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重点小学业务校长工作年终总结(7篇)

发布时间:2022-10-30 小学校长年终工作总结 小学校长个人年度工作总结模板 最新小学校长年终个人总结

时光飞逝,光阴似箭。我们即将迎来本年度的最后一天,公司要求作好提交年度工作总结的准备了。优秀人士的成长都离不开对年度工作的整体复盘。小学校长年终工作总结要怎么写才好呢?重点陈述哪些方面呢?经过编辑精心整理,推出重点小学业务校长工作年终总结,供您参考,并请收藏本页!

重点小学业务校长工作年终总结 篇1

__年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20__年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教成果显著。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,p“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

六、增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园

一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支。

重点小学业务校长工作年终总结 篇2

今年9月,我被组织任聘为XX小学校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下,我脚踏实地认真履行工作职责,在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩,学校各项工作得以稳步发展。现在将自己在20xx-XX学年度的思想和工作情况总结如下:

一、认真学习,与时俱进,在思想上与党组织保持一致。

坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规,努力学习党的教育方针,中共报告强调,努力办好人民满意的教育。着力提高教育质量,培养学生创新精神,让每个孩子都能成为有用之才。在召开之后,我认真研读报告,深刻领悟精神,切实从自身做起,着力提高自己各方面的素质。继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。

二、工作业绩

(一)根据学校实际定位学校的发展目标围绕我们作为农村示范性小学的实际,确定了我们学校新的办学思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

(二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度20xx年9月份经教代会讨论通过了新的《XX小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

(三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育学校过去由于种种原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从XX年9月接任校长工作以后,花大力气去协调干群关系,通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话,单独谈话,从自己带头做起转变班子工作作风的方法,现在我校干群关系已有很大的转变,干群关系融洽,为构建和谐校园搭建了平台,为学校的发展奠定的基础。学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平,关键在于一支高素质的教师队伍。大力加强队伍建设,下苦功夫提高教师素质。严格按照提出“加强教师队伍建设,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求,把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工认真学习了精神,深刻领会其内涵,把握教育改革发展方向,增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。规范教育行为,尽力纠正教师身上不良教学行为,树正气,旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象,严禁体罚和歧视差生,做到了解学生,尊重学生,信任学生,关心学生。

(四)抓住课改契机,深化素质教育报告强调“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神”。我积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等教育教学活动,一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效。

三、存在的问题及今后努力的方向

回首过去,展望未来,我深深地感觉,有关管理理论水平不高,有待提高,以适应学校管理发展的需要。

今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为办好人民满意的教育做出更多的贡献。

重点小学业务校长工作年终总结 篇3

时间过的飞快,我由xxx中学转任xx中学校长快一年时间了,在这一年里,我能贯彻党的教育方针,秉承“师德传统”和“安全、质量、和谐”的宗旨,在区委区政府和教育局和中心校的正确领导下,依靠和团结全体教职员工,努力学习、勤恳工作,把中学的工作又推上了一个新的台阶。

主要成绩:

1、中考取得辉煌成绩:今年212人参加中考,xxx同学以660分位列全县第二,考入满中xx人,在全县中学中稳居第一平台,升入高一级学校的录取率居全县第一,所有学科获得中考学科优胜奖。

七、八年级升级统测中各科成绩稳步提高,大部分教师获得优异成绩。

3、成功通过区教育局教育督导评估和教学评估,总分获得全区所有中学第二名。

4、在满城区初中优质课大赛中,xxx等6名教师获得区级二等奖,xxx等4名教师获得指导教师奖。

5、安全工作抓出成效。成功开展突发事件应急演练,学校稳定,无任何安全事故。学生乐学,教师乐教。

6、德育工作成绩优良。新生入学军训工作首次成功进行,使学生纪律性、自主学习积极性有所提高,尊敬师长、团结同学、乐于助人的风气在学校已成气候。严肃值班制度,24小时不断岗。

7、后勤工作干出实效。为了节能环保,今年拆除老旧燃煤锅炉,换成燃油锅炉。学生宿舍楼入冬前顺利开槽,为明年秋季学生入住做好准备。添补

xxx个摄像头,使学校监控无死角。增设实验室等各功能室的电子白板,更有利于教育教学工作。

8、在市计生局的领导和关怀下,我校作为我区“帮扶留守儿童工作”实验点工作稳步进行。

一年来我所做的主要工作:

一、加强自身的学习和修养,做好榜样工作。作为校长特别作为新时期的校长,必须坚持学习教育管理、经济、政治、科技、体育、财经等各方面的知识,才能适应新时期的发展,才能敏锐捕捉新思想、新作风、新信息,才能做好领头羊。我坚持每天学习、做好记录,猎及教育、管理、经济、政治等各方面书籍。这样大大鼓舞了教师认真做事的劲头。在校园中树立了正气。

二、完善各项管理制度,做到“有法可依”。人性化管理是基础,制度管理是关键。上任伊始,我组织多次行政会、校务会、全体教师会。通过各种方式完善学校的考评制度,最后由全体教职工代表会通过,教师做事心里有度,制度管理是关键。

三、狠抓过程管理,各项工作落实效果。

1、人性化管理:管理的过程必须充满人性化。我们每周一中午召开校委会,大家畅所欲言,总结上周工作,制定本周计划,为下午全体教师例会理清重点,缩短会议时间,提高工作效率。让全体教师觉得在这样的集体中学习、生活、工作有目标,过得很舒心,更主要的是愿意担责任。

2、安全管理、德育管理:德育管理、安全管理始终摆在我的工作的首位。十年树木、百年树人,德育十分重要。这一年我始终要求政工处加强德育工作的过程管理,成效显著。安全管理和教育始终与德育联系在一起。只有学生懂得什么事应做、什么不应做、该怎么说话、相应安全管理也就简单多了。

3、教学管理:教学是学校的中心工作,所以我狠抓了教学常规管理,师资的校本培训、教学的管理树立向管理要质量的理念,一年来的教学成绩进步显著。

4、后勤、基建管理:履行节约的原则,改变用膳方式,优化帐目管理模式,节支开源,本年度在学校经费相当紧张的情况,完成以下几件事情:①锅炉改造②增设xx个功能室电子白板③赠装个摄像头④积极建设学生宿舍楼。

以后的工作思路:

一、做好总结经验工作:发扬好的作风、克服陋习,更好的办好棉津教育。

二、进一步加强班子建设,培养班子成员综合能力,养成学校就是我家的理念。

三、继续加强安全和德育管理,以特色工作为抓手做好德育和安全工作。

四、继续加强教育管理工作,以培养青年教师为抓手,提高教学质量。

五、继续做好体育、艺术管理工作,培养出更多的特长生、培养专长生,为棉津多输人才。

六、强化后勤管理,继续励行节支开源,确保教育教学正常开展。一年来,我在xxx中学工作取得了一些成绩,这都归功于上级的正确领导,归功于全体师生的辛勤工作和努力学习。我将继续努力工作,发扬优点,克服缺点,办人民满意的教育事业。

重点小学业务校长工作年终总结 篇4

一、学校管理:形成了制度、人文、绩效、文化一体化的管理机制。

1、制度管理。本着实用、实效、易于操作的原则,就教育、教学、科研、后勤等方面制定岗位职责和管理制度40余条,装订成册,并对照实施,实现了管理的规范化、有序化。

2、人文关怀。从今年开始我们为教师提供早餐奶,送上生日祝福,注射流感役苗,开展阳光健身及心理疏导活动,进行红白喜事慰问,让老师们能感受到学校的关怀和做教师的尊严。

3、绩效强化。一是积极落实绩效工资发放政策,成形了较为合理的发放办法。二是提高了奖励标准,让获的奖励的教师真正得到实惠。三是拓宽了奖励渠道,设立了教学奖、科研奖、考勤奖、阳光健身奖、控辍保学奖。四是制定了《教师学期综合评价办法》,作为绩效工资发放和教师评优树模的重要依据。五是进行“捆绑式”评价,奖励先进班级、先进教学团队、优秀学习小组,增强了师生的团队与竞争意识。

4、文化管理。学校坚持用先进的文化引领人,把“为成功人生而奋斗”作为校训,努力践行“为教师发展铺路,为学生发展奠基,为学校发展创新”的办学理念,推崇“重细节、重落实、重绩效、重反思”的管理文化,“敬业、精业、创业”的教师文化,“勤学、乐学、会学”的学生文化,初步形成了“厚德载物、自强不息、进位争先”的学校精神。学校还通过广泛进行“教师誓词”、 “学生誓词”与校徽的征集,并明确确定性下来,富有很强的吸引力和激励性。

二、教学工作:全面推进“四环节教学模式”,提高教学质量。

1、模式解析:

(1)四环节依次为:“定向自学”—“互动探究”—“精讲点拨”—“检测训练”。

(2)基本理念为:以问题为中心,以师生为双主体,以“先学后教”为课堂流程,以合作式教学为主要形式,以实现“堂堂清”为教学目标。

2、保障措施:

(1)推行“三个一”校本研训制度。学校每月为教师编印一期学习资料,安排一个专题讲座,进行一次课堂教学诊断。以学习、研讨、评价相结合,推进课堂教学模式改革。本学期五位值月领导一共为教师编辑学习资料8期,语数教研组安排高质量的专题讲座10个,如期完成了计划任务,收到预期效果。

(2)落实“五个一”教研任务。即要求教师每学期每人上一堂实验课,编一份精品教案,写教学论文,撰写一个实验报告,整理一万字的学习体会。各教师都以达到精品为目标,用心完成教研任务,极大的提高了科研能力,较为准确地把握四环节教学模式的操作要点。

