精选幼儿园防灾减灾日活动方案汇编

马上就要面临活动了，我们需要提前准备一份活动方案。活动方案可以帮助活动能够顺利的结束，虽然会很头疼，但还是要写好这次的活动方案！你们到底知道多少优秀的活动方案呢？经过搜索和整理，幼儿教师教育网编辑为大家呈上幼儿园防灾减灾日活动方案，仅供参考，欢迎阅读。

幼儿园防灾减灾日活动方案【篇1】

主题名称：

5.12防灾减灾日

组织单位：

昆山市新镇中心幼儿园

活动主题：

科学减灾，依法应对

活动时间：

20__.5.11～5.17

活动目标：

以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施：

班级：

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

4.向家长发送防灾减灾公益短信。

年级组：

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

教师：

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部：

1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料：

1.集体防灾减灾教学活动备课。

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

幼儿园防灾减灾日活动方案【篇2】

根据自治区减灾委《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(新减办[20xx]2号)，及市民政局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(克民办[20xx]47号)文件要求，现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下：

一、宣传主题及时间

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾、依法应对”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

二、活动主要内容

防灾减灾宣传周期间，各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题，拓宽宣传渠道，充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动;要根据校园主要灾害风险特点，重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动;结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急预案演练活动，规范应急处置程序，提高基层综合防灾减灾能力。

三、有关要求

1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力，近期，市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作，等待市抗震救灾指挥部指令，统一组织开展地震应急疏散演练，同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，修订完善学校应急预案。

2、创新活动内容，利用多种宣传方式宣传，努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源，注重向家长、社会等区域倾斜，达到实际宣传效果。

幼儿园防灾减灾日活动方案【篇3】

今年5月12日是我国第--个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作，根据《国家减灾委员会关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔20--〕1号)和《自治区减灾委员会关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(桂抗电〔20--〕1号)精神，参照《--市20xx防灾减灾日和宣传周活动工作方案》，结合我县实际，特制定本工作方案：

一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神

深入贯彻党的“十八大”精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念，大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害，以及广西抗击20xx年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心，众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面，发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等，针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。

二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能（Www.gSI8.coM 工作汇报网）

针对我县易发频发自然灾害的种类，以及部门行业防灾减灾的专业特点，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式，加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导，积极创造有利条件，继续倡导每个公民深入参与 5·12防灾减灾活动，引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍，观看涉及自然灾害的影视作品，浏览防灾减灾知识网页，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

主要活动安排如下：

(一)开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9：00开始，在县城兴隆街，各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点，组织开展防灾减灾日主题活动，周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。(县救灾工作领导小组成员单位、团县委、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实)

(二)发送防灾减灾宣传短信。博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信，短信内容为：今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。(移动公司负责)

(三)播放防震减灾影视频短片。开展地震防灾宣导系列公益文化活动，出版防震减灾图片、书册，制作、放映防震减灾视频，在博白电视台播放防震减灾宣传视频。(县地震局、县广电局负责)

(四)开展防灾减灾知识竞赛。组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。(县红十字会负责)

三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动

宣传周期间，各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点，立足实际、因地制宜，组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练，让群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高社区综合防灾减灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练，增强师生防灾减灾避险能力;演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度，形成声势，扩大影响。(县救灾工作领导小组成员单位、各乡镇、消防支队)

5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持，在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动，组织举办防震避震知识讲座，召开防震减灾主题班会，围绕今年“防灾减灾日”主题，重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发自然灾害，组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。(地震局牵头，防震减灾工作领导小组其他成员单位配合)

四、深入开展灾害风险隐患排查治理

结合工作实际和自身行业特点，积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类公共场所进行重点风险隐患排查。对发现的风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋除险加固工作，切实保障好灾区群众生命财产安全。重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患，并及时进行治理。(县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、县安全监管局等部门按职责分工落实)

五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道

宣传周期间，博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾好的经验做法进行集中报道，营造防灾减灾舆论氛围。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体，制作防灾减灾公益广告，并滚动播出。(县委宣传部、县广电局、博白电视台负责)

六、其他事项

(一)5·12宣传活动当天，由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段，县公安交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。

(二)请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结，并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。

幼儿园防灾减灾日活动方案【篇4】

活动目标：

通过开展一系列的防震减灾、预防灾害活动、了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

活动准备：

收集有关地震的相关材料。

活动过程：

一、宣布活动内容

1、少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(队员回答)

2、队员们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。

二、活动过程

1、各小队相互交流，了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、出示搜集到的有关地震知识。

地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。

地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。

地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡，泥石流灾害突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的`余震，比唐山大地震的破坏性更大。

4、地质灾害的防御

(1)如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

(2)地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。

(3)正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。

(4)正在体育场上课的，应立即停止上课，稳定队员情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。

5、震时的自救四大常识

(1)大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

(2)人多先找藏身处

学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

(3)远离危险区

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员

三、队会小结。

幼儿园防灾减灾日活动方案【篇5】

【教学目标】

1、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历

2、提高安全意识，树立珍爱生命观念

3、学习一些基本逃生、自救技能

【教学重点】

学习防灾减灾知识

【教学难点】

学习一些基本逃生、自救技能

【教学过程】

一、谈话导入

师：同学们，今天是几号?

十二年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事?

你知道5.12被定为什么日子吗?

为什么要这么定呢?

今天我们来学习防灾减灾知识。

二、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历

1、经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

2、“防灾减灾日”的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高，限度地减轻自然灾害的损失。

3、防灾减灾知识问答

问：什么是自然灾害?

答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。

问：遇到地震，你知道怎么逃生吗?

答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

问：发生火灾时，如何防护?

答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。

问：洪水来，我们应该怎么办?

答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

问：我们在雷雨天需要注意什么?

答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避免雷火屋里窜。

问：暴雪天气，我们应该怎么办?

答：暴雪天，怒风吼，别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才见好。

三、小结

1、交流上述避险知识

2、你还有哪些好主意避险?

四、提高安全意识，树立珍爱生命观念

1、课余学习安全知识。

2、谈谈珍爱生命的理解。

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幼儿园防灾减灾日活动方案(优选十篇)

防灾减灾日的节日意义是进一步增强全民防灾减灾意识，推动提高防灾减灾救灾工作水平。下面是小编收集整理的幼儿园防灾减灾日主题活动方案（精选10篇），欢迎阅读！

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇1

主题名称

5.12防灾减灾日

组织单位

太仓市艺术幼教中心南园幼儿园

活动主题

减少灾害风险、建设安全城市

活动时间

20xx.5.11～5.17

活动目标

以“减少灾害风险、建设安全城市”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施

班级

⒈、开展1个集体防灾教学活动(放在下午，可结合安全平台内容进行)

⒉、按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

⒊、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

⒋、向家长发送防灾减灾公益短信。

⒌、师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。

年级组

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)

教师

⒈、学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

⒉、备课组开展灾害风险隐患排查。

⒊、师生地震演练活动。(无准备常态情况下)

园部

⒈、网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)

⒉、电子屏发布防火防震防洪标语。(高)

⒊、灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)

上交资料(需纸质一份，电子一份)：

⒈、集体防灾减灾教学活动备课。

⒉、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

⒊、向家长发送防灾减灾公益短信。

⒋、年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

⒌、相关照片若干。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇2

“地震了，地震了，快点跟我一起躲在桌子底下来，抓好桌角。”

“快拿枕头保护头，蹲在墙角也可以的……”

3月10日上午10点10分，随着第一次警报铃骤然响起，南马中心幼儿园防震逃生演习开始了。正在教室里上课的孩子们在老师的引导下迅速蹲下躲在桌底下，用手护住自己的头部，“趴下”、“掩护”“稳住”。三楼大班的孩子们则快速地拿起枕头保护自己的头。一分钟后，紧报铃声再次响起，孩子们在老师的带领下沿着墙壁快速、有序地按照逃生路线，从各班级教室撤离到户外空旷的安全区域，整个撤离过程用时3分钟半。到达集合地，各班老师快速清点人数，后勤负责人xxx老师进行了活动总结。

演练前，南马中心幼儿园召开了全体教师会议，对"演练"进行了全面布置，一起学习了《防震避险应急演练方案》，并对各个细节提出具体要求，要求全体教师从思想上引起重视，增强安全意识。各班教师对幼儿进行地震演练前的安全教育，教给幼儿逃生的方法。

本次防地震应急演练活动，使全体师幼不仅巩固了防震避震知识，增强了防护自救能力，也是对我园落实防震应急安全疏散演练的'又一次检验。与此同时也进一步提高了幼儿园对应突发事件的处置、防护能力，我园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的安全防范意识。该园后勤负责人xxx如是说。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇3

根据《xx区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知，为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力，切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作，结合我园实际，特制定方案如下：

一、指导思想：

以《xx区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导，坚持安全第一、预防为主的方针，以应急避险演练活动为主体，结合五个一活动，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的：

通过开展防灾减灾宣传周活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

三、活动时间：

20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日

四、活动内容及形式：五个一活动

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

五、班级教育活动内容安排：

1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动，学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气，进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

六、活动要求：

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇4

一、时间：

第x周星期x（x月x日）下午x时整。

二、目标：

制定紧急疏散预案是根据安全第一，预防为主的原则，使师幼在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师幼应付紧急安全事故的能力，使师幼知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

三、紧急疏散的注意事项：

1、疏散过程要求安全，要注意秩序，不能相互拥挤。

2、疏散时每班排成两条队伍，一条靠墙，另一条靠扶手。

3、疏散过程重点是在上落楼梯这一环节，各班一定要做好幼儿教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

4、幼儿在疏散过程中不能跑，只能快走。

5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

6、各班原则上按预定的`路线进行疏散。

7、班级与班级通行路线不应相交叉。

8、教师必须要提前对全体幼儿做好教育。

9、如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来，或是蹲下来。

四、疏散路线：

1、底层的托班、小（x）班、小（x）班、中（x）班由班主任组织在走廊排队，班主任在前，配班老师在后，把幼儿迅速带到指定地点。

2、二楼的中（x）班、大（x）班、大（x）班由班主任组织在走廊排队，班主任在前，配班老师在后，大（x）班、中（x）班走东楼梯，大（x）班先走，再中（x）班走；大（x）班排队时面向西，疏散时经过多功能活动室从园长室的楼梯下。

3、现场总指挥：xxx。

园长室楼梯处：上（xxx）中（xxx）下（xxx）。

教学楼楼梯处：上（xxx）中（xxx）下（xxx）。

4、指定地点安排：（操场）从东起小（x）班、小（x）班、大（x）班、中（x）班、中（x）班、托班、大（x）班。

五、演习程序：

1、总指挥吹响报警哨声。

2、疏散演习。

3、各班主任在操场清点人数。

4、各班整队回教室进行总结及安全教育。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇5

5月6日，夏石镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座，副市长xxx出席了活动并向夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小赠送《防震避震知识手册》。

讲座现场，夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救，火灾逃生与自救互救，洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识，并现场参与了家庭意外伤害处理，食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治，触电抢救等学习演练。

专题讲座结束后，夏石镇中心幼儿园园长xxx表示，“此次讲座内容充实，实践性强，受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的.知识，了解到如何冷静理智地应对突发事件，及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力，为创建平安校园打下坚实的基础。”

据悉，为强化我市学校师生的防灾安全教育工作，市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市87所学校(其中，中小学43所，幼儿园44所)每学年至少举办一次安全教育讲座，学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来，通过采取有力措施，我市校园安全防震减灾工作成效显著。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇6

