把开心写进生活里作文6篇

有很多人认为，作文看似很难实则更难，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？有请驻留片刻，幼儿教师教育网编辑为你推荐把开心写进生活里作文 ，希望能对你有所帮助，请收藏。

把开心写进生活里作文 篇1

午后，惬意地躺在此刻只属于我的小书房里，庸懒的，像一只猫。绿萝在我书窗前摇晃，隐隐约约，带着一种朦胧的美感。随手打开音乐，乐曲便如细水长流般缓缓地淌了出来，淌入我的双耳，淌入我的心间。

心被这悠长的曲子填满了，它正如那清泉般，涤荡我的心、我的肺、我的五脏六腑原本有些庸懒的心，瞬间变的通明。一曲曲优美的旋律，拨动着我，愉悦着我，我情不自禁地与它一起轻轻吟唱、舞动。歌词很美：夏天的风，静静吹过仿佛把我也带入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望无际的大草原，吹着夏天的风，飘飘然若仙。

一曲终了，又一曲响起。这是一首古风曲：那个少年单枪匹马，陪我浪迹走天涯从歌词中就能体会到那个意气风发的少年，手持宝剑，身跨白马，带着一位红衣少女闯一片江湖。

刚缓过了那个少年少女的故事，又一曲弥漫着忧伤旋律的曲子响起。这首曲子是为一位因受伤退赛，可能再也无法起身舞出生命精彩的女孩所写，歌词表达了这群少女对她的真情实意与祈祷：越过困难的梦我还在等，你呢？你呢？你呢？就让一切重归尚未发生，好吗？好吗？好吗？我仿佛看见，在病房里一位身着病服的女孩与其他女孩抱成一团相拥而泣，多么令人感伤的场景啊！

还有那首《一步成诗》，古时曹植曾用七步成了他的诗，而这首歌却想一步成诗，正如歌词所写：有人走过七步成他的诗，愿我一步有我的你。听着它，我仿佛看到了一位文质彬彬的书生，正与曹植把酒论诗的场景。

音乐是如此的美妙！它让我爱上了它，让我欣赏它。它能带给我无尽的感受：悲伤时，放一首慢歌，你能从中获得心灵慰藉，甚至十分的愉悦；愤怒时，放一首轻音乐，你能平息心情，归于宁静；开心时，放一首轻快的音乐，让你快乐的心情尽情释放

这个暑假，我爱上了音乐，也爱上了生活。

把开心写进生活里作文 篇2

暑假想必大家都不陌生吧，是我们每一个小朋友都梦寐以求的事情，因为在暑假我们可以尽情的玩耍，上了一学期的课，终于可以松一下释放一下压力。

我对暑假的到来也是非常欢喜。没有放暑假我就已经开始计划这个暑假怎么过，你以为暑假就是想象中的那么简单的优越生活吗？不，作为学生的我们必须要去上补习班，并且还有写不完的作业，真的无趣，可能我的性格就是比较暴躁吧，所以我在放假的一个星期便把作业写完了，只用上补习班了。

一个月的补习班很快过去了，我也要“活跃”起来了。首先先去美吃美喝一顿，这一玩便是200大洋，我可真是败家。随后我又和爸爸妈妈去了广州玩。

广州可是一线大城市，生活速度极快，我们去了长隆水上乐园，去看了广州电视塔小蛮腰，顶层的玻璃可真是让我胆战心惊，虽然工作人员拿着锤子敲玻璃以证明玻璃的结实，可我还是不敢，随后我们又去了珠海做了游轮真是尽兴。

回来之后我调整作息，9月1日的开学如约而至，这个暑假真开心！

把开心写进生活里作文 篇3

往年的暑假，爸爸妈妈都会带我去别的城市旅游，我的假期因游山玩水而丰富多彩。今年的暑假，因受疫情影响，我只能乖乖地呆在衢州。虽然外出游玩已不能为精彩假期加分，但做作业、看课外书、锻炼身体、和好朋友一起玩耍等这些日常生活的小事，只要你以乐观的心态细心体会，暑假的缤纷快乐就会闪现在许许多多的小事中。比如躲雨，在很多人看来或许是一件再普通不过的事了，但在飞奔的脚步中，我感受到了别样的乐趣。

前几天的下午，我和老妈趁着雨停的间隙散步到了江滨路去看海。那汹涌澎湃的江水几乎和堤岸齐平，携带着泥沙像黄河一样奔腾着，看的我们是心惊肉跳。正当我们看的激动时，一滴雨落到了脸上，我对老妈说：又要下雨了，我们没带伞啊！老妈看看天，沉着地说：这乌云不是黑压压的那种，不会一下就倒下来。我们慢慢走回去应该不会淋湿的。可还没有等她话说完，噼里啪啦的雨就直往我们头上、脸上打来。快跑啊！我喊道。我们赶紧往家跑。但是雨实在太大了，就算我们飞奔到家也肯定淋成落汤鸡，所以我们就近躲在了一个公交车棚下。没有了劈头盖脸打在身上的雨水，倾盆大雨也是一道不错的风景呢！狂风把千万条雨水组成的线吹成了斜斜的雨幕，落在地上，又溅起白茫茫的水雾。我把穿着凉鞋的脚伸到雨中，雨幕被我揭开了一个小口，冰凉的雨水在我脚上跳起了舞。哈哈哈，真好玩啊！我又用手去接了一捧清凉的雨水。什么味道呢？我悄悄地尝了一口。是不是比农夫山泉还甜？老妈打趣说。真的呢！我开心地说。雨渐渐停了，我们踩着一路的水坑有说有笑地回了家。

我的暑假在连日的大雨中开启，一次激动又好玩的躲雨拉开了我缤纷假日的序幕。还会有哪些有意思的事情发生呢？我知道一定会很多，因为我有一颗感性的心，去体验生活的种种美好。

把开心写进生活里作文 篇4

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，10多天的暑期生活已经过去了。想起这个暑假，是多么有趣啊！让我给大家讲讲吧！

刚到暑假，我就制定了一个作息时间表，当我做完当天的作业，剩下的时间就由我自己来支配啦！利用这段时间，我可以尽情地培养我的爱好，尽情地看书。合理安排时间让我感受到了节约时间的好处和乐趣！

在这个暑假，我读过的书数不胜数：《波莉安娜》，《闯进你的孤单星球》，《追梦的水晶鞋》，《中国童话》我最喜欢的书是法布尔写的《波莉安娜》，这本书让我更深入地了解了一种乐观的人生态度。书不仅丰富了我的生活，还开阔了我的视野，也让我从中获取了无价之宝知识。

还有，我用剩下的时间去暑期兴趣班里跳舞、画画。在训练舞蹈的过程中，有时脚抽筋了，有时手受伤了虽然身体很累，但我毫不在意，特别是一想到通过自己的努力才能做出优美的动作，心里总是有一种以苦为乐的感觉；在画画的过程中，我可以发挥我的奇特想象，去画那幅我心中最美的画......

在这10多天里假期里，我过得很开心，也很充实!

