做一名幼儿教师演讲稿1000字精选
发布时间:2022-12-01 一名幼儿教师演讲稿 幼儿教师演讲稿有所作为是“生活中的最高境界”。当我们要围绕一个主题进行演讲的时候,那我们首先就要写好演讲稿,演讲稿的内容应当丰富,深刻,见解精辟。在写演讲稿需要注意哪些方面呢?下面是幼儿教师教育网精心为你整理的“做一名幼儿教师演讲稿”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
做一名幼儿教师演讲稿 篇1
亲爱的园领导、小朋友们:
大家好!
能够作为一名幼儿教师在这里进行教学实在是很令人感到骄傲的事情,毕竟在很久以前自己便有了想要成为一名优秀幼儿教师的梦想,因此在园领导的支持下能够实现自己的教育梦想实在是让人感到庆幸,这些年来在教学工作中看到孩子们得以成长也让我从内心感到了成就感。
对于孩子们的成长而言只有优秀的教育才能让他们学到更多的知识,面对这样的问题我首先从孩子们的兴趣点出发并与知识结合起来,这样的话自己在进行教学的时候便能够激发他们对于学习的兴趣,尽管说有时自己在教学工作中不太顺利的时候也会感到有些沮丧,但是我相信孩子们都明白自己的教学也是为了能让他们尽快获得成长,当他们在幼儿园学到有用的知识便能够在家中得到父母的夸奖,这也正说明了他们又有着积极向上以及和善美好的心态,这对于孩子们在幼儿园的学习而言自然能够起到很好的帮助,而且我相信随着时间的流逝能够让孩子们在学习中理解老师的辛苦。
对于家长而言幼儿教师的教学无疑能够更好地帮助孩子认识这个世界,毕竟当家长忙于工作的时候也会想要让孩子得到良好的教育,所以能够拥有一个较好的起跑线无疑能够对孩子今后的学习起到很好的帮助,有些时候自己召开家长会的时候也会相互之间讨论这样的问题,毕竟这个年龄阶段的孩子比起课本上的知识来说更重要的是如何探索这个世界,也就是说需要在平日的教导中让孩子明白生活中的常识才是老师与家长共同努力的方向。
对我而言则不能满足当下的教学成果并需要继续努力才行,即便成为一名普通的幼儿教师也应当有着阶段性的教学目标才能取得更多的成就,更何况肩负着家长与园领导的寄托自然应当发挥出自己的水平,因此我会在目前的教学工作中通过不断的总结与反思提升自身能力,也许这条曲折的道路上充斥着许多的磨难与艰辛等待着自己去跨越,但是我相信只要有着丰富的教学经验与扎实的基础就能够跨越这些阻碍,而且即便是为了让教育事业获得发展也应该在这条道路上不断探索。
其实相对于其他老师来说自己在平时的教学中属于比较内向的人,但是通过这次的演讲让我发现自己其实在教学工作中还有着许多的潜力等待发掘,只要能够让老师与家长携手努力就能够在教学中激发孩子的学习兴趣,而且我相信孩子们凭借着良好的教育可以在今后的成长中获得更多的机遇。
谢谢大家!
做一名幼儿教师演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机。每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。
做一名幼儿教师演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有纪念意义的节日,谁知道是什么节日呀?
对啊,今天就是九月十日——教师节。虽然,这里没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。在这里也请允许我带领大家,用热烈的掌声向辛勤耕耘在香花幼儿园的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意!
小朋友们,你们可知道站在我们身边的每一位老师,她们都是最可亲可敬的人,她们一天又一天、一年又一年,用心呵护着我们的成长。白天,老师们在幼儿园要教小朋友学本领,做游戏,晚上回家还要备课,给小朋友做玩具,整理材料,好累好累了都不能休息。有的老师生病了还要给小朋友上课,一心牵挂着小朋友。如果小朋友生病了,老师会很着急、很难过;要是看到小朋友进步了,老师会很开心很开心。
所以我们把九月的这一个星期定为尊师周,就是要求我们每一个小朋友都要做到尊敬老师,学会感恩。什么是感恩?怎么做才是感恩呢?
每天看见老师,笑一笑,说一声:“老师早、老师好”这就是感恩。
每当看见老师做事累了,帮老师敲敲背,说一声:“老师,你休息一下,”这也是感恩。
天热了,给老师擦擦汗、给老师倒杯茶,这也是感恩。
对着老师说句祝福的话,也是感恩。
上课的时候认认真真学本领,这也是感恩……
感恩就在小朋友的一言一行中,你们懂了吗?能不能做到呢?那么从今天开始,在以后的每一个日子里,小朋友都要懂得感恩,相互之间还要比一比,谁最最懂得感恩?
在今天这个特别的日子里,我还要告诉小朋友一个消息呢。在我们幼儿园里有一位老师,已经当老师当了三十年了,她就是李英老师。在这么长的时间里,李老师教了一批又一批的孩子,她始终认认真真,勤勤恳恳,在今天这个特别的日子里,让我们把特别的祝福送给李老师!
最后,让我再一次祝愿我们的老师们节日快乐!美丽永远!谢谢!
做一名幼儿教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
前阵子我园开通校讯通,一位小伙子跟我打招呼,我盯着那似曾相识的脸,就是想不起是谁。还是他开口告诉我:姜老师,你认不出我了,我是王…。姜老师你还是和以前一样。哦,想起来了,是他呀,十几年前比同龄孩子稚嫩的小男孩,如今已经是帅小伙了。说我没变,确实,这句话已不知有几多人这样说。今天我不妨把我变年轻的秘密与大家分享。
其实这并不算什么秘密,只不过外界人不知道罢了。我之所以显得年轻,有活力,这与我的工作氛围有太多的关联。你看我们那才貌兼备的领导们,她们时时处处关心我们,就近而论,幼儿园开通了家长学校平台,更方便了我们与家长的沟通、交流。班班通可以快速查找资料,优化课堂教学。可是这些都需要通过电脑操作进行,我们的领导没有忘记像我这样的电脑盲,跟大家一起学习、培训,还嘱咐电脑能手个别指导,这真是三伏天的最爱——舒坦。我的这群充满青春活力的同事们呢?她们虽不是天上的织女,也是凡间少有的巧娘。你看我们幼儿园的游戏区,商品琳琅满目,物件真假难分,虽说分了工,但分工不分家,你帮我设计,我帮你点缀,其乐融融,不亦乐乎。再说说上学期的一课多研,我的教案有吴老师两次修改,蒲老师的指点,徐老师、王老师、孙老师的协助….诸如此类的事难以计数,大家都是有求必应,有问必答,有难必帮,就像久逢干旱的最需——舒心。众所周知,幼儿教师的工作既烦琐又累人,不信,你听还不到一个月时间,有好多老师嗓音都嘶哑了,但大家都没哼一声,有时还相互戏称,我们是学习、生活、园内、园外都要管,是多管局,个个是局长。因为在大家心中都有一个共同的目标,既然选择了幼儿教师这个神圣的职业,就要对得起这个光荣的称号。培根说过一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。你熟悉或不熟悉的孩子,不管是在散步或是放学等地方遇见,小班孩子会抱抱你的腿,拉拉你的衣角,粘着你,中班孩子拉拉你的手,围着你。大班的孩子搂搂你的脖子,搭搭你的肩,一声声甜美的招呼,一张张灿烂的笑脸,如此种种,这又是什么?是收获,情人节的心动——甜蜜。
爱尔兰作家巴克莱说:幸福有三个不可或缺的因素:一是有希望,二是有事做,三是有人爱。人生是一个漫长的旅程,工作是旅程中必不可少的内容,占据了生命三分之一的时间,快乐地工作吧,让你的生命更有意义。岁月使我容颜变老,浓浓的情,深深的爱让我青春依旧!“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在新桥中心幼儿园找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。
做一名幼儿教师演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸登上这里,在这么一个机会下来演讲,之前也是想过很多次,在私下也想着自己会有机会站在这里,没有什么事情是不能尝试的,当然这是属于我的一种荣幸,作为一名幼儿教师我感到骄傲,下面我也就这个话题做一番讲演。
幼师在我心中的地位是至高无上的,我非常满足自己现在状态,对于这些我都非常的清楚,我也是幼师专业出身,开始学习这个专业的时候当然也是知道那份不已,可是现在也已经这么过来了,这就是一种积极的状态,我能欧感觉到这些,在我心里也很清楚幼师这份工作给我带来的乐趣,这是一种非常轻松地状态,回想毕业之后我一路走来的工作经历,这真的是让我不经感慨万分,我觉得这些都是对于我的一种考验,我骄傲我是一名幼师,现在已经是我在xx这里人任教的第二年了,我每天的状态都非常的不错,这是做一名幼师给我带来的快乐,不知道从什么时候,我从每天的工作忙碌,紧张,到现在的充实,放松,这个转变是最有意义的。
这一年的时间过去的很快,每天对面这孩子们我我觉得自己轻松了不少,忙碌的工作是对我的一种磨砺,我不把它看出是忙碌换个角度想一想这是一种充实,每天想着自己能够接触感受到这么多的东西又何尝不是一份快乐呢,在教学上面我一开始总是没有足够的经验,甚至很多时候不知道自己应该怎么工作,这些都是一种看的见的工作状态,不是什么时候都会有那种感觉,但是一旦感受了就会觉得非常的完美,看着孩子们每天都有所进步,在学习上面,礼仪上面,望着那么多的笑容面孔我就觉得很骄傲,这也应该是所有幼儿教师的共鸣,我是真切的能够感受到这些。
往后的工作当中我依然认为会有更多的挑战,跟着时间想着梦想前进,不管是在什么方面,这些都应该清楚的,作为幼儿教师我感到骄傲,这份骄傲是来自工作,来自那些活泼的孩子们,也来自于我的内心,这段工作也是让我放松的源泉,做好自己的本职工作是我今后的目标,我会继续的努力加强自己,把幼师这份 工作做到更好,培养更好的幼儿,这一直都是我的目标,当然我还需需要付出很多努力,很多行动,回想这以往我都是在尽心尽力的做好工作,往后我一定不辜负了这份工作,我为自己感到骄傲。
做一名幼儿教师演讲稿 篇6
各位老师们,你们好!
做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少信心去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?问题问出来,却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。
我――是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!
幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做!
做一名幼儿教师演讲稿 篇7
尊敬的领导,老师:
大家好!
有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在xx幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近x个年头了幼儿园是一块乐土,播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所,从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。
我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。
“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。
谢谢大家!
做一名幼儿教师演讲稿 篇8
今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!
虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名出色教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。作为一名出色教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂!
做一名幼儿教师演讲稿 篇9
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
我自豪,我是一名光荣的幼儿教师!
我热爱幼教事业,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏,他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的快乐洋溢在脸上,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一起,永远保持圣洁的灵魂。
我热爱幼教事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行,会影响孩子的一生。
对幼教工作的向往,促使我考入幼儿师范学院。在学校,我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚定的信念,那就是--当我成为一名幼儿教师,站在孩子们面前时,要用最动听的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门,满怀着希望和热情,我踏进了这童话般的幼儿园。
每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。
选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习兴趣,我常常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中,我感受到一种无与伦比的幸福。
张淇铭小朋友是我所带的小班孩子中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,他还是挣脱了我的手,朝大门方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎,我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕,以及以后要注意的事项。不几天,张淇铭痊愈了,家长非常感谢,对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。这件事,使我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
与孩子们相处的日子,如同长了翅膀般轻盈掠过,如同盛开的鲜花娇艳芬芳。我觉得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出却得到了丰厚的回报--一颗颗盛满爱的童心。
我用火热的心,书写靓丽的人生;我用满腔的情,唱响奉献的赞歌;我用执著的爱,创造青春的辉煌,我用坦荡的笑,展示无悔的选择。
我快乐,我是一名光荣的幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿 篇10
我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名教师一名普通的幼儿教师,我要在储满师爱的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳
当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和传、帮、带下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。
记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说:我送你一句高尔基曾经说过的话,爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我,做幼儿园教师你真的幸福吗?不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:当老师有啥意思?而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀传道、授业、解惑,舍我其谁?
