五只小狼读后感(模板7篇)

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读书能诱发人的思绪，让想象得以超越时空。我们读了作者写的作品以后，心中常有许多感想，我们写读后感时，要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，我们应该从哪些角度分析作品的内容呢？下面，我们为你推荐了五只小狼读后感，相信你能从中找到需要的内容！

五只小狼读后感 篇1

沈石溪写的动物小说总是那么新颖，那么引人入胜，那么让人爱不释手。这不，暑假里我又拜读了沈石溪的一部最新力作《五只小狼》。

《五只小狼》这本书主要讲述了主人公我和我的向导强巴巧遇一家子狼，和狼交上了朋友，后来母狼黄美人为了保护自己的孩子，被tp://W/头狼，除了他的威猛和狡诈残忍外，他还具有领袖的气质，他会让别的狼屈服于他。

其次，要吃得起苦，经得起磨炼。没有谁一生下来就什么都会的，大家都是从摸爬滚打、无数次失败中锻炼出来的。黑兵痞觅食中就因为年少、缺少经验而上了山民的当，中招被关进了铁笼子里。他的同胞花政客还落井下石，企图夺走他的头狼之位。吃一堑长一智，失败是成功之母。成长路上磨炼的越多积累的经验就越多，就越有利于今后的发展和生活。

在五只小狼中，黑兵痞和花政客都心狠手辣，残忍奸诈，两面三刀，虽然这是他们生存所迫，但他们太过于血腥，我不喜欢。俏妹妹虽胆小如鼠，有点软弱，但她心地善良，懂得知恩，我喜欢她。紫荆钗和灰布衣有颗平常心，她们就像普通的老百姓。

《五只小狼》这本书，让我体会到了丛林法则的残酷性。我们现在的社会跟丛林法则相似，大家都在互相竞争，没有能力或吃不起苦的人将难有一席之地。所以我也要对自己狠一点，努力学习，在成长的道路上不断磨炼自己，让自己变优秀。

五只小狼读后感 篇2

小狼成长记

在暑假里，有一本书，让我难以忘怀，它是一篇动物小说，名为《五只小狼》。

它讲的是:身为云南省动物研究院副研究员的“我”带着藏族向导强巴在高黎贡山南麓考察灵长类动物滇金丝猴的分布情况，巧遇一只被困捕兽网的母狼，她被我救出，却又为了保护幼崽，在与黑熊的搏斗中丧生，临终托孤，我也肩负起了哺育五只小狼---黑兵痞、花政客、灰布衣、紫荆钗、俏妹妹长大的使命：如何喂养还未断奶的小狼，如何训练小狼们进行丛林捕食……一项项难题推至“我”的面前，精彩奇险的故事也由此生发，五只小狼截然相反的个性和迥然不同的命运也徐徐展开。但是，因为俏妹妹从小就不像一匹狼，而是像一条狗，喜欢黏人，我也只好带她回家了。一年后，我的向导巴强见到了他们，那已经是一个拥有十几匹狼的大群体了。

这一篇文章讲述的，很简单，就是那五只小狼的成长轨迹。但这并不是一帆风顺的。

狼这个物种，生活在弱肉强食的丛林法则下，它不讨人喜欢，又屡遭人类的剿杀，生存压力巨大，它们既强大，又虚弱，既凶残又可怜，尤其是那未成年的小狼，几乎每时每刻都有可能与死神擦肩而过，命运更是跌宕起伏。而阅读这篇《五只小狼》，引起了我的心灵共鸣，让我也为它们微笑，为它们叹息，为它们紧张，为它们思索、、、、、、

在成长的道路上，我们都一样，都是要遇到各种磨难，只有打败它，坚持下去，才能获得各种经验，和成功。在这部书中，老大黑兵痞，虽然残忍了些，却勇于战斗，善于思考，一次又一次带领狼群战胜困难，顽强地生存着。一位强者，自然成为了头狼，领导大家。而俏妹妹呢？她虽然善解人意，令人喜爱，却不受狼群的爱待，用食，只能最后一个，只能吃点剩骨头，睡觉，也只能睡在门口，为其他狼遮风挡雨。这就是因为，它是弱者，只能选择臣服，她无法自己生存下去，即使是待遇最差的，也无法反抗，就是因为，她是弱者。

所以在我们的生活里，也要努力，不能成为弱者，而是一个真正的强者。

五只小狼读后感 篇3

我是在角落里发现它的——一本有点儿灰尘的书，我对它的印象并不深，谁叫我订来就没管过，不过我还是想看一看这本书《五只小狼》。

我马上就沉浸在这本书中了……

这本书主要写了身为云南省动物研究院副研究员的作者带着藏族向导强巴在高黎贡山南麓考察灵长类动物滇金丝猴的分布情况，巧遇一家子狼。为了保护幼崽，母狼“黄美人”在与黑熊的搏斗中丧生，临终托孤，作者便肩负起了哺育五只小狼长大的使命，不过，遗憾的是最后作者和小狼分开了。在这个过程中，还发生了很多值得去回味的事，细细的讲是讲不完的。

作者还给五只小狼起了名：其中的黑狼崽蛮横无理、桀骜不驯、四肢发达、倔强好斗所以叫“黑兵痞”;花色狼崽聪明狡猾、两面三刀、明里暗里所以叫“花政客”;灰狼崽和紫狼崽平平淡淡，普普通通、逆来顺受所以叫“灰布衣”和“紫荆钗”；狼崽心地善良、善解人意、惹人怜爱所以叫“俏妹妹”。而且作者对“狼性”的描写深深的吸引了我。

在这本书中作者描写的细致，逼真，有种身临其境的感觉。其中给我印象最感动，深刻的是“黄美人”为了保护五只小狼，引开黑熊的那一段故事，使我感受到了母爱的伟大，在母狼“黄美人”身上体现出了母亲的职责;体现出了母亲为了自己的孩子付出一切都可以，哪怕是付出生命。

看完这本书后我感触颇深，我知道了狼和人类除了语言没有什么不一样，两者都有一个社会，一个制度和感情，为什么我们就要把狼说的那么坏呢？大家都是大自然的一员，凭什么狼就是扮演反派的呢？上帝创造了一个物种，那就有他的道理，狼是大自然的清道夫，难道这不是为大自然做贡献吗？我们不能因为狼对我们不好就说它不好，还去猎杀它，尽管有许多人已经参与到保护狼的行动中来了。

这本书中蕴藏着许多的道理，说也说不尽，需要慢慢去领悟。（合同范本网 36GH.cOM）

五只小狼读后感 篇4

在看到《五只小狼》这本书时，我被暑假高温所沸腾的心，一下子平静了下来。不是在想着游戏，而是对这本书有了无限的遐想：五只小狼？哪五只小狼呢？名字又叫什么呢？这五只小狼又发生了什么故事呢？这五只小狼后来活下来了吗？作者是怎么遇到这五只小狼的呢？作者……打开书的扉页，阅读那优美的文字，答案一一揭晓……

在早已绝迹多年野狼的野狼谷中，作者和强巴向导居然遇到了一家子狼。一段冤缘过后，母狼居然死于非命！而作者却要领养这五只小狼。在一系列事情过后，这五只小狼都成为了叱咤风云的野狼，而作者的任务却告一段落……

茫茫大森林，等待这五只失去母亲的可怜小狼的，是一种种致命的伤害。凶猛的野猪，可恶的公猴，疯狂的母狗使计谋！可是这五只小狼却利用自己的智慧，一次次化险为夷，终于成为了叱咤风云的野狼。看着昔日那弱不禁风，无知的小狼，又看看现在叱咤风云的狼群，心中的敬佩就油然而生。

看看那五只小狼的狼群，能如此强大。于是，心中就想到了自己小时候，妈妈就叫我把自己的东西保管好，可我总是丢三落四的。在学校里，张老师也一直嘱咐我，把自己的东西整理好，桌面上要整洁、干净。有一个暑假，我的暑假作业突然找不到了，这可是一个大麻烦啊。我急得像热锅上的蚂蚁一样，在原地团团转。而妈妈却在一旁幸灾乐祸地看着我，一副“不听老人言，吃亏在眼前”的表情。这时，我终于忍无可忍了，瞪着眼睛朝妈妈大喊：“在干嘛，你快来帮我找一找啊！”“谁让你自己不保管好的，还朝我吼。”妈妈在一旁风轻云淡的说。“……”我怒火冲天地撒手走了。几天以后，我在我的床底下找到了我的作业本，顿时就面红耳赤，后悔极了。

想着自己的蠢事，又有一件事，奶奶给我讲过的事就从我脑海中浮现。以前，爷爷奶奶要养两个姑姑、爸爸，还想盖一栋房子。可房子要好多钱，还要供爸爸他们上学，所以爷爷奶奶省吃俭用，最终才盖了一栋房子。

吃自己饭，淌自己的汗，靠人靠天靠祖宗，不算是好汉！

五只小狼读后感 篇5

野狼谷里阴暗幽静，全是绿油油的树木。那儿有六只狼，其中五只小狼，一只母狼，呀，还躲着两个人。母狼突然紧张起来，不一会儿，一只W形黑熊窜了出来，母狼不怕牺牲个人生命，去保护自己的五位孩子，不让它们出生不久就失去了无比宝贵的生命。W形黑熊一次一次抓捕小狼崽；母狼一次一次保护小狼崽。有一次，母狼被W形黑熊撕下了一只左耳；还有一次，它被W形黑熊用脚踢中了，发出痛苦的呻吟声，想必那一脚掌一定十分用力……最后，那躲藏在旁边的两个人中一个叫“强巴”的人开了一枪，W形黑熊一呆，没想到猎人会到这儿来；就在它呆若木鸡时，强巴又开了一枪，W形黑熊这次醒了，吓得屁滚尿流，飞也似地逃走了，要是来一场动物百米赛跑，W形黑熊这次准会拿第一。我们再来看看那一只母狼：它一只耳朵连同半张头皮都被撕了下来，露出白花花的头骨。还时不时嘴角涌出一团血沫，样子看上去可真古怪。看了这一本书后，我最感动的是，书中母狼为了保护自己孩子，宁愿付出生命的代价，这是一种怎样的爱呀。让我们继续看下面几个画面，答案就不言而喻了。

画面一：小狼一出生就吵吵闹闹地要吃奶，为了让小狼茁壮生长，母狼不得不每一天都和小狼崽在一起，肚子饿了也不能出去捕食。母狼一天一天喂奶，一天一天变瘦；小狼一天一天喝奶，一天一天长大。最终，有许多这样的母狼可能会在一天又一天的喂奶中死去，但它们从来没有一点儿犹豫。为了孩子，天下所有的母亲什么都愿意付出一切。

我看过一篇文章，内容是一个穷人的孩子得了重病，穷人家里凑不足钱，孩子一天又一天地在床上痛苦地呻吟，说：“妈妈，我快活不下去了，我死前只想吃一瓣橘子。”母亲为了满足他的愿望，竟然在大冬天用身上唯一的一件毛衣换了一瓣橘子。

画面二：母狼为了小狼崽，母狼已经有气无力了，一动不动地躺在地上。当两个人走过来的那一瞬间，忽然一声“嗷呜——”让那两个人吓了一跳，强巴马上抽出猎枪，以为又来了一群狼。过了好一会儿，也没看见一只狼，经过了仔细观察，他俩才发现是那一只奄奄一息的母狼发出了清晰的叫声。小狼爬出洞了，十分拥挤地爬到母狼的两个乳头上，用力地吸奶，母狼快没气了，已经断了奶。一只小黑狼吸不到奶，竟然把母狼的乳头咬出了血，母狼却笑了笑。那两人连忙给小狼喂食，起初，母狼十分生气，后来明白了猎人的好意，母狼欣慰地笑了……

有一个真实的故事：在一次缆车事故中，坐在几辆缆车里的成年人全部身亡，只有一个不到两岁的孩子活了下去，原来事故发生的那一刻，父亲用自己的身体当作了孩子的冲缓物。

画面三：为了孩子，父母可以变得不顾一切。有一次，一只老雄狼，它抓住了一只小羊准备带回狼窝，突然，一只熊从树林里冲出来，把那只大约30斤的小羊抓走了。抓了半天的食物，怎么能让一只无理的熊抢走？况且狼窝中的小狼们正等着食物。于是，熊狼大战开始了……最后，老狼竭尽全力终于夺回猎物，当它挣扎着把小羊拖回狼窝给了小狼后，它才死去，一颗坚强的心停止了跳动。

朋友们，善待自己的父母吧！他们为了你，愿意付出了天大的代价。无论何时，站在你身边的肯定有两个人：父亲和母亲。就像书中的小狼崽，不知道冬天的冷，饿;不知道父母为了它们付出了多少。但这永远不会改变狼爸狼妈愿意为它们付出一切的决心。

