美丽的彩虹小学作文(通用5篇)

我们会喜欢在作文中分享自己的心情，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。好的作文一定要具备有自己的中心思想，如何写好一篇走心的作文呢？也许"美丽的彩虹小学作文(通用5篇)"就是你要找的，欢迎阅读，希望对你有帮助。

美丽的彩虹小学作文(篇1)

一天，下雨后，一道彩虹出现在天空中，几个玩耍的孩子看见了彩虹就夸到：“估计世界上最美丽的就是彩虹了。”彩虹听了很骄傲，连太阳公公也瞧不起了。一只小鸟飞过来对彩虹说：“不要太骄傲。”彩虹听了很生气的说：“不就是我比你长得好看，你羡慕我吗？”正好又有几个人看见了彩虹并夸她美丽。不夸不要紧，这下彩虹更骄傲了。小鸟生气的离开了。

这时，一个断了线的风筝听见了彩虹和小鸟的对话，也说小鸟说得对。风筝确定完自己的观点就被一阵风刮走了。彩虹看见一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂说她很难看，连看蜜蜂都不想看。从此以后大家都愿意和彩虹玩。

彩虹到不以为然的想着：不和我玩，就不和我玩，有什么了不起。一次，太阳公公帮住一片花园让花园里的花开了。白云看见了太阳公公帮助花园里的花开了的过程就夸太阳公公；"说太阳公公是最美的。”彩虹正好路过又听到花园的小主人夸太阳公公美丽。彩虹听了更生气了。乌云来了，他对彩虹说：“只有心里美，才算美。”彩虹恍然大悟。他连忙道谢说：“谢谢你，要不是你我还执迷不悟呢！”从此彩虹改掉了以前的坏毛病。彩虹从此很乐于助人，大家都和她玩。同学们你们可不要骄傲，你要是骄傲了就快点改吧！这样你还是个好孩子！

美丽的彩虹小学作文(篇2)

你看过彩虹吗？每逢下雨过后，太阳露脸时，彩虹就像一位神秘的贵客，往往匆匆的来又匆匆的走，虽然只是短短的时间，还是让许多人忍不住拿起相机，拍照留念。

你知道彩虹是怎么形成的吗？彩虹形成的原因是因为阳光进入水滴折射之后散射而形成的，每当下过雨后，天际划过一道彩虹，总是吸引着大家的目光，让人忍不住发出赞叹。彩虹常带给大家许多不同的感受，例如：当你伤心难过的时候，彩虹就像你的心理医师，帮助你缓和一下情绪；当情侣出去约会时，彩虹就像是爱情的象征，让看到的情侣在彩虹下许下“此情不渝”的誓言，每个人的心中都有一座属于自己的彩虹，时时让自己心情舒畅，忘掉一切的烦恼。

下雨过后，天空上的彩虹，彷彿一位仙女，正对着我们微笑，遇到不愉快的事情时，心中的彩虹，彷彿是我们的母亲，正安抚的我们的心灵。天上的彩虹，每每让路过的行人驻足凝视，像是在欣赏一幅美丽的画，为天空增添了不少色彩。心房中的彩虹，开启了我们封闭的心，让我们能看到更远的天空。在我心中属于我的彩虹，是我的妈妈，她无怨无悔的抚养我长大，脸上的皱纹增多了，手上都长茧了，但还是一句怨言都没有。当我难过时，她是我的心灵支柱，当我遇到事情时，她也是我谈心的好对象，我也要努力学习，将来做个有用的人，当妈妈的彩虹。

不论是天上的彩虹，还是心中的彩虹，我都喜欢，他们都让我心情舒畅，都令我心情愉快，像是路过的过客，虽然匆匆的来，又匆匆的离去，但却永远驻足在人们的心里。

美丽的彩虹小学作文(篇3)

去年暑假，我回老家探望爷爷、奶奶。回到老家的第二天，天色很不错，我就和哥哥、表姐一起到外面玩。

我们从午后一直玩到傍晚。合法我们玩得起劲时，天空却不知什么时候蹦出了几块乌云。紧接着，乌云越来越多，越来越密，相互挤压着。不一会儿，乌云笼盖了天空，大地霎时阴沉了下来。俗话说：六月天，孩子脸，说变就变。真没错。

我们还没有来得及跑回家，豆大的雨珠从天而降，绝不留情地打在我们身上。我们只好冒着大雨跑回了家。

雨来得快，去得也快。不久，雨停了。我打开窗户，清新的空气向我迎面扑来，感觉好清爽，惬意极了！一抬头，我看见一条彩色的绸缎，吊挂在空中。我仔细一看，啊！原来是一道锦绣的彩虹！我从来没有见过这么柔美，又这么秀丽的彩虹。它和书中先容的一样，有着七种色彩，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它像一座彩色的拱桥横跨在空中。我被那道锦绣的彩虹深深地迷住了。这时，爸爸不知什么时候来到我的身边，意味深长地说：“我们的糊口就像这道雨后的彩虹，总得经历风雨，风雨越大，彩虹焕发的色泽也就越大……”我若有所思地点了点头。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？我更加陶醉于这道亮丽的风景线上了。

过了一会儿，彩虹恍惚了，慢慢地消失了。我回想那道绚丽多彩的彩虹，感到丝丝的怀念。那道锦绣的彩虹固然消失了，但它会永远留在我心中。

美丽的彩虹小学作文(篇4)

我心目中，最美的景象莫过于天上的彩虹了。每当雨过天晴，湛蓝的天空出现美丽的彩虹，我都会夺门而出，欢天喜地地翘首观赏。彩虹不仅美丽而且吉祥，听老人讲，彩虹的出现会给人们带来好运，所以，我总是期盼它能早一点出现。

其实，我的家乡德阳就有自己的“彩虹”，它不是天上虚无飘渺的彩虹，而是人间实实在在的横跨旌湖两岸的彩虹——美丽的彩虹桥。

彩虹桥是德阳标志性的建筑，它像一道彩虹，横跨旌湖两岸，是东西城区重要的连接通道。白天的彩虹桥上车水马龙，川流不息，彩虹桥为来来往往的人们公务、经商架起了成功的桥梁；夜晚的彩虹桥被彩灯渲染得更加雄伟壮观，光彩夺目。桥墩、桥柱、桥头、桥的两侧都被七彩的灯光装扮得闪闪发光，彩灯勾画出雄伟大桥的轮廓，横卧在水面上，美丽的彩虹被灯光衬托得分外妖娆，连接彩虹和桥面的一串串灯光像一颗颗晶莹透明的变色珍珠，一会儿是蓝的，一会儿是红的，彩虹在湖水中的倒影，像天上的彩虹落入了水中，银光闪闪，让人看得眼花缭乱，旌湖两岸的彩灯与彩虹桥上的彩灯连成一片，交相辉映，把美丽的旌湖夜景装扮得更加美丽。

彩虹桥记载着德阳人民在改革大潮中的奋斗史，映射出了美丽旌城的巨大变化，彩虹桥必将是旌城人民奔向辉煌明天的彩虹和希望！

美丽的彩虹小学作文(篇5)

倾盆大雨终于停了。那充满天空的乌云好像被面前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这夸姣而又优雅的气氛，静静地、静静地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地......

忽然，高空中泛起了一道耀眼的毫光，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不中断的往下垂，一直垂到底空，形成了“桥”的外形。“啊，锦绣的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。

紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样锦绣，那样光鲜。它们你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一样亲热。

又过了一会儿，紫、粉、蓝、绿也争先恐后的泛起在天空中，它们在一起构成了大天然锦绣的景色——彩虹。这座彩色、锦绣的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件锦绣的七彩衣呀，一伸手，却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片洁白的云朵，它们围着彩虹，好象在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。

多美的彩虹，它就象一首诗、一幅画、一段柔美的乐曲。yjs21.COM

延伸阅读

彩虹真美作文

您需要的“彩虹真美作文”已经备好了，我们需要不断地阅读和学习才能提高自己的写作水平和文化素养，写作练习可以促进我们的思维发展。一篇优秀的作文是值得我们学习的，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？

彩虹真美作文(篇1)

彩虹桥，建在天空之上。有七种颜色，被云朵围绕。

彩虹桥啊，大自然伟大的作品。由七种颜色勾勒出美丽的线条，连接着两岸云端。我想踏上彩虹桥，放眼望世界，一览无余。

彩虹桥，是个神秘的地方。从陆地上望去，它，美极了！我想踏上彩虹桥，离天空近一点，离大地远一点；离云朵近一点，离泥土远一点。我想踏上彩虹桥，远离喧闹的城市，在大地之上，云朵之上，天空之上，让自己变得更加轻松。

我想踏上彩虹桥。我向往它，喜爱它。彩虹桥啊，你是雨过天晴后蔚蓝色天空中的奇景，太阳那耀眼的光芒和空中蒙蒙雨雾造就了你那优美的`线条，五彩缤纷的线条。我想踏上彩虹桥，虽然我知道，你比那高耸入云的雪峰更加遥远，但是，我还是要继续下去我的梦想，遥远的梦想。

我想踏上彩虹桥。彩虹桥，世上最美的桥。踏上彩虹桥，我的梦想。

我想踏上彩虹桥，那比雪峰还要遥远的彩虹桥。我想踏上它，行走在两岸云端。就算我没有那种能力，我也要继续，我的梦想。我相信，会有那么一天，我会实现我的梦想。

彩虹桥，你美丽，你独特，你是阳光和雨雾的结合，你是雨过天晴的希望。啊！彩虹桥，我的向往！

我好想踏上彩虹桥，建在世界最高处的七彩桥！

彩虹桥，因为你的存在，我，才有了这个梦想！——踏上彩虹桥。

彩虹真美作文(篇2)

屋外打着闷雷，风卷着沙，不时打在窗棂上，发出“莎啦啦，莎啦啦”有节奏的响声。世界上没有任何东西如同风之怒号，它从沙漠上扫荡而来，平静清澈的天庭霎时变成一片旋转狂怒的海洋，飞沙走石，漫无际涯。没有天空，没有大地，只有沙尘，到处都是沙尘，咬啮和窒息着万物生灵。这是罕有的天气，怎不之这天气性情如此暴戾，说变就变。我躲在被子里瑟瑟发抖，幸好只持续了几分钟，暴风就停了，我小心翼翼的从窗口探出头来，见暴风确实停了才松了一口气。

邻居在他家阳台上叫我，我怎会甘心仰视他，马上也跑到了阳台上，他又迅速地跑到了顶楼上，见此情形，我也爬到了顶楼上，最终我还是更“高”一筹。我们坐在顶楼上聊起天来，有说有笑，全然忘记了方才那可怕的暴风。

我在观赏风景的同时，无意中看到了一样东西……

那是我第一次见到那么清晰的靓丽的彩虹，一瞬间，我的心中炸开了花。天边的晚霞更是为彩虹锦上添花。我大声告诉邻居有彩虹，怎么也抑制不住心中的喜悦。

仔细看好像不止一座彩虹，隐约还能看见一座跨度更大的彩虹，这好像就是双彩虹。七道颜色结合在一起形成一个完美的弧形，从地面上拔地而起，搭成了一座沟通大地与天空的霓虹桥。

我觉得这彩虹好像并不远，于是建议去近距离看看，邻居也正有此意，我们立刻就出发了。

奔跑，奔跑，奔跑！我欢欣鼓舞，心花怒放，我们的欣喜若狂已经不能用浅薄的语言来表述，似乎我们身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。

才跑了一会儿，就下起了大雨，雨点无情的打在我的脸上，但我们顾不上这么多了，彩虹已成为了我们的执念，就算迎着风雨我们也要追寻它。有许多人张大嘴巴惊奇的望着，还有人拿出高像素相机，找最佳地点进行拍摄。

我们走了一段路就要停下来，找一个鸟瞰点确定好路线在继续走，我发现，我们走得越近，彩虹就越模糊，越远。虽然它越来越远，但我们还是拼命的追，我们已经从家那里跑到了对面，那里路上的人们若无其事的走着，好像彩虹根本没有出现过一样。

我们已经精疲力尽了，一屁股坐在地上，分不清头上的水到底是雨是汗。

我抬头一望，天空中什么也没有，只有天上的云露出嘴巴仿佛在嘲笑我们。

希望越大，失望越大。邻居靠在墙上小声啜泣了起来，他带着哭腔结结巴巴的说，“你说我们是不是产生了幻觉，那彩虹根本就不存在。”

“不，我们确实看见了，那是我们心中的彩虹。”我坚定的说。

“走吧”我们一步一步往家的方向移动。

身后的彩虹若有若无。

彩虹真美作文(篇3)

今天早上，阳光明媚，真是个好天气。

我来到阳台上，拿着浇花的喷雾器给花喷水。我给花喷完水，朝着有阳光的地方喷水雾玩儿。突然我发现有一条美丽的彩虹出现在水雾之中，我惊喜地喊了起来：“妈妈有彩虹，快来看呀！”妈妈就赶忙跑了过来，放下了手中一切东西。妈妈来到阳台上说：“在哪呢？”我拿着水壶继续朝阳光中喷水，“在这呢！”“没看见啊”妈妈说。“你在我的位置朝那看应该能看到。”妈妈站到我的位置上，朝我手指的方向看去。“噢，我看到了。这是一条迷你的彩虹。”

妈妈问我：“你知道彩虹是怎么形成的吗？”“这个我知道，因为水雾有很多细小的水滴，当阳光照射在这些小水滴上的时候，经过水滴的折射，就变成了七种颜色作文 ，形成了彩虹。”我说。

原来，彩虹也可以人造的啊！

彩虹真美作文(篇4)

彩虹

朋友，你见过彩虹吗？夏天雨过天晴，太阳公公一出来，就能看到彩虹。

上学时的下午，一下课，天空突然暗了下来，乌云翻滚，一道闪电掠过，紧接着就是一阵雷声，下起了大雨，到处都是白茫茫的，把我与对面的景物离开了。不一会儿，雨停了，太阳公公从脸色阴沉沉的乌云姑姑身后跳出来，顿时，大地一片光明，空气好新鲜，远处的景物也看得清了。突然，我发现天空有一座弯弯拱桥的影子，影子越来越清楚，校园里有不少人看得入了神，包括我，还有不少人惊叫起来：啊！是一条美丽的彩虹！我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着颜色各异的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失在空中。

这时我第一次看到彩虹，给我留下了难忘的印象和美丽的遐想。我长大要当一名建筑师，造一座七色彩桥，为人类做出贡献。

彩虹真美作文(篇5)

猝不及防的大雨过后，天蓝的没有污染，草地上的小水洼闪亮亮的映射出天空的颜色，纯净，油亮。

院中梨树上的最后一片枯叶也掉落了，往事也随即飘进我了的心中。姥爷在周四晚上旧病复发，住进了医院重症监护室。您虚弱的躺在病床上，脸色苍白，一直昏迷……却在我放学时突然醒来，用沙哑的嗓子催促着妈妈来接我。当妈妈喊您不要担心时，您却挣扎着起身，要自己去接。可您满身都插着医疗管，让您不得不放弃!您知道自己没有了办法，只能叮嘱妈妈多带点衣服，让我穿的厚一些，别感冒。可当我提出要去医院看时，视频中的您总是摇摇头，不让我来，说医院里没有梨花香，要我在家好好学习!就这样过了一个月你出院了，胳膊上缠着绷带，见到我满脸的笑。可我总觉得您缺少了一些精神气，虚弱得不得了。以前走得飞快，现在却不得不拄着拐杖，以前总给我暖手的手掌，现在却总是带着药的苦香……您喜欢晒太阳，却在温暖中昏昏欲睡，欲睡中，您还没忘记问我，饿不饿?冷不冷?学习了吗?作业完成了没?……您从不喜欢锻炼，爸妈唠叨您，您就不耐烦的把他们一个个赶出房间，唯独留下我，拿出一盒糖一股脑的塞给我，然后又变戏法似的拿出许多小玩意儿陪我一起玩……现在您还是不喜欢锻炼，妈妈让您自己走，您却总怕自己摔，磨蹭着不肯起身，走得慢腾腾，走两步便又返回床上躺着，嘴里嘟囔着太累了，要歇一会儿。可当我让你能起来锻炼时，您总是迅速起身，练习很久也不喊累，我搀扶着您就像小时候您教我走路，一步又一步……那时阳光洒落，岁月静好，骄阳也正好。

您喜欢下雨天，看雨点落到瓦片上，溅出一朵朵水花，看鸽子飞进雨里，扇落翅膀上的水珠;您喜欢看飘落的枯叶，说像飞舞的蝴蝶……喜欢看雨后的天空，碧蓝，纯净;还喜欢看水洼中彩虹……

姥爷，彩虹下您陪我慢慢长大，彩虹下，我等您慢慢康复!

