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幼儿园大班迎国庆活动总结分享六篇

发布时间:2022-09-26 幼儿园国庆主题活动总结 幼儿园国庆节活动总结 幼儿园国庆创意活动总结

真快呀,国庆节活动结束啦,我想大家都从活动中得到了成长与历练,那么我们赶紧写成幼儿园国庆节活动总结吧,总结可以帮助我们从中吸取经验教训,让下次活动能做好的更好。您知道幼儿园国庆节活动总结需要注意哪些方面呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的幼儿园大班迎国庆活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班迎国庆活动总结(篇一)

今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动:

活动一:品尝月饼。

通过观察月饼的形状,品尝月饼的味道,学说“我喜欢吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。

活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。

国庆前夕,我们利用晨间活动时间,提供爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普普通通的爱心卡,因为有了孩子们富有童趣的装扮,立刻变得生机盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生日了,自己亲手做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日快乐。

活动三:认识国旗。

在国庆节来临之际,我们还特地带领幼儿认识了五星红旗,孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。

在孩子们的祝福声中,我们将爱心卡和国旗布置在作品展示区中,一面面五星红旗,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。

幼儿园大班迎国庆活动总结(篇二)

10月1日,在班级家委的商量和组织下,我们班级的亲子活动在热切期盼下开展,在欢声笑语中度过,在依依不舍中结束。

上午九点,家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了xx公园,一到目的地,家长们刚放下手中拎的食物,还没有过多的叮嘱,孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子到处窜,到处钻,开心极了!一看,这边的孩子已经打起羽毛球了,那边的孩子也很有默契地跳起大绳来了,再往前看看,几个小孩迫不及待地放起风筝来了,虽然风不大,风筝飞不起,但是他们的热情高,风筝一次又一次地被扬起。

呵呵,还有的孩子在踢毽子,她们姿势正确,踢中机率低,脸蛋一下子就涨红了,撅着小嘴,毫不示弱,蛮可爱的!家长们看到孩子的玩得起劲,自己也手痒痒的,很自信地在孩子面前露一手,你看,这位家长的毽子踢地多厉害,连续十几下都气不喘:瞧瞧,这位家长大绳也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出节奏跳出动感来呢!虽然孩子和家长来小琅环游玩已经不计其数,但是跟不同的人来就有不同的感觉不同的收获,看着孩子们笑得合不拢嘴,看着家长们回到童时的天真,我心里甜滋滋的,也被家长和孩子的快乐感染了,不由自主地参与到其中去。

疯狂过后,大家的肚子都咕噜咕噜叫了,用心的家长们拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,马蹄糕啦,面包啦,火龙果啦,饼干啦,饮料啦……应有尽有,家长们边吃边聊,谈天说地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不热闹!孩子们呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠闲自在!谈笑声,欢笑声,吸引了前来游玩的大朋友小朋友们,他们有的被孩子们的童真感染了,驻足拍照,捕捉孩子们的开心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子们玩起来了……

快乐的时间总是过得快,活动时间接近尾声,大家都互说再见,依依不舍地离开了!

活动过后,我收获了开心的同时,更多的是满满的感动与感谢,这次亲子活动全赖于家委的精心策划和发动,她们想得周到细致,安排得井然有序,有了这样一支家长队伍,深信我们的班级会越来越好!

国庆亲子活动总结(二)

亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师一起欢聚在分西山广场,参加亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现自己的机会,,让他们每个人都快乐,自信地成长。

我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。

在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一起,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

幼儿园大班迎国庆活动总结(篇三)

为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国,国庆将至,我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个温暖的氛围,我们还安排了活动室的环境:海星班贴了一张中国爱心地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。

根据孩子的年龄特点,我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗,自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌,送自己做的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》,邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日,孩子和父母也一起做了一张中国地图。

通过一系列活动,孩子们认识国旗,和老师一起唱国歌,分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解,更爱我们的祖国。

幼儿园大班迎国庆活动总结(篇四)

为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。

我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。

通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

幼儿园大班迎国庆活动总结(篇五)

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以"祖国在我心中"为主题的国庆庆祝活动。

本次国庆庆祝活动的内容有:奏国歌仪式,幼儿及老师诗歌朗诵,幼儿园韵律操表演,老师参加的游戏;和孩子一起开展国庆节的活动,体验?谌盏目炖帧?