五只小狼读后感 篇6

狼性，在我们眼里是阴险、野心勃勃的，可如果事实并不是如此，会怎样呢？恰恰沈石溪的大作《五只小狼》便是如此，他讲述了藏族向导强巴带着我在高黎贡山南麓考察滇金丝猴的分布情况，巧遇一只被困捕兽网的母狼。后来母狼为了保护幼崽，在与黑熊的搏斗中丧生，临终向我托孤，至此，我便和五只小狼崽开始了共同成长，共同嬉戏的神奇故事。随着故事的继续，狼性的面纱也一层层被揭开。

俏妹妹的感恩

随着五只小狼的成长，它们的性格与狼性渐渐显露了出来，它们开始独立起来，渐渐不需要我了，唯独小母狼俏妹妹依旧依恋着我。当小狼们驱逐我时，唯独俏妹妹没有加入，只是躲在岩石旁默默注视着我；当狼群乘我不备偷走了我的各种装备，欲攻击我时，其他小狼个个凶神恶煞盯着我时，唯独俏妹妹躲在一旁委屈地望着我，在我逃出生天回到营地时，俏妹妹在营地旁注视着我，后来还跟随我回到了家，甘愿变成我的宠物，从它身上，我体会到了一种特殊的狼性感恩。

黑兵痞的多疑

狼性多疑，这句话在黑兵痞身上得到了应证，它是狼群的首领，因怀疑我的存在会威胁到它的狼群，一度将我驱逐；因怀疑新加入的老狼老棺材会威胁到它的首领地位，在大战黑熊之时将它从土坡上推下，撞在黑熊头上被黑熊活活拍死，但这也体现了它的残忍，善谋，或许这也是它能当上首领的原因吧。

花政客的虚伪

花政客这只花狼可以说是一个完美的政客，面对黑兵痞是谦卑有礼。在带领狼群大战黑熊后虚弱时期，它多次体现出了它那狼子野心，一度想谋朝篡位，看着它一只狼，就像看着两只狼一般。或许，这就是所谓的虚伪吧！

紫荆叉和灰布衣的听天由命

紫荆叉和灰布衣这两只小狼只可以说是平淡无奇，并无什么突出之处，但它们听天由命的性格却与民间老百姓不约而同，一天天平凡地活着，或许也是件好事。

乍一看，五只小狼组成的狼群就像是我们人类社会。有至高无上的君王；有野心勃勃的政客；有懂得感恩的大好人；有听天由命的老百姓。这五只小狼完美展现了人类社会的真面目。

狼性，并非如人们想象中的那般阴险与贪婪。反而，狼性是千变万化，有感恩，有多疑，也有两面性格狼性与人性有点相似，也许每个人或每只狼都有不同的性格与爱好，或许人与世上所有动物都是平等的，并没有我们想象的那么完美与美好。

五只小狼读后感 篇7

这是一本感人的书，我一看到这本书时，就被它深深的吸引了，它就是——《五只小狼》。

这本书主要讲了：“我”和藏族导游强巴来到了野狼谷，遇到了一家子狼。一共有六只，带头的是“黄美人”’是一只绝色佳丽的黄狼。一只叫“黑痞兵”的小黑狼，它胆子大的出奇。一只叫“花政客”有两只小狼长的普普通通一只叫“紫荆钗”另一只叫“灰布衣”还有一只叫做“悄妹妹”因为它的样子总能让人关心、垂怜。不久，为了保护幼狼黄美人被一只W形熊打死了，“我”让小狼们学会了各种生存技能，是他们成为了真正的狼。但只有“俏妹妹”被“我”带了回去，当成“狗”来抚养。

最感人的是黄美人为了保护幼狼，不惜死在了W形熊的爪下。这让我不禁想起了不久前发生的事，那是在一个冬天，我正在上兴趣班，等到放学时，屋外的雪花已是漫天飞舞，地上已经存了好多雪花，我左看看、右看看，怎么也没有发现妈妈的身影。看着旁边的同学都早已被接走了，我心里越来越着急了，这时我心中仿佛有两个小人的对话，一个说：“别等了，自己回去吧！”另一个说：“再等等，妈妈一定会来接你的。”我又等了好久，还是没有看见妈妈来接我，我只好向回家的路走去。

因为路上铺落了雪花，滑得很。刚走了没几步，就重重地摔在地上，手掌都磨破了，还有一些血迹。突然，路边跑过来了一位妇女，我睁大眼睛一看，原来是妈妈。妈妈气喘吁吁地对我说：“对不起，我来迟了，刚送完货，从金华急匆匆地赶回来。”说完，我扑向了妈妈的怀抱，和妈妈一起回家了。

在《五只小狼》这本书中，我最喜欢的是“黄美人”，你最喜欢谁呢？

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读《只想飞的猫》有感600字模板7篇

文章撰写是我们日常必须面临的事，有效的方法是从范文写作中学习。合理的去使用范文可以让你的工作变得轻松高效，当你看到此文，即表明你在寻找范文吧！小编推荐你不妨读一下读《只想飞的猫》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读《只想飞的猫》有感 篇1

前几天我读了《一只想飞的猫》。

一只只想飞翔的猫？单是这个标题就让我很好奇。猫怎么会飞？所以，我迫不及待地打开书，想走进书里，想知道为什么猫想飞。

看完之后，我不知道它原来是一只骄傲的猫。他认为自己很棒，因为他一晚上能抓到十三只老鼠。他不仅不喜欢工作，他喜欢在任何地方都勇敢，而且他还欺负小动物。小动物不喜欢它。这是盲目的虚张声势，吹嘘自己是一名跑步者、歌手和渔夫，甚至想象自己可以飞向天空。真讨厌！但是猫结局并不好。它爬到一棵树上，想从树上“飞”下来。结果，它没有站稳，从树上掉了下来，四肢着地，很长一段时间都爬不上去，更不用说飞了。当我读到这里时，我忍不住笑了。这只猫真的活该！

男孩女孩们，我们不能像这只猫一样傲慢，我们迟早会遭殃的。每个人都有长处和短处，一个人不应该因为有一点点技能就自满和自负。谦虚使人进步，骄傲使人落后。只有谦虚和善良才能使我们受欢迎。

读《只想飞的猫》有感 篇2

亲爱的小朋友们，大家好。我是来自浑源县北岳小学二年级6班的李静怡。

这是个有趣离奇的故事，本故事主要讲了这只猫喜欢吹嘘自己很了不起，把谁也不放在眼里，最后反而被伙伴了笑话了。

我也有过和这只猫一样的心态，考试前总觉得自己什么都会，不好好复习，结果等到考试成绩下来的时候，我傻眼了！两门课都没考好。以后我一定要实事求是，不能太高估自己，在学习上还需要多加努力，不能说大话，不然就会成为别人嘲笑的对象。

一只想飞的猫读后感7

《一只想飞的猫》这本很好看，他的作者是陈伯吹。这本书的讲的是一只猫，他很爱吹牛，但是他想抓到蝴蝶，却一心想飞。它的梦想最终还是没有实现。

这本书上的好词好句特别多，每个都有一些意思。比如：“我是猫！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”就表现出了这只猫很骄傲。我们不要学这只猫骄傲。“袋鼠听了，惊得目瞪口呆，料不到一个小女孩脑子里的诗烂熟，真是了不起。这句话的意思是，袋鼠被这个小女孩的才艺惊呆了，而且称赞这个小女孩很了不起。优美的词有：焦灼、和善、苦力、怠慢、笔直、发抖、气愤愤、蓬松杂乱等等，都很美。

这本书内容写的很精彩，非常喜欢！

读《只想飞的猫》有感 篇3

从前有自以为是的猫，总是吹嘘自我一伸爪就是13只老鼠，明明自我不会钓鱼，却吹嘘自我是钓鱼高手，用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋，明明自我不会飞却和麻雀去比飞，从树上跳下去以为是飞，结果摔了个四脚朝天。

做人千万不能和这只猫一样自以为是，不能因为一次侥幸的胜利而以为自我就是东方不败，有许多人都自居为天才，可是真正的天才有有几个呢？这些自以为天才的人就是太自以为是，毕竟人外有人，天外有天，但他们这些人却惟我独尊，以为天下就仅有他最厉害。

我以往也自居为天才，因为说真的，我花在学习上的时间真的很少，晚上我基本在7点左右做好，也很少预习、复习，甚至期末考的晚上我还玩电脑，可是我的成绩还是不错，异常是数学，但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在，或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢？所以以后我必须要努力学习，利用好我的脑子。

做人必须要谦虚，不能够自以为是，古往今来自以为是的人都不能干什么大事，仅有谦虚的人才可能有成就，谦虚使人提高，骄傲使人落后，这千古名句说的不也是这个道理吗？同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫，我们要努力学习，学是无只尽的啊，最终我恭祝大家学业有成！

读《只想飞的猫》有感 篇4

在寒假里，我看完了一本书――《一只想飞的猫》。这只猫，非常的骄傲、自大，目空一切。

因为它抓住了几只耗子，就到处吹牛，还说：“我一伸手，就抓住了30只耗子。”这只猫，想要捉弄一下蝴蝶，反倒自己被蝴蝶捉弄了。

这只猫明明一点都不会钓鱼，还对别人吹牛，说自己是钓鱼高手，结果它自己的尾巴变得血淋淋的。他还想学习飞翔，这真是异想天开。结果自己摔了一个“四脚朝天”。

每个人都有自己的优点和自己的缺点，都要不断的学习，才能改掉缺点。我们要找对我们的目标，找准方向。如果我们没有找对方向和目标，我们付出非常多，也是白费力气。故事到这里，就结束了。这只猫会不会知错就改呢？

我们永远都不能学习这只猫，不然我们也会摔得很重很重的，要非常非常久的时间才能爬起来呢。我们如果学习这只猫，也有可能永远永远也爬不起来了。

读《只想飞的猫》有感 篇5

今天，我读了《一只想飞的猫》，它主要讲的是：一只猫把花瓶打碎了，头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了，猫在花丛中横冲直撞，把向日葵撞得晃来晃去，也没有捉住蝴蝶，垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自己了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后，不管是真是假，觉得是件应该骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除，它也不想去。他们一起去看喜鹊姑娘，喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事，猫偏说那故事里的猫就是自己，公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞，劝它不要学飞，可它为了脸面，爬上树学着飞的动作，结果跳下去摔死了。

我的感受是：这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰，还不听其它动物的劝告，也不爱学习本领，就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心，就知道骄傲。我们大家不要像它学习，要像鸭子一样有耐心，如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废，要有持之以恒的决心，才能获得成功。

读《只想飞的猫》有感 篇6

今天，我看了一本《想飞的猫》，主要讲的是：一只猫打破了花瓶，不顾一切地走了。猫试图抓住一只蝴蝶，却被蝴蝶戏弄了。猫在花丛中狂奔，摇动着向日葵。他没有抓住蝴蝶，在银杏树下睡着了。他梦见了自己，捉到了一只美丽的红蝴蝶。当它醒来的时候，不管是真是假，它都会觉得应该感到骄傲。鸭子、公鸡和鹅建议他参加大扫除，但他也不想去。他们一起去看喜鹊姑娘。喜鹊姑娘给他们讲了一个关于猫的故事。猫说故事中的猫是自己。公鸡、鸭子和鹅说故事中的猫会飞，并建议它不要学飞，但为了面子，它爬到树上学飞。结果，它跳下来死了。

我的感觉是：此时，一只不诚实、不爱劳动、自以为是、自吹自擂的猫。它很懒，不听其他动物的劝告，不喜欢学习技能，喜欢幻想。如果你没有耐心去做任何事情，你就知道骄傲。我们不应该像这样学习，而应该像鸭子一样耐心。如果我们没有耐心，我们就做不好任何事情。所以无论你做什么，都不要半途而废。为了成功，你应该有坚持不懈的决心。一只想飞的猫（2）：

我读到一只想飞的猫。给我留下深刻印象的是那是一匹好马。故事讲的是一个春天的晚上，我的父母和他们的两个女儿去乡下散步。

他们一边走，一边看着附近的风景，不知不觉地走了很长一段路。路边的风景太美了，他们很不情愿地走了回去。

在回家的路上，我妹妹很累。她想让她妈妈抱着我。我母亲说我太累了，抱不住我。她走到她父亲跟前抱我。我父亲沉默了。当他看到路边有一根柳条时，他捡起一根递给我妹妹。他把柳条比作一匹优秀的马，让我妹妹骑回家。我妹妹很高兴跳回家。

当爸爸妈妈和妹妹回家时，妹妹早就回家了。

这个故事告诉我们父亲太聪明了。他不仅锻炼了孩子的自理能力，还让孩子很开心。

读《只想飞的猫》有感 篇7

从前有一只十分骄傲的猫，总是看不起别人，还总是吹牛，一天在喜鹊的家说自我会飞，在动物面前丢了脸，回家的时候又练习飞，从高处跳下来摔死了。我觉得这只猫太骄傲了，还目中无人，又自大又好吹牛，我觉得这样做是不对的，大家可不能学它一样。

