上绽开的笑容像冬日的阳光一样灿烂。
四年级第六单元作文 篇3
后来学作文了,我写了作文倾斜的雨伞表达了那难忘的、在风雨中结下的师生情,总算把那一股放不下的激情放下了。
五岁,我去了幼儿园,那里的幼师让我难以忘怀,她们那种亲切、那种种的安慰,是我们幼小的心灵的抚慰。这、是我们第一次离开父母。幼儿园的生活让我难以忘怀、饭食不错,一人一张小床,一张被子,有空调。七岁、我上了一年级,我交的第一个好同学就是嘉瑶,她现在已经转去国贤学校去了。二年级,班主任是数学老师陈老师,她有一个三岁多的小男孩,每次学校举行了什么活动,陈老师就会带他来。记得六一那天,我们教室摆满了气球,小弟弟来了之后,把我们逗得开心死了,这是我度过最开心的六一!三年级、我本来是三年三班,后来要开学时,老妈和姑姑知道了三班的老师不会教,四班刚好就是姑姑的同事,于是,我来到了三年四班!班主任是语文老师杨老师,她待人很亲切,最让我感动的时候是那次六一节,我们在操场上看节目,突然下起了小雨,可是学校还没安排同学们回教室。由于我感冒了,杨老师早早就叫我回教室,后来雨越来越大,杨老师让大部分人都回教室了,自己留在最后回教室。四年级,是我的噩梦!四年级的班主任是语文老师姓刘,说实话,我特别特别的讨厌她!所以我一般都不想提她!记得上四年级前,我的语文成绩还行,很好。到了四年级我的成绩快速下降。理由就是她对那几个班长副班长照顾有加,根本不理我们后面的,其实我们后面的成绩有时比他们还好。哎、不想提她了,提她我就来气,就想到了她到第二学期期末竟然还不知道我叫什么,连家庭报告书的评语都是抄袭前面的!然而,我却非常喜欢数学老师,她把我的数学提高到可以考满分,记得第二学期离期末考试的最后十三天。我们考了十二次数学试卷,说实话。我很讨厌,因为是连续考啊!!!不过呢,到了期末考试后,我知道了我的数学成绩,九十八啊,知道么?满分一百分啊!所以我要非常非常的感谢数学老师!现在嘛,我转去了二中实验学校,班主任是语文老师邱老师。哈哈,第一次数学语文被男教师教(除了体育老师)。嗯嗯~反正他们很不错!真的很好!不想我以前的某个人~!其实啊,我到了四年级的时候,我从来没想过我语文会比数学高一分,哪怕一分,可是呢,我这次语文却比数学高一分!现在,我十分想念五小,即使以前我在读的时候很讨厌这所满地垃圾的五小,可是现在却不以为然。我很想念你们,除了某个人!
四年级第六单元作文 篇4
在一个苗族和汉族一起居住的村子里,有一位善良、美丽的小姑娘,一到星期六和星期天她就会去给一位苗族老奶奶帮忙。
在一个阳光明媚的星期六,小姑娘早早地写完了作业,来到了奶奶家。她看见墙角有一堆脏衣服没有洗,小姑娘心想:老奶奶洗这么多衣服一定很累,我来帮老奶奶洗衣服吧。
小姑娘先把衣服放在木盆里,再住盆里倒上一些水没过衣服,然后把衣服放在洗衣板上使劲搓,最后把洗好的衣服晾在木架上。
小姑娘洗了很多很多衣服,脸上的汗珠直往下滴。这时,老奶奶从里屋走了出来,手扶着墙,慢慢地走了过来。小姑娘见了,放下手中的活儿,去扶老奶奶。老奶奶一把搂过小女孩,用手抚摸着她的脸,眼角涌出了感动的泪水说:“好孩子,谢谢你。”娘双手在围裙上搓来搓去,不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。”
小姑娘和老奶奶虽然不是亲人,但她们比亲人还亲。
四年级第六单元作文 篇5
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
每当我读起这首朗朗上口的诗时,我都会想起那优美的农家风光。
当你站在那高高的山顶放眼望去,你会看到整齐的梯田呈现出一片墨绿;柔软而舒适的草地呈现出一片鲜绿;菜园则是呈现出一片淡绿。再加上五彩缤纷的花儿,眼前一片明艳。真可谓是赏心悦目。
菜园里,雪白的萝卜花开了;黑白相间的蚕豆花开了……一阵风刮过那香味便传入千门万户。
村里的人们都爱在屋前答一瓜架。或种南瓜或种丝瓜。透过那碧绿的藤和叶和也隐隐约约能看见那五颜六色的花儿和院子里的牲畜。
孩子们有的在树荫下乘凉;有的在竖蜻蜓,摔跤……玩累了喊渴了,他们便采集起“毛毛针”来。
当乡村上空升起缕缕青烟时,孩子们知道要回家吃饭了。当太阳收起最后一缕金光时,人们便在纺织娘的陪伴下甜甜蜜蜜的进入梦乡。乡下人家不论什么时间,都是一道独特迷人的风景。
希望你有时间也去看看。
今天早上,天下起了蒙蒙细雨,虽然雨下得不是很久,却湿闰了大地的一切。雨停后,我到小明家去约他一起欣赏雨后的乡村景色,他爽快的答应了,于是,我们便上路了,
我们扑向七月的清晨,深深地呼吸着那雨后湿润的空气。我们边走边聊,不知不觉就来到了田间小路。路边是一望无际的庄稼地,种的大多数是玉米,棒子挂在玉米杆上,看看就感觉沉甸甸地,皮嫩绿嫩绿地,玉米的“胡须”上雨水还未干。还有成熟了的水稻,金黄金黄地,好似一大片的金子。这种季节下,当然少不了西红柿和大白菜了。从远处看,就像一幅对比强烈的版画。正当我们看得入神时,突然,传来一阵嘈杂的声音。我回头一看,原来是农民伯伯在搭小棚子,只见他们把棚子搭得高高地,仿佛是一座小亭子让人乘凉似的。
随后,我们又过了高山跑过了平原,踏过了丘陵……经过五六里路的跋涉,我们终于到了河岸,当绕过那几幢屋子时,穿过篱笆墙,看到河水时,我们跳着跑向河边风吹过水面,荡起一圈又一圈的波,水是那么地清澈透亮,像一块未经雕琢的宝石,嵌在两山之间我被自然伟大的力量吸引着,欲步不前。那一刻,我必里面好宁静,水缓缓地流着,像在流过我的心,清清荡涤着我的心灵,那种感觉是安然的,是空荡的,我说不清楚,只是感到这自然之中,天然的山,水、草、木,全具有一种意味,一种真正的美,一种超凡的生命力。
哎,时间爷爷从未饶过人啊。转眼间已经不再是晨,“回家吧。”上帝在冥冥中暗示着自己。蓦然回首这人间仙境般的地方,才感觉这离别有点不舍,有点依依。yJs21.COm
一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩。
一对对色彩鲜艳、精致绚丽,象征着甜蜜爱情的木鞋。还有那华丽的郁金香倾倒无数情人……
郁金香飘香的季节,娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳……
黄龙乡政府所在地是一个山区小集镇,颇富特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族,为适应环境,长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已具有明显的藏区特点,但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯,形成较为独特的民风民情。游人如果到当地农家作客,通常都会受到热情的款待,品尝酥油茶,喝一碗青棵酒,再骑上主人的高头大马去山间牧场一游,能充分领略到这里的田园风光。
幽幽湖边,风车,绿草,小房,多惬意
红红火火郁金香花田,阵阵芳香,风车悠悠转。这是梦吗?
高高的建筑也是一种艺术品,古典、优雅,像一幅浓郁的油漆彩画。
到处弥漫着绿色,连空气也飘着青草味
四周一片绿油油,绿色的惊艳,风车也停下来,陶醉在美景中……雨丝细腻的、轻柔的、无声无息地甚至是没有颜色地从天际来到人间。轻呵着方寸的土地,摩婆着土地上的生灵万物。
黄龙乡政府所在地是一个山区小集镇,颇富特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族,为适应环境,长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已具有明显的藏区特点,但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯,形成较为独特的民风民情。游人如果到当地农家作客,通常都会受到热情的款待,品尝酥油茶,喝一碗青棵酒,再骑上主人的高头大马去山间牧场一游,能充分领略到这里的田园风光。
数万亩挑花梨花和数十万亩金黄菜花,把彭州乡下点染的缤纷斑斓,构成了彭州旖旎的川西风情。日前,以中国乡村游为主题的20xx彭州首届田园赏花节在葛仙山镇和红岩镇拉开大幕。
此次田园赏花节由彭州市人民政府主办、葛仙山镇、红岩镇人民政府承办,从3月18日起将延续至5月份。
开幕当天,在葛仙山熙玉园区和红岩梨花坪,数以万计的市民,踏着绿茵,赏花于浅丘田园,并参加了以“中国乡村游”为主题的20xx彭州首届田园赏花节开幕式。
四川省人民政府副秘书长敖玉明宣布田园赏花节开幕。
漫步于乡间小路,观赏成片的菜花、梨花、桃花,体验乡村的淳朴自然,一杯清茶和着清凉的心境,这三月的乡下是一幅别致的画卷。
一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光。
最后一缕最美,最美的斜阳又踏上了归家的远程。此时的农家生活正是我们最向往的那种温馨而又亲和的家,那种农民们劳作回来后感到的舒适而又温暖的家。这样的生活只有这里才会有,不知多少个春春秋秋,不知多少个日日夜夜,匆匆的依旧一片片滑落下来,依旧一片片舒展开来,不管是开花结果还是枯萎荒凉。
这儿仿佛已经隔离了多年,而多年的遗忘总也寻找一块心灵洁净的土壤,在饥饿时添饱肚皮,在快乐时自由来往。
也不知走了多少年,时钟的步子是那样长,永远的走,只是永远的停留,停留了若干年,若干年只是求得这种安定与幸福的农家生活,让这里的人感到了生命的真实与心灵的执著。
这里的动物爱那种傍晚一群一队地站在门外享受那余光普照的生活,这里的人们更爱那种饭后踏上最后一缕阳光寻求幸福的生活。
心在流浪,血却在这儿飞溅?
让美丽的生活洞穿生命,这里会让一切更壮美,更美丽?
平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田,路边铺着碧绿的青稞地,圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路,一直通向远方的原始森林,藏式吊脚楼错落有致地分布在路旁,煮奶茶的淡蓝色烟雾中,牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味。
一场春雨滋润了大地,把污垢洗得干干净净,这场春雨,向人们宣告乡村的春天到了.
骑车向远处望去,炊烟袅袅,一缕缕淡淡的晨雾像绸带一样飘在湛蓝的天空.你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要到来,快举起双手去拥抱莺歌燕舞的乡村春天吧。田野上一朵朵花都开了,红红的,白白的,黄黄的-----姹紫嫣红,争奇斗艳.小草告诉我,春天在乡村,她是醒目的稚嫩的绿色;桃花告诉我,春天在乡村,她是希望,热情的红色;油菜花告诉我,春天在乡村,她是兴奋,活泼的金色.
炎热的夏天来临了,乡村也换了一身衣装,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了般得无影无踪.只剩下了农田上的几间农舍.有时,天就好象小孩的脸说变就变,刚才还是晴空万里,现在就是暴雨如注了,不过麦子还是摇着麦穗,等待丰收.
时令渐入深秋,寒意逐步逼来,扫光了夏天的炎热,田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,好似灿烂的彩霞撒落在乡间,黄澄澄的稻谷,为金色的田野唱着金色的赞歌.
金秋迈着格外轻快的步子走了,严寒的冬爷爷迈着蹒跚的脚步,捋着雪白的胡须步入了人间,它望了望乡间的田野,一挥手,给小麦苗一床柔软的雪被子.雪被下,小麦田做着甜美的梦.
梦见春天,它们抽着嫩绿的芽儿,给农民伯伯希望,梦见夏天,它们吐着麦穗,给夏天生机,梦见秋天,它们跳着优美的舞蹈,在阳光下唱着丰收的歌.
啊,美丽的乡村四季,滚烫的阳光,滚烫的景色,滚烫的心,滚烫的梦,我爱滚烫的乡村景色.
