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学校工会个人总结1500字汇总

发布时间:2022-12-04 学校工会个人总结 工会个人总结

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学校工会个人总结【篇1】

我是心怀着对教育的梦想到*学校任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在*学校工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

刚过去的一年对*学校来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点,我认为,一旦我们没有能够把握机遇乘势而上,成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校,那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,靠我们自己,克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,*学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作,一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象,成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次,共213项,学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标,小学一年级完成招生任务,生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达78.66%,年投诉率共76起,小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达97.56%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造,进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年,学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年,奖金福利达3729288.60元,含学校承担的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行,我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务,预计明年五月将面世,这一举措一方面打造了学校品牌,另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力,为这些教师成为*学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底,学校在近几年中首次实现财政赢余,为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查,被评为优秀,全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初,我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中,将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策,姚宗强副区长亲自联系我校。我相信,我校有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶持,*学校一定有美好的未来,一定能成为上海名校。

总结一年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

我们做的三件事分别是,一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,我们的战略选择是200l学年度的管理与合作年,20O2学年度的学习与服务年,xx学年度的质量与创新年。在管理合作年中,我们初步建构了教育服务诚信体系,这一体系包含四个内容,1是作出质量承诺,2是制定质量管理制度,3是改革质量管理部门,4是建设校内人才市场。这四个内容中,我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书,质量管理手册已进入全面实施阶段,信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作,部门间的磨合已日趋成熟,校内第一次竞聘活动已顺利完成,竞聘上岗的教职工工作十分努力,团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年,我校成功地完成合并任务,并成功地管理了64个班级,为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。今年下半年的学习与服务年,是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理念,初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年,预计这一年中,将发生许多真实的思想观念冲突,我认为思想观念冲突是改革中必然的过程,我希望通过这一年的学习与争论,我校将形成教育服务观念,为下一学年的质量与创新年打下思想基础。

二是我们努力实施民主管理,为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我相信,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在*学校形成。

三是我们在努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。

我们努力在做的三件事,已带动了学校可持续发展,我想*学校的崛起将不是偶然的,而是持久的。

学校工会个人总结【篇2】

自xxxx年x月根据学校工作安排,担任学校工会副主席工作以来,在学校领导关怀和全体教职工以及广大退休教师的大力支持下,在新的岗位上深入学习,不断探索,努力寻求更有利于学校发展,关心职工生活,有利教职工健康,促进老教协工作开展思路与工作方法。现将本学年学习和工作总结如下:

一、加强理论学习,在工会工作岗位上,全身心投入为退休老教师和在职教职工服务:

通过学习充分认识到,工会工作重要性,学校工会工作是学校整体工作的一个重要部分,要做好工会工作必须以科学的发展观为统领,坚持“围绕中心,服务大局,服务全体教职工”的工作思路,在学校党总支的领导下,围绕周靖合校长提出“和谐家园、学术殿堂、精神特区、阳光工程”,努力积极开展工作,充分发挥工会组织的职能纽带作用,最大限度地服务于教职工,服务于学校改革发展的需要。不断关注学校中心工作,努力使工会工作重心紧紧围绕学校整体工作而开展,尽最大力量为全体教职工服务。

二、依据学校整体工作思路,统一领导,认真做好工会工作

1、进一步完善工会相关规章制度。

自担任工会工作,进一步建立完善离退休教师的相关材料整理规党制度,建立了会议记录和活动记录制度,规范了工会的档案管理,在原有制度基础上,更进一步规范了各项工作,为更好地开展老教协工作,重新确定了退休教师活动小组,任命了小组负责召集人。即有利于开展工作又方便了退休教师。

2、关心退休老教师生活,传递学校关怀。

①依照学校相关规定为逢五、逢十的教师过生日。一年里到xxx位老教师家中祝寿,为他们送去学校领导和教职工的关怀祝福和生日蛋糕,共享美好生活。

②组织三位教师去平谷疗养。

③重阳节期间组织退休教师到农村体验丰收喜悦。

校长亲自挂帅,xxx名老教师和相关工作人员到张坊大峪沟领略大自然美好风光,采摘磨盘柿,共享丰收快乐。即体现了整体的和谐,又得到了身体锻炼。

④组织召开三次组长会和一次全体退休人员座谈会。

为退休教师汇报学校整体工作思路和学校发展方向,广泛征求老教师意见,为创进校辉煌共同奋斗。

3、积极开展学会工作体育活动。

①为推进全民健身运动发展,提高教师身体素质,在学校领导的大力支持下,积极组织全体教职工健身操训练,在广大职工积极参与与普及的基础上选拔推出学校代表队参加教委组织的比赛,并荣获大赛一等奖。优异成绩的取得既有参赛选手的艰辛又有各级领导的大力支持。

②xxxx年底组织了全体教职工的趣味运动会和冬季越野比赛,在活动中广大教职工争先恐后,体现出进校向上的精神,更充满进校的和谐氛围。各项活动都达到了预期目的,为广大教职工的良好身体素质奠定了基础,起到了为学校中心工作开展的保驾护航作用。

③组织学校男女队的乒乓球比赛。取得男子团片赛第一,男子单打第五,解英利书记在教委干部组单打获第一的好成绩。

4、关心群众生活,共创和谐家园。

①xxxx年初在学校领导的关怀和领导下,请来了北京xxx医院的大夫为全体教职工进行体检,做到每位教师的身体情况都心中有数,为更好地开展工作打好基础。

②积极配合办公室开好每月过生日在职教职工座谈会,并为他们送去诚挚的生日祝福。

③为了人人过好祥和春节,代表学校领导和全体教职工,向四位生活较困难职工送去困难补助。充分体现进校大家庭的团结、关爱与和谐。

④六一儿童节向未满xx周岁以下儿童献上一份节日礼物,祝愿他们健康成长,成为社会栋梁之材。

⑤一年来看望生病和有困难教职工十一人次,传递学校领导关心和全体教职工的问候。通过工会组织展现团结的集体精神。

5、通过不懈的工作努力,经过区教育工会检查验收,获区级先进工会,并通过老教协工作验收。

三、通过前段的努力,取得了一些成绩,也积累了一定经验,在今后的工作中,我将继续做到四个坚持:

坚持工会工作的正确指导思想,坚持全心全意为教职工服务的宗旨,坚持围绕学校中心工作的方针,坚持做好在职和退休教师的阶段性重点工作,继承和发扬我校工会工作的优良传统,做好今后的工作各项工作。

学校工会个人总结【篇3】

时光飞逝,转瞬间,又到了20xx年年的年终岁尾。过去的一年,在学校领导的正确领导和工会主席的具体指导下,在工会所有成员的共同努力下,工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子,能为中心学校的发展贡献一点微薄的力量,心里感到无比的欣慰和自豪。为了更好的总结经验,鞭策自己,我在此回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段时期的工作做如下汇报:

一、提高认识,自我锤炼

一年多来,我时时处处严格要求自己,拥护党的方针政策,认真学习政治理论,领会十八大精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,使自己的思想观念紧跟时代的步伐;遵守学校里各项规章制度和工会干事工作职责,认真学习工会相关业务知识,不断加强自身的道德修养和综合素质。身为工会一员,我清楚的认识到和谐的员工关系、和谐的干群关系、和谐的劳动关系是企业乃至社会发展的动力之源,我的责任就是要团结同志、帮助同志,维护员工和企业两者的利益,当好企业和谐发展的“维护员”。

二、爱岗敬业,创新工作

在工作中,我时刻以“敢于负责、长于协作、善于学习、勇于创新”和“执行无折扣”的标准为指导,不让任何一件工作在我手中迨误,不让工会形象在我这里蒙受损失。我坚持个人利益服从集体利益,做到执行无折扣;对待任务,我敢于承担、敢于挑战、勇往直前;对待同事,真心诚意、团结协作、不计得失;对待员工,主动沟通、耐心解释、热心帮助。为了能够胜任文字工作、也为了提高自身素质,我经常利用晚上和业余时间学习、收集资料,不断为自己充电。我除了协同工会其他同志认真的完成了一些日常工作和领导安排的临时性任务,如:报销员工医药费、工会财会、住房申购等,还独立完成和参与了以下几方面工作:

(一)文字材料方面:

1、撰写 知、通告、通讯报道。

(三)活动组织方面:

积极参与策划组织员工系列文体活动,并打造成为一项主题鲜明、精彩纷

呈、寓教于乐的品牌活动,使之成为为广大员工传递“快乐工作,健康生活”新理念的有效载体。通过开展一系列员工文体活动,减轻了员工的工作压力,调剂了工作气氛,使工作和活动有张有弛、相得益彰,为企业营造了一个积极向上、团结协作、温馨和谐的氛围。

在活动组织方面,我还参与组织了全学校性的大型主题教育活动;参与组织**职工《同唱一首歌》比赛,和“**杯”全省乒乓球比赛。今年5月,参加全国**工作会议文艺晚会的演出,组织我学校员工排练的几个文艺节目获得省公司及全国***系统各省市领导的好评。

(四)成绩盘点:

1、撰写申报“全国推广广播体操工间操先进单位”材料;

2、撰写申报“女职工建功立业标兵岗”材料;

3、参加员工庆“五一”同唱一首歌比赛,获二等奖;

4、撰写劳动竞赛经验交流申报材料,被《江西工人报》第**期刊登。

三、认真学习,真实体验

一年来,我积极参加了与工作有关的各项培训,如:知识讲座、基层文体骨干培训班、企业文化讲座、财会培训、电脑知识培训等方面课程的学习,通过学习使我对管理和执行有了新的认识,使我的业务知识有所提高。

这一期间,我还积极会同机关其他部门的同志到基层调研工作,通过下基层使我真实地了解到基层的工作情况,使我倾听到了一线职工的心声,更使我感到身为一名工会干部肩上所担负的重任。以人为本、走进基层、关注民生,想员工之所想、思职工之所思、言职工之所言,并做一个有道德的人,这才是我,一个工会工作者的立身之本。为此,我将严格按照岗位职责,充分发挥自己的专长和能力,为工会事业贡献力量。

过去的一年,忙碌而又充实,虽然取得了一定的成绩,但离组织和领导的要求还有很大的差距,比如:有时考虑实情不够全面,处理问题不够细致,工作不够大胆,写作能力还需进一步提高。以上不足,我将在以后的工作中加以改进。

最后我想说的是,感谢学校领导给我一个平台,使我得以施展自己的所学;感谢各级领导对我的信任和鼓励,使我有足够的自信迎接新的挑战;感谢工会这个团队给予我的关心、帮助和支持,使我能够圆满的完成各项任务,我将在不断的总结中成长,不断的审视中完善,在总结和审视中脚踏实地地完成好本职工作,争取下一阶段的工作更上一个台阶。

学校工会个人总结【篇4】

在本学年,我继续担任xx中学工会主席的职务,分管学校工会、纪检和德育工作。一年来,在区教育工会和学校党总支的正确领导下,xx中学工会始终坚持以党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,充分落实新时期下和谐发展,以人为本为核心的工会建设新要求,认真履行了工会的权利和职责,促进了学校教育改革和教育发展的稳定。学校纪检和德育工作也取得了领群众满意,领导肯定的成绩。

根据上级要求,现在,我就一年来各项工作开展情况,结合自身作一分析汇报,请予以审议。

一、主要成绩

1、加强工会组织建设,促工会职能的有效发挥。通过民主选举产生了xx中学工会委员会男、女工会委员和宣传委员,健全了学校工会组织机构,完善了各项制度。通过定期召开政治、业务学习会议,不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力,切实做好行政决策参谋,起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。

2、强化学校校务公开,促民主管理的推进。积极行使工会监督职能,严格推行校务公开制度,让老师参与管理,进行民主监督及时出榜公布,增强了学校管理的透明度。

3、认真组织每年一次的教代会,进一步完善了教代会制度,广泛收集教师提案,听取教师的意见和建议,对老师们的提案,学校行政认真讨论,给予答复,并限期落实,使教工的民主权益得到充分保证,提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。

4、组织教师认真学习,定期摘抄撰写学习心得笔记。在全体教职工的共同努力下,我校被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。

5、抓各项活动的开展,促教工人心的凝聚。工会在教职工中开展了诸如教职工运动会、教师才艺表演等形式多样的有益活动,并通过活动的开展与教职工交友、交心,打成一片让教职工在活动中加强了解,增进友情,达到凝聚人心的目的,进一步增强了教职员工对学校这个“家”的凝聚力。

6、积极配合领导班子为群众办实事,如为在职教师每人办了一份重大疾病保险、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用。定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。每逢春节等重大节日,学校都要召开退休教师座谈会,走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带。为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。

7、狠抓德育工作,加强对学校德育队伍建设,并通过“感恩教育”、“养成教育”等系列活动的开展,不断提升学生思想道德素质,提高学校德育管理水平,巩固学校德育教育成效。

8、除学校行政工作外,我还担负了初三年级两个教学班的物理教学工作,在教学方面,尽管日常学校管理事物比较繁重,但仍能以踏实、认真和对学生负责的态度上好每一堂课,并取得了良好的教学成绩。

二、存在的主要问题

以上成绩的得来,离不开上级有关部门的指导,离不开曾校长的正确领导,也离不开行政班子和广大基层群众的支持,但是我也深刻的意识到,在干好本职工作的同时,更应该不断加强和提高自身素质,因此本着批评与自我批评的原则,我结合自身实际情况对照不足找差距,对自身存在的`问题作了如下的剖析:

1、是理论联系实际工作不够。在学习中有学习归学习,理论和实际相脱节的情况出现。没有把在当前教育改革新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨。这样就使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于被动的做事,就是忙于眼前的工作任务。

2、是理论联系自己的思想少。在思想上认为自己世界观已经定型,接受新鲜事物比较慢。在工作上,表现为缺乏开拓的创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求不高。

3、工作中与群众的联系还不够深入,在一些问题上没有更加主动的去与职工群众沟通。

4、是对分管部门的工作指导性意见不细致。没有很好地过问在实际工作开展中遇到的实际困难、切实了解相关工作人员的工作状态,缺乏认真检查。

三、整改措施

1、加强理论学习的自觉性,注重联系自己的思想和工作实际,努力提高自身思想政治素质和党性修养。牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。正确使用职权,坚持实事求是,敢于维护职工群众利益,保持清正廉洁,用谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风来加强今后的工作。

2、深入基层、深入群众,合理安排工作,要抽出时间深入教学第一线,深入群众多听取教职员工的意见和建议,坚持从群众中来,到群众中去的领导方法。在具体工作中,要尊重实际,多向一线教师征求意见,树立典型,通过典型示范的做用去带动面上的工作。

3、从学校工作的大局出发,充分代表职工利益,认真参与领导班子重大问题的决策,加强领导班子和教师群众的沟通和交流,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。

四、今后努力方向

作为一名学校工会干部,在今后的工作中继续要牢固树立“四个观念”,即政治组织观念,群众利益观念,政策法规观念,勤政廉政观念。时刻保持与时俱进,锐意进取,开拓创新的精神,摒弃一些陈旧的不合时宜的观点、方法,勇于冲破条条框框的束缚,谋发展,干事业,立足本职工作,可能满足群众意愿。坚持科学的态度和实事求是的精神,兢兢业业做好各项工作,急群众这所急,想群众之所想,切实为群众排忧解难。

学校工会个人总结【篇5】

20xx年,学校工会组织在党支部、校长室的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下:

一、加强教师队伍建设,配合党政做好教育教学工作。

紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员深入学习“科学发展观”,学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、“注重礼仪,建树形象”等活动,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱溱小,热爱学生,勤勉务实地工作。与时俱进,开展读书活动,努力学习新理论、新知识,学习、运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。

二、加强工会自身建设,增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感。

加强思想作风建设,提高理论水平,把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作抓紧抓好,统一思想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使广大教职员工进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。

三、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

认真贯彻江苏省教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声,了解他们的意见,改进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校务公开,对校务公开中规定的有关项目予以公布。

后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局,进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期工会都请财务帐目审查人员,对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核,让老师心中有一本明白帐,让全体教职工共同管好学校这个“家”。

