适合一年级学生写的缺点作文素材精选(9篇)

作文是语文教学里的重中之重，为了提高我们的语言表达能力，那么你是否在寻找关于我的缺点作文的模板呢？一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么你知道如何才能写好一篇我的缺点作文吗？以下是编辑陆续整理的“适合一年级学生写的缺点作文素材”，敬请阅读，希望编辑的分享可以给您提供一些参考。

适合一年级学生写的缺点作文素材【篇1】

每一个人都不可能十全十美，总会有一些小缺点，我也不例外。

我是一个爱咬指甲的女生，每次指甲都被咬得短短的，从来都没有长过，这是很不卫生的，所以我下了一个决心，不要再去咬它。只要我一有想咬指甲的念头，我就在心里想咬指甲的坏处，藉以分散自己的欲望，久而久之，便把这个坏习惯改掉了。

你喝了几瓶果汁呀！每当妈妈这样问我时，我就会望着装果汁的空盒子发呆，唉！我太爱喝果汁了。每次爸爸到商店买东西，总会带些果汁回来，准备假日出去玩时喝的，但我却会挡不住诱惑，所以等不到礼拜天，放果汁的柜子，早就空空如也。我要如何改正这个小缺点呢？最好的办法是，请爸爸不要再买果汁回来，这样我就不会发福了。

我还有一个小缺点，就是喜欢和姐姐吵架，只要姊姊不注意，我就会和她开玩笑，所以常常姐姐生气，甚至打架起来，我实在应该约束自己，不能把玩笑开得太过分，才不会吵架，影响姐姐读书。

曾子说：吾日三省吾身。我也应该学学他，时常反省自己，才能改正自己的小缺点。

适合一年级学生写的缺点作文素材【篇2】

我学习的缺点有很多，比如：做题马虎、上课心思不在课上、有时候老师讲过的题不记。

上数学课时老师讲完了让做题，我本来会，写完了没有检查，老师让交换，对答案时我的步骤都对着，只是题里面有一个数算错了，这道题就整个的错了，老师说如果一步算式的得数算错了，后面的就都错了，这样整个题都会扣分，从那以后我每次写完都认真检查，每次都没有错过。

刚返校的几天，上数学课，我的心思总是不在课上，老师讲过例题了，让我们做，我一写就错，老师让我们对答案时，我错了，写下一个的时候我又错了，每写一道题就错一道题，后面田老师见了我这样，就对我说：“如果我再错的话就叫家长。”后来我就想自己为什么总是错题，一想原来是因为我的心思没有在课上，没有听进去老师讲的题，所以总是错，后来我上课心思已不在这了，就赶紧纠正过来认真听老师讲题，我把老师讲的都听到脑子里了，老师让做题的时候我认真地读题，方法我也都会，我做完了认真检查，老师对答案的时候我对了，后来每个题都对了，除了一两个很难的题做不对，但是我不会就会问好学生，好学生就教我方法，就算难的题，后来我懂得了方法，有的我也做对了。

这一周复习，期中之前老师讲过的题我都给忘了，老师讲的时候和新学的差不多，老师讲过去了，第二天老师又让我们做的时候我就给错了，后来老师批评了我一顿，我把每次老师讲过的题都认真地记在脑子里，就这样认真记到脑子里以后老师讲的我就没有再错过了。

我学习上的缺点要继续改正。

适合一年级学生写的缺点作文素材【篇3】

人非圣贤，孰能无过，有了缺点，改过迁善，那缺点就是历练人格的磨刀石。

说到了我的缺点，就是每到晚上的时候，妈妈叫我写功课，就好像要打仗一样，每天都闹得天翻地覆，两人都很不开心，所以作业都堆积如山，但是作业总是要写完的，眼看渐渐要三更半夜了，只好尽速快马加鞭了。写完了作业之后才发现，书房好像历经枪林弹雨般，非常的凌乱，作业也如地震后东奔西爬的蚯蚓般，自己看了都要摇头。唉！不可原谅，真的是自作自受！

我的第二个缺点：就是嘴巴太坏，总是狗嘴里吐不出象牙。现在我升上六年级了，我已经下定决心要好好的改善这个缺点，这样才能交到更多好朋友；另外我还有一个缺点就是上课容易分心，这个缺点一定要好好改进，我的成绩才会突飞猛进、更上一层楼，让大家对我刮目相看，妈妈才会给我更多打电动的时间。仔细想想，把自己的成绩弄好，还真是一举多得呀！从现在开始，每天晚上我一定要认真读书，上课也会认真，使大家对我的改变感到高兴。

每个人都会有缺点，我也不例外，我一定要改善我的缺点，做个十全十美的人，即使没有十全十美，也八、九不离十啦！

适合一年级学生写的缺点作文素材【篇4】

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽！

在大人们的眼中，姐姐是个“完美无缺”的好孩子，学习成绩优秀，听话，尊敬师长，乐于助人……她的优点数之不尽，车载斗量。在大人们的眼中，姐奶几乎没有缺点。但是毕竟，人无完人，缺点肯定还是有的。今天，终于被俺发现喽！

上午，我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集，大街上人可真多，我瞧瞧这个摊，看看那个摊，各式各样的商品随之映入眼帘。

我只顾左顾右看那些商品，而没有看脚底下的路。一会儿，在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头，我没有看见，仍旧在向前走。

结果可想而知，我被那块石头绊了一跤。不过，我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音，一看是我摔倒在了地上，便赶紧把我扶起来，问我疼不疼，她又看看那块大石头叹了口气，气冲冲地说：“哼，是谁这么缺德？！把一块大石头放在路边就不管了！把别人摔伤怎么办？！”说完拉着我就走了。

我发现了姐姐的缺点，没有为别人着想，她应该把石头搬走，避免更多的人摔伤。

适合一年级学生写的缺点作文素材【篇5】

人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！一个人不可能十全十美，一定会有其优缺点，但如果能让自己的优点发挥到极至，隐藏、改掉自己的缺点的话，那这个人就算尽善其美了！

要隐藏、改掉自己的缺点，必须要有勇气正视缺点。记得有一天，老师要我们上台说说自己的优缺点，有些人说的很诚恳，有些人说的半假半真，有些人则支支吾吾不敢说出来，毕竟优点说过头，人家说你上厕所带花粉臭美；缺点说轻了，难免有人闲言闲语。我上台后，侃侃而谈，我的优点是不怕生，台风很稳健，声音宏亮，讲话直率，学校常派我出去比赛，都有不错的成绩。喜欢看书，很能背书，背起了很多名言佳句，一些稿子看几下就能琅琅上口，背得滚瓜烂熟；很爱写作文，常运用成语，一下就文思泉涌，下笔成文，出口成章！也很热情，喜欢结交知心好友，喜欢开玩笑，为大家带来了许多欢笑声。

缺点是，太爱讲话，话时常说了太多，声音又很大声，造成了不少噪音，而且经常讲话太冲，在说者无心，听者有意之下而得罪人！有时又不讲重点，说得拖泥带水，所以人缘不好；又很容易生气，动不动就气得七窍生烟，怒发冲冠！因此，我也常跟人吵架，导致大家老死不相往来，这真的很抱歉！记得之前甚至只为了一点琐碎的小事，吵得差点大动干戈、大打出手，只因为别人在旁边闲言闲语，就常常耐不住性子，打了起来。眼看着自己就要踏上另一个学习的旅程了，我以后会多加反省、控制，不再随便生气了，因为我知道生气不如争气啊！

在我娓娓道来之后，台下响起了一片掌声，听到这些掌声，我知道大家对我的勇气可嘉，更不能辜负同学们的期望，一定要把缺点改过，让优点发扬，让自己变得更好！

适合一年级学生写的缺点作文素材【篇6】

俗话说：养天地正气，法古今完人。没有人一出生都是十全十美的，老师也和我们解说过：人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！的意思，只要每个人，都在错误中学习，就会发现自己的优点变多，缺点变少了。

我的缺点是：做事漫不经心的，常常东西丢三落四的，因此令爸爸、妈妈一个头两个大。所以我常常被妈妈的机关枪打得千疮百孔，无力招架了，这回我就变成了一无是处了！当然我也想过要洗心革面，但狗改不了吃屎、牛牵到北京还是牛，想要改变成一位可圈可点的人，要先有恆心，有毅力才行。

我还记得，我二年级的某一天，我因为上了直排轮课，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作业写到要睡觉前，都还没完成，所以妈妈处罚我，下一次的直排轮课，不能参加，要请假。顿时，我后悔莫及，得到了教训。得到了这个教训后，我就不会常常做事慢吞吞的了！

我想，只要愿意正视自己的缺点，立下目标，加以反省、改进，将如倒吃干蔗渐入佳境，使自己越来越进步；我们也要对自己有自信，这样，会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。

适合一年级学生写的缺点作文素材【篇7】

我的优缺点

我是一个调皮又可爱的孩子，每个困难都能被我克服，记得有一次，我还不会骑两个轮子的自行车，我就每天坚持练，但有一天我被一块小石头挡住了去路，我的车把左右的晃动，咣当哎呀摔倒了，可是我不怕疼又坚强的爬起来继续骑……最终在我的努力下终于学会了骑车。心里那个美呀！

有的时候我却为了一点点小事而哭泣，那天放学的时候我一边哭一边打的小旗，爸爸问我怎么回事，我说：“我的胳膊被车刮了一下破了并且还留了一点点血”爸爸说：“你看爸爸的手有时破了那么深的口子爸爸还没哭呢！我们要坚强面对每一件事情。”我明白了。

有时候我是一个能克服困难的小孩子，有时候我又是个胆小鬼，你们有没有过这样的经历呢？

适合一年级学生写的缺点作文素材【篇8】

世界上没一个人是十全十美的。我也不例外，出缺点也有长处。今天，我先向大家先容我的缺点吧！

我的缺点有良多，就是为人太朴重了，别人有一点小小的过错，就绝不留情地挑出来。好比我的前桌同学说话太哆嗦了，老师叫她回答问题她回答得太长了；我听得不耐烦了，就说：“你怎么说得这么，哆嗦呀！”我的同桌巧芝听到了，就小声地说：“你别这么说她，你不是也样吗？假如有人这么说你，你会很自卑的，会伤了自尊心的。”一句话提醒了我，我下定决心要改正自己的毛病。

葫芦呆着长，孩子哭着，长。小时候，我碰到一点不顺心的事就哭鼻子，时间长了，就养成了这个坏习惯。记得一年级的时候，学校举办黑板报比赛，我和几位同学去为老师画画。当时，在那里我最矮！有人就骂我：“你看，她这么矮还要去画画，还不笑死人了。”我听到了，从椅子上跳下来，把粉笔放下，趴在座位上大哭。哭了一会儿，感觉心里惬意多了，”又跟朋友说说笑笑。

拔牙，是一件很令人害怕的事。从小就胆小的我，第一次拔牙，我的心里怦怦乱跳。到了牙科门口，我一小步一小步地走，到医生身边，妈妈在我身边说：勇敢点，别害怕，你是最的。”听了妈妈的话，我慢慢张开嘴巴，医生拿着工具来到我眼前，用棉布粘点药水擦在我牙齿上，就开始拔了。拔完了，我扑在妈妈的怀里大哭，我发现拔牙像割肉一样痛。医生给我的第一印象，就是像老虎一样想把我吃了……

这就是我的缺点：胆小、爱哭、喜欢挑别人毛病……从今以后，我下决心改正缺点，发扬长处。

适合一年级学生写的缺点作文素材【篇9】

我的缺点有很多，其中一个是找借口，如果我做错事，妈妈就会骂我，我时常找借口，说那不是我用的，但是，妈妈都知道，我自己更是心知肚明。俗话说：若要人不知，除非己莫为！所以，做错事的我不敢再找借口了啦！就让我坦白我的缺点吧！

缺点一：很爱哭。有一次，我作文考不及格，所以回家就被爸爸和妈妈骂得狗血淋头，所以我就着急地哭了出来，妹妹还火上加油说我是爱哭鬼，真是气死我了，所以我应该是很生气又难过得痛哭流涕吧！长这么大，哭实在不能解决事情，还是乖乖的多阅读，多练习文笔吧！

缺点二：很爱玩电脑游戏。我都是等妈妈忙时偷偷玩电脑的，我爱玩大富翁、王国守城和保守城堡。不过有时候，当妈妈来时，我没关掉画面，就会被妈妈抓包，同时又会被无情的数落一番，妈妈的数落如机关枪扫射，打得我千疮百孔，很可怕吧？不过，做错事情时，会被罚是理当然的事情嘛！我应坦然接受且改掉偷偷摸摸的坏习惯。

缺点三：迷上蚕宝宝。老实说，这这不算缺点吧！我爱观察蚕宝宝的生长情形有啥不好？有什么不对吗？可是妈妈说，不能太沉迷。爱狡辩的我跟妈妈说：可是，我以后要当昆虫学家，我要观察昆虫的一生，要不然，以后不就当不上昆虫学家了吗？一番强词夺理让妈妈气到连说话都不想说了。

缺点四：有数不清个问题和问号。我常常问东问西，让人觉得我莫名其妙。有一次，我问爸爸：当兵是不是很辛苦？爸爸说：是啊！我又问：爸爸，那当兵是不是要训练啊？爸爸说：要啊！我又问很多问题，爸爸不耐烦的说：去问妈妈！哇！真凶！我应该要反省自己的缺点了吧！因为我问的问题，爸爸说这也太五四三了吧？

人非圣贤，孰能无过？问题在于知过要能改，如果一味的拖延、敷衍，有驼鸟心态，那就是人格的缺陷。所以，挑战缺点大作战，我要向我自己的缺点开战，打得它们魂飞魄散，挽回活泼天真又善良聪明的我。

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关于起点的作文素材一年级

俗话说：错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。人生就是一场长跑，我们需要抵达这一个终点，然后继续到达下一个终点。是否在寻找有关起点的作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“关于起点的作文素材一年级”，希望能为您提供更多的参考。

关于起点的作文素材一年级(篇一)

蔚蓝色的天空，洒下几缕温暖的阳光。那棵树上，偶尔几声轻微的鸟叫声，生怕惊扰这座校园的宁静。

这只是一个普通的学校，却是梦的起点。曾经，在这个原点，背起梦想的行囊，带着几许奋斗的热情出发。不顾风吹雨打，不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊，只是一味地向前，只为追逐梦的足迹。

