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新冠疫情轻症居家自愈热疗方案

发布时间:2022-12-12 疫情轻症自愈方案 轻症居家自愈 轻症居家自愈方案

疫情在放开后,若是不幸感染新冠,在不严重的情况,更多会倾向于居家自愈。下面幼儿教师教育网小编就针对这类情况,整理有关新冠疫情轻症居家自愈热疗方案,希望会对大家有所帮助!

新冠疫情轻症居家自愈热疗方案【1】

目前感染了奥密克戎,大多数患者为无症状和轻症,不需要使用特殊治疗,只要居家休息一段时间就能自愈。但有的人感染后,会出现中低度发热、咽干、咽痛、鼻塞、流涕等症状。

常见症状 冷静应对(多见于青壮年人发病情况)YJS21.COm

发病初期

主要病症:发病初期干咳,乏力

应对方式:此时症状轻微,患者应大量饮水,储备居家物资,保持健康心态

发病2-3天

主要病症:此时症状加重,发烧出汗,高烧可到38.5并伴有喉咙疼痛

应对方式:服用退烧药,大量饮水,由于发烧出汗会流失电解质,适量饮用电解质水避免电解质紊乱

发病4-7天

主要病症:鼻塞流涕,肠胃不适

应对方式:此时已退烧,可以停止服用退烧药。但肠胃不适容易造成身体丢失体液,应保持足量饮水,可适量饮用电解质水

发病8天后

主要病症:身体逐渐恢复正常

应对方式:适量进行康复运动,保持足量饮水,注意休息,提升免疫力

出现以下症状需重点注意

发烧高热不止,三天不退,应立即前往医院就医;

有呼吸急促的情况,应立即前往医院就医;

轻微活动后就有憋喘窒息感,应立即前往医院就医。

新冠疫情轻症居家自愈热疗方案【2】

轻症居家期间,如何做好个人健康管理:

具备居家隔离条件的无症状感染者和轻型病例,一般采取居家隔离,隔离第6、7天连续2次核酸检测Ct值≥35解除隔离,病情加重的及时转定点医院治疗。

物理阻断:

空间相对密闭的场所,应做好以下阻断措施:通风通气,风一吹,气溶胶很快散开

每天尽量多开窗通风,每天2至3次,每次至少30分钟

下水阻断:污水管道有垂直传播风险

坐便器、地漏保持水封,每天注水2次以上,每次不少于350ml

塑料袋灌水扎紧封堵地漏,使用时再挪开

坐便器冲水前先盖马桶盖

中央空调,关闭回风,新风全部取自室外,按照全新风模式运行

生活习惯:

个人卫生

勤洗手,流水冲洗至少10秒

皮肤消毒,0.5%碘伏或医用酒精

家庭卫生

清洁为主、消毒为辅,首选阳光暴晒、热力等物理方法

环境物品表面消毒清洁。250至500mg/L含氯消毒剂擦拭,随后用清水洗净

毛巾、餐饮具消毒,首选煮沸15分钟或,流通蒸汽100℃作用20至30分钟

口罩等易污染垃圾,放在专用垃圾桶

药店购药

可自购非处方药缓解症状,解热镇痛抗炎,布洛芬、对乙酰氨基酚,镇咳右美沙芬,祛痰镇咳,愈创甘油醚

蜂蜜水、淡盐水也可缓解咳嗽、喉痛。

若存在同住感染者,感染者应选择通风好的房间,保持相对独立,房间外设置非接触式物品交接处

口罩预防:

科学佩戴,捏紧鼻夹,指尖一边向内按压,一边向两侧移动,塑造出鼻梁形状

检查气密性,捂住口罩快速呼吸,口罩略有起伏,说明气密性较好

若感觉有气体泄漏,需重新调整鼻夹或挂带

儿童健康:

护眼妙招,上网课屏幕宜大不宜小,投影仪、电视、台式电脑、平板电脑、手机屏幕越大、眼睛离屏幕应越远,上网课时光线充足、避免强光,每用眼20分钟,眺望6米远处至少20秒。

心理调适,不要过多暴露负面情绪,给孩子做好示范家长,困境中不慌乱,重复中不单调,消遣中不沉迷。

居家运动,选择不打扰邻居的运动,与孩子一起,增强耐力、提高力量、保持柔韧。

新冠疫情轻症居家自愈热疗方案【3】

疑似新型冠状病毒(2019-nCoV)感染且症状表现轻微者提出“家中隔离”相关建议,提出适合居家隔离的,一是症状温和(低烧、咳嗽、鼻涕、无征兆的咽痛)且没有慢性疾病(如肺病、心脏疾病、肾功能衰竭、免疫性疾病)的病人,可考虑居家隔离;二是不再需要继续住院、但仍有症状的病人。决定是否进行家中隔离,需要谨慎的临床判断,并且需要评估病人家里的安全性。

每个人都是自己健康的第一责任人,需要掌握一些基本的卫生防病知识。

一、卫生防疫:

1.住所勤换气,每天开门窗通风1—2次,每次最好半个小时;

2.隔离不外出。特殊情况外出(如去医院)需戴口罩(保护自己、不传他人),更不能去人流密集、空气不流通的地方;

3.勤洗手(用肥皂和清水或含有酒精的洗手液按七步洗手法、用流水洗手),特别是咳嗽或打喷嚏后、护理患者后、准备食物前中后、用餐前、上厕所后、手脏时、接触动物粪便或处理动物粪便后;

4.煮熟食物,尤其是肉类和蛋类。切记不能吃野味。

5.避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触(包括在公共场所吐痰,触摸眼睛、鼻子或嘴巴);

6.咳嗽和打喷嚏时,用纸巾或屈肘遮住口鼻;

7.出现发热、乏力、干咳,尽早就医。

二、居家护理-空气消毒

《内经》云需要“避其邪气”,古代医家很早就认识到:“一人病气,足充一室。”因此,要做好室内空气消毒。

熏蒸处方:艾叶10g,石菖蒲10g,贯众10g,金银花15g。加水1000ml,泡10分钟,小火慢煮30分钟,浓缩药液150ml。

使用方法:使用时在室内进行,将熏蒸方药液加入洗净的家用空气加湿器中通电熏蒸或者在锅中持续蒸煮挥发,每天1-2次。

香囊处方:艾叶、石菖蒲、佩兰等各等量。

使用方法:共研细末,装于布袋中,挂于室内,或随身佩戴,具有芳香辟秽解毒之功效,以预防疫病。

2.做好卫生清洁。包括衣服清洁、个人清洁、口腔清洁等。

3.增强正气。《黄帝内经》指出“正气存内,邪不可干”。

①合理饮食:饮食煮熟煮透,营养搭配均衡,每天摄入高蛋白食物,如蛋、奶、肉、大豆等,不食野生动物。适当新鲜蔬菜和水果,多饮水。可食用一些药食同源的食物,如萝卜、芦笋、山药、蒲公英、薏苡仁、大豆黄卷、莲子、冬瓜仁等。

②调畅情志。面对疫情,保持精神内守,勿惊慌。舒心气、畅心神、怡心情,勿躁勿虑静养。保证充分睡眠。

③合理运动。在家活动运动适度,不要太剧烈,以免加重肺部呼吸负担,可做如打太极拳等柔和的运动。

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新冠疫情消杀工作方案推荐


古人云,工欲善其事,必先利其器。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?因此,栏目特意整理了新冠疫情消杀工作方案推荐,请在阅读后,可以继续收藏本页!

新冠疫情消杀工作方案 篇1

为做好本市车站、影院、游乐场、市场、单位服务大厅等公共场所的预防性消毒措施,最大限度地降低传染病的传播风险,制定本方案。

一、物资准备

消毒药械:含氯消毒剂(84消毒液、健之素泡腾片等)、75%酒精、喷雾器等。

个人防护用品:防护口罩、工作帽、工作服、长袖橡胶手套、长筒胶鞋、防护目镜等。

二、公共场所预防性消毒措施

1、加强通风

各种密闭场所定期进行自然通风,每天至少两次,每次不少于30min;不具备自然通风条件的,必须采取机械通风。若人流量较大时,应增加通风频次和时间。

2、售票厅、候车室、观影厅等

早晚各消毒一次。地面、墙壁采用500mg/L含氯消毒剂喷洒;座椅采用500mg/L含氯消毒剂擦拭,作用时间30min以上,然后用清水擦拭干净,也可使用75%酒精擦拭消毒;自动售票机、观影眼镜以及其它各种手经常触摸的物品使用75%酒精擦拭消毒,观影眼镜应在每次使用后进行消毒。

