校园篮球比赛作文。
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师经常会发布一些像一篇篮球比赛作文这样的写作作业，你是否正在为篮球比赛作文的写作感到苦恼呢？以下是幼儿教师教育网的编辑收集整理的“学生参加校园篮球比赛的优秀作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
学生参加校园篮球比赛的优秀作文 篇1
这个星期，我们五年级举行了一场篮球比赛，今天下午，我们五年级的班级打了六年级的六班。
比赛开始了。我们班的队员都是“猛将”，经验丰富的，绝对身高优势的闫达，还有朴克、王这样的“大师级”人物。这样强大的团队怎么可能输给6班一群小角色？随着“嘟”的一声哨响，裁判把篮球抛向空中，王和另一名穿黄衣服的队员奋力向前，但他还是慢了一步。球被王抢走，传给了离篮筐最近的。时宇还控制了篮球板的优势，熟练地将球投进篮筐。我们班喊了一声，直接给了对方一个下马威！接下来，对方发球，那个平头拿着球扔给他们队的主力，但是当他准备投两分球的时候，我们班的“领头人”王芯蕊以100米栏的速度跑到前面，把球拦住，传给了普克，但是普克被前面的一个矮个子挡住了，但是普克在技术动作上做了两个假动作，从侧面传球。我们班又爆发了欢呼声。
轮到我们班发球了。王像开关一样冲向三分线，球投得很快，但他没有投进去。他被对手的平头抢了。他被评为时宇和王芯蕊，谁是三分线之外。扔也不好，传也不好，他却跳起来扑到篮筐里。没想到就这样，他赢了三分，震惊全场，连裁判都为他鼓掌。
在接下来的比赛中，在场的每个人都展示了自己的潜力，但我们以16分比14分击败了六年级，每个人都很开心，紧紧地拥抱在一起。
学生参加校园篮球比赛的优秀作文 篇2
本周，我们四（1）班和四（5）班进行了一场篮球比赛。
一进体育馆，运动员们就开始摩拳擦掌，跃跃欲试了。“哔—”随着裁判的哨响，比赛开始了。我们班的运动员率先得到了球，只见他一个箭步冲到篮下，把球高举过头，向篮筐投去。只听“砰”的一声，球进了！场边立刻爆发出一阵欢呼：“耶！真棒，球进了！”正当我们欢呼雀跃时，对方一名队员冲到篮架下接住了球，转身快速向前冲去，正当他想传球的时候，我们班的运动员张开双臂用力挥舞着，像一只老鹰似的挡住了对方的去路。对手见状，索性就抱着球，从旁边绕了过去。“哔—”裁判的哨声再次响起。“你走步犯规，四（1）班发球！”哈哈，谁让你抱着皮球跑呢，我心里暗暗得意……
比赛结束了，我们以4：0获得了胜利。“太好了！”同学们激动得一蹦三尺高。
啊，我们之所以能获胜，是因为我们班级一直都很团结。场上的队员和场下的啦啦队齐心协力。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”只要我们拧成一股绳，就一定能够克服所有的困难，战胜任何对手！
学生参加校园篮球比赛的优秀作文 篇3
星期六，我代表瓯北学区到县里打篮球比赛，我们一路过关斩将，打到了四强，与去年的冠军队争夺决赛的名额。
在赛前热身过程中，教练鼓励我们说：“不要紧张，放轻松打比赛”。随着裁判员的一声哨响，第一节比赛开始了，我们的主力开场连砍8分，遥遥领先了对手，第二节对方奋起反击，我们虽然也很努力，但实力差距有点大，被对手连追16分，我们也连续投中了几分，双方一直把比分咬得很紧，我方却还是落后11分。
