小学生作文观察植物600字(合集6篇)
发布时间:2022-12-15 小学生作文观察植物幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“小学生作文观察植物”等专题内容。
说到作文,相信大家都很熟悉吧!通过作文我们能够抒发我们的情感,优秀的作文可以在考试中拿到高分。怎么将自己的心情整理成文字写进作文呢?为此,编辑花时间整理了小学生作文观察植物,供你参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文观察植物 篇1
【三棵水杉】(zfW152.Com 趣祝福)
我家门前有三棵水杉。它们就像是我的家人,因为从我记事起它们就站在那儿了,从来没有挪动过地方,一直陪伴着我长大。
这三棵水杉各有各的特点。先说第一棵吧,第一棵水杉是三棵树中的“姚明”。为什么呢?因为这棵水杉长得特别高,估计有二十米吧,都超出了我家的楼房顶了!这棵树还非常粗,要两个小孩伸长了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各项指标正常”。它的身高一般,粗细一般,是个“正常人”。第三棵水杉特别小。它的高度只有七八米,直径大概只有二十厘米。和第一棵树相比,简直就是小巫见大巫。咦,这三颗水杉树高高低低,多么像和睦的三口之家啊!
我家门前的这三棵水杉树又像三个十分尽职的哨兵,无论刮风下雨还是严寒酷暑,总是那么默默地、笔直地站着。
有一次,最小的那棵被一辆拖拉机蹭掉了一大块树皮。我担心极了,以为它要死了。没想到第二天我去看,发现被蹭破的地方布满了一种黏液。几天后,这伤就痊愈了。我到网上一查,原来这种黏液名叫“树脂”。在树受伤时,树脂就会流出来保护伤口不受感染,算是树的“金创药”。这“药”可真神奇,这本领可真神奇!
我喜欢它们。
【点 评】“缀文者情动而辞发”,正因小作者对家门前的三棵水杉满心喜欢,所以,在他的眼里,水杉树是家人,是姚明,是哨兵;所以,他觉得水杉树很和睦,很尽职,很神奇;所以,在观察时,他会去抱一抱,去比一比,去查一查。“感人心者莫乎情”,也许,这正是本文成功之所在吧。
小学生作文观察植物 篇2
最近,我们家又多了几盆花,现在阳台上有十多盆了。我最喜欢的是百合,因为它的花瓣漂亮极了,里面还有几个红红的“小娃娃”呢!原来那是娇嫩的花蕊啊!经过仔细观察,我才发现百合的花苞是由绿色渐渐变成粉色,才开出了美丽的花儿的。
我的房间里有一盆风信子,它的花苞非常小,它的叶子刚开始是包着花苞,再慢慢张开的,听说风信子的花是紫色的,我也半信半疑,只好把花苞打开,果然是紫色的,我觉得风信子有一个奇怪的地方,就是它的花苞,如果叶子和花苞一起看的话,花苞就像玉米一样,真神奇!
怎么样?我家的花儿挺漂亮的吧?你喜欢吗?快到我家来参观参观吧!
小学生作文观察植物 篇3
妈妈,这是什么呀?上看树叶似松柏,下看树干像竹子。这叫文竹呀!它既有文弱之气,又有松树之节,还有竹子之骨!你看它的杆多像文人用的毛笔杆呀。妈妈的介绍,我对文竹有了兴趣。文竹确实文弱,老是不长,有时还掉叶子。有点像娇嫩的婴儿。经过我好长时间的调养,文竹变得活泼起来:有的粗壮,有的纤细,仿佛是知书达理的书生聚在一起。
竹冠像一把撑开的小伞,上面平展展的,像被锋利的刀削过一样,一张纸放在上面也不会掉下。叶子像松树的针一样,摸上去却软绵绵的。风一吹,摇头晃脑,好像在舞蹈,又像向我招手:谢谢,谢谢你这么关心我。树干像竹子一样,一节一节往上冒。
文竹身居白色的花盆里,花盆四周艳丽的孔雀在树荫下嬉戏。红色的托盘,加上葱绿的文竹和白色的花盆构成了一处风景。看着它,写起作文来就文思泉涌。于是,我倍加爱护,像好朋友似的关切它。既养文竹,又养性情。它那看似柔弱实质坚强的气质,实在令我敬佩。
小学生作文观察植物 篇4
我家的阳台像小花园。有含羞草、有菊花、还有铁树。我最喜欢的花是古代花。
礼拜五晚上,我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。花的叶子枯黄,它耷拉着脑袋,整个身体有气无力地靠在花盆边,像个生病的小孩。我仔细一看,整片土壤变得硬硬的、白白的,简直是块大石头。我马上拿起花盆,飞快地往卫生间跑。我往花盆浇了点水,土壤风卷残云,喝得一干二净,我又浇了点水像一次一样喝得一干二净,我一直把它浇透为止。我躺在床上伤心地想:明天早上我一起床花会死吗?我带着这个疑问过了一个晚上。第二天,我一起床就连忙跑到卫生间,希奇的是花居然没死,还长叶发芽了、死而复活了。花的叶子绿油油的,还长出了许多花骨朵,身体挺得像松树一样直,真像一个小卫士。我兴奋得像喝了蜜一样甜!
我看着这盆花想:这些花给我带来了快乐,我要向伙伴一样对待它们,跟它们永远交朋友。
小学生作文观察植物 篇5
【我家的仙人球】
我家阳台上有两盆仙人球和两盆七彩辣椒,今天我要给大家介绍的是那两盆仙人球。
那两盆仙人球不但形状不同,而且它们的年龄也不一样。
第一盆仙人球大概有半岁了,是我妈妈从隔壁邻居那儿要来的。妈妈要来的时候只有乒乓球那么小,现在它长得像成熟的鸭梨一样大了。它的身上有一条条凹槽和凸起,这一条条凹槽和凸起排列得很有次序。我还发现这个仙人球的凹槽部分是没有刺的,刺都长在那一条条凸起上。它的刺硬得像笔芯一样,尖得像针,它用这些又硬又尖的刺保护着整个身体。等敌人来侵袭它的时候,仙人球就会用它特有的法宝回击敌人。
还有一盆仙人球年龄有两岁多了,虽然它的年龄比第一盆大,但是身体却比第一盆小,就像一个长不大的老小孩。这种仙人球又细又长,“成人”时也比筷子粗不了多少。但是它蔓延开来的速度比较快,刚种下去的时候没几株,现在整个花盆都快长满了,就像一条条毛毛虫在爬来爬去,相互交错着。它身上的刺比较柔软,即使你用力按一下,也不会觉得很痛。
这两盆仙人球虽然形状上不一样,但是它们都有一个共性——它们的生命力都很顽强。不管是炎炎的夏日,还是严寒的冬天,它们总是昂首挺胸。
仙人球的顽强意志和精神值得我学习,我要好好地保护这两盆仙人球!
【点 评】正如法国作家福楼拜所说:“对你所要表现的东西,要长时间很注意地去观察它,以便能发现别人没有发现过和没有写过的特点。”我想,小作者在写作本文之前,肯定经历了长期、细致的观察,所以,他才能写出仙人球的变化,写出一些属于他自己的东西。比如文中的那些比喻,“乒乓球”、“成熟的鸭梨”、“笔芯”、“老小孩”、“毛毛虫”,是那样贴切而独特!
小学生作文观察植物 篇6
那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空地空闲。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的
叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,四周有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有良多分枝
,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。跟着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一
颗小番茄,它的身子有些倾斜,似乎在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面笼盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我天天丈量时,都短了几厘米呢!
小番茄固然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。
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读书的时候班主任经常会布置一篇作文,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活。编辑特别从网络上整理了写植物的观察作文,相信你能从中找到需要的内容!
写植物的观察作文(篇1)
我们班每周四下午都有一节生命教育课,同学们总是充满期待。上周,老师带我们去西校区观察植物,同学们听到这个消息十分兴奋。
我们来到西校区之后,在老师的引导下陆陆续续地分散开,开始“寻宝”之旅。顺着大门进去,我们看到四季花,看到了圆柏……正在大家兴致勃勃地观察圆柏时,突然听到一个同学好奇地问:“老师,这是什么植物呀?”生命教育老师打开APP,帮我们解惑了。原来这种植物叫散尾葵,散尾葵叶子细细长长的,像扇子一样,在阳光的照射下显得青翠欲滴。据说散尾葵还有很强的净化空气的功效。
在另外一个区域,我们又看到了龙舌兰。我们认真地观察,它是椭圆形,根茎很短,叶子又厚又坚硬,两边还有一些刺状的齿轮。观察时一定要小心,如果你用手去碰,可能会被扎到。
观察完植物,同学们对蜗牛、蜘蛛这类动物产生了兴趣。偷偷告诉你们,在下课之前,我们还发现了一只有毒的巨型蜗牛,可惜下课铃敲响了,我们依依不舍地离开了西校区。回到教室后,我意犹未尽,不禁赞叹道:“没想到在这小小的校区里有着那么多大大的发现。”
通过这次生命教育课,我想告诉同学们:其实外面的世界很精彩,让我们放下手机,拥抱大自然,感受大自然的奇妙,做更好的自己。
写植物的观察作文(篇2)
今天我们和几个好朋友一起来到人才公园观察植物。可是天公不作美,很快天上下起了毛毛雨。
迎着微风细雨,我们在公园里慢悠悠的走着看着。人才公园里面有很多花:木棉花,海棠花,洋紫荆花,杜鹃花……但是我最喜欢的便是浑身都是宝的洋紫金花。
我们走在宽阔的走道上,这时,一阵微风吹来,吹来阵阵清香。远处的紫荆花在风雨中摇曳着。
在三月到五月里是洋紫荆花的花期,这个时候我们才可以看到满树的洋紫荆花。其中3月4日开的最茂盛最美丽的。紫荆花的颜色淡粉色慢慢渐变到深粉色,我对着这渐变的颜色特别的好奇!为什么一片花瓣里可以呈现不同的颜色?而且一朵花的花瓣颜色也不相同?真是太奇妙了!对着疑问,我仔细的观察了一下洋紫荆花:一朵洋紫荆花有大约六朵花瓣。花瓣像长长的心形,那中间热情的花芯,甚是活泼。
看着活泼美丽的洋紫金花,我忍不住正想伸手去摘,妈妈阻止了我:“你对花粉过敏不能动花,而且这花是用来供大家观赏的,我们是不能随便摘的。”听完我默默低下了头。
洋紫荆花是香港的市花,象征着家庭和美,骨肉情深,这也意味着中国和香港是不可分割的一部分,就像是兄弟不可分离!
洋紫荆花还浑身都是宝,花可以治风湿,树皮还可以当药材治疼痛。这么美丽的洋紫荆花,以后我一定要买一栋别墅,在我的花园里种满洋紫荆花。
写植物的观察作文(篇3)
人人都爱美,有的人爱听美妙的音乐,美妙的旋律会使人陶醉;有的人爱绚丽多姿的花儿,花的芬芳能使人心旷神怡;我却独爱金桔,因为它有一种难以形容的美。
春天,它抽出两片害羞的新叶,那新叶绿得可爱,简直是透明的。过了几天它又多了几个小伙伴,春风吹拂,它们互相嬉戏打闹着。春雨沙沙,它们贪婪地吮吸着甜甜的雨露.渐渐地,它们从一个小孩子,长成为健壮的小姑娘。
夏天,它长的特别快。一天早晨,我在它的枝头上发现了几个花苞,几天后花苞的萼片打开了,露出一朵洁白的小花。那洁白如玉的小花都开了,这些花儿美极了,有红的、白的、黄的、蓝的......群花争艳,煞是好看!一段时间过后,金桔的花谢了,结出一颗颗小小的绿果果,这就是金桔。
秋天,小小的绿果渐渐长大了,有拇指那么大。那活泼可爱的小脑袋从绿叶后面探出头来,好像在给你做游戏,使你很难把它和绿叶分辨出来。
深秋,寒霜铺天盖地般拥来,我担心它们受不了。可是,它们奇迹般地挺过来了,而且颜色由绿变黄,成了一颗颗金桔。仔细一看,上面还带有几分寒霜呢!
冬天,许多植物叶子都剥落了,可是金桔,在北风中依然傲霜挺立。它的叶子上似乎涂满了油脂,亮光光的,十分饱满,寒冷的北风,一点儿也动摇不了它坚定的`信念。
写植物的观察作文(篇4)
开学第二周,科学教师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样貌很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。
拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。
可是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”
观察植物(五):
观察植物的收获
回到老家后,我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜,它们都长得很茂盛。
早上起来,几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫,仿佛是在叫人们起床,有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。
首先,我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿,环绕着用木头搭的架子,像一条青蛇围着木头爬,有些小丝做了卷发,像弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花,黄色的丝瓜花有巴掌般大,只要仔细观察,就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜,五个花蕊在花瓣中立着。
观察植物400字之后,我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色,头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚,给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合可是了。
最终,我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高,大约有六七十厘米,西红柿有红有绿,还没完全成熟,它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服,它的叶子有又长又细,绿色的枝条中间是空的,所以叫“空心菜”。
观察植物给了我更多灵感些,以后我要更加留心观察,把写得更好。
写植物的观察作文(篇5)
一天,妈妈拿回来一株奇怪的植物,它有着绿色的心形的叶子,每一片叶子上都有许多灰色的纹路,如果靠近它仔细观察,你会发现,这株植物有着细细的茎,这些茎从土里伸出来,伸向盆的四面八方,非常的漂亮,却也非常的奇怪。妈妈把它交给我,说:“你得好好养哦,会开花的!”我一听,心里泛起了淡淡的期待。
第二天放学后,我和妈妈开始仔细地观察植株的变化,妈妈让我往盆中间看,我探出头去,竟看到有一个小小的、像张开的手掌一样的小东西从土里探出了小脑袋,把它的触角伸向四面八方,每一根触角上面都有个米白色的小圆点点,有的像小米那么小,有的`像芝麻那么大。我问妈妈:“这是什么呀?怎么像一个小手掌呢?”妈妈这位“植物学家”告诉我:“这个是它的小花苞,长大了就会开出美丽的花朵的。”
第三天放学,我又跑到这株神奇的植物旁边,可是看来看去,它一点变化都没有,我有些着急起来,妈妈走过来,告诉我:“开花可以不是一个晚上就开出来了的,你要耐心地等待哦!”我点点头,答应了。我每天放学都来看它,给它浇水。终于,在我精心地呵护下,“小米粒”和“小芝麻”越长越大,它开出了一个真正的花骨朵,我兴奋地叫来妈妈,我们欣喜地看着它,这个小小的花骨朵微微低着头,像一只刚刚破壳而出、对外面的世界很好奇的小鸭子。我给它浇了足够的水,心想:你可要快快长哦!两三天后,“小鸭子”奇迹般的变成“天鹅”了,它高贵的垂着头,“天鹅”的“嘴尖”散发着淡粉色的光辉。
又过了些日子,这株美丽的植物张开了一半的花瓣,“它就要开出美丽的花朵了!”妈妈说。在一个阳光灿烂的早上,它终于展开了全部的枚红色花瓣,在清晨的阳光下,显得异常的娇艳。最神奇的是,它的花蕊是朝下的,花瓣却朝上翻起,像是倒着长一样。远远望去,犹如仙人从遥远的天边飘落下来,裙角飘扬,仿佛要在天际翩翩起舞,美不胜收,正因为如此,人们喜欢叫它“仙客来”!