五、开展“创、树”活动,树时代教师形象,展时代教师风采。

我校工会积极响应局党委和教育工会的号召,在全体教职工中组织开展“勤勉创新,争做六有好教师”立功竞赛活动,以竞赛为载体,推进“建功十二五,创新促发展”、“两争一树“等活动的开展,让老师热爱自己的岗位,在平凡的工作中让人生放光结彩。组织教师进行读书活动,让老师不断充实自己,不断提高自己;配合学校做好“青蓝工程”工作,新老教师结队,互学共长,使青年教师快速成长成才,在教学一线挑大梁,为学校的发展注入新的活力。

六、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。

学校党政领导工会组织无时无刻都把老师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。

积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。一直以来,不管是教师生病住院,还是结婚,学校工会总是会同党政领导一起慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。今年我校青年教师何玲玲不幸患上白血病,学校发出倡议,组织全校师生踊跃捐款近十万元;前不久,学校还组织教师进行了体检,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。

学校工会个人总结【篇6】

本年度,我承担的是学校工会主席和学校办公室秘书工作。对于这几方面的工作,我自始至终很重视,能以一名共产党员的身份严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,工作态度端正,工作积极性高,情绪饱满,充满热情,做到了早到晚归,勤于思考,善于研究,主动出击,克己奉公,脚踏实地,永不自满。

目前,我已圆满完成了各方面的工作,收到了明显的效果,得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作,总结经验,相互交流,取长补短,现将一年来的工作总结如下:

一、坚持学习,努力提高自身素质。

勤奋学习,是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面一直能严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来,我总是把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感,能够抓紧学习、刻苦学习,善于学习、善于重新学习。

主动学习了公文写作知识、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识,开阔工作视野,提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法,坚持做到系统学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,增强学习能力,提高学习实效,争当学习型教师。

二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职岗位工作。

在工会工作方面,能坚持原则,敢说敢当,牢记共产党员为人民服务的宗旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风。自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终保持共产党员的先锋模范形象,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的态度努力完成各项工作任务,保证了工会工作的高效有序运行。

三、以身作则,强化工会职能作用。

作为学校工会主席,我很清楚学校工会组织应具有维权、建设、参与和教育四项工作职能。一学期来,学校工会在学校党政领导的大力支持下,积极组织教职工参加校工会组织的各项活动,并结合学校实际开展了许多有益的文体和教育活动,极大的丰富了教职工的业余生活,增强了学校教职工的凝聚力,有效地促进了学校教育、教学、教研和管理工作的开展。在这里,我简单地将个人的一些思想和具体做法作以小结:

1、领导重视,组织健全,经费保证。我校党政领导对工会工作十分重视,不仅在方法上给予正确指导,在经费使用上给予大力支持,而且经常亲自参加各种工会活动。学校工会组织健全,有工会委员7人,分工明确,各负其责,精诚团结,密切合作。

2、为教职工说话办事,维护他们的合法权益。在四届四次教代会上,共征集到建议意见85条,多次向学校反映情况和为教职工办事,在教代会上教职工代表踊跃发言,积极主动地为学校的发展献计献策;每逢重大节庆日,都要发放纪念品或组织集体活动;每年都组织教职工外出参观学习;关心教职工生活,遇教职工生病,与学校党政一班人共同慰问,岁末年初,按时慰问长年有病的教师及退休老教师。

3、积极参与学校民主管理和监督工作。目前,学校各种校务公开已成为制度。工会主席经常参加学校领导班子会议,参与学校重大决策。通过大家的努力,提高了校务透明度,保证了教职工的主人翁地位和合法权益,增强了凝聚力和战斗力。

4、开展文体活动,丰富教职工业余生活。本学期与政教处、体育组配合组织了学校教职工男子女子排球比赛。

5、协助学校搞好教职工思想教育工作。大力协助学校党政加强对教职工的思想教育和师德建设工作,特别是在落实《公民道德建设纲要》及加强社会主义荣辱观教育方面,工会起到了积极的辅助作用。

四、存在不足。

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。

二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的写作能力。

三是在工会主席工作上,个人想得很周全,但落实不够充分和扎实,有时也有一些私心杂念,认为主要领导不重视,个人还着什么急,这其实是不负责任的一种态度,是不利于学校长远发展的一种错误思想。

学校工会个人总结【篇7】

在上级工会的正确指导下,在学校党支部、行政的直接领导下,在全校各部门及全体会员的大力支持下,xx小学工会坚持以法治会,不断加强自身管理体系的建设,深入学习、贯彻“十九”及党风廉政建设的有关精神,主动配合学校,围绕学校工作中心,服务大局,认真履行维权职能,主动推进学校民主管理,推进校务公开,为我校教育教学质量的大幅提升做出了应有贡献。现就20xx年工会工作总结如下:

一、推进民主管理,推行校务公开

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。一年来,学校工会一直关心职工的工作和生活。坚持教代会制度,推行校务公开,推进民主管理是工会工作的重中之重。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求,规范教代会制度,推进学校民主管理,学校工会主动组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督,让教职工有地方说话,有机会说话,尤其是学校发展中的一些大事、要事,在决定之前,都广泛征求教职工的意见和建议,较好地体现了教职工的主人翁认识。坚持民主办学,加大校务公开的制度化建设力度是工会的一个重要任务。工会协同有关部门不断完善校务公开制度,建立校务公开工作的运行机制。在干部选拔任用、发展党员、教师职称的评聘、评优评先、考核培训、教职工福利、学生评奖以及学生收费等方面实行校务公开。

二、关心教职工生活,为教职工办实事、办好事

关心教职工生活、维护教职工的合法权益,是校工会的基本职能和重要工作。在学校改革中,对涉及教职工合法权益的有关问题,工会及时向有关部门提出建议和意见,主动参与涉及教职工切身利益的改革方案的制定,切实维护教职工的合法权益。如:坚持慰问制度。走访看望生病住院的教职工、困难家庭,对教职工直系亲属病故进行安抚;“三、八”妇女节对全体女教职工进行慰问,举行不同形式的庆祝活动;“教师节”对工作成绩突出的教职工等进行表彰奖励。元旦举行教职工趣味体育活动,主动争取和筹措资金,从改善教职工办公条件、解决中午休息困难、到为每一位教职工预先定做生日蛋糕等等。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖,处理了后顾之忧,增强了幸福感和责任感,为他们身心愉悦地投入到教育教学之中,投入到学校的管理和建设之中做出了贡献。

三、开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工文化生活

校工会主动围绕学校工作中心,发挥工会这一群众组织的特点和优势,组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。如:代表xx区教育工会组织参加苏州市教育工会趣味运动会。在校内,开展了教职工读书征文及经验交流活动,庆元旦趣味体育比赛。教职工主动性高,参与面广。通过比赛,既锻炼了教职工身体、陶冶了情操,又促进了兄弟学校及校各部门之间的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增进了友谊,增强了感情,凝聚了人心,同时,这些活动活跃了校园文化,创造了昂扬向上的神采飞扬,也扩大了xx小学的影响。

今年,在学校党支部和行政的高度重视和大力支持下,完善了教工之家的建设,增强了工会工作的主动性、针对性和实效性,使学校的精神文明建设再上一个新台阶。为教职工服务,为学校发展服务,努力把工会办成全体会员的“成长之家”、“和谐之家”、“温馨之家”。

四、做好群众性思想政治工作,提高教职工整体素质

工会是党领导下的教职工群众组织,是党联系群众的纽带和桥梁。几年来,校工会工作始终围绕学校的中心工作,主动配合党支部,充分发挥自身优势和特点,采取多种形式,开展群众性的自我教育活动,把做好教职工思想政治工作摆在重要位置。配合党支部认真组织各类政治业务学习,深入开展学习贯彻xx大和党风廉政建设的有关文件精神,对推进学校民主管理、提高教育教学质量起到了主动作用。

五、加强工会自身建设,增强工会工作活力

学校工会在开展工会工作的过程中,注重抓工会组织的自身建设,主要着力于以下几个方面:

1、建立健全工会各项规章制度,制定了工会工作制度、财务管理制度等。

2、加强对工会财务工作的管理,严格按照有关规定,合理地管好、用好工会经费。

3、注重提高工会专职干部及校工会委员的业务素质,不断学习业务知识。

总之,在过去的一年里,在学校党支部、行政的正确领导下,在全体会员的共同努力下,在改善教职工福利待遇,维护教职工合法权益,推进学校民主管理,推行校务公开,促进学校改革和发展中做了一些工作,取得了一些成绩,但我们还深深认识到我们的工作还存在许多差距与不足,这些都需要在今后的工作中不断完善,不断改进。

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小学校长简短个人工作总结1500字


在忙碌中结束了这一阶段的工作,你喜欢写工作总结吗,只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。为此,你可能需要看看“小学校长简短个人工作总结”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

小学校长简短个人工作总结 篇1

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四、存在问题

1、在廉政建设上,需要完善机制。主要是在操作上没有形成必要的监督制约程序。今后要建立收费的强化签字程序,建立预算的会议审核程序,保证收费和经费使用的规范性。

2、在制度落实上,需要注重贯彻,逐步形成学校部门管理工作的程序序列

3、在学校发展上,需要统筹规划,制定十二五发展规划。

4、在校园安全上,需要改建学校。

5、在个人学习上,学要拓展领域。要适应现代校长对于自身的要求,学习作为法人校长掌握必要的知识。

6、在群众工作上,需要加大宣传,提升素质,用素质教育的思想引领老师。

7、在工作方法上,力求实事求是、因材施教和工作艺术。但还存在简单粗暴、存在着大锅饭的现象。逐步整合工作的任务分配,把工作分成不同的类型进行分配,像开会、学习、培训、活动,给以不同的量的描述,对于老师们听课笔记、学习札记(笔记与体会)、教育随笔、课后反思、教学论文等等都根据情况规定了基本必要的篇目,让老师们目标明确。特别是在防控甲流感的时候,我对许多老师,包括对副校长都发了脾气,请大家多多担待,再次说声对不起。

五、整改方向

1、加强工作的落实,进行工作检查,如周一例会的时候,对部门上一周工作进行汇报。办公室负责把上周各部门的工作绘制成表,由主持人在会上进行现场填写,并作为考核依据。

2、增加工作的透明度。分层、分类、分情况进行管理,比如,请假、和给人的特殊政策要让其他相关部门清楚。

3、增强工作的艺术性。要讲究方式方法,对于同志的问题和不足,要善意的指出来,帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术,求得大家的支持、理解、帮助。

4、深入教研组了解情况。解决老师们的困难和问题,检查部门工作的优势和不足,宣传学校的理念,对工作进行具体指导,和老师们交流生活和思想。

5、要团结和爱护教工。禁止说别人的坏话,特别是背后和公共场合说人的坏话,要推功揽过,宽容他人的缺点,发现他人的优点,鼓励他人的进步,形成和谐的团队。

请各位领导和同志们审议指正!

小学校长简短个人工作总结 篇2

尊敬的各位领导:

20_年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:

一、教师素质呈现了新面貌

20_年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

二、教学质量迈上了新台阶

20_年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。

为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

述职人:_x

20_年x月x日

小学校长简短个人工作总结 篇3

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才

为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、上进、活泼、团结”的班集体

在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员

第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

三、积极抓好后进生的转化工作

尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动

做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、稍不如人意处

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

小学校长简短个人工作总结 篇4

尊敬的领导:

您好!

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”,_小学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是_小学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,_小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。本年度,

四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

1、牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子廉洁自律的自觉性。

2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,从不搞_主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之,_小学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体_小人的努力进取,_小学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

小学校长简短个人工作总结 篇5

尊敬的领导:

您好!

在上级的正确领导下,本人热爱和忠诚党的教育事业,全面落实党和国家的教育方针、政策、法规,讲政治、讲正气,坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯,为学生幸福一生做好准备”为办学理念,素质教育硕果累累。现述职如下,恭请指正:

 一、抓队伍建设,提升师资素养

(一)教师素养 师德为先。

本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。通过建立了比较完善的队伍建设长效机制树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、欢乐人生的精神风貌。近年来,没有接到有关师德师风的有效投诉。

(二)科研兴师 提升素养

学校共有省、市、区科研课题7个,本人承担了其中3个课题的主持人。教师在课题研究中教学,在教学中研究课题,力求通过课题研究解决教育教学中存在的实际问题,以课题研究促进教育教学。并邀请了专家团队对我校课题进行了指导。近年来,学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。

 二、和谐育人,提高德育工作实效

(一)德育工作:多元共存,讲究实效。

学校建立发展性德育评价机制和个性化激励机制,重视青少年法制教育,健全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。学校办好了个性化家长学校和开展 “星级班级”、“星级少年”评比活动,开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问题会诊、心桥有约等活动,弘扬和培育了学生的民族精神,提升学生的品德素养。

(二)我校成立了 “道德银行”;每年进行 “道德标兵”和“道德模范”评选。学校“道德银行”的实践经验分别在《xxx》、《xxx》等报道。近年来,学生的违法犯罪率保持为零。学校先后被评为xxx区“六好”关工委和xx市创建“五好”基层关工委先进集体。

三、构建和谐高效课堂,促素质教育质量的提升

(一)构建和谐高效课堂文化。

学校进一步深入学习和领悟了“和谐教育”理念的内涵及精神实质,以提高课堂实效为核心,着重抓好了以“示范课、公开课、研讨课、实验课、达标课、展示课”为平台课堂教学研究。邀请了区内外专家、教研员等到校进行教学视导。组织教师到香港、上海、杭州等地学习。同时,学校通过“青蓝”工程、“五四青年杯教师基本功比赛、“同课异构”等活动提高了青年教师的教学水平。近年来,教师参区级以上各种比赛获奖226多人次,其中,市级以上67人次。

(二)、夯实养成教育基础。

以学生学会做人为基点,以“好习惯”校本教材为抓手,从“做人、做事、学习”三个方面着手,培养学生良好道德品质的同时,让学生养成良好的建体、学习、生活习惯。注重了书法教育,培养了学生认真书写的习惯。并且通过每年“读书富翁”的评选促进学生读书习惯的养成。

(三)、做好“百扶工作”。学校先后与帮扶学校福田华新小学和狮岭小学结对。20XX年获得xx市“百扶”工前30名的表彰。其中,“xxx名师工作室六联小学工作站”项目,被评为区“百校扶百校”十佳项目。

近年来,学校素质教育教学质量良好,总体成绩、业绩成果居街道最前列。其中,语文 学科成绩连续两年保持区优秀等级,居区前列。全体师生获得区级以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理经验有幸能在街道学校分享。

 四、安全为首 后勤保障

学校认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,安全管理机制健全,建立了 “一岗双责”等一系列安全制度,制定了相关预案和措施,通过安全演练提高了学生防范意识,实行了安全隐患排查及动态管理机制,有效促进了学校平安和谐发展。近年来,学校未发生一起安全责任事故,学校还创建了“xxx区平安校园”。今年,学校还被评为“xxx区教育系统安全管理先进集体”。

五、严守纪律、规范制度 ,促进廉洁校园建设

(一)作风建设“永远在路上”

针对“四风”问题,本人通过开展家长代表座谈会、学生代表座谈会、教职工代表座谈会、进行了家长和教职工的问卷调查等形式听取意见和查摆问题,并采取了措施,边查边改,坚决杜绝了本人在“四风”方面存在的问题。对照“三严三实”的要求,本人以焦裕禄同志为榜样,按群众路线教育实践活动的要求,强化了为民宗旨意识,联系思想、工作和生活实际,规范一言一行、一举一动,讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,与党同心同德、不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。同时,多了解教工和学生的实际的问题,做到了计划周密、注重细节、工作深入、方法科学、勇于担当、持之以恒地办好人民群众满意的教育。

(二)把权力关在制度的“笼子”里。

学校由副校长主管财经,建立了教学、财务、校产等一系列管理制度,本人树立了公仆意识,强化了廉洁意识,遵纪守法,严格执行了上级有关法律、法规和财务管理等规章制度,通过有效的财务管理手段,促进了学校财务管理的规范化、制度化。学校坚持校务公开制度,做到阳光招生。学校经费开支合理,透明度强,使用效益高。同时,学校实行民主决策,1万元以上的工程或物品采购都要经过理财小组、学校行政、教代会等集体讨论后按上级财务管理要求实施并自觉接受各方面的监督。至于符合招标规定的项目,按程序实行招标。校产管理方面,学校严格执行了学校财产管理制度。

