适合摘抄的名人名言52条

幼儿教师教育网精选专题推荐：“名人名言”。

“一个真正有才能的人在他的工作中找到最大程度的幸福。”随着现代科技水平的不断进步，名人格言的传播也非常的普遍，名人格言可以很好的帮助我们树立我们的三观，你知道有哪些有趣的名言警句呢?经过搜索整理，幼儿教师教育网的编辑为你呈现“适合摘抄的名人名言”， 欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

1、在美国要用翻译，在中国则不用。——姚明

2、巩固好一个，发展个，目标个。

3、有谁能告诉我，怎么才能变得不那么出名？——姚明

4、不错，到达生活中真实愉悦的最好手段，是像蜘蛛那样，漫无限制地从自身向面方撒放有粘力的爱的蛛网，从中随便捕捉落到网上的一切。——列夫托尔斯泰

5、喝淡酒的时候，宜读；喝甜酒时，宜读柳永；喝烈酒则大歌东坡词。其他如，应饮高梁小口；读放翁，应大口喝大曲；读李后主，要用马祖老酒煮姜汁到出怨苦味时最好；至于李太白则浓淡皆宜，狂饮细品皆可。——林清玄《温一壶月光下酒》

6、爱情也是一种奉献，奉献给理想。

7、一个真正有才能的人在他的工作中找到最大程度的幸福。

8、如果你做某事，那就把它做好。如果你不会或不愿做它，那最好不要去做。——俄列夫托尔斯泰

9、一切权力，最后终必以眾意為依归。

10、双方的互相爱慕，应当高于其他一切而成为婚姻的基础。——德国恩格斯

11、老师在镜头前是在教学，不是给予，而是诱导。

12、“我决定要直面这恐怖的指控，所以我要在这里说，我感到失落且愤怒。我相信自己绝对是清白的。我没有吃药~！”

13、要知道艺术家只有通过想像才能获得自然界的真实！———冈察洛夫（前苏联）

14、纪律不应仅仅看作是一种教育手段。纪律是教育过程的结果。它首先是学生们在生活的各个领域，包括生产、日常生活、学校和文化的共同努力的结果。

15、末攻之前，一定先要守。

16、闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。

17、不进行研究的投资，就像打扑克从不看牌一样，必然失败!

18、天才多少总有些疯狂。 ——辛尼加

19、理性思维固然重要，可是，生活的意义更在于感受。没有跟感觉在一起的人，只凭道理做事，往往花了两倍的力气，而效果还没有一半。

20、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇

21、对自己诚实很重要，否则她只会更加孤独。

22、第三。做人要讲原则！大事讲原则，小事不计较！！

23、优美的语言，悠远的意境，或愁或喜或嗔或悲，字字珠玑，句句扣我心。很遗憾，现在才发现这个网站，很幸运，现在发现还不晚。徜徉在文字的海洋，酌一杯清茶，伴随着婉转的旋律，仿佛与天地融合。

24、母亲和姐姐们会支付她的学费，生活费则由她自己打工赚来。一边念书一边在各式各样的打工场所之间流转，构成了她从14岁到现在的生活。

25、读和写，吸收和表达，一个进，一个出，一个出。

26、天才是由百分之九十九的血汗和百分之一的灵感构成的

27、最惊心动魄的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

28、小男孩开始挖走石头周围的沙子，想把它从沙子中弄出去。他个头很小，而石头却很大，但他手脚并用，没费太大力气，就把石头弄到了沙箱的边上。不过，这时，他发现，他无法把大石头向上洋协，扔出沙箱。"

29、天才不过是承受无穷辛劳的能力。 ——霍普金斯

30、天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。——子思《中庸》

31、德国出租车司机在舒马赫抢过他的方向盘，并驾车飞驰到机场后对记者说。

32、一切真正的天才，都能够蔑视毁谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。害怕大雨的，只不过是假花而已。 ——克雷洛夫

33、遗忘是普通强大的法宝和有创造力的人，他们会忘记喜欢自然，自然不知道错，弱者不把痛苦从过去中学习，但在疼痛谋生，沉浸在它，每天回顾过去的痛苦，折磨自己。

34、用终极的眼光看，人世间的一切纷争都如此渺小，如此微不足道。当然，在现实中，纷争的`解决不会这么简单。但是，倘若没有这样一种终极眼光，人类就会迷失方向，任何解决方式只能是在错误的路上越走越远。

35、人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。 ——爱因斯坦

36、“我想要离开切尔西。球队里面的气氛被破坏了。这对球队的破坏太大了。”