把开心写进生活里作文 篇5

我盼望已久的暑假终于来了，在这个暑假里，我经历了许许多多有趣的事

最让我念念不忘的就是那次在山上看日出。那一天，我们四点就起床，整理完后，我们就上山了。那时，山上已经有很多人了，都在等着看日出呢！

我先找了个位置坐下来。过了几分钟，天上的白云变成了紫色的了，像是有谁给天空涂了一层颜料似的，黑黑的天空一下子变亮堂了。随后又有人给天空换了一种颜色一样，天空又变成了红色。后来太阳露出了一点点，非常刺眼，再后来渐渐地露出了一个圆圆胖胖的脸儿。

顿时，大地一片灿烂，阳光照亮了房屋，照亮了大树，照亮了马路，到处充满了明媚的色彩。

我记得还有一件有趣的事。那天我和朋友在小区里踢足球，第一次我们进球后，我就开始骄傲了，结果，他们全赢了，我很失望。不过，这次足球赛告诉了我：虚心使人进步，骄傲使人落后。这次足球赛以后，我决定以后一定不再骄傲了。

在暑假里，除了旅行和运动，我还喜欢阅读，规定每天晚上看书半小时，一连二十来天，我的作文水平也进步了许多，我也很高兴。

这就是我的暑假生活，是不是很有意义？

把开心写进生活里作文 篇6

暑假里，除去做作业，看书和上兴趣班，让我最开心的无疑是出去玩了，而今年因为疫情的种种原因，我和家人准备去一次久违的药王山开启我的缤纷暑假。

那天，我们带齐了装备，上了路，不一会儿就到达了目的地。远远望去，山与山连在一起，连绵起伏，再与那蓝天和白云相互映衬，简直是一个仙境。走近了看，山清水秀，而且变化很大：水变清了，草木更加茂盛了，树荫下还有休息站，有着说不完的情趣。

这时，我们看见了一条小河，河里的水清极了，清得可以看见水里的沙石。小鱼在水里自由自在地玩耍着，流动的水花与游来游去的小鱼相映成趣，这情景着实迷人。

爸爸提议我们比赛抓鱼。我们欣然同意并找到了一些工具：毛巾，捞鱼网和水桶。我们分配了角色，妈妈是裁判，我和爸爸是选手。爸爸先选择了毛巾，我认为爸爸不自量力，竟然会选择毛巾，所以我便幸灾乐祸地选择了捞鱼网。比赛开始了，我把网放入水中，静静地等待着鱼儿上钩。等了一会儿，我有些不耐烦了于是把网拿出，向有鱼群的地方一捞。这下可好了，我不但没有捞到鱼，反而把鱼吓跑了！再看爸爸，只见他把手上毛巾的四角拉住，放入水中，不一会儿就有鱼来了，于是他以迅雷不及掩耳之势一收毛巾，跑到水桶前，把里面的鱼放进去。天哪！他那里有五条小鱼！我大吃一惊，原来毛巾也可以抓鱼，而且还可以抓好多！我输了，但是我输得心服口服。我继续抓鱼，终于，功夫不负有心人，我成功地抓住了一条小鱼！快乐是短暂的，我们要走了，我轻轻道了一声：再见！我们虽然走了，但是我们把欢乐的笑声留在了那里。

这次抓鱼让我懂得了失败是成功之母，而持之以恒总会获得回报的！这就是我缤纷暑假中的一幕，期待接下来更加精彩纷呈的暑假生活。

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把生活写进作文里作文通用6篇

想必大家都有过写作的一次尝试吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织。要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野。你知道怎么写高分作文吗？由此，小编为你收集并整理了把生活写进作文里作文通用6篇我们后续还将不断提供这方面的内容。

把生活写进作文里作文 篇1

猛然抬头，是那抹绿意陪伴我，我不禁嘴角上扬，淡然一笑。“沙沙，沙沙……”笔尖与纸张摩擦的声音在我耳中竟有些美妙。我正在书桌前写作业，猛然一瞥，望见了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的，真像个小孩子！我托着腮，望着它，不禁想，这就是书桌上的春天了吧！

“距中考还有八十天……”我的脑海中又想起了这句话，立马收回心来，提笔写字。写着写着，我遇到个难题，哎呀，这可怎么办呢？我挠挠头，皱了皱眉头。要不就先空着吧！可现在不做一会儿也不会做啊！不如趁热打铁，多看几遍吧！我用手指头指着题目上的字，一个一个仔细读，生怕漏掉什么。这时，阳光从指缝里斜漏到纸面上，让人倍感温暖。那盆多肉也在贪婪地享受着阳光的“灌溉”。我伸了伸懒腰，对它说：“喂，你可真幸福，好好享受日光浴吧！”

我又开始做题，这次没有那么急躁了。我开始静下心来慢慢做，因为我知道它在和我共同成长，只是方式不同罢了。我像面对考试一样面对这堆试卷，限时做，不能翻课本也不能查数据，最终我竟然提前了很长时间完成了！我不禁高声欢呼，“yeah，太好了！”我望望那盆多肉，巧笑倩兮，惊觉多肉似乎也有感官，就像是给我回了一个微笑。

我走在大街上，发现街道两旁早已焕然一新，许多树木在我不注意时就抽出了新芽。看，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“草木知春不久归，百般红紫弄芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞……”我吟道。眼前景象，虽然还没有诗中的“漫天作雪飞”的壮阔，可也是一片动人的生机勃勃。我想起了村上春树说的，“有希望之处必定有磨砺”，想来，花草树木也是如此吧！经过了一冬的严寒，终于投入了春天的怀抱，这期间必然经受了许多磨砺。

而我，即将面临中考，其间必定也会充满艰辛。可是，一次次的努力和追求也会促我进步的。我现在要做的就是“栽好梧桐树等待凤凰栖”。面对这些小欢喜，我再一次笑了……

不负自己，不负好春光……

我奔跑在这充满绿意的世界中……

把生活写进作文里作文 篇2

我等啊等，终于等到了周末，正好，窗外春风拂面，阳光灿烂，真是个好天气。我可不能错过这样的好时光，快来设计一套“周末生活程序，”现公布如下：

快乐程序一：锻炼身体

公园里锻炼身体多好呀！空气新鲜，风景优美，还能让瘦小的身子长得结实点，让身体棒棒的。我先做一下伸展运动，再慢跑几圈，跳绳200下，快跑500米，打羽毛球，出微汗。

快乐程序二：吃肯德基

肯德基的美味呀，真是各种各样，有甜的，有酸的……真让我永远吃不厌。时间安排在12：30分，去金时代广场的肯德基店，正好是人少的时候可找到座位。天热可点加冰块的可乐，天冷可点热果珍。鸡腿、鸡翅每次必点，可以一边欣赏音乐，一边享受美味，尽情地放松。吃完后还可到游乐场玩一会儿。

快乐程序三：当个小小老师

下午，爸爸妈妈出去了，我觉得很冷清，就和洋娃娃和小动物玩游戏。我当老师，它们当学生，我先拿出一块小黑板，找出小教鞭，指着一个个字母，面带微笑的，教着一个个学生。一会儿光头小娃学会了唱歌，女娃娃学会了叫“爸爸妈妈”，小狗学会了叫“汪汪”，小花猫学会了眨眼睛叫“喵喵”。这真是一群可爱而聪明的学生。

哈哈！我的周末程序怎么样？如果同学们有更好的想法，就快快告诉我，让我分享你们的快乐。

把生活写进作文里作文 篇3

生活日记

开心的、愤怒地、伤心地，成了我的一整天。

今天早上，妈妈把我从睡梦中叫醒，我在床上不想起来，可是我不得不起床了，因为我还要去学习钢琴

时间是飞快的，而我的动作是缓慢地，时间在偷偷地跑了，我到八点十五才出发，因为雨天路不好开，所以妈妈开的有点慢，我到时是八点二十多才到，我走到三楼，老师还没有来，我坐着等了一会，老师才到，老师让我看了一张纸，上面写着9月29日不上课，因为下星期学校要上课。

开始上课了，老师先是叫我把上一节课的作业弹了一遍，结果不好，又多弹了几遍，才过关。然后又让我唱了一首，也是作业，还叫我弹了，最后还默写了。终于下课了。

外面的细雨不停地下着，现在我像一碗冷面，一场大雨，当然这就是我的心情。

我的自由不在我这，那你的呢？

课余生活的日记

放学后，我和肖雨舟在操场上比赛捡树叶，看谁捡的树叶更漂亮。找呀找，找呀找突然我发现了一片原来从没有见过的树叶，它的外形像一把扇子，中间是红色的，外围是绿色的，上面还有许多黑点点。肖雨舟惊喜地说：真好看呀！

