小学生作文抓娃娃600字精选
发布时间:2022-12-19 小学生作文娃娃作文占据语文试卷分值的很大一部分,每一届的考生作文中,都能反应出学生的精神面貌。作文一定要做到主题集中,不然就很容易跑题。我们千万不要认为作文随便应付就可以。幼儿教师教育网特别编辑了“小学生作文抓娃娃”,请继续阅读本文相关内容!
小学生作文抓娃娃【篇1】
叔叔送给我一个电子娃娃。它个儿很大,活像一个小毛头:肚子里装着一盘录音磁带,嘴上叼着一个奶嘴,奶嘴一拔掉,它就会哇哇大哭。我可喜欢它啦!
一天,我到阿姨家去,想把这个电子娃娃也带去。可是,又觉得自己已经是个小学生了,抱着娃娃到处走,也太不好意思啦!于是,我找了一条围巾,把它盖在娃娃身上,离开了家。
我抱着娃娃挤上了公共汽车。车厢里的乘客多极了。大家挤来挤去,一下子,娃娃嘴里的奶嘴给挤掉了。
“哇哇,呜哇……”娃娃放声大哭起来。我吓得连忙弯下身子,寻找奶嘴。=
“谁让个坐位给抱孩子的小妹妹坐?”一位售票员阿姨亮开嗓门喊、这时,坐着的乘客纷纷起来让坐,我刚拾起奶嘴,就被一位戴眼镜的叔叔拉到他的坐位上去了。
“你妈妈也真是的!”坐在后面的阿姨不满地说,“让你这么一个孩子抱着小毛头出来挤车,出了事怎么办呀?”
“是呀,她妈妈的胆子也太大了!”
这时候,我不好意思地说:“这不是小毛头,是个电子娃娃。”说着,我掀开围巾,把奶嘴塞进电子娃娃的嘴里,娃娃这才止了哭声。周围的人看了,都禁不住哈哈大笑起来:“哈……”车厢里充满了欢乐的笑声。
小学生作文抓娃娃【篇2】
有一天,风娃娃来到一个广场上,看到一口大大的钟,风娃娃看到钟走得很慢,就急忙跑过去使劲向大钟吹去,大钟的分针、秒针、时针都一下子转得飞快,大钟的时间一下子快了好几倍,在广场的人们变得一片混乱,都不知道自己该做什么事情了。
风娃娃又来到一片草地上,看见有几个孩子正在草地上玩,风娃娃也想跟孩子们一起玩,于是风娃娃一边吹风一边跑步,可是它把孩子们的帽子吹走了,孩子们伤心极了。
后来,人们都不愿跟风娃娃做朋友了,风娃娃很伤心。
有个孩子对风娃娃说:“风娃娃,你别伤心了,其实你的心是善良的,不是故意搞破坏的,但是你需要先搞清楚别人到底要不要你的帮助,如果需要帮助,你要找到正确的方法,这样才能真正的帮助别人。”
风娃娃似乎听懂了其中的道理,下定决心,以后要用正确的方法帮助别人。
又过了一天,风娃娃来到一个院子里,有一个老爷爷手拿着扇子,摇一摇,一点风也没有。风娃娃轻轻吹了一口气,老爷爷感到凉爽极了,老爷爷高兴地说:“风娃娃,谢谢你给我带来这么凉爽的风。”风娃娃也高兴地笑了!
小学生作文抓娃娃【篇3】
我的床头柜上,摆着一个漂亮的音乐娃娃。这是妈妈送给我的生日礼物。
音乐娃娃长得很美丽。淡黄色的头发编成了两条长长的辫子,分别从头的两侧垂下来,辫梢上还扎着两条粉红色的'丝带。弯弯的眉毛下面,闪着一对长有长睫毛的宝石眼睛。她的嘴角微微向上翘着,露出一丝不易察觉的微笑。(WWW.zFW152.COm 趣祝福)
音乐娃娃打扮得更好看。她头上戴着一顶大草帽,帽檐儿上有一圈粉红的花边,一张小嘴涂着朱砂似的口红,颈上还挂着一条珍珠项链,洁白无瑕。她的衣着很华丽,大红色的连衣裙上嵌着五光十色的雪花片,拉起一缕缕金丝,汇成一幅金鱼戏水的图案。瞧,那条橘黄色的小金鱼还张着小嘴,仿佛在寻找食物;一条紫色金鱼呢,则游在水草间,吐出一个个圆溜溜的水泡儿。
音乐娃娃站在床头柜上,手里捧着一束红色的郁金香,她把花凑在鼻子前,好像在说:“嘿,香极了!”
音乐娃娃的背后有一个白色的小旋钮,只要转紧旋钮,它就会发出美妙的音乐,音乐娃娃的头也会自然地随钮,它就会发出美妙的音乐,音乐娃娃的头也会自然地随着摆动。我仿佛看见她在演唱厅里放声歌唱,歌声时而婉转,时而奔放,像欢乐的山泉,像林中的百灵。唱完一曲,台下爆发出春雷般的掌声,她手中的郁金香,就是歌迷们献给她的礼物。她举着花向观众致意,此起彼伏的掌声再次从台下响起。
多么可爱的音乐娃娃啊!
小学生作文抓娃娃【篇4】
“快起床,小懒虫,上学要迟到了!”朦胧中我感到一双毛茸茸的小手在挠我,我知道又是妈妈拿着我喜欢的小熊喊我起床,我一下睁开眼,抱起我的小熊亲了一下,一骨碌就爬了起来。
说起我的小熊,可是我最好的朋友,听妈妈说,他比我的年龄还要大呢,我出生后有一次哭个不停,任谁哄也不行,实在没有办法,妈妈就把小熊放在我的怀里,我接着就不哭了,从那时起小熊就成了我最亲密的朋友。
说了半天,你们还不知道我的好朋友长什么样子吧!让我来告诉你吧,它有一身黄色的绒毛,头上有一双黑黑的小眼睛,突出来一个圆头黑鼻子,一张小嘴巴,还有一对圆圆的耳朵,身上穿着妈妈给她织的红黑相间的裙子,头上还带了一个红黑的蝴蝶结,可爱极了!她的身子软软的,每天我回到家,都要先抱抱她,亲亲她,晚上也舍不得她,我会搂着她在被窝里给她讲故事,讲我生活中、学校里遇到的开心与不开心的事情。
我喜欢小熊,她给我的童年增添了许多欢乐!
小学生作文抓娃娃【篇5】
我有一只宠物,它不像一般的宠物那样,毛毛的,相反,它没有毛,是一种水生动物,它叫小V,是一条小娃娃鱼。小V和一般的淡水鱼不同,他全身呈黑褐色,只有肚子上的几个斑点是暗红色的。它还有一双水汪汪的小眼睛,拖着一条长长的尾巴,从远处看,它就像一条长着腿的小蛇。再说说它为什么叫小V吧!是因为我发现,小V因为骨肉相称的原因,小V的下巴骨头酷似英文字母V,又看他那么小,就把小和V组合起来,就是小V了。
小V很怕别人碰他的尾巴,如果稍稍碰一下它的尾巴,他便会马上转过头来,生气的看着你,让你很害怕。所以,我很少去碰它的尾巴。小V又文静又好动,文静的时候会在那个地方静止不动,可好动起来那可不得了,它会在原地一直转圈,直到天黑为止。小V跟一般的两栖动物一样,几天才进食一次,一次吃三颗饲料,或许就是这样,我才不用花太多时间去管它。
我十分喜欢小V,因为它又可爱又不像小猫小狗一样麻烦,所以,我才那么喜欢它。
小学生作文抓娃娃【篇6】
社区自从宣传了低碳生活,从我做起以后,我天天节约,力争做一个低碳达人。虽然我的能量很小,但在低碳之路上我能做的却很多;我做过最好的三件事。(小学生作文)
第一件事是:我每天坚持坐自行车或走路去上学。放假出远门时,尽量不坐私家车,坐公共汽车。这样既节约钱又减少二氧化碳排放。减少对环境污染。
第二件事是:在炎炎夏日到来时我们家有一个既省电又能增加彼此之间亲情的好办法,就是和父母睡一个房间,把空调的温度调到28度以上,每人手中握着一把用麦杆做的扇子,谈谈事情。有时饭后经常全家徒步去公园玩耍。你说我们快乐吗?
第三件事是:我妈妈有一个特别喜欢养花的习惯。对水的妙用有好几种好方法;把洗好衣服的废水冲马桶;把雨水储存起来浇花或清洗拖把;洗米水用来擦家具,使家具焕然一新;用洗米水浇花,使花朵更鲜艳。
低碳生活就在我们的举手投足之间,只要人人低碳生活,就能追求更高质量的生活,让地球更美丽,更年轻;让大家更快乐。大家一起行动起来吧。(抄写作文网)
小学生作文抓娃娃【篇7】
去年我过生日那天,爸爸妈妈特意从北京给我带来一个 美丽的娃娃,它既不会跑,也不会跳,是个布娃娃。
这个布娃娃可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上戴着一顶粉红 色的太阳帽,帽沿儿上镶着一圏白色的花边。一条长长的辫 子披过肩头,一直垂到腰间。一双亮晶晶的眼睛显得很精神。 两只耳朵好像时刻都在倾听周围的动静,一只大鼻子大得出 奇,像个大漏斗。一张红红的小嘴微微翘着,好像要对我说 些什么。布娃娃穿着一身带有小狗、小花图案的连衣裙。一 双白色的高筒袜,两只小脚上还穿着红色的小鞋子。布娃娃 真可爱,我想,这一定是童话故事里的公主。
自从我有了这个布娃娃以后,我也变得干净起来了。我常常给我心爱的布娃娃轻轻地梳理头发,给它整理衣服,这时布娃娃总好像要咧开小嘴冲我微笑,似乎在说:“太谢谢你 了,我的小主人!”这个布娃娃还是我学习上的小助手呢!每 当我学习上遇到困难发脾气时,布娃娃就像一位有学问的老 师耐心地说:“XX,别着急,慢慢想想。”看着布娃娃,我 好像听到了她的劝告,心立刻静下来,认真地思考了。每当 我放学回家时,布娃娃又像我的好同学似的提醒我:“赶快复 习功课吧!”当我学习进步,取得优异成绩时,布娃娃又好像 我的好朋友,在一旁鼓励我:“再接再励,不要骄傲啊!”
