小学三年级品茶作文10篇

一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。作文只会写个开头怎么办？下面是我们精心收集整理，为你带来的小学三年级品茶作文，或许你能从中找到需要的内容。

小学三年级品茶作文 篇1

小作者：刘诗涵

每天看着老师在讲台上面喝茶，我就很好奇，难道这茶比奶茶还好喝？老师似乎看出了我的心思，下今到：明天每人带一袋茶叶和杯子，我们一起来品茶！我听了高兴的不得了！

第二天上语文课时，品茶开始啦！我打开装茶叶的袋子，小心地取出一小撮茶叶，放在手中仔细观察着，它的形状是奇怪的，摸起来凹凸不平，不规则的圆形。放入杯中，一种墨绿中带着几缕嫩黄。我心想：这么丑的茶叶，一定不好喝，我又闻了一下，茶叶的味道和我想的不一样，非常香，闭上眼睛，仿佛走进了雨后的竹林！

哗的一声，倒入水的那一刻，茶叶就像听从了命令一样，在杯子里跳着优美的舞蹈呢。倒完了水，它又像听话的小鱼立在水底，过了一会儿又像穿了救生衣的小孩，在水里游泳，又像那顽皮的孩子，在水里上窜下跳。渐渐的，茶叶越来越大，散发着阵阵清香！

老师说：下面你们喝一口看看我早就等不及了，小心的喝了一小口，真是太太苦了！赶紧咽了下去。老师见了，说：第一口苦，第二口，你把茶含在嘴里，不要急着咽下去。我按照老师的要求试了一下，过了几分钟，还是好苦，又过了一会儿，忽然觉得一股甜味在我舌尖上荡漾开来，咽了下去。我又试着喝第三口，慢慢的把茶倒入口中，感觉甘甜中带着一丝苦涩，难道这就是人们常说的苦尽甘来？我两三口把剩下的都喝掉了！茶的清香在我口中久久不能散去

通过这次的品茶，我发现中华茶俗就是浩瀚的中华名族中的一颗璀璨的明珠。那五彩缤纷的茶叶，丰富着我们的日常生活，使我们的生活更加富有情趣！

小学三年级品茶作文 篇2

这周六就要迎来谷雨节气，所以今天老师让我们在课堂上泡茶、品茶！

茶叶静静地躺在杯底，我凝视着茶叶，它跟针尖一样尖，有点灰绿色。我拿起一片茶叶用手指感受它的外形，发现它并不光滑甚至还有些粗糙。我又把茶叶放到鼻子前闻了闻，还真有一种清香味，让人神清气爽的感觉。

很快，陈老师把水倒进了杯子。我看到陈老师倒入开水的时候，不是一次把杯子倒满，而是分了三次倒了杯子的七分满。后来我才知道：茶倒七分满，留下三分是人情。开水冲泡的时候，茶叶像淘气的孩子四处逃散。水渐渐平静下来，茶叶们也安静地漂浮在水面。我凑近杯口一看，发现水面还冒着小泡泡，原来是茶叶正在喝水呢。喝饱水的茶叶们有的径直往下坠；有的在水中练习花式游泳，好不顽皮！过了好一会儿，茶叶宝宝们全部沉到水杯底酣然入睡了。

这时，我端起泡好茶的杯子看了又看，闻了又闻，对旁边的江加松说：你觉得好喝吗？他没有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是说茶是健康饮料吗？后来我又喝了几口，发现跟我偶尔在家喝的有些一样了，越来越好喝了，也更想喝了，不知不觉我竟然喝完了这杯茶。

我不禁感叹：品茶真是一种享受呀!

小学三年级品茶作文 篇3

爷爷泡的茶，有种味道叫做家，陆羽泡的茶，听说名和利都不换周杰伦演唱的《爷爷泡的茶》，让人不由得对茶神往不已，今天我有幸读到了一篇名为《品茶》的文章。

它主要讲述了一位老者如何教导自己的学生如何品茶的，读完以后，不知为何突然，心里一阵悸动，随着现在经济的高速发展，不少学生早已是温室里的花朵经不起风吹雨打，做事遇到挫折就已然退缩，家长也只好一味迁就，殊不知这样，就已经为他们以后的人生道路上，埋下了隐患。

刚想到这，思绪又好像飞到了很久以前，那年我不过是个天真烂漫的小女孩，只因爷爷是个茶迷，我便也对茶产生了浓厚的兴趣，记得自己初品茶之时，只觉满口苦涩，毫无甜香，于是变向爷爷抱怨，茶好苦。可爷爷却意味深长地说：总有一天你会明白，只有经历过风雨的人才会懂得茶的真谛。当时的我一脸茫然，似懂非懂地望着爷爷。

如今细细想来，老者的话竟与爷爷的话出奇的雷同，刹那间，我明白了，这就如同我当初为了一份满意的成绩单，而艰苦卓绝地奋斗了一个学期，最后我终于成功了，每每回想，总会不禁潸然泪下，而更多的则是一种庆幸，庆幸自己坚持过了最苦涩的那几个月，庆幸自己坚信着爷爷的话。

朋友当你觉得自己身处于低谷之时，请不要放弃，就当做是上帝对你的一次考验，因为希望的太阳总会从夜晚最黑暗的那一刻结束之后升起。

小学三年级品茶作文 篇4

最近不知为何，我爱上了品茶。

茶，早已被我们所淡忘，替代它的是时尚的冰淇淋，劲爆的可口可乐，苦涩的咖啡，营养的牛奶……但，我执意爱上了品茶。

取一只玻璃杯，在安宁如水晶宫的杯中随手撒入几片茶叶，倒入滚烫的开水，水如同瀑布般倾泻而入，仿佛孙大圣正手持金箍棒大闹水晶宫一般，玻璃杯中顿时翻江倒海。

泡茶无须满，八分即可。静置片刻，茶叶在杯中慢慢地舒展开来，缓缓沉入杯底，茶便可饮用了。此刻杯上香气氤氲，水汽弥漫，待雾气散去，便可见那深绿色的茶叶，似乎在勾引着我的味觉。捧起茶杯，清香萦绕鼻间，轻轻啜一口茶汤，任那润滑清淡的茶汤在舌尖上滚动，它仿佛变成了一股温暖的热流，一直涌入我们的心底。热气便在我的全身发散，苦苦的，涩涩的，然后便是一种莫名的甘甜，那茶香仿佛把我带入了一个世外桃源，我听到了潺潺流水，那悠扬古琴之声，看见了那茂密丛林，那宽广平原……又仿佛在与孔子谈理论义，与周公对弈手谈，与陶潜远望南山……神经立即缓和了许多，头脑立即顿时生出一股轻松之感，半杯茶喝下，额头竟沁出细细汗珠。

回味着茶叶余下的甘甜，才猛然发现“茶如人生”果真是真理，人的一生不也与品茶一样吗？青年的艰苦奋斗是苦涩的；中年的硕果累累是甘甜；到了老年，祥和安宁，是那富有意味的平淡。再者，茶不是经爆炒之后才换来这萦绕之香，莫名之甘的吗？所以人们品茶时，茶也先释放苦的一面，才能让你细品“甘”的到来，可谓是先苦后甜，来之不易。我们的人生路也需要经过爆炒，才能换来那茶香弥漫。生活如茶，苦中泛着清香。人生如品茶，品味其中美好的意境。

世间浮躁，人心浮躁，若要不平，惟有香茗，难怪古今圣贤、文人骚客，皆对茶赞之不觉，爱之难舍。当你烦躁时，不妨喝一杯茶，它会让你躁动的心情慢慢归于平静；当你悲伤时，不妨喝一杯茶，你会发现原来生命中还有那么多美好的事……静静地品茶，你的世界才会多了一处平和的角落。

小学三年级品茶作文 篇5

伴随着银杏叶的飘动，在或浓或谈的茶水中，我品了一次茶。

此刻，若隐若现的白雾，一盏盖碗，犹如一朵莲花，刚从河塘出浴而来，清新而淡雅。茶叶平静的躺在盘子上睡觉，平和而安逸！

茶叶如同一个个羞涩的小孩，刚从妈妈肚子里出来，皱巴巴的皮肤，失去了水分，没有一点安全感地蜷缩在一起。

一个肚子里承载着岁月痕迹的紫砂壶，不如盖碗那么低调，也不如盖碗青花透亮的色泽，然而仍有自己独有的娴静。

盖碗茶好似一个清闲而文雅的垂暮老人，它看破是非对错，不沾尘世，看透人世的沧桑。当然，也只有用它来泡茶，茶才会有那么的宁静与淡雅。

茶壶中，隐约有着逐渐往上升腾的水泡，把水倒入盖碗茶中，用小勺轻轻一推茶叶，所有的茶叶，就像在玩儿滑滑梯似的，一下子，轻快落入水中，让水和茶叶演奏了一支优雅的华尔兹舞曲。

茶叶满满舒展开双臂，像是小孩睡醒了似的，在水中欢快地游。有的茶叶以悄悄沉入杯底，当然，还有一些顽固的茶叶还是飘在水中，迟迟不肯下去。

浸没了一会儿，端起盖碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里悬浮着茶叶的残渣。而现在的茶叶，如同一个个刚出浴的美人，微风徐过，送来缕缕清香，钻入鼻腔，仿佛远处有渺茫的歌声似的，这时，周围的银杏叶也变得活泼起来。

我看着那泛着深黄的茶水，端起乳白色的茶杯，轻吸一口，香味儿从舌尖展开来，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黄的银杏叶在眼前飞舞，那明亮的黄，让我眼前一亮，深吸一口气，空气中也有了茶香儿的余味，我竟贪婪地喝了起来。瞬间，茶的暖流温暖全身，让我感觉全身充满着力量，正如我们在成长中，也会遇到困难而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就会充满向上的力量，

当我开始喝第二杯时，味道变淡了，但香气却越来越浓，颜色也变淡了

此时，已是深秋时节，银杏叶越来越黄，天气也越来越冷，伴随着银杏叶的飞舞，我品了一杯茶！

小学三年级品茶作文 篇6

在这个世界上，任何事都是先苦后甜的，你付出了多少就收获多少。

小的时候，我只喝过白开水，根本不知道有茶这种东西，一次偶然的`好奇，我闯入了爸爸的书房，整个房间里充满了茶叶的味道，我闻到了这种芬芳的香气，便大口大口地张开嘴吸着，爸爸的书桌上还放着一杯泡开的茶，可这次他却没放多少茶叶，我便立刻抓起茶杯，把剩下的茶给饮完了，刚喝完，一股草香气就流露在我的口中，满嘴都是香味。

那时我还不知道茶这个名字，就兴奋地跑过去问爸爸：“爸爸，你知道一种特别香，却又跟白开水长得差不多的一种水吗？”爸爸被我蒙住了，“就是那个，那个，又香又好喝的那个……”我连忙迫切地补充道。爸爸工作又忙，没办法只能无可奈何地递给了我一块钱，就匆匆忙忙地走了，我心里却是很不服气，并下定决心要找出这个好喝的“水”。