一、活动目标：

1、增强幼儿对防灾减灾日的认识，提高幼儿的.灾害防范意识和自我保护能力。

2、通过实践活动，使幼儿掌握基本的防灾减灾知识和技能。

3、加强家园合作，共同为幼儿创造一个安全、和谐的环境。

二、活动时间：

5.12防灾减灾日

三、活动地点：

幼儿园操场及多功能活动室

四、活动对象：

全体幼儿及家长、教师

五、活动内容：

1、防灾减灾知识讲座

时间：上午9:00-9:30

地点：多功能活动室

内容：请专业人士为家长和幼儿讲解防灾减灾的基本知识和应对方法，提高大家的灾害防范意识。

2、紧急疏散演练

时间：上午9:40-10:00

地点：幼儿园操场

内容：模拟地震等突发事件，组织幼儿进行紧急疏散演练，确保幼儿在突发事件中能够迅速、有序地撤离到安全区域。

3、防灾减灾主题手工制作

时间：上午10:10-11:00

地点：各班级教室

内容：组织幼儿进行防灾减灾主题的手工制作，如制作地震预警器、制作避难所标志等，让幼儿通过实践操作加深对防灾减灾知识的理解和记忆。

4、防灾减灾知识竞赛

时间：下午2:30-3:00

地点：多功能活动室

内容：组织幼儿进行防灾减灾知识竞赛，通过竞赛的形式检验幼儿对防灾减灾知识的掌握情况，同时增加活动的趣味性和互动性。

5、家长交流分享会

时间：下午3:10-3:40

地点：多功能活动室

内容：邀请家长分享自己在防灾减灾方面的经验和做法，加强家园合作，共同为幼儿的安全保驾护航。

六、活动要求：

1、各班级要提前做好活动准备，确保活动的顺利进行。

2、教师要在活动中加强对幼儿的安全教育，确保幼儿在活动中的安全。

3、家长要积极参与活动，与幼儿一起学习和掌握防灾减灾知识。

4、活动结束后，各班级要及时总结活动经验，为今后的防灾减灾工作提供参考。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇7

为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。

一、演练主题：

吸取地震教训，科学自救互救。

二、演练目的：

提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。

三、演练时间和地点：

20xx年xx月xx日，在幼儿园教学楼内。

四、演练人员：

全体教师和幼儿。

五、地震演练组织机构和人员分工

（一）组织机构：

总指挥：xxx。

副总指挥：xxx。

成员：xxx。

（二）人员分工

1、组织协调组：

负责制定演练方案；安排演练前的宣传教育；演练过程中的协调指挥；信息的上传下达和对外联系；演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组：

引导组织幼儿安全有序疏散；帮助伤病幼儿疏散并妥善安置；疏散完成后协助其它组工作。

3、抢险救护组：

负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等；演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作

1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案；普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的'集中地点和途径路线。

2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。

4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。

七、演练实施

1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要往回跑，不要捡东西……帮助有困难的人员疏散，排除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。

2、疏散路线安排：

班从西楼道撤出；班从南东侧楼道撤出；任课教师要提醒幼儿注意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。

3、演练开始：

（1）由总指挥进行最后的检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警——xx秒。

（2）听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角；用手或其他柔软的物品保护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作xx秒。

（3）xx秒钟后xxx负责播放报警声，中间停xx秒，幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。

八、集中和总结阶段

全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

九、特别提醒

1、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。

2、时间控制在x分钟。

3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚，以免发生地震误传等。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇8

今年5月12日是我国第15个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究，决定开展“5.12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

1、各中小学、幼儿园要充分利用“5.12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。

3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。

三、工作要求

1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。

2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3、各学校要积极宣传报道“5.12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作，请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结(附照片)报教育局安全处(电子邮箱：)。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇9

一、活动背景

为了提高幼儿园小朋友们的防灾减灾意识，增强他们在灾害面前的自我保护能力，我们特地在5.12防灾减灾日这一天组织了一系列活动。通过参与这些活动，孩子们将学习如何在紧急情况下保护自己，同时也将了解到防灾减灾的重要性。

二、活动目标

1. 增强幼儿园小朋友们的防灾减灾意识，了解常见自然灾害的特点和应对措施。

2. 提高孩子们在灾害面前的自我保护能力，学习基本的自救互救技能。

3. 营造幼儿园防灾减灾的文化氛围，让防灾减灾成为孩子们生活的一部分。

三、活动时间

防灾减灾日当天

四、活动内容

1. 宣传教育活动

在活动开始前，组织老师向孩子们介绍防灾减灾日的意义和目的，让孩子们了解防灾减灾的重要性。同时，通过展示图片、播放视频等方式，让孩子们了解常见的自然灾害（如地震、火灾、洪水等）的特点和应对措施。

2. 灾害模拟演练

（1）地震模拟演练：在老师的引导下，孩子们学习如何在地震发生时保护自己，如迅速找到安全的避难场所（桌子下、墙角等），并学会用书包等物品护住头部。演练结束后，老师会对孩子们的表现进行评价，并指出需要改进的地方。

（2）火灾模拟演练：组织孩子们进行火灾逃生演练。在演练前，老师会向孩子们介绍火灾逃生的基本方法（如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等）。演练过程中，老师会观察孩子们的表现，并在演练结束后进行总结和评价。

3. 自救互救技能培训

组织专业的救援人员向孩子们传授基本的自救互救技能，如如何止血、如何包扎伤口、如何进行心肺复苏等。通过实际操作和模拟演练，让孩子们掌握这些技能，并在遇到紧急情况时能够自救互救。

4. 亲子互动活动

邀请家长参与防灾减灾日的活动，与孩子们一起进行防灾减灾知识的学习和互动。通过亲子游戏、问答等形式，增进家长和孩子之间的情感交流，同时提高家长们的防灾减灾意识。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇10

5月12日是我国”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的宣传主题,进一步增强全社会的`防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：

一、围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的宣传主题，向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等，在长征公园组织宣传活动。

二、精心组织，整合资源，人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，采取多种形式，营造宣传活动的浓厚氛围。

三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动，进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地，开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容，并确保教学时量;在内容上，突出知识性和常识性。

防灾减灾活动方案

世界会向那些有目标和计划的人让路，在公司计划开展某项工作的时候。我们可以考虑认真编写一份工作方案，该方案能够详尽说明具体行动的时间。下面将从多个角度来分析“防灾减灾活动方案”。如果你觉得这个信息很重要，请分享给更多的人！

防灾减灾活动方案 篇1

为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与潜力，提高应对自然灾害的潜力，根据《福建省教育厅关于开展“5。12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》(闽教安〔〕14号)及湖头中心学校防震减灾宣传周活动方案，决定5月6日至12日开展以“认识地震风险，掌握减灾技能”为主题的“5。12”防震减灾宣传周活动。具体活动方案如下：

按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，用心宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护潜力，努力构建和谐平安的校园环境。

1、认真学习，统一思想，提高认识，深刻领会“防震减灾宣传”的重要好处。

2、明确职责，有针对性地开展活动。

透过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的潜力，到达“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

(1)集中一周时间，开展以“认识地震风险，掌握减灾技能”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大幼儿园防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护潜力。

1、充分利用早谈、国旗下讲话、家教园地、校园网等载体，开辟“防震减灾”教育专辑。

2、把地震科普宣传教育作为幼儿安全教育的一项重要资料，进一步提高幼儿的预防、避险、自救潜力。努力发挥幼儿园教育的主渠道作用，组织幼儿集中观看《应对地震灾害公众自救互救常识》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普视频;组织、引导师生浏览各级地震部门网络及各类地震科学网站，学习防震减灾科普知识;透过组织早谈、集中教育等活动，在师生中宣传普及应急知识，让幼儿园师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。

3、制订幼儿园地震应急疏散预案，认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要透过演练来提高幼儿的自救自护潜力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。透过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

4、成立防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对幼儿进行防震减灾的知识讲座，举行各种丰富多彩的活动，如观看录象、图片、逃生演练等，幼儿能够自主选取想要参与的项目，这种开放式的教育形式，更加有针对性地对幼儿进行教育，争创防震减灾科普教育示范幼儿园。

幼儿园要认真贯彻落实防震减灾宣传教育周活动，及时总结从而用心探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施。

防灾减灾活动方案 篇2

为了坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”。为切实做好第四个“防灾减灾日”宣传教育工作，努力提高全学区广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救潜力，根据县教育局《关于认真做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，我学区特制定本活动实施方案。

以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾潜力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救潜力，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，建立平安、和谐的校园环境。弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。

1。进一步提高认识，加强组织领导。高度重视安全教育主题活动的开展，要求全体师生牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全工作的一项重要资料。

2。加大防灾减灾活动的宣传教育力度，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）5月7日前制定学区开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。

（2）5月7日，在校内悬挂横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（3）5月8日至11日宣传防灾减灾知识。

3。开展防灾减灾系列教育活动。

（1）5月9日全体师生观看防灾减灾教育宣传片。

（2）5月11日利用国旗下的讲话对全校师生进行安全教育。

（3）5月11日前围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾知识板报和宣传橱窗，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

（4）5月12日开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的潜力。

4。开展校园安全隐患排查和整改。

由主管校长、总务处、政教处组织相关人员对学校的教室、宿舍、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

**县大族学区“防灾减灾日”

活动总结根据县教育局《关于认真做好年防灾减灾日有关工作的通知》精神和我学区活动实施方案的要求。我学区于5月7日至5月12日。用心开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传日”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，构成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护潜力。现将“防灾减灾宣传日”活动总结如下：

组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

1、向全体师生、家长发放一份“普及安全知识，提高避险潜力”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。

2、利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、举行一次应急疏散演练。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。透过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护潜力。

5．组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

具体活动安排。

6．各班要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”上报学校。

我校透过本次安全教育活动日为契机，利用多种形式，开展了一系列资料丰富、形式活泼的活动，透过活动，使学生掌握一些必要的避险自救常识，同时，提高了全体师生的安全意识，活动取得了预期效果，为构建和谐平安校园奠定了基础。

防灾减灾活动方案 篇3

四年级二班徐振珍

一、指导思想

以科学发展观为指导，切实履行学校应急管理职能，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这个主题，积极创新宣传手段，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，提高宣传实效，深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识，提高师生应急避险和自救互救能力，为进一步促进学校发展创造良好环境。

二、活动主题

弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识

三、活动时间

2012年5月7日-2012年5月13日

四、活动内容

（一）宣传发动阶段

精心组织，周密策划，细化实施方案，及早部署，广泛动员，采取有效措施，以宣传防灾减灾法律法规为重点，辅以防灾减灾科普知识宣传。

（二）集中宣传活动阶段：

5月11日，他参加了学校举办的紧急逃生演练，精心安排，科学组织，确保安全和速度。

5月14日举行主题班会。对学生进行防灾减灾知识教育并做好记录，本次班会除了对学生进行防灾减灾知识教育外，还要对学生进行其他方面的安全教育，如防溺水，防交通，防拐骗，防雷击，防食物中毒等。

办一期以“普通防灾减灾知识，增强防灾减灾能力”为主题办黑板报一期

（三）总结评比阶段：

各班要认真总结“防灾减灾”宣传月活动的先进经验，推广好的做法，整改工作中的不足。

五、活动要求

1高度重视、周密谋划、周密谋划，确保防灾减灾活动顺利开展。

2强化责任，严格组织，防图形式，现场演练，确保防灾减灾活动取得实效。

防灾减灾活动方案 篇4

标题：为促进社区防灾，512防灾减灾日活动方案已经就绪

每年的5月12日被设定为我国的防灾减灾日，这一天是为了提醒公众增强防灾减灾意识，提高防灾减灾能力，抵抗各类自然灾害带来的损失。今年，我们制定了一份全新的防灾减灾日活动策划方案，希望通过一系列的活动，提高公众的防灾意识，增进其防灾技能。

一、活动目标与原则

我们的活动主打防灾教育，旨在通过真实的防灾展示和互动活动，让公众了解到灾害的严重性，认识到防灾减灾的重要性，学习和掌握灾难时的自救互救知识和技能。我们的活动原则是安全、有效、教育，策划的活动都会以确保参与者人身安全为前提。