乡村,一个景色宜人的地方。
在一个暑假里,我在奶奶家度过了三个星期,过了一个星期后,我发现每天早上,都有这样的景色。
清晨,红彤彤的太阳从东方升起,给青绿色的高山披上了一件金黄色的纱巾粉红色的杜鹃花也悄悄地展开了它那美丽的笑脸,雄赳赳的大公鸡耸着它那五彩的尾巴,站在院子里,抬起高昂的头,对着天空长鸣:“喔喔喔,喔喔喔。”听到熟悉的“闹钟”声响的人们,立刻起床,开始劳作。等主人把母鸡从鸡圈里放出来的时后,母鸡后面还跟着一群小鸡,母鸡“咕咕”的叫着,小鸡也“叽叽”的跟着叫,真可爱;只要有陌生人来,小狗“汪汪”的叫着,主人给大猪群们添点食物,大猪群就“哼哼”的叫着,好像在说:“谢谢主人。”
中午,小草有气无力的抬着头,人们在树荫下;下棋、喝茶、乘凉,小孩子在屋前的空地上玩游戏,一幅幸福的景色映入眼帘。
傍晚,辛苦了一天的人们回来了,那些人给他们端上一碗喷喷的米饭,吃完后,人们在谈一天中有趣的事,晚上,一家家的灯都亮了起;蛐蛐也唱起了歌,大约到11点左右,每家的灯都灭了,纺织娘的歌声赛过催眠曲,让人们甜蜜的进入梦乡。
我喜欢乡村的景色,那景色是多么美啊。
四年级第六单元作文 篇6
如果你在乡村完上一天,比城市呆上三天都好。
清晨,可爱的小鸡和小鸟一个高哼,一个唱歌,可比闹钟好多了。门后的小溪静静地流着,溪水拍打着石子,发出叮叮咚咚的乐曲。这简直就是一个天然的乐器。门前种的几株花,发出淡淡的清香,有时还能瞧见几只蜜蜂在采蜜呢。
中午到了,太阳公公火辣辣的烤着大地,似乎马上就要把大地烧焦了。这是吃冰棍已经没用了,但只要吃一根农家土生的酸萝卜后,所有的热都会消失,把你带进一个酸酸的世界。
下午,太阳公公还是不肯放手,让我的嘴里有一团火,怎么吐也吐不出来,太阳公公可真可恶,使我这么难受。不过只要在大树荫下躺一会儿,那团火就算吐出来了。 傍晚,太阳公公总算停手了,大概是太阳公公累了的缘故吧,于是他就让月亮姐姐替他加班,月亮姐姐爽快的答应了,还领了一群小兵——星星。风弟弟也来凑热闹,他不是空着手来的,他带来了凉爽。
晚上,听着纺织娘的催眠曲,看着月亮,数着星星。很快,就进入了梦乡。
乡村的一天真美呀。
当春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的脚步来的大地时。她一刻也顾不得休息,便迫不及待地跃动在山川、平原---所到之处,都留下蓬勃的生机。草儿绿了,树林绿了,农田绿了……那可爱的绿色轻柔抚摸着我的眼睛,浓浓的春意包围着我,我陶醉在大自然的美好春光中。
一个星期六的清晨,太阳刚刚露出笑脸。妈妈带着我乘车去奉节探望奶奶。一下车,我顿时被眼前的美景迷住了。前方是一条蜿蜒曲折、清澈见底的小河,一座石型拱桥连接着小河的两岸。拾级而上,放眼望去是一大片一大片的麦田,风一吹,麦浪起伏,“唰唰”地响,又像碧波荡漾的湖面,望上去感到十分舒畅。
我走在田间的小路上,贪婪地呼吸着带有泥土香的空气,别提有多舒畅。过了一会儿,我远远地望见了奶奶所住的那幢洁白色的农家别墅。它被绿油油的油菜田包围着。离别墅越近,油菜的清香就越浓,耳边也传来了蜜蜂“嗡嗡”的叫声,那声音越来越响,甚至可以看见这些可爱的小精灵在花中飞舞的身影。
穿过油菜田,奶奶的那幢造型别致的楼房看得更清晰了,别墅的四周开满了五颜六色的鲜花,别墅的东边两棵垂柳在微风中拂着柔软的“长发”,西边四棵桃树涨红了笑脸,好像一片美丽的彩霞,散发出阵阵清香,几只彩蝶在花中翩翩起舞。南边园中的小池塘里几条小鱼儿悠闲地游来游去,小草用自己的身体织成了一块绿色的大地毯,它们为春天增添了一份情趣,真可谓是“春色满园关不住”啊。
乡村春天的风光真是别有一番情趣,我深深地陶醉了。
今天,我去外婆家玩,看到了浓浓的乡村美景。
瞧,山上那一层层楼梯似的东西是什么玩意儿?哦,原来是梯田啊。山脚下,那挺拔的松树真像边防战士一样日夜守护着缓缓流淌的春水。呵呵,那鹅黄色的小草和零星的野花也赶来报到了。
田野上,农民伯伯农民伯伯哼着小曲,在翻耕农田,心里期盼今年风调雨顺,是个丰收年。
太阳要落山了,山的半身腰处,太阳依然散发着金子般的光芒,仿佛再像人们挥手告别呢。
啊。好一派乡村美景呀。
我的家乡在李河镇上,它是一个美丽的地方。
春天,小河里的水声无比清脆。三月的桃花、梨花开得多么鲜艳,在河水的映照下,显得更有气色。一只只鱼儿在河里一张一缩,还真象桃花呢。
夏天,小朋友挎着游泳圈,在河里游来游去,真像些快活的小鸭子。在河边,你还会时时听到“嘭彭”的声音,那是勤劳的妇女们在洗衣服。
秋天,小河显得孤单了,再不像春天和夏天那样热闹。河面上不时飘来一片片枯黄的叶子。我想:小河失去了好朋友,心里一定很难过。
家乡的小河呀,你那清澈如泉的河水,哺育了人们;你那美好无私的心灵,教导了人们。我爱您,家乡的小河。
乡村的景色,一年四季都很美丽。其中我最喜欢秋天的乡村。
看,秋天的田野,那高粱长得多么高呀。高高的秆子,大大的叶子,穗子又肥又大,站在高处望去,一片红色的海洋,在阳光下,更显耀眼。那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄色的小珍珠。一朵朵棉花裂开嘴儿,怒放绽开,绛红色的棉花叶子,已经飘落大半。密密的棉花朵儿,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去,真像一片银海雪原,又像那雪白的珍珠。
秋天的果园是五彩缤纷的,像一个个小灯笼一样的苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起,像一个个胖胖的小娃娃。葡萄叶下有一串串玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说:“想不想尝尝我那晶莹的果实呀?”石榴子儿也出来热闹一下,他们把“屋子”挤破落到地上,正在游玩整个“世界”。在树上的石榴说“有什么了不起的,我长大也可以。”
秋天的菜园也非常美丽,有羞红了脸的辣椒姑娘,她们羞答答的躲在绿叶中,不过你别小看了她,她外表斯文,你若咬她一口,保证辣得让你流泪。矮矮的茄子树上挂着一个个穿紫袍的茄子先生。萝卜成熟了,从土里露出了红红的脸蛋。黄瓜嫩绿嫩绿的,全身长着非常软的刺,像小刺猬,它的头上有一朵花,像一顶帽子。
看,乡村的秋天美丽吧。
冬爷爷刚走,春姑娘就来到了乡村的各个角落。
村头的小河上有一座石桥。清澈的河水缓缓地流着。一群群可爱的小鸭子跳入水中,它们有的在嬉戏,有的在看着河面,好像在那美美地照着镜子。几条小鱼一会浮出水面,一会沉入水底,像是在捉迷藏。河岸边长着几排柳树,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身穿绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了粉红的花朵,绿的树,红的花,真是美丽极了。
漫步在田间小路上,田地里的麦苗绿油油的,像铺了一层绿地毯。菜地里的油菜花,金黄金黄的,近看如天上一闪一闪的小星星。一阵风吹来,远看好似海面上的“金浪花”。沁人心沛的花香引来无数的蜜蜂和蝴蝶。有的小伙伴还在那捉蝴蝶。我不由想起一句诗:“儿童急走追黄碟,落入菜花无处寻。”
村后的山坡上有着各种不知名的野花和野草,漫山遍野,远看山坡就像一幅美丽的画卷。
看,乡村的春景美吧。
四年级第六单元作文 篇7
汉族小姑娘玲玲和苗族奶奶生活在同一个村子里。最近老奶奶家可不太平,老奶奶失去了她的老伴,心情很不稳定,不相信她的老伴已经不在人世了,经常走出村子一边哭,一边呼喊着她的老伴。
玲玲看着平日里乐于助人,忙里忙外的老奶奶,现在变成了一个可怜的人,她是看在眼里,疼在心里。就经常去老奶奶家陪她聊天。玲玲的善良,使老奶奶冰冻的心,又暖和起来。
在一个寒风刺骨的一天,玲玲早早地来到了老奶奶家,走进了老奶奶的屋子,发现老奶奶睡得正香呢,不忍心吵醒老奶奶,就帮老奶奶做起了家务事。玲玲坐在板凳上,系上老奶奶的围裙,在水桶里发现了还没有洗的衣服和床单,顺手拿起便洗了起来。玲玲用水先把衣服浸泡一下,拿起肥皂搓一下衣服,衣服脏的地方用洗衣板搓一下。接着用手把衣服脏的地方揉一下,看一下衣服有没有搓干净,看见衣服没有搓干净,她就用洗衣棒打一下衣服,然后再把衣服放在一个装满水的水桶里。两只手用力地搓着,看见水桶里都是肥皂的泡泡,就换了一桶干净的水,再浸泡在水里,脏了再换了一桶水。一阵寒风吹来,冷得玲玲瑟瑟发抖,直打哆嗦。
尽管玲玲已经洗得很小心了,但是还是吵醒了老奶奶。老奶奶走出屋子,看见玲玲正在洗衣服,慌忙拉起玲玲的手,对她说:“孩子,这衣服多脏啊,还是我来洗吧。”“不,老奶奶,你去休息吧,我来洗。”玲玲说。老奶奶听了玲玲的话,转身又看见晾在衣架上洗干净的衣服和床单,搂住了这个可爱的小姑娘,用手摸着她的脸,对她说:“好孩子,你虽然不是我的亲人,但却比我的亲人还要亲啊。
在一个偏僻的小村庄里,住着一位聪明伶俐、人见人爱的小姑娘——小丽。小丽的邻居是一位苗族奶奶,苗族奶奶头戴头巾,耳戴银耳环,身穿苗族服装,看起来八十多岁了。老奶奶只有一个女儿,她在外面打工,一年才回来一次,丈夫前不久去世了,家里的活全落在老奶奶一个人身上。老奶奶的经济并不宽裕,毕竟上了年纪,手脚不灵活,干什么事情都很吃力。周围的人都经常来帮忙。
小丽的父母都是热心肠的人,知道老奶奶的事后,每当他们干完活回来时,总要到老奶奶家看看。爸爸有时帮奶奶买米、挑水;妈妈有时帮奶奶买菜、洗衣服。小丽也市场帮奶奶擦桌子、扫地等。
星期天,小丽吃过午饭,做完作业,想起老奶奶这几天生病了,不放心,就到老奶奶家里来看看。小丽看到老奶奶躺在床上睡觉,屋里有昨天换下来的衣服和床单没洗,小丽见了,连忙找来一条围裙,系在腰间,又找了一个木盆,打了一盆水,坐在小板凳上洗了起来,袖子太长了,她就挽起袖子,用小木棍拍打着床单,床单太重了搓不动,小丽心想:怎么办呢?突然,小丽的脑袋里冒出了一个小点子,她脱下鞋,挽起裤袖,走入盆中,用脚踩,那“擦擦”的声音,多么有节奏,像一支有节奏的乐曲。小丽洗了一次又一次,一共要洗四次,洗到第二次时,这声音把老奶奶惊醒了,看到眼前的一切,老奶奶的眼睛顿时湿润了。小丽干的太起劲,没注意到老奶奶的到来,过了一会儿,床单洗好了,小丽把床单晾在木杆上,一回头,发现老奶奶正注视着她,老奶奶走过来,把小丽搂入怀中,手轻轻的抚摸着小丽那苹果似的脸,亲切地把脸贴在小丽的脸上,激动地说:“谢谢你,好孩子,你真像是我的亲孙女啊。”
人间处处有真情,真情时时暖人心。虽然她们不是亲人,但胜似亲人。
在一个风景优美的苗家山寨里,住着一位非常可怜的苗族老奶奶。老奶奶的丈夫因为上山砍柴,被毒蛇咬伤身亡了,唯一的亲人儿子也在前不久因车祸而去死了。全寨人都非常同情这位不幸的老人,都非常自觉地帮助老奶奶干活。
一个叫珍珍的小女孩知道了老奶奶的不幸,就对妈妈说:“以后就让我去帮老妈妈干活吧。”妈妈答应了珍珍。从此以后,珍珍每天放学,就经常到老奶奶家帮老奶奶做饭。扫地。喂猪。喂鸡等。
有一次老奶奶在睡午觉,珍珍放完学,看见院子里堆着一堆脏衣服和一张被单,就想帮老奶奶洗衣服和被单。于是,珍珍先提着水桶来到河边,装了大半桶水,再提着沉甸甸的水桶往回走。虽然半路上她手有点儿酸,但她还是努力把水桶拎到了老奶奶家。珍珍先把水桶里的水倒一点儿在水盆里,把衣服放进水盆浸泡一会儿,然后挽起袖子,系上老奶奶的围裙,拿出一件衣服放在搓衣板上,用肥皂把衣服涂抹几下,轻轻揉搓,珍珍又用洗衣棒轻轻捶洗衣服和被单,接着又把衣服和被单使劲地拧干,凉在衣架上。时间长了,冰冷的水使她的手冻得通红通红的,都肿了。虽然珍珍已经声音很轻了,但是老奶奶还是被院子里的声音吵醒了。老奶奶来到院子里,看见衣架上一排排干净整洁的衣服和一张干净的被单,一把将珍珍搂在怀里说:“好孩子,你真乖,你就像我的亲孙女一样啊。”说完还用手摸着珍珍的脸,把头靠在珍珍的头上。珍珍在老奶奶的怀里,不好意思地笑了。
此情此景,真可谓是不是亲人胜似亲人。
玲玲家的隔壁住着一位老奶奶,她生病了,一个人孤独的住在家里。但玲玲经常去看望她,使得老奶奶感觉不再孤独。
星期天,玲玲又去看望老奶奶。老奶奶一见玲玲来了,就对她说:“玲玲,我这一次要出去买药,你还是回去吧。”玲玲想了一会儿,然后做出决定,胸有成竹地说:“没事的,你去吧。我帮你看家。”
老奶奶一走出门,玲玲就仔细的打量起这个房间。发现桶里有一条脏兮兮的被单和几件衣服。于是,她决定帮老奶奶洗被单和衣服。
说干就干,她系上围裙,找来一把椅子,拿来肥皂,一切准备就绪。玲玲把被单弄湿,然后加点冷水,用冰冷的手使劲的搓,一分钟、五分钟。终于有点干净了,可许多地方都很脏。玲玲并没有灰心,还是坚持着,她在被单上擦了一些肥皂,然后换桶清水,再继续搓,衣服也一样。一次、两次、三次……经过很长时间的努力,终于都洗完了。
玲玲把洗干净的被单和衣服晒在太阳下,全部都做完了。老奶奶回来了,看见洗干净的被子,又看着满头大汗的玲玲,知道了这回事。她搂住玲玲,抚摸着她的小脸,激动地对她说:“玲玲,谢谢你帮我洗了被单和衣服,你虽然不是我的亲人,但是你比我的亲人还亲啊。”玲玲在温暖的怀抱之中,一股暖流从心中冲了出来。
从前有一个小村子里生活着十几户人家,大家都是苗族人,但有一户却是汉族人。那户汉族人有个小女孩,叫娅娅,她的亲人都相继去世了,只和爸爸妈妈一起生活。隔壁老婆婆八十多岁了,手脚不利索了,她的儿女都外出打工了,没人照顾她。娅娅和这个老婆婆很要好,经常帮她做事。
一天,娅娅看见隔壁老婆婆的门开着,便走了进去,看见地上有一大堆要洗的衣服,她想:老婆婆有这么多要洗的衣服怎么洗得完呢?不如我帮她洗吧。想到这儿,她立刻抱起衣服,从小溪里打来一桶水,“呼哧呼哧”地忙活起来。娅娅先放入衣服,在水里泡了几分钟,戴上围裙,再拿肥皂擦了擦,拿起刷子使劲地刷,接着把衣服放进水里,使劲揉了起来。但是,她马上累得气喘吁吁,心里想:累死我了,还是不干了吧。不行,这么多衣服,老婆婆手脚又不方便,洗这么多衣服一定会把她累坏的。马上,娅娅又干了起来,再搓两遍,把肥皂水漂洗干净,拧干,最后晾上衣架,好了,大功告成。
这时,老婆婆从房时颤颤巍巍地出来了,她看见娅娅帮她洗好了衣服,眼角立刻涌出了泪花,一晃一晃地走过去,她右手搭着娅娅的肩膀,左手摸着娅娅的脸,脸紧贴着娅娅红润的小脸,用手抹干了眼角的泪水,说:“谢谢你,你帮我洗了衣服,不用我这把老骨头亲自洗了,真是比我的亲人还亲呐。”听到这话,娅娅的脸红了,手里不自然地捏着围裙,十分不好意思,说:“这没什么,帮助您是我应该做的。再说了,您都一把年纪了,我为您洗了衣服,您就不用操劳了。”老婆婆听后,笑了,脸上的皱纹舒展开了,像一朵盛开的菊花。
她们不是亲人却胜似亲人啊。
一个小村子里住着许多户人家,大多是苗族,只有小姑娘亚灵一家是汉族。
亚灵的邻居是个苗族老奶奶,她的儿女们都去外地打工了,只有老奶奶孤单一人住在一间简陋的小木屋里。
亚灵是个勤劳、懂事的小姑娘,她见到老奶奶年纪这么大了,身体不好,儿女又不在身边,心想:奶奶年纪大,身体也虚弱,我年纪轻,力气大,不如帮奶奶去洗衣服吧,这是我力所能及的事呀。于是亚灵推开老奶奶的房门,可是奶奶不在,她便走进洗衣房,开始洗起衣服来。亚灵挽起袖子,把水桶接满水,然后把衣服放进水桶里浸湿,又拿起肥皂擦到衣服上,接着又用手揉了揉,再放到搓衣板上用力地搓洗着,又把衣服放入水桶洗一遍,衣服还需用清水再漂干净,亚灵就去把脏水倒掉,又去接了一盆清水把衣服漂了一遍。那时正值冬天,尽管她稚嫩的小手被冻得通红,可她一点儿也不抱怨。亚灵提着一桶洗干净的衣服来到院子里,开始晒起衣服来。
这时,老奶奶从田里干活回来了,她见亚灵正在晒衣服,而且手冻得通红,老奶奶的眼睛立刻湿润了。她用袖子擦了擦眼角感动的泪花,放下手里的农具,一把把亚灵搂在怀里,她的脸紧贴着亚灵的脸,另一只手也抚摸着亚灵冻得通红的小脸蛋。老奶奶露出欣慰的笑容,布满皱纹的脸像一朵盛开的菊花,感动地说:“孩子,谢谢你,奶奶的衣服以后自己洗就好了,你真比我亲女儿还要亲呢。”“奶奶,不用谢,您身子虚弱,这是我应该做的。”亚灵抿着嘴,脸红得像个熟透了的大苹果,手不自然地绞着围裙。
人间处处有真情,真情时时暖人心,真是不是亲人,胜似亲人啊。
星期五放学后,汉族小姑娘花花又来到了邻居黄奶奶家里。这位老奶奶已经八十多岁了,是一位苗族人,独自一人住在这个偏僻的村寨里。由于经济条件不太好,没有钱请保姆来帮忙,而且年纪大了,手脚不灵便,做饭、洗衣这些家务活都做得很慢。花花知道了黄奶奶的处境,便经常在放学后去黄奶奶家里帮忙做家务。
这一天,花花又一如既往地来到了黄奶奶家里。她边和黄奶奶聊家常边打扫、收拾房间,不一会儿,零乱的房间就变整洁了。花花看到放在墙角的木盆子里堆放了几件换洗衣服,就二话不说捧着木盆来到河边,准备洗衣服。
花花先把衣服浸湿,然后在衣服上撒上一些洗衣粉,接着把衣服放在搓衣板上搓呀搓,直到搓出泡泡来……没多久,花花的额头上就渗出了一层细密的汗珠,她用衣袖擦去汗珠,又继续搓洗起来。忙活了好一阵,衣服终于搓洗干净了,花花又细心地把衣服漂洗了几遍,直到泡泡都不见踪影了才罢休。洗好的衣服放在木盆里有点沉,花花涨着通红的小脸,坚持着把木盆捧回黄奶奶家,并找来竹竿,把干净的衣服晾挂在上面。
黄奶奶正在睡觉,听到声响,便揉着惺忪的睡眼,拄着拐杖蹒跚地走了出来。看到花花正在晾衣服,便走过去双手抚摸着花花的脸蛋,对她说:“辛苦你了,经常来我这儿帮忙做家务,却一点报酬也不要,简直比我的孙女儿还要亲啊。”花花听了,握着黄奶奶的手说:“奶奶,只要您喜欢,我以后就当您的孙女儿。”
黄奶奶感动的泪水挂在布满皱纹的脸上,她把花花紧紧地抱在了怀里……
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精选小学六年级上册作文第七单元700字通用7篇
当下是写作最好的时代,写作绝对是一件有益身心的好事。优秀的文章需要的斟酌字句,那么写好一篇作文的关键是什么吗?以下内容是小编特地整理的“精选小学六年级上册作文第七单元700字通用7篇”,相信能对大家有所帮助。
小学六年级上册作文第七单元(篇1)
荷兰猪,是从荷兰买来的“猪”吧!不是的,它是一 种鼠科动物,我就有两只,可爱极了。
那天早晨,我穿好衣服,觉得脖子里毛茸茸的,伸 手一摸,吓了一跳:“啊呀!有老鼠!”正当我打哆嗦的时 候,爸爸出现在我跟前,从我背后提出两个小东西,“怎 么样?喜欢吗? ”“这……这……爸……”我吓得话也说 不清楚了。爸爸见我这模样,举起一只送到我跟前说: “瞧,多乖呀!”我试着摸了摸它,那小脑袋真惹人爱。
两只荷兰猪长得不一样:一只是白的,长一条长尾 巴,上面的毛又稀又长,一双红宝石般的眼晴嵌在那胖 乎乎的脸上,两只耳朵又小又圆,摸上去怪舒服的。它 走起路来慢悠悠的,我叫它“白老鸭”。另一只呢,长着 棕褐色的毛,短短的尾巴几乎看不见;一对小眼睛眨呀 眨的,像是在找吃的东西它走起路来大摇大摆的,可 惜经常撞在笼子上,看着它那傻乎乎的样子,我给它取 了个不大响亮的名字,叫“近视眼”。一天,我准备给它 们喂食,可是家里没有它们要吃的黄瓜了,我就出去给 它们采草吃。
我先把它们放出去.看看它们爱吃哪种草。我先抓 了 一种青草,它们看也不看一眼。我再抓了另一种草, 它们先闻闻,然后大口大口吃了起来。我十分高兴,就 拔了许多这样的野草带回家。
还有一次,我做完作业,发現“近视眼”在咬“白老 鸭”。我十分生气,就把“近视跟”捆了起来,挂在笼子 頂。后来,它用一对水汪汪的小眼晴看着我,好像在求 饶:“放了我吧!我再也不咬它就是了。”我点着它的脑 袋说:“说话要算数!”。就把它放了下来。
过了一些时候,我发现“白老鴨”要生孩子了,就天 天喂它黄瓜呀、青草呀,偶尔还給它吃点儿鸡蛋黄呢! 几天后,小荷兰猪出世了!它们全身粉红粉红的,光溜溜的皮肤上一根毛都没有,我把这些小生命放在纸盒 里,让它们母子依偎在一起,,瞧,它们多亲热呀! 我爱我的荷兰猪!
