家长怎么教育孩子心得体会9篇
发布时间:2022-12-09 家长教育孩子心得体会 家长教育心得体会当我们遇到棘手的事有了些感想后,可以用文字将内心感悟梳理成心得体会,心得体会能最清晰的表述内心最真实的感想,你知道如何让自己的心得体会变得更全面吗?你不妨看看家长怎么教育孩子心得体会,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
家长怎么教育孩子心得体会 篇1
有幸和大家交流一下,平时,教导孩子的方法,感到非常高兴,非常开心。在这里,我想从以下三个方面与大家沟通教育孩子的方法。
一、父母要以身作则,做好孩子的学习榜样。学校积极引导双方共同努力向上!其实,父母就是孩子最好的榜样,作为家长,只有自己做好了,孩子才会跟着学习,跟着学好。如果光跟孩子说大道理,而自己不能以身作则,成为孩子的榜样,那么这种教育,只不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的!比如孩子放学回家写作业,父母却拿着手机在边上玩,嘴里在说:“好好写,别贪玩,认真学习!”孩子虽然在嘴上不说,心里肯定不服气。
二、营造家庭的学习气氛,学习环境,让孩子养成自觉良好学习习惯。孩子在写作业时,我要将家务干完,轻轻地走到,她的房间,拿起一本书,认认真真的看着。孩子看到我在认真看书,她也就不好意思玩了,遇到不会的,她也可以随时请教我。
三、教会孩子学会做人的道理,要尊重孩子。无论将来孩子做什么样的工作,首先,应该学会做人的道理,要有修养,让孩子明辨是非,要善于鼓励孩子说出他们自己的想法。特别是关于孩子自己学习方面的事情,要尽量多的理解孩子的感受。
在日常生活中,我很注重培养孩子的独立性和生活处理能力。要给孩子锻炼的机会,让她独立完成老师布置的力所能及的事情。在放假时,也要多做些力所能及的家务,如:擦桌子、洗碗、拖地、浇花儿、洗菜等。这样既锻炼了她爱动手的习惯,也知道了父母平时的辛苦,从而懂得感恩父母。
以上是我与大家分享的内容,有不到之处,欢迎大家指出。
家长怎么教育孩子心得体会 篇2
当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲,在教育孩子的问题上也许我更有心得,在这里,我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。
首先我要强调的是,既然我们是孩子的父母,那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的,他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更容易接受我们的观念,而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马,来教育和培养我们的下一代。
我本人是一位“职业”妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他,给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他,妈妈把家里打扫得干干净净,你不要把你的玩具随便摆放,那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话,但我相信他一定能听的懂我在说什么,也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。
家长怎么教育孩子心得体会 篇3
教育是一项十分复杂的事情,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且还要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全地发挥出来。下面我就在教育孩子方面谈一些粗浅的看法。
一、沟通、尊重,做孩子知心朋友
在恰当的时机,采用孩子易于接受的方式与之交流,让她知道,无论是老师还是家长,在学习和生活上提出的建议和要求都要欣然接受,无论采用何种方式,都是为了她自己好,即使老师和家长采用的方式或方法有问题,也不能用抵触的方式对待,要提出来,可以提出自己的意见,共同探讨解决问题更好的方法。在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,告诉孩子,无论遇到多大的困难或犯多大的错误,父母永远是你的朋友,随时都可以给爸妈倾诉,父母一定是你坚实的肩膀。
二、树立明确的学习目的
告诉他,学习是为自己学的,要掌握知识和技能,为将来能更好的工作打好基础。只有掌握了知识,才不会被社会淘汰;才不会成为社会的累赘;才不会让父母的辛劳白费。在暑假或寒假,可以带她去乡下体验生活,了解农村孩子生活的艰苦和他们顽强。也可以让她去买报或工作环境差的地方去看看,让她知道挣钱是很不容易的一件事情,珍惜今天幸福的学习环境和生活。
三、树立自信心,培养良好的学习习惯
告诉孩子,每个人都很优秀,只要你相信自己,并用积极向上的心态努力去做,把老师教过的知识掌握在脑海,做好自己该做的事情,成功一定是属于你的。此外,在学习、生活中,一定要养成良好的习惯。学习上,要把老师布置的作业做完才能去玩,做作业时要勤于思考和发现;生活上,要独立自主,早睡早起,懂礼貌等等好的习惯,这样有助于她今后的工作路与生活路更加平坦、轻松。
四、避免把分数看重
我个人认为,分数并不能作为孩子今后人生路的衡量标准,它只能是告诉孩子在学习上有哪些地方的知识还没有掌握,目的是让孩子获得更多知识。我想学习是终身的事情,等孩子慢慢长大,她的理解能力与思考能力会更强。该掌握的知识应该是没什么问题的。另外,每个孩子都有各自的优点与特点,都会有各自的发展方向。所以,作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力,学习能力的培养上,让孩子轻松学习。
五、表扬、宽容、忍让孩子
赏识教育是很好的一种教育方式。一般来说,孩子最渴望的是获得父母的赞赏,这样会激起孩子内心的自我价值和尊严感,使她们在学习、生活中更积极努力地做好每一件事,养成良好的性格。另外,父母还应该多宽容、忍让孩子。孩子有她们自己的想法,当然就表现出调皮、不听话。在这种情况下,父母一定要耐心地教导与引导,做一位称职的父母。
总之,父母是孩子的第一位老师,这是我在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。
家长怎么教育孩子心得体会 篇4
孩子就像一块璞玉,从她出生的那一刻起,我们就应该精心的打磨。不仅是对孩子的负责,每当看到孩子点点滴滴的成长,自己也会由衷的有一种成就感。那种喜悦,是付出多少汗水都不会在意的。下面,我就说一下我在教育女儿方面的一些小窍门吧。
一、培养孩子的学习兴趣:
让孩子树立正确的学习动机,激发孩子求知的欲望。经常对孩子进行学习目的的教育,引导孩子明确学习的目的,是学习变成自觉强烈的需要,树立正确的学习动机。同时要保护孩子的好奇心理,鼓励孩子大胆提出问题,对某些比较枯燥无味的科目,也对孩子讲清学好本科的重要意义,并设法控制孩子学习兴趣,不偏科,保持孩子学习情趣饱满,积极稳定。
二、培养孩子的独立性:
在日常生活“大人放手,孩子放手”的原则,让孩子做一些力所能及的事情。在家里,可以让孩子擦擦桌子、扫扫地或洗洗碗等小事情,然后家长再给予孩子适当的表扬和鼓励,既给孩子锻炼的机会,又在很大程度撒谎那个增进了孩子的自信心,并且引发孩子劳动的兴趣。在培养孩子热爱劳动的基础撒谎那个还要适当的培养孩子选择和处理问题的能力。让她们在失败中吸取教训而成长起来。我们做家长的也以身作则,言传身教,给孩子树立良好的榜样。因为我们家长的一举一动,还有我们的品质,都是孩子模仿和学习的榜样,所以,从我们自己做起。不要什么事情都拿不定注意,懂不懂就寻求别人帮助。
三、培养孩子有良好的道德观念:
怎样培养孩子做一个有道德的人?我认为首先要从身边的小事情做起,严于律己。那么,我们每座一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。比如在公交车上孩子主动给老人让座,而许多成年人却无动于衷。同时还要教孩子学会感恩。一个不懂得感恩的孩子就好像一条不呼吸的鱼。当孩子走在干净马路的时候,我们将清洁工人的辛苦讲给孩子听,让孩子对清洁工人心存感激,是他们给予我们干净的环境。当孩子学习进步或取得荣誉时,要帮助孩子分析是谁帮助支持她,让她知道需要感谢的人。当孩子穿着漂亮衣服吃着好吃的食物时,我们可以适当的教育孩子长辈工作的辛苦,钱来之不易,而且还要告诉她如果没有爷爷、奶奶、外公和外婆就没有他,是他们含辛茹苦把爸妈养成人,让他对长辈心存感激,从而使他尊重长辈孝敬长辈。
四、培养还的集体荣誉感:
在日常生活中。经常对孩子讲解集体生活中的小事,让孩子懂得自己生活在一个班级集体中要团结同学,维护集体的荣誉。让她积极参加学校组织的各项活动,尽自己最大的努力去争取好的成绩,为班级争取的荣誉。我们做家长的也应耐心的听取孩子在学校的苦与乐,并能和孩子一起去分析去探讨,并告诫孩子尊敬老师,老师是她知识道路上的第一领路人,是孩子人生路上的第二任父母。
五、保持家长和老师之间的交流:
在孩子在校期间,家长应在不耽误老师上课的前提下,经常了解孩子在校经常了解孩子在校的情况,遇到有问题及时解读。
总之孩子能有今天的表现是离不开父母的教育,更离不开学校领导和老师的培养。我会继续配合学校工作,希望在不久的将来,能够看到这只小小的雏鹰飞的更高更远!
家长怎么教育孩子心得体会 篇5
第一句话是:优秀是一种习惯。
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。
以热爱大自然为例,我们不少家长,只是嘴上说说,真的到了星期天,往往会以孩子课业重、家务忙等等为借口,错过了与大自然亲密接触的机会,或者是这个周末想到了就去做,下个周末,忘了就算了,其实这是因为很多根本不知道什么叫着习惯,其实,人类语言中并没有习惯二字,只是我们做某些事,做得多,做得连贯,不自然地养成了习惯而已。我还是说得更直白一点儿吧,所谓习惯,就是要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时在孩子到家后,拿起高雅一点儿的书本来读,每次都这样,你装装看,你装一年看看,装十年看看,装的时间长了就形成了习惯。
第二句话是:生命是一种过程。
事情的结果尽管重要,但是做事情的过程更加重要,因为结果好了我们会更加快乐,但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡,我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒,比如爱情,但我们能就此否定爱情的美好么?因此,体验,是丰富我们生命过程的一剂良药。
比如喂养孩子这个生命过程的体验。不少农村母亲,由于不是享受这个别人无法体验的生命过程----这个孩子慢慢地长大、慢慢地呀呀学语、慢慢地蹒跚学步而给自己带来的无限快感,于是牢骚满腹、埋怨充斥整个亲子空间,在广大农村,甚至把孩子交给爷爷奶奶看管,自己落得“一身轻松”,等孩子长大了,有缺憾了,才后悔当初没有好好跟孩子一起享受TA长大的过程,埋怨孩子的爷爷奶奶没有好好教育孩子,其实,是因为这些农村父母不懂,所谓的最好教育,就是陪孩子一起长大。生命本身有没有意义,在于你有没有赋予它意义,在于你自己有没有赋予你的生命一种你希望实现的意义,因此享受生命的过程就是一种意义所在。
一直很享受与女儿一起长大的那些点点滴滴。
第三句话是:两点之间最短的距离并不一定是直线。
在人与人的关系以及做事情的过程中,我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待,有时需要合作,有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍,有时候我们并不一定要硬挺、硬冲,我们可以选择有困难绕过去,有障碍绕过去,也许这样做事情更加顺利。大家想一想,我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中,大家要学会想办法谅解别人,要让人觉得你这个人很成熟,很不错,你才能把事情做成。
所以,我们一直在谅解别人,欣赏别人,却唯独在谅解自己的孩子上出了问题,甚至,我们对他们的要求是苛刻的:别人能做到的,我们要求他们也要一定做到,别的孩子做不到的,我们也要要求我们的孩子做到,而且,在孩子们面前,我们会用最简短的语言----直线语言表白:“一分值两万七啊!”“唉呀,你说你再不好好学,你能考上哪啊,赶紧学吧。”“人的一生中,有好多次机会和转折,这是你人生的一次重要转折,抓住了机会,你就会成为人上人,如果错过了,也就不会再有转机。”“必须考上四中、五中!”这种看似最短距离最直白的表达最能直抵孩子心灵深处的语言,其实,与孩子距离最远!
当然,如果你在考数学试题,一定要答两点之间直线段最短,如果你在走路,从A到B,明明可以直接过去,但所有人都不走,你最好别走,因为有陷阱。在亲子教育上,直线性思维在很多地方要碰壁,这是中国特色的中国教育方式。
有时候,欣赏孩子爱玩、会玩也是一种曲线救国方式。女儿小时候很爱带小朋友到家玩,女儿也一直把我欣赏她会玩作为她的骄傲,转而让我欣赏她的学习。
第四句话是:只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
去年暑假教女儿轮滑的时候,女儿最大的体会就是停不下来。我没有给她请教练,其实,教她之前,我也从没有接触过轮滑,我只是从物理平衡角度教她学习,一开始,我就从教她练习静止,练了两天,我看女儿能穿上轮滑鞋静止下来了,才开始教她前行,这个时候我就发现女儿已经会滑了。只要你能停下来,你就不会撞上树、撞上石头。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前进。
第五句话是:放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。
当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说,放弃是一种智慧。
每个孩子都有缺陷,每个父母缺陷更多,我们不能因为这个孩子有缺陷就去放弃,也许孩子的这个缺陷,恰好就是TA今后优于其它人的方面。
家长怎么教育孩子心得体会 篇6
非常感谢学校给我这个机会,让我能够与各位家长一起来分享和探讨一下各自教育孩子的心得,那首先是要感谢老师的辛勤教育,没有你们的辛苦付出,孩子就不会有好的基础,我更认为孩子的成长是离不开老师和家长的共同教育。特别是要感谢作为我孩子的老师,她们会及时的提醒家长,孩子在校的一些情况,这样让家长能够更清楚的知道孩子。
俗话说得好“物以稀为贵”,现在的孩子都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩子越来越难管,我家这颗掌上明珠也不例外,她那调皮、好动、活泼可爱的模样,还有那开朗大方的性格,给我的家庭带来了无限的快乐。但是和很多家长有同一样体会,用软的不行,用硬的也不行,可见现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现谈谈本人的心得体会:
同所有的孩子一样,馨悦也同样会有撒娇,争宠的时候,而且比较严重。有的时候吃饭让我喂,穿衣让我帮。在这些方面我一直努力在培养她独立的个性,让她自己的事自己做,可是有的时候还是会情绪化,不是吵就的哭。随着她的情绪化,我的脾气也膨胀,但有时冷静的思考一下才发现自己没有注意教育方法,其实孩子需要的是大人更多的耐心和正确的引导。当你和她谈谈小条件,或者是给她一个小小的奖励时,都会让她激情大增。馨悦在校虽然性格开朗,可还是有很害羞的一面。但她对所学的知识却能读的很流利。每晚她总要学着老师的模样给我们表演,逗得大家哈哈大笑,睡觉前已经习惯相互交换讲故事的游戏,这样可以刺激孩子的朗读和语言组织能力。馨悦还喜欢唱歌,虽然现在唱的还不是那么动听,但我会经常鼓励她多听,多学。她也喜欢画画,虽然画的不是那么有艺术感,但是我还是很满意,我也会买很多美术画画的书籍送给他,这样可以让她懂得美的感觉,增强她的空间想象能力,培养她学会对颜色的妙用。
每个孩子都有自己最棒的一面,只要我们去用心发现。孩子的潜力是无限大的,我们需要给她们一定的发展空间,懂得去和她交流。孩子有孩子的思考方式,不需要去太多的强求她们学会多少,在快乐中,在不经意中,她们常常会给我们意外的惊喜。我们需要有一颗自然,平常,快乐心去陪孩子一起成长!
家长怎么教育孩子心得体会 篇7
尊敬的老师,亲爱的家长:
大家好!
首先感谢网校的领导和老师给我们这次相聚的机会,让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。我是欣雨的妈妈。自孩子上网校以来,我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。学习的主动性和自觉性不断提升。我深信,良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。
每个孩子都是好孩子,都是我们的希望。他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。因而,教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。
北京四中网校是北京四中的远程教育机构。她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。网校学习便于家长参与、监督学生的学习过程,增进家长与孩子的沟通,是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师和其他家长进行交流。
我们不能把孩子送入网校就万事大吉了,以为就能收获孩子的成功,分享孩子的幸福。试想,在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。可见老师的责任之大,难度之大,都是不难想象的。因此,我们必须积极配合老师和网校,与老师、网校形成帮助孩子成长得最大合力 ,才能让孩子得到最大程度的发展。培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。
一监督
无论家庭作业网校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。如,每天必背二十个单词,知识导学是指导孩子预习新知识的`,测评系统的查漏补缺更要认真对待。如果孩子课堂听课效果不太好,可以通过高清课堂补上。不定时通过老师了解孩子在学校网校的学习情况。
二陪伴
孩子做作业学习时,我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将,只顾自己高兴,不顾及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的,而孩子的自制力比我们更差。最好的办法是家长也看一些积极健康的书籍,在自己增长知识见识外更培养了孩子的阅读习惯。共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心,学习效率自然会提高。
三沟通
这是一个被用烂了的词,但极少有家长会真正的沟通。唠叨、指责、批评、抱怨不是沟通。那只是家长单方面的行为,而真正的沟通是指把孩子当做朋友一样心平气和、推心置腹、换位思考、理解谅解,给与更多的关爱和引导帮助。好孩子是爱出来的,好成绩也是爱出来的。真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子...了解孩子的思想动态便于我们更好的教育孩子。
四分享
分享一般是指与他人共同感受体会自己的快乐幸福或喜悦美好。在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美好快乐,而更多的是感受孩子的挫折、失意。让孩子不会感到孤单无助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情况父母都不能缺席!