二、活动形式与内容

我们策划的512防灾减灾日活动包含四个主体部分：防灾知识宣传，防灾技能培训，灾难模拟演习和互动体验。

1、防灾知识宣传：我们将制作一系列的宣传材料，包括海报，手册，短片等，详细介绍防灾减灾的常识和技能，并在活动期间通过设立宣传展板，播放防灾减灾短片的方式进行推广。

2、防灾技能培训：我们将组织专业的防灾人员为公众进行现场培训，包括应对地震、火灾、洪水等常见灾害的预防和自救互救技能。

3、灾难模拟演习：我们将设立灾难模拟环境，并组织公众进行实际演练。模拟场景包括地震、火灾等，让公众亲身体验灾难的紧张与恐惧，实际操作自救与互救的步骤。

4、互动体验：我们将设置一些互动环节，比如抗震视觉体验馆，让人们深入了解地震灾害的威力，认识到防灾的重要性。

三、活动预期结果

通过具体的活动实施和广泛的参与，我们预期能够有以下几个结果：首先，让公众更了解防灾减灾的相关知识；其次，提升公众的防灾技能；再次，增强公众对灾难的应变能力。

总结，512防灾减灾日活动的策划方案已经落地，我们期待通过本次活动提升公众的防灾意识，减少自然灾害带来的损失，让每一个人都能在灾难面前都能自保，也能帮助他人，共抗灾害。

防灾减灾活动方案 篇5

西彭二小毛运芳

为做好今年的防灾减灾各项工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神，全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，提高学生防灾减灾意识和能力，增强师生的防灾减灾观念，杜绝一切安全隐患的发生。结合我校实际，为更好地开展 “防灾减灾”活动，特制定本活动实施方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，创建平安、和谐的校园环境。

二、活动主题

普及防灾减灾知识，提高师生安全意识

三、活动目的：通过结合 “全国防灾减灾”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

四、活动内容

1.加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。

（2） 活动主题展示在教学楼电子屏幕上，为防灾减灾活动营造浓厚氛围。

三。开展一系列防灾减灾教育活动。

（1）国旗下讲话。

（2） 课堂上**了防灾减灾教育宣传片。

（3）围绕“普及防灾减灾知识，提高师生安全意识”为主题，出一期防灾减灾知识宣传年级板报，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

（4）开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害的能力。

4.开展校园安全隐患排查和整改。

结合“防灾减灾”活动，进一步查找我校灾害风险隐患和薄弱环节，组织人员重点对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、交通等条件条件进行全面排查，发现隐患及时整改，防范于未然，及时总结经验，完善日常检查措施，建立长效机制，推动防灾减灾工作深入开展。

5. 宣传动员

（1） 各学校悬挂防灾减灾横幅、标语、标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（2）办一期以“加强减灾教育，共创和谐教育”为主题的防灾减灾板报、黑板报等。

（3） 致函家长和社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

（4） 召开了防灾减灾专题班会。

五、活动要求

1各年级要高度重视防灾减灾宣传教育，使每个学生都了解防灾减灾知识，增强自救自救能力。

2强化责任和组织，确保防灾减灾活动的有效性。

3.充分认识开展“防灾减灾”活动的重要意义

开展好“防灾减灾”活动，有利于引起广大师生对防灾减灾工作的重视，增强师生灾害风险防范意识；有利于普及防灾减灾知识，提高综合减灾能力；本篇文章来自资料管理**。有利于加强防灾减灾基础设施建设，提高快速反应能力。充分认识开展好“防灾减灾”活动的重要意义，切实将其作为维护师生利益、保障师生生命财产安全、推动平安和谐校园建设的一件大事来抓，精心组织，确保实效。

六．活动实施

1开展一系列防灾减灾教育活动

（1）制定学校开展“防灾减灾宣传周”活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动有人抓。

（2） 用国旗下的讲话动员防灾减灾教育。

（3） 邀请有关专家进行防灾减灾讲座。

（4）召开防灾减灾教育座谈会。

（5）举办防灾减灾知识竞赛。

（6） 印发《防灾减灾宣传手册》。

（7）**灾害题材影视片。

2开展防灾减灾应急演练

在抓好宣传教育活动的同时，各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、雷击、**等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展一次防灾减灾应急避险演练。

三。认真开展校园安全隐患排查整治

各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

4加强学校防灾减灾活动的宣传

在《启航》、《妹冢博客》上报道学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，报道防灾减灾成功案例，加强学校防灾减灾工作营造良好的**氛围。

七．总结评比

1学校自我评价，先进个人和班级评价。

2联合学校对先进学校进行抽查检查和评比。

防灾减灾活动方案 篇6

5月12日是第九个全国防灾减灾日，主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。

领导小组下设办公室，办公室设在安全生产监督管理办公室，主要职责：承担联络、协调、拟定方案、督促检查落实等项工作。各有关单位按照职责分工细化方案，协调配合抓好落实工作。领导小组研究制定了具有针对性和操作性的活动方案，各单位要提供必要的人力、物力经费保障，加强“防灾减灾日”宣传工作。

(一)开展防灾减灾科普宣传教育系列活动。

1、宣传周期间，学校各单位要结合实际围绕今年防灾减灾日活动主题，针对面临的灾害风险隐患，开展防灾减灾科普宣传教育活动。通过张贴海报、制作展板、举办展览、现场咨询、专家讲授、实地演示、播放视频、观看微电影、开展演练以及举办培训班和知识竞赛等形式，做好气象水文灾害、地质地震灾害、火灾和生态环境灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施普及活动，各单位结合实际，组织开展防灾减灾宣传和避险逃生演练活动，向师生普及自救互救基本技能。

2、组织广大师生员工参观本地向社会公众开放的防震减灾科普教育基地、气象科普教育基地等设施和场所，观看中央电视台、新疆电视台等媒体播放的有关防灾减灾纪录片、公益广告等专题节目。关注移动通信运营商向公众发布“防灾减灾日”公益短信。

3、要积极倡导开展“三个一”活动，即:阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害防范的影视作品，与家人分享一次避险经历和经验，增强广大师生的避险防范、自救互救技能。要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，发挥各类防灾减灾宣传教育基地、重特大自然灾害遗址遗迹和有关几年管的教育警示作用，切实提升师生防灾减灾意识和自救互救技能。

学校各单位在5月8日至14日期间，要结合防灾减灾宣传周活动的主题，在学校规划、建设和管理中要达到防灾减灾要求，重点做好教学楼、宿舍楼等学校基础设施的自然灾害风险防范，不断提升学校安全防御水平。建立灾害风险隐患排查与治理机制，并根据学校主要灾害风险特点，突出薄弱环节，组织开展灾害风险评估活动，动员师生积极参与风险隐患排查，对排查出的灾害风险隐患，制定整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。

学校各单位要充分利用广播、互联网、微博、微信等多种形式和手段，对“防灾减灾”宣传周活动以及防灾减灾经验做法等进行集中报道，营造良好的舆论氛围。

请学校各单位于5月12日防灾减灾日当天，组织开展防灾减灾日宣传活动。主要内容：一是开展“5.12”防灾减灾宣传活动启动仪式;二是通过设置宣传栏、宣传展板、悬挂横幅、发放宣传资料等多种形式，组织开展防灾减灾知识和技能普及活动;三是开展防灾减灾知识讲座，组织自救互救技能交流;四是开展应急疏散演练、伤员救治等演练活动。

防灾减灾活动方案 篇7

新建小学

（2017年5月8日）

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险，建设安全校园”， 5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。 为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

一、活动目的

坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动时间

5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

三、活动内容

（1） 营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安**中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

1在校园内写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、出一期以“防灾减灾”为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

三。要配合家长和社会力量做好防灾减灾宣传教育工作。

（2） 开展一系列防灾减灾教育活动

通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以**灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。增强应急自救互救能力，最大限度地减少生命财产损失。

（3） 认真开展校园安全隐患排查整治

活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。

（4） 积极开展防灾减灾应急演练

我校紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展**应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。

四、活动要求

（一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。

（二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

（3） 要广泛开展，加强联系，积极与有关部门沟通协调，借助社会力量做好学校防灾减灾工作。

（四）要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

防灾减灾活动方案 篇8

一、活动主题

减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力

二、活动时间

20xx年5月10日上午9：30

三、活动地点

x省x篮球场

四、活动组织

主办单位：区应急办、区民政局

协办单位：区文明办、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、区民宗局、质监天心分局、区公安消防大队、裕南街街道办事处、长沙市民众应急服务中心、天心区红十字会志愿服务队

承办单位：x街道仰x社区、x小学

五、出席领导和参加人员

(一)区领导

区政府副区长

(二)参加人员

区文明办、区应急管理办公室、区民政局、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、质监天心分局、区公安消防大队相关领导、区属各街道分管民政的副职、各街道社会事务办主任、20xx年综合防灾减灾示范社区负责人、仰天湖小学60-80户家庭、志愿者代表(30人)

六、活动安排

1、开场舞。

2、授牌。

3、领导致辞。

4、减防灾知识传授之学习防毒面具穿戴方法，学习后邀请2组家庭进行试戴体验，并逐一讲评，赠送体验奖品(防毒面具二个)。

5、互动环节：“减防灾知识”你来答(奖品设置：医疗急救包5个)。

6、防灾减灾知识传授之现场传授心肺复苏和包扎止血方法等应急自救知识。

7、互动环节：“减防灾知识”你来答(奖品设置：医疗急救包5个)。

8、防灾减灾知识传授之破窗锤的正确使用，邀请家长及学生体验、比较高跟鞋与破窗锤破窗效果，赠送体验奖品(破窗锤一个或其它实用奖品)。

防灾减灾活动开展方案汇编(5篇)

如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处，当我们不知所措时。我们首先要集中精神做一个方案，我们要具备灵活写方案的能力。通过学习“防灾减灾活动开展方案”我们可以获得很多有益的启示，希望本文内容能给您提供帮助！

防灾减灾活动开展方案 篇1

根据上级关于组织开展“5·12防灾减灾”活动的、通知要求，特制定xx幼儿园20xx年度“5·12”防灾减灾活动方案。

一、活动主题：

“增强防灾减灾意识”

二、活动时间：

20xx年5月10日至5月12日。

三、活动形式和内容：

1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织孩子观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。

7、电子显示屏滚动播出活动信息，营造防灾减灾的氛围。

四、活动要求：

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我园安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。

防灾减灾活动开展方案 篇2

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题为“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”，xxxx年5月7日至xxxx年5月13日为防灾减灾宣传周，为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。

三、活动时间

xxxx年5月7日至13日(5月12日为“防灾减灾日”)

四、活动领导小组

组 长：xxx

副组长：xxxx

成 员：xxxxxxxxxxxxxxx

五、活动内容

1、加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的.态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;

(2)5月9日，在校内显示屏上滚动显示宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;

(3)5月8日至13日，利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。

(1)5月9日、10日，政务处安排，利用校园广播进行宣传，其主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》。

(2)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告(不安全的行为及设施，以及好的建议)。

(3)各班围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(4)5月11日大课间时间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改

5月10日，由学校综治办组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

六、活动要求

1、各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力;

2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

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防灾减灾活动开展方案 篇3

__社区防灾减灾宣传周活动方案 今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，主题为“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”，20__年5月__日至20__年5月__日为防灾减灾宣传周，为认真做好第__个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高社区居民防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我社区实际，特制定本活动实施方案：

以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障居民生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强居民防灾减灾观念，全面提升居民应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对社区安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在社区议事日程上，作为社区安全建设的一项重要内容。

2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定社区开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;

(2)5月7日，在社区大厅显示屏上显示宣传标语，在社区公共场所、人流聚居地悬挂横幅，发放宣传册，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;

