关于校园广播站的稿子大全13篇
发布时间:2022-12-05 校园广播站文稿 校园广播站稿件广播稿通常用在学校,单位等广播节目的场合,广播稿可以让广播工作者更好的完成广播节目,保证广播质量。学生阶段,我们都应该掌握写广播稿的技巧,写广播稿的时候句式富于变化,运用设问、排比、对偶等句式,使文章有文采广播稿写作真的难吗?我们的幼儿教师教育网的编辑特意搜集并整理了关于校园广播站的稿子,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
关于校园广播站的稿子 篇1
音乐:《读书小二郎》
女:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人。
男:我是主持人,柳林小学红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!
女:,你能背上几句有关读书的名言吗?
男:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
女:你还挺不错啊!
男:当然啦!
女:咱们言归正传吧!
男:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是“书香飘飘,伴我成长”。
女:自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。《凿壁借光》《头悬梁,锥刺骨》等故事流传至今,著名数学家苏步青教授80多岁仍坚持每天读书。这一切无不告诉我们读书的重要性。
男:“最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”。与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加智慧和坚强!让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典为友,为人生奠基;与博览同行,为生活添彩。现在让我们一起欣赏一首《读书好》
女:读书让我知道了什么是酸什么是甜什么是苦什么是辣读书让我知道了怎么为人处事读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗有一篇文章叫《我与名著共成长》,它这样写道:说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。
男:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故。我给大家说说“韦编三绝”的出处:孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。“乐此不疲”也有它的出处东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:“我自乐此,不为疲也。”“开卷有益”也是一个例子宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
女:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。
男:亲爱的同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,成为我们柳林小学师生坚定的信念和永恒的追求。每学期,学校都会有经典诵读,《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《论语》已经成为我们的案上读物。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们柳林小学的全体学生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园。
男:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
女:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都可以带上自己的好书,相互交换着看,彼此分享大家喜爱的书。三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。同学们,和书籍交朋友吧,全身心地投入到书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩。
男:同学们,亲近名著,热爱读书!让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的书香飘溢在我们校园的每个角落。
女:接下来是好书推荐栏目:今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。另一本是《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……
男:当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在校园上空时,我们相信每个人的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园就会越发美丽!每位同学就会更加自信、充实地走向成功,走向未来!最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好好读书,天天向上!
女:在轻柔的音乐声中我们和大家说再见了,愿红领巾广播站能成为你的良师益友,带走你的烦恼,带来无尽的欢乐与美好的回忆。如果你对我们的节目有什么意见或建议,请及时告诉我们!
男:本次播音到此结束,感谢大家的收听,再见!
男:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故。我给大家说说“韦编三绝”的出处:孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。“乐此不疲”也有它的出处东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:“我自乐此,不为疲也。”“开卷有益”也是一个例子宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
女:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。
男:亲爱的同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,成为我们柳林小学师生坚定的信念和永恒的追求。每学期,学校都会有经典诵读,《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《论语》已经成为我们的案上读物。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们柳林小学的全体学生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园。
男:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
女:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都可以带上自己的好书,相互交换着看,彼此分享大家喜爱的书。三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。同学们,和书籍交朋友吧,全身心地投入到书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩。
男:同学们,亲近名著,热爱读书!让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的书香飘溢在我们校园的每个角落。
女:接下来是好书推荐栏目:今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。另一本是《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……
男:当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在校园上空时,我们相信每个人的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园就会越发美丽!每位同学就会更加自信、充实地走向成功,走向未来!最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好好读书,天天向上!
女:在轻柔的音乐声中我们和大家说再见了,愿红领巾广播站能成为你的良师益友,带走你的烦恼,带来无尽的欢乐与美好的回忆。如果你对我们的节目有什么意见或建议,请及时告诉我们!
男:本次播音到此结束,感谢大家的收听,再见!
女:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都可以带上自己的好书,相互交换着看,彼此分享大家喜爱的书。三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。同学们,和书籍交朋友吧,全身心地投入到书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩。
男:同学们,亲近名著,热爱读书!让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的书香飘溢在我们校园的每个角落。
女:接下来是好书推荐栏目:今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。另一本是《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……
男:当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在校园上空时,我们相信每个人的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园就会越发美丽!每位同学就会更加自信、充实地走向成功,走向未来!最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好好读书,天天向上!
女:在轻柔的音乐声中我们和大家说再见了,愿红领巾广播站能成为你的良师益友,带走你的烦恼,带来无尽的欢乐与美好的回忆。如果你对我们的节目有什么意见或建议,请及时告诉我们!
男:本次播音到此结束,感谢大家的收听,再见!
关于校园广播站的稿子 篇2
老师们,同学们:
你们好!
一位哲学家曾说:“我不知道;我在梦中走了很多路,然后在床上醒来&它生动地告诉我们一个事实:人们不能生活在梦幻般的梦中。是的,人们不仅要有梦想,还要敢于幻想,还要努力去做。躺在梦中,等待新的开始。如果离得不远,即使他们已经拥有的也会失去。同学们,你们也在梦中犹豫吗?
前辈们说得很好;有抱负的人会有长远的抱负,而没有抱负的人往往会有抱负。”抱负对于那些没有抱负的人来说,梦想就是所谓的“梦想”;梦想。无论他们的蓝图多么完美,它只是一个空中亭和海市蜃楼。同学们,你们是一个制定长期目标的人还是一个经常制定目标的人?
最后,我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“我想;如果年轻人聪明,国家就会聪明,如果年轻人富有,国家就会富裕,如果年轻人强大,国家就会强大,如果年轻人进步,国家就会进步,如果年轻人是男性,国家将是男子汉&“让我们一路汗流浃背,饮尽尘土,嚼尽艰辛,让我们的青春在红旗下继续燃烧。
我希望每个年轻人都能拥抱梦想,乘风破浪,在人生的航程上勇往直前!
关于校园广播站的稿子 篇3
同学们:
中午好!
我们每天都要食用盐,但是食用的盐太多会对身体有害,今天我们一起了解一下食盐与健康的知识
一,食盐是维持人体健康的必要物质
食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.
二,摄入食盐过多会影响人体健康
过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的
2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).
三,如何做到有效控盐
1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.
2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.
3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.
4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要. >
5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.
关于校园广播站的稿子 篇4
醉:大家好,又到播红领巾的时间了。我是主持人xx。
我是主持人xx。这个广播是少先队大队&mdash发给你的;—生活中的安全提示。
醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有确保我们生命和生命的安全,一切才有意义。老师经常教我们注意安全,经常提醒我们按时回家,遵守交通安全,不要在课间追逐打闹,学会保护自己等等。
b:“;安全”内容很多,比如交通安全、食品安全、电力燃气安全、消防安全、校园安全、网络安全、朋友安全等等。让我们学习一些关于生活安全的常识。
醉:首先我们来看看校园安全。我们每天在校园里度过的时间占了一天的三分之一,校园是人比较密集的地方。所以,不要在校园里追逐打闹,不要在走廊和教室里从事剧烈的体育活动,上下楼要轻手轻脚。
B:重要的是提醒大家,我们上下楼梯时,不要跑、推、逗、闹或拥挤,以免摔跤。我们有些同学喜欢在楼梯的扶手上玩,有时候甚至把扶手当成滑梯,挺危险的,因为扶手比较薄弱,承受不了人体的重量。另外,我们学校的两栋楼已经用了30多年了,虽然经常维修,毕竟楼梯的扶手时间长了会老化。如果扶手坍塌,后果不堪设想。另外,扶手很容易掉下来,而且极易破血。所以,如果你没有蜘蛛侠或者蝙蝠侠的技能,我们建议你不要玩这种危险的游戏。
醉:没错。让我想起了一些安全隐患。天气变冷了。下课后,一些学生喜欢靠在走廊的栏杆上晒太阳。几个人靠在栏杆上没问题,但是有时候十几个人甚至几十个人一起靠在栏杆上是很危险的。栏杆可能承受不了这么重的重量。以防栏杆承受巨大压力。断裂”,那学生要承受的不仅仅是骨折。
这些都是我们校园生活中的安全提示。如果我们多学习,多注意,可以避免很多伤害。
醉:继续给大家介绍吧。有的同学喜欢在教室里跑来跑去追,把教室当成跑道,也不安全,因为教室里桌椅很多,跑起来很容易撞到。我相信有血有肉的人和钢铁木头做的桌椅碰撞,失败者一定是有血有肉的人。你必须记住这种痛苦。另外,撞见同学也不好。如果撞见同学,不仅自己和别人吃亏,还会连累父母钱包,耽误作业。你明白好处吗?
B:这是一个特别的提醒,你永远不要手里拿着铅笔和其他东西跑步。铅笔非常锋利。如果边跑边摔跤,很容易戳到身体。
醉:这让我想起了我爸妈经常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些烧烤类的食物的时候不能跑步,因为摔跤的话,食物上的棍子或者竹签会戳到我的喉咙。
b:本来边走边吃是个坏习惯。学生必须摆脱它。
醉:让我们学习一些交通安全常识。上学和放学的时候,学校门口人多车多。过马路的时候要非常小心,时刻注意所有的道路,听从各个方向的指挥,防止发生意外。还应该提醒父母注意交通安全。不要带摩托车、电动车、自行车骑两三个孩子。乘车时不要将探头向窗外挥动,抓住扶手,下车前停车。
骑自行车的学生应该注意。天气冷的时候,一些学生不戴手套。骑自行车的人冷了就拉下袖子当手套,很危险。因为袖子加长了,胳膊就不行了,很难控制方向。此外,骑自行车的学生不应该在路上东张西望,也不应该喜欢呆在路上。
醉:那么学生放假在家怎么注意安全呢?学生应该学习如何使用家用电器、煤气炉、卫生浴缸等。在父母的正确指导下,学习安全用电和用火的知识,发展“人们进进出出”在等待好习惯的时候,不要粗心大意。不要自作聪明,各种电器设备出现故障就去维修。学生也要注意防盗和用水安全。如果他们出去,他们应该检查水、电和煤气的开关,并锁门。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人给的东西,不要让陌生人随便进出房子,养成良好的安全习惯。
男孩女孩们,让我们沐浴在明媚的阳光中,平安无事。让我们做吧“快乐上学,安全回家,快乐成长”让生命的清泉永远流淌。
醉:今天的广播就以唱歌来结束吧。谢谢你的陪伴。再见。
乙:再见。
关于校园广播站的稿子 篇5
a:褪去夏的缤纷色彩,微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙,像群跳动的音符,让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空,仰望天际,心中生出一丝难言的滋味,听着歌声,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的岁月,就像在秋季晨雾中的花园,朦胧而美丽……
a:大家好,今日是20xx年xx月xx日星期x欢迎收听学校广播《音乐之声》节目。我是主播xx
b:我是主播xx。
b:在这个略带伤感的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
a:寂寞是能够用一把吉它淡淡地弹,淡淡地唱,再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节,独自坐在窗边,总让人有意无意地想起那些人那些事,记忆很模糊很平淡,有感伤也有憧憬,但没有泪。就像编者说的那样:我承认这个季节我是寂寞的,虽然伤感可是我并不为此颓废。
b:提及寂寞,便会让人不由的想起过去的那些喧闹,或者能够说,就是因为那些喧闹的记忆和此时的安静构成了强烈比较,才会让人觉得寂寞,然后突然想起一首歌,一个说不完的故事,还有那些花儿……
【直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)】
a:如果说寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意义,在秋天漫步,穿过田野,跨过小河,习习秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬。
b:秋天不需要那么多么的活力与澎湃,更多的是宁静与祥和,就像与多年不见的老朋友见个面,述述旧,喝杯茶,坐在一齐听听关于秋的歌声,那低沉的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡。
【请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)】
a:歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔,那流年逝水的滋味让人沉醉,当我们想起那年,眼中会不会有泪光闪烁?
【好了,最终让我们静静听最终一首歌曲《似水流年》李建】
b:本期节目到那里就要结束了,感激大家的收听,明天同一时间,...高学校广播与你不见不散。
关于校园广播站的稿子 篇6
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
甲:踏着轻快的脚步,沐浴着和煦的阳光,XX县解放路小学 红领巾广播站 第六期“解小之声” 又和我们相聚在这美好的时刻。
乙:本期“解小之声”由我们四(10)中队主播。
甲:我是四(10)中队的主持人
乙:我是四(10)中队的主持人
甲:每年的3月22日是世界水日,今天的广播的主题是:节约用水,从我做起。
乙:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴水,速度越来越慢,最后水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现了这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”:
甲:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。为满足人们对水资源的需求,联合国长期以来 致力于解决 因水资源需求上升而引起的 全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。
乙: 地球是人类的母亲,她用那有限的资源 哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。
甲:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源 也只有世界平均占有量的四分之一,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量 位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到每一个人。
乙:从前我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!
甲:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。
乙:是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?
甲:为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型学校,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。在此,我们向全体师生员工 及广大学生家长发出以下倡议:
乙:树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,充分认识、宣传节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。
甲:尽量缩短用水时间,随手关水龙头。
乙:对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督。
甲:保护供水设备,发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
乙:一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水用来洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,还可以冲马桶。
甲:洗澡时避免长时间冲淋,应间断放水淋浴。
乙:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高。
甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头。
乙:“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起!
甲:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。
乙:让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水!
甲:相聚的时光总是那么短暂。
乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。
甲:各位老师,各位同学,本期解小之声到此结束。
合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见。
同学们、老师们,早上好:
今天我国旗下讲话的主题是:《爱惜生命之源——水》。
水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。人类的生存发展也离不开水。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。
吴江是鱼米之乡,江南水乡,俗称“千年水天堂”。我们学校地处京杭大运河东侧的吴江经济技术开发区,同学们在水的臂弯里享受着成长的快乐。并且我们学校以水文化教育作为特色,应该说我们与水的关系更为密切。
可能有小朋友会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了,为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且近年来缺水现象越来越严重。 很多城市缺水,不仅工业生产受到很大的影响,甚至,连饮用水都成了问题,更严重的是,很多工业废水被排到江河湖海里,造成严重的水污染。
此外,浪费水的现象也十分严重。只要你稍作留意,就经常能见到细细流淌的水龙头,听到哗啦啦的流水声,而我们却都熟视无睹,习以为常!
有这样一句话警醒着我们:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”人们常说,人可以三天不吃饭,但不可一日不喝水。同学们有没有想过,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有没有想过,非洲一些国家的人民在饮用着遭受污染的水;有没有想过,如果有一天,我们的用水也成为困难,那该怎么办呢?
每年的3月22日,是“世界水日”。世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为小学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地;不向江河湖泊中丢垃圾,自觉保护水环境,……我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们小朋友都能成为节约水资源的小标兵。
关于校园广播站的稿子 篇7
读青春,如观一帘飞瀑,在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春,像赴一个花仙子的约会,走进去,是一个活生生的世界,走回来染一身不掺假的灵气。
青春校园广播稿青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途。就算偶尔想起,也是值得回味的。单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。
单纯的蓝天
蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色和洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊。我们很努力的去学习,但往往是另人失望的结果。我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实。至少快乐过。蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。呼哈哈。
多姿彩虹
我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待。但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉。就像天上的彩虹,拥有很多色彩,另人舍不得去忘却。
美丽的梦
当然还是有竞争的,这是不可避免的,我们为了排行傍上的名次前赴后继,默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还很危险。为了心中的美丽去努力。
这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。
青春校园广播稿大家好,我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?
青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。
谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。
总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。
青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。
说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。
不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。
关于校园广播站的稿子 篇8
黎:敬爱的老师们
李:亲爱的同学们
合:大家,下午好!
黎:伴随着熟悉的音乐,我们的“椰苗”广播又如约而至。
李:我是校园广播主持人李依延,
黎:我是校园广播主持人黎清妮
合:今天的广播由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。
李:这次播音的主要内容有:
黎:庆祝国庆专栏——《骄傲,我是中国人!》
李:诗朗诵《祖国颂》
黎:庆祝国庆专栏
李:《骄傲,我是中国人!》
黎:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
李:我有着一双宝石般的黑色眼睛。
黎:我骄傲,我是中国人!
李:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
黎:我有着大地般黄色的皮肤,
李:我骄傲,我是中国人!
黎:我是中国人
李:黄土高原是我挺起的胸脯,
黎:黄河流水是我沸腾的热血;
李:长城是我扬起的手臂,
黎:泰山是我站立的脚跟。
李:我是中国人
黎:我的祖先最早走出森林,
李:我的祖先最早开始耕耘。
黎:我是指南针、印刷术的后裔,
李:我是圆周率、地动仪的子孙。
黎:在我的民族中,
李:不光有史册上万古不朽的
黎:孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,
李:还有那文学史上万古不朽的
黎:花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
李:我骄傲我是中国人!
黎:我是中国人
李:我那黄河一样粗犷的声音,
黎:不光响在联合国的大厦里,
李:大声发表着中国的议论,
黎:也响在奥林匹克的赛场上,
李:大声高喊着“中国得分”。
黎:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,
李:我希望我是中国人!
黎:我是中国人
李:我那长城一样的巨大手臂,
黎:不光把采油机钻杆钻进
李:预言打不出石油的地心,
黎:也把通信卫星送上祖先们
李:梦里也没有到过的白云。
黎:当五大洋倾听东方声音的时候,
李:我骄傲,我是中国人。
黎:我是中国人
李:我是莫高窟壁画的传人,
黎:让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
李:我就是飞天,
黎:飞天就是我们。
李:我骄傲,我是中国人!
黎:让我们打开情感的闸,向祖国致敬!
李:让蓝天白云抒写着我们的祝福,
黎:让山川田野荡漾着我们的深情!
李:让我们送上发自肺腑的心声
合:祖国,生日快乐!
黎:《祖国颂》
李:十月,我们告别了漫长的暑假重返校园;
黎:十月,我们把歌声献给敬爱的老师们;
李:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;
黎:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。
李:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!
黎:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》
李:祖国,
黎:我们,在您的胸怀中生存了五千年,
李:骨子里便有了不变的中华魂。
黎:祖国,
李:我们,在您的肩上成长了五千年,
黎:性情中刻下了不变的“勤奋”。
李:当新世纪的钟声敲响,
黎:全世界的目光都集中在您的身上。
李:我们的双肩将托负起您明天的希望;
黎:我们的双手将创造出您未来的辉煌。
合:祖国,我们定将令您永远屹立在 —— 世界的东方!
李:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;
黎:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;
李:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!
黎:“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了,
李:谢谢大家的收听!