(3)推行“教学案”。我们积极探索一种既服务教师教,又服务学生学的“教案案”,从而实现备与教的完全吻合。“教学案”从“学习目标”—“学习提纲”—“互动探究”—“精讲点拨”—“知识梳理”—“课堂检测”六个环节进行设计。这一改革的优势与不足正在论证之中,并逐步趋于完善。

(4)打造精品课。一是校长、业务副校长、教研组长进行预约听课,之后与教师一道研讨,使教学各环节趋于完善。再由教师备同类型课进行全校示范,发挥示范引领作用。本学期主要领导听课在50节以上,对教师的课堂教学进行有效指导。二是实行周教研活动制度,各教研组长认真组织每周一次的教研活动,开展学习研讨、集体备课、同课异构等教研方式,对四环节教学模式的推进,打造有效课堂起到很强的保证作用。

3、初见成效。课堂教学模式改革得到广大教师接纳和认同,积极进行尝试实验,大多教师基本能按模式要求进行操作和对课堂进行有效调控。各年级教学成绩有了很大的提高,与城区兄弟学校对比,令人满意。期末各年级质量检测中24名应试学科科任教师中有15位老师的成绩超过参照学校,平均每科高于参照学校1.55分。六年级总分超出16.46分,四年级超过13.37分,二年级超过11.68分,其他年级也不同程度的较前有了明显的提高。田艳、常荣、王宇、袁琴四位老师分别获学校最高奖和三段第一名,被评为最佳创绩奖。教学成绩再次证明我们改革的方向是正确的,我们的老师改革精神和创新能力是值得肯定的,更加增强了教师进行课堂教学改革的信心。本学期延永胜、常荣、王宇、袁琴、鲍春艳、马彩叶、田艳、刘小美等老师撰写的1与课题相关的发表论文在各级刊物发表,推出有很强借鉴性专题讲座7个。课堂教学改革成就和培养了一批骨干教师,县教研室主任郝东亚、副主任耿永君、教研员田小涛、黄亚琴先后两次来我校听了王宇、刘小美、郝慧的课,对我校的课堂教学改革给予充分肯定,高度评价了三位老师的教学艺,今年我校马茸老师在县综合实践研讨活动中进行了示范教学,再次展示了五小教师的风采。

三、德育工作:构建“三四五”德育体系,形成了校本化德育特色。

1、三支队伍建设。以制度建设和文化引领,提高值月领导、班主任、值日生的责任意识和履职能力。制定并落实《值月领导“四个一”和“四个必到”工作要求》,即值月领导每天深入一次各班级,每周随机进行一次卫生检查,作一份工作小结,召开一次值日生会;在日常工作中做到两操必到、放学必到、户外劳动必到、班主任例会必到。在班主任建设方面,以《班主任工作条例》和《创十无班集体》规范班主任工作。各位领导与班主任以共同的目标,不负众望,不辱使命,积极投入工作,不言苦,不言累,用辛劳和智慧为打造靓丽校园、文明校园、平安校园、书香校园、博爱校园起到重要的作用。目前,无论值月领导还是班主任的工作状态均可以用“只有差异,没有差距;只有不同的,没有不好的”来评价。

2、四个主题教育。学校以“三生教育”、“养成教育”、“感恩教育”、“书香教育”作为校本德育,做到德育内容主题化、系列化、校本化,实行月主题教育制度。每学期根据实际有所侧重,增强教育的针对性与实效性,并不断丰富德育内容。结合四个教育主题,学校制定了《学生日常行为九个做到》,《学生一日常规》,确定“必背古诗四十首”和《学生综合评价细则》,对学生养成良好的习惯,培养优良的学风起到导向和引领作用。

3、五条育人途径。

(1)管理育人。增强了少队工作职能,成立了德育处,专门从事德育工作的安排、监督、研究和评价。在学生管理中努力做到以爱育爱,严格、有序、自由,让学生在爱与温暖中健康成长。

(2)教书育人。提出两个“凡是”工作要求:凡是要求教师做到的,领导首先做好;凡是要求学生做到的,教师首先做好。从而达到身教重于言教的效果。在课堂教学中,要求教师充分挖掘德育教育要素,对学生进行润物无声的教育。

(3)活动育人。学校开展了唱红歌比赛、经典诗文诵读展示、“三跳”比赛、手抄小报及手工制作展评,创卫小标兵评选等活动,每次活动,组织老师都精心准备、用心筹划,使活动过程井然有序,对丰富校园生活,张扬学生个性、发展学生特长有着重要的意义。

(4)阵地育人。利用好校报、广播、墙报、升旗演讲、班队会等阵地,并坚持进行“两前”课外阅读。每一阵地我们都能精心打造,各负责人均认真到位,让校园阵地吸引人、感染人、教育人。

(5)环境育人。打造优美、靓丽、和谐、富有文化品味的校园环境陶冶师生。本学期在教师中广泛征集校园标语,自我设计标牌,以此作为“文化课堂”感染教育师生,同时在师生中深入开展“爱护我们的地面、墙面、桌面”宣传教育活动。现在的校园处处靓丽,人人文明,凡进入学校的来宾领导均给予很高的评价。

四、幼教工作:发展优质化的幼儿教育。

1、课程建设。制定了《幼儿语数课程标准》(三年),就幼儿语数在各学段的学习内容进行明确的界定;编写了幼教课程资源库———《启蒙学语文》,作为幼儿语文的主要资源,以此为幼教提供了课程开发的范例;开设了《幼儿英语》、《幼儿诗歌儿歌》、《幼儿习惯》课。

2、师资建设。聘任专业幼儿教师和舞蹈教师各一名,安排三名幼儿教师赴榆林、西安培训;三次进行了幼儿课堂大调研,积极探索幼儿教育的途径与方法;开展“一对一”结对互助活动,达到共同进步的目的:实行四维度幼儿教师评价:即从课堂质量、学习情况、群众满意度、案头工作评价幼教。通过期末对幼教课堂验收,验收组成员一致认为,本学期各幼儿教师的业务水平均有很大的提高,幼儿教学内容更加丰富,教学方法更加多样,教学效果更为显着。同时也得到了各家长的一致称赞。

3、硬件建设。设计并添置了拼音、常用汉字、偏旁、图形、数学等精美图片牌,把教室打造成一本立体教科书。给幼儿教室安装了电视、vcd和大量教学光盘,添置了近百件幼儿活动器具。

五、规范办学:落实相关政策,办群众满意的学校。

1、安全工作。建立并完善了安全工作责任制,保证课前、课中、课间、课后四大时段安全责任的落实。

2、“减负”工作。一二年级开展“零作业”课堂实验,基本实现了“堂堂清”。严格按“减负”文件布置课外作业,实行了课后作业公示制度。

3、校本课程。一至六年级开设《生活语文》,一二年级开设《生活英语》,做到定内容、定课时,并实行验收评价制度。

4、控辍保学。设立控辍保学奖,每学期一周之后,按照学生的增减、流动情况,对教师进行全员评价奖励。

5、阳光体育。规范两操及体育课,实行公示问责制度,落实体育常规。组织教师进行课前锻炼,设立教师“健康奖”,鼓励教师参与健身运动,增强教师的健康意识。

6、防近工作。实行坐位轮换办法,三至六年级实行小组坐位整体调整制度。

7、实验教学。安排专人负责部室管理,努力提高实验开出率。本学期我校六年级学生在田艳老师的指导下,师生均获县实验操作竞赛第一名。

六、困惑与问题

1、教师评价亟待完善。虽然我们对教师的学期工作评价有明细的办法和制度,实行了多方面的评价与激励,对学校工作起到很大的促进作用。但当前比较复杂的评价,如教师的职称晋升、岗位设置等棘手问题困惑和难为着我们,只有依靠人气指数和论资排辈等办法,这就需要探索建立评价的长效机制,合理很好的对待棘手问题,来激励教师不断前行。

2、更需增强精品意识。我们高兴地看到,学校的各项工作做到有计划、有安排、有评价,如期完成了计划安排的各项任务,展示了各组室领导的责任意识和执行能力,但完成任务不等于达成目标,创造最好才是真正意义上的实现目标。如我们提出的精品教案、精品课堂、精品报告等还是低水平、浅层次的。就精品报告而言,只有两篇达到发表水平。因此,我们要树立精品意识,凡事做精致,凡事做精细,凡事做精彩。

3、教学改革任重道远。近一年的探索与实践磨练出不少教师,他们能对课堂各个环节有效把握,相对走在改革的前列。但不少教师对新模式的基本理念理解不到位,课堂环节把握不准确,教学效果不理想,困惑之多,问题之多,还有同志仅仅在公开课中走走样子,常态课上涛声依旧。今后我们将进一步落实责任目标,加强教师的培训和奖励力度,让四环节教学模式得以整体推进。

4、存在问题不容回避。由于受师资、环境、设备、管理倾向等方面的影响,学校存在不少问题。诸如信息技术教育不能正常开展,实验教学开出率底,艺术及体育课挤占现象严重,艺术教育和阳光体育落后,学生的学业负担过重,教师工作的精细化程度不够等问题依然存在,或许是当前教育,特别是经济欠发达地方共同存在的问题,但我们本着对学生负责,从推进素质教育的高度出发,排除困难,力所能及解决存在的问题,力争办人民满意的教育。

重点小学业务校长工作年终总结 篇5

秉承着不忘初心,牢记使命的信念,在镇教育局的关怀指导下,学校工作紧扣镇教育“四全理念”核心内涵,围绕镇教育改革“十项工程”核心内容。按学期工作计划推进实施,学校整体工作以“完成为底线,完善是目标”为目标要求,注重细节管理和过程管理,强调全体成员从做实做好每一件小事开始,努力完成自我岗位工作,倡导务实与创新相结合的精神和行为。在师生家长们的共同努力下,学校各项工作顺利推进,取得较好成效。