五坚持
好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯,一切好的习惯;社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观;高尚的爱国情操、民族自豪感使命感等等所有优秀品质都是我们大家崇尚追求的。而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的,不积跬步,无以至千里;不积细流,无以至江海;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子告诉我们的是贵在坚持。什么样的父母培养什么样的孩子,孩子是水,父母是容器。你想让自己的孩子成为什么样的人,你就该努力成为什么样的容器。
以上只是我个人的浅见拙识,望大家批评指正。并祝大家身体安康、工作顺利、阖家幸福!愿所有孩子们都能快乐成长!
谢谢大家!
家长怎么教育孩子心得体会 篇8
我是xx小学五年级x班xxx的父亲。xx自四年级插班到巷头小学就读以来,每个学期都获得“十佳学生”的称号。儿子在学校成绩好,又是班长,很受同学的喜爱和老师的夸奖。我作为家长,打心底感到欣慰。
我和大多数家长一样,都是普普通通的,不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我的教育方法虽然不能算是最科学,但我注重从小培养孩子,正确引导、鼓励,培养孩子做人、做事、成材、成长。我觉得这正是家庭教育最需要的。下面谈谈我教育子女的几点心得体会吧。
一、重视从小培养孩子良好的生活、学习习惯。
父母是孩子的第一任教师,要想使孩子有好的品质,就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时,我就注意到这一点。譬如,要求他把大的水果拿给小朋友,自己吃最小的;把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后,我又教育他要关心、帮助他人,不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之,我发现孩子的私心慢慢地少了。
良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理,激励子女要积极上进,努力学习。教育子女要按时完成作业,多阅读课外知识。习惯养成了,我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间,金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。
二、重视和孩子的沟通。
无论生意多忙,我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有,问他老师讲课能不能听明白,问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话,但是却让孩子知道你是关心他的学习的,从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望,从而让他有上进的动力。
孩子的内心世界很丰富。要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任。要保护孩子的自尊,培养自信。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话,做孩子的心理医生,激发孩子上进的愿望。
此外,我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱,互相帮助。
三、重视激励机制的使用。
我给孩子的学习定了一个目标分,达到了目标,就有一定的精神或物质奖励。xx对阅读很有兴趣,我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励,使孩子对学习更充满了兴趣。
四、尊重孩子的兴趣。
xx也和其他的孩子一样,喜欢看电视,我没有一味的反对,而是教他要懂得节制。他喜欢看书,我鼓励他,支持他,经常给钱他买书。有时,他整天呆在家里看书,我又会鼓励他多出去活动,劳逸结合,科学地学习。
天下没有哪个父母不爱自己的子女,没有哪个父母不望子成龙,望女成凤的!但是教育子女成材都需要花点心思,讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女!
家长怎么教育孩子心得体会 篇9
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:
一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉。
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理,不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要。
女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。
可以给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。
三、培养孩子的动手和自理潜力。
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。
因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力,多一份简单。
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉。
学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!
春天,是一个万紫千红,百花争艳的季节;又是一个躁动不安的季节。
中学生正处在人生的春天。在成长的过程中,常常被错综复杂的心理矛盾缠绕着,时而充满着希望与激情,时而又满怀着失望与沮丧。心理学家史坦勒豪尔称这段时期为“狂风暴雨”的时期。中学生对这个世界既感到新鲜、好奇,又感到陌生、不解。为此,我们在促使他们学习的同时,必须先解决他们在成长的过程中所遇到的困惑与疑难,每解决一个困难,他们就向成人迈进了一步。
如何教育和培养自己的子女是每个家长想解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育子女方面的体会。
一、以身作则,身体力行
教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养学生良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
二、培养孩子良好的习惯和综合能力
对孩子的教育不光要教他们学习技能,更重要的是要培养能力和素质。在点滴小事中培养孩子的综合素质。这其中包括品德、性格、习惯、爱好、心态等方面。孩子行为习惯的养成教育也不可轻视,父母必须培养孩子的责任心和自律意识。
注重培养孩子的耐挫折能力,刺激他对精神压力的耐受性,促进孩子康复能力的提高,增强孩子承受逆境考验的能力,当他考试失败时,应该要采取有效的办法去安慰他,鼓励他。让孩子用良好的心态面对现实,加倍努力学习,考出自己理想的成绩。
诚实守信,培养孩子对自己的过失行为负责的态度。当一个人知道自己犯错误时候,内心都有一种要接受惩罚的准备,为自己愧疚承担责任,以取得心理平衡。但由于孩子缺乏自己调整的能力,他可能会逃避责任,可这恰恰是给予诚实守信教育的良机,要让孩子懂得什么是责任,并学会承担责任。
孩子也常常也会碰到不愉快的事,这种情况下,作为父母应该给予合理的亲情教育,心平气和地与孩子交流,稳定的情绪,不呵斥,不强求孩子去做他现在不想做的事,给一个时间自我去调节。
三、帮助孩子树立正确的理想和目标
引导孩子树立正确的学习态度和目标,对每位家长来说也十分重要。在市场经济的今天,科技兴国的年代,要常常告诫自己的子女,只有勤奋读书,掌握更多的知识,才能学到本领。
现在的孩子,高中阶段以后,离开父母的时间较长,单独住校生比较普遍,每周跟父母的接触只有1~2天左右,而且现在孩子学习的激情普遍不够自觉,更需要家长的监督与引导。
一个孩子没有天生的聪明,只有后天的勤奋。孩子德、智、体全面发展,与家长的重视、引导是分不开的,家长要学会正、反两方面的教育。正面主要是鼓励与期盼。比如说,帮助孩子确立近期的学习目标和将来的理想和目标;今天的学习是为了将来做准备,将来追求的目标到底是什么?
逆向教育也该提倡,使学生感到有压力,如不好好学习,就将一事无成,甚到使孩子感到“扫大街,掏厕所”的低等工作都可能与你擦肩而过,更谈不上英雄无用武之地。迫使孩子感到学习责任的重大与紧迫感,人一旦有了压力,就会有动力,就能向更高的层次发展。
四、加强沟通,做孩子的良师益友
相互理解,沟通家长与孩子的心灵。只有家长理解孩子,孩子又理解长辈,才能沟通家长与孩子的心灵,才能施以有效的家庭教育。要理解孩子,首先,要进行心灵感化,就是真心实意地从多方面去关心孩子,使他们觉得家长可敬、可亲、可爱、可信,愿意把自己的心里话“掏”出来。家长与孩子由于年龄的不同,认识能力的差异,对事物的认识、看法往往不容易一致,这就要求家长,不仅要有明辨是非的能力,而且还要把孩子看法搞清楚,遇到问题,先不要急于去教训孩子,而且要设身处地想一想:“假如我是一个孩子,对此心理如何”。这样既能缩短心理距离,又能收到良好的教育效果。
利用赞美的力量,缩短家长与孩子的心理距离。每个人都希望得到别人的理解、信任和尊重,这是人之常情,也是一个人保持愉悦的心境和旺盛的工作热情的需要,赞美能满足人们的这种需要。而青少年的心理承受能力较差,对赞美的要求更强烈。这就要求家长把注意力放到发现和赞美真、善、美的闪光点上。在赞美的同时,严格要求孩子;在肯定睥同时,指出不足。将爱与严结合起来,既能发扬孩子的优点克服缺点,又能缩短家长与孩子的心理距离
五、留给孩子一个自主的空间
营造一个宽松的环境,留给孩子一个自主的空间,一次成绩或实践的失败不代表什么。对孩子,家长应该多一点鼓励和关心,少一点责备和埋怨与孩子们一起找出失败的原因,鼓励他、教育他,哪里跌倒哪里爬起来。只有留给孩子自主的空间,孩子才能更放松地学习,到书的海洋中求知才能积累丰富的知识。当然,没有压力,孩子可能会缺乏责任,但压力过重,会影响孩子的身心发展和学习。
每一个父母都希望自己的孩子将来成为一个对国家、对社会有成就的人,可是当前在整个的社会和家庭教育中还存在很大的弊端,我们应当早日走出家庭教育存在弊端的误区,真正成为孩子的良师益友。
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家长家庭教育心得体会9篇
古人云,工欲善其事,必先利其器。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?小编特意为大家收集整理了“家长家庭教育心得体会9篇”,更多信息请继续关注我们的网站。
家长家庭教育心得体会 篇1
都说父母是孩子的第一任老师,但是谁又能说自己是合格的父母呢?一想到做父母不需要选拔和考证,心里便很惶恐。因为我们都明白,每个孩子都是不一样的,没有标准的模式和方法,面对同样的问题,不同的孩子会有不同的反应,所以做为家长和孩子一起成长便很有必要……
很幸运我有一个相亲相爱的伴侣,很高兴我有两个宝贝女儿,作为她们的妈妈,我感到很荣幸,他们带给我的快乐和幸福远远大于做为妈妈付出的一切辛劳,我希望他们永远健康平安快乐……所以生活上我们愿意抽出一切时间陪伴孩子,陪伴是最长情的告白。每逢周末孩子们一天时间用来写作业,另外一天我们都会带着他们出去玩,或者爬山或者野炊或者陪她们打球,暑假的时候每天早晨我们会陪着她一起跑步,会跟他们一起玩儿“木头人”、“捉迷藏”等等各种各样很幼稚的游戏,我们一家四口会一起比赛跳绳、一起组队打羽毛球,一起在家“斗地主”……我记得孩子没上小学一年级之前,跳绳每分钟都能跳到160下、每周五晚上开展的“批评与自我批评”家庭会议经常会争得面红耳赤……我很清楚,陪着他们的时候,她们是天底下最开心的孩子,而我们也是世界上最幸福的爸爸妈妈。我们夫妻俩会争着要去接孩子,因为每天看到女儿,她就会叨叨地说个不停,开心的不开心的事她都会一股脑儿地说给我们听,高兴的时候我们就和她一起哈哈大笑,如果哪天不开心了,总少不了安慰鼓励加油打气,我想她应该很早就明白:爸爸妈妈永远是她坚强的后盾……
学习其实是一件非常个人的事,只有当书上写的老师说的纸上记的知识注入你的内心,她才是真正属于你的。所以学习要特别注意的就是用心,用心并非是比其他人多用多少时间,多刷几道题,而是要认真思考,掌握学习的方法。认真是一种能力,而不是一种态度,我很认同这样的观点。我常常会跟他们讲:放学回来不要告诉我:妈妈我会做但是因为马虎做错了,错了就是错了,只能说明你没有认真这种能力。所以从她们开始上学就刻意的培养她们这方面的能力,随着时间的推移,孩子们真的越来越好了,无论做什么事情都能够认真对待,从小学开始就有拿小本子记作业的习惯,虽然方方面面还有许多不足,还没有找到适合自己的更好的学习方法,但我相信一切一定会越来越好的!
教孩子做个善良的人
世间万物都是环环相扣的,一个人付出善良的同时也是为自己积攒福报。我一直告诉孩子要做一个善良的人,要有一颗感恩的心,要看到别人为你所付出的并牢记于心。孩子升入附中以后,我深切感受到了附中老师们无私奉献的精神,兢兢业业的工作,我们经常会跟孩子说,老师跟我们是没有任何血缘关系的人,但是却是真心希望我们好的人,所以我们要尊敬老师感恩老师。我算了一下孩子们每天在学校足足十一个小时,与老师们相处的时间远比与家人多的多,孩子的成长成才离不开老师们的辛勤付出、耐心和包容,“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”……是老师们用榜样的力量让她们知道了世间美好,所以对帮助过我们的贵人都要铭记于心,长大后也做一个温暖自己照亮他人的人……
爱有界限更需有规则
爱有界限,更需有规则,学会爱自己,爱生活,爱奋斗不止的远方。前面的路还很长,妈妈希望你们幸福,有健康的体魄乐观的性格,待人谦逊礼貌,明辩事非,做一个心中有爱温暖的人……遇到事情多一些耐心和沉着,多一些思考和改变,寻找一些技巧和方法,多学习别人的优点更好的完善自身,长大后你们终会明白:所有的付出都是值得的,这样的自己很美。你们生在最好的时代,有最好的老师,他们给了你们最好的帮助和最好的祝福,你的背后有最坚固的支柱爸爸和妈妈,相信我更要相信你自己:未来一定会云开见月听到梦想花开的声音……
家长家庭教育心得体会 篇2
《中华人民共和国家庭教育促进法》从2022年1月1日开始正式实施,这是我国首次就家庭教育专门立法。法律明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。同时,此次教育法的颁布也担负着推进“双减”的重任,避免加重未成年人学习负担,为缓解教育焦虑和回归理性教育提供了法律依据。
学习了家庭教育促进法后,我对家庭教育的科学实施有了更具体的认识。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的德行是孩子的榜样。因为孩子的心灵像一泓清水、晶莹剔透,不能渗透任何不良的渣滓,家长的一言一行,孩子都会耳濡目染,所以家长作为第一任老师,要品行端正,给孩子一种潜移默化的引领作用,好的土壤能栽培起参天大树,好的家庭教育可以塑造健全的人格。现将学习的心得体会总结为以下几点:
一、要加强学习。家长不是天生合格的教育者,需要保持终身学习的心态,尽可能掌握相关的科学育儿方法,在孩子的成长路上做好引路人的角色。用正确的世界观、价值观、人生观去引导孩子养成良好的思想、品行和习惯。每天对孩子保持微笑,让孩子感受到快乐,快乐的情绪会让孩子形成健全的心理、积极的心态和完善的人格。多给孩子鼓励和赞美,让孩子越来越充满自信,做什么事都精气神十足。我们家有两个孩子,老大是我们第一次当家长,小儿子还没有上幼儿园,所以我和他们妈妈经常会和老大说,你是弟弟的榜样,你的行为习惯直接影响着弟弟。同样的,老大非常照顾弟弟,我们也会表扬他,有做哥哥的样子,能做家里的小勇士代替我不在家时保护妈妈和弟弟。
二、学会倾听。与孩子平等交流,做孩子的知心朋友。父母和孩子之间总会有代沟,孩子逐渐有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,常常过分的自以为是。做父母的,要放下居高临下的姿态,与孩子心平气和地坐下来,面对面地聊聊天,说说心里话,与孩子进行平等地沟通与交流。望子成龙,望女成凤是每位父母的期盼,但不能简单地从一个方面要求,要努力培养孩子的综合素质。就像有时候老大考试成绩不理想时,我都会帮助孩子找原因、定方法、定目标,少责怪,多引导,时间久了,老大自然而然地就会把我们当做他的知心朋友。在亲子感情愈加融洽后,父母对孩子的教导才能水到渠成。