彩虹真美作文(篇6)

天空下起茫茫大雨，树上的绿叶被洗刷着，我坐在公交车里，耳边里环绕着婉转的音乐，我望着茫茫的大雨，手摩挲在窗前留下的雨痕上，心里有些淡淡苦涩。

小时候，我喜欢趴在窗户上看着雨，手也喜欢往窗外声，感受着雨滴落在我的指尖上，也常常因为这事而被母亲抓过来，打着手心。

等雨停了，未干的玉珠落在湿润的树叶上，小动物也跑出来晒着太阳，草坪上也出现了许多的水坑。我拽着母亲的衣角，穿着雨靴，调皮的踩着水坑里的水，常常溅到母亲的衣服上。

“唉呦，你给我安分点，不要沾湿了自己。”

母亲忍着怒气，赶紧把我抱回了家，擦干了我脸上带泥的水珠，换上了新的衣裳。

“妈妈，老师今天让我画画，我画了一百分”我高高拿起一百分的画卷，画卷里画的是我和母亲两个人，我在踩着水坑，母亲在旁边牵着我的手，天空上也有淡淡的彩虹。

窗外的雨，渐渐小了起来，我手机里的音乐，也要到最终。雨后，有对母女在车站那，小女孩高兴跳起来说：“妈妈，好像出现了彩虹啊！”

彩虹真美作文(篇7)

我想，大家肯定喜欢这一自然现象：彩虹。

大家都这样说:只有在雨过天晴的时候，美丽的彩虹才会出现。对此说法，我半信半疑。但我也很期待，这次彩虹的闪亮登场。

在一天傍晚，风刮起了，雨下起了。下的是中雨。我心想:下过这场雨后，会不会有彩虹呢?我跑到阳台，等这雨的停止，彩虹的出现。但我失望了，雨一直不停，天一直不晴，彩虹一直没有出现。对上此说法，我更加怀疑了。

而现在，又听见人们在议论彩虹。他们说：彩虹的出现，大多是下细雨、毛毛雨，天晴、太阳又出来之后。而且出现两道彩虹的概率更高。这两道彩虹，一深一淡，相继划过天空，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七彩颜色，十分美丽。

听到此说法，我还是半信半疑。但又有些兴奋，希望能看见两道一深一淡的彩虹。

终于，在久久的期待中，虹姑娘出现了。那次相遇，是在我们的学校。在晚自习时，突然的就下了一场细雨，但下的又没道理。天空上根本没有一朵乌云，而且还是晴空万里。细雨下了不久就停了，下课后，同学们一齐走出教室，享受着雨后天晴的美丽。

走出教室，外面的风挺大。吹乱了我们的头发，吹动了我们的衣衫，刚种下的小树苗也是摇摇晃晃。就在这时，不知是谁喊了一句：”哇，彩虹!"我们大家不约而同的往天空中望去：天空依旧晴空万里，白云朵朵。但在天空的一边，竟然挂起了两座七色的彩虹桥，一深一淡，像人们说的那样美丽。

为了保留这美丽灿烂的时刻，同学们纷纷请老师用手机给彩虹拍一些靓照，留作纪念。而刚巧的是，这两道七色彩虹刚好挂在学校的一栋教学楼和一棵树之间，仿佛是连接树与房的七彩桥。

就在这时，上课铃又想起了。但我们舍不得离去，依旧凝望着天边的两道一深一淡的彩虹，直到她变淡、变淡、消失。

这一次，我终于见到我心中美好的七色彩虹了，她是那样的迷人，那样的可爱。我多么希望彩虹能一直停留在天边，永远灿烂下去啊!天边七色的彩虹，天边美丽的彩虹，天边迷人的彩虹，天边灿烂的彩虹，我心中永远向往的彩虹!!!

彩虹小学作文9篇

优秀的作文需要具备以下要素：逻辑严密、观点清晰、语言准确、结构完整。作文是发挥创新思维的重要手段，能够激发我们的文学素养和思考能力。写作是一种可以释放创造力和想象力的方式。只要确定了作文的骨架，就能够正确引导你的写作方向。在今天的阅读推荐中，我特别推荐这篇名为“彩虹小学作文”的文章，它不仅含有美容秘诀，也不要忘记与朋友们分享！

彩虹小学作文(篇1)

一场大雨过后，太阳公公终于露出了笑脸，小云儿托着胖嘟嘟的身体在天空上飘来飘去，这时，天空架起了一座五彩缤纷的彩虹桥。

在小河这边，有一座古老的石拱桥，他在这儿有80多年了吧。

这时，彩虹桥用轻蔑的眼光看了看老石拱桥：“呦！你这个东西，你被人们踩的有弯有脏，好难看。哼！不像我，美丽动人，人人爱！”“我……我……唉！”老石拱桥没说什么，只是深深的叹了口气，它们的对话被一位正在回家的农民听见了，他走到老石拱桥边，安慰老石拱桥：“你每天为人民服务，人民永远记住你，而且狂风吹不倒你，洪水冲不毁你，你无私奉献，每天让我们从你身上踏过去。你看看你多伟大呀！而彩虹呢！只是借助太阳的七彩光芒而已啊。还有，彩虹虽然好看，不过只是在天空上炫耀一会罢了。”彩虹气愤的说：“你们……你们……！”一下子，气的消失了。

老石拱桥感动地说：“谢谢你！听了你说的话，我更有信心了，我一定要好好、努力的为人民服务，让的人平安过桥！”

听了这个故事，我们就懂得了，评价一个人是否好坏，不要看他的外表，而是要看他的心灵是否好坏，有些人的表面功夫做得很好，但他所掌握的技能和本领不能很好的与实际相结合。

彩虹小学作文(篇2)

硕大的雨点狠狠地打到澄澈的、如同冰一样晶莹的玻璃上。积聚着，滑落着，像瞬间即逝的眼泪流过我的'心田。

同学们三三两两地走了，只有我还在教室里，望着窗外凄美的景致出神……

记得那也是个大雨倾盆的日子，我焦急地等待着父母亲给我送伞。是她，笑盈盈地向我走来。那笑容，简直比糖果还要香甜。

“没带伞吗？一起走吧。”她看着我说，并递给我一把透明的塑料伞。那时，我把她当成我初中生活的第一位朋友。

一年来，我们形影不离，就像被拴在一起的风铃，失去了对方就无法歌唱。

隐约记得上午信纸被揭破时，心里隐隐地疼痛，依稀看到了她深不见底眼眸中晶莹的泪珠，这场雨是她的泪吗？

窗外的雨还在毫不吝啬地下着，我仍旧坐在原位，整理着我凌乱的思绪，呵，风铃的线已经断了吧！我自嘲道。

不知过了多久，一把透明的塑料伞出现在我的眼前。我一怔，连忙转过身。

“又没带伞吧？”她先开口。

“还是你最了解我。”我露出受宠若惊的表情。

默契的对白，没有多余的语言，我起身和她一同走出教室。

蓦然发现，天，已经晴了。蔚蓝的天空挂起了一道绚丽的彩虹。微风拂过，风铃还在继续唱歌……

美丽的风景下，我们一同走过。

彩虹小学作文(篇3)

傍晚，雨停了。

我站在院子里眺望西边的天空，一道又弯又长的彩虹像巨大的彩带挂在天空，看上去如同一座五彩缤纷的拱桥。彩虹由红色、黄色、青色、橙色、绿色、蓝色、紫色组成的，而且每两种颜色之间都很艳丽。

我看了眼前的景色，惊叹不已，我连忙叫奶奶过来一起观赏，今我失望的是，奶奶去菜园了。

我真想让彩虹，带我去月球上，去看看“嫦娥姐姐”长什么样，“小白兔”有多可爱!这时，彩虹下飘来几朵白云，它们在彩虹下飘来飘去，像一群调皮的孩子，彩虹像它们的妈妈，正在抚摸着又白又胖的白云宝宝呢!

过了一会儿，彩虹慢慢变淡，不见了，我还没欣赏够呢，我依依不舍的回家了，真想多留彩虹一会儿。

彩虹小学作文(篇4)

彩虹由于近日阵雨连连，今天下午我惊喜地发现天空出现了一道彩虹，一道非常美丽的彩虹。记得上一次还是7岁的时候，在故乡的院子里透过墙边的一排杨树看到彩虹的。望着这拱形的七色光，我只知道跳着脚叫：“天桥！天桥！”只看见彩虹放射着绚丽的光彩，非常美丽；只感觉自己被这彩虹带到了芭比的梦幻仙境。于是，这道彩虹载满了孩子的童真和稚气。而这一次，它好像多了一些智慧，添了一份沉着，有了一丝成熟。这道彩虹让我不禁思索：它是怎样形成的，为什么会有七种色彩，为什么每次出现都那么神秘地慢慢来，悄悄走。于是，这道彩虹包含了学生的追求与探索。彩虹——七种颜色，七道光彩。红的活力；橙的喜悦；黄的光明；绿的朝气；青的坚强；蓝的宁静；紫的优雅。是七位仙女，七个希望，七个梦想。彩虹——你彩色的桥梁上印着我彩虹的足迹…… s

彩虹小学作文(篇5)

雨后的星期天，我来到乡下和小朋友们在路边玩耍。忽然，一辆拖拉机“轰隆轰隆”开过颠簸的泥土路，一滴一滴的柴油从油箱里溅出，落在路面的积水里。游戏间隙，我迎着光往路面一瞥。咦！路面积水里居然出现了一道美丽的彩虹。我赶紧把小伙伴们叫了过来，大家也很纳闷，说不清楚是怎么回事。

我冥思苦想，还是理不清头绪。突然，“不懂就要做实验弄懂”这句名言从我脑海里闪过。对呀！我叫来小伙伴们一起做试验。水很好找，可油就比较困难了。关键时刻，一个小伙伴飞奔过来，手里举着一小瓶的油，原来是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。万事俱备，我们把油缓缓倒入水中，油慢慢在水面上散开，形成了美丽的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟这种现象是什么原理呢？看来，还是问一下爸妈，可是他们也说不出所以然来。最后一条途径只有问一下我的《十万个为什么》了，原来油滴进水里时，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又对油进行了光合作用，把原来黑色的油变幻成“彩虹”了。

看来，生活中也处处有科学呀！需要我们有一双慧眼去发现、一种精神去探寻。

彩虹小学作文(篇6)

下过雨后再出太阳一般这样出彩虹的几率非常大，而我们却很少看见彩虹，尽管下的是太阳雨，我们也没有看到过一次彩虹。

而有一次我们看到了一次彩虹，那时我们第一次看见整条的彩虹那么清楚那么美。那天是我们学校男女篮球的决赛比赛结束后，因为下雨我们也没有回家，所以我们在学校外面的奶茶店聊着刚才比赛的过程，结果我们越聊越起劲儿，当我反应过来看了下手机，才发现我们聊过头了，离上课时间还有十分钟。我赶忙告诉大家结果，大家收拾了东西就往学校跑，跑到学校门口，雨停了，我们也累了，走进学校，我们在通道慢慢走，喘着大口的气，结果我一抬头看见了一条彩虹，同学们看见了比我还激动死活要拿出手机拍下来。我扭不过他们，只好顺着他们，等他们拍了照再往教室跑，结果在门口就被班主任抓住了，我们被捉问为什么迟到。结果有个同学很自然的说老师我们刚才看见了彩虹因为他太美了！

所以我们就停了下来欣赏了它的美。因为她的这样回答我们被光荣的围着操场跑5圈。其实我也有点生气，这样的惩罚但是看见那么清晰而又美丽的彩虹直到它消失，我也很高兴很开心。

彩虹小学作文(篇7)

一阵暴风雨过后，天空中出现了一道美丽的彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了，就像挂在天上的一座七色彩桥。

人们都在夸它多么绮丽，多么的炫目，彩虹见人们那么夸它，就骄傲起来，它就到处找人比美。彩虹走着走着看见了一只五彩凤凰，就说：“五彩凤凰，咱们来比比身上的颜色吧？我比你多了两种颜色。”五彩凤凰说：“我可以自由的飞翔。”彩虹没趣地走了。

彩虹来到一座美丽的大山，它对大山说：“大山大山我们来比美吧！你看你只有树叶的颜色，多可怜呀！”大山说：“虽然我只有绿色和黄色，但我的颜色能反应一年四季。”

彩虹走到一条大河旁，它对大河爷爷说：“大河爷爷，我们来比比颜色吧！”大河爷爷回答彩虹说：“我没有你那么奇丽夺目、五彩斑斓，但我的河水滋润着大地。”

彩虹仿佛明白了，每个人都有自己的重要作用，我也要用我的绮丽的颜色去装扮天空，让人们看见一个美丽的天空。

彩虹小学作文(篇8)

雨过天晴，彩虹出现，远远望去像一座拱桥。它一头扎在山坡上，一头扎在云朵上，美丽极了！

这时，它们七姐妹发生了争吵，它们都说各自最美，最重要，就这样它们一直在争吵，有时候还想打架。

红红自豪地说：“我才是最重要的，最美丽的，你看，五星红旗是我的颜色，代表着我们国家的荣誉，还有血、红领巾也是我的颜色，所以我最重要。”

橙橙生气地说：“我才是最重要的，你看，橙汁是我的颜色，小朋友最喜欢我。”

黄黄不服气地说：“有什么了不起的，我的'颜色还是金子呢！金子会给人们带来富裕的生活，你们能吗？”

