新学期第一堂科学课的小学生作文十四篇
发布时间:2022-08-16 有趣的科学课优秀作文 有趣的科学课精选作文 一次有趣的科学课作文小学语文是一门基础人文学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会根据所学内容布置写有趣的科学课作文的作业,那么在有趣的科学课作文的写作中应该注意哪些问题呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“新学期第一堂科学课的小学生作文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇一)
我们很难一只手把鸡蛋攥碎,可是,刚出生的小鸡,却可以不费吹灰之力啄破蛋壳,这是为什么呢?今天,我做了一个科学实验,下面就是见证奇迹的时刻!
从铅笔盒里拿出一支细细长长的铅笔,又在妈妈的帮助下得到了半个鸡蛋壳儿,把它凸面向上,放在“实验桌”上。鸡蛋像一个堡垒一样,矗立在那儿。我提起铅笔,离蛋壳儿大约20厘米左右,“瞄准”蛋壳的中心,说道:“五、四、三、二、一,准备,——发射!”
铅笔如同火箭一般,直“射”桌子上矗立着的“堡垒”。看来,蛋壳儿要被“打出一个洞”了,实验要成功了!可是——为什么铅笔顺着鸡蛋壳儿“滑”下来了?我揉了揉眼睛。
“再试试!”妈妈满脸急切。
嗯,再试一次!我不断把铅笔的高度提高,可无论试了多少次,结果都和第一次一样。那鸡蛋壳是不是穿上了铠甲?怎么会这样坚不可摧呢?
难道就真的没有办法了吗?要不把蛋壳“翻个身”?蛋壳下垫了一个小酒杯,放上去刚合适,不大也不小。远远望去,就像半个冰激凌球放在了杯子上。我又一次将铅笔“发射”了出去。
嘿嘿,鸡蛋壳儿,小酒杯就是你的葬身之处,你碎定了!“咔”的一声,只见铅笔插入了鸡蛋壳里,像一把宝剑,“刺”中了蛋壳的“要害”。蛋壳上出现了一条条“藤蔓”。
“成功了!成功了!我终于成功了!”我欣喜若狂地尖叫起来,妈妈也在一旁问我鼓掌。
可为什么鸡蛋壳的凸面可以承受住那么大的压力呢?原来鸡蛋是有“薄壳结构”的,曲面可以把外来的力沿着曲面均匀地分散,虽然它很薄很薄,但可以承受住很大压力。然而鸡蛋的内部却无法像凸面那样承受住巨大的压力。因此,小鸡就可以不费吹灰之力啄破蛋壳了。
现在建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其它很多著名建筑,屋顶都采用了这种"薄壳结构"。
看来,生活中也有许多科学知识等着我们发现哩!
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇二)
我们的课有很多,其中我最喜欢上的是科学课。
有一次老师一进教室,原本吵闹的教室一下子安静下来。老师走进教室里大声地说:同学们,这一节课老师会带着大家一起观察毛毛虫。大家都打了一个冷战,特别是女生脸都绿了,教室里窃窃私语。老师又说:不过,女生们可以在边上看男生捉毛毛虫。女生们这才平静下来,分开在男生小组里。要找的毛毛虫都各不相同,我们男生带着挑战的心态出发了。
我先来到花坛边找。我们找来找去找了好久,只听一声找到了!找到了!第一组找到了一只毛毛虫,第一组的组长要用手拿,老师连忙说:千万不要用手拿它,它有毒,小心刺你。大家一听,都问老师:那我们怎么拿走毛毛虫呢?老师说:我们可以拿两个小木棒把他弄到盒子里。说着,老师像变戏法一样,从口袋里拿出两个小棒,递给那个同学,那个同学小心翼翼地把毛毛虫夹到盒子里。
我们又去了小花园里,我找了好久,没有看到毛毛虫的踪影。嘿,校园里的园丁对树啊花啊管理得太好了,毛毛虫没有了容身之地。老师说:时间到了。我们回到了教室。虽然我没找到毛毛虫,但是我明白了怎样抓毛毛虫。
我喜欢上科学课,科学课带给我快乐。
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇三)
大家都帮妈妈洗过土豆,每次把土豆放进水里后,土豆都会沉下去。但是,在科学课上,我们却做了一个小实验:用盐让沉在水里的土豆浮起来。用盐浮起土豆,是不是很有趣?让我们看看举重冠军——盐,是怎样举起土豆的。
首先,我拿起一个纸杯,接了大半杯水,然后小心翼翼地放进半块土豆,再小心翼翼地撒进一点儿盐,又小心翼翼地搅了搅。可是,土豆依然沉睡在杯子底,没有一点变化,没有一点生机,就像一个病入膏肓的人。
我着急地想:是不是盐不够?于是,我又加了一点盐,开始心平气和地等待。一分钟,两分钟……五分钟过去了,可土豆除了掉了一丁点皮外,根本没有其他变化。我平静的心又开始剧烈跳动,没有耐心的我火气一下子上来了,大叫道:你这个坏土豆,懒土豆,快给我起来!可土豆当然听不见我气急败坏的话语,依然静静地躺在水里。
难道盐和土豆商量好了今天非和我做对不可?于是,我一怒之下把剩下的盐全部撒进水里。一粒粒晶莹的盐在水中下沉,慢慢的越变越小,最后完全溶解。这时,奇迹出现了,土豆竟然像太阳一样从水中冉冉升起。我恍然大悟,原来开始我放的盐不够多啊!
同时,一个问题在我心中油然而生:为什么加盐后,水中的土豆就会浮起来呢?经过老师的讲解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。给水里加盐可以增加水的密度,当水的密度大于土豆的密度时,土豆就能浮起来了。
盐水浮土豆是一个多么有趣的科学现象啊!我将来一定要好好探索科学,找到更多有趣的、对人类有用的科学现象。
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇四)
随着一声清脆的上课铃,我们走进了科学实验室。我刚一进门,就闻到了一股火柴味,眼睛不由自主地向讲台望了一眼,哇!是酒精灯,我想:酒精灯都有,今天肯定要做关于火的实验。果不其然,今天果然要用火,老师告诉我们怎么用酒精灯:先把火柴点着,再用火柴点燃酒精灯。要熄灭酒精灯的话,就拿起的灯帽盖两下火焰就行了。说完了,实验就开始了。
别人做实验时,我心里忐忑不安,万一烧到手了怎么办?万一酒精洒出来了怎么办?万一着火了怎么办?万一想着想着,就轮到我做实验了。我拿出一根火柴,快速地在火柴盒边上刮,呼火柴着火了。哇!火啊!我吓得赶快把火柴丢到了桌上,桌子的一角差点被我烧黑。第二次实验,我把火柴点燃后,不小心又把火柴丢到了桌子上。之后,我就没有把这个实验完成。
这个实验没有完成,是因为我太胆小了,以后我不仅要变得不胆小,还要比以前更加认真地看老师怎么做实验,争取以后能把实验做成功。
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇五)
这堂科学课,真让我感叹。小苏打和白醋混合后,会产生新的物质。
上课了,同学们兴致勃勃的飞奔回自己的位置,等待一次又一次神秘的,震撼人心的科学实验。
程老师一走到教室,就对我们说:观察一下小苏打,它是什么样的?很显然,它是白色粉末状细小颗粒。老师又问;白醋又是什么样呢?同学们一起回答;无色透明的液体。如果小苏打和白醋混合后会发生什么变化?老师笑了笑,指了指烧杯。我们疑惑地看着老师,等待着实验开始。
开始实验了,我拿起勺子,往烧杯里勺了6勺小苏打。按老师的要求,我们摸了摸烧杯底部,感受一下烧杯的温度。大家都目不转睛地盯着烧杯,期待下面变化的发生。组长往烧杯里倒进一些白醋。咕噜咕噜,杯中液体沸腾起来,直冲杯口,冒着白泡。我们马上用玻璃片把杯口盖住,泡沫慢慢不见了。
既然冒出那么多的气泡,那就说明产生了气体,是什么气体呢?
