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幼儿园园长演讲稿6篇

发布时间:2022-12-17 幼儿园园长演讲稿

平庸的人只会纸上谈兵,优秀的人懂得身体力行。在被要求在大会上进行发言时,我们首先要从演讲稿的质量下功夫,好的演讲稿能让听者共情,具有较强的号召力和感染力。我们在动笔写演讲稿时应注意什么呢?经过收集,幼儿教师教育网整理了幼儿园园长演讲稿,为方便后续阅读,请你收藏本文。

幼儿园园长演讲稿 篇1

欢迎你们!亲爱的小朋友们!欢迎你们来到明珠幼儿园。这是一个温馨的大家庭,有和蔼的老师、阿姨,有好玩的玩具在等待你们的到来。

新的学期又是孩子的一个新起点,为了能让孩子们尽快地适应幼儿园的生活节奏,在孩子到园前的几天里,班上的老师和保育员已经将我们生活的环境打扫、整理地干干净净了;为了能让孩子更早地进入活动、学习的氛围,老师已经在紧锣密鼓地制定活动计划、根据活动计划备好活动设计;为了孩子将来能主动地学习、快乐地学习,也为了您将来的省心,望您能多花点时间陪同孩子聊聊天、收集有关资料,让孩子轻松愉快地养成爱学习的好习惯!我们每天都有很丰富的主题活动,活动的正常开展、材料的准备还有赖于您的大力支持!!!

孩子是您心灵的寄托,是您生命的延续,是您美好未来的希望之光!您的信赖、支持和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。相信我们,也相信你们,让我们再一起相信孩子,平等对待每一个孩子,让他们在"爱的摇篮"中茁壮成长。您的孩子在我们园中,更在我们心中。让我们携手合作,共创孩子的美好未来!

幼儿园园长演讲稿 篇2

各位领导各位老师: 大家好!

首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。学校中层领导实行竞争上岗,是我校深化人事制度改革的重大举措,也是加强学校干部队伍建设的有效途径,我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己,今天我勇

敢地走上台来,竞聘 商城小学幼儿园后勤副园长这个职位,我自信我有能力挑起这副重担。请允许我作一个简略的自我介绍:我1995年毕业于苏州幼儿师范学校,98年获得江苏教育学院学前专业大专学历,20xx年获得南师大学前专业本科文凭,工作以来能刻苦钻研业务,不断提高教学理论和实践水平,曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号,先后有5篇论文发表在《早期教育》、《幼教园地》等杂志上,有8篇论文分别在苏州市、省级论文评比中获奖。

首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解: 我认为作为幼儿园后勤副园长,要甘当园长助手,当好助手;甘当园长参谋,当好参谋;甘于奉献,乐于奉献。还要自觉维护园长的权威,自觉服从园长的领导,做到思想上合心,组织上合力,工作上合拍,协助园长有效地开展好工作。

我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处,善待别人的短处,理解别人的难处,关心别人的苦处。要以真心换真情,多一些理解,少一份疑虑;多一些真情,少一份虚伪;多一些体贴,少一份冷落;多一些温暖,少一份疏远。我认为高效率是后勤副园长工作能力的综合体现。俗话说实干兴邦,空谈误国。幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎,要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。人,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。 无论面对的是鲜花还是荆棘,是成功还是失败,有了这份经历和锻炼,相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

幼儿园园长演讲稿 篇3

尊敬的各位家长、亲爱的老师、亲爱的小宝贝们:

首先感谢大家在百忙中参加我们孩子的活动,更感谢各位家长对我园工作的支持,在这里我代表华蒙加欧幼稚园的全体教职工和所有的孩子们对亲临现场的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐!运动会的开展注重培养幼儿对体育活动的兴趣;增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性;提高幼儿的身体素质;培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,既要勇于克服困难,又能体验胜利的愉悦。让孩子在运动中获得健康、在竞争中学会合作;在游戏中找到快乐。亲子运动会即丰富了孩子们的幼儿园生活,又拉近了家长与幼儿园的距离,让我们的沟通更加顺畅,从而达到孩子健康成长的目的。

亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式,不仅益于密切亲子关系,还有益于儿童各方面的身心健康与发展,所以我们敬请家长积极配合,参加各种游戏活动。让你们的爱伴随孩子们的成长,让你们的爱感动孩子们,让他们为之而行动!

在此我祝愿我们亲爱的家长朋友们和孩子们在此次活动中玩得开心,玩出健康,玩出智慧。

最后预祝本届亲子运动会圆满成功!

幼儿园园长演讲稿 篇4

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑,幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次家长会后,你就会想参加第二次。因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的家长多数认识我、了解我。我是原来回龙小学的一名老师。在上级领导的信任、支持、帮助下、去年被调到这个幼儿园来主持工作。经过近一年的努力,现在的回龙镇中心幼儿园已具备了接收幼儿的条件,同时硬件设施已逐步向全面完善的方向靠近。

用专家的话说:因为幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。wWW.yjS21.CoM

比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功

近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我们的教育理念不是这样的。因为我们懂得幼儿身心发展的规律,了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。

我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到私立的不正规的教授小学知识幼儿园 ,那你就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的有长,去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?

举例: 1968年,美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,她认识礼品盒上“OPEN''''’的第一个字母“O”,这位妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说“:是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后,一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭,理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力,因为她的女儿在认识“O”之前,就能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后

果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。

诉状递上之后,在内华达州立刻引起轩然大波。劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了,一些家长认为她有点小题大做,她的律师也不赞同她的做法,认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲却坚持要把这场官司打下去,哪怕倾家荡产。,3个月后,此案在内华达州立法院开庭。最后的结果出人预料,劳拉三世幼儿园败诉,因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。她说:我曾到东方某个国家旅行,在一家公园里见过两只天鹅,一只被剪去了左边的翅膀,一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片水塘里,完好的一只被放养在一片较小的水塘里。当时我非常不解,就请教那里的管理人员。他们说,这样能防止它们逃跑。我问为什么?他们解释,剪去一边翅膀的无法保持身体平衡,飞起后就会掉下来;在小水塘里,虽然没被剪去翅膀,但起飞时会因没有必要的滑翔路程,而老实地呆在水里。当时我非常震惊,震惊于东方人的聪明。可是我也感到非常悲哀,为两只天鹅感到悲哀。今天,我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人们早早地就把她投进了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。

这段辩护词后来成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国《公民权法》规定,幼儿在学校拥有两项权利:1.玩的权利;2。问为什么的权利。这两项权利的列入是否起因于那位母亲的官司,不得而知;不过,有一点美国人非常清楚,这一规定,使美国在科技创新方面始终走在了世界的前列,也使美国出现了比其他国家多得多的年轻的百万富翁。

但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

国家现在明确提出,幼儿园教育不能小学化,不能提前向学龄前儿童教授小学知识。家长朋友们试想一下,如果在幼儿园就让孩子们学习小学知识,那么到小学以后他学什么呢?幼儿园就学习小学的知识,无异于拔苗助长,这样的学习孩子学起来痛苦,老师教起来吃力,而且容易抹杀孩子的想象力,甚至导致孩子害怕学习;再说,如果在幼儿园学的知识到小学一年级又再学一遍,孩子会觉得没兴趣,觉得自己懂了这些知识,上课不听也懂的,在课堂上不认真听讲,久而久之,到了二年级、三年级,不认真听讲,知识衔接不上,学不懂了,不想学习了等等,养成不好的学习习惯,影响终身的学习。

再举一例,美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:

他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯,其中一个为实验对象(代号为T),在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟,另外一个(代号为C)

在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周大的时候,T总共练了8周,C只练了2周。

大家想想看,这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?我想,大多数人肯定认为应该是练了8周的T比只练了2周的C好。但是,实验结果却出人意料——只练了两周的C其爬楼梯的水平比练了8周的T的还好——C在10秒钟内能爬上那特制的五层楼梯的最高层,而T则需要20秒钟才能完成同样的任务!

格塞尔分析说,其实46周就开始练习爬楼梯,太早了,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果;而53周才开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果。

这个实验给我们的教育启示是:教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发展的自然规律,不要违背孩子发展的内在“时间表”人为地通过训练的加速孩子的发展,否则将会欲速而不达,甚至还会产生意想不到的后果。

在现实中,我们就看到有些年轻父母,育儿心切,往往不按照孩子发展的内在规律去人为地通过训练来加速孩子的发展。在促进孩子心理发展方面,人为加速孩子的发展,也同样会对孩子心理的健康发展产生危害。如,幼儿期的孩子正处在“游戏期”,这个时期的教育应以游戏为主,在游戏中发展孩子的感官,激发孩子的心智,培养孩子的社会能力;可是,有不少的家长却游戏是在浪费孩子的时间,因而提前教导孩子学习知识(如读、写、算)或才艺(如绘画、弹琴、舞蹈),将孩子提前置于不成功便失

幼儿园园长演讲稿 篇5

各位领导、各位评委、同事们:

一条好的渠道,会引来一池活水;一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。今天,我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的,参加这次竞聘。站在这里,我的心情非常激动,因为这是对我多年来工作业绩与工作态度的充分肯定!首先感谢领导和同志们对我的信任,给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会,使我有机会在这里发表竞聘演讲,我演讲的题目是:勇挑重担,竭诚奉献,努力争当一名优秀的幼儿园园长。

在这个充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,我觉得作为一名幼儿园园长,忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标,实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求。下面我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

我叫,今年岁。20xx年毕业于县职教中心幼师专业,走上了工作岗位,20xx年进修大专毕业,回顾往昔,岁月如梭,不知不觉中我已工作10年,在这10年里,我都严格要求自己勤勤恳恳、扎扎实实工作,去年参加教师招聘考试考了数学组第二名的好成绩。并获得了普通话二级甲等,电脑中级考试。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,随着这些年的工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实,我想我有信心也有能力担任好幼儿园园长,做好相关的工作。今天参加竞选,我想我有以下特点和优势:

一、具有勇挑重担的信心。

要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。今天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。幼儿教育对整个教育工作来说是非常重要的,它影响着幼儿以后的发展。如今幼儿园面临的新形势,幼儿园的发展有了新的要求,任务繁重,难度较大。但是我认为越是艰巨的工作,越富有吸引力和挑战性,对提高自身综合素质有很大的帮助。如果组织上把这项重任交给我,我将始终保持高度的责任感,坚强的事业心,努力战胜困难,不折不扣地完成各项工作任务,让领导放心,让同事满意。

二、具有良好的政治素养。

扎实的教学基本功。作为一名园长,在工作中不仅有坚定的政治立场,而且有较高的思想政治觉悟,积极了解与工作密切相关的动态和信息。将理论学习运用到实际的工作中,把更高的着眼点放于整个幼儿园。自参加工作以来,我一直都非常注重与同事们之间的关系,具有较强的组织协调能力,善于调动和发挥大家积极性和创新性。努力营造一个和谐高效的工作环境。因为我相信“团结就是力量”。

三、是我具备良好的爱岗敬业、甘于奉献的精神。

近10年的工作经历,无论是在哪个岗位,我都十分注重加强政治思想修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。

四、具有娴熟的业务技能。

在工作中,我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我。在工作中,我一直本着兢兢业业的工作精神,做好本职工作,提高了自身的综合素质,由于我多年来多岗位的磨练,也练就了我娴熟的业务能力。这些,都有利于今后工作的开展。通过这些年在不同岗位的锻炼,积累了一定的工作经验。我相信这是我竞争园长的最大优势。

成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。“千里之行,始于足下”我将通过以下几个方面的努力,认真履行岗位职责。

一、强化一个观念。

我认为作为幼儿园园长,就是强化发展的观念,用发展的思路想问题、用发展的眼光看问题、用发展的措施解问题,紧跟当今世界金融的发展潮流,不断学习新观点,注入新思维,创造新方法,实现新突破。

二、树立两种意识

。一种意识是服务意识。服务是我们幼儿园发展的基础,也是我们的宗旨。任何时候都要树立儿童为中心的经营理念,想家长之所想,急家长之所急,用优质的服务吸引、壮大我们的队伍,实现经营目标。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我们要用以人为本的现代管理思想,掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。

三、提升三个水平。

第一个水平是理想信念水平。我要带头树立正确的人生观和价值观,树立创新发展的新观念,把为幼儿奉献作为一种职责、一种骄傲、一种追求,不断激发员工的凝聚力和创造力。第二个水平是工作水平。作为园长,任何工作都要思考在前,计划在前,既要立足当前,又要着眼长远,分清轻重缓急,有的放矢,努力以最小的投入获取最大的效益。第三个水平是教育水平。要紧跟时代的发展,应对日益激烈的市场竞争,就必须提高幼儿园的教育质量,因为质量是我们幼儿园发展的生命线,除了办园的硬环境之外,另外一个就软环境,软环境最直接的就是教育质量,要不断努力学习新知识,掌握新技能,适应新需求,以最好的教育质量,为幼儿园发展服务。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同事们的信任、来提升幼儿园的社会地位。

古人云:不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学习、勇于实践,进一步增强事业心、责任感和使命感,尽心尽责做好各项工作,为人力资源建设发展添砖加瓦!

谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿 篇6

各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表幼儿园的全体教职员工向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱,同时也祝愿全世界的小朋友在这样特殊的日子里健康快乐,茁壮成长。

从开园到今天,我们付出了许多许多——求实、创新、务实,每一次进步,都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断的用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解的xxx幼儿园。

“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今天,我园的幼儿将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航。

最后预祝xxx幼儿园庆“六·一”文艺汇演取得成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!

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幼儿园园长演讲稿精选6篇


只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。当我们即将进行一场相当重要的演讲时,我们需要保证自己的演讲稿语句通顺。演讲稿能够带给听众们一定的启迪或感悟,有哪些值得人们收藏的演讲稿模板呢?小编推荐你不妨读一下幼儿园园长演讲稿精选6篇,供你阅读参考,并请收藏本页面!

幼儿园园长演讲稿 篇1

篇1:竞聘幼儿园园长演讲稿范文

各位领导、老师们:

大家好!出生于70年的我,1988年毕业于幼师。同年分配至报本中心小学幼儿园任教20xx年,23岁在报本小学入党,是当时虞山镇教育系统最年轻的党员;1998年调至虞山镇五爱小学幼儿园,任命为幼儿园园长,负责新幼儿园的全面管理工作。在这整整20xx年中,我先后担任过幼儿园教师、教研组长、校团支部书记、校档案室助理、常熟市幼教音乐中心组成员和常熟市珠心算协会会员、幼儿园园长。这样的工作经历,是我教学生涯中非常宝贵的一笔财富,它使我对自己以及对我所从事的工作有了更深层次的、更加理性的认识和思考。我这次竞聘的岗位是幼儿园园长,我之所以竞聘这一岗位,主要有以下几点理由:

一、 我的主要优势–

1、在不断地学习和实践中,我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证,为我的园务管理工作打下了扎实的基础。

在担任幼儿园园长期间,在上级领导的关心下,我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中,我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程,对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解,经过省级和市级的相关考核,我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来,幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中,经受了重重考验,我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人,园务管理卓有成效,这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色,先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中,我也先后代表苏州市教委、常熟市教委,去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作,学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得:幼儿园管理是一门艺术,更是一种文化。因此,我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。

2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功,能全面指导全体保教人员进行保教工作,能独立开展幼儿园教科研课题,能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。

作为虞山镇首批幼教教学能手,我一直没有停止过我学习、探求、实践的脚步:在报本担任教师期间,我敢于尝试和实践,先后进行过十多次音乐公开教学和首批幼儿大班珠心算教学,为这几年指导我园教师撰写教案、公开教学活动打下了扎实的实践基础;幼儿园虽小,五脏俱全,繁杂的事务会让你喘不过气来,但我始终认为:园长不能单是处理事务的专家,更应是教师的教师。因此在担任园长期间,作为教学能手的我身体力行,向全镇幼儿教师进行中班半日活动公开教学。在全面主持幼儿园行政工作的同时,我还一直以自己扎实的教学理论和基本功,主管着我园教师的业务和教科研工作:这包括从幼儿园整个环境的构思和布置、各种玩具物品的设计和配色、教师论文的修改和教案的设计、教师的对外公开教学和借班上课、青年教师在业务上的成长、家长学校的组织管理等等,我都亲临指导、乐此不疲。

为办出我园特色,提高幼儿园教育质量,我还亲自带领全体教师,积极参与幼儿园两个省级课题和一个市级课题的实验研究,通过这几年的学习和摸索,在我亲自撰写各课题实验方案、指导各子课题的实施、中期评估报告、结题报告等活动中,我从一个不懂搞科研的门外汉,熟识了开展教科研的程序和全过程,初步形成了具有我园特色的、规范的教科研课程体系。目前,幼儿园教科研硕果累累,1个市级课题顺利结题,2个省级课题正常开展,幼儿园出刊了园级刊物1本,市级教科研刊物1本,本学期教师就参加江苏省课题研究论文和活动方案比赛就获省级一、二、三等奖共15篇。在几次验收考核中,幼儿园作为一个独立的个体,它的档案管理工作和保教工作有着同等重要的作用。原来的幼儿园档案附属于小学,只要暑假加几天班就成了,可作为示范园必须独立并单独归档成卷。

为此,我发挥了原有的在报本小学担任7年档案助理的工作经验,和沈园长一起,从搜集资料、案卷归类、电脑打印、装订成册、规范管理,做了多达四百多卷幼儿园档案资料,三次接受常熟市、苏州市、江苏省领导考核验收。之后,多家幼儿园创建单位纷纷来我园学习档案资料的规范管理和装订,我也多次外出指导创建园的档案管理工作。幼儿园在创建活动中,两年垮了三大步,三次艰巨的磨练和锤打,不仅提高了幼儿园的办园水准,激发了教师前所未有的工作热忱,更是对我园长管理工作的考核和全面提高,幼儿园的各项工作和园务管理已走上了科学规范的管理轨道。

、有着踏实认真、吃苦耐劳、果断独立、勇于创新、追求高境界和对工作永不满足的个性。

15的教师和园长生涯,真真切切的让我体会我个性中踏实认真、一丝不苟、果断独立、创新工作带给我的极大的快乐和满足。许多来园参观的同行经常会问我同样一个问题:你累吗?你苦吗?说不累是假的,说不苦更是违心话。但我快乐,我工作着、我奉献着,我便快乐着。从到五爱幼儿园的第一天起,幼儿园就成了我的家,我早已把我的命运融入到了我的整个事业中。在幼儿园这个大家庭中,在我园长这个岗位上,我始终坚持没有最好,只求更好的工作目标,无论碰到多大困难、无论有多委屈,我始终保持着一股充沛旺盛的精力和工作激情,以坚韧不拔的毅力和永不满足的个性,投入到学、看、听、思中去,时时处处,做一个明眼人、明心人,不断调整自己的工作方式,以自身良好的素质影响着周围的人,从而带动整个幼儿园群体向更高目标迈进。

二、对岗位职责的认识–

俗话说:7岁看老。幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让当地孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。

而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,一个好园长,就是一所好幼儿园。作为附属小学幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作和要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。

三、竞聘上岗后的设想和打算–

1、谦虚谨慎、不断学习,继续提高自己全面管理幼儿园的能力。

当今,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。本着领导就是服务的观念,今后我应拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。

2、勤于思考、提高预见能力,努力提高幼儿园办园声望。

幼儿园在上升到省示范后,并不意味着十全十美,相反,园长要更多地考虑到如何让这顶桂冠熠熠生辉,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何提高我园示范园的榜样、辐射作用。因此,幼儿园要制定出今后的十年总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园亲子活动、家长咨询室的活动,形成我园特色,为儿童早期发展提供有益的环境和条件,同时也使一些家长获得科学育儿的理论和经验,努力使我们的孩子在幼儿园阶段就打好今后学习的扎实基础。

3、勇于创新,深入教科研实验,做教育改革的带头人。

随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革已全面铺开,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,经常深入班级了解各班保教状况和教科研开展情况,做教育改革的带头人。

4、班子成员团结协作、开拓创新,提高幼儿园的整个工作效能。

幼儿园竞聘后,将有3人组成领导班子。一个幼儿园,单靠园长的能力是远远不够的。因此,对于两位副手,我要紧紧依靠、尊重、信任她们,做到分工明确、团结协作、真诚相待、配合默契、廉洁奉公,积极支持两位副手的工作,工作出现失误时要勇于承担责任。同时,要主动取得校领导的支持和帮助,形成一股巨大的合力,共同推动幼儿园各项工作。

5、知人善任,调动全体教职工的工作积极性。

管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有知才能任,幼儿园有20位教职员工,她们的年龄、学历、资历、爱好、脾气等各不相同。因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。

这次竞聘,是我对过去20xx年工作的回顾。非常感谢各位领导的栽培和老师们对我工作的支持。今后,我有决心和大家一起,为五爱幼儿园的明天,继续努力!