 六、打造品牌,促进特色不断发展

在全面实施素质教育的过程中,学校把“国球”运动作为学校的一大办学特色,本人亲自抓。学校继被评为省、市体育传统学校后,又被国家体育总局命名为 “国家级青少年体育俱乐部”。20XX年学校又被市文明办、市教育局选为“xx市学校少年宫”试点学校,同时被xxx区关工委、教育局、文体旅游局评选为“xxx区青少年培养示范基地”。学校先后培养了2名国家一级运动员和15名国家二级运动员。

为了普及乒乓球运动,我校利用 “少儿乒乓球启蒙与训练”校本教材,开设了“体乒课”,在普及的基础上,学校借助“国家级青少年体育俱乐部”这个平台,又组建了乒乓球业余训练队,成立了学校少年宫。同时学校《以国球为载体,以特色育学生》的经验在xxx区“加强和改进未成年人思想道德建设”交流会上进行了交流。近年来,学校乒乓球队均在区小学生乒乓球赛中获得总体成绩第一的好成绩;参加区级以上各种比赛共获奖115人次。其中,市级以上78人次。我校乒乓球队教练曹希杰和冯方代表教育局参加20XX年xxx区机关乒乓球赛分别获得冠军和亚军。

七、春风化雨,提高教师幸福指数

为了能让教师保持心情愉悦,精力充沛地投身到教育事业中,学校设立了“金点子“信箱,校长信箱,提出有困难找校长,定期召开教职工民主生活会、教职工代表大会;设立了各种体育俱乐部,开展了趣味团队体育运动等各种文体娱乐活动,使教师的生活七彩阳光,有效提高了教师的幸福感和归属感。共育学校和谐精神家园。

存在问题及今后努力方向:

1、加强学习,不断提升校长课程领导力的水平。

2、办学规模不断扩大的同时有效地促进青年及新教师的快速成长。

3、进一步加强养成教育研究和学生综合素养的培养,有效促进学生终身受益的好习惯形成和综合素养的提升。

4、把乒乓球特色上升为本校特有的“乒乓文化”,不断扩大“乒乓文化”品牌的影响力。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

小学校长简短个人工作总结 篇6

镇供电所负责14条10kv线路、240多个配电台区运行维护、安全管理等工作,同时承担着城区和永和乡13000多户客户的报装接电、抄表收费、营销管理等一系列工作,地位举足轻重,管理工作也要因地制宜,目前供电所工作仍以安全生产为重点,以拓展市场为主题,以优质服务为宗旨,以实现经营目标为中心。结合供电所的工作实际,我拟定供电所的管理方案,具体如下:

一、以人为本,转变员工观念,使每位员工积极融入集体,尽快进入角色,适应工作岗位的需要,履行好各自职责。

公司人力资源优化配置工作结束后,我将调整自己的心态,以新的精神状态和工作作风,迎接新的挑战。同时积极好供电所员工的收心工作,在员工形成既来之,则安之,干一行,爱一行,精一行的精神风貌。努力成就一支心往一处想,劲往一处使团结协作,各司其职,又密切配合,关系融洽,合作愉快的集体,努力打造一支纪律严明、执行力强、组织能力、协作能力强,能打硬仗、敢打硬仗、打赢硬仗的团队。

二、加强配网的巡查、维护,做好防微杜渐,将安全隐患及时排除,确保配电网络的安全,为优质服务工作提供良好的基础。

按照责任到人的原则,将城区及永和乡的配网设备分配到人,做到责任到人,设备管理无空白;按照巡视要求,开展10kv及以下线路定期不定期巡视的巡查工作,保障供电的连续性、安全性、可靠性;同时根据轻重缓急的原则,采取不同的措施,及时处理电能质量存在突出问题台区的增容工作;认真做好10kv、400v配电设施的维护、消缺(主要认真开展月度计划性消缺、维护工作),保障供电质量;结合秋季安全检查工作对全供区的高、低压线路进行详细的巡查,为迎峰度冬奠定基础。

三、进一步落实责任,切实落实安全保证体系和监督体系,保证各种规章制度执行有力,确保安全管理工作到位。

提高各种规章制度执行力的当务之急是要转变员工的工作作风。长期以来,大家对安全相关的规章制度置若罔闻,安全流于形式,违章指挥、违章作业和违反规章规程现象时有发生。供电所要大张旗鼓地开展反对违章指挥、违章作业和违反规章制度的活动,把工作作风认真转变到严、细、实、快、勤的五字方针。开展安全大检查,不放过一个安全的漏洞和死角,不放过一个人为疏忽的苗头,一切按规程办,一切按程序办,一切按制度办,消除和减少事故隐患,遏制安全事故的发生。

四、供电所作为服务于广泛用户的,认真开展优质服务尤为重要,供电所将按照优质服务的要求,做好四个服务、四个追求、四化工作,不断提高服务质量和水平。

在员工中牢固树立用户至上的服务理念。供电所是公司形象的窗口,是公司形象的代言人,服务质量至关重要。按照规则意识,供电所将一如既往地严格履行服务承诺,按照公司的十必须、十不准、富源员工服务准则认真开展服务工作。同时,供电所将根据《国家电网公司供电服务规范》的要求进一步保持两个营业窗口形象,继续发扬吃苦耐劳,甘于奉献的精神。

五、多措施,努力降低农村低压综合线损率

一是管理到位。相关的线损考核奖惩办法,将线损指标完成情况与线损考核奖惩挂钩,逐月考核、奖惩分明,通过考核提高供电台区管理人员的工作积极性。二是责任到位。综合线损理论计算及电网损耗实际,分解下达线损指标,把线损指标分解到每条线路、每个台区,明确相关人员的责任。三是措施到位,将高线损台区作为重点营业稽查对象,开展供电营业普查,防止违章用电、窃电等现象的发生;四是加大树障清理力度,确保线路畅通;加强线路设备维护与更新,确保供电变压器三相负荷平衡运行。

小学校长简短个人工作总结 篇7

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用“三会”大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长委员会和家长座谈会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施一年来,无一例举报。

4.积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,继续深入开展《农村小学教师师德修养研究》,努力提高教师素质,切实提高教学质量和办学效益。

(1)、积极进行新课程改革,全面推进素质教育。我作为学校教育教学管理者,面对当前的教育改革,深刻地认识到:学校教育教学整体水平的提升,就是怎样适应新时期教育的需要,关键又在于教师素质的提高,这就是不断为新时期校长提出的新课题。

为此,我率先参加到新课程改革的大潮之中,广泛地学习新课程改革教育理念以及有关教育法规。认识其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性,积极到其他学校学习课改先进经验(如进行课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高教师的素质?如何对学生进行全面正确地评价等),组织学校行政、教导处、教研组等有的放矢地开展新课程研究,根据校情制定课改方案和具体措施,组织教师参加课改通识性各学科培训,采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文(人均2篇以上)、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改,加强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外,还向家长讲清课改的目的意义,争取支持,全面深入地进行新课程改革。

小学校长个人工作总结范文1500字


幼儿教师教育网精选专题推荐:“小学校长个人工作总结”。

岁月如梭,我们也该开始撰写这一阶段的工作总结了。工作总结的过程中能帮助我们回忆工作过程,你再找值得参考的工作总结吗?幼儿教师教育网的编辑推荐你不妨读一下小学校长个人工作总结范文,请继续阅读本文相关内容!

小学校长个人工作总结范文 篇1

尊敬的领导:

您好!

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”,_小学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是_小学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,_小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。本年度,

四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

1、牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子廉洁自律的自觉性。

2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,从不搞_主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之,_小学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体_小人的努力进取,_小学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

小学校长个人工作总结范文 篇2

按照年初本人给xx县教育局签订的《党风廉政建设责任书》目标,自认为我能恪尽职守,严以律已,勤奋工作,较好地完成了各项工作任务,现就自己在党风廉政建设方面履行职责情况汇报如下:

一、认真学习,纯洁思想,筑牢拒腐倡廉的防线。

学习才能心明眼亮,学习才能看准方向,我坚持学习政策、法规,学习文件、会议精神,学习正反两方面典型材料。中央强调“领导干部要牢固树立正确的权力观”,这在新时期改革、发展的过程中具有非常积极的意义。“干部队伍建设问题从根本上说是要通过教育、修养使领导干部能树立起正确的权力观。只有树立了正确的权力观,领导干部才能有正确的思想方法和优良的工作作风,才能得到人民群众的拥护和支持,共产党的执政地位才能巩固,领导干部的权威才能得到加强,社会主义的事业才能兴旺发达。”这为我们领导干部的成长和干部队伍建设提出了新的课题。我始终认为,领导干部加强学习,加强修养,真正从思想上、观念上树立为人民服务的权力观。领导干部廉洁从政是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。在除了享受政策和法律规定的职权和利益外,领导干部绝不能以任何形式谋取私利。吃苦在前、享受在后,不能利用手中的权力谋取不正当的利益,更不能牺牲或损害集体的利益和职工的利益。“公生明,廉生威”。只有真正做到权为民所用,职工群众才会拥护和支持我们,办事民主一点,决策科学一点,就会凝聚人心,凝聚力量。自己的岗位是党组给的,手中掌握的权力是职工大家的,只能用来为大家谋利益。我认为,权力是责任,岗位是工作,领导是服务,不能错位,也不能越位,要始终把自己置身于集体的监督和约束中。

二、筑牢拒腐防线,努力推进我校廉政建设又快又好的发展。

作为学校负责人,论官不是官,我始终认为自己的一言一行不仅代表我自己的行为,而且代表着党在人民群众中的形象。因此,无论在工作中还是在生活中我时刻告诫自己要严格遵守党的纪律,廉洁从政,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。工作上,我处处以身作则,率先垂范。我始终抓好了以下几点:

一不断加强对学校廉政建设的组织领导。从年初起,把廉政建设工作放在学校党建工作中重中之重的位置、有针对性的开展工作。

二在学校德育工作中,狠抓廉政文化进校园工作,推进学校文化建设的同时,增强了教职员工的廉洁意识。

三始终坚持国家“一费制”,预防发生任何“乱收费和代收费”现象。

四始终坚持学校大事“集体研究作出决定”,发挥了办事的民主集中性。

五始终坚持“三务”公开(政务,学务,财务),及时接受了群众的民主监督。

六加强廉政建设宣传教育工作。学校用学校广播、做黑板报、专题班会、专题讲座、教职员工座谈会,家长会等一系列方式,加强了廉政建设宣传力度。

七做好信访工作,预防越级上访。

八加强廉政建设理论学习,提高了广大师生的廉洁意识。通过学习中纪委十八届一中、二中全会精神和“廉政准则”等学习内容、大力推进学校各项工作正常运转。

九每学年两次进行征求意见,及时查摆问题,抓好整改,改善了学校作风建设。

十工作中带头干,利益上不计较,常怀律已之心,常思为民之责。做到严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,虑心好学,努力塑造干部群众心目中的良好形象。

三、存在的问题

一少部分教师的纪律观不强。

二部分教师存在让学生做私人的事。

三少部分学生存在不爱护公物的行为。

四有时没能确保宣传工作的继续性。

总之,自己在廉政工作方面取得了一些成绩,但距组织的要求还有一定差距,自己深知还有许多缺点和不足,有时工作中不太注意工作方法,对干部批评多关心少,在今后的工作中,自己决心进一步解放思想,发场成绩,克服不足,努力把工作干好干实。

小学校长个人工作总结范文 篇3

各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我校办成社会、家长、学生满意的学校。我校在区教育局、学区的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以均衡求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”教育实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展,扎实开展教师及中层领导班子的风廉政建设,认真贯彻执行中央的“八项规定”和省、市、区委 “双十条”规定,结合我校实际认真做好中层领导班子服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书,让制度管理老师。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好,只有更好,这是我和我团队一直追求的最高境界。我坚信,在教育行政主管部门、政府的大力支持下,在各位领导和同志们的关。

此致

敬礼!

述职人:______

20__年__月__日

小学校长个人工作总结范文 篇4

尊敬的领导和老师们:

大家好!

20xx年来,在长岭县教育局领导的关心指导下,在全体教师的共同努力下,学校的工作和建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展和建设取得的成绩,得益于上级领导的支持和师生的辛勤工作。在此,我要衷心感谢局领导和全体教师对我工作的指导、帮助、大力支持和配合!

接下来,我将从四个方面客观真实地向各位领导和老师汇报我和学校在20xx年的工作情况,征求意见:

我校将认真开展各项活动,坚持“以人为本,服务学生全面发展”的办学理念,培养学生良好习惯创新精神和实践潜力,坚持提高教师素质,深化课堂教学改革,教育学生养成良好习惯,规范办学行为,努力办好人民满意的学校,努力做人民满意的教师,,实现学校教育的新发展。

一、重视教师队伍建设,提高师德

1.密切关注教师培训,促进教师素质全面提高

今年,我们组织教师开展各种校本培训,搭建教师学平台,组织教师参加国家培训计划20xx示范项目的远程研究和培训。它使教师开阔了视野,增加了知识。更重要的是,它更新了教师的教育教学观念,使教师站得更高、看得更远,促进了教师素质的全面提高。

2. 努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。

加强学生思想道德教育和基本礼貌修养教育。

(1)加强班风建设,培养学生良好习惯。我们要求班主任认真思考,加强班级制度、班级作风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创一流;礼貌的课堂。学生们从上好课,做好运动,扫地逐步养成良好的习惯。

(2). 加强对后进生的教育和转化。学校要求各班要有转化后进生的计划和措施,及时了解和掌握有关情况,协助班主任对个别学生进行帮教。

我们还通过给每个学生每月1元的补贴来改善班主任的工作意愿。

3. 系列德育活动:

落实“阳光体育”号召

响应“全国亿万学生阳光体育”号召,学校开展了以“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活”为主题的阳光体育活动。大力加强学校体育,保证学生每天活动时间不少于一小时。通过开展活动,全校学生的综合素质得到了显著提高。

通过小组会议和班会加强“学风”建设。

本学期,我校继续加强对学生的培养培养教育。通过每周一的班级团队活动和升旗仪式,我们关注学生的道德教育。队部还举办了“礼仪从我做起”等主题团队会议,极大地促进了学生健康道德观念和良好行为习惯的形成。

二.改善办学条件和办学水平。

为了改善办学条件,为师生创造更舒适的办公和教学场所,我校在多方面统筹资金,投资23万元,修建了500米的校园围墙扩建工程和15米的卫生间扩建工程。完成了去年遗留下来的20间新教室的建设。协调局专项资金5万元,用于修复新立村小型风毁校舍。投资5万元新建学校警察局。在工程施工过程中,我们派专人负责施工,严格控制质量。受到广大教师和社会的高度赞扬。此外,还配备了中心学校和第三村小学科学实验室,四所村小学配备了音频、体育和美容设备。投资20xx元在大3村建了一个自信的小车棚。投资4.3万元在中心学校校园安装监控设备。投资3.5万元,修复全镇200多座校舍,消除了室外大雨、教室小雨的现象。更新了近400套学生桌椅,投资6万元。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园,种植1500棵树。投资15000元加固500多平方米的新立村小校园。为了让老师和学生在严冬里更加温暖,我们增加了供暖投资,每台取暖炉的供暖费为800元。学校增加了校园广播。在资金匮乏的困难条件下,学校千方百计挤出资金,购置了40台电脑,配备了桌椅,并修建了标准的微机室。中心学校共有14个班级配备了多媒体电化教学设备,使教师和学生都能享受到现代教学方法带来的便利和好处,为教师备课和教育教学的有效开展做好充分的资源准备。

三、集中办学,提高团队意识

为加强领导班子建设,教育局于8月份调整了学校领导班子,充实了新的力量。更新了团队成员的年龄结构、知识结构和专业素质。在民主管理的基础上(包括制度建设、评优选优、20xx元以上支出须经班会批准等),学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:

首先,准确把握定位,尽快投入工作。紧密围绕学校中心工作,跳槽做实事,创造新的工作成果,不辜负组织的信任。

第二,增强凝聚力和向心力。要加强团结,密切配合,真正把思想统一到学校的发展中去,坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部和教职员工对学校工作的意见和建议,,紧紧依靠广大教师搞好学校的管理和发展。

第三,诚实勤奋,树立良好形象。我们要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不迷茫,树立良好的领导形象。学校副校长夏继伟认真负责。教育厅副厅长林景学担任教育厅副厅长,但工作认真细致。其他几位领导人也很勤劳。特别是在准备全省平衡发展考察访问时,我们真诚合作,准备各种材料。这个简单务实的领导班子的工作态度和作风,为学校的日常教学和长远发展打下了良好的基础。同时,建设一支良好和谐的教师队伍也是我们工作的重点。下课后,我经常与老师谈论我的工作和生活,以了解老师的需求和困难,加深他们的感受。通过多次深入的交谈和了解,老师和我无话可说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也顺利开展。总之,我经常认为我要通过各种方式和手段,增进我与老师、团队与老师、老师与老师之间的感情,激发老师的团队精神,共同做好学校的各项工作。

四、以教学为核心,提高教育教学质量

我们始终注重优化课堂教学,注重教学过程,提高教学质量,突出教学效果

小学校长个人工作总结范文 篇5

尊敬的各位领导,老师,同志们:

大家好!

