小学三年级写秋天的作文模板4篇
发布时间:2022-12-02 小学三年级秋天的作文我们从小就接触作文,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,好的作文可以体现我们的自身价值,优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?编辑推荐你不妨读一下小学三年级写秋天的作文,仅供参考,欢迎阅读。
小学三年级写秋天的作文(篇1)
秋天到了,天空一碧如洗,凉爽的秋风让人觉得舒服极了。
天上的白云像一个个棉花糖,看上去很美味,真想咬上一口啊!天上的白云形态各异,有的像小狗一样灵活,有的像小象一样可爱,还有的像小马一样活泼
蓝晶晶的天空下面是高耸入云的山。这些山一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
山坡上,黄色的银杏树叶像一把把扇子,扇走了炎热的夏天。山脚下,火红的枫叶从树上飘落,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,独自在枫林中徜徉,会让人想起停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的诗句。
枫林旁有一条小溪,小溪里有几条小鱼在快活地游着。脱下鞋,坐在大石头上把脚放进水里,小鱼们好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。
啊!秋天郊外的美景可真迷人呀!
小学三年级写秋天的作文(篇2)
六年级漫画作文题目:鱼儿的来信。这幅漫画里面描写鱼儿来脾气了,不想被人钓走。也只是想告诉我们,鱼儿也是需要繁衍生息的,人类不能无度的去获取。
我曾经努力地想忘记过,因为三年前她一句话也没有留就孤身去了南方打工,三年了,我问过多少朋友,打过多少电话,可依然没有她的消息。我绝望过,就试着把她忘记,可是却总在不经意间想起她,毕竟,三年的友情不是说忘记就能够忘记的。
作文点评:文笔生动,语言优美,作者从狗的外貌、形体以及狗的特性、功能等方面对狗做了全面而细致地介绍,妙趣横生的笔触,读之,让人受益匪浅,增长知识。
苏轼曾经写过一首诗,叫《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”今天我就带领大家享受我的秋天吧!
我的校园坐落在迎宾路派出所的斜对面。它叫逸夫小学,它是知识的海洋是我们成长的摇篮。
每一次回忆都是纪念我流逝的时光。1至3年级是我永远难忘的时光,整整三年的低段生活,这其中悲欢离合的倩影令我无不怀念。
小学三年级写秋天的作文(篇3)
秋天的脚步
盼望着,盼望着,秋天的脚步近了,我奔向大自然的怀抱,去追寻秋天的足印。
秋天在蓝悠悠的天空中。天空似乎刚刚经过雨的洗礼,明亮得像镜子一样。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:我的朋友们,注意别着凉,我们来年再见!
秋天在绿油油的山坡上。山坡上有几座寺庙,寺庙里的钟声敲响了,当,当当,好像是在庆祝秋天的到来。
秋天在金灿灿的田野里。各种各样的农作物一望无际,仿佛给大地披上一层金黄色的地毯。它们你挤我,我挤你,争先恐后要人们去收割呢,
秋天在yjs21.cOM
秋天的脚步悄悄而来,匆匆而去。它飞过天空,跨过高山,越过田野,来到了我们的身边。
秋天的果园
秋天是个瓜果遍地的季节。
清晨,果园里,梨香香的,桃子甜甜的,还有柿子、菠萝等等各种各样的水果散发出一阵阵诱人的气味等着人们去摘呢!
中午,勤劳的人们到果园里摘水果,有的搭着梯子摘,有的往篮里放水果。虽然很辛苦,但大家脸上却露出了甜蜜满足的微笑。
傍晚,月落柳梢,劳累了一天的人们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。人们的床下放着梯子和篮子,因为明天,大家还得继续投入到火热的劳动中。
秋天真是个丰收的季节!
秋姑娘的旅行
秋姑娘欢蹦乱跳地来到天空,看见有一排大雁正准备行李去南方了。它上前问大雁,大雁你去那儿呢?大雁急匆匆地说:我们要去温暖的南方,请你告诉朋友们天气渐渐变冷了,多穿点衣服别着凉了!
秋姑娘来到田野,金色的田野顿时掀起滚滚大浪,缕缕稻穗笑弯了腰,向秋姑娘行礼呢!