黎:老师、同学们
合:咱们下次再见!
关于校园广播站的稿子 篇9
老师们、同学们:
早上好!我今天广播的话题是《让我们行动起来,携手创建和谐校园》。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的`美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
“和谐“是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括:“文明礼仪伴我行“系列活动、利用“成长档案“帮助学生进行自我教育,健康成长活动等,体现了学校对学生之间和谐的重视。
如何构建和谐校园呢?
第一、需要建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
第二、构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
第三、构建和谐校园需要建立好的校风。
我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材“。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上,为了理想而拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的学习氛围。
第四、构建和谐校园需要建立诚信、文明的学风。
同学问相互信任、坦诚相待,说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。学风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风,为了配合学校团委“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;
管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;
管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;
以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和热情奏响和谐校园的乐章。抛弃迷茫,把握航向;
共同努力,发奋图强。今天,在我们手中,未来将更加辉煌。谢谢大家。
关于校园广播站的稿子 篇10
音乐......
合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!七彩童年校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员xxx。
甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......·。春天是绿色的,春天是缤纷的。
乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。
音乐......
甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。
乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......
甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。
对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。
老师们,同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到不以恶小而为之,不以善小而不为。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
关于校园广播站的稿子 篇11
同学:
“谁知道每一粒中国菜都是硬的”诗常在耳边回响。有人问:“我能怎么做呢?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自己的定位做起。就这么简单吗?是的,就是这么简单!
无数滴水聚在一起,那将是汹涌的波涛,只有那时才会有波澜壮阔的大海!一个人的力量是有限的,但是当无数的限制结合起来,就是无限的,就会有无敌的力量!回顾从我身边流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗脸刷牙洗头洗澡冲马桶的时候,有没有想过节约每一滴水?
当我们吃饭用一次性筷子,用白色塑料袋的时候,我们会想到节约吗?当我们使用灯、电话、电脑、空调和复印纸时,我们省钱吗?现在校园里白色垃圾和水龙头随处可见;购物时用的塑料袋数不胜数;而吃剩下的米粒就是废物的集中体现。勤俭节约不仅要从我做起,还要从每一粒米做起。
勤俭节约不是一时的话题,而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,要崇尚思想的朴素,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,摒弃“家庭大,没什么好浪费的”一想到。“一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。”一些看似很少的浪费,比如“蚁群”,侵蚀了坚实的基础。要甘于吃苦耐劳,以勤俭节约为传家宝,克服困难。
学生,不简单,就是把简单的事情做几千遍;不容易,就是把容易的事做对上千遍。平凡与不平凡只有一步之遥。从我做起,从节约一滴水,一次电,一克煤做起,从自己做起,持之以恒,你就是胜利者,伟大的人。
同学们,我们是浪花里的一滴水,我们是一滴水,我们要滋润一寸土地!
关于校园广播站的稿子 篇12
一方斗室,传一个声音。
一片乐土,圆一个梦想。
用心传递爱的声音。
用爱倾诉青春的心声。
用心吐字,用爱归音。
这里是黄土梁子初级中学“校园之声”广播。
今天是月日,星期二。我是主持人:
欢迎收听《中学生活》栏目
今天为大家带来的是选自心理健康讲座的第八讲《探索记忆的奥秘》
第八讲探寻记忆的奥秘
一名学生学习成绩的好坏与他的记忆力有关,记忆力强学习成绩就好,记忆力弱学习成绩就差。每个同学都希望自己的记忆力强,你想,记忆力强都好哇,学过的东西全记住了,不忘记,考试的时候当然能考好,学习成绩自然就好。那么,如何才能提高人的记忆力?人的记忆到底有哪些奥秘呢?
记忆,在我们的头脑里一直是个神秘的东西,一谈到记忆,大家都会觉得很深奥。其实,记忆一点儿也不深奥,说它不深奥,是因为我们从一生下来开始就在进行记忆活动,而且我们生活的每一天、生活的每一方面都在进行着记忆活动。可以说,我们生活的方方面面,生活的时时刻刻都离不开记忆。
每次放假回家走出校门,我们都明确地知道该往左走或者往右走,知道选择哪条路,因为回家的路已经记在我们头脑里了,按照我们记忆的去走就不会错,就能够回家。尽管当时你没有意识到,你没有刻意地去记,实际上你已经进行了记忆活动。我们每次回到家里为什么能记得爸爸妈妈呢?那是因为我们从生下来的时候起就一直在记爸爸妈妈的形象,都记了十几年了,哪还会弄错。
今天,我就来和大家谈谈记忆的问题,和大家探寻一下记忆的奥秘。
什么是记忆
记忆是一种心理活动,是过去经验在人脑中的反映,是过去感知过和经历过的事物在大脑留下的痕迹。过去经历过的东西你把它记住了,在大脑里留下了痕迹,在特定的场合,你需要的时候,又想起来了,这就是记忆。
记忆力有强弱之分,有几个成语说的就是人的记忆力很强,象过目不忘、过目成诵、一目十行、一览成诵都是形容记忆力很强。
记忆力强,记的东西多,就会产生非常好的效果。巴金之所以能成为现代文学大师,他说过,有两百篇文章贮存在他的脑子里。也就是说,如果巴金站在我们面前,让他背诵文章,他能连续地背诵两百多篇文章。同学们,你们能背诵多少篇文章呢?有的同学怕写作文,提起笔绞尽脑汁就是写不出字,原因之一就是文章背得太少了,文章背得多了,拿起笔写的时候就会下笔如有神哪!清人孙洙在《唐诗三百首》中说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”古代讲究写诗,有人写不出来诗,先生就会告诉他,先背诗,背上几百首,到了特定的场合,激情来了,灵感来了,从你口中流淌出来的自然就是诗了。所以,大家千万不要忽视了记忆。
记忆力的强弱与锻炼有很大关系,有的人通过锻炼记忆力会达到惊人的程度。日本索尼电器公司有一个职员名叫友寄英哲,他能背诵圆周率到小数点以后两万多位。大家听了有点吃惊,甚至认为不可思议。友寄英哲为什么能背诵圆周率到小数点以后两万多位,其中有两点是必备的,一是刻苦的训练,二是他用了一定的方法和技巧。
记忆有很多的分类:根据记忆的内容可以分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆。根据记忆保持时间的长短可以分为短时记忆和长时记忆。在我们平时的学习过程中,经常会运用到另外两种记忆:机械记忆、意义记忆。
什么是机械记忆呢?就是不理解其意义,仅靠机械重复的方法进行的识记。这种记忆的方法,在低年级运用得比较多。我们在小学背诵过很多古诗,象“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我们当时是怎么记住的呢?就是靠不断反复地重复记住的。随着年龄的增加,年级的升高,我们现在再用这种方法来记忆,会出现什么情况呢?内容马上是记住了,但是很快就忘记了,记不牢,记不长久,这就是机械记忆的特点。如何使所记的内容记得牢,记得长久,就需要另外一种记忆,这就是意义记忆。
意义记忆也叫理解记忆。什么是意义记忆呢?就是在理解材料的基础上,找到材料的内在联系,采用比较、分类、概括、编写提纲等方法对材料进行逻辑加工,在此基础上进行重现。这种记忆方法的特点是,在记忆材料之前对所记的材料先要理解,然后再进行记忆。运用这种方法进行的记忆效果比较好,记住以后保持的时间比较长。
现在,请同学们记忆一项内容,用两种不同的方法分别进行记忆,看看记忆的效果会不会有差别。
日本有一座很著名的山叫富士山,富士山的高度为12365英尺。如何记住山的高度,通常的记忆方法就是反复重复地念数字,一二三六五,一二三六五,念了几遍以后就记住了,甚至念了一遍就记住了。记住了以后,我们如果不去复习它,一个月以后,一年以后还能记住吗?大家都不敢保证。这种方法就是机械记忆的方法,记得快但保持的时间不长。现在我们再用意义记忆来记它的高度。意义记忆要求在记忆之前对它进行分析、比较,找出它不同的特点。我们可以这么做,把这组数字分成两个部分,12和365,这么分以后你们发没发现有什么特点呢?有人看出来了,12刚好是一年的12个月,365刚好是一年的天数,富士山的高度等于一年的12个月加365天。这样记住以后,过了一个月,过了一年你们还会忘记吗?
人是靠什么来记忆的
巴甫洛夫学派认为识记和保持就是在大脑皮层上形成暂时神经联系,联系一经形成,便会在头脑中留下痕迹,这些痕迹在一定条件下得到巩固。
记忆是以人脑的神经元为元件的。神经元就好比是仓库,仓库越多越大装的东西就越多。一个人脑中的神经元总数至少有100亿到1540亿,注意,这里的单位是亿,数量大得惊人。利用这些神经元,人在一生中所能记忆的信息相当于8000万册书的储存信息量,还请注意,这里的单位是万,不是8000册而是8000万册。从这两组数字可以看出来,人的记忆潜力是巨大的,即使是最伟大的科学家,他的记忆潜力也是挖掘不完的。因此,大家不要怀疑自己的记忆能力差,记忆力不如别人。你认为自己的记忆力差是因为你没有发现自己的记忆强项,没有认真去记,不知道如何去记,没有掌握记忆的技巧。
说个记忆上的小故事。
世界闻名的大科学家爱迪生,记忆力很强,但有时却很健忘。他幼年读书时,先生叫他背书,他从没有好好背出过一次,学习成绩并不好。他成名后,有一天到税局付税,因为脑子里仍想着发明上的问题,税吏问他叫什么,他半天答不出来,幸亏旁边有人认识他,代他回答了。幼年时的爱迪生不是记忆力不好,是他没有用功去记。成名后,居然忘了自己的名字,是他记忆力不好吗?不是,是他太专心了。他健忘的恰恰都是生活中的琐事,至于自己专业方面的事情却记得特别清楚。
人的记忆力存在着差别
在实际的生活、学习和工作过程中,人的记忆力是有差别的,有的人记忆的材料多,有的人记忆的材料少;有的人看起来记忆力强,有的人看起来记忆力弱。为什么人的记忆力存在着差别呢?这与以下几个因素有关。
1、记忆的目的和任务是否明确。记忆的目的和任务是否明确与记忆的效果存在着很大的关系。有目的和任务,材料就记住了;没有目的和任务,材料就记不住或者根本就没记。
我问大家一个问题。住在楼上的同学,你们能说出来从一楼到二楼有多少级台阶吗?绝大多数同学都说不出来,为什么说不出来呢?你每次上下楼梯时根本就没有意识去记,老师从来也没有下达任务叫你去数。现在,老师明确地告诉你,明天早晨第一节课有一个测验,其中有一个填充题就是从一楼到二楼有多少级台阶,分值是5分。老师这么说了以后,我相信同学们今天上楼时都会去数一数,数好了,记住了,明天的测验都能答对。其实,从一楼到二楼有多少级台阶,这种记忆材料不复杂,记起来也很容易,大家为什么没有去记,就是因为老师没有给我们下达过任务,如果下达任务了我们就有意识地去记了。
在我们平时的学习过程中,随着年级的升高,特别是到了高中以后,老师不会象初中和小学的老师那样经常给我们下达记忆的具体任务了,在这种情况下,我们就需要自己给自己下达记忆的任务,你下达的任务多了,记的材料就多了,学习成绩自然就会好。具体拿某一节课来说,会学习的同学,主动学习的同学,边上课会边把老师讲的要点重点记下来,一时记不下来的课后会挤时间去记;而被动学习的同学却不这样做,老师不布置就不去记忆。结果一节课下来,主动学习的和被动学习的会形成差别,一天下来差别就大了,一学期下来,成绩好和成绩差就显而易见。
说一个看守与犯人的故事。
有一则关于演戏的故事:戏中一名监狱看守交给犯人一封信,根据剧情的需要,犯人接过信以后就把信念出来了。在历次的演出中,犯人念的这封信都是全文写出来的。有一次演出,扮演看守的演员想看看扮演犯人的演员是否已经记得了这封信的内容,就跟他开了个玩笑,演出的时候把一张什么也没写的白纸当作信递给了犯人。扮演犯人的演员一看傻了眼,因为他根本就没打算过要记住那封信的内容。这时候是在舞台上,如何度过这个尴尬的难关。于是,他急中生智,声称光线太暗,要求看守“代读”。扮演看守的演员没有料到对方的回马枪,这时,他才发现,尽管这封信自己也听了无数遍,但也从未打算去记住它的内容。他也心生一计,忙说道:“是呀,光线确实太暗了,我得拿眼镜去。”便退下舞台去“拿眼镜”了。
2、复习是否及时。每个人在记住了材料和内容以后都会发生遗忘,如何避免遗忘,最好的办法是复习。由于遗忘一般是先快后慢、先多后少地进行,因此复习必须及时,要在遗忘尚未大规模开始前进行。俄国教育家乌申斯基说:“我们应该巩固建筑物,而不是修补已经崩溃了的建筑物。”
科学实验表明,在学习材料刚刚记住的时候,经过一小时再检查,保持率为44%,遗忘率为56%;经过一天后再检查,保持率为33%,遗忘率为67%;6天后,保持率为25%;一个月后,保持率为21.9%,并且,自此以后就基本上不再遗忘了。可见遗忘是有的,遗忘也是有规律的。
德国心理学家艾宾浩斯对遗忘进行了认真地研究,发现并绘制了一条遗忘曲线,被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。曲线表明,记忆的信息随着时间的推移是递减的,这种递减在记忆后的短时间内特别迅速,以后逐渐变慢。即遗忘进程是先快后慢,先多后少。
根据遗忘规律,最有效的策略是避免遗忘,而避免遗忘的最好办法是复习,即学习之后立即复习,及时复习,经常复习。如何做到及时复习,可采取“日周月复习法”,具体操作如下:当天学习某知识后,适当休息后立即进行第一遍复习;第二遍复习放在第一天之后;第三遍复习放在第二遍复习的一周之后;第四遍复习放在第三遍复习的一个月之后。
3、是否在理解的基础上进行记忆。记忆效果最好的方法是理解记忆,运用这种方法的关键是在记忆之前对所记的材料是否理解。所谓理解就是对所识记的材料进行适当的加工。现在我们来进行一项记忆训练。
我在黑板上写12个词语:苹果、文具盒、猫、葡萄、书、狗、梨、老虎、书包、香蕉、兔子、钢笔。请大家记忆后进行默写。
上面这12个词语,如果靠机械记忆就很难记住,如果将它们分成水果、动物、学习用具三类来进行记忆就容易记住了。这就是理解记忆的特点,大家在以后的学习中一定要注重运用理解记忆这种方法。
影响记忆的因素除了上面讲的三种以外,还有其它一些因素,如不良的心理状态影响记忆。压力感削弱记忆力,压力感可以使储存在大脑中的事实和细节更难记忆起来;紧张损害记忆,处于压力之下的人体释放出来的一种激素会极大损害记忆力,考试焦虑症就属于这种情况。
记忆的技巧
记忆是有技巧的,掌握了一定的技巧就能帮助记忆,提高记忆力。现在向大家介绍几种记忆的技巧。
1、歌诀记忆法。有些学习内容比较凌乱,没有规则,若编成歌诀,读起来抑扬顿挫,唱起来压韵合辙,就容易记忆。
不少同学都会电脑,据了解大家在汉字输入的时候用的都是拼音输入法。为什么用拼音输入法?因为大家都会拼音,在幼儿园就学会了,用起来很方便。从汉字输入的速度来看,还有一种方法比拼音输入法更快,就是五笔字型输入法。用五笔字型输入法入门的时候比较难,因为字根难记。为了初学者容易记住字根,编者将字根编成了口诀,读起来琅琅上口,这个口诀就是五笔字型歌诀。在我们学习的过程中,有很多枯燥的内容把它编成口诀就容易记住了,口诀一旦记住了就不容易忘记。历史朝代的顺序、化学元素都可以用这种方法进行记忆。
2、尝试回忆记忆法。在记忆时,不要单纯地一遍一遍地阅读,这样效果不好。应该在材料还没有完全记住前就要积极地尝试回忆,回忆不起来再阅读,这样容易记住,保持的时间长,错误也少。
比如,背诵古文荀子的《劝学篇》。在熟读了几遍以后就开始进行入记忆阶段,先从第一句开始,“君子曰学不可以已,青取之于蓝而青于蓝”,第二句想不起来了,不要马上翻开书看,先想,尝试回忆,真的想不起来了再翻开书看,但只看第二句,不要看第三句,第二句背出来后,再背第三句,以此类推。也就是说背不出来时,先尝试回忆,然后再继续背下去。有的同学在记忆的时候一遇到背不出来的马上就去看书,这种方法效果是不好的。尝试回忆记忆法可用于所有的学科,所有的记忆材料。
3、联想记忆法。广泛的联想可以使所要记忆的材料同已有的知识或其他的事物建立更多的联系,易于记忆。
比如,记忆马克思的出生年份,马克思出生于公元。我们在记这个年份的时候可以联想到鲁迅的出生年份,鲁迅出生于公元。记忆的结果是既记住了马克思的出生年份又回忆巩固了鲁迅的出生年份。这里需要注意的是引起联想的两个或多个材料之间有相似点,1818和1881之间就有相似点,数字相同只是排列的顺序不同而已。这种记忆方法运用于记忆英语单词比较好,记忆单词时可采取多种联想,一个单词加一个前缀就可能变成了另外一个单词,加一个后缀又可能变成另外一个单词,把其中的两个字母排列顺序交换一下有可能变成第三个单词,改变其中的一个字母有可能变成第四个单词,按照这种思路进行记忆就会记很多很多,也就是说记忆单词不要一个一个地记要一串一串地记。联想记忆法可以运用于不同学科之间的综合记忆,达到触类旁通。
4、谐音记忆法。谐音法是利用读音的相似把无意义材料转化为有意义材料的一种方法。谐音是汉语语音的一个特有的功能,利用这种功能可以帮助我们记忆大量的材料,而且记忆的过程生动有趣,记忆的效果明显。
例如,孔子的生平是公元前——公元前,可取“捂捂腰,似吃酒”的谐音;孟子的生平是公元前——公元前,可取“三弃儿,儿不走”的谐音。还比如马克思生于5月5日,谐音“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。”这种方法尤其适用于历史学科的记忆,它能把枯燥无味的数字变成有趣生动的故事。
前面说的日本索尼电器公司友寄英哲记圆周率采用的就是这种方法,日语就是在汉语言基础上发展起来的一种语言,友寄英哲利用的就是语言的语音功能,要不然两万多位的数学数字无论如何也是记不住的。我国也有一位记忆圆周率数字记得比较多的人,他是把圆周率编成了一个小故事,编的是一个寺庙里一个老和尚喝酒的故事,记起来生动有趣。
5、协同记忆法。好的记忆效果是调动各种器官共同来参与记忆。在记忆时把凡是能用上的器官都尽量用上来进行协同记忆,就是说运用眼看、耳听、口读、手写、脑思等多种感官共同参与记忆活动。一般地说,80%以上的信息是通过视觉记住的,10%以上的信息是通过听觉记住的。协同记忆可以使被记忆的内容在头脑中形成许多联系,好像一件东西用许多钩子挂起来不容易掉下来一样,从而记得更牢。比如,把一只垃圾桶用一根绳子拴起来吊在你头顶的上方,坐在垃圾桶下面的人会有什么感觉?会煌煌不得安宁,时刻担心垃圾桶会掉下来砸伤头。现在用五根绳子把垃圾桶拴好掉起来,坐在下面的人还会担心掉下来吗?肯定会觉得安全得多。学习中经常说的“五到”即眼到、耳到、口到、手到、心到就是一种协同学习的方法。
时光总是很短暂,不知不觉,又到了该说再见的时候。
黄中“校园之声”广播欢迎大家踊跃投稿,希望你们能提出宝贵意见。
主持人感谢你的收听,
我们明天同一时间再见!