当时间漫长了路的行程，当岁月翻过往事的篇章，把昨天没收，那一本沉重的相册，把往事收成回忆。再回首，路已越走越远，时光把风雨酿成佳肴。一路走来，多少风雨，把回忆冷却，多少泪水，把心痛打湿。

只是，很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝。只是，最初对梦想的那一份执着已慢慢淡却。

很想回到原点，点燃那份追逐梦想的热情，触碰那最初最真实的感动。

也许，现实的无奈把梦打破，碎成一地，那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲刷。也许，那片梦想的天空早已不那么蔚蓝，染上了些许阴霾。也许，时光把往事泛黄，那份对回忆的思念也慢慢缩短。

搁下现实的浮华，回到原点，寻找那一片梦想的蓝天，以清水承载欢乐，拾起几片落叶，拼凑那个最真实的梦境。

那个梦的起点，曾经承载多少人青涩的憧憬。还记得，我们遥指蓝天，勾勒美好的未来，还记得，我们说过不顾任何风雨，只求跟上梦的足迹。

回到原点，如今，校园空留一片宁静，谁的一声惆怅，放下那一份炽热的追求，把往事写成回忆。

应该有的故事，偏离了原本的轨道，应该美好的往事，回忆渲染成殇。止不住的是流年，忘不了的是回忆。

也许是一味地前行，忘了还有沿途的风景，也许是一直追逐着明天，忘了昨天已经越来越远，也许是只顾着远方，忘了那个装着纯真梦想的原点。

回到原点，收起繁乱的思绪，守护这一片梦想的蓝天。

回到原点，倾听回忆的旋律，勾起那一段段的往事。

回到原点，用一份执着，用一份坚持，编织最初的梦想。

回到原点，一样的蓝天，一样的夏季，一样青涩的梦……

关于起点的作文素材一年级(篇二)

对我们来说，高中是一封信的起点。会让我们丢掉小学时的不良学习习惯，为人处事的方式，对人或事的认知。到了高中，我们会更加成熟稳重，坚持自己的理想，考上高中，努力三年。届时，我们将以一颗充满热情和期待的心来对待决定胜负的“比赛”。中考，一个让人兴奋又让人担忧的词汇。也许，对我们来说，似乎是在可预见的未来。突然，你会发现，它离我们那么近，时间不过是一瞬间。在这个为梦想而奋斗的时期，对我们来说就像是一次华丽的蜕变。

也许，我们会像凤凰重生一样神奇；也许，过去三年的努力只带来了失望的泪水，夹杂着沮丧和怨恨。但是，对我们来说，如果我们失败了呢？不要感到害怕和困惑。有一首歌唱得好：“他说这风雨中的痛苦算什么，擦干你的眼泪，不要害怕，至少我们还有梦想。”是的，我们怒放，我们朝气蓬勃，我们还有未完成的梦想！即使失败，也不是重新站起来，踏上新的起点，追逐，奔向未完成的梦想。我们会像初升的太阳，散发出无尽的生机和希望。对于那些已经考上理想高中的人来说，他们新的起点就是努力考上好大学。大学毕业后，他们面临着一个新的起点，那就是能找到好工作。找到工作后，起点又会发生变化，对自己的要求也在不断变化。如果你想达到自己的要求，你就必须付出更多的努力来达到自己的要求。

或许，有人会问：人为什么要给自己设定那么多不同的起点？这么多不同的终点？那不是很累吗？我想我会回答：人是这样的动物吗？就是为了一个目标而努力的活着，这样才不会觉得空虚无聊。这样才能不断进步，变得越来越好。至于会不会累。我不确定。看个人心态。不同的人会有不同的想法。人生就像从头到尾，就像一场至死方休的游戏。比赛结果的成败往往是自己不经意间决定的，想再改的时候恐怕已经错过了。

关于起点的作文素材一年级(篇三)

当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点;当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点;当我们踏上初三的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点!

或许，你会为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时，时间在大汗淋漓中流走了;当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时，时间在随着游戏积分的增加而减少了;当你沉浸在小说扣人心弦的情节时，时间在字里行间中溜走了……

春去秋来，四季交替不息，回首过去，尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂，但是那些已成为记忆的卡片，储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的.过错中，也不必恋恋不息地抓着过去不放。看!我们正站在新的起跑线上，未来就在我们的前面。新的起点，意味着新的开始。我们要大声地对自己说：“我已经忘记了过去，我更期待我的未来!我相信，我一定能行!”。这样，把过去轻轻地放下来，收拾好心情，我们就能以更崭新的姿态，去迎接未来的挑战。

上帝对于每一个人都是公平的。他给我们每位学子的初三时光也是相等的。我们没有任何理由为“开始”而沾沾自喜，因为我们都在同一个起跑线上。只有谁能坚持到最后，谁才能笑得最好。所以，我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。我们还应该以更多的兴趣与耐性去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难……

多少次孤灯相对，探索书山的蛛丝马迹，多少次月满西楼，畅游学海的浩瀚无垠。我们站在新的起点上，储备能量，翘首未来;我们站在初三的起跑线上，默默耕耘，等待收获。

要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰;要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树;要想通向未来之道，我们要先闯过初三!

关于起点的作文素材一年级(篇四)

春天是一年四季的起点，早晨是一日生活的起点，水滴是大海的起点，幼苗是大树的起点。万物皆有一个起点，与成功背后起点的苦涩相比，幸福的起点就简单的多了。

古往今来，很多人迷失了幸福的本义，他们一味追求名利金钱，甚至错误追求精神上的满足，以为拥有世界便可以拥有幸福，但世界从不属于你，又何谈幸福呢？其实幸福是最单纯，最简单的事情，不需要太多元素来支撑。幸福不在得失，不在财富。即使不幸接蹱而至，只要有一颗乐观积极的心，也会从周围汲取到幸福。幸福的起点，不过只是一颗简单的心。

李冰冰在博客中曾说过：“幸福其实很简单，可能就是太简单了，就总是忽略到看不见。”一个微笑，一份早餐，一句鼓励，或者无言的目光都是我们幸福的源泉。而幸福却如掉落沙发下的纽扣，明明那么真实的存在，却总也找寻不到。只有善于发现身边的快乐和平凡，珍惜每一次感动，才能体会到幸福的温暖。

无数人追求幸福，陶渊明的幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；王维的幸福是“明月松间照，清泉石上流”的空灵；李白的幸福是携一壶美酒，一路流浪狂歌；教师的幸福是看着学子们走上正确的成才之路，父母的幸福是看着子女长大成人……许多人小时候幸福，长大后就感觉不到幸福，有的人在家幸福，外出后就失去了幸福。幸福无迹可寻，我们应摒弃浮华，幸福就在知足常乐中的灯火辉煌处。幸福的起点，不过是随心而行。

别人眼中我们的幸福于我们眼中别人的幸福是一样的。也许，人们各自拥有幸福的一瞬就在羡慕着别人的幸福中度过，全然不知，幸福已如歌声般悠扬婉转地来到身边。或许是将幸福定义得太高，于是望见了别人的幸福，坐拥着它却总感遥不可及。或许是急于追求幸福，走得太快，忽略了身边一闪而过的温暖，幸福其实就在停下来转身凝视的一瞬间。幸福不过是一个回头的距离，卖出的第一步便是学会停留。

幸福既抽象又简单，人生之路上，人们苦苦追寻，蓦然回首，才发现幸福就在灯火阑珊处。如果你还在追寻之中，不妨静下心来，我们的青春拥有最动人的色彩，每种颜色都是找寻它的的起点。让我们站在幸福的起点处追寻那恒久的美。

写一篇我的缺点三年级作文集锦9篇

相信大家都或多或少接触过作文吧，为了帮助我们认识到作文的特点，你是否正在为我的缺点作文的写作感到苦恼呢？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。你是否正在为我的缺点作文的写作感到苦恼呢？为此小编特意整理了“写一篇我的缺点三年级作文”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

写一篇我的缺点三年级作文【篇1】

俗话说：人无完人，金无赤足。就是说每个人都有自己的缺点，我就说说自己的缺点吧。

我的缺点，第一，我经常动不动就发脾气，这样会影响我的身体，所以我必须改掉这个坏毛病。不要为一点小事情生气，性格要开朗。

第二，我的胆子十分小。一件事情别人可以做，我却不行，那就是因为我的胆子比别人小。所以我要把胆子练大，这样才能比过别人。

第三，我写的作文总是会记成流水帐。因为我的作文没有亮点。如果以后有了作文课我的作文还没有进步的话，那就会像爸爸说的木桶一样：每门学科就像一块木板，哪门学得不好就等于那一块只有半块，那不是木桶要漏水了吗？所以我要想办法让我的作文写的更好。

写了三样缺点，那么我也有优点啊！我是一个大方、懂礼貌、不乱花钱、爱帮助别人的好学生原文。我要努力改正缺点，继续保持优点！

写一篇我的缺点三年级作文【篇2】

我是一个很孝顺的人，当妈妈伤心时，我会安慰她，二姐伤心时，我会说：加油！二姐！加油！不要放弃！，爸爸伤心时我会安慰他，叫他要坚强一点，他是一家之主，不能太伤心，我们还要依靠他。我就是很会安慰家人，因为他们都是我的宝贝，谁都不能欺负他们。

我是个很爱搞笑的人，总能把大家都搞到捧腹大笑，一直笑翻天，其实，我最喜欢逗大家笑了，因为我喜欢看大家的笑容了。我希望因为我的搞笑，家里的女生们，就是我的妈妈和三个姐姐，都能笑口常开。

最后，我不得不承认，我是个贪玩的人，很没有节制，把读书的时间都浪费掉了，这也是我经常挨骂的原因。

我会把优点好好保持，把缺点改掉，让大家对我刮目相看，让我的家人以我为荣哦！

写一篇我的缺点三年级作文【篇3】

我是一个优点很多，缺点更多的小男生。我们主要来谈谈我的缺点，就让我带你来到我的缺点王国吧！你们在这个王国里一定可以遇到名子奇怪的“人”，比如“自私鬼”、“生气虫”、“垃圾王”……

一、自私鬼的下场

有一天，我的笔袋忘到家没带，所以我就向我最好的朋友借了一根水笔。因为我的笔袋在另一个书包里，所以就一而二，二而三的用了很多天。终于有一天，我想起了笔袋，把它带到了学校。正好那天我的好朋友没有带笔，问我借笔，可我没有借给他，他只好问别人借笔了。又过了几天，我的修正带坏了，向他借用一下，可是他理也不理我，当我问别人借的时候，他们也不借给我。这就是我这个“自私鬼”在缺点王国里犯的错，因此我非常孤单。

二、生气虫

有一天，我的一个同学把我的桌子弄倒了，把我和我同桌的书包碰掉在地上，书包里的书散的一地都是。那个同学一说对不起，一边帮我们捡碰掉的东西。我的同桌说：“没关系，我来捡吧！”而我生气地说：“滚！别让我看见你。”说完，我的拳头就到了他的脸上，一拳就他的鼻子打出血了，他把事情告诉了老师，老师把我叫到了办公室狠狠地教训了一顿，并让我跟那个同学道了歉。所以我这个“生气虫”在缺点王国里也是经常被挨打挨骂的。

三、垃圾王肚子疼

“为什么肚子疼？”你们一定会有疑问。就让我来告诉你吧！因为我不爱干净。有几次，我没有洗手就去吃饭了。可有一天下午，我的肚子疼的都想打滚。妈妈妈见了，把我带到医院，一看肚子里全是虫。妈妈从医院拿了两片打虫药，我吃了就好了一些。这就是我“垃圾王”的精彩回顾。

鉴于以上种种，现在本人决定彻底消灭缺点王国，做一个远离“鬼、虫、王”的健康人。

写一篇我的缺点三年级作文【篇4】

我的缺点有很多，我的亲朋好友们都不喜欢我的缺点，我的缺点是只要我一生气，我身边的就会被我的生气剑射到，因此，我觉得我应该要把这个缺点改掉，而我觉得我应该要把生气剑收起来，把开心炮拿出来，这样别人也会喜欢我啊!

而我觉得在我生活中，我的老师、朋友，他们都会把我的缺点讲给我听，让我把我的缺点改掉，然后把我的优点讲给我听，让我的优点可以越来越多，我要补救我的缺点，要从自己开始做起，别人指正我的缺点时，要虚心领受别人对我的指指点点，然后，用心去改善我的缺点。

从今以后，我会时时刻刻提醒自己，别人之前好心教导我的点点滴滴，我都会牢记在心里面，在上课时，也要专心听着老师说的每一字，每一句，未来日子里，相信我自己，不会再犯同样的错误，一直到我完完全全懂事的时候，永不犯错，也要当一个乖巧、诚实、没有缺点的孩子。

写一篇我的缺点三年级作文【篇5】

每一个人都有优点和缺点，老师说：人不可能十全十美，我们应该学习别人的优点，并改进自己的缺点。我觉得很有道理，常常反省自己，才能更进步。

我的优点是力气很大而且乐于帮助别人，每次看见同学或老师要搬很重的东西，我都会义不容辞帮他们。有时同学忘记带学用品，我也会借给他们；当我察觉同学课业有不懂的地方，也会主动和他讨论，一起解决困难，所以在班上我有很多好朋友。

粗心大意是我的一大缺点，很多事情都要妈妈再三提醒，才能记得住。考试的时候，我常常粗心答错，例如忘了写单位，问米我写公里；作文不是写错字就是漏字，不然就是忘了标点符号，时常惹得妈妈火山爆发。最近，我发现妈妈的白头发多了十几根，让我大吃一惊，深感对不起妈妈，我应该好好改进，才不会让妈妈的白头发愈来愈多。

优点让我人缘更好，我希望我的优点继续保持；缺点像杂草一样，只要我下定决心，一定可以连根拔除，消失不见。

写一篇我的缺点三年级作文【篇6】

上课时老师总是批评我不认真听讲，坐不直也，坐不住。吃饭时奶奶总说让我别撒，认真吃。写作一时爸爸在说，写工整，写快点，别墨迹。睡觉时妈妈说，让我快点别在床上来回翻腾，别玩了。

