实用！小学三年级寻访红色足迹作文300(7篇)

语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文切忌东拉西扯。有没有比较好的作文给我们参考呢？小编为此仔细地整理了以下内容《实用！小学三年级寻访红色足迹作文300(7篇)》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

小学三年级寻访红色足迹作文300 篇1

九月三日，对于我们中国人民，对于我们世界人民，都是一个重要的日子。反法西斯抗战胜利七十周年！是啊，回想过去，中国人民吃了多少苦，受了多少难，但是“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”，我们伟大的革命战士们，为了保卫这片广大的土地，在战场上抛头颅，洒热血，即使被捕也宁死不屈，才换来了今天的胜利！所以我们更应该铭记历史，去跟随党的足迹去探索历史。

一、回顾历史

1931年9月18日，日军攻陷了我国东北地区，3000多万父老成了亡国奴，这便是“九一八”事变。接着1937年7月7日发生了卢沟桥事变，全面侵华战争正式打响，从那以后日军便开始肆无忌惮的杀害中国人民，数以万计的人民倒下，大片的鲜血染红土地，场面惨不忍睹……

二、反抗

虽然日本侵占了我国大片土地，但哪里有压迫哪里就有反抗，许多人民舍身救国，即使牺牲也在所不惜，不管是共产党也好，国民党也好，只要是中国人都知道要打鬼子，不管敌人多么强大，我们都要坚定信念，为了保卫国家，尽自己的一份力

但是，胜利不是轻易得到的，在这中间有许许多多的英勇顽强的战士为此而牺牲：赵一曼，杨靖宇，赵尚志，吉鸿昌，狼牙山五壮士等等，他们虽然牺牲了，但是他们的名字却因此流芳百世，被人民视作榜样。

沉舟侧畔千帆过，病木前头万木春。历经八年抗战，中国人民终获胜利，三年解放战争，人民解放军摧枯拉朽。日本帝国主义投降了，南京蒋家王朝覆灭了，压在中国人民头上的三座大山没有了！但我们不会忘记，卢沟桥上的烽火，南京城里的白骨，我们更不会忘记，抗日民族统一战线的建立，平型关百团大战来之不易胜利。

三、爷爷眼中的抗战

我的爷爷就生在那个战争年代，见证了日本鬼子的凶残无道，可憎至极，他常常和我说起那个年代的故事：他出生在一个并不富裕的家庭里，冬天没有棉衣穿，每天吃着同一样食物，棒子面，然后各种炖白菜，炒白菜，拌白菜……而且有时炮弹也会落到附近，百姓们的生活不得安宁。那一次，鬼子来到了威海羊亭附近，把那里一个村的人全杀光了，血流成河……爷爷说，他至今都不会忘记日军犯下的罪行，那些鲜红的回忆时不时的跳出来警示着他！

因为那个时候爷爷小，并没能参加抗日战争，但是长大后想为祖国出一份力，于是参加了抗美援朝这场战争。站在战场上，他也害怕过，但是一想到朝鲜人民那个感激的眼神，便立马有了动力和信心，在战场上挥洒着汗与血……那场战争以后，爷爷回到了平凡的岗位上，但有时往事就在眼前跳动着、

如今，战争离我们已经很遥远了，我们现在的社会安定又和平，随着科技的发展越来越多的新武器，新科技出现，这些科学家有时间致力研究与科技，结根归低还是因为和平，所以我们要维护这个和平社会，同时要铭记历史给我们留下的惨痛教训：落后就要挨打！

小学三年级寻访红色足迹作文300 篇2

又是一年春来到，繁花似锦真欢闹。

——题记

雨，还在飘然然的下着。这雨仿佛没有尽头，尽情的滋润万物。花朵接受雨的洗礼，绽放绚丽的姿态。

操场上，一条条队伍正井然有序的排着。同学们个个昂首挺胸，丝毫没有平时的嬉皮笑脸。随着主任的一声令下，七年级首先出发，那条条长队并成了一条大队。

征途还在继续，雨势稍有减小，所谓天街小雨润如酥，草色遥看近却无。这雨给远处的山浮上了一层朦胧，似那新娘的白纱。远处的白鹭在空中滑翔，捕食。这给这次的春游披上了一层新奇的面纱。

经过一上午的长途跋涉，大家似乎早已有些疲倦。一到目的地，每各人都似饿虎扑食般铺好餐垫，打开书包，便一下就打开了零食的大门，一发不可收拾。

看看大家吃得多欢乐啊，虽不说是细嚼慢咽，但也绝不是狼吞虎咽。看着那脸上的笑容，可想而知，那时候我们是多幸福啊！同学们相互分享，仿佛这些吃的是这世上最美味的佳肴。

来来，每个人都不可以少，720的大合照。记录下每个人服装和面容。

美好的时光总是那么短暂，一转眼间我们便要回学校了。这队伍依旧是那么整齐划一，没有因吃了个饭就涣散军心。

一路上，我们为了排除腿脚的疼痛，齐声唱起了歌，从葫芦娃到不再犹豫，从try到skin那声声歌声响彻云霄，振奋着同学们的心灵。在那段时间里，我们忘记了脚上的疼痛，沉浸在自己的世界里。

走走停停，搀搀扶扶，等到我们一踏进教室，我们高声齐吟：分萧萧兮易水寒，壮士一去兮——我们回来了！哈哈哈！

这一次旅行虽比不上红军长征的两万五千里，但却让我们深深体会到学习是一件多么快乐的事啊！

再说一遍我们是谁

720！没错我们是勇敢坚毅的720

这么点路对于我们而言不值一提

因为我们团结一致，奋力拼搏

风雨无阻，勇敢前行

720是一个相亲相爱的大家庭

We are family ！

我爱你！

小学三年级寻访红色足迹作文300 篇3

井冈山位于江西省西南部，古有“郴衡湘赣之交，千里罗霄之腹”之称。井冈山不仅有着灿烂的历史文化，还是中华民族的“红色摇篮”。

这次有幸加入到校团委组织的井冈山培训队伍中来，10月8日早上七点半，我们的旅程就开始了。我们来到心宇楼集合，在余校长一番殷切的嘱咐之后，我们便跟随着付老师坐车前往井冈山，车程共计七个小时左右，晚上五点多钟，我们安全抵达基地，先去学员楼前台报到，领完红军服、红军包等物品就去用餐了。

晚餐过后，付老师带领我们到食堂二楼上安全教育课和“三湾改编”情景教学，教学主题是：党的领导是革命事业成功的根本保证，这堂课上我学到了很多知识。教学结束后，我们就回到寝室休息了。

10月9日，这一天的活动很丰富，我们早上穿好红军服，吃过早餐，就到大厅集合，接着我们先来到基地广场合影。之后，在带队老师的红歌声的伴奏下，我们徒步走了3.5公里，差不多过了20分钟来到了老乡家里，接着我开始分配每人的任务：两个男生劈柴，吴佳盈洗菜，我和龚妮娜炒菜，刘妍妍和王芝维生火等，分配好任务之后我们就开始行动啦，我和龚妮娜做了西红柿蛋汤，感觉味道有点淡，不过都是自己劳动来的嘛。热情的爷爷奶奶使得我们气氛更加融洽。吃完饭休息了一会儿，我们就上车前往下一个活动场地了，老乡还在跟我们告别，我们也挥挥手，心里有点不舍。

接下来就是“井冈练兵”体验教学，我们跟随着老师的步伐来到了步云山练兵场，目的是为了实景体验红军练兵，提升卓越团队精神。

魔鬼训练开始了，第一项是翻越障碍物，教官示范完之后，我们便一个接一个的翻，轮到我的时候，因为心里太紧张了没有成功，第二次我先蹬到一半，右脚跨上障碍物，身体往下压，便翻过去了。其实只要敢于尝试，这也不算太困难。等到所有人都完成之后我们便开始了第二项活动：爬轮胎网，我们一共分成了三个组，最后是第一组获胜，我们这个组最后，便接受了惩罚。随后还有穿网墙和投弹训练。四项活动下来，我们已经精疲力尽了，休息过后，便上车返回基地。

回到基地吃完晚饭，我们又去了食堂二楼学唱红歌，学唱革命歌曲，点燃生命激情。一共有两个老师授课，尧老师带361团，高老师带我们362团，老师教会我们唱《红星闪闪》，《打靶归来》，《团结就是力量》等等红歌。接下来两个团进行了激烈的比拼，大家都在歌声中找寻红色记忆。

10月10日上午，我们学习了编草鞋，我编的“袖珍版”草鞋也还算看得过去。编得好看的同学的草鞋真的很漂亮，还得了老师给他们发的草鞋作为奖励呢！

紧接着，我们来到了烈士陵园，祭奠井岗英烈，跟随着讲解老师我们来到了大厅，向着这些英烈们深深地三鞠躬，然后，我们来到了四周墙壁满是烈士名字的大厅。老师眼睛里满含泪水跟我们讲着那些烈士的故事。那些壮烈牺牲的战士是多么的伟大，正是他们的付出才有了我们今天的美好生活。

三天的活动到此就接近尾声，返程的时候心里觉得不舍，有机会的话，我还会再来这里学习的。这几天的体验对我的触动很大，也学到了许多。让我体会到了，红军当初的生活是多么的艰辛和不易，正因为他们的付出，才换来我们现在能够美好的的生活。所以我要更加努力的学习，从现在做起，好好读书，尊敬老师，感恩父母，长大后为祖国贡献自己的力量！

小学三年级寻访红色足迹作文300 篇4

20xx年8月10日，我有幸参加了郏县青少年活动中心为了让青少年深入了解红军长征的艰辛，以及当年八路军和各区人民在党的领导下抗击日寇的事迹的活动。

早晨，负责本次活动的尖刀教官给我们要求了纪律和安全后，我们便出发了。

首先，我们来到了凤翅山下，我们一边赶路，一边唱着歌儿，个个都精神焕发。

当地的李校长为我们介绍了凤翅山与白马山的来历，教官把我们分成了6队，并为每个队发了队旗，“登高”开始了！

开始登山时，我健步如飞，登着登着便开始气喘吁吁，大汗淋漓了。再登，便觉得体力不支。我环顾四周，大部分同学和我一样直喊累！教官们看到我们准备放弃，马上开始鼓励我们，让我们面向红旗，永不放弃。面对远处鲜艳的五星红旗，我们又铆足了劲儿勇攀！摔倒了拍拍土站起来继续走。看到体力不支将要落下的就拉他们一把。我们就这样搀着扶着，滚着爬着坚持登上了山顶！这时，我觉得天空霎时变得更蓝，更美了。虽然太阳很毒，但我心里美滋滋的。我明白了，坚持就是胜利的道理。

