读书品茶看风景作文大全

作文是语文课程中必不可少的一部分，写作的时候作文主题非常重要，那么大家的品茶作文要怎么写呢？写作文的时候要注意语言生动，内容具体。写品茶作文需要注意哪些问题呢？以下是幼儿教师教育网小编精心整理的“读书品茶看风景作文”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

读书品茶看风景作文(篇一)

茶之香韵

飘落的叶曾酿成最开始的茶，当浓郁的香弥漫在中华大地，你是否品到了那份茶的香韵？宛若一个个冲破封印的精灵，缓缓地将自己的心、自己的神注入了那沸腾了灵魂的液体中。悠远而古老的芳香仿似冲破了生死轮回的桎梏，带着浓郁的木质的气息流淌进你的鼻息、你的血管，你仿佛经历了那落叶母体百年之树生命迈进的历程。

品茶，品茶之香韵。品叶的新生，品树的轮回，品生命因坎坷而美丽的进程。

茶之姿态

你终于端起杯子，用虔诚的目光注视着那些翻腾过后逐渐安静地、沉默地下沉的叶子，它们打着旋儿舞蹈，直至散尽生命中最后一丝气力，不堪地跌落，如同雨中被打湿翅膀坠落的蝴蝶。你心疼地看着，终于将唇送至那紫砂做的名贵的杯。你是相信，只有这紫砂才配得上这茶。

品茶，品茶之姿态。品叶的旋舞，品香的交融，品生命的付出者付出所有时的笑靥。

茶之清凉

滑入喉迹的是无边的清凉，它顺着喉，缓缓地淌进你心底最柔软的部位。冰冷的香如同空气一般单薄，却真实至极。你的舌尖仿佛还有着叶的缠绕，它独特的气息弥久不散，爽滑的液体柔软了你的整个身子，世界顿时干净了许多，没有奢华而低俗的嘈杂声，也没有肮脏而污浊的尘埃环布天穹。

品茶，品茶之清凉。品茶的滋味，品心的轻灵，品生命升华后那份原有的本真。

茶之苦涩（551336.Com 合同帮帮网）

你的舌尖勾滑过嘴角的一瞬，漫天卷地的苦涩如洪水一般向你袭来，刺激着即将要步入空灵的神经。苦涩，为什么最后的茶味如此苦涩？你突然记起不知谁说过的话：是茶，都是苦的。而今天，你终于品到了茶的真味。你开始想起，曾经在大大小小的餐厅里喝的免费茶水，你想起了那一层层厚厚铺着的已死了魂灵的叶，在一壶茶水倒干后，又被灌入了晶亮的开水。那种所谓的茶，除了叶脉还残余着一丝生命腐朽的气息，就什么都没有了。

品茶，品茶之苦涩。品茶的真味，品心的方向，品生命中本不该遗失的东西。

今时今日，谁还能品到茶的苦涩呢？

你的手一个不小心，紫砂杯翻落到地板上，清脆的破碎声里还带着茶缓缓流动的声音。你没有勇气再看那破碎了一地的叶之心，它们倾尽了生命释放的香，你只品了一口。

你抬起头看到了对面新开的那家咖啡厅，不知道该笑还是该哭。

现在，死去的叶没有呻吟，它的心的碎片开始飞向曾给予过自己生命的树，而你，却不敢再品茶了。

你忘记了自己的根。

读书品茶看风景作文(篇二)

谢邀。茶水是有回甘的，但是这是只有老茶客才喝得出来，新茶客开始一段时间，如喝浓些的茶多是苦的。因为茶喝久了会成瘾，成瘾后在想喝时，就在口腔里会产生很多唾液，需要有茶物质来综合，这样就回甘出来了。

不但是茶、喝酒、抽烟成瘾后也是如此。

再比如说，我们看到二、三十年前的作者写吃饭的时候，米饭是香喷喷的。的确是这样的，但是现在很难感受到米饭是香的了。因为现在我们生活好了，不再是以大米为主食，还有其他很多副食品和零食来吃，很多人都不但不吃饭，还要去减肥。

记得我上小学，初中时，回到家，在家门口就可以闻到蒸饭的香味，因为回家要走几里路，肚子早就饿了，这时米饭是用来充饥的。每当去田里或山上劳动收工时肚子早就空了，再走个几里地，这时胃、大肠、口腔等早就形成了惯性，细胞这时是会记住到吃饭了，所以当闻到久违的米饭和熟悉的味道，自然是喜欢的味道，能不香么？

这是我个人看法，如有不同观点，欢迎下方留言讨论。

—— 心得

其实品茶不仅是技术，

更像是一种静心清心的仪式

—— 准备

口舌干净，清爽

心平气和，不躁

正坐身平，不歪

空气流通，清净

—— 心态

凡茶皆平等，各有姿色

保持好奇心，从始至终

多通道感受，眼口鼻喉

—— 技术

茶器专用，不混用

水温火候，要合适

水质纯净，很关键

—— 动作

小口 小吸 慢咽

回甘类茶，多用舌根下两侧

清香型茶，多用舌尖舌前

呼吸中深度，均匀

—— 升级秘技

多喝 多品

一日三餐必不可少，清早就沏上一杯，看茶叶在水中一上一下，愉悦了心情，快乐了生活，有一种享受的感觉。谢谢！

读书品茶看风景作文(篇三)

在这个世界上，任何事都是先苦后甜的，你付出了多少就收获多少。

小的时候，我只喝过白开水，根本不知道有茶这种东西，一次偶然的`好奇，我闯入了爸爸的书房，整个房间里充满了茶叶的味道，我闻到了这种芬芳的香气，便大口大口地张开嘴吸着，爸爸的书桌上还放着一杯泡开的茶，可这次他却没放多少茶叶，我便立刻抓起茶杯，把剩下的茶给饮完了，刚喝完，一股草香气就流露在我的口中，满嘴都是香味。

那时我还不知道茶这个名字，就兴奋地跑过去问爸爸：“爸爸，你知道一种特别香，却又跟白开水长得差不多的一种水吗？”爸爸被我蒙住了，“就是那个，那个，又香又好喝的那个……”我连忙迫切地补充道。爸爸工作又忙，没办法只能无可奈何地递给了我一块钱，就匆匆忙忙地走了，我心里却是很不服气，并下定决心要找出这个好喝的“水”。

我觉得爸爸的书房里面还会有，于是我就干等，终于爸爸又泡了一次茶，可当我高高兴兴的再动口时，一种不知名的苦味灌入我的口中，“哇！”我忍不住叫了出来，心里抱怨道：“不对呀，这，这不是我上次喝的那个。”我刚想把茶给倒了，爸爸却突然回来，看见我，连忙阻止了我，还跟我说：“你在干什么？”“这杯水过期了。”爸爸却笑了，说道：“茶是要慢慢品的呀，像你这样怎么能尝出好味道？”我慢慢喝了一口，一股久违的清香又重新出现。

原来，凡事你都要经过尝试，你不试，不可能知道，试一下，说不定会发现新鲜的东西。

今天，我真的收获了许多，许多……

读书品茶看风景作文(篇四)

秋天显得如此萧瑟，树上的叶子一片一片地落下，就如同金黄色的飞雪一样，时不时地挂在道路两旁行人的身上。

侍杰手中拿着一卷稿纸，神情颇有些失落地走在小道上。这是他第二十次去出版社了，可是稿子还是被无情地拒绝并且退回了。侍杰从小就有一个很大很大的梦想，那就是出版一本属于自己的书。是的，他很爱看书，尤其是小说。经过了连续一年多的努力，他完成了属于他的第一本书。就在他满怀信心前往出版社时却遭受了打击，出版方拒绝为他出版。于是他在这几个月里一次又一次的修改，一次又一次地去出版社，然而并没有什么用。

侍杰的心中充满了失落，他觉得自己的梦想是那样的遥不可及，从一开始的胸怀壮志到现在的惆怅失落。他觉得自己一文不值，甚至出现了迷惘。

不知不觉侍杰走到了一个院落的门口。一个老头坐在院落的门口，面前的桌子上摆着一个茶壶和几个茶杯。老头的神态安详，半眯着眼睛，就像佛教的弥勒一样。不知是偶然还是怎样，侍杰突然停了下来，头轻微地向下低去，叹了一口气。此时，老头突然轻声地对着侍杰说：小伙子为什么唉声叹气的呢？侍杰愣了一会儿，然后脸色有些僵硬道：没什么，只是心情不好罢了。但是，老头那眼光中似乎能看透一切，当他看到侍杰手中拿着的稿纸时，笑着说：孩子，不着急，坐下来陪我喝茶吧！

侍杰也没有多想，找了个椅子坐在了老头的面前。老头依然笑眯眯地看着侍杰，然后将茶杯摆在侍杰的面前，倒了茶。侍杰发现几片茶叶孤零零地漂在茶水上，内心不禁又沉默了几分。老头举起茶杯对着侍杰笑道：来，喝口茶。我知道，年轻人嘛，受点挫折什么的，很正常的了。侍杰只是低着头，没有说话。想当年我年轻的时候也是很意气风发的呢，也想过干一番大事业，但是生活怎么能都如你的意呢？若是那样，反倒没啥意思了。你看我现在也退休了，在这个小院子里闲着没啥事干，坐在这里每天发发呆，对一些事情看得也透了。做人啊，重要的是开心，能有个积极向上的态度就挺好，每件事尽力做就行，努力了再失败也没什么可遗憾和失落的呢！说着老头端起茶杯喝了一小口。

侍杰坐在那里良久，一直在回想这老头的话语，突然猛地一下站起来，拿起茶杯一饮而尽，然后说了声谢谢，转身就打算走。老头笑眯眯地说：不多坐一会儿吗？却见侍杰摇了摇手道：不了，茶很好，就是有点苦。希望有缘再见。

侍杰好像探寻到了自己生命的意义和方向，不再迷茫，顺着夕阳照耀的方向，踩着遍地的金黄，脚步轻快地向前走。

读书品茶看风景作文(篇五)

好山好水出好茶！过年的拜年往来少不了一壶好茶。今天，爸爸和我一起说茶，品茶。

在潮汕地区，我们把茶称为茶米，地位等同于每天必吃的大米。爸爸向我介绍茶的传说，原来啊，潮汕功夫茶并非茶类的名字，而是一种泡茶的技法。

我想，不就是泡茶吗？这有什么可难的。于是我拿起两个茶杯，和爸爸一人一个。就在这时，爸爸打断了我，多拿了一个茶杯，笑着解释道：我们喝茶时茶杯应该摆成品字形，所以喝茶称为品茶。我恍然大悟，原来品茶这么有意思！

万事俱备，我们来冲泡功夫茶啦！我刚拿上茶具，就被烫得龇牙咧嘴，可爸爸却说要滚烫的水才能出好茶。这下我老老实实地学着爸爸的架势，一步步慢慢来。首先，我们要用煮沸的水冲洗茶具，因为把茶具当做仙鹤，所以这一步骤有一个好听的名称叫做仙鹤沐浴。接着，往茶碗里放茶叶，最好放七八成满，这就像做人一样，不能过于贪心，否则会溢出来。不同的品种，这一步骤就会有不同的名字。如果冲泡的是铁观音，那就叫观音入世，如果冲泡的是乌龙茶，则被称为乌龙入宫。然后，高举茶壶往茶碗的边沿倒沸水，这时，在茶叶上的灰尘和杂质就会浮起来，成为表面的一层泡沫。因为茶壶很大，像一座山举得高高的样子，而且有水从壶嘴里流出来，所以这个步骤又叫做高山流水。接下来，再用茶盖慢慢地刮走茶沫。茶水像一面湖，又有东西来波动湖面，那个东西是什么呢？对了，就是风。所以这一个步骤叫做春风拂面。之后，拿住茶碗，在每一个茶杯上来来回回地地倒茶，茶要倒得均匀。茶杯好似一座座城池，茶碗好似关公，这一个步骤就叫做关公巡城。最后，如果发现有一些茶杯里的茶颜色偏淡，就可以多滴一些茶，美名韩信点兵。

终于泡好茶了，我正着急要喝，但又没那么容易。品茶前要先赏色闻香，看看它的颜色，闻闻它的香味。品茶时不能一口喝完，要一口一口尝，慢慢地品饮。功夫茶入口微苦，但苦味过后是绵延的甘甜和满嘴的茶香，好喝极了！

原来小小功夫茶中藏着大大的学问。

后记

品茶不仅让我尝到茶的芬芳，也让我懂得许多为人的道理，感谢爸爸给我一次难忘的泡茶体验。

家长感言

人生如茶，先苦后甜，身为潮汕人会泡茶是必修课，我们也希望孩子学会品茶，懂茶。

教师赏析

茶道通过沏茶、赏茶、闻茶和饮茶增进情感，宜乐从开始的轻敌到后来感触茶文化的博大精深，只有经历了困难，才能品到最后的甘甜，就如这一杯潮汕工夫茶！

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读书如品茶作文800字范例

在平时学习过程中写作文是很平常的，为了让我们观察生活中的点点滴滴，所以优质的品茶作文应该怎么写呢？写作文的时候要注意语言流畅，情感真挚。那么品茶作文应该如何书写你知道吗？以下是幼儿教师教育网小编精心整理的“读书如品茶作文800字”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

读书如品茶作文800字【篇一】

老师曾说过：品茶，就像体会人生。这堂课，我们就要品味茶的香甜与苦涩。

还没有开始上课，一股沁人心脾的清香就扑面而来，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，让我如痴如醉。

老师为我们端来水杯，杯子里放一撮茶叶，并把开水注入杯中。那一片片茶叶在水中遨游，霎那间，就从枯黄的老人摇身变成了一位亭亭玉立的少女，简直展现了逆生长的奇迹。

我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，却不料，那诱人的外表下，竟隐藏着出人意料的苦涩。我的味蕾，瞬间承受了难以言语的痛苦。

我不禁皱起眉头，但随之而来的香甜涌上心头，令我回味无穷。那味道如同一只飞鸟，嗖地掠过，还没来得及细细品尝，它就消失得无影无踪。真令人摸不着头脑。

我抑制不住对香甜的渴望，不顾那份苦涩，决心畅饮几口。当那丝香甜滑过，再次流进我的心田，使我真正爱上了茶。我感到鸟儿为我歌唱，风儿为我伴奏，品茶让我神清气爽。

茶，像瓶提神药，抹去了我内心的烦躁，我只觉得被平静环绕。

不经历风雨，怎么见彩虹。品茶就像体会人生，先苦后甜。只有战胜了困难，才能迎来胜利；努力奋斗，才能让我们苦尽甘来！

读书如品茶作文800字【篇二】

【品茶】

小作者：梁郑涵裕

每天看着老师边喝着茶边批作业，我们心里便痒了起来，老师看出了我们的心思，便对我们说：明天你们带来茶叶和茶杯，我们来品茶！这可乐坏了我们，晚上兴奋得都睡不着。

我从茶叶袋里抓了一把茶叶放入茶杯里，茶叶摸起来脆脆的，棕里透着绿，闻起来非常刺鼻，但是刺鼻中又带着一丁点儿的香味，感觉像到了一个古色古香的小镇。

老师依次给我们的杯子里倒水，哗的一声，茶叶被水烫得团团转，过了一会儿，茶叶有的像在泡温泉一样浮在水面上，有的像在水底探险一样沉在水底，堆成了城市的形状。等茶叶全都沉下去的时候，我竟发现茶叶舒展开了，绿绿的，嫩嫩的。听老师说我带来的茶叶是白茶，白茶的颜色和爸爸喝的啤酒颜色居然是一模一样的。我还以为白茶是白色的呢，没想到是橙色的！

终于可以喝茶了，我抿了一小口，没想到茶这么苦，老师对我们说：你们一定要细细品尝，才能发现茶的甘甜。第二口喝下去，我没有咽下去，而是留在口中，过了很久才咽下去，竟真的有点清香味了。第三口我一下子喝了一大口，过了很久，居然发现就是甜水。难道这就是所谓的苦尽甘来吗？于是，我继续细细品茶，直到现在，那种甘甜还在我嘴里。

其实，品茶就是品人生：人生中，总有苦的时候，但苦过之后，就会是甜的了。正所谓先苦后甜嘛！

【品茶】

小作者：朱沛谕

每当上语文课的时候，我们就会发现刘老师很喜欢品茶。我们感到很奇怪：难道茶比奶茶还要甜吗？这让我们对品茶很是期待。刘老师似乎猜中了我们的心思，决定让我们回家带上茶杯和茶叶，在课堂上一起分享品茶。

第二天，语文上课铃响了，意味着品茶要开始了，我很激动，嘴里莫名的口干，迫不及待想尝一下茶的味道。但我还是小心翼翼地拿出茶杯和茶叶，茶叶像枯萎的小草，又干又脆，生怕使劲会把它弄碎。夹出少许茶叶放入杯中，一股甘香味在杯中四周飘逸，让我更加向往茶的美好。

所有工作准备就绪，拿开水一泡。啊，好香啊！淡淡而又浓郁的香，令人心旷神怡，回味无穷。我不耐烦地等了一会儿，观察着它们，茶叶一点一点变大，茶水的颜色由刚开始的无色变成了浅绿色。一半的茶叶像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶叶像海草一样漂浮在杯中，还有几根茶叶像浮萍草一样飘在茶的顶端。

品茶的时刻终于到了，感觉水温差不多的时候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦涩的味道在嘴里徘徊，我赶紧囫囵吞枣咽下去，并不像奶茶那样甜美可口，根本没有想喝第二口的欲望。刘老师看见我一副嫌弃的模样，亲切地说；茶是要慢慢地、静静地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，确实没有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二连三喝了好几口下去，我似乎也能体会到刘老师品茶时的那种享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

【品茶】

小作者：刘佳崟

有一天，老师看到同学们看着她喝水，似乎看透了我们的心思，就说让我们明天每人都带一个透明的杯子和一点茶叶。这可乐坏了我，高兴的晚上都睡不着觉。

在我满心期待中品茶终于开始了。拿了杯子和茶叶，我就仔细的开始观察起茶叶来。我发现它跟叶子的形状差不多，用手一摸，就感到有一点点的刺。它一身墨绿色的衣裳，用鼻子一闻，会感到无比凉爽，还有一点点的苦味和一丝甘甜，像走进了雨后的竹林。

接着，老师在给我们倒入水后，哗的一声，这些茶叶像听到了什么指令，一下子，有的在转着圈儿，有的安静的浮在水面，还有的像小鱼儿一样在游来游去。原来透明的白开水慢慢的变成了浅绿色，后来越来越浓，越来越浓，变成了深绿色，最后变成了黄中带绿的颜色。

终于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！这可真苦，我不由得皱起了眉头。老师看到我的样子说：怎么喝了一口就成这样子呀？我吐了吐舌头对老师说了一个字：苦！老师说：这就苦啦？在喝几口试试，你就能感到一丝丝甘甜的。老师让我们喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里弥漫着。后来，我感觉没那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一丝甘甜，难到这就是老师说的苦尽甘来吗？

从这次品茶中我懂得了一个道理：我们的学习也跟品茶一样从苦到甜。只有平时刻苦努力学习，将来一定会苦尽甘来。

【品茶】

小作者：高煜杭

每次看见老师一边批作业一边喝茶，我就馋的直流口水，特别想尝尝那茶的味道。我想老师每天都要喝茶，这茶一定很好喝。老师似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人从家里带一点茶叶来泡茶喝。我听后心里乐开了花。