一、党建工作促学校工作全面发展

在上级关怀下,小学党支部在20__年10月成立。结合党员干部教育活动,加强师德教育,教师队伍精神面貌焕然一新,在完成依法治校、强镇复评、扫黑除恶、上善教育节、大同文化节、师生竞赛、资料整理等大型专项活动组织过程中,党员干部率先垂范,全体教师热情高涨,负责具体工作的教师忘我工作,为各项工作的完美完成做出贡献,相关工作得到上级一致好评。

二、安全德育工作

1、坚决贯彻落实上级精神,强力推进扫黑除恶专项工作。

2、牢固树立安全第一意识,坚持不懈的开展安全教育管理工作。

3、加大力度开展班主任队伍建设,提升班级管理能力。

4、落实层级管理措施,细化学生日常行为规范养成教育工作。

5、充分整合家校资源,家校融合更近一步。

6、成功举办各种大型活动。

7、德育科研突破,肖叶媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申报并开题区级德育大课题,肖叶媛主任成为镇班主任培训讲师团成员。

8、学校宣传组工作中踏实认真,撰稿质量数量同时提升,积极宣传学校正能量,得到上级的赞许。

9、少先队工作卓有成效,认真完成大队部常规工作。

三、教学教研工作

1、狠抓教学常规落实管理工作。

2、全方位推进教师培训计划。

3、以练促共同提高,以赛促个性成长,实现众赢局面。

4、教学科研取得突破。课题申报立项提量提质,学校、科组、个人均有课题在区镇立项。

5、重视课程体系建设,突出亮点课程开发启用,进一步丰富“童心飞扬”课程体系内涵。

6、凝心聚力,克服困难,落实培优扶差工作,努力提升学生学习成绩和学习技能。

7、圆满完成上级省陪跟岗工作任务,促进跟岗教师与我校教师能力的共同提升,得到相关部门好评。谢泽光、何世容被肇庆教师培训学院聘为省培专家。

四、学校特色建设内涵发展工作

紧扣镇教育“四全理念”和教育改革“十项工程”核心内容,结合学校实际,努力开展学校内涵发展特色创建工作,全面推进素质教育,全面展现学生个性特长,一学期以来,既全面开花,又亮点突出。

亮点1:以“童心飞扬”为主题的特色社团异彩纷呈。

亮点2:原典英语实验项目继续亮丽前行。

亮点3:科技信息创客出奇兵,斩获多个奖项。

亮点4:大阅读推进个性鲜明。

亮点5:佛山市首个省级农业科普创客基地落户__小学。

五、后勤体育艺术工作

1、学校后勤保障工作落实到位,教育教学设施设备得到进一步完善,办学条件得到进一步改善,人员管理水平有提升。

2、体育工作开创新局面,统筹日常师生体育锻炼能力有提升。

3、卫生工作开展卓有成效。关注学生身心健康,定期组织学生进行心理辅导和其他健康活动。防病治病工作扎实开展,富有成效。

4、艺术工作取得可喜成效。学生艺术技能气质有提升,成功组织表演队参加上善教育节展演,水平有明显提升。合唱队取得突破性成果,喜获镇文艺汇演一等奖,美术书法类竞赛喜获奖项。

本学期于__而言,是个值得自信的学期。学校工作取得一定的成效,这是镇教育局关怀指导和师生家长共同努力的结果。面对成绩,我们不能自满,面对存在不足和困难,我们更应寻找解决途径和方法,以更大努力和积极进取精神,克服困难和解决存在问题。

重点小学业务校长工作年终总结 篇6

一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助校长以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作进行小结.

一、政治思想yJS21.COM

作为一名副校长,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。

二、工作、业务上

1、以身作则是做好工作的基础

一年中,对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平。

一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。

3、不断改革创新,促进学校不断进步。

一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。

5、积极组织开展教学研究活动。

本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。

重点小学业务校长工作年终总结 篇7

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适本身的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、本身在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好本身的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高本身的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高本身的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在本身分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生平安放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

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小学业务校长个人年终工作总结合集


时间就像离弦的箭,新的一年正向我们招手示意,多少人为之伤神的年度工作总结工程开始启动了。一个人的成长,是和对自己的工作全面分析分不开的。小学校长年终工作总结怎么写才能让人眼前一亮呢?或许你需要"小学业务校长个人年终工作总结"这样的内容,相信能对大家有所帮助。

小学业务校长个人年终工作总结 篇1

光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自己前进的脚步,品尝到几多收获的喜悦。20__--20__学年度即将与我们挥手而去,此刻忆及那走过的历程,几多味道上心头:

一、政治思想

“人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的资料,说这句话的人正是我自己。“做一名值得骄傲的__人,做一名值得留恋的__人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我,让我时时持续清醒的头脑,发奋工作。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,不想当好校长、长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的基本要求。要求学生、老师做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己,我总是用__理论指导我的言行,并不断加强学习,我个性关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地”,但我一点不悲观,相反却更增加了斗志。因此,职责感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。团结带领老师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县x年级知识质量调研中,我校x年级一跃成为全县的第x名,x年级也从“锅底”爬到了__名的位置,要知道,我校原来都在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。x年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。

二、教学业务

虽然我是坐班校长,但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课,在教研上下工夫。目前,“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课多次,个性是开学第一天,我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》,吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县x等奖,对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学语文学科x等奖的证书,赢得全校老师多少羡慕的目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得x等奖,另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得x等奖。本学期我的论文《教学语言:从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比x等奖(灌云县仅有x人,下坊中心小学以前从没有人获得此奖),我的教学设计获得市教学设计评比x等奖,我的教学论文《正因时刻关联——对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第x期发表。我的教学导学案《三打白骨精》在《课程导报》上整版刊出。我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题。另有x个市级立项课题正在研究之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带领全校老师用心投身“高效课堂”的建立,开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,个性是数学青年教师业务大比武和__周岁以下老师“三字一话”基本功大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多项活动都很用心,并取得了必须的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里,我多次召开相关老师会议,亲自为他们整理资料,了解兄弟单位的做法,最后打了一个漂亮的翻身仗。此外,我还带领老师用心投身到省平安校园的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立活动并都顺利透过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的建立工作已经基本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利透过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的__主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平。”

三、考勤

虽然我家离校最远,但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周x到周x吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶班上课。个性是后半学期,从x月__日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤时刻为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的,就是这样,我也没有请假。直到x月x日,我在床上没办法爬起来。x月x日在县医院检查,在开了一大袋药后命令似的对我说你务必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期x的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多老师都不明白。但这就是我,凡事做老师的表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家,为师师表。

四、愿想

__的__老师用自己的行动成为了中国最美女教师,__、__、__用自己的大爱谱写了教师的华章。个性是最近的《光明日报》社的__记者采访我校的__给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道,我的教学业务绝不是最好的,管理水平绝不是最好的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是这样默默无闻的去做。不求,但求更好。不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不发奋。

小学业务校长个人年终工作总结 篇2

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用"五心"标准要求自己,既对自己有"信心",对工作要"用心",对管理要"精心",对同事要"知心",对班子要"放心"。争取做到"用情"办学、"用心"办学、"用脑"办学。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改进和管理能力提高。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的积极性。

第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活...... 这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师"教"与学生"学"的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为"简阳市模范教职工之家"。

三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。

过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。

过去的一年,借构建"心怀慈孝感恩一生"的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透"感恩 孝道"教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中形成了田家小学"感恩 慈孝"的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为"简阳市德育先进单位"。

四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

(一)严恪己律,做到率先垂范

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进"先学后教,以学定教,当堂训练"的教改模式试点,并作为学校20____-20____年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。

五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

七、严格落实教育惠民资金。

八、存在的主要问题

一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

九、下一步重点工作

三是基本配齐并用好功能室

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我一定能顺利带领田家小学完成"办精致校园 、创精品学校"的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

小学业务校长个人年终工作总结 篇3

我校按照xx市教育局师德师风工作要求,结合XX年下发的《xx省中小学师德建设评估细则》,把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。结合本校实际,扎扎实实地开展了师德师风学习活动。我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建设工作做以下总结:

一、加强领导,落实责任。

我校对师德师风建设工作高度重视,切实加强领导,建立长效工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任,大队辅导员为组员的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作。

二、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象。

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,我校加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;四是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

三、创设有效载体,深入开展师德师风学习活动,进一步提高我校教师的师德师风建设工作,积极为教师创设有效载体。

根据师德师风建设活动计划,开展了丰富的师德师风活动,通过活动,让每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。具体有如下做法:

(一)、抓学习,做到师德教育经常化、制度化。

学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”,学校为做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”,以供学习之用。

(二)、抓重点,求实效。

在抓师德教育的过程中突出重点,讲求实效,是我们工作的作风。

1、建立和完善教师职业道德考核制度。我校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核,开展师德反思活动。要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,采取教师自评、互评,学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。

2、把脉问病,对症下药。

3、抓权益,求稳定。管人要管心。我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时,也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善。

四、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性。

一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;社会个界及家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。四是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。

五、师德师风建设结硕果。

经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果。教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。

当然,时代在不断地进步,信息时代又给教师职业道德修养带来了更新的机遇和挑战,我校将把时代对教师提出的要求作为新的出发点,重新构建师德的内容,使师德教育更体现时代特点和创新精神。

小学业务校长个人年终工作总结 篇4

20__-20__学年年是让人难忘的一年。这一年校园事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为校园的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理