我们翻下山，直奔曹沟纪念馆。

步入展厅，我们看到祖国以前国破家亡，又映入眼帘的，是一个万人坑，白骨在哭泣，看到了日寇的种种罪行，让我恨不得跳上前把那些照片撕个粉碎！

我又看到了党带领人民浴血奋战，继续前行，中国人民取得了抗战的全面胜利！

走出展厅，沐浴着明媚而灿烂的阳光，我想：我一定要好好珍惜今天的幸福生活！

接着，我们又去参观游览了神垕古镇，在那里我们还亲自动手制作了钧瓷作品。

感谢青少年活动中心的老师们精心组织的这次活动。它让我真切的体会到幸福生活来之不易，我一定要好好学习，用自己的知识建设我的祖国——我亲爱的中国！

小学三年级寻访红色足迹作文300 篇5

我的老家在社旗县城东南方向的苗店镇。紧挨着苗店镇的大苗庄村，有一处红色教育基地——唐北地下交通站，上周爸爸带我去参观唐北地下交通站，亲身感受了那些默默无闻的地下党员在没有硝烟的战场上，英勇顽强的斗争情况。

唐北地下交通站位于社旗县苗店镇西南三里左右的大苗庄村，二十世纪初属于唐河、泌阳、方城、南阳四不管地带，远离国民党统治中心。交通站旧址主人苗清发在村里颇有威信，他贫农出身，勤劳勇敢，尚义仁爱。苗清发受共产党地下党领导的指示，以伪保长的身份做掩护，他家作为中共地下党的秘密接触点，成为中共唐北地下交通站。

这个地下交通站在战争年代做过很大的贡献，听负责人介绍，1934年春，红25军要经过苗店，苗清发与乡亲们筹集了许多粮食和馒头，为红军及时补充了给养。

这个地下交通站，掩护过不少从这里经过的革命者，中共地方党组织的许多革命者都在这里留下了光辉的足迹。1938年11月刘少奇同志化名胡服，率领17人从延安出发经南阳前往河南省确山县竹沟时，也路过并在这里休整一天。这个情节在电视剧《共产党人刘少奇》里都有叙述。

目前，中共唐北地下交通站旧址已被列为社旗县重点文物保护单位、社旗县爱国主义教育基地、社旗县党史教育基地。

我们一边参观浏览资料，一边听村里的熟悉情况的大爷细致的讲解，内心非常感动，在那么艰苦的年代，那些地下党员冒着生命危险，冒着别人的误解，默默的为革命工作，才换来了我们今天的幸福生活！

追寻红色足迹，感受红色精神，在我幼小的心里，也深深地种下一颗感恩的种子：铭记先烈，不忘初心，更加明白今天的美好日子是多少革命先烈换来的。作为新时代的少年，作为共产主义的接班人，我们应该发奋努力，牢记使命，为祖国的更加强大而努力！

小学三年级寻访红色足迹作文300 篇6

想必每一位中国人都知道新中国成立之前，到处都弥漫着战争的硝烟。那你们知不知道是谁结束了这场无尽的战争，没错就是我们伟大的八路军战士！所以，周末我让妈妈带着我去了烈士陵园，寻访红色足迹，祭奠长眠在这里的先烈英灵。

我迈着沉重的步伐，慢慢地向烈士陵园走去，此刻我十分岸然道貌，因为他们为新中国成立付出的太多了，甚至奉献出自己宝贵的生命，所以这是件非常严肃的事情。到了，烈士陵园纪念馆。一进门，许许多多的展品映入眼帘，有八路军战士用的物品，还有衣服。看着这些东西，心里不禁产生了一个疑问，八路军战士到底是怎样生活的？因为这些东西实在是太破了，衣服到处都是洞，碗上全都是泥土，鞋子早已变得破烂不堪。我本以为八路军战士的衣服和我们差不多，只是颜色不同罢了，但是现在我才真正明白了八路军战士的辛苦。虽然他们的生活很艰难，但是还是一直抱着解放中国的坚定信念，这种精神难道不值得我们学习吗？

不过，这还不是最艰难的，最难的是两万五千里长征，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。在这期间八路军打了三百多场战斗，攻下了700多座城，而且伤亡也不在少数，有五六百人，而且大多数年龄不超过30岁。我又去看了看中牟县八路军战士们的资料，我发现了一个共同点，他们都在很小的时候就去参军了。虽然他们出家不同，但是成为八路军后，他们都只抱着一个信念――解放中国！虽然他们只是一些无名小卒，没有黄继光、刘胡兰、岳少云那么伟大，但是都为祖国做出了贡献，所以也是值得被尊重的。

最后只有一件事没有完成了，那就是祭奠先烈的英灵。我拿着雪白的花朵，萧然起敬，缓缓向先烈的坟墓靠近。我先向先烈深沉地鞠了一个躬，表示我满心的敬意，然后发花朵放到先烈的墓前。我站在那儿，一闭眼，眼前就会浮现出八路军战士奋力抗日的情景。就像我在旁边亲眼见证过一样，有一种身临其境的感觉，我仿佛看见了抗日战士们不屈服，永不言败的精神。

我站在这里想对这些抗日英雄说：你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！我们要向英雄学习，学习他们那种热爱祖国的精神，并化为一种力量和行动，努力学习，学好本领，将来建设伟大的祖国！

小学三年级寻访红色足迹作文300 篇7

今天我和妈妈一起去了碧沙岗公园，刚到公园门口就看到大门口的两边有碧血丹心，血染黄沙的横匾。怪不得叫碧沙岗呢！

进了碧沙岗公园，公园的左边有很多小孩玩的设备，又一直往前走，看到了一个矗立在公园中心的纪念碑，上面写着北伐阵亡将士永垂不朽，这是冯玉祥将军为了纪念北伐革命军烈士，而立的一块石碑，上面还有很多将士带着枪，吹着冲锋号，冲锋陷阵的模样。再往前走，又看到两个亭子，亭子里也有两块石碑。上面的大意是在北伐的时候，各大军阀相互混战，人民处于水深火热之中，冯玉祥将军响应孙中山的三民主义，力求能够统一中国，结束混战再往南走陈列的是，一个又一个的英烈谱。是很多中国建立之后，很多人的英雄事迹。其中印象最深的是一个女警官任长霞他为了铲除登封的黑恶势力，在一次办案中不幸遭遇车祸，牺牲时年仅40多岁。还有很多英雄，如焦裕禄。等等，他们为了人民的事业，不怕苦难，为了人民的幸福奋斗终身，他们是时代的楷模，我们学习的榜样！

碧沙岗公园如今柳树茵茵，花团簇簇，人们在那里幸福的玩耍，休闲。我们要牢记我们今天的生活是革命烈士和前辈用鲜血和汗水换来的我们一定要珍惜。学习他们为了人民的幸福，无私忘我的精神。我们还要好好学习，争取掌握更多的科学知识和技能，为了祖国明天的繁荣昌盛，贡献我们一生的力量！

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足迹小学作文11篇

在美好校园时光中作文非常重要重要，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，怎么样才能找到写好文章的灵感呢？为此，小编特意呈上“足迹小学作文11篇”，欢迎大家参考阅读。

足迹小学作文(篇1)

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。只要你认真寻找、发现，处处都有春天的痕迹。

在院子里寻找春天。邻居韩爷爷家的几簇迎春花已经悄悄的绽放了，那黄色的小花在太阳的照射下，闪烁着金色的光芒。在和煦的春风中东摇西摆，有风既作飘摇之态，无风也呈婀娜之姿。迎春花好像是春天的开路先锋，告诉辛勤的人们，春见来了，春耕就要开始了。这是春天的使者。

在泥土里寻找春天。用手找一找，挖一挖，泥土里分明是几株小草的新芽，它们是那样的娇小柔软，那样的不起眼，不引人注意，但却有顽强的生命力，在乍暖还寒的初春，它们第一个拱出地面，顽强地生存下来，赋予了大地第一抹新绿，春风吹来，他们露出甜甜的微笑，向大自然，向人们展示着自己的绿。这是春天特有的绿色，春天的生命之色。

在小河边寻找春天。用耳朵听一听：小河里的冰融化了，溪水欢快地流淌着，潺潺的流水声，好像艺术家演奏的《高山流水》那样动听，那样清脆悦耳，真让人感到如醉如痴，流连忘返。这是春天的欢歌。

去森林里寻找春天。春风刚刚吹到人间，柳树就迫不及待的从冬天的酣睡中苏醒过来，长出了嫩嫩的新芽，挂满了快要垂到地上的枝条，果真像唐朝大诗人贺知章在《咏柳》一诗中所写的一样碧玉妆成一树高，万条垂下绿绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。看到柳树披上了绿装，杏树也长出了花骨朵，含苞待放，娇艳欲滴。森林里的小鸟看到柳树绿了杏花开了，高兴地手舞足蹈，叽叽喳喳叫个不停，时而在树上追逐打闹，时而飞到地上觅食。有了绿树，有了红花，有了可爱的小鸟，使整个森林生机盎然。这就是春天的生机和活力。

春天就在我们身边，就在任何一个角落里。细心寻找，春天的一切一切将会在我们眼前绽放。春天，无处不在!