做一名幼儿教师演讲稿 篇11
我是一名幼儿教师,是一名平凡、普通的幼儿教师。
每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中,我坚信他们都是纯洁无暇的天使,赐予我快乐和无止境的爱。
面对天真可爱的孩子,我应该有火一样的热情和强烈的责任心,把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说,把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动;我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。
为人师表是我的全部,我会克制自己的情绪,尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识,提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼;我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标,但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。
我觉得我是世界上最幸福的人,因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我,在我高兴的时候他们会一起陪我笑;在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们,我可爱的孩子,你们是我心中永远的牵挂。
我是一名幼儿教师,一名平凡而普通的幼儿教师,我将用自己全身心的爱,去编织“育儿”的摇篮,帮助孩子插上展翅的“羽翼”,期待着今天的“雏鸟”,长成明天的“雄鹰”,遨游于广阔的蓝天。
做一名幼儿教师演讲稿 篇12
尊敬的领导,老师:
大家好!
我作为一名普通的幼儿教师,参加工作的x年多来,我一直认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作非常繁琐,每天要面对幼儿们,需要有一定的爱心和耐心,要用心来诠释对孩子们的爱。
每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师,我的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐,所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师,我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关注,“老师,我喜欢您,真的„„”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做的更好?”。
如何做好幼儿教师,首先应该拥有一颗永远不老的童心,为孩子们展开一片想象的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心,幼儿教师也更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子成长。同时,我要让我的每一个孩子都有信心,经常性的表扬孩子们,赞赏他们,不断培养孩子们的信心,让每一个孩子都抬起头来走路。YJs21.coM
每一次家长来告状,大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀吓唬小朋友,经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候,硬是让你怎么劝他也不睡,到后来我就说:“如果你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点智慧吧!”他是个性很倔的男孩子,做的都是些顽皮淘气的事情,很让我苦恼。面对他种种地行为,我恼怒过,烦躁过,但是更多地是对他的分析,在与家长的交流中发现:其实他是一个很聪明的男孩子,认识很多的字,能够讲出绘声绘色的语句,平时无不被他一句言语给惊讶住。于是在平时我就多给他看他喜欢的图书,喜欢玩的飞行棋,从中多给他鼓励。
甚至于幼儿园有这么一说:这件顽皮事情是谁做的,孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当出现这种情况的时候,我就跟班上的孩子说,我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯,大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平时,我也让他多帮我们老师做事情,如果一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示奖励。
做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的,在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力,那么也能成为一个知识面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网,不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,才能酿出合时的蜂蜜,培育出出类拔萃的孩子们。究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答,用一生去实践。
谢谢大家!
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[收藏]做一名幼儿教师演讲稿精选
命运从来不会同情弱者。为了确保演讲时不会因为紧张而影响发挥,想提高演讲水平,就得先写好演讲稿,演讲稿可以让演讲者更有自信。如何在网上搜集到优秀的演讲稿呢?小编特别为你收集的“[收藏]做一名幼儿教师演讲稿精选”,为防遗忘,建议你收藏本页!
做一名幼儿教师演讲稿 篇1
各位领导,老师们和同学们:
大家好
我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
我是一名幼儿教师演讲稿9
大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。 时光飞逝,转眼间,我已为人师已有5年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣《长大后,我就成了你》。极其幸运的是:我成为了一名幼儿教师。做了教师,的确体会到了做教师的幸福。因为,我发现:在每一个孩子的心目中,老师都是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。但是,工作以来,尝尽了做教师的酸甜苦辣,更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,不断的学习理论知识和教学技能,才能让幼儿学到更多的知识,才能实现自己当教师的价值,谋求人生的幸福。
儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水,他们更需要一种与植物和动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。《斯宾塞的快乐教育》里有这的一段话:“对于教育来说,爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解,也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。”可见,热爱孩子是教师必备的最主要的美德。如果我们深层次地思考一下,教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻,因为我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵,虽然时时有烦人的事情,永远系不完的鞋带,幼儿之间有永远吵不完的架,可精灵般的眼睛,纯真无瑕的笑脸,却让我心智明晰,心神俱醉,心悦诚服。
辛苦时,忙碌时,有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师。也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长;也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财富。
我幸福着,我快乐着。因为我是一名教师,一名幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿 篇2
各位领导,老师们和同学们:
大家好
亲爱的老师同学们,说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地……
说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。”
妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。
今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。
这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。
我,可以大声的告诉你:“这就是我们,我们光荣的幼儿教师。”
用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔!
来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿 篇3
作为一名优秀的幼儿教师应该具备三种魅力
一 、是高尚的人格魅力。
对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。
二、 是良好的语言魅力
儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。
三 、是丰富的知识魅力
幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,
一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。
做一名幼儿教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师:
今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师
有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;
有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;
有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;
我知道像这样负责、朴实的老师千千万;
同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;
教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
如果有人问:你爱自己的职业吗?我会毫不犹豫的回答:我爱,而且是矢志不渝的。因为它拥有人间最纯洁的心灵,凝聚着我付出的心血,连接着无数家长的心,情系祖国的明天。每个人都有一块属于自己的天空,每个人都有一份属于自己的情感。通往心灵的金桥,架在我和孩子们之间。二十多年前,因为爱,我充满热情的投入到幼儿教师的行列,开始了幼儿教师的生涯。二十年风雨路漫漫,二十年弹指一挥间,回首往事,我问心无愧,无怨无悔,因为爱,所以爱。
我爱孩子,爱每一个孩子。二十多年的工作实践,使我深深感到:爱,是支撑自己努力工作的动力;爱,是促进孩子健康成长的基石。这是一种平等与宽容的爱,不管孩子外貌如何、品德怎样、家庭各异,只要来到我的班上,都是我爱的对象。这也是一种集慈母严父为一体的科学、合理、理智的爱,只有把母亲般的亲切与细致,父亲般的严厉与理性,朋友般的真挚与平等,合理巧妙的融合在一起,才能使爱象春风化雨,滋润孩子幼小的心田,促进孩子心灵健康、快乐的成长。
因为爱,使我感觉到快乐。童心依旧是我快乐的秘诀,无论是对工作还是对生活,我永远都充满一颗纯真的童心。当烦恼遇上我时,我会推开窗户,让沁人肺腑的新鲜空气飘进来;走进孩子,让甜美稚嫩的童音感染一下;放声歌唱,让一切不快和烦恼抛掷云外;翩翩起舞,让美丽的音符驱散困惑……拥有童心,使我理解了更多的孩子,并和他们成了朋友。我会和孩子们一起为小鸟的不幸去世而忧伤,也会和他们一样为几片小树叶拼成的美丽图案而欢欣鼓掌。拥有童心,我会随时捕捉稍纵即逝的教育契机,生成许多生动有趣的教育活动;拥有童心,我会感受、欣赏孩子们充满幻想的无限遐想,分享他们幼稚、纯真的喜悦。我们会一起为森林里美丽的白雪公主祝福,一起为卖火柴的小女孩流泪,一起随着《铃儿响叮当》的音乐奔向那迷人的平安之夜。这种爱在我和孩子们心灵之间流淌,成为我宝贵的精神财富。
因为爱,使我觉得幸福。我在给予孩子们爱的同时也收获了他们灿烂的笑脸。我动脑筋,想办法,努力丰富孩子知识、陶冶孩子性情,拓宽游戏内容,激发创造欲望,鼓励孩子们敢想、敢干、敢于冒险,让一成不变的东西在孩子们眼中焕发出新意。每天早晨,当我迎着晨风,闻着花香走进教室,听着那一声声醉人的“老师早”,每当孩子们回答出一个个令人吃惊的答案,每当孩子们参加比赛获得好的成绩,我的心里就会涌起一阵阵幸福的感觉。每当我又送走一个毕业班,孩子们同我微笑留影,用那稚嫩的声音唱着“老师老师你真好……等我带上红领巾,再来向你问个好”的时候,泪水就会模糊我的双眼,真舍不得他们,孩子们的小眼睛也告诉我,他们不愿离去。可我知道,孩子是那飘飞的风筝,是属于蓝天的。我坚信:二十年、三十年以后,在那救死扶伤的手术台上,在那探索太空奥秘的航天飞船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定会有我熟悉的身影。农夫播种秧苗是为了收获,园丁培植花朵是未来美的享受,而我们幼儿教师播种的心血和汗水,则是为了千万个家庭的幸福和希望。
每天,我踩着不变的步伐向幼儿园走去,忙碌和疲惫就会被孩子们的欢声笑语淹没。在我和孩子们之间,有一座心的桥梁,支撑这桥的,是耐心、理解、尊重和平等,而这些,都是爱的代名词。我想起冰心老前辈的话:我一生只要孩子们追随着我,我要生活在孩子群中。
因为爱,所以爱。
做一名幼儿教师演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。
当我进入校门,被稚嫩的声音称之为“老师好”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在幼儿园孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”
那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。
刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。
朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。
有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,
教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。
快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能够独步学界,踏浪商海,但是当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?
当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。
我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就好像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。
做一名幼儿教师演讲稿 篇7
尊敬的各位老师们:
随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?
首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长
作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。
作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。
幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,会危及幼儿的生命安全的幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友,他喜欢老师随时表扬他,他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。
幼儿教师的教育始终有一颗求知心:不满足于现状,不断学习,及时更新知识,利用一切时间、机会充实自己、发展自己,为成为一名优秀的幼儿教师不断努力 教师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。
其实作为一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力。
一是高尚的人格魅力。身教重于言教是教育工作的重要规律。对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。
二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。
三是丰富的知识魅力。幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,
一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求! 做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。
做一名幼儿教师演讲稿 篇8
亲爱的园领导、小朋友们:
大家好!
能够作为一名幼儿教师在这里进行教学实在是很令人感到骄傲的事情,毕竟在很久以前自己便有了想要成为一名优秀幼儿教师的梦想,因此在园领导的支持下能够实现自己的教育梦想实在是让人感到庆幸,这些年来在教学工作中看到孩子们得以成长也让我从内心感到了成就感。
对于孩子们的成长而言只有优秀的教育才能让他们学到更多的知识,面对这样的问题我首先从孩子们的兴趣点出发并与知识结合起来,这样的话自己在进行教学的时候便能够激发他们对于学习的兴趣,尽管说有时自己在教学工作中不太顺利的时候也会感到有些沮丧,但是我相信孩子们都明白自己的教学也是为了能让他们尽快获得成长,当他们在幼儿园学到有用的知识便能够在家中得到父母的夸奖,这也正说明了他们又有着积极向上以及和善美好的心态,这对于孩子们在幼儿园的学习而言自然能够起到很好的帮助,而且我相信随着时间的流逝能够让孩子们在学习中理解老师的辛苦。
对于家长而言幼儿教师的教学无疑能够更好地帮助孩子认识这个世界,毕竟当家长忙于工作的时候也会想要让孩子得到良好的教育,所以能够拥有一个较好的起跑线无疑能够对孩子今后的学习起到很好的帮助,有些时候自己召开家长会的时候也会相互之间讨论这样的问题,毕竟这个年龄阶段的孩子比起课本上的知识来说更重要的是如何探索这个世界,也就是说需要在平日的教导中让孩子明白生活中的常识才是老师与家长共同努力的方向。
对我而言则不能满足当下的教学成果并需要继续努力才行,即便成为一名普通的幼儿教师也应当有着阶段性的教学目标才能取得更多的成就,更何况肩负着家长与园领导的寄托自然应当发挥出自己的水平,因此我会在目前的教学工作中通过不断的总结与反思提升自身能力,也许这条曲折的道路上充斥着许多的磨难与艰辛等待着自己去跨越,但是我相信只要有着丰富的教学经验与扎实的基础就能够跨越这些阻碍,而且即便是为了让教育事业获得发展也应该在这条道路上不断探索。
其实相对于其他老师来说自己在平时的教学中属于比较内向的人,但是通过这次的演讲让我发现自己其实在教学工作中还有着许多的潜力等待发掘,只要能够让老师与家长携手努力就能够在教学中激发孩子的学习兴趣,而且我相信孩子们凭借着良好的教育可以在今后的成长中获得更多的机遇。
谢谢大家!