绿绿骄傲自满地说：“我才是最重要的，小草是我的颜色，小草会为人类提供衣食之本，你们都不能。”

蓝蓝非常生气地说：“我才是最重要的，我的颜色是晴朗的天空。我代表宽广，心胸宽广的人最美。

青青自以为是地说：“蓝蓝你别跟我抢了，你没听过一句话吗？叫青出于蓝而胜于蓝。”

就在这时候，云朵姐姐出现了说：“你们不要争了，你们谁都漂亮，谁都重要”少了任何一个就构不成七色彩虹了。

彩虹小学作文(篇9)

“疑！这不是一条彩虹吗？”好美丽呀！范诗云叫道。

我正在骑车，听到范诗云说有一条彩虹，我感到很惊讶，便把车停了下来，往天空上一看，是啊！果然，有一条非常美丽的彩虹，太漂亮了。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七种颜色，就像七个仙女从天空飞过而留下的痕迹。

彩虹在两个白云之间，就像是一座彩虹桥，小鸟飞累了，在桥上休息。

彩虹为什么在这个时候出现呢？可能是接连下了一个星期的雨，雨下过后，就出现彩虹了吧！哈哈！哈哈！

红在最外圈，最长了……紫在最里面，所以最短。我在想，彩虹为什么只有这七种颜色，而不是其它颜色呢？

彩虹渐渐地消失了，从最初那鲜艳，到最后那让人看人看不见，也就短短地5分钟。

彩虹出现了，它太美了，比我画的还美。

彩虹小学作文13篇

写作能力是我们需要具备的最基本的能力，作文，是内心情感和外界的桥梁，写好作文是需要我们平时的积累和练习，优秀的作文一般是如何写出来的呢？下面是小编为大家整理的“彩虹小学作文13篇”，供你参考和使用，请收藏和分享。

彩虹小学作文【篇1】

《简·爱》这部小说信任大野并不生疏，它是夏洛蒂·勃朗特十年血汗的结晶，也是传播文坛百年的经典。

读完书的前四章，我只觉得了凉胸中充斥了怒火由于我瞅到小简在童年时所蒙到的不私平：舅妈对她的毒击，佣人对她的漫骂，表弟、表姐对她的欺负。这些都在简心中留下了极深的烙印，成了她噩梦的发祥点。

起初，看到简在罗切斯特家中碰到的种种怪景象，我心中也升讫了一层不安和胆怯，惧怕忽然冒出一个难以令人接收的货色，损坏了简甚至未经得到的美妙爱情。

应简阅历了含辛茹苦末于跟自彼可爱的人走到一伏的时候，我不禁暖泪盈眶，暴风暴雨后壮丽的彩虹终于呈现了！

在《简·爱》这部小说中，每集体物在字面言间皆是鲜活的，都存在大家的特点，实、擅、美、伪、恶、丑，各不雷同。其中最值得一提的仍是第一父配角——简。简是一个十分有共性的人，她刚强、敏感、执著，从小生涯在不公正中，制成了她严正、正派、仁慈的品性。名义上望，简仿佛很平庸，可理论上，她胸中像烈火一样的感情，是凡人无法占有的。在罗切斯特点前，简绝不退缩，她在领有恋情的共时也保卫了本人的尊严：“……是的，我瘦小我平淡，我家徒四壁，可是我的情感像你一样空虚！我也有抉择的权利，我也有爱的从由……咱们似乎走没光明、穿功宅兆，来到上帝足下一样，在这里我们己我同等。实在原来我就如斯！”该简这样名正言顺地向罗切斯特宣布时，我简直要替她饱掌了。简像一棵顽强的小树，狂风雨不压垮她，反而锤炼了她。她健康、踊跃、寻求自在、平等，在漂亮富有的英格拉姆眼前，简没有抬头，她用高贵的口克服了这“高尚”的表面。假如息者不以“尔”的情势去写是相对无奈凸起简性情的特色的，这也真是勃朗特的聪灵之处。

当然，《简·爱》也有毛病，语文形式枯燥，情节太戏剧化，人物轻易走极其等等。然而，《简·爱》作为一部世界名著在我心中的地位是无法转变的。

简禁受了暴风雨的浸礼后所睹到的彩虹也恰是勃朗特胜利的巅峰，相信我们像简那样坚强不屈的尽力后，也会看见自人心中的彩虹！

彩虹小学作文【篇2】

在美丽而又奇妙的大自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。

夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！

看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。

同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧！

彩虹小学作文【篇3】

雨过天晴，彩虹出现，远远望去像一座拱桥。它一头扎在山坡上，一头扎在云朵上，美丽极了！

这时，它们七姐妹发生了争吵，它们都说各自最美，最重要，就这样它们一直在争吵，有时候还想打架。

红红自豪地说：“我才是最重要的，最美丽的，你看，五星红旗是我的颜色，代表着我们国家的荣誉，还有血、红领巾也是我的颜色，所以我最重要。”

橙橙生气地说：“我才是最重要的，你看，橙汁是我的颜色，小朋友最喜欢我。”

黄黄不服气地说：“有什么了不起的，我的'颜色还是金子呢！金子会给人们带来富裕的生活，你们能吗？”

绿绿骄傲自满地说：“我才是最重要的，小草是我的颜色，小草会为人类提供衣食之本，你们都不能。”

蓝蓝非常生气地说：“我才是最重要的，我的颜色是晴朗的天空。我代表宽广，心胸宽广的人最美。

青青自以为是地说：“蓝蓝你别跟我抢了，你没听过一句话吗？叫青出于蓝而胜于蓝。”

就在这时候，云朵姐姐出现了说：“你们不要争了，你们谁都漂亮，谁都重要”少了任何一个就构不成七色彩虹了。

彩虹小学作文【篇4】

今天，我们学校举办了秋季运动会，我是终点记录员。下午，当我们正在工作时，一旁的同事兴奋的告诉我：彩虹！我也兴奋的抬起头，仰望天空，在哪在哪？在西边有那么一点点，真的是彩虹！好高兴！不是雨后才有彩虹吗？怎么现在出现了？我长这么大，还是第一次看见真的彩虹，以前的彩虹总是在想象中，在童年的画卷里才会找得到！这次真的看见了，说不出的高兴！没过多久，这一点美丽的彩虹渐渐消失了。

可我的兴奋劲还没消失！一会操场上活跃了起来，大家看见了更大的彩虹！老师们和同学们的注意力，都在天空上那一道美丽的彩虹，只有跑道上的运动员们在奋力拼搏！神奇的彩虹，梦幻的彩虹，看见这么难以置信的画面，我太满足啦！太激动啦！这道彩虹也很给力，在天上挂了好长时间，仿佛要让我们看个够，要让我们大饱眼福！“快到终点啦！”，听到老师的提醒，我才不情愿的转移目光，大家都在欣赏天上的奇观，把手头的工作置之度外了，都是彩虹惹的“祸”呀！

当看见从没看到过的东西，而且又很神奇很梦幻很向往的画面，你说能不兴奋吗？

彩虹小学作文【篇5】

星期六，我和妈妈来到一品教育学习作文，我们每次的作文课都很有趣，不知道今天的怎么样。

我看到曹老师在调色，我问：“老师，我们这节课做什么？”老师说：“我们这节课要做实验啊。”上课了，老师拿出她调色的杯子，老师说：“我们要把牛奶变成五彩的。”老师先拿了一些纯牛奶，然后倒进红色颜料，红的似火，又倒进了粉色，粉的似霞，再倒进黄色，黄的似金，最后倒进白色的牛奶，他们真像彩虹落到了上面，又像七仙女给牛奶施展了神奇的魔法，又像一个七彩的调色盘，五彩缤纷，色彩斑斓，绚丽多彩，牛奶开起了欢乐的派对，瞬间他们沸腾起来，老师加了一滴洗洁精，用小木棒一搅，霎时，变成了深紫色，一会又变成黑色，像巧克力牛奶。看到这样的景象，我立刻滴了一些口水，好想一口喝下去，老师立刻制止了我。

我好喜欢这次的活动，把牛奶变成彩虹。彩虹牛奶真是有神器又好玩。

彩虹小学作文【篇6】

我是一个爱好读书的人，我读过的书也不计其数。可让我震撼的只有它——《不是人人都能“捡”到冠军》。

这篇文章主要讲了滑道名将斯蒂文经过一次又一次的困难，获得了盐湖城冬奥会男子1000米速滑比赛的跑道上，获得了金牌的故事。

斯蒂文在一场世锦赛上，被对手划破大腿，切断了主动脉，体内6升血流了4升，伤口缝了111针，命悬一线，但他依然继续比赛。可惜命运女神总喜欢捉弄他，临近冬奥会，他却在训练中撞上挡板，导致颈椎骨折，如果他再运动，将会终生瘫痪……他却奇迹般的获得了金牌。

风雨过后才会有彩虹，斯蒂文也是经过了重重困难才获得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困难面前，他不但没有屈服，反而坚强地与困难作斗争。

看到斯蒂文，我不禁惭愧起来，斯蒂文面对这样的困难，还是坚强不屈，可我呢，遇一点点的困难就会退缩，那将来遇到更大的困难该怎么办？从现在开始，我准备向斯蒂文学习，要坚强。遇到困难，不是退缩，而是解决困难，这才能成功，成为一个对自己问心无愧的人。

就像斯蒂文说的，幸运的硬币，只有在你不断摔倒之后，你才能捡到。

彩虹小学作文【篇7】

彩虹是纯洁的，而心却是纯净的。

当我第一眼看到彩虹，就被那碧水般彩虹的纯洁所感染。是啊，当淡蓝色的天空映衬着碧水般的彩虹是多么美啊!我的心变得纯净了。

啊，彩虹！我无意中看到了彩虹。是的，纯洁的彩虹，纯洁的令你无法想象！可，几朵调皮的灰云挡住了彩虹，彩虹不再纯洁，反而有点小邪恶。

渐渐地，渐渐地，彩虹淡了许多，可却长了不少，慢慢地，慢慢地，彩虹的轮廓不再清晰，仿佛一阵微风就能把它吹散。

我走着走着，又忍不住抬头仰望碧蓝色的天空，这时的彩虹已残留不多了，可还是那么纯洁，让人心旷神怡。

我走进一家小店，又出来时，彩虹早已无影无踪，可水蓝色的天空还是美丽的。

啊！我爱纯洁的彩虹，更爱那颗纯净的心！

彩虹小学作文【篇8】

“疑！这不是一条彩虹吗？”好美丽呀！范诗云叫道。

我正在骑车，听到范诗云说有一条彩虹，我感到很惊讶，便把车停了下来，往天空上一看，是啊！果然，有一条非常美丽的彩虹，太漂亮了。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七种颜色，就像七个仙女从天空飞过而留下的痕迹。

彩虹在两个白云之间，就像是一座彩虹桥，小鸟飞累了，在桥上休息。

彩虹为什么在这个时候出现呢？可能是接连下了一个星期的雨，雨下过后，就出现彩虹了吧！哈哈！哈哈！

红在最外圈，最长了……紫在最里面，所以最短。我在想，彩虹为什么只有这七种颜色，而不是其它颜色呢？

彩虹渐渐地消失了，从最初那鲜艳，到最后那让人看人看不见，也就短短地5分钟。

彩虹出现了，它太美了，比我画的还美。

彩虹小学作文【篇9】

前几天，刚下过凉凉的春雨，我特别开心。偶尔间我看到了天上美丽的彩虹，真让人感到开心无比呀！可是顿时间，我脑袋里泛现出一个好奇的问号，彩虹为什么有七种颜色？在好奇心的.驱使下，我打开电脑，在“百度”里查：彩虹为什么有七种颜色。 原来造成彩虹的光学原理是因为太阳光在天空行进时，遇到天空中细小的水滴时，光线会被折射进入水滴内，由于不同颜色的光线折射的角度不同，于是水滴内不同颜色的光线便被分开了。

当光线要由水滴内穿出时，会第二次遇到水滴与空气的边界，大部份的光线会很快又折射出去。少部份的光线会被反射回水滴内，当这些光线再次要穿出水滴时，会第三次遇到水滴与空气的边界，这时部份被折射出去的光线会形成“虹”，所以说“虹” 在水滴中经过了 一次反射及两次折射。于是由许多种不同频率光线所组成的阳光在发生折射时，不同频率的光线会从不同角度折射出来，形成 红 澄 黄 绿蓝 靛 紫等彩色的条纹，我们说光线发生“色散”了。

彩虹小学作文【篇10】

彩虹肉丝这道菜是我寒假中的一天，心情好时自创的一道菜。但你们可能会问：彩虹有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，那你这道菜的七种颜色分别是什么呢？那我就大方地告诉你们吧。红色是红辣椒，橙色是橘子皮，黄色是黄色的椒，绿色是绿辣椒，青色是青椒，蓝色和紫色就是蓝莓酱和茄子。

现在我要把这道菜的做法教给你们。首先，准备好材料，接着把红辣椒、黄椒、绿辣椒和青椒切成小丁，再用水洗干净，装进盘子里。然后再把茄子切成一厘米的小段，也装进盘子里。现在来处理橘子皮了，弄到这，我要告诉你们一个小窍门：因为橘子皮是有点苦的，所以我从网上查到，只要把橘子皮放进锅里煮一下，就会不苦了。橘子皮煮好之后，也把它切成小丁，装进盘子里。材料切好后就要开始炒了。先炒红辣椒、黄椒、绿辣椒和青椒，用大火炒一会儿，再把橘子皮放进去一起炒，炒到有味道时，就可以装盘了。然后炒茄子，炒好之后和辣椒那一盘装在一起。接着来炒肉丝，等肉丝变色时再倒入有茄子和辣椒的那一盘，用小火翻炒一下，最后放进一点蓝莓酱和糖、味精。一盘色香味俱全的彩虹肉丝就做好了。

用勺子舀一勺，放在嘴里，麻辣、清香、酸甜都在嘴里，实在太好吃了。用肉丝蘸点蓝莓酱，放在嘴里，那就更好吃了！

同学们，看了是不是想口水流下三千尺呢？那就到我家来尝尝吧。或者也可以自己学着做一下来尝尝。

彩虹小学作文【篇11】

下雨了。炎炎烈日刚刚还在灼烧着大地，这一会儿又下起了雨。倾盆大雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还神奇。

雨很快就停了。人们纷纷走出家门，体会雨后的清新。看啊！彩虹！小女孩惊奇地喊了起来，人们停下手中的活儿，一齐凝望那短暂而又美好的彩虹。

不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，象宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩纷呈的：一道赤，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的！突然中心部位以条状伸展开，色彩陡然更加绚丽，这是彩虹结束前的骚动！树梢上的那一抹很快退了下去，仅剩下那远处的一片。七色的彩虹不断地变换着、抖动着美丽的光，让人不由觉得彩虹是七仙女的身姿。

啊！彩虹退下了约五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。随即，彩虹又退下了五分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏的人们拥抱！仅仅只有一点点色彩留在了云层外，好象是红色，鲜红鲜红，象是从地心里喷出熔岩一般猛得向上窜了一下，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也轻轻地离开。