足迹小学作文(篇2)

小时候，听妈妈讲起那些逍遥自在的神仙们，我会向往那种雍华、富贵又充满乐趣的日子。这些回忆就像棒棒糖的甜蜜，像柠檬那样有着不一样的滋味，好像一杯热咖啡一样香浓，令人回味无穷。

步入小学的大门时，我试着给自己的头脑来一次里里外外的洗礼，鲁迅的书则给我烙下了深深的烙印，旧中国的，老百姓的无奈以及战争留给人们的绝望。洋人铁蹄之下是四万万同胞痛苦的怒吼，鲁迅的书披露了当时人们的生活水平，也给我的心中种下了一棵苦艾。

时移世易，到了二、三年级，我试图通过一些离奇的小说来寻找写作的素材，这时，灵异小说则是我的最爱，虽然害怕得像只弱不禁风的小老鼠一样依偎在妈妈身边，但还是因为好奇那些诡异的故事和一波三折的情节，所以我还是坚持读了下去，这类故事使我面对困难时不再退缩，面对强大的敌人不再恐惧，面对大场合时不再怯场，这类故事，成了我心中的勇气的源泉。

四年级，动物小说又像块磁石般吸引着我，书中的骏马、笨熊、饿狼在作者的笔触下成了具有高级思维的生命体，他们的种种表现，折射出现代社会一角的阴暗，他们有着人的七情六欲，，也有着自己的头脑，他们自私或无私，他们热情或冷血，他们温顺或暴躁，种种自然现象后面留给人们深刻的反省，对待突发事件时的理智，生活不如意时异常坚决的信心和面对事业或家庭的重大打击时被迫的默认，都是我们要学习的。一个个动物，有着一个个闪光点，又露出人类所达不到的高尚，他们，是真正而且当之无愧的英雄！

在书的世界里，我快速地成长着，我闻着芬芳的书香，允吸着书中甘甜的汁液，享受着书带给我的每一次感动，每一次欢笑，每一次无奈，书，必将使我的人生道路变得更加广阔，更加容易到达人生的顶峰。

足迹小学作文(篇3)

轻轻地，悄悄地，由拂面的春风引路，春迈着轻快的脚步，伴着一群翱翔的大雁，来到了我们的身边。春天在哪里？周末，我要去追寻美丽的春天。

我在公园里寻找春的足迹：山茶花带头起了床，舒展开了重重叠叠的花瓣。晶莹的水珠像在玩滑梯似的从红色的花瓣上滑落，钻进泥土，大声呼喊着：“伙伴 们，这儿可好玩了！”兰花也想呼吸新鲜空气，争先恐后地开放了。沉睡一夜的水珠一个接一个地蹦跳而出，残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮，鲜亮的紫罗兰色 使我想到梦幻般的水晶鞋，那么高贵。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵闹，终于睁开了蒙眬的双眼，伸了伸懒腰，顿时心旷神怡。它们身着五彩衣：红的似火，像一 团热情的火在燃烧；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，让人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，还有许多叫不出名字的野花随风摇曳，楚楚动 人，像花枝招展的小姑娘。

这一个个年轻的生命，在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来，好熟悉的味道！是不是谁在吃糖？不是的，原来这是各种花香的味道，是春天的味道！

抬头仰望，我看到了———蓝天上，白云里有大雁的影子，它们排成人字形，像飞机的模样，一个个飞向新的目标；树林里，小巧玲珑的鸟儿在树上树下飞来飞去，原来它在叼虫子给它的孩子吃。看着它们幸福的样子，我不禁有些羡慕起来。

我四处眺望，我看到了———幼儿左手握着小草的嫩芽，右手抓着一个气球，甜甜地微笑着蹒跚学步；许多小孩牵着风筝狂跑，满是汗的脸上写满了飞扬的青春；年轻人并排坐着，非常认真地写生，画的当然都是春天的景色，每个人的画本上都是满满的绿……

一年之计在于春，让我们紧紧跟随春的脚步，一起展望未来吧！

足迹小学作文(篇4)

天灰蒙蒙的，但是一点也不影响我们游玩的心情，我们依然决定去山头顶寻找春的足迹。

我们坐上姨妈的汽车，一路上说说笑笑，一边听着音乐，一边欣赏路边的风景，非常惬意。半路上，路边的几棵桔子树一下子吸引了我们，哥哥决定下车去摘桔子。叔叔拿起一根木棍，往树丛中顶了几下，两个又大又圆的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地捡起一个桔子放在胸前，捧着就往前面走。而哥哥却把桔子当成了一个小球，时而往上抛，时而落下来，玩得不亦乐乎。正在这时，我发现不远处有一棵树，树枝上吐出点点新的嫩芽。我很兴奋，我看到了一颗生机勃勃的小树，更是找到了春的足迹。

我们的车继续往前开，不知不觉来到了白迭村，听大妈说这个村子是一个生态村，曾经还上过电视呢！我拿起MP4赶紧去拍下这些美丽的风景——正等待转动的风车，无拘无束的小羊，金灿灿的油菜花，绽放粉红笑脸的桃花，紫色的蚕豆，还有大家灿烂的笑脸......现在我才真正呼吸到春的气息，触摸到春的面孔。

阳春三月，真是一个迷人的季节。

足迹小学作文(篇5)

几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。哦，秋姑娘悄然来到我们的身边。

秋，来到了我家的小区，热情地向一片片金黄的银杏叶打招呼，片片黄黄的小扇子向人们展示了秋天特有的姿色。小路边，秋姑娘吻得菊花个个绽开了笑脸，艳丽的菊花在阳光下向路人频频点头问好。

秋，飘到了公园的湖水边，用她温柔的小手，爱抚着湖水，湖水碧波荡漾。湖边的小草宝宝高兴地脱下了绿色的夏装，换上了秋姑娘为他们特意准备的新衣，小草穿着这金黄色的衣裳准备过冬呢！

秋，来到了瓜果飘香的果园，她像个魔术师一般，把树上挂满了红通通的大苹果、黄橙橙的大鸭梨，逗得人们个个笑容满面，喜气洋洋，满载而归。

秋，飞越这广阔的田野，为辛劳的人们擦去脸上的汗水。秋姑娘兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。丰收的歌声惊飞了飞往南方越冬的大雁。

哦，秋！你把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福送给了人们，你的足迹漫山遍野，你的足迹就在我们的身边！

足迹小学作文(篇6)

留下的足迹。——车前草的花语。

时间伴随着我们每时每刻，从出生一直到死去。在生活中留下了足迹，留下了从出生一直到死去的足迹，而时间是一个个足迹最好的证明。

很小很小的时候，年幼的我们常常会依偎在亲人的怀里撒娇；会聆听他们给我们说的每一个故事；会问许许多多的“为什么”来抚平我们的好奇心。小时候的天真、调皮对于我们来说似乎很模糊。如果时间可以让我们蓦然回首一下小时候我们留下的足迹，我想这段模糊的足迹将会变得清晰。

现在，我们已经长大。时间洗去了我们的天真、洗去了我们的童心。让我们从一个只会问“为什么”的小孩子，变成了学会去解决“为什么”的人。偶尔我们会想让时间回转，回转到童年时无忧无虑；偶尔让我们渐渐的发现，从一个无知的小孩到一个少年时的足迹，我们明白、懂得的一些事；偶尔让我们发现自己在慢慢地长大。时间！对于我们来说不可估量，也不可大意，在稍不注意间它就会离我们而去。时间让我们在磨难、挫折中学会了坚强和勇敢；让我们在孤寂中学会了独立；让我们在欢笑与泪水中品尝到了人生的百味。

没人能预知未来。我们经常会想：过去我们的足迹是这样，那未来我们的足迹又将会是怎样的呢？如果时间可以加快脚步，让我们能解决心中所期盼的回答；让我们可以看到未来世界中我们的足迹；让我们知道那时的我们是幸福还是悲伤？或许那时我们的思想将更加成熟，做事更加稳重。时间的轮廓将我们未来的足迹奠定了色彩。

足迹所赋予我们的是时间，而时间赋予我们的则是过去、现在与未来。时间的轮廓时刻在我们身边，因为它不仅见证了我们的足迹，也见证了时间所赋予我们的一切。

足迹小学作文(篇7)

春天来了，桃花笑红了脸，柳树摇着长辫子，小草偷偷探出头来，万物都苏醒了。

星期六的下午，爸爸带我去黄河滩游玩，一出门，看到天空的白云，多姿多彩，像奔腾的小马和翻滚的浪花。

一过大堤，蔚蓝色的天空里，看见大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，好看极了。

大堤旁，远处的柳树垂下柔软如丝的枝条在春风的吹动下，随风飘动。一株株年轻的柳树碧绿滴翠，害羞的小草偷偷地露出了小脸。

我和爸爸去了黄河水边，啊！黄河是多么美丽啊！河水倒映着灿烂的朝霞，微风吹来，水面上泛起层层波纹，在太阳的照射下，金光闪闪，美丽极了。

春天是个美丽的季节，春天的时光最美好，她充满着生机，充满着希望。

我爱春天，因为我生在像画儿一样美丽的春天。

足迹小学作文(篇8)

乘着温暖的春风，寻找革命的足迹。革命烈士您在哪里，您在哪里……

今天，是清明节，是缅怀先烈的日子。我胸前戴着鲜艳的红领巾，手里拿着鲜花，和家人一起，来到雁荡山烈士墓。

红墙黑瓦把雁荡山烈士墓围了起来，好像和外界隔绝了一般。雁荡山烈士墓门口摆放着两座银灰色的石狮子，显得格外地庄严。我们走进一扇红色的、雄伟壮观的大门，映入眼帘的就是高大矗立着的纪念碑。上面刻着十个金光闪闪的大字——雁荡山革命烈士纪念碑。纪念碑下方的朵朵白花，就是革命的一个个脚印。纪念碑的后面，就是五排庄重、肃穆的烈士墓。

我们沿着台阶上去，终于在第四排第七个找到了我的高祖父——余秉刚的墓。他和他的战友们长眠在那里。我在他那镶着一颗耀眼红星的墓前摆上了一束鲜花，并深深地鞠了一躬，在心里默默地对他说：“高祖父，是您把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中，同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。高祖父，您的死是光荣的，您是为和平而倒下的，您倒在了维护祖国和平的圣坛上。我向您献上一束鲜花，最美的鲜花，因为您是保卫祖国和平的光荣战士”。我又在高祖父的墓前行了一个标准的队礼，这是我对高祖父的敬佩。( )

离开了高祖父的坟墓，站在雁荡山烈士墓所有的墓前，我想说：“先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，是您们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对您们，我们怎么能不萧然起敬？您们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！您们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕您们，无私奉献的英雄！正是因为有了您们的崇高精神，有了您们的无私奉献，才有了今天的和平统一，才有了祖国的繁荣昌盛”。

在这鲜花盛开的春天里，在这别样的日子里，在这四面环山的景区里。先烈们，您们安息吧！

足迹小学作文(篇9)

时间像一座城，它催着你往前走，因为那座城正在被时间沙化，它企图淹没你踏过的每一步的足迹，但我，却不愿向前走，而是回身寻觅足迹，因为，它们都太美了！

题记

一步一脚印，步步皆真情。也许在天涯，也许在海角，也许在刀山，又或许在火海都有足迹的存在。泪与笑，苦与甜，悲与喜，尽皆浓缩在那一步步的足迹之中。审足迹，忆旧情

我们村的村口有一户人家，姓江，所以我们常叫那个阿姨江婶。江婶人很好，性格也很温和，所以我们这几个调皮鬼常常光顾江婶家，江婶也常常拿出柿子饼给我们吃。

久而久之，同行的调皮鬼与我背道而驰，尽皆被驯服了，只有我心中的猛虎还未被束缚，还是跃跃欲试的。

一天，我来到了江婶家的柿子林里，偷了一口袋的柿子。正想回去炫耀，路过江婶的家，只见她家的庭院里翻起了一层层蓝色的波浪。原来是风吹起了被子。

我正想离去，忽然，又一个念头支配了我的身体。我立刻拿出了口袋里的柿子，向着被子投去。一个接一个，直至染成了火海为止。之后，年少轻狂的我一边吃着剩下的柿子，一边悠然而去。但对江婶来说，她今晚注定又是个不眠之夜。