37、恋爱就像打喷嚏，不经意总能打得出来，刻意要打一个，却总是打不出来。

38、这又因此使他想起了某人说过的一句话&ldquo我们眼中所见的上帝的世界正是上帝之所愿。&rdquo威廉.特雷弗《生意上的朋友》

39、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。解释（对于老师的学问与道德），我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

40、这样的生活；使你的朋友不是敌人，但你的敌人可以是朋友。毕达哥拉斯

41、“500美元?全部补贴?还是合约机?我认为这是世界上最昂贵的手机。它没有实体键盘，不方便发邮件，吸引不了企业用户。”

42、每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身————这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。———爱因斯坦（美国）无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。———爱迪生（美国）

43、股市是谣言最多的地方，如果每听到什么谣言，就要买进卖出的话，那么钱再多，也不够赔。

44、为人要正直，因为这里面有雄辩，有美德的秘密，有道德的影响。

45、仁爱先从自己开始，公正先从别人开始。

46、春雨滋润万物，明德育才；海流又远，千里到源头。

47、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。

48、天才的悲剧在于被小而舒适的名望所束缚。 ——芥川龙介

49、us devons avoir la persévérance, surtout la confiance en nous-mêmes. Notre talent est utilisé pour réaliser quelque chose et on doit la réaliser à n’importe quel prix. ——Marie Curie [Pologne]

50、教育的最终目标是使学生能够自学自励，走出校门，走上工作岗位，能够自学自励，成为一生活跃而有前途的人。

51、天才的人在社会上往往迟钝，这犹如闪闪发光的陨石，掉在地上只不过是一块石头而已。 ——朗费罗

52、英格兰前主帅麦克拉伦

延伸阅读

陶行知的名人名言摘抄52句

“做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。”在很多的作文里，都需要用到名人格言这个素材，优秀的名人名言对人类社会具有非常深远的影响，您有在寻找一些关于的格言句子吗？急你所急，幼儿教师教育网为朋友们了收集和编辑了“陶行知的名人名言摘抄”， 供你阅读参考，并请收藏本页面！

陶行知的名人名言摘抄(1--17条)

1、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

2、我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。

3、我们要能够做，做的最高境界就是创造。只知学而不知做，就不是真的教育。有行动之勇敢，才有真知的收获。

4、教学是一件事，不是三件事。我们应该在实践中教学，在实践中上学。不做就用努力，教书不等于教学，学习不等于学习。

5、一个充满生机的国家，教育的目的是传授生活的益处；就是使荒山变为森林，使荒地变为山谷。他教导每个人要自立、自主、自我防御。他将把乡村变成西方的天堂，把所有的村民变成活的、快乐的神。

6、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

7、到处都是创造的土地，每天都是创造的时间，每个人都是创造的人。

8、要诚实无欺；二、要谦和有礼；三、要自觉纪律；四、要手脑并用；五、要整洁卫生；六、要正确敏捷；七、要力求进步；八、要负责做事；九、要自助助人；十、要勇于为公；-要坚韧沉着；-要有始有终。

9、生活人才教育不是知识的灌输，而是开发文化宝库的关键，这是我们对学生的认识。

10、敢探未发明的新理，即是创造精神;敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深，开辟时，目光要远。总起来说，创造.开辟都要有胆量。在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家。

11、教育的目的，在于解决问题，所以不能解决问题的，不是真教育。

12、老师的职责是去改变，去改变人，虽然不容易学会孙悟空的七十二变，但至少要珍惜这种改变。

13、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。

14、社会的转型离不开教育的转型。

15、让学生走在创造的道路上，用双手和大脑，用头脑劳动。

16、中国吃书的人多，用书的人少。

17、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

陶行知的名人名言摘抄(18--34条)

18、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。——陶行知

19、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本；人生所必需之知识技能；强健活泼之体格；优美和乐之感情。

20、教育是什么？教人变！教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育。活教育教人变活，死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。

21、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

22、教育是立国之本。——陶行知

23、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

24、情绪可以帮助推理，鼓励推理，不要变得空洞或前后矛盾；理智可以引导感情，增强感情，不盲从，不虎头蛇尾。

25、以集体力量从事于五项创造工作：甲.创造健康之堡垒;乙.创造艺术之环境;丙.创造生产之园地;丁.创造学术之气候;戊.创造真善美之人格。

26、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。

27、道德是做人的根本。——陶行知

28、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

29、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。

30、我们相信，如果这个国家的所有教师都愿意为孩子们的教育而献身，他们将为我们的国家创造一个伟大的新生活。

31、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。——陶行知

32、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

33、栽培教育与花草树木一样，首先要了解花草树木的特点，区别不同的情况给予施肥、浇水和栽培教育，这就叫因材施教。

34、一个人一次只能着手解决一项有限 …[详细]

陶行知的名人名言摘抄(35--51条)