布娃娃真是我的好伙伴,伴我度过这幸福的童年。
小学生作文抓娃娃【篇8】
20xx年8月6日星期四天气:晴
去年生日的时候,爸爸买了一个新的布娃娃给我玩,我高兴极了,带着布娃娃到处玩,还给小朋友瞧一瞧,炫耀一下。后来我的好朋友王丽也来了,她看到我的布娃娃很美丽,就叫我给她玩一下,我则跟别的小朋友玩泥沙去了。王丽玩了一会儿,就对我说:布娃娃还给你,我放在这儿好吗?我听了随口应了一声。
晚上临睡前,妈妈问我布娃娃在哪里,我猛然想起来,娃娃还放在沙堆旁。但是,我不敢承认,怕妈妈骂我,只好撒谎是小红偷了我的娃娃,还在妈妈面前哭了鼻子呢!
第二天,妈妈带我去找小红查个明白,我虽然心里害怕,但也只好跟去了。小红呢,委屈却肯定地说还给了我,我死也不认。后来爸爸来了,看见我俩都不肯承认,又看看我们俩的脸色,就对我们说:你们听过这个故事吗?从前,有一个外国小孩子叫做牛顿。有一天,牛顿在院子里玩,一不小心把一棵小树苗折断了,牛顿当时也是很慌忙的,但他非常诚实地承认了错误,并把折断了的树苗重新栽种。他的爸爸没有责怪他,还表扬了牛顿能知错就改。我听了很后悔,轻轻地说道:布娃娃是我忘记带回来了。爸爸你会不会原谅我呀?爸爸听了,微微一笑,急忙地抱起我,高兴地说:你能做一个知错就改的孩子是好的。布娃娃虽然丢了,但只要没有丢失一个好孩子就行了!我知错了,爸爸!我激动得哭了起来。
这件事我至今记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子,才能得到别人的疼爱。
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抓娃娃小学生作文3篇
说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了。作文有助于语言表达能力的提升,写好文章需要较强的能力,优秀的作文一般都是怎么样的呢?经过栏目小编精心整理,推出抓娃娃小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
抓娃娃小学生作文(篇1)
一年一年过去了,风娃娃慢慢地长大了。风妈妈抚摸着它的头,亲切地说:“孩子,你长大了,可以去闯世界了。”
春姑娘来了,小河里的小鱼欢快地游着,柳树姐姐在梳理头发。风娃娃来到公园,看到男孩们在草坪上足球,女孩们在放风筝。风娃娃吸了一口气向风筝吹去,风筝飞得越来越高,越来越远。“风娃娃,谢谢你。”风娃娃受到了人们的称赞,特别高兴。
夏哥哥来了,春姑娘悄悄地走了。太阳公公火辣辣的,像一个大火球,知了在树上叫着“好热啊,好热啊!”风娃娃又来到公园,看见人们在树荫下乘凉,左手拿着扇子不停地扇,右手还一直不停地擦汗。风娃娃使出全身力气,向人们吹去,人们觉得特别舒服,就对风娃娃说:“你真棒,风娃娃!”
一眨眼夏天过去了,冬爷爷来了。梅花绽开了笑脸,天上雪花飘飘,好像给大地穿上了一件白色的衣裳。风娃娃再次来到公园,看见人们在做运动,便向他们吹来。人们觉得特别冷,抱紧身体说:“可恶的风娃娃,那么冷的天气还吹风!”风
娃娃听了,特别难过。
风娃娃十分不解:为什么春夏季节人们喜欢我,而冬天的'时候讨厌我呢?原来,春天微风很温暖;夏天炎热,风吹过很凉爽;冬天寒冷,风一吹,就更冷了。
抓娃娃小学生作文(篇2)
去年我过生日那天,爸爸妈妈特意从北京给我带来一个 美丽的娃娃,它既不会跑,也不会跳,是个布娃娃。
这个布娃娃可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上戴着一顶粉红 色的太阳帽,帽沿儿上镶着一圏白色的花边。一条长长的辫 子披过肩头,一直垂到腰间。一双亮晶晶的眼睛显得很精神。 两只耳朵好像时刻都在倾听周围的动静,一只大鼻子大得出 奇,像个大漏斗。一张红红的小嘴微微翘着,好像要对我说 些什么。布娃娃穿着一身带有小狗、小花图案的连衣裙。一 双白色的高筒袜,两只小脚上还穿着红色的小鞋子。布娃娃 真可爱,我想,这一定是童话故事里的公主。
自从我有了这个布娃娃以后,我也变得干净起来了。我常常给我心爱的布娃娃轻轻地梳理头发,给它整理衣服,这时布娃娃总好像要咧开小嘴冲我微笑,似乎在说:“太谢谢你 了,我的小主人!”这个布娃娃还是我学习上的小助手呢!每 当我学习上遇到困难发脾气时,布娃娃就像一位有学问的老 师耐心地说:“XX,别着急,慢慢想想。”看着布娃娃,我 好像听到了她的劝告,心立刻静下来,认真地思考了。每当 我放学回家时,布娃娃又像我的好同学似的提醒我:“赶快复 习功课吧!”当我学习进步,取得优异成绩时,布娃娃又好像 我的好朋友,在一旁鼓励我:“再接再励,不要骄傲啊!”
布娃娃真是我的好伙伴,伴我度过这幸福的童年。
抓娃娃小学生作文(篇3)
我的床头柜上,摆着一个漂亮的音乐娃娃。这是妈妈送给我的生日礼物。
音乐娃娃长得很美丽。淡黄色的头发编成了两条长长的辫子,分别从头的两侧垂下来,辫梢上还扎着两条粉红色的'丝带。弯弯的眉毛下面,闪着一对长有长睫毛的宝石眼睛。她的嘴角微微向上翘着,露出一丝不易察觉的微笑。
音乐娃娃打扮得更好看。她头上戴着一顶大草帽,帽檐儿上有一圈粉红的花边,一张小嘴涂着朱砂似的口红,颈上还挂着一条珍珠项链,洁白无瑕。她的衣着很华丽,大红色的连衣裙上嵌着五光十色的雪花片,拉起一缕缕金丝,汇成一幅金鱼戏水的图案。瞧,那条橘黄色的小金鱼还张着小嘴,仿佛在寻找食物;一条紫色金鱼呢,则游在水草间,吐出一个个圆溜溜的水泡儿。
音乐娃娃站在床头柜上,手里捧着一束红色的郁金香,她把花凑在鼻子前,好像在说:“嘿,香极了!”
音乐娃娃的背后有一个白色的小旋钮,只要转紧旋钮,它就会发出美妙的音乐,音乐娃娃的头也会自然地随钮,它就会发出美妙的音乐,音乐娃娃的头也会自然地随着摆动。我仿佛看见她在演唱厅里放声歌唱,歌声时而婉转,时而奔放,像欢乐的山泉,像林中的百灵。唱完一曲,台下爆发出春雷般的掌声,她手中的郁金香,就是歌迷们献给她的礼物。她举着花向观众致意,此起彼伏的掌声再次从台下响起。
多么可爱的音乐娃娃啊!
关于洋娃娃作文600字精选
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在语文课上我们会接触到作文,经常写作文有利于提高注意力和表达能力。在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废,有没有一些可以参考的作文模板?考虑到你的需要,幼儿教师教育网特地编辑了“关于洋娃娃作文”,为防遗忘,建议你收藏本页!
关于洋娃娃作文 篇1
我有很多玩具,但我最喜欢的还是那个漂亮的娃娃。
一头金色的头发,披在肩上显得格外高贵。一双水晶一样的蓝色大眼睛嵌在白白的脸上,还有一个小鼻子和一个樱桃小嘴,美丽极了!洋娃娃身穿一件粉色的礼裙,脚蹬一双红色的小皮鞋,简直是一个小仙女!
我把她放在我的写字台上,放学后,我刚把书包放下,洋娃娃用她的大眼睛看着我,好像在说:“快点写作业吧!”这时我想出去玩的念头立刻消失了,坐在椅子上认认真真的写起作业来。
还有一次,我不小心把洋娃娃碰掉了,于是,她的后脑勺凹进去了一个大坑,我急的眼泪都流了出来,想方设法的想让洋娃娃恢复原样。当我在一次抱起她的时候,
洋娃娃像什么事也没发生的一样向我笑着。多理解人的洋娃娃啊!
我喜欢我的洋娃娃!