写植物的观察作文(篇6)
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,十分可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。
透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
观察植物
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:妈妈豆子是植物吗?妈妈回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又问:怎样才能弄到豆芽呢?妈妈又回答:豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我高兴地说:我要种豆子!
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
小学生植物观察日记
近年来人们对于范文在各个领域中的重要性兴趣大增,优秀的范文能够让我们脑洞大开,写范文从哪些方面着手比较妥当呢?您在寻找好文章吗幼儿教师教育网编辑推荐您读一下“小学生植物观察日记”,感谢您对本文的关注欢迎阅读!
小学生植物观察日记(篇1)
11月4日 星期天 晴
一大早我就“粘”着妈妈,央求妈妈给我找一下资料,看看夜来香是不是像我昨天观察的那样。妈妈到底没有我的“武功”高强啊!终于受不了我的“软磨硬泡功”了!给我找了资料。果然是我说的那样!
我以后没那么多时间看夜来香了,就依依不舍地把它交给外婆了。我只好默默地说“再见,夜来香!”
小学生植物观察日记(篇2)
20xx年3月12日 星期六 晴
春天就是播种的季节,我要种点什么呢?俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,今天我要种下豆子和花生,首先我选了七颗又大又饱满的种子,然后找了两个塑料花盆,花盆里放上泥土,然后我认真地松土,因为土壤好了种子才能更好地成长,泥土就像种子的被子一样。松好土之后,我挖了个小洞把种子埋在下面,然后浇了一点点水,把他们小心的放在阳台上,希望他们长出花生和豆子。
小学生植物观察日记(篇3)
今天休业式后,章老师发给我们每人两颗“魔豆”。章老师说:“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。”章老师还说,如果种得好,还会结出种子,种子上也有原先壳上的字。听了此话后,我一回家就马上把它种在花瓶里,期待它们快点长大。
小学生植物观察日记(篇4)
已经第四天了,还没进家门,我就在想,小豆子们肯定不会让我失望,相反,它能给我一个惊喜。
哇噢!果不其然,上面那颗最显眼的豆芽,居然长达十毫米呢,真是太不可思议了!那些昨天跟它一样进展的豆子也长到七毫米,发展得也不错。再短一点的就不能说是“长达”了,只有三到五毫米。再短一点的发育状况就彻底不及格了,只有一或两毫米,有些根本就没发出小芽。哼,真不求上进!
小学生植物观察日记(篇5)
一个月过去了,魔豆往衣架上绕去,越绕越密,越绕越密,密得连衣服都不能晾了。后来它又改变方向,先往窗外,再往二楼去了。这可惹恼了妈妈,她用了明计、暗计来拔魔豆,但都被我阻止了。后来因为我要上学,没时间顾得着它,又没给它按时浇水,所以它被无情的太阳晒死了。
小学生植物观察日记(篇6)
今天,阳光明媚太阳照着我暖洋洋的。好想再在被窝里睡会啊!可是,一想起妈妈说今天要去观赏牡丹花,我还是力不从心的从被窝里爬了出来。现在都说洛阳牡丹开的最艳,可是还有一处的牡丹花能和洛阳的牡丹花相提并论。那就是谭怀公园的牡丹园,那里的牡丹美不胜数。
我和爸爸妈妈驱车到了谭怀公园。我们直奔牡丹园,因为那里才是谭怀公园的亮点。虽然我们去的很早,但是却已经有很多人了。不管老的少的,男的女的都是拿出自己的手机,这拍一个那拍一个。的确,不去不知道,一去吓一跳。那里的牡丹花,有白的、粉的、有红的……
有些牡丹花还是花骨朵,但有的已经开的很大了,甚至有的就已经凋零了。它们的花期虽然不同,但是总有最美的时候。这就是谭怀公园的牡丹花,是不是很美呢?
小学生植物观察日记(篇7)
春天,我栽了三棵辣椒苗,我每天给它们浇足水,施足肥。他们长得茁壮极了!他们的身体(茎)长得壮壮的,叶子又肥又绿。看着他们壮壮的样子,我心里别提有多高兴了!
夏天,一朵朵紫色的、白色的小花挂在上面,像一盏盏明亮的灯笼,好看极了!原先,我看见它结出了一个个花蕾心想他们肯定是要结果了。但是过了不久,我看见他们开花了,才明白花蕾开花了。
秋天,结出一个个小小的辣椒,他们结出来的时候,是紫色的,慢慢的变成了朱红色,最后变成了深红色。
我想:等他们长大了,我一定只掐辣椒,不掐根。让他继续成长。我希望老师和同学多来我家观看我种的辣椒。
小学生植物观察日记(篇8)
小学生植物观察日记六则110月3日星期四晴
我家的绿色植物
我家养了一盆绿色植物,不管风吹雨打,它仍然都坚强。记得它还是种子的时候,我天天给它浇水松土,直到现在。
前几天,我去宁波玩,回来一看,哇。绿色植物竟然没枯萎,只是叶片有些垂下来了,再仔细看一看,又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红,不大引人注意,而长大了的叶子,却是绿的。那叶子绿得那么新鲜,像是翡翠一样。太阳照下来的光,透过绿叶,投下一束束金光。
这时我注意到了它的小叶苞,他们真可爱,像一个个小精灵拥抱在一起,就要散开的样子。
看着看着,就不自觉地拿起了水壶,给它们“喝”一点水,它们大口大口地允吸着水,好像在说:“谢谢,谢谢。”
10月5日星期六晴变化
“哇。昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦。”我一早起来,一边拿着牙刷,一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开,露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱,似乎风一吹,它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳,小叶子们也在努力成长,长大以后,可以为长辈效劳。
一阵风吹来,整株叶子都在摆动,还发出了“沙沙沙”的声音,那声音真好听。
希望后天有更多变化。
10月7日星期一大雨台风来袭
台风来袭,我的植物会怎样呢是活下来还是倒下呢我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂,真是不可思议。
它那牢固的茎,挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子,尽全身的力气舒展叶片,当雨伞。好像在说:“再大的风雨,也阻止不了我们生长。”
啊哈。大雨过后,我观察了一下,发现叶柄上居然有突出部分,而且都是嫩红的,上边有一根根小刺,起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的,微微有些红,好看极了。一阵大风袭来,花盆不禁摇摆起来,可是,叶子们依然像哨兵一样挺立着,直到风没了。我佩服这些小生命,它们不仅给地球带来绿色,也给我们带来快乐。
小学生植物观察日记六则2今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰。小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧。凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧。今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
小学生植物观察日记六则3那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢。
小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。
小学生植物观察日记六则4老师本周布置了三篇观察日记,回到家我迫不及待的找援军,让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后,把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。
第一天我们先将绿豆泡到水里,看着绿豆一颗颗沉入水中,过了一小会,水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看,水变成了和绿豆一样的颜色,绿豆也全部膨胀变大了,有的破皮,有点皮甚至全部脱落,露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来,然后用纱布将绿豆严严实实的裹住,并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。
萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里,山路崎岖,周围杂草丛生,而且严重缺水。我们好不容易到了山顶,拔干净地里的荒草,捡干净地里的石头,将土挖松,再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水,有的籽就在土上面,有的小调皮找到缝隙躲进土里。
油菜籽就种家阳台的花盆里,先松了土,然后撒了一点菜籽,再在菜籽盖了一沉薄薄的细土,浇上水,最后用一个塑料带盖住花盆,外婆告诉我,这样即可保证花盆里的水分,又能起到保温的效果。
第一天的任务完成,明天会有什么变化呢?怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。
第二天一起床,我第一件事就是打开包绿豆的纱布,呀。太神奇了,昨天圆圆的,硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿,有的像正在到处疯玩的孩子,有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪,都实在是太可爱了。
我跑到阳台看花盆里的油菜籽,好像没什么变化,只是昨天用细土盖得好好的种子,今天有不少裸露在了外面,像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮,要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧。
晚上放学我提了一小桶水到山顶,萝卜籽也没什么变化,我浇了点水,希望下次来他们能给我惊喜。
第三天及后面几天它们都没有太大的变化,一周以后,我到山顶,远远望去,山上那片菜地好像披上了一层绿毯,一阵风吹过,像绿波浪一波推一波,连绵起伏,他们在风中飞舞,摇曳,挨挨挤挤,像是一群孩子们在交头接耳,窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了,只见一地的萝卜苗,杆子、茎都是通透的红,叶子绿油油的,毛茸茸的,手摸上去软软的、痒痒的。
油菜也发芽了,可就没有萝卜苗长势那么好,杆子细细的,费劲的撑着呈圆形的两片小叶子,瘦小的让人忍不住想去保护他们。
绿豆果然像外婆说的那样,皮全部脱落没发芽,其他的都发芽了,但也没萝卜苗那么挺拔,豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子,感觉像有点营养不良,在微风中瑟瑟发抖。
萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人,虽然环境不好,但他们享受了新鲜空气,享受了大自然的喜怒哀乐,他们无拘无束、自由自在,他们知道没有任何保护,一切只能靠自己。而现实中的我们,父母精心呵护,过着衣来伸手饭来张口的日子,反而泯灭了我们的童真童趣,使我们自理能力越来越差。我希望自己能像萝卜苗一样,请父母多给我们一些自由,让我们更加茁壮成长吧。
小学生植物观察日记六则53月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗对了。我在种大蒜。
3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了。我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。
小学生植物观察日记六则69月20日上午 多云
进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树,在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。
9月20日中午 多云转阴
中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊。每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加美味。
9月21日上午 阴
板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。
小学生植物观察日记(篇9)
今天早上七点,我和妈妈一起去学校观察桂花。到了学校,我和妈妈在学校转了一大圈,没有找到桂花树,我们唉声叹气,本打算离开学校,去别处找。忽然,我们闻到了一股浓浓的香味,我们随着香味来到了学校大厅。
大厅门口的左右两侧各有一棵桂花树,每一个小黄花有四个花瓣,远看像黄色的小珍珠落在叶子上,近看像黄色的小米粒儿一堆一堆的。
从学校出来,妈妈送我去跆拳道上课,一路上,我们都闻到了桂花的香味,原来路的两旁也种了桂花树。一路飘香,真是花香伴我行!
我喜欢桂花,我喜欢桂花香。
小学生植物观察日记(篇10)
那天,我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里,我们在地上挖了良多小坑,将种子埋进土里,培上土压实,再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。
千日红是一年生苋科草本植物,原产于热带地区。栽培中苞片常有变种,粉红的花叫千日粉,白色的叫千日白。……不同颜色的花叫不同的名字。
过了一个礼拜,我惊喜地发现光秃秃的土壤里竟然冒出了嫩绿的芽,小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从土壤里钻出来,好奇地打量着四周的世界。我仔细观察,看到每颗种子的嫩芽各有两瓣,它们一每天长大,逐渐伸直了腰杆。
第十一天,千日红长出了第一对卵形的小叶子。现在已经由去了二十天,有的千日红已经长出七片叶子,有十厘米高了,它们全身披着密密的细毛,摸上去毛绒绒的。我忽然想到它们的生长速度这么惊人,什么时候会开花呢?带着这个疑问我查看了资料,千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到锦绣的千日红呀!
小学生植物观察日记(篇11)
十月一日
我今天去菜市场买了一些绿豆,预备做一个“绿豆发芽观察的实验”。
刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈卵形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小芽菜儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,预备泡上整整一晚上。看着这可爱的小豆子,直但愿它们快点长大。
十月二日
过了一宿,我又跑去看绿豆。经由一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的迹象,以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有潮湿的作用。
过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不外,看着很像鱼肚子上的那种白色,这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
十月三日
一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不外,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜蜜的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,似乎被别人遇到一根毫毛就没命似的。
啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。
小学生植物观察日记(篇12)
今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分,接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。
知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。几天后,我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米,那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米,中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。
观察植物作文
我们时常会将一些心事写进作文里去表达。写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作。你是否正在为写作文而烦恼呢?经过整理,小编为你呈上观察植物作文,不妨参考一下。希望你喜欢!