小学六年级上册作文第七单元(篇2)
不知什么时候,我家阳台里的墻壁上和墻角都有蜘蛛结了网,网上还粘着一两只小虫子,我想,蜘蛛已 经在这里“安居乐业”了。
看到这种情形,我的心里老是疙疙瘩瘩的, 我自小就讨厌蜘蛛,尤其是它那肥胖的身体、笨拙 的丑态以及那种用设圈套来捕捉食物的方式。我一边抱怨自己何时养下这个“宠物“,一边用木棒搅乱了所 有的蜘蛛网。蜘蛛从墙角里爬了出来,它似乎知道主人 讨厌自己,便紧貼着墙根悄悄地溜走了。我自然要庆幸 我的举动生了效,便不再去管它。我想,蜘蛛肯定不会 再来了,我这才放心地走了。
哪知,这只蜘蛛不知何时在我家阳台上又重新织 了一张网,看似比上一伥更加竖固。它重新寄居下去的 举动,使我更加恼怒。我生气地抓起它狠狠地往地上一 摔,当时,我的确不知道这一摔的后果会是什么,但它 的脚再也拖不动那肥胖的身体了。它蜷缩在墻角,一双 黑黝黝的小眼晴无助地看着我,看着眼前这个高大的 巨人。
我本来还想再来一脚,但是当我看到了那双无依无靠、充满乞求的眼晴时,我犹豫了,决定放它走。
几天过去了,那只蜘蛛沒有再来,我终于放下心来。 在一个狂风暴雨的傍晚,我偶然在屋外的墻角里,再次 发现了这只背上有黑斑的蜘蛛。
只见它紧貼在那张破得不成样子的网上,身体不断 地随着寒风而颤抖着,似乎随时都可能被风刮走似的。 走近一看,那条被我摔断的腿依然没有长好。暴雨 猛烈地敲打着它的旁体,但是它的眼神没有一丝怯懦。 也许跟大自然搏斗的豪情占据了它的整个心灵,因为 它知道,无风无雨的阳台里面没有它的安身之地,于 是,为了生存,它选择了与大自然作战,和风雨抗争。
风雨过后,那张破烂的蜘蛛网早已不知去向。它是 有了一个新家,还是葬身于狂风暴雨中了呢?我不得而 知。但是,小蜘蛛,我想为你祈祷,真心希望你能找到一 个新的家园,能够永远过上幸福、平安的生活。
从此,我再也不讨厌蜘姝了。
小学六年级上册作文第七单元(篇3)
时间就是生命,大伙儿赶忙聚集在一起你一言我一语地商量着如何把小鸭子救上来。小猴子动作快,立刻跳上大树,折了一根树枝高兴地说:我可以用树枝把它救上来。小猴说干就干,它把树枝伸给小鸭子,可是小鸭子太矮小了,怎么也够不着树枝。大象一边走过来,一边说:让我来试一试吧。它把长长的鼻子放进了坑里,可是小鸭毛绒绒的手一碰到大象的鼻子,就痒痒得直打喷嚏。两只小鸟商量着去救小鸭,它们一同飞向土坑里,要把小鸭抬起来,可是土坑太窄了也没有成功。小熊看着大家忙乎着都没有成功,便胸有成竹地说:我有一个办法。大家异口同声地说:瞧你那副傻样儿能行吗小熊不理睬它们,就问小鸭子:你会游泳吗小鸭子连声说:会呀,会呀。小熊请大象帮忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水来回向土坑里灌水,水面渐渐升起来了。
小鸭子在大家的帮助下得救了。小鸭子非常感激地连声说:谢谢。谢谢。大伙儿非常高兴,围着小鸭子跳啊,笑啊,十分开心。
小学六年级上册作文第七单元(篇4)
我的优点有这几个:一是经常帮爸爸妈妈做家务,二是酷爱作文,我参加作文大赛经常获奖,三是我是一个有志气,坚强的小女孩,不管学什么,总能坚持到成功。比如说我书法,刚开始写的不好,我没有放弃,刻苦练习,终于把字写得漂漂亮亮的。
差不多是六年级开学没多久吧,我有一天晚上就突然想写了这么久关于谢福伟的日记,为什么不把它串起来成为一本校园小说呢?
直到我快升入六年级时,我才真正认识到,毕业并不是快乐的,它意味着我们六年的美好时光就要结束,与我们同窗生活六年的同伴都要各奔前程,但是回看过去:有多少次因为你我之间的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因为不知实情,而友谊破碎
你来信提到的我在20xx.02期《创新作文》(5-6年级)上发表的《春雪》,是我在报刊上发表的第87篇作文,之后又在20xx年03月29日《兰州晚报》上发表了《听从你心》。因为《创新作文》用稿的时间比较长,《春雪》还是我五年级时候写的,所以标注的是五(2)班,你可能误会了,我现在已经是六(2)班了,比你大一岁。所以是你的姐姐喽。
小学六年级上册作文第七单元(篇5)
“嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!”远方传来一只鸭妈妈的叫声。 “嘎”一群小鸭子的稚嫩的叫声紧随其后,声音高高低低,起起落落,汇成一曲生机勃勃的交响乐。
叫声越来越响。近了,近了 !这是一支“庞大”的部 队:一只母鸭和一群小鸭,母鸭昂首挺胸,撅着大屁股 大摇大摆地向前走去。小鸭子们紧跟其后,慌慌张张地排成一队,紧张地跟着妈妈向前走去。小鸭子毕竟是小 鸭子,没有见过这么大的世面。它们东瞧瞧西看看,所有的一切原来都是这样的稀奇啊。
就在那一瞬间,一件重大的事故发生了:几只小鸭 子踩空了,掉入了下水道。马路上的小鸭子傻了,它们 歪着头,伸长脖子,在下水道旁急得嘎嘎直叫。在下水 道里的小鸭子也使劲地划着脚蹼,大声地叫着,仿佛 在说:“嘎!这是哪里啊?我要上去!嘎嘎!”
鸭妈妈闻讯赶来,发現自己的孩子落水了,也心疼 地嘎嘎直叫。它望了望自己的孩子,又把头伸了进去, 希望能救出自己的孩子。可鸭子毕竟是鸭子,它不是长颈鹿呀!脖子哪会这么长呀?鸭妈妈东瞧瞧,西看看,希 望能得到别人的帮助。突然,它眼晴一亮,救星出现了!它边跑边叫,还扑腾着翅膀,向前奔去。
一个巡警正在值勤,鸭妈妈跑到他面前,大叫几 声,就跑回了 “出亊地点”。可巡警不懂鸭语,鸭子也不 会说人话,当然不知道发生了什么亊。当鸭子跑回“出 亊地点”时,发現巡警根本没有跟上来,它顾不上喘气 就又匆匆跑向巡警。鸭妈妈使出全身力气,用嘴把巡警 拽向“出事地点”,巡警拼命反抗,和鸭子玩起了拔河 赛。毕竟鸭不如人,鸭妈妈还是没成功。鸭妈妈见硬的 不行,就咬着巡警的裤管,抬起头嘎嘎直叫。巡警这下 明白了,鸭妈妈有亊要他帮忙呢!
当巡警赶到“出亊地点”时,小鸭子们早就乱成了 一锅粥,吵的吵,闹的闹:鸭子毕竟是鸭子,人毕竟是 人。巡警一伸手,就把惊魂未定的小鸭子们救了上来。
鸭妈妈拍拍小鸭子的背,安慰它们,又蹭蹭巡警的 衣服表示感谢。
以后,每到那刻,远处都会传来鸭子嘎嘎的感谢声。
小学六年级上册作文第七单元(篇6)
突然,这三只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。危急时刻,鸭妈妈听见“扑通”“扑通”的声音,赶紧向后一看,才发现鸭宝宝少了三只。它四处张望,原来这三只小鸭跌入了下水道中。鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿,拽来拽去,巡警这下才发现,鸭妈妈用翅膀指着出事地点,巡警似乎明白了鸭妈妈的意思,跟着鸭妈妈来到了下水道旁。
巡警看了看,只见三只小鸭在下水道中拍打着翅膀,快要被水冲走了,巡警眉毛紧锁,赶紧解下皮带,伸入下水道中。一只小鸭子向上一跃,并没有抓住皮带,似乎有些灰心,但是它并没有放弃,第二次,它跃然起身,巡警小心翼翼地把皮带拉了起来。小鸭们赶紧围了过来。但鸭妈妈只看了一会儿,又看着还没有被救的小鸭。巡警赶紧又把皮带伸入下水道中,一只小鸭被这根“救命稻草”救了起来。另一只也被这根“救命稻草”救了上来。
这下,鸭妈妈才松了一口气,围着巡警叫来叫去,好像在致谢。一只小鸭被救起来后,抖抖身上那脏稀稀的污水,不巧抖到了巡警的裤腿上,巡警见了,笑着说:“你看,你看,这只小鸭可真够可爱的。”接着,巡警把这只小鸭子抱到怀中,轻轻地摸着它的脑袋,小鸭子却发现了“嘎嘎”的叫声,好像在对巡警说着什么。
最后,巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。这可真是——惊险的二十分钟啊。
小学六年级上册作文第七单元(篇7)
清展,凉风习习,天高气爽。温哥华街头,川流不息 的车正遇上红灯,人行道上,出现了一群憨态可掬的鸭 子,它们正悠闲地逛街呢,一边走一边唱着:“我是一只 小鸭子,嘎嘎……”小鸭子秩序井然地排着队伍跟在鸭 妈妈身后,行人们纷纷露出微笑。
走着走着,鸭妈妈一回头,忽然看見两只小鸭子不 見了,它焦虑地寻找,第四只小鸭子跑过朱,向鸭妈妈 讲述了事情的来龙去脉。
原来,两只小鸭子出于好奇,望了望被掀开盖子的 下水道,失足跌落。鸭妈妈急忙查看下水道中的情况。 它先用自己的嘴巴去叼小鸭子,可惜嘴太滑,反复叼了 几次都没成功,它才明白这样做是无济于事的。于是, 它冷静地指挥剩下的四只鸭子围在下水道口连声鸣叫,然后向着巡警,用翅膀扑扑,一边嘎嘎嘎地大声呜 叫,一边把翅膀指向“出事地点”。
巡警虽然心里觉得奇怪,但他还是跑了过来。到达 出事地点一看,他立即明白了所发生的一切。他从路边 拾起一块木板,伸向下水道,一只小鸭子跳上木板,立 即被救。剩下的那只小鸭子有点胖,被树枝卡住,无法 动弹,看着小鸭子马上要被水冲走了,鸭妈妈是心急如 焚啊!聪明的巡警找来了一根树枝,轻轻地拨回小鸭子, 顽皮的鸭子.终于得救了 !
