令我尊敬的老师作文700字合集八篇

懂得写作文对于学生是非常重要的，为了激发我们对写作学习的兴趣，有没有可以参考的尊师重道作文的模板呢？一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。所以优质的尊师重道作文应该怎么写呢？幼儿教师教育网小编已为您准备好了《令我尊敬的老师作文700字》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

令我尊敬的老师作文700字(篇一)

尊敬的各位老师同学：

大家好，很高兴在高三最后一次国旗下进行讲话，如今网络上不断出现一些歪曲历史，恶搞英烈的网络公害，严重影响了社会稳定和网络秩序，这些事情，我们要理性对待，做到尊重历史，尊重英雄烈士。

5月暴走漫画公然利用网络平台发布一段丑化恶搞叶挺烈士作品，琼哥和董存瑞烈士的视频，引起了网友强烈谴责英雄烈士，即便有英雄保护法好像也无事公司仍然会因为私利而哗众取宠，颠覆信仰，丧失底线，不久叶挺将军后人向法院提起诉讼，他们希望以此对那些公然亵渎英烈的相关责任人起到威慑和警示作用。其实这实际上是对那些网络公开的反抗，还不能从根题。

我们是祖国未来的栋梁，即将步入成年世界，我们应该为社会尽一份力量，维护历史的权威性，尊重历史。尊重英雄烈士这些网络公害在我们周围并不缺乏，即便是在实际生活中也有不少颠覆历史，土改英雄的世国歌改成一些低俗的歌曲，虽然在我们看来这其实是一件小事，但这实际上已对一种侮辱到底破坏目前形象的大事，其影响不亚于歪曲历史，恶搞音乐的网络公害。

对此要保护英雄烈士，保护历史，必须从根源出发解草除根，国家要出台相应的法律法规，更为详细的解释，破坏历史，亵渎英雄烈士所带来的不良社会影响以及其相应程度的处罚标准为执法部门提供法律保障机制，正有计划社会网络环境实行网络实名制，对网络环境督，便于快速准确再找出诋毁先辈，否定历史的网络公开之后，公开在遵守宪法和法律的前提下，依法行使自己的言论自由不盲目追随，理性对待网络，自觉树立正确的思想意识，传播正能量。

为了能在网络上脱颖而络红人大v还需历史恶搞英烈公然利用网络平台利用国家资源作为反国家。

一个老师们，同学们让我们坚定不移的举着社会主义的大旗，遵守宪法和法律，向未来大步前进，尊重历史，尊重英雄，历史是对历史性，传坚持中国共产党领导的要求是爱国主义的体现。

我的讲话完了，谢谢大家。

令我尊敬的老师作文700字(篇二)

一个蛮横无礼的男孩，常常对身边的人大发雷霆。

一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天，男孩就钉了37颗钉子。男孩儿在碰壁中逐步学会了自我反省和调节，行为有了明显转变。这时父亲建议道：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。”男孩照做了。

经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲拉着他的手来到栅栏旁，说：“儿子，你做得很好，我真高兴。可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。当你对别人无礼后，你的言行就像人们的心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起，那疤痕都永远存在。”

我们没有理由以高傲的目光去审视别人，更没有资格用不屑一顾的态度去数落和讥讽他人。一块无暇的白玉，当它美丽的表面出现了瑕疵，就会即使再怎么弥补，也无法恢复了原来的纯美。

社会是我们共同的，人与人之间需要彼此尊重、和睦相处。

尊重，是一缕清风，一股清泉，一束暖心的阳光。总感到风是那么清凉，泉水是那么沁透心脾，阳光如此舒心。

阳也会如此生机勃勃，充满无限朝气;尊重，让猛烈的暴风雨也会变成绚丽多彩的画卷，尽管风再猛烈，雨再大，仍不会奔腾、怒吼、肆狂。

尊重不是盲目的，不是无原则的廉价品。它是与真诚、善良、友爱、谦让、相互融合。一个懂得尊重的人，会以平和的心态、平静的心情、宁静的心境，去对待别人。得到的也会是别人的欣赏、肯定。因为你尊重了别人，别人也会尊重你。

看清纯、明净的水，像一群亲密的好朋友 ，因彼此才会紧紧融合在一起，凝聚起来，形成了溪流、江河、大海。

生活在城市里，人们住得很近，却彼此陌生。在我家楼上楼下，好几户人家每天进进出出，碰了面却彼此漠视，眼神淡然，以致连微笑都被城市的钢筋水泥

于是，我尝试着向每个人问候，传递一个微笑 ，一声招呼。每个人心底沉睡已久的微笑与热情终于被唤醒了。邻居们见面都相互问候着。哪怕淡淡一笑微不足道，却流露了对别人的尊重，把人们冰冷的心融化了，洋热情。令我们每天都心情舒畅地走在城市中。

尊重是一门深奥的学问。但只要我们给予别人多一份真诚、善良、友爱、谦让、……尊重也就变成了简简单单的两个字。

令我尊敬的老师作文700字(篇三)

从上学期期中开始，许多同学就发现了班主任是一位仁慈、和蔼的好老师，他从不动用“武力”来惩罚同学。

正因为这样，本学期开学以来，一直到前段时间，班上极少数人有恃无恐，肆无忌惮地给老师取外号，故意破坏学校的规章制度来哗众取宠，扰乱课堂。“不敬师尊，天诛地灭”是老师最常用来开导我们的。个别同学利用老师的仁慈、和蔼的特点，放纵自己，我行我素，真是太不能理解老师的苦心了！

《荀子》里说道：“国将兴，必贵师而重傅。”意思说的是，连一个国家的兴旺都要靠老师所教导的知识，那我们又怎么能对精心培养自己的老师不敬呢？

去上了“树人”培训的同学都深有感触。通过比较，他们都觉得英语老师Ms Lee才是最棒的，我们班的其他老师也是非常优秀和负责任的。有这么好的老师来教我们，我们应该懂得感恩和珍惜才对，怎么能无礼怠慢呢？

陈老师，一个退休反聘回来的高级教师，在个别同学一次次“紧逼”之下，不得不用嘶哑的喉咙维持“安静”，一句“你滚出去”难道让一些同学听起来会觉得舒服吗？老师年纪大了，有时还会被标准班的同学气得面红耳赤。提高班竟然也有一些不尊师的同学。我不知道，这些人来这里“提高”些什么？连起码的待人敬师都没做到，其他数学和英语的“提高”还有什么实际意义？

如今，陈老师刚来学校时动听的嗓音没有了，现在，多的是嘶哑的喊声；原来脸色自然的红润没有了，有的只是气得满脸的紫红。一点点小错算得了什么呢，没有人能不犯错。可毕竟老师就是老师，更何况论年龄来说，可算是吾辈奶奶级的人物了，暂不说神圣的吧，如今对于她，我们是连起码的怜惜都没有了。怎么能用“老师疯了”一类的话来伤害老师呢？依我看来，疯狂的不是老师，而正是这些忤逆的“弟子们”！

《伤仲永》一课我们早就学过了：“今夫不受之天，固众人；又不受之人，得为众人而已耶？”如今，我们大多数人并没有什么天赋，本来就是平常人，本应该好好跟着老师认真学习，现在我们倒好，不但不肯上进学好，反而来捉弄老师，这样下去，不是搬起石头砸自己的脚吗？老师教我们几年还会有下一拨新的学生，我们要学不好，学歪了，那可是一辈子的事情啊！

“尊师重道”向来是我中华民族的优良传统。更何况，老师他们是与我们朝夕相处，对我们悉心关爱的良师益友，尊重感激还来不及，我们千万不能再来伤害他们的了。

学生尊重老师，其实就是尊重自己；学生爱戴老师，才能更好的成就自己。

令我尊敬的老师作文700字(篇四)

今天早上。我们全班同学在校园里举行了敬拜圣贤的活动，首先是向适周问礼这组雕望鞠躬，然后由我来为大家解读这组雕望的精神内涵我们还一起唱了行文教育之歌。最后听完黄老师的讲话，我们就排队回班了，这几个项目我都很喜欢，从这次活动中我明白了很多。

但其中最令我印象深刻的是我自己亲自解读雕望的那个环节，这必竟是我亲自体验过的，对这个故事的了解最深了，里面反复强调的就是言师出高途这句话了，这句话的意思并不是说严格的师傅，而是指尊敬老师，还有《学记》中提到过的凡学之道、言师为难，师严然后道尊，道尊然后民之敬学、意思也是要让我们以尊师为主，只有尊敬老师的学生，才会有所成就。

像古代的一些学生，都对老师大有尊敬，杨时为了不吵醒老师而在门外冒着大雪等了好几个小时，子路见老师在欣赏庭院里的梅花，没有看见自己正在给他行礼，就一直恭恭敬敬的站在那保持着行礼的姿势，还有近代的毛主席它让自己的老师坐在首席的位置，这样的人物还有很多，他们的行为都值得我们学习，是我们尊师的典范。

或许有时候老师会拖一会堂，甚至占用我们的下课时间，有的同学可能会抱怨，说我们连下课时间都没有了，但我们何尝不换位思考一下呢，如果按照老师的角度来想的话，我还不想拖堂，每天上那么多节课呢，我还想要早点下班早点回家呢。给我们拖堂的同时老师也在占用自己的休息时间，老师这样是对我们负责，希望我们能考好。

我们要从各个方面来做到尊师一是要见到老师主动问好，二是要上课认真听讲，不打断老师讲课还要专心完成老师布置的作业，或者是在过节的时候，送给老师一个你亲手制做的贺卡，也能证明自己的心里有老师，尊重老师。或者是在期中或期末的考试里取得个好成绩，回报老师，那么老师会更加的开心、兴奋。要知道，你送什么礼物都不如一个好成绩来得好。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向，有人说，老师是山间最清澈的泉水用甘露来浇灌我们这些小树苗，有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些来来的花骨朵儿。感谢您老师，您是我们永远信赖的人，您用事实向我们证明，学习不是一种负担，而是一种快乐和责任！

令我尊敬的老师作文700字(篇五)

尊重老师是学习之路的前提。学会它，学习之路上得绊脚石便减少了许多。但是必须了解，什么才是尊重老师。

倘若一个人在老师授课时坐得端正，书也摆得整齐，可他却望向窗外，甚至连老师反复强调做笔记时笔都没拿，老师提醒他还要顶上几句，那么，我们可以断定这个人在尊重老师方面尚有缺陷。

一个尊重老师的人，必定愿从心里敬重对方，善待对方。即便是主席也不例外。张干当年在主席读书时想开除他，新中国成立后，张干一家十分困难。主席得知这个消息，便邀请张干到家中做客，尽到了尊敬礼让的弟子之礼。

尊敬老师，是获得优异成绩的法宝。谭嗣同道：“为学莫重于尊师。”学习的重要性不言而喻，那么老师的教导便是重中之重了。如果一个人顶撞老师，另一个人对老师敬爱有加。对于以上的人，老师当然是较喜欢尊重自己的学生了。学生得到了老师的厚爱，再加上努力，成绩上的问题，便不必那样令人发愁。

尊重师长不仅是学有所成的基础，还使我们更容易改变自己。《吕氏春秋》说：“尊师则不论其贵贱贫富矣。”生而为人，就会有缺陷。这时我们就要向他人请教。授予我们方法的人，都值得称上一句“老师。”尊重老师，老师必然倾囊相授，你的错误越来越少，不断丰盈着自己，不断拓展着生命的宽度。

然而学会尊重老师应该遵守哪些准则呢?无需背诵数以百计的格言信条，只需记住：为老师着想，善待老师。换句话说，就是换位思考。做到这些，人生中的学习之路便顺利了许多。

令我尊敬的老师作文700字(篇六)

“得满树桃花开，他日桃李报恩来。”一个人，他的地位有多高，成就有多大，都不能忘记培育过他的老师。

尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富，而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈，也不像演员一样充满乐趣，平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上，脚站酸了，嗓子也喊破了，他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗，不，老师更像一只无私奉献的蜡烛，毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，燃烧着自己，照亮着我们的心灵，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师，老师在大家心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。

我国有许多尊师重教的故事：《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上，我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道，辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重，但我们却没有几个人能做到这一点。

一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下您的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师，建造着一批有一批社会的栋梁。老师，是您让我们学到了知识，开阔了视野，让我们了解了大自然。在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！老师，谢谢您！

令我尊敬的老师作文700字(篇七)

尊敬老师，是我们学生主要学习的第一件大事，这也是中华民族的传统美德。“一日之师，终身为父。”这句话可以告诉我们，中国人对老师的位置是看的那么重。记得有这么一个故事:宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。

在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。

之前我不知道这篇故事说的是什么意思，后来我上学后，才明白其中的道理。举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢!而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业;相对的，也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神，值得我们大家去、学习。

尊师，并不是在教师节那几天对老师尊敬，而是无时无刻地对老师产生一种由心而发的尊敬。从平时的点点滴滴做起，尊敬老师。尊敬老师，就要用实际行动，平时对老师有礼貌，上课时不搞小动作，认真听课，把老师的教训时时刻刻记在心中。尊敬老师，不论其贵贱贫富，这就是这句话的含义。

我们尊敬老师并不是因为贪图老师的什么，更不是为了得到老师的赞赏，而是平常应该做的也是最容易做的事。尊敬老师，就不要把老师看做圣人，老师和我们一样，也是普通人，只是老师这个职业将我们与老师分类了，所以，我们不要因老师一点的错误，而对老师有偏见，不尊敬老师，这是一种不对的态度。我们应该以一种平常心，正确的态度对待老师。尊敬老师，我们要做的有很多很多!

令我尊敬的老师作文700字(篇八)

师者，所以传道授业解惑教育便是如此传授知识，用一棵树撼动另一棵树，用一颗心碰撞另一颗心，一种思想和另一种思想的传递，老师便是如此不计回报，社会也应形成尊师重道的风气，将戒尺归还给老师。

前段时间山东省五莲二中杨守梅老师受到了大家的广泛关注，有人认为杨老师应受处分也有人认为不应受处分我则认为不应该受处分，我觉得她是一位优秀严格，为学生着想的良师应该受到尊重。

首先，学生犯错后杨老师的无奈之举。面对学生逃课，私自到操场玩耍，杨老师才安排学生叫回，因为是重点班，做出触屏底线的事情，杨老师才不得不对两位学生进行惩戒。若是面对学生逃课，做老师的都不给予惩罚，只会助长这股歪风邪气，让更多学生以此为例逃课，诱发更严重违反校规的事情。

其次，出于对学生的渴望成才的期盼。杨老师对他们其实是一种恨铁不成钢。杨老师之所以惩戒，也是希望学生在犯错后，可以认识到自己的错误并改正，也是期盼他们对自己负责好好学习，将来不会没有选择的权利。若是杨老师听之任之，不管不顾。就真的是家长们所希望看到的吗？尤其有家长竟然向杨老师索赔30万，要求低分报送省重点高中的要求可以说是令人发指。伤了老师的心，完全不尊重老师的行为。

最重要的一点，杨老师依照班规依法进行惩戒。对杨老师的处分有点欲加之罪吧，若是学生犯错，老师管教这也要受法律制裁，今后还会有老师管教学生吗，还有人从事教师行业？老师也是人，他们就不会伤心吗？我们强家罪名，还处分，会给老师职业生涯带来多么大的负面影响，以班规惩戒杨老师无罪，这点无需质疑。

杨老师在出事以后所带班级依然中考成绩拿下全县第一名，带出多届市中考状元，你能说这样的老师不优秀，不负责吗？一般人遇到这种事怕也茶不思饭不想了吧更不用说第一名如此优秀的成绩。而我也正在接受教育，上课走神老师的提醒，在学习熬日子时老师恨铁不成钢的批评，成绩下滑老师比我们还担心，会额外布置作业，我从未觉得这是什么变相体罚，相反我觉得这是老师对我满满的爱。

这样的好老师应该受到尊重，所以的老师应该被尊重，在社会营造尊师重道的氛围，将戒尺归还老师，维护老师的合法权益。

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尊老敬老作文1000字(合集9篇)

小时候我们经常会写作文小作文，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。那么你知道如何才能写好一篇作文吗？下面是幼儿教师教育网编辑精心整理的"尊老敬老作文",可能你会喜欢，欢迎分享。

尊老敬老作文 篇1

我的母亲是个平凡的农村妇女，没有什么丰功伟绩，但在我们村里却是人人称赞的孝顺媳妇。

我的家庭有6口人：爷爷、奶奶、父亲、母亲、我以及我那4岁半的小妹。爷爷、奶奶住在老房中，我和父亲、母亲、小妹住在新房中，来来往往很不方便。母亲多次让爷爷、奶奶搬过来一起住，以便照顾他们，可爷爷奶奶每次都说：与老房有感情了，舍不得离开，你们住你们的吧！其实母亲的初衷是希望爷爷奶奶与我们一起住会幸福快乐，现在听他们的话觉得有理,也就不再勉强了，只是自己去得更勤了。

去年冬天，父亲出去打工还未回来。我的爷爷又患了阑尾炎，必须马上开刀，母亲知道开刀住院需要钱，毫不犹豫地把家中仅有的几千块钱拿出来了。开刀过后，母亲每天在医院照顾爷爷。母亲怕外面卖的东西营养不够，所以每天早晨、中午和晚上，母亲都要回来给爷爷做些有营养的饭菜，也顺便把我、奶奶和小妹的饭一块做出来。那时妹妹才3岁半，哭着喊着不让母亲走，可母亲把小妹哄得高兴后还是走了。小妹白天与奶奶一起玩，晚上，我回来时，我就来照顾小妹。母亲两边奔波，又赶上那几天下大雪，母亲去医院骑不了自行车，十几里的路程就靠走着去。这样日复一日，母亲原本就瘦小的身体更瘦小了，而且脸色显得僬悴了很多，却毫无怨言。由于母亲的细心照顾，爷爷的身体恢复得很快，不久便出院了。

爷爷出院后，大家都非常高兴，尤其是奶奶，高兴得逢人就夸儿媳妇好，母亲却有些不好意地说：这是我应该做的，一家人，不值得一提的。

奶奶的身体一直都不是很好，今年春天，奶奶觉得很不舒服，头很晕。于是让我们村的医生张伯伯量了一下血压，高压170,低压100,张伯伯让我们给奶奶买些药物控制一下，可奶奶吃了药后仍感觉不舒服，说有时喘不上气了，胸口像压了块大石头似的。母亲知道后，每天下地干活回来，就赶紧去看奶奶，陪奶奶聊天，照顾奶奶的饮食起居。有一回，母亲与爷爷都下地了，奶奶的病突然犯了，差点一口气没喘上来。从这以后，母亲就每天守在奶奶的身旁，寸步不离，地里的活就交给了爷爷一个人。母亲怕爷爷白天干活累，晚上睡得太沉，忘记了奶奶，就让爷爷来和我们做伴，她照顾奶奶，帮奶奶捶背，喂奶奶吃药一晚上起来三四次。几天下来，黑眼圈都出来了。母亲在奶奶生病期间，几乎没回过家，怕我们过去吵着奶奶，也不让我们去找她。小妹想妈妈，常常噘着小嘴，含着泪问我：姐姐，妈妈去哪儿了？我烦了就骗她说妈妈不要你了，不再回来了。我一说完，小妹就哇哇大哭起来，嘴里还不停地说，妈妈不要我了！哭得伤心极了，我现在也不明白当时为什么会那么说，也许是因为心中思念母亲吧！

由于母亲的细心照顾，奶奶的血压慢慢地降下来了，村里人纷纷向母亲竖起了大拇指，并给了母亲孝顺媳妇这个光荣称号，但我清晰地看见母亲的两鬂增添了不少白发，眼角的鱼尾纹加深了许多。

奶奶的病好了，母亲也从奶奶家回来了。小妹见母亲回来了，高兴得不得了，撒娇似地向母亲告状：姐姐骗我，说妈妈不要我了！母亲笑了笑说撒谎不是好孩子，妈妈罚她！小妹搂着妈妈的脖子又问：妈妈这些天你去哪儿了？妈妈亲亲小妹的脸说：奶奶生病了，妈妈这些天去照顾奶奶了。为什么呀？因为奶奶是妈妈的长辈，孝敬老人是儿女该做的。妈妈说得很轻松，但我知道这能体现出一个人的品德。尊老、爱老、敬老、助老是中华民族的传统美德，是我国大力提倡的，我们应该积极去做。我为有这样一位母亲而自豪。

妈，我长大后要向你学习做个尊敬老人的好孩子，孝敬你和父亲孝敬爷爷奶奶。小妹听得似懂非懂，但也说了一句：我也要孝敬妈妈。母亲笑了，她的笑是发自内心的笑，那样的笑让一张原本平凡的脸焕发出迷人的光彩，那样的笑也把爱传递了下来。

尊老敬老作文 篇2

爱如此简单

有一种人，他们很普通，却又在我们哇哇大哭的时候让人们微笑；有一种人他们每天上班下班挣钱，却又在为一件廉价的衬衫讨价还价；有一种人很坚强，再苦再累也不掉一滴眼泪，可当我们生病的时候他们的镇定却支离破碎，原有的脆弱也坦露无疑。

他们确实普普通通，可在我们眼中却永远那般神圣。

他们就是父母。

自从我们来到这个世界，见到了第一缕令人欣喜的阳光，我们哭了，也许我们为来到了这个世界而欣喜，自此我们有了属于自己的生命。而这小小的变故带给父母的却是几十个春夏秋冬的辛劳。当他们下班回来，即使再累也要趴在床边哼唱几句无调的儿歌哄我们人睡；当他们出差问来，带着一路的风尘也要与我们嬉戏；当他们赋闲在家的时候，想到的又是我们儿吋的琐事。日复一日，我们的成长，带给他们的是全部的满足，全部的希望C他们不求间报，而最大的享受就是我们能够幸福每一天。

几千年的时间，铸造的中华民族的精髓之一就是对老人的关注，没有深奥的道理，只因为他们的生育和那些不求冋报的付出，就完全构成了我们敬重他们的理由。

传达我们对老人的爱不光光是在物质上给予满足，更多的是精神上的安慰。如历经狂风暴雨洗礼的大地，他想要的是雨后那瞬间的彩虹，而我们却是要将那人间的彩虹变得永恒。

而这一切的背后，是爱左右我们的中枢神经，一种简单的、如山般的爱。

曾记得散落了一地的蔬菜，我们帮着拾起，换来的是一声谢谢；颠簸的公交车上，起身让座，换来的是一声谢谢。爱确实如此简单，简单的付出，却能得到别人真心的感谢。让我们抛弃世间的一切冗杂，忘掉一切能使我们身心疲惫的事情，独自享受这如天籁般的爱，因为她是如此的简单。当我们真正体会她之后，才感觉原来人生是这样的色彩斑斓。

我们爱天空，因为它让我们懂得了什么叫做深邃；我们爱大地，因为它让我们懂得了什么叫广袤；我们爱父母，因为他们让我们懂得了什么叫爱，这如诗如画般的爱。

爱竟是如此简单。

尊老敬老作文 篇3

敬老爱老离我们真的很远吗？难道敬老爱老就像报导中那样送老人们礼物，帮助他们打扫卫生吗？

其实尊老敬老并不难，也是我们应该做的：你给老人的一个微笑，你给老人让一下座，你有礼貌地招呼一下老人，这都是对老人的一种尊敬。可是，我时常看到这样的情景：在公交车上，有一位老奶奶蹒跚着挤上了汽车，周围的人们有的占着位子却视而不顾，端坐着那被他占为己有的位子；有的在老奶奶想坐里面的位子时，他的脸上会出现一种讨厌的表情，一路上，也会和老奶奶保持距离，紧紧地拽着自己的包；有的见到老奶奶就会很远地走开，也不看老奶奶一眼；有的在当她示意自己走开时，就会大叫：“烦死了！”。

可是你有没有想过，老年人也有自尊心啊，每个人都有老的一天，到那时别人也对你这样，你又会怎样想呢？如果我们每个人都能够为老人让一下座，每个人都能多为老人着想，那么我们的生活就会变得更美好。所以我们都应该尊敬自己的长辈，不管他是多么让你厌烦，可他毕竟是你的长辈。

在这里，我还是要说，尊敬孝敬长辈是一种品德。我希望大家能够善待自己的长辈，创造更美好的社会。

尊老敬老作文 篇4

2000年2月3日，XX小学XX班的同学们在下午有一个特殊的活动，要去给敬老院的孤寡老人拜年。到敬老院后，先把礼物分给老人们，再向他们祝贺。接着又在饭堂大厅里举行了迎春联欢会，还打扫了敬老院。尊老敬老

敬老爱老离我们真的很远吗？难道敬老爱老就像报导中那样送老人们礼物，帮助他们打扫卫生吗？其实不然，它离我们很近：你给老人的一个微笑，你给老人让一下座，你有礼貌地招呼一下老人，这都是对老人的一种尊敬。

可是，我时常看到这样的情景：在公交车上，有一位老奶奶蹒跚着挤上了汽车，周围的人们有的占着位子却视而不顾，端坐着那被他（她）占为己有的位子；有的在老奶奶想坐里面的位子时，他（她）的脸上会出现一种讨厌的表情，一路上，也会和老奶奶保持距离，紧紧地拽着自己的包；有的见到老奶奶就会很远地走开，也不看老奶奶一眼；有的在当她示意自己走开时，就会大叫：“烦死了！”。这时，全车厢的人的目光都向老奶奶投来，让她无地自容，恨不得有个洞让她钻进去。

可是你有没有想过，老年人也有自尊心啊，每个人都有老的一天，到那时别人也对你这样，你又会怎样想呢？

如果我们每个人都能够为老人让一下座，每个人都能多为老人着想，那么我们的生活就会变得更美好。

看了我的这些话，希望大家能受到一些启发，但我最想对大家说的话就是：

敬老爱老离我们很近！

尊老敬老作文 篇5

这是心的呼唤，这是爱的奉献嘹亮而深沉的歌声在我耳边时时响起。爱，使得我们家庭幸福美满，亦因为有了爱，使得人与人之间增添了信任和坦诚，多了些欢声和笑语。爱的光芒四射，无时无刻不在抚摸着你和我，有爱就要懂得回报。

我的妈妈已年过五旬，那消瘦的脸颊已被岁月印上了细细的纹路。妈妈总是无微不至地照顾我，关心我，而我又真正关爱过她几回？哀哀父母，生我劬劳。妈妈给予了我生命，含辛茹苦地抚养我长大，教我做人，这种恩情我会永远铭记于心。

今日我何不照顾照顾妈妈呢？

晚饭过后，妈妈躺在床上看起了电视，我笑眯眯俯到了妈妈的身边，对她说：妈，我可以为您剪一剪脚趾甲？妈妈一愣，丈二的和尚摸不着头脑，但很快转疑为笑：可以让你试试，要小心点儿哦！我为妈妈脱下了鞋袜。长年的奔波劳累，妈妈的双脚很硬，脚底板布满了厚厚的茧子。看到这儿，我潸然泪下，凝视片刻，我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起来妈妈的脚非常粗糙，茧子扎得我手生疼，趾甲也变了形，厚厚硬硬的，有时用力剪好几下都剪不掉，我更心疼了。妈妈是一个很勤快的人，每天在田里劳累一天以后，回家还要做繁重的家务活，她从来不给自己放半天假。累在母亲身，痛在儿的心，看到母亲那憔悴的茴容，有时我多想帮帮她，可妈妈总会让我离开，叮嘱我应把学习放在第一位。她不管多忙多累，总会抽出时间辅导我学习。

趾甲剪完了，妈妈笑眯眯地对我说：剪得不错，下次还帮我剪哟！我爽快地答应了。

妈妈为我操碎了心，为我付出了太多心血，我一定要努力读书，学好文化知识，做个有出息的人，用找优异的成绩和孝心回报妈妈。

爱我抚育我的妈妈，清允许我说一声：ILOVEYOU!

尊老敬老作文 篇6

孝，胜于巍峨高山的雄奇，苍茫大海的浩瀚，小桥流水的妩媚。单单的一个字眼，已远远雄于那些精美青史，绝世佳篇，甚至坦诚箴言。

在那些满目琳琅的故事中，诉说着凄清如阴的爱情，描绘了甜蔗的亲情，纺织出纯洁如水的友情，当然，并不摒弃会面不识的无情，晾晒六亲不认的绝情。它们时似疏影横斜水清浅，月光浮动近黄昏的淡雅，时似春色满园关不住，一枝红杏出墙来的浓烈。那群情独首的孝呢，为何踪影无存？也许上帝在容纳百情的途中，冥忘了吧！但孝的种子已萌发于人的心境，开启了一道人心相印的门帘，也踩响一泓悠悠清波的琴弦。

孝，一面灼烤人心的镜子，净化了灵魂的天地，校正了万物的准星，也完美了人生的意境。

一碗普通的米饭，对于一个身无分文的穷人来说，面对母亲的渴望，他会去努力争取，因为他有一颗孝母之心；但有时，对于一曳裾王门，驷马高车的达官贵人来说，一碗米饭的给予实在微不足道，但利欲熏心，自私成习，已占领了他的心田。

当这两种不同身份的人坐在一起阔谈孝老的话题时，穷人则采及葑菲，自乏卑微，认为自己只是咫尺之功，但他是名副其实的孝子。而富翁则唯利是图地扬名显姓，以明自己虚有的孝子之德。一点小小的付出，体现了人品上的差别，有的人敬尊孝的含义，有的人利用孝的名义。但有点可以确定，人们所付出的代价是利颇予己的，真挚的孝心仍会流淌人间。

母爱的伟大，不仅仅凝结了孩子的血肉，更塑造了孩子的灵魂，所以说母爱无涯。

母亲是雨里的一把小伞，给我一方无雨晴空；母亲是深夜的一盏台灯，给我一份独享的光明；母亲是病中床头一束火红的花，为我燃起生命的激情；母亲更是寒冬里的熊熊烈火，是炎夏的一缕清爽凉风。

1962年春天，担任国家副总理兼外交部长的陈毅元帅随周总理出访归国，途经故乡成都，得知八旬老母患病在家，速回探望，正赶母亲小便失禁尿湿了裤子。陈毅回想恩德，无以回报，心觉歉疚，便屈身为母亲换洗尿裤，在场众人潸然泪下。

当然，还有不尽人意的逆孝：

年迈老母弃乡从子，朱怀金的儿子闻知母亲临来时，并不高兴，身着也不再纡青拖紫，为的是让母亲知道自己的生活困难，每日三餐单一，馒头咸菜上桌。为不引起母亲的疑心，将陪将饮，就不知饭后摒弃孑然一身的母亲，另有餐饮。

俗话说：百善孝为先。父母将我们孕育成人，我们无由愧对慈爱着你的母亲，守护着你的父亲，他们无言地默默付出。无论是殚见治闻的学士，还是身份卑微的贫农，对父母心存尊敬，是为人之本，世界上有一种无尚的情感，那就是孝的体贴。

尊老敬老作文 篇7

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人是我们中华民族的传统美德，我们应该孝敬父母，尊敬长辈，关爱老人。

有些人可能觉得人老了，就会太啰嗦让人很心烦，会觉得他（她）反应迟钝做什么事情都太慢了；还会觉得很邋遢，看了让人讨厌……

可他们毕竟是我们的亲人，是我们的长辈，我们也应该孝敬他们。

有一次，我与父母出去玩，正坐在公共汽车上。这时，门“吱呀”一声就打开了，上来了一位七八十岁的老奶奶，她的背驼了，衣服也破破烂烂，许多地方打了补丁，手上还提了一个褪色的塑料袋，浑身还散发着一股浓浓的臭味。她一上来就向四周看了看，发现没有座位，只好手抓住扶手。我看着这位年逾古稀的老奶奶，心里十分纠结：我到底是让座还是不让座呢？我向四周看了看，座位上的人都是淡定哥淡定姐，没有一个人肯让座。如果我让了，我就没有座位了，这个座位是我好不容易才抢到的呀！站着腿多酸多累啊。如果我不让给她，我就有了这个座位。可是，这样说不定老奶奶就会摔倒，而且我也没做到文明小公民中关爱老人这一条。我心里十分的矛盾，好像一只小天使说一定要让给老奶奶，可另一只小恶魔却说千万不能把座位让给老奶奶呀！

突然，车停下了，眼前的情景一下子打断了我的思路。这时老奶奶向前一扑，摔倒在车上，塑料袋中掉出了一些空的易拉罐和老旧的报纸，再加上老奶奶一身的臭气，大家都用嘲笑的眼光看着她，还捂着鼻子躲避她，像对待有传染性疾病的患者。正当我要起身帮助她时，耳边传来了一阵清脆又稚气的声音：“老奶奶，我来帮你。”伴随着这清脆的童声，小妹妹来到了老奶奶身边，小心翼翼地把奶奶的“宝贝”放进塑料袋中，还用手把老奶奶扶起来，对老奶奶轻声细语地说：“老奶奶，站着多累，来坐一坐。”“不用不用，还是你自己坐吧！”小妹妹听出了老奶奶的推辞之词，急了：“不行，还是你坐吧。”老奶奶慈祥的笑了。这时，我十分羞愧，明明自己可以办到却没有行动，我心里有一种负罪感，我真应该把座位让给老奶奶。虽然我不知道她是谁，但是我们却应该向这一位小妹妹学习，用行动去关爱身边的每一位老人。

我们应该有孝亲敬老的意识，传承和弘扬中华民族关爱老人的传统美德。我们要像小妹妹一样尊敬长辈，关爱老人，这样才能家庭和睦，社会和谐。

尊老敬老作文 篇8

夜，静悄悄。平时多嘴的鸟儿都已安分地归巢了。冷嗖嗖的风吹动天上的浮云，遮住月亮盈盈的笑脸，给世界罩上了一层安详的神秘，唯有星星还不知疲惫，瞪大了眼睛，瞅着那方打破宁静的窗子。

屋外，一个小女孩扒在门上，向里看着，泪水浸湿了眼眶。顺着门缝，五厘米的视觉范围里，出现了同一幅景象：窄窄的床上，一位憔悴的老奶奶那双浑浊的眼睛中，闪动着一种亮晶晶的东西，幸福而欣慰的红晕染上了她苍白的脸庞；在她的身边，是一位年轻的妇女，脸色冋样苍白，眼睛中却不失柔柔的关切，像阳光般照得人心儿温暖。她的嘴角微微上提，一边用勺子舀起碗中的汤，轻轻一吹，淡淡的鸡肉的香味散开来，她小心翼翼地移到老奶奶嘴边，妈，这是专门给您熬的，可补身子了，您来尝尝！

孩子，你也喝点儿吧！倒是你成天忙里忙外，人都瘦了一圈了。老奶奶心疼地拉起年轻妇女的手，眼里充满了无尽的焦虑和心疼。

我年轻，不要紧。妈，来喝一口吧，凉了就不好喝了。

不，孩子你先喝，你喝了，我再喝！

妈！

快喝！好孩子！老奶奶虚弱的声音饱含着坚定。

年轻妇女的眼圈红了，她犹豫了一下，把勺子端到嘴边，看上去似乎喝了下去，之后，她又迅速地把勺子平放回碗里，重新舀起一勺，送到老奶奶嘴边，还不住念叨着：来，妈，喝吧！我喝了！您快尝尝吧！这是用了好几个小时才做好的，您身子骨又这么弱，不吃怎么行？

老奶奶干裂的嘴唇动了动，终于顺从地喝了下去，但她的眼眶中，已充满了清亮的泪水。年轻妇女心头一紧，有些惊慌地为老奶奶擦去腮边的泪，着急地问道：怎么了妈？汤不好喝吗？老奶奶再也忍不住了，抓紧年轻妇女的手，孩子般呜咽起来咔门关上了，门口的小姑娘却已是泪流满面，可肉嘟嘟的小脸上却显出了两个小酒窝，粉红的小嘴上扬着，蹑手蹑脚地离去了十几年以后，又是一个夜，又是一个窗，里面的身影却娇小了很多，床上躺着的妇人换成了那位慈爱的年轻妈妈，小女孩已经长成了十几岁的大姑娘，一切都在变化，可幼时刻在她心1:的那一幕，妈妈对奶奶的孝，却始终没有淡去，让她感到永恒的温暖。妈妈，来喝口汤，您很快就会好的！女孩微笑着，像月亮般清澈纯美。嗯，好喝！好喝！你上了一天学挺累的，也喝口汤补补吧！妈妈满脸温和慈爱。

女儿又笑了，她低下头搅了搅碗里的汤：妈，您还记得奶奶的那次大病吗？多少年了，那个情景总是让我记忆犹新，做儿女应该在点滴小事上给父母一点温暖和关怀！女儿恍惚间看见母亲已是泪流满面，不由得停住了，慌乱的放下手中地勺子，替妈妈拂去眼角的泪水，自责道：妈，您怎么了？不舒服吗？看着女儿紧张的脸色，妈妈微微笑了一下，缓缓地开口说道：不，孩子，妈妈高兴呀！你长大了，妈真的高兴呀！女儿提着的心一下子放松了，望着妈妈，笑得那样甜，对妈妈眨了眨眼，用调皮的口气说：好了！妈，您别夸我了，我都快不好意思了！来喝汤吧！

昏暗的烛光下美丽甜蜜的花儿在这对母女的脸上绽放着，绽放着窗外的世界还是那样静，月光拉长r杨树的倩影，斑斑驳驳地洒在闪闪的地上，却不孤单。世界一片祥和，夜因爱而暖。

尊老敬老作文 篇9

泪，并不只在眼中流出，在心里，也一样会流，不过无人看到，只有用心体会，才能感受到。

题记

奇怪，今天上午天还晴呢，下午就阴了！

窗外的风呼呼地刮着，天阴沉沉的，眼看就要下雨了，我赶紧关窗户。正在这时，我看到一位老人在大街上蹒跚地走着，手里拿着一根拐杖，一点儿一点地向前挪动着，摇摇晃晃。忽然，天空打了一道雪亮的闪电，也顿时照亮了那个弱小的身体，她的背影是那么孤独与凄凉。雷声过后，便是倾盆大雨。我慌忙抓起一把伞，冲进了大雨里，扶住老人，我惊讶地发现她是一名盲人。雨，从她苍白的头发上滴下来，苍老的面孔上留下了饱经沧桑的迹象。我问：老奶奶，您要去哪儿呀？哦，孩子，我要回家。您家住哪儿呀？我家在前面那栋楼一单元104室。哦，那我送你回去吧！谢谢你了，小姑娘。我抬头一看，这老奶奶所说的正是我家对面的那栋房子，也正是上午我写作业时所听到骂人的那家，难道那个漂亮的妇女骂的就是手中扶着的老人家吗？我的心猛地一颤。我说：老奶奶，雨这么大，先别回家了，我家近，去我家歇会儿，一会儿雨小了，我再把您送回去吧！哦，好，好。在搀扶老奶奶去家的路上，脑海中又浮现出了上午的情景。

上午，蓝蓝的天，白白的云，让人感到舒服。当时，我正写着作业，忽然一阵辱骂声传人我的耳朵：你这该死的老东西，早就该入土了，还不死，给我们添麻烦！

我寻声望去，正是我家前面那栋楼，我家窗户对面一位打扮得很入时的漂亮妇女正站在阳台上破口大骂咳，咳咳咳老奶奶的咳嗽声打断了我的回忆，老奶奶，你喝点儿水吧！我端来一杯热乎乎的水，哎，好，好，谢谢你呀！不客气，我家就住在这儿，嗯，是你家后排的1单元103室，有什么事儿可以来找我！那真是谢谢你了！

晚上，我正在写作业，忽然传来敲门声，我开门一看，是一位大约六七岁的小男孩，他手里拿着一个白色信封，说：这是103室吗？是啊！你找谁？哦，我找你家一个小姑娘，我奶奶让我把这个给她。小弟弟摇了摇手中的信封，姐姐，你替我交给她好吗？好！姐姐再见！再见！呵，小姑娘，我家就我一个小姑娘呀，一定是给我的，我打开信封。

小姑娘：

今天下午的事真谢谢你啊，没有你，我还不知什么时候才能回到家。唉，我人老了，老伴死了，我孤零零的一个人。来城里，住我儿子家了，其实我从儿媳说的话中听出来了，她嫌我老，嫌我脏。老了，没帮上他们，倒给他们添麻烦了，这不怨他们，其实也怨我，谁让我瞎了眼呢！我打算搬回老家住，我也没几天了，就不连累他们了。

这封信是我念着，让别人代写的，我眼瞎了，写不了字，唉，我写这封信也没别的意思，就是想跟你道个谢。

谢谢你呀，小姑娘。

老奶奶

XX年X月X日

不知怎的，我心里很难受，鼻子酸酸的，我想哭，又哭不出酸涩而哀伤的泪水哟，在心底默默地流淌着，流淌着

尊敬老师作文(集合十三篇)

考虑到您的需求，我们精心策划和制作了这份“尊敬老师作文”。作文让学生展现出丰富的想象力和卓越的文学才能，而写作，则是一种自我反省的方法，可以帮助我们更好地认识并评估自己。优秀的作文往往会被教师视为教学素材。期待这些策略能对您的问题产生启示，并为您提供参考！

尊敬老师作文 篇1

如果有人问我最尊敬的人是谁，我会毫不犹豫地说：“我最尊敬的人是陈老师。”

陈老师是我的班主任，在她那慈祥的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，小巧的嘴巴，高高的鼻梁，仔细一瞧，陈老师的眼睛还会“说话”呢！

有一次语文单元测试，我考得很不理想，非常难过，陈老师知道后，就与我谈心，鼓励我，叫我不要泄气，要继续努力，希望下次考出好成绩。陈老师亲切的目光，语重心长的话语，给了我极大的鼓励，我立刻振作起来，用心上课，认真学习，期末考试终于考出了理想的成绩。陈老师，您知道吗？这不仅仅是我的努力，更多的是您的鼓励和教导呀！

陈老师不但在学习上对我严格要求，而且在生活中对我关怀备至。记得有一次，我在做操的时候，不小心碰到手上的伤口，痛得我额头冒汗，陈老师看到后，连忙跑过来，把我带到办公室擦药，她一边仔细地擦药，一边轻轻地叮嘱我：以后要小心点。”陈老师那温和、关爱的目光给了我很大的安慰，使我感到是那样的温暖，那样的亲切！我忍不住掉下泪来。

陈老师，你是我最尊敬的人，我为有你这样一位老师而感到骄傲，自豪。

尊敬老师作文 篇2

老师是辛勤的花匠，培育着祖国的花朵。老师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我非常尊重老师的职业，也非常尊敬老师，在我心目中我最尊敬的老师是杨琴老师。她在我的心目中把所有老师都逐一比下去了。在我的记忆中我以为她是一个温顺锦绣的人，是一个慈祥、公平、伟大的老师。

杨老师是去年开始接我们班的。那时我们从各地会萃于此也算是有缘分了。没想到，杨老师是我们的班主任，当初，闻声在龙滩小学上学的同学说：“糟了，她又带我们课，并且是班主任，哎，真倒霉。”听了这些话我心中便有一种迷惑，我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时，她检查学生的功课十分当真，不收留许谁有半点马虎。听了这些话，她那贞洁的形象并未在我心中有涓滴玷污，而且由此我体会到了老师的专心良苦，老师的当真负责。

初见杨老师，她的形象就使我刻骨铭心：微黄浓厚而笔挺的头发，慈爱的.面收留，高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱，还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。

有一件事固然不起眼，但是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候，老师叫我们把课文阅读几遍，并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了杨老师的安排，开始“工作”了。不到一会儿，“工作”已竣工了。同学们在各看各的，我望了望坐在讲台上的杨老师，油然而生地对她产生一种亲切感，不知是什么气力让我为了和杨老师说上一句话，不惜冒着老师说我笨的危险，我在下面暗暗思索了一番，就慢慢走了上去问：“杨老师，这个字怎么读？”我满怀着但愿她能给我一个谜底，尽管我知道这个字怎么读。杨老师并没有说我笨，她说：“字不会读，可以查一下字典，不要张口就问。”听了这话我走下了讲台，回到了自己的座位上。经由了这小小的问题，她终于把她那一份发自于内心的爱，当真负责的爱不经意中流露了出来。经由这一件小事，我更加尊敬她了。

尊敬老师作文 篇3

老师是我小学最尊敬的长辈，是我梦想的起源。

我有一个非常敬爱的老师，那就是赵老师，每当想起赵老师，我心中就暖暖的，充满了感激之情。赵老师中等身材，有个大肚子，给人的感觉有点胖。赵老师和我们接触很多，我们喜欢和赵老师开玩笑，因为赵老师不会生气。我记得五年级的时候，下课了，赵老师一边走出教室，一边哼着老歌，声音很大，也唱走了调，我们听了，哈哈大笑。自从赵老师教我们数学开始，我就喜欢上了数学，因为赵老师温柔，和蔼可亲。每次上数学课，我都会专心听讲，当然，也会讲小话。赵老师写的粉笔字很好看，讲的也容易听懂，赵老师是哈尼族，有时讲普通话会走音，我们就会边学边笑，赵老师一点都不生气。

我在赵老师眼中，是个调皮胆大的女生，而赵老师在我的眼中，是辛勤的园丁。在内心中，赵赵老师给过我们很多快乐，在很多人心里，跟赵老师在一起是最快乐的。赵老师的腿受过伤，要打针吃药，在上课的时候，赵老师却站着，很少坐过。我真想在下课的时候，和赵老师聊聊天，开开玩笑，这样也会让我觉得兴奋。我们不会做的题，问赵老师，赵老师都会耐心地告诉我们怎么做，所以，我在数学课上也是非常胆大的，我真希望在读初中的时候，会有跟赵老师一样的老师来教我，当然，是永远也代替不了我心中的赵老师。我一天天的长大，但岁月的流淌却永远也不会把我的师生恩情冲淡。xxx一日为师，终生为父xxx，赵老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，却永远不求回报。

赵老师，您在学生的心目中，是xxx真的种子，善的信使，美的旗帜xxx。

尊敬老师作文 篇4

每当走进我们班的教室时，都会迎面闻到一阵香气，里面并不是花香，而是书香。

早晨，同学们一来到学校，第一件事就是读书，书的香气源源不断从教室中溢出，站在教室门外的时候，听着同学们欢快而富有感情的朗读，就觉得是一种享受。置身这片香气中，你会感到无尽的快乐。打开书本，汉字像一个个活泼可爱的小精灵，在你的面前跳舞，优美的舞蹈让你忍不住赞叹。那些作家的优美句段，就像舞蹈中的动作一样优美。

上课的时候书本就会化身为一位慈祥和蔼的老师，把知识传授给你，在你不会的时候，他会一直给你讲，讲到你会。所有的问题都能从书中找到答案，书本同时也像一位学富五车的教授，任何问题都能向你解答。

课外的时候，书是我们的良师益友，同学们广泛的阅读，会扩宽我们的知识面，增长见识。我们班每周都会到图书室借阅图书，刻下的时候，同学们总会忘我的阅读，置身书的海洋之中，直至黄快的上课铃吧同学们唤醒。

书，是我们的老师，同学们，广泛的阅读吧。

尊敬老师作文 篇5

最近，我读了《扬传统 树美德 获新知》这本书，里面的学多故事深深感动着我，其中程门立雪的故事让我受益匪浅。

故事的内容是这样的：宋朝有个人叫杨时，为了丰富自己的学识，他专程奔赴河南颖昌拜大学者程颢为师，继续钻研学问。后来程颢病逝，他又跑到洛阳拜程颢的弟弟程颐为师，与他同行还有好友游酢。当他们来到程颐家门口是，天空下起了鹅毛般的大雪。他们看到程颐正在客厅里闭目养神，为了不打扰到老师，他们就恭敬地站在门外等候。雪越下越大了，他们冻得几乎麻木，可依然一动不动地站在门外。程颐醒来后，被他们的行为所感动。从此成为了一段佳话。

杨时是我们学生的榜样，是尊师的典范。老师是我们人生的导航者，他们辛勤为我们付出，孜孜不倦地输送着知识的养分。这是多么的无私，多么的高尚！但现在，有些学生在课上面对着老师们的悉心教导不以为然，作业马马虎虎啊，有的甚至不做，这一点就伤透了老师们的心。

大作家鲁迅先生，他对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他十八岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要去看看老师。在他日本留学的八年间，他经常向老师汇报自己在异国的学习情况。一次，鲁迅奉母命回绍兴，仅在家四天，但他还是抽空看了看老师。

听着鲁迅的事迹，我猛然想起一次教师节时，班主任问过我们：你们记得所有教过你的老师吗？每个老师的优点你能说出来吗？我们都难为情地低下了头。

尊敬老师是中华民族的传统美德。老师们为我们铺就了一条通往知识大门的道路，我们要珍惜，应该尊重他们。让我们弘扬中华美德，在老师们的教导下幸福成长吧！

尊敬老师作文 篇6

当我们踏进校门时，一个高大的形象就占据了我们的心灵，从老师口中，我们知道了许多闻所未闻的知识，我们头脑中那几乎是空白的知识画册一页又一页地添上了各种图案，变得彩色斑斓。

老师不仅是我们学识上的启蒙者，还是我们生活中的朋友。从三年级开始教我们的陈老师就是这样，一次，我们正在上课，有几个同学老是说话，陈老师很生气。下课后我们才知道，原来陈老师的儿子高烧在家，她还要坚持给我们上课，那一刻，我的心中充满感激。老师为我们呕心沥血，他们爱学生胜过爱自己的亲人！

六年级时，换了乔老师成为我们的班主任。这位老师非常严格，一点做不好就会批评你。我一开始还不理解，一天，我放学回家的路上遇到了对楼的大哥哥袁浩正好军训回来，我开玩笑地说：“你们的乔老师真严！”不想他却说：“别看乔老师严，人家可是十佳教师呢！你们班被乔老师教，在小升初考试时肯定会是全旗第一！”严师出高徒，在乔老师的带领下，我们班慢慢超过了其他班，我这才相信了大哥哥的话。

老师是人类灵魂的工程师；老师是护花的园丁；老师更似摆渡的船工，他们用自己的桨送走了一批又一批的求知者，使他们朝正确的方向前进，而自己却把青春的年华流逝在此地彼岸之间，如同慷慨的红烛，照亮他人耗尽了自己。老师唯一的愿望便是学生可以青出于蓝而胜于蓝，超过自己，使我们的民族前进。

老师只要谈起学生们，脸上总是挂着幸福的微笑。同学们，你们说老师难道不值得尊敬吗？

尊敬老师作文 篇7

自古以来，我国就是一个文明国家，一直保持着尊敬老师的优良传统。然而，现在有些同学认为自己不是小学生了，可以不要像小学生那样对老师毕恭毕敬了。因此，他们见到老师当做没看见，特别是老师批评时，还无礼顶撞。

只是一种错误的想法，这多不礼貌啊！你们想想，是谁?在我们有缺点和错误的时候，吧我们几时引到真确的道路上。是谁?把我们带到知识的海洋。是老师。

伟大的毛泽东领袖就是我们的榜样，他在他的老师徐特立先生六十大寿时，特意按照湖南的风俗习惯，亲自为徐特立先生戴上一个红布锁，并：“祝愿老人家健康长寿！”在他读为徐特立先生写的祝寿信时，毛泽东念到：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”伟大的领袖尚可如此尊敬老师，我们又有什么理由对老师无礼顶撞呢？

我们要尊敬老师，因为老师的劳动是艰苦的，老师的工作是高尚的。

尊敬老师作文 篇8

一走进四班的语文课堂，就看到一位年青漂亮的女老师，正在声情并茂地讲着课，45双圆溜溜的大眼睛，正一眨不眨地看着老师，当真地坐在座位上听讲。她是谁？她就是我们最喜欢的杨俊芳老师。

杨老师的课布满了吸引力，只要是杨老师上课，即使是那些淘气鬼也会比往常安静几分，由于杨老师经常用我们意想不到的方法，让我们在哈哈大笑中学到良多知识。好比说在上《鸟的天堂》时，许多人都不明白“应接不暇”在课文中的意思，杨老师在请两名同学说出自己的理解后，笑眯眯地对大家说：“现在请大家随着老师的动作想像一下这幅画面。”没等我们明白过来，忽然杨老师指着教室后面大喊：“快看，后面有一只！”“窗台上有一只！”“黑板上还有一只！”“哦！走廊上还有一只！”接着，杨老师又把我们从疯狂寻找中拉回了课堂，“那么，现在这个词的意思是——”“鸟良多，眼睛都看不外来”我们高声回答。“哈哈哈哈……”同学们和杨老师一起开心地笑了起来。

杨老师不仅课上得好，而且人也很热情。不管有多忙，只要我们有疑问，她总会耐心地为我们解答。杨老师就是我们心目中的“活字典”，即使放学回家，只要碰到不会的困难，我便习惯性地在QQ上向她求救，而杨老师总能够及时地帮我攻下一只只“拦路虎”。

放假时，忽然有一天听妈妈跟爸爸讲四年级可能要换老师。一想到杨老师不再教我们，我的心里便非常难熬难过。没想到开学前一天，妈妈说杨老师还继承教我们，我真是兴奋极了，早早地便来到了学校，一看到杨老师，就立刻扑上去给了她一个大大的拥抱！

杨老师，你真是我们的好老师，我们大家都爱你！

尊敬老师作文 篇9

“师者，所以传道授业解惑也。”老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。尊敬老师，认真听好每一节课，是对老师艰苦劳动的最大尊重，也是我们做人的基本道德准则。

今天，在我的美术辅导班上，却发生了这样一件令人痛心的事：

我们刚刚准备好在大教室里上课，由于老师临时决定让我们改画素描，于是，就送我们到前面的一个小教室里去。

小教室里有几个学生正在听一位老师讲课：只见他们都高高地抬着头，目不转睛地盯着黑板，专心致志地听着课。我们进来，丝毫没有惊动他们。

谁知，好景不长，就在我们要上课的时候，一个戴眼镜的高年级学生突然旁若无人地站了起来，大声说道：“哈哈哈，老师，你画错了地方，看我多聪明，你真是个大笨蛋！”边说边狂笑不止。

原本安安静静的课堂，被他突如其来的嘲笑声弄得一塌糊涂，大家都迷惑地你看看我，我看看你，脸上立刻充满了愤怒的表情。

那位老师听了，只是把画错的地方认真地改了过来，默默地一直没有说话。但在一旁听课的老师实在看不下去了，径直走到那个学生面前，厉声呵斥道：“你这样做对老师太不尊重了，老师辛辛苦苦地教你，你不但不感激老师，还在众人面前辱骂老师，太少教育了！”那个学生的脸顿时变得红一阵白一阵，羞愧得低下了头。

一整节课，我的心都不能平静。孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”是啊，爱别人的人，别人也会爱他；尊敬别人的人，别人也会尊敬他。尊重，是一种美德，是一种修养，是一种品格，对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重！

最后，我只想对那个学生说：“今天，你尊重老师了吗？”

尊敬老师作文 篇10

老师是我们人生旅途中的一盏烛火，她如豆般闪着微弱的光芒，一点点地燃烧着自己，却无私的照亮了别人。

记得有一次，别人排着整整齐齐的队伍，喊着响亮的口号出校，而我却借着去卫生间的名义，偷偷地跑向花园里的小亭子写作业，写到一半时，我突然想到今天放学要去老师办公室抱作业，这时，我也不顾三七二十一了，急忙地收拾一下书包，像兔子一样跑向办公室，跑到门口时，我发现现在已经七点了，透过窗户一看，只有一个老师的台灯明着，可人不知跑哪去了。突然，我听见一些正向我这走的脚步声，我立刻找了个角落躲了下来，我一看，是老师，当我看见时，有一位阿姨对老师说：“这么晚了，已经过下班时间1个小时了，你怎么还不回家呀？”老师说：“我改完学生的作业就走”。老师进了办公室后，仍然认真地批改作业，看到这里，再想想我以前怎么对付老师的，我真的自愧不如，而我的眼泪也不知不觉地流了下来。

啊！老师都有一双无么奉献的手！冬天，不论是多么寒冷，老师的双手都冻红了，可还给我们批改作业，盛夏，烈日炎炎，知了都叫着：“热啊！热啊”可老师还来到教室，顾不得擦汗，仍然用那双手在黑板上耕耘着……

尊敬老师作文 篇11

汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

孔子尊师公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！

尊敬老师作文 篇12

汉明帝敬师

汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，厥后他继位作了天子犹尊桓荣以师礼。他曾亲身到太常府去，让桓荣坐东面，树立几杖，像昔日讲学一样，倾听老师的指点。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行门生礼。桓荣染病，明帝就派人特意安慰，甚嫡亲自登门探望，屡屡拜访老师，明帝都是一进街口便下车走路前去，以表尊重。进门后，常常拉着老师消瘦的手，悄悄垂泪，许久乃去。当朝天子对桓荣云云，所以诸候、将领、医生问疾者，不敢复搭车到门，皆拜床下。桓荣牺牲时，明帝还换了衣服，亲身临丧送葬，并将其后代作了妥当安顿

孔子尊师公元前5xx年春，孔子得悉他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前去周代都城洛阳去朝拜皇帝，感觉这是一个向周代守藏史老子领教礼法学问的好时机，因而征得鲁昭公的赞同后，与宫敬叔同业。归宿都城的第二天，孔子便徒步前去守藏史府去拜访老子。正在抄写《品德经》的老子传闻举世闻名的孔丘前来叨教，连忙放开首中词讼，整改衣冠出迎。孔子见大门里出来一名年逾古稀、精神顽强的老头，推断就是老子，急趋势前，必恭必敬地向老子行了门生礼。加入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子何故事而来，孔子离座回复：我学问肤浅，对传统的礼法一问三不知，特别向老师领教。老子见孔子这样质朴，便完全地表达了本人的偏见。回到鲁国后，孔子的学生们要求他讲授老子的学问。孔子说：老子满腹经纶，通礼乐之源，明品德之归，实在是我的好老师。同时还打比如称赞老子，他说：鸟儿，我了解它能飞；鱼儿，我了解它能游；野兽，我了解它能跑。善跑的野兽我能结网来逮住它，会游的鱼儿我能用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我能用良箭把它射下来。至于龙，我却不恐怕了解它是何如乘风波而上天的。老子，其犹龙邪！

北斗小学二年级

尊敬老师作文 篇13

鲜花感恩雨露，由于雨露润泽它的生长；苍鹰感恩漫空，由于漫空让它翱翔；高山感恩大地；由于大地让它们挺拔；咱们应当感恩咱们的教师，由于教师翻开咱们常识的大门，让咱们在常识的海洋漫游。在咱们生长过程中，浓浓的师爱陪伴在咱们的左右。

早自习时，咱们的班主任不辞辛劳地在旁边纠正咱们的发音，保持咱们的纪律。可有的同学仅仅做做外表功夫，趁教师不注意持续自顾自地说了起来，更甚者还会大骂教师几句。

午静时，咱们的班主任早早地，就来到了校园，给咱们安置好学习使命后，他在黑板前看着，教师这样做不就是为了让咱们学习前进，在考试中取得好成果吗？不管做什么，都在设身处地的为咱们着（zhuo）想，可是咱们却把教师的一片苦心当成了什么？可能是嗤之以鼻，可能是小看。

第八节课时，教师安置完作业，便回到了自己的办公室修改导学案。有的同学便炸开了锅，一瞬间诉苦作业太多写不完，一瞬间又骂教师暴虐。可是咱们知道吗？自己写的作业只不过是小菜一碟，但咱们的教师要判将近60人的卷子，相比之下，教师的工作量更多吧。看到写得烂的作业还要气愤，可是却从没骂过学生愚笨，而咱们对教师的咒骂，他却假装不知道，信任咱们是无心之过，信任咱们是好孩子。他接受的压力，咱们又能知道多少，又接受了多少呢？

所以，请从现在开始，敬重咱们的教师，让咱们以优异的成果来报答他们吧。

令我尊敬的人作文(系列9篇)

大家都有写作文的经历，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程，想要提高考试分数的第一步就是写好作文，你最近有没有写的不错的作文呢？以下“令我尊敬的人作文(系列9篇)”由小编为大家收集整理，欢迎分享给你的朋友！

令我尊敬的人作文【篇1】

我的爷爷是家庭的顶梁柱，为家人撑腰；是农夫的好帮手，助民为乐；而在我的脑海中，他是一位战士……

他对孩子是那么祥和，而对公事是那么严厉。每逢清明节，他都会拜祭祖先的陵墓，走到墓前，他的眼是神那么严重，那么深远，让人捉摸不透，甚至心灵也感触感染不到那深邃的双眼。夜静静来临，周围是那么静穆，爷爷不知怎的，休止了呼吸，窗外下着小雨，这好像是悲凉的交响乐，我没有哭——我已经不知道什么是哭了，只觉得他与他的先辈们站在一起，浑然不觉的敬佩浮过心头。

如今，又是一年一度的清明节，坐在车上，再去陵墓的途中，外面没有一丝鸟鸣，更没有一丝风声，我不禁感到一股寒酸——一股前所未有的寒酸，还有一股重逢时的甜美。

来到爷爷墓前，我悄然无语，好像已逝的爷爷与我有着心灵之间的对话。仰望天空，但是目光又不知不觉地王大叔四周以往——悲凉极了，孤傲极了！去年的苍天大树也不禁脱落了几片叶子。我往回望望爷爷的墓，由甜美改成了失踪，当想到自己再也不能与爷爷见面时，我又茫然了，情不自禁拿起扫帚，意味深长地看了爷爷的墓一眼，伤心极了，难过极了！不知为什么，我挥舞着扫帚想把落叶扫尽，由于那是爷爷的墓，那生硬的石头中饱含了沧桑，那双疲惫的手说尽了他对名族的热爱——他不得被玷污！

不知什么时候下起了小雨，像八年前那寂静的夜晚一般，悲凉又燃心头。仿佛雨中，飘着爷爷对大伙的热爱。

晚间，我又想起了墓。

是那么沧桑，那么朽迈。想到此刻，便是无穷的尊敬……

令我尊敬的人作文【篇2】

书信题目：最尊敬的。关于的书信怎么写？这篇五年级书信400字的最尊敬的老师的书信能够帮到你。

尊敬的毛老师题目：

毛老师，您卷着一头卷发，长着一双水汪汪的，下面长着一张能说会道的嘴，你那瘦瘦的脸上总是每天带着笑容。看上去是那么温柔，那么和蔼。

您像一样爱我们。有一次，我考了80分以上（低于90分），我非常自卑，我订正好了试卷交给您。您语重心长地对我说题目：“祝简，你要加油哦，好成绩只有通过认真才能得到。”我自言自语地说题目：“哎！看来以后的测试还需要您多呀！”您的那双大眼睛给了我们很大的与支持。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您那双锐利的眼睛，您那鼓励的，令我明白了许多。您曾经用严厉的注视过我，更用体贴的眼神关注过我，您每一次无声的提醒，时常浮现在我的眼前，我向前进！

您为了我们这些幼苗的，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是漆黑的深夜，您总是辛勤操劳，日复一日的为我们备课、批改。您是牛，吃的是草，挤的是奶。用奶汁喂养我们长大，却一天天苍老。

毛老师，加减乘除，算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的泉水，浇开我们理想的花朵，您的所作所为，都深深地印在我的脑海里。您是我最尊敬的老师！

祝题目：

身体健康，事事如意！

您的学生题目：***

xx年9月16日

令我尊敬的人作文【篇3】

太阳从天边缓缓升起，照亮了整个节世界，我慢步走向阳台，看着远方的世界，思绪如同燕子飞向远方，我想起那令我尊敬的阳爷爷……

三年前，我发现阳爷爷的手指几乎断裂，我询问起他手指断裂的原因，他笑而不语，现在，我终于知道了……

三年前的一个晚上，他半夜下班清点自行车，发现少了一辆自行车。到小区周围找，当时是寒冬，阳爷爷已经汗流浃背。那自行车一遇冷，脚蹬断裂，他正想用手扶正自行车，双手却被反压在自行车下，被支棱出的铁片刺中了，于是……那辆未停车最后也找到了，他在外面喝酒，喝到后半夜……我当时才明白，阳爷爷是因为守在自己的岗位上，努力的去寻找自行车，手指才断裂的……