国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期。欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到__县幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!

在本次国庆庆祝活动中,老师们都提前做了精心的准备,教孩子们唱儿歌,教孩子们做韵律操,并把安全工作落到了实处,把孩子的安全放在了首位,但是由于天气特别晴朗,比较热,有一个小朋友身体不适,出现了抽风的情况,不过老师们迅速地把孩子送到了医院进行治疗,之后孩子体征平稳,已无大碍。在今后的活动中,老师更要对班上的每一个孩子留心观察,提前做好准备工作。

总体上来说,这次国庆活动进行的非常顺利。

幼儿园大班迎国庆活动总结(篇六)

“哇,这么多国旗好漂亮呀!妈妈,这是老师挂的吗?”“是呀,孩子,因为国庆节快到了,我们要庆祝国庆节”,在小朋友和家长的赞美声中,9月27日——9月29日,xx幼儿园小班组、中班组和大班组分别开展了以 “祖国,祖国,我爱你”为主题的系列庆祝活动。

活动开展前,老师们为庆祝国庆节的到来,在幼儿园内挂上了五星红旗,让幼儿、家长感受到了国庆节的欢乐氛围。通过家园合作,幼儿了解了国旗、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深了幼儿对国庆节的深刻认识。

9月27日,小班的孩子们为红旗贴上五角星,亲手制作了一面五星红旗,并挂在幼儿园的大厅里,看着自己做的五星红旗,小小的脸上洋溢着满满的自豪感,相信在孩子幼小的心灵中埋下了一颗热爱祖国的种子。

9月28日,中班的孩子们利用绘画、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕,一起唱生日歌,孩子们不约而同的为祖国妈妈献上了自己的祝福,表达了爱祖国的美好情感。

9月29日,大班的孩子们邀请了警察叔叔一起欢聚在操场上,警察叔叔们带着小小升旗手一起升国旗,并展示了军姿队列,整齐划一的步伐、铿锵有力的口令,让观看的小朋友们为之肃然起敬,敬佩崇拜的眼神表露无遗。展示后,警察叔叔分别来到了班级,带着孩子们列队训练、叠被子等,孩子们学的很认真。

xx幼儿园里的每个孩子都在用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日,表达了对祖国妈妈的热爱和祝福。此次活动,不仅为孩子们创造了表现自我的舞台,最重要的是让孩子们感受到浓浓的国庆气氛,加深孩子对祖国妈妈的热爱,从小的活动中渗透大的爱国教育,让民族自豪感在每一个孩子的心目中生根发芽。

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迎国庆节活动幼儿园小班总结


国庆节活动已圆满收官,想必大家都是收获满满的,那么我们赶快把这些书写成幼儿园国庆节活动总结吧,写总结需要先构思,确定主题框架,再进行分析。什么样的幼儿园国庆节活动总结是高质量的呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《迎国庆节活动幼儿园小班总结》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

迎国庆节活动幼儿园小班总结(篇一)

为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:xx班用爱心贴出了一幅中国地图,xx班帖上了烟花、生日蛋糕,xx班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。

我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。xx班的《xx》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;xx班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;xx班的主题活动《xx》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。

通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

迎国庆节活动幼儿园小班总结(篇二)

为了丰富幼儿的生活,陶冶幼儿的爱国情操。在国庆节当天,_县幼儿园全体师生欢聚一堂,隆重举行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏比赛活动,为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。

“国旗国旗真美丽,天天升在朝阳里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼!”、“祖国妈妈生日快乐!祖国万岁!”在孩子们的欢呼声中,_县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。

全园师生在“心怀感恩放飞梦想”背景的烘托下,小朋友们深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》,深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情;中班孩子们的表演显得更为成熟老练,声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》,歌唱《祖国祖国我们爱你》。孩子们勇敢地站在台上,尽管童声稚嫩,但掌声是对他们的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上,台上小朋友充满激情,台下小朋友掌声不断,孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。“欢乐的时刻总是那么短暂,欢声笑语留在你我心间,有爱的地方就有梦想,愿我们的祖国永远伟大富强”!在一对童男玉女稚嫩的童声中,“庆国庆”活动悄悄地拉下了帷幕。

这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动,不仅给幼儿提供了一次展示自己才能、锻炼自我的机会,每个孩子都体验到成功和快乐!还增强了幼儿“我是中国人”的自豪感,使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。