3、农贸市场

严禁售卖野生动物。垃圾及时清理。每天收市后先清洗,然后采用500mg/L含氯消毒剂对摊位、地面、墙面等进行喷洒消毒。

4、公共卫生间

使用500mg/L含氯消毒剂对地面、墙面进行喷洒消毒,对门把手进行擦拭消毒。

三、含氯消毒剂的配置

如要配置500mg/L的含氯消毒剂,需要在每升水中加健之素泡腾片(有效氯含量250mg/片)2片,或者将84消毒液(5%)稀释100倍即可。

四、工作要求

1、各单位负责本单位公共场所消毒措施的具体落实。

2、工作人员在消毒时须做好个人防护,减少消毒剂对眼睛、皮肤等的刺激;消毒时不准吸烟、饮水、吃食物等;脱掉个人防护用品后及时洗手。

 

新冠疫情消杀工作方案 篇2

一、办公室管理措施

1。通风系统和空调管理

检查确认空调通风设备是否正常运行,零部件功能是否正常,是否需要清洗、消毒或更换,并及时处理。根据办公空间的使用性质,制定疫情期间的运行计划,细化每台设备,落实专人负责找***每周清洗一次空调滤网,每月消毒一次。

2。杀死整个办公室

消灭整个办公室,不留死角。消毒后明显的消毒提示不仅是对清洁的监督,也是员工放心的一种方式。

注意使用紫外线杀毒。离开后必须打开紫外线灯。紫外线灯会释放臭氧,对人体健康有害。使用后第二天早上需要提前通风。

关键区域是电梯间、门把手、开关等人员经常接触的地方,建议每半小时消灭一次,

3。不同区域的管理计划

首先,保***通风)。

其次,会议室的使用应统一管理,优先考虑外窗、空调系统相对独立、通风能力强的会议室;会议结束后,应通风,并采取必要的消毒措施。

第三,建议每次使用后对无外窗、无新风、无排风、使用量小的仓库、档案等封闭房间进行消毒。

第四,有外窗的楼梯间应打开外窗,无外窗的楼梯间应定期打开防排烟设备,确保楼梯间通风;有条件的建筑可分别设置上下楼梯,避免人员交叉。

第五,员工用餐区应保证排气系统的正常运行,新风排气系统应继续运行1小时,并进行全面消毒。

最后,卫生间、茶室等区域的排气系统应正常开启并全天运行。***酒精)方便员工随时消毒手部。

4、用餐区管理

用餐区每日消毒1次,微波炉、餐桌椅使用后进行消毒并做好记录。员工有间隔地进行用餐,避免吃饭时交流、讲话。员工用完的一次性餐具等丢在固定的垃圾桶,保洁当天及时清理垃圾。

5、员工行为

员工在办公室必须全天***发放的口罩(用餐或喝水时可暂时去下)。工作对接等尽量电子设备(网络、电话)沟通。减少近距离接触和交谈。建议员工除了在家,任何地方都佩戴口罩,少去人员密集的地方,没事尽量***或者家里。

二、会议及人员接待管理

1、会议管理

做好电话会议支撑及准备,疫情非常时期,原则上不建议开放使用会议室。建议会议以微信、电话等方式进行。特殊情况,需提前***领导报批。报批通过后,与会人员都佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。取消茶歇服务。控制好会议时间,会议时间超过40分钟的,建议中场休息并开窗通风1次,时间不少于10分钟。会议结束后场地、家具等须进行消毒处理。

2、访客接待管理

通知各部门尽可能取消和减少来访的访客行程和接待,如确实无法取消的访客和接待入园必须事先申请,并且对入内人员检测体温,及如实申报是否接触过湖北人员。在职场外茶水间旁边设立外来来访人员专属接待区,尽量避开跟内部人员的接触。

三、其他事项管理

除了以上部分,公司还有几点需要注意:

1、跟踪防疫物资采购及消耗情况,建立相应台账,可以及时完成物资的需求统计及紧急采购。

2、做好疫情期间宣导政策,以及舆情监测,避免不实信息带来的恐慌和造成的不良影响。

3、做好应急预案,如何应对可能出现的疑是病例,需提前规划,设置隔离区。

4、在疫情危险彻底解除之前,人员管控、消杀处理仍然需要保持,不能轻易放松警惕。

5、突发疫情消毒措施

遇到疑似案例,立即将其接触过的区域进行消毒,分两步:

①75%酒精消毒液均匀擦拭患者所有接触的物品进行化学消毒,立即关闭办公室新风系统,并进行滤网消毒。

②同时用1:200稀释的84消毒液涉事区域以及患者行动路线及撤离路线整体进行擦拭以及喷洒彻底消毒,消毒工作结束后打开全部窗户进行通风工作。

必须提前对厂区内公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行消杀防疫;

1、所有员工上下班途中必须佩戴口罩,进入粮库自行进入服务大厅进行消毒

2、工作人员必须佩戴口罩进行工作

3、人员消毒使用75%酒精,要在通风的场地进行,对办公楼、门卫、农民休息室及作业区域等工作场所、车辆用消毒粉进行消毒,每天两次,做好记录、保留好影像资料

4、办公区、宿舍每天应保持开窗通风,每天1时通风一一次,每次10分钟,适当增加通风频次。

5、勤洗手、多饮水,人与人之间保持1。5米以上距离。

6、每天安排专人对餐具、口罩回收箱进行清理,清理后对回收箱消毒处理

7、重点消杀部位:门把手、水龙头、各机械按钮、楼梯扶手。

新冠疫情消杀工作方案 篇3

一、消毒对象

本技术方案适用于新冠肺炎流行期间,正常使用的重点场所(学校、托幼机构、养老院)和宾馆、商场、影院、游泳馆、博物馆、侯车(机)室、办公楼、电梯、楼道、公共卫生间、垃投收集点等人群经常聚集活动的公共场所和工作场所的卫生防护,包括消毒、通风、个人防护等措施。

二、场所卫生操作指南

(一)清洁与消毒

1、做好物体表面清洁消毒。应当保持环境整洁卫生,每天定期消毒,并做好清洁消毒记录。对高频接触的物体表面(如电梯间按钮、扶手、门把手等),可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

2、当出现人员呕吐时,应当立即用一次性吸水材料加足量消毒剂(如含氯消毒剂)或有效的消毒干巾对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物后,再使用季铵盐类消毒剂或含氯消毒剂进行物体表面消毒处理。

3、加强餐(饮)具的消毒,餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯含量为250mg/L溶液,浸泡消毒30分钟,消毒后应将残留消毒剂冲净。

4保持衣服、被褥、座椅套等纺织物清洁,可定期洗涤、消毒处理。可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟,或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。

5、卫生洁具可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净,晾干待用。

6、当有疑似或确诊病例出现时,在专业人员指导下进行消毒处理。

(二)通风换气

场所内应当加强通风换气,保持室内空气流通,首选自然通风,尽可能打开门窗通风换气,也可采用机械排风。如使用空调,应保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。未使用空调时应关闭回风通道。

(三)洗手设施

确保场所内洗手设施运行正常,配备速干手消毒剂,有条件时可配各感应式手消毒设施。

(四)垃圾处理

加强垃圾的分类管理,及时收集并清运。加强垃圾桶等垃圾盛装容器的清洁,可定期对其进行消毒处理。可用含有效氯250mgL-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

(五)设立应急区域

在公共场所设立应急区域,当出现疑似或确诊病例时,及时到该区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

(六)健康宣教

在场所内显著区域,采用视频滚动播放或张贴宣传画等方式开展防控健康宣教。

三、个人防护指南

(一)工作人员防护

1、注意个人防护。在人群较为密集的公共场所,建议工作人员佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。建议穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒。可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟,或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。当有疑似或确诊病例出现时,在专业人员指导下进行个人防护。

2、注意手卫生。应当加强手卫生措施,工作人员随时进行手卫生。洗手或使用速干手消毒剂,有肉眼可见污染物时,应用洗手液在流动水下洗手。

3、注意身体状况。在岗期间注意身体状况,当出现发热、咳嗽等症状时,要及时按规定去定点医院就医,尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。

(二)流动人员防护

1、减少聚集。新冠肺炎流行期间,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,减少不必要的外出,如果外出应做好个人防护和手卫生。在人口较为密集的公共场所,建议佩戴医用口罩。

2、勤洗手。尽量减少接触公共场所的公共物品和部位,从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂在流动水下洗手,或者使用含酒精成分的免冼洗手液:不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手时衣服遮住口鼻。减少与他人接触,以点头礼取代握手,条件允许时,尽量与他人保持一定距离。

3、来访人员管理。新冠肺炎流行期间,办公楼等场所应当加强对来访人员健康监测和登记等工作。

新冠疫情消杀工作方案 篇4

我校为做好疫情期间学生心理疏导工作,1月28日,心理健康教育中心开通“疫情防控线上心理咨询热线”,为同学们做好心理防护,截至2月19日,共解答涉及疫情的相关心理问题32件。