质量是校园的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教f师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

(5)强化学生管理。首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

三、后勤工作

1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2、后勤管理严格实行以下规定。

(1)、校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

四、不足与思考

1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

小学业务校长个人年终工作总结 篇5

一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设

充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活

1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

(七)阳光体育方面

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

小学业务校长个人年终工作总结 篇6

总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则,创建一个好班子

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本,树立学校班子形象

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益

1、强化教学能力,优化课堂教学

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以xx小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证xx小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇xx小学xx和xx两位老师在xx市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设

我们通过多种举措,规范教师行为。xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六·一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改

如xx小学的厕所,xx小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

五、强化协作监督,共创和谐教育

回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与xx年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

小学业务校长个人年终工作总结 篇7

“一个好校长就是一所好学校。”因此,做一个好校长引领学校不断向前,成为本年度我努力追求的方向。一年来,我围绕“做人”和“做事”这两个要求自我修炼、勤勉工作,领导学校不断发展。梳理一番,作以总结。

一、思想和境界方面

“学校领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。”校长没有思想,无以引领学校。校长不仅仅是行政上的权威,还应该是学术的权威,更要具有高尚的人格魅力。这样的思想认识及人格境界的提升得益于读书和思考。一年来,我充分利用闲暇时间,潜心于读书和学习,涉猎于教育学、心理学、哲学、企业管理学、文学等,几近于“恶补”似的读书,让我始终保持工作和向上的生命激情,并对教育的目的、教育价值观等有了更深刻的认识,促进了办学理念的提升。同时,我时常将读书、实践和自己的思考结合起来,用于引领教干教师逐渐澄清学校愿景,自觉履职尽责,增强学校使命感,促进教师个人价值的自我实现。

二、工作及创新方面

1、提升了办学条件。根据教育均衡发展的目标和要求,全身心致力于学校校舍的建设及办学条件的提升,常常加班,不分节假日。保证了教育均衡发展工作的稳步推进。

2、学习型组织的构建。以教师专业发展为抓手,引领教师读书、写作,研究、反思,形成学校浓厚的学习和研究氛围,促进了学校精神文化的发育,有效地抑制了教职工队伍的职业倦怠,为学校课程的有效实施奠定基础。

3、学校管理转型。改变学校线型管理模式,转向扁平化管理,在此基础上,实现分布式领导。这就改变了过去控制式的学校管理模式,增强了教干管理的自主性,促进了对“人”的培养。

4、优良校风的形成。从自身做起,严抓劳动纪律和教师的自我教育,坚持公平和正义,坚决抵制歪风邪气,以勤勉务实的工作作风引领学校优良校风的形成。

三、缺点及不足

1、工作不够深入实际。抓学校建设多,对课程实施研究得少。

2、有些工作虎头蛇尾,缺少不断精进的意志力。

3、工作的标准不高,细节关注不够。

二师附小业务校长年终个人工作总结合集7篇


时光在不经意中流逝,崭新的一年正在前面迎接着我们!我们需要对小学校长的年度工作进行总结和回顾。通过总结让自己对一年的成长心中有数,优秀的人是怎么写小学校长的年度工作总结的呢?考虑到你的需求,幼儿教师教育网编辑特意整理了“二师附小业务校长年终个人工作总结”,但愿对你的学习工作带来帮助。

二师附小业务校长年终个人工作总结【篇1】

各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我校办成社会、家长、学生满意的学校。我校在区教育局、学区的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以均衡求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”教育实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展,扎实开展教师及中层领导班子的风廉政建设,认真贯彻执行中央的“八项规定”和省、市、区委 “双十条”规定,结合我校实际认真做好中层领导班子服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书,让制度管理老师。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好,只有更好,这是我和我团队一直追求的最高境界。我坚信,在教育行政主管部门、政府的大力支持下,在各位领导和同志们的关。

此致

敬礼!

述职人:______

20__年__月__日

二师附小业务校长年终个人工作总结【篇2】

光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自己前进的脚步,品尝到几多收获的喜悦。20__--20__学年度即将与我们挥手而去,此刻忆及那走过的历程,几多味道上心头:

一、政治思想

“人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的资料,说这句话的人正是我自己。“做一名值得骄傲的__人,做一名值得留恋的__人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我,让我时时持续清醒的头脑,发奋工作。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,不想当好校长、长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的基本要求。要求学生、老师做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己,我总是用__理论指导我的言行,并不断加强学习,我个性关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地”,但我一点不悲观,相反却更增加了斗志。因此,职责感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。团结带领老师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县x年级知识质量调研中,我校x年级一跃成为全县的第x名,x年级也从“锅底”爬到了__名的位置,要知道,我校原来都在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。x年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。

二、教学业务

虽然我是坐班校长,但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课,在教研上下工夫。目前,“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课多次,个性是开学第一天,我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》,吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县x等奖,对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学语文学科x等奖的证书,赢得全校老师多少羡慕的目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得x等奖,另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得x等奖。本学期我的论文《教学语言:从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比x等奖(灌云县仅有x人,下坊中心小学以前从没有人获得此奖),我的教学设计获得市教学设计评比x等奖,我的教学论文《正因时刻关联——对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第x期发表。我的教学导学案《三打白骨精》在《课程导报》上整版刊出。我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题。另有x个市级立项课题正在研究之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带领全校老师用心投身“高效课堂”的建立,开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,个性是数学青年教师业务大比武和__周岁以下老师“三字一话”基本功大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多项活动都很用心,并取得了必须的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里,我多次召开相关老师会议,亲自为他们整理资料,了解兄弟单位的做法,最后打了一个漂亮的翻身仗。此外,我还带领老师用心投身到省平安校园的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立活动并都顺利透过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的建立工作已经基本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利透过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的__主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平。”

三、考勤

虽然我家离校最远,但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周x到周x吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶班上课。个性是后半学期,从x月__日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤时刻为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的,就是这样,我也没有请假。直到x月x日,我在床上没办法爬起来。x月x日在县医院检查,在开了一大袋药后命令似的对我说你务必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期x的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多老师都不明白。但这就是我,凡事做老师的表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家,为师师表。

四、愿想

__的__老师用自己的行动成为了中国最美女教师,__、__、__用自己的大爱谱写了教师的华章。个性是最近的《光明日报》社的__记者采访我校的__给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道,我的教学业务绝不是最好的,管理水平绝不是最好的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是这样默默无闻的去做。不求,但求更好。不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不发奋。

二师附小业务校长年终个人工作总结【篇3】

教学工作是学校的中心工作,其它一切工作都要围绕教学这个中心,都承接着学生知识的储备,能力的延续,身心的成长,品德的形成,在教学工作中要因班而异,因材施教,努力提高教学质量。

起始年级重点培养学生学习习惯培养和兴趣的激发;强化管理意识,落实教学常规,努力夯实基础。教务处采取切实有效的措施,进一步规范教师日常教学行为,引领教师在备课、上课、辅导、测试、补差等具体环节上力求精细、高效。坚决杜绝备课马虎、上课敷衍、照搬照抄往年的教案、作业一勾到底、有练不改、改后不评等教学不认真现象的发生。教学管理方面:认真督促教师落实教学五认真,积极推行课堂教学改革,以导学案为抓手,以“四清”为促学手段,促进课堂绩效效益的提升,夯实基础年级的文化学习基础。

作为毕业班的教学,实施目标教学,提高针对性。班主任和任课教师要在坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,对不同层次的学生提出不同的要求,积极尝试分层教学,使优秀生持续发展,中等生得到提高,学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法,最大限度的调动学生学习的积极性,在强化双基的同时,努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。

要加强教学过程管理和教学质量监控。要抓好单元目标测试和复习阶段检测,发现问题,要及时采取措施,调整策略。狠抓落实,并加强检查督促,特别要把集体备课、作业精选与批改、单元测试、“补缺补漏”等常规工作落到实处,并建立相应的检查评比制度。要注重抓好目标生的各科吻合度,膨大学生本科达线数。所有任课教师掌握理解考点、抓住重点,处理好教材难点;班主任注意协调好不同学科之间的考试次数及作业量,树立全局意识,发扬团队精神,打好毕业班复习备考的总体战;

强化练习,增强实战能力。对于毕业班来说,要深入研究考纲和近几年高考试题,把握正确的考试改革趋势,明确复习方向和重点,认真总结并研讨复习策略,制订好教学计划和教学进度,实施合理、可行、有效的复习模式和方法。广泛地收集信息,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的实战能力。

教研处要组织学科教师要定期与不定期相结合的方法研究教法,尤其是要搞好教学反思,找出教学方法的得与失。要利用教研活动时间集体研究教学方法,人人参与,个个发言,取长补短,优化教法

改革学校绩效工资分配方案,完善并优先考虑教师教学工作的科学评价制度,在总复习过程中,要以目标为依据有计划地做好复习效果的阶段性评估工作,在阶段评估中及时发现问题,并认真分析原因,及时采取有针对性的措施加以改进,阶段评估的成绩要作为学校考核教师教绩的重要依据。激励教师积极进取,争当“名师”,促进毕业班的教学工作的健康发展。

二师附小业务校长年终个人工作总结【篇4】

不知不觉,20xx年年终到来了。回首走过的20xx年,是xx中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成绩最明显、教育教学水平不断提升的一年。就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛劳,就我个人而说,也深感工作更沉重、责任更重大。在工作中,大家给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下