三、丰富孩子的课余时光。配合“双减”政策,让孩子的学习实现高质量,更全面地开展。在课余时间,带着孩子完成力所能及的家务劳动,参与家庭事务分工,一起做菜做饭,让孩子习惯参与到家庭中,从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子,能克服成长中的困难,能抵抗生活中的各种诱惑,自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。在开拓视野,接触社会,培养兴趣特长的时候,意志更坚定。因为家里有两个男孩子,孩子的天性就比较贪玩,定不下心来学习,我和他们妈妈常常会选择一些能让孩子定性的业余兴趣,像画画、练字、围棋、运动等,陶冶情操的同时也成为我们业余亲子互动的一个很好的选择。
四、加强孩子对国家历史的认识。多跟孩子讲述中华民族的传统文化,家庭的家族历史,让孩子有民族传承的使命感。培养积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为孩子成长营造良好的家庭环境而努力。这一块因为我平常工作的原因,常常不在家,无法和孩子讲解,妈妈几乎每周带回带着孩子去博物馆、纪念馆、图书馆看看书,看看历史文物,开拓他的视野。
五、畅通学校与家庭之间的沟通渠道。推进学校教育和家庭教育相互配合,形成学校教育与家庭教育的合力,减少家长对学校工作的不理解与不认同。坚持对学生实施长期的,有效的五项管理政策,教会学生如何整合自己的课余时间。在此基础之上,家长还需要更加理性地去看待学生,特别是孩子的学业负担和成长发展问题。眼光需要更长远一些,而不是只盯着学生短期的成绩和效果。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,在教育孩子方面还有很长的路要走,我们将不断汲取家庭教育方面的成功经验,与学校和老师共同探讨,只有家庭、学校和社会教育协调一致、同向而行,才能最大限度地激发教育的合力,促进未成年人德智体美劳全面发展。
以上是我学习《中华人民共和国家庭教育促进法》的收获总结,希望在以后的学习和生活中更好地掌握国家教育政策方针,共同为孩子的健康成长做出贡献。
家长家庭教育心得体会 篇3
树高千尺,营养在根部,《家庭教育促进法》的出台就是给“根部”立了法,为家庭明确了立德树人的方向,我会依据《家庭教育促进法》中规定的内容和方式去教育好自己的孩子。
在对这部法律的学习中,我深深地认识到家庭是孩子的第一生长环境,父母是孩子的第一个老师。父母在教育孩子方面,也要不断加强学习,教育孩子也要遵循自然成长规律,不能违背规律,要了解自己的孩子,因材施教,而非千篇一律,要找到适合自己孩子的教育方法,不能一味听他人经验,也不能急于求成。
在不断的学习中,我也深刻体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对孩子能进行正确的引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
接下来,我会带着孩子更积极地参加社会实践活动,丰富生活,增加知识的宽度,我们会与孩子共同学习,共同成长。
家长家庭教育心得体会 篇4
2022年一部新的法律《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施了。这是我国首次对家庭教育进行立法。家庭教育的重要价值得到了国家层面的高度重视和认可;是“双减”政策实施背景下,顺应新时期需求与时俱进的一部重要法律。学习《家庭教育促进法》,结合自身与孩子相处的经历,有一些感悟和大家一起分享。
一、明确家庭教育的责任。
《家庭教育促进法》明确了家长是家庭教育的责任主体,孩子是父母的延续,教育好子女是父母义不容辞的责任。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”我们应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对子女实施家庭教育的主体责任。孟母三迁、岳母刺字、画荻教子……这些家庭教育典故世代流传,父母对子女在求学上进、家国情怀、文化修养等方面的培育产生了深远的影响。我们家有个约法三章,家长回家之后尽可能多的远离手机、平板和电视,陪伴孩子阅读、玩耍和实践。要让孩子成为一个更好的“复制品”,首先要求父母自己成为更好的“原型”。在家庭中,父母既要说得对,更要做得好,言行一致才能成为孩子的好榜样。孩子看书的时候我们也一起看,看完之后各自分享对内容的理解;孩子玩耍的时候一起玩,而且要比他玩的更投入更专注,让孩子觉得我们并不是敷衍了事,能充分享受陪伴的喜悦;动手实践时一起做,但以孩子为主,我们负责配合,让孩子获得更多的体验感和成就感。
二、注重家庭教育的内容
“从《家庭教育促进法》中可以看到,家庭教育是指父母为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。《家庭教育促进法》还标注了家庭教育的根本任务是‘立德树人’。”教育子女是父母的自然权利,但教育子女的能力却不是与生俱来的天赋能力。在家庭教育过程中自己也在不断地学习,而且很多时候是伴随孩子一同成长的。精选教育内容,相机而教,寓教于日常生活之中。春风化雨乐未央,营造良好的教育氛围,让孩子乐在其中。
培养家国情怀:通过《开学第一课》我们与孩子一起学习钟南山,张定宇等抗疫英雄的感人事迹,激励孩子热爱生命,敢于担当。我们一起观看神州十三号载人飞船成功发射的历史性时刻,并通过《朗读者》一起聆听航天员王亚平讲述的训练历程,透过王亚平坚定的目光看见宇宙的光芒,点亮孩子的自己的梦想。
塑造良好品质:平时以身作则,在日常生活中向孩子传递尊老爱幼、诚信友爱、团结互助、勤俭节约等传统美德。孩子在吃饭时总是会先挑选好的菜到奶奶的碗里;在与其他小朋友相处中,是一位谦和友爱的好伙伴;从小教育她懂得珍惜食物、水资源。而且,我们会一起观看《感动中国》,感受和学习榜样们优秀的道德品质。今年植树节时,我选择的绘本《种颗小树陪着你》讲述的是两棵树相互扶持、相濡以沫的情感,孩子联想到了在她幼儿园的学习生活中,小朋友之间也要相互扶持才能彼此成就,获得快乐。探讨梦想的时候,绘本故事《小保利的大梦想》给了孩子很有意义的启发:梦想的实现需要从小事做起,梦想的实现还需要拥有一颗责任心和善良的心。
热爱体育运动:我们也注重体育方面的发展,乒乓、跳绳都是孩子的强项。体育的精神也带给她积极向上、努力拼搏的感受力。我们一起观看了2021夏季与2022冬季奥运会,见证杨倩、张家齐、谷爱凌等00后奥运健儿夺冠时刻,激励孩子永远不要小看自己的付出,勇于追求自己的梦想。
三、遵循家庭教育的规律。
与孩子相处做到平等、尊重。孩子的内心深处,是渴望平等和尊重的;不驾于孩子之上,不简单地把孩子当作小孩子;学会倾听,尽可能多地与孩子协商,共同决策,共同遵守家庭规则。被尊重的孩子,才会尊重别人,才会有更健康的人格。比如在给孩子选择兴趣班的时候,我们会先征求她的意见,也鼓励她发展自己的兴趣和爱好。孩子最爱舞蹈,也成功入选了幼儿园舞蹈社团,每天回家都会自觉地练功打卡。
家庭教育有自己的特点和规律,不是学校教育的延续。家庭教育是生活教育,是通过父母自身榜样的影响,是通过父母与孩子的共同成长,是通过各种各样的日常生活来进行润物细无声的教育。现阶段我正在攻读博士,看书和论文任务异常繁重。每次孩子看到我百分百投入学习时,会默默的搬来一个凳子在我的书桌旁,专心致志的读绘本,写字,做算术。妈妈的言传身教会给孩子潜移默化的影响,也激发了她学习的内在驱动力。
我们知道教育孩子没有什么通法,与孩子相处的过程也是没有任何事先准备的脚本,是一段充满挑战和收获的人生旅程。希望我们与孩子的关系是良师——严慈相济、不教而教;是益友——平等交流、理解鼓励;是伙伴——相互促进、共同成长。
上面这些就是网网小编为大家精心整理的家庭教育促进法家长心得体会精选8篇,希望对大家有所帮助!
家长家庭教育心得体会 篇5
予根营养,静待花开
教书的是老师,但是育人的一定是父母。家庭是一所没有课程表和永不放假的学校。父母是一个没有教科书和永不退休的老师。
——题记
人生第一任老师是父母,父母也是我们一生的老师。母亲给孩子的教育是根的教育!为什么现在的孩子行为如此恶劣,因为人格教育已经缺少的太多了!这个社会没有责任和义务去迎合任何人,我们要让孩子懂得,除了妈妈的爱,还要经的住别人的白眼。所以,孩子的教育我们绝不是旁观者,而是参与者,引领者。孩子教育的成败,我们有着不可推卸的责任。
孝为根本,善待家人
“百善孝为先”,是中华民族五千年文化传承。俗话说“老吾老,以及人之老”。正如我的奶奶,已经瘫痪在床五个年头了。这些年来,妈妈一直无微不至着照顾着奶奶的生活起居。妈妈经常会跟我们说:“奶奶是她的妈,照顾她是应该的。……”
在母亲言行影响下,我也会经常去奶奶身边陪陪她,跟她说说话,为她做点事儿。
孩子们在我们的影响下,也学会了孝敬和陪伴,会去太奶奶房间坐坐,和太奶奶分享好吃的,会不时的叫声太奶奶,问她有什么需要没有。
在给太奶奶端水喂饭这事上,两孩子都做的很好,很会照顾人。经常的,儿子会主动跟我们说:“今天太奶奶的晚饭,他来喂。”然后女儿就会着急的抢着说:”那太奶奶饭后喝的水我来喂!”
现如今,奶奶已吃的很少了,身体也变得越来越虚弱。望着她瘦骨如柴的身影,我的心里,眼里总会酸酸的。我会跟孩子们感慨:“要珍惜太奶奶在的日子,她的精神已经一天不如一天了,生命也已经是过一天少一天了。”此时儿子就会懂事的回应:“这就是所谓的‘子欲养而亲不待’吧”。
以身作则,培养习惯
“父母是原件,孩子是复印件”。“父母好好学习,孩子天天向上”。每天清晨,我会早起,听老师讲课,做养身操,诵读经典。晚上,我会写感恩日志,把一天中孩子们的成长进步和自己的收获感悟记录下来。我会制定计划表,把一天中最重要的事情最先完成。
在我长达四年的学习和坚持下,儿子已然能明白妈妈的用心,养成了自主学习习惯,更加懂得珍惜时间,明白管理好时间的重要性!每天放学后,儿子都会把时间安排的很好,他一贯执行的是,先写完作业,如果时间还早再去活动!在双休和寒暑假,儿子也会制定出自己的计划表,合理安排好学习、娱乐、做家务、运动、游嬉的时间。
女儿也是从小就知道了“固定时间,固定地点,做固定的事”。每天晚上,她都会在固定的时间和地点跟我一起诵读经典。每天放学,她都先安排自己学习英语,完成任务再去玩。做到了重要的事情最先做!
放大格局,学会转念
“以责人之心责己,以恕己之心恕人”。学会以平常心看待孩子的不足,不唠叨、不挑剔、不指责,不拿他和别人家的孩子比,引导孩子只和自己比,和昨天比,当孩子大大方方的承认并改正自己的错误时,就是进步,就要给他点赞!
每当我管不住孩子们时,我就会开善眼,闭恶口,以闭嘴闭嘴再闭嘴,微笑微笑再微笑面对;当我看到他们不如我意时,我就会选择走开,去做自己的事,不看,不关注,给大家多点空间,放过自己和孩子。
我会时常提醒自己,孩子们很优秀,我要多点耐心和细心,学会包容、理解、倾听他们的心声,给他们自主空间。所以不管是进入青春期的儿子,还是才幼儿园的女儿,我都给予尊重和信任,给他们充分的民主权,绝不强势、一意孤行的去决定。
当我们一起去购物时,我会让孩子们自己去识别物品的好坏,选择自己中意的;当我们一起出游时,我会让孩子们制定出游计划,选择行动路线;当小宝一定要爬高时,我不会阻止,我会守护在她身边,提醒她注意安全,当她不小心跌倒摔痛时,我会给她抱抱以安慰,并告诉她:“别怕,痛过了,我们继续往前走。”当我们遇事需要商量时,我会征求孩子们的意见,让他们各抒己见。此时儿子就会取笑我说:“别人家的都是妈宝孩,怎么到你这里就是孩宝妈了呢!”我就会笑笑说:“谁让你们比妈妈智慧,有主见呢!”
“十年树木,百年树人”。家庭教育,传承着一个国家与民族的魂和根,作为父母,任重而道远。
此刻发愿,做智慧父母,为孩子打造一个终生学习型家庭,用真爱真心,陪伴着、熏陶着、包融着、影响着、赞美着、欣赏着孩子成长的一路风景,以己身做榜样,成就孩子一生大格局。
家长家庭教育心得体会 篇6
“子不教,父之过”。《家庭教育促进法》的出台,意味着这一传统道德理念将上升为法律。这也是我国首次就家庭教育进行专门立法,这一举措说明了国家对于家庭教育的高度重视。过去孩子的教育过程中责任是不明确的,这样的困惑长期以来困扰着社会、学校和家庭,也由此引发了大大小小的问题。这部法律的出台,用法律的形式明确了家庭教育的责任,使学校和家庭能够各司其职,有的放矢。
有人可能会认为,《家庭教育促进法》束缚了家长的手脚。但该法更多是在引导和帮助家长,也是提高全社会对家庭教育的重视。无论再怎么强调家庭教育的个性,监护人应该具备的教育素养不可少。同时,相关各方应当担负的家庭教育工作职责亦不可缺。就学校教育这一方面而言,《家庭教育促进法》要求畅通学校、家庭沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。如今学校教育推行“双减”政策,这一法律的实施正好可以给学生填补减负后多出来的时间。
但父母在成为父母之前,也不是父母。因而,为人父母,除了在实践中慢慢摸索之外,这一法律也是一个很重要的参考资料。
作为教师,我们要认真学习《家庭教育促进法》,认真学习贯彻“四个第一”:家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好“人生第一粒扣子”。
希望孩子健康快乐成长,是每一位父母与教育工作者乃至全社会的美好期盼。从理想到现实,家庭教育长路漫漫。相信通过学习《家庭教育促进法》和分享心得,将助力老师们更科学地指导家长依法家教、科学家教!
家长家庭教育心得体会 篇7
4月中旬,学校积极组织全体家长以线上形式观看学习《中华人民共和国家庭教育促进法》专项培训会。看完《家庭教育促进法》培训讲座,我们深切感受到了国家对孩子教育的高度重视,而《家庭教育促进法》也成为了我们国家自建国以来对孩子教育持续探索,不断论证的里程碑式的法典。
2021年国家出台相关政策,整顿和规范校外教培机构,切实落实国家对孩子的“双减”要求,而《家庭教育促进法》的出台,则让教育从学校的课堂延伸细化到了每个家庭对孩子的家庭教育层面。回想我们的孩提时代和求学经历,脑海里会响起国家伟人的声音,毛主席曾经说过“孩子是早上八、九点钟的太阳,是国家的未来”;小平同志曾经讲过“教育要从娃娃抓起”。国家领导人对孩子教育的高远论述,为十年树木,百年树人的国家科教兴国战略奠定了坚实的基础。百年大计,教育的重要性成为了今天的时代最强音。站在我们为人父母的人生重要时刻,感受国家强教育时代发出的感召,学习和贯彻《家庭教育促进法》,就像主讲人所说的那样,这是我们当家长的荣幸,也是一份沉甸甸的责任。
家庭教育,实质上是一场场家长和孩子对话的生动课堂。孩子是父母的影子,父母在教育和规范孩子的言行举止时,其实也是在反思自我,修正自我,也是父母再教育的过程。家庭教育的核心,《家庭教育促进法》归纳完整,尤其是要尊重孩子,尊重他们的天性和个性,尊重孩子的隐私,不做“好奇”妈妈。在尊重的前提下,家庭教育才有和谐的基础。具体来说,家庭教育也非常繁琐,从穿衣吃饭到作业辅导,从兴趣班的来回到待人接物与人相处,从摔坏家里东西到先哭后笑,如此等等,不一而足。父母在这些过程里,都需要有充足的耐心去观察孩子,理解孩子。也要适时教给孩子生活常识,懂得人与人相处时的相互了解和理解,家长还可以对孩子进行试错教育,让孩子对于“犯错”有新的认识和领悟,而不是一味去责备。从哲学上讲,与孩子相处打交道,其实也是在重新认识自我。生和养,教和育,从来都无法割裂看待,也从来就没有“孩子生下来,就让他自己长大,让学校去教育就行了吧”的道理。国家斟酌再三,最终出台的是《家庭教育促进法》而不是《家庭教育家教法》,也可见国家在家庭教育中给予了家长足够的理解和尊重,先让家长自己来教,自己来育,如果出现违法现象,再进行法律调整和管束,达到既有“家庭教育”,也有“家庭教育的促进”,所以,作为家长的我们,应该要深刻领会国家颁立此法的立法精神和良苦用意。也正因为如此,家长在家庭教育中,才要多找“方法论”,让好的教育方法打开孩子的人生之门,让他们在家庭中感受到自己也是一分子,有充分的人格地位,有可以被父母采纳的意见,有犯了错也可以去改的机会,甚至有让父母当着孩子面检讨自己错误行为的时刻,让父母和孩子都在道理中对话,让家庭充满着公平和民主。只有教育得法,尊重为先,孩子才能真正成为一个自信、自立、自强的独立个体,那时的孩子必定也会是一个良善、温暖的人!
感谢主讲人作为律师和母亲双重身份对《家庭教育促进法》的讲解和对家长的培训,感谢国家为我们每一个家庭和孩子在教育上所付出的多年思考和敢为世界先的立法勇气!最后,我们真心希望,也用心躬行:让“传道、授业、解惑”不只是发生在学校的课堂,让家庭教育走进本就该有的“双向奔赴!”
本次培训活动丰厚了教师、家长的教育知识、增强了家长的角色意识、提高家长家庭教育的能力和水平,受到了全体教师和家长的欢迎。学校将继续努力开展家庭教育指导,与家长共同携手,帮助家长做好家庭教育工作,为孩子们的幸福成长保驾护航!