我知道这都是我的这些都是我的缺点，以后我上课要坐好认真听讲。写作业要专心，字要写工整。睡觉吃饭的小毛病也要改掉。做一个听老师和家人话的好孩子。

写一篇我的缺点三年级作文【篇7】

每个人都有缺点，我没什么大缺点，但小缺点却是多得数都数不清！

曾经有一堂课，老师要我们说出自己的缺点，好好的反省检讨。在大庭广众之下要数落自己，还真让人难以启齿！但俗话说得好：知己知彼，百战百胜！唉！逼不得已啦！豁出去了！我勉为其难的上台，说自己的缺点就是没自信心，每次做美劳都重做重做再重做，但重做的结果也没有好到哪里去，所以我希望以后我可以更有自信，也更用心，做出让大家刮目相看的好作品。

还有，做事情总是拖泥带水，不然就是把妈妈的话当成耳边风，左耳进，右耳出，每次都要妈妈河东狮吼才乖乖的去做。其实我都知道要做哪些事情，但就是克制不了那几分钟的电脑时间，所以总需要妈妈提醒一下！我希望在未来的日子里，我可以自动自发且迅速有效率的完成师长交代的事情，才不会让爸妈每天火冒三丈、怒发冲冠！

还有还有，我常常爱胡思乱想、杞人忧天，小小的脑袋瓜里总会想一些不三不四、乱七八糟的东西。爸爸常笑我天下本无事，庸人自扰之！我以前常去烦妈妈，问她一些天方夜谭的问题，我还记得妈妈有一次对我说：真是奇怪了，你两岁还不会讲话，怎么现在这么爱说话，到底是遗传谁了？我觉得我是遗传妈妈，她每次讲电话就天南地北的哈啦，都可以讲超过半小时。您说，这不是遗传妈妈，还能遗传谁呢？

有一必有二，有二必有三，无三不成礼。我还有一大箩筐的缺点呢，再说下去肯定三天三夜、没完没了！不过，如果我哪天洗心革面，把缺点都out，重新奋发向上做好人，你一定会对我刮目相看的；也请大家好好的督促我，为我拭目以待吧！

写一篇我的缺点三年级作文【篇8】

人人都有自己的缺点，喏，我正预备找我的“缺点”谈谈呢！

我第一个缺点：粗心。有一次语文考试，我决心信念十足地把试卷写完，检查了一遍，看见有一大题字写得不好看，我就擦了预备重写，紧接着我看见后面有一题错了赶紧擦了改正过来，这时，我粗心的缺点“显灵”了，我认为写完了就等着交卷了。我开心地把考卷交了上去，过了几天发考卷只听老师大声说：“池恬瑶……”我做好了一副受表扬的面收留，“60分！”我听了，刚刚一百分的心情一下子降为了零分，我不好意思地上去拿了考卷一看，啊！原来是有一大题擦了忘写。我伤心极了，心里骂着我自己：“为什么这么粗心？为什么这么粗心？假如我不粗心的话，我还可以考一百分的呀！呜呜呜……”

我第二个缺点：脾气很大。我的脾气非常大，妈妈爸爸，爷爷奶奶和叔叔阿姨，随便说我几句，我就会不耐烦地说：知道了，知道了！有好几回，我都是由于这个缺点被妈妈给揍了呢。

缺点啊，缺点，要不是你们，我也不会考60分，我也不会被揍呀！我恨死你们了！实在也是恨我自己，是时候与自己好好谈谈了！

写一篇我的缺点三年级作文【篇9】

说真的长这么大，我还从没重视过自己的缺点，只知道妈妈嘴里的我，哪哪都是问题。今天在妈妈的帮助下，我用思维导图的形式总结了一下我的缺点，主要分为：学习、卫生、体锻、性格、言行举止五方面。

学习方面，首要问题就是功课拖拉，用时较长，效率低下。其次，我课外功课做的很少，学习缺乏主动性。还有我写字不整齐，常常涂改，妈妈说这是不当真的表现。

卫生方面，我不爱主动干家务，也不爱扫地，书桌和书厨依赖家长帮忙顿，书包天天都塞的满满的，内部也比较脏乱。

体锻方面，我不爱做仰卧起坐和坐位体前屈，每次弯曲身体都很难熬难过，所以我这两项成绩也不是很好，我更喜欢踢足球和打羽毛球。

我的性格，妈妈说最大的毛病是磨叽，每次都是妈妈急得快揍我了，我才慢腾腾地步履，妈妈说她头上的白发都是被我急白的，可是我在学校就不磨叽啊。还有我对待妹妹不够忍耐、宽收留，妹妹常常抢我的书桌，也常常在我需要妈妈的枢纽时刻跟我抢妈妈，我一着急也会冲她大吼。

言行举止方面，妈妈觉得我说话不好听，比较冲比较直接，不够委婉，也常常顶嘴她，妈妈最主要担心我在外面收留易引起矛盾，实在她多虑了，我们小孩子有小孩子的相处之道。

一总结才发现我有这么多问题，有些问题真的需要马上改正，由于已经对我造成了不好的影响，好比学习上我必需改掉拖拉的毛病，否则我不仅没学好，眼睛也会越来越近视。体锻方面我必需天天加强锻炼，不仅是为了获得体育好成绩，也要把我瘦弱的身体变得更加强壮。而有些问题我得循序渐进的改正，像卫生和性格举止方面，我天天努力突破一点，提高一点，相信我的综合素质会越来越高。

适合小学生借鉴的月亮素材作文(9篇)

在学习语文的时候我们会接触到作文，为了提高我们的语言表达能力，你是否正在为关于月亮的作文的写作感到苦恼呢？写作文的时候注意不要一味的用华丽的辞藻堆积。那么大家的关于月亮的作文要怎么写呢？下面是幼儿教师教育网精心为你整理的“适合小学生借鉴的月亮素材作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

适合小学生借鉴的月亮素材作文(篇1)

天，老是那么黑。

月，老是那么洁。

梦，老是那么假。

每个人老是走在路上，

向上天祈求那份心愿。

——题记。

天空时不时飘来几朵乌云，盖住了弯弯的月牙，月牙是亮的，但我看不见。

下雨了，滴答滴答的，慢慢地我伸出手，雨就顺着我的手滑下来，只闻声最后的滴答声。

每一次我都企盼那片光明，我不比海伦·凯勒那样悲惨，但我知道她也比我伟大。

拿起棍子，我好似碰见了月牙，是那么大，那么锦绣。

一阵阵微微的绿光泛起在大脑里，突然感觉一个小东西在我手上爬呀爬，

听说它叫萤火虫，它的生命是短暂而夸姣的，它是引路人。

悠悠天宇旷，切切故乡情。我不曾想念故乡，由于我就在此处，但我想念的好似那光明。

引路人将我带走了，

带着月光，

我似乎来到了另一个世界，

月亮，萤火虫，乌云，雨滴，树叶，

触摸一下自己的唇，

再用手在眼前晃晃，

我看见了。

月亮，

是弯弯的，

我的心，

也是弯弯的。

适合小学生借鉴的月亮素材作文(篇2)

锦绣的落日在我们的糊口当中，有各种各样的、形态各异的图形。今天老师在黑板上画了一个圆、两个三角形和一条长长的直线，并让我们把这四个图案想象成一幅锦绣的画儿，这可难不倒我，我沉思了片刻。忽然，一位男同学站起来说：“我们可以把圆想象成一个红彤彤的太阳，把两个三角形想象成连绵起伏的山。”他停整理了一会儿，另一位女同学站起来增补道：“可以把直线想象成一条长长的小溪。整理时，教室里响起了强烈热闹的掌声，我们讨论后决定把这幅画取名为：锦绣的落日。

瞧！一轮红日已经快要落山了，只露出羞红的半边脸，真可谓是“半江瑟瑟半江红”呀！此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓地退着，像个俏丽的奼女一样温存、舒适。天空仿佛被锦绣的落日个染成了五彩斑斓的丹青，红的火红、黄的金黄、蓝的蓝、白的洁白，真美啊！真想亲身去瞧一瞧。

看，这朵云多么想展翅翱翔的雄鹰呀！而像那一朵云，多么像四蹄起飞、飞驰的骏马啊！看，哪儿还有一朵，多么像高傲威武、不可侵犯的雄狮！慢慢地，所有的图案都开始恍惚了，刚才那只高傲、威武的雄狮眨眼间已经多了一条长长的大鼻子，身体和那四只腿都慢慢的变得粗壮起来，多么像强壮、高大的大象在吸着河边的呢！

翠绿的青山仿佛也被这锦绣的红日给染红了，那一条小溪正在哗哗地流淌着，溪水清澈见底，仿佛一条透明的彩带漂浮在水中，就连水底的鹅卵石都看得一清二楚，溪水还在一边唱着欢乐的歌，一边向前奔流。小鱼、小虾就似乎是小溪妈妈的孩子，在她暖和的怀抱下茁壮成长，不让他们受一点伤害。这锦绣的场景，真让人感觉心旷神怡。

瞧，远处还有一座座连绵起伏的山峰，就宛如一直飞跃的蛟龙在跳龙门。一张锦绣的落日图呈现在我的面前，仿佛我身临其境，让我流连忘返。徐徐的，夕阳收敛起他最后的毫光，还来不及说一声再见，便垂下头去，合上了双眼，悄悄地睡去了。再看原先的那群追随者，也适时收敛起兴致，变幻成暗云，等待夕阳的再次到来啊！锦绣的落日，令我陶醉！

适合小学生借鉴的月亮素材作文(篇3)

天空的湛蓝是不经意间的心动，那纯粹的背后是广袤的天地。

我们生长在统一片天空下，却有着不同的足迹。我携着“追梦少年”这个称号，为着自己的那个梦想而努拼搏，坚持。

说起我的梦想，它并不伟大，既不是奥运健JL，也不是宇航员，更不是影视明星......但我有一颗执着追求的心，做着我能控制的事情，就如书中说的一样:一个能控制自己的人，还会有什么不会的呢?就

像梦想一样，没有你想不到的，只有你做不到的。但是，我仍旧努力着，由于我知道，但愿在前方，它是一个夸姣的在心灵里荡漾，愿望，激发着我的灵感。

快十五年了，我有过许许多多大大小小的梦想。但这些都是暂时的。捉住了，就松手了。这些都告诉我，这只是一个为了知足而存在的需求，是不可用梦想来度量的。

因此，梦想并不是短暂的，而是一生的，梦想是一生的信奉。它会停歇，回转弯，会静静缄默沉静下来，可它一直都在，但不要把它放在梦里，独自赏识。由于它是一朵花，会枯萎，会凋零。

让我们迎着向阳，放手去追逐，在蔚蓝天空下，创造出一片属于自己的天地吧！

适合小学生借鉴的月亮素材作文(篇4)

银色的月光，如水银样地从窗口倾注下来，我赤脚走到了阳台，伸手想把月儿揽在怀中。

玄色，傍晚的夜空是玄色，它无边无涯，海阔天空，本生很无聊的它，在月亮阿姨的安慰下变得坚强。快乐，在星星们的陪伴下变的爽朗。星星们手牵手。一圈一圈围的月亮阿姨，倾听月连阿姨好听的故事，不知不觉，优美的月光轻轻的抚摩着树丫子，落下了细碎的菊花酒般的黑影，给人一种温馨之感。

月儿醒了，可月儿圆脸右边不知闯进了一个什么黑东西，似乎被天狗咬了一口，黑东西逐渐蚀进去，月亮不仅圆了，黑东西还越来越厉害，月亮缺口越来越大，越来越深，后来变成了一把大梳子，又变成了一把弯弯的镰刀，星星们见了这一幕，就把哈雷彗星叫了来，万点繁星，星云际会，灿若明珠，谁知月又恢复了原样。

不知在什么时候，夜沉睡了，深深地睡了，调皮的小星星们也羞羞答答的钻进了树叶里藏起来了，月亮阿姨也静静地离去了......

适合小学生借鉴的月亮素材作文(篇5)

日子在期待中走过，又是新的一月......

今天，是和爸爸见面的日子了。妈妈来了，她也来看爸爸了。我和妈妈在玫瑰狐的带领下来到了爸爸的雕像前。爸爸仍是那样的高大，那样的慈爱。妈妈见到爸爸后，热泪盈眶，不一会儿，便滴下珍珠般的眼泪。雕像动了，那双厚重的大手拍了拍妈妈的肩膀，说：“别哭啦，给孩子做个榜样呀！”说着整理了整理，“你说是不，小弯......”又停了，雕像忽的又停了。又要等待，又是一个月度日如年的等待，为什么？想到这儿，发咸的眼泪不知不觉的流了下来。

月亮升起，我茫然地盯着它，我在想：又是30个太阳升起，月亮落下的日昼夜夜啦，唉……“你在想什么呢？”玫瑰狐看见我又在发呆，便问。我笑了笑，说：“没有什么。”说完，我又抬头盯着月亮。月亮被盯得很害羞，叫来旁边的乌云帮她遮挡。月亮被遮住啦，天便黑啦……

就这样，在期盼中，我渡过了730个昼夜。

适合小学生借鉴的月亮素材作文(篇6)

两只猴子在井边玩耍，忽然一只小猴子叫了起来：不好了！月亮掉进井里啦！大家围过来一看，井里果然有个又大又圆的月亮呢！“月亮真的掉进井里了猴子们着急的喊。我们把月亮捞上来吧！”老猴子提议说。最后大家都同意一起帮忙捞月亮。

老猴子倒挂在树上，捉住大猴子的脚，大猴子又捉住另一只猴子的脚。猴子们就着样一只一只一直挂到了井边，小猴子在最下边。小猴子伸手去捞月亮.可它的手刚一遇到水，月亮就碎了，不好了！月亮被我打坏了，小猴子着急地叫了起来。

这时，老猴子抬头一看，咦！月亮不是好好地挂在天上吗?猴子们望望天上的月亮，又看看井里的月亮。最后，猴子们终于明白了：“原来井里是月亮的影子啊！”你们看了这篇故事后，有什么感想呢？

适合小学生借鉴的月亮素材作文(篇7)

盼望着，盼望着，八月十五终于来了。

月亮在今夜显得格外锦绣，仿佛像一块玉盘挂在空中，光温柔而皎洁，月高雅而朦胧，给人一种平安和谐的气味。

云儿轻悠地在她的身旁飞舞，与月光作伴。风一吹，云娃娃好像在与月儿玩耍，从左转到右，从上飘到下。我们坐在花园里，一边细细品尝着月饼，一边抬头赏识着这壮丽、迷人的月亮。