金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了一年一度的国庆节。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,我们_幼儿园全体师生开展了"庆国庆"为主题的一系列活动。

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。

一、庆国庆幼儿作品展

1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘"国旗、祖国妈妈生日快乐"。

2、在教师的指导下做剪贴纸花手工"送给祖国妈妈鲜花"。

3、在教师的指导下做橡皮泥手工"送给祖国妈妈的蛋糕"。

不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神。

二、庆国庆颂祖国—红歌演唱

幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在_幼儿园共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了_幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

迎国庆节活动幼儿园小班总结(篇三)

金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了一年一度的国庆节。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,我们xx幼儿园全体师生开展了"庆国庆"为主题的一系列活动。

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。

一、庆国庆幼儿作品展

1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘"国旗、祖国妈妈生日快乐"。

2、在教师的指导下做剪贴纸花手工"送给祖国妈妈鲜花"。

3、在教师的指导下做橡皮泥手工"送给祖国妈妈的蛋糕"。

不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神。

二、庆国庆颂祖国—红歌演唱

幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在xx幼儿园共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了xx幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

迎国庆节活动幼儿园小班总结(篇四)

为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国,国庆将至,我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个温暖的氛围,我们还安排了活动室的环境:海星班贴了一张中国爱心地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。

根据孩子的年龄特点,我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗,自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌,送自己做的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》,邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日,孩子和父母也一起做了一张中国地图。

通过一系列活动,孩子们认识国旗,和老师一起唱国歌,分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解,更爱我们的祖国。

迎国庆节活动幼儿园小班总结(篇五)

为了让幼儿了解国庆节,懂得美好生活的来之不易,激发幼儿的爱国情感,9月28-30日x幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点,以班级为单位开展了“祖国祖国,我爱你”国庆系列活动。

小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式,表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动,通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗,让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上,通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构,知道首都的象征,也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。

国庆系列活动的开展,让每一个孩子对祖国又有了新的认识,在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时,也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台,要把握教育契机,给予他们提供更多更好的环境,让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。

迎国庆节活动幼儿园小班总结(篇六)

为了丰富孩子的生活,培养孩子的爱国情操。9月29日上午,随着祖国母亲xx岁生日的临近,元阳县幼儿园全体师生欢聚一堂,举行了盛大的《祝福祖国》诗歌朗诵歌唱比赛,向祖国母亲献上了一份真挚的生日礼物。

“国旗真漂亮。它每天都在朝阳下升起。孩子们热爱祖国,尊重祖国。

整个园区的师生都在“热烈庆祝中华人民共和国成立65周年!”在《感恩飞梦》的大背景下,中产阶级的孩子们深深地唱着《我们爱祖国》和《祖国在我心窝里》,深深地表达着对祖国的眷恋和热爱;大班兄弟姐妹的表演更成熟老练,读诗《赞美祖国》,《我是祖国的好娃娃》,唱《祖国祖国我们爱你》。小班的孩子勇敢地站在舞台上。虽然孩子的声音很温柔,但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信地站在舞台上,台上的孩子充满激情,台下的孩子也在不停地鼓掌。孩子们用稚嫩的童声和纯真的心表达着自己最真实的感情。“快乐的时刻总是那么短暂。笑声和欢笑留在我们心中。哪里有爱,哪里就有梦想。愿我们的祖国永远伟大繁荣”!在一双稚嫩的童声中,“国庆庆典”活动悄然落幕。

这次赞美祖国的诗歌朗诵和歌唱活动,不仅为孩子们提供了一个展示才华和锻炼自己的机会,也让每个孩子体验到成功和幸福!也增强了孩子对“我是中国人”的自豪感,让孩子潜移默化地接受了生动的爱国主义教育。

迎国庆节活动幼儿园小班总结(篇七)

为了让幼儿感受并积极参与国庆活动,感受国庆节的欢乐气氛,__幼儿园于9月30日开展了形式多样的国庆节主题活动,孩子们积极参与其中,用各种方式表达对祖国的美好情感。