谢谢大家!

篇2:竞聘幼儿园园长演讲稿范文

尊敬的领导、评委们上午好!我叫叶秀丽,1980年9月出生,20xx年7月参加工作,学前教育大专毕业、在修本科,幼儿园一级教师。20xx年3月我踏进了小塘中心幼儿园,凭着自己敬业爱岗、刻苦专研、勇挑重担、积极进取的精神和毅力,获得领导同事们的信任与支持,20xx年9月当选教研主任,20xx年当选区名师以及镇名师导师。曾多次获市、区优秀教师;辅导青年教师参加教学竞赛均获镇特等奖,曾获区特等奖;课例曾获区最佳原创课例奖;课件曾获市二等奖、全国三等奖;论文多次获镇一等奖,区、市二等奖;辅导幼儿舞蹈多次获镇、区金奖、曾获市百花杯二等奖、中国舞协幼儿原创舞蹈一等奖;辅导老师舞蹈多次获镇一等奖;多次参与主持镇交流研讨活动;组织策划了幼儿园所有的大型活动。辛勤的汗水和特殊的岗位工作换来了累累的硕果,我的业务水平、各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度。除此之外,我还有着善于学习、为人随和、团结意识强、发展观念强等优势,正因为有了这些,今天我才有勇气和信心站在这里,竞聘幼儿园业务园长一职。 假如我成功走上业务园长这一岗位,我将制定履行以下的工作思路: 一是抓自身。要想授人一滴水,自己要有一桶水,还算年轻的我想要更好地胜任业务园长,首先要提高自己的综合素质,以高端的教学理念、教科研手段带领教师们专业化成长。

二是抓队伍。发挥自己的管理优势,从提高教师素质入手,分层次培养名师、骨干教师、青年教师队伍,通过参观学习、外派学习、请专家传经送宝和开展业务大比武等手段不断提升教师们的业务水平,让我园的教坛之花在佛山盛放。

三是抓管理。从制度建设入手,建立健全适合我园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制和日常管理等方面制度机制,用制度去管理和约束教师,用制度去激发教师动力。

四是抓创新。对幼儿园教学情况进行调查研究,梳理问题,分析原因,研究对策,本着幼儿园健康、快速发展的理念,广泛开展“金点子”征集活动,建立创新激励机制,鼓励教师开展教学理念、技能等创新活动,不断提高幼儿园教学水平。

五是抓特色。从“创优质、树品牌、出经验、出人才、出特色” 等角度加快推进幼儿园建设与发展步伐,与时俱进、开拓创新,着力打造特色幼教品牌,让我园各项建设走在同行前列。

六是抓关爱。本着以人为本的理念,相信、尊重、理解、关爱教师,从思想上、生活上、工作上关心每一位教师,让他们安心、放心、舒心地工作!

成绩只代表过去,展望未来,我必努力提升自我,凝聚集体智慧,实现新的奋斗目标。

篇3:竞聘幼儿园园长演讲稿范文

尊敬的领导、亲爱的老师:

你们好!

我叫,记得我的中考志愿是这样填写的:第一志愿幼师,第二志愿幼师,第三志愿还是幼师。因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进泉州幼师。97年,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动,多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。

七年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度,我已进修大专毕业,普通话通过二级甲,电脑通过中级考试,编排的节目屡屡获奖,所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。扎实的工作态度和出色的表现得到了领导的充分肯定,多次被评为"优秀教师""优秀团员"等光荣称号,为学区姐妹树立表率作用。

成绩都只能说明过去,只能成为我今后努力工作更为强大的动力,今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路

一、我心目中的园长。

"一个好园长就是一所好幼儿园"。特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:"榜样的力量是无穷的",园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有"五心":

1、"忠心"。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展

2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认

为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3、"爱心"。就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、"清心"。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。

5、"平常心"。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

二、我的办园目标

1、两年内争创"市级合格园"。

2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。

三、我的思路。

(一)、加强队伍建设。

一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变"要我干"为"我要干"。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取"请进来,走出去"的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。

(二)、提高办园效益。

质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的"关门办学"、"等、靠、要"思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件"人无我有、人有我优、人优我新"。

(三)积极拓展幼儿生源。

要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:"内治"和"外援"。所谓"内治",就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,拿多一些奖状。练好了内功,就为争取"外援"打好了基础。每逢"五一节""六一节""国庆""元旦"等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的学校教学管理制度质量,赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、手工展览等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员。当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。

(四)努力创办特色园。

我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到"先一步、高一等、优一层",唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争,我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品,坝下村栩栩如生的木雕工艺品时,我们何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,在葱绿金黄的田野中,在果树排排的农村,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。

总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有"三只眼",一只"眼"盯住内部教师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;另一只"眼"则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只"眼"就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的发展"保驾护航"。

以上只是我个人的拙见,当然,这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以"托起明天的太阳"为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。

幼儿园园长演讲稿 篇2

关爱,沟通,梦想

——我的柔性管理理念

如果童真是一颗绿色的种子,只有在爱的阳光下,最美丽的花朵才能绽放。那么教师的激情就像一把火炬,只有用爱的火焰才能点燃。作为幼儿园管理者,需要运用管理的智慧和艺术,充分激发教师的潜能。

每一个孩子身上都集中体现了生命最初阶段的美好,引领他们健康快乐地成长是幼教工作者的责任与使命,十年来,我深受草幼文化的影响,逐渐形成了自己的办园理念,倡导爱的教育,鼓励创意与智慧,营造和谐奋进的良好氛围,带领全体教师携手并肩打造一所“师生拥戴、家长满意、社会好评”的高品质幼儿园,便是我在幼儿园管理中始终坚持的方向和不断奋斗的目标。

一个优质的幼儿园离不开一支凝聚力强的优秀教师队伍,为了营造和谐奋进的工作氛围,我在幼儿园管理的过程中采取的主要管理方法是在制度建设的前提下,进行一种具有人文关怀的柔性管理模式。

这种管理模式的第一个关键词是“关爱”,教育工作者尤其是幼儿教育工作者,因为工作责任重大、工作事务繁多而特别辛苦,作为园长,应该从关爱教师的角度出发,多设身处地为教师着想,理解和体谅她们的辛苦,为她们辛勤而出色的工作及时送上赞美与鼓励,对她们的工作表现体现出一定程度的包容,尤其是当她们身体有病痛时,工作和生活遇到困难和挫折时,更应该及时予以关心,让她们充分体现到来自幼儿园这个大家庭的真情,从而充分激发她们工作的积极性,为幼儿园的建设出谋划策、无私奉献。记得有一次一个新来的年轻教师在一堂公开教学课中表现得不是很理想,当时她特别沮丧,几乎到了要放弃自己的教育事业的地步。当我得知这个情况后,我没有批评她在教学中的不足之处,而是亲切地鼓励她、安慰她,手把手地教她如何改进自己的教学,这位教师后来对我说,正是当时我对她的关心和帮助,对她细致而耐心的指点,才让她有了足够的精神动力,在教学中不断取得进步。

柔性管理模式的第二个关键词是“沟通”,我意识到在管理过程中保持与教师良好的沟通的重要性,来自于一段让我难忘的教育小插曲。那是六一活动的一次总结大会上,在总结事项完毕后,我宣布了让几位教师去外出参加培训学习的决定,让我万万没有想到的是,我刚宣布完,其中一位老师就在会上立即公开表示太累了不想去,而且语气很是坚决。会后,我提醒她这是一个很好的学习机会,但她仍然不愿意改变主意。

在一筹莫展的情况下,我上网查了很多资料,也咨询了身边的一些朋友,非常幸运,朋友推荐的美国马歇尔·卢森堡博士的一本书给了我很大的启发,这本书的名字叫《非暴力沟通》,这本书倡导人们要善于去聆听对方的想法和感受,理解并看重彼此的需要,而不是把自己的想法和意志强加在对方的身上,由这本书我终于意识到平时工作中我对待他人态度的生硬以及做事的武断,就拿这次培训风波来说吧,我在宣布培训计划之前,只是单方面的认为这位老师比较优秀值得培养,却没有事先了解一下她的真实想法,提前在思想上与她做好沟通。等我想明白以后,我打**给这位老师,首先对她在六一活动中辛苦的工作给予了充分的肯定,然后我请她说一说不想参加培训的原因有哪些。因为我的态度很诚恳,这位老师确实也积累了不少想法苦于没有机会与我沟通,在**里她对我说了很多,除了有在平时工作中的种种辛苦之外,还委婉地对我没有人情味的管理提出了一些意见,同时也谈了许多个人发展以及关于幼儿园建设的一些建议,就在这长谈中,我发现了她不仅有一个善于思考、颇有创见的头脑,更有一颗爱园爱生的炽热的心灵。

柔性管理的第三个关键词是“梦想”,正如同中华民族有一个共同的中国梦,草幼文化也提倡一种教育理想,我实施的柔性管理方式的一个重要的设想就是着力文化建设,用梦想的力量来激发教师的活力。例如为了让每一个教师心中的梦想彻底苏醒,可以举办“谈谈我的教育梦”为主题的一系列活动,可以用文字创作、诗歌朗诵等方式提供给教师一次充分思考和展示梦想的机会;还可以进行一系列推优评优活动,让每一个教师都有目标都有动力,都能找到促使自己积极进取的青春好榜样。

我的幼儿园管理经验只有短短的两年,这种柔性管理方式也在实践工作中不断摸索和尝试,当我相信,这种管理方式下的教师队伍一定会为幼儿园的发展注入源源不断的生命力,让我有自信对今后的三年目标做一个规划:第一年,稳定师资队伍,提升教师职业形象与素养,提升教师专业性,教师蒙氏取证100%,家长工作满意度100%,培养教研组长1名,班主任3名,亲子老师1人,优秀教师培养6人,生源达到120人。亲子20人;第二年,提升口碑与影响力,将开放式教育做出园本特色,教研组长2名,班主任4人,生源140人,亲子40人;第三年,评定1级园,培养教学园长1人,生源160人,亲子50人。

以上这些就是我在幼儿园管理实践中的所做、所思,我深知通往教育梦想之路艰辛而漫长,在工作中还存在着很多不足,但为了那朵灿烂微笑,我愿意不断反思和改进我的工作,愿意在幼教的园地里倾尽我所有的力量,那朵微笑,不仅属于幼儿园中的天使,也属于每一个呵护天使成长的教师,教师幸福,学生快乐,将永远是我追求的教育梦想!

幼儿园园长演讲稿 篇3

尊敬的各位、来宾,老师们:

大家下午好!

十年栉风沐雨,十年春华秋实。我们x幼儿园已走过十年历程,在区教育局及上级各有关部门的下,在x街道办事处及广大家长朋友、社会人士及友邻单位的大力支持、帮助下,幼儿园得到了有序发展,也取得了可喜的成绩。在此,我要对十年来支持、帮助过我们的所有和朋友们表示衷心地感谢,也为今天到会的贵宾们表示热烈的欢迎。

自20xx年建园以来,整整x年时间,幼教人用自己的行动和汗水,一步一个脚印,努力拼搏,开拓进取,不断壮大。

饮水思源,吃水不忘挖井人。西山区x街道办事处的高瞻远瞩,投巨资为片区的孩子建造了一所标准化的幼儿园,教育局为幼儿园配备了一支师德优良、素质精良的教职工队伍,使孩子们享受到了优质的教育资源,惠及了千家万户。回忆办园初期,我们克服重重困难,走过艰难岁月,往事令人感慨。在各级的关怀下,在幼儿园班子的正确指导下,在幼儿园全体教工的不懈努力下,幼儿园努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量,幼儿园都取得了显著成效。建园十年以来,我们从54名孩子到现在接近500名孩子;从三个班到十三个班;从16名教职工到61名教职工,十年完成了从发展到壮大的过程!

今天,我们同堂欢聚,借着幼儿园举庆典活动的机会,我代表幼儿园全体教工,向大家表示:今后在上级各部门的正确下,我们决心继续努力,开拓创新,刻苦钻研,决不辜负和家长们的嘱托与厚望,以一切为了孩子的发展为宗旨,发扬团结创新、爱岗奉献、共筑和谐、追求卓越的x幼儿园,使幼儿园真正成为孩子们开启智慧的乐园!

谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿 篇4

在15年的幼教办园生涯中,***x从一个初入幼教的创业者,逐渐拓展着自己的事业,如今在***x已经创办了***x幼儿园井楼园、***x幼儿园新村园、香港开为幼儿园和华诗经典国际幼稚园等四所幼儿园,拥有教职员工90余名,幼儿近千名,***x已发展成为独具特色的集团化幼教品牌,是家长放心、幼儿健康生活、成长的乐园.***x女士,***x年12月出生于***x市,祖籍***x省***x.

***x年7月毕业于******xx师范学校,被分配到***x南岗区机关幼儿园工作,开始了她的幼教生涯.不服输的她一边工作一边学习,除了增加专业知识外,还考入***x商学院学习企业管理,不断来充实自己、完善自己.

但是,她越来越感觉这种安逸、四平八稳、事事处处看别人脸色的工作不适合自己,为了更好地拓展自己、挑战自我,***x年她毅然决然的辞去了稳固的事业单位工作,走向了社会.辞职后她在民办幼儿园做过教师、园长.

为了提高自己的管理水平,作了妈妈后的她应聘到***x享有盛誉的日月潭大酒店管理公司,从部门职员干起,一路做到了餐饮部经理、公司副总经理,成为日月潭大酒店第一位最高职位的女性高级管理人员.在酒店管理工作的这些年,为她积累了丰富的社会经验和管理经验.

***x年5月,多年未回***x老家的她,回到***x父母家探亲,发现***x的许多孩子都散居在家中,当时***x市只有两所公办幼儿园,很多孩子不能享受到正规学前教育,从事多年幼儿教育的她心中感到隐隐的痛,在***x每个孩子都能在宽敞明亮的教室里唱歌、跳舞、做游戏,可是家乡的孩子却无所事事、很多还在家外坐在地上玩泥巴……,荒废了0—6岁幼儿成长发育的最佳时期.办幼儿园,一定要让家乡的孩子和大城市的孩子一样接受正常的学前教育,这个念头猛然激起了她暗藏于心底的幼教梦.

说做就做,她立刻骑着自行车跑遍整个***x市区,考察、选址、做市场调查,和教育局领导汇报沟通,定好了校舍.她回到***x,又一次作出了辞职的决定,辞去了待遇丰厚的、受人尊敬公司副总经理,虽然公司老总极力挽留,但是她还是毅然决然回到了***x,开启了她的幼教创业生涯.

幼儿园园长演讲稿 篇5

尊敬的评委老师:

你们好!

我,一名乡村女孩,一位大山里的人民教师,从小就萌生了当一名老师、与孩子共成长的念头。我爱家、爱孩子,因为一个“爱”,让我鼓足了勇气去面对挑战。今天,我来参幼儿园园长职位的竞争。在此,我首先要衷心地感谢上级领导给我这样一个机会,一个证实自己能力的机会。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的想法。

一、我理想中的园长

经营一个幼儿园,好比经营一个家。需要百分百的爱和全身心的投入,而园长就是这个大家庭的顶梁柱。要教师做好,园长必须起模范带头作用。园长领导教师做好工作的同时,也要处理好内部关系,因为团结就是力量。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,主要要做好以下方面:

1、热爱教育事业。有了这份无私奉献的心,才可带出一支好队伍,造出一个好园风,方能在工作中有所创造

幼儿园园长演讲稿 篇6

尊敬的领导、亲爱的老师:

你们好!

如果我是园长如何管理幼儿园:

1、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较大,但分园的规模还比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?。因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园半日活动、4k展示的活动,开展幼儿兴趣班,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的`孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。

2、深入学习研究,争做改革的带头人。随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革的深入,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系加上我园刚刚加入北京红缨教育集团,他们的教材怎样才能和我园园本教材很好的结合起来。因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,深入班级了解各班保教状况和开展情况,做教育的带头人。园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来,率先学习和运用新知识新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素质。

3、以身作责,调动全体教职工的工作积极性。管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有"知"才能"任",幼儿园的教师都比较年轻、有干劲,但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。但是再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,显然,这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。

4、加强法制学习,实行依法治园现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识──学法、守法、护法。近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。如果园长没有法制意识,甚至把个人的意志和权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。所以园长管理不

幼儿园园长演讲稿


幼儿教师教育网小编特地为你收集整理“幼儿园园长演讲稿”。事情提前做好准备,我们才能有条不紊的开展,使用演讲稿的需求急剧上升。准备演讲稿可以让演讲者避免出现漏洞或者表达不够清晰的情况,演讲稿是演讲者在演讲过程中的支持。以下是一些有用的参考建议供您参考!

幼儿园园长演讲稿 篇1

亲爱的各位家长朋友们:

下午好!

非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

一、班级老师:

这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作,我的配班老师是一位新教师x老师,x老师刚从学校毕业,还有就是我们的生活老师x老师,x老师以前也在其他的幼儿园做过,也是一位非常有经验的老师。这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。

二、班级现状分析:

开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的x名新生的适应能力比较强,特别是xx小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

1.生活方面:

现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2.午睡:

这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是xx,xx分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

3.学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展xx分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚的,可以和我联系。谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿 篇2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是XXX幼儿园的园长,请允许我在这个开学典礼上向大家表示诚挚的问候和祝福。首先,我代表全体教职员工欢迎小朋友们回到学校,我们将无微不至地关心着你们,用全身心的爱和耐心的教导,提升你们的综合素质,让你们快乐地度过每一天!