再看看那些锦绣、披发发着香气的花朵儿，一个个都熟睡着，好像怎样也叫不醒，它们的睡姿如斯锦绣。各式各样的、低着小脑袋的、夜中开放的，都比不外这圣洁的月亮。看着那引人入胜的月亮，我想起了古代作家苏轼的一首诗——水调歌头。在这平静的夜晚，的确有几分同感。

过了一会，天上的云娃娃藏起来了，天空中锦绣的星星露出了亮晶晶的眼睛，时不时地还眨眨眼，呼朋引伴地闪烁着，引来了好多好多的小伙伴，它们和月亮闹着、吵着，铺满了整个天空。望着望着这锦绣的星空，我想起了住在月球的嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特别孤傲？不必担心！嫦娥姐姐可以和她心爱的玉兔和桂花树一起过中秋节。她俯视人间，人们快乐地过着节，也一定不会感到寂寞了。她在看什么看得如斯开心？

不错，她在看我们是怎么过中秋节的：有些人正守着电视、捧着月饼，观看着中秋节联欢晚会；有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡的美景；有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想的花灯。我的家乡在安庆，是黄梅戏的故乡。我想，这个时候应该也有良多人在赏识最好看的黄梅戏吧！

那些还在加班的工作职员，他们没有时间像我们这样痛快地过中秋节，但是，他们一看到窗外皎洁锦绣的月亮，一定也很开心吧！

月亮可以代表良多的东西，月亮像穿戴纱衣的姑娘，在天上跳着圣洁、高雅的跳舞。

月亮像和蔼可亲的年青阿姨，让我们在月圆之夜过得开心，让加班的人们心情更舒畅。

月亮还像一位细心的老师，让我们更好地体会诗的含义……

不管怎样，月亮老是那么圣洁、锦绣与和谐。

适合小学生借鉴的月亮素材作文(篇8)

当人们都在歌颂太阳的耀眼，当他们在说“太阳是上帝的生命，是诗歌，是光明”，当他们在炽烈的阳光下低下头颅，不敢直视太阳的光辉时，我飘落在异乡凝望月亮，观赏那“又疑瑶台镜，飞落在云端”的宁静的美。

我想，我该赞美月儿，在她默默地普照大地的时候，我要歌颂她的与世无争。我想起儿时，当我凝望一望无际的单调的天空，当我在夜色中惊慌颤抖，是月给予我慰藉，是月照亮我回家的途径，是月带领我走向光明；我想起某年，我提着行李走上月台，她向我静静地挥手……

只有洁白的皓腕间悬着的星链发出细微的声响，那是故乡的声响，那是在我思乡时心中响起的故乡的召唤！她在说：归来吧！归来吧！当大雁向南飞，你也乘着风回来！我默默地点头，暗想：我会归来，当大雁向南飞或是八月十五日你遥挂在天际时，我定会循着你银辉的指引归乡。

可某一天我梦醒时，我的后背一阵冰凉，天色尚晚，我向窗外望，却寻不到月的踪迹。我慌了，是谁吃了我的月亮？让我在噩梦中沉陷彷徨；是谁吃了我的月亮？让我在黑暗中迷失方向；是谁吃了我的月亮？让我在异地无法归乡；是谁吃了我的月亮？让我在苦难中失去依傍；是谁吃了我的月亮？让我在月黑风高时，凝望着疏星，双目迷茫。

我想写一首诗啊！在我苦难时写一首苦难的诗——没有华丽的词藻，没有婉转的情思，没有开阔的意境，不需压着某种韵脚，不需讲究什么格式。只是在我苦难时写一首渴盼的诗，用我拙劣的文笔描述铭记于心的故乡的月色——有潺潺流水中律动的月影，有那满天闪烁的点点繁星，因此，我好像便能寻到某种寄托了。

我要高声呐喊啊！是谁吃了我的月亮？是那可恨的云雾将我的月儿私藏，纵使它再隐天蔽日，但我心中的月亮，却是高挂在我的故乡！我要再高声嘶吼啊！是谁吃了我的月亮？是那飞逝的时光将我与家与月分离，但我心中的归所，却是彻夜明亮-——那明亮的是我故乡的月亮啊！是我魂牵梦萦的月亮！

当太阳排挤下我的明月，当阴霾吞噬了我的星光，我要怒吼，要咆哮！道出我心中渴望归乡的情感，道出我心中思念故土的情思。我要归乡，可谁吃了我的月亮？我欲归乡，可谁使我在尘世中迷茫？谁吃了我的月亮，他便比天狗还要卑劣，在我思乡之时，他使我忘却那日她求我归去。如今，我要归乡！归去踏遍我梦中的青石板路-——没有马路的灰尘与喧嚷；我欲归乡，归去抚摸我梦中的可爱脸庞——没有外人的冷漠与抵抗。

他们在笑，笑出心中的声响，笑得月亮舒展了眉头，笑得星星都坠落树梢。它们也是想来听听这笑声从何发起，可知这笑声如天籁。它们在追寻，追寻如我一般的游子曾追寻过的声音，这种声音饱含深情。在黑暗吞没了我的明月时，是它唤我归乡，唤我抛下一切俗事回去，回去故乡——那个生我养我的地方。

是谁吃了我的月亮，便是有谁代她向我发出召唤。是谁吃了我的月亮，便是有谁打开大门迎我归乡。

是一种情绪驱使我回去，是它在我与故乡间架起桥梁。“可是思念？”君问。我笑答：“丝丝思念丝丝系，纵我归乡在月明。”

适合小学生借鉴的月亮素材作文(篇9)

傍晚，月亮收拾东西预备去上班。月亮初出，此时天边的云彩被太阳公公染成了红色，太阳公公挥手跟月亮作别。月亮还没有吃饭，“我先去森林边的那棵苹果树上摘点苹果吃吧！”接着，呃……月亮把苹果树上的苹果全吃了，连青苹果都不剩了。

吃完饭，月亮开始工作了。一会儿月亮就不耐烦了，“真是的，让我自己做这么辛劳的工作！”她发现大山可以遮挡她，就跑到山后面偷懒休息了。

小松鼠由于把咖啡豆当作松果啃了，所以睡不着，它跑到一棵树上，见大山后面有个月亮，吓了一跳。月亮还在呼呼大睡呢，小松鼠气愤地直跺脚，喊道：“喂，你怎么在这里偷懒睡觉呢，吓我一跳！”月亮被吵醒了，也气愤地和小松鼠吵了起来……跟着时间的不中断流逝，月亮想清静清静，她觉得地上太吵了，就升到了空中。

月亮仍是不想工作，就跟小星星玩起了捉迷藏，她躲在了云朵的后面，“云朵姐姐，千万不要告诉小星星们我在这里哦！”云朵点了点头……

“呀！已经六点了，天也亮起来了，我得赶快工作，不然天帝肯定会发脾气的！”月亮赶快去工作了。

天亮了，放工了，月亮开心地回家睡觉去了。

描写学生的素材作文(精选4篇)

学生时代大家应该也接触过不少写作任务，通过写作文我们可以提高语言组织能力。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。看了很多书，听了好多课，写不出好作文？小编陆续为大家整理了描写学生的素材作文(精选4篇)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

描写学生的素材作文 篇1

我的教室非常美丽。不信，咱们一起去看看吧!

来到我们的教室，一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了，同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷，我想：他们一定是想学到更丰富的知识。

教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的海洋里遨游，学得是那么地认真。

教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着“民族精神代代传”几个红字，红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。

四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。

天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。

这就是我们美丽的教室。

描写学生的素材作文 篇2

哥哥心里像灌了蜜，眉角含笑，连那四方的紫脸膛上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。哥哥心惊肉跳，无处躲藏，脸上一会儿白，一会儿红，一会儿紫，好像一条变色龙。看到那个大风筝又飞起来了，哥哥心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。哥哥羞愧地红着脸，眼皮也不敢抬，仿佛一个没准备好功课的学生，遇到老师抽查的情景。姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。姐姐吓得心一下紧缩起来，好像冰凉的蛇爬上了脊背一样。姐姐急得团团转，只觉得耳朵里一片嗡嗡声，仿佛有一面铜锣在她头脑里轰鸣。姐姐的心就像秋天绵绵的细雨，许久也晴不起来。听到那可怕的声音，弟弟猛地打了个冷战，寒意仿佛从脊椎骨的尾端一直爬到脖子上。弟弟两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。妹妹的眼睛湿漉漉的，猛地一下，她转过身去捂着脸，将头靠在墙上，抽动着肩膀呜呜地哭起来。

这句话使妹妹惊得嘴像敲开了的木瓜，半天都没有合拢。拒绝还是答应？可事情有这么简单吗？妹妹漫无目的地走着，摘了片树叶在手里揉着。妹妹羞愧得无地自容，她暗下决心：今后再也不能犯这么简单的错误了。

描写学生的素材作文 篇3

我上幼儿园时，最爱去的地方就是潘天寿公园。那里春天时，鲜花绽放，土地上冒出了几棵绿芽，还不时有几只胆大淘气的麻雀来凑热闹。孩子们在挺拔的树苗旁玩耍，愉快极了。夏天时，人们穿着背心，手里拿着一根冰棍在广场上散步。孩子们有的拿着棒冰，喊着好热啊！。有的在楼梯的扶手上滑滑梯。有的在运动器材上活动，快乐极了。还有的在打羽毛球，踢足球，打篮球。真是热闹非凡呀！树，比平时显得更绿了。路旁的几棵大树舒展着枝叶，沙沙的声音响着，好像在说：来吧，来吧，来我这儿乘凉吧！深秋即将来临时，早晨时常常可以见到老人们的身影。他们有的在练太极拳，她们则扭着扭着地跳扇子舞。清晨时，几朵花的花瓣上还带有几滴晶莹的露珠。树和花有的生命力不强，已经落叶了。有的树叶子已经枯黄，慢慢地脱离树枝，落到了地上。冬天，北风呼啸，狂风无情地吹打着光秃秃的树，几棵树呆立在那儿，广场上只有几个大人，一些小孩。有时大雪纷飞，像是冬姑娘给大地妈妈弹制的棉被。这时正是孩子们玩耍的好时机。他们有的将雪球扔向对方，有的正拿着胡萝卜、橡皮准备堆一个又大又圆的雪人。还有的正在堆雪，可能想堆一座雪山吧！潘天寿广场一年四季都是那么美丽，可爱，我喜欢！

啊！我爱春天！郁金香王国太子湾在这个阳光明媚，春色撩人的日子里，我和妈妈一齐去被誉有郁金香王国美誉的太子湾去游玩。来到公园大门，只见两旁都是苍翠挺拔，郁郁葱葱的树木，似乎它们能把天空给遮起来。道路两旁，四周，全被鲜花簇拥着。走进太子湾的中心，周围满是郁金香，红的，粉的，黄的，橙的颜色各异，千姿百态。从远处望去，仿佛这些郁金香是一个庞大的营队，它们站在一块肥沃的土地上，整整齐齐地排着队伍。一株株郁金香在风妈妈的怀抱中摇曳，仿佛在给大自然跳着优美的舞蹈。郁金香上，蝴蝶，蜜蜂，全都聚拢了，似乎在享受着春天带给它们的希望。走进太子湾里的小径上，在感受春天芬芳的气息的同时，还可以观赏两旁的樱花树。樱花，小而洁白，它们张着一张张粉扑扑的小脸，微笑着。一阵微风吹过，樱花的花瓣就随风飘落下来，飘在你的头发上，飘进你的袖管里这种感觉还真别有一番诗意呢！穿过小径，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪。草坪上，还有三处生态角。令我印象最深的就是名为文化之旅的生态角了。这是一个由植物、水平台、水景的多样组合的休闲式庭院，给人一种自然，舒适的欧陆风情的体验：在芭蕉树树叶的衬托下，洁白的护栏显得格外的引人注目。在护栏的前面，是一块地面，上面铺着浅棕色的地板。在地面上，放着一张玻璃茶几，上面还放着一只晶莹剔透的玻璃鱼缸，在阳光的照射下，玻璃鱼缸显得格外漂亮。茶几两旁放着两张天蓝色的躺椅，前方的花坛中植满了奇花异草。这种庭院，在我看来简直就是人间天堂了！时间一分一秒地过去了，我们的行程即将结束，但在我的记忆中，永不消失的是我对这次愉快的郁金香文化之旅的感受。

公园的四围，是一溜大理石的挡土墙。说是墙，也不过是半尺宽，一尺多高。既然不收门票，也无贼可防。更多的时候，倒成了行人歇息的好去处。护墙的内侧，是几道波浪形的花圃。紫红，碧绿，鹅黄，层层叠叠，交错生辉，煞是好看。被花圃拥抱的，是几条弯弯曲曲的青石小道，以无争的清闲伸向远方。小道的两旁，有几尊三峡石，图文并茂，叙说着欧阳修母教开蒙、学碑初举、洛阳结友、贬官夷陵、名动天下、为国荐贤的生平往事。公园最有特色的是那藏青色的大理石广场，方方正正的，光亮照人。广场筑有两排约一米高的弧行石墙，上用行草雕刻着欧阳修的夷陵山水诗《九咏》。常见晨光暮霭中，有鹤发老者，手握两尺来长的毛笔，沾水为墨，挥毫自如，苏醒着心底那段古老的知觉。行人若是路过，宁愿绕道而行，也不肯践字而行，惟恐有辱斯文，亵渎圣观。回想起来，那公园我也曾多次穿行路过，却不曾静心歇息。只是有一次，和人约定了在公园谈一项投资。许是公园也觉得铜臭味大煞风景，总之，那项投资竟是不知所终。那座公园于我，因记忆而殇，因怀想而念！xx年的春节，天气极好。和家人吃过大年饭，路过公园。就在那大石头旁，父亲兴致悠然，神采奕奕。我则靠着父亲的肩膀，甜甜的笑着。

儿子大了，现在一年都难得去一回公园。但对公园里的老人们很有兴趣。老来无事，与一群有同好者每日一聚，练拳的练拳、跳舞的跳舞、聊天的聊天、打牌的打牌，不亦乐乎。更有几伙文艺爱好者，划地为圈，或坐或站。有乐谱架、有麦克风；会吹的吹、会拉的拉；唱得好的引吭独歌、嗓子一般的放声齐唱，即便五音不全，也尽可滥竽充数，无人过问。