一、坚定不移的狠抓教学质量。

我深信发展就是硬道理,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,回根究竟是靠教育教学的质量来讲话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交代。学校在分析现状的基础上,继续深化初中聚焦课堂、关注生命、进步质量的课堂教学改革,夸大以学案为载体的合作、互动课堂教学模式,培养学生的自主学习、交换合作等能力,在改革中也进步了教师的专业能力,已收到初步效果。XX年我们完成了中考保三争二,高考本科上线超百人的既定工作目标,再次向社会交上一份美满答卷,学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

二、锲而不舍地加强德育工作。

我始终以为德育是教学的条件和保证。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为动身点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、进步学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中遭到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。

三、坚持不懈的强化教师队伍建设。

我始终主张在学校管理中要以教师为本。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再夸大,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断进步教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提示自己要任人唯贤,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,特别是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展现、教师基本功比武等活动,大力提倡教师读书活动,坚持请进来、走出往,开阔教师视野,通过校刊,、博客为青年教师搭建交换展现发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并获得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优良课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优良课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年教师学术荣获二等奖;邢楠等30位教师参加区级同课异构优秀课评比,其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖,获一二等奖比例名列全区各校之首,遭到教研室领导好评。教师在各类评比中获区级以上嘉奖为做课达48人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《聪明的教育》一书中。

四、全力以赴的进步学校硬件水平。

我一向以为,干工作不干则已,干就要干好。要建立服务意识,关心教职工生活,为教师教育教学保驾护航。XX年学校出资安装了8套多媒体装备,购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍,光盘等,切实进步教师现代信息技术的利用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下,学校改扩建工程现已进进扫尾阶段,标准400m操场于XX年暑期竣工并投进使用,体育馆、报告厅、食堂将于XX年投进使用,届时将极大改善现有办学条件,使我校硬件水平再上新台阶。

五、如饥似渴的进步本身素质。

陶行知先生说:一个好校长,就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以平常工作中,自己也能坚持不断的学习,同时重视不断积累,把学习看作是一种享受,坚持上网,如看名家博客,浏览书籍,开阔视野,并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师同享。在XX年,撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济,让教师布满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰中取得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念,让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举行的年会上被选为书面交换材料。

六、全心全意的维护班子团结。

作为支部书记、校长,是班子中的领军人物,工作中尊重其他领导的建议和意见,支持各位领导的工作,出现题目勇于负责,做他们的坚强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作勇于大胆负责,不推委扯皮,构成良好团结协作的氛围。固然自己是班子中的一把手,但同时是班子的一位成员,工作中认真坚持民主集中制,维护班子的权威。议事严格依照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大题目上,坚持集体讨论决定,不弄一言堂,作到会上充分发表自己的意见,虚心听取其他成员的意见,会上一旦决定的事,首先身体力行,决不在会下乱说。在本身形象塑造上,自己做到廉洁奉公、忘我无畏,严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

七、真挚热忱的为教师谋福利、办实事。

为教师谋福利、办实事,急教师所急,想教师所想,是我的一向宗旨。除千方百计进步教师福利之外,工作中把教师的事情当大事往安排,在现有条件上尽量给老师们提供良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前往探看,教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丧失补贴200元,并前往吊唁。在教师婚庆等重要时刻,我都力所能及为教师提供必要的帮助,这也是我作为一位校长的职责和义务。学校在XX年春节组织干部及部份教师对退休教职工进行春节慰问并送往慰问金,对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探看,春节前夕组织红十字青少年前往做卫生、送上春联。教师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、旅游杨柳青名镇,并同现岗教职工联谊聚餐,使老教师们非常感动。

回顾一年的工作,获得一些成绩,得到了老师们的认可,但也存在一些不足。如对老师关心的还是不够,对教学的指导力度还不到位,工作中还欠缺深进细致等。希看老师们真诚提出宝贵意见,帮助我改进工作。

老师们,我的工作离不开全体教师的支持。一年来,全校教师和我同甘共苦,风雨同船,共同创造了xx中新的辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持,没有一天不庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。假如说我的工作有一点成绩的话,这个成绩是属于大家的。因此,我要真诚的说一声,感谢老师们!xx中未来发展面临的题目和困难还很多,面临的竞争和压力也相当剧烈,我们还有很多的差距需要弥补,还有很多困难需要克服。发展才是硬道理,改革才有前途,我要以务实的思想作风和工作态度,坚持改革方向,下大力气狠抓内涵发展。为此我一天也不敢有丝毫懈怠。

二师附小业务校长年终个人工作总结【篇5】

本人自任房家小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,认真履行职责,坚持原则,较出色地完成了各项工作任务,取得较好的成绩。现述职如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务努力增强党性观念,提高思想政治素质。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。

三、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(三)建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《告家长书》、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

(五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

四、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固正确的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显着的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。今后的工作中,我校将遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

二师附小业务校长年终个人工作总结【篇6】

伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

二师附小业务校长年终个人工作总结【篇7】

办公室承担着学校宣传、信息传达、会议安排、日常接待、资料归整等工作任务,零零碎碎,事务繁杂,既要对上级领导和校领导负责,又要和校内各部门密切合作,还要与应与广大教师保持紧密联系和沟通。本学期,学校办公室在校长室的领导下,在校各部门大力支持配合下,发挥了应有的参谋、组织、协调和服务职能,比较圆满地完成了校领导交给的各项任务。

一、思想上自觉服从校领导的安排,深刻领会校领导的意图和要求,把配合、协助校领导工作作为自己的主体意识,形成了团结、和谐的关系。对校领导交办的各项工作任务积极、主动、创造性地开展并完成,遇到问题及时向校领导请示、汇报,尽力将自己的工作做到位,让大家放心、称心。

二、行动上勤奋务实,以身作则,当好助手,做好参谋。学校办公室总是站在学校发展的角度和总体利益的高度看问题、出主意,为校长出谋划策,尽量提出富有建设性、实效性的见解。发挥了承上启下的桥梁作用,及时把学校的意见、要求布置贯彻下去;同时又做一个有心人,及时了解全体教师的思想动态,把同志们的意见和要求反馈上来,做到信息畅通,以自己认真、塌实的工作作风来凝聚人、带动人。

具体工作如下:1、本学期,学校办公室组织起草或参与起草各类计划、总结、报告等重要文件20多个。开学初,征得广大教师们的意见和建议,根据学校各部门工作安排,拟定了学校工作计划;学期结束,根据学校工作开展情况,收集和汇总学校各部门工作小结,形成学校学期工作总结,并要及时上报区教育局。

2、为保障学生在校活动安全,维护学校良好的教学秩序和教学环境,每学期开学都征得老师们意见,周密安排教师护导。及时印发、填写和装订校务日记和教师签到表。本学期,因为职责明确,监督到位,护导教师认真负责,校园内一直保持了良好的教学秩序和环境卫生,无一例学生安全事故发生。

3、参加学校行政办公会和教师例会,认真听取和记录了会议内容,理清了学校每周工作要点,并及时发布学校公告栏,让各位老师对照学校每周工作要点仔细安排和实施各自的教育教学事务。

4、完成了学校各级文件的收发、登记和传达工作,以及繁杂的打印维护和材料供给事务,保证了学校各项活动的顺利开展。

5、认真做好了省市两级卫生检查、市四五普法检查、市区教育教学研讨、校六一庆祝会等接待工作,并及时拍照洗印存档。成立了“海宁小学阳光文学社”、开展了庆六一师生书法作品展,同时对学校的多项活动写成了信息报道,在区教育局网络上对社会发布,提高了学校办学声誉。

6、协助学校教导处、大队部、工会等部门做好了各项工作等。总之,学校办公室是一个综合协调部门,工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测,也难以量化。今后,我将以更加激昂的工作热情和更为优质的服务,使办公室工作真正实现规范、有序、高效,更好地发挥协调与服务职能,为海小的发展多出一份力!

小学校长个人年终工作总结(7篇)


时光飞逝,一年的辛苦就要结束了!不少职场人又在为写年度工作总结而不眠了!回首过去年一年的工作,能让我们受益匪浅。如何在小学校长的年度总结中全面的展现自己呢?也许下面的“小学校长个人年终工作总结”正合你意!希望你能从中找到有用的内容!

小学校长个人年终工作总结 篇1

一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进__小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

四、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

小学校长个人年终工作总结 篇2

我校全面贯彻中央、省、市、县党代会及教育工作会精神,抢抓国家实施“赣南苏区发展振兴规划”的历史机遇,认真落实县委、县政府及教育局提出的以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为中心,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学,完成了学年初提出的`工作目标。

一、注重学习和引领,全面加强教师队伍建设

一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我校秉承求真务实,注重实效,花大力气抓好教师队伍建设。

1、扎实抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设,强化超前意识,不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位行政人员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。同时增强他们的六种意识:一是强化大局意识;二是强化率先垂范的意识 ;三是强化团结意识; 四是强化服务意识;五是要强化问题意识和落实意识;六是强化精品意识和质量意识。 为了提升行政人员的管理水平,学校先后组织行政人员赴石城三小、石城屏山中心小学和广昌县驿前中心小学参观学习。

2.认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法

规、政策的自觉性。我校积极组织党员干部认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织教师开展“五五”普法知识竞赛。组织开展了“廉洁从教,从我做起”师德师风学习大讨论。开展了“师德标兵”评选活动。开展了“四个反思”活动以及组织“千人评师德”。

3.重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路,本学期,我校组织教师外出参观学习和听课达200多人次,其中5月26-27日全体教职工赴井冈山接受革命传统教育,参加石城一小、石城二小“同课异构“教学活动,石城县”名师论坛“等活动。积极组织好教师继续教育,认真抓好“国培”、省远程教育培训和农远工程,本学期教师继续教育全部合格。扎实开展五段式培训、骨干教师培训、新教师培训、薄弱学科教师培训、教师现代教育技术培训、心理导航师培训等县级师资培训。