二年前，那是一个倾盆大雨的夜晚，阳爷爷下班准备回家，碰到了一个三四岁的小女孩儿，跌跌撞撞地跑进我们小区。她迷路，阳爷爷要送她回家，他没有伞，只好用身体来为小女孩挡雨。衣服被水浸透了，贴在他瘦削的肩上。刹那间，我觉得阳爷爷，比所有人都高大。第二天，妈妈告诉我阳爷爷病倒了。我眼眶里的泪再也忍不住了，毫无遮盖的滴了下来……

太阳越升越高，阳光照亮了大地；照亮了高山，照亮了我的世界……我尊敬阳爷爷，尊敬他恪尽职守的精神，尊敬他关爱别人高尚的心。

令我尊敬的人作文【篇4】

我到很荣幸，在小学三年级时，我们碰到了一位好班主任——曹老师。她不仅经验丰硕，而且热情爽朗，有一套独特的教授教养方法，是我们的良师益友。

曹老师多才多艺。钢琴弹得柔美悦耳；手风琴拉得清脆动听；乒乓球和羽毛球打得也长短常精彩，曹老师真是了不起，和她在一起，让我感触感染到了高雅、情趣、健康，同时也快乐无比。

曹老师的语文课幽默而有趣，令我们对语文产生了极大的爱好和热情。它老是边讲课文边在黑板上画画。记得学《夏夜荷花》时，她在黑板上画了一池荷花、荷叶、荷箭，不一会儿，几只快乐的小田鸡蹦蹦跳跳地上了荷叶。活灵活现，栩栩如生，可爱极了。现在我们正在学习《海上日出》，曹老师指导我们在笔记本上画出海上日出的三种景象，使我们对课文有了更深刻的记忆。曹老师也常常给我们朗读课文，听着她那清脆、洪亮、动人的声音，我被陶醉了，全身心都进入了那个课文中的世界。

记得四年级第一学期末时，曹老师天天都要给我们默写两遍字词，还要给我们判阅。我们班那时35人，这一天就是70份呀！还有的同学还要改错重判。天天晚上她都疲劳不堪，可是从来没说过累，还老是鼓励我们要当真学习。终极，我们班百词测验取得了优异的成绩。

曹老师——一位好老师，令我收益非浅，我衷心地感谢她。

令我尊敬的人作文【篇5】

每到假期，我就到乡下老家去陪我的奶奶，她是我最尊敬的人。

奶奶今年65岁了，头发变成了一根根银丝，脸上布满了深深浅浅的皱纹，但身体依然很硬朗。每当我回家，她那饱经风霜的脸上总是露出高兴的笑容，也总是准备了我最喜欢的饭菜。

在我的印象中，奶奶永远是忙忙碌碌的。她常常带着我到自己的庄稼地里劳动。栽菜、浇水、除草、施肥……奶奶总有忙不完的活儿，一会儿工夫就会累得满头大汗。在休息的时候，奶奶会指点我认识各种蔬菜。

这天下午，奶奶拉着板车去地里拉稻子，我也跟着去了。奶奶先把稻子一捆一捆地绑好，堆放到板车上，然后拉着稻子一步一步艰难地向前走。我也想试着拉一段，结果连车柄都没能提起，看着背上都被汗水湿透的奶奶我也无能为力。

回到家，我拉着奶奶长满老茧的双手，眼泪都快流下来了。我问奶奶：“累吗？”她却告诉我：“不累。”接着她又语重心长地说：“不过这活你这个娇少爷可干不了，你要好好学习，长大做个有用的人。”

这就是我的奶奶，我最敬爱的奶奶。

令我尊敬的人作文【篇6】

老师，是春蚕，是太阳，是园丁，是我们的再生父母，我们既然作为学生，就应当敬老师，爱老师，报答老师对于我们的教育之恩!

在古时候，就有许多尊敬师长的典范，其中，《程门立雪》这个成语里就蕴含了一个尊敬老师的小故事：宋朝时，游酢、杨时两人跟着程颐老夫子学习。他们对老师非常尊敬。在冬季的某一天，这两位学生一同向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门前，等老师醒来。一会儿，天空飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还是立在雪中，游酢实在是被冻得受不了了，几次想要叫醒老师，却都被杨时阻拦了。

直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个“雪人”!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教导杨时，杨时不负老师所望，终于学到了老师的全部学问。

这个故事告诉我们:想要成才，首先就要向老师虚心求教。须知父母教育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，既然如此，我们怎么可以不尊敬老师呢？故事里的杨时十分尊敬老师，而且也同样重视学业，我们一定要学习他的这种品德。

尊敬师长，从我们做起！

令我尊敬的人作文【篇7】

爷爷是一名退伍军人，年轻时穿的军装已经不见踪影，只剩下这一顶军帽可以留作回忆，所以爷爷更对它倍爱有加。爷爷去世后，它一直被放在我家的衣柜顶上，这顶深绿色军帽的中间有一颗红色的五角星，前面还有一个帽檐，戴着十分神气。

回忆往事，记得那时我还小，正在牙牙学语，爷爷总是喜欢拉起我的两只胳膊，把我背在肩上，我似乎对他的军帽很感兴趣，总是摘下他的军帽，扣在自己的头上，爷爷总是对我哈哈大笑，毫无怪罪之意。

等我再大些，我把军帽放在床头。总有同学议论我，说我很傻，七八十年代的东西还当宝贝一样珍藏，每当这个时候，我总会告诉他，它对我很重要。我至少一周就会洗一次军帽，我并不嫌弃它的土气，我只想象着它的活力，想永远保持下去，永远焕然一新！

一次去旅游，我和爷爷站在一起，爷爷把帽子扣在我的头上，闪闪的红星在阳光下熠熠生辉，摄像师一按快门，记录下那美好的一刻，当我翻开相册，看到爷爷慈爱的面庞，眼角总是闪着晶莹的泪光。

站在衣柜前回忆，多么美好的童年啊！爷爷给予了我太多的回忆：每当我哭，爷爷会悄然出现在我的身后，用长满折皱的手抚摸着我的脑袋，我总会把脑袋投入爷爷的怀抱，把心里所有的痛苦和委屈全部倾诉给他。

他总是把军帽拿过来扣在我的头上，和我分享他人生中的趣事，教我学会坚强，我总是破涕为笑，和爷爷一起透过窗户，数起了天上的繁星点点。

爷爷给予我太多，他把他所有的精力和爱都奉献给我，我对他更是尊敬有加。在听到了爷爷去世的消息，我定住了，脑子一片空白。我默默无语，拿起了床角的军帽。现在，它对我有了种更特别的意味，我小心地把它收了起来，放在衣柜顶上，对它更尊敬和倍爱有加。

我参加了爷爷的葬礼，望着再也不能爱抚我的爷爷痛彻心脾，从此，感受到了他的遥远和我的孤独。

令我尊敬的人作文【篇8】

尊敬的毛老师：

毛老师，您卷着一头卷发，长着一双水汪汪的眼睛，眼睛下面长着一张能说会道的嘴，你那瘦瘦的脸上总是每天带着笑容。看上去是那么温柔，那么和蔼。

您像母亲一样爱我们。有一次，我考了80分以上（低于90分），我非常自卑，我订正好了试卷交给您。您语重心长地对我说：“祝简，你要加油哦，好成绩只有通过认真学习才能得到。”我自言自语地说：“哎！看来以后的测试还需要您多鼓励呀！”您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您那双锐利的眼睛，您那鼓励的目光，令我明白了许多。您曾经用严厉的目光注视过我，更用体贴的眼神关注过我，您每一次无声的提醒，时常浮现在我的眼前，激励我向前进！

您为了我们这些幼苗的成长，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是漆黑的深夜，您总是辛勤操劳，日复一日的为我们备课、批改作业。您是牛，吃的是草，挤的是奶。用奶汁喂养我们长大，自己却一天天苍老。

毛老师，加减乘除，算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的泉水，浇开我们理想的花朵，您的所作所为，都深深地印在我的脑海里。您是我最尊敬的老师！

祝：

身体健康，事事如意！

您的学生：***

20xx年9月16日

令我尊敬的人作文【篇9】

是谁从a，o，e开始教会我们识字写作呢？是谁从1、2、3开始教会我们加减、乘除？是谁把我们领入大自然的课堂，激起我们探索科学的奥秘的兴趣？是谁象慈母般的关心爱护我们，使我们懂的做人的道理？是那在教育园地上辛勤耕耘的培育了一代又一代的亲爱的老师。

说到这里，我情不自禁想起了那位只教了我一年的老师马老师。马老师对我们学习非常关心。记得马老师为了提高同学们的写作能力，特地把每天中午到校的一段时间改为看书时刻，而且在看时，老师也会给我们讲点知识和故事。马老师不但关心我们的学习，而且也关心我们的身体健康。记得在一个寒冷的冬天，我感冒了请了几天假，马老师特意到我家为我补课，还关心我吃药？。此时此刻，有一股暖流在我的心里荡漾着。

是呀，马老师为使我们能成为国家栋梁之材，花了多少心血，度过了多少个不眠之夜呀，马老师，一个多么熟悉而高尚的称呼，想起马老师便会想那燃烧而照亮他人的蜡烛。那雕塑人类的艺术家！但我说马老师更像一座通向光明、通向知识的彼岸的无私奉献的桥！此时我不禁想起：春蚕吐丝丝方尽，愿作红烛照人寰这一句。