进了园门不多远，见有十几个人在打太极拳，便驻足观看。第三排一位已过中年的女士，身材不见得好，拳却打得好。一招一式，中规中矩。我每日早晨在院子里，单打独练，自以为不错，殊不知出得家门，随便一走，即遇强于我者。正是十步之内，必有芳草，不可坐井观天。

沿路前行。一位30多岁的拳师，在给三个弟子纠正动作。四人都着布鞋，中式拳服。其动作刚猛，属长拳类。三弟子中，却有两人年近50，并且毫无基本功，连桩都站不好，竟是初学者。这么大的年纪，怎么来学长拳？奇怪之余，又生出一些敬意。那个瘦者，还带了一个六七岁的男孩，男孩扛一根短棍，立于一边。趁拳师辅导别人时，瘦者到男孩身边，俯身说几句什么。也不知他是男孩的什么人。说是父亲，年纪似乎大了点，说是爷爷嘛，似乎又小了点。

忽听有笛声。循声过去，见一棵大树下立着一男子，50上下的年纪，持一支梆笛，正一声一声地练长音。音虽平稳，气却不甚长，估计也是初学者。我从他身边走过，心想，这些人中年已过，还要学本当年轻时学不宜老来学的东西，精神实在可嘉。正想着，不料笛声一转，奏起了一段欢快的乐曲，笛音清脆而嘹亮，曲调明快而流畅，一串双吐音，珠圆玉润，令人欣悦。原来此人是好手，笛子也是上品。惭愧！刚才小瞧他了。

一位老人在压腿。左腿直立，右腿架在树干上，有齐胸高。白发飘飘，老人该有70多岁，腰腿可真软。旁边有几架单双杠，两位50余岁的人吊在单杠上，一位前后荡动，身体几近水平；另一位双腿蜷起，翻前翻后，反复不已。我心中十分佩服。佩服之余，又自我鞭策：这两年早上打拳，常常敷衍了事，看看人家，可不敢轻易言老。

一圈人在吹拉弹唱。手拿麦克风领唱的，一位是女士，头发银白，衣着较考究，唱得字正腔圆，有美声味，大概是退休的专业演员。一位是老头，瘦瘦的，晒得黝黑。身上穿一件廉价的文化衫，脚下趿一双长出脚后跟一截的塑料拖鞋，像是小巷里的平民百姓。相比之下，歌声略为逊色。两人的形象，反差极大。其他的人，也有的穿得时尚，有的穿得寒碜，但众人皆不以为意，只一味地唱，唱得很投入，一曲接一曲，其乐无穷。这是个平等的世界，走到一起，都是一般成员，无高低贵贱之分。

旁边一群人在做操。有老人，也有30来岁的年轻人。大热的天，汗湿衣衫，他们做操仍一丝不苟，弯腰下蹲，绝不马虎。再旁边是跳交谊舞的，几乎都是老人。女的多，男的少，所以有几对是二女共舞。有一位男士年近七旬，正装革履。他的态度执着认真，和女伴就地转了几个圈后，沿一道长长的弧线迤逦而行。看他腿脚，似乎有些发僵。但我对跳舞一窍不通，或许这个舞就应拖着腿跳。我想，将来我退休了，会不会也来这里跳舞呢？看看那些老太太，老太太都不怎么耐看，我暗暗摇头，不能想像自己搂着一个丑女人大跳其舞。这是不是说明，我的心还不老？但我离退休还有6年，6年后，心理会不会有所改变呢？

边想边走，去看舞蹈的人群。这群人多，占地也大。跳舞的全是女人，但在第二排的边上，却有唯一的一位男性，十分显眼。她们跳的是一支藏族民歌，舞姿优美。前排中间的一人，身材苗条，动作轻柔曼妙。这年轻女子，应当是教练了，不知请她来一个月付多少钱？我站在人群的后面，看不清她的脸，一定很美。于是绕到前面去。一看，十分惊异。她的脸虽仍清秀，而眼角细纹已现，原来不是年轻人。看来这也是一位退休的专业人士，舞蹈是她的至爱。她因爱而来，并非花钱请来的教练。我注视着这位翩翩舞者，见她目无余子，一心一意，只在舞中，一扬手、一移步，皆韵味无穷。我心中叹道：为人如此，老亦何妨！观赏良久，我将目光移向那位孤独的男子。他高高胖胖，上身是质地很好的T恤，下身为时下流行的中裤，皮带在突出的肚子下，垂成弯弯一道。屁股右边的裤兜，插了一把折扇，斜斜地，若有所指。女人群中有这么一个人，实在不协调。仔细看去，发现他其实跳得很不错。虽然所跳之舞多为女性动作，他又胖，动作难以到位，但手不忙、脚不乱，熟练自如。举手投足之间，居然透出几分柔媚。只是他神色落寞，不知胸间有何块垒？这位男子有50来岁，与我年龄相仿。他有一定的舞蹈基础，年轻时，可能在某个宣传队呆过。我想起兵团，想起在连宣传队的时日，不由得一阵怅然。

继续前行。路边四个老人在打牌，二男二女。老人打牌不像年轻人那般吵闹。旁边停着一辆轮椅，一位老人垂首而坐。是他的老伴要打牌，将他随身带着，还是他自己寂寞，要来看人打牌？棋牌的中心是湖边的长亭，下象棋的、打扑克的、搓麻将的，十好几堆。一张石桌上，四个老头在搓麻将，三五个老头围着看。有一个老头转了一圈，没找到好位子，忽然手搭在六边形工艺窗的石栏上，一纵身跃上了窗台，坐得舒舒服服地往下看。真是好身手。收回眼光时，却瞥见一个老头，正站在窗外的树下撒尿。最近的人，距他仅有两米远。不禁莞尔一笑。

走过九曲桥，来到百花洲。百花洲的石碑，原本是露天的，后来盖了一座小亭，为它遮蔽风雨。亭中有一老汉，一只脚踏在石碑底座上，左手持琴，右手操弓，正自拉自唱。唱的是京剧，其声苍凉，其意慷慨。唱到高亢之时，响遏行云。他衣衫不整，有鞋无袜，而旁若无人，气慨不凡。这样的汉子，如今实不多见。我肃立一旁，恭听数曲，不觉血脉贲张，气为之壮。亭外另有一老人，坐在草地边沿的石条上，侧耳倾听。听得兴起时，抬头张目，高声赞叹：好！老汉略一回头，答一声：多谢，琴声不断，仍复顾自高唱。

风，悄悄的，轻轻的，温和的吹着，美丽的秋姑娘姗姗而来，来到了美丽的公园。今天，我和爸爸妈妈来到了美丽的公园，进了公园的大门，就可以看见许多树的叶子都变黃了，只有松树的叶子，还是绿绿的，连一片树叶也没黄。枫树的叶子很特别，它秋天的时候，它不是黃色的，也不是绿色的，而是红色的。

我闻到了一阵阵香味，我随着香味来到了美丽的花坛，哇！桂花全开了，花很小，也很多，正在我想摘一朵时，突然，从花里面飞出来了两只蜜蜂，我顿时开始害怕了，可是，蜜蜂不但没咬我，还好像很有礼貌一样，慢慢的从我身边飞过，秋菊开了，那一丝丝金黄色的花瓣组成了一朵朵迷人的花朵。了层层细纹，湖面烟雨蒙蒙，好像罩上了一层银白色的细纱。

忽然天空降下了小雨，小雨嘀哒嘀哒的落在湖里，湖水荡起雨渐渐停了，坐在摩天轮上隐隐约约可以看见美丽的彩虹，可是我还没看够，彩虹有隐隐约约的消失了。我又来到了草坪。小草的尖上也开始干枯，卷了起来。我爬上山坡，往下一看，树上的叶子还不肯离开树枝。

描写学生的素材作文 篇4

父亲节，大家应该都祝福和送礼物给爸爸了吧?我这个礼物，对于爸爸来说，却是一个特殊的礼物。

记得那是父亲节的前一天，我早早地起了床，想着：该买什么礼物给爸爸呢?我请妈妈给个建议，妈妈笑着说：你长大了，都会给爸爸买礼物了，你爸爸平时少刮胡子，胡子都那么长了，叫他买他也懒得去买，要不然你就买个剃须刀送给他吧?正好可以治治他的拖延症，一举两得。”

听了妈妈的意见后，我便决定去买个剃须刀。趁着那天好天气，我带着钱来到楼下商场，走到陈列电器的地方，精心挑选剃须刀。选来选去，我在剃须刀货栏上挑出了一把外形漂亮简朴的，是飞利浦牌的，摸起来十分顺手，外壳精致地刻着一只奔跑的老虎，老虎下面还刻着一组金光闪闪的英文字母，内部的构造十分简单，三个圆溜溜的大飞盘，只要按一下按钮，就会转起圈圈来，让人觉得像是在跳三人转。

虽然这个剃须刀十分好看，但是价格却贵得离谱，要299元。我带的钱不够，顿时急得像是热锅上的蚂蚁，站在那里苦恼着。旁边的售贷员姐姐好像看出了我的心思，笑着说道：“小弟弟，你想买，但是钱不够对不对?没关系，我们公司今天十周年庆典，顾客凡是买飞利浦的产品，都打八折。”“真的吗?谢谢姐姐!”我激动地说着，兴高采烈地来到收银台旁边，计算完后，150元刚刚好。我兴奋地交了钱，拿起剃须刀，像兔子一样，一溜烟愉快跑出商店。

回家的路上，我心里美滋滋地想：不知道爸爸用了以后，会不会变得更帅?希望他喜欢这个父亲节礼物。

第二天早上，日子终于到了。我对爸爸说：“爸爸，父亲节快乐!”随后，我小心翼翼地将礼物拿了出来，爸爸拿着手中的礼物沉默了，场面变得十分尴尬。我小声地问：“爸爸，这个礼物您不喜欢吗?”令我感到很突然的是，爸爸一下子抱住了我，激动地说：“喜欢!爸爸很喜欢!你能想到爸爸，爸爸很开心。但是，爸爸并不在乎你有没有买礼物，爸爸在乎的是你能懂事!”听完这句话，我呆住了。他接着说：“你只要能好好学习，能够健健康康，就是爸爸收到的最好礼物!”听完这话，我忍不住流下了眼泪，紧紧地抱着爸爸。

适合学生摘抄的中国元素作文素材

俗话说前有古人，后有来者，先辈留给了后辈很多的传统文化。我们需要弘扬我们国家的传统文化，了解中国的元素。那么，中国元素的作文怎么写呢？请阅读由幼儿教师教育网小编为你编辑的适合学生摘抄的中国元素作文素材，供你参考，希望能帮到你。

适合学生摘抄的中国元素作文素材 篇1

中国！一个伟大的国度，拥有浩瀚的疆土，几千年以来，孕育了多少才识过人的军事家，才华横溢的诗人，目光长远的君王，天马行空的艺术家，他们，在自己祖国的领土上创造了一项又一项的奇迹！

例如：“万里长城”，“兵马俑”，“莫高窟”，《离骚》，《史记》……而创造这些奇迹所需要的精神，便是我们中华民族千年以来熔铸的敢于创新的精神，它，有的在宏伟壮观的建筑上传递，有的在包含情感的字里行间中流溢，还有的在苍劲如龙的笔墨里婉转……这些丰富的文化遗迹在飘荡的历史长河中仍然是保留了下来，这，便是我们中华民族的祖先留给我们的独一无二的财富！

如今，在我的脑海里，却清晰地记得在小时候参加的一次游行，在那次的游行中，有一种叫做“飘色”的绝妙艺术无不吸引着我的眼球，那也是我第一次如此近距离地接触中国的文化，第一次体会到了它的博大精深，也是感受到了中华文化的浓厚气息，每每回忆起这次的经历，心中总不由得涌起一种炎黄子孙的归属感与自豪感。

“飘色“又名”抬阁“，是集历史故事、神话传奇于一体，融绘画、戏曲、彩扎、纸塑、杂技等艺术为一身的民间大型造型舞蹈，是中原地区民间春节社火活动的重要组成部分，绵延传承至今的中原"抬阁"被誉为"华夏一奇"，被外国人认为是”中国隐蔽的文化“在中华民俗和中国民间艺术领域影响甚广。

“飘色”不仅仅是一种艺术，更是一种珍贵的文化遗产，不仅能给人带来一种全新的视觉的感受，还能给我们带来一种来源于中华民族血脉深处的自信与骄傲，这种文化遗产难道不让人重视与珍惜吗?