做一名幼儿教师演讲稿 篇9
我个人认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。
踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。“老师好”、“你好”。从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。我是一名普通的幼儿教师,从事幼教工作7年半,在这7年半的教育生涯中,我尽心尽力的履行着教师职责。关心、爱护每一位幼儿,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做好一名幼儿教师呢?
一、幼师应有爱心,并细心的照顾孩子的生活起居。当然专业知识也要懂,对于专业以外的知识也要懂。爱心的付出前提,关键是在工作中要有耐心。由于孩子年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话”,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响的,互相交流的平等的同伴关系。这种和谐,融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全,教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己,教师因人施教,因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子就会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响,教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。
二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样
古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求幼儿对人有礼貌,教师就应有文明的行谈举吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。
做一名好的幼儿教师,专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才能胜任这份工作。在以后的工作中,我将继续努力学习,争取自己的业务水平更上一层楼。
做一名幼儿教师演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师:
今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。
有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名出色的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
那是1992年的冬天,有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况急忙送他去医院,那时不像现在这么方便有出租车,这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶山医院,下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生,医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,老师的心一下收得好紧,想要努力控制住自己的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭,我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,老师急忙说:“快别说话,老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最后一个动作时,说了一句“这孩子真厉害!”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了特别小的勺子,吃饭的时候仔细的喂孩子,直到伤口愈合。
听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿
这篇“做一名幼儿教师演讲稿”是栏目小编的杰作期待您的认可,希望本文能对你有所启发希望你喜欢。不为失败找借口,只为成功找方法,演讲稿的应用范围在不断扩大。准备好的演讲稿可以帮助演讲者更好地控制情绪和态度,尽量使用熟悉的词汇,使观众更容易理解演讲稿的内容。
做一名幼儿教师演讲稿(篇1)
老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。你知道哪些幼儿园党员和老师的演讲吗?下面编辑为您组织了几场演讲,希望能对您有所帮助。
演讲1:做幼儿园教师演讲尊敬的领导和老师:
大家好!
今天我很高兴有这个机会和你在一起,向你学习。我是陈翠玉,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
我记得上初中的时候,放学回家还喜欢和邻居五六岁的孩子玩牛皮。就这样,我怀着一个跳出牛皮的梦想,我考上了职业学院的幼儿园班。
临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要"开夜车"准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。
当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!
我记得在幼儿园工作的第一天,我看到一群无辜的孩子和好奇的面孔。我有点不知所措。幸运的是,我遇到了黄老师,我的班主任。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。
"爱孩子,真诚对待每一个孩子"这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有的孩子聪明、漂亮、干净,很受老师的欢迎;有些孩子调皮,不整洁并被老师讨厌。
从教半年,让我知道什么是真正的幼儿园老师。著名作家雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。"
百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要有知识素质和能力素质,还要有良好的道德修养。作为一名幼儿园教师,一名合格的幼儿园教师首先应该具备什么?
可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的"爱",没有强烈的责任心和"爱",一切都无从做起。
因为我是一名幼儿园教师,我要对我的孩子负责。我会平等真诚地欣赏和对待身边的每一个孩子。我们应用"爱满人间"的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。
仁爱无私,让每个孩子在真诚的关怀中健康成长!
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
谢谢大家!
演讲2:做一名幼儿园教师。你好,家长,老师,朋友
每当提到"幼儿教师"这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有的人赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师很关心孩子,对工作很负责。
其实,幼儿教育是一项普通的、平凡的、伟大的工作,有一定的困难和挑战。做得好真的不容易。
作为幼儿园教师,首先要热爱学前教育事业和儿童事业。教师要服从领导的工作安排,以积极的态度投入工作。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:
让每个孩子健康快乐地成长。
我认为幼儿园教师的工作就是实施关爱教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。让孩子们的身体、心灵和精神都能茁壮成长。
自从踏进幼儿园的大门,我就知道当一名幼儿园教师并不容易。老师应该爱、关心、尊重和信任每一个孩子。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的......都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。
有人曾说过这么一句话"有爱才有教育"。仔细揣摩,确实如此。孩子们能感受到老师的真诚。
在日常活动中,教师要时刻关注孩子,发现他们的优点,及**价他们,树立他们的自信心。当孩子们接受老师时,他们可以主动接受老师的教育。作为一名幼儿园教师,我认为教师必须有爱心、细心、耐心、童心和责任心。
对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。早上到花园时,要热情地从家长那里接过孩子,让家长放心地离开工作;晨练结束后,要督促孩子多喝开水,有出汗的孩子要及时更换汗巾;在教学活动中,要因材施教。对能力强的孩子要给予表扬和肯定,对能力弱的孩子要给予引导和鼓励;户外活动结束后,儿童应根据天气变化适当着装;如果发现有缺席的孩子,老师应及时打**给家长问候,询问孩子的身体健康情况;午睡期间,老师要做好巡查工作,给孩子盖好被子,保证每个孩子都仰卧着睡觉;当孩子离开幼儿园时,老师应及时向家长汇报孩子在幼儿园的表现和发展情况。
作为一名幼儿园教师,第二,我认为教师应该积极主动。因为随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平和自身素质都越来越高。因此在工作期间,老师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,慢慢积累、总结经验,提高教学技能,使自己不断进步。
作为一名幼儿园教师,我认为我们应该在学前教育方面有毅力。如果我们没有一颗执着、始终如一的心,就很难站在幼儿教育事业的立场上半途而废。不能专
一、热忱对待这项工作。因此,幼儿教师需要始终如一的毅力,不怕脏,不怕累,不怕苦。只有这样,教事才能真正在学前教育中取得一些有效的成绩。
其实我们在幼儿教育中所遇到的困难和问题都是暂时的,只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战,难关肯定会过去的。所谓"一分耕耘,一分收获。",如果有一天,你发现自己的付出得到肯定或回报时,你会觉得再苦再累也值得。
孩子们的小小进步会给我们带来极大的安慰和鼓励。
新学期,我的幼儿教育目标事为了上帝的荣耀,在幼儿园里做一切事情,让每个孩子都能健康快乐地成长!
讲话三:做幼儿园教师讲话尊敬的领导和老师:
大家好!
我小时候最崇拜的人是老师。在我看来,老师是知识的使者,是爱的化身。记得那是上小学时的一次课间,我的手指不小心被门缝夹伤了,当时疼得我眼泪直淌。
班主任见他赶紧找来酒给我消毒,小心翼翼地用纱布包好,轻轻地摸了摸我的头说:“还疼吗?下次小心。
“看着老师痛苦的眼神,一种幸福感涌上心头。当时,我在想,今后,我也要做一名好老师,照顾好每一个孩子。就这样,带着童年的美好祝愿,我走上了幼儿园教师的岗位。
作为一名幼儿园教师,我经常问自己这样一个问题:做一名优秀的幼儿园教师,最重要的是什么?是语言优美、知识渊博还是教学经验丰富?
在实践过程中我才发现:作为一名优秀的幼儿教师,不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。爱是燃烧的火焰,点燃了孩子们美好的梦想;爱是道路的光,照亮了孩子们光明的未来!
高尔基说:“爱孩子的人,孩子们都爱他们。只有爱孩子的人才能教育他们。“是的,幼儿教育事业是精神和精神交流的事业。孩子们的心是最真、最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。
记得走上幼儿教育岗位的第一天,我微笑着站在教室门口,期待着孩子们的到来,想象着他们欢蹦乱跳地围绕在我身边的情景。然而,我在等一群哭泣的孩子。他们,有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;有的又哭又闹、又抓又跳,甚至对我又打又踢,弄得我手足无措......
但我没有生气、没有退缩,只是想尽一切办法哄着他们,亲切的抱一抱哭泣的孩子,亲亲他们的脸蛋,摸摸他们的脑袋,给他们唱歌、讲故事......直到他们挂满泪花的小脸蛋露出开心的笑容。
岁月匆匆,转眼,我在幼教岗位上已经工作了17个年头。在过去的17年里,他们无数次被拒绝离开父母的孩子“拳打脚踢”;无数次,哭闹的孩子吐脏衣服;数不清多少次,为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤;数不清多少次为熟睡的孩子拭去额角的汗水......日复一日,年复一年,岁月在这些繁琐的小事中悄悄地溜走。
一路走来,留下了多少酸甜苦辣的故事,而让我最欣慰的是——我用爱心铺就的道路越来越长,我用爱心哺育长大的孩子越来越多。
有位教育家说过:"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣"我深深地爱着班内的每一位孩子,也拥有着班里每一位孩子深深的爱,因为有爱,所以幸福。记得有一次,我们班的涛涛妈妈,送孩子的时候给我带来了一盒小膏药,我当时愣住了,他的妈妈接着对我说:
"张老师,我们家涛涛告诉我,昨天你的手臂被蚊子叮了好几个包,非要逼我去买这份盒小药膏给你,他说他被蚊子叮了之后奶奶给他涂上这小药膏很快就好了,张老师涂上也一定会很快好的!"那一刻,我的心一下子被惊讶和喜悦充盈,感动的泪,霎时漫过眼眶。"爱就是如此简单,简单得用一两元钱的小膏药来表示,却又那么沉重珍贵,珍贵的让我心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的幼儿教师。
世界上有很多东西。 当给予他人时,他们拥有的积分越少,他们拥有的积分就越多。你也许会问:"那是什么呢?
“我会毫不犹豫地回答,”那就是爱!“学前教育是爱的教育,幼儿教师的职业是奉献。
我们的幼儿园老师用自己的爱心来诠释对师德师风的理解。
亲爱的老师:爱是阳光,它能融化冰;爱是春雨,滋润孩子的心田。让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴;让我们播下爱的种子,让爱的旋律随风飘扬!
让我们用爱燃烧永恒的火焰,和孩子们一起走!
做一名幼儿教师演讲稿(篇2)
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
我自豪,我是一名光荣的幼儿教师!