活动期间各班教师通过绘本故事、照片欣赏、重温影片等方式,加深幼儿对国庆节的认识,帮助幼儿了解先烈们的英勇事迹以及国庆节的意义。在“我是小小兵”活动中,孩子们观看国庆大阅兵视频,感受中国军人的风采和祖国的强大,解放军叔叔们深深吸引了孩子们,做一名解放军战士成为每一个小朋友的梦想。在“我爱祖国”的拼搭活动中,小朋友们观看了天安门、长城、故宫等雄伟的建筑,孩子们自主观察图片、小组交流、分工合作,在他们的共同努力下,一个个用积木搭成的建筑呈现在我们面前,孩子们既高兴又自豪,纷纷在作品前合影留念。在“做个礼物送我的祖国妈妈”活动中,一颗红星、一面国旗都是对祖国妈妈深深的祝福,孩子们都积极行动起来,用自己独特的想法和形式为祖国妈妈送去祝福。在这举国同庆的日子里,小朋友们唱着“国旗国旗,红红的哩……”,更能表达他们内心的热情。孩子们把自己动听的歌声献给亲爱的祖国妈妈,为祖国的生日送上最真挚的祝福。

通过一系列庆祝活动,孩子们用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日,表达了对伟大祖国的热爱和祝福。在孩子们幼小的心灵上种下爱国的种子,为自己是一个中国人而感到骄傲与自豪。

幼儿园迎国庆活动总结系列


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幼儿园迎国庆活动总结 篇1

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:1.认识国庆;2.欢度国庆;3.可爱的祖国;4.红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

一、准备工作

1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画——我爱北京》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程

1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和“欢乐中国行国庆在进行”为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果

1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

2.家长的收获

通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

幼儿园迎国庆活动总结 篇2

《幼儿园"迎中秋·庆国庆"活动总结》

9月30日上午,我园隆重举行了主题为“迎中秋·庆国庆”的主题活动,此次活动受到广大家长和孩子们的一致好评。

一、准备工作

为了让活动更加顺利和成功进行,园长带领全园教师提前做了精细的准备工作。包括场地的布置、小区部分道路的封控、安保等方面的工作都做得非常到位。各部门协调配合,使得活动整体有序,彰显了园区的良好素质和配合性,也让家长和孩子们安心参加活动。

二、活动内容

1、传统文化学习

我们将中秋和国庆两个节日联系起来,通过亲子分享、演讲比赛等方式让孩子们学习到传统文化的精神。孩子们以自己的方式对于这两个重要节日给予了很多的表达,让家长和老师们看到了中华文化的底蕴。

2、亲子活动

此次活动中,更注重了亲子间的互动和亲子活动,将学习融入其中。孩子们认真聆听老师讲解,通过亲子游戏让家长和孩子们一起跟随老师认识古人对中秋和国庆的诗歌赞美,增强了亲子之间的亲情和互动。

3、独特创意

通过各科目课程设置和活动环节的设置,我们鼓励孩子们发挥自己天马行空的想象力和创造力。丰富多彩的手工活动、亲子游戏等环节,将孩子们的真情实感展露无遗,孩子们也意识到自己的创造力是无穷无尽的。

三、家长反馈

1、家长们表示,此次活动让孩子们与老师、家长们相处得非常融洽,也让家长们了解到幼儿园教育的创新和多样化,增进了孩子和家长之间的沟通和情感交流。

2、孩子们也对此次活动充满了期待和热爱,他们表示:这次活动很有意思,我们玩得好开心。小朋友们还用画笔和语言记录了属于自己的美好时光。他们也提出一些有建设性的意见,让我们更好地为他们服务和提供发展支持。

总结:此次活动既为孩子们营造了一个和谐温暖的环境,也更好地展示了幼儿园的服务理念和教育理念,对于老师和家长们来说也是一次非常意义深刻的交流盛会。在今后的工作中,我们将会不断总结经验,逐步将每次活动打造成学生、家长、教师共赢的彩色风景线。

幼儿园迎国庆活动总结 篇3

为了让幼儿了解国庆节,懂得美好生活的来之不易,激发幼儿的爱国情感,9月28-30日__幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点,以班级为单位开展了“祖国祖国,我爱你”国庆系列活动。

小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式,表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动,通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗,让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上,通过绘画、搭建等不同形式了解了天安门的结构,知道天安门是中国首都的象征,也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。

国庆系列活动的开展,让每一个孩子对祖国又有了新的认识,在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时,也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台,要把握教育契机,给予他们提供更多更好的环境,让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。