亲爱的小朋友们,在这里,我们已经不再陌生,因为从今天开始,在这个美丽的校园里我们将成为亲密无间的朋友、伙伴,共同分享成长的快乐和美好。虽然我们在年龄上有所不同,但是我们都是幸福的一群,因为我们有良好的学习环境和优秀的师资团队,更为重要的是我们有你们可爱的小朋友为我们添加了无穷无尽的趣味和色彩,让我们的工作变得更加愉快。

在家庭中,小朋友们是被父母呵护的心肝宝贝,在幼儿园里,我们将建立一个“家庭”的大家庭,让你们能够在安全、有保障的环境中自由地探索、学习各种新鲜、有趣的知识,快乐地成长。

在这里,我呼吁所有的家长们,愿意和我们一起携手共进,共同做好每一个放心、好玩、实用的教育工作,在教育孩子的过程中,不仅传授知识、树立好的价值观,更让孩子们能够拥有更多的爱和关心,拥有一个幸福的童年。让我们共建爱的校园,让每一个孩子都能在这里得到自信、快乐和成长。

最后,我要对孩子们说:今年的时光很快,珍惜每时每刻,认真做好每一个任务,积极参加各种活动,和老师、同学建立良好的关系。我们也会在这里不断地为你们创造美好的记忆,充满幸福的时光,成长的快乐和自豪感。加油!

谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿 篇3

尊敬的领导、同事们:

大家好!

首先感谢咱园给我这次机会就任幼儿园新任园长。对我个人来讲,我想这是一次对自己的检验、学习和锻炼。

在幼儿园工作的几年,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。

在过去的一年里,我时常向书本、向老教师学习教学方法、技巧。并及时对照班级情况组织、实施并及时反思。积累了丰富的教育教学经验。在生活学习中善于家长沟通交流,了解幼儿的需求、家长的期盼。及时完成领导交待的任务。坚持不做就不做,做就努力做好的原则。

以后我会摆正位置,积极思考,建言献策;团结全园所有同事,共同做好幼教工作。加强学习,提高素质。突出特长,全面发展。今向书本学,向周围的各位同事学习。与时俱进,开拓创新。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

我将立足于现在,好好学习,在不断的教学实践中提升自我,找到更完美的自己。做一名优秀的幼儿园园长,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵!最后,我相信__幼儿园的明天会更加美好!

谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿 篇4

各位家长:

你们好!感谢你们能参加每学期一次的向家长开放半日活动,通过晨间活动和刚才的两个教学活动,你可能对你的孩子在幼儿园的情况有了一定的了解,和去年相比,每个孩子都有了非常大的进步,这是我们共同努力的结果。在这,我们对你们的支持再次表示感谢!

今天我们的家长会议主要是向大家介绍我们近期开展的一些主题教育活动,让我们的家长朋友了解主题教育的内容、形式,主题教育带给孩子一些什么?以及主题教育中我们家长应该做些什么?

主题教育带给孩子

主题教育如同清新自然的风,吹绿了教育的田野,吹走了陈旧的阴霾,为孩子带来更深远、广阔的天空。主题教育确立了以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。主题教育要求我们调整和改变当前学前教育课程过于强调学科要求、缺少整合、教师中心的倾向,突出课程的有效整合、师生共建与教育个别化的时代要求,构建具有启蒙性、整合性、开放性特征的课程体系。主题教育的实施,给我们教师带来了挑战,它冲击着我们头脑中已有的教育理念,荡涤着与我们相熟相伴的陈旧的观念,改变了许多传统的教学方式。我们尝试以主题为形式将学科整合,设计活动考虑更多的是如何把孩子置于主体位置,尽可能给他们更多表现表达的机会,更大的表现空间,更多层次的环境刺激。教学中我们更关注孩子的语言行为,从语言中、行为状态中捕捉它们思维的脉络,顺应着不同个体的不同反应,或自然地以一种肯定态度给予动态、启发性的引导,或以一种赞许进一步给予更多发散性的思考,或以一种欣赏给予再思考的快乐和灵感。从孩子们语言中、行为状态中捕捉它们的需要和兴奋点,以一种前所未有的自然的态度,尊重之,追随之。孩子们的需要成了教师关心、思考的焦点。成了课程的一部分。主题教育给孩子们带来了

1.更多的信任,

过去教师是幼儿园活动设计者、组织者,而今教师们将幼儿园活动设计部分空间让给了孩子,让孩子们在各种活动中充分表达自己的需要、想法,教师从中撷取幼儿兴趣所致、幼儿发展所需、符合幼儿年龄特点的课题生成新的课程。准备教具原是教师的工作,为了发展孩子的自主性、能动性,我们发动孩子采用自己的方式收集资料。在教学活动中和孩子一起对资料进行整理,在整理资料过程中逐步接近知识本源。在教学过中采用探索式教学打破了教师中心的倾向,让孩子带着问题、悬念采用自己的方式操作、思考、探索,充分体现了对孩子的信任。这种信任建立在对孩子充分了解的基础之上,定位在现有能力之上力所能及能力之内,能激起孩子学习探索的积极性、主动性。使他们在学习探索活动中充满自信,调动已有的知识能力积累去寻找获得新的知识。

2.更大的活动空间:

主题教育以幼儿发展为本,它特别关注幼儿的主体意识和初步的社会意识的孕育,倡导为幼儿学会生活、学会探究、学会表达提供灵活多样的课程及其活动空间。现在孩子们的学习探索活动己从课堂拓展到了家庭、社区、社会。渗透至生活的方方面面,孩子们在生活游戏化的教学活动中自由自在地表现表达,在生活游戏活动中轻松自然地学习。孩子从平面的相对单调的课堂,走向立体的丰富、广阔的多元环境,从与学习环境单项的或多向接触,部分感觉器官参与活动,到与学习环境放射型接触,所有器官参与活动。他们感受到的信息量大了,信息的内容广泛了,全方位、大容量的刺激,激起他们对世界多纵的探索的需要。

3.更多的可供选择的环境

主题教育以活动为特征的课程,使幼儿园的一日活动都成了课程,教师在每个环节都创设引起他们感知、探索学习的环境,幼儿可以根据自己的兴趣、爱好、和能力特点自由地选择学习方式、学习内容。现在孩子们的集体教学活动,从分科式向整合型过渡,从原先单科、无可选择内容方式的集中教学,到多学科有机融合,可多角度学习,也可个性化地选择学习内容、方式的综合教学,除了传统的班级授课制,分组活动有着班级授课制所没有的优势,它完全按班级孩子的能力特点、兴趣需要创设物质环境,它具有私密性个性化的布置深得孩子喜爱,分组活动中教师将选择与操作的权利完全交给了孩子,他们不仅可以根据喜好选择活动内容,还可以按自己的能力选择活动方式,在一个多纵的自由选择的环境中,孩子们自主性得到了充分发展,他们在自主选择中渐渐认识了周围世界,认识了自己,也真正唤醒了他们内心深处探索世界的兴趣。

4.更多的审美机会

我们是艺术幼儿园,原先对艺术教育的理解却比较平面、单薄,以为普通的幼儿园课程加上某艺术特长便是艺术教育全部,主题教育中我们对幼儿艺术教育的认识更趋于完整、成熟。艺术活动是幼儿自我表达的重要的方式,通过艺术活动激发情趣、体验审美感体验成就感。幼儿艺术活动是精神创造活动。

主题教育给了孩子更多的信任,

更大的活动空间,更多的可供选择的环境。他们有了更多的自信,更多的实践探索机会,主题教育中孩子们的变化显而易见,他们开朗、自信、敢想敢说、富有想象、对学习及新奇的事物充满探索欲望,这不仅有利于孩子今天的成长,也有利于孩子未来的发展。

幼儿园园长演讲稿 篇5

最新幼儿园园长儿童节演讲稿【一】

尊敬的各位领导,亲爱的来宾,最可爱的小朋友们:

大家上午好!

六月,阳光灿烂,鲜花盛开,我们迎来了全世界最欢乐、最美丽的节日六一国际儿童节!在此,我谨代表xx幼儿园全体员工向莅临我园指导的各位领导、家长表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!并和大家一起,共同祝愿可爱的小朋友们节日快乐!

六一,歌声嘹亮,舞蹈多情,孩子们的笑声汇成欢乐的海洋!在此,我特向各位领导和来宾汇报开园三年来,我园的相关工作情况,并向各位表达我最真挚、最深切的谢意!

首先,我要传达宋xx将军对孩子们的殷切希望和深情祝福,并象我们每一位xx人一样,深情地道一声将军,谢谢您!2005年,我和我的夫人李妙琴一道,为勤劳致富,也为方便四乡邻里的小朋友入托求学,我们克服重重困难,开办了xx双语幼儿园,就是现在xx幼儿园的前身。当时,我园仅有幼师3 人,保育员2 个,凭借简陋的办学条件和满腔热情,热忱服务于xx邻近的5 乡镇, 56名幼儿。2006年,我们xx村的骄傲:宋xx将军,在荣归故里,建设xx小康村到我园进行考察时,明确指示:一定要把xx幼儿园办好,办成一座湘乡市农村一流的幼儿园!将军如及时雨,给我园资助办园经费15万元,金杯双排座汽车一辆,使我园成为目前金石镇实力最雄厚,办学条件最完善的现代化双语幼儿园。将军铿锵有力的话语时刻在耳边回荡,我们丝毫不敢懈怠,牢记将军嘱托,始终坚持一切为了孩子,为了孩子的一切,树xx形象,争创一流的办园宗旨,把xx幼儿园办得有声有色,让孩子们的开心,让家长们放心。目前,我园开设学前班及大、中、小四个班,共有幼儿115名,教职员工11人,幼师6人,连续两年被湘乡市教育局评为幼儿教育先进单位,是孩子们健康成长的乐园。

同时,我要衷心地感谢乡、镇及教育局各位领导。当我们迷惑时,是你们满怀热情地为我们讲解办学政策;当我们有困难时,是你们伸出热情的援助之手,为我们排忧解难,打造公平竞争、和谐办园的美好环境。我想,唯有 父母官、人民公仆这样的词语最能表达我内心的敬意!也敬请我们的父母官放心:有你们的大力支持和深切关爱,xx幼儿园一定不会辜负各位领导折厚望,一定会越办越好!

然后,我要衷心地感谢我园的全体教职员工。孩子是祖国的花朵,教职员工就是辛勤的园丁!保育员每天都为孩子们精心准备食物,让孩子们吃饱吃好。6名幼师,在嘴边念叨得最多的一句就是咯些都是屋里的宝贝崽咧,我们真的是一点都不敢大意呢! 幼师们用自己最诚挚的爱心,待幼儿如己出,不辞辛苦地教育好孩子们。为了更好地教育孩子,我园幼师始终坚持自学:园长李妙琴、幼师张新球,已获得河南信阳师范学院幼儿教育大专文凭,唐敏蛟、贺丽梅、黎映曦、谢映等四位老师,也取得了衡阳师范学院幼儿教育中专文凭。莲~山 课件她们还在不断进步,用自己渊博的知识托起孩子们明天的太阳

最后,我要衷心感谢各位家长的大力支持。虽然我们全心全意,但百密难免一疏,孩子们有时会摔倒,有时会打架,但我们的家长,始终与我园同心同德,友好沟通,相互理解,共同不遗余力地培育好祖国的花朵。在此,我要再次代表全园深深地感谢家长们的信任、理解和支持!

小荷才露尖尖角,还望阳光雨露浓。xx幼儿园刚刚起步,我们在摸索中不断前进。好在,有将军的扶持,有各级领导的指引,有各位家长的理解,有我们全体员工的共同努力!我们坚信:今天的小苗,必将长成参天大树;出巢的小鹰,必将搏击长空xx幼儿园,必将和我们的孩子们一起,健康成长,共创辉煌!我们的明天更加美好!

谢谢大家!

最新幼儿园园长儿童节演讲稿【二】

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

你们好!

六月里花儿香,六月里好阳光。在又一个国际六一儿童节即将到来之际,我们的心情特别喜悦,格外激动。今天,我们阳光幼儿园的小朋友家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快的节日。首先,我代表阳光幼儿园,向前来参加阳光幼儿园六一儿童节家园联谊会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对我们教育教学工作的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!

幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作。回顾过去,我们激情满怀。作为幼儿教育工作者,我们阳光幼儿园的老师时刻感到肩头的重任,为每一个孩子的成长、发展竭尽全力,关注孩子的一言一行,注重孩子的全面发展和健康成长。本学期以来,我们在对幼儿进行常规教育的基础上,着重加强对孩子的习惯养成教育,让孩子从小养成良好的生活习惯、学习习惯,为孩子顺利进入小学学习打下良好基础。在生活上,从点滴的生活起居、穿衣吃饭做起,从洗手的方法到睡觉的姿势,让孩子讲礼仪、讲卫生,懂得如何生活,如何共处,如何分享。在学习方面,注重激发孩子们的学习兴趣,学会基本的读书、写字的方法,养成良好的学习习惯。除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内容外,我们加强了英语的启蒙学习,让孩子及早接触,学会常用的口语,为小学英语的学习和双语教学培养兴趣、奠定基础。另外,我们的古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果,孩子们在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣,在下面的节目演出中将有所展示。

一个学期以来,我们阳光幼儿园的孩子都得到了很大发展,取得了很大进步,原来顽皮的变得规矩了,原来内向的变得活泼了,原来娇惯的变得懂事了,原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康的成长,我们老师和你们家长一样,看在眼里,喜在心里。下面我就把我们班每个孩子这个学期的表现简要向家长们作一介绍。

孩子是国家和民族的未来,是家庭和家长的希望。百年大计,教育为本,教育要从娃娃抓起。展望未来,我们任重道远。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让健康和欢乐永远陪伴孩子,为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后,再次感谢各位领导、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,工作顺利,全家幸福!预祝本次庆六一家园联谊会圆满成功!谢谢大家!

最新幼儿园园长儿童节演讲稿【三】

尊敬的各位领导,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日六一国际儿童节。在此,我代表机关幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对小朋友们的关爱!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐,茁壮成长。

多少年的追求和探索,我们付出了许多许多----求实、创新,同时也收获着,每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任机关幼儿园的你和她。

亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为你们祝福!你们像一只只小鸟,在纯洁的天空中快乐飞翔!

愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!

最后,预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿 篇6

尊敬的家长、亲爱的幼儿们:

大家好!

我是本园的园长,很高兴今天能在这里和大家一起度过这特殊的时刻。首先,我要代表全园教职员工向各位家长表示感谢,你们一直以来对我们工作的大力支持和信任是我们教师们的最大动力,我们将一如既往地为大家的孩子们提供更好的教育服务。

今天,我们欢聚一堂,共同迎来幼儿园新学期的开学典礼。大家在这个夏天度过了愉快的假期,相信每个孩子都充分利用自己的时间玩耍、学习和成长。现在,我们又走进了幼儿园大门,开始了全新一年的学习旅程。在这个开始和结束的时刻,我想向各位家长们区别介绍一下我们幼儿园新学期的教育服务和管理安排。

首先,我们将致力于提供以孩子为中心、以家庭为基础的教育服务。在新学期,我们将通过多种方式与家长们沟通,及时提供幼儿园的工作动态、教育资源和学习结果等信息。同时,我们也将积极开展家校共育活动,让家庭和幼儿园的教育工作实现良好的互动,共同促进孩子健康成长。

第二,我们将持续优化幼儿园的教育管理。为了给予孩子们一个更好的学习环境,我们将全面升级园所设施,加强安全保障措施,尽力给每一个孩子提供舒适、安全和健康的学习场所。同时,我们也将大力加强幼儿园内教师队伍建设,提高培训和业务水平,以更好的奉献在孩子们的成长教育中。

第三,我们将落实幼儿园课程体系。在新的学期中,我们将继续推进幼儿园的德智体美劳全面发展教育,通过多样化的教学方法、丰富多彩的教育内容、自主学习和体验式教育活动等,培养孩子们的认知能力、社交能力、情感能力和创造能力,助力他们成为一名优秀的幼儿。

最后,我想对大家说,幼儿教育是非常重要的,它关系到孩子的成长和未来。希望各位家长能够积极配合幼儿园的教育和管理工作,相信我们的幼儿园一定会给你们放心和满意的服务。让我们携手同行,共同见证孩子成长的美好瞬间,为他们的前途打好基础。谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿 篇7

各位家长:晚上好!

首先,我代表小小四班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,仔细想来,这是大部分孩子平生第一次家长会!你们的到来,也说明了你们对孩子的重视和关心,对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

简单的介绍三位老师的情况。

家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的平台,让我们和家长门一起商议和探讨每个幼儿能在各方面有最大限度发展。

今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.

1、教育教学.

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

2、自理能力的培养

(1)比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,小毛巾怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

(2)关于上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

(3)入厕。女孩子入厕一般会很好,但男孩子裤子最好选择有松紧带的,能易拉易脱得裤子最好,在家时,家长尽量让孩子学着自己把裤子往上拎,在园老师会帮助小朋友将衣服塞好.小建议是希望每个家长为自己孩子准备一个写着孩子名字的小包包,里面多装几条裤子。

(4)穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。

幼儿园园长演讲稿 篇8

每一天都有年轻的希望,希望就是那富有节奏的机器轰鸣,希望就是那不停运转的皮带溜子,欢快又充满激情;每一天都有年轻的梦想,梦想就是那旋转如风的螺旋滚筒,梦想就是那奔流不息黑金长龙,活力而充满力量。在我们年轻的心中,还有一片温暖的阳光,那就是富裕吉煤的美好愿景,那就是和谐舒矿的美好期望,那就是安全文化日趋完善,那就是域外开发捷报频传。

有人说,人的一生就像一次旅程,途中会际遇形形色色的旅伴。生在矿山的我,我的命运与矿山紧紧相连,到舒矿公司总医院工作,不知不觉已经有个年头了,年的相依相伴,心里早已把舒矿当成了自己的家,家里的每一次超越,每一点变化,都看在眼里,喜在心上。

岁月留痕,记忆清晰。年里,我由刚毕业时懵懂女孩的一无所知逐渐成长为一名临床的骨干护理人员,每次想起那些深夜值班的夜晚,和那些忙碌的日子,总有一种欣慰和感动在心底萌生,也有过疲惫的懈怠、退缩的念头、委屈的泪水,但同时心里总有一个声音告诉自己,坚持到底。我是幸运的,舒矿公司企业文化的蓬勃发展,为我们年轻人搭建了另一个成长的舞台。演讲比赛,文艺演出,安全文化下基层,各种文化体育活动,给了我们展示青春,释放才华的机

会,使我们各方面都受到锻炼,得到提升,这些年收获的学习、包容、成长,是我一生受用不尽的财富。

每当料峭春寒时,总感动于小草春风吹又生的坚持,每当登到绝顶上,总惊诧于松柏咬定青山不放松的执着。而当困难压向我们的时候,我们更要坚守脚下的土地,让热爱舒矿的信仰发光,让忠诚舒矿的灵魂独唱。安全至上,效益为本,这是集团的号召,更是员工心中的呐喊。为了实现这一目标,我们追求,我们开拓。你看多少员工顶繁星冒严寒,穿梭于交织的巷道之间,攀爬在高高的设备之上,又有多少员工背负理想,远离家乡,用他们的勤奋敬业为舒矿打造一个又一个响当当的品牌,在舒矿,你到处都能看到充满希望与自信的脸庞,彰显着四溢奔放的工作激情。

就是这些朴实无华的平凡劳动者用默默无闻的奉献折射出人性的光辉,就是这些挺拔的脊梁,让我们看到了舒矿的希望!也让我们这些年轻的心迸发出励志创业的热情!