鴨妈妈不住地向巡警点头表示感谢,同时用翅膀 轻抚着自己的“BABY”。巡警也欣慰地目送它们大摇大摆地上路了。
瞧!多么和谐的场面啊!的确,只要人对动物多一 点关爱,动物与人和谐相处,那么世界、动物、人类都会 充滿欢乐。
六年级上册第3单元作文(精选11篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道11篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级上册语文第三单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级上册第3单元作文 篇1
自古以来,科技是不断变化的,从甲骨文刀刻笔写到现在的电脑输入语音记录,从石器时代到青铜时代,从人力时代到蒸汽时代,从陆地到天空,从4G到5G……这些科技上的飞跃,让我们的生活让我们的生活变得更美好。
在古代,人们的出行方式只能以步行为主,一天也只能走几十里地。而现在呢,八九千米完全算不了什么,跨几个市,两到三个小时就可以轻轻松松开着汽车解决;跨一个省也只需要半天;跨国甚至更快,坐飞机几个小时就可以到达,所以科技进步使人们的出行变得更加美好。
科技的进步,不仅体现在出行上,还让人们的通讯也变得更加方便快捷。以前没有手机,电脑等电子产品,一些聚少离多的人们,只能天天盼着下一次团聚,或在梦中相聚,想要联系也只能写信,距离远了一封信需要几个月才能传达到对方手里。
而现在,当人们想要见另一个人,打开手机,就可以和相隔千里的.人。聊上天,甚至通过视频看到彼此。这可真正实现了王勃所说的“天涯若比邻”。
科技进步除了在出行和联系上给人们带来了想象不到的便利,科技发展,更给人们的生命带来了保障。
在以前,人们生病了,只能喝用草药熬制的又苦又涩的药,而且治病效果还不理想,有的时候甚至根本无法缓解病情。现在我们生病后,普通的药只要吃几粒小药丸,病很快就好起来。在过去,天花、牛痘、伤寒……是很可怕的,现在只要我们打几针疫苗。就可以远离它们。
听到我的讲述,你是不是也感到科技让我们的生活变得更加美好呢。
六年级上册第3单元作文 篇2
谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。
小时候的'我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。
眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。
自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。
直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”
回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!
六年级上册第3单元作文 篇3
6月1日之后的周末,蓝天艺术培训中心举办了一个夏令营来庆祝我们孩子的节日——在四明山采茶,参观中国最大的水帘洞。
一大早,我们的十二个孩子,在五个老师的带领下,上了一辆旅游巴士。真的很慢。我们迫不及待地想马上到达那里。
终于到了。老师让我们安排三组,四个人,第一组唐老师,第二组陈老师,第三组蔡老师。我们成群结队地跟着老师到了茶叶密集的地方。唐老师给我们每人发了一个袋子,说:“袋子上贴着你自己的名字。等一下,会比谁多!”老师下命令的时候,我们小朋友都像老鼠一样进了茶树室,开始比赛。我想到了一个好办法,把包放在裤腰,一只手放在左边,一只手放在右边。导游阿姨说:嫩叶做的茶特别香,市面上最贵的茶都是嫩叶做的。我一个接一个的捡,看着袋子渐渐膨胀起来,心里甜甜的。
过了一会儿,老婆婆把我们摘的叶子做成茶叶,然后一片一片的分发给我们的孩子。我们不提自己有多幸福。我们以为回到家就用这些亲手采摘的茶叶给爸爸妈妈泡茶,爸爸妈妈会很开心的。
时间过得真快!两天的长假转眼就过去了。在这次夏令营中,我们的孩子不仅锻炼了自己,还学到了很多课外知识。真的希望蓝天艺术培训中心下次举办夏令营!
六年级上册第3单元作文 篇4
“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。.。.。.。.”每当听到这首歌,那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。
回首往昔,曾有一位好心的老爷爷,他的事例深深地打动过我。记得那一天,早上上学的路上,一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学,突然就在一个转角处,他撞到了一位老爷爷,男孩自己也摔在了地上,只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来,拍了拍身上的泥土,关切地问小男孩:“孩子,你没事吧?”小男孩低着头说:“爷爷,对不起,我。.。.。.。.”“哦,好孩子,我没事,以后骑车再不能骑得这么快了,特别是到了拐弯的地方更要小心,知道吗?”爷爷说。“哦,谢谢爷爷。.。.。.”小男孩眼里含着泪说。
生活中,关爱无处不在,有一次,我和妈妈在等公交车,天下着蒙蒙细雨,只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边,也在等车,她没戴伞,只用一本书挡在头上遮雨,妈妈见了,便向右迈了一步,小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说:“谢谢!”妈妈莞尔一笑说:“不用客气。”是啊,有时关爱只需一步。
在家里,我们更是时刻生活在父母的关爱之中,每天,天刚蒙蒙亮,妈妈就起来为我们准备好了早餐,暮色黄昏,奶奶倚门而望,盼着爸妈下班归来,心灰意冷,生活上受到挫折,是爸爸给了我勇气,战胜困难。
在学校,失意时,老师的一个微笑让我们浑身都是力量;迷茫时,老师的`一个眼神让我们找到了前进的方向;取得优秀成绩的时候,老师的一句话会告诫我们,不能骄傲,再接再厉!
就是这一个又一个的关爱,让我更加热爱生活!一次又一次的感动,让我充满了信心去迎接灿烂的明天!
六年级上册第3单元作文 篇5
这是一幅充满爱和温暖的画。这幅画既不是著名画家的作品,也不是我的作品,而是我的同学邓画的一只像一家人一样快乐的蝴蝶。
听到题目的时候,一定有点迷茫。现实生活中,只有大象。哪里有蝴蝶?所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵,让大象飞翔的愿望得以实现。
记忆中,蝶象一家在辽阔的草原上玩耍,那里的草地绿油油的,令人眼花缭乱,蝶象一家在玩亲子游戏:小象的鼻子轻轻托着妈妈的鼻子,爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背,努力为小象擦拭前的准备。他们一家人笑得那么开心,给草原增添了活力。我突然想加入这个大家庭,和他们一起笑。
第一次看到这幅画,我就被迷住了,仿佛我是另一只蝶象,在天空中飞翔,看着他们一家人,有时还会下去给他们看看。
这幅画,一幅美丽而激动人心的画,对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得:作者用画来形容对对象的爱。
虽然我只看到这幅画几分钟,但它在我心中留下了不可磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜?
六年级上册第3单元作文 篇6
暑假来的那天,我欣喜若狂,心想:哈哈哈哈,暑假终于来了!我在那边太兴奋了。转眼间,刚刚在那边跳舞,我立刻跑到电脑桌前,开始了我的“电脑生涯”!
日复一日,时间慢慢流逝。我看着电脑,看着作业,心里在做一场激烈的战争。最后还是走了就输了。时间过得很慢,玩游戏玩腻了。如果我不喜欢卡通,我就不得不跑去做作业。直到有一天,我突然想出了一个新奇的点子——用鸡蛋做炒饭!
我开始准备材料——必要的材料有:两个鸡蛋,一碗米饭,味精和盐。我回想起我妈是怎么做鸡蛋炒饭的。首先,把鸡蛋放入碗中,不断搅拌,并撒上一些味精。记得不要用太多。鸡蛋半熟时,加入生米。等它们差不多熟了,撒点盐,来回翻炒几下。哈哈,你完了!
但是,我真的又一次体会到了“说起来容易做起来难”是什么意思,我想:把鸡蛋放到碗里太容易了!我先拿起一个鸡蛋,打在碗里。然而事情并没有我想象的那么顺利。第一次,蛋在我手上,第二次,蛋在地上。最后浪费了五个鸡蛋,终于成功了。看着乱糟糟的地下,我开始庆幸妈妈不在家,不然,唉,我慢慢搅蛋,终于成功做好了蛋。
现在,想想吧。心里还是酸酸甜甜的!
六年级上册第3单元作文 篇7
当我打开笔袋时,一支支熟悉的身影展现在我面前。每当我需要它们时,它们都各司其职。崭新、锃亮、流畅,是它们刚为我服役时的标签;陈旧、光滑、贴手,则是陪伴我多年的老朋友,这便是笔。它们用沉默却独特的方式记录下我生活中的点点滴滴。
也许在同学们看来,笔只是用来在作业本上留下一串串文字,再普通不过了。但在我看来,笔却是心路历程的记忆。
我的生活离不开笔,遇到什么,看到什么,想到什么,我都会用笔在纸上记录下来:是春日里的柳绵、繁花,是夏日里的荷塘月色,是秋日里的落叶秋霜,也是冬日里的寒梅飞雪……一如生活中的喜与悲、笑与泪,都在伏案时流泻于笔尖。
笔,记下了西湖的湖光山色,亭台楼阁;笔,记下了海滩的金沙碧浪、海天一色;笔,记下了假期里我光着脚丫到小池中玩耍,却被咬了满腿的蚊子包;笔,也记下了儿时的我在雨中撑着雨伞,模仿“波妞”的欢声笑语。
每当我伏案时,只感到细小的笔尖流不完心中的千言万语,一天的疲惫、烦恼,愁怨都随着笔尖的.倾诉,如竹筒倒豆子烟消云散了。即使文章的语言稚嫩、单调,但是过了几日或几周后再来翻阅,就会觉得仍然有几分趣味、美好。
生活,褪去妆容,原本是平淡的,就如同无风的湖面。但是有时,平静的水面上也会泛起层层涟漪,将这些涟漪化作涓涓记忆,记录下来。当你有一天回望过往,这笔耕的印记,也是一份小美好。
现在的人们习惯了城市中的快节奏生活,整天机械式地在电脑前敲打着。选择方便平庸的人们是否可以放下键盘,走到书桌前,执起笔,留住这匆匆岁月里的小美好呢?
六年级上册第3单元作文 篇8
我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质。
在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里。楚国真的和晋国交战的.时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。
但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在2005年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望,就是去天安门广场看升旗。为了圆欣月美好的愿望,长春市的2000余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪。
诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言,人就不会诚信。但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心。
一个谎言会让人身败名裂,无容身之处。谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以,但善意的谎言可以。
六年级上册第3单元作文 篇9
我家门前的桂花树开花了,正所谓“金秋丹桂,十里飘香。”我妈妈敏锐的鼻子和明亮的眼睛早已察觉到桂花的旺盛开放。
一天,一个偶然的机会妈妈问我:“你注意到我们楼前的桂花开了吗?”我惊讶地回答:“什么?桂花开了?”妈妈意味深长地对我说:“世界上缺少的不是美,而是善于发现美的.眼睛,我想,你应该去看看那些美丽的桂花。”
妈妈的话让我感触良多,我来到阳台欣赏起那两棵生机勃勃的桂花树,我仿佛看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黄小花真是成千盈百,无处不在。一阵风吹来,枝叶间、半空中、草地上、泥土里都有可爱的桂花在翩翩起舞,真是让人心驰神往、魂牵梦萦。更让人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是浓香,而是一种清香,甜甜的、淡淡的,它是那样的轻描淡写,那样的诗情画意,那样的舒缓绵长……真是花中名副其实、不折不扣的“小清新”。
又有一天,我看见了一个路人收集了许多桂花带回家去,我知道桂花浑身是宝,可以做花蜜、泡茶、包团子、做桂花糕……又过了七八天,一天傍晚我做完作业,兴致勃勃地跑出去看桂花树,然而令人大吃一惊的是,那满树金黄色的小花已变成了咖啡色坠落在地上,见到这悲怆的一幕,我的世界仿佛变得死气沉沉,一阵悲悯过后,泰戈尔的诗句在我耳边响起,这仿佛也是桂花自己在诉说:“我相信自己,死时如同静美的秋日落叶,不盛不乱,姿态如烟。即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然,玄之又玄。”
古人云“物以稀为贵”,我想,桂花的珍贵不仅在于它斗艳的美丽和扑鼻的香气,更在于它“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神!
六年级上册第3单元作文 篇10
六一,是一个属于我们儿童自己的节日;六一,是一个开开心心的日子!这六一已经陪伴了我十三个春秋了.转眼间,我已经是一个六年级的学生了,再过几个星期我就要步入初中的大门了,我们的童年也要不翼而飞了。在六年小学生涯的每一个六一都好像发生在了昨天,可是我记得最深刻的却是今年的'六一儿童节!
今年六一节的前一天,我们学校在晚上举行了一场精彩的文艺表演。晚上六点钟的时候,表演就开始了,首先是我们小学的铜管乐队表演,大概演奏了十几分钟后,就开始了第一个节目!
看,第一个节目是我们学校的啦啦操,她们跳的非常好,每一个动作都跳的很优美!第二个节目是一(2)班小朋友跳的《爱你就抱抱我》,一开始,一群人围着一个小女孩,我想那个人应该就是主角了,她们跳的也非常好,而且还是一年级的小朋友,真是敬佩她们啊!我又看了第四个节目《童心是小鸟》,这一首歌是两个老师的女儿唱的,其中有一个人因为唱的时候嗓子都已经破音了,所以唱的不怎么样,还是另一个小朋友唱得好。我看了大概一个小时左右就回家了,再也没看了!
第二天,我才知道昨天我没有看完是后悔的,我现在已经没有六一了,但是,六一的种子已被我放飞。
六年级上册第3单元作文 篇11
诚信与善意的谎言
有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!
是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的`耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。
不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言” 的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
小学六年级上册作文第七单元800字精选4篇
大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的,写作文能够记录自己的内心世界。如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累。动笔之前我们需要做哪些准备呢?幼儿教师教育网编辑特地为大家精心收集和整理了“小学六年级上册作文第七单元”,供您参考,并请收藏本页!
小学六年级上册作文第七单元 篇1
他,坐在公园长椅上,回首自己那些不堪回首的往事。心碎。
虽说已是春天,但他没感到生机,在他的世界里,或许这里从来都是萧条的严冬。他面无表情,看着身前公园里三三两两的人,三三两两的汽车,如同自己的事业般不复存在。他恨这世界。
惟有一个老者,一边守着修表摊儿,一边亲切的和行人打招呼。摊就在他的身边不远处。
他又开始回顾自己了。他就是这样摧残自己。一连几天这样。——老者的生意来了。——他盯着修表的老者,老者盯着表。几个小时。
嗖嗖的风刮着,他不禁打了个喷嚏。老者关切地望了望。在这一秒,他坚固的心脏颤动了。他十分吃惊。
“你叫啥名字?”老者打破沉默。
寂静。
他死盯着老者,盯着这个有父亲样子的人。他想哭,但哭不出来。——这心里的触动对他经受的打击来说,或许连沧海一粟也算不上。
又过了一段时间,老者拿着刚修好的表,慢慢转过身。对他说:“小伙子,我观察你很多天了,来,看这表,其实它就是人生的缩影,慢慢转,就长大了,时间长了,难免也会出毛病,要不快点修,里面零件全坏了,那就废了。要早点修,换个齿轮,拧个螺丝,就好了,一个小件,毁了一个大件,不值当啊!现在,你的心出毛病了,医生治不了,自己治吧!”