观察植物作文【篇1】
有一次,我为了观察紫薯,要爸爸买了一些黄色的紫薯回来。
我立刻把紫薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让紫薯在水中慢慢生长。
第二天到第四天,紫薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问外婆:“为什么紫薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说:“乖孙女,紫薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”
第五天下午,我放学了赶紧跑回家看紫薯。我发现紫薯终于长根了。我高兴极了。紫薯的根真壮啊!紫紫的,紫得耀眼。我马上给紫薯换水,然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。
第六天吃过晚饭后,我走去翻紫薯,我低头一看,那紫薯的茎越来越长,而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。
第七天到第九天下午,紫薯的根更壮更长,比第五天的根可壮多了。
第十天,在紫薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。
起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长的叶子很多,我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的,看上去很有吸引力。
观察植物作文【篇2】
今天,我和妈妈约好一起去观察植物。
我们来到第一个地方:马路旁,我看见在草丛里有一株漂亮的杜鹃花,我跑过去仔细地观察着,我发现:花的花瓣是深红的,茎笔直笔直的,像草丛的哨兵一样,叶子圆圆的,我还把花的样子画了不来。
我们还来到了第二个地方田野。那时正好是春季,田野绿油油的,像一张无边无际的绿色草垫呢!我又像飞奔的“老虎”一样跑过去,也发现那绿油油的东西是油菜花。我也仔仔细细地观察了起来,我发现:油菜花的“头”上顶着个小花苞,叶子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起来看,专心的把油菜花的样子一五一十的画下来。
我们来到第三个地点。你们想是哪儿?告诉你们是:凤凰山了。我和妈妈一步一步往上走,坚持着走向山顶,走到了半山腰,我看见了一棵高大的桑树,桑叶上还有一只一只的蚕在桑叶上吃午餐,我把桑树的样子准准确确地画了下来。在走向山顶的时候,我一边走一边看着自己画下来的画。一不小心撞到了一棵树上,我看见一个个成熟的杨梅落在地上,我知道了这准是一棵杨梅树,我站了起来,从树上摘了一个杨梅放进嘴里,刚咬一口,我就吐了出来,大叫道:“太酸了!”走了40分钟才到山顶。
我们回家了,这次观察植物给我留下了深刻的印像。
观察植物作文【篇3】
清明过后,麦苗拔节了,油菜花也竟相开放了。
放学后,我迈着轻盈的步子走在田间的小路上。路两旁一片明艳,田野里大片大片的油菜花都开花了,简直成了花的世界,花的海洋。
我不由自主地放慢脚步,仔细观赏,那些黄灿灿的油菜花一团团一簇簇,就像一个个大绒球,每一个绒球有二十多朵小花,每朵小花有四片花瓣,这些花全部展开了,露出嫩黄色的花蕊,散发出扑鼻的香味;有的含苞欲放;有的还是米粒大的花骨朵。根茎把油菜花高高托起,这些茎有紫色的,有绿色的,有的紫中带绿,有的绿中夹紫……茎上那片片绿叶把油菜花衬托得更娇艳,更妩媚,在茎上长叶子的地方又生长出许多枝权,顶端也开出了黄色的花。
这么多的油菜花各有各的姿势:有的亭亭玉立,像一位含羞的少女;有的穿着黄裙子,像带着自己的姐妹参加百花争艳的盛会;有的昂首挺胸,像一位强健的小伙子。真是千姿百态呀!
一阵风吹过,油菜花就轻盈地左右摇摆,跳起了优关的《油菜圆舞曲》。风过后,油菜花停止了舞蹈,静静地站在那儿。
一群勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞来了。它们尽情地采着花蜜。偶尔有儿只白蝴蝶在花丛中吃来飞去,忙着传播花粉。
风儿送来阵阵花香。劳动了一天的人们,只要嗅一下那沁人心脾的花香,就会消除一天的疲劳,重新充满活力。
观察植物作文【篇4】
在所有的小草里我最喜欢三叶草了!我家小区路边满是三叶草,在学校的花坛里也有。
三叶草,顾名思义就是长三片叶子的草。是的,三叶草每棵都有三片爱心形的叶子,那些心形叶子又绿又嫩,阳光照在叶子上,每片叶子都闪闪发光呢!
三叶草喜欢成片地长在高达的灌木下面,它的茎直立在地上,有的短、有的长,颜色白里透绿,他那么的水嫩,那么的美丽。它的顶部有泛着一点嫩红,就像丹顶鹤的丹顶一样。
三叶草的根钻在地下,若将它拔起来,会发现它的根很发达,长得又细又长,象一根长长的面条,也许不见阳光的缘故,根是纯白的,白得无暇。根与茎相连,越往下越细越长,估计有两厘米那么长,难怪看上去那么娇嫩的三叶草可以坚强地生长在任何地方。
这就是我喜欢的三叶草,它虽然平凡但在我眼里却是那么可爱、那么迷人;因为它看起来柔嫩其实透着坚韧,绿绿的样子有着勃勃生机。我喜欢三叶草。
观察植物作文【篇5】
写景作文:小草
在我童年的回忆里,最让我忘不了的就是那不起眼的小草。
小草虽然小,但他有顽强的生命力,他在小河旁,在马路边,甚至在石头上都处处是见得到顽强的小草,难道小草的顽强不值得我们去学习吗?
春天到了!世界万物到苏醒了,小草也发芽了,如果你现在用一把火把小草烧毁,一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽,正是诗人所说的一样野火烧不尽,春风吹又生。这也证明了小草顽强的生命力。
春天过去了,烈日炎炎的夏天到了!小草也随着温暖的微风翩翩起舞,瞧,那小草的舞蹈是多么高雅、新颖呀!着时一位工人向小草走来,他背靠着大树,坐在小草上,来乘阴,小草像理解工人的心情一样,这时正在翩翩起舞的小草突然变得像母亲一样张开双臂抱着这位工人。
夏天过去了,凉爽的秋天到了,小草也变黄了,一位位农民踩着小草向金黄的稻田走去,这时金色的小草变成了金色的地毯,迎接丰收的到来,那金色的地毯上长满了小花有:红色的、白色的、紫色的、绿色的、黄色的五彩缤纷,让人眼花缭乱,这些小花把金色的地毯装饰得五颜六色漂亮极了!
秋天过去了,白色的冬天到了,你看不见小草了,其时小草还躲在土里等待春天再次到来
啊!小草!顽强的小草
观察植物作文【篇6】
在我童年的回忆里,最让我忘不了的就是那不起眼的小草。
小草虽然小,但他有顽强的生命力,他在小河旁,在马路边,甚至在石头上……都处处是见得到顽强的小草,难道小草的顽强不值得我们去学习吗?
春季到了!世界万物到苏醒了,小草也发芽了,如果你现在用一把火把小草烧毁,一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽,正是诗人所说的一样“野火烧不尽,春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。
春季过去了,烈日炎炎的夏天到了!小草也随着温暖的微风翩翩起舞,瞧,那小草的舞蹈是多么高雅、新颖呀!着时一位工人向小草走来,他背靠着大树,坐在小草上,来乘阴,小草像理解工人的心情一样,这时正在翩翩起舞的小草突然变得像母亲一样张开双臂抱着这位工人。
夏天过去了,凉爽的秋天到了,小草也变黄了,一位位农民踩着小草向金黄的稻田走去,这时金色的小草变成了金色的“地毯”,迎接丰收的到来,那金色的“地毯”上长满了小花有:红色的、白色的、紫色的、绿色的、黄色的……五彩缤纷,让人眼花缭乱,这些小花把金色的“地毯”装饰得五颜六色漂亮极了!
秋天过去了,白色的冬天到了,你看不见小草了,其时小草还躲在土里等待春季再次到来……
啊!小草!顽强的小草……
观察植物作文【篇7】
20xx年9月30日 周一 天气晴
今天,我的绿豆发芽了,刚刚把头探出来的他,正好奇的看着这陌生的世界,头上还顶着壳呢,真好玩。刚发芽,他的茎是嫩绿的,越往上越深,最上方是一个绿色的“小长球”,呈长圆形,和茎连接的地方相对较窄,越往外越宽,中间对半分开。“小长球”外表非常光滑,摸上去嫩嫩的,非常舒服。这就是我的绿豆,刚发芽的绿豆!看到它们发芽了心里真高兴,我会好好呵护的!
20xx年10月3日 周四 天气晴
今天,我的绿豆离发芽已经有一段时间了,再让我们来一起看看他吧!过了一段时间后,茎的颜色比以前略微深了一点,呈浅绿色,上面还有一些白色的短毛呢。“小长球”中间分开的地方长的比刚刚发芽的时候大了许多,在当中还长出了一对又长又嫩的叶子,我真是迫不及待想要知道他以后会长成什么样呢!我的豆芽越长越大,长得又高又值,真开心!
20xx年10月6日 周日 天气大雨
今天,我的绿豆又高了很多,我非常兴奋。现在的绿豆芽大约有10厘米高,在下面的根纵横交错,数量不可计数,一看就让人眼花缭乱。前三天刚长出来的叶子逐渐长高,本来我还以为会长出许多对叶子,后来才知道豆芽只长一对叶子,我有点失望啊。现在,有一些茎的颜色变成了红色,这又让我十分不解。不过,有趣的是有一些豆芽的壳竟然还没掉下去,看来,他很喜欢这“小帽子”呢!种豆芽真有趣!
观察植物小学作文系列
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生观察植物的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察植物小学作文 篇1
有的植物生命是十分顽强的,例如梅花、万年青、仙人球,里面让我觉得仙人球生命力最强,比梅花的生命力强,因为梅花只冬天开,而仙人球一年都可以开,而且它不浇水,也十分绿。
我们从家里面带来的仙人球,刚来的时候,老师会浇浇水,每个仙人球都长得圆圆的十分绿,刺都十分直,三年级下册老师就没有浇过水,四年级来了,老师也一直没给它们浇水,但是它们长得还是那么的绿,刺也没有耷拉着,而且都十分圆,我们班有一个仙人球,老师没给它浇水,有一次,那个上面居然开了花,那个花开的'十分整齐,十分好看。
仙人球的生命十分顽强。
观察植物小学作文 篇2
学校操场的北面墙上堆满了爬行动物。我的房子里也有爬行动物,它们从院子的西边爬出来,在屋顶上占据了很大的面积。
常春藤新生叶是嫩红,叶子长大后不几天,就变成苍翠。常春藤丛中一点有趣的,值得注意的是长大了的叶子。这些新鲜的'叶子那么绿,看着很舒服。尖端沿着孩子向下,就这样均匀地散布在墙壁上,而不重叠的,也不留任何空隙。一阵风吹起,就碰了壁,叶突入涟漪,非常好看。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,但我不知道它怎么能爬。今年,我注意到爬虫有脚。爬山虎的脚长在茎上。在叶柄长在茎上的地方,有六七条细丝像树枝一样从对面伸出,每一条都像蜗牛的触角。像新叶一样,花丝柔软而红色。这是爬行动物的脚。
常春藤的脚碰了壁,当六,七根单丝头变小轮,巴基斯坦植物墙。花丝原本连胜,目前弯曲,常春藤矛拉一个,坚决反对在墙上。常春藤就是这样的一个脚踢攀升。如果你看看那些小脚,你会记得龙张牙舞爪的图片。
如果爬虎的脚不碰墙,几天内就会枯萎,就没有痕迹了。接触墙壁的细丝和小圆圈逐渐变成灰色。不要低头看那些灰色的脚,它们在墙上很结实。如果你的手指不努力工作,就不要拉下爬虎的茎。
观察植物小学作文 篇3
想必大家都看过黄花菜吧,可你们有没有看过黄花菜的生长过程呢?要是没有看过的话,那就赶快跟我走进黄花菜的世界吧!
黄花菜刚长出来的.花骨朵儿是一种含苞待放的状态,就像笼子里的野兽一样,迫不及待地想要出去。过了几天后,黄花菜争先恐后地开了,把头扬得可高了,就像一只骄傲又美丽的天鹅,让人一看就陶醉得不得了!我仿佛看见了花的海洋!
黄花菜的颜色也异常鲜艳,颜色有些是淡的,有些是深的,让我眼花缭乱,应接不暇。但是黄花菜枯萎时,就像一个年老体衰的老人,虽然不再那么生机勃勃,但还是在我的心里留下了我对黄花菜深刻的印象。有些快枯萎的黄花菜还残留着一点儿黄色。
黄花菜不仅颜色鲜艳,而且生命力强大,不得不说黄花菜真是势力庞大。
观察植物小学作文 篇4
一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的,感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?
我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。
就在植树节的`那一天,我让爸爸买了许多杨树,于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。
时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。
观察植物小学作文 篇5
从古至今,多少文人墨客歌颂着牡丹的国色天香,感叹于昙花一现、桂馥兰香,赞美秋菊的风骨。翻遍古书,赞叹与蒲公英的诗人曲直可数。春天,万紫嫣红的花儿中间,有一朵花也正在悄悄绽放。
但是不会有人注意到这些情况,因为新生的蒲公英就像是一棵棵小草一样微不足道。不同的是它有着带着锯齿状叶边的叶子,随着蒲公英的渐渐长大,从叶子中间,蒲公英会长出一根根小茎,茎头便是它的花苞,一个个鼓鼓的含苞待放花苞十分的可爱。过几天,那紧握着的花苞就舒展开来,金色的花朵向一个个小小的太阳,在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛蒲公英竟然要把毕生的精力都释放出来,又好像把一冬积累的委屈都淋漓展现出来。
蒲公英的花会在几天之后就凋零,随之,原是花朵的地方默默生长出一个个毛茸茸的小球,像一个个白色的毛线团。微风一吹,一把把小伞便随风飘走,在远方生根,等待着来年雨水的.滋润。
虽然蒲公英没有百花的娇艳,总是默默无闻的盛开,但是它却是一味中药,对于上火的人们来说有着清热解毒的功效。而且蒲公英还可以生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。
因此,大家不妨多关注一下蒲公英。
观察植物小学作文 篇6
我家种了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊兰,作文之中学生作文:观察日记—紫蝴蝶。我喜欢玻璃翠的美丽;仙人球的顽强;康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣,风吹起来,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
晚上,我拉窗帘要睡觉时,突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想:难道这花还会变?明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的叶子张开了,但还没有完全张开,好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。
中午放学,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已经完全绽开了,露出了一张笑脸,好似在哈哈大笑。我张大了嘴,十分惊讶,决定晚上抓它个现形。
晚上终于来到了,我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的叶子竟然又合上了,好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀,太神奇了!