放学一回到家里，我就拿起爸爸的茶叶罐塞进了书包里。想到明天班队课就可以自己泡茶喝。我就兴奋的一晚上没睡。终于到了班队课。我打开茶叶盒，小心地拿出一把细细长长如同树枝一样的茶叶放入杯中，那深黑色的茶叶躺在杯子的底部。杯口还散发出一股清香。我闻了闻，闭上眼睛，仿佛自己走进了雨后的森林。

老师给我们一一倒入沸水。哗的一声，水如倾盆大雨般下进了我的杯子里。茶叶也像干旱了许久的大地，突然得到了雨水的滋润，一根根复活了似的。瞧，有的茶叶像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳着；还有的像一只只小鱼，在水下欢快的旋转着。慢慢的，水变成了棕红色。茶叶也一点点变大，像被施了魔法般全都立在杯底。我凑近一闻，香气立刻扑面而来，仿佛把我带回了那雨后的森林。

终于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去。苦涩的味道立刻蔓延开来，我皱起了眉头。茶不应该是甜的吗？我在心里嘀咕着。老师仿佛看见了我的疑虑，微笑着说：别着急，先让茶水在嘴里转个圈，在慢慢地咽下去。听了老师的话，我茅塞顿开。立刻按老师说的去做。让茶水在嘴里打了个转，一开始苦味占满了我的嘴巴，慢慢地从舌根下面开始变甜，我像得到了糖果的小朋友一样，开心地将茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我贪心地全喝了下去，于是舌头下就开始渗出甜水。难道这就是老师说的苦尽甘来？

通过这次品茶，我明白了一个道理。在学习的道路上没有捷径可走，只有刻苦认真的学习，才能苦尽甘来。

【品茶】

小作者：刘诗涵

每天看着老师在讲台上面喝茶，我就很好奇，难道这茶比奶茶还好喝？老师似乎看出了我的心思，下今到：明天每人带一袋茶叶和杯子，我们一起来品茶！我听了高兴的不得了！

第二天上语文课时，品茶开始啦！我打开装茶叶的袋子，小心地取出一小撮茶叶，放在手中仔细观察着，它的形状是奇怪的，摸起来凹凸不平，不规则的圆形。放入杯中，一种墨绿中带着几缕嫩黄。我心想：这么丑的茶叶，一定不好喝，我又闻了一下，茶叶的味道和我想的不一样，非常香，闭上眼睛，仿佛走进了雨后的竹林！

哗的一声，倒入水的那一刻，茶叶就像听从了命令一样，在杯子里跳着优美的舞蹈呢。倒完了水，它又像听话的小鱼立在水底，过了一会儿又像穿了救生衣的小孩，在水里游泳，又像那顽皮的孩子，在水里上窜下跳。渐渐的，茶叶越来越大，散发着阵阵清香！

老师说：下面你们喝一口看看我早就等不及了，小心的喝了一小口，真是太太苦了！赶紧咽了下去。老师见了，说：第一口苦，第二口，你把茶含在嘴里，不要急着咽下去。我按照老师的要求试了一下，过了几分钟，还是好苦，又过了一会儿，忽然觉得一股甜味在我舌尖上荡漾开来，咽了下去。我又试着喝第三口，慢慢的把茶倒入口中，感觉甘甜中带着一丝苦涩，难道这就是人们常说的苦尽甘来？我两三口把剩下的都喝掉了！茶的清香在我口中久久不能散去

通过这次的品茶，我发现中华茶俗就是浩瀚的中华名族中的一颗璀璨的明珠。那五彩缤纷的茶叶，丰富着我们的日常生活，使我们的生活更加富有情趣！

【品茶】

小作者：徐陈烨

有一次，一个同学带了一包茶叶到教室，同学们都去围观，老师见了就下令：明天，每个同学都带茶叶来，我们一起品茶。这可乐坏我了，晚上激动地差点没睡着觉。

终于到品茶时间了，我兴奋地打开茶叶袋，小心地取出了一些，咦？茶叶怎么长得这么丑？我看着手中长得又黑又丑，手感粗糙的铁观音，忍不住把鼻子凑上去嗅了嗅。哇！一阵茶香像调皮的小男孩一般钻进了我的鼻子。我闭上眼睛，感觉自己就像走进了雨后的茶园一般，真没想到，这其貌不扬的东西竟然有这么香的味道。

老师按顺序给我们的杯子倒上开水，哗的一声，茶叶就像坐上了旋转木马一样在杯子里转圈圈，好似在说：真好玩。过了一会儿，它们好像听到了什么指令一样，开始跳起了优美的舞蹈，时而像天鹅在水面漂浮，时而像一条条小鱼在水中游来游去，终于，它们跳累了，全都静静地躺在杯底。它们好像在伸懒腰似的，慢慢展开了它们嫩绿的叶片，有的像柔软的柳条；有的像枝头的嫩叶；有的像海底的水草；有的像长长的舌头。茶水像变魔术似的，从淡淡的白色，变成绿中带黄的颜色，就像雨后的竹林一般。随着那白白的热气，一阵诱人的清香飘了出来，连我的同桌都控制不住自己，凑过来闻了又闻。

终于可以尝上一口了，我先微微抿了一小口，哇！苦！苦！我边叫边用纸擦舌头，恨不得把舌头上每个角落都擦一遍，这茶怎么比中药还苦？我嘀咕着。老师见了笑眯眯地说：别着急咽下去，你仔细再尝尝。我吸取了第一次的教训，先把茶水含在嘴里，苦味像发狂的老虎一般在嘴里到处乱闯，跑遍了所有味蕾，忽然，我的舌头好像适应了这种味道，觉得没有那么苦了。于是，我把剩下的茶水全都喝了下去，过了一会儿，我竟然感觉嘴里传来一丝丝甜味，难道这就是大人们常说的先苦后甜吗？

通过品茶，我明白了先苦后甜的道理。我以后在学习中也要时刻牢记这个道理，变得更加坚强。

【品茶】

小作者：徐湘

今天有一位同学带了一包茶叶。引得我们去围观，老师看见了，就让我们明天都带茶叶和杯子来品茶。这件事让我兴奋了一夜都睡不好。

终于等到了这一天，老师先让我们拿了一小撮扁平的茶叶放入杯中，那黑中带绿的茶叶，静静地躺在杯底，那些茶叶的样子，各种各样的弯弯地，细细的。我本想去摸摸茶叶的手感，但那一股股茶香钻进我的鼻子里，杯子周围都沾上了淡淡茶香。这个茶香，让人神神清气爽，闭着眼睛，仿佛走进了雨后的竹林，使我停留了许久，茶叶的手感也不错，特别的滑。

老师按顺序的帮我们倒茶。哗的一声，在水冲进杯子那一刻。那茶叶有的浮在水面上晒太阳，有的像刚学会走路的小孩子一般，顽皮的来回跑着呢！还有的像受指令的机器人一般，乖乖的待在杯子底下。过了一会儿，杯子里的水将变魔术一般，由透明的白开水变成淡红色的。变着变着，竟然变成了棕褐色的了！是茶叶没泡之前的五六倍呢！茶叶渐渐的舒展开，竟然比之前还要大呢。

终于可以喝茶了，我兴奋得喝了一大口，可到了嘴里都是苦的，我吐着舌头说：呸呸，怎么这么苦呀！一点都不像闻得那样香。真是中看不中喝呀老师见了就对我说：先别急，苦是因为你还没有适应这种味道，你再仔细尝尝看，吸取了第一次的教训，我先把茶在口中停留一会儿，苦味像长了脚一般跑到我的每一个味蕾，渐渐的我发现。我不怕苦了里面竟有了一丝丝的甘甜。第三口，一下子把杯子的茶全部都喝光了，喝下去之后，舌头底下竟然有甜水流溢出来。难道这就是爸爸常说的先苦后甜？

品茶是先苦后甜的，学习也是一样，每个苦的尽们头都是一个甜蜜的收获。

读书如品茶作文800字【篇三】

今天我泡了红茶，在泡之前，茶叶是很小很小的。我好奇地伸手一捏，脆弱的茶叶很快就成了茶粉。

它们细细的，像小树枝，说是红茶，可其实它本身确是黑色的。我想，泡在水里它会有什么变化呢？

我立马用80到90度的水泡上了茶，水倒进杯中的那一瞬间，茶叶们随着水流而翻滚，像一群调皮的孩子，四处乱窜。

过了一会儿再看，我发现它们变大了——从原来一根根的“小棍子”慢慢展开，变成了一片片小叶子了，这时，茶叶的清香气味扑鼻而来，泡茶的水也变成了黄色。我尝了一口，觉得有些苦，放了一会儿过后它的颜色慢慢加深，终于，它变成了红茶。

再尝上一口，它的味道更浓了一些。听妈妈说，红茶对健康有益，它有消食提神的作用，秋冬比较适合红茶，因为它也有暖胃的效果呢！

读书如品茶作文800字【篇四】

小作者：鞠梓涵

每天看着老师在我们面前捧着一壶又一壶的红茶，从早上一直喝到晚上，那神态极为悠闲自怡，令大家羡慕不已。老师看出了我们的小心思，允许我们明天把茶叶和杯子带来泡茶喝，同学们高兴地合不拢嘴。

我把准备好的茶叶和杯子拿出来，茶叶的形状非常奇怪，干巴巴的摸着像树叶一样，它穿着黄绿相间的衣服。我捏了一小撮闻了闻，哇！一股清香扑鼻而来，我好像走进了雨后的竹林一般。

哗的一声，老师在我的杯子里倒了半杯白开水。原来那些卷曲的叶片忽然舒展开来，有的像惊飞的蝴蝶，在水中上下翻舞；有的像小鱼一样悠然自得地浮出水面；还有的像海草一样沉在水底。漂起的茶叶伸展着、伸展着，然后一片跟一片慢慢沉降下来，就像秋天飘落的树叶。透过水，可以看见它们暗暗的叶脉。白开水慢慢变黄，渐渐的又变成了黄绿相间，最后弥漫开来，变成了淡淡的绿色了。我的茶刚泡好，还没喝，已经沉醉了。

我小酌了一口，顿时吐了吐舌头，这茶怎么这么苦涩！老师耐心地说：你再尝一尝，不要咽下去。我有点恐惧地又抿了一小口，用舌头翻来翻去，确实有一种清凉的苦味，但是苦味过后，就只剩下甘香。我有些楞住了，为什么会这样？我又尝了一下，发现茶的味道又变成了甘甜，是那种清爽的香甜。苦中带甜，甜中带苦。我顿时明白了，大人们为什么说品茶如品人生。

其实，人生就好似茶水，苦尽甘来。但苦并不是真的苦，它还带着一丝丝甘甜；甜也不并不全都甜，它还带着微微的苦。甜与苦并存着，这才是人生！

读书如品茶作文800字【篇五】

伴随着银杏叶的飘动，在或浓或谈的茶水中，我品了一次茶。

此刻，若隐若现的白雾，一盏盖碗，犹如一朵莲花，刚从河塘出浴而来，清新而淡雅。茶叶平静的躺在盘子上睡觉，平和而安逸！

茶叶如同一个个羞涩的小孩，刚从妈妈肚子里出来，皱巴巴的皮肤，失去了水分，没有一点安全感地蜷缩在一起。

一个肚子里承载着岁月痕迹的紫砂壶，不如盖碗那么低调，也不如盖碗青花透亮的色泽，然而仍有自己独有的娴静。

盖碗茶好似一个清闲而文雅的垂暮老人，它看破是非对错，不沾尘世，看透人世的沧桑。当然，也只有用它来泡茶，茶才会有那么的宁静与淡雅。

茶壶中，隐约有着逐渐往上升腾的水泡，把水倒入盖碗茶中，用小勺轻轻一推茶叶，所有的茶叶，就像在玩儿滑滑梯似的，一下子，轻快落入水中，让水和茶叶演奏了一支优雅的华尔兹舞曲。

茶叶满满舒展开双臂，像是小孩睡醒了似的，在水中欢快地游。有的茶叶以悄悄沉入杯底，当然，还有一些顽固的茶叶还是飘在水中，迟迟不肯下去。

浸没了一会儿，端起盖碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里悬浮着茶叶的残渣。而现在的茶叶，如同一个个刚出浴的美人，微风徐过，送来缕缕清香，钻入鼻腔，仿佛远处有渺茫的歌声似的，这时，周围的银杏叶也变得活泼起来。

我看着那泛着深黄的茶水，端起乳白色的茶杯，轻吸一口，香味儿从舌尖展开来，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黄的银杏叶在眼前飞舞，那明亮的黄，让我眼前一亮，深吸一口气，空气中也有了茶香儿的余味，我竟贪婪地喝了起来。瞬间，茶的暖流温暖全身，让我感觉全身充满着力量，正如我们在成长中，也会遇到困难而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就会充满向上的力量，

当我开始喝第二杯时，味道变淡了，但香气却越来越浓，颜色也变淡了

此时，已是深秋时节，银杏叶越来越黄，天气也越来越冷，伴随着银杏叶的飞舞，我品了一杯茶！

读书如品茶作文800字【篇六】

那天，我品尝大名鼎鼎的“乌牛早茶”，那滋味让我久久难忘。当时欣赏的是让人流连忘返的味道，可过后却让我有了一种回味的感觉，那感觉同样让我难忘。

记得那天，我写完作业，望着饭桌上的全自动磁铁饮茶机，突然有了想喝茶的冲动。于是我便把嘴试探的放在爸爸的耳边，把我的主意小声地告诉他，我已经做好了恳求的准备。谁知爸爸却毫不犹豫地说：“好！”我倒是一惊，没了主意。可爸爸笑着说：“喝什么？”刚回过神的我小声说：“你…..说吧！”爸爸说：“这次给你喝我们家最好的茶！”边说边笑，拿出了一包茶。我忙不迭的跑过去拿茶具。老爸把茶一放转身拿水去了。我好奇的将茶叶拿了起来，可是活脱就是一把干叶子嘛！我又用鼻子嗅了嗅，还是没有什么味。这时爸爸来了，我赶紧把茶叶倒入茶具中。爸爸没有说什么，只是笑了笑。

茶泡好了，我连忙倒拿小杯倒了一小杯茶水，只见茶叶如石沉大海一样飞速下旋。我看了又看，那茶叶再也不是几个干巴的叶子了，而是茸茸的舒枝展叶的小绿松。如一个个美丽的小姑娘在优美的跳舞蹈。我深深地了吮一口乌牛早茶，全然没有了茶的味道，倒是满载了浓浓的芒果之味。那味道让我全然陶醉了。让人不自觉的感叹芒果与茶之间没有了隔阂。我学着电视上的人一样，吹了又吹，然后小口吸了一口。突然间，我感到了那一口茶水如一注暖流悠悠地从舌尖滑过。一种迫切的想看看茶水是什么样子的愿望越来越浓，我低头看了看水，竟是什么颜色也没有的开水！我惊呆了。我又看了看爸爸，他依然没有说话，还是那样淡淡的笑。于是，我又喝了几杯就走了。爸爸没有追我，他仍旧坐在那里喝着美味的茶水。

我要睡了。可是却怎么也睡不着觉。我想起那开水的颜色是无色的、无味的，注入了茶叶后竟是那样美味。那水的颜色多么象我的父亲啊！父亲用他的笑来注入我那白开水，使我的生活变得那么精彩、丰富，而他自己，又用茶水一样的不易被人发现的爱来爱他的儿女。

那一刻，我仿佛看见父亲依然站在那里，依然没有说话，依然保持微笑，来让他的儿子感悟人生的一切！

读书像品茶作文合集(9篇)

作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，写作是学习语文课程必备的技能之一。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？在这里，你不妨读读读书像品茶作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

读书像品茶作文 篇1

很早就听人说过：人生如茶！从来以来，我都没办法明白，直到有一日，我好像也品出了人生如茶的真味。

我是一个习性于喝咖啡的人，好小时对茶就很厌恶，情愿喝白开水也不要茶喝。一日，闲来无事，半是出于好玩，半是出于试验，便拿出了父亲的紫砂茶壶，-决策泡上一壶品一品。放了些茶叶，然后将开水倒入，腾腾地热气驳杂着缕缕芳香飘散，沁入心脾。

初喝第一口时，苦得我实在没有再喝下去的勇气。那苦味与香浓的咖啡孕育了鲜亮的对照，两者是全面不行等量齐观的。但当我放下壶的那刹那，一丝甜美从心伤的舌尖散出来。我下认识地又呷了一口，好像没有多少苦味了，再厥后，仿佛一壶白开水。

放下茶壶，我进入了寻思。儿时的我们就好像那皱巴巴的茶叶，没见过世面，控制在狭窄空间里，还不可开交的。但跟着光阴的流失，我们的生长好像茶叶碰到了白开水，视线广了，生活此后也就充溢心伤，但心伤事后，迎来的将是那浅浅白开水中丝丝的甜。

人生应当如品茶：会苦一阵子，但不会苦一生！

读书像品茶作文 篇2

一个美丽的午后，天空金黄金黄的，太阳已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云结合在一起，形成了红、橙、黄的渐变。

爷爷正舒服地倚在老爷椅上，轻闭着眼，前方的电视机被阳光温柔地照着，微微发烫……爷爷缓缓睁开眼，柔和而慈祥的目光穿透了空气，定格在了那套古老的茶具上。只见他双手撑着两边把手，从椅子上扶起，身子向前微微倾斜，慢慢地靠近了茶具。爷爷用右手拿起茶壶，左手轻轻拿起茶杯，右手大拇指向上翘起，犹如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口处，四只手指托住底座，这时，壶口不偏不倚地对准了杯子，爷爷右肘缓慢向上抬起，不慌不忙地开始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄无声息地如泉水涌进水井般从杯子底端升起，渐渐地，眼看着水即将满到了杯口，但那固有黏性的茶水却并没有溢出来，而

是凝固在那，如同一个没有成形的琥珀一般坚韧而有光泽。

他慢慢放下茶壶，再用右手小心翼翼地托着杯底，左手轻轻放在杯口旁，他将杯子慢慢靠近鼻子，微闭着眼，深吸了口气闻了闻，满意地抬起了头感叹道：“啊，真香！”听了爷爷这般赞美，我真的是“口水直流三千尺”也想凑过去品上一品，爷爷又将杯口递到嘴旁，吹了吹，轻轻抿了一小口，含在嘴里，眉头微蹙，过了好一会儿才咽了下去，此时眉头舒展，嘴角上扬，他心满意足地又闭上了眼，回味着那高贵而又不失典雅的红茶。

爷爷睁开眼，他的目光是那样慈祥温和，像一缕阳光照在身上般温暖，又似一阵春风吹过脸颊般畅意。

那个下午，我将永远忘不了。虽没品到茶，但看到了爷爷的眉头从微蹙到舒展，感受到了茶的味道从苦涩到甘甜，体会到了人生亦是如此，苦尽了自然甘甜！

读书像品茶作文 篇3

提一小壶，品一茗茶，独坐夕阳，看天上云卷云舒，庭前花开花落，那滋味，不错呦。

努力回想着自己有关茶的.最初回忆，那应是姥爷手中那杯茶吧。记忆中的姥爷啊，总喜欢在日落的时候，沏一杯茶，暖着手心，望着天沉思，脸上洋溢着幸福的表情。那时的我不懂他为什么总喜欢那么做，那样做不无聊吗?还不如看会电视来得有趣些。而且说实话，我很不喜欢茶那滋味，苦苦的，还有着一种说不出来的味道。