虹儿！你后悔么？

世间儿女

已画你的影儿在罗带上了！

雨后的天空偶然出现，

正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么断断的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。

我爱风雨过后的虹，更爱它那默默牺牲、不求回报的高贵品质。

--600字

彩虹小学作文【篇12】

雨一会儿便停了，正当我感到可惜时，抬头一看，却发现了雨和太阳的杰作——彩虹。它高高地挂在天空，远远看去，薄如绸带却不失本色，七彩色闪出耀眼的亮光，明亮却不刺眼。七色中混杂着好多不同的颜色，可真漂亮。犹如一条仙女的丝带，在阳光中飘来飘去，忽明忽暗，有红、桔红、橙、桔黄、金黄、黄绿、青、青绿、浅绿……五彩缤纷，还有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。这么多颜色令人感到无比欣喜。“丝带”头尾的颜色，更是五光十色：顺着头尾往后看，颜色逐渐变淡、混合，呈现出褐色、灰色、乳白色等，好看极了。如同尝遍天下美食，回味无穷。忽然发现一旁长满了树木，翠绿的颜色配上美丽的彩虹，真可谓“似乎获得了重生”！猛然一回头，看彩虹的人渐渐多了。再抬头，却发现彩虹已经不再等待我们这些爱好它的孩子了，悄悄躲进了云层……啊，彩虹！你虽然短暂，却是如此闪耀、美丽！

彩虹小学作文【篇13】

我常在雨后见过彩虹，或是太阳光被镜子玻璃等折射在地面上，也会出现一小段五颜六色的彩练。于是我对他产生了好奇，也亲手做了一次彩虹。

午后的阳光十分刺眼，火辣辣的，天气也很好，蓝天上浮着白白的云。我端着水盆晃悠悠地走到室外，放在地上，水中映出了天空的样子，真漂亮。然后把早已准备好的镜子拿出来，把它斜靠在水中，使之一半没入水中，一半露出水面，把它的镜面朝向太阳。远远的白墙上立刻出现了一道小小、浅浅的虹霓，不那么亮丽，也不太清楚。我很兴奋，彩虹终于出来了，我的实验就要大功告成了，这可是我亲手做出来的呦！现在，只要让它再变得清楚一点、大方一点就行了。这时候，那张大白纸就派上了用场。我急忙拿起它，立在镜子前约一米的位置，不让它挡住阳光。最后把镜子调整一下，使之反射过来的阳光打在纸上。快了，快了，接下来就是见证奇迹的时刻：镜子的角度终于调整好了，光准确地反射在了纸上。真漂亮啊！一道美丽的蝃蝀仿佛横空出世，映在了白纸上。它随着水的波动而蹦蹦跳跳，七种颜色清晰可见。“赤—橙—黄—绿—青—蓝—紫。全齐了，我差点欢呼起来，自豪极了。

原来呀，阳光中有波长不同的七种颜色，经过水的折射，又被镜子反射，一来一回，彩虹就出来了。真神奇呢！

小学生作文彩虹系列

每个人都在学习时代被要求写作文，通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力，作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。什么样的作文可以被大家称赞？以下是栏目小编精心收集整理的小学生作文彩虹,带给大家。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

小学生作文彩虹 篇1

我心中一直有一道彩虹。它离我不近，也不远。为了那道彩虹，我就不能畏惧暴风雨。

人，就好比向日葵，永远喜欢阳光。

记得一年前的暑假时，有一天下了暴雨。我望着窗外。忽然看到了不远处的向日葵。在狂风、暴雨的折磨下，它们依然直立着。

很久，雨停了。

阳光照耀着天空，不远处有一道彩虹。这时的向日葵，显得更美丽，而美丽中，又透着坚强。

我懂了：为了彩虹，暴风雨又奈我何？

乌云

小学，才是奋斗的开始。一开始，我很不适应，小学三科，一下子涨到了七科！后来，我竟然无从下手，不知道该怎么学了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，对，“勤”和“苦”就是当时学习生活的真实写照。天生乐观的我，忽然感到了压力，开始有了强烈的竞争意识。为了心中的彩虹，加油！

暴风雨

最让人头疼的不是背书，而是考试。一点小小的失误，或者考完试和同学对答案的差异，就会影响我的心情，继而影响下一科的考试成绩。而且，考试时，心里多少会有一点乱——我不得不承认我的心理素质有一点差了。考试的过程中，有时感觉度日如年，有时感到时间如水流逝……这暴风雨，来得也太猛烈了。但是我知道，雨，就要停了。

彩虹

雨真的停了。

温暖的阳光洒遍了每一个角落。

就在那不远处，我看到了憧憬已久的彩虹，似乎比心中那一道更绚烂，美丽。

于是，我迎着阳光，绽放了。不管以后还会有多少暴风雨，我仍会挺立着，笑着迎接下一个彩虹。

小学生作文彩虹 篇2

我的家乡宝鸡有许多美丽的大桥，而给我印象最深的就是彩虹桥了。

彩虹桥位于宝鸡市区西部，横跨渭河连接着经二路和太白路，是南北通行的重要通道。它长650米，宽26米，xx年10月份竣工使用。桥面两侧对称地分布着五组红色的大圆拱，夜幕降临的时候，大圆拱上五颜六色的霓虹灯有节奏的交替闪烁着，宛如一道道靓丽的彩虹悬挂在空中，所以大家都叫它彩虹桥。后来，为了纪念炎帝神农氏而改名为神农大桥。

我们一直住在彩虹桥头，所以对它很熟悉，和它感情最深。春天，我们在桥上放风筝；夏天，我们在桥上散步乘凉。每天下午放学，不管是坐什么车，彩虹桥都是我们的必经之路。有朋友来，只要我们说彩虹桥，他们就能很方便地找到我们。

彩虹桥上，原来有一个收费站，这样，不仅增加了人们来往的费用，而且容易造成拥堵，后来市政府撤站停费，施惠于民，使得桥面大道豁然开朗。如今的宝鸡，政通人和，百业正兴，恰如桥面上的彩虹一般，发出越来越绚丽夺目的光芒。

彩虹桥，是宝鸡文明与智慧的象征，是我心中优美欢快的音符。我爱彩虹桥。

小学生作文彩虹 篇3

淅淅沥沥

哎呀，这雨都下了半天了，怎么还不停呢？

我坐在阳台边上，撅着小嘴，爸爸妈妈你们在哪里，你们出去玩也不叫上我。透过被雨雾笼罩着的玻璃，我看见：昔日，人来人往的斑马线显得格外冷清；川流不息的汽车不见踪影；宽阔的马路上只剩下雨点唱着忧伤的歌。

今天天气不太好，我的脸贴在冰凉的玻璃上，你们能去那里呀？想到这里，我顺手拿起一双筷子狠狠地丢到了地上。

天公的脸变得更难看了，再看着越来越平静的马路，真叫人毛骨悚然。刚开始的气以不知去向，随之替代它的却是从后背冒出的一股股的凉气。

我慢慢地打开电视机，一边听着广告一边把身子缩得像一个足球，团在椅子上，把头慢慢低下闭上眼，但脑海里像放电影一样一遍遍地浮现出爸爸妈妈的模样，心中的害怕随之加重，身子不由自主地缩了缩。这时，我才明白爸妈在身边是多么幸福，我多么希望他们能马上出现在我的面前，像一道彩虹一样，驱走风雨，赶走孤独，迎来温暖！

噔噔噔噔，楼道里传来了脚步声。

难道妈妈回来了？！我光着脚急急忙忙地跑下去开门，来到门前我向左扭，向右扭，似乎这个门非常难开。

咣的一声，门被我打开了，我破门而出，映入眼帘的不是妈妈向我走来，而是邻居家的一位阿姨正在开门，我的心一下凉到了底。

我心中刚出现的彩虹被突如其来的龙卷风卷走了。

啦啦啦外面的雨好像更大了，从原来的牛毛变成了大黄豆，我心中的凉气再一次冒了上来，鼻子不禁一酸，再也控制不住了，泪水像潮水般涌出。

你们在哪里？我高喊着，爸爸妈妈!

在睡意朦胧中，门忽然开了，我看见爸爸妈妈从外面走进来，我一把扑向妈妈的怀抱里。

怎么啦，别哭，妈妈边给我擦眼泪边抱起我，你忘了，今天是你的生日呀，我们出去给你买蛋糕了

这时，我看见了天边的高挂的彩虹，雨，不知什么时候停了。

好了好了，爸爸笑着走过来，从背后拿出一个大蛋糕，吃蛋糕了

我吃着蛋糕，望着七色彩虹，感受到了父母彩虹般的温馨。

小学生作文彩虹 篇4

艾玛过完了化装节，趁着雨后，闲着没事走出了森林到河边溜达……忽然他听到一阵哭泣声。

“喂，是谁呀？”他招呼着。

他很快发现，哭声是树后面传来的。他走到树后面，是一只正在哭的松鼠。

“你……怎么了？”艾玛问道。

“我要去外婆家，可现在过不了河。”松鼠哭着说。

“现在不能过吗？我刚才还在河对面玩呢！”艾玛不明白。

松鼠叹了口气，说：“你当然能过河了，我要过河的话必须从木桥上过去，可现在木桥被河水冲走了。”

“可是……”艾玛就更不明白了，“我都不记得这里有座桥啊！”

“那是你过河可以从河里过去，”松鼠说，“不用从木桥过去，当然没注意到木桥。”

艾玛听了，很吃力地想啊想啊，忽然有了个主意。“你……是啊，你叫什么来着？”

“我叫……比利。”

“那你就是比利兄弟了。我来帮你过河，送你到外婆家吧！”

艾玛把鼻子伸到了比利面前，比利顺着鼻子爬到了艾玛的背上，艾玛淌过小河，俩人一起往比利外婆家走去。艾玛给比利讲大象们的故事，比利给艾玛讲松鼠们的故事，他们都听得有滋有味。

快到比利外婆家的时候，天上出现了彩虹，比利激动得手舞足蹈。他对艾玛说：“谢谢你，你真像是一座花格子彩虹桥。”

比利笑了，艾玛也笑了。

小学生作文彩虹 篇5

彩虹在我心中的确美丽，我认为不喜欢彩虹的人很少吧！虽然彩虹要到下雨天才会出现，可我仍就等待下雨天的出现。要漫长的等待才能换来一瞬间的美丽。尽管如此，我还是喜欢彩虹那一瞬间的美丽。

我在日常生活中寻找彩虹，等待着彩虹的出现，不知道它何时才能到来……

记得小时候，我和爸爸一起去买衣服，那是一个下雨天，爸爸前面走去了，我还愣着在挑选东西。于是和爸爸走散了，我一边哭，一边喊爸爸。旁边的人若无其事。跑累了，但心里又着急，只有一个人默默的站在马路上哭，又不知道回家的路。身边又没有钱，雨越下越大，全身快湿透了，当时的感受无法用言语形容，真是叫天天不灵，叫地地不灵啊！

这时有个大人看见我在哭，他问我爸妈呢？我哭着回答：“我找不到他们人了。”“那你知道你爸妈的电话号码吗？”他问。“不知道。”我说。也许是他看我可怜吧！他也没办法，问我家在哪里？我回答：“谢田。”

于是它把我送回家，可是我又没钱，他看出来了，说：“不用你付钱。”我这才松了一口气。当我下车时那一刹那，他对我说：“小姑娘下次小心点。”

“谢谢，祝你好运！”我说。

这时，我精神振奋多了，这是我心中的彩虹，它色彩斑斓，在我心中画了一条抛物线。

这时雨停了，真的彩虹出现了，他跟我心中的彩虹一样，但它在一瞬间消失了，我心中的彩虹永远不会消失，它是那么的那么的绚丽多姿。

小学生作文彩虹 篇6

森林中住着七只兔子，分别叫红儿，橙橙，阿黄，绿雅，青亮，蓝娜和紫晶，她们是七姐妹，生活的非常快活。不过，有一天她们得到了一本曾曾曾祖母留下的《魔法书》，命运就被改变了。

事情还得从七姐妹去美美小镇说起：七姐妹听燕婶婶说过，美美小镇有人间仙境，那里有每个动物家族的《魔法书》，而且小松鼠拉拉就去过，回来说：我在美美小镇找到了松鼠家族的《魔法书》，还学习了魔法，不过守护者茉莉不让把书拿走。听了松鼠的话，姐妹们决定去美美小镇。

七姐妹高兴的出发了，走啊走，终于来到了美美小镇。镇上的商品可多了，最吸引她们的是艳丽的头花卡子，她们左转右转，摸摸这个，看看那个，只有红儿不感兴趣，催促着姐妹们快走。经过一路打听，她们来到了仙境。

仙境门口站着守护者亚丽莎和茉莉，她们让仆人格雅木带兔子姐妹进去，格雅木在藏书楼找到了兔子家族的《魔法书》并交给她们，让她们抓紧时间快看。七姐妹马上围到姐姐红儿身边一起看起来。书的第一页上有个名字云晓露，这不是曾曾曾祖母的名字吗！蓝娜尖叫道。是呀，姐姐说的对，云晓露在兔子语中是美丽的色彩的意思。绿雅漫不经心说着。阿黄接过话说：我们的名字中都有一个表示颜色的字，我们就学习颜色魔法吧！红儿说：很好，先学习颜色魔法，再学习变化魔法和飞行魔法。于是，七姐妹开始了勤奋的学习。

这些魔法真的很神奇，学会了以后，可以变成人类呢！红儿让大家学会以后变成人类，去镇上找份工作。

第二天，第三天，第四天直到第四十五天，橙橙先学完走了，其它的姐妹也陆续离开仙境来到镇上。大家都找了工作，红儿做了医生；橙橙做了护士；阿黄当了作家；绿雅成了有名的歌唱家；青亮是电视剧演员；蓝娜是美食家；紫晶做了记者。七姐妹有了工作，生活的更加快乐了！

每当她们下班聚在一起时，都会变回兔子，而且身上毛的颜色也都会变成她们名字中的颜色，非常漂亮迷人。七种颜色的小兔子，太可爱了，总是有很多邻居的小朋友来跟她们交朋友。就这样过了很久，有一天，仙女亚达丽娜来到人间检查有没有人做恶，却发现了这七只小兔子，仙女被她们的美丽迷住了，久久不愿离开，亚达丽娜想：多美丽的颜色啊！应该让全天下的人们都看到这美丽的色彩，让她们去天上吧！天空正缺少装饰的色彩，这七只可爱的小兔子又会魔法，就让她们变成七彩的桥吧！

亚达丽娜找到七姐妹说明来意，七姐妹听了甭提多高兴了，她们跟随仙女来到天上，由于魔法是有限的不能每天都变，所以，每当雨过天晴时，七姐妹就变成七彩桥挂在空中，小朋友们争相观看，跳跃着，惊呼着，还给七彩桥起了个好听的名字叫彩虹。

小学生作文彩虹 篇7

童年，像一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多闪光的有趣的回忆。这不，一转眼，我就上小学六年级了，现在想起小时候制作彩虹的事来还真是值得回味。

记得我上幼儿园大班的时候，有一天，老师教给我们讲制作彩虹的方法。我觉得真新奇，彩虹不是大雨过后才出现的吗?怎么大热天的也能做出彩虹来呢?我决定亲自动手做一做，弄个明白。

好容易等到双休日，吃过早饭，爸妈都上街去了，让我独自在家，我决定动手制作彩虹。

按照老师的吩咐，首先我使尽全身力气端来了一盆清可见底的水，放在地上，再找来了一面镜子放到水中，接着我小心翼翼地把镜子反射的光引到墙壁上，心想，一条美丽的彩虹就要出现在我眼前了，我激动极了，目不转睛地盯着墙壁，咦?彩虹呢?墙壁上怎么看不到彩虹呢?彩虹哪儿去了?是不是我做得不好呢?带着一连串的疑问，我又按照老师教的方法，重新再制作了几次，可还是看不到彩虹。到底怎么回事呢?