我又连续观察了几天,发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的:早上半开不开,中午完全开放,晚上再合起叶子。
我翻看了一些资料,知道了好多花都是白天开放,晚上合起。还有向日葵的`花随着太阳转,铁树20年开一次花,夜来香夜里才开花。
紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了!
观察植物小学作文 篇7
在漫无边际的沙漠里,被太阳炙烤下滚烫的沙子,没有一丝水分、一抹生机。但是,远方燃起了一簇翠绿,仿佛在绝望的灰烬中重燃的星星之火。它,就是仙人掌,它有着冷峻的外表,浑身的尖刺拒人于千里之外,让人无法触碰,是什么让它这样冷酷?我疑惑道。
割开仙人掌厚重的外皮,晶莹剔透的果肉积满了水分,显得十分沉甸,在几乎没有水分的大沙漠里,竟能积累如此多的水分,那需要扎下多深的根,付出多大的'努力啊!在骄阳的炙烤下,在沙暴的肆虐下,仙人掌没有倒下,它长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲,在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累更多的体力,这时何等坚韧的意志啊!我明白了,在面对巨大困难时,仙人掌不得不用冷酷来武装自己,用水分充实自己。
仙人掌只是一个植物,却能拥有如此坚忍不拔的个性,我们是否也要想想自己是如何面对艰难处境的呢?我是否也能做到像仙人掌那样坚韧和顽强呢?仙人掌,给我带来了无限的人生思考。
观察植物小学作文 篇8
9月22日星期天 晴
今天妈妈买来几个辣椒让我种。
我看着尖尖的辣椒说:“尖尖的让我怎么种呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你把它的外衣脱了不就明白了。”我剥去辣椒的外衣,噢!它原来由50多个种子组成的,真像一家人!爷爷帮我买了一个花盆,我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下,然后撒上十多粒种子,又从上面铺上一层薄薄的土,种完后均匀的洒上水。
9月24日 星期二 阴
今天我放学回家,第一件事是马上去阳台上看辣椒,真是太奇妙了!只有两天的时间,竟冒出了小嫩牙,嫩绿嫩绿的,颜色真好看。我又给它浇了点水,并自言自语对它说:“小辣椒,快点长,长大了,我带你去学校。”
9月26日 星期四 晴
今天,我再去阳台开辣椒时,看到它的生产速度真快,叶子比原来又长长了大约两厘米,并开出了白色的有三四根花心组成的.花朵。
啊!我不光种辣椒,也了解增长见识,过几天我要把我种的辣椒拿到学校,让更多的同学了解它。
观察植物小学作文 篇9
开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。
拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的`花,还有一个好听的名字:凤眼莲。
但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”
观察植物小学作文 篇10
我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的植物文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
植物文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。
植物文竹的枝干是嫩绿的.,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?
无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,植物文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。植物文竹—向是我们做人的好榜样。刮风,只会把植物文竹刮得更加柔美;下雨,只会把植物文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了植物文竹那坚忍不拔的精神。
观察植物小学作文 篇11
到五(3)班上课,课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的'树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!
观察植物小学作文 篇12
我家有一盆含羞草,是去年和老妈在英雄山花鸟市场买的。含羞草的根是紫红色的,茎是棕色和嫩绿色相间的,在茎的根部有许多的刺,差不多每根茎上都长着小细毛。
含羞草的嫩叶是由许多片小叶子组成的,叶子上也长着小细毛,只要你用手摸一下含羞草的叶子或茎,那被摸的叶子就会自动闭合垂下去,样子很像一只动物的爪子,而茎就会耷拉下去,像一位美丽的小姑娘羞答答地低下了头,这就是人们为什么称它为“含羞草”的缘故吧。清晨,含羞草就舒展开叶子,一副生机勃勃的样子,傍晚,含羞草的叶子就闭拢,像一个打了败仗的士兵无精打采,没有一点生气。为什么会出现这样的现象呢?我查了一下资料才知道,原来这是因为含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构,在叶柄基部和复叶的小叶基部,都有一个比较膨大的部分,叫做叶枕。叶枕对刺激的反应最为敏感,一旦碰到叶枕,刺激立即传到叶柄基部的'叶柄,引起两个小叶片闭合起来,触动力大些时,整个叶柄也就会下垂了 含羞草也开花,当花苞还没绽放的时候是绿色的,完全开放了就变成紫红色,花上顶着一些粉红的小细丝,细丝的底下有一些白色的颗粒,风一吹,这些花上就飘出一些像阵阵烟雾般的东西,这就是含羞草在传播花粉呢。过几天花萎了,就变成白色的了,那些细丝也变成白色,然后越来越细,最后变小弯曲,贴在花头上了。 这就是我家可爱的含羞草,我喜爱它!
观察植物的小学生作文(必备六篇)
作文是思维的表达为我们记录下成长的道路和经历的点滴,写作可以提升我们对身边人和事的关注和敏感度。要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“观察植物的小学生作文”开始。让更多人分享这个信息也就是让更多人受益!
观察植物的小学生作文【篇1】
那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空地空闲。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的
叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,四周有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有良多分枝
,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。跟着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一
颗小番茄,它的身子有些倾斜,似乎在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面笼盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我天天丈量时,都短了几厘米呢!
小番茄固然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。
观察植物的小学生作文【篇2】
今天,学校启动了“小小花匠显身手,我与植物共成长”种植流动,我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我但愿它们能够努力生长,开出锦绣的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,唯有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,仿佛在对我说:“你要当真培养我哦,我长大可是锦绣的鸡冠花!”
黄瓜花种子的样子容貌与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分锦绣娇艳,粉色的外皮如同一件自然的纱衣,这位害羞的姑娘将在泥土下萌发但愿,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。
晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住,最后将半杯水平均地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加相宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默注视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出锦绣的花,我就可以在同学眼前夸耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了夸姣的愿望。
观察植物的小学生作文【篇3】
妈妈,这是什么呀?上看树叶似松柏,下看树干像竹子。这叫文竹呀!它既有文弱之气,又有松树之节,还有竹子之骨!你看它的杆多像文人用的毛笔杆呀。妈妈的介绍,我对文竹有了兴趣。文竹确实文弱,老是不长,有时还掉叶子。有点像娇嫩的婴儿。经过我好长时间的调养,文竹变得活泼起来:有的粗壮,有的纤细,仿佛是知书达理的书生聚在一起。
竹冠像一把撑开的小伞,上面平展展的,像被锋利的刀削过一样,一张纸放在上面也不会掉下。叶子像松树的针一样,摸上去却软绵绵的。风一吹,摇头晃脑,好像在舞蹈,又像向我招手:谢谢,谢谢你这么关心我。树干像竹子一样,一节一节往上冒。
文竹身居白色的花盆里,花盆四周艳丽的孔雀在树荫下嬉戏。红色的托盘,加上葱绿的文竹和白色的花盆构成了一处风景。看着它,写起作文来就文思泉涌。于是,我倍加爱护,像好朋友似的关切它。既养文竹,又养性情。它那看似柔弱实质坚强的气质,实在令我敬佩。
观察植物的小学生作文【篇4】
今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。
我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的.松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。
小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。
小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。
小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。
通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!
观察植物的小学生作文【篇5】
我家阳台上种了一盆茂盛的绿萝,它一片片碧绿的叶子好像一个个翡翠似的。
远远望去,它的叶子绿油油、密密麻麻的十分茂盛。那垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,层层叠叠,不留一点空隙,宛如一条美丽的瀑布。
走近它,原来它的叶子是心形的,就像一个个绿色的小爱心。有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大叶子的后面,就像一个个顽皮的孩童在玩捉迷藏,可爱极了。它是那么茂盛,假如我是一只小虫子,一定会在这片“小森林”里迷路的。它弯弯曲曲的枝干上长满了叶子,就像扭动腰肢跳舞的小女孩。
它不仅美丽,还可以净化空气、吸附灰尘。还可做药用。它的生命力还很顽强,土养水养都能活,
我喜欢绿萝,更喜欢它的品格,他是我的“朋友”我爱我的朋友。
观察植物的小学生作文【篇6】
其实,这棵辣椒苗从隆老师家移植到我的窗台上已经有两个星期了。前一阵图个新鲜,看它每天都有在长,挺好玩的。这不,端午放假三天,也没人给它浇水,也没人给它开窗透气,它居然照样很茁壮地又长高了一头。很是佩服植物顽强的生命力,于是,打算为它写下观察作文。
今天一早,打开办公室的大门,看到辣椒苗长势喜人,于是一高兴,把喝剩的牛奶掺点水,给它加了把营养。
辣椒苗已有12厘米高了,叶片宽大嫩绿。底下长出的小叶片,因为还没有完全伸展开。辣椒的叶片是轮生的。据隆老师说,给我的这几棵是朝天圆头红辣椒。
以下是我查的一些关于辣椒的知识,凑个字数先。
辣椒,茄科辣椒属。从成熟程度来分青辣椒、红辣椒,新鲜的青红辣椒可做主菜食用,红辣椒经过加工可以制成干辣椒、辣椒酱等,主要用于菜肴调料。为一年生草本植物。果实通常成圆锥形或长圆形,未成熟时呈绿色,成熟後变成鲜红色、黄色或紫色,以红色最为常见。辣椒的果实因果皮含有辣椒素而有辣味。能增进食欲。辣椒中维生素C的含量在蔬菜中居第一位。辣椒原产于中南美洲热带地区。15世纪末,哥伦布发现美洲之後把辣椒带回欧洲,并由此传播到世界其他地方。于明代传入中国。清陈淏子之《花镜》有番椒的记载。今中国各地普遍栽培,尤其是湖南、四川,素有辣不怕、怕不辣。辣椒已成为一种大众化蔬菜。
观察植物的小学生作文【篇7】
我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的.。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子啊!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。”
“哇!爷爷你真厉害,竟然知道这么多!”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找,找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原来这就是爷爷的秘密!在书上,我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。
原来我的身边就有很多知识,我一定要好好学习,发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!
今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。
种好葱的前几天,每天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。
今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。
今天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。
今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!
今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。
今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。
观察植物的小学生作文【篇8】
9月24日 星期四 晴
今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,比较容易发芽。
现在,这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的,毫无生命的迹象。他们摸上去硬硬的,很不引人注意,就像是玩具枪了的塑料子弹一样。
为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样“豆弟弟们”才会发芽。于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里,再到一点水,让水刚好没过它们。最后,我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。
好了,一切就绪,让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!
9月26日 星期六 晴
昨天早上,我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。
豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了,有的豆豆的皮裂开了,发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。之前还毫无生机的豆豆,现在就已经变得生机勃勃的了,生命可真神奇呀!
今天,小芽芽长得长长的、细细的了,已经有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽向下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎,而且有的根部已经变得毛绒绒的了。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆瓣。现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。
我把豆豆们轻轻地放进花盆里,在上面撒上一层土,把豆豆们盖住。豆豆们的“新家”做好了,让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!
9月30日 星期三 晴
我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。
9月28日,我的豆豆们终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲往外顶,慢慢地、慢慢地豆豆们终于顶破泥土,伸直了茎。刚破土而出的豆豆们害羞地低垂着小脑袋,胆怯地看着这个陌生的世界。从两片豆瓣中间发出了还没展开的嫩绿色的新叶,这时的豆豆就像一只收拢翅膀停下来休息的小蝴蝶。
过了一天,豆瓣慢慢抬起了头,打开了它那两片新叶。这时的豆豆就像小兔子一样。
今天,豆豆的两片新叶伸展开来,就像春天新发的柳叶,嫩嫩的。而豆瓣越来越小,慢慢萎缩了。现在,绿豆的根已经深深地扎入土里,它开始了自己的独立生活。
小苗苗,你们快快长大吧!
观察植物的小学生作文【篇9】
风信子又称为西洋水仙,五彩水仙,可盆栽,也可水栽。风信子的象征代表意义为“只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生”。这句话正好道出了风信子的芳容和内涵。
20xx年1月30日 星期四 阴 雾霾
今天大年三十,我和妈妈来到了花卉市场,花卉市场里香气扑鼻,鸟语花香。各种花儿万紫千红,竞相开放。经过精挑细选,我和妈妈挑选了一棵风信子。卖花的阿姨说我挑选的这棵风信子花的颜色是粉色的,我很高兴,因为我特别喜欢粉色。
风信子有一个圆圆的根,好似一个洋葱头。根部的上面长着茂盛的长叶子,几片长叶子像兔子的耳朵一样。这些叶子的中间伸出一根深黄色的茎,茎高达约9厘米,茎笔直地挺立着,在它的顶部,开满了许多青色的花苞,这些花苞仿佛是一个个缩小的玉米棒,好可爱。
我用袋子把心爱的风信子装了起来,带着它,一起踏上了回家的旅途。
20xx年1月31日 星期五 阴 雾霾
今天风信子显得特别的滋润,一个个的花苞显得更加饱满了,它的茎也长高了1厘米。叶子似乎没有什么变化。看!那挺直的“腰板”和伸展的“手臂”支撑着那些鼓鼓的花苞。好似花苞是它们的掌上明珠。
为了让风信子的土壤更加潮湿些,让它尽快开放,我给它加了少许了水。希望明天风信子会带来更加大的惊喜。
20xx年2月1日 星期六 多云 有雾
今天早起,我被妈妈“啊!”的一声尖给吵醒了。“菲菲,菲菲!你快看,花开了!”我一骨碌爬起来,睁大眼睛看风信子,果然看见一半边的花儿已经微微张开了嘴,好似刚刚睡醒了似的。
20xx年2月2日 星期日 多云 有雾
今天我和爸爸妈妈走亲戚,至到晚上才回到家里。一进家门,我就迫不及待地跑到我的风信子跟前。只见茎上的两个花朵已经展开,茎又长高了约1厘米,叶子也长高了约1厘米。我欣喜地看着它。忽然,无意间我看见了叶子和花茎的最小面的中间竟然又长出了许多小花苞,咦!它们是什么时候冒出来的呢?那花苞青青的,藏在低下,羞涩的不敢出来。又好像在和我捉迷藏。
20xx年2月3日 星期一 晴
今天中午,阳光明媚。我打开窗户,让风信子适当的在太阳下沐浴。到了半下午,风信子的花儿一半已经展开了,像一个个小喇叭似的,格外美丽。其中还有两个花骨朵,害羞地躲在其他花的后面,满脸涨的通红。虽然还有一半的花朵是半开的,但花儿芬芳的香气依然沁人心脾,仿佛是奏出的美妙音乐,让我陶醉,简直步入了仙境。
那些还未展开的花儿,我等待着你的开展,你的姐妹们也在等待着你的开展,等待着你们展望这个美丽的世界,愿你们快快开展吧!