之后，江婶一家搬走了，我一想到再也吃不到江婶的柿子饼了，再也见不到江婶了，泪水就像掉了线的珍珠，一滴一滴地掉落下来。我又走到柿子林，看着那熟透了的柿子和那清晰的足迹，我就像被神圣的锻打一样，之前打出的柿子，又被打了回来，打在了我心上。自此之后，这柿子林又多了一个人留下的足迹

忆往事，痛心间。假如时间能倒流，那请让我别再任意妄为，但事实就是事实，早已尘埃落定。我对我的那个足迹十分自责。我真想对她说：江婶，对不起。即使心中的大海早已不平，但我也要向她道歉，寻求心中的定海神针。就算大雨倾盆，也冲刷不了我的足迹，它们交织成画卷，那么美丽，那么让人留恋

足迹小学作文(篇10)

当蒙蒙的细雨飘洒在你的脸上，当一枝枝翠绿的柳条又一次映入你的眼帘，你是否觉得春天已经向我们走来？

你瞧，公园进而好一派春意盎然、万象更新的景致！阳春三月，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。柳叶轻轻拂着潺潺的小河，远远望去就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蓝天，成了一条素雅的蓝绸带，倒映着绿树，成了一块碧玉。当微风吹过来时，河面上泛起的层层微波相互追逐、嬉笑。

快看！一朵朵春花绽开笑脸，争奇斗艳。她们伸伸懒腰生在镜边，装扮着自己。个个打扮得花技招展，艳丽多姿，那琼花白里透绿，好像是玉石雕成的，香味沁人，就像一个穿着白衣的仙女。那高贵典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像莲花，有的像绣球，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花次俊美，十分引人注目。

其实春天刚到，小草就钻出肥沃的土地，脱去旧衣衫，换上了翠绿的外套，露出一张张笑脸，打量着大千世界。它们婷婷搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流。呵！那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，很是好看。如果这草绿花红的美景里，没有了动物点缀，那么就太可惜了！但恰恰相反，蝴蝶煽动着美丽的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中轻轻地飘舞。

春风解人意，它吹进了我的心田，滋润了我幼小的心灵。遍地瓜果的秋色固然迷人，但我更爱春天的公园。

足迹小学作文(篇11)

不知不觉已经立春了，妈妈决定带我去梅园找春天，感受大自然的变化。刚到梅园门口，就听到远处传来清脆的鸟鸣声，路边那些不知名的野花也都竞相开放了，有些时髦的阿姨早已换上了绚丽多彩的春装，这一切都预示着春天来了！

到了梅园里面，我就感觉到了公园里的变化真的很大呢!嫩绿的小草破土而出，调皮地摇晃着小脑袋，舒展着小手，贪婪地吮吸着春天的甘露。它们是那样惬意，那样自在，无拘无束。

我们又走到了小河边，只听见小河的水“哗啦哗啦”地流着，看见一群群小鱼正欢快地游着，就像一个个摆动着蓬蓬裙的小公主在跳优美的华尔兹。岸边的杨柳爆青了，一阵阵温暖的春风吹来，柳枝随风飘荡，就像一个个亭亭玉立的姑娘在梳理着长发，此情此景让我情不自禁地吟诵起了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

当然来梅园就是来赏梅的了，于是我拉着妈妈来到了赏梅的地方。梅花有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉，美丽极了。它们全都散发出淡淡的清香。有的还是一个细嫩的花骨朵儿，饱胀得快破裂似的；有的花半开半合，就如同腼腆的小姑娘；还有的全开了，露出迷人的笑容。小鸟在枝头上唱着歌，蝴蝶在上面翩翩起舞，我看着看着入了迷，放佛我也变成了一朵梅花，小鸟为我歌唱，蝴蝶和我跳舞，想到这里我才反应过来，我正在赏梅呢!

我找到了春天的足迹，春天是最美的季节，有声有色。春天有那温暖的风，有那蒙蒙的雨，还有那如诗如画的美景，一切都充满了活力和希望。我真希望永远都四季如春！

足迹小学作文范文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“足迹小学作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

足迹小学作文【篇1】

春天来了，妈妈告诉我明天要去扫墓顺便去乡下踏青，我兴奋极了！早晨，阳光明媚，天公作美，我们匆匆忙忙出发了。

一路上，我放眼望去，地上的小草不知什么时候探出了小脑袋，路旁的小树长出了嫩绿的叶子，穿上了绿色的长袍。粉色的桃花迎着春风笑红了脸，白色的梨花微微向我点头，黄色的迎春花也不甘示弱地向我招手，仿佛都在欢迎我们呢！这一切真是太美了！到了乡下，我又看见了地里开着成片的油菜花。春风吹过，春雨洒过，油菜花好像开得更艳了！一阵阵清香扑鼻而来，真令人陶醉。

田边水沟里不时有几只小蝌蚪游来游去，真像在捉迷藏呀！沟旁的柳树上长满了绿油油的叶子，柳树姑娘好像在梳洗自己漂亮的头发呢......

啊！春天太美了！我爱春天！你还等什么，快去寻找春的足迹吧！

足迹小学作文【篇2】

在即将过去的六年小学生涯中，我品尝过成功的喜悦，也经历过失败的痛苦，其中有一件事令我始终难以忘怀。

那是一个阴沉的中午，我垂头丧气地走在回家的路上，望着卷子上鲜红的，泪水不停地在眼眶里打转。

来到家门前，我并没有像往常一样咚咚咚地砸门，而是用颤抖的右手轻轻地敲了一下。门打开了，露出的还是爸妈那布满笑容的脸，我强忍住泪水，低着头进了门。

爸爸笑着问我：考得怎么样？我好像沉默了一个世纪，才用那低得连我自己都几乎听不见的声音挤出了三个字：没考好。爸爸仍笑着：没事儿，就说你考了多少分吧？我想：爸爸大概以为我在像以前一样在开玩笑吧，假如他知道我真的没考好，现在估计早已是怒发冲冠了。

现在究竟该怎么办？我思虑再三，终于下定决心告诉爸妈我的真实成绩。

于是我先默默地走到墙角边低头站稳，然后用用颤抖的声音说完成绩，说完之后我再也忍不住了，泪水立刻夺眶而出，但是我并没有像以前一样听到任何咒骂声，而是听见爸爸温和地说：来，把脸擦一下。

话音刚落，一张洁白的手帕出现在我面前，我拿着手帕把脸上一道道泪痕默默地擦去。这时爸爸又发话了：这时你没考好，不能全怪你，我和你妈最近工作都太忙了，总是腾不出时间来辅导你，所以说我们家长也有一定的责任。

妈妈也附声说道：是呀。好了，不要再哭了，否则爸妈真的要生气了。妈妈还故意做出一副生气的样子，我终于破涕为笑了。

这颗珍珠是我众多收藏中最耀眼的一颗，我从中收获了许多许多，其中最重要的一点便是我学会了如何面对人生不得意的时候，如何坚强面对失败与挫折。

足迹小学作文【篇3】

我们一起送走了银色的冬姑娘，迎来了生机勃勃的春姑娘。我们一起去寻找春天的足迹吧。

春天在哪里，春天在那美丽的果园里。桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘似的，谁也不肯第一个绽开那张迷人的笑脸。苹果花开了，白色的小花迎着阳光张开了花瓣，微风拂动小花，花就像银铃一般叮叮当当响。整个果园都在叮当响，朝着太阳微笑。

春天在哪里，春天在小河里。小河的河面上冻结一冬天的冰化了，让我们又重新听到了那流水声，让人听起来舒畅多了。还可以看到水里的小鱼在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳树，在尽情允吸着春天的甘露，在微风中，展开了带黄色嫩叶的柳丝，在远处，“她”就像在梳理那又长又细的“头发”。

春天在那里，春天在人们的衣服上。人们把一冬的大棉袄换成单衣，看上去人轻快多了。有一句这样的古诗“沾衣不湿杏花雨。”从这句话，我们由而想到了春雨。在春雨中，燕子在田地之间飞翔，仿佛在织出一副迷人的窗帘。

春天在哪里，春天在花坛里。花坛里百花争艳，喇叭花不像牡丹那样华丽，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、红的、蓝的、紫的……有的还镶着一条乳白色的花边。一颗颗小草从酐梦中醒来，它们破土而出，舒展它们那幼嫩的绿叶，像一个个从梦中醒来的小孩正在伸懒腰。

春天在城市，在乡村，在世界的各个角落里，只要你细心，你留意，就能发现它的存在。

足迹小学作文【篇4】

轻轻地，轻轻地春姑娘披着五颜六色的外衣悄悄地来到我们身边，和我们玩起了捉迷藏的游戏。咦？春姑娘会藏在哪儿呢？

美丽的春天藏在田野里。我随着春姑娘轻盈的步伐来到田野里，放眼望去，金灿灿的油菜花这儿一小片，那儿一大片，一阵微风吹来，随风飘摇，她们像漂亮的小姑娘一样翩翩起舞，享受着春天赐予的快乐和自由，这是多么惬意啊！我和爸爸妈妈来到油菜花中，恰好左邻右舍的小朋友也在爸爸妈妈的陪伴下也来到了油菜花中，她们从不同的角度拍摄了许多美好的瞬间。我静静地伫立在油菜花中，闻着清香的味道，感受着泥土的气息，这满满的油菜花给美丽的春天镶上了一道靓丽的风景线。

美丽的春天藏在小河边。离我家不远处有一条清澈的小河，小河边种着青青的杨柳，还可以清晰地看见几颗嫩芽，仿佛刚出生的婴儿一样。杨柳的树枝又细又长，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在对着镜子梳妆打扮。小河里还有几只鸭子在嬉戏，它们一会钻进水里，一会浮在水面，玩得多么开心啊！这真是一幅春江水暖鸭先知的美好画面。

美丽的春天藏在小朋友们的欢声笑语里。春天的阳光沐浴大地时，小朋友们成群结队地跑出来，有的坐在草地上手拉着手围成一圈玩起了丢手绢的游戏，她们在欢快的歌声中你追我赶，好不热闹，有的放起了风筝，有蝴蝶样式的，蜻蜓样式的，各式各样的风筝真漂亮，她们在风中奔跑着，口里不停地喊道：我的风筝飞得最高，我的风筝飞得最远。真是可爱极了。

原来春天就在我们眼前，她藏在田野里，藏在小河边，藏在小朋友们的欢声笑语里。突然间我想起了一句话：这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要跟着春天的足迹，细心观察，春天无处不在。

