冬至饺子策划书。
为了让你找到更明确的工作方法,我们不得不事先准备好合适的策划书。好的策划书能够激起大家的兴趣以及行动力。我们需要学习并掌握策划书的写作格式要求。经过收集并整理,幼儿教师教育网小编为你呈上冬至饺子策划书,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
冬至饺子策划书 篇1
一、活动主题:
热腾腾的饺子,暖洋洋的心
二、活动目的:
1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的.习俗。在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。
2、借此活动促进公司员工间的沟通交流,增进员工之间的友谊,增强团支部的凝聚力,培养员工的团体协作精神。
3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。
三、活动时间和地点时间:
时间:20xx年12月20日(周六)上午10:00开始
时长:预计3-4小时
地点:公司
四、活动内容及流程:
1、活动内容
①男生摸自己的胸说“哎,太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎,怎么这么小。”
②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你!”
③找自己心仪的对象大胆告白:如果我不向你求婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一。
④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作。
⑤你很幸运哦,无惩罚。
⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带)
⑦选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》。
⑧选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好讨厌哦”。
⑨表演情景剧:一男一女相遇,男生说:"你好,我姓锄名禾,你呢?"女生说:"我名叫当午。"男生女生同时说:"哦!原来是锄禾日当午啊!"
⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我!
注:异性可抽签决定。
2、活动进程
(1)准备工作:
①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等,张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。
②预计参加人数:30人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)。
活动前召开会议,向员工宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a、要积极参加,增进员工之间的感情。
b、体会自己动手,丰衣足食。
c、增加集体意识团体精神。
d、感受劳动的乐趣,进一步培养员工的动手能力。
③分组:抽签决定分组。
④事先准备香皂供员工洗手,活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人,洗菜、切菜、拌馅。
⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。
⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)包饺子:
①包饺子比赛开始,争分夺秒,勇夺大奖。
②其他组成员随机照相,及采访。
(3)评比:
①一组中3分钟内包的饺子最多的,为获胜者,得到礼品一份。
②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。
活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生
冬至饺子策划书 篇2
一、活动主题
热乎的饺子,热乎的心。
二、活动目的
1.让同学感觉到节日的.温暖,缓解思乡之情。
2.弘扬我国的传统饮食文化。
3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。
4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。
三、活动时间及地点
时间:12月15日(周六)晚上七点开始
地点:全家福风味餐厅二楼
四、活动对象
11级化工专业同学自愿参加。
五、活动流程
活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。
活动内容:所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。
包饺子:(1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。
(2)主持人随机采访各组,照相。
(3)活动期间组织同学们互做游戏。
(4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。
(5)吃饺子和发礼物。
做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。
六、经费预算
参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。
七、活动注意事项
(1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。
(2)提前确定好场地并做好考察。
(3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。
(4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。
(5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。
(6)做好活动结束后的善后工作。
冬至饺子策划书 篇3
一、活动主题:盘盘饺子香 悠悠童年乐
二、活动目的:
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“盘盘饺子香 悠悠童年乐”活动,通过包饺子比赛及一系列亲子活动,让宝宝感觉到节日的温暖,传统文化的魅力及童年的快乐,并借此活动弘扬我国的传统节日文化与饮食文化——包饺子;
2、借此机会,促进老师与小朋友间的沟通交流,增进小朋友之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养小朋友们的互帮互助的团体协作精神;
3、此时已临近学期结束,亦借此机会让小朋友们轻松快乐的做好收关工作,同时增加家长与幼儿园之间的交流互动,通过小朋友们的传递,使家长明白幼儿园对孩子的综合教育。
三、活动时间和地点时间:
时间:########
时长:预计2-3小时 地点:各班教室
四、活动内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子比赛