一年之计在于春,我想用春天的语言描绘心中最美好的未来,公司再拼三年宏伟的蓝图已经绘就,20xx年职代会的召开,照亮了我们前进的道路,一声声冲锋的号角指引着我们拼搏奋进,催促着我们勇往直前,引领着我们的思想更加成熟,引导着我们的行动更加稳健。

站在新的起点上,沐浴着晨曦的阳光,年轻的心中豪情万丈。让我们用勤劳的双手把企业的容颜来妆点,用辛勤的

汗水把舒矿文明之花来浇灌,用满腔的热情来迎接舒矿又一个阳光明媚的春天!让无悔的青春在这片辽阔的土地上尽情飞扬!

幼儿园园长演讲稿 篇9

欢迎各位家长在百忙中参加我园XX年的第一次家长会。孩子是我们的全部,所以家长把一切精力都放在孩子身上,把所有寄托都依偎在他们身上,在本次家长会中,家长可以看到自己孩子的学习进步。

首先从三个方面介绍一下我园情况。

一、建园

我们xx幼儿园建园已有30年史,随着教育改革的不断提高,我园从一个薄弱的阶层慢慢成长,吸取外界的优质教学理念,不断改革创新,建成现在大家所看到的教学、师资力量雄厚的等级幼儿园,我们还不满足,预计在今年,使我园达标一类园。在这期间,还需要我们的不断努力进取,也离不来家长的大力支持和理解。

回顾里程,我园经历了无数的风风雨雨。在建园期间,为了让孩子有一个舒适的成长环境,园长不辞劳累跑前跑后和小学校长交谈,租赁下他们的教室。老师们又加班加点布置教室,让孩子再次回到了安逸的家园。不到半年期限,我园新园建设顺利完工,全体老师又再次搬运物品,创设新园环境,达到了自己心中的目标。这些无数的足迹中留下了无数的努力和汗水。

二、设施

我园环境优雅 、设施齐全。环境卫生方面,老师们处理得当,不留死角,加上绿色植物的承托,到处充满温馨的气息。园长给每个班级都更新了学习用品、教具,教室里都配备了钢琴、空调、电视、桌椅、杯橱,衣橱等,方便了孩子们的学习和生活的顺利进行。

三、教学

在教学方面,老师们结合课本内容和孩子的自身能力,设置课程。大班是幼小衔接班,是打基础阶段,我们在教学中穿插了最基本的衔接知识,这给孩子步入一年级带来很大的学习帮助,能让孩子得到劳逸结合的学习锻炼,我们定期组织孩子进行游戏活动,让孩子们有一个健康的体格。定期开展手工课,开发孩子智力,培养孩子的动手能力,使孩子手脑得到结合的锻炼。

面临飞速发展的当今社会,我园以“育人为本”的原则,把孩子培养成为德智体美劳全面发展的现代儿童。园长还为大家提供了有利条件,在艺术方面开展了美术班、舞蹈班、口才班等供孩子和家长自由选择,每个孩子都有自己的发光点,也许你的孩子就是艺术天才,艺术的大门永远为您敞开。

您也许看不到,你们的孩子是一天天不断进步的,但这个度有大,有小,只是你没发觉,他们的自尊心也很强,他们能分辨出好与坏,他们都需要老师的呵护,更需要家长的陪伴,为了我们的孩子我们一起努力吧。

最后,家长会结束后,家长可以和老师自由畅谈, 家长可以把建议留给老师,我们会听取你们的意见,根据情况改进不足之处,老师也会把您孩子的表现情况回馈给你们。

幼儿园园长演讲稿 篇10

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

大家早上好!在这个喜气洋洋的日子里,我代表幼儿园全体师生员工向各位家长和孩子们致以最热烈的欢迎和最美好的祝福!

今天,我们迎来了新学期的开始,也迎来了新学年的开端。作为一名资深的幼教工作者,我时常思考着幼儿教育的意义和价值,也为此付出了数十年的心血和汗水。

幼儿园作为孩子们人生中的第一所学校,具有极其重要的作用和意义。在这里,孩子们将认识到一个新的世界,学会与人相处、与外界交流、体验生活的多彩和快乐。

在幼儿园,孩子们将得到充分的关爱和关注。幼儿园的老师和保育员们,是孩子们心灵的引擎和庇护。她们不仅有丰富的专业知识和技能,还有无限的爱心和耐心。她们用心灵之手抚摸每个孩子的脸庞,用智慧之光照耀每个孩子的心灵,用爱之泉滋润每个孩子的生命。

在幼儿园,孩子们将享受到全面的教育和培养。幼儿教育是一项综合性的教育工作,它不仅涵盖了语言、数学、科学、美术、音乐、体育等多个学科领域,还注重培养孩子的动手能力、社交能力、思维能力、情感能力等多方面素质。在这里,孩子们将逐渐学会自理、自律、自尊、自爱,也将逐渐增强自信心、独立性、创造力和拓展视野。

在幼儿园,孩子们将亲身体验到生活的快乐和美好。这里是孩子们放飞梦想的天地,也是孩子们收获幸福的港湾。孩子们可以在这里感受到家般的温暖和唯一性,也可以在这里结交到伙伴和好友,共同成长和共同前行。

亲爱的家长们,孩子们,让我们一起用激情和智慧,用感恩和奉献,共同创造幼儿园的美好未来。让我们一起努力,让每一个孩子都成为幸福的主角和生活的艺术家!谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿 篇11

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢您从繁忙的生活和工作中抽出时间参加这次活动,让我们感受到您对我们工作的理解和支持,以及您对孩子的关心。因为父母的信任、理解、支持和配合,我们的工作才能顺利进行。在这里,我真诚地对你说:谢谢!同时希望大家继续关心和支持我们的工作。这学期我和黄老师将负责孩子的教育和教学。我们很高兴继续与你和你的孩子成为朋友。我们的老师将为您的孩子的身心健康共同努力。

一、学习情况

经过一年多的学习和生活,我们的孩子可以和他们的同伴愉快而大胆地去幼儿园一起玩耍,快乐的和同伴、老师进行交往,并初步学会的分享,合作意识也开始萌芽,具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但也存在不足:个别幼儿注意力集中的时间不够长,有个别的孩子注意力容易分散,有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。当然,孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。老师在幼儿园交代的事情,孩子们也能回家复述给父母听,还有幼儿每天在家都会自己主动学会看书,把幼儿园发生的事情都告诉父母听,对于小班的孩子来说,很不容易了!在课堂上孩子们也表现得特活跃,很多的幼儿都能积极举手了,如xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx小朋友等等,他们上课真得很棒。另外这学期,淇铭、芷妤小朋友上课时进步也很大。在生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯也有了很大的改善,如巫迪、铭烨小朋友,现在都能把饭吃完。

二、安全工作

安全工作是一切工作的中心工作,我们以幼儿的安全为前提,进行各项活动。在日常生活中,我们会加强对幼儿进行安全教育,不断提高孩子的自我保护意识,避免意外事故的发生。本月我们幼儿园还对孩子们进行了消防演习。

三、家长配合

在这里还要非常感谢航航的妈妈,来我们班开展家长助教活动,同时也感谢婉珈的妈妈和博畅的妈妈,上次孩子不小心在幼儿园摔倒了,给了我们更多的理解和支持,还有恩林的妈妈和聪聪的妈妈也及时帮忙,智涵的妈妈,每次都帮忙打班级的彩印,在此真的谢谢你们!班级的工作离不开家长们的支持,请家长配合做好以下工作:

1、接送卡使用问题为了幼儿的安全,每位家长必须凭卡接送幼儿,早上和下午刷卡进出幼儿园。

2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,让孩子参加幼儿园的晨练活动。

3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子,以免无意识得他们在午休和活动中吞食或误伤和别人,存在不安全的隐患。

4、及时与老师沟通在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,如有做得不周或疏忽地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!

最后,我代表小一班的三位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业有成!谢谢大家!

幼儿园园长开学典礼演讲稿6篇


即使道路不平,车轮还是会向前前进,为了让自己的演讲的内容更加言之有物这时我们应该认真的准备一份演讲稿。演讲稿能提示自己演讲的内容,你知道怎样才能写出一篇适合我们自己实际演讲的稿件吗?为此,小编特意呈上“幼儿园园长开学典礼演讲稿”,仅供你在工作和学习中参考。

幼儿园园长开学典礼演讲稿(篇1)

各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接___幼儿园20__年至20__年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是,我们迎来了__位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在___实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对__实验幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在___实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

幼儿园园长开学典礼演讲稿(篇2)

各位家长,各位小朋友们:

大家好!

新的学期的学习开始了,我们xx幼儿园也是认真的在做好开学的相关工作,刚刚过去的春节还是回味无穷,小朋友们肯定度过了一个非常开心的春节,但是我们应该及时收住自己的心情,因为已经开始新的一个学期的工作了,这也是无比关键的,开学的这段是时间相信大家都是能够更加有动力的,各位家长们也是需要在此之际配合我们的工作,把孩子们近期的状态及时的告知我们的老师。

现在考虑这些之后,确实我们应该要做的更好一点,开学典礼之际我们需要做出更好的成绩来,首先我们要注意在园内的安全,小朋友们要养成良好的习惯,在这方面肯定是需要认真去做好的,开学之后也需要调整好心态,大家积极的做好相关的本职工作,回想这些的时候,也要考虑到日常的工作,我们园内也一定会做好相关的安排,保证好学生们的日常学习能够有所进步,落实好这些工作之后,让大家做的更好更加到位,作为一名幼儿园园长,我也是做出一番成绩来,这开学之际更加是要维持更好的方向,洗碗孩子们能够在这样的状态下更加努力的提高自身成绩。

新的学习开始了,在这方面还是应该要努力去搞好学习,我们积累了足够多的知识,作为一名幼儿园的园长,我个人的工作还是比较多的,那么考虑这些之后确实还是积累了足够多的知识,在这方面我更加是充满动力,这次开学之后我也希望各位家长们可以把孩子们近期的状态反馈给我们的老师,幼儿园每一位孩子们都是我们需要全力去关注的。孩子们,春天到了,让我们一起对新的一年抱有更多的期望,我们可以一起风筝,就像放飞了自己梦想一样,让每一位拥有梦想的孩子都能够对未来有所期望。

当然,除了这些之外,我们重要的就是,保证每一位孩子们能够有一个好的学习环境,在放学的时候保证每一位孩子们都是被家长接走,所以说这是非常重要的,在这方面确实还是应该要做出更好的成绩来,让孩子们可以有一个好的学习环境,家长们也能放心把孩子们交给我们,也感激各位的家长朋友们一直以来的配合,对我们工作的支持,希望在以后的工作当中我们能够做的更好一点,把孩子们培养的更加爱优秀。

幼儿园园长开学典礼演讲稿(篇3)

尊敬的校长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

上午好!

在这阳光灿烂的金秋时节,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天还要告诉大家三个喜讯。一是在刚刚结束的奥运会上中国获得了xx枚金牌,让我们用最热烈的掌声向中国奥运健儿致以崇高的敬意!二是我们幼儿园今天来了xx个新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!三是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的叔叔为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!

新学期新起点,我衷心希望老师们爱生如子、以园为家,努力做到十点:立志高一点、嘴巴甜一点、理由少一点、脑筋活一点、行动快一点、说话轻一点、做事多一点、眼界宽一点、心地善一点、微笑真一点,让我们以此共勉快快乐乐走过每一天!我们一定可以收获明天的辉煌!

谢谢大家!

幼儿园园长开学典礼演讲稿(篇4)

亲爱的小朋友、家长和老师们:

大家好!

在我们共同的期盼中新学期如期而至,首先,我代表xx幼儿园全体教职员工对小朋友的到来表示热烈的欢迎!对选择xx幼儿园的家长们表示衷心的感谢!对每一位辛勤工作的老师表示真诚的问候!

幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步,幼儿教育是人生的启蒙教育,在新的学期,我们将以“xx”为办园宗旨,让孩子们在看看、玩玩、试试、想想中开启童心,认识科学;在乐趣、兴趣、真趣、智趣中体验童心,探索科学。激发幼儿热爱科学、探究大自然奥秘的兴趣和能力,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进幼儿个性的良好发展。

怎样的生活便有怎样的孩子,想要拥有怎样的孩子就要有相对应的教育方法。让我们共同探讨教育方法,思索教育理念,共同架起家园共育之桥,为孩子们创设安全、美丽、幸福的幼儿园以及童年生活。

让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方,手拉着手,心连着心,让孩子们在爱的阳光下,养成良好的习惯,开启智慧的大门,健康快乐地成长。让我们平等地沟通、真诚地合作,期盼您的支持和帮助!

最后祝愿我们xx幼儿园的每一个小朋友、家长朋友和老师们都拥有美好的明天、幸福的未来!

幼儿园园长开学典礼演讲稿(篇5)

尊敬的各位家长,敬爱的老师、可爱的小朋友们:

大家上午好!

乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们幼儿园xxxx年的秋季开学典礼。在这里请允许我代表幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。

感谢家长朋友们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就“幼教”今天的美丽!还要感谢可爱的孩子们,是你们让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!

请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!

在新学年里,我希望我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

幼儿园园长开学典礼演讲稿(篇6)

亲爱的家长、小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和的日子里,迎接xx幼儿园20xx年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家两个好消息。

一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多*、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,祝新小朋友们能尽快熟悉我们,所有的孩子,天天开开心心,一生快快乐乐,一家和和睦睦,代代喜事相传!谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园


外在压力增加时,就应增强内在的动力。假设此刻我们要进行上台演讲,一定要提前准备好演讲稿。演讲稿可以根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。那么该怎样写出优秀的演讲稿呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“幼儿园园长演讲稿我与幼儿园”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇1】

各位领导、评委:

早上好!

首先感谢**教育局、各位领导给了我这次公开竞聘的机会。

我叫***,现任**幼儿园副园长,我竞聘的职位是幼儿园园长。

回顾我的20年幼教经历,从民办教师到招考入编,再到斩获名师,“竞聘”成为我职业成长不可或缺的一个词。

进修浙大EMBA课程、上海实验幼儿园挂职培训、这提升作出了应有的贡献。

同事的支持鼓励下,获得了“市秀、区名师”等荣誉称号,并有幸成为区名优教师培养对象。

不同岗位、几多经历,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是形成了我乐观豁达、冷静沉稳办事风格和顾全大局、开拓创新的工作作风,今天我又一次站在竞聘的舞台,除了我上述工作岗位经历以外,自认为还具备了挑战新岗位的一些优势:

第一、创新能力强。我的骨子里有一种天生不喜欢雷同、模仿、平庸的个性,因此即便是再平凡的工作,我都力争创新,从教以来,从**的社会实践课程、银河的师幼成长档案、到**幸福四季四大特色品牌活动打造,无论是从策划、组织、效果、影响力我都追求做实、做精、做他人没有的,这些年身后追赶的同行多了起来,但我始终能保持创新战斗力,不怕被超越。

二、实践能力强。业务与管理能力兼备。业务上我扎根课堂,设计原创教学、执教市级公开课、实践特色课题;管理上协助园长规划愿景,对幼儿园内涵发展、特色建设以及教师的专业化发展、园本培训等都有自己的见解并领衔践行。

三、人格魅力强。从事管理岗位以来,凭借自身良好的沟通能力,让我面对突发状况能处乱不惊,机智应对。面对家长能敏感地发现其所需所想,以诚相待。面对孩子特有的亲和力能让孩子快速的喜欢上我。面对教师能以身作则、晓之以理,对于老师的困难需求从不吝相教相帮,同事对我工作评价最多的词汇是睿智、大气。

下面我将从一心两翼,即一个核心,双翼起飞,来进行阐述。

一个核心

规划与定位:强调园所的规划能力。开放理念,拓展思路,丰厚文化内涵。

规划幼儿园发展作为园长的首要专业职责。

真实的教育,不作秀,不急功近利,不违背幼儿的发展规律。在把握办园方向的前提下,园长要组织专家、教工、家长、社区多方力量参与幼儿园发展规划、文化创建的论证与制定、形成共同的愿景,应地制宜的对幼儿园的精神风貌、人际氛围、物质环境、活动载体等开展潜移默化文化渗透。并建立修正、调整、完善的行动方案。

从某种意义上说:不是一朝一夕的,也不是一言堂,规划定位,是全面了解幼儿园的过程,也是带领团队反复思维碰撞,达成共同愿景的过程。

一个翼

引领教师成长:强化师德,打造拥有共同理想、富有创新力的师资队伍。

创造、智慧迸发中让团队使命、目标、教育理想越来越契合,让的每个人的力量集聚成为推动幼儿园发展的合力。

全面考核、鼓励先进的激励制度,也要注重教师心灵成长,关怀与赏识。开设道德讲堂、雅乐工程工程等助力教师快乐工作和人格修炼。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇2】

幼儿教育:________

教师学校

日期:______年_____月_____日

各位家长:

大家下午好!今天的家长是我们新幼儿园3000多名家长的杰出代表。在这里,我代表幼儿园;全体教职员工对您在百忙之中前来参加本次会议表示衷心的感谢。同时,感谢您对幼儿园过去工作的支持与配合。

下面我就把幼儿园的基本概况及所做的家长工作向大家汇报一下:

育新幼儿园创建于xx,是xx级幼儿园。现有xx个教学班,在园幼儿xx多名,有三位行政领导,多年来,在各级领导的关心、帮助、支持下,在全体教职工及家长的共同努力下,幼儿园得到稳步发展。同时,也很荣幸获得省、市、县的表彰和多项荣誉称号。

应该是因为今天的工作都是关于班委换届后家长代表的,所以我想向大家介绍一下我们过去家长学校的情况。

我们幼儿园的家长学校成立于xx年,xx年被评为省优秀家长学校,虽然曾经辉煌过,但随着幼教改革理念的不断更新与变化,传统的教学方法及管理理念已不能适应教育的需要,所以我们必须转变观念,适合**新的教学模式,我认为我园家长工作的发展历程经理了三个阶段:

.传统阶段:在这个阶段中,家长的行为是等待,观望,听从安排,只接受教育结果,而教师的行为则是按固有经验组织活动,与家长保持一定的距离,家长工作也是需要解决的问题。

.觉悟阶段:这个阶段中,家长的行为有所转变,配合处理,多做少说,事务性,娱乐性的参与较多,开始明确亲;师间的平等合作关系,教师则学会倾听家长的需求和建议,开始以开放的心态和家长共事,积极主动地与家长及力合作关系。

3.重组与突破阶段:这个阶段是我们现在和今后工作的重点,在这个阶段中不仅要求家长要明确自己的教育责任和义务,也应加强与教师间的平等自然协作、沟通,为教师提供各种教育资源,一起解决班级的各种问题。

教师更应积极创设班级家委会,主动推行自己的教育理念,注重自身情态与能力的提高,能客观分析自己班级的事情,有目的,有计划,有创意的构建幼儿,家长,教师间的关系。

我们能否创造这样一个良好的环境,需要全体家长和老师的共同努力,

真诚的希望大家多给我们提供信息,能为孩子带来快乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标,为了达到这一目标,希望我们之间的合作愉快,有效优质,

《幼儿园工作规程》第四十七条中明确规定:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的义务。孩子是祖国的希望,也是没有家庭、孩子的幸福和希望;的发展是大家工作的目的和价值所在。

我们都很清楚,高质量和成功的教育不依赖于技术,设备和设施,而是依赖于基本的人性和社会资源,孩子的身心成长。

谢谢阅读!!

