我眼中的自己小学作文4篇

说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了。写作其实也是对语言素养的一种锻炼，有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，你对于写好作文有没有什么诀窍？由此，小编为你收集并整理了我眼中的自己小学作文4篇希望能对你有所帮助，请收藏。

我眼中的自己小学作文【篇1】

我眼中的春天作文，与秋天作对比，自己写的，200字左右春天来了 盼望着,盼望着，春姑娘的脚步近了。 草儿悄悄地从地下探出头来，似乎迫不及待地想要看看这奇妙的世界。花儿吐出了新的花苞，好像是因为脑袋太重，害羞地低下了头。小树也发芽了，脱下了灰色的棉袄，换上了嫩绿的新衣。 小溪、池塘和湖面上的冰融化了，大雁也跋山涉水，赶回了北方的家园，带给大家春的消息。 “嘀嘀嘀”“嗒嗒嗒”“沙沙沙”这是什么声音？哦，是下春雨了。春雨抽打着树枝，抚摸着地面。 同学们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便，又鲜艳的春装，连鸭子、天鹅也都换上了洁白无瑕的纱裙。 明丽的太阳照耀着我们，悠然地暗示着我们：春天来了！ 世界又变得生机勃勃了！我眼中的自己400字作文，急需？

我站在镜子前，出神地看着我眼中的自己，就像在打量另外一个人一样……

是一件平凡的小事，引起了我的反思。

一天上午，姥姥家里买来了一些家具，要搬到4楼的家里。爸爸带着我去帮忙，路上对我说：“你已经不小了，到那里多干些活。”“没问题！”我痛快地答道。

到了姥姥家楼下，我看到姥爷正一个人盯着那些家具发愁，“我们来了！”我跑过去。“哦，你快上楼玩去吧。”姥爷笑着说。我一怔，我是来干活的呀！唉，我在姥爷眼里还是个小孩子呀！姥爷弯下腰去抬一张长柜子，刚用力便表情痛苦地捂住了腰。35作文网

我一阵心疼，赶紧跑过去，“姥爷，我来吧！”我挽起袖子。“你来凑什么热闹？！”姥爷说着，又要试第二次。“爸，您就让他来吧，都初二了……”爸爸终于发话了。老爷看看我坚定的表情，又摸摸自己的腰，终于点了点头。

我终于放心了，走过去，看着那个柜子“我抬得动吗？”我很少抬这么大的东西，平时都是爸爸抬，我在一旁看。在我眼中，自己是与那些体力活无关的。“抬吧。”爸爸已经抬起了一端，对我说。我小心翼翼地抬了起来，它并没有我想象的那么重。我抬着它，倒着一步步走上楼梯，姥爷有些不放心，一直紧紧跟着我。不一会儿，我们把它抬进了家门，姥爷松了口气，拍拍我的肩说：“不错嘛，真长大了！”我看到大家都向我送来赞许的目光，终于笑了，同时我默念着：“真长大了……”

晚上，我陷入了沉思，在我的印象中，姥爷是十分健壮的，我眼前浮现了我小时候，老爷带我爬山锻炼身体，他背着两壶水，在前面跑，我喘着粗气紧跟在后面。我跑不动时，他就背着我跑……而今天，他却因抬那个柜子而闪了腰，更让我想不到的是我竟能抬得动那么大的一个柜子。35作文网

光阴似箭，日月如梭，姥爷老了，我长大了。翻开相册，我眼中呈现了几年前的“自己”，再照照镜子，确实，我长大了，真长大了。我不该再把自己当作小孩子，应该主动为家庭多出力了，但我觉悟得也许有点晚了。

猛然发现，这个世界许多东西在我眼里其实早变了，我眼中的自己也该变了……

写一篇关于《我眼中的自己》的作文350字以上？

我眼中的自己 在我眼中的自己，一直都在变化。

比如说：今天我认为我是一个漂亮的小女孩，明天就认为我是一个可爱的小姑娘。就这样，我度过了一天天，过了一年，我发现我才有了对自己真正的认识。我今天觉得很无聊，就躺在床上，不知不觉就睡着了。我做了一个梦：梦见我来到了一个很美丽的地方，里面有一个小屋，我推门进去了，里面有一个善良的天使，她问我：你眼中的自己是什么样的？ 我答：我觉得自己是一个漂亮的小女孩。那个天使说：你错了，你在你的生活中没有觉得你有一点自私吗？ 我这时回想起了几件事，我犹豫了，眼珠在眼睛里轱辘乱撞，这时，天使离开了。我从梦中醒来，过了一个小时，妈妈回来了，说是要做糖醋鲤鱼，我很高兴，我最爱吃糖醋鲤鱼了！ 饭好了，我想起了那段梦境，我为了改正我的自私，就一个劲的往爸爸妈妈的碗里夹菜，爸爸妈妈笑了。我现在对自己有了一个正确的认识，好开心，我晚饭吃的也很痛快，我知道，我是一个不自私的小女孩！

我眼中的自己小学作文【篇2】

我眼中的自己 在我眼中的自己，一直都在变化。

我眼中的自己小学作文【篇3】

每一个人都是独立的个体，而每一个人也有自己不同的看法。有些人会认为自己是好的，有人认为自己生坏的。无论认为自己是什么样的人，我们都有自己的特点还有缺点，因此，看来自己的时候，不要老是看自己的缺点而评价自己，也不要老是自己的优点而评价自己。我眼中的自己是一个特别内向的`孩子。

我为什么会这样觉得我自己呢，那是因为我父母也是这么说的。我还记得我小的时候，有一次客人来到家，那个客人还是我的姑姑。然后那时候我特别害羞，我看到姑姑来的时候，连忙跑进房间。我把自己关在房间里面，把头躲在被窝里。你们可能想不到我会害羞成这样，其实是因为我怕生人，就算不怕生人，我也不敢出去和姑姑打招呼。

就因为这件事，妈妈经常说我。那个时候她死拽死拽把我拉出来。为了是要我去给姑姑打招呼，然后我委曲求全，和姑姑打完招呼又跑回去了。妈妈也因为这件事情特别烦恼，他们聊天总会提起我说我太内向了。我也感到很苦恼，我也不想这样。但是我想这种内向的性格应该是我以前就养成了的。

记得以前上小学的时候，那个时候我还特别小，就在那个时候我特别内向，不喜欢和朋友们说话。我他们似乎也有些冷漠，不想理我。就算那个时候起，我变得越来越内向，我再也不和别人说话。从此一意孤行，一个人玩耍，一个人看书。我是一个多么内向的人啊，有时候我想人不可能内向一辈子，我想试图改变一下自己。

然后这并不会那么容易的。在我眼中，我是一个多么内向的孩子。我期盼有朝一日可以改掉我的内向的性格，但不知道是何年何月何日。我想一个内向的性格是很难改变的吧，我爸爸妈妈告诉我说，想要改变就内向的性格首先就要从交往开始。我觉得也挺有道理的，也许我可以从一点世界走出来，然后面对大众。

我眼中的自己，是一个内向的人，但我也相信我自己可以改变。

我眼中的自己小学作文【篇4】

我是一个高高的女孩，水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，还有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋。唯一美中不足的是没有酒窝。别人都叫我大头，我的`头真的很大吗？

高个子似乎是一件好事，可是我不这么认为。逛超市，那些小孩的衣服就不用看了，哪一件都太小。幸亏成人服装区那里有许多适合我的、非常好看的衣服。

大家知道吗？我的舌头可厉害了，不光能言善辩，还挺大胆儿的。

有一次在饭店吃饭，一个上五六年级的小男孩把一个三岁左右的小妹妹撞到了，还蛮横地说道：“滚开，小孩！”小妹妹嚎啕大哭起来，虽然我不想管闲事，但是我把小妹妹哄好以后，他还蛮不讲理，这就有点不顺眼了，我就“慈祥”地对他说：“你胆儿还真大啊，你没看见小妹妹都哭了吗？你比她大多少啊！就不能小心一点吗……”被我“骂”了一顿之后，小男孩灰溜溜地逃走了。我用课余时间学了拉丁舞和电子琴。我拉丁舞跳得不错，老师都让我跟着老生跳了。电子琴嘛，学到五级了，我还要好好练习，争取学得越来越好。

这就是我，一个活泼好动、爱打抱不平的小姑娘。我要好好学习，尊重父母，更加健康，快乐，生活越来越好！

延伸阅读

自己眼中的夏天小学写景作文合集七篇

纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。今年的夏天脚步越来越近了，要说夏天最惹人讨喜的，便是那一抹绿，绿得像翡翠，绿得像碧玉，令人心旷神怡。对于夏天写景作文你有什么好灵感呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“自己眼中的夏天小学写景作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

自己眼中的夏天小学写景作文【篇一】

春天匆匆地走了，多彩的夏天来到了。

夏天是个炎热的季节。白天，我打开空调，打开电扇，可还是汗流浃背。狗被晒的跑到了阴凉的地方"呼呼"地喘气，排放肺里的.热气，知了被热得直喊"太热了，太热了！"

夏天还是个多彩的季节，茂密的大树长成了深绿色，街道两旁开了许多红色，黄色、粉色的花，街道上许多女士和小姑娘穿上了花裙子，打起了花阳伞，人们在树下玩耍，

回家后，人们都被晒成了油黑发亮的"黑蛋"。

夏天是个欢乐的季节，放暑假了，孩子们跑到游泳池游泳，吃雪糕，特别快乐。

我爱夏天，爱这美丽的夏天。

自己眼中的夏天小学写景作文【篇二】

每在夏末秋初的午后，这时便没有了往日的喧嚣和繁杂，却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼，反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上，任清风抚摸着双颊，让心灵享受一次美的诜涤。

好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花]；‘惟有绿荷红菡萏，卷舒开和任天真。’终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染，濯清莲而不妖’，是对荷花的最高评价。可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中，不曾有这样的人吗？像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔；像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范；像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞，心却变得平静。满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏；让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。点题结尾

在夏日，真是好美！但是荷花，却更好美！天空变得更湛蓝，我心，也变得更清明。

自己眼中的夏天小学写景作文【篇三】

当街灯亮起来向村庄道过晚安，夏天的夜就轻轻地来了。来了！来了！从山坡上轻轻地爬下来了。来了！来了！从椰子树梢上轻轻地爬下来了。撒了满天的珍珠和一枚又大又亮的银币。

在这热辣辣的夏日里，夜晚是一天中最清凉的时刻，微风轻轻的吹向我，勾起了我许多“快乐的回忆”。

在我刚上小学的那个夏天，每天夜里我都会和外婆、妈妈一起去散步，每每经过学校的时候，我总是兴奋的和他们分享今天学校里发生的事情。上学真是太有趣了，在学校认识好多好多的新同学、学了好多好多的新知识。那年夏天的每个夜晚我都在“期待”，期待和家人共享的欢乐时光，也期待明天上学的快乐时光。

今年夏天最特别，因为今年是我上初中前的最后一个暑假，妈妈决定规划一次家族旅游，让我在炎热的夏日里，也能好好享受“夜”的清凉。

海边的夜晚，我坐在海滩椅上，听着潮起潮落的声音、望着满天的星斗，偶尔还夹杂着家人在远处BBQ的喧闹声，我和我的家人在一起感受着，那是个美丽的夜晚。

城市的夜空，虽然因为光害看不见星星，但摩天轮那耀眼的灯光、和海港的大船气笛声，却像有一股〝热情〞的力量在召唤着我，那是个有趣的夜晚。

带着满满的收获回到杨梅，那是无数充满幸福的夜晚，因为杨梅是我诞生之地，这个可爱迷人的小镇，有着无人能敌的故乡魅力。

夜晚给人不同的感受，因为风景不同、活动不同，感受自然也不同，但无论是那个夜晚，我们全家人总是在一起，一同分享、一同感受、一同记忆每一个夜的清凉。

睡了，都睡了！朦胧地，山峦静静地睡了！朦胧地，田野静静地睡了！只有绿色的小河还醒着，低声地歌唱着溜过弯弯的小桥。只有夜风还醒着，从竹林里跑出来，跟着提灯的萤火虫，在美丽的夏夜里愉快地旅行。

自己眼中的夏天小学写景作文【篇四】

鸟语花香的春天不留半点遗憾的走了，而夏天像个淘气的小孩来到人间。

一到酷暑的天气，太阳高悬在天空，活像一个大火球，灼热耀眼，大地像被烤焦了似的，一切生物都想在蒸笼里，树木花卉低下了头，小草扒在地上。

到了黄昏，被太阳烤了一天之后显得憔悴倦，有一种让人心醉的病态美。满天的火烧云像病人一样，红红的，望一眼，就会觉得刺痛眼睛。柏油马路晒得比草还要软，踩一脚都觉得收不回来时的，而且有一种难闻得焦枯味，白色的楼房静立在黄昏的光线之中，温柔而矜持。只有远处的几座山，无限热情的接受了晚霞的拥抱。

夏天的夜晚是有无限内涵的，我想：即使再伟大的天文学家也难以读尽。那漫天的星斗，能使你想到一盘散乱的围棋。你的眼光可以随意纵横在这盘围棋上，那形状怪异的星座是天空上栩栩如生了。

我爱夏，爱它不像春那么妩媚，不像秋那么凉爽，不像冬那么冷酷。

自己眼中的夏天小学写景作文【篇五】

花枝招展的春姑娘刚刚飘然而去，迎来的，是热情奔放的初夏。借着夕阳的余晖，我和爸爸、妈妈携手走向田野。

走进田野，发现小麦不知何时已长出沉甸甸的果实，饱满饱满的，麦穗似乎承受不住这千斤重的担子，轻垂着腰，阵阵微风吹来，不知是在我们招手，还是在向我点头

沿着弯弯曲曲的小路，心情异常轻松愉快。偶尔，麦穗上还有一、两只白蝴蝶在翩翩起舞，转眼间，只留下一道优美的弧线和那一望无垠的草绿的麦田。

漫步在小河边的林荫小道上，小草们被杨絮覆盖了，仿佛穿上了一层白色的薄纱，给人以朦胧的美；一片片无名的小花也竞相开放，美丽的花朵又为初夏增添了几分色彩。

清澈的小河，哗哗哗，水流湍急，仿佛在欢快地引吭高歌，两座小桥分别架在小河的上面，让人想到小桥流水的诗情画意。我和爸爸妈妈在水面上打水漂，看谁打的水漂多，清凉的小河给我们带来了不少的乐趣！

在小河两岸边，我还欣喜地发现一大片一大片的小野草莓。大拇指大小，鲜红鲜红的，真是万绿丛中点点红啊！轻轻摘下一颗，放进嘴里，没有味道，像喝白开水一样。虽然野草莓不太好吃，但它为初夏增添了一道亮丽的风景，这难道还不够吗？

听！那边的池塘里传来了一阵阵蛙鸣——呱呱呱，它们好像正在进行一场歌咏比赛，一潮赛过一潮，此起彼伏，不绝于耳。虽说不是盛夏，但也应了那句诗句——稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

抬起头，映入眼帘的是那威武挺拔的杨树，它们像一排排列队的士兵一样，挺立在小河两岸，枝蔓叶茂，郁郁葱葱，叶子翠色.欲流。微风吹来，树叶随着风儿晃动，好像在跳集体舞。

咩咩咦？哪里传来小羊的叫声？我循声望去，哦，原来是牧羊人赶着羊群回家呢！瞧！那羊儿们津津有味地吃着鲜嫩鲜嫩的青草，那样子好不惬意！牧羊人手里拿着小鞭子，不时甩来声声响鞭。

如果你静下心来，认真倾听，就会听到自然界美妙绝伦的歌；如果你静下心来，认真呼吸，就会吮吸到一种只有田野才有的气息；如果你静下心来，用心去感受，就会感受到和大自然亲密接触、成为其中一员的快乐！