秋姑娘穿过山川,一片片火红的枫叶,远远望去,像一团团熊熊燃烧的火焰。
秋姑娘飞到了果园里,苹果露出了红红的脸蛋,柚子挺着个大肚子四处张望,黄澄澄的梨挂满了枝头农民伯伯满脸笑容:哈哈!金秋十月大丰收啰!
秋姑娘的旅行结束了,她乘着秋风悄悄地离开了,留下了丰硕的果实和美丽的景象。
天使般的秋天
秋天是一个有悲有喜的小天使,她把美丽带给大地,把欢乐给了人们。
小天使悲伤的时候,它的眼泪染红了枫叶,染黄了银杏树,给菊花仙子的帽子涂上了紫红的、淡黄的、橙红的、雪白的色彩,使大地变得更加绚丽多彩。
小天使欢乐的时候,他步伐轻快地奔跑着,卷起阵阵清风,吹散了天边的云朵。一排排大雁追向白云,在蓝天上写下了大大的人字。小天使边跑边唱,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,累累果实你挤我碰,和人们一起为丰收欢舞歌唱。
小天使唱啊,笑啊,美丽的笑脸绽放在每一片叶子里,每一朵小花上,每一滴汗水里,每一颗绽开的谷粒里。
我爱这天使般的秋天。
秋天的图画
秋天是丰收的季节,你看那树上结满了红彤彤的苹果,像一个个挂在树梢上的红灯笼;香甜的橘子也不甘示弱,露出了黄澄澄的笑脸;田野里,金灿灿的稻谷笑弯了腰,秋风掠过,掀起了阵阵波浪。
秋天是报告冬天即将来临的使者。森林里松鼠正不可开交地采集松果准备过冬;熊也在贪婪地吃着香甜美味的蜂蜜,储存厚厚的脂肪;青蛙也不呱呱叫了,它们忙着在泥里挖洞准备冬眠。
秋天是一幅多姿多彩的图画,她给了我们丰收的果实,还描绘了奇妙的景象!
小学三年级写秋天的作文(篇4)
爷爷的摩托车后座,承载了我小学六年的青春。从幼稚懵懂的我,变成了成熟懂事的我;从小小的我,变成了高高的我。
夏天过去了秋天接踵而至,蝉不再叫了,风不再凉爽了、花也凋了叶也落了、朝阳不再那么艳丽,晚霞迷人色彩看不到了。
我还想成为作家,写出一篇篇旷世大作,成为第二个莫言。写出一篇篇语句优美、意境出众的作文,让小孩子们的作文水平更上一层楼,让每个小孩子都不再为作文而烦恼。
今天,北风吹拂着大地,虽然太阳公公出来啦,但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。
你们知道为什么她写作文写得这么好吗?是天生的?不不不,要是你们这么想是话那可就错了。其实她把作文写得这么好是因为她爱看书,她喜欢看书,她经常看书。记得有一次,我和胡馨约好了去图书馆看书,下午2点在龙华小学门口集中后才坐车去看书。这天,阳光明媚,天空万里无云,我1点半就在龙华小学门口等胡馨了,可是等了好久,我们可爱的胡馨还没有来。我有些不耐烦了,便跑到小卖部去问道:阿姨,您好,请问一下,现在多少点了?阿姨拿出表看了看,说:小妹妹,现在已经快到2点半了。我大吃一惊,心想:啥?已经快到2点半了?我都等了一个小时啦?我向阿姨道了谢后,便向胡馨家走去。到了胡馨家后,我敲了敲门,没有反应。我再敲了次门,还是没有反应。这次,我边敲门便喊道:胡馨!胡馨!这次总算有反应了:来了!胡馨走过来,开门给我进来后说道:你怎么来了?啊?我们不是说好了一起去图书馆看书的吗?你怎么这么问?还有,你怎么这么久都还没有来呀?胡馨听后把眼睛张大说道:啊!我看书看着看着就忘了。我吃惊地说:不会吧?你这都行?因为那些作文实在是太有趣了嘛,那下次再去看啰?胡馨笑着对我说。看着她这样我也只能答应了。
其他人还在看
关于秋天的三年级作文4篇
幼儿教师教育网专题“秋天的三年级作文”推荐内容。
作文是表情达意的工具,珍贵的记忆寄托在笔尖之下。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中。下面是栏目小编为你精心整理的“关于秋天的三年级作文”,欢迎阅读,希望对你有帮助!