我觉得爸爸的书房里面还会有，于是我就干等，终于爸爸又泡了一次茶，可当我高高兴兴的再动口时，一种不知名的苦味灌入我的口中，“哇！”我忍不住叫了出来，心里抱怨道：“不对呀，这，这不是我上次喝的那个。”我刚想把茶给倒了，爸爸却突然回来，看见我，连忙阻止了我，还跟我说：“你在干什么？”“这杯水过期了。”爸爸却笑了，说道：“茶是要慢慢品的呀，像你这样怎么能尝出好味道？”我慢慢喝了一口，一股久违的清香又重新出现。YjS21.cOM

原来，凡事你都要经过尝试，你不试，不可能知道，试一下，说不定会发现新鲜的东西。

今天，我真的收获了许多，许多……

小学三年级品茶作文 篇7

茶，是中国人最出名，最养生的饮品。茶树并不像就那样高调，拥有隆大的置酒场，而是低调的在林子里，等待人们的发现。

今天，要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一，外形粗糙，以貌取茶的话，实在想不通，为什么这样的东西是六大茶之一呢。黑茶中间参杂着一些黄色的小籽，细看，原来是金花籽，对人体来讲是非常有益的。

今天，来是要为我们演示泡茶，先来介绍一下茶具，垫底的是茶盘，主要是用来装剩余的茶水，外表美观，非常精致泡茶的茶壶，茶壶用于泡茶，颜色多样，瓷器，可以吸收热量。茶宠，一种可爱的摆设茶具，茶水烫过的还会根据温度变色，甚至还会吐泡泡，可爱极了！

开始泡茶了，先用刚烧好的开水小心的倒入茶壶中，后盖住壶盖，静等一分钟然后将壶内的热水倒入大茶壶内，充分清洗，这时壶都热了，就完成了暖壶。

随后马上从茶罐中取出茶叶，放入壶中。茶叶并不美，连样子都不好看，怎么能泡出好茶来呢？这可是一个可笑的问题。老师轻轻的将热水壶抬起，水从壶口慢慢地向外流，壶越来越高，水流的更快，如泉水般的落入茶壶中，与空气亲密的接触，跟有自然风味。静等一分钟，这是第一道茶，是不能喝的，因为这是醒茶，将沉睡已久的茶唤醒，将茶身上的有害气体和杂物去除。这倒茶是给茶宠喝的，将茶水倒在茶宠上，茶宠兴奋的吐起了泡泡，非常可爱，给品茶的我们带了一丝兴趣。

完成了醒茶，就开始泡茶了，老师还是细细的将茶壶举高到处与空气亲密接触的泉水倒入壶中，静等一分钟茶水从壶中流入的大茶杯中，茶水的颜色是橘黄色的，像美丽的琥珀，在光线的照耀下显的格外美丽，用手拿起杯子端到鼻边，一股香气扑鼻而来，尝一口，有点苦，但苦中带有甘甜。

不愧是黑茶啊！

小学三年级品茶作文 篇8

一只碗是陶器还是青花瓷，无所谓．一杯茶是西湖龙井，还是庐山云雾无所谓．重要的是那个品茶人，他能够品出你的茶煮过几道水，滤过几次杯．

人生好比一碗茶，经历了翻滚沉浮，经历了热水的沸浴，也经历了各种层次的过滤．然后，摆在你的品茶人面前，散发出独有的清香．最后，去等待，等待他为这道茶沽出最高的评价，也等待他为你的人生作出肯定．

有时那个品茶人就是自己的伴侣，正如卓文君从《凤求凰》中品出司马相如的寂寞与无奈；有时那个品茶人就是你的朋友，正如杜甫一句天子呼来不上船，自称臣是酒中仙便歌出了李白的放荡不羁；有时那个品茶人只是个莫不相识的路人，正如钟子期从琴声中见到了俞伯牙的高山流水；有时那个品茶人恰是你的对手，正如孔明在柴桑口为公谨呜乎哀哉；有时那个品茶人甚至已经不在人世只留李清照倚着窗儿寻寻觅觅，冷冷清清．

最懂沏茶者是品茶人，最不懂沏茶者的也是品茶人．如果没有喝过你泡的茶，也就没有了所谓的懂与不懂．如果你泡的茶还没有人能够品懂，不必着急．也许品茶人太渴，第一杯只品出了水的滋味．也许品茶人太乏，第二杯只是让他提了提神．也许还有很多也许．但可以肯定的是，他一直都是你的品茶人，他一直都在品你沏的茶．

一生若只为泡出一壶好茶着实有些单调．偶尔我们也可以摇身一变成为品茶人，去品尝某个沏茶者为你泡的一缕清香．一杯解渴，二杯解乏．不要急，慢车品．一杯热茶下肚，溢出满嘴清香．也许你能从他的茶中品到你所没有的一层味道．

要学会成为一个品茶人，就要先学会成为一个沏茶者．只有了解了沏茶的每一个步骤，才能理解沏茶者的付出，才能品好每一个人的茶．

如果有一个人可以品出你茶中的每一滴辛酸与甘甜，那么他又怎么会在意你用来盛茶的是一只普通的碗，还是夜光杯？

小学三年级品茶作文 篇9

人生象一个致命的锯口，一道让我们茫然的歧路，只有在面对歧路时，我们才领略到了一种疼掣心扉的选择和缘由，原来我们都在寻找一个家，原来我们都在寻找自己的归属，原来我们的心都是害怕寂寞的，想有个人陪在身边，想在深夜的时候，有温暖的手可以抚摸，想把自己对生活的厌倦寄托在另一个人身上，想改变自己的贫乏和寂寞。

生命就象是一次盛装的晚宴，我们都戴着假面在其中跳舞。哲学家EB怀特说：真实的生活只是生活的一种。这句描述了我们所有人的生存境地。我们目前所过的真实的生活，并非就是我们本该或者我们愿意过的生活，我们期待的生活，是我们心灵的“彼岸”;而我们被偶然卷入的生活——我们被迫过的生活，作为一种不得不沉沦其中的生活就是我们的“此岸”。这就是我们所有的无奈。

小学三年级品茶作文 篇10

张老师可真是千奇百怪的啊！就连简单的喝茶也都能玩出一道美丽的风景线！

课间，张老师骄傲地抬起头很大声地喊道：“小俞，小俞，小俞！”

“唉！”只听见小俞老师很不情愿地应了一声，好一会也没有任何反应。过了一会儿，张老师有点不耐烦了，不想再等下去，刚开口想叫的时候，小俞老师冲冲的就走了进来，“小”刚叫出一声，当时全场一片尴尬，许久没有声音，目光都看向了小俞老师。

“你去干什么了？”张老师不耐烦地质问道；

“我，我刚才去卫生间了。”

“手洗了吗？”

“还没有来得及呢！”小俞老师应了声就走了出去。

此时，张老师拿过了茶叶和水壶，迅速的解开了茶叶袋上面的绳结，拿出一撮茶叶，左手握住茶杯，右手拿着茶叶袋往茶杯里面倒，可能是茶叶袋袋口太小了点，茶叶没有倒出来。这时张老师就有点急了，两只手一起上，挤了一点茶叶出来，然后用夹子把茶叶袋口夹住。

张老师提起水壶，慢慢的小心的往茶杯里倒水，一开始就有几点水倒在了外面，张老师赶紧调整了姿势，慢慢地抬起水壶，水流越来越细，总算加好了水。

轻轻的把水壶放在桌子的边上，拿起茶杯，吸了口气后，往茶杯里吹了几口，只见茶叶向两边分开，这时张老师喝了一小口，皱了皱眉头，可能有点烫吧，过了一会又喝了一口，露出了灿烂的笑容，茶真的有这么好喝吗？

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泡茶品茶作文推荐(10篇)

我们经常会被老师要求写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。一篇好的作文可以感染人们，打动人们，写好一篇作文需要什么？下面，我们为你推荐了泡茶品茶作文，请阅读后分享你的朋友！

泡茶品茶作文(篇1)

我不疾不徐地挪来凳子，端上茶具，愉悦地听着瓷器碰撞的纯粹曼妙之声，清脆如歌。舀出绿油油的茶叶，沉淀在油亮的杯底，蓄上水，一手扶盖，一手轻斟，且听“哗哗”的水声，如同涓涓细流，源源不断地流淌着、汇聚着、迸溅着。放下水壶，“溪流”戛然而止，然而，茶与水的酝酿却没有停止，它们默契地舞动着。

品茶亦是品生活。我们许多人或许生来并无很大差别，但就是在沸水的千锤百炼之下，有的不堪重负，冲散而去;有的铤而走险，最终身经百般洗礼、荡涤，化为甘醇的茶水。或许有人已记不清一小颗微不足道的茶叶，而我却想用拿破仑一世的话作答：“留下你的痕迹。”

泡茶品茶作文(篇2)

张老师可真是千奇百怪的啊！就连简单的喝茶也都能玩出一道美丽的风景线！

课间，张老师骄傲地抬起头很大声地喊道：“小俞，小俞，小俞！”

“唉！”只听见小俞老师很不情愿地应了一声，好一会也没有任何反应。过了一会儿，张老师有点不耐烦了，不想再等下去，刚开口想叫的时候，小俞老师冲冲的就走了进来，“小”刚叫出一声，当时全场一片尴尬，许久没有声音，目光都看向了小俞老师。

“你去干什么了？”张老师不耐烦地质问道；

“我，我刚才去卫生间了。”

“手洗了吗？”

“还没有来得及呢！”小俞老师应了声就走了出去。

此时，张老师拿过了茶叶和水壶，迅速的解开了茶叶袋上面的绳结，拿出一撮茶叶，左手握住茶杯，右手拿着茶叶袋往茶杯里面倒，可能是茶叶袋袋口太小了点，茶叶没有倒出来。这时张老师就有点急了，两只手一起上，挤了一点茶叶出来，然后用夹子把茶叶袋口夹住。

张老师提起水壶，慢慢的小心的往茶杯里倒水，一开始就有几点水倒在了外面，张老师赶紧调整了姿势，慢慢地抬起水壶，水流越来越细，总算加好了水。

轻轻的把水壶放在桌子的边上，拿起茶杯，吸了口气后，往茶杯里吹了几口，只见茶叶向两边分开，这时张老师喝了一小口，皱了皱眉头，可能有点烫吧，过了一会又喝了一口，露出了灿烂的笑容，茶真的有这么好喝吗？

泡茶品茶作文(篇3)

我的爸爸很爱喝茶，还经常说：喝茶可以长寿，古代就有茶寿一说呢。今天我决定亲自尝一下茶叶的滋味如何。

午饭后，我拿出一罐来自丽水景宁畲族少数民族的茶，像模像样地开始品茶。我揭开盒盖子，一股特殊地清新茶香扑鼻而来。

我学着爸爸的样子用手拿住茶罐往玻璃杯倒入适当的绿色小精灵。我小心翼翼地倒了半杯白开水，茶叶顿时像一条条受惊了的小鱼似地在水里四处乱窜。过了一会儿茶叶就一个个慢悠悠地沉了下去。