夕阳就要落山了，天空出现了一抹淡红色的霞，把天空照的又红又亮。我和爸爸妈妈依依不舍地踏上了归途。

初夏的田野，我喜欢你！

自己眼中的夏天小学写景作文【篇六】

夏天是一个令人奇妙的季节，历代文人都不爱去歌颂夏，但是我，却偏偏对这夏天情有独钟。

夏日，骄阳似火与阴雨绵绵交织交融，使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒，太阳的烘烤，始终没能阻止万物生长；夏雨的绵绵，清新的空气，使万物再次复苏。夏天，亦如一位严父，在给万物以锻炼，可他又似一位慈母，在雨中默默给予教诲。

曾记得一次雨后漫步，走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡，这时夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一种淡雅而朴实的气息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露，品着那花瓣上的一片清新，心底就荡漾起一片涟漪，在不经意之间，我才发现，原来夏天为我们付出了这么多！

夏天啊，我无法用奢华的语言来赞美，他不好像一样春日矫揉造作，又不如秋天一般硕果累累，更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季，春日的种子要经过它的批准，才可长大成人。它就如一个过渡段，给春天的人们以希望，给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱，在果实成熟的一刹那，却又悄然离去。

走进夏天，我才知道为什么果实会成熟，为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的，也是伟大的，夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独，从未有人感谢它，诗词中总是瞧不见他的影子，夏天啊，你竟能承载这傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如风一般来，又如风一般去，不留痕迹，人们只是将你抛在脑后，去收获你培养的果实！夏天，你是怎样忍受那种孤独！

夏天从未回答过我，它像只是宽容地一笑，又转身去培育万物。它的一笑，就如母亲脸上的沧桑，父亲脸上的劳累，却从不抱怨。我望着夏天那背影，忽然感到惋惜。

夏天啊夏天，当我们走入你的心扉，为你打抱不平时，你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天，你为什么这样无怨地劳作呢？

自己眼中的夏天小学写景作文【篇七】

春姑娘穿着花团锦簇的裙子，迈着轻盈的步子静悄悄地走了。其意盎然的夏季风风火火地来到了人间。顿时知了沸腾了，人们沸腾了，世间万物都沸腾了。知了停在树梢上不知疲倦地叫着、叫着，人们拿着蒲扇不停地扇着、扇着。无论你走到哪儿，都是一片热闹的景象。人们也许会忍受不了下的炎热，而我却恰恰相反，我沉浸在其中，夏的一切都让我陶醉。

热闹是夏的一个极大的特点，是其他三季都比不上地。每天如此，即使是在晚上也是如此，青蛙和许多不知名的小虫子不断发出叫声，构成了悦耳的交响曲，让儿女陶醉，使人忘掉了一天的疲倦与不快。夏的夜晚，我不喜欢呆在空调间里，沉重的让人透不过气来。我喜欢出去走走，清新的空气让人心旷神怡，明亮的月儿和满天闪烁的星辰更让人陶醉。每当仰望天空，都能引发无尽的遐想。“咕咕……”一声蛙叫将我从遥远的星际拉了回来。

生命力是夏的代名词。遍地的鲜花，各种树木都长出了茂密的枝叶，让人有了乘凉的场所。当你捧着一本心仪的小说坐在树荫下，遍地的鲜花小草陪伴在你左右，一阵微风吹过，啊，多么舒适，多么富有诗意啊！这个季节，各类水果也都争相上市，西瓜、杨梅、桃子……可真让人一饱口福。啊！夏的朝气蓬勃让我陶醉。

夏，也是一个善变的季节。刚刚还是晴空万里，转眼间就乌云密布、大雨欲来的景象，让人不得不感叹大自然的神奇。

富有生机、富有活力的夏，让人充满希望、让人感叹生命的美好、也给人以拼搏的动力。

夏，让我陶醉。

我爱夏，爱夏的一切。

我眼中的小学作文汇集12篇

今天幼儿教师教育网小编为大家准备了有关“我眼中的小学作文”的内容，以下是我对某个领域的一些深入思考和总结供各位读者参考和学习。作文可以帮助学生更好地表达自己的观点和立场，写作可以提醒我们身边的文化底蕴是如此珍贵而独特。写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写。

我眼中的小学作文 篇1

我眼中的实验小学是美丽的，是生动的，也是可爱的……我喜欢我的学校，喜欢在那枝头上唱歌的小鸟，喜欢在那花丛中翩翩起舞的蝴蝶……总之学校的一切，我都喜欢。

春天，树上的小牙害羞的露出了头，迎春花迫不及待地露出了笑脸，好像在说：“我愿给校园增添一份美丽！”小池塘上的水哗啦哗啦的流着，好像在迎接春的到来。校园里充满了春的气息。啊，春天的校园是生动的。

夏天，树上的小牙慢慢的长大了，露出了碧绿色的叶子。柳树姑娘梳起了它那美丽的辫子，知了在枝头唱歌，蝴蝶在花丛飞舞。爬山虎布满了整个墙裙，好像一个小孩在玩捉迷藏，一会儿去这儿，一会儿去那儿，让人琢磨不透。勤劳的小蜜蜂不知疲倦的在花丛中采蜜。校园里充满了夏的气息。啊，夏天的校园是多彩的。

秋天，树叶都把头发染成了黄色，美丽极了。一片片树叶落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。无数的树叶落在地上，每捡起一片，就会有一个新的发现。校园一下子变成了金色的世界。只有青松还依然保持着绿色，它那顽强不息的精神，值得所有人欣赏。啊，秋天的校园是安宁的。

冬天，漫天雪花飘飘悠悠的落了下来，落在树干上，落在房顶上……学校又变成了白色的天堂。我们在校园了奔跑着，远远望去，还能模模糊糊的看到白色的脚印。校园里充满了冬的气息。啊，冬天的校园是寂静的。

我眼中的校园埋藏着许许多多无穷的奥妙，只要你去探索，并拥有一颗探索的心，校园就是最美丽的。

这就是我眼中的实验小学——一个美丽、可爱、寂静，而又充满生机的地方！

我眼中的小学作文 篇2

我有一个美丽的学校，它就是大沽区实验小学，它就坐落在美丽的杜坡山脚下。

站在学校的大门口，有几个金光闪闪的大字大沽区实验小学，在你的眼前闪闪发光，进了学校的大门，我来到了我们的校园，正前方有一头牛，牛背上写着孺子牛，在路的两旁中满了树和花，每天上学路过这里的时候，我们都能看见这美丽、漂亮的花和为我们遮荫凉的树。上了前面的这个台阶，向右看，有好几棵枝繁叶茂的大树，当夏天到来的时候，这里可真是个避暑的好地方，这里的树基本上都是山楂树，同学们也很喜欢去那里摘些山楂，所以我们都十分喜爱这个地方。再往正前方看，进入我们眼帘的是一个小水池，快看，潺潺的溪水正在欢快的流淌着，几只小鱼正在水中嬉戏，它们一会儿聊聊天，一会儿藏到荷叶底下，一会儿又不见了它们的踪影。在路的正前方有四棵高大、枝繁叶茂的大树，一阵微风轻轻吹来，柳树的枝叶，随风摇摆，像是正在展现她那美丽的头发。这就是我们的南校园。

来到北校园，抬起头像正前方仰望，你就会看到鲜艳五星红旗正在空中随风飘荡，没错，这就是我们周一升国旗的地方。在国旗的旁边有一个小篮球场，放学后，老师和同学们就会在聚这里打篮球。

我爱我的学校，因为我的学校一年四季都是美丽的。春天，花儿四吐芬芳，各种各样，五颜六色的鲜花都开了，光彩夺目，十分漂亮，柳树也长出了嫩绿的小芽芽，为春天增加了一份夺目的色彩；夏天，荷花开了，小水池里的鱼儿也在嬉戏，它们一会儿藏到荷叶底下，一会儿吐几串泡泡，一会儿又不见了它们的踪影，仔细一看，哦，原来藏在荷花底下了呢；秋天，花儿四吐芬芳，充满了香气，上着课都能闻见扑鼻的香味，深秋的时候树叶变黄了，渐渐的都落了下来，我们才在黄色的落叶上，就像踩在黄色的地毯上一样；冬天，校园里变成了白茫茫的一片，一下课同学们就跑到校园里打雪仗、堆雪人，大家玩的不亦乐乎，这时校园里充满了欢声笑语，校园里就好像变成了雪的海洋。

我爱我的学校，因为这里有关心我的老师和同学，我们在这里共同学习，互帮互助，齐心协力，共同进步，一起玩耍，在这里，我每天都过得十分开心。

我爱我的学校，因为我们学校里经常搞一些文艺活动，在这些活动中，我的胆量增大了，上台再也不紧张了。

我爱我的学校，因为这里有宽敞明亮的教室，关心我的老师和同学，而且这里还像一个大公园

我爱我的学校，我的小学生活将在这所学校度过，我将会把这些美好的记忆，永远的深深刻在脑海里，永远也不会忘记。

这就是我眼中的实验小学。

我眼中的小学作文 篇3

我曾经觉得，大学校园应该是一个小社会，它是我们走向社会的一个过渡点。

其实并不是。

一些大学校园里的人际交往会让人看到社会职场的缩影。但是于我而言，一个好的大学校园，不应该是这样。

许多知名大学之所以令人向往，是因为它的氛围，学术的氛围。

同时，大学应该是多样化的，为所有处在其中的人提供无限可能。学习的人有资源，做科研的人有条件，创业的人有机会，玩乐的人有时间……

最最最重要的是，自由！不是说管理上的宽松，而是选择上的自由。没有那么多不得不参加的活动，不得不去修的课程，可惜的是，少有高校能做到

确切的说，中职生大多是感觉“高中”无望才会去职校的。问题是如何做强做大“中职学校”，如果职校专业师资配备齐全、设施设备配备先进强大的话，学生在里面可以学到生活本领，这样的中职学校还是值得信赖的。说这些话的意思就是有相当的中职学校还是没有得到重视，没适当的倾斜就难于发展，这也是中职学校面临的困难。

学校最重要的是学风，兵熊熊一个，将熊熊一窝，好的领头人才能带出好学生。

我眼中的小学作文 篇4

当凉爽的秋风将天空吹得更高远，当枝头的绿叶换上橙黄，当我们举头望尽最后一只南飞雁，当一点点微酸涌上心头时，时光告诉我们，又一个落叶纷飞的季节到了。

当秋风飒飒地吹过，层林尽染，秋不遗余力地描绘着“霜叶红于二月花”的美丽画卷。树叶依依不舍地离开了树妈妈的怀抱，飘落在地上，“绿叶，这就是你短暂的一生吗？”一片片叶子随风飘落，如同一只只美丽的蝴蝶，在风中跳着凄美的舞蹈。我不由得伸出手，一片叶子落在我的掌心，我的心里感到一种无言的`温暖。它仿佛在对我诉说着它的过去，它告诉我：生命的意义并不在于长短，而在于是否精彩过，辉煌过。

秋天来到了农家小院，热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼，一粒粒饱满的金灿灿的玉米粒，展现了秋天独有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的脸火红火红的，像一挂挂点燃的鞭炮。

秋天来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得通红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的……秋推出了这一切，她惬意地笑着。一分耕耘，一分收获。秋总是用最强有力的事实，让人明白这一道理。

我爱这个落叶纷飞的季节，我愿做这个季节的一片落叶！

我眼中的小学作文 篇5

时光荏苒，岁月悠悠，时间过得真快呀！我现在已是一名五年级的小学生了。虽然您是从别的学校调来的新老师，但是您讲的课是那样的入情入境，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

有一次，我们语文考试了，过了几天，您就把考试成绩批出来了。我听到考试成绩出来了，心就像要跳出来似的。您在讲台上报着每位同学的考试成绩。突然，报到我的名字，哦！糟糕！只有“良”。我心里就害怕起来。我想，这下您肯定会骂我的。可是，等报完成绩后，您并没有面露怒色，而是语重心长的对我说：“犯错是可以改的，可怕的不是错误，而是知错不改。”您的神态、动作、语气，加上您语重心长说的那句话，我一辈子都不会忘记。

还有一次，其他班的同学有人摔倒了，“嘣”的一声，就撞在了杆子上。您看见了马上过去扶她起来，再把她扶到办公桌前，让她坐着。您看着伤口在不停地流着血，就马上拿出柜子里的紫药水。替他涂上紫药水。虽然在您看来只是小事，但给我留下了深刻印象。因为以前我总为认为您很严肃，但看了这一幕之后，我才真正认识到您。

现在我已是一名五年级的小学生了，慢慢地从幼稚中走向成熟。在这成长的道路上，我们会遇到更多教育我们的老师，在这个历程中，您为我们开道，教育我们如何成长，如何学习。我永远感激你！——忻老师

我眼中的小学作文 篇6

瘦个子，戴眼镜，右边嘴角上有一颗痣，茂密的头发，大大的门牙，这就是我，但在我们班不同同学眼中的我，各不相同。

在顶同学眼里，我是一只气人的老虎，对我恨之入骨。

我给丁同学取了个外号：“沙丁鱼”，主要为了压压她在平时对同学们那种高傲和霸道，我经常用这个外号气她。一次，上美术课，老师让我们画一张科幻画，我大声说：“那我就画沙丁鱼乐团在海中的公厕里又唱又跳！”“你……！”丁同学早就听出话中有话，是我在气她，所以气不打一处来，但是，她不敢反抗我，因为同学们都盯着她看呢！我对她做了一个鬼脸，就开始做画了。

在潘同学眼里，我是一个两面派，一会儿好，一会儿坏。

一天，我心情不太好，又挨老师训了。潘同学过来拍了我一下，问：“XX数学题怎么做呀？”“我心情不好，倒来问我题目，欠扁呀！”我想，接着潘同学就吃了我“农夫三拳”。这时，数学考卷发下来了，我考了一百分，我欣喜若狂，眉飞色舞，还扭起了迪斯科，连忙凑到潘同学面前，说：“刚才你问我的那道题该这样做……”潘同学哭笑不得。

在程同学眼中，我是一个主意很多的人，他问我怎样做某某事最好，我肯定会给他一个最好的方案。

一次，程同学又策划，在活动课搞一次“抓人大联欢”。他来问我：“怎么抓人才能迅速扣住人质？”我一时头脑发热，想也没想就说：“控制人质的手腕，阻挡人质视线，这样抓人更方便！”程同学感激不尽：“谢谢，这整人方法好！”我这才从他说的“整人”两字，知道刚才我说错了话。

我还有很多不足要改正，我想做一个阳光男孩，追求美好的未来，给同学们留下好的印象。

我喜欢热闹，我有我的原则。“喜欢哭就哭个痛快，喜欢笑就笑出色彩。”我喜欢哭，什么？你笑我太小孩子气？你别忘了眼泪不同于水。它包含了我炽热的感情，可以痛快地抛弃我的烦恼，这样有又有什么不好呢？我喜欢笑，愿在笑中融化冰，愿意在笑中面对困难。我喜安静，在青灯黄卷下沉醉于知识的海洋，我喜欢疯狂，在旷野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不会说你美丽潇洒如果你聪明我不会夸你机敏过人如果你不实际我不会赞你浪漫多情。

在同学眼中的.我肯定是有多种的看法。有的认为我是个非常沉默的人有的认为我是个非常流血的人有的认为我是个非常的差而且又在课堂上会讲话的人……他们对我的评价是多种的，但是我觉的我是不会用别人的眼光来束缚自己。我是有我自己的原则的，我不会因别人怎么说而轻易地改变自己。

“看！她又开始‘疯’了。”“唉！那个‘小凤丫头’，你可别说她，要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’，就是本人。