第十讲打开你的性格之门
说明:本课题讲座两课时,第一课时主要是心理测验,目的是让学生了解自己是什么性格类型,第二课时着重谈谈有关性格方面的问题。
平时,我们经常谈到你是什么性格,我是什么性格;我是外向,你是内向。尽管我们没有学过有关性格方面的知识,但是我们已经无意中接触到了性格的一种学说,叫向性说。向性说按照个体的心理活动倾向于外部或倾向于内部,把人的性格分为外向型和内向型。向性说的代表人物是瑞士的心理学家荣格。
什么是性格呢?性格是一个人对待现实的稳固态度,以及在行为方式上表现出来的比较固定的与众不同的特点。性格是个性中最主要、最核心的心理特征。
外向型性格的人心理活动倾向于外部,他们活泼,开朗,善交际,爱外出,待人热情,诚恳,随和,适应能力强,但有时候比较轻率,不够细心,缺乏自我分析与自我批评。内向型性格的人心理活动倾向于内部,他们沉静,爱思考,内心体验深刻,待人接物小心谨慎,喜欢单独工作,有自我分析和自我批评的精神,常因过分谨慎而不够果断,对新环境的适应不够灵活。
今天,我们来做一个心理测验,我想通过测验使大家了解自己是什么是性格类型的人,你是外向,外向到什么程度,你是内向,内向到什么程度。
你属于哪种性格?
指导语:
(1)请大家准备一张纸,将纸对折;
(2)有50道题目,请根据自己的实际情况做出回答,符合的在题号的后面画“+”,不符合的在题号后面画“-”,难以确定的在题号后面画“?”。奇数题写在左边,偶数题写在右边。
(3)为了帮助大家正确回答,举一个例子:你是男同学吗?是男同学的画“+”,是女同学的画“-”,万一有不能确定的画“?”。
(4)每道题目我读两遍,难的我解释一下,不理解的你可以问。
现在开始。
50、买东西时,常常犹豫不决。
现在我们来计分和评价:题号为奇数的题目,每画一个“+计2分,每画一个“-计0分,每画一个“?”计1分;题号为偶数的题目,每画一个“-计2分,每画一个“+计0分,每画一个“?”计1分。最后将各道题的分数相加,其和就是你的性向指数。性向指数在0~100之间,由性向指数的数值就可以了解自己是什么性格类型的人,还可以进一步了解内倾或者外倾的程度。列表如下,大家对号入座。
总分
性格倾向
0~19
内向
20~39
偏内向
40~59
中间型(混合型)
60~79
偏外向
80~100
外向
我们每个人都得到了一个分数,这个分数有一个名称叫性向指数。大家把性向指数同我所给出的表格对照一下就知道了自己的性格倾向。为了帮助大家进一步了解性格的内涵,这里需要说明四个问题:
其一,只有那些经常性、习惯性的表现才能被认为是个体的性格特征。偶然的表现不能认定为是个人的性格特征。比如,大家在开会的时候,发现一个同学发出了尖叫声。而这个同学是一个典型的内向性格的人,典型内向性格的人一般在众多人的场合是不会发出尖叫声的,一了解,原来是她的同座位在她的腿上掐了一下。偶然的强烈的刺激引起了她的尖叫,不可预料,带有很大的偶然性,所以,不能认定为这种表现是她的性格特征。
其二,随着社会生活条件的明显变化,在某种程度上性格也会发生相应的变化,因此,性格具有可塑性。性格的可塑性是说性格在外部条件的影响下是可以改变的。今天我们每个人都测得了一个性向指数,假如明年我们再来测一次,所得的两个性向指数是不是完全相同呢?我想绝大多数同学的性向指数都会发生变化。为什么呢?因为在这一年当中,我们在老师的教育下,在同学们或其他人的影响下,性格会发生一些变化。比如,一个外向的同学和一个内向的同学同桌,天长日久,他们之间会互相影响,都有可能向自己性格的另一方面发生倾向。还比如,一个平时活泼调皮的女孩有一次犯了一个错误,老师当着众多人的面严厉地批评了她,给她造成了巨大的伤害,那么从此,这个女孩很有可能会改变她的行为方式,变得文静拘谨起来。
其三,内外向的类型没有绝对的高低、好坏之分,每一种类型的性格都对特殊的环境具有特定的适应性。我们测得的性向指数有高有低,有的可能差别还很大,比如我的性向指数是40,他的性向指数是60,是不是说他的性向指数就比我高20分呢?不能作这样的比较,你的40和他的60只是一个符号,具有同样的意义,没有高低和好坏之分。性向指数的多少只是具有相对的适应性。人们一般认为科学家是内向性格的人,而商人多数就是外向性格的人,这种说法有一定的道理,其实,也不尽然。
其四,绝对外向或绝对内向的人是很少的,而绝大多数人不是外向型或内向型,而是属于中间型或叫混合型。他们即具有内向性格的某些特性,又具有外向性格的某些特性,只是外向和内向的程度有一定的差别而已。外向性格的人也可能具有内向性格的某些特征,相反,内向性格的人也同样可能具有外向性格的某些特征。只是出于理性的思考,才把人分成外向和内向。
关于性格的主要内涵我们将在下一次讲座讲解。
上一次我们举行了一次心理测验,通过测验,大家都知道了自己属于什么性格类型的人,而且更清楚地知道了自己性格倾向的程度。现在,我再给大家进一步地讲一讲性格的内涵以及性格在人生中的意义,
性格与健康之间的关系
人的性格与人的健康有着十分密切的关系。不良的性格不仅有损于个人的人际交往,而且也是各种心理障碍和身心疾病的潜在温床。我举两个例子来分别说明一下不良的性格与人的健康甚至生命之间的关系。这两个人物都是文学作品中的人物,虽然是文学作品中的人物,但是文学来源于生活,文学作品中的人物都是现实生活中典型的反映,在现实生活中都能找到他的原型。
我说的第一个人物是《红楼梦》当中的林黛玉。林黛玉是一个典型的内向型性格的人,她多疑、敏感、多愁善感,看到花谢了也潸然泪下,于是演绎了一出黛玉葬花的故事。由于她的这种性格使她的病情越来越严重,最后抑郁而死。而另一个人物则是《三国演义》当中的周瑜,周瑜是一个外向型性格的人,他自私、暴躁、心胸狭窄,遇事不能冷静,最后被活活气死。文学作品当中对于周瑜的死,渲染的是被诸葛亮活活气死的。从心理学角度来分析,周瑜不是被诸葛亮气死的而是死于他的性格,吴国那么将领为什么其他人不被气死而单单周瑜被气死呢?还是由于周瑜的性格问题。
我举的这两个例子都比较特殊,也比较极端,都是由于性格不好导致英年早逝。现实生活中抑郁而死或者是活活气死的实在是太少了。虽然不良的性格不是普遍地影响人的生命,但是不良的性格会影响人的寿命,缩短人的寿命。你本来能活九十岁,由于性格不好结果只活到八十岁、七十岁、甚至六十岁。在长寿的人群当中,都有一个共同的特点,那就是性格都比较开朗,性格开朗能延年益寿。
性格与事业之间的关系
大家是否思考过这样一个问题,一个人要想在事业上取得成功需要具备哪些条件呢?有人作过研究,认为一个人要想在事业取得成功,除了良好的先天素质、较高的智力水平、健康的身体、丰富的知识、卓越的能力、良好的机遇等等之外,还有一个很重要的条件,那就是良好的性格。
下面我给大家讲一个故事,故事的主人翁就是因为有良好的性格才创造了奇迹。
初中毕业生当上大学老师
,武汉大学外语学院公开招聘一名英语教师,月薪8000元。35岁的马文伟只带着一张身份证和一张初中毕业证书前来应聘。接待人员倍感疑惑。马文伟说,我虽然只有初中文化,但能教所有的英语课。接待负责人半信半疑,于是找来英语系教研主任当面测试。果然,马文伟能力不俗。这样,马文伟成了武汉大学外语学院唯一的一名外聘教师。
马文伟,湖北武汉人,父母都是武汉重型机床厂的职工。马文伟小学四年级才真正接触英语,以后对英语慢慢产生了浓厚的兴趣。读初中时,由于英语突出被老师和同学们一致推为英语科代表。初中毕业时由于总体成绩不佳未能上高中。
马文伟在家呆了一年。有一次,他跑到刚刚开张的外文书店转悠。平时自恃英语不错的他,到了书店面对一大堆英文书籍,这才知道自己不过是井底之蛙。从此,激发了他苦学英语的决心。,17岁的马文伟进武汉重型机床厂当了名电工。由于平时工作不是太忙,闲时他就拿着英语书默读。由此招来同事们的嘲笑,师傅也有了意见,说他不要好高骛远。马文伟满心不服:我一定要把英语学成专业水平,小人物也能做成大事情。马文伟想了很好的办法,他专门到外文书店买了英文版的电工书来看,即不耽误学习又能得到师傅的许可。经过一段时间的学习,马文伟的英语水平突飞猛进。一次,在逛书店时偶然听到一盘英文磁带,本以为是外国原声,得知是中国人读的,他大受刺激,“原来中国人也能把英语说得这么好!”为了提高自己的听说能力,马文伟干脆停薪留职开始了魔鬼训练。马文伟买回录音机和磁带,整天把自己关进一间小屋狂听英语、狂读英语,每天听读时间达14个小时。就这样几近疯狂的马文伟先后听坏了6台录音机。为了寻找对话对象,马文伟骑着自行车跑遍了武汉几乎所有的英语之角,渐渐地他已经没有了会话对手。
狂学英语,直到马文伟才真正知道了自己的实力。他萌生了出去闯荡的想法。他首先来到了深圳,参加了一家大型外企的招聘,靠着超人的一等的英语水平,从200多大学毕业生中脱颖而出,获得了唯一的一个英文翻译岗位。,北京“大卫·佩里英语培训中心”招聘(托福)老师,马文伟写了封英文求职信后,直接找到大卫对话,力压众多精英获得岗位,月薪过万。
马文伟不仅爱好英语,还自学了其它语种,他自称是语言天才,正在他精通英语、古汉语,熟练地掌握日语,略通法语、德语、俄语。
马文伟在北京呆了一段时间以后,听说武汉大学外语学院公开招聘一名英语教师,于是,他回到武汉,出现了前面说的那一幕。
一位初中毕业生当上大学英语老师,乍听起来有点象天方夜谭。马文伟不信邪,恁是凭着超人的勤奋创造了这个奇迹。勤奋,就是马文伟身上最突出的性格特点。人们都称爱迪生是伟大的天才,爱迪生自己却说:“天才,就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”这里的“汗水”指的就是优良的性格品质和辛勤的劳作。
有人对成功人士做了一项调查,结果发现这些成功人士或者说这些有所作为的人,在他们身上都具有一些共同的性格品质,归纳起来如下。
1、自信。自信就是对自己以及自己所从事的事业的正确性深信无疑,坚信自己的事业一定成功。李白坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”(李白《将进酒》),歌德认为“谁若是游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,他就永远是个奴隶。”一个人在任何情况下都要有自信,如果你对你自己都没有信心了,其它任何人都帮不了你。
2、恒心。恒心指的是对待某项事业要有长久不变的意志,百折不挠,坚持到底。马克思用了整整的心血写成了《资本论》,光笔记就记了100多本。如果没有恒心,没有坚持的恒心,就没有马克思,也就没有《资本论》。大文学家莎士比亚说:“千万人的失败,都是失败于做事不彻底,往往做到离成功尚差一步,就终止不前了。”
3、热情。对事业的热爱,对工作的迷恋,是一切活动的最重要的动力之一,是智慧表现和发展的必要条件。从热情到痴情,对事业和工作将更加有利,更能取得成功。无论做什么事情,都要有热情,都要满怀热情地去做。
4、愉悦。轻松愉快的心境和广泛健康的兴趣是活跃思想、舒展胸怀、开阔思路的重要条件。科学家的灵感往往不是产生在紧张的脑力劳动之中,多产生在轻松愉快的情形之中。无论做什么事情都要有一颗愉悦的心情伴随左右,贯穿始终。有了愉悦的心情,做起来就不会感到劳累,不会感到痛苦。在别人看来非常痛苦的事情,而你却苦中有乐。
5、创新。雄心勃勃,不受传统的框框所限,对新事物有敏锐感,不迷信权威,不崇拜偶像,常常提出与众不同的设想,常常做出别人不能做出的事情。创新就是想别人不曾想也不会想,干别人不会干也不曾干过的事情。
第二届龟兔赛跑
说一个龟兔赛跑的故事,我说的这个龟兔赛跑的故事不是家喻户晓的那个龟兔赛跑的故事,是第二届龟兔赛跑。
第一届龟兔赛跑以后,兔子很憋屈,本来完全能跑得过乌龟,结果因为自己贪睡而与冠军失之交臂。更让兔子受不了的是,从此他成了反而教材,老师教育学生,父母教育子女都用他来说事。要想摆脱这种被动的局面,唯一的办法就是再和兔子比一次赛,只有赢了乌龟才是最有力的说明。于是,兔子就去找乌龟,而乌龟却不答理他,因为乌龟知道要是真的比赛,他是跑不过兔子的。兔子看乌龟不答理他,就天天去烦他,让他做不成事,不得安宁。时间长了,乌龟受不了了。心想,这样下去也不是个事,得想个十全十美的办法来对付他,既不让他来天天烦自己,又能赢他。乌龟终于想出了一个办法。这一天兔子又来了,声称一定要和他比赛,如果乌龟不同意他可是没完没了。乌龟认真地对兔子说,比赛可以,不过我得声明在先,这次要是我再赢了,以后可不许来找我了。兔子满口答应了。
比赛这一天,他们同时来到现场。等发令枪一响,兔子一个箭步就冲了出去,心想,我这次一定要把你甩得远远的,好出出这口隐藏在我心中多年的恶气。等兔子跑得不见影子了,乌龟不慌不忙地掏出手机给出租车司机打了个电话,叫来了一部出租车。中途,乌龟赶上了兔子,看见兔子跑得气喘吁吁,汗流浃背,心里乐啊。乌龟提前来到了终点,站在终点线上等着兔子。兔子好不容易跑到终点,看到乌龟早已经稳稳地站在终点线上朝他笑,兔子眼睛瞪得老大,半天说不出一句话来,你、你、你,怎么可能先到?乌龟笑笑说,你不管可能不可能,事实是我先到了,按照规定,冠军仍然是我的。
第二次龟兔赛跑又以乌龟的胜利而告终。
怎样培养良好的性格
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”(培根,英国著名的科学家、哲学家,有一句名言:“知识就是力量!”)我们说性格是习惯化了的行为方式,要想成为一个倍受欢迎的人,应注意养成良好的行为习惯。如何培养良好的性格呢?要从平时做起,从小事做起,从点滴做起。
1、习惯面含微笑。如果你能笑脸相迎笑脸相送,就会给人一种温暖亲切之感。生活需要微笑,生活中的每一个人都需要微笑。
2、乐于帮助别人。一般来说,人在困境时,最需要别人的安慰与帮助。要做一个乐于助人的人,学会关心别人,学会帮助别人。请记住:锦上添花远不如雪中送炭让人感激;顺境中的赞扬也远不如逆境中的帮助与支持令人难忘。
3、学会建立友情。友情表现在对他人的注意和关心上。要学会和自己周围的人开朗地打招呼。友情能拉近人与人之间的距离,友情能使你更快更好地融入这个社会。
4、学会自我暴露。自我暴露即在特定的人物面前展示自己的秘密。自我暴露的心理效应是可以获得他人好感,甚至将你视为知己。人们常说:“要想了解别人,首先就要让别人了解自己。”
5、不要炫耀自己。在与别人相处和谈话时,不要自我买弄,夸夸其谈,专讲自己的成绩,从不讲自己的不足。炫耀自己会引起别人的反感,从而拉开与别人的心理距离。
6、发现承认他人价值。每个人身上都存在着值得赞扬的品质,要学会发现或寻找他人身上值得赞扬的东西。承认他人价值,会给别人带来自信,给别人带来自信,同时会获得别人好感。
7、认真听取别人讲话。一个人越有水平,他在听别人讲话时就越认真、越专注。你这样做会赢得别人的信任,他会觉得你是一个值得依赖的人,值得把心交给你的人。你的修养也在不知不觉中得到升华。
行为养成习惯,习惯培养性格,性格决定命运。一个良好的行为习惯的养成不是一朝一夕的事情,“冰冻三尺,非一日之寒”,但是只要大家有意识地去做就一定会养成。
关于校园广播站的稿子 篇13
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们:
我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校,有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来,学校加强育人环境建设和校园文化建设,加大园林绿化和校园环境建设力度,取得了突出成就,我校于20xx年被四川省教育厅、四川省绿委办授予四川省高校示范性园林式校园的称号,美丽的四川大学已成为广大教职员工和莘莘学子们读书治学的理想园地。去年开始,学校又实施了大规模的震后建筑维修加固、华西医学百年校庆校园环境绿化美化等重大工程,校园环境进一步呈现出焕然一新、生机盎然的可喜面貌。置身于这样的校园里学习、工作、生活,我们感到由衷的幸福与自豪。【wwW.JYM1.cOm 句怡美】
长期以来,后勤集团校园物管中心遵循管理育人、服务育人、环境育人宗旨,坚持常年对校园环境进行清扫、绿化、维护,一年365天,从不间断。自本学期开学以来,我校大部分环境卫生保持良好,不少后勤管理员、监督员来回在校内检查、巡视,发现一个问题解决一个问题,创造了一个洁净的学习工作生活环境。
但是,如果您仔细观察,就会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象:一些绿地、草坪被踩踏破坏,绿化带内白色垃圾星罗棋布;校园里、教学楼内、同学们的宿舍楼下,常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物,一片狼藉&&这些不文明现象,直接影响了学校的整体形象,严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的百年学府的环境美、和谐美。
为认真贯彻落实今年学校双代会上提出的实施全面发展、全员育人、全方位服务人才培养工作的要求,增强全校师生的环保意识,养成良好的卫生行为习惯,维护好、保护好美丽整洁的校园环境,营造与百年学府相匹配的一流育人环境,在此,我们向广大教职员工和同学们热情倡仪:
1、请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、栖息之后,请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮瓜子壳等杂物,还校园一片整洁清新。
2、争做校园绿色卫士。当您驱车、走路经过校园时,当您在宿舍、教室里课余休息时,请不要随手往路边、草地上抛丢废弃物,特别要杜绝从窗口向外扔垃圾;当您发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时,请主动捡起来,扔进果屑箱内。
3、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰,不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随意涂抹写画。
4、请保持学习工作环境的整洁卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序,讲桌、课桌及地面保持清洁干净,及时倾倒室内垃圾。
5、养成良好的生活卫生习惯。请经常整理您的宿舍内务,物品保持整齐规范,经常通风换气,预防各种传染病的发生。
6、为防止随意扔垃圾和垃圾散落,请您使用垃圾袋装袋,并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或垃圾房内。
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,一流的大学,要有一流的校园环境;一流的大学,更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。
让我们从点滴做起,只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸,就会留下一方洁净;护佑一棵小草,就能播种一片美丽。爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做保护校园环境卫生的绿色卫士,做文明川大人!让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,用心、用情、用行动呵护我们美丽的校园、心灵的家园,相信我们必将迎来四川大学更加光辉灿烂的美好明天!