最后一节，双方都派上了黄金阵容，毕竟对方得过县里第一，我们的黄金阵容实力与对方比还是有一定的差距，虽然我们有全场最高的185厘米的高中锋，但对方把他防得死死的，优势无法发挥出来；虽然我们有快攻，但对方有跑得更快的；我们的射手能投三分球，但对方的射手既能帽人，也能得分，就这样，我们平时练习的战术被对手压制住了，完全没有发挥出来，把刚缩小到只有2分的分差，又拉到了7分，最后的比分是35：28，我们失去了争夺冠军的机会。
唉！这场比赛我们惜败了，但我们实在佩服他们。
学生参加校园篮球比赛的优秀作文 篇4
今天，天气晴朗，阳光明媚。按照抽签结果，我们4。5班和4。8班举行了一场激烈的篮球比赛。
刚走进操场，只见4。8班队员个个身高体胖、斗志昂扬，他们早早在球场热身，跃跃欲试了。我们班今天上场的是：罗效天、钟书凯、杨奕然、沈博文，还有本人白晓博。
“嘟——”随着裁判的一声哨响。上半场开始了。先是4。8班抢到球，几个队员连续传递，通过我们防守的铁桶阵，投篮不中。罗效天高高跃起，抢到篮板球，传给钟书凯，杨奕然带球传给我，我跳起投篮，由于求胜心切，没能投进。接下来，双方你来我往，互不相让，均无进球。但4。8班在上半场快结束时，投进一个两分球。
易地再战，我们班队员沉着应对，奋力抢球、传球、投篮，但由于运气不佳，再加上体力不支始终没有进球。相反，4。8班队员一直占据着主动在我们顽强的防守面前，又投进一个两分球。比赛结束了，我们遗憾地以0：4输了。
大家输了球，都非常沮丧，低着头，一言不发，特别是杨奕然，眼里含着泪花。
比赛虽然输了，但失败是成功之母。大家纷纷表示，接下来要刻苦练习篮球技术，锻炼身体，在明年的篮球比赛中战胜对手。
学生参加校园篮球比赛的优秀作文 篇5
晴朗的下午，太阳公公当空照，鸟儿唧唧叫，小草向我微微笑。我一边哼着歌儿一边飞奔来到了体育馆——因为今天这里将举行一场我期待已久的篮球比赛。
体育馆里人山人海，好热闹呀！我很快找到了教练和队友，开始进行热身运动。不一会儿，广播里就在通知“请参赛选手做好准备，比赛马上开始。”于是教练召集我们围成了一圈，给我们讲战术。
比赛正式开始，很快我接到了队友张可唯传来的球，突破对方重重围攻，箭步冲刺，纵身一跃，进球了！我们开心地抱在一起欢呼。比赛继续进行，我方传球出现失误，让对方有机可乘，他们迅速扳回比分。这时，大家非常失落，我安慰大家别气馁，继续加油！比赛越来越激烈，上半场结束，我们打平了。
下半场开始，我们按照计划进行，对方两个人把我围住，我见自己完全没有投球的机会了，于是把球传给我队友张可唯，他一接到球，迅速奔向篮板，三步上篮，进球了！为我们队获得了宝贵的一球。接着，我们趁胜追击，连进两球。
随着裁判的哨声吹响，比赛结束了。我们队最终以8：2取得了胜利。我们彼此相拥在一起，高喊“我们是最棒的！”
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小学三年级校园篮球比赛惜败的作文通用6篇
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会布置像写一篇篮球比赛作文这样的作业，你知道写好一篇篮球比赛作文的关键是什么吗？幼儿教师教育网特地为您收集整理“小学三年级校园篮球比赛惜败的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级校园篮球比赛惜败的作文【篇1】
今天，我们开始了一场家庭篮球比赛。有六个人参加，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑，还有我。