幼儿园迎国庆活动总结 篇4

这次的活动开展的很成功,离不开孩子们的努力及家长的大力支持。

在中秋国庆来临之际,我班举行了一个分享活动。家长们都很积极提前为孩子准备了水果及月饼带来幼儿园,班级老师也组织了一系列关于中秋节的教育活动,让孩子们了解中秋节的来历。还学习了关于中秋节的歌曲,还开展了绘画活动,孩子们用自己能干的小手一起动手布置我们的教室环境,让我们的幼儿园更加有节日的浓厚氛围幼儿园中班20xx年“迎中秋,庆国庆”活动总结幼儿园中班20xx年“迎中秋,庆国庆”活动总结。在下午的分享活动中,孩子们吃着甜甜的月饼,品尝着好吃的水果,大家沉浸在幸福的喜悦当中。我们还组织着孩子们拿着水果和点心到其它各个班,让孩子们更加懂得分享的意义。还有热心的电视台的家长来为孩子们摄像,把大家快乐的`每一个瞬间都记录了下来幼儿园中班20xx年“迎中秋,庆国庆”活动总结文章幼儿园中班20xx年“迎中秋,庆国庆”。为庆祝国庆节,我班也举行了好玩的亲子活动,把家长们都请到幼儿园来。在活动正式开展之前,我和家长们开了一个简短的家长会,说了一下国庆期间的注意事项和活动内容,还简短的说了一些事情在活动的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴,

大家在欢乐的氛围中,我们有好玩的亲子律动和亲子游戏,更有孩子们的节目汇报,让孩子们把近段时间在幼儿园学到的一些内容用精简又有趣的方式展示了一遍幼儿园中班20xx年“迎中秋,庆国庆”活动总结讲话致辞。通过亲子活动的`开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。在活动中不仅让家长感受幼儿园的学习方式,还通过游戏增进亲子之间的感情,一举两得。

在活动的过程中也存在了一些不足,有些事情想得还不够周到教师之间配合的不够默契,分工不明确,比较慌乱。这次活动家长与孩子们的积极性被充分调动,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,相信以后类似的活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!

幼儿园迎国庆活动总结 篇5

金秋的九月阳光温馨恬静,蓝天、白云交相辉映,__幼儿园里一片欢声笑语,叫卖声不绝于耳,昔日的操场俨然变成了现实版的淘宝市场。

为了让孩子们初步感受、体验公平买卖及创造价值的快乐,让家中闲置的物品重新体现价值,励志, 9月30日上午,__幼儿园开展第三届淘宝节活动。培养幼儿的理财观念、勤俭节约、奉献爱心的意识,既消化了家里的“库存”,又为孩子们提供了难得的锻炼机会。

为了这次“淘宝”活动的精彩呈现,家长和孩子们做了精心的准备工作,从选择出售物品、各具特色的海报制作、价格的拟定、摊位的摆放,到独具创意的宣传语、吆喝声,小朋友们充分发挥想象,全家创意总动员,把整个淘宝节办的有声有色。热情的叫卖,独立地交易,孩子们开动脑筋,积极思考,如何以仅有的资源,换取最大的收获,家长和老师也参与其中,和孩子们一起享受购物的乐趣。小朋友和家长坐在自己摊位的“特色招牌”前,纷纷扮演起老板的角色,热情地向往来的小顾客推销自己的商品,招揽生意,耐心为小顾客服务。淘宝节结束后,幼儿园还开展了为贫困地区爱心捐款的活动,在《爱的奉献》歌声中,孩子们纷纷将刚刚出售商品赚来的钱投入捐款箱,奉献自己的一份爱心。

处理闲置玩具,通过交换获得心仪的宝贝,认识新的朋友,这场让孩子们当“老板”做生意的活动,既让孩子之间建立了友好关系,也让孩子们在交易中学会分辨、互相尊重,懂得有舍才有得,还培养了孩子的节俭、爱心和奉献意识。

幼儿园迎国庆活动总结 篇6

“幼儿园迎中秋·庆国庆”活动总结

为庆祝中秋佳节和国庆节的到来,我们幼儿园在9月27日举办了一场别开生面的主题活动——“迎中秋·庆国庆”,活动期间,我们通过丰富多样的游戏、手工、表演、比赛等形式,邀请家长一同参与,愉快地度过了一个充满祝福和欢欣的节日。