(3)5月7日至13日，利用社区广播、公开栏、社区网站宣传防灾减灾知识。

3.开展防灾减灾系列活动。

(1)5月7日，与丰裕中心小学结对，举办防灾减灾专题知识讲座。

(2)5月8日，集中社区党员、居民组长在社区三楼会议室收看电影《唐山大地震》，组织与会人员讨论，形成书面记录。

(3)5月11日下午，组织社区5组、7组群众开展紧急疏散演练。

(4)5月7日—13日，对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、企事业单位和各类公共场所的风险隐患进行排查，制定防范处置预案，组织开展治理工作。

1.各条口高度重视防灾减灾宣传工作，思想统一，形成合力。

2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

3.5月14日前将活动情况上报街道。

防灾减灾活动开展方案 篇4

活动目标：以科学减灾，依法应对为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施：

班级：

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

4.向家长发送防灾减灾公益短信。

年级组：

各年级组根据情况开展一次防火防震防灾的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

教师：

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部：

1.网站发布5.12防灾减灾日活动方案。

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料：

1.集体防灾减灾教学活动备课。

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的`知识内容(截图)。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)

4.年级组开展的防火防震防灾主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

防灾减灾活动开展方案 篇5

为进一步增强全县中小学（幼儿园）师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，强化教育系统的防灾减灾能力，决定在全县中小学（幼儿园）开展防灾减灾宣传教育活动，特制定本方案：

一、指导思想

按照“安全第一，预防为主”原则，运用多种形式的宣传教育手段，开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，全面提高在校师生的防灾减灾意识和自救互救能力，努力构建平安和谐稳定的校园环境。

二、活动主题

减轻灾害风险，守护美好家园

三、活动对象

xx县中小学（幼儿园）

四、活动时间

今年5月12日，是我国“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。

五、活动内容

开展防灾减灾“五个一”系列活动，即一次防灾减灾宣传；一次观看科普知识视频；一次主题班会；一次应急疏散演练；一次安全隐患排查。应急疏散演练由各地结合疫情防控形势决定，可采用“线上+线下”方式，或分批错时演练的方式进行。

六、工作要求

1．提高认识，高度重视。要充分认识开展防灾减灾系列活动的重要意义，坚持底线思维，增强忧患意识。

2．加强领导，精心组织。要成立防灾减灾活动领导小组，统筹协调推进活动有序开展。

3．营造氛围，扩大影响。各地各校要加大防灾减灾宣传力度，营造人人讲安全，事事想安全的良好氛围。

4．强化措施，确保安全。活动过程中，一定要注意活动本身的安全，做到周密筹划，秩序井然，保障到位。

幼儿园防灾减灾日活动方案合集11篇

每个人都应该去学会计划工作，计划生活。在我们不知道该在哪个下手去落实的时候，提前安排一份方案是非常有必要的。一份优秀的方案，既能传达自己的思路，又是分析问题、解决问题、加强沟通的有效工具。写好方案应当从哪方面入手？在这里，你不妨读读幼儿园防灾减灾日活动方案，我们后续还将不断提供这方面的内容。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇1

活动目标：

通过开展一系列的防震减灾、预防灾害活动、了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

活动准备：

收集有关地震的相关材料。

活动过程：

一、宣布活动内容

1、少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(队员回答)

2、队员们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。

二、活动过程

1、各小队相互交流，了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、出示搜集到的有关地震知识。

地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。

地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。

地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡，泥石流灾害突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的`余震，比唐山大地震的破坏性更大。

4、地质灾害的防御

(1)如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

(2)地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。

(3)正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。

(4)正在体育场上课的，应立即停止上课，稳定队员情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。

5、震时的自救四大常识

(1)大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

(2)人多先找藏身处

学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

(3)远离危险区

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员

三、队会小结。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇2

活动目标：

通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

活动准备：

收集有关地震的相关材料；排练节目；课件制作等。

活动过程：

一、宣布活动内容

同学们，这次日本大地震，给日本人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。

二、活动过程

1、各小队相互交流，了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、学生出示搜集到的有关地震知识。

学生1：地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。世界上有两大地震带：环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。

学生2：地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。

学生3：地震是一种危害和影响的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7。8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性的.一次地震灾害。

学生4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次日本发生了9。0级的地震，震后到目前为止，还发生了五次6级以上的余震，以唐山大地震的破坏性更大。

4、初步了解各种地质灾害的关联性。

各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生。

5、地质灾害的防御

当今世界，由于人口快速增长和经济密集发展，加之人类对自然环境的破坏日益严重，地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。

学生5：加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预报系统。

学生6：加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系。

学生7：实施一些预防措施。例如，提高建筑物的抗震强度；实施护坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，还可进行植树造林等综合治理措施，如通过恢复地表植被，改善生态环境，治理水土流失，以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。

学生8：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保意识和减灾意识，能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。

6、地震防护演习。

三、班会小结。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇3

今年5月12 日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险,建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究，决定开展“5、12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

1、各中小学、幼儿园要充分利用“5、12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。

3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。

三、工作要求

1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。

2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3、各学校要积极宣传报道“5、12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作，请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结(附照片)报教育局安全处(电子邮箱：)。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇4

教学目标：

1.通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。

2.结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

教学重点：知道“防灾减灾日”意义。

教学难点：了解常见灾害及预防自救、自护常识。

教学过程：

一、地震时该怎样办

1、躲在桌子等坚固家具的下面

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑

地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

3、将门打开，确保出口

钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。

4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b.尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。d.几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。e.寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f.一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。g.保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。

二、火灾逃生小常识

一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

1.卫生间是个避难所

如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。

2.如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

3.湿毛巾捂嘴匍匐前进

在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

4.迫不得已不要跳楼

如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。

如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇5

主题名称：

5.12防灾减灾日

组织单位：

昆山市新镇中心幼儿园

活动主题：

科学减灾，依法应对

活动时间：

20__.5.11～5.17

活动目标：

以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施：

班级：

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

4.向家长发送防灾减灾公益短信。

年级组：

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

教师：

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部：

1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料：

1.集体防灾减灾教学活动备课。

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇6

主题名称：5.12防灾减灾日

组织单位：xx市xx幼儿园

活动主题：科学减灾，依法应对

活动时间：20xx.x.x～x.x

活动目标：以“科学减灾，依法应对”为主题，依托xx市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施：

一、班级

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

4.向家长发送防灾减灾公益短信。

二、年级组

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

三、教师

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

四、园部

1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料：

1.集体防灾减灾教学活动备课。

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇7

根据自治区减灾委《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(新减办[20xx]2号)，及市民政局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(克民办[20xx]47号)文件要求，现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下：

一、宣传主题及时间

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾、依法应对”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

二、活动主要内容

防灾减灾宣传周期间，各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题，拓宽宣传渠道，充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动;要根据校园主要灾害风险特点，重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动;结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急预案演练活动，规范应急处置程序，提高基层综合防灾减灾能力。

三、有关要求

1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力，近期，市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作，等待市抗震救灾指挥部指令，统一组织开展地震应急疏散演练，同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，修订完善学校应急预案。

2、创新活动内容，利用多种宣传方式宣传，努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源，注重向家长、社会等区域倾斜，达到实际宣传效果。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇8

【教学目标】

1、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历

2、提高安全意识，树立珍爱生命观念

3、学习一些基本逃生、自救技能

【教学重点】

学习防灾减灾知识

【教学难点】

学习一些基本逃生、自救技能

【教学过程】

一、谈话导入

师：同学们，今天是几号?

十二年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事?

你知道5.12被定为什么日子吗?

为什么要这么定呢?

今天我们来学习防灾减灾知识。

二、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历

1、经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

2、“防灾减灾日”的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高，限度地减轻自然灾害的损失。

3、防灾减灾知识问答

问：什么是自然灾害?

答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。

问：遇到地震，你知道怎么逃生吗?

答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

问：发生火灾时，如何防护?

答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。

问：洪水来，我们应该怎么办?

答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

问：我们在雷雨天需要注意什么?

答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避免雷火屋里窜。

问：暴雪天气，我们应该怎么办?

答：暴雪天，怒风吼，别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才见好。

三、小结

1、交流上述避险知识

2、你还有哪些好主意避险?

四、提高安全意识，树立珍爱生命观念

1、课余学习安全知识。

2、谈谈珍爱生命的理解。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇9

一、指导思想：

坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的：

通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

三、活动时间：

20xx.5.23—20xx.5.27日为“防灾减灾日”

四、活动内容及形式：

防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练

1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。

2、全园开展应急逃生演练活动。(防火、防震、防暴)

五、班级教育活动内容安排：

1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动，学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加全园内逃生演练活动。

六、活动要求：

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效、留有文字资料。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇10

一、活动目的

1、使学生知道一些简单的防灾减灾常识。

2、使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法，有一定的自救知识和应变能力。

二、活动地点:一6教室

三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

教具:玩具电 话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条

四、班会流程:

xx、xx主持

开场白：

古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。面对自然灾害，你知道如何进行有效的自救吗?

第一环节、台风中的自救

1、xx、xx表演台风自救:

2、大家认真观察表演后讨论:林盈总结

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

伴随着台风带来充足的雨水的同时，台风也总会造成各种破坏，由于它具有突发性强、破坏力大的特点，所以是世界上最严重的自然灾害之一。

台风到来时，我们要尽可能待在屋里，尽量不要外出行走，更不要去台风经过的地区游玩，不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海，更不能去海边观潮。倘若不得不外出时，应弯腰将身体紧缩成一团，一定要穿上轻便防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤，把衣服扣扣好或用带子扎紧，以减少受风面积，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系紧帽带，或者戴上头盔。行走时，应一步一步地慢慢走稳，顺风时绝对不能跑，否则就会停不下来，甚至有被刮走的危险；要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走时，要特别注意落下物或飞来物，以免砸伤；走到拐弯处，要停下来观察一下再走，贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤；经过狭窄的桥或高处时，伏下身爬行，否则极易被刮倒或落水。遇到危险时，及时拨打求助电 话(当地政府的防灾电 话、110、119等)求救。

台风中我们万一不慎被刮入水中，保持镇定是最重要的，落水时尽量抓住身边漂浮的木头、家具等物品；落水前深呼吸一口气，下沉时咬紧牙关，借助自然的浮力使我们浮上水面；大浪接近时可弯腰潜入水底，用手插在沙层中稳住身体，待大浪过后再露出水面；浪头来到时我们要挺直身体，同时抬头使下巴前挺，确保嘴露在水面上，保持双臂前伸或往后平放，让身体保持冲浪板状态。浪头过后一面踩水前游，一面观察后一个浪头的动向，然后借助波浪冲力不断蹬腿，尽量浮在浪头上跟随波浪的趋势往前冲，力争向岸边靠近。

第二环节、洪水中的自救

学习防洪水的知识的情景表演:

1、陈阳、笪路代表表演(洪水中的自救)。

2、大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?发生应怎么办?出了事打什么电 话求救?

暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。

当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。

如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

第三环节、地震中的自救

1、学习地震知识的情景表演:

(1)王成、杨龙代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了?他们怎么做的?

(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些知识?出了事自己应该怎么办?