正当我百思不得其解时，妈妈回来了，我迫不及待地跑过去向妈妈请教。妈妈听后，摸了摸我的头，面带笑容地说：傻孩子你一定忘了，一定要有足够的阳光才能做出彩虹呢!，喔!原来是这样!我恍然大悟。

中午，太阳像个大火球似地发出强烈的光，我在妈妈的指导下，又制作了一次彩虹。这回我发现，水中的镜子对着太阳会反射出一道耀眼的光芒，我轻轻移动镜子，把那道光芒慢慢地引到墙壁上，嘿!那乳白的墙壁上出现了一道弧形的七色彩虹，随着光线的强弱，那条彩虹的色彩也时而浓时而淡，变幻无常，彩虹的美丽色彩吸引着我。七色之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。啊!太美了!我不禁叫出声来。我和妈妈都欣慰地笑了，心中无比喜悦

瞧，这就是我童年生活的一件小事，它给我带来了欢乐，令我回味无穷。

五彩的虹作文

说到作文，它其实是反映一个人的表达能力和写作技巧的一种形式。作文就像是我们在思考人生道路的时候的灯塔和指引，它能帮助我们更好地理清思绪和表达自己的观点。只有我们仔细观察周围的生活现象，才能从中发现那些隐藏的“宝藏”，也就是那些可以用来写作的素材。当然，在如今这个信息丰富的社会，是否还存在一些高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？为了回答这个问题，小编特意收集和整理了与“五彩的虹作文”相关的各种信息。非常感谢您的关注，希望这里的内容能给您带来一些启示和灵感！

五彩的虹作文(篇1)

当我终于把《五彩龙鸟》的最后一页合上时，我的心情五味陈杂，一边替澄的家族感到开心、欣慰，一边替岫的家族感到无奈。于是我想与大家一起分享这本书。

《五彩龙鸟》讲的是两个原是近亲的恐龙家族在侏罗纪大**后，却走上了不同的进化道路，首先是岫的家族延续着冷酷的丛林争斗，它们捕杀巨型恐龙，甚至吃食同类，它们以血腥为骄傲，以尸体为奖杯。这种既冷酷又自私的仇恨最终将它们引向种族灭绝之路。但是另一个澄的家族却享尽温情，它们辛勤地筑巢、铺窝，用温热的胸膛保护后代，但因为大型恐龙的侵扰，它们进行了一场史无前例的“血泊大迁移”，正因为进行了这场大迁移，才得以逃脱大型恐龙的追捕，不过它们刚刚得以平安，因为树洞引起的家族内讧却又使它们开始陷入新的困境，但也因为这样，让它们成为了鸟类的祖先，它们用五彩的羽翼在天空中翱翔，是爱让它们赢得了永恒的辉煌。

事实上，这两个家庭原本是同一个种族，但他们选择了不同的道路，一条冷酷自私，一条慷慨友爱。在书的结尾时，两个家族的后代终于相遇了，不过，岫的家族却已经成为笨拙的犬齿甲龙，但澄的家族已经进化出羽翼，有了自我保护翱翔天空的能力。

这本书告诉我们，团结是最宝贵和不可替代的生存技能！

五彩的虹作文(篇2)

我的梦想就是发明五彩牙膏。

黄色的是快乐牙膏，用了它以后，你会失去烦恼，而且会在你身边发生许多快乐的事。

蓝色是变音牙膏，用了它以后，你一个可以发出不同的声音。有男高音、男低音、女高音……对了，注意，以后打电话上来不要先生、小姐的乱叫，说不定他们已经变了音。

红色是赞美牙膏 ，用它以后，你会有一双发现别人的眼睛，让地球一片欢声笑语。

绿色是变形牙膏，用了它以后，你可以自由的把自己变成圆形、方形、三角形……。

黑色是魔法牙膏，用了它以后，你可以用魔法做好事，但是你不能用它做坏事，否则你会被诅咒的！

这就是五彩牙膏，很好吧！

五彩的虹作文(篇3)

我们的校园，十分普通，苍翠的树木掩映下，几幢并不出众的教学楼，一个卵石铺就的操场可我，却喜欢上了她。因为在我的眼里，我们的校园是色彩斑斓、多彩多姿的。

春天的校园是花色的。春回大地、万象更新。在和煦的阳光下，小树伸出了嫩绿的舌头，允吸着甘露。石榴花站在高高的枝头上绽放着，它那粉红色的花朵引来了勤劳的蜜蜂，嗡嗡嗡、嗡嗡嗡劳动的号角此起彼伏。牵牛花和桃花此时也不甘落后、竟相开出了紫色和粉红的花朵。成群接队、五颜六色的蝴蝶围着它们上下翻飞、翩翩起舞。

入夏，校园渐渐变成了深绿色。一棵棵高大挺拔，翠色欲流的大树遮挡着炽热的阳光，给我们带来了阴凉。粉红的石榴花早已谢了，结出了一个个青色的果子，像一个个娃娃，躲在枝头向我们点头微笑。花坛里的树也愈发翠绿，似乎也要向人们展示它的生机和活力。

一到秋天，我们的校园就变成了金黄色。一棵棵茂盛的树木，渐渐变得枯黄。秋风一起，金黄的树叶随风飘落，就像一只只美丽的黄蝶，在空中翩翩起舞。不一会儿，就给校园铺上了一层黄地毯。此时的石榴也成熟了，金黄色的小脸一笑，露出了一排排洁白的牙齿!

隆冬，校园就变成了银色的世界。纷纷扬扬的大雪给房子、树木披上了厚厚的银装，那些娇惯的花草都躲进了温暖的房子，不怕风雪的石榴树却昂首挺胸，斗风傲雪，无所畏惧。小朋友们在雪地上堆雪人，掷雪球，打雪仗欢快的笑声在校园的上空久久回荡。

五彩的虹作文(篇4)

每当畅游在知识的海洋，全身就会十分轻松自在。读了五年的书后，我尤其喜爱“中国故事小说大王”沈石溪的书。晚上，我第一个捧起的小说就是它，直到看了两个小时才记起要睡觉了。如果不是我早上起的晚的话，整个早晨我都会“专研书籍”。

在沈石溪创作的书里，我最爱看的是“五彩龙鸟”，内容大致是这样的：侏罗纪时代，本是鸟类的澄和岫，在一次事故中，岫进化成了凶猛的犬齿龙兽，但是原本不可一世的犬齿龙兽，在最后却退出了生物的舞台，而鸟类却存活至今。

这本书中，澄的后代泱那种渴望和平不希望战争的斗争的心令我十分欣赏。本来犬齿甲兽可以延续到白垩续结束时灭绝的，但因为他们忍心残害自己的同胞，令它们走上了种族灭绝的不归路。

而澄的家族却截然不同，它们用温暖的胸膛保护后代，为了种族的延续它们把自己的窝从地上搬到了树洞，又从树洞搬到了树上。而每当家里的哪个成员遭到袭击时，其它成员便会挺身而出。一起抗敌。正是这种爱让它们在侏罗纪大黑暗中活了下来，并在今天的蓝天上翱翔。

俗话说的好“爱可以战胜一切”。苦难进化智慧，悲痛催生灵感，感情进化灵魂，爱是最宝贵，不可替代的生存法则！

五彩的虹作文(篇5)

生活是多彩的，生活是快乐的。生活是一串串珍珠，生活也是在温暖的沙滩中享受着阳光的海螺。生活是美好的。

清晨，我还在香甜的睡梦中。忽然，妈用那温暖的双手推着我的身子，等我睁开眼后，妈妈用她那温和的语气对我说道：今天，是星期六日，上午，咱们去游乐园玩儿，好不好？这时，我马上清醒过来，愉快地说：好啊！这天早上的天气有些冷，但是我的心却觉得暖暖的。我穿上了衣服，吃过热乎乎的饭后，收拾好东西，出发了。到了游乐场，我时有一种兴奋与激动的感觉。今天，我自己醒了，但是，还浸在这蒙蒙的睡梦当中，我揉了揉眼睛，坐了下来，看到在我面前的妈妈好像很生气。她一手叉腰一手指着我，说：谁叫你昨天那么晚才睡觉？都几点了你才起？我奇怪的看了一下表，啊？现在都快九点了。我赶紧把衣服穿好，拿出了饼干、牛奶、肠这时，我妈又出现在了我的面前，一手叉腰一手拍着桌子，皱着眉，对我说你怎么吃这么多种啊？吃少点儿，吃快点儿！我只好把饼干和肠吃了，喝了杯奶。有时，你不知道哪做错了，可别人就会说你错了。所以，每到这时，我就会有些怕烦。

到太阳要落山了，留下了一朵朵的火烧云，我在车辆来往的马路边散步，红红的夕阳照在我的脸上。忽然我看见一个小朋友在我前方坐着，小孩儿旁边有一辆车子，我赶紧跑过去，把小孩扶起起来，再把小车子扶起来，她向我笑了笑，我也向她了笑了笑。这时，我看着天，火烧云好像也在向我笑。

生活是多彩的，生活也是快乐的、生活是美好的。我热爱这五彩的生活。

美丽的春作文通用

大家接触到作文的频率是很高的，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。一篇好的作文能成为大家学习的对象。写作是不是而常常困扰到你？以下是小编为大家收集的“美丽的春作文通用”欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

美丽的春作文 篇1

一次，美术班的老师留了一个奇怪的作业：每人画一幅图案，画得好的，就印刷后当做班里的壁纸。

同学们十分兴奋，都踊跃报名参加比赛，我也参加了。

回到家里，我左思右想，也想不出来画什么，就随手拿一本书看了起来，当看到《图形的运动》这一篇时，我灵光一闪：对呀，我可以利用图形的运动啊!

我首先选了一个合适的图形，把图形分成几块，每块都涂上颜色，十分好看。然后，我在图纸上把图形顺时针旋转了30度，一下旋转了6次，并把整张画纸涂满了暖色，然后在大图形旁边画了许多一样的小图形，让整幅画变得美轮美奂。

最终，我只得了第二名，但老师也表扬了我。

数学真有用。

美丽的春作文 篇2

时光一去不复返，转眼之间我已经不再是那张老照片里，搂着妈妈脖子的小女孩了，仿佛长大只是一夜之间的事。不知不觉中，我只剩下最后一个“六一”儿童节了。我的童年时光哪去了呢？是他自己溜走的，还是被幼儿园的小朋友抢走了呢？老天爷我恳求您：把我的童年时光还给我吧！我不想长大，为什么没有人回应我？

我知道“童年”这个令人怀念的称号即将不再属于我，不管我愿意不愿意承认，我都已经长大了。我不再可以不为自己做错的事承担后果，不再可以衣来伸手，饭来张口，不再可以为了想得到一件自己喜欢的东西而哭闹不止任性而为了。我必须接受现实，虽然有些不知所措，甚至不敢相信我长大了。我为什么要长大，为什么要懂事，为什么要承担责任？

回忆自己的童年时光，是那么天真活泼，是那么无忧无虑，是那么异想天开，做错了事，妈妈也不会打我、骂我，总是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一头的小孩子，带着自己家的钥匙打开别人家的门，进去玩（没有拿东西）。还有一回，邻居不在家，我和小朋友一起去邻居家洗澡。还有……所有这些出格的事，现在我都不敢做了。以前的胆真是胆大可笑，现在的我远远不及呀！童年的往事，似炊烟消散在天空中，只有认真回忆，才能记得他曾在天空飘过。既然知道留不住童年，那就潇洒向童年告别，把美好的童年往事留在记忆的天空中，展望美好的青春时光！

美丽的春作文 篇3

我，一个学习成绩优异的小姑娘，但我的外貌并不漂亮，而我却有着责任心，正是这责任心使我变得美丽起来。

我是班级里的卫生委员，每天下午放学，我都会领着值日生认真地把工作干完。可是，今天却不一样，因为快该期末考试了，所以老师特意把放学时间延长了半小时，等到放学时，同学们都已饿得肚子“咕咕”叫了。值日生们更是别提，个个无精打采。胡乱地打扫一番，便走了。此时的我，更是不知所措，是逃走，还是继续在这里干?这时，我的脑子里突然想起爸爸说的话：“你既然接了这个卫生委员的职务，就应当认真努力的去干，你看，咱们家对门的小毛，就是因为不想干，怕脏逃走而失去了大家对他的信任，也罢了职。你可千万不要学他，就算别的人因为某种原因都走光了，你也要自己一个人尽力地干完!”我情不自禁地说：“对，干!”说着，我便从卫生角里飞快得拿出一块抹布，沾了点水，刷刷地往墙上擦，不一会儿，墙变得洁白无瑕。我又把桌椅重新摆放了一遍……等到把这些全干完，天已经黑了。虽然我已汗流浃背，但却一点儿也不累。

第二天正好是期末的倒第三天，但是老师为了让自己的班出名，便又布置了一大堆作业，放学时间依然很晚，值日生也同昨天一样，都走了，只剩下我一个人，我又再次象昨天一样，但是这一切都被老师看见了。

美丽的春作文 篇4

他，是西楚霸王。

秦末之时，他曾与刘邦剑争天下。

她，是绝色美人。

秦末之时，他曾随楚霸王东征西战。

如今，他们共聚垓下。聆听着四面楚歌……

望着虞姬垂泪的双眸，他不禁想起：“如没有当日‘鸿门宴’的狂傲不羁，又怎么会有今日垓下的四面楚歌？又怎么会有虞姬的垂泪涟涟？”他再也忍不住了，唱起了一首悲凉的歌：

力拔山兮气盖世，时不利兮騅不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……

世间万物仿佛凝固了，他抬头，她正望着他，在他清澈如水的双眸中，他读出了不悔。他笑了，她也笑了……他正要说些什么，虞姬却转身先开了口：“汉兵已略地，四面楚歌声。大王意气尽，贱妾何连生！”然后回眸一望，偌大的泪珠掉落下来