我迫不急待的捧起茶杯尝了一口，乍一尝，好像有点苦，但嘴里却留有一股茶香，让人心旷神怡，舌根还有一丝的甜味。茶叶的味道真是让人喝了一次望不了。

泡茶品茶作文(篇4)

最近不知为何，我爱上了品茶。

茶，早已被我们所淡忘，替代它的是时尚的冰淇淋，劲爆的可口可乐，苦涩的咖啡，营养的牛奶……但，我执意爱上了品茶。

取一只玻璃杯，在安宁如水晶宫的杯中随手撒入几片茶叶，倒入滚烫的开水，水如同瀑布般倾泻而入，仿佛孙大圣正手持金箍棒大闹水晶宫一般，玻璃杯中顿时翻江倒海。

泡茶无须满，八分即可。静置片刻，茶叶在杯中慢慢地舒展开来，缓缓沉入杯底，茶便可饮用了。此刻杯上香气氤氲，水汽弥漫，待雾气散去，便可见那深绿色的茶叶，似乎在勾引着我的味觉。捧起茶杯，清香萦绕鼻间，轻轻啜一口茶汤，任那润滑清淡的茶汤在舌尖上滚动，它仿佛变成了一股温暖的热流，一直涌入我们的心底。热气便在我的全身发散，苦苦的，涩涩的，然后便是一种莫名的甘甜，那茶香仿佛把我带入了一个世外桃源，我听到了潺潺流水，那悠扬古琴之声，看见了那茂密丛林，那宽广平原……又仿佛在与孔子谈理论义，与周公对弈手谈，与陶潜远望南山……神经立即缓和了许多，头脑立即顿时生出一股轻松之感，半杯茶喝下，额头竟沁出细细汗珠。

回味着茶叶余下的甘甜，才猛然发现“茶如人生”果真是真理，人的一生不也与品茶一样吗？青年的艰苦奋斗是苦涩的；中年的硕果累累是甘甜；到了老年，祥和安宁，是那富有意味的平淡。再者，茶不是经爆炒之后才换来这萦绕之香，莫名之甘的吗？所以人们品茶时，茶也先释放苦的一面，才能让你细品“甘”的到来，可谓是先苦后甜，来之不易。我们的人生路也需要经过爆炒，才能换来那茶香弥漫。生活如茶，苦中泛着清香。人生如品茶，品味其中美好的意境。

世间浮躁，人心浮躁，若要不平，惟有香茗，难怪古今圣贤、文人骚客，皆对茶赞之不觉，爱之难舍。当你烦躁时，不妨喝一杯茶，它会让你躁动的心情慢慢归于平静；当你悲伤时，不妨喝一杯茶，你会发现原来生命中还有那么多美好的事……静静地品茶，你的世界才会多了一处平和的角落。

泡茶品茶作文(篇5)

茶，是苦涩的；是甜蜜的；是色香味俱全的……虽不如美味可口饮料般酷爽。但它的淡雅，清香令我难忘，给我带来新的观念。

课上，大家把茶叶撒进杯中，一声声“黑不溜秋儿”“丑不拉几”的叫声接连不断。是，我也承认茶叶的样子不堪入目：直得像小枝，卷得像团破纸屑。不一样的茶叶，颜色还不一样，甚至是味道也各不相同，你闻，啊!是清香的茉莉花香；这个，浓郁得令人全身香郁；那个，一股刺鼻的中药味直沁肺腑，大家的眉毛不由得成个倒八形……粗糙的手感使人质疑，能好喝嘛？会不会像中药一样难喝？

倒入沸水，一切发生了翻天覆地的变化。叶子如昙花盛开，舒展开来，展示出它们独有的姿态。它们又上蹿下跳，如几个稚嫩的孩子玩着“鬼抓人”。茶，渐渐黄了。绿了。香甜的味道扑面而来，顿时，心情大好。喝吧，抿一小口。你品，你细品！咝，怎么还甜中带苦呢?又怎么不是同一味道呢？甜，是花糕的甜；苦，又是黄连之苦……在品茶时，我不由得觉得这不正是学习和生活中应有的滋味吗？我意识到，我们每一个人都应该不断努力才能取得成功，尽管很苦，但成功的背后不就是辛酸苦涩的吗？我们在学习生活中有任何一丝苦都不能放弃，我想苦尽甘来说得就是这个道理。

这次品茶，是苦涩的，是甜蜜的，是色香味俱全的……品茶，不仅使我陶治了情操，更让我懂得了人生的真谛。

泡茶品茶作文(篇6)

成长这个词对于我们来说是多么熟悉而又陌生啊，如今的我们不仅在身体上成长着，也在心理上成长着。想着我们刚步入校园时还是一个不谙世事的小毛头，但如今，却各个奋战在题海中，埋头苦学，看着现今的我们和当初的自己，倒真想发出一声“少年不识愁滋味”的感叹！

小时候，看着爷爷天天抱着一个青花瓷茶杯，里面泡上一把青绿的茶叶，冲上一壶热水，看着升起袅袅热气的茶杯，不知名的香味钻入我的鼻子，挑逗着我每一丝好奇的神经，我想着这散发香气的东西定是极好的，趁着爷爷不注意，急忙偷喝了一大口，本想着这东西尝起来定似琼浆玉露，不想苦涩异常，只好急忙把水吐了出来，怏怏地跑到一边玩泥巴了。

过了几年，当我长高了不少，再次和爷爷坐到阳台上，爷爷品着茶，我在一旁画我的小人图，这时爷爷发了话：“丫头，你可还记得的这茶的滋味儿不？”我抬起头，看着爷爷冒着热气的茶杯，好像那天水里的苦味又回到了我的嘴里，爷爷又笑道：“你可想再尝尝，这时的味道肯定比当时好了不少啊！”我将信将疑地捧过茶杯，小心地喝了口，嘴里还是当初的苦味，但细细品着，倒是品出了一丝香味，但只是在舌尖停留一会，剩下的便又是苦了。我迷惑地看向爷爷，他只是向我神秘一笑，便又哼着婉转的京腔，品着他那杯让我捉摸不透的“茶”了……

不久前，我又去了爷爷家，爷爷那个青瓷花茶杯早已被父亲送给爷爷的一套茶具所代替了，当我再次和爷爷坐在阳台上，爷爷坐在蒲团上，抬起头闭着眼睛享受着窗外的阳光，我低着头奋笔疾书，爷爷突然说：“丫头，还记得那杯茶吗？还想再尝尝吗？”我抬起头，愣了愣，点点头。于是爷爷从柜子里又翻出了那个让我熟悉的大清花瓷茶杯，熟练地放一把青绿的茶叶，冲一壶热水递到我面前，我闻了闻，只觉得茶香好似更浓了，细细的品了口，茶中苦涩早已不像前两次的那样多了，更多的是被我之前品出的那种香味所取代，并在口中停留的时间更久了，用一个词来概括我当时的想法：苦尽甘来。望着冒着热气的茶水，我思忱着，茶叶还是当年的品种，茶杯还是当年的茶杯，只是由于我现在的心境不同了，自然品出了不同于之前的滋味了

通过“茶”我想我明白了一个道理，人总是在成长的，即使你再不想长大，但当你品着这杯“茶”时，你也就自然明白了何谓成长的味道……

泡茶品茶作文(篇7)

【品茶】

小作者：梁郑涵裕

每天看着老师边喝着茶边批作业，我们心里便痒了起来，老师看出了我们的心思，便对我们说：明天你们带来茶叶和茶杯，我们来品茶！这可乐坏了我们，晚上兴奋得都睡不着。

我从茶叶袋里抓了一把茶叶放入茶杯里，茶叶摸起来脆脆的，棕里透着绿，闻起来非常刺鼻，但是刺鼻中又带着一丁点儿的香味，感觉像到了一个古色古香的小镇。

老师依次给我们的杯子里倒水，哗的一声，茶叶被水烫得团团转，过了一会儿，茶叶有的像在泡温泉一样浮在水面上，有的像在水底探险一样沉在水底，堆成了城市的形状。等茶叶全都沉下去的时候，我竟发现茶叶舒展开了，绿绿的，嫩嫩的。听老师说我带来的茶叶是白茶，白茶的颜色和爸爸喝的啤酒颜色居然是一模一样的。我还以为白茶是白色的呢，没想到是橙色的！

终于可以喝茶了，我抿了一小口，没想到茶这么苦，老师对我们说：你们一定要细细品尝，才能发现茶的甘甜。第二口喝下去，我没有咽下去，而是留在口中，过了很久才咽下去，竟真的有点清香味了。第三口我一下子喝了一大口，过了很久，居然发现就是甜水。难道这就是所谓的苦尽甘来吗？于是，我继续细细品茶，直到现在，那种甘甜还在我嘴里。

其实，品茶就是品人生：人生中，总有苦的时候，但苦过之后，就会是甜的了。正所谓先苦后甜嘛！

【品茶】

小作者：朱沛谕

每当上语文课的时候，我们就会发现刘老师很喜欢品茶。我们感到很奇怪：难道茶比奶茶还要甜吗？这让我们对品茶很是期待。刘老师似乎猜中了我们的心思，决定让我们回家带上茶杯和茶叶，在课堂上一起分享品茶。

第二天，语文上课铃响了，意味着品茶要开始了，我很激动，嘴里莫名的口干，迫不及待想尝一下茶的味道。但我还是小心翼翼地拿出茶杯和茶叶，茶叶像枯萎的小草，又干又脆，生怕使劲会把它弄碎。夹出少许茶叶放入杯中，一股甘香味在杯中四周飘逸，让我更加向往茶的美好。

所有工作准备就绪，拿开水一泡。啊，好香啊！淡淡而又浓郁的香，令人心旷神怡，回味无穷。我不耐烦地等了一会儿，观察着它们，茶叶一点一点变大，茶水的颜色由刚开始的无色变成了浅绿色。一半的茶叶像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶叶像海草一样漂浮在杯中，还有几根茶叶像浮萍草一样飘在茶的顶端。

品茶的时刻终于到了，感觉水温差不多的时候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦涩的味道在嘴里徘徊，我赶紧囫囵吞枣咽下去，并不像奶茶那样甜美可口，根本没有想喝第二口的欲望。刘老师看见我一副嫌弃的模样，亲切地说；茶是要慢慢地、静静地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，确实没有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二连三喝了好几口下去，我似乎也能体会到刘老师品茶时的那种享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

【品茶】

小作者：刘佳崟

有一天，老师看到同学们看着她喝水，似乎看透了我们的心思，就说让我们明天每人都带一个透明的杯子和一点茶叶。这可乐坏了我，高兴的晚上都睡不着觉。

在我满心期待中品茶终于开始了。拿了杯子和茶叶，我就仔细的开始观察起茶叶来。我发现它跟叶子的形状差不多，用手一摸，就感到有一点点的刺。它一身墨绿色的衣裳，用鼻子一闻，会感到无比凉爽，还有一点点的苦味和一丝甘甜，像走进了雨后的竹林。