同学们眼中的我，是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑，课下又把同学小的前俯后仰，所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。

那次语文考试差一分，我就进优，可结果还是良。下课后，老师将我叫到办公室，把我“K”一顿，我忍不住了说：”我也不是想得良，你对我喊什么。”听完我得话后，老师更是火冒三丈说：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大学别说1分，就是差0。1分也考不上，何况1分呢！”听完老师得话，我觉得自己错了，对老师道歉，老师原谅了我。

同学们眼中的我，是一个泼辣的女生，有一次，别的班的一个男生把我的好朋友欺负了，我气急败坏的找到了他，把她打了一顿，然后让他来向我道歉，他只好“投降”。给我朋友道歉，走时他还说：“你还时女生吗，好辣呀！”我生气了，一脚给他踹趴下了，他马上吓跑了。

同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时，我不会放弃，我会一直做下去，直到做完为止。

女生说我是“正义的使者”，男生说我是“俏皮＋泼辣的疯丫头”。我就当无所谓，其实我很高兴他们这么说，因为他们都服我了。

这就是同学们眼中的我。

我眼中的小学作文 篇7

今天是个好天气，妈妈准备带我去找秋天，带上必备品，走！出发！

第一站，我们去了田野里。大片大片的稻子都黄了，像是金色的海洋，微风吹拂，好像叠叠的浪涌上岸滩，甚是壮观！棉花朵朵白，好像穿上了白纱裙，好看极了。各种各样的农作物都已成熟，静静得等待农民来收割。

走过田野，我们来到了果园。刚进门，一阵阵果香味就扑鼻而来，顿时让我馋涎欲滴。石榴红了，正扒开叶子偷偷向外看呢！隔壁是一片橘子树，随行的伯伯给我一个篮子，说：“这里是可以现摘先吃的哦！”“真的吗？太棒啦！”我连忙摘下一个，剥开皮往嘴里塞，哇噻！刚咬一口，一股甜甜的汁水就涌了出来，果肉嫩嫩的，甜甜的，实在是太好吃啦！我装了满满一篮子，准备带回家给爷爷奶奶也尝尝。

最后我们去了小花园，只见别的花都枯萎了，而桂花和菊花还是昂首挺胸，亭亭玉立，多么顽强啊！我要给他们点个赞。一阵风吹过，枫叶纷纷扬扬飘落下来，好似一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞。小草也穿上了黄色外套，在微风中摇头晃脑，像是在念诗呢。

啊！秋天，多么迷人的季节呀！就像一幅美丽的水彩画，深深地印在了我的脑海中。

我眼中的小学作文 篇8

天色依旧朦胧，我从睡梦中醒来起床——外面竟然下起了雪！我的心情别提有多么好！

吃完早饭，我像打了鸡血一样，背好书包，快速向楼下跑去。

“哇！好美啊！”眼前的一切让我仿佛正在仙境中游玩，我不禁浮想联翩。有的雪花覆盖起来像一只要整装待发的小羊羔，有的雪花堆积起来像一只兴高采烈的小猪……真是千姿百态，十分优美。

我来到了学校。哇！这与那昔日充满憧憬的'校园可不一样！地面上银装素裹，洁白的雪花把汽车，房屋，健身器材的“头顶”点缀成了白色。

上课时，外面的雪花漫天飞舞，有的同学不时把头扭向窗外，可能是想和雪花“融为一体”吧！

下课后，外面的雪花纷纷扬扬，同学们以风驰电掣般的速度把门口挤得水泄不通。尽管雪那么大，但是依然抵挡不住同学们对雪花的巨大热情。顿时，操场上你打我一下，我打你一下，雪球打在身上凉飕飕的。银色的校园在我们的欢声笑语中打破了刚才的宁静。“嘎吱，嘎吱……”是谁在那里发出的声音呢？哦！原来是同学们踩在雪地上的声响，那声音如此美妙，只见蓬松的雪地，经过无数同学踩过后，就变成了冰，自然而然也就变成了我们的“天然滑冰场”。

上课铃声的敲响，我们依依不舍地回到了教室，操场上立刻恢复了宁静，静得似乎可以听到下雪的声音。虽然坐在教室里，但是冬天的美景久久地在我脑海中回荡。

我眼中的小学作文 篇9

他总是无时无刻地关心着我。记得那一次，放学的时候，突然下起倾盆大雨。我穿着雨鞋，浑身湿淋淋地举着伞跑出校门。刚出校门没多远，一只温暖的大手拉住了我的书包。扭头一看，竟是爸爸。“妈妈今天去开会，爸爸来接你啦！”我高兴地点点头。爸爸牵起了我的手，突然间他皱起了眉头，好像觉察出了什么。他扭过头来，关切地问：“阿祺，你的手怎么这么冷，着凉了吗？”“我……”我还没来得及回答，爸爸就敞开那大大的外套一边把我拥入怀里还一边说着：“快到爸爸的怀里温暖下，可别着凉了”。顿时一股暖流传遍了我的全身，心里热烘烘的。我紧紧地抱着爸爸，悄悄地抹了抹眼角边的泪珠。那一刻我觉得自己是世上最幸福的孩子。

我的爸爸，还是一位耐心的爸爸。当我不会做某一道题时，爸爸总会不厌其烦地给我细细讲解。在我考试考砸的时候，他也不曾严厉地批评我，而是用温暖的大手帮我拭去眼角的泪水，悉心地帮我分析错误、寻找原因，还用最亲切的话语鼓励着我，让我重新找回自信。

啊！爸爸，你就像一轮艳阳，照耀我成长；你就像一棵大树，呵护着我，教导着我；你更像一条小溪，让我在你的怀抱里入眠……

爸爸，在我眼里，你是世界上最好的爸爸，我永远爱你！

我眼中的小学作文 篇10

我叫尧承祚，年龄9岁，身高1。35米，眉清目秀，身体健壮，皮肤白皙，是个人见人爱的小帅哥。我性格温和，爱好广泛，喜欢阅读、画画、下棋和玩电脑。心地善良、幽默风趣、乐于助人是我的优点。

我是个“小书虫”。我有自己的书橱，里面摆满了童话书、故事书、笑话书和小说名著。我常常因为看书忘记睡觉的时间，在爸妈的催促下依然舍不得放下手中的书。新华书店是我最喜欢去的地方，那里是“书的世界，知识的海洋”，有各种各样有趣的书可以阅读。超市图书角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜欢的书，津津有味地品读，我甚至在家上厕所也要拿上一本书。

我还是个“开心果”。我喜欢看《故事与笑话》和《脑筋急转弯》，为此我拥有许多幽默细胞。在我们班我还是搞笑四人组的组长呢，有我在的地方就有笑声。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。

我也是个乐于助人的好孩子。同学的钢笔没墨水了，我二话不说将自己的钢笔借给他；同学有不会做的题，我会耐心地教他方法。

我也有许多缺点，粗心、爱做小动作、不爱运动……但粗心是我最大的缺点。记得有一次数学期末考试，我把最小的四位数看成是最小的三位数，因为粗心扣了1分，考了99分。老师说这次题目很难，可我却在简单的题上丢分实在可惜。我告诉妈妈，这次考试“陷阱”很多，同学掉入陷阱，可我却在平地上摔了一跤。面对这些“绊脚石”，我要努力清除。

这就是我，大家愿意和我交朋友吗？

我眼中的小学作文 篇11

曹操是中国著名的政治家和文学家，毛泽东都给予高度评价，说他很了不起很能干。。

1、曹操最伟大的贡献是唯才是举，开辟了平民政治之路。三国之前，平民进入政坛只能是军功，没有其他通道。士族政治把持政坛，曹操能提出唯才是举的口号，非常了不起，具有开创性的意义。

2、统一了北方，让人民免遭困苦。三国是英雄的舞台，至今我们看着很精彩，但这是建立在生灵涂炭基础上的，是乱世。曹操统一了北方，使北方人民不再颠沛流离。

3、曹操和儿子等人建立建安文学流派。父子都很有文学修养，曹操的观沧海，是历史名篇，有文采，有气魄，老骥伏枥这个成语就是在他这首诗歌里。他的文也很出色。

4、曹操的弱点多疑、凶残使他成为人们痛恨的对象。宁让我负人绝不让人负我的形象，千百年来深受痛绝。他还滥杀无辜，好色，一直在民间是奸臣形象。

我眼中的小学作文 篇12

我眼中的秋天是彩色的。

果园里，桔子、柿子、苹果、香蕉挂满枝头，远远望去，就像一颗颗彩色的宝石。天气渐渐凉了，百花逐渐凋谢了，只有不怕风霜的菊花，绽开美丽的笑容迎接即将到来的严寒。

我眼中的秋天是美妙的。

青蛙在依依不舍地对池塘告别；大雁拍着整齐的人字队形向南方飞去过冬；小松鼠在东奔西跑的忙着找过冬的粮食。

我眼中的秋天是温馨的。

秋天，同学们和爸爸妈妈一起去果园里采摘，品尝各色水果；一起去树林里捡落叶，做标本、书签；一起去郊外秋游，放风筝。你说这样的秋天能不让我们感到温馨吗？

我眼中的秋天是宁静的。

秋天的夜晚，月亮好像充满了水似的，清亮亮的；星星在深蓝的夜空中闪烁着，耳边听不到让人心烦意乱的蝉鸣，只有蟋蟀在浅浅地吟唱。

秋天就像一幅图画，我爱秋天！

我眼中的贾宝玉作文（分享4篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我眼中的贾宝玉的作文，希望对大家有所帮助。

我眼中的贾宝玉作文 篇1

我是比较讨厌贾宝玉的，一个没有男子汉气概的东西。但从另一种角度来看，我是很欣赏贾宝玉。欣赏他的个性，敢爱自己之所爱，恨自己之所恨，他永远不肯走“正途”，是封建势力的叛逆者，他从来不读四书五经。大家都知道，在贾府那样的一个声势显赫的大家族里，贾宝玉能够平等待人，和自己的丫鬟，小厮门能当成朋友来处，这是多么难得啊！虽然别人看贾宝玉是个情种，但我并不这么认为，虽然他非常喜欢女性，但是这可以看出来他平等待人，不歧视女性，这样的男人我认为应该是我们大家的表率，我们应该做到这样。他如饥似渴的阅读西厢记，牡丹亭，大家都知道，这些书在那个时期就是小说淫词，在现在的这个时期也是很少有人愿意读的.书，可以看出他是多么反对封建社会。所以，我认为不要只一味的看贾宝玉的坏处，也要看看他的好处

他也是一个没有责任感的男人，在31回他和金钏玩闹，让王夫人看到了，打了金钏一下，那时候他是干什么吃的，他不求个情也就罢了，怎么自己马上就跑出去了呢！大丈夫应该敢作敢当，他可到好，把责任推给一个弱女子身上，致使金钏投井而死。、

对自己的爱情忠贞不渝，一心想着黛玉，可到最后又怎样。一个死了，一个出家了，那又怎么样。生在不了一起，死在不了一起，又怎么样。为他们悲伤吧！！！！！

我眼中的贾宝玉作文 篇2

《红楼梦》中有个人曾被这样形容“怪道有人说是相貌好，里头糊涂，中看不中吃的，果然有些呆气。他自己烫了手，倒问别人疼不疼……大雨淋得跟水鸡似的，他反倒告诉别人‘下雨了，快去避雨吧’”，他，便是贾宝玉。

他原是天上的神瑛侍者，日以甘露灌溉三生石畔的绛珠草，埋下了不可解的姻缘；后来下凡历劫幻缘，再遇的绛珠仙子转世而成的黛玉方说出了“这个妹妹我曾见过的”让旁人笑话。

他是生下来便“命运注定”的富家公子。因哥哥贾珠的逝世，宝玉一降生便肩负承续几代富贵的重任。可一岁抓周时，宝玉却偏偏抓了脂粉钗环一类女孩子用的物件，使得其父大为不喜，认定他将来必定是“酒色之徒”。于是，在这样父权社会的压迫与偏见下，宝玉即使上学也难免受父亲“别靠脏了门”的嘲讽。可即使是这样，在最后出家前大雪纷飞的日子里，宝玉仍然远远的向父亲磕了三个头，从中便可窥见宝玉的至孝至善。

他是封建腐朽的社会中大胆的反叛者。他厌恶上学但其实并非全无上进之心，只是对四书八股的死板教育深恶痛绝，确喜读庄子《南华经》之类。他厌恶男人喜好女色并非绝对，而是他深知官场上名利追逐的尔虞我诈。因此他反叛，他真性情。比起父亲应酬中的官人，他更亲近那些真正理解自己的知音。他从不屑于讲究身份地位，宝玉的朋友可以是年龄相仿的秦钟，亦可以是潇洒无羁，地位微贱的柳湘莲。他聪颖过人，甚至感受到“悲凉之雾，遍被华林”。他想以自己微薄的力量与封建的势力反抗，可终究还是无能为力。

同时，他也是十二金钗和丫鬟们贴心的友人，也即是对男尊女卑观点的挑战者。不同于其他任何男性，宝玉对少女们爱悦，同情，尊重。他“昵而敬之，恐拂其意，爱博而心劳，而忧患亦日甚矣”在那样的时代里他敢大胆的说出：“见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”他关心丫鬟如同姐妹，当晴雯着凉时，他愿用自己的被窝为她暖身；当凤姐不分青红皂白打了平儿后，他却安慰委屈的'平儿，告诉她再伤心也不要让自己难堪，说罢便教她调胭脂、化妆。看到这里我不禁为之动容。

当然他终究只是作者曹雪芹美好理想的化身，是他处在封建社会中，心中无尽的呐喊与悔恨。他借宝玉写自己经历的繁华与悲凉；写世事变迁的无奈与叹息；写社会的阴暗与腐朽。

而这样的呐喊，这样的感叹在今日翻开仍掷地有声，叩击着每个人的心弦。

我眼中的贾宝玉作文 篇3

贾宝玉作为《红楼梦》中的核心人物，作为一个国古代小说中的一个翩翩公子，他的一生注定充满了传奇，注定与他人活的不一样。

别人眼中的贾宝玉可能是一个多情的男子。可能是一个与整个世俗，走向格格不入的人，也可能是一个痴情之人，但对我来说他只是一个平凡的.人，但他却有着不平凡的性格，曾有人说过《红楼梦》，恰好接着一个胡言乱语的少年，大胆批判了它的时代。但我认为没有胡言乱语的少年，只有胡言乱语的社会。

贾宝玉就是那一个胡言乱语的少年，她不爱读圣贤之书，不爱做时文八股，不屑于仕途经济，却喜欢群丫头一起打打闹闹，他喜欢任逸纵性游荡，喜欢自由自在，喜欢无拘无束，喜欢思想开放，不爱拘束，讨厌那些满脑子只会读书做官的人，他所看到的读书人，只是一群满脑子只有功名利禄的人。只是一群考试的工具只是一群只为了做官的“禄蠢”。在别人眼里，他的行为是胡闹，但是在他的眼里，他人的行为更是胡闹，更让人不堪，在别人眼里，他满口胡话。整天疯疯癫癫的，但他的心中这不叫疯癫，这叫对时代反抗。

有人说贾宝玉只是一个叛逆而多情的纨绔公子，但我认为在那个时代这不叫叛逆这不叫多情，这更不叫纨绔公子，这家伙，对内心的一份值守。

我眼中的贾宝玉作文 篇4

贾宝玉生下时口中含的那块玉，是女娲补天时遗漏下的一块石头，而《红楼梦》“满纸”的“荒唐言”也就由此展开……初降凡间时，口中衔玉的他，早已被冠上了“贾府接班人”的帽子，被人们寄予了沉重的希望，可这并不是他想要的，他只想和自己身边的“姐姐妹妹”们每天嬉笑打闹，只求她们同看着他，只想为她们做点什么，最后让她们守着自己死去。在命运的安排下，他见到了与自己前世有盟的黛玉，两人一见如故，志同道合，在这个虚伪的世界里，只有黛玉才是真正懂他的人。薛宝钗、袭人、史湘云都曾劝他要考取功名、光宗耀祖，而这些，黛玉从没说过，这更加表明了他们思想、立场的一致。