比赛开始了，第一个是我，我抢过球就投，差一点点就进了。第二个是姑姑，姑姑一投，进了！我大喊：“姑姑加一分！”第三个是妈妈，妈妈一投差老远，没得分。第四个是爸爸，爸爸拿着球傲慢地说：“这次我肯定拿第一名！”一投也差一点点。第五个是奶奶，奶奶投得也差老远。我告诉你个秘密，爷爷以前是篮球教练，不知道到现在的技术怎么样？爷爷拿着球，对着篮框稍微瞄了一下，只听“啪”地一声，球果然进了。大家惊呼起来，我更大声地喊：“爷爷加一分！”爷爷还是我们全家年纪最大的一位，怪不得是篮球教练。
比赛进行到最后，爷爷以10分赢得了比赛第一名；想不到第二名竟然是我，因为我最小，离球框最近，但是命中率还是很高的嗷，所以得了8分，第二名；第三名是姑姑和爸爸，各得了6分，爸爸还说自己能拿第一名呢，真是吹牛大王；第四名是奶奶，奶奶还是当天的“寿星”呢，奶奶眯着眼笑咪咪地说：“我还是搬着几个球喽！”奶奶今天的成绩是3分；妈妈最惨，得了个倒数第一，只有1分。
今天真是开心的一天啊！
小学三年级校园篮球比赛惜败的作文【篇2】
一场篮球比赛，通常都是会令人兴奋不已、激动，但是，今天下午我们六年级4个班所举行的这场篮球比赛却令我们（1）班惨败而回。
起时，我们各个班各派一个同学去抽签。我们所要对战的是（3）班，而（2）班就和（4）班比赛。这比赛一开始就是由（2）班与（4）的对决。他们两个班的同学速度之快、技术之高，加起来的话，说不定连姚明也能打赢。他们的球技真不是盖的，是有绝对的实力，而且他们的球技是我所见的人当中最好的，瞧！（2）班那个主力又进了一个2分球。但在我们班的相比之下，我们更是惨之又惨啊！我们班所参加的两场比赛所得的分数都是‘0’。说是我们班的技术差，也有点对；说是别班的球技棒，也有点对。其实，输的原因就是我们班的同学不够积极，每次别班的抢球了，就在那里慢吞吞地走过去（除了一些以外），好像等着别人进球似的。你说，这是看好啊，还是不看好呢？
总之，都是归根与不够积极、不够团结、不够配合，假若我们班的同学在积极一点的话，那么，我们拿到冠军也说不定哦！
小学三年级校园篮球比赛惜败的作文【篇3】
今天，天空湛蓝，不时吹过小风。这天，刚好适合打篮球。
我们从宿舍跑下来，到了篮球场，准备开赛。我们快速地开球。我和杰、唐一队。我们队的人都会排兵布阵，像古代人打仗一样井然有序。
我们队的绝技就是抢球。看到对方凌厉的攻势，我们的情绪更加激动，有挑战才有意思呢。队友不断让我去抢球，因为我够壮实。如果我抢了球，就飞快地传给他们。
唐，像一只软脚蟹，传球没有力气，不能快速地抢断。有一次，我传球给杰，让杰传给唐，让篮下的唐进球。可惜，我把球给了卓。卓和杰长相一般，动作快了，我还真难分辨。看到传错了球，我没有懊悔，而是飞快地上前，断球，再传，唐呢，居然没有及时地醒悟过来，还在原地等球呢。不过，我的一声断喝，让队友们及时清醒，后面他们的动作快了很多，找个球，最后还是让我们进了。
随着上课的音乐声响起，我们才收兵回教室。路上，我们几人还在探讨着刚刚配合时的得失呢。
小学三年级校园篮球比赛惜败的作文【篇4】
大家叹气连篇，我们居然0：8落后了好多呢！
球员们在场上拼搏，可依旧拉不回距离，对方的主要人员突破道道防线，直向我们篮板下进攻，直接跳了起来，一投球，直接命中！看着自己班这样，谁不心急呢？对方又是这样，被我们大汉围住了，一个长传，将球传给了位置好的人，直接一个挑射投球。我们班被碾压了！