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,让我们现在就行动起来吧!
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播音员每天都要和广播稿打交道,广播稿可以帮助广播工作者主导广播节奏,防止广播事故。学生一般会被要求有写广播稿的能力,简洁晓畅,是广播稿写作时最重要的要求之一。您正准备写一篇广播稿吗?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“校园广播站有趣味的播音稿”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
校园广播站有趣味的播音稿(篇一)
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1、20xx年度第29届美国MTV音乐录影带大奖颁奖仪式刚刚在美国落幕,今年掀起一股新热潮的英国组合OneDirection成为了今晚的一大赢家,一共收获了三项大奖.而本届VMA音乐奖最重要的“年度录影带”大奖被Rihanna拿到。不过跟往常相比,本届典礼没有了布兰妮和麦当娜的同性之吻,也没有人上台抢TaylorSwift的话筒,更看不到LadyGaGa的女扮男装,可以说本届颁奖礼的确亮点不多。
2、曲婉婷亚洲巡回演唱会内地首场上海站的演出将于9月15日盛大举行。尽管此次巡演是曲婉婷入行以来首次在内地举办大型售票演唱会,但新专辑与演唱会同步发力的曲婉婷表示信心满满。据悉,演唱会上不仅要邀请上海歌迷一起演唱自己的多首大热金曲,观众还将有机会聆听她的动人新曲。让我们共同期待这位“华语乐坛年度实力的唱作才女”的现场音乐魅力。
3、9月4日,《邓丽君诞辰六十周年全球巡回演唱会》新闻发布会在京举办。会上主办方正式宣布,巡演将于今年12月2号于深圳首演,为期1年多的巡演预期不少于60场。据悉,活动已经向刘德华、张学友、周华健、王菲等歌手发出邀请,将根据他们的档期为每场演出安排阵容。
4、本周公告牌热门单曲榜中,凭借《欢乐合唱团》和《周六现场夜》两大强劲攻势的影响,歌曲《SomebodyThatIUsedtoKnow》终于从亚军升至第1,这首上榜单曲直接拿下了第一次的全美冠军。而Fun.乐队的《WeAreYoung》从上周冠军下滑到第2,不过依然保持了它良好的销售势头,已经连续七周突破30万大关。
5、李宇春继8月26日在北京举办了“疯狂世界巡演”的首场演出后,在9月4号也正式推出20xx个人全新创作大碟《再不疯狂我们就老了》。新专辑封面、海报及宣传照也在近日曝光。这张专辑在李宇春的各种奇思怪想中,也变得越来越有卖点,加上不断有新的合作者出现,比如作词大师林夕一气呵成的三首作品,香港造型师精心制作的靓衣以及80后先锋人物韩寒的跨界填词使得这张专辑备受期待。
6、9月8号晚上,《中国好声音》导师考核迎来第九场那英组擂台赛。那英和好友汪峰联手,把这一组打造成了高音组,相比之前哈林组的多变曲风,这一组基本都选择了高音歌曲,所有歌手轮番上阵。最终张赫宣、张玮、多亮、梁博胜出。好了以上就是本期乐坛新动态的全部内容,接下来让我们一起关注一下本周的音乐风云榜。
校园广播站有趣味的播音稿(篇二)
主持人:李xx、陈xx
主办单位:5(2)中队
主题:五一节
(“我们是共产主义的继承者”)
陈:温暖的春雨滋润着整个校园,
李:留一缕清风,播撒明天的希望;
陈:付出真心,打造爱的世界;
李:送一个微笑。愿我们永远走在一起!
陈:在这个万物复苏的节日里,
李:在这个生机勃勃的日子里,
陈:红领巾电台又要和你见面了!
李:我是五(2)中队的唐xx。
陈:我是五(2)中队的陈xx。
今天,我们主持红领巾广播。
五一节的由来
陈:你知道明天是星期几吗?
李:这不能考验我。明天是全世界劳动人民的共同节日五一节国际劳动节!
陈:五一节节日是怎么来的?为什么会有五一节这个节日?
李:这个我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。
陈:我来简单介绍一下。
5月1日国际劳动节。它是全世界无产阶级和劳动人民的共同节日。它起源于美国芝加哥的工人罢工。
1886年5月1日,芝加哥20多万工人举行罢工,要求每天工作8小时。经过艰苦的血腥斗争,我们终于赢得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,每年的5月1日被特别指定为国际劳动节这一决定得到了全世界工人的积极响应。从那以后,在这一天,世界各地的劳动人民都要聚集起来游行庆祝。
想知道中国历史上第一个劳动节是什么时候?
李:是的。
陈:中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。
谢谢大家,这里介绍一下今天的劳动节!
五一广播选秀
答:用无线电波连接我们的心。
乙:用心放飞雏鹰的梦想。
一起:这是小鹰空间站
答:这欢快的音乐再次拉开了xx小学老鹰空间站的序幕。
让我们在这个空中校园里再见吧。
我是主持人
我是主持人
学生们,当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时,全世界的工人都将庆祝他们自己的节日五一!
在这里,我们向全世界的工人们致以节日的祝贺!
祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。
A:x x x,我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗?
乙:你打不过我。
甲:说来听听。
B:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日,芝加哥21。6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工,经过艰苦血腥的斗争,终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,1889年7月,第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。
你很清楚。
b:是的,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益,这是人类文明和民主的历史性进步,这是五一的本质。
五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。
答:听了一首歌,我们深深体会到了劳动对孩子的意义。x x x,前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听!
乙:当然!
劳动者的赞美
听了你的背诵后,我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的,无论从天山脚下,到沙漠荒原,从白山黑水到克拉玛依,劳动的意义到处传唱,到处留下劳动者的足迹和欢笑!
b:劳动创造家,劳动获得幸福。劳动使梦想成真,劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
请欣赏下面的南泥湾这首歌
乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动?
顺便说一下,我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听!
亲爱的同学们:
我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际,学校少先队大队向学生发出倡议:
1、假期初期,收拾好我们的教室和实验室,5月1日前在班里举行一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角,保持清洁。
2、不要在教室里放东西,乱扔垃圾,维护公共卫生。
3、随意把垃圾拿走,有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。
4、不要在公共场所乱涂乱画。
5、帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同努力。一个和谐文明卫生的校园,一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前!
最后,祝各位同学节日平安、充实、丰富!
时间过得真快!我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了!
让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。
Co:再见!
校园广播站有趣味的播音稿(篇三)
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们:
我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校,有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来,学校加强育人环境建设和校园文化建设,加大园林绿化和校园环境建设力度,取得了突出成就,我校于20xx年被四川省教育厅、四川省绿委办授予四川省高校示范性园林式校园的称号,美丽的四川大学已成为广大教职员工和莘莘学子们读书治学的理想园地。去年开始,学校又实施了大规模的震后建筑维修加固、华西医学百年校庆校园环境绿化美化等重大工程,校园环境进一步呈现出焕然一新、生机盎然的可喜面貌。置身于这样的校园里学习、工作、生活,我们感到由衷的幸福与自豪。
长期以来,后勤集团校园物管中心遵循管理育人、服务育人、环境育人宗旨,坚持常年对校园环境进行清扫、绿化、维护,一年365天,从不间断。自本学期开学以来,我校大部分环境卫生保持良好,不少后勤管理员、监督员来回在校内检查、巡视,发现一个问题解决一个问题,创造了一个洁净的学习工作生活环境。
但是,如果您仔细观察,就会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象:一些绿地、草坪被踩踏破坏,绿化带内白色垃圾星罗棋布;校园里、教学楼内、同学们的宿舍楼下,常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物,一片狼藉&&这些不文明现象,直接影响了学校的整体形象,严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的百年学府的环境美、和谐美。
为认真贯彻落实今年学校双代会上提出的实施全面发展、全员育人、全方位服务人才培养工作的要求,增强全校师生的环保意识,养成良好的卫生行为习惯,维护好、保护好美丽整洁的校园环境,营造与百年学府相匹配的一流育人环境,在此,我们向广大教职员工和同学们热情倡仪:
1、请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、栖息之后,请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮瓜子壳等杂物,还校园一片整洁清新。
2、争做校园绿色卫士。当您驱车、走路经过校园时,当您在宿舍、教室里课余休息时,请不要随手往路边、草地上抛丢废弃物,特别要杜绝从窗口向外扔垃圾;当您发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时,请主动捡起来,扔进果屑箱内。
3、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰,不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随意涂抹写画。
4、请保持学习工作环境的整洁卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序,讲桌、课桌及地面保持清洁干净,及时倾倒室内垃圾。
5、养成良好的生活卫生习惯。请经常整理您的宿舍内务,物品保持整齐规范,经常通风换气,预防各种传染病的发生。
6、为防止随意扔垃圾和垃圾散落,请您使用垃圾袋装袋,并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或垃圾房内。
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,一流的大学,要有一流的校园环境;一流的大学,更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。
让我们从点滴做起,只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸,就会留下一方洁净;护佑一棵小草,就能播种一片美丽。爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做保护校园环境卫生的绿色卫士,做文明川大人!让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,用心、用情、用行动呵护我们美丽的校园、心灵的家园,相信我们必将迎来四川大学更加光辉灿烂的美好明天!
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,让我们现在就行动起来吧!
校园广播站有趣味的播音稿(篇四)
女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!
男:Good morning, boys and girls. Nice to see you again!
女:伴随着熟悉的音乐,我们D2之声又如约而至了。我是今天的主持人来自五(10)正仁中队的。
男:我是今天的主持人,来自五(10)正仁中队的。
女:今天的D2之声的板块有新闻袋袋裤、“帮助别人是快乐的”及健康茶餐厅。下面让我们一起走进新闻袋袋裤,知晓天下事。
男:12月4日下午,仅仅做了两个月新娘的兰州二十四中代课教师李成环不幸永远地离开了人世。上个月,她和丈夫龚大锬等5人,为青海省玉树县结石镇孤儿院的藏族孩子们送去爱心棉鞋,孰料返程途中遭遇车祸意外受伤。这对新婚夫妇放弃蜜月之旅,毅然加入公益行动,其爱心义举感动了甘肃,也感动了青海。
女:石家庄医学高等专科学校的学生张志鹏“火”了。今年10月20日,在解放军261医院实习的张志鹏三闯火海,冒着生命危险救出邻家4岁男孩,并用自己掌握的急救知识,将男孩从生死线上拉了回来。直到半月之后,男孩家长将锦旗送到医院,张志鹏火场救人的事迹才被大家知晓。京城各大媒体就张志鹏的事迹进行了报道,张志鹏也被网友称为“最帅90后”。 12月6日上午,石家庄医学高等专科学校将张志鹏请回来作报告,号召全校师生向张志鹏学习。
男:帮助别人是快乐,接下来与大家分享从古至今一些名人助人的故事。
女:王羲之助人卖扇。著名书法家王羲之的书法天下闻名,但是他不肯轻易给人写字。有一天,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖,却没有什么人去买。他看到后心里很感同情,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购买,一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆非常高兴,十分感谢乐于助人的大书法家。
男:雷锋故事。一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
男:听了我们的介绍,相信大家以后也会对需要帮助的人伸出援助之手。下面我们一起放松一下,来欣赏音乐《感恩的心》。
女:《健康茶餐厅》,健康生活你我他。下面有请许医生来向大家讲讲健康小常识。
男:感谢许医生。时间过得真快呀!转眼间,D2之声又要跟大家说再见了。
合:期待我们下次再见!
校园广播站有趣味的播音稿(篇五)
老师们,同学们:
大家好!
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一____班的主持人_____。今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。我们今天秀一秀即将中考,离开我们的九年级。
首先,我们和九年级的同学一起分享一下两位班主任穆晓亮老师和宋宽老师的幸福感受:
早晨六点二十出门,七点一刻到校,七点二十准时进教室,班主任的工作准时开始,检查班内卫生,观察带学生状态,安排学生自习,晨检。工作进入状态,早自习两节课后是课间操时间,午间安排学生吃饭休息,下午备课,还有课间的例行巡视,尽管学生已有很好的自觉,但这早已是习惯,何况还可以找几个同学谈心,了解一下思想动态,顺便解决些问题。下午五点半,一天的工作结束。
我第一次带班时,学生只比我小九岁,还能勉强算做一代人吧。他们很少叫我穆老师,而是叫我“穆哥”。那时每周我都要求他们写一篇秘密周记,并保证每次我都亲自收发,不让第三个人看见内容。孩子们在周记中和我无话不谈,有和父母的矛盾、有对现实的困惑、有对未来的憧憬、有自己暗恋的苦恼……学生们每周都热切的盼望收到写好回批的周记,有时因为工作忙晚发了几天,好多学生就追着我问:“穆哥,看到我的周记了吗?”看到他们对我如此信任,我知道,这就是我想要的幸福。
班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选,一直怏怏不乐,为了安慰她,我让自己的妻子为她画了一幅画,上面有一朵美丽的花,只是因为她的名字中有一个花字,我在画的背面写上了寄语,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。几天前,这位已经毕业的学生回来看我,看着她的笑靥,我觉得真的是一种幸福。
最高兴的是看到学生的进步成长,尽管我严格要求每一位同学,但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。看到他们从中获益也是一种幸福,一次两位同学发生争执,由于平时严格要求,两位同学都了解大家的严重后果,因此都比较克制,但又都很不愉快。我了解到他们的这种心理,为了尽快消除这种不愉快,我抓住一次值日机会,让其中一位同学替对方擦地,很快问题得到圆满解决,全班同学都从中受到教育。班主任工作更应在平时的严谨中,只有按部就班的管理才能形成良好的行为习惯,关键时刻发挥作用。
现在所带班里的孩子和我在年龄上算是两代人了,我们之间的默契已经不仅仅有信任,更多了一份亦师亦父的依赖。记得前年的运动会,早晨集合我坐的公交车不巧堵在了路上,比和孩子们约定的时间晚了十五分钟。下车后一路小跑刚刚拐到三潭路,一个学生正站在路口,一看见我就对着身后高喊:穆老师来了,快过来!全班孩子就像小鸟扑林一样飞奔而来,围在我身边叽叽喳喳询问我怎么才来。站在孩子们中间的我,我再次感到,幸福其实非常简单。
好啦,这就是我们分享的九年级班主任的幸福,也是九年七班同学的幸福。祝福在奥城生活了三年的这个集体,班主任,科任老师和所有同学,不论以后身在何处,都永远快乐幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一______班的_______,我们下期再见。
校园广播站有趣味的播音稿(篇六)
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起
生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,
还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大
挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个
生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)
进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。
这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。
校园广播站有趣味的播音稿(篇七)
一、开篇语
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
男:踏着轻快的脚步,
女:呼吸着清新的空气,
合:红领巾广播又与你在空中相约了。
男:今天的红领巾广播由我们五(2)班主持,我是主持人段崇文
女:我是主持人谢雨馨
(播放音乐)
二、《新闻直通车》
男:了解最新时事动态,
女:聚焦点滴新闻。
合:尽在新闻直通车。
男:昨天22时37分,在北京航天飞行控制中心精确控制下,天宫一号与神舟八号组合体调头倒飞,为今晚在阳光下进行第二次交会对接做好准备。
女:截至昨天22时,组合体已在距地面高度约343公里的近圆轨道运行了10天20小时。当天22时37分,这对伴侣一起在太空调了个头,完成偏航180度,建立倒飞姿态。
男:此前组合体的飞行状态,是天宫在后,飞船在前,由天宫控制组合体运行。因此在二次对接前,组合体要首先转身,让“神八”正飞,天宫的对接机构朝后,这样就与首次交会对接一致。
女:据介绍,这次太空转身,由“天宫”控制进行。但组合体并未启动发动机,而是依靠陀螺动量轮,就完成了漂亮的转身,尽可能减少对轨道的扰动。
男:今天早上7时40分许,位于西安太白路与科创路十字西南角的嘉天国际公寓一层店铺发生爆炸,冲击波伤及路边公交站候车人员和行人,初步统计有29人受伤,伤员已全部送到医院救治,在抢救过程中4人死亡。
女:目前,公安、消防、卫生等部门仍在现场继续搜救,爆炸原因正在调查。
合:接下来是校园新闻。
男:为发挥优秀影片在未成年人思想道德建设中的教育和启迪作用,进一步丰富学校学生精神文化生活,郭里园小学高度重视、积极筹备、落实市文明办、市教育局和区教体局下发的“优秀影片进校园”活动通知。恰逢今年又是辛亥革命纪念100周年,学校特地为学生挑选了《辛亥革命》等多部学生喜爱的影片,并要求学生撰写观后感和参加影评讨论活动。
女:《辛亥革命》是一部极具心灵震撼、精神品格和历史教育意义的大片。它反映了辛亥革命发生的背景、艰难历程,塑造了一大批革命党人和革命先驱们救国救亡、英勇不屈的动人形象。不仅让在场师生重温了百年前的峥嵘岁月,而且让我们深刻地感受到在享受今天物质、文化生活的同时,不要忘记祖国那段历史,不要忘记曾有多少个年轻有为、才华横溢的年轻生命为了祖国的明天流血牺牲。
男:此次“优秀影片”进校园活动不仅极大地丰富了全校师生的校园生活,而且激发了全校师生爱岗爱国的革命情怀,发扬求真务实、艰苦奋斗、崇尚科学、追求真理的精神。
女:整个观影过程纪律良好,学生进退场在老师指挥下有序进行,前来放映的工作人员也对我校学生良好的道德素质赞不绝口。
(播放音乐)
三、《健康快车》
男:我健康,我快乐!请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康知识!