常见的气体有氧气,它能使火烧的更旺;二氧化碳,能够灭火;氢气,本身就能燃烧老师向我们介绍起来。
那究竟是什么气体呢?老师提醒我们用实验来验证。我们折了一根长纸条,点上火,伸进烧杯中,大家紧张得盯着烧杯,期待着神奇的现象。一眨眼,火灭了。
我们又连续做了两次,结果还是一样,我们断定,这产生的气体就是二氧化碳。我们还发现它比空气重,因为纸条放入烧杯的中下部火才能熄灭。我们又摸了摸烧杯的底部,发现烧杯底部的杯壁很冰,原来,小苏打和白醋混合的变化还要吸收热量呢。
同学们一个个眼睛睁得老大,一种不可思议的表情,原来是这样啊!
上完这快乐有趣的课,我受益匪浅,科学的力量,生活中处处藏留,只要你去寻找,去留意这些小事情,震撼大家的结论,就等着我们去发现。
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇六)
一上课,科技馆的流星老师就问了我们一个奇怪的问题:“你们摸过云吗?”我们都疑惑地看着天上悠闲地飘过的白云,心想:云在那么高的天上,连鸟都碰不到它,我们又怎么能摸到呢?
这时,另一位樱桃老师笑着说:“现在,我们就给大家做一朵云!”
什么?做一朵云?听到这话,大家都兴奋得不能控制自己了,同学们有的使劲拍手,有的干脆跳了起来。我也跟着欢呼,期待着一朵云的诞生。
只见流星老师拿出一罐氮液,他告诉我们,氮气在零下196度才能变成液体。天啊,真是神奇,我实在不能想象零下196度是什么概念。流星老师将氮液倒出大约两瓶矿泉水那么多,放在一个白色的大铁桶里。樱桃老师拿出一壶100度的开水,猛地倒进了桶里。只见“呼——”地一下,一大朵白白的云就飘了出来。“哇,真厉害呀!”我赞叹道。
后来,两位老师又展示了“冰冻树叶”、“乒乓球大爆炸”等,我们的掌声一阵接着一阵,都没停过。
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇七)
“叮叮,咚咚,当当!”
听到了这些声音,你一定会以为这是音乐课吧!
不,不是的,这是五年级同学在上科学课呢!
这堂科学课的任务是研究摆的摆动与什么有关。上课前,我们已提前准备好了实验材料。王老师先将实验方法传授给大家,大家听完后,都跃跃欲试。当王老师发令开始之后,八个组的同学们便热火朝天地做了起来。
我们小组也分工明确,不甘示弱。小郦同学拿着秒表,随时准备开始计时;小胡同学手持水笔,准备随时记录;我的任务是控制摆的摆动开始与节奏;小王组长则是指挥全局。
“开始!”随着组长一声令下,我立刻放开双手,摆犹如一个小精灵,轻快地有节奏地摆了起来。我们的目标是让摆在十五秒内自由来回摆动。不料,我们忽略了一个细节,我们没有人扶着棉线,导致摆锤掉了下来。
屡试屡败,屡败屡战。结合前几次失败的经验教训,我们将所有的器具经过一系列的检查和加工,再重新开始新一轮的实验。这一次,由组长轻轻地握住长棉线,由于不能很用力,组长所有的手臂力量都是虚的,她的额头上很快就沁出了细密的汗珠,但她始终纹丝不动,保持起初的动作。更新的战术让我们避免了前几次的“事故”,经过我们四个人的齐心协力,这次实验相当成功。
为了验证实验结果,我们反复做了三次实验,并得出一个结论:摆的摆动快慢与摆长有关,与摆重和摆幅无关。
这堂科学课让我明白了两个道理。一,失败乃成功之母。二,一个人的力量是渺小的,团队合作是成功的基石。
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇八)
耶,真是太棒了!全班同学异口同声地说。你想知道这是为什么吗?哈哈,让我来告诉你吧!我们的科学老师李老师让我们做一个鸡蛋保护器。这令我们兴奋不已,我连做梦都想着这个呢!
第二天,我刚进教室,就听见教室内闹哄哄的。哦,原来同学们都在激烈地讨论鸡蛋保护器的事情呢!有的同学自豪地说:你们看,我用一些较硬的材料做盒子,把鸡蛋装在里面,这样就可以保护鸡蛋了!还有的同学说:我用一些较软的材料,这样就不会碰伤鸡蛋了!真是八仙过海,各显神通啊!
丁零零清脆的上课铃声响了,教室里鸦雀无声。李老师面带笑容地告诉我们:首先大家给鸡蛋保护器做一个降落伞,就是把一个塑料袋拴在鸡蛋保护器上面,这样有利于降落。因为我们要做一个实验,把你的鸡蛋保护器先从三楼摔到二楼,鸡蛋若没有破,这样第一关就过了最后,从五楼摔下去的话,鸡蛋还没有破,就可以家6分哦!同学们个个摩拳擦掌,都想取得好成绩。接着,我们都拿了一个塑料袋,然后把它拴在鸡蛋保护器上。随着李老师一声令下,我们大家都去闯第一关了解!在这个有趣的实验中,真是有喜也有哀啊!
喜
我们一开始去闯三楼到二楼这一关,余国凯自告备勇,第一个挑战难关。只见他信心百倍地走过去,往二楼把鸡蛋器摔去。突然,下面一阵欢呼:没有破,鸡蛋还是好好的!