4.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作例会,每学期一次的班主任竞赛。

二、积极实施精细化管理,不断提升管理水平

现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康,权力层层有,任务个个担,责任人人负。在日常管理中,它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项

工作都是精品,精心是态度,精细是过程,精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作,爱心育人,真心服务”。 我校继续推行精细化管理,取得了良好的效果。

1、完善要素、 注重细节, 提高了学校制度的人性化与可行性

制度是学校目标在工作规范上的具体体现,学校制订、完善各项制度,引导教职工日常工作规范,约束教职工个体工作行为,明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施,保障学校各项措施执行的政令畅通,对学校发展起着决定性的作用。本学期,学校行政在听取了广大教职工意见与建议后,经过讨论,重新修订了以下一些制度:《考勤制度》、《教学奖惩制度》、《班主任考核办法》《岗位设置实施方案》、 这些制度以往就有,但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性,学校通过对一些条款,文字等的修改与增删,进一步明确了指代,方便了操作。

2、多头并举 、细致入微, 用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶

学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理,使制度得到了层层的贯彻落实,提升了教师的主人翁意识。同时行政加强了督查、考核,完善督查机制,真正实现管理的制度化、科学化、民主化。

3、 多举措的创新,丰富了学校管理

本学期按照学期初的设想,把学校工作会议不定期的在各村完小召开,提升了村完小的管理水平,取得了良好的效果。同时开展村完小负责人岗位述职制度,使各位校长的责任心得到了显著的提升。在中心小学开展的“两条腿”走路的听课方式得到教师的认可,即督促了教师,又使听课成为了常态化。

三、上下一心,教育质量得到了全面提升

全面实施素质教育,努力提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来,学校教学质量得到明显提高。

1.抓实教学常规,提高课堂效率。

按照本学期计划提出的常规要求,学校加强对教师常规过程的检查,着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理,严格实行“三统一查二反思”要求,从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务,常规的质量取得了较大的提高,同时学校建立了完善的教学跟踪制度,采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行考查,对考查情况随堂听课,对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。

2、开展丰富的教学活动,提高学生的学习兴趣。

本学期根据学校计划提出的要求,在完善集体备课的同时,开展“同课异构”和“五段式”培训活动,为了使活动顺利的开展,学校组织教师积极的向县城学校学习,先后派出教师赴石城一小和实验学校观摩,把学到的经验和学校的实际相结合,今年三月我校成功举行小学语文教学“五段式”培训。在创新的同时也不忘传统,继续开展教学开放日活动,先后向全镇小学教师开课10多节,起到了引领示范作用。同时开展新教师展示课,通过活动的开展,使新教师较快的成长。

3、加强校本研修,促进教师专业化发展。加强全员业务学习,提高教师思想认识。开学初,组织大家学习了新修订的“课程标准”,教导处就新学年教学教研工作计划征求意见,并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理,促使交流分享提高。开展“交流中分享,在分享中提高”毕业班专题研讨活动。通过分析、交流、总结,使每位毕业班教师深感责任重大,强化了团队意识。每月召开毕业班教师例会和毕业班学生会,提高教师和学生工作和学习的积极性。

4、以赛促思,提升教师整体素质。学校开展了丰富多彩教学竞赛活动,通过活动树立竞争意识。本学年学校开展了语文、数学、英语优质课竞赛,教师安全说课竞赛,教师硬笔书法比赛、新教师粉笔字比赛。让教师在比赛中学习、在比赛中成长,一批优秀的年青教师脱颖而出,通过这样的比赛不但提高了教师自身的素质,同时也提高了教师的团队意识。

5.开展青蓝工程暨“优秀师徒”结对活动,通过师徒间的互动,为青年教师提供了一个很好的学习的平台,也以此激励、引领青年教师快速成长。

四、开展丰富多采的活动,德育工作成效显著

学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。

1.树立德育为首理念,完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《班集体评比细则》等德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,每周小结通报,每月汇总公布,把考核结果纳入班主任月评,收到了较好的效果。德育处、教导处、少先总队分工不分家,齐抓共管,形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合《守则》、《规范》,扎实抓好学生的养成教育。

小学校长个人年终工作总结 篇3

根据教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月担任大东沟小学校长职务,任期三年半。三年半中,我在县教育局和鸣鹿学区的`正确领导下,以科学发展观为统领,以办群众满意的教育为宗旨,坚持走安全立校、质量强校之路,团结一心,埋头苦干,不断地强化管理,优化队伍,推动了大东沟小学教育质量持续向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,教育教学设备设施比较齐全。20xx、20xx年度教学质量在学区统考中名列前茅。现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:

一、个人廉政方面

三年半中,我自始至终,严格要求自己,始终坚持财务公开化。三年半中,我不断健全学校的财务管理制度,根据教育局和学区财务制度规范学校各种支出,大额开支由全体教师会讨论决定。学校每学期的经费支出都利用教师会进行公开说明,并进行公示。

二、学校经费运转和基本建设方面

1、精心使用学校经费,确保学校正常运转。20xx年2月,我接任校长后,由于学校面貌成就,通过与全体教师协商,投入1。86万元对学校全部教室和教室宿舍进行了粉刷,对全部学生桌椅油漆刷新。由于校门口路面泥泞,投入0。8万元用混凝土硬化校门道路36米,解决了师生出入校门难的问题。20xx、20xx年逐步有序投入3。9万元对校园全部用红砖进行了硬化,修建了花园,移栽了松树和花草,校园环境显著改变。学生“营养改善计划”实施时,一次性投资2。2万元改造了学生食堂,购置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等设备,保证了学生营养餐安全,卫生,高质量供应。因为学校教师办公条件有限,学校出资1。4万元购置了办公电脑、桌椅及相关设施,极大改善了办公条件。在大东沟小学任职三年半,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,促使学校各项工作快速健康发展。

2。多方筹措,努力改善硬件条件。由于学校经费有限,大的硬件设施改善较为困难,20xx年,原修建在学校院内东南角的村委会新建搬迁后,我积极与村委会、乡政府、学区协调,最终将就村委会土地及房屋留给学校使用,为学校改造食堂和申办附设幼儿园创造了条件。20xx年初,经村委会和乡政府与兰州交通大学联系,兰州交通大学为学校援建了24台计算机教室一个,为学生捐赠字典150本,图书400多册,加强了学校信息化教学进程和丰富了学生课外阅读生活,提高了学校的装备水平,促进了学校的发展。

三、不足之处和需要改进方面

1、专业学习还需进一步提升。大东沟小学三年半是我校长职业生涯的开始,我把主要精力放在了学校管理和校园环境改善上,对教学业务上学习和思考投入的精力相对较少。在教学专业上,三年半中我进步得很慢,我希望自己教学专业上进一步提升。

2、财务管理能力需要加强。在任大东沟小学校长期间,由于对“义保”经费使用细则及相关财务管理制度的学习不够充分、彻底,致使学校部分支出超出预算范围、部分票据附件不齐全。在今后的工作中,我将认真学习各项财务法律法规,严格执行财务制度,严格要求自己,把学校“义保”经费管好、使用好,使学校财务工作更加规范。

小学校长个人年终工作总结 篇4

我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的,我心中经常在问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作更有意义,在此工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

一、抓师生的品德教育

1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我不懈的追求。因此在师德建设方面,把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓,经常组织教师学习相关文件精神,通过创设良好向上的工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范。

2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年,主要是抓学生礼仪教育,抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块,通过开展一系列、不同形式的活动,使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

二、抓教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实基础。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。教研是学校发展的原动力。我重视教研工作,要求年轻教师人人有课题,课题研究源于实践求实效。继续开展群众性的教研活动,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为教研活动的主题。同时把《农村小学现代远程教育教学方法的研究》模式三课题的研究,作为教研专题试验探索,鼓励青年骨干教师大胆进行探索。在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实,也有幸请到局教研室徐乃昌科长率部分科员到我校进行听课等各方面的指导,同时进行了教研交流。不断提高课题组质量。

4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期必须面对全体教师开设“一人两节课”活动;通过开展定期与随机的教学常规检查,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。本年度,我校教师撰写的论文,有3篇在市获奖,其中李松、张永凤老师撰写的论文获明光市二、三等奖。

三、抓卫生、绿化工作,充实校园文化

1、针对校园卫生管理差,特别是校园始终不能保持清洁,不时的到处就是塑料袋、纸屑、杂物等垃圾的情况,学校对校园进行各班卫生区划分,要求每天扫除时班主任教师必须亲临现场指导扫除。学校少先队还组织了执勤小组,对小店及学前班小学生活动区域进行监控,在值日教师的指点和带领下对随便丢垃圾的同学进行批评教育,使校园脏乱差得到了治理。

2、校园绿化在我任职两年以来有了明显的改变,原来是一片荒地,没有规范的设计、合理的布局,使得每年都出现荒草季节。现在已初具规模,形成了不同的绿化板块。

3、为了校园充满生机,有一个学习和受教育的氛围,在原有一个破旧的墙壁宣传橱窗,另外又重新购置一个四个板块的新橱窗。同时对各年级教室的布置又添补了新的内容,其内容以本年级阅读课本内容为选材对象,摘取了相关名言警句做成条幅悬挂在教室里,以激励学生如何学习、如何做人、如何做事。同时还添置了衣服篮球架,自己修建了两个乒乓球台可供学生上体育课和课间使用。

四、为教育教学工作做好服务

1、我坚持读书学习,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,就必须具备这个职业所

需要的一切素质,就必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。

2、我努力完成自己的角色转变,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教育理念。二是学会开拓,为学校争取更多的教育资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益。