然而，在现实生活中，有一些人却在现代科技的冲击下淡忘了往日辉煌的文化成就，有越来越多的人开始投身于现在文化以及科技创新的事业中，忠心与历史文化的人却是越来越少，对此，我不禁感到了一丝紧张。

作为一位中国人，我们难道不应该去深入了解属于我们自己的文化吗?难道就不应该传承这几千年下来的宝贵中国元素吗?我们绝不能让如此众多珍奇的遗产泯然于滔滔的历史长河中！

适合学生摘抄的中国元素作文素材 篇2

二胡的悠扬踩着三月斜雨的韵脚，沁过薄雾和窗纱，微微的还有些许暖意。冉冉檀香弥漫着空气，让我不觉神游于五千年的古国文化长河中。

天地初开，万物终归混沌。祖先们就踏上了征服自然的征程。语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术，哲学思想，道德伦理、无一不体现着祖先们的智慧，我国文化的博大精深。

春秋战国以来，诸子百家的争鸣，如一声春雷惊雨，给华夏大地一场润泽。道家，法家，儒家、诸如雨后春笋纷涌而出。其文学思想，道德学说更是沿用至今，令我们受益匪浅。而反自春秋《诗经》开始，先秦散文，魏晋文学，后唐诗宋词元曲，品读时给人以美的享受，怎不叫人感慨古文学的博大精深。

从孔子的“诗可以怨”到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”都给人们打上了一种忧患意识的烙印。从岳飞的“笑谈渴饮匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得这种忧患意识逐步上升到爱国精神，体现了天下为己任的高尚情怀。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“慈母手中线，游子身上衣”的崇高天伦。“天行健，君子自强不息”的不屈不挠精神。“仁者爱人”的高尚道德。王昌龄“秦时明月汉时关、”的功业抱负。“感时花溅泪恨别鸟惊心”“人闲桂花落，月静春山空”的天人共鸣等都是西方文化望尘莫及的。

当世界文化的铁蹄滚滚袭来时，总将是任何保守力量所难以抵挡。在这个物质利益至上的社会，越来越多的人追求着自己想要的物质生活。欲望，拜金，权利等都充斥着人们的生活，一步一步的侵蚀着我们的精神世界。越来越多的人崇尚“洋节”，昔日的传统文化进一步步被淡忘。生活中的这些情况比比皆是。追求自己喜欢的，是没错。可这又何尝不是对我们中华民族文化的一种漠视?那些我们曾引以为傲的民族文化都哪去了?我记得鲁迅曾说“惟有民魂是宝贵的，惟有它发扬起来，中国才真有进步。”

某国总统也曾说“当中国忘记了自己的民族文化时，就是我们攻打这个民族的时候”觉醒吧！我希望我们用全部的聪明才智和生命热血来传承我们的优秀民族文化，来构建我们的祖国辉煌。

帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿，淅淅小雨尽苦泣。

适合学生摘抄的中国元素作文素材 篇3

历史悠久的文化，博大精深的诗词，这是中国文化的魅力所在，像这次《中国诗词大会》的出现更引来一股综艺清流。

不知何时，我们忘记了李白杜甫那抑扬顿挫的写作风格，也淡忘了他们那种率真自然的高尚品质。就是《中国诗词大会》的出现让我们唤醒对诗人的认知；如今新时代的我们，早已习惯了美好和平的生活。高新技术的变迁，使我们不得不让我们“厌弃”传统文化，就是《中国诗词大会》的出现使我们一次又一次地被古典诗词的魅力所吸引，让我们喜爱并关注它。

曾经的诗歌是多么灿烂辉煌。在唐代鼎盛时期，唐诗是我国优秀文学遗产，《唐诗三百首》就是其中之一。我喜欢能体现诗人对友人的深厚友情的唐诗，其中就有李白的《行路难》，虽然篇幅短，但诗中字句清晰，语言优美，透露出诗人感情的激荡起伏、复杂变化，“行路难，行路难，多歧路，今安在?”体会到诗人在崎岖的路途中，仍然怀揣着对未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难，这激励着一代又一代，也正是因为这样，才会流传千古。

曾经的诗歌是多么安闲舒适。就像王维写的《竹里馆》，写的让人清静安详，营造了一种闲适、静谧的环境，用最朴实的口头语“独坐幽篁里，弹琴复长啸”独自一人静坐，摆脱孤独的束缚，迎接大自然的拥抱。“深林人不知，明月来相照。”把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，仿佛诗人超脱现实，他的心境与自然的景致全部融为一体了。

我们在网络高度发达的信息时代中，要把诗歌所包含的“精华”发扬光大，让学生在诗歌的海洋中，那股对学习的热情对思考的认知在他们心中悄然“形成”，也就在脑中形成一种“养料”，充实我们的大脑，填满了心中的“空虚感”，让我们更容易接受世间的人情世故，这也就出现了许多才女豪杰，他们就更容易在《中国诗词大会》上为自己谱写一段属于自己的新的人生里程，就像是一个明亮的圆盘，投入自己毕生的精力，去擦亮他，不要弄巧成拙，画蛇添足，使它失去了原有的光泽。

《中国诗词大会》是传统文化的发扬地，所以我呼吁所有人在心里，为它留一份属于自己的“位置”，让“诗词”永远历史这个舞台上绽放属于自己的光泽。

适合学生摘抄的中国元素作文素材 篇4

京剧的前身是安徽的徽剧，通称黄皮戏。清乾隆五十年起，相续进入北京演出，同时吸收了汉调，秦腔，昆曲的部分剧目，曲调和表演方法，融化，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。现在我们称为京剧。

京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，分为生，旦，净，丑四大行当。角色行当的表演各有不同的程式动作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的特点，富有舞蹈性和高超的技巧。

京剧的服饰有它独立风格，色彩艳丽，描龙秀凤，五颜六色，质量考究，在舞台上大显身手。

京剧是以完整的故事情节，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰，更用高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众，让人们享受到了中国戏曲的魅力，也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑，劝人为善受到教育。

京剧是中国戏曲的魂宝，祝愿它继续发扬光大，更好地为人民服务。

适合万能写作的高考作文素材三篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很了解吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有真正了解过作文素材吗？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“适合万能写作的高考作文素材”，仅供参考，欢迎大家阅读。

适合万能写作的高考作文素材(篇一)

日本所编《欧美逸谭》中，有一则艺术家摔琴的故事：有位著名提琴家将用文艺复兴时期流传下来的最珍贵的提琴演奏，这张琴价值连城。一曲终了，那宝贝乐器的美妙乐音使听众如醉如痴，一致惊叹昔日提琴制造师超群绝伦的手艺。这时，提琴家一挥手，竟将琴摔了个粉碎，顿时四座皆惊。

此刻，主持人上场宣布：“刚才打碎的，只是一把价值一元多的琴。提琴家这样做，是为了告诉诸位，音乐之妙，并不在于乐器好或歹，而在于演奏它的人。现在，请大家欣赏以真正珍贵的提琴演奏的乐曲。”于是，提琴家再一次操起琴，同样美妙的乐音悠然而起。听众再不去注意琴的价值，而专心致志地进入了艺术境界。

适合万能写作的高考作文素材(篇二)

人生是一场漫漫旅途。

有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生，共同体验人生百味。

奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰(难险)阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生，我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生！

经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生，我们体验一种满足。

适合万能写作的高考作文素材(篇三)

人生的道路，泥泞总比平坦多，但正是这样泥泞，才让我们积蓄力量。

那年我终于踏进初中这所大门，欣喜激动。时间齿转无情转动，我变得越来越忧郁。

在班上，我的成绩并不拔尖，又没有特长，在这个“成绩决定人们看法”的时代，我觉得同学们似乎瞧不起我，渐渐疏远了我。既没有人愿意和我讨论问题，也没有人拉着我一起玩耍。我觉得我一下变成了“孤家寡人”，没有了学习兴趣，也没有了友情。

那是一个闷热狂躁的天气，我如往常踏着小土路去上学，无精打采。乌云压下来也没有加快我的脚步，因为学校实在对我一点儿诱惑力也没有。很快下雨了，豆大的雨点砸下来，我变成“落汤鸡”。

雨水使坚硬的泥巴路变得十分泥泞，头上是雨水，脚下是泥泞，再走下去很是艰难。我干脆靠在墙角等雨停。

我百无聊赖的时候，低头看见一个个脚印都被雨水装满，成了汪洋大海。但是，“大海”里还有一位勇士，那是一只蜗牛，慢条斯理的挪动。

雨越来越大，大海的水漫过堤岸任意横流，那个勇士处境也愈发艰难。一会儿，堤岸再也挡不住“大海”的脚步，蜗牛连同它的房子沉下去了，我急忙用树枝把堤岸打开一个缺口，让水流出来一些，终于又看见蜗牛了，它从容镇定等待大水流走。这时，它反而因为大水的冲洗，浑身洁净，我被震撼了。

一会儿，雨停了，太阳出来了。光照在蜗牛身上好看极了。

我看着蜗牛，心有感触。

我不应这么烦燥，我要不断磨练自己，使自己即使遇到危险也能逢凶化吉，何况仅仅是猛雨，泥泞的小路上呢?

雨过天晴，曾经泥泞的小路更迷人了！

关于起点的作文素材二年级 【必备】

韩寒有这么一句话：你以为的极限，弄不好只是别人的起点！所以，只要你开始行动了，就没有什么晚不晚的了。你有没有想写的关于起点的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“关于起点的作文素材二年级”，供您参考，希望能够帮助到大家。

关于起点的作文素材二年级【篇一】

人生中有许多起点，也同时充满着挑战，在一次次的挫折中，我们要勇敢面对，从起点出发，继续向前，也许因为你克服了那一次的困难，而使你走的更远。

在我的记忆中，就清晰记得这样一件事。在一次数学考试中，我曾失利过。那天，课堂中，同学们都在认认真真地答考题，我当然也不甘示弱喽！一题又一题地做下去，可做到应用题时，我才发现，我有一些题目不太懂，当然我知道现在补，也晚了，身上也不觉得那样轻松自在了，于是脑子里会想，一定是数学太难了啊，或是老师没有教到啊，之类的借口来安慰自己那颗不平静的心。别人都说考试要保持一颗平常心，只要把平时所学的只是反馈一下，可是每当老师把座位拉开一段距离时，我的内心顿时紧张，似波涛汹涌的大海，难以平静。我也不知怎么的，脑子里总是无法集中注意力，怎么也保持不了一颗平常心。“怎么办，怎么办啊，时间快到了！”

我心里似在打鼓一个劲儿的干着急，脚也情不自禁地在地面上跺起来，屁股下好像有钉子一样，使我坐立不安，我心里不断地想：想起一个步骤也可以啊，至少分不会扣那么多吗，可是越是这样想，越是得不到幸运之神的眷顾。直到发卷子的那一天，我整个人像个泄了气的皮球一样，又似霜打的茄子。无力地趴在桌上。因为我知道，现在说什么都晚了，挽回不了今天的成绩，亦不能回到考试的那天，只有这一次老师讲评试卷的时候认真的听，把这道题听明白，也许以后就不会再犯相同的错误了。没想到，真的没想到，在第二次小考的时候，居然会考到了，上次的那道题。我的考试成绩也比上回提高了不少，这看似出乎意料，其实却是必然的因素在其中。我从而悟出这样一个道理：人生如此，虽然遇到挫折、困难，但是只要你想办法克服了，从新的起点前进，我相信你一定会走的更远。我一直坚信“不经历风雨，怎么见彩虹。”

关于起点的作文素材二年级【篇二】

蔚蓝色的天空，洒下几缕温暖的阳光。那棵树上，偶尔几声轻微的鸟叫声，生怕惊扰这座校园的宁静。

这只是一个普通的学校，却是梦的起点。曾经，在这个原点，背起梦想的行囊，带着几许奋斗的热情出发。不顾风吹雨打，不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊，只是一味地向前，只为追逐梦的足迹。

当时间漫长了路的行程，当岁月翻过往事的篇章，把昨天没收，那一本沉重的相册，把往事收成回忆。再回首，路已越走越远，时光把风雨酿成佳肴。一路走来，多少风雨，把回忆冷却，多少泪水，把心痛打湿。

只是，很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝。只是，最初对梦想的那一份执着已慢慢淡却。

很想回到原点，点燃那份追逐梦想的热情，触碰那最初最真实的感动。

也许，现实的无奈把梦打破，碎成一地，那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲刷。也许，那片梦想的天空早已不那么蔚蓝，染上了些许阴霾。也许，时光把往事泛黄，那份对回忆的思念也慢慢缩短。

搁下现实的浮华，回到原点，寻找那一片梦想的蓝天，以清水承载欢乐，拾起几片落叶，拼凑那个最真实的梦境。

那个梦的起点，曾经承载多少人青涩的憧憬。还记得，我们遥指蓝天，勾勒美好的未来，还记得，我们说过不顾任何风雨，只求跟上梦的足迹。

回到原点，如今，校园空留一片宁静，谁的一声惆怅，放下那一份炽热的追求，把往事写成回忆。

应该有的故事，偏离了原本的轨道，应该美好的往事，回忆渲染成殇。止不住的是流年，忘不了的是回忆。

也许是一味地前行，忘了还有沿途的风景，也许是一直追逐着明天，忘了昨天已经越来越远，也许是只顾着远方，忘了那个装着纯真梦想的原点。

回到原点，收起繁乱的思绪，守护这一片梦想的蓝天。

回到原点，倾听回忆的旋律，勾起那一段段的往事。

回到原点，用一份执着，用一份坚持，编织最初的梦想。

回到原点，一样的蓝天，一样的夏季，一样青涩的梦……

关于起点的作文素材二年级【篇三】

“花有重开日，人无再少年”，老一辈人常常对我们说。

上学期，我的学习并不是很好，尤其是在期末考试时，语文可以考很高分，却粗心大意丢了好分。所以这个年就在我老妈的唾沫下漫长的度过了！我心里也不好受，毕竟考了这么差，在班里总有那两三人说闲话罢了！连我的通知书上也是老师们失望的语句，心里很不是滋味，挫败的感觉真的很不好受。但是我是谁？我可是生命力很旺盛的小魔女呢！

于是为了我九年级能考入火箭班，就必须努力！我想可能很多人跟我一样，害怕父母老师失望的眼神，同学嘴角的.讽刺，周围人说的”这孩子真没出息，学习真差“”看！就他？上什么学，少给他爸妈丢脸了“。但是，谁能说拥有平庸外貌的列夫托尔斯泰不配是个文豪，谁又能说天才是没有通过汗水而如此的！我相信，有付出才有收获。新的学期正是给了我一个好的展示台，让我一试身手！

首先，从学习上奋斗，我的英语虽然不错，但是单词记得不牢，我打算天天早起一会，这样多读多背单词“一日之计在于晨”，在上学时公交车还没来，便可以拿自己随身记笔记的小本，多看一两眼！这样多增加记忆力。不过最重要的是每天晚上，我都要把今天所学复习一下，把第二天要学的复习一下，这样在第二天学习中，哪些不懂着重学习。而在体育锻炼上就更不能马虎了！在早读课之前的时间，与同学去操场跑上几圈，这样不知锻炼了身体，在运动会时，兴许一展风采呢！中午吃饭时候就把自己不爱吃的菜，都吃了，才能营养均衡嘛！我的不足很多，但也会借鉴同学间的方法。取长补短！利用空闲时间，多读读书，时间可是很珍贵的呢！

我相信通过我的不懈努力一定会摘取成功的果实！

同学们，我的新起点定好了，你的呢？希望我们一起去努力，去奋斗吧！

关于起点的作文素材二年级【篇四】

昨天伴着回忆转瞬即逝；今天怀着希望悄悄来临，而灿烂的明天，又闪烁着光辉向我们招手。有人沉浸在回忆中，他们留恋过去；有人迷醉在梦幻中，他们想着明天。而我所喜欢的是楼道里张贴的一句话：“今天——是奋斗的起点”。

也许有人会说：今天，不过是短短的二十四小时，我从明天开始刻苦学习；今天，不过是短暂的一瞬间，我从明天开始努力工作吧；今天，，不过是一年中的三百六十五分之一，日子还长着呢，那件事我明天再去办。须知，生命的闪光点，都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言说的好：“今天晚上能做的事情，明天早上再早也是迟了。”日月匆匆，年华如流水，到了明天，又有无穷无尽的寄托思念的“明天”。人生能有几个“明天”呢那么，你的理想，你的决心，也许就只能永远地挂在嘴角了。

莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”鲁迅说：“伟大的成就总是与辛勤的劳动成正比的，有一份耕耘就有一份收获。”高尔基说：“时间是最公平的裁判长。”古今中外的贤人们留下的醒世恒言激励了一代又一代人。现代的中学生，虽然条件优越，但时不待我，在“黄金时代”里，若不勤奋学习，岂不是耽误了青春年华，耽误了一生吗?