只见同学们都高兴极了,余国凯的脸上也露出了笑容。有人要闯最后一关了!我们听见声音急忙跑过去看,哦,原来是鲁峻她们小组要冲刺最高峰呢!只见鲁峻胸有成竹地走了过去,满怀期望地看着手中的鸡蛋保护器,往下面一摔,然后大家都跑到下面去,一看,鸡蛋还是没破,真是厉害啊!只见她们小组的四个人都一蹦三尺高,控制不信自己那兴奋、喜悦心情
哀
唉我不由自主地叹了一口气,你们知道这是为什么吗?告诉你又何妨,我的鸡蛋还是升天了,永远都不能挽回了。还是听我慢慢道来吧!我看见有同学过了第一关了,就急忙跑过去,连牛皮筋都没把盒子捆住,就往下面摔了。唉,真没用,我怎么连准备工作都没做好就往下摔了呢?我愁眉苦脸地回到教室把蛋白之类的清理了一下,接着又去看别的同学怎么样了。令我万万没有想到的是,王琳的鸡蛋保护器做得这么好,居然也牺牲了。
丁零零下课铃响了,虽然成功者享受在喜悦之中,但我们失败者也懂得了应该还有那些不足的地方。
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇九)
有趣的科学课
“叮铃铃”下课了,以为老师走进我们班的教室,告诉我们下节课要在科学实验室上课,全班兴奋极了。
“叮铃铃”又一阵铃声响了,似乎在催促我们赶快去教室。到了实验室后,我们坐在自己的位置上,等待着这次有趣的科学课到临。
开始上课了,这次讲的是谁运动的快,科学老师在科学课时讲过的,我们可都记得牢牢地。老师放出了四张图片,并问我们这些都是什么。到回答问题的时间了,老师问:“我们可以用什么方式来测量谁最快?”我举起手来,回答道:“可以定距离,比时间,谁跑得时间短,就快,时间长得,就慢。”“请举个例子。”“跑100米,时间短的就跑得快,时间长得就跑得慢。”“很好,坐下。”
“那今天我们就来做个实验,大家把东西拿出来,组长到上面领取一张表格。”表格拿好后,我们开始了这次的实验。张洋负责计时,杨有艺负责拉车,我负责记录,董心怡和其他几位同学负责那好量尺。“我们先测量30厘米的。”张洋按下了计时器,杨有艺开始拉车。“停!”我说,我把时间记录在了表格上,继续测量,一直测到150厘米。到画图的时候,我被难住了,因为一次科学课我没上,被李老师叫到办公室去了。这让我们在这里推来推去。
一节课下来了,我明白了团结就是力量。
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇十)
今天的科学课上,蒋老师带我们做了一个非常有趣的实验。
叮呤呤,上课铃响了。蒋老师走进教室,同学们,今天我们要做一个实验,大家都带了橡皮泥吧?带了!我们一齐答道。好!今天的实验就是:我们要把橡皮泥捏成各种各样的形状,让橡皮泥浮在水面上,并在里面放一角钱硬币。如果放2个就沉下去的话,那这块橡皮泥的载重量就是1。以小组为单位,听清楚了吗?听清楚了!好,现在开始!顿时,教室里沸腾起来。
我和陈子涵、芮艺是一个小组。啊,我想到了!我叫了起来。嘘,你小声点!你想到什么了?陈子涵和芮艺异口同声地问。我们可以把橡皮泥捏成小船的形状呀!我兴奋地说。好啊,试试看吧。哈哈哈,成功喽!耶!我笑得合不拢嘴。老师,我们成功了!心情激动的陈子涵忙向老师汇报。你们的橡皮泥浮起来啦?是啊!芮艺说。能放几个硬币?蒋老师问。嘿嘿,还没试。那赶快试试吧。当第1个硬币放上去了。当第2个硬币放上去了。第3个硬币还没放上去时,小船已经沉没了。载重量是2,老师。好,同学们,突然老师把我捏的橡皮泥小船展示给大家看,班长很聪明,把橡皮泥捏成了小船的样子。说完,便把小船还给了我。我心里暗暗自喜。雷凯屹来学我们。他把橡皮泥捏成了碗的样子,载重量是1。接着,他们增加了橡皮泥的量,扩大了碗的面积。哈,他们装了4个!真厉害!
你们说,今天的科学课有不有趣?
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇十一)
接下来,我们观看了航模表演。一架架形态各异的飞机陆续飞上天,它们做出许多高难度的动作,引得我们不断地惊呼。
一开始出场的是几架卡通版的小飞机,有小狗、鸭子、孙悟空……最有趣的当属那只小鸭子了,全身黄黄的,为了平衡,它的耳朵变扁了,因为这样它就能飞得更稳了。
后面出场的都是大飞机了,我们都喜欢最后一架运输机。它的外壳是橙黄色的,机身两侧有好几个螺旋桨。飞机从操场的跑道上滑行了一百多米才腾空而起。它在我们头上盘旋,突然,一些彩色的乒乓球洒了下来。大家都一窝蜂地冲过去抢,我动作太慢,没抢到,真可惜呀!不过,没关系,看到这么精彩的航模表演,也没什么遗憾的啦。
时间过得真快,科学课上完了,我们开开心心地回教室了,大家都在期盼,什么时候再上一堂这样的科学课呢?
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇十二)
时间过的真快,转眼就到了星期四。叮铃铃,上课了,大家都端端正正的坐在座位上,等老师来上科学课。
他来了,同学们纷纷打开科学书来,“今天,我们来上观察树叶这一课。”他严肃地说道。他为我们讲解了关于树叶的知识,我们在底下专心致志地听着,整个教室安静地连一根针掉在地上都听得见。
过了一会儿,老师让我们去下面寻找落叶,大家听到后,兴奋不已,个个像在锅里煮的汤圆一样沸腾起来。大家马上排好队伍,三步并成两步走下楼梯去。有的在捡落叶,有的在用放大镜观察,还有的在讨论落叶像什么。我找到了一片独一无二的落叶,样子像晶莹剔透的水滴,颜色黄的发亮,漂亮极了!
铃铃铃,下课铃声响了,在我们的欢声笑语中依依不舍地结束了有趣的科学课。
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇十三)
“丁零零……”上课铃响了,俞老师迈着轻快的步伐走来了。只见俞老师一脸神秘地说:“今天的作文课上,我们来做一个实验。”话音刚落,同学就异口同声地叫起来:“哦!吔!太好了!”
俞老师往烧杯里倒了大半杯的纯净、清澈的水,他小心翼翼地拿起鸡蛋放到水面,手轻轻地松开,鸡蛋就像一个跳水运动员迫不及待地跃入了水中,迅速地沉入了水底,和杯子底部来了个亲密接触。水面上升了,轻微地晃动了几下,又恢复了平静。这时,我发现鸡蛋好像吃了增肥药长胖了,它现在正懒洋洋地躺在那里睡大觉呢!