说完,便带着小摊离开了。
他后悔自己的行为,他还有青春年华,现在正是火最旺的时候,竟一直厌恶这世界,他说自己傻。“一切都会过去的。”
他奔回家,笔不停的摇曳着。生锈笔尖下的春风,吹醒了萧条的严冬。
小学六年级上册作文第七单元 篇2
给大家讲一个故事吧!这个故事是讲一只小蜜蜂跟伙伴吵架,一气之下就离开了蜂群,它离开蜂群之后,因为没有伙伴,它孤独极了。它想起了以前一些与伙伴们之间发生的事情,它感到十分懊恼。
小蜜蜂想起的其中一件事情是:有一天,小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架,小蜜蜂的妈妈就跟小蜜蜂说:“做人要宽宏大量,不求回报,如果全部人都为一点小事而吵架,这个世界会变成什么样,我不要求别人能做到宽容大量、不求回报,但我希望你能做到把我今天对你说的话你能铭记于心,做什么事都要想一想后果,把这份精神发扬出去。”从此小蜜蜂对人宽宏大量,做事不求回报,做事之前都会想一想后果再去做,把妈妈说的话铭记于心,每一次有小蜜蜂吵架,它都会用妈妈的这番话教导其它的小蜜蜂。
小蜜蜂想着想着,就哭了,它想,这次怎么把妈妈的话忘了,做事不想一想后果。它越想越后悔,它回到蜂群向伙伴们道歉,向妈妈道歉,大家都原谅它了。从此他跟伙伴们和睦相处。
故事讲完了。这个故事告诉我们,做人要宽宏大量、不求回报,做事要想后果。
小学六年级上册作文第七单元 篇3
小学六年级上册第七单元作文:小鸭子得救了
小学六年级上册第七单元作文:小鸭子得救了1一天,小鸭子觉得很无聊,于是它就出来玩玩,一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊!它着急地高喊:“救命——救命呀!”动物们听到小鸭的呼救声,纷纷赶过来,有庞大的大象,有机灵的小猴子,有肥胖的小熊,还有活泼的小鸟。它们围在土坑的四周,七嘴八舌地问:“小鸭子,你怎么会在土坑里的?”小鸭不好意思地把经过告诉了它们。
时间就是生命,大伙儿赶忙聚集在一起你一言我一语地商量着如何把小鸭子救上来。小猴子动作快,立刻跳上大树,折了一根树枝高兴地说:“我可以用树枝把它救上来。”小猴说干就干,它把树枝伸给小鸭子,可是小鸭子太矮小了,怎么也够不着树枝。大象一边走过来,一边说:“让我来试一试吧。”它把长长的.鼻子放进了坑里,可是小鸭毛绒绒的手一碰到大象的鼻子,就痒痒得直打喷嚏。两只小鸟商量着去救小鸭,它们一同飞向土坑里,要把小鸭抬起来,可是土坑太窄了也没有成功。小熊看着大家忙乎着都没有成功,便胸有成竹地说:“我有一个办法。”大家异口同声地说:“瞧你那副傻样儿能行吗?”小熊不理睬它们,就问小鸭子:“你会游泳吗?”小鸭子连声说:“会呀,会呀!”小熊请大象帮忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水来回向土坑里灌水,水面渐渐升起来了。
小鸭子在大家的帮助下得救了!小鸭子非常感激地连声说:“谢谢!谢谢!”大伙儿非常高兴,围着小鸭子跳啊,笑啊,十分开心。
小学六年级上册第七单元作文:小鸭子得救了2有一天,小鸭子在森林里散步,走着走着,一不小心,掉进了坑里。它惊慌失措,大声喊“救命”。
这声音被正在树上摘桃子的小猴听见了,它三下五除二从树上跳下来,找了一根木棍,自告奋勇地说:“小鸭子,你别害怕,快抓住棍子爬上来吧!”可是,小鸭子没有手,不能爬上去。
正在小猴抓耳挠腮的时候,小熊路过这里,他连忙拿着水桶去小河边提水,倒进坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又渗进去了。小鸭子还是不上来。
突然,小猴对小熊说:“大象不是有长鼻子吗?它可以把小鸭子就上来呀!”小熊听了,连连说好。于是,小猴飞快地请来了大象。大象用他的长鼻子把小鸭子救了上来。
小鸭子对大家说:“谢谢大家全力以赴,把我救了上来!”
小学六年级上册作文第七单元 篇4
时间就是生命,鲁迅先生曾今说过这样一句话“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费被人的时间等于谋害财命。”有的时候,总是听到有人在抱怨自己没有珍惜,因而总认为时间不够,正是因为前不久的一次经历,才使我开始慢慢的懂得珍惜时间!
记得在六年级刚刚开学时我们就面对着一项严峻的任务,就是迎接西大附中来我们学校的招生考试。其实六年级一开学时老师就告诉我们说这次机会非常重要。如果失去了就不可能在得到。当时我只觉得这不就是一次考试吗?真有那么重要吗?那是我似乎没有在意这件事。可是两个月过去了,同学们的成绩都大有进步。那时我才傻眼了。看了各个同学的成绩都迅速上升,而只有我保持原地不动。直到那时我才醒悟,我后悔我没有珍惜前两个月的时间,因而和这次宝贵的机会擦肩而过。正像莎士比亚所说的那样“抛弃了时间的人,时间也会抛弃他!”正是因为我没有珍惜时间,好好复习,才会落到今天这个下场……
记得还有一次老师给我们讲了一个故事。
大概内容是这样的:
有一个小男孩,他有一个对他很好的爷爷。他爷爷经常给他买玩具,零食,以及他想要的东西,可是他从来不知道珍惜跟爷爷呆在一起的快乐时光。直到他爷爷躺在病床上闭上眼睛的那一刻。他才明白,他后悔,自己不知道珍惜不懂得珍惜,失去了亲爱的爷爷。他后悔,他没有珍惜时间……
我觉得时间正像高尔基所说的那样“时间是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽略而又最令人后悔的。”所以从今天开始我们应该珍身边的每一分每一秒,不要让它从我们身边走过!
七年级单元作文系列12篇
作文与我们生活息息相关,作文,是成文成句的一种能力体现,好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾。有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?经过收集,小编整理了七年级单元作文系列12篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级单元作文 篇1
乐音飘飘,绕上了我的指尖,化作了缕缕温柔,雅而不俗。 ——题记
是夜,终会静谧的。我斜靠在床沿边,席坐于地板上,仰望着明月应有的地方。可惜,只有蒙蒙的雾,覆盖了整片天际。
耳畔流转着来自窗外的虫儿独特的鸣叫,演绎着它们专有的乐声。美妙的声音此起彼伏,这只是曲子的前奏。我命为:轻吟。
周围的一切似乎都变得凉了起来,虫儿渐渐掩饰着自己的乐声,我明白,一场甘霖即将到来。
我是爱雨的,我喜欢雨沙沙,淅淅,哗哗,嘀嗒,还有叮咚的声音···我更爱散步雨一派烟雨朦胧的景象,徜徉于长廊古道,看尽人世间的迷茫,品味它独特的韵味,聆听它所带来的乐音。
果然,外边有了雨水亲吻大地的声音。我快步走到了窗前,伏在沿上。开始,雨儿像害羞的少女,不谙世事,来得缓慢而平淡。紧接着,她的胆大了起来,在四处留下了她的足迹,激烈而豪放。黄花
因她甘愿落地,化作春泥更护花,柳叶因她低垂下了自己的眼眸。雨儿亲切地和她们接触,仿佛在诉说着悄悄话,传进了我的耳朵变作了安怡的摇篮曲,我沉迷于中。
雨儿落入了池塘,点出了一个又一个波纹,向四处蔓延,叮咚,叮咚···在一次地飘进了我的耳里,编成了乐曲,我命为:散墨。
雨儿找来了风儿,风儿摇曳起了柳条,如婀娜多姿的少女,在伴随着雨儿带来的乐音,舞着长袖,构成了一段舞。我命名为:碎花。
雨渐渐放低了自己的音量,风儿也放缓了步伐,最后,只有微妙的声音响起,曲到了末,进入了尾···
轻吟,散墨,碎花构成了一首歌,一曲舞,铭刻在了我的心里,它来自自然,自然之声,我视为一首歌。
一曲终了,舞袖霓裳。
七年级单元作文 篇2
爱别人的是好的,但是,要用合理的方式来表达爱。否则就是害而不是爱。要合理的爱不要茫然的爱,要适当的爱不要错误的爱。要智慧的爱不要无知的爱。爱可以伤爱也可以害。
爱需要用合理方法来表达,茫然的爱只会犯下无法挽回的错误。在欧洲,有一片很大的岛屿。岛屿上人们放牧耕种,生活十分平静,岛上人们供奉着兔子神。为了保护兔子,人们大举猎杀兔子的天敌——狼。花了一年的时间,岛上一条狼也没有了。因为兔子没有了天敌,数量直线上升,岛上的人们十分高兴!兔子有时去岛上的农田里吃庄稼,农民不仅不生气,反而十分高兴。认为兔子带来了好运,对兔子加倍爱护。可这种茫然的爱犯下了大错。兔子数量增多,食的草就会更多,于是兔子们与牲畜的抢夺食物。牲畜全部饿死,庄稼也一点不剩。无奈的人们只得吃兔肉,不幸兔肉又开始传染瘟疫,传染速度飞快,人们吃了病兔也死于非命。本来安定的国家因为对兔子茫然的宠爱,最终导致灭亡。看来茫然的爱,真可怕呀。
爱不要错误的爱,要在适当的时候来表达诉说。我十分爱我爸爸,因为是他让我学会了坚强,在记忆中,每当我摔倒而哭泣时,别人的家长会连忙扶起问长问短,而他却只是默默的注视在适当的时候给予适当的提醒。他是那样严厉,从而让我学会了从哪里摔倒就从哪里爬起来。当我因胜利而沾沾自喜时,别人的家长会夸天夸地,而他一向只是让我再接再厉。他的严厉让我学会了不要骄傲。当我因失败而垂头丧气的时候,别人的家长会骂的狗血淋头,而他却与我共同找出错误的原因,让我再接再厉。他的严厉让我不再气馁,他的爱之在那丝毫之间,用正确智慧的爱来鼓励和激励我前进!成长!
爱是要讲智慧的,茫然的爱会犯下大错。错误的爱只会导致相反的结果。而智慧的爱却可以让我不断前进成长!让我扬帆起航!幸福的成长!
七年级单元作文 篇3
每个人都在摸索间找寻自我,磨着自己锐利的角,将所有的棱棱角角都削去,才会变得更圆润、更好,但在这同时,我们失去了什么?
大呼小叫、脾气不好、常耍性子,这是我的缺点之一,或许别人不喜欢这样的我,屡次劝戒我要改变,确实,自己也不乐见成为一个不定时炸弹,可是如果我不懂得发脾气,或是表现出自己的不满,那受委屈的有可能就是我自己。现在,我也积极的压抑情绪,常常在生气前先深呼吸,平复好之后再说出我的想法,这是现在我能为自己和别人减少更多的伤害,所想出最好的方式。
有时候别人说一句话,就能让我低落好一阵子,心思敏感、又多愁善感,常使我吃亏,甚至别人都忘记讲过那些话,我还持续的钻牛角尖,走不出来,如此下去,受伤的往往只有自己。却也因为如此,在怅然的情绪里,抓住了那么点灵感,写出的文章相较于平时更加哀伤,引人进入我悲哀的遐想里,虽然常陷入低潮,但我总是很努力的将自己从挫折中扶起,继续往前,迈向下一个难关,我现在要学习的,似乎是控制好那阴晴不定的性格吧。
某些时候,我会选择逃避,逃避我该承担的痛苦,逃避物是人非的现实,但到了最后,我始终要面对突如其来的挫折,因为如此我才会成长,渐渐的放下某些人、某些事,和某些已经不存在于我生活周遭的东西,逃避是无用的,可是某些时候,这却是我能带给自己的最大的救赎。父亲常说:“面对它,解决它,放下它。”虽然某些事情到现在我都无法跨出第一步,而面对又谈何容易?
于是我还在学习,学习怎么变成一个更好的人,我失去的,可能不只有逝去的时间吧。
七年级单元作文 篇4
我看过一幅叫《假文盲》的漫画。
漫画上有四个“文盲”。他们都站在两侧有栅栏拦着的“母子上车处”里,把一对母子挤在一旁。这四个“文盲”,站在最前面的一个是中年妇女,身上穿着大棉袄,眼睛直视前方。第二个戴着军人样的棉帽,闭着眼睛。第三个是四、五十岁的看似穿着高跟鞋的男人,半闭着眼睛。最后一个戴着口罩,脸上显出不高兴的神色。他们看起来都是有头有脸的人。在“母子上车处”外面,一位抱着孩子的母亲,穿着单薄的连衣裙,满脸无奈地看着这四个人。
这些人为什么会自己站在“母子上车处”里,而把这对母子挤到一旁呢?难道他们真是“文盲”吗?不,完全不是。他们只是觉得这里没有拥挤的人群,还可以先上车。
不只是在漫画里有这样的事,现实生活中也不乏这样的现象。例如,在公交车上,有几个座位是“老弱病残孕妇”专座。然而,有的人却偏偏坐在这种位置上。有老人、残疾人或孕妇上车时,他却把头偏向一边,装着没看见;有的甚至连别人示意要坐下了,他都不让出该让的位置,只想等别人让他。这些人真的是“文盲”、不识字吗?不,完全不是。他们只是为了自己的方便而牺牲了别人的方便!
这是为什么?这是他们的道德素质低下。这又意味着什么?这意味着中华民族千年的美德正在被这些人沦丧。
在此,我呼吁大家要做一个懂得谦让、方便别人、有良好道德品质的人。
七年级单元作文 篇5
一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。
走在街上,如果你听到“啊;我的天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。
我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。
有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。
可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!
正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈......
在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。
七年级单元作文 篇6
茫茫的宇宙空间到底存在不存在“外星人”?对于这个问题,我的回答是肯定的。
因为从生命的起源来看,只要在合适的恒星系统中的一颗条件温和的行星上,产生一定的化学反应即可产生原始的生命。据科学研究推测,这种现象不只是地球上的特有,在整个宇宙空间中绝对会有不少这样的现象。著名天文学家弗兰克。德瑞克早在1961年就提出了一个推断外星生命的方程式,我们通常叫它为“德瑞克方程式”。“德瑞克方程式”现在已经得到全世界很多天文学家的认可。通过“德瑞克方程式”的计算,天文学家们乐观地推断出,仅在银河系中就存在着大量的可能孕育着智能生命的星体。有人甚至明确断言,银河系中就有100万颗左右的行星上可能有生命诞生,而且每颗行星上的.生命处于不同的进化阶段。因此,就更不用说离我们更远的其它星系上有智能生命存在的可能了。
之所以到现在为止我们还未能邂逅哪怕一名“外星人”,或确信发现的是“外星人”留下的痕迹,我的观点是——
一种可能是,“外星人类”的文明程度还不足以和我们地球上的人类文明相比。他们没有掌握探索宇宙空间的能力,暂时还“走”不出他们生活的星球。他们就那样原始地生活着,不被我们地球上的人类所知道。当然,他们也绝对不会知道我们地球上的人类。
第二种可能是,“外星人类”的文明程度虽然等同于或者大大超出了我们地球上的人类,但由于“外星”离地球实在太远(必然是这样),因此,“外星人”在探索宇宙空间的时候,肯定也会像我们人类一样,只有在确保“宇航员”生命安全的前提下,才会在航天器上搭载“宇航员”。而航天器飞行的目标越远,航天器在发射时的冲击力对宇航员的振荡越大,也就越对“宇航员”的生命造成威胁。更进一步说,既就是“宇航员”能承受得了航天器发射时的冲击力,作为肉身的“航天员”也不能在宇宙空间生活太久的时间,否则也会对其生命造成严重损害。这样,我们就有理由相信,一定也是肉身(因为生命都是肉身的)的“外星人”,他们不会愚蠢地派遣他们的同类,冒生命危险进行少则几十年几百年多则上千年上万年的穿越宇宙空间到地球作客的死亡游戏。最多,他们会不失时机地向遥远的宇宙空间发射一些无“人”驾驶的航天器,对神秘的宇宙进行他们的探索。在我们地球上空多次出现的神秘飞行物——OFU,谁说其中不会有“外星人”的航天器?
“外星人”是存在的!相信在不久的将来,终会有那么一天,我们会幸遇“外星人”,并揭开他们神秘的面纱。
七年级单元作文 篇7
我从小就但小如鼠。晚上不敢外出,也不敢独自在家。每次爸爸妈妈在晚上一外出,我就得一个独自在家,心里既紧张又害怕。
又是一个星期六晚上,爹妈有事出去,叫我一个人在家看家。开始我不答应,但后来转念一想:我长这么大了,也应该独立了,就硬着头皮答应了。
爹妈都走后,我心里害怕极了,脑子一片空白,空荡荡的。我连忙把所有的灯都开亮了,边厕所也不放过,还打开电视壮壮胆,没想到电视也正在放恐怖片,吓死我了,赶快把电视机关掉,拿出一张歌碟,没想到唱歌就越觉得好像鬼在叫我一样,又无可奈何将VCD也关了。家里一片死寂,我害怕极了,跑到书房,拿了本漫画来看,却越看越觉得漫画书中的作物也是鬼,就不知不觉得倒在沙发上睡着了。到了半夜,爹妈还没回来,我从沙发上给摔了下来,所以就醒了。我又拿起那本还未看完的漫画书,看着看着,我顿时对这本书着了迷,好像妖魔鬼怪全都不存在了,一切都消失了,我试了试把灯都关上,我也不怕了,这时,灯自己却亮了,原来是妈妈回来了。我大声大叫:“妈妈你终于回来了,我想死你们了,你不知道,你不在家鬼都要吃我,不过我还是靠自己的胆量和勇气战胜了胆怯。”妈妈说:“傻孩子,世界上哪有什么鬼,只有心虚的孩子才会害怕,不过,你靠自己的胆量使自己不怕鬼了,这还是很了不起的,好孩子!”听着妈妈的夸奖,自己就像刚打完成胜仗回来的士兵一样。
从此以后,我就再也不怕鬼了,因为我战胜了胆怯!