长大后，离姥爷远了，茶，也随之离得远了。那种滋味，对我也是日益淡薄了，直至那天的傍晚。

那天的傍晚，父母都不在家，写完作业的我闲来无事。无意之中，瞥见了那茶几下不知是谁曾送来的茶。因为父母和我平日里都没有喝茶的习惯，所以它所放的那个角落也貌似跟着它一并被人遗忘了，茶，附了一身的尘。当时脑中突然闪过了一个念头品茶。于是，我操练起了那熟悉却又陌生的动作放茶、沏水很快，便大功告成。我端着一杯茶，也暖着手心，重复着姥爷曾经的动作，有模有样的坐在了那夕阳之下，我把杯子放在唇边，小心翼翼地啜了一口，砸了下嘴，那苦苦的味道随即在嘴中荡了开去。本想再埋怨几句茶的不是，可紧接而来的却是一片甘甜。渐渐地，心静了下来，想起了这些年发生的点点滴滴，不觉心有感触，泪潸然，落衣襟。可到最后的，却是那抹浅笑，遗留于唇边，因为在那些回忆之中，或苦或甜、或起或伏的经历，都让我感觉到了什么叫做幸福。我想现在的我，已理解了当年姥爷脸上洋溢的那种幸福表情。

茶之道，亦人生之道，先苦而后甜。提一小壶，品一茗茶，独坐夕阳，看天上云卷云舒，庭前花开花落，那滋味，不错呦。

读书像品茶作文 篇4

小作者：梁郑涵裕

每天看着老师边喝着茶边批作业，我们心里便痒了起来，老师看出了我们的心思，便对我们说：明天你们带来茶叶和茶杯，我们来品茶！这可乐坏了我们，晚上兴奋得都睡不着。

我从茶叶袋里抓了一把茶叶放入茶杯里，茶叶摸起来脆脆的，棕里透着绿，闻起来非常刺鼻，但是刺鼻中又带着一丁点儿的香味，感觉像到了一个古色古香的小镇。

老师依次给我们的杯子里倒水，哗的一声，茶叶被水烫得团团转，过了一会儿，茶叶有的像在泡温泉一样浮在水面上，有的像在水底探险一样沉在水底，堆成了城市的形状。等茶叶全都沉下去的时候，我竟发现茶叶舒展开了，绿绿的，嫩嫩的。听老师说我带来的茶叶是白茶，白茶的颜色和爸爸喝的啤酒颜色居然是一模一样的。我还以为白茶是白色的呢，没想到是橙色的！

终于可以喝茶了，我抿了一小口，没想到茶这么苦，老师对我们说：你们一定要细细品尝，才能发现茶的甘甜。第二口喝下去，我没有咽下去，而是留在口中，过了很久才咽下去，竟真的有点清香味了。第三口我一下子喝了一大口，过了很久，居然发现就是甜水。难道这就是所谓的苦尽甘来吗？于是，我继续细细品茶，直到现在，那种甘甜还在我嘴里。

其实，品茶就是品人生：人生中，总有苦的时候，但苦过之后，就会是甜的了。正所谓先苦后甜嘛！

读书像品茶作文 篇5

小作者：朱沛谕

每当上语文课的时候，我们就会发现刘老师很喜欢品茶。我们感到很奇怪：难道茶比奶茶还要甜吗？这让我们对品茶很是期待。刘老师似乎猜中了我们的心思，决定让我们回家带上茶杯和茶叶，在课堂上一起分享品茶。

第二天，语文上课铃响了，意味着品茶要开始了，我很激动，嘴里莫名的口干，迫不及待想尝一下茶的味道。但我还是小心翼翼地拿出茶杯和茶叶，茶叶像枯萎的小草，又干又脆，生怕使劲会把它弄碎。夹出少许茶叶放入杯中，一股甘香味在杯中四周飘逸，让我更加向往茶的美好。

所有工作准备就绪，拿开水一泡。啊，好香啊！淡淡而又浓郁的香，令人心旷神怡，回味无穷。我不耐烦地等了一会儿，观察着它们，茶叶一点一点变大，茶水的颜色由刚开始的无色变成了浅绿色。一半的茶叶像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶叶像海草一样漂浮在杯中，还有几根茶叶像浮萍草一样飘在茶的顶端。

品茶的时刻终于到了，感觉水温差不多的时候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦涩的味道在嘴里徘徊，我赶紧囫囵吞枣咽下去，并不像奶茶那样甜美可口，根本没有想喝第二口的欲望。刘老师看见我一副嫌弃的模样，亲切地说；茶是要慢慢地、静静地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，确实没有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二连三喝了好几口下去，我似乎也能体会到刘老师品茶时的那种享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

读书像品茶作文 篇6

一杯茶，常常令人回味无穷：也许入口时是甜的，后又成了苦的；也许清淡无味；也许有淡淡的苦味一杯茶，不同的人能尝出不同的味道，更能尝出生活的味道。

昨晚，看见外公茶杯里的那杯桂花茶，我不禁也想起了那一杯来自宝岛台湾的桂花茶。

那是在一个星期天晚上发生的事：我来到语文周老师家里上课，没想到，那一天我不仅学习了课内的内容，更品悟到了茶的内涵。

周日晚上来到周老师家里，进门便闻到了桂花茶的清香，我不禁朝桂花茶香味的起源地看去：噢，原来是老师在品茶呀！我并未再多想，只是径直朝另一张书桌走去，准备上课的用品，收敛了自己的心思。

不一会儿，周老师便走过来了。今天似乎是写景的文章？现代文那应该不算太难。我看着周老师的动作，不仅如此想到。

大约10分钟之后，我开始做阅读题，周老师也去做别的事了。又是20分钟，周围静得出奇，只听见我的笔在纸上移动、均匀的呼吸声与老师家人偶尔传来的自言自语声。此时，周老师端着一杯台湾桂花茶走了进来，轻轻放到我桌上，又静悄悄地出去了。

我看了看那杯桂花茶：茶叶被放在一个袋子里明显的台湾风味，茶叶似乎是金黄的，但茶泡出来却是夺人心魄的暗红色，那金黄点点的茶叶也在透明的袋中发出光芒，似乎将茶镀上了一层金光，将茶炫出了诗意。那茬看上去虽好似没什么非常特别的地方，但桂花茶那浓郁的香气却引起了我的注意。无需将鼻子凑近茶杯，只在一、二米之外就会被香气所笼罩，若再将鼻子凑近茶杯，拿着香气简直就是要令鼻子罢工了！连呼吸都变得困难起来。

虽然不怎么会品茶，但色、香、味却是知道的，现在色已观，香已闻，独独味未品，自然，我捧起了茶杯，将茶缓缓送入口中

想到这里，我的思绪停了一下：谁能想到那有着浓郁香气的桂花茶竟如此苦涩！

或许，人生中的一些事、一些人就像这桂花茶一般：闻起来、看起来甜，品尝时、回味时竟是苦的。一杯桂花茶，并不能改变什么，但它却让我懂得了人生真谛这座冰山中的一角苦与甜不一定有明显的分别，或许他会掺杂在一起，但无论苦或甜，人生不可能完美，也不可能悲惨到没有甜。甜和苦，只是自己的感觉；甜和苦，只是桂花茶的独特之处；甜和苦，只是人生的一部分。

读书像品茶作文 篇7

谈起茶，许多人都会斩钉截铁说：茶这东西，很苦的！一开始我也这样认为，可是喝过一次茶后，我就改变了这种看法。

有一次，我看见妈妈在泡茶，也想知道茶是什么味道的，也泡了一杯茶。看着热水迫不及待的跳入杯中，欢快地于茶叶跳舞，我的心，比热水还要迫不及待。待到干巴巴的茶叶舒展开来，待到茶叶落入杯底，待到杯壁变温，我赶紧拿了起来，打开杯盖，猛的喝了一口，吞下去才发现好苦！什么茶叶啊！这么苦！我大声嚷嚷到。茶叶都是有点苦的！妈妈撇了我一眼，慢慢喝了一口，没有一点苦的表情。我不禁奇怪地问到：妈妈，您不苦啊！妈妈又撇了我一眼，喝了一口，才缓缓说到：喝茶，要用心喝！苦死了，还要用心？我想。妈妈似乎猜到了我的想法：这茶很好，你慢慢品，就会知道了！茶还好？我带着疑惑那起了茶杯，学着妈妈的模样，慢慢喝了一口，还是苦味。我正要对妈妈说，还是很苦，一丝甜味在我口腔里蔓延，越来越多，隐隐还能感觉到一缕清凉，属于那种春天里的。我吞下茶水，还有点点的余甜在嘴里荡漾

其实，品茶就是品人生：人生中，总有苦的时候，但苦了之后，就会是甜的了。正所谓先苦后甜啊！

读书像品茶作文 篇8

在成长的过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然啦，也会有泪水，有悲伤……这些是人生必不可少的体验。而到现在仍让我记忆犹新的是-品茶，那次的品茶的过程让我体验到苦尽甘来的道理。

有一天，小姑从老家回来，带来了自己家里种的龙井茶。听说龙井茶可是茶中的珍品呢!爸爸和小姑在客厅里聊天，我心想：“可以去泡杯龙井茶来喝，听说挺好喝，而且还是甜的。”

我趁他们不注意，偷偷地跑去厨房，洗好茶杯，找出茶叶倒在杯子里，热水一冲下去，那些龙井茶叶在茶杯里，像调皮的小鱼儿游来游去，一会儿探出头来看一看，一会儿往水里钻。过了一会儿，龙井茶的香气慢慢地飘了出来。我赶紧喝了一口，喝到嘴里发现味道不对，赶紧吐了出来，我想：这哪里好喝了，这简直比中药还要苦。

我正准备倒掉时，爸爸走了进来，他急忙叫住我：“别倒，别倒，这可是上好的龙井茶。”我对爸爸说：“这茶实在比中药苦，一点都不好喝。”于是爸爸开始了他的演讲：“茶本应是用来品的，喝茶是直接喝下去，而品茶就不一样了，你要一小口一小口地，才会觉得好喝，再苦的茶也可以喝出甜味。”我按爸爸说的方法，抿了一小口，含在嘴里，嘴巴里真的有一点点甜味，我又多抿了几口，真的像爸爸说的那样，再苦的茶也可以喝出甜味。

之后，爸爸开始“教育”我：“这茶水里蕴藏着一丝暗暗的甜味，必须要你去细细品尝，慢慢体会。人生就像这杯茶，有苦的，也有甜的，要敢于去尝试，不要因为害怕失败，一直停滞不前，必须勇往直前，才能尝到香甜的果实。”是啊!人生如茶，品茶这件事和爸爸说的话，都深深地刻在我的心里，在今后的学习中，我一定要不畏艰难，敢于接受挑战，因为我相信：生活总是如茶，先苦后甜!

读书像品茶作文 篇9

今天，我们教室里闹轰轰的，“我要尝一口”，“我也要尝一口”，“你给我点儿茶叶”，此起彼伏的声音一个接一个，原来，我们在品茶。

我先倒了点茶叶出来仔细观察了下，发现茶叶硬硬的，小小的，呈碎片状，它是枯叶，颜色是绿中带黄。泡茶开始了，我把茶叶放进杯子里，倒入热水。“咕噜咕噜咕噜……”，茶叶一下子在杯子里翻滚起来，有一些随着水从杯底浮到了上面，有一些沉到了杯底，还有一些在杯子中央，既不愿下沉，也不肯上升。慢慢地，茶水的颜色发生了变化，由一开始的无色渐渐变成了浅黄色，茶叶也从原来硬硬的慢慢变软了，逐渐张开来了，像一条条小鱼在杯子里自由自在游动一样。这时，有一股热气从杯子里冲了出来，把我的眼镜弄得雾蒙蒙的。我把盖子盖上，让它可以在水里充分泡开。

过了一会儿，我打开盖子，一股茶特有的清香飘了出来，让我的心情立刻舒畅起来。茶水渐渐变黄，茶叶都沉到了杯底，颜色也变得更加绿了。我迫不及待地喝了一口，啊，那感觉，像一阵阵花香弥漫在身边！这味道，让大脑放松下来，感受茶香。这时，我感觉我像在天堂里漫步，一直到旁边的同学叫我我才清醒过来。我感觉茶香留在了我身体的每一个角落，茶那独特的味道一直留在我的喉咙里，久久没有散去，让我回味无穷。

我突然发现，品茶是一种高尚的情操，我爱品茶！

读书如品茶作文范例(6篇)

在平时写作文是一件非常常见的事情，为了提高我们的思维思辨能力，你知道优秀的品茶作文包括哪些内容吗？写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。你是否正在为品茶作文的写作感到苦恼呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的《读书如品茶作文》，敬请阅读，希望幼儿教师教育网小编的分享可以给您提供一些参考。

读书如品茶作文(篇一)

品茶会

卢铭杰

哇，真香啊！我们班很多同学期待已久的品茶会终于到来了。

“当当”茶叶落到了我的杯子里我端杯子里的茶叶仔细端详，一颗颗茶叶好像很害羞似的，把叶子缩得紧紧的。刚采摘的新鲜茶叶的颜色是碧绿色的，现在变成了墨绿色的了，闻了闻阵阵香气跑进了我的鼻子里，啊！真香啊！

章老师开始泡茶了，茶叶好像被烫到了似的在水中跳来跳去，茶叶那卷缩的叶儿慢慢地舒展开来，我们教室都弥漫在阵阵茶香中，墨绿色的干茶叶变成了黄绿色的了，让我好想尝尝它的味道。

要品茶了，我小心翼翼的端起了茶杯凑近鼻尖，吸了一口气，啊真香!我慢慢吸了一口，茶里面带走一点微微的苦，我再吸了一口，啊，口里全是茶香，一不小心，一片茶叶淘气地跑到了我的嘴里，我慢慢咀嚼着，“啊！真好吃，好茶好茶。它赛过了中国的顶级茶叶碧螺春。”我情不自禁赞叹道，喝茶不能少美食啊！

我带的美食是凉拌小雷带的是水果拼盘，他一拿出来，很多同学都围了过去，那水果拼盘让人赏心悦目，我也围了过去边欣赏，边品尝。

这次品茶会，不光我们品了茶，感受了劳动的快乐，还让我们品出了班级浓浓的亲情。

读书如品茶作文(篇二)

我的爸爸很爱喝茶，还经常说：喝茶可以长寿，古代就有茶寿一说呢。今天我决定亲自尝一下茶叶的滋味如何。

午饭后，我拿出一罐来自丽水景宁畲族少数民族的茶，像模像样地开始品茶。我揭开盒盖子，一股特殊地清新茶香扑鼻而来。

我学着爸爸的样子用手拿住茶罐往玻璃杯倒入适当的绿色小精灵。我小心翼翼地倒了半杯白开水，茶叶顿时像一条条受惊了的小鱼似地在水里四处乱窜。过了一会儿茶叶就一个个慢悠悠地沉了下去。

我迫不急待的捧起茶杯尝了一口，乍一尝，好像有点苦，但嘴里却留有一股茶香，让人心旷神怡，舌根还有一丝的甜味。茶叶的味道真是让人喝了一次望不了。

读书如品茶作文(篇三)

一切都是缘份，一饼普洱茶，藏在不同的地域，不同的空间，会有不同的品性。几十年的时间里，始终保持着洁净，始终偏处一偶阴凉，始终能自由自在地呼吸，这样的普洱茶，才是至爱之物。世间造化也。

最近，妈妈有个朋友，象传教士一样传播普洱茶。他喝过后说好，还教亲人朋友喝。普洱对身心的洗涤，几乎有立竿见影的效果，值得一尝。世道人心必要归正，或许普洱可作一道具，希望如此。

品饮普洱茶，就是在品味漫漫人生。来来往往的功名利禄，沉沉浮浮的荣辱炎凉，原本都轻于鸿毛与浮云。将酸甜苦辣化作一杯余味无穷的普洱茶之后，静了心，清了志，明了理，在淡泊与宁静中，笑看云舒风卷，释放出醇厚的香来。

越陈越香，是普洱茶最为独特的风格与特色。这陈，不是老；这香，也不是一般意义上的香，它不仅仅属于嗅觉，更多地属于心灵；这样的香，是高香，是有了境界的香，它是茶香、茶韵和茶气的结合体。不同的品质，不同的环境，不同的时间，造就了普洱茶的独特滋味与韵味。

我的茶屋名字叫竹庵，因为装修是日本的设计，地板是竹板的，又因为我酷爱竹子，所以就哈日了。现在写这一组随笔，叫东东茶屋呢，是因为我的心理年龄并没有成熟起来，叫竹庵茶忆，太老到。

读书如品茶作文(篇四)

小作者：梁郑涵裕

每天看着老师边喝着茶边批作业，我们心里便痒了起来，老师看出了我们的心思，便对我们说：明天你们带来茶叶和茶杯，我们来品茶！这可乐坏了我们，晚上兴奋得都睡不着。

我从茶叶袋里抓了一把茶叶放入茶杯里，茶叶摸起来脆脆的，棕里透着绿，闻起来非常刺鼻，但是刺鼻中又带着一丁点儿的香味，感觉像到了一个古色古香的小镇。

老师依次给我们的杯子里倒水，哗的一声，茶叶被水烫得团团转，过了一会儿，茶叶有的像在泡温泉一样浮在水面上，有的像在水底探险一样沉在水底，堆成了城市的形状。等茶叶全都沉下去的时候，我竟发现茶叶舒展开了，绿绿的，嫩嫩的。听老师说我带来的茶叶是白茶，白茶的颜色和爸爸喝的啤酒颜色居然是一模一样的。我还以为白茶是白色的呢，没想到是橙色的！

终于可以喝茶了，我抿了一小口，没想到茶这么苦，老师对我们说：你们一定要细细品尝，才能发现茶的甘甜。第二口喝下去，我没有咽下去，而是留在口中，过了很久才咽下去，竟真的有点清香味了。第三口我一下子喝了一大口，过了很久，居然发现就是甜水。难道这就是所谓的苦尽甘来吗？于是，我继续细细品茶，直到现在，那种甘甜还在我嘴里。

其实，品茶就是品人生：人生中，总有苦的时候，但苦过之后，就会是甜的了。正所谓先苦后甜嘛！

读书如品茶作文(篇五)

喝茶是十分平常的事，但你细细品味了吗？老师给我们上了一堂《喝茶》的课，可是我却从没去尝试过，不过，今天我却做了一回雅士。

晚上，吃完晚饭，我发现有开水，突发奇想，想当回品茶雅士。说干就干，我立刻找来上等的茶叶，泡上开水。先观赏茶姿，果然，与书上说的一样，茶姿美极了，像一位位绿仙子，在水中翩翩起舞，又好似嫩绿的叶子飘落水中。要闻清香了，我屏住气，将鼻子凑到杯口上，深深地吸了一口。咦？怎么没味。我再闻了一口，只闻到了塑料味，我又拼命往下闻，一不小心，居然把鼻子给烫着了。该喝了，性急的我对刚才那些慢悠悠的事烦了，迫不及待地尝了一大口。呸！好烫，我连忙卷起舌头。情急时，双手一松。杯子打翻了，将裤子弄湿了一大片，害得我又要换裤子，哎，简直一塌糊涂！

真是心急吃不了热豆腐。看来，我还不适合做那品茶雅士哦。嘻

读书如品茶作文(篇六)

沏一壶香茗，在慵懒的夕阳下，或是在满天星辉中；在阴凉的槐树下，或是在舒适的藤椅中——静凝那一沉一浮的茶叶，在灌入沸水的那一刻惊然涌向水面，却在丝丝缕缕的消散中，悠悠然沉寂下来。