幼儿园园长元旦讲话稿

尊敬的各位领导、来宾、家长;亲爱的老师和孩子们:您好!

带着快乐的歌声和欢快的笑声,我们迎来了一个充满希望的新年,并悄悄地度过了这个0 * *的特殊年份。

回首每一个日日夜夜,它充满了情感。是啊,这是喜悦的一年,是硕果累累的一年。见证了我们幼儿园的惊人成长:

我们的孩子已经从开园时的100多个成长到现在的近300个;我们的教职员工也从原来的十多名递增到现在的二十多名…这是一个怎样的飞越啊!星星闪烁着,夜空很美。百川齐心东流才有沧海的壮观。它,诉说着各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解,才使我们有了这样的成绩!

值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!看到家长们面带微笑地谈论孩子、老师和幼儿园的进步,我感到非常自豪;每当我看到老师们的辛勤工作,我都很感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感:我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!

看到我园教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子。无不令人欣喜万分。当然在成长的过程中,;我们还存在着许多的不足,这就需要各位领导、来宾、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想得更细,做得更好!

就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!最后,祝各位领导、各位来宾、各位家长家庭幸福、工作顺利!祝我们所有孩子健康,快乐,健康成长!

祝全体教职工们百尺竿头更进一步!愿我们的幼儿园星光灿烂,明天更美好!我也祝愿我们的演出圆满成功!

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇3】

尊敬的家长们、亲爱的孩子们:

大家好!今天我们幼儿园全体师生在这里共同举行一次秋游活动,这也是我们幼儿园历年来的一项传统活动。首先,我代表园务处向大家表示热烈的欢迎,并向参与此次活动的家长们表示感谢!

在秋天这个金色的季节,天空湛蓝,阳光明媚,气温适宜,正是我们走出教室,感受大自然美好与壮丽的时候!通过这次活动,我们可以让孩子们更好地了解自然,拥抱自然,感受大自然的魅力,丰富他们的知识和体验,让孩子们和老师们一同欣赏秋天的美丽。

今天,我们幼儿园的秋游目的地是位于城郊的山地公园,这里山环水绕,景色优美,还有一座拥有悠久历史和文化底蕴的古建筑。孩子们将可以在这里自由玩耍,亲近大自然,参观游玩古建筑,品味秋天的芬芳,体会秋天的美好。同时,也将了解到如何爱护大自然,如何保护环境,促进孩子们积极探索和热爱生活。

最后,提醒各位家长,在此次活动中请注意孩子的安全,确保孩子玩耍安全。让孩子们在玩乐的同时感受到自然之美,体验到生命的力量和神奇。希望在这次活动中,孩子们能够度过一个愉快的周末时光,收获快乐,学习和成长!

再次感谢各位家长的支持与配合,也感谢在百忙之中参与秋游活动的老师们,祝愿每位孩子度过一个开心、健康、美好的一天!

谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇4】

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。全体教师身体健康,具有良好的精神风貌,这次英语学习汇报展示会足可以证明这一点。

二、关注孩子的成长

我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了英语、早读、数学、礼仪、体育、音乐、美术等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、拉丁、美术、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。另外我们还充分利用幼儿园丰富外部环境对幼儿实施教育。尤其是字卡不但墙上有,我们还利用每天的时间有计划的听读,领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背早读课文。我们还利用时间为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。

特别是在英语教育方面,我们把它放在首位,今年利用英语碟片,英语磁带,魔法棒点读笔等这些有声的教材,将英语单词,英语句子,英语指令,英语儿歌,英语歌曲每天让孩子们听,说,读耳濡目染,教学效果空前的好。

三 注重习惯培养,科学安排学习

成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。

四、幼儿在园的安全问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。

《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。

如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)

又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。

又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

五 创设良好的家庭环境

家庭教育是孩子最好的学校,父母是对孩子影响最深的老师。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,“昔孟母,择邻处。”孟子的母亲为了给孩子提供一个良好的学习环境,三次搬家,古人尚且如此,我们更责无旁贷。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。做父母的不可能是完人,但最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。

还有夫妻的关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。尤其是母亲,著名教育家斯特娜夫人这样总结自己的育儿经验:教育不应该在学校由教师开始,而应该在家庭中由母亲开始。只有好母亲才能教育出好的孩子。因此每个对孩子抱有希望的母亲自己首先是一个合格的母亲。理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。这样合格的母亲该怎样才能做到呢,那就是学习、感悟,多读书,有空和孩子一块去书店,共同学习,只有不断地充实全方位的知识,才能将孩子引领得更远。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,我们谁都不能推托责任,为了可爱的孩子们,让我们共同学习,共同探讨,用科学的方法来教育孩子,相信我们的孩子会茁壮成长。

我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

亲爱的家长,今天我们相聚在一起。我们组织这样的活动,是希望我们一起来共同维护好我们的下一代,从小培养他们感恩的心态!我们在此向各位家长承诺:我们一定会让他们健康的茁壮成长!因为孩子是我们的未来,是我们的希望,让我们一起为孩子创造一个更加美好的明天!!!

春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。让我们用赏识教育的理念和爱心沐浴我们的宝贝,相信我们的孩子定会实现质的飞跃!

各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

下面的时间我们将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇5】

九月:

1制定.调整各类工作计划

2各班开展“我爱老师“庆祝活动,并制定好活动方案。

 3组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)

4庆“双节“教职工体育游戏比赛

5组织教师观摩研讨活动

十月:

1“我爱”为主题绘画展

2结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动,在幼儿中进行爱国.爱家乡教育 3组织召开家长会

十一月:

1加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动及冬季运动会比赛。

2开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。

3教师口才教学观摩交流活动。

4各教研组组织口才教学活动的交流

十二月:

1教师口才.音乐观摩课

2半日开放活动及口才特色教学汇报

3抓好幼儿的常规教育,重点抓好幼儿学习习惯的培养。

 4结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动

XX年1月:

1做好本学期幼儿发展情况的测评和评价

2各类资料的整理与归档

3教师做好年终总结 五年发展规划通报:

1、 贯彻幼教纲要,依法办学、科学办学、提升办学层次。

2、 开创一流的家长学校,转变家长育儿教育观念,提升家长育儿水平。

3、 成立艺术幼儿园教研中心,建设标准会议室,开办科学教育、亲子教育实验基地,培养一批幼教骨干教师

4、 加强幼儿园科学管理,增强工作人员服务意识,及时体察家长需求,并针对问题及时寻求最佳解决途径。

5、 做好幼儿与保健,严防流行病发生,合理制定幼儿膳食,保障幼儿身体健康成长。

百年大计,教育为先,教育兴国,任重道远,为了国家的强大,民族的兴旺,本着一切为了孩子的目标,让我们在座的各位携手共进,人人奉献出自己的微薄之力,共创开封县幼教事业的辉煌!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇6】

语音写作有一定的格式要求。在当今的社会生活中,语音脚本的使用与日俱增。让我们参考我们需要的语音脚本!以下是范文网编辑整理的幼儿园班主任讲话范文。

新学期,新面貌,幼儿园为孩子们增加了很多新玩具,创造了优美的环境,老师们为孩子们设计了丰富多彩的趣味活动。希望孩子们每天快乐的来到幼儿园,吃的好,睡的香,学的开心,玩的开心。以下是豆花问答分享的幼儿园园长讲话样片。欢迎您阅读并提供参考。

幼儿园园长讲话模板1

亲爱的家长,亲爱的老师,可爱的孩子们:

大家早上好Good!

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今天,在这美好、祥和、充满激情的日子里,迎接幼儿园20__至20__学期_开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我想告诉你两个好消息。

首先,我们迎来了新小学班的__个孩子,让我们用热烈的掌声欢迎他们加入我们温暖的大家庭!我希望他们在这里活泼、健康、快乐地成长。

第二,幼儿园所有的孩子都升职了,成为了大哥大姐。让我们拍手祝贺!

新学期,幼儿园为孩子们增添了新的面貌。创造了许多新玩具,创造了优美的环境,老师们为孩子们设计了丰富多彩、有趣的活动。希望孩子们每天快乐的来到幼儿园,吃的好,睡的香,学的开心,玩的开心。

你会在这里学到很多技能,成为一个聪明、能干、可爱的小医生!愿你在__幼儿园的沃土上成为未来的人才。老师会秉持爱老师的天职,像爱自己的孩子一样爱你。以幼儿园为家,努力培养孩子健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信!为了孩子们充满希望和鲜花的未来,我们将做好学前教育工作。寝具。

再次借此机会感谢我们的家长,感谢您对幼儿园工作的大力支持,感谢您对__幼儿园的信任。

最后,希望我们所有的孩子在__幼儿园这个摇篮温暖的现代孩子大家庭里,快乐玩耍,努力学习,健康成长!谢谢你。

幼儿园校长致辞模板二

各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!开学!你准备好了吗?跟着夏天的脚步,我们迎来了新的学期。我相信这个假期你一定玩得很开心!你的父母带你去哪里度假?里面一定有很多快乐的事情。不要忘记与大家分享!对于进入幼儿园的孩子们来说,幼儿园的一切都已经很清楚了,也和班上的孩子们建立了深厚的友谊。对于新入园的孩子,我想说,恭喜你进入幼儿园!

在这里,老师会像妈妈一样关心你,爱你,照顾你。在这里,你也会学到更多的知识,明白更多的道理,老师会真诚的帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会做人。在成长的路上,会发生很多事情。你要学会勇敢面对。老师和家长会在你身边支持和鼓励你,让你快乐成长。

亲爱的家长们,感谢您一直以来对我们的信任,让您的孩子在洋城幼儿园接受启蒙教育,让您的孩子享受与北京孩子同步的早教.孩子是你手中的宝物。同样,在我们的老师眼中,每个孩子都是希望。我们会认真地教育和关爱每一个孩子,让他们顺利度过幼儿园的每一个阶段。小学打下了坚实的基础。让我们共同努力,创造一个有爱的环境,帮助孩子们健康快乐地成长。

我们也真诚地希望能得到家长一如既往的支持和帮助。我们将共同努力,给孩子一个金色的童年,让他们的未来更美好!

幼儿园园长演讲模板3

亲爱的家长和孩子们:

大家早上好!

今天,我们在这里美丽祥和,在充满激情的日子里,迎接__幼儿园20年__第一学期开学典礼,迎接新学校充满希望的一年。今天我想告诉你两个好消息。

首先,我们迎来了__新孩子,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们温暖的大家庭! (强调)希望他们在这里活泼、健康、快乐地成长。

第二,幼儿园所有的孩子都升职了,成为了大哥大姐。让我们拍手祝贺他们! (强调)

新学期,幼儿园焕然一新。孩子们添加了很多新玩具,营造了一个优美的环境,老师为孩子们设计了丰富多彩、有趣的活动,厨房的阿姨为孩子们准备了营养美味的饭菜。

希望孩子们每天快乐的来到幼儿园,吃的好,睡的香,学的开心,玩的开心。你会在这里学到很多技能,成为聪明、能干、可爱的小医生!愿你在__幼儿园的沃土上成为未来的人才。

老师会秉持老师的天职,像爱自己的孩子一样爱你。以幼儿园为家,努力培养孩子健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信!为了孩子们充满希望和鲜花的未来,我们将做好学前教育工作。寝具。

再次借此机会感谢我们的家长,感谢您对幼儿园工作的大力支持,感谢您对__幼儿园的信任。

最后,希望我们所有的孩子在__幼儿园这个摇篮温暖的现代孩子大家庭里,快乐玩耍,努力学习,健康成长!谢谢!

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幼儿园园长讲话模板4

亲爱的孩子、家长和朋友们:

大家好!秋天是收获的季节。它像炎炎夏日一样热情洋溢,带给我们一个又一个的收获和希望。在这灿烂的季节,我们迎来了红鹰幼儿园新学期的开学典礼。

今天,__个孩子都变成了红缨宝宝,从今天起,你和红缨贝贝一起在幼儿园幸福地生活。让我们以热烈的掌声欢迎他们来到我们温暖的大家庭!希望他们在这里健康快乐地成长。

上幼儿园的孩子们,你们今天都升职了,成为了兄弟姐妹。让我们一起拍手祝贺吧!

新学期,校长的妈妈(爸爸)希望幼儿园的小兄弟姐妹们努力学习,团结友爱,树立一个新的小兄弟姐妹们的好榜样。适应幼儿园生活后,对自理能力的培养和知识范围的培养有了新的要求。但是,校长的妈妈(父亲)相信你会变得更加积极、快乐和自信,也会获得更多的进步和荣誉。

亲爱的家长朋友们,暑假过后,孩子们又要上幼儿园了,为孩子们开启了集体生活的新阶段。为了让孩子尽快适应幼儿园的日常生活,请配合我们做好以下工作:

1、请家长坚持在送孩子入园前每天8:00,让孩子尽快适应幼儿园生活。

2.及时与老师沟通。如果孩子暑假在家有一些特殊行为,请及时与老师沟通。

3、如果孩子生病了需要吃药,家长早上来幼儿园时要交给保健医生,防止出现误服或漏服的现象。

4. 书包里要准备1套干净的衣服和2条擦汗巾。

5、新学期我们将继续开展环保教育,请家长帮忙收集废纸盒、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

6. 每个月底,把被子和拖鞋带回家洗干净,晒晒太阳。

非常感谢您在过去一个学期对我们工作的支持和帮助。新学期,希望大家多多交流,关注孩子的成长!

幼儿园校长演讲模板5

亲爱的孩子们:

你好!我们度过了一个快乐而难忘的暑假,新学期老师与大家相约。你们都长得更高、更慷慨、更自信了。

新来的,昨天你还是个小宝宝,需要爸妈在家照顾。从今天开始,你将走向独立的集体生活,这意味着一天中的大部分时间都无法使用。待在家里,我不能一直粘着父母和爷爷奶奶。

但是你会发现幼儿园是一个美丽的新世界。 有喜欢你的老师,有可爱的朋友,还有各种好玩的玩具等着你! 相信你会爱上这种有趣的集体生活,体验到幼儿园的快乐。

期待你的进步,也期待你给老师和家长的惊喜! 衷心祝大家新学期身体健康,快乐成长!

结局有点仓促~

园长致辞

园长致辞

幼儿园庆祝致辞

幼儿园家长致辞

幼儿园园长论坛致辞

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园【篇7】

亲爱的家长朋友们:

大家上午好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

我先介绍幼儿园的基本情况。喜洋洋启蒙幼儿园创办于20xx年初,面积300余平方米。共开设3个年龄段班级,大,中,小。招生范围为36个月—6周岁儿童。现有教职员工8人,幼儿70余名。作为新成立的民办幼儿园,我们面临着很多挑战,但是,我们幼儿园拥有一支教育观念新,师德修养好,充满活力的教师队伍。开园三个月以来,接受教育局,公安局,消防大队,食品药品管理局,卫生局等几家单位的检查,我们也在逐步的完善上级领导的要求,做到无安全隐患,让孩子开开心心来上学,安安全全回到家。

其次和大家说一说我们幼儿园的教育理念,我们幼儿园一直严格贯彻国家《3—6岁儿童发展指南》的要求,以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也非常注重学习,但有些家长就认为:你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!

其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。那么,大家该有疑问了, 在幼儿园,我们到底要教给孩子什么呢?幼儿园是幼儿迈向集体生活的第一步,在幼儿园生活上有老师帮忙,老师会忙着幼儿学会独立学会适应环境,学会 “把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的事物,不懒惰自己的事情自己做,尊敬师长孝敬父母,和小朋友们和谐相处等等习惯的养成。

一个良好生活习惯的养成对幼儿的成长起着至关重要的作用甚至影响他们的一生。教育是最大的事情,但是教育不光是学习知识,学习知识是小学生、中学生、大学生的事情,在幼儿阶段我们强调孩子品行、良好习惯的养成,如果一个孩子学习特别好,品行特别坏那他也不会成为一个孝顺的、对社会有用的人,所以各位家长不用担心孩子的学习,在孩子上小学之前我们一定会让把该学会的都学,而且还得比别的幼儿园的强。

所以请家长放心。说了这么多就是想告诉大家朋友们幼儿教育是孩子良好行为习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本、很多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏室幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于让孩子健全的人格、扎实的身体基础,良好的性格行为习惯,是孩子能一生持续的学习,有质量的生活。

幼儿园园长演讲稿精选


基于网友的需要,小编整理了幼儿园园长演讲稿。未雨绸缪,遇事方从容,为了上台演讲时不慌张。这时我们需要沉下心来准备一份演讲稿,好的演讲稿最重要的是要包含真情实感。希望对大家有所帮助!

幼儿园园长演讲稿(篇1)

老师们:

在这辞旧迎新之际,孩子们和家长们的欢歌笑语刚刚结束,我们教师的新年联欢又拉开了帷幕。今天是xx年的最后一天,我们xx幼儿园的全体教工欢聚在这里,共同回味、感受xx幼儿园给我们带来的温馨与快乐,让我们把一年的烦恼与不快统统忘记与抛弃,让快乐来慰藉我们疲劳的身心,让快乐来书写xx年圆圆的句号,让快乐来开启我们xx年的新天地。

每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感:我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!

看到我园教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子,无不令人欣喜万分!当然在成长的过程中,我们还存在着许多的不足,这就需要各大家一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想得更细,做得更好!一年来,我们的老师为了工作付出了很多辛苦,在这里我向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和亲切的问候!

xx年元旦的脚步悄悄地向我们走来,相信在全体教职员工的共同努力下,我们一定会更快提高管理水平和服务质量,发挥管理育人,服务育人的作用,更好地打造一流的幼儿园。最后,我衷心祝愿我们的每一位教师在新的一年里家庭幸福,身体健康,工作顺利,捷报频传!

幼儿园园长演讲稿(篇2)

各位家长:

你们好!感谢你们能参加每学期一次的向家长开放半日活动,通过晨间活动和刚才的两个教学活动,你可能对你的孩子在幼儿园的情况有了一定的了解,和去年相比,每个孩子都有了非常大的进步,这是我们共同努力的结果。在这,我们对你们的支持再次表示感谢!

今天我们的家长会议主要是向大家介绍我们近期开展的一些主题教育活动,让我们的家长朋友了解主题教育的内容、形式,主题教育带给孩子一些什么?以及主题教育中我们家长应该做些什么?