热线咨询共涉及因疫情引起的害怕、紧张、专升本焦虑、自学考试焦虑、担心家长的安全、开课以来网络课程焦虑等几大类。具体包括:因害怕影响专升本咨询19件,自学考试6件,因疫情造成害怕、紧张4件,因为疫情期间网课焦虑、紧张2件,因担心家长外出工作的安全情况紧张1件。咨询中心的各位老师针对不同的问题,给出建设性的意见。

老师们积极利用邮件、微信、QQ等方式为同学们提供心理援助,减轻学生们面对疫情时的恐慌情绪和心理负担,做好疫情防控心理疏导,得到同学和家长的一致好评。

后期,心理健康中心的老师们将继续加强集体学习,主动关注学生,加强与学生及家长的跟进、追踪工作,将根据学生及家长关注的不同问题,切实做到帮助学生及家长解决思想问题、心理困惑,助力学生成长,为疫情防控做好心理支援。

为更好地帮助xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心理问题的师生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的心理危机事件,降低xx小学师生心理危机事件的发生率,减少师生因心理危机带来的各种伤害,构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围,根据省、市、区疫情防控指挥部及南县教育局有关要求,特在xx小学开展心理干预、疏导工作,并制定本方案。

一、成立领导小组

组长:xxxx

副组长:xxxx

成员:xxxx

二、具体工作安排

(一)加大宣传力度。疫情期间,xx小学已针对学生可能出现的不良情绪和行为,制作了《xx小学新冠肺炎疫情防控宣传手册》,向广大师生普及什么是新型冠状病毒等科普知识,并就如何进行科学、有效、安全的疫情防护提出针对性建议,同时要求各班主任利用学生家长微信群向本班全体学生发出一封公开信,为全体学生注入一剂心理预防针,也让学生感受到学校的关怀和保护。同时,鼓励各班主任和心理健康教育教师要充分利用微信、线上教学平台等方式向广大家长、学生、教师推广心理健康知识的相关宣传。

(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理纳入学校疫情防控整体部署,并根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理健康教育工作重点,以切实减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为目标,把握在开学前、开学后等关键时间点提供有关疫情防控心理调适的正确信息,及时调整师生心理状态,有特殊情况的,积极进行心理干预。

(三)及时进行研判。各班主任要及时摸清本班疫情情况,积极关注学生(特别是留守、单亲等特殊家庭的学生)、教师疫情及其心理状态,掌握受疫情影响的师生的心理健康动态变化,及时识别高危人群,避免极端事件、群体心理危机事件的发生。针对不同人群实施分类干预,严格保护受助者的个人隐私,避免求助者因前来咨询而受到再次伤害。

(四)开展有序服务。开学前,学校要通过微信群等形式不定期向广大师生和家长推送防疫心理知识,普及心理健康教育,特别是为被疫情困扰、被隔离的教师和学生提供心理咨询服务、心理疏导。开学后,面向全体学生开设防疫心理健康教育团体辅导;对因疫情导致心理困惑的学生及时开展个别心理辅导,做好一定时期内的跟踪;对出现有严重心理障碍的学生积极开展转介工作。在个体心理咨询过程中遵循心理咨询中的保密原则和保密例外,并做好相关记录。

三、工作对象

xx小学因面对疫情产生不良情绪、急需情绪疏导和心理支持的全体师生。

四、干预措施

(一)平台互助。在开学前,利用微信公众平台,引导学生正确认识冠状病毒,做好疫情防控知识的相关宣传工作,引导学生家长及时关注孩子情绪,引导广大师生做好情绪调控,普及心理健康维护常识,合理看待疫情。各班主任要及时关注学生疫情及其心理状态,全面收集相关信息。开学后,学校心理健康老师、各班主任面向全体学生积极开展生命教育等心理健康团体辅导课,引导学生树立良好心态,珍爱生命,积极面对学习生活。

(二)技术支持。尝试开通网络心理支持服务,开通心理热线、微信群等沟通方式,积极为广大师生做好服务。xx小学心理健康教育老师、班主任要认真研读国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,积极关注学生身心发展变化,对有需求的师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询,引导师生积极面对学习生活。开学后,要针对本次疫情认真开展团体心理辅导或个体心理辅导,时刻关注师生心理状态。

(三)分类干预。

1。疑似感染师生

干预措施:

(1)政策宣教,密切观察,及早求治;

(2)为人为己采取必要的保护措施;

(3)服从大局安排,按照规定报告个人情况;

(4)使用减压放松行为,减少应激反应;

(5)寻求应对压力的社会支持:利用现代通讯手段联络亲朋好友、同事等,倾诉感受,保持与社会的沟通,获得支持鼓励;

(6)鼓励使用心理援助热线或在线心理干预等及时寻求社会帮助,调整心态。

原则:健康宣教,鼓励配合、顺应变化。

2。无感染但情绪波动明显,正常学习、生活遭受明显影响的师生

干预措施:

(1)引导适度浏览相关信息,正视疫情;

(2)引导接纳自身情绪,管理自身情绪和压力,提供心理支持;

(3)对交流、适应性行为进行指导,引导掌握一定的心理自助技巧(积极的自我对话、正念冥想、行为放松等),保持正常的生活作息,适度选择娱乐活动,提醒注意不健康的应对方式(如沉迷上网等);

(4)引导来访者正视身体发出的`信号,做好自我症状识别与求助;

(5)对由此次疫情出现严重心理障碍的学生,及时做好转介工作。

原则:健康宣教,指导积极应对,消除恐惧,科学防范。

xxx大学把为学生提供心理支持和疏导贯穿疫情联防联控工作的始终,突出“四个精准”,全力保障学生心理健康。

1。精准引导,戴上“心理口罩”。学校及时发出一封公开信,倡导学生在突如其来的考验面前保持理性平和、积极乐观的心态。全校上下联动、同频共振,构建全方位、全覆盖、全天候的宣传矩阵,大力宣传疫情防控工作部署和防控知识,着力讲好xx师生抗击疫情的感人故事,及时了解学生的心理需求,精准推送心理调适系列科普及心理减压文章,为广大学生戴上“心理口罩”。

2。精准摸排,构筑“心理防线”。学校充分发挥“四级”预警防控体系的信息联动,开放线上心理测试平台,对学生心理需求进行调研,对疫情严重地区学生逐一了解情况,按照“一人一策”建立学生台账,严格执行“日报告”“零报告”制度,安排辅导员、心理委员等专人加强与重点疫情防控地区有来往学生的沟通交流,做到动态第一时间掌握、信息第一时间上报、措施第一时间到位、问题第一时间解决。

3。精准帮扶,开好“心理处方”。学校开通xx大学心理咨询预约热线,为产生焦虑、压抑等问题的学生提供线上帮扶。加强对特殊群体的重点支持,对有需要的学生及时给予跟踪心理帮扶。学校心理健康教育指导中心将不同时期同学们普遍存在的典型问题和困惑制作成图文并茂的微信推文予以解答和疏导。

4。精准疏导,做好心理主题教育。学校组织开展线上“用‘心’战‘疫’”主题班会,同学们分享、讨论个人学习心得和心情小故事,传递积极力量;开展“逆境携行,你我同心”心理健康教育主题活动,引导学生正确认识逆境与挫折,及时调整负面情绪,相互给予关爱支持。鼓励学生发挥专业所长,为抗“疫”加油。

新冠疫情消杀工作方案 篇5

为科学、有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》结合学校实际,制定本方案。

一、总体目标

全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织机构与分工

1。领导小组

组 长:校长(全面负责)

副组长:副校长(协助校长负责防控消毒工作)

成 员:校医等具体负责消毒的日常工作。

后勤主任负责指导消毒的日常工作。

2。具体消毒人员:

各班正副班主任和全体后勤工作人员。

三、消毒地点与方法

(一)教学区各教室、办公室区域

1。教室区域

总负责:校医

具体负责:一年级:校长:二年级:副校长;

三年级:教导主任:四年级:教导副主任;

五年级:大队辅导员:六年级:党支部书记

消毒人员:各班正副班主任

消毒时间:每天中午午餐后和下午4点至下班

具体方法:

空气消毒采用250-500ml/L含氯消毒液,消毒后,门窗紧闭30分钟后,再开窗通风。门把手等重点部位采用75%医用酒精擦拭消毒。

午餐后的消毒:

将纯棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆内,午餐结束后,用小毛巾擦拭桌面,讲台面和门把手消毒,填好消毒记录表。填

下午放学后的消毒:消毒人员做好防护,戴好口罩和手套,用消毒液全面喷洒教室,关闭门窗30分钟。班主任将纯棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆内,30分钟后,打开门窗,用含有75%的酒精毛巾擦拭桌面、讲台面和门把手消毒。最后填好消毒记录表。

检查反馈:具体负责年级领导检查并向总负责领导汇报。

2。办公室

具体负责:办公室主任

消毒人员:各办公室老师

消毒时间:每天下午下班后

具体方法:放学后,将纯棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆内,各位教师毛巾擦拭办公桌面,电脑等物品表面消毒。下班前,消毒人员(各办公室老师轮流)做好防护,戴好口罩和手套,用消毒液全面喷洒办公室,关闭门窗,填好消毒记录表。第二天早上开门窗通风。