我热爱幼教事业,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏,他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的快乐洋溢在脸上,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一起,永远保持圣洁的灵魂。
我热爱幼教事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行,会影响孩子的一生。
对幼教工作的向往,促使我考入幼儿师范学院。在学校,我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚定的信念,那就是--当我成为一名幼儿教师,站在孩子们面前时,要用最动听的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门,满怀着希望和热情,我踏进了这童话般的幼儿园。
每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。
选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习兴趣,我常常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中,我感受到一种无与伦比的幸福。
张淇铭小朋友是我所带的小班孩子中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,他还是挣脱了我的手,朝大门方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎,我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕,以及以后要注意的事项。不几天,张淇铭痊愈了,家长非常感谢,对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。这件事,使我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
与孩子们相处的日子,如同长了翅膀般轻盈掠过,如同盛开的鲜花娇艳芬芳。我觉得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出却得到了丰厚的回报--一颗颗盛满爱的童心。
我用火热的心,书写靓丽的人生;我用满腔的情,唱响奉献的赞歌;我用执著的爱,创造青春的辉煌,我用坦荡的笑,展示无悔的选择。
我快乐,我是一名光荣的幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿(篇3)
尊敬的领导、各位老师:
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最欢乐的日子。当果实成熟于金秋季节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名欢乐的园丁,一名平凡的幼儿老师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力气,让他们在无微不至的呵护下强壮成长。
我骄傲,我是一名光荣的幼儿老师!
我热爱幼教事业,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯净无暇、诚恳坦然。我最喜爱和他们做嬉戏,他们仔细、投入、肯定遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的欢乐洋溢在脸上,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿恒久和孩子在一起,恒久保持圣洁的灵魂。我热爱幼教事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行,会影响孩子的一生。
对幼教工作的憧憬,促使我考入幼儿师范学院。在学校,我刻苦学习幼教理论学问、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚决的信念,那就是--当我成为一名幼儿老师,站在孩子们面前时,要用最好听的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前呈现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成果走出了校门,满怀着希望和热忱,我踏进了这童话般的幼儿园。
每一个早晨,我用绚丽的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们慢慢走远。多少个春夏秋冬,多数个风风雨雨,我们用博爱,滋润欢乐,用才智,开启文明,用激励,唤醒自信,用宽容,示范尊敬,用无私,引导正义,用平凡,孕育宏大。
选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习爱好,我经常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精致好玩的教具。我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们绚丽的欢乐声中,我感受到一种无与伦比的华蜜。
张淇铭小挚友是我所带的小班孩子中最淘气的一个。在一次集体课外活动中,我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,他还是摆脱了我的手,朝大门方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我连忙把他抱在怀里,发觉他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎,我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕,以及以后要留意的事项。不几天,张淇铭痊愈了,家长特别感谢,对我们细致的`工作表达了真诚的谢意。这件事,使我更感到自己肩负的责任,也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。与孩子们相处的日子,犹如长了翅膀般轻快拂过,犹如盛开的鲜花娇艳芳香。我觉得我是世界上最华蜜的人!我微乎其微的付出却得到了丰厚的回报--一颗颗盛满爱的童心。我用火热的心,书写靓丽的人生;我用满腔的情,唱响奉献的赞歌;我用执著的爱,创建青春的辉煌,我用坦荡的笑,展示无悔的选择。
我欢乐,我是一名光荣的幼儿老师!
做一名幼儿教师演讲稿(篇4)
[导言]演讲也叫演讲。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。整理的范文“我是一名幼儿教师演讲稿范例”,供大家阅读参考。有关更多信息,请访问演讲。
篇一世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?
”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我18年来最美丽,最快乐,最光荣的时刻。那一刻总是萦绕在我耳边,久久萦绕。
当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我感到新鲜和好奇。看这张脸,摸那头。就像一朵蓓蕾仰望自己的脸,渴望阳光和雨水。每天清晨“老师,您早。
”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。
当我把我最纯洁的爱献给那些可爱的天使时,他们带给我巨大的幸福和快乐。
刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮挂在我们的黑眼睛里。
面朝上,面朝下,云朵消长,岁月在冷漠和辛酸中编织了许多美丽动人的故事。我们年轻但不傲慢,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心,灿烂的梦想,播撒所有的爱,所有的爱。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。
做一名幼儿教师演讲稿(篇5)
各位老师好,今天我演讲的题目是“用心做教育、用爱做教师”。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的幼儿园教师。
在很多人的眼里,幼儿园教师的工作非常的轻松,每天就是和孩子玩,还有人觉得幼儿园教师就是照顾孩子吃饱穿暖就行。面对这些不知情的想法,有时心中会感到很沮丧,但当自己静下心来梳理自己工作的同时,更加坚定了自己的决心,一定要做一个用心做教育的教师。
一个用心做教育的教师,一定有爱心。德国教育家雅斯贝尔曾说:“教育的本质意味着用一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”有灵魂的教育也是有温度的教育,这温度蕴含在幼儿园教师的面庞、性格和处事方式之中。还记得刚工作的时候,面对一些调皮的孩子,真的让我很头疼,一心只想用简单的方式让他们都能听我的话。但是后面通过与其他老师的沟通等,让我深深地反思到,每个孩子从出生开始,个性、行为和习惯等是各不相同的,教师的作用并不是用一把尺子来衡量他们,把他们打磨成一模一样的人,而是要用爱去感化每一个孩子的心灵。于是,面对不同的孩子我给予不同的关爱方式,发现孩子越来越喜欢我,平时不愿与老师交流的孩子也会慢慢地愿意和我们分享自己有趣的事情。我想,一个有爱心的教师,必定有对学生的爱、对工作的爱、对自己的爱,通过向书向人学习获得爱的智慧,传递爱的能量。
一个用心做教育的老师,一定要有细心。幼儿园的工作是繁琐的,除了教育,孩子一日生活中的其他各个环节也需要我们细致地关注着。我们每天细心地观察每个孩子的变化,了解孩子不同的特点,特别是注意捕捉孩子的一举一动甚至是细微的情绪变化。还记得刚带小班的时候,家长都想更了解孩子在园的情况,于是第一周我们老师整天呆在班里,从方方面面了解每一个孩子,并在放学前与每个家长说一说孩子在园的情况。我们细致的工作也得到了家长的肯定与认可。细心是润物细无声,善于发现孩子的闪光点,用巧妙的方式,如春雨般无声润物,用心对待孩子,促进孩子的健康成长。
一个用心做教育的教师,一定要有恒心。工作的这几年,我们保持初心,不断学习保教工作的先进理念,大胆创新,给孩子一个温馨的学习环境。如开辟“家长园地”、“爸爸故事团”、“线上家长会”等活动,让家长及时了解幼儿在园的情况,交流科学育儿信息和知识,实现内外互动,共同提高。心中有恒心,坚持把自己的工作做好,也让我们内心的成绩感满满。
新时代教师要做“四有教师”,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。四有教师的标准就像是航行的彼岸,眼中看到彼岸,心中才有光芒。用心做教育、用爱做教师,做新时代的“四有教师”!
做一名幼儿教师演讲稿(篇6)
各位领导,老师们和同学们:
大家好
我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
我是一名幼儿教师演讲稿9
大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。 时光飞逝,转眼间,我已为人师已有最智慧、最伟大的形象。但是,工作以来,尝尽了做教师的酸甜苦辣,更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,不断的学习理论知识和教学技能,才能让幼儿学到更多的知识,才能实现自己当教师的价值,谋求人生的幸福。
儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水,他们更需要一种与植物和动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。《斯宾塞的快乐教育》里有这的一段话:“对于教育来说,爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解,也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。”可见,热爱孩子是教师必备的最主要的美德。如果我们深层次地思考一下,教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻,因为我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵,虽然时时有烦人的事情,永远系不完的鞋带,幼儿之间有永远吵不完的架,可精灵般的眼睛,纯真无瑕的笑脸,却让我心智明晰,心神俱醉,心悦诚服。
辛苦时,忙碌时,有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师。也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长;也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财富。
我幸福着,我快乐着。因为我是一名教师,一名幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿(篇7)
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我演讲的题目是:因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
做一名幼儿教师演讲稿(篇8)
我没有丰厚的收入,没有奢侈的享受,只有忙碌的生活和肩负的重任。我是一名幼儿园教师。四年前,带着一个梦想,我把自己奉献给了幼儿园的多彩世界。
然而,正是在那个收获季节,我什么也得不到。面对一双孩子的眼睛,我不知所措;面对孩子之间的冲突,我无所事事;在短短的20分钟内,教学活动的每一个环节都经过精心设计,但没有达到预期的效果。让我开始怀疑我的选择,更多的是对未来的恐惧。
在我最困惑的时候,我冷静下来,思考我想要什么。我告诉我自己:“只要用心,只要有爱,你就一定会成功!
”是呀,只要我用心做好每一件事,只要我用爱对待每一个孩子,又有什么是我做不到的呢?