我不大喜欢喝茶，或许是心灵还太稚嫩，载不了茶的浑厚。但我喜欢泡茶。我喜欢看茶叶在水中舞蹈，漫出涩涩的香味；我喜欢看茶厚重的颜色，看茶渍在茶杯上留下迷离的幻象；我喜欢捧一杯茶，探一探那“赌书消得泼茶香”的闲暇聊赖，便悠然沉浸在自己的冥想中。

厚重。这是我懵懂时，对茶的大概印象。小时候总看见外公端着一个小瓷杯，细细嗅着、抿着、品着。但到自己时，就没了那味道，只觉其苦涩漫延浸透唇齿舌尖，只觉这苦涩单寡无味。于是我得出了一个结论：人老了，喝茶才有味道。心渐成熟之后才明白，当喝茶能喝出味道时，心即是老了。不是岁月的增长沧桑，而是在年华的积淀中，渐渐脱离浮躁，沉稳厚重了。

淡定。即冷静、沉稳的应对这个浮世。泡茶时，随着空气中氤氲的茶香，思绪慢慢凝结成丝缕篇章。眼前仿佛闪现过屈子决投汨罗那一刻的从容无惧，虽“吾独穷困乎此时乎”，但决然“伏清白以死直兮，虽九死其犹未悔”；脑中幻化的，是谭嗣同昂扬高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的洒脱与决绝；肃然起敬的，是马寅初留下遗书，迈步走向南京中央大学，完成演说的毅然。历史的长河筛过种种舞台，那无惧的从容、洒脱与毅然，如独簇的聚光灯，延伫心间。

回味。题为品茶，就绝不是清淡寡水般穿肠而过，而是与唇齿间的缱绻沉香细细缠绵，悠悠回味历史中的积淀，琐碎中的快乐与知足。在一盏清香淡雅中，凝注那时光中笔酣墨饱的画作，再一次惊叹于陆小曼的风华；静听那年华里温婉旖旎的浅吟低唱，道一道那“薇之作、柔、刚止”，吟一曲“人生须臾而过”的感慨；徜徉在那道明媚而不刺眼的骄阳中，静享于“料峭春风”中的“山头斜照”，满心欢畅地期盼着迎来心灵穿越时光的再一次旅行。

身处喧嚣，但在时光的罅隙中，我仍喜欢捧一杯香茗，在岁月中老去，却能在时光中不骄不躁，守住属于我心灵的这一方净土。

品茶的滋味作文大全9篇

我们从小学就开始写作文，在写作时，我们需要准确的表达内心想法，好的文章是一种人生的洞见，写作需不需要天赋呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“品茶的滋味作文”，供您参考，并请收藏本页！

品茶的滋味作文 篇1

品茶，是爸爸一项“业余爱好”。

清晨，天蒙蒙亮，爸爸就起床了。他一面烧开水，一面洗刷茶具，再备上一两样点心。等水烧开，他就泡上一壶浓浓的茶，坐在沙发上，翘起二郎腿，慢慢地喝上一口，两眼微闭，静静地独自品尝茶香。

俗话说：“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。”对我爸爸来说，另外六件事可以置之不理，但品茶可是雷打不动的，一日无茶，爸爸会六神无主。

品夜茶则别有一种趣味儿。劳累了一天的爸爸，刚吃完晚饭，就匆匆来到“茶庐”，手捧着一壶龙井茶端坐在书桌旁，阅读当天报纸。让茶香打发走他一天的疲劳。

爸爸与茶结下了不解之缘，因为他从品茶中得到了乐趣。

品茶的滋味作文 篇2

“耶”，是哪里传来的响声呢？原来是401班第一届“品茗大会”开幕了，张老师给我们讲了许多关于茶的故事。说到这儿你可能纳闷了：不是“品茗大会”吗？和茶有什么关系呢？别急，听我慢慢道来。

原来，在古代，“品茗”就是“品茶”的意思。张老师边说边写板书：“我们要知茶，观察茶，泡茶，品茶，悟茶。”“接下来，我们有请今天的主角和它的小主人程杨闪亮登场！”程杨大步流星地跨上讲台，说道：“这是我家乡的特产，信阳毛尖，物如其名，它的头是尖尖的哦，它还有清热解毒的功效呢！”说完，程阳就拿着信阳毛尖小心翼翼地走下了讲台。我发现信阳毛尖不仅尖，而且还有一个特点：尖头是颜色最浅的地方，越往下颜色越深。我闻了闻，哇，在苦涩中带着一丝丝清香，让人顿时心旷神怡。

开始泡茶了，张老师拿出了一个热水壶对我们说：“泡信阳毛尖最好是80摄氏度的开水，所以我提前准备了。”张老师又拿出一个茶壶，放入信阳毛尖，倒入开水，张老师边泡边对我们说：“这个水可不是一般的水，这是我千里迢迢从龙井那里取来的山泉水！”“哇—”教室里发出一片赞叹声。在这时，茶壶里的信阳毛尖犹如一只只可爱的小蝌蚪在水里游来游去，水倒好后，信阳毛尖又像一根根冰锥倒立在水上，过了一会，信阳毛尖舒展开来了，好像铁扇公主的芭蕉扇。

到了我们最爱的品茶环节了，张老师选出7位同学来作为首批“品茶官”，其中就有我，我在心里偷偷地笑。老师倒好茶，让我们先闻一闻，再抿一小口，我照样做了，一股清香顿时沁人心脾，当我咽下茶水的那一刻，感觉整个人都清新舒爽，之后老师又让我们喝一大口，感觉整个味蕾都放松了，到喉咙时，感觉跟有强力清洁剂似的，把喉咙和胃彻底冲刷了一遍，啊！真舒服，茶水到了胃里，嘴巴里的茶香味也丝毫没有散去，我不禁感叹：啊，小小的茶叶竟有这么大的功效！

回到座位我想：连小小的茶叶都能散发出这么大的功效，何况我们人呢，尽管我们年纪小，但也要有远大的志向！

品茶的滋味作文 篇3

谢邀。茶水是有回甘的，但是这是只有老茶客才喝得出来，新茶客开始一段时间，如喝浓些的茶多是苦的。因为茶喝久了会成瘾，成瘾后在想喝时，就在口腔里会产生很多唾液，需要有茶物质来综合，这样就回甘出来了。

不但是茶、喝酒、抽烟成瘾后也是如此。

再比如说，我们看到二、三十年前的作者写吃饭的时候，米饭是香喷喷的。的确是这样的，但是现在很难感受到米饭是香的了。因为现在我们生活好了，不再是以大米为主食，还有其他很多副食品和零食来吃，很多人都不但不吃饭，还要去减肥。

记得我上小学，初中时，回到家，在家门口就可以闻到蒸饭的香味，因为回家要走几里路，肚子早就饿了，这时米饭是用来充饥的。每当去田里或山上劳动收工时肚子早就空了，再走个几里地，这时胃、大肠、口腔等早就形成了惯性，细胞这时是会记住到吃饭了，所以当闻到久违的米饭和熟悉的味道，自然是喜欢的味道，能不香么？

这是我个人看法，如有不同观点，欢迎下方留言讨论。

—— 心得

其实品茶不仅是技术，

更像是一种静心清心的仪式

—— 准备

口舌干净，清爽

心平气和，不躁

正坐身平，不歪

空气流通，清净

—— 心态

凡茶皆平等，各有姿色

保持好奇心，从始至终

多通道感受，眼口鼻喉

—— 技术

茶器专用，不混用

水温火候，要合适

水质纯净，很关键

—— 动作

小口 小吸 慢咽

回甘类茶，多用舌根下两侧

清香型茶，多用舌尖舌前

呼吸中深度，均匀

—— 升级秘技

多喝 多品

一日三餐必不可少，清早就沏上一杯，看茶叶在水中一上一下，愉悦了心情，快乐了生活，有一种享受的感觉。谢谢！

品茶的滋味作文 篇4

一个美丽的午后，天空金黄金黄的，太阳已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云结合在一起，形成了红、橙、黄的渐变。

爷爷正舒服地倚在老爷椅上，轻闭着眼，前方的电视机被阳光温柔地照着，微微发烫……爷爷缓缓睁开眼，柔和而慈祥的目光穿透了空气，定格在了那套古老的茶具上。只见他双手撑着两边把手，从椅子上扶起，身子向前微微倾斜，慢慢地靠近了茶具。爷爷用右手拿起茶壶，左手轻轻拿起茶杯，右手大拇指向上翘起，犹如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口处，四只手指托住底座，这时，壶口不偏不倚地对准了杯子，爷爷右肘缓慢向上抬起，不慌不忙地开始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄无声息地如泉水涌进水井般从杯子底端升起，渐渐地，眼看着水即将满到了杯口，但那固有黏性的茶水却并没有溢出来，而

是凝固在那，如同一个没有成形的琥珀一般坚韧而有光泽。

他慢慢放下茶壶，再用右手小心翼翼地托着杯底，左手轻轻放在杯口旁，他将杯子慢慢靠近鼻子，微闭着眼，深吸了口气闻了闻，满意地抬起了头感叹道：“啊，真香！”听了爷爷这般赞美，我真的是“口水直流三千尺”也想凑过去品上一品，爷爷又将杯口递到嘴旁，吹了吹，轻轻抿了一小口，含在嘴里，眉头微蹙，过了好一会儿才咽了下去，此时眉头舒展，嘴角上扬，他心满意足地又闭上了眼，回味着那高贵而又不失典雅的红茶。

爷爷睁开眼，他的目光是那样慈祥温和，像一缕阳光照在身上般温暖，又似一阵春风吹过脸颊般畅意。

那个下午，我将永远忘不了。虽没品到茶，但看到了爷爷的眉头从微蹙到舒展，感受到了茶的味道从苦涩到甘甜，体会到了人生亦是如此，苦尽了自然甘甜！

品茶的滋味作文 篇5

午后，暖暖的阳光透过窗户照射进书房，我坐在妈妈的身边看妈妈泡茶。只见她熟练地把茶具进行消毒、烫杯、温壶、冲泡、分杯、闻香，好多的步骤做完以后才品到茶。

妈妈也倒了一杯给我，让我也品尝一次，我端起杯闻了一下，嗯，好香，细细喝了一小口在嘴里停顿几秒钟咽下，满嘴都是茶的芳香和甘甜。虽然我现在不是太懂茶，但是我觉得这样泡出来的茶很香很好喝。妈妈说：每一个泡茶步骤都是有讲究、有含义的。红茶可以抗氧化、延缓衰老、养胃、护胃，还有很多别的功效，所以你可以喝一点的。听了妈妈的话，没想到喝茶有这么多的学问，今天跟妈妈学到了不少知识。对了，提醒一下，小孩子可以喝一点，可是不可以喝太多的哦！

我和妈妈一边品茶，一边聊天，让阳光照在我们的身上，温暖、惬意

品茶的滋味作文 篇6

阳光明媚的一天，我心情格外舒畅，爸爸妈妈都外出办事了，只有我一个人在家，无意中看见放在桌上的茶，茶真如爸爸所说的那么好喝吗?我心血来潮，决定细细品尝一下绿茶。

茶叶圆圆的，像一个个小球，黑黑的外表夹杂着一些淡淡的绿色，摸起来脆脆的，将茶叶倒入杯中，啪啪啪，一颗颗茶叶“瓜瓜坠地”了，安安静静的，像一个熟睡的婴儿，十分可爱。

提起水壶，将水注入杯中。水缓缓冲去，水上冒着轻烟。我伸手一摸，好烫呀，看来得等水不烫后再喝。茶叶渐渐睁开了自己的朦胧睡眼，像一只只小鱼儿在水中四处游荡，将自己缩成一团的身体渐渐舒展出来，过了一会儿，一些茶叶像年迈的老人一样，玩不动了渐渐地沉了下去，静静地泡在“温泉”中，打算安静享受一番，有点茶叶还在水中快乐嬉戏，东游来西游去，仿佛永远都不会累似的。一阵淡淡的清香扑鼻而来，香味直冲我的五脏六腑，让我的每一个细胞都得以放松。茶水渐渐变成了淡淡的碧绿色，青烟渐渐消逝，水也不烫了，最激动人心的品茶阶段终于快要开始了，我心中十分激动。

我将杯子端在了手中，先细细地抿了一小口，一股淡淡的清香中夹杂着一点儿苦涩，既不像白开水那样平淡，也不像饮料那么甜，喝了之后让人回味无穷。又过了一会儿，茶跟水几乎完全融合了，再品一口茶，茶香盈满了我的口，我好像变成了一片羽毛，在空中悠悠地飘，让我久久难以忘怀。一股舒适之感油然而生，“真美味呀，此味只应天上有，人间难得几回尝。”

茶的无穷美味已成功把我折服，一杯平淡无奇的白开水竟被茶变得如此美味，让人难以忘怀，茶真是一个厉害的魔术师。

品茶的滋味作文 篇7

那天，我品尝大名鼎鼎的“乌牛早茶”，那滋味让我久久难忘。当时欣赏的是让人流连忘返的味道，可过后却让我有了一种回味的感觉，那感觉同样让我难忘。

记得那天，我写完作业，望着饭桌上的全自动磁铁饮茶机，突然有了想喝茶的冲动。于是我便把嘴试探的放在爸爸的耳边，把我的主意小声地告诉他，我已经做好了恳求的准备。谁知爸爸却毫不犹豫地说：“好！”我倒是一惊，没了主意。可爸爸笑着说：“喝什么？”刚回过神的我小声说：“你…..说吧！”爸爸说：“这次给你喝我们家最好的茶！”边说边笑，拿出了一包茶。我忙不迭的跑过去拿茶具。老爸把茶一放转身拿水去了。我好奇的将茶叶拿了起来，可是活脱就是一把干叶子嘛！我又用鼻子嗅了嗅，还是没有什么味。这时爸爸来了，我赶紧把茶叶倒入茶具中。爸爸没有说什么，只是笑了笑。

茶泡好了，我连忙倒拿小杯倒了一小杯茶水，只见茶叶如石沉大海一样飞速下旋。我看了又看，那茶叶再也不是几个干巴的叶子了，而是茸茸的舒枝展叶的小绿松。如一个个美丽的小姑娘在优美的跳舞蹈。我深深地了吮一口乌牛早茶，全然没有了茶的味道，倒是满载了浓浓的芒果之味。那味道让我全然陶醉了。让人不自觉的感叹芒果与茶之间没有了隔阂。我学着电视上的人一样，吹了又吹，然后小口吸了一口。突然间，我感到了那一口茶水如一注暖流悠悠地从舌尖滑过。一种迫切的想看看茶水是什么样子的愿望越来越浓，我低头看了看水，竟是什么颜色也没有的开水！我惊呆了。我又看了看爸爸，他依然没有说话，还是那样淡淡的笑。于是，我又喝了几杯就走了。爸爸没有追我，他仍旧坐在那里喝着美味的茶水。

我要睡了。可是却怎么也睡不着觉。我想起那开水的颜色是无色的、无味的，注入了茶叶后竟是那样美味。那水的颜色多么象我的父亲啊！父亲用他的笑来注入我那白开水，使我的生活变得那么精彩、丰富，而他自己，又用茶水一样的不易被人发现的爱来爱他的儿女。

那一刻，我仿佛看见父亲依然站在那里，依然没有说话，依然保持微笑，来让他的儿子感悟人生的一切！

品茶的滋味作文 篇8

伴随着银杏叶的飘动，在或浓或谈的茶水中，我品了一次茶。

此刻，若隐若现的白雾，一盏盖碗，犹如一朵莲花，刚从河塘出浴而来，清新而淡雅。茶叶平静的躺在盘子上睡觉，平和而安逸！

茶叶如同一个个羞涩的小孩，刚从妈妈肚子里出来，皱巴巴的皮肤，失去了水分，没有一点安全感地蜷缩在一起。

一个肚子里承载着岁月痕迹的紫砂壶，不如盖碗那么低调，也不如盖碗青花透亮的色泽，然而仍有自己独有的娴静。

盖碗茶好似一个清闲而文雅的垂暮老人，它看破是非对错，不沾尘世，看透人世的沧桑。当然，也只有用它来泡茶，茶才会有那么的宁静与淡雅。

茶壶中，隐约有着逐渐往上升腾的水泡，把水倒入盖碗茶中，用小勺轻轻一推茶叶，所有的茶叶，就像在玩儿滑滑梯似的，一下子，轻快落入水中，让水和茶叶演奏了一支优雅的华尔兹舞曲。

茶叶满满舒展开双臂，像是小孩睡醒了似的，在水中欢快地游。有的茶叶以悄悄沉入杯底，当然，还有一些顽固的茶叶还是飘在水中，迟迟不肯下去。

浸没了一会儿，端起盖碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里悬浮着茶叶的残渣。而现在的茶叶，如同一个个刚出浴的美人，微风徐过，送来缕缕清香，钻入鼻腔，仿佛远处有渺茫的歌声似的，这时，周围的银杏叶也变得活泼起来。

我看着那泛着深黄的茶水，端起乳白色的茶杯，轻吸一口，香味儿从舌尖展开来，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黄的银杏叶在眼前飞舞，那明亮的黄，让我眼前一亮，深吸一口气，空气中也有了茶香儿的余味，我竟贪婪地喝了起来。瞬间，茶的暖流温暖全身，让我感觉全身充满着力量，正如我们在成长中，也会遇到困难而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就会充满向上的力量，

当我开始喝第二杯时，味道变淡了，但香气却越来越浓，颜色也变淡了

此时，已是深秋时节，银杏叶越来越黄，天气也越来越冷，伴随着银杏叶的飞舞，我品了一杯茶！

品茶的滋味作文 篇9

老师曾说过：品茶，就像体会人生。这堂课，我们就要品味茶的香甜与苦涩。

还没有开始上课，一股沁人心脾的清香就扑面而来，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，让我如痴如醉。

老师为我们端来水杯，杯子里放一撮茶叶，并把开水注入杯中。那一片片茶叶在水中遨游，霎那间，就从枯黄的老人摇身变成了一位亭亭玉立的少女，简直展现了逆生长的奇迹。

我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，却不料，那诱人的外表下，竟隐藏着出人意料的苦涩。我的味蕾，瞬间承受了难以言语的痛苦。

我不禁皱起眉头，但随之而来的香甜涌上心头，令我回味无穷。那味道如同一只飞鸟，嗖地掠过，还没来得及细细品尝，它就消失得无影无踪。真令人摸不着头脑。

我抑制不住对香甜的渴望，不顾那份苦涩，决心畅饮几口。当那丝香甜滑过，再次流进我的心田，使我真正爱上了茶。我感到鸟儿为我歌唱，风儿为我伴奏，品茶让我神清气爽。

茶，像瓶提神药，抹去了我内心的烦躁，我只觉得被平静环绕。

不经历风雨，怎么见彩虹。品茶就像体会人生，先苦后甜。只有战胜了困难，才能迎来胜利；努力奋斗，才能让我们苦尽甘来！

以品茶为话题的作文大全

现在是全媒体写作的时代，我们常常写作，作文通常是在文字构思之中创建出来的。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。相信你此时在为写作文而犯愁了吧！以下由幼儿教师教育网的编辑为大家精心整理的“以品茶为话题的作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

以品茶为话题的作文 篇1

中国的文化博大精深，说到文化这方面，最令我感到自豪的就是有着五千年历史的中国茶文化。

今天覃老师带来了许多不同的茶具：玻璃的、陶瓷的、紫砂的……十分齐全。很快，覃老师就带着我们“穿越”到了“古代”一起鉴茶和品茶了。覃老师像变魔术一般从包里拿出了一罐熟普，一盒名叫白茶的绿茶，接着又是两小袋红茶和一小袋铁观音。老师今天为我们重点介绍了红茶、绿茶和铁观音。红茶的外形呈丝状，虽叫红茶，可是在它没有泡开时却是一种像枯树枝一样的黑色;绿茶是扁长扁长的，叶子看起来像刀的尖刃一样，看上去是深深的绿色，闻起来很清新，就像身处在雨后树林里一般。最后，轮到了铁观音，铁观音看似一颗颗缩小后的蟠桃，又似一粒粒老鼠屎，是墨绿色的，闻上去有一种沁人心肺的药香味，让人回味无穷!