真正有自知之明的人，他们既不沉浸于昨天，也不寄托于明天，而是在理想光辉的照耀下，从奋斗的起点——今天，就开始积极进取，奋发拼搏了。这样他们一生无憾，一生无怨。

四年级学生写自身缺点的优质作文汇编

懂得写作文对于学生是非常重要的，为了让我们能够写出优秀的作文，那么你是否在寻找关于我的缺点作文的模板呢？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。你是否正在为我的缺点作文的写作感到苦恼呢？幼儿教师教育网小编特意给大家整理了“四年级学生写自身缺点的优质作文”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇一)

我有很多缺点，我的第一个缺点是话太多，因为每天去上学的时候，都一直插嘴，难怪一直被老师训。再者，我的第二个缺点是不爱写功课，因为我觉得写功课是一件很麻烦的事，所以我希望每天都可以不用写功课。

另外，我的第三个缺点是很懒惰，因为妈妈每次都叫我去照顾弟弟，都让我觉得好烦，都让我受不了。其之，我的第二个缺点是爱漂亮，因为我本来就爱漂亮，只是同学都说不要再这么那么臭美了，可是我觉得勇敢做自己是一件很好的事，因为我就是要做我自己。

最后，我的缺点是不珍惜东西，因为有人送我东西，几乎都没有在用，只是摆着好看而已，如果别人喜欢我就送给他，只是心想有点可惜，自己都用不到；以上就是我的缺点总整理。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇二)

每个人都有优点和缺点，优点就像政府机关里杰出的探员，带来良好的生活品质，使生活更平顺；缺点像可恶的魔鬼捣乱我们，使我们的生活漫无纪律，既紊乱又空乏。

我最大的优点就是能够和自己独处。有些人不能跟自己独处，无法好好利用独处的时间，常常会想东想西，不知道要做些什么，要不就是担心、害怕一个人，任何事都无法完成。我很能善用一个人的时间，安排看书、写作业、画画等等，每次都能自在的做着自己想做的事情，一点也不觉得无聊，甚至还能自得其乐呢！

然而我最大的缺点就是慢。这个慢让我吃饭慢、做事慢、写字也慢甚么事通通都慢！每次都让妈妈气得火冒三丈、吹胡子瞪眼，骂得我狗血淋头，即使妈妈喉咙都骂得沙哑了，我动作依旧慢吞吞，大家都叫我混水摸鱼的水昆兄。慢这个缺点确实造成我生活中许多的不便，让最后一个吃完饭的我常吃不到水果，都被姐姐抢光了；也让我上课常常迟到，被老师记点放学又留下来打扫；更让我的生活乱了步调，总是慢好几拍跟不上别人的脚步；然而面对这个缺点，我不会害怕、逃避，因为正视缺点才是改正缺点的最好办法，我一定不让魔鬼继续作祟，决定痛改前非，根除身上的坏毛病。

不论缺点或是优点，都会为我们的生活带来影响。俗话说：一籽下地，万利归仓。若我们能保持着身上的优点，并且在生活中好好实践，就会有好的收获回馈着我们。缺点就像人生中的绊脚石，若一直放任它坐视不管，只怕积习难改、一事无成，所以必须有刀快不怕脖子粗的毅力与决心，把缺点改正，使自己变成一个追求卓越、更杰出的人。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇三)

奥运会是把圣火从奥林匹斯山传递到世界的盛事，是人类古代体育世界的奇迹。

那里的人民有极大的热情和信心时刻做好准备，努力让中华龙族的文明重新腾飞，重新站在世界优秀文明的森林里；为了让世界各族人民享受人类创造的共同财富，享受和平与发展，享受自由与进步，享受美好与幸福，他们被硬驱。

人类历史上有一个最伟大的民族，他们是世界上最勤劳智慧的民族。那里的人正在用自己的言行实践自己最初的承诺，并将在那里重新获得人们的广泛关注。奥运会将再次实现他们一直倡导的精神。

从公元前776年希腊人的第一届古代奥运会到公元394年，1170年后，一共举行了293届；现代奥运会于1896年4月在希腊雅典举行，每四年举行一次，依次在28个成员国举行。截至2004年，已成功举办28届。每一届奥运会都可以说是人类文明的又一次交流、交流、融合。它在人类文明的大花园里展示了一个国家和民族的文化。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇四)

【我的缺点】

作者：刘泽君

我的缺点有很多，一、到了考试的时候因紧张忘记字怎么写，我考试前记住了一个字，但是到了考场什么也忘记了回到了教室了我才能想起来，一出来分数就什么也想起来了。

二、上一次一个一个过关时我在写地七单元时，第一次错，错了好几个，第二次错，少了一个字，第三次把“中流砥柱”写成了“中流挡柱”第四次才全对我这错的真是冤啊！我还写了四遍第七单元回家那一天还没有写对那个单元，我写那个的时候我有一个巨大的问题，老师也常常的提过，哪就是就从来没有检查过写完以后，这个问题就是我错的问题唉！

三、那一次老师让我们去写题，我们三个人都以为自己的答案是最正确的，我们的都是最正确的就是的得数都是不一样，我和宋涵晓都认为自己是对的，姚鑫棋没道题都没有完全的对过我们两个就把他的答案都给抛出在外，我们两个在比，可是我们的答案一问老师居然姚鑫棋对了，他做的最早又是第一个检查的我们都是刚写完的，没有检查，看来检查也是个问题啊！

【我的缺点】

作者：孙雅铄

在学习方面，我很聪明，但仍然有许多的缺点，其中粗点为重点关注对象，请大家出出主意帮我杀掉粗心这个坏毛病。

在期中考试前的第一次月考的时候，他便被我定位为主要抓捕对象，因为—他使我从一百分降低到了九十七分，还让我从第一降到了第二，因为武佳硕考了九十七点五分！仅仅是零点五分之差呀！可就是这零点五使我降到了第二名，再查查卷子，欧！NO！我错的竟是最不该错的！而且只有两个空，但不是数抄错了，就是数算错了！并且加上这三分就是一百分了，可是—就是没加上去，还减去了这三分。

那次月考是我一个刻骨铭心的伤痕。从此我要将粗心抛掉，并乘上细心这辆快车，还要快马加鞭地冲到这次期末考试的前三名。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇五)

我的缺点有很多，平常，把水盆打翻的总是我，一不小心踩到狗的还是我，妈妈说我粗心大意，爸爸说我粗枝大叶，但是我永远都是快乐的!仔细算一算，我的缺点还真不少呢．事例一：妈妈的洗脸盆．早晨，妈妈自己倒水洗脸，我就把开水一股脑儿的全倒了进去．凉水也忘了加，拿了毛巾就往盆里放，手刚一进盆，就感觉大事不妙，手立刻就缩了回来．我连忙叫：“妈，快来啊，快点儿呀!““怎么了，怎么了？大呼小叫，一惊一诈的，神精制呀？““哎呀，不是，我光倒开水，忘倒凉水了．

“妈妈扑哧一声就笑了出来．“笑屁笑呀，还笑呀，赶紧帮忙呀．““说你粗心大意，一点儿都没错，加点儿凉水不就完了吗!““对呀，可是这热水都满了，还怎么加凉水呀？““你呀，一点儿脑子都不长，倒下来一点儿，不就完了？““哦“事例二：学校里，老师说：“我们下午要考试，请同学们做好准备哦．“下午的考绩出来了，我一看，晕，不理想啊，哎，郁闷呀!三步并做两步地进了家门，找了个凳子往那儿一坐，卷子一摊，仔细一看，原来都

是粗心捣的鬼呀!哎，粗心这个毛病可不是个好家伙，大家可别和我一样哦!

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇六)

“王艺，都什么时候了，还不关电脑!”爸爸又在一旁大吼。我嘟囔道:“好好，马上关。”嘴上这么说，可心里却不愿意关。，因为我的确喜欢玩电脑上的小游戏。

星期天，只要爸爸允许我开电脑，我心里就会乐开了花，因为我还想去电脑上玩游戏。我最喜欢玩的是奥比岛，要说起它，我可能说都说不完，说实在的那里面有关学习方面的知识还真很多，我要玩就会先去答题板上答题，再到阳光大道上去学习英语，虽然那些英语都是非常简单的，但我还是不讨厌。我还喜欢到农场管理蔬菜，我也能认识不少花名，菜名。我还真能算得上小农夫。

我知道我不关电脑是一大坏毛病，我以后一定要控制自己，自觉关电脑，还要时刻想着学习，不要光想着玩，要把学习放在心上，少玩游戏。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇七)

自我介绍：我的优点缺点

我的名字叫XXX，我有乌黑的头发，圆圆的脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻子。

我的爱好是打羽毛球，每个星期六，我都会让妈妈和我一起打羽毛球。刚开始的时候我是不会打的，看着爸爸和妈妈打得很开心，于是我就叫妈妈教我，妈妈慢慢地教我打羽毛球。我也渐渐地喜欢打羽毛球。而且，越打越有进步。

我有一个优点:是帮妈妈做家务。每个星期六我都会主动帮妈妈做家务，因为妈妈要工作，回到家还要煮饭做家务，妈妈太辛苦了，所以我在放假的时候都会帮妈妈扫地，拖地，擦桌子，擦椅子。把我们的家搞得干干净净的。

我的缺点：是我上课没有专心的听课，容易走神，有时还会和同学说话，导致上课时没有听清楚老师所教的内容。所以成绩一直提不上来。我以后要改掉这些坏习惯，上课要专心听课，认真做好笔记，争取早日把成绩提高。

我是一个勤劳的小女孩，我希望我能早点改掉我的缺点，做个全面发展的好学生。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇八)

大家好，我叫何浪。我长得很胖，但是我有长处，就举三件事来说吧。

第一个长处爱劳动。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等来我家玩，洒了满地的水，到处是脚印、西瓜汁，沙发全乱了，杯子到处是。晚上11点多，妈妈把他们送出去，一直没有回来。我把地拖了两遍，把沙发顿好，我的家呀，又焕然一新了。我一直忙到12点过。我很想等妈妈，可又很想睡觉，就自己睡了。第二天早上，妈妈回到家里，门“砰”的一声，我被惊醒了。妈妈玩了一晚，见到我就说：“儿子，这一定是你打扫的吧!你太乖了……”得到妈妈的表扬，我心里美滋滋的。

第二个长处爱帮助人。记得有一次，我和我的好朋友刘记、余清松、陈涛走在回家的路上。忽然，我们看见一位老婆婆下坡时快摔倒了。我第一个冲上去，把老婆婆的左手抱着;刘记看到了，赶忙上来把老婆婆的右手抱着。就这样，老婆婆被我们几个小学生护送回家了。固然老婆婆走得很慢，我们回家也被家长骂了，但是，我仍是非常兴奋，由于我自觉做了一件好事。

我的第三个长处是爱文艺。我们班搞“歌舞大赛”，我唱的第一首歌《地球妈妈》没唱好，被淘汰了。复赛时，我唱了一首歌《七彩花》，进入了决赛，我很兴奋。决赛没有好好施展，只得了第二名，但我也很兴奋。

好了，我的三个长处说完了，你们的呢?

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇九)

我有一个缺点，那就是粗心，提起粗心我怒火中烧，这家伙害得我经常考试时看错题或漏做是题，办事丢三落四，因为我很粗心妈因此经常批评我。于是我公然向粗心发起挑战，比赛时间定为星期三，星期四，星期五。这三天以内击败对手为一分，谁先得三分，谁就获胜。

星期三上午， 我找了许久，也没找到语文书，眼看上课时间就快到了，奇怪，昨天我明明放在书包里的呀！怎么会不见了呢？下课了，我把书包翻了个底朝天，终于在夹层里找到了。唉！被批评了一通不说，还让粗心得了一分。

星期四下午，老师让我出拿出蜡笔准备上美术课。可是蜡笔又落在了家里，又上不了美术课还让粗心又得了一分，气死我也！

星期五中午， 老师让我听写，我匆匆的写完后便交了上去，结果，发下来时，还有几个错别字。

比赛结果出来了：3：0， 粗心大获张获全胜，想不到我竟然会败在粗心手上，不过，我和粗心的比赛是一场持久战。相信我下次能战胜粗心！

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十)

我虽然很聪明，但是我并不是全能的，我也有缺点，那就是粗心大意。

我为粗心大意付出了很多代价，比如，老师听写，我把庞然大物写成废然大物，公司写成工司，津津有味写成禁禁有味，纳兰性德写成纳蓝性德……可是，我就是改不掉粗心这个毛病，所以，我为粗心大意付出了更大的代价。

有一次，数学月测，我满怀信心的进入考场，做到凳子上，等待发卷。发卷了，我一看，这么简单，于是就马马虎虎的答题。考完试了，发下卷子来，一看，93分！我怎么考得这么少。老师让我们看看有几分是因为粗心大意错的。我一看，我有5。5分是因为粗心大意而丢的，我加上这5。5分就是98。5分了。

还有一次期中考试，我又是因为在答数学卷子的时候粗心大意，结果只考了90分，害得我没选上奥林匹克数学竞赛，以我的脑袋瓜，如果我有资格参赛，就一定会选上的。

没有选上奥林匹克数学竞赛的这个代价是我刻骨铭心，我一定会记住这个教训，抛掉粗心这个缺点，捡起细心，做一个细心的人！

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十一)

打败“贪玩君”

在我的大脑里住着一位“贪玩君”，它经常会在课间、放学、周末来忽然袭击。我必需好好对付它，不让它袭击成功。

到了课间，我的潜意识里又泛起了“贪玩君”的身影。不好，我的身体又要被他控制了。于是，我开始了A计划-强制经行法。将我的身体强制拖回座位上，但我毕竟比不外“贪玩君”仍是坐不上座位。于是我又启动了B计划-心中默念法，在我心中反复默念：“我要写功课，我要写功课，功课要写我，功课要写我……”瞧，这都成啥了。你这是在挑战我的底线，C计划启用同学助力法，找到我的朋友和他一起比赛谁写的快。哈哈，“贪玩君”你仍是斗不外我吧！

放学了。经由课间一战的“贪玩君”很不服气，开始了对我的强烈进攻-诱惑我看电视，谁怕谁，发我S级功法-遥控器封闭术，将遥控器所在一个盒子里，再扔进抽屉里，看你怎么办？不外只持续了一会儿，“贪玩君”就控制我打开盒子，拿出遥控器。算你厉害！看我使用SS级功法-封闭自我术，锁遥控器不行，我就锁我自己，把钥匙扔进墙上的柜子里，看你怎么着？这可比上一持有效多了，可仍是锁不住它，它又领着我拿备用钥匙打开了大门。看来得用SSS级功法了-家长强迫法，故意看电视让家长发火，狂吼我去写功课。

周末了。经由上面两次失败，“贪玩君”应该会发出更加猛烈的攻击，我必需小心应对啊……

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十二)

我有三大缺点：粗心、健忘和挑食。说起来，还是粗心病犯得最严重，最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。凭我的实力，数学应该可以拿到满分。可是每次不是掉个小数点，漏了个0，就是漏了单位，看错题，或计算失误。尽管我再三告诫自己不要老犯错误，可还是不管用。现在虽然好一点，可还是会复发。偏偏就那么巧，仅仅才五次，两次就是期中和期末。唉，我虽然是粗心，但为什么又这么倒霉呀?我是多么的羡慕不粗心的人啊!