七年级单元作文 篇8
大家好,我的名字叫郭XX。我是一个刚刚迈入幸福学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了中学。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍
我的爱好也很普通,我爱好体育足球是我的最爱因为,从小我就喜欢踢足球、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我刚开始学英语的时候,对英语真得可以说是七窍通了六窍‐‐一窍不通。那时我已经三年级了,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,我却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,这使得我别提有多高兴了!在我六年级的'期末考试中取得了比以前进步的分数!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人! 没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最&ldqu;致命&rdqu;的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我
这就是我 。
七年级单元作文 篇9
一、看戏
“拉大锯,扯大锯。姥姥家,唱大戏。接闺女,请女婿,小外甥子也要去。”在前不久,我家所在的小区——“五兴苑”小区来了第一个戏剧团——常州“龙凤”戏剧团,这可乐坏了小区里的老老少少,当然我也不例外。
那天,我放学回家,一进小区大门,就见不远处有个红棚子的戏台搭起来了,我心中一喜——我知道今晚有戏看了。
果然,在吃完晚饭后,隐隐约约听见一两声清越的唱戏声。我硬缠着爸妈带我去看戏,他们拗不过我,只得同意,于是我们便走向戏台。
远看,戏台周围早已人山人海,一路上远远近近的人们三三两两络绎不绝奔向那戏台。走近去,不大的戏台前的空地上,带凳子的乡邻乡亲们早已端坐着;有骑三轮的,车里带几张小板凳,一家老小就坐在车里;有骑摩托的小夫妻则坐在摩托上。外围的自然是闲闲散散的站着观看,乡下人不讲究,图个乐子,也有装绅士的,那可得站个两腿抽筋,那是终究是看不长久的。
台上的戏早已开锣了,一两个戏子正在一唱一和,戏台的左侧的小黑板上早已挂着本场戏的剧名,看着剧名再细细静听,不出三五句就知道台上的哪位是主角,哪个是配角,戏唱到了什么地方,因为这些剧目都是乡亲们耳熟能详的,甚至妇孺皆知。不信,听:“推呀拉呀转又转磨儿转的圆又圆。一人推磨像牛车水,两人牵磨像扯蓬船。”这是清亮的女声,接下来是浑厚的男中音“推呀拉呀转又转,磨儿转得圆又圆。上爿好像龙吞珠,下爿好像白浪卷。”那是《双推磨》;“我是多才多艺的老太婆,今年58,最近天天有活干,前天去当接生婆,昨天去当哭丧婆,今天当人家的大媒婆……”这是《雪地产子》,台上的女演员表情丰富,声音甜美,生动的表演让人产生丰富的联想,这个形象活脱脱就是我们身边的那些“能呱呱”的幽默风趣的妇女形象。
听着听着,我早已沉醉其中,忘了时间。这时,妈妈说:“我们回家吧!已经8点半了!”我这才回过神来,一想到明儿还要上学,我才依依不舍地随爸爸妈妈回家了。
回到家,枕着这些节奏鲜明、幽默风趣的戏曲对白,我很快进入了梦乡。
二、拍戏
自从常州“龙凤”戏剧团来到我们小区,看戏便成了我和爸爸妈妈每天晚上的“必修课”。可是奶奶却不以为然:“晚上黑漆漆的有什么好的?我才不要去看什么戏呢!我每天在收音机里听比那个好多了!什么戏都有哩!”
我们一家子都爱看戏,奶奶更是一个不折不扣的戏迷,每天下午奶奶最幸福的时光就是舒舒服服地躺在沙发上,听着自己用了50年的老式收音机,可真惬意呀!我就搞不明白,为什么奶奶不喜欢到小区里看戏呢?但是,我和爸爸妈妈才不管这么多呢,照样看得饶有兴趣。
时代真是飞速发展呀!我家里最近又多了一台数码相机,爸爸小试牛刀,想去拍一段戏回来看看,我也想拍一段——一是想感受感受高科技的快感,二呢是想拍一段给一门不出,二门不迈的爷爷奶奶也让它们尝尝鲜。
就在“龙凤”锡剧团来我家的第五天,我和爸妈手里拿着照相机,我更是兴奋地又蹦又跳,一路赶在前面,不一会儿便到了戏台底下。
开始拍戏了,爸爸身先士卒,第一个尝试,没想到才拍了一会儿手便发颤了,我实在看不下爸爸颤抖的样子,代替了爸爸。不多时,我也撑不住了,妈妈就接替了我……我们一家子你换我,我换你,轮流拍摄的这一景象,成了戏台下喧闹气氛中的一道独特的风景。
大概拍了有大半场戏了,我们实在撑不住了,只好作罢——回家了。
一回到家,我们就准备在电脑上放一放,一来看看效果,二来请爷爷奶奶欣赏欣赏,没想到口口声声说“我不要看”的爷爷奶奶竟然兴致很高,坐在沙发上静候。由于没有带三脚架的缘故,图像有点抖动,但声音仍是那样的高亢。不管怎么说,我觉得还是满成功的——毕竟是第一次嘛!
瞧着爷爷奶奶那摇头晃脑的样儿,那边看遍哼的陶醉劲儿,谁还记得自己曾满不在乎地说:“我们不要看!”最后,终于让我悟出来了原因:爷爷奶奶老了!腿脚不利索了!懒得动了!
三、尾声
我永远记的这难忘的同年时光!
七年级单元作文 篇10
以前,我老觉得黄梅戏、京剧非常老土,而且只适合那些老年人唱。但是,自从那次排练后,我改变了我的看法。
一天,同学的奶奶让我和同学一起去学唱黄梅戏。听了这个消息,我犹如打了霜的茄子焉了,而且我从业没有唱过这些戏,总认为自己唱不好。而这次却让我去唱,岂不是自讨苦吃?
我抱着忐忑不安的心情走向排练的地方,刚进门,只见里面早已人山人海,把整个居委会围了个水泄不通,都是老奶奶!我紧张地想:这么多人,一看就知道是经过训练的,我等会儿唱不好,岂不是出尽洋相!
开始上课了,由于我们这几个插班生一点也不会,于是便傻呆呆地坐着,听他们唱。慢慢地,我听得津津有味、听得如痴如醉,咦,怎么黄梅戏也这么好听呀,我疑惑地想。不知不觉,我们也学着会唱了几首。谁知,一位老奶奶竟想出了一个对我们来说的坏点子叫我们两个小孩子唱。天啊,犹如晴天霹雳,我们两人面面相觑,但在另一位老奶奶的帮助下,我咬了咬牙,起了头
唱完后,大家情不自禁地为我们鼓掌,夸我们学得快、唱得好。渐渐的,我喜欢上了黄梅戏,而且越听越喜欢,越听越觉得黄梅戏好听
原来黄梅戏也很好听,以前小瞧了它,今后可不能这样哦!
七年级单元作文 篇11
我出生在一个普通的家庭中,父母都在很普通的岗位上工作,但就是这么一个普通的家庭,却处处都充满着幸福的旋律。
首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教师,在工作上他勤勤恳恳,同时他也是一个特别恋家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸几乎不在外面吃饭。他总是说:外面的鱼肉再好吃,也抵不过妈妈的手艺,而且吃得放心。
爸爸平时话不多,对事情很执着,只要是他认为对的,若是别人拿不出什么真凭实据,他是不会改变观点的。在学习上,是我的导师、我的智囊,在家务事上是妈妈的好帮手,在游戏方面,爸爸则成了我的敌手。但无论是什么时候,他都是我的好好爸爸。
然后是美丽温柔的妈妈。我敢说妈妈绝对是一个理家好手,不仅对丈夫女儿体贴,而且对老人也是照顾有佳。那次奶奶病了,妈妈几乎每天都要去一趟奶奶家,问长问短的,又是做饭,又是拿来一些脏的衣物回家来洗。做这些事情妈妈从没有过怨言,在她的观点中还保留着旧时代的做妻子的规矩,做一个贤惠的妻子。
我把妈妈称为是家里的大厨,因为不管是什么材料,在她的手中这么变换几下,就会变成一道美味的菜肴。现在,妈妈也讲究菜的营养搭配,什么荤素搭配的,而且妈妈偶尔还会做一些她小的时候吃的菜,真是别有一般滋味。
然后是喜欢安静的我,也有一些贪玩、贪嘴的我。初中生活是很紧张的,但是我有我自己的办法来调整自己,给自己的一个死党打个电话,谈谈心,这是最好的办法。
独生子女都是父母的一个宝,当然我也不例外,自从出生的那时起,我便储蓄了一分不薄的亲情。在海上航行时,亲情是我的指南针;在烈日炎炎的沙漠中,亲情是一片绿荫;而在风平浪静、美丽的港湾中,亲情则是我的海岸。无论走到哪里,他都会陪伴在我的左右。
就是这么一个由爸爸、妈妈、还有我组成的三口之家,没有什么特别的,但却是彼此都相爱的幸福家庭。我爱我家!
七年级单元作文 篇12
一头黑亮的秀发,一双灵活的眼睛,一张甜甜的笑脸,这就是我,同学眼中的李含嫣,一个文静又大方的姑娘,一个有思想又敢于挑战的学生。
我的兴趣十分广泛,写作啦,唱歌啦,朗读啦,书法啦……我都跟它们交上朋友,于是幸运也常常光顾我这儿。从一年一次,到后来一月一次,我已是硕果累累,不是刊登,便是获奖,什么“征文三等奖”啦,“二等奖”啦,“演讲一等奖”啦……兴趣给我带来了快乐,带来了机会,带来了财富──使我成了个敢于挑战的学生。可是,我并不以它为荣,我始终相信一句话──没有最好,只有更好。
我忘不了那一次演讲比赛。面对着强有力的对手,三所实验小学,他们在每次比赛中都能屡屡夺魁。我不灰心,不气馁,不退缩,紧紧抓住这一次难得的机会。一次次地练习,一次次地修改,再一次次地练习,终于功夫不负有心人,我的演讲有了很大的提高,博得了我班同学的阵阵掌声,得到了老师的充分肯定。在同学和老师的鼓励中,我满怀信心地走向赛场。
我清楚地记得,那刺眼的灯光照得我满脸通红,照得我睁不开眼睛……我紧张的心情慢慢平静了。面对着观众,我开始了演讲:“各位老师,各位同学,大家好!我是来自羊尖中心……”我越讲越投入,越讲越流畅,越讲越精彩,会场里静悄悄的。当我向大家鞠躬致谢时,台下立刻响起了一阵阵热烈的掌声。我成功啦!我边走边暗暗对自己说。
同学们,这就是我,一个面对困难从不低头的我。让我们一起携起手来,一起迎接挑战,一起走向美好的未来。
六年级第一单元作文十五篇
我们可以看哪些比较优秀的作文呢?作文是培养学生独立思考提高创造力和想象力的有力方法,写作有助于我们完善自己的语言风格和思维习惯。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩,小编为您准备了“六年级第一单元作文”相关内容敬请查看,愿这些参考资料对你有所启发成就更好的你!
六年级第一单元作文 篇1
一天,暴雨倾盆,一道闪电从我面前划过,“哇!”我惊讶之中,乌云散了,我回过头来时,变成了一朵白云。
太阳公公微笑的'跟我打招呼,小鸟从我身边飞过,我懒洋洋地晒着日光浴。随风儿,我飘啊,飘,来到了大草原。“哇哦,太美了吧”我激动地欢呼着,大草原真辽阔,望也望不到边,那羊群跑来跑去,真像一团大棉花,吃着鲜美的嫩草。“咩咩”大叫起来,仿佛在说:“这里的草太美味了吧!”我暗暗地想:真是天助我也,有生之年也能赏析一番草原的漂亮风光了。最让人兴奋的是我看见蒙古族人民骑马了,哇噢,瞧!他们穿着各色的衣裳,在草原上骑马十分潇洒,挥动着鞭子在草原上奔驰,十分轻盈。来到一条迂回明如玻璃的带子――河面前停了下来,河水真清呀,像一面镜子,把人影照的十分明确。风儿一过,又把我带向远方。
这次,来到了我梦寐以求的花海。花真多呀,多得令我眼花缭乱,一眼望去,都到不了头;花真香啊,香到十里外都可以闻见;花真美啊,美得令我沉醉,让我流连忘返。这个时候,耳边响起优美的小提琴声,时而快,时而慢,时而急,时而缓,如丝如缕,如梦如幻,歌声是那样使人陶醉迷人,轻轻流淌在我的心中。“多么美妙啊!”我自言自语道,风儿拂过,花朵像阵阵波浪,一波未平,另一波又起,跳着优美的舞蹈,蜜蜂蝴蝶为他们伴歌伴舞,来了一场说来就来的音乐舞会。我真想大喊一句:“花海大自然的杰作!”
正在赏析中,忽然另一朵白云撞到了我,不道歉不再计较,竟理直气壮地对我吼:“小毛头,看点路。”我这爆脾气可咽不下这一口气,身上白色,日渐成了黑色一大片一大片的云也成了黑色,雷公公敲响了它藏已久的擂鼓,大雨“哗哗”的下着,我身体也一点点下沉。
“啪”我从床上掉了下去,原来是做梦呀,可风景好美呀,真是个美梦。
六年级第一单元作文 篇2
《爱的教育》这本书是从意大利着名作家亚米契斯之笔诞生。它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇发生在他身边的一些关于爱的、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的里面写的《灾难》让我深刻铭记。
从步入小学的校门开始,我们的老师就是班主任了,二年级时的青涩模样,从见到严老师的第一面开始,我们都认为她会是一个好老师,我的小学这五年,一手抚养我们全班34个孩子长大的是严老师,教会我们许多做人道理的是严老师,我们全班同学都深深知道,我们已经离不开这个老师了,但我们还是会真诚的希望严老师一切安好,严老师已经成为了我们人生路上的路灯了,她的微微亮光,让我们找到了前进的方向,我们会好好努力学习的
回想六年前,我俩都还是两个毛头小子,在生活中,他总是像一个哥哥一样无微不至的照顾我,学习,他总是比我好,但总是会很耐心的教我做题。虽然我们总是因为一些小矛盾而打打闹闹,可毕竟都过了那么多年了,也不会像小孩子似的那样做了。
六年级第一单元作文 篇3
“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——我是快乐的小苍蝇”怎么样朋友,歌儿不错吧?嘿,我们苍蝇家族,可都是这样过日子,天天唱着过。咋?我们为什么这么快活?告诉你吧!
这第一呢,我们衣食无忧。您看,我们有舒服的外衣,有能飞翔的翅膀,简直是随心所欲。我们生活的世界食物丰富,什么粪便啦、什么垃圾啦、什么残羹剩汁啦,都是我们的最爱。“呸呸呸——”哎哟,咋了?臭!哈哈——您嫌臭,我们可不嫌臭哟!好好,罢了罢了,不恶心您了。
这么说吧,你们人类能吃到的,我们苍蝇家族都吃得到。你们做好了美味佳肴,还没吃,我们先飞上去尝尝;你们制作精美的水果沙拉,刚端上餐桌,我们飞过去,也先吃为快。鸡鱼肉蛋,山珍海味,哪一样不是我们苍蝇吃了您再吃啊?