此后,我开始不断地充实自己,多听课,多向有经验的教师请教。在日常工作中,我总是注重对孩子们的精心呵护:孩子们的头发乱糟糟的,我会为她梳漂亮的辫子;孩子脸上有汗水,我会用毛巾轻轻地为她擦去;如果孩子感冒了,我会提醒她多喝水;孩子离开父母哭泣,我会像妈妈一样抱着她,给她温暖和安慰;如果孩子有进步,我会及时给予肯定和鼓励;这孩子淘气,犯错误。我会耐心细致地跟他讲道理我试着用真诚的爱打开每个孩子的心扉,我成功了。
在他们眼里,我是朋友、姐姐和母亲——他们喜欢围着我看我画画;喜欢趴在我腿上听我讲故事;喜欢和我围着钢琴唱歌;喜欢附在我的耳边对我说悄悄话……
像这样的事情有很多。从老师那里,我可以理解什么是奉献,什么是奉献。在她们的身上,我感受到了幼儿园教师的圣洁和非凡。
做一名幸福教师演讲稿精选
忘记昨天,直面今天,迎接明天,演讲稿使用的情况越来越多。我们不妨预先对自己演讲的内容进行梳理,演讲稿的内容在结构安排上要表现出张弛起伏。有请阅读幼儿教师教育网的编辑为你编辑的做一名幸福教师演讲稿,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
做一名幸福教师演讲稿【篇1】
师德演讲稿我幸福,我快乐,我是一名小学教师
先生们,女士们:上午好!非常高兴有这么一个机会来表达我的心声。我演讲的题目是:《我幸福,我快乐,我是一名小学教师!》。我不是学者,不能用深遂的思想表达我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普通的小学教师,但是我有一颗滚烫的心,一腔温暖的爱,一份慈母的情。所以,今天我要用这份深深的爱,浓浓的情唱出我心中最美的赞歌——我爱我的事业,我愿青春在奉献中闪光!在学校里,常有不少同事问我:“老王,你哪来那么大劲儿,走起路来杠杠的,教那多学生,又苦又累的,怎么还成天乐呵呵的?”我总是说:“为什么呢?为什么要不快乐呢?”如果我们不给自己快乐,还有谁会给我们快乐?如果我们老师都不快乐,我们的学生怎能快乐地学习和健康成长呢?我爱教育,不是一时的冲动,而是一种持久的、永恒的执着追求,正是这种执着和追求使我比同龄人又多干了xx。那是在2000年,我才42岁,油田内部有政策可以提前退休,当时几乎所有够条件的老师都退了,我也写了申请,可是那天晚上我怎么也睡不着,一想到马上要离开我热爱的教育事业,离开我心爱的学生,我就觉得我今后的生活就会像一本缺少页码的书。第二天早上我又跑到教育中心把我的申请要了回来,这一干就是xx。而且在这30多年来,我一直疯狂并快乐地工作着。一年四季每天早晨7:30准时到校,不管是刮风下雨还是酷暑严寒,从来没有间断过,去年冬天有一次我感冒了,烧到38度,第二天早上7:30我依然出现在教室里,等着孩子们给我读英语。最让我难忘的是xx-xx年,这八年的病痛折磨,就在非典那年,我得了一种怪病,莫名其妙的肚子疼痛.每天至少发作五六次,每次发作疼得我脸色发白,大汗淋漓,满床打滚.并且高烧不退,医生建议我住院全面检查,可是放我执意不肯住院,开了点药坚持上班.我最担心的就是在课堂上发作,每次上课我都把热水袋揣在怀里,捂在肚子上,可是病痛无情,一次次向我袭来。我总是强打精神、忍着巨痛给孩子们讲解着,认真地书写着,写字的手不停地颤抖,汗珠子顺着脸颊直往下淌,孩子们不忍心看着我被病痛折磨,流这泪说:“老师,您休息吧,我们自己学习。”有的孩子偷偷跑出教室把班主任请来了,把其他的老师请来了,大家立刻把我送进了医院。经过检查会诊,决定马上作手术。一些在医院工作的家长听说了,不论是以前的还是正在教着的都赶来了,从术前准备到手术结束这些家长事必亲力而为,寸步不离。此时此刻大家只有一个共同的心愿:“就是为我尽快的脱离危险。”在大家的齐心协力下手术非常成功。直到这时大家才深深地舒了一口气。我住院做手术的消息迅速传开了,有几位已经上了初中的学生家长竟然请假轮流倒班来照顾我,孩子们也都纷纷结伴来探望,其中五年级五班的学生别出心裁的准备了一些小节目。看,有表演相声的;有表演英文小品的;还有的把新学的英语课文背给老师听……顿时整个病房里充满了欢声笑语,成了一片爱的海洋。学生们临走的时候还送给了王老师一份礼物。那是一个精美的玻璃瓶。瓶子里装满了纸条,每张纸条上都写有一句话。62张纸条写出了62位同学的心声。我用颤抖的双手打开了那个瓶子,拿出了纸条。“老师我们好想你”;“老师我们期待着您身体康复,早日归来”;一句句祝福的话语象春风拂面,一股股暖流激荡着老师的心,泪水模糊了我的双眼,我泣不成声地说道“Thankyou,Thanksomuch。”作为老师还有什么时候能够比这时候更幸福的呢!就连病房的人都感动地说:“您得到了世界上最珍爱的东西。那就是爱——最纯真最真诚的爱!当老师当到您这份上也算是值了!”我对自己的付出无怨无悔,我真的被自己从事的工作所吸引,真的感到了成功的快乐。多年来,我就是这样的工作着---领导来,或者不来,我就在那里,不悲不喜;学校奖励,或者不奖励,心就在那里,不来不去;家长感激,或者不感激,爱就在那里,不增不减;学生喜欢,或者不喜欢,我的手就在他们手里,不舍不弃;让孩子来我的怀里,或者,让我住进他们的心里;默然,相爱,喜欢,欢喜。我上课不拘一格,教学方法不断创新,把难以理解记忆的语法和单词变成顺口溜;甚至是一首歌。为了激发孩子们的学习热情我还经常在课堂上模仿明星,像小沈阳,刘欢,刀郎等。有时还激情飞扬地唱上一首。“千万里,我追寻着你,可是你却并不在意---”“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞,行遍千山和万水一路走来不能回”每当这个时候全班所有的孩子都挥舞自己的红领巾和我一唱一和,整个课堂洋溢着欢声笑语。我用快乐拨动着一个个美丽的心弦,用真情激发着孩子们无限的兴趣!孩子因为爱上了我的歌也爱上了我的课,都愿意敞开心扉,把心里的悄悄话讲给我听,遇到困难也总是第一个想到我。情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我用爱心呵护着学生积极向上的稚嫩心灵,用无比的耐心倾听着花开的声音。xx年12月25日圣诞节,为了让学生感受西方的文化,我穿着圣诞老人的衣服,戴上圣诞老人的帽子,和他们一起唱歌,做游戏,发礼物。一上午都没有穿棉衣,结果第二天就感冒了。当我去四、一班上课的时候,嗓子都哑了,后来我告诉孩子们是因为昨天穿得太少而着凉感冒了,这时所有的孩子都送给我鼓励的掌声,甚至有的孩子都流泪了。还有一年半我就要退休了,一般人会有“船到码头车到站的想法,可我不会。我要发扬“小车不倒只管推”的精神,一直沿着这条永恒的道路走下去。记得全国著名特级教师于漪曾深情的对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每一次可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”朋友们,同行们,无论是曾经这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,让我们满怀豪情的告诉天下人:“我幸福,我快乐,我是一位小学教师。”最后,我想请在座的各位专家和同行们分享一下我课堂的快乐,会唱就和我一起唱,不会唱的就拍手帮我打着节奏:是谁在唱歌温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧泪水在漂泊
做一名幸福教师演讲稿【篇2】
各位评委:
大家好!今天我演讲的题目是《累并幸福着》。
《光阴的故事》这是我最爱听的一首歌,当光阴划过三十岁,人不免开始伤感,难道还要这样碌碌无为地走下去,像机器人一样上课、看作业、下班,毫无创意的活着,这与曾经的理想大相径庭。在徘徊中遇到着这一帮人,是他们朱永新甘国祥、铁皮鼓、马岭,是一帮对新教育怀有宗教般情怀的人们,以堂吉诃德的勇气,将苏南一隅的点点星火,欢愉地散遍广袤的天南地北,以西西弗的坚硬,将晨诵午读暮省的生活方式,柔软地植入未来的中国心灵。两年前我带领着41只毛虫走上这条路,无数个夜晚的苦思冥想,换来晨颂的春夏秋冬,在四季里里与毛虫们吟诵金子美玲之儿童诗,在晨颂中我与学生一起烂漫着,童年的文学梦在这里实现,我们诗意地栖息着,当然也有发牢骚的时候,每当这时杨娟老师会在论坛上留言给我鼓励有时繁忙,譬如开学前的这段日子有时悠闲,譬如班级已经秩序井然,孩子们好学向上;不管繁忙,还是悠闲,这都是我们的日子啊,就这样就这样,静静地一路走过,静静地静静地等待,今天播下的种子,明年绽放芬芳!是呀,上路了,不能选择,只有风雨兼程。一、二年级,我们讲述了100个故事,1个班的孩子写绘作品200册。《伤心的驴子》让他们认识了快乐和分享;《你真好》让他们懂得了宽容和爱;《小猪变形记》让他明白了做自己的快乐;《想吃苹果的鼠小弟》让他们明白了合作人性中美好的种子就通过故事和画笔播撒在孩子的生命里,每个周四绘本故事课成为孩子们的盼望。两年下来,我惊喜地看到孩子们的变化,他们嘴里会冒出“生命”“奇迹”“热爱”等很多美好的词语,他们真的变成《好饿好饿的毛毛虫》中的毛虫,为了化茧成蝶努力汲取书籍中的营养。
一路走来,虽然步履蹒跚,但收获颇多。虽然还没有取得骄人的成绩,没有到达繁花似锦的圣境,但是,阅读带给学生的却是一种可持续发展的能力,是丰富的知识积淀。我在尝试着、坚持着,向学生播撒着阅读的种子,美国诗人惠特曼有一首叫作《有一个孩子向前走去》的诗歌,诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分。梅子涵说:如果每位老师读了100本童书,就有一张走向童年的邮票。小学教育是与儿童打交道,不理解儿童,不理解儿童的世界,就不可能有优秀的小学教育。所以从某种意义上说,教育需要阅读。正是这些毛虫们也改变着我,在这些童书穿行,仿佛又重回童年的岁月,心也变得纯净、年轻:我无数次告诉自己让读书像呼吸一样自然;带着童心上路,让阅读变得轻松愉悦;阅读经典童书,享受幸福人生;学生、老师、家长共读一本书,就是创造并拥有共同的语言和密码;让不同年龄的`儿童读到他此时此刻最适宜的书。在这里我还要感谢学校为我们准备了充足的课堂资源,苏霍姆林斯基说:“一所学校,只要有足够多的供师生读的书,不管多么简陋,都是一所好学校。如果缺少书籍,即使学校建设得再漂亮,也不是真正意义上的学校。”
但是,前行道路并不是一帆风顺,有时为了一个课件,要准备几天,先把书买来,一张张拍拍下来,再做成课件,上完课,还要评析学生的作品再发到教育在线论坛上。经常的电脑前熬夜使我的身体亮起了红灯,那段时间里我告诉自己放弃吧,我只是一名普通人,除了老师还有很多称谓,没有好的身体什么都没有了,家庭需要我,两边的父母需要我去赡养、年幼的孩子需要我的教育,痛定思痛,放弃。可当我病后重回这三尺讲坛,望着那四十多双渴望眼睛,我已经身不由己,没有资格说出那两个字,整装出发重新上路。
如今我们已有粉红毛虫变成浅绿毛虫,毛虫的身体越来丰盈。我们是一群在新教育的梦感召之下的毛毛虫,虽然我们爬行得很艰难,但我们感觉很幸福,因为我们每天都在憧憬蜕变成蝴蝶的那一刻。我知道,我们还只是站在起点,理想的教育,永远都在明天。我期待更多的大毛虫们加入进来,相信有我们的努力,在不久的将来,金苑学校的花圃里定有成群的蝴蝶翩翩起舞。
谢谢!
做一名幸福教师演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在这个秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。在此,向在座的各位同仁致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!今天我演讲的题目是《脚踏净土,做一名幸福教师》。
一位老教师在退休前这样对我说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。光荣?幸福?我细细咀嚼,不禁有些懵懂。
我们教师的幸福是什么呢?有人说应是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无限付出,也有人说应是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的伟大无私。而曾经的我,也是这样为幸福教师下定义的。
走出象牙塔,成为班主任,我切实体会到了教师平凡而琐碎的生活,也体会到了工作的压力和背负的责任。可是,当我转身看我身边多年如一日、默默地坚持在自己岗位上的同事们。我问他们:你们的时间都去哪儿了,他们长叹道:教书育人一辈子,满脑子都是学生哭了笑了。然而,他们又骄傲地说道:我们是富翁,因为我们桃李满天下。那一段触及我灵魂深处的对话,似乎让我明白了教师的幸福其实很简单,学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福。
同时,我还因为拥有爱而幸福,这是我的学生教会我的。爱学生,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,你爱他们,他们也会爱你;你给每个人的,只有一份爱,他们爱你,却是六十多份爱,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。记得那一次,我的咽喉炎又犯了,嗓子嘶哑充血,当我艰难地吐出第一个字音时,一只只小手举了起来:“老师,我们知道您喉咙不好,您不要讲了,您布置点作业给我们吧。我们会管住自己的。”“对,老师您别担心,我知道一种药效果很好。”……中午,不知什么时候,我的桌上摆满了“西瓜霜”“金嗓子”,还有一大罐用来泡水喝的金银花。看着眼前的一切,我忽然想起了《冰激凌的眼泪》中蕴含的故事:那是一位支援西部的年轻教师,他步行四十里山路为的只是给全班每一个孩子买一支冰激凌。孩子们在作文中这样写到:我们的老师是个好人,他很爱我们,给我们每人买了一个冰激凌。我们从来没吃过冰激凌,真好吃。大家很感动,都流泪了。冰激凌也很感动,流着白色的泪。是啊,总有一种力量让我们泪流满面。可以做一个简单的计算:工作十二年来我教过三届学生,约等于两百人。假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了一百份关爱。教师这份职业,让我获得了额外的关爱,它丰富了我的人生,我幸福的内涵。
记得这样一句话:教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;但它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。
记得罗曼·罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态”。而选择幸福的权利就在我们手中。虽然我将来可能不会有令人羡慕的财富权利,不会有显赫一时的声名荣誉,也不会有悠闲自在的舒适安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。就像此刻,心怀阳光,脚踏净土,桃李芬芳,做一名幸福教师!