关于洋娃娃作文 篇2
在我的童年里,我最喜欢洋娃娃了。它给我带来了无穷的欢乐,想起来还滋味无穷呢。
记得小时候,妈妈给我买了一个洋娃娃。我第一次见到它,我就非常喜欢它了,这个洋娃娃买回来的时候,还配有几条裙子和它的日用品。我抱着它,简直是爱不释手了。
我把它拿到了房间,为它重新打扮。嗯,就把洋娃娃变成白雪公主吧!我首先为它选了一条白色的碎花裙,为洋娃娃穿上,然后又为它选好头饰,我把它的头发扎成了4条辫子,然后把它卷成一个圈,用橡皮筋扎起来,戴上它的皇冠。还有给洋娃娃化妆。我去冰箱里拿了一点面粉和拿了一支粉红色的颜色笔。首先把面粉慢慢地涂在洋娃娃的脸蛋上,涂得差不多了,又在面粉上轻轻地涂上粉红色的颜料到洋娃娃的脸蛋上,又在嘴唇上涂上颜料。还有最后一步,就是给洋娃娃带上手提包,穿上玻璃鞋。再整理一下,就大功告成了。由一个普通的洋娃娃变成了白雪公主了。不但洋娃娃感到自豪,我也感到自豪起来了,因为我是主人嘛!又到了晚上,我首先给它穿上睡袍,把脸上的装擦掉,把头发放下来,脱了鞋,就把它放在我的床上,和我一同睡大觉。
哈哈!我想起来都觉得很好笑,很幼稚。但给我的童年带来了欢乐,开心。
关于洋娃娃作文 篇3
洋娃娃四王晓雨
我有一个美丽的洋娃娃,那是八岁生日时,妈妈给我买的生日礼物。
洋娃娃长得可真美:一个大大的脑袋,脑门下面两只蓝眼睛像两粒大葡萄;鼻子又高又圆,嘴巴老是张开着,笑咧咧的;最显眼的是头发,卷曲的像波浪,长长地披在肩上。哦,你瞧,她头上还戴着一顶红帽子,上身穿着一件花衣服,下身穿着一条红色的背带裤,脚上配了一双黑皮鞋。这打扮多么美呀!
自从妈妈给我买了洋娃娃,我跟她就成了好朋友。也不知道怎么的,做作业时,只要朝她看看,我就能很快的做完。
我喜欢这个洋娃娃。买回来不久,我就给她取了个名字叫“星星”。一个星期天,我对小星星说:“小星星你的衣服脏了,换下来我给你洗洗,好吗?”妈妈说:“星星的衣服洗了没衣服换怎么办?”我说:“我去给她拿我小时候的衣服来给她穿,好吗?”妈妈说:“好的。”于是我就赶快的找,我找呀找呀!就找到了很多的衣服,有红色的,白色的,黑色的,还有粉色的等等等等。
等小星星的衣服干了,我就把她自己的衣服给她穿上了。
我真爱妈妈给我买的洋娃娃呀!
微格点评:
《洋娃娃》
四王晓雨
我有一个美丽的洋娃娃,那是八岁生日时,妈妈给我买的生日礼物。
洋娃娃长得可真美丽:一个大大的脑袋,脑门下面两只蓝眼睛像两粒大葡萄;鼻子又高又圆,嘴巴老是张开着,笑嘻嘻的;最显眼的是头发,卷曲的像波浪,长长地披在肩上。哦,你瞧,她头上还戴着一顶红帽子,上身穿着一件花衣服,下身穿着一条红色背带裤,脚上配了一双黑皮鞋。这打扮多么美呀!
自从妈妈给我买了洋娃娃,我跟她就成了好朋友。也不知道怎么的,做作业时,只要朝她看看,我就能很快的做完。
我喜欢这个洋娃娃。买回来不久,我就给她取了个名字叫“星星”。一个星期天,我对小星星说:“小星星你的衣服脏了,换下来我给你洗洗,好吗?”妈妈说:“星星的衣服洗了没衣服换怎么办?”我说:“我去给她拿我小时候的衣服来给她穿,好吗?”妈妈说:“好的。”于是我就赶快的找,我找呀找呀!就找到了很多的衣服,有红色的,白色的,黑色的,还有粉色的等等。
等小星星的衣服干了,我就把她自己的衣服给她穿上了。
我真爱妈妈给我买的洋娃娃呀!
号脉确诊:总体上写的不错,不足之处是:个别用词欠斟酌,语言稍显啰嗦,给洋娃娃起的名字缺少童趣。
关于洋娃娃作文 篇4
我有许多玩具。其中,最漂亮的要算洋娃娃了。
这个洋娃娃是细瓷做的。她叫“爱丽”。她有一个红苹果一样的脸蛋,上面镶嵌着两个蓝宝石般纯洁、明亮的大眼睛,一眨一眨地。一张樱桃小嘴微微翘向两颊,像是在对我微笑。编成辫子的金色长发披在肩上,在阳光下闪着光泽。
在她挺拔苗条的身上,穿着一条雪白色的丝衬衫,细长白皙的手,从长长的袖筒中伸出来。在她腰上系着一条灰色的亚麻长裙,镶着花边的裙摆,一直拖到脚踝。
小时候,我很害怕一个人呆在家里,或者一个人在连月亮、星星都不出来的黑夜睡觉,怕鬼穿墙透壁,怕做恶梦。所以,妈妈特意去东兴商厦,经过精挑细选,买回了她,让她陪着我。
打那天起,我抱着她度过了一个个安睡的夜晚。那段和她度过的美梦,使我更加喜欢她了。
后来,我胆子大多了,晚上睡觉,常常是我睡在下铺,它睡在上铺,但我仍然感觉到自她那儿传来的安全感。
抓娃娃作文七篇
动笔之前我们需要做哪些准备呢?学习写作文能够帮助学生充实自己的内心世界,写作是一种很好的心理辅助技巧能够解放内心情感。优秀的作文是学生们学习写作的标准,根据您的需要我整理了以下信息:“抓娃娃作文”,请将我们的网站加入收藏夹并持续关注我们的更新!
抓娃娃作文(篇1)
今天一大早,我跑到窗口一看,“哇!真美啊!”一朵朵柳絮般的雪花在空中飞舞,调皮的雪花跳到了草地上、马路上、菜地里、屋顶上……大树穿上了雪白雪白的外套;房屋盖上了厚厚的棉被;连大地都披上了银装了。
“姐姐!我们去堆雪人吧!”
“好啊!太棒了!”
“我滚一个大雪球!你滚一个小雪球!好吗?”姐姐问。
“好啊!好啊!”我高兴的回答。
我先捏了一个小雪球,然后一点一点把它滚大,姐姐也和我一样。不一会儿,我们就滚好雪球了。我俩把两个雪球搭起来,一个雪人的头和身体就做好了。
接着我们把胡萝卜当它的鼻子,红豆当眼睛,姐姐还找来一个水桶当帽子。我拿来两把扫把当它的手,一个胖胖的“雪娃娃”就做成了。
最后我们还和“雪娃娃”合了影。
今天我过的开心极了!姐姐应该也过的特别开心的。真希望“雪娃娃”不要消失,陪我们一起过年!
抓娃娃作文(篇2)
二〇〇九年十月三十一日 星期六 晴
有一天,火妈妈让火娃娃去帮助穷苦人们。
火娃娃走着走着,看见一位小女孩正在写作业。可小女孩家很穷,连电灯也没有,火娃娃说:“让我来帮你吧。”他拿来一根蜡烛,把蜡烛点起来,小女孩快乐地写着作业。小女孩说:“谢谢你,火娃娃!”
火娃娃走着走着,来到一户人家的厨房,主妇正在烧饭,可液化气灶坏了,火娃娃说:“让我来帮你吧!”火娃娃很快帮主妇烧好了饭。主妇非常感谢火娃娃。
火娃娃走累了,坐在草地上休息。突然,草地上着火了,幸好“119”的叔叔们来得早,把火扑灭了。
火娃娃高兴的回家了。
抓娃娃作文(篇3)
哇吼!又是一个HAPPY暑假,又到了我吹空调,啃西瓜,到处玩儿的时间!暑期狂欢,GO!
“哇塞!全是娃娃!诶,那个好可爱哦!能不能夹起来呢?”误打误撞进了夹娃娃区域,各色的娃娃机,灯光闪烁,音乐四起,满柜的娃娃,琳琅满目,引得我欢呼声声,“哈!这个好看!啊,那个也好可爱啊,都是我的!”我双眼直冒金光,舔舔嘴,搓搓手,嗷~~的一声,扑上前去。
“小泰迪,就要你了!”我趴在玻璃前,痴望着柜中的小泰迪,米色的小卷毛儿,小碎花裙摆,手里还捧着一束怒放的向日葵,真是精致的不行。我正笑咪着端详,却突然皱起眉,“嗨,能夹起来吗?”抱着试一试的心理,我慢吞吞的刷卡。“嘀哩嘀哩”一连串欢快的音乐响起,小彩灯一个连一个的闪烁,我的小心脏又不住的砰砰直跳,“呼,呼,加油!”小爪子一路晃晃荡荡,停留在小熊上空,“唔……向左一点……,再靠后再靠后!”犹豫前犹豫后,还没来得及好好定位,爪子却已“咻”地降下,“啪叽”不偏不倚降在小熊身上。我心中一阵狂喜,“嘿嘿!有了有了!”哪知道跌跌碰碰的起来,还没来得及“返航”,已经“碰”小熊号飞机,完美坠毁。唉——
接下来,又是一阵夹,却依旧毫无收获,“唉,只剩下8个游戏币了啦!”左瞧右望,算了,去夹个巨型娃娃吧,就当是练手咯!我抿抿嘴,慢吞吞的开始游戏。“哔哔嘟嘟”巨型夹子果然是墨迹,慢慢悠悠向前晃,“哎呀!急死了啦!早知道不抓这大家伙啦!”我一吐舌头,随便停在个巨型皮卡丘上方,“啪!”大爪子缓缓下降,就像之前的几十次一样,抓着娃娃慢慢上升,慢慢,慢慢……往回,然后落在洞里……等等!掉洞里了!我差点没把眼珠子瞪出来,呼……揉揉眼睛,再往洞里瞅一眼……皮卡丘当真乖乖躺在里头。我捧住脑袋,就像是中了500万大奖!“哇吼!夹起来咯!夹起来咯!耶嘿!”