鸭子接下去说：“好吧，我们不谈这些，有一件重要的事情要通知你：咱们村庄明天大扫除，你也要来参加，别迟到！”

“哎呀，头痛！”猫半天半真半假地说。“”厌恶的‘大扫除’，我一听到这三个字就头痛！“这两个自然多表现出了猫很厌恶打扫，鸭子却很勤快，我们大家要学习鸭子的勤劳，不要像猫一样懒惰。

这篇故事告诉我们不要学猫一样吹牛、懒惰、自大和骄傲，我们要学会谦虚、宽容和勤劳。

今日，我读了《一只想飞的猫》，它主要讲的是：一只猫把花瓶打碎了，头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了，猫在花丛中横冲直撞，把向日葵撞得晃来晃去，也没有捉住蝴蝶，垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自我了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后，不管是真是假，觉得是件应当骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除，它也不想去。他们一齐去看喜鹊姑娘，喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事，猫偏说那故事里的猫就是自我，公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞，劝它不要学飞，可它为了脸面，爬上树学着飞的动作，结果跳下去摔死了。

我的感受是：这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰，还不听其它动物的劝告，也不爱学习本领，就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心，就明白骄傲。我们大家不要像它学习，要像鸭子一样有耐心，如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废，要有持之以恒的决心，才能获得成功。

小学五年级观后感模板

有些好的作品我们一定要观赏一次，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，其实写观后感和写读后感是差不多的。一篇优秀的作品应该包含哪些要素？怎样写作品的观后感比较合适呢？下面是幼儿教师教育网精心为你整理的“小学五年级观后感”，仅供你在工作和学习中参考。

小学五年级观后感【篇1】

我看过很多有趣的书，而让我印象最深刻的是这本《蓝色的海豚岛》。

这本书中的主人公叫卡拉娜，她和村民生活在一座小岛上，阿留申人的到来，将小岛的东西占为己有。一夜暴风雨把阿留申人赶跑了，后来大家发现岛上的食物所剩无几，于是大家准备坐船离开。卡拉娜发现弟弟还在岛上，她跳下船去岛上接弟弟，等她接到弟弟时，船开走了。更悲伤的是，她的弟弟第二天被野狗吃掉了。接下来孤独的卡拉娜独自一人在岛上坚强的生存了下来。

我觉得卡拉娜很勇敢，很坚强。她勇敢地打败困难，坚强地面对现实。与一个连小蚊子都怕的我来说，真是天差地别的区别啊!

有一次，爸爸妈妈都不在家，我没有吃晚饭。我就等着他们回来给我做晚餐，可等了一个多小时，他们还没有回来。于是我想自己做饭吃，我按妈妈平时的步骤做了一道西红柿炒鸡蛋。我尝了下，咸得难以下咽，虽然很难吃，可是我已经饥肠辘辘。再看看这盘菜，我想其实除了咸点其他都很好，于是我只得狼吞虎咽地把它吃了一干二净。

从那以后，我知道我必须学会独立，凡事都不能过度依赖父母，要向卡拉娜一样战胜挫折。

小学五年级观后感【篇2】

学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。

课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些小事上，更是如此。我也深有同感。

每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢

虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者!

这篇文章让我明白了很多。

小学五年级观后感【篇3】

今天，我读了《回报》这篇文章，颇有感受。

文章记述了：日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓，正当他要上场时，一个门生提醒他说：你的草鞋带子松了。他回答了一声：谢谢你呀!然后立刻蹲下，系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入口时，却又蹲下，把刚才系紧的鞋带又弄松。显然他的目的是，以鞋带的带子已松跨，试图表现这个百姓长途旅行的疲态。话说回来，正巧那天有位记者到后台采访，看见了这一幕。等戏演完后，记者问勘弥：你为什么不当时指教学生呢，他不懂得这是演戏的真谛呀!勘弥回答说：别人的亲切关怀与好意必须坦然接受。要教导学生演技的技能，机会多的是。在今天的场合，最重要的是以感谢的心去接受别人的提醒，并给予回报。

读完这篇文章我体会到：演戏就是做人，做人做到家，事才回到家，勘弥告诉我们，千万不要随意封住别人对你的善良之门。接受别人的关爱，懂得感谢，就是一种回报。

小学五年级观后感【篇4】

生命中的珍珠

读《流沙岁月》有感

当岁月的沙子，同样从我们的指缝间流过时，别人都淘出了金子，我们又怎能不痛哭?这是《流沙岁月》中最后一句话，也仿佛是整篇文章的一颗明亮的金子。

当其它的河蚌将沙子深埋自己的身体时，贪玩的河蚌却没有去捡;当大家因自己的珍珠而欢呼雀跃之时，贪玩的河蚌因没有珍珠而后悔。想重新再来，时间已不允许了。

一个人整天只顾玩乐，虚度一生，那他来到世界上又有何意义?难道他活着就该像那只小河蚌，一味享受直到生命的尽头再后悔自己儿时的无知吗?

时间是最公平的。每人一生就都是一百年。放弃时间的人，时间也会放弃他。如果自己不把握好时间，死的时候，也没有会记得你。这样，你不仅被时间放弃，也会被人们抛弃。但如果你有一颗自己的珍珠，并留在世上，就算你的生命只过了二三十年就像花儿一样凋零，也会像金子一样熠熠生辉。

生活中，我们每天认真学习，煅炼，将知识的沙子注入我们的身体，就是为了自己将珍珠拿出来的一刻。平时不学习，考试前临阵磨枪，自己的珍珠也只能算个半成品。

时间是公平的，我们现在要好好把握时间，为了自己的珍珠而努力。

小学五年级观后感【篇5】

梦想，是通向美好生活的天梯；梦想，是一颗在黑暗中前行的星星。将来的你一定会感谢现在努力的自己！在观看影片《奔跑的少年》后，有一个词语始终浮现在我脑海里，这个词语就是梦想。

《奔跑的少年》是一部关于梦想的电影。片中的帕尔哈提是塔克拉玛干沙漠边缘的新疆村庄里的语文老师，他童年时期便有一个足球梦，想长大后当一名足球运动员。可他的父亲却让他好好读书，从此，他的梦想被无情捏碎了。长大后的他当了一名小学老师。

有一次，学生问了他一个问题老师你的梦想真的是当一名老师吗？这句话让帕尔哈提重拾了小时候的梦想，他把他的梦想寄托在学生的身上，一个天赐的足球改变了帕尔哈提和班上十几个孩子的命运。帕尔哈提组织了一个球队，每天放学训练他们，最后他们踢进了决赛。虽然输了，但帕尔哈提说这一次失败对他们来说是一次胜利。

人活着没有梦想，就像鸟儿没有翅膀。我们总是把梦想挂在嘴边，总以为那些遥不可及的梦想，就在自己很近的地方。有梦想就要实现，实现梦想就要付出巨大的努力，只要努力就会有回报。那些有梦想却没有恒心和毅力的人，跟没梦想的人有啥区别。每个人都有自己的梦想，我们不需要其他人来决定我们的梦想，我们有权利实现自己的梦想。不积跬步,无以至千里，有了梦想，就要一步一步靠自己的努力去实现。梦之队里的队员们，他们没有足球，没有踢球的场地，甚至没有一双合适的鞋，可他们还是坚持不懈地去追逐梦想。我们要学习他们身上那种顽强拼搏、奋勇向前的精神。

在漫长的道路中，年少的我们应该用奔跑去迎接我们的青春，因为我们都是追梦人！《奔跑的少年》这部电影，教会了我要坚强、执着地向着遥远却闪光的梦想，一步一步迈进。

小学五年级观后感【篇6】

水母属软体海洋动物，长有细长的触须，一般体重在10公斤以下。而生活在美国加利福尼亚洲附近的深海中的水母却与众不同，每只重达60公斤，触须有人的手臂粗。我原本疑惑不解，但看完了这篇文章后，我一目了然。

美国蒙特利湾水族研究所的凯文。拉斯科夫研究了这片海域的流水母，发现与水母为邻的居然是虎鲸、鲨鱼等。水母因经常遇到这些凶猛的动物而逃命，但它们很坚强，十分强壮，而且即便被凶猛的动物咬伤也可以复身。

水母本来是弱小的，它是软体动物，给予水母力量的不是光明神珠，也不是力量明珠，而虎鲸、鲨鱼等一些凶猛的水上生物使水母努力逃跑，这样天长日久，水母就会强壮起来。这位研究水母的专家断定，如果没有这些凶猛的动物，也许水母就会变得软弱，就不能繁衍后代。因为有了这些动物，才练出本领来。

人的一生中不可能总是一帆风顺，总会遭受许多苦痛和危机。但，如果不在苦难中选择坚强与抗击，那你就会被苦难一点一点扼杀!我曾听过一个故事，说十几只羊在东岸吃草，东岸有许多狼，几年下来还有七只羊。科学家放了十几只懒羊，结果一年下来，懒羊全死了。科学家刻苦研究，才知道那七只羊之所以能安全地活下来，就是因为狼羊的天敌，羊每天都跑步，所以都活了下来。原来，困难有两个面，有人可以从困难里利用它，经历了多次的风雨，终于成功地度过了难关。

麦子不经过风吹雨打是永远不会结果，棉花不接受阳光的暴晒是无法变柔软，水母不以虎鲸为邻是无法练的强壮，人没有困难是无法成功。风雨不会无阻你，但只要你以理智的选择阳光地面对困难，你自己也会有所收获!

风筝读后感模板

书犹药也，善读之可以医愚。阅读作品之后，能深刻感受到自身存在的不足，写读后感应该写书里最打动你的部分。你有没有在收集作品读后感范文呢？或许"风筝读后感"是你正在寻找的内容，还请多多关注我们网站！

风筝读后感【篇1】

你知道鲁迅放风筝的故事吗?让我给你讲讲我们周三放风筝的故事吧!

周三下午上了两节课以后是社团活动课，我们文学社的这次社团活动计划是放风筝。在放风筝以前，我们一起学习了鲁迅小时候与他弟弟的故事。

那个故事是发生在鲁迅和他的弟弟的小时候的事。鲁迅的弟弟非常想放风筝，可鲁迅不让自己的弟弟放风筝，原因是鲁迅认为这是不好的孩子才玩的把戏。可是，鲁迅的弟弟就是要放风筝，就在那个风筝快要做完时，鲁迅进屋，把弟弟的那个风筝折了。等过了好多年以后，鲁迅和他的弟弟都长大了，鲁迅才明白儿童放风筝是很正常的现象。他也为当年自己鲁莽的行为深深地伤害了弟弟而忏悔，所以鲁迅一直想得到自己弟弟的原谅。

老师读完这篇文章后，我们迫不及待跑到操场，几个男“同事”就首先开始放起了风筝。有时我们把风筝放得比较高，有时由于风筝线太松，风筝就会掉下。我和候翔依就到那线的根前一拉，风筝就又飞起来了，放风筝的人就马上收线，这时有人喊：“张伯均来了!”张伯均可是放风筝的高手，有一次他放的风筝比十几层楼都高四五倍。今天他的到来，使我们又激动起来，我们齐声高喊：“张伯均过来!”我们盼望着风筝飞上蓝天。风筝在张伯均的手中，一会就在空中飞翔了。我们文学社的其它同志也有人想试一试，就接过线来，可他放了不一会儿，风筝就落下来了。虽然我心中明白怎样放风筝，但是我还是选择帮其他同学的忙，我想“如果我放的话，也许风筝飞得也不错。”

这次我们文学社的同学放风筝让我们的心情就像风筝一样在蓝天白云间自由翱翔，我们收获了快乐。

风筝读后感【篇2】

“我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱，总是自欺欺人地去相信那些美丽的谎言，总是去掩饰自己内心的恐惧，总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是，有一天，我们不得不坦然面对那些罪恶，给自己心灵予救赎。”好像，这是阿米尔给我的答案。是的，我正以不同的形式经历着阿米尔所经历过的那一些，好像印证了一句话：所有的过错，都是同一个本质以不同的故事演绎着。只是我比他庆幸，我有机会读到他的结局，听到他最深处自我救赎的声音，于是，我便记住了它。在“不得不坦然面对那些罪恶”之前，争取转化掉那些“罪恶”，我总相信有种东西叫奇迹，可以用来代替好像已成定局的“罪恶”。