关于秋天的三年级作文 篇1
秋天的风,是一位邮递员。它带着无数的落叶信,慢慢地、慢慢地,让动物们都做好了过冬的准备。
秋天的风,有一把剪刀。你看,落叶树的“头发”被剪了个精光,变成了铃铛,“叮铛铛!”“叮铛铛!”真是好听极了!落叶树的树兄弟们大多数都逃不掉,被剪刀剪成了“光头强”!
秋天的风,藏无数的小扇子,你一不小心“衣服飞了!帮帮我!”它让无数的风筝飞向天空,让我们的理想飞向实现!它还把落叶扫到了跑道两边,让车辆十分好地开过去,让行人不用走在十分不干净的人行道上,让我们的理想飞向未来,让......总之,它帮了我们很多很多。
秋天的风,发出无线电,让鸟儿们知道冬天的到来。大雁们排成人字一行起,飞来飞去不分离。许多鸟儿飞离北极去过冬,但是雷鸟和雪雕依然在北极过冬,也有大部分的鸟儿在南方过冬。
秋天的风,是自然界、动物界的邮差,也是大自然的时钟。
关于秋天的三年级作文 篇2
星期六一大早,阿姨开着车,载着妈妈、小妹和我一起去龙潭秋游。
天真蓝,一眼望去比平时要高了很多,就像是谁用扫帚扫过一样——真是秋高气爽啊!蓝天上飘着的白云千姿百态,有的像一只只绵羊在草地上追逐,有的像一只只小狗在玩耍,还有的像一匹匹骏马在草原上奔跑……有趣极了!
一路欣赏着秋天的美景,不知不觉我们已经到达了目的地——龙潭。阿姨说我们要自己动手去菜园挑菜,小妹和我一听可乐坏了,兴冲冲地向菜园跑去。
我们来到菜园,走进一看,真是品种齐全,可热闹了!有白菜,有西红柿,有南瓜,有辣椒,有茄子……瞧!这一棵棵大白菜多么像一个个碧绿的翡翠呀!西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。那些金黄金黄的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形状有的像葫芦、有的像灯笼。呦!你看,那些可爱的小辣椒,红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!
菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵秋风吹过,丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆,还有零星的黄色丝瓜花点缀其中,散发出阵阵花香。我随手摘了两根丝瓜,真是新鲜极了!
我们体验了亲自动手挑菜的乐趣,品尝了绿色、生态的美食,让我的龙潭之行充满了收获和欢乐!
这里的秋天是美好的,它给我们带来了丰收和喜悦。我爱秋天的美丽景色,更爱秋天的田野。
关于秋天的三年级作文 篇3
我的老家在下涯大周村。星期天的早上,我和爸爸妈妈决定到老家秋游。
我们刚到老家门口就看见爷爷手拿着镰刀正要出门,我问爷爷在做什么,爷爷说:“我要去田里收黄豆”。我很好奇黄豆长在什么地方,也很好奇黄豆长什么样。于是我央求爷爷带我一起去,爷爷答应了,让我戴上手套,并叫我穿上长袖的衣服。
我带着疑问跟着爷爷一起出发,走在乡间的小路上到处都是一片丰收的景象,有满地顺藤爬的大大的南瓜,好多好多的玉米,还有金黄色的稻谷……我和爷爷来到在了一片黄色的植物前,难道这就是黄豆吗?怎么看着有点像青豆?爷爷笑了笑对我说:“这也是青豆啊,秋天到了青豆成熟就变成黄豆了呀〞。咦?爷爷看着我不解的样子,又笑着说:〞这也是你吃过的毛豆〞。哦……我知道了原来青豆也是黄豆。
说完爷爷就拿起了镰刀熟练的收割起了黄豆,我也动手帮忙,可是黄豆上有很多毛茸茸的小刺,不小心就会扎到手上。呵呵,我现在知道为什么之前,爷爷让我戴手套,穿上长衣了。不一会儿地上就铺满了很多豆杆。爷爷把割下来的豆杆弄整齐捆好,往肩上一背“走咯,回家咯!带着秋天的收获我的满载而归。
关于秋天的三年级作文 篇4
一年级写景作文题目:秋天的季节。一年级关于秋天的写景作文题目怎么写?这篇一年级写景作文题目200字的秋天的季节的写景作文题目范文希望能够帮到你。
秋天又来到田野里,稻子笑的直不起腰,棉花露出了雪白的笑脸,辣椒火辣火辣的好像一个个小火把,茄子像一个个弯弯的大月亮。
秋天在哪里?秋天在公园里。菊花开了,菊花的颜色各不相同。红的像火,黄的似金,粉的像霞多美呀!枫树红了,把人们的心也燃烧起来了。桂花也开了,桂花的香味淡淡的,颜色有的白,有的淡黄。秋天的公园真美啊!1
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!