3。校医室、隔离室

具体负责:后勤主任

消毒人员:校医

消毒时间:每天下午4点

具体方法:消毒人员做好防护,戴好口罩和手套,用消毒液全面喷洒校医室、隔离室,关闭门窗30分钟后,打开门窗用含有75%的酒精毛巾把桌面擦干净。最后填好消毒记录表。

(二)教学楼除教室、办公室以外其它地方、门卫和行政楼

总负责:后勤主任;具体负责:校医

消毒人员:后勤主任、消毒人员

消毒时间:每天上午和每天下午4点至下班

具体方法:每天上午消毒人员做好防护,戴好口罩和手套,用75乙醇消毒液擦拭楼梯栏杆、阳台护栏、水龙头等。每天下午4点至下班用84消毒液稀释后对厕所走廊等进行消毒。门卫由保安负责用84消毒液消毒。(84消毒液配置比例1:100)填好消毒记录表

检查反馈:具体负责领导检查并向总负责领导汇报。

(三)食堂、体育馆、报告厅、各专用教室及校园内室外场所

总负责:后勤主任

具体负责:食堂管理员

消毒人员:全体食堂工作人员

消毒时间:每天下午4点至下班

具体方法:每日对食堂按要求进行清洁消毒,使用过的餐饮具、食品加工用具容器,要按照“一冲二洗三消毒四保洁”的要求进行清洁消毒,并存放于密闭设施内实施保洁。每天下午4点至下班食堂工作人员用84消毒液稀释后对食堂地面和卫生间走廊进行消毒。每天下午4点至下班由姚XX、陆XX对校园内室外场所用药水机进行喷雾消毒(84消毒液配置比例1:100)填好消毒记录表

体育馆、报告厅、各专用教室在开学前一星期内由全体后勤工作人员按要求进行清洁整理,再用药水机进行喷雾消毒(84消毒液配开放置比例1:100)填好消毒记录表,关闭门窗,不在开放使用,待到疫情结束再开放。

检查反馈:具体负责领导每天检查并向总负责领导汇报。

幼儿园新冠疫情防控应急预案方案大全(6篇)


预防新型冠状病毒感染,我为人人,人人为我!为了保证学校师生的身体健康,我们需要将制定学校疫情防控应急预案纳入重点的安排了。学校疫情防控应急预案怎么写好呢?以下是栏目小编收集整理的“幼儿园新冠疫情防控应急预案方案”,希望能为您提供更多的参考。

幼儿园新冠疫情防控应急预案方案 篇1

第一章 总则

一、工作目标

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。

二、编制依据

根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、适用范围

1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

四、基本原则

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

第二章 组织机构及职责

五、组织领导机构

学校成立应急处置指挥部。

总 指 挥:XXX

常务指挥:XXX

副 指 挥:XXX XXX

成 员:

全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工

主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。

下设机构

1.组织协调组

组长:XXX

成员:XXX XXX

主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。

2. 紧急救护、疫情报告组

组长:XXX

成员:XXX XXX

主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构,逐级汇报。做好内对外的通讯联络;收集信息,起草事件报告;向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;发布信息通稿等

3.通讯联络宣教组

组长:XXX

成员:XXX

主要职责:负责对校内疫情相关联络、通知,对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。

4.后勤保障组

组长:XXX

成员:XXX

主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。

5.家长接待组

组长:XXX

成员:XXX

主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

7.安全保卫组

组长:XXX

成员:XXX XXX 李XX

主要职责:做好学校疫情期间的学校安全保卫工作,做好校门封闭管理,严防外来人员进入校园,内防扩散外防输入。

第三章 预防工作措

六、预防工作措施

1.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。

2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育,包括微信群、公众号、校园网,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。

4.备足预防用品与药物。利用假期,学校总务、医务室及时采购必备足额的预防用品和药物,根据相关要求,学校将配备大型红外体温仪一台,各班配有红外额温计,师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)等防护用品。

5.建立跟踪指导去过xx和xx的省外、境外师生制度,确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工,总务处负责社会服务后勤人员,教导处负责学生,第一时间摸清去过xx和xx师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查,初步了解到有哪些高危传染人群(有去过xx、有接触过xx人、身体有发热症状等三类人员);其次,将该类人员进行一人一案,办公室主任跟踪教师,总务主任跟踪后勤人员,班主任跟踪家长和学生,配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则,密切关注该类人员体温等状态的变化,每天嘘寒问暖,了解情况,及时跟踪,及时上报。第三,建立三类情况的家长微信群,便于进行防控方法的交流,以利于学校具体的宣传和指引,第四,严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求,该类人员需隔离期满才可返校。

6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校将提前做好规划,专门部署,做好教研,本预案不详述)

7.保持备战状态。值班人员坚守学校,在岗在位。每天清理学校环境卫生,保持校内清洁,无卫生死角。每天清空垃圾桶。

8.加强信息沟通。非常时期,需要与家长联系的事务可能较多,班主任确保与每一名家长联络畅通。

9.严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。

10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。(可传播官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。)

第四章 应急处置

七、预案启动

1.未开学。学校推迟开学,说明疫情形势更加严峻,或在好转但未消除,这种情况下,学校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;

二是开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;

三是根据上级教育部门统一要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。

2.已开学。如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒,包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风,每节课上课期间坚持清洁,保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生,每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上,每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

八、应急处置措施

1.在校内发现疑似症状的学生或教职工,若发现身体状况异常,体温超过37.3℃、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查,及时通知家长送定点医院诊治。

2.在组织救治工作的同时,学校要及时了解诊断结果,如果诊断为传染病的,要及时向教育、卫健部门报告,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

4.同时学校针对这次传染病进行健康教育,及时对学生进行系统的宣传教育,使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。

5.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向教育、卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。

6.信息报告方式。

疫情信息报告员:XXX

校长:XXX

扶余市教育局教育体卫艺科:电话。。。。。。

扶余市疾控中心:电话。。。。。。

第五章 后续处置

九、后续处置

疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。

1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。

2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。

3.总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。

幼儿园新冠疫情防控应急预案方案 篇2

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平,保障全体师生的身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》和市教体局相关要求,并结合我校实际情况,制定本方案。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延,最终实现全校师生“零病例”、“零感染”的目标。

二、工作原则

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施,三是做好长期应对准备。

3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.加强协调。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

三、成立防控领导小组

(一)人员组成

组长:校长****

副组长:副校长****教务主任***后勤负责人***

成员:各年级组组长、各班班主任

领导小组下设办公室(校长室)、督导检查与工作协调小组(教务处)和校园管理与后勤保障小组(后勤保卫处)、日常监测与疫情处理小组(各班班主任)。明确各人员的职责任务,分工协作,共同完成日常防控和应急处置任务。

(二)主要职责

1.办公室:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间以书面的形式报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

2.教务处:负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况,针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好20xx年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;负责停课期间“空中课堂”开播等工作;根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

3.后勤保卫处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

4.各班主任:负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识,引导学生及家长做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;做好学生入校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

四、日常防控工作安排

(一)开学前准备工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8.不断提升应急处置能力。加强学校医务室人员的培训,和上级部门和卫生防疫部门建立联络机制,及时了解传染病突发情况,开展业务培训活动,促进医务人员要掌握新型冠状病毒感染的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术,不断提高处理突发性的传染病的应急能力。

9.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

10.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)开学后工作安排

1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2.做好开学师生报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

3.实施师生体温监测制度。每天早上、中午入校前,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报校领导和校防控领导小组。

4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好疫情工作台账登记。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,负责全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作,建立工作台账,做到“一人一档”。

8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

五、应急处置机制与流程

(一)日常监测

班主任每日要认真做好晨午检,通过观察、询问、了解,及时掌握学生的健康状况并认真填写台账。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或询问出学生曾接触过确诊或疑似感染病人,应立即报告,同时做好记录。

(二)疫情报告

1.新型冠状病毒疫情期间,学校实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。

2.严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序,出现疑似疫情时,学校疫情防控领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向市教体局和防控指挥部报告。

3.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

4.学校医务人员对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

(三)疫情处置

1.发现师生疑似新型冠状病毒疫情时,要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室),并及时与教育、卫生(疾控)部门联系,协调检测事宜,并加强对疑似病人的追踪管理。

2.经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为确认病例后,立即送往定点医院进行隔离治疗,并将确诊情况通报师生家庭成员,隔离治疗期限根据医学检查结果确定。

3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。

4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校防控领导小组指导相关工作人员做好消毒处理,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气。