主题教育带给孩子

主题教育如同清新自然的风,吹绿了教育的田野,吹走了陈旧的阴霾,为孩子带来更深远、广阔的天空。主题教育确立了以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。主题教育要求我们调整和改变当前学前教育课程过于强调学科要求、缺少整合、教师中心的倾向,突出课程的有效整合、师生共建与教育个别化的时代要求,构建具有启蒙性、整合性、开放性特征的课程体系。主题教育的实施,给我们教师带来了挑战,它冲击着我们头脑中已有的教育理念,荡涤着与我们相熟相伴的陈旧的观念,改变了许多传统的教学方式。我们尝试以主题为形式将学科整合,设计活动考虑更多的是如何把孩子置于主体位置,尽可能给他们更多表现表达的机会,更大的表现空间,更多层次的环境刺激。教学中我们更关注孩子的语言行为,从语言中、行为状态中捕捉它们思维的脉络,顺应着不同个体的不同反应,或自然地以一种肯定态度给予动态、启发性的引导,或以一种赞许进一步给予更多发散性的思考,或以一种欣赏给予再思考的快乐和灵感。从孩子们语言中、行为状态中捕捉它们的需要和兴奋点,以一种前所未有的自然的态度,尊重之,追随之。孩子们的需要成了教师关心、思考的焦点。成了课程的一部分。主题教育给孩子们带来了

1.更多的信任,

过去教师是幼儿园活动设计者、组织者,而今教师们将幼儿园活动设计部分空间让给了孩子,让孩子们在各种活动中充分表达自己的需要、想法,教师从中撷取幼儿兴趣所致、幼儿发展所需、符合幼儿年龄特点的课题生成新的课程。准备教具原是教师的工作,为了发展孩子的自主性、能动性,我们发动孩子采用自己的方式收集资料。在教学活动中和孩子一起对资料进行整理,在整理资料过程中逐步接近知识本源。在教学过中采用探索式教学打破了教师中心的倾向,让孩子带着问题、悬念采用自己的方式操作、思考、探索,充分体现了对孩子的信任。这种信任建立在对孩子充分了解的基础之上,定位在现有能力之上力所能及能力之内,能激起孩子学习探索的积极性、主动性。使他们在学习探索活动中充满自信,调动已有的知识能力积累去寻找获得新的知识。

2.更大的活动空间:

主题教育以幼儿发展为本,它特别关注幼儿的主体意识和初步的社会意识的孕育,倡导为幼儿学会生活、学会探究、学会表达提供灵活多样的课程及其活动空间。现在孩子们的学习探索活动己从课堂拓展到了家庭、社区、社会。渗透至生活的方方面面,孩子们在生活游戏化的教学活动中自由自在地表现表达,在生活游戏活动中轻松自然地学习。孩子从平面的相对单调的课堂,走向立体的丰富、广阔的多元环境,从与学习环境单项的或多向接触,部分感觉器官参与活动,到与学习环境放射型接触,所有器官参与活动。他们感受到的信息量大了,信息的内容广泛了,全方位、大容量的刺激,激起他们对世界多纵的探索的需要。

3.更多的可供选择的环境

主题教育以活动为特征的课程,使幼儿园的一日活动都成了课程,教师在每个环节都创设引起他们感知、探索学习的环境,幼儿可以根据自己的兴趣、爱好、和能力特点自由地选择学习方式、学习内容。现在孩子们的集体教学活动,从分科式向整合型过渡,从原先单科、无可选择内容方式的集中教学,到多学科有机融合,可多角度学习,也可个性化地选择学习内容、方式的综合教学,除了传统的班级授课制,分组活动有着班级授课制所没有的优势,它完全按班级孩子的能力特点、兴趣需要创设物质环境,它具有私密性个性化的布置深得孩子喜爱,分组活动中教师将选择与操作的权利完全交给了孩子,他们不仅可以根据喜好选择活动内容,还可以按自己的能力选择活动方式,在一个多纵的自由选择的环境中,孩子们自主性得到了充分发展,他们在自主选择中渐渐认识了周围世界,认识了自己,也真正唤醒了他们内心深处探索世界的兴趣。

4.更多的审美机会

我们是艺术幼儿园,原先对艺术教育的理解却比较平面、单薄,以为普通的幼儿园课程加上某艺术特长便是艺术教育全部,主题教育中我们对幼儿艺术教育的认识更趋于完整、成熟。艺术活动是幼儿自我表达的重要的方式,通过艺术活动激发情趣、体验审美感体验成就感。幼儿艺术活动是精神创造活动。

主题教育给了孩子更多的信任,

更大的活动空间,更多的可供选择的环境。他们有了更多的自信,更多的实践探索机会,主题教育中孩子们的变化显而易见,他们开朗、自信、敢想敢说、富有想象、对学习及新奇的事物充满探索欲望,这不仅有利于孩子今天的成长,也有利于孩子未来的发展。

幼儿园园长演讲稿(篇3)

尊敬的家长:

您好!

非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中班上学期过去了,回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!

一、班级情况介绍。

首先先学习一篇文章,有关《培养孩子的动脑习惯》的文章。详细见后面(附)。为什么要学习这篇文章呢?因为我发现我们班的孩子很懒散,不喜欢动脑筋,更谈不上举手发言了。所以我希望从今以后家长们要加强指导孩子,养成动手动脑的好习惯,上小学后才会轻松。

我们班是由我和两位林老师配合做好班级工作。

本学期我们班还是和上学期一样,共有34个小朋友,其中女孩15名,男孩19名。我们班幼儿的口语表达能力比较差,所以这学期我们加强了这方面的强化,每周教一个词语,并要求幼儿学会用这个词语说出完整话,要求幼儿动脑筋举手发言,可是孩子们都不会或不敢,这令我们很头痛,希望家长们在家里抽空与孩子们多交谈,多学习,使我们的孩子更快更好地成长。我们创设了各个区角,评比栏里都展示了每个孩子的学习活动情况,主要是举手发言情况和动手操作情况,相对比较落后的孩子,希望家长们引起重视。

讲讲开学初上交评估手册活动情况:及时完成的只有7名幼儿,希望家长们每次都能及时完成评估手册。这次分下去,希望家长们补缺补漏,把以前没完成的补充完整,明天及时地交上来,不用一催再催,谢谢合作。

二、教学情况介绍。

本学期我们继续用的是我们主题式教材,一共7科科目,三大游戏,还有新增设的宝宝快乐识字。我负责音乐、美术和结构游戏,小林老师负责计算、常识和社会,林老师负责语言、体育、表演游戏和角色游戏。我们的教学主要注重寓教于乐,开发幼儿的智力,而不是让孩子整天写字背书,这是与个体幼儿班的基本差别。

这次我们进行制作花灯比赛,并评出了一等奖2名,二等奖4名,三等奖9名。评选是根据花灯制作的难度、美观还有制作的材料有特性来评选的。评选结果已经公布了,家长们也都知道了。我们要对这些获奖作品进行颁奖。

这次要求学会书写自己的名字,至今为止还有4位幼儿还不会书写自己的姓名,希望家长加强督促,耐心指导。

三、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。

自升入中班以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力有待于提高,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的愿望。在幼儿园吃饭时已经没有喂饭的情况了,在家里希望家长们继续配合,培养孩子养成自己动手吃饭的习惯。挑食的现象还有,希望家长引起重视,孩子才会营养平衡。

饭量也增大了很多,而且吃完饭我们要求孩子们自己把碗勺摆放好,要自己把桌子上的饭粒捡干净,小朋友们非常乐意,希望在家里家长们也要这样要求,让孩子养成动手讲卫生的好习惯。通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。希望家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。希望我们的孩子从小养成自己的事情自己做。

本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。希望家长能很好地配合,不要惯着孩子,不要一点小事就要帮着孩子告状指责。要让孩子学会自己处理解决同伴之间所产生的矛盾。

四、家园配合

1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情,我们班的家长真的很配合,每次通知要交学习用品或配合做作业时,家长们都能积极而且迅速地完成并交上来,这点我们很高兴,希望以后继续配合。我们楼梯那些图画都陈旧了,园长要我们班做两幅作品过来,粘贴画,要有镜框。春天到了,种子都发芽了,我们要求家长配合找一些种子,可以种在水里,可以种在沙里;找一些蝌蚪,明天或者后天带过来。

2、每天早上希望各位小朋友早点来园,每天都能养成八点三十分之前入园的好习惯。这点希望家长们努力做好。当然很多家长都做得很好,只有个别家长个别孩子总是迟到,希望这个别孩子个别家长一定要配合做好。

附:培养孩子的动脑习惯在很多独生子女中,孩子的双手只用来做功课和玩电子游戏机,其他事情一概靠大人。习惯于饭来张口、衣来伸手的孩子不仅双手闲置,灵气也丧失殆尽。笨手笨脚、懒散怠惰,当然也就谈不上伶俐了。孩子不爱动脑筋,父母该怎么办呢?

如果你的孩子不爱动脑的话,你可以从以下几方面入手,改善孩子的情况:

(1)将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中。3—6岁的孩子,对抽象的理论不易理解,因此,光有说教不行,父母要创造动脑筋的环境,开展一些健康、有益的活动,在活动中启发孩子动脑筋,如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等,将数学、智力题融入活动之中。

(2)让孩子读一些幼儿刊物,看"七巧板"等少儿节目,引导孩子动手、动脑。

(3)带孩子到大自然、到社会中去感受生活,拓宽生活空间。

可边观察边提出一些问题,引导孩子观察季节的变化,观察动植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些问题。

(4)运用激励的手段,让孩子尝到动脑筋的甜头,享受到成功的喜悦。

哪怕孩子只取得微小的进步,父母也不要放过,要及时地给予肯定,热情地鼓励。

(5)培养孩子动脑筋的兴趣

"兴趣是最好的老师",孩子若对某件事有浓厚的兴趣,就会集中思想和注意力,就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师,对孩子的影响是相当大的,因此,父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子,要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时,父母还要常常给孩子提一些问题,激发孩子求知的欲望,引导孩子动脑筋解决。

(6)从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣。

父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求,而要根据自己孩子的实际,从最直接、最容易思考的问题入手,如比较两事物的异同,然后逐渐加大难度,让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。

孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度,同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力,这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作,对孩子具有很大的启发作用。因为它不断地对孩子提出问题,不断地向孩子作出生动的有启发的挑战。

幼儿园园长演讲稿(篇4)

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!播种一种信念,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们同心同德,协手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘热情,耕耘活力,耕耘爱心,耕耘顽强,树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,小一班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

幼儿园园长演讲稿(篇5)

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们中班的首次家长会,在此,请允许我代表我们中班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的。

感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到中班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的 学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的日生活,能基本遵守幼儿园的日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。

家长的准备工作:

1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等。

2、对幼儿进行心理准备教育。

你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事, 在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

4、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。

5、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子 拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的小书包里,便于备用。

6、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

幼儿园园长演讲稿(篇6)

尊敬的各位家长:

首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿四年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

一、中班幼儿教学特点:

1、年龄大都在4周半至5周半,思维刚刚开始有认知阶段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。所以,我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级情况

今年我们班共有幼儿34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

不足方面及相应策略:

(1)看图书有一半没有兴趣。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣。所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带好书。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。本学期,我班将在十月举行幼儿“讲故事”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书,我们班级会进行定期的交流和阅读。

(2)交往方面腼腆。不少家长都反映自己的孩子胆小,孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期举行唱歌、讲故事、运动会比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。

(3)、责任心和坚持性的不足。现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。

三、本学期工作重点。

本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将安全教育纳入课程教学中,增强幼儿的自我安全意识和能力,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长。(教师介绍班务计划及活动安排)

1、九月份,开展幼儿学习新早操。

2、十月份,开展“幼儿唱歌”比赛,班级幼儿泥塑特色教学

3、十一月份,开展“幼儿讲故事”比赛

4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动

5、一月份,小小运动会、新年庆祝活动

四、本学期需要配合的工作:

“习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路”。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料、每天看气象预报等等,(气象预报是这学期新开设的栏目)这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

五、育儿经验:

同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。

1. 你给孩子讲过故事吗?怎么讲的 ?

2、拿到一本故事书后,在给孩子讲故事时应该注意什么?讲清楚哪些内容?

3、什么是一个完整的故事?一个完整的 故事需要包括哪些要素?

实例:举一个绘本故事书。

班级将在每月进行经验交流会,QQ群会议时间会在幼儿成长册上通知,请到时家长们在规定时间上QQ群。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园4篇


如何正确的学习主题演讲稿的写法呢?如果想要来一场充分展现自己的激情演讲,写好演讲稿能够帮助演讲者更好地控制演讲的情绪,演讲稿要求语言生动形象,用词准确,思路清晰,我们为您寻找到了这篇重量级的“幼儿园园长演讲稿我与幼儿园”文章,敬请期待我们网站上发布的更多相关信息!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园 篇1

幼儿园十周年园庆发言稿

各位领导,各位老师,各位嘉宾,各位同学们:大家好

今天我非常荣幸能作为大一班田晨源的家长在此发言,在此预祝智才贝贝佳幼儿园十周年园庆取得圆满成功!

2006年我因为工作原因调到王仙岭工作,见证了智才贝贝佳幼儿园从建立到壮大的成长蜕变,2008年,贝贝佳幼儿园以王仙岭最高标准建园,对提高王仙岭区域的幼儿教育工作做出了巨大贡献,让这个片区的家长能够安心、放心的把孩子交到幼儿园。现在很多第一批的贝贝佳宝贝已经在读高中,并且成为这一年龄层次的优秀学子,我的很多同事和朋友也毫不犹豫地选择贵园,借此机会,让我们对贵园的精心培养表示衷心感谢。

作为家长代表,我谈谈自己的亲身感受,两年前,孩子到了入学的年龄,经过三番五次的考察,我们最终选择了贝贝佳,一方面是因为贝贝佳幼儿园离家近,

但更重要的原因是遇到了一位美貌与智慧并存的启蒙导师—雷老师。孩子入学两年后,对幼儿园的认识就不只停留在硬件设施,还有对教育理念的深层认识。每周学校安排的体智能课是孩子们的最爱,每周三的营养饭总是让孩子们回味,布置的作业都结合了孩子的实际,每个学期的大型户外亲子活动,比如运动会,我是特种兵等等拉近了亲子关系。在贝贝佳幼儿园学习期间,老师不光教会了孩子们文化知识,还教会了孩子很多生活的常识,最重要的是孩子在幼儿园收获了快乐。幼儿园的老师们在言传身教中起了很好的榜样,每天送孩子上课、接孩子放学,都能听到幼儿园所有教职员工温馨的问候,让我们家长的文明礼仪素质都跟着孩子一起提高。

幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了智才贝贝幼儿园,让孩子在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们希望孩子能成为一个每天都有微笑,有一颗感恩的心的人,就如同每天进入幼儿园能收获幼儿园老师的微笑问候,每天离开学校那份恋恋不舍。

衷心的感谢智才贝贝佳幼儿园,感谢园里所有辛勤工作的老师们对孩子们的关心与帮助,祝愿老师们永远幸福快乐,祝愿智才贝贝幼儿园越办越好。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园 篇2

在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的新开办幼儿园园长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的家长朋友们、敬爱的教师同事们、亲爱的小朋友们:

你们好!

首先,我代表小红帽双语幼儿园全体教职员工,向前来参加开园典礼的家长朋友们表达深深地感谢。

下面我对我们幼儿园的概况、教师队伍、保教理念和其他问题作一些说明。

小红帽双语幼儿园在半年前开始筹建,在筹建过程中,得到了村支部、村委会和各级教育部门的大力支持,受到了广大群众的极大关注和期盼,正是由于你们的关注和期盼,给了我们动力和信心。

小红帽双语幼儿园占地一千四百平方米,投资35万元,建房19间。拥有滑梯、蹦蹦床、转椅等大型室外玩具,购买滑梯时,我们考虑到他的安全性,放弃了几千块钱的滑梯,选择了一万三千块的安全滑梯。我们还配置了适合不同年龄幼儿使用的桌椅,小班选用了扇贝宝贝桌,中班选用了磨砂塑料卓,大班选用了带斗的木质桌。我们还配置了舒适的婴儿床和被褥。为了给不在幼儿园吃午饭的孩子提供休息的地方,我们亲手缝制了被褥,选用纯棉的被罩,珍珠棉的枕芯。说起婴儿床,还有一个小插曲,原来我们配的是比较低的木质床,有家长反映床面离地面太近,恐怕夏季潮湿,冬季凉气大。

我们虚心接受了大家的意见,和生产厂家沟通进行调换,我们虽然蒙受了经济上的损失,心里还是很高兴地,因为这说明家长关心我们的工作,能积极地提出合理你的建议,也说明我们能虚心接受家长的建议,一切为孩子着想。就连在窗帘这件小事上,我们也不马虎,选用了高档的、遮光性好的厚布窗帘,以便孩子在看电视时看得更清晰,保护孩子的视力。

关于我们的设施,教育部门的领导看过以后连声夸赞:你们真是用心了,县城的幼儿园也难得有你们这样的设施。虽然我们听后心里感到很自豪,但是我们知道还有需要完善和改进的地方,在这方面我们欢迎家长朋友多提宝贵的建议。

教师方面,我们层层筛选,宁缺毋滥,聘任了富有爱心、耐心、细心、责任心强的教师。她们尽职尽责,努力学习钻也技能,刻苦专研教材,给我留下了深刻的印象。虽然初七到初九我们只进行了三天的试开园,可是她们却留给我很多感动。小班的李瑞玲老师不顾自己儿子的哭闹,去哄其他的孩子,为了不影响教学,要求把自己的儿子转到另一个小班。刘盼盼老师送孩子到天黑回家,没有一句怨言。

老师为我们幼儿园倾心尽力,我们也将为她们的付出给与回报,力争让她们的工资高于其他幼儿园,除了工资外,我们还设置了奖金,调动她们工作的积极性,让她们尽心工作、安心工作。我作为幼儿园举办人和园长助理,深知责任重大,放弃了一切娱乐,每天晚上12点以前很少睡觉,除了做好自己的本职工作,还努力钻研幼儿教育理论,加强自身修养,进而提高我们这个幼儿园的档次。我有这样一个信念,无论做什么事,不做则罢,做就要做最好。

下面我给家长朋友讲一下我们的教育理念。我们这所幼儿园虽然是幼儿教育的新兵,但是我们将立足高起点、管理规范、配置高端、理念先进,来取得群众的认可。我们幼儿园总的教育理念是“成才先成人”。幼儿阶段,我们不应该过分强调知识的学习,而应让幼儿从游戏中去学习,不断发挥其主动性和创造性,在尊重个体差异的同时,进一步培养幼儿良好的生活习惯和道德品质,保持其对新事物的强烈好奇和探索的态度,从而建立以培养创造力为核心目标的个性化教育模式,来适应未来社会发展的需要。

及时培养幼儿从小热爱祖国、热爱人民、热爱家乡;讲文明、懂礼貌、遵纪守法和爱学习、爱科学、爱劳动的良好习惯。只有这样,我们的工作才能真正从注重"智育中心"向注重整体发展方向转变,从"智育中心"转向幼儿个性的全面发展。我想到一件事,有个家长带孩子来报名时问我:“你们幼儿园开设珠心算不开设?俺家的孩子原来的幼儿园有珠心算课程。”珠心算是前几年的产物,实践证明学习珠心算好处没坏处大,因为它影响和以后的小学教学的衔接,影响以后在小学阶段“凑十法”的学习,是教育部门明令禁止的教程。

所以我们不开设这个课程。我这里要说的是,选择我们,信任我们,当然我们也将考虑家长的合理要求,在符合教育规律的前提下,满足家长的`要求。家长朋友也应该摒弃以往的认识,以为孩子在幼儿园学的字多、算的数复杂就是教育的好。

下面我说一下加餐的问题,幼儿园的孩子年龄小,活动量大,身体生长发育快,需要足够的营养,所以加餐很有必要。我们给在幼儿园吃午饭的孩子提供免费的加餐,不在幼儿园吃午餐的孩子,如果加餐,需要每月交20元的费用,这个是自愿的。我们的加餐不是走形式的,而是科学调配的,保证物有所值。关于书费的问题,我们按实际费用收取,适当照顾。

据我们了解,免书费的幼儿园往往会导致在选教材时受到限制,甚至偷工减料,不利于教学,也不利于孩子的全面发展。在这里我要和家长朋友算一笔账,我们现在有130名孩子,全年收取学费大约17万,猛一看数目不小,可是教师全年工资至少12万,结余5万,再扣除日常开支,剩下4万元,两个举办人每人只有两万元的收入,也就是普通工人的工资,再除去贷款利息,就所剩无几了。

不过,既然我们承诺了我们举办幼儿园不以盈利为目的,就要信守承诺,在微利的情况下也要倾注全部身心把幼儿园办好。我们定的书费标准是:小班60元,中班65元,大班70元,一年级75元,比实际书费略低。希望大家给与理解与配合。

最后,让我们回到会议的主题上来。我对教师题几点要求,我希望所有老师爱生如子,以园为家,努力做到以下几点:

立志高一点,

嘴巴甜一点,

理由少一点,

脑筋活一点,

行动快一点,

说话轻一点,

做事多一点,

眼界宽一点,

心地善一点,

微笑真一点,

让我们一次快快乐乐的走过每一天。

我对家长的要求是:

理解多一点,

沟通多一点。

我相信,有家长和老师的密切配合,有我们的辛勤耕耘,小红帽双语幼儿园的明天一定会更美好!