描写秋天果树的作文(模板4篇)
许多的在校学生应该都被要求写过作文,写作促使我们更善于发现身边的一切,写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习。你对优质的作文了解多少呢?或许你正在查找类似"描写秋天果树的作文(模板4篇)"这样的内容,感谢您的参阅。
描写秋天果树的作文 篇1
秋天,是多情的。秋雨绵绵滋润万物,秋风凉爽令人心醉。而秋天的树更有一番另类的美,是那种无法描摹的美。
没有秋天的树,就没有多彩的秋天。在大家的印象里,秋天的树是红满枝头,是黄色的叶子在空中悠悠舞蹈,是树下一地的芳华落叶没错!但你别忘了柳树那带点土色的黄绿、松柏美丽的常青色,这些颜色交织在一起,才构成了美丽的秋天。
瞧那棵银杏树!金币色的叶子密密的裹在枝头,远看,一只只“黄蝴蝶”翩翩起舞,不时的飘下来,给大地穿上了秋天的新装。近看,一把把小扇子一样的树叶,只是中间开了个小口,一片片树叶互相拍打着,仿佛在飒飒细语,诉说着离别的不舍。灿烂的银杏又似一棵摇钱树,给大地上的生灵丰衣足食的生活。
枫叶那手掌般的叶子,“扑啦,扑啦”地拍打着,好像在为秋天的到来热烈鼓掌,你看!它们都将手掌拍得通红,也不肯停歇呢!
再看看松柏吧!它那沉稳的墨绿色,为秋天不经意的抹上了一笔靓丽的色彩,每当秋雨来临,它尖尖的叶刺上便会挂上一颗两颗的“小水晶”,让人忍不住多看几眼呢!
秋天的树,让秋天变得浮翠流丹,不再单调!
描写秋天果树的作文 篇2
秋天是一首诗,是一首歌,是一场美丽的梦。
秋天一来,大树有的发生了一些大变化,有的只是一点小变化。先说说变化大的树吧!有些树夏天碧绿,可是一到秋天就变得像金子一样黄,有时可能还有几片叶子慢慢的落下来。还有枫树,她夏天的时候叶子也是一片碧绿,可是一到秋天,它的叶子不是变黄而是变红,如果你登高望远,你会看见下面一片鲜红。还有一些果树,春天果子才刚发芽,可是一到秋天,果子又大又红,又多又甜。所以一到秋天,农户们一般会说:“丰收啦,大丰收啦,这树上的果子太多啦!”
接下来再介绍一些没有变化的数吧!比如松树,松树无论春、夏、秋、冬都是绿色,松树在冬天下雪时很有可能把树枝折断,因为冬天松树不落雪,雪就堆在上面,如果雪过多,就可能把树枝折断。还有一种是冬青,他一年四季也是绿色,他和松树不一样的是,松树的叶子是细细的尖尖的,像一根根银针。冬青的叶子圆圆的,周边还有一些小刺,像一个个大扇子。
秋天的树变化真大呀!秋天真是一个美丽的季节。
描写秋天果树的作文 篇3
花是美丽,但没有叶,就显得单调;果是甜美的,但没有叶,就显得呆板。叶是谦虚的,虽然在秋天叶落归根,但它也要衬托出大自然的美。就让我们去看看秋天的树叶吧!