接着，老师在给我们倒入水后，哗的一声，这些茶叶像听到了什么指令，一下子，有的在转着圈儿，有的安静的浮在水面，还有的像小鱼儿一样在游来游去。原来透明的白开水慢慢的变成了浅绿色，后来越来越浓，越来越浓，变成了深绿色，最后变成了黄中带绿的颜色。

终于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！这可真苦，我不由得皱起了眉头。老师看到我的样子说：怎么喝了一口就成这样子呀？我吐了吐舌头对老师说了一个字：苦！老师说：这就苦啦？在喝几口试试，你就能感到一丝丝甘甜的。老师让我们喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里弥漫着。后来，我感觉没那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一丝甘甜，难到这就是老师说的苦尽甘来吗？

从这次品茶中我懂得了一个道理：我们的学习也跟品茶一样从苦到甜。只有平时刻苦努力学习，将来一定会苦尽甘来。

【品茶】

小作者：高煜杭

每次看见老师一边批作业一边喝茶，我就馋的直流口水，特别想尝尝那茶的味道。我想老师每天都要喝茶，这茶一定很好喝。老师似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人从家里带一点茶叶来泡茶喝。我听后心里乐开了花。

放学一回到家里，我就拿起爸爸的茶叶罐塞进了书包里。想到明天班队课就可以自己泡茶喝。我就兴奋的一晚上没睡。终于到了班队课。我打开茶叶盒，小心地拿出一把细细长长如同树枝一样的茶叶放入杯中，那深黑色的茶叶躺在杯子的底部。杯口还散发出一股清香。我闻了闻，闭上眼睛，仿佛自己走进了雨后的森林。

老师给我们一一倒入沸水。哗的一声，水如倾盆大雨般下进了我的杯子里。茶叶也像干旱了许久的大地，突然得到了雨水的滋润，一根根复活了似的。瞧，有的茶叶像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳着；还有的像一只只小鱼，在水下欢快的旋转着。慢慢的，水变成了棕红色。茶叶也一点点变大，像被施了魔法般全都立在杯底。我凑近一闻，香气立刻扑面而来，仿佛把我带回了那雨后的森林。

终于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去。苦涩的味道立刻蔓延开来，我皱起了眉头。茶不应该是甜的吗？我在心里嘀咕着。老师仿佛看见了我的疑虑，微笑着说：别着急，先让茶水在嘴里转个圈，在慢慢地咽下去。听了老师的话，我茅塞顿开。立刻按老师说的去做。让茶水在嘴里打了个转，一开始苦味占满了我的嘴巴，慢慢地从舌根下面开始变甜，我像得到了糖果的小朋友一样，开心地将茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我贪心地全喝了下去，于是舌头下就开始渗出甜水。难道这就是老师说的苦尽甘来？

通过这次品茶，我明白了一个道理。在学习的道路上没有捷径可走，只有刻苦认真的学习，才能苦尽甘来。

【品茶】

小作者：刘诗涵

每天看着老师在讲台上面喝茶，我就很好奇，难道这茶比奶茶还好喝？老师似乎看出了我的心思，下今到：明天每人带一袋茶叶和杯子，我们一起来品茶！我听了高兴的不得了！

第二天上语文课时，品茶开始啦！我打开装茶叶的袋子，小心地取出一小撮茶叶，放在手中仔细观察着，它的形状是奇怪的，摸起来凹凸不平，不规则的圆形。放入杯中，一种墨绿中带着几缕嫩黄。我心想：这么丑的茶叶，一定不好喝，我又闻了一下，茶叶的味道和我想的不一样，非常香，闭上眼睛，仿佛走进了雨后的竹林！

哗的一声，倒入水的那一刻，茶叶就像听从了命令一样，在杯子里跳着优美的舞蹈呢。倒完了水，它又像听话的小鱼立在水底，过了一会儿又像穿了救生衣的小孩，在水里游泳，又像那顽皮的孩子，在水里上窜下跳。渐渐的，茶叶越来越大，散发着阵阵清香！

老师说：下面你们喝一口看看我早就等不及了，小心的喝了一小口，真是太太苦了！赶紧咽了下去。老师见了，说：第一口苦，第二口，你把茶含在嘴里，不要急着咽下去。我按照老师的要求试了一下，过了几分钟，还是好苦，又过了一会儿，忽然觉得一股甜味在我舌尖上荡漾开来，咽了下去。我又试着喝第三口，慢慢的把茶倒入口中，感觉甘甜中带着一丝苦涩，难道这就是人们常说的苦尽甘来？我两三口把剩下的都喝掉了！茶的清香在我口中久久不能散去

通过这次的品茶，我发现中华茶俗就是浩瀚的中华名族中的一颗璀璨的明珠。那五彩缤纷的茶叶，丰富着我们的日常生活，使我们的生活更加富有情趣！

【品茶】

小作者：徐陈烨

有一次，一个同学带了一包茶叶到教室，同学们都去围观，老师见了就下令：明天，每个同学都带茶叶来，我们一起品茶。这可乐坏我了，晚上激动地差点没睡着觉。

终于到品茶时间了，我兴奋地打开茶叶袋，小心地取出了一些，咦？茶叶怎么长得这么丑？我看着手中长得又黑又丑，手感粗糙的铁观音，忍不住把鼻子凑上去嗅了嗅。哇！一阵茶香像调皮的小男孩一般钻进了我的鼻子。我闭上眼睛，感觉自己就像走进了雨后的茶园一般，真没想到，这其貌不扬的东西竟然有这么香的味道。

老师按顺序给我们的杯子倒上开水，哗的一声，茶叶就像坐上了旋转木马一样在杯子里转圈圈，好似在说：真好玩。过了一会儿，它们好像听到了什么指令一样，开始跳起了优美的舞蹈，时而像天鹅在水面漂浮，时而像一条条小鱼在水中游来游去，终于，它们跳累了，全都静静地躺在杯底。它们好像在伸懒腰似的，慢慢展开了它们嫩绿的叶片，有的像柔软的柳条；有的像枝头的嫩叶；有的像海底的水草；有的像长长的舌头。茶水像变魔术似的，从淡淡的白色，变成绿中带黄的颜色，就像雨后的竹林一般。随着那白白的热气，一阵诱人的清香飘了出来，连我的同桌都控制不住自己，凑过来闻了又闻。

终于可以尝上一口了，我先微微抿了一小口，哇！苦！苦！我边叫边用纸擦舌头，恨不得把舌头上每个角落都擦一遍，这茶怎么比中药还苦？我嘀咕着。老师见了笑眯眯地说：别着急咽下去，你仔细再尝尝。我吸取了第一次的教训，先把茶水含在嘴里，苦味像发狂的老虎一般在嘴里到处乱闯，跑遍了所有味蕾，忽然，我的舌头好像适应了这种味道，觉得没有那么苦了。于是，我把剩下的茶水全都喝了下去，过了一会儿，我竟然感觉嘴里传来一丝丝甜味，难道这就是大人们常说的先苦后甜吗？

通过品茶，我明白了先苦后甜的道理。我以后在学习中也要时刻牢记这个道理，变得更加坚强。

【品茶】

小作者：徐湘

今天有一位同学带了一包茶叶。引得我们去围观，老师看见了，就让我们明天都带茶叶和杯子来品茶。这件事让我兴奋了一夜都睡不好。

终于等到了这一天，老师先让我们拿了一小撮扁平的茶叶放入杯中，那黑中带绿的茶叶，静静地躺在杯底，那些茶叶的样子，各种各样的弯弯地，细细的。我本想去摸摸茶叶的手感，但那一股股茶香钻进我的鼻子里，杯子周围都沾上了淡淡茶香。这个茶香，让人神神清气爽，闭着眼睛，仿佛走进了雨后的竹林，使我停留了许久，茶叶的手感也不错，特别的滑。

老师按顺序的帮我们倒茶。哗的一声，在水冲进杯子那一刻。那茶叶有的浮在水面上晒太阳，有的像刚学会走路的小孩子一般，顽皮的来回跑着呢！还有的像受指令的机器人一般，乖乖的待在杯子底下。过了一会儿，杯子里的水将变魔术一般，由透明的白开水变成淡红色的。变着变着，竟然变成了棕褐色的了！是茶叶没泡之前的五六倍呢！茶叶渐渐的舒展开，竟然比之前还要大呢。

终于可以喝茶了，我兴奋得喝了一大口，可到了嘴里都是苦的，我吐着舌头说：呸呸，怎么这么苦呀！一点都不像闻得那样香。真是中看不中喝呀老师见了就对我说：先别急，苦是因为你还没有适应这种味道，你再仔细尝尝看，吸取了第一次的教训，我先把茶在口中停留一会儿，苦味像长了脚一般跑到我的每一个味蕾，渐渐的我发现。我不怕苦了里面竟有了一丝丝的甘甜。第三口，一下子把杯子的茶全部都喝光了，喝下去之后，舌头底下竟然有甜水流溢出来。难道这就是爸爸常说的先苦后甜？

品茶是先苦后甜的，学习也是一样，每个苦的尽们头都是一个甜蜜的收获。

泡茶品茶作文(篇8)

一个美丽的午后，天空金黄金黄的，太阳已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云结合在一起，形成了红、橙、黄的渐变。

爷爷正舒服地倚在老爷椅上，轻闭着眼，前方的电视机被阳光温柔地照着，微微发烫……爷爷缓缓睁开眼，柔和而慈祥的目光穿透了空气，定格在了那套古老的茶具上。只见他双手撑着两边把手，从椅子上扶起，身子向前微微倾斜，慢慢地靠近了茶具。爷爷用右手拿起茶壶，左手轻轻拿起茶杯，右手大拇指向上翘起，犹如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口处，四只手指托住底座，这时，壶口不偏不倚地对准了杯子，爷爷右肘缓慢向上抬起，不慌不忙地开始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄无声息地如泉水涌进水井般从杯子底端升起，渐渐地，眼看着水即将满到了杯口，但那固有黏性的茶水却并没有溢出来，而

是凝固在那，如同一个没有成形的琥珀一般坚韧而有光泽。

他慢慢放下茶壶，再用右手小心翼翼地托着杯底，左手轻轻放在杯口旁，他将杯子慢慢靠近鼻子，微闭着眼，深吸了口气闻了闻，满意地抬起了头感叹道：“啊，真香！”听了爷爷这般赞美，我真的是“口水直流三千尺”也想凑过去品上一品，爷爷又将杯口递到嘴旁，吹了吹，轻轻抿了一小口，含在嘴里，眉头微蹙，过了好一会儿才咽了下去，此时眉头舒展，嘴角上扬，他心满意足地又闭上了眼，回味着那高贵而又不失典雅的红茶。

爷爷睁开眼，他的目光是那样慈祥温和，像一缕阳光照在身上般温暖，又似一阵春风吹过脸颊般畅意。

那个下午，我将永远忘不了。虽没品到茶，但看到了爷爷的眉头从微蹙到舒展，感受到了茶的味道从苦涩到甘甜，体会到了人生亦是如此，苦尽了自然甘甜！

泡茶品茶作文(篇9)