突然发生地震，如果我们在房内，要及时躲到两面承重墙之间，如厨房、厕所等。也可以躲在桌柜等坚固家具的下面以及房间内侧的墙角，同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品护住头部。千万不能在窗户、阳台附近停留，更不能试图跑出楼外，因为时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应待在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

五、巩固总结发表本节班会课的感想

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇11

主题名称5.12防灾减灾日

组织单位太仓市艺术幼教中心南园幼儿园

活动主题减少灾害风险、建设安全城市

活动时间20xx.5.11～5.17

活动目标以“减少灾害风险、建设安全城市”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施

班级

⒈开展1个集体防灾教学活动(放在下午，可结合安全平台内容进行)

⒉按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

⒊班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

⒋向家长发送防灾减灾公益短信。

⒌师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。

年级组

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)

教师

⒈学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

⒉备课组开展灾害风险隐患排查。

⒊师生地震演练活动。(无准备常态情况下)

园部

⒈网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)

⒉电子屏发布防火防震防洪标语。(高)

⒊灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)

上交资料(需纸质一份，电子一份)：

⒈集体防灾减灾教学活动备课。

⒉班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

⒊向家长发送防灾减灾公益短信。

⒋年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

⒌相关照片若干。

防灾减灾日活动方案（汇集十二篇）

全国防灾减灾日经国务院批准而设立，自2009年起，定于每年的5月12日。设立“防灾减灾日”一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。以下是小编整理的5.12防灾减灾日主题活动方案（精选12篇），希望对大家有所帮助。

防灾减灾日活动方案 篇1

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为认真贯彻国家和省、市减灾委通知精神，切实做好我区5.12“防灾减灾日”活动各项工作，增强全社会防灾减灾意识，提高市民群众自救互救能力。结合我区实际，制定本活动方案。

一、活动目的

今年5.12“防灾减灾日”宣传活动的主题是“科学减灾、依法应对”。目的是进一步科学分析和研究防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。同时，要健全防灾减灾救灾法治，完善法律法规体系，坚持依法行政，普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动，将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程，促进国家综合防灾减灾“xx”规划任务的.全面落实，有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。

二、活动时间

5月12日是防灾减灾集中宣传日，5月11日至17日是全市防灾减灾宣传周，各街道办事处要以“科学减灾、依法应对”为主题，全面开展防灾减灾宣传活动。

三、活动内容

（一）开展防灾减灾科普宣传教育活动

宣传周期间，各街道办事处要根据实际情况和职能特点，组织开展防灾减灾日主题活动，重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规及应急避险知识宣传为主。同时，要充分发挥科学技术对防灾减灾的支撑作用，做好气象水文灾害、地质地震灾害、生物灾害和生态环境灾害等各类自然灾害知识、防范应对措施的科学普及和宣传教育。5月12日当天，区宣传活动主会场设在时光公园，各街道办事处也可设立分会场。

（二）开展灾害风险隐患排查治理活动

要尊重科学，依靠法制，组织各社区开展灾害风险隐患排查，针对辖区可能发生的暴雨、洪涝、地震等频发易发灾害威胁，重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治，进一步促进我区综合防灾减灾“xx”规划的全面落实。

（三）修订完善自然灾害应急救助预案

各街道办事处要按照全面推进依法治国的要求，尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，并要结合预案要求分层次、分灾种、因地制宜组织开展防灾减灾综合演练，进一步提高本级预案的针对性和可操作性。

（四）做好防灾减灾日活动的宣传报道

各街道办事处要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，对防灾减灾日系列活动以及防灾减灾经验做法等进行宣传报道，大力普及防灾减灾知识及相关法律法规，营造良好的舆论氛围。

四、具体要求

各街道办事处要加强领导，精心组织，认真筹划，并根据职责分工和业务特点，制定工作方案，逐项抓好落实。全市5.12防灾减灾日宣传活动结束后，各街道办事处要认真总结活动情况和经验做法并形成书面报告，于5月25日前报至区民政局办公室。区民政局全面负责做好相关联络沟通和综合协调工作。

防灾减灾日活动方案 篇2

根据某市教育局苏教保〔20xx〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣传活动的通知》精神，我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动，具体如下：

活动主题：

远离灾害，一起行动

活动时间：

5月7日-13日

活动内容：

1. 组织流动宣传挂图的学习。

有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》（30幅）制作成展板进行流动宣传，届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

2. 学习《应急避灾手册》（以自然灾害、事故灾害为主要内容），积极发动学生向家庭成员进行宣传，普及防灾减灾知识。

3. 开展“四个一”活动：

（1）开展一次国旗下讲话（时间：5月11日 主讲人：沈亚萍老师 随后进行集体签名活动）

5月11日下午第七节课时间，组织全校师生收看安全教育VCD：自然灾害自护自救，负责老师：各班班主任）

（2）出好一期主题宣传橱窗（负责人：许瑾老师）

（3）出好一期班级黑板报（主题：防灾自救 5月18日检查）

（4）组织收看专题讲座（主题：远离灾害，一起行动 时间：5月12日下午1：20

开始， 负责老师：各班班主任）

4. 开展应急演练活动。

5月12日14：28，全市将鸣放警报3分钟，纪念5.12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间，我校开展师生紧急疏散演练。负责老师：各班正、副班主任）

希各班认真组织学生参加以上各项活动！

防灾减灾日活动方案 篇3

主题名称：

5.12防灾减灾日

组织单位：

昆山市新镇中心幼儿园

活动主题：

科学减灾，依法应对

活动时间：

20xx.5.11～5.17

活动目标：

以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施：

班级：

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

4.向家长发送防灾减灾公益短信。

年级组：

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

教师：

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部：

1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料：

1.集体防灾减灾教学活动备课。

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

防灾减灾日活动方案 篇4

2023年5月12日是我国第15个“防灾减灾日”，为切实提升广大人民群众的防灾减灾意识，增强应急避险自救互救能力，进一步普及防灾减灾知识和技能，切实做好“防灾减灾日”宣传工作，根据长沙市应急管理办公室、长沙市减灾委员会办公室和天心区人民政府关于组织开展第15个“防灾减灾日”集中宣传活动的精神和要求，特制订如下方案：

一、活动主题

防范灾害风险，护航高质量发展

二、活动时间

2023年5月10日上午9：30

三、活动地点

x省x篮球场

四、活动组织

主办单位：区应急办、区民政局

协办单位：区文明办、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、区民宗局、质监天心分局、区公安消防大队、裕南街街道办事处、长沙市民众应急服务中心、天心区红十字会志愿服务队

承办单位：x街道仰x社区、x小学

五、出席领导和参加人员

(一)区领导

区政府副区长

(二)参加人员

区文明办、区应急管理办公室、区民政局、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、质监天心分局、区公安消防大队相关领导、区属各街道分管民政的副职、各街道社会事务办主任、2023年综合防灾减灾示范社区负责人、仰天湖小学60-80户家庭、志愿者代表(30人)

六、活动安排

1、开场舞。

2、授牌。

3、领导致辞。

4、减防灾知识传授之学习防毒面具穿戴方法，学习后邀请2组家庭进行试戴体验，并逐一讲评，赠送体验奖品(防毒面具二个)。

5、互动环节：“减防灾知识”你来答(奖品设置：医疗急救包5个)。

6、防灾减灾知识传授之现场传授心肺复苏和包扎止血方法等应急自救知识。

7、互动环节：“减防灾知识”你来答(奖品设置：医疗急救包5个)。

8、防灾减灾知识传授之破窗锤的正确使用，邀请家长及学生体验、比较高跟鞋与破窗锤破窗效果，赠送体验奖品(破窗锤一个或其它实用奖品)。

防灾减灾日活动方案 篇5

20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，为切实提升广大人民群众的防灾减灾意识，增强应急避险自救互救能力，进一步普及防灾减灾知识和技能，切实做好“防灾减灾日”宣传工作，根据长沙市应急管理办公室、长沙市减灾委员会办公室和天心区人民政府关于组织开展第xx个“防灾减灾日”集中宣传活动的精神和要求，特制订如下方案：

一、活动主题

减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力

二、活动时间

20xx年5月10日上午9：30

三、活动地点

xx省xx篮球场

四、活动组织

主办单位：区应急办、区民政局

协办单位：区文明办、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、区民宗局、质监天心分局、区公安消防大队、裕南街街道办事处、长沙市民众应急服务中心、天心区红十字会志愿服务队

承办单位：x街道仰x社区、x小学

五、出席领导和参加人员

(一)区领导

区政府副区长

(二)参加人员

区文明办、区应急管理办公室、区民政局、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、质监天心分局、区公安消防大队相关领导、区属各街道分管民政的副职、各街道社会事务办主任、20xx年综合防灾减灾示范社区负责人、仰天湖小学60-80户家庭、志愿者代表(30人)

六、活动安排

1、开场舞。

2、授牌。

3、领导致辞。

4、减防灾知识传授之学习防毒面具穿戴方法，学习后邀请2组家庭进行试戴体验，并逐一讲评，赠送体验奖品(防毒面具二个)。

5、互动环节：“减防灾知识”你来答(奖品设置：医疗急救包5个)。

6、防灾减灾知识传授之现场传授心肺复苏和包扎止血方法等应急自救知识。

7、互动环节：“减防灾知识”你来答(奖品设置：医疗急救包5个)。

8、防灾减灾知识传授之破窗锤的正确使用，邀请家长及学生体验、比较高跟鞋与破窗锤破窗效果，赠送体验奖品(破窗锤一个或其它实用奖品)。

防灾减灾日活动方案 篇6

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，根据上级相关通知要求，结合我校实际情况，现制订如下活动方案：

一、指导思想

充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，开展防灾减灾主题教育活动，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡。

二、成立领导小组

组 长：范荣美

副组长：陈学华

成 员：全体教师

三、活动要求

切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学（幼儿园）安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的.培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。

四、活动安排

1、认真组织开展四个活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查。

各班要加强宣传引导，积极为开展四个活动提供条件，推进活动广泛、持续、深入开展。

2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间，各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时，要结合当地灾害风险隐患等特点，让每位学生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。

3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生，结合当地灾害风险、灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发，保证全员参与，力求安全有序，进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高处置灾害的能力。

4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查，对检查出的问题和隐患，要及时制订和落实措施，逐个消除。同时，结合近期学校安全管理工作，继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患，最大限度的查找问题，整改隐患，确保师生安全。

防灾减灾日活动方案 篇7

一、活动的目的。

通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、宣传活动主题：

让校园远离灾害，让学生安全成长。

三、防灾减灾宣传周时间：

20xx年5月7日至13日。

四、防灾减灾宣传周活动的主要内容：

（一）宣传发动、布置任务。

5月4日开全体教师会议，宣传布置活动安排。

（二）召开安全主题班会。

5月12日下午的班团队会课进行以“防灾减灾，从我做起”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、交通安全、春游学生安全、路途安全等安全教育活动。随着天气逐渐炎热，要教育学生不得私自下河洗澡，杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。要让学生将安全牢记在心中。

（三）印发宣传资料。

五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式，让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。

（四）利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

5月11日国旗下讲话，值日教师将以“提高防灾减灾意识，创建和谐校园”为主题，对全校师生进行安全教育。

（五）办安全宣传板报。

全校各班五月份以“普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力”为主题办黑板报一期并由少先队组织评比。

（六）安全隐患排查。

5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。具体安排如下：

1、消防设备设施检查

检查项目：

（1）消防器材数量、布局是否合理，是否能正常使用，

（2）消防栓是否能正常使用，有无因锈蚀无法打开现象，水压是否符合要求等。

（3）消防通道是否畅通。

（4）其他安全检查（如室内电线是否有老化现象等）。

2、学生宿舍检查

检查项目：

（1）宿舍室内外消防器材数量、布局是否合理，是否能正常使用。

（2）寝室内电线线路是否安全无老化现象，是否违规使用了电插板等用电设备，是否存在安全隐患（电击或火灾隐患），安全消防通道是否畅通。

（3）住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线。

（4）其他安全检查。

3、教学设施设备检查

检查项目：

（1）体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患；

（2）实验室毒品管理是否是按规定管理使用，是否存在安全隐患；

（3）电教中心的防盗、防雷措施是否到位；

（4）图书资料室及档案室是否存在火灾隐患，防水、防虫等措施是否到位。

（5）其他安全检查（如室内电线是否有老化现象等）。

防灾减灾日活动方案 篇8

一、活动主题

以“减少灾害风险，建设安全城市”为主题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。

二、活动时间

5月12日为防灾减灾集中宣传日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

三、活动内容

1、营造宣传氛围。

(1)校园网一期宣传防灾减灾知识——仝芳芳。

(2)电子显示屏，插播宣传标语——林笑。

(3)“翼校通”向家长发送防灾减灾公益短信——黄颖。

(4)广播站一期主题节目——张喜芳。

2、组织安全教育。

(1)5月9日国旗下讲话——分管校长张国兴。

(2)利用平台上好防灾减灾安全教育课——班主任。

(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

(4)5月9日开展五月消防、地震应急疏散演练——学生处。

四、活动总结

根据组织开展防灾减灾系列活动情况，及时做好活动总结，进一步丰富学校安全工作台账资料，同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台，向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况，营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。