5.对与确诊病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

6.感染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

7.学校在启动应急预案后,各级领导和全体教职工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

8.出现疑似或确认病例后,校防控领导组应采取积极的措施,让师生了解情况,稳定师生的情绪,安定人心,维护各学校的稳定,树立战胜疾病病的信念。

六、注意事项

1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2.对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的班级和个人,给予表彰和奖励;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

3.疫情报告需要向外发布,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

幼儿园新冠疫情防控应急预案方案 篇3

为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

一、领导小组

组长:院长

副组长:分管副院长

成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

报告人:

二、主要职责

(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

三、应急处理预案

(一)应急响应行动

凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

(二)现场急救

1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

2、迅速将病员转移到安全地区。

3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

5、对危重病人做到及时转院。

6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。

7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。

四、院医务室的工作措施及要求

(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。

(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。

(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。

(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。

(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。

(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

幼儿园新冠疫情防控应急预案方案 篇4

为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效应对疫情,做好20--年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照《--市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本预案。

一、总体目标

全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织机构

(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教职工返校工作小组,全面指导20--年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长:---

副组长:---

成员:各部门负责人

领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,---、---、---为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由---负责。

三、主要工作和措施

(一)假期中全面排查

1.寒假期间,按照省、市疫情防控有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

2.全体教职工需于20--年2月7日前返--,返--途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴医用外科口罩或N95口罩;

返--后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返--者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测

1.教职工开学返校时间为20--年2月--日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。

2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控

1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4.教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5.对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

四、工作要求

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工,确保教职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)疫情防控期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,每位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等方式向学校报告。

(四)全体教职工要提高政治站位,严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等,积极配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻战。

幼儿园新冠疫情防控应急预案方案 篇5

为贯彻落实党中央、国务院关于疫情防控的决策部署,落实省委、省政府工作部署,根据《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》要求,为防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校园传播流行,确保广大师生的身体健康与生命安全,维护校园稳定和教学秩序,特制定本应急预案,请务必遵照执行。

一、指导思想

各单位要高度重视学校疫情防控工作,切实把思想和行动统一,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

二、工作原则

(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

三、组织领导

成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控组织领导工作。领导小组成员名单如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:党政群各部门、校直各单位主要负责人,各学院党委书记、院长。

防控工作领导小组下设办公室,办公室设在党委办公室、校长办公室。办公室主任由xxx同志担任。

四、分工及职责

(一)党委办公室、校长办公室。执行零报告和日报告制度。负责汇总各单位(部门)每日报告情况,对接上报教育部和省教育厅;与贵阳市、花溪区等地方政府卫生健康部门保持紧密对接,及时协调处理疫情突发情况;与学校各单位(部门)保持紧密沟通,负责防控工作的综合协调工作。统筹加强春节和寒假期间各单位(部门)值班值守工作,确保信息渠道畅通。

(二)党委宣传部。密切关注疫情发展变化,通过新闻网、官方微博、官方微信公众号等渠道,及时发布学校相关防控要求和信息,加强防控知识宣传普及,引导师生科学理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好舆情监控工作。

(三)党委学生工作部。及时发布学校相关防控要求和信息,牵头制定本科生返校工作预案。对留校学生,指派专人开展宣传教育,做好防控工作。对离校学生,要通过微信工作群、QQ工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示,开展健康教育,引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作。精准掌握在校和返校学生的行程和相关情况。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

(四)党委研究生工作部。及时发布学校相关防控要求和信息,牵头制定研究生返校工作预案。对留校硕士研究生、博士研究生,要指派专人开展宣传教育,做好防控工作。对离校硕士研究生、博士研究生,要通过微信工作群、QQ工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示,开展健康教育,引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作。精准掌握在校和返校学生的行程和相关情况。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

(五)国际交流与合作处、国际教育学院。及时发布学校相关防控要求和信息,牵头制定外籍教师和留学生返校工作预案。对留学生及外教,要指派专人开展宣传教育,做好防控工作。及时发布假期生活提示,并引导其在校、外出或返校时主动做好防控工作。精准掌握其在校和返校学生的行程和相关情况。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

(六)各学院、党政群各部门、校直各单位。及时对教职工发布学校相关防控要求和信息。要指派专人开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示、开展健康教育。掌握教职工寒假外出及身体健康情况,做好新学期开学考勤工作。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

(七)离退休工作处。及时发布学校相关防控要求和信息。对离退休教职工要指派专人对开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示,开展健康教育。引导其居家、外出时主动做好防控工作。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

(八)校医院。要积极配合贵阳市、花溪区等卫生健康部门严格落实防控措施,做好疫情防控有关条件和应急药械的必要准备。要做好校园疫情防控,及时有效处置疫情。要积极落实学校相关防控措施,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、掌握防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(九)后勤管理处。春季学期开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,改善学校环境卫生条件,切实抓好教室、宿舍、食堂、体育馆、图书馆、实验室、厕所、水房等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

(十)保卫处。加强联防联控,做好保卫工作,确保学校安全稳定。

工作领导小组各成员单位要进入应急状态,全面落实好各项管控措施;要强化责任意识,加强组织领导,以极端负责的态度高度重视,迅速开展疫情防控工作。对涉及疫情方面的信息迟报、不报、瞒报、谎报的,将坚决追究责任。

(一)发热处理流程。对体温超过℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离,给病人戴好口罩,做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温),报告学校新型冠状病毒防控办公室,采取果断措施,由相关单位协助校医院将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。

(二)疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室,由学党委办公室、校长办公室负责向上级部门报告相关情况。

(三)对与新型冠状病毒感染的肺炎病人有密切接触的师生,要在校医院的指导下进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

(四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

(五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

幼儿园新冠疫情防控应急预案方案 篇6

一、指导思想

为全面贯彻落实教育局有关文件精神,本着师生健康和生命安全******的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:

二、目标管理

1.普及新型冠状病毒的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。

三、组织机构

工作领导小组名单

组长:xx

副组长:xx

常务副组长:xx

组 员:各班主任、xx

四、监控预防措施

1.假期学校建立学生每日上报制度,由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记,查明上报缺勤原因,在每天上午11点30分前报常务副组长,汇总后上报区教育局社管办。

2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情、情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

4.学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。

5.假期结束后,在学校建立学生因病缺课监测制度,由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报给常务副组长。

五、应急处理

1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时,必须按照规定时间:甲类新型冠状病毒,6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治。

2.班主任及时报告常务副校长,通知学生家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。

4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

6.在校期间,各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

7.学校开展相应的卫生宣传教育,防疫防控知识,提高师生员工的预防与自我保护责任。

8.如新型冠状病毒为烈性感染,报请上级主管部门批准,实行全校停课,要采取措施,封锁疫点并消毒。

六、应急保障

学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施,在人力,物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。

七、善后与恢复工作

1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,才能复课;因新型冠状病毒暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。

新冠知识:新冠疫情防控知识要点40个


很多人会认为新冠其实就是一次简单感冒发烧,因此我们每个人更要疫情防控,个人防护。今天幼儿教师教育网小编整理了新冠疫情防控知识要点40个,希望会有所帮助!

新冠疫情防控知识要点40个

第一,新冠病毒

1、新冠病毒具有极强的传播能力和进化适应能力,会在今后的持续传播中不断发生变异。

2、目前,虽然观察到新冠病毒多次变异,出现了传染性增强、毒力减弱的现象,但还不能将这些现象简单地归纳为病毒变异的规律。病毒变异具有不确定性,无法预测,需要进一步监测研究。