我终于找到了春天的足迹。

足迹小学作文【篇5】

“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是一首传唱久远的儿歌。现在，我就来寻找春天。

在那深绿色的常青树中，钻出了鹅黄色的新芽，大口大口呼吸着春天的空气。那一冬天都光秃秃的树木，已经穿上了春天送来的新衫，一阵微风吹来，它们正开心的哼着小曲呢。放眼望去，草地上、山坡下都冒出了一片片嫩绿色。仿佛在和我们打招呼：春天来了，我们都出来了！看着这些争先恐后跳出来的可爱的生命，许多小朋友都情不自禁地伸出手想去抚摸，但却又不忍心。随着春天的到来，各种各样的花争奇斗艳，竞相开放，有紫的、有黄的、有红的，真是漂亮极了。

来到安静了一个冬天的池塘前面，忽然，从空中飘过无数的“小伞兵”，让池塘和草地热闹起来，似乎刹那间恢复了往日的生机。原来是雨点“鼓手”在快乐地演奏着它们自己一冬天创作出来的乐曲呢！走近看看，呀，在这独特的乐声下，原来还有许多的水滴正享受着青草“滑梯”的游戏呀。

微风拂面，刺骨的寒意变成了柔和的春风，轻抚着一切。冰雪在它的呼唤下变成了一滴滴晶莹透亮的水珠；春笋在它的抚摸下勇敢的探出了小脑袋，新奇地观察着身边的一切；春风走过森林，洞穴里冬眠的动物们纷纷跑到野外快乐的玩耍去了。

春天真是美丽，她的美丽无处不在。这不正像朱熹说的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

足迹小学作文【篇6】

当我带着妈妈温暖的手来到幼儿园的时候，我的心充满了恐惧和陌生。当我走进教室的门槛时，许多大眼睛盯着我看。我很害怕。

"去和他们交朋友吧！"妈妈笑了笑，鼓励了我，但是我很害怕，我仍然想和妈妈一起回家，眼泪流了下来，妈妈陪了我一会儿，但我还是不停地哭，最后妈妈离开了我。头没有回去。那时，我心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下，我渐渐觉得幼儿园是个快乐的天堂。在幼儿园生活中，我学会了独立，认识了许多孩子。

不久之后，幼儿园举行了一次运动会。我热情地参加了“气球踏踏赛”，在不辜负公众期望的情况下获得了第一名。所有的老师和同学都为我欢呼，我的心里充满了喜悦。妈妈抱起我，高兴地笑了笑。我终于明白了妈妈的好意。

转眼间，三年的幼稚园生活结束了，我成了一个小学生，开始学习写字，但每次写字，我总是拼错，写不出来。为了提高我的写作水平，我读了很多作文选集，这使我受益匪浅。不久，在我本人的努力和老师的指导下，我的写作水平有了很大的提高。我在校园举办的“好习惯助我成长”征文比赛中获得一等奖。

现在，我是一个中学生，我要学习很多知识，有很多困难等着我，但我有信心，我决心克服。我相信成功最终属于那些付出代价的人。

足迹小学作文【篇7】

小学六年了，我经历了许许多多风风雨雨的事，有甜的，有苦的，有酸的，有辣的，但终究都是令我难忘的足迹。

酸

每当看到那张红红的奖状，便让我陷入了酸酸地回忆。在四年级的一次运动会上，进行400米短跑时，我以惊人的速度，得小组第一名。当时跑完后累得我气喘吁吁，上气不接下气，但在同学们的鼓励声中，我无比兴奋和激动，尤其是当老师宣布名次时，我更是激动得热泪盈眶：张乐乐第一名。这是我跑得最快的一次。而六年级的时候，我生病后上学第一天就开运动会，无论同学和我怎么给自己加油，可有心而无力，全身软绵绵的，跑到最后，基本走过去的，根本不用想拿名次。我心里酸酸地，恨自己病，病得不是时候。

甜

二年级时是我第一次拿“三好学生”奖状，也是笑得最甜的一次。那时是我出生的第八个儿童节，我拿着小板凳，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，在老师的带领下，我们来到操场上，操场上有很多被红色条幅串着的红气球，在空中随风飘扬。当校长在台上讲完话后，一位老师拿着厚厚的奖状和一箱文具开始颁发，从一年级开始颁发，到二年级的时候，我还在发呆的时候，“二年级一班张乐乐”，我立刻跑到主席台上去领奖，还拍了照片，这就是长大的感觉―甜。

苦

六年来我一直保持着一个很苦的习惯，早上六点起来背书，尤其是到了冬天，天没亮就得爬起来，真是起早贪黑呀！但这样虽然苦，但让的学习成绩提高很多，真是功夫不负苦心人，苦有苦的好处。

辣

小学里，难免会被老师批评。记得第一次被老师批评是因为英语小测验，我仅仅考了57分，我当时认为英语不是主科，吊儿郎当，鲜红的57分让老师和父母狠狠训了一顿，让我感到心里辣辣的，怪难受！

这不同的感受，留下了不同的成长足迹，现在我已告别童年，走向初中，开始新的学习环境和生活，但小学的六年的足迹会深深地印在我的脑海里。

足迹小学作文【篇8】

春姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。可是，只有细心的人才能看到春天的来到。你瞧，粗心的小表弟望着那没有改变的景象，着急地问我：“姐姐，姐姐，春天到底在哪里呀？”我笑了笑，没有作答，神秘地说：“走，我带你去看，但你得自己发现其中的奥妙，找到春姑娘的足迹！”小表弟歪着小脑袋，犹豫了半天，才点了点头。

我带他来到了公园里，不一会儿，聪明的小表弟就发现了。只见他昂着头，骄傲地对我说：“姐姐，我知道了，你可难不倒我哦！你看，大树们都换上了绿衣裳，一定是春姑娘叫他们穿的，这是春姑娘的足迹，对吗？”望着小表弟天真无邪的样子，我不禁夸道：“对对，你真聪明！”“还有吗？再找找。”我又给他出了道难题。话音刚落，小表弟立刻找了起来。这次可没那么容易，他足足找了20分钟，才发现：树上长有花骨朵。当他再一次告诉我时，还若有所思地加了一句：“我们还得善于观察，才能发现春姑娘的足迹啊！”望着眼前的小表弟，我总结道：“春姑娘是喜欢捉迷藏的，你得好好去找找她，才能发现她哦！”说完，我和小表弟都笑了起来。

关于冬天的景色作文300字小学三年级通用十三篇

作文是语文教学里的重中之重，为了高效锻炼我们的写作能力，那么我们应该如何来写关于冬天的作文呢？写作文的时候最好要出人意料，题材新颖。那您知道怎么写关于冬天的作文吗？下面是幼儿教师教育网小编为您精选的“关于冬天的景色作文300字小学三年级”，欢迎阅读，希望幼儿教师教育网小编的分享可以为您带来帮助。

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇一)

刚刚还是“秋风杂秋雨，夜凉添几许”，却已经是“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”了。

还没来得及跟秋姑娘说声再见，冬天就这样悄悄地来到了我的眼前。

光秃秃的小树们，是冬天的士兵。他干燥龟裂的皮肤上，有着冬天写下的日记，上面诉说着他一路赶来人间的故事。在枝头，仅有的一两片叶子，摇摇晃晃，摇摇晃晃。他们努力地留在枝头，似乎是对秋天的不舍。

寒冷的北风，是冬天的号角。“呼……呼……”，他一次又一次地吹着我们的脸颊，让我们不禁裹紧了身子，添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我们吹回那温暖的被窝，才甘心呢？小动物们都被他吹得无影无踪了，怪不得柳宗元这样写道：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”

暖暖的太阳，是冬天的小火炉。她就这样暖暖地挂在天空，把她的温暖传递给大地。阳光就像妈妈的手，抚摸着我，那么暖和，那么温柔。有了她，我们的世界变得美好了，我们的心情也变得灿烂起来。

洁白的雪花，是冬天的小精灵。我们期盼着她，因为有了她，大地洁白无瑕，因为有了她，我们快乐无比，因为有了她，冬天才觉得完美。

冬天，欢迎你的到来！

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇二)

冬天

白银市育才学校：蒲俊岐

北风“呼呼”地吹着，天空中下着鹅毛大雪，大地穿上了白色的“羽绒服”，一颗颗坚强的松树屹立在雪地上，好像在说：“小朋友们，多穿点衣服，别感冒了。”

在一望无际的雪地中，有一个洁白的小点，啊！那是什么？我走近一看，原来是一个胖乎乎的小雪人。小雪人头上戴着一顶大红色的帽子，帽子上面还挂着两个毛茸茸的“小灯笼”呢！小雪人的鼻子是用小萝卜做的，把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像两颗黑宝石镶嵌在白布上，显得格外美丽。小雪人的嘴巴大大的，我看着它的嘴巴想：它的嘴这么大，不知一次能吃多少东西呢?小雪人的身体可胖了，像一个冰雪宫殿。我望着它想：该给它起个好听的名字了吧，叫、叫、叫“胖胖”。

忽然，几个小朋友跑过来了，两个男孩开始打雪仗：一个男孩拿着雪球做好了往出扔的姿势，另一个男孩年龄很小，他抱了一个大雪球正要往出扔，忽然，脚一滑，整个人摔了个“大马趴”。还有一个女孩，凝视着远方，忽然哈哈大笑起来，真不知道她在傻笑什么……，虽然天气很冷，但是大家都沉浸在一片欢乐的海洋之中。

我喜欢冬天，因为它给人们带来欢乐、温馨。我喜欢冬天，因为它让闷闷不乐的孩子得到了快乐。我喜欢冬天，因为它让一言不发的孩子重新振作起来……

推荐人：黄卫静

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇三)

凉爽的秋天过去了，天寒地选的多天到来了。

冬天，屋外瑞雪纷飞，房屋上，车上全都是厚厚的积香，路上的车子经常打滑，人们都撑着伞，纪着脖子、路上的一道道车轮印，像一条条大蛇在液动。还有飘落下来的雪花，有的是开边形的，有的是六边形的，还有的是三角形的，这些雪花就像天空中的仙女，撒下的花辩。十分美丽!