20xx年2月5日 星期三 中雪转小雪
今天是美妙的一天,美丽的风信子花儿已经全部开放,如往常一样,它的味道芬芳扑鼻。如酒一般,让人沉醉。
你看!花瓣向外展开,里面三层,外面三层,层层叠叠的,每朵花都是如此,风信子的花朵真有点像缩小版的百合花。现在的茎又长高了2厘米多,全高约达16厘米。最高的叶子全高约达7厘米。
躲在叶子里面的小花苞,还在静静的睡觉,小小的花骨朵已经有4天的时间了,不知道什么时候它会长高、开放,我等待着它的苏醒。我相信,经过我的细心呵护,沉睡的小花苞一定会从梦中醒来。我一定会用相机把它美丽的容貌拍摄下来呈献给大家。
看着风信子一天天的生长变化,最终绽放出美丽的花儿,我深深感受到了生活的美好。
观察植物的小学生作文【篇10】
今天正午,我又路过了木棉树脚下。我习惯性地抬头仰望,花明显比以前多了。而我的脚下,也有许多“五角星”散落在地上。我又捡起了一朵“五角星”,“五角星”的花瓣都整整齐齐地排放着,花瓣上都是红红的颜色,真好看!
体育课时,经过升旗台。向木棉树的方向望去,木棉树的旁边耸立着一棵刚长叶子,而且叶子是嫩绿嫩绿的。木棉树的对面还有一棵白玉兰树。两棵绿油油的树夹着一颗红彤彤的树,构成了一幅美丽的油画。
从升旗台,向远处眺去。那木棉花就像是一团火焰,绽放在木棉树顶。难怪别人说木棉花也叫作英雄花。而且,我发现木棉树的树干是笔直的,我从来没有见过木棉树的树干是弯曲的。这也正像英雄,具有顶天立地、不怕困难的精神;还有它的木棉花,就像是军人头上的那顶军帽上的五角星,花朵的颜色还是红的,代表着英雄爱国的心!!!
观察植物的小学生作文【篇11】
2月18日 星期三 晴
今天上午,妈妈考问我:“植物会吃虫子吗? ”我连忙问答: “不会!只有虫子吃植物。”还没等我说完,妈妈哈哈地笑了, 她说:“植物会吃虫子,你不信,我带你到哥哥家去看猪笼草。”
我和妈妈来到哥哥家里,只见那猪笼草红红绿绿的,长得 很美丽。它的叶子像个小瓶子,里面有香喷喷的甜汁。瞧! 一只苍蝇嗅到香味飞来了。
苍蝇停在“瓶口”,细声细气地叫着,好像说:“多香啊,多 香啊!”它向“瓶”里探了探,就钻进瓶子里,吃起甜汁来。我 越看越觉得有趣。
苍蝇正吃得高兴的时候,脚下一滑,跌进“瓶底”。我睁大 眼睛望着.看得入神。苍蝇闹了一阵,怎么也爬不出来。过了 一会儿再也听不到它的声音了。
妈妈问我:“你现在相信了吧? ”我拍着手说:“相信,相信, 猪笼草吃虫子的本领真不假! ”在回家的路上,我想:世界上 的植物多种多样,我知道得太少了,应该努力学习,懂得更多 的知识。
观察植物的小学生作文【篇12】
我的家里有一盆最喜欢的神仙球,它们长得有趣极了。花盆里一共有三个,每个下面都有一个陵形的、绿色的根,就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的,颜色碧绿碧绿的,好似一个小西瓜。我发现它顶真个刺最多,最密,下面的刺比较少。
第二个外形也是圆的,颜色是红的,刺小小的,白白的,整个神仙球就像一个草莓,要是你仔细看的话,一定会发现这个“草莓”身上有一条条曲曲折折的花纹,就像一条红色的小河在活动。
最后一个是黄绿色的,外形如同一个菠萝。它的刺很长很长,刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子,有红的、白的、紫的......
远眺望去,这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱神仙球。
植物小学作文范文600字
相信大家都有写作文的好习惯,优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,优秀作文具备哪些标准?幼儿教师教育网编辑特意为大家收集整理了“植物小学作文范文”,本文供你阅读参考,并请收藏!
植物小学作文范文【篇1】
朋友,你想见识全国各地的稀有植物吗?你想领略意式田园风光吗?你想感受法国宫廷园林布局吗?你想浏览英国风格的舒展画面吗?请到北京植物园来吧,这里的景色无比诱人。
一进入风景如画的北京植物园,你就会情不自禁的被园内风景深深吸引住,小心,可别迷路了,因为有二百多公顷的植物园被分成了十多个小植物区:有四季如春的热带雨林,有惊险刺激的沙漠园林,有鲜艳夺目的花园,有挺拔雄伟的树林……每个园林争奇斗艳,树木葱茏,共有形形色色的植物约3000———5000种。再配上各式巧夺天工的雕塑,别致玲珑的亭阁,栩栩如生的小桥流水,还有各类珍稀药材植物等,掩映在红花绿树中,让人流连忘返。
不仅如此,北京植物园内还有许多的名胜古迹,如卧佛寺、曹雪芹故居、梁启超墓等这些都格外的吸引中外游客前来参观。
我非常喜欢这包罗万象汇集世界各地植物精品的北京植物园,相信你看过后也会和我一样,深深的爱上它。
植物小学作文范文【篇2】
我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。
我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!
又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!
植物小学作文范文【篇3】
春天,是一个生机勃勃的季节,许多植物都在这个季节里开始焕发出勃勃生机。在这些植物中,我最喜欢的就是多肉植物了。
多肉植物之所以有这样一个可爱的名字,就是因为它的叶子里有许多汁液,看起来胖胖的,活似一个小胖孩子,可爱极了!
多肉植物的生命力很强。有一次,妈妈带回来一片胖胖的多肉植物的叶子,插进土里,我问她:“妈妈,你把这东西带回来干什么?”“我把它插进土里就是想让它生根发芽,养它长大啊,不养还能干什么呢?”妈妈反问道。“就这样随便插进土里,它能活吗?”我问道。“这东西生命力可强了,只要有合适的土壤、水分和光照,它就能成长。当然如果被你拔了,它肯定活不了,你说是吗?”妈妈看了我一眼说:“不信?咱们走着瞧!”果然,不出妈妈所料,没过几天,那片不起眼的小叶子竟生了根,发了芽,真有趣呀!
这就是我喜欢的多肉植物,它不但可爱,还有着顽强的生命力,你喜欢它吗?
植物小学作文范文【篇4】
在我的家乡荥阳,有一个美丽又好玩的地方,它就是荥阳植物园。
植物园位于310国道南侧,距离省会郑州西大约30公里。
植物园的面积很大,风景非常优美,里面有数不清的花草树木,身临其境,让人赏心悦目。特别是春天来临的时候,植物园里鲜花姹紫嫣红,芳草嫩芽吐绿,树木郁郁葱葱,是休闲踏青的好去处。到了夏天,植物园的草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,高大的树木枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴,到植物园避暑乘凉,甭提有多惬意了。到了秋天,植物园里落叶纷纷,秋菊盛开,到处一片金黄,漫步其中会感到成熟的果实散发出馥郁芬芳的香味,沁人心脾。冬天的植物园有着独特的魅力,特别是下雪的时候,雪从空中慢慢飘落下来,把植物园里的房子、树、道路都铺上一层厚厚的白色,像洁白的'毛毯一样美丽,如果能和小朋友在园里堆一个雪人,打一场雪仗,那就再痛快不过了。
植物园除了风景美丽之外,还是是一个非常好玩的地方。里面为人们提供了很多锻炼身体和休闲娱乐的设施,特别是园里有一个游乐场是专门为少年儿童设计的,游乐场里有一张用粗绳编织而成的“人”字形大网,从网的一端爬到另一端非常刺激,如果没有勇气和胆量是完不成的。还有一座用许多木条连成的木桥,在桥的两侧没有任何防护,稍不留神就会从桥上掉下去,要想在上面站稳并从桥上走过去,是要经过努力锻炼,具有有很强平衡能力才可以的。我和许多小朋友们都喜欢上去玩,看谁能在桥上呆的时间更长一些。当然,从桥上掉下去是不会有危险的,因为在桥下有一张大大的防护网,可以保证从桥上掉下去的小朋友不会受到任何伤害,实在是太刺激了!如果不是亲身体验,真的无法体会其中的乐趣。正如谚语所说:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
美丽、好玩的植物园让我流连忘返。朋友们,您想亲身体会它有多美丽,有多好玩吗?那就请您来一趟吧,荥阳植物园欢迎您!
植物小学作文范文【篇5】
在我家小区楼下,有一片美丽的桃树。春天时它会绽开一个个可爱的笑脸!在我心里,我喜欢的花有很多,比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜欢的鲜花,但是我最喜欢的还是桃花!
春天来了,桃树长出了嫩绿色的小嫩芽、小花苞,小花苞渐渐的绽开,一瓣瓣的花瓣里散发着一阵阵淡淡的清香,弥漫着整个小区,又吸引来了我们喜欢的昆虫蜜蜂先生和蝴蝶小姐,先生忙碌的采摘着花粉,小姐围着花朵尽情的舞蹈,那简直就是一副美丽的画。由于是初春,有好多都还只有两三片花瓣,还有的还是花骨朵儿呢!花骨朵特别逗人喜欢和期待,好想看看她绽开的样子。虽然给了我们一点神秘,但是这并不影响它的美,含苞待放、气味清香,都让人陶醉。桃花有六瓣花瓣,他们像一个个坚强、齐心协力的士兵围在一起开一个小小的部门会议呢!一只只小鸟飞到桃树上,那清脆的歌声和清新的香气,真是鸟语花香啊!微风轻轻一吹花瓣随风飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。花渐渐地枯萎了,桃花越来越憔悴了,但是它还是为人们织了一条铺满花瓣的绒毯,让人们踩在上面,舒服极了!
我爱那美丽的桃树!更爱那散着香味的桃花!你每天晚上散发着淡淡的香味,成了陪我入梦的娃娃!
[参考]小学生作文观察植物700字精选8篇
互联网时代可以说大家都离不开写作,写作文可以有效锻炼我们的综合能力,一篇好的作文最基本的是能感动自己。好的作文一般都具备什么特点呢?以下内容是栏目小编特地整理的“小学生作文观察植物”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
小学生作文观察植物 篇1
在那个沙发角落的橱子上,摆着一盆文竹,它是那样安静,那样优美。
文竹,正如它的名字一样,干净、淡雅。它长得很快,不几天,就已经枝叶蕃庑了,打开窗子,轻风吹来,文竹的枝干在轻风中摇曳着,像一位跳舞家摆动着纤细的身子。文竹的叶子长得极快,长大了的叶子像一片片翠绿的云,它摸着那么柔软。仔细观看,一根根又长又细的枝条从土壤里钻出来,曲曲折折,好像在寻找一片自己将来生长的空间。短的枝条甚至只有一厘米长,比针还细,比棉花还柔软,若你不细心观察,很丢脸到它们的变化。长的枝条长的一直垂到地面,有一些枝条与枝条之间甚至打一个结继承长。在每根枝条上,又伸出许多小枝条,小枝条上长满了绿生生的叶子。
不时有几根蜿蜒盘旋数米的枝条舒展开来,就像百米冲刺的冠军一样遥遥领先,这些纸条上并没有叶子,却有良多刺,这些刺可没有文竹的叶子那么温和,一不小心遇到它,它会绝不客气地扎你一下。还有一些枝子,长到几厘米就休止生长了,枝上只伸出了两三根小枝子,但是,不要瞧不起它们,上面的叶子一样很茂密。
我们家养的这盆文竹叶子一边疏,一边密,阳光照射的那面叶子浓密,几根枝条交叉在了一起,每跟枝条上都有上百片叶子,多的目眩缭乱,而叶子稀疏的这边是背光的一面,只有几根空枝子,却长得异常的长,我仔细量了一番,它们均匀有两米五的长度。除了这些,我还发现,枝条上的刺,实在是一个生长叶子的“出口”,叶子长出来了,刺也就没有了。
只要细心观察、连续观察就会有新颖的发现。
小学生作文观察植物 篇2
新年快到了,为了增添喜庆,爸爸买回来一盆剑兰。买回来时,我大吃一惊,哇!剑兰和肩膀一样高了!葱绿的叶子、嫩黄的花瓣再加上古典的花盆,显得格外高雅。
走进细看,我发现剑兰的根紧紧的扎在泥土里,让我想到了“根深本固”这一类词语。有的根还弯曲盘绕在外面。
剑兰的叶子葱翠、修长,像一把绿色的剑。许多片叶子的根长在一起,上紧下松,从侧面看宛如孔雀开屏。叶子中间有一道线,把叶子一分为二,这就是茎,也叫叶脉。叶子很光滑,正面是葱绿色,反面是深绿色。
剑兰的花很奇特,它是一串串的,使我想起了糖葫芦、烧烤串。我数了数,这盆花里一共有五串,每串有十几朵花。这些花紧紧地依偎在一起,竞相开放。有的花还是一个花苞,像一个个小棉球,有的花开了一半,像害羞地小姑娘露出了一半脸,好奇地看着世界;有的全开了,露出了灿烂的笑脸。全开的花瓣外面是纯黄色的,里面的格外漂亮:边缘是红色的,像一颗大黄玛瑙上镶嵌着小红宝石。
我喜欢这盆剑兰,因为它装扮了客厅,让我的家变得更加美丽。
小学生作文观察植物 篇3
9月24日 星期四 晴
今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,比较容易发芽。
现在,这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的,毫无生命的迹象。他们摸上去硬硬的,很不引人注意,就像是玩具枪了的塑料子弹一样。
为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样“豆弟弟们”才会发芽。于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里,再到一点水,让水刚好没过它们。最后,我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。
好了,一切就绪,让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!