防灾减灾日活动方案 篇9

一、指导思想

围绕“城镇化与减灾”的活动主题，积极开展各项宣传教育活动，大力推进防灾减灾文化建设，并通过此次活动，形成强大的宣传声势，积极营造浓厚氛围，唱响安全发展主旋律，使全市农（渔）业领域防灾减灾能力全面提升，安全生产管理水平不断提高，为服务保障农业农村经济持续稳定发展作出积极贡献。

二、活动时间

20xx年5月10日至16日

三、组织机构

为确保此次防灾减灾宣传周工作的顺利开展，特成立市农（渔）业防灾减灾宣传周活动领导小组。

四、活动内容

一是广泛宣传。充分发挥各类媒体的作用，通过开设专题栏目、专家访谈、举办专题展览、现场宣教、张贴海报标语、印发科普读物、播放宣传片等方式，广泛宣传普及农（渔）业防灾减灾科普知识和基本技能，提升公众识别农（渔）业灾害以及逃生避险的能力。5月12日，各地要结合本地农（渔）业灾害特点在公众较集中的广场或渔区、渔港设置宣传现场，悬挂宣传横幅、发放宣传材料，进行现场咨询和广播等，掀起农（渔）业防灾减灾宣传活动的高潮。

二是认真排查隐患。各地要以“防灾减灾日”为契机，结合农（渔）业安全生产工作部署，组织开展农（渔）业灾害隐患排查和治理，做好台风汛期前的备灾工作。对渔业、设施农业应用、农资经营等领域进行重点隐患排查，做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

三是扎实开展演练。宣传周期间，有条件的单位要结合相关应急预案、专项预案，针对潜在农（渔）业灾害风险，立足实际，组织开展防灾减灾应急演练活动。通过演练，找准应急预案存在的问题，认真组织修订和完善，切实提高应急预案的可操作性。

五、活动要求

各县区农（渔）业主管部门、委有关单位要充分认识开展防灾减灾宣传活动的重要意义，切实加强组织领导，把开展防灾减灾宣传活动作为安全生产工作的重要内容，围绕“科学发展，安全发展”的主题，加强宣传教育，营造有利于加强安全生产的社会氛围，认真组织开展“防灾减灾日”各项活动，为促进农业科学发展、安全发展、和谐发展创造安全稳定的环境。

“防灾减灾日”宣传周活动结束后，请各县区农（渔）业主管部门、委有关单位认真总结，并于5月19日前将宣传活动总结材料报市农委渔政渔监处（安全生产监管处）。

防灾减灾日活动方案 篇10

xx月xx日至xx日，根据xx区教育局《关于开展xx.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求，我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动，现将活动情况总结如下。

一、广泛宣传，开展系列活动

1、xx月xx日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育，并进行了一次地震疏散演练。

2、xx月xx日下午，以防灾减灾日活动为契机，学校组织人员开展灾害风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进行评比，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

3、xx月xx日下午，以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动，在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识，重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。

4、xx月xx日xx日，组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的'理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

防灾减灾日活动方案 篇11

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，主题是“xx”， 5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。 为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

一、活动目的

坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动时间

5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

三、活动内容

（一）大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

（二）扎实开展防灾减灾系列教育活动

通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

（三）认真开展校园安全隐患排查和整改

活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。

（四）积极开展防灾减灾应急演练活动

我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。

四、活动要求

（一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。

（二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

（三）要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

（四）要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

防灾减灾日活动方案 篇12

为了增强师生防灾减灾安全意识，响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全，特制定此方案。

一、演练对象

全体师生(约3535人)

二、演练时间

学校演练时间：20xx年5月12日10：00-10：20

三、组织机构

指 挥 长：副指挥长：

指 挥 员：

四、分工与职责

陈xx——负责演练总指挥。

吴xx——负责新校区演练工作安排。

张xx——负责老校区演练工作安排。

朱xxx——负责制定演练方案，各环节的协调。

廖xx——负责高三年级演练全面协调工作。

朱xx——负责高二年级演练全面协调工作

张 x——负责高一年级演练全面协调工作。

廖xx、何xx——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

朱xx——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

杨xx——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。

xx——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。

xx——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。

赵xx——负责照像、摄影，音响，软件资料，活动上报。

王xx——负责本次活动所需器材、经费。

新校区：

老校区：

五、行动指令

1、信号指令：新校区：学校广播和哨音(刘大国、黄 旭)

老校区：学校广播和哨音(罗永康、何亚东)

2、信号名称

(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令：“突发地震，请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动

(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。

3、演练行动指令通过广播系统直接发送。

六、应急演练程序

1.演练前：

(1)各班组织学生学习防震减灾知识，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;

(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案，熟悉内容，明确避险场所，撤离路线及相关注意事项。

2.练习辨别行动指令信号。

七、演练行动步骤

第一步：(发生地震10：00)

三管哨音： “笛笛笛笛……指挥长宣布：“紧急疏散演习开始”，各信号员发出第一次警报(喊话：地震了大家躲避)，学生抱头，躲避。(由科任教师负责实施)，负责楼道疏散的老师迅速到位。

第二步：(组织撤离10：05)

3短1长哨声，(广播宣讲：“请全校师生注意，请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”

学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区：从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。

第三步：(清点人数10：10)

各班班主任随后赶到运动场，迅速清点本班人数，高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。

第四步：(救援被困学生10：15)

消防队员、医务人员救援被困学生。

第五步：(演练结束10：20)

八、演练活动总结

学校领导根据演练的总体情况，对此次演练活动进行总结，引导和教育学生牢固树立安全意识，增强自我保护和求生能力。

九、所需器材

三管哨

防灾减灾活动方案12篇

日常工作常常没有明确的计划，而在紧急情况下又缺乏条理，因此在开始撰写核心内容之前，不能过于急于取得成果。幼儿教师教育网的编辑特意为您整理了关于"防灾减灾活动方案"的相关资讯，希望您会认为这篇文章值得一读，并将其与朋友们分享！

防灾减灾活动方案(篇1)

硚口区博学小学开展“防灾减灾日”主题宣传

教育活动实施方案

今年5月12日是我国“防灾减灾日”。为认真做好 “防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据局有关精神，特制定本活动实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，创建平安、和谐的校园环境。

二、活动主题

加强防灾减灾，创建和谐校园

三、活动时间

2013年5月10日至13日（5月12日为“防灾减灾日”）

四、活动领导小组

组长：余家方

副组长：童秋妍陆琼付应芳

组员：王丽芳，组长，各年级班主任

五、活动内容

1.加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“强化安全意识，提高避险能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。（付应芳负责）

（2） 5月10日前，学校将悬挂横幅，为防灾减灾活动营造浓厚氛围。（付应芳负责）

（3） 5月10日上午，校园广播进行宣传报道。（王丽芳负责）

（4） 发布家长用书，宣传防灾减灾知识。（王丽芳负责）

三。开展一系列防灾减灾教育活动。

（1）5月10日，国旗下讲话主题《加强安全教育，创建和谐校园》。（王丽芳负责）

（2） 5月13日下午第二节课举行“让我们的生活更加安全——‘5·12防灾减灾日’”安全知识讲座。（王丽芳负责）

（3）各班围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题， 开展防灾减灾手抄报评选活动。用简单的语言宣传防灾减灾知识。（具体实施情况，将于5月13日上午收集小报，交给德育处。下午，他们将被安排在一个布局和展示在校园。

手抄报纸应做成a4纸（由各年级领导负责）

（4）5月10日下午14:28，开展的紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害的能力。（余家方付应芳负责）。

4开展校园安全隐患排查整治。

5月10日，由校长室、总务处组织相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。（付应芳负责）

5.做好活动的宣传报道工作。（指导学生共同参与报告，并及时上传到校园**）（唐婷负责）

六、活动要求

1各年级、各班要高度重视防灾减灾宣传教育，使每个学生都了解防灾减灾知识，增强自救自救能力。

2强化责任和组织，确保防灾减灾活动的有效性。

3.在5月13日之前将活动报告给教育局的安全办公室。

2013.05.10

防灾减灾活动方案(篇2)

江苏省机关单位发电

江苏省减灾委员会签章

等级特急·明电苏减电〔2011〕1号编号

省减灾委员会关于做好

今年防灾减灾日有关工作的通知

各市人民**，省减灾委成员单位：

今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，经省**同意，现就有关事项通知如下：

一、紧紧围绕“防灾减灾日”主题开展工作

今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。减少灾害损失、避免人身伤害的关键是调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性。各市、省各有关部门要紧紧围绕主题，采取多种形式，有针对性地动员每个公民关注身边的各类灾害风险，提高防灾减灾意识，积极参与防灾减灾和应急管理工作，提高自救、互救技能。

二、组织倡导公众开展“四个一”活动

防灾减灾宣传周期间，各地区、各有关部门要倡导每个公民开展“四个一”活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，**一部涉及灾害的影视作品，与他人分享一次避险经历和避险经验，开展一次家庭灾害风险隐患排查。

各地区、各有关部门要加强宣传引导，积极为公众开展“四个一”活动提供条件，推进活动广泛深入开展。国家减灾委员会办公室（以下简称国家减灾办）将组织开展为期3个月的全民防灾减灾征文活动，鼓励公民讲述避险经历，分享避险自救感受和避险忠告。各省市有关部门要认真组织干部群众参加征集活动。

3、 大力开展防灾减灾宣传教育

各地区、各有关部门要充分利用各方力量、各种资源，采取公众喜闻乐见的形式，相对集中时间，组织开展全民防灾减灾宣传教育活动。要根据当地灾害风险特点，加强宣传教育的针对性。要充分发挥广播、电视、网络等**的优势，推动防灾减灾宣传教育活动进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭，让每个公民学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。

4、 开展灾害风险和隐患排查治理

在防灾减灾宣传周期间，各级有关部门要结合工作部署，组织开展灾害风险排查防控工作。重点开展住房、学校、医院、工厂等公共场所灾害风险隐患排查治理。要动员和鼓励群众参与灾害隐患排查，全面提高全社会应对灾害风险的能力。

5、 积极组织群众开展防灾减灾演练

5月12日当天，各地区、各有关部门要组织机关、企事业单位、学校、医院等，结合本地灾害风险、灾害特点，按照预案开展一次防灾减灾演练活动。要广泛发动群众参与演练活动，加强宣传，形成声势，扩大影响力。

6、 大力推进基层社区综合减灾能力建设

各地区、各有关部门要以“防灾减灾日”为契机，进一步落实城乡社区各项防灾减灾工作。要针对社区防灾减灾工作需要，加大资金支持力度，为社区配备必要的紧急救援避险物资和装备，进一步完善社区综合减灾基础设施。要鼓励和支持社区家庭做好日常防灾准备，增强社区居民的减灾意识和自救能力。

各市要继续大力推动“全国综合减灾示范社区”创建工作，不断培植典型，上半年省减灾委办公室将组织2011年“全省综合减灾示范社区”验收工作，下半年按照好中选优的原则，推荐“全国综合减灾示范社区”。

请各市、省各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结，并于5月20日前将总结报告报省减灾委员会办公室。

附件：2011年省级防灾减灾日重大活动划分

江苏省减灾委员会

二〇一一年四月日

减灾委员会办公室

联系地址：南京市山西路98号邮编：210009

联系人：孙才洋、许丰平,

******:02583590601

传真：025-********

e-mail：

抄送：国家减灾委办公室、省应急办

附件：2011年省级防灾减灾日

主要活动分工方案

今年5月12日是国家第三个“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。今年“防灾减灾日”的主题是“防灾减灾从我做起”。围绕“防灾减灾日”，各地区、各部门将开展一系列活动，其中省级层面主要活动安排及分工方案如下：