家长家庭教育心得体会 篇8
在观看了河南省教育厅“家庭教育开学第一课”后,我发现在教育孩纸方面我之前用了很多错误的方式,还有很多需要学习的地方。家庭教育不应该仅仅关注幼儿智力发展和学习的提高,应该更加关注幼儿个性和社会性的发展,但是多数家庭都认为教育是学校的事情,家长只要做到让幼儿吃饱穿暖即可,这个是很大的错误。
作为家长,很多时候没有考虑到孩纸也会有自尊心,也要面子,尤其在公共场合,为了维护自己的面子,孩纸就会产生逆反心理,偏偏跟你对着干。家庭不出现双重标准,家长在管教孩纸时,需要家里大人统一战线,如果觉得哪里说得不好,可以私下讨论,而不是当着孩纸面指出家长的不对。不给孩子贴标签(笨,磨蹭,烦人等)孩子会相信这些大人随意说的话,觉得自己就是这样的人,孩子需要鼓
励才会感受到自己被接纳与肯定,应选用正向肯定而非否定式语句。
多陪伴,多学习,保证孩子的全方面身心发展。
家长家庭教育心得体会 篇9
一、父母以身作则,做孩子的榜样。
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种家庭教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,起不了丝毫作用。
二、营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。
营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。父母在孩子做作业时,不要看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯。
三、培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。
孩子喜欢玩电脑游戏,父母应该鼓励并引导孩子玩要玩出新花样,告诉他可以学做幻灯片之类的,到时候拿给别的孩子看会很有成就感。这样子的话,孩子不但学会了制作幻灯片,还可以与小伙伴们一起分享。
四、处罚孩子要适当,积极引导孩子。
想必很多家长都遇到这种情况,孩子没有经过父母同意就拿了家里的钱去买玩具。这时候父母可以训斥他,并他退回了玩具,但最好不要动手打孩子,要积极引导他,让他知道他这么做是不对的。
[家长家庭教育心得体会]
家长教育孩子心得体会汇总
当我们面对一件事情产生了新奇的想法时,你一定需要把这些想法写进心得体会里。学习体会的写作方法非常灵活,每种写作方法呈现出的特点也各不相同。写心得体会需要学习它的文体格式嘛?以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“家长教育孩子心得体会 ”,仅供参考,希望能为你提供参考!
家长教育孩子心得体会 篇1
清早,我起床整理床铺时,突然发现枕边放着一张折叠着的白色绘画纸,上面几个娟秀的字迹映入眼帘:“亲爱的老爸收,女儿亲笔”。霎时,我心里已明白了几分,急忙打开信纸,女儿那一句句打动人心的话语让我潸然泪下……
事情还得从几天前说起,因一点小事我和老公闹别扭,俩人处于冷战状态,互不搭理,家里自然也少了些许欢声和笑语。(如果家里真有事了女儿便成为我们中间的传话筒,传递信息。)我曾和女儿进行交流并试探着问她:“如果爸妈分离,你同意吗?你会选择和谁一起生活?”女儿的回答坦诚而肯定:“妈妈,每个人的亲生父母都只有一个,你是我喜欢的妈妈,他是我亲爱的爸爸,我是你俩的唯一,我不想让你们分开,更不想让我们的家失去温馨和快乐,我想拥有一个幸福的家,一个幸福的整体!”女儿所言极是呀!看得出孩子对幸福家庭的渴望,之后就出现了开头的一幕。后来,我和老公心照不宣,彼此都有了自己的想法和比较深刻的感悟,在女儿的撮合下,我们俩的火气已基本消除,并相互交流了看法……
是啊,家庭是孩子的第一课堂,是一个孩子成才的摇篮和土壤。创设良好的家庭坏境对孩子的成长,有着非常重要的影响,也是每位家长义不容辞的责任和义务。曾看到一篇文章这样写道:一位成绩优秀的女中学生深夜不归家,有人关心的劝她,她却蛮有理由的说:“我不想回去,看到那个乌烟瘴气的家我就烦!和别人在外,有说有笑,轻松得很,我不想回去!”有一位学生的家长爱打牌,他怪自己孩子成绩差、不争气,要求孩子自己认真些、努力些,这孩子说:“你懂什么,你只知道打牌,懒得理你!”……看到这里,心里不由为之一震!是啊,孩子在家里得不到温暖,得不到父母的关爱,作为家长我行我素,不顾及孩子的感受,天长日久,蒙受着这种洗礼,必定会影响孩子成长的心理因素。久而久之,家中缺少了温馨气氛,失去了良好的家庭教育,没有自由、和谐的发展空间,最终会导致孩子缺乏自信、自暴自弃、破罐子破摔而毁灭一生。
可见,良好的家庭坏境,易于沟通情感,利于孩子身心健康、茁壮的成长。所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们家长应在孩子面前时时处处以身作则,用我们的言行来影响、感染、熏陶孩子,让他们享受到家庭的温暖和关爱,培养出他们坚强的意志和良好的品格,他们才有可能在求知的道路上一帆风顺!
孩子是社会的财富,是祖国的未来,让我们作家长的尽力为孩子营造一个温馨、和谐、幸福、美满的家庭氛围,让孩子健康、快乐的成长!
家长教育孩子心得体会 篇2
人们都说父母是人生的第一个老师,良好的家庭教育就显得十分重要了,下边谈谈我的教育心得:
一、帮孩子端正态度
家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。
二、努力提高孩子兴趣
兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
三、一心一意做作业
有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”
四、安排合理作业
父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。
五、注意劳逸结合
孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时~1小时。
六、加强能力训练
既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。
七、先复习后作业
作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的,如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作业自然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到家抓起笔就写。
因此,笔者认为家长要以自身的行为和正确的方式去影响和教育子女,让孩子在家里感到轻松、愉快,这样才能使孩子保持健康的、积极的情绪。
家长教育孩子心得体会 篇3
初为父母的我们,都没有经验,只是伴随着孩子的成长,伴随着这些成长中的喜怒哀乐,积累了点滴心得,将它们整理如下:
一、孩子是我们生的,不是父母生的。
为人父母,首要的一条就是要对自己的孩子负责任,而负责任的第一条,就是要亲自照顾孩子。很多父母会说:“我们真的太忙,没法照顾孩子,只能交给爷爷奶奶外公外婆。”其实如果要真的调查父母工作状况,忙到真的没办法抽时间照顾孩子的,恐怕还是少数吧?我有一个朋友,在银行搞贷款业务,每天东奔西跑,早出晚归,可即便如此,她还是每天挤时间出来给孩子做饭、关注学习,只在实在脱不开身时才叫上自己的父母。另一个朋友更牛,她不但每天亲自照料孩子的起居饮食及学习,还为了孩子上的学校不断调工作,孩子在哪里上学,她就调到那附近去,工作上照样得心应手,孩子还得到了最好的照顾,实在让我佩服。可惜的是我们身边很多孩子的父母不但不亲自照顾孩子,连自己也要父母来照顾。上一代人忙了一辈子,到老还是不得清闲,天天给儿孙做饭洗衣,甚至有时还遭抱怨,于心何忍啊!鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。再忙,也挤些时间出来照顾孩子,就算真的挤不出来,为了孩子,牺牲一点点工作,难道不值得吗?
二、不要总认为孩子还小。
孩子从一出生,就是一个独立的个体,随着年龄的增长,独立意识越来越强,什么事都想靠自己解决,认为自己什么都能做到,非常在意大人给他们的尊重。因此要平等地对待孩子,蹲下来,把他当成同龄人,认真地和他对话。我在网络上搜集到了一些有关这一点的具体做法,整理如下:
1。对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
2。认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3。建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
4。给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
5。让孩子做他力所能及的事情。
6。帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
7。带孩子到他感兴趣的地方去玩。
8。家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
9。允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
10。向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
11。鼓励孩子编故事,去幻想。
12。认真地对待孩子的个人要求。
13。让孩子独立思考问题。
14。允许孩子玩各种废弃物。
15。鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
16。不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
17。让孩子有机会真正作决定。
18。帮助孩子成为有个性的人。
19。相信孩子的理智并信任他。
20。让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
三、不要以为自己的孩子比谁都聪明。
大家一定都见过这样的场景:几个妈妈围在一块儿,无比自豪地吹嘘自己的孩子有多聪明。老人们在一起吹嘘起孙子来就更夸张了,他们丝毫不怀疑自己的孙子将来一定比周围这些孩子强。其实这都只不过是对孩子的爱产生出的奇妙感觉而已,但是不用担心,这很正常。我在孩子还在襁褓里的时候就注册了摇篮网定期监测孩子各方面的生长发育状况,发现我的孩子各方面均表现平平,仅仅达标而已。可即便如此,我还是免不了在孩子有大的进步的时候飘飘然地想:我的孩子好聪明啊!旋即事实和理智又告诉我:别的孩子也很聪明。所以与其在这里飘飘然于自己孩子的聪明,不如多想一想怎样让孩子养成凡事多思考的习惯,怎样给孩子一双善于观察发现的眼睛,相信会给他的成长创造更大的空间。
四、正面激励永远比反面批评有用。
“好孩子是夸出来的。”这句话真的不假,其实大家心里都清楚这点,但是做起来就很困难。我们在教育孩子的过程中都发现,越夸奖他,他能把事情做得越好,甚至本来做不了的事,都能做到。反之,如果总是批评孩子,盯着他的缺点不放,就算在你的监督下做好了一件事,一旦逃出你的视线以外,便将原来的毛病如数奉还。
家长教育孩子心得体会 篇4
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。
随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?
一、消除家长对子女造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为子女建立自信心
发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
三、与子女一起成长,做子女的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。
在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..
对孩子的爱的极端表现有:
1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。
3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。
我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。
对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。
既然孩子表现是大多孩子的共性,我们遇到的也大多是家长的共性,那就没太多担心,只要我们耐下心来,解决针对自己孩子的个性,那些是孩子的共性,那些是孩子问题的个性,我们持续的了解自己孩子。因时间在变,孩子也在变,肯定是有我们不了解孩子的地方,更不理解孩子的地方,才造成今天的局面。因时间在变,我们也在变,我们确实不了解孩子,可能更不了解变化后的、现在的自己。
家长教育孩子心得体会 篇5
我是潘明珠家长,首先非常感谢郭老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会,在此表示感谢!孩子在校的每一点一滴都渗透着老师们的辛勤培育,孩子们的每一步成长,离不开老师们的深深教诲,再次向您们表示感谢!
今天,我有机会站在讲台上与各位家长共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸、同时也感到一些慌恐。因为我知道与在坐的各位家长相比,在教育孩子上方面我还存在着不少差距,与其他的优秀相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家分享谈不上什么宝贵经验,只是自己的一些心得与感受。如果在某些方面引起各位家长的共鸣,我能感到莫大的荣幸,让孩子们共同进步,下面我就谈谈。
从培养孩子生活习惯、学习习惯、学习的自主能力和学习深入思考能力方面谈谈:
1、潘明珠同学在生活习惯、独立学习的习惯不是很好,特别在家的时候,我们不在家怎么办了,我就和她商量达成共识列出作息时间表,没有特殊情况他每天就按照这个时间表安排学习,自由活动,时间久了,她知道什么时候干什么,我在什么时候打电话查她的学习进展,时间久了这张表成了她的闹钟。
2、提高学习的积极性,必须养成温习、预习。温习加强孩子在课堂上所听的课接受多少,回来温习让她回顾、回想,如果孩子课堂认真听讲,回来温习巩固孩子记忆更加清楚、清晰,同时孩子自己也能感觉到她今天所学的知识掌握情况,也让我们家长能从孩子回来温习上反馈自己孩子在校是否认真听课了。预习的好习惯孩子坚持认真,在预习的过程中孩子把不懂的地方注明,上课孩子也会给自己施加压力到我不懂的地方,我要好好听,好好做笔记了。
3、老师课堂传授的知识很重要,但我们家长回来不能掉以轻心,完成学习老师布置的作业外,家长也要根据所学的知识同步帮孩子回顾做一些配套练习题,背一些与本知识有关的知识,从而加强孩子的.熟练掌握。
4、积极配合老师和学校工作。老师是孩子知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校共同做好孩子教育工作。试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,老师们还有其他班级的教学,学校的管理工作,老师的责任之大,难度之大。可想而知,我们家长只有与学校和老师积极配合,方能帮助孩子更好的成长和发展,取得更优异的成绩!
在此,我向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利,家庭美满!
家长教育孩子心得体会 篇6
云学习已拉开序幕,孩子也调整好状态,通过屏幕进入精彩的课堂,开始了线上学习模式!
及时总结,善于总结,是为了更好的前行!孩子这一周网课学习的亮点,就是诠释了“独立”二字!首先,能够调整好作息时间,定好闹钟,适时入眠,坚持早起,能够准时进入课堂学习!接着,能够跟随老师教学的步伐,较为自觉地融入课堂的学习,课后也能较为自律地安排好时间,独立完成好作业,及时上传!自主学习的能力有所提升!
当然,问题也是同时存在的!首先,要紧跟随老师的教学节奏全神贯注地融入课堂,提高专注力,划重点时记好笔记,老师提问时积极思考,努力实现高效课堂的吸收!其次,要加强自控和自律能力!学会情绪上的自我管理,培养驾驭情绪的能力!当上课时遇到有装修吵杂的噪音时,当有刺激性的油漆味不经意地飘入时,当莫名的烦躁时,一定要学会沉着冷静应对,及时调整好状态,不被情绪所左右!再者,作业质量有待努力提高,按时,按质,按量完成好作业,对于错题,一定要重点跟进,纠错后再订正上传,及时突破易错点!做题的习惯,老师和家长也一再强调,要认真读题,审题,划关键词,一定要落到实处!课后要养成及时复习知识点的习惯!温故而知新!善于发现问题,希望勇于正视问题,积极解决问题,才能鞭策自己脚踏实地,努力做到最好,才能一步步实现质的飞跃!
伴随着问题的产生,亲子关系难免会出现不和谐的时候,正处于青春叛逆期,自我意识会随之增强,反控制力度也会加强!这也是亲子关系最为敏感的时期!要想达到亲子关系融恰氛围的产生,教育家也提出了“同频共振”原理,引起共鸣!只有当父母的想法和孩子的想法相通的时候,才会有良性的沟通,才能引起孩子的回应,教育才能起到效果!如何让孩子明确界限,遵守原则,树立正确的三观并指导实际行动,阳光向上地投入学习和生活?如何让家长学会尊重,理解,接纳孩子,正视问题的同时多肯定多鼓励,用爱来感化,适时切入,把控好管控的时机和力度,让教育真正起到成效,往良性化发展?这些都是我们现阶段面对和需要深思和反思的重要课题!
老师们充分细致的备课,精心制作的PPT,高效严谨的讲授,精彩的课堂,课后作业紧密跟进,高度认真负责的教学态度,用爱守护着孩子们的课堂,感动,感恩!以提问的方式增强课堂互动,提高孩子们上课的专注力;引导孩子们及时做好笔记,划圈重点,做好批注;引导解题思路,强调做题习惯;上传课堂笔记,实时了解课堂学习情况;重要课件实时共享,以便于及时查漏补缺;在课堂教学同时,紧密关注孩子们上课的状况,都很好!
家长教育孩子的心得体会锦集
在我们动笔写心得体会的时候该考虑哪些方面呢?每个人对于不同的事件都会有每个人自己的想法,我们通常能将它们写成一篇心得体会。心得体会中,我们需要将我们最真实的感受写出来,我们来一起看看我们为大家整理的“家长教育孩子的心得体会”,欢迎你来品鉴本文!