我的第二个缺点就是健忘。要我在一分钟内牢牢记住一串没有规律的手机号，绝对不可能。因此，这也使我其它相关方面得不到很好的成绩。就拿语文来说吧，学语文的五大诀窍：熟读、紧记、牢背、掌握、运用。其中的第二项和第三项我就很不拿手，所以要更多时间。因此学习语文的时间被迫缩短了。不只是语文方面，英语背单词、短语、句型的速度，还能比别人花的时间少?我是多么羡慕记性好的人啊!

我不仅健忘，还很挑食。几乎所有的蔬菜我统统拒绝。只要我尝地一次，觉得难吃，就绝对不会有第二次。因为这样，我才长得如此瘦小。我是多么羡慕不挑食的人啊!

我的缺点有很多，它们一一转变成我的忧愁。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十三)

一次是在物理课上，老师兴致非常高，讲课前突然对当前的科技发展发出了惊叹。在老师说出的一串串新名词中，有两个引起了同学们的兴趣:多媒体与信息高速公路。这时，爱出风头的谢大虎又向老师发难了:老师，什么是多媒体技术和信息高速公路?物理老师顿时语塞，解释了一通也没说出个所以然来，结果引起了同学们的哄堂大笑。

课堂纪律是严肃的，一般在课堂上，老师都不愿意学生说出与自己不同的见解，谢大虎原来在小学时就是个很爱提问题的人，可每次提问题都让老师否定了，有时还遭到老师的斥责。记得有一次，语文老师在讲古诗《春晓》时，谢大虎觉得有疑义，就问老师:老师，诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听到风声呢?语文老师很不以为然地说:这有什么奇怪的!早上起床到外面看一下不就知道了吗?谢大虎还要再问时，老师却对他挥挥手让他坐下，只见老师环视了一下全班同学，多少带着点嘲笑的口吻说道:大家说说看，是他对?还是老师对?同学们当然不会否定老师，于是齐声回答:老师对。当时谢大虎感到很尴尬，甚至对自己的判断产生了怀疑。

升人高中以后，谢大虎爱钻牛角尖的性格好像改变了许多，不再像以前那样爱提问题了。平时都是老师讲什么他就记什么，同学们也都觉得他变了。

可到底哪个谢大虎更可爱呢?

点评：

这篇《可爱的缺点》让人读起来很舒服，绝对没有磕磕绊绊的感觉，也没有如梗在喉的感觉。因为作者说的是心里话。他对几位老师在课堂上扼制学生的想像力和好奇心的过程一一写了出来。他虽然没有直接说出自己对老师们这种做法的不满意，但那种不满意情绪却溢满纸外。他的老师看到这篇文章一定不会高兴，但这位学生没有考虑这些，只是把自己所经历过，并思考过的事情痛痛快快地一一道来。如果他在写文章时考虑老师看后会怎么样，会不会打击报复等这些问题，那文章一定不会写得这么流畅、这么舒展了。

许多学生写文章时会考虑老师看了怎么想，同学们看了怎么想。因为害怕别人不高兴，在写作之前很费心思，写点什么让老师或同学高兴呢?可实际生活中这些令人难忘和令人鼓舞的事件并不很多，于是在写

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十四)

人生像一场东非野生动物大迁徙，想要过河就得穿越充满鳄鱼的湍流的溪流，而自己老是不愿随安全的大部队同行，却愿冒险的桀骜不驯的独闯流水鳄鱼。

实在早在战国末期时，伟大的唯物辩论家荀子就已经提出过人要随群而生才能更安全，更富有，可我却不愿侍从人们古典传统的步伐喜欢自己想象各种我所不知道的事物，好比再答英语完形填空时，自己会想象一下故事中的人的糊口，在答物理时，脑海中是各种物理实验，但每次的结果无一例外，那就是总错。固然我有时自己会主动向老师和成绩好的同学询问，但在自己的思惟和同学，老师思惟产生矛盾时仍是会选择自己的思惟。由此似乎被人感觉很傻样的。

啊，人生的思惟天堂在哪，而泛博同学和我都有的困扰就是许多自己以为似乎可以完成的问题却完不成；每堂课上老师讲的内收留似乎听懂了实则训练时不会。所以上了一节课就似乎做了一场梦，梦醒了知识开始漏了。机灵可爱的鸟儿老是叽叽喳喳的欢笑着，而自己老是为每月一次的月考而担心不已，对良多事都感到无聊然后就在**论坛随便发一些无聊的帖子打发一下自己消极的心情。可是连独一感爱好的物理现在也总是会犯错。

啊，人生的绿洲在哪？

看来，生命中老是布满着这样，那样的烦恼，不是像夏季的雷雨，来如闪电去如疾风，不可预料，不可揣摩。

但我真的想问；河流湍急，我亦可以按原时过河吗？

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十五)

我使劲甩了甩钱包，叮当，一枚一角硬币掉了出来，我又甩了甩钱包，但里面好像胡66唱的歌儿《空空如也》一样，连一根头发都没有。呜呜，我这是怎么了，怎么可以把钱花到只剩一毛钱了呢？

让我总结一下这两天都把人民币弄到哪儿去了。

啊！都怪这贪吃的嘴，害我把钱全都花在了这贪吃的嘴上。前几天，我又按不住自己的行为，带着五十元钱到校门口消费去了。

好久没来校门口消费了，心情可真舒畅啊！此时的我买了一大堆糖往兜里塞，又买了很大一包辣条吃，但我完全忘记了这五十元钱是为了买《斗罗大陆》用的。我越吃越开心，等吃完时，发现一件让人心痛的事儿买漫画的钱被我自己买吃的用了，呜呜呜，可恶的嘴啊！我恨你，啊！

买漫画的人民币，就这样草率地被嘴吞掉了。而且，牙好疼啊！呜呜呜

所以说，大家应该都知道了，我想甩掉的永远只有这个贪吃的毛病！我要赌上女王灰原衰的名义，一定要甩掉它！

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十六)

世上，没有人是十全十美的，都有自己的优缺点，再怎么厉害的人，也是有缺点；再怎么不好的人，也是有优点，要会懂得欣赏别人的优点，加以检讨自己的缺点。

爱看书、很会画图、幽默风趣是我的优点，一到假日，我就会一个人静静地翻阅书籍，欣赏优美词句，所以阅读能力比较好；每当画画时，我总会喜欢天马行空的幻想，再把它描述在图画纸，而且同学们都会称赞我的画，让我非常开心；而我也喜欢搞笑，时常讲笑话给亲朋好友听，使大家笑到肚子疼，在地上打滚。

至于我的缺点呢？就令人非常头疼了。每次写字和看书时，我就会趴着做这些事，头总是非常低，所以都会惹得妈妈生气，近视也跟着加深；还有贪玩又讲不听也是我的缺点，假日一到，我每天挂在网上，和同学聊天、玩游戏打怪，一玩就是好几小时，妈妈提醒我，我口头上说好，心里还是想玩，拖了又拖，最后的结果，就是被臭骂一顿，真不划算啊！

虽然没有人是完美无缺的，各有优缺点，但是每个人都是独一无二，因为天生我材必有用，做自己最好，要学习他人的优点，找出自己的缺点，再改正、检讨。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十七)

子曰：人非圣贤，孰能无过，每个人都有犯错的时候，毕竟我们都不是圣人，但只要知错能改，我们一定能向前迈进一大步，而子路不二过的精神也非常值得学习，一旦我们发现自己的缺点时，就应立即改善才对，不然，就会失去别人对自己的信任了。

我有许多的缺点，其中最令我头痛的，就是以下这几项：一，我做事常拖拖拉拉，功课有时还会写到三更半夜，让我睡眠不足。第二，我总是只说不做，常会说到做不到。第三，我说话时，声音有时会很大声﹑尖锐，我也时常抱怨，这使我变成一个聒噪的人，而我讲话速度也很快，常让他人听得一头雾水。既然找到了坏习惯，那下一步就是想出好方法来改掉自己的缺点啦！经过思考后，我终于想出了改造计划，以下就是我的策略：一，时时警惕自己，别再次落入拖拖拉拉的陷阱中。二，我应把目标化为行动，不要只光说不练。三，说话时要降低音调和音量，并且也要慢慢的说话，让别人了解自己的意思。希望我能贯彻实行这些计划，让我成为更完美的人。

在人生的旅程中，我们都会有犯错的时候，我们必须从错误中吸取教训，并改过自新，在此同时，也可以体会到成长的喜悦与快乐，现在就让我们勇于面对自己的缺点，并和它们挥手道再见吧。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十八)

人人都有自己的缺点，喏，我正预备找我的“缺点”谈谈呢！

我第一个缺点：粗心。有一次语文考试，我决心信念十足地把试卷写完，检查了一遍，看见有一大题字写得不好看，我就擦了预备重写，紧接着我看见后面有一题错了赶紧擦了改正过来，这时，我粗心的缺点“显灵”了，我认为写完了就等着交卷了。我开心地把考卷交了上去，过了几天发考卷只听老师大声说：“池恬瑶……”我做好了一副受表扬的面收留，“60分！”我听了，刚刚一百分的心情一下子降为了零分，我不好意思地上去拿了考卷一看，啊！原来是有一大题擦了忘写。我伤心极了，心里骂着我自己：“为什么这么粗心？为什么这么粗心？假如我不粗心的话，我还可以考一百分的呀！呜呜呜……”

我第二个缺点：脾气很大。我的脾气非常大，妈妈爸爸，爷爷奶奶和叔叔阿姨，随便说我几句，我就会不耐烦地说：知道了，知道了！有好几回，我都是由于这个缺点被妈妈给揍了呢。

缺点啊，缺点，要不是你们，我也不会考60分，我也不会被揍呀！我恨死你们了！实在也是恨我自己，是时候与自己好好谈谈了！

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇十九)

就像再怎么完美的玉器，也有些许的杂质，世界上没有十全十美的人，每个人都有缺点和优点，而我也不例外。

我的优点是专心、努力向上、作文写得不错等。在学校上课时，我都会专心听讲，回家也会主动写作业、复习功课，并喜欢阅读课外读物。因为长时间阅读，累积了写作能力，所以我的作文写得还不错。因为我自动自发、努力学习，功课都不用爸妈操心，大家都很称赞我。

我的缺点是脾气不好、好胜心太强。听妈妈说，我一出生就很爱哭，常常吵到楼下的爷爷奶奶。长大后，有人惹我生气，我就会乱发脾气，还好爸妈常以耐心和爱心和我沟通，我已经渐渐改过来。我的好胜心也很强，每当考试考不好，就会一个人躲在房间里放声大哭，因为得失心太重，受不了一点挫折，心情就像天空中的乌云，灰濛濛的又厚又重，久久无法恢复，总是要家人再三安慰，心情才会慢慢放晴，重见阳光般的笑容。

每个人都有缺点，但如果能改掉缺点，缺点就有可能化成优点。我希望能改正自己的缺点，并保持优点，做一个人见人爱的好女孩。

四年级学生写自身缺点的优质作文(篇二十)

人无完人，任何人都有长处和缺点，我不过乎也是一样。性格多变，爱哭爱笑，是每个人都会有的性格。我，却有点独特，我的长处就是——好脾气。

我的好脾气可是好到了极致了的，不把我的忍耐度灭杀到极限，我都是不会气愤的。但是因为我的忍耐程度如无底洞般，所以，至今为止，我还没有真正发飙过，那些寻常总是气愤打人的举动，只不外是我装出来的。所以我的身边，总会有一大群朋友呢!

好脾气的我几乎天天都是带着笑。瞧，两眉一弯，小嘴一咧，呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵，哈哈哈。”“呵呵呵，哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡，荡啊荡。

但是好脾气的我有时也会碰到一点小麻烦。教室：——小燕，这个你帮我看着啊，我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来，一个说重不重，说轻不轻，大小均等的东西就在我的手上了。呃，我不是还没允许啊!无奈啊，看着这东西，我摇了摇头。食堂——“黄小燕，你帮我买一下菜啊。嗯，就要XXX和XXX啊!”“嗯，我还要……”未等我说完，那人就一溜烟的跑了，留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久，那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃，三份菜，看来，我又要成为“千手观音”了。”

就这样，我就在这个班里立足下去了。由于自己是糊口委员，所以每个礼拜天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不泛起金来的，我都会用很歉仄地小声说“这个，那你能在吃完饭后拿出来，好吗?”我老是小心翼翼，生怕自己激怒了对方，时候，我总会为自己感到自豪，伟大啊!

我的长处可能还有良多，可是我就没有这么一双发现自己长处的眼睛，看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。