肖雨舟不服气，找得更仔细了。过了一会，肖雨舟忽然叫了起来：我找到了一片叶子！你看，虽然它很小，但是很嫩，绿油油的，好像是刚从树上长出来的。我可从没看见过这么绿的叶子呢。

我和肖雨舟把捡的叶子都贴在自己的植物标本上，还用剪刀把树叶剪成各种各样的形状，有三角形的、有正方形的、有圆形的我们看着那些植物标本，别提有多高兴啦。

虽然我劳累了一天，但是懂得了很多有关树叶的知识。

课余生活的日记

那天，爸爸去遂昌买东西。回来时，我看见爸爸的车上有一个盒子，我想：那里面肯定是好东西。我兴奋地跑去拿，我刚刚打开的时候，一只小狗跳乐出来，吓了我一大跳。

爸爸说：从今以后，你就好好养这个小东西吧。

我说：太好了！咱们叫它小黑吧！

从此，我一吃完饭，就赶紧给小黑喂吃的，然后就带着小黑去和小伙伴们玩。小黑给我和小伙伴们带来了很多快乐，我们可喜欢它了。

最有趣的是我和爸爸一起给小黑洗澡，这个小不点在洗澡的时候，总是踢来踢去，把水溅到我和爸爸的身上。它还汪汪汪的叫个不停，好象在说我不要洗澡，我不要洗澡。我总是安慰它：小黑别动，洗完澡我就带你去玩，好不好？

忘了告诉大家，养小黑的时候，我才六岁哦！

生活日记

几天前，我帮妈妈剥大蒜时突发奇想：妈妈，咱们种大蒜吧！行！于是，我剥好大蒜，用牙签串起来放到盘子里，倒上水，准备完毕！

第二天，我来到种着大蒜的盘子前观看，只见蒜瓣底部长出了许多短短的、洁白的小根须，蒜瓣也微微泛紫色，顶部出现了一个绿绿的小点，哈蒜苗要钻出来了！

第三天，蒜瓣的根须密密麻麻一大片，只要抬起一头的牙签，整盘子的蒜瓣都会被掀起来了。打算下部已经呈紫色，顶部的蒜苗都窜出一厘米多了！呀，水都要没了，昨天忘记补水了

第四天，啊哈！小蒜苗真争气，都要有四厘米高了，从远处看就像是盘子上的小树林，真漂亮啊！

第五天，我又拿出用来测量蒜苗身高的尺子，哇塞！足足有六厘米高啦！之后，妈妈用剪刀把蒜苗剪下来，不然就不长了。妈妈边剪边说。晚上，我就吃到了香喷喷的饺子蒜苗贡献挺大的，不过也多亏它的黄金搭档肉啦！

现在，我又整天围着小蒜瓣转，喃喃道：小蒜苗啊快快长，我好包饺子吃呢！

把生活写进作文里作文 篇4

你如果有了勇气，那还怕什么！上去就应把这些原来认为不可能的，都通通化成可能。让你的成功与胜利，立得住脚，站的住根，让成功就在失败后面来吧！那次学骑自行车的经历，就让我深切地体会到了这一点。

那天，刚学自行车时，爷爷是一百个不放心。他不是在前面扶着车把，就是在后面捉住车“车屁股”，寸步不离的跟着。他跑呀跑呀，累得满头大汗，我呢，看到爷爷这个样子，就更害怕了，生怕摔个鼻青脸肿。

爷爷累得气喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己练吧！”说吧，坐在树荫下休息了。我气得一肚子火：你说我笨，我就骑给你看看，不信学不会！

于是我自己摸索起来，渐渐地，我摸到了一些门道：车把要平，目视前方，两脚别忘蹬……上车练习前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上车再说谁知，刚上车就扭起了“八字舞”，由于重心不稳，我重重地摔了下来，脚背磕青了一块，疼得眼泪多流了出来。我忍着痛爬起来，站直，上车，坐正。掌稳车把眼看前方……一次次排除险情，我终于控制住车子了。

爷爷见了高高的竖起大拇指，一个劲得喊“了不起呀！你真棒！

骑在自行车上，风迎面吹来，身边的书刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家说过的话：世界上最困难的莫过于战胜自己。我很高兴因为我战胜自我，我尝到了成功的滋味。生活需要勇气。这就是我的感悟。

把生活写进作文里作文 篇5

家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”（Parents ）有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！

记得小时候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，妈妈慢慢地走过来，和蔼可亲的对我说：“乖，孩子，自己站起来，你能行的。”也许是妈妈的话语有一股魔力吧，我真的自己站起来了，我当时高兴的手舞足蹈。 上小学时，我开始学骑自行车，由于我不懂的骑自行车的乐趣，因此我非常害怕，不敢学，爸爸、妈妈便鼓励我说：“孩子，没事的，由我们呢！你不会摔倒的，爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话，我树立了自信，勇敢的去学自行车，没想到，只有一会的时间，我变学会了骑自行车，从那以后，我便把骑自行车作为一种乐趣，它也成为我生活中不可缺少的伙伴。

记得还有一次，是上初一的时候，月考了，考过后，我满怀信心的走出考场，以为自己做的很好，哪知成绩出来后却是数学成绩不及格——仅仅48分。我的目光顿时黯淡下来，我的双手紧紧的握住试卷，心觉得好痛仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵，我禁不住热泪盈眶，终于，泪水还是禁不住流了下来。很长时间都走不出心中的阴影，老师鼓励我说：“这次考不好没有关系，只是偶尔的一次失利，况且一次成绩并不能说明什么，我相信你只要努力就一定能行。” 我生活在幸福之中

幸福是什么？ 对于它的真正含义我有些懵懂和朦胧，而让我完完全全地体验到幸福内涵的，就是我的爷爷。

爷爷已年过半白，还是位残疾人，平时行动不大灵便。记得有一次，由于吃了太多生冷的东西，我感到肚子很不舒服。当时就把情况告诉了爷爷，爷爷二话没说，便急忙带着我去药房买药。那时，外面雨下得很大，我坐在他的残疾车上，一阵阵风吹过，感觉很冷，身体在打着哆嗦。爷爷似乎感觉到了什么，他立刻脱下了自己的外套，披在了我的身上。瞬间， 一股暖流涌上了我的心头。没多久，我们到了药房门口，爷爷把钱递到我的手里，叮嘱道：“问一下肚子疼该买什么药，快去快回！”“嗯。”我接过爷爷手里的钱，轻轻地点了点头，马上走进了药房。 买好药后，我们又行驶在回家的路上，风夹杂着雨点，不时打在我和爷爷的脸上，感觉有一丝刺痛但又很温暖。我看着爷爷开车时专注的神情，心中不由得一阵感动。

不知不觉就到家了，爷爷怕我感冒了，让我赶快去换衣服，洗个热水澡，把药吃了。他自己则坐在客厅里，喝着刚泡好的热茶。等我做好了一切后，来到客厅。爷爷看我气色稍好一些后，欣慰地朝我笑了笑，说：“现在感觉怎样？如果明天情况还不见好转，我就带你去医院就诊……”我望着爷爷慈祥的面容，又一次感到了无比的温暖，心里禁不住暗暗地对爷爷说：“爷爷，您辛苦了！”

如果你现在问我：“幸福是什么？”我可以立刻告诉你，它是一份责任，一份快乐，一份欣慰，一份感动。

其实幸福就是这么简单。它就是生活中点点滴滴积聚而来的人间真情，它让我们的生活永远充满欢乐，永远那么令人回味和珍惜。

把生活写进作文里作文 篇6

生活是一曲时而高亢激越，时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己，生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中！

