「必备」小学作文金鱼怎么写精选6篇

语文是一门非常博大精深的学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？由此，幼儿教师教育网的编辑为你收集并整理了小学作文金鱼怎么写相信能对大家有所帮助。

小学作文金鱼怎么写 篇1

今天，是一个阳光明媚的日子，爸爸给我买回了5条黑色的小金鱼和一个鱼缸，我看着这可爱的小金鱼，高兴极了。

妈妈也从一旁走了过来，问爸爸：“一共用了多少钱？一个鱼缸要多少？”爸爸回答：“一共要40元。一个鱼缸要15元。”“唐乐尧。”妈妈转过身来问我，“你知道每条金鱼的单价是多少吗？”这可难不倒我，我只稍思考片刻，马上知道了答案：“可以先用40-15= 25元，求出了5条金鱼的总价，再用25除以5= 5元，这样就可以知道每条金鱼的单价是5元了。”“答对了。那你知道如何用方程来解吗？”妈妈又问。我脱口而出：“要现设每条金鱼的单价是x元，然后就可以列出方程：5x+15=40。”

“真聪明。”妈妈夸奖我，“这是六年级上学期数学第一单元练习册上的一道题。不错，再接再厉。”听了妈妈的表扬，我开心极了。

小学作文金鱼怎么写 篇2

我的家养了两条小金鱼，它是我妈妈送给我的生日礼物，小金鱼。一条是红色的，我给它起一个名字，叫做“红玫瑰”，一条是黑色的，我又给它起了一个名字，叫做“黑子”。“红玫瑰”全身穿着一条火红火红的裙子，远远看去，真像一朵盛开的红玫瑰。

它圆圆的，头上长着一对“小灯泡”，小嘴巴一张一合，有时像“一”字，有时像“o”字，真是有趣极了，。它圆圆的肚子好像吃很饱，尾巴像一把小扇子在摇来摇去，真是可爱极了。“黑子”全身黑乎乎的，真像一块石头，吃东西时慢吞吞的，好像一个老爷爷一样，就更加有趣了！这两个“小家伙”，吃东西真是有趣极了。

一天，我放学回到家的时候，我就飞快地跑到鱼缸旁边，我一看，“红玫瑰”和“黑子”都在自由自在地游着，我就拿来了一袋鱼料，就把几颗鱼料放进鱼缸里。“红玫瑰”和“黑子”看见了，飞快地游过来吃鱼料。小朋友，你们觉的这两条小金鱼是不是很有趣啊？

小学作文金鱼怎么写 篇3

今天晚上，我和老爸老妈从苏州回来，一进家门，我就跑到黄美人和黑牡丹的“家”看看它们过得好不好。

让我放心的是，黄美人和黑牡丹正在呼呼大睡呢！

它们睡觉的时候很奇怪，居然不闭眼睛，它们整个身子一动也不动地趴在鱼缸底下，安静得像两块石头，唯一跟石头不同的是，它们口中不断地有一些气泡跟出来，就好似一个个调皮的娃娃。

这时，大概是我的声音太大，把黄美人给惊醒了，它在四周游了一圈，又盯着我看，就像在埋怨我把它给吵醒了似的，忽然，它看见一旁仍在熟睡的黑牡丹，便“眉头一皱，计上心来。”

只见它轻轻地，慢慢地游到黑牡丹的身后，猛地用嘴碰了一下黑牡丹那丝绸般地尾巴。黑牡丹一惊，连忙跳了起来，惊恐地环顾四周，以为有什么危险到来了。

而一边的黄美人见了此情此景，忍不住偷笑了起来，黑牡丹恍然大悟，又跟黄美人上演了一场“龟兔赛跑”。

小学作文金鱼怎么写 篇4

太好了，妈妈给我买了四条小金鱼，它们有着各种各样的颜色；：红白相间的、红黑相间的、粉色的、黄色的，我可喜欢它们了。

说起它们睡觉呀，真是别有风趣，。看，那几条小鱼挤着跑到叶子底下。“哎呦，哎呦，”把叶子都给荡起来了，最终，那个最懒的小家伙被挤了出来，。尽管这样，它还是“呼呼”大睡，我轻轻晃一下水缸，这几个小家伙没动，睡的改：得好熟。

它们确实很爱睡大觉，不过，它们要是想玩玩，天不亮就会“起床”，在鱼缸里游来游去，有时会躲进石洞里，给改：跟我玩捉迷藏，尤其是那条粉色的，最漂亮，也最淘气，轻柔的尾巴来回飘，好像一个美丽的少女在跳舞。

他改：它们吃饭的时候更可爱，。我把馍弄碎撒在水面，它们就像疯了似的抢着吃，。一条小鱼叼了一块大一点的，结果没叼好，掉了，“委屈”改：地扭动着身子，那样子真可爱。

我喜欢这些活泼可爱的小家伙，它们给我带来了无限的快乐。

小学作文金鱼怎么写 篇5

经过一段时间的精心护理和观察，我发现在小橘和彩宝宝玩时，黑美人便会去凑热闹。要不就从中间游过去，要不就顶撞它们，破坏它们的游戏。而当白美人、小橘和彩宝宝一起玩时，黑美人便不过去了，呆在家中看守门户，远远地看着它们，看起来有些孤独可怜的样子。有时黑美人也会跟它们一起玩，不过十分少见。它们游动时也非常有趣，黑美人和小橘因为身体细长，肚子扁小的缘故，所以游起来轻松自如，就像两位游泳高手在悠闲自得地游弋。而彩宝宝和白美人因为要拖着肥大的肚子，所以游起来比较缓慢，犹如两位文人在漫步抒情。

最有趣的是当听到周围有响动时，它们就会显出惊慌失措的样子，任尾巴拼命地摇摆，也游不了多远，似乎在原地打转，让人忍俊不禁。白美人最调皮了，偶尔也会看到它把头探出水面，吐泡泡，发出“噗，噗”的响声。正是因为它们的顽皮可爱，才为我家带来了无限快乐与生机。在我学习累时，便去逗逗它们，给它们喂食。

小学作文金鱼怎么写 篇6

今天，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起到李阿姨家做客，一进门就能看到一个漂亮的金鱼缸。我情不自禁地走过去，一下子就被里面的金鱼吸引住了。

这些鱼形态各异，有趣极了。有的全身是红红的，就像一团游动的火焰；有的是半透明的，身体中闪着微弱的光。你看，那条红的金鱼真调皮，一会儿在小桥下转圆圈，一会儿在假山后捉迷藏。我拿了一点鱼食撒下去，它们就争先恐后地冲向鱼食，生怕鱼食被别人吃光，结果鱼食没吃到，它们反而撞在一起。看到它们你追我逐的样子，真是可爱。

看着看着，我仿佛变成了一条金鱼自由自在地在水里游来游去，其他的金鱼也好像看到我这个陌生的客人，它们一拥而上，把我团团围住，热情地和我这位陌生的客人打招呼，还把刚才抢到的美味佳肴送给了我。

突然，妈妈叫了我一下，我才醒悟过来。我真喜欢这些小金鱼，它们给我带来了这一天的快乐，其实生活中还有很多美好的东西，只要你用心去留意，就能从中体会到快乐。

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精选写金鱼样子的作文6篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧！作文是我们思想的精华，想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，什么样的作文才是让人念念不忘的？小编花时间专门编辑了精选写金鱼样子的作文6篇，供您参考，并请收藏本页！

写金鱼样子的作文 篇1

我家鱼缸里那两条活蹦乱跳的小金鱼啦。因为它们既调皮又乖巧。

一条小金鱼全身都是红色的，头上有一个红色的冠子，像一顶小红帽。一对黑溜溜的眼睛不停地转着，好像在寻找什么。身上有许多鳞片，好像穿着一件大红袍，尾巴像一朵开在海里的浪花，一上一下，非常好玩，我叫它“大红袍”。

还有一条它的颜色是白色的，最特别的就是它那双眼睛了，大大的，就像两个灯泡。它的两眼之间有一个红红的斑点，就像嵌着一颗红宝石一样，也像头上开了绒子花。小金鱼的肚子圆溜溜的，尾巴像一把大扇子，游动时摇来摇去的，非常可爱，我叫它“小斑点。”

一次，我往鱼缸里撒了一些鱼虫，金鱼看见了，马上游过去，去追鱼虫。这条红色的小金鱼追到和鱼虫相距很近的地方，猛得来了个“饿虎扑食”，正洋洋得意的红金鱼准备把鱼虫吞下肚的时候，不料，这条狡猾的白金鱼埋伏在水底，看准这个机会，猛蹿上去，那条红金鱼被撞开了，这些“美味”就供它独自享用了。

这两条小金鱼非常活泼、可爱。每天放学回家，我总看见两条小金鱼在鱼缸里游来游去，尾巴一摆一摆。它们看见我，就会一边跳着舞，一边摆着尾巴，好像对我说：小主人，你好！

我特别喜欢这两条小金鱼。假如你有兴趣前来参观，一定也会赞不绝口的。

写金鱼样子的作文 篇2

一条叫泡泡，因为它的眼睛两边各有一个透明的泡泡，就像一个正在吃饭鼓着腮帮的小娃娃；一条叫晓晓，因为它好小好小，是一条孔雀鱼，像一片红色的树叶在水里飘来飘去；另外两条都是五彩镏金，我给它们起名叫珊珊和瑚瑚。知道这名字是怎么来的吗？这可是秘密哦。因为有一次，我偶然看见珊珊正从水面上往下游，游到水底往边上拐弯的一霎那，它倒立在水中，就像一株五彩的珊瑚，宛如轻纱一般的尾巴在水中飘呀飘呀，美极了！于是，我就给它们俩取了这个名字。

每当我问奶奶有没有喂鱼的时候，珊珊总是马上游到我经常喂鱼食的地方转来转去，它可是个急性子呢，等奶奶说她还没有喂鱼的时候，泡泡、晓晓和瑚瑚才不慌不忙地游过来，等着吃鱼食，所以我常常想，难道它们能听懂人说的话？等我一把鱼食放进去，平静的水面上立刻发出吧唧吧唧的吃食声，但晓晓不吵，它静静地游着，不时地用嘴叼一下鱼食，我知道，它是想等鱼食软了再吃，因为它的嘴太小了。

这些快乐的小鱼也给我的生活增加了快乐。

写金鱼样子的作文 篇3

我挑中了一条额头有一块大红，身体银白的金鱼，我把它取名为丹顶鹤。回到家中，我静静地坐在鱼缸前，仔仔细细地观察起来

金鱼的身体分为：头部、躯干和尾部。金鱼的头部有口，一个鼻孔和位于头部两侧的眼睛，金鱼头部没有鳞片。在金鱼的躯干部和尾部，依次有：胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍，全身布满鳞片，在身体两侧的中部各有一条似由许多小点连成的纵线，爸爸告诉我称之为侧线。金鱼的尾部特别漂亮，就像仙女姐姐的纱裙，随风飘动。