狂欢的开头总是出人意料,哈哈,皮卡丘呀,陪我一起狂欢吧!
抓娃娃作文(篇4)
今天天气很冷,我本来要做作业的。菲菲邀请我到她家去玩,妈妈同意了。
我一到她家,就看见吴潇和她妈妈也在菲菲家玩,我就兴致勃勃地走了过去。我看见吴潇和菲菲在桌子上做一样东西,就兴奋地凑了上去。原来啊,她们在做一个纪念品娃娃。我开心地问:“我能做吗?”吴潇妈妈就说:“可以啊!我正好带了两个。”
于是,我们就开始做娃娃了。吴潇曾经做过,所以她教我和菲菲:“首先把花材上的永生花剪下来,不留根,其次把娃娃粘在木板上,然后把剪下来的永生花粘在娃娃的身上,最后把玻璃盖子盖上,就完成了!”我按照吴潇说的方法做好了娃娃。
娃娃又可爱又漂亮,浓密的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。它撅着嘴巴,好像在看什么似的,两个小脸蛋红扑扑的,像两只大苹果。卷卷的头发上斜插着一个金黄色的皇冠。罩着娃娃的玻璃盖子上有一颗晶莹剔透的爱心。
我很喜欢这个娃娃,爱不释手,连做作业都把它放在书桌边上。
抓娃娃作文(篇5)
俗话说,“八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来”。不知不觉,秋风娃娃已经来到了我们身边。
一大早,我走在大街上,发现秋风娃娃是个淘气鬼。瞧,秋风娃娃迎面扑来,拨乱了我的长发,掀起了我的衣角。大街上,环卫工人刚扫完了落叶,没过几分钟,风娃娃“呼呼呼”一吹,马路上就又铺上了厚厚的一层黄叶。酒店里的宾客们,刚出大门,秋风娃娃就让他们直打冷颤。嘿,这秋天的风娃娃,可真顽皮啊!
不过,当我走进公园时,却发现秋风娃娃像个小花匠。看,秋风娃娃来到了桂花树旁,“呼呼呼”一吹,桂花就露出了灿烂的笑脸,飘出了浓郁的香气。秋风娃娃到了菊花丛边,菊花就开出了红的、黄的、白的、紫的等等各种鲜艳的颜色。秋风娃娃一来,桂花绽放,你挤我挨;菊花盛开,争奇斗艳;把秋天的公园变得多姿多彩。
当我走进树林时,还发现秋风娃娃就如一位巧手丫。看,秋风娃娃把银杏叶做成了一把把黄色的小扇子,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。它让大柿子点亮了一盏盏红灯笼,照着小蚂蚁回家的路。它还让枫树穿上了火红色的新衣裳,迎接即将到来的寒冬。能干的风娃娃一来,树林也变得更加美丽了。
呼呼呼,秋风起;沙沙沙,秋叶落,“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”听见了吗?秋风娃娃在提醒大家冬天快要到了。
抓娃娃作文(篇6)
风娃娃长大了。风爷爷说:"到池塘里去吧,在那里,你可以帮助许多的鱼。"
风娃娃来到池塘,它看见许多鱼儿搁浅了,陷到了土里,风娃娃看到了,赶紧过去,然后猛吸一口气,再使足了全身的力气向泥土吹去,泥土被吹松了,小鱼只要轻轻一动,他就回到水里,小鱼到了水里,摇着那可爱的小尾巴欢快地游着,仿佛是向风娃娃表示感谢。
风娃娃又来到了一个学校,看见一个小朋友在扔飞机玩,可是有一次,他把飞机扔到树上去了,风娃娃看到了,飞过去,他对着树,吹了吹,没用多大的力气,飞机就从树上掉了下来。
小朋友看到自己的飞机从树上掉下来了,高兴的手舞足蹈,对着风娃娃说了二十个"谢谢你"。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。他就这么想着,来到了大海,他看见有一艘船走的很慢,就用了全身的力气向船帆吹去,没想到吹的力气太大了,船帆被吹烂了,没法向前走,也没法向后走,甲板上的人都在责怪风娃娃,风娃娃非常伤心,于是,它就去找风爷爷。
风娃娃把它自己经历过的过程讲给风爷爷停,风爷爷听完后,说:"我的乖孙子啊,你好心帮助别人是好事,但你也要控制一下力度,还有,就是不该你做的事情你就不要去做,听懂了没有。"
我听懂了爷爷。
抓娃娃作文(篇7)
当秋娃娃带着金铃般的声音来到人间,一幅美丽诱人的图画,便出现在我们眼前。满目的秋色让我不禁惊叫起来:“啊,秋天的校园真美啊!”
清晨,当我刚刚步人校园时,我被校园的一番景色而吸引。
你瞧,秋娃娃的小嘴一叫,大多数的草木开始由青变黄。操场旁的柳树叶缓缓地飘落下来,仿佛一群枯叶蝶在空中舞蹈,你追我,我追你,轻盈地去感受大地给予它们的温暖,温柔地贴近大地的怀抱。
柳树旁花园里的人心湖里,活蹦乱跳的青蛙、小鱼也异常欢欣鼓舞一看见人来了,就赶紧钻进它们的“被窝”,好像在向你炫摧:秋娃娃来了,我们做好了充分的准备来迎接他,那你呢?
“呼啦呼啦”,秋娃娃的'小手一挥,校园里阳光明媚,蔚蓝的天空中,和蔼的太阳公公正对着我们微笑,向我们招手。周围的蓝天.在阳光的映照下,也变得和大海一样蓝。
在不知不觉中,我来到教学楼前,我被一棵火红的枫树吸引住了。枫叶似火,层层叠叠,密密麻麻。一阵风吹来,那枫叶仿佛在向你招手,在热烈欢迎你的到来。看到这个景象,我不禁想起了一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
秋娃娃给我们带来了喜悦的心情,给大自然增添了绚丽的色彩,也给我们带来了无穷无尽的乐趣.
我爱你,秋天!
抓娃娃周记(精选13篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的抓娃娃作文,欢迎阅读与收藏。
抓娃娃周记 篇1
每次我去看电影或去商城里游玩时,我的目光总会投到那一个个娃娃机上,虽然不是很喜欢,但是,我总是想抓一把,可却一次也没有试过。
那次,我与我的同学在一个下午去看电影。当刚看完的时候,双眼朦胧,像是喝醉了一样,我总觉得十分不尽兴,突然看到电影院旁摆在几个娃娃机,便走了过去。
娃娃机十分精致,里面的娃娃又大又好看,那个朋友试了一下,一下子抓住了,我看别人一下子就抓住了,不禁的红了眼,也开始抓了。
我一连抓了三次,就抓到了一个,心里十分高兴,欢天喜地的回家去了。
可当我那次轻而易举的.抓住之后,便像吸了毒一样,对这件事念念不忘,总想再去一次,大展拳脚。
就这样过了一个星期,我便以跟同学出去玩为借口,借了妈妈的钱,在一个下着蒙蒙细雨的时候,一口气跑到了那个地方,计划了一下,抓到满载而归,然后,买个冰激凌庆祝一下,风风光光的回家。可是想象很美好,现实很残酷!我一连抓了五六次都抓到,我每次本都已经快抓了上来,可是突然就松了,我看到那些娃娃咧着嘴,开心的笑着,我却觉的它们都在嘲笑我的愚蠢,于是我便觉得别再抓了,可是总是觉得心有不甘。
于是,我甩了甩了爪子,抖擞抖擞精神,孤注一掷,投了币,双眼跟着爪子不停的移动,当我看到已经在正上方时,便用力一拍,我的目光跟着爪子缓缓的下降,眼看就要到了,那个娃娃却像长了腿一样。我再一次失败了,黄粱美梦落了空。
我的步伐缓缓的离开了娃娃机,满怀失望的离开了,我看了看手里的钱,只够买一个冰激凌了,于是我买了冰激凌,心里却跟冰激凌一样寒冷,早已没了以前的幻想。
雨,依然在下,外面,秋风萧瑟,我慢慢的,轻轻的走回了家,等待我的却是一顿数落。
世界上没有不劳而获的事情,更没有天上掉馅饼的好事。
抓娃娃周记 篇2
校运会的操场上,那个身影正在迈着缓慢但显得有力的步伐跑向终点。她就是我们班的运动员——梁欣雨,显得有点累了,因为正在进行的是测试运动员的毅力与坚持的800米长跑比赛。
由于梁欣雨是2001年组的,所以要跟六年级比,相比之下,这可是一次挑战自己与超越自己的比赛。该比赛了,梁欣雨在跑道上认真做着热身准备,开始跃跃欲试了,看她那自信满满的表情,不由得让我们拼命地为她加油助威!