终于开始沏茶了，最开始是绿茶，水刚入杯那些茶叶就开始蠢蠢欲动了，它们先是在水中像精灵一样翩翩起舞，接着就变成了伞兵，从空中降落了下去，很快茶叶就舒展开了，绿茶闻起来是一种淡淡的清香，让人喝了后感觉压力全无。

红茶在泡的时候先下沉再上浮接着下沉，就像在玩蹦床，红茶喝了是一种浓香的感觉，而它香糯的感觉好像入口即化。接下来就是我最喜欢的铁观音了，它看似老鼠屎，团在一起，不久它就舒展开了，在水中飘来飘去，有趣极了!它品尝起来先是淡淡地，然后变得苦涩，等你喝下去后，回味无比甘甜，这就是我喜欢铁观音的原因!

这会儿，我已经迫不及待地想冲回家，给爸爸妈妈展示我学到的新本领。

以品茶为话题的作文 篇2

我知道外公和爸爸每天都要喝上几杯茶，才会去做要做的事。一位叔叔送来一包新茶，每一颗都是绿毛尖。从没喝茶水习惯的我，今天也想品尝一下。午饭后，我拿出茶叶罐，揭开盖子，顿时一股清香扑鼻而来。我稍微抓了一些茶叶放到玻璃杯里，冲了半杯开水，盖上杯盖，只见茶叶浮在水上。没过两分钟，又见水面上的茶叶陆陆续续沉入水中，一片片茶叶渐渐涨大。本是透明无色的水也变成淡淡的绿色。于是，我打开杯盖，捧起杯子轻轻呷了一口，浓郁的茶香沁人心脾，那苦中带有又香又鲜的味道，真叫人回味无穷。

写出了绿茶色、香、味俱全，观察细致，语言精炼。

以品茶为话题的作文 篇3

押一壶清茶,嗅一丝茶香,古韵意境随入其中。

——题记

茶香四溢,阳光中微旋的尘埃牵绕出这种苦澄过后甘甜的气息,让人微醺。

我泡好茶,飘飘然感觉自己仿佛长袂蹁跹的停留在旧时光里,泡好的茶香气浓郁。

我坐在院子里品一小口，新的一天开始了。

茶艺,这门厚积着文化,古韵馨香的别样艺术,让我的心也沉淀在安宁的角落里,沐浴,屈膝跪坐在塌上,用沸水洗茶,闻香.

泡茶是一个极为精致的细活儿,需要完全沉静下来,把心定格,才能泡出醇香,泡出神韵。

如果心杂意乱，就不能泡好。

我垂眼望着阳光在茶壶的紫砂上涂抹出的胭脂一样金红的光晕,壶口缕缕丝雾升腾,像在空气中绽放出缥缈的白兰,在传说中它甚至能幻成仙人的模样。

但现在我已长大，不像小时候那样幼稚。

既而,我敛秀抬手,执壶倾倒,望着那铁观音的茶汤似融化的翡翠流淌进茶碗,积成一小汪碧绿的潭,茶香愈发中正平和的氤氲着,连带着我的心也滋润极了，刚泡上的头道茶，沸水一沏，茶香四溢，犹如人生初年，刚入尘世，味淡而清香；二三道茶犹如人生进入青壮年，拼搏进取，充满坎坷，其味浓烈醇厚；茶至数道，味淡而涩甜，犹如老年，俗念淡化，回归自然

我非常喜欢雨花茶的美丽姿态，如果说雨花茶的形态让人爱不释手的话，那么，品尝雨花茶更是人间难得一享受哇！

茶叶充泡后，茸毛隐露，香高持久，清雅疏淡，滋味醇厚，回味甘甜，茶色碧绿而清澈，叶片由浅变深，使人回味无穷，清爽无比。

茶道的博大精深,我也只是浅尝,深究起来,却也让人眼花缭乱,茶的品质有高低,好的龙井茶汤清碧翠,银豪雨丝样泛光,好的普洱茶汤需有红酒搬似血的色泽泡茶的用水也是精妙,古人曾用梅瓣上的雪水或荷露泡茶以滋异香器皿更需细琢,汝瓷的裂痕需常用茶汤滋养……

古韵与意境更是茶的精髓，一杯茶需要慢品，当你从苦涩中品出一点甜，那甜就是一份快乐。

印象中,曾于竹林中泡茶,密密层层的竹叶蒸腾着晨雾,仿佛舞着的绿纱,竹香与泥土气息也浸入了茶中。

无人声,只有风动弹拨着竹叶。

时常，我与父亲两人就在餐桌上对饮。

那时的我们仿佛进入了一片茶的天地，四处都撒满了茶，茶香也随之飘飘渺渺。

而茶的味道却是淡中有幽香、苦中带甜，涩中有醇，给人一种平淡又宁静的感觉。

我越来越体会到当初父亲的那句话是对的，茶的确能让人调节心情，它能令我保持良好的心态，摆脱压力的缠绕。

慢慢地，正如父亲所说，我从茶中悟出了一些道理。

我明白了凡事总是要有付出才会有收获。

你看，人们品茶，品的不正是涩味后的甘甜吗？

学习不正是如此，每个成绩背后不都有着相应的付出吗？

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”

说得多好，多形象啊！

无论是生活还是学习，都需要这种先苦后甜的精神，也正是这种精神，使我努力地朝着高峰挺进！

茶，总披着一件神秘的外衣，而凭着我的拙笔更加无法为茶传神。

那一瞬的茶又不同了,好像我已一脚迈进古时的门槛,茶香是如此的安逸,仿佛所谓明月与时光,世俗与红尘,都只是过眼云烟。

绿茶的味道是苦涩中略带清甜；乌龙茶的味道是浓厚爽口；红茶的味道是甘中带涩……

这浓浓的茶水中，浸泡着的不仅仅是茶叶。

以品茶为话题的作文 篇4

题曰：味因水觉甘美，心因茶而和宁。

从没想到过会喜欢上喝茶，而我亦不会品茶，只知道在喝茶的那一瞬间心就忽然平静了下来，好像站在海边看浪花不停的拍打海岸听海浪来来去去，所有的思绪都随着拍打的浪花不停的起伏，心忽然变得开阔仿佛眼前的这一片海就是此刻的世界。于我而言，最喜欢在一个安静的夜晚，泡一杯清茶，坐在桌前拿笔在纸上缓缓的书写，放一首音乐让心随曲调平静下来，然后在氤氲的茶雾中，在淡淡的茶香中，品轻轻浅浅的苦涩，想浓浓淡淡的心事。

茶是有苦涩的，所以茶是适合慢慢品的，如果没有苦涩，喝茶就没有了意义。苦中带香，香中带苦，香与苦，是融为一体的，在你喝下去的第一口时，苦涩蔓延舌尖是，随之而来的却是满口的清香，慢慢在口间、鼻尖轻轻缠绕，缓缓的促使你再喝一口茶，世界之大，事物之多，此时此刻在你面前的就只有这一杯茶，让你想再回味一次浅浅的、萦绕在心间的清香。“水因味觉甘美，心因茶而和宁。”一种简单明了的安静，一种恬淡悠然的感觉，俗话说：“不可言传，只可意会”。当我心情烦闷的时候，我总喜欢泡一杯茶，听一听音乐，静静的坐在椅子上，什么都不去想。喜欢喝茶的理由说不清，或许是中国人从古至今的习惯，或许是历代积淀下来的茶韵文化，又或许是喜欢喝茶带给我的感觉，舒缓、平静、放松。

喝茶是要一个好季节的，个人认为夏季很适合。燥热的天，浮躁的心，不如让一杯茶来放松整个身心。然而最好是夏季的夜晚坐在窗前，凉爽的风，满天的繁星，看万家灯火通明，在淡淡的茶香中品世间万物。我讨厌白天的夏季，却喜欢夜晚的夏季，宁静，有一种独特的美。这时候我常常想到乡间的夜晚，漆黑的夜幕中，无数繁星闪烁其间，就像银河一样，还有在花草从中不时飞过的萤火虫，还有乡里乡亲聚在一起的“夜晚茶话会”，还有奶奶蒲扇一扇一扇的风，还有我拿着蒲扇去打萤火虫。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”不正是这样的情景吗?那些乡间的夏季平凡中透着点点温情，温暖了整个村庄，温暖了我的整个童年。

喜欢喝茶，喜欢夏季，因为同一种宁静，同一种心情。品茶如品夏。品夏如品茶。

以品茶为话题的作文 篇5

泡上一杯龙井茶，看着茶水由淡慢慢地变浓。轻轻品一口，一种苦涩的味道弥漫全身，随之又有一股淡淡的清香溢出，正如妈妈对我独一无二的爱。

那天正好是星期天，我悠然自得的晒太阳，嘴里哼着无名小曲，一会仰望蓝天白云，一会俯视楼下的花花草草，倾听着鸟儿欢快的叫声，那叫一个美好。“哎，还不快去做作业！”妈妈严厉的声音打破了刚才静谧美好的情景。她眉毛拧在了一起，看上去像一条麻绳。我不情愿地说：“写完了，你还让我干什么？”我忽然明白了，心想：“又让我写你买的题！”看我怎么溜之大吉。我故作老实，迈着大步走向卧室，关上门假装在桌子上写作业，其实我在闭目养神，谁能料到，“螳螂捕蝉，黄雀在后”。半路杀出妹妹这个小奸细，把我不学习的情况报告给妈妈。我想妈妈肯定会劈头盖脸的骂我一顿，可是我错了。

妈妈意味深长地说：“其实，你写不写关我什么事？又不是给我学的。我买了书又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，还没写完第三单元。俗话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你上五年级了，应该比我明白，为什么不管好自己呢？每天让你回家听英语，半年多了，也没见你听过一次，你长大坐在办公室上班多好？何必受妈妈这份苦呢？”

看着妈妈的手一天比一天浮肿，脸庞再也没有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出几条鱼尾纹，皮肤暗淡无色。我把头埋在胳膊下，看着那些书卷，那些空白泛黄的纸，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣涩样样都有。窗外那生机勃勃的景象早就飞到瓜哇国去了。一阵清风吹来，带给我的却是阵阵寒意。妹妹却在一旁嬉皮笑脸，洋洋自得，好像在职说：“活该，我也有扬眉吐气的一天，平日里欺负我，现在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她两拳，可现在，我什么话也没说，默默得拿起笔，做起题来。

妈妈，我永远会记住你的谆谆教诲，品味知识的乐趣，努力做一个懂事，上进的人！

以品茶为话题的作文 篇6

品茶

凡尘浮水茶香浓，

伴书伴茶心静凉。

优雅盏茶味甘醇，

回味心脾芳香沁。

从容茶琢楼上品，

一寸修心一寸甘。

沏一壶花茶，

轻轻地，

慢慢地，

往杯子里倒。

等茶水七分满了，

幸福也就来了。

等茶水递好了，

欢愉快的笑声就传来了。

等客人品茶了，

花茶香就留住了时光。

我们是大千世界的一缕，

在细细地品酌花茶，

古韵中，

我在想那晾茶叶的劳动人民，

辛勤地汗水浸湿了衣服，

一点也不马虎地工作，

一声叹息，

我还要好好学习。

以品茶为话题的作文 篇7

沏一壶香茗，在慵懒的夕阳下，或是在满天星辉中；在阴凉的槐树下，或是在舒适的藤椅中——静凝那一沉一浮的茶叶，在灌入沸水的那一刻惊然涌向水面，却在丝丝缕缕的消散中，悠悠然沉寂下来。

我不大喜欢喝茶，或许是心灵还太稚嫩，载不了茶的浑厚。但我喜欢泡茶。我喜欢看茶叶在水中舞蹈，漫出涩涩的香味；我喜欢看茶厚重的颜色，看茶渍在茶杯上留下迷离的幻象；我喜欢捧一杯茶，探一探那“赌书消得泼茶香”的闲暇聊赖，便悠然沉浸在自己的冥想中。

厚重。这是我懵懂时，对茶的大概印象。小时候总看见外公端着一个小瓷杯，细细嗅着、抿着、品着。但到自己时，就没了那味道，只觉其苦涩漫延浸透唇齿舌尖，只觉这苦涩单寡无味。于是我得出了一个结论：人老了，喝茶才有味道。心渐成熟之后才明白，当喝茶能喝出味道时，心即是老了。不是岁月的增长沧桑，而是在年华的积淀中，渐渐脱离浮躁，沉稳厚重了。

淡定。即冷静、沉稳的应对这个浮世。泡茶时，随着空气中氤氲的茶香，思绪慢慢凝结成丝缕篇章。眼前仿佛闪现过屈子决投汨罗那一刻的从容无惧，虽“吾独穷困乎此时乎”，但决然“伏清白以死直兮，虽九死其犹未悔”；脑中幻化的，是谭嗣同昂扬高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的洒脱与决绝；肃然起敬的，是马寅初留下遗书，迈步走向南京中央大学，完成演说的毅然。历史的长河筛过种种舞台，那无惧的从容、洒脱与毅然，如独簇的聚光灯，延伫心间。

回味。题为品茶，就绝不是清淡寡水般穿肠而过，而是与唇齿间的缱绻沉香细细缠绵，悠悠回味历史中的积淀，琐碎中的快乐与知足。在一盏清香淡雅中，凝注那时光中笔酣墨饱的画作，再一次惊叹于陆小曼的风华；静听那年华里温婉旖旎的浅吟低唱，道一道那“薇之作、柔、刚止”，吟一曲“人生须臾而过”的感慨；徜徉在那道明媚而不刺眼的骄阳中，静享于“料峭春风”中的“山头斜照”，满心欢畅地期盼着迎来心灵穿越时光的再一次旅行。

身处喧嚣，但在时光的罅隙中，我仍喜欢捧一杯香茗，在岁月中老去，却能在时光中不骄不躁，守住属于我心灵的这一方净土。

以品茶为话题的作文 篇8

我们江南盛产茶叶，茶艺也是我们中国的传统文化之一，西湖龙井，江苏碧螺春，安徽毛峰，福建银针尤其有名，它们的历史源远流长。

周末，妈妈特意从爱好喝茶的外公那里要了一点西湖龙井，让我“品味”了一次中国的茶文化。

首先，妈妈烧了一壶热气腾腾的开水，然后往一个透明的玻璃杯里放了少许茶叶，冲进开水。茶叶先是像浪花一样不停地翻滚，然后慢慢地平静下去，像一片片花瓣落下来，再过一会儿，有些茶叶又像小姑娘一样害羞，浮到水面上，怎么也不肯下到水底。

我瞪大眼睛，发现茶叶的颜色在变淡，叶子在上窜下沉的过程中也慢慢舒展开了，看着这又清又绿的茶水，闻着那股清香，真想喝上一口。妈妈好像看出我的心思，温和地说：“想不想品茶？”我用力点点头。妈妈嘱咐我小心烫，并说：“品茶可不能大口大口的，要细细地品味。”我小心翼翼地捧起了杯子，学着妈妈的样子，先用鼻子闻了一下，啊，一丝沁人心脾的清香直往鼻孔里钻，我又抿了一小口，感觉有点苦涩，但喝后又感觉回味无穷。这时妈妈说：“传说在很久以前，有一个地方的茶叶非常有名，被皇帝知道了，就要他们献给皇上喝，而且还有一个特殊要求，一定要未婚的姑娘们用舌尖采摘，这样的茶叶，当时有一个美丽的名称叫“女儿茶”，不过当时为了采摘足够的女儿茶，姑娘们可辛苦了……”

原来茶叶还有这么多动人的故事呀！品味着杯中的茶，聆听着妈妈的茶传说，我的脑海中浮现出八个字——回味甘甜，余味无穷！

以品茶为话题的作文 篇9

与其说怀念是一种让人学会细细品尝喜、怒、哀、乐的方法，不如说怀念是一门珍藏感动，体会感伤的艺术。怀念曾经拥有，让我们更加懂得去珍惜;怀念刺骨之痛，让我们勇于面对困难。因此，我说怀念是人生中应细品的一杯浓茶。为何如此说法呢?请听我细解来：

就像茶叶的冲泡过程，怀念往往是层层递进的。在茶叶遇到热水的那一刹那，我们的思绪像冲烫过的茶叶一样缓缓的舒展开去，脑海里涌入了种种回忆，但这些回忆是零碎的，就像冲茶，用热水迅速烫下即刻就将水倒掉，茶叶还未舒展散发。这时我们又会重新冲上“热水”，这时经过热水的浸泡，茶叶就完全舒展开了，茶叶的形状和颜色一览无余，我们也就可以静静的回忆曾经拥有的种种，于是真正的品茶过程开始了。

这一杯浓茶摆在我们面前总有一种让人感到无法平静的感觉。诱人的茶香，告诉着人们它丰富的内涵。我们用手抔起茶杯，陶醉在它们散发出的浓香。记忆的闸门打开，各种美好的回忆和对往昔美好的怀念涌上心头：有阳光灿烂的春季里踏青时的画面;有知了鸣叫炎热夏天里下溪捕鱼的画面;有寒冷冬季里堆积小雪人的画面……这些画面是美丽动人的有如茶香那般诱人而又令人怀念。

呷一口浓茶，浓浓的苦味开始在你的嘴里扩散，继而传到心里。你回忆起了那一幕幕让你伤感的时刻：亲人的离去，父母的去世，对父母亲人的怀念像苦涩的茶水一股股的倒进你的心里，苦从心中慢慢溢出。此时的怀念是感伤的，犹如刚入口的苦茶，苦涩难咽。于是你的眼里开始有了一种咸咸的液体，它充满你的双眼，轻轻地从你的脸颊滑落。它的名字不仅叫眼泪，也叫悲伤，是从你的心中流出的。

再品那杯苦茶，苦味已经散去，取而代之的是浓郁的香气。生活中值得怀念的场景在经过我的思想的洗礼后，愈发显出它的美丽。怀念之乐是一种美丽，怀念之痛又何尝不是一种美呢?在怀念中我们要学会长大并期盼着更加美好的明天，就像喝茶过后我们要回味它的香气。

学会怀念也是学会生活，感受你曾经拥有的点点滴滴，把它倒出来，加上润滑油然后加上发条激励你奔向更美好的未来!