除了作为晚辈，借鉴他的箴言之外，作为观众的我对阿米尔也有着别样的情感。我羡慕他，羡慕他有阿桑，有拉辛汗。我羡慕阿桑对他的义无反顾，对他的承诺：“为你，千千万万遍。”羡慕拉辛汗对他的始终如一，给他最大的安慰。我又是那么讨厌他，讨厌他的懦弱、自私和无情，讨厌他伤害阿桑…突然，我害怕起阿米尔来，我惊奇地发现我居然能感同身受，无奈与不知所措，我不单单是他的观众，我已经走进了角色，我说我讨厌他，我有什么权利讨厌他?我们是那么相似的一类人，一类软弱到不能眷顾甚至无情伤害爱自己和自己所爱之人的人，不是吗?他负了阿桑，而我，却正在辜负我的那群朋友和家人。还好他觉悟了：“我们每个人或多或少都在年幼的时候做过一些让自己今后感到羞愧的事，这些事可能如影子一般伴随自己一生，让你只能低着头去看它。可是时光不会掉头，自己尽力地弥补，何尝不是一种自我拯救呢?”至于我，是的，我试着觉悟他的觉悟。上帝他老人家还真偷偷地给我留了一扇窗，在尝试“觉悟”的明了：我还有机会去弥补，即坦然地承担我应尽的责任，这，才是真正的解脱。原来自我救赎最好的状态便是心安地竭尽所能。至于最后的结局，我想借用徐志摩对待爱情的观点来对待：一生至少该有一次，为了某个决定而忘了自己，不求完满，不求惊喜，甚至不求有结果，只求在我最美的年华里有过那么一次义无反顾的任性和真诚。

人生总充斥着惊奇，我常这样说。为自己的事，我已忧愁了许久，难以释怀，却在“回忆”《追风筝的人》时，得到解脱，何等幸运!以前，我认为，读书可以让人的“经历”变得丰富，我可以像一位老者，看着书中的事物肆意发展而泰然自若，若稍加评论，便是极好;此刻，我发觉，原来读书真的可以让人的经历变得丰富，我需要像个小孩，跑入书中，走进角色，细细感受这一路的风雨阳光。如果恰逢男主得闲，我还可以一把篡夺女主的身份，陪他把世界观尽，还自己一个别样的世界观。

风筝读后感【篇3】

读了风筝这篇文章，使我感触很深.这篇文章以作者强强、微微等少年朋友的理想为基点而制做了各式各样的风筝，深刻揭示了"风筝是理想的翅膀''，这一主题思想。

他们做的风筝以自己的理想为基础而不是人云亦云，照猫画虎，那样既没有个性和特点，也没有创造力.比如芳芳就是一个糊里糊涂的少年，我不能向她学习。没有理想的人就是胸无大志，没有目标的人，这样的人只能，昏昏一生，到了最后一事无成。但一个人的理想要根据自己的兴趣爱好、特长等因素来确定。我也有理想，那就是长大想当一个音乐家，如果要我做风筝，我要做一个“钢琴”风筝。

有了理想，就要从现在做起，扎扎实实，一步一个脚印，努力奋胜，来不得半点虚荣和骄傲，如果不是这样，理想只能成为泡沫.千里之行，始于足下，我要好好学习，天天向上，刻苦训练，为实现自己的理想而不懈努力!

“每一个人的童年也像是一只风筝.你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越高，越飞越远.可千万别让手中的线断掉啊!”'如果你的理想风筝断了线，风筝就会摇摇摆摆，左碰右撞，失去方向，风筝就会摔个大跟头，你的理想就不会实现，因为没有正确的把握方向，我要在学校.老师.父母的陪养教育下，展开理想的翅膀，越飞越远，越飞越高!

总之，《风筝》这篇文章寓意深刻，读后使我深受启发，受益匪浅啊!

风筝读后感【篇4】

今天，我们学习了《理想的风筝》这一篇课文，我读了这篇文章之后，被文章中的刘老师深深的打动。

作者在春风杨柳，百花开放的春天，看到的白云蓝天飞舞戏耍的风筝，想起他近三十年没有见面的，他最敬佩的刘老师。刘老师在左腿从膝美国以下全部截去，靠一根木棍支撑，他上课不知要旋转跳跃多少次，他讲课讲得极好，富有感情，刘老师不喜欢笔试，喜欢当众提问题，回答得不好的同学，刘老师会耐心指导。我印象最深的，就是刘老师放风筝，他故意把手放开绳子，拄着圆木棍，一蹦一跳的捉风筝，捉到风筝后，脸上充满笑容。我十分敬佩这位老师，他人残志不残，身残心不残，他虽已年过半百，但他还是那么活泼，有一颗不老的童心，就像一个年轻人一样。有的人，只要生活上受到一点点挫折，就灰心丧气，我们班上有人摔了一跤，就哭哭啼啼的，只要一次考试没考好，就对学习失去了信心。但这位刘老师，失去了左腿还是对生活那么的热爱。

永远展示生命的顽强，有的残疾老人，对生活失去了信心，天天呆在家里不出门运动，而刘老师却正好相反，对生活充满信心。这样一位老师，对生活有着强烈的爱与追求，我敬佩您！老师！

风筝读后感【篇5】

今天我们学了一篇课文，题目叫《理想的风筝》。故事讲述的是我一看到春天的景物，就会不由自主地想起我的历史老师刘老师。刘老师的左腿从膝盖以下全部截去，只靠一根原木拐杖支撑着。他就只靠这根原木拐杖和健壮的右腿，一天站上好几个小时，为我们讲课。而且他的课也讲的极好，讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词；而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他又常常哽咽。他不但上课是精神焕发，下课时也活力充沛。只要是晴朗的日子，刘老师课余便会在操场上，放起他亲手制作的风筝。风筝在空中盘旋，刘老师望着风筝，仿佛他的心也飞上了蓝天。

看到这样的情景，我感到了阳光﹑希望﹑生命与健康。又有谁能想到这么一个充满阳光﹑希望﹑生命与健康的人居然会是一个残疾人？我很钦佩这位刘老师，他那种热爱生命的感情，甚至连很多正常人也比不上。这让我联想起，世界上每天都有很多人自杀，我虽然不知道他们到底发生了什么，但是我不能理解，生命难道就这么一文不值吗？真希望他们学学刘老师那种对生活的热爱与追求。一个人来到这个世界上，千万不要觉得自己太过平庸，其实一个人的降生本来就是一个伟大的奇迹。生命是多么奇妙啊！一个活生生的生命，他可以走﹑可以跑﹑可以跳；他可以有自己的意愿，可以任意支配自己；最重要的是，世界上没有一个生命是完全相同的。想象一下，你是这个世界上独一无二的，没有人能与你比拟，这是多么奇妙啊！如果随随便便就让自己的生命消失，那么你对得起为你十月怀胎的母亲吗？你对得起辛勤培育你的父亲吗？你对得起所有关怀﹑照顾过你的人吗？

最后，我想引用课文里的一句话结尾：一个年过五十的残疾的老师，对生活有着那样纯朴﹑强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？

[参考]狼王梦小学生读后感11篇

书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。多读书有助于小学生在阅读中积累语言知识。每个人在看完一本书之后，都会有不同的看法和见解。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢？以下内容是幼儿教师教育网的编辑特地整理的“狼王梦小学生读后感”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

狼王梦小学生读后感【篇1】

人们常说“母爱如水、父爱如山”，可是在凶狠的狼群中居然也有母爱像水一样的母亲，太令我吃惊了。

《狼王梦》中的紫岚怀孕了，生了三只雄狼黑仔、蓝魂儿、双毛和一只母狼媚媚。她原来想让三只雄狼中的一只狼完成他们爸爸的心愿，当狼王。可是天有不测风云，三只雄狼都相继死亡,最后只剩一只叫媚媚的母狼。紫岚为了让她的孙子当上狼王，和金雕决一死战，最后死了。

我之所以佩服紫岚，是因为她深厚的母爱感动了我。因为为了让蓝魂儿不受猎人子弹打的痛苦，她把蓝魂儿的致命地方咬破了，让蓝魂儿在浓厚的母爱中死去。我以为母狼都会为了逃命，不顾子女的安危，向前奔跑。可是我想错了，母狼紫岚为了不让蓝魂儿受苦，忍着内心的悲痛，自己把他咬死了。她宁可让蓝魂儿在安宁中死去，也不让他在挣扎中死去。

为了子女，宁可向死亡挑战，也不让子女受苦的狼是很少的。可是母狼紫岚就是这样的狼，为了子女，把所有母爱都献给了他们。我被紫岚这种为了子女不顾一切的母爱深深地感动了。

狼王梦小学生读后感【篇2】

今天我有幸读了狼王梦这本动物小说。

有一位名叫紫岚的母狼与一只叫黑桑的公狼有一个梦想--登上狼王宝座。可天有不测风云，狼也有危祸旦夕。黑桑离世，紫岚为了完成黑桑遗愿，把希望寄托在它的三只公狼身上。可三只公狼相继离世。紫岚只好把希望转移到了它的狼孙身上，最后与金雕同归于尽。

看完了《狼王梦》，我不止一次为紫岗而落泪，为它的机智勇敢却一次次的落空而落泪。即使这样，紫岚也未放弃追逐它的梦想一次过！这是什么？这是成功的第三个条件。你有了灵感，付出了汗水，却没有执着并且坚持。那你就真的彻彻底底的满盘皆输。

〝黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。〞〝涓滴之水可以磨损大石，不是由于它的力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。〞这些名言是鼓励人们前向前进的动力。可见执着多么重要。

1858年，雅典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症。丧失了走路的能力。一次女孩和家人一起乘船旅行。船长太太给他介绍了船长的天堂鸟，她被这只鸟迷住了。保姆把她留在甲板，自己去找船长。孩子耐不住，要求服务生立刻带他去找船长。服务生并不知道她不能走路，拉起她的手带她去找船长。

孩子由于过度的渴望，竟忘我的慢慢走起来。此后孩子的病慢慢痊愈了。孩子长大后忘我写创作中。最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性也是茜尔玛·拉格罗芙

执着可是梦想的引擎，而我们要用实际行动来点燃引擎。执着是你前进的动力好好把握住它吧。

狼王梦小学生读后感【篇3】

一只铁爪攫住一匹老母狼的金雕在如绿色地毯一般的尕玛尔草原上展翅翱翔，在老母狼的百般纠缠下，它们一同坠落在乱石滩上

这是一本有趣的动物小说，记录了一匹名为紫岚的母狼想让它的狼儿们成为下一代狼王并培养他们，可惜三匹狼儿都因各种原因失去生命，为了让他的狼孙们健康成长，它甘愿与毒辣阴险的老雕同归于尽的故事。

紫岚是一位伟大的母亲，为了营救蓝魂儿，几颗门牙被捕兽铁夹绷断了;为了激发双毛的内在潜能，它失去了一只前腿;为了让狼孙们健康成长，它献出了自己的生命为了让它的子子孙孙变得更好，成为狼王，它失去的实在太多太多了

老舍先生说过：一位母亲必定是一位英雄。何止这一位狼母亲，大地上所有的母亲，都在为自己的孩子们倾尽所有地奉献着。母爱深深地震撼、感动着我!泪水如断线的珍珠般滑落，我 想到了我的妈妈，她不也在默默地向我付出着无私的母爱吗?

回想起一件件往事，至今仍历历在目：我和妈妈去商场购物，我浑身上下轻轻松松，妈妈手上大包小包，买的大多都是我的衣物;妈妈连一盒爱吃的草莓也没舍得买，却为我买这买那，忙前忙后;在入迷地为我挑选棉鞋的妈妈，穿了几年的旧皮鞋仍不舍换下;妈妈为我买学习用品慷慨解囊，自己挑来挑去却只拔出一支廉价的签字笔;回到家，躺在沙发上看电视的是我，拿起拖把拖地的是妈妈;看腻电视的我回房间画画，妈妈满脸笑容地为我端来一碗自己精心熬制的甜汤妈妈用点点滴滴的小事表达着她对我的爱，而我却浑然不知，甚至一度认为那是妈妈理所应当该做的事情。哦，那时的我太不懂事啦，现在我学会了感恩，我也要用点点滴滴的爱孝顺回报妈妈。母爱就是阴天的一束阳光，照亮孤寂的心灵，母爱就是一把钥匙，打开烦恼的心锁。母爱就是一杯暖暖的茶，温暖我们心中每一个角落。

夕阳西下，山麓那个冬暖夏凉的石洞里，在痛苦又幸福的嗷叫声中，五只狼崽呱呱坠地了，淘气可爱的它们在石洞里眯着眼睛打滚、拥抱

狼王梦小学生读后感【篇4】

狼的感情是多么的奇怪，多变，无情，复杂，常使人困惑，丈夫生前的梦想，母狼紫岚可以用一生的时间来完成，甚至葬送了性命，只为一个狼王宝座。这就是沈石溪伯伯的《狼王梦》的一个片段，这本书常常让我泪流满面。