在那样的一个封建社会里，在那样的一个以“父母之命、媒妁之言”为主宰的封建社会里，贾宝玉却“反叛”的与表妹黛玉自由相恋，他把心都“掏”给了黛玉。可不幸的是，只因他有玉，便需要金来配，于是他红线的那一端系的是宝钗而不是黛玉；而黛玉，她的病自从她起身进入贾府，见到宝玉的那一刻起，就注定无法痊愈，就注定要为宝玉伤尽一生的心、流尽今世的泪，就注定无法再离开宝玉。可是他们的感情却让贾府的领导人们感到恐慌，便急急忙忙让宝钗嫁给宝玉，让“金玉良缘”去阻断“木石前盟”，结果是，他们成功了，随着木石前盟的断裂，黛玉带着无尽的悔恨与伤感，在留下一句“宝玉，你好……”后匆匆离去了。曾经的那句“你死了，我做和尚去”也随着黛玉的命陨而成为了事实。

拥有贾母的宠爱，“无人敢管”的特权，宝玉应该是幸福的，可是同时，他所信任、倾心的人一个个都离他远去了：在王夫人的过分关心下，金钏跳井而死；在袭人的搬弄是非下，四儿以及很多丫鬟都被赶出了大观园，而曾为他深夜补裘的晴雯更是惨死在家中。他曾经十分信任的袭人姐姐现在却这样伤害了他，他痛不欲生，好在他还有他那个“神仙似的”林妹妹，可如今，她，也死了。这下，宝玉再也无法忍下去了，于是，他爆发了，彻底的成了真正的叛逆者，真正的“孽根祸胎”。神瑛侍者和绛珠仙草就这样结束了他们悲剧的凡间生活……

我自己高中作文

我们需要不断地阅读和学习，以提高自己的写作水平和文化素养。写作帮助我们更深刻地理解生活。你是否正在努力了解如何写作？以下是一些与“我自己高中作文”有关的参考资料供您参考和研究，请务必将本网页的URL保存到您的收藏夹中！

我自己高中作文(篇1)

我把自己分成了两份，一个是现实的我，一个是内心的我。--题记

可以说我的性格就并不讨人喜欢，可是我现在却不想改变，我只想做现在的自己。因为我不想去费劲去讨好别人，对于我来说没有任何意义。可以说我有些偏执，但是，这就是我。我不会两面三刀，我感觉你是怎么样的人就会以什么样的方式去对待你。

我可以说是一个善良的人，因为我不会去欺负弱小，反而会跟人们认为所谓弱小的人一起吃饭，一起聊天。但，并不代表我好欺负。我反而是那种遇硬则硬的人，也不会怕什么，也不值得我去怕。就像我初三的时候，有一个人很嚣张，被我们全班所不喜，他威胁我说要打残我。我潇洒的说“：别说打残我，直接打死我么。”然后给了一个非常令人生气的手势，再加上一副“你来啊”的脸面。然后再给了他一个潇洒的背影。继而我现在还好好的坐在这打字。

我在跟我同学聊天的时候，我同学很表明的说，他很讨厌我。我保持沉默。也不想多说什么，大不了一拍两散。如果说我现在可以做到让所有人都不去讨厌我，最少的也是，没什么感觉，而且去讨好别人的话，那个便是最虚伪的我，我会笑里藏刀，站你对面聊得好好的，一转身就捅你一刀。那样子是不是很好？

我不会去在意别人的评价，也不想去在意。现实的我会说粗口，会打架，会喝酒，人际关系还OK，朋友也还行，但兄弟很少。我可以挺起胸膛的说，我的兄弟都是善良的，都不会去欺负别人，有时候还会去帮助弱小。内心的我，很喜欢看书，看小说，想人生大道理。

我不想做一个虚伪的人，至少在没走出社会之前。我只想做我自己，不会被周围的环境所改变。虽然这样子说，但是我们的性格都是跟环境有关的，我们只是有选择的权利。

我自己高中作文(篇2)

我是谁，谁又是我?这是《武林别传》中的经典语句，它使许多人陷入沉思：我到底是谁?我也这样想过，现在的我或许有了谜底。

我是一名普通的女初中生，有着极其平凡的相貌，不算拔尖的成绩，组员心中的坏组长：父母心中的懒小孩儿：老师心中的乖小孩。我想独一出众的便是我那及其急躁的头发，应为假如我把头发放下来，脸上抹些灰你们一定会认为我刚刚遭到猛烈的电击。就是这样平凡的我却有着如斯多怪异的性格：

片断一：你看看你，看看你，明明知道自己是新来的赶不长进度，却还不努力，人家都是后来居上，你呢?还居上，恐怕站都站不起来吧，以你这样的立场，迟早爬都爬不起来(此处省略100字)这往往是我训组员的话，这样的我常常使他们一个字都说不出来，由于我毫不给他们说话的机会这也是我为什么在他们心中是一个坏组长的原因。可我一点也无所谓，由于看他们受挫想说又说不出话来的样子，不得不说确实很想笑。

片断二：别玩儿了，别玩儿了，你是一个女孩子啊1怎么每天像男生一样玩儿游戏，家里整天乱得跟猪窝似的也不收拾一下唉!这便是父母眼中的懒小孩，不外正所谓上有政策，下有对策往往他们批我，我也有自己的办法妈，有蛇1啊，老妈那划破长空的尖叫啊!要知道，老妈最怕那家伙了。在老妈拼命尖叫的时候我早也逃之夭夭，要让她知道我又唬她，我还有命活?随后，传来老妈那濒临崩溃的声音你再恐吓我，别认为你不怕蛇就一直吓我，你，你给我等着。哈哈!我心里笑翻了。

片断三;不错，完成的很好，继承努力!在老师眼前的我无时无刻不当真努力，所以老师一直认为我是乖学生。

正所谓十个人心中有十个哈姆雷特，我不在意别人说什么，但你说的话可千万别让我闻声，要知道我可是很记仇的。

这就是我眼中的自己，一个在朋友眼前很疯在外人眼前很文静，记仇的我，唯小女子之难养也所以可千万别惹到我啊!

我自己高中作文(篇3)

心灵的空间，它载不住尘埃，它为生命始源而歌唱，将岁月沉淀，不被时间的流水冲淡，不能被生命所遗忘。

当我重新翻开那存放已久的相册，我才发现它是昨天的故事。回忆每个快乐的蓝天，回忆每个灿烂的笑脸，还发现万物都多情，人生的某种可贵。生命不全是灰色，但我曾傻傻地把它当成累赘。我贪恋大地，但我并不爱它，我傻笑着回忆我的天真。人，活着便是事实，谁也不能否定。我也曾傻坐窗前，望着万物，看着日出到日落，假装看到生与死，原来我并没有什么不一样。生活总是耐人寻味，我赶紧把它珍藏，却不知已将时间挥霍。

当长发披到肩头，我开始明白了，我必须改变，幼稚的我在成长。我恋上多情的四季，恋上四季的风霜雨雪，其实，我不必自作多情，我的日子长着呢。生活多姿多彩，风儿吹遍大地，吹到每个角落，吹来四季的呼唤。从小草的发芽到白雪的飘洒，我想跟上脚步去找它，可是它总不让我捉到，将扑风的我遗落在一个个没有人的地方。我开始学会听风，站在山冈，我开始呼唤，静听风儿将它所知道的'一个个故事诉说。我想到自己。自己?一个生活在大地上的女孩，想伴风儿走掉。我本不应该脆弱的，但何故流泪，任凭双眼望着那虚无飘渺的梦，却不知从何说起。我茫然了。

渐渐，我懂了，生命可以活得多彩，我为何要追寻虚无?

我自己高中作文(篇4)

自我肯定和自我热爱在我们的小世界里如夏花怒放，花开时我们以为自己就是全世界，花败时又以为自己丢了整个天下。时常的迷惘与不知所措总是环绕在我们身边，给自己造成或多或少的打击，而自己加于自己的伤害往往最难治愈。所以我们每个人都应该学会自救，学会给自己“看病”，“问病”。

我问自己，是否心有所向。

华丽的人生与混沌的人生最大的差别在于是否心中有所向往。黄河奔流不复回，直指渤海；精卫十年如一日，只为填海；愚公子孙千万代，移山不渝。它们都能做到心有所向，那我呢？在生命的第十六个年头，我终于寻到了自己要追随的目标——摄影师。没有白衣天使的救死扶伤，没有辛勤园丁的教书育人，有的只是精彩瞬间，但它却能将世界的绚丽展现在世人眼前，捕捉一个个转瞬即逝的镜头。我将人生的灿烂寄予憧憬的未来。

我问自己，是否心如明镜。

在人生路上的行走，我们需要一面镜子知得失，知荣辱。魏征是历史上有名的谏臣，他被唐太宗誉为“知得失的一面镜子”。那他是否也看透了自己呢。若是没有，他怎敢在朝堂上一次次的冒犯龙颜；若是没有，他怎会不要功名利禄；若是没有，他怎会为大唐天下鞠躬尽瘁。那我呢？过去会狂傲的说出“我有什么毛病你可以说啊，反正我也不会改。”现在却也明白年少的张狂只会毁了自己，所以笑笑，铭记于心，是最好的改正。我将人生的光辉寄予句句忠言。

我问自己，是否心如止水。

遇到事情不卑不亢，从容淡定，是成大事者必备素养。毛泽东面对这敌人的围追堵截，毫不慌张，在陕西窑洞中镇静自若的指挥着百万雄师过大江。而刘备那种市井小人在项羽的追捕下狼狈而逃，竟把自己的亲生儿女当作累赘踢下马车。差距，显而易见。那我呢？在一个个雀喧鸠聚的早读，有时心烦意乱的坐等下课铃声，有时也在努力将那拗口又难懂的文言文印在脑中，将杂乱又复杂的语法分析理解。我将人生的成败寄予从容的心性。

我答曰：“优等的心，不必华丽，但必须坚固。我愿塑造一个华丽的人生，筑造一座坚固的围城。”

我自己高中作文(篇5)

一只乌鸦学习抓羊，他迷失了自己，他不再是一只乌鸦，若是一个人也迷失了自我，会怎样？

我曾是一个失去自我的人，一直别逼迫着按照别人的方式生活。

课上。

“你看宝宝多听话，学习多认真！大榜第一，多好的榜样啊！”……

各科课上，每位老师都表扬我们班的“宝”。这时我总是坐立不安，我很嫉妒，为什么那个人不是我？

家中。

“你看看你班第一，再看看你，考那点分，还有脸玩电脑！”……

父母总是这样教育我。我总想哭，我一无是处。

最令我向往的，令我惬意的是梦中，然而，总是在最精彩的时刻，她突然出现，然后一片狼藉。

我不愿在受折磨，我开始学着她的样子生活：上课时，我身子挺得直直的；放学后，抓起练习册，熬到深夜……

不久，不见了微笑，不见了向往，不见了明天的梦。我独自驾着小艇，在漆黑无边的海上航行，但是，我没有罗盘，没有灯塔，我只能在黑暗中回旋，渐渐失去了自我……

就是在一个明媚的早晨，为我指引了方向。

我翻看那本最爱的书，一行字赫然的摆在首页；“你就是你！”

一句话惊醒了我，仿佛一声霹雳唤醒了春天。是啊，我就是我，我有我的价值，正如草儿不学着大树生活，正如溪流不做瀑布的梦，他们都明白，他们有自己的价值。

每一朵花的馨香都与众不同，世界上没有两片相同的叶子。

一花一世界，一叶一乾坤。我，生活在我的世界，我只走自己中意的路，我生活的方式不需别人评论。我有我的价值，做我自己

我自己高中作文(篇6)

HI，我叫杨石竹怡，小朋友们，很少看到这么长的名字吧，估计你们也猜出来，我的名字为什么比我们汉族人最长的名字都要多一个字了吧，没错，是爸爸妈妈的姓加在一起，然后加上我的名字取的，爷爷说，这样就不会有人跟我一样的名字了，这个名字可是全世界只有一个的哦!爷爷但愿我拥有自己的个性，天天都心旷神怡，开开心心的呢。当然，拥有白里透红的鹅蛋脸，玫瑰花瓣般的小嘴，黝黑齐腰的长发，看起来像个日本SD娃娃的我，是不是天天都像爷爷但愿的那样开开心心以及个性十足呢?下面让我来为你揭迷吧!

身为一个美奼女，比较自我是与生俱来的，这一点没让爷爷失望。就连上WC，我都施展了我的特点，每次都是像老牛拉破车慢，这里偷偷的说一下，由于这样，我从来都是在家解决问题的!有一次，在家里正看书看得入迷的我，肚子痛，要上WC。于是，夹着屁股跑进洗手间，一坐在马桶上，我就开始在那有着特殊香味的空间里神游了。问题都解决了，我还没回过神来，还在回味刚刚那本书的可笑情节，一个人在洗手间都笑眯眯的傻笑起来!后来，听到妈妈叫我，我才回过神来，允许了一下，搞完清洁，提起裤子，跑回房间。一看时间，哗，都过了20分钟啦!瞧，这就是我的慢作风了!

这样的事情，还有良多良多，数都数不清，我早上起床，也要发一下呆才起来，刷牙也要挤半天牙膏，几乎每一件，我都在做的过程中，没想起正在进行的事情要快点做完做准确，好开展下一个工作。这一点，都怪自己自作自受，天天搞得忙不完一样，于是我就让爷爷失望了，没能天天开开心心的。老是做了这样，忘了那样的，自己想做什么就做什么!妈妈说，这叫拖延症，得治。我也同意了!由于，这样铺张太多时间去做一件可以很短时间可以做好的事情，是很不划算的，用这个时间，我本来可以看更多的书的。以后，我一定会改正，改了这一个缺点，我就能开开心心了!

这就是现在的我了，一个有着拖拉习惯的小女孩。不外，很快，你就可以看到我变身成为高效神速的新一代小女生了。也请小伙伴们监视我哦!