以品茶为话题的作文 篇10

透过窗外面的天地一派朦胧，我独自坐在窗前，倚着靠椅，桌上放着刚刚沏好的茶。

我抬眼望向外面的世界，天地间似乎被笼上了一层神秘的色彩。远处的山似真似幻，街上的人们撑着伞行色匆匆地走着，而那刚发嫩芽的小草也在雨中愈显矫嫩可爱，我端起桌上的茶，轻轻地泯了一口，茶香充满着我的口腔，一直暖到我的心里，我微微闭上眼，独自陶醉在茶的香气之中。

雨轻轻击打着楼房形成沉闷的回音，我就在这样的氛围之中想到自己的一生也如泡一杯茶一样简单。

起初，只是一杯纯净的毫无杂质的一杯水，清澈、透明，一如幼年时期的我，天真浪漫，过着丰富多彩的童年生活，虽不懂得一些应该知晓的道理，但却那么令我向往，再然后，便放上几片茶叶，茶叶在水中漂着打着转儿，缓缓沉入杯底，不呆一会儿的功夫，又悄悄浮到杯中，改变了水的颜色，一如壮年时期的我，渐渐开始明白一些道理，在遇到挫折的时候不退缩、不放弃，凭借着自己的力量努力战胜困难，而一如这时候的茶香最浓，是透人心脾的清香，使人心驰神往，久久回味。最后，茶叶的叶片向内卷曲，缓缓沉入水底，而茶的颜色也渐渐淡了，这一如老年时期的我，打拼了一辈子，最后将一切都看得淡了，开始真正明白一些人生哲理，而又有如笑看云卷云舒的平凡心理，而愈发变得冷静老练。

若非有幼年时的单纯与天真，又怎知童年生活的美好，若并非知道壮年时打拼上进的心思，又怎会有获得成功后的喜悦呢？若非有老年时期对一切人之常情抱着一种波澜不惊的心态，又怎会悟出人生的道理呢？

我不求可以获得人世间一切美好的事物，我只希望我可以获得享受自然与境界的一点点时间，而我也可以从一件平凡事物中获得前进的动力与人性的美与丑……

茫茫岁月之中我只求一个下午能拥有一把竹椅、一杯茶、与自然界赐予我的那种自然风光，回想我所经历的一生，让我能在这杯水之中悟出人生的道理。

以品茶为话题的作文 篇11

中国的茶文化源远流长，远到几千年之前。喝茶有茶道，到后来又有了茶艺、功夫茶。在我们生活中还有待客之道和礼仪，比如有客来访要以茶待客，又有举茶送客之说，茶举足轻重呀！茶的地位也是很高的，其乃是世界三大饮料之一，你喝上一杯，它会让你提神醒脑，清火润肠。

偶然有机会让我亲身感受泡茶，感受茶文化，品茶那让人回味无穷的香气，享受其中的乐趣。茶叶有许多种，它们都有着自己的茶名和功效，比如铁观音可以清热降火，又或蜷曲着的雀舌能美容养颜、提神醒脑等。再来看看茶具，它们一个个儿精细到极致，小巧玲珑，像是整装待发的行者。此外，还有一个泡茶三步曲，要煮水，等到水沸腾后放茶，这之前当然少不了洗茶。泡好后要浇一遍杯子，让杯子里里外外全部沾有茶的清香，在这种茶香缭绕的环境下品茶，岂不是更好吗？下面就冲泡。等到氤氲水汽、浓郁茶香弥漫在你周围时，你可看一下，杯中的茶叶是不是正舒展双臂、翩跹飞舞呢，它们有的在中间徘徊，有的在上面飘逸，还有的在杯底翩翩起舞。这让我迫不及待地将香茗送入口中，这味道像甘霖又像琼浆。在嘴中回味生津，香咧无穷，唤醒了我正熟睡的脑袋。

俗话说，“头口苦，二汁甜，三汁淡。”我今天非要证实一下不可，我喝下第一口茶，只觉得有些苦涩，但是浓香四溢、回味甘甜。二品喝下去，只觉得清新爽口，我情不自禁地又连喝几口，齿颊留香。再三品，喝下后清香宜人，余香袅袅，可是茶味着实淡了许多。不出所料，我如愿以偿品得了茶，我不禁想到卢仝的《走笔谢孟谏议寄新茶》中的“一碗喉吻润，两碗破孤闷……”

品完了茶，让我感受到浑身精神愉快、神清气爽。我不禁联想到一杯清茶一本书，我们可以约上几个茶友，坐在一起，边品茶、边看书。古时候还有君子以茶代酒，君子之交淡如水，有时一杯茶就够了，一杯清茶又何尝不是一次精神享受呢？

由茶我感悟到人生如茶，也有“人生三部曲”，先苦后甜。青少年时，拼搏奋斗；中年时硕果累累，收获很多；到了晚年，平淡从容。这真可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！茶中看乾坤，只有努力奋斗，才能收获累累硕果。一杯香茗，能品出人生五味。

以品茶为话题的作文 篇12

我一向是不喝龙井的，因为它在我的印象中十分地苦，泡得次数多了，叶儿又变成黑色的了，完全失去了茶叶应有的本色。但父亲却酷爱龙井。每每看见父亲喝过龙井后，呷巴着嘴的样子，心里便痒痒的。在好奇心的一再促使下，我细细品尝了一次人称“茶中极品”的龙井。

打开茶叶罐，一股说不出的清香扑鼻而来，沁人心扉，顿时心旷神怡。我从那茶叶罐中取出一小撮儿，放在手心中。乍看，碧绿的，仿佛绿到了你的心里。近看，像一群身穿绿衣的姑娘在酣然入睡。一阵瑟瑟秋风吹来，那些茶叶儿竖了起来，像绿纱仙子们在翩翩起舞。鼻子一凑近闻，那龙井特有的香气毫无顾忌地散发出来。

我取出一点茶叶，放入玻璃杯中。我认为茶叶不能多，否则那茶叶的清香就无法散发出来。茶叶落入杯中，发出轻微的响声，像铜铃声，清脆，悦耳。倒入沸水，那茶叶随之舞动，忽上忽下，有的还转着圈儿，此时透过那透明的玻璃杯，叶片儿渐渐舒展，绿意渐渐盎然，龙井茶特有的清香弥漫着，仿佛要将它浑身的绿散发出来，碧波荡漾。一时间，我忘了这是一杯茶，竟当它是一件稀世珍宝，舍不得动它。

过了许久，我才从这种梦境中醒来，此时那水显得更绿了。我端起茶杯来到房间，随之便关上门，独享这小小的乐趣。

我端起玻璃杯，凝视其中，此时的茶叶已将它全部的绿香散发出来，闻一闻，那种幽雅的茶香令人魂牵梦绕。看着看着，让我不知道自己是干什么的?半响才小心翼翼地端起茶杯，我将头凑了过去，小饮了一口，刚入嘴，不禁皱起了眉头，因为有些淡淡的苦涩，但几秒钟后，一股甘甜从头到脚都流淌了一遍。

品茶中之极龙井，似乎可以体会人生的滋味，先苦后甜。

品茶，就品龙井!

乡下的风景作文精品

写作是一种个人的表达方式，我们可以用“我”的语言来诉说自己的故事。写作有助于我们更好地组织思维和逻辑思考。优秀的文章里包含了许多技巧，那么如何才能写出优美的作品呢？我们欢迎与朋友们一起分享。

乡下的风景作文 篇1

乡下，那是一个极其美丽的地方，美丽的风景让你陶醉。

小溪旁，溪水声叮咚响，一直响到遥远的地方。一声叮，一声咚，忽快忽慢，忽轻忽重，每一个声响都是那么的悦耳，那么的清脆。

小溪旁，到处是玩耍的孩子，有的拿着一块扁石子在打水漂.水面顿时开出了几朵花，几个孩子把溪水打出了圈圈波纹，“啪，啪，啪”

的声音和着孩子的笑声给优美的水之声加上了动听的伴奏。还有几个孩子在搬石头建筑他们的石头城堡，用各种各样、稀奇古怪的溪卵石做各种生活工具。一幢幢石头大楼，一辆辆石头汽车—这真是迷你的石头的世界，孩子们就是这王国中的巨人。

小溪边的草地上，满是充满阳光的小花，一片片，一簇簇，红的，黄的，紫的—它们仰着头，好像在欣赏着这迷人的景色。一阵微风吹来，攒动的身子，好像为大自然之歌美丽地舞蹈着。

田地里，种满了各种各样的蔬菜，小青菜探出了头，旁边的玉米粒粒饱满，金黄一片。芥菜挺着它那个大身子，叶片好似它的太阳伞，正在遮挡烈日。再远处点，就会看到几十个甚至几百个大棚，大棚里种满了瓜果，那么多的大棚连在一起，白茫茫的一片，中间夹着些绿色，犹如在烟雾弥漫的仙境中漂浮着几片绿叶，让人沉浸其中，遐想万千。

远处是一座座苍翠欲滴的高山.座座相连，环形地包围着小村庄。远远地看去，显得宁静又淡稚，极像一幅山水风景画。有时天空还有鸟展翅飞过，传来声声鸣叫!对!那就是大自然的音乐。

乡下的风景，有着自然、和谐的美。那是孩子们游乐的天堂，也是大人们散心的最佳之地。只要你到乡下来，只要你仔细观察。你会发现这里的一切都是那么的有趣。

乡下的风景作文 篇2

乡下，虽然看起来很简朴，但是，它却是我向往的地方。

乡下的一年四季都非常的美丽。现在我来介绍乡下的春天和秋天吧！

春天到了，田野里绿油油的稻苗迎着春风左右的摇摆着，像是和农民伯伯招手一样呢！

秋天，这是一个农民最期盼的季节，乡下的每一个人都能感受着丰收的喜悦。如果这个时候到果园里去，你会看见许多许多的又大又好吃的水果在向你招手：又大又红的苹果挂在枝叶繁茂的枝头，正露出两个小酒窝呢！西瓜踮着它那圆鼓鼓的肚皮，惬意的“躺”在地上睡大觉；精神抖擞的葡萄早已爬到了架子的顶端，正向妈妈吵着要下去……

走向菜园里，你就会看到一片翠绿，白菜、萝卜、西红柿、四季豆等等。稻田成熟时，是最高兴的时候了，农民伯伯们开着收割机，走在稻田间，把金灿灿的稻田用机器前面那把稀疏的大梳子卷进收割机内，收割机在里面把稻子和稻杆分开，把稻子存起来，把稻杆从尾部排出，等到存储部分满了农民伯伯再把稻子用袋子装起来。

这就是乡下，它风情迷人美不胜收。

乡下的风景作文 篇3

我的家乡是一个美丽的地方——河南。在我眼里，那里的乡村是最美丽的。在城镇入口处，你可以看到又高又密的树。从远处看，这些树似乎与天空相连，不可分割。那里秋天最美。树叶落下时，它们像伞兵一样从天而降。

在我的家乡，会有许多有趣的事情发生。比如下完雨，邻居家的狗就会出来一只一只的在院子里玩耍玩耍，弄得浑身是泥。每只小狗在不情愿回家之前都会变成一个“泥球”。

院子里的小鹅学会了骄傲。看，他们在院子里跟着母亲，迈着整齐的步子摇摇摆摆地走着，骄傲而神气活现，仿佛他们是住在宫殿里的公主和王子，感觉自己是主人。

秋天来了。在我奶奶的院子中间，石榴树上长满了成熟的石榴。看看他们。他们有红色的脸。他们看起来像天真、可爱、害羞的小女孩。看着它们可爱的样子，我忍不住脱下一只，剥掉它的外衣，里面全是红色的石榴籽，像红宝石一样闪闪发光。打破一些到我的嘴里，果汁溢出我的嘴，一种甜蜜的味道流入我的心脏。

这就是我和谐美好的家乡——河南。

乡下的风景作文 篇4

田园风光说到底就是乡下美景，我来给大家讲一讲我们家的田园风光。

我家后面有一片竹林，那是我们的天堂，竹子高大挺拔，竹笋碧绿欲滴，在里面可以玩躲猫猫，写大字。有些地方宽阔，有些地方紧密。还可以挖竹笋，用小铲子挖，竹笋比较小，所以挖起来一点都不容易。

乡下人都有一个共同点，就是每家每户都养狗！这些狗都大过宠物犬，又大又可怕，叫起来不是“汪、汪”，而是类似狼的叫声，再加上体型高大，是看门的好帮手，若是一群狗一起走，又一起叫，不吓死，也要丢个半条命！

不过，小河才是我们孩子的乐园。大家都抓过鱼吧，但你们肯定没有下河抓过鱼，清清的河水，打在脚丫上，凉凉的感觉就像春姑娘的手在轻轻抚摸着你。时而有小鱼来亲吻你的脚背，痒痒的，好像痒到了心间，突然水面上荡漾起一圈圈的波纹。手快一点伸下水面，准能抓到一条小鱼儿。一抓一个准儿，一定不会空。就算空了，那也是你手慢了。小河里还可以打水仗，一人一把小水枪，吸水，打水，每个人身上都有晶莹的水珠，玩着玩着，大家不约而同地丢掉水枪，用手拍水，所以大家总会被妈妈骂，可一年我们能丢100多把水枪。妈妈们每次都千叮咛万嘱咐，可谁也记不住，那又怎样，大家玩得开心，就没有事儿。

乡下人家有太多城市里看不到的风采，他们各有各的特色。365天，不重样儿！

乡下的风景作文 篇5

乡下有牛、鸡、鸭、狗，但是最让我着迷的是那里的美景。

邻近傍晚，天上便泛起的独特迷人的黄昏，金光闪闪，看上去美玉无瑕，这时天上便泛起的火烧云，一朵火烧云变成了一位绝决代佳人的“女子”，可以跟西施媲美，过一会儿她摇身一变，变成了一个清秀的“男子”，一看就知道是“经国之才，”可能是火烧云变累了，于是便跑回了家，一个火烧云过来鞠了一个躬走了，这个风景真是尽善尽美呀！

傍晚到来，黑亮亮的天上泛起了亮闪闪的星星，真是锦上添花呀，这样的美景可比锦衣玉食呀，几颗星星看起来像一位金相玉质的跳舞演员，还做了一个金鸡独立，这是所有星星都出来了，他们点亮了乡村的黑夜。

走在乡间盘蜿蜒盘旋的小路上，没有人们吵杂的声音，在这样的气氛里，让人感到十分安详，禅在路边织着他的毛衣，田鸡在草丛中跳来跳去，大树跟着风，摇晃着树叶发出沙__沙__沙的声音。我不知不觉的走到了家门口。

夜深了，人们都无声无息的进入了梦乡，池塘里的田鸡正在重播刚才的情景:呱！呱!呱！那歌声还在唱。还在唱。

乡下的风景作文 篇6

乡下的风景，是多么锦绣。那里青山绿水，绿树环绕，比我们的城市还美呢！

乡下的水，清清的，绿绿的，比起我们城市的水，简直就是不一样。而且乡下的水清得都能见到江底的砂石，像一块碧绿的翡翠，漂亮极了。一阵风吹来，河面就漾起了一阵细细的水纹，像一条条头发，真“柔软”啊！

乡下的山，青绿青绿的，被不少绿树环绕着，显得更加蕃庑了。假如有人爬上山的话。一定会很吃力，就算已经上去了，也要坐下喘几口吻。这时，在山上望下来，整个乡村的景色一览无余，让你看了还意犹未尽。在早晨，有不少雾气笼罩着所有山，这样的景色俗称“仙境”，其实太美了！

乡下的草地，软软的，躺在上面感觉很惬意。而城市的草地，躺在上面，感觉很刺人。在乡下的草地上，有不少的绵羊和牛在吃草，它们的神情很悠闲，仿佛整个草地都是它们的天地。我真想变成一只绵羊，拥有这片锦绣的草地。

乡下的风景，是那么的锦绣。那里的风景美不胜收，让人感觉像是走进了人间“仙境”。乡村，我爱你！

乡下的风景作文 篇7

乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特迷人的风景。

乡下人家，群鸦戏水，是一道独特迷人的风景。只见两三只白毛扁嘴的鸭子“嘎嘎嘎”地欢叫。它们悠闲自在地在水里游弋着，不时还会扑腾着翅膀吓一下周围的鸭。池塘里的水波光粼粼，就像一块闪光的大镜子。雪白的鸭子浮在闪光的水上，闪光的水倒映着雪白的鸭，让过路人情不自禁地停下脚步。

乡下人家，地雷花开，是一道独特迷人的风景。地雷花十分小巧，

还能当耳环戴。地雷花红的如晚霞，白的像白雪，这儿一丛，那儿一簇，很不少，朴素中带着几分华丽，显出一种独特的农家风光。

乡下人家，谷物丰收，是一道独特迷人的风景。该收割了，每家人都喜气洋洋地早早下地去了，不时还会从田野里传出几声爽朗的笑声。乡下的孩子也都出门，这里走走，那里串串，高兴极了。

乡下人家的风景，都是那么的独特，那么的迷人。

风景读后感(精品12篇)

推荐一篇网络文章从不同角度剖析了“领导力与职业素养”这个话题，阅读作者写的作品之后，自己能学到的知识很多，感悟也不少。我们可以通过撰写读后感的方式把阅读后的感想记录下来，你之前写过作品的读后感吗？希望我们的建议能够为您提供更多的领导力和职业素养指导！

风景读后感 篇1

在这个世界上，每个人都是一个独特的个体，有着不同的内涵和特点，他们的成长环境和背景也不尽相同。即使是双胞胎，面貌相似、生活条件一样，但他们终究是不同的个体，人生际遇和休闲兴趣也各有差异，所以我们何必强求自己事事实与别人相同呢？不要一味的模仿别人，怕自己落伍了，就赶紧有样学样和大家一起流行。

人之所以可贵，在於能自我主宰，爱自己就是能深刻了解自己，认识自己，接纳自己的一切，一言一行都有自己的个性，做自己的主人，认清自己，肯定我们站在灵魂的角度，来审视，寻找灵魂的风景，生命中的灵魂并非宁静的港湾，而是在宁静中不断提升与取舍的滚滚潮意。肉体的欲望源自灵魂的驱使，透视并散发着心灵疑问的不同走向，在驱使中绽放完善的一种肢体格式及社会语言！

时间的禅行，心灵的禅悟，浸润着灵魂的沃土，滋生着世象繁杂灵魂的景观。纵横幻形之门的审视，更好的了解生命现象中的苦恼与悲哀，美与丑、雅与俗、温柔与野蛮的介点。这种介点正是悲悯与残暴的分界、人与禽兽的分界、文明与的堕落分界。

人生若是亮丽的风景！而灵魂则是**的，五颜六色的阳光；人生若是一首瑰丽的诗篇！而灵魂则是意境深远的点睛。

净化心灵的土壤，升华灵魂的禅性，袒露出灵魂神秘的澄明，绽现的将是一种轻松，一种无染的心境!自己，脚踏实地的活出自我，这才是最重要的。

我感受到了，那内心的温度。

风景读后感 篇2

我们不停地转过头，含着热泪挥别曾经的自己，告别曾遇到的人与事，同时又满是憧憬地走向前方。

最深沉的告别是母亲抚养孩子，渐渐让他脱离自己，是龙应台的目送，是刘瑜的再见孩子，最痛苦的告别是关于生命的大喜大悲，是秋天的怀念，是爸爸的花儿落了，最无奈的告别是同窗挚友唱着《送别》，也许现在的人唱着《北京东路的日子》吧，熟悉的声音在回响：开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使.