它主要讲了母狼紫岚的伴侣渴望成为狼王的黑桑在快成为狼王之时，被可恶的野猪捅了个“透心凉”，失去黑桑的紫岚万分悲痛只能把希望放在下一代的狼儿身上，可紫岚在风云之际生下了5只狼儿只活了4只，而且有3只是公狼，成为狼王的希望又推迟了一步，开始紫岚认为老大黑仔特别像死去的黑桑，所以紫岚就特别爱他，希望它能打败洛戛成为狼王，可是黑仔却在一次狩猎中被金雕给叼走了，紫岚痛心极了，又开始培养老二蓝魂儿，可好景不长，蓝魂儿却命丧了捕兽夹。紫岚没办法，只能又开始培养最弱小的双毛，双毛越长越大，越大越猛，但是在最后与洛戛战斗时因为想起儿时紫岚为了培养狼兄们而冷落使他战争力下降，洛戛钻了个空，便使双毛被群狼吃了。

最让紫岚伤心的是那媚媚，那个不争气的女儿，夺走了紫岚栖身的大山洞和紫岚钟情的大公狼卡鲁鲁，并把它赶走。但是紫岚并没有绝望，它把希望放在媚媚的狼儿上，为了黑仔的悲剧不再上演，它迷惑金雕便和其同归与尽，而在紫岚与金雕战争时，在大石洞里，媚媚产下了五只狼儿，其中有两只是公狼，他俩长得特别像紫岚和黑桑，紫岚希望在它的`狼孙里，有只能成为顶天立地的狼王。

这本书说的是狼，却仿佛是一个人类的社会，有的人为了自己当皇帝或总统，什么的大人物，会不惜一切手段，有的会成功，有的就会像紫岚一样，一生的心血付之东流。最后还反映出子女对养他们长大的父母的冷漠，让人思考很久……

狼王梦小学生读后感【篇5】

《狼王梦》这本书扣人心弦，使我仿佛身在狼群之中。里面有一只狼叫紫岚,它的伴侣黑桑在一个恐怖的鬼洼谷，被一头野猪的獠牙刺死了。从此，紫岚过上了不幸福的日子，为了让宝贝生存下来，紫岚拼了命地捕捉食物。有的人说，紫岚是个被权利而扭曲的狼，而我却被那博大无私的母爱所打动，她花了很多很多的心血塑造自己的孩子，她完全牺牲了自己，放弃了婚姻。几颗大牙在救蓝魂儿的时候被捕兽夹夹断了，培育双毛时脚被摔断了，变成了一只丑狼，即使在生命的最后一秒，也为孩子扫除了老雕这个隐患，她一点一滴地为儿女无私奉献着，这就是博大的爱。

在生活中，好多的家长不也在为望子成龙付出着许多的代价，白天送子读书，晚上准备晚饭，关心儿女读书情况。默默地奉献，却不图回报。狼们不懂珍惜，可我们是高智商的人类，我们也要为我们的父母分担、分忧，赶快行动起来，给辛苦了一天的父母倒一杯清凉可口的菊花茶。

狼王梦小学生读后感【篇6】

我天生对狼就有一种厌恶，跟其他人一样，我小时候以为狼就是一个大坏蛋。读完《小红帽》这本书后，我更加觉得所有的狼都是十恶不赦的魔鬼。

但是，自从读了沈石溪的《狼王梦》之后，我对狼的看法就改变了，甚至开始喜欢狼了！沈石溪的书让我着了迷，我便把他所有的动物小说都买回了家。沈石溪的作品把那些人们最不喜欢的，觉得很残忍的动物的另一面展现给了人们，让读者了解了动物的情感、习惯和交流方式……

从那以后，我梦想的种子开始发芽了——我想成为一名动物小说作家！我想走遍全世界，去探索鲜为人知的动物奥秘！我也会写很多的书，让更多的人了解动物。

我想让全世界知道，很多动物正面临着种族灭亡的危险；我想让全世界知道，你不去伤害动物，动物也不会来伤害你；我想让全世界的小朋友们都来喜欢动物、爱护动物……

你们知道吗？由于猎人的大量捕杀，让许多动物父母失去了孩子，悲伤过度死去了。更可怜的是，有一些小动物才出生，父母死在了猎人的枪口下，自己好不容易逃出了虎口，却也被活活饿死了。

我要通过我的书告诉大家，我们一定要保护动物，动物是我们的朋友！

狼王梦小学生读后感【篇7】

这个故事讲了有一只叫紫岚的母狼，因为爱与梦想，为了完成她的爱人大公狼黑桑的遗愿，想让自己的儿子们其中一只当上狼王。紫岚为了培养自己的孩子付出了一切。在残酷的现实面前，她连续失去了四只小公狼，错过了自己的幸福。最后为了保护自己的狼孙们，跟老雕同归于尽，失去了自己的生命。

为了培养大儿子黑仔“超狼”的高贵品质和野性，她忽略了对其它子女的爱，她为了培养黑仔的狼性，让黑仔抓伤了自己的乳房。

对老二蓝魂儿爱体现在当蓝魂儿被猎人的坚固的捕兽夹夹住腰部的时候，她疯狂的用牙齿去咬铁夹，甚至咬掉了自己的牙齿，也不愿意放弃救儿子的任何希望。为了不让自己的孩子受猎人虐待，她咬断了蓝魂儿的身体，然后埋了起来。

为了培养老三双毛，她用最残酷的特训折磨双毛，双毛终于成为了一只优秀的公狼。在双毛挑战老狼王快要胜利的时候，他身上那种从小被她妈妈紫岚压制所造成的胆小怕事的个性突然显现出来，最终被群狼吃掉。

虽然紫岚的狼王梦破灭了，但她那种为了梦想而奋斗，坚持不懈、永不放弃、永不言败的竞争意识深深地打动了我。

紫岚的狼王梦体现了母爱的伟大，体现了与我们人类一样“望子成龙，望女成凤”的思想。虽然紫岚表现出的母爱有些残酷，但是这样可以培养自己的孩子的独立自主思想。比如说，自己洗澡，自己洗衣服，上学自己过马路……在生活中，只要我们自己能做的事就一定要自己完成，不要指望什么事都让爸爸妈妈来帮完成。有许多家长认为什么事都帮孩子去做，什么都满足孩子就是爱孩子，你们应该像狼一样，放手让我们去独自生活、成长，这才是真正的爱。

狼王梦小学生读后感【篇8】

狼王梦读后感中小学生作文1000字1

“紫岚，不顾一切地扑到铁夹上，用牙咬弹簧，咬插销，牙齿咬落了四颗得满嘴都是鲜血，但铁夹上只是多几个浅浅的齿印......”

我被《狼王梦》中的这段描写深深震撼了!

狼，在人们的印象中是残暴的，冷酷的，阴险的，可是《狼王梦》中的紫岚给我们呈现出来的却是一匹充满母爱的狼：整个捕兽夹都是坚韧的钢铁铸造成的，并像生了根似的被固定在大地上，厉害得能逮住雪豹呢!母狼紫岚为了救自己的孩子可以不顾一切，甚至自己的生命!

我想起了发生在唐山大地震中故事：一对母子被深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得，可是却竭尽全力地维护着怀中七个月大的婴儿。几天后，救护人员挖洞发现他们时，母亲已经死亡，而那婴儿口里还含着母亲的食指。原来，母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命。乳汁吸干了，她就咬断自己的指头，用自己的鲜血让孩子活了下来，而自己却因失血过多而死亡。

母爱原来这般无私、这般惨烈!可谓惊天地、泣鬼神!我不禁想起了我的妈妈，她爱我吗?我得找机会测试一下!

这天早上，妈妈照例对我说：“把牛奶喝了!”我一看，咦!换成纯牛奶啦!我就故意找茬：“这纯牛奶没有味道，不好喝，我要草莓味的牛奶!”妈妈耐心地说：“你把牛奶喝了，明天再给你买草莓味的牛奶，今天这杯牛奶是刚挤出来的，很新鲜呢。”我拿起纯牛奶一闻，不错哎，奶香浓浓的，真想咕咚咕咚地喝了下去。可我故意撒起娇，摇身晃头：“我不喝!就不喝!”一边偷偷看看妈妈的脸色，她会发火吗?只见妈妈慢慢站了起来，我心里开始发慌。她把牛奶塞进我手里，那微笑的嘴角、温和的眼神一下了击溃我所有的防线......一丝丝香甜沁入心田

母爱，有时候很简单。

我不禁地啍起：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”，走进书房，轻轻翻开了那本书——《狼王梦》。

狼王梦读后感中小学生作文1000字2

最近我读了一本引人入胜而又发人深思的小说——《狼王梦》。

小说讲述了这样的故事：狼妈紫岚，希望从自己的三个狼儿子中培养出一个狼王，但是三个狼儿子都以不同的方式意外死去：黑仔被金雕抓去成了“盘中餐”，蓝魂儿中了猎人的圈套被紫岚咬死，双毛是最接近成为狼王的儿子，但是最终在与头狼的决斗中死于自卑。最终，为了后代的生存，紫岚和金雕同归于尽，临死之际，她希望自己的狼孙能够成为狼王。

合上书，望着窗外，我的内心久久不能平静。

蓝魂儿被巨大的捕兽夹死死夹住无法挣脱的时候，紫岚为了不让蓝魂儿被猎人和猎狗屈辱折磨，就咬断了蓝魂儿的喉咙，保留了他最后一丝做狼的尊严。为保尊严竟然不惜咬死亲生儿子，这样有勇气又有骨气的事情也只有紫岚能做出来，我为紫岚这一做法感到震惊，深深折服。而现实生活中却有为了金钱不要尊严的人，比如路边的假乞丐，他们有手有脚可以靠自己的劳动养活自己，却好逸恶劳，成为社会的败类。小说最后，紫岚为了后代的生存，与曾经吃掉黑仔的金雕同归于尽，这种舍己为人的精神可歌可泣。

但是，紫岚作为一个母亲也有做得不正确的地方。她太过于溺爱黑仔，才让黑仔有了天不怕地不怕的性格，认为做什么事情都有妈妈的庇护，也正是黑仔这种无知无畏最终给自己带来了杀身之祸。而小时候得不到妈妈疼爱重视的双毛就很胆小自卑，虽然后来妈妈也训练了他，但是时机已晚。如果他从小就得到母亲的重视和疼爱，最后也不会自卑而死，紫岚的狼王梦也许就能成真了。如果重新再来一次，我希望紫岚不要再溺爱偏袒某一个小狼仔了，而应该把感情平均分给每个孩子，在他们成长的过程中给他们提示和指导，而不是控制他们，限制他们的成长。这就像是我们的家长，他们只是我们人生道路上指点迷津的人，人生道路上的许多坎坷都需要我们自己接受磨练，克服困难。有时候我们走上歧途了，家长会帮助我们走上光明大道，但是他们不能帮我们走，也不应该帮我们把所有道路都规划好，要给我们成长的自由。

这本书不仅给了我良好的文学享受，还给了我启迪，不愧是一本好书!

狼王梦读后感中小学生作文1000字3

时光似慢实快，经历了小升初第一次军训坚苦的体能锻炼，和一个月跟小学有着天壤之别的初中学习生活，我们终于迎来了国庆小长假，在长假的作业之余，我有幸阅读了一本很独特的书——《狼王梦》，这本书是由有着“动物小说大王”之称的作家沈石溪的获奖作品。

作者完全用狼的视角、狼的心态、狼的思想活动这一独特叙述方式，将母狼紫岚为完成公狼黑桑要成为狼王的遗志，如何绝境求生，不畏艰难险阻养育四只小狼，如何在一次次锥心的生离死别中，用伟大的母爱、巨大的牺牲将四只小狼中最懦弱的双毛培养成“狼王”的故事。

虽然这本书最后是悲剧结尾，双毛争夺狼王之位功败垂成，母狼紫岚为了保护最后一个子女与金雕同归于尽，但是书中跌宕起伏的情节、荒野之中的残酷生存、母狼紫岚百折不挠千方百计培育自己孩子的伟大母爱、甚至把人类——猎人放在一个对立面去描写的新颖写作手法都深深吸引了我，让我对狼这种动物产生了极大的兴趣。

在爸爸的帮助下，我查找了一些关于狼的资料，资料显示，狼在夏天食物充沛时分散以家庭为单位，冬天环境残酷时则群居在一起捕猎生存，对于它们的猎物甚至人类来说，狼是一种非常凶残的动物，它们捕食大型食草动物的幼崽和行动不便的老弱病残者，但是对于它们的家庭成员来说，狼又是一种非常有爱的动物，它们对自己的幼崽呵护备至，公狼和母狼会花费大量的时间和精力去培养后代捕猎的本事，并且会在后代“学成本事”以后将它们赶出去独立生存，等到冬天再聚集起来一起捕猎。

看完这些，我不禁联想起自己，现在的我恰恰缺少狼的那种“残忍”和坚强，为什么这么说呢?在学习的过程中，面对难题难点，长长的应用题，我总是畏惧退缩，还没看懂题意，没找到攻破的题点，我就可能会放弃不做，或者胡乱写个答案在上面，忽悠自己忽悠老师，对自己对知识一点都不“残忍”。而在体育锻炼上，我也因为自己体型较胖，总是怕苦怕累，表现得一点都不坚强。在以后的学习生活中，我将尽力向狼这种“残忍坚强”的精神学习，改变自己的坏毛病，争取当一只真正的狼王!