3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地将学校前途与自己个人工作联系在一起,不能与这所学校荣侮辱与共的话,我将愧对自己的领导、愧对自己的乡亲。第二,对这所学校的现状保持清醒,我清醒地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离,我才起步不久,如果我们不能每年有所进步,那么,这所学校将不会长久。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

4、我立志为学校长期工作。虽然我不会一辈子在这个岗位上,但我把我离开岗位的时间设定为:

①、我已亲眼目睹了这所学校进入良性循环。

②、大家对我厌倦了之前我会自动退出。

③、我犯错误了,我就会离开。

我最厌恶的是不做为,我宁愿犯错误也不愿不做为。如果我的所做所为不符合学校利益,我应该对自己的行为负责。

“坚持以人为本,造就高素质的研究型教师,培养全面发展的创新型人才;坚持以校为本,构建学习型的校园文化氛围,确保学校的可持续发展。”这既是我对20xx年的工作总结,也是我们今后的奋斗目标。实现这一目标,任重而道远。

小学校长个人年终工作总结 篇5

各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我校办成社会、家长、学生满意的学校。我校在区教育局、学区的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以均衡求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”教育实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展,扎实开展教师及中层领导班子的风廉政建设,认真贯彻执行中央的“八项规定”和省、市、区委 “双十条”规定,结合我校实际认真做好中层领导班子服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书,让制度管理老师。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好,只有更好,这是我和我团队一直追求的最高境界。我坚信,在教育行政主管部门、政府的大力支持下,在各位领导和同志们的关。

此致

敬礼!

述职人:______

20__年__月__日

小学校长个人年终工作总结 篇6

20__-20__学年年是让人难忘的一年。这一年校园事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为校园的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理

质量是校园的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教f师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

(5)强化学生管理。首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

三、后勤工作

1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2、后勤管理严格实行以下规定。

(1)、校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

四、不足与思考

1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

小学校长个人年终工作总结 篇7

教学工作是学校的中心工作,其它一切工作都要围绕教学这个中心,都承接着学生知识的储备,能力的延续,身心的成长,品德的形成,在教学工作中要因班而异,因材施教,努力提高教学质量。

起始年级重点培养学生学习习惯培养和兴趣的激发;强化管理意识,落实教学常规,努力夯实基础。教务处采取切实有效的措施,进一步规范教师日常教学行为,引领教师在备课、上课、辅导、测试、补差等具体环节上力求精细、高效。坚决杜绝备课马虎、上课敷衍、照搬照抄往年的教案、作业一勾到底、有练不改、改后不评等教学不认真现象的发生。教学管理方面:认真督促教师落实教学五认真,积极推行课堂教学改革,以导学案为抓手,以“四清”为促学手段,促进课堂绩效效益的提升,夯实基础年级的文化学习基础。

作为毕业班的教学,实施目标教学,提高针对性。班主任和任课教师要在坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,对不同层次的学生提出不同的要求,积极尝试分层教学,使优秀生持续发展,中等生得到提高,学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法,最大限度的调动学生学习的积极性,在强化双基的同时,努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。

要加强教学过程管理和教学质量监控。要抓好单元目标测试和复习阶段检测,发现问题,要及时采取措施,调整策略。狠抓落实,并加强检查督促,特别要把集体备课、作业精选与批改、单元测试、“补缺补漏”等常规工作落到实处,并建立相应的检查评比制度。要注重抓好目标生的各科吻合度,膨大学生本科达线数。所有任课教师掌握理解考点、抓住重点,处理好教材难点;班主任注意协调好不同学科之间的考试次数及作业量,树立全局意识,发扬团队精神,打好毕业班复习备考的总体战;

强化练习,增强实战能力。对于毕业班来说,要深入研究考纲和近几年高考试题,把握正确的考试改革趋势,明确复习方向和重点,认真总结并研讨复习策略,制订好教学计划和教学进度,实施合理、可行、有效的复习模式和方法。广泛地收集信息,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的实战能力。

教研处要组织学科教师要定期与不定期相结合的方法研究教法,尤其是要搞好教学反思,找出教学方法的得与失。要利用教研活动时间集体研究教学方法,人人参与,个个发言,取长补短,优化教法

改革学校绩效工资分配方案,完善并优先考虑教师教学工作的科学评价制度,在总复习过程中,要以目标为依据有计划地做好复习效果的阶段性评估工作,在阶段评估中及时发现问题,并认真分析原因,及时采取有针对性的措施加以改进,阶段评估的成绩要作为学校考核教师教绩的重要依据。激励教师积极进取,争当“名师”,促进毕业班的教学工作的健康发展。

重点大学班长个人年终工作总结汇总


时间转瞬即逝,我们快要告别今年的工作了,应考虑大学班长的年度工作总结了。优秀人士都是善于对去一年复盘的人,你经历过关于大学班长的写作吗?也许以下内容“重点大学班长个人年终工作总结”合你胃口!欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

重点大学班长个人年终工作总结(篇1)

首先,要感谢20xx秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,希望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的情况较其他班要特殊一些,主要表现在学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。

本学期班里的班会开得较少,主要是考虑到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中,并且能体会到秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则可以专心去做一些自己喜欢的事情。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。

在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作积极性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改进。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作可以分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不一定好,要学会一些基本的人力资源调配。

最后,我觉得在秘书8班的日子工作并快乐着,我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔。回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过。祝福下一任班干,也祝福我们的秘书班!

重点大学班长个人年终工作总结(篇2)

转眼大三,我的班长任期也即将结束,回首在相思湖开荒的这一年,感慨颇多,现就任班长职务一年,小结如下。

一、几件大事

先来回顾一下我这学年来为班级做的几件大事。

(一)良凤江秋游

这是我上任后为班级做的第一件大事,亲自参与策划,亲自去包车,亲自采购物资,基本都是亲力亲为,也许很累,但当天看到大家炒菜、烧烤、火锅升起的缕缕青烟和大家的笑容交相辉映的时候,便明白一切都值得,只要大家开心满意,我们班委才会真正开心。这张群众照中没有我,往后的很多群众照中也没有我,因为我负责拍照嘛。当你愿意付出,承担起为大家“拍照”这个主角的时候,我相信你便是一个值得大家信赖的人。

(二)感动女生节

女生节,是我校的一个特色节日,所以我也务必整出点新意来。于是女生节前一晚,我带领全班男生,下去挂了这条充满大爱的横幅——“无论你们以后是谁的女人,你们永远是我们计科1141班的女生!计科1141班3。7女生节宣”。女生节当天,微博,空间整整被这条横幅刷了一天的屏,我班彻彻底底火了一把,我班女生成了无数女生羡慕的对象,男生则成为了浪漫有爱的代名词,但这些都不是我想要的,我那天晚上对着通讯录一个一个给女生们派发信息祝福到12点半的目的也只有一个,让你们为是我们班的女生而感到骄傲,我们计科1141永远是一个充满爱的群众。日后毕业了,偶然间翻见这张昏黄的相片,看着这些稚嫩的脸庞,想起那些年为你们做过疯狂的事,心里该会是满满的感动吧。

(三)民生外联

一个偶然的机会,得到一个商机,在大家的配合下,我为班级拉来近1000元经费,一千元虽然不多,但也足够让大家一个学期不再缴纳班费了,各项活动有资金的.保障,才能更顺利进行。这件事告诉我,作为一个leader,只要对群众好的,就要勇敢去做,不要嫌麻烦,不必太在乎别人的看法,要坚持自我的决定,并用成果证明你的决定。

(四)气排球宿舍战

由于我班这学期未组织春游,所以我提议班级能够组织一次气排球团体赛,并让组织委撰写了策划书,最终确定了以一个男生宿舍搭载一个女生宿舍为一组的形式,奖品则是利用上回来回来的外联资金特意加大了份量,苹果、雪梨、桃子、李子、果冻、棒棒糖、牛奶、饮料等应有尽有,提高了大家的参赛热情。事实证明,这场比赛十分成功,即使烈日,大家的参与度也十分高,获得了辅导员和班主任的高度赞扬。这件事也启发了我,其实大家的热情都有,只但是看是否有人肯出来牵头带领大家。

(五)班级版“一站到底”

在马哲老师的鼓励下,我独自策划了这个“计科1141班版本的‘一站到底’”活动,看着同学们在宿舍用心的背题库,更增加了我执行的信心。比赛当天,紧张的答题气氛,选手们从容作答的姿态,观众们用心的抢答以及老师脸上一向浮现的笑容,无疑,这场财院班级中独有的活动又获得了成功。老师在期末还给了我们班很多同学高分。从中我也学到,年轻人,有机会就就应多尝试,做一些不一样的事情,不嫌苦不嫌累,不要人云亦云,要勇于创新。

(六)重返明秀

在相思湖驻满一年之后,我院经学校安排,重新迁回明秀校区。搬校区但是一项浩大的工程,三点钟睡四点钟起五点钟搬校区是那天大多数人的写照。那天所有人都很累,但是没有一个人喊累,没有一个人闹脾气。我要求男生务必先帮所有女生搬完之后,才能搬自我的,男生们毫无怨言。女生的搬完之后,还有很多女生主动过来帮男生搬行李,这是令我十分感动的。此次搬校区,我班没出半点乱子,一切按计划圆满完成。虽然很累,但是我还是很享受和大家一齐工作一齐流汗的感觉。最后一班岗,我稳稳站住。