活动开始前,我们根据幼儿的年龄特点和需求,制定出详细而丰富的活动计划,包括“制作赏月灯笼”、“做中秋月饼”、“传统游戏体验”、“歌舞表演”以及各种绘画、手工、故事讲解等等。每个活动环节都紧密贴合主题和具有情感教育意义,帮助孩子们深入理解中秋和国庆这两个重要的节日,培养他们的团队合作意识和手动动能。

其中,在“制作赏月灯笼”这个环节,孩子们最为喜欢,他们拿起各式各样的彩纸、流星糖纸和蜡烛,迫不及待地创意出自己心中最美的灯笼,并写下自己的祝福、美好的愿望和对家人、朋友的感激之情。在那一刻,每个孩子的眼里都闪耀着无限的光芒和快乐的笑容,他们在创作的过程中充分展现了自己的想象和创造力,也锻炼了他们的手眼协调能力和动手能力。

而在“传统游戏体验”这个环节,让孩子们领略到了中秋佳节中传统儿童游戏的乐趣,比如“拔河比赛”、“抛沙包”、“翻花瓶”等等。他们在游戏中体验到了战胜困难和失败的勇气和决心,也认识到了竞争中的公平、合理和友爱。

最后,我们在活动的最后环节里,举行了一场寓意深远的“幼儿趣味跳舞会”,孩子们全都穿着节日的盛装,跳出了各自最喜欢的舞蹈,舞蹈表演节奏欢快、富有情感,每个孩子都沉浸其中,表达了自己对生命和幸福的向往和追求。而家长们也在孩子们的表演中,感受到了节日的气氛和幼儿园的严谨教育,感悟到了亲子教育的重要性。

总之,这是我们幼儿园组织的一场充满爱和智慧的活动,让我们的孩子们在欢乐中成长,在爱和关爱中受到更大的启发和成才。这个中秋假期,我们一起度过,带着祝福和目标继续奋斗。

幼儿园国庆节活动总结分享3篇


写总结可以让我们的工作向前不断前进,我们在开始写活动活动总结时需要注意什么呢?如果对“幼儿园国庆节活动总结”感到好奇可以从下面的资料入手。

幼儿园国庆节活动总结【篇1】

通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;

在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。

本次活动达到了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

幼儿园国庆节活动总结【篇2】

近日,我们幼儿园在庆祝国庆节的活动中,组织了一系列丰富多彩的主题活动,让孩子们在欢乐祥和的氛围中度过了这个特别的节日。在活动结束之际,我们认真总结了此次活动的收获和不足,以便今后活动的规划和实施更加完善。

一、活动主题

我们活动的主题是“庆祝祖国70周年华诞,传承爱国精神,走进新时代”。通过此次主题的设计,我们希望孩子们在庆祝国庆节的同时,也能深刻理解祖国的发展历程以及我们每个人的责任和使命。

二、活动流程

我们此次活动的流程是经过详细策划和统筹的,整体分为三个部分:艺术展示、课程学习和体验互动。具体安排如下:

1.艺术展示

通过影像资料和艺术作品来展示祖国的发展历程和人民的生活变迁。

2.课程学习

为孩子们设计了十多个课程,主要包括:

(1)表演节目:孩子们可以根据自己的兴趣和特长选择不同的表演形式,比如舞蹈、诗歌朗诵等。

(2)手工制作:我们教孩子们制作了国旗、黄土高原等相关主题的工艺品。

(3)绘画创作:孩子们可以根据自己的想象和感悟用画笔表达对祖国的热爱和祝福。

(4)环保实验:我们让孩子们模拟生活环境,学习如何妥善使用水资源和垃圾分类等。

3.体验互动

最后,我们组织了一系列趣味互动活动,主要有足球比赛、拔河比赛、DIY创意等,让孩子们在体验中感受到团队合作和互相帮助的重要性。

三、活动收获

通过此次活动,我们不仅提高了孩子们的爱国意识和环保意识,还培养了他们的合作意识和创造力。同时,我们还收获了以下几点:

1.家长积极参与:我们发现通过家长的参与,孩子们更加热爱此次活动,并且家长也对幼儿园的教育理念和方式更加认同。

2.教师团队合作:我们教师之间也通过此次活动学习和交流到了彼此的优点和不足,进一步提高了教学效果。

3.孩子们学习成效显著:我们发现通过此次活动,孩子们的学习成效较高,表现也更加积极。

四、活动不足

在此次活动中,我们也发现了一些不足之处,主要如下:

1.流程稍有紧凑:我们在活动设计中,考虑的时间略为紧凑,在执行时也出现了一些小问题。

2.资源不够充足:由于一些预算和时间的限制,我们在一些课程完成时缺少了充足的资源和材料。

3.孩子们的表现存在差异:由于孩子们年龄的差异和性格特点,有的孩子表现较为活泼,而有些孩子则显得内向一些。

五、结论

总的来说,此次庆祝国庆主题活动圆满结束,孩子们都备受感动和满意。我们也在此次活动中真正体悟到了活动策划和执行的艰辛和重要性,在今后的教育实践中也会更加用心和细致。

幼儿园国庆节活动总结【篇3】

今年的国庆节,我们幼儿园举办了主题活动,许多家长和孩子们积极参与,让这个节日更加有意义和难忘。

为了让孩子们更好地了解国庆节的含义,我们利用课堂时间向孩子们介绍了国庆节的由来、历史和意义。同时,我们让孩子们DIY国旗,通过亲手制作自己的国旗,让孩子们更直观地了解国旗的含义和象征。孩子们欣然参与,表现出色。

接着,我们举办了国庆欢庆会,在欢庆会上,我们为孩子们表演了国庆游行的模拟,孩子们也可以随着音乐和舞蹈表现自己的喜悦和激动。同时,我们也举办了趣味运动会,让孩子们在体育活动中感受运动的乐趣,增强身体素质,提高身体协调性。

为了让孩子们更加了解自己的国家和国人,我们还为孩子们举办了拟人化表演比赛,让孩子们可以通过扮演各种职业的人物,了解常见工作的职责和贡献。同时,我们还策划了DIY美食展示,让孩子们通过亲自动手做出美食,了解食品安全和营养搭配,培养自主独立能力。

最后,我们还为孩子们准备了国庆庆典晚会,在晚会中,孩子们可以展示自己的才艺,包括歌曲演唱、舞蹈表演、小品等。晚会现场热闹非凡,孩子们的精彩表演让家长和老师都惊叹不已。

总体来说,我们幼儿园国庆节主题活动圆满成功。通过多样化、创意十足的活动,我们让孩子们感受到了国庆的气氛和节日的意义,同时也让家长和老师共同分享了孩子们的快乐和成长。我们相信,这样的活动会让孩子们更加热爱自己的祖国,珍惜自己的成长,也会给他们留下美好而难忘的回忆。

喜迎国庆节幼儿园活动总结


在忙碌中国庆节活动圆满结束,我猜大家都从中收获了许多的珍贵的经历,是时候开始准备好书写成幼儿园国庆节活动总结了,写总结需要先构思,确定主题框架,再进行分析。您是不是正在寻找有关幼儿园国庆节活动总结模板呢?幼儿教师教育网小编经过搜集和处理,为您提供喜迎国庆节幼儿园活动总结,希望对您有所帮助!

喜迎国庆节幼儿园活动总结(篇一)

为了让幼儿了解国庆节,懂得美好生活的来之不易,激发幼儿的爱国情感,9月28-30日x幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点,以班级为单位开展了“祖国祖国,我爱你”国庆系列活动。

小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式,表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动,通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗,让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上,通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构,知道首都的象征,也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。

国庆系列活动的开展,让每一个孩子对祖国又有了新的认识,在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时,也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台,要把握教育契机,给予他们提供更多更好的环境,让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。

喜迎国庆节幼儿园活动总结(篇二)

一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国主义教育的好时机,为了让孩子们感受节日的气氛,9月30日,__幼儿园的老师分别带领孩子们开展了丰富多彩的主题庆祝活动。

小班小朋友和老师一起学唱儿歌《小朋友,庆国庆》,把最美的歌献给祖国妈妈。中班的小朋友们一起观看国庆大阅兵视频,感受中国军人的风采和祖国的强大,再和老师一起亲手制作一面五星红旗,献给祖国妈妈,让孩子们感受做为中国人的自豪感。大班的小朋友们通过给祖国妈妈地图粘贴彩色球、印手指画的形式,学习辨认中国地图的形状,知道北京是中国的首都;理解祖国地域辽阔,资源丰富,从而加深的祖国的了解。