做一名幸福教师演讲稿【篇4】
各位评委:
大家好!今天我演讲的题目是《累并幸福着》。
《光阴的故事》这是我最爱听的一首歌,当光阴划过三十岁,人不免开始伤感,难道还要这样碌碌无为地走下去,像机器人一样上课、看作业、下班,毫无创意的活着,这与曾经的理想大相径庭。在徘徊中遇到着这一帮人,是他们朱永新甘国祥、铁皮鼓、马岭,是一帮对新教育怀有宗教般情怀的人们,以堂吉诃德的勇气,将苏南一隅的点点星火,欢愉地散遍广袤的天南地北,以西西弗的坚硬,将晨诵午读暮省的生活方式,柔软地植入未来的中国心灵。两年前我带领着41只毛虫走上这条路,无数个夜晚的苦思冥想,换来晨颂的春夏秋冬,在四季里里与毛虫们吟诵金子美玲之儿童诗,在晨颂中我与学生一起烂漫着,童年的文学梦在这里实现,我们诗意地栖息着,当然也有发牢骚的时候,每当这时杨娟老师会在论坛上留言给我鼓励有时繁忙,譬如开学前的这段日子有时悠闲,譬如班级已经秩序井然,孩子们好学向上;不管繁忙,还是悠闲,这都是我们的日子啊,就这样就这样,静静地一路走过,静静地静静地等待,今天播下的种子,明年绽放芬芳!是呀,上路了,不能选择,只有风雨兼程。一、二年级,我们讲述了100个故事,1个班的孩子写绘作品200册。《伤心的驴子》让他们认识了快乐和分享;《你真好》让他们懂得了宽容和爱;《小猪变形记》让他明白了做自己的快乐;《想吃苹果的鼠小弟》让他们明白了合作人性中美好的种子就通过故事和画笔播撒在孩子的生命里,每个周四绘本故事课成为孩子们的盼望。两年下来,我惊喜地看到孩子们的变化,他们嘴里会冒出“生命”“奇迹”“热爱”等很多美好的词语,他们真的变成《好饿好饿的毛毛虫》中的毛虫,为了化茧成蝶努力汲取书籍中的营养。
一路走来,虽然步履蹒跚,但收获颇多。虽然还没有取得骄人的成绩,没有到达繁花似锦的圣境,但是,阅读带给学生的却是一种可持续发展的能力,是丰富的知识积淀。我在尝试着、坚持着,向学生播撒着阅读的种子,美国诗人惠特曼有一首叫作《有一个孩子向前走去》的诗歌,诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分。梅子涵说:如果每位老师读了100本童书,就有一张走向童年的邮票。小学教育是与儿童打交道,不理解儿童,不理解儿童的世界,就不可能有优秀的小学教育。所以从某种意义上说,教育需要阅读。正是这些毛虫们也改变着我,在这些童书穿行,仿佛又重回童年的岁月,心也变得纯净、年轻:我无数次告诉自己让读书像呼吸一样自然;带着童心上路,让阅读变得轻松愉悦;阅读经典童书,享受幸福人生;学生、老师、家长共读一本书,就是创造并拥有共同的语言和密码;让不同年龄的儿童读到他此时此刻最适宜的书。在这里我还要感谢学校为我们准备了充足的课堂资源,苏霍姆林斯基说:“一所学校,只要有足够多的供师生读的书,不管多么简陋,都是一所好学校。如果缺少书籍,即使学校建设得再漂亮,也不是真正意义上的学校。”
但是,前行道路并不是一帆风顺,有时为了一个课件,要准备几天,先把书买来,一张张拍拍下来,再做成课件,上完课,还要评析学生的作品再发到教育在线论坛上。经常的电脑前熬夜使我的身体亮起了红灯,那段时间里我告诉自己放弃吧,我只是一名普通人,除了老师还有很多称谓,没有好的身体什么都没有了,家庭需要我,两边的父母需要我去赡养、年幼的孩子需要我的教育,痛定思痛,放弃。可当我病后重回这三尺讲坛,望着那四十多双渴望眼睛,我已经身不由己,没有资格说出那两个字,整装出发重新上路。
如今我们已有粉红毛虫变成浅绿毛虫,毛虫的身体越来丰盈。我们是一群在新教育的梦感召之下的毛毛虫,虽然我们爬行得很艰难,但我们感觉很幸福,因为我们每天都在憧憬蜕变成蝴蝶的那一刻。我知道,我们还只是站在起点,理想的教育,永远都在明天。我期待更多的大毛虫们加入进来,相信有我们的努力,在不久的将来,金苑学校的花圃里定有成群的蝴蝶翩翩起舞。
谢谢!
做一名幸福教师演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导、各位老师、评委们:
大家好!
我演讲的题目是《做个幸福的教师》。
幸福是时下人们讨论最多的一个问题之一,作为教师的我们,你感到过幸福吗?
根据人民网教育频道今年9月份的调查显示,认为自己生活和工作幸福的教师不到两成,近六成教师认为还过得去,近三成教师认为自己不是很幸福。
每天的黑板板书,让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。
想想何时能买得起房子,想想年迈的父母,想想孩子又要上学了,让我们倍感压力。
回忆起十七岁时满怀热情加入教师的队伍;回忆起同是新人的我和一年级新生害羞的第一堂课;回忆起繁重的教学工作慢慢挤走热情,倦怠渐渐升起……
时间走到20__年,疲惫的我走进课堂就仿佛走进一个黑暗的世界,看不见孩子们纯真的笑脸,只感受到让我心烦意乱的嘈杂,我开始怀疑自己是不是适合继续当老师。记得一次课间休息的时候,多年下来积累的胃病发作了,我按着自己的胃趴在讲台上缓解疼痛。这时,耳边传来一句“老师,给你吃,甜的!”我抬头看见学生黄群把一大块冻米糖放在讲台上,随即跑开了。后来同事曹老师跟我说,是黄群主动从她那儿要来的。没想到他自己没吃,却送给了我。我鼻子突然酸了,一阵触动。要知道黄群是一个智力障碍的孩子,家里母亲过世父亲也是智障,平时也没个人照顾他。而我,也并不喜欢他,还因为不守纪律不讲卫生批评他,甚至厌恶他。但是这时,我心里只剩下惭愧,作为一个教师,我竟忘记了“师心明如镜,岂能容纤尘?”黄群和他的冻米糖就像黑暗世界里的一点灯光,让我开始挣脱职业怠倦的黑暗包围。
当看到孩子们那一张张纯真的笑脸,一双双渴求知识的眼睛;当课后学生们围着我讨论问题;当走在路上学生们热情地喊一声“刘老师”;当毕业多年的学生送来一个个诚挚的问候。感觉自己不仅仅是有这么多可爱的学生,更收获了纯真的友谊。想想,我还是幸福的!
当看到我们可亲可敬的同行们,把教育当成自己的事业,把教育当成自己的精神追求,把教育当成自己一辈子的事,前仆后继,乐于奉献。这十四年来,同事们带给我了太多太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用师魂才能诠释。可以与如此高风尚道德的人为伍,想想,我还是幸福的!
起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。既然我们选择了这个职业,就应该无怨无悔。因为,只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福!愿天下多一些幸福的教师!
谢谢大家!
做一名幸福教师演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天,我演讲的题目是:《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说,教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改,没有呕心沥血的教案准备,没有没完没了的琐事纠缠。但我要说,教师的幸福其实很简单,课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励??这一切足以让我们感到幸福,桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底,幸福就是一种心理感受,同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师,只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时,工作过程才会是一种享受而不是一种劳役,是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的,才能创造出幸福的课堂,教出幸福的学生。 在座的同仁们,让我们一起做幸福的教师吧!一个幸福的教师,能走进学生的心灵;一个幸福的教师,会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师,能享受到教育的快乐;一个幸福的教师,能实现自身的价值??那么怎样才能成为幸福的教师呢?
首先,怀着阳光的心态,做一名胸怀宽广的教师。
我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然,不论你是达观贵人还是平民百姓,不论你是大树还是小草,它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光,就是要做到胸怀宽广,要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生,让学生因为我们的爱学会爱,因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生,既然我们无法选择我们的孩子,也无法选择我们的家长,那只能尝试着改变自己的心态,以积极的态度面对工作、面对生活。
其次,热爱自己的事业,做一名心胸豁达的教师。
心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,既然我们还在从事它,那么我们就应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位,居庙堂之高,有“高处不胜寒”的苦恼;处江湖之远,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富,你虽“财源茂盛达三江”,我却“桃李缤纷满天下”。
如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做,去寻求价值和理想,去寻求快乐和幸福,让自己的才华在教书育人中得到充分展示,那么我们一定会幸福。
最后,善待所有的学生,做开启孩子心灵的导师。
非洲前总统曼德拉因为追求民主和独立而坐了几十年牢,出狱做了总统后,特别善待敌视、迫害过他的人,他说:“如果我不从仇恨的记忆走出来,那无论我现在在哪里,其实还是在监狱中”。同样,作为教师,我们面对的是我们的学生而不是敌人,尤其是当我们面对学习成绩或行为习惯比较差的学生时,我们是否善待了他们呢?有时一个甜美的笑容,一句温馨的问候,一声鼓励的话语,就能使这些孩子们活力无限、动力无穷。谁说教师的成功一定得拥有鲜花和掌声?孩子的点滴进步,孩子的支持理解,孩子的金榜题名,不就是对我们教师最好的回报吗?不就是我们幸福的源泉吗?看到一个个孩子们的成长,我深切地感受到,教师不是教书的工匠,而是孩子们的心灵导师乃至人生导师。有人说,人生有三大幸事:上学时遇到一位好老师;工作时遇到一位好师傅;成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说:“我很幸运我都遇到了,我也要努力去做那位让学生幸福的好老师!
最后我想说:“人生是一项自己做的工程”,幸福的人生就在我们的手中,关键是看你如何把握;快乐的生活就在我们面前,问题是看你如何选择!我的演讲完毕,谢谢大家!
回首自己的工作之路已有十年,在这几年中,让我受到过无数次地感动。当读到很多老师的感人事迹时,感觉喉咙哽咽,心头发酸,使我真切的感受到教师正是塑造人类灵魂的工程师,他们如蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。为此,我为自己能够从事崇高的教育事业而感到骄傲和自豪。
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片蓝天下/我们用爱撒播着希望/在同一片蓝天下/我们用心谱写精彩人生!每当读到这些赞美教师的诗词,我的心情就无比的喜悦,我骄傲,我是一名女教师!
我们的工作是如此的平凡,周而复始,年复一年;我们的工作是如此的不平凡,我们的双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台,这里有我的爱。面对学生渴望的眼神,我们在讲台上挥洒自如;面对学生无助的眼神,我们在生活中无微不至;面对学生迷茫的眼神,我们在前程上指点方向!我们不是春蚕,我们的丝永远围绕在学生的身边;我们不是蜡烛,我们的光一直指引学生前进的路程!
我们的人生是奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心性淡泊,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然,选择了“三尺讲台”,就放弃了时尚华丽,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知识的魅力!选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利,但谁能说我们不富有?桃李满天下是我们最大的收获!