家长教育孩子的心得体会 篇1
父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分——教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。下面就我个人教育孩子的一点方法和粗浅体会,肯定还有很对不足,还需要努力学习。
(一)针对孩子生活的不良习惯的一些方法
1、孩子不爱喝或不主动喝白水,我们会采取激将法。比如,在孩子喝水时,我就会对孩子说:“让我和你爸爸猜猜,看看我们俩谁能猜对。”,爸爸说:“你肯定喝不完”,结果她全部喝完了,效果还不错。因为这个时期孩子开始步入叛逆期,喜欢做些和父母想法相反的事情,所以我就抓住这个特点。
2、孩子穿衣服费劲,因为我们家是女孩子,所以比较爱美,对穿着比较挑剔,以前每次出门特费劲,每次为穿衣服要和我发生争执。最后,我想出一个办法,临出门前,我拿出两套衣服让她选择,她选了其中一套,我觉得这个办法即达到了我的目的,也让她得到尊重,有了自主选择的权利,有了自信,而且她非常高兴。从那以后,她的衣服基本是自己穿。还会自己搭配,有自己的审美感了,而且很会整理自己的衣服。
3、孩子不愿刷牙,针对这个问题,我采取的办法是让妈妈变得比孩子弱一些。比如,我和孩子一起刷牙,刷牙前,我就说:“媛媛,妈妈不会正确刷牙,你给我做做示范吧,让妈妈好好学习学习。”她马上就开始刷牙了,而且还得意的不得了。刚开始几天我们一直是一起刷,后来,就自己刷自己的了。
4、不按时睡觉,针对这个问题,我觉得不管是大人还是孩子,都是一个习惯问题。媛媛之前每天晚上都是11点后才睡觉,让她上床,根本不听。最后,我只能每天把睡觉时间向前推,由于习惯的原因,刚开始她肯定也睡不着,我就陪她一起上床,和她一起看书讲故事,做游戏,比如玩一些医生和病人的游戏,因为小孩子都喜欢这种游戏,给她捏捏后背,揉揉肚子,挠挠痒,慢慢的她就睡着了。到后来睡觉时间一天比一天早了,一直调整到正常的睡眠时间。以后习惯了,到点她自然就犯困了。
5、关于孩子自己玩具和书籍的整理,这些也是一种习惯的培养。从孩子很小还不会走路的时候,是我们收拾,让她看着,等她长大点会自己收拾的时候,就让她自己收拾,刚开始也许还做的不太好。所以,我们一直都很鼓励她,对她的行为给予肯定,时间一长,她也养成了习惯,知道自己玩完了的玩具或看完的书籍要放回原处。
(二)针对孩子动作发展和情绪波动以及安全教育的一些方法
1、关于体能方面,媛媛从小身体比较弱,这个可能跟我小时候带她没有让她进行这方面锻炼有关系。从小就没有大的运动,半岁前出门很少,自从上了幼儿园,开始有了体能测试,我们才意识到需要加强锻炼,只有锻炼了才能弥补以前的不足。还好,媛媛比较懂事,也很刻苦,每天幼儿园回来的路上,她都会练习跳远,走马路牙子,周六日我们也会带她去公园做一些练习,基本不强求她,锻炼也是一种自愿行为。现在还不错,老师说进步很大,我们也很欣慰。
1、关于动手能力方面,这个是媛媛的强项。我记得媛媛四五个月大的时候就会主动去捏玻璃球,经常去扣玩具上的标签,到了七八个月的时候就开始撕贴画,到处贴,一岁半开始玩拼图,先是玩八块的拼图,慢慢增加难度,到了2-3岁就开始玩128片的拼图,很厉害,我们大人都玩不过她。先是玩贴画,再是拼图,然后开始画画做手工,剪纸。刚开始基本上都是先画出样子,然后再剪下来,最后进行粘贴,整过过程都是她自己完成,我们只是要陪在她身边看着,要对她的作品给予积极的评价。媛媛最厉害的还会使用针线缝制,订扣子。当然这些都需要我们家长引导,需要我们放手,大胆的让孩子尝试。孩子真是无限量。看看我的制作:
3、关于情绪方面,媛媛从小就很乐观,很喜欢笑,不太爱哭闹,讲道理,这个可能跟家庭环境有关系。她很坚强,我记得小的时候去医院打针抽血,只要跟她讲好道理,她是不会哭的。但是在媛媛1岁半到2岁半的这段时间,情绪非常不稳定。孩子胆小,认生,不爱跟同伴玩,不爱说话,尤其害怕老人,见人就哭,老让妈妈抱着。这段时间可能过得是最漫长的。我也一直在找原因,我想可能是在北京空间太小,接触的人也少。所以,最后我决定带孩子去南方乡下农村,换个环境,让孩子接触更多的人和事。刚到外婆家,也是见什么都哭。不过,慢慢的她也适应了,一天比一天适应了,心情也一天比一天好了,孩子也开始说话了,当时,我非常激动。就这样在外婆家呆了3个月,当然我也一直陪着。等回到北京后,孩子变化非常大,喜欢和小朋友玩,见人也不哭了,又回到以前的笑容了,是发自内心的。我看带孩子去外婆家还真去对了,接着我一有时间就带她去外地玩。直到刚上幼儿园的那段时间,刚开始闹了一下情绪,当然这都是正常现象。在幼儿园的那段时间里,在她心情低落的时候,我会经常抱抱她,亲亲她,说些她喜欢听的话,给她讲讲上幼儿园的道理。比如说,跟她说,上幼儿园、小学、中学、大学、工作、结婚以及生宝宝,这是我们每个人都必须要经历的。所以,媛媛也要这么做,她真的很了不起。我给她讲完后,她就明白了,也不哭了。直到现在,媛媛每天都高高兴兴的去上幼儿园。调情孩子不良情绪的方法,就是父母的爱和陪伴。
家长教育孩子的心得体会 篇2
说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。
此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。
家长教育孩子的心得体会 篇3
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。
不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开
心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。
我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。
如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力,多一份简单。
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!
家长教育孩子的心得体会 篇4
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。
随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:
一、消除家长对子女造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为子女建立自信心
发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。
做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
家长教育孩子的心得体会 篇5
今天是家长半日开放,孩子们既开心又兴奋。该上CPM活动了,孩子们排着整齐的队伍,安静地走在楼道里。辰辰排头,他端着装计划本的小筐,上楼梯前我示意帮他拿筐,他说:“不用了,我来拿着。”走了几节台阶,我怕他摔着就扶着他走,他说:“老师,我不用扶。”这时,我才发现他的身边没有家长,刚才我带队时看到了每个幼儿身边都有家长的伴随呀!我往后面望了望,发现辰辰的爸爸正在后面不远处跟随,注视着辰辰的表现。
进入活动室前整个队伍还没有完全上来时,我请辰辰把筐放到活动室南面的桌子上去。辰辰端着小筐抬头挺胸地沿着右行线稳稳地向前走,像一只高傲的小天鹅!
活动中我看到了辰辰做“顶呱呱”安静的等待,看到了他认真细致的摆放材料,看到了他一直安静的不说话……
今天我看到的辰辰表现和平时是有很大差距的,平时他走在队伍中总得需要提醒“别闹,安静”,CPM活动时也不按正规程序进行,“跑,闹”“大声说话”、“把宝盒弄得‘呱啦啦’的响”……尽管总提醒他应该怎样做,可他就像总也学不会、听不懂,收效甚微。
今天他是排头,前面没有小朋友给他示范,我也没特意向他强调什么。他就像一下子把平时的规范,要求都记起来了,规规矩矩的去做每一步,给了我一个大翻身的印象,给他的爸爸一个很好的感觉和印象,从爸爸的眼神和表情中就能看出来。
每个孩子都有自尊心,都渴望在大众面前成为家长的骄傲。
这次半日活动让我发现有的幼儿不是不会做、做不好,而是没有足够的吸引或权威,或是没有目光的期待。
家长教育孩子的心得体会 篇6
孩子是瓷器,教育孩子便是一个烧制瓷器的过程。
昨天看了一部电影,并没有完全从头到尾的看,挑着拣着几分钟看过。片中男女主角都是目前十分红火的明星,可是该片的内容却不忍卒视,全是两性,任性,颓废,另类,炫富等等,我试图找出一些积极的东西,可惜找不到。
这就是现在所谓的人气明星所谓的新作,也是现在社会人精神世界的反映,不想妄谈好与不好,只想说对现在正处于学习阶段的孩子来说,十分不好,这点毫无疑问。
人心不古,世风日下。这种评论有些偏激,不过某种程度上说也是事实,孩子德智体正处于发育阶段,如同一件瓷器的炼制,手法必须细腻精致,材料必须调配和宜,不能掺任何杂质,而现在充斥在网络各处,甚至堂而皇之被授以各种奖项的影视作品,都会影响孩子的塑形,都是有杂质的材料,应该让孩子少些接触。
对孩子的教育有一个烧制的过程,社会百态就是火,孩子需要多与社会接触,不管好的坏的,都应该在心里投下影子,然后学着从这些影子中分辨出哪些是好的,哪些是坏的,哪些是可以借鉴的,哪些是必须摒弃的,只有经历过才能体会深刻,正如人们说只有爱过才能忘却,只有拿起过才会学着放下。作为父母,需要做的是把好关,照顾好火候。
家长对孩子教育心得体会精选5篇
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?或许"家长对孩子教育心得体会精选5篇"是你正在寻找的内容,还请你收藏本页以便后续阅读。
家长对孩子教育心得体会(篇1)
对于孩子的要求,家长不要轻易说不,一旦说出就要兑现。
当孩子情绪失控时,可以适当地忽父母每天花一些时间和孩子在一起,陪孩子玩,听他说话,一起画图,看略孩子的哭闹行为。如前面的琪琪掐自己的手,家长可装着没看见,不要因他的这种行为而心疼、哄劝、妥协,避免今后他一旦犯错就以伤害自己来赢得别人同情的失常行为。
教孩子宽容待人的同时,也宽容自己的心灵,不对自己和他人过于苛求。把目标和要求定在自己可能达到的范围内,自然就会心情舒畅了。
让孩子把自己内心的愤怒释放出来:找父母老师、知心朋友说说自己的苦恼;或找个无人的地方大哭一场,高声喊叫;或把要说的话写在日记里。
引导孩子转移注意力:当遇到不顺利的事情或与别人发生矛盾时,可先放一放再解决。可以参加一会儿体育锻炼,听听音乐,看看电视,下下棋等,这些活动有利于减轻心理压力。
创设安静的休息环境,学会放松:在安静的环境下,深深吸气,缓缓呼出,反复5次。
学会积极的自我暗示,如经常对孩子说:“这事还能坏到什么地步?”“坏事结束了,该来好事了。”“他们嘲笑你,别生气,你可以做得更好,让他们看看。”
培养孩子幽默感:看幽默画、小品,听相声,说一说笑话、趣事,使孩子保持乐观的生活态度。
家长对孩子教育心得体会(篇2)
孩子的世界是美妙的;孩子的世界是多彩的;孩子的世界更是充满神秘的,他们对什么事情都是那么的好奇:小鸟为什么会飞呀?树叶为什么会落下来呀?鱼儿为什么会生活在水里呀?等等孩子对生活充满着好奇和探索的欲望,当孩子探索世界的欲望端倪初露时,我们要注意保护和满足他们。
一次吃好午饭,我带着孩子到草地上散步。我手牵着第一个小朋友,正在和他讲竹子长竹笋的事。可是我回头一看,队伍的最后几个小男孩围在一起趴在了草地上,是什么吸引他们呢?“老师,快来看呀,这里有个大洞。”我听了忙走过去,原来真的有个大洞。“这究竟是什么洞呢?”我自言自语地问到。“是小虫子洞吧,草地上虫子多。”“不对,应该是青蛙洞吧。”“我想是小刺猬的洞。”我看孩子们没有头绪于是建议到:“我们应该仔细看一看,掏一掏,再说。”“好”孩子们纷纷趴下来看,有的去摸一摸,还有的男孩子把手伸进去。最后的出结论:这个洞很深,用手不行,应该去找长的棍子。于是,有人找来了一根小树枝,他试了试,还是不行,这根树枝还是短。这时大家都纷纷去找长的棍子。“老师你看,我捡到一根很长的树枝。”到底是什么洞呢?这么长?孩子们都很奇怪地思考着。“老师,我估计是蛇洞。”孩子们还是在热烈地讨论着,各自都有各自的想法。
最后我建议大家可以通过问家长、看书、上网查等方法来解决问题。
家长对孩子教育心得体会(篇3)
教育心得与迷茫
各位老师好:
我是方嘉楷的家长,我的孩子方嘉楷今年很荣幸进入了青岛最好的学校之一青岛大学附属中学,我们全家也为此感到非常骄傲,这段时间在老师和家长的共同帮助下,孩子在一步步地成长,我对各位老师的关爱和教育,表示衷心的感谢!
首先先谈谈自己的几点心得。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 孩子做作业时我们不要在他旁边玩手机。我们可以看一些书籍,这样会方便与孩子交流。
二、多理解,人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,三、多表扬,多鼓励,给孩子一些关爱,让他知道努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的。
四、少批评,不指责,孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,五、不要事事满足,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。
六、培养他的独立性,教育的根本在于培养独立性,包括独立思考和独立能力
七、与人相处的能力,一定要培养与人相处的能力不然分数再高将来也是废人
八、马虎是个大缺点、细节决定成败,不能为他找借口,人生没有太多如果
再说说迷茫,回忆孩子上小学时,孩子的成绩一直是我的骄傲,有时陪孩子写作业,有时陪孩子上书店,看书买书,有时候陪孩子玩游戏,这其中有很多很多的快乐,但上了初中以后,我感到了非常迷茫,教育孩子,让我出现了诸多问题,面对初中语、数、英及史、地、生,我迷茫了,因为我不会了,辅导不了孩子的学习,我感到力不从心,各位老师我该如何解决?还有面对青春期的他,我感到非常的迷茫,最近的叛逆心理非常强,而且缺少专注力还有拖延症,请各位老师出谋划策,解决我现在的迷茫,谢谢各位老师!
七年级十四 班
方嘉楷家长:方修章、孙惠敏
2017年12月28日
家长对孩子教育心得体会(篇4)
第一先从思想上父母亲对孩子的责任心问题取得一致看法。孩子需要学会负责任,需要大人的信任,才能学会负责任,需要大人的放手,让孩子去做,让孩子犯错,从错误中学习,还有让孩子从思想上重视这个问题,你就告诉他,三种孩子你选择那一种 第一种主动做家务,做的好,做的认真的,在学校学习认真,老师,同学都信任,是优秀的学生,第二种,在家里需要爸爸妈妈要求才去做家务,做事情的时候只想赶快做完去玩,在学校学习成绩一般,和同学关系一般,是普通学生,第三种,在家里很少做家务,根本不主动做家务,偶尔做家务也是马马虎虎,做不好,在学校成绩不好,老师不信任,容易和同学发生冲突,你想想你班上有些老是和同学打架的同学就因为这个。
第二要信任孩子,相信孩子的学习能力,他一次做不好多做几次就会好了,比如洗碗,也许第一次洗不干净,或浪费水,没关系,大不了你自己再洗过。
第三,对孩子在家务上的表现进步要及时表扬,不要开始提过高的要求,要让他自己选择做那一种学生,不要去强迫他,真正的教育是让孩子自觉选择,自己学会长大,不是你逼迫他选择,逼迫他长大。
当然还涉及到孩子的自尊心,自信心的培养的问题 不展开讨论你到我的回答里面去找相关的问题吧
家长对孩子教育心得体会(篇5)
第一句话是:优秀是一种习惯。
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。
以热爱大自然为例,我们不少家长,只是嘴上说说,真的到了星期天,往往会以孩子课业重、家务忙等等为借口,错过了与大自然亲密接触的机会,或者是这个周末想到了就去做,下个周末,忘了就算了,其实这是因为很多根本不知道什么叫着习惯,其实,人类语言中并没有习惯二字,只是我们做某些事,做得多,做得连贯,不自然地养成了习惯而已。我还是说得更直白一点儿吧,所谓习惯,就是要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时在孩子到家后,拿起高雅一点儿的书本来读,每次都这样,你装装看,你装一年看看,装十年看看,装的时间长了就形成了习惯。
第二句话是:生命是一种过程。
事情的结果尽管重要,但是做事情的过程更加重要,因为结果好了我们会更加快乐,但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡,我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒,比如爱情,但我们能就此否定爱情的美好么?因此,体验,是丰富我们生命过程的一剂良药。
比如喂养孩子这个生命过程的体验。不少农村母亲,由于不是享受这个别人无法体验的生命过程----这个孩子慢慢地长大、慢慢地呀呀学语、慢慢地蹒跚学步而给自己带来的无限快感,于是牢骚满腹、埋怨充斥整个亲子空间,在广大农村,甚至把孩子交给爷爷奶奶看管,自己落得“一身轻松”,等孩子长大了,有缺憾了,才后悔当初没有好好跟孩子一起享受TA长大的过程,埋怨孩子的爷爷奶奶没有好好教育孩子,其实,是因为这些农村父母不懂,所谓的最好教育,就是陪孩子一起长大。生命本身有没有意义,在于你有没有赋予它意义,在于你自己有没有赋予你的生命一种你希望实现的意义,因此享受生命的过程就是一种意义所在。
一直很享受与女儿一起长大的那些点点滴滴。
第三句话是:两点之间最短的距离并不一定是直线。
在人与人的关系以及做事情的过程中,我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待,有时需要合作,有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍,有时候我们并不一定要硬挺、硬冲,我们可以选择有困难绕过去,有障碍绕过去,也许这样做事情更加顺利。大家想一想,我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中,大家要学会想办法谅解别人,要让人觉得你这个人很成熟,很不错,你才能把事情做成。
所以,我们一直在谅解别人,欣赏别人,却唯独在谅解自己的孩子上出了问题,甚至,我们对他们的要求是苛刻的:别人能做到的,我们要求他们也要一定做到,别的孩子做不到的,我们也要要求我们的孩子做到,而且,在孩子们面前,我们会用最简短的语言----直线语言表白:“一分值两万七啊!”“唉呀,你说你再不好好学,你能考上哪啊,赶紧学吧。”“人的一生中,有好多次机会和转折,这是你人生的一次重要转折,抓住了机会,你就会成为人上人,如果错过了,也就不会再有转机。”“必须考上四中、五中!”这种看似最短距离最直白的表达最能直抵孩子心灵深处的语言,其实,与孩子距离最远!