狼王梦读后感中小学生作文1000字4

暑假的时候，我看了一本书，叫《狼王梦》。书的大概内容是：母狼紫岚产下了三匹公幼仔和一匹母幼仔。她做梦都想让公幼仔成为狼王，这样就能完成她丈夫的遗愿。她的丈夫是被老狼王害死的。可是，三匹公幼仔不但没当上狼王，反而都死了。而且母幼仔长大后，不但没有把它当做自己的母亲反而把它赶了出去。

这本书很值得我们去看。因为这本书告诉我一个很大的道理：“不是所有的狼都是冷血动物，狼还是有母爱的”世界上的狼数量已经很少了，希望人们不要伤害它们。

《狼王梦》中有很多地方写到了深沉的母子之爱，无间的亲情和温柔，可这些在狼的世界里却表现的十分残忍。文中有一段我现在还记忆犹新：“它把全部母性的温柔都凝集在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，钟情而慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜惬意的叫声;突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索，迅如闪电快如风，只听得咔嗒一声脆响，蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚热的狼血，脑袋便咕咚一声栽倒在地，气绝身亡了。”每次看到这里，我都两眼泪水，既可怜小狼蓝魂儿，又为母狼紫岚忍痛割爱感到悲哀，紫岚宁愿让蓝魂儿死在自己手下，也不愿让自己的宝贝饱受猎狗、猎人的欺凌后死去，这是多么伟大的母爱啊!

读着《狼王梦》，我不禁想起了一个故事。在5月12号大地震中，搜救队员发现了一位穿着红衣的母亲，她躬着身子跪在残垣断壁间，头上、背上都堆满了砖头。她的双手却紧紧地将一个几个月大的婴儿抱在怀里。这位母亲早已停止了呼吸，她的身体僵硬了，但手里一直紧紧握着一部手机。

搜救队员把婴儿抱了过来，另一位搜救队员想把那个母亲的身体放平，可是，那僵硬的尸体已经成了救子的誓言，那弓着身子跪在地上的姿势已经成了永恒的雕塑。

搜救队员将手机拿了出来，“啊，上面有条信息!”他惊讶道。其他搜救队员迫不及待地说：“写的什么?快念念!”那位搜救队员念到：“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记着妈妈爱你!”这是她留给孩子的!这是多么伟大的母亲，多么无私的母爱啊!

《狼王梦》让我更全面了解了狼，它不是《小红帽》里那可恶的狼外婆，也不是鬼故事里的“狼精”，而是大自然的英雄豪杰;也是所有母亲中愿意付出一切的伟大母亲。听!那凄惨的狼嚎，唱响着一曲曲生命的赞歌。

紫岚那种勤奋向前，一心一意，永不放弃的精神让我十分感动。但是，紫岚的这种教育方法是正确的?还是残忍自私的?

现在社会父母是溺爱、溺爱还是溺爱。这会让我们产生依赖性。

我觉得紫岚的教育方法是正确的。因为，母亲们给了我们太多的依赖性，这容易让我们走上了错误的道路，正式因为这样，我才觉得紫岚的教育方法是正确的。

《狼忘梦》这本是是沈石溪写的，他还写过斑羚飞渡、惨狼灰满这些作品。

正式因为我看了《狼王梦》这本书，我才知道了母爱的伟大，它是用金钱买不到的爱。因为这样，我还看到了母亲对我们的无私奉献。母亲为我们白了头发、眯了双眼，这就是母亲对我们无私的爱。就如同，紫岚把它丈夫黑桑当狼王的梦想寄托给了子孙。最后为了自己的女儿媚娘能够产下自己的孙子，不惜把自己给牺牲了。这是多么伟大的母爱啊!

狼王梦读后感中小学生作文1000字5

你看过《狼王梦》这本书吗?它是著名的动物小说“大王”沈石溪的代表作。它那引人入胜的开关，扣人心弦的情节，生动拟人的形象和令人扼腕的结尾，特别是它所描绘的那荡气回肠，震憾天地的狼世界深深打动了我。

这本书主要描绘了原玛尔草原上，一只名叫紫岚的母狼坎坷艰难又顽强不息的一生。她在意外丧夫后倾力培养自己的狼儿当上狼王，完成亡夫黑桑的遗愿。然而最终却前功尽弃，紫岚和狼儿付出了生命的代价。

故事是悲伤凄美的，紫岚偏爱的长子黑仔，勇敢的蓝魂儿，幼子双毛，充满心机却又可怜可爱的母狼紫岚都先后在狼王之路上倒下，不得不让人感叹这命运的多舛。并深刻感到夺取狼王之位有多么艰难，也让人更佩服那只为了情付出所有的母狼——紫岚。

但这故事的结尾是饱含希望的——紫岚唯一女儿媚媚所生的一群小狼崽在朝阳光的沐浴下站了起来，稚嫩的眼睛望向东方——象征狼王位的圆石。这预示着那狼王之梦终究会持续下去。

再来看看现实生活。在社会中，有多少人在面对选择时犹豫了那么一丝而错失良机?因为他们没有紫岚的那种象狼性。紫岚即使知道那狼王之路铺满荆棘，也要义无反顾的去走一遭，她就是抱着一种不成功则成仁的心态，培养狼儿争夺。即使最后她失败了，但也保全了媚媚的狼种。我坚信，她的后代必然能有一只，甚至更多能成为在那草原上一呼百应、叱咤风云的狼王。同理，当你在人生路上遇到种种困难与坎坷时，永远都不能退缩。应该迎头向上，直面困难，你终究能成功。还能平静而骄傲的说出这句话：“我来过，我看过，我努力过，我征服过。”

还有我自己，我也有些优柔寡断，遇事拿不定主意。看了《狼王梦》以后，我深刻铭记了一条真理：做事应该雷厉风行，遇到困难时应给予它迎头痛击!就像跑800米时一样，跑到700多米虽然累得要命，但仍然要咬紧牙关进行最后的冲刺，不为名次，只为那一刻的血性!不被累所征服!

《狼王梦》虽然只是一本书，一个故事，但却包含了如此此浓厚的人生哲理，人的品质，狼的血性，不得不说，它是一曲荡气回肠的人(狼)生颂曲!

狼王梦小学生读后感【篇9】

前几日我看了《狼王梦》一书，是沈石溪写的，曾获两种奖项。我第一次看的时候用了4天时间，我爱不释手，所以我又看了第二遍，品位出了主要的内容。

这是一个关于狼，关于爱，关于梦想，关于生命的故事。讲述了《狼王梦》故事中的母狼紫岚，如何培育四只小狼成为狼王的故事。

书中最让我感动的一段是：砰的一声巨响，紫岚抱着老雕坠落在阴暗而又荒凉的乱石滩上。紫岚处在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的石头角上，所有的肋骨都折断了，心脏也停止了跳动，但四条狼爪仍紧紧抱住老雕。

这段话体现了强烈的母爱。母狼紫岚用生命换来了紫岚家族遗传的血脉狼孙的安全！

母狼紫岚是有着强烈母爱的狼，她用她的母爱把后代培养成狼王的野心在黑仔这一代落空了。但她寄望于媚媚生下的狼孙，并不惜为此和老雕同归于尽。

在日常生活中，母爱无处不在，妈妈为我们烧饭，叫我们起床等等，都是母爱。不论是人，不论是凶残的虎豹，还是贪婪的狼，在亲情面前只能低头。紫岚的行动和思想很好地诠释了一位慈母的形象。

在这个蓝色星球上，不论是什么生物，都画着母爱的图腾。

狼王梦小学生读后感【篇10】

《狼王梦》是动物小说大王沈石溪的代表作，是一部优秀的动物小说。

《狼王梦》的主角紫岚是一匹母狼，它的丈夫黑桑是一匹健壮的大公狼。黑桑一直希望有一天能登上狼王的宝座，可它在一次狩猎中意外死亡，把这个狼王梦留给了紫岚肚子里狼种。紫岚在一个山洞中生下三公一母四匹小狼，并训练三只小公狼希望它们其中一只能成为狼王，可三只小公狼接连丧命，使狼王梦无法实现。后来，紫岚为了保护小母狼媚媚顺利生产小狼把狼王梦传递下去，和一只企图猎食小狼的金雕同归于尽了。

让我最感动的是动物之间的感情竟然那么浓厚，紫岚为了完成丈夫最后的心愿竟愿意献出自己的生命，这使我对一只虚构的母狼肃然起敬。这是一只多么重情重义的母狼！这是多么崇高的爱情！

我第二个想到的是我们人类对动物的认识到不到位？从《狼王梦》这本书中，我总结出狼的以下优点：一。聪明，狼群捕猎时各种战术运用娴熟。什么车轮战术、蜂拥而上、调虎离山、声东击西、分割包围、半途埋伏、突然袭击、各个击破……不管你是狗熊、香樟、野牛、野猪还是盘羊。都逃不过被吃的命运。二、群体意识强。三、勇敢、四、身体健壮。五、机警。六、行动灵敏。可人怎么形容狼？什么狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼奔豸突，翻遍《汉语词典》也找不到一个赞美之词。对，狼是吃猪、吃羊，人也吃猪吃羊！狼是袭击人，可更多的时候是人袭击狼！我们应该把狼看作生态链的重要一部分，看作智慧、勇敢、机敏的化身。还这濒危的生物一个清白！

希望《狼王梦》这本书能带来更多的永世恩爱，更希望这本书能让人们对某些动物的认识，彻底改观。

狼王梦小学生读后感【篇11】

狼王梦读后感范文最新中小学生1

喜欢沈石溪的人一定都看过《狼王梦》吧，它曾获得台湾第四届杨唤儿童文学奖、第二届全国少年儿童优秀图书一等奖。《狼王梦》一书主要讲了母狼紫岚为了完成公狼黑桑的遗愿，费尽心血和心思培养孩子，却因一次次的困难和事故而让她的“计划”失败，但她并没有因此放弃。她把希望寄托在自己女儿媚媚的身上，让媚媚生下了孩子，为了不让自己的外甥受到天敌的威胁，紫岚跟天空中的金雕展开生死搏斗，最终与金雕同归于尽。在媚媚出生的孩子中，有两只公狼，一只毛色漆黑，长的极像黑桑，另一只毛色呈紫黛色，长的极像紫岚。

母狼紫岚在实现黑桑遗愿的过程中遭遇了种种困难，紫岚不但没有放弃，更没有被困难击垮，而是利用自己的聪明才智一次次的化险为夷渡过难关。她有许多值得学习的优秀品质：坚持不懈、不放弃、机智、不向命运屈服。

生活中，海伦凯勒也是如此，她虽然双目失明，但她并没有放弃，在历经重重困难之后，写出了众所周知的《假如给我三天光明》。不仅是海伦凯勒，著名的大音乐家贝多芬也是这样。

贝多芬拥有出众的音乐才能，他创作了数以百计的音乐作品，但从1816年起，贝多芬因耳病复发，致使他耳朵再也听不到任何声音，但是贝多芬并没有因此而对命运屈服，他除了作曲外，还想担任乐队指挥，可是他指挥的演奏速度比台上歌手演唱的要慢了许多，使乐队混乱不堪。甚至还有人给他写“不要在指挥了”这样的字条。贝多芬看完后慌忙地跑回家，难过极了。在万分痛苦中，他并没有因此消沉，而是以毅力和智慧寻找到解决“耳聋”的办法。最终贝多芬成为著名的音乐指挥家。

每个人都有愿望，但不是每个人都能实现，让我告诉你一个秘诀：实现愿望=坚持+智慧。

狼王梦读后感范文最新中小学生2

《狼王梦》无疑是一部狼家族的奋斗史，它悲壮又充满激情，残酷而不失情感，令人唏嘘不已，而又热血沸腾，久久不能释怀。

紫岚是一匹美丽的母狼，为了完成丈夫遗愿——狼王梦，竭尽全力，培养着自己的孩子。但一次次紧要关头前，命运无情地和她开起了玩笑，她相继失去了三个优秀的孩子，牺牲美貌，牺牲了爱情，牺牲了自己的生活。绝望之中的紫岚，把希望寄托在狼孙身上，用自己最后的力气，与害死长子黑仔的金雕同归于尽。

紫岚最终没有实现梦想，还不幸付出了生命的代价。从它的身上，我看到了普天下母亲的缩影，含垢忍辱，用心良苦。试想，哪些个母亲不希望自己的孩子出人投地，成为人上人。紫岚所做的一切，自然是为了孩子成为一匹上等的狼，最终登上狼王的宝座。

紫岚对孩子深切的爱和那坚定不移的信念，深深地打动了我。但最终不尽人意的结局不禁引起我的思考。紫岚为了狼王梦，破釜沉舟，一次次忍受丧子之痛她为何不放弃呢?我相信，失去丈夫的紫岚从一开始就知道，成为一匹狼王过程是何等之艰辛，希望是何等之渺小，但她唯有奔跑，朝着目标不停地奔跑。

有这样一个故事：静谧的非洲大草原上，夕阳西下。这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊;此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子。话说这只狮子发现了一只羚羊，追了半天也没追上。别的动物笑话狮子，狮子说：“我跑不过是为了一顿晚餐，而羚羊跑却是为了一条命，它当然跑得快了。”

狮子没有追上羚羊，不是因为狮子偷懒，没有拼尽全力，而是两者的目的不同。但过程中，狮子没有忘记昨天的计划，它一直在追逐。最后，虽然羚羊跑了，狮子不后悔，因为当太阳升起，狮子和羚羊要做的就是奔跑，尽管有的为了晚餐，有的为了生命。它们向着目标奔跑了，努力了，它们没有质疑，也没有放弃。

目的从不会欺骗你，而真正的“凶手”就是自己。常言道：“君子立长志，小人常立志”。生活中常常中我们常常会扮演这样的人，几分钟前还信誓旦旦的全部自己的计划或者梦想，转眼180大反转，把计划置于九霄云外，忘得一干二净，第二天继续“立志”。最终一直活在梦海中，一事无成。而正的君子只为一个目标而终身奋斗，绝不朝令暮改。

也许你跑了一生，也没有到达彼岸;也许你奔跑了一生，也有没登上峰顶。但是抵达终点的不一定是勇士，敢失败的不一定是英雄。你只要向着永恒的目标奔跑，不必太关心奔跑的结局如何。奔跑了，就问心无愧;奔跑了，就是成功的人生!