作为一个女教师,为人师,为人母,为人妻,为人女,为人媳??公务缠身,家务烦心,事事操心,一个个像个陀螺,每天滴溜溜地转;各方面干好了还罢,万一哪方面没干好,出了差错,就会处处烦心??想到此,做女人难,做一个女教师更难的感受油然而生心头。但想到“半杯水”的故事,感觉就不一样了,面对同样的半杯水,有的人会说:“唉,怎么才只有半杯水!”有的人却会说:“呵,太好了,我至少还有半杯水!”瞧:不同的态度,就有不同的心情。作为一个女老师,每天带着这么多学生,想一想,天底下那有一个母亲会有这么多孩子,会有这么多快乐,桃李满天下,这是多么幸福的事呀!事情多,负担重,可以给自己减负,做事情,订好计划,生活就会有规律,连那你的生物钟都会有规律。先做重要的事情,减去不必要的应酬。每天给自己半小时的锻炼时间,每天和自己交流十分钟,和最亲的人交流十分钟,真心的对待每个人,认真的对待每件重要的事,即使结果不圆满,只要问心无愧,就会心情舒畅。对别人多一份宽容,多一份理解,你就会少一分烦恼,少一份争吵。你就会多一份幸福,多一份悠闲,多一份优雅,多一份美丽的心情,生活就会多一份温馨的滋味!祝愿所有的女教师,包括我,为了所有我们爱的人,也为了所有爱我们的人,好好地活,好好地过,活出滋味,活出精彩!
我骄傲,我是一名光荣的女教师!三尺讲台很小很小,但足以展现我的自信、我的从容!三尺讲台很大很大,在这里,谱写了新时代女教师的精彩人生!
做一名幸福教师演讲稿【篇7】
各位老师:
下午好!
我演讲的主题是:做一名让学生因我的存在感到幸福的教师!
“让人们因我的存在而感到幸福!”这是李镇西老师一生的信念,也是我孜孜以求的奋斗目标。我想,让别人因我的存在而感到幸福,前提是自身应该是一个幸福的人,一名幸福的教师!试想如果自己不幸福,那人生会是怎样的一种煎熬?对学生又是怎样的一种辜负?因此,我要去寻找我的职业幸福。
有一个故事,流传很广,说,“有三个工人在砌一堵墙。有人过来问:‘你们在干什么?’第一个人没好气地说:‘没看见吗?砌墙。’第二个人抬头笑了笑说:‘我们在盖一幢高楼。’第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂很开心:‘我们正在建设一个新城市。’十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。”对于这个故事,人们总是和远大目标和职业理想联系起来。其实,我们还可以换一个角度来看解读,这三个工人对待“砌墙”这一份简单的工作所持的心态是各自不同的`,第一个人“没好气”;第二个人“抬头笑了笑”;第三个人是“笑容很灿烂很开心”。神态,暴露了各自的心态,心态决定了命运!
那如何调整好自己的心态呢?假如我们把教师的工作比作一锅煮沸的开水,你可以像鸡蛋一样,放进去就变得硬邦邦的,愤世嫉俗、怨天尤人;你也可以像胡萝卜,一切都顺应外在,但迷失自己了;你还可以像茶叶,每一片干的叶片都舒展开了,而那一锅水也变成了很清香的茶水,既不被这个职业给煮硬了,也不完全煮软了,而是要跟世界共生,正如庄子所言,“外化而内不化”。
众所周知,教师这份工作的特点是“忙”、“盲”、“茫”、“繁”、“烦”、“凡”,它充满着琐碎和重复,备课、上课、批作业、辅导、谈话、家长约谈……。几年下来,就有了职业的倦怠感。我们也能感觉到不同人对于教师这份工作,是有着不同心态的,有的人显得不那么幸福;有些人则乐呵呵的,更有人,充满着一种天然的对于教师这个职业的喜爱,具有人们常说的那种阳光般的心态。其实,我认为教师职业的琐碎并不是琐碎,一位网友说得很好,琐碎中包含着修炼和创造。大多数人被琐碎控制,少部分人控制琐碎,关键问题是,你是否有意识地穿越琐碎,修炼自身。有鉴于此,我在以后的工作中要加强学习,不断提高自己的专业化素养和水平,提供给孩子们更优质的教育资源!
长此以往,许多年后,可能我们不会都成名成家,但是,我们一定会桃李满天下,一定有人会因我们的存在而感到幸福!谢谢!
做一名幸福教师演讲稿【篇8】
亲爱的老师同学们,大家好!
我演讲的题目是:做一名幸福的教师。
树叶用哗啦啦的欢唱炫耀着它的幸福;花朵用袭人的芳香播撒着它的幸福;雪花用轻盈的舞姿编织着它的幸福。作为教师,你能体味到属于自己的那一份幸福吗?
我们没有燕子把幸福搭建在蓝天上的自由;没有硕果把它的幸福悬挂在枝头的招摇,但我们的幸福却有如轻风徐来的凉爽和舒适,有如雨落心头的恬静和温馨,有如夕阳西下的祥和和绚丽。人们习惯把教师比作绿叶,把教育事业比作绿叶的事业。是啊!正因为有了绿叶的奉献,大自然才捧出了一个个硕果累累的金秋,也正因为有无数献身教育事业的人们,人类社会才走向文明,走向昌盛。从原始洪荒到轩辕皇帝,从茹毛饮血到唐尧舜禹,人们怎样摆脱了蒙昧和野蛮,华夏怎样踏上了文明的阶梯?延绵五千年的精髓,不正是靠着我们无数代教师的相袭与传递吗?
有人说教师的生命就像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为他的青春无数次地开平方。其实这些都只说对了一半。对于一个幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身……
“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。为了让人民满意,我们每天迎着晨曦,踏着月色,去栽培绿叶的追求,浇开蓓蕾的希冀;我们年复一年的在这片面土地上耕耘、播种,使贫瘠变成肥沃,使荒芜变成茂盛……然而,我们却是幸福的:当走进圣洁的课堂,听着那时时回荡在耳边的朗朗书声,看到一双双渴求甘霖的双眸;当课间和孩子们玩在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当走在校园里,耳边飘过一声声清晰而又亲切的问候:“老师好”,“老师好!”仿佛天籁之音,轻柔地敲击抚摩着我的鼓膜,我的感动,就在刹那间倾城;……那时,我的心啊,我的心就会因这幸福而激动不已!
做教师是幸福的。将自己学到的知识和做人的品格传授给学生,应该说胜过世界上一切馈赠。虽然我做教师的时间不长,但这其中有付出的辛劳也有收获的喜悦。有被“调皮”学生气急的时候,有被“学习困难”的学生烦恼的时候,也有被人不理解和为各种压力而徘徊的时候,那份沮丧与懊悔曾使我打不起精神。可是,每当看到一个个欢蹦乱跳的身影,一张张天真活泼的笑脸,一排排整齐划一的队列,听到那一声声喜气洋洋的祝福,那时,我的心会被幸福充盈!
教室里,几十双眼睛齐刷刷地望着我,充满了渴望与期待,充满了快乐与亲近。多少个不会说不会写不会算的孩子,因为教师的工作而变得聪明变得灵巧。看到他们言行中闪烁着智慧的光芒,那时,我的心啊,我的心就在这一双双眼神中融化。
陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐。于是,每天,我早早来到教室,看着同学们陆续走进去,耳边随之飘来一声声问候,有时候我来不及回应,他们会再叫一遍,我被这份亲密感动着;为了提高纠错效果,我把批作业的空间移到了教室,这时候,总有几个学生静静地站在桌前,一个把老师改好的作业发下去,一个又帮老师把即将要改的本子轻轻打开,我被这份默契感动着;患感冒的时候,我的嗓子因为疼痛而有些沙哑,为了不给学生耽误课,我坚持走上讲台,每当看到学生的友情提示“注意身体,保护嗓子!”自己内心就特别欣慰,特别快乐;在你想改作业又发现手上没红笔时,你只是轻轻问最前排的A同学“有红笔吗”,顷刻间递上来的红笔却不计其数,他们还会为老师最终没用他的笔而失望叹气……我被这份真情感动着,而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。看着学生们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到真诚无价的甜蜜。
亲爱的老师们,让我们去找寻那隐藏已久的幸福吧!它就会成为你源源不断的能量!于是,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是我们唯一的形象;那一盏清灯、伏案深夜,也不再是我们单调的写照!我们应该长久地拥有年轻的光芒、青春的朝气、蓬勃的活力!我们应当骄傲地招展博大的关爱、美丽的心灵、磊落的胸怀!
前人已为我们刻下了一个崇高的标尺:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”而今天,我们当以全新的形象汇聚成一幕崭新的特写:
我不是绿叶,我是树,散播绿荫的同时也茁壮地成长!
我不是渡船,我是河,灌溉田地的同时也滋润着自我!
我不是铺路石,我是路,虽被千压万踏也能延伸出广博!
让我们崇高的奉献,让我们幸福的生活!
未来不是梦,今天,在我们手中!!!
谢谢大家!
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迈出第一步,你便成功了一半。当我们站上台开启演讲的时候,最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲稿的效果能否发挥还是要借助语言这个交流思想的工具。如何把握好演讲稿的核心内容呢?下面,我们为大家整理的“如何做一名幼儿教师演讲稿”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我演讲的题目是:因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇2)
各位领导,老师们和同学们:
大家好
亲爱的老师同学们,说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地……
说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。”
妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。
今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。
这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。
我,可以大声的告诉你:“这就是我们,我们光荣的幼儿教师。”
用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔!
来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇3)
各位领导,老师们和同学们:
大家好
我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
我是一名幼儿教师演讲稿9
大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。 时光飞逝,转眼间,我已为人师已有5年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣《长大后,我就成了你》。极其幸运的是:我成为了一名幼儿教师。做了教师,的确体会到了做教师的幸福。因为,我发现:在每一个孩子的心目中,老师都是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。但是,工作以来,尝尽了做教师的酸甜苦辣,更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,不断的学习理论知识和教学技能,才能让幼儿学到更多的知识,才能实现自己当教师的价值,谋求人生的幸福。
儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水,他们更需要一种与植物和动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。《斯宾塞的快乐教育》里有这的一段话:“对于教育来说,爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解,也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。”可见,热爱孩子是教师必备的最主要的美德。如果我们深层次地思考一下,教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻,因为我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵,虽然时时有烦人的事情,永远系不完的鞋带,幼儿之间有永远吵不完的架,可精灵般的眼睛,纯真无瑕的笑脸,却让我心智明晰,心神俱醉,心悦诚服。
辛苦时,忙碌时,有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师。也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长;也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财富。
我幸福着,我快乐着。因为我是一名教师,一名幼儿教师!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
在我小的时候,家里人逗趣般的问我长大了要当什么,我说我要当老师,那个时候我还不知道自己为什么要当老师。知识从电视上从大家的口中听说了教师是一个非常受人尊敬的职业,所以我想要当一个老师。到了读小学初中的时候,老师问我长大了要当什么,我说我要做一名人名教师,因为这个时候的我,老师还在我心中的形象就和“蜡烛”、“园丁”这些耳熟能详的词句一样,做这个职业能够得到别人的赞赏。到了读高中的时候,老师问我们高考后要从事什么样的职业,我说我要当一名人民教师,因为我喜欢那种站在讲台上教出许多优秀的学生的感觉。
高考的时候因为感冒失误,成绩大滑坡没有考上一个好的学校,自己心仪的师范学校进不去,我毅然决然地选择了幼师专业,这同样是属于教师行业。在我心中,教师是一个伟大的职业,所以在大学里面我必须要非常努力的学习,才能够配得上这一个职业。所以大学三年我一直都是保持着高中般的学下生活,只为了自己能够在将来的教师工作中能够用更加优秀的面貌去对待。
我还记得我第一次站在讲台上的时候,我的心情真的无比的激动,它跟我平时站在讲台上面讲话或者擦黑板时不一样,因为那个时候我知道自己成为一名教师了,自己身上有了不一样的责任在,所以感觉自己身上要肩负的东西也不一样了,因此也就更加的激动。今天我度过了试用期,正式成为了一名幼儿园教师,我知道我现在要承担的东西自然就越多了,我要立刻将自己的身份从一名学生转变过来,要用更加大责任心去对待这一份工作,要有更大的敬业精神去对待自己的职业,要用更加和蔼的态度去对待自己的学生。
作为一名幼儿教师,我会坚持不断地学习,用更加强大工作能力去对待自己的幼儿教育工作,用更加负责的态度去管理、教育好这群可爱的孩子,用更加诚信的精神去回报学生家长对我的信任,我会牢记自己幼儿教师的这一个身份,我会始终记得自己当初选择从事教师行业的目的和原因!