无论是父母，还是朋友，都见证了自己的起起落落，从出生的那一刻起，他们就成了生命中的第一抹色彩，第一道风景。像白落梅说的：不管谁陪你走了多少个路口，青雨打湿了诺言，烟雾缭绕着人间。有的路，你只能一个人慢慢走。告别是必经的过程，告别是结束一段缘，迎来新的际遇。

所以，不必悲伤，不必痴惘，勇敢地去成长，去碰撞，向前走，走过不属于你的风景。走吧走吧，收拾好心情，向前走，开启新的旅程，前方的光需要你学会告别过去的自己来迎接。

当然，告别意味着疼痛。有些人与事是不得不割舍的，有些回忆是不得不掩藏的，有时候撞了南墙好几回才明白才回头，有时一次一次去触碰却还是受伤。但成长都是在告别的疼痛中进行的。正如白岩松所说：痛并快乐着是我们生来的宿命。

当我们经历了现实的磨砺，感受着最后一场告别，也许我们还是会想起：开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使

风景读后感 篇3

茅盾先生的散文《风景谈》，构思精巧，文笔跌宕，结构严谨，富于变化，一向为人们所称颂。文章共描写了六个画面，用五节概括性抒情议论的文字串联起来，表在写风景，意在歌颂人，在写景颂人艺术上实在独具匠心。

作者用静景勾勒出猩猩峡外的沙漠，向我们展现的是“大自然的最单调最平板的一面。”颜色纯白，声音是寂静。“然而”一转，用动静手法描写了驼阵，形在变化，由远而近;色在变化，由黑到猩红，声在变化，由丁当到和谐的旋律。这些一般的人类活动出现在荒凉而死寂的山摸上，就成了一幅风景画面。

末句用抽象而简括的文字，提示读者，本文虽谈的是风景，然而赞美的却是人的活动，是文章不的枢纽一下子打开了。第二个画面：农歌夜唱地点是黄土高原，时间是夜晚，对象是辛勤劳作、生产归来的农民。先也用静景手法来描绘背景，有梯田、秃顶的山、高杆植物。当写到“三五月明”之夜，农民生产归来，人和牛从山背上走过来，由远而近，由少而多，并且节奏缓慢“姗姗而下”，在背景上形成了“一幅剪影”，但人走过后，由飘来了“缭绕不散”的“粗朴的短歌”，于是乎，蓝天明月加上农民歌唱，就可称为“绝妙的题材”了，把人类的活动，更推进了一层。

地点仍同前一样，时间是傍晚，对象是学员，各地来延安的知识分子，也是生产归来。如果说前一节在写人时高了一步，那么这一节更侧重于人物描写。作者用工笔描写的手法，刻画了学员们职业不同、口音不同，但多唱着同一个调子，这是晚归之景;还写了个晚餐之景，画面的色彩是金黄、翠绿、白沫、黄土等，并以河水哗哗流淌衬托了这些学员的愉快，更突出了他们为寻求革命来到延安的高尚精神。这一画面，是“静穆的自然和弥漫着力的人，就织成了美妙的图画。”

第二三两景的联系都是生产归来，共一节评论文字。在写人方面，更是强调了人的活动、人的精神、人的生命力。这一节议论，比前一节议论更拔高了一步。

作者换了一种表现手法，先写“西装革履”与“烫发女郎”在公园谈情说爱的情景，再花大笔墨去描写荒山、泥水、怪石、石洞这样有个恶劣的自然环境，有有对解放区的青年男女在这样艰苦的条件下，仍在一起抓紧时间，追求革命真理。通过对比，突出了后者敦厚朴实、好学上进的进取精神，突出了他们“是两个生命力旺盛的人，是两个清楚明白生活意义的人”，突出了他们“不倦怠，也不会百无聊赖，更不至于在胡闹中求刺激”的高尚品质，而这些无疑是前者所望尘莫及的。这能不使大自然失色?这就是荒山奇迹。怎么不值得去怀念呢?这一节评论文字，说明“人依然是‘风景’的构成者”，而只有“内生活极其丰富的人”才能成为这里的主宰。这第三次评论，是我们更明白了风景与人的关系。

风景读后感 篇4

作为一个旅行爱好者，我对风景区有着特别的情感。在这些地方，我总能感受到大自然的美妙和人与自然的和谐共生。最近，我有幸游览了一处风景区，让我心旷神怡，感受到了前所未有的美好。

这个风景区位于一个山谷之间，群山环绕，绿树成荫，清澈的溪流从山脚蜿蜒而过。一进入这里，就仿佛置身于仙境般的美景之中。我看到了各种各样的植物，有高大挺拔的松树，有婀娜多姿的柳树，还有鲜艳欲滴的花朵。这些植物在清风的吹拂下摇曳生姿，令人心旷神怡。

除了植物，这个风景区还有许多别具一格的景观。比如那一处荷花池，碧水荷叶相映，粉红的荷花盛开着，散发着淡淡的清香。我看到一只小鸟停在荷花上，欢快地啄食花蜜，仿佛在欣赏这美丽的景色。还有一处瀑布，水流从山上奔腾而下，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，如诗如画，让人心醉神迷。

在这个风景区里，我还遇到了一些有趣的生物。比如那只萌萌的小松鼠，它身躯纤小，毛色柔软，眼睛灵动可爱。我看到它在树林里跳跃着，寻找食物的样子十分可爱。还有一只五彩斑斓的蝴蝶，它在花丛中飞舞，翩翩起舞，如诗如画，让人陶醉其中。

在这个风景区里，我感受到了一种与大自然和谐共生的美好。这里的一草一木，一石一水，都似乎在向人们展示着大自然的神奇与壮丽。在这里，我不仅仅是旅行者，更是与自然融为一体的一部分。

回想起这次风景区之行，我深深感受到了大自然的魅力和生命的奇迹。在这个风景区里，我不仅仅是在欣赏美景，更是在感受大自然的独特魅力。我想，下次再有机会，我还会再次来到这里，与这片美丽的风景区再度相遇。愿我们永远与大自然和谐共生，感受生命的美好。

风景读后感 篇5

打开冰心的《新美文牵着炊烟的手》，随手就翻到了《永远的风景》这篇美文，便自然地走进这些文字，读完后，不禁思绪万千。

《永远的风景》这篇美文主要讲的是一个家庭并不富裕的小男孩，他过生日那天，妈妈陪他去看电影。电影票很贵，妈妈没有给自己买票，让他自己去看。令他没想到的是，在他看电影的两个多小时里，妈妈居然一直在等他！妈妈等待的身影，成了他眼中永远的风景。

这篇美文，再次让我沉浸在母亲那温暖深沉的爱里。读完之后，我不禁对那位母亲产生了崇敬之心。因为，她为了儿子一个小小的愿望，舍去了他们母子二人十天的生活费，却不舍得给自己买张票去看！虽然这位母亲没有给孩子优越的生活条件，但孩子享受的母爱却丝毫不比别人少，因为他也有个伟大的妈妈！

母爱无边，母亲从生下孩子的那一刻起，就从没有从孩子的身上索取过什么，也没有想过要得到什么利益。母亲对孩子一点点的爱，都会被善良的孩子永远铭记，刻在心间。母亲像园丁，孩子就像小树苗，母亲总是辛勤地培育着小树苗，每天给小树苗浇水施肥，给予它足够的阳光和雨露，让它长成参天大树，让它能快乐地生活。

看看周围，有的同学还没有做到体谅、孝顺父母，整天过着衣来伸手，饭来张口的生活，不努力学习，整天沉迷玩耍与游戏，让父母伤透了心。我们不能做这样的孩子，要少让父母操心，尽量让父母快乐。那样，你才能对得起父母的养育之恩，对得起父母的叮咛教诲，对得起父母培养我们的一片苦心！

自古以来，“孝”都是我们中华民族的传统美德，《黄香温席》、《卧冰求鲤》等故事都让我们从中感受到了古人的孝行和孝心。现在，我们应该学习《弟子规》，从“入则孝”开始，从“父母呼，应勿缓”开始，努力落实弟子规，以自己的一言一行来回报父母那深沉无边的爱！

永远的风景读后感3

诗人臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友"。曾今有无数本书滋润着我，就像在个暑假里，我读了冰心的《永远的风景》这本书，让我深有感触。

它主要讲述了一位普通的母亲，给她的儿子过生日，让他提一个要求。但他知道自从父母离婚后，家里失去了经济支柱，妈妈的工资很少，根本容不得半点“奢侈"。他想来想去就让妈妈带去看一场电影。于是，他和母亲迫不及待的来到了电影院。当他们走进去时，他觉得小时候那种久违的感觉又回来了。而让妈妈吃惊的是电影票的票价，天哪！这是他们母子二人十天的生活费呀！这让她很难接受。可是她为了让儿子过一个难忘的生日，只买了一张票，塞到了儿子的手里，自己却在外面等了两小时。随着岁月的流失，妈妈的身影在他的心里站成了一道永生不忘的永远的风景。

有句话说的好：“在孩子和母亲之间，母亲始终是一只超载的轮船，任凭风吹浪打，历经千心万苦也心甘情愿"。在我们的心里又何曾想过母亲的辛苦，只觉得她们为我们做的一切都是对的。“子母手中线，游子身上衣"母爱是付出，不求一丝一毫的回报。这也让我明白了一个道理：

也许母亲可以为我们付出一切，而她们只是希望我们平平安安、健健康康地长大。也许等她们老了，我们只会嫌她们啰嗦。可怜天下父母心。我们能为母亲做的，就只有陪在她们身边，多关心她们，对她们来说这就够了。让我们对天下所有的父母们说一声：“我爱你们”！

风景读后感 篇6

教师“身正”的重要性

——读《教师的别样风景：美国式教学智慧赏析》有感

著名教育家陶行知先生曾经说过：“学高为师，身正为范”，从古至今作为一名合格的教师，“学高”“身正”这两方面都是不可缺少的。首先，既然是老师，学历学识这些“硬件”必定要比学生高。

其次，“身正”简单理解就是言行举止，得是一种示范，是学生学习的良好范本。这两方面都很重要，如果硬要分出先后，我会把“身正”放在“学高”之前。这个结论的得出，源于我暑期看的一本书《教师的别样风景：

美国式教学智慧赏析》。

我一直觉得，美国和中国的国情不同，当然，学术情况也大不相同。但读完这本书，却打破了美国免费开放教育的无限想象。对啊，美国人中国人大家都是人，有共性；美国学生中国学生大家都是学生，也有共性。

据说现在的学生很难管理，其实这是学生阶段的一个共同特点。当中国学生和老师互相责骂甚至打架时，美国学生也很不讲理和粗鲁。

那么如何改变学生的无礼行为呢？“作为学生行为习惯的重要一环，如何教学生有礼貌地说话和行为是十分重要的。”美国教学技巧名师巴尔博给出了十条小建议，其中第一条就是“你自己就是最好的样板”。

事实上，教师总是低估他们对孩子的影响。老师会发现原先总举手的那位同学，这段时间好像不举手了，老师没有觉察到是自己给了他失望的眼神；老师会发现原先成绩不错的学生，现在成绩退步很厉害，老师没有察觉到是自己那声轻蔑的嘲笑。“永远不要忘记您是如何影响你的学生的，很可能你是他们唯一的模范。

”我丝毫不怀疑平时上课激情澎湃的老师带出的学生也会是充满朝气的，平时上课柔声细语的老师带出的学生也会是婉约文艺的。而老师带给学生的影响不仅限于上课方式，教师的“身正”，平时的言行举止都会对学生产生潜移默化的影响，下课铃声响起结束课堂，写完粉笔轻轻放回粉笔盒，用欣赏的眼光注视表现优异的学生，讲错概念会跟学生道歉……这些看似平平常常、普普通通的一言一行是许多老师忽略的，殊不知这些才是教育的本质。

“润物细无声”，这样的力量是强大的，拥有这样强大力量的我们，肩上的担子似乎也更重了。因此，教师只有在平时重视“身正”，尽量使自己的言行举止成为学生最好的范本，让学生有个优秀的模仿对象，才能不辜负学生，不辜负自己。

风景读后感 篇7

最近看了一本书，非常吸引我，名字是《途中的风景》。它的作者是张玉清，鲁迅文学院第六届中青年作家高研班学员，现为河北省作协儿童文学艺术委员会主任、廊坊市作协主席。这本书写了他从不会写作到会写作的一些典型的文章。使我感触最深的是《地下室的猫》这一篇。

首先，简单地叙述一下，这篇小说讲的是小姑娘家地下室斜对门的那间进了一只猫，第一天小姑娘家听见猫在叫，但并没有在意，第二天发现那只猫还在叫，声音都变了，可惨了，小姑娘想帮助那只猫，小姑娘的妈妈却说它叫它的，关你什么事?你只管好你的学习第三天小姑娘上学不敢去地下室推车了，怕猫叫，妈妈帮她拿车时，听见猫的声调尖利、凄惨、绝望、无助，让人听上去心里发紧，心尖颤动，显然，妈妈也被猫叫吓到了。第五天，猫终于经不住，死了。小女孩很伤心。一年后，对面的业主回来了，看见地下室的猫皮，正在商量怎么办，小女孩恰巧从地下室推车子出来，女孩淡淡地看了一眼，头也不回的去上学了。

这篇小说是作者经历过的一件真实的事，我读的时候心里很难受，对于一只猫，也包括对于其他很多的动物，我们人类经常在自私的驱使下而做出十分残酷的事来，我们在很多时候都需要自省。其实在我们生活中也有类似的事情，如：有只小鸟受伤了，落在你的家门口，有的人看也不看，只是路过，有的人看一眼，嘴里说一句，真可怜啊，然后路过，有多少人真正可以帮助这只鸟儿呢?我想，应该很少很少，这就是人性的自私和冷漠。

我们应该多多帮助这些可怜的小动物，放下自私和冷漠，和他们和平相处，保护好每一个小生命。

风景读后感 篇8

小城里的故事如直流的溪水，没有曲折动人的情节，没有惊天动地的场面，没有扣人心弦的画面，故事静静地发生，偶有船浆划过的波痕轻泛。没有波涛汹涌，只有一个美丽而遥远的故事在流淌。

（三）徜徉在湘西河畔的淳朴民情。

有人说沈从文先生笔下的湘西生活是一种世外桃源的意境生活。没有争议，没有喧嚣的都市，连青楼女子都是迷人的。那里的风景，那里的人们，那里的事，在他笔下，灵动的湘西河畔充满着真、善与美。

没有用犀利的文笔批判城市的纷扰，批判人性的弱点，批判一切污浊的利益冲突，却用一种朴实淡雅的文辞把我们引入到一个另人遐想的意境里。也许，现实生活中，城市生活中，今天的人们，浮躁的追名逐利，早已抛弃了那份纯真与自然。沈从文先生一支笔看尽世间冷暖，写尽人生百态，追溯源头，边城之境近在咫尺，却又远在天涯。

《边城》里的纯朴民风，像是在这个物欲纵横的社会里难以找寻。边城，这片思想净土，正洗涤着人们浮躁的心灵。

《边城》诗化的意境，美化的人情，恋之风景，思之风物，惜之风情，遗憾，欢喜，向往，憧憬，期待！一次心灵的旅程。

风景读后感 篇9

近日阅读了《触摸教育的风景》一书，感悟颇深。以她独特的视角、敏锐的观察力、理性的思考和深刻的**，我深深感受到了教育智者的魅力。

这本书由五大板块组成：

1、案例解读

2、学科频道

3、校园故事

4、教学杂谈

5、课题研究。

作者并不醉心于形式逻辑意义上的严密性，而是从不同的角度审视新课程背景下，普通教师在教育教学改革过程中遇到的种种问题。她以平等的姿态和教师谈课堂教学改革的实践和体验，谈名师课堂教学的经典和感悟，谈新理念在课堂教学中的内化和转化，谈课题研究在课堂教学中的深化和落实，谈新形势下人本教育的方式和趋势等等。这些看似松散的问题，其实也有一条始终如一的红线，那就是新课程的新理念和新教育的新精神。

文中的对话没有艰涩的术语，没有抽象的思辨，似与读者轻声交谈娓娓道来，令人不知不觉渐入佳境，悠然自得的徜徉其中，进入与作者对话的语境。

“思想形**的伟大”，虽然此书对话的态度是平等的，内容是平实的，但书中流淌的思想绝不平庸。正如作者所言“思想，永不过时的美丽。”从书中密密的文字里，无不透视出作者是位智者。

如“教育，首先是一种尊重”、“对教材冷遇的热思考”、“情景创设为哪般”、“感谢学生”等等。如果没有厚实的理论素养，没有敏锐的洞察能力，没有科学的理性思考，没有深入的实践探索，是不可能提炼出这些深刻的题目和精湛的词语的。书中许多创新的教育理念、个性化的教学改革理念、扎实有效的教学措施，都给读者带来了启示。

作为一个有梦想的教师，一切尊严都在于思考。作者努力在理性的思考中创新教学的高度，生命的高度。

智者的生成。从《触摸教育的风景》一书中，我看到一位智慧型的教师。

她是一位智者，敢于和善于迎接教育理论和实践的挑战，运用教育智慧解决教育教学面临的热点、难点和重点问题。她的智慧来自书本的启蒙、实践的体验、写作的感悟和反思的升华。她正扛着智慧的行李，开始理性思考，踏上成功育人之路，一步步演绎着辉煌的教育人生。

风景读后感 篇10

拿到《书店风景》这本书时，很是好奇。印象中所有的书店大都有所共性，无非是高高的书架、厚厚的书本，鳞次栉比般整齐的摆放，无疑没有堪称“风景”之处。索味阅读了一下，方才发现此书之妙。

本书择其精要地介绍了欧美特色鲜明的一些书店，穿插叙述书店悠久的历史和各种轶事，配以**，娓娓道来，对于我这样喜欢书，喜欢异域风景，却又没有机会亲身体验的人，确实起到了引人入胜的效果。

能把兴趣和职业结合起来的人无疑是幸运的，在工作中享受乐趣，由兴趣而生发动力，那是多么完美的一种生活状态。《书店风景》的作者钟芳玲无疑就是这样一位，她自述虽从哲学近十年，最终仍做了逃兵，去从事与书相关的行业，成为“以读书、编书、买书、卖书、藏书、教书与写书当工作和志趣的女书人”。游学期间，她一边实践着“和当地的节奏发生互动，与人群接触交谈”的非走马观花的旅行意义，一边遍访各地特色书店，与爱书人交流切磋。

她所喜爱收藏的是“关于书的书”，最终写了这本关于书店的书。

记得在《瓦尔登湖》译序中开头的设问：你能把你的心安静下来吗？因为读这本书时，只有当我冷静下来，我才能和作者梭罗先生一起思考。

写东西似乎也是这样，只有心静才可以在时间的缝隙里挤出点滴，用于思考和写作。如今，安静阅读的时间越来越少。也许是因为有越来越多的时情要忙，但还是很明显，忙只是一个借口，不是理由。我很喜欢书和书店，但没有钟芳玲喜欢得专业和严肃。

现在，我经常在有空的时候去城里喜欢的书店，不仅看书，还能在书店里看风景。其实，在哈尔滨，书店有很多不错的选择。学府书店是一家聪明的书店。安静的环境和书架上的书很谐调。古董店不乏现代气息。

慢慢的，我体会到了安静平凡而又心旷神怡的完美生活。

其实，如果你想找一些以前没看过的书，拍拍身上浮躁的气氛，去二手书店是个不错的选择。有一次，我去哈尔滨工业大学第一校区，在附近的二手书店里寻找我最喜欢的旧书。店里的书架古朴典雅，高大整齐，摆满了许多线装书。遍布四周，也是以古旧的陈设为主，悉数被清扫得一尘不染。

天色渐晚，华灯初上，玻璃窗外桔色的路灯给层叠的书籍撒上一层温暖的色彩，诱使着看书人把每本书都拿起来抚摸一下。喜欢这里的气氛，可以逐架参观，随意取阅，不论看什么书，不论买与不买，都会有不少收获。

阿根廷作家博尔赫斯说过：“我心里一直在暗暗设想，天堂应该就是图书馆的模样。”这句话同样也被引用在某地图书馆的宣传页上，因为对于来过这里的人，心目中的书店风景，像极了单向街午后那懒洋洋的庭院，可以找一本书靠在躺椅上，眯着眼睛读上一小会，然后在半睡半醒间胡思乱想些什么。