“砰!”随着一声“刺耳”的枪响,她,出发了!那火热的身影让同学们个个兴奋不已,更加拼命地为她呐喊、加油、助威!有的同学甚至走到了跑道上!刚开始,她跑了第一名,可刚跑第二圈的时候,她被两位对手先后反超了!这时,同学们都沸腾了,更激动了。
“啊,梁欣雨,快追上去啊!加油!加油!相信你一定能行!”
“冲啊!向胜利进军,坚持啊!”
又见梁欣雨咬牙切齿,奋力地加快了脚步,超过了前面的一位同学,变成了第二名。可是她前面的对手也加快了速度,把后面的对手甩下了一大段。我们拼命地喊着让梁欣雨追上去,可她的`脚就像是灌了铅似的一样重,已经有点抬不起脚步了,这时她在跑第三圈。
终于跑到了第四圈,也是最后的冲刺跑,梁欣雨看上去已经是筋疲力尽了,对手想从后面反超,我们又有点紧张地提醒她后面的追上来了。她下意识地回了一下头,连忙又加快了一点速度,那红色的封线随风飘扬,仿佛是在等着宣布胜利!“第二名,太好了!”听到这令我们兴奋的比赛结果,大家都情不自禁地簇拥着梁欣雨。
这次校运会上的闪光点实在是太多了,那火热的身影只是其中一瞥,那一个个精彩的瞬间将会永远留在我们心中!
抓娃娃周记 篇3
星期五夜里,爸爸妈妈带我和表弟昊昊到“巴庄”吃火锅。一进门,我就被“抓娃娃机”吸引住了。
我很想玩,可是没有游戏币,我很苦恼。正在想着怎么才能弄到游戏币时,忽然看到隔壁桌的一个小朋友手里拿着一个游戏币,我就溜过去悄悄地问他从哪儿弄来的?他告诉我可以向服务员要,不用拿钱买。我立马兴奋地跑到服务员面前,礼貌地说:“姐姐,你能给我个游戏币吗?”服务员姐姐微笑着给了我一个。
拿着游戏币,我拉着表弟昊昊直奔抓娃娃机而去。把游戏币投进去以后,握着手柄就开始“抓娃娃”了。我们两个都看中了一个咧开嘴大笑的布娃娃。我把机器的爪子移动到了布娃娃的上方,迅速按下按钮。“抓住了,抓住了!”我们两个开心地叫起来了。谁知道爪子突然又晃了一下,娃娃又掉了下去,真是气死我了。一个游戏币只能玩三次,我又试了两次,都失败了。
我很想再玩,可是没有游戏币了。我看了看表弟昊昊,突然计上心来:我们两个分开去找了两个不同的'服务员,每个人又要了一个游戏币。我又试了三次,还是失败了,我失望极了。就在我准备撤退的时候,昊昊递给我一个游戏币,原来他没玩,一直在看我抓,游戏币还留着呢!这次我一定要抓住机会!小心、小心、再小心,太好了,最后的时刻,我竟然三次都成功了,连续抓住了三个娃娃!我开心地大叫起来,还抱着昊昊表弟跳起来胡旋舞。我俩拿着抓来“娃娃”,兴高采烈地去向爸爸妈妈报喜。
太高兴了!下周,希望爸爸妈妈还能带我来“抓娃娃”。
抓娃娃周记 篇4
从小到大,唯一舍不得的,是你,我心爱的书包。有了你,就像有了整个世界;有了你,就像有了知识的海洋;有了你,就像有了快乐的源泉。
记得我是这样认识你的.:有一次,我陪妈妈逛街。看到了你,由于你的身价太高了,所以我没有向妈妈开口。于是,默默地,我私下攒钱。天长日久,终于,我得到了你。
你长得非常可爱:粉嘟嘟的身子上露着一张哈哈大笑的大嘴巴,仿佛你就是用那张大嘴巴把我的书吞进去的。你不像别的书包,把自己弄得那么艳丽。你是那么得朴实,使人一见就有想买之心。当然你也不是那种软弱的书包,没背几天就包上线露。你很漂亮,始终带着一个笑脸,你很朴实,只有简单的装饰品。
开学第一天,我就背上了你。就这样,你成了我的好伙伴,形影不离的好朋友。早上上学我们一起走。我背着你,你背着书。我们一起漫步在小路上,上课了,我在认真听老师讲课,你就在旁边陪伴着我。我睡觉了,你在那守护着我的书、笔、纸、本。到了第二天清晨,你又微笑着陪我上学。
每当我生气的时候,只要看见你那开朗、天真、无邪、纯真的笑。顿时,什么烦恼,什么忧愁,都消失得无影无踪了。
就这样,日复一日,年复一年,我的好朋友,你陪了我两年。
突然,有一天,妈妈让我把你送给一个贫穷的孩子,然后妈妈再给我买个新的。
听到这个消息,我是多么的伤心与紧张啊,我是多么怕失去你啊!
可是,最后,我把你送了出去,我不是不爱你了,而是,我想让你带给更多孩子快乐,让他们也幸福,快乐起来。
再见了,我的好朋友,我依然爱你。
抓娃娃周记 篇5
HI,大家好!我叫钱晗曦,是一名初一的学生。我今年13岁了,喜欢看书,上网。有时来了兴致就会画画,但干了没几天就丢在一边不干了。所以妈妈经常说我“对任何事情都只有三分钟热度”。我还有些健忘,有时老师放学时说的'事情转身回家就忘了,为此爸爸吃了不少苦头,我还是没怎么改变。但反过来,我和别人说的事情却忘不了,这真是怪事?
我会弹钢琴,今年已经考过了九级。当然,这也是当初“三分钟热度”“热”出来的。一开始,我还能保证每天有40分钟时间在练习,渐渐地,我开始厌烦了,每个晚上都在那东张西望,磨磨蹭蹭地,到了最后,练琴时间从最初的40分钟变成了15分钟!可想而知,花了几百块钱的妈妈勃然大怒:“说!你为什么不好好弹!”我神态自若地说:“妈妈,学习钢琴太无聊了,你送我去学古筝吧!或者小提琴也行!”妈妈哭笑不得:“你还真是只有三分钟热度啊!不过,时间少也行,只要你保证上课时作业能通过!”说完,又补充一句:“不然,星期天没得玩电脑!”怎么可能啊!这么多作业,弹好了这个弹不好那个,再怎么努力也不可能啊!我反驳道:“那就弹长一点呗!”妈妈一脸坏笑。我才意识到中计了。还能怎样呢?我只好灰溜溜地坐到琴凳上,乖乖地弹起了琴。
当然,这类事情还不只是这么一样,要不然的话,怎么可能坚持到六年级呢?这就是我一个喜欢看书,上网,健忘,对任何事只有三分钟热度的我。随时欢迎你来和我做朋友!
抓娃娃周记 篇6
在成长的道路上有许许多多的风景使我们驻足,路上有风景。
诗像美酒一样经过了几千年的洗礼而愈发的醇香。可以说是酒酿造了诗的风景。酒酝酿了文豪的无边情思,酒滋润了才子的睹物愁绪。在璀璨的历史长河中,有李太白“举杯邀明月”,也有苏东坡“把酒问青天”;有曹操“老骥伏枥,志在必得”的壮志,也有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。
在蝉鸣的夏夜里携一杯清幽的茶去欣赏歌的美景,那又是何等的惬意。仔细听歌,我们也会学到许多。有周杰伦“听妈妈的话,别让她受伤”的告诫,也有汪峰“这怒放的生命”的呐喊;,还有《北京欢迎你》里的热情。这些歌曲如皓月当空,星汉垂地般美丽,动人。又像手中的拿杯清茶一样耐人回味,引人深思......
酷爱旅游的我喜欢去追求自然中美的景色,在自然中可以找到美的所在,可以去探求美的真谛。丽江古城恬静的风姿,玉龙雪山神秘的面纱,九寨黄龙跃动的灿烂,北京长城的雄伟壮丽。有三亚绚烂的'贝壳,也有峨眉虔诚的佛教,还有苏州如画般的园林。这都是自然的美景,自然的真谛,也都是我成长路上的风景!
徜徉在这些美景中,往往你会被陶醉,正是这些美景,为我们的生活增光添彩,陪伴我们走过花季的初二,成为我们成长路上的美景。
抓娃娃周记 篇7
每个人都有自己喜欢的艺术品,有人喜欢布娃娃,有人喜欢小汽车,我也不例外,我喜欢闹钟。
闹钟的作用是告诉我们时间和提醒我们睡觉和起床……像是一名老师,处处提醒我,关心我。
他的外表是一座房子,瓦像太阳一样红,砖像稻谷一样金黄,瓦上还镶嵌着一双水灵灵的眼睛。令人爱不释手。
它陪伴我度过了三年的时光,高兴时,我和他玩耍;难过时,我向他述苦;成功时,我和他一起庆祝。在我心目中,他是我的朋友,比任何一个玩具的价值都高。
他有着不同的声音,有鸡叫的声音,狗叫的声音……鸡叫的时候好像在说:“好好学习,报效祖国。”狗叫的时候像是在说;“虚心使人进步,骄傲使人落后。”激励着我,使我不断进步。
他的`灯光可以随着音乐的节奏而闪起,她的美简直无法用语言来表达。
每当他电池没电的时候,我会马上给它换一副新电池。我拿他的时候,小心翼翼的生怕把他摔坏了,我要好好珍惜她!