俞老师拿出盐,往烧杯里倒了五小勺盐,一粒粒盐巴像可爱的小精灵在水中跳舞,一会儿就消失得无隐无踪了。而鸡蛋呢;仍像个贪玩的孩子纹丝不动。俞老师继续往水里加盐,又拿出一根长长的搅拌棒,不停地在水里搅拌。清水里出现了许许多多密密麻麻的小泡泡,水慢慢变浑浊了,像稀释了的牛奶。鸡蛋跟着老师的搅拌棒在水中跑步旋转,但老师的搅拌棒一停下来,鸡蛋又沉了下去。我发现,这时的鸡蛋已经竖了起来,像一枚将要发射的火箭。
我们班的张旭东忍不住在下面叫了起来:“老师!老师,您放的盐实在是太少了,在多放一点!”俞老师又往杯子里面加了许多盐,并用搅拌棒搅拌,让水底的盐快速溶化。呀!鸡蛋就像充足了气的皮球,一下子浮到了水面上,同学们都睁大了眼睛,在下面七嘴八舌地说:“看,浮起来了!”“哦,鸡蛋浮起来了!”“太好了,太好了!”还有几个同学甚至跑出了座位,冲上了讲台想看个究竟。这时,我举手说:“老师,您把鸡蛋摁到水底看看它还会不会浮上来吧!”俞老师拿起搅拌棒小心翼翼地把鸡蛋摁到水底,又马上拿出搅拌棒。鸡蛋神奇地浮到了水面上。看来,鸡蛋要在这杯盐水中搬家了——搬到水面上。瞧呀!它露出小半个头,舒服地在晒日光浴呢!
真是一节有趣的科学课呀!
新学期第一堂科学课的小学生作文(篇十四)
今天,我很开心,因为今天有我喜欢的科学课。每一节科学课,我都能学到许多有趣的知识。
今天,我们学习了第3课《馒头发霉了》,主要讲的是霉菌。我了解了霉菌形态各异,生长在温暖潮湿的环境下。
“同学们,你们知道吗,霉菌也有它的功劳与过错。”老师兴奋地对我们说。什么?霉菌也有功劳,这令我难以置信。老师又继续说:“我们平时吃的酱,腐乳等都是用霉菌做的。”我听了,十分惊讶。仔细地听老师解释,才知道只要把面粉分成像饼一样一块一块的,许多天后,它就发霉了,经过加工,逐渐变成了酱。天哪!我这才知道平时我吃的酱小菜是多么恶心,亏我那时还觉得好吃,只了那么多。现在我真想把它们统统吐出来,以后再也不吃了。
比起功劳,霉菌的过错就多一些。它乘人不注意,“钻入”食品,使食品变质,危害人类健康。我心想:霉菌太可怕了!
不过,我又暗暗地庆幸,因为还是有许多办法可以预防食物发霉的。我们可以将食品真空包装,隔绝空气,可以放干燥剂,吸走潮湿,可以低温保存避免高温,可以太陽暴晒,杀死霉菌……
“叮零零——”下课铃响了,这节科学课真是让我受益非浅。
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新学期第一节科学课的高分作文(篇一)
“叮铃铃”上课铃响了,张老师走进教室对同学们说:“今天我们来学习第一课,高锰酸钾在水中是怎样溶解的。”
我们四人一小组为单位。实验开始了,我来分配任务,我叫他们三人去楼下接水,当他们接水回来时,我已经把实验的工具都准备好了,他们看到后,连连夸我能干。我们用小勺从玻璃杯里取出了几粒高锰酸钾放入水中。马上,高锰酸钾像紫色的烟雾一般分散在水中。又如水母在向上延伸,慢慢地分布在水中。最后我们用搅拌棒搅拌后,变成了紫莹莹的液体。有的同学尖叫起来;有的同学在一旁说:“不可思议!”还有的同学在问张老师为什么高锰酸钾可以变成液体。张老师回答说:“物质在水中化成肉眼看不见的微粒,均匀地分布在水中,这样的现象叫溶解。大家听明白了吗?你们还能说说全体的物质的溶解现象吗?”我和同学们异口同声的回答:“明白啦。”“同学们再见!”“老师再见!”
这样我们开心地度过了一节有趣的科学课,也得到了新的收获。
新学期第一节科学课的高分作文(篇二)
“哈哈哈……”一天上午,一阵欢快的笑声从实验室中传出,传遍了整个校园。原来实验室中正进行着一场有趣的实验。
这天,上课铃响了,我和同学们一起到实验室,坐在座位上,等待老师的到来。忽然,老师从外面走了进来,手中拿着一个空酒瓶和一个雪白的小纸团。同学们看着老师拿着的“道具”,纷纷议论起来。老师把空酒瓶立在桌子上,再在上面放上一个小纸团,纸团刚好可以力在瓶口掉不下去。老师问:“有谁可以把纸团吹进这个空酒瓶,我就奖励谁一张‘免作业卡‘’。听到“免作业卡”的几个字,同学们纷纷将手高高举起,我也不例外。一位同学被老师叫上去,他兴奋地向瓶口的纸团使劲一吹,“噗”的一声,纸团飞到了地上,老师冲他微微一笑,同时摊开双手,这个同学带着疑惑的神情走下了讲台。
此时教室角落传出一个声音,“这么简单的事情都不会做,让我来!”大家定睛一看,原来是我们班肺活量最大的小王。他大步走上讲台,深吸一口气,以由轻到重的力度向纸团吹气。大家屏住呼吸,“进去一点了!”“加油啊!”眼看着马上就要进去了,可是谁也没料到,纸团的一半刚进瓶口,就像一只兔子一般“跳”到了地上。同学们的热情一下褪去了一半,虽然之后陆续有几个同学上去尝试,但是都失败了。此时老师仿佛看透了我们的心思,说:“让我来告诉你们怎么吹吧。”老师从口袋中拿出一根透明的吸管,对着纸团的中心一吹,纸团居然就这么进去了。“哦——”同学们似乎一下子明白了许多,接着,又不知为何的笑了:“哈哈哈哈……”
这真是一堂有趣的科学课啊!
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今天,我很开心,因为今天有我喜欢的科学课。每一节科学课,我都能学到许多有趣的知识。
今天,我们学习了第3课《馒头发霉了》,主要讲的是霉菌。我了解了霉菌形态各异,生长在温暖潮湿的环境下。
“同学们,你们知道吗,霉菌也有它的功劳与过错。”老师兴奋地对我们说。什么?霉菌也有功劳,这令我难以置信。老师又继续说:“我们平时吃的酱,腐乳等都是用霉菌做的。”我听了,十分惊讶。仔细地听老师解释,才知道只要把面粉分成像饼一样一块一块的,许多天后,它就发霉了,经过加工,逐渐变成了酱。天哪!我这才知道平时我吃的酱小菜是多么恶心,亏我那时还觉得好吃,只了那么多。现在我真想把它们统统吐出来,以后再也不吃了。
比起功劳,霉菌的过错就多一些。它乘人不注意,“钻入”食品,使食品变质,危害人类健康。我心想:霉菌太可怕了!