“虞姬’’伴随着一声震慑天地的叫声，他应身倒下。美人香消玉玉碎……顷刻间，天地风雨骤变，老天仿佛也在为这对俊朗佳人感到惋惜，留下了痛苦的泪水……

雨中项羽抱着虞姬向江边走去……

当夜，像预期上乌骓马，带着几百名士兵杀出重围，尘土飞扬，万马嘶鸣……

当剩下的士兵会合，仅剩下二十多人！项羽带着仅剩下的二十多名骑兵，在乌江与汉兵决一死战。

“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返。”

他们杀死几百名汉军，可楚军也一个个倒下。天昏地暗，血流成河，染红了整个乌江。

望着那满目狼藉的战场，望着那堆积如尸的尸体，他不禁又想起了那首小曲：“力拔山兮气盖世，时不利兮騅不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”

他已无颜再见江东父老。此身有虞姬、乌骓，值了！

他缓缓地回头，望了一眼乌江……

猛地，他挥剑自刎，整个人如坠落的流星般跃进了乌江，溅起的涟漪在扩散……扩散……

他永远的沉睡了，一切都结束了；一切都静止了；一切都沉默了。可此刻的他，却是笑着的：不当天下霸王有何妨？不明传千里有何妨？不爱人敬仰有何妨？这儿，就是我的乐土；这儿，也许就是我的解脱！无憾！

落日的余晖撒在乌江上，天水共色，一片血红，分不清究竟是什么……只有那如山的倒影罢了，只有那如雪的记忆罢了……

美丽的春作文 篇5

在我的电脑中始终保存着这样一幅图片：一位英俊、健壮的男孩与一位婀娜多姿的少女两人在跳《天鹅湖》的舞蹈。表面看这就是一张两位舞者的照片。男的向左倾形成了一个弧度，女的依偎在男的胸前，两只手打开。这只是一张芭蕾舞的照片而已。可当视线向下移，你会发现一种令人震撼的美。

原来两人都是残疾，一位是右腿截肢，一位是左腿截肢。两人的这个工作都刚好把彼此的缺陷互相掩盖。乍一看以为是两位专业的舞者。只有仔细辨认才会发现那两只空荡荡的裤筒。每当看到这里我的内心总会有一种冲动，是对两位的敬佩？是对两位的怜悯？还是对自己的一种惭愧？

我想他们不需要我的怜悯，因为他们靠努力赢得别人的赏识与尊重；他们也不需要我佩服，因为一个残疾人都能做到，一个正常、健壮的人又何足挂齿。留下的是对自己的惭愧和对另一种美的认识，这种美鞭策我奋进，因为这种美是残缺。

美丽的春作文 篇6

“文章是案头的山水，山水是地上的文章。”每每读到清代诗人张潮的这句诗，我总是抑制不住兴奋，这种兴奋，是诗词赋予我的神奇力量。

“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”杨柳枝是唐代教坊的曲名，歌词的形式是七言绝句，此题专门是咏杨柳的。这首诗前两句写春风荡漾时杨柳枝条的婀娜多姿，妖娆可爱，后两句是咏物抒怀，感慨唏嘘。一年之际在于春，在大好春光来临之际，最先向世界宣布春姑娘的来临的非柳树莫属，所以，大凡诗人咏春之作，总少不了柳树的身影，而柳树给人留下最深印象的是它那报春的枝条。

“纱巾草履行疏衣，晚下香山蹋翠微。一路凉风十八里，卧乘篮舆睡中归。”古人说得好，心静自然凉，而这首诗中所表达的正是这种在酷暑中寻找清凉世界的`意境。

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”夕阳西下时，已没有了太多的光和热，日光照下来，已不再刺目灼热，它静静地洒在江面上，是那样地令人悦目柔和而又明快鲜艳。

“已讶衾枕冷，复见窗户明。”作者完全从感觉、从推理入手，虽然根本就没有看见雪，但他却别具特色，准确无误地写出了他对夜雪的感受。四句诗读下来，每一句都是写的“夜雪”。

四季风情，汇词成篇。然而古代诗词的魅力远远不只这一点，还有山水诗篇也独具风格。

“山川之美，古来共谈”。的确再美不胜收的自然中，山水无疑是令诗人陶醉的人间仙境。那碧波荡漾的的漓江，那“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的洞庭湖，那“孤帆远影碧空尽。唯见长江天际流”的浩瀚长江，那“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的泰山……奇山异水，寄寓了诗人无限的悠悠之情。

“一切景语皆情语”，在诗词中，很多诗篇都通过描写景物来突出“情”字，情景情景，有“情”才有“景”，有“景”才有“情”。让我们走进千山万水，走进大自然，走进那美丽的诗篇。

美丽的春作文 篇7

自古以来，不知有多少文人墨客来到西湖，用自己的笔墨，为我们展现一幅幅西湖美景。不管是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”都为我们描绘了西湖的美景。今天我也来到西湖，来见识见识这颗璀璨的明珠。

谈到西湖，就不得不说美丽的湖水了，远远望去，那湖一望无际，湖面衬着蓝天，格外美丽。游船轻轻划过湖面，在湖面上留下条条波纹，为湖面增添了一份宁静。柳树整装待发，瞧，它穿上了嫩绿的衣裳，扎上小辫子，苍翠欲滴。它们的.婀娜多姿、修长柔软，把西湖打扮得生机盎然。

诗人杨万里写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”夏天的西湖又是另一番景色。那时的天空万里无云，蔚蓝的天空把西湖映衬得更清亮明朗。碧绿圆润的荷叶好似湖中无暇的翡翠玉盘，粉得发红荷花像一个娇羞的少女在撒娇，硕大的露珠像钻石在荷叶上闪闪发光。

晚上的西湖也很美，高大的雷峰塔，在晚上显得更加壮丽，你瞧，发亮的影子，引得大家驻足观赏。霓虹灯五颜六色的光线映照在湖面上，犹如几条彩蛇在舞动，他们在玩耍、在猜谜、在赛跑无人不拍手称奇。

西湖的美景果然名不虚传，不愧是让众多诗人赞叹不已的好地方。

美丽的春作文 篇8

如果错过了太阳你流了泪，那你也要错过群星了。月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，没有什么是十全十美的，但不要为那残缺而伤感，生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，残缺能反衬现有的美。

雕像维纳斯，当你看到她时，一定感到惋惜：怎么没有双臂呢?但正因为是这样，你才能更加用心体会雕刻者的感情，从她黄金比例的身躯，标致的五官，深沉的目光，那么令人惊叹，惊叹这艺术的奇妙，更好地去欣赏这个作品，而不会在意那缺少的双臂。

上面所说的并非完美而残缺的食物，在我的观念，我的眼里，这些可以称得上是美的，我有一件真人真事要跟你们分享，这是我从网上看来的，有一位少年，他在一次玩耍中走失了，对我们和他来说都非常珍贵的东西——手，那个人就是刘伟，他曾去过中国达人秀，他以自己的一双脚弹出一曲优美的歌，我们都非常吃惊，当他上台时，我们很疑惑他到底要干嘛，怎么可能用脚弹琴呢?后来竟然创造出了奇迹，他没有了手，他还可以这么努力，这么持之以恒，还有的是他能这么乐观，你们知道吗?他得比别人努力10倍不对应该是100倍，他最后结束表演，只说了这么一句话，我的人生只有这么两个选择，要么赶紧死，要么精彩的活着，这句话简直震撼了所有人!他学习了游泳，弹琴，写字等等，终于实现了自己的梦想。

与此跟他比起来，我们根本就相差太多，根本就不能相提并论，他这么勤劳，我们这么懒惰，我们有一双完美无缺的手，却用这一双手去虚度光阴。

这世间没有什么是完美的，不必刻意追求完美。花开虽艳却迟早会败，燕舞虽美却春来秋去。让我们一起努力，朝着梦想大步前进吧，偶尔会有一些不如意，但这何尝不是一种美呢?

美丽的春作文 篇9

“哎呀，烦死了，我看你往哪跑。”我耷拉着脑袋，叹了口气说。嘿，这咋回事，这还得从我大概三年级的时候说起。

傍晚，我刚回来乡下，就跑到村子里开始闲逛。就在我刚准备向家乡小溪那边走，去别人家蹭点吃的。突然，路边传来“叽叽”的声音，一个人家里的菜园里有好多小鸡，有的小鸡身上是米黄色，有的小鸡身上是黑色，一个个都十分可爱。它们有的一个个围在母鸡的旁边，有的跟着别的母鸡在路边悠闲的散着步，一个个排的队都十分整齐。

因为好奇，我便蹲在小鸡旁边不走了。忽然间，我看到一只公鸡想碰一下小鸡，结果母鸡使劲的啄公鸡，小鸡就跑到其他地方玩去了。还有一群小鸡，围着一只坐着的母鸡，有的爬在母鸡身上打盹儿，有的躲到了母鸡的翅膀下，可真有趣。忽然间，我突发奇想想抓小鸡。说干就干，我撸起袖子，一步一步慢慢地接近了，接着把手伸向了小鸡，可是每次小鸡都灵巧的避开了，再加上母鸡护着小鸡，连碰到都很难。哼，你们这群小家伙，我就不信我抓不着你们。我把目标锁定在了一只掉了队的小鸡身上。

我刚准备抓小鸡，结果小鸡一下子又跑到车子底下，我又去赶小鸡出来，但是小鸡一下跑到水里去了，在“叽叽叽叽”的叫个不停，母鸡见状，一下子扑过来，啄我。我痛得跑掉了。唉，小鸡还是没捉着，反而被母鸡教训了一顿。

现在想起那件事，觉得自己当时真是又傻又好笑。

美丽学校的作文范文通用

小编为朋友们了收集和编辑了“美丽学校的作文范文”。相信作文对于大家来说都不陌生吧，写作文可以锻炼独立思考的能力。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的。仅供参考，我们来看看吧！

美丽学校的作文范文 篇1

在中山市的岐江河畔，东明桥旁，大信海岸家园里，有一所美丽的学校，它就是“中山市石岐中心小学大信学校”。

走进校门，脚下踏着的，便是学校的中心广场了。在广场的正前方，是升旗台。台上，挺拔的竖立着的，是高高的旗杆。旗杆的顶端，随风飘扬着的，是一面鲜艳的五星红旗。

每周一早上，我们都会在中心广场，举行庄严的升旗仪式。我们排列着整齐的队伍，站在广场上，像一个个挺拔的小士兵。每当国歌响起，全校同学一齐，唱国歌，敬队礼，看着鲜艳的五星红旗慢慢升起。这时的中心广场，是最美丽的，美在同学们庄严肃穆的神情里;美在雄浑有力的国歌声中;美在高高飘扬的国旗上。

穿过中心广场，一直向前走，是学校的运动区。看!篮球场上，正在进行一场激烈的篮球比赛。只见一个同学抢过球来，闪过防守，跨出一步，一跃而起，双手一投，篮球在空中，画了一道美丽的弧线，“哐当”一声，球进了，场外一片欢呼雀跃。瞧!操场上，有的同学在踢足球，有的在打排球，还有的在跳长绳……他们跑着、跳着、打着、闹着。这时的运动场，是最美的，美在红扑扑的脸上;美在加油助威的呐喊声中;美在团结协作的各种运动里。

在体育馆的左边，是学校的图书馆。这里与运动区截然不同——运动区是喧闹的，而这里，是寂静的。同学们有的会心一笑;有的神情严肃。在图书馆里，同学们经历了《洋葱头历险记》，探索了《科学探秘》，回到了《魔法猪世纪》，还登上了《神奇树屋》，跨越了《斑羚飞渡》……这时的图书馆，是最美的，美在同学们专注看书的眼神里;美在一阵阵令人留恋的书香里;美在偶尔出现的“哗哗”的翻书声中。

大信学校，还有许多美丽的地方。除了宽敞明亮的教室，还有地理园、种植园、陶艺室、信息室等等。

大信学校，是美丽的.。中心广场之美、运动区域之美、图书馆室之美，都汇聚成了学校的一个教育目标，那就是：大信，提升孩子素质!大信，成就孩子幸福人生!

美丽学校的作文范文 篇2

我们的学校非常美丽，鸟语花香。

假如我到校时间早，我会问自己：“是先去花园呢，还是去操场呢，。或是去润心园呢?"

我一般都会先去花园，闻闻花香，看看蚂蚁，赶赶蝴蝶，这样原本懒洋洋的我现在就变得非常精神了。我爱我们学校里的桂花，一到秋天桂花树上的桂花开了，我们学校都会浸泡在桂花的芳香里。后来，每当会花凋谢时桂花树下，就像下起了桂花雨一样。我爱我们学校里的桂花荷花园。

接下来我又会向操场那边跑去。我们的操场是塑胶操场每当下雨我走过去后回到教室时脚上都干净极了。操场上的人工草坪绿油油的好看极了。我最喜欢的是塑胶足球场，我们班经常在那上面踢足球。我爱我们的操场。

最后有时间我还会去润心园，润心园的石头路可以让人神清气爽，蘑菇亭里的石凳也是蘑菇形状的，坐在上面很舒服。任新云的石桌有下围棋的下象棋的，每天下课那两个石桌上都会坐满人，他们在那里下的热火朝天，不可开交。

花园，操场，润心园一同构成校园美丽的一角，我爱我们美丽的校园!