(播放音乐)
女:今天我们来谈一谈影响儿童健康的十大垃圾食品
男:所谓“垃圾食品”,即指“空热量食品”(含有高热量,却少有其它营养素的食品)。同学们常常会被电视上的零食广告所吸引,而这些零食,大部份是含有高糖份、色素、香料的甜食类。
女:1.油炸食品此类食品热量高,含有较高的油脂和氧化物质,经常进食易导致肥胖;是导致高脂血症和冠心病的最危险食品。在油炸过程中,往往产生大量的致癌物质。已经有研究表明,常吃油炸食物的人,其部分癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。
男:2.罐头类食品不论是水果类罐头,还是肉类罐头,其中的营养素都遭到大量的破坏,特别是各类维生素几乎被破坏殆尽。另外,罐头制品中的蛋白质常常出现变性,使其消化吸收率大为降低,营养价值大幅度“缩水”。同时,由于能量较高,有导致肥胖之嫌。
女:3.腌制食品在腌制过程中,需要大量放盐,这会导致此类食物钠盐含量超标,造成常常进食腌制食品者肾脏的负担加重,发生高血压的风险增高。还有,食品在腌制过程中可产生大量的致癌物质亚硝胺,导致鼻咽癌等恶性肿瘤的发病风险增高。此外,由于高浓度的盐分可严重损害胃肠道粘膜,故常进食腌制食品者,胃肠炎症和溃疡的发病率较高。
男:4.加工的肉类食品(火腿肠等)这类食物含有一定量的亚硝酸盐,故可能有导致癌症的潜在风险。此外,由于添加防腐剂、增色剂和保色剂等,造成人体肝脏负担加重。
女:5.肥肉和动物内脏类食物虽然含有一定量的优质蛋白、维生素和矿物质,但肥肉和动物内脏类食物所含有的大量饱和脂肪和胆固醇,已经被确定为导致心脏病最重要的两类膳食因素。现已明确,长期大量进食动物内脏类食物可大幅度地增高患心血管疾病和恶性肿瘤的发生风险。
男:6.奶油制品常吃奶油类制品可导致体重增加,甚至出现血糖和血脂升高。饭前食用奶油蛋糕等,还会降低食欲。高脂肪和高糖成分常常影响胃肠排空,甚至导致胃食管反流。
女:7.方便面属于高盐、高脂、低维生素、低矿物质一类食物。一方面,因盐分含量高增加了肾负荷,会升高血压;另一方面,含有一定的人造脂肪,对心血管有相当大的负面影响。加之含有防腐剂和香精,可能对肝脏等有潜在的不利影响。
男:8.烧烤类食品据世界卫生组织最新报告称,烧烤食品有强“毒性”,不宜过多食用。
女:9.冷冻甜点包括冰淇淋、雪糕等。这类食品有三大问题:因含有较高的奶油,易导致肥胖;因高糖,可降低食欲;还可能因为温度低而刺激胃肠道。
男:10.果脯、话梅和蜜饯类食物含有亚硝酸盐,在人体内可结合胺形成潜在的致癌物质亚硝酸胺;含有香精等添加剂可能损害肝脏等脏器;含有较高盐分可能导致血压升高和肾脏负担加重。
女:同学们,为了我们的健康,请你和你的家人少吃、不吃这些垃圾食品。
四、《音乐欣赏》
女:音乐欣赏为您送上名歌经典,欢乐瞬间……
男:本周,我们将为大家送上歌曲《给小孩》
五、结束语
男:同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
女:在真诚的祝福声中。
男:我们的节目也已经接近尾声了。
女:交出你的真心
男:付出我的真情
合:让我们相会在电波中;
女:倾诉我们的烦恼与欢乐,
男:描绘我们的未来与成长,
合:愿“红领巾广播站”伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周同一时间,五(1)班的两位主持人将与你在空中相约!再见!
校园广播站有趣味的播音稿(篇八)
乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言》
甲:1、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
乙:2、一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
甲:3、一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
乙:雷锋的格言还有很多很多,同学们可以在书中或在互联网上去查询去学习。
甲:三月份是我校学雷锋活动月,希望全体同学们积极行动起来,在学雷活动月中,以雷锋为榜样,刻苦学习科学文化知识,努力锻炼自身的素质能力,养成助人为乐的好习惯,像雷锋那样,从身边小事做起。
校园广播站有趣味的播音稿(篇九)
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写而调动一切积极因素构建构建构建同学之间友好相处,从而打造构建构建同学们、老师们,构建用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,花开的日子,让我们在花开的日子,让我们在花开的日子,让我们在未来不是梦,今天,在我们手中。
校园广播站有趣味的播音稿(篇十)
文明礼貌的校园广播稿一
孙:尊敬的老师
林:亲爱的同学 。
合:大家好!
孙:我是孙春艳
林:我是林跃
合:欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播
孙:首先请听第一个栏目:《校园新闻》
林:星期二上午我校举行了教学质量检测。
孙:本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。
林:本周一是农历九月初九,也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。
孙:同学们,十月份是我校的文明礼仪教育月,接下来请听第二个栏目:《文明礼仪之歌》
林:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。
林:同学们,不知你们有没有发现:秋天已经向我们悄悄走来。秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,火热,更不像冬天一样内向,含蓄.接下来请听佳作欣赏 :《秋天来了》
孙:秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了. 秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇.
继续往前走,我看见一片茫茫无际的小草,碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.
抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬.
我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊,到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶,它们像一只只小鸟在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里。我爱美丽的秋天!
林:同学们《喜洋洋与灰太狼》是大家都喜爱看的动画片,今天就请大家欣赏《喜洋洋与灰太狼》的主题曲:《别看我只是一只羊》
合:本次播音到次结束,谢谢收听,再见!
文明礼貌的校园广播稿二
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
甲:红领巾广播站开始广播啦!
乙:我是播音员XXX。
甲:我是播音员XXX。
乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 行为规范示范班,并在周一的升旗仪式上颁发班牌。
甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。
乙:同学们,本期广播的主题是牵手文明礼仪。
甲:这学期,不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!
乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一见到老师客人,要面带微笑,行礼问好。二保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题不怕困难。
甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为,及时报告。
乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。
甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导
乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
甲:我们小学生要着装得体,坚持讲普通话,体现学生篷勃向上的风采,因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌,脱帽行队礼,不负于礼仪之邦这个美誉。
甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。
甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。
乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结友谊更深厚。
甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽
乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。
校园广播站有趣味的播音稿(篇十一)
致我终将逝去的青春——
过去的鲜花铺满了一地,点缀了青春这个孤独而又迷茫的草地上。
我们的孩童时代早已将我们抛弃,我们也随之踏入了青春的快车,开始着属于自己的人生之路,我们丢掉了天真烂漫,丢掉了肆意纵横的泪水,丢掉了无所顾忌的开怀大笑,也丢掉了纯真、纯美以及心中的纯洁,心仿佛被青春的尘埃蒙蔽,找不到方向,迷迷糊糊地度过一个又一个晨昏,每当夕阳陨落,那最后一丝殷红的光线挣扎着坠入地平线,心底便一阵惆怅、伤感……
校园广播站有趣味的播音稿(篇十二)
(开场音乐)xx校园畅想曲
女:敬爱的老师!
男:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
女:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;
男:这里是迈向成功的起点,是放飞梦想的天堂;
女:这里只有知识的源头,没有知识的尽头;
男:这里只有自由,没有束缚;
女:这里只有勤奋,没有懒惰;
男:这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留;
女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
男:留住一缕秋风,收获明天的希望;
女:在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,为民小学“红领巾”广播站xx合:正式开播了!
女:这是一件多么令人高兴的事啊!
男:回首来路,我们感慨万千;
女:展望未来,我们信心百倍;
男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;
女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
女:您的喝彩就是我们的精彩!
合:不变的相约!
女:我是主持人李莉蓉来自五(2)班!
男:我是主持人黄金龙来自六(1)班!
女:广播站在每周三的下午5:50xx6:20播音,主要栏目有:新闻彩虹堂、欢乐跳跳豆、快乐驿站、生活小百科、安全在线、学海拾贝、哆来咪点歌台。
男:新闻彩虹堂xx包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人
好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
女:欢乐跳跳豆xx将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
男:快乐驿站xxx是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!
女:生活小百科xx为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
男:安全在线xx及时提醒大家树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
女:学海拾贝xx结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;如何培养英语口语表达能力等)。
男:哆来咪点歌台xx则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
女:下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周,我们校园有哪些新闻呢?请听xx
男:9月15日,在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,我校举行了一场“红领巾”广播站播音员的选拔比赛。在一至六年级13个班推荐的所有选手中诞生了12位播音员。他们分别来自:二(一)班的孙璐薇、三(二)班的许新雨、四(一)班的刘运杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的郑瑞、谬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孙雅兰、张飞、六(一)班的王涛、黄金龙和六(二)班的毛红阳。这些入选者将在以后的“红领巾”广播站中为大家播音。他们将用自己的声音来传递全体同学们的心声。让我们感谢他们,是他们动听的声音把校园变得更加生动与鲜活!
{音乐}
女:9月18日上午,我校全体师生积极参与“918防空演练”,在危急时刻如何安全有序地疏散全校师生是本次演练的重点。各班同学都在老师的指挥带领下,沿着规定的路线有序、快速地逃生。通过这次防空演练,我校学生深切地感受到了危急时刻的紧迫感,既印象深刻又受益匪浅。
男:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”哎?相信大家对这首歌曲早已经耳熟能详了吧!
女:那可不!我早就会唱了!
男:是啊!当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。这几天,我们的身边也出现了这样的好人好事。我校四(三)班的张思雨同学在教学楼玩耍时,无意间在地上发现了20元钱。可他并没有据为己有,而是及时地捡起并交给了老师,希望老师能尽快找到失主,归还给他。他这种拾金不昧的做法和精神值得称赞,更值得同学们学习啊!
女:同学们一定都非常喜欢美妙动听的歌曲吧!请听“红领巾”广播站为大家奉上的歌曲《听妈妈的话》,希望同学们会喜欢!
男:同学们喜欢我们为大家播放的歌曲吗?虽然广播站刚刚建立,但我们相信经过持之以恒的努力和实践,我们将逐步走向成熟,使“红领巾”广播站真正成为引领校园文化,倡导校园德育建设的前沿阵地,
女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走入我们;
男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。
女:她愿伴你风雨兼程,她更渴望有你相伴!
男:老师们,同学们,行动起来吧,拿起你的笔,把你的最新发现写给我们;
女:我们坚信,有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩!
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
女:不变的相约,让我们相约在“红领巾“广播站!
合:您的喝彩就是我们的精彩!
女:感谢大家的收听,下次再会!结束音乐《歌声与微笑》
校园广播站有趣味的播音稿(篇十三)
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?若是你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都也许发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起
上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康伴随我们成长!
校园广播站有趣味的播音稿(篇十四)
音乐:校园的早晨
开场白:
(甲):当灿烂的阳光沐浴整个校园,采撷(xié)一缕阳光,编织成七彩花环。
(乙):留住一丝清风,播撒希望的春天,
(甲):带走一片笑容,永远与我们同行。
(合):校园之声广播站又和大家见面啦!
(甲):尊敬的老师们,亲爱的同学们
大家下午好!
当你徜徉在花前树下,
当你漫步绿草丛中,
我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
我是播音员 。
(乙):我是播音员 。
本期,节目有校园快讯、名人故事、文学星空和真情点播四个栏目。
(音乐放大后10秒停)
一、校园快讯
(甲):关注校园生活,盘点一周新闻,“校园快讯”我们的新闻直通车 。今天的校园新闻节目主题是:科学安排时间,效率学习知识。
(乙):
一)保证良好的睡眠,不要熬夜,定时就寝。坚持午睡。
二)学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三)坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四)学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五)保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六)注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
(甲):下面给大家讲一个小故事:巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人, 希望 你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?” 母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。 从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
(乙):提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
二、名人故事
(甲):接下来是“名人故事”栏目。今天向大家讲述的是我国体育界名人——林丹的励志故事。
(乙):林丹,奥运冠军,有“超级丹”之美誉,中校军衔。中国男子羽毛球队单打运动员。2002年8月,不满19岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置。2008年获奥运冠军。2010年获广州亚运会男单冠军。2011年8月14日于伦敦世锦赛上,获得第四个世锦赛男单冠军,同时他的世界冠军数达到了15个。北京时间2012年8月5日,在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中,林丹夺得金牌,也因此成为首个卫冕冠军。2013年羽毛球世锦赛男单决赛,第五次获得世锦赛冠军。
(甲):1992年,9岁的林丹顺利进入福建省体校,来到了距上杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期,林丹是伴着泪水度过的。
林丹是在那年的冬天进的省体校,一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。自从把他送到福州的爸爸妈妈走后,他就开始哭,几乎天天都要哭上一场。甚至有时在训练的时候,练着练着想家了,小林丹就哭起来了,教练一看,就先让他站在一边,哭完了再练。训练完了,回到宿舍,他独自一人常常发呆,不知不觉中又开始哭起来。后来,林丹开始给家里写信,一天一封,主题基本都是:爸爸妈妈我想你们,你们快来看我吧。直到今天,林丹妈妈还保留着其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州,稍微缓解了林丹的思家情绪。每到周末,林丹便去外婆家吃点好吃的,给妈妈打个电话,周日再回到体校。刚到省体校的时候,从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾自己的能力,衣服不知道换,床铺不知道怎么整理,更别说换洗床单枕套了,整个人都邋邋遢遢的。到体校的第一个星期,因为总是一个人发呆想家,在宿舍里哭,也想不起来去洗澡,他居然整整一个星期没有洗澡。直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候,林丹想家的情绪才缓解了一些。不会再像以前那样哭了,家信也减少到一星期写一封了。
在挺过了最初的适应期后,林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来。很快,他学会了换衣服、洗床单,独立生活的能力明显增强,在训练中更是特别要强。林丹妈妈说,有一次,林丹发烧打点滴,但他却不愿耽误训练,没有向教练请假,从医院回来便继续投入训练了。
(甲):对林丹感兴趣的同学可以通过互联网书籍等来了解他,学习他。
插音乐
三、文学星空
(乙):绚丽色彩缤纷校园,体味文学感悟生活。文学星空带您走进文学殿堂,文学星空带您享蔚蓝晴空。
(甲):今天给大家带来的文章是同学的文章
(乙):(正文)
(甲):(点评)
四、真情点播
(乙):
(甲):
(乙):
插音乐
结束语:
(合)时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您下周同一时间继续收听我们的栏目,再见!
插音乐
校园广播站比较文艺的广播稿汇编(13篇)
在学校里,在广播室的时候就要使用到广播稿,广播稿可以让听众对广播节目更加喜爱。在平时一般会接触到广播稿的撰写,因为面对不同层次的听众,广播稿在写作时要注意句式富于变化,运用设问、排比、对偶等句式,使文章有文采简洁,表达口语化。想要写好一篇广播稿是该如何写呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“校园广播站比较文艺的广播稿”,仅供您在工作和学习中参考。
校园广播站比较文艺的广播稿【篇一】
男:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!
女:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!
男:和谐校园的乐章终将奏响。
合:欢迎收听校园广播之声。
我是主持人...
我是主持人...
同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
男:同学们,我们的生命是最宝贵的。
女:我们的生命也是脆弱的。
男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;
女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"
男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
女:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。
男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
女:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
男:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
女:小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
男:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
男:同学处处守纪律,文明之星属于你。
这首歌谣真好啊!
女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
女:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。
合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!
青春·理想
3、我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
4、艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是最美的旋律,诗人说青春是希望的萌芽,庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,而伟人则说青春是早晨八九点的太阳,大、亮、圆……
青春是诗,格调高昂,音节响亮,空灵而蕴籍深厚,隽永含蓄耐读耐品……
春是一首歌,一首旋律优美、高亢嘹亮的歌。这首歌,无论是浅唱还是底吟,都能让人沉醉,让人遐想……
青春是一幅画,一幅五彩缤纷、艳丽夺目的画。看这幅画,如看春山,如看秋水,总也看不尽,看不够……
青春无烦恼,不言愁,我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁”。因为没有愁,所以不识愁的滋味,所谓的愁绪满怀,多愁善感,那是无愁的青春的士独特的表现。在青春的眼中,愁是属于成人的,属于李白、杜甫、李煜这些文人骚客的。
青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这句话。因为这是对青春的礼赞,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是人生站着喽不趴下的阶段,青春是不固执、不偏激、不保守、不疆化的时代。
我爱诗,我最爱的一句诗是当人生的交响乐响以后,青春是最动人的一章。
校园广播站比较文艺的广播稿【篇二】
一、大家好,欢迎大家来到《红领巾欢乐岛》栏目我是主持人黎晓婷,大家知道吗?