这第二呢,我们人口众多,是个消灭不了的家族。您看,大熊猫濒临灭绝,东北虎几乎销声匿迹,扬子鳄也快完蛋,而我们苍蝇,源远流长,绵绵不断,子子孙孙,越来越多。我们是个庞大的家族,是个无人能比的家族。什么?蚂蚁?它太渺小了。它会飞吗?能像我们自由吗?什么?蜜蜂?嗨,它食物单调,斤斤计较,抱残守缺,只能吃糖,哪有我们食物丰富,饱尝人间百味。
这第三呢,我们的生命力极强。你们人类整天有病,什么非典,什么禽流感,什么癌症、艾滋,你们怕,我们可不怕。在我们眼里,那算个屁!我们什么都不怕!我们满身携带病毒、病菌,可怎么地了?谁也奈何不了我们。我们从不生病,我们只会把病传染给人家。别骂,别骂!有本事别生病。
这第四呢,第五呢……就不说了。总之,我们是快活的。
听说,你们人类要搞什么爱国卫生运动,要把垃圾都处理干净,我说这叫什么事?这不是叫我们断子绝孙吗?万万使不得呀!
六年级第一单元作文 篇4
暑假,妈妈带我们去江南第一镇横店玩。横店是中国最大的影视拍摄基地,那里有拟古的秦王宫景区、清明上河图景区等许多好去处。
秦王宫景区是为1997年拍摄历史片《荆柯刺秦王》而建,也是巨片《英雄》的诞生地。景区占地800多亩。有雄伟的各类宫殿27座,长2289米。主宫四海归一殿高达44。8米,纵深600米,淋漓尽致地表现出了当年秦始并吞6国,一统天下的磅礴气势。秦王宫让人感受到一个帝王的风范。
我想大家还一定知道故宫吧,它非常雄伟。可你知道吗?明清宫苑景区以北京故宫为原形,按1:1的比例建造,整个简直就是北京紫禁城的刻隆版。明清宫苑也是占地面积最大的景区,占地1500余亩,它真是一个奇迹!明清宫苑里富丽堂皇的宫殿,古色古香的游廊轩阁,独具匠心的设计建造,博大精深的文化内涵,都给我们带来极大的享受。
除了上面的这些仿古景点,我们还玩了刺激的梦幻谷,游了广州街,看了《梦幻太级》、《神奇华夏》、《大话黄飞鸿》、《八旗战火》等精彩的演出,在开心游玩的过程中有学到了不少知识,这次横店之游真是让我受益菲浅呀!
六年级第一单元作文 篇5
我是一个瓶子,我对未来感到迷茫。为了寻找生活的意义,我开始了旅行。
这时,一只可爱的小狗迎面跑来。小狗累得气喘吁吁,却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。我不禁好奇地问:“小狗,小狗,你每天跟着你的主人跑来跑去,不累吗?”小狗说:“不累呀!看着主人因为我的陪伴,露出了快乐的笑容,没有什么比这更让我快乐的了,这就是我存在的意义。”当小狗把这句话说完,我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。
到了晚上,我滚到了碧绿的田野上,正准备在月光的照耀下入眠时,突然,听见一阵阵“嗡嗡”声,我忍不住想去探个究竟。顺着声音,我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。我忍不住上前问道:“嘿,小蜜蜂,你不累吗?这么晚还在采蜜。”“作为蜜蜂大家族的一员,每只蜜蜂都有自己的职责,而我也只是做好自己的本职工作罢了。”小蜜蜂说完,转身又继续采蜜去了。“职责”这个词又印在了我的身上,我的心也变得沉甸甸的了。
第二天,我继续朝前滚着,突然看见了一枚钉子,我问:“钉子大哥,你马上就要被钉在墙上了,可你还是挺直了身板,你不害怕吗?”钉子大哥骄傲地说:“我们钉子非常坚韧,从被铸造出来时起,就不知道如何弯曲。所以不管身处何种环境,我都会挺直自己的腰板,笔直地面对人生!”“坚韧”这个词又印在了我的心中。
此刻,我虽然只是一个瓶子,但是我却找到了自己存在的价值!我又启程了,去寻找新的生活。
名师点评:开门见山,交代“我”的身份与旅行的目的。通过小狗的话点明了“陪伴”的价值。对话描写生动、形象,符合角色的特征。“沉甸甸”体现了“我”对“职责”的认知是深刻的,感受到了它的分量,结尾与开头相呼应,习作浑然一体。
六年级第一单元作文 篇6
岁月匆匆而过,悄然回首,我已走过小学生活近六年了,念及往事,不生唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的`海浪,荡漾在我的心头。是那样亲切而又熟悉,又是那样的美好和和谐。我第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。
那是我在八岁第一次上台,在上台前,我的心忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。主持人开始报幕了。看着一位位同学在台上精彩的表演,我更加紧张了,突然脑子一片空白,就像傻了一样。好在这时,老师在旁边鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了一口气,很快镇定了下来。
终于到我了!在主持人的报幕声中,我微笑着自信的走上了舞台。一上台,我就很镇定地坐了下来,开始演奏古筝。悠扬的琴声仿佛潺潺的流水,慢慢地流进观众的心里。我弹的每一个地方都是那么娴熟而自然。就这样,我顺顺利利的弹完了一首曲子并在观众的热烈掌声中退了场。
我爱第一次,因为它教会了我成功的秘诀:充满自信,挑战自信!
六年级第一单元作文 篇7
今天,妈妈带我去了洛阳黄河大桥,大桥上面的高速公路贯通南北,那里天水一色,风景壮观。
在大桥的西边,有一个高高的建筑标志,抬头望去,上面写着《黄河中下游分界线》,标志下边的坐台四面是浮雕。北面是黄河平面图,东面是大禹治水,南面是汉武帝刘秀带领文武百官在此地建立了汉朝,西面是黄河得到了有效治理。妈妈还给我讲了关于黄河的故事,我和妈妈沿着河堤往西走,每隔2里地就有一个大大的石堆,那是调水坝,也就是起到防水、护水的作用。石堆的旁边有许多小小的鹅卵石,它们形状各异,非常好看。我捡了10个最喜欢的带回家,作为纪念。远处有几只水鸭大摇大摆地游着,岸边有两个爷爷在钓鱼,水是清的,天是蓝的,突然,有一只小鸟扑楞着从我头顶飞过,啊!这是一幅多么美丽的图画。
同学们,如果你有时间,一定要去感受自然,它会让你更加的热爱生活。
六年级第一单元作文 篇8
这件事已经过去五六年了,那是我5岁的时候发生的。我非常爱吃虾,每逢周六周日妈妈总是特意给我做一两次虾,我每次都吃的津津有味,而妈妈呢?她每次都是吃那苦涩的虾头,总是把鲜美的虾肉让给我。由于当时我还小,我总以为妈妈爱吃虾头。于是,一件可笑而稚趣的事就因此发生了。
我好累。一张张白花花的试卷,一本厚厚的习题集,我像一个魔术师,把他们变满了字。第一名,最优秀,犹如一个又一个的紧箍咒,戴在我们头上,父母、老师就是唐僧。做个好学生,真的好累
我们班还是六年级最幼稚的一个班,我们班是全年级笑得最灿烂的一个班,因为我们很幼稚。在数学课上,我们经常被老师哄着笑着去学习,因为我们很幼稚。我们的数学成绩,语文成绩总是在倒数第一,因为我们很幼稚。
同学们一脸兴奋,都想第一个和郑老师拥抱。我是最幸运的,因为我是第一个和郑老师拥抱的。当同学们蜂拥而上时,我冲在了第一个。
总有一本书,令印印象之深,过目不忘;总有一本书,蕴含着深奥的道理;总有一本书,是作者注入情感的心血之作也总有一本书,字里行间透出浓浓的父爱,一种平凡、珍贵的亲情。人们形容父爱,常用父爱如山等绚丽夺目的词汇。作者梅子涵伯伯是着名作家,是教授。但这些头街,却掩盖不了那最荣耀的身份一个平凡、爱子女的父亲。是呀,他有一个宝贝女儿。她可爱机灵,因此有个灿烂的童年。看着孩子一天天长大,精彩事件天天上演,梅子涵,用一支名为父爱的笔,记录了女儿梅思繁点滴成长。他认为,这是一本记叙成长的书,也是一本记叙苦恼、自我批评的书,从女儿呱呱坠地,第一次抱她,第一次亲她,第一次与她玩耍,他都是与女儿一起成长的。简单的说,这是一本父亲记录女儿生活的书。作者用幽默的语言叙事,字里行间掩盖不住对女儿的慈爱与期望。最令我印象深刻的是一篇名为钢琴睡觉的章节。和绝大多数父母一样,作者也是望女成凤。在女儿三岁时,他给女儿买了一架名贵的钢琴。也和绝大多数孩子一样,刚开始总认为钢琴是一种玩具,仅仅玩玩而已,但感觉到这是要每天一直弹下去的,女儿也不干了。在弹琴时发发呆摸摸手。后来渐渐弹得好了,却因忙于学业,令钢琴与琴谱放心的睡大觉了。要女儿弹而又使女儿不能弹,其实都在大人。文末,作者总结道。这是一位父亲的感想与心声,是呀,在学业与艺术中,果断选择前者,前途将更平坦些。其实,像这样的记录女儿成长的文字,我爸爸也写过。一句女儿是上天赐予我最珍贵的礼物,这终将注定是一种缘分。使我每次读来都会心一笑。但是,我的爸爸也就写了几篇文章,能像梅子涵一样写出2厘米厚的书籍,实在是少之又少,难能可贵。想到这儿,不禁有些羡慕梅思繁。总体来说,这是一本充满父爱的珍贵书。书页中的父爱,是穿透灵魂的精神礼物。合上书,眼前仿佛浮现出一位父亲满脸慈爱地奋笔疾书,日日夜夜浙江杭州杭州市时代小学六年级:杭州成程cc
六年级第一单元作文 篇9
若没有亲自爬过山,你就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“无限风光在险峰”的真正含义。上周末的一次爬山,最令我最难忘。
那天,妈妈带着我兴冲冲地去石人山游玩,到了山脚下,放眼望去,满山树木碧绿,苍翠欲滴,鲜艳的野花在山风的轻吹下翩翩起舞。极目仰望,高大的山峰突兀在云雾之中,时隐时现。
我和妈妈准备来个爬山比赛,看谁先到山顶,只听妈妈喊一声:“预备起!”我们就争先恐后地往山上爬。刚开始,我像打足了气的皮球劲头十足,可是刚爬了一会儿,就累得上气不接下气,腿像灌了铅似的,每爬一步都非常艰难,山顶似乎变得高不可攀了。这时我发现不远处有棵歪脖子树,我就趴在树干上休息片刻,稍微喘了口气,两只手撑在膝盖上当“拐杖”使,过了一会儿又手脚并用继续向上攀爬。我想:如果爬不上山顶,以后还怎么和妈妈再爬其他山呢?于是我咬紧牙关,又挺起腰杆拼命地往上爬,心里只有一个念头:坚持、坚持、再坚持!我想起了那句名言“无限风光在险峰”。是呀,不爬上“险峰”哪能见到“无限风光”呢!小树沙沙作响,似乎为我鼓励;小鸟在枝头轻轻歌唱,好像为我加油!我把吃奶的劲儿都用上了,后来终于超过了妈妈,第一个爬到了山顶,征服了石人山。我转过身来看见妈妈正奋力往上爬,一种胜利的喜悦和自豪充满心田。我忘记了疲劳,大声为妈妈加油鼓劲。
会当凌绝顶,一览众山小。站在山顶举目四望,只见绿树覆盖,郁郁葱葱,枝繁叶茂,简直是树的海洋。低头看,脚下遍地都有五颜六色的花草,像是为大山织成的彩色衬衫。俯视下面,我们走过的山路变成一条又细又长的带子,迂回曲折地通向远方,来来往往的游人就像蚂蚁一样慢慢蠕动,没来得及散尽的雾气像丝绸一样缠在大山的腰间。我和妈妈都情不自禁地赞叹:大自然真是太美,太神奇了!
六年级第一单元作文 篇10
这件事虽然过去一年多了,但是我还记得我第一次做饭的情景!
那是一个暑假,我妈妈下定决心教会我做饭。
果然一天中午妈妈把我“请”到了厨房。叫我看她做饭,吸取点经验。我无奈的来到厨房,看着妈妈每一个动作。“嘻嘻”这一看我还真学会了不少!
还好我学了。才过两天左右,我爸爸妈妈很早就出去了。就我一个人在家所以我亲自下厨。
我先倒油,等油热了,就放鸡蛋。“啊——可恶”那该死的油,像一个个淘气的娃娃全扒在我身上了。疼得我直叫!接着把鸡蛋炒好了在放米饭。在快炒好的时候放盐,鸡精,酱油。就大功告成了!
虽然炒的不是很好吃,但还是比我想象的出色!
第一次做饭让我知道了只有去尝试才能成功!
六年级第一单元作文 篇11
音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。。。。。。那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!
“叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!
哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!
六年级第一单元作文 篇12
人的一生,总有许许多多的第一次,第一次当“小老师”,第一次登台演出,第一次养小动物······但让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。
那是在我4岁那年,我在一个星期六的早晨,突然觉得身体有些不适,但我却没跟妈妈说。
因为自从有了妹妹,妹妹就只忙着照顾妹妹不管我了,所以我就没跟妈妈说。
直到中午吃饭时,我才露出了“马脚”。
那时。
妈妈叫我吃饭,我就感觉头晕晕的,想吐。
当我坐下来,正要吃饭,就实在忍不住吐了起来。
那时妈妈可急坏了,连忙说“来,妈妈送你去医院检查一下”。
我生气地说:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作态”。
然后,我躺在床上,妈妈看见我很难受,就摸了摸我的额头,结果十分的烫。
妈妈当时十分着急。
于是抱着我,来到了医院。
在来的路途中,我隐隐约约地看见妈妈包着我,眼睛里含着晶莹的泪珠,当时,我也哭了,那时,我也哭了,那是被母爱感动的眼泪。
过了一会儿,我到了医院,接受了医生的治疗,好了一些了,虽然没有全好,当是我感受到了幸福。
接着,当我睁开眼,和这个世界再见的时候,第一眼看到的就是妈妈。
那时妈妈的脸上是那么多让我感受到母爱的泪珠。
我不禁立马坐起来,喊了一声:“妈妈,我爱你!”这时,我才明白妈妈原来是爱我的,妈妈的爱是这个世间最伟大的力量。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝······”这首歌至今还萦绕在我的耳边。
挺好的
六年级下册语文第一单元作文【4】
第一次发表作文
我看见我们班的同学写的作文发表了在罗湖区小记者报上,是多么光荣啊、是多么骄傲啊。
因此,我下定了决心,要有几篇作文发表在报纸上。
所以,我会用每
一天多余的时间了投稿几篇作文。
我开头以为发表作文是很简单的,怎么知道,我投的几篇作文没有一篇是发表了的,我又去努力去将我写的作文打上电脑去投稿,但是,还是没有发表。
之后,我又去集中去写一篇作文,写的也不错,我就拿去投稿了。
小记者报发了下来了,我就四处的看,看看有没有我的作文。
但是,我看了几十遍都看不见。
唉,我投了14篇作文了,还是没有一篇发表,都是算了不发表了,我又想了想:“爱迪生发明电灯,已经有过1400多次失败之后才成功。
诺贝尔发明炸药,炸死了他的弟弟、炸残废了他的爸爸、经常炸伤了自己,用了不知失败了多少次。
而我就只失败那14次,就不想投了,就会做什么是都不会参成功的。
所以,我一定不能放弃。
”因此,我就没有放弃。
我就又想,这一次我要写什么好呢?是了“我后悔的事” 这题目不错。
想完了,我就开始写了。
写好了以后,我就想,老师说,写好了作文要修改,我就修改了一下,我还是觉得不是很好,我就叫爸爸帮我修改了一下,我又想,爸爸修改了我的作文,这作文不就变成了爸爸写的,我就又帮自己修改了一下,才去投稿。
终于在福建省小记者报的第12期上登了我的第15次投的作文稿《我后悔的事》。
我知道了消息时,我惊喜万分,心里又想:“这一次作文可以发表,都是因为我相信了只要努力,就一定可以成功,写作文要多修改。
我真的是相信对了。
第一次作文登报
发语文报,是我最期待的事情。
我曾经向语文报投过一次稿,我总盼望语文报上有我的文章!今天下午发语文报了,我充满信心地去领报纸。
在报纸的主频道有个醒目的小标题《自立多好》咦?这不是我投稿的文章标题吗?我的心提起来,我很兴奋,我猜想难道真的是我的文章发表了?我怕白高兴一阵,又看了看作者,不错,正是我的`名字,我已经有了80﹪的把握,还是谨慎点好,和我重名重姓的多的是,上次就有一个“刘畅”上报,我欣喜若狂,但看看内容竟然不是我写的,我差点晕过去。
这样空欢喜的经验我可是多之又多。
“啊啊啊!”我连尖叫三声,又一蹦三尺高,“我的作文上报纸了!”兴奋和激动占据了我的心。
同学们也纷纷围了上来,问我是真是假,“你们不相信?”我显然有些生气,但还是抵挡不住心底的喜悦。
我感觉到从未有过的欢快。
同学们赞赏我、夸奖我??我有些显得飘飘然了。
但我很快清醒过来,我想:一份耕耘,一份收获,我之所以投稿成功,是因为经过了我的努力,也用了一定的时间。
当然,我们班里作文写的好的,真是人才济济!但他们为什么没有投稿?这使我想到生活中是需要有心人的,是需要留意身边的事的,语文报每一期的内容我几乎是都认真看,所以那些征稿启示之类的文章我都仔细看过,我把握住机会,于是就成功了。
换个角度想,如果同学们都投稿的话,成功的喜悦就不是我一个人
分享了,所以我也没什么可骄傲的。
在我看到我的文章上报的时候,那这件事已经是过去了,昔日的辉煌和骄傲对于我来说已经没有意义了,一切从零开始,站在新的起点上,再接再厉。
第一次作文登报,使我明白了有付出自然有回报、敢拼才会赢的道理。
我终于尝到了投稿的甜头,既让我信心更加十足,又提高了我对写作的积极性,真是一举二得啊!