一学年来,在市教育局、镇教育办公室领导的悉心指导下,__小学全体教师认真落实上级文件精神,提升学校内涵,深入推进教育教学改革,特别是新学期以来,增加了骨干教师,教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作,我们认为主要抓了四项工作,这四项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,让学生终身和乐发展”。

一、加大投入,提升校园文化品味,构建“和乐”文化

学校配合上级均衡化、标准化验收及泰安市规范化验收,加大投入,累计投入3万余元对学校楼顶进行防水改造,投资2万余元对教学楼内外墙进行了整体粉刷,现在整个教学楼焕然一新。投资2万余元购买了2007册图书及5个图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施,购置了小黄杨、红叶紫波等绿化苗木,使学校文化建设得到改善。

配合上级建设幸福学校有关精神,以创建幸福学校为统领,学校遵循“正德以出乐,和乐以成顺”的办学理念,追求“让学生终身和乐发展”的办学宗旨,进一步确立了“让山区每一位孩子全面发展”的办学目标。学校把“和乐”作为学校的精神文化,寓意“和谐快乐”、“和和乐乐”,愿景是构建“和乐学生、和乐教师、和乐课堂、和乐校园”,为师生“和乐人生”发展奠基。

二、严要求细管理,全面提升教育教学质量

为把课堂教学改革开展扎实有效,学校在教学中实行“一备、二评、三反思”活动,现已在教学过程中实施,一备是教师认真设计导学案,并及时保存到电脑上。二评是认真开展听评课活动,骨干教师上示范课引领,科任教师学习观摩、课后研讨、磨课。三反思是上课、听课教师进行上后、听后反思活动,有效指导以后的教学。为长期深入推进教学改革,全面提高教学质量,学校把课改内容(理论测试、课堂达标)纳入学校考核。

开发“套餐式”学校课程

根据办公室、教研室领导要求及学校实际情况,学校开发了德育类、学科类、综合实践类、艺体类四类课程。

构建“343”生本高效课堂教学模式。结合学校实际情况,我校提出了“343生本高效课堂”教学模式。现在学校实行了课堂达标活动,要求教师认真学习课改要求,首先进行理论测试,第二申报课堂达标,学校组织骨干教师听评,要求每位教师(50岁以下)都要达标,并纳入学年考核。

规范导学案的常规使用

今年新学期初,教育局统一印发了导学案,方便了师生的学习,为了更的好使用好导学案,充分发挥导学案的“导、学”作用,学校根据镇教研室要求,结合学校实际,在导学案使用上要求全体师生做到以下几点:

学生使用要求做到课前使用—自学(独学)为主,课中使用—对学、群学、展示、反馈达标,课后使用—拾遗补缺,拓展提升,整理归档。整理学案。学案整理重点要注意双色笔标注的问题整理、课堂生成整理、易错点整理,最后绘出知识导图(或叫思维导图)。

此外,导学案最后一项内容是自主反思。反思是学生进行自我检查、自我评价、自我修正、自我完善的过程,是对前面独学、对学、群学、展示、自评反馈等的拓展延伸和内化的过程。自主反思是强化学生主体意识的有效手段,是打造自学能力的重要一环。

教师使用要求做到课前—“独学抽查”、“二次备课”,课中——关注学情动态、学法指导、学习进程,课后——批阅、辅导、反思、修订。

教师使用导学案要做到“四必”,即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。教师要写出填写教学反思,指出存在问题,提出改进建议,这种课后备课的过程我们称为“补备”。补备的目的是在下一次进行集智备课时,作为备课组开展校本教研的重要内容,备课组收集整理,以便为导学案的修订提供重要参考。

导学案的保存要做到(1)、学生课前、课中、课后使用导学案要注意保存,平时最好使用资料夹,可以多学科使用一个资料夹。学生经过课前、课中、课后使用完毕的导学案,由任课教师集中保存,期末复习时发给学生,由学生按学科从第一页到最后一页统一装订、保存。(2)、教师使用的导学案有教师期末统一装订,交学校统一保存。教师要教育学生保存好导学案,及时收缴学生使用完毕的导学案,保存好,复习时发还学生,让学生装订保存。(3)、学校要把教师使用完毕的导学案、挑选出部分学生使用的优秀导学案集中存档。

导学案的使用评价要做到(1)、根据上述各条评价标准,每学期对教师、学生导学案的使用情况进行量化计分,计入教师考核。同时对学生个人、小组使用情况进行评价,作为评选优秀学生、优秀学习小组、优秀班级的条件之一。(2)、学校采用定期及随机抽查的方式对导学案使用及保存情况进行检查,量化计分计入考核。

三、密切联系家长,做好家校共育工作。

配合教育局及镇教育办公室要求,积极做好家访工作,要求教师充分利用节假日、课余时间对学生进行家访,把学生在学校的表现及进步与需改进的地方和家长进行沟通,让家长及时了解学生在校的表现,家长与教师针对学生的实际情况制定科学合理的发展计划,是学生全面发展,形成育人的合力。家访结束后,要求教师根据家访情况写出家访总结,对自己的教学与管理进行反思,提高自己的教学及管理水平。

针对家访时家长反馈的情况,学校及教师及时改进并做好解释,与家长进行充分沟通,让学生家长理解学校,让教师也理解家长,做到对孩子的教育相互补充。

及时召开家长会,让学生家长参与学校管理中来,让学生家长了解学校的发展变化,让他们感受示范市、均衡化给学校带来的迅速变化,感受良好的教学环境,支持学校建设与改革。同时,配合上级家长义教活动,发现有特长的家长及学校的校本课程,让他们发挥特长,做好家长义教活动。同时配合市镇要求,积极做好泰安教育局陈伯伟教授家校共育讲座活动,使我校家长受到良好的教育。

四、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一学年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全有关制度,上放学时间,要求领导干部带班,教师值班制度,并要求学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

小学校长个人工作总结范文 篇6

..........

四、存在问题

1、在廉政建设上,需要完善机制。主要是在操作上没有形成必要的监督制约程序。今后要建立收费的强化签字程序,建立预算的会议审核程序,保证收费和经费使用的规范性。

2、在制度落实上,需要注重贯彻,逐步形成学校部门管理工作的程序序列

3、在学校发展上,需要统筹规划,制定十二五发展规划。

4、在校园安全上,需要改建学校。

5、在个人学习上,学要拓展领域。要适应现代校长对于自身的要求,学习作为法人校长掌握必要的知识。

6、在群众工作上,需要加大宣传,提升素质,用素质教育的思想引领老师。

7、在工作方法上,力求实事求是、因材施教和工作艺术。但还存在简单粗暴、存在着大锅饭的现象。逐步整合工作的任务分配,把工作分成不同的类型进行分配,像开会、学习、培训、活动,给以不同的量的描述,对于老师们听课笔记、学习札记(笔记与体会)、教育随笔、课后反思、教学论文等等都根据情况规定了基本必要的篇目,让老师们目标明确。特别是在防控甲流感的时候,我对许多老师,包括对副校长都发了脾气,请大家多多担待,再次说声对不起。

五、整改方向

1、加强工作的落实,进行工作检查,如周一例会的时候,对部门上一周工作进行汇报。办公室负责把上周各部门的工作绘制成表,由主持人在会上进行现场填写,并作为考核依据。

2、增加工作的透明度。分层、分类、分情况进行管理,比如,请假、和给人的特殊政策要让其他相关部门清楚。

3、增强工作的艺术性。要讲究方式方法,对于同志的问题和不足,要善意的指出来,帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术,求得大家的支持、理解、帮助。

4、深入教研组了解情况。解决老师们的困难和问题,检查部门工作的优势和不足,宣传学校的理念,对工作进行具体指导,和老师们交流生活和思想。

5、要团结和爱护教工。禁止说别人的坏话,特别是背后和公共场合说人的坏话,要推功揽过,宽容他人的缺点,发现他人的优点,鼓励他人的进步,形成和谐的团队。

请各位领导和同志们审议指正!

学校工会全年工作总结1500字


跳丸日月,时光匆匆,我们将迎来下一个美好的光景。我们可以写一份年度工作总结,来回顾我们一年的工作情况。通过总结今年,明年的工作才可以避免重复踩“坑”。您知道工作总结的写作格式吗?请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《学校工会全年工作总结》,相信你能找到对自己有用的内容。

学校工会全年工作总结 篇1

XX年上半年在上级工会和校总支的正确领导下,校工会认真贯彻落实党的“十六大”精神,积极践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕学校中心工作,在创建“重点项”加强学校民主队伍自身建设,开展职业道德活动,为职工办实事、做好事,教师回报社会、扶贫助困,促进校园精神文明建设等方面,做了大量的工作,圆满的完成上半年工作计划,取得了较好成绩,总结如下:

一、积极配合学校组织各项活动,认真学习,不断进取。

二、“三八”节期间组织投保活动,配合学校给全体教师参加保险。

三、出台征求意见表,下发每位教师手中。

四、五月节期间为全体教师、员工发放鸡蛋每人10斤。

五、5月召开了XX年教代会。

六、6月组织教职工排球赛。

七、配合学校深入招生工作。

八、贯彻落实扶贫工作。

九、关心、帮助教职工生活中的困难,帮助他们排忧解难。

以上是上半年工作做的几件实事,决心在今后的工作中,更加努力,规范自己的言行,树立良好的形象,发扬奉献精神,全心全意为教职工服务,切实求真、开拓进取,发挥工作组织的“桥梁和纽带”作用维护好职工的合法权益,使工会成为教工温馨的“家”。进一步开创工会工作的新方向。

学校工会全年工作总结 篇2

集思广益 勇于创新

高峰完全小学 教育工会

20xx年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“集思广益,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,按照科学发展观的要求搞好工会工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教职工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。

一、完善教代会制度,推进学校民主建设

在加强民主参与和民主管理工作中,按照《工会法》、《中国工会章程》工会其他规程,先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实 施细则,为推进学校民主建设奠定了基础,使工会能够源头参与学校各项政策的制定。根据教代会制度,学校坚持每学期召开一至二次教代会,听取和审议校长工作报告,对学校工作提出意见和建议。几年来,校工会在决定学校发展规划、奖励性绩效工资部分的发放、后勤社会化,干部评议、教职工队伍建设、职称评定、学校办学方向等重大工作中,能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会,广泛听取广大教师的意见和建议,并进一步修订和完善,使决策更加符合我校实际,更加符合群众意愿。民主化使我们的决策变的更科学化了,从而保证了学校各项工作在实施过程中的顺利进行。

此外,还解决了许多教职工的实际问题,如职工加班报酬问题、

学校环境卫生、困难职工慰问等等,维护了教职工的切身利益。

在推进校务公开工作中,工会组织主动宣传先进单位校务公开经验,经常深入群众听取意见和建议,同时坚持原则督促按期召开教代会。每年学校组织召开的教代会上,校领导对学校整改措施、各项奖惩细则、财务工作等群众关心的热点问题向大会通报,使教师及时了解到学校的重大事务,以及学校面临的困难和问题。这种坚持以教职工代表大会为基本形式和主要途径落实校务公开制度,积极听取群众意见和建议的工作方法,得到了广大教职工的赞扬。同时,学校整改工作透明度的增加也极大地调动了广大教职工“民主治校、民主治学”的积极性,促进了党群关系和党风廉正建设。

二、加强干部队伍建设,建立健全工会组织

在学校工会主席的领导下,坚持把工会整体工作贯穿于基层工作之中。经常深入各工会成员家中,帮助解决困难教师的实际问题,使工会工作有了显著成果。目前,一批有群众基础,热心工会工作,能够真正替职工说话办事,有参政议政能力的年轻教师充实到工会工作岗位上来。由于基层工会组织力量的加强,促进了学校各项工作的开展。使校工会的地位进一步得到了提高和认可。

三、加强理论学习,强化组织建设

工会组织注重提高工会成员思想素质和业务水平,定期组织工会成员交流学习体会,深入学习邓小平关于工人阶级和工会理论和积极探讨工作中存在的问题和解决方法。根据不同时期不同任务的需要,对工会成员进行培训,共同学习“十八大”精神、工会理论、《工会

法》、新时期工会工作等方面理论统一思想和认识。通过学习,工会成员对工会的基本职能,工会存在和发展的根基,有了较深刻的认识,工作起来更加有深度。

为创造良好的学习条件,校工会组织为校工会委员及学校主要处室订阅了相关工会工作报刊,提供了有关工会的法律法规、工会理论和业务知识等书籍,使工会成员能够更多地了解工会知识和最新动态。

在岗位聘任中,学校对专职干部的工作进行了重新调整,并制订出相应的岗位职责,增强了工会干部的紧迫感和责任感。同时,规范了内部管理制度,使工会成员团结协作、积极进取的精神得到进一步加强。

为了做好宣传工作,学校工会克服各种经费困难,通过“教工”刊物、宣传栏等形式宣传《工会法》及工会知识,报导工会的各项活动、先进人物和感人事迹,起到了良好效果。

四、加强民主管理和推进校务公开工作

组织召开教工大会,征集提案8项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研;学校重大事情交由工会委员会、教研组长和工会联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。

五、关心女教职工的工作

“三八”妇女节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,发放了慰问品,很好的保障女教职工的特殊权益,并组织女教职工(含退休)全体参加了女性健康检查。

六、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动

(1)教职工集体跳绳.羽毛球.乒乓球.跳棋比赛;

(2)教职工健身活动;

(3)“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动;

(4)教职工书法、绘画比赛;

(5)教职工教育技术应用技能比赛。

七、参与上级工会组织的各项活动

(1)积极参与上级组织的各种活动。

(2)积极上交工会工作材料。

八、关心教职工生活,营造和谐氛围

(1)继续开展教职工生日发送一条祝福短信祝贺生日快乐;每季度开展一次教职工生日慰问会餐,通过这一活动,增进了友谊,促进了校内和谐;

(2)为全体教职工参保了意外伤害保险,一旦知道有教职工发生意外伤害时主动了解其受伤情况并及时为其办理理赔手续。

(3)教职工(包括退休人员)因病住院组织中层干部一同前去慰问;

(4)引导教职工参与身体锻炼;

(5)教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;

(6)教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。

九、关心离退休教师。

(1)重阳节召开庆祝会并开展趣味活动,争取提高退休教职工的活动经费,并组织部分退休教师到学校为学校发展献计献策。

(2)春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问品。

(3)退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;

十、按时完成任务,扎实推进各项工作。

一年来保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。

总之,我校工会一年来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,全心全意为教职工服务,以开拓进取的态度不断探索创新,在构建和谐校园的进程中发挥了积极作用。