当我走进学校，操场上堆了许多的雪，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪难，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪地雪球、互相追逐着，小手和胎蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片双声笑语。

啊!寒冷的冬天，美丽的大雪，是它给我们带来了一个充满欢声笑语的世界。

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇四)

秋姑姑刚走，冬爷爷就迫不及待地向我们走来！

北风呼呼地刮着，就像几千只老虎在吼叫。打开门，一股刺骨的寒风向我们涌来，吹得我们不由自主地打了个寒战。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天而降。落到屋顶上，像给屋顶戴了顶白色的帽子；落到松树上，像给松树穿了条蓬蓬的公主裙；落到大地上，像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

腊梅花开了，飘散着淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壮的苍松在寒风

中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴们蜷缩在一起，正做着香香的美梦呢！小蚂蚁们早早地准备好了过冬的粮食，这会儿，它们正在洞里聚餐呢！瞧，它们个个吃得津津有味！再来看小刺猬，它跷着二郎腿，哼着小曲儿，不一会儿，它的歌声就变成了呼噜声！

小朋友们不怕冷，他们有的乘着雪橇，从高高的山坡上滑下来，有的在厚厚的冰上溜冰，还有的在雪地里快乐地跳绳，个个玩得不亦乐乎！

我爱这迷人的冬季！

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇五)

在每个人的心中都有一座山，我们都在为翻越一座山而努力着，达到高峰时我们会高声欢呼，向远处呐喊：我们成功了。

珠穆琅玛的顶峰曾经是我们遥不可及却又渴望征服的，但是我们就在一次次雪崩与严重缺氧的艰难环境下将祖国的国旗插在那海拔8848米的高度，向世界呐喊。张海迪曾出过一本书，书里描述的就是一群登山队员登上唐古拉山的惊险程，曾经我只是把它当成一次历险故事来看，但现在我从中明白了，用另一种角度来诠释他们当时的心理。也许他们抱着誓死不归的想法来攀登，当他们登上距山顶仅数米的时候，当他们已经失去了几个并肩作战的战友时，当他们面临着又一次的雪崩时，他们不约而同的想到同一个问题，仅有几步之遥，我们几乎已经触碰到顶峰的积雪，听到了顶峰呼呼的风声。那么冬天来了，春天还会远吗？尽管到达那里还会有很久，还会经历很多，但站在世界高峰看春日的阳光，那样美好的景色有谁会愿意在这时放弃呢？

其实很多时候，我们都输给了坚持，输给了信念，因为我们害怕冬天的寒冷，而不愿意享受冬天的快乐；因为害怕最后的死亡，而不愿意坚持登上最后的顶峰。为什么不能乐观积极的面对呢，也许现在正在面临着空前的苦难，可是在这之后将是幸福与快了，也许现在是暴风雨，但风雨过后又会看到彩虹。所以，记住，无论遇到怎样的挫折，怎样的痛苦，无论走到哪里，都要随时对自己说一句话：冬天来了，春天还远吗？

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇六)

转眼间秋天下岗了，冬天接了它的班。冬天带来了锦绣的雪花洒落在大地上，洁白的万物就像换了新衣一样。

冬天到了，身边的树枝都光秃秃怪可怜的，曾经布满生气希望的小草也被白雪压弯了头，它不再随风摇摆了。但并不是所有的植物都低了头，松树哥哥和梅花姐姐正在迎着寒冷，一起玩耍着呢!

冬天的小溪和河流都结了冰，小朋友们在结冰了的河上玩。白皙的冰河被他们踩的很脏，变得没有以前那么雪白、那么漂亮了。

冬天到了，小田鸡和小蛇都冬眠了，饥饿的'狗熊也只能在洞里裹着自己的毛皮冬眠。勤劳的蚂蚁在入冬前早有所预备，它们现在不会像田鸡、小蛇和狗熊一样受饿呢。雪地上偶尔有几只可爱的小松鼠在树洞里滑来滑去，有的还在枝头上披发披发步，似乎是在张望着暖和春天是不是快要来临了。

冬天到了，严寒披发步在我们身边的每个角落。即使是没有风的时候，也长短常的严寒干燥。人们只要在雪窖冰天里站久一点，耳朵就会变得比鸡冠还要红。

冬天的风是那么的大，蛮不讲理的冬姑娘把树枝给吹中断了，树枝依依不舍的离开了大树妈妈的怀抱。要是你在冬天里东张西望被冬姑娘发现，她可是跟吹中断树枝一样不会客气的，吹的你冷飕飕的，所以你只能躲在家中的被窝里温暖过冬。

固然冬天是一个不大受人们欢迎的季节，她严厉起来的时候冷酷无情，让人可怕。但是正由于有了冬天，才会有接下来锦绣的春天，才会有一年四季。

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇七)

苏州的一年四季都很美。鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天和雪花纷飞的冬天。四季分明的让人陶醉在每个季节里，尤其是冬季。

冬天就像一位美人，外表寒冷内心去热情似火。在夜深人静的时候，雪花纷纷扬扬的从空中旋转着飘落下来，像无数的玉蝴蝶在空中飞舞，降落在大地上，让大地变得那么透亮，洁白。

早晨，我拉开窗帘，雪依旧在下。屋顶上，树枝上，马路上，都像盖了一层厚厚的棉被。在这个玉砌的银色王国里，好像雪花才是主角，任何人，任何事都影响不了它的飘落。

小朋友们怎么能抑制住对雪花的偏爱呢，纷纷走出家门打雪仗，堆雪人，玩的忘乎所以。我也不例外，可我更偏爱踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去，发出‘咯吱咯吱’的声音，而留下的一串串脚印，就像一幅独一无二的画卷一样。

春节就在这冬日里。为了迎接新年，全家人需要提前做好准备：贴窗花，贴春联，准备包饺子的食材等等。大年三十那天，全家人吃过晚饭后都会围坐在一起包饺子，聊家常。小孩子在外面放烟花炮竹，开心地迎接美好新年的到来。屋外是银装素裹，屋内是热情洋溢。冬天就是那么美，外表再寒冷，也无法掩饰她的热情！

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇八)

寒风终于在昨夜悄无匿迹地随烟消逝，没留下任何踪痕，却带给我厚重冰冷的气息。冬天的身影就这样蹒跚地走进我冰凉的屋子，悄悄地融入到我的世界。一夜无眠，因为太冷，我蜷缩着身体，翻来覆去，辗转反侧，怎么也不能入睡，我知道，是因为天气真的变冷。

那一刻，忽然很想念你温暖的怀抱，想念你宽厚踏实的胸膛，想念被你暖过的被窝，想念寒夜里我们彼此紧紧相拥，想念躺在你怀里的那种幸福，所有关于你的想念铺天盖地向我袭来，无论用什么方式总是驱之不去。

今夜无眠是因为天气寒冷，昨夜无眠是因为太多思念，你把我从夏日丢到冬天，亲爱的你，你该当何罪？你于心何忍？最你知道，你是我一生的冬衣；唯你懂得，你是我一生的温暖。可你却把这一季的寒冷带到我的心房，让我心结了厚厚一层冰霜。

深夜，应该又是一个凌晨的深夜，一个舞动寒冷的深夜，我缩在被窝冻得瑟瑟发抖，冻僵了的四肢仿佛进入了一个寒冷的冰窖。不知何时，那一滴冰凉的清泪又一次划过枕边，记忆中仿佛自你走后我就开始变得愈加脆弱，稍有不意我会跟孩子般的哭哭鼻子。

被迫无奈，我只能对你发出了求救，我说，亲爱的，我真的好冷，冷得难以入眠。过了许久许久，才收到你对我的叮嘱，你说，别想多了，赶紧睡。说了让你别熬夜，那样容易苍老憔悴，你老这样不听话，睡不着也要逼着自己睡。实在不行，再加盖一床厚棉被。我身不在，心可时常温暖着你？

是吗？我按照你的叮嘱试着给自己温度，按照你的唠叨让自己好好入睡，可最终我还是感觉不到暖流，最终还是只能睁大眼睛盯着漆黑的夜空。我想，或许这种温暖还在漫游，或许一个人冷得太久，心早已经跟着寒冷进入了冬眠。

记忆的轮回，一个人默默地从夏走到秋，从秋再走到冬，四季的旋转，你我分开了多少个日夜，唯有我的文字知道。在你走后这些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把对你的思念连成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行间渗透的都是浓浓的相思。一页一页回头去读时，文字中出现最多的除了你还是你。

夏的热情，秋的依赖，冬是什么？我在这一季寒冷中搜索着答案。途经往返必经的那条小路，突然有一片落叶不经意地飘落在我的手心，抬头，赫然发现那棵不知名的树上就剩几片叶子摇摇欲坠，光秃秃的枝杆孤零零地直冲云宵，那一刻，我感觉自己就似飘落的那片落叶，而你就是这棵不知名的大树。那一刻，我意识到，冬就是寒碜。

其实，从你离开的那一刻开始，我就开始向往冬天，因为冬天能带来新年气息，冬能带来你我梦想的终点。冬，它是一年里最后一个节气，而冬更是我们倚望梦的最后完美。结束了冬就代表幸福伊始，结束了冬就开始期盼下一个梦想。是的，我向往冬，更思念冬。你说过，冬天的时候我们就不会分离。然，秋走了冬来了可我们还没有相聚，怎么可以说不会分离呢？

冬天就这样一览无全的到来了，带给我很多遐思，更带给我满心的寒冷。思念的距离把你我拉得好长，曾说，距离能产生美，可是距离却我把当初的热情沦落到这个寒冷的冬季。有时脑子里会莫名地出现一片荒芜，一抹空荡，我知道那是因为思念成疾，所以我会偶尔失忆，偶间会对你发些无名的牢骚。因为这个冬季我实在是太冷，冷得全身颤栗

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇九)

一年有四季。有人喜欢春的多姿，夏的灿烂，秋的收成，而我却最爱冬的雪白、快乐和它孕育的生气希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我亲密接触了。大片大片的雪花如鹅毛般飘向大地的各个角落，落入乡间田野，高楼平房。不一会儿，雪花就给大地铺上了一张雪白柔软的羊毛地毯，将大地洗涤得干干净净。我顾不得严寒，高兴地冲出家门，加入了打雪仗、堆雪人的步队，和小伙伴们玩得开心极了！

冬天是快乐的。经由一学期的辛劳学习，同学们最后迎来了假期，能够自由安排自我的时光。我不仅仅能够到同学家串门，还能够有大段的时光用电脑制作我的课件。妈妈说我的课件已经能够和专业人士媲美了！更重要的是，每年的春节都是在冬天渡过的。过春节最开心的就是放烟花。一到夜晚，五彩缤纷、绚烂多姿的烟花从四面八方同时响起，预示来年祖国的繁荣昌盛。当然春节期间最兴奋的仍是从长辈那儿得到压岁钱。我能够用这部门钱买我喜欢的玩具、学习用品，当小富婆的感觉真好！

冬天是生命的出发点。固然树枝光秃秃了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也悄悄的，冬天显得荒凉而寂静，但是你明白吗？新的生命正在此时孕育着，孕育着。是冬天帮忙他们不中断蕴蓄新的能量，等到来年更好生长。

冬天是锦绣的。我爱冬天！

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇十)