活动中,通过一系列的活动环节,让幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识,通过老师的讲解,不仅发展了幼儿的动手能力、想象创造力,也让孩子们对祖国妈妈有了更加深刻的认识,对祖国的感情更加浓厚。

喜迎国庆节幼儿园活动总结(篇三)

在祖国妈妈xx岁生日到来之际,xx幼儿园的各个年级组展开了丰富多彩的迎中秋、庆国庆系列活动,既有传统的活动项目,还有独具匠心的创新活动,让孩子们在各个活动中感受节日到来的气氛和欢乐。

为了让刚入园的小班小朋友在活动中感受节日的到来,大家齐聚一堂开展了庆祝活动。在活动中,孩子们认识了国旗、知道了首都北京、了解了天安门;还一起观看了庄严肃穆的升国旗仪式。在欢乐周的“快乐美食节”活动中,孩子们第一次在幼儿园以特殊的自助餐形式品尝了色美、味美的节日美食,跟着保健老师了解了传统节日美食习俗,感受到了和新朋友们聚餐的快乐。相信这一周的“欢乐”系列活动让每一位刚入园的小班小朋友出初步了解了祖国、也热爱这充满精彩的幼儿园生活。

大班孩子的活动更具表现形式,这次活动在以往活动的基础上,参照上海旅游节的花车巡游形式,结合《我是中国人》的主题,开展了《美好大中国》花车巡游活动,每个班用四个“一”,完成班级整个活动的设计,老师们为这次活动能精彩呈现,也向家长们进行了宣传,得到了家长们的积极响应和配合,使活动更加具有真实和观赏性。为了更具有巡游特点,大班孩子在老师的带领下,到xx幼儿园其他园区为小班孩子和中班孩子进行表演,赢得了弟弟妹妹们的喝彩,观看表演的小班小朋友还挥起了自己亲手制作的国庆小彩旗,让活动达到了高潮,大班孩子也在这样的活动中受到了教育,也充分的表达了自己爱国的热情。

结合不同的年龄设计不同的活动形式,这是给孩子们在充分的体验后能收获、了解更多,通过这些系列活动,更加能加深孩子们印象,对祖国表达出更多的关心和热情。

喜迎国庆节幼儿园活动总结(篇四)

为了丰富孩子的生活,培养孩子的爱国情操。9月29日上午,随着母亲xx岁生日的临近,元阳县幼儿园全体师生欢聚一堂,举行了盛大的《祝福祖国》诗歌朗诵歌唱比赛,向祖国母亲献上了一份真挚的生日礼物。

“国旗真漂亮。它每天都在朝阳下升起。孩子们热爱祖国,尊重祖国。

通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感。

喜迎国庆节幼儿园活动总结(篇五)

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动。

国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

一、准备工作

1、活动方案和活动计划方面。

由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级xx老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。

并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《xx》和歌曲《xx》,故事《xx》等。

从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2、家园合作方面。

计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。

亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

3、环境布置方面。

为了增加国庆的喜庆。我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。

随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程

1、布置教育专栏增添节日气氛。

首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。

我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

2、通过国庆主题墙丰富节日内涵。

墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。

墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

3、通过多样的区域活动进行延伸。

在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。

孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

4、爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。

为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀xx妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果

1、孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获。

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

2、家长的收获。

通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

3、老师的收获。

和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价……

随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第xx个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

喜迎国庆节幼儿园活动总结(篇六)

为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间,春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。

此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参与,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不可估量的。

在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓励奖,并将作品进行了展览,给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;

在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。

喜迎国庆节幼儿园活动总结(篇七)

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:“庆国庆颂祖国”幼儿诗歌朗诵;二:我和妈妈(爸爸)一起做国旗;三:“向国旗敬礼,做一个有道德的人”幼儿、家长签名寄语活动;以亲子同乐的方式开展国庆节的活动,体验节日的快乐。

国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,智力幼儿园的老师们抓住节日教育的契机,积极开展主题教育,围绕节日从各个层面组织幼儿参与丰富多彩的环境布置和节日活动,营造了浓浓的节日氛围。诗歌在孩子们激情高昂表演活动中拉开了序幕。“我骄傲、我是中国人——————”,《我最爱的祖国》、《国旗红红的哩》等一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在教师大合唱的一首〈〈歌唱祖国〉〉中圆满的落下了帷幕。

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到智力幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

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