中场休息了，老师把球员叫了过去，悉心教导，让他们重拾信心，啦啦队则围着他们，加油鼓劲！我甚至急的直跺脚，完败！对方一脸瞧不起，这让一班的面子往哪儿搁啊！
可算到了下半场，重振旗鼓的队员上了。淳带着球长跨步，直接将球运到了佳瑞手中，对方赶紧想他追去，两人夹击佳瑞，佳瑞手中的球传给了大毛，众人在篮板下面挡着。可惜大毛一个假动作，将球传给了佳瑞，淳和队长在接应他，对方这下怎么办？他们只好推人，但是这样就犯规了，他们并不会那么傻，所以我们就进了我们的第一球，观众开心的抱在了一起，这下有希望了，还差六分。球员们奋发图强，比分一点点拉了活来，对方几次失误，我们正接着这些机会。最后佳瑞一球定乾坤，成功了！
大家很吃惊，居然赢了，五班确实强大，下一次对抗三班，定是一场恶战！
小学三年级校园篮球比赛惜败的作文【篇5】
今天我很高兴，因为我和哥哥一起去打篮球赢了，我很高兴。
我们到学校看见十几个大哥哥在打篮球，我们也加了进去。我们分成了两队，开始比赛。
比赛开始了，我运球过半场把球传给了一个大哥哥，大哥哥一个勾手，球进了还造了对方一个犯规，发球又进了，三比零，对手也不甘示弱，一个中投还以颜色三比二。我一个长传队友一个三分，没中，我抢到篮板，一个三大步上篮球进。对手一个三分球进了五比四，之后，双方开始对飚大战你一个我一个，比分不断上升，对方一个长传我早就知到，一个抢断把球传给篮下的队友，一个打板进球。35比30，比赛还剩5分钟我们多点开花比赛还剩1分钟，我们把差到15分。在一声哨响比赛结束了。我们赢了。
对方不服气地说：“我们再来。”
比赛又开始了，对方开始乱投三分头了30个进了19个以58比59落后一分。还有5分钟，我们明白，在这5分钟必须超过他们。我们开始反击了，一个断球一个三分球进，我们开始乱投三分20个进了5个，以85比80领先比赛只剩9。8秒了。我运球消耗时间5秒2秒1秒。一声哨响。我们赢了。
今天我真快乐。
小学三年级校园篮球比赛惜败的作文【篇6】
今天，我和学校篮球队的主要队员代表宝山区来到浦东南洋模范中学打球。听说我们的对手静安篮球队投篮命中率非常高，有点忐忑。
到了篮球场，刚好看到静安篮球队的队员在赛前热身。他们的投篮水平让我惊叹，他们的三步蓝，八字蓝，蓝级都让我大开眼界。
正式比赛开始了！我们和静安篮球队打得不分上下，比分8：8。后来我们精疲力尽，他们把比分打到12：8，领先我们4分。我想，这就完了！我们必须输！第一场比赛结束休息的时候，卢拍了拍我们的肩膀说：“没关系！我们还有机会！不要被他们吓倒！只要发挥你平时训练的水平，最后的胜利一定是我们！”第二节，比赛开始。场外队友高呼“保山！加油！”“真正的小！胜利！”受到同伴的启发，我们场上的队员就像是被鲜血复活的士兵，一步一步的攻击敌人的营地。队友之间默契配合，有的抢栏板，有的负责盯紧对方主力，挡住他们对我们的威胁，有的负责强主攻。我们一直把篮球放在静安篮球队的蓝框里。第二节结束，评分栏的数字是12：20，我们赢了！我们以8分之差击败静安，获得了胜利！
通过这件事，我明白了一个道理。在共同的目标下，朋友之间可以互相帮助，事情也可以完美的完成。
关于校园体育篮球比赛优质范文收藏(6篇)
小学语文是基础教育中一门重要的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师都会要求我们利用所学知识写一篇篮球比赛作文，你知道写好一篇篮球比赛作文需要从哪些方面入手吗？以下是栏目小编收集整理的“关于校园体育篮球比赛优质范文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