我自己高中作文(篇7)

高一年级金斯科

梦里寻她千百度

初会识字，就与书结下了不解之缘。儿时的连环画，其中的赤橙黄绿青蓝紫和各种可爱的小动物都可以让我痴迷。长大后，发现书海茫茫，犹如真的海一样。站在岸上，我会赞美她，欣赏她。远远地看，大海澄清湛蓝，云蒸霞蔚，但一旦跳入其间，你立即成一粒米，沉浮于汹涌混沌之中，淘不出来。

多少个风清月明或雷电交加的夜晚，屋外是万籁俱静或喧嚣躁动的世界。屋内只是形单影只的我，可我并不孤寂，因为，我坐拥书籍，享受其无限乐趣。我在认识书中人物灵魂的同时。敬识着作者的才情和风范，其敏锐和深沉的笔触，曾强烈地引起我感情上的共鸣。它唤醒我的灵识和感悟。

有的书过目不忘，书是我精神的支柱。有时思考着，假如这世上没有书，我的生活将会怎样？

守一方生命的晴岚

我曾在一本杂志上看到这样一个故事：讲述一个山区的老师，每天凌晨背着一群学生趟过溪水上学，放学后，又一个一个地将他们背回去，送到溪水的另一边，就这样：溪水的哗哗声和学生们的欢笑声，合奏出一曲美妙悦耳的生命交响曲，好像一只只婉转的百灵鸟在这穷山沟里悠扬的鸣叫，……叫了一天又一天，叫了一年又一年。

面对她，我的心就会壮美得为之颤动。其实，在我心灵的深处也有这么一种壮美的精神，有时在路上偶尔遇到一位白发苍苍、瘦骨嶙峋的老人捧着一只残破的乞碗，颤抖着，眼神里充满了期盼，此时此刻，我无法无动于衷。

是的，在这个充满烦忧和多艰的世界上，我认为，一个人不能没有几件生生死死为之眷恋和酷爱的东西，否则，他的存在就失去了美丽，失去了依托。在我的心底，我想，我要守一方属于自己的生命的晴岚。

山林的心情

朋友们，别忘了到山林走一走啊！午后的山里，总会有一场小雨，而雨后的山林，就像一个多情的少女，呢喃般向你倾诉如梦如诗般的迷人故事。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。那触目可及的满山红叶，因雨的滋润而娇艳欲滴；满天的疏雨残云，因山风的轻拂而飘缈迷离；涨满的小溪，急卷着飘零枯叶，整个山林弥漫着湿润的泥土气息，会抹去你身上残留的尘埃，还你大自然的清新。

踏着月光去吧！月光下的山林，山林上闪耀的星天。你爱在这样的夜晚去看满天的星空吗？爱与星星说说话吗？……

总之，她们都会在你喧闹的生活中，永存一份诗的境界。

在此，真想对大自然喊一声：“大自然，我爱你！”

评语：本文用三个侧面来表达，能给人一个相对完整的自我形象。从这篇文章中我们可以窥见作者的精神追求。优美的笔调所表现出的对书籍、对生命、对自然的深切的体悟，令人崇敬。

我自己高中作文(篇8)

摆正心态，先给自己一个小目标，前进一点再前进一点，毕竟离高考也近了，临时抱佛脚估计希望也不大，不如放下包袱，尽力而为。条条大路通罗马，总会有一条路走的。等高考结束了再反思自己，然后开始加油选择适合自己的路。心历的成长也是宝贵的财富！[比心]

天天站在大镜子面前，时间长了肯定对自已就熟悉了，长期坚持就认识自已了。[大笑][大笑][大笑]当然了，我说的这是表象认识。如果你想正确评价自已，对自已的内在修养、他人评价、社会价值的认识，就需要你融进社会，发挥个人能量，对社会作出贡献，社会对你的认可度，就是你认识自已的度量衡……但愿我们每个人都得高分！

几乎每个人都会有阶段性讨厌自己的的思维出现，这是一种“回忆或即时自省心理”，每一次的自己讨厌自己都是防御性的保护，更是一次进步，不用怎么办？当你自己不讨厌自己的时候，你就成熟了。

人在成长的过程当中，多多少少都会出现一些自己做的事情，结果自己并不满意，自己说出的话，又后悔不应该那样去说，自己喜欢爱的人，跟别人结婚了等，总之，自己都讨厌自己为什么出现了这么多的状况。

其实，当你讨厌自己的时候，是自己在给自己做总结，就等于你对自己不满意的所作所为在自责，这时候你应该感到高兴，因为每一次你讨厌自己的时候，都是有一种行为或语言上的不作为，而让你感到不满意才会讨厌自己。

不论你的智商、情商、人格、性格、特质、行为、语言等，都可能会出现让自己不满意而感觉到非常讨厌的地方，这就是对比而来的，也就是，当你出现某一行为的时候与之对比的行为体现，要好于你的体现，你就会产生落差之感，就会感觉到不足，是自我的不足，自然你就会对自己不满意而讨厌这一不足之处。

比如，当你感觉到自己的性格，与别人有很大的区别，而这种性格，会让你感觉到非常的孤僻，而难融入于集体之中，自然你就会觉得与他人性格相比自己的性格非大众化的性格，而是独有的孤僻性格，在这种孤独的感觉当中难有快乐之感，你自然你就会讨厌自己的性格。

这就等于自己认识到了难融入集体之中的原因，你此时的感受就会让你想尽一切办法去改变自己的性格，让自己的性格摆脱孤僻的状态，融入到集体之中，与多数人可以尽情的交流畅谈，这就是你能从讨厌自己的性格当中醒悟出来改变自己，能不说是自己的一个进步吗？

同样在某种场合说了不应该说的话，或者是做了不应该做的事，而后知后觉了，自然也就会讨厌自己做了不该做的事情和说了不该说的话，正是后来的觉醒，你才知道了这些，才会讨厌自己，也就等于提醒自己，下次不要犯类似的错误，而各种讨厌自己也就等于减少或消除了自己在今后的做事和说话上的错误。

而这些恰恰是“回忆或即时自省心理”的体现，把已经过去的，或即时发生的自己的过失通过自省的心理反应过程，让自己感觉到讨厌自己的行为或语言上的体现，提示自己这些所存在的错误是需要改变的，也就是自己在不断的自责，不断的改进的一个过程。

基本上在讨厌自己的同时，都会逐步的去改变这些所讨厌的行为或语言等方方面面的，而实际上这就是一个自我保护，更是一个进步，自己讨厌自己，能够逐步的去改正，也正是因为减少别人对我们的讨厌。

但是，即便是自己讨厌自己，结果是都不会为难自己，而把自己讨厌自己的地方，或改变或放纵，这也是人的本性造成的，因为当人讨厌自己的时候，如果改变不了，他绝对会放纵的，当然将这种讨厌的地方给放纵了以后，就会认为是自己的一个特点而非缺点了，这就是对自我的保护防御机制的功效。

自己讨厌自己，不用去考虑他怎么去办，因为自身只是一个讨厌的过程，而非终身的讨厌，自身的意识思维会很合理的将这一过程平稳的度过，绝对不会让你这种讨厌形成你心理上的障碍。

所以，你只要能够认识到自己讨厌自己，只是一个阶段性的，或只是一个阶段的过程体现，而自己讨厌自己又都非实质性的，只是一种感受，更不可能去阻碍你下一步的智商、情商、行为、语言、人格、性格、特制等方方面面的体现。

我自己高中作文(篇9)

生命的新绿，已在白雪皑皑的天地里萌芽，多梦的季节坠落的音符又悄悄飞上微风摇曳的柳枝。在这诗一般的季节，梦一样的时光，歌一首的岁月，花一样的年龄 ，我不崇拜红遍大江南北的“超女”，我崇拜未来的自己——20xx年的我。思绪像断了线的风筝向远方飞去，飞向20xx……

校园里绿油油的草坪上，微风轻轻拂过，一个女孩站在那里，迎着朝阳在背诵古诗词。咦，这不是我吗？我又长高了，背得挺熟的，普通话挺标准的！东方初升的太阳，把天空映得红彤彤的，春天的早晨真美。我自信地昂起头，迎着初升的太阳，读书声更响亮了。

怎么有点热呀！哦，夏天已悄悄地降临了，知了在树上叫个不停，红鱼在小河里自由自在地游畅，人们已进入了午睡的梦乡。我坐在书桌旁，正在写一部小说，我要把我高中三年的生活全都写进小说里。六月燥热的风刚刚吹过，我没有分心，而是把自己静静的融进小说里。高考虽然是人生的一大转折，但不是通向成功的唯一途径。坎坎坷坷，挫挫折折，风风雨雨已经十几年了，还有什么可畏缩不前的？人生如画，我何必非在同一个景点徘徊？生命如歌，我何必重复同一个音符？问心无愧，勇敢面对才是对失败的最大安慰。

一阵风吹过，几片橘黄的树叶悠悠落下，我感到一丝丝凉意——秋天来了！我坐在文学院里一棵百年梧桐树下，正在读加西亚·马尔克斯的《百年孤独》。一片橘黄的梧桐树叶落在书上，挡住了我的视线，轻轻捏起落叶，望着秋风中摇摆的枝丫，片片落叶在寻找属于它们的新归宿，我陷入了沉思……

校园银装素裹，下雪了！面对披上了银甲的校园，三三两两的学生撑起油纸伞漫步在雪中，太美了。我要把这美景留下，让时间在我的画笔下停留，我急忙拿起画板和笔站在走廊上描摹。咦，我什么时候也会用画笔记录时光了？20xx年的初冬我学会画画了！

慢慢地，我放飞的风筝落了下来——我坐在高三的教室里写作文，正在拼凑一个20xx年完整的我。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，我会努力拼搏，相信那时的自己比拼凑的20xx年的我更辉煌、洒脱！

我自己高中作文(篇10)

俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我们只有处处尊重别人，得到的回报才是别人处处尊重自己。尊重别人就是尊重自己。

以前，我觉得自己的学习很好，心里就种下了骄傲的种子。加上老师经常表扬我，我就更加的骄傲，开始瞧不起别人，不尊重别人。

记得有一次，记不清是哪个同学了，他向我借笔。我抬头一看，是个学习很不好的同学。我便不耐烦地说：一边去。学习那么不好，还向我借东西？不借！可是，当我被别人瞧不起的时候，我才意识到自己的浅薄。有一次，我和几个同伴玩跳皮筋的游戏，我仅有一点没跳好，她们就让我败。她们败时，却强说不败，还说：你管得着吗？如果不想跳我的皮筋就走开！那时，我是多么的伤心。现在我才明白：我们人人都是平等的，任何人都不能看不起别人。从那以后，不管是什么人，我都和她们好，我也得到同学们的尊重。

同学们，尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。

第二中心小学四年级学生：宋燕培

xx年4月21日

我自己高中作文(篇11)

换一种口味，调一种心情。

融入淡淡墨色的黑，隐藏起来。品一品夏日气息的冰淇淋：希望你的真“心多多”，日子过得随“随变”便，切充满“巧乐滋”……

妈妈说：“吃多了冰淇淋会胖的。”管他呢！想吃就吃，我不想活的太拘束。

同学说：“你要多运动。”我想，我会的。该动就动，我不愿活的太辛苦。

你说：“我们要互相信任。”绝对服从，因为这样，不论发生什么，我们的手都能牵在一起。

调一调频道，换一换心情。作文

披上浅浅的灰，安静下来。装作很淑女似的摆弄着遥控器，然后很放肆的大笑，淋漓尽致的大哭，像个死人般面无表情地坐着，举起手中的遥控器，像奥特曼一样大叫：“我的地盘听我的！”

足球，我傻笑——一大群人跟着一个球瞎跑，还有一个人在网门前神经兮兮地乱转悠，我晕。

电视剧，我哭笑——比我装得还假，为了博得观众的欢欣，不切实际地串改剧情，我倒。

动画片，我痴笑——真是幼稚得可以啊，真搞不懂以前我怎么会interestedinit？

于是，轻轻按下“关闭”，也按下脑中的“关闭”。不如睡觉，什么都不如睡觉啊~！

下雨了，我会很神经地出去玩，到处乱跑，或骑个自行车乱转，不打伞。“你这样会感冒的。”“我才不怕呢！”我嘟起嘴巴，调皮地说。回到家，干的第一件事情却是洗个热水澡。

嘻嘻，不然回感冒的哦。

没事做，又跑出去玩。我喜欢骑上自行车，不管街上有没有人，我总是骑的好快好快，就像火山爆发一样，恨不得奔射出所有的力量。然后，我又会骑得好慢好慢，近似于“蜗牛速度”，甚至想“超越”它。我不怕出车祸，因为每次撞到别人，我总是为求自保，把自行车丢下，落个安然无恙。然后我又会摸着我那很土的粉红色的车子，很心疼的说：“对不起哦，你没事吧？”

有人说我颠，我也觉得有点。

或许，我真的还只是个小孩子。

我自己高中作文(篇12)

下午的第四节课我喜欢偷偷地看窗外的夕阳云霞，那是我心中最美的画。曾叹秋风无情，潇潇洒洒扬了芳华。不愿岁月蹉跎，因他常说，恰逢少年，应不负韶华。谢谢你，使我成为更好的自己。

初见你时被老师严肃的外表迷惑了眼，常拿着试卷远远看他，一步十探，抬脚准备上前了，想想又退回来。听你讲题时表面风轻云淡，心里早已溃不成军，双手藏在背后紧紧锁着，手心也捂出薄薄细汗，那是学生对老师本能的畏惧。其实后来才知道他极耐心，问的多了，就不怕了。

第一次月考如约而至，习惯了他上课风趣幽默的风格，便想当然的以为做题那时手到擒来，上分是顺其自然的事情。考场上同学们唰唰地写着，突然，一道题拦住了我的去路，我左思右想，在草稿纸上写了又写，绞尽脑汁就是不会做。唉!还是先做后面的题吧。没想到，后面的拦路虎也是层出不穷。糟糕，真糟糕!给老师承诺的目标难道又化为泡影了?我的第一次月考考不好，怎么向老师交代呢?更重要的是怎么向父母交代呢?

我把自己封闭在一方昏暗小屋，思绪如雪纷飞，终湮灭于九霄我的世界崩塌在知道成绩的那一刻。

后来在落日余晖的映照下，他笑着对我说加油，与我分享所见所闻，说《送东阳马生序》的求学之艰，聊范仲淹的人生理想，叙张岱的痴人痴梦，还记得老师对我说的阿康，人活着就要有梦想!哪怕实现不了，也要心中怀梦。他变着法的让我坚强，激励我前进。自此不愿负了在昏黄小灯下埋头苦读的峥嵘岁月。是他把牢笼的枷锁打开。

后来啊，我去办公室的次数愈来愈频繁，当我反反复复询问同一道题时，老师依旧语调平缓，没有丝毫不耐烦，更不曾敷衍了事。即使正值饭点，他仍把语速放的极慢，每说一句便要问我能否理解。一字一句如一泓潺潺流淌的清泉般，抚平了我不安的心。在以后的日常练习中，我明显感觉到了自己的进步，信心十足地迎接下一次考试。这一次，我没有让任何人失望

他心中有无私，眼中有星辰。每每笑时仿佛在说，你看你很好啊。于是他一笑，我就云开雾散了。

皎月踏着云梯登顶，在夜幕中熠熠生辉。月光透过云雾撒向大地，携着散落的漫漫秋叶，照亮了我的世界。师恩将被我永远篆刻于心间。

成长就是这样吧，回到曾经摔倒的地方再来一次，克服掉那种恐惧，冲过去。重生。

我知道，未来的路还有很长一段要走，我将无惧风雨，永不言弃，继续前行!