愚人节快到了,那你知道愚人节的来历吗?今天我们来谈谈这个话题。(#放音乐)
二、介绍愚人节的由来
每年4月1日是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节起源于法国。 1564年,法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革,依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。
18世纪初,愚人节习俗传到英国,接着又被英国的早期移民带到了美国。 愚人节时,人们常常组织家庭聚会,用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境,可以把房间布置得象过圣诞节一样.也可以布置得象过新年一样,待客人来时,则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”,令人感到别致有趣。
4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加色宴的请帖,通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿,每个钓竿上系一条绿色飘带,挂着送给客人的礼物——或是一个精巧的赛璐珞鱼,或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻,鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。
在愚人节的聚会上,还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱:先是一道“色拉”,莴苣叶上撒满了绿胡椒,但是把叶子揭开后,才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其实下面是甜面包屑和鲜蘑;此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后,客人还可以从丸药盒里取食糖果。 不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑,用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上,自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包,他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中,然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞,或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时,他们就一边喊着“四月傻瓜”。一边笑着跑开去。总之,每逢愚人节这一天,动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生成莱昂(狮子)先生的电话,常常惹得工作人员掐断电话线,以便减少麻烦。
如今的愚人节在美国已主要是淘气的男孩子们的节日了。
三、好了,这一期广播到此结束,下周同一时间我们再见,我是主持人黎晓婷,感谢李慧英老师为本期广播供稿,祝同学们有一个美好的午休时间。
校园广播站比较文艺的广播稿【篇三】
第一环节:开场白(播放音乐两分钟)1分30秒时开始播音:
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家中午好!我是来自八年级一班的肖凤。我是来自八年级三班的刘月月。
您现在正在收听到的是双土学校广播站为您送上的精彩的校园广播节目——《校园之声》,今天是20xx年11月1日,星期四。欢迎大家的收听我们今天的节目。
在学校领导、老师的精心指导、组织下经过近一周的积极筹备,我们的“校园之声”广播站终于如期开播了。在此我们代表全体同学向尊敬的领导、老师们致以最诚挚的敬意!我校广播站旨在加强我们的思想教育,陶冶我们的情操,增进师生交流,给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
第二环节:节目介绍
亲爱的同学们,下面就由我们来为大家简单介绍广播站的一些具体信息。
一播出时间
我们广播站播出的时间为每周二、周四的中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同学记住播出时间,在学习、玩耍之余小憩一下,聆听我们的广播,它定会给你带来轻松、愉悦!
二栏目设置
我们广播站现有五个栏目,我们会根据情况播出两、三个栏目,各栏目一周内穿插进行。具体栏目如下:
《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。《文学艺苑》:学生美文欣赏。
《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想、心理、情感问题,进行心理辅导。
《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事、小品、和校园歌曲等。接受学生点歌,为老师和同学送出祝福。
《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。
三征稿要求
1、征稿面向中心校3-9年级所有同学。
2、投稿一律用整张纸,字迹工整,不能有涂抹。
3、在稿件第一行写上班级、姓名、指导教师。
4、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习生活紧密联系,可参照广播站栏目编撰
5、收稿时间:周一、周三下午零节自习课前各班宣传委员将所收集的稿件交到广播站,播音稿在播出前一天必须交团队办公室。
第三环节:结束语
亲爱的同学们,以上就是我们广播站的一些基本情况,希望老师、同学们多提宝贵意见,让我们的广播站更好更快地成长起来!校园之声友情提醒同学们“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝老师们、同学们快乐每一天。播放音乐
校园广播站比较文艺的广播稿【篇四】
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们:
我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校,有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来,学校加强育人环境建设和校园文化建设,加大园林绿化和校园环境建设力度,取得了突出成就,我校于20xx年被四川省教育厅、四川省绿委办授予四川省高校示范性园林式校园的称号,美丽的四川大学已成为广大教职员工和莘莘学子们读书治学的理想园地。去年开始,学校又实施了大规模的震后建筑维修加固、华西医学百年校庆校园环境绿化美化等重大工程,校园环境进一步呈现出焕然一新、生机盎然的可喜面貌。置身于这样的校园里学习、工作、生活,我们感到由衷的幸福与自豪。
长期以来,后勤集团校园物管中心遵循管理育人、服务育人、环境育人宗旨,坚持常年对校园环境进行清扫、绿化、维护,一年365天,从不间断。自本学期开学以来,我校大部分环境卫生保持良好,不少后勤管理员、监督员来回在校内检查、巡视,发现一个问题解决一个问题,创造了一个洁净的学习工作生活环境。
但是,如果您仔细观察,就会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象:一些绿地、草坪被踩踏破坏,绿化带内白色垃圾星罗棋布;校园里、教学楼内、同学们的宿舍楼下,常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物,一片狼藉&&这些不文明现象,直接影响了学校的整体形象,严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的百年学府的环境美、和谐美。
为认真贯彻落实今年学校双代会上提出的实施全面发展、全员育人、全方位服务人才培养工作的要求,增强全校师生的环保意识,养成良好的卫生行为习惯,维护好、保护好美丽整洁的校园环境,营造与百年学府相匹配的一流育人环境,在此,我们向广大教职员工和同学们热情倡仪:
1、请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、栖息之后,请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮瓜子壳等杂物,还校园一片整洁清新。
2、争做校园绿色卫士。当您驱车、走路经过校园时,当您在宿舍、教室里课余休息时,请不要随手往路边、草地上抛丢废弃物,特别要杜绝从窗口向外扔垃圾;当您发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时,请主动捡起来,扔进果屑箱内。
3、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰,不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随意涂抹写画。
4、请保持学习工作环境的整洁卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序,讲桌、课桌及地面保持清洁干净,及时倾倒室内垃圾。
5、养成良好的生活卫生习惯。请经常整理您的宿舍内务,物品保持整齐规范,经常通风换气,预防各种传染病的发生。
6、为防止随意扔垃圾和垃圾散落,请您使用垃圾袋装袋,并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或垃圾房内。
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,一流的大学,要有一流的校园环境;一流的大学,更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。
让我们从点滴做起,只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸,就会留下一方洁净;护佑一棵小草,就能播种一片美丽。爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做保护校园环境卫生的绿色卫士,做文明川大人!让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,用心、用情、用行动呵护我们美丽的校园、心灵的家园,相信我们必将迎来四川大学更加光辉灿烂的美好明天!
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,让我们现在就行动起来吧!
校园广播站比较文艺的广播稿【篇五】
做个文明的好孩子
在和煦的春风里,万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。“小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。”同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?
同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
学雷锋树新风
"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
听了这些大家会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
我们坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
扬理想的风帆,铸清洁的灵魂
从亘古以来,许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂,当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓,然而却被挂上了”千古罪人“的罪名,从此臭名昭着,生活在人们的唾骂声中。即便是死了,也会被别人唾骂,像什么”八辈子不得好死“诸如此类的话,他们的灵魂也不会得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定会有光明的启示,正义之士会举起手中的利剑,向敌人的要害狠狠地刺下去,为人们伸张正义。
在与我们失之交臂的04年中,出现了这样一位值得令人钦佩的,英勇的”女骑士“。尽管是位女将,但”巾帼不让须眉“。作为警察的她,以自己的忠诚,才干和辉煌业绩,先后荣获全国”五一“劳动奖章和全国三八国旗手,中国十大女杰,全国青年岗位能手,全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁,奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务。
事实上,现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身为官清廉,而在他年幼时就已立志要为国家出力,”竭死忠义“。海瑞,他对任何事情都公正对待,铁面无私,即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。他年轻时,也早对社会问题表现出了极大的关注,也立志要做个为百姓伸冤的好官。
清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想,在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的路程,但是我们社会存在的”黑势力“是相同的,那为何不从现在开始就学会”清廉“,了解”清廉“,也成为”清廉“的人呢我想你不会希望在”贪官录“中会出现你的名字,使你的子孙后代无颜面可存吧!那从现在开始,就为自己树立一个正确的人生目标,拥有坚劲挺拔的人格,为”名留青史“打下厚实的基础,为远航的小帆闯出别有一番天地!
这些伟人的故事同样告诉我们随时要让自己保持优秀的灵魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的莲花般高洁的品质。我们虽然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的尘嚣之中,但我们更要保持我们的心灵,让它纤尘不染。使自己被拂拭的心灵告诉我们永远清清白白做事,干干净净做人,享受我们生命中的每一天。
植树造林美化环境
春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。
许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑!
而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。但是,长期以来,人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧。
学习雷锋好榜样
3月5日是学雷锋日,我校的学生在这一天开展了“学雷锋、见行动”活动,主要目的就是进一步动员和组织青少年学生,大力弘扬文明新风,积极践行公民道德规范,彻底告别不文明行为,积极倡导社会新风,提升文明素质,共建美好家园,为我团经济社会健康和谐发展,营造良好环境。
阳春三月,是全国学雷锋活动月,雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,开展“学雷锋、见行动”活动就是要学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,就是要我们广大市民、每位青少年学生共同参与,凝心聚力,以“学雷锋,见行动”活动为契机,积极参与活动,把文明送进千家万户,共建文明和谐的城市家园。 学雷锋、见行动,就是要牢固树立“主人翁”思想,从我做起,从小事做起,从现在做起,明是非,知荣辱,自觉抵制恶行陋习,跟时代同进,与文明同行。
学雷锋、见行动,就是要大力倡导文明礼貌之风,做到卫生整洁,仪表文明,谈吐礼貌,语言文明,遵守礼仪,行为文明;助人为乐,尊老爱幼,见义勇为,团结互助,互利互惠,与人为善,邻里和睦,扶贫济困,助残扶弱。
学雷锋、见行动,就是要大力倡导保护环境和公物之风,爱护花草树木,爱护公共绿地,尊重环卫工人的劳动;爱护公物,爱护公共建筑、基础设施,文明使用公用电话和公民健身器材,勇于同破坏环境的行为作斗争。
学雷锋、见行动,就是要大力倡导遵守秩序之风,遵守道路交通规则,遵守社会基本道德准则,实现社会和谐;争当文明市民,养成文明行为,塑造文明新风,用我们每个人的实际行动,积极推进城市建设。
同学们,环境是我们的共同家园,需要我们精心呵护;保护环境是我们的共同责任,需要我们齐心协力。让我们积极投身到活动中去,向陋习宣战,与文明同行,为美好的环境添彩!我相信,在大家的积极参与,全体同学的努力下,我们生活的家园一定会更美好!
放飞青春
梁启超学生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”
同学们,你们说“天下兴旺”的下一句是什么?
——不,是“我的责任”
书记曾说:“全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的.希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”
年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!
进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们-------一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。
青春是什么青春?是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放。
同学们,“青山遮不住,毕竟东流去。”只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来。
亲爱的同学们,祖国在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧、风采和力量吧!
珍爱生命,安全从我做起
安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。
我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:
第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛,时刻陪伴着我!
安全像耳朵,时刻提醒着我!
有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:
珍爱生命,安全从我做起!
感恩回报,争做文明小学生
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起,很多人竟然忘记了感恩,作为家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,但常常对最亲近的人不以为然,我们是否有一颗感恩的心呢?作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任,我们是否是一个讲文明的小学生呢?
那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。
首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。
“好的环境不仅可以愉悦人,而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧,改掉各种陋习。走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座
其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。
所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。
感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!
感恩祖国
祖国是我们的根,父母是我们的源。纵使我们参天蔽日,汇成江河都离不开根的滋养,源的补给。落叶归根,饮水思源,我们当永怀一颗感恩祖国、感恩父母的大心。
感恩,让我们懂得了生命的真谛。
岁月无痕,蓦然回首,翻阅自己的心灵,总有一段段记忆留在生命的深处不可磨消。每当想起,心力总会情不自禁地涌动起久违的感动。
汶川大地震,震垮了房屋万万千千,震碎了人心千千万万。震动了祖国,震惊了世界,却震不跨祖国人民坚强的信念!众志成城,美好的家园,我们一起重建。
祖国枝繁叶茂的身躯庇护着我们,让我们享受舒适的生活,我们是幸福的。因此,幸福着的我们不能忘记感恩祖国。
祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,让我们感动不已,祖国的爱是最伟大的。而在我们的生命旅程中也有许多曾给过我们帮助,给过我们关爱,值得我们用尽一生去回忆和留恋,值得我们终生感谢的人。其中,父母的爱是人世间最无私的。
从我们睁开眼睛看这个世界,就沐浴着爱的阳光成长,是父母的爱伴我们度过人生的艰难时刻;也是父母的爱伴我们走过了人生不如意的春天;更是父母的爱让我们到达了成功的彼岸。
父母从不会孤独,因为他们把自己的欢乐融入了子女们的欢声中;父母从不厌倦自己的辛劳,因为他们把自己的幸福写到了子女的笑脸上;父母也从不埋怨自己的平凡,因为他们把憧憬寄托到了儿女们的身上。父母的爱是一棵不老松,深驻我们心间,撑起了一片绿荫。对于父母为我们所做的一切一切,我们内心感恩之情无法言表,只有化作这乏力的文字汇成的涓涓细流,聊表自己作为儿女的感激之意,让感恩父母的爱飞扬在我们的心海。
现在,只想静静地、静静地聆听那一首歌——《感恩的心》。“我来自偶然,像一粒尘土,苍天知道我不认输,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样珍惜。”歌罢泪眼朦胧。哀哀父母,生我劬劳,念念祖国,育我艰辛。生我者,父母,育我者,祖国。回馈的信念,鞭笞着我持之以恒地努力,永不停息地奋斗。
“祖国、父母;父母、祖国”反复地念,为什么总让我们那么的念念不离心,让我们一说起就眼含泪水。因为正像那首诗所颂唱的“我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,您却给了我整片枫林;我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。”也因为我们都有一颗感恩的心,我们都是一个懂得感恩之情的人。更我们感恩的心永远年轻。
如果父母是船,载着我们从年少走向成熟,那么祖国就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
“祖国、父母;父母、祖国”反复地念着,是您点燃了我们心中的希望,鼓起了我们远航的风帆,悄悄地滋润着哺育着我们。总让我们饱含热泪,念念不忘。
生活中,我们需要感恩。心存感恩,才会知足惜福,才能滋润生命。我们心中应当永远充满感恩,唯其如此,我们才会快乐一生,我们的生命才会甘美!这就是生命的真谛。
朋友,祖国是我们的根,父母是我们的源。让我们铭记,落叶归根,饮水思源,让我们永怀一颗感恩的大心,感恩祖国,感恩父母!
校园广播站比较文艺的广播稿【篇六】
老师们、同学们:
早上好!我今天广播的话题是《让我们行动起来,携手创建和谐校园》。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的`美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
“和谐“是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括:“文明礼仪伴我行“系列活动、利用“成长档案“帮助学生进行自我教育,健康成长活动等,体现了学校对学生之间和谐的重视。
如何构建和谐校园呢?
第一、需要建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
第二、构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
第三、构建和谐校园需要建立好的校风。
我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材“。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上,为了理想而拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的学习氛围。
第四、构建和谐校园需要建立诚信、文明的学风。
同学问相互信任、坦诚相待,说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。学风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风,为了配合学校团委“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;
管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;
管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;
以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和热情奏响和谐校园的乐章。抛弃迷茫,把握航向;
共同努力,发奋图强。今天,在我们手中,未来将更加辉煌。谢谢大家。
校园广播站比较文艺的广播稿【篇七】
也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。
时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
心中坚定的`信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,预备起跑,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。
是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
校园广播站比较文艺的广播稿【篇八】
老师们,同学们:
你们好!
一位哲学家曾说:“我不知道;我在梦中走了很多路,然后在床上醒来&它生动地告诉我们一个事实:人们不能生活在梦幻般的梦中。是的,人们不仅要有梦想,还要敢于幻想,还要努力去做。躺在梦中,等待新的开始。如果离得不远,即使他们已经拥有的也会失去。同学们,你们也在梦中犹豫吗?
前辈们说得很好;有抱负的人会有长远的抱负,而没有抱负的人往往会有抱负。”抱负对于那些没有抱负的人来说,梦想就是所谓的“梦想”;梦想。无论他们的蓝图多么完美,它只是一个空中亭和海市蜃楼。同学们,你们是一个制定长期目标的人还是一个经常制定目标的人?
最后,我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“我想;如果年轻人聪明,国家就会聪明,如果年轻人富有,国家就会富裕,如果年轻人强大,国家就会强大,如果年轻人进步,国家就会进步,如果年轻人是男性,国家将是男子汉&“让我们一路汗流浃背,饮尽尘土,嚼尽艰辛,让我们的青春在红旗下继续燃烧。
我希望每个年轻人都能拥抱梦想,乘风破浪,在人生的航程上勇往直前!
校园广播站比较文艺的广播稿【篇九】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
时间过得很快,又是一年开学季。今天,开学之初的第一个国旗下讲话,我的题目是《面对挑战,给自己一个承诺,让理想飞翔》。新学期,对我们提出了新的希望和要求,我们每位师生都充满希望和憧憬,一个个闪亮的目标仿佛就在眼前,师生协力,共同开始一个学期的辛勤耕耘。
谁不期盼收获,谁不渴望成功?
此刻,我想向师生们推荐一句名言::如果你能想到,你就能做到,关键是你能不能面对挑战,给自己一个承诺。
这学期,我们学校迎来了一次新的契机,挑战与希望并存,老师们都做好了充分的准备,每个人提振信心,互相鼓励,互相帮助,从开学第一天的教师会上,我就深切地体会到了,教师们看着我的坚定眼神,洋溢的笑靥,感受到了那股深埋心底的浓浓爱校之情和对美丽校园无尽的眷恋,教师们都在暗暗决心,将一如既往地发扬我校“坚守、奉献、爱岗、爱生”的优良传统,在平凡的岗位上,在辛勤的工作中,面对挑战,微笑而应,为选择二小的孩子们无私地奉献,静听阳光下每一朵花开的声音。
在此,我代表学校领导班子提议,亲爱的孩子们,请伸出你的双手,把掌声送给这些朴实的老师们,感谢他们的教育之恩,我们二小才会不断焕发出青春与活力,肩负责任与奉献,才会阳光满园。
老师们,同学们,面对挑战,我们必须奋力拼搏,必须有充足的准备。老师们已经蓄积了万千的力量,同学们,我想问,你们准备好了吗?大家认真想过自己的未来吗?有目标,有理想吗?树立远大的理想,
对我们的成长真的很重要吗? 可能同学们都听说过这样一则故事:有三位砌墙的工人正在工作,有一位长者问他们在做什么,他们的回答各不相同。第一个说“我在砌墙”;第二个说“我在盖楼”,而第三个则说“我在建设美好的生活”。十多年过去了,第一名工人仍在砌墙,第二名工人成了一位建筑师,而第三名工人则成了一位著名的设计大师。这三位工人,对生活的认识不同,理想信念不同,追求的目标不同,当然,人生的结果也大不相同。
这个故事同样告诉我们:理想,不是可有可无的装饰品,它是一个人前进动力的源泉和存在价值的证明。理想是水,能浇出生命之苗;理想是苗,能长出生命之树;理想是树,能开出生命之花;理想是花,最终能结出生命之果!