① 擀饺子皮比赛;
② 包饺子速度赛;
(2)包饺子做游戏
穿插互动游戏
2、活动进程
(1)准备工作:
① 与各班老师商定活动前的相关事宜。
② 预计参加人数:各班孩子尽数参加。
活动前要告之家长,向家长们做宣传活动,提醒家长给孩子备好幼儿园指定要用的各项工具,在孩子入园时带好。
③ 分组:
方案一:大家自由组合;
方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。
④ 事先准备香皂供小朋友们洗手。老师要评比洗手最快最干净的干净宝宝,活动组织人员准备相关的奖品。
⑤ 包饺子材料:老师提前分工好,指定由某个孩子准备某项工具。
⑥ 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。
⑦ 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)包饺子
① 小团队内部人员分工:和面、擀面、包馅等;
② 包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖;
③ 老师、嘉宾参与各组作业、视察情况;
④ 主持人随机采访各组、照相。
(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)
(4)评比
① 最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;
② 每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”;
③ 由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动
老师在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物
猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
四、活动结束:
活动结束后每个小朋友要回家向家长描述今天自己的表现。并将自己所得的小奖品送给家长。
五、后期工作:
幼儿园要务必将活动中所拍的照片进行整理,在短期内进行宣传展示,并给每位小朋友洗出一张照片,交给家长做纪念。
冬至饺子策划书 篇4
一、活动主题:包饺子,连情谊。
二、活动意义:包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过此次活动,丰富职工的业余生活,促进沟通与交流,培养职工的团队合作精神,增强凝聚力。
三、活动时间地点:
1、时间:9月28日,上午九点半。
2、地点:医院餐厅。
四、活动内容
1、参赛人员以小队为单位自由报名,每队两人。分男同志组合、女同志组合、 夫妻组合。三类参赛人员分别比赛,计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三个“最快饺子手”。
2、各小组选派一名选手参加 “ 最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“ 最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“ 最美饺子手”。
3、现场产生幸运观众三名。
4、中午全体职工聚餐,吃团圆水饺。
五、活动规则:
1、参加者准时到场,
2、材料准备充足,医院提供水饺馅及面团,要求参赛队员自备的工具有:擀面杖、面板、匙子、水饺盖垫。
3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的情况。
4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。
冬至饺子策划书 篇5
一、活动主题:冬至热乎的饺子,温暖的心
二、活动目的:
1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。
2.弘扬我国的传统饮食文化。
3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。
4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将到来的考试。
三、活动时间和地点:
时间:20__年12月22日下午
地点:第二食堂
四、活动流程:
1、活动准备:
(1)与餐厅方面商定活动前的相关事宜,包饺子材料及工具由餐厅准备。
(2)活动前召开班会:
a.鼓励大家踊跃参与,预计参加人数38人。
b.本次活动由班费支出。
c.6人一组,以抽签的形式,抽到相同号码的为一组。
d.说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
e.自荐或推选一名或两名主持人,人选待定。
(3)活动组织人员事先准备相关奖品和香皂(供活动结束后同学洗手)。
(4)要求同学们取下戒指、手链等饰品。
2、活动内容:
(1)主要内容:包饺子比赛
①擀饺子皮比赛(相同时间内最快擀出最多饺子皮的组为赢)。
②包饺子速度赛(指定必须要包若干教子,用时最短的组为赢)。
③饺子创意比赛(如:在外形(做成动物形状、或用芝麻装饰饺子皮)、内容(放一枚硬币、放辣椒)上的变化),创新者为赢。
(2)其他活动:趣味小游戏
猜谜语得惊喜、抢凳子、泡泡糖等各种小游戏,穿插在主活动中进行。
(各活动的时间视活动进程而定)。
3、活动进程:
(1)各组定一个小组长和一个口号,可以鼓舞士气
(2)包饺子
①小组内部人员分工:和面、擀皮、包馅等。
②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。
③评委参与各组作业、视察情况。
④主持人随机采访各组、照相。
(3)活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛,或猜谜语得奖品等周边活动(可以与包饺子同时进行)
(4)评比
①擀饺子皮比赛、包饺子速度赛、饺子创意比赛中各评出第一名和第二名。
②包饺子最快的小组可评为“快手组”。
③每组选3个饺子参加比赛,由大众评委评出“巧手组”。
④由大众评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将“获奖”饺子与创作者合照。
(5)吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者均可得到“精美礼品”一份。
五、本次活动应注意的问题及细节:
1.活动开展前,广泛征求大家意见。
2.提前确定好场地。
3.生活委员做好经费预算,避免不必要的开支。
4.活动中,班长及各班委负起责任做好工作,让同学们享受其中。
5.做好活动结束后的善后工作。
6.用相机记录下精彩的瞬间。
六、活动主要参与者:__班全班同学
冬至饺子策划书 篇6
活动主题:热乎的饺子,温暖的心
一、活动目的
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至( 12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3. 此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4. 我们Java班永远是一家人,相亲相爱的一家人,Java是最棒的!