谢谢你，使我成为更好的自己。

我告诉自己作文集锦4篇

根据老师的要求，常常会写好各种作文，作文的内容来源于我们对生活的观察。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？也许"我告诉自己作文集锦4篇"就是你要找的，欢迎大家参考阅读。

我告诉自己作文 篇1

李白“长风破浪会有、直挂云帆济沧海”的壮志，我们也有！——题记

扬起糊口的风帆，航行在浩瀚无垠的大海上，茫茫海面，等待我们的将来时惊涛骇浪，让我们勇敢地接受阳光的抚慰，风雨的浸礼，让心灵得到净化；面对暴风大浪、风雨交加，百折不饶，由于我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟终将会使向成功的彼岸。

糊口是多姿多彩的，酸甜苦辣占据了我们的人生，并且我们的人生也是因此而锦绣。大千世界，无其不有，当然什么样的人都有。正如：有的人智慧，有点人笨拙；有点人干练，有人拖拉；有的人冷精，有的人急躁……不同个性的人生会在一起，就组成了这个多姿多彩的世界。有时，我们会因复杂错纵的人际关系而出色，就不会太在意别人的评价和立场。所以，我们不用为它而烦恼，由于至少我们会鼓起勇气告诉自己，我能行。

有时我们也会被糊口中的无奈和困惑所干扰，从而使我们的意志一次又一次地动摇。但是，当我们对糊口感到茫然的时候，也许我们曾经想说过抛却。但是我们的决心信念又是如何我们确立起来的呢？想想，伟人之所以能战胜糊口的不幸与挫折。就是由于他们对待糊口的立场不同。假如我们能够积极乐观地面对糊口，告诉自己我能行，那么还有什么可以难到我们呢？

回眸过去，我们曾走过多少百花斗丽的春天，酷热难忍的夏天，硕果累累的秋天，寒风刺骨的严冬。但风雨也好，艳阳也罢，一次次刻骨铭心的亲自体验，让我读懂了糊口的起伏多变，阴晴无常。就如那首歌里一样：“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平清淡淡从从收留收留才是真。“是的，只有告诉自己，我能行，才能懂得人间真理，迎难而上。

朋友，不要被面前的挫折困扰。年青的我们才刚刚踏上人生的旅程，前面还有无数个日子需要我们别无选择的面对。所以，朋友，面对残酷的现实，坚强地擦干眼角的泪水告诉自己，我能行！人生旅途，风雨无阻，请不要由于那变化无常的天色使我们迷失方向，也不要由于一时的风暴而否定自己。要义正辞严地说：“我坚信，我能行！”

我告诉自己作文 篇2

糊口在这个世界上，总会碰到难题，总会遭遇不幸，但当我们面对这一切时，我们应该告诉自己，我能行！

告诉自己我能行是一种英气，是一种决心信念，是对自己的鼓励和对难题的轻蔑，只有勇敢地告诉自己我能行，才会冲破黑暗的阻挠，驶向光明的彼岸。

凡成大事者，都曾告诉自己我能行。唐代诗人李白一生仕途不顺，但他并没有灰心丧气，他坚信自己的能力，留下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮语，谢脁楼上“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的感叹更是在郁郁不得志时对自己的勉励，李白无时不在告诉自己能行，终极成为留传千古的“诗仙”。西汉的司马迁也具有这种气势，他在狱中遭受宫刑，承受着巨大的耻辱和苦难，但成为罪人又怎样？遭受宫刑又怎样？我仍能干出一番伟业！司马迁心里一定这样想过，他载着满腹的自信写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传世之作——《史记》，成为闻名的史学家，受到后人的尊敬和称赞。李白、司马迁在难题眼前表现出的决心信念是他们成功的枢纽。

告诉自己我能行也是一种美德，一种品质。20xx年年度打动中国人物之一的洪战辉，自幼母亲离家，父亲患有精神病，父亲捡回来的女婴更使洪战辉的担子加重。从12岁那年，他一边上学，一边照顾父亲和妹妹，初中上学时带着妹妹，一直到大学，承受着如斯大的压力，他却坚强地糊口着，谱写战胜难题和关爱他人的夸姣篇章。当外人为之称奇时，洪战辉说：“没什么的，每当我扛不住时，我都咬紧牙，告诉自己，我能战胜一切难题，小不点会很快长大，父亲的病会好起来！”恰是他对糊口的决心信念，对自己的决心信念，使他成为强者。

我能行，这是一个多么豪迈而坚定的声音，没有什么不能战胜，告诉自己我能行！

学习中的难题，糊口中的不幸无法打倒我们，由于我们有青春，有聪明，有生命！告诉自己我能行！

时刻告诉自己这句话，同学们，插上自信的翅膀，冲破一切迷茫，冲向夸姣灿烂的明天吧！

我告诉自己作文 篇3

曾悄悄地告知本人，天空不会由于本人而变得更加湛蓝，老师不会由于本人多一抹笑脸，生活不会由于本人而更加光后多彩，我的人生也不会由于本人变得顺成功利。但是，光阴还在接续，尽管本人不过大千世界中的一个过客，但依然是忍不住告知本人由于你的保管，世界得以光后。

告知本人，你是最非常的，你的背后一直有一对隐形的党羽，在本人疲乏时、-难过时、无助时那双党羽会带我分袂愁城。所以，我收获了亲情，友谊，师生情，这些足以做我生长的后台，使我毫无惧怕的翱翔。尽管无力改观天空，人生和实际生活但是我得回了非常多，我也是最美好的我的世界由于本人而变得更加充溢！

告知本人，运气是公正的。已经很多次沮丧高考对河南考生的不公，在本人愤恨的同时，却不知其余考生已在偷偷苦下工夫，只为在高考时完结本人的梦想，解脱运气的拘束。尽管本人成绩欠安，但依然是轻声安抚本人，不要丧气，生活还在接续着不是吗？我相信，本人的汗水一直不会孤负本人，本人的勤奋不会徒然，本人的人生全靠本人做主。这样想来，原下世界赋予我们的都是类似的，不管本人能否身处河南这个考生大省，只要支出，要了解，高考只信任你留住的劳力。变柔声的安抚本人∶要好好的勤奋啊，掌控好高考这一仗吧！

曾经这样告知本人，尽管本人不能使天空变蓝，不过我可使本人的神情变蓝变晴；尽管本人不能使本人的人生之路平平整坦，不过我可使本人变得够重大然后勤奋走好本人的人生；尽管我不能使老师天天充溢笑脸，不过我可使本人勤奋变成一个乖学生。我虽普一般通，但是我也能够靠本人的双手改观本人的人生，改观世界，世界会由于有我而更加光后多彩。

我告知本人，在痛苦眼前不要退让；我告知本人，在衰落眼前不要抽泣；我告知本人，悠久不要舍弃本人。跌倒时，擦干眼泪，接续向着空想进发，本人终会归宿胜利的此岸。告知本人，勉励本人，安抚本人，一步一步走向胜利！

我发现天空很蓝，我发现本人高枕无忧的在天空翱翔，我发现了那个坚毅的本人，在渐渐的寻找着本人的空想。我笑着告知本人我对本人的人生无悔，呵呵！

当你挑选了天空，就不要期待风和日丽。

当你挑选了地面，就不要期待平平整坦。

当你挑选了海洋，就不要期待风平浪静。

我告知本人，悠久不要舍弃，你悠久是最厉害的，世界也会为我倾倒！

我告诉自己作文 篇4

告诉自己我能行

有一种信念，叫自信。

有一种喜悦，叫成功。

自信的人，总能从阳光中吸取能量。

自信的人，总能在获得能量后获得成功。只要告诉自己：我能行！

那是有一年，一个空闲的暑假，爸爸妈妈把我送到了爷爷奶奶家里度假。爷爷奶奶的家较为偏僻，但也不冷清。前院里种了许多花花草草，有彩色的玫瑰，扁扁的神仙掌，修长的月季，还有那高高爬到了头顶上的茂密丝瓜藤。它们不时招来一只只锦绣的蝴蝶，我十分喜欢待在那儿。

但他们家的后院我却不常去，由于那儿养了几只鸡。

那全是成天“咯咯”叫的下蛋母鸡。固然旁边用竹篱圈住了它们，但一看到它们“咯咯”叫着摇晃走路，我就会一边起鸡皮疙瘩一边跑开了。我宁愿和小金鱼们一块儿玩水，也不想看那些尖嘴巴的老母鸡――我那时有点怕它们。但时间久了，我也禁不住小心地“偷看”爷爷奶奶给它们喂食。终于有一次，我怀着一颗砰砰直跳的心，走到了竹篱外边。

“我能行的，它们不外是群晃来晃去的老母鸡！”我哆嗦着嘴唇喃喃自语着。

于是，我学着爷爷奶奶的样子，从罐子里抓了把米，撒了进去。它们立即摇摇摆晃地跑过来，傻乎乎地在地上啄来啄去。我乐了，又从盆子里拎出几片菜叶扔进去，它们又开始抢菜叶了。那样子真是有趣极了！涓滴不像我想的那样用尖嘴和利爪向我进攻。

第二天一早，奶奶叫醒了我，说一只鸡下蛋了，要我到鸡窝里去拿蛋。我一下就懵了，这怎么可能呢！

“没事儿，”奶奶笑着把我领到了竹篱前，“放心吧，你能行！”

我小心翼翼地走到竹篱里面，往旷地旁的一个矮门走去。我知道那是鸡窝，鸡下蛋和休息时都在里面，但我还从没进去过。里面固然不太亮，但十分干燥恬静。我看见一堆干草上有个圆圆的蛋，但一只鸡却一直站在蛋旁不肯走。我僵硬地站在那里，与它对视着，不知是进是退。突然，我听到从我心里传出一个声音：“不要怕，你行的！”我深深吸了一口吻，跨前了一步。那鸡对我眨了眨眼睛，偏了偏头，又“咯－咕，咯－咕”地叫了几声后就翘起尾巴走开了。我赶快跑上前去捧起那个蛋。白白的蛋悄悄地躺在我的手里，暖暖的。

我感觉一股暖和的东风吹过我的心房，一个声音在说：“你看，你能行……”

介绍自己小学作文500字4篇

学生时代你肯定接触过作文吧，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。什么样的作文会让你影响深刻？你可以读一下栏目小编整理的介绍自己小学作文，还请你收藏本页以便后续阅读。

介绍自己小学作文【篇1】

大家好,我叫王茜,今年10岁了,在五三小学四(2)班学习，这就是我。首先，我先来介绍一下我的外貌吧：我的鼻子上面像爸爸，长得浓眉大眼，眉毛格外浓，像毛笔蘸足了墨画上去的，眼睛也大可还是比爸爸的小，长长的眼睫为我的眼睛增添了不少色彩。眼睛下面像妈妈，挺挺的鼻子，粉红的嘴巴，非常让人喜爱。照爸爸妈妈的话说，我把他们俩的优点全占了。

我的优点是爱看书，看书时有时哭有时笑。我来举个例子吧，有一次，我看童话书，当看到两个坏人被老爷爷捉弄时，我开心地笑了，小学生作文《这就是我》。当看到卖火柴的小女孩在路边冻死时，我又伤心地哭了。这时，在一旁的妈妈发话了：“知道的人就知道你是看书入迷了，不知道的人还以为你是个‘疯子’呢。”说实话，我的书的确很多，有《学生天地》、《神话传奇》、《快乐作文》、《故事作文》、《十万个为什么》、《作文精英大全》等等。我不但爱看书，而且看过的书保护的非常好，都像新的一样。

我最大的缺点就是马虎，用完东西不收拾。比如,有一次，我把要写的词语抄在纸上，然后刚把作业拿出来准备写作业。妈妈说：“要吃饭了收拾一下桌子。”结果把抄词语的纸扔掉了。最后扒在垃圾桶旁边找了半天才找到。

同学们，看书、不收拾东西、马虎，这就时我脸上的三条粗线。听了这些，你们能把我画出来吗？

介绍自己小学作文【篇2】

我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓的，眼镜很黑，炯炯有神，虽不大但镶在我这张脸上到挺合适的。笑起来挺好看的。哦，忘了告诉大家我叫“田野”。

在学校时，我和同学相处的很好，我不爱生气，整天乐呵呵的，生气会气死脑细胞，所以我和同学之间发生矛盾时，我基本上能够忍让，同学让我帮忙办事，我总是尽力而为。可有时，我又很缅甸，那是在别人夸我的时候；有时还挺莽撞，妈妈说我是：“小冒失鬼”。

粗心就是我很大的一个缺点，因此做作业时经常出错，可我就不信改不了。你们看吧！我一定要改掉我我的坏毛病，由“粗心大意”变成个“细心的我”。

看书是我最大的爱好，那些杂志，课外书、科技作品，拿起来就放不下，连吃放就忘记了，每次到吃饭时妈妈就得叫我好多遍，我常常被书中的故事情节和人物所感动，一会儿抽泣，一会儿哈哈大笑，完全是身临其境。

别看我瘦，我还喜欢体育呢！我特别喜欢打篮球，在班里还算是高手。

好，就谈到这儿，欢迎大家和我交朋友。

介绍自己小学作文【篇3】

在这个世界上，我很普通，也很平凡，像一颗随处可见的沙粒，不足为奇，但，我永远只做我自己!

我，是个画画异常独特的男生。怎么说呢?我不太喜欢画别人常常画的那种素描、国画等等，我只喜欢画一笔画。不时有同学上前询问我为何喜欢这种画，而我总是这样回答：“这就是我，不愿过于平凡，只求独特与新意。”

我，幽默、宽容。我不愿看到他人整天苦着一张脸，垂头丧气的，其实快乐的事就在身边，而我坚信，我的一举一动会带给你快乐，所有的烦恼也都会烟消云散。当然，你露出笑容的那一瞬间，我便如愿以偿，

我，更是一个坚强、乐观向上的人。与其躲在一旁哭泣，还不如接受现实，给自己定一个明确的目标，勇往直前。还有，每个人的心态很重要，心态决定你的成败，乐观的心态，能让你通往未来的路充满光明。记得有一次我玩滑板，因为不会玩，一次就摔倒，大家都在嘲笑我，当时，我心里难受极了，就一直没去再继续玩滑板了······。现在，我想明白了：“走自己的路，让别人笑去吧!”于是，我又开始玩滑板，经过一次又一次的摔倒，我终于会玩儿了，甚至比以前嘲笑过我的人玩得还好!我没有骄傲，我还要一直练下去······。

这就是我，一个与众不同的我!

介绍自己小学作文【篇4】

人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。

我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，但是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动用心，帮忙家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！

再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。此时联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。

此刻你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的'“秀气中学生”。

我的眼睛小学作文6篇

作文是展示学生成长和发展的重要途径，写作文可以提升自己的表达能力。有的文章让人看了赏心悦目，优秀的作文是怎么样写好的？经过幼儿教师教育网小编的精益求精和打磨这篇“我的眼睛小学作文”更加凝练，请把这篇文章加入您的个人收藏！

我的眼睛小学作文(篇1)

已经二十八个春秋了，每个春秋都有妈妈的爱，每个春秋都离不开妈妈的眼睛。

妈妈总是笑纳一切，记得很小的时候，她的眼睛总是微笑着，那微笑的眼睛后面隐藏着的是慈祥，是许许多多的故事、知识、玩具和新衣。那时候，因为太小常会问很多幼稚的问题，为什么鸟儿能在空中飞啊？鱼儿为什么能在水里游呢……尽管这样，她总是用她那双慈祥的眼睛望着我，一一为我作答：“鸟儿能在空中飞是因为小鸟有一对翅膀，鱼儿能在水里游是因为它有一条尾巴……知道了吗？”妈妈边说边用她那双慈祥的眼睛笑眯眯地望着我，那双眼睛里流露出的是对我的鼓励，我望着妈妈的眼睛满意地点点头。

等我稍稍长大后，妈妈的眼睛不再视那么慈祥，变得严厉了许多。她时常会用那双严厉的眼睛提醒我，以免我误入歧途。记得在我上初中二年级结束时，我的数学考了前十名，这对我来说真的是很开心，拿着成绩单回去，一路上是又蹦又跳的，一回到家，我便大声说：“妈妈，快看呢，我的数学进步了，考了前十名呢！”妈妈接过通知书一看，眼睛立刻严肃起来，对我说：“虽然数学进步了，但是学习是讲全能的，你的其他科目也一样，还需努力，整体进步才行，知道吗？”这些话好比一盆冷水泼在我的头上，我当时伤心极了，心里久久不能平静，可令我出乎意料的是，晚饭的时候妈妈却特意做了我喜欢的饭菜，她慈爱的望着我吃下她做的菜，我当时明白了，妈妈并非不爱我，不关心我。

如今，我已经长大了，工作了，妈妈仍然用她的眼睛看着我、关怀我、鼓励我，使我健康成长。

妈妈的眼睛是一口井，是一口很深的井，井里不仅仅有甘甜的泉水，还有爱，它将随着我走向未来的道路

我的眼睛小学作文(篇2)