关于校园体育篮球比赛优质范文(篇1)
记得那天，小雨才刚下过，太阳露出了温暖的笑容。我校的篮球队去参加了首届青少年学生阳光体育运动会。一场场激烈的篮球赛开始了。
其中，有一场比赛让我心中那盏暗淡的灯变得灿烂温暖。那场比赛，大家都拼尽了全力，可还是输了。当时，我们队的主力团结一致，用了九牛二虎之力才得了几分，可对方简简单单就能拿分，打了一会，我们队请求暂停，董校长在那边指手画脚的布置一套战术，一上场，他们咬紧牙关，拼尽全力，好不容易才抢到了球，打了一个快攻，正启了三步上篮就别对方的手给挡了下来，没想到进了，能够2+1了。
两节过后，我们对的队员不是伤了，就是累了，只能我们几个替补队员上了，尽管我们明白自我水平佷差，但我们依然努力的打好每一个回合。比分越来越大了，可是大家没有放弃期望，范慧杉休息好了，最终上了，又拉回了几分。此刻又被对方抢到球了，我赶紧往回跑，结果被队友绊了一跤，队友立刻把摔在地上的我给扶了起来，继续比赛。比赛结束了，我们以大比分输给了对方。
虽然我们这场比赛只得了第六名，但我明白了灿烂的阳光总在风雨后，成功总会在失败后，我们输了比赛却没有输掉打篮球的精神！
关于校园体育篮球比赛优质范文(篇2)
在一个阳光明媚的下午，王老师把我们女生、男生各分成两组，每两组进行篮球比赛。
在双方积极拼抢下，比分僵持不下，我们打成了15：17，整个篮球场被紧张包围着，我们都在思索着怎样才能打败对方。
我拿着篮球，为了不使篮球被对方抢去，我果断地做出选择：传球。我先将球传给实力最强的一个同学，最让她重新传给我，对方向我包围，于是，我决定机智突围。我死死地盯着对方，不停地寻找着出路，我发现一条缝隙，马上钻了出去，接着，我脑袋里闪过一个念头：投篮！我对准篮球架，向上一抛，可是球不争气，碰到球架边沿，被对方接住，投进去了，我们输了一个球，心里很不是滋味，我决定要吸取教训。
第二场又开始了，我假装要将球投给对方，趁对方准备抢球时，忽然一个转身，向篮球架跑去，找了个合适、顺手的位置，一投，耶，进了！全场欢呼雀跃。我们击掌欢呼哦，拉拉队的同学们又蹦又跳，可高兴了！我们与对方握了握，凯旋而归。
最后，篮球比赛就在那欢乐的气氛中结束了。
关于校园体育篮球比赛优质范文(篇3)
三月光依旧，地平线上的天空格外晴朗，每一束阳光酒在每一个角落上。我知道世界变化万千，我看见时间奔流不息，我明白我是青年，纵使年少；我也不忘热血！
赛场上拼搏，我看见一个又一个球员上场，他们刚劲有力的动作，他们目不转睛的眼神，无不展示了每一个人的坚持与努力。红日烈烈，我看见他们冲刺奔跑，也看见他们汗流决背，他们极力想赢得比赛然而这终究是篮球一场，纵使场面热血沸腾，我也为他们感到不值。
但是，真的没必要吗？无论是哪一个班，他们都有着自己内自心的信仰与热血，毫无顾忌地挥洒着自己的汗水，每一次运球、传球都彰显着青春年少啊！我们的青春就该手拼搏，我们的青春就该热血！无论是哪一件事无论是多为小的事，这正是我们策马奔腾，永不言败的时机啊！
遥望过去，每一件事，每一个人都如星光一般闪耀在夜空中遥望未来，每一个信仰，每一次努力趣都像路灯一样照光耀着我们前行的路。我要像他们在球场上拼搏一样，我要像夸父逐日一般锲而不舍。因为这正是春青春年少，因为我不忘热血！
关于校园体育篮球比赛优质范文(篇4)
今天下午的第二节课是体育课，我们班又和五一班打了一场比赛。上一次我们两个班比赛，虽然他们是五年级，我们是六年级，体能都不如我们，但我们却输了。今天这场比赛却成功的反转了局面赢得还不错。