开学之初,做好计划,就会为理想插上翅膀,就会让梦想远航。亲爱的同学们,举起右手握拳,放在心口,跟着 同学一起宣誓:我是阎良二小学生,我为在这里学习而自豪,养良习,每天进步一点点;爱读书,每天收获一点点;对自己、对他人、对未来充满信心;我有活力,展个性健康成长;我有抱负,立远志追逐梦想;与真理同行,以勤奋和努力,为自己、为世界开出一朵美丽的花。
亲爱的老师们,请让我谨代表自己和全体老师们,在庄严的国旗下,为学生幸福生活奠基而宣誓:“努力增强自己的学识魅力和人格魅力,遵守教师职业道德,爱岗敬业,依法治教,以生为本,为人师表,团结协作,无私奉献,关心学生身心健康,促进学生幸福成长,为学生和二小发展而努力,为祖国的教育事业而奋斗!
老师们,同学们,挑战,是人生永远乐此不疲的欢歌。时不我待,让我们携手并肩,面对挑战,奋力拼搏,面对挑战,把握机会,好好学习,陶冶情操,好好锻炼,强健体魄。让我们在国旗下携手相约,面对挑战,给自己一个承诺,乘着理想的翅膀,一起远航。
谢谢大家。
校园广播站比较文艺的广播稿【篇十】
20xx年3月20日下午,xxx中等职业学校首届十佳歌手大赛决赛在学校报告厅隆重举行。学校领导、教师和学生代表,如校长高文斌、副校长张庆根、工会主席陈进等参加了比赛。
该竞赛基于“歌唱点亮青春和自信”作为主题,它旨在为学生提供一个展示自己的舞台。经过海选、初赛、复赛,14组来自不同专业的选手脱颖而出,角逐决赛。他们的歌声激动人心,委婉动听,观众的欢呼声此起彼伏。比赛结束时,学前教育专业的王晓燕老师给选手们做了简短的点评。然后主持人本着公平、公正、透明的原则,公布了校园优秀歌手、校园十佳歌手、冠军、亚军、季军等奖项,并邀请客座教师逐一颁奖。比赛在热烈的掌声中圆满结束。
在这场比赛中,选手们唱出了自己的梦想、激情和未来,不仅丰富了校园生活,也改善了校园文化,让学生的生活更加丰富多彩!
校园广播站比较文艺的广播稿【篇十一】
为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:
倡导从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。
倡导节约每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。
提导穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装",食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品"。
倡导使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用"绿色包装",禁止"白色污染",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化。
积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强"人类只有一个地球"的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。
甲:朋友们,环境是我们生活的依托,是我们维持生活的工具。当某一天这个依托,这个工具完全消失在我们眼前的时候,人类必定会痛哭流涕。
在学校里,我爱护着那一草一木,从不乱踩草坪,从不浪费一滴水一度电。只要看见自来水龙头没拧紧,我就会立即伸手去关;只要我发现教室电灯没关,就会立即伸手关掉;只要看到校园里有纸屑,就会弯腰去捡??我用我的行动来实践绿色小卫士的诺言。
当我看到大人在踩踏草坪时,就会立即跑上前去,阻止他们;当我看见小弟弟、小妹妹在乱拔草儿时,就去耐心教育他们。下雨天,我还会去看望那些小草、小花??有一次,风把芭蕉树吹弯了腰,我伤心地流泪,并和爸爸妈妈一起去救护它们;当我看见人们把垃圾扔在小河里,就动员小朋友们一起去劝说??总之,我只要看到有人破坏环境,就马上会不高兴。因此,在邻居、父母、同学、老师眼里,我永远是一位“绿色小卫士”!
记得每年的植树节和世界环境日,我总会和爸爸妈妈在家里种上几盆花儿,让它美化我们的生活,使我们的家园更美丽。为使我们的天更蓝,水更清,山更秀,我想当一名光荣的绿色小卫士,我会在以后的学习和生活中更加注意保护环境,从我做起,从身边的每一件小事做起,请大家相信我!
“节约能源”,相信大家对这个词并不陌生。现在社会倡导大家要节约能源,许多人都认为自己做得不错,可是,你真的做到了吗? 洗手时不关水,洗澡时抹香皂不关水,房间里灯开着忘了关。这些都是生活中浪费能源最最普遍的现象,有可能连写下这篇文章的我都犯过这些错误。可这些现象只要动动手就可以避免,许多人想:为了方便,浪费一点点水不要紧。可是你想想,世界上这么多人,如果人人都有这样的想法,那浪费的水资仅仅只有一点吗? 现在家家户户都有电视机,它能给我们提供许多有用的信息,还能供人们娱乐。你别以为只有观看节目时才会用电,电视机都有待机按钮,如果收看完节目后不关上,每小时就会消耗掉10瓦电,多浪费啊!所有只有仔细地去检查,才能真正做到“节能”二字。
如今地球上的资源为人们提供了许多的便利,给人们的生活带来了帮助,人们都在开发、利用资源。可是资源开发如果没有节制,世上的资源艘没有了,我们怎么办?怎么生活?所以我们要节约这些能源,保护它们,有了它们的存在才会有我们的明天。
保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。 用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树??用自己的实际行动保护环境,净化校园。
校园广播站比较文艺的广播稿【篇十二】
尊敬的各位xx:
你们好!
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们,你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童,保护儿童权利,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节,父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。
今天的广播到此结束,谢谢大家!
校园广播站比较文艺的广播稿【篇十三】
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)
男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
女1:花开花落茶沉茶浮;
女2:情绪积蓄味道几何
停顿20秒
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家下午好!
男2:我是播音员1234
停顿10秒——音乐停
二、点歌送祝福
女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗”而许多人不了解其写作背景,就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2:是的!因为明白季节更换的人才懂的人生的真谛!既然这样,这天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,期望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐——明天会更好
歌曲播放完毕,紧接——
三、学法指导
女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,这天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读理解信息的习惯。
你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗除了掌握超多的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断的进行单词逐句的翻译,透过译成母语来辅助理解。
女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢期望每一位同学都能够从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的的方大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心的采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,这天我们带给大家的是散文《青春理想》:
男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自己的理想
男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象的告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
女2:前人说的好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画的再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢
男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于的球,则国雄于的球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”
男1:常有人问“应对命运我该如何选取,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。
男2:命运,是一个人,他随时随的在你身旁,他想让你干什么你就的干什么。
女1:命运,是能够掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。
女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人明白。一是上天,另一个就是你的命运。
女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1:给我一次困难,让我懂的克服;给我一次挫折,让我经受磨练;
男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。
女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂的人生的真谛。
男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己能够掌握。
五、结束:
男2:这天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,这天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
2025校园广播站的播音稿模板(13篇)
播音员播音时,朗读的就是广播稿,广播稿可以使听众听到更好的广播节目。在平时生活中要学会广播稿的写法,广播稿中要突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。您是否在寻找优秀的广播稿呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“2025校园广播站的播音稿模板”,希望能为您提供更多的参考。
2025校园广播站的播音稿模板(篇一)
节目报头
大家好,这里是音乐风行地带,我是节目播音XXX,今天是星期二,也是我们新学期的第一期音乐节目,转眼之间呢又到了一个新的学期,相信很多人都跟我有一样的感触,有点儿不太适应。但是我们毕竟都是大学生了,在感慨时间飞逝的同时呢还是应该打起精神好好的迎接新的学期,也希望我们广播台在新的学期能够带给大家带来一场场精彩的听觉盛宴,今天既然是新学期的第一期音乐节目,我当然也给大家准备了一份见面礼物,接下来我们将要一起听到的是20xx年的全球众多冠军单曲的剪辑,希望大家能够喜欢这份见面礼,一起来听。
刚刚和大家一起听完了这段非常嗨的音频剪辑,接下来我将和大家一起关注最近的乐坛新动态。
2025校园广播站的播音稿模板(篇二)
老师们,同学们:
你们好!
今天我给大家带来一个名为“青春梦想”的演讲。
我们离开了无知,迎来了青春。青春,让我们肆无忌惮,让我们自由放松,欣赏风的自由,感受云的自由,因为青春给了我们生命的巅峰,我们不需要成熟,我们不再无知,我们只有坚持。
生活是对梦想的追求。梦想是生命的指示灯。如果你失去了这盏灯的功能,你将失去生命的勇气。因此,只有坚持崇高的人生梦想,我们才能在生命的海洋中不迷失方向。托尔斯泰将人生梦想分为终身梦想、一阶段梦想、一年梦想、一个月梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。学生们,当你们听到这些,你们是否想到了自己的梦想?
生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。
作为一名大学生,我们应该努力学习,努力工作,找到属于自己的天空。青年是祖国的期盼,是民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。
2025校园广播站的播音稿模板(篇三)
致我终将逝去的青春——
过去的鲜花铺满了一地,点缀了青春这个孤独而又迷茫的草地上。
我们的孩童时代早已将我们抛弃,我们也随之踏入了青春的快车,开始着属于自己的人生之路,我们丢掉了天真烂漫,丢掉了肆意纵横的泪水,丢掉了无所顾忌的开怀大笑,也丢掉了纯真、纯美以及心中的纯洁,心仿佛被青春的尘埃蒙蔽,找不到方向,迷迷糊糊地度过一个又一个晨昏,每当夕阳陨落,那最后一丝殷红的光线挣扎着坠入地平线,心底便一阵惆怅、伤感……
2025校园广播站的播音稿模板(篇四)
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
这一期的。红领巾广播又和大家见面了,我是主持人xx
今天给大家广播的内容是《成功属于那些有准备的人》,欢迎大家的收听!
历史上有多少激励人奋发向上的事迹,都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。
人的潜能能犹如一座从未开发的金矿,蕴藏着巨大的财富,关键是我们如何开发自身的宝库,使个人的潜能发挥的淋漓尽致,只有这样我们才能直面困难,走向成功。并非大多数人命里注定不能成为“爱因斯坦”,只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业,都可以成为一个新的“爱因斯坦”。
有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人,一位认为到了这个年龄,人生可算是到了尽头,于是开始准备后事;另一位却认为,一个人做什么事情不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始练习登山,随后的25年里一直冒险攀登高山,其中几座还是世界有名的山峰。
更为让人惊奇的是,当她95岁时竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年龄的记录,她就是著名的胡达克鲁斯老太太。这位老人以她永远向上的精神创造了她生命中的奇迹。
“志当存高远”,面对困难,有志者有千计万计,无志者只叹千难万难,要想成功,你首先是要有成功的决心。
目标的难度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
心理的懒惰比任何事情够可怕,这让我们看起来像废人一样。学习中不求上进,总爱有各种各样的理由。其实,这是我们的心理在做怪,没有给自己一个更高,更严的标准。
让我拥有一颗永远向前的心,相信自己,珍惜时间,太阳每天都是新的,阳光每天会更加灿烂。努力吧!朋友。
成功,永远属于那些有准备的人;机会,只垂青于那些时刻寻找机会的人。让我们努力去创造机会,争取成功!
有的同学如果成绩不理想,不要气馁。打起精身,我们会以一个崭新的面貌出现在他人的眼前!
这次播音到此结束,谢谢大家收听,再见。
2025校园广播站的播音稿模板(篇五)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;
理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~
每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花, 绚丽多彩青春是云, 自由自在青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。
理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或壮志凌云
小小的我 在这小小的世界上 有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条
梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下 肌肤的温存
感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语
能触摸的 能感受的 能聆听的
能梦见的 能感怀的 能够拥抱的
都是我 存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说 那些已经可以称之为“理想”
是的,我的理想纯洁我的理想天真 我的理想或许对别人来说太过善良 但它们在我心中已经发芽生根 与我共同成长
自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
陈:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
赵:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:
陈:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。
赵:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
陈:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。
赵:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
陈:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
(音乐??)
佳作欣赏
赵:下面我们进入佳作欣赏板块:首先请欣赏 班带来的《 》。
陈:再来欣赏一篇 班的《 》。
赵:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
陈:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。
合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
赵:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。
陈:快乐的时光总是那么短暂,最后,我们七彩童年广播站送给全校师生《相信自己》,让我们相信自己,为自己加油!
合:本次播音主播:陈帅行、赵恬宁。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听.
2025校园广播站的播音稿模板(篇六)
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)
男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
女1:花开花落茶沉茶浮;
女2:情绪积蓄味道几何
停顿20秒
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家下午好!
男2:我是播音员1234
停顿10秒——音乐停
二、点歌送祝福
女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗”而许多人不了解其写作背景,就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2:是的!因为明白季节更换的人才懂的人生的真谛!既然这样,这天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,期望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐——明天会更好
歌曲播放完毕,紧接——
三、学法指导
女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,这天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读理解信息的习惯。
你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗除了掌握超多的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断的进行单词逐句的翻译,透过译成母语来辅助理解。
女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢期望每一位同学都能够从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的的方大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心的采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,这天我们带给大家的是散文《青春理想》:
男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自己的理想
男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象的告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
女2:前人说的好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画的再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢
男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于的球,则国雄于的球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”
男1:常有人问“应对命运我该如何选取,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。
男2:命运,是一个人,他随时随的在你身旁,他想让你干什么你就的干什么。
女1:命运,是能够掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。
女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人明白。一是上天,另一个就是你的命运。
女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1:给我一次困难,让我懂的克服;给我一次挫折,让我经受磨练;
男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。
女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂的人生的真谛。
男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己能够掌握。
五、结束:
男2:这天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,这天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
2025校园广播站的播音稿模板(篇七)
进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。
这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装.
X:亲爱的老师们、同学们:大家下午好.您现在正在收听到的是天一实验学校“校园之声”广播台每周二、四下午为你准时送上的精彩校园广播节目,今天是20xx年1月16号,星期二,我是主持人辛诗弈。
Y:我是杨召远。度过了一个愉快的周末,大家又再次回到这忙碌的校园生活中,再过一个多星期就要期末考试,“校园之声”广播台友情提醒“用心复习,一份耕耘,一份收获”,一首李宇春的《冬天快乐》送给大家,祝所有的老师们、同学们快乐每一天。
六.五班广播稿甲:快乐无处不在乙:快乐无处不有甲:什么是快乐呢?同学们在什么时候最快乐?小记者为此做出采访问:请问你在什么时候最快乐?同学甲:在一家人最幸福是最快乐。同学乙:再出去旅游放松心情时最快乐。同学丙:在获奖时最快乐。同学丁:在看书时最快乐。小男孩:在劳动时最快乐。甲:我们怎么才能获得快乐呢?请听《快乐是一种能力》 《快乐是一种能力》只有适合自己的生活,才是正确的生活。想要活的快乐一些轻松一些就必须改变凡事一定坚持到底的说法。尤其是一些你不喜欢的事。人生不可能太完美有个缺口让福流向别人是很愉快的一件事,你不需要拥有全部的东西。记住:只有适合自己的生活才是幸福快乐的生活。乙;听了这个故事你是否悟出了一些道理呢?下面再让我们听一篇散文吧!《让心充满阳光》男:怀一颗悠然的心让心窗看到美景女:品一曲高山流水让心充满阳光男:人生平安就是你我之福,何必太多计较/女:放松自我,回归自然,世界那么美丽,那么快乐!男:何必让忧愁烦恼独据你我心房。女:倘若让心装满阳光平凡的日子也是最美!甲:时间又从我们身边溜走了乙:希望大家喜欢我们六(5)班的广播合:今天的广播到此结束,谢谢收听
青春·理想
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
2025校园广播站的播音稿模板(篇八)
各位老师同学
今天,九中青年校园广播继续播出。今天的主题是“大声说出我的爱”。我是王笑笑,高一三班的主持人。
相信很多同学都爱打篮球,所以篮球这么有吸引力,关键在于它的诸多好处,数不胜数!篮球是促进人体全面发展的运动,是校园流行的体育文化,是快速传播体育科学知识的载体。篮球往往带来希望与失望,快乐与痛苦,竞争与合作,成功与挫折。它训练、教育、激励和训练人,成为学生最喜欢的体育项目之一。
1.你可以通过锻炼来提高视力
眼睛的运动促进视力,但这是一个持续的小活动,就像风中轻轻摇动的蜗牛。所以,我们称之为“匆匆一瞥”。“迅速扫视”有两个作用:第一,它们用持续的光反射刺激你的视网膜神经细胞,起到过滤作用。视觉神经然后将这种反应的细节闪现回你身后的视觉大脑。其次,“快速扫描”从你最近的神经兴趣点开始扫描,进入你视网膜最敏感的视觉部分。
如果你经常打篮球,你的视力会慢慢提高。这种说法不仅仅是基于上述理论,我们的同学也能感受到。经过调查发现,有些同学长期打游戏,视力明显不如我们篮球同学。而且,他们在学习时容易疲劳和厌倦。
我相信打篮球的同学,尤其是男同学。大部分都看过灌篮高手这种血腥的篮球漫画。以下是灌篮高手的主题曲。
2.可以减少痘痘,为你的青春增添色彩
专家说,运动可以加速血液循环,对治疗痤疮有好处。具体原理这里就不细说了。打篮球能让你大量出汗,排出体内大量毒素,有助于美容。打篮球还可以增强心肌的收缩能力和心脏的负荷能力,增加肺活量,提高血液代谢能力。
打篮球可以训练全身的肌肉力量,同时也可以训练耐力,改善体型,训练关节的协调能力和敏捷性。还能促进骨骼发育,让你长高。所以,打篮球可以为你的青春增添色彩。
3.消除烦恼
打篮球的好处不仅仅是能促进新陈代谢,还能消除烦恼。心情不好的时候可以打篮球发泄一下烦恼。为什么打篮球可以发泄烦恼?因为你必须专心打篮球,当你打到了一定的阶段,你的思维模式只有如何得分,防守,切入,篮板,投篮...这样的话,你的烦恼自然就消失了。
篮球是一项超级体育运动。即使你的体力差,经常打篮球也会让你的体力变好。和我一样,以前打了半场篮球就觉得很累。不过由于有规律的训练,打满全场后还是有体力打三对三,真的很精彩。
篮球已经成为一项现代运动,越来越多的人打篮球,所以你和别人打篮球的机会越来越大。你和你的朋友一起玩,你的朋友和其他朋友一起玩,所以你认识更多的朋友。这就是篮球的魅力——它能增进人际交往。
我们在篮球场上挥汗如雨,喊着突破进球。我一直认识很多球友。让我们一起听《我的好兄弟》
据我调查,七年级有1/3的男生认为打篮球对学习有影响,4/9的学生认为公平,但只有2/9的学生认为没有影响:0%的七年级女生认为打篮球对学习有影响,3/4的学生认为公平,2/9的学生认为没有影响。在七年级学生眼里,打篮球对学习的影响一般。
八年级学生中,1/11的学生认为打篮球对学习有影响,2/11的学生认为一般,8/11的学生认为没有影响。八年级女生中,0%认为打篮球对学习有影响,3/8认为一般,1/2认为没有影响。
九年级男生中,0%认为打篮球对学习有影响,4/7认为一般,3/7认为没有影响。1/10的女生认为打篮球对学习有影响,3/5的女生认为打篮球对学习没有影响。3/10的学生认为一般。九年级,打篮球对学习影响最小。为什么会这样?想了想,我觉得这就是原因:随着年龄的增长,学生理解和处理事情的能力也在不断增强。虽然九年级学习任务重,但是打篮球对学习的影响更大。但是九年级也是压力最大的,需要更好的方式去调整。那么打篮球就成了释放心理压力的最好方式之一。所以九年级学生认为打篮球对学习影响最小。
从统计数据来看,打篮球对学习影响不大。打篮球对中学生有影响吗?我的调查答案几乎是没有。打篮球有时会受伤,占用一些学习时间。然而,它可以放松我们的身心,使我们更加专注于学习,并有助于提高学习效率。关键是合理安排时间。对于我们中学生来说,打篮球对我们中学生有积极有益的影响。
篮球快结束了,到底是谁的胜利?“我们是冠军”
2025校园广播站的播音稿模板(篇九)
播放春之声圆舞曲一分钟后由重逐渐轻,作背景音乐何:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.沈:山朗润起来了,周:水涨起来了,江:太阳的脸红起来了.何:看啊,小草偷偷地从地里
播放春之声圆舞曲一分钟后由重逐渐轻,作背景音乐
何:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.
