和同桌一起做公交车的话题作文通用六篇

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师通常会要求我们结合所学知识写公交车记事作文，那么怎么才能写好一篇公交车记事作文呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“和同桌一起做公交车的话题作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

和同桌一起做公交车的话题作文(篇一)

每当去乘三路公交车时，你都会看见那张和蔼，亲切的面孔。他就是三路公交车的驾驶员。

他长着一双黑黑的眼睛，是一个大概40岁的伯伯，挺挺的鼻子下面是一张会说话的嘴。

这位公交车司机可是一个有耐心，又聪明的人，不信就瞧瞧这件事。

“不让，就是不让，谁让你下车了，这个位子现在是我的。”

“凭什么啊？我只是下去看看罢了，有没说不坐这个位子，你快起来！”

哦，原来是两位客人正在争位子呢！不过这个公交车司机怎么也不来劝劝呀？反而和别人聊起天来。

看了十多分钟的“戏”，司机终于慢吞吞的走向正在争吵的两个年轻人，说：“两位吵好了吗？我该开车了，客人都等不及了呢！”

两个人一见司机来了，便开始告状起来：“司机，你来评评理，明明是我先坐的位子，他给我占了。”

“你不是下去了吗？那这个位子就等于谁都可以坐了，而且这个位子上又没写了你的名字。”

司机笑呵呵的挥了挥手说：“唉！别吵了，别吵了。我的那个位子好，你们去那儿坐吧，我走喽。”还故意把走子的音放重了。说完后，便慢悠悠地走下车。

那两个人可着急了，他们又不会开这种车，这可怎么办呀？

两个人想了想，跑下车去说：“大哥呀，你快去开车吧，我们可还有急事呢！”

“你们不是争位子吗？”

“不争了，不争了。“两个人异口同声道。

“真的？”

“真的，是真的，你快开车去吧！”

“那就赶紧上车吧，客人都走了一大半了。”司机带着抱怨的口吻说到。

瞧，这就让司机给糊弄过去了。

你别看司机总是笑呵呵的，但他开起车来可是耳听八方、眼观六路，眼睛眨都不眨一下，别人不管怎么和他说话他都不理，也许他是怕分心了出事故吧！

其实生活中都是这种可爱的人，只是我们没有好好观察，只要你认真发现和挖掘，这种无私、可爱的人到处都是。

和同桌一起做公交车的话题作文(篇二)

星期天，妈妈说带我去德清玩。[精选范文网 WwW.547118.coM]

我问妈妈怎么去。

妈妈说：“当然是坐公交车。”

“啊，坐公交车？我不去了！”

一提起坐公交车，我就想起几年前的情景。

那是一个寒风凛冽的冬天，我因为长了满身的疮，不得不到德清武康的专科医院去就诊。我在车站哆哆嗦嗦地等了个把小时，盼来了一辆“满身补丁”的公交车。我使尽全身力气挤上了车，“咣当”一声，车门关上了，发动机“轰隆隆”一阵响动，车猛地向前一蹿，“哎呦！”我大叫了一声，向后打了一个趔趄。我伸手抓住眼前冰冷的扶手。

“啊，冻死我了！”妈妈听到我的叫声，急忙叫我抱着她的腰，可是在十几座的车厢里，妈妈也没有座位。我们俩在车厢里摇来晃去。车窗有的关着，有的开着口子，怎么也关不严，车一开，外面的风呼呼地往里灌，我不禁打了个寒战。

山路十八弯，忽上忽下，一路颠簸，两个多小时才到武康。我下车后觉得浑身骨头都要散架了。我发誓，以后再也不坐它了。

“现在的公交车可比前几年好多了，不信你去坐一坐！”妈妈连哄带骗地把我带到了车站。一辆公交车刚走。我想，这下完了，得在骄阳下“伫立”了。

大约过了二十分钟，又一辆梅溪直达德清的公交车缓缓地驶进站来。看着眼前的这辆公交车，车身上不再有杂乱无章的小广告，而是统一的翠绿色，犹如走进了纯净的大自然。

“乘客您好，由梅溪开往德清的班车马上要开了，请您从前门上车。”妈妈拉着我的手从容地排队上了车，一点儿也不拥挤。上车后，凉风伴着一阵阵花香迎面扑来，很香，也很温馨。我深深地呼吸了几口，仿佛是在花丛中。我仰面一看，车内安装了空调，空调换气孔上面还挂了一朵朵小花。车里的蓝色椅子很干净，整齐地排列着。椅子边上的车窗，擦得一尘不染，明晃晃的。

“请乘客们抓好扶手，就要开车了。”我伸手抓住眼前的扶手。“咦？是什么东西软软的，握在手里还真舒服。”我仔细一看，在扶手上套着一个淡绿色的棉布套。抬头一看，上面的扶手也都装上了棉套子。

在这宽敞的大公交车里，看着栩栩如生的花儿，闻着沁人心脾的花香，感受着身边暖洋洋的气息，我似乎真的站在了春天的花丛中，陶醉在这优美的环境里了。

妈妈坐在一旁，轻轻地问我：“女儿，没让你失望吧！”谁知妈妈连说了几遍我都没听见。妈妈又轻轻地拍了拍我的肩膀，我才被惊醒。妈妈说：“怎么？醉了？”是呀，我能不醉吗？

大约四十分钟就到了武康。我对妈妈说：“下次我还要坐这样的公交车！”

和同桌一起做公交车的话题作文(篇三)

一天，天上下着鹅毛大雪，妈妈说开车不方便，就让我坐公交车去上学。

我到了公交站，坐在长凳子上，好冷啊！我不自觉地把手伸进了袖子里，周围的人嘴里都叨叨着，公交车怎么还不到啊，冻死我了。

过了一分钟后，我全身上下冷得直打哆嗦，我从长凳上站起来，在站台边走来走去。忽然，我隐隐约约地看见了一个公交车，我高兴极了，马上跑过去一看，原来是16路啊，我可得上14路。我又垂头丧气地走回了长凳上。

我心里不停地念叨，哎呀，这车怎么还不到呀，再晚了的话，老师肯定又会让我罚站了，那我怎么跟老师解释，老师都不听，这可怎么办啊！老天爷我求求你，让14路赶紧来吧！要不老师非要我小命不可。

又过了7分钟，一般的公交车不是5分钟就到了嘛。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都快要掉出来了，这时，一位老奶奶突然喊到：“来了来了！14路来了！”我高兴地转过头去，就像要去见我的救星一样。到了学校，我长叹一声：还好没晚。

等待的过程是煎熬的，但结果是美好的。

和同桌一起做公交车的话题作文(篇四)

今天是周六，同往常一样，下午我要去上少年宫的1+1数学俱乐部。1：20了，我对爸爸说：“爸爸，再过半个小时我们可以出发了！”但爸爸却神秘地笑了笑：“今天，你自己坐公交车去吧！”我愣住了，什么！自己坐公交车！紧张与不解充满了我的心头，不过我还是勉强答应了。

通过网络路线查询，我来到了我家对面的下宁桥站坐25路车。不一会儿，一辆25路车慢悠悠地驶向站台。打开车门时，我惊呆了，车上挤满了人。大家挤在一起，连动一下都很困难。我的心里矛盾极了，如果上去，我这个小不点儿肯定被压成肉饼的；但如果不上去，没准就会迟到。来不及我多想，想上车的人流已经把我挤上了塞满乘客的汽车。

我紧紧地贴着前门，旁边有好几位叔叔和阿姨把我“囚禁”在这块狭小的地方。我的手吃力地慢慢移向衣服口袋，拿出1元5角，伸长了手臂，穿破人墙，花了一分钟才把投币这个简单的动作完成。我站在那儿一动不动，而车子也因为堵车一动不动。我的身上都是汗，可这时，我只有一种办法：那就是忍！在堵车和闷热的糟糕环境里，时间在我的煎熬中慢慢流逝，我的心情糟糕透了：当初真不应该答应老爸自己坐公交车的！

公交车终于到达了保俶路站，我被人挤着下了车门。啊！终于呼吸到新鲜空气了。我的心情是那样愉悦，身体重获了自由。我贪婪地大口呼吸空气，大幅度地活动身体。放松完了，我又开始考虑下一步计划。根据网上的查询，现在我应该坐6路车去少年宫。我拿出手机，站在站台边玩了起来。五分钟过去了、十分钟过去了，迟迟不见6路车的身影。我有些不耐烦了，想起爸爸对我说的话：“如果公交车坐不上就打的！”于是我又开始观察起出租车的行踪。五分钟又过去了，我还是一无所获。眼看快迟到了，我只好请爸爸到站台来送我去少年宫。正挂断电话，一辆6路车开了过来，我仿佛遇到了大救星。但凑近一看，大大出乎我的意料，这辆车上又挤满了人。

这回，我不再犹豫了，随着人流上了公交车。开始，汽车还比较顺利行驶，可到了省府路，公交车选择了沉默、整条路变成了停车场。在慢慢得龟速前进后，终于到达了终点站——少年宫。站台上又是里三层外三层，全是人，下车有事一个困难的过程。这次的乘公交车经历虽然坎坷，我我收获很大。

和同桌一起做公交车的话题作文(篇五)

一个阳光明媚的下午，妈妈说今天带我去弟弟家玩，但是必须坐公交车去，妈妈叫我先去准备4块钱零钱再出发。

车子快来了，我和妈妈急急忙忙跑到楼下的公交站，车站上也有几个人在等车。等了几分钟，去弟弟家的323路公交车就来了，我和妈妈赶紧上车。司机叔叔叫我们量了体温，我把零钱投进投币的柜子，然后找了个靠窗的位置坐下来。公交车徐徐起步，沿途都是我熟悉的风景。

公交车大概三分钟一个站，去弟弟家需要坐4个站。突然听到广播：沥林塘角站到了，请从后门下车！我赶紧牵起妈妈的手下了车，然后高高兴兴的往弟弟家的方向走去。

和同桌一起做公交车的话题作文(篇六)

今天的公交站上经过严格的教导，路队已经井井有条，虽然排成了一条条无比硕长的队伍，但是在没有老师，没有志愿者的情况下，依然像尺寸般比直。

雨，在淅淅沥沥的下着，学生们举起五彩斑斓，各种各样的伞。如果从上面往下面看，那是无比的状观啊！而且这里十分静寂，就只能听见匆匆忙忙的赶路声和清脆地雨滴与地面相互碰撞的优美乐曲。但这种美景并不能长久。

突然，“呯”的一声，坚硬的车门悄然打开。同学们耐心地排着有序的队伍。只见几名老人带着小孩子长驱直入。他们像一把无比锋利的匕首割断了队伍。队伍瞬间崩裂，所有人被突如其来的事件惊呆了，于是他们像一头头被逼恕的野猪，不顾一切的挤上公交车。

我后面

局保不安的人群向前涌，有的人双脚叉开，用手奋力顶着别人的书包，有的人把头埋下来，飞快的向前冲，有的人急忙插队，用手抓住前面人的书包，甚至还抱人的腰，企图把他拽下来，还有的人上了车之后蹬一下后面的同学。我也被卷入其中，虽然我，以及一些热爱排队秩序的同学都努力引天呐喊“快排队啊！”但是一点都没有用，他们依旧如此。

我顺势被挤上了车，刷卡时，我还被人拉了一把，差点趴在司机脚下。

望着那些在车上互相开心聊天的老人们，我真想冲上去警告他们，不能插队，你们这样，以后你们的孙子怎么办呢！更何况，上车也不能推人、挤人、踢人啊！

雨，还在淅淅沥沥地下着，硕大的雨点打在排队的那些同学身上。

延伸阅读

在一辆拥挤的公交车上作文通用六篇

小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写公交车记事作文，优秀的公交车记事作文应该如何书写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“在一辆拥挤的公交车上作文”，仅供您在工作和学习中参考。

在一辆拥挤的公交车上作文【篇一】

从古至今，我们的祖国一直在发展，时至今日她发展成了一个非常强大的国家。在远古传说中有一些伟大的人物，例如：女娲

娘娘，盘古，祝融等，他们开天辟地，教化人类，教会了人们计数，天文历法，用文字记载等能力，使人类文明能够累积沉淀，能够绵延后代。

我们的祖国在发展的过程中也出现了非常多的伟大人物，他们使我们的祖国变得越来越美好，毛泽东主席，周恩来总理等许多伟人建立了不朽的功绩，为新中国的成立和建设奋斗一生，鞠躬尽瘁死而后已。

当然除了这些伟大的人物，还有一些人默默地守护着祖国的安宁，默默地建设着我们的祖国，比如我们敬爱的解放军叔叔，辛苦的清洁员阿姨等。每个职位的人都值得我们尊重，因为他们每个人都在默默地付出他们的汗水。

有人问：什么样的人是爱国的人？原来这些为祖国建设和发展付出努力的人都是爱国的人。

今天，我们的祖国正在向新时代发展，正在变得越来越美好。我们正生活在一个绚丽多彩的中国，人民安居乐业，科技繁荣发展，新生事物正在不断的涌现。我们能为祖国的发展做些什么呢？

有人说：我们是祖国的花朵。有人说：我们是早上八九点钟的太阳。同学们，我们一定要好好学习，天天向上。如果你将来成为了科学家，那就努力地发明新的科技；如果你成为了警察，那就努力地保护人民的安全；如果你成为了老师，那就更好地培养学生；如果你成为了公交车司机，那就风雨无阻，带着人民安全地到达城市的每个角落

如果我们都做好自己的职责，那么我们就都是爱国的人。

在一辆拥挤的公交车上作文【篇二】

我刚刚上一年级的时候，每天中午放学后都自己坐公交车回家。有一段时间，因为爸爸工作不算太忙，下班下得早，所以我每天都可以在公交车站台附近看到爸爸，并和他一起坐车回家。

可是有一天，我在站台那儿怎么也看不到爸爸的身影，我开始担心了，我想：今天怎么看不见爸爸？我又忘记了带坐车的钱，怎么办呢？而且当时风呼呼地刮着，天气十分寒冷，我被冻得瑟瑟发抖。这时，我在心里不断地问自己，到底是坐车呢？还是走路？……各种奇怪的想法都不停地出现在我脑海里。等着等着，一辆5路公交车来了，我壮了壮胆子，刚想上车给司机说我没带钱时，才发现这辆车的司机是一位年轻的叔叔，样子长得特别凶，看着都害怕。我急哭了，不知如何是好，真想借旁边叔叔阿姨的电话打给妈妈。不一会儿，一辆1路公交车来了，司机是一位看起来和蔼可亲的伯伯，我抽泣着上了车，鼓起勇气给司机伯伯说：“伯伯，我没有带钱，能让我上车吗？”伯伯看看我，肯定在想：“这小姑娘的父母也真是的，大冷天的也不去接接她，这么冷的天气，让这么小的孩子独自在外面等车，也挺可怜的，就让她上车吧！”于是这位好心的伯伯回答我：“好吧，以后记得带钱哈！。”听到这话，我激动得一个字也吐不出来，虽然天气很冷，但我心里却很暖和。我高高兴兴地坐上车，平平安安地到了家。

这件事令我非常感动，我永远也忘不了。

在一辆拥挤的公交车上作文【篇三】

放学后，我喜欢坐在公交车上，吹着空调，很享受坐在636路公交车上惬意的睡觉。

“车停了，到站了吗？”我从沉沉睡梦中醒了过来，我竖起了耳朵，又听见广播中那磁性的女声“中山路大东门到了……”才到大东门呀！还有两站，正当我打算再次睡觉时，一阵响亮的歌声传来，起初，我以为是哪几个：“午练”的疯婆子，不过，聒噪的声音始终在我耳边盘旋，停都停不下来；我睁开眼，发现是一个老奶奶在看“抖音”，嘴里还唱着“难以入耳”的歌。

我的天！这是什么鬼，我受不了了，索性把座位给了我身边的一个小妹妹，到后面去坐着，小妹妹坐下来后看着老奶奶手机中的“抖音”视频，“咯咯”地笑了，原来，她站在我身边是这个事啊！之后前面的老奶奶回头瞪了她一眼，大声吼道：“看什么看，！”

小妹妹伤心地哭了。

X月X日

今天，我又坐在636路公交车上，这次还是到了“大东门”站，上来了几个男人，这几个男人中有一个在打电话，声音很大，用武汉话大叫着，看起来很生气，还不停地用手在铁栏杆上面扫，还有一个人大摇大摆地抽着烟就走进来了。

为什么要这样，此时，一阵浓烟的气味向我飘来，不！我不要抽“二手烟”，我太讨厌这种“香气”了。我又坐到了后面，那个男人还在不停讲话，惹来一车人异样的眼光。

X月X日

我依然坐上了636路公交车，今天人很多，车上也很安静，我只能站在车上，我的妹妹也站在我身边，我们的一边全是老头与老婆婆，而没有人为他们让座；妹妹很奇怪，为什么没人为他们让座？是呀，为什么，我也很奇怪。

我喃喃自语：“这个社会到底是怎么了呢？”

在一辆拥挤的公交车上作文【篇四】

二十一世纪，是人们用科技征服世界的世纪，科技也在这个世纪造福了人类，让人类感觉到方便，快捷。科技这个东西就是我们人类的大功臣，让所有的人们都过上了方便快捷的日子。

我老是以为科技就是什么卫星啊、火箭啊其实，科技一直在我们身边发展。红绿灯，电线杆，就连公交车也因为飞黄腾达的科技而改变了。

我的家乡在重庆。原来，重庆的公交车是最落后的，这里的公交车有三大缺点：1、噪音大，而且非常扰民。2、二氧化碳排放量非常大，非常污染环境。3、这种公交车非常浪费资源，每一次补给都要动用大量柴油和大量电力。当时重庆的科技不像别的城市科技那么发达，这种公交车的三种缺点都证明了重庆的科技当时是何样不发达，重庆的科技不像其他城市那么发达，所以重庆的公交车曾被沦为全中国最差的公交车。因此重庆的科技没有任何进步。

现在进入了二十一世纪，重庆的科技已经芝麻开花节节高了。重庆也趁热打铁，让自己的科技富强了起来，重庆的科学家聚集在一起，研制了一种天然气+电力混合新型公交车，这种公交车有4大优点：1、没有噪音，引擎的盖子有很强的隔音能力。2、因为这种公交车使用的是混合动力，将二氧化碳排放量明显减少，保证环境不会被污染。3、这种混合动力驱动的公交车还不浪费资源，因为是使用的天然气+电力混合，使用的能源是再生能源和循环资源，所以不浪费。4、容量大。这种公交车容量很大，可以装载下一百多人。重庆的公交车市场出现了这样的好车，公交车公司自然不能丢掉，重庆巴士公司提用了45辆混合动力公交车，使用这种公交车，既让人们感到方便，而且不扰民，有了这45辆新型混合动力的公交车的投入，才证明了重庆科技的强盛！

科技，用它的能力征服了我的家乡，我的国家，甚至征服了全世界，科技让我们感到方便，快捷。还让许多家庭感到幸福，科技这个东西就是我们全人类的大功臣啊！科技，让我们的生活更美好！

在一辆拥挤的公交车上作文【篇五】

XX年11月27日阴

昨天下午，我和爸爸一起做公交车去了第二课堂的指定地点：苏东坡纪念馆和章太炎纪念馆。当我和爸爸参观完毕两个纪念馆准备时，时间已经快到下午4点半了，我们去的时候做的这个y7公交车4点二十分就下班了，我和爸爸只能改坐k808号公交车，再准备中途转一辆车回家。可k808公交车似乎和我们作对，让我们等了好久，一转眼就5点了，可k808还没来，此时的我就开始发牢骚了，这车还不来不知啥时候能到家啊，真郁闷！爸爸见我显得不耐烦，安慰我说：“再等会儿吧！”

5点10分，k808姗姗来迟，我们好不容易才挤上车，由于人太多，我们没座位我们爸爸只能在一个靠窗的地方站着。只时候，一位阿姨拼命地往我们这里挤，几何把我挤倒了，此时爸爸说：“朋友能否测一下身体，考虑一下孩子。”这位阿姨张嘴就说：“公交车嘛就是这样挤的，带孩子有怎样？要不挤就打的士车”我们爸爸面面相觑，都无语了。好不容易到家了，我呼出了一口气，挤公交车终于结束了。

在一辆拥挤的公交车上作文【篇六】

叮铃铃下课了，我和同学们个个兴高采烈地排着路队走出了美丽的校园，我正准备去公交车站搭车回家。

当走到车站时，天气骄阳似火，烈日炎炎，车站人山人海的，数都数不清呢！只见个个人被挤的汗流浃背，直冲前面，想快一点搭上公交车回家。

呀！汽车来了，还没等公交车停下来，人们就更有精神了。每个人都特别的想挤到前面去。等车一开门，个个人都急忙忙地冲上车内，仿佛连车门都被挤大了。这时有一位老大爷挤了过来，只见他身穿棕色衣服，黑色裤子，手上握着一根大拐棍，面目丑陋，一看就感觉他不是一个好人。只见他拿起大拐棍，朝人们冲去，没想到还真的杀出了一条路来，把我都给看傻了，没想到都一大把年纪了，还有这么大的力气。

接着又来了一位胖大嫂，从头到尾，没有一个地方是不胖的，她刚开始还站在原地，突然她使出了吃奶的力气扭动着自己那肥胖的身体，把人们都弹走了，然后又利用自己那双臃肿的大手狂一般地抓着车门，不管她怎样大力地挤上车，但还是因为自己屁股太大了，被车上的人狠狠地挤了下来，气的她怒气冲天，双手握着拳头，大力地打了车门便走了。

这时又来了几位强壮又有力的少年，凭着力大气粗占据了有利的位置，直往车内挤。经过了重重困难的考验，少年们终于挤进去了，我也凭着我瘦小的特点，机灵地摸进了公交车内。

不一会儿便到家了，我又想起来刚才发生的事情，就会感到特别的害怕，心想：以后不能再这样冒险了。

同桌人物话题作文十六篇

写作与我们的生活息息相关。通过写作文可以更好地表达一些东西。写出一篇好的作文并不是那么简单的，你会经常因为写作而发愁苦恼吗？经过收集并整理，小编为你呈上同桌人物话题作文十六篇，仅供参考，欢迎阅读。

同桌人物话题作文(篇1)

一个进过课堂的人，无论在课堂呆了多长时间，或者长，或者短，总会有几个同桌。而他们，也总会为我们带来一些欢乐，一些情谊。拥有同桌，是件幸福的事，而我，已拥有过许许多多的幸福，不同的幸福。

依稀记得，小学时常换同桌，估计换了十几次。我能够说说他们的名字的，也没有几个。而能记得起的同桌，和我做同桌的时间，绝对超过一个月，那些只在一起几天边分开的，根据我的性格来说，也只不过四个字：“懒得记了！”

如果说，让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事，三天三夜也说不完。

我的同桌中，与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧！总是会和他吵架，最后也分不清谁吃亏。令我不解的是，他平时不怎么学习，论认真，绝对不如我，但成绩却和我不分上下。小学的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我赢了，虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了，但我赢得彻底，因为他退学了。说实话，我真的替他惋惜。昨天，他的父亲去我爷爷的超市买东西，见到我，问我成绩，又独自叹惋：“我家那小子是不行了！”却没好意思说他退学了。现在想想，还真怀念与他竞争的时光呀！

这是与我性格最相冲的一个同桌，与我最合得来的一个同桌，便是已经和我做了三年同桌的她了。

和她在一起，总有说不完的话；和她在一起，总有相同的话题；和她在一起，总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置，有总疯疯癫癫地谈笑风生，遭人诧异的眼光，那又怎么了？这才是我们呀，才是我们的性格呀！我们总是在学校形影不离，回家后手机联系，她是我第一个知己。

我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了，和他们在一起，有不同的趣味，却都是最美好的。

这是我对同桌的看法，你呢？

同桌人物话题作文(篇2)

爱，是一个温馨的字眼。我们周围的每一个角落都充满爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满爱的班级体里。 要数我最好的朋友，那要数我的同桌了，我和他从一年级就是同班同学，也都是好朋友，就这样，从此我们就拉上了一条友谊的链子。她姓陈，她有一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛，一双灵活的腿，她活泼、可爱、善良，开朗，每次看见她，他都会对我莞尔一笑。在我被别人欺负的时候，是她帮助了我，是他替我出气，在我遇到难题时，她也会帮助我，但我们有心事时也会互相诉说自己的心事，因此我们也是闺蜜。 我还记得那一次在学校，我忽然肚子疼，是他安慰我，帮助我。但是，令我印象最深的，还是那一次。那次正在上课，我忘记带笔了，只有他愿意帮助我，她对我说：“你怎么了？”“我……我忘记带笔了。”我吞吞吐吐的说。她二话没说，就把笔放在我手上：“你赶快写吧，等会就来不及了。”“哦，谢谢你！”我感激的说。然后，她对我笑了笑，又开始埋头做作业了。 是她，是她在我无人帮助的情况下，帮助了我，虽然只是一只不起眼的笔，但是这支笔在我心中是一只无价，难以买到的笔。因为她助人为乐，因而无价！ 经这件事，我感受到同学之间的温暖，朋友之间的友爱与关心。爱在班级，爱在我们同学之间！ 啊！我用余也忘不了那同学、朋友之间的情谊，也永远忘不了这段美好的时光！

同桌人物话题作文(篇3)

今天，是期末考试前的最后一节自习课。同学们有的在摇头晃脑地背诵课文，有的和同桌互听重点词语，还有的同学在默写古诗……所有同学都显得比平常更加认真。

我一个人也专注地准备着明天的考试，而且心情特别好。因为同桌李芳这个调皮捣蛋的假小子在前几天回家途中被一辆摩托车撞伤，一直住在医院。我们昨天还去医院探望过她，右手的绑带还是厚厚的缠着。听她自己告诉我们，伤筋动骨6个月，右手至少还有半年不能拿书写字。

我们搬开李芳堆放床头的课本，在医院里陪她呆了将近半个小时。受伤的李芳似乎没有了往日的蹿跃，看到我们带来的水果和男生送的礼物，有些害羞、眼角泪水朦胧。她竟然还问了一些我们书本上的内容，我们都耐心地为她解答。在我们离开医院的时候，她带着感激又有些不舍的心情和我们依依惜别，目送我们的身影消失在她的视线里才返身回房。

看着身边的空位置，我暗暗欣喜。这次李芳不能参加期末考试，我们班级的平均分就可以增加1分多。要是去年他不能参加考试，我们就已经是年段数学冠军了……我这样遐想着。

第二天早晨，我走进教室，顿时傻眼了。我使劲揉揉我的眼睛，的确是李芳来到了教室。难道她也要参加期末考试？老师看着我疑惑的表情，给我使了一个眼色，我快步回到座位。老师用眼神扫射了一圈教室，缓缓地却非常有力地说道：“李芳同学也要参加这次期末考试！”顿了顿接着说到：“她在住院期间学会了用左手写字，而且非常用功的自学功课。前天去医院探望的同学就知道，她很用心地向你们讨教过。我相信她一定可以考出好成绩！欢迎你回来考试。”教室里一片沉静，突然想起一阵热烈的掌声，掌声经久不息。

现在我和她已经成为了好朋友。她让我明白了只有在最艰难的时候，才能够看出一个人的伟大。

同桌人物话题作文(篇4)

我的同桌是一位长得并不是很高的女生，他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛，显得有几分机灵；她学习很好每次的试卷，都在90或80以上昨天期中考，我原本信心十足，以为自己什么东西都带全了，考试前，心里还想到：“真是万事具备，只欠东风了！”考试了，我十分有把握地做着试题，听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声，我仿佛就像听着那动听的音乐。就这样，我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了，开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规，这时候，我才猛得想起：“我的圆规放在家里，根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转，我想：“叶静一定不会借我圆规的，因为我上次尺子不借他。而且，那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好，嘴里嘀咕着：“怎么办？我圆规忘在家里了！”没想到，叶静竟然轻轻推推我，十分热心地对我说：“我有带，借你吧！”说完，他就把圆规放到我的“地盘”里。今天，我到学校去看成绩，我数学80分以上，那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话，我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚，是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧，这就是我既乐观，又热心的同桌。（其实我告诉你们一个秘密吧，我很喜欢她，她叫叶静1）

同桌人物话题作文(篇5)

每个学生都有自己的同桌，我也不例外！但是这个同桌呢，是我见过最好，最乐于助人的同桌！

他叫刘宇帆，个子和我差不多，四方脸，一双水汪汪的眼睛，成绩可是差中之差，纪律可是不好中的不好啊！可是在我有需要的时候他总是第一个帮助我。就拿上次来说吧，上品德课恰巧我没带书，他就二话不说地把书放在我的桌子上，说：“拿去吧，你没有的话会被罚抄的！”我急忙地说：“那你怎么办？你没有也是要罚抄的呀！”他冷静地说：“没关系的，反正抄抄就好，我速度快，没事的！”就这样，他被罚抄了品德书里面的其中一课那一课很多很多。我挺过不去的，至少他是为了我被罚抄的。我就说：“我帮你抄吧。”“不用了，我很快就抄完了。”一个星期过去了，又上品德课了他被老师念到了，老师说：“你为什么还没抄完？”“我。。。我。。。”他不好意思的小声说道。我知道他是不会认真抄的，因为他的作业平时都不做，怎么回去抄呢？于是，他站着罚抄了两次。

这一切，我都看在了眼里，他不仅一次这样帮助过我，每一次他总是不顾自己来帮助我，每一次他看我发呆的时候总会问我怎么了，每一次，在我伤心难过的时候他都会帮我分析！这样好的同桌，我怎么能不珍惜呢？

同桌人物话题作文(篇6)

也许真的如此，这个世界无论如何的瞬息万变，人总是要读书，而且还要认真的读选择的读，因此学校班级甚至是同学就显得特别重要，要在好学校好班级周围是好同学，这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运，小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”，中学读的也不是一所特别优秀的中学，只是比小学好一点，有一部分人知道，我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之，我也发现了许多平凡中的美丽，泥土中的辉煌。

我的学校，说它差它其实也不差，毕竟它也是我们区的重点中学，与其它中学一样，我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学，这也是我进这所学校之前所最担心的一点，因为有许多不好的地段生，所以我很担心自己会学坏，一开始我还去报考了许多学校，不过最后还是回这所学校读了，毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀，不过这所学校确实很大，多了许多活动场所，因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强，不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。

我的班级，说它差它确实是很差，无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的，因此原本开学高兴的心情，这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了，虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来，相信这种第一名也没有人想拿，毕竟在我们班的第一名，在那些好的班级只是第五或者第六名，虽然如此，我在这个班还算是混的下去，毕竟这个班还有一个我喜欢的地方，那就是语文和数学的老师很让我满意，当然英语和政治的老师也不差，这是给我的感觉没有那两科的好罢了，毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦，但总有这么好的老师在我的身边，这些不愉快都被化解了。

我的同学，不怎么特别，一样是有好有坏，但这种只不过是所谓的同学罢了，并不是朋友，我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的，经过半年的相处，我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧！有时帮我有时损我，有时因为开玩笑过火而惹我生气，有时算是打发时间的运动与我追追打打，不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象，如此一来，让我忘掉了许多忧愁，得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法，那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。

回想半年前，我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼，到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学，我还希求什么呢？也许真的，所有的事物都是好的，只是看你有没有发现它好的一面。

我的学校我的班我的同学，这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物，到了今后我想都将会成为我美好的回忆。

同桌人物话题作文(篇7)

我和我的同桌既是“敌人”，又是好友，又有点像“冤家”。

那天中午，我们在写作业，“哦------你看我答案！”我说。杜超逸二丈和尚摸不着头脑，这分明是冤枉嘛！可能他并没有看我答案，只是在思考一个问题！这种事他见多了，也没放在心上，他这叫“虱子多了不怕咬！”

过了一会，杜超逸超线了，进入了我的“地盘”我见此状况，马上说：“来者何人，不许超线”此话一出，他只好乖乖的回到自己的地方，不敢超线。“嘿，倪榆晴，这道题怎么做？”坐在我后面的柯淑楠说“哦，哪道？”“你去做作业吧！我来！”杜超逸说，我见他抢了我的威风，马上又说，“杜超逸，孔东杰在看你的答案哦！”杜超逸气冲冲地回过头说：“孔东杰，你自己做。”啊哈！这么一说，唉，瞧，孔东杰那气愤的样子，杜超逸你马上就要惨喽，孔东杰马上要使出他的绝招喽！

只要我和杜超逸一天做同桌，那一天中就会发生很多趣事哦！

同桌人物话题作文(篇8)

桃花开了，开在了美丽的顾村公园。从远处看一朵朵桃花，就像一匹美丽的花布；从近处看，桃花的叶子就像一片片雪花，美丽极了。

每当看见桃花，我就会想起我的同桌，他叫小白。他白白胖胖，留着乌黑的短发，非常可爱。

记得那时候，老师让我和小白成为了同桌，我们是好朋友。每当上课的时候，我有不会的问题，下课的时候，他都会来教我，放学我们一直一起回家，回到家后我们一起做作业，一起讨论不会的问题。有一次，我考试没考，躲在一边哭，小白看到了过来问我发生了什么事情，我说考试没考，怕爸妈打，所以就哭了。小白安慰我说：“没关系，只要认真复习，就一定能考好”。小白决定和我一起到顾村公园的桃树下复习功课。终于又要考试了，通过努力，我终于考出了好成绩。

有人认为，同桌是火，可照亮前进的道路；有人认为，同桌是伞，可以为你遮风挡雨；我认为同桌是花，可以使你心旷神怡。

同桌人物话题作文(篇9)

他，有一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃嘴里总能突出让人捧腹大笑的语句；他爱耍嘴皮子，总是和我为了一件小事争论不休；他是一个乐天派男孩，不管遇到什么挫折都会笑着面对，让人感受到快乐的力量。他，就是我的同桌——王昱琦。

王昱琦很爱看书。记得不久前，学校进行地震演练。其他同学都在向教室门口涌去，只有王昱琦坐在地上，津津有味地看着一本书，连被踢了好几脚都没发觉。真是个“书呆子”！

王昱琦不仅爱看书，他还非常幽默。有一次，王昱琦被袁老师叫到了办公室。他回来后，我好奇地问他：“袁老师叫你去干了什么？”他郁闷的回答：“没事，就是个我爸打了个电话，结果闹到袁老师那了。”我又问他：“你给你爸打电话干什么？”他说：“没事干，打个电话跟我爸叙叙家常，反正不花我家的电话费！”我当即忍不住大笑起来。真不愧是我们班上的“开心果”！

他就是这样一个“书呆子”和“开心果”结合、叫人又爱又恨的人。有了他这个同桌，我的每一天都非常快乐。

同桌人物话题作文(篇10)

六年时光，转瞬即逝，马上就要小学毕业了，回头看看，身后已有许多从幼稚的到成熟的脚印，这一个个脚印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，给人一种永不磨灭的印象。 同桌的他，是个贪玩、爱笑、幽默的人。黑黝黝的皮肤，白白的牙齿，脸上总是有一股像中了彩票似的傻冒气。记得一次上课的时候，我们俩打了起来，老师刚回过头去，他就拿一根笔往我头上一直狂敲，老师回过头来时，我们俩马上不打了，老师又回过头去写知识点，这时，我拿了五根笔，站了起来，瞄准他那圆圆的大脑袋，使出九牛二虎之力，敲了起来。正当我抬头拭汗时，只见老师正怒目圆睁的看着我。结果不用说，肯定是罚站。呵呵，杯具了。 再说说他的笑吧。她的笑啊，那只能用一个词来形容，那就是“震耳欲聋”，身为他的同桌，可真是太倒霉了。只要有任何一点风吹草动，他就会用十万八千里的速度来传播他的笑声，“哈哈哈……”，随之，不笑的同学也会不约而同的笑起来，那声音似乎很有感染力，把全班同学的带动起来了。 再说说他唱歌的趣事吧。用我的的话来说，他唱歌啊，完全陶醉到了歌声了。可是他自己不知道，自己唱的与带子上的是天壤之别，当大家的矛头指向他时，他仍坚持自己的观点：“唱自己的歌，让别人说去吧！”有一次，他把书本放在桌子上，闭上眼睛，手还不时地在空中“指挥”两下，那滑稽模样真是笑死人了。 马上就要小学毕业了，我们要到别的学校开始新的学习，新的生活。但是我的母校的景和事，都会一直留在我的记忆中，永远、永远…… 福建龙岩上杭县官庄中心小学六年级:高清仪

同桌人物话题作文(篇11)

我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。她的名字叫史月。

她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。她不仅长得好看，而且学习也非常好。她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。老师提出每一个问题时她都认真思考。她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一起玩。她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的一些活动她都会积极参加，成为了我们班的学习委员。

她还非常热爱劳动，只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都非常认真。

我非常喜欢我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。她是我学习的榜样。

同桌人物话题作文(篇12)

要是想起我的同桌啊，那我可是又说不完的话。下面，就来听我讲讲我那“搞笑同桌”吧！

“叮铃铃，叮铃铃”上课啦，我的同桌杨陈鑫以每秒100米的速度快速赶到座位，看他满头大汗，一定又是跑到哪里跟人疯去了，唉~没办法，谁让他贪玩的呢！

他从上刻开始，就坐立不安，下课了，还在那扭来扭去。皮痒痒了？找打？我上来就是一拳，打的他直嗷嗷，我说“皮痒痒了还是怎么地，老是扭来扭去，要死啊！”他一脸委屈又无辜地说“也不知那个不知好歹的家伙，在我屁股上狠狠的踹了两脚，踹完还跑了，疼死了！你还打我，天啊！这世道，我没法活了啊！！呜呜呜！”我上来又是一拳“那是你活该，谁让你一下课就跑出去疯，天天招惹人家，人家能不打你吗？”他开始沉默了。

早上的课都上完了，我拎起饭盒冲向门外，往教室里探了探，看见同桌慢吞吞的走过来，一脸忧愁。好不容易出来了，我问‘皮又痒痒了？找打了？“我挥了挥拳头。他赶紧接上话”哎呦喂！我屁股疼哎！“我放下拳头”还疼？娇气！不久被人家提了两脚吗，有什么疼的。“他提高了声音“大哥啊我踹你两脚试试，看你不疼的嗷嗷叫！这不是一般的疼，而是二般的疼啊！看来我要到医务室了。”我将信将疑“真的？那好吧，走！我送你到医务室！”他一声不吭。

我吃完了饭，也就看到他从医务室出，老远就听到他在那里喊“屁股肿了！”我把眼睛放大了，这两脚能把他踹成那样？我也没怎么说话……

第二天，老师帮他找到了那几个肇事者让他们跟杨陈鑫道歉，杨陈鑫知道了他们是肇事者，恨不得把他们掐死，我在一旁看得哈哈直笑。最后，老师还是把杨陈鑫拉住了，但是他们并没有和好。

我相信，过几分钟他就嘻嘻哈哈的玩儿去了，他就是这么个人儿。唉，我还真拿他没办法啊，谁能帮我管管这个同桌，不要再惹事了啊！

同桌人物话题作文(篇13)

新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的旅程。

一开学，同学们像欢快的小鹿蹦蹦跳跳地来到了教室，做的第一件事，就是兴冲冲地找到自己的好朋友，几个人坐在一起。但过不了多久，老师便会“无情”地把自己和好朋友分开，换一个和自己“不熟悉”的同学做同桌。

就比如说这学期开学吧，我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我们能坐在一起可是来之不易，在我们千方百计地乞求之下，老师都“毫不领情”，必须让我们期末考试成绩都进入全班前三名，现在我们通过自己的努力总算如愿以偿了。老师也想做做实验，看看是不是我和於碧霄坐在一起我们的成绩能“更上一层楼”。

其实我们俩早就开始激烈地竞争了：试卷一发下来，问问对方的成绩；作文一发下来，问问对方作文的评语；作业一发下来，问问对方的等级……我们互相学习：如果有不明白的地方，主动请教对方；对方的成绩比自己好，便想办法努力把自己的成绩赶上去，甚至还要超过对方；有不会做的题，一起讨论，一起问老师……

但好景不长，有一次我们上语文课，因为一个问题忍不住说了一句话，好像被火眼晶晶的徐老师给逮住了，最后调开了。我们脚下快乐的云突然消失了。不过，就算我们没有坐在一起，我们依然会像以前一样竞争着，互相交流学习。如果以后我们还有机会坐在一起，我们再也不会在上课时说话了。

其实我认为，好学生应该和差学生坐在一起，让差学生向好学生学习，有不懂的题，请教也很方便。当然好学生也不能受差学生的影响。而上课爱说话的同学的前后左右必须是文静，不爱说话的同学，这样他就找不到和他说话的同学，有可能还会改掉上课说话的坏毛病。

总之，同桌的安排应该对优生和差生都起到互相促进的作用，以增进学习为前提。

同桌人物话题作文(篇14)

“笑神”，顾名思义，不用多说，当然是指成天乐呵呵，接近于“乐佛”的那种人啦。

此人生来一对眯缝眼，两条眉毛就像两条弧线，脸蛋胖嘟嘟的，整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问：人怎么可能一年到头一直都在笑呢？除非他是个傻子。

这你们就不知道了，人类表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种：冷笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本领当然已经达到了登峰造极的地步了。俗话说得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。

“笑神”的看家本领就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑，此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨，如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力，浑身毛骨悚然。就在这时，他以迅雷不及掩耳之势，一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。如果他碰到武功比自己高强的对手，他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”，发出一阵阵震耳欲聋的狂笑，把你的杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。

现在你知道“笑神”的厉害了吧？如果你们想了解“笑神”的庐山真面目，想知道他是何方高人的话，就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。

同桌人物话题作文(篇15)

一二年级我和徐可攀是同桌。不知怎的，我们的关系越来越差，可能是他太坏的缘故吧，后来不划“三八线”真的就不行了。

于是一张桌子就被我们一分为二，接着我们异口同声说了声“不许超线”。以后每当我超过一点点，我的耳边就会响起一声严厉的口号：“超线。”如果徐可攀超过一点点，我也会用同样的语气、回复同样的话。你不让我，我不让你。不管上课，还是下课，我眼睛死死地盯着徐可攀，观察他的一举一动。

终于换座位了，我们高兴极了。我用期待的目光看着王老师。哎，眼看着其他人的座位都换了，就我们没换，我垂头丧气，我们互相瞪对方一眼。

三年级了，又是该换座位的时候了，我们早就等不及了，终于我们分开了。三年级总算平安地过去了。

谁知，到了四年级又不得了了。虽然我们已不是同桌，但自从他当上班长的那天起，我便恨透了他。那次他叫我回答问题，我不会，他把我给罚站了。下课了，我对他说：“徐可攀，想不到我也有被罚站的时候啊，虽然这只持续了一分钟左右，你也会有这一天的。“

最可恨的是，有一次，他表现不好被我罚站了后，狠狠地瞪了我一眼。我知道他要报复我了。他当班长的那一天，我故意晚一点到学校，本想能逃过一劫的。可谁知我刚坐到座位上书还没拿出来，“龚敬“，徐可攀就叫我了，“‘风号浪吼’什么意思？”“我刚来呢”我嘟哝道。还是俞博翰大发慈悲让我坐下了。徐可攀愤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢，更是火冒三丈，怒气冲天，“我不会放过你的”我吼道。

中午我没带书，所以趴在桌子上，班级很吵，可徐可攀一点都不急。他慢慢吞吞、大声说道“谁再吵，我就记名字了，比如说龚敬。”他故意把我的名字压重音。我气死了，紧握拳头，咬着牙，真想一拳打过去。

一次我问他一个问题，他冷冰冰地说：“和你绝交。”“绝交就绝交。”我说。

下午体育课时，我在看男生们在玩卡，谁知徐可攀竟和气地问我：“你玩吗？”“哦，你不是说绝交了吗？”我奇怪地问。“可是我……好，绝交。”他说。“两面人”我骂了一句。

这些事就算过去了。我看四年级是安稳不了了。

同桌人物话题作文(篇16)

要说同桌，我记忆最深刻的就是翟永兴了，他是一个幽默的男生。

他有着一头乌黑的头发，亮晶晶的眼睛。

我刚和他做的时候还是很不乐意的，但坐了一段时间，我突然觉得，他也不是很差，想听听吗？请听我细细道来。

“请同学们默完词组的，到池琦雯哪里打钩”邓老师的话一发下来，我便想去打钩，但是实在是太多人了，我该怎么办呢？只见我的同桌看到了，便把我的本子抢走，帮我去打勾，其实我觉得他也是一个不错的男生。

我记得一次，他带手机回学校，被老师发现了，便把他的手机给没收了，并说要家长去拿回手机，我一脸担心的看着我同桌，只见老师走之后，他伤心的趴下来哭了，我也不知道该怎么办，只能在一旁安慰他。但是他有眼泪他也不擦，我让他擦，他也不擦，我只能帮他擦了眼泪。我好担心他会去做一些傻事啊。我那时候就想：翟永兴，你别哭了好吗？

这就是我的同桌，我印象中最深的同桌，印象中最深的男生。

写公交车作文通用

写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，怎么样才是写作的正确方法？为满足你的需求，小编特地编辑了“写公交车作文通用”，希望能帮助到你的学习和工作！

写公交车作文 篇1

公交车现象作文写作素材

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有这样一种乘坐公交现象：苦苦等待中，车终于来了，可是车上挤满了人。车门开了，车上的人喊：往里挤一挤，让我们上去。车上的乘客不停地嚷：上不了了，等下一辆吧。但车下的人还是挤了上去。而上去之后就会对后面的人喊：挤什么？等下辆车吧。他们希望这辆公共汽车能够加快速度，一直开到他们要去的那个站，中途再不停车。

要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；不要脱离材料内容及含意的范围。

立意：

1、自私心理不可有，利己主义不能要

2、学会理解他人，为他人着想

3、要换位思考（站在对方的立场）

素材：

1、 面对社会的不公，面对法律的误判，面对呼格父母伤心的眼泪，记者汤计不辞劳苦，甘心用九年的时间，以笔为枪，不惜得罪别人。最终，使呼格案得以重审，人们不禁会问是什么让汤计甘心为一个与自己毫无干系的家庭去奉献自己。我想正是这种站在别人的立场，想他人之所想的胸怀，使汤计勇于挑起这幅重担。为了让呼格吉勒图父母不再伤心，为了拯救人们对法律的失望，他甘心去做这一切。

2、曹操面对袁绍强大的实力时，发现己方有人向袁绍写投降信。曹操的亲信马上把这些人抓起来，让曹操处罚他们。然而曹操说：如果我是他们，面对强大的敌人，我也会选择投降，选择好的前途，这是在情理之中的事。此言一出，众人皆羞愧不已。因为曹操能换位思考，为别人着想，自然赢得了他们的忠心。军心凝聚，还有什么打不破的。这便是换位思考的好处。若曹操像车上的人那样，从己出发，认为他们背叛了自己，予以斩首，恐怕军队是人心惶惶，各顾自保，不攻自破了。

3、抗战时期，刘伯承担任旅长。他手下一名营长外出执行任务时为救双亲破坏了任务，回到军营，刘伯承得知此事，说道，那种情况下，我也会这么做的，我不怪你，你下去吧。刘伯承能站在对方的角度思考，而不是一味执行自己的任务，作为元帅他收获了属下的尊重，成为开国功臣。

4、18岁的广西姑娘石芳丽撞倒韩大爷后，一段良心互动的感人故事，感动了多少人。少的不但没跑，反而辞职照顾老人；老的不但没闹，反而主动为姑娘找工作。是啊，如果自己被撞，如果自己撞了人，你希望对方如何做呢？别人跑了，别人闹了，你又情何以堪？正如老人所说：事情发生了，她也尽了最大的能力，何苦为难她呢？正是换位思考，让一少一老完成了扶不扶这道现实选择题，令人心头一暖。

你怎么样，中国便怎么样。与其感叹人心不古、世风日下，不如从自己做起、从每一件小事做起，多为别人着想，多换位思考一下，让向上向善向美的良心互动，更多地涌现。

5、心怀他人，无论生命长短。我们都为之惋惜的姚贝娜，不仅是音乐上的奇才，更是生命的大写者。仅有三十三年生命的她心怀他人，将自己的眼角膜捐献了出去。心怀他人，无论是生是死，无论自己还能否感受。我们再也听不到她圆润清亮的歌声，但我们仍能感受她不灭的生命韶光。

6、浣花溪畔，狂风呼啸，床头屋漏，娇儿恶卧。你彻夜未眠，想到的是更多居无定所的天下寒士。安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜，你宁愿以一己之穷困潦倒换得天下寒士之衣食无忧。你不愧是最伟大的诗人，你的伟大不仅在你史诗般的杰作，更在你心怀他人的崇高人格。

写公交车作文 篇2

星期六的下午，天空下着鹅毛大雪，地上的积雪已经起三根手指那样厚了。我和奶奶站在公交车牌旁，静静地等着公交车。

不知等了多久，第一辆公交车来了。我向远处望了一眼，车上一片黑压压，看起来已经挤满了人。等公交车走近了，再一看车上的人像沙丁鱼罐头一样，摩肩接踵。看起来好像已经超载了，当它经过我们时，没有停车，开走了。

又过了一会，雪下得更大了。第二辆公交车终于来了，看起来人并不多，可走近一看，和第一辆一样，挤满了人。原以为它会像第一辆一样开走，我很吃惊，接着，又从车上走下来了几个人，这是原本很拥挤的车辆变得稍微宽松了一点。

我和奶奶上了车，车上的人有的玩手机，有的打电话，有的在车上吃饭，真是什么样的人都有。接着，扑面而来的气味刺激着我的鼻子：脚臭味，韭菜包子味，汽油味……

车启动了，门关上了，随着汽车的晃动，人群跟着慢慢地挪动。我被夹了人群中，动弹不得，呼吸不畅，汗流浃背。那种感觉，我无法忍受。

行驶了一段时间后，我感到非常恶心，想吐，我是多么想到外面去呼吸一下新鲜空气。突然，一个急刹车，我再也忍不住了，吐了出来，霎时间，车厢里弥漫着一股臭味。原以为车厢里的人会嫌弃我，责备我，没想到大家不但没有说我，反而关心我。我身边的阿姨还在安慰我。

终于下车了，虽然雪还在下，寒风凛冽，可是我的心却暖暖的。

写公交车作文 篇3

公交车插队

   追上公交车后，我愤怒地看了眼公交车，正看见车上坐着一个小男生，他看见他们又超过了一辆车，高兴地笑了起来，他的小脸红扑扑的，眼睛里闪动着欢喜的小火花，还“吧嗒吧嗒”地喝着橘子味的果汁，手里举着一块红豆糕，“奶奶，咱们又超车了！耶！”现在，那个红豆糕似乎不再是红豆糕，而是一面鲜红的旗帜，不停地在我眼前挥舞，得意洋洋的。

  我觉得这样超车太危险了！我随口编了一个顺口溜——小汽车排队，公交车插队，滴滴滴，喇叭响得清脆，分不清谁错谁对。

写公交车作文 篇4

公交车站牌下。很多人正不耐烦地等着车。

车来了不知谁喊了一声，大家立刻把目光投向驶来的一辆空车，大家显得蠢蠢欲动。

车停下来了。

大伙一拥而上，像发了疯似的往上挤，要抢得一席之地。我是个小孩子，挤不过他们，我上了车，已没有位置了。随后跟上来的是一个年近八旬的老太太。天啊!全车只有我和这个老太太没座位，不是说老弱孕残可以有专座吗?

我转过头看了看那个专座有没有搞错，那儿竟然坐着一个正吸着烟的中年人。

车停下来了，上来一群人。这时车上已是站无虚席了，大家急忙抢夺自己的领地。我环顾四周，正欲找一块立足之地，车突然停下来了。车子似乎受到了一场地震，大家全都向前扑去。幸好，前面的人挡着，我才幸免摔倒。我看了看那个老太太，竟摔倒了然而，没有人去理会她。有位置的，悠闲地看着窗外的景物;站着的，则若无其事似的。我冲向前去，扶起老太太，老人家不住地道谢!

我陷入了深思

写公交车作文 篇5

周日，天上下着暴风雨，一辆公交车正在大马路上飞驰。一位女乘客正在车上看手机，看得很入迷，眼睛几乎没眨几下。突然司机来了一个急刹车，女乘客的宝贝手机“啪”的一声掉在了地上，屏摔碎了，也变弯了，她脸上眉毛飞起来，眼睛瞪的几乎和珍珠一样大，牙齿咬得发出了咯吱咯吱的声响，就好像一只小老鼠在咬椅子磨牙齿一样，发出了刺耳的声音。

女乘客气势汹汹，就好像一个就要上战场的将军一般，踏着沉重的步伐去司机那里评评理。司机见情况不妙连忙说：“你凶什么凶呀？不就是一个破破碰烂的手机嘛？丢了再买一个不就可以了？”女乘客像看凶手一般看司机，还疯狂地大喊大叫，那气势就像要把车顶弄个底朝天一样。

这时司机发现由于自己的不注意，车子开错了方向，司机刚掉头往回走，一辆疯狂的摩托车飞奔而来，司机来了一个急转弯，险些和那一辆疯狂的摩托车来了一个亲密接触。

这一次女乘客真的急了，跑到了司机面前大喊道：“你会不会开公交车啊？你怎么考的驾照啊？”司机被女乘客骂得狗血喷头，也不甘示弱，破口大骂道：“你有没有人性啊，你不就是丢了个手机嘛，有什么大不了呀，一直在这里找茬。”

女乘客听到司机的话，气得几乎就要晕了，她忍无可忍，上前给了司机重重一拳，然后飞快地用脚踢开了车门，像一个百米赛跑的运动员一般，在风雨交加里，跑远了。

这个故事告诉我们，在生活中，总会有一些冲突，我们要学会互相原谅对方，才能交到朋友！

写公交车作文 篇6

放寒假了！我的姑姑刚好也在这一周接了牛牛，爸爸妈妈也同意让我去玩，只不过要求我自己坐公交车去。这有什么难的！我一口答应下来。

来到了三院门口的公交站牌，等待着公交车的到来。等了大概有五分，12路公交车从远处缓缓的开了过来，我把一元钱投进钱箱中，有些紧张的站在了前面。为什么是站在前面？因为公交车上已经没有座位了，还有好多人站着，我不得不站在前面。每次一到站或一刹车，我就会被公交车巨大的推力顶得向前跌几步。

走了一段后，人实在是太多了，司机不得不向人们喊：“请往后退一退，有人要上车！”我趁着这个当儿退到了人群中，抓住了一个空把手。不过人群中实在是太闷热了，我多想把拉链拉开呀！不过实在太挤，动也动不了，只有脖子可以活动。我看像公交车的各个座位没有一个空着的，我伤心的闭上眼又看向另一处地方。猛然发现一个小伙子戴着耳机刷着手机，安然自得的坐在座位上，翘着二郎腿，时不时轻轻地向左右摇摆脑袋，很显然在听着音乐。他里面的座位上是一个不大不小的手提袋，并没有人坐，小伙子还从手提袋中拿出了水杯，喝了几口水。我撇撇嘴，哼，真自私！

我不在看下那里，这时又到站了，我差点扑到一个人的怀里，还不小心踩了旁边一个女生的脚，我歉意的目光投向那个女生，她不满地看了我一眼，不过她在车到站时为什么不会往后倒呢？原来她用双手一块抓住把手。我也学着他一样，把左手从下面抽出来一起抓着把手，果然管用！

终于到了，我从人群好不容易挤下了车。

写公交车作文 篇7

这个暑假，爸爸妈妈都很忙，而我又要去上补习班。妈妈最多只能送我过去，爸爸工作根本抽不出时间，每天都要到很晚才能够回家。那该怎么办呢？哦！看来只能等补习班下课的时候，自己乘公交车回家了。没办法！我心中叫苦不迭。

第一次乘公交车，一切都挺顺利。只不过有件事令我感到厌烦，那就是等公交车。也许当时只等了几分钟，我却觉得时间似乎已经停止了，故意让我多等一些时间，让我感到不耐烦它才高兴了。有时候我觉得，也许公交车在我等的前一秒刚走，让我心生懊恼：怎么不早一分钟到呢？甚至有时候，我会这样想，如果世界上有时光机的话，我就希望回到一分钟前，让我不要等太久的时间呢！呵呵！到现在，我都觉得自己的想象力太丰富了一点儿，简直可以说是异想天开了！

坐公交车，一开始，我有一些紧张，手和脚都在发颤，但是后来，我渐渐发现，原来乘公交车其实一点都不难啊！公交车上一般都是安安静静的，就如死寂一般。但是如果遇到了几位高嗓门的老奶奶在谈话的话，那公车上的气氛肯定就会非常活跃了，他们有说有笑，就像在给我们表演喜剧一样，但是如果这几位活跃气氛的老奶奶到站要下车了，那公交车内又和平时一样安安静静，再也没有吵吵闹闹过了。而我，总是挑一个旁边没有人的地方坐下来，静静地观察着人们的一举一动，他们因为什么感到高兴，因为什么而闷闷不乐地坐在座位上，虽然我不知道是因为什么，但是看他们的表情就能够看出，这使我在公交车上就不用闲着没事做了。

乘公交车其实并不难，难就难在等公交丰的那段时间里。而且每次自己去乘公交车，我都会觉得自己比以前长大了许多！

写公交车作文 篇8

每次，我坐公交车去上课，等待是不可缺少的。

每每看见49路还有4个站的时候，我的身子就跳了起来，嘴巴大得连一个小西瓜都能塞得下。路人看见我这样一定会想这个小朋友在干吗吧?算了算了，车还是快点来，让我快点走吧。

看见来了一辆车，我瞪大了眼睛看那是多少路。“4——4——46!为什么不把6改成9呢?”我快要疯了!“还有3站!”今天一定又吃不成牛排了，我心想。

每过一辆公交车我都要看一眼，“万一是站牌显示错了呢?”就连与我无关的小汽车经过，我都不由自主地动一动眼睛。

……

“两站——还有两站了!”我高兴地叫了起来!我的动力又满了。

……

“一站，太好了!”

只见一个“49”出现在了我的眼前，我心想：终于来了!我走向公交车，说：“终于可以吹空调了!”

等待公交车，真让人望眼欲穿，你说，是不是?

写公交车作文 篇9

前几天，我们21个同学去职高彩排，在乘公交车的时候，那一个不引人注目的小细节却使得所有的人都“洗心革面”。

记得那一次乘公交车去职高彩排，不论是男生还是女生，在上车的时候都大喊着：“抢位子啰，抢位子啰！”我嫌站着累，也生怕抢不到位子，虽然我没喊，但仍夹在那乱哄哄的人群中。突然间，我看见叶家辉一个人站在车外，不慌不忙地等老师和同学们都上来了，才慢慢走进车里。汽车慢慢开动着，叶家辉站在前面，手里握着可以支撑他的东西，他的背影是那么单薄，但却不失一个男子汉应有的气概！那一刻，我的心灵好像被什么东西深深地撞击了一下，有一种说不出来的滋味。

第二天，当我们再一次登上公交车时，车还是昨日的车，人却不再是昨日的人。大家仿佛接受了心灵的洗礼似的，一夜间变得十分有风度了，无论是男生还是女生。大家互相谦让着，谁都不肯独占一个座位，想把它让给比自己弱小的人。看着车上其乐融融的场面，童老师笑了，当着陈校长的面表扬了我们，再看看陈校长，脸上也洋溢着幸福的笑容，我的心里也涌出了快乐的清泉，这也许是谦让的力量吧！

改变我们的人是他——叶家辉，他用自己的行动感染了我们，使我们不约而同地做出了同一件有风度的事，正是这件事，改变着我们的心灵，改变着我们的灵魂，只要我们坚持不懈，把这种风度保持下去，一定能变成翩翩少年！

写公交车作文 篇10

爱让世界和谐，爱让人间温暖，爱让生活美丽，只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间

那一次，我和妈妈从石景山古城去翠微商场，在颠簸途中，我不知不觉地靠着妈妈温暖的身躯睡着了，在梦中我碰到了一个垃圾怪，及其难闻的异味冲进我的口鼻，我从梦中惊醒，慌慌张张的捂住口鼻，原来是一位老人因在车中不适呕吐起来，恶心的液体在地上晃荡。我以为大家因为恶心会训斥老人。可是大家没有，车中很安静，鸦雀无声。

一位男青年打破了短暂的沉默，大声喊道：哪位好心人帮帮忙，给这位老大爷拿点水和纸。这下车中沸腾起来了，有的人拿出来自己的矿泉水，有的人从包里拿出了纸，有的人则上前去关照老人，就连我也随着气氛行动起来了。老大爷簌完口，擦了嘴，一位叔叔搀扶老人做好，一位阿姨为老人擦掉身上的秽物，很多人打扫车上的污秽。这时公交车到了站口，司机站了起来，从自己保温瓶中倒了一杯热水递给老人，老人颤抖的接过水喝了两口，激动地热泪盈眶，支支吾吾的说：真是太谢谢大家了！大家看到老人没事后，个个流露出欣喜的笑容。

爱，真是无处不在，在这平凡又普通的公交车上，竟然有这么多好心人。生活中的每一件小事都流露出人们的爱，爱心和助人永恒地存在人们的心中。短短的旅途，让我感悟到当今社会的包容，爱心，美德

写公交车作文 篇11

人生有时候很长，

有时候也很短，

取决于我们对它的态度。

人生就像公交车，

来来往往有很多人，

上车，又下车，

不同的是，

在车上待的时间，

最终车里将空无一人。

来到车上的人，

不会简单的只是想坐车，

他们会给你一些东西，

或多或少，

但是那一定是很重要的。

他们会在车上陪你，

有的时间很短，

一两站就下车了，如陌生人;

有的时间稍长，

七八站才下车，如竞争对手;

有的时间很长，

十几站才下车，如父母;

有的从起点站开始，

一直到终点站才下车，如朋友，如伴侣。

人生有时候很长，

有时候也很短，

但愿我们能珍惜来到车上的人。