3、新冠病毒在人群中的传播速度,受到病毒传染性、人群易感性、人群流动性、人群密度、接触方式、环境状况等多种因素影响。

4、新冠病毒虽然在冬季更易流行,但在炎热的夏季也能出现较大的流行峰,特别是新的变异株出现时。

5、新冠病毒感染者的传染期,主要是在潜伏期末以及发病的一周之内。

6、新冠病毒感染者“复阳”现象比较少见,“复阳”后病毒核酸载量低,传染性极低。

7、新冠病毒感染者的传染性与呼吸道中病毒载量有关,特别是与咳嗽,喷嚏等有利于病毒排出的呼吸道症状密切相关。

8、新冠病毒感染者康复后,短期内再次感染的可能性比较小。

9、随着时间的延长,新冠病毒感染者再感染的风险会升高。这与新冠病毒感染后所诱导的保护性抗体衰减、病毒变异等有关。

10、完成新冠病毒疫苗全程免疫和加强免疫的人群,感染新冠病毒后病程更短,病情更轻。

第二,日常防护

11、日常生活和工作中,应保持1米以上安全距离,特别是在排队、付款、交谈、运动、参观、购物等场景下。

12、同时佩戴多个口罩不能有效增加防护效果,反而增加呼吸阻力,并可能破坏口罩的密合性。

13、可以在天气晴朗、室外温湿度适宜的情况下多开窗通风。每天可通风2-3次,每次30分钟。

14、家庭环境应以清洁为主,预防性消毒为辅。如家中没有感染者,做好家庭日常清洁即可。

15、家庭常用的消毒剂主要是醇类消毒剂(75%乙醇)和含氯消毒剂(84消毒液)严禁不同种类的消毒剂同时使用或者混合使用。

16、新冠病毒感染高发期,外出回到家后,应换鞋、脱外套。外出随身携带的包与物品,例如手机、钥匙等,可喷洒75%酒精或用酒精棉片擦拭消毒。

17、疫情高发期感染人数较多,如果家人、朋友、同事等被自己传染,也不必愧疚自责。如出现心理问题,可多交流沟通,或到心理和精神卫生专业机构咨询或就医。

第三,防治就医

18、如果无症状或症状较轻,建议居家观察治疗。无症状者无需药物治疗。

19、新冠病毒感染者自行服用对症治疗药物前,须确定药物在保质期内,仔细阅读药物说明书,有用药禁忌或顾虑时,可咨询医疗专业人员。

20、一般不推荐使用消炎药。但如果出现持续咳黄痰、高热不退等情况,应及时去医院就诊,由医生判断是否需要服用消炎药。

21、如果症状加重,出现呼吸闲难、气促、基础疾病加重等,及时到医院就诊。

22、普通门诊就诊前,尽量通过微信或电话预约挂号,并按预约时间段准时就诊,减少排队和人员聚集。

23、如需住院,非必要,家属不陪护如果确需陪护,尽量固定陪护人员,陪护人员不离院,尽量降低交又感染风险。

第四,特殊人群、儿童

24、儿童发热时,2~6月龄儿童推荐使用对乙酷氨基酚,6月龄以上儿童可使用对乙酷氨基酚或布洛芬。2月龄以下儿童发热不建议使用退热药,应及时就医或咨询医生。

25、如果要给孩子服用感冒药,尤其是复方感冒药,一定要了解药物成分是否与同时使用的其他药物成分重合,以免过量使用对孩子造成损害。

26、孩子的脏器功能发育不完善,用药应规范谨慎,遵医嘱,认真阅读说明书。

第五,老年人

27、血氧饱和度小于 93%应及时就医。

28、有慢性基础疾病的老年人感染新冠病毒后不要随意停用长期服用的慢性病治疗药物,以保证基础病病情稳定。

第六,孕产妇

29、目前的证据不支持新冠病毒可引起母胎垂直传播,孕妇感染新冠病毒后如果出现持续高热不退引起肺炎、缺氧等表现,可能会对胎儿造成一定的影响。

30、目前的证据不支持新冠病毒可通过母乳传播,孕产妇感染新冠病毒或接种新冠病毒疫苗后较长一段时间,母乳中新冠病毒特异性抗体呈高水平,母乳喂养对新生儿有保护作用。感染新冠病毒仍在传染期内的产妇,优先推荐挤出母乳后由他人间隔哺乳。

第七,疫苗接种

31、目前,我国内地已经获准上市应用的新冠病毒疫苗主要有:0新冠病毒灭活疫苗;2新冠病毒重组蛋白疫苗;3腺病毒或流感病毒载体疫苗。

32、目前研究显示,疫苗诱导的细胞免疫持续时间较长、受病毒变异影响较小,因此,接种新冠病毒疫苗对预防重症和死亡的效果明显而且比较持久。

33、目前,我国新冠病毒疫苗覆盖范围为3岁及以上人群。

34、对3-17岁的儿童和青少年,目前已实施了新冠病毒疫苗的基础免疫接种,为18 岁及以上人群提供了基础免疫和加强免疫接种。

35、我国不同技术生产的新冠病毒疫苗的免疫程序不同,接种疫苗应按照规定的程序,及时、全程接种才能达到预期效果。

36、新冠病毒感染重症率、病死率较高的人群主要是老年人和有基础疾病者,这两类人群最需要接种新冠病毒疫苗。

37、已完成初始全程免疫(基础免疫)满6个月的18岁以上人群(60岁及以上老年人满3个月)推荐接种第一剂加强免疫。进行加强免疫接种,可以获得更好的保护效果。

38、现阶段,60岁以上老年人、具有较严重基础疾病人群、免疫力低下人群及感染高风险人群可在完成第一剂次加强免疫接种的基础上,接种第二剂次加强免疫疫苗。

39、建议第二剂次加强免疫接种与第一剂次加强免疫接种时间间隔六个月以上。

40、如果经核酸检测或抗原检测明确近期曾感染过新冠病毒,暂不接种新冠病毒疫苗。目前的规定是,接种新冠病毒疫苗应与感染时间间隔6个月以上。

新冠病毒疫情防控消杀工作方案汇编(4篇)


宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?也许下面的“新冠病毒疫情防控消杀工作方案汇编(4篇)”正合你意!欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

新冠病毒疫情防控消杀工作方案【篇1】

为提高我院预防和控制新型冠状病毒感染肺炎的能力和水平,切实保障全院老人及全体员工的身体健康与生命安全,维护敬老院正常的工作、生活秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《敬老院卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合本院实际,特制定本院疫情防控工作制度。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全院职工和老人的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我院的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导

成立养老院疫情防控应急领导小组,由院长****任组长,卫生室医生****任副组长,负责及时处理、上报、协调与落实养老院疫情防控工作。

(一)人员组成

组长:院长****

副组长:医生****、*****

成员:……

(二)主要职责

1.细化领导小组的责任分工,明确工作机制,做好长期应对准备;

2.贯彻落实市民政局有关疫情防控期间工作要求,抓好疫情防控工作落实,督导检查各护理班组防护工作,保障全院正常的工作、生活秩序;

3.制定和完善疫情防控工作方案制度:养老院疫情防控应急预案,疫情报告制度,老人晨午检制度,病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,老人健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

4.认真做好疫情期间老人疫情情况统计、疫情监控和日常检查,重点监测有外出的老人,指定专人搞好处于隔离进行医学观察老人的服务工作;

5.储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好全院清洁卫生、全面消毒等工作;

6.开展全院隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握老人中的舆情动态。

三、工作制度

(一)严格落实全院封闭管理

1.疫情防控期间养老院实施封闭式管理,原则上不接待外来人员走访慰问,老人不能离院外出,不再接受新入住老人,必须外出的老人,回到养老院后应密切观察。

2.建立探访人员登记制度,如探访人员有新型冠状病毒感染的可疑症状,应拒绝其探访。所有外来探访人员应佩戴医用外科口罩。

(二)严格执行每日晨检制度

1.建立老人和护理人员的健康档案,每日开展晨检和健康登记。对护理老人进行体温测量、问询健康状况,并记录备查。

2.一旦发现有发热(手持式测温仪>=37.5℃或红外线测温仪>=38℃)或呼吸道感染症状者,由专人护送到就近医疗机构就诊,凭医院诊断证明方可返院。

(三)持续做好卫生防疫工作

1.严格落实个人防护措施,工作期间全程佩戴口罩,做到勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾。

2.全面做好院区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点,废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。

3.制定日常消毒工作标准和细则,对餐厅、卫生间、浴室、活动场所等聚集场所和容易接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4.教育引导老人避免共用个人物品,注意个人宿舍通风,落实消毒措施。

(四)抓好老人饮食健康管理

1.实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免老人就餐聚集。

2.食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

3.不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。

4.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。提倡自带餐具,严格执行食堂餐具、用具的清洗和消毒制度。

(五)抓好症状人员救治管理

1.工作人员一旦出现可疑症状,应立即停止工作并去医院就诊排查,排除新型冠状病毒感染和其他传染性疾病后,方可重新上岗。

2.有老人出现可疑症状时,及时对该老人单间自我隔离,由医护人员对其健康状况进行评估,视病情状况送至医疗机构就诊,并暂停探访活动。

(六)提高全体职工防控意识

1.切实加强防护知识教育,组织新型冠状病毒感染肺炎相关知识培训,确保工作人员和护养老人掌握防护知识,教育引导老人养成经常洗手的好习惯。

2.通过宣传栏、标语、广播喇叭等多种形式,宣传疾病防控、生活防疫等知识和相关法规政策,营造群防群控、科学防控的氛围。

3.加强老人心理疏导工作,畅通沟通渠道,及时解疑释惑,引导老人弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣。

(七)搞好疫情防护物资保障

1.根据防疫需要,准备好老人和护理人员所需的口罩、手套、测温仪等防护物品和洗手液、消毒水、酒精等消杀用品。

2.预备隔离房间,以供未来出现可疑症状的老人隔离治疗使用。

3.针对季节性气候,储备好老人防寒防冻物资,尤其在开窗通风时,应注意避免因室内外温差过大而引起感冒。

(八)强化防控工作督促检查

对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的护理组和个人,给予表彰和奖励;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

四、几点要求

1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全院职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过院领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

4.全体护理人员要坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和护理工作,切实保障老人的身体健康和生命安全,坚决打赢疫情防控阻击战!