有一种树叶,它经常成对出现。它们像一个班里的同学一样,不会分离。它们有一个好听的名字,这就是山白蜡树叶。山白蜡树叶的形态学名叫羽状复叶,但我认为它们更像是蝴蝶。你瞧,中间的叶柄就像蝴蝶的身体,边上的叶子就像蝴蝶的翅膀。它的正面是绿色的,但亮度分布不均匀,一小半是绿中透着神秘的黑,而另外一小半是绿里透着调皮的黄色。树叶的背面颜色则淡一些。它的叶脉在正面不是非常明显。而背面的叶脉,凹凸不平,十分明显。在叶子的边缘有很多尖锐的小刺。我把叶子夹在我的两指间,正面不是特别光滑,但比反面柔软一些。
汶河小学的校树是银杏树。银杏树叶和山白蜡树叶相反,它们经常一片一片地出现在树枝上。我手中的树叶上半部分有一点儿是绿色,大部分都是金黄色的。银杏树叶很像一艘小船的舵,为同学们指引学习的方向。银杏叶的叶柄很长,这让我想起了《三体》中太空城的建筑特点。
有一种火红的叶子在秋天特别出名,它就是枫叶。它长得很像手掌。“指头”边还有齿轮般的锯齿。
这时,一块石头掉进了池塘里,溅起了无数晶莹的水珠,折射出秋叶无限的美丽……
描写秋天果树的作文 篇4
入秋以后的梧桐,有美人迟暮的端庄。秋雨梧桐叶落时,树何以堪?秋雨时,梧桐叶落,这是一个盛大晚宴的谢场,曲终人散尽。盛宴不在,韶华流逝。有人觉得,满地落叶是梧桐的叹息,落叶满地是一地憔悴堆积。一片狼藉,和着雨,混着风,如美妇人凌乱的裙裾。雨中梧桐最凄凉。叶,相伴一春一夏,摇摇坠落,在梧桐树下游弋。叶子对树永远有缠绵的依恋,叶与树却终究要分离。秋天正是离别的季节,一路闹纷纷,乱嚷嚷,千千万万的叶子都在跟树道别,哀婉而无奈,这是今生今世永不相见的生离死别。
梧桐在风中直直地立着,比往昔更挺拔。阳光无遮无拦,开始在树枝间跳跃嬉闹。秋天的阳光,浑身上下透着精灵古怪,它穿树而过,在树的杈丫间窥探,因漫漫长夏,它都被拒之门外。梧桐到了深秋,一下子有了成熟的气度,它不再悲悲啼啼,诉说秋雨凄冷,秋风无情。它明白了树的兴衰代谢。有生,就得有别;有繁华满眼,就要预备凄凉遍地;有优游雍容,就可能有急迫惶遽。该经历的,都需经历。天上流云,不知在头顶飘过几千几万,它不再留恋春的俊美,也不再留恋夏的热闹,秋天,是淡定。既然叶子注定要落下,那就落他个稀里哗啦,痛快淋漓。落叶梧桐,是秋天壮美的一景,它落得决绝,果敢,气势磅礴,酣畅淋漓。不像有些树,拖泥带水,犹疑不定,寒冬中在树上还支着枯黄的叶子不肯掉下来。
走在小城的街上,行道两旁皆是法国梧桐,笔直的长路,一路碧绿而去,不用撑伞,不用防嗮。这在我游走的地方种实属罕见。喜欢梧桐,是早年在华师大的校园见到的,那是秋天的季节,满地落叶在晨风中的随意飘舞,那金黄色的韵味,感觉好极了。今天在这里看到是满眼的绿意,满树的婆娑。梧桐树冠上紫白色的花朵肆意地开放,一阵淳美的幽香,心里满是欢喜。一种触手可及的美丽,一种转瞬即逝的脆弱;一种现代的随意,一种古典的婉约;都开落在我的梦境里,透着夏日的阳光,带给人清凉清香一片。
在唐宋诗词中,梧桐作离情别恨的意象和寓意是最多的。如"春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时"(白居易《长恨歌》),诗人以昔日的盛况和眼前的凄凉作对比,描写了唐明皇因安史之乱失去了杨贵妃后的凄凉境况。唐明皇回宫后,目睹旧物,触景生情,昔日的美人何在?诗人以春秋两季景物相对比,暗讽了这位重色轻国的君主与美人儿缠绵缱绻带来的终生悔恨。还有温庭筠《更漏子》中,"梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明",秋夜三更,冷雨滴在梧桐叶上,一位独处秋闺的女子,脆弱敏感的心已无法承载离情别绪的痛苦,缠绵悱恻,幽怨伤怀,彻夜不眠。其意蕴深厚,令人回味无穷。更有我们都熟悉的"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得"(李清照《声声慢》),丈夫去世,独守空房的李清照,遭受国破家亡的痛苦。此时,女词人独立窗前,雨打梧桐,声声凄凉,孤独无助的她,在深切地怀念着自己的丈夫。这哀痛欲绝的词句,催人泪下,堪称写愁之绝唱。