当然,如果你在考数学试题,一定要答两点之间直线段最短,如果你在走路,从A到B,明明可以直接过去,但所有人都不走,你最好别走,因为有陷阱。在亲子教育上,直线性思维在很多地方要碰壁,这是中国特色的中国教育方式。
有时候,欣赏孩子爱玩、会玩也是一种曲线救国方式。女儿小时候很爱带小朋友到家玩,女儿也一直把我欣赏她会玩作为她的骄傲,转而让我欣赏她的学习。
第四句话是:只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
去年暑假教女儿轮滑的时候,女儿最大的体会就是停不下来。我没有给她请教练,其实,教她之前,我也从没有接触过轮滑,我只是从物理平衡角度教她学习,一开始,我就从教她练习静止,练了两天,我看女儿能穿上轮滑鞋静止下来了,才开始教她前行,这个时候我就发现女儿已经会滑了。只要你能停下来,你就不会撞上树、撞上石头。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前进。
第五句话是:放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。
当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说,放弃是一种智慧。
每个孩子都有缺陷,每个父母缺陷更多,我们不能因为这个孩子有缺陷就去放弃,也许孩子的这个缺陷,恰好就是TA今后优于其它人的方面。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写
为了加强自己的写作能力和思考能力,我们就需要好好的写一份心得体会。写心得体会有助于我们不断提升自我,还有对我们进行思想上的启迪。如何写出一篇优秀的心得体会?幼儿教师教育网经过整理,为你编辑了幼儿园教育孩子的心得体会怎么写,为方便后续阅读,请你收藏本文。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇1
“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最欢乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动。
一、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。
于四月初六一主题基本上定下来,方便教师围绕主题准备节目。让教师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中教师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,教师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就必须会得到相应的回报,最终教师们也都取得相对的成绩。
二、节目形式多样。
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!所以我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自我多方面的本事。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自我,宣传自我的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,教师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体教师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不一样的精彩。
阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,期望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇2
第1封信父母怎么做,孩子才能尽快适应幼儿园
孩子上幼儿园,父母一定要有所准备!该做哪些准备?怎么准备?小刘老师会一一告诉您。
第1封信
“妈妈告诉我,世界很危险。”
西西妈妈:
您好。
我想您已经猜到了,西西今天又哭了一上午。这已经是她连续半个月在幼儿园哭了,您应该比谁都心疼。为了搞清楚西西为什么“无缘无故”地哭,我和另一位老师分头观察和研讨了一周,现在把结论跟您分享一下,希望能帮助西西尽早找回阳光灿烂的笑容。
我了解到您和爸爸平时工作都很忙,极少有时间照看西西,和很多妈妈一样,您无时无刻不在牵挂着孩子。担心她吃不饱穿不暖,担心她被小朋友欺负,担心她有没有摔着,会不会碰着,分开之前总要千叮咛万嘱咐一番:
“过马路一定得拉着奶奶的手,不然车会把你撞倒的。”
“逛超市不要乱跑,小心坏人把你抓走。”
“如果有别的小朋友打你,记得要告诉老师。”
“把你的玩具装好,让人抢走了没人管哦。”
……
和上一辈人不同的是,80后很少有全职妈妈。时尚辣妈们每天穿梭在各个办公楼之间,忙事业,忙赚钱,陪孩子的时间少之又少。您一定很有同感吧?妈妈只能一遍一遍不停地叮嘱,好像孩子随时都会发生意外一样。
我很理解妈妈对孩子的担心,但是您想过吗?西西会不会因此认为“世界处处都是危险的”?这一番叮嘱本是为了孩子的安全,不承想却成了一种消极暗示,使孩子看到陌生人就怕被抓走,到了陌生地方就怕有危险,找不到依靠便开始大哭。
西西在幼儿园从不和新来的小朋友玩,靠近一点儿就会本能地让他们走开。很多时候她自己独占一张桌子,不让任何人坐她旁边,否则就会大哭不止。幼儿园里的每位老师都知道小二班有个爱哭的张静西。
这都和您平时的教育有密切的关系,错误的教育会使孩子对世界产生消极的认识,可能您现在还没有意识到。
和西西同班的杨轩小朋友也特别爱哭,班里来个新老师上观摩课,她见了就躲起来,边哭边说害怕那位老师。什么原因您一定猜得到吧?杨轩以前很喜欢结交新伙伴,可妈妈总是怕她有危险,千叮咛万嘱咐:“别走远了,妈妈不去找你啊!”“你认识人家嘛就跟人家走了?”“坏人来了,赶紧过来妈妈这边!”渐渐地,杨轩不再接近陌生人,遇到妈妈的同事也不肯叫阿姨,只是哭闹着让妈妈赶紧回家。
在确保小孩人身安全的前提下,爸爸、妈妈应尊重小孩爱玩的天性,鼓励和激发他们的求知欲和探索欲,鼓励他们大胆接触外界和自然,让他们身心全面发展。
她和西西一样,觉得不认识的人都是坏人,随时可能把她带走,而她们有这样的想法,都是妈妈灌输的“功劳”。
所以,西西妈妈,是时候改变一下教育方法了,别觉得教育有多难,或许只需要注意一下和孩子交谈的方式。如果您觉得无从下手,接下来我会给您几条建议,坚持下去,不久就会看到效果。
1.告诉孩子,幼儿园不是危险的地方,不会有小朋友欺负她。尽量讲一些幼儿园快乐有趣的地方,让西西对幼儿园产生向往,就和向往游乐场一样。
2.对孩子尽量不要表现得太担心,不要让他觉得世界很危险。比如,西西刚要趴在水池边看金鱼游来游去,您马上变得神色紧张,大步跑过去把她抱走,边抱边说:“宝贝儿你可吓死妈妈了,以后不要到水池边玩,会掉进去的!”“我能到水里游来游去吗?和小鱼一样。”“傻孩子,掉进水里就淹死了,那妈妈可怎么办呀?”然后西西吓哭了,再也不敢到水池边看金鱼,您收获的只是西西身体上的安全,失去的却是她探索大自然的欲望。得不偿失吧?
3.多带孩子到陌生的地方,接触陌生人,并鼓励孩子勇敢加入(鼓励,但是不强求)。有的妈妈为了培养孩子的社交能力,总是会强迫他们和陌生人打招呼,比如作自我介绍或表演节目。当孩子因各种原因没有表现得很好时,妈妈张口就是一句:“没出息,连自己叫什么都不敢说,叔叔阿姨们都不喜欢这样的小朋友!”您觉得孩子今后还有大胆交流的勇气吗?
4.用积极乐观的语言给孩子介绍世界上的人和事,让他觉得世界是美好的,人是友爱的(“坏人”、“抓走”、“丢了”、“不要你了”,这些词语并不会激起孩子的警惕,而会直接增添孩子对世界的恐惧)。您可以多教她一些处理问题的方法,比如在外面找不到妈妈可以问警察叔叔,在商场可以找保安或柜台服务员。有了处理问题的能力,就不会感到恐惧和无助了。
总之,只有西西不再认为“世界很危险,处处有坏人”,才能消除恐惧,开开心心接受未知的世界。
西西现在的表现传达了这样的信号:妈妈说“世界很危险”,我很害怕,我想哭。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇3
我园年前上了午餐,中午孩子在园休息,也许是新鲜,孩子们开始表现的非常兴奋。可新鲜劲一过,几个孩子开始闹情绪,尤为胜者就是玲玲。不知是不是见她邻家孩子,因感冒,几天没在幼儿园午休,眼红,还是有其他原因。总之,每每午餐时间一到,就开始哭闹,怎么哄也没有,真有点弄得我们束手无策。不光在园闹,在早上上幼儿园时就开始跟爸妈闹,哭着喊着不上幼儿园,她的爸妈也很为难,要求接几天看看。我们也没有其他办法,只好答应试试。她的爸妈接了她几次,哭闹的情况有所好转,我们试着劝她中午住下,可是,她一听就开始抹眼睛。看与她商量无结果,只好与她爸妈商量。结果是强行让孩子住下,不给她父母来接她的希望。她哭闹了几天,发现我们包括她父母在内,都不可能向她妥协了,她的情绪慢慢稳定了下来。当我把这个好消息告诉她爸妈时,她爸妈高兴地不得了。
可寒假过后,玲玲第一天上学,中午她爸给她送被褥,她却拉着她爸不松手,哭闹着不住园。我们当时一心软,想让她爸当天把她领回家,明天再住下,可她爸爸说,她就是太任性了,今天带回去,明天一样闹着回家,今天不满足她,明天就没事了。果然,如她爸爸所说,她爸爸一走,她就不再闹了。
经过这件事让我明白,我们不要老是看到孩子任性的哭闹就向孩子妥协。这样反而让孩子形成这样一种想法,只要我连哭带闹,父母老师都会满足我的需求。如果我们一味的纵容孩子这种连哭带闹的威胁,一而再,再而三的向他们妥协,他们只要发现他们的需求没有得到满足,就会拿出这样的武器,来威胁我们。因此,对于我们这些陪伴孩子成长的人来说,我们要对孩子们的任性行为学会说不,不能老是纵容孩子的这种任性。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇4
因为现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的,对此,幼儿园家长教育心得就是:教师要尊重每一位幼儿,要像朋友一样坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿也有自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,对此,幼儿园家长教育心得是:可以去引导幼儿做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。
幼儿园要定期开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。对此,作为幼儿园幼儿的家长,我们的心得是在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动,寓教育于各项活动之中。
抓住幼儿的闪光点能够帮助幼儿园老师因材施教,对此,幼儿园家长教育心得是:让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,这些赞美就像一个个小光环,老师亲手替他们带上,能够让幼儿获得满足感。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇5
选取幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望,一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只但是是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在那里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,范文写作下棋第一步,最为关键。
“三岁定八十”可想而知,的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿潜力是十分的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以理解潜力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,务必先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学活动。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇6
作为父母和老师,训斥孩子的事情不少见。不能说训斥孩子就是不对,但如果我们能将训斥进行的更为合理和减少次数,相信对孩子的发展更有好处。根据以往的观察,能够发现以下几点训斥对于孩子的健康成长不利,有的甚至存在着潜在的危害,对于孩子建立安全感、是非感和价值观往往不利。
第一、情绪性、随意的训斥。
有的家长或者老师心情不好时,恰巧碰上孩子犯错误,那么这时大人们就很容易把情绪转移到孩子身上,对孩子大为训斥。而有时候孩子做着同一件事情,在家长心情好时就可以一笑而过,这种做法常常会将孩子陷入矛盾和误解,不容易建立正确的观念。
第二、无理的训斥。
有的家长和老师将孩子拿去同别人比较,希望自己的孩子能够和别人一样的发展,而在孩子完不成或者达不到时就大发雷霆的训斥,这种不根据孩子的天性、能力的训斥,是无理的,对孩子的成长也十分不利,孩子会形成无力、自卑感。
第三、无根据的训斥。
有的家长或者老师没有充分去了解儿童,常常把自己的主观意见、想法强加到孩子身上,当孩子撒谎、偷窃时不听孩子辩解按照自己的想法给孩子安“罪名”,这种训斥也对孩子的身心造成伤害,孩子容易没有安全感、依赖感。
可以知道,现在的家长很重视孩子的发展,很希望能对孩子进行教育,但是不掌握教育规律、不了解孩子的发展规律,那么狠容易起到相反的作用。希望这几点能够引起家长的深思,在对孩子进行批评教育时能够静下心来,好好思考再行动。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇7
宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有必须的生活自理潜力,有自我的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候,吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时光,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,但是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理潜力越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮忙我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,宝宝就能较长时光地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自我的行动。因此,我觉得我们家长在平时,能够针对孩子的个性特点,有目的地选取一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有用心作用。
宝宝此刻比较喜欢画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也以前有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画,老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画,最后其他小朋友都完成了,只有他还是白纸一张,最后还很悲哀地哭了。之后我问他为什么不画画,宝宝回答我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是悲哀的样貌。于是我很耐心地说“宝宝想怎样画就怎样画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行”,于是,他开始参照着画起来,慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所进步,我想只要能透过画图发挥一下自我的想像力,培养他的一些兴趣爱好,对他发展肯定也是有所帮忙的,所以在平时,我们就应多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的用心性。
此刻许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自我的孩子输在同一齐跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时光安排得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,就应多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的兴趣爱好。的确,孩子是天真无邪的,有自我的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象潜力。就应根据他们的兴趣发展他们的潜力。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇8
宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多欢乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的提高,有必须的生活自理本事,有自我的思想、情感、爱好,经常会问“为什么”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能欢乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,可是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,并且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,教师让我们不能浪费,并且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到教师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理本事越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,并且还能经常主动帮忙我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时教师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,宝宝就能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自我的行动。所以,我觉得我们家长在平时,能够针对孩子的个性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有进取作用。
宝宝此刻比较喜欢画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也以往有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画,教师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画,最终其他小朋友都完成了,仅有他还是白纸一张,最终还很悲痛地哭了。之后我问他为什么不画画,宝宝回答我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是悲痛的样貌。于是我很耐心地说“宝宝想怎样画就怎样画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行”,于是,他开始参照着画起来,慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所提高,我想只要能经过画图发挥一下自我的想像力,培养他的一些兴趣爱好,对他发展肯定也是有所帮忙的,所以在平时,我们应当多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的进取性。
此刻许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自我的孩子输在同一齐跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应当多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的兴趣爱好。的确,孩子是天真无邪的,有自我的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象本事。应当根据他们的兴趣发展他们的本事。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地欢乐。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇9
学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个完美的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,资料健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情景总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情景,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,进取探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,构成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,进取争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、资料丰富、形式多样
今年,我们在总结历年庆"六、一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新资料,拓展新形式。从资料到形式都突破往年,主题紧紧围绕当下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、诗朗诵等多种多样,极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视教育
"六·一"儿童节来临之际,我校一方面利用学校广播、手抄报、黑板报等形式加大对六一儿童节活动的宣传力度,在活动中,每个班级都能围绕“孝道”文化展开,使同学们在欣赏节目得同时,又很好的理解了思想教育。
四、精心准备广泛动员
在方案构成之后,各班进取性很高,充分利用休息时间进行演练,对节目精挑细选,精心组织。学校也充分利用现有设备大力支持本次活动,对整个活动进行了录像,照相,并把本次活动录像在第一时间传到了学校网站上。更为难得的是我校的音响设备不齐全,校长李善成的学生高升总经理,无偿将自我婚庆公司的全套设备供给给我校使用,使本次活动取得了前所未有的效果。
能够说,今年的六·一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员教师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的欢乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的欢乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。
幼儿园教育孩子的心得体会怎么写 篇10
昨天接到通知,说每位家长总结自己的育儿经验和学习体会,撰写一份育儿心得。在我的潜意识中,似乎育儿心得这些该是优秀孩子的父母们总结的成功案例,以供我们学习和借鉴。如今提笔自己要完成一篇育儿心得,于是乎便开启了与孩子点滴接触的回忆大门。
在每一位父母的眼里,自己的孩子都是最棒,最优秀的。从呱呱落地,到牙牙学语;从步履蹒跚到健步如飞;孩子的一颦一笑,一饮一啄,是父母内心最弥足珍贵也是最割舍不下的。如何把握好一个“度”去爱我们的'孩子,让他们在健康的关爱下成长?这是我们在教育子女过程中面临的一大问题。
自孩子牙牙学语起,就一直在思考着今后该用哪种教育方法去引导自己的孩子朝着正确方面行走,也在网上买过不少有关于教子的书籍,如《男孩子为何要穷着养》、《如何向孩子谈性》等,总觉得这些书籍说教的多,实践的少。直到遇见《好妈妈胜过好老师》,才发现,其实爱的表达就是如此简单。做了父母,才深知父母之爱都深如大海,但有质量差别。而决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。
在孩子还很小的时候,经常会不小心磕碰到什么东西上,随后便哇哇大哭,而此时,孩子的爷爷奶奶就会一边哄孩子一边“责怪”“肇事者”。因为看过这本书上有提及过此类问题,我知道这种“复仇”式的方法是极不正确的。某日,孩子不小心碰到了吧台的边边,跟往常一样,孩子嘟着小嘴挥着拳头一副与吧台势不俩立的架式,我赶忙往前,揉揉他的疼痛处,接着马上去揉吧台的边边,并指引他与我一起做这件事。这样做,不但没有让吧台成为“加害”他的坏蛋,还能作为他的朋友一起分担痛苦,并让他意识到“碰撞”是双方的事,要互相体谅。那么今后与小朋友发生磨擦也能用同样的方法去对待。在教育孩子的过程中,发现自己也在成长,我们都该明白善良和豁达永远是相通的,一个能去安慰给自己带来伤害的人或物,他的内心该是多么强大啊!