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，简单的两个字，却凝聚了无穷的爱，凝聚了高洁的爱，凝聚了伟大的爱！家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦；取得成功时，一起欢呼，一起雀跃，一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很快就顺畅了。人生弯弯曲曲水，世世重重叠叠山。在生活中，并不是一帆风顺的，我们会遇到很多困难，在面对一个个困难的时候，我们一次又一次的努力站起来，却又一次一次的失败，因而，我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们，让我们充满自信。

上小学时，我开始学骑自行车，由于我不懂的骑自行车的乐趣，因此我非常害怕，不敢学，爸爸、妈妈便鼓励我说：“孩子，没事的，由我们呢！你不会摔倒的，爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话，我树立了自信，勇敢的去学自行车，没想到，只有一会的时间，我变学会了骑自行车，从那以后，我便把骑自行车作为一种乐趣。

其实幸福就是这么简单。它就是生活中点点滴滴积聚而来的人间真情，它让我们的生活永远充满欢乐，永远那么令人回味和珍惜。

把 写进生活里作文合集

大家对于作文都非常熟悉吧！练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“把 写进生活里作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

把 写进生活里作文 篇1

在我的生活里，每天只知道上学、放学、吃饭、看书、看电视、玩游戏，我特别会花钱，可真不知道钱是怎么来的。

假期的一天上午，妈妈带回来一个小箱子，打开一看，哇这么多小玩具飞天转。要知道，妈妈可是很少买这么多玩具的哟！于是，我疑惑地问：“妈妈，你买这么多玩具干嘛呀？”妈妈回答：“这是用来给你体验生活的。”我好莫名，怎样去体验生活呢？

妈妈说，因为我比较内向，我要多与外界交流。我觉得妈妈说得很对。一开始是我和妈妈一起在小区旁的广场卖那些玩具。我在一边玩，妈妈提着玩具站在旁边看我玩，我演示的时候有人问我这玩具是在哪买的，我很不好意思，因为我第一次和陌生人说话，不过我很开心，因为第一个客户这么快就来了，所以指了指妈妈那里说：“在那买的。”接着，便有几个顾客从妈妈那里拿走了喜欢的玩具，留下了钱。

第二次，是我自己去卖的，我来到广场小孩多的地方，自己在那玩，我才玩了一会儿，周围就有好几个小朋友来光顾我了，我射出去的飞天转像一只小巧玲珑的美丽的鸟向天上飞去，又像直升机上的螺旋桨一样转动着飞到我旁边被我接住。不过却迟迟没有人来问我。

几分钟过后生意变得红火起来，先后有八个人买了我的玩具，真开心！

辛苦了一个晚上，我自己才卖了二十一元，除了本钱，还能剩多少呢？每天我只知道买这买那，乱花钱，却浑然不知爸爸妈妈赚钱原来这么不易。

这次体验不仅锻炼了我怎样与别人交流，也让我知道父母赚钱的艰辛。

把 写进生活里作文 篇2

生活是一曲时而高亢激越，时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己，生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中！

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，简单的两个字，却凝聚了无穷的爱，凝聚了高洁的爱，凝聚了伟大的爱！家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦；取得成功时，一起欢呼，一起雀跃，一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很快就顺畅了。人生弯弯曲曲水，世世重重叠叠山。在生活中，并不是一帆风顺的，我们会遇到很多困难，在面对一个个困难的时候，我们一次又一次的努力站起来，却又一次一次的失败，因而，我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们，让我们充满自信。

上小学时，我开始学骑自行车，由于我不懂的骑自行车的乐趣，因此我非常害怕，不敢学，爸爸、妈妈便鼓励我说：“孩子，没事的，由我们呢！你不会摔倒的，爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话，我树立了自信，勇敢的去学自行车，没想到，只有一会的时间，我变学会了骑自行车，从那以后，我便把骑自行车作为一种乐趣。

其实幸福就是这么简单。它就是生活中点点滴滴积聚而来的人间真情，它让我们的生活永远充满欢乐，永远那么令人回味和珍惜。

把 写进生活里作文 篇3

马斯洛是美国著名心理学家，第三代心理学的开创者，犹太人，有一次心理学研讨会即将结束，马斯洛从椅子上站起来走到敞开的窗户前，放眼望去。然后，他转过身，按照惯例问道：“还有没有问题？”

一个学生问：“马斯洛博士，生活的意义是什么？”

其他学生“哗”的一声都笑了，有的甚至坐立不安，马上要走。

马斯洛对他注视了很久，用目光询问他是否在开玩笑，当看到那位学生认真的眼神时，他说：“我愿意回答你的问题。”

他从身后的口袋里掏出钱包，从中摸出一小块镜片，大小差不多相当于一枚25美分的硬币他说：“战争期间我还是个孩子。一天，我在路上发现了一面破碎的镜子。我就捡了块最大的镜片，也就是这一块。我开始玩这个镜片，并渐渐被它吸引住了：它能把光线反射到太阳照不到的地方——深坑，缝隙和黑屋子里。我一直珍藏着这枚小小的镜片，当我长大成人的时候，我渐渐懂得了，这不仅仅是一种孩子的游戏，而且是指导我一生的一个比喻：我就是一面镜子的一块碎片，只见部分不见整体。我将尽我所能，用真理、理解和智慧之光去照亮、人们心灵上阴暗的角落，改变人们的生活，或许其他人也会像我这样做的。这就是我生活的意义。”

著名哲学家尼采有一句名言——成为你自己！马斯洛在自己漫长的生命历程中；不仅将毕生精力致力于此，更以独特的人格魅力教会他人找到真正的自己，成功地树立了一个具有开创性的形象。还有人这样评价他：“正是由于马斯洛的存在，做人才被看成是一件有希望的好事情。在这个纷乱动荡的世界里，他让我们看到了光明与前途，他把这一切与我们一起分享。”

生活总是让人悲喜交加，有阳光也有黑暗。当他人处于黑暗，彷徨的情境时，不妨让我们做一块小小的镜片，为朋友带来一束阳光，照亮他们的心灵，帮助他们走出困境。当我们自己心情低落时，请你相信。总有你意想不到的阳光照进来，温暖我们的心灵。我想这就是小小的镜片存在的价值吧，因它足以带给我们人性的温存，以及生活的意义。

把 写进生活里作文 篇4

猛然抬头，是那抹绿意陪伴我，我不禁嘴角上扬，淡然一笑。“沙沙，沙沙……”笔尖与纸张摩擦的声音在我耳中竟有些美妙。我正在书桌前写作业，猛然一瞥，望见了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的，真像个小孩子！我托着腮，望着它，不禁想，这就是书桌上的春天了吧！

“距中考还有八十天……”我的脑海中又想起了这句话，立马收回心来，提笔写字。写着写着，我遇到个难题，哎呀，这可怎么办呢？我挠挠头，皱了皱眉头。要不就先空着吧！可现在不做一会儿也不会做啊！不如趁热打铁，多看几遍吧！我用手指头指着题目上的字，一个一个仔细读，生怕漏掉什么。这时，阳光从指缝里斜漏到纸面上，让人倍感温暖。那盆多肉也在贪婪地享受着阳光的“灌溉”。我伸了伸懒腰，对它说：“喂，你可真幸福，好好享受日光浴吧！”

我又开始做题，这次没有那么急躁了。我开始静下心来慢慢做，因为我知道它在和我共同成长，只是方式不同罢了。我像面对考试一样面对这堆试卷，限时做，不能翻课本也不能查数据，最终我竟然提前了很长时间完成了！我不禁高声欢呼，“yeah，太好了！”我望望那盆多肉，巧笑倩兮，惊觉多肉似乎也有感官，就像是给我回了一个微笑。

我走在大街上，发现街道两旁早已焕然一新，许多树木在我不注意时就抽出了新芽。看，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“草木知春不久归，百般红紫弄芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞……”我吟道。眼前景象，虽然还没有诗中的“漫天作雪飞”的壮阔，可也是一片动人的生机勃勃。我想起了村上春树说的，“有希望之处必定有磨砺”，想来，花草树木也是如此吧！经过了一冬的严寒，终于投入了春天的怀抱，这期间必然经受了许多磨砺。