秋天本就是个萧条悲凉的季节,而梧桐的凄凉,自会引起人们深深的愁恨。自古以来,文人借景抒怀时,总忘不了它。
这棵老梧桐,树干已褪尽绿色,数片孤零零的枯叶还悬系在光秃的枝干上,好像看穿我孤寂惆怅的心情,想和我作伴。我的心情在一阵突然疼痛中被抓破,一甩头,赶紧把目光从那棵老去的梧桐树上移开。
置身于一棵高大的梧桐树下,阳光透过硕大的梧桐叶,在地上留下明亮的光影,高大的树影笼罩着我。我抬头,光线刺进我的眼,用手遮住,看见黄色的`梧桐叶,风吹动,左右摇晃,有轻微的沙沙声,它停驻了,我小声地说。再望向右边,空荡荡的阳光灿烂着,我跑过去,将自己暴露在明媚的阳光下,我感到一阵温暖。张开双臂,抬头,闭上眼睛,微笑,旋转我的身体,挥洒青春的笔墨。这一刻的世界,如此宁静,没有琐屑的聒噪,白色的衣服接收着太阳的温度,那么安静,静的可以听见心跳的声音,如临仙境。一片梧桐叶轻轻旋转着飘下,更是寂静。我走过去,弯下腰,拾起落在地上的梧桐叶,枯黄的叶子,有些许的斑驳这是岁月的流逝,你的落下,是为了扑向钟爱的大地?抑或为了你那破碎的梦?想必曾经在这里,留恋了多少凄美的恋人,经过了多少的旅人,也许,还有一辈子在这里凝望过的痴人。寂寞的梧桐,就这样,静静地看着这些事物,一个一个,悄悄经过。看尽了这些哀哭离别,也许,心会累的。梧桐的寓意,古代传说,桐是雄树,梧是雌树,梧桐同生同老。我抿嘴一笑,同生同老,那么美的故事,渲染了多少的哀肠。我轻轻拭去梧桐叶上的泥土,打开我的背包,把这片残破的落叶,夹在我心爱的书籍里。也许,梧桐的落叶,就是代表离去。
而梧桐却不然,它没有柳的树影婆娑,也没有枫的亦真亦幻,它所有的,仅是供给人们一树绿荫、一地清凉。这样的梧桐,也终会被时光刻上一道道年轮,岁月固然抹不去它树干上的记忆。它像一位饱经风霜的老者,独立寒秋。叶片一张张散去,在空中翻飞、回旋,一会儿,又和同伴打起架来,谁也不让谁。起初,只是在一抹油绿上泛进少许金黄,继而,转化为焦黄,最后,就变成枯黄了。枯黄的叶片,似乎并没有感到"烈士暮年,壮心不已"的无奈与惋惜,而是在生命的最后,三三两两地飞舞、坠落,划过一个半弧,生命便也打上了句号。
描写秋天的作文小学模板8篇
作文和我们的生活息息相关,经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。作文到底怎么写才好?有请阅读小编为你编辑的描写秋天的作文小学,相信你能找到对自己有用的内容。
描写秋天的作文小学(篇1)
晚饭过后,我和妈妈一起出去散步。
来到公园里,白杨树被风一吹,片片黄叶随风飘扬,似群蝶飞舞,又好似少女那长长的头发。黄叶落在地上,层层叠叠,踩上去软绵绵的,就像踩在地毯上一样。
道路两旁的树木,先前浓密的树叶逐渐变黄。一阵微风吹过,叶子落到了我的头上。我拾起一片,细细端详着:这是一片鸡爪槭,火红火红的,它有五个角,边缘上有锯齿,但却软软的。抬起头,啊,远处一片枫树林,好似冬日里的一团火,燃烧着,温暖着人们的心。偶然有一片绿叶子,却也告诉人们:秋,来了。
穿过枫树林,又被一棵高大的银杏树吸引住了。我快步到银杏树下,你看,一片片金元宝像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金叶子落下来,翻了几个跟头,又转了几圈落到了小河里。我捞起那片银杏叶,仔细地看着。银杏叶是扇形的,像一条小短裙。叶片是翠绿的,但仔细观察,翠绿中透着金黄,就像一层层泼上去的。波浪形的边缘还有一个小缺口,显得十分可爱。叶柄顶端的叶脉,是那样细腻,就像蚕丝一样,是那么的精致。