在孩子幼小时,每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件,家长所能教给孩子最重要的做人技巧,就是做个好人!现如今孩子上幼儿园已近一学年,不用担心他在幼儿园会闯什么祸;在家也像个小大人似的一起参与我们的话题;喜欢看动画片,但一定要得到我们的允许,且有时间限定;喜欢睡前听故事,听得多了,自己看着图片也能讲得有模有样;心血来潮时,会帮妈妈一起打扫卫生,和爸爸抢着去扔垃圾袋。
偶尔不听话,闹小脾气,无理的哭闹时我们会把他领到自己的小房间,不用一分钟他便自己擦干泪水出来继续找玩具玩。我们应清楚地认识到:孩子的哭是给父母听的,孩子的闹是给父母看的,没人去理会他,哭已然没有任何意义。所以发生此类事情,我们不能高调处理,或打或骂不可行,冷处理才是上上之策。不过这招在孩子爷爷、奶奶面前完全不奏效,这也是隔代宠带给我们的压力。
再过两年孩子将入小学,紧接着读初中,高中,大学,乃至走入社会,父母将永远是孩子的指明灯,不仅要把孩子养活大,更要把孩子精心教育大。所以今后的教育问题将是一场持久战役,而作为孩子的母亲,提升自己各方面的水平也不容懈怠。把我们的口号喊起来:让我们和孩子一起加油,一起成长吧!
家长育儿心得体会怎么写简短1000字
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?下面是小编为你精心整理的“家长育儿心得体会怎么写简短1000字”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
家长育儿心得体会怎么写简短(篇1)
说实话,本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验,只能说我在教育自己孩子的过程中,我还是依然不断在学习中,平时喜欢看育儿书籍,不懂就问,经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。
以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家分享分享。
1、以身作则,成为孩子行动的榜样。
在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会透过自己的观察,能够从家长那里得出什么事能够做,什么事情不能够做,从而得出行为的准则。所以作为家长,务必在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样。
2、思想品德教育是基础。
我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每一天我都会给女儿一个拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮忙了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让她明白施恩受惠能让人更快乐。
3、从小事抓起,培养良好的习惯与独立生活潜力。
习惯成自然,我需要我的孩子从身边小事学起,要有意识地跟孩子做一些约定,比如让她独立完成一些力所能及的事,帮忙我倒垃圾,递纸巾,拿拖鞋,拿衣服;二岁左右就已经学会自己吃饭,穿裤子穿衣服,早上起来会自己刷牙,洗脸,自己解决大小便,晚上自己洗澡(当然是在天气好的状况下);她从来不会擅自拿东西吃,什么都会先问问能不能吃,在大人的同意下才能够拿。能吃多少,都需要有限制,而且会告诉她为什么要限制他,我从来不反对她吃任何零食,但会告诉她,零食都是不健康的食物,不能多吃。象薯条和饼干会容易上火,吃了就要多喝水,糖和巧克力吃多了会坏牙,所以每次不能超过两颗,而且每一天都需要刷牙。从来不挑食,告诉他,任何食物都有它的营养所在,就应多吃鱼肉,水果和蔬菜,这样才会长高高。上学时需要自己背书包,和她约定看电视的时间、方式和资料等等,同时要告诉他因为看得时间过长眼睛会很累,要休息,不然会近视。其实标准不必过高,但须持之以恒,这样对培养孩子良好的习惯会有很大的帮忙。在很多人心目中,往往总觉得孩子还小,笨手笨脚,什么事也不会做,也不舍得叫孩子做,这样不仅仅不利于培养孩子长大后的独立生活潜力,还会养成孩子懒散、依靠的坏习惯。(在那里要多插一句,我们在家给他订了两年的《幼儿画报》我不明白有没有家长听说过,其实帮忙也挺大的。他在里面的确也学到不少东西,多从来不教他学字,但他在里面却学了不少的字,当然还有不少的生活小知识,只要多加解释,他就会明白。如果条件允许,家长不防也能够给自己订一套让自己的孩子看看。)
4、家长要认可孩子,鼓励就应多于批评,让孩子有一个自由的空间
作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现他的闪光点,并加予赞赏并给于用心引导。家长要善于发现孩子的闪光点,以前在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们就应坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励他、引导他、支持他、给予他自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。
5、让他享受无忧无虑的童年
玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让他们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我从来没有迫他需要学多少个字,背多少首诗。因为我并不看重他此刻能学多少文化知识,我更关注的是他的身心健康,让他懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时让他能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对他完整性格的构成是很有帮忙的。
6、开拓他的求知欲。
幼儿的好奇心和求知欲很强,什么都要问个明白探个究竟,那里摸摸那里碰碰,有时电插座、煤气开关也是他们探究的对象,我通常都会让他尝试,但会告诉他电与火都是危险的,教导他如何拔电源插座,厨房不能随便进入,因为里面有火,有开水,有刀都是危险的,在没有家长陪同下才能进去。所以他从来不会进入玩耍,除非我允许。
7、首先要尊重孩子、信任孩子
把她当作朋友平等对待,经常换位思考,和她扮演主角交换,我偶尔是她,她能够变成妈妈或爸爸甚至是老师,和我们对话。偶尔能够蹲下来和孩子对话,让他感觉到我们是平等的。这样作为家长也会了解孩子更多的内心世界。
8、固定一些时间属于孩子!
每一天我都会和LG抽一点时间陪他玩游戏!每一天晚上临睡前我都会用半个小时的时间和他聊聊天,讲讲故事,或者唱唱儿歌!尽量让他感受一下父母对他的爱。
育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,她还是有些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,不爱睡午觉,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也期望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!
家长育儿心得体会怎么写简短(篇2)
大家好,我是涵涵的妈妈,很高兴能和大家在这里分享一下我的育儿经。我家宝贝来幼儿园已经一个多月了,在这期间发生了很多变化,当然也有一些不足,下面我将我的一些心得说与大家听,也希望大家给点意见。
一培养良好的生活习惯,教孩子关心他人。
现在的孩子都非常聪明,模仿力也很强,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的,我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭时,我们会叫她来端碗,给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地,这些都需要我们做家长多说多做多操心,多多督促他们,让他们养成好习惯。
二多和父母进行沟通。
要想教育好孩子就一定要协调好于老人的关系,“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,首先我尊重他们,知道他们的出发点也是为了孩子好,但凡事都得有个原则,一味的放纵,那是对自己的不负责任,在遇到问题时,只要我认为自己是对的,无论是谁,我也绝不退让,其次,多和父母进行沟通,和他们讲道理,做他们的思想工作,使其也参与到自己的行动中,共同教育好孩子。例如,我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西,可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食,这不仅影响了孩子的正餐,还影响了孩子的牙齿及生长发育,为此没少和父母说道。
三做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍,掌握幼儿心理学和教育学,尊重幼儿教育规律,提高理论指导和减少盲目性,和孩子一起娱乐,一起做游戏,促进母子间的感情。
我和我的家人总是在饭后,和孩子一起娱乐一起游戏,教孩子学唱一些简单的儿歌之类,有时也从网上下些资料给我的父母,让他们和孩子一起玩。另外,我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱好,观察孩子的喜乐。例如当听说哪有义演时,我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜好。
四给孩子自信,让孩子爱上集体生活。
我家宝贝,属于慢热型,一换个生活环境,对周围的人和物就感到陌生而新鲜,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快适应了,我和我的父母总是常夸奖她,给她鼓励,说一些她以前的事,这样你就能和她商量让她表演的事了。另外,在来上幼儿园时,我们都提前给她打了预防针,告诉她,你今天要上幼儿园了,要交代她一些事情,给她讲道理,讲去上幼儿园的好处,给她讲一些小故事,诱导她,开启她,让她明白去幼儿园是对她好,这时你看她是不是会屁颠屁颠的去幼儿园,肯定是愿意的了。
以上是我的一点育儿心得,仅供参考 。希望以后能和大家以及老师们多多沟通,以促进孩子们健康快乐的成长。另外,在最后,我想给老师提一个意见,那就是老师在给我们家长发校讯通时,能否也经常发些孩子在校期间学的儿歌之类的东西,或者也教家长学一些动作或词之类的东西,这样也方便我们在家教他们。
家长育儿心得体会怎么写简短(篇3)
大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的” 。
一、培养良好生活习惯,教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”
现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨” 。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。
二、教孩子学会表达自己的意愿,处理自己的事
孩子一天天长大,自己有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对。例如:1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。
2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,是有教育意义的,比如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自己的想法。3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。
三、给孩子自信,让孩子爱上集体生活
家长育儿心得体会怎么写简短(篇4)
尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长小朋友们,上午好!
今天我非常荣能参加“冠城杯网络宝宝”颁奖典礼,同时很荣幸的代表本次参赛妈妈们做这个育儿心得体会。我家的女儿不到二岁,接触儿童教育时间不长,有讲的不好的地方,还请各位朋友的批评指教。
今天我们相聚在这里,非常感谢主办方辛苦的付出,赞助单位的大力支持。真的是来之不易,我们在此表示衷心感谢,谢谢他们!
我和大家一样因关心孩子的成长,看了许多古今中外的育儿经典著作。在实践的这二年中,真的是受益非浅,今天把它分享各位朋友,相互学习。
我对女儿的教育是从胎教开始的,女儿出生后,她小床的上色彩气球,转铃,婴儿游泳池等都是专门为她准备的。我整整为女儿做了一年的扶触。不停的和她说话,这样女儿在9个月时就会叫爸妈。再大些,会走路了,摔倒不扶。只要在安全的前提下,让她随便玩。能不帮的就不帮。还为她创造条件让她玩,买的书柜,让她玩,后来当衣柜。秋千,现在家里都挂满了世界名画,随时欢迎你们参观,但是要收费的呀!
都说好妈妈胜过好老师,我一直努力成为孩子的榜样。当今电视对孩子伤害太大了,女儿出生前我们就把电话搬走了。这二年来我和她一起学习,一起成长。我们全方面的对孩子进行引导和教育。德在先,技能在后,我们特别重视女儿的品德培养,背弟子规并在生活中落实弟子规。就这样我和女儿一起看书,一起画画,一起玩,一起收拾玩具,一起哈哈笑……
现在我们家女儿不到二岁,各方面都表现的特别出色,特别懂事,安乐易养,看到孩子快乐健康的成长。我们全家都很高兴! 借此机会我特别感谢我的先生对我的支持,鼓励和帮助,也感谢女儿的爷爷奶奶以及全家人对我的默默支持!
我说这些不是为了夸自己的女儿,是想告诉大家科学育儿,真用真受益。也许有人会说,天才是天生的。我也承认。就算是天才,一我们不知道人家是如何进行教育的,二我们都知道有的天才在有些方面甚至可是说是缺陷,如果是有更完美的教育的话,天才会更接近完美。我肯定的是我的女儿不是天才,所以我用好的教育方法。如果有人说他的孩子是天才,那么我们恭喜你!如果不能,请记住后天教育非常重要,越早越好!这就是我们俗话说的:“三岁看大,七岁看老”。
说真的,在这二年里,我深深体会到家长只要用对方法,孩子真的很好带。千万不能捉弄孩子玩,我在生活中也因此树立了很多所谓的“敌人”。但我相信科学,相信蒙以养正的道理。我也相信每一个妈妈都可以成为好妈妈!
因为 我们可能有童年的遗憾,但不能给孩子遗憾的童年。
我们可以不是天才!但我们可以成为天才的父母!
愿快乐天下父母心!谢谢!
家长育儿心得体会怎么写简短(篇5)
家长育儿心得:家有舒畅
女儿名字叫舒畅,这名字是在斟酌讨论再三之后,发现想把一切美好的期望都孕育于两个字中难度实在太大,于是决定挑人生中最重要的,想想现代社会越来越重的压力,总觉得心情最重要,所以取名为舒畅。
不知是否是名字的效应,舒畅特别开朗,眼泪挂在脸上破涕为笑的现象屡见不鲜,她即使在很伤心的时候,只要转移一下话题,提一些问题,不愉快就马上被她抛到九霄云外,整个房间又开始洋溢着她特别的笑声。
有这女儿,连带我也时时心情舒畅。学校的工作很繁重,回家之后,经常筋疲力尽,这小妮子很懂得关心人,过来摸摸我的额头,摆出一副大人的样子,妈妈,你有点发烧了,先去睡一觉,睡一觉就会好的。好家伙把我平时说的全用上了。我睡得迷迷糊糊时,有一只软软的小手在我额头,睁眼一看,是这可爱的小家伙,妈妈,我作业都完成了,澡也洗好了,你好点了吗?给,喝水。那一刻真觉得自己是天下最幸福的女人,怪不得别人都说生女儿是福气。
写到这忽然觉得很惭愧,发现自己现在每天在破坏女儿的快乐。当她兴高采烈地和我说着她的小兔子怎么轻轻地舔她的小手时,我总是很扫兴地问:作业都完成了?钢琴弹了吗?不要只知道玩!那天,听见她对着兔子自言自语:兔子,我很苦哪!每天就是写作业、弹琴、做练习,做人真没意思。我才发现,我一直在和自己的初衷唱对台戏,我是让她不舒畅的罪魁祸首。我走过去搂着她说:女儿,你真的不快乐吗?妈妈是希望你长大能做个有出息的人,所以会这么严格要求你,如果,你不快乐,那课外学习我们都别学了。她仰起脸,搂着我的脖子,甜甜地冲我笑:妈妈,我懂,我要学,和兔子说说话,我就很开心了。
有女如此,夫复何求?我释怀了,不再求她琴棋书画样样皆通,也不再求她一定要上清华、北大,只愿她一生心情舒畅、身体舒畅!
家长育儿心得体会怎么写简短(篇6)
家长育儿心得:天伦之乐
年五一长假的一天,我们爷孙三人相约到动物园游玩。我开着小车飞快地冲向景山,爷爷护着孙子坐在后排,可爱的孙子傻傻地问:为什么开车和走路到山顶也叫爬山呢?爷爷被逗得一时难以回答,只好说:以前山上没有路,又很陡峭,人类只好用手、脚像猴子一样爬上去,那是落后的原因
转眼间,我们下车来到了动物园,啊!人山人海,每个动物景点只能随着人流逐个挪动观看,爷爷和我还要轮着抱起小孙子让他看到,真累啊!而每每意犹未尽时,大人抱不动了,小家伙却不满意了,特别是爷爷年纪大了,心有余而力不足,但总要撑得脸色发红。在我的提醒下,小孙子也善解人意,勉强地走向下个景点。
最有趣的是我们赶上了一天只有两场的动物表演,还是爷爷老谋深算,我们提前30分钟去排队,由于人数控制,刚好轮到我们进入了表演场地。老虎骑狮子、黑熊走钢丝、小狗赶马,让我们大开眼界,最叫人捧腹大笑的是猴子骑车表演,我们爷三都有回到童年的感觉,突然,小孙子皱着眉头叫了起来,怎么这么脏呢,我不坐这里了!原来旁边的打工阿姨高兴之余,将吃剩的垃圾扔到了地上,有环保意识的孙子生气了,爷爷也来教育打工阿姨了,她们脸红了,羞愧地用口袋拣起垃圾,我们爷三胜利地笑了,周围的人也笑了!
演出结束已经中午一点钟了,爷爷要去买方便面吃,我提议说:今天三个男子汉这么开心,应该好好庆贺一下,我来请客,就这样,我们下山直奔酒店去
回归大自然,亲近动物园,加上祖孙三代的天伦之乐,真是其乐无穷,今生难忘!