对于购书者来说，不仅是书中展示的世界让人沉浸其中，书店里流动的风景也吸引着我们读书。书店也像一幅风景画，有的明快朴实，有的古色古香，需要静下心来，仔细阅读。一个好的书店就像一本好书，因为在这本书的世界里，每个人都会找到一个属于自己的世界。

喜欢这本《书店风景》，更向往作者的生活状态：一年近三分之一的时间在国外旅行，为的是逛书店、买书、和书店主人聊天；在家时则喜欢漫游于互联网中的虚拟书店，并通过电子邮箱和其他书虫相互交流。书虫的理想，大抵如此。

对一个每到一座城市必到书店一游、购书以资纪念的书虫来说，只恨天意弄人，不像作者般有机缘漫游全世界；所能做的，也只是速速买下此书，作地图之旅而已。们在生活中应该学会珍爱生命，享受生活。《书店风景》无疑告诉了我们如何去珍惜，如何去享受。

如果你只局限于自己的兴趣和生活的小圈子，你所过的是一种狭隘而拘谨的生活，你根本就不会享受生活。只要你一生都在不停地读书学习、思考和创造，那么你在获得知识的同时，智力还可能有所上升，提高自己思维的质量，使自已更加坚强，更加精明。追求幸福完美人生也许就是生活中平平淡淡从从容容的，朴素而又执著的，不以物喜，不以己悲，坚守初衷，忘乎否泰。

以内心的无比真诚和坦然面对生活，使自已能抬起头挺起胸膛平静的面带微笑，使自已有一种踏雪无痕的感觉。其实，这种幸福很简单，只要有一颗简单的心就能体会到这种简单的幸福。

也许安静而完美的生活就是这种简单而快乐的阅读生活。

风景读后感 篇11

方召中学廖玉玲

字字珠玑、粒粒飘香，清茶一杯，其烟袅袅。走进唐诗宋词，我们无法走出中国情怀。——题记

一声号子便能携来一粒沙子，一缕清风便能抚平人起伏的内心，而泛着金檀木清香、抒写着唐的雍容宋的神采的你，是我心中最美丽的风景。

走进你，走进一个神秘的名人王国。大师们或峭拔或风雅或孤傲的身影，从从容容，从你的韵脚、你的平平仄仄中直立起来，一袭古装、须发飘飘、风姿万千：慷慨悲壮的陈子昂、安适淡远的孟浩然、奇崛幽峭的李贺、雄浑高古的崔颢、隽永缠绵的柳永、清新婉约的晏殊

走进你的身边，走进略带迷雾的雨中，盈盈粉泪。初春的天街上，细雨点燃了那群柳烟，韩愈长长的白发映着京城的青草，如清脆的雨，年轻诗人的眼睛；巴山的秋池里满是思念女人的泪水。池中的荷花静静地倾听诗人内心的声音；尽夜滋润，锦官城的花儿淋湿了沉重的翅膀，杜宇声里，纷飞的细雨，再也追不上老杜青春作伴的心情；黄昏的梧桐雨，冷冷清清，滴滴落在易安居士的心上，昨夜的新梦觉，可否消除三杯两盏的清愁？卷帘人的纤纤玉指，可会掬起落红横飞的余香？

斜阳草树，细雨孤骑；泪弹琵琶，回首千山；悲笳时动，紫塞已远

走进你，走进沙漠孤烟，醉卧战场。突来的东风，在羌管悠悠的胡天八月，从岑参的身旁轻轻吹来，吹进了瀚海阑干，营帐辕门，绽放了千数万树的梨花，吹响了漠北亘古不变的号角。

黄埃漫天，旌旗蔽日，大散关的角声未歇，豪情依旧。将士的铠甲闪着慑人的寒光。葡萄、酒和夜光杯，王翰能掩盖思乡之歌，却掩饰不住金色的铁马、三月的烽火和岁月的沧桑。

红烛、雁、西风、蒋捷的留言，只为呼唤红领巾和绿袖子，擦去英雄的眼泪，多少风雨？几许识狼烟？几许识干戈？

幽燕界，咸阳古道，龙城飞将军正驰骋在沙场上，踏着地伴着声音！

走进你，就走进了花坞轩槛、曲径通幽。一叶扁舟，在流水一般的笛声流韵里，从柳宗元的指间悠悠飘来，沿着两岸的修竹桃花，碎了满河的红姿绿影，叩开了江南一枕千年的幽梦。

折戟沉沙、江枫渔火，苏小小的油壁车与青骢马，小杜的豆蔻梢头，冷冷簧声中带醉含笑的回眸，不知埋下多少烟水迷离的故事与风景。浔阳江头，珠圆玉润的琵琶与柔婉的歌词，从画舫中粒粒滚落，尽付了一盏琥珀，一江明月一江秋钱塘湖畔，东坡可曾瞥见蹙眉的西子？乌江渡口，清照怎么会知道项王是谁自杀的？

萍江汀草，海鸥忘机，庭院幽深，春风心碎，月楼前歌，相思，西兴浦口已几度夕阳红！

走进你，诗意的生活被培育成最美丽的乡村。“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”，岳飞的仰天长啸，回荡耳旁，青山无语，停滞了峥嵘岁月；“死去元知万事空，但悲不见九州同”，陆游的绝笔示儿，缠绕胸间，大地无言，迷失了末路英雄。

那放白鹿于青崖，踏上蜀道，登高作赋，一壶酒倾下，便是一片诗的海洋的李太白，弃功名如弊屐；手持青芒杖，呼明月几时有，叹大江东去的苏子瞻，不为“蝇头微利，蜗角虚名”，只愿沧海济余生；落日楼头，断鸿声里，一边是舞榭歌台，一边是宝马雕车，可辛幼安只愿作“灯火阑珊处”的伊人

走进你，走进你梦幻般的衣服，去清明的河边。走进你，走进西欧国家的圣地，走进东亚世界的怀旧。蓦然惊觉，历史的风烟已掠过千年，娉婷的天竺少女已无处觅芳踪，而你—— 积淀着华夏文明、牵系着前人后辈国事家愁脉搏的唐诗宋词，静静地横卧在曲栏回干上，长眠于青山碧水间，镌刻成永恒的风景，英声浩气，震古烁今！

风景读后感 篇12

书籍是人类进步的阶梯。非常赞同这句话，特别是当我走上教师这个岗位，更发觉，不读书就会停滞不前，就不会有所进步。寒假伊始，我走进图书馆，当我加入书海时，我发现求知的欲望不仅仅是学生的专利。

有一本书的副标题瞬间吸引了我——美国式教学智慧赏析，这本书叫做《教师的别样风景》。被吸引的原因有两个：第一，我是一名英语老师，多年学***，接触到了一些欧美文化，想从美国式教育入手，看看有没有中国教育可借鉴之处；第二，副标题中的“智慧”二字有着强大的吸引力，当我真正去品读的时候也证实了这一点，这本书并不是“心灵鸡汤”，而是实实在在的“教学智慧”精髓。

翻开书，我并没有从开头读起，而实现将目光锁定了最符合我职业特点的一个题目：美国名师给新教师的忠告。这里都是那种朴实无华的忠告，看后让人深思。

其中名师琳达这样说道：“我最好的建议是尽可能多的与家长练习，特别是在中段年级时，这时父母对孩子的关心和支持开始减弱，我用电子邮件每周至少给所有的家长发一次电邮，告诉他们的进展情况，每两周，我告诉家长一些学***秘诀，并建议学生可以把我课上所讲的内容时间出来，不妨用网络的形式。我也赞扬学生们所做的义切，包括他们参加了什么样的志愿者队伍。

我还建议**和家长沟通。我这些年来，不仅仅告诉家长孩子在我的课上学***么，还包括孩子的德育等各方面，这很有用。”有一些甚至很具体，比如名师凯瑟琳：

“如果我要给一条建议，这就是管理策略，这可以应对课堂上的不同层次的学生。今年我试的策略是每日五循环，这就是：自己读，对别人读，听别人读，写一写，做一做词汇练习。

这个过程是针对这个年龄段的孩子的，在一个循环中有很多好处。老师和分组一起工作，这个方法也可以随时使用，这个方法让我提高了每个学生的能力。”再比如名师苏珊娜：

“我刚到一所新学校时，在吃饭时与其他老师的聊天其实对我还挺有用，这让我更好的这所学校的人员，尽管这是休息和放松的时候，我却通过这样的时间更真实地了解了学校。”美国名师给新教师的忠告，看似平淡，其实个中真谛，如果不是对教师这个岗位的热爱并几十年坚持，是说不出来的。因而才有不平凡的意义。

收获了有用的建议之后，我开始寻找中国教育可以向美国教育借鉴的地方，于是我开始仔细研读“美国中小学课堂合作学***种模式”。本章共有三种模式：第一，小组访谈模式。

小组面试是由斯坦开发的。他是教师资源中心的顾问。它可以用于熟人活动、组团、查泛读模式或组书报告模式。第二，拼图模式。拼图是一种合作学***的一个结构，在当中小学生把对老师提问的问题的答案写出来并要交上去是，拼图是一个极好的用来检查理解、训练评估成效的方法，或者来做一个非正式的布置任务的需要。

第三、思考、配对、分享模式。该模式是一种简单而又很有好处的模式，它能够增加学生的参与性与改善对信息的保持，使用这个过程，学生们可以学会从别人那里试着不接受他们的观点，在使他们的观点更大众化之前，学***信心改变了所有的学生，而不是少数的志愿者，提供班级中参与的途径，对于教师的好处包括增加了人物的时间。这对于学生的班级讨论质量也大有提高，师生都对于期待和注意有了更清楚的理解，参加到班级讨论中来。

读过之后我想，合作学***仅在开公开课作秀时的时髦用语，而是实实在在的在美国课堂实行了近一个世纪，异质配对，拼图式小组，如何评价，有一套成熟的理论和实践模式，值得中国的课堂加以借鉴。

读了这本书，我学到了很多，特别是作为一名刚入职的青年教师，里面的建议与忠告值得我细细体会，我会努力使自己成为一名优秀的教师，也能拥有别样的风采！

关于品茶的作文600字大全(6篇)

写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了让我们有足够的写作灵感，写品茶作文需要注意哪些问题呢？一篇优秀的作文可以感染他人，打动人们。你知道优秀的品茶作文包括哪些内容吗？面对这些问题，幼儿教师教育网小编为大家收集了“关于品茶的作文600字”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

关于品茶的作文600字【篇一】

今天，我们班有一个同学带了一包茶叶，许多同学都去围观，刘老师看出了我们的心思，让我们第二天都带茶叶和杯子，这可把我乐坏了，晚上兴奋得睡不着觉。

第二天，终于等到了品茶时间，我轻轻打开盒子，小心翼翼地将那纤细的茶叶放入杯中，绿中带黑的茶叶静静地躺在杯中，略微带着一点苦味的芳香扑鼻而来，令人神清气爽，沉浸在茶的香气当中，好似走进了一个雨后的竹林。

老师按顺序给我们每个人的杯子里倒上水，“哗”的一声，顿时那茶叶包漂了起来，还不停地打转儿，水快速地变成了棕黄色。渐渐地，水越跑越黄，茶叶也泡的越来越舒展，个个都像小人儿整齐地站在杯底，也像一根根刚发芽的小草一动不动的立在那儿。随着滚滚热气，清新而浓郁的芳香弥漫在我周围，味道越来越浓郁，越来越香。

终于可以喝上茶了，于是我迫不及待地喝了一大口，“哇！实在是太苦了。”我惊叹道。老师看到了便说：“没事，慢慢品尝它，让它在口中多待会儿，第二口就没那么苦了。”我又喝了一口，将这一口红茶含在口中，哇，果然一丝丝甘甜味让这杯红茶不那么苦了。第三口，我把杯中所有的红茶全部喝了下去。红茶，不像饮料，带有淡淡的甜味，却可以再口中回荡许久。它既不会给人带来刺激的爽快，也不会让人热血沸腾，更不容易被人记住。一杯红茶，刚开始喝，不但没有甜味，甚至还有一丝丝苦涩。可当你细细品味时，茶中蕴含着的清香与微甜，就会进入你的五脏六腑，让你感到无限清爽。难道这就是老师常说的先苦后甜吗？

经过这次品茶，我终于知道了学习中虽然很辛苦，但总会有甜的时候。

关于品茶的作文600字【篇二】

品茶·品人生

很早就听人说过：人生如茶！一直以来，我都无法理解，直到有一天，我似乎也品出了“人生如茶”的真味。

我是个习惯于喝咖啡的人，很小的时候对茶就很讨厌，宁愿喝白开水也不要茶喝。一日，闲来无事，半是出于好玩，半是出于尝试，便拿出了父亲的紫砂茶壶，决定泡上一壶品一品。放了些茶叶，然后将开水倒入，腾腾地热气夹杂着缕缕清香飘散，沁入心脾。

初喝第一口时，苦得我实在没有再喝下去的勇气。那苦味与香浓的咖啡形成了鲜明的对比，二者是完全不可相提并论的。但当我放下壶的那一瞬，一丝甘甜从苦涩的舌尖散出来。我下意识地又呷了一口，似乎没有多少苦味了，再后来，俨然一壶白开水。

放下茶壶，我陷入了沉思。儿时的我们就像那皱巴巴的茶叶，没见过世面，局限在狭小空间里，还不亦乐乎的。但随着时间的流逝，我们的成长犹如茶叶遇到了白开水，视野广了，生活从此也就充满苦涩，但苦涩过后，迎来的将是那淡淡白开水中丝丝的甜。

人生应该如品茶：会苦一阵子，但不会苦一辈子！

关于品茶的作文600字【篇三】

心血来潮的我泡了一壶不着名的绿茶，一个人悄悄地坐在书桌前，听着音乐，看着窗外已开花的正人兰发呆。

茶应该泡好了吧？我想。起身，拿起橘红色的茶壶小心翼翼地倒入茶杯中。看着杯中绿而带黄的茶水，真怀疑这杯茶能苦到我直吐舌头。我犹豫了一会，但终极仍是举起茶杯。缓缓将茶水送进口中。带有淡淡茶香的茶水连统一丝温热进入胃里。非常苦涩吗？实在不然，这杯茶的确有些苦涩，但是它留给我更多的却是进口后，意犹未尽的甘甜，使人遐想万千，忍不住再去尝一口。

这不禁让我想到了一个名词：人生。这人生何似在品茶啊？先苦后甜，苦尽甘来。

茶中带有些茶叶的碎片，这如同人生中的污点。没有碎片的茶不算是好茶，而没有污点的人生也不算是完美的人生。缺陷美，一种离我们的糊口很近却也很遥远的锦绣。家长们为自己的孩子铺垫了一条没出缺陷(在他们的眼中)的人生路，却使一种人格美离我们远去。每个人的人生多少都会出缺陷，也促使我们每个人拥出缺陷美。而茶也一样，无论如何都会带些碎叶，也许这本不是我们所追求的，但这样的一杯茶都在我们的不但愿中多了一点茶文化的韵味。

人生淡如茶，如茶一般去除了可乐的浮躁，去除了咖啡的华丽，留下了纯而淡的茶水；同时，人生如茶，如茶一般多了些苦涩，多了些甘甜，留下了让我们意犹未尽的感觉。

品茶犹如品人生，固然我还小，不懂得如何品茶，也谈不上人生。但我但愿自己的人生能像品茶那样，带些苦涩、甘甜，不完美却完整，让自己心满意足。

我将最后一杯茶一饮而尽，把自己拉回现实微笑面对糊口。

关于品茶的作文600字【篇四】

人人都说茶是个宝，品茶是一种自然的享受，今天的语文课，我们就来品品茶。

首先，朱老师带我们到机房去查资料。我带的是乌龙茶，查的资料当然是乌龙茶！乌龙茶：减肥、美容、消暑、清热、提神，在夏天喝上一口，好处多多。接着，我们回到教室，开始汇报。朱老师也找到了一篇写茶的文章，上面写道：茶，品之润喉，尝之沁心，闻之入心；茶如一生，人茶合一；茶中有诗，茶中有神，茶中有话，茶中有心，茶中有情；茶，苦了自己，香了别人……听到这儿，同学们已迫不及待地拿出了茶具和茶叶。我的茶杯是白瓷制的，上面写着一个“缘”字，我想这大概是“有缘千里来相会”的意思吧！我把卷缩成一团的茶叶拿出来，放在杯子里去打水。路上，我生嚼了一片叶子，苦中带甜。被水冲开的茶叶渐渐舒展开来，无色的水在一瞬间变成了绿色，突然从茶杯里飘来一阵清香。

我呷了一口茶，苦甘交加，回味无穷。同学聚会饮茶，亲人团聚饮茶，朋友约会饮茶。人们的生活已离不开茶了。

关于品茶的作文600字【篇五】

小作者：高煜杭

每次看见老师一边批作业一边喝茶，我就馋的直流口水，特别想尝尝那茶的味道。我想老师每天都要喝茶，这茶一定很好喝。老师似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人从家里带一点茶叶来泡茶喝。我听后心里乐开了花。

放学一回到家里，我就拿起爸爸的茶叶罐塞进了书包里。想到明天班队课就可以自己泡茶喝。我就兴奋的一晚上没睡。终于到了班队课。我打开茶叶盒，小心地拿出一把细细长长如同树枝一样的茶叶放入杯中，那深黑色的茶叶躺在杯子的底部。杯口还散发出一股清香。我闻了闻，闭上眼睛，仿佛自己走进了雨后的森林。

老师给我们一一倒入沸水。哗的一声，水如倾盆大雨般下进了我的杯子里。茶叶也像干旱了许久的大地，突然得到了雨水的滋润，一根根复活了似的。瞧，有的茶叶像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳着；还有的像一只只小鱼，在水下欢快的旋转着。慢慢的，水变成了棕红色。茶叶也一点点变大，像被施了魔法般全都立在杯底。我凑近一闻，香气立刻扑面而来，仿佛把我带回了那雨后的森林。

终于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去。苦涩的味道立刻蔓延开来，我皱起了眉头。茶不应该是甜的吗？我在心里嘀咕着。老师仿佛看见了我的疑虑，微笑着说：别着急，先让茶水在嘴里转个圈，在慢慢地咽下去。听了老师的话，我茅塞顿开。立刻按老师说的去做。让茶水在嘴里打了个转，一开始苦味占满了我的嘴巴，慢慢地从舌根下面开始变甜，我像得到了糖果的小朋友一样，开心地将茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我贪心地全喝了下去，于是舌头下就开始渗出甜水。难道这就是老师说的苦尽甘来？

通过这次品茶，我明白了一个道理。在学习的道路上没有捷径可走，只有刻苦认真的学习，才能苦尽甘来。

关于品茶的作文600字【篇六】

人生象一个致命的锯口，一道让我们茫然的歧路，只有在面对歧路时，我们才领略到了一种疼掣心扉的选择和缘由，原来我们都在寻找一个家，原来我们都在寻找自己的归属，原来我们的心都是害怕寂寞的，想有个人陪在身边，想在深夜的时候，有温暖的手可以抚摸，想把自己对生活的厌倦寄托在另一个人身上，想改变自己的贫乏和寂寞。

生命就象是一次盛装的晚宴，我们都戴着假面在其中跳舞。哲学家EB怀特说：真实的生活只是生活的一种。这句描述了我们所有人的生存境地。我们目前所过的真实的生活，并非就是我们本该或者我们愿意过的生活，我们期待的生活，是我们心灵的“彼岸”;而我们被偶然卷入的生活——我们被迫过的生活，作为一种不得不沉沦其中的生活就是我们的“此岸”。这就是我们所有的无奈。