高峰完全小学教育工会

20xx年秋

学校工会全年工作总结 篇3

20xx年在上级工会及学校党政的领导下,在广大教职工的积极支持下,校工会紧紧围绕学校的工作目标,发挥工会维护、参与、建设、教育等职能,紧密结合学校建设、发展及教职工的要求,积极地开展各项工作,为促进学校的建设和发展,建设文明、和谐校园发挥了重要作用。

一.积极参与校园民主建设,搞好校务公开工作,确保师生知情权,维护师生合法权益

20xx年2月19日,贵阳一中四届三次教职工代表大会、十四届工会会员代表大会在学校行政楼报告厅召开。104名代表审议通过了《贵阳一中工作报告》、《贵阳一中工会工作报告》、《贵阳一中财务工作报告》、《贵阳一中教育教学事故处理办法》、《贵阳一中绩效实施方案(修订稿)》等5个文件。工会作为教职工代表大会的工作机构做了大量工作,保证了大会的圆满召开。

工会配合学校行政通过教职工代表大会、校务公开栏、电子大屏、网上平台等各种载体对事关教职工利益、学生利益的事及学校的重大事情进行了多角度、多层次的公开,切实维护了广大教职工和同学的权益,进一步促进了学校民主建设。

二.围绕学校中心工作,开展师德师风教育活动,促进教师队伍建设

20xx年年以来,根据市教育局的有关文件精神,按照校党委的统一安排,校工会组织广大教师积极参加市教育系统开展的以“争当贵阳好老师”为主题的师德演讲活动。语文组教师龙阳珺代表我校参加演讲比赛,获市教育系统师德演讲比赛优秀选手奖。

10月21日下午,中国伦理学会理事、西南大学MPA教育管理中心副主任邹顺康教授,应邀在我校学术报告厅作了《教育伦理与师德师风建设》专题讲座。贵阳一中副校长周静主持会议,全校教职工、兄弟学校跟岗学习老师和实习老师聆听了讲座。

邹教授着重强调教育伦理和教师职业道德的联系与区别。他指出,教师的伦理应当由道德规范、规章制度、法律法规三个方面构成,作为教师,只有搞清楚伦理与法律、道德的界限,才能守住底线,追求境界。他希望广大教师守住底线,追求境界。

为加强校园文化建设,促进教师师德养成,校工会组织协调后勤、物管等部门多次对学校集体宿舍、高一、高二、高三、国际部等组团教师办公室的环境卫生、用电、用水等情况进行检查,并及时将检查结果在教职工大会、学校QQ群上反馈。

上述师德教育活动的开展,进一步提高了广大教职工的师德修养,坚定了依法执教、严谨治学、厚德树人的信念。

三、开展文体活动,增强教职工综合素质,营造校园和谐氛围

今年校工会和体育组组织50多名师生成立了贵阳一中师生武术操代表队,经过认真训练,于9月10日教师节当天,参加市教育系统在贵阳一中体育馆举行的师生武术操比赛,全体队员以饱满的精神、昂扬的斗志,努力拼搏,勇夺一等奖。校运会开幕式上,这支代表队的精彩表演得到了广大师生充分肯定。

在20xx年校运会上,校工会还组织年级组、教研组、行政处室的200多名教职工参加了趣味接力、拔河等多个项目的比赛。

根据教职工的要求,9月下旬至12月下旬,校工会开办了“教职工太极拳培训班”,聘请体育组吕文武老师进行指导。不少中老年教师参加了此次活动,反响很好。

在20xx元月23日学校组织的迎新年联欢活动中,校工会组织各教研组、处室工会小组长积极参与联欢活动,为“迎新年联欢活动”的成功开展做出了自己的贡献。

工会开展的各种文体活动提高了教职工综合素质,增强了体质,增进了交流,营造了校园和谐氛围,让广大教职工能以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加团结的精神为学校的建设、发展再立新功。

四、以人为本,努力为教职工办实事,办好事,建好“职工之家”

为教职工办实事,办好事和维护教职工权益一样,也是工会的主要职责之一。我们在开展各项工作时,始终把对教职工的关爱放在第一位,努力为教职工办实事,把学校的温暖和关怀通过工会具体工作送给每一个教职工。

积极做好对生病教职工、亲人亡故教职工的慰问工作,及时协调学校领导参加新婚教职工的婚礼。20xx年,工会主要负责人与学校领导和有关部门看望生病教职工20余人,慰问亲人亡故的教职工10余人,参加教职工的婚礼10余次。学校“教工之家”接待教职工10000多人次。

组织了40岁以上行政人员、中级职称的教师(含退休教职工)200多人参加体检,并及时将结果反馈到每一个人;组织全校394名教职工参加了“贵阳市职工互助活动”。

“六一节”为14岁以下的教职工子女送节日礼物。聘请本校教师为在贵阳一中学习的教职工子女进行辅导,解决了老师的后顾之忧。

为教职工做的件件好事、实事、温暖了大家的心,方便了教职工的生活,对齐心协力建设好“职工之家”,增强学校凝聚力有着积极作用

五、配合校党委做好离退休教职工工作

在《关于加强离退休工作的几点意见》的指导下,加强了对“离退休服务小组”工作的支持与指导,为他们每一次的活动提供各种方便。在河滨公园成功组织了“贵阳一中20xx年老年节庆祝活动”;20xx年春节前夕,配合学校党委、行政开展了对88岁以上的教职工、生病住院的教职工、离休教师等的慰问活动,各种活动的成功开展加强了离退休教职工和学校的联系,对构建和谐校园发挥了积极的作用。

六、存在的困难、问题

20xx年,在上级工会和学校党委领导下,在全校教职工的支持和配合下,开展了一些工作,取得了一些成效,但我们知道离老师对我们的希望还有很大差距。特别是现在在学校教师增加较多、较快,有时信息沟通不畅,对教职工发生的一些事情有关心不及时的情况,在工会工作形势发生新变化、工作任务更加繁重的情况下,工会负责人联系广大教职工开拓创新意识需要进一步加强。在现在会员人数大量增加的情况下,工会的组织体制、活动方式还需要进一步创新。

20xx年我们将根据上级工会计划、围绕学校中心工作、听取群众意见,制定好全年的工作计划,扬长避短、积极努力做好学校工会工作。

学校工会全年工作总结 篇4

学校工会工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大全会精神,紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务。全面履行工会各项职能,大力加强工会自身建设,切实维护职工的合法权益,团结广大教职工,为全面提高我校的教育教学质量,为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。现将本学年工作总结如下:

一、突出维护职能,依法维护教职工的合法权益

1、维护好教职工的健康权。在学校校报、学校宣传栏登载卫生知识和张贴宣传画,在学校充分利用课间及一切活动时间,广泛开展全民健身、文化娱乐活动。在学校领导的大力支持下,为全体教师定期体检一次,得到了广大教职工的好评。

2、开展“送温暖”活动。学校工会对家庭、个人生活有困难的教师建立帮助档案,定期走访,了解他们的实际困难,尽最大努力解决他们的燃眉之急,体现出了亲人般的深情厚意。经常慰问生病休假的教师,学校工会积极协助离退休老师解决生活上的各种困难。。

3、积极贯彻实施《妇女发展纲要》实施方案,宣传组织学习维护女教职工特殊利益的法律法规,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。

二、加强师德建设,积极开展“创建文明校园,争做文明师生”活动

1、根据上级工会工作安排,在广大教职工中开展“争做文明教师”活动,对学校教师中存在的不文明现象进行了问卷调查,针对大家评出的学校教师十大不文明现象进行了讨论,制定了具体的改进措施,活动的开展促进了学校文明形象的树立。

2、大力加强师德建设,努力提高教职工队伍素质,广大教职工在明确新形势下对教师的新要求。

①加强自身学习,对照年初制定的师德学习计划,建立起师德学习笔记,组织全体教职工一起学习《人民教育》中优秀教师事迹并做好笔记,学期结束后统一收交存档。根据区教育工会开展的保持共产党员先进性教育活动、师德教育活动,组织参加了李振华事迹报告会,并根据学校实际开展了“我向李振华学习”活动。

②坚持以人为本。在一年当中,学校领导干部做到了以德行政,在教师当中开展了以德育人。在后勤人员中开展以德服务,促进了学校整体道德水平的提高。优秀教师、领导干部充分发挥了模范带头作用。

③结合我校实际建立了教师个人档案,将每个教师一年来的师德学习笔记,师德问卷自查、师德个人目标责任书、年终考评结果列入档案。同时载入违反师德规定造成不良影响等问题的原始资料。

④实行师德“一票否决制”对师德考核不合格者,予以批评教育。

3、贯彻落实教育系统教师职业道德建设规划,按现代教育对教师的要求修订完善教师职业道德规范实施细则,考核办法,教师行为规范及各项工作制度。定制师德宣传牌,在每个办公室悬挂,使教师的职业道德融入到了教师教育教学当中,进一步提高了师德建设的层次和水平。

4、深入开展“巾帼双文明”活动,在“三八”节前夕结合我校实际,评出了区教育系统巾帼岗位明星、学校巾帼岗位明星、区五好家庭等,并进行了表彰。组织全体女职工体检,关心女职工的身体健康。

5、积极开展各种文体活动,丰富广大教职工文体生活。组织参加了区工会组织的职工活动,周亮、付大胜在区掼蛋比赛中获得的优异的成绩。

6、积极开展“慈心一日捐”活动,在第十六个国际助残日到来时,全校共有84人次参加了捐款活动,捐款总额达8950元。

三、加强学校民主管理建设

1、在贯彻《中小学教职工代表大会工作条例》的同时,加强了教代会制度建设,使教代会议题突出,以落实审议权和监督权为重点,全面落实教代会各项职权,并逐步行成规范化、制度化。

2、配合学校办公室做好校务公开工作。规范校务公开的内容。扩大校务公开范围,健全完善校务公开档案,充分利用校务公开栏,使校务内容及时公开及时归档。

3、配合学校党支部在学校进行了学生评教活动。

4、配合学校党支部进行了组织发展吸收潘睿老师为预备党员。

7、学校进一步做好老同志思想政治工作。工会配合校行政关心老干部疾苦,体察情绪,做好工作,使老干部老有所尊、老有所养、老有所教、老有所学、老有所乐。学校工会注意满足老干部文化体育娱乐活动,丰富大家的精神生活,学校每年推荐他们参加老年大学、老干部活动中心的各项活动,引导他们保持良好的精神状态,促进身心全面、和谐发展。

四、加强工会自身建设

1、加强学校工会委员会成员的学习。参加上级工会组织的政治理论和业务学习,强化政治意识,学习意识,服务意识,现代化意识及创新意识,更好的服务于教学,服务于教职工。

2、做好一年来工会经费的收缴和管理。按时收缴工会费,足额上解工会经费,每年得到区工会的好评。

以上是工会在学校党政领导的支持和全体教师的努力下,所做的应该做的工作,若有不当,请领导批评指正。

学校工会全年工作总结 篇5

20xx年,我校工会在学校党支部的领导下,高举建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻“十七大”和“科学发展观”的精神,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校的各项工作,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,取得了可喜的成绩,现将工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍

学校的首要工作是教育教学,培养新世纪的人才是我们的职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平

我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

(2)坚持实施“助教活动”,促进青年教师迅速成长

工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授、老教师帮助青年教师等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。

工会配合学校行政继续实施“助教活动”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与新教师结成对子。针对我校青年教师占30%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,确定助教目标,落实助教工作措施,要求共同进步。

工会配合教研组,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。教师们纷纷查找资料,在自己的“实验田”里搞实验,一套套活泼、新颖的教学方案也出来了,一批批年轻的教师成长起来了。

二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理

每学期,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;关于学校食堂与师生生活等近十条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展。

2.坚持校务公开

学校工会全面贯彻、执行上级关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,向全校教职工全面公面学校基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开几次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3.参与学校的决策

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能。

三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘,学校工会从活动经费中拿出钱,作为困难补助基金,救济贫困或遇到重大灾害的教师。帮肋解决了实际问题。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

工会还十分关心学生的困难。我校招生的对象大部分是农村学生,有好些学生家境贫寒。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭,开展“一助一”活动,资助贫困生完成学业。同时,广大师生捐款建立“爱心”基金会,用于对突发意外事故的贫困生予以帮助。

四.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设

我校年轻教师较多。年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

在本学期,工会还与校团队联合组织了“教师节文艺汇演”、“教职工篮球赛”。师生们在比赛中增进了友谊,促进了相互了解,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

开展了各种各样的体育比赛和体育游戏,让教师既煅炼了身体,又培养了顽强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。

总之,今年我校工会在上级工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

学校工会全年工作总结 篇6

学校工会在这一年里,在上级工会和学校党支部的领导下,在全体会员的共同努力下,以市教育工会的总体要求,紧密结合我校的实际情况,围绕学校教育教学这个中心全面开展工会工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、以主人翁姿态,积极参与配合学校中心工作。

1、在过去的一年中,工会在“外塑形象,内强管理,挖掘内涵,提升品位”的办学思想的指导下,及时了解教职工的心声,并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,提供领导决策参考,工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师,起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激烈化,使整个学校机器在和谐中运转,在理解中工作,在团结中发展。

2、工会积极配合学校有关部门,为迎接上级各种检查、评估、大观摩等项目做了大量的工作并取得了可喜的成绩,得到领导一致认可。

3、工会积极配合学校政教处,积极参与学校文化艺术节、素质教育汇报演出及校趣味运动会等活动,大力支持了校园文化活动的开展。

二、以学校发展为重,参与学校的民主管理和民主监督。

1、民主管理:学校每年召开一次教代会,做到教代会制度化、程序化、规范化。每次召开教代会前,学校党支部与工会委员先讨论列出教代会要解决的问题及要点,拟定审议的方案、决定,代表们广泛征求老师们的意见、建议,群策群力。全体代表共商学校大事,民主评议校领导,事关学校发展的大事及教职工切身利益的事项均经过教代会审议。真正把教代会开成一个发扬民主、集思广益、求真务实、奋发向上、积极进取的大会。

2、坚持校务公开:对校务公开,学校领导高度重视,建立了以党、政、工、团、教职工代表参加的校务公开监督组。监督组成员就财务管理、招生、教师职称的评审考核和奖励、大宗物品采购、基建等方面进行了监督。凡事关教职工切身利益的事项及学校的重大决策都必须公开。几年来,学校根据《校务公开制度》按照制度全面实施校务公开,设置对内、对外两个专门公开栏,公开举报电话,设置举报信箱,自觉接受社会、家长、全校师生的监督,并且建立校务公开制度执行档案。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,发扬教职工的主人翁精神,全面调动了教职工参与学校管理的积极性,增强了教职工参与管理的意识。

三、以人文关爱为重点,强化服务功能:

1、工会重视工会委员自身思想建设。工会委员严以律己、以身作则,提倡奉献精神,努力为教职工服务。

2、开展“以人为本,关爱学生”的师德教育活动,全校教职工师德素养的提高,体现在我校老师在多次社会活动中的积极行动。一年来我校教职工都能积极因素响应政府扶贫、救灾,助残等号召,积极募捐义款、善款,大家通过这类积极有意义的活动,对生活,对社会更加热爱,更有信心,充分体现了我校广大教职工乐助崇德的博大胸怀和高尚情躁。大力加强师德建设,努力提高教职工队伍素质,广大教职工在明确新形势下对教师的新要求。①加强自身学习,对照年初制定的师德学习计划,建立起师德学习笔记,组织全体教职工一起学习优秀教师事迹并做好笔记,学期结束后统一收交存档。②坚持以人为本。在一年当中,学校领导干部做到了以德行政,在教师当中开展了以德育人。在后勤人员中开展以德服务,促进了学校整体道德水平的提高。优秀教师、领导干部充分发挥了模范带头作用

3、学校领导重视工会工作,非常支持工会工作,做到把好事办好,尽力使教职工满意。

4、做好三八妇女节、五四青年节、六一儿童节、教师节、元旦等节日的活动组织工作,以显示学校领导对各层面教职工的关怀。在学校的整体安排下,工会牵头组织了“三八”妇女节女教师茶话会,“五一男职工蓝球赛”等活动,丰富了教职工文化生活,增强凝聚力。