“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”这是猜什麽呢？其实很简单，谜底那就是：眼睛。

眼睛是心灵的窗户，心灵的窗户是眼睛，眼睛如秋水，似明星，又仿佛白水银里滚动着两丸黑水银。开心时眯成一条线，激动时则热泪盈眶。

他（她） 有一双清澈美丽的眼睛，而他（她）却只有一双灰暗无光的眼睛，同样都是人，为什麽有这麽大的区别，你的眼睛可以有各种颜色，但你的眼前不能一片漆黑，有多少人有着一双炯炯有神的眼睛，但又有多少人期盼着自己有一双炯炯有神的眼睛，假如，一个原本拥有着一双清亮有神的眼睛的人，忽然有一天，他再也看不见了，你说，这是多大的打击呀。

你要透过心灵的窗户眼睛，遥望祖国精彩与博大。倾看祖国的美景。

用镜子照照自己的眼睛，看看是否美丽，谢谢你的眼睛，给你了那莫多的快乐，请你千万记住，爱护保护自己的眼睛。

我的眼睛小学作文(篇3)

老师一进门就神秘地问我们“你们爱画画吗？”“爱！当然爱！”我听了很激动，但还是很奇怪：语文课画画干什么？老师接着问：“你们都爱画什么？”“爱画家园。”“爱画动物。”……教室里立 刻沸腾起来。老师又说：“不能睁着眼，要闭着眼睛画。”这时，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：闭着眼睛怎么画，就算画了也不完美呀。

这时，老师让一个同学上去画，又让一个小助手捂住她的眼睛，试探了一下她能否看见——用手指比划着不同的数目，直到她说错为止。之后，她慢慢地转身对着黑板，试探一下距离，就茫然地开始 了。

她慢慢地画了一个圈，她自己感觉不对头，又擦掉了，又画了一个圈，她边画边耐心地解说她画的是一个人。

画完，大家哄堂大笑，一个个笑得前仰后合合不拢嘴。看看她的画吧：脸是“6”字形，鼻子还凑合，嘴在脸外面，牙齿长在鼻子上，站在嘴里的人被碎尸万段，简直就是漫画！她看了之后自己也笑了， 还有点惭愧。

轮到我们在纸上画了。我先考虑画什么，再说出来。老师介绍了规则。我拿出一张纸，闭上眼睛，用钢笔画，画完了，我自认为很好。睁开眼一看，大惊失色：人的腿拐着弯，画“大嘴怪”时笔没水了 ，也没发现，只画上了两条腿……大嘴怪画得像只猫、云画得像草，难看极了！

这真是一堂别开生面的课，它不仅仅是一节课，还让我们懂得眼睛的重要。今后我们要多帮助盲人。

我的眼睛小学作文(篇4)

有一天，我来到一个陌生的地方。去我的大喊一声：“听！

那清脆的的鸟叫声，那叮咚、叮咚的流水声，真是太美了！

小主人没了我，一定会大哭的。” “什么什么？什么叮咚叮咚的，我只闻到了花朵、绿草、小溪的清香，有什么叮咚叮咚的声音呀，真烦人。我还知道，我是小主人最喜欢的，如果没有我，小主人吸不到氧气，会死的。”鼻子在嘴上面嚷嚷着。

嘴一边用红色的花粉抹着自己的身子，一边娇气地说：“你们别争了，我才是小主人最喜欢的呢！

没有我，小主人说不了话，吃不了东西。一会饿死，二不会说话会憋死。所以小主人认为我是最好的。”说完又用红红的嘴巴吧哒吧哒地吃起了甜葡萄。

眼睛在一旁歪歪嘴说“要说你们的素质就是差呢！

争什么争，你们看不见小主人最喜欢的人就在这儿吗？”鼻子和嘴巴都向上看了一下，异口同声地说：“你？能为主人干点什么？”眼睛说：“你们不知道吗？小主人如果没有了我，就不能学习了，不能学习就没有知识，没有知识就，就……对了，就会被社会淘汰！

”眼睛、鼻子、耳朵、嘴经过一番辨论，最后都认为自己的想法太偏激了，别人才是对的。于是就换了位：嘴跳到了眼睛的位置，鼻子跳到了嘴的位置，耳朵跳到了鼻子的位置，眼睛跳到了耳朵的位置。这下可乱了。

别人都说：“哈，是个小怪物！

”我苦恼极了。最后它们都跳回了原来的位置，我又开心地笑了，我说了声：“做一件事，没有你们谁都不行。”

我的眼睛小学作文(篇5)

“宣原告、被告上庭！”随着法官响亮的声音，眼睛坐在了原告席上，而被告席上的，竟是它的主人——小明！

一场审判开始了！法官问：“原告，你为何控诉自己的主人？”眼睛悲愤地说：“身为眼睛，我全心全意地为主人服务，给主人带来光明和快乐，可我的主人竟不爱惜我——他躺着看书、看电视；做眼睛保护操时偷偷把我睁开......呜呜呜......”说着说着，眼睛痛哭流涕，小学四年级作文,眼睛的控诉。“啪——”成为瞎子的'小明一拍桌子，大叫起来：“眼睛长在我脸上，我爱怎么样就怎么样，你们管不着！”一旁的警卫皱了皱眉头，厉声道：“被告，法庭上不得大声叫喊。”“小主人，我们也是有思想的，你为了自己快乐、好玩，就、就让我浑身肿胀，苦不堪言！你说我能不告你么？”眼睛的声音不大，但字字落地有声。法官听了，连连点头说：“只要有证人就行了。”这时，小明身上的各个器官都异口同声地说：“我们可以为眼睛做证！”那一刻，小明惊呆了回想起从前的幕幕，自己真的错了！小明低声下气地说：“眼睛，我错了，请你原谅。”法官满意地笑了笑，对小明说：“小明，你要好好照顾眼睛，不得有误！否则，我判你无期徒刑！”眼睛开心地笑了，又跳进小明的眼眶里。

那天，阳光格外明媚，空气格外清新，就连山也格外的青！在这美丽的一切下，走着一个小孩，身上的每一处都在笑，他的眼睛笑得灿烂极了，好似天上的月牙......

我的眼睛小学作文(篇6)

Hello！大家好，我叫眼睛，是小主人亭亭的“心灵之窗”。人们每次看到我，都会说：“多么神采奕奕的眼睛啊！”我可开心了。

我有长长的睫毛和漂亮的双眼皮。我的功劳可大了，小主人的生活、学习都离不开我。没有了我，小主人就生活在一片黑暗之中，看不到灿烂的阳光、美丽的鲜花、可爱的小鸟、精彩的动画片……

以前，小主人写作业时的姿势不端正，老是趴在桌子上，我难受极了。小主人的妈妈一直提醒小主人，要做好。还有每次看电视时，小主人离电视很近，搞得我好累。后来经过小主人妈妈的提醒，小主人看电视时和电视保持一定距离。渐渐的，我又变得光彩照人了。

可是好景不长，自从家里有了电脑。每到周末，小主人都会玩电脑，也不知电脑里有什么魔法引诱了我的小主人，小主人只要坐到电脑前，眼睛眨也不眨一下，而且一玩就是好几个小时，我累极了，变得又干又涩，可是小主人还是不肯休息。

后来，小主人的妈妈又要求小主人每隔一段时间休息一会儿，看看绿色的东西，做做眼保健操，我舒服了很多，又恢复了往日的神采。

可是，我有很多同胞的生活痛苦不堪，因为她们的主人不好好保护她们，她们渐渐带上了

眼镜。

“眼镜是心灵的窗户。”只要人人都爱护我们，世界就会变得更美好。一起来保护我们吧。

我眼中的学校作文范文8篇

幼儿教师教育网为您搜集了一些有关《我眼中的学校作文范文》的资料，作文是从小就接触的一门功课，一万篇作文就是一万种思想。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，究竟该怎么写一篇优秀的作文？

我眼中的学校作文范文【篇1】

如果在你的记忆深处某个地方永远是一成不变的砖房瓦舍，而在你离开一段时间故地重回时，发现它被拔地而起的楼宇取代了，我相信你的心灵一定会有震撼的感觉，并想发挥你的传导力，让你熟悉的每个人都分享你的震惊。但如果你根本就没有与它经历过十里长亭的离情别恨，是看着它今年拆一处瓦舍盖一栋新楼，来年再拆一处瓦舍盖一栋新楼，这样渐进着嬗变的，相信你一定会习以为常，把变化不当一会事，仿佛事情本来就应该是这样的，丝毫不值得“为外人道也”。这大概就是“只缘身在此山中”的缘故吧。

所以任何事物要感觉到它的“新”，必须或在“时”方面经历一番“离别经年”，或在“空”方面换个角度去观察，才会产生“刮目”的效果。我对于我所在的学校，缺乏“新”的感觉，大概就是因为与它太“团结”得紧了，虽然它的的确确一直在“新”着。

前几天晨练，我蹬上一座距离镇子约有一千米左右的小山，朝镇子眺望，“第一时间”(姑且借用一个被官场滥用的短语)跃入眼帘的就是我们的学校：宏伟的建筑群，林立的楼宇，与周围的民宅，甚至“官宅”截然有别，好似“小葱拌豆腐，一青二白”。观察角度的变换提醒我，“使学校成为最好的建筑”的美好愿景，终于再不是一张画出来的饼子了。

当然，仅从建筑方面感受一所学校的“新”，应该是局外人。局内人所体验的，应该是更为内涵的东西。比如内置的设施、教师的素质、教学的理念技能等等非一目能了然的东西。

那么，在内涵方面，我们学校是不是称得上“新”呢?我以为是的。

——教学设施赶得上时代。全新的理、化、生实验室，可以满足所有教材中要求学生亲手实验的项目，而且实验效率和效果都令人满意。多媒体教学设备班班有，“远程教育”班班通，每个教师都能熟练操控。电脑室为学生每周接触一次电脑、体验信息社会的魅力创造了机会。

——生活设施正在缩短与城市的差距。告别炉火，集中供热更温暖、更卫生、更方便、更安全。明净的餐厅可以同时容纳全校一千多名师生就餐，标准化的炊具无烟无尘，刷卡消费制方便学生自由选择饮食，每日早餐再免费供应一颗鸡蛋，全新的膳食结构保证了师生的健康。一间学生宿舍配六支二层高低床，还配备统一的床垫、床单、被罩、衣物箱，整齐舒适。

——教师年龄结构、学历结构趋于合理。专任教师中，年龄在30岁以下的达到70%的占比，老、中、青配备合理。专任教师中，大本学历的占62%，其余是大专。

——教师的教育教学理念发生了质的变化。教学更注重学生整体素质素养的提高，探究推倒式、合作讨论式、自主学习式、实验研究式课堂结构正一步步取代传统教学模式。

——师道尊严的樊篱正在被拆除，师生关系正常化，学生自治方兴未艾。

以上这些，在我眼中都是与“新”挂钩的。如果有读者嘲笑我是“井蛙”的话，那他一定不是农村学校的。

当然，我们的学校应该也肯定会继续新下去：学校还需要有一个哪怕设施不够现代化，但够大的操场;需要足够的空间种花植树，让师生在鸟语花香的环境中教学。

求变求新，是一个永不会疲倦的话题和事业。

我眼中的学校作文范文【篇2】

我眼中的学校

我眼中的学校是一个充满快乐，充满生机，充满温暖的学校。

从我一踏入学校，我就对它充满了亲切感，就如一位朋友一样。校园里有许多树：杨树，枫树，银杏树······还有许多花、许多草，放眼一望整个校园充满了生机、绿颜色、红颜色的黄颜色的都交织在一起，就如一幅美丽的画卷一样，这里的花草树木都对我有一种亲切感，校园教学楼里的班级里欧充满了我们琅琅的读书声，我们一起学习知识的情景，我们一起唱歌时的声音，这些都回荡在我的心中，每每想起都有一翻别样的滋味！校园的后操场是一望无际的草铺成的，操场里的同学们都在踢足球。操场外围时长长的跑道，每次举行运动会同学们都会在跑道上你追我赶的跑，场外的同学们都会拼命地喊，为同学们加油，鼓劲。每当到接力赛，同学们都紧紧的握着接力棒拼命地跑——因为这关系到班级的荣誉，即使跑到没力气了也还是心甘情愿，等赢了比赛之后外围的同学们一片沸腾，又难以压抑的喜悦之情。

我眼中的学校不仅充满生机，充满了快乐，也不仅仅是学习知识的地方，更是我一个难以忘记的“朋友”。

我眼中的学校作文范文【篇3】

我们的校园四季都被花草树木衬。

春天，银杏树长出了翠绿的小叶，迎春花在春风的感召下，开出了淡黄色的小花，水杉树正在茁壮成长，小草在快速在春雨的滋润下脱离了大地妈妈的怀抱。夏天，树木都在快速的生长，瞧，枇杷树都长出了宽大厚实的叶子。秋天，银杏树的树叶变成了黄色，像一把把黄色的扇子，枇杷树的树叶大多已经枯黄，伴随着风儿飘落，而那里的枫树却迎着寒风长出了红色的枫叶，在树的旁边又多了几盆引人注目的菊花，有红色的，有黄色的，有白色的，有紫色的┅┅这些菊花摆成了一个圆形图案，简直就像给树戴上了一条五彩缤纷的花环。冬天，只有那冬青是校园里最亮丽的风景线，因为在这冬天里，只有碧绿的冬青依然翠绿。

我眼中的学校作文范文【篇4】

讲到我的学校，那是个有些坑爹的地方虽说是绿树成荫，芳草茵茵又有电脑室，语音室，图书室，游泳池，塑胶跑道，足球场和物理化学实验室，可要是一看，那就不行啦！喏：电脑室里没有能用的电脑语音室基本没用过图书室和两个实验室门都没开过游泳池不下雨根本没水塑胶跑道缺了好几块塑胶，后来不知道用什么补的，一点都不想原来的

但在这样的环境里，我们也照样茁壮成长着

再说说我们班吧，我们班人可不少，共有多号人我两个同桌都是女的，大概是因为我太能说了吧但仍然是“学生空辛苦，老师苦心空

”没甚用处，我该聊的还是聊，无甚变动，不过是对方换成了女的罢了右边的那位性格较开朗，还蛮聊得来左边的略较右边的清秀些，不甚大方

但它们有一个共同点，那就是超爱问关于数学和英语的问题（从前还会找书上的，自从我一来就全都开始问我）我一般不写那一科作业的时候，就会装作没听见，等写到那一课了再回答

虽说和她俩聊得来，但要说跟我最好的朋友，首推老聂他讲义气，遇到我不会的他也会教我但是他永远是父母用来压迫我的一个砝码，因为他比我成绩要好些

常言道：“别人的孩子永远比自己的强”老聂就是那个别人家的孩子从这一点上，我竟有点讨厌老聂了

但毕竟人无完人嘛，也罢，也罢罗丹说过：“世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”其实，有时候大人们如果用小孩子的眼光来看世界，一定会发现许多有趣的事情的

我眼中的学校作文范文【篇5】

尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我的演讲题目是：《走进XX学校，领略校园风采》时间如白驹过隙，似乎一眨眼间，在我还没有要准备好与大家说告别的时候，离别的时刻就已经到来。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开XX学校，这个承载着我第一次上台讲课、第一次当班主任的记忆的地方。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。

虽然即将与已经相处XX天的和蔼可敬的老师们，即将与我教过的第一批学生说再见，可是，属于我们共同的这XX天的记忆，却永远在我们的心中。

初到XX学校，就受到了各位老师和学生们的热情欢迎。老师对我们的嘘寒问暖，为我们尽心尽力的安排好住宿、安排好办公场所，为我们提供所有他们力所能及的帮助。。。真的被感动到了，想一想，就算是对自己的孩子也不过如此吧。。。