不过,我又暗暗地庆幸,因为还是有许多办法可以预防食物发霉的。我们可以将食品真空包装,隔绝空气,可以放干燥剂,吸走潮湿,可以低温保存避免高温,可以太陽暴晒,杀死霉菌……
“叮零零——”下课铃响了,这节科学课真是让我受益非浅。
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我是一个不爱学习的孩子,自然也就不喜欢上课了。然而,那一节有趣的科学课让我永远难忘,也是从那以后我对学习慢慢地产生了兴趣。
上课铃响了,老师走上了讲台,沸腾的教室立刻静了下来。和往常一样师生相互问了好,之后老师打开播放器,立刻传出了“汪—汪—汪”狗叫的声音,然后问:“同学们知道我们是怎样听到这声音的吗?”同学们异口同声地回答:“当然是用耳朵听到的”,“哈哈哈…”全班再次沸腾。老师又问:“那么,谁知道我们为什么用耳朵能够听到声音?而用眼睛、鼻子和嘴巴却听不到呢?”全班立刻无声。“那么,这节科学课我们就来了解一下《声音从哪里来》”。
接着,老师说:“我们现在来学习耳朵的结构。”老师边说边画。我瞪大了眼睛、竖起了耳朵。老师的仔细讲解使我慢慢地明白了耳朵为什么能听见声音。原来耳朵分三部分:外耳、中耳和内耳。外耳由耳廓和外耳道组成;中耳由鼓膜和听小骨组成;内耳有耳蜗,耳蜗又连接听神经。我还知道了声波通过外耳传到鼓膜引起鼓膜震动,鼓膜震动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经又把声音信号传给了大脑,这样,我们就能听到声音了。原来,耳朵听到声音要经过这么一个复杂的过程啊,我们一定要爱护我们的耳朵、保护好我们的耳朵。
接下来老师带我们用简单的白纸、细绳子、塑料瓶和一小块布等原料做耳朵听音实验。我和大家一起忙个不停,我们终于听到了声音,也更加明白了“声音是从哪里来的”。
下课铃响了,同学们还沉浸在浓厚的兴趣里,多么有趣的科学课呀!这节科学课让我爱上了学习,更让我难以忘记。
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语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会根据所学内容布置写有趣的科学课作文的作业,那么我们应该如何来写有趣的科学课作文呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《一堂有趣的科学课作文》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一堂有趣的科学课作文(篇一)
今天下午,第二节课是科学课,是我最喜欢的课之一,因为它有许许多多有趣的实验,和许多的科学道理。
叮铃铃!上课了,今天老师会让我们做什么实验呢?真期待。
陈老师走进了教室,告诉我们今天做关于“电流”的实验,老师发给我们每个四人小组一根导线和一个小灯泡,我们自己也带了一节一号电池,老师说:今天我们就要来点亮你手中的小灯泡,我想,就点亮一个小小的灯泡嘛,有什么好希奇的。我便马上做了起来,我
把导线的一端弄住电池的铜帽,岑泽把另一端放到小灯泡的连接口,可是我们等呀等就是不亮。眼看别的小组都完成了,怎么办?我不禁皱起了眉头,这是怎么回事,小灯泡怎么不亮了?难道破了不成!于是我翻开了书本,噢!来是这么会事,应该把导线的一端放到电池的锌壳上压住,再把另一端插入连接口,最后还要把它放到铜帽上,我们试了试,“啊!亮了亮了。”我们大叫。听老师说,这是因为电流的回路,我们刚才就是因为电流没有了回路所以不会流动才不会亮的。
老师说电很危险的,弄不好就回引起火灾,所以我们在家里千万不可以乱用电,不可以乱用手去摸,更加可以自己拆装用电器。
一堂有趣的科学课作文(篇二)
我知道“掌中明珠”,也知道“掌中宝”,还知道古代的大美女在皇帝手掌上的“掌中舞”,我却不知道神奇却又非常有趣的“掌中火”。
从教室外面走进来了一瘦瘦高高的科学家,戴着黑框眼镜,白色的大褂子随着脚步左右晃荡着。他拿出一大瓶洗洁精,装了清水的水槽和量杯,还有一个神奇的红色瓶子。有些同学已经迫不及待了,纷纷搬着椅子坐到老师面前,好奇地东瞅瞅,西看看,非常认真地观察实验用品。不过这一危险的举动,立马被孙老师严厉地制止了,并告诫我们:“那里危险,不要靠近!”危险?我听到后更好奇了,到底要做什么实验呢?怎么会很危险呢?我不解地想着,一时还真有点害怕。
科学家已经开始实验了。他先往水槽里快速地挤了一点儿洗洁精,然后用手搅拌均匀,接着他洗了洗手,动作麻利地往水槽里用力挤压那个神奇的小红瓶。水里就响起了“咕噜噜”的声音,泡泡越来越多了,他用手捧起泡泡,再拿打火机往手上烧,手上突然燃起一股大火。金黄的火苗飞舞着,发出“噼里啪啦”的声音,大家往后直躲,发出“啊”的惊叹声。只见科学家非常镇静地抖了一抖手,火便灭掉了,而且手上没有伤!