抓娃娃周记 篇8
我们坐着大巴来到了都市菜园。
这个地方非常得大,有七百亩呢。里面有五个展馆,分别是农耕博览馆、博雅农园、馨香蔬苑、奇瓜异蔬苑、四季果园。
我们走马观花地参观了农耕博览馆和博雅农园,来到了馨香蔬苑。一股清香扑鼻而来,原来是薄荷、熏衣草和其它多种蕴含着香气的植物散发出来的……漫步在光明湖畔,湖面上波光粼粼。突然,一群天鹅出现在我的视线里,雪白的羽毛,长长的脖子,用红红的脚掌拨动着水面,这难道就是“白毛浮绿水,红掌拨清波”的美丽景色么?
来到奇瓜异蔬苑,那细细长长的`蛇瓜,属于葫芦科,是丝瓜的亲戚。它的身材只有一双筷子那么细,但是长得惊人,足有一米八。真像一条直着身子的大青蛇。金黄色的“丑小鸭”葫芦,浑身长满一个个大小不一的疙瘩,有的像大拇指那么大,有的却像无名指那么小。虽然它是葫芦的近亲,但还是有所不同的。普通葫芦的柄很短,有两个圆滚滚的肚子;但它的葫芦柄却很长,只有一个扁扁胖胖的肚子,真像一只名副其实的“丑小鸭”呀。金灿灿的超级大南瓜,就像是穿了一件用金子镀成的衣服,真奇特。它非常大,扁扁的、胖胖的,我估计四个小朋友都抱不起来。
最后,我们去了田里,开始“挖山芋大行动”。山芋的叶子是突齿状的,茎是毛茸茸的。一开始我怎么也找不到山芋。史伟淞走过来,告诉我说:“你尽量往一株山芋的下面挖,这样就能挖到了。”我半信半疑地试了一下,嘿,真的可以。一个大大的山芋被我挖了出来,而且还是“两头怪”呢。后来我又挖到了三个山芋。可惜的是,我挖到的有三个是被虫子咬过的,只有一个是完好无损的。
这真是一次难忘的秋游啊。
抓娃娃周记 篇9
老师常说的两个字就是做人,那么为什么要做人呢?为了体现人生的价值。
人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真吗?不,那么你就像历史这条长河的.的“一粒沙子一样,一冲就消失了,消失不要紧,最重要的是你在这个世界上留下了什么?什么都没留下,那么你的人生没有价值,等于白活了。
那么怎样体现自身价值呢?我们先不谈这个问题,我先说一个问题:在一个朝代中,哪些皇帝会留下名气比较重啊?开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是体现自身价值有三种,所一件好事大事开了头,把一件大事推上了顶峰,把一件大事搞坏了,这三件事都会让大家记住你,不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。
人生就像一张白纸,你每天都在往上写字,有些人不珍惜这张纸,随意的写写到最后,发现没纸了,后悔也来不及了,这样这些人就做了历史的沙子,冲走了。
当你在追理想的时候,有人在嘲笑你,但你可曾想过,他为什么嘲笑你?因为已经有许多人葬身在这个道路上了,但也不要恐惧,因为你有成功的机会,失败了还可以爬起来,但嘲笑你的人却不会成功,因为他不会去,不会去也就做了历史的沙尘。
抓娃娃周记 篇10
“唉!你为什么总是这么健忘?我不是告诉过你要记得检查功课吗?真的。”这样的家庭战争似乎每天都在上演。是不是我妈所说的“谨慎”才是成功的唯一途径?
事实并非如此。凡事谨慎当然可以把事情做好,但是当我们思考的时候,当我们在做一件事情的时候,我们就不停的在想“我以后能完成什么工作?”“我们必须让事情变得完美。”那不是很乱吗?在我看来,迷茫就好。至少我可以把所有的心思都放在一件事情上,专心于手头的工作,不分心。这样,不是反而能提高效率吗?
曾经有这样一个励志的故事:有一天我和妈妈打了一个无心的赌——谁先完成作业,另一个人就要负责一整天的家务。没想到她答应了,马上开始拟方案,却忘了老师教我怎么算,只好上网查。原来这些方法就像杂鱼一样,真正的解决办法还在后面。当时写的标题是我眼中无神,一看到星星就立刻痴迷于这些实用公式,以至于不知道时间的流逝。虽然我做了一整天的家务,但我学到了独家的解决问题的技巧。以后,我一路走来,成为了一名专业的测试人员,接受了大家的敬佩。
综上所述,粗心并不是致命的错误,有时候“快乐来源于迷茫”。相反,谨慎不是绝对的。有时候,把自己的`想法填满反而适得其反。仔细想想,一个人的一生,不就是70%的在乎和30%的粗心组成的吗?顺其自然吧!忘了就忘了,想起来就记得,把记忆中的大事做完就让粗心占据全身,好好放松,等到想到后果。
“等等,我接下来想写什么,怎么全忘了?算了,等我有了主意再继续!”
抓娃娃周记 篇11
“时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的.安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
开学第一周,永远是那么的记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁的荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。
真心的希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!
抓娃娃周记 篇12
因为我是独生子女的缘故,妈妈一直说我很自私,不知道关心、爱护他人,我颇不以为然。
前几天早晨,我起床以后,发现平时和我一道起来的爸爸居然还一动不动地躺着,脸上挂着痛苦而又疲惫的神情。妈妈告诉我:“爸爸昨天晚上拉肚子,几乎一个晚上都没睡着,早上请了假,在家里休息。”我很羡慕爸爸不用去学校。晚上,本来是该爸爸洗碗的,由于爸爸生病了,妈妈就帮爸爸洗掉了。我觉得爸爸可真赚到了,不但不用去学校,而且还不用做家务。
直到昨天,我因为放学玩了滑板,出了一身汗。回家喝了酸奶,大吐一场。吐完之后居然还拉肚子。吃饭的时候,我感到浑身酸痛、四肢无力,还没有胃口。生病可真难受啊!平常我没有胃口的时侯妈妈是要说我的,可是这次,妈妈不但没说我,还叫我洗个澡,早早地上床睡觉。爸爸也二话不说,帮我中午没洗的碗给洗了。我看着在旁边照顾我的'妈妈,一旁忙碌的爸爸,心里像翻卷着的海浪一样,起伏不平,别提有多难受了。
此时此刻,我想起了曾经在书上看到的一句话:自私的心像冬天的风;奉献的心像春天的歌,是天堂的微笑。我一定要改正自私的毛病,做一个拥有天堂般微笑的孩子。
抓娃娃周记 篇13
今天,我和妈妈去万达广场游玩。其中最好玩的项目要数抓娃娃了。
来到抓小型娃娃的区域,那儿最热闹了,大人小孩都跃跃欲试。我心里七上八下的,这可是第一次抓娃娃,会不会很困难呀?我踌躇不前,妈妈仿佛看出了我的心思,安慰我:“垚垚,大胆地去试吧,抓不到没关系的。”我听了,动了动脑筋,觉得平躺着的娃娃是最好抓的。于是,我就小心翼翼地指挥着“大钳子”,然后按了下确定键。“大钳子”抓起了小兔,安全地送到了收娃娃箱里。我难以置信,手立即往箱里伸去,果然有只毛茸茸、粉嘟嘟的小兔。我高兴得一蹦三尺高,自信满满地挑战了接下来的几关,可没想到这几回竟出师不利,都失败了。
只剩一次机会了,我有些患得患失,但还是在心里为自己打气:加油,加油!深深地吸了一口气,我紧紧地拽住把手,控制着“大钳子”直奔平躺的蓝色小企鹅。呀,目标锁定了,我立马按下确定键。啊,完美!我屏住呼吸,请“大钳子”把蓝色小企鹅送到了收娃娃箱里。妈妈笑眯眯地夸奖我:“还不错嘛,抓了两个小娃娃。”
我大受鼓舞,又兴冲冲地来到了抓大型娃娃区域。自以为富有经验的我,大大咧咧地指挥着“大钳子”,打算邀请一只可爱的'蓝色小猫咪。淘气的“大钳子”像喝醉了酒似的摇摇晃晃,甚至有气无力地松开了手。呀,娃娃掉了!沮丧的我好不甘心,一连试了好几次,可都失败了。眼见着口袋里的游戏币越来越少,只能再玩一局了。我不由得烦恼起来,到底要不要再试一次,试吧,怕又抓不到娃娃;不试吧,又觉得遗憾,我犹豫不决。过了好一会儿,我才下定决心:再抓一次。我在心里默默祈祷:这一次一定要成功哦!我又开动了“大钳子”,诚意满满地邀请猫咪回家做客。这一次“大钳子”终于听话了,乖乖地把猫咪送到了收娃娃箱里。
哇,我一共抓到了三个娃娃,我高兴得眉飞色舞!
小学作文我的洋娃娃700字通用4篇
小学语文是一门重要的基础学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,优秀的小学作文是什么样子的呢?我们经过搜集和处理,为你提供小学作文我的洋娃娃,欢迎你的品鉴!