而我，即将面临中考，其间必定也会充满艰辛。可是，一次次的努力和追求也会促我进步的。我现在要做的就是“栽好梧桐树等待凤凰栖”。面对这些小欢喜，我再一次笑了……

不负自己，不负好春光……

我奔跑在这充满绿意的世界中……

把 写进生活里作文 篇5

今年暑假我参加了南京军训夏令营，开始了10天的军旅生活。

第一天，我学会了站立军姿、跨立、洗衣服……还认识了许多小朋友，认识了张教官和江老师。第二天，我的生活变得有规律：早晨6时起床，做完早练，7时多去吃饭……第三天我们做了3个游戏：梅花棍、滚铁环、珠行万里。让我觉得最开心的游戏就是珠行万里，3个人一组，每人拿一根半轴管子，让乒乓球在里面滚动，不能落地，一落地就要重新来过。我、唐云泽、申傲然配合得十分密切，最终，我们获得了胜利！

第四天，我们开始学习军记拳。军记拳一共有16招，我们先学习了前三招。张教官还叮嘱我们：军记拳是用来防身的，而不是来随便打同学或别人。我还在第八天的晚上过了一个特别有意义的生日会。那天晚上，我们三连的所有小战士们一起为我庆祝，我的脸被沾满了奶油，但我格外的幸福、高兴、开心、快乐。

第九天下午，我们去了方山青奥会基地。来到门口，我们一眼就看见了青奥会的吉祥物---砳砳。走进里面一看，啊，真大呀！听青奥会会长说：“比赛的预赛和决赛都在那儿举行”。然后，我们去参观了射击场、身箭场。最后，我们还射了箭，每人身三发，我射中黄色、红色、还有一发拉得太用力，射到了靶子后面。到了第十天，我的心中充满了留恋，离开了军校。

经过这军旅生活，让我学到了更多的知识，成为一名坚强、独立的小战士！

有关把__写进生活里作文

幼儿教师教育网专题“生活作文”为你推荐以下内容。

把__写进生活里作文(篇1)

你如果有了勇气，那还怕什么！上去就应把这些原来认为不可能的，都通通化成可能。让你的成功与胜利，立得住脚，站的住根，让成功就在失败后面来吧！那次学骑自行车的经历，就让我深切地体会到了这一点。

那天，刚学自行车时，爷爷是一百个不放心。他不是在前面扶着车把，就是在后面捉住车“车屁股”，寸步不离的跟着。他跑呀跑呀，累得满头大汗，我呢，看到爷爷这个样子，就更害怕了，生怕摔个鼻青脸肿。

爷爷累得气喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己练吧！”说吧，坐在树荫下休息了。我气得一肚子火：你说我笨，我就骑给你看看，不信学不会！

于是我自己摸索起来，渐渐地，我摸到了一些门道：车把要平，目视前方，两脚别忘蹬……上车练习前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上车再说谁知，刚上车就扭起了“八字舞”，由于重心不稳，我重重地摔了下来，脚背磕青了一块，疼得眼泪多流了出来。我忍着痛爬起来，站直，上车，坐正。掌稳车把眼看前方……一次次排除险情，我终于控制住车子了。

爷爷见了高高的竖起大拇指，一个劲得喊“了不起呀！你真棒！

骑在自行车上，风迎面吹来，身边的书刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家说过的话：世界上最困难的莫过于战胜自己。我很高兴因为我战胜自我，我尝到了成功的滋味。生活需要勇气。这就是我的感悟。

把__写进生活里作文(篇2)

生活日记

开心的、愤怒地、伤心地，成了我的一整天。

今天早上，妈妈把我从睡梦中叫醒，我在床上不想起来，可是我不得不起床了，因为我还要去学习钢琴

时间是飞快的，而我的动作是缓慢地，时间在偷偷地跑了，我到八点十五才出发，因为雨天路不好开，所以妈妈开的有点慢，我到时是八点二十多才到，我走到三楼，老师还没有来，我坐着等了一会，老师才到，老师让我看了一张纸，上面写着9月29日不上课，因为下星期学校要上课。

开始上课了，老师先是叫我把上一节课的作业弹了一遍，结果不好，又多弹了几遍，才过关。然后又让我唱了一首，也是作业，还叫我弹了，最后还默写了。终于下课了。

外面的细雨不停地下着，现在我像一碗冷面，一场大雨，当然这就是我的心情。

我的自由不在我这，那你的呢？

课余生活的日记

放学后，我和肖雨舟在操场上比赛捡树叶，看谁捡的树叶更漂亮。找呀找，找呀找突然我发现了一片原来从没有见过的树叶，它的外形像一把扇子，中间是红色的，外围是绿色的，上面还有许多黑点点。肖雨舟惊喜地说：真好看呀！

肖雨舟不服气，找得更仔细了。过了一会，肖雨舟忽然叫了起来：我找到了一片叶子！你看，虽然它很小，但是很嫩，绿油油的，好像是刚从树上长出来的。我可从没看见过这么绿的叶子呢。

我和肖雨舟把捡的叶子都贴在自己的植物标本上，还用剪刀把树叶剪成各种各样的形状，有三角形的、有正方形的、有圆形的我们看着那些植物标本，别提有多高兴啦。

虽然我劳累了一天，但是懂得了很多有关树叶的知识。

课余生活的日记

那天，爸爸去遂昌买东西。回来时，我看见爸爸的车上有一个盒子，我想：那里面肯定是好东西。我兴奋地跑去拿，我刚刚打开的时候，一只小狗跳乐出来，吓了我一大跳。

爸爸说：从今以后，你就好好养这个小东西吧。

我说：太好了！咱们叫它小黑吧！

从此，我一吃完饭，就赶紧给小黑喂吃的，然后就带着小黑去和小伙伴们玩。小黑给我和小伙伴们带来了很多快乐，我们可喜欢它了。

最有趣的是我和爸爸一起给小黑洗澡，这个小不点在洗澡的时候，总是踢来踢去，把水溅到我和爸爸的身上。它还汪汪汪的叫个不停，好象在说我不要洗澡，我不要洗澡。我总是安慰它：小黑别动，洗完澡我就带你去玩，好不好？

忘了告诉大家，养小黑的时候，我才六岁哦！

生活日记

几天前，我帮妈妈剥大蒜时突发奇想：妈妈，咱们种大蒜吧！行！于是，我剥好大蒜，用牙签串起来放到盘子里，倒上水，准备完毕！

第二天，我来到种着大蒜的盘子前观看，只见蒜瓣底部长出了许多短短的、洁白的小根须，蒜瓣也微微泛紫色，顶部出现了一个绿绿的小点，哈蒜苗要钻出来了！

第三天，蒜瓣的根须密密麻麻一大片，只要抬起一头的牙签，整盘子的蒜瓣都会被掀起来了。打算下部已经呈紫色，顶部的蒜苗都窜出一厘米多了！呀，水都要没了，昨天忘记补水了

第四天，啊哈！小蒜苗真争气，都要有四厘米高了，从远处看就像是盘子上的小树林，真漂亮啊！

第五天，我又拿出用来测量蒜苗身高的尺子，哇塞！足足有六厘米高啦！之后，妈妈用剪刀把蒜苗剪下来，不然就不长了。妈妈边剪边说。晚上，我就吃到了香喷喷的饺子蒜苗贡献挺大的，不过也多亏它的黄金搭档肉啦！

现在，我又整天围着小蒜瓣转，喃喃道：小蒜苗啊快快长，我好包饺子吃呢！

把__写进生活里作文(篇3)