美丽学校的作文范文 篇3

我的学校四季如春，美丽绝比，它叫红石学校是一所硕大的学校，它有沙滩，操场，乒乓球场，假山，停车场……

我所在的教学楼共有四层，我在第三层的三年级教室里上课，旁边是四年级，下面是二年级的二个班，我的学校有两栋教学楼，我在小学教学楼，后面是初中教学楼，我的教学楼左边是假山，右面是校长室，再往右一点就是老师食堂，老师食堂的前面是停车场，校园中心是操场，初中生总是来这里打蓝球，我也和他们打过蓝球呢，再说说我吃饭的地方，是在校园最后面，那里非常大，可以容呐下几百人，再说一下我在学校里的乐园，老教室据说这是以前的教学楼，已经有几十年了，我一下课就会冲到这里来玩耍。

这里还栽种着许多树木，叶子非常嫩绿，它在停车场的旁边，我们专门打扫这里。

这就是我美丽的学校，一所美好而充满力量的的红石学校。

美丽学校的作文范文 篇4

我的学校占地面积不大，教学楼不高，但是在我的眼里，我的学校很美。

学校虽然不大，但是里面的景色很别致。翠绿的草木装饰着校园的各处，学校里的树并不高大，但胜在有形。因为学校的门卫大叔闲来无事的时候，会将校园里的草木修剪一番。有了人打理的草木，显得整齐起来。

春天来的时候，小花池里的花艳丽的开放着。以至于我每次路过学校里仅有的这几个小花池的时候，都忍不住驻足观望一番。学校里的花就如学校一样，也开的小巧。花儿的五颜六色又为我的学校带来了一道靓丽风景线。

校园里的花开的很漂亮，吸引着不少的同学观赏。尽管，同学们喜欢这些花儿喜欢的紧，但是我们都不会将花据为己有。花池里的花自然的开放，没有人会去折断它们的美丽。

美丽的学校里，最美丽的是同学。每天早上，我们沐浴着阳光，从花池旁路过，带着清淡的花香进了教室。美好的一天就从每位同学满带着朝气，充满着的笑脸上开始了。

朗朗读书声从教室里传出来，不一会就回荡在校园的上空。跟着我们朗读的是悦耳的鸟鸣，小树上不知何时安置上了鸟窝，鸟儿们就在枝头上随着我们的声音歌唱着。课堂上的同学们认真专注，我们的神思追随着老师的讲课思路，追随着课桌上的书本。教室后面黑板上写着的是“好好学习，天天向上”几个大字。

我的学校不大，但是干净整洁，环境清幽。学校里的每位学子都拥有着良好的品德，学校里不会出现乱丢乱扔的现象，爱护学校就像爱护我们自己的家一样。我爱我的学校，爱学校里翠绿的小树，阳光下开的灿烂的小花，悦耳的鸟鸣，以及干净的小操场。

美丽学校的作文范文 篇5

庆来学校犹如一座巨大的花园，四季如春，去了一定让你流连忘返。今天让我做一次导游小姐，带你去看看绚丽多彩的庆来学校吧！

春天，庆来学校的树木发出了新的嫩芽，不起眼的小草也悄悄地探出头来。你现在只要轻轻一吸，就会闻见花的香味，这是春天的味道啊！春天的花朵，百花争艳，一朵比一朵更加娇嫩美丽。

盛夏，庆来学校的沙滩犹如金色的海洋，每逢节假日，沙滩更是热闹非凡。赤脚踩上去，痒痒的、苏苏的、非常舒服。许多大人喜欢坐上沙滩上闲聊，小孩则喜欢在沙滩上堆山、挖洞、建桥。黄昏时分，金灿灿的阳光洒在洁白的沙子上，好像一颗颗璀璨的珍珠。

秋天，到处都是黄黄的，小草变黄了，树叶也变黄了，黄澄澄的树叶纷纷飘落下来，好像在跟树木做最后的道别。

冬天来了，庆来学校披上了银色的外衣，上面透着绿色的图案，你猜猜那些绿色的图案是什么？让我来告诉你吧！那些绿色的图案就是一棵棵高大挺拔的松树。

这就是美丽的庆来学校，欢迎大家来参观，我在这儿等你们哦。

美丽学校的作文范文 篇6

学校是让我增长知识和智慧的地方，那里绿树成荫，鸟语花香，充满了欢声笑语。

进入学校大门，首先看到的是升旗台，每周一我们都在这里进行升旗仪式。

往右边走，有一片小竹林，这是我最喜欢的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来，嫩嫩的、绿绿的；夏天，小竹林的叶子更密了，夏天天气炎热，在书吧里看书的同学就转移到这里看书；秋天，竹子的叶子变黄了，可它还是不干枯，仿佛在说：“生命只有一次，我要活下去”！冬天来了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被冻僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。

沿着小竹林再往里走，大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡，那就是我们上课的地方——教学楼。

我们在课堂上吸收着不同的知识，来充实我们的小脑袋，可最有趣的就数那节课学科了。

记得那一天，王老师刚走进教室，就对我们说：“孩子们，今天我们来上一节实验课，大家自己动手来做好不好？”我们欢呼：“好！”老师把我们六人分成一组，并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下，怎样才能杠杆尺保持平衡！”我们纷纷开始实验，我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边，杠杆尺居然倾斜了。为什么呢？我们困惑了，这时，王一豪灵机一动，咱们的杠杆尺都没调好，支点没在横杆中间！我们马上调整好杠杆尺，并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端，杠杆尺轻轻的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老师告诉我们，这种现象叫做杠杆原理，杠杆原理还分为省力杠杆，费力杠杆，既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题：“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗？”“剪刀，称，跷跷板，开瓶器……”大家七嘴八舌，争先恐后，在这充满欢乐的教室里，我们一点点涉取知识的养分，一天天成长。

我们的校园风景如画，我们的校园歌声清脆，我们的校园书声朗朗，我们的校园欢声笑语，我爱我那美丽的，带给我们知识与智慧的，充满欢乐的校园！

美丽学校的作文范文 篇7

我们的学校在供应中、东区中间，是一座艺术学校。你一进校就能看见洁白的小学楼，里面有三层，第一层是一、二年级的，二层是三、四年级的，三层是五、六年级的。

我们的操场太漂亮了，外面是红红的跑道，跑道上面有用刷子刷的跑道线和１——９号跑道。中间是我们做课间操的地方，上面是绿色的草坪，摔跤一点儿都不疼，同学们在上面踢足球、跳绳，还有玩丢手绢的……

我们学校有音乐室、美术室、体育室、电脑室……我们每天都在里面学习，获得不同的知识。

我们教学楼的前面有一个花坛，上面写着“憧憬”两个字。花坛正中站着一位老师和一个同学，他们好像在说着什么？也许是老师在给同学讲课，也许是同学在向老师诉说自己长大后的理想……

我真的很喜欢学校，它既美丽，又让我们学到新的知识，真是我们儿童的世界。

美丽学校的作文范文 篇8

同学们你们知道我的学校吗？告诉你们吧，我的学校是建设小学，那儿绿树成荫，鲜花盛开，可美了！现在，让我介绍给你们吧。

一进大门，就会看见一个宽大的长方形操场，操场是用水泥铺成，每四个角都有一架蓝球框，周围有一条条用马赛克拼成的边，一下课，同学们就在操场玩耍。

一进大门，就会看见一个宽大的长方形操场，操场是用水泥铺成，每四个角都有一架蓝球框，周围有一条条用马赛克拼成的边，一下课，同学们就在操场玩耍。

操场的右边是教学楼，教学楼有六层。教学楼前有一个花坛，里面有各种各样的花，有菊花、兰花…。。美丽极了！

操场左边前面有一排石椅，同学们玩累了，可以坐在那儿休息，石椅后面有六张乒乓球桌，还有几棵郁郁葱葱的大树，它们高大挺拔，就像一把大伞为同学们遮阳挡雨。

操场左边前面有一排石椅，同学们玩累了，可以坐在那儿休息，石椅后面有六张乒乓球桌，还有几棵郁郁葱葱的大树，它们高大挺拔，就像一把大伞为同学们遮阳挡雨。

写彩虹的作文11篇

幼儿教师教育网的编辑根据您的意愿为您整理了一份完整的“写彩虹的作文”指南，写作文是语文学科的基础技能，作文是我们文化遗产的一部分。网络上有很多作文范文可供学习和参考，如何写得又快又好看？

写彩虹的作文(篇1)

雨后，蓝蓝的天空中会出现什么，哦！恐怕连小孩都知道，雨后天空中会出现一道美丽的彩虹。

雨过天晴，彩虹柔和、宁静地贴着蓝天，折射出五光十色、绚丽璀璨的柔辉，映照在雨后大地上疾走的河流。孩子们呆呆地看着这一道彩虹，笑容无比的灿烂。

赤、橙、黄、緑、青、蓝、紫，这七种颜色把天空照得格外的醒目，彩虹姑娘也跳起了优美的舞蹈，一会往左，一会儿往右，一会往上，一会儿往下，真不愧是美丽的彩虹姑娘啊！

不一会儿，太阳升起来了，把彩虹姑娘的脸照得更红了，好像一个小女孩害羞了，脸蛋红了。彩虹又像一个婀娜多姿的少女在梳理自己长长的头发。

彩虹，你是美丽的，你又是大自然的风景之一，我永远爱你，这美丽而又灿烂的彩虹。

写彩虹的作文(篇2)

明天，我们所在的“实验小学”将要改名为“实验学校”，在教学楼前，挂起了一条条五颜六色的条幅。操场上同学们进行了一次上操演练。但在演练时，我们班只是站在那里观摩。我的大部分精力全被彩色的条幅吸引过去了。我不时地看见条幅后面的窗户里露出的一个个脑袋，还伸出手来向我们招手，阳光透过彩色的条幅照在他们的脸上，像涂满了彩色的颜料。我生出了一个疑问：脑袋是彩色的，走廊会是什么样的？

正在猜测时，老师下了口令：“体育委员整队带回！”我箭一般地冲上了楼，迫不及待地去寻求答案。到了走廊，我一看，呆了：长长的走廊就像彩虹一般，透着淡淡的彩光，煞是赏心悦目。我闭上眼睛静静地享受着，想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上课铃突然响了，我的遐想被打断了，我真希望能再多享受一会儿。

课堂上，老师要我们做作业，可我的心并不在作业上，而是又飞回到了走廊的“彩虹”上，甚至把“彩虹”俩字也无意间错写在了作业本上。终于我盼望的下课铃响了，我收拾好书包，又奔回走廊继续享受属于我自己的“彩虹”。

写彩虹的作文(篇3)

突然，我从睡梦中醒来，一声雷在我头上炸响，下雨了！

刚才还是几滴雨轻飘飘地落到地面，转眼间就大雨滂沱了。那阵势，像山洪暴发，像江翻云踊，劈励叭啦，似那地裂山崩之势，顷刻漫天地。突然一道白光透过窗帘射进屋子，屋中顿时白光一闪。紧接着一声闷雷炸响，好似火星与地球相撞。楼头声声滴，窗外响潇潇。虽然没有看到，但那豆大的雨点好像就在眼前，在我面前撞开万朵莲花。无数朵莲花争相开放，转眼间遍地莲花，真是天上银河泻，街前白浪滔。淙淙如翁捡，滚滚似盆浇。雨越下越大，茫茫三市暗，冉冉六街昏，一个闪电过后，又来了一个穿透耳膜的炸雷。突然间雨声小了，只剩风在扬沙走石，折柳伤花，仿佛有位画家拿起画笔，把雨声抹淡了。一声惊雷响过后，只剩门前的棱角在滴着水。就好像是一瞬间里发生的。

东方泛起肚鱼白，暴雨过后，就是崭新的黎明，而且还有艳丽的`彩虹相伴。

写彩虹的作文(篇4)

总是会关注美丽的蝴蝶，却忘了破茧成蝶的艰难；总是会关注彩虹，却忘了暴风雨的激烈。人们记住了蝴蝶的骄傲，彩虹的缤纷，却忘记了它们背后那一次次的奋斗，那一次次的拼搏。

我是被人类许多目光环绕着的彩虹，因为那七彩的颜色，因为那恰到好处的弧度。我来去匆匆，从不停留于那羡慕的目光，那只会使我忘记曾经，曾经的拼搏，曾经的奋斗。

我诞生于激烈的暴风雨中，成长于冬季的深处，灿烂于天空的顶端。第一次遇见暴风雨，我退缩了，我害怕那狂风会将我吹散，那暴雨会将我击倒，我一步一步向后退，却发现身后是无止尽的黑暗，我开始畏惧，畏惧随时会被黑暗吞噬。身后的狂风将我向前推，我不由自主地向前冲去，我体会到了奔跑的力量，是一股充满希望的奋斗的力量，我的害怕在一点点消失，因为我开始明白，光明在前方，我寻找的梦想在前方。

于是我改变自己的心情，用愉悦去面对前方的险阻，我开始看见光亮，我的步伐愈来愈快，没有什么可以阻挡我。我将一点一丝的光亮都当作动力，加紧向我的梦想奔去。拥着梦想的雨，伴着拼搏的风，在生命的跑道上冲刺，前方仿佛出现了胜利的旗帜，我使出全身的力量去追赶那属于我的胜利，这时我看见了久违的阳光和森林，转身看看身后，没有了令人畏惧的黑暗，有的只是朵朵白云，片片鲜花。

我成为了人人称羡的彩虹，伫立在无限辽阔的天空中，但我不会满足于表面的光亮，因为天还很高，梦还很远，我必须去征服大地的羁绊，寻找那永恒的光明。

我继续奔跑，继续用奋斗书写着我今生惟一的自传，那注定是诗一般的自传。我让时间停驻，让梦想永存，用拼搏的生命记载着我的辉煌。

生命是用来拼搏的。不要去羡慕阳光，记住它身后的黑暗，不要去羡慕高山，记住它脚下的土壤。彩虹背后，才是梦想的真谛。

写彩虹的作文(篇5)

天气真好呀!我趁着好天气去公园玩，我玩的真高兴呀，夏天的脸说变就变，只听：“轰隆隆。”一声雷响，乌云密布，看样子要下雨了。

雨越下越大，我赶紧到小卖部去躲雨。雨过天晴，天空出现了一道红光，在阳光的照射下，逐渐变粗，红光的两边不断下垂，成为桥的形状，“啊，这就是彩虹。”我惊讶的叫了起来。紧接着，红色的里层又透出道雅的橙色光，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明，又过了一会儿，黄、绿、青、蓝、紫也争先恐后的出现在天空中。太美了，我数了数，彩虹是有七种颜色组成的，那彩虹是怎样形成的呢?我不禁在心里想，强烈的好奇心驱使着我，我飞快的跑回家去，打开电脑一查，原来是阳光摄入的小水滴，阳光在小水滴中

发生了两次折射和全反射就被分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种单色光，当空气中的小水滴很多时，阳光通过这些小水滴经过反射和折射，出来的光就集中在一起，彩虹就这样形成了。

多美的彩虹呀，它是天空中一道亮丽的风景线。

写彩虹的作文(篇6)

暴雨过后，天空出现了一道美丽的彩虹，人们纷纷出来夸赞。

“哇噻！好美的彩虹，我第一次见到！”

“是啊！彩虹聚集了七种颜色，红橙黄绿青蓝紫，真美！”

“像神仙下凡一样，神仙一挥手，就抹下了那么美的彩虹，我要把它拍下来！”

原来谦虚可爱的彩虹听到这般赞美，也高傲地说：“那是当然咯！我是谁？彩虹啊——多么美丽，多么优雅，比仙女美丽多了！”

白云妹妹看到这幅场景，急匆匆地赶过去说：“彩虹姐姐，你不要高傲，你的存在完全是因为太阳公公！

”太阳老头儿？我的存在需要它？胡扯！白云妹妹，你和我平时是好朋友，你怎么去帮它？

“彩虹姐姐，你再这样下去，是没有好下场的。我劝你，变回原来的你吧！”

“我才不要！”

白云妹妹对太阳公公说：“我劝不了了，太阳公公您下山吧！不然，它不知悔改。”

太阳公公渐渐下山了，彩虹尖叫：“太阳公公，不要！不要！求求您了，我会改，我会改过自新的，不要下山，不要！”

太阳下山了，彩虹消失了不存在了。

月亮婆婆听说了，呼吁全天下的人：“你们千万不要骄傲，骄傲是没有好下场的！

写彩虹的作文(篇7)

老师只是一个名字，但只有有学问的人才能取这样的名字。他们把所有的知识财富都给了学生。我也有一个我爱的老师。金老师是我生命中的一道彩虹。

金老师长得很帅，鼻子上戴着一副近视眼镜，显示出知识分子常有的稳重和深度。她是我们七年级的班主任。虽然我们才在一起一年，但她已经在我们心中占据了重要的位置。

记得开学第一天，金老师兴高采烈地走进教室。扫视教室后，她热情地向我们做了自我介绍。我仔细的看着老师，一张慈祥的笑脸，一双如清泉般明亮的眼睛，透露着智慧的光芒。她幽默的语言和亲切的态度给我留下了深刻的印象。我佩服自己：这个老师真的不一般。