防灾减灾活动方案(篇3)

（一）加强领导，强化考核

成立镇气象灾害防御领导小组，由镇分管领导领导任组长，各村委会主任、小学校长、农业技术推广站站长、民政所所长、土管所所长、规划所所长、财政所所长、水利员、林管员为成员，负责协调和处理日常工作。

（二）各线口协作，形成合力

镇农业、林业、水利、国土、民政等涉农涉灾线口要打破部门界限，通力协作，密切配合，建立部门之间信息共享、队伍共建、渠道共用机制，与气象部门签订合作协议。一是强化信息资源整合，建立部门信息共享与联合发布机制，共同制作、联合发布农村综合防灾减灾信息。二是强化人力资源整合，依托多部门，开展灾害风险普查、评估、气象防灾减灾技术推广示范等业务，努力形成我镇涉农、涉灾部门之间联合调查、联合会商、联合制作服务产品、联合发布信息和联合全程服务的工作合力。

（三）确保投入，规范使用

根据上级文件要求，从20xx年起，每年将运行、维护、保障经费列入财政预算。确保镇财政每年安排1万元经费，用于全镇气象信息服务站设施、设备的添置、运行、维护以及日常管理和培训工作。要规范资金使用，专项资金和配套资金统一进入“三农”服务专项账户，做到统一管理、专款专用，不得转移、挪用。要严格执行财务纪律，加强对专项经费使用情况的检查和监督，确保专项经费发挥效益。

（四）加强宣传，形成氛围

要加强农村气象防灾减灾标准化乡镇建设宣传力度，对项目建设情况进行跟踪采访、报道，宣传典型事例和好的做法，为项目建设营造良好的舆论氛围和建设环境。要强化督查，采取多种方式，加大对标准化乡镇建设完成情况的督导检查力度，定期通报各乡镇项目进展情况，促进标准化乡镇建设健康、有序、平衡发展。

防灾减灾活动方案(篇4)

一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校防灾减灾日宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传，营造氛围。

我校按照县局的要求，做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视防灾减灾日的宣传工作，学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。

要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。

做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

四、各班开展以防灾减灾从我做起为主题的主题班会。通过开好主题班会，对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。

5、 安全调查，及时整改，开展安全教育活动。

学校围绕防灾减灾从我做起安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展一系列防灾减灾日活动，对全体学生进行安全教育、再宣传、再动员、重重点。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。

防灾减灾活动方案(篇5)

今年和谐校园建设，特制定本实施方案。

一、活动目的

根据我校实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间

5月9日——5月13日

三、活动主题

减少灾害风险建设安全城市

四、活动内容

1、电子屏展示防灾减灾宣传标语，张贴安全教育宣传画。

2、召开家长会议，进行安全教育宣传。

3、升旗仪式上以防灾减灾为主题进行国旗下讲话。

4、晨间谈话时间进行防灾减灾教育。

5、开展一次防震消防逃生演习活动。

6、各班刊出一期以“减少灾害风险，建设安全城市”为主题的黑板报。

7、各班进行灭火器使用指导。

8、5月9——13日，开展学校安全隐患排查活动。

课间巡查活动，做好校园封闭管理，治理出操、集会、就餐路队和上放学等秩序。并做好活动总结并形成书面材料。

五、活动要求：

有组织地开展安全教育活动，认真设计活动方案，切实将“防灾减灾日”系列宣传教育活动列入重要议事日程，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

有记录、有落实整改的措施。

防灾减灾活动方案(篇6)

自2009年以来，我国把每年的5月12日定为 “防灾减灾”日

为了让同学们树立居安思危的思想，我校平时就注重广泛宣传和普及防灾减灾知识，增强全体师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力。为此，我校制定了“防灾减灾”日活动方案。

1、 时间：每年五月。

2、 主题：让校园远离灾难，让学生安全成长。

三、宣传内容

1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、煤气中毒、防雷雨触电、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。

2应对突发事件的有效处置方法和各种措施。

四、具体方案

1、成立“防灾减灾宣传周”活动领导小组：

组长：钱光府

副组长：邓廷兴

组员： 全体教师

2、悬挂横幅“让校园远离灾害，让学生安全成长。”

3、利用星期一国旗下讲话“向祖国致敬，纪念汶川大**”。教务处安排了学校宣传周活动，号召全体师生认真学习防灾减灾知识，学会生存，增强自救互救能力。

4在周一的班会上，师生们认真做了笔记，并号召学生回家进一步向家长宣传。

5周一，教师将学习相关文件精神，加强全体教师的应急管理能力。

6少先队发表了以防灾减灾安全知识教育为主题的手抄报告。

7学校的布告栏上张贴了防灾减灾的宣传材料。

8、学校红领巾广播站在本活动周中利用每天的广播时间插播两篇防灾减灾安全知识，传授有关防灾减灾安全知识。

9、开展一次校园安全大检查。

对学校所有设施设备进行全面检查，发现安全隐患立即整改。具体安排如下：

1、 消防设备设施检查组：钱光府卢宇

检查项目：

(1)消防器材数量、布局是否合理，是否能正常使用,

(2)消防栓是否能正常使用,有无因锈蚀无法打开现象，水压是否符合要求等。

(3)消防通道是否畅通。

(4)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。

2、 教学设施设备检查组：邓廷兴、朱洁雷文星

检查项目：

(1)体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患；

(2)实验室管理是否是按规定管理使用，是否存在安全隐患；

(3)各功能室的防盗、防雷措施是否到位；

(4)图书室是否存在火灾隐患，防水、防虫等措施是否到位。

(5)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。

10、开展一次逃生演练活动。

黑石头镇大桥小学

2017年3月1日

防灾减灾活动方案(篇7)

根据江北区教育委员会关于切实做好2011年防灾减灾日活动通知的要求，我校经学校办公会研究决定，在全校范围内通过组织应急疏散演练、主题班会、板报宣传等形式多样的防灾减灾宣传主题活动。

一、活动的目的。

通过防灾减灾周系列宣传教育活动，普及各类灾害的基本知识和防灾避险、自救互救的基本技能。进一步推动防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全意识和自我保护能力。

二、宣传活动主题：

远离校园伤害，让学生安全成长。

三、防灾减灾宣传周时间：

2011年5月9日至15日。

四、防灾减灾日活动的主要内容：

（1） 宣传、启动、制定活动计划。5月6日，召开班主任会议，对活动进行宣传和安排。由德育处卢仕永主任负责。

（2） 利用国旗下的讲话，对全体师生进行安全教育。5月9日国旗下讲话，由9年级（1）班学生赵子寒进行题为“做生活的强者——写在汶川**三周年之际”的讲话，对全校师生进行安全教育。由德育处张小娟老师负责

（三）开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。5月12日上午8点40分由黄先进校长任总指挥的“紧急疏散演练”活动。由德育处苏建、李红跃老师负责

（四）制作宣传标语。在学校门口悬挂”大力宣传普及防灾减灾知识、提高全社会抵御自然灾害能力”的宣传标语。由德育处卢仕永老师负责

（五）由初

2、 三班与江北区环保局共同负责防灾减灾专题班会。由德育处卢仕永主任负责

（六）粘贴宣传画。粘贴国家防灾减灾办公室专门为所有师生制作的七张海报。由德育处张晓娟老师负责

（七）安全隐患排查。5月13日前，对学校所有设施设备进行全面检查，对存在的隐患立即整改。具体由德育处童杰主任负责。

重庆市徐悲鸿中学德育处

2011-05-8

防灾减灾活动方案(篇8)

1、积极开展减灾宣传教育活动。为使减灾意识深入每家每户，山海丰村将在辖区重要地段张贴减灾标语，定期在小区宣传栏出防灾减灾知识板报，在各村民小组内摆放减灾图片展板，举办有防灾减灾知识内容的文艺晚会、知识培训讲座，发放防灾减灾知识宣传资料等有效形式大力宣传防灾

减灾的重要意义及有效预防地震、消防、交通安全等方法和措施，使社区居民防灾减灾意识有质的飞跃。

2、加强领导，落实职责。建立防灾减灾领导小组，逐步健全社区防灾减灾救援组织机构，构建社区救助平台，根据上级各部门防灾减灾会议及文件要求，社区及时成立防灾减灾领导小组，由村党总支书记担任组长并负责全面工作。制定《自然灾害救助应急预案》工作计划及工作制度，落实责任，组建成立社区志愿者队伍。

3、精心组织，积极开展防灾减灾活动。首先是加大防灾减灾宣传力度。以“5.12”防灾减灾日为宣传契机，在辖区开展了防灾减灾知识图片展及知识讲座。其次是调查摸底，建立山海丰村危房、弱势群体信息资料档案，制订日常巡查制度，为防灾减灾工作提供信息基础。通过设立“社区减灾110”、组建“社区减灾巡逻队”、“社区防灾减灾志愿者队伍”，充分发挥各种职能作用，确保社区不发生一起严重的灾害事件。真正做到提高辖区村民的'避灾自救能力和社区的灾害应急管理水平，切实保障人民群众的生命财产安全，让防灾减灾惠及居民群众。

防灾减灾活动方案(篇9)

(一)开展防灾减灾科普宣传教育活动

宣传周期间，各街道办事处要根据实际情况和职能特点，组织开展防灾减灾日主题活动，重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规及应急避险知识宣传为主。同时，要充分发挥科学技术对防灾减灾的支撑作用，做好气象水文灾害、地质地震灾害、生物灾害和生态环境灾害等各类自然灾害知识、防范应对措施的科学普及和宣传教育。5月12日当天，区宣传活动主会场设在时光公园，各街道办事处也可设立分会场。

(二)开展灾害风险隐患排查治理活动

要尊重科学，依靠法制，组织各社区开展灾害风险隐患排查，针对辖区可能发生的暴雨、洪涝、地震等频发易发灾害威胁，重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治，进一步促进我区综合防灾减灾“十二五”规划的全面落实。

防灾减灾活动方案(篇10)

（2）组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告。各班负责收集检查报告，报政教处；

（3）各班围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；

（4） 5月11日上午，利用课间休息时间，开展**应急疏散演练，提高师生应对自然灾害的能力。

4开展校园安全隐患排查整治

5月10日，由学校安保处组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室等）、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

5.做好活动记录及上报工作。

六、活动要求

1各年级、各班级要高度重视防灾减灾宣传教育，使每个学生都能了解防灾减灾知识，增强自救自救能力；

2强化责任和组织，确保防灾减灾活动的有效性。

关于5月11日“防灾减灾日”逃生演练注意事项

1、 让老师明确应急疏散演练的方法、要求和岗位。

二、具体步骤：

在1.16：20，防空警报将响起（36秒，24秒，重复3次）；

听到警报，每各班的老师立即告诉学生，这是异个异常警报，必须立即撤离。各班要以最快的速度整理好队伍，进行疏散。

2.撤离要求：学生按照训练的逃生方法进行疏散，做到“静、齐、有一定的速度”，路口按照先到原则避让疏散；

3.其它教师及时到岗。

4学校领导将对演习进行点评和总结。

5.每各班级返回教室，班主任总结并教育演习。

三、岗位落实：

1、总指挥：陈杏生

2、当堂课任课教师和班主任跟班指挥，未安排工作人员的教师也跟班紧急疏散到操场。

三。集中场所（操场）指挥人员

4、疏通道口指挥：

5疏散后，各建筑物应检查是否有未逃逸的人员：

5．摄影报道：

6．医务人员：

7．音响：

以上工作人员到岗时间：16:15

xx实验小学

2012.5.9

防灾减灾活动方案(篇11)

三一图书馆（策划书/校园活动策划书

设立中国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。以下是pq**收集整理的小学防灾减灾日活动计划，希望对您有所帮助。

小学防灾减灾日活动方案(1)