二、几点不足

上述就是我为班级做的几件大事,做得好的地方就不说了,下方谈谈我这一年来做的不好的地方。

1、学习不好。似乎我们这两任班长学习都不是很好,没能够在这方面做出榜样,带头去营造这种学习氛围,所以这也是我下一年要立志改变的一个方向。

2、业务繁忙。因为我身兼多职,业务较多,所以有时候一些班务没时间打理,在此也个性感谢那些为我分担的班委们。

3、要求太高。在学生会待过与没待过的人,在处理问题的潜力上是的确存在差距的。一些我看似简单的工作,安排下去,下方的人很多时候都不能给我满意的答案,甚至有时候我相当无语。但是这也让我明白,永远不要以要求自我的要求去要求别人,互相理解互相包容,才是王道。若这一年中有什么过于苛责大家的地方,在此向各位致歉了。

三、几点期望

对下一学年班级的发展,我提出了几点期望。

1、提高学风。透过以身作则,少数带动多数,营造良好的学习氛围。

2、提高服从意识。无论学校、学院或者老师布置什么任务,都要服从并落实工作,不要在这种问题上跟上级争辩,因为毫无好处。

3、提高用心性。至于如何带动同学们的用心性,打造一个活力班级,就是下一任班长需要思考的方向了。

开学我也大三了,需要完善一个更好的自我。每个地方能够学习的东西都是无限的,但是每个地方能够学到的东西又都是有限的。这一年当班长,收获很大。能为班级争取的,我都不竭余力,自我再苦再累也没有关系,只要大家开心,或者上级夸一句“计科班的同学不错”,一切就都值得。在此,个性感谢这一年来各位老师和同学们对我工作的理解与支持,多谢你们!

相信计科1141班在下一届班委的带领下,必须会走得更好!

重点大学班长个人年终工作总结(篇3)

回顾大学自军训以来的经历,我觉得这是我人生中难以替代的一段。军训时期被辅导员选作班级临时负责人,主要负责军训时期的事情通知、晚间“零汇报”和加速班级同学融入大学生活等工作。由于工作态度认真负责,深受辅导员老师和同学们的信任,被推选为班级班长。半年以来,我深感班长的责任重大,在诸多方面也不尽人意,在此做出我任职班长的工作报告:

1、班级学风建设优良,同学学习兴趣高涨。在经历了由高中到大学这一复杂而又深刻的转变之后,在辅导员孙琳老师、班主任王颖之老师的引导下、在班级助理和班级班委的协助下,班级同学很快适应了大学的学习生活,而每天的早读与晚自习更是同学们集中学习的最佳时期,班里的王瑞、姜俊杰等4位同学在大一时就取得了报考英语四级考试的资格,而张洋林同学在期末考试中取得了高数满分的佳绩。同学们不仅在学习中收获了知识,更增进了相互之间的了解,对于大学生活也有了更深刻的体会与认识,同学们各自定下了自己的计划,正信心满满地向着目标前进。

2、班级活动丰富多样,同学参与积极踊跃。进入大学以后,在学校以及学院的引导与动员下,班级同学积极踊跃地参加各种课外活动来丰富自己的大学生活,不仅如此,在班级同学们的'齐心努力下,更是取得了许多优秀的成绩。在学院新生篮球赛中,我班级篮球队在队长徐胜、副队长王毛捉的带领下团结奋战、积极配合,最终取得了年级第二的好成绩;在学校运动会上,我班同学积极参与,代表学院参赛,也都各自取得了名次;在学院组织的各项活动,如:主持人大赛、卡拉OK大赛、配乐朗诵比赛等活动,班级同学积极参与、热情踊跃,也都取得了不错的成绩。另外,除了积极参加校内活动以外,班级内的活动也是缤纷多样的。大一刚开学时期,班级就进行了两次聚会,大家在聚会中增进了解;下学期开学,在班级班委的共同组织下,班级同学一起去采石矶春游了一番,尽管有的同学因为私事遗憾缺席,但是大家玩的还是很开心的。相信以后的日子里,软141班还会这样携手在一起。

3、班级工作开展顺利,同学理解配合默契。班级整体气氛和谐融洽,绝大多数同学在班级各项活动中都较积极,好多非班委成员都能主动出手,负起责任,帮助班级事务建设,对班级的工作积极勇敢地提出可行的意见和建议,正是符合了我们班委工作的扎根同学,服务集体,平等公正的基本要求。同学之间亦互相帮助,互相促进,班级上下拧成一股绳,形成强大的凝聚力。班委工作逐渐步入正轨,各班委都在工作的逐渐开展中慢慢熟悉了解了本职工作,多数都能把自己的工作做好,只是有时稍缺乏工作的主动性,这方面在今后的工作中有待加强,在一次次的班级活动、事务中,班委会成员之间也增添了不少默契。相信在以后相处的日子里,大家会更加了解,软141班委们会配合得更加完美。

今后我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

(一)做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:了解同学学习不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,但收效一般,个别人依旧我行我素。在各种活动的进行中增强学风班风。冰冻三尺,非一日之寒,班风学风建设,将是班级长期不懈的努力中才能做好的艰巨任务。

(二)形成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我希望在下学期能努力把这方面平衡起来,让班委成员真正能各尽其力。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,挖掘他们的潜力,

做好班委间的协调工作,为我们能够更好的服务班级做好铺垫,最终增强我们班委会的凝聚力,进一步提升整个班级的凝聚力。

(三)做好上传下达的工作:下学期继续沿用开班会的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书也经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

最后,我相信在我和其他班委的共同努力下,软141班会保持下去这种优秀,会变得更好更完美!

重点大学班长个人年终工作总结(篇4)

这个学期已经结束了,来学校的时间也不算很长。这个学期真的过得非常快,我们的学习也在高压之下完整的结束了。我作为一班之长,这一个学期的工作也差不多已经完成了。所以经过反复的总结和思考,我对自己这个学期的班长工作也进行了一系列的总结。

一、多次组织活动,团结班级

我们班级相对而言是比较分散的,大家也分成了好几个部分,所以我们班级的团聚力也不是很大,作为班长,我向辅导员申请过举办班级活动,团结班级集体,这些申请也审批下来了。经过我的组织,大家也成功的举办了好几次活动,大家的关系在这些活动中也更加的融洽了。虽然说大学班级是比较自由的,但是我想对于我们这一个集体而言,团结也是一件很重要的事情,所以在这个学期团结集体的工作中,我也起到了一个主导作用,并且收获了不错的成果。

二、积极完成任务,准时及时

作为一班之长,我平时的工作也是很忙的,有时候一忙起来,就真的有些头昏眼花了。很多时候,班长的责任是很重的,各项任务积累在一起,自己就算有四条腿也不够跑的。所以在这个学期里,我合理的安排好了每一份工作,保证能够及时准时的完成任务,配合好辅导员的工作,给我们班级带来了便利,也让我们整个班级可以在正常的发展下继续下去。

三、做好个人行为,维护形象

以前我觉得作为班长,不需要有自己的形象也是没有问题的。但是知道有一次一个同学和我说,她觉得我很不像是班里的班长,我问她为什么,她说我的态度不太像。当时确实是有些打击到我了。一个人的态度是摆在表面上的,所以很多人都能看到,这也是我们做事的基础的原则。所以从那时候开始,我也意识到一个人的形象和行为都是很重要的。尤其是作为一个班的班长,更应该维护好个人形象,严格控制个人行为,因为这不仅是自己对自己的要求,更是每一个同学对我的期待和要求。

这个学期的工作虽然是完成了,但是有很多地方是需要我去反省和改进的。我也会在下个学期到来之前,多去反省自己,总结自己,希望我可以把这一份工作做的更好,不辜负导员以及每位同学的期待,我将继续努力,继续奋斗!

重点大学班长个人年终工作总结(篇5)

转眼间,担任热能1205班的班长已经一学期了,对于上学期整体的工作状况,在这做一个总结。

在举办活动方面,带领全班同学参加了院里举办的各种活动,其中印象深刻的是合唱比赛。在精心准备的三周内,与同学们第一次有了积极的配合:歌曲的选取、服装的统一及每天排练时间、地点的安排。虽然最后成绩不尽人意,但过程还是享受的。而且全班在经过这一次活动后,互相了解更加深入,同学们也找到了班集体这个大家庭的感觉。

在联欢聚会方面,开学后的一个月,在班主任的倡议下,我们班与一些研究生学长进行了联欢,来庆祝中秋节和国庆节。整个活动物品的购买是由研究生学长主办的,而我则组织了一些活动,带动整个活动氛围,展现出了同学们多才多艺的一面。同时,一些学长畅谈了一些学习心得与经验。此次活动是比较成功的,达到了预期的目的。

在主题班会方面,自己组织了2次班会。在会上,总结班级前段时间的表现,肯定好的、找出不足,以及班上近期任务的分配。最重要的是班级文化的建设,一个班级要有自己的特色文化,这项工作是长期的,由核心能量团结到一起的才有真正的战斗力。在班级建设上,这一学期执行力度相应加长。

在班委内部中,自己也积极调动他们,开过几次班委会议,明确任务以及做好榜样,带动学习热情,也起到了相当不错的效果。同时强调宿舍学风的建设,做到“几个宿舍好,一个班级强”。

在学风建设中,自己多和学习有困难的同学交流,以及宿舍长也进行过一些沟通、了解,整体学风不错,但学风还不够浓。学习对于班级来说是根本,在这一方面,我自己应该再反思一下上学期,争取做好这一学期。

担任班长期间,不知有多少个中午没有睡午觉,但我觉得这一切都值,因为我是热五的班长,我无怨无悔。经过上一学期,自己的能力有了提高,这一学期会更加得心应手。

有为才有任,有位才有威!

我的热五,我的班!加油!

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