小学作文我的洋娃娃(篇1)
我的“洋娃娃”——海宝:我家里有一只可爱的“洋娃娃”名叫:海宝。
海宝的特征相信大家都知道,它头上的“发型”在动画里会“喷水”,这使海宝更加生机勃勃;不仅如此,海宝还有两个最大的特征,就是它那水汪汪的大眼睛和纯蓝色的皮肤,让海宝显得更活泼开朗;但海宝的小肥腿和一双“灵活的手”也不甘示弱,给海宝添上了最重要的部位,这让别人玩海宝时既能走起路来胖墩墩的,又可以玩时十分生动。
这只海宝不是买来的,也不是别人送的,大家可能都不太相信,这只海宝是我抢来的。事情的过程是这样的:有一次暑假,大约8月27日下午6点的时候,我和妹妹当时在惠州的姨婆那儿,妹妹在售卖玩具,结果无意中拿出了一只海宝,我十分惊奇:咦?这不是上海的吉祥物吗?于是我带着疑惑,偷偷地把海宝拿走,结果,被妹妹发现了,我赶快溜之大吉、逃之夭夭。可妹妹早已反应了过来,死命地追着我不放,过了许久,我才好不容易的把海宝抢了过来。暑假结束时,我也就顺手牵羊地把海宝带回家,并经过了姨婆的允许。所以,我的这只海宝基本上是抢来的。
但自从海宝来了我家后,我和妹妹常常会因为海宝而发生争执,甚至连打架都有,我也把我和海宝的感情铭记在心了。
有一次,我在和海宝玩,突然妹妹把海宝抢了过来,说道:“海宝是我的!”我二话不说,装作没有发生过这件事,因为,我就等着妹妹“入虎穴”,等她一靠近,我就马上把海宝抢过来。果然,不出我所料,妹妹果真过来了,我立马抢了过来,说时急,那时快,妹妹还没反应过来,我就已经把她甩了出去,妹妹见了,紧跟其后,直到把我逼到“死路”为止。于是,我就和妹妹发生争吵的现象。
哎,最后还是被爸爸给训斥了一通,我们也意识到错误,“海宝是大家,每一个人都能玩,就是不要因为这一点小事,给破坏了之间的相处心态。可我每次哭的时候,都禁不住抱住海宝一个人躲在角落哭。因为海宝是我的伙伴,它能在我孤独、伤心的时候陪伴我,使我慢慢地从哭脸变成笑声。因此,我十分地喜欢海宝,不想让它从我的身旁悄然离开.......
小学作文我的洋娃娃(篇2)
我有一个洋娃娃,她的模样非常可爱,黑黑的眼珠,红 红的小嘴儿,穿着红衣眼、小红鞋,她是我三岁生日的时候, 爸爸送我的生日礼物。
妈妈说小时候我把娃娃当成妹妹,睡觉的时候,一定要 娃娃作伴,不然就要大哭大闹,吃饭的时候也要娃娃跟我坐 在一起,否则一口饭也不肯吃,可见我是多么喜欢娃娃啊!
我渐渐长大了,那时我最喜欢扮家家酒,我当妈妈,娃 娃当我女儿,我把野草泥巴当成饭菜,喂给娃娃吃,我自己也吃,爷爷在旁边看了偷笑,我才不管。啊!那时候真是有趣!那时候,娃娃就是我最好的朋友,每天形影不离,爷爷 说这叫秤不离砣!
我终于要上学了,记得上学的第一天,我问妈妈可不可以带娃娃去,妈妈说不可以,我大哭了一场,还是爸爸又哄 又劝,我才委曲地去上学。下了课回到家,我立刻到床头去 抱娃娃,跟她说了一大堆学校里的事情。
有一次,弟弟趁我上学去,把娃娃涂成一个大花脸,我 回家看到后,气得痛哭流涕,直到爸爸叫弟弟给我道歉,又 替我把娃娃的脸洗干净,我才破涕为笑。
娃娃现在已经很旧了,衣服破了,头发少了,鞋子也掉 了一只,妈妈老是说:“丢了吧!”可是我舍不得,想想看,娃 娃陪我度过多少日子啊!她曾经是我最亲密的伴友;曾经是 我最忠实的听众;曾经是我的幵心果,现在她虽然旧了,我 怎么可以丢掉她呢!那样她会伤心的!所以,不论过多久,我 都要把她带在身边,直到永远永远!
小学作文我的洋娃娃(篇3)
乌龟和洋娃娃是好朋友。秋天的一个上午,它们结伴去森林里采果子。走了一会儿,它们看见又高又大的苹果树爷爷身上结满了许多又大又红的苹果,馋得直流口水。
它们蹦啊跳啊,怎么都够不着。我们太矮了!洋娃娃说。你站到我的背上试试看。乌龟对洋娃娃说。洋娃娃爬到乌龟背上,踮起脚尖,还是够不到呀!洋娃娃叹息到。乌龟说:你的书包里有没有长尺之类的?我有一支长铅笔,应该能派上用场。洋娃娃回答到。说着,她从书包里拿出一支很长的铅笔去够,仍然够不到。它们绞尽了脑汁也没想到一个好办法。它们在大树爷爷旁边焦急地转来转去。
忽然,树上传来一个声音:你们遇到什么困难啊?需要我帮忙吗?它们抬头一看,哦,原来是猴子叔叔。猴子叔叔,我们想吃苹果,可是我们够不着。乌龟说道。猴子说:瞧我的!它从这个树枝跳到那个树枝,还用爪子东抓抓西抓抓,像在给大树爷爷挠痒痒。大树爷爷笑得前仰后合,果子唰、唰、唰地掉了下来,乌龟和洋娃娃忙着在底下接,它们把袋子装得满满的。谢谢你,猴子叔叔!你太聪明了!
它们满载而归地回家了。
小学作文我的洋娃娃(篇4)
三岁时,妈妈给我买了一个很漂亮的洋娃娃。这个洋娃娃穿着红色裙子,戴着红色帽子,小黑豆似的'眼睛,红栩桃似的小嘴。我可喜欢她了,连睡觉也搂着她。
可是不久,我从洋娃娃身上发现了一个秘密:一把她抱起来,她就“哇哇”地叫,一把她放下,她也“哇哇,地叫。我觉得奇怪,很想知道她为什么会“哇哇”地叫。
一天,爸爸妈妈都上街去了。于是,我拿出剪刀,把娃娃的肚子剪开,我把手伸进娃娃的肚子,摸出一个像茶瓶塞子的东西,我把这个东西放在耳边摇了摇,这个东西就发出“沙沙”的响声来。我高兴得跳起来,因为我知道娃娃为什么叫了。
这时,妈妈回来了,她见床上摆着一个剖开了肚子的娃娃,就知道是我干的“好事”。妈妈把我叫到她身边,把我狠狠地骂了‘顿,我委屈地哭了。不一会,爸爸也回来了,他见我在哭,就问我为什么哭。我把事情的经过告诉了他。爸爸听了大笑起来,说;“有好奇心,爱动脑筋,是好事。不过做事应该给大人说一声。这个娃娃嘛,还是可以留下来做个纪念的。”
现在,我的屋里还摆着那个剖开了肚子的娃娃,每当看到那个娃娃,童年那一幕幕往事就浮现在我眼前。
[精品]关于熊娃娃作文
幼儿教师教育网精选栏目推选:“娃娃作文”。
以下内容“关于熊娃娃作文”为我们收集整理。作文定格的时光都是最美好的时光,写作文就是展现自己的生活,用文字来记录美好的生活。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象。欢迎阅读,希望你能喜欢!
关于熊娃娃作文(篇1)
在我6岁那年生日时,我,妹妹送给我的生日礼物是一个芭比娃娃。她的样子可美了:一个椭圆的脸蛋上,一双小巧玲珑的蓝色美丽眼睛,长长的眼睫毛上面有一些闪闪发光的紫色眼影,灰色的眉毛就在上面。下面是一个可爱小小的鼻子,最下面是一个笑起来的嘴巴里有一排排洁白的牙齿。头上是一头金黄色的长发,长到臀部那里,我帮她梳了一条辫子。她的手和脚十分修长,脚上穿着一双漂亮的粉色高跟鞋,她那苗条的身子,让整个人显得更美了。她穿上裙子那美得可无法形容了。
她一共有10条裙子,8条连衣裙,1条婚纱,还有一条分叉的裙子。她的裙子美极了:婚纱是雪白的抛式裙,胸前有一朵玫瑰花,裙子上有许多美丽的花纹;她还有几件是公主裙,还有几件是短裙。
有些人会问,怎没有小娃娃,一般的芭比娃娃都是有的?小娃娃就在这,小娃娃的脸蛋圆圆的,她的头发是蓝色的卷发,小娃娃有一双大大的灰色的有神的眼睛。她的裙子是金色的,中间有一颗蓝钻石,脖子边上了一层花边,裙子底下有三条花边;她还穿着一双美丽的红皮鞋。
她们有三样东西:一辆摩托车,一块滑板和一个安全帽。帽子是蓝色的,可以变大变小;摩托车是粉色和紫色的,可以让她坐上去骑;滑板也是粉色的,上面有两个地方凹进去是放脚的,使脚站得稳。
当我无聊时,我会把她们拿出来,演一个小故事。我把她们放在床头柜上,每天晚上拿出来玩一玩、看一看。芭比娃娃我很喜欢。
因为我有了这些好朋友,所以我没有以前那么无聊了,我现在的每一天都很有趣。
关于熊娃娃作文(篇2)
美丽的芭比刚从睡梦中醒来,小主人——一个可爱的六岁女孩把芭比抱了起来,又是梳头又是洗脸,把芭比围了个团团。芭比已经厌倦了这种生活---每天被人宠,被人爱。她得不到一点自由,芭比每天几乎都是在小主人的怀抱里度过的。主人非常喜欢芭比,她每天都会给芭比梳妆打扮,把芭比打扮的漂漂亮亮的。这对芭比来说又有什么用呢?芭比渴望自由!而小主人却以为这样芭比就会快乐,她不懂!