狼王梦读后感范文最新中小学生3

自古以来，狼在人们心中是邪恶凶残的化身，成语也是狼心狗肺，狼狈为奸，狼子野心……诸如此类。可是仓颉造“狼”字时是一个反犬旁，一个良知的良字，观其形思其义就是有良知，有思想的兽。沈石溪的小说《狼王梦》就是据此来写的。

书中的紫岚，是一只妩媚动人母狼，为了实现爱侣黑桑未能完成的狼王梦，她拼命地把三个儿子培养成群狼之首。理想很丰满，现实很骨感。大儿子黑仔命丧金雕口，二儿子蓝魂儿魂断捕兽夹，小儿子双毛在与老狼王的搏斗时，因心里的奴性未斩草除根被吓得败下阵，血染雪地，此时的紫岚已经失去了青春活力，最后为了保护狼孙与老金雕同归于尽。

其实，狼王梦不是黑仔、蓝魂儿、双毛，更不是狼孙的，狼王梦是母狼紫岚的，望子成龙，多伟大的母爱，但是紫岚忽略了一个很重要的因素—他们自身是否合适，要是这一点没达到，那狼王梦终将也是一个梦。归根到底，害死三个狼仔的不是金雕捕兽夹，害死他们的是狼娘紫岚，或者是紫岚那强大的令人害怕的枷锁式母爱。

那么母爱就一定是错的吗?答案是否定的，如果没有孟母三迁，那么中国就会少一名亚圣，如果没有爱因斯坦母亲的鼓励、包容和信任，那么基础物理将退化三十年。

可是紫岚和狼仔又让我深感悲哀，其实在现实生活中，也有许多“紫岚”，孩子对画画一点都不感兴趣，但母亲却要培养一个“毕加索”，琴童日复一日的依照母亲的意愿练琴，练了几年，却连节奏都踩不准，即使最后一步步按照母亲给他们规划的路走下去，最终就是一个没有自己的主见、不能担大任的只会执行任务的人，这样的人与机器有什么区别呢。愿天下的“紫岚们”记住，只会执行命令的叫“机器人”。

我们需要的是理解和信任，人生是我们自己的，即使我们站上了规划好的领奖台上，收到了鲜花和掌声，又怎样呢?这已经不是我的人生了。

让我们的理解和信任在化作翅膀，尽情飞翔吧。

狼王梦读后感范文最新中小学生4

“狼心狗肺”、“白眼狼”、“狼狈为奸”……在中国人的字典中，找不到任何赞美狼的词语，甚至“狼”字的结构也是“狠上一点”。但是，在读过《狼王梦》这本书后，我对狼的看法却发生了巨大的改变。

《狼王梦》讲的是母狼紫岚想完成已故丈夫黑桑的遗愿，让狼子成为狼王。但是，在残酷的现实面前，它的希望一次次破灭：长子黑仔半岁时被金雕掠走;次子蓝魂儿被捕兽夹夹住;小儿子双毛由于心理阴影，在最后关头被现任狼王洛戛咬死。无奈之下，紫岚只好与伤害长子的金雕同归于尽，以换取狼孙的平安。

看完这个故事，我不禁思绪万千：这是一个狼的世界，但又何偿不是人类社会的一个缩影呢?忠诚、爱、猜疑、仇恨……人类拥有的情感，狼同样拥有，甚至比人类的情感更强烈：忠诚是任何利益也无法打动的忠诚;仇恨是多少只猎物也动摇不了的仇恨;爱是受到怎样对待也淡化不去的爱……相比之下，很多人的情感反而冷漠了，淡化了。在情感和利益面前，很多人毫不犹豫地选择了利益，而将情感放在一边。不错，那时候确实要克制情感。可是，在利益和情感面前，你会选择哪一方?问问狼，它们会用行动坚决地告诉你：选!情!感!也许，它们的情感和人类有些不同：人类绝对不会用已故孩子的尸体，换来剩余孩子的温饱。这种看似“残忍”的做法，其实恰好反映了狼对“情感”的态度。对它们来说，不应因为一只狼而放弃其它狼的生命!它能在生死攸关之际做出这样的选择，可见狼的判断力也是很强的。

或许，我们应该改变一下对狼的看法了。甚至，我们还应该学学它——学习它的判断力和它们强烈的情感!

狼王梦读后感范文最新中小学生5

在大多数人的心目中，狼中似乎充满了罪恶、充满的恐惧，有很多的词语是来贬低狼的，像“狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸”等等，似乎狼就是罪恶的化身。可是当我阅读了一些描写狼的书籍如《狼图腾》《狼王梦》后发现原本不是人们做想象的那样，其实狼和人类一样都有着其独有的气质，甚至有一些还是人类所不具备的优良品质。和孩子们一起阅读沈石溪的动物小说《狼王梦》后更是感受颇深，为文中的母狼独特的母爱而震撼。

故事发生在浩瀚的尕马尔草原上：母狼紫岚紫岚的丈夫黑桑在即将成为狼王的前一天死了。它在绝境中成功生出四只狼崽，紫岚就有了那样的一个念头——把自己生下的那一群狼崽中的一只狼儿培养成新一代的狼王，继承他父亲的遗愿。于是，为了实现这梦，她便开始训练自己的幼儿。但在残酷的现实面前，她却一次一次失败，四只小公狼也相续死去：黑仔出去捕食，被老鹰叼走了;蓝魂儿因中了猎人的圈套，也死了;双毛和狼王洛戛打斗时，也牺牲了。但紫岚很快把最后的一丝希望交给了媚媚，盼望着媚媚生下的孩子能成为狼王。为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽。

为了争夺狼王的位置，紫岚不惜偏心，坚持不懈。紫岚最偏爱黑仔，把所有的爱都放在他身上，因为他像想被野猪撞破肚子的黑桑。她常把乳汁先给黑仔吸个够，其余的给蓝魂儿、双毛和媚媚喝。做得不好就对他又撕又咬，尽管自己心很痛。读到这里，我感受到紫岚非常想完成黑桑的心愿。黑仔很小就敢独自闯荡山林猎食野兔了，紫岚担心黑仔的安全，在地面上寻找野兽的踪迹，很安全，附近没有野兽，但最后黑仔还是被来自天空的金雕雕走了。之后是培养蓝魂儿，蓝魂儿被铁疙瘩砸在腰际，紫岚很亲切得舔蓝魂儿，一直守在他身边，为了不让他被猎人嘲笑，一瞬间咬断了喉管，尸体带回去埋葬了。最后培养双毛，双毛有自卑感，紫岚侮辱他，他终于本性发出，并打断紫岚的一条腿，紫岚虽然很痛但是痛得值得，我为它的坚持不懈而感动。争夺狼王位时，差点打败洛戛，不幸洛戛叫喊一声，双毛自卑感又回来，结果被其他狼吃了。紫岚只好把期望托付给下一代。这是我又为他伤心，这么多次的努力都白费了。

这本书把狼的一切情感表达得淋漓尽致，我记得有一段是很残忍的，可最让我感动的也是那一段。蓝魂儿在捕食的时候，不慎中了猎人的圈套，被捕兽笼给夹住了，蓝魂儿在弹簧旁呜呜地低叫着，用怜悯的目光注视着紫岚。紫岚也着急地望着蓝魂儿一脸痛苦难忍的表情，于是她狠下心来，一口咬破蓝魂儿的喉咙，热腾腾的血溅在她的脸上，也让蓝魂儿在幸福中安然地死去了。在表面上看是残忍的，但我想紫岚内心是那样的悲痛，因为没有一个不爱儿子的母亲。

紫岚那种奋勇直前、一心一意、永不放弃的精神让我十分感动。但是，紫岚的教育方式是残忍，是自私还是伟大呢?在第一次读《狼王梦》时，我觉得她是伟大的，但后来再想想，原来说她残忍和自私也不是没有道理，她为了继承黑桑的遗愿，竟想在短时间内把狼儿培养成“超狼”，不但没有成功，还把孩子的性命给白白地赔上了。，发现母爱是多面化的，紫岚的那种是既残忍而又伟大的爱。

回过头看看眼前这只不管是不是被权力扭曲了心的母狼，紫岚用自己独特的母爱维护一切。狼王梦，这场梦，令人叹为观止。在这个弱肉强食的世界，胜者为王败者为寇是不变定义，母狼紫岚在母爱和梦想中选择了梦想，但母爱却隐藏在心中。它的努力虽然一次次的失败，但它没有放弃，反而勇往直前，这只能够精神是我们的示范也是鼓励。

爱的教育读后感小学生模板

光明给我们经验，读书给我们知识。阅读作品后，我们可能会对作品产生强烈的阅读欲望，读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“爱的教育读后感小学生”，相信你能找到对自己有用的内容。

爱的教育读后感小学生 篇1

闲暇之余，我读了《爱的教育》一书。全书100篇，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事。其中每月故事——《小抄写员》最让我记忆犹新。

《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭，孩子又多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发，就想帮爸爸抄写文件，多赚点钱。可又因为爸爸不同意，所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样，家里的情况改善了许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲，回家也无精打采的。爸爸看了，非常生气，还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸发现了这个秘密，才知道自己错怪儿子了，愧疚万分。

读完了这个故事，我十分感动，感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还默默为家庭分忧，即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种坚强！他也曾想过停止抄写，他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点，就有一种力量促使着他去做。不做，就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么？是一种责任感。

在生活中，我们也有像安利柯一样多的爱，只是我们没有他细心，没有认真地去观察这个世界。扶老奶奶过马路，老师对学生的鼓励，扶起跌倒的小朋友……这些都是爱，即使那些事情再怎么微不足道，也要有爱才能做出。

冰心奶奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱的教育读后感小学生 篇2

最近，我读了亚米契斯创作的著名小说——《爱的教育》。它给我进行了一次心灵的洗礼，让我携着爱的翅膀在安利柯那感人的日记中翱翔。默默阅读完最后一页，我对爱的体会也随之加深了，爱，就像空气，无时无刻不围绕在我们身边。爱，是平凡的，普通的，温暖心灵的，有了爱，你的心田就有一种爱的暖流悄无声息地流过。

这是一部日记体小说，里面讲述了安利柯在学校的所见所闻，字里行间都洋溢着浓厚的爱意，在这些蕴含着爱的故事中，也诠释了人生的真理，虽然每件事情都是既平凡而琐碎的，但却把爱表现得淋漓尽致，深入人心。

书中演绎了各式各样的爱，但是最令我感动的则是对父母的那片真挚的赤子之爱!

这份爱来自于书中马克尔千里寻母的故事：马克尔家境贫困，负债累累，母亲不得不外出打工，却因身体原因与家里失去了联系。为了尽快找到母亲，安慰焦急的家人，十三岁的.马克尔只身踏上了千里寻母之路，历经艰辛，克服困难，终于找到了母亲，可母亲却因为过度疲劳而累倒了。

看到这里，我由衷敬佩马克尔的勇气，十三岁的他，毅然独自迈上寻母的路程，这一路的艰难险阻，等待他的究竟是何种命运?太多太多的未知，他依旧没有怠慢，消极，而是越挫越勇，一个孩子，竟能承受如此重担，一切一切的付出，都因自己的母亲，这就是爱的力量。

在这如万花筒的生活里，爱，不经意被人忽略，被人淡然;但爱是无限的，它表达的形式是多样的，只要用心去好好感受它们带给你的温暖，快乐，你便会发现，爱是每个人生命中不可或缺的一部分。

因为爱，让世界如此美丽!