我们先来说一说第一场比赛吧，第一场比赛我们处于明显的劣势，对方队里有一个小孩儿是对方的主力，我作为一个球技不精的人都能看得出来，别提他有多厉害了，我在底下看的心都快碎了。那小孩儿的手里好像永远都握着球。我又不会只能干着急，看着她的手把球一次又一次投入篮筐。后来是李棋煌上的，虽然李棋煌在这场比赛里算是创造了奇迹，但最终的结果还是输了，并且输的很惨。
第二场，因为我当时在教同学写学习与巩固，但最后的几分钟，我也看见了王老师在一边拼命地指挥，同学们相互配合地完美，田涵齐和周玮琪两个人紧紧地挡住了对放主力，那小孩儿被挡在后面，其他成员都成了木头人，毫无战斗力。
最终我们成功的打赢了这次比赛，应该说赢了他们十几分，这次心里畅快多了。我想这次比赛能赢的主要原因是在于队内成员的配合，对方主力被控制了，这一次赢得真漂亮！我们班只要团队合作配合起来还是很厉害的嘛。
关于校园体育篮球比赛优质范文(篇5)
“来来来，集合了。”我和我的伙伴们欢呼着，因为我们今天要举行一场篮球比赛。
我们分成了两组队伍，一组叫“库里队”，一组叫“欧文队”。分好组后，我们便准备开战了。我们队的球员都非常有信心，个个都露出了自信的笑容。
“开始。”裁判一抛球，我方顺利地抢到了球。随后，我们都加快了脚步，跑到了对方的球框下发起第一次进攻。对方五人防守的非常严密，无论怎么也进不去内线投球。我灵机一动让队友把球传给我，球到手后，我又迅速地传给了别的队友。我趁对方一个不注意，成功地溜进了内线，队友也和我非常配合，连忙把球传给我，这时，离第一场结束还有三分零六秒。我抓住最后的时机，使出了全力跳了起来，手将球向篮框投了过去，只见球在篮框上转了两圈，时间也剩下了最后一秒。
“嘣”，时间刚过，球也落进了篮框里。“刘天泽666！”全队都为我欢呼了起来！我可高兴坏了，仿佛那一束束阳光全都照耀着我。我们队的队员沉浸在欢乐之中，瞬间我感觉这个世界充满了美好。
这真是一次精彩的篮球赛呀！
关于校园体育篮球比赛优质范文(篇6)
一个周六上午，我闲着无事，就约上几个同学准备搞一场篮球比赛。
我们拿着自己买的篮球，来到我就读的学校，同保安说明我们的想法，保安也就格外开恩，让我们进去。我来到篮球场，然后进行分工。xx做裁判，我和xx各带一组，准备大玩一场。
比赛开始，xx一本正经，俨然是真的裁判一样，双手捧着篮球，走到篮球场中线处，高高举起篮球。随着一声口哨，用力往上一抛，比赛正式开始，我们立即抢球。球被xx抢到，他瞄了一下球场，马上运起球来，往篮板下跑，对方xx拼命拦截。在对方高力度的拦截下，xx被迫停下脚步捧好球，使了一个假动作，把球传给了在篮板下的我，趁对方还没来得及把守，即刻投篮。不知是我的球技好还是运气好，第一投中球的竟是我。
就这样一轮轮地你攻我守，大家使出看家本领、浑身解数、你争我抢，运球、传球、投篮，裁判瞪着大眼睛，也跑得满头大汗，一次次喊出“打手、走步、阻挠、球出线、犯规、罚球……”双方赛得热火朝天，竞争也越来越激烈。即使有队员摔倒也忘记了疼痛，爬起继续“战斗”。约定10点结束的时间到，比赛结束。我队以23比19赢了对方，取得“胜利”。大伙儿一边喘着粗气，一边评论着这场“比赛”，有说有笑地回家去了。
这是一场同学之间的“友谊赛”，我们没有观众，也没有“加油，加油”呐喊声，但我们干得有劲、玩得开心。我想，我们一定会不辜负体育老师对我们的培养，读好书之余，炼出顽强的意志，练出一手好球来!