冬天，大雪纷飞，白雪皑皑，大地披上了银装，树上挂满了奇形怪状的冰凌，这就是北国美丽的冬景。

在北方的冰天雪地里，时常可以看见大人穿着厚厚的棉衣在外面工作着。在家乡的镜泊湖上，一到冬季的时候就会有冬捕的活动，人们将数千米的大网通过工具释放到冰下，经过数小时的准备就可以收网了，运气好的时候一网就会打捞出十几万斤的大鱼，有胖头、白莲、鲤鱼等。每到这个时候周围观看的人群就会欢呼雀跃，争抢着自己心仪的那条大鱼。经过一天的辛勤劳作，晚上人们满载而归，回到

家里就可以享受一天的劳动成果了，一桌丰盛的全鱼宴，保证叫你吃得大呼过瘾。

小孩子们在冬天里有很多的户外活动。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我们尽情的沉浸在美妙的冰雪世界里，感受着冰雪带给我们的快乐。冬天还有一种景观是北方特有的，能工巧匠们把冰雪雕刻成冰灯雪雕。有的被雕成了高楼大厦，有的是自然景观，还有各种小动物等等，在各色彩灯的照射下，五彩缤纷、绚丽夺目。人们游览冰灯时，目不暇接、流连忘返。

我爱家乡的冬天，在我眼里，你是最美的！

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇十一)

冬天来了。冬天像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，容不得一丁点灰尘。冬天又像一位严肃的爷爷，舞动着神奇的拐杖，送来了阵阵凛冽的寒风。

一切都睡了。小草们像一个个泄了气的皮球，耷拉着小脑袋，瘫倒在地，失去了以往那生机勃勃的样子。杨柳收起了柔软的枝条，撒给大地一片冷漠。河水因为冷空气的到来，结成了冰，再也不缓缓流淌。花儿也凋谢了，收回了给大地带去的五彩缤纷的衣裳。

在这寒冷的冬天里，当然也不乏一些大展身手的强者。你瞧，那在这寒风刺骨的冬天中挺立着身子的是谁？翠竹。它像一个个士兵守卫着这个大地和冬天，青翠欲滴的样子，也着实让人羡慕不已。“遥知不是雪，为有暗香来。”相信大家都知道这是描写冬天里的梅花的诗句，所以梅花也是冬天中的姣姣者，看起来弱不禁风的它，不但没有像其他花儿一样凋谢，反而开得更旺盛，散发出阵阵沁人心脾的芳香。

冬天的公园更是不亦乐乎，热闹至极。你看！一大清早，男女老少个个都兴高采烈地来公园锻炼身体。老人们虽然一把年纪了，但是毫不逊色，同年轻人一起，踢踢腿，扭扭脖子，弯弯腰，充满活力的样子。年轻人更是精神抖擞，生龙活虎。而小孩子呢，也不愿闲着，跟着大人们一起跑步健身，虽然热得直冒汗，但还是气喘吁吁地跑着。看到这朝气蓬勃、热血沸腾的景象，我不禁被吸引了，也想加入他们的队伍中。

冬天呀，你把美丽和纯洁带给人间，而自己总是悄无声息地默然离去。我爱你冬天，更爱你那独特的美。

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇十二)

冬，来了。来得无声无息，来得不留痕迹。直到雪花飘零，才意识到冬天――真的来了！

冬，在每一位文人笔下都是严寒萧条的象征。几棵枯树，被雪压弯了腰，没有鸟儿站岗，也没有花朵相伴，有的只是几片雪花籁籁落下，徒增树的忧愁罢了。

在这白雪粉砌的冬天世界里，我却以为雪花籁籁落下是一种情趣，白雪粉砌是一种格调。踏着雪花漫步是一种浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，抛雪球，哈哈，是那么的有趣！

有的人把冬天比作逆境，就由于它的严寒萧条，他们只会一味的埋怨冬天，由于冬天为他们带来了不便，日夜更替，四季循环，冬天的泛起岂非不是为了更好地迎接春天吗？春天是万物复苏，生气希望勃勃的象征。但是，假如没有经由一季寒冬，树木会长得这么壮，花儿会开得这么红吗？

一个有成就的人，必定是经历了一番逆境的磨练。有的人畏惧过“寒冬”，由于他们只记得失败的滋味，不了解胜利的喜悦！在逆境眼前，他们低头、退后、颤动……而有的人，他们勇于接受磨练。在逆境眼前，不是他被逆境吓倒，而是逆境被他征服。

so，我们不应该埋怨冬天，反而更应该渴想冬天！

冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探险者获得能量；冬天是养料，能使干瘪瘪的小麦丰满丰收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵绚丽绽开！

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的流动，在我的眼里冬天是冷酷无情的，更是夸姣的，有趣的，令人向往的。冬天插着翅膀飞来了，带来了夸姣的事物。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。

我想你会问，冬天还会有阳光吗？冬天的阳光是怎样的呢？感觉如何呢？这两天早上，空气都是格外新鲜，由于刚下了雨。清晨，还看不到太阳公公的身影，太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢！

关于冬天的景色作文300字小学三年级(篇十三)

它，不和春天一样花红柳绿；它，不和夏天一样绿树成阴；它，不和秋天一样果实累累；它，朴实无华、默默无闻，只穿了一件略白的纱裙来到了人间，看着人间的美景，它笑了笑，顿时，天越来越冷……。它就是——冬

凛冽的寒风正呼呼吹着，洁白的雪花纷纷扬扬地下着，盼望着可以早日找到属于自己的家。六角形的雪花族性格不一样，爱好也不一样。有的喜欢待在红色、黄色、白色、黑色，各色的屋顶上；有的喜欢与金黄色的田野作伴；有的喜欢躺在树上、草上、花上‘有的给大地妈妈盖上了一层银白色的被子；有的喜欢与其它伙伴呆在一起，变成了一个新的身体——雪人。

北风呼啸，寒冬来临。我漫步在小路上，一阵风吹来，冷得刺骨。直发哆嗦 ，手冻僵了，脸也被冻红了，那风……真令人厌恶。一抬头，刹那间看到的是那傲然挺立的梅花。冬天，唯有它还在绽放它的美，给银白色的冬天增加了红色的视觉感。

我凝视着天，好一会儿有看着山，那扇，若隐若现。有如被雾仙困在他的迷雾镇中，雾意朦胧，给山又增加了一种美感，神秘万分。

天更冷了，河流都结冰了，鱼儿在水下游来游去，好像想要探出头来，可是冰却不肯走，它们要等春天来临。冰上有许多东西，是什么呢？我定睛一看，原来是一个个彩色的小皮球，正是它们，这些小皮球使小河又增添了生机。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的感觉。

夜，越是那么幽暗。照在地上，隐隐约约可以看见满地的雪堆在一旁，好似几座小三角形的山。

我看见，小河的冰化了，地上的雪融了，天上的太阳更灿烂了。哦，春天来了……

童年足迹作文

作文与我们日常的学习密不可分，写作可以锻炼我们的语言表达能力。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，那么，有没有优质作文值得我们借鉴呢？小编现在推荐你阅读一下童年足迹作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

童年足迹作文 篇1

太阳火辣辣的，可我还是得去补习，心情自然好不到哪里去。

我下了楼，正欲离开，身后传来一个稚嫩的声音：“姐姐，你掉钱了吗？”

我不耐烦地回过头，哟，好可爱的小女孩！她身着淡色的裙子，别这个小小的精致的发卡。我笑了笑，说：“没有啊，怎么啦？”她黑色的眼眸忽然变淡了，不过转瞬间，她又高兴地展开她肉肉的小手，兴奋地对我说：“看，我见到了这个！”看看她手里闪闪发光的东西，原来是一个一角硬币。

这个小孩，竟然为一个硬币苦苦守候在这里，还真是个孩子，现在谁还会在乎这么个硬币？别说这个硬币是掉的，被别人仍的都有可能。我轻蔑地说：“哈，没有人会要这个的，你还是回家去吧!”

我不想把时间花在她身上，便转身，离开。

上了去补习班的公共汽车，啊，正好有一个空位，我不禁感到幸运。售票员看着车下犹豫的老人：“上吧，等过了下一站就会有人下车的，一会儿就有空位了。”于是，老人艰难地迈了上来。看着车上没有人打算站起来让座，都心安理得的坐着，我也放弃了让座的想法，故意把头偏到了一边。回想起刚才的一些事，往事突然一幕幕涌上心头。小时候我也捡到过硬币，并因找到了失主，足足激动了好几天。还有好几次在公车上，我都给老人让座，每次都会迎来众人赞赏的目光。那种感觉，很温暖，也很幸福。

我的心咯噔跳了一下，好像失去了什么，心里……空空的。我望着车外飞速闪过的景物，不断地反思自己。岁月的流逝，让我渐渐远离了那个纯真、善良的我，难道……这就是所谓的长大了吗？太阳更加耀眼，似乎是在嘲笑我。想到这儿，我立刻站了起来，把老人扶到了座位旁。老人感激地对我说：“谢谢你，小姑娘，现在的学生真的是有礼貌！”听到了这儿，我羞涩地笑了笑。我心里还是一直放不下那个小女孩，等车到了下一站，我连忙下车，往回奔去。我心里只有一个念头：小女孩，你一定要等我，姐姐还要为刚刚的话向你道歉……

回到刚刚的巷口，一枚硬币惨淡地躺在那里。那个小女孩呢，走了么？我弯下腰，捡起硬币。巷口拐弯处传来抽泣的声音，我闻声寻去，刚刚的那个小女孩正蹲在那里，小小的脸蛋埋在稚嫩的手臂下，淡色的裙子湿了一大片。我走过去顿在她旁边，小心翼翼地说：“一个姐姐很想得到你的原谅！”她抬起头来，眼里还闪着点点泪花。“姐姐跟你道歉哦，刚刚不应该那样对你说话。”她还只是望着我，脸上没有了开始天真的笑容。“对了，我刚刚翻我的包包，我发现我掉了这个！”我晃了晃刚捡起的硬币。“真的吗？”我似乎感觉得到她小小的心正微微颤动。她从我手里接过硬币，亲了一下，然后郑重地把硬币放到我手里，像个大人似的，说：“下次可不要弄丢了哦！”“一定！那你以后还会不会做拾金不昧的乖小孩？”“当然会！”“那我们拉勾勾！”就这样，两只手勾在了一起。这么近的距离，我觉得很温暖，这也许就是心与心之间最近的距离。

回到家，我把那个硬币放到了一个盒子里，向爸爸诉说了发生的事。爸爸语重心长地说：“孩子，这次你没去补习，爸爸不怪你。今天，社会这个大课堂给你上的是受益终身的课，你一定要记住！”我点点头，望了望静静躺在盒子里的硬币，我的心砰然一动，啊，我失去的东西找到了，那就是纯真、善良和责任。