谢谢大家!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园 篇3

做一名智慧型的园长

花园幼儿园 孙红琴 尊敬的各位领导、各位园长、: 大家好:

今天非常高兴在这里和各位优秀的园长分享交流经验,同时也非常感谢教体局领导为我们提供这个学习与交流的平台。下面我先把我和我园的基本情况做个简单的介绍:我是1998年南阳幼师毕业, 99年分配到县直幼儿园,2014年7月调到花园幼儿园任园长一职,我园是2014年秋期开园招生,从最初的6个班,206名幼儿,31名教职员工发展到现在18个教学班,572名幼儿,69名教职员工,今年春期被评为县级示范性幼儿园及先进单位。说实在的,我从事园长这个职位刚刚三年,不如在座的各位园长经验丰富。不过,我今天能站在这里,说明我这几年的努力,得到了同行们的认可,我也愿意将我这几年积累的经验和心得拿出来与大家分享与交流。我今天与大家交流的题目是《做一名智慧型的幼儿园园长》。

“忙”与“累”是我跟好多幼儿园园长交流时经常听到的一个主题词,为什么会出现这种情况呢?我们常说: “ 一位好园长等于一所好幼儿园 ” 。 “ 火车跑得快,全靠车头带。 ” 这些话本意是肯定园长对幼儿园有着决定性的作用,高度评价园长的重要性。但一个个光环往园长头上套,一种种责任往园长的身上堆。园长被人们神化了,园长的身子被沉重的责任压迫着,园长的心被无形的枷锁束缚着。致使园长以为无论大事小事,一律亲力亲为,生怕没有做好榜样作用,他们对园内的事,事事关心,各方面都表现出个人的能干,而且还要每天最早一个来园,最迟一个回家,就是这样漫无边际地 “ 忙 ” ,纵使他们也感到很 “ 茫然 ” ,但是还是 “ 盲目 ” 的忙着!因为他们管的事很 “ 泛 ” ,所以他们感到很 “ 烦 ” ,或许大部分重要的事都没有做成,最后,我们变得很平 “ 凡 ” 。

怎样才能当一个智慧的幼儿园园长呢?在交流这个问题以前,我觉得我们有必要探讨一下什么样的园长是好园长,首先我认为好园长不应该是 “ 生产队长 ” 型的,我们从农村出来的,年龄稍大一点的园长们都知道生产队长是只盯着自己的一亩三分地,带领生产队员日出而作,日落而息,辛辛苦苦一年下来连温饱有的都不能解决。再次我认为好园长不应该是 “ 家长 ” 型的,对待教职工不是说教,就是根据自己的是非判断标准,随便运用家长的权利对教职工进行说教、批评与惩罚。

那么,好园长的标准又是什么 ?我认为好园长的标准是: ●幼儿园发展的规划者,对幼儿园的发展有明确的思路,让教职工知道你想干什么。

●先进幼教理念的践行者,敢于创新,勇于实践,具有先进的办园宗旨和先进的幼儿教育理念。

●教职工的精神领导者,不靠说教,靠园长的人格魅力引领教职工的思想,不给教职工套上精神枷锁。

●教师的良师益友,降低你的身段,做教师的朋友,做学习型的园长,让教师从你的身上有所收获。

●教师成长的指导者,幼儿教师一般都是 80、90 后,涉世不深,对自己要求低,没有明确的奋斗目标,园长要对教师的专业成长和人生规划给予指导。 ●家庭教育的引领者,不跟着家长的意愿跑,要让家长接受幼儿园的教育理念,引导家长配合幼儿园的工作。 怎样做一个智慧的幼儿园园长呢?

在接到这个交流任务的时候,我对我们幼儿园几年来的工作进行了一个梳理,从以下五个方面与大家分享交流:;

一、打造一支稳定的教师队伍

我们大家都知道幼儿园发展,教师为本,拥有一支稳定的教师队伍,是保证幼儿园正常发展,实现办园者的意愿的力量源泉和重要保证。没有一直稳定的教师队伍,幼儿园的发展就无从谈起,你办园者的宏图伟愿也就无法实现。在稳定的教师队伍上,我重点从以下几个方面去做工作。

第一是给幼儿园定位,给教职工一种憧憬。

让教师知道幼儿园的发展方向,给教职工一个明确的奋斗目标,没有目标就没有了方向,幼儿园要向哪个方向发展?整个队伍要向哪个方向前进?总目标是什么?近期、远期目标是什么?现在我园每个老师心中的目标都非常明确,她们在花园幼儿园工作,有两个发展目标:一个是成为高工资教师,一个是成为管理者。她们也非常清楚:花园幼儿园的近期目标是晋升市级示范园,远期目标是晋升省级示范园,为了达到这些目标我们要采取什么途径和方法,保证了决策的正确性和先行性。幼儿园这一团队才能有所为、有所不为,不会因为定位不准而走弯路,让教师与幼儿园一同成长。建园之初,我就确立了一年基本完成园舍园貌的改变,两年打基础,三年创名园的发展思路。根据我园实际情况,确定我园的办学层次 --- 服务普通城市居民,为其提供优质的学前教育。根据我园教师实际情况,制定了幼儿园园本教研和园本培训的方式。通过教材培训,园本教研、小组集体备课等形式,督促教师个人专业成长,逐步培养一批园级骨干教师。 第二就是薪金留人

不断提高教职工的薪资待遇,使其劳动付出得到合理的物质回报。从 2014 年 9 月份建园教师工资 1400 元左右逐步提到现在达到 1700元左右,另外,我们建立了适合本园的奖惩制度,设立多种奖项,例如针对班级的有优秀班集体、安全先进班集体、文明班集体、卫生标兵等,还有每月的主题活动都要评比;针对个人的有优秀年级组长、教研组长、班主任、教师、生活老师等每个岗位上都评出先进,除了这些还有其它的奖项,在学期末总结会上发奖状、发奖金,当众表扬。通过工资奖金的提升,其实也就体现了我对教职工的付出给予了充分的肯定,大大提高了教师的工作积极性。 第三是事业留人

我园的办园宗旨是“发展孩子、成就教师、方便家长”,幼儿园园长作为教师的精神领导者,教师的良师益友,教师成长的指导者,一定要站在教师的立场上,为教师的专业成长和个人发展考虑,为教师成长搭建平台,让幼儿园成为教师成长的摇篮。我园积极参加霞歌教育、市教育局等有关部门的培训及教研活动,探索适合我园的教研方式,促教师专业成长,为教师成长搭建平台,我在幼儿园例会上,不止一次讲到,教师要对自己树立一个目标,不要抱着当一天和尚撞一天中的思想,不要把自己看成一个简单的打工妹,我希望我们的教师将来都是唐河县幼教界的佼佼者,希望从我们幼儿园走出几位园长,也希望我们教师能够从花园幼儿园学到、积累到一定的教育经验与管理经验,将来能够拥有自己的幼儿园,你们幼儿园的开园之日,我一定前往祝贺,同时盼望着我园教师能够通过招教考试,成为公办幼儿园的教师,我积极为他们提供招教方面有关信息,鼓励教师参加招教考试,真真实实的让幼儿园成为教师成长的摇篮。切实从教师的角度去考虑问题,想教师之所想,急教师之所急,教师队伍一定会稳定下来。

第四是感情留人

了解教职工最本质的需要,通过有效手段满足他们的这些需要,关心她们的生活,给教职工一个 “ 家 ” 的感觉,我园有一批家在农村的教师,我们按6个人一间,给她们提供了三个都有卫生间的宿舍,房间宽敞明亮,干净整洁,每间宿舍配备的都有柜机空调、热水器、每人一套床和衣柜。我园每学期还会举行一些活动,让老师们的身心得到放松愉悦,春天,我们一起去春游踏青,让心灵在大自然里得到净化;教师节,我们举办文艺茶话会,在唱唱跳跳、说说笑笑中,老师们的才艺不仅得到了展示,彼此之间还增进了友情;学期末,大家在一起聚餐,领导们会主动拿着啤酒或者饮料为每位老师斟上一杯,真诚的道一声“你们辛苦了”,我想这时候,老师们再苦再累,心里也是满满的感动。另外,遇到老师们结婚生子,我们也会到场祝贺等等;走进教师的内心,把她们当家人看待,满足教师们的合理需要,唤起了每位教职工的内在动力,激发了他们工作的积极性、主动性、创造性,促进了全园工作质量的提高 。

二、加强教师培训,实行精细化管理

幼儿园的精细化管理质量和水平决定着教育、教学、保教服务等方方面面的质量和水平,代表着一所幼儿园的形象, 体现着一所幼儿园的园本精神。精细化管理要求管理的每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精 品。要打造精品幼儿园,保持高质量的幼教服务水平,就需要用精细精神来维系、来支撑,将这种理念渗透于幼儿园管理 的方方面面,渗透于保教工作的全过程,以此来促进幼儿园整体工作上层次,上水平。

1.确立精细化管理理念,规范幼儿园管理体系 精细化管理在幼儿园工作中是用心工作,爱心育人,真心服务的具体体现。幼儿园工作无小事,全体教工要把平时看 似简单、很容易做的琐碎事情用心、精心地做好,要让每一位幼儿享受到关爱,要让这种积极向上的意识、文化思想成为 每一个教工的自觉行动。

2.让精细化管理思想成为教职员工的共识 。要想让教师把细节工作做好,先要将教师培训好。每个学期,我们都会根据本园教师的实际情况,制定“教师培训计划”,培训的内容有:教师职业道德规范、教师礼仪行为规范、幼儿园一日活动流程及实施标准,幼儿一日生活常规、幼小衔接教学规范、备课说课评课、《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》以及一些专业方面业务方面的培训等等,要让每一名教工都成为精细化管理的一部分。为了能调动教师们工作的积极性,让她们的能力得到锻炼,在很多工作上,我园由之前的“自上而下式”逐渐改为现在的“自下而上式”,举个例子:每个学期初,每个园所都会制定一个“学期活动计划表”,把这学期要开展的大小型活动都安排好,以前,这个活动计划表,都是我们领导制定好,发给各班,但是现在,我们把这个权利交给了各班班主任,让她们去定,定好之后,把方案上交到保教部,我们审阅,把好的建议汇聚起来,就形成了本学期的活动计划表。这样运作的结果是作为园长相对来说要轻松一些,老师们的能力也得到发挥。 幼儿园是一个小的教育集体,要让教工正确找到支撑自身行为的 心理支架,找到属于自己的管理坐标,获得心理归属的感受。实行谁分管的谁负责、谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的活动谁负责的管理机制,努力建立起一支团结进取的精细化管理团队。变一人管理为大家管理,任务个个担,责任人 人负,做到人人会管理,处处有管理,事事见管理。这样一方面可激发起教工主人翁意识和工作责任感,提高教师自我成 就感,增强工作效率;另一方面由于教工参与幼儿园管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同感,使幼儿园与教 工形成一个整体,人人明确自己的成长、发展与幼儿园事业发展的密切关系,提高了教职工的自豪感、责任心和使命感。

其次,鼓励教师把精细化管理思想转变为自己的工作标准和要求,落实到保教工作中。通过各种学习、研讨、培训, 鼓励教师用自己所学到的和领悟到的幼教先进理念、精细化管理思想大胆实践,并在不断实践中反思、更新观念、积累经 验,在精细化的工作过程中逐步改进自己的教育教学行为。通过学习——实践——反思——再实践的过程中,使幼儿园的各种办园理念、教育要求不再是文本或书面上的东西,而是已经落实到了教师教育教学实践中的具体行为,在这个过程中 保教工作质量得到不断提升。

3.建立规范的、操作性强的制度管理体系 。首先,要完善制度管理。要从幼儿园实际情况出发制定出切实可行的、可操作性强的制度。在此基础上,再制定出可 操作性强的考核细则来保障制度的实施,使幼儿园发展进入良性循环。从考核奖惩抓起。要做到工作安排到了哪里,考核奖惩就跟到哪里,这样才能促进制度的落实、精细管理的形 成。并从考核中发现的问题抓起,那儿有问题就解决哪儿,不至于制度成为一纸空文。

4、将精细化管理工作渗透到幼儿一日生活的各个环节,幼儿园的每一个环节都是课程,都蕴含着教育契机,从早上晨检到下午离园的每个环节,我们都制定有详细的实施步骤及标准,所谓“一日生活皆教育”,不管是生活环节还是教育环节;不管是 集体教学还是分组教学;不管是户外活动还是区域活动;都要考虑周全细致,安排合理到位,活动环节紧凑有趣,充分利 用一日生活各个环节的教育价值,合理组织活动,逐步形成一套“事事有人管、时时有人管、处处有人管、人人用心管”的 管理的方法,做到每个环节精细化。

总之,精细化管理是现代幼儿园管理的一种必然趋势,它在幼儿园管理中的运用实际上是 “用心工作、爱心育人、真 心服务”教育思想的具体体现。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。

三、开好班级家长会

如何开好幼儿园家长会,是幼儿园教师联系家长、家长了解孩子在幼儿园一日活动情况的重要途经,也是家长了解教师是如何管理、教育幼儿情况的有效途经。每个学期的家长会一般有三次,分别为学期初、学期中、学期末,每个时间段的家长会侧重点不一样,一般来说,学期初的家长会重点介绍本学期的教学计划目标、特色课、习惯培养、以及家长需要配合的工作等。学期中可以开展家长进课堂或者是半日开放活动,让家长实际了解幼儿在园生活及学习情况,学期末一般以成果展示汇报为主,让家长看到一学期来孩子的成长与进步。 下面我将我园一个大班班主任开的一场学期初家长会为例与各位园长分享,大家可能会更明白一些。

1、请孩子参与制作富有创意的邀请函

在家长会的准备工作中,将通知改成了人手一份的邀请函,因为孩子们已升至大班,有了一定设计海报的能力,请孩子们自己动手设计邀请函的封面,而内页则简明扼要地将本次家长会的相关信息,如时间、地点、主要内容、注意事项等逐条列好,尽量做到清晰明了。当孩子们拿着自己设计的邀请函激动地告知家长要准时参加时,家长们也被这种热情感染了。这样一份邀请函既起到了通知的效果,又传达了一种诚意,让家长重视家长会并乐意参加。

2、细致贴心的前家长会时间

在等待家长陆续到来的时间里,播放孩子在园的视频以及照片,这样既能让家长更好地了解孩子在园的表现,也可以安静有序地等待。在这个过程中,请家长填写签到表,以此了解此次未能参会的家长,以便在接下来的时间用其他方式进行交流。同时,这个时间段可以作为单独交流的时机,尤其是针对一些需要个别沟通的家长,这样的安排可以实现家长会时间的最大化利用。

3、在尊重平等的氛围里沟通交流

在家长会的召开过程中,尊重与平等是非常重要的。比如对于因为特殊原因迟到的家长报以谅解的微笑,用足够的耐心与自信的状态应对某些质疑,这些能体现出一位教师的专业素养和沟通能力,也能实现家长会的潜在价值——家长对教师的信任。

考虑到很多家长更关注班主任,而对其他教师往往有忽略的现象,因此在这次家长会中,班主任首先介绍了班级所有的老师,并将老师的具体职责进行了说明。这个环节既让家长更好地认识教师,也从另一方面表达了对班级教师的尊重,让家长意识到幼儿园是保教并重的。

之后班主任运用PPT演示介绍了新学期的计划、目标,以及班级将要开展的特色活动、家长要配合的事项等,这些内容因比较专业,利用多媒体的演示方式可以帮助家长更好地进行梳理和了解,也能更清晰地引领家长建立趋向正确的科学育儿观。

4、将孩子的故事讲给家长听

在接下来的介绍幼儿在园情况环节,该班主任采用了最直接的教师讲述的方法。根据现场家长随机的座次,结合实例,依次讲述孩子的故事,帮助家长了解孩子在园的生活学习情况。后来听这位班主任说这个环节自己最引以为傲也是最难忘的一幕。虽然事先准备了一些孩子的资料,但在整个讲述过程中没有翻阅一次。孩子们生活的场景画面仿佛就在眼前,教师用一位朋友的口吻声情并茂、热情洋溢地向家长一一介绍了32位孩子的故事。这个举动也赢得了家长的赞誉和尊重,正是因为有了对孩子的真切关注,才能做到每个孩子的发展都铭记于心。

5、以小组形式收集家长意见

每个班集体里总有几位相当热心的家长,他们愿意积极参与幼儿园的工作。因此在这次家长会的最后,教师请家长推选出4位小组长,然后自由组合成4个小组,将家长对幼儿园以及班级工作的建议进行讨论、归纳、整理。在这个自由讨论发表意见的过程中,班级三位老师及时参与到小组的讨论中,对家长提出的建设性意见给予肯定和感谢,并同时将幼儿园目前遇到的实际困难进行交流。小组讨论因为参与度更高,因此交流的效果更好。