家长育儿心得体会怎么写简短(篇7)
我是XX的家长。很高兴能够利用这个机会和各位家长进行交流,为了孩子今后的学习和各位家长探讨一下育儿心得。
每一个孩子都有自己的特点,所以教育孩子不能以偏概全,根据孩子的特点,制定相对科学的教育方式。
我的孩子在小的时候,我特意去培养他自己能够完成的事情,都要自己去做。我记得XX刚会跑的时候,经常会摔倒,我会假装没有看到,有意让他自己学会爬起来,慢慢地让他意识到自己不在别人的帮助下也可以做到。潜意识的让他学会,遇到什么事情都要努力去寻找解决问题的方法。独立去思考问题,解决问题。所以,现在学习上遇到什么问题,我会去引导他思考解决方法,而不是去告诉他结果。
在孩子刚上学前班时,我就给他制定每天的作息安排。早上7:15起床,洗刷,吃饭。7:40上学。上午放学后,自己回家,在我们没有回家时,可以看一下电视,我下班后让他告诉我今天上午学的什么知识,让我心里有数。下午放学回家后,自己先做作业,如果是拼音的话,先读后写,最后我再让他默写。如果是数学,让他先做,我再给他检查,如有错的,给他讲明白,再做一些类似的题型,让他明白错的原因。晚上会让他复习一下今天的知识,把学到的东西和我们分享一下,为了调动他的积极性,让他当老师,我和他妈妈当学生,让他教我们知识,用另一种方式加深一下学到的知识。到了星期六,星期天会让他复习一下一星期所学的知识。孩子在学习每科的时间上控制在20分钟左右,不能太长,那样会让孩子厌烦学习,对学习失去乐趣,会起到相反的作用。所以,学习目标应该放在“量”上,而不是“时间”上(这里的“量”不是数量,而是学习的质量)。我对填鸭式的教学方式,比较厌烦。所以,只要孩子会了,我不会再让他去重复地去做,而是让他掌握某一类型的共性就可以了,但是,经常性的复习时必不可少的。学习过程中的休息时间不超过10分钟,如果时间长了,接下来的学习质量会下降,因为玩的心思没有收敛。当注意力不在学习上时,最好不要去强迫,应该让他做他感兴趣的事情。玩的时候让他彻底地放松,那样的话会让他做任何事情会专一,不会干着这件事,想着那件事。培养孩子的主动学习意向,而不是强制学习的方式。
这是我教育孩子一些方法,我认为对我的孩子起到了一定的作用。这里面与老师的辛勤劳动是分不开的,我认为在和老师沟通的基础上,我们家长要互相沟通,互相交流。因为家长都有自己教育孩子的一些独特的方法,只有通过沟通、交流,才能取长补短,才能更好为孩子提供良好的学习模式,方法。
谢谢大家。
家长育儿心得体会怎么写简短(篇8)
学校希望我写一篇如何教育孩子的文章,细想来自己的教育并没有什么特别之处,有不知如何下笔的感觉。从孩子出生后,我们的目标不是强求孩子能大富大贵,能成就辉煌,只希望孩子一生能平安快乐的学习、生活、成长,人生能充满阳光。得老师厚望,我就谈谈自己是如何与孩子及学校老师配合,使孩子健康快乐成长的一些粗浅感想吧。
一、注重孩子品性的教育培养
孩子的思想开始都是一张纯净的白纸,她的人生观是一天天从身边接触的人和社会中逐渐形成的。就我而言,主要比较注重以下几方面的培养,觉得主线抓住了,也就出不了大的偏差:
培养孩子的良好性格,教育孩子为人要大气,不要太计较,学会包容、宽容、放大别人的优点,用时髦的说法就是提升自己的幸福快乐指数;
培养孩子积极、上进的乐观心态;
培养孩子的独立性,避免独生子女的那种娇(骄)奢习气;
培养孩子广泛的兴趣爱好,尽量让孩子自由选择,家长适当引导;
培养孩子的学习责任感,养成自觉、认真的学习态度;
培养孩子正确的人生观,学会少报怨,多做事,尊师重教,睦邻友爱。
二、重视与孩子的沟通,关注孩子身边的人和事
日常生活中与孩子相处时,许多家长在头痛如何与孩子沟通,如何让孩子能积极主动与家长交流,并且愿意说出真话、心里话。这相当重要,如果你不了解孩子的心思就无从引导孩子了。我们的具体做法有以下几方面:
1、和孩子交心,把孩子放在平等的位置上,平等的和孩子交往,令她愿意主动与你分享她的心事,放下传统的家长尊严成为孩子的朋友。不要只是训斥、要求,更多的是鼓励和赞赏。如兴趣班,从小我们没有硬性的要求孩子要上多少培训班,要学习多少课外知识,从幼儿园开始,孩子对什么都感兴趣,我们就让她自己选择,一次选择一到二个项目学习,她先后自主选择了尝试画画、架子鼓、书法、钢琴、舞蹈等培训班,在参加了一个周期后,最终还是只选择了钢琴。我们就没有再要求她同时学习别的兴趣班,只要求选择了就必须坚持,并且在每次她弹琴时都认真听,有亲人来家中玩,大家也鼓励她弹一首来听听,在更小的时候她一首曲子弹完就会很期待的问我们有没进步,我们就鼓掌,她的兴趣就更足了,虽然手指弹多了会痛甚至破皮,但近8年时间她一直坚持了下来,到现在不管上学写作业多疲劳,一有空就会想着去弹一会儿,成了放松自己、减压的一个健康方式。这种超出了学习课外技能所预期的效果,让我倍感欣慰。
2、学会倾听,找合适的时机和孩子如朋友聊天似的轻松交流。上学后,孩子的主要问题是围绕着在学校与老师、同学的人际关系、学习关系展开的。于是,我们和孩子的交流很多时间是放在吃晚餐过程中,问问今天在学校有什么新鲜事,有什么感受,孩子在轻松愉快的氛围里津津乐道,有开心,有烦恼,我们对孩子的所有话题表示饶有兴趣,从孩子的述说中去发现有没有需要帮助解决的问题,引导孩子想出正确解决问题的方案,提醒孩子应注意的事项。常常请教孩子,如问她今天历史或者地理课上什么内容,在她讲给我们听时我们有时会说一些错误的认识和想法,她会按上课的内容来纠正,这样,她复述了也就记住了内容,而且让她很有认真学习的成就感。大家开心的聊聊,无形中亲近了与孩子的关系。
3、密切配合学校和老师。对于纠正孩子的一些不足,及时和老师沟通常非常非常重要。有个有趣的现象,好象孩子都是怕老师的,即使有时我们说的她不听,但老师一布置了,就会无条件的做到。于是,对学校老师要求的,小到指甲、头发长度,大到活动、作业或者假日期间的要求等等,孩子肯定是非常认真的去完成,所以老师的“师威”是家长无法替代的。
这里说几个例子。小学低年级时不知为什么我的孩子虽然成绩不错性格也开朗,但一到课堂上就胆小,不敢举手发言,怕回答错误。老师在期终中“她象一只受伤的小鸟,静静的栖息在树上,默默无语”。我们沟通了班主任,请老师在上课时有意多提问她给她机会,同时鼓励孩子,让她勇敢的坚持每堂课上至少举一次手,向老师传达自己愿意发言的信息,并告诉她这是一种尊重老师的方式,慢慢鼓起她的自信心,在课堂上能相对踊跃发言。在上初中后,班主任让她担任一些班级职务,协助老师管理班级事务,虽然占用了一些学习时间,但我们感觉到孩子从中得到了很好的锻炼,不仅获得了老师和同学的信任,也显得更自信了。这里我们由衷的庆幸孩子遇见了好学校、好老师、好班主任。如果不是老师的责任心,双方互相理解,密切配合,我们想要让孩子改变一些不足,会困难得多。借此也向学校和老师表达我们诚挚的谢意。
4、对孩子一些不良习惯的纠正,重引导而不是强迫,再加上适当的奖励。
现代社会信息的传播是开放式的,网络的诱惑无比强大,孩子接受的信息量与我们小时候比大太多了,孩子的思维活跃,见识面广,或者说早熟得很,她总能找到理由辩解自己想做什么事,不做什么事。如果想强制孩子做什么事,多数情形下是失败的,我们的原则是尽量引导不强制,不要引起孩子的反叛心理。如孩子很喜欢看小说或上网,以前有时一回家不是先复习功课写作业而是先开电脑或先看小说,我们就会和她分析一个人成长阶段的主要任务是什么,上学期间什么事情应该是先完成的,学会分清主次。以自身举例,如果妈妈回家也先玩电脑再做饭,那样结果会如何?当然是影响一家人的吃饭时间,从而影响家人一整个晚上的安排了。延伸到她那,引导她分析:大道理――如果她在学习阶段没有分清主次,影响的是她的人生;小道理――如果先完成功课有余暇再放松心情玩,与先玩再提心吊胆怕功课完不成或者应付了事导致她第二天上学可能被批评或留校的后果,让她认识到分清主次的重要性,比直接强迫她去写作业效果会好的多。
孩子有了好成绩或是做得好了,适当的物质与精神奖励还是必要的,那样更能鼓舞她上进的动力。我们的奖励多是以精神鼓励为主,有进步就夸,再适当结合她喜欢的我们也承担得起的物质奖励如MP4、手机、电脑等等,特别值得一提的是购书卡是很好的奖励方式,让她和同学自己挑选喜欢的书,会觉得非常的快乐和自主。在条件允许的情况下也是个好的奖励方式,出发之前和孩子一起做旅行功课,学习了解不同地方的风土人文,参与安排旅途计划,不仅学知识、长见识,还增强了孩子学习的动力和自立能力。
5、鼓励课余同学间的往来。我们家虽小且很朴素,但小朋友们很喜欢来我家,我们也鼓励多邀请小朋友来家玩,让她自己去考虑要怎么接待,怎么相处,既可培养孩子接人待物的能力,也可增进同学间的情谊。同时也鼓励她走出去,找合适的时间与同学去玩,假期多去参加一些实践活动,如经常带她去我的工作单位协助完成一些力所能及的事情,尽可能地创造接触社会的机会,逐渐认识社会,为日后能顺利地溶入社会做铺垫。
6、该约束的要约束。毕竟是孩子,自制能力差,心智未成熟,惰性、耐心、自制力都有欠缺,有的事不能让她自由发展,还需要家长去约束、引导。比如休息时玩游戏一玩就停不下来,没办法在预定的时间到了就自觉的停下;又比如周末了心情一放就不可收,过了休息时间也不睡觉等等,这时候就要动用家长的威严去强制监督,但我一般不采取粗暴的方式,尽量和缓的告诉她,请她配合我行使家长的职责或者给我面子,青春期的孩子用该方式还是有比较好的效果,孩子是喜欢得到尊重的。
有些事情连家长也没办法,比如写作业慢,做事太追求完美等等,也只能是去适应她了,这也许是孩子的个性所在。
其实,一千人有一千种办法,每个家庭的教育方式都有各自的特点和优势,我们的方法不一定就是合理的,但我想,只要能有效沟通、能让孩子乐观向上、健康快乐地成长的方法都是好方法。作为家长的我,在孩子的成长路上尽力为其播撒阳光,希望能让孩子在人生的道路上时常收获阳光。
家长育儿心得体会怎么写简短(篇9)
坦白地讲,刚看到这题目时,我觉得潼爸爸比我更适合来写这篇心得,虽然我曾经当过助产士,接生过许许多多可爱的小天使,但接生与育儿却是两门截然不同的学问,更何况由于我现在的工作单位离家较远,无法每天都回家陪伴潼潼,潼潼在家的生活起居大多数时间都是由潼奶奶和潼爸爸照顾的,所以育儿方面潼爸爸比我更有心得,可惜潼爸爸工作繁忙,所以只能由我代笔,浅显地说说这几年初为人母的一些体会。
在初次得知有幸成为潼潼的爸爸妈妈时,喜悦之余,我和潼爸爸对她的唯一愿望就是:健康,快乐!在潼爸爸如临大敌般买了许多育儿宝典,以求接下来的日子能做到兵来将挡水来土掩一劳永逸天下太平时,我却认为每个生命都是独一无二的个体,都是爸爸和妈妈的结合体,身上潜意识里自然有爸爸妈妈的影子,宝典仅供参考,真正的秘笈却在我们自己身上,所以我经常思考与审视自己和潼爸爸身上的优点和缺点,我们各自的成长环境及父母对自己的影响等等,然后取其精华去其糟粕,以求给潼潼一个幸福快乐充满爱的原生家庭,这种思考与反省一直都不曾间断过,也将一直持续下去
对于潼潼的教育,我和潼爸爸都没有特别的规划或要求,相对比较注重言传身教,寓教于乐,换位思考,平等对话。记得潼潼两岁多时,有一次潼奶奶不舒服,躺在床上休息,潼潼轻轻地开门进去,问奶奶好点没有,然后爬上凳子拿着保温瓶给奶奶倒水喝,虽然过后
跟她说这样做很危险,但却不得不表扬她,贴心,懂得嘘寒问暖关心照顾奶奶,潼潼奶声奶气地说,因为爸爸妈妈也是这样做的至于报的兴趣班,画画,舞蹈,钢琴,都是潼潼在接触后主动要求要学的,报名之前,我很明确地告诉她,学习是一件很有趣的事情,但也可能会遭遇种种困难,能不能努力克服,坚持下去,为自己的选择而努力和负责呢。潼潼肯定地告诉我会的。虽然我不知道她当时是不是真的读懂我的意思,但至少到现在为止,她的表现一直都很棒,从刚开始舞蹈课压腿痛得直飙泪挨批到现在主动练习被表扬进步明显,这过程,潼潼丝毫没有放弃或打退堂鼓,这一点,我和潼爸爸都以她为傲。毕竟,如何积极面对困难持之以恒不轻言放弃才是学习的重点,至于学习的内容,音乐和画画,我和潼爸爸都是外行,不懂,只能引导,并尽量给她创造机会,学习多一种表达自己的方式。
读万卷书,走万里路,世界这么大,我想去看看,也想带潼潼去看看。潼潼未满两周岁时,我和潼爸爸开始带着她周边自驾游,厦门,中山,阳江,梅州,深圳,香港,湛江,海南短则两三天,长则一个礼拜,计划行程时,都会先和潼潼沟通,并讲讲每个地方的历史故事,或神话传说,或特色美食,或与众不同的建筑结构;准备行李时,也是让潼潼自己先收拾,再根据实际情况一起商量着增减整理。沿途遇到的问题,我也习惯问潼潼怎么办,跟着一起思考解决或许去过的地方,听过的故事,沿途认识的小伙伴,看过的风景,尝过的美食,潼潼都会渐渐遗忘或无法记住,但我觉得这些经历会像电脑程序一样隐藏在她的脑海深处,潜移默化地影响着她
由于工作原因,无法每天都回家,幸亏有潼奶奶帮忙照顾接送,潼奶奶非常地能干与疼爱潼潼,但这是一把双刃剑,过度疼爱就成了溺爱,过度能干就不自觉会包办,后果就是潼潼自己能做的事情,非要奶奶代劳,知道自己做错了,马上投机取巧找奶奶寻求庇护,这是现阶段我和潼爸爸面临的一大棘手问题,当下的办法除了多和潼奶奶沟通,还是沟通,如果老师或其它家长在这方面有更行之有效的方法,还望多多交流指点迷津,谢谢。
在此,特别要感谢幼儿园诸位老师的辛勤付出,绝非客套,而是发自肺腑的感激!
最后,我想对潼潼说:“潼潼,谢谢你让我做你的妈妈,以后,咱们继续一起玩耍,一起觅食,一起学习,一起成长,努力做到,你已长大,我还未老”。
家长育儿心得体会怎么写简短(篇10)
家长育儿心得:儿子的志向
都说现代职业妈妈打两份工,一份在职场,一份在家里,此话一点也不假。个人体会是:家里的那份工更难打。单是儿子多变的志向就让我困惑。
儿子今年十三岁,身体发育正常,思想发育却常常让我又惊又喜。像大部分父母一样,我也很喜欢问儿子长大以后的志向。小时候有次见他学孙悟空打猴拳,我有感而发:David,吟吟(他的表妹)学跳舞,菲菲(他的朋友)学钢琴,你呢?他很自信地回答:我要踢好球,练好拳!我一时语塞。
对于他长大后的志向,我心里期望的答案是工程师、医生或律师这种职业,在他五六岁的时候,他的答案是做警察或飞虎队员,小朋友都是崇拜英雄的,我觉得也不错。这几年他的志向又发生了变化,最新的志向是做厨师,虽然我内心多少有些不舒服,但我还是支持他,记得看过一本关于培育孩子的书,里面谈到小孩的志向是随时随地变化的,有志向比无志向好,关键是引导他的兴趣,一直到他找到自己人生真正的方向。
于是,我也让他尝试做简单的菜,同他一起看烹饪电视节目,最近电视台在播大城小厨请食饭,我不失时机地向他介绍主持人英国青年厨师占美,他就是主持电视烹饪节目一炮走红,现在他忙于出书,开餐厅,向失学青年授厨艺儿子突然打断我:妈妈,我长大要做酒店老板!我听了心里美滋滋的。