小作者：徐启越

这一天，老师一直在津津有味地喝着茶，我看见了就想：茶有那么好喝吗？老师好像看出了我的心思，叫我们第二天早上把茶叶带过来，这可乐坏了我。晚上，我偷偷地从爸爸的包里取出一盒茶叶，然后将它放进我的书包里。

终于盼到第二天，我打开罐子，取出一小撮扁平而粗糙的茶叶，然后放入杯中。那墨绿中还带着一丝嫩黄的茶叶静静地躺在杯子里，那带着苦味的芳香使杯子周围都染上茶香，我好像走进了茶的世界，更像是走进了古色古香的世界。我忍不住拿了一片茶叶将它吃了下去，呀，怎么那么苦，难道老师不觉得苦吗？

老师按顺序给我们每个人的杯子倒入热开水，只见茶叶被水冲得直打转，有的安静地浮在水面，有的立刻沉入水底，有的像不安分的孩子，一会儿浮出水面，一会儿沉入水底。渐渐地，它们舒展开来，轻巧纤细，颜色变得嫩绿可爱。茶叶们像一个个士兵，整齐地站在水底，顿时，一股浓郁的芳香钻入我的鼻孔，让人神清气爽，茶叶也变得越来越大，身子差不多是原来身体的五六倍呢！

终于可以喝茶了，我立刻捧起杯子喝了一大口，哇！真苦，简直是鱼胆。我忍不住大叫起来。老师看见了，意味深长地说：别急，你先把茶含在嘴里，不要咽下去。我听了赶紧又喝一口，把茶含在嘴里，苦味就像长了腿一样，在我的嘴里到处乱窜，我忍了一会儿，突然，苦味消失了！苦味变成了甜味。我照例又喝了一口，更甜了，像是吃了糖一样，下咽后许久，口齿间还游荡着清新的气味。我反反复复地品味这杯龙井茶，只为追随那淡淡的甘甜。

从此每当在学习上遇到困难时，我都会想起品茶，从苦至甜。

泡茶品茶作文(篇10)

题曰：味因水觉甘美，心因茶而和宁。

从没想到过会喜欢上喝茶，而我亦不会品茶，只知道在喝茶的那一瞬间心就忽然平静了下来，好像站在海边看浪花不停的拍打海岸听海浪来来去去，所有的思绪都随着拍打的浪花不停的起伏，心忽然变得开阔仿佛眼前的这一片海就是此刻的世界。于我而言，最喜欢在一个安静的夜晚，泡一杯清茶，坐在桌前拿笔在纸上缓缓的书写，放一首音乐让心随曲调平静下来，然后在氤氲的茶雾中，在淡淡的茶香中，品轻轻浅浅的苦涩，想浓浓淡淡的心事。

茶是有苦涩的，所以茶是适合慢慢品的，如果没有苦涩，喝茶就没有了意义。苦中带香，香中带苦，香与苦，是融为一体的，在你喝下去的第一口时，苦涩蔓延舌尖是，随之而来的却是满口的清香，慢慢在口间、鼻尖轻轻缠绕，缓缓的促使你再喝一口茶，世界之大，事物之多，此时此刻在你面前的就只有这一杯茶，让你想再回味一次浅浅的、萦绕在心间的清香。“水因味觉甘美，心因茶而和宁。”一种简单明了的安静，一种恬淡悠然的感觉，俗话说：“不可言传，只可意会”。当我心情烦闷的时候，我总喜欢泡一杯茶，听一听音乐，静静的坐在椅子上，什么都不去想。喜欢喝茶的理由说不清，或许是中国人从古至今的习惯，或许是历代积淀下来的茶韵文化，又或许是喜欢喝茶带给我的感觉，舒缓、平静、放松。

喝茶是要一个好季节的，个人认为夏季很适合。燥热的天，浮躁的心，不如让一杯茶来放松整个身心。然而最好是夏季的夜晚坐在窗前，凉爽的风，满天的繁星，看万家灯火通明，在淡淡的茶香中品世间万物。我讨厌白天的夏季，却喜欢夜晚的夏季，宁静，有一种独特的美。这时候我常常想到乡间的夜晚，漆黑的夜幕中，无数繁星闪烁其间，就像银河一样，还有在花草从中不时飞过的萤火虫，还有乡里乡亲聚在一起的“夜晚茶话会”，还有奶奶蒲扇一扇一扇的风，还有我拿着蒲扇去打萤火虫。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”不正是这样的情景吗?那些乡间的夏季平凡中透着点点温情，温暖了整个村庄，温暖了我的整个童年。

喜欢喝茶，喜欢夏季，因为同一种宁静，同一种心情。品茶如品夏。品夏如品茶。

茶与生活三年级作文

作文写得好，可以节约我们很多学习时间，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。想要写一篇好作文也需要多积累素材，现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的！也许以下内容“茶与生活三年级作文”合你胃口！更多相关内容请继续关注本网站。

茶与生活三年级作文 篇1

寒假期间，爸爸、妈妈带我到绍兴鲁迅故里参观了鲁迅纪念馆、百草园和三味书屋，了解了很多鲁迅爷爷的故事。

初五那天，天气很冷，早上还下过小雨，但是参观的人很多，到处都在排队。我们先去了鲁迅纪念馆，里面有很多图片。鲁迅爷爷出生在绍兴，长大后来去了很多地方，他去过南京、日本、北京、厦门、上海，写了很多很多的书，后来生病了，病得很严重，他还在努力工作，去世前两天还在写日记。下午我们去了百草园，导游说鲁迅爷爷小时候经常在百草园玩耍，他很调皮，有一次把石子扔到邻居家的时候砸到了邻居的头，邻居找到他爸爸告状，他爸爸就把他送到三味书屋读书去了。我们在百草园拍了很多照片，有菜地，石井，大树，旧墙，我还和一棵大树合了影。我们还去了三味书屋，看到了鲁迅爷爷的座位，爸爸说鲁迅爷爷的书桌上刻着一个“早”字，还给我讲了“早”字的来历，鲁迅爷爷在桌子上刻了“早”字后再也没有迟到过。

我们在鲁迅故里玩了一天，吃了臭豆腐、茴香豆，坐了乌篷船，妈妈还买了一条戒尺。爸爸说，我们今天走进了鲁迅爷爷的童年，我们都要向鲁迅爷爷学习。

茶与生活三年级作文 篇2

有的人的家庭式温馨的，是幽默的……而我的家庭是快乐的。

吃过中午饭后，爸爸妈妈就去睡觉了，我就连忙跑了过去想让爸爸妈妈别睡觉了，因为我怕他们打呼噜影响我看电视。我刚走到床前正要说话的时候，爸爸就对我说：“你看一看我和你妈妈谁的腿毛长？”嗨！你说我该怎么办呢？

妈妈催我快点，可我也不知道该说谁的腿毛长，我想了想：如果说爸爸的腿毛长，那妈妈不就很得意，爸爸就不开心，说我总拍妈妈的马屁。如果我说妈妈的腿毛长，那妈妈就会说，我总拍爸爸的马屁。

爸爸和妈妈好像在想：焱焱肯定要选对方。

正当我犹豫不决的时候，我脑子里突然闪过了一个办法，那就是说一声拜拜，然后赶紧跑出去。

于是，我就用我的办法去做，果然有用。

当我走后，爸爸和妈妈都在大笑，我就在想有那么好笑吗？

茶与生活三年级作文 篇3

每个人每天都有快乐生活。人生得意须尽欢，快乐生活少不了!现在就让我们happy吧！让我们进入快乐王国！健康生活的快乐王国有四把金光灿灿的钥匙。

第一把钥匙叫爱护环境。好的环境可是快乐生活的保障哦。我们必须爱护我们生活的环境。芳草萋萋，何忍踏之？只要我们收回自己的脚，周围的绿色就会多上一分；清新空气，何忍污之？只要我们少踩一脚油门，呼吸的空气就会好闻一分。让我们好好的爱护环境，爱护我们的家园，让我们快乐地生活！

第二把钥匙是健康饮食。如果我们暴饮暴食，如果我们偏吃挑食，你就会发现健康生活的快乐王国的大门不会向我们打开。好多小孩子只爱吃汉堡、披萨，只爱喝可乐、凉茶，好多小孩子无肉不欢，你会发现这会让他们身体偏胖，不堪重负。虚胖界会接收这些孩子们，但你会发现虚胖界没有道路到达快乐王国。

第三把钥匙是愉快心情。发自内心的快乐不仅可以感染别人，更可以愉悦自己。爸爸说心理学上把这叫做“心临美境”。地球上最漂亮的花就是我们孩子们开心的笑容。良好的心情对健康的积极作用是任何药物都无法代替的；恶劣的心情对健康的危害则犹如任何病原体。快乐有一点像感冒，传染得很快。所以让我们开心地笑吧！

第四把钥匙是锻炼身体。四体不勤，五谷不分。古希腊山岩上刻着这样一句格言：“如果你想聪明，跑步吧，如果你想强壮，跑步吧，如果你想健美，跑步吧。”人体各器官系统“动则兴，不动则退”，体育锻炼是增强抵抗力、预防疾病的最好方法，更是一种积极性休息的方式，能够消除大脑疲劳，提高学习的效率。同学们，还等什么呢？

让我们抓紧找到属于自己的四把钥匙，健康生活的快乐王国在等待着每一位小朋友。少年强则中国强！一起来吧！

茶与生活三年级作文 篇4

在快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。

暑假时，我和爸爸妈妈去奶奶家玩，刚到奶奶家的时候，看见奶奶在喂小鸡吃米粒，奶奶笑着说：“快进屋吧，里面凉快！”我对爸爸说：“您先走吧，我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。

我看着小鸡把米粒吃完，接着又去吃石头，我连忙跑进屋里问奶奶：“奶奶，小鸡为什么吃石头啊？”我迷惑不解地问，奶奶笑着说：“鸡除了吃米粒、麦粒之外，还吃一些小石子、煤灰，这样不但不会影响鸡的消化，还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的，它把食物吃下去以后，要经过胃初步加工，一部分被消化，而大部分被被鸡胃吸收，鸡吃了小石和煤灰后，就像人磨麦打到了磨盘一样，将麦粒和米粒磨碎，有利于提高消化和吸收的能力。另外，煤灰等含有多种矿物质和微量元素，小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦，原来就是这样。

童年，有许许多多的发现，许许多多的趣事，让人的回味无穷，我将随着岁月的脚步，去探究大自然的奥秘。

茶与生活三年级作文 篇5

转眼，开学已经进入倒计时！愉快的寒假生活也即将结束，在这期间，有许多难忘的事，但最让我难以忘怀的却是那次……

那是在一次热闹非凡的庙会上，我们一家六口去赶庙会，一路上人山人海，喧闹声此起彼伏，大家这儿吃吃，那儿吃吃，什么烤肠，糖葫芦，臭豆腐等，还见识了很多新东西，如绕杆跑的玩具马，浑身带刺的塑料球，还有各种算卦，君子游戏…“君子游戏”是什么？我立刻被吸引住了，从人堆了挤了进去。