5、特殊情况特殊关怀:工会同学校有关领导到不幸去世的离退休教师的家里,以及在职在岗的教职工的直系亲属去世时候,进行慰问;不幸生病住院或发生意外事故时候,工会都能及时慰问;当学校教师结婚

与生子时候,工会都能及时代表学校进行不同形式的祝贺。

6、关心了离退休教职工的生活,逢年过节工会牵头同校领导干部对退休教师进行上门慰问谈心,以示关爱。

四、以和谐为目标,丰富教职工的文化生活。

一年来,工会在各个不同时期和节假日组织开展了各项文体活动,丰富了教职工的课余生活,提高教职工的文明素质,营造多彩多姿的校园文化氛围,推动校园文化建设和精神文明建设。

1、工会开设了教职工俱乐部,提供乒乓、卡拉OK活动设施,举办了教工篮球比赛,丰富了教职工课余文化生活。

2、工会组织开展了“闲情逸致,走进自然”活动,使教职工在课外时间走出了办公室、走向运动场,走向大自然,积极锻炼。

3、及时完成四德榜上榜及公示工作。

4、成功举行“守望30年孵龙育凤”庆祝活动

5、组织全体教师如实填写教师信息。

6、组织30年教龄的教师撰写自己的《我的教育故事》。

五、存在问题。

1、联系教职工,及时了解广大教职工的困难和呼声,还不够普遍。

2、由于我们工会委员都是满工作量或超工作量,因此在工作中难免有这样那样的考虑不周、时间不够、工作不及时等问题。

“无情岁月增是减,有味诗书苦后甜,喜看桃李满天下,吾等努力永向前”。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。官庄小学,孵龙育凤,我们在行动,且歌且行。

学校工会全年工作总结 篇7

学校党政领导工会组织无时无刻都把老师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。

积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。一直以来,不管是教师生病住院,还是结婚,学校工会总是会同党政领导一起慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。今年我校青年教师何玲玲不幸患上白血病,学校发出倡议,组织全校师生踊跃捐款近十万元;前不久,学校还组织教师进行了体检,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。

广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体质,陶冶情操,20xx年,我校工会三八妇女节组织全体女教师去到市医院进行体检,还组织了老教师观光座谈,陶冶了情操,营造了一个宽松和谐快乐的氛围。今年元旦期间,我校还组织全体教师参与的教师文体活动,通过活动,全体教师积极进取的精神得到提升,加强了教师之间的凝聚力。取得了前所未有的好成绩,充分展示城西人良好的精神风貌。

领导的重视是我们搞好工作的前提,职工的支持是我们圆满完成任务的基础。我校工会在党支部、校长室的领导下,在全体老师的大力支持下,将不断探索和改进工作方法,提高创新能力,努力开拓工会工作的新局面。

学校工会全年工作总结 篇8

这一年来主要是分管工会和后勤总务管理工作,在上级教育工会的领导和关心下,在全体教职工的积极配合和支持下,积极参与学校的管理和改革。能注重自身素质的修养和提高,团结协作,尊重同事,教书育人,切实维护了广大教职工的合法权益,努力提高为教工服务水平,为构建和谐校园而积极努力工作。

作为工会主席,学校工会工作突出了“三个维权”,加强了“三个工程”,为学校教育的发展发挥了应有的作用。

一、突出“三个维权”,积极履行工会基本职责

1、努力维护广大教工的政治民主权益。教代会是学校民主管理的基本形式,是实施民主监督的重要途径,坚持和完善了教代会制度。结合学校内部管理体制改革和校长负责制,加强和发挥教代会民主监督作用。一年中主持召开了教代会,通过了《学校四年三年发展规划》、《xx学校教工参加义务献血办法的规定》等方案,促进高素质教工队伍的建设和稳定。并落实教代会提案,做到件件有答复落实。

2、努力维护广大教工的经济权益。主要做了四项工作:1)参与改革方案制定,合理分配学校收益。在学校条件允许下,不断改善教工福利待遇。2)参加补充保险,丰富维权内容。参加了一年一度的住院补充保险。几年来从不间断,费用由校行政和工会支出,既丰富了维权内容,又促进了职工养老及医保改革进程。3)积极争得党政支持,合理筹措资金,精心组织教工疗休养工作。今年共组织教工家属分四条线路休养。,安排工作总是精心到位,确保安全。4)主动配合党政关心退休教工,共享改革成果。冬送暖、夏送凉,每到春节、重阳节登门探望和慰问高龄、困难患病老人,组织好重阳节活动,春节邀请到学校共度新春,切实维护了退休教工的合法权益。

3、努力维护广大教工的活动参与权。1)去年组织教工参加乡二届教师运动会的所有比赛项目,协助搞好开幕式和裁判工作。我们赛出了水平,赛出了风格,展现xx学校教师勇于拼搏良好的团队精神。获得体育道德风尚奖。2)去年11月组织教工品茶、美食交流活动,达到休闲、娱乐、放松目的。3)开展群众性文体活动,召开校十一届趣味运动会,以年级组为单位参与4个团体项目比赛,大家团结协作,配合默契,勇于争先,体现了教工参与强身健体的良好风貌。对参与的每个年级组都进行奖励。还组织好教师节庆祝活动,春节团拜联欢会等。体现快乐共享,共建和谐,今后要多搞这样的活动。

二、突出“三个工程”,大力推进教育教学改革。

1、努力实施以校务公开为标志的阳光工程。校务公开工作被誉为“阳光工程”。校务公开能做到经常化、制度化,将评优、评先、财务收支、教工发放等通过不同的形式方法进行校务公开。

2、努力实施以师德建设为核心的素质工程。配合党政,以师德建设为核心,出台方案,开展文明组室创建活动,开展校的师德标兵评选工作。树立了良好的学习榜样,激励大家不断奋进。

3、努力实施以关爱和保障为主题的“送温暖工程”。工会建立了“有困难必访”、“生病住院必访”制度。送去的不仅是一点慰问金,更是一份关爱。每年春节对暂时有困难教工的送温暖活动,一定有我的身影。一年来共对学校教工2人次进行送温暖送清凉活动。

学校工会全年工作总结 篇9

回顾一年的工作,展望新的一年,虽然工会为大家做了一些事,但距广大教职工的希望还有很大差距,与党和国家及上级工会组织对基层工会工作的要求还有很大距离,需要我们大家同心同德,在新的一年里认真履行工会职责,在校党总支的领导下,努力构建和谐校园为x中的发展和建设添光彩。

按照《关于印发xxxx县20xx年度目标绩效考核和考评办法的通知》(天委办〔20xx〕84号)及《关于印发20xx年度乡镇部门工会工作目标考核细则的通知》(天工〔20xx〕60号)文件精神,现将我局20xx年度工会工作总结如下:

一、重点工作

我局党政历来重视工会工作,专门开设了工会专用账户,工会经费独立进行核算。针对灾后重建工作时间紧、任务重的实际情况,我局工会及时向工会会员传XX县委、政府和上级工会各类重要会议、文件精神,及时传达十八届四中、五中全会精神,及时让工会会员了解深化改革和依法治国、治县的内涵和精髓。经常组织工会会员对《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国劳动法》和《中国工会章程》等法律法规进行学习,使依法行政、依法办事和依法尽责履职的观念深入广大工会会员心灵。

(一)组织工作

自住建局迁入新办公楼办公以来,我局设立了固定的工会办公室,及时将各项制度上墙并开展“双亮”工程建设,进一步健全工会账户和工会台账。

(二)宣传工作

本年度我局工会征订了《四川工人日报》、《工人日报》和《中国工运》等工会宣传报刊,及时向工会会员宣传国家的各项政策。我局于静参加《做一个文明幸福感恩的xxxx人》职工廉政演讲竞赛活动荣获三等奖,为我局工会组织争光添彩。利用全局职工集会等机会,本年度组织会员学习《工会法》、《劳动法》和《安全生产法》等维权发面的法律法规。

(三)维权保障

及时XX县总工会签订《xxxx县20xx年“两个普遍”工作》目标责任书,及时成立了xxxx县第一节建筑行业工会委员会,做到了那里有职工,那里就有工会组织,将广大建筑行业农民工纳入工会组织。建立和完善了工会档案资料,规范开展工资集体协商,签订了集体协商协议等。健全劳动争议、调解组织,依法为农民工维权,我局建管股今年以来农民工工资专项检查行动10余次,将建筑行业群体性时间及时消灭在萌芽状态。推进职代会、局务公开工作,工会账户收支做到了公开透明。积极开展女职工“双争(争创五一巾帼标兵岗、争当五一巾帼标兵)”活动,树立时代女职工先进楷模,及时开展工会账户经审活动等。

(四)生产工作

开展“弘扬劳模精神、争当重建先锋”劳动竞赛活动,推进“工人先锋号”先进班组创建活动。制定《xxxx县城乡规划建设和住房保障局20xx年度继续开展”安康杯”竞赛活动实施方案》,开展“安康杯”竞赛活动和安全生产创建活动。开展“感恩重建”及“送清凉”活动及职工职业技能比赛活动2次,举办《善待你所在的单位》读后感有奖征文比赛活动的,收到读后感18篇等。

二、其他工作

我局工会开展业务的业务工作正向科学化、规范化发展,今年以来依法依规开展了以下业务工作。

(一)依法足额提取工会经费

历年来,我局工会组织积极运作,依法依规足额提取工会经费。今年我局已累计收取会员会费3000余元。

(二)加强班子建设,积极开展丰富多彩的劳动及文体活动

我局将工会班子建设作为一项重要工作,做到了工会有办公地址、有牌子、有人员、有经费、保证了各项活动的有效开展。特别是开展了以“弘扬劳模精神、争当重建先锋”劳动竞赛活动,全体职工参加率达到了100%,取得了较好的示范效果。

此外,我局工会积极组织参加各项文体活动:举办《善待你所在的单位》读后感有奖征文比赛活动的,收到读后感18篇;11月10日,参加县“廉政杯”职工运动会,参加人数达84人;举办关工委关爱下一代活动2次,“六一”慰问职工子女1次等。

通过以上一系列活动的开展,使广大职工劳逸结合,更加提高了灾后重建工作效率,也使我局工会工作再上了一个新的台阶。

(三) 积极开展感恩奋进主题教育活动,引导广大职工践行社会主义核心价值体系

今年以来,我局工会联合局关工委在职工在读子女中开展了以“三爱”为主题的教育活动,向职工子女们赠送教育图书400余册,收到了很好的教育效果。

(四)积极维护职工合法权益,大力开展送温暖活动

我局工会切实维护职工合法权益,劳动争议调解组织和劳动法律监督组织健全,职工队伍稳定。关心职工及其家属。遇到职工及其直系家属生老病死时,工会领导与局领导都会前往关心看望,全年共计慰问30余人次。

(五)结合行业特点,积极协助开展民工工资保障工作

我局作为建设行业主管部门,工会积极会同建管等业务股室开展全县民工工资专项整治活动,强化民工工资保证金制度。今年已累计收取民工工资保证金2178万元,为全县构建了和谐的灾后重建氛围。积极开展工资集体协商,发展和谐劳动关系,我局从未发生过因劳动关系引发的大规模事件。

(六)工会档案资料健全、规范、完善

我局工会档案资料健全、规范、完善。基本做到了“挂一牌”, “建二档”的要求。即有工会委员会牌子,有民主管理档案和工会工作档案。

今年的工会工作即将接近尾声,对照评分细则,尽管我局工会在信息报送方面存在些许不足,我们仍将本着以服务为根本,健全活动制度,深化活动内容,再接再厉,力争使工会工作更上一层楼。

学校工会全年工作总结 篇10

我校工会在上级工会的正确指导下,在学校行政的直接领导下,在全校各部门及全体会员的大力支持下,xx小学工会坚持以法治会,不断加强自身管理体系的建设,主动配合学校,围绕学校工作中心,服务大局,认真履行维权职能,主动推进学校民主管理,推进校务公开,为我校教育教学质量的大幅提升做出了应有贡献。现就20XX年上半年工会工作总结如下:

一、推进民主管理,推行校务公开

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。一年来,学校工会一直关心职工的工作和生活。坚持教代会制度,推行校务公开,推进民主管理是工会工作的重中之重。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求,规范教代会制度,推进学校民主管理,学校工会主动组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督,让教职工有地方说话,有机会说话,尤其是学校发展中的一些大事、要事,在决定之前,都广泛征求教职工的意见和建议,较好地体现了教职工的主人翁认识。

坚持民主办学,加大校务公开的制度化建设力度是工会的一个重要任务。工会协同有关部门不断完善校务公开制度,建立校务公开工作的运行机制。在干部选拔任用、发展党员、教师职称的评聘、评优评先、考核培训、教职工福利、学生评奖以及学生收费等方面实行校务公开。

二、关心教职工生活,为教职工办实事、办好事

关心教职工生活、维护教职工的合法权益,是校工会的基本职能和重要工作。在学校改革中,对涉及教职工合法权益的有关问题,工会及时向有关部门提出建议和意见,主动参与涉及教职工切身利益的改革方案的制定,切实维护教职工的合法权益。

如:坚持走访慰问。走访看望生病住院的教职工家属xx老师的父亲、困难家庭xx老师家,对教职工直系亲属xx的父亲病故进行安抚;“三八”妇女节对全体女教职工进行慰问,举行不同形式的庆祝活动;“教师节”对工作成绩突出的教职工xx老师,xx老师,xx老师等进行表彰奖励。

教师节举行教职工趣味活动。主动争取和筹措资金,从改善教职工办公条件到解决师生用水困难等等。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖,处理了后顾之忧,增强了幸福感和责任感,为他们身心愉悦地投入到教育教学之中,投入到学校的管理和建设之中做出了贡献。

 三、开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工文化生活

校工会主动围绕学校工作中心,发挥工会这一群众组织的特点和优势,组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。如:组织参加乒乓球比赛体育活动,卡拉OK娱乐活动,师生游香草园活动。在校内,开展了教职工读书征文及经验交流活动等等。教职工主动性高,参与面广。

通过比赛,既锻炼了教职工身体、陶冶了情操,又促进了教职工之间的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增进了友谊,增强了感情,凝聚了人心,同时,这些活动活跃了校园文化,创造了昂扬向上的神采飞扬,也扩大了xx小学的影响。

今年,在学校领导的高度重视和大力支持下,完善了教工之家的建设,增强了工会工作的主动性、针对性和实效性,使学校的精神文明建设再上一个新台阶。为教职工服务,为学校发展服务,努力把工会办成全体会员的“成长之家”、“和谐之家”、“温馨之家”。

四、做好群众性思想政治工作,提高教职工整体素质

工会是党领导下的教职工群众组织,是党联系群众的纽带和桥梁。几年来,校工会工作始终围绕学校的中心工作,主动配合上级领导,充分发挥自身优势和特点,采取多种形式,开展群众性的自我教育活动,把做好教职工思想政治工作摆在重要位置。经常组织各类政治业务学习,对推进学校民主管理、提高教育教学质量起到了主动作用。

五、加强工会自身建设,增强工会工作活力

校工会在开展工会工作的过程中,注重抓工会组织的自身建设,主要着力于以下几个方面:

1、建立健全工会各项规章制度,制定了工会工作制度、财务管理制度等。

2、加强对工会财务工作的管理,严格按照有关规定,合理地管好、用好工会经费。

3、注重提高工会校工会委员的业务素质,不断学习业务知识。

总之,在过去的一年里,在学校行政的正确领导下,在全体会员的共同努力下,在改善教职工福利待遇,维护教职工合法权益,推进学校民主管理,推行校务公开,促进学校改革和发展中做了一些工作,取得了一些成绩,但我们还深深认识到我们的工作还存在许多差距与不足,这些都需要在今后的工作中不断完善,不断改进。