9月26日 星期六 晴
昨天早上,我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。
豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了,有的豆豆的皮裂开了,发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。之前还毫无生机的豆豆,现在就已经变得生机勃勃的了,生命可真神奇呀!
今天,小芽芽长得长长的、细细的了,已经有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽向下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎,而且有的根部已经变得毛绒绒的了。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆瓣。现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。
我把豆豆们轻轻地放进花盆里,在上面撒上一层土,把豆豆们盖住。豆豆们的“新家”做好了,让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!
9月30日 星期三 晴
我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。
9月28日,我的豆豆们终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲往外顶,慢慢地、慢慢地豆豆们终于顶破泥土,伸直了茎。刚破土而出的豆豆们害羞地低垂着小脑袋,胆怯地看着这个陌生的世界。从两片豆瓣中间发出了还没展开的嫩绿色的新叶,这时的豆豆就像一只收拢翅膀停下来休息的小蝴蝶。
过了一天,豆瓣慢慢抬起了头,打开了它那两片新叶。这时的豆豆就像小兔子一样。
今天,豆豆的两片新叶伸展开来,就像春天新发的柳叶,嫩嫩的。而豆瓣越来越小,慢慢萎缩了。现在,绿豆的根已经深深地扎入土里,它开始了自己的独立生活。
小苗苗,你们快快长大吧!
小学生作文观察植物 篇4
学校里有高大的教学楼,广阔的操场,而最显眼的就是那一棵气势磅礴的大榕树,而一年四季变化多端的榕树。
春天,榕树冒出了新芽儿,鸟儿们唱起了歌儿,工人们帮榕树修枝剪叶,我们沉浸在鸟儿的歌唱中,考试的紧张没了,哭泣声没了,啧骂声也没了……
夏天,虽然鸟儿渐渐减少了,但是榕树变成了一把参天大伞,成了体育课上我们休闲避热的好地方。有阳光的下午,那里就一定会有欢笑声。
秋天,一个丰收的季节到了,许多树的叶子都枯黄了。可是大榕树依然绿茵如盖,外来的“旅客”也越来越多,大榕树又恢复了以往的气氛。
冬天,大榕树为我们挡住了寒冷。别的大树都变得只剩下枝干,可是大榕树却不管大雨打,不管大风吹,坚定不移地站在学校大门旁,为学校增添了一丝绿色。虽然这一株大榕树比不上边塞的左公柳,塔里木的胡杨,但是它在我们眼中仍最顽强的。
春夏秋冬,榕树一直在校园陪伴着我们,成为我最忠实的一位朋友。
小学生作文观察植物 篇5
这次我们没有去上特色班,因为英语和数学的所有老师都去批卷子了,在第三节课,老师正在正打算,首先老师让饶宇鹏和任宗琪去挖一些土,然后又让我和饶宇鹏去涮一涮杯子,涮完以后,我们有又把瓶子上贴的东西都抠了下来,我那个秋梨膏瓶子非常好抠,不一会儿,就抠完了,后来我就又去帮饶宇鹏,饶宇鹏那个非常的难抠,我的指甲都抠的非常的疼,最后虽然是抠完了,但是瓶子上还是有那些黏胶在上面,后来,老师,又把土分别装进纸杯和铁杯里,在插上蒜,最后再洒一些水,然后就完成了,到了最后的时候,老师又让我和饶宇鹏去完成一项艰难的任务,让我们去餐厅要一些醋和四头蒜,后来我们就拿着杯子去了,到了那里,那个师傅说蒜和醋都没有了,后来我们就只好回去了,这次失败了,任务没完成,但是我没有灰心,下次一定会有的。
这就是老师在第三节课种大蒜让我们做事的过程。
小学生作文观察植物 篇6
今天,学校启动了“小小花匠显身手,我与植物共成长”种植流动,我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我但愿它们能够努力生长,开出锦绣的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,唯有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,仿佛在对我说:“你要当真培养我哦,我长大可是锦绣的鸡冠花!”
黄瓜花种子的样子容貌与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分锦绣娇艳,粉色的外皮如同一件自然的纱衣,这位害羞的姑娘将在泥土下萌发但愿,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。
晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住,最后将半杯水平均地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加相宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默注视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出锦绣的花,我就可以在同学眼前夸耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了夸姣的愿望。
小学生作文观察植物 篇7
“泊车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花。”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。于是我也对枫叶感爱好了,想观察枫叶一次。刚好外婆家院子里有一棵小小的枫树。
礼拜六,我去外婆家,发现那棵小枫树抽出来的是红芽,而不是那些嫩黄的、淡绿的芽儿,我觉得好希奇,别的叶子是绿的,为什么枫叶的叶子是红的。回到家之后,我查了资料。原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后,蕴藏到茎部或根部。到了今年春天,叶子抽出来的时候,叶绿素减少了,其他颜色花青素就显露出来了,所以抽出来的叶子是红色的,它长得像一只只小手,漂亮极了。
听妈妈说,叶子长到夏天就会变成绿色的,而到了秋天,它的叶子又会变成黄色,到了暮秋,它的叶子就会变得很红了。我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了,由于我也爱上了它们。
小学生作文观察植物 篇8
风信子又称为西洋水仙,五彩水仙,可盆栽,也可水栽。风信子的象征代表意义为“只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生”。这句话正好道出了风信子的芳容和内涵。
20xx年1月30日 星期四 阴 雾霾
今天大年三十,我和妈妈来到了花卉市场,花卉市场里香气扑鼻,鸟语花香。各种花儿万紫千红,竞相开放。经过精挑细选,我和妈妈挑选了一棵风信子。卖花的阿姨说我挑选的这棵风信子花的颜色是粉色的,我很高兴,因为我特别喜欢粉色。
风信子有一个圆圆的根,好似一个洋葱头。根部的上面长着茂盛的长叶子,几片长叶子像兔子的耳朵一样。这些叶子的中间伸出一根深黄色的茎,茎高达约9厘米,茎笔直地挺立着,在它的顶部,开满了许多青色的花苞,这些花苞仿佛是一个个缩小的玉米棒,好可爱。
我用袋子把心爱的风信子装了起来,带着它,一起踏上了回家的旅途。
20xx年1月31日 星期五 阴 雾霾
今天风信子显得特别的滋润,一个个的花苞显得更加饱满了,它的茎也长高了1厘米。叶子似乎没有什么变化。看!那挺直的“腰板”和伸展的“手臂”支撑着那些鼓鼓的花苞。好似花苞是它们的掌上明珠。
为了让风信子的土壤更加潮湿些,让它尽快开放,我给它加了少许了水。希望明天风信子会带来更加大的惊喜。
20xx年2月1日 星期六 多云 有雾
今天早起,我被妈妈“啊!”的一声尖给吵醒了。“菲菲,菲菲!你快看,花开了!”我一骨碌爬起来,睁大眼睛看风信子,果然看见一半边的花儿已经微微张开了嘴,好似刚刚睡醒了似的。
20xx年2月2日 星期日 多云 有雾
今天我和爸爸妈妈走亲戚,至到晚上才回到家里。一进家门,我就迫不及待地跑到我的风信子跟前。只见茎上的两个花朵已经展开,茎又长高了约1厘米,叶子也长高了约1厘米。我欣喜地看着它。忽然,无意间我看见了叶子和花茎的最小面的中间竟然又长出了许多小花苞,咦!它们是什么时候冒出来的呢?那花苞青青的,藏在低下,羞涩的不敢出来。又好像在和我捉迷藏。
20xx年2月3日 星期一 晴
今天中午,阳光明媚。我打开窗户,让风信子适当的在太阳下沐浴。到了半下午,风信子的花儿一半已经展开了,像一个个小喇叭似的,格外美丽。其中还有两个花骨朵,害羞地躲在其他花的后面,满脸涨的通红。虽然还有一半的花朵是半开的,但花儿芬芳的香气依然沁人心脾,仿佛是奏出的美妙音乐,让我陶醉,简直步入了仙境。
那些还未展开的花儿,我等待着你的开展,你的姐妹们也在等待着你的开展,等待着你们展望这个美丽的世界,愿你们快快开展吧!
20xx年2月5日 星期三 中雪转小雪
今天是美妙的一天,美丽的风信子花儿已经全部开放,如往常一样,它的味道芬芳扑鼻。如酒一般,让人沉醉。
你看!花瓣向外展开,里面三层,外面三层,层层叠叠的,每朵花都是如此,风信子的花朵真有点像缩小版的百合花。现在的茎又长高了2厘米多,全高约达16厘米。最高的叶子全高约达7厘米。
躲在叶子里面的小花苞,还在静静的睡觉,小小的花骨朵已经有4天的时间了,不知道什么时候它会长高、开放,我等待着它的苏醒。我相信,经过我的细心呵护,沉睡的小花苞一定会从梦中醒来。我一定会用相机把它美丽的容貌拍摄下来呈献给大家。
看着风信子一天天的生长变化,最终绽放出美丽的花儿,我深深感受到了生活的美好。
观察植物的作文
通过作文可以了解学生的思维想象和创造力,写作中必须用准确的语言来表达自己的情感和态度。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,有哪些作文让你印象深刻呢?记得收藏本文以便针对性地参考。
观察植物的作文 篇1
今天,我去观察百合花。他的叶子又密有长,还很绿呢!它有含苞欲放的花蕾,白色中透着淡绿,虽然还没有开花,但是我心目中已经想像出了百合花看花后的样子。
百合花开花后会像天上地仙花一样,没有花可以再和它比了。第二天,我有来看了看,百合花地淡绿地花蕾昨天还刚刚张开了一个小口,今天就开花开得差不多了。花瓣雪白雪白地,花蕊金黄金黄地,叶片儿碧绿碧绿地,它分外引人注目。一朵朵百合花就像一支支小喇叭。我觉得走近了一看它就是一朵百合花,没什么新奇地,可走远了一看它就像一个吹得滴滴答答响个不停地小喇叭。
自从我那次看到百合花地时候我就喜欢它了,它地枝干比较长,我仿佛觉得自己就是一朵百合花一阵风吹过,一大片地百合花都在翩翩起舞。风过了。我们停止了舞蹈。要是我每天都能在这一大片地百合花丛里睡那该多好啊!这样就可以每天问答百合花地那股清香了。每当我走过那儿我就会迫不及待地闻起它地香味。
我回到家后还是忘记不了它那美丽动人的外形!
观察植物的作文 篇2
在美丽的校园里,有许多美丽的绿植,它们互相映衬。一进校园,马上映入眼帘的是这株茂盛红花檵木球。
从远望去,红花檵木球就像一只大刺猬。下面十分严实,往上看就看到了“刺猬的刺”,比较松。一阵风吹过来,“刺”就迎风飞舞。上面红色的叶子露出血色,生机勃勃,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的、活泼的小生命在颤动,机灵地跳来跳去……这些叶子渐渐地形成了一个球状。不管春夏秋冬,这株红花檵木球一直生长,形成了现在这株那么大、那么圆的、那么粗的、那么高大的树!
近看,红花檵木球就像一个巨大的足球,顶也看不见。看那叶子,里边的是绿色的,外边的是红色的,中间还是渐变色!看看叶子的末端,因是红色的,所以从远处看是红色的。而且,又因为叶子是红的,所以十分耀眼。只要经过的人都会发现,让人赞不绝口!
各位小朋友,其实红花檵木球还有花朵哟!它的花一般夏天开,秋天就凋谢了!可这红花檵木球生命十分顽强,现在还有一小部分花开着呢!钻进红花檵木球里,往上看是绿叶和枝干,就像在绿盆里。别看枝干细,枝干可硬得很呢!
这红花檵木球太美了,偷偷告诉你,只要你看了红花檵木球,准保把你“万里乌云”的心情变成“万里无云”!