啊!秋,虽然没有春天的花朵,夏季的绿叶,冬日的白雪,但她有秋日的独特美丽的黄叶。
点评:这是一篇小作者一气呵成的文章,文笔清新脱俗,颇有散文清韵流畅之感,看似无意中的一次散步,却引发人们在无限秋意下的万千情怀,好文章。
描写秋天的作文小学(篇2)
秋天真是个五彩缤纷的世界,这都是树叶的功劳,它们有红有绿,把秋天装扮得像个大花园。
枫树叶是红色的,像手掌,正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿,基部为心形,上面为深绿至暗绿,下面脉腋上有毛感,边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色,随着树龄增长,表面出现沟纹和鳞片。枫树叶,给秋天带来了喜庆和温暖。
冬青树是生命力的象征,树冠蓬蓬勃勃,枝繁叶茂。树叶椭圆形,两头尖尖的,像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰,由下往上长,由粗变细。叶子正面是深绿色,十分光滑,反面浅绿色,由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形,但不扎人。
在校园里,枫叶火红,冬青叶碧绿,一个充满热情,一个充满生命力,这真是我们少先队员的精神面貌呀!
我爱秋天,我爱校园的秋天。
点评:
本文层次清楚,语言优美,作者运用大量的比喻句和拟人句,紧紧围绕秋天的树叶这一景色精妙细化,将校园的树叶写得多姿多彩,使读者仿佛也置身在这美景之中,体现出作者较为扎实的写作功底。
描写秋天的作文小学(篇3)
兴化市陈堡镇中心小学六班骆凡平
美丽的秋姑娘挎着金篮迈着曼妙轻盈的步伐来到农田来到果园也来到了我们美丽多彩的校园。
瞧校园门口那婀娜多姿的菊花正迎风飘展红的似火黄的若玉色彩斑斓争研斗艳。远远望去就像一个个待嫁的新娘羞赧地依偎在一起。来到它们近处一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来还夹杂着一丝丝的苦涩味。我情不自禁地伸出手来轻轻地抚摸其中一朵它微微颤抖了一下仿佛透出了秋天的气息!
走进校园正对门大道右侧的草坪上前些天那原本还是翠绿的小草已经枯萎只剩星星点点的绿了。抬起头一眼就可以看见那高大的大理石石雕石雕上面一只雄鹰展翅腾飞雄鹰爪下是厚厚的三本书。每看到这石雕、雄鹰、书我就自然而然地想到我们所有同学正在书的海洋里遨游。
校园东面、教室周围、草坪旁、读书亭下还生长着各种各样的花草树木。尖针似的垂兰漂亮的小叶女贞长枝条的垂槐还有那红得似燃烧的枫叶……
我们校园里最美的还要数体育器材边玩耍的小学生们。你看打篮球的神采飞扬一个投篮帅呆了。打乒乓球的汗流夹背也掩不住他们的兴奋。还有跳绳的打羽毛球的……玩得可开心了!
我们的校园美不胜收我爱我们美丽的校园!
描写秋天的作文小学(篇4)
秋天是诱人的,秋天的公园、果园、郊野和菜园很是斑斓。
公园里,蓝天仿佛一片大海,白云千奇百怪。逛人很是少,旁有很多柳树,正在秋风下随风飘荡,仿佛小姑娘的头发。银杏树的树叶子恰似芭蕉扇,扇走了炎天的炎热,扇来了秋天的风凉。
果园里,苹果红着脸蛋乐了,仿佛很害羞的小姑娘。葡萄脱下了绿衣服穿上了紫袍,远了望去,仿佛一颗颗小眼睛。石榴撑开了肚皮,显露了红红的子。柿子穿上了橘红色的“裙子”挤正在了一路,不想分隔。
郊野里,玉米举着红缨笑了,撑开了衣服。棉花成熟了,铺满了大地仿佛下了鹅毛大雪。花生像一个个小葫芦,喜气洋洋的挤正在一路。
菜园里,冬瓜趴正在地上,仿佛一个胖娃娃,等着农人伯伯来抱它。白菜像一朵绿花,欢愉的绽放。
你喜好诱人的秋天吗?