有一天,小主人去喝水,把芭比放在了窗台上,芭比伸出头看见像她一样的漂亮娃娃自由自在的玩耍,她真羡慕,哎!芭比在想:我被小主人买回的那天起,还没出过门呢?于是她向外有礼貌的.喊道:“娃娃姐姐,你们能带我一块玩吗?如果你愿意,那当然可以!芭比很高兴。那我怎么出去呢?芭比想。”嘿!有了,芭比看见窗户漏着点缝,虽然那点缝还没有鸡蛋大,不过芭比凭借自己苗条的身材足以从这出去了,芭比跳了下去,像降落伞一样飘落下来,真是美极了!
芭比呼吸着这新鲜的空气,身心愉悦。玩啊,玩啊,天渐渐黑了下来,可芭比不想回家,闻那讨厌的香水味。芭比和姐姐们要去公园玩玩!玩!
她们唱着:外面的世界真精彩,真精彩,真精彩……..没有人会听见她们的娃娃语。不一会她们就来到了美丽的PARK世界,哇,公园里真美,还有五颜六色的花朵,她们摘了一朵又一朵的花儿,戴在了自己的头上。别提多美了!不好,有人来了,快走,嘿,是只老鼠鼠!
再说啦,小主人找不到了芭比着急得不得了,惊奇中她发现芭比回来了,可爱的小芭比笑着睡着了。小主人明白了,玩具同样需要自由!
关于熊娃娃作文(篇3)
我的名字叫雅莎莉,是一个幸福的芭比娃娃。
我来自大洋彼岸,自从我被人们制作出来以后,我就再也没有回过我的故乡。几经周折,我来到了中国,虽然远离故土,我一点也不伤心,因为我有一个疼爱我的好主人。
我和我的小主人是在百货大楼偶然碰见的,当主人看见我的时候,我正站在玩具柜台的最高层。可能我的售价比较高,小朋友们对我都有点望而却步,我很清楚地记得,当时小主人的妈妈并不想把我带回家,是小主人的坚持才让我最终走进了她们的生活。我当时穿着一件粉色和白色混搭的连衣裙,裙子上镶嵌着闪闪发光的金色小点点,再配上漂亮的金色长发 ,我看起来又高贵又优雅,也许是小主人被我与众不同的气质吸引住了吧!
一到小主人的家里我就拥有了自己的衣柜,主人给我的的衣柜里准备了很多漂亮的衣服。有可爱的上衣、合体的短裙、还有各种花色的连衣裙,有时候连我自己都不知道该穿什么好。
我的小主人常常给我做发型。虽然我也不懂主人给做的发型叫什么,但我非常乐意让主人给我打扮。小主人很擅长做盘发。首先,她用梳子把我的头发梳整齐,再把一部分头发扎成小辫用花卡子夹到两边,然后把剩下的头发高高盘起,最后,小主人把镜子拿给我看。每次从镜子里看自己,我都很佩服小主人的耐心。她总是这样乐此不疲地打扮我,我也感觉自己就像是童话里的小公主一样高贵。
后来,小主人给我买了一只小熊和我作伴,小熊的肚子大大的,主人每次有了零花钱都会投进小熊的肚子里。有时她会把攒下的零花钱给我买衣服,有时她会把钱捐给学校的助残儿童基金。我的小主人真是一个又细心又有爱心的好孩子。每天和这样的好朋友在一起 ,我觉得又高兴又自豪。
我爱我的小主人,愿小主人每天都快乐,我不希望她的童年在忧愁和烦恼中度过。不知道小主人知不知道我的心思。
关于熊娃娃作文(篇4)
第十一周,我听了朱莹老师的《彝家娃娃真幸福》!音乐的艺术,最好要掌握一定的知识、技能技巧才能表现的,但是艺术的音乐关键首先要使人有表达音乐的情感和欲望。特别是低年级学生要让他们愿意学、乐意学。有感才有受,有感才有智,要不然,再简单的音乐技能技巧训练,也只能成为机械的操练,呆板的重复。
在本课的教学中,她选择了2/4XX|XXX||的节奏,先念拍、再击拍、然后用脚跺拍,还让学生围着桌子跺节奏,在音乐的伴奏下,学生熟悉旋律。在识谱教学中,先采用柯尔文的手势分别练唱音符,再采用划旋律线的方法使学生对音高有一定的概念,然后由老师和学生接口唱,使学生对为新授歌曲《彝家娃娃真幸福》的识谱教学做了铺垫,打下了较为扎实的基础。这样,层层深入、循序渐进地进行教学,符合小学生的认知规律,提高学生的'学习积极性。这样教育的目的不只是传授知识,而是要开发学生的潜力,充分发挥学生的才干。
在以往的教学中,常常“教师主导”是实,“学生主体”是虚,习惯于教师唱,学生学,这种学习学生总是处于被动情绪之中,他们不可能有自己的个性和独立的人格。要使学生乐于学习,就要允许学生有自己的观点,激发学生自觉性、积极性、创造性的学习情绪。在本课教学中,从识谱、歌曲处理、表演,教师尊重学生的创造和实践,教师不是一味的讲授,而是以多种丰富多彩的教学形式,例如:在学生学会歌曲后,教师采用领唱和轮唱的演唱形式,提高学生的歌曲演唱能力,轮唱对二年级的学生来说有一定的难度,但我采用了全班学生和蝶片播放的声音进行轮唱,学生就易于掌握,而且达到了轮唱的效果。根据低年级学生年龄特点,融歌舞于课堂教学中,使教学生动活泼,特别是最后的舞蹈,朱莹老师能利用课堂资源,带着学生围着圆圈跳舞,使气氛达到高潮。
艺术课程把自己的课程性质定位为人文性,强调围绕人文主题进行艺术学习;重视营造艺术能力形成的环境,强调学生在所营造的环境下学习探索艺术;重视艺术能力与人文素养的整合发展,在明确艺术知识技能与艺术审美能力教学目标的同时,强调提高生活情趣,培养尊重、关怀、友善、分享的品质等充满人文关爱的教学目标。在本课教学中,我让学生在彝族的乐曲、歌曲、舞蹈中感受少数民族的音乐文化,通过图片出示让学生了解少数民族的人文景观、风土人情、服饰文化等,最后跳起《阿细跳月》,浓浓的民族风情贯穿始终,体现了艺术教学的美。
当然这节课还存在着不足,如语言不够简练,学生阿细跳月的舞蹈的舞步整齐。希望她可以在今后的教学中注意这些问题!
关于熊娃娃作文(篇5)
小朋友,你最喜欢什么玩具?也许是一辆崭新的遥控车;也许是一个会弹跳的皮球;也许是一盒可以开发智力的五子棋。而我最喜欢的则是一个超大号的布娃娃,我给它取名为泰迪!
泰迪是妈妈送给我的生日礼物,高1.3米,它都快有我鼻子高了。泰迪有一身紫色的绒毛,摸上去舒服极了!它还有一个圆圆的大脑袋,脑袋上有一对半圆形的小耳朵。两个黑豆似的眼睛炯炯有神,再加上一个小鼻子和一个俏皮的小嘴,构成了泰迪可爱的模样。我想:假如泰迪会走路,会唱歌,会说话,那就好了!虽然这些都是异想天开,但是我还是非常喜欢泰迪的。
泰迪不但外表可爱,而且还能供你开心呢!如果你不开心,那就让泰迪出场吧!你只要抱着泰迪,看见它那调皮的模样,不好的心情就会被凉水冲得一干二净。好心情又会回到你身边,伴随着你。因为泰迪是妈妈送给我的生日礼物,所以我万分真爱。每天我睡觉时都要死死地抱着泰迪,生怕它冷着了。即使是我最要好的朋友来我家玩,我也绝不让它摆弄我的泰迪。就这样我和泰迪成了好朋友!
这就是泰迪,我的好朋友。白天它陪我玩耍,天色入暮,我和它一起休息。泰迪,我喜爱的布娃娃!
五年级:胡皖湘
关于熊娃娃作文(篇6)
一天,我在上网。无意间发现了一个既美丽又可爱的SD娃娃。她有一张白白嫩嫩的瓜子脸,脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁稍稍向上翘,好看极了。这娃娃有张樱桃小嘴,嘴角露出一丝微笑,好像在说:“看看,我长得多美丽,多好看!”SD娃娃的头发很长,都到腰那里了。头发的是淡粉色的,看上去很可爱。头上用的头花也很精致,是紫色的,上面有许多小珠子,珠子闪着耀眼的光芒!
这娃娃穿的上衣是一件淡粉色的衬衫,在兜上,点缀着几朵小花在和它相伴。在领子上系着一条蓝色的丝巾,丝巾上有许多条金线,配上去高贵典雅,一点也不怯。下身穿着一条墨绿色的裤子,裤口紧闭,贴在腿上。她的腰带是土黄色的,在腰带中间,有一颗好似红宝石的小挂件在闪闪发光,远远望去,还以为是“钻石”呢!!!SD娃娃穿着一双白色的高腰长靴,靴子上有两只小蝴蝶在翩翩起舞,快乐的飞着。还有一环套一环的铁链,时髦极了。
自从看见了这个sd娃娃,我就非常想要,喜欢娃娃的女孩子们,你们喜欢sd吗?