在我的生活里，每天只知道上学、放学、吃饭、看书、看电视、玩游戏，我特别会花钱，可真不知道钱是怎么来的。

假期的一天上午，妈妈带回来一个小箱子，打开一看，哇这么多小玩具飞天转。要知道，妈妈可是很少买这么多玩具的哟！于是，我疑惑地问：“妈妈，你买这么多玩具干嘛呀？”妈妈回答：“这是用来给你体验生活的。”我好莫名，怎样去体验生活呢？

妈妈说，因为我比较内向，我要多与外界交流。我觉得妈妈说得很对。一开始是我和妈妈一起在小区旁的广场卖那些玩具。我在一边玩，妈妈提着玩具站在旁边看我玩，我演示的时候有人问我这玩具是在哪买的，我很不好意思，因为我第一次和陌生人说话，不过我很开心，因为第一个客户这么快就来了，所以指了指妈妈那里说：“在那买的。”接着，便有几个顾客从妈妈那里拿走了喜欢的玩具，留下了钱。

第二次，是我自己去卖的，我来到广场小孩多的地方，自己在那玩，我才玩了一会儿，周围就有好几个小朋友来光顾我了，我射出去的飞天转像一只小巧玲珑的美丽的鸟向天上飞去，又像直升机上的螺旋桨一样转动着飞到我旁边被我接住。不过却迟迟没有人来问我。

几分钟过后生意变得红火起来，先后有八个人买了我的玩具，真开心！

辛苦了一个晚上，我自己才卖了二十一元，除了本钱，还能剩多少呢？每天我只知道买这买那，乱花钱，却浑然不知爸爸妈妈赚钱原来这么不易。

这次体验不仅锻炼了我怎样与别人交流，也让我知道父母赚钱的艰辛。

把__写进生活里作文(篇4)

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路，在大家的心中它可能只是一束束鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句温暖的祝福，但是在我心中它确实我的校园生活，它在我的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知忧愁的，校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光，去领略异国的风情，一起去长篇大话怎样去体验。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的，因为我的生活中有一张张熟悉的面孔，一个个甜甜的微笑，一句句温暖的祝福语问候，在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实，一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗，我的校园生活是在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实，岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕，也愿每个人心中的鲜花更鲜，愿每个人的微笑更甜蜜，让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进！去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

把__写进生活里作文(篇5)

有一道美景特别感人，当你在困窘的时候，它会为你雪中送炭;有一道美景特别寻常，当你不经意做到时，它会让你心潮起伏;有一道美景特别动人，当你付出辛劳时，它会用丰硕的果实回应你。

这道感人的美景，曾经在熟悉的早餐店里出现过。那天上学路上，我在早餐店里买了早餐，好好享受了一顿。可吃完后一摸口袋，空空如也。该死，早上换衣服时忘带钱了。我的脸顿时烫了起来，脑袋里像是有百千只蜜蜂在嗡嗡作响。再看看那正在手握着钞票缴费的人们，仿佛是在故意嘲笑着我。我的手不停地在书包各层胡乱地翻找，想从某个缝隙中找出哪天剩下来的钱，可一切都是徒劳。我的脸上又是一阵燥热，一定是绯红的吧?!我赶紧又低下头去，却对上了老板的眼神儿。我心中一紧，“完了完了，这次一定完了，菩萨保佑啊!”熟料，老板憨厚地一笑，拍拍我的肩膀，低语道：“呵呵，小马虎，忘带钱了吧，明天带来就行了，上学快晚了吧!”那一刻，一阵莫名的感动涌上心头。我慌乱地点了点头，连声“谢谢”也没说，拽起书包跑了出去。我满脑想的全是那日日见过的笑脸，弯弯的眼睛在那一刻成为一道美景，煞是好看。

人人都有需要帮助的时候，只有在别人最无助的时候，理解他，信任他，伸出一把手，人与人之间的距离才会彼此拉近，寻找人类本真的火炬才能手递手地传递下去。我接过这神圣的火炬，真诚地望着手中熊熊燃烧的火焰，毫不犹豫地重复着那熟练的动作--帮助他人。

这道不寻常的美景，出现在小小的楼梯间里。上楼时，碰上了提着大包小包的叔叔，我忙帮他摁楼层，并帮他提到了门口。他笑着拍拍我的头说：“长大了嘛，会乐于助人了。”下楼时，碰到奶奶下楼散步。我也牵起她的手，看着她开心的笑脸，我也在楼梯间里留下了一串儿长长的笑声。这种帮助他人的感觉使我心中的美景又一次洗牌，也绽放开来。它就像一颗曾埋在我心灵深处的种子，一下子抽出了嫩芽来，勾起我我脑中鲜红的记忆。

那是一道动人的美景，出现在小学的花园里。在小学与朋友们种小番茄，浇水、施肥、除草。无论刮风下雨，每一步都精心侍弄。终于，在收获那天，我们尝到了那丰满的小番茄。可能不如买来的香甜，但在我们口中，却格外甘甜。其间我们付出了多少辛劳，留下过多少汗水，从不曾被流年带走。还有那在绿叶间摇曳的小番茄，这动人的美景在我脑中仍鲜红得发亮。

生活处处有美景，只要我们去精心爱护它。也许是一声轻轻的问候，也许是一次举手之劳，也许是一张宽容的笑脸……

或许，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是为了让那里开满鲜花!朋友，睁大双眸，去观察营造生活的美吧，你一定会惊叹——生活处处皆美景!

把__写进生活里作文(篇6)

猛然抬头，是那抹绿意陪伴我，我不禁嘴角上扬，淡然一笑。“沙沙，沙沙……”笔尖与纸张摩擦的声音在我耳中竟有些美妙。我正在书桌前写作业，猛然一瞥，望见了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的，真像个小孩子！我托着腮，望着它，不禁想，这就是书桌上的春天了吧！

“距中考还有八十天……”我的脑海中又想起了这句话，立马收回心来，提笔写字。写着写着，我遇到个难题，哎呀，这可怎么办呢？我挠挠头，皱了皱眉头。要不就先空着吧！可现在不做一会儿也不会做啊！不如趁热打铁，多看几遍吧！我用手指头指着题目上的字，一个一个仔细读，生怕漏掉什么。这时，阳光从指缝里斜漏到纸面上，让人倍感温暖。那盆多肉也在贪婪地享受着阳光的“灌溉”。我伸了伸懒腰，对它说：“喂，你可真幸福，好好享受日光浴吧！”

我又开始做题，这次没有那么急躁了。我开始静下心来慢慢做，因为我知道它在和我共同成长，只是方式不同罢了。我像面对考试一样面对这堆试卷，限时做，不能翻课本也不能查数据，最终我竟然提前了很长时间完成了！我不禁高声欢呼，“yeah，太好了！”我望望那盆多肉，巧笑倩兮，惊觉多肉似乎也有感官，就像是给我回了一个微笑。

我走在大街上，发现街道两旁早已焕然一新，许多树木在我不注意时就抽出了新芽。看，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“草木知春不久归，百般红紫弄芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞……”我吟道。眼前景象，虽然还没有诗中的“漫天作雪飞”的壮阔，可也是一片动人的生机勃勃。我想起了村上春树说的，“有希望之处必定有磨砺”，想来，花草树木也是如此吧！经过了一冬的严寒，终于投入了春天的怀抱，这期间必然经受了许多磨砺。

而我，即将面临中考，其间必定也会充满艰辛。可是，一次次的努力和追求也会促我进步的。我现在要做的就是“栽好梧桐树等待凤凰栖”。面对这些小欢喜，我再一次笑了……

不负自己，不负好春光……

我奔跑在这充满绿意的世界中……

把__写进生活里作文(篇7)

马斯洛是美国著名心理学家，第三代心理学的开创者，犹太人，有一次心理学研讨会即将结束，马斯洛从椅子上站起来走到敞开的窗户前，放眼望去。然后，他转过身，按照惯例问道：“还有没有问题？”