描写秋天的作文小学(篇5)
读着欧阳修的《秋声赋》,词句是那样凄凄惨惨,而毛泽东 笔下的秋天却是那么迷人。两首诗时常紫绕在我的脑海,我迷 惑了,许是老天赋给我一个多愁善感的性格。
出去散散步,或许能得到些答案。
信步走进公园,这是一片火红的楓林,那一片片、一簇簇 看上去那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光 和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我低声吟道。哦, 秋天是红色的!
正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得 稻秸抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的麦浪……我沉浸在喜 悦之中。哦,秋天是金黄的!
下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。我 没有躲藏,让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧 空如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!
漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下, 还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看 不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦,秋天是白色 的!
树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。落叶不是无情物,化作春泥更护花! 哦,秋天是黃色的!
面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着不 少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣裳的少 男少女,围在一起,欢乐地唱呀,跳呀,当中升起袅袅炊烟。
啊,我明白了 !秋天是五色的,它有红,有黄、有蓝……,就 像夏日的彩虹……
描写秋天的作文小学(篇6)
俞优璇
秋天到了,一场滋润万物的秋雨刚停下,温暖的阳光出现时,我不禁才发现了秋的到来。
秋雨把灰蒙蒙的天空清洗了一番,露出原来清澈无比的天空,在这样的天气,就连空气也都有了一丝清香,是哪一颗顽皮的树,让风姑娘送来的香气呢!
走在小石头铺成的小路上,寻着秋天。突然目光停在一颗银杏树上,是它的金色的叶子,把人们都吸引到了树下,细细地观赏一番。是啊!刚下了雨,把它的尘埃洗掉了,树上留下的只有洁净和金黄,一丝丝阳光,透过茂密的叶子,把光,轻轻打在叶子上,金黄色便更加浓郁。在水滴的衬托下,像一顶高贵的王冠,你情不自禁,想要躺在树下,让温暖的阳光照在你脸上,让金色的叶子,一片一片的落下来,把你深深地包裹起来,无比幸福。这时,你会想当一颗银杏树,站在阳光下,茁壮的长大。
我们虽然听不到植物生长的声音,却能看到,植物成长时的奇迹。美妙的秋天也悄悄到来。
描写秋天的作文小学(篇7)
秋天来啦,秋天来啦,大雁排成人字形,往南飞去。
果园里,瓜果飘香。金黄的落叶好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。石榴咧开了小嘴,对着我们眯眯地笑。柿子像一个淘气的小娃娃,沉甸甸地挂在树上。
菜园里,蔬菜熟了。一眼望去,绿油油的一片。走进一看,原来是芋艿叶子。拔起它是一个个黑乎乎的芋艿,像一个个黑色小球。拨开它的皮,露出白白胖胖的小宝宝,有趣极了。毛豆的叶子是绿色的,外壳是绿色的,它里面的肉也是绿色的,好像一只只绿色的小毛虫。
高山上,高粱涨红了脸。一阵秋风吹来,谷子笑弯了腰。
校园里,菊花开了,五颜六色,非常漂亮,飘出一股浓浓的香味。
秋天的景色真美啊!我爱美丽的秋天。
描写秋天的作文小学(篇8)
秋天来了,秋天来到了果园。我觉得秋天的果园是最美的。我来到这里就好像走进了童话里的世界。
你看,果园里的果实熟了,枣儿红艳艳的像一个个淘气的小娃娃真可爱呀!那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。成熟的橘子像小灯笼,也像调皮的乒乓球。小橘子外皮光滑而又柔软。轻轻剥开,不仅能闻到阵阵清香,而且能看到它那橘黄色的果肉。柿子红彤彤的,像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头,让人心里产生无限欣慰和暖意。苹果到了秋天就会变得又大又红,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;它们有的昂着头,像威武的战士;有的躲在树叶下,像害羞的小姑娘;有的三两个聚在一起,显得格外亲热。葡萄大串大串的从叶子缝里垂了下来,它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流,摘下了一串又一串,我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!
一只蝴蝶飞到一朵花上,开心地跳起舞来仿佛也在迎接着美丽的秋天。大家都陶醉在这美丽的景色中。秋天是个绚丽多彩的季节。也是个丰收的季节!我喜欢秋天的果园。