6、为下次家长会做好信息收集

历时一个半小时的家长会在轻松愉悦、尊重与和谐的氛围里进行着。在最后一个环节,老师们将心愿卡分发给每位家长,请家长填写自己的心愿,包括感想、最希望在家长会中参与的内容或者目前的教育困惑等。教师则根据反馈的情况进行分类整理,梳理出家长最关心的问题,以便在接下来的工作中更多地给予重点关注和积极指导,以此达成家园合作的良性循环。

一次成功的家长会既能引领家长科学的教育理念,也能够让家长了解幼儿园的细致工作;既能感受幼儿在园的情况,也能掌握幼儿的家庭成长环境,并且能统一好家园共育活动的方向,形成家园共育的合力。

四、做好大型活动的策划

好多幼儿园园长认为开展的大型活动,老师太忙了,园长更忙了,我并不这样认为,首先我们要理清一个思路,为什么要开展大型活动?我认为幼儿园的活动是向社会、家长展示幼儿园办园成果,赢得家长赞誉及社会认可的有效载体,是对外宣传的有效途径。我园十分注重幼儿园大型活动的组织与开展。我的做事风格就是“要么不做,要做就一定做好”。

在开展大型活动时,我们注意大型活动中的过程管理,做到有计划,按照教学运行计划开展活动 ,调查分析,了解需求,即了解家长、社会对幼儿教育的希望,特别是对本园保教工作的希望和要求,分析本园儿童发展的基本状况。在此基础上,提出究竟如何开展一个什么样的大型活动的基本设想,以达到将幼儿园教育活动与家长、社会要求相结合的目的。有些大型活动,如果本园教师能力有限的话,我们还可以聘请专家指导,有效利用各种资源,想尽一切办法让活动达到预期的效果和目的。

以去年秋期“秋季亲子运动会”为例,可能也有很多幼儿园也来观摩过,运动会从开园每年都开,但是开了两次之后,我感觉形式上没有多大创新,当时我就想这次运动会要从内容、形式、质量上都要有一个大的突破,我们先召开了班主任会,讨论商量方案,但还是达不到我想要的效果,于是,我就把我的想法和武汉亿童教育装备研究院的王总进行了沟通交流,他派了一位体育活动专家讲师刘老师来我园指导,刘老师一共来了三次,第一次:给我们讲了运动员怎样入场以及开幕式三个大型团体操的实施方案。这三个团体操分为大班中班小班三个年龄组,每个组都是一百多或二百多人参加,大班组是武术操,中班组是榻榻米操、小班组是彩虹伞操。每个节目时长有十几分钟。刘老师走了之后,我们就开始研究活动方案,确定负责人,有目的有计划的去实施。这些工作我们用了两周时间完成了,两周后刘老师第二次来园,一是对前面节目的检查,另外又指导了运动会的整个流程。我记得刘老师在看了三个阶段的团体操表演之后,说了这样几句话:今年秋期我指导了6所幼儿园的运动会,你们幼儿园不管是音乐的选材上还是节目的编排上是执行力最好的一所。这次运动会的举办确实也达到了预期的效果,得到了领导、家长一直的好评,老师们也从中得到了锻炼,受益匪浅。通过这次运动会的举办,我总结了以下几点经验:

1、每学期的大型活动不宜多,而宜精。

2、不要老生常谈、原地踏步,每年都要有创新。

3、借助外力,有效利用各种资源。

4、每项活动都要有计划,有方案,科学合理的实施。

5、分工到人,各履其职、各负其责。

6、注重教师专业能力的培养。

五、注重幼儿园环境创设

《幼儿园教育指导纲要》明确要求,"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验"。可见,在幼儿园,环境是重要的教育资源,良好的环境创设与利用能使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。如:我园的主题墙布置,我会结合孩子年龄段和本期教学计划,由老师和孩子们共同参与,每月定期更换,这样不但起到美化作用,更重要是孩子在环境中获取了知识,起到了环境育人的目的。再比如:区角创设这一块儿,区角活动,是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进行操作、探索和交往的活动。根据活动区功能划分,可以相对划分为:

1、生活区:主要功能是通过各种生活模仿性操作与练习,发展孩子编、系、扣、穿、夹等基本生活操作能力。

2、阅读区:主要功能是通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。

3、美工区:主要功能是通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动,发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。

4、科学区:主要功能是通过各种科学小游戏及数学操作活动,从小培养幼儿对科学探索的兴趣,发展幼儿数学能力和动手操作等能力。

5、建构区:主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动,培养幼儿的空间知觉,发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。

6、角色区:主要功能:是通过模仿各种社会活动,有助于幼儿学习各种社会性行为,发展交往能力,培养幼儿的主动性、独立性和创造性,促进幼儿社会性的发展。主要有:开心娃娃家、小小美发屋、娃娃超市、快乐美食城、快乐小吃吧,小医院等。

7、益智区:主要功能是通过棋类活动、拼图活动等益智类游戏活动,发展幼儿的思维能力及动手操作能力等。

8、表演区:表演区是幼儿园中可融合节奏乐表演、音乐表演、舞蹈表演、故事表演、时装表演于一体的表演空间。它为幼儿提供了更多表演机会,使幼儿在轻松、愉快、自愿的状态下进入游戏。

如何为幼儿创设一个安静有序的区角活动环境,活动区域的设置直接影响幼儿活动的效果,我园从实际出发,因地制宜,在设置区域时能把握好以下三个方面。

1、区域的数量。数量的多少主要依据活动空间和幼儿人数而定。一般情况下,每个活动区以4-6人左右为宜,一般每个班设5-7个区。

2、区域的分隔,动静区要分开,不同的区域空间大小不同。区域分隔科学、合理,有利于形成一种和谐、宁静的氛围,幼儿身心发展水平有限,还不善于控制自己的注意,很容易分散,若空间没有适当的分隔,则容易使幼儿感到杂乱无序,从而产生不稳定的情绪。区域隔断不应高于幼儿身高,便于幼儿能一目了然地找到自己想进的活动区,也便于教师观察幼儿的活动。。

3、区域的标识。区域的标志性环境,主要通过区域标识、区域规则、操作指示等方面来体现。班级的区域标识讲究风格统一,区域牌应放在活动区的显眼处,让幼儿能清楚地区分各活动区。区域规则应放在进区口,以提示幼儿遵守相关的区域行为规范。各区的操作指示图应张贴在活动区的墙壁上,高度以幼儿能平视为宜。

4、区域的内容。教师在处理活动区教育内容和课程中集体教学内容的关系时,做到区域环境为课程服务。既有主题活动的延伸,对集体教学时的主题活动内容进行充实、提高。又从实际需要出发,直接与集体教学中的主题活动内容挂钩。

幼儿园的环境创设一定要站在幼儿的角度去思考设计,今年暑假,我园又在幼儿园的东边扩建了一个生态游乐园,面积大概有600平方,建造的有沙池、戏水池、鱼池、山坡、隧道、空中花园等游戏观赏设施,目的是让幼儿走进大自然,在大自然的怀抱里尽情的嬉戏玩耍,相信这个生态乐园建好之后,一定会成为幼儿喜爱的游乐场所。

结束语:园长管理的巧妙所在:不但要能干,还在巧干。园长要正确理解 “ 强将手下无弱兵 ” 的含义。很多园长就是因为要展现出强将的风采,重点表现园长能办事,教师该干的事情给园长干了,掩盖了教师的光芒。长此以往只会带出一支依赖性强、毫无自信的团队。园长如果把重点放在幼儿园的发展方向和增强教职工的执行力方面等宏观问题上,园长的管理就能事半功倍。真正的让我们园长自己轻松起来。

要当幼儿园园长,关键在管理,好的管理要讲究智慧、讲究艺术。相信不久的将来,园长管理艺术经过大家的努力会日臻完善,从而使在座的各位的幼儿园成为唐河县幼教界一朵奇葩,绽放光芒。今天,我的发言就到这里,如有不当之处请多提宝贵意见。 谢谢大家!

幼儿园园长发言稿

幼儿园园长发言稿

幼儿园毕业园长发言稿

幼儿园园长上任发言稿

幼儿园园长会议发言稿

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园 篇4

尊敬的各位领导、同事们:

你们好!

七年的幼教经历让我感觉到身为一名幼儿教师肩上责任的重大,也目睹了作为一名幼儿园园长管理的艰辛。今天,当我面对这样一个可以让我重新回到幼教岗位上,与更多和我一样热衷幼教事业的老师们一起将心中最美的爱无悔地播撒给孩子们的时机时,我感到无比的快乐。七年与无数孩子零间隔的接触为我积累了许多教学方面的经历,省委党校行政管理专业在职研究生的学习让我汲取了许多管理方面的知识。假设我能得到在座各位领导、老师的信任,有幸成为县幼儿园的一只领头雁,我想我有足够的信心带着我的伙伴们为我县的幼教事业增色添彩。

下面,就“如果我是县幼儿园园长”来谈谈我的工作思路。假设我在这次竞选中成功了,我将带上三件物品走马上任。第一件物品是一只碗。这只碗里装着我的心意:忠心、真心、爱心、清心和平常心。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所开展。真心,有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。爱心,就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。清心,即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。平常心,就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

我的第二件物品是一片爱心。首先我们将实行以人为本,以生为本,以心为本的管理教育模式。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。为广阔教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。作为一园之长,我们幼儿园有部分老师不是幼师专业毕业,她们都希望有时机可以针对自己的薄弱环节去参加一些相关培训,比方有的老师希望在普通话、计算机运用等方面提高一下自己的水平。其实,说好普通话还真的非常重要。幼儿期是语言模仿能力很强的时期,教师的普通话水平如何会直接影响到孩子的说话。我的`一个朋友给我讲过这样一个事例,说有一次她的孩子在幼儿园放学回家,问她,妈妈,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子问的是什么,后来送孩子上学时一了解才知道原来是老师发错了音,将“热茶”说成了立茶,虽然这是一件普通的小事,但不能不引起我们的思考。在这些方面,我将鼓励和支持我的老师们参加一些相关培训,或组织教师外出参观学习等,不断提高她们的业务水平。我还将用丰厚的待遇引进2—3名热爱幼儿教育的男教师。

第三,建立一套科学的、公正合理的评估体系,提高教师的福利待遇。我园将实行奖勤罚懒,多劳多得,不劳不得的竞争机制,多为教职工提供展示自己的舞台,让她们在竞争中不断地超越自己。为了让她们能够更好地投入幼教工作,我将组织教师每年一次进展体检,在三八妇女节、教师节、春节等重大节日期间,我将带着园内其他领导一起去教师家慰问家属;在中秋节我将组织我们所有的教职工及其爱人、子女一同聚餐,在融洽的气氛中放松心情。在我们的老师每年过生日时,我们会送上全园教师准备的礼物——生日蛋糕。

目前我们幼儿园都是女教师,从我多年的工作经历中感觉到在“女儿国”成长的男孩子普遍缺乏阳刚之气。有的孩子表现出懦弱、腼腆、依赖、娇气等性格特征。我想,如果我们园里有了男教师,将男教师的“钢性”与女教师的“柔性”教育完美结合,一定有利于幼儿个性的安康开展。感恩教育从娃娃抓起。即对幼儿实施灵魂深处的教育。现在的孩子都是单身子女,是家中的小皇帝、小公主,她们在父母的呵护下过着衣来伸手、饭来张口的富足生活,这样的孩子往往只知道承受爱而不知道如何去爱别人。为此,我们幼儿园有义务对幼儿实施知恩、感恩、报恩教育。可以通过图片、漫画、歌谣等易于被孩子们承受的形式,让孩子们从小知荣明耻,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得保护大自然,懂得珍惜大人的劳动成果,使他们在潜移默化中树立正确的选项是非观、荣辱观,成为知荣明耻的小公民。

提高办园效益。质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的根本保障。因此,要想方设法,多渠道筹措资金,竭力改善办园条件。比方给每个班配置一台电脑,便于教师及时上网查询解决有关教育教学方面的难题;建立一间图书室,定期组织各班幼儿畅游图文并茂的知识海洋;充分发挥多功能教室的作用,为家长与幼儿园搭建沟通交流的平台。等等。另外我还将积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。我想我们的硬件设施到位,加上有一支善于思考、团结奋进的领导班子和一批能苦善战、爱生如子的教师队伍,何愁没有生源呢?

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园3篇


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幼儿园园长演讲稿我与幼儿园 篇1

亲爱的老师们:

三月的明媚款款而来。风,拂面,蓬勃出新希望;花,盛开,芬芳沁入心怀。在这个温暖诗意的季节,我们迎来属于自己的节日——“三八”国际妇女节。今年的节日,不同寻常,一场疫情,阻断了相见。在居家抗疫的特殊时期,你我虽不能心手相牵,但祝福不会缺席。让我们,撷一缕春风,采一束鲜花,把最美的祝福送给自己,祝我们节日快乐!

冰心曾说,若没有女人,这世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。女性,在工作、家庭、社会的角色转换中,实现着自己的价值。兔年岁首,疫情肆虐,防疫抗疫,怎少得了女性坚强而可爱的身影。无论是奋战在防疫一线的科研教授,还是奔走在医疗前沿的白衣天使,无论是巾帼红颜的战士、警花,还是守护家园的社区干部,哪怕是宅家蜗居的普通“煮妇”,都在这场没有硝烟的战争中,在属于各自的岗位上,撑起了战“疫”半边天。

而我们,普通的幼儿教育工作者,虽不能“逆行”冲往“疫”线,却始终坚守,做好本职。宅在家中,我们每天排查、统计、监管、上报,筑起安全成长“防护墙”;线上保教,我们专业引领、分享智慧、巧妙支招,与家长携手护航成长不止步;我们响应宅家号召,温情陪伴,品尝抚慰人心的“烟火气”;我们为孩子储存阳光,积蓄能量,我们,也是“疫”线平凡的抗疫者。

“陌上花渐开,希望次第来”。亲爱的老师们,愿疫情散去,愿平安无恙,更愿在今后的岁月里,我们每一个人,都能够自尊、自强、自信、自爱,看似平凡却能勇敢顶起半边天,把工作和生活装点的生动明艳,成为生活中靓丽的风景线。

春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。让我们在最美的季节绽放成最美的花!开心工作事事顺!健康幸福每一天!节日来临,祝大家“女神节”快乐!

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园 篇2

尊敬的评委老师:

你们好!

我,一名乡村女孩,一位大山里的人民教师,从小就萌生了当一名老师、与孩子共成长的念头。我爱家、爱孩子,因为一个“爱”,让我鼓足了勇气去面对挑战。今天,我来参幼儿园园长职位的竞争。在此,我首先要衷心地感谢上级领导给我这样一个机会,一个证实自己能力的机会。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的想法。

一、我理想中的园长

经营一个幼儿园,好比经营一个家。需要百分百的爱和全身心的投入,而园长就是这个大家庭的顶梁柱。要教师做好,园长必须起模范带头作用。园长领导教师做好工作的同时,也要处理好内部关系,因为团结就是力量。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,主要要做好以下方面:

1、 热爱教育事业。有了这份无私奉献的心,才可带出一支好队伍,造出一个好园风,方能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

去浇灌每一颗幼小却充满希望的心灵,把他们当成自己的孩子看待。

3、 善待教师。教师是打造幼儿园的主力军,他们有困难必须第一时间解决,只有教师们无后顾之忧了,才有更多的心思和精力去

面对工作,要尊重教师,相信教师,水能载舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校园打造得更加完美。

二、我竞聘园长的动力

初中、高中一直到大学,我都担任着班长,学会了管理班级。不只是因为学习成绩优异,更多的是一颗甘于吃苦,热于助人的心和一番对工作充满干劲的态度。走上更高道路的一股动力。

三、我意向的办园目标

不敢说一流,但可以一年更比一年好,领导认可,孩子快乐,家长反应好,便是办园的最佳成绩了。

四、 我倡导的办园思路

1、加强教师队伍的建设

打造一所好幼儿园需要一支优秀的教师队伍为支撑。园长用人理念上应该民主化、现代化,要掌握了解人、关心人、使用人的本领,

形成具有幼儿园管理特色的用人机制。在制度管理的同时,结合弹性管理,给予教师更大的发展空间。从根本上调动教师的积极性,变被动为主动。重视教师的培养,通过校本培训、外出学习等方式,不断促进教师提高业务水平,学习日趋更新的知识。

2、提高办园效益

在日趋激烈的竞争形势下,要走在前头,就必须提升幼儿园的教学质量,教学质量是办

园的生命线,是一切工作的出发点和归宿。通过改善幼儿园的硬件设施和培养优秀教师来实现质量的提升。

3、积极拓展幼儿园生源

要让孩子们来我园上学,就必须有吸引他们的地方。所以要打造出独具特色的校园。要跟其他幼儿园学习,扬优补缺。此外,还可邀请专业人士指点,获取更多适合儿童身心发展的教育方式。

总而言之,要想成为一名好园长,必须致力于以下三个方面:一是培养教师,创设有效的激励机制。二是满足社会、孩子和家长的需要。三是配合领导工作,与它园一起努力。 以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷与磨练,只希望能走过我梦寐以求的这一步,新的希望新的梦想将会在我不断努力下一一实现。

幼儿园园长演讲稿我与幼儿园 篇3

今天,为了实现这崇高的梦想,我万事俱备、整装待发。 徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。如果各位领导、各位评委能借助我一阵“东风”,我将不负众望,不辱使命,不胜感激;

首先坚持学习、坚持科学化、人性化的管理,提高我园的凝聚力。我本着"领导就是服务"的观念,以促进幼儿身心健康发展为己任,利用更多的时间和精力,以书为友,以人为师、以实为本,不断更新自身的知识,以新思维、新机制、新方法适应形势发展,争做“课改的园长”、“师者之师”, 管理上,我会将尊重信任与严格要求相结合,做到处事公平、正直宽容,从思想上、生活上关心每一位教职工,充分调动教职工的积极性和创造性,让幼儿园集体成为一个团结奋进的集体。

其次,建设和培养一支充满活力、充满激情,业务素质高,有爱心、有热情的幼师精英团队,使之成为孩子们最可信赖的朋友和导师,提高亲和力。 为此,我将鼓励教师参加进修学习和积极开展教育教学经验交流会、聘请专家来园讲坐、外出考察学习,家园互动等等形式的活动,努力给幼师营造施展才华的机会和环境,提高幼师的专业水平、创新能力和人格魅力,实现幼师素质全面提升和孩子们个性全面发展的双赢局面。

再次坚持以人为本,特色创新,打造幼儿理想的乐园,提高我园的核心竞争力。

我将以幼儿为中心,调整男女幼师的结构和比例、刚柔并济,充分尊重幼儿的个性,相信每一个、尊重每一个、研究每一个、发展每一个。使其爱好兴趣得到个性化的发展。迈好人生的第一步。通过管理创新、制度创新、内容和方法创新、园区环境创新、争取社会、社区、家长等各方面的支持和配合,把幼儿园打造成孩子们快乐成长的乐园、美丽的花园和温馨的家园,办出特色、创出品牌。 选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;

选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;

选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。 各位领导、各位评委,如若有幸,我能在新的岗位上工作,我一定扬长补短,尽心尽力为玉山幼教事业的腾飞筑起成功的跑道。因为这就是我爱的选择。我的演讲完毕,谢谢大家!

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