描写公交车上拥挤的场面作文(10篇)

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写公交车记事作文的作业，优秀的公交车记事作文是什么样子的呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的描写公交车上拥挤的场面作文，希望对您的工作和生活有所帮助。

描写公交车上拥挤的场面作文(篇一)

家离城里挺远的，每次进城都要乘坐5路公交车。可是公交车那笨重的身体总喜欢摇摇晃晃导致我心律不齐还有想吐的感觉。现在，听说5路换成了新式的空调车。我便也想去体验体验新滋味。

阳光洒在黄色的外壳上显得尤为光彩，我兴奋的跨上那两层低低的台阶，轻轻的将硬币投进箱子里。司机先生朝我扬了扬嘴角，那微微的笑容和窗外的阳光一样柔和且美丽。走进车厢，焕然一新的感觉令我忘却了公交车的颠簸和摇晃，暗黄色的柱子支撑着灰白色的顶盖，下面是两排天蓝色的座椅，出口前摆放着一个红色的纸篓，仿佛是衬在白纸上的一颗红星。

我在南排的第一个位置坐下，和煦的阳光和妩媚的秋风一起在我的.身上流淌，令人心旷神怡。靠我的右手而坐的是一个女学生，车厢里喧闹的环境丝毫没有影响到她聚精会神的看书，她专注的目光中闪烁着属于青春的一股执着。

女孩的旁边坐着一对情侣，两人相互依偎着，一副耳机分别戴在两人的耳朵上，他们就这样沉浸在音乐与阳光交融世界里，那个世界一定还有他们彼此的深情。

后排一个在喘气的帅小伙引起了我的注意，他右手抱着篮球揣在腰间，汗水不断地从他脸上滑落，他的左手不断地扬起，擦擦汗又落下。估计是刚从球场上拼杀归来，现在又在翘首渴望妈妈给他准备的早餐吧！

这时上来一位老奶奶，左手拎着一个黑黑的塑料袋，里面的东西在不停的动弹，不时还有一些水迸溅出来，原来是两条鱼，老奶奶用慈祥的语气告诉我，鱼是给将要考试的孙儿滋补的呢！

还有一位穿着黑白工作服的女人，对着手机跟那一方轻轻的谈论一些关于工作上的事，不时可以听到她矜持的笑声……

“咚——”车到站了，我的心里却有一丝不舍，我多么想在这和谐的车厢里多带一会儿，享受着空气里洋溢着幸福的气息。我从没喜欢过坐公交车，而此刻，我却觉得坐公交车的感觉真好！

描写公交车上拥挤的场面作文(篇二)

一天，天上下着鹅毛大雪，妈妈说开车不方便，就让我坐公交车去上学。

我到了公交站，坐在长凳子上，好冷啊！我不自觉地把手伸进了袖子里，周围的人嘴里都叨叨着，公交车怎么还不到啊，冻死我了。

过了一分钟后，我全身上下冷得直打哆嗦，我从长凳上站起来，在站台边走来走去。忽然，我隐隐约约地看见了一个公交车，我高兴极了，马上跑过去一看，原来是16路啊，我可得上14路。我又垂头丧气地走回了长凳上。

我心里不停地念叨，哎呀，这车怎么还不到呀，再晚了的话，老师肯定又会让我罚站了，那我怎么跟老师解释，老师都不听，这可怎么办啊！老天爷我求求你，让14路赶紧来吧！要不老师非要我小命不可。

又过了7分钟，一般的公交车不是5分钟就到了嘛。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都快要掉出来了，这时，一位老奶奶突然喊到：“来了来了！14路来了！”我高兴地转过头去，就像要去见我的救星一样。到了学校，我长叹一声：还好没晚。

等待的过程是煎熬的，但结果是美好的。

描写公交车上拥挤的场面作文(篇三)

有一阵子没有坐公交车了，毕竟现在很多地方都普及了共享自行车，而且一小时内免费的，所以只要是天气好，路程不远，很多人都选择了骑车，省钱又锻炼了身体。

最近是梅雨季节，时不时地会下雨，比起打滴，坐公交车当然是最为划算的。

听朋友说现在都是用某宝来支付的，很是方便，我仍以为自己不会用，没想到只是点开了首页，就看到了“出行”两字，点开就可以扫码用了。

这还真的比以前带零钱或者带公交卡要方便很多，毕竟现在大家都是人手一部手机。

在等车的过程中，我开始研究起了这个出行的版块，结果又有了两个新的发现。

其中一个就是它居然有自带公交实时路线图，就是你想要等的车子现在在哪一站，都有明显地标识。以前我们都要下载一个专门的软件才能看到，这个竟直接就给结合在一起，省事很多。

另外一个它居然也有时不时地坐车优惠，而且还可以用一积分去换打折，时效有半个月，就是这段时间内，不管次数，只要你坐公交车，每一次付款都会相应减一些折扣。

如此一来，真的更加地便捷了。这也说明了凡事都是在更新变化的，我们也要以发展的眼光去看待事情。

描写公交车上拥挤的场面作文(篇四)

今天，我坐公交车去上学，窗外的风景格外的好看。太阳公公在蔚蓝的天空中微笑；可爱的鸟儿在高大的树木上自由自在的唱着歌儿。树下，草儿绿、花儿红、虫儿飞，美丽极了！

花儿们像一个个红红的苹果，水灵灵的；草地犹如一片绿色的大海，绿油油的；蓝天就像一杯可口的蓝莓汁，蓝幽幽的。

正当我沉迷在这美景中时，来了一个急刹车，我转头一看，一个男青年踩到了一个女青年的高跟鞋。女青年叉着腰、指着男青年大骂：诶！挤什么挤？没长眼睛吗？

年纪轻轻的，男青年一手扶着栏杆，一边用脚踢女青年说，怎么不说人话？

诶作文！你挤着我了，你还有理。女青年边说边用手推男青年。

来劲了是吧？男青年高高地举起手，像是要打女青年。

这时一个白发苍苍的老人说：别吵了，让世界和平吧！

女青年和男青年听了老人的话，你望望我、我望望你，都不说话了，这场战争终于结束了。

嘎的一声，车停下来了，我到站了。

下车了，我走在路上，刚才那场大战的场景一幕幕还在我眼前晃动，那老人说的话不断在我耳边回荡，是呀！这个世界本来就应该和平共处，尤其是在当今这个讲文明、讲礼貌的社会里，人与人之间就是要互相谦让、以礼待人才对呀！

描写公交车上拥挤的场面作文(篇五)

那天早上，我手里拽着一元那天早上，我手里拽着一元五角钱，急急忙忙地背上书包，跑向三路公交车的停靠站台。

刚到站台就看见一辆公交车向我驶来，我心里很高兴，但仔细一看是四路公交车，一路二路四路都来了，就是三路公交车没有来。原以为来错地方了，我的心情很是失落，准备步行去学校，终于，三路公交车过来了。我挥挥手，车在我面前就停下来了。车门打开后，我一上车，就把一元五角钱整齐的丢进投币箱。然后去后面的座位上坐好，司机就把车门给关上了。公交车上有很多人，其中有几位老人，但车上最多的还是去上学的学生。

三路公交车像是一个巨大的面包，外面没有什么装饰，只贴了些广告。车里面也有些广告，可它们不是很引人注目，应为，他们它们都被贴在车筐上。公交车上经常会没有座位，总是挤满了人，只能坐下一班。而且这一辆三路公交车都是去木角小学方向的。应为木角小学离得很远，是学校买的。本来木角小学人就很多，现在有了公交车，是要方便的多。但是由于坐车的人太多，导致了很多人挤着一辆车，挤不下了就只能等下一班车了，从而让回家的时间拖的更久，希望大人们不要在上学的时候来乘车，给我们提供一点小小的方便。

这会的三路公交车有三辆，四路也有三辆，每一辆都是挤满了的人。有的人是办理了公交卡的，公交车上有刷卡的机器，还有投币箱。现在新出了一种付钱方式，那就是一个人把一元五角钱给一个有公交卡的人，让有公交卡的人帮你刷卡，你就能先去抢座位。虽然这种付钱方式很新潮，也很好，但是有可能会让有公交卡的人没有坐的地方。也有很多人选择自己把钱放入投币箱，因为他们都是大人。

三路公交车，是一个全校师生都可以坐的车辆。还有四路公交车，它和三路公交车不一样。因为他的内容量比三路公交车更大，中间那一块完全成为了个人“大坑”。

我想对公交车说声谢谢！因为有你大大的方便了我们的生活。五角钱，急急忙忙地背上书包，跑向三路公交车的停靠站台。

刚到站台就看见一辆公交车向我驶来，我心里很高兴，但仔细一看是四路公交车，一路二路四路都来了，就是三路公交车没有来。原以为来错地方了，我的心情很是失落，准备步行去学校，终于，三路公交车过来了。我挥挥手，车在我面前就停下来了。车门打开后，我一上车，就把一元五角钱整齐的丢进投币箱。然后去后面的座位上坐好，司机就把车门给关上了。公交车上有很多人，其中有几位老人，但车上最多的还是去上学的学生。

三路公交车像是一个巨大的面包，外面没有什么装饰，只贴了些广告。车里面也有些广告，可它们不是很引人注目，应为，他们它们都被贴在车筐上。公交车上经常会没有座位，总是挤满了人，只能坐下一班。而且这一辆三路公交车都是去木角小学方向的。应为木角小学离得很远，是学校买的。本来木角小学人就很多，现在有了公交车，是要方便的多。但是由于坐车的人太多，导致了很多人挤着一辆车，挤不下了就只能等下一班车了，从而让回家的时间拖的更久，希望大人们不要在上学的时候来乘车，给我们提供一点小小的方便。

这会的三路公交车有三辆，四路也有三辆，每一辆都是挤满了的人。有的人是办理了公交卡的，公交车上有刷卡的机器，还有投币箱。现在新出了一种付钱方式，那就是一个人把一元五角钱给一个有公交卡的人，让有公交卡的人帮你刷卡，你就能先去抢座位。虽然这种付钱方式很新潮，也很好，但是有可能会让有公交卡的人没有坐的地方。也有很多人选择自己把钱放入投币箱，因为他们都是大人。

三路公交车，是一个全校师生都可以坐的车辆。还有四路公交车，它和三路公交车不一样。因为他的内容量比三路公交车更大，中间那一块完全成为了个人“大坑”。

我想对公交车说声谢谢！因为有你大大的方便了我们的生活。

描写公交车上拥挤的场面作文(篇六)

每当去乘三路公交车时，你都会看见那张和蔼，亲切的面孔。他就是三路公交车的驾驶员。

他长着一双黑黑的眼睛，是一个大概40岁的伯伯，挺挺的鼻子下面是一张会说话的嘴。

这位公交车司机可是一个有耐心，又聪明的人，不信就瞧瞧这件事。

“不让，就是不让，谁让你下车了，这个位子现在是我的。”

“凭什么啊？我只是下去看看罢了，有没说不坐这个位子，你快起来！”

哦，原来是两位客人正在争位子呢！不过这个公交车司机怎么也不来劝劝呀？反而和别人聊起天来。

看了十多分钟的“戏”，司机终于慢吞吞的走向正在争吵的两个年轻人，说：“两位吵好了吗？我该开车了，客人都等不及了呢！”

两个人一见司机来了，便开始告状起来：“司机，你来评评理，明明是我先坐的位子，他给我占了。”

“你不是下去了吗？那这个位子就等于谁都可以坐了，而且这个位子上又没写了你的名字。”

司机笑呵呵的挥了挥手说：“唉！别吵了，别吵了。我的那个位子好，你们去那儿坐吧，我走喽。”还故意把走子的音放重了。说完后，便慢悠悠地走下车。

那两个人可着急了，他们又不会开这种车，这可怎么办呀？

两个人想了想，跑下车去说：“大哥呀，你快去开车吧，我们可还有急事呢！”

“你们不是争位子吗？”

“不争了，不争了。“两个人异口同声道。

“真的？”

“真的，是真的，你快开车去吧！”

“那就赶紧上车吧，客人都走了一大半了。”司机带着抱怨的口吻说到。

瞧，这就让司机给糊弄过去了。

你别看司机总是笑呵呵的，但他开起车来可是耳听八方、眼观六路，眼睛眨都不眨一下，别人不管怎么和他说话他都不理，也许他是怕分心了出事故吧！

其实生活中都是这种可爱的人，只是我们没有好好观察，只要你认真发现和挖掘，这种无私、可爱的人到处都是。

描写公交车上拥挤的场面作文(篇七)

公交车若再不来，我就会迟到。公交车像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。天上的雨依然淅淅沥沥的下着，一股风出来卷着雨砸在我脸上。焦急的卷着头发的同时，在心里诅咒那磨蹭时间的司机。

不知是堵车，是追尾，是没油，是晚点，还是突发状况。总而言之，一点二十的车到三十还没到。这时，一辆330路缓缓开过，由于太焦急，甚至恶意期盼一股大风把车吹来。车靠近时，打了个喷嚏。谁知330竟然变成了18.惊呆的同时，我恨自己用魔法改变了公交车线路。说来说去，现在真想把18路一脚踢到海里去。

时间飞逝，马上一点三十五，这时才后悔自己为什么没有在一开始去追那一辆车。其实再临到车站站牌时，我清楚的看到一辆公交车缓缓开过，但我认为，与其费力去追，不如慢慢去等，说不定追不上那班车。事实却是跑两三步是可以拦住的，而且第二点是由于计划不如变化快，可能3或5分钟一辆的车有时要等30分钟左右。

可惜的是，这件事已经过去了，才开始反省自己。每一辆公交车是一个机会，不过不奋力去追，就要等待下一个机会。机会与机会中差的时间也不同，不过放弃了这个机会，也许就没有下一个机会（末班车），但如果努力去追，说不定可以把握住这个机会。等公交车是这样，人生亦是这样。

把握好身边的每一个机会，如果刻意去等，你会发现，自己已在不知不觉中成了落汤鸡。

描写公交车上拥挤的场面作文(篇八)

今天我坐车去妈妈店里，一路上我发现一些奇怪的事情。

早上10点，我从家里出发。到了车站，就发现今天来坐车的人比平常多了许多，好些人手上还拿着一些大包小包。车来了，我赶紧上车，本来这个时间车里应该是没有几个人的，可现在座位上都是人。大部分也都是大包小包的。好不容易等到了一个靠窗的位子，往外看，我又发现马路上的人和车也多了许多，银行里都是排队的人。我想可能因为过年，街上的人们是去买年货的，钱不够要提款。许多人坐车回家，所以公交上有许多人。

我心里的谜团被解开了，我特别高兴。

描写公交车上拥挤的场面作文(篇九)

在那车水马龙、川流不息的马路上有汽车、摩托车，还有一个庞大的交通工具公交车。

公交车在马路上有时如有急事一般飞奔着，有时如蚯蚓一般在地上蠕动着。那些有急事的人只能自己在那儿似热锅上的蚂蚁团团转。

上了车后，你会有两个结果，一：人多。二：人少。在这个时候你就有三个结果：人多，你就站着一直到下车;或是别人下车了，有人让你;在就是人少有的是位置给你坐。

车摇摇摆摆的，司机又在那大声的吼：往后走，往后走!由于人实在太多，人们相互推推嚷嚷，整个车上就闹哄哄的。坐到位置的，在那耸耸肩，如释重负般。而没坐到位置的，皱着眉，撸撸嘴，一副不开心的样子。忽然，一个急刹车让人来了个前俯后仰，接着就是人们一个劲的抱怨，呀!，车上就像个菜市场了。

啊!坐一次公交车可能会把一个人的好心情给弄得无影无踪。

描写公交车上拥挤的场面作文(篇十)

徐星卓

在我成长的道路上，发生过很多事情，那次乘坐公交车时发生的事让我难以忘怀。

那是一个周日的上午，我上完学习班，乘上4路公交车去妈妈公司。一上公交车，我就赶紧抢了个位子，然后往车厢里一瞧，人真多啊！此刻，我不禁为自己抢了个位子而沾沾自喜。

我一边吃着棒棒糖，一边悠闲地看着窗外的风景。这时，一位老奶奶提着东西上车了。正当我犹豫着要不要让座时，旁边的一位大哥哥站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧。”然后便扶着老奶奶坐下。见老奶奶有了座位，我也不再纠结，继续看向窗外。

车子又经过了几站，车厢里更拥挤了，那位大哥哥被挤得满头大汗，趔趔趄趄。车子又过了两站，大哥哥慢慢移动着准备下车，几个乘客匆匆挤过人群也走向车门，这时，不知是谁撞到了大哥哥，只听“哎呦”一声，大哥哥倒在了地上，脸上露出痛苦的神情，只见他艰难地坐了起来，啊！他是个残疾人！车厢里顿时安静了。这时，一位阿姨走了过来，扶起了大哥哥，慢慢走下车。

我坐在车上，觉得脸上火辣辣的！

从那以后，每当遇到有老人，或抱孩子的阿姨等需要帮助的人，我总会毫不犹豫地站起来为他们让座。

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拥挤的公交车上作文

在平时学习过程中写作文是很平常的，为了锻炼我们思考问题的能力，怎么才能写好一篇全面的公交车作文呢？一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人。应该从哪些方面来写公交车的作文呢？我们现在向你推荐拥挤的公交车上作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

拥挤的公交车上作文 篇1

这个暑假，爸爸妈妈都很忙，而我又要去上补习班。妈妈最多只能送我过去，爸爸工作根本抽不出时间，每天都要到很晚才能够回家。那该怎么办呢？哦！看来只能等补习班下课的时候，自己乘公交车回家了。没办法！我心中叫苦不迭。

第一次乘公交车，一切都挺顺利。只不过有件事令我感到厌烦，那就是等公交车。也许当时只等了几分钟，我却觉得时间似乎已经停止了，故意让我多等一些时间，让我感到不耐烦它才高兴了。有时候我觉得，也许公交车在我等的前一秒刚走，让我心生懊恼：怎么不早一分钟到呢？甚至有时候，我会这样想，如果世界上有时光机的话，我就希望回到一分钟前，让我不要等太久的时间呢！呵呵！到现在，我都觉得自己的想象力太丰富了一点儿，简直可以说是异想天开了！

坐公交车，一开始，我有一些紧张，手和脚都在发颤，但是后来，我渐渐发现，原来乘公交车其实一点都不难啊！公交车上一般都是安安静静的，就如死寂一般。但是如果遇到了几位高嗓门的老奶奶在谈话的话，那公车上的气氛肯定就会非常活跃了，他们有说有笑，就像在给我们表演喜剧一样，但是如果这几位活跃气氛的老奶奶到站要下车了，那公交车内又和平时一样安安静静，再也没有吵吵闹闹过了。而我，总是挑一个旁边没有人的地方坐下来，静静地观察着人们的一举一动，他们因为什么感到高兴，因为什么而闷闷不乐地坐在座位上，虽然我不知道是因为什么，但是看他们的表情就能够看出，这使我在公交车上就不用闲着没事做了。

乘公交车其实并不难，难就难在等公交丰的那段时间里。而且每次自己去乘公交车，我都会觉得自己比以前长大了许多！

拥挤的公交车上作文 篇2

每次上学最烦的一件事情就是及公交车了。因为我们不仅是和学生在挤，还有那些要上班的达人们。

等了好久，车还没来，有些人转乘其他车了;有些人则站在原地焦急的看着手表;有些人则不停的东张西望。而我，也只好蹲在地上等车了。

一会儿，车来了。门一开，那些等得不耐烦的乘客蜂拥而上。在上的时候，售票员不时的提醒大家：请大家依次上车，请给老弱病残孕者让座可乘客们根本不听，只顾自己找位子坐，时而还能听到乘客为争座位而发生的争执声。而我也只好背着书包去跟那些大人拼一拼了!

挤呀挤，挤呀挤，呼!我终于挤上来了，长舒了一口气。我透过窗子，一看外面，呀!大约还有20来人没上来哩!哟!这要挤到什么时候呀?我抹抹头上的汗水不禁说道。

车门关上的那一刻，人们在狭小的空间内互相拥挤着，就这样，车子慢慢发动，驶向每个人要到达的目的地。

拥挤的公交车上作文 篇3

等公交车

下了奥数课，我来到了乘车的地方。可在我赶到之前，7路公交车已经扬长而去了，无奈的我只好等下一辆车了。

因为在这个站，平常很容易乘到车。所以有很多同学都在这里乘车。但大家今天不象以前闹喳喳的，而都是沉默着。

“嘟”，一道刺耳声打破了沉默，有些同学见是他们要乘的车来了，一涌而上，把车门围了个水泄不通。

4路车刚走，6路车又来了，一部分同学上了车，现在只剩下我和另外两个同学在这儿等待7路车的到来了。

突然，我感到身边一阵凉风吹过，我以为7路车来了，赶紧做好了上车的准备，可我定睛一看，把我气得半死，又是一辆4路来了。现在都是12点了，大家都在吃午饭，而我们却在这里等车。我发誓，如果下一辆车还不是7路，我就自己徒步走回去。

这天公仿佛同情我们一般，让一辆7路车展现在我们面前。我们大喜，以闪电般的速度上车。我在车上长长地舒了一口气，等车的旅程终于结束了。

拥挤的公交车上作文 篇4

在生活中有许多为大众服务的人，例如清洁工、交通警察等，他们的付出都让我敬佩，而最让我敬佩的却是公交车司机。

上学期，每周三我都要上一次社团活动，每次放学都到了下午六点。放学后的我很饿。那个周三的下午，刚参加完社团活动的我饿慌了。就飞奔到了车站，可是，过去了一趟又一趟的公交车，就是没有我要坐的公交车。于是我就去买了个面包。谁知，一趟公交车就过去了，我飞奔过去，可是我背着的书包太重了。就这样我眼巴巴地看着那趟车走了。我心想：怎么办呀？这趟回不去，可就越来越晚了，妈妈一定很着急。果然在终点站的妈妈也等急了，后来听说她当时着急地询问过去了的公交车司机有没有见过我。这边的我终于坐上了第三趟公交车。等我一坐到公交车上，那位司机就问我：“你叫什么名字？”我说了我的名字后，司机就对我说：“你妈妈在终点站找你呢。”那时我的心中阵阵温暖。

虽说这是一件小事，但是公交车司机每天早上都要六点半上班，一直上到下午七点。他们很是辛苦，眼睛里有时会布满血丝，虽然如此却依然关照着每一位乘客。那件事在我心中感触很深。也让公交车司机在我心中留下了了一个不可磨灭的位置。

还有一个星期六，我要上补课班，时间很紧，马上就要迟到了，于是我抓紧时间拿一元钱就冲出了家门。等到从补课班出来的时候我才发现我的钱不见了，没法坐车了！我只好慢吞吞地走向车站。这时公交车来了，我站在那一楞一楞的。司机却高兴地说：“快上来吧。”“我把钱丢了。”我不好意思地说。可是他却一脸平静地说：“没关系，不就一块钱吗。下次再给吧。”

从那天开始，那位公交车司机成了我最敬佩的人，不是因为他给了我一元钱的方便。而是他的一个动作，一个眼神，一句话，一个神态，还有他那颗助人为乐的心，那天，他的善意之举像小溪般地流到了我的心中，也让我感受到了来自社会的温暖！

拥挤的公交车上作文 篇5

星期天一大早，我跟妈妈乘公交去公园玩。今天的乘客真多啊，车上早已经座无虚席。一位漂亮阿姨赶忙起身让我坐在了她的位置。不一会儿，一位白发苍苍的老爷爷上车了，他步履蹒跚得爬上车，手里还紧紧得抱着一个黑色的手提包。

人们争先恐后地为老爷爷让位置，却被坐在我身旁的一位穿着西装显得文质彬彬的叔叔抢了先，他三步并做两步地走过去把老爷爷扶到他的座位上坐好，他自己却站在了老爷爷身后。车上的人们纷纷向这位“好心叔叔”投去赞许的目光。妈妈也在我耳边说：“你看那位叔叔多懂礼貌，你以后要向他学习哦。

车上的空调吹得人昏昏入睡，车上大部分乘客都在闭目养神，老爷爷也似乎非常疲惫，早已经进入梦乡，捧着黑包的手也渐渐放松了。

我无聊地看着人们的睡姿，突然发现原本站在老爷爷身后的“好心叔叔”来到了老爷爷身边。只见他四处张望着，见没人注意他，他便若无其事的将西服脱下搭在手臂上，一只手伸进了裤袋里。不一会儿一把明晃晃的小刀被“好心叔叔”掏了出来。他又向四周飞快地扫视了一下，我慌忙低下头，心想：莫非这“好心叔叔”要……

不久便证实了我的猜测。“好心叔叔”利索得把刀片划向了老爷爷那只黑包，接着他迅速的掏出一包用报纸包裹得整整齐齐的东西，并麻利地交它塞过了自己的背包。

这时车到站了，“好心叔叔”立刻窜到车门边，可是车却没停。司机大喊一声“抓小偷！那个穿西装的是个小偷！”车里一下子炸开了窝，人们恍然大悟，几个叔叔闻声而起，把那个正准备强行下车的“好心叔叔”按住。

看到失而复得的那叠钱，老爷爷激动地说：“这可是我孙子的救命钱呢！谢谢你们，太谢谢你们了……”

我和妈妈路讨论着这件事，没想到这位“好心叔叔”竟是位披着羊皮的狼。

拥挤的公交车上作文 篇6

他，是一位平凡的公交车司机，但他的一言一行却让我非常感动。

他，长的挺胖，圆圆的脸上镶嵌一对大而明亮的眼睛，穿着一件白衬衫，站在车旁招呼我们上车，望望他，他好像很疲倦。

我和爸爸要去奶奶家，买了一条鱼，便上了他车。车开了，现在的他正全神贯注地盯着前方，但有时他也会和身旁的人聊会儿天。还没几分钟，奶奶家已经到了，我和爸爸便急忙下了车，车开走了，爸爸望了望手，才发现我们把鱼忘到车上没拿。我一想：唉，这回的鱼算是白买了，白白送给了那司机。我虽然这样想，但还是希望司机可以给我们送过来。爸爸急得指着自己的鼻子骂：“我怎么这么粗心呢，鱼丢了怎么办？我为什么不拿呢？”说完就在原地转，我呢，就向车开走的那个方向望，“这条鱼是给奶奶补身体的，丢了你还得再买一条，你亏不亏呀，爸爸，你也太粗心了吧！要是那司机能送过来就好了……”

“嘀——嘀——”一辆公交车停到我们身旁，司机下了车，一手提着鱼，一手摸着头上的汗，走过来笑眯眯地对爸爸说：“这是你的鱼吧！我车上人太多，好不容易送完了，就赶忙给你们送来了，你们没等急吧，没误你们的事吧？”爸爸和我感动得一时不知说什么好。司机走时，我问了他一句：“如果换作其他的司机，早就把鱼拿走了，为什么您还要给我们送来呢？”他笑着对我说：“做人就要诚实，如果我不把鱼拿回来，我怎么能得到别人的信任呢？哪还有谁愿意坐我的车呢？”说完他上了公交车把车开走了。

司机叔叔，我一定向你学习，做个诚实守信的人。

拥挤的公交车上作文 篇7

放寒假了！我的姑姑刚好也在这一周接了牛牛，爸爸妈妈也同意让我去玩，只不过要求我自己坐公交车去。这有什么难的！我一口答应下来。

来到了三院门口的公交站牌，等待着公交车的到来。等了大概有五分，12路公交车从远处缓缓的开了过来，我把一元钱投进钱箱中，有些紧张的站在了前面。为什么是站在前面？因为公交车上已经没有座位了，还有好多人站着，我不得不站在前面。每次一到站或一刹车，我就会被公交车巨大的推力顶得向前跌几步。

走了一段后，人实在是太多了，司机不得不向人们喊：“请往后退一退，有人要上车！”我趁着这个当儿退到了人群中，抓住了一个空把手。不过人群中实在是太闷热了，我多想把拉链拉开呀！不过实在太挤，动也动不了，只有脖子可以活动。我看像公交车的各个座位没有一个空着的，我伤心的闭上眼又看向另一处地方。猛然发现一个小伙子戴着耳机刷着手机，安然自得的坐在座位上，翘着二郎腿，时不时轻轻地向左右摇摆脑袋，很显然在听着音乐。他里面的座位上是一个不大不小的手提袋，并没有人坐，小伙子还从手提袋中拿出了水杯，喝了几口水。我撇撇嘴，哼，真自私！

我不在看下那里，这时又到站了，我差点扑到一个人的怀里，还不小心踩了旁边一个女生的脚，我歉意的目光投向那个女生，她不满地看了我一眼，不过她在车到站时为什么不会往后倒呢？原来她用双手一块抓住把手。我也学着他一样，把左手从下面抽出来一起抓着把手，果然管用！

终于到了，我从人群好不容易挤下了车。

拥挤的公交车上作文 篇8

今天，我和班级同学一起坐公交车回家。在公交车来临的那一刻，我们一个个卯足了劲往公交车上冲去，就希望抢到一个座位。果然，我们班人人抢到一个座位。

到了黄山站的时候，上来了一个老奶奶，同学们见状，纷纷热情让出自己的座位。老奶奶笑嘻嘻的坐在了其中一个座位上，并夸奖同学们说：“你们真是小雷锋啊！”同学们都不好意思红了脸。

关于挤公交车的场面描写作文7篇

小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会要求我们根据命题写公交车记事作文，你是否正在为公交车记事作文的写作感到苦恼呢？下面是由幼儿教师教育网为大家整理的“关于挤公交车的场面描写作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

关于挤公交车的场面描写作文 篇1

一个公交车场站里，有四辆公交车，他们分别是柴油与电一起作为燃料的“混动呆”、福田18米铰接车“大福后”、车顶有一个气罐的“老Z3”和前置铰接“大黄前”。他们总是争吵不休。

一次，混动呆响了响他那ATM变速器，说：“你们都没有我厉害！我可是第一个被集团收购的混合动力客车！”

老Z3听了这话不乐意了，他气得车顶上的气罐呼呼响：“我的减震弹簧才好呢，乘客坐着多舒服啊！你们谁都比不过我！尤其是你，大黄前！前置发动机轰隆轰隆，地板嘎吱嘎吱，早该报废了。”瞧，他多傲慢啊！大黄前没理他。

大福后也开始顶撞上了年纪的大黄前：“你这个破车，又没空调又有一股柴油味！我呢，排放欧五，比你环保，还有空调，你比不过我！”大黄前开始不耐烦了，但没吭声。

最后，混动呆、老Z3和大福后一起挑衅大黄前：“你味儿了吧唧，还没有空调！发动机轰隆轰隆，地板嘎吱嘎吱！”

“你们竟然……”大黄前气得发动机转速越来越快，头昏脑胀地刚开口，调度员来了。

“‘尺有所短，寸有所长’你们都有各自的优点和缺点，总是用自己的长处比别人的短处，不思进取，总有一天你们都会被淘汰的。不要吵了！混动呆，你去安华桥北与你家人们给21路加车；老Z3，你去加油；大福后，你去保修厂加一个门，要去BRT4路了！”

三辆车灰溜溜地走了，从此不再争吵。

关于挤公交车的场面描写作文 篇2

人生有时候很长，

有时候也很短，

取决于我们对它的态度。

人生就像公交车，

来来往往有很多人，

上车，又下车，

不同的是，

在车上待的时间，

最终车里将空无一人。

来到车上的人，

不会简单的只是想坐车，

他们会给你一些东西，

或多或少，

但是那一定是很重要的。

他们会在车上陪你，

有的时间很短，

一两站就下车了，如陌生人;

有的时间稍长，

七八站才下车，如竞争对手;

有的时间很长，

十几站才下车，如父母;

有的从起点站开始，

一直到终点站才下车，如朋友，如伴侣。

人生有时候很长，

有时候也很短，

但愿我们能珍惜来到车上的人。

关于挤公交车的场面描写作文 篇3

今天中午，我和爸爸一起去117医院的餐厅吃饭。一到车站，就看见一辆82路迎面驶来。“快，上车！”车门一开，爸爸边喊边拉着我就往车上挤。

一上车，热浪就把我们包围了，车厢内闷得喘不过气来。啊，原来这是一辆没有空调的82路公交车！时间一分钟一分钟地过去，汗珠顺着脸颊滚落下来，背上的衣服已经湿透了，紧紧贴在了我的身上。又闷又热，我实在是受不了了，真想马上下车，走进有空调的屋子里，好好凉快一下，如果能再来一根雪糕，那就更棒了！唉，别做梦了，还是想想办法，如何对抗这车中的炎热吧！

突然，我眼睛一亮，发现驾驶员叔叔头顶上有一台小小的微型电扇正摇着头，发出微弱的风。于是，我一点一点的移动脚步，好不容易挪到了驾驶员叔叔的身后，身子紧贴着扶栏。啊，我终于享受到了一丝小小的清凉！我仿佛捡了个大便宜，情绪一下子好了许多……

终于挨到了目的地。一下车，周围凉爽的空气扑面而来，车内和车外真是大不相同啊！

关于挤公交车的场面描写作文 篇4

XX年11月27日阴

昨天下午，我和爸爸一起做公交车去了第二课堂的指定地点：苏东坡纪念馆和章太炎纪念馆。当我和爸爸参观完毕两个纪念馆准备时，时间已经快到下午4点半了，我们去的时候做的这个y7公交车4点二十分就下班了，我和爸爸只能改坐k808号公交车，再准备中途转一辆车回家。可k808公交车似乎和我们作对，让我们等了好久，一转眼就5点了，可k808还没来，此时的我就开始发牢骚了，这车还不来不知啥时候能到家啊，真郁闷！爸爸见我显得不耐烦，安慰我说：“再等会儿吧！”

5点10分，k808姗姗来迟，我们好不容易才挤上车，由于人太多，我们没座位我们爸爸只能在一个靠窗的地方站着。只时候，一位阿姨拼命地往我们这里挤，几何把我挤倒了，此时爸爸说：“朋友能否测一下身体，考虑一下孩子。”这位阿姨张嘴就说：“公交车嘛就是这样挤的，带孩子有怎样？要不挤就打的士车”我们爸爸面面相觑，都无语了。好不容易到家了，我呼出了一口气，挤公交车终于结束了。

关于挤公交车的场面描写作文 篇5

我从小就喜欢坐公交车，那时梦想就是想当一名公交车司机。故每次乘公交车时，尽量往前坐，仔细观察驾驶员是如何驾驶公交车的。

回到家后，总会念念不忘想亲手体会一下驾驶员的感觉。于是我就把自己住的阁楼改装，封自己为公交司机，编号001。

我先把进门上贴上公交车60路的牌子。把一个塑料面盆放在一个小柜子上，充当“驾驶台上的方向盘”。在“驾驶台”边贴写有开关的纸片充当公交车上下门的按钮。在“驾驶台”下面放三个鞋子，依次是“离合器”、“刹车”、“油门”。在右手边将一根小棍插在塑料小凳上当“挂挡器”，左手边用一个小闹钟当作“喇叭”或“报声器”。坐椅背后的墙上贴有自己的名字和工号。一个有模有样的“驾驶台”做好了。由于我对公交车停站的站名非常熟悉，就在纸上写好贴在屋中各处充作站台。看着自己的杰作，心里真为自己自豪。

我马上坐上自己的“公交车”开始启动它。我一手转着“方向盘”，用脚踏着“油门”或“刹车”，“离合器”，一手“挂挡”，嘴里还不停地模仿汽车行驶时的声音，到站时的站名声，心里别提有多威风了！有时，还让爸爸妈妈配合帮我演一回上下公交车的乘客。

只要开上“公交车”，我真的认为自己就是一名公交车司机。

关于挤公交车的场面描写作文 篇6

11月5日星期六晴

今天的天气格外明朗，便与几个好伙伴相约一起去逛街，我们兴高采烈的游荡着。

转眼间到了该回家的时候了，我们回家的方向都是不相同的。于是我们各自来到不一样的公交站，站在公交站里，我手里紧紧地攥着两块的零钱，其中包含两张五角钱。不一会儿，通往家的公交车来了，我便跟随人群上了车，正当我准备把手里的两块钱投进去，发现怎么只有一块半，我心里着急了，小声地念叨着：“不对啊！刚才我分明是两块钱的啊，难道是丢了？”我惶恐地转过头看看周围，却没有看到，“怎么办，我口袋里没钱了，又不认识其他的人，唉！还是算了吧，先下车再找找吧。”于是我便低着头，慢慢地后退几步，把手挪开。只是在这会，司机大叔对我说道：“小妹妹，你怎么了？怎么要下车啊？”这是我猛然地抬起头，不好意思地说着：“我钱不够……”“那你还差多少呢？”司机大叔说，“还差五角，刚刚明明是够的，只是突然间不见……”我低着头说道。“没事，你上车吧！”司机大叔向我投来可亲的微笑，我也嘴角微微上扬，“谢谢你！”我礼貌地说道，说完便一蹦一跳地走到了座位坐下来。

也许这只是简单的一件小事，可是对于一个陌生人在关键时刻给予的帮助却是那么的友好。如果没有司机大叔的帮助，我可能还在绞尽脑汁地想办法回家呢。

关于挤公交车的场面描写作文 篇7

一天，天上下着鹅毛大雪，妈妈说开车不方便，就让我坐公交车去上学。

我到了公交站，坐在长凳子上，好冷啊！我不自觉地把手伸进了袖子里，周围的人嘴里都叨叨着，公交车怎么还不到啊，冻死我了。

过了一分钟后，我全身上下冷得直打哆嗦，我从长凳上站起来，在站台边走来走去。忽然，我隐隐约约地看见了一个公交车，我高兴极了，马上跑过去一看，原来是16路啊，我可得上14路。我又垂头丧气地走回了长凳上。

我心里不停地念叨，哎呀，这车怎么还不到呀，再晚了的话，老师肯定又会让我罚站了，那我怎么跟老师解释，老师都不听，这可怎么办啊！老天爷我求求你，让14路赶紧来吧！要不老师非要我小命不可。

又过了7分钟，一般的公交车不是5分钟就到了嘛。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都快要掉出来了，这时，一位老奶奶突然喊到：“来了来了！14路来了！”我高兴地转过头去，就像要去见我的救星一样。到了学校，我长叹一声：还好没晚。

等待的过程是煎熬的，但结果是美好的。

描写坐公交车拥挤的现象作文收藏

小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会根据所学内容布置写公交车记事作文的作业，那么你是否在寻找关于公交车记事作文的模板呢？我们特地为大家精心收集和整理了“描写坐公交车拥挤的现象作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

描写坐公交车拥挤的现象作文 篇1

前几天，我们21个同学去职高彩排，在乘公交车的时候，那一个不引人注目的小细节却使得所有的人都“洗心革面”。

记得那一次乘公交车去职高彩排，不论是男生还是女生，在上车的时候都大喊着：“抢位子啰，抢位子啰！”我嫌站着累，也生怕抢不到位子，虽然我没喊，但仍夹在那乱哄哄的人群中。突然间，我看见叶家辉一个人站在车外，不慌不忙地等老师和同学们都上来了，才慢慢走进车里。汽车慢慢开动着，叶家辉站在前面，手里握着可以支撑他的东西，他的背影是那么单薄，但却不失一个男子汉应有的气概！那一刻，我的心灵好像被什么东西深深地撞击了一下，有一种说不出来的滋味。

第二天，当我们再一次登上公交车时，车还是昨日的车，人却不再是昨日的人。大家仿佛接受了心灵的洗礼似的，一夜间变得十分有风度了，无论是男生还是女生。大家互相谦让着，谁都不肯独占一个座位，想把它让给比自己弱小的人。看着车上其乐融融的场面，童老师笑了，当着陈校长的面表扬了我们，再看看陈校长，脸上也洋溢着幸福的笑容，我的心里也涌出了快乐的清泉，这也许是谦让的力量吧！

改变我们的人是他——叶家辉，他用自己的行动感染了我们，使我们不约而同地做出了同一件有风度的事，正是这件事，改变着我们的心灵，改变着我们的灵魂，只要我们坚持不懈，把这种风度保持下去，一定能变成翩翩少年！

描写坐公交车拥挤的现象作文 篇2

放寒假了！我的姑姑刚好也在这一周接了牛牛，爸爸妈妈也同意让我去玩，只不过要求我自己坐公交车去。这有什么难的！我一口答应下来。

来到了三院门口的公交站牌，等待着公交车的到来。等了大概有五分，12路公交车从远处缓缓的开了过来，我把一元钱投进钱箱中，有些紧张的站在了前面。为什么是站在前面？因为公交车上已经没有座位了，还有好多人站着，我不得不站在前面。每次一到站或一刹车，我就会被公交车巨大的推力顶得向前跌几步。

走了一段后，人实在是太多了，司机不得不向人们喊：“请往后退一退，有人要上车！”我趁着这个当儿退到了人群中，抓住了一个空把手。不过人群中实在是太闷热了，我多想把拉链拉开呀！不过实在太挤，动也动不了，只有脖子可以活动。我看像公交车的各个座位没有一个空着的，我伤心的闭上眼又看向另一处地方。猛然发现一个小伙子戴着耳机刷着手机，安然自得的坐在座位上，翘着二郎腿，时不时轻轻地向左右摇摆脑袋，很显然在听着音乐。他里面的座位上是一个不大不小的手提袋，并没有人坐，小伙子还从手提袋中拿出了水杯，喝了几口水。我撇撇嘴，哼，真自私！

我不在看下那里，这时又到站了，我差点扑到一个人的怀里，还不小心踩了旁边一个女生的脚，我歉意的目光投向那个女生，她不满地看了我一眼，不过她在车到站时为什么不会往后倒呢？原来她用双手一块抓住把手。我也学着他一样，把左手从下面抽出来一起抓着把手，果然管用！

终于到了，我从人群好不容易挤下了车。

描写坐公交车拥挤的现象作文 篇3

叮铃铃下课了，我和同学们个个兴高采烈地排着路队走出了美丽的校园，我正准备去公交车站搭车回家。

当走到车站时，天气骄阳似火，烈日炎炎，车站人山人海的，数都数不清呢！只见个个人被挤的汗流浃背，直冲前面，想快一点搭上公交车回家。

呀！汽车来了，还没等公交车停下来，人们就更有精神了。每个人都特别的想挤到前面去。等车一开门，个个人都急忙忙地冲上车内，仿佛连车门都被挤大了。这时有一位老大爷挤了过来，只见他身穿棕色衣服，黑色裤子，手上握着一根大拐棍，面目丑陋，一看就感觉他不是一个好人。只见他拿起大拐棍，朝人们冲去，没想到还真的杀出了一条路来，把我都给看傻了，没想到都一大把年纪了，还有这么大的力气。

接着又来了一位胖大嫂，从头到尾，没有一个地方是不胖的，她刚开始还站在原地，突然她使出了吃奶的力气扭动着自己那肥胖的身体，把人们都弹走了，然后又利用自己那双臃肿的大手狂一般地抓着车门，不管她怎样大力地挤上车，但还是因为自己屁股太大了，被车上的人狠狠地挤了下来，气的她怒气冲天，双手握着拳头，大力地打了车门便走了。

这时又来了几位强壮又有力的少年，凭着力大气粗占据了有利的位置，直往车内挤。经过了重重困难的考验，少年们终于挤进去了，我也凭着我瘦小的特点，机灵地摸进了公交车内。

不一会儿便到家了，我又想起来刚才发生的事情，就会感到特别的害怕，心想：以后不能再这样冒险了。

描写坐公交车拥挤的现象作文 篇4

在我的脑海中，老爷爷老奶奶都是和蔼可亲的。但今天在公交车上发生的一幕，却让我感到了意外。

放学了，我和母亲一起乘公交车回家。上了车，我就使劲从拥挤的人群中往里面挤。紧接着，又上来一位老奶奶，只见她将公交卡往机器上一刷，就头也不回地往里挤。这时机器发出了声音：请充值。见此情景，司机对那位老奶奶说：那位阿姨，请您付现金两元，您的卡里没钱了。谁知，老奶奶竟然理直气壮地说：什么？这里连个座位都没有，还要我付钱？司机说：您的卡里没钱了，本来就要付钱，我又没说错。老奶奶听了这话，大发脾气了：我的儿子都比你大，你有什么资格来说我。司机被气得无言以对。

旁边的乘客看不下去了，就跟她讲起了道理：阿姨呀，司机没有说错话，你的卡里没钱了，就要付现金，这跟座位有什么关系。话音刚落，只见一个年轻人飞快地站了起来对她说：我把我的座位让给你，这样总行了吧！老奶奶也丝毫不客气地坐了上去，却仍然没付钱。甚至对那些奉劝她的人更加态度恶劣了：我不要你们管，要管就先管好你们自己吧。大家听了她的话觉得又可气又可笑，也就不再去搭理她了。

人之初，性本善。中国是一个有传统美德的国家，我真希望老奶奶以后不要再这样了。

描写坐公交车拥挤的现象作文 篇5

一张想去旅行的画纸躺在书桌上，深情眺望着远方，因为画被主人乱画还狠心撕下，让画纸心灰意冷！

画画纸在心中祈祷：风姐姐啊，你能帮我实现我的旅行梦吗？如果可以，我一定会尽全力报答你！风姐姐一听，微笑着说：纸妹妹，乐于助人是做人的基本，我会帮助你实现你的愿望。不需要你的报答，但是，这一路的困难你愿意坚持吗？

画画纸立马像脱缰的野马，兴奋的回答：我愿意！我一定会坚持住！于是，风姐姐带着它飘走了，飘呀飘，飘了三天，画画纸到达了一个才艺森林，这里只有才艺的人才能活下去，没才得人会坐牢关十年。为了生存，画画纸勤学苦练，早出晚归，整整练了8700多天，终于学会了画画及所有的知识。在一次验证大家才艺是否标准的时候，画画纸凭高超的水平和技术荣获一等奖，画画纸太开心了，所有的努力都没有白费，它对着蓝蓝的天空大声喊到：只有有恒心，坚持努力一定会收获！你看，没有双腿的我，现在正光荣的站在奖台上领奖！

以前的我被小朋友嘲笑，被主人数落，被朋友淘汰，但是通过自己的努力，今天我可以骄傲的说一声：画画纸！你真棒！

描写坐公交车拥挤的现象作文 篇6

啊！好长的车啊。三个门，六个轮子，车身上有绿色、白色、红色三种颜色，太漂亮了。整个车身是个长方体，像装月饼的盒子。

你可不要小看这辆车，排气口像一张大嘴，两个车灯像两个眼睛，里面能躺好多人，而且四季如春。

它的速度可快了，跑起来就像飞一样。它的功能特别多，既能为病人当救护车，后备箱能装东西，什么都能送。跑得快也不算什么，更神奇的作文是它可以解体为两辆车哦。

但是你不能总开着它，因为油价贵，行驶四个小时就要用两箱油，而且由于速度太快，初学者容易出车祸。

它还能飞，在飞行过程中不用人开，还能自动躲避其它飞机，车灯像探测仪，既能照路，还能自动探测到路上行人。六个轮子还能装变成两轮车，可快啦。车上有一个大炮，如果出车祸能把人射出去，缺油时会咕咕叫，还能传送东西给人。

描写坐公交车拥挤的现象作文 篇7

我从小就喜欢坐公交车，那时梦想就是想当一名公交车司机。故每次乘公交车时，尽量往前坐，仔细观察驾驶员是如何驾驶公交车的。

回到家后，总会念念不忘想亲手体会一下驾驶员的感觉。于是我就把自己住的阁楼改装，封自己为公交司机，编号001。

我先把进门上贴上公交车60路的牌子。把一个塑料面盆放在一个小柜子上，充当“驾驶台上的方向盘”。在“驾驶台”边贴写有开关的纸片充当公交车上下门的按钮。在“驾驶台”下面放三个鞋子，依次是“离合器”、“刹车”、“油门”。在右手边将一根小棍插在塑料小凳上当“挂挡器”，左手边用一个小闹钟当作“喇叭”或“报声器”。坐椅背后的墙上贴有自己的名字和工号。一个有模有样的“驾驶台”做好了。由于我对公交车停站的站名非常熟悉，就在纸上写好贴在屋中各处充作站台。看着自己的杰作，心里真为自己自豪。

我马上坐上自己的“公交车”开始启动它。我一手转着“方向盘”，用脚踏着“油门”或“刹车”，“离合器”，一手“挂挡”，嘴里还不停地模仿汽车行驶时的声音，到站时的站名声，心里别提有多威风了！有时，还让爸爸妈妈配合帮我演一回上下公交车的乘客。

只要开上“公交车”，我真的认为自己就是一名公交车司机。

描写坐公交车拥挤的现象作文 篇8

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。关爱是一种高尚而又美好的品德。

在一个空气清新、阳光明媚的周六上午，我独自乘5路公交车去了奶奶家……

公交车停靠在一个站点后，一群青年男女蜂拥而上，一位年逾花甲的老人被挤在了身后，老人拄着拐杖颤颤巍巍的爬上了公交车，一只布满老茧的手，从兜里掏出一把面额不大的零钱，抖抖索索地抽出皱巴巴的一元钱投了进去，眼巴巴的看了看车内无座可坐后，便来到就近的一个座位前，一手柱著拐杖，一手吃力地抓着扶手，站在过道，随着公交车的行驶，颠簸了起来。

老人跟前的座椅上，一个女中学生拿着手机头也不抬地翻着朋友圈；一个阿姨在电话上大声训着她的儿子；一对青年男女互拥而坐，一边嗑着瓜子，一边说着情话……

这时，坐在远处的一个小男孩站了起来，走到老人跟前用稚嫩的童音说：“爷爷，您坐这儿吧！”说着，扶着老人走向了自己的位置，老人迟疑了一下，微笑着坐了下来。

车内顿时静悄悄，女中学生关上了手机，阿姨停止了吼叫，青年男女站了起来，其他乘客也停止了说话，都看着小男孩，投去了惭愧而赞许的目光。

在此，我真诚地呼吁朋友们，请伸出大家的关爱之手，让每个人都沐浴在爱的阳光下，让世界充满爱！