摆摊的是一位老爷爷，穿着一身深灰色的棉袄棉裤，大概五六十岁的样子，头发乱蓬蓬的，一张黑黝黝的面庞上长着一双如狐狸般的眼镜，像有什么鬼点子似的。他面前有一个圆形的布，中间有个指针，类似指南针，布的一圈分为很多小格，分别标注着“奖励＊元”

他见人们只看不玩，便扯开嗓子喊到：“君子游戏只要一元钱，一元钱！”我耐不住好奇，投了一元，他脸上瞬间堆满了笑容，递给我一根木棒，“最少六次，最多二十次来吧小朋友”，我激动的马上开始我的发财梦！

当我转到第五次时，就已经赚到了十五元，兴奋激动之余还是感觉有什么陷阱！但上瘾了我根本停不下来，第六次指针停止在了“一”上，一代表二十元，我兴奋地跳起来，正想着拿钱，却被他一把按住，“哎，你看看这些数中是不是只有一个一？”“是啊”，“所以啊，你要把钱还给我，还要再给我二十”，“你之前没说啊？”我眼中升起一团怒火，直逼上他，他却毫不在意，大声说“君子游戏，你要守信，你看，那么多人看着呢，快给钱！”他有点不耐烦了。

我只好把钱给他，我不服，针又迅速转起来，但情况和上次一样，输的.钱更多了，我气急了把木棒一扔，拉起家人离开这个地方！

“什么君子游戏，完全就是个老骗子！”“可你最后也没有守信啊？”妈妈开导我，“是他违背规则在先！”我气鼓鼓。

哎，谁让我贪小便宜的啊？吃大亏了吧！天上不会掉馅饼，如果一直玩，就会像一样，越陷越深！

茶与生活三年级作文 篇6

第1篇

乡村生活虽然没有城市里那么繁华，但那里的人依旧生活的很快乐。这一次，我亲自踏入乡村，去感受那快乐的生活。

采茶是村里人最大的爱好。我们背着小竹篮，一起来到深山里采茶。来到了山上，放眼望去，是一大片绿色的海洋。走近细看，一棵棵茶树挺立在山野上，像保家卫国的战士，又像亭亭玉立的姑娘随风舞动。村里的老奶奶告诉我们，采茶最好采那种只有一芽或一叶一芽的嫩叶。我小心翼翼地捏住最上端的那根嫩叶，轻轻拔下来，又轻轻地放进了篮子里。时间过的飞快，转眼间西边的太阳快要落山了，我们背着装满茶叶的篮子满载而归。

捕鱼也是乡村生活的一大乐趣。我们拿着五颜六色渔来到了小河边。我目不转睛地盯着河面，突然，水面上跃出了一条雪白的小鱼，它的尾巴在阳光的照射下闪闪发光。我赶紧在它前面轻缓的放下渔，小鱼不知为何直接撞入我的，正想逃脱时，我瞄准时机一提就把它捞上来了。

我一年间很少回到乡村，但乡村那朴实而又快乐的生活，一直是我心中最向往的风景。

第2篇

今天，我来到了一个美丽而朴素的乡村——“马家龙潭”。

现在正直夏天，植物正处在一个繁盛的季节。车道两旁满是绿茵茵的草地和粗壮的大树，给马家龙潭增添了一份碧绿的色彩。

辽阔无垠的田野里，许多农作物还在它的杆子里熟睡着，不想出来。但玉米、青椒和毛豆他们早就被闷得不耐烦了，迫不及待地从主杆里钻了出来。

玉米和毛豆有一些害羞，毛豆用自己的绿色毛皮大衣把自己盖得严严实实的。而玉米呢？则把自己从头到脚裹了起来，就像一给襁褓中的婴儿。

我的弟弟增添禹带我来到他的舅妈家中，只见舅妈正在院子里一心一意地拨毛豆，丝毫没有发觉我们的到来。只见舅妈用她熟练手法，把毛豆迅速地拨了下来，一颗、两颗、三颗------，不一会儿，就拨满了一袋子的毛豆。

我们来到田野里，因为最近降雨量较大，所以导致稻田里堆满了积水，里面还有一些水生动物，如：水黾、水虿、孑孓、小青蛙等。

为了让我们体验农村生活，姐姐带我们来到辣椒地里摘辣椒。辣椒姑娘们一个个纷纷正向我们展示它们优美动人的舞姿。

摘辣椒可真不容易啊！我光是在地里走就踩坏了几棵辣椒树，还差点就把一棵辣椒树给扯了下来。日落时，我终于摘完了满满一袋子的辣椒，看到自己的劳动成果时，心里美滋滋的！

乡村生活就是这样有趣、朴实！

第3篇

我的老家缙云，是个山清水秀，鸟语花香的好地方，那里一年四季景色各有不同。

春天，在大山的竹林里，有着鲜嫩的竹笋，美味多汁。再往里走，森林深处，如果你的运气更好，你会在矮小的灌木丛里发现甜美多汁的野草莓，我通常会吃上一大篮，才真正的解馋！

夏天，可以到我家门前在河里游泳，那条河十分清澈，夜晚坐在石头上看星星，可以看见北斗七星和大熊星座呢！满天繁星，要有多美就有多美！

秋天，果实丰收了，奶奶会用家里的土灶头给我做好吃的，这是家里的烟囱就会升起袅袅炊烟，家里的田上这个白菜萝卜都成熟了，村子里一派丰收的喜悦要老家的土灶头烧饭，可比我们城市里用电饭煲烧饭吃，累多了，那里要有柴火烧饭，还是一个技术活呢，用老家的土灶头烧饭，往往，锅底下都有一层金黄的锅巴，那锅巴可好吃了

冬天，我们只在过年回家，车子里会有一年一次的春晚，我的表妹和奶奶都上台表演了呢，奶奶还参加了旗袍秀。每当这时，村子里的男男女女，老老少少都会来看春晚。

家乡的趣事说也说不清，有机会你一定要来我的家乡游览一下。

第4篇

五一假期，我跟妈妈来到乡下体验了一次乡村生活。

早上，我们早早地起床，去摘一些小野果，叫苗。这种野果是一颗颗小小的，红红的小颗粒组成的一个小果。一颗颗苗挂在藤上，我小心翼翼地把手伸了进去，又以迅雷不及掩耳之势摘起一颗，放进嘴里嚼嚼吮吮，一股甜甜地滋味从舌尖直沁肺腑，真美味。

下午，我提着小篮扛着锄头，全副武装后便跟着妈妈和外婆挖土豆。来到田边，放眼望去，田野一片绿色，就是没见到黄黄的土豆。妈妈指了指绿油油的菜地，告诉我土豆就在绿叶底下。我看着外婆两手举着锄头，用力往下一掏，便看到了一个个金黄金黄的土豆冒了出来。我也迫不及待地接过锄头，瞄准后便往下掏，哎哟！泥土都洒在我的脚上。妈妈看见了我那副耸样，笑得连眼泪都出来了。我不顾妈妈的笑意，坚持掏我的土豆，空空的篮子一下子填满了土豆。

晚饭，美味的香喷喷的新鲜土豆饭超越了任何一道菜，因为这是我自己的劳动所得。

夜晚，月亮姑娘带着一群星星出来了，给宁静的夜晚增添了乐趣，劳动了一天的我伴着纺织娘的歌声和不时传来的几声狗叫甜甜地进入了梦乡。

第5篇

今天早上，爸爸妈妈带我回到了奶奶家。

我的奶奶是住在乡下的，那里可美了！

在乡下，花繁叶茂，小花笑红了脸，小草低下了头，好象在跟我们问好！草地旁边，有一条小溪，水清澈见底。小溪的水还可以直接喝呢，而且喝起来非常甜。

这里的人可热情了。如果家中有事，小孩子没人带，就可以直接把孩子放到邻居家。一点也不用担心丢。

奶奶家可有趣了，可以捉泥鳅。下午，我和朋友们来到田里，一起捉泥鳅，我们捉了十几分钟了，一条都没捉到！就算捉到了，也会立刻从手中溜走！

泥鳅没捉住，自己的身上已经满是泥了！于是我和朋友们来到小溪边戏水，只听扑通一声，朋友跳进了水里，水花溅了我一身！我也毫不客气的跳进水里，水花同样溅了她一身！于是一场打水仗就开始了！最后我们俩全成了落汤鸡!

天色渐暗，我和朋友踏着夕阳，回到了家。

“水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低”如诗如画的美景，乡村的美好生活，真的让人难忘！

茶与生活三年级作文 篇7

快乐是现代人梦想追求的目标。因为工商业发达，人们生活紧张忙碌，居住在拥挤的都市中，许多人渐渐的爱上亲近山林，又不会破坏大自然的美好。如此一来，后代子孙就有机会享受地球资源。

记得有一年过年与父母前往中部游玩，我们有一趟东丰自行车道之旅。对于刚会骑自行车的我，有些恐惧，有些不安。沿路绿树夹道，风景宜人，无烟之路，空气好干净。脚不停的踩着，一会儿上坡，一会儿下坡。在父母鼓励中，完成这趟自行车体验。在当中深深感受到：原来生活可以又简单又自然。几近无污染又健康的方式得到快乐。在生活中，多留意一些小细节，相信会发现快乐的乐趣。在饮食方面，我要吃得简单营养，不必吃大鱼大肉；在衣服方面，穿得舒适，不用仙子般的华丽；在居住方面，多节约能源，注意环境卫生；在行方面，可多搭乘大众运输工具，多骑单车及多走路；在娱乐方面，可以多爬山，多亲近大自然，享受大自然的飨宴。

你是否曾经想保护地球？是否想要过快乐生活？我喜欢过快乐生活，虽然我还小，但也须尽一份保护地球环境的责任，平时就要好垃圾分类，多种花草树木。只要环境保护做得好，花儿朵朵绽放；社会详和温暖；森林生气勃勃。相信地球会是一个充满生机的星球。

茶与生活三年级作文 篇8

盼望已久的暑假终于来了，之前听妈妈说过，暑假要带我去看望外婆。几年没去过湖南的我好期待呀！

想想暑假里的一缕缕灿烂的阳光，一天天快乐的生活，到处旅游的场景，就恨不得从学校坐直升飞机回到家。可是那只能想像，没办法还是坐校车吧。

随着车子的飞奔，我们依依不舍的离开了刚才的景色。接着到了江西，我的心情一下子沉到了谷底，实在太惨了，一块块原本绿油油的禾苗和刚刚开通的高速公路，几乎都被破坏，我早就听说江西的水灾，没想到会这么严重：

看着一路上突变的景色，一会儿出现一座座突兀森郁，傲然挺立，葱葱郁郁的大山，一棵棵大树挺拔的立在山中属于自己的位置。它们的枝叶茂盛，高而挺拔，就像军人一样非常威风。有的又像一把把巨伞，不管是刮风下雨，还是雷电交加，日夜为脚下的小动物，小草，小花，遮风挡雨，感觉是一些妈妈在无微不至的照顾自己的宝宝。

绿油油的禾苗被残酷的天灾困在黄泥里，好好的公路一块一块被冲断，此时此刻我感觉到自己的无能，看到那些没日没夜的工人在修补公路，我好想下去帮忙啊！可我的心有余而立不足。我们的车也只能在公路上一步一步的行走。