35、用一颗心，而不是一根草。你抱着这种精神去教育孩子，永远不会错。

36、事要硬办，话要软说。贯彻始终，路线正确。打不还手，骂不还口，忍辱负重，有为有守。一粥一饭，来处不易，自勉勉人，爱惜物力。发奋忘食，公而忘私。善与人交。久而敬之。

37、育才十字诀：一个大脑.二只壮手.三圈连环.四把钥匙.五路探讨.六组学习.七(集)体创造.八位顾问.九九难关.十(誓)必克服。

38、只要学校和生活联系在一起，那么所有的学科就必然联系在一起。

39、乡村教师和未来的乡村教师都应该有一个理想的社会。

40、智慧、仁爱和勇气是中国重要的精神遗产。在过去，他们被认为是世界上最好的。

41、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。

42、教育是一个生命的过程，而不是对未来的准备。

43、先生的责任不在教，而在于教学，而在于教学生学。教的法子必须根据学的法子。先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。

44、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

45、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见；二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。

46、教员的天职是变化的，自化化人。

47、现代工业被科学发明弄得越来越复杂，想要真正成功的工人必须有良好的通识教育基础，在此基础上发展他的特殊技能。

48、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

49、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

50、我们的社会生活正在发生根本的变化。如果我们的教育必须对生活有意义，那么它必须经历相应的彻底转变。

51、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？——陶行知

52、我们对于书的根本态度是：书是一种工具，一种生活的工具，一种“做”的工具。工具是给人用的;书也是给人用的。用书必有目的。遇到一本书，我们必须问：您能帮助我把这件事做的好些吗?您能帮助我过一过更丰富的生活吗?

适合抄在摘抄本上的名人名言(大全19句)

“读和写，吸收和表达，一个进，一个出，一个出。”在我们的学习生涯中，应该都接触过名人名言吧，优秀的名人格言能够帮助我们找到人生的方向，不知道你有没有在找的一些名人格言呢？也许以下内容“适合抄在摘抄本上的名人名言”合你胃口！ 希望你更多关注本网站更新。

1、老师在镜头前是在教学，不是给予，而是诱导。

2、道德应该是科学的灯塔。

3、读和写，吸收和表达，一个进，一个出，一个出。

4、一个人应该有一个清醒的头脑，一个纯洁的道德和一个干净的身体。

5、总是那么理智，就永远不会懂得爱情了。——法国大仲马

6、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。解释（对于老师的学问与道德），我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

7、如果你是个懦夫，你就是自己最大的敌人。但如果你勇敢，你就是自己最好的朋友。

8、双方的互相爱慕，应当高于其他一切而成为婚姻的基础。——德国恩格斯

9、春雨滋润万物，明德育才；海流又远，千里到源头。

10、“500美元?全部补贴?还是合约机?我认为这是世界上最昂贵的手机。它没有实体键盘，不方便发邮件，吸引不了企业用户。”

11、粉薄红轻掩敛羞，花中占断得风流。——吴融

12、人生苦恼的根源，在于有限和无限的区别，因为一切有形的东西都在有限之内，……有限被时空限制，无限却穿过时空，为此纠缠牵制，而烦恼丛生。

13、道德不是天上掉下来的。它是在每天不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，就像玉越来越亮，金越来越纯一样。

14、闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。

15、不要等明天做你今天做的事，也不要等别人做你自己做的事。

16、最惊心动魄的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

17、坏的品味，也许有幸福的理由。

18、一个真正有才能的人在他的工作中找到最大程度的幸福。

19、对于智者并不是恐怖，对于善者并非是终点。——歌德

适合抄在摘抄本上的名人名言精选35句

“民族是伟大的，家庭是渺小的。——（雨果《〈心声集〉序》）。”在我们的日常生活中都接触过各种各样的名人格言吧，优秀的名人名言能帮助我们形成较高的文化素养，什么样的名人格言会更好地帮助大家呢？有请驻留片刻，幼儿教师教育网小编为你推荐适合抄在摘抄本上的名人名言， 欢迎你参考，希望对你有所助益！

1、痛苦的回忆将成为明天的粮食，让我们变的更坚强。任谁都一样，每个人都有那种力量。坚强地向前走吧！我也会坚强地继续走下去。只要不忘记这一天，我们就会再见面。保重了！

2、余谨于上帝及公众前宣誓，愿吾一生纯洁忠诚服务，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药。当尽予力以增高吾职业之程度，凡服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密，予将以忠诚勉助医生行事，并专心致志以注意授予护理者之幸福。”——弗洛伦斯·南丁格尔与上天的誓约