爱的教育读后感小学生 篇3

我很喜欢看世界经典名著，这次我看的是《爱的教育》。

看了这本书，每一个故事，都很动人，我最喜欢“热心肠”卡隆，因为他只要看见别人欺负自己班同学，或者看见高年级的同学欺负低年级的，他就回去马上制止并教训一顿。他也是一个很懂事的好孩子，因为他花了三天时间，写了一封八一长的信，给自己的妈妈作为生日礼物，他可真懂事呀!我也希望成为像他一样的好孩子。

在这本书里面，我最喜欢《下雪了》这篇故事它讲述了大家都喜欢玩雪吗，有的人在打雪仗，有的在捏雪球，还有的在雪地上跳来跳去看着，看着，我也想出去玩雪了呢!

我还喜欢每月故事《遇难的船》，讲述了两个贫苦人家的可怜小孩，一个少年和一个女孩在一条船上发生的事，了少年因大浪来袭摔倒在甲板上，头流了许多血，太可怕了;还有一次是暴风雨，把船的一侧弄出一个洞来，结果船就要沉没时，船长要放出救生艇。少年把女孩放到了小艇上女孩只能看着消失在海面上。这个结局，让人真难受，这是个勇敢，善良，无私的好少年，我要向他学习。

这本书太好看了，大家一定要看呦!

爱的教育读后感小学生 篇4

烈日炎炎的暑假里，我跟着亚米契斯走进了主人公安利柯的生活。《爱的教育》里最让我念念不忘的故事是：《有爱心》、《英雄小鼓手》、《最后的相聚》。《有爱心》这个故事告诉我，做人要有爱心，别人向你寻求帮助，就应该尽力去帮助他，如果自己真的帮不了他，也应该对他说一声：“对不起，我帮不了你。”《英雄小鼓手》告诉我，要对自己有信心，做事要坚持不懈、持之以恒。《最后的相聚》告诉我，要珍惜陪伴在身边的人，不要在那个人离去了才开始后悔！

在《爱的教育》里，我特别喜欢奈利，他虽然是一个天生残疾的孩子，但通过自己顽强的毅力，完成了很多令人难以置信的事情。我还特别喜欢卡隆，他头大肩宽，常常帮助弱者，是班里弱小同学的守护神。读了这本书，让我学会感恩、学会分辨善恶、美丑；也让我明白生活中要学会爱、发现爱、爱无处不在??

对书爱不释手的我将一直以书为伴，与爱相依，乐观积极向上，健康成长！

第二实验小学三（5）班 麻硕文

爱的教育读后感小学生 篇5

小学生读书《爱的教育》读后感500字：

要数我最爱看的书，那一定是《爱的教育》了，这本书我是一口气读完的，读完的时候，眼里已经含满了泪花。合上书，一个个人物依然在我脑海里回旋，那么清晰；一个个故事，依然久久挥之不去，那么深刻，那么令人感动。因为这本书让我深深地感受到友情和爱。

爱，一个多么熟悉的字眼，在《爱的教育》里到处都充满了爱，同学之情，你父子之爱，师生之爱，这一个个故事里，讲述的是非常普通的事，传递的却是深厚的爱。我印象最深的是“告别”这一章，距离将让他们无法再时时相处，不能一同嬉戏玩耍，享受快乐时光，读着读着，我不由得想起放假前最后一天，要离开这个教室两个月，要离开同学们两个月，要离开这个校园和老师两个月，心里就觉得有好多好多的不舍，看老师那美丽的笑容，听同学们的欢呼声，我心里也雀跃着，期待暑假不一样的生活，但是，一股酸酸涩涩夹杂雀跃里，让我挥之不去。

当我走出校门，校园仿佛在对我说：下一学期再见！带着短暂的伤感，我离开校园，但是我知道了，校园会永远欢迎我回来，老师始终都牵挂着我，同学一直都记惦着我，我是一个幸福的人。

这本书，让我深深地知道了父母之爱，同学之情，师生之情，用心去感受这些美好的情感，让自己生活地更有满足感。

爱的教育读后感小学生 篇6

读了《爱的教育》，我幼小而无知的心灵被爱的强大力量深深的震撼，仿佛经受了一次次爱的洗礼。几次，我感觉自己也身临其境，和书中的小作者一样，接受着爱的教育。书中有勤劳友善的小石匠，为弱小的人打抱不平的卡隆，成绩优异而不骄傲的代洛西，其中有一个故事却让我记忆犹新。

卡罗菲玩雪的时候，不小心打伤了老职员的眼睛。尽管他当时非常害怕，但还是在同学的鼓励下，来到受伤者家中，勇敢的承认了错误。他还强忍眼泪，把宝贵的像生命一样的邮票送给了老人。作为回报，老人原谅他的错误。出乎意料的是老人康复后，又把邮票还给了卡罗菲，还送给他三张更加珍贵的邮票。

是啊，这就是爱!如果没有同学的耐心开导和鼓励，卡罗菲是绝对不会站出来的，那就将无辜的人当替罪羊了。正是同学们的关爱使卡罗菲勇敢地承认了错误。卡罗菲也以爱心和诚意得到了老人的谅解。老人不但归还邮票，而且赠送了邮票。这难道不是更伟大的爱吗?故事充满了爱，爱在人与人之间传递、发展、升华。

于是，我想到了自己，想到了同龄人。爱在我们这一代还能继续传递吗?现在的我们，除了书本上的知识，还学到了什么?我们已经忽视了身边的爱，而习惯了许许多多理所当然：自己的学习用品理所当然是给自己用的，即使别人来借，也编出充分的理由不借;家里的亲人理所当然为我们准备好一切,因为这是他们的责任和义务;老师对我们理所当然是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作……反观这一切,不是因为我们身边没有爱,而是因为我们没有一双发现爱的眼睛,致使我们我们心中没有爱。所以，无论世界有多美好,我们仍然觉得苍白。从我做起，去爱身边的人，老师同学，去帮助需要帮助的人，去关心身边的事物，去拥抱美好的一切。让我们向故事中的人学习，学会爱，敞开心扉去爱。让爱在你、我、他之间传递延伸，我们的生活才会更加绚烂多姿!

爱的教育读后感小学生 篇7

我近不及待地翻开了书。书的第一页只是讲述开学时的事，虽然看不明白，但也是兴趣盎然。过了几天，我终于把书读完了。这本书确实很有趣。在书里，我认识了大方、仗义的卡罗纳，可怜的科罗西，学习好的德罗西等。我在他们的身上感受到了浓烈的爱。读了这本书，我懂得了爱和感恩。这里面，书当然是功不可没的，就是看了这本书之后，我才懂得了爱。我懂得了爱我的家。爱我的父母，爱我的老师，还有爱我的同学们。

他是一个意大利丘林的人。

洛佩谛让我久久难忘，他为了救一个一年级小学生不怕让自己受伤，这种舍已为人的精神，真是太让我敬佩了。

《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天，他又被捉弄了，他却不反抗，卡隆跳了出来，保护耐力，勿兰谛不怕，他尝到了卡隆的拳头，后来，再也没有任何人敢欺辱耐力了，卡隆也非常尊重耐力，他们成为了一对好朋友。我知道了爱是相互的，这样的爱令人感动。

爱，是一个猜不透的词。爱是父母无微不至的关心与照料;爱是在同学摔倒时，伸出一只手;爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮，爱大到献血，捐献骨髓，为国献身。世间的爱说也说不完!

名著简爱小学生读后感模板

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生平常在完成作业之后，可以多进行课外阅读。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢？为此，栏目小编从网络上精心整理了《名著简爱小学生读后感》，仅供参考，我们来看看吧！

名著简爱小学生读后感 篇1

简，有着坚强的性格。即使她背负着自然与社会给她的一切不幸，微不足道的她却依然独自主宰着自己的命运。这使她成为英国19世纪中一名少有的独立女性。

小时侯，简爱在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她却敢于和表哥扭打，并怒斥他：“你这男孩…… ……”后在学校与海伦相识，彼此相互照顾。直至海伦感染病菌而死去，冷酷的校长无视于着一切，但简一个人悲痛了几天几夜。

长大了起初，她先在富有英俊的罗切斯特先生做家教，之后与罗切斯特先生相恋。他们爱得义无返顾。可是简她在此时却毅然离他而去，凭借自己一人的力量在外闯荡漂流。这种“风潇潇易水寒，壮士一去不复反”的坚定主张与不悔行动，完全是夏洛蒂笔下　一名勇敢独立女性的一座不朽的里程碑。

那天，我虽然花了两小时将此书“啃”光，但却花了几个星期的时间将它不停的回味。十六岁一个不该轻言“爱”的花季却想说：“他们如此坚定的爱情真是令人羡慕!”——简，没有双亲，没有钱财，雪上加霜的是她并不漂亮。因此她在世人眼中她更失去了魅力!可罗切斯特一点也不在乎这一切而将自己那颗火热的心　赤裸裸的交给了简。随后，回来的简，再次看到这位曾经俊俏的罗切斯特为了救自己已“疯”的妻子而失明并且残废。即使是如此巨大的糟糕的变化，却一点也没改变简对他的爱。简 毅然重新回到他身边，无微不至的照顾他!

大概正是这颗不离不弃的“真心”感动了上天，在书的结尾罗切斯特先生最终再次“重见光明”。给我们以书外，漫漫的深思。女主人公并没有《红楼梦》中林黛玉的柔情，没有《傲慢与偏见》中伊丽莎白的美丽，但她“简”以自己的顽强独立获得了众人的肯定。

名著简爱小学生读后感 篇2

在我的心目中，《简爱》是一部完美而伟大的着作。主要讲的是女主人公简·爱的成长过程。她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷，她又付出了难以计算的代价，始终坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。

读了这部小说后，我懂得了一个道理：应对艰难的生活和不满的命运务必反抗，要有坚持不懈的精神，不要做一只逆来顺受，只会讨好别人的狗.在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富，而在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵.相比较而言，我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都就应是我们学习的楷模，是当今社会的典范。

名著简爱小学生读后感 篇3

“你以为，我因为穷，低微、矮小、不美，我就没有灵魂的心吗?你想错了——我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的。”每当我想起这句话，就会在脑中想象出那倔强又笔直的身影，那就是简爱。

简爱是个孤儿，从小被舅妈收养，狠心的舅妈把简送到劳渥德学校学习，最后成了家庭教师，负责教阿黛尔功课。在这期间，她经历许许多多的的事，与罗彻斯特坠入“爱河”。正当简得到向往快乐生活时，一位不可告人的秘密浮出水面，而简用尽所有的理解与宽容，终于到达幸福的彼岸。我被简爱那独立自主、自强不息的精神品格所震撼，我也为海伦的智慧、爱心、真诚所感动。

简爱她不痛恨不平等的社会，她不抱怨自己地位低微，她不因为富有而贪婪，她不因为虚荣而从容。她一直向往理想的社会，理想的生活，她为争取平等的地位，为维护自己独立的人格而抗争，而奋斗、而努力。她维护个人公道，维护个人尊严，所做一些不屈不挠的斗争，她不甘受辱，不想失败，赢得了罗彻斯特的尊敬。她饱受欺凌，为下层的平民喊出了心声，为追寻理想的人们铺彻道路，这就是简爱给我的最大启发。

不要轻易向命运低头，无论遇到什么困难都要坚强的面对，雨后总会天晴的。漫漫人生路上，《简爱》是我的精神财富，将鼓励我不断前进。

名著简爱小学生读后感 篇4

在我的心目中，《简爱》是一部完美而伟大的著作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人，而书中的主人公简爱就是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。

简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，能够说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。简爱从小父母早亡，她被送到舅舅家，但是舅舅不久也去世了，她只好跟着舅妈生活，受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。然而，简爱是一各顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了，她对约翰的恨压倒了对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来。当然，结果可想而知，简爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。舅妈越来越厌恶她，便把她送到了劳渥德教会学校。那里的孩子们受冻挨饿，伙食恶劣，还要遭到很多惩罚。那里生活环境不卫生，结果斑疹伤寒夺去了好些孤儿的生命。简爱痛恨那里。8年之后，她毅然决然地离开了那里，去了桑菲尔德，到罗切斯特先生家里给他的女儿做家庭教师。

在桑菲尔德，她追求自尊自爱，坚强勇敢。应对罗切斯特的轻视，她说出了那句“你以为因为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗?”她虽然爱罗切斯特，但当她以为罗切斯特先生要娶英格拉姆，又要把她留下的时候，她恼火地说：“你以为我会留下来，成为你无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器码?我们是平等的!”简爱是一个坚强的人，也是一个靠个人奋斗的人，她想的只是自己怎样在社会获得一个平等地位。她有尊严，并且努力维护着自己的尊严。

怀抱着《简爱》，我深深地明白：我就应坚强地活着，努力地活着。