我是一名幼儿教师,我为我是幼儿教师而感到自豪,我也会用一生的时间去努力做好一名幼儿教师的工作!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇5)
尊敬的领导,老师:
大家好!
我作为一名普通的幼儿教师,参加工作的x年多来,我一直认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作非常繁琐,每天要面对幼儿们,需要有一定的爱心和耐心,要用心来诠释对孩子们的爱。
每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师,我的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐,所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师,我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关注,“老师,我喜欢您,真的„„”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做的更好?”。
如何做好幼儿教师,首先应该拥有一颗永远不老的童心,为孩子们展开一片想象的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心,幼儿教师也更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子成长。同时,我要让我的每一个孩子都有信心,经常性的表扬孩子们,赞赏他们,不断培养孩子们的信心,让每一个孩子都抬起头来走路。
每一次家长来告状,大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀吓唬小朋友,经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候,硬是让你怎么劝他也不睡,到后来我就说:“如果你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点智慧吧!”他是个性很倔的男孩子,做的都是些顽皮淘气的事情,很让我苦恼。面对他种种地行为,我恼怒过,烦躁过,但是更多地是对他的分析,在与家长的交流中发现:其实他是一个很聪明的男孩子,认识很多的字,能够讲出绘声绘色的语句,平时无不被他一句言语给惊讶住。于是在平时我就多给他看他喜欢的图书,喜欢玩的飞行棋,从中多给他鼓励。
甚至于幼儿园有这么一说:这件顽皮事情是谁做的,孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当出现这种情况的时候,我就跟班上的孩子说,我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯,大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平时,我也让他多帮我们老师做事情,如果一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示奖励。
做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的,在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力,那么也能成为一个知识面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网,不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,才能酿出合时的蜂蜜,培育出出类拔萃的孩子们。究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答,用一生去实践。
谢谢大家!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇6)
尊敬的各位领导,老师:
大家好!
我是xx,很荣幸登上这里,在这么一个机会下来演讲,之前也是想过很多次,在私下也想着自己会有机会站在这里,没有什么事情是不能尝试的,当然这是属于我的一种荣幸,作为一名幼儿教师我感到骄傲,下面我也就这个话题做一番讲演。
幼师在我心中的地位是至高无上的,我非常满足自己现在状态,对于这些我都非常的清楚,我也是幼师专业出身,开始学习这个专业的时候当然也是知道那份不已,可是现在也已经这么过来了,这就是一种积极的状态,我能欧感觉到这些,在我心里也很清楚幼师这份工作给我带来的乐趣,这是一种非常轻松地状态,回想毕业之后我一路走来的工作经历,这真的是让我不经感慨万分,我觉得这些都是对于我的一种考验,我骄傲我是一名幼师,现在已经是我在xx这里人任教的第二年了,我每天的状态都非常的不错,这是做一名幼师给我带来的快乐,不知道从什么时候,我从每天的工作忙碌,紧张,到现在的充实,放松,这个转变是最有意义的。
这一年的时间过去的很快,每天对面这孩子们我我觉得自己轻松了不少,忙碌的工作是对我的一种磨砺,我不把它看出是忙碌换个角度想一想这是一种充实,每天想着自己能够接触感受到这么多的东西又何尝不是一份快乐呢,在教学上面我一开始总是没有足够的经验,甚至很多时候不知道自己应该怎么工作,这些都是一种看的见的工作状态,不是什么时候都会有那种感觉,但是一旦感受了就会觉得非常的完美,看着孩子们每天都有所进步,在学习上面,礼仪上面,望着那么多的笑容面孔我就觉得很骄傲,这也应该是所有幼儿教师的共鸣,我是真切的能够感受到这些。
往后的工作当中我依然认为会有更多的挑战,跟着时间想着梦想前进,不管是在什么方面,这些都应该清楚的,作为幼儿教师我感到骄傲,这份骄傲是来自工作,来自那些活泼的孩子们,也来自于我的内心,这段工作也是让我放松的源泉,做好自己的本职工作是我今后的目标,我会继续的努力加强自己,把幼师这份 工作做到更好,培养更好的幼儿,这一直都是我的目标,当然我还需需要付出很多努力,很多行动,回想这以往我都是在尽心尽力的做好工作,往后我一定不辜负了这份工作,我为自己感到骄傲。
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇7)
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有纪念意义的节日,谁知道是什么节日呀?
对啊,今天就是九月十日——教师节。虽然,这里没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。在这里也请允许我带领大家,用热烈的掌声向辛勤耕耘在香花幼儿园的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意!
小朋友们,你们可知道站在我们身边的每一位老师,她们都是最可亲可敬的人,她们一天又一天、一年又一年,用心呵护着我们的成长。白天,老师们在幼儿园要教小朋友学本领,做游戏,晚上回家还要备课,给小朋友做玩具,整理材料,好累好累了都不能休息。有的老师生病了还要给小朋友上课,一心牵挂着小朋友。如果小朋友生病了,老师会很着急、很难过;要是看到小朋友进步了,老师会很开心很开心。
所以我们把九月的这一个星期定为尊师周,就是要求我们每一个小朋友都要做到尊敬老师,学会感恩。什么是感恩?怎么做才是感恩呢?
每天看见老师,笑一笑,说一声:“老师早、老师好”这就是感恩。
每当看见老师做事累了,帮老师敲敲背,说一声:“老师,你休息一下,”这也是感恩。
天热了,给老师擦擦汗、给老师倒杯茶,这也是感恩。
对着老师说句祝福的话,也是感恩。
上课的时候认认真真学本领,这也是感恩……
感恩就在小朋友的一言一行中,你们懂了吗?能不能做到呢?那么从今天开始,在以后的每一个日子里,小朋友都要懂得感恩,相互之间还要比一比,谁最最懂得感恩?
在今天这个特别的日子里,我还要告诉小朋友一个消息呢。在我们幼儿园里有一位老师,已经当老师当了三十年了,她就是李英老师。在这么长的时间里,李老师教了一批又一批的孩子,她始终认认真真,勤勤恳恳,在今天这个特别的日子里,让我们把特别的祝福送给李老师!
最后,让我再一次祝愿我们的老师们节日快乐!美丽永远!谢谢!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇8)
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
世界上有很多种职业,有些职业光鲜亮丽,有些职业辛苦操劳,有些职业需要付出很多,而我们所在的职业就是一种付出的职业,我们付出最多的不是时间,不是精力,而是我们的爱,但我们付出得到的可能是更多的爱,这一份付出,却是越分反而越多。我们的职业就是一名幼儿教师,我为我职业而感到自豪,也很庆幸自己是做这一份工作的。
当我第一次在教室里被孩子们称为老师的时候,我真的感到很大的不安和巨大的惊喜,我知道这是非常荣耀的一件事情,孩子们稚嫩的声音,单纯的语气,一双纯真的眼睛,真的让我知道,我的责任真的特别的大,这声老师,需要我付出很多很多,才承担得起,但我愿意付出,愿意去帮助孩子们成长,让他们学到东西,让他们可以快乐的,活泼的,健康的长大,这也是我应该做的,也是我必须要去认真做好的。每一天的早上,孩子们都会跟我道早安,每一天放学的时候,他们都会跟我说再见,他们的纯真让我更加的明白,对于这份事业我要好好的珍惜,同时也是要教导好他们。
虽然有时候他们也会调皮,也会哭闹,也会不听我的话,但是只要我认真的跟他们讲道理,用爱的眼神看着他们,他们就会改过来,就会跟我说道歉,就会安静的乖下来,听老师讲课,听老师的安排,他们真的太可爱了,也太懂事了。望着他们的笑脸,我知道我的付出,我的辛苦都是特别值得的,有人说幼儿园的老师特别的累,特别的辛苦,这的确没错,但是在这辛苦和劳累中,我看着他们渐渐的懂事,渐渐的长大,我觉得我的这些劳累都不算什么,世界上哪一份工作不是累的,不是辛苦的,不是需要付出的,但我想没有什么职业比我们的收获更大,同时比我们更神圣,我们是孩子们进入社会最早的老师,也是带领他们一路成长的老师,我真的感到特别的骄傲。
有时候我累了,或者我趴在办公室里面休息,有些好动的孩子看到我休息,总会从自己的零食袋里拿出他们喜爱的零食给我,然后告诉我,“老师,你是不是累了,吃点东西就好啦,这是我最喜欢吃的。”听到他单纯的话语,我真的感到特别的感动。我知道,孩子们真的特别懂事,真的让我感到自豪,这是我教导的孩子呀,我真的为我是一名幼儿教师感到特别的自傲。
我也非常想一直做下去,一直为孩子们服务,做一辈子的幼儿教师。
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇9)
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!
我是xxx,很荣幸领导信任我让我能够来到这个舞台上带来这番演讲。成为一名幼儿教师是我一直以来的目标,而在前不久我终于完成了自己的这个目标,成为了一名光荣的幼儿教师。成为一名幼儿教师虽然看起来好像没有初中、高中老师那么厉害,但是我更喜欢和孩子们待在一起,看着他们那一张张天真的笑脸让我自己也仿佛回到了孩童时期。而在成为幼儿教师之后,我也是一直坚守着自己作为一名教师的职责,并没有因为自己完成了目标而感到松懈,而是更加的努力学习,希望能够给孩子们带来更好的教育。
虽然一直想成为一名幼儿教师,并且一直在为之努力和学习,但是我想我还是有着很多的不足。在我刚刚进入这里的时候,园长也是和我说了一番话,让我受益良多,作为一名幼儿教师我们需要做的不仅仅是照顾好孩子们和孩子们玩让他们健康快乐的成长,更是要给他们培养正确的观念,知道什么是对的,什么是应该做的。这番话,让我对于幼儿教师这份职业有了重新的认识,也感觉自己身上的责任和担子更重了。
以前作一名幼儿教师在我的想象中,就是和那些小朋友玩,教他们唱歌跳舞读书写字什么的。但是来了之后发现远远不止如此,甚至小朋友有时候也会让人崩溃,经常突然一下就开始哭起来,这对于我这么一个带娃新手来说有些难以承受。但后来发现孩子们大多数时候还是非常可爱的,而我也知道了自己的心态不能再向以前那样了,而是要端正心态,承担起做老师的责任。既然我来到了这里成为了一名老师,哪孩子在这里出现了什么我都是要负责的,这里的每个孩子都是他们父母的宝贝,在家里都是被宠在手心里的。而他们的父母既然能够选择我们园,送孩子来到这里就是对我们的信任。而我们作为老师就不应该辜负孩子父母们给予我们的信任,把孩子健康完好的送回孩子们的家里。以前的我不懂这些,但是现在的我也开始慢慢的了解作为一名老师的责任了,幼儿老师也是有着她的责任需要我去承担去付出。但我既然选择了成为一名幼儿教师就绝对不会退缩,我会一直坚持下去承担这份责任,在老了之后还能自信的说一句,我是一名幼儿教师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇10)
各位老师们,你们好!
做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少信心去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?问题问出来,却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。
我――是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!
幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇11)
一、教师的爱
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%_文有约就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康。
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇12)
今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!
虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名出色教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。作为一名出色教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂!