优秀青年教师成长心得感悟通用
发布时间:2022-11-26 优秀青年教师成长心得感悟在学习和工作生活中,文字编辑能力是尤为重要的,我们可以看看范文来激活脑袋的活力,我们的写作时,范文的重要性越来越高了,那么我们如何动笔写一篇范文呢?因此,栏目特意整理了优秀青年教师成长心得感悟,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
优秀青年教师成长心得感悟 篇1
数学组青年教师成长的传、帮、带,既是一种荣誉,更是一种责任。在这一年里,我更加严格地要求自己,勤奋学习,踏实工作,求实研究,加强师德修养,努力按照联校的要求,履行自己的职责,现将一年来的学习工作总结如下。
一、加强师德学习
一年来,我努力学习政治理论,不断学习教育教学理论,工作上用踏实进取来要求自己。严格遵守学校的规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,热爱学生,热爱本职工作。努力树立良好的师德形象,团结同志,交流合作,与学校同进步。在实际教学中,我深入学生生活,做学生的知心朋友。一位哲人说:“写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记;而惟有老师和母亲的爱是写在大地和天空,永远和永藏在心的。”短短一句话,给予我们教师是比地宽、比天高的何等荣耀。那么,作为名师,就应该具有更高的自身师德修养。
二、搞好教学工作
在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一项工作。注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、和谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。教学中注意因材施教,培优补差作为教学工作的又一重要方面去落实。
三、共同学习,更新观念。
“要给别人一碗水,自己得有一桶水”,我深知只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观念指导自己的教学、指导青年教师。课余时间,我经常查找有关资料、多看相关书籍,认真研究教材、丰厚自己的教育教学理论、提升自己的教育教学研究能力、精炼自己的教学语言、规范自己的教学行为,并鼓励他们多读书、多参加培训和网络学习来获取信息,更新观念。根据计划规定,每月我们都要学习相关的教育教学理论,并及时交流学习心得,教师写理论笔记共计600余篇。
四、鼓励多听、多上,共同提高。
作为领头人,我鼓励青年教师自己平时自己要多看名师教学录像,多听乡骨干教师课堂教学,通过看、听让青年教师从中有所得、有所悟。然后进行同课异构活动,引导教师在互动中比较,在比较中反思,在反思中提高。自上学期来,共进行五次同课异构活动,教师写教案50余篇。
五、鼓励多思、多写,做科研型教师。
作为教师,我们不光只要教学质量,还应不断反思、积累,朝科研型、创新型发展。在每次的观摩课后,我们都进行总结和反思,针对每节课出现的新问题进行思考寻找解决的办法,针对自己的教学风格和教学特点进行改进。我鼓励他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,以最大限度地提高课堂教学质量。本活动教师写反思、体会40余篇。
六、今后努力方向
1、向省市级名师学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师。
2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己由经验型教师向研究型教师转变,使自己成为一名具有教学特色的教师。
给我一片蓝天,让我飞翔;给我一道阳光,我会闪耀光芒。前路漫漫,我会一直向前,作为领头人,我将立足本位,勇于进取,不断创新,发挥自己应有的作用。
优秀青年教师成长心得感悟 篇2
一、时刻保持一个良好的心态,青年教师成长心得。
教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。
二、懂得感恩是教师成长的必备素质
要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。
三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平
美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的"明星"。
作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、总结经验,梳理出一套属于自己的班级管理方法
毛泽东说:"加强纪律性,革命无不胜。"班级管理讲究艺术,要多动脑筋,考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋,哄着孩子跟你走,制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法,坚持下去,成为制度。在安排各项工作要统筹兼顾,考虑问题要周密,使各项工作井井有条,井然有序。要制定明确具体,切实可行的管理目标。善于培养幼儿自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每项管理活动都成为教育机会。总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。古人云:"亲其师,信其道。"要想有一个积极向上的良好班级氛围,使每一个孩子都能健康、快乐地成长,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步,把工作做细、做好。做到心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,营造健康向上、个性张扬的班集体。
五、有承担才有成长
除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管电教工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台,虽然有的方面我不是很懂,但是我每次都很虚心的像杭舒虹老师请教。对于新来的几位教师上传新闻、建立自己的工作室、备课的格式与要求等等,我也是积极的指引,发现问题及时修改。经常到班级里查看电脑的安全性,提醒老师注意维护自己班级的电脑,尽量不要浏览一些安全性不高的网站。总之,我会尽我所能、用心的做好领导安排给我的这份工作。
六、有爱心、耐心,认真对待每一个孩子
人的智力是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子,发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千,贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑,学校开除;黑格尔大学毕业,辅导员的评价:"此人智力中等,不善长哲学"。没有想到开了个天大的玩笑,黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢?!
学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会,不当之处请各位领导和老师批评指正。
"教师人生"要求教师不再把教育仅仅当作一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
"教师人生"需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。
"教师人生"需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。
当然,"教师人生"还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。
教师之服饰:不修边幅,不符合教师的形象要求;不懂礼仪,不合教师的职业规范。
吊带衫、露脐装也许性感动人,但应远离学校和教室;黄头发、鸡冠发妩媚可人,但应该移开教师的头上。
教师之语言:教师的语言是一种技术更是一种艺术,曼妙、细腻、唯美、豪迈;教师的语言是一种知识更是一种思想,深邃、练达、智慧、仁爱。
教师的微笑和严厉同样重要,二者相比,微笑更平和、温和,更可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意的微笑的教师,则令学生敬爱。
教师之习惯:无论是好习惯还是坏习惯,都有需要改良与更新、发展与进步。坏习惯一定要改,好习惯如果十年如一日,一成不变,终究有一天也会归入坏习惯的行列,因为"不变"本身未必就是好习惯。
优秀青年教师成长心得感悟 篇3
5月21日我有幸参加了这次全国优秀青年教师成长论坛的学习。在培训过程中,聆听了来自省内8位优秀教师的精彩发言,不但开阔了眼界,还让我充分得领略到那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。让我对教师职业素质、基本素质、职责、行为规范、教师教学工作基本要求、教师职业能力、教学准备与实施等方面有了更新的认识,作为一名青年教师,我深知自己在许多方面还存在着问题,经过这一次学习,我的内心充盈着沉甸甸的收获:
一、提高职业素质
在报告会中中,李博士谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题。琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
通过培养青年教师的科研能力,使我们具有创造能力和开拓精神。青年教师的培养不仅是让我们学习别人的经验,更重要的是让我们在实践中努力开拓,大胆实践,不断创新,不断总结。
二、体会教育中的幸福
来自益阳桃花江小学的刘小华老师以自身的专业成长为例,作了题为《在团队中幸福成长》的精彩报告。她说:“个人幸福有赖于团队幸福,一个和谐温馨的教育团队能产生一种凝聚力,使团队成员的个人爱好、特长和能力发挥尽致,实现1+1>2的效果。”她认为班主任要把握职业生涯中不同成长期特点修炼自己成长自己。每一阶段中,应主动为自己设定可触的目标,在一步步的目标完成中实现自己的班主任事业。做一个不断修炼业务素养的班主任,做一个激发学生潜能的班主任,做一个充满爱心、维系耐心的班主任。班主任的成长,必遵循在研究中实践,在实践中研究之路,以最终超越自我,体现人生价值。
曹小青老师是郴州市六中的一名历史老师,从她的发言中可以看出她是一位充满幸福感的老师。她的幸福感来自于学生对她的肯定与信服;来自于学生对她的赞美;来自于学生的支持与热爱;来自于家长的信任与感谢;更来自于她取得的成绩。这不正是我们的追求吗?——做一名充满幸福感的老师。
我认为做任何事情,只有不断总结,才能不断提高。庄子曾经说过:“始生之物,其形必丑”。作为一种新的尝试,我愿成为教育这片神圣土地上的一块小小铺路石。
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2024青年教师成长心得(优质八篇)
青年教师是教师队伍的重要组成部分,在教育中扮演着先锋力量,对于提升教育质量和培养社会主义建设者和接班人起着关键作用。以下是小编为大家整理的最新青年教师成长心得体会(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2024青年教师成长心得 篇1
时光如白驹过隙,转眼间又一年就要结束了,在名师工作室各位老师的鼓励、指导、帮助下,我基本能熟练控制课堂,自主处理一些教学问题。感谢大家一年的热心指导与无私帮助。让我在教学方法、管理学生以及教科研方面都有了很大的进步可谓收获满满。下面就几个方面谈谈自己的收获:
首先,我们作为年轻的教师,要不断地学习,只有这样,才会跟的上教学实践、课改的步伐。在平时的教学过程中,我能做到认真钻研教材,认真备课,有什么疑问都会主动的工作室同仁们请教,而大家也会很有耐心的向我讲解。给我介绍如何调整常规的教学工作去适应不断变化的教学班级、不断变化的学生;如何驾驭课堂、如何调动学生的`语文积极性以及学习的自信心……听了大家的经验之谈,我受益匪浅。
其次,互相听课、评课是进步的一种基本活动形式,也是我提高教学水平的重要途径。平时的随堂听课中,工作室的老师们都会认真地记录、点评,指出我教学中的一些问题,一些需要改进的地方,以及一些教学之前需要思考的环节、因素。每次都能指到深处,让我觉得很是佩服。在平时的教研活动、学校开展的活动之中,都会发现许多公开课的优点和缺点;而这很多是我自己没有意识到的,让我学会了评课的同时,更意识到了听课或上课后保持长处的同时更重要的是要进行不断的调整,反复的揣摩。在每一次研讨中,做完点评之后我都会从理论和实践上理解一些语文教学的新理念。平时听大家的课,收获颇多。在课堂上,大家都能很好地驾驭课堂,整个课堂的语文学习的氛围轻松、幽默、紧张生动,学生的积极性也很高,这些都足以见大家扎实的教学功底,这些都值得我学习。
总之,名师工作室的每一次活动,都使我受益匪浅,我感谢学校为我提供了这样的机会,让我能得到诸位名师热心指导。作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚心的向名师们学习,才能不断地提高自身的各方面教学素养。
2024青年教师成长心得 篇2
20xx年11月5日下午,有幸参加了关于青年教师专业成长报告会。聆听了济源一中王晓琳老师的精彩报告,开拓了我们的视野,也解决了我专业发展成长中的一些问题,令人深省,让我受益匪浅。
我想每一位新任教师和我一样,希望在短时间内成长起来,成为学校的全能教师称为学校领导眼中的骨干力量,成为家长与社会认可的优秀教育者,无论这种成长的源动力和目的是什么,有一点是很明确的,那就是成长是新教师目前最重要的任务。
此次报告会,王晓琳老师围绕“今天怎样做老师”这个主题,和我们交流了教师成长路上的一些问题。
我的感悟之一:要学会在不断的遭遇中提升自己。王晓琳老师举了她在当班主任时遇到的困难,并且是怎样处理这些问题化压力为动力的。一个教师成为了优秀教师乃至卓越教师,不仅仅需要漫长岁月中的潜心修炼,也需要一次又一次或大或小的遭遇,例如一个教育或教学事件一个共同体,一次演讲,一本书等等这种“遭遇”既可能导致原有经验的突然飞升,也有可能导致原有经验的突然逆转。作为一名青年教师,在工作中一定会遇到各种各样的困惑和问题,这时候要积极面对,寻找方法,把这当做一次成长的机会。只有这样才能不断积累经验,才能真正成长起来。
感悟之二:打造品牌班级。能让孩子们铭记终生的最好的东西就是班级的魂。这魂就是一种文化,一个品牌。《中国教育报》提出了这样的观点:一流的班级管理靠文化,二流的班级管理靠制度,三流的班级管理靠班主任。所以,如何建立班级文化就成了提升班主任水平的'重点了。品牌班级首先要有必要的物质保障,班级就是班主任任课教师和学生共同创造的作品,从教室的布置到班名、班歌、班旗等都应体现独特的班级特色。其次,班级要有精神凝聚和文化铸造。如果没有在学生心里形成班级文化那么做再多的,也只是外在,只有班级精神和文化才能把凝聚一个班集体。
我会用良好的心态对待教学中的困难和挫折,善于实践,不断反思。对生命的教育是一项极为重要的工作,也是一件十分快乐的事情。初为人师,我正慢慢体验其中的乐趣,园丁之路刚刚开始,祝愿自己能不断成长,不断进步。
2024青年教师成长心得 篇3
时间飞逝,不知不觉,我在城东小学这个奋发向上的集体中,已经工作生活了两年了。弹指一瞬间,从教的第二个年头已经从指缝间溜走,但我知道,教育才刚刚开始。回想成长路上的点点滴滴,经历过挫折,也走过弯路,但同时得到了鼓励,得到了帮助,也得到了信任和支持。
经过这两年的时间,我已经充分感受到了来自校领导的关怀及各位同事们的友爱,同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样的一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。
教师是一种社会职业,老师在学生眼里是完美的化身,是榜样,老师的一言一行都受到学生的关注。因此老师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。就是因为这一份责任感,我努力地要求自己做好以下几项工作。
首先以身作则,严格要求自己。“其身正,不令则行”“榜样的力量是无穷的”,我想这些含义深刻的话都告诉我们:要用行动来教育学生、说服学生,不能只用说教,我们要以身作则,为他们做出表率。
第二,终身学习,成就未来。我坚持努力提高自己的专业知识和业务水平。认真地备好课并力求自己以公开课的要求去上好,对学生的回答能及时做出明确的判断,课后认真细致地批改学生的作业,发现问题及时辅导。利用下班后的时间和节假日的时间不断地充实自己。“要给学生一杯水,自己必须要有一桶水,甚至更多的水”这个道理我想大家应该明白。
第三,密切与家长沟通。我最常用的是短信、校讯通的形式与家长建立起交流的平台。首先我会把孩子在学校的表现及要求家长配合做的工作以短信的形式写出来,要求家长将自己的想法、建议以便条、短信、校讯通等形式反馈给我。
最后我要说的是对自己的一颗平常心,使我活出人生意义。
法国大作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是胸怀。”教师工作虽然忙碌,但我过得充实。不为名所苦、不为利所累,少一些计较、少一些埋怨,乐在其中。看着几十双稚嫩的小手,描绘着美好的未来,足以使我快乐。是他们让我拥有了一颗平常的心,一颗感恩的心。教育它是一份爱的事业,是一份乐于奉献的事业,它需要我们的责任心、进取心,还需要一颗感恩的心。
怀着一份感恩的心,怀着一份对教育的执著,坚持爱的教育,你才能真正体会教育的快乐。
2024青年教师成长心得 篇4
作为一名青年教师,我深感教师这个职业的神圣和伟大。在过去的几个月里,我在教育教学的道路上不断摸索、成长,收获了许多宝贵的经验和感悟。
我认识到教育是一项需要耐心和毅力的事业。在教学过程中,我们会遇到各种各样的学生,作为教师,我们要因材施教,关注每一个学生的成长,耐心去倾听学生的心声,去理解他们的困惑,去帮助他们解决问题。
我深刻体会到教育是一种责任。作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的品德和能力。我们要关注学生的全面发展,关心他们的身心健康,引导他们树立正确的价值观和人生观。
我明白了教育是一种创新。随着时代的发展,教育理念和方法也在不断更新。作为一名青年教师,我们要紧跟时代的步伐,不断学习新的教育理念和教学方法,努力提高自己的教育教学水平。同时,我们还要敢于创新,勇于尝试,将新的理念和方法融入到自己的教育教学实践中,为学生提供更加丰富、有趣的学习体验。
2024青年教师成长心得 篇5
20xx年12月10日,我有幸参加了区教研室组织的教学技能培训暨青年教师成长论坛活动。上午的教学技能培训实录让我受益匪浅,下午各位老师的精彩报告更是闪耀着智慧的光芒,吸引着我认真倾听。
王朝霞老师精彩的报告给我留下了深刻的印象。王老师用自身的经历和丰富的经验感染了我,她在教育教学中的勤奋和认真让我知道名师不是天才,而是付出汗水后应得到的收获,她在班级管理中的经验让我深刻体会到该怎样与孩子相处,怎么用“文化经营”的理念陶冶人。塑造人。让我感触颇深。
作为年轻教师,我进行了深刻的反思:
一、努力钻研,不断充实自我
我们的社会是一个需要终身学习的社会。作为新时代的教师更要勤于学习,努力钻研,不断充实自己,创造自己。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”当老师,我们要当好引导者,指路人,引领学生找到人生的目标,实现人生的梦想。因此,教师要勤于学习,充实自我,这也是成为优秀教师的基础。在以后的工作中,我要学会把读书作为一种生活方式,一种习惯,当作一种乐趣,以积极主动的姿态去面对教学工作中的挑战。我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。还要持之以恒,活到老学到老。更要加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己。我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?我首先承认我虽然是这样想的,但并没有这样去坚持下来,我想如果能坚持下来的话我的成长一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。
二、努力做好班级管理工作
1、虚心请教,累积管理经验
刚刚当班主任的时候,由于管理经验不够丰富,我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。班级管理方面我还有很多要学习的地方,我会借他山之石,攻自己之玉,努力找出适合自己班级管理的好方法。
2、心存爱心去和学生交流
身为班主任,我深刻地认识到教师要热爱每一个学生,平等对待每一个学生,先培养学生成为一个品德高尚,身心健康的人。尤其是要多给予后进生一些温暖,用理解尊重信任对待他们。多培养这些孩子的自信心,让他们敢于发表自己的想法,多参与班级活动。不仅着眼于学生目前的状况,更注重为学生一生的幸福奠基。因为我相信每个孩子的心中都有一根独有的琴弦,倘若你能与他对准,他就会奏出最美妙的音乐。
作为青年教师,我要努力提高自身各方面的素质,善于向有经验的老师学习教学技巧和班级管理的艺术,多读一些有利于自己教学水平提高和班级管理方面的书籍。有耕耘不一定会有收获,而努力用心的耕耘一定会硕果累累。在教书育人的道路上,我希望自己能通过一点一滴的付出和收获后,尽快地成长为一名合格进而优秀的教师。
2024青年教师成长心得 篇6
参加工作已经接近一年的时间,在这一年里,我有收获,但更多的是不足,经过一年的锻炼,我思考着、实践着……
记得刚开始工作的第一节,我就自豪地告诉学生我的教学理念:高中学习不是单纯的为了学习知识,同时也是为了给自己的一生奠基,而历史学习也不是单纯的学习几本教科书就算是"完成任务",而应该是一个长期的过程和习惯。现在想想,当时的我就像一个遥望星空的孩子,还没有真正明白高中教学的实情,看着漫天的灿烂星空感叹其美丽的同时,却不知道一个个发着白色寒光的星星竟然是一颗颗炽热而巨大的恒星。
刚开始上课的第一个月,我就发现,自己已有的教学习惯是怎样牢牢地束缚着我,那段时间我每天都认真搜集教学材料,教学内容非常多,一方面我力图搜集诸多材料证明教材里的所有甚至是细节的问题,一方面学生对我的满堂"证明"倍感无味,课堂互动越来越少。那段时间自己也对历史教学充满疑问:到底什么是历史教学,到底怎样才算一节兼顾基础,又照顾学情的好课堂?这些天上的星辰,我又应该怎样才能够到你们呢?
有次青岛历史大集备活动,我听其他老师交流分享本校在历史教学上的经验收获,二中的张晶华老师上台交流了本校在推动课程改革方面的举措。当听她讲到二中学生课前自主学习,课上交流的时候,我受到了启发,一种试试看的想法让我决定立即在最活跃,又是最让人为课堂纪律头疼的班进行试验,我希望把他们的活力转化为学习的动力。记得第一次实践是《改变世界的工业革命》一课,出乎意料的是,学生们提了很多问题,经过简单的梳理,我把学生的问题进行统计,计入小组的课前学习成绩上,在上课的时候讲到某个知识点就抛出学生提出的问题,由学生结合课前学习情况进行解答。这样改变之后产生的最明显的效果就是有些学生开始关注自己小组的问题,学生的学习积极性得到极大的调动。我也认识到,遇到学生的学习问题,应该及时反思,多向其他老师请教。
过了一段时间,师父听我的按照这一模式上的另外一节课,对我的这种探索进行了鼓励,并提出在青年教师汇报课期间和组内其他两位老师一起进行"同课异构",她结合自己的教学经验,又对我的课堂结构进行了大的调整,经过调整,学生的课堂分为必答、抢答落实基础知识,思维导图和重难突破解决重点问题的结构,经过调整,学生课前学习的重要性更加突出,整堂课的游戏性和趣味性也更加贴合学生的.学情,获得了其他老师的肯定。我对"思维课堂"的认识也上了一个新的高度,更加明确了自己今后的努力方向。
一年的工作,我在实践更在思考,我还有很多需要改进的地方,如:
第一,缺乏课堂把控能力,像师父说的,没有想清楚学生的学习状态,并根据学生的学情思考学生要什么,相应的我要做什么。由于做不到这一点,导致我不能及时了解学生的学习情况,有时候做不到让学生认真听讲,在有的班有时候会变成照本宣科,没有了解学生的学情,导致学生学习兴趣不高,不能跟上节奏。
其实这种情况早已经出现,师父也多次提醒,今后我应该更加注意研读《课标》,并准确把握学生的课前学习情况,做到废话不说,充分发挥"师教为要,点拨升华"的作用,调动学生学习的热情。做到教学的精细化。
第二,课堂思维度需要加强,课上我提的问题有时候较为简单,不能调动学生的兴趣,在这方面需要注意课前通过搜集学生可能感兴趣的案例进行设问,研读课本进行设问,并调动学生进行设问。通过这些途径推动学生加强对学习内容的了解,并通过学生课前学习引起他们对解答问题的兴趣。在解答的过程中,注意话不多说,引导学生自己思考,自己得出结论,实在得不出来的再进行启发引导。
在提出问题的同时,要注意把问题连成一条线索,通过这些线索帮助学生形成思维框架,在探究的过程中产生乐趣,并了解学习内容,比如本课设计了自主探究环节"我为欧共体(欧盟)代言""哼唱《欢乐颂》"等环节,设计了学生现场观看欧元,思考欧元的设计特点等环节。这样做可以提高课堂活跃性和思维度。
第三,和谐融洽的师生互动,是上好课的保障。由于自己不善于语言表达,所以平时和学生的关系不能维持融洽,今后怀着无限的热情,注意课下和学生多沟通,在教室多待会,多关注学生的状态。
一年的见习期就这样很快就要过去,在这一年的时间里,我有困惑,也有进步,游走其间最大的感触,就是再美的星空,只顾欣赏,也只是自己的感受而已,进行教学,要把先进的理念落在实处,这才是脚踏实地的工作。
最后,不得不说,自己的前进之路还有很长,要走过很多瓶颈,只愿自己不忘初心,无所辜负。感谢师父和组内其他老师的支持和指导!
2024青年教师成长心得 篇7
时间过的太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有一年半的时间了。我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自学习领导的关怀和各位同事们的友爱看,同事也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。
大多数人认为当一名小学老师很简单,因为小孩子还不好教吗?我以前也一直这样认为,但自从我踏上这三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所有的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。
首先,虚心向其他老师学习。同一个教研组的同事是离我最近的学习资源,他们有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意帮助我,在我遇到困难、困惑的时候给我出谋划策,非常感谢老师们给了我切实可行而且周详的处理办法。
其次,要努力提高教学水平。作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。
1、坚持认真备课、上课和课下耐心辅导
经验告诉我,备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。
2、加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己
作为青年老师我应该思考今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学生存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为科任老师,我要思考怎样强化尖子生?怎样推进后进生?今天我都干了什么?明天我应该干什么……
我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?我首先承认我虽然是这样想的,但并没有这样去坚持下来,我想如果能坚持下来的话我的成长一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。
另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学前沿的最新动态,而且要阅读文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。
再次,心中拥有梦想,心中充满爱。
梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯,可以指引着我们的方舟躲过暗礁,驶向成功彼岸;梦想是每个人心中的太阳,能驱走云霾,让心空朗照。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许,有了梦想的'人生,才会不为一时小利所趋;有了梦想的人生,才会不为一时小碍所挡;有了梦想的人生,会咬定梦想不放松,任尔东南西北风;有了梦想的人生,会风雨无阻,风雨兼程;有了梦想的人生,才会笑对坎坷,所向披靡。作为从教者的我们,尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,让我们用人格感染人格,用智慧点燃智慧,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!
教育是奉献爱的职业,我们青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。只有从一开始就注意学会做人,学会学习,学会创造,我们才能在开始时少走很多弯路,在今后的发展中少犯错误,最终顺利的走向成熟,变成一个优秀的小学教师。
2024青年教师成长心得 篇8
在学校的这两年多,我收获颇丰。由最初的被课程撵着,被时间推着,只能被动地去完成,到现在的能提前思考,详细安排,主动去完成了。由被动到主动的过程,是我教学心态的转变,而这得益于学校对青年教师的培养。通过各种公开课以及青年教师成长的师徒帮扶,让我在教学方面茅塞顿开。一次次的磨课,一次次的准备,一次次的挑战,在不断解决问题的过程中反思、改正、学习,最终收获成长。我渐渐发现,自己上课的思路越来越清晰了,对于英语要素和课程标准越来越能抓住重点了,与学生的配合越来越默契了,对课堂的把控力越来越强了,这些都是不断学习得到的结果。同时,学校也为青年教师的成长搭建了很好的平台,学校教研活动丰富多彩,区级、市级教研活动扎实开展,外出学习、专家培训,每一次的活动,每一次的学习都是一次成长的经历。当然成长的道路绝非是我一个人的努力,我的师傅、年级组的同事们、团队的伙伴们、领导们都给予我无私的帮助,我非常感谢大家。
教育是一条很长很长的路。二十出头的我们意气风发地出发。在这条路上,我们也许经历风光无限,也许经历风雨满肩,这都是师者的常态。心之所向,无问西东。理想在彼岸,守住本心,风雨兼程,一往无前!
教师心得感悟通用
俗话说,凡事预则立,不预则废。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?经过小编精心整理,推出教师心得感悟通用,更多相关信息请继续关注本网站。
教师心得感悟 篇1
教师预备党员思想汇报范文
教师预备党员思想汇报范文(一)
敬爱的党组织:
您好!
我作为一名中国共产党的预备党员已经近一年了,这一年来,我不断注意提高自身修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,审视自己。
成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向,作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标,是一项无比神圣而光荣的事。
党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的十六大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素".形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,
共产党员一定要以"三个代表"重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的十六大的要求,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。
我注意从平时做起,从小事做起,不怕苦不怕累,脚踏实地,认真工作,经常向老党员和同事学习经验、交流心得,认真关心国家大事,在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足,如和党支部思想交流不够;自己的业务素质还很薄弱,有待进一步的提高等等。
我决心在今后的教学工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利,做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念,不辱一个党员的名誉,对得起共产党员这一光荣称号,为实现党的崇高理想共产主义而奋斗。
此致
敬礼
汇报人:
时间:20XX年11月X日
教师预备党员思想汇报范文(二)
敬爱的党组织:
您好!
我在深圳任摄影教师第四个月了,我不仅把摄影初级班、中级班的课程都掌握了,而且开始了摄影初级班的教学。然后我开始了人生的第一堂课,我觉得很紧张可是心情很激动。现将我这段时间的的思想、工作、学习情况向党组织做一个思想汇报。
初为人师,而且我有怯场的心理,第一次上台讲课,我觉得非常几张。于是备课更是不敢懈怠,当我夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。开始讲课时,我明显地感觉到我的声音在微微颤动着,不过学员似乎感觉不到我的紧张,因为我表现得比较镇定。慢慢地,我被一双双眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。
上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,摄影初级班的课程对于完全没有碰过相机的学员来说,存在不少难点。对于一些接受能力比较差的学员,多少有点生疏和困难,于是我不断在理论课上插入一些实践操作,鼓励学员在课堂上及时提问,课余时间帮学员解决相机购买的问题,很快,学员和我便慢慢熟了。课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学员们的注意力容易分散,会在课堂上越聊越兴奋。然后我把嗓音提高,叫他们回来摄影课堂上,然后他们又重新认真地听课了。
课后我认真地总结经验,同时结合党的思想。学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。i摄的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。
在这段时间里,我正视自己个人存在的缺点和不足,下决心给予改正,不断提高自己的教学水平和教学质量,在今后工作中,要努力结合i摄机构的教学理念,注意积累,勤于思考,将所学最新的专业理论和实践方法更好的结合,努力钻研摄影教程,提高自己的教育教学水平。
在教学过程中,我学到了很多书本上没有的知识,我相信这是个充满挑战和希望的开始!恳请党组织继续监督和考验我,让我继续完善、继续提升。
此致
敬礼
汇报人:
时间:20XX年11月X日
教师预备党员思想汇报范文(三)
敬爱的党组织:
您好!
自从被党组织正式批准为**预备党员以来,这一光荣称号不断激励着我,也成为我学习、工作、生活的新动力。从递交入党的那一刻起,我更加懂得了中国共产党员的含义,没有索取只有奉献。
为人民服务,这是一个亘古不变的话题。历史上出现过无数为民请命、为民谋福利的人,辛弃疾"求田问舍,怕应羞见,刘郎才气",始终心系国家命运;曹植"闲居非吾志,甘心赴国忧";鲁迅先生"俯首甘为孺子牛",到了当代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局长任长霞等英雄模范、人民公仆数不胜数。他们在这个人们所谓物欲横流的年代,却仍然保持着这样的全心全意为人民服务的真气节,更显得弥足可贵。而作为一名预备党员的我们,又该以怎样的态度和实际行动来体现我们党的伟大宗旨呢?
对于全心全意为人民服务,我的理解有两层含义:一是要为人民服务;二是要完全彻底,全心全意。作为一名预备党员,应该时刻以党员的标准严格要求自己,在思想认识上真正到位,尤其是在自身的工作实践中,努力地去实践为人民服务的宗旨,具体说来,主要有以下几点:
一是要正确对待群众。对于我们学校的每位教师来说,就是要正确对待我们身边的每位同学。以热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,尊重家长,为人师表,作为教师职业道德的最基本的要求。对照教师职业道德规范,深刻反省了自己在教育、教学方面的言行。
作为一名教师和预备党员,自己能在各方面严格要求自己,认真备课、上课,面向全体学生,平等、公平地对待每一个学生,对差生不歧视,对优等生不偏爱。二是要经常反省自己。我认为,人的思想意识并不是一成不变的,它往往会受到自身约束和外部环境的影响,而呈动态变化。如果一个人能够经常地反省自己,经常地思考自己的言行是否符合于党的宗旨,是否符合于党的要求,才能不断增强群众意识、服务意识。三是要不断自我学习。要向前辈学习,向书本学习,在实践中不断学习,善于汲取别人的长处来充实自己,提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华,以提高教学水平。社会发展到今天,为人民服务也有一个与时俱进的问题,我们不仅要有为人民服务的意识,更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力,这就需要我们不断学习,提高自身的人力资本,从而更好地为人民服务。
教师是人类文明的传播者,是社会新风的倡导者,智力资源的开发者,是特殊的生产劳动者,教师的言行对学生起着潜移默化的影响和作用。在老师的心目中,任何学生的没一点进步都是一个惊喜,从生活到学习关心学生在力所能及的范围内做学生的思想工作,对教学任务不折不扣完成,倾自己所能,全力以赴,在个方面为学生树立表率作用。通过学习自查,对目前学校开展的加强师德教育的认识有了进一步的提高,自己能在教育教学中履行职业道德规范,能用职业道德规范自己的言行。以上便是我的思想汇报,望党支部的领导能给予我宝贵的指导。
此致
敬礼
汇报人:
时间:20XX年11月X日
教师预备党员思想汇报范文(四)
敬爱的党组织:
您好!
我在深圳i任摄影教师第四个月了,我不仅把摄影初级班、中级班的课程都掌握了,而且开始了摄影初级班的教学。然后我开始了人生的第一堂课,我觉得很紧张可是心情很激动。现将我这段时间的的思想、工作、学习情况向党组织做一个思想汇报。
初为人师,而且我有怯场的心理,第一次上台讲课,我觉得非常几张。于是备课更是不敢懈怠,当我夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。开始讲课时,我明显地感觉到我的声音在微微颤动着,不过学员似乎感觉不到我的紧张,因为我表现得比较镇定。慢慢地,我被一双双眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。
上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,摄影初级班的课程对于完全没有碰过相机的学员来说,存在不少难点。对于一些接受能力比较差的学员,多少有点生疏和困难,于是我不断在理论课上插入一些实践操作,鼓励学员在课堂上及时提问,课余时间帮学员解决相机购买的问题,很快,学员和我便慢慢熟了。课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学员们的注意力容易分散,会在课堂上越聊越兴奋。然后我把嗓音提高,叫他们回来摄影课堂上,然后他们又重新认真地听课了。
课后我认真地总结经验,同时结合党的思想。学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。i摄的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的`实干。
在这段时间里,我正视自己个人存在的缺点和不足,下决心给予改正,不断提高自己的教学水平和教学质量,在今后工作中,要努力结合i摄机构的教学理念,注意积累,勤于思考,将所学最新的专业理论和实践方法更好的结合,努力钻研摄影教程,提高自己的教育教学水平。
在教学过程中,我学到了很多书本上没有的知识,我相信这是个充满挑战和希望的开始!恳请党组织继续监督和考验我,让我继续完善、继续提升。
此致
敬礼
汇报人:
时间:20XX年11月X日
教师预备党员思想汇报范文(五)
敬爱的党组织:
您好!
作为预备党员以来, 在预备党员期间,我接受了党校的培训,我自觉的接受党课教育,不断增强自己的党性修养和锻炼,我得以再次系统的学习马克思主义理论,牢固掌握了科学的世界观和方法论,我还学习了党的基本理论,基本路线,基本纲领,基本经验,基本知识。学习了民主法制的基本知识,以及各种规章制度。并且及时学习习近平总书记的讲话和党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致我在党组织的严格要求下,认真学习领会和贯彻实施党的十八大精神。在支部党员的帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。在这一年的预备期里我的收获很大,现向组织汇报:
一、工作方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各课堂听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、学习方面
在学习上,坚持务求实效。今年我顺利研究生毕业,取得硕士学位,并走上了工作岗位,但是我还是坚持孜孜不倦地学习。教师是文化的传递者。"师者,所以传道、授业、解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性,为了尽快了解学校的基本概况和工作流程,掌握教学、科研工作规范和教学基本技能,提高学校教育教学质量,我的学习步伐从来没有停止,从积极参加新教师入职培训到自己课后总结反思、从专家名师讲座到同行教师的课堂,不断的学习。理论源于实践,理论指导实践。将理论运用于自己的实践课堂,并学会举一反三。
三、生活方面
日常生活中,我一直以一个党员的标准严格要求自己, 教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。尊重领导,团结同事,正确处理与上级、同事之间的关系,严格遵守各项规章制度,按要求办事,待人和气,注意自己的教师形象,热心助人,主动帮助同事做一些力所能及的事。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:
1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。
2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。
3、安于现状,缺发进取,上进心。
4、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。
在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。
此致
敬礼
汇报人:
时间:20XX年11月X日
教师预备党员思想汇报范文(六)
敬爱的党组织:
您好!
自从被党组织正式批准为**预备党员以来,这一光荣称号不断激励着我,也成为我学习、工作、生活的新动力。从递交入党申请书的那一刻起,我更加懂得了中国共产党员的含义,没有索取只有奉献。
为人民服务,这是一个亘古不变的话题。历史上出现过无数为民请命、为民谋福利的人,辛弃疾"求田问舍,怕应羞见,刘郎才气",始终心系国家命运;曹植"闲居非吾志,甘心赴国忧";鲁迅先生"俯首甘为孺子牛",到了当代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局长任长霞等英雄模范、人民公仆数不胜数。他们在这个人们所谓物欲横流的年代,却仍然保持着这样的全心全意为人民服务的真气节,更显得弥足可贵。而作为一名预备党员的我们,又该以怎样的态度和实际行动来体现我们党的伟大宗旨呢?
对于全心全意为人民服务,我的理解有两层含义:一是要为人民服务;二是要完全彻底,全心全意。作为一名预备党员,应该时刻以党员的标准严格要求自己,在思想认识上真正到位,尤其是在自身的工作实践中,努力地去实践为人民服务的宗旨,具体说来,主要有以下几点:
一是要正确对待群众。对于我们学校的每位教师来说,就是要正确对待我们身边的每位同学。以热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,尊重家长,为人师表,作为教师职业道德的最基本的要求。对照教师职业道德规范,深刻反省了自己在教育、教学方面的言行。
作为一名教师和预备党员,自己能在各方面严格要求自己,认真备课、上课,面向全体学生,平等、公平地对待每一个学生,对差生不歧视,对优等生不偏爱。二是要经常反省自己。我认为,人的思想意识并不是一成不变的,它往往会受到自身约束和外部环境的影响,而呈动态变化。如果一个人能够经常地反省自己,经常地思考自己的言行是否符合于党的宗旨,()是否符合于党的要求,才能不断增强群众意识、服务意识。三是要不断自我学习。要向前辈学习,向书本学习,在实践中不断学习,善于汲取别人的长处来充实自己,提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华,以提高教学水平。社会发展到今天,为人民服务也有一个与时俱进的问题,我们不仅要有为人民服务的意识,更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力,这就需要我们不断学习,提高自身的人力资本,从而更好地为人民服务。
教师是人类文明的传播者,是社会新风的倡导者,智力资源的开发者,是特殊的生产劳动者,教师的言行对学生起着潜移默化的影响和作用。在老师的心目中,任何学生的没一点进步都是一个惊喜,从生活到学习关心学生在力所能及的范围内做学生的思想工作,对教学任务不折不扣完成,倾自己所能,全力以赴,在个方面为学生树立表率作用。通过学习自查,对目前学校开展的加强师德教育的认识有了进一步的提高,自己能在教育教学中履行职业道德规范,能用职业道德规范自己的言行。以上便是我的思想汇报,望党支部的领导能给予我宝贵的指导。
此致
敬礼
汇报人:
时间:20XX年11月X日
教师心得感悟 篇2
学校对一个教职工来说,是一个要托付终生的地方,它等同于我们的家。我想,和我一起生活在学校的大部分教职工,都和我一样,希望有和谐文明,安定祥和的生活,希望生活在和谐文明的氛围之中。而这,就需要我们每个人都弘扬正气,倡导文明,积极主动的把我们的学校营造成一个人人向往的和谐美满的大家庭。
我仔细思索,一个人,或许平淡无奇,或许光彩照人,但不重视正气文明之风,他就是没有素质和综合优良品质的。不是一个合格的人,那么,生活在这样的一个群体中,肯定不会有幸福。如果一个学校中拥有部分这样的教职工,也会给学校带来许多负面的影响。
我是区区小女一个,无权无力制止社会上现存的所有不文明、没正气的风气,也没有足够的血性和胆魄,像前辈一样召集我的`同学和朋友举行一次轰轰烈烈的行动,去贬斥一些不良行为,惩罚那些有不良行为的人,但我,作为学校中的一员,看到自己学校业中存在不文明、没正气行为,我却不能熟视无睹,我深恶痛绝,我要大声呼吁。
作为芸芸众生中的一个小分子,我现在的工作目的和我的童年憧憬基本一致,即展示自我价值,通过自己的努力,过上和谐美满的生活。后来,我才发现,自己这个简单淳朴的目标,实现起来,并不是件容易的事情。
因为我发现,作为学校这个大家庭中一员的我,即使生活已经得以保障,但是,生活中诸多不和谐,还是让我不能安宁。出去购物,却遭缺斤短俩与假冒伪劣;和周围的人稍有矛盾,便会迎来恶语相击;乘公车上班,个人简历却被烟雾笼罩;美化环境,修身养性的花草树木,却伤痕累累,惨不忍睹。
看看吧,在社会生活中,有许多老人与小孩,他们需要和谐的环境;忙碌的同事,他们需要真诚的朋友;优美的自然环境,它们需要精心的呵护;我们的学校需要进步,更需要有高素质和修养的教职工。
做为学校中一员,我想,我最应该做的有三件事情:一是遵守劳动纪律,出色完成自己的本职工作;二是乐于助人,善待一切,拥有一颗美丽的心灵;三是积极宣传监督,倡导周围的人扬正气,促和谐。
我想,学校中的每一名教职工,如果都能够做好上面的三件事情,那我们的学校又将会是一个朝气蓬勃,生机旺盛的家庭。正如珍妮·古道尔博士所说:“每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。那么诸多小的变化积累在一起,就是一个面貌的改观。”
人的生命如同彩虹般灿烂,也如同彩虹般短暂,要活出怎样的精彩,要留下怎样的英名,全由你自己考虑,自己作主,自己把握。而我要做的,就是拿出自己仅有的勇气,正义凛然的去维护学校的形象。
在我成长的过程中,没有碰见过抢钱的劫匪,也没有能力援助失学的儿童,所以,我始终没有干过一件能够被认为是“弘扬正气,倡导文明,促进和谐”的大事。对我来说,“弘扬正气,倡导文明,促进和谐”,就是指,实实在在的工作,将文明渗透到生活中的每一件事情里,并长长久久的坚持下去。
同时倡导所有的人,扬正气,促和谐。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”我们只有严格要求自己,努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,拥有崇高的精神情操,才能在平凡的岁月中,感受不平常的气息。让我们都伸出自己的双手,热门思想汇报为将我们的学校构建的更加和谐美满而努力。
教师心得感悟 篇3
挂职老师思想汇报尊敬的罗校长:我到沿河挂职已经一周了,现把这一周的情况简单地向您作一汇报。这期挂职学员共有30人,我们教管中心有我和龙汉莉。挂职出发前共召开了两次准备会议,在会上夏昭禄主任和张庆平主任都给我们提出了很高的要求,在思想上我们认识到了这次挂职的意义。根据教委政工科的安排,龙汉莉是班委生活委员,我是第四组小组长。8月31日,我们如期出发,由于山体滑坡,历经12个小时才到达沿河,当晚即入住条件很好的滨江宾馆,这也体现了沿河教育局对我们挂职老师的热情和重视。沿河土家族自治县地处黔、渝、湘、鄂四省(市)边区结合部的乌江中下游,全县人口65万,其中土家族占总人口的60%还多。所以民族风情浓厚,有山歌之乡的美称;贺龙、关向应曾在这里建立黔东北革命根据他,红色文化底蕴深厚。由于江津、沿河教育的这种省际交流,逐渐被沿河县委县政府打造成当地的教育一张名片,影响越来越大。所以,在铜仁组织全市各县教师庆祝第29个教师节文艺汇演之际,沿河县教育局将向铜仁市教育局、贵州省教育厅展示交流成果,决定由我们30名学员代表沿河县参加汇演--演唱当地山歌。第一周都在紧张的.排练节目,全体学员都深深地知道,这不仅仅是代表沿河,更是江津教育形象的展示。所以每天排练几个小时,虽然大家都累得腰酸背痛,口干舌燥,但没有一个人有半句怨言,这也许就是责任感的集中体现。根据教育局的安排,第二周就将下到各学校进行挂职锻炼,职务是副校长。我挂职的学校沿河四中是一所初级中学,这虽是一所新建学校,但校舍比较陈旧,教育教学设施比较落后。全校51个想教学班,3000多人。我从一个农村乡镇学校,突然来到这样大的一个学校挂职,我感到压力很大。但是有压力不等于退缩,我会紧记您的教导,努力学习,认真工作,与挂职学校的领导和老师多接触、多交流,争取不给您及学校丢脸!最后祝您身体健康,万事如意!汇报人:陈焕康2013年9月7日
教师心得感悟 篇4
20xx年9月23日,我有幸参加了公司组织的内训教研活动。教研活动对我来说,是一次宝贵的学习机会。本次内训,主要是由几名老师讲课,然后大家评课交流。教研之后受益匪浅,以下是这次教研活动的一些感受:
这次讲课内容主要是针对平时在教学过程中遇到的一些比较难讲的章节比如电压、电压表牛顿第一定律及选修部分的光的干涉和衍射原子物理等知识进行探究和交流
通过几个老师的讲解和大家的交流我感觉学到了不少东西,比如电压的引入,电压表的测量对象的判断,利用画圈的方法讲解选修部分可以采用讲故事作类比的方法等等
此外,我也感受到:
(1)提高学生学习物理课的爱好是尤为重要的;
(2)时刻把握教师为主导,学生为主体,学生亲自参与;
(3)在学生动手实验的过程中,应多注重实验探究的层次性,应多注重面向全体学生,为每一个学生提供公平学习物理的机会和有效的指导,方可取得较好的教学效果!
物理课应以实验探究为核心。我以为尤其值得我学习的地方在材料的预备和组织上,应为学生提供有结构的材料:观察材料——实验材料——拓展材料。在辅导过程中,注意多给学生总结规律性和方法性的东西加强学生的记忆和理解。物理学科与其他学科整合是物理教学的关键。要想达到新课标提出的教学目
标,应该切合教学和学生的实际情况,进行自主探究合作的教学模式,多让学生动手实验,交流探讨分析得出结论,才能更好的激发学生的学习兴趣,从而有效提高学生的物理素养。
短短的几节课,让我看到了老师教育理念的体现和教学艺术的所在,也看到了今天学生的思想现状,为我今后的教学指明了方向,为自己的课堂教学注入了鲜活的血液。对比以前的教学模式及教学观念,我需要改进和学习的东西还很多。今后一定要学习和领悟新课程理念和标准,认真钻研教材和挖掘教材,积极参加教科研活动,提高自己的业务水平。努力耕耘,不断进步,积极投入到新课改的浪潮中去,成为一名合格的高素质教师。
长恨歌心得感悟通用
俗话说,不打无准备之仗。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?于是,小编为你收集整理了长恨歌心得感悟通用。强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
长恨歌心得感悟【篇1】
亲爱的,那不是爱情
原创: 李非吾教书那点事
01唐开元二十二年七月,寿王李瑁与15岁的官宦之女杨玉环一见钟情,在武惠妃(李瑁之母)的再三请求下,唐玄宗下诏册立杨玉环为寿王妃,婚后二人如胶似漆。
五年后,玄宗皇帝在宴会上首次遇见玉环,并被她的美丽吸引。 当时,她已与长寿之王李瑁结婚近五年。但唐玄宗却不管这么多,他设计了一番表面文章,先是打着孝顺的旗号,说是要为自己的母亲窦太后荐福,便下诏令杨玉环出家做道士,并赐道号“太真”,命令杨玉环搬出了寿王府,住进了太真宫。然后,他把大臣韦昭训的女儿许配给长寿王李瑁,并让她做了一个小妾来安抚他。
五年后,杨玉环的戒律期满,唐玄宗下诏,让杨玉环回归世俗,入宫。他被正式封为贵妃,并为自己占有了这一头衔。
02人教版高中教材选修课本第一单元有白居易的一篇作品《长恨歌》,讲述的就是唐玄宗与杨贵妃之间的故事。
他描述贵妃的美貌:天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回首笑容,六宫粉无色。
他描述了后妃的恩惠:春夜苦,白昼短,从此国王不早。承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。后宫有三千美人,有三千恋爱。
他描述贵妃死后玄宗的煎熬:夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。鸳鸯瓦寒霜华重,玉被寒谁带。
他描述贵妃与玄宗惊天地泣鬼神的爱情:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
透过白居易的诗句,两人神仙眷侣般的恩爱让人无不艳羡,两人矢志不渝的爱情无不叫人动容。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期读来更是叫人泪目。
03但有一个无法绕开的坎,无法回避的事实就是——二人原本是公公与儿媳的关系。
在中国古代历史上,类似于这样的“畸形之恋”并不在少数!就拿唐朝来说,玄宗之前也有个唐高宗李治,二者的区别也只在于高宗占了老子(李世民)的老婆(武则天),而其后代玄宗则占了儿子的老婆。有了这个先例,估计玄宗也有了一些心安。
而历史上“第一个吃螃蟹的人”当属春秋时期卫宣公,卫宣公的儿子迎娶齐国女子宣姜,卫宣公半路上见此女长得标致,竟半路截留,占为己有并生下两个孩子。此等**之事有个专有的名词就叫“扒灰”。
《红楼梦》里第七回焦大被众小厮“掀翻捆倒”之后,他还乱嚷乱叫:我要往祠堂哭大爷去。那里承望到如今生下这些畜牲来!
每日家偷狗戏鸡,扒灰的扒灰,养小叔子的养小叔子,我什么不知道“焦大嘴里的”扒灰“说的就是宁国府家珍和儿媳秦可卿之间的**关系。
04话说这翁媳之间的男女之事也能叫爱情吗?也配叫爱情吗?尽管玄宗是一代之王,但也有国家法律和家规。历史上没有哪个朝代敢宣称翁媳妇是合法的。
自古以来,此等行为遭人鄙弃;为此之人皆被世人视同禽兽。越来越多的人吹嘘自由恋爱,爱不分年龄、国界,甚至性别。但一旦违反了道德规范,就会成为公众的攻击目标。
可见,爱情并不是可以放任自流,肆无忌惮,没有原则。所谓无规矩不成方圆,社会的有序必须要靠法律和道德来加以维护,否则无所谓”文明“。
所以如何看待《长恨歌》中李、杨之间的”风花雪月“,如何看待白居易标榜的二人之间感天动地的所谓”爱情“,尤其是那几句”在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期“,撩拨了多少痴男怨女的情思,骗取了多少无知少女的纯情眼泪,这估计是每个语文老师绕不开的坎!
我想,对于李、杨之”爱“,作为语文教师,应该坚决否定,坚定立场。但我们也要注意结合唐代的社会背景、社会风气和白居易作为封建士大夫的观点做一个实际的分析。重点应是抨击唐明皇的荒淫误国,借古讽今,至于李、杨之间的缠绵悱恻就纯当白居易的艳羡与意淫罢了!
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长恨歌心得感悟【篇2】
本书着述了在上世纪四十年代的上海,一位典型的上海弄堂的女儿王琦瑶从背着书包上学的青涩少女,到入选“上海小姐”一战成名变成家喻户晓的优雅标致的“沪上淑媛”,到退隐于歌会舞厅之外自力更生与市井之人把盏闲聊,再到生育之后并把女儿抚养嫁人,最终死于他杀,结束了四十多年的风月人生的故事
她微妙而复杂的友谊,爱和亲戚散布在其中。
上海,无论处于什么时期,它都以自己特立独行的姿态繁华着、喧闹着、闪耀着并快乐着,且不管那快乐是真心的还是流于表面的,毋庸置疑,上海总是华贵的。黄浦江畔,长江一岸,除去上海它光鲜亮丽的一面,其内在也曾发霉过的。说起上个世纪的上海,女人拎着小包,穿着旗袍的妖娆状态映入眼帘;那歌舞放荡、烟酒弥漫的“大世界”;古色古香的小巷和其中的流言蜚语;那穿梭里弄街巷之间的人力车;那目睹上海弄堂里发生的一切却视若罔闻的一群群白鸽。
是的,这就是王琦瑶曾生活着的上海,这也是曾一度生养她捧红她并摧毁她的上海。
王琦瑶,多美的名字,和她亦样美丽。花季的王琦瑶,待字闺中,腼腆依人,偶尔会向往神秘而又令她脸红的男女之情,小姊妹情怀也由衷,只是闺阁圈禁了她的梦。她的第一个好朋友是吴佩珍,一个相貌平平的女孩,她准备为王琦瑶献身。
她对于王琦瑶的感情有点像一个少年对于一个少女,没有欲念的爱情,为她做什么都肯的,然而王琦瑶却对于越有吸引力的事就越要保持矜持,欲擒故从,这些小九九总是使吴佩珍煞费苦心,痛并快乐着。吴佩珍的真心始终对王琦瑶敞开着,但是却不得已地悄然退出王琦瑶的世界,那是王琦瑶的**登上《上海生活》封面之后的事了。
时间悄无声息地改变了每个人,王琦瑶逐渐变得平静。“沪上淑媛王琦瑶”的名字随风而散,她依然故我,安静地上课,耐心地生活。耐心是百折不挠的东西,无论于得于失,都是最有用的,以不变应万变,大概就是王琦瑶的魅力所在,也是她一贯的处事方式。
此时,王琦瑶的第二个好朋友将丽莉出现了,她以取代吴佩珍的姿态对王琦瑶奉献着自己的热诚,然而中间却夹着一程先生。程先生喜欢王琦耀,丽莉也喜欢程先生。这些都是王琦瑶看到的。
从参选“上海小姐”到变成“三小姐”,王琦瑶的生活充斥着灯红酒绿,晚宴和舞会接踵而至。直到李主任的出现,十九岁的王琦瑶便被这个四十岁的军政界大人物俘获,从开始的简单吃饭,到后来的约会,再到李主任紧紧拥住她的那一刻,王琦瑶深深明白,自己已经十九岁了,这一刻终究会来临。然而一切的希望和美好,都在李主任坠机身亡的那一刻香消玉损。
邬桥的月是明亮的,这里埋葬了王琦瑶的姐弟恋情,懵懂少年阿二的心。再次回到上海,王琦瑶的一辈子便被困在了平安里,固定的牌友,定期的下午茶,围炉夜话,与康明逊的风月情使她怀了孩子,而西伯利亚小伙萨沙成了孩子父亲;无论是亲生父亲还是冒名顶替者,都是程先生几十年来一直爱着王琦瑶照顾她的母女。
女儿嫁人后,王琦瑶这一生所剩的就只有沉淀下来的安静优雅的女人特质,她这辈子最不缺少的就是男人的爱,即使在她四十岁的时候,仍然有个跟自己女儿同龄的叫老克腊的小伙为她着迷,与她云雨。造化弄人,祸起萧墙,如此神话般的女人,竟然因为李主任留给自己的几块金条死于他杀,被一个每天跟自己话家常的男人活活掐死,她飘零的岁月也只有在此刻是静止的,并到此为止。
换言之,王琦瑶的名字是生命如夏花般灿烂。她一辈子都活在流言里,矫揉造作的流言里或多或少地带有羡慕或者嫉妒的成分。她的美不容置疑,然而在上海,意识不到自己的美倒罢了,一旦将美丽公之于众,即使再纯洁的人生也将风流地度过,最终回过头来悲哀地惋惜,嫣然一笑自己曾那么耀眼过;当她生命的尽头,在摇曳的黄色吊灯下,她还能静静地说,我叫王琦耀,我是上海巷堂的女儿。
长恨歌心得感悟【篇3】
长恨歌,所恨为何?《长恨歌》写情缠绵悱恻,书恨杳杳无穷。 “天长地久有尽时,此恨绵绵无绝期。”谁的恨?白居易有恨?杨贵妃有恨?唐明皇有恨?爱情有恨?
古有“诗言志、诗传情”的说法。诗人或许是有恨的吧?他在那个压抑封闭的年代对初恋者湘灵的思念及不能与之结合的“绵绵之恨”成为其创作《长恨歌》的感情的原由,借对历史人物感情悲剧的咏叹,寄托自己的心情,抒发自己的痛苦与深情也不无道理。
也许是诗人自身有过爱情悲剧的经历,有助于他对李杨二人爱情悲剧的体察和分析,使得《长恨歌》肌理细腻、情真意切、打动人心吧。
杨贵妃也是有恨的吧。“六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死”,只因自己的倾国容颜。仅是一个普通的女子,“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”,长生殿的誓语仍在耳畔回响,曾发誓生生世世相守的爱人呢?
造化弄人,岂能不恨?恨不能与君相守到白头,恨不能朝朝暮暮,恨红颜终究是薄命。
“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”,是他用情专一于杨氏的体现。处于明皇的地位,面对无数佳人却只为一人肝肠寸断,这是令人感动的。而在此诗中明皇的宠爱随句可见,然当相爱却不能相见时就会生恨,恨天、恨地,“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”。
只因自己无能力的保护,而痛失了爱人的玄宗必然最为悔恨自己:“迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,悲翠衾寒谁与共。
”这或许也是一种生命不可承受之重吧。
《长恨歌》的想要表达的是讽刺唐玄宗痴迷女色导致国家动乱也好,还是讲述李、杨之间的纯粹的爱情也好,亦或是其它更深刻更复杂的内涵。这些都不是我想要去关心、了解、感受的,我所欣赏的喜欢的感悟的仅是这首诗的优美语句与它所表达的凄美爱情故事,还有那千古流传的不可磨灭的爱情的誓言,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。
长恨歌心得感悟【篇4】
——“君黄舞,玉环飞燕皆尘土
“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。”一代明主李隆基对已逝爱妃的思念,如深秋浓雾久久挥散不去。孰不知“杨家有女初长成,养在深闺人未识。
”也许天生丽质的杨家女——玉环自己也不曾想到会“一朝选在君王侧”。不知是幸运还是不幸,在勾心斗角,明争暗夺的深宫后院,她艳压群芳,“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”是其美貌的写照。
古来君王,几不好色?对这位绝世佳人,李隆基自然宠爱有加。“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。
春寒出浴华清池,温泉水滑洗凝脂。”不仅如此,古往今来,多有“一人得道,鸡犬**”的现象,杨玉环
的得宠使杨家人直摇扶上,一路高升。白居易
形容之“姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。”这般厚待无疑让很多人既羡慕又眼红,“遂令天下父母心,不重生男反生女”,由此可见,杨玉环在后宫所承思泽之程度。
但世事界是不可**的,帆的命运不会总是长久的风浪。“九重城阙烟尘土,千乘万骑西南行”,在乱世之中,红颜成为战争的牺牲品。“六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死,”面对国家危难,为了振奋军心历史上演了一幕“君王掩面救不得,因看血泪相和流”的悲剧。
绝世佳人香消玉殒,落得“花钿委地无人收”的悲惨境地,而最后得到了不是世人的同情与怜悯,却是“红颜涡水”的千古骂名。
今读玉环,不禁生出“自古红颜多薄命”的感慨。历史上成为牺牲品的女人又何止玉环一人啊?陈圆圆,李师师不都是吗?
在歌舞升平的年代,她们是君王的爱妃,一旦国家陷入危难,她们便成了战争的“祸端”,君王弃之如敝帚,百姓视之如灾星。天堂和地狱之间的巨大鸿沟不能摧毁她们美丽的脸庞,却在她们心中留下深深的伤疤——很难合作。
这对她们似乎不公平,不是吗?她们只是一群柔弱的女人,没有武则天的野心,没有胡承华的恶毒,没有贾南风的霸道……她们是想有人宠,有人爱,因为她们是女人。也许一切都没有错,错只错在宠爱她们的人是君王而不是平民。
但那能怪她们吗?她们原本只是花园中的玫瑰,春天的时候,自然地尽情开放,无比娇艳。如果此时一个贵人路过于此。
她惊讶于玫瑰的美丽,终于伸出手去摘它。不小心被刺伤了,是玫瑰的错吗?它就应该为此而受到践踏吗?
不,不能!我们不能为贵族的伤害而责备玫瑰花,就像我们不能因朝代的衰落而责怪女人一样。因为有缘花开而无缘花谢的玫瑰才是整场“邂逅”中最大的受害者。
“马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。”美人虽逝,但我想马嵬坡的上空,定有一缕香魂萦绕,诉说着无尽哀伤。“天长地久有尽时,此恨绵绵无绝期”,对玉环来说,无绝期的是一腔幽怨。