二、活动时间和地点时间:20xx年12月22日(周三)下午7:00开始。
时长:预计2-3小时
地点:东苑餐厅二楼
三、活动内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子比赛
① 擀饺子皮比赛;
② 包饺子速度赛;
③ 饺子创意拼图赛。
(2)其他周边活动:趣味游戏
猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。
2、活动进程
(1)准备工作:
① 与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
② 预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)
活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a.要积极参加,增进同学之间的感情;
b.体会自己动手,丰衣足食;
c.增加集体意识团体精神;
d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
e.主持人由大家推选或自荐。
③ 分组:
方案一:大家自由组合;
方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。
④ 事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
⑤ 包饺子材料:由餐厅准备。
⑥ 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。
⑦ 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)包饺子
① 小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。
② 包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。
③ 老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。
④ 主持人随机采访各组、照相;
(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)
(4)评比
① 最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
② 每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。
③ 由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动
主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
四、由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。
冬至饺子策划书 篇7
一、活动主题:包饺子,连情谊
二、活动原则:快乐为主,比赛为辅
三、活动背景:
四、活动目的:
1.缓解思乡之情,并借此活动弘
20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)
2.地点:中心食堂
3.对象:历史文化学院学子
六、比赛内容及奖项设置
1.擀饺子皮速度赛——
内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。
奖项:设置一、二、三名
奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包饺子速度赛——
内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数
奖项:设置一、二、三名
奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋
3.饺子创意拼图赛——
内容:每个班用饺子拼出创意的图形
奖项:设置“创意奖”一名
奖品:获奖班级每人一张新年贺卡
4.“特别”饺子评比——
内容:评选出“最标致饺子”,奖项:各设置一名奖
奖品:与特色饺子合影照片各一张
5.吃饺子比赛——
奖品:大瓶饮料一瓶
6内容:到
奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品
8.个人才艺展示——
内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。
奖项:参与有奖,并评出“表演奖”“与众不同奖”“潜力奖”
奖品:各种笔记本
七、活动流程
一、前期准备工作:
1.协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜
2.组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作
3.组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作
4.组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作
5.组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作
6.活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛
7.包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供
8.选定一名主持人
9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)
二、活动进行工作
1.同学们准时到达活动现场2.主持人宣布活动开始3.宣传小组记录比赛战况4.进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛5.进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛6.7.进行活动比赛第四项:“最饺,“勇着饺子”评比
17:40-18:10
8.各班级自行煮饺子并自由享用,9.10.11.12.13.结束
1.活动结束,人员有序退场。2.各班派人一起清理场地,回收可利用的。
十一、总结
由老师做最后的活动结束陈词。
十二、活动结束
活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下,其他同学自愿)。
冬至包饺子活动策划三
活动目标
1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。
2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。
3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。
教学重点、难点
重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。
难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。
活动准备
1、音乐《包饺子》
2、录音机
3、饺子皮及做饺子的其他材料
活动过程
一、出示饺子皮,引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验,并学习做饺子皮的动作。
1、引导幼儿回忆饺子的做法
教师:“小朋友吃过饺子吗?喜欢吃吗?知道饺子皮是怎么做出来的吗?”引导幼儿讨论饺子皮的做法,让幼儿回忆自己所见过包饺子的步骤及动作
2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。
3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓
4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。
二、出示萝卜和肉,引导幼儿回忆做饺子馅的方法。
1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。
2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作.
3、集体练习“切、剁”的动作。
三、练习“捏”的动作。
1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。
2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。
四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。
将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。
五、播放音乐,让幼儿初步感受音乐
1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。
2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。
3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。
4、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形,并模仿创编动作
(1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。
(2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。
教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。”
(3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。
教师:“煮熟的饺子是什么样的?如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型,比如:弯腰、侧身……,我来数数,数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的,好不好?”
(4)教师和幼儿一起练习饺子的造型.并找出比较特别的造型大家看。
六、幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。
七、小结,结束音乐活动。
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