一个学生问：“马斯洛博士，生活的意义是什么？”

其他学生“哗”的一声都笑了，有的甚至坐立不安，马上要走。

马斯洛对他注视了很久，用目光询问他是否在开玩笑，当看到那位学生认真的眼神时，他说：“我愿意回答你的问题。”

他从身后的口袋里掏出钱包，从中摸出一小块镜片，大小差不多相当于一枚25美分的硬币他说：“战争期间我还是个孩子。一天，我在路上发现了一面破碎的镜子。我就捡了块最大的镜片，也就是这一块。我开始玩这个镜片，并渐渐被它吸引住了：它能把光线反射到太阳照不到的地方——深坑，缝隙和黑屋子里。我一直珍藏着这枚小小的镜片，当我长大成人的时候，我渐渐懂得了，这不仅仅是一种孩子的游戏，而且是指导我一生的一个比喻：我就是一面镜子的一块碎片，只见部分不见整体。我将尽我所能，用真理、理解和智慧之光去照亮、人们心灵上阴暗的角落，改变人们的生活，或许其他人也会像我这样做的。这就是我生活的意义。”

著名哲学家尼采有一句名言——成为你自己！马斯洛在自己漫长的生命历程中；不仅将毕生精力致力于此，更以独特的人格魅力教会他人找到真正的自己，成功地树立了一个具有开创性的形象。还有人这样评价他：“正是由于马斯洛的存在，做人才被看成是一件有希望的好事情。在这个纷乱动荡的世界里，他让我们看到了光明与前途，他把这一切与我们一起分享。”

生活总是让人悲喜交加，有阳光也有黑暗。当他人处于黑暗，彷徨的情境时，不妨让我们做一块小小的镜片，为朋友带来一束阳光，照亮他们的心灵，帮助他们走出困境。当我们自己心情低落时，请你相信。总有你意想不到的阳光照进来，温暖我们的心灵。我想这就是小小的镜片存在的价值吧，因它足以带给我们人性的温存，以及生活的意义。

把秋天写进生活里作文8篇

写作文对于大家来说肯定都不陌生，作文可以锻炼我们组织语言的能力，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，如何写出一篇好作文呢？下面是栏目小编精心整理的"把秋天写进生活里作文",请收藏好，以便下次再读！

把秋天写进生活里作文(篇1)

这个秋天，我去奶奶家玩。

奶奶家在温州，我在杭州，中间有好几百公里的路程。所以，我们先坐动车，然后再到奶奶家。说起动车速度实在太快了。一眨眼四个小时就到了奶奶家了。

到了奶奶家，爷爷奶奶见到我非常开心。因为我好长一段时间没回老家了，所以他们俩拉着我问这问那的，我都快被他们的问题问迷糊了。第二天，奶奶要带我出门。我不知道奶奶要带我去哪里，就好奇的问：奶奶，我们去哪啊？奶奶说：这是秘密，先不告诉你，到了你就知道了。于是我迫不及待地穿上鞋子，冲出家门，跟上奶奶。什么都不知道的我只能一直跟着了。大约走了七八分钟，奶奶笑着说：俊，我们到了。原来我们到了一片好大好大的田野。奶奶说：我们来割稻谷吧！我呆呆的说：割稻谷？我从来没做过啊！奶奶说：我们来试一试吧！也许你很厉害呢！我以前都不知道大米是怎么长的，现在终于知道了。

我现在才知道种大米是那么辛苦的。我才割了几行，就叫苦连天，奶奶就让我到阴凉的地方休息。我坐在那里想：我以后一定要珍惜粮食，不让一粒大米浪费掉。

光阴似箭，日月如梭，很快七天假期过去了。我只能带着留念离开了老家会到杭州。这真是我过的最有意义的假期，也是我过的最快乐的一个秋天。

把秋天写进生活里作文(篇2)

深秋的早晨，我迎着冉冉升起的太阳，走向我们的校园。

远处，“锦丰中心小学”六个苍劲有力的大字在阳光的照耀下闪闪发光。进了校门一阵清香扑鼻而来，王安石的《梅花》我把它改了一改：“墙角几棵桂，深秋独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”独自开放的桂花就像默默无闻的老师，在校园里无私奉献着自己的芬芳。

一阵微风吹过，炼真楼前面的几颗老杨树叶子，发出“唦唦唦”的声音跟我们打招呼。这些参天大树就像一个个忠实的卫兵守护着我们的校园，现在有的叶子已经发黄纷纷落到了地面上，这时我想起一首唐诗：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”古树又像一个慈祥的老人在倾听我们的朗朗书声，陪伴着我们茁壮成长。

炼质楼前面有几个小花坛，花坛里种着一些不知名的小花，花瓣上有几颗晶莹的露珠，使得小花更加柔美。

秋天的校园真美啊！

把秋天写进生活里作文(篇3)

秋天的校园，是美丽的，是可爱的，是充满生机与活力的。

尽管不如春天那么绚丽多彩，不像夏天那么活力四射，也不如冬天那样银装素裹，但秋天的校园，却有着属于它自己的一份独特的美。

那些翠绿了一夏的梧桐树，在秋姑娘地劝说下，一点儿一点儿穿上了金黄的外衣。那叶子是多么的油亮呀，仿佛在叶片似的金子外表又镀上了一层蜡！一起风，满树的金黄便随风起舞，在阳光的照射下，更显得充满活力！

校门口正中央，便是那六棵挺拔的银杏。笔直的树干，交错的枝叶，配上那扇子似的银杏叶，犹如六位战士正傲然挺立在行政楼与教学楼中央，守护着我们的校园。

再往右走，渐渐走近教学楼入口，便能感受到一股淡淡的芬芳弥漫四周。那是门旁这棵桂花树——粗粗的枝，粗粗的叶，细看还有几丛风车似的小桂花，这儿一丛，那儿一簇，藏在繁茂的绿叶中呢！给本就淡雅可爱的校园，又增添了一点儿高洁芬芳。

校园里这些各种各样的树木不光让我们的校园更加美丽，还成了鸟儿们的天然居所。瞧！一只棕中带白的小麻雀正歇息在一根树枝上，好奇地瞅瞅这儿，瞅瞅那儿，时不时欢快地唱两声，仿佛在唱起了舞阳学校的校歌。不一会儿，鸟儿们集体高歌，在沙沙的风扫落叶与同学们的朗朗读书声的伴奏中，显得格外婉转动听了。

秋天的校园，它美丽、动人，是我的第二个家！

把秋天写进生活里作文(篇4)

“呼，呼，呼……”什么声音？仔细一听，呵，原来是秋风。她吹动了我翩翩起舞的裙摆，也吹来了小朋友们的欢乐……

秋天到了，校园里变得五彩缤纷。我们一起去校园里“看”秋天。

瞧，博弈园里的柿子成熟了，一个个挂在高高的树上，像一盏盏点亮的灯笼，又像一个个害羞的小姑娘，她悄悄地告诉你，秋天已经来了。

看，植物园里也增添了几分姿色。柚子挺着圆圆的“大肚子”，好像扯高气扬地对我们说：“我吸取了春和夏的精华。你瞧，我多饱满！”我微微一笑，心想：看你这“熊样”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”游戏，让你成为我们的美味佳肴。

“再看那边，还有山楂呢！”突然有一位同学叫起来。

我抬头一看，哟，枝头上挂满了山楂，她们长着一脸“雀斑”，害羞地低着头。风轻轻一吹，小山楂们便会摇摇晃晃地向你问好---她们好可爱啦！

回到教室，我们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘水果。我和李金桐一起玩。“石头剪刀布，哈哈，我赢了。”我开心得手舞足蹈。“不行，再来！”李金桐提出要三局两胜制。可后来连续两局，她都赢了。我惨叫道：“啊！就差那么一点点就赢了，一点点啊！”