3、那是我最后一次想起中午那是我沉下海水的尸体回忆起的一个普通的中午记得那个美丽的穿着花布的人抱着一扇木门夜里被雪漂走梦中的双手死死捏住火种条大水中高喊着爱人小林神，小林神你在哪里——《我的窗户里埋着一只为你祝福的杯子》

4、历史的年轮依旧在记载，中华民族的辉煌也在继续。历史的长河里，我们终究会留下属于我们的故事。

5、穷且益坚，不坠青云之志。王勃2、精诚所至，金石为开。蔡锷

6、你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人，因为他们必定会失败，他们想把你变成和他们一样的人。 ———《当幸福来敲门》

7、他们渡过难关，靠的那边是什么命运，起要害浸染的，理解是他们审时度势的伶俐临危不乱的定力断尾求生的风格派头安宁民气的魅力。

8、同学们，作为家长，我们永远是你们坚强的后盾，温馨的港湾。我们愿意和你们同甘共苦。在此我代表全体家长，衷心地祝愿你们沉着冷静，用最好的状态考出真正的自我。

9、建水月道场作梦中佛事。

10、历史早已把你的名字刻在永恒的丰碑上。

11、x塑身内衣的时尚偶像萨拉布雷克里（SrBlkely），她在几周前登上了《福布斯》杂志的封面故事。这位岁的女性现在是白手起家的亿万富豪，这要归功于伟大的想法良好的态度和她坚持创业的动力。

12、一个个国家生存的世界上，是靠行动，不是靠沸腾。——泰戈尔《家庭与社会》

13、提起以退为进，我们不禁想起卧薪尝胆，忍辱负重，胯下之辱，退一步进两步这些先人们留下来的典故。最有代表性的，要数“退一步海阔天空”的故事吧。这种海阔天空表示让自己有更多的回旋余地。

14、清理自己堕落的思想，更新自己落后观念。与时俱进，名人是特定时代的.骄子。也会落伍成庸人。

15、这句话，是项羽在看到秦始皇出行时的威武仪样子，说了这样一句话。据说当时刘邦也说过类似的话，只不过没有项羽这般直接、豪气。或许，这也是项羽和刘邦两人性格的不同原因。

16、画得到底像不像我呢？今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星天上最亮的那颗星，当然这需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老师同学们相处的很好，和老师同学们共闯难关！

17、民族是伟大的，家庭是渺小的。——（雨果《〈心声集〉序》）

18、破解人生难题的能力。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。

19、第三，中国愿与国际社会一道，推动联合国与时俱进，革故鼎新。

20、不同的人有不同的价值观，有些事在你眼中毫不重要，但对我来说，却是全部。

21、当我们最有权利期望这世界尽可能称心如意时，这是多么苦恼的一个世界哟！——狄更斯《大卫·科波菲尔》

22、姥姥的上帝永远与她想随，她甚至会牲畜提起上帝；不论是人，还是狗、鸟、蜂、草木都会从于她的上帝；上帝对人间的一切都是一样的慈祥，一样的亲切。——《童年》高尔基

23、曾经觉得难以启齿的往事，都不过是沧海一粟。——这么远那么近

24、这句话，是项羽在获得成功时说的，当时项羽之所以迁都到彭城，很大原因也是因为想让自己的家乡父老看看，当年的小子，如今已经成才了。或许，这也是项羽和刘邦的格局不同导致。

25、多年来，我们秉承田源董事长提出的三信五精神，与时俱进，孜孜以求，在中国期货市场上始终具有特别重要的地位。

26、如果说上面的故事只是故事，离我们还比较远，那么请看看世博会吧

27、"红楼梦中描写菊花的诗句精美绝伦，一绝的咏菊诗还不收藏起来？"""

28、此刻，最期待的就是我的学生。今年我会和哪几十位学生有缘相聚呢？共同学习的一年里又将发生怎样的精彩故事呢？作为班主任的我看着一个个学生的名字，开始默默地想象着你们的笑容，耳畔仿佛听到你们的俏皮话语，勾画着我们班级的美好蓝图。

29、护理工作是平凡的工作，然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

30、寂寞是一种心的疾病，单独是一种治疗。———《奥修谈尼采：查拉图斯特拉如是说》

31、儿子爸爸给我讲个故事爸爸好吧从前有只青蛙儿子不我要听历史故事爸爸好把在宋朝的时候有一只青蛙

32、成功之秘诀，在始终不变其目的。毕困士腓特2、容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。巴尔扎克

33、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。鲁达基在世上所有的手法里面，奉承是最巧妙最狡猾的一种。巴尔扎克《乡村医生》

34、我曾经拥有着一切，转眼都飘散如烟。——韩寒、朴树

35、强者向人们提示的是确认的价值，弱者向人们提示的却是对的怀疑。