沈:山朗润起来了,
周:水涨起来了,
江:太阳的脸红起来了.
何:看啊,小草偷偷地从地里钻出来了.
合:亲爱的老师们,同学们,在这首动听的《春之声圆舞曲》中,红领巾广播站又和大家见面了.本次红领巾广播是由我们501班主播的.
何;我是主持人
沈:我是主持人
周:我是主持人
江:我是主持人
本期的节目我们为大家准备了5个版块:
校园万花筒,书香校园,名曲欣赏,开心一刻,有奖竞猜.
一、校园万花筒
主持人甲:时间如流水,一转眼一个星期过去了.
乙:是呀,刚还曾背着书包第一天来上学的我们,不知不觉已在校园学习了一周.
甲:在这一周里学校可发生了许多事,让我们一起重新回顾.
乙:上周是开学第一周,可我们的老师们为了同学们能有一个整洁,舒适的学习环境,早在8月19日就开始了开学的前期准备工作,他们忙着布置教室,打扫卫生,忙着家访,学习,正是他们冒着炎热忙碌的身影换来了我们今天新的校园,新的教室,在这里请允许我代表全校同学向你们表示衷心的感谢.
甲:是呀,有了老师们的辛勤工作,才有了我们舒适,整洁,洋溢着书香的校园,开学第一天,同学们背着书包,穿着新衣,欢天喜地进入校园,身边多了许多新伙伴,有刚进入一年级的小弟弟,小妹妹,还有刚插班的新同学.
乙:对了,还有我们学校的新老师呢!开学典礼上,新老师们或亲切幽默,或豪放粗壮的自我介绍给大家留下了深刻的印象,吴老师更是通过三个小故事向我们大家提出了新学期希望,相信有这样舒适的校园环境,充满爱心的老师,明确的学期目标,新学期大家定会有新的收获.
甲:那是当然了,这不开学才一周,校园的好人好事好现象就层出不穷.
乙:先来说说我们新入学的小伙伴们吧,他们虽然人小,却人人都有一双勤劳的手,自己能做的事自己做,穿衣系鞋带,端菜扫地,削笔整书包,他们不愿做温室中的弱苗,从小学会独立,学习自理,小雏鹰刻苦磨练,长大才能展翅蓝天.
H:是啊,中秋佳节马上要到了
G:但愿人长久,千里共婵娟.
二,书香校园
B:苏轼的《题西林壁》一诗中有这样的名句:停顿)知道我要说什么吗
D:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
H:看来古诗学的还不错
G:那是当然.卖啥关子呢
B:知道这句古诗有什么含义吗
D:请说
H:原本同样的事物或问题,只要选择不同的角度去观察分析,就能够得出大相径庭的结果.
G:哦,是这样的吗
B:跟你讲个故事吧:
一位老母亲养育了两个可爱的女儿.婚后,大女儿做雨伞生意,二女儿经营鞋店,两家的日子过得相当幸福.可作母亲的总盼望着孩子们能够过得更好,她既希望大女儿的雨伞生意好,也不愿意看到二女儿的布鞋生差.于是,每遇阴雨连绵,老人家就担心二女儿的布鞋生意,每逢晴空万里,她又发愁大女儿的雨伞生意.真是可怜天下父母心,老母亲因为过度的忧虑而染疾在床,虽然女儿多方求医问药,可最终仍不见病情有所好转.一位智者听说此事,登门给了这位老母亲几句忠告.几天后,老人家竟然容光焕发,全然一个健康无恙的完人.
D:智者说了些什么啊
B:智者只是让老母亲学会转换角度思考问题,把原来的担忧反过来,转化成晴天二女儿布鞋生意好,雨天大女儿雨伞生意好,如此以来,无论晴天或雨天,老母亲的心中总是庆幸和欢慰.
D:在生活中,有很多事情都需要转换一个角度去重新审视和思考.
H:是啊,遇到困难,逢上苦闷,也不要唉声叹气,蹉跎不前,或许这正是磨练我们心志的难得机会.一种角度就会有一种截然不同的结果,总有一种是我们最终期待的……
三,名曲欣赏
G:传说先秦的琴师伯牙,一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘的: 巍巍乎志在高山和 洋洋乎志在流水 伯牙惊曰:善哉,子之心而于吾心同 子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操.故有高山流水之曲.
B:请欣赏《高山流水》
四,开心一刻
D:说得真好,你能说几个关于笑的词语吗
H:当然可以,听好了, 笑吟吟,笑嘻嘻,笑呵呵,笑咪咪,笑盈盈,笑逐颜开,眉开眼笑,笑容可掬, 哑然失笑,破啼为笑,皮笑肉不笑,笑里藏刀,狞笑,谄笑,奸笑 ,干笑,傻笑,哭笑不得,莞尔一笑,嫣然一笑,回眸一笑,浅笑,苦笑,冷笑,陪笑,贻笑,憨笑,会心一笑,相视而笑,付之一笑,笑泯恩仇,笑看风云,仰天长笑, 捧腹大笑, 笑掉大牙, 哈哈大笑, 笑弯了腰
G:停止,那接下来就请你捧腹大笑 笑掉大牙 哈哈大笑 笑弯了腰
B:哦,我明白了,原来又到了我们的开心一刻的时间了,快说吧
G:抗揍霜
明明放学后,来到一家商店,对售货员阿姨说:阿姨,我买一瓶抗揍(皱)霜.阿姨好奇地问:小朋友,你小小年纪买抗揍霜干什么 明明说:今天考试,我没考及格,回家怕爸爸揍我.
(笑)
G:通知书
儿子在里屋好半天也没动静.爸爸觉得奇怪,就喊道:你猫在屋里老半天不出来,在干什么 爸爸进了里屋,见儿子正在看一份通知书,就一把夺过来,看了起来,上面有老师写的批语:在课堂上玩弹弓,往同学衣兜里装虫子……请家长过来谈一谈.
父亲向儿子猛吼起来:你在学校干了这么多讨厌的事,长大会成个什么人哪 儿子向爸爸解释说:爸爸,这不是我的通知书,是从你的旧书箱里找到的.
怎么老是你
英语老师问一同学:How are you是什么意思
学生想How是怎么,you是你,于是回答:怎么是你
老师生气了,又问另一个学生:How old are you 是什么意思
这个同学想了想说:怎么老是你
五,有奖竞猜
B:同学们,时间过得真快,又到了我们的有奖竞猜栏目了,请听好问题:
H:问题一:今天的书香校园栏目与大家一同欣赏的古诗名句是出自著名诗人苏轼的《题西林壁》中的哪两句
问题二:名曲欣赏中介绍的曲目是什么 你可以把答案在今天放学前交到502班的处,我们将抽出3名幸运小听众,献上一份小小的惊喜哦!
音乐起《秋日私语》
(渐轻)
G本次红领巾广播要和大家说再见了.这次的红领巾广播是由502中队为大家带来的,谢谢收听哦! (齐) ByeBye
音乐起《秋日私语》
2025校园广播站的播音稿模板(篇十)
老师们,同学们:今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。
法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人,群众1人。有六名官员因此被撤职。
同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
下面让我们了解一些关于校园安全的小常识
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
另外,我们要做到:
一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的'书籍,不同社会闲杂人员交往。
2025校园广播站的播音稿模板(篇十一)
开篇音乐
开场白:
男:引一缕温暖的阳光,照亮你我年少的心灵。
女:播一支悠扬的曲子,放飞你我追逐的梦想。
合:用声音传递真诚,用音乐撒播快乐!中心实验小学希望之声广播又和大家见面了。
男:我是主持人何家林。
女:我是主持人康亚兰。
男:这次希望之声由我们为大家广播,欢迎收听。
栏目一:《新闻纵横》(音乐)
男:风声雨声读书声,声声入耳。
女:家事国事天下事,事事关心。
男:首先让我共同进入《新闻纵横》,一起来关注近期新闻。
女:国内新闻:.学习贯彻党的十八届三中全会精神中央宣讲团动员会11月19日在京召开,中共中央总书记习近平作出重要批示。他指出,组织中央宣讲团,是学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的重要举措。宣讲的关键是要联系实际、研机析理、解疑释惑,努力讲全、讲透、讲实,帮助广大党员、干部、群众全面准确领会全会精神,全面准确领会全会提出的新思想、新论断、新举措。各地要组织形式多样的宣讲活动,各级领导干部要带头深入基层宣讲。要增强宣讲的针对性和实效性,因人施教,因材施教,因事施教,做到多层次、广覆盖,推动全党全社会把思想和行动统一到全会精神和中央要求上来,坚定信心,凝聚共识,形成合力,汇聚起推进改革的强大正能量。
男:国家主席习近平11月19日在人民大会堂会见国际奥委会主席巴赫并接受奥林匹克金质勋章。习近平赞赏国际奥委会为发展体育运动、促进世界和平与发展事业发挥的积极作用。习近平指出,体育不仅可以提高人民健康水平,还可以促进各国人民相互了解和友谊。团结、友谊、和平的奥林匹克精神在中国深入人心。改革开放初期,中国女排靠顽强拼搏、为国争光的精神获得世界冠军。今后我们在发展进程中,还需要继承和发扬这种精神。
男:校园新闻
男:上周星期四,我校与莲峰学区携手举行了一次别开生面的教研活动,我校三名老师通过精心的备课、磨课,将三节精彩的示范课带到莲峰一小的课堂,受到了全体听课老师的一致好评,教研活动取得了良好的效果。
女:本周课外活动,在学校领导的倡导下,全校同学掀起了体育锻炼的热潮,篮球场上,乒乓球台前,同学们一个个生龙活虎、喜气洋洋,自主运动的氛围十分浓厚。
男:这期《新闻纵横》栏目安排的内容就是这些,感谢收听。
栏目二:《学法直通车》
男:这期《学法直通车》我们一起来学习《交通法》第四章中有关行人和乘车人的通行规定,希望大家在收听了广播之后,牢记交通安全知识,珍爱生命。
女:《交通法》第四章道路通行规定
第四节行人和乘车人通行规定
男:行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。
女:行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
男:行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
女:学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。盲人在道路上通行,应当使用盲杖或者采取其他导盲手段,车辆应当避让盲人。
男:乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
栏目三:《校园知识窗》
男:接下来让我们一起走进《校园知识窗》。
女:校园是我们平时学习生活的地方,今天,我们一起来了解一些校园礼仪知识,争当文明学生,创造和谐校园。
男:学生是学生工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部份,学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处的过程中都要遵守一定的礼仪。
男:课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当老师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得以在教师上课后进入教室,应得到教师允许后,方可进入。
女:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应当做好笔记,当老师提问时,应当先举手,待老师点到你的名字时才可以起来回答,发言时,身体要起立,态度要落落大方,声音清晰响亮,并且应当使用普通话。
男:听到下课铃响后,若老师还未宣布下课学生应当安心听课,不要忙着收拾课本,或把桌子弄得乒乒作响,这是对老师的不尊重,下课时,全体同学仍需起立,与老师互道再见。待老师离开教室后,学生方可离开。
男:学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时,应主动向老师行礼问好,学生进老师办公室或是宿舍时,应先敲门,经老师的允许后方可进入。在老师的工作生活场所不能随便翻老师的物品,学生对老师的相貌与衣着不能指指点点。品头论足;要尊重老师的习惯和人格。
女:同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时,须用礼貌用语,对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷落和歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷,在事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
栏目四《美文欣赏》
男:接下来我没一起来欣赏一篇台湾著名作家林清玄的散文《与太阳赛跑》。
女:我读小学三年级的时候,有一天放学回家,看到天边的夕阳正要沉落,晚霞一道一道从山谷升起。
男:我要和太阳赛跑,要在太阳没有下山以前跑回家。我心里有一个声音说。然后,我拔足狂奔,一刻也不停歇地跑回老家的三合院。我站在大厅的红门外时,夕阳还露出最后的一角,迷离的光影映着红门上的狮头钢扣。
女:我安静地站在厅前,看夕阳一分一分地沉到山的背面,心里涨满了感动,跑进厨房对正在生火炊饭的母亲说:我跑赢太阳了,我跑赢太阳了。接下来,我的小学时代几乎都是在与太阳赛跑,在夕阳未落前返家,欣赏着蕉园上那绝美的落日。我对生命的美感就是从那时有的,我觉得如果不比时间跑快一步,就没有空间、也没有心情享受落日的美景了。
男:只是,生命的悲情是,我们自以为比时间快一步,但岁月也很快地被时光掩埋。对人生高远的目标,虽然我们也曾像与太阳赛跑时一样地奔赴前程,有时站在红门前微笑,以为赢过了什么,但夕阳总是在我们微笑时,依然沉落。
女:当然,如果我们悲哭,它还是要沉落的。因此,任何的奔赴与企求都带着一些虚妄的本质吧!还不如回到这当前的一刻,以全身心投注于每一个变化之中,在因缘的变化中顺应、无憾、欢喜。到了四十岁,可能说不出我跑赢太阳了这样有豪情的话。但是,每天我起床的时候,对着镜子的第一件事就是对自己的影像说:晦!让我们今天来为生命创造一点什么吧!
男:每天,都含着笑意,来与宇宙时空的无情、与岁月生命的多变,共同运转,那么在大化中,也会有江上明月,山间清风,岸边垂柳那样的美景,不断地映现。
我,宁与微笑的自己做拍档,不要与烦恼的自己同住。
我,要不断地与太阳赛跑!不断穿过泥泞的田路,看着远处的光明。
(结束语)合:亲爱的同学们,今天的希望之声到这里就要结束了,希望我们的节目能带给你快乐和收获,下周同一时间里我们再与你相约。同学们,再会!
(播放音乐)
2025校园广播站的播音稿模板(篇十二)
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家中午好!
女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四(4)班播音员曾文佳,我是四(4)班播音员陈昕,我是四(4)班播音员黄婧,我是四
(4)班播音员贺智恒。
合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。
女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿
昕:《走进绿色校园》
走进我们一小的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见
到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!
男:绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿
佳:《保护环境,净化校园》
保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。
用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。用自己的实际行动保护环境,净化校园。
女:学校是我们的家,优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿 恒:《创建绿色校园,从我做起》
当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。
从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。
其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?
当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。
婧:是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。
1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。
2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。
3、 爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;维护校容,不乱涂乱贴。
4、 善待小动物,保护生态,不吃野生动物。
5、 从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。
6、 做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。
女:绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的校园。
男:今天的红领巾广播到此结束。
女:谢谢大家的收听,下次节目再见!
2025校园广播站的播音稿模板(篇十三)
“人生须知责任的苦处才能知道尽责人的乐趣。”小时候我不明白这句话的意思,后来上学当了班干部我才逐渐明白了这句话的含义。对班里负责,这便是我的责任。
有一个人,他的名字家喻户晓,无人不知他便是——雷锋。雷锋叔叔曾说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话中不仅包含了善心、爱心,更多的是责任心。在我们中国传统的教育观念中,一直强调责任感的教育,这种责任感不仅仅对于个人,更是对于国家和社会。两千多年前的古代先贤孔子就说“士不可不弘毅,任重而道远”,清代学者顾炎武面对明末清兵入侵的局势大声疾呼“天下兴亡,匹夫有责”,清末主张禁烟的民族英雄林则徐则提出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,现代革命先锋李大钊也说“铁肩担道义”。这些人都有极高的责任感,他们是我们中华民族的楷模,永远值得我们学习。
责任感是一种高尚的道德情感,一个人对自己应尽的责任认识得越早,就越能健康快速地成长;而一个真正成熟的人,也会在履行责任中实现自己的人生价值!我们现在正处在中华民族伟大复兴的时代,在这个时代,我们国家的国力日益强盛,各行各业都需要有责任心的人。作为一名小学生,我们更应该培养自己的责任心。
责任在学校无处不在、无时不有,无论是做人做事,上课、下课、用餐、值日、活动,甚至一言一行都有责任存在,我们每时每刻所担负的责任,是在实践体验的每一个细节中展现,是从自己身边的日常学习、生活、工作着手。比如:对学习负责,做一名成绩优异的学生;对班集体负责,做一位可亲的好同学;对健康负责,做一名快乐的小学生;对学校负责,做一名让人尊敬的小学生‘对父母负责,做一名孝顺的好孩子;对他人负责,做一个讲诚信的人;对社会负责,做一位有抱负的当代小学生。
林肯说过这样一句话,“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界”。