 六、今后的工作思路

1、全面推行校务公开,办好人民满意的教育。

2、搭建平台,为提升教师业务素质铺好路。

3、多开展丰富多彩的文娱活动,活跃教职工课余生活,增强教职工的身心健康。

4、多为职工办实事,办难事,办好事。

5、进一步加强工会财务制度,会费收缴上交工作,合理使用经费,把经费用在刀刃上。

数学教学工作总结个人简短1500字汇总


是时候静下心来准备这一段时间工作总结了,工作总结可以正确认识以往工作中的优缺点。经过搜索和整理,幼儿教师教育网小编为大家呈上数学教学工作总结个人简短,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

数学教学工作总结个人简短 篇1

个人工作总结

——小学数学xx—xx学年第一学期 这一学期,小学数学教研工作以自治区xx年中小学数学工作要点为指导,以伊宁市教研培训中心xx-xx学年工作思路为中心,深入贯彻伊宁市xx年教育工作会议精神,转变工作思路,努力把教研、培训、常规视导、联片教研等工作尽心尽责的做好。

一、基本数据

这一学期,我听课63节,评课42节,讲座2次,上示范课2节,开展教研活动7次,参加学校教研活动8次,写联片教研可行性报告1篇,发表论文1篇(获市级一等奖),出《伊宁教研》xx年小学数学专刊一期,有73位老师的文章被录用刊登,并组成专家组评定出等级。被自治区教育学会中小学数学教学研究会评委xx年度中小学数学教研工作先进个人。

二、政策指导,行为跟进

近年来,教研培训中心出台了《伊宁市中小学常规教研活动要求》、《伊宁市中小学开展校本教研工作要求》、《伊宁市中小学教师开展课后反思活动要求》、《伊宁市中小学开展集体备课活动要求》及《伊宁市中小学教师评课要求》等系列指导性文件,对规范学校教学常规管理和教研员开展工作时有章可循有据可依起到了积极的推进作用。这一学期,在中心领导的统一安排下,利用单周视导,双周集体下校的工作准则,带领小学部全体教研员积极开展工作,视导学校有3所乡级中心小学(其中托乎拉克乡就去了两次),集体下校5次,配合写视导通报2篇。因“”和“甲流”的影响,计划中的部分工作未能正常进行和开展。

三、以活动为主线、践行专业引领以实促效。

(一)在统筹兼顾各项教研活动的基础上,紧紧抓住“以教研促教师成长”的思路,创新教研模式,本学期,教研活动集中表现在速算领域这一内容。

提倡和推广速算的目的是:启发新思路、探讨新方法;避免单一和模式化,防止高分低能。教育学生多角度看问题,多个方法解决问题的理念。

这一学期,利用周四的教研活动,于 9月24日下午首先在伊宁市第一小学开展了速算教学启动仪式,全市近220位数学教师参加.在仪式上,我做了有关速算的专题讲座,从速算的思想、方法以及各种题型的速算技巧进行解读,目的让小学教师全员积极参与到速算教学当中去,同时广泛提高小学生学习数学的浓厚兴趣。

10月22日下午,在伊宁市第十七小学,小学数学还专门针对速算上了一节示范课。原计划是该校领题的教研活动,后由于该校教师已去内地学习,我又不得不亲自上课。这一教研活动时预先进行过精心准备的。要求挑选五年级各个班的学生以及他们的家长共同参与,亲自感受速算带给学生学习的神奇奥秘和快乐。这次活动来了40位家长,236名教师,加上学生使整个多功能教室座无虚席。这次活动不论在内容上还是在形式上都属于首创,达到了预想的最好效果。

(二)联片教研这一工作今年在全市乡镇场学校全面实施,上一学年已实施的三个乡已积累了较为丰富的经验。这一学期,我主要参加了巴镇和英乡组织的优质课观摩评比活动。并利用这一机会及时对农村学校的老师进行教材分析培训,让老师们能结合课堂教学看待教学的实质性问题。

(三)抓小课题研究。

深入学校一线,与教师一起共同参与小课题研究。我作为伊宁市一小小课题研究的主要成员之一,全程参与学校小课题的研究工作。这学期,一小的小课题研究结题,我和魏主任一起参加了一小小课题的回报和结题工作,并在解题汇报会上,提出了切实可行的意见和建议。小课题研究已成为学校教学工作的重中之重。

三、存在的问题

1、教材的使用。我市从这学期开始起全部统一使用人教版,在内容的衔接、难易度的把握、教学的方式方法上定位不准。

2、课题研究还没有形成真正氛围。各学校都忙与成绩,课题研究还停留在表面上。

3、这学期受甲流的影响,数学教研活动内容过于单一,开展的数量还远远不够,很多工作都无法正常开展。

4、自己作为小学部学部主任,在带领组员实效工作上,主动性不够。

今后,小学数学教研工作会进一步转变观念,以课改为着力点,以提高全市教育质量为努力方向,因地制宜、积累经验、提升内涵、扎实工作、开拓创新,努力把小学数学教研工作做得更好。

伊宁市小学数学xx学年第二学期教研工作计划

1、积极组织参加自治区及区外的各项活动; 2、做好开学初各册教材分析的研讨工作; 3、抓典型、树好校本教研基地示范和渗透; 4、做好骨干教师和教研员的专业引领作用; 5、做好常规视导和联片教研工作;

6、组织好首届伊宁市“教研科研月”系列活动;

7、组织小学毕业水平测试工作;

8、出版xx年《伊宁教研》小学数学专刊;

9、做好部分学校课题的申报和结题工作;

10、协调好各学校之间教研活动的交流和互补;

11、做好课改培训和师资培训工作;

12、开展好双周四下午小学数学教研活动;

13、举办第六届小学数学调讲课和第二届“青蓝杯”课堂教学活动;

14、开展市区学校送课下乡结对工作;

15、培养新一批次的市级骨干教师人员和队伍建设;

xx年12月16日

数学教学工作总结个人简短 篇2

在学期快要结束时,认真回顾这个学期工作,我组主要做了以下几方面的事:

一.认真学习“洋思经验”,转变传统的观念。在寒假期间,全组老师能认真研究学校提供的有关学习材料,找出“洋思中学”平时教学与我们自己教学的差异,写出一定的心得体会,在开学初的一两周内,全组同志在一起,讨论交流了各自的看法,大家一致认为,学洋思要想取得效果,必须改变我校现有的师生在课堂中的位置关系,把学生推到学习的首要位置。让学生学习方法来一个大转变,从被动的学,到主动的学,充分发挥课堂40分的效率,把练习适当的纳入课堂,尽可能用课堂来解决学生的问题。我组的阮小耘老师代表全组在全校教职工大会上着学习心得交流。

二.本组教师,能积极投身课堂教学的改革当中去。每一个备课组确立研究课题,通过课题研究来提高自己的教科研水平。每个备课组结合所教年级的实际情况,都确立了研究课题,其中初一和高一,选择了《“自主性学习”的习惯养成研究》,突出了起始年级要重视学生的学习习惯的养成,为以后的三年学习打下一个基础。初二和高二年级,选择了《“先学”情况的调查报告》,重在分析学生在学习中的自主性落实到底如何?“先学”这一关过不好,那在以后的教学中的其他一些改革必将成为一名空话。初三和高三年级,选择了《“‘一先二为’课堂教学过程”的训练研究》,毕业年级要面对升学考试,要通过一定量的训练,把前两学习的一些知识,转化为能力,如何练,练什么,练多少都要认真考虑。高三在上学期的基础上进一步完成的《一体化训练题》。为以后的研究和应用提供了资料。

三.把教师在平时教育过程中,应用现代教育技术改革教育教学有关资料和经验进行收集、整理,形成一套较高质量的数学学科的教学资源,建立了数学组的主页。页面中从《教研组情况介绍》、《工作计划与总结》、《教案精选》、《课件精选》、《数学题库》、《同步测试》、《竞赛辅导》、《教学心得》、《教学论文》、《数学家与数学史》等方面对数学组的资源库中的资源进行分类。为以后老师和同学的学习提供了很好的素材。

四.正常开展教研组和备课组的有关活动,踏踏实实搞好集体备课,切实发挥整体力量。从各备课组的活动记录上可以反映出,大家在备课时,能从内容选择、教法应用、例题配备、练习测试等几方面进行讨论和探究。

五.较好的完成平时的阶段性检测工作,从本学期来,学校对平时的考试,要求交叉命题,交叉批改,我组能按学校的意图去做,克制了命题时对学生不了解、对平时教学不了解、评讲时克服对学生主要错误原因不非常清楚等一系列困难,比较圆满的完成了任务。每次组织命题,都能几上几下,反覆讨论和研究,教研组长能认真严格审核,力求试卷能真实反映教学情况。考后要公平合理的批改试卷,详细记载试卷中学生所暴露出来的问题,及时进行质量分析。掌握各年级的数学教学情况,及时了解教学的动态,保证教学工作顺利完成。

六.每一对接对的师徒都能按学校的要求,彼此之间相互听课,老教师能给予青年教师的教育教学工作适当的指导,力争进快的使我组的年轻老师成长起来。

七.协助学校做好新教师的引进工作,组织骨干老师对引进人员听课、分析,写好评价建议。

数学教学工作总结个人简短 篇3

匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思这一年的教学情况,有苦、有甜,而的是思考!本学期,我适应新时期教学工作的要求,服从学校领导的安排,认真学习,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。让富有自己特色的每一堂课都非常精彩。以“师德”规范自己的教育教学工作。以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。“工作着,充实着,辛苦着,却也快乐着” ,可以说是我这一年来最深切的感受。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出以下总结

一、思想方面

本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

(一) 备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

(二)教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(三)培优辅差。

在平时与学生接触的过程中,尽量做到关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。对于后进生,在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重他们的学习过程,在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的自信心,鼓励他们上课发言并进行指点,使他们敢于回答问题,乐于思考,在本次期末测试中,这几个学困生都考出了比较满意的成绩。

(四)练习设计有度。

由于三年级的学生比较小,自主能力比较差,所以在练习设计时,从班级实际出发,设计不同层面,不同要求的习题,以中等学生为主,形式多样,循序渐进,让后进生吃得饱,又吃得好,力争使好、中、差学生都有收获。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、加强理论学习,参加教研活动。

课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展。

积极参加教研活动,认真学习名师的课例,教学理念,参加“同课异构”公开课的执教,在博客里积极撰写自己的教学心得,教学论文,本学期共撰写博客二十几篇。

五、今后努力的方向

(一)加强自身专业素养,课堂上做到精讲精练,注重对学生思维能力和习惯的培养,知识上做到课课清,严格知识点把关。

(二) 对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的'准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

数学教学工作总结个人简短 篇4

匆匆的一学期结束了,本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,以促进教学工作更上一层楼。

一、用德律己

我热爱和忠诚人民的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。并且能够顾全大局,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。

二、创设良好的学习情境

创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中,才能促进认识主体的主动发展。教学中,我充分利用学校多媒体设备,设计制作多媒体课件,精心创设教学情境,有效地调动学生主动参与教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计,巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区,促成学生对新知识意义的自主建构,让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中,发展智力。

三、致力于数学教学的优化

1、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

2、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用,从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性,经常当面批改,个别辅导。

3、注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。

4、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。

四、尊重学生个体差异

由于班额过大,学生间存在很大的个体差异,因此教学中,教师调控教学内容时必须在知识的深度和广度上分层次教学,尽可能地采用多样化的教学方法和学习指导策略;在教学评价上要承认学生的个体差异,对不同程度、不同性格的学生提出不同的学习要求。针对本班的知识基础和学生情况,在平时教学中,我采取书上的题学生做完后教师检查到位,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样。为了调动学生的积极性,我采用了争做小小主考官的策略,让能力强的学生先通过各项基本能力考核,当上主考官,再指导他们考核选拔第二批、第三批主考官,既为教师减负,又培养学生的能力,既能充分调动学生的积极性,又能让不同程度的学生分次达到学习要求,效果比较明显。

总之,“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓。没能做好后进生的转化工作。新的课程改革对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

数学教学工作总结个人简短 篇5

九年级数学教学工作总结

这学期根据学校工作安排,我担任初三级的数学教学工作。一学年以来,我能够吃透教材,按课改的要求去上课,在教学过程中,我比较注重以下几点: 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期以来,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,充分运用学校现有的教育教学资源,坚持备好每节课,上好每一堂课,各方面都取得了一定的效果。

1、深入了解学生。

为了了解学生的知识水平和学习能力,以便备课时能根据学生的具体设计教学方案,我主动和学生进行沟通,了解学生已掌握知识的情况和理解能力,然后根据学生的知识水平和学习能力来设计教学方案。

2、深入钻研教材,认真备课。

教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,所以我重视教材的钻研。每一节课都在上课前花大量进行备课,在备课过程中,一是在不离开教材的原则下,参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法。二是根据学生的知识水平和学习能力,对课本知识进行适当处理,设置成经过学生独立思考或合作讨论能解决的问题,从而使学生能够顺利地完成每一节的学习任务,并且每一节课都学有所得。

3、对教学内容进行适当补充。

由于新教材与旧教材相比,删去了部分内容,但是,一方面删去的内容中有部分无论是对解决问题带来方便,还是对学生今后进一步学习都是有益的;另一方面,考试命题者还没有完全从旧教材中跳出来,经常出一些需要用旧课本知识解决的题目,并狡辩说课改后只要与课本内容有点占边的题目都不算超标,同时,尽管提倡素质教育,反对应试教育,但社会对学校、教师的评价也只是看学生的考试分数。因此,本学期我对教学内容进行了适当的补充,扩大了学生的知识面,也提高了应对命题者说“要与课本内容有点占边的题目都不算超标”。的能力。

4、坚持学生为主体。

在课堂上,坚持学生为学习的主体,老师只充当组织者和引导者,根据学生的知识水平和学习能力,引导学生思考、讨论,使学生通过独立思考或合作探究去学习,并在解决一个一个问题中掌握知识,从而培养了学生的学习能力和解决问题的能力。

5、认真批改并及时讲评作业

作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对课本习题和各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,使学生能及时纠正自己作业中的错误。本人也根据反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。 二、取得的成绩和存在问题:

通过努力学生的学习能力和解决问题的能力得到了较大的提高,中等难度的问题大部分学生能独立解决,难度较大的问题也有部分学生能解决或通过合作讨论后能解决。

存在问题:

(1)学生基础较差,有部分学生对初一、二课本里中等难度的题目都不会做,难度较大的题目更是几乎没有人会做;(2)大部分学生有粗枝大叶的作风,经常不小心做错题,影响了考试成绩。

三、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度,加强教学反思,加大教学投入。

九年级数学教学工作总结

一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕,很多老师都会写教学工作总结,那么,九年级数学教学工作总结怎样写?下面给大家分享九年级数学教学工作总结范文,欢迎借鉴!九年级......

九年级数学教学工作总结

今年我担任的是九年级(3)班的数学教学工作。九年级是整个初中阶段最重要的一年,学生在心理和生理上都发生了很大的变化,作为第一年教九年级的我来说,在班级管理和教学上都缺少经......

九年级数学教学工作总结

xx年秋吴苹苹工作总结吴苹苹一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来,我担任九年级1班和4班的数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己,坚持课堂“三......

九年级数学教学工作总结

这学期根据学校工作安排,我担任初三两个班数学教学工作。一学期以来,我能够吃透教材,按课改的要求去上课,在教学过程中,我比较注重以下几点:1、深入了解学生。 为了了解学生的知......

九年级数学教学工作总结

察汗乌苏乡中学xx-xx学年第二学期九年级数学教学工作总结教师: 徐玉容本学期,我担任九年级一班的数学教学工作。在教学上,我花了很多时间认真分析大纲与近几年的中考走向,并......