刚回到家，妈妈就说明天去湖南，还是开车回去呢。一家四口开着一辆金黄色的车在高速公路上飞驰着，真像一匹金黄色的骏马在飞奔。我们经过一个个崭新的城市，就像拉开一张张神秘的幕帘。眼前的景色把我们带进了一个如痴如醉的绿色世界。

这次我尝试到了什么叫着喜怒哀怒，真想快点长大，帮国家也做出那么一点点贡献！

茶与生活三年级作文 篇9

一个阳光明媚的星期天，我和妈妈在后面选了一个风很小的空地就开始打羽毛球了，一开始打的时候，我有点害怕，因为妈妈打羽毛球很厉害。

第一轮，妈妈让我先打，我拿出羽毛球，丢到半空中再拿起羽毛球拍朝妈妈打去，可妈妈轻轻一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的脸上，我觉得有点疼就去摸摸，妈妈却在一旁 哈哈大笑，我看到妈妈脸上的笑容就一肚子火气，终于爆发了，我用力拿起羽毛球朝空中丢去，可惜，丢太高了又掉下来打到我的头，这回面子可丢打了，我大叫一声，我的小宇宙终于爆发了，我赶紧 拿出羽毛球打向妈妈，妈妈一不留神没接到我的球，我的脸上也露出了笑容，我刚才生气的心情早被抛到九霄云外了。

第三轮，我接了妈妈好几个求，累得我直喘气，妈妈看这是个好时机，连忙把羽毛球打了回来，这一求这是‘’天马流星球“，让我怎么都接不中，妈妈有笑了，我却一肚子火，有点泄气，我 知道坚持才能打败妈妈，我有站了起来。

第四轮，第五轮，第六轮，第七轮······直到二十一轮，我一直连败，可我没有放弃，我慢慢了解了妈妈的打法，剩下的的几回合，我连连获胜。

最后我以三十一比二十五的分数打败了妈妈，我以这次打羽毛球的比赛中明白了——如果你失败了，请不要放弃，只有坚持，胜利永远站在你这边。

茶与生活三年级作文 篇10

我的暑假生活多姿多彩。我有回老家看望爷爷奶奶，有去方特游玩，有去上美术兴趣班，有和妈妈去当社区志愿者，有……

我今天先来讲讲我的家乡的两个有趣好玩的景点：虎邱白石岩和云岭茶庄园。

首先是白石岩景区，有几家美味的小吃店，我看了都流口水。还可以看到很多美景，有绿绿的大山，有长长的小河，还有几只可爱的小鸟呢。我最喜欢的是那高高的玻璃桥，从桥上可以近看远眺无限风光美景。如果您来到这里，一定会发现这是个好玩的地方，一定会让您流连忘返。

现在来讲讲云岭茶庄园吧，那更是山水多，还有铁人模型制作铁观音加工工艺流程，以及各种各样的茶叶制作工具；有做茶叶的屋子，有住宿的客房，还有饭店酒店，很完整齐全，欢迎您来到我的家乡。

还有，暑假我和妈妈去前埔北社区当文明志愿者，和许多党员叔叔阿姨们一起参加这个活动。大伙们沿着两边绿荫人行道捡垃圾，捡拾了很多各种各样的生活垃圾。从这我想到了“垃圾分类，人人有责”、“垃圾分一分，环境美十分”等等。志愿者们文明创建实践活动让文明厦门更美丽，更可爱。作为小志愿者，我觉得这活动很有意义，我很开心和大家一起做事。

暑假期间，我也做了暑假特色作业，阅读了一些书籍，也积极锻炼身体；今年暑假我过了8周岁生日，又长了一岁，我非常高兴过了一个又充实又有意义的暑假。

茶与生活三年级作文 篇11

我的这个寒假真的是百般奇味啊！我把它总结为两大类。

甜蜜：这个寒假中最能调动我胃口的，莫过于过年的七天了。每天我是没山珍海味养的，巧克力吃的满地都是，糖果吃的牙都疼，但最好吃的还是三姨炒的辣爆螃蟹，这个螃蟹最然个不是很大，但是肉可是实实在在多，加上四姨夫老家邮来的小精椒，那个小精椒才是真正的辣，只要要下一小口，保证可以把你辣的直流泪，吃一颗的.话，胃里就像有火一样在里面燃烧。螃蟹好了，来看看这个螃蟹吧，一出锅，上面闪烁着一层油，把它的壳一扒下。里面全是肉啊，用牙签把它们全挑出来放在嘴里。哇塞，鲜辣无比，吃的满嘴流油。这个蟹肉有一个特点，把肉放在嘴里，咽下去嘴里会留下一种淡淡的鲜香。真是人间美味（还在沉醉中）~~说道玩我可不会缺少，因为我们家每次过年不是玩麻将就是打扑克，有时还会玩玩“大富翁”，过一过富翁的瘾。但是大人终究还是大人啊，怎么会经常陪我玩这种游戏呢！哎，还是要我姐来陪我玩才行啊，我就和我姐激战三百回合，最终我宣告破产，因为姐姐的买的地好，房子建的多。我一筛筛子就进监狱真是好惨啊！更惨的是我经常踩在我的黄金地段，不是交一万就是交两万，光贷款我就贷了12张一万的，不过我明白一个道理：姜还是老的辣。我和姐姐玩的一身汗，妈妈们打麻将打了一身汗。

苦涩：说道苦真痛苦啊！作业一大堆。我不想说啦。

茶与生活三年级作文 篇12

我的课余生活用多姿多彩来形容，一点都不夸张，有打乒乓球，唱歌，看书，弹钢琴，跳舞……。我最喜欢的就是做饼子，我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的东西，我拿甜的。我们第一天开始做饼子，结果刚开始我们就乱成了一团糟，我负责把调料调好，佳佳把面揉成一个形状，小金豆蒸好，但是由于我们经验不足，把饼做的特别难吃；我一不小心把果酱几乎都倒进去了，佳佳把面揉得像大便一样，小金豆时而没有把饼蒸熟，时而又把饼蒸糊了，就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了鱼干和生菜，我把生菜放在鱼干上面，然后把桃子弄成一块一块的，接下来我把调好的调料递给佳佳，她又把饼递给了小金豆，小金豆一蒸饼就熟了，我们一尝，脸上就露出甜美的笑容。

经过了一个月的努力，我们进步了很多，我现在知道了哪个调料先放，哪个调料后放，佳佳现在也学会了揉各种形状的饼，不在像以前只会揉“大便”饼了，我喜欢我的爱好！他让我知道了团结就是力量，还让我感到了快乐！开心！幸福！

四季四年级小学作文精品10篇

你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？作文是我们展示思维深度的重要方式同时也是对自己的一个挑战，练习写作可以让我们更好地发掘自己的意识形态特点和长处。写出一篇好的作文并不是那么简单的，为了方便您的阅读小编编辑了这份精简易懂的“四季四年级小学作文”，希望这些材料对你有所帮助供你参考和使用！

四季四年级小学作文 篇1

春天是一个万物复苏的季节，我们来到了崭新的校园，走进了一个花团锦簇的家。草坪里的小草纷纷探出头来，抽出嫩绿的枝芽，花朵也绽放出美丽动人的笑脸。柳树上冒出了翠绿的小嫩芽，这景色让我想起贺知章的诗句，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。我仿佛也看见了诗人所描绘的景象呢！

夏天，树上的叶子仿佛给树涂上了翠绿的油彩。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。草坪里的花朵也开放了，小草也变得更加生机勃勃，绿草如茵，繁花似锦。

秋天，是个收获的季节。桂花开了，满地黄灿灿的，美极了。凉爽的风带来阵阵扑鼻而来的清香，闭上眼睛，深吸一口空气，沁人心脾，瞬间你就会感觉神清气爽，心旷神怡，那感觉舒服极了，你会忍不住多享受一会儿。

冬天，草坪里的草开始变得枯黄，甚至开始腐烂了不少，但是你也不必担心，因为唐代的大诗人白居易曾经在古诗中写过野火烧不尽，春风吹又生，周而复始，来年的春天小草还是会重新长出来。

总而言之，我爱我如画的校园尚湖小学。

四季四年级小学作文 篇2

雨，大家一定都很熟悉，那么四季的'雨都有哪些特点呢？不如现在我们就来看一场四季的雨吧！

春季的雨如毛毛细雨，淅淅沥沥地下着。春雨滋润了世间万物，它的滋润同时也唤醒了世间万物，大家现在大概都知道春雨贵如油的道理了吧！

夏季的雨是来去匆匆的雷阵雨。下雨前天气会非常闷热还满天乌云，时而还会从远处传来阵阵雷声，接着狂风大作。突然天空被划破了，瞬间下起了倾盆大雨。雨停后太阳出来了，空气也变得格外清新，有时下完雨后天空还会出现一道七色彩虹。

秋季的雨是淅淅沥沥的小雨，一下就好几天，它会让人感觉到心烦意乱，同时雨像是在给人间洗澡，它呀似乎还很认真，为什么要说它洗的很认真呢?是因为它每次都要洗个好几天，而且还洗的可干净了！

冬季的雨只能用两个字来形容，你们知道哪两个字吗吗？什么什么，不知道。这都不知道告诉你们吧，这两字当然就是冷和滑喽!冷是因为冬天阳光本来就少，温度又低，下雨的时候自然就会冷喽！滑是因为下雨的时候温度就低，水聚到了一起当然就会结冰，如果没走好就会摔倒的。

四季的雨就是这么有特点，但我还是比较喜欢春雨，因为春雨唤醒了世间万物。

四季四年级小学作文 篇3

在我家乡的学校湘潭大学，四季都有美景。

春天，万物复苏，大树上长出了一点点儿似有似无的青色的小嫩叶。雪融化了，变成了一滴滴清澈的露水，它们滴在了树下那湿漉漉的、松软的泥土中，给大树苏醒的力量。

夏天，金色的阳光从天空中洒在大地上，水中的荷花含苞欲放。有几条快乐的小泥鳅，飞快地游着，一会儿游到荷叶下乘凉，一会儿又游到泥中休息。

秋天，树上的叶子黄了，其中最夺目的是银杏树的叶子。它们缓缓飘落在路上，金黄金黄的，就像为道路铺上了一层金子做的毛毯，踩上去软软的，还会沙沙的响呢。

冬天的早晨，门外的叶子上结满了霜，晶莹剔透。太阳一出来，小冰晶便化成了滴滴小水珠，慢慢的流到地上。下雪的冬天也不错，一出门就是白茫茫的一片，天空朦朦胧胧的，远处的树梢上陆陆续续地出现了几只小麻雀，他们正在窠中取暖呢。