一、活动的目的。

通过防灾减灾周系列宣传教育活动，普及各类灾害的基本知识和防灾避险、自救互救的基本技能。进一步推动防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全意识和自我保护能力。

二、宣传活动主题：

让校园远离灾难，让学生安全成长。

三、防灾减灾宣传周时间：

20xx年5月7日至13日。

四、防灾减灾宣传周活动的主要内容：

(一)宣传发动、布置任务。

5月4日，召开全体教师大会，对活动进行宣传和安排。

(二)召开安全主题班会。

5月12日下午的班团队会课进行以“防灾减灾，从我做起”为主题的主题班会。班主任还要认真开展食品卫生安全、交通安全、学生春游安全、道路安全等安全教育活动。天气越来越热，要教育学生不要擅自在河里洗澡，防止学生溺水等事故发生。

要让学生将安全牢记在心中。

(三)印发宣传资料。

五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式，让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。

(四)利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

5月11日国旗下讲话，值日教师将以“提高防灾减灾意识，创建和谐校园”为主题，对全校师生进行安全教育。

(五)办安全宣传板报。

全校各班五月份以“普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力”为主题办黑板报一期并由少先队组织评比。

(六)安全隐患排查。

5月1日前，对学校所有设施设备进行全面检查，对存在的隐患立即整改。具体安排如下：

1.消防设备设施检查

防灾减灾活动方案(篇12)

今年5月12日是我国八个“防灾减灾日”。根据国家、省、市、县有关部门做好“防灾减灾日”宣传活动的要求，结合我镇实际，特制定本活动方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导的原则，紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识和自救互救能力的这个主题，积极创新宣传手段，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，提高宣传实效，深入宣传应急法律法规知识，普及防灾减灾科普知识，提高公众应急避险和自救能力，为进一步促进我镇经济和社会又好又快发展创造良好环境。

二、活动安排

(一)集中宣传活动阶段(5月7日5月12日)：

5月7日至12日，防灾减灾宣传周举行了为其一周的活动。在此期间，各乡镇要结合自身实际，际积开展多种形式的宣传活动。通过发放各类应急救援宣传资料、*相关灾害**、科普宣传片、咨询活动等。

向群众宣传防灾减灾法规和应急科普知识，使“防灾减灾日”宣传活动进机关、进学校、进农村、进家庭。

1、开展“防灾减灾日”集中宣传活动。张贴宣传标语;组织镇机关全体干职工和村干部**县电视台**“防灾减灾”专题节目片;学校组织会埠中学、明德小学、会埠中小全体学生**防灾减灾意识和避灾自救技能专题教育片。

2、工作落实。①以甘新华、胡建华同志带队，组织民政、土地工作人员、青树村、东源村、村组干部对青树瑶前，东源高岭山体滑坡现场进行排查，对有隐患地段进行妥善安排解决，确保一切安全无患。

②以涂青云同志带队，组织会埠中学、全镇各完小、民小教师进行学校危房，险段排查，对有隐患地方，落实整改措施，进行补足。

③以张友清同志带队组织农办、水管站工作人员对全镇所有病险水库、堤坝、溢洪道电站进行排查，发现游落介港水库平管漏水，现正在抢修，确保安全。

④以帅象璋、余之胜同志带队，组织公路、交通工作人员对会埠西庄、张坊、游落等村、潦河、交通、渡口桥梁和交通事故多发地段进行排查，落实制订一定防患措施补足要求。

⑤xx年5月8日召开各村、镇直各单位负责人会议，镇党委罗书记、余镇长作防灾减灾工作重点指出强调，要求各单位务必做好此项工作，确保社会一方平安。

(二)总结阶段(5月12日5月15日)：

各村、各直属单位要认真总结防灾宣传周的做法和经验，并于5月15日前上报领导小组办公室。

三、工作要求

(一)提高认识，高度重视。开展“防灾减灾日”宣传活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进各级综合减灾能力建设，各相关部门要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度、把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，进一步统一思想，提高认识，确保各项活动顺利开展，取得实效。

(二)加强领导，精心组织。镇成立由分管领导任组长，镇**办公室、民政所主要负责人任副组长，财政所、学校、水管站、卫生院、等单位分管领导为成员的防灾减灾宣传活动领导小组。领导小组办公室设在民政办公室，负责宣传活动的组织协调。

各村、镇直各单位紧密配合，明确职责，按照各自职责，认真组织开展防灾减灾宣传活动，在全社会形成普及防灾减灾常识，提高群众自救互救能力的衣好氛围。

(三)营造氛围，广泛宣传。要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日”活动宣传报道有序开展。创新活动形式，组织机关、学校、农村、家庭开展多种形式的防灾减灾活动。

要广泛发动群众积极参与，进一步增强群众的防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的衣好局面。

四、机构设置

防灾减灾宣传活动领导小组名单如下：

组长：甘新华

副组长：涂青云、帅象璋、胡建华、张友清、余之胜

成员：曾庆东、杨东江、余达淼、张相强、陈开钦、唐陶华、杨家顺

领导小组设办公室，办公室设乡镇民政办公室。余达淼同志兼任办公室主任。

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，根据《xx年东莞市防灾减灾日活动方案》要求，特制定我镇方案如下：

一、指导思想

以增强全民防灾减灾意识和提高全镇综合应急救助能力为目标，以加强防灾减灾教育和普及自救互救知识为内容，进一步创新宣传手段，拓宽宣传渠道，提高宣传实效，营造人人识别灾害风险，人人掌握减灾技能的社会氛围，全面推进我镇综合减灾和应急管理能力建设。

二、组织领导

在镇**的领导下，由镇社会事务办具体负责活动的总体组织协调工作，按照市方案要求，各部门、村(社区)要结合我镇实际和单位职能，开展本单位的各项防灾减灾活动工作。

三、活动主题

减少灾害风险建设安全城市

四、活动时间

5月份为防灾减灾宣传月

五、活动内容

(一)开展防灾减灾宣传活动

1.开展防灾减灾宣传活动。5月份，在沙田报纸、沙田电视台专题栏目、重点时段开展防灾减灾知识、相关法律法规宣传，推出纪念“”龙卷冰雹灾、“”雅安**特别节目，报道全镇开展防灾减灾活动的情况。

通过**、微博等载体宣传灾害应急预案，举办微博话题，接受公众咨询，宣传气象、三防政策法规及相关知识。(文广中心、沙田报社负责)

2.开展灾害应急知识展示。镇、村(社区)图书馆以科普展板和电子显示屏的形式宣传气象科普知识，《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识。

(文广中心负责)

3.开展传染病防控(如流感、人禽流感、登革热、手足口病等疾病的防病知识)、医疗救援等方面的宣教活动。现场由医院和社区综合服务中心人员传授应急救援知识和技能，包括：

心肺复苏术、创伤救护止血、骨折固定、伤员搬运等四项技术，及离断肢体、烧烫伤、触电、溺水、气道异物梗阻等常见急诊、意外伤害的现场处理，并现场**教学宣传片及教学影像片。(沙田医院、社区卫生服务中心负责)

4在全镇中小学开展安全教育活动。以主题班会、专题讲座等形式开设安全教育课堂，以及通过致家长的一封信、校园安全平台预警信息等形式，加强提醒家长做好学生假期的安全监管工作，预防各类安全事故的发生。

(科教办负责)

5.“全民关注防灾”防灾减灾专题宣传活动。开展消防知识讲座，发放消防宣传材料，为居民普及消防知识，作消防器材的讲解演示，向社区群众介绍各种消防器材的功能和使用方法，并进行现场演示。

(消防大队、大众社工负责)

(二)开展防灾减灾技能知识普及“三进”活动

1.进校园活动。在中心小学开展学校防灾减灾宣传教育活动，开展主题班会、安全教育课程广泛宣传预防、自救、互救等安全常识，增强小学生的忧患意识、校园责任意识和自救、互救能力。

在部分学校开展专题讲座，**应急演练，**、台风、冰雹、洪涝等科普知识竞赛、学生家庭应对自然灾害预案比赛等活动。(科教办、普惠社工、启信社工负责)

2.进企业活动。通过发放传单、问答表，增强企业员工的防灾减灾意识，掌握避灾、自救、互救的基本技能，从而达到减灾的目的。

并开展工厂企业、“三小”场所、出租屋等场所消防安全级别知识培训，进一步提高各类人员消防安全知识水平和预防、应对火灾技能。(消防大队、启信社工负责)

3.进社区活动。开展“防灾减灾宣知识” 社区宣传活动，使基层的社区居民、企业员工、广大农村农民、社会弱势群体增强防灾减灾意识，掌握基本的避灾、自救、互救技能，达到减灾目的。

广泛宣传预防、避险、自救、互救、减灾常识，增强公众危机意识、社会责任意识和自救互救能力。(村(社区)、启信社工负责)

(三)灾害风险隐患排查治理活动

月份全镇开展火灾隐患排查整治专项活动，重点对学校、工厂、商场、宾馆饭店等人员密集场所进行隐患排查，鼓励发动群众积极查找、消除、举报身边的火灾隐患。(公安分局、消防大队负责)

2.开展全镇地质灾害隐患(危险)点排查行动，对可能存在地质灾害隐患的医院、学校、集市等人员集中地，以及重要铁路、公路等交通干线沿线和重要工程建设进行排查，在各隐患点竖立警示牌，落实责任人和应急措施。(国土分局负责)

3.组织全镇中小学开展建筑安全、学校安保“三防”、食品安全、校车安全、消防安全等隐患排查专项活动，提高对灾害风险预报预警信息机制和处置能力，落实安全隐患整改措施，提升安全保障水平。(科教办负责)

4.组织开展全镇建筑工程施工安全大检查、深基坑安全专项检查等一系列的安全检查活动，督促有关责任单位限期整改，提高全镇建筑施工安全管理水平。(规划建设办负责)

5.开展全镇渔业全生产隐患排查活动，对渔船、渔港安全设施、化学危险品、渔船泊位、航道安全进行检查和风险评估，对发现有安全隐患的及时督促有关责任人进行整改，保障渔船出海生产安全。(农办负责)

6组织人员深入田间调查旱涝、农作物病虫害、红火蚁疫情等潜在灾害风险。(农办负责)

7.“生命安全至上”社区隐患大排查治理行动。为社区居民排查火灾隐患，发放消防宣传资料，宣传消防知识。(村(社区)、大众社工负责)

(四)防灾减灾应急演练活动

1.集中组织学校、工厂、商行、宾馆饭店等人员密集场所开展灭火疏散演练，加大消防宣传力度，充分调动社会群众积极参与，提高群众扑救火灾和火场自救逃生能力。(公安分局、消防大队负责)

2组织全镇中小学师生开展灾害应急疏散救援演练，进一步增强师生应急逃生和自救互救能力。(科教办负责)

3.开展高大模板支撑系统坍塌事故应急救援演练，提高建筑施工行业各单位、各部门人员的预防和救援知识，有效预防和减少高大模板支撑系统坍塌事故灾害的发生。(规划建设办负责)

4.组织森林防火实战演练，内容包括预防和扑救森林火灾的基本常识、各类扑火工具的使用、扑救技术讲解以及火场紧急避险和自救互救知识，提高专业、半专业森林防火队伍的战术和协同处置能力。(农办、消防大队负责)

六、有关要求

(一)加强组织领导。各部门、村(社区)要高度重视，在防灾减灾日主题宣传月期间，参照镇做法积极开展防灾减灾系列宣传活动，制定具体活动计划和工作措施，抓好防灾减灾日各项活动的落实，确保今年防灾减灾日活动顺利开展。

(二)做好总结工作。各大组织要加强当天活动的宣传报道，大力宣传活动中的先进事迹和典型案例。各相关部门要对防灾减灾日活动的开展情况认真进行总结，并于5月17日前将工作开展情况书面报镇社会事务办(联系人：

吴连弟;**：88863286)