虽然我输了，没有机会去校园里采摘，但我们仍然尽情地享受着秋天带给我们的快乐。

刚上完体模课，雷老师便拿了一篮水果进来，啊！那味道十分迷人，我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我们坐在位子上，焦急地等待詹捷发水果，感觉时间过得好慢啊。当发到水果时，我们低着头，细细品尝着，完全沉浸在美味的水果世界里……

今天的风格外的冷，可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着，就像校园采摘节虽有遗憾，却更有快乐！

把秋天写进生活里作文(篇5)

金秋十月，城市换上了新装，而乡村也换了新面貌，沉甸甸的稻穗，黄黄的柿子树……

……

，今天我要去外婆家体验农家生活。如今，不同往日了，到处都在与时俱进，以前都是一条条的泥巴路，现在，到处都是一条条又宽又大的马路，一幢幢又高又大的楼房，还好，我家外婆家还未拆迁，仍然可以让我走进秋天，体验于众不同的农家生活。经过一个多小时，我和妈妈来到了外婆家那条路上，路旁稻穗弯弯的，好像在欢迎我们的到来，一会儿就到了外婆家，望着那绿油油的菜地中，有一个正在辛勤劳动的老人，他就是我的外公。

今年家里的庄稼长得好极了，呵!怪不得外公乐得合不拢嘴，看着这丰收的景象，谁心里都会乐开了花，外婆和妹妹连忙出来迎接我们。下午外婆拿着铁耙，带领着我们向田地走去挖山芋，紫山芋的叶子像一块绿色的毯子，外婆先把山芋的叶子向上拉，然后用镰刀把它们分离，再用铁耙往土上一葐，一簇簇又大又紫的山芋便露了出来。我和妈妈一起日火朝天地把山芋放进篮子里，整个山芋地里充满了我们的欢声笑语。

外婆家门前的柿子都成熟了，一个个挂满枝头，像美丽的姐姐见了远方的朋友一样羞红了脸，树上柿子又大又红，看了令人直流口水。

这时我和妹妹提着篮子，把一个个灯笼似的柿子摘下来。洗一洗，帮她脱去外衣，一咬，软东东的，可甜了。外婆家的后面有一条小河，小河旁种着一棵石榴树，树上的石榴已有苹果那么大了，有一个已经像蚕豆一样炸开了花，像小朋友的嘴巴张开了，在向人们报告着秋收的喜讯呢！妈妈拿来又长又细的棒子，向那个咧嘴的石榴打去，可石榴好像在树上生根了，无论妈妈怎么打也不下来，我接过妈妈的棒子，向石榴使劲打去，哈哈！不用吹毁之力，只打三下，就把两个石榴打了下来。

中间的玛瑙般的籽，在阳光的照耀下，仿佛无数颗亮晶晶的钻石。我在乡村的半天，不仅认识了水葫芦，还亲眼见到了那一串串紫色的扁豆花，虽然没有牡丹和玫瑰那么娇艳，却散发着阵阵浓浓的花香！半天的体验，让我感受到了秋天丰收的喜悦，更体验到了劳动的辛苦。

把秋天写进生活里作文(篇6)

炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，天气变得凉爽了。下午第一节课，老师特意带领我们下楼去寻找秋天的足迹。同学们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳、蹦蹦跳跳地欣赏秋姑娘带来的“新作”。

秋姑娘是位了不起的魔术师，不经意间给校园换上了秋装。使秋天的校园美丽迷人，一场秋雨过后，校园里的空气变得更清新了，花儿、树儿、草儿被冲洗的一尘不染，使人看了心情就很好。最引人注意的还是小公园里的菊花，一朵比一朵开得鲜艳，开的热闹。每朵都有小碗口那么大，金黄金黄的，非常好看，散发出淡淡的清香，在菊花丛中，我还看到了好几朵粉红色的鸡冠花，格外显眼。梧桐叶呀，大叶女贞的果子呀，都变红了。

操场上，杨树的叶子落了一地，地上好像铺了一层厚厚的、金黄的地毯;这也是秋姑娘给我们发来了电报，告诉我们天气凉了，要及时添加衣服。

秋天的校园真美呀!我爱秋天的校园!

把秋天写进生活里作文(篇7)

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，也来到了校园。

站在校门口，向右望去，围墙边的那一排是什么花呀？哦！原来是木芙蓉！它们的颜色各不相同，红的似火，白的如雪，粉的像霞，真是五颜六色，美丽极了！走近细细地看，它们各有各的姿态，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的花蕊。花瓣儿层层叠叠，远看真像一个可爱的小绒球。小蜜蜂飞来了，它们从这朵花上飞到那朵花上，正在勤劳地采蜜呢！一阵微风吹来，木芙蓉花好像在欢快地跳着舞。木芙蓉的叶子是手掌形的，差不多有爸爸的手那么大，叶脉清清楚楚，在绿叶的衬托下，木芙蓉花显得更加美丽、动人。

我们向庭院走去，一阵芳香扑鼻而来。哦！桂花开放了。它的主干很粗壮，比我的手臂还要粗很多，看来已经有很多年了。枝条向四处伸展，墨绿色的叶子非常茂盛，远远望去，真像一把撑开的绿色大伞，又像一朵绿色的云，从大地上升起。透过茂密的叶子，金黄的桂花像米粒一样大小，它们一丛丛，一簇簇。真像一个亲密无间的好伙伴在说悄悄话呢！我忍不住用手一摸，它就掉了下来；我轻轻一摇，就下起了“桂花雨”，淋得我们满头满身都是。

我们穿过庭院，向操场走去。只见枫树叶子像一团团火在燃烧。

操场上，小草不在像春天那么绿了。它们有的变黄了，有的是绿色的，有的是绿中带黄，还有的已经枯萎了。踩上去像地毯一样软绵绵的，我真想在草地上打几个滚儿，又想躺在草地上望着天空。

我爱秋天，更爱我们美丽的校园！

把秋天写进生活里作文(篇8)

这些看倦的校园秋景将会成为我们未来无比怀念的回忆。

——题记

校园中的一切变化都那么微小而又不起眼，没人注意到角落里的桂花开了，也没人看到枫叶变红了，只有等到空气中充盈着桂花的甜味，只有当我们走在路上，被踩到的落叶发出“沙沙”的声之后，才恍然意识到：秋天来了。

只是季节交替，好像并未对学生的生活有太大影响，但校园里的景物却在以他们的方式，以强硬的姿态挤进我们的生活中。

先是校园的各个小路，路上铺满了不知名的叶子，每天都有人打扫，但树显然不肯放弃。于是，下课后到处都能听到树叶被踩碎的“咔嚓”声，听起来又解压又顺耳。

然后，便是校园中各种知名的不知名的花，桂花为了让自己不被忽视，把储存了一年的香味一股脑的撒到了空气中，那些天不管你走到哪，总是可以闻到桂花独属的甜味，那味道吸引了不少学生，他们课间不再埋头刷题，而是走出教室去闻花香。等过些日子，桂花开败了，另一种无名小花又出现了，他们分散在校园的各个角落，清晨走在小路上，看到的是童话般的天空，低头便能看到这种小花，他们也许不怎么香，也许有点儿小，但她们一起映入你眼帘时，你会觉得十分赏心悦目，连带着一天的心情都很美好。

有人说校园里的天空永远是最好看的，也许刚从宿舍楼出来时，天还是阴沉沉的，像是被打翻的墨，但只要再耐心等待一段时间，便能看到天色逐渐变得明朗，等到太阳逐渐从地平线上露个头，整片天空都会变成一种很童话的粉色，像棉花糖一样，看起来就十分美好。

这些景色也许在未来会成为我们不会在意的角落，我们看见的景色，我们忽略的一草一木，都将成为我们未来无比遗憾又怀念的回忆。