同学们都纷纷举手要上前去体验。老师点了一位同学走上讲台,他貌似很勇敢地伸出手,学着老师的样子,老师一点火,同学就“原形毕露”了,很害怕地在那儿使劲抖手,他紧闭双眼,一副已经被烧到的样子。其实火早就灭了,只能羞红着脸,在同学的哄堂大笑中低着头走了回去。
可是那个小红瓶子究竟是什么呢?原来是丁烷气体。丁烷是一种可以燃烧的气体,在洗洁精的帮助下,可以在泡泡里面烧,所以并不会烧到手。科学家就是利用这个原理,完成了这节难忘的实验课——“掌中火”。
一堂有趣的科学课作文(篇三)
今天早上我上了一节非常有趣的科学课。这节课老师讲的是星座,分别有天鹅座、天鹰座和天琴座。每个星座都由好几个星星组成,而且都有各自最亮的一颗星星。其中,天鹅座中最亮的星星是天津四;天鹰座中最亮的是河鼓二;天琴座中最亮的是织女一。悄悄地告诉你们,我最喜欢一颗星星是天琴座里面的织女一。
通过这节课我了解到夏季是星星最多的季节。牛郎星和织女星的传说故事就发生在夏季的星空。故事里的织女就是夏季夜空中最为明亮的织女星。它是天琴座的主星,天文学名叫做织女一。牛朗是牛郎星,是天鹰座得主星,天文学名叫做河鼓二。在织女星和牛朗星之间可以看到一条淡蓝色的梦幻光带,那就就是银河。中国古时候,还一直流传着牛郎和织女之间凄美的爱情故事。
你喜欢我的星座故事么?如果你也喜欢,可以在夏天太阳落山后的7、8点观察东方的夏季星座。
一堂有趣的科学课作文(篇四)
下午,陈老师给我们上了一堂有趣的科学课,让我们和蜗牛来了一场亲密接触。
蜗牛的“房子”是螺旋状的,好像一个正在旋转的陀螺,还像一个海螺,我好想把它拿过来玩一玩,吹一吹。
蜗牛的头上有两对触角,为蜗牛“探路”。我又拿起放大镜,去寻找蜗牛的眼睛,可我在蜗牛的头上找遍了,也没有找到它的眼睛,莫非蜗牛没有眼睛?后来,我把放大镜住蜗牛比较长的那对触角上一照,发现触角的顶端有一个小黑点。噢!原来这就是蜗牛的眼睛。
蜗牛很“胆小”,我用笔轻轻一碰它的身体,它就立刻把身体缩进了它的“房子”。
蜗牛的“房子”上还有两个小孔,它们各司其职,其中一个小孔是用来拉便便的屁屁,还有一个小孔是用来呼吸的呼吸孔。
这堂有趣的科学课让我们认识了蜗牛这个“小不点儿”。
开学第一课小学生作文
作文可以帮助我们思考并找到解决问题的方法,写作可以帮助我们自我发现自我负责并积极追求人生的真谛。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,你正在为写不好作文而犯愁吗?本文会是您不错的收获之一相信您会感到惊喜。
开学第一课小学生作文【篇1】
今年的《开学第一课》主题是:奋斗成就梦想。分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗“三个篇章。节目邀请了”八一勋章“获得者、”时代楷模“、科技工作者、奥运健儿、志愿者等,带给了我们难忘的一课。
无奋斗,不青春。节目中从冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军,到50年扎根土地只为了培育金色种子的院士;从在荒原上种出全球面积最大的人工林场的三代造林人,到勇攀世界之巅、探索青藏高原地理气候变迁的青藏科考队,从舰载机英雄飞行员,到不忘使命。从老一辈天人手中接过接力棒的中国载人航天工程总设计师……他们用生动的讲述启发我们感悟奋斗的真谛。
他们的故事时刻激励着我们,只有不断奋斗,加倍努力,我们才可以到达成功的彼岸。
常言道:“不经历风雨,怎能见彩虹。“,凡是育成其功,必须努力奋斗。
在我们生活中也同样如此,不经历奋斗怎能尝到快乐。面对困难,我们不能蟋缩在墙角瑟瑟发抖。而是应该站起来,拍拍身上的泥士努力的奋斗。
人因梦想而奋斗,人因奋斗而成长,为了自己去奋斗,去实现自己的梦想。作为新时代的学生,我们不仅要在日常生活中,把书读好,读深,读精,更要在日常生活中学会更好的待人处事,也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的,生在新时代下,拥有着前所未有的好条件,面对着前所未有的好机遇,我们作为学生,自然也更要乘风破浪,披荆斩辣,追求更美好的人生,为新时代的发展建功立业。时代需要我们,我们就要上!我们就是中国,中国就是我们,我们什么样子,未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生朋友把《开学第一课》中的嘱托放在心上,将积极向上的学习态度投入到学习生活中,未来的人生乃至末来的中国才会越来越美好。学生朋友们就是八,九点钟的太阳,正是象征着蓬勃向上的新末来!
开学第一课小学生作文【篇2】
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是为大家带来的小学生开学第一课作文三篇,希望能帮助到大家!小学生开学第一课作文一篇
今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现。
在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在于我们身边。
黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。
匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。
母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?
走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。
在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。
除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。
只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你其实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。
小学生开学第一课作文二篇
今天下午,我们班进行了班会,班会的题目就是《开学第一课》,老师对我们讲,一定要认真观看,这个节目。这个节目6:55开始8:55结束。放了学,我就跑回了家。
到了家就打开了电视,等待着开学第一课地开始。终于开始了,我津津有味的观看者,第一节课,国家举重队上场了。举重队的队员和桑早中学的学生比赛逃生,结果打成了平手。在5.12地震的时候,桑早中学的学生我已受伤,每一学期都举行,逃生演习。我看后明白了,只要我们多懂得一些自救知识,在危险众多一份逃生的希望。所以我们要多长我一些知识。
接着就是我看见了一个感人的故事,一个叫李中俊的小女孩,在上学的道路上,掉进了长达40多米的天坑里,他昏迷了三天三夜,醒来时非常的饿,想起家人让自己带的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下来。她的坚强的意志,鼓励着他向上爬,他渴了就喝岩壁上的水珠,终于过了七天她爬上了天坑,晕倒在同学的家门。我看了这个故事后深有感触,我明白了,我们要懂得坚强,它在时时刻刻都会鼓励着我们。我也要要想这个小女孩学习,学习他那种坚强,在遇到困难时学会克服,不想困难低头。