俗话说新官上任三把火。你看，班主任来的时候，给我们制定了四条班规：自力更生，自强不息，自信自控力。来自的金老师之火恰到好处，让我们每天为新生找方向盘，用制度规范自己的言行。在班级量化考核体系的监督下，学生们朝着目标前进，这使得我们班有了积极的班风和浓厚的学风。

母爱。金老师就像一个慈母。当一个学生生病时，她逃不出自己的眼睛。她总是遇到那些以慈母般的方式通知学生并关心他们的父母。

金先生的办公室离我们班只有上下楼梯那么远。期末考试快到了。为了和我们一起冲刺，更好的照顾我们，她从离我们很近的一个空调房直接搬进了蒸笼一样的教室。老师的贡献是给我们的！

金老师，你是我生命中最美的彩虹。如果我能对抗蓝天，是你给了我飞翔的翅膀。如果我是不朽的火炬，那么你给了我青春的光芒。你就像冬天温暖的太阳，温暖着我。

写彩虹的作文(篇8)

每个人的想法不同，所以，人生也有不同，如面对困境，孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，你是否能有所感触？

因为生活在这片蓝天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我坚信，自己是最棒的！

一棵小草，它永远不能成为大树，参天耸立，可是，它却能拥有“春风吹又生”的顽强；一滴水珠，它永远不能成为江河，一泻千里，可是，它却能拥有穿透岩石的执著；一颗星星，它永远不能成为月亮，光辉皎洁，可是，它却能拥有甘为点缀的牺牲；一个平凡的我，也许只是芸芸众生中最最普通的一员，但是，我也能超水平发挥，放出最耀眼的光芒。因为，我坚信，我是最棒的！

我常在想，我没有牛顿的智慧，没有贝多芬的天赋，我能干什么？我会干什么？不过，我想他们之所以成功是因为他们心中有属于他们的彩虹，是它促使自己前进。虽然现在的我，没有丰富的人生阅历，没有深刻的人生感悟，但是，再平凡的人也有他的梦想。当我从胆小怕事变得知难而进，当我从懵懂无知变得博古知今，当我从自卑走向自信，当我一步步地朝着我的理想前进时，心中的彩虹，它一直陪伴着我。

曾经，一面临考试，我就是心惊胆战，许多考题明明知道做，却因为不相信自己，总是写错。因此，我觉得自己很没用，甚至放弃努力。可这样只会让我离自己的梦想越来越远，于是，我调整心态，选择相信自己。现在，面对着每场考试，我都是以平常心来对待，自信让我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的画笔描绘未来美丽的蓝图。

心中的彩虹，你是五彩斑谰的，因为有了你，所以我的生命才更精彩。

我终于明白了李白所说的：“天生我材必有用。”我感激上帝给我的恩赐，我一定会把心中的彩虹真正地升上蓝天！

写彩虹的作文(篇9)

穿上彩虹衣服！跨上彩虹包包！吃着彩虹糖糖！打着彩虹雨伞！听着王心凌的《彩虹的微笑》，开始在雨中漫步喽！

雨渐渐的变小，变小……可是，我快乐的心情丝毫都没有减小。我爱下雨天。我愿意相信，雨，是有灵魂的，是有感情的。我愿意相信，每当在下雨的时候，一颗颗的雨点儿在向人们诉说什么事情……多少迁客骚人在下雨天吟诗作画，多少有情人在下雨天终成眷属。然而，我更爱这世界上美丽与爱的结晶――彩虹。雨点儿们看见一对对的情侣和好如初，一户户的家人和平团聚。爱情与亲情感动了他们，他们笑了，笑容是有温度的，暖暖的阳光洒了过来，他们慢慢的消释了……但是，他们并不难过，因为，他们见到了如此令人感动至深的故事。

就在这时，雨点儿们与阳光的结合，逐渐形成了彩虹。彩虹弯弯的，像一张微笑的嘴，而微笑是有色彩的，瞧，红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫――多美啊！

我只要一不开心，就翻翻有彩虹的图片。心里会好受一些，嘻嘻，因为，彩虹代表微笑啊！彩虹的微笑很有感染力，她在我心里荡起一阵阵涟漪……尽管如此，我还是很少看见彩虹。只可惜我住在污染严重的城市，要见一次彩虹是多么的不容易啊。但是，在这个下雨天我就看见了。粗粗的，浅浅的颜色，简简单单的，就把她的美完完全全的展现了出来，她的美不需要渲染。呵呵，说也奇怪，我那么喜欢彩虹，却是在这里

想一想没什么大不了~哦……彩虹是微笑的脸……

悲伤ByeBye~快乐不需要理由……

写彩虹的作文(篇10)

阳光总在风雨后，雨后才会有彩虹。彩虹上有一个小岛，它有一个好听的名字——彩虹岛。只有善良的人才能看见它……

（一）彩虹岛的出现以前，它叫香甜岛。在那儿住的不是人，是花草。在100年前，有人住在香甜岛，他每天要吃好多东西。植物被遭到了破坏。有个彩虹姐姐把人送回了地球，让花草统治这个岛。并让坏人看不见这儿。花草们很感谢她，把香甜岛改成了彩虹岛。彩虹姐姐只有下雨后，才会来做客。所以花草们很喜欢下雨呢！大家也许不明白，它以前为什么叫香甜岛吧？是因为那儿的草是甜的，不是一般的甜，是清澈的甜，香甜，甘甜。那儿的花是香的，不是一般的香，是浓浓的水香，清香，粉香。长大的草和花没有根，还会走路，走起来很轻松！

（二）人类的苦处这个地方，每一户花草都有属于自己的房子。但是，没有门。这是为什么？原来是因为他们那儿没有小偷。不用门。他们很同情人类，因为地球上的小偷太多了。把门关得紧紧的，小偷也能轻松自如的走进来。他们想帮帮人类。

（三）成功的彩虹豆花草们发明了彩虹豆（可以另人们把坏主意忘了）。快下雨了，花草们把豆子小心翼翼地交给了彩虹姐姐，让她下雨时撒下去。下雨了！人们看见下的是七豆子雨，都看了。所有看见的人都变好了。每个人都看见了彩虹岛！

最后写这篇作文来自生活，对未来的美好畅想和希望。

写彩虹的作文(篇11)

暑假，我回了一趟我的老家，谁知，一份惊喜从天而降。

回到老家后，正在下雨，我便回家躲雨。不一会儿，雨停了，正在我看电视的时候，我的哥哥跑过来跟我说:“快出去看，外面有彩虹！”“什么！彩虹！”我赶紧跑出门外看看这所谓的彩虹。

果然，哥哥说的没错，真的有彩虹！彩虹是七种色彩的，分为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色个个都光鲜亮丽，与众不同。彩虹的形状呈半圆形，有一定的弧度，就像一个滑滑梯一样，圆圆的，滑滑的。彩虹也像一个被咬掉一半的棒棒糖，不仅色彩丰富，形状可爱，口感也不错，我相信如果真的有彩虹棒棒糖，一定会卖得很好。彩虹出现的时间虽然很短，但它的美丽却无人能比。我相信，不管是谁见到彩虹都会很惊讶的，因为它的美让我们惊讶，因为它的出现让我们惊讶。

彩虹，是一个鲜活的事物，也是一个不愿意多次露面的大明星，也许是她太害羞了，所以每次出现都不超过几分钟，它就渐渐的消失了。

彩虹，莫非就是上帝送给幸运的人的礼物？而我就是幸运的人，我喜欢这个“礼物”。

小学生作文美丽的大海5篇

作文在语文教学中占据了半壁江山。不可说出口的心事就寄托在作文里吧，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。大家在写作文时会不会很纠结写不好？幼儿教师教育网的编辑收集并整理了“小学生作文美丽的大海”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生作文美丽的大海 篇1

同学们，你们见过浩瀚的大海吗？大海是我们的朋友，大海是我们的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。

早晨，天刚刚破晓，一轮红日冉冉升起，我来到了海滩上，举目远望。远处，那无边无际的大海与天相接，真不愧“春江潮水连海平，海上明月共潮生”啊！巨大的海轮把大海撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的海水就被朝阳洒上了金沙，闪闪发光。就像夜晚天空中闪烁的小星星。几只海鸥穿过早晨的“火烧云”，自由自在地在天空中飞来飞去。

它们一会儿展翅高飞，一会儿低低滑翔，发出愉快的叫声，把黎明的海洋又换上一件美丽的新“衣服”。我漫步在柔软的海滩上，一朵浪花便追上来，挠着我的脚拍打着我的腿，还不时往我身上脸上拍打着水花。我闭上双眼，尽情地享受着这段美好的时光。啊！大海真使我流连忘返！回家路上，我还不断回首遥望。

再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻！

小学生作文美丽的大海 篇2

啊，真美，一望无垠的海面波光粼粼，在朝阳的照射下，忽黄忽绿忽蓝，变幻莫测。

我和表弟脱掉外衣、鞋袜，在又白又细的软沙上欢快地蹦来跳去。不大一会儿，觉得脚掌滚烫，于是就把双脚伸进海水里浸泡，等冰凉后又在沙滩上踩个不停。蹦累后，我们干脆坐在湿润的沙上找贝壳。忽然，一股大浪以迅雷不及掩耳的速度袭来，吓得我俩尖叫一声，把拾的贝壳全扔了，向岸边狼狈跑去。亭子里休息的大人们哑然失笑。我不服气，准备再冒一次险。

到了海边，我不动声色地站着，其实，心里不知多么提心吊胆。

不到20秒，一股巨浪像千万匹咆哮的骏马奔腾而来。白花花的浪边卷起来，像妈妈烫的卷发。海浪冲向我的小腿，好像打算把我冲倒在地。我坚持着，任浪花溅在我的脸上。等它们退走之后，剩下的一些调皮的浪花在脚上跳跃着，细沙在脚趾间翻涌，痒乎乎的。

一切恢复平静后，有的地方的沙被水浪掠走，形成一个个碗口大的洼地。我赤着脚丫在洗刷一新的海滩上行走，舒服极了，虽然脸上被浪花溅得好似刚刚痛哭过一般，但心情仍十分惬意。

火辣辣的太阳晒烤着大海，远处海面泛着细碎的金光，像无数颗星星，闪着璀璨的光芒。

这是我第一次亲近大海，圆了我幼年时的梦想。

小学生作文美丽的大海 篇3

“热爱你阴沉的声调，热爱你深渊的音响。”这是诗人普希金所描写大海的诗句。古往今来，有多少人喜欢大海，又有多少诗人把情感寄托给大海。大海，它是那么安静，仿佛沉睡了千百万年；它是那么温柔，仿佛是一位女子的纤纤细腰。

早晨，大海是恬静的。太阳还躲在被窝睡觉时，海水像一块墨绿色的玻璃，沉睡着。黑夜未曾褪去的空中，有许多晨星陪伴着大海。不久，太阳纵身一跃，跃出了水面。红扑扑的朝阳照亮了海面，照红了海面。顿时，海水变得波光粼粼，海鸥声和捕鱼的汽笛声也让大海睁开了朦胧的睡眼。微风一吹，一串串涟漪就出现在了/海面上。大海上新的一天，就在恬静中开始了。

下午，大海变得汹涌澎湃。海水如同千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同山崩地裂。海浪拍打着岩石，海水又四处飞溅。海浪像是在比赛跳高，一个跳得比一个高。海水温柔地舔着我们的小脚丫，冲走了全部的疲劳。

傍晚，大海又变成了一位安详的老人。海浪抚摸着礁石，渐渐地退回了远处。沙滩上，成群结队的孩子们冲上了金色的沙滩，有的在堆沙子，有的在拾贝壳，还有的在挑选海螺。天黑下来了，一串串脚印和一阵阵欢笑声留在了沙滩上。

大海，我爱你那美丽的模样！

小学生作文美丽的大海 篇4

国庆节放假，我们要去看大海。坐火车经过一天的行程，终于到了我们的目的地--威海。这里空气清新，海风习习，虽然还是秋天，但是还是有些冷。

第二天，我加了些衣服，走了不远的路程就看到了我梦寐以求的大海，这是我第一次看到真实的大海，和我从点电视上看到大海的感觉截然不同。天气万里无云，风和日丽，阳光照在海面上闪闪发光。远处与海相接，一眼望不到边，心情也豁然开朗。这时从远处飞来一群海鸥在天空翩翩起舞，偶尔会扎到海水里，闪电般的叼起一只小鱼飞走了。海面上还有许多渔民驾着渔船在捕鱼；远处的海港还有几只庞大的货轮在装卸货物；几艘军舰在海上游弋；还有几只游艇在岛屿之间穿梭游览。泛起的水花划破了本来平静的海面。

这时，我们正赶上大海在退潮。我们来到了海滩上，脱了鞋，卷起裤脚，踩在柔软的沙滩上，感到很是清凉。沙滩上有各种各样的贝壳，有石头的地方还有许多的小螃蟹，海带碎片，鹅卵石等等，最好玩的要属寄居蟹了，表面上看是蜗牛一样，不一会就伸出爪子飞快的爬走了。真是有趣极了。

第三天我们又去了大海边，今天的大海与昨天的截然不同，海风特别大，吹的.沙子到处飞舞。这时的海水，波涛汹涌，一个个波浪就像山峰、丘岭一样，排山倒海得冲向岸边，并发出雷鸣般的响声。大浪打在礁石上，立刻就掀起几丈高的白色浪花，就像雨雾一样落了下来。海面上的船只也不见了，都停泊在港湾里避风呢！

大海很美丽，也还有很多的奥秘等待我们去探索。只有学到更多的知识，了解海洋，掌握海洋的习性，才会利用大海为人类造福。

小学生作文美丽的大海 篇5

我常在课本中读到大海，也在电视里听到过大海欢快地歌唱……可我一直想亲眼看看辽阔的大海，今年暑假终于实现了我的愿望。

那天中午，艳阳高照，爸爸妈妈带我来到了海边。看到一望无际的大海，我迫不及待地走向沙滩。沙滩上细微土黄的沙子温暖着我的双脚，被太阳晒得暖烘烘的沙子像在给我做脚底按摩，舒服极了。沙滩上各种各样的贝壳，有的红似火，有的白似雪……形态不一，有的像孔雀的尾巴，有的像海参，有的像口哨……引人注目。接下来，我走向海边的安全区游泳。哇，一个个心里激动的浪花向我扑来，像淘气的洋娃娃，一边唱着歌，一边跳着舞，真逗人。

傍晚的海滩，夜色更加迷人。月光照在沙滩上，泛着银色的光芒，好壮观呀！海岸边长着许多郁郁葱葱的树木，枝繁叶茂。还有那高大挺拔的椰子树，树上挂着一个个大大的椰子，真想摘一个尝尝。

第一次亲近大海，有点恋恋不舍，我真希望自己变成一只海鸥在海上翱翔！

“再见，大海！有空我会常来看您的。”