数学教学工作总结个人简短 篇6

时光荏苒,转眼一学期又已经结束,这学期以来,我努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成绩。现将本学期的教学工作总结如下:

一、工作态度

一学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成完整的知识结构,并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

二、加强理论学习,积极学习新课程

理论是行动的先导。自实行新课程以来,我是带新课程的新授课,为了加强对新课程的认识和了解,我积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

三、关心爱护学生,积极研究学情

所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的.教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的学习情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议

四、充分备课,精心钻研教材及考题

分备教材和备学生两部分,二者相辅相成,互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景,力争做到深入浅出,生动活泼,方法灵活,讲练结合,真正体现学生的主体作用和教师的主导作用;备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状,依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑学生的智力发展水平,扩展学生的认知领域,为学生提供思维训练的平台,创设熟悉易懂的学习情景,为学生的心理发展和知识积累提供可能。备课中一定要注意从学生的实际出发,从教材的实际内容出发,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点:1、新课程与老课程之间的联系与区别;2、本节内容在整个高中数学中的地位;3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;8、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等

在教学过程过,特别重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练,重点抓解答题的解题规范训练。

五、落实常规,确保教学质量

上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,兼顾个别学生,从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导学生积极参与学习活动,理解和掌握基本概念和基本技能,使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力,不光获得应有的智慧,也应掌握思考问题的思想方法。对概念课采用启发引导式,引导学生理解和掌握新概念产生的背景,发生发展的过程,展示新旧知识之间的内在联系,加深对概念的理解和掌握;对巩固课坚持“精讲多练”,精选典型例题,引导学生仔细分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解决方案,力争使讲解通俗易懂,使方法融会贯通,并让学生在练习中加以消化,真正提高学生分析问题解决问题的能力。

“落实就是成绩”,在教学过程中,特别关注学生的落实情况,学生的落实在教师教学的最后一个环节,也是最出成绩的一环。因此,教学中特别抓好了一下几点:1、书面作业狠抓质量和规范,注重培养学生的满分意识,关注细节与过程;2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率;3、《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式,督促学生及时跟上教学进度;4、单元测试及时批改,及时整理错题订正本。5、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力;6、注重基础知识的训练。对基础知识灵活掌握的考查是高考数学的一个最重要的目标,因此高考对基础知识的考查既全面又突出重点,特别利用在知识交汇点的命题,以考查对基础知识灵活运用的程度。因此对基础知识的教学一定要在深刻理解和灵活应用上下功夫,以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的。其中,抓基础就是要重视对教材的研究,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

六、更新观念,积极进行新课改

首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的。这样才不会在改革当中迷失方向。

其次,教师要不断学习不断积累,要掌握丰厚的专业知识,所谓“给人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习。要多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长补短。

同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情况,了解他们的兴趣和爱好,了解不同学生的智力差别,做到因材施教。教师要给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃学生的思维,变被动的学习为主动的学习,全面提高学生的各方面能力。

七、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

八、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

总之,教学工作不仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学生的具体情况采取相应的措施与办法,有计划有落实有检查,关注每一个学生,关注每一个课堂,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高,有利于学生身心的健康发展。

首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的。这样才不会在改革当中迷失方向。

其次,教师要不断学习不断积累,要掌握丰厚的专业知识,所谓“给人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习。要多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长补短。

同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情况,了解他们的兴趣和爱好,了解不同学生的智力差别,做到因材施教。教师要给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃学生的思维,变被动的学习为主动的学习,全面提高学生的各方面能力。

数学教学工作总结个人简短 篇7

本学期,我担任初三(5)、(6)两个班的数学教学工作。初三年级的教学任务较重,教学工作压力较大。不过在各任课教师的相互协调和学生的积极配合下,我坚持“以学生发展为本”的指导思想,关注每位学生,帮助他们在原有基础上得到提高和发展。经过一个学期的努力,现将具体工作总结如下:

一、面向全体 因材施教

在教学实践中,全面贯彻教育方针,面向全体学生,采用抓两头、促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都能学有所得。

1、备课。精心钻研教材,细心备课;做到:重点难点突出,易混易错知识点清晰,并掌握好、中、差学生的认知能力,分层次设计练习题,分层次落实训练内容,使全体学生都能轻松学习,学有所获。

2、授课。一是从问题出发进行教学。美国的心理学家布鲁纳曾说过“教学过程是提出问题解决问题持续不断的教学活动”,而问题又是数学的心脏,通过问题教学唤起学生的创造灵感,点燃创造思维的火花,激发学生学习的内动力,开启心智。从而使学生达到“三自”,即:自己发现问题,自己提出问题,自己解决问题。尤其鼓励学生自己提出问题,因为提出一个问题比解决一个问题更重要。二是情感教学。深刻领会“亲其师、信其道、乐其学”的效应,与学生建立深厚的师生感情,在课堂上,始终做到一位教育学家的要求:“教师要和善愉快的教育学生,在没有欧打、没有哭泣、没有暴力、没有厌恶的气氛下,喝下科学的饮料”。正确对学生进行学法指导,使学生愿学、乐学、会学,从而让学生情不自禁地喝下这“科学的饮料”。

3、创造成功体验的机会。一是从多个方面给学困生创设学习时间空间,采用课堂多提问,一帮一合作学习,作业分层照顾,指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心,树立正确积极向上的人生观,同时经常在学困生的作业上、试卷上写上一些鼓励的语言,及时与家长交流学生学习的情况,做到学校、家庭齐关心。

二、团结奉献 拼博进取

1、团队合作。我们五位数学老师团结在一起,齐心协力,采用听课、评课,使初三的数学教学达到扬长避短的目的。

2、努力拼搏。在复习阶段,老师们团结合作,齐心协力,找题、选题、编题,并对一些资料进行剪贴重组,自编大量资料,使习题具有典型性,科学性、实效性。而自己也对于每次单元测试,摸拟测试,不管每天几点钟考完,当天必须批改,因此,经常把没有改完的试卷带到家里完成,摸爬滚打,坚信功夫不负有心人。

三、科学备考 真抓实干

1、制定切实可行的复习计划。

具体要求是:明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲述、清思路、实效果。

2、及时进行复习阶段验收。(1)基础回顾;(2)拓宽发展;。每一章复习结束都要进行验收,测试后认真阅卷,做好试卷分析、查找得失原因,有针对性的讲评,达到满分的目的。

以上是我在初三上数学教学实践中的一些做法,虽有所收获,但也还有些差距。我有决心与信心在今后的工作中加倍努力,一如继往,积极投身于课标的实验中去,在学校的正确领导下,在同行教师的帮助下,不断总结新经验、新方法,使教学工作再上新台阶,争取再创佳绩。

数学教学工作总结个人简短 篇8

本班人数x人,其中男生x人,女生x人。班上大部分学生会数10以内的各数,会认这些数,会写这些数;少部分学生已能计算10以内的加减法;但也有一部分学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短,根据这些情景,在教学时,我应从学生的学习兴趣出发,注意建立良好的师生情感,让学生爱教师、爱数学,并经过以后的学习,体会到学数学的乐趣和作用。我于本学期制定了一年级数学第一学期教学工作计划。

一、教材分析

本册实验教材是以《课程标准》的基本理念和所规定资料为依据。一共分为十个单元:数一数、比一比、1至5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6至10的认识和加减法、11至20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和两个数学活动。

 二、教学重点

难点是用正确的数学语言表述比较的结果,熟练地口算10以内的加减法,会口述计算20以内的进位加法的思维过程。10以内的加减法和20以内的进位加法这两部分知识与20以内的退位减法是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础。所以,一位数的加法和相应的`减法是小学数学中最基础的资料。是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。

除了认数和计算外,教材安排了常见几何图形的直观认识,比较多少、长短和高矮,简单的分类,以及初步认识钟面等。虽然每一单元资料都不多,但都很重要,有利于学生了解数学的实际应用,培养学生学习数学的兴趣。

 三、教学目标

根据新课标的要求,结合实验教科书第一册的资料和我班的实验情景,从知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度等这四个方面确定全册的教学目标。

1、知识与技能

(1)经历从日常生活中抽象出数的过程,能熟练地数出数量在20以内物体的个数,会区分几个和第几个。会用数表示物体的个数或事物的顺序,能比较数的大小,掌握10以内各数与20以内数的组成,能认、读、写0至20各数。初步了解数位和计数单位:明白个位、十位上的数各表示什么意义。结合具体情境,初步体会加减法的含义。

(2)明白加减法各部分的名称,初步体会加减法之间的互逆关系,能熟练地口算10以内的加减法和20以内进位加法。认识符号,会用这些符号表示20以内数的大小。经过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱、球等立体图形,能辨认长方形、三角形、正方形、圆等平面图形,会用这些图形进行拼图。

(3)初步了解事物比较和分类的方法,结合实际,能把同类事物进行比较和分类。初步认识钟表,会认整时和半时。初步学习对日常生活中的数据进行收集和整理,会看、填写简单的统计图和统计表。初步培养学生操作、观察、比较、辩析、整理、概括、语言表达、用数学交流的本事。

2、数学思考

(1)结合现实素材抽象出0至20各数,感受0至20各数的意义,能用符号和词语来描述20以内数的大小,初步建立数感。能按必须的顺序整理和记忆:10以内数的组成和分解,10以内数的加减法,20以内的进位加法。能按照自我喜欢的方法,想10以内的数的组成、分解,想10以内加减法的得数和20以内进位加法的得数,体会算法的多样化。

(2)能简单地、有条理地思考20以内数的认识和计算中的应用问题。经过拼、摆、画、想各种图形,感受和描述各种图形的特征,经过对几何形体的分类,初步建立空间观念。能用对应、比较等方法,比较出两个事物的多少、长短、高矮。

(3)能根据事物的同一类型的特点把一些事物分类。在学习过程中,经过动手操作、自已探究、实践活动等,发展学生探究精神、实践本事和创新意识。经过数学活动,初步发展学生对应、统计等数学思想方法。初步学习用数学的眼光去观察和认识周围的事物,发展数学意识。

3、解决问题

能用0至20各数表示日常生活中的一些事物。初步学会根据加减法的含义和10以内的加减、20以内的进位加法,解决生活中的一些简单问题。能比较出学生生活中事物数量的多少、长短和高矮,能给生活中的一些事物分类。结合自已的生活经验,初步体验1时、几时、半时的长短。能根据简单统计图表的信息,提出问题,解决问题。用不一样的方法解决同一个问题,发展学生思维的灵活性、实践本事和创新意识。

 四、方法与措施

1、认真研究《标准》和教科书,提升教学理念,从学生的年龄特点出发,以学生的已有经验为基础,充分利用教材资源,寻找学生熟悉的数学生活,使之进入课堂。采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣。加强演示、观察与操作,让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。

2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、偏、广。应当研究学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。结合教学资料,适时渗透思想品德教育。每月进行作业评比活动一次,比一比看谁学习提高快。对学生坚持正面评价,帮忙学生树立学好数学的信心,以促进学生全面发展。

 五、德育与数学

挖掘教材的德育因素,优化教学过程。发挥教材本身思想教育功能,不失时机地潜移默化地渗透。教师应善于从教材中挖掘、提炼其蕴涵的德育因素,把显性的教学问题和隐性的德育影响有机地结合起来,从而实现数学的育人功能。

数学教学工作总结个人简短 篇9

这学期经来,我担任了二年级数学的教学工作,为了全面实施素质教育,使各项工作有条不紊的进行,前半学期的工作已经结束,为了做好下半学期的工作,特作如下的总结。

一、完成前半学期的教学工作。

前半学期的教学资料有:解决问题、表内除法

(一)、图形与变换、表内法

(二)、万以内数的认识,这些资料本人依照教学大纲的要求,精心组织备、辅、批、记,到目前为止经全面完成半学期的教学工作。

 二、学生学习状况的分析

半学期来本班学生用心配合教师能按时完成各种作业,上课认真听讲,熟练地掌握了一些最基本的加、减、乘、除和综合运算,但就对应用题的分析还存在必须的问题,有个别同学在计算过程中不写单位,xxx、xxx等同学不安时完成作业,xxx、xxx进步较快,xxx、xxx由于基础较差,学习上比较困难。

三、采取的方法与措施

这学期以来,教师始终坚持做好教学常规的管理,因材施教、对症下药。认真学习教学大纲,用心参加教研教改,全面落实素质教育。进一步学习新课程改革的成功经验,以适应新的教学环境。在学习上鼓励学生用心进取,刻苦学习,透过这一系列方法和措施,涌现出以申寅昌、申大鑫、张海涛、苏彩凤等为代表的学习尖子。对学习困难生的辅导工作采取了一帮一的措施,基本上完成了学期初制定的教学计划。

 四、做好学生的思想工作

在数学教学中渗透德育教育,以人为本,使他们从各个方面都有不同的收获,在学习知识的过程中不断地完善自己,学会期五、待人,教育学生助人为乐,互帮互学,最终建立和谐、礼貌、团结、平等的师生关系。

五、考试成绩分析

透过这次考试,学生考的成绩不理想,总分是xxx,均分是xx、xx,最高分是xx,最低分是xx,及格人数是xx人,xx分以上的是x人。出现这种状况的原因有多方面的,透过本人认真的分析,主要原因是教师平时要求不严,对知识的应用没有拓宽到必须的程度,对学习困难生的辅导不彻底,在加上这次考试的范围的扩大,透过试卷分析期中考试以后的资料要占19分。还有一个主要原因是学习对应用题的分析和解决掌握的不牢固,在这期考试中失分较大。这次考试对自己是一次严重的警告,教师在什么时候都不能放松对学生常规管理。在今后的工作中不断地加大教学常规管理,认真做好备、授、辅、批、记等各个环节,努力提高教学成绩,完成学期初初制定的天文学奋斗目标。

总之,透过半学期的工作,教学中取得了必须的成绩,但也存在着一些问题,如,对教法的计设还不合理,对学生的评价比较单一,对学习困难生的辅导力度不够等。还需要在今后的工作中不断努力,完成学期初制定的各项计划,争取在期末考试中取得好成绩。

数学教学工作总结个人简短 篇10

初一学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但自制力差,注意力不集中……总之,初一学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一年来我对初一数学的体会:

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多。

三、认真批改作业。

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。了做到这点,我常常下题海去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、我在教学工作中注意了学生潜力的培养。

把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风。

我所教的两个班中有一部分同学学习状况不太好,基础差,上课的时候不认真,不能专心听讲,课后也不能认真完成作业。甚至找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习用心性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。但是后进生基础太差,考试成绩都不是很好,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些搞笑的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮忙他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多做多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。

七、经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。

存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,导致教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢这些都有待以后改善。

教学中的困惑:在教学中,我注重采用小组合作交流,共同学习,但在此过程中,好的学生能用心讨论、发言、学到了很多知识,发展了他们的潜力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。什么都没有学到,学生与学生之间的两极分化日趋严重,作为教师十分头疼,如何解决呢?还有待探索和研究。

数学教学工作总结个人简短 篇11

美国教育家波斯纳认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在的问题得到整改,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。由于这一学年担任学校实验班的数学课,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学情况简要总结如下,以便总结经验,寻找不足。

 一、加强理论学习,积极学习新课程

俗话说,理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,因此,必须积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山东省的考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

二、关心爱护学生,积极研究学情

所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的学习情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

三、充分备课,精心钻研教材及考题

一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点:

1、新课程与老课程之间的联系与区别;

2、本节内容在整个高中数学中的地位;

3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;

4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;

5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;

6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;

7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;

8、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的。

 四、落实常规,确保教学质量

“落实就是成绩”,在教学过程中,特别关注学生的落实情况,学生的落实在教师教学的最后一个环节,也是最出成绩的一环。因此,教学中特别抓好了一下几点:

1、书面作业狠抓质量和规范,注重培养学生的满分意识,关注细节与过程;

2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率;

3、《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式,督促学生及时跟上教学进度;

4、单元测试及时批改,及时整理错题订正本;

5、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力;

6、注重基础知识的训练。

对基础知识灵活掌握的考查是高考数学的一个最重要的目标,因此高考对基础知识的考查既全面又突出重点,特别利用在知识交汇点的命题,以考查对基础知识灵活运用的程度.因此对基础知识的教学一定要在深刻理解和灵活应用上下功夫,以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的。其中,抓基础就是要重视对教材的研究,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

五、更新观念,积极进行新课改

首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的.这样才不会在改革当中迷失方向。其次,教师要不断学习不断积累,要掌握丰厚的专业知识,所谓”给人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习。要多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长补短.同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情况,了解他们的兴趣和爱好,了解不同学生的智力差别,做到因材施教。教师要给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃学生的思维,变被动的学习为主动的。学习,全面提高学生的各方面能力。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在学校领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

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