我知道金鱼是人工饲养的，品种很多。我拿了一些鱼食，轻轻地放在鱼缸里。只见金鱼浮出水面将食物吞下。金鱼在水中不断地游动，鳃部不停地一张一合。我用吸管吸了一些红色的饮料，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前挤出红水，我发现金鱼将红水从嘴中吞入，又从鳃部流出。我明白了，金鱼就是这样通过不停吞咽水，利用水中的氧气进行呼吸。

真的好有趣，下周我还要去买一条水泡眼的金鱼来继续观察。

写金鱼样子的作文 篇4

每一次看见别人的鱼缸里有可爱的小金鱼时，我心里痒痒的。我多么想拥有自己的小金鱼。今天我终于梦想成真啦，妈妈带我到花鸟市场买了三条小金鱼。回到家后，我把小金鱼放入鱼缸，看到看到空空的鱼缸终于有了新主人，我心里喜滋滋的。

这三条小金鱼像形影不离的好朋友一样，他们互相谦让，互相帮助。这三条小金鱼有不一样的颜色，不一样的特点。一条是黑色的，它很灵活。眼睛最大最有神，看起来很可爱，也很漂亮。我给它取名叫“白白”。另一条是红色的，它很沉着，是三条中最可爱的，看起来很健康，我给它取名为“红红”。还有一条是红白相间的，它很可爱，它的一条尾巴给它添了几分秀气，看起来很温柔。

这三条小金鱼就像一个表演团，它们很默契，常常喜欢集体活动。金鱼爱面包渣，每次我拿着香喷喷的食物时，它们总会争先恐后地从水里探出自己的小脑袋。有时它们为了自己多吃一些，会在鱼缸内追逐。有时它们也会谦让。每次，它们听到我的脚步声时，就会在我面前游来游去，好像在展现自己一样。

这三条可爱又机灵的小金鱼，给我们带来了生机，我越来越喜欢小金鱼。每次阳光灿烂的日子，我都会让小金鱼晒晒太阳。看到小金鱼那惬意舒适的样子，我心里也很舒服呢。

写金鱼样子的作文 篇5

小金鱼

上个星期天，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去公园钓鱼。我正在钓鱼，突然，我觉得鱼钩有点重，直往下降。爸爸说：鱼来了，鱼来了！一个小时过去了，我的小桶里只有一条鱼，爸爸给我买了一个小鱼缸。

每天，我都观察它，好像没有什么变化。过来一个月之后，我看见这条小黑鱼，都变成一条小金鱼，我既高兴有喜欢！它的外表是一个个金片儿组成的就像一个个小美人鱼一样。

它的脾气，有时温柔，有时爆躁。但是，它们很惹人喜欢。它们温柔的时候，尾巴一直摇，吃东西也很少。但是它们生气的时候，就想跳出鱼缸，吃得也特别的多。

我觉得它应该还是温柔一点儿！一个小美人鱼长的那么美丽，应该温柔一点儿好，而且还会给自己找乐趣，不高兴的时候就吹一个个小泡泡，高兴地时候绕着鱼缸游来游去。

但是，有一天，我上学回来，发现鱼缸那条鱼不知道去了哪里。我仔细地找，哪儿都找过了，还是没有找到。后来，我发现这条鱼，想玩鲤鱼跳龙门呢，从5楼跳到1楼死了，后来我把那条鱼的尸体当化肥用了！

以后，我一定要好好喂小金鱼，因为我非常喜欢它们！它们能让我开心、放松所以，我不能让小金鱼受到伤害！

写金鱼样子的作文 篇6

喜喜是一条由黑黄两种颜色组成的小金鱼，它有一双大大的眼睛，一直在不停地东张西望，好像在瞭望外面精彩而美丽的世界。它那黑黑的尾巴，在它身上特别耀眼，像一片黑黑的枫叶，在水中不停地漂泊，为有了新的家和新的朋友而感到十分高兴。蛋蛋是我第一眼就看中的小金鱼，它特别活泼和机灵。它在水缸里不停地游动，好像有使不完地劲。当我把小兜伸过去的时候，它一下子就逃走了，是我略施小计才捉着的。它全身乌黑发亮，眼睛藏在它那黑黑鼓鼓的圆球里。在三条小金鱼里，它好像是一位高高在上的国王，其它两条小金鱼总是围着它转。美美看上去非常文静，也很美丽。圆圆、红红的头，晶莹剔透的尾巴，雪白雪白的肚子，真是人见人爱、鱼见鱼帅。它是那么的文气，像一位美丽的天使，对着我们频频点头。可是每次当我把食物放进鱼缸的时候，它完全与它的外表截然相反，总是第一个冲向食物，不等自己的同伴，自已先吃，你看它是多么的自私。为了这三条可爱、活泼的小金鱼，我给它们准备了一个美丽的家。一只圆圆得、大大的、透明的鱼缸，里面插着一小束美丽的塑料花，还有一只亮晶晶的海螺和它们做伴。另外我还给它们买了抗病小鱼食，好让它们快乐的、健康的成长。

我坚持每天给它们换水、喂食，过了几天，它们就长大了不少。每当我起床时，它们就已经醒了，在快乐地做游戏，你追我赶，非常开心。这就是我的三条可爱的、活泼的小金鱼。

怎么写小学有关钓鱼的作文精选

小学语文是非常重要的一门科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会根据所学内容布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，你知道写好一篇钓鱼作文需要注意些什么问题吗？为满足您的需求，编辑特地编辑了“怎么写小学有关钓鱼的作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

怎么写小学有关钓鱼的作文(篇1)

又是一个愉快的周末，闲来无事的我准备去钓鱼，可因为我不会游泳不得不带上我的哥哥，这样奶奶才放心的让我出去。

我拿着锄头在地里到处寻找鱼喜欢吃的东西，一般最多的就是蚯蚓了，可我挖了半天也没发现一只，当我焦急烂额时，哥哥却帮了我，只看着哥哥在潮湿的泥土中寻找着不一会就找到了，我拿起蚯蚓高兴的手舞足蹈，接下来就是出发去河边，我背着鱼竿走在后面，看着前面的哥哥别提多开心了，没过多久我们就到了河边，河水波光粼粼，不时传来鱼儿跳水的声音，远处还能听到野鸭子的叫声，好美呀！

我拿出鱼竿学着哥哥的样子把蚯蚓钩在了鱼钩上，用力将钩子丢下去，话说大鱼应该都在河中间吧，反正我是怎么认为，在漫长的等待中，哥哥钓上来好几条可我一条也没有，就当我失去信心时我的鱼漂动了，我开心的用力一提，鱼儿上钩了，我兴奋的向哥炫耀着，愉快的钓鱼很快接近了尾声，我们带着自己的收获开心的向家的方向走去，夕阳西下，天空格外的美，看着哥哥的脸都被夕阳映红了，看着哥哥对着我笑，我也情不自禁的笑了，原来钓鱼是那么的开心，从钓鱼中我学到了很多，凡事都不能心急，心急的人是钓不上鱼的。

怎么写小学有关钓鱼的作文(篇2)

"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高兴，因为我在爸爸的指导下学会了钓鱼。事情是这样的：

今天阳光明媚，正是出去游玩的好时光，我却在家里看我最喜欢看的动画片。我正看的起劲，"王茜，快下来和我一起钓鱼。"我听到了爸爸的喊声，急忙说："哎，我就下来。"然后我就极不情愿地关上电视，和爸爸一起"忙碌"起来。

我和爸爸准备好渔具就踏上了钓鱼的旅程。到了丹江水库，爸爸选好适当的地方摆好工具。什么鱼竿`鱼线`鱼漂等摆了一大堆。他立刻准备好两根鱼竿，还给了我一根。于是我也做钓鱼前的准备。

我把钓鱼用的鱼线抛了出去，就专心致志的看了起来，说实话，我虽然是个女孩，都说我像有多动症一

钓鱼是考验我的耐心。于是我又钓起鱼来。这次，我目不转睛的看着生怕一眨眼鱼就溜了一样，没过多久，真的钓到了一条，一个小时过去了，我桶里的鱼也像爸爸桶里一样挤挤挨挨了。

夕阳西下，丹江大道上出现了这样一副画面：一对父女一人提着一个鱼桶，兴高采烈的走在宽阔的大道上。

怎么写小学有关钓鱼的作文(篇3)

今天天气晴朗，风和日丽，是个钓鱼的好时期，爸爸便带我去池塘边钓鱼。

到了池塘边，我就看见了许多鱼在池塘里游着，玩耍着。等爸爸把鱼饵弄在鱼竿上面后，我就开始钓鱼了。我坐在小板凳上面，拿着鱼竿，静静地等着鱼儿上钩。可是，过了半个小时，还是没有鱼上钩。我开始不耐烦了。我放下鱼竿，跑过去找爸爸，说：“爸爸，鱼儿怎么还没上钩，我等一条鱼都望眼欲穿啦！”爸爸说，做事情要有耐心，不能跑来跑去，要静静等鱼上钩，你也可以想想办法嘛。“咦，是吖，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些鱼食，撒到池塘里，这招还真灵，鱼儿一下子就全游了过来，拼命抢鱼食。我趁机把鱼竿一甩，把鱼饵丢到池塘里，过了一会儿，就有鱼儿上钩啦！我用力一拉，呵，还是条很肥的草鱼呢！我又照刚才的方法，钓了好多鱼上来。到了下午四点多，我们要收拾渔具回家啦！我钓了八只鱼，爸爸才钓了六只，我赢咯！回到家，我们把钓的鱼分类，有草鱼，鲤鱼，鲫鱼等，还有一条小金鱼呢！

通过这次钓鱼，我明白了：无论做什么事，都要有耐心，而且要机智呢！

怎么写小学有关钓鱼的作文(篇4)

每个人都有自己的乐趣，我也不例外，我最喜爱的事就是钓鱼，因为这当中有很大的乐趣，下面就让我给你讲一讲吧！

有一天，爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车，没过一会儿，就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先，我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上，准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说：“支架是放鱼竿的，不是坐的！”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说：“你先看我给你做示范。”我说：“好！”只见爸爸把鱼竿一甩，鱼钩进入了水里，等了一会儿，爸爸就得很重，一提鱼竿，挂上了一只鞋子！我们哈哈大笑！爸爸不好意思地说：“我给你示范过了，能不能钓上鱼就看你啦！”我说：“我一定比你强！”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩，吧鱼竿放到支架上，等待着鱼儿上钩。过了几分钟，支架开始晃动，我猛的一提，一条小鱼被我提出来了。