最后是中国的篮球队员上场,还有抗震小英雄林浩。有一节课非常的有意思,在奥运开幕式中,姚明要担任护旗手,林浩在姚明旁边。今天他们又在这儿相见。林浩问了几个问题,然后进行了场比赛。是拔河比赛。姚明和易建联vs。现场的小朋友,前几场都输了,随着不断的加人,姚明和易建联终于败下了阵。通过了这一场的比赛,让我明白了,团结就是力量。就是一个团体再强,不懂得团结也会败下阵。因此我们在团体中一定学会团结,因为团结就是力量。
当我看完这几节课时,我的内心有了很大的触动。第一节课上我明白了,知识守护生命,我们要在生活中不断的学习知识。这样我们在危险中就会多一分的机会。第二节课我知道了我们要有坚强的意志,才会在生活中不断的克服困难。第三节课我学会了团结,明白了团结即使力量。
经过了这节课,我明白了许多的道理,这些道理在我今后的人生的道路上终生受用。
小学生开学第一课作文三篇
今天又像往年一样,在开学前一天的晚上在家观看《开学第一课》节目。每年的《开学第一课》都与众不同,它带给我们这一学期的导航。今年《开学第一课》主题是“美在你身边。”我看后有些感悟,特写下感受。
我看后有一句话一直劳记着:没有一个人的完美,只有一个完美的团队,这句话是伦敦奥运会男子体操团体冠军之一陈一冰说的。是呀,没有一个人是完美的,谁都会有缺点,正所谓“金无足赤,人无完人”。但一个完美的团队还是有的,团队里的每一个人都有缺点,但他们互相弥补,最终就会成为一个完美地团队。当他们失败时,互相安慰,而不是责备。我由此又想到了我们班,我们都在班里起着很大作用,缺一不可。我们要互相弥补,团结友爱,才会使我们班成为一个强大的班级。一个人或许能为班里争夺很多荣誉,当时也能把班“抹黑”。我们的每一个动作都关系着班级,我希望大家能团结协作。这也就是“和谐美”。
还记得于丹说过的一句话,就是:“时刻准备把美传递出去。心中有光明,世界才不会黑暗”。生活中最美的就是帮助别人。或许你的举手之劳会给社会带来方便,你的一个淡淡的微笑会给别人带几丝愉快。这些都是美的表达,美的传递。我希望我在新的一年中,要多传递美。在公交车上多给老人让做,多帮助别人。这样我才算真正的帮助别人。这也正是“传递美”。
伦敦奥运会蝶泳冠军焦刘洋也来到了《开学第一课》的节目现场。她都能一口气游一万多米,实在令人佩服。我们跑一百米就气喘吁吁了,又何况游一万米呢?她们为了金牌,背后却付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收获嘛。记得她说了这么一句话:“梦想是动力,却不是持久以恒的动力。坚持到最后就会成功。”我们每个人都有自己的兴趣,上帝给我们关上了一扇窗户,同时又打开一扇窗户。我们要坚持才会赢得胜利。
新学期、新气象、愿我们在新学期里传递美、发现美、创造美、和谐美。
开学第一课小学生作文【篇3】
“没人愿意来支教,我自愿来了,我在这里一干就是四十年”,这是我今年开学第一课让我印象最深刻的一句话。
这是张桂梅校长在开学第一课上说的一段话,张桂梅是华坪女高的校长,有一次她来到云南,有人告诉她有一个学校已经好几个月没人上课了,结果她在那里一干就是四十年,之后张桂梅校长又攒了许多钱创办华坪女高嚷每一个女孩子都能上学。
张桂梅校长创办华坪女高后非常努力地教育孩子,在华坪女高毕业的两千多名学生全部都上了大学,华坪女高完成了女孩子心中的梦想。
现在我们的祖国是多么的强大,现在我们的科技多么的发达,让每一个小孩都可以学习,而且教室从茅草屋变成了在明亮的课室,用的还是漂亮的桌椅,不必再为吃穿而发愁,我们如今的生活是英雄们用他们宝贵的生命换来的,我们只有在学习上努力向前,才对得起他们的付出。
理想是光,照亮复兴之路,从实现中华人民伟大复兴之己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党员和人民的期望。
开学第一课小学生作文【篇4】
9月2日20时,我国首位女航天员河南姑娘刘洋以主讲嘉宾的身份亮相电视台综合频道《开学第一课》节目,向学生们描述太空之美、地球之美、人性之美。
小时候,我的梦想并不是成为宇航员,不过,我也曾幻想过太空中会是怎么样的场景,但是一切的幻想都抵不过身临其境带来的震撼。刘洋的一段开场白引起了学生们的浓厚兴趣。回首太空之旅,她感叹说,在深邃、苍茫的宇宙间,仿佛才真正明白了什么是宽广,领悟到什么是无限。太空独特的失重环境,使我时时刻刻都有鱼儿自由遨游的感受,无拘无束。在太空,更被地球的美所震撼,这颗我们世代栖息的星球,像极了一颗镶嵌在黑色丝绒布上的蓝宝石,简直是一种超越了语言的美。
远在太空的刘洋迫不及待想回到地球的怀抱,她说那是我的家,在那里,有我的朋友和最亲的家人。去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。
听完刘洋的讲述,郑州市康平小学的李翔宇感叹太空真是美得不可方物,他改变了想当考古学家的梦想,也想做一个太空人。
开学第一课小学生作文【篇5】
今天是开学第一天。我一上学,就发生了不愉快的事。发生了什么事?因为我今天一进教室,就看到乔志立坐在我的座位上。很多同学大喊:“乔致礼来了,你应该坐在原来的座位上。”所以我不开心。
我妈说老师让我坐那,我同学一直喊啊喊。我不知道怎么回事,就一直跟着我妈。我跟着我妈走到哪里,我妈就把我推进教室。最后我妈在楼下找到吴老师,然后吴老师带我进了教室,同学们不敢再喊了。吴老师把我领到前排,让乔致礼坐在,这样座位就定了。
第三节课后,考试成绩出来了!宣布成绩的时候,我以为我肯定能考100或者99分。老师一公布我的成绩,我就意识到我考了90分和85分。心里不是滋味,感觉成绩很不满意,因为知道自己数学错了。8和10之间的两个数字是什么?但是我不知道语文怎么错了,因为卷子从来不发,然后我在一个吵吵闹闹的房子里看到了他的卷子。
虽然这次没做好,但是下次一定会做好的!我心想。
开学第一课小学生作文【篇6】
昨天开学了,李老师要求我们今天晚上在综合频道看《开学第一课》,由于我姑姑生了小宝宝,晚上在酒店,所以有一部分没看到。后来我找服务员阿姨帮忙调到综合频道才终于看到了!
开始看的时候已经是8:10了,前面第一个“美”没看到,现在开始播第二个:创造美。开始的时候,一看,哇,姚明!他成了非洲动物保护协会大使呢!他告诉我们要爱护动物,珍惜家园。接下来出场了奥运冠军:焦刘洋和叶诗文!她们为祖国获得了荣誉,争夺了金牌,她们是非常伟大的人。
第三个是传递美,出场了五位体操奥运冠军,名字太多了我有些不记得了……他们也为祖国增添了不少荣誉,出场后在和主持人聊奥运会的事呢他们要和小朋友们做游戏,每个老师各自选一个小朋友上场,每三个“老师”一组往身体部位上绑杯子然后拿一箱果冻放在一边,由小朋友和“老师”们用身上的杯子送果冻,时间过后看哪一队收集的果冻多哪一队就赢。游戏开始了小朋友们和“老师”们疯狂的运送着果冻,不一会儿时间过去了,送了几个居然不透露!还不知道谁赢了呢!
最后要请陈一冰发言,发言完毕后,又请一位歌手唱了歌,唱着唱着就放完了。
看了这《开学第一课》后,我知道了做事不能放弃,要严以律己,宽以待人,要努力拼搏才能获取更好的成绩!