这就是湘大四季的美景，不管是春天、夏天、秋天还是冬天，都着实迷人。

四季四年级小学作文 篇4

我的家乡四季风景如画，无论春夏秋冬，它都是一幅多彩的画卷！

春天，竹笋从山涧里探出嫩绿的脑袋来，它们想听听，到底是谁在喊布谷，布谷！春雨细如牛毛，飘飘洒洒地落下，给整个大地带来了一丝生机。仿佛是一夜之间，绿绿的小草就占满了整个河堤。而那条清澈见底的小河，却仍在静静地流淌着，对春天的到来，她不想做出一丝表态。只有河里的小鱼们，早已按捺不住心中的激动，正在水底欢快地舒展筋骨呢！

转眼间，夏天就来了。夏天是个热情的女孩。她的到来，不仅让天气变得火热，还让各种各样的野花开得更加艳丽。山涧流水潺潺，鸟儿在树上忙着歌唱。春天里的那一拨小竹笋呢？它们早已变得挺拔，摇身成为一片茂密的小竹林。每一个夏天的清晨，我都会漫步在小竹林的树荫下，然后深呼吸，仿佛要把这竹的清新、花的芬芳全都吸入我的肺腑。

秋天的家乡变成了金色的音乐厅。金黄的稻田，随着秋风的摇曳不断地起伏，树叶们也在秋风的伴奏下翩翩起舞。果园里更为欢悦，果农们的'笑声，孩子们的歌声，果子们的窍窍私语声，交织在一起，就变成了一首欢快的交响乐。忽然，一阵醉人的香气扑鼻而来，哦，原来是桂花姐姐们在往自己身上抹撒香粉呢！

冬天悄悄地来了。天公给大地换了件洁白的新衣裳。小河边的鸭子们迈着笨笨的脚步，一摇一摆地在雪地里散步。和它们一样不怕寒冷的，还有一群顽皮的小孩。他们一个个穿着厚厚的棉衣，正在打着雪仗。山那边的腊梅开得真艳，一簇一簇是那么的醒目，它们仿佛在告诉人们：冬天来了，春天还会遥远吗？

家乡的四季如画，我爱我的家乡，我爱这一幅幅多姿多彩的画卷。

四季四年级小学作文 篇5

我们的校园位于磐安县尚湖镇。那里四季如画、鸟语花香，是个美丽的地方。

春天，万物复苏，小草从地里探出头来，给花坛里增添了无限生机，山茶花开了。初绽的山茶花，花瓣还没有完全开放，露出一点米黄色的小花蕊，仿佛是一位害羞的姑娘，脸涨的通红，嘴角微微露出一些笑容，又像一盏盏红灯笼挂在枝头，给校园增添了不少色彩。

夏天，迈着炎热的脚步来到了人间。她给小草换上了绿色的衣裳，草坪也变得绿油油的，太阳开始炙烤着大地，但是也阻挡不了我们的热情，瞧，还有小伙伴去草坪边玩耍。

秋天，草坪上的小草都枯黄了，随着秋风，迎来了秋天的凉爽。教学楼前面的花坛里，米黄色桂花陆续开放了，有的开了两三瓣儿，有的花瓣儿全部开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得快撑爆了！深秋，桂花的芬香像四周飘散，就连上学的路上也可以闻到。

冬天，天渐渐下起了柳絮般的雪花，在空中翩翩起舞，像极了轻盈的玉蝴蝶。一夜大雪，学习的屋顶上，树木上，草坪上，白茫茫一片，就像给大地妈妈盖上了白色的毯子。小伙伴们也可以尽情地在草地里玩耍了。

哇哦！我们的校园是不是很美啊！如果有机会，一定要来尚湖小学玩玩哦！

四季四年级小学作文 篇6

春天，我去小花园散步，我陶醉在桃花林里。那美丽的花瓣在春风里频频点头，它的倒影映在湖上，时不时有一两片花瓣落在湖面上，就像仙境一样，掉落的花瓣，飘在水面上，有三三两两的蚂蚁坐在上面游行，仿佛乘坐小船在欣赏着春日湖光。

不知不觉到了夏天，湖面上映入眼帘的已经不是桃花瓣了，而是荷花在新的花儿大赛中脱颖而出。它那碧绿的花瓣盛着晶莹剔透的水露浮在湖面上，像一个舞台。这时，一只青蛙跳到荷叶上，呱呱地叫了起来，真像一位歌手在舞台上歌唱。

转眼间到了秋天，当我走到花园里散步时，我已经不愿离开。一阵阵清香涌出，秋天，是菊花的开放季，菊的千姿百态更是引人注目。有的彬彬有礼，向每一位游人的到来表示谢意;有的倒挂枝头，像调皮的娃娃跟你玩捉迷藏;有的昂首怒放，在尽情享受秋意;有的一枝独秀，有的孤芳自赏，有的千朵成群。

寒冷的冬天来临了，北风咆哮着，似乎有千军万马在厮杀，又似乎有无数巨浪在翻腾，咆哮的北风淹没了整个世界，但是梅花依旧开放着，为着灰白的世界里点亮一抹艳丽，就像一个个日夜坚守的战士。

我感受着一年四季，我陶醉在桃花的外貌里，沉迷在荷花的美感里，我欣赏菊花的的姿态，佩服梅花的傲骨。

四季四年级小学作文 篇7

四季的感觉

春天带给我一种清新脱俗的感觉。万物复苏，嫩绿的幼苗、杨柳嫩枝正开始萌芽生长然而，让人回味在这逍遥自在的神秘感觉中，久久不能忘怀

夏季树木葱茏，在树阴下往往能够听见蝉鸣声，带给人一种写意的感觉，除了蝉鸣声，周围显得宁静极了，仿佛享受在安逸般的童话里！

秋风吹起，红叶飘落，带给人一种美而罗曼蒂克的感觉。在枫树下行走，当枫叶如雪花般飘落时，你就会真正体现到秋意！

冬季是一个最平凡的季节，但你如果能在温哥华，就能感觉到最浪漫的冬季了。因为那儿的冬季下着雪，当雪花如鹅毛似的飘落时，这种浪漫的感觉就油然而生，令平凡的冬季变得独特起来！

四季，往往给每个人的感觉都不同。但是，如果你能仔细观察，就能发现最美的地方，令自己感受到四季的感觉！

四季四年级小学作文 篇8

我的家乡是一个小村庄，一个并不出名的地方，它或许没有城市那样繁华，或许没有城市那般高雅，但却有着独特迷人的乡野气息，令人着迷。

桃花一族开无主，可爱深红爱浅红？看，在山的那头，在那青草丛旁，山被什么染成了深红的、白的、浅红的？哦，是一片桃林。瞧，白如玉，粉似霞，红胜火，在那桃花盛开的'地方，水不再低吟，山不再寂静，它们随着春风，吹起动人的歌谣。鸟儿在舒展双翅。花儿开始争妍斗艳，阵阵清香，沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。

家乡的夏天，绿，在天地间挥毫泼墨，或墨绿，或清绿，它是这般的葱茏、葳蕤，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的，把生命的层次极尽展现。树林间，小河清澈见底，时不时能瞧见鱼儿在水中欢快地嬉戏。水很浅，刚好没到膝盖上面一点儿，每逢炎热天气，我便约上几个小伙伴儿去游泳。我们经常脱光衣服，在水里窜上，窜下，只见这个人在水里寻找另一个人，而另一个人却已经窜到水上哧哧地笑。如果你去水里头打一会儿水花，保准你比吞了十根冰棒还舒服，还凉快。

秋天，整片整片的树林都变成了橙色，地上每个角落都铺满了金黄色的树叶。田野里，稻子成熟了，淡黄、金黄、深黄，远远近近，深深浅浅。一阵秋风吹过，稻浪翻滚，漾起层层叠叠的金色波纹。农民伯伯一个个咧开嘴，赶着收割，汗水似小溪，在黝黑黝黑的身子上流淌，一捆捆的稻穗整齐地排成了垛。

家乡的冬天，雪花飞舞，整个村子成了一个白色的世界。孩子们笑着、跑着，在雪地上堆雪人，打雪仗。一滴，两滴，远处房檐下雪融化成了水珠，水珠又凝结成了一根根冰柱。调皮的我们抬来家里的竹竿，打冰柱，聪明的更是在底下撑开一把老大老大的伞。呀，一根冰柱打下来了，不知是谁喊了一声，大家伙儿一拥而上，你掰一段，我咬一口，刚打下来的冰柱转眼就没了。没了，继续打，又没了，继续打，直到一屋檐的冰柱都入了我们的嘴。

我的家乡是一个小村庄，一个并不出名的地方，虽不如城市的繁华与热闹，但也有自己独特的美。我爱我的家乡。

四季四年级小学作文 篇9

春，是一个活泼的男孩，他带着生机来到了人间。湖水泛着微波，在风的吹拂下转出了一圈又一圈的花纹。湖水清辙见底，清得如一面明亮的镜子，蓝天、柳树、花儿，都争着来照一照自己的艳丽丰姿。柳树抽出了嫩芽，淡绿色的柳枝在微风的吹动下不停地摇曳，如成千上万条丝带在空中翩翩起舞。小燕子从南方赶来，在湖面上自由地飞翔，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

夏，是一个火爆的运动员，他用汗水换来了他的一个个故事。此时，柳树早已郁郁葱葱，远远望去，它为花丛带来了最浓密的绿色。荷叶变得又绿又圆，犹如一个个绿色的大圆盘，白中带粉的荷花从大圆盘中冒出来，有的已经“粉墨登场”，有的害羞得连头也不敢探，还有的才敢露出一点儿艳丽丰姿。小船在水面上划来划去，人们在船头欣赏风景，呼吸着湖面上的清新空气。

秋，是一个金色的姑娘，她帮植物脱掉了绿色的.衣服，换上了金色的衣裳。柳树的叶子绿中带黄，打着圈儿，纷纷地掉了下来，漂在水面上，犹如一只只小船，慢慢驶向远方。此时的荷花已经凋谢，她想：“忙了一年了，我是该睡个好觉了，到明年再次粉墨登场”。

冬，是一位慈祥的老爷爷，他带着棉被来到了人间，湖面已结上了一层冰，孩子们在溜冰。他们有的来了一个单脚轮滑，有的来了个冰上跳舞，还有的来了个急刹车……，在梦中的柳树看到了自己正和那些小家伙们一起在冰上玩耍，有时还笑出了声。

四季真美！它犹如天堂，它犹如仙境，如果把四季看作一大幅活的画，那画家本领可真了不起！

四季四年级小学作文 篇10

我爱四季

我爱春天

春天是一位美丽的仙女

草地上嫩绿的小草

是她漂亮的外衣

花园里红色的花朵

是她美丽的裙子

小河边翠绿的杨柳

是她秀丽的长发

我爱夏天

夏天是一位快乐的小伙子

天空中火热的太阳

是他热情奔放的性格

树上知了的叫声

是他美妙的歌声

小河中流动的溪水

是他不停的脚步

我爱秋天

秋天是一位美丽的姑娘

红彤彤的秋叶

是她迷人的双眼

金灿灿的稻穗

是她漂亮的外衣

飘落的金黄树叶

是她的美丽的舞姿

我爱冬天

冬天是一位白胡子老爷爷

银色的雪花

是他洁白的胡须

常青的松树

是他不屈的胸怀

傲霜的腊梅

是他一道亮丽的风景线