我好高兴，吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上，一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候，爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然，鱼竿一动，我猛劲儿地拉，那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了，还是争不过它。我准备放弃了，可他没停歇，猛的一下，差点把我拉进水里，我怒了，大喊一声：“啊——！”猛劲儿一提，一条非常大的鱼上钩了！正当高兴时，我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了！奥，原来是网漏了，悲剧呀！不过我还拿着刚钓的大鱼，我也不亏。我们带着“战利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。

经过这件事我懂了：热爱生活的人，就能感受到生活的乐趣！

怎么写小学有关钓鱼的作文(篇5)

元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在这次旅行中，我最感兴趣的是去荣泰农场钓鱼。

农场的中心是一个湖。从远处看，它像一片草地。微风吹来，它翩翩起舞，细看，只看到水面上翻滚的波浪。湖边有一排排的树，树下有一簇簇的花，天上有鸟儿在飞，连太阳都更亮了。

突然发现这里渔民很多，好奇心浮上来，就缠着我妈让她给我买渔具。买了渔具后，我们迫不及待地加入了钓鱼。首先，我把鱼饵揉成一团，然后放在鱼钩上。我用力把鱼钩扔进水里，静静地等着。浮标总是漂浮在水中，一动不动。

就这样，过了几分钟，我实在等得不耐烦了，就把鱼钩拉了上来，但不仅鱼不存在，连鱼饵都不见了。后来有好几次，我甚至感觉到鱼咬了鱼钩，但是当我拉起鱼线的时候，鱼钩还是空的。我渐渐被激怒了，我恨恨地说：“今天不抓鱼就不回家。”然而结果，结果还是一样。这一刻，我终于彻底失去了信心。我心烦意乱地把鱼钩扔进水里，疯狂地搅动，然后猛地拔出鱼竿。

突然，妈妈喊了一声：“鱼，儿子！鱼！”“在哪里？”我的烦躁一下子被抛到了九霄云外。我赶紧看了看鱼钩，看到有一条鱼，上面有一个大大的小手指。它在拼命挣扎。我暗自得意：“哎呀，我钓到的小鱼！哦，我钓到的小鱼！”这时，父亲开口了，“你终于实现了抓鱼的愿望。好了，我们回家吧！”

我不情愿地收拾好渔具，不情愿地回家了！这真是一次有趣又好玩的钓鱼经历！

怎么写小学有关钓鱼的作文(篇6)

今天，我早早的就起床了，因为我和爸爸妈妈说好今天要去钓鱼。我们准备好后就急急忙忙的坐上汽车出发了。我坐在车里无聊极了，就把窗户开的大大的往外面看，哇！外面的荷花开了，真美啊！我高兴地对他们说：“外面的荷花开了！”爸爸说：“只有夏天荷花才会开的。”

时间过得像箭一样快，不一会儿我们就到钓鱼的地方了。爸爸对我说：“我先去找一个车位，你和你妈妈先过去吧。”我和妈妈来到了钓鱼的池子，爸爸也正好到了。我们买了三根钓鱼竿开始钓鱼，找了个合适的位置坐下了，可是钓了很久还没钓到鱼，妈妈有一点着急了，她拿起了一些鱼食洒在了鱼竿附近。突然，妈妈的鱼竿开始动了，妈妈把鱼竿猛地一提，一条大鱼出来了，妈妈高兴极了。爸爸看到妈妈钓到了大鱼，他心里也有点着急了。妈妈过来看了看，于是在爸爸的鱼竿旁边洒了一些鱼食，不一会儿，爸爸果然也钓到了一条大鱼。

从这件事中我懂得了：钓鱼和学习一样，是要讲求方式方法的，只要了解正确的方法，就能掌握成功的捷径。

描写金鱼小学作文600字精选5篇

小编为你整理了以下的“《描写金鱼小学作文》”，欢迎分享给你的朋友。说起作文，相信大家都不陌生，经常写作文能够巩固我们的学习成果。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。

描写金鱼小学作文(篇1)

经过一段时间的精心护理和观察，我发现在小橘和彩宝宝玩时，黑美人便会去凑热闹。要不就从中间游过去，要不就顶撞它们，破坏它们的游戏。而当白美人、小橘和彩宝宝一起玩时，黑美人便不过去了，呆在家中看守门户，远远地看着它们，看起来有些孤独可怜的样子。有时黑美人也会跟它们一起玩，不过十分少见。它们游动时也非常有趣，黑美人和小橘因为身体细长，肚子扁小的缘故，所以游起来轻松自如，就像两位游泳高手在悠闲自得地游弋。而彩宝宝和白美人因为要拖着肥大的肚子，所以游起来比较缓慢，犹如两位文人在漫步抒情。

最有趣的是当听到周围有响动时，它们就会显出惊慌失措的样子，任尾巴拼命地摇摆，也游不了多远，似乎在原地打转，让人忍俊不禁。白美人最调皮了，偶尔也会看到它把头探出水面，吐泡泡，发出“噗，噗”的响声。正是因为它们的顽皮可爱，才为我家带来了无限快乐与生机。在我学习累时，便去逗逗它们，给它们喂食。

描写金鱼小学作文(篇2)

吃完晚饭，闲着无聊，我走近鱼缸看看我亲爱的小可爱们。

我的小可爱们今天不知怎么了，以前无论我的手指轻轻的放到哪儿，他们都会像弹簧似的弹开那面鱼缸。可今天，他们垂头丧气地停留在原处，用似乎绝望的眼神望着对方。可能他们饿得皮包骨头了吧？我心想。于是我从柜上拿下鱼食来，正要打开，发现小可爱们无精打采的眼睛立刻变得炯炯有神起来，仿佛想让目光变成青蛙的舌头，穿透袋子，卷一大堆鱼食回来品尝。花花见我打开袋子，生怕不给他吃，立刻装作可怜，两眼目不转睛的盯着我，同时也把嘴巴张成o型。“吧唧吧唧”地做好了准备。“别急，每个人都会有的。”我看着早已饿得与流浪狗一般的小可爱们，心疼地说。我熟练的拉开口子，倒了一点进去，小可爱们立刻吐着泡泡，精神百倍地向食物游来。白多瞄准了目标，朝鱼食放了一串泡泡之枪，然后把嘴巴张开到极限，像几天没吃东西的饿狼一样向鱼食扑了过去，生怕被花花抢走。吃到鱼食了，白多心满意足地甩甩尾巴，掉头走人了，不一会儿，我便发现小可爱们绕着缸底跑道跑起步来，难道他们还有饭后跑步的习惯？他们是不是不想让自己储存太多的脂肪？可不是嘛，这些吃饭习惯差差的小家伙们每吃一粒鱼食都要去跑一跑，直到大汗淋漓再回来享受美食。过了好长时间，鱼缸上才看不到一粒鱼食。

小可爱们无论什么时候都很淘气，就连吃食也不放过淘气，你觉得呢？

描写金鱼小学作文(篇3)

我家养了三条小金鱼，其中我最喜欢金焰。

金焰浑身呈金红色，像是一团燃烧的火焰，故得此名。它头上有几块白斑，眼睛不大不小，腹部两侧长着淡红色的鳍，鳍末端有一条白线似的斑纹，背鳍、尾鳍也是如此。金红色的身躯夹杂着淡白色，乍一看，这就像一轮红日旁漂浮着几丝白云，搭配的自然协调。

金焰不但长得俊俏，而且还很善战呢！我用一块石头划分金焰和另外两条金鱼的领地，开始，一切都很和谐，不久，另两条鱼觉得两条鱼共住一片地方太别扭了，便起了攻占金焰领地的歹心……这两条鱼常常蹑手蹑脚地拍动腹鳍，因怕发现，所以不用尾巴加速，偷偷地躲在石头两旁，寻找机会进攻。终于，攻占开始了，金焰很快反应过来，它快速在自己领地来回游动，好像在说：不许过来！这没能阻止贪心邻居的进攻，其中一条金鱼迅速摇动尾巴，像金焰冲去，金焰突然以头为中心，甩动尾巴转圈，正好给小学

描写金鱼小学作文(篇4)

我喜欢的动物是小金鱼，因为小金鱼又可爱又漂亮。

我们家里养了七条小金鱼其中有三条鱼是大红色的、有一条鱼是橘黄色的、两条鱼是黑色的、一条鱼是黑红相间的。小金鱼们的眼睛又大又圆的、水灵灵的特别好看。小金鱼们的鱼鳞亮闪闪的非常耀眼，在水里游来游去姿态优美，像一条条美丽的人鱼特别漂亮。

每天早晨我上学的时候，小金鱼们都会吐一会儿泡泡，好像在对我说：“小主人，再见、再见了，好好学习呀，我们在家等你回来。”当我放学回到家里，小金鱼们拼命地扭着屁股向我的方向游来，又要吐一会儿泡泡好像在对我说：“欢迎，欢迎小主人回来，快写作业吧，写完作业就可以和我们玩儿了。”

有一次，我放学回到家的时候，发现我的小金鱼死了三条，我很伤心但我知道哭是解决不了问题的，所以我就先写作业，我想爸爸妈妈回来后就把这件事告诉他们。爸爸妈妈终于回来了，我将这件不幸的事情告诉了他们，妈妈爸爸走到鱼缸旁边看见果然死了三条鱼。妈妈说：“安迪，不要伤心，今天太晚了，明天我答应给你再买三四条鱼。”

第二天，我放学回到家果然看见鱼缸里多了四条鱼，现在我的鱼缸里又是七条鱼了，我希望这些小金鱼们一定不要死，快活的在鱼缸里生活着，一直活到老。

我的小金鱼真的太可爱了呀！

描写金鱼小学作文(篇5)

星期一下午放完学，我像往常一样奔入家门，把书包往沙发上一扔，坐在椅子上。我的目光扫视着客厅的每一个角落，最后落在窗台上，那里多出了一个水缸，走近一看，里面有只欢快地游来游去的小金鱼。

这只小金鱼有着一双圆鼓鼓的大眼睛，背上的鱼鳞金黄金黄的，白白的肚皮衬托出的鱼鳞很是鲜艳，像披了一件金色的外衣。那一摆一摆的红色大尾巴，游起来好像是一簇开在水中的火苗。

“妈妈，这条金鱼是从哪儿弄来的”我边逗小金鱼便问妈妈。妈妈在厨房大声地说：“这是我刚才在下班的路上看到有人骑着三轮车卖金鱼，就挑了一只小一点的，怎么样，喜欢吗？”“嗯，喜欢”。我大声地回答着妈妈。

“小金鱼，我给你起个名字吧，嗯，叫什么好呢，你既然是金鱼，就叫你小金好啦。”我自言自语地说。小金鱼好像听懂了我的话，冲我甩甩尾巴，吐了一串泡泡像是回答我“好呀好呀！”我心里顿时乐开了花，对小金鱼说：“好呀，以后你就叫小金啦”

鱼缸旁边有一包鱼食，我倒了一些在手上，撒进鱼缸里，小金看见了，马上甩着尾巴游到鱼食边，转眼鱼食就没了，然后又吐出一串泡泡像是感谢我。

我抬头看了一下挂在墙上的钟表，该写作业啦，我只好依依不舍地和小金暂时再见，小金冲我遥了一下尾巴便钻入缸底。

从这天开始，小金就名符其实的成了我家的第四位成员。

从今往后，每当我放完学回到家，就会先到鱼缸旁给小金鱼喂点鱼食，只要一见我走近，小金要么马上献上一段优美的“浪花舞”，要么就吐出一串串珍珠般的小泡泡，向我表示感谢！

看着小金整天喜气洋洋的，活泼可爱的样子！我真高兴，谢谢你给我的课外生活带来的许多乐趣！我喜欢你，可爱的小金！

描写金鱼小学作文4篇

幼儿教师教育网专题“描写金鱼小学作文”为你推荐以下内容。

小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？或许你需要"描写金鱼小学作文"这样的内容,仅供参考，我们来看看吧！

描写金鱼小学作文 篇1

小学作文描写金鱼1

我家迎来了两位新客人，玻璃缸是它们的家，它们整天在水里快活地游来游去。现在，不用我说，也知道它们是谁了吧。对啦它们就是金鱼。

一条金鱼是红色的。它游起泳来慢条斯理，但是，在抢食物方面，它可比谁都积极。我常纳闷儿，它老游这么慢，什么时候练的轻功啊?它的头上戴着一顶红帽子，身穿红衣服，颇像古代的新娘子。另一条是金色的。一双水泡眼，张开的小嘴似字母o。金色的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光。

一次，我去看它们，突然发现红金鱼不见了，我有些着急。仔细看看，一条尾露在假山外。大概，它是想跟我捉迷藏吧。我小心翼翼地把假山搬开，一条金鱼在水中欢快游泳。我扔了点儿鱼食，只见眼前一个60米短跑运动员朝鱼食终点站箭似地跑过来。一朵红霞从我眼飘过。

我十分喜欢这两条金鱼。可一个星期之后，它们被弟弟玩死了，真令人惋惜。

小学作文描写金鱼3

我家养了两条活泼可爱的小金鱼。它们全身红红的，有两只大大的眼睛、一张宽嘴巴和一条三叉尾。它们的头上还有一块红红的东西，人们把它叫做“寿星”。

这种鱼儿随处可见，而且非常好养。但这种鱼儿没个伴可不行!因此，你买这种鱼儿必须买两条以上，要不然，你的鱼儿会因思念以前的故乡、思念以前的同伴而得相思病孤独的死去。

我家的鱼儿却养得非常好!每天一大清早，我就起床推开窗户，然后第一件事就是给两条小金鱼换水、喂食。每当我换水的时候，小金鱼儿总是一动不动的等待着我用鱼网把它们捞到另一个清澈透底的鱼缸中。每次我喂食时，它们总是争先恐后得把嘴凑到水面上来，好像害怕本来应该属于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢!

天长日久，我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次，我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼，谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们，客人急得直拍缸，小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来，它们却变了样，欢快地向我游来，还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴，似乎在向我讨好呢!

我家的小金鱼既可爱又能给生活增添乐趣，我一定让它们继续快快乐乐地在我家生活下去!

小学作文描写金鱼2

我家养了三条小金鱼。有一条红白相间的鱼，我给它起名为“花花”。花花个头儿最大，圆圆的脑袋，红红的眼睛，长长的尾巴上还有几个红点儿，游起来特别像仙女摆动的长裙。再说说另外两条小金鱼，它们全身都是红色，一条大，一条小，我分别给它们起名为“大红”和“小红”，它们经常一起游来游去，好像姐妹俩。

我非常喜欢这三条小金鱼。记得有一次，我发现小金鱼有点蔫儿，心想:它们一定是不适应鱼缸里的生活，需要水草绿化绿化。于是，我决定去陶然亭公园的花鸟鱼虫市场买些水葫芦。当我买回水葫芦放进鱼缸里时，小金鱼兴奋地在绿色的水葫芦中间游来游去，好像在相互捉迷藏。水葫芦的根须很多，向四面八方伸展开，小金鱼把这些根当成了自己的卧室，游累了就在水葫芦茂密的根里休息。

渐渐地，我和小金鱼有了感情。当我学习碰到困难时，就伏着鱼缸，静静地看着它们游来游去，有时小金鱼会突然停在鱼缸边一动不动，好像在看着我，对我说:“尹令瑶，加油!相信自己是最棒的!”我突然有了自信，马上回到书桌边继续开始学习。

我最喜欢给它们喂吃的。有一次，我刚把面包渣洒在鱼缸里，它们三个就不分上下，拼命地抢食吃，我对它们说:“慢慢吃，别着急。”它们似乎听懂了我的话，个个仰着头，大的在后，小的在前，好像在互相谦让，排起了队。我真开心!

小金鱼给我的生活带来了很多乐趣，我喜欢小金鱼!

描写金鱼小学作文 篇2

经过一段时间的精心护理和观察，我发现在小橘和彩宝宝玩时，黑美人便会去凑热闹。要不就从中间游过去，要不就顶撞它们，破坏它们的游戏。而当白美人、小橘和彩宝宝一起玩时，黑美人便不过去了，呆在家中看守门户，远远地看着它们，看起来有些孤独可怜的样子。有时黑美人也会跟它们一起玩，不过十分少见。它们游动时也非常有趣，黑美人和小橘因为身体细长，肚子扁小的缘故，所以游起来轻松自如，就像两位游泳高手在悠闲自得地游弋。而彩宝宝和白美人因为要拖着肥大的肚子，所以游起来比较缓慢，犹如两位文人在漫步抒情。

最有趣的是当听到周围有响动时，它们就会显出惊慌失措的样子，任尾巴拼命地摇摆，也游不了多远，似乎在原地打转，让人忍俊不禁。白美人最调皮了，偶尔也会看到它把头探出水面，吐泡泡，发出“噗，噗”的响声。正是因为它们的顽皮可爱，才为我家带来了无限快乐与生机。在我学习累时，便去逗逗它们，给它们喂食。

描写金鱼小学作文 篇3

星期一下午放完学，我像往常一样奔入家门，把书包往沙发上一扔，坐在椅子上。我的目光扫视着客厅的每一个角落，最后落在窗台上，那里多出了一个水缸，走近一看，里面有只欢快地游来游去的小金鱼。

这只小金鱼有着一双圆鼓鼓的大眼睛，背上的鱼鳞金黄金黄的，白白的肚皮衬托出的鱼鳞很是鲜艳，像披了一件金色的外衣。那一摆一摆的红色大尾巴，游起来好像是一簇开在水中的火苗。

“妈妈，这条金鱼是从哪儿弄来的”我边逗小金鱼便问妈妈。妈妈在厨房大声地说：“这是我刚才在下班的路上看到有人骑着三轮车卖金鱼，就挑了一只小一点的，怎么样，喜欢吗？”“嗯，喜欢”。我大声地回答着妈妈。

“小金鱼，我给你起个名字吧，嗯，叫什么好呢，你既然是金鱼，就叫你小金好啦。”我自言自语地说。小金鱼好像听懂了我的话，冲我甩甩尾巴，吐了一串泡泡像是回答我“好呀好呀！”我心里顿时乐开了花，对小金鱼说：“好呀，以后你就叫小金啦”

鱼缸旁边有一包鱼食，我倒了一些在手上，撒进鱼缸里，小金看见了，马上甩着尾巴游到鱼食边，转眼鱼食就没了，然后又吐出一串泡泡像是感谢我。

我抬头看了一下挂在墙上的钟表，该写作业啦，我只好依依不舍地和小金暂时再见，小金冲我遥了一下尾巴便钻入缸底。

从这天开始，小金就名符其实的成了我家的第四位成员。

从今往后，每当我放完学回到家，就会先到鱼缸旁给小金鱼喂点鱼食，只要一见我走近，小金要么马上献上一段优美的“浪花舞”，要么就吐出一串串珍珠般的小泡泡，向我表示感谢！

看着小金整天喜气洋洋的，活泼可爱的样子！我真高兴，谢谢你给我的课外生活带来的许多乐趣！我喜欢你，可爱的小金！

描写金鱼小学作文 篇4

我家养了三条小金鱼，其中我最喜欢金焰。

金焰浑身呈金红色，像是一团燃烧的火焰，故得此名。它头上有几块白斑，眼睛不大不小，腹部两侧长着淡红色的鳍，鳍末端有一条白线似的斑纹，背鳍、尾鳍也是如此。金红色的身躯夹杂着淡白色，乍一看，这就像一轮红日旁漂浮着几丝白云，搭配的自然协调。

金焰不但长得俊俏，而且还很善战呢！我用一块石头划分金焰和另外两条金鱼的领地，开始，一切都很和谐，不久，另两条鱼觉得两条鱼共住一片地方太别扭了，便起了攻占金焰领地的歹心……这两条鱼常常蹑手蹑脚地拍动腹鳍，因怕发现，所以不用尾巴加速，偷偷地躲在石头两旁，寻找机会进攻。终于，攻占开始了，金焰很快反应过来，它快速在自己领地来回游动，好像在说：不许过来！这没能阻止贪心邻居的进攻，其中一条金鱼迅速摇动尾巴，像金焰冲去，金焰突然以头为中心，甩动尾巴转圈，正好给小学

描写金鱼作文500字精选

作文是很重要的一项技能，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？幼儿教师教育网的编辑花时间特意编辑了描写金鱼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写金鱼作文 篇1

我家有两条活泼、可爱的小金鱼。小金鱼穿着红红的“大衣”，眼睛圆圆的像黑宝石。尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的。另一条金鱼穿着白里透红的“大衣”，为什么这样说呢？因为它的身上全是白的。但是，它的身体中间却有一道红颜色的条痕，眼睛小小的像一颗白色玻璃珠滚来滚去。可爱极了！它们住在我家的阳台上，一个超级大的鱼缸里，我还养了一些水精灵陪着它们。

吃东西时，它们总是要先观察观察四周。如果发现有人在旁边看着它们时，它们就特别害羞不敢去吃鱼食。所以，每次我就躲在门后面，悄悄地探出头来看着它们吃。小金鱼吃东西时用小小的嘴巴一动一动的，吃饱了还会从嘴里吐出一串串小泡泡。有时它吃饱了就会在水里朝天翻了几个滚，好像在耍杂技。如果它们饿了，就会敲敲水精灵，张开小嘴，好像要吃掉水精灵，这时我就会喂给它们吃。

我家的小金鱼可真可爱！

描写金鱼作文 篇2

今天是个阳光明媚的早晨，妈妈带我到花鸟市场去买了一条金鱼。

我挑中了一条额头有一块大红，身体银白的金鱼，我把它取名为“丹顶鹤”。回到家中，我静静地坐在鱼缸前，仔仔细细地观察起来……

金鱼的身体分为：头部、躯干和尾部。金鱼的头部有口，一个鼻孔和位于头部两侧的眼睛，金鱼头部没有鳞片。在金鱼的躯干部和尾部，依次有：胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍，全身布满鳞片，在身体两侧的中部各有一条似由许多小点连成的纵线，爸爸告诉我称之为侧线。金鱼的尾部特别漂亮，就像仙女姐姐的`纱裙，随风飘动。

我知道金鱼是人工饲养的，品种很多。我拿了一些鱼食，轻轻地放在鱼缸里。只见金鱼浮出水面将食物吞下。金鱼在水中不断地游动，鳃部不停地一张一合。我用吸管吸了一些红色的饮料，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前挤出红水，我发现金鱼将红水从嘴中吞入，又从鳃部流出。我明白了，金鱼就是这样通过不停吞咽水，利用水中的氧气进行呼吸。

真的好有趣，下周我还要去买一条“水泡眼”的金鱼来继续观察。

描写金鱼作文 篇3

我家鱼缸里那两条活蹦乱跳的小金鱼啦。因为它们既调皮又乖巧。

一条小金鱼全身都是红色的，头上有一个红色的冠子，像一顶小红帽。一对黑溜溜的眼睛不停地转着，好像在寻找什么。身上有许多鳞片，好像穿着一件大红袍，尾巴像一朵开在海里的浪花，一上一下，非常好玩，我叫它“大红袍”。

还有一条它的颜色是白色的，最特别的就是它那双眼睛了，大大的，就像两个灯泡。它的两眼之间有一个红红的斑点，就像嵌着一颗红宝石一样，也像头上开了绒子花。小金鱼的肚子圆溜溜的，尾巴像一把大扇子，游动时摇来摇去的，非常可爱，我叫它“小斑点。”

一次，我往鱼缸里撒了一些鱼虫，金鱼看见了，马上游过去，去追鱼虫。这条红色的小金鱼追到和鱼虫相距很近的地方，猛得来了个“饿虎扑食”，正洋洋得意的红金鱼准备把鱼虫吞下肚的时候，不料，这条狡猾的白金鱼埋伏在水底，看准这个机会，猛蹿上去，那条红金鱼被撞开了，这些“美味”就供它独自享用了。

这两条小金鱼非常活泼、可爱。每天放学回家，我总看见两条小金鱼在鱼缸里游来游去，尾巴一摆一摆。它们看见我，就会一边跳着舞，一边摆着尾巴，好像对我说：小主人，你好！

我特别喜欢这两条小金鱼。假如你有兴趣前来参观，一定也会赞不绝口的。

描写金鱼作文 篇4

两位小仙女从天而降，掉落在水里，变成了两条美丽的小金鱼，来到我们的课堂上，吸引了我们这些爱凑热闹的，都挤着来看。

只见金鱼是由头、身体、尾巴组成。乌黑发亮的圆眼睛，像一颗闪光的大珠子。浅黄而宽阔的嘴巴，一张一合的在吐泡泡。淡黄色的鱼鳃，看起来像一把剪刀一样锋利。在它的身体上，银白色的鱼鳞整整齐齐的，像一排排整齐的士兵。它的背鳍透明，象船的帆一样高大挺直;胸鳍象桨一样来回摆动。最美丽迷人的要数它的尾巴了，通透发红，象扇子一样。游动的时候，尾巴摆动着，好美!

金鱼的腮不停的一张一合，仿佛要和嘴比赛似的。它俩嬉戏时，象在相互追赶一样;若给它们喂食，他们便争先恐后地来抢夺;拍拍鱼缸，他们惊恐的四处乱窜，以为有敌人来了;自由自在游的时候，象被解放的鸟儿一样自由翱翔。

用耳朵细细听，它那玲珑的小嘴吐着泡泡，只听咕咚一声，泡泡破了，清脆响亮。美丽的尾巴哗地划过，扑扑跃出水面，扑通又潜入水中，象在表演杂技一样。

和所有的鱼类一样，浑身散发一种腥味。鱼鳞粘粘的，滑溜溜的，。硬邦邦的当然是鱼头了，谁的头不硬呢?尖的东西是鱼刺，象锋利的针一样。

金鱼常常作为观赏鱼类，有鲜活的艺术品之称。用来陶冶情操，美化家居，回归自然。另外，金鱼也可以用来作为一种商标，如金鱼牌暖壶，金鱼牌铅笔等。

描写金鱼作文 篇5

小金鱼很可爱！片片鱼鳞是金黄色的，在太阳的照耀下闪闪发光，像穿了一身金银色的盔甲。它的大尾巴左右摆动像是仙女下凡的丝带随风飘荡着，还有点像大扇子一样。一双圆溜溜的大眼睛，好似带着一副眼镜，它游起来像一朵红霞，飘到东飘到西的，全是进灿灿的红霞，漂亮极了。

小金鱼不仅长得憨态可掬，还很有趣呢！每当它饿时，我撒下几粒鱼食，它们就赶紧游过来争着吃；每当它们吃饱了，就会活泼机灵的与我一起嬉闹，时时刻刻与我黏在一起了；每当它们孤单没人与它们玩时，我偷偷地向它们窥探，发现它们孤单地好像在说：“小主人啊，我们好孤单来陪我们玩吧，好不好，小主人，你在哪里啊？”

一天，我一早去探查它，发现它无精打采的，年迈无力的的样子，我赶紧去厨房拿鱼食给它们吃，可发现厨房已经没有鱼食了，我急忙对爸爸妈妈们说：“爸妈家里没有鱼食了怎么办呀?”我和妈妈连忙去街上买鱼食去，可发现街上卖鱼食的店门还没有开。我们等了四十分钟后才开门的，我买了两包后就立刻跑回去了。我给它们喂几粒后，一下子就变得苍劲有力了，真有趣呀！

你说这几条小金鱼是否很可爱动人啊！我非常的喜爱它们。

[精品]小学生写金鱼的作文7篇

我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，常见的作文书写格式有哪些呢？幼儿教师教育网编辑推荐你不妨读一下小学生写金鱼的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

小学生写金鱼的作文(篇1)

我家养了3条小金鱼，大约有6厘米长，一条红色的，一条黑色的，还有一条

是黄色的。它们眼睛大大的，身上滑滑的。都有一个共同的特点是喜欢吃东

西。每次我一来到鱼缸边，它们就把头伸出水面，好像在向我要食。

有一次我给它们喂金鱼食，我先放了一颗到水里，只见有2条鱼同时游了过

来一起抢，后来慢慢的打了起来，你碰我我碰你，争斗的很激烈。另外的一

条鱼在边看它们打斗边找时机准备抢走鱼食，一看时机成熟了，这条鱼

“刷”的一下，冲过去把鱼食抢走了。打斗的两条鱼都停了下来，我又放了

几颗金鱼食，这下他们都有吃的了，再也不抢了。

每次我一到鱼缸边，它们就游来游去，像和我打招呼。可爱极了。

这就是我家的小金鱼。

小学生写金鱼的作文(篇2)

我是一条全身火红的小金鱼，有一位疼爱我的小主人，我在大缸里生活，感觉十分快活，但又非常孤独。

我有着一对大大的眼睛，圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的，还长着剪刀似的又长又漂亮的尾巴。我全身通红，所以小主人给我取了一个很好听的名字，叫做火红四叶尾！

每当主人给我喂食时，我便摇头晃脑地游到底下，张大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴实在太小了，只能咬到一丁点儿。对了！你们知道我胖乎乎的身体，为什么能游得那么快吗？哈哈，那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时，只要不断地挥舞着我的鱼鳍，便会向前方前进了，但我的重心会摇晃，这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心，使我不会倒下去。

我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛，一动不动地呆在缸里，好像死了一样。小主人来看时，信以为真。我看着他那焦急的神情，满是汗珠的脸，便扑哧一声笑了出来，又开始在我的天地大缸里翩翩起舞了！

过了几天，小主人把我抓出了大缸，走到了公园的小池，把我放回了大自然。他恋恋不舍地望着我，无奈地说：火红四叶尾，以后我会每天来看你的！之后的每一天，小主人都给我带来了美味的食物。你看，我的小主人是多么爱我啊！

小学生写金鱼的作文(篇3)

有的人喜欢那聪明机智的小猫，有的人喜欢那活泼可爱的小狗，还有人喜欢会唱歌的小鸟，而我却酷爱我家那几条穿着漂亮外衣的金鱼。

它们的衣裳可不是用布做的，而是由一片片像花瓣一样的鱼鳞编织而成的，它们的背上还长着透明的鱼鳍，靠着这些鱼鳍和长长的尾巴，它们才可以在水中自由自在的游动，好象在不时得打量着这个世界。

最引人注目的要数我最喜欢的锦鲤了。它的衣裳和别人的都不一样，是由灰、黄、黑三种颜色混合而成的，漂亮极了，当它停在那里不动的时候，就好像鱼缸里的一块鹅卵石呢。

我常常会和我的金鱼们在一起，我喜欢给他们喂食，看它们在水中互相嬉戏。有一天，我去看它们的时候，发现那条最小的金鱼被其它的金鱼咬伤了，它奄奄一息的在水中挣扎，我心疼极了，赶快拿来一个纸杯，把它捞了出来。经过隔离饲养，小金鱼终于脱离了危险，现在它又是活蹦乱跳的了。

通过照顾这些金鱼，我懂得了爱护别人、关心别人。妈妈说：“我是个有责任心的好孩子！”

我爱我的金鱼们，更爱我的家人，谢谢他们对我的爱护和关心！！！

小学生写金鱼的作文(篇4)

暑假里，爸爸让我好好读一读《阅读年选》，打开书，我被《我不是最弱小的》这篇文章吸引了。故事讲的是在一次度假中，一家人都争着把唯一一件雨衣让给比自己弱小的人，而最弱小的萨拉却把雨衣盖在了粉红的花上。这让我想起了我的小金鱼。

暑假的一天，我吃完早饭正做着作业，突然发现小金鱼好像生病了——它有气无力地浮在水面上，肚子鼓鼓的，眼睛一动不动，一点精神都没有。我心里嘀咕着，金鱼咋了？并赶忙去告诉爸爸这个不好的消息。

“爸爸，小金鱼好像不行了！”

“啊！会不会是被蚊香给熏晕了。”

说着，爸爸随即将那只鱼缸端到了空气新鲜的阳台里。但我还是不放心，先后去看望了它三次。第一次，它还能游动；第二次，它好像很难受，在挣扎着；第三次，它肚子朝上，一点也不动弹了。我可爱的小金鱼死了，我的心也跟着碎了，就像外面正下着的倾盆大雨。我决心等雨停了，跟爸爸一起，把这与我们朝夕相处了两年的小金鱼给埋了。

小学生写金鱼的作文(篇5)

今天，我和奶奶买回了两条可爱的小金鱼。一条是金黄色的，一条是银白色的，它们身上布满了闪光的小鳞片，活像穿了一身铠甲。圆溜溜的脑袋上鼓着一对水泡似的的眼睛，眼睛里还嵌着一颗黑珍珠。尾巴长长的，像柔软的剪刀。可爱极了！

我把它们放进小鱼缸里，这两个小家伙刚开始时显得有点局促不安，就像害羞的小姑娘。我静静地观察它们，没过多久就露了，顽皮劲儿上来了，一会儿蹿上，一会儿蹿下，时而吐出大大小小晶莹透亮的泡泡，时而绕这鱼缸自由自在地舞动着小身躯，快活极了！要转弯了，它们就把小浆似的尾巴轻轻地一甩，小巧玲珑的身子就很自然地转了过去，动作潇洒极了！我不禁看呆了。

我很想看看小金鱼吃东西的样子，于是我把鱼食一颗一颗洒在水面上，轻声对小金鱼说：“小金鱼，快来吃东西喽！”小金鱼连忙向上游，张着小嘴一口一口地吃起来，一边吃，一边还顽皮地吐着水泡。

晚上，我发现小金鱼睁着眼睛一动不动，我大叫：“妈妈，小金鱼死了。”妈妈跑过来，看了看，说：“小金鱼在睡觉，鱼儿是没有眼皮的，所以是睁着眼睛睡觉。”哦，我明白了小金鱼为什么睁着眼睛睡觉的秘密。

多么活泼可爱的小金鱼啊，给我带来了很多快乐！

小学生写金鱼的作文(篇6)

一天，我和妈妈在花鸟市场逛街，妈妈给我买了几条小金鱼，我可开心了。

一回家，我就仔细地观察了一下这几条小金鱼的外貌。它们的眼睛黑黑的、小小的，还水汪汪的，长在头的两旁。它们的嘴巴也是小小的，小得几乎用肉眼看不见。它们的身子长长的、红红的，有几条还有白色的花纹。它们的鳍是透明的，薄薄的，可以帮助它们有得更加快，它们的尾巴和鳍一样，也是透明的，还淡淡的呢！它们还有一层鱼鳞，亮晶晶的，可好看了！

小金鱼不但漂亮，睡觉的方法也十分奇特。在一天晚上，我想去喂小金鱼，可是我发现它们躺在水里一动不动，这是怎么回事呢？我马上上网查了查资料，原来鱼也是会睡觉的，只是它们是躺在水中一动不动的，为什么呢？因为鱼没有眼脸，所以它们不能闭上眼睛，这样看上去它们好像从来不睡觉似的，大部分的鱼在睡觉时，只不过在水中保持宁静状态。就象人睡觉时那样，鱼就是用这种方式使它们的身体得到休息，怪不得我的鱼躺在水中一动不动的呢！

这就是我的小宠物——小金鱼，它给我的生活带来了无穷的乐趣。怎么样，如果有兴趣的话，你也买一只吧！

小学生写金鱼的作文(篇7)

一天，妈妈带我去门口的市场里，买了两条金鱼，热情的阿姨又送给我一条“小不点”。我分别给它们起名叫做：红宝石、黑宝石和小点点。

可能它们刚来我家，还不习惯，我一走近，它们就躲得飞快，好像很害怕，我只能远远地观察它们。

红宝石和黑宝石虽然颜色不一样，但它们都长着一对圆鼓鼓的大眼睛，都有着非常漂亮的大尾巴。特别是红宝石的大尾巴，游动起来，像是一片红红的枫叶，漂浮在水面上，美丽极了！红宝石和黑宝石都是慢性子，它们有时优雅地游来游去，有时慢悠悠地吐着泡泡，有时瞪着圆鼓鼓的眼睛，一动不动地盯着鱼缸外的世界。

可是，小点点和它们大不相同。小点点的皮肤白里透红，它的个头小、眼睛小、尾巴小，是个名副其实的“小不点”，要论调皮捣蛋的本事呀，它排第一！

瞧！红宝石和黑宝石正在睡觉呢，小点点的真面目就露出来了，它一会儿钻在了红宝石的尾巴下面，一会儿藏在了黑宝石的大肚皮下面，好像在玩躲猫猫的游戏。这样，它开心了，红宝石和黑宝石可遭了殃，连觉也睡不成！你喂它鱼食吧，它也抢得厉害，左摇右摆，生怕自己抢不着，看到食物，张大嘴巴，一口就吞了下去。而红宝石和黑宝石总是细细品味鱼食的美味……

我家的金鱼呀，我是多么喜欢你们，让我们做好朋友，好吗？

「必备」描写小狗动物作文精选6篇

幼儿教师教育网小编特意为您整理了《描写小狗动物作文》，学习时，我们经常被要求写作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，怎样能把作文写得又快又好？

描写小狗动物作文 篇1

小狗壮壮

我家养的小狗名字叫壮壮。全身长着毛绒绒的白毛，身上还有夹杂着一些棕色的毛。看起来是可爱极了。最有精神的是它那双黑亮、水灵灵的眼睛，总是目不转睛的盯着你，好像能听得懂你说话一样。

壮壮可霸道了。虽然它个子小，但脾气可不小。它把小区里的一片草地作为自己的“领地”,每天神气十足的在自己的领地里来回巡视，既神气又威风。只要有其他狗踏进半步，它可就不客气啦。那天，一只贵宾狗在散步时无意间踏进了它的“领地”。壮壮见状，立即摆出拼命的架势，四条腿弯着，耳朵也竖了起来，咧开大嘴，对它汪汪叫了几声。好像在说：“你给我听着,这可是我的领地，快给我滚出去.”可贵宾狗不理它仍然悠闲自得的走着，壮壮见了，更生气了，就想它冲过去，又撞有咬，。贵宾狗见状，忙跑了出去。而壮壮像个打了胜仗的士兵一样，兴奋地“汪汪”直叫。

你一定觉得壮壮很好玩,但我和他培养感情时可是有波折的．壮壮刚来我家时，很活泼，经常用好奇眼睛盯着我．像一个小跟班一样处处跟着我。我为了让他喜欢我，就给它做它最爱吃的炒肉和牛奶，还经常让壮壮睡在我的腿上，它就对我产生了好感，经常和我玩。不过有一次我不小心压了一下壮壮的尾巴，它的疼的“汪汪”只叫，好像在怨我，对我不满，然后就不理我了，我见了，紧忙给壮壮轻轻的揉尾巴，还抚摸着他的毛：“壮壮，对不起，我错了，我不是故意的，请你原谅。”这时壮壮回过头来，对我点点头，还舔了我一下,好像是说：“小主人，我知道你是不小心，我原谅你了。”我见了，会心的笑了。

你看，我们家的小狗是多么好玩呀！

描写小狗动物作文 篇2

每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。

那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了。大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来。

这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向黑狗摇尾巴示威，好像在说：“老兄还是我赢了吧！”

这是多么有趣的一场“决斗”呀！

描写小狗动物作文 篇3

记得我七岁的时候，从姨妈家抱来一只小狗，它水汪汪的大眼睛滴溜溜的乱转，仿佛对这个世界的一切事物都很好奇。于是，我给它起了一个悦耳动听的名子--贝贝。

我把破书箱坼开，当作它的家；把破手绢铺在书箱上，当作地毯。每天下午一放学，我就去看它和它玩耍，嬉戏。夏天的傍晚，它的卧室挨着我的床头，以防有野东西伤害它。下雨的时候，我把它捧进屋里，睡在我的床上。它一饿就会“啊啊”的叫唤，我就会给它面饼、肉丝、面条、饼干。

时间一长，我和它渐渐地建立了感情。平时的时候，它经常伴我左右和我玩耍。

记得有一次，贝贝又“啊啊”的叫了起来，我刚想拿肉丝来喂它，突然，我想：“何不逗它一下？”于是，我拿了一根绳子，一头系住肉丝，另一头拿在手里。这时，贝贝走过来用前爪抓肉丝。我用手一提，贝贝抓了空。它又一扑，我又一提，又扑了空。这时，它耷拉着脑袋，垂头丧气地躺在地上。我玩够了，就把肉丝解下来，放在贝贝的旁边，准备等它醒来之后吃。说时迟，那时快，只见贝贝猛一个翻身，吊住肉丝，嚼了嚼，咽了下去。我当时还不知怎么回事，但一看，贝贝正满意的舔着嘴巴，原来贝贝把我骗了！

你们看，我的贝贝是不是既聪明又可爱？你们喜欢吗？

描写小狗动物作文 篇4

狮狮喜欢吃完饭就围着豆瓣场走一圈，它一路小跑，看起来精力充沛.它现在那么神气，但是早上睡懒觉的时候就不一样了!早上睡懒觉的时候它就

紧闭着眼睛，你怎么叫也叫不醒它，这时.假如你大喊一声:吃饭了!狮狮就会像箭一样似的向厨房射来!等待着早餐的到来.

你们觉得它很帅气，胆子肯定也特别大，正好相反!狮狮胆子非常小，假如你把抱到胸前的话，你就会发现它在不停的发抖.而且，它还会用胆怯的目

光看着地面，它那样子可滑稽!

那只小狗，是爸爸回老家时给我捎来的。

小狗的毛毛茸茸的，耳朵时不时地向上翘着，显得格外精神，它那米黄色的毛，远看就像太阳光射在地上，发出灿烂的金光。让人一看，就有一种温暖的感觉。

小狗饿了，我就会拿几块骨头到它眼前摇来晃去，小狗耐不住了，就跳起来抢那块肉骨头，抢到后就在一边静静地吃起来，小狗风卷残云地将那块骨头吃完了，看它的样子，好像还想吃，于是，我又给它扔了三块骨头，没想到它一下又吃完了，看它吃了一块又一块的骨头，我开玩笑说：“你吃得那么多，去跟小猫学捉老鼠去!”说完，我自己都笑了，小狗固然不会捉老鼠，但它会全力为主人服务，把自己能做的，全部奉献给主人。

小狗十分忠诚，比小猫还要忠诚，只要主人养了它，它就会全力帮助主人。

有时，小狗爱和玩具“小猫”打架，它先扑向“小猫”，“小猫”不理睬它，它用爪子打“小猫”的头，“小猫”仍是不理睬，它用爪子打“小猫”的屁股，“小猫”坐不住了，小狗火了，它把“小猫”往地上一扔，“小猫”肚子一面的按钮撞到了地上，“小猫”发出了“喵喵”的啼声，这可吓坏了小狗，它再也不敢欺负“小猫”了，还吓得躲到了门背后，迟迟不敢出来……

小狗的到来，给我的糊口增添了许多乐趣，我喜欢我的小狗。

小狗的警惕性非同平常，它有一个特别敏捷的鼻子，能闻到3里以外东西的气味，吃食品时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，当真地倾听着外面的消息!因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排雪白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的间隔。。那么，它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。

小狗的性格非常温顺。假如你对它好，它就会用头顶你的腿，似乎是在向你撒娇;可是假如是目生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了，大热天，我们经常可以看见狗老是在吐舌头，而不见狗出汗呢?原因很简朴，那是由于狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的.

我家有只小白狗，它浑身长着洁白的毛，摸上去软绵绵的，像穿戴一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面经常很潮湿，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，经常不停地左右摇摆，但是假如你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐。

小白狗睡觉也很有意思。天色温暖时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着统一方向惬意地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头牢牢地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，。小白狗假如开心的话，还会四脚朝天睡，肚子跟着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口吻，把身子一拱，可爱极了。

妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团牢牢地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！

小白狗不但可爱，还很智慧。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿披发步。走着走着，突然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了？这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢？我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说：“我们回家吧！”一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的啼声。“会不会是我们家的小白狗呢？”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立刻把尾巴摇来摇去，“啊！小白狗！”我痛快地叫着，一把抱起小白狗，心里可兴奋了。

我真喜欢这既可爱又智慧的小白狗啊。

描写小狗动物作文 篇5

小狗糖糖

我要隆重地给大家介绍我的好伙伴——小狗糖糖，因为刚来时它特别爱吃糖，因此叫糖糖。

它长着一对长长的耳朵；圆圆的小脸上镶嵌着一双黑溜溜的大眼睛；它披着棕白相间的衣服，像是一位高傲的公主。它的高傲和可爱都表现在它贪吃、它的暴脾气和它的顽皮。

一天，我刚吃完饭，手里拿只鸡腿，糖糖就摇着尾巴跑到我的身边，用两个后爪支撑着身体，直直地站着，两个前爪翘起来，抱在胸前，“磕头作揖”，并摇着它的小脑袋，讨我开心，像是说：“给我一点鸡肉吧！”看着糖糖这样，我就给了它一点鸡肉，它又翘起两个前爪，还想要，没办法，糖糖就是这样贪吃。

前天晚上，我和好朋友去操场上玩耍，而糖糖却趴在家中的柜子底下，我们回来想把糖糖带出去一起玩，谁知道，糖糖飞快地从桌子底下钻出来，开始“汪汪”大叫起来，好像对我们发出抗议：“为什么你们出去玩不带着我！哼，我不愿意交你们这种不讲情义的朋友！”我们赶快把它抱起来，摸着它那光滑的皮毛说：“不是我们不带你去，是因为我们把你叫不出来啊！”糖糖用那双黑溜溜的大眼睛看着我，我们看着它可爱的样子，忍不住哈哈大笑起来，这就是糖糖那暴脾气。

我的好朋友胡佳钰过生日，糖糖也赶来参加，我们吃完生日蛋糕，出去玩，糖糖在家里的电视柜下躲着不出来，人都走光了，只有糖糖和两只白色的小仓鼠在一起，糖糖从电视柜下跑出来，跳到椅子上，用它的鼻子顶开仓鼠笼子，两只小仓鼠吓得惊慌失措，钻到电视柜下，糖糖也钻进去，两只小仓鼠逃出电视柜，找藏身之地，糖糖张开了它的大嘴，残忍地向两只小仓鼠扑去，将它们的鼻子咬掉后就开始“汪汪”的叫个不停，张丽媛跑过来一看两只小仓鼠死了，糖糖却无所畏惧，好像它是一位大英雄似的，并让张丽媛挠痒痒，张丽媛赶快跑出去，叫胡佳钰，胡佳钰一看她心爱的小仓鼠死了，立刻号啕大哭起来，糖糖这时害怕了，不敢出来。胡佳钰把糖糖叫出来，糖糖看见自己惹祸了，立刻低下头，胡佳钰看见糖糖知错的样子，把糖糖抱起来，对它说；“糖糖，以后不要再闯祸了，我原谅了你。”糖糖听完，立刻高兴起来。这就是顽皮的糖糖。

这就是我的好伙伴——糖糖，一条高傲、可爱的小狗。

描写小狗动物作文 篇6

狮狮喜欢吃完饭就围着豆瓣场走一圈,它一路小跑,看起来精神抖擞.它现在那么神气,但是早上睡懒觉的时候就不一样了!早上睡懒觉的时候它就

紧闭着眼睛,你怎么叫也叫不醒它,这时.如果你大喊一声:吃饭了!狮狮就会像箭一样似的向厨房射来!等待着早餐的到来.

你们觉得它很帅气,胆子肯定也特别大,正好相反!狮狮胆子非常小,如果你把抱到胸前的话,你就会发现它在不停的发抖.而且,它还会用胆怯的目

光看着地面,它那样子可滑稽!

那只小狗，是爸爸回老家时给我捎来的 。

小狗的毛毛茸茸的，耳朵时不时地向上翘着，显得格外精神，它那米黄色的毛，远看就像太阳光射在地上，发出灿烂的金光。让人一看，就有一种暖和的感觉。

小狗饿了，我就会拿几块骨头到它面前摇来晃去，小狗耐不住了，就跳起来抢那块肉骨头，抢到后就在一边悄悄地吃起来，小狗狼吞虎咽地将那块骨头吃完了，看它的样子，似乎还想吃，于是，我又给它扔了三块骨头，没想到它一下又吃完了，看它吃了一块又一块的骨头，我开玩笑说：“你吃得那么多，去跟小猫学捉老鼠去!”说完，我自己都笑了，小狗虽然不会捉老鼠，但它会全力为主人服务，把自己能做的，全部奉献给主人。

小狗十分忠诚，比小猫还要忠诚，只要主人养了它，它就会全力帮助主人。

有时，小狗爱和玩具“小猫”打架，它先扑向“小猫”，“小猫”不理睬它，它用爪子打“小猫”的头，“小猫”还是不理睬，它用爪子打“小猫”的屁股，“小猫”坐不住了，小狗火了，它把“小猫”往地上一扔，“小猫”肚子一面的按钮撞到了地上，“小猫”发出了“喵喵”的叫声，这可吓坏了小狗，它再也不敢欺负“小猫”了，还吓得躲到了门背后，迟迟不敢出来……

小狗的到来，给我的生活增添了许多乐趣，我喜欢我的小狗。

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静!因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。。那么，它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢?原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的.

我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐 。

小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。

妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！

小白狗不但可爱，还很聪明。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了？这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢？我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说：“我们回家吧！”一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢？”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去，“啊！小白狗！”我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。

我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊 。

[精]小学三年级春游作文怎么写(精选6篇)

根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？欢迎你来品鉴本文。

小学三年级春游作文怎么写 篇1

周末，天气晴朗，阳光明媚。爸爸带我们到植物园春游。

我们买了票，就进入植物园。刚进植物园大门，举目远望，各种植物千姿百态，让人眼花瞭乱：有高大挺拔的树木，像一位位身材魁梧的士兵守卫着植物园；有碧绿的草地，像给大地母亲铺上了一层翠绿的地毯；有一棵棵玉兰花树开得正旺盛，就像一个个仙子穿着花衣裳，浑身上下都散发着香气，使人心旷神怡。

我们来到了灵峰探梅，里面是人的海洋，花的世界。走进梅园，眼前一片梅花，各种各样的颜色，有红的、有粉的、有黄的、有白的……真是美丽极了。我仔细一看，发现梅花花瓣分成单瓣和重瓣两种。一阵风拂过，许多小花瓣纷纷落了下来，在空中翩翩起舞，就像许多彩蝶在飞舞。在树下，有些人在写生，有些人在拍照，有些人在玩耍……

再往里走，里面有许多有关梅花文化科普展，讲到了许多梅花的知识，梅花种类很多，大部分生长在长江以南地区，它的寿命很长。

接着我们去了玉泉鱼跃、植物分类区、竹类园。

在植物园不仅可以赏梅花，看大鱼，还可以爬山锻炼身体，增长知识。一路上听着鸟儿的欢叫声，呼吸着清新的空气，简直是在人间仙境啊！

多美的植物园啊，下次春游我还要来！

小学三年级春游作文怎么写 篇2

今天，老师带我们去萧山湘湖春游，我们个个兴奋不已，热血沸腾，上了车，便叽叽喳喳地聊了起来。终于到达目的地了，大家像小兔子一样东跑跑，西跑跑，打量着这美丽的地方。

老师带我们到博物馆的外围参观，我们东看看，西瞧瞧，看到了那如碧玉般翠绿的青草，看到了那好似小太阳般的蒲公英花，看到了那刚抽出叶子的银杏树、看到了那……看完这美丽的风景，我们准备向博物馆内出发。

走进博物馆，我们先去遗址厅，我们看到了中国最早的独木舟，最早的草药罐……个个遗址都让我们对古人发自肺腑地赞叹。我们再来到陈列馆，那里句句精辟的.语言和图片为我们详细的解释了跨湖桥遗址的由来和历史，仿佛我的脑海里浮现出一幅幅画面。随后我们离开博物馆。

后来的两小时里，我们吃着东西，聊着天，高兴地玩着游戏，最终我们念念不舍地回到学校。

这次春游真是让我大开眼界！

小学三年级春游作文怎么写 篇3

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”伴着春风，我和同学们在一个周末的早晨一起在校门口坐大巴去森林公园春游，刚上车，我的心就早已飞到那儿去了。

一下车，我们就被一阵清幽的画香吸引了，远远望去，一棵棵的小桃树整齐地排列着，桃树上的花簇像一片片彩色的云，红的似火，粉的似霞，白的似雪。微风吹过，带来缕缕清香，片片飘落的花瓣就像翩翩起舞的蝴蝶。我们在树下唱歌、跳舞、做游戏，就如这春天的花仙子一般。

吃饱喝足后，我们来到桃花树边，树上的桃花有的已经完全绽放，有的还是半开，有的害羞得打着朵儿。全开的像一张张笑脸，蜜蜂蝴蝶围绕着它们上下飞舞；半开的像一把把小扇子；没开的就像一颗颗粉色的棒棒糖，让我忍不住想去舔上一口。

夕阳西下，转眼就要返程了，可是我们还恋恋不舍不想回去。虽然已经上了车，但我的目光却依旧停留在森林公园的美景上，多想再多待一会儿呀。

如果下次还有机会，我一定要带上爸爸妈妈一起来，而且还要带上我的相机，留下珍贵的回忆。

小学三年级春游作文怎么写 篇4

春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游，我们来到了美丽的xx公园游玩。

一走进xx公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“xx园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了!最引人注目的是花园中的那一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守挺立，它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。

沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上，向东远望是百年的xx塔，向西远眺是雄伟的xx大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了!

三月阳春去春游，真是美哉!

小学三年级春游作文怎么写 篇5

星期六，我们王老师组织我们去春游。出发前，老师说让我们准备矿泉水、零食，还要穿好运动鞋。我们问王老师有作业没？王老师说有一个就是春游，老师这番话把我们逗得哈哈大笑。

星期六这天，天气晴朗，鸟语花香，景色宜人。我们一边走一边欣赏着春天的景色。柳树披着长长头发，像一个个绿仙女。看到这样的景色，我想到了贺知章的《咏柳》：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。”田野里长着油菜花，油菜刚抽出青薹。草地上长着五颜六色的花朵。迎春花像一只只蝴蝶桃花像小孩儿，粉扑扑的笑脸。真是太漂亮了！

在草地上，我和一些同学在玩跳大绳，有些同学在欣赏花朵，还有些同学在踢足球，看着这些美丽的画面。我用手机拍了下来，作为留念。

要回家了，我们都恋恋不舍的。但是老师还是带我们回家了。天我们玩的真开心，真希望老师以后多组织一些这样的活动。我爱这美丽的春天，我爱春游。

小学三年级春游作文怎么写 篇6

今天，我们全年级组织去盐城科技馆参观，早上七点四十我们分坐十二辆公共汽车，从东校门出发。

经过二十分钟，我们到达了盐城科技馆大门口，下车后，我们排好队进入了盐城科技馆。一进门大厅里面有一块像大海里的章鱼一样非常非常巨大的指示牌，按照指示牌我们上到二楼，参观了儿童科技乐园，我们先看了淘气城堡，其实就是蹦蹦床，我们又看了模拟开车，我交了五块钱，上去开了一次，感觉跟真的一样，我非常高兴，下面我们看到了一个迷宫，我从入口进去，我在迷宫里走啊走，好多次差一点就撞到了玻璃上，每当走投无路时，我就从小洞里钻出去，好不容易才走出来，我们又看了模拟灭火，我们控制着水枪，在屏幕上射击有火的地方，这是一堂生动的消防课，时间过得真快，不知不觉中午饭的时间到了，我们来到了楼下的草地上，大家伙拿出从自己家里带来的各种各样的食物，开心地吃了起来。同学们边吃边谈论上午的参观，每个人脸上都露出愉快的笑容。

下午饭后，我们继续参观了科学与科技，数字科技和四d*，其中我最感兴趣的是纳米磁力液，非常神奇，使我流连忘返。

今天的春游真开心，我们高高兴兴地坐车回来了。

我的语文老师小学作文怎么写(精选6篇)

在学习过程中，我们都会接触到写作文。写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。您能很好地运用文章这根枪杆子呢？你可以读一下小编整理的我的语文老师小学作文怎么写(精选6篇)，希望对你的工作和生活有所帮助。

我的语文老师小学作文怎么写(篇1)

她有一头乌黑发亮的头发，披在肩上，显得精神抖擞，一双大大的眼睛，充满了学问，一双红润的嘴巴，能说会道。 她非常关心同学们。

有一次，刘丽丽只穿了一件衣服。她看见了，关爱地问丽丽：“刘丽丽，你穿的这么少，不冷吗？”刘丽丽说道： “老师，我不冷。”可她还是不放心，便又说： “我的讲台上有一件衣服，你拿来穿吧。”每次上广播体操的时候，如果哪位同学的衣服鼓鼓囊囊的，她就会过去把他的衣帽整理好。 她非常严肃，那一次，数学老师教我们涂色，不能用黑色，我因为在底下做小动作，所以涂成了黑色。语文课上，我又因为没有认真听讲，把第十六课水上飞机的用途，写成了名称，为此她把我狠狠地批评了一顿。

回家后，我把事情跟妈妈说了一遍。妈妈心平气和地说：“俗话说，严是爱，松是害，老师也是为你好。”我听了，顿时恍然大悟。 这就是我喜爱的老师——语文老师杨老师。

我的语文老师小学作文怎么写(篇2)

我的语文老师姓陈，大家都叫她陈老师。陈老师长着一对水灵灵的大眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会笑的嘴。陈老师不仅长得美，而且工作还很负责。

有一次，我有一道题不会做，我着急得不得了，心想：这可怎么办呀！这时，我看见陈老师正在讲台前认真地批改作业，就想：要不请陈老师来教教我吧！

于是，我便高高地举起手，陈老师看见了，亲切地问：怎么了，何佳琳同学？我回答：陈老师，我这个把字句不会写能教我吗？陈老师听了，快步走到我面前，伏下身子，说：先把这个把画一个圈，再前面的内容和后面的内容交换。听了陈老师的讲解，我恍然大悟，心想：陈老师好认真呀！这时，又有一个同学举手了，陈老师转身走了过去，继续辅导，她可真辛苦。

这就是我的语文老师，我为有这样一位老师感到自豪。

我的语文老师小学作文怎么写(篇3)

在所有的课程当中，我最喜欢语文课，那你就一定会问我﹕“你为什么喜欢语文课，语文课不是很枯燥吗？”

我原来是害怕上语文课，不喜欢星期四写作文，也不给我们上活动课，我们都快烦死了，但是我们上五年级的时候换了一位语文老师——郭老师，就是这位新的老师改变了我的想法。

那是一个星期四的下午，我们都一个个垂头丧气的到了班里，心想﹕郭老师一定和马老师一样又让我们写枯燥无味的作文了，一想到这里，同学们更是无精打采。可是上课了，我们改变了这个想法，郭老师和马老师不一样，她让我们设计黑板，让我们开一个看书有害无害的辩论会，一节课下来，我们每个同学的脸上都带着笑容，而且还知道了应该看哪些书，哪些书不能看，一连几回作文课都是那样，也让我这个一看见语文课就头疼的人也爱上了它。

还有一次，语文老师利用作文课的时间，给我们开了一个讲历史故事的天堂，让我们在听的基础上更多的认识了故事里的那些人物，而且老师还给那些讲历史故事的同学照了像，我们都十分高兴。

我最喜欢语文课，因为语文老师风趣、幽默，更重要的是我们在快乐中学到了更多的知识。

我的语文老师小学作文怎么写(篇4)

一件粉红色的防晒服，一条长长的牛仔裤，一双高跟凉鞋，还有一个性感的小蛮腰，那一定就是我的语文老师――赵老师了，赵老师的个子不算太高，有点胖。他说话很和蔼。教学认真，方法得当，非常受同学们欢迎，我们都很喜欢他。

地上有一张纸，她弯腰捡起来；看到有同学打闹，她会及时制止；同学之间闹矛盾，她会细心劝导，调解；班里有些成绩差，她会尽力辅导，记得有一次我有一道方程题不会，老师一看就知道了，走到我面前说：“袁昊小同学是不是有题不会啊？”我说：“是的我有一道方程题不会，”在她的细心教导下我不一会儿就会了。我边做边想：“这么简单的题我怎么不会啊，”我真笨。看着老师那温和的眼神，我心中不禁暗想：“做为老师他一定有很多事做吧？连我们这一点小事他都关心，她

真是一个好老师啊！”霎时，一股敬佩之情涌上了我的心头……

我的语文老师小学作文怎么写(篇5)

我的语文老师我们四年级五班的语文老师姓谢，他中等身材，鼻子上架着一副眼镜，一看就是个知识渊博的好老师。就要期末考试了，同学们都在紧张的复习。

上课了，谢老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免犯粗心的老毛病。我们做好试卷纷纷交给了老师。一眨眼到了下午，谢老师让我看自己的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为谢老师一定会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。

可是相反，谢老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，但是老这样也不行啊，你要好好地记住：只要有信心，仔细检查，持之以恒，你就能把粗心的这个坏毛病改掉。

这次老师就原谅你，下次一定要改正!”听了老师的话，我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那以后，我每次考试，谢老师的话就在我耳边回响。每次做完题后，我都要认真检查，不知不觉中，粗心的毛病我真的就改掉了。我十分感谢谢老师，到现在我还记得谢老师的教诲。他给我的帮助真大呀!

我的语文老师小学作文怎么写(篇6)

苏老师是七年级主任，也是我班的语文老师，她是个大忙人，但她对我们同样尽职尽责，喜欢我们这些可爱的学生。

苏老师有一个新浪博客，名字叫做坐窗听雨。在这个博客里，记录着老师的喜怒哀乐，更多的是记录着我们的优秀作文和日记。每当有同学的文章在老师的博客里发表，我心里可真羡慕啊！苏老师爱读书，每当她读到了好文章，必定会读给我们听，和我们一起分享文学的美妙。

老师不仅自己爱写，也要求我们每天一篇日记。刚开始的时候，我真觉得烦闷啊，天天写，哪有那么多好写的事情？苏老师看出了我们的心思，专门为我们上了一节日记课，告诉我们写日记就相当于道德长跑，既能提高自己的写作水平，又能磨炼自己的意志力。这样，在老师的“威逼”下，我把日记当成了每日必做的功课了。“今天日记该写点什么呢？”每天我都带着这样的目的去留心观察事物，记录事物的点滴，有些芝麻大的事，同学们也能写得有声有色，日记内容也充实、丰富起来了。交流时，同学们的日记总能把我们逗得捧腹大笑，让我们体验到了记日记的乐趣。

苏老师的脾气很好，但一发起火来可不是好惹的。这不，上周我们亲爱的廖锦涛同志，由于三番五次都没有完成苏老师布置的作业，苏老师气得满脸通红，当着全班同学狠狠的教训了他一顿，还罚写了六千字的作文，并周五留学。这不怪苏老师，如果我是一名老师，遇到这种情况，我想我会对他更不客气的。

这就是苏老师，留着一头短卷发的好老师！