童年足迹作文 篇2

那一声声蝉鸣带来了炎热的夏天，心中总感到一丝温暖。树叶绿了，清晨我漫不于树林中，一滴露珠从一片翡绿般的叶子上滴了下来，露珠在阳光地照射下不停闪烁着，那光刺进我的眼中，它像一把钥匙把在我脑海中封锁的记忆开启了，那段记忆不停在我的脑海中涌现，这段记忆把我带回了五年前。

那也是一个夏天，我的家乡在一个远方的小镇上，地处闹市之中，我父亲是从商的，他从商有十年之久，但那时市场迁移，我父亲经营的小店营业额不断下滑，父亲从心中就有回家乡的念头。

那时家乡对我来说还是个陌生的地方。我是在那个小镇上度过我的童年的，有关于家乡的一切事情都是父亲告诉我的，但那是十多年前的事了，所以我对家乡十分好奇。

午饭时父亲趁大家聚首-堂就把回家乡的想法告诉我们，马上遭到了母亲的反对，可我又十分赞同，可能这只是出于我的好奇心。

晚上，父母来到我的房间，父亲说：“回乡对你来说可能是一次选择，不可儿戏，要慎重，这次选择决定了你未来的前程。”顿时我犹豫了，因为这是一次前程的选择，也是一次童年的冒险。可在那一刻，我脑海浮现出“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”“举头望明月，低头思故乡”等古人思念的故乡的诗词，我明白父亲此刻的心意，我的直觉已经告诉了我答案：回乡。我说出我的选择，母亲没有驳回，母亲她似乎也明白了父亲此刻的心意。

回乡途中，我躺在车上，心中很不安。片刻后下了一场阳光雨，雨势不大。顿时我的心平静，透过车窗我看到了外面，阳光抛射在雨珠上，雨珠仿佛有许多关于我过去的影像。在阳光雨下，我感受到从前好友回乡那刻的心情。我知道回乡后会有更多的困难在等待着我，可我不害怕了，毕竟这是我的选择。

从童年一步步走来，我也成长了不少，但我仍不知当初的选择是否正确，只有若干年后，又一场阳光雨勾起我过去的记忆，那时我也只能对此做出一番评价罢了，过去的时光不可倒流，只能对未来选择的路抱有一种遗憾和期望。现在回首童年。童年是人生的基础，那次选择则是这基础上的一块举足的奠基石。

童年足迹作文 篇3

1（duo）无虑的童年：

娃哈哈，娃哈哈呀，每个人的脸上都笑开颜！！！！！！春天里放风筝，夏日里捉迷藏，秋日里看大雁南飞，冬日里堆雪人打雪仗！！！！！！似乎玩就是童年的主题！那时的天空也似乎格外晴朗，每天除了笑声就是嬉戏声，过家家，看动画，从来不懂得忧虑！

2（ruai）吟诗的童年：

在这无忧无虑的日子里，诗书也成了一种乐趣，那时的我如同一张白纸！对外面的世界还是懵懂，怀着单纯的心灵去映刻那些诗鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波锄禾日当午，汗滴禾下土！！！！！！床前明月光，疑是地上霜！举头望明月，低头思故乡！爸爸妈妈带我乘上文学的帆船，遨游啊，遨游！！！！！！

3（mi）烦恼的童年：

小小少年，背着大书包，有做不完的作业！！！！！学习中的生活渐渐地，我发现变得愈加单调：学习，学习，还是学习！考试也接连不断！每次都是夜挑五更灯，与书苦战，重复使用着一种不明智的方法--开夜车，但成绩却随考试的增加下降！爸爸妈妈的分数脸也随之严厉！

4（fa）12岁的童年

心里怀着更多美好的期待，12岁的我跨进了中学的大门，在这个崭新的世界里，我拥有更多的朋友，也拥有更多的喜怒哀乐！！！！！12岁是我人生转折点，是我从儿童走向少年的转折点，我也渐渐的变得成熟！在校园这个大舞台上，我展示着自己的风采，但我也尝过不少的苦痛，尝过五星级的失落！胜不骄败不馁！那时的我已经知道什么是目标，在向着目标努力的过程中，我懂得了成功后需要汗水！懂得失败的滋味！12岁的我，开始放飞着我一个有一个的梦！12岁的我拥有自己的蓝天，自己的滋味，自己的歌！！！！！！

追寻它，我似乎看到成长之路还在不断延伸，看着这或长或短的路，我看到童年插上隐形的翅膀，在长大，在飞翔！！！！！！把目光放在未来，向着心中永远的梦前进！！！！！！

童年足迹作文 篇4

童年是我们在幼儿园玩的滑滑梯，

童年是我们和小伙伴们一起玩的捉迷藏，

童年是我们和爷爷奶奶，

在蓝天下放的小风筝，

童年是我们坐在爸爸的肩头，

眺望最美的风景，，，，，，

童年是一首质朴无华的歌谣，

那动听的旋律，

是我们愉快的心情，

那优美的歌词里，

装有我们最纯的记忆！

童年是一幅幅流光溢彩的图画，

用最美的颜色，

诠释了，

最真的心意。

点缀了，

我们最美的回忆，

现在，童年的影子，

和时间的脚步一同逝去，

时光的列车啊，

带走了，

我们儿时的记忆，

现在我们带着迷茫的心情，

在时光的隧道里，

寻找我们那最初的记忆，

追寻着我们童年的足迹！

童年足迹作文 篇5

童年足迹

奉节县青少年宫四（1）班

田景绮

成长故事犹如天上的繁星，每个人在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也不例外。我至今也忘不了的那件令我刻骨铭心的事。

记得那是一个暑假的一天，晚饭后，爸爸带我到楼下去滑冰。我很兴奋，穿好溜冰鞋就准备出发了。这时，爸爸叫住了我，叮嘱我一定要把护具也戴好。而我却没有要听从的意思，反而得意洋洋地说：“我都是轮滑高手了，滑得那么好，戴护具，没必要，也没面子呀！”说完，便脚下一蹬，脚底像打了油一样“飞”出了老远了。

当然，一开始，我还不至于太过嚣张，因为我自己知道自己的实力。滑得不快也不慢，稳稳当当的。过了一会儿，眼看着一个个小朋友从我身边飘忽而过，在我眼前做着各式各样的动作用以炫技。我有些眼馋了，心想：得意啥，我又不是不会，我得来个更刺激的让你们开开眼。说干就干，我立马加快速度，像风一般的像前滑去，再来一个急速转弯，算是给了先前那些朋友一个下马威，赢得了不少羡慕的眼神。不过，正当我享受着这风光的时刻，打算再来个闪电漂移时。前方出与拳头大小的一个石块，“扑通”，我被那小东西给绊倒了。头被重重的摔在了地上，疼得我再也忍不住呜呜地哭了起来。这时的我再也顾不得什么风光不风光了，只知道一个字儿——疼。真是悔不当初呀！

原来成长的足迹总是用自己的一次次冒险串起来的糖葫芦，有酸，还有甜。然而，成长的足迹，无论是酸还是甜，还是深还是浅，从过去到现在，都串着我最深的记忆！

童年足迹作文 篇6

“一天又一天，一年又一年，我的快乐童年……”每当听到童年这首歌，内心的澎湃就永远也表达不尽。足迹一我有一个活泼、天真的邻居，她叫小丽。她时常在她那卷曲的头发上系一个红色的蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛在又细又黑的眉毛的衬托下，显得更加美丽了。

她不仅长相好，而且品德美。“六一”前夕，村头来了一个卖肉的。我迫不及待的跑过去。可到跟前一看，队伍排得跟长龙一样。隐约间，我看见小丽也在前面排队。我兴奋的跑过去问她：“小丽，就你一个人吗？”“不，我妈妈到那边买肉去了。”“哦”我和小丽边说话边往队里站。快到柜台边上的时候，我发现小丽正在用诧异的眼光看着我，我满不在乎的向她做了一个鬼脸。这是小丽对我说：“哥哥，你也要买肉吗？”“对呀”“怎么不排队呀！”一句话说得我面红耳赤。我看都没看小丽一眼，就冲出了队伍。我径直回到家里。过了一会，小丽送来了两条鱼，并对我说：“哥哥，刚才我错了，我不应该那样说你。”小丽虽然比我小，但她的心灵却比我高上许多，而我却一点也没有发现。足迹二那天晚上，天出奇的热，我吃了许多雪糕都不解热。

我想：冰箱里这么凉快，我在冰箱里呆一会不就不热了吗？于是我把冰箱里的东西全拿了出来，钻了进去。过了一会，我觉得好多了，想要出去，可怎么推也推开，好在这时。妈妈打开了冰箱门。一边用体温来温暖我一边数落我。我以后再也不干这种傻事了。童年的足迹到处都有，快去寻觅吧！

童年足迹作文 篇7

翻开那本回忆畅想录童年。顺着留下的足迹，踏寻那段曾经认为似流星般转瞬即逝的美好记忆。

题记

听过这样一句话：美好的事物总是短暂却令人记忆深刻。的确如此，复杂而又漫长的成长过程中，在童年的光影里傻傻懵懂的前行，是最美好不过的事情了。

还记得5岁时，最大的幸福就是有好多零食和玩具，每天和小伙伴们嬉戏玩耍，不管是在绿茵茵的草地上，还是在蓝莹莹的天空下，无论在花香四溢的迷人春季，还是在寒风凛冽的严冬，都别具一番情趣。

8岁时，梦想成为一名画家，幻想有一天自己的名作会在巴黎圣母院展出，以一种全新的艺术表现形式，独特的个人风格魅力赢得赞誉，成为像达芬奇一样，或比他技高一筹的大家。就这样，每天都在天真的沉浸在自己铸造的梦幻的世界里，毫不吝啬自己的笑容，似阳光般温暖的感受莫名的幸福。

这些，在我的脑海中留下了无法泯灭的记忆。即便现在还依然秉持着乐观的生活态度，单纯的心理态度，可是，却又因为一年年的长大，对于幸福又有了新的定义。

那些本以为吃吃喝喝，打打闹闹，想一时做一时，自以为无拘无束的快乐，只是那时的幼稚，现在，需要的是思想上的内涵。细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着毛泽东的数风流人物，还看今朝！，感悟着周恩来的为中华之崛起而读书，一字字深深的印刻在我的记忆里，铺就了一条闪闪发光，通往光明的金色之路。。。。。。

童年回忆录并未完结，它不像太阳每天循规蹈矩的东升西落，也不像月亮一样时圆时缺，只是依然在以自己的方式延续着，点亮着前方未知的迷惘，走出一步步的坚定。不知若干年后，再次忆童年是否会有什么新的领悟？