开学第一课小学生作文【篇7】
早晨,天空中还下着绵绵细雨。不过,我十分高兴,因为我已经度过了小学那美好的生活,我也将开始我人生中新的`旅程了。
早晨,我背着沉甸甸的书包兴高采烈的来到了学校。学校充满了生机,虽然树木不多,但是空气还是挺清新的。早晨的四节课,很快就过去了。中午的到了,也就以为我们要开始我们的午餐了。午饭盒十分烫手,而且脏兮兮的,不过让我感到庆幸的是:午饭香喷喷的,使人闻了以后,就馋涎欲滴。下午第四节英语课,那就更有意思了。灰太狼,红太狼,小灰灰,等一些卡通人物都在屏幕上出现了。不过,老师并不是想让这节英语就在欢笑中度过,而是想让我们有更深层的记忆和理解。
放学后,当我走到校门口,让我意想不到的事情发生了:娘娘来接我回家,别接呆了我最喜欢吃的KFC来。那些香喷喷的食物,使我食欲大增,但是我同时也知道,这些都是垃圾食品。
今天我仿佛又回到了一二年级的时候,因为这种生活我只有在一二年级才有过。我要感谢这个开学,它使我有体会到了下时候的感觉,并且给了我太多太多的惊喜!
马上就要开学了,心中有一些激动。看着日子越来越近,我觉得自己应该做些什么了,预习、收拾作业、买文具和书皮……做完这些本来要松一口气的我,觉得少点什么……保持一份好心情,对我觉得这才是最关键的……
开学第一课小学生作文【篇8】
缤纷多彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,火红火红的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我度过了祥和而又愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,我背着书包,又回到了美丽的校园,开始了新学年的学习生活。“一年之计在于春”,春天是充满希望的季节,只有在春天认真播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。
今天是开学的第一天,我高兴的来到了学校,校园依旧是那么美丽。到了教室,同学们都来了很多了,他们说说笑笑,就像亲兄妹一样!咦,讲台那边怎么那么多人呢,我好奇的很,猫起身就钻了进去。奥,原来大家看的是范老师给大家写的新学年寄语,大家都很疑惑,老师是什么时间给我们写的呢?不一会儿,范老师来了,老师像是知道我们要问什么似的,说道:“这是我昨天写给大家的新学年寄语”。这时,同学们恍然大悟,原来老师已经提前一天来到学校给我们写好了新学年寄语。我们大家都很感动,觉得范老师真是个负责任的好老师,新学年要好好学习才能报答老师。
“同学们,我们今天上一堂开学第一课,寒假已去,我们应该赶紧进入学习状态,学习可不能耽误啊,学习是最重要的事!”范老师开始上课了,大家都聚精会神的听着,只见老师拿出了录音机,让我们每个人都说一下自己对自己新学年的期望和要求,很快就轮到我了,我起身说道:“我希望在新的学期里,能够超越过去,望眼未来,突破困难,成为全班最优秀的学生!”老师夸赞了我,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。我明白老师的夸赞只是暂时的,我要坚定信念,把自己的这句话落实到我新学年的每一天中,不但要说到,更要做到!
只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体,知识的海洋等着我遨游,生活的天空等我翱翔!
开学第一课小学生作文【篇9】
今天,我观看了《开学第一课》这个节目,看完后我受益匪浅。
今年的《开学第一课》是以主题为“梦想”,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。节目用嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等寓教于乐的方式为我们呈现一堂别开生面的“梦想课堂”,在这个特别的课堂上,一个个因为拥有梦想而使生命变得更璀璨、使世界变得更美丽的普通人将闪亮登场。这些真实的故事和身边的人物,让我们体会到梦想是前进的动力,心怀梦想并为它付出努力是一件多么美好的事;让我们理解梦想需要坚持,只有做梦想的实践者才能梦想成真;让我们明白努力圆梦才会有精彩的人生。
努力创造活着的意义。梦想不是等待,是怒吼,是决定从今天起不再等候。梦想不是服输,而是挣扎,然后活的更潇洒。梦想不是保守,而是愿意付出任何代价,然后分享给大家。梦想更加是我们人生永恒的主题,让我们乘着梦想的翅膀起飞吧!
开学第一课小学生作文【篇10】
八月的句号已经圆满画上,我们迎来了秋高气爽的九月。九月来临,《开学第一课》这档节目也与全国中小学生见面了。
9月1号的晚上,我准时守在电视机前,观看了《开学第一课》节目的直播。今年的主题是“少年强,中国强”,普及防疫知识、弘扬抗疫精神。我想,这与当前国家的形势是密切相关的。看完之后,我的内心久久不能平静,它让我重新置身于这场水深火热的劫难之中。
2020年注定不平凡,疫情的爆发打破了生活原本的平静,掀起了一场人心惶惶的风浪,无人幸免。街上无一行人,道路上无一车辆,宁静得仿佛时间停住了一切。作为学生的我们,也只能被迫停学停课,呆在家里。
如今,战疫已经取得了阶段性的胜利,街上行人驻足,公路上车辆来往,企业复工,学生复课……一切似乎在朝着生活原本的轨道进行着。而这一切主要得益于在这场战疫中为祖国,为人民做出无私贡献的人们,他们舍己为国,为我们上了一堂生动的课。
开学第一课小学生作文【篇11】
昨天晚上和今天看了《开学第一课》,总共有四节课,分别讲述了孝、爱、礼、强。
我觉得里面很有趣,也感动了很多人。特别是秦勇和他的儿子大珍珠,因为大珍珠在四岁时,被查出有严重的疾病,大珍珠不知道怎么表达自己的`喜怒哀乐。大珍珠和我们这些普通的小朋友不一样,很简单的事情都要花很长的时间才能学会,比如系鞋带都要花三个月的时间才能学会,还有学骑自行车都花了一年多的时间,他的爸爸真是不简单,太了不起了,把大珍珠养大成人。
还有来自宝岛台湾的魔术父子也到了开学第一课的现场,给大家带来一段精彩的魔术表演。我有点好奇,他们怎么用几块彩布就轻轻松松就变出了五盆美丽的花儿呢?
藏族武艺班的孤儿们,他们的表演非常精彩,特别是他们的打虎跳,非常非常整齐,还有千手观音表演一只手臂接着一只手臂轮番舞动,也非常壮观。他们好可怜啊!他们从小就没有父母,没有人疼爱他们,所以他们都比较害羞、不自信。但是,他们来到武艺班,有了一个疼爱他们的阿爸老师,教他们自强不息。现在他们都变得自信、乐观、开朗。
开学第一课小学生作文【篇12】
开学了,开学了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题,还有在那美丽的校园中跑步,做操,上课,心情甚是激动。
七点三十分了,现在是该上学的时间了,心情变得特别的好。在去往学校的路上,天似乎格外的蓝,蓝得清澈、蓝得美好。脚旁的花草也似乎格外的美,草变得更绿,花儿变得芳香,就连自行车的叮铃铃的声音都变得象歌曲一般美妙。
上课了,陈老师走了进来,大家赶紧坐好了,眼睛看着老师。老师微笑着说:“好,现在开始发书。