观察植物的作文 篇3
我养了一盆凤仙花。那凤仙花的种子,像一个个小芝麻。我好奇地看着它,心里冲冒了很多疑问……
过了几天,我再来看,呀!凤仙花居然长出另一个小苗,我真是高兴极了。他的样子真可爱,那几片嫩叶小的像看不见似。茎非常短,可爱极了,似乎它们都在跟我打招呼。随后我写了观察日记,其中有一段我是这样写的:"虽然我非常喜欢它,但是,我不知道能不能养活它。它是我养的第一批种子,我很努力,争取获得开门红。"
过了一段时间,我再观察,发现居然有枯枝,我赶快扔掉。有一次,它的叶子很茂盛,我看看它的茎,看看它的叶,忽然我看到了一只毛毛虫,我不慌不忙地把毛毛虫扔下去,凤仙花没有受到一点伤害,它的生命力很强啊!从此以后,我每天观察一次,每日写一篇观察日记。过了几个月,它“生出”了新的“宝宝”啦!他们在一个小果子里,果子外表呈黄色,在野外,“宝宝”想要快点来到这个世界时,“妈妈”会让果子“嘭”的一声,果子一爆“宝宝”飞出来。让他们在泥土里扎根。
这就是我养凤仙花的全过程,我体会到了不管养什么动植物,都要用心饲养,细心观察。
观察植物的作文 篇4
我家的花盆中种着一棵葫芦。它有一米多高,顶上还结着一个小巧玲珑的葫芦。
可是,葫芦上面有许许多多的害虫,大部分的叶子都枯死了,刚刚长出的茎须也都枯黄了,连含苞欲放的花朵都渐渐发黑。
还好,爸爸已经在葫芦上喷上农药,把害虫都杀死了,使死气沉沉的葫芦又焕发出了新的生机。
害虫死了,又有新的嫩叶长了出来,它们是爱心形的,叶片上面还有浓密的白色柔毛,惹人喜爱。
在茎的节处还长出了几朵多日不见的花朵,葫芦的雄花和雌花的花朵没什么区别,区别在于它们的花柄。雄花的花柄是一条细细长长的柄;而雌花却是一个像葫芦形状的柄。许多绿色的茎须从长叶子的地方长出来,它们刚长出来时是嫩绿的,一旦触到绳子,就立刻变成螺旋形的,缠住绳子,让粗壮的茎牢牢地缠住绳子,攀援而上。
后面几天,天气十分阴凉,葫芦生长很快,长长的茎须已经快攀到雨蓬了。
我希望葫芦继续蓬勃生长,再结出一个葫芦。
今天,爸爸给我买了一盆可爱的含羞草,我把它放在窗台上。它好像一位小姑娘在阳光下亭亭玉立,很漂亮。
它的叶子像羽毛是椭圆形的,你一碰他的小片叶子,叶子就会缩起来,缩成弯弯的月牙儿形。如果更用力的话,叶子会和茎一起垂下来。要过很长时间茎才慢慢抬起来,叶子也慢慢展开。茎上长了许多毛和刺,像一颗颗小豆豆。还有它茎上有许多分叉,摸上去很粗糙。
这位小姑娘美是美,也很害羞,但脾气不太好。你要是碰到它的刺,哈哈,你就完蛋了。因为这位小姑娘体内有许多毒—————含羞草碱,过度地触摸它,含羞草碱就会流进你的伤口,导致你生病,更严重的话会死亡。
这真是一棵漂亮又奇特的植物。我会好好养护它,让它更美更健康。
观察植物的作文 篇5
我家里有两盆吊兰,一盆是放在大房间的窗台上, 另一盆放在客厅里的电视机柜上。
放在窗台上的那盆吊兰,长得非常茂盛,碧绿的叶子有光泽、有弹性,而放在客厅里的那盆吊兰就显得廋小些。这也不奇怪,只要天气睛朗,窗台上的那盆每天都能得到阳光的沐浴,而客厅的那盆吊兰,就没有这么好的福利了,当然远远不如窗台上的吊兰茁壮了!
有一天,我发现吊兰不仅长出“枝干”来了,枝干上也长出了小幼苗。那幼苗嫩生生的,让人顿生怜爱之情。窗台上的长出了3条“枝干”,而客厅的只长出了1条,这是为什么呢?我到网上去查:原来长出部分叫葡匐茎,再长可出现一个新的小植株,生根后可以别行栽植,成为一株新的吊兰。这是吊兰的主要繁殖方法,叫无性繁殖。这杆与阳光也有关系呢!阳光越多,结的杆就越多,阳光少就自然长的杆少了!
哦,原来与阳光密切关系的吊兰是这样繁殖的!植物的生长还真神奇啊!
观察植物的作文 篇6
有关于观察植物的英语作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的'作文呢?以下是小编收集整理的有关于观察植物的英语作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
Spent a lot of my family, but my favorite is the cactus flower.
Cactus green body is kind of different. Stems and leaves its oval-shaped, flat, and each piece of the middle are two small, like a strong vigorous growth of the palm of your hand upward. His whole body covered with a brown small thorn, small thorns short, dense hand, it will mercilessly hard to root you, wah-wah bar you have pain.
Cactus home in the desert regions of Africa, in particular, drought-tolerant, that is, in the arid desert, but also the survival proudly. Because the cactus stem is very thick, which can store a lot of water, the water can dry it in extreme cases of life-sustaining. Some people have done experiments, not to the cactus watering six years, it still proudly survival.
He established the ability to cold, as well as indomitable vitality. Even if it's root rot, and still survive. Had a cold winter I remember, to whir north, snow goose feather floating in heaven, on the ground end of the thick ice. I did not to take care of it, a few months later, it became haggard, wither, and fade of the Baba. I watched, thinking it dead, and almost want to throw away. Who knows the following spring, the cactus or the tenacity to live over, is still as fresh, green, and become more strong, and soon, it was 23 out of yellow flowers.
Cactus not only has strong vitality, but also gives medical treatment. Listen to her mother, said: If someone had mumps, put off a piece of cactus, thorn to scrape, mince, put in the neck, you can play the role of swelling. Cactus juice is said to have the efficacy of this beauty!
观察植物的作文 篇7
我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎样来的吗?告诉你吧:然后因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,然后一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原先柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,然后它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎样漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,然后仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但能够美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,然后让你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你必须很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
观察植物的作文 篇8
家中阳台醒目的地方,一直留着一盆多肉,尖顶处略带粉红,走近时仿佛能看到吴老师微笑的脸庞。
这盆多肉是吴老师亲手种的,她曾担任我们三年级的代课老师,回杭州时留下了这盆多肉,班主任又将多肉转交给我养护。
多肉在我家里,我便格外珍惜,月月浇水、清理杂草绝不马虎。我时常会把书抱到阳台上,读优美的文章与多肉分享。我也曾想把多肉托付给妈妈养护,可想到妈妈是个大马哈,极有可能将多肉养枯萎了,那我的心该会多难受啊。我摇摇头,便将这想法赶走了。因为我明白,在我面前的不单单是盆多肉,它承载了全班对吴老师的思念,也承载了我与吴老师的感情!
也许因为多肉在我手里的缘故,四年级时吴老师返校来看望我们,我第一个认出了她,兴奋地手舞足蹈,跑到同学群中大喊:“吴老师回来啦!”不知她是否还记得曾经放在这儿的多肉,又是否知道多肉在我这儿呢?
在我眼里,多肉已不是简单的多肉,是一段回忆,一份感情,些许过往。每每看到多肉,就会想起与吴老师共同度过的点点滴滴。
观察植物的作文 篇9
在我们的教室旁边的'走廊上往下看一片绿植出现在我们的眼前有:桂花、红花檵木球……其中最引人注目的就是茂盛的红花檵木球。
每当站在走廊上静静地往下眺望时我就发现它是一个刺猬头,上面有许多半绿半红的叶子好像小姑娘染过的辫子,茂盛又美丽。
我走到红花檵木球前观察时才知道真的是一棵大树,树干的数目不可计数。再走进些,发现那些枝原来是渐变色的,从绿变红每一株都是这样整齐,像有人把它排过似的。到“大球”里面才知道了原来那么大的红花檵木球是由6根组成的,每一根分二个叉,一个叉再分三个枝,一个枝再分许多小枝,小枝……往上看我发现了枝叶密密麻麻只有好多小缝才能看阳光从这些小缝里一束束的照进来。
突然一阵微风吹过,枝叶翩翩起舞好像一群演员在舞台上大显身手,右边的桂花则是一名优秀的指挥员。红花檵木球真美啊!
我仔细观察的时候发现了一个枝叶上挂着一个小牌子,上面写着红花檵木球耐寒、耐旱、喜热、不怕修剪的功能。
最后要走的时候回头看了一眼茂盛的红花檵木球,感到一点惋惜,这美丽的树啊!
观察植物的作文 篇10
校园里有很多银杏树,我最喜欢靠近国旗的那一棵。春天就是那棵银杏树先发了芽。当它发芽时,远远望去,整个树枝仿佛笼罩在一层极薄极淡的绿色薄雾中。刚长出来的小叶子,只有米粒大小,颜色也极淡。虽然叶子只有米粒大小,但仍然可以看出这些小叶子的形状是扇形的。这些小扇子挂在树上显得很可爱。过了几个月,这些叶子已经有橡皮大小了,叶子绿得鲜嫩。风一吹,叶子上下翻滚,显出勃勃生机。夏天,银杏树的叶子越长越快,过几天就会长出十几片叶子,整个树枝都淹没在绿叶之中。远看,整棵树仿佛涂上了一层厚重的油漆。同时,银杏树开始长出一些绿色的小果子。秋天,是银杏树最美的时时候。叶子慢慢变黄,像一把把黄色小扇子。一阵风吹过,叶子缓缓落下,捡起一片,上面的条纹格外清晰,我喜欢用它做标本珍藏起来。慢慢的,茂密的树叶变得稀少,树枝又重见天日。这个时候,果子也开始成熟了。它们的颜色从青绿色变成了橙黄色。嗒的一声,一个果子落下来。果子稍微有些臭,外皮很多纹理,上面覆盖了一些白色的粉末。
冬天,仅剩的树叶也落了。银杏树仿佛又回到了一年前,但你会惊喜的发现银杏树又长高了一点,而新的树叶在树枝里等待着下一次的发芽。
植物种植观察日记合集十二篇
作文里的文字记录的是我们的青春,通过写作文可以培养我们正确的价值观,写作之前的知识经验,会给作文带来很好的效果。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的!小编特意收集和整理了植物种植观察日记合集十二篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
植物种植观察日记 篇1
7月5日星期六雨
今天,我的牵牛花又长高了一些。它已经很绿了。他沿着防盗网往上爬爬爬,爬到顶端。有一株已经爬到了顶端,另两株正使劲的往上爬,好像在比赛。牵牛花已经开始打花苞了。今天我为它加了点水,明天它会爬得更高。
我的牵牛花的叶子快枯了,有的掉了,有的还绿着。它的茎细长细长的,缠在防盗网上到处都是。它开着十几朵粉红色的小花,很漂亮。这让我想起了一首儿歌:滴滴答,滴滴答,牵牛花吹喇叭,谁愿跟我上天耍。先开的牵牛花谢了,结出了果实。成熟后,我把他收起来,第二年可以继续种更多的牵牛花。
植物种植观察日记 篇2
我家的阳台上有许多花花草草,这都是妈妈的“精心杰作”。有虽满身带刺但娇艳无比的玫瑰;有生命力顽强的仙人掌;还有平淡无奇的芦荟。而我,却独爱那与众不同的含羞草。
有一次,我刚把作业写完,便发现了阳台上的含羞草。我东瞅瞅,西瞅瞅,禁不住去摸了摸它。没想到,它居然像一个害羞的少女般把叶子收了回去。咦 ,这是怎么回事?它“死”了!正当我不知所措的时候,“百科全书”姐姐笑着向我解释道:“含羞草在黑夜里,也会将叶子合拢,叶柄下垂。
在光线较暗时比较敏感,平常叶枕内的水分支撑着叶片;但是当它受到外力刺激时,叶枕内的水分会立即流向别处,使含羞草的叶片闭合。另外,它在晚上叶子就会自动收缩起来,这也是它的睡眠运动。”“哦,原来如此。”听了姐姐详细的讲解,我才恍然大悟。
植物种植观察日记 篇3
前几天妈妈给我买了一盆长寿花。这是属于我的第一盆植物,我对她下定决心一定要好好照顾她。
妈妈刚从花店买回来的时候,花还没有开,它长满了花苞,叶子的颜色淡绿色,小小的。花骨朵儿非常饱满的好像马上要破裂似的。花骨朵儿的尖头有一点点粉红。最后越来越红,过了一个星期以后长寿花已经开了两三片花瓣像一朵朵三叶草。过了两个星期又开了一朵花儿像一个个红润润的小手掌。过了三个星期,花瓣儿全展开了像一个鲜红的小太阳。一阵微风吹过,它就像一位轻盈的舞者,在微风里翩翩起舞,而且它的寿命是最长的。一年四季它都能开出鲜艳的花朵。
我爱我的长寿花,因为它的生命比起其他的植物都顽强,我希望它能一直陪伴我。
植物种植观察日记 篇4
9月13日日曜日阴
天天在补习机构进进出出,我今天才发现,门口有两株高大的植物——虎尾兰。
我仔细观察了一番:虎尾兰竟然没有茎!只有一片片长长的叶子插在土里,活像一支支出鞘的大宝剑。它的叶片呈深绿色,上面还有黑黑的条纹,跟西瓜的外皮相似。叶片四周有一圈金黄金黄的边线,像是有谁特地给它镶上了金边。盆里的虎尾兰有的叶片高高的,叶面上还有一条条裂缝,似乎在诉说着自己的岁月;有的叶片矮矮的,但却很壮实,颜色也浓厚一些;有的叶片厚厚的,摸着十分光滑,看着十分养眼。
为什么要叫虎尾兰呢?我小小的脑袋里有着大大的迷惑。岂非是由于它长得很像老虎的尾巴吗?我上网一搜,嘿,果然是这样。它是龙舌兰科观叶植物,叶片形状和斑纹都像老虎尾巴,所以称虎尾兰。它实在是有根状茎,深埋在土里,所以不收留易被发现。
我从来没有看见有人给它们浇水,但它们依然长得很好,颜色郁郁葱葱,足见它们的生命力多么顽强。
我喜欢虎尾兰,喜欢它那锦绣的身姿,喜欢它那独特的气质,更喜欢它那顽强的精神。
植物种植观察日记 篇5
小种植活动观察日记植物:油菜
xx年4月25日星期六天气:晴
春天来了,我们一年一度的小种植活动又开始了。今年我种的是油菜。
过程:首先翻土、施肥,然后浇水,把油菜种均匀的撒进土里,再薄薄的撒上一层土。以后隔几天浇一次水。过了几天小芽破土而出。又过了几天,小芽又长大了一点点。小芽上面有两个大圆片,就像两个大大的脑袋,下面是一个细小的身体。
我相信,只要坚持浇水,油菜总有一天会在我家的餐桌上出现的。
xx年5月9日星期六天气:晴
油菜现在的样子是:上面的两个瓣合起来就像一只蝴蝶,下面有一根细细的杆,就像一个戴着钢盔的小战士。如果一大片油菜苗连起来的话,就像一条蝴蝶铺成的绿地毯。
我还种了红萝卜:虽然红萝卜的样子和油菜差不多,但是我还是发现了有三点不一样:一是油菜和红萝卜的茎不一样;二是叶子不一样;三是长得快慢不一样。
告诉你吧,我还在红萝卜里发现蜗牛了呢!
植物种植观察日记 篇6
今天艳阳高照,万里无云,妈妈带我到花卉市场逛逛,一进门一阵阵花香扑鼻而来,各种各样的植物映入我的眼帘。
忽然看见一朵鲜红的花在花房的角落里开着,我拉着妈妈的手走过去仔细的观察,它的花叶很茂盛,颜色碧绿;花的颜色非常鲜艳,花开在整株植物的顶部,从上面看就像一朵朵太阳花。
妈妈告诉我:“这种花叫‘鸿运当头’,是一种吉祥花,非常高贵,能给人带来好运,它的叶子在夜间能释放出大量的氧气,是一种很适合放在家里的室内植物哟。”我听完后,巴巴地望着妈妈说:“我们买了这盆花吧,希望它给我们家带来好运。”妈妈看着我开心的说:“宝贝长大了”。
植物种植观察日记 篇7
5月13日 星期二 晴
我家有个大橘子,不是买来的,而是我从小区的一棵不知名的树上摘下来的。我常常把大橘子叫作“怪灯笼”,这是为什么呢?困为它长得圆圆的,看上去看个灯笼。它呢,比一般的桔子大三倍左右,但又没有蜜柚那样大。它上面的颜色是黄色的,但下面的颜色是青绿色的。摸上去很光滑,闻起来有一股淡淡的清香!今天,我把“怪灯笼”切开了,里面一瓣一瓣的,但是很不容易分开,颜色是黄色的,看上去有很多水分。我迫不及待地尝了一口,哇!天啊!真酸!通过这次观察,我结出了一个结论:“怪灯笼”其实不是一个橘子,而是一个没有成熟的又酸又涩的柚子。
5月13日 星期二 晴
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
9月20日 星期六 晴
啊!阳光已经照到床上了,我睁开惺忪的睡眼,今天真是个阳光明媚的早晨,太阳象颗巨大的红豆挂在天上!大红豆?豆…豆!我跳下床,冲出房间,跑向厨房,一把拿起盒子一看,唉!我还以为长出叶子了呢!只见绿豆的皮裂开了一条大缝,长出了一根小小的芽;而红豆就象个害羞的小女孩似的,只裂开了一条小缝;芸豆连动都没有动,就象吃饱了似的,只是涨大了一圈儿。
下午的时候,我再去看这些可爱的“小孩子”,哇!绿豆就象顽皮的小男孩儿,已经把绿色的外套全脱掉了。
植物种植观察日记 篇8
今天,我们有项特殊的功课叫“泡豆子”。我一到家,立即找了一个搪瓷碗,在碗里放了大半碗水,再把又干又硬的小黄豆抓了一把,放进了水里,泡了起来。
第二天一早,我立刻去看我的豆子。我发现,经由一个晚上的浸泡,它们变的“胖”了,还变软了,似乎一个个小黄娃娃,在水里开心的“游泳”。
今天,我休息时,又去看了看,还做天天的任务:换水。换水时,我又摸了摸它们,发现他们更涨了,似乎只要你轻轻一按,就会爆了,还有一些,已经穿皮了,变的黄黄的,似乎一颗颗黄色的果实。
经由几天的浸泡,今天,豆子终于发芽了,刚发芽的豆子是嫩绿的,不几天,枝就变成了翠绿色的了。
本日,全部的豆子终于绽开了嫩嫩的绿芽儿,黄豆要开花了。又过了几天,一根根芽菜终于爆了出来。
这就是我泡的黄豆长出了芽!
小作者连续几天的观察,发现了黄芽菜的生长过程。在先容观察的经由时,着重写了前几天看到的样子,摸到的感觉,有详有略地向读者先容自己观察时的发现。
植物种植观察日记 篇9
xx月xx日星期x晴
今天艳阳高照,万里无云,妈妈带我到花卉市场逛逛,一进门一阵阵花香扑鼻而来,各种各样的植物映入我的眼帘。
忽然看见一朵鲜红的花在花房的角落里开着,我拉着妈妈的手走过去仔细的观察,它的花叶很茂盛,颜色碧绿;花的颜色非常鲜艳,花开在整株植物的顶部,从上面看就像一朵朵太阳花。
妈妈告诉我:“这种花叫‘鸿运当头’,是一种吉祥花,非常高贵,能给人带来好运,它的叶子在夜间能释放出大量的氧气,是一种很适合放在家里的室内植物哟!”我听完后,巴巴地望着妈妈说:“我们买了这盆花吧,希望它给我们家带来好运。”妈妈看着我开心的说:“宝贝长大了”!
植物种植观察日记 篇10
春天来了,万物复苏。老师布置我们一道作业,观察一种植物的生长过程,我在一个小花盆种下来了一粒西瓜籽,种下后浇好水静静等着它发芽。今天
我看到一个小嫩芽顶着一个小帽子出来了,我以为是生么呢?赶紧让奶奶看看,奶奶告诉我:这就是西瓜籽发出的小嫩芽,这帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手帮它把帽子摘掉,奶奶说不行,他太小这样会伤到它,等到他在大一点才可以。我期盼着他能健康的快快长大。
植物种植观察日记 篇11
去年,家里留下了一颗西瓜籽,爸爸提议把它种在土里。说干就干,首先,我找来一个大花盆,挖了个坑,把西瓜籽种了进来,再把土盖上。然后给它浇了点水,施了点肥。闭上双眼,开始想象那探出土的小生灵。
放学后,我就迫不及待地闯进屋,想看看小种子跟以前有什么不同。哇!从泥土里伸出来一株绿色的小辫子,如同电线弯弯的散落在地上,小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。小叶片在我的呵护下,慢慢地展开了一对美丽的翅膀。我高兴的跳了起来,轻轻地抚摸着它柔弱的身体,用嘴呼呼一吹,它就随风跳舞。我真希望它能快快长大。
过了几周,我撑着伞来探望小芽了。我惊喜地发现了一个小绿球,不过只有指甲盖那么大。我用手指轻轻的弹拨着它,似乎还能听见一种扑通、扑通的声音,那声音真好听。我想那一定是一个又大又甜的西瓜吧!我便更加爱护这个小东西了。小绿球上的花还没掉,一阵风拂过,小花跳起舞来,“哗啦啦、扑通……”动听的二重奏谱成了一支春天的歌。
几十天后,小西瓜逐渐变大,已经有一本书大小了。西瓜果绿的外衣,可以让人口水直流三千尺,疑似银河落九天。我把它摘了下来,切开。还记得当时那种快乐,享用着西瓜的汁水,享受着其中的意义。那种快乐是最令我难忘的!
植物种植观察日记 篇12
老师带我们去菜园挖土放进花盆里,再搅拌一些培养土,土装足够了,老师就教我们如何种豆子,首先用食指一小节指头挖个小洞,再把四季豆种子放进小洞里,然后盖上一层薄薄的土,最后是浇水,浇到土全部湿湿的,盆子下面流出水来为止,播种就完成了。
回到教室以后,老师发下一张植物观察记录表,记录表上有第几周、日期、天气、浇水状况、其他说明和画图区,老师要我们每天做记录,随时注意豆子生长的情形,她还告诉我们:“四季豆可以长得比人还高。”真希望它快快长大,看谁长得比较高。
三月十四日星期三阴天:播种。
三月二十日星期二雨天:发芽了,芽跑出泥土了,真高兴!
三月二十二日星期四阴天:长出小小的叶子。
三月二十九日星期四阴天:本叶长出来了,子叶越来越小,好神奇喔!
四月三日星期二雨天:花盆淹水了,老师把盆子换地方种,希望它没淹死。
四月十九日星期四晴天:须须开始要卷起来了,越爬越高!
四月二十六日星期四晴时多云:帮豆子架上竹棍,已经快要比我高。
四月三十日星期一晴天:开了白白淡紫色的花,很可爱!
五月七日星期一晴天:长出豆宝宝了,真棒!
五月十五日星期二晴天:四季豆长得跟我一样高了,我也要快快长高。
五月十八日星期五雨天:豆子又多又长,颜色也变成淡绿色了。
五月二十一日星期一阴天:采了三十四根豆子,真是大丰收!
……
陆陆续续我们又采了好多好多豆子,老师收集了一些后,请工友叶阿姨帮忙煮,到了吃中饭时间,老师端来一盘青翠的豆子,“好香喔!”我们都好想赶快吃吃看,老师帮我们每人装了一份,我一口气就把它吃完了,真是好吃,吃了还想再吃,但是数量有限,老师看我们吃得津津有味问我们说:“自己种的豆子好不好吃?”大家都回答:“好吃!”希望过几天还有豆豆大餐。
种豆子很好玩也很辛苦,要记得浇水、施肥,还要做记录,而且要种二个多月这么久的时间才会有结果,但是看着豆子一天天长大,发芽、长叶子、开花、结果,真是有趣,有时候还有小动物来凑热闹呢,希望以后还有机会种菜。
观察日记动物篇蚂蚁600字合集
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日记,可以表达自己的想法和感情。日记属于记叙文性质的应用文。【日记】的写作格式是怎么样的呢?根据你的需要,栏目小编精心整理了观察日记动物篇蚂蚁,供你参考,希望能够帮助到大家。
观察日记动物篇蚂蚁(篇1)
这几天,妈妈给我买了一群“宠物”。它们呀,就是一群勤劳贪吃的蚂蚁。我非常喜欢它们,每天都在它们的“别墅”前看呀看。
我发现了一个有趣的现象:蚂蚁睡觉时总是喜欢一大群堆在一起睡觉,这让我想到了企鹅,在寒冷的冬天会抱团取暖。这段时间天气渐渐转凉了,它们也会不会在抱团取暖呢?为了解开谜团,我找了百科全书,才知道蚂蚁是群居动物它喜欢集体生活。如果要说到团结我想蚂蚁应该是的例子了,当我把食物放在它们的食物区时,一只蚂蚁在食物区溜达,它的运气太好了,美食从天而降,它看看食物,围着它转了好几圈,又闻了闻,用“手”吃力的把食物搬起,一个小角掂了掂又放下,当它最终确定这东西能吃时,立刻跑去工作区“召唤”小伙伴们。它们听了“喜讯”不约而同有序地排好队,跟着那只“神气”的不行的蚂蚁来到食物边,很快它们就团结一致把食物顺利地搬回家,开始慢慢享用自己的战利品。
还有一次,妈妈在洞口放了三粒白糖,一只特别聪明的我叫它“聪聪”的是一只伸手敏捷的蚂蚁,它第一个发现了那三粒白糖,有可能是它太饿了,居然独自一人狼吞虎咽地吃了,我倒一杯水的功夫它已经吃了两粒白糖,正津津有味地舔着最后一粒。最后,三粒白糖全被它独吞了,我和妈妈在担心它会不会烂牙。
这就是我的一群“宠物”,它们是不是很有趣?
观察日记动物篇蚂蚁(篇2)
蜘蛛与蚂蚁的较量
今天中午我们去爷爷家了,到爷爷家,我发现地上有好几只蚂蚁,就去拿了个瓶子把蚂蚁装了起来,数一数,一共五只,这时,刚好又有一只蜘蛛爬过,我就想,如果把蚂蚁和蜘蛛放在一起,它们会怎样较量呢,会发生什么事呢?试验一下。于是,我把蜘蛛也抓进了瓶子里。几只蚂蚁追蜘蛛,蜘蛛来回躲藏,想赶紧逃却逃不出去,像个无头苍蝇一样的跑着。正观察着,瓶子突然一不小心弄翻了,跑出来一只蚂蚁,我就把可怜的蜘蛛也给放出去了。没事的,蜘蛛。
同学们,这个试验你们做过吗?你们都做过哪些实验呢?
观察日记动物篇蚂蚁(篇3)
蚂蚁为什么不会迷路
蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?了解蚂蚁为什么不会迷路?
带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回时就靠这气味回蚁穴。它们用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将它经过的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来,原地边转圈边寻找着什么,从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论,也做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近,不一会儿,就有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。
通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。知道了蚂蚁的这一秘密后,我在想:是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢?当蚂蚁走到报警器附近时,报警器就能闻出蚂蚁的气味,然后发出鸣叫声,让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方。
哈哈,原来蚂蚁是那么有趣的小动物呀!
2
今天,我在家门口观察蚂蚁。
我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后,我就在旁边仔细地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转,又碰了碰,就跑回洞穴让朋友们来帮忙。它们的朋友来了好几批,我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让通讯员再派几只蚂蚁。这样一直下来,旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们还是秩序井然,然后齐心协力把包子皮搬回了洞。
我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结,从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮上面,别的蚂蚁在下面抬,它在上面就像坐大轿子一样,真有趣!
我觉得观察蚂蚁让我学到了很多知识,真开心!
观察日记动物篇蚂蚁(篇4)
XX年08月05日 星期五 天气:晴
我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!!
观察日记动物篇蚂蚁(篇5)
今日我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。
妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。
看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。