六年级第一单元作文 篇13
在我多姿多彩的生活中,有过许许多多的第一次,但要提起最难忘的,莫过于是20xx年暑假最刺激的第一次。
在20xx年的暑假里,我到了香港的海洋公园,疯狂地玩着各种机动游戏,最后,就打算玩下从未玩过的“越矿飞车”,我光看到名字就觉得很好玩,于是迫不及待地冲上前去排队。
终于到我了,这时,我的心却像装了只兔子似的,砰——砰直跳。随着“叮当”的一声,车缓缓开动,同时也吓得我两腿发软,因为——下面是一望无际的大海,我们距离海面大概有几十米高吧!忽然,车“嗖”的一声飞了出去,我想叫,可喉咙发不出一丝声息;我想睁开眼,可一直没有勇气;我想动,可身体已经不受自我控制了……车虽然没有过山车倒吊着人的模式,但车速却远远比过山车的快。在一个急拐弯处拐角,感觉好像要被甩出去一样,车沿着轨道下滑、上升的时候,感觉却又像是在玩跳楼机……风,吹乱了我的头发,也吹乱了我的思绪。
车,又回到刚刚出发的地方,我下了车,但似乎还没有回过神来,我向后望了一望,一个比我小一两岁的小女孩,却显得那么自在,难道我比她胆小吗?是的,这一点我不得不承认。
从那以后,我暗下决心,一定要锻炼自己的胆量,如果胆量小,又能够做些什么大事呢?
六年级第一单元作文 篇14
假如我是一只小鸟,我会飞遍所有有美丽风景的地方,看遍天下所有的奇观异景每天清晨,我站在树爷爷的身上,和我的小伙伴一首首唱着动听的歌曲。
唱累了,就飞到清澈的小河边喝几口甘甜的河水。再与小伙伴们一起飞行,看地下沿途的风景。我们飞到了一片茂密的树林里,我停在一颗松树上。明媚的阳光透过细密的树林,洒在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要启程了,我看到小溪姐姐对我微笑、石头弟弟向我招招手。中午到了,是时候开始吃午餐了。我飞到一片广阔的草地上,吃起了美味的大餐,许多小伙伴也飞到这片草地上吃起了午餐。吃完了饭,我与一只云雀津津乐道的谈起了飞行中看的的好风景。我飞到瀑布边上听他那雄浑的男高音,我又飞到悬崖边上,看他那挺拔的身躯。微风吹落一片落花,轻轻地,他落到了我的身上,轻轻地,它又飘了下去。假如我是一只小鸟,我一定会飞遍天下所有的美丽风景,我会飞到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的风景。
六年级第一单元作文 篇15
作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分,具有举足轻重的作用。以下是六年级第一单元作文教案,欢迎阅读。
“我是大自然的一员”写作指导
一、读课文,悟写法。
读课文《山中访友》《草虫的村落》,体会作者热爱大自然的思想感情,学习比喻拟人的手法。明确“大自然的一员”,就是指一切非人造的事物,如动物、植物、无生命的事物或某种自然现象。
二、怎样做到想象合理、内容丰富呢?
1.再现自己的生活和阅读积累。比如你想想变成一片云飘在天上,有关天空的自然、地理、神话等知识就可能进入你的想象。
2.移植、重组。有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。把人的思想语言移植到其他物上就是拟人,物与物之间之间的特点移植,就是比拟。例如,“这棵小树的尾巴翘上了天――这是把小树当成了小狗来写。”再如孙悟空就是人和猴子的重组想象的产物。
3、比喻联想。比喻就是因为不同事物之间的相似点引发的联想。
4、大胆夸张。一些在现实中不可能的事情,通过夸张可以实现。比如,“小孩几分钟长成了大人”,“一口吃个胖子”等。
3.幻想,突破时空。幻想是更为大胆的想象。
三、先说说,再写写。
学生例文一:
我是一只壁虎
我虽然没有蝴蝶姐姐那样俊俏的翅膀,没有雄鹰哥哥那样敏锐的眼睛,没有螳螂叔叔那样锋利的砍刀,没有啄木鸟大婶那样坚硬的嘴巴,但是,我可以驱赶蚊子,苍蝇,为人类带来幸福,我还坚忍不拔,无私奉献,我就是墙角的一只小小的壁虎。
我是一只小小的壁虎,我来到一座破旧的房子里,看到一家人正在睡觉,蚊子在他们身上叮咬着,我就爬过去将蚊子全部吃掉。吃完了,我就又回到那个墙角的家,为他们当保安。
我是一只小小的壁虎,我来到动物园里,不小心被小狗咬掉了尾巴,我疼得哇哇叫,没命地向前跑,我在家待了几天,因为那里的蚊子多,能让我吃饱,过了几天,我的尾巴又重新长出来了。我家主人要拆房子,我不得不踏上新的旅程。
我是一只小小的壁虎,我来到一个富贵人家,他们都用杀虫剂把蚊子全杀死了,我却吃不饱!我瘦的皮包骨头了,没办法,我只得去“逃荒”。现在的人越来越现代化了,建的房子连墙缝都没有,高楼大厦的窗户没有了我的立足之地,――更别说进去了。我只能四处游荡。现在科技进步了,我们却更艰难了。
我是一只小小的壁虎。
例文二、
我是一棵小草
我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。
我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”
我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。
一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。
我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……
我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。
习作
(一)、交流谈话,激趣导入
在口语交际课上,同学们交谈兴很浓,仿佛自己走进了神奇的大自然,并融入其中。同学们也有了写的欲望,想把自己的独特感受写下来。这节课我们就来加工整理自己对大自然的独特感受,选择其中的一项,展开联想和想象,然后写下来,一定能成为一篇佳作。
(二)、选材命题,明确要求
1、选择话题,确定材料。
选择“成为大自然中的一员、走进音响世界、回顾暑假生活”三个话题中的一个,确定写作材料。暑假生活有很多可写的内容,这次主要以浏览风景名胜后对祖国大好河山的赞美为主。
2、大胆构思,精巧命题。
简单交流本组课文的题目,引发学生的积极思维。
师生共同讨论出一些题目:
我是一棵××树;小树与鸟的对话;雪的自述;大自然的声音;蟋蟀在唱歌;听雨;游×××……
3、习作要求。(投影出示)
学习本组课文的写法,运用到自己的习作中去。
写景的文章,注意选取独特的视角,放飞想象的翅膀。
记事的文章,注意有顺序地把事情的经过记叙详细,表达自己的真情实感。
记叙清楚,语句通顺,感情真切。
(三)、试写初稿,进行修改
1、学生进行习作,教师巡回指导,并对有困难的学生进行个别指导。
2、学生完成初稿,进行自我修改。
3、组内互读互改。
(四)、朗读赏析,交流评议
1、每小组推荐一至两位同学,教师作适当调整,分三大类由学生朗读,引导学生进行赏析。
2、学生交流评议。
3、教师点评。特别要肯定习作中体现出的“独特感受”,恰当地运用联想和想象。
(五)、再次修改,誊抄习作
再次修改自己的习作,清楚认真地抄写在作文本上。
四年级下册第三单元作文
写作是最直观的表达方式,作文能帮助我们记录以前的事情。作文要求篇章结构完整,语句通顺,你会经常阅读优秀的作文模板吗?下面是小编精心整理的"四年级下册第三单元作文",供你参考,希望能够帮助到大家。
四年级下册第三单元作文(篇1)
传统文化的作文5潮州,是我的家乡,在这个人才辈出、美丽富饶的地方,有一种独一无二的传统文化,那,就是潮州的功夫茶。潮州功夫茶,是融精神、礼仪、沏泡技艺巡茶艺术、评品质量为一体的完整的茶道形式,是一种在潮州抬头不见低头见、十分平常的民俗。
老师告诉我说:你闹,毕业后你就不后悔?听到这句话我沉默了,我热爱这个班级,下课爱听一些歌,可如今,那些歌再也给不了那年的那种感觉,仿佛又回到六年级,对,六年级有毕业的感觉,那里有我的回忆,那里存着一些我早恋的回忆。
我写的作文,也有了进步,现在,写起来算得上是得心应手了。最重要的因素,我喜欢看别人写的好作文,我总能从里面吸取精华。我还从书中学习到了一些词语,四字词,有时写作运用得上,我就用在这方面。
四年级下册第三单元作文(篇2)
我有一个好朋友,但不是人,是一种小昆虫,它叫蜈蚣。大伙一听到这个名字,必定觉着可怕,由于它有剧毒,可是我不觉得它可怕,由于我把它当成朋友。另外蜈蚣还有个特征就是可以做药材,有清热解毒,活血化瘀的`用途。
它是只很一般的蜈蚣,黑色的身体,有许多只脚,之前我以为它有两个头,由于前后都有触角,仔细一看才知道它也是一个头,我查了一下百度,知道它也是一只千足虫。
有一次我在树林里发现一只蜈蚣,当时我就有个想法:假如能让它和我的蜈蚣互相对战,那是件多么有趣的事啊!于是我把它捉住放到一个盒子里,带回了家。
最初它们像朋友似的一动不动,还很友好,没过一会儿我就发现它们已经咬在一起了,我的蜈蚣咬住了它的头,只看见那个蜈蚣不停地挣扎,最后还是被我的蜈蚣咬死了,尸体也被吃掉了。我大喊:“哈哈,原来你也是个肉食者!”
一年过去了,我家的蜈蚣生出了小婴幼儿,其实是卵,没过多长时间,又有几只出来了,它们紧紧地抱在一起,看着它们,感觉好温暖。
我发现养什么动物,只须你爱它,你就会乐在其中。
四年级下册第三单元作文(篇3)
是的,那次我考得太差,语文89分、数学86分,结果挨了父母的一顿臭骂。所以我下定决心一定好好学习,争取下次考试,语文、数学成绩要超过98分。这的确很难,但我相信只要努力就一定会成功。
我觉得自己仍然是刚入一年级的小不点,时间却不知不觉地快要走过五年了。所谓的复习阶段很寂寞,每天都有做不完的试卷,直到这一天天都过去了。
我最爱《皮皮鲁总动员》《驴家族》我看了许许多多的书,作文小平也提高了很多。老师经常还读了我的作文。
您从一年级的时候就开始当我的班主任,一直教到三年级。虽然只有那短短的三年,但是我在那三年里已经对您产生了一股亲切感。
我读了昆虫记之后,我最喜欢的一篇是田野里的蟋蟀,这篇作文写出了蟋蟀的生活习性、繁殖、天敌、巢穴
每次要写作文,王小明总是不开心。他梦想着自己哪一天有一支会写作文的笔。这天早晨起来,他看到书桌上放着一支金灿灿的笔,笔杆上写着自动作文笔。
四年级下册第三单元作文(篇4)
立秋过后,一连下了好几天雨,天气非常凉爽,蚊子也不见了踪影,妈妈就把蚊帐收起来了。可是这几天,天气又热了起来,蚊子也卷土重来了。每天晚上睡觉前,我都要用电蚊拍和蚊子来一场“人蚊大战”!
可不幸的事还是发生了,竟然还有一两只“漏网之蚊”。早上我一起床便觉得右腿痒的很,便用手使劲的挠了两下。“唉呦,疼死我了!”我不由得大叫了起来。妈妈赶紧走过来问:“怎么了呀?”我指指腿上的大包,说:“看看,蚊子给我咬的大包!”妈妈仔细看了看,扭头出去了。一会儿功夫,妈妈拿着一小块仙人掌进来了。我奇怪的问:“妈,你不赶快给我找花露水,剪那玩意干啥?”妈妈没说话,而是小心的把仙人掌的刺拔掉,慢慢的把仙人掌里面的水挤到我腿上的大包上,然后对我说:“别乱动,一会儿就好了。”“这会管用?”我半信半疑。
真让我吃惊呀!才几分钟的时间,我的腿果然不痒了,也没那么疼了。真没想到,平时我最不喜欢的仙人掌还有这么一手!
原先我对仙人掌的看法一直不怎么好,浑身长满了刺,样子也不美观,没有什么观赏价值。可是通过今天这件小事,使我改变了对仙人掌的看法,也让我进一步理解了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的真正含义。
四年级下册第三单元作文(篇5)
爱国这个字眼儿,在一年级时,就开始接触了,那时,总觉得十分遥远,渐渐地,也就淡忘了;到了三年级时,老师又再一次提起爱国,并告诉我们什么叫爱国,那时,有点懂了,但又并不是很理解,渐渐地,又淡忘了;现在,老师又提起了这个字眼,忽然觉得,爱国好像并不是什么难事,试试吧!,结果一试就试出了味道原来爱国就是如此简单的一个动作,一句话,一个想法,一种精神,渐渐地,爱国刻在了我的心中!
难忘的入队仪式建队节的那一天,阳光特别灿烂。我们举行了庄严的入队仪式。我们一年级的同学站好队,便开始了我们期盼已久的入队仪式。等校长发完言后,我们一年级一班和二班站成四排,面向大家。我高兴地想:要发红领巾了,我马上就要成为一名真正的少先队员了。五年级的同学走到我们面前,他们把鲜艳的红领巾系在我们的脖子上。我高兴极了,心想:我成为真正的少先队员了,太好了!我用力地敬了个队礼,她又还了我一个队礼,我心里别提有多高兴了。接着,五年级的同学带领我们宣读了入队誓词。入队仪式结束后,我感觉站得有些累了,但是想到我已经加入了少先队,高兴的心情消除了全身的劳累。放学的时候,我们的班主任张老师还和我们一起照相呢!我们带着快乐的心情走出校门,带着快乐的心情回到家了。