还记得，第一次到班里的情景。那是一个阳光明媚的上午，班主任带着我走在通向班级的路上时，心中忐忑不安，一直在担心如果学生不欢迎我怎么办？如果我太紧张了说不出话来怎们办？可当我推开门，看到学生们明亮的充满希冀与快乐的眼眸，我下意识的脱口而出：大家好，很高兴和大家一起度过下面的一个月。。。脸上的笑容荡漾开来，心中充满

了喜悦与激动：我即将和这么可爱乖巧的学生一起呢。。。。我们来的时候，恰逢春天百花争艳时节。XX学校的景致，可以用四个字来形容：幽静雅致。一样幽静雅致的长廊，挂满了淡紫色仿佛流动着的紫藤萝，宛如一串串精细小巧的风铃，向春风展示着他们优美的舞姿。。。假想一下，在这么一个充满诗意的地方，坐在小亭中，感受着春意融融，翻开一本书，细细阅读，该是多么惬意的事情。这种环境，又怎么会，不使学生产生浓厚的学习兴趣呢？

当然，XX学校最具有特色不仅仅是它如此幽静雅致的环境，更主要的，是它浓厚的学习氛围，这也是最吸引我的。正如陶行知所说：“社会是一所学校，学校是一个课堂。”现代人在走上社会前，总要在学校里生活。学校就是他们从家庭走向社会的桥梁。在学校里，他们接受知识、积蓄力量，他们还感受到来自老师、同学的友善、鼓励、支持，也正是这份美好的情感，才使他们能“学而不厌”，才使他们能笑对任何困难，自信地在人生的道路上不断追求，实现自我，超越自我。XX学校在这方面的努力绝对是有目共睹的。学校每周一都会开一次大会，提升自己的教学水平；老师认真仔细地备课，生怕遗漏了每一个知识点，那种严谨程度，值得我们去好好学习；班主任对班里的情况及时了解，化解同学之间的矛盾，并也对他们起到了监督作用。老师的认真负责、严谨细心，在我们实习生眼中，无疑是为我们树立了最好的

榜样，对我们以后的学习、工作产生了巨大的积极影响。

一所好的学校决不单单是学生的乐园，我们的老师在领着学生亲近知识的同时，也享受着教育的幸福。因为教，所以他们也在不停地学，因为做着教育工作，所以他们也在不停地成长，而且他们的成长是伴随着学生的成长同步进行的。他们必须以自己最完美的心灵，去塑造最完美的心灵。XX学校用自己的真实行动完美的诠释了这一点。

在此，祝XX学校越办越红火，祝我们的学生都考上一个理想的高中，进入更高的学府深造！

我的演讲完毕，谢谢！

珠

我眼中的学校作文范文【篇6】

我眼中的学校应该是这样的：远离喧嚣的城市，建在空气清新的农村。学校的四周是清清的麦田，绿绿的树林，蓝蓝的天空，教室是宽敞明亮的平房，平房的前前后后种满花草，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡传情，小鸟自由自在，下课了，孩子们在轻音乐里各做各的事情。操场的很大，不是水泥的，也不是塑胶的，更不是假草坪，而是真的草，真的花。

这不算什么，学校里除了上课用的之外，还要有各种各样的农作物，这些农作物是孩子们的亲自劳动的结晶，班级与班级之间要有种植比赛，看谁的庄稼长的好，长的旺，收获的果实多，打的粮食多。这子们要知道食物是从什么地方来的。

当然也有要娱乐活动。

学校要定期举行各种比赛，让一些有爱好的同学有所发展，充分发挥自己的特长，可以有数学考零分的作家，可以有不学外语的优秀生，当然，无论你爱好什么，都不要忘了自己是中国人，要学汉语，即使学不好，也没关系，但一定要学。

教师的教学方法不是陈旧的讲授法，而是现在正推行的自主学习法，有人说：学习是发现问题，解决问题的过程，首先要学会发现问题，从发现问题中，挖掘学生的潜力。

学校也需要有栅栏似的的院墙，或者像叶圣陶的《苏州园林》一样，是镂空的墙，也就是说，学校的空间与外界是相通的，是隔而未隔，界而未界。

学校的课程除了以上这些，开设一些为社会服务的项目，让人人都是雷锋。

还有另外一点，就是对学生进行吃苦和挫折教育也是必要的，吃到了苦头，才能体会到甜的味道，受到了挫折，才能知道人生不是一帆风顺的，才能更好的珍惜生活，珍惜生命。

我眼中的学校作文范文【篇7】

我哥哥在小学的时候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中时能考上一中。但因为当时妈妈经常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上学时只能寄宿在姥姥家。尽管八中、一中这两所好学校是哥哥最渴望的目标，但因为离姥姥家太远的缘故，哥哥的目标最终也没能实现。我哥哥就常对我说：郑州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，现在妈妈工作不忙了。你一定要努力学习，在你升初、高中时。尽力争取考上这两所最棒的学习，进入这两所学校学习，你就离考上名牌大学不远了，初中上八中读书”也就成为了我近期要奋斗的目标，我付出的辛勤和汗水要比我的同龄人多。大多同龄的孩子们做完作业后。可以在院子里疯玩儿、看电视、玩游戏，我还要上数学、作文、英语等课外补习班。我除了完成学校老师布置的作业。另外还要写课外班的作业，我平时玩儿的时间和同龄的孩子们比起来，记得刚上小学一年级时，每天晚饭后同院儿的小伙伴们就会在我家楼下喊我下楼玩儿。因为我的任务还没有完成，所以我总是没时间下去和他们一起玩儿。慢慢的他们就不再喊我了。起初听到伙伴们唤我的声音时，我也不再想着下楼疯玩儿了，我妈妈对我的学习要求很严格，又是我学习上的辅导老师兼监督员，妈妈对我总是要求的很认真。认真得近乎要达到完美，哪怕是一个错别字或是错一个英语字母，妈妈也不会放过。从来也不会给我任何偷懒耍滑的机会，我自然也就养成了良好的学习习惯。从我心中有奋斗目标的那一刻起，我就暗自下决心一定要努力的实现自己的目标。我一定进入八中上初中，一定要成为八中优秀的学生。我把自己奋斗的目标当成我前进的动力，让它时刻推动、激励着我努力地学习。

我眼中的学校作文范文【篇8】

我就读的学校是人民大道小学。学校里种了许多花草树木，有月季、迎春花等。每到春天，学校就成了花的海洋，像一个漂亮的大地毯。

学校里种着许多树，有石榴树、柳树等。夏天，树叶把火辣的太阳光遮住，给我们带来凉爽。有一棵松树是胡锦涛爷爷当年来学校视察时亲手栽下的，每当看到那棵松树，耳旁就仿佛听到胡爷爷的教导，激励我好好学习。

学校里最漂亮的地方要数小花园，那里有一个湖，湖里种着荷花，每当荷花盛开时，整个湖面就像有无数个堆满笑容的胖娃娃向我们招手。湖里有许多鱼儿，那些鱼儿在水里游来游去，嬉戏打闹，可爱极了。

除了校园风景美丽之外，我们学校成为名校的另一个重要原因就是教学质量特别好。每年，我们学校都会有很多学生升到重点中学，他们通过努力，有好多人考上清华大学、北京大学。我要像他们那样好好学习，争取将来考上理想的大学。

这就是我眼中的学校，这里有良好的学习环境，我们能学到很多知识，懂得许多道理。我爱我的老师，我爱人民大道小学！

我眼中的中国元素满分作文大全(4篇)

中国有许多丰富的传统文化，也有着丰富多彩的中国元素。我们可以通过学习的方式，了解我国的传统元素，并且保护它们。你有没有想写的关于中国元素的作文呢？或许"我眼中的中国元素满分作文"是你正在寻找的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

我眼中的中国元素满分作文(篇1)

身处在中国这样一个拥有着五千年历史文化的国家，我感受到了中华民族那独具一格的民族精神和文化基因。在我接触和认识到中国元素后，我就越来越享受在这之中。

翻阅历史的长卷，你会发现春秋战国时期，一些古圣先贤的哲学思想一直流传至今。儒家“穷则独善其身，达则兼济天下”的那一份积极；道家“至人无己，神人无功，圣人无名”的那一份洒脱；法家的以法治国，“费私立公”“四维不张，国乃灭亡”；墨家的“兼爱”“非攻”等思想在当时广为流传，直到今天也在影响着我们。这一种独有的中国文化能够像雨露一样滋润着我们的心灵。

除了这些思想外，我们还有不屈不挠的民族气节。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。正因为古代人有骨气，不轻易屈服，才有那文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情，才有那苏武严辞拒绝高官俸禄，宁愿被流放十九年的勇气。“宁愿饿死也不吃美国人的面粉”朱自清的这句话也是在告诉我们要拥有一种不屈不挠的民族气节。我们也通过这些事迹让这种民族精神继续传承给下一代。

我们国家的戏曲，同样也是历史长河中的璀璨明珠，它源远流长，有着鲜明的民族风格。从“南腔”到“北调”因为地区不同，生活习俗不同，它的艺术风格也就不拘一格。戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧。它通过一部部历史情节使我们懂得欣赏，学会关注，学会挖掘。戏曲虽然已经有了几千年的历史，经历了历史的沧桑变化，但始终能流传至今，使我们感受到一种艺术魅力。戏曲它代表着我们中华民族的民族特色和民族风情，具有着“东方歌剧”支撑。

中国的哲学思想、民族精神、戏曲等文化与精神，都是全世界独一无二，最具有代表性的。它的魅力也深深地影响着每一代人，我们应该要发扬并传承这些“中国味”。

我眼中的中国元素满分作文(篇2)

中华魂，源于远古，传承至今。风风雨雨，涤荡出无数瑰丽与精华。一把二胡，何尝不是一个天下：一首乐曲，早已成就风云几许。二弦，一码，流水弓，凝香木，雅致不加修饰，却高贵到绝巅，琴声飞扬，似看到战马奔腾，似看到月华如练，有淡淡风雅，亦有浓重沉郁，二胡――典雅的中国元素。

丝弦两根，一内一外，亦如世间，内外各异。琴声刚强似石，铮铮然如暴雨倾泻而下，弓运流畅，随琴师力度顿顿挫挫。一甩弓，便是火光漫天；一斗弓，便是紧张屏息。一把琴，可道出安史之乱，可道出战马奔腾，可道出抗日反击。

听，那如冰如剑的韵律，有冰般凄凉，有剑样杀气。不复畏葸，不复赢弱，不复怯懦。是顶天立地真男儿，是浴血奋战真将相。

琴声可刚强似石，迅猛如风：亦可柔情似水，温润似玉。

慢弓，是低语诉说：分弓，是相思难解。琴声悠扬，似看到卷帘人比黄花瘦，似看到新婚人红妆嫁衣。有汉宫如怨如慕的妃子唱，有河畔西施浣纱的美人吟。

听，那儿女情意绵长，难识风月；那孩提天真顽皮，率真无邪。不复轻佻，不复张狂，不复低俗，是柔肠百转的江南女子，是漫漫天际的风荷清圆。

一把琴，两根弦，一把弓，两颗心，二胡看似平淡无奇，实则内富底蕴。二胡中有奇山怪石，有百鸟朝凤，有清溪几许，有湖泊几潭，有春江花月夜，亦有秋波洞庭湖。自然之景，和谐之音，是不可复制的`伟作，是不可割舍的血肉。

古人讲究音韵，斗酒十千，高朋满座，无乐则难称高雅。胡琴初入中原之时，带着满身野性，难有几分文气，却在几千年沉浮中，磨去了些许野气，增添了些许温和。

拉琴者惜琴，视之如生命，只愿听者有心，觅得知音，但二胡却如同一本书，浅显易懂却意韵深刻。

二胡，只做淡淡的自我，高洁而文雅。

二胡，是中国元素中永不熄灭的明灯。

二胡，我最喜欢的中国元素。

我眼中的中国元素满分作文(篇3)

我国的传统文化种类很多，比如风筝、剪纸、皮影等。我就讲一下剪纸吧。

剪纸的剪形分别是：毛毛剪、月牙剪、小圆剪、大圆剪、空心剪、柳叶剪。这些剪纸形状巧妙地加在一起就能变成一幅精美的手工作品。比如说，要剪小鹿就要用小圆剪、大圆剪和月牙剪。月牙剪是小鹿的眼睛，小圆剪和大圆剪是小鹿的花纹。

另外，剪纸法分为对称剪和非对称剪。对称剪就是剪得时候将纸对折再剪。剪虎头用的就是对称剪。先用铅笔把虎头、耳朵、胡子、王字、眼睛描出来，再用剪刀沿着描画的线剪下来就成了。不过，小朋友们可要小心了：胡子和耳朵一定要留在虎头上，否则虎头就成苹果了。非对称剪就是左右两边的剪法不一样。

根据造型剪纸可以分为平面剪纸、半立体剪纸、立体式剪纸。一般立来说，体式剪纸要剪两个以上一模一样的形状，平面剪纸只需要剪一个就够了，因为平面剪纸不需要立起来。

当然了，要想剪纸做得精致还要刀法准，剪出来的边没有毛刺。如果想学习剪纸，就去青少年活动中心的一楼，找岳红霞老师，她可是我们这儿有名的剪纸老师。

剪纸是我们国家的元素之一，我们应当弘扬我们国家的传统文化。

我眼中的中国元素满分作文(篇4)

中国！一个伟大的国度，拥有浩瀚的疆土，几千年以来，孕育了多少才识过人的军事家，才华横溢的诗人，目光长远的君王，天马行空的艺术家，他们，在自己祖国的领土上创造了一项又一项的奇迹！

例如：“万里长城”，“兵马俑”，“莫高窟”，《离骚》，《史记》……而创造这些奇迹所需要的精神，便是我们中华民族千年以来熔铸的敢于创新的精神，它，有的在宏伟壮观的建筑上传递，有的在包含情感的字里行间中流溢，还有的在苍劲如龙的笔墨里婉转……这些丰富的文化遗迹在飘荡的历史长河中仍然是保留了下来，这，便是我们中华民族的祖先留给我们的独一无二的财富！

如今，在我的脑海里，却清晰地记得在小时候参加的一次游行，在那次的游行中，有一种叫做“飘色”的绝妙艺术无不吸引着我的眼球，那也是我第一次如此近距离地接触中国的文化，第一次体会到了它的博大精深，也是感受到了中华文化的浓厚气息，每每回忆起这次的经历，心中总不由得涌起一种炎黄子孙的归属感与自豪感。

“飘色“又名”抬阁“，是集历史故事、神话传奇于一体，融绘画、戏曲、彩扎、纸塑、杂技等艺术为一身的民间大型造型舞蹈，是中原地区民间春节社火活动的重要组成部分，绵延传承至今的中原"抬阁"被誉为"华夏一奇"，被外国人认为是”中国隐蔽的文化“在中华民俗和中国民间艺术领域影响甚广。

“飘色”不仅仅是一种艺术，更是一种珍贵的文化遗产，不仅能给人带来一种全新的视觉的感受，还能给我们带来一种来源于中华民族血脉深处的自信与骄傲，这种文化遗产难道不让人重视与珍惜吗?

然而，在现实生活中，有一些人却在现代科技的冲击下淡忘了往日辉煌的文化成就，有越来越多的人开始投身于现在文化以及科技创新的事业中，忠心与历史文化的人却是越来越少，对此，我不禁感到了一丝紧张。

作为一位中国人，我们难道不应该去深入了解属于我们自己的文化吗?难道就不应该传承这几千年下来的宝贵中国元素吗?我们绝不能让如此众多珍奇的遗产泯然于滔滔的历史长河中！