新冠病毒疫情防控消杀工作方案【篇2】

一、办公室管理措施

1。通风系统和空调管理

检查确认空调通风设备是否正常运行,零部件功能是否正常,是否需要清洗、消毒或更换,并及时处理。根据办公空间的使用性质,制定疫情期间的运行计划,细化每台设备,落实专人负责找***每周清洗一次空调滤网,每月消毒一次。

2。杀死整个办公室

消灭整个办公室,不留死角。消毒后明显的消毒提示不仅是对清洁的监督,也是员工放心的一种方式。

注意使用紫外线杀毒。离开后必须打开紫外线灯。紫外线灯会释放臭氧,对人体健康有害。使用后第二天早上需要提前通风。

关键区域是电梯间、门把手、开关等人员经常接触的地方,建议每半小时消灭一次,

3。不同区域的管理计划

首先,保***通风)。

其次,会议室的使用应统一管理,优先考虑外窗、空调系统相对独立、通风能力强的会议室;会议结束后,应通风,并采取必要的消毒措施。

第三,建议每次使用后对无外窗、无新风、无排风、使用量小的仓库、档案等封闭房间进行消毒。

第四,有外窗的楼梯间应打开外窗,无外窗的楼梯间应定期打开防排烟设备,确保楼梯间通风;有条件的建筑可分别设置上下楼梯,避免人员交叉。

第五,员工用餐区应保证排气系统的正常运行,新风排气系统应继续运行1小时,并进行全面消毒。

最后,卫生间、茶室等区域的排气系统应正常开启并全天运行。***酒精)方便员工随时消毒手部。

4、用餐区管理

用餐区每日消毒1次,微波炉、餐桌椅使用后进行消毒并做好记录。员工有间隔地进行用餐,避免吃饭时交流、讲话。员工用完的一次性餐具等丢在固定的垃圾桶,保洁当天及时清理垃圾。

5、员工行为

员工在办公室必须全天***发放的口罩(用餐或喝水时可暂时去下)。工作对接等尽量电子设备(网络、电话)沟通。减少近距离接触和交谈。建议员工除了在家,任何地方都佩戴口罩,少去人员密集的地方,没事尽量***或者家里。

二、会议及人员接待管理

1、会议管理

做好电话会议支撑及准备,疫情非常时期,原则上不建议开放使用会议室。建议会议以微信、电话等方式进行。特殊情况,需提前***领导报批。报批通过后,与会人员都佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。取消茶歇服务。控制好会议时间,会议时间超过40分钟的,建议中场休息并开窗通风1次,时间不少于10分钟。会议结束后场地、家具等须进行消毒处理。

2、访客接待管理

通知各部门尽可能取消和减少来访的访客行程和接待,如确实无法取消的访客和接待入园必须事先申请,并且对入内人员检测体温,及如实申报是否接触过湖北人员。在职场外茶水间旁边设立外来来访人员专属接待区,尽量避开跟内部人员的接触。

三、其他事项管理

除了以上部分,公司还有几点需要注意:

1、跟踪防疫物资采购及消耗情况,建立相应台账,可以及时完成物资的需求统计及紧急采购。

2、做好疫情期间宣导政策,以及舆情监测,避免不实信息带来的恐慌和造成的不良影响。

3、做好应急预案,如何应对可能出现的疑是病例,需提前规划,设置隔离区。

4、在疫情危险彻底解除之前,人员管控、消杀处理仍然需要保持,不能轻易放松警惕。

5、突发疫情消毒措施

遇到疑似案例,立即将其接触过的区域进行消毒,分两步:

①75%酒精消毒液均匀擦拭患者所有接触的物品进行化学消毒,立即关闭办公室新风系统,并进行滤网消毒。

②同时用1:200稀释的84消毒液涉事区域以及患者行动路线及撤离路线整体进行擦拭以及喷洒彻底消毒,消毒工作结束后打开全部窗户进行通风工作。

必须提前对厂区内公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行消杀防疫;

1、所有员工上下班途中必须佩戴口罩,进入粮库自行进入服务大厅进行消毒

2、工作人员必须佩戴口罩进行工作

3、人员消毒使用75%酒精,要在通风的场地进行,对办公楼、门卫、农民休息室及作业区域等工作场所、车辆用消毒粉进行消毒,每天两次,做好记录、保留好影像资料

4、办公区、宿舍每天应保持开窗通风,每天1时通风一一次,每次10分钟,适当增加通风频次。

5、勤洗手、多饮水,人与人之间保持1。5米以上距离。

6、每天安排专人对餐具、口罩回收箱进行清理,清理后对回收箱消毒处理

7、重点消杀部位:门把手、水龙头、各机械按钮、楼梯扶手。

新冠病毒疫情防控消杀工作方案【篇3】

一、办公室管理措施

1、通风系统及空调管理

检查确认空调通风设备是否正常运行,部件功能是否正常、是否需要清洗消毒或更换,并及时处理。根据办公空间的使用性质,制订疫情期间运行方案,方案要细化到每台设备,并落实专人负责,找***对空调过滤网,每周清洗一次,每月消毒一次。

2、对整个办公室进行消杀

对整个办公室进行消杀,不留死角。消杀完后做好明显的消毒提示不仅是对保洁的督促,也是让员工安心的方式。

使用紫外线杀毒注意,紫外线灯必须在人员离开后开启,紫外线灯会释放臭氧,对人体健康有一定危害,使用后第二天早上需提前通风。

重点区域是电梯间及门把手、开关等人员经常触碰的地方,建议每隔半小时消杀一次,

3、对不同区域管理方案

首先,保***通风)。

其次,会议室的使用应统一管理,优先安排有外窗、空调系统相对独立、通风换气能力强的会议室;会议结束后应进行全面的通风换气,并采取必要的消毒措施。

第三,对于无外窗、无新风、无排风、使用量较小的库房、档案室等密闭房间,每次使用后建议做消毒处理。

第四,有外窗的楼梯间应开启外窗,无外窗的楼梯间应定期开启防排烟设备,确保楼梯间内的通风;有条件的大楼可分开设置上行和下行楼梯,避免人员交叉。

第五,员工用餐区使用期间应保证送排风系统正常运行,使用结束后新风与排风系统应继续运行1小时,并进行全面消毒。

最后,卫生间、茶水间等区域的排风系统应正常开启并保持全天运行。***酒精式),方便员工随时进行手部消毒。

4、用餐区管理

用餐区每日消毒1次,微波炉、餐桌椅使用后进行消毒并做好记录。员工有间隔地进行用餐,避免吃饭时交流、讲话。员工用完的一次性餐具等丢在固定的垃圾桶,保洁当天及时清理垃圾。

5、员工行为

员工在办公室必须全天***发放的口罩(用餐或喝水时可暂时去下)。工作对接等尽量电子设备(网络、电话)沟通。减少近距离接触和交谈。建议员工除了在家,任何地方都佩戴口罩,少去人员密集的地方,没事尽量***或者家里。

二、会议及人员接待管理

1、会议管理

做好电话会议支撑及准备,疫情非常时期,原则上不建议开放使用会议室。建议会议以微信、电话等方式进行。特殊情况,需提前***领导报批。报批通过后,与会人员都佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。取消茶歇服务。控制好会议时间,会议时间超过40分钟的,建议中场休息并开窗通风1次,时间不少于10分钟。会议结束后场地、家具等须进行消毒处理。

2、访客接待管理

通知各部门尽可能取消和减少来访的访客行程和接待,如确实无法取消的访客和接待入园必须事先申请,并且对入内人员检测体温,及如实申报是否接触过湖北人员。在职场外茶水间旁边设立外来来访人员专属接待区,尽量避开跟内部人员的接触。

三、其他事项管理

除了以上部分,公司还有几点需要注意:

1、跟踪防疫物资采购及消耗情况,建立相应台账,可以及时完成物资的需求统计及紧急采购。

2、做好疫情期间宣导政策,以及舆情监测,避免不实信息带来的恐慌和造成的不良影响。

3、做好应急预案,如何应对可能出现的疑是病例,需提前规划,设置隔离区。

4、在疫情危险彻底解除之前,人员管控、消杀处理仍然需要保持,不能轻易放松警惕。

5、突发疫情消毒措施

遇到疑似案例,立即将其接触过的区域进行消毒,分两步:

①75%酒精消毒液均匀擦拭患者所有接触的物品进行化学消毒,立即关闭办公室新风系统,并进行滤网消毒。

②同时用1:200稀释的84消毒液涉事区域以及患者行动路线及撤离路线整体进行擦拭以及喷洒彻底消毒,消毒工作结束后打开全部窗户进行通风工作。

新冠病毒疫情防控消杀工作方案【篇4】

为进一步规范疫情期间生活垃圾处理处置,根据《泉州市疫情期间生活垃圾处理处置实施方案》(泉城管〔2022〕50号),结合我县实际,制定本实施方案。

一、工作内容

(一)实行分级分类管理。要严格区分涉疫生活垃圾和普通生活垃圾,加强分类分级管理,涉疫生活垃圾不得混入普通生活垃圾收运,并参照涉疫医疗废物管理。

(二)规范生活垃圾收集。涉疫生活垃圾要有专人收集,按照“先消毒,双套袋”要求处理后放在暂存点。暂存点要远离人群,设置围挡,专人进行管理,设有明显的涉疫生活垃圾警示标识字样。不得露天存放,防止雨水渗透影响环境。管控区内生活垃圾要消杀套袋后进入中转站或由乡镇直接转运至高内坑填埋场安全处置。

(三)规范生活垃圾转运。各乡镇封控区要及时通知县环卫处涉疫垃圾转运队伍将暂存点涉疫生活垃圾转运至绣溪垃圾中转站暂存点暂存,后由第三方物流转运至翰蓝(安溪)公司处置。县环卫处要加强对转运队伍的管理,杜绝普通生活垃圾、涉疫生活垃圾和医疗废物混装混运现象;要优化安排收运队伍力量,合理安排运输路线,加强调度,提升涉疫生活垃圾收运能力。强化运输车辆管理,运输车辆要密闭,运输过程车辆窗户不下降,司机不下车,全程不与其他工作人员接触。

(四)规范生活垃圾处置。县环卫处要安排专班人员现场协调,严禁涉疫生活垃圾进入填埋场。封控区、管控区其他垃圾,防范区及未列入管控的区域产生的`生活垃圾按照既有处置模式管理。

(五)规范各环节消杀。所有生活垃圾清运点、垃圾桶、运输车辆、转运站、垃圾填埋厂必须加强卫生保洁,严格落实各项消杀措施和频次,并建立专门的消杀工作台账。分类垃圾箱(桶)、垃圾中转站、环卫工具间等环卫设施设备每天清洁消毒不少于3次;垃圾收集转运车每次作业完成后立即进行消毒;生活垃圾填埋场每天清洁消毒不少于2次,进入填埋场垃圾要及时覆盖。要强化对本行业负责防控消杀工作的人员培训,规范消毒操作,提高消杀水平,防止二次污染。

(六)规范作业人员个人防护。生活垃圾处理处置人员要按照要求做好核酸检测、健康监测,落实一整套行业规范标准,配备好相关人员的口罩、手套、洗手消毒液等个人防护用品,严格按照规范作业。涉疫生活垃圾保洁人员要和普通生活垃圾保洁人员分开管理,避免生活、工作交叉。

二、工作要求

(一)建立应急机制。各乡镇、县环卫处要充分利用现有力量和队伍,建立专兼结合的应急队伍,积极做好应对疫情期间生活垃圾处理突发事件的思想、物资、技术、工作等准备,提升生活垃圾的收集、消毒、转运、处理能力,确保生活垃圾处理工作安全有序有效。

(二)加强督导考核。各乡镇要督促村(社区)按要求规范收集、消毒、转运生活垃圾,县环卫处要做好垃圾的转运处置。县城乡环境卫生考评中心将每日对生活垃圾收集、转运、处理等过程开展督导,做到有问题及时发现、及时整改、及时反馈。

[参考]疫情居家心得体会汇总


当我们对生活有了新的计划和感悟的时候,将其写成心得体会是一个不错的选择,心得体会能够帮助我们进一步分析问题以及总结问题,从而更好地解决问题。那么高质量的心得体会都有哪些优点呢?以下是我们为大家整理的“疫情居家心得体会 ”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

疫情居家心得体会(篇1)

最近,虽然我们无法前往学校上课,但各地教育部门为了不让疫情耽误我们的学习,发出“停课不停学”的号召。虽然返校的时间被推迟了,但学习的桥早已经搭起来了。在学校老师们紧张又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家学习。班主任老师每天都在班级群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

开学第一天我没有按时起床,后来还是妈妈把我喊起来,我急急忙忙补上了那天的课程和早读,于是我暗下决心不能再睡懒觉,第二天一定要按时起床。

从那一天开始,我就每天早晨比规定的时间早起一小时进行晨读,接着锻炼身体,然后在线上有序地进行各科学习,一天四节课,上午、下午各两节课,一节课二十分钟,每一节课都有不同的老师进行教学,让我不去学校也能收获不少新知识。

除了我们所学的课程以外,教育部门还非常有心地为我们开设了道德法治课、心理健康课、综合课,让我们习得了不一样的知识,了解了疫情现状和如何防范疫情,从中学到了不少新知识,受益匪浅!

经过最近的网上学习,我在家也养成了很好的作息规律,让我明白学习不一定是要在学校,也不一定要老师在你身边。

自主学习之余,我还帮父母做力所能及的事,如:拖拖地、洗洗碗、整理自己的房间。当然了,每天按时收看《新闻联播》及时关注疫情的发展,预习新课做好笔记,这已经成为我每天的必修课。

在这个特殊时期,除了对我们的白衣天使说感谢的话,在这里还要真诚地道一声:老师们,你们辛苦了!为了不耽误我们的学习,你们还要紧张地备课,提前安排好各项工作。今后我一定要努力学习科学文化知识,将来做社会有用的人!

疫情居家心得体会(篇2)

“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。”在漫长的寒假里,“网课”成为学生们学习的一种全新必要的方式。在这个特殊的寒假里,会冲出许多黑马,也会有许多星星坠落,但陨落的星星总能误伤许多黑马。

在寒假的网课学习中,利弊不可言喻,但是努力学习自己心知肚明。在这段学习生活中,我自己认为每个人应借住网课助力凭自律成才。但我对自己的评价并不高,网上学习,自律是我必须具备的,但网上学习不是每个人每天都能做到按时上课,课前预习,课后巩固。也不是每个人都能按时作息,休息娱乐时间适当,学习效率高,更不会有太多对难题精钻细磨。我自己的作息极不规律,晚上睡觉晚,晚上起床困难。学生不能专心致志,做题不能一心一意。有几次作业因家里热闹,有亲戚做客,作业写的马马虎虎。“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”网课有利有弊。自律的人才能弯道超车,然而不自律不自觉的人将会有可能与高中失之交臂。有好几次我的心情极其矛盾。

有一次在网上疯传了一张照片。一束昏黄的灯光,一隅寒冷的角落,两个人影在风中瑟缩,女孩因手机流量不够,在村部借网学习,她努力的样子非常动人。也激起了我想要努力学习的决心。但现实生活中的种种让我学习的决心一点点磨灭。利弊皆有但是取舍因人而异。老师的一次提醒,每一次的课外辅导,让我的信情变得并不那样平静。明明是老师授业解惑,学生吸取知识的课堂,变成了学习本不该有的样子。

这个寒假,可以成就一个学霸,也可以毁掉自己的前程。记得这样一句话:你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。不要把没有成功的人说给别人听,都是谎言,要低调要不负众望。在剩下的网上学习的生活中,我不会因为努力演戏给别人看,只为能够对得起自己的付出和父母的期望。

只争朝夕,不负韶华。待草长莺飞,山花烂漫。我相信没有辜负时光的我们,定会相视而笑。只要是星星,就会不简单,并且用最短的时间最正确的方法追上黑马。所以,自己应该努力了。

疫情居家心得体会(篇3)

今年的假期因为新型冠状病毒的来袭而持续了三个月。可是作为青少年的我们,不可耽误我们的学业。尤其是我们作为初中即将毕业的学子,更不可放松警惕,于是便开始了我们的“网课生活”。

怎么也没有想到在我九年级下半学期会是以在家上网课的形式开学。在我们老师直播的时候,经常会随机出选择题来检查我们是否听课,还会随机连麦同学讲题以便检查这道题的掌握情况。每天以“直播间”的形式上课老师每天都要熬夜做课件,并且每个课件都要很用心,花费大量的时间来做知识点的梳理总结,进一步激发了我们的学习兴趣。

老师跟我们说在家里上网课完全靠自律,因为“网课”就意味着没有老师的监督。尽管如此,我们更加的严格要求自己,并且我发现上网课的一大部分效果取决于自己课前是否准备充足。在上课之前我就会做预习,课后会做老师布置的作业,虽然有时候会偷懒,但是还是会按时完成。

经历了那么长的时间上网课,我希望我们可以早点开学,因为我早已想念老师和同学,因为我们知道这样上网课老师们都很辛苦,虽然每一节课只有几十分钟,但老师需要准备课件,而且要在课后批改同学们的作业,还要解答疑问。同学的家里还经常会出现村里停电,网卡等现象。对于我们初三学子来说,我们更需要认真听讲每一节课,拿出最饱满的态度对待每一节课,不让明天的自己后悔。

总之,待到春花烂漫时,我相信总有那一缕阳光,会突破这种疫情,带来温暖的春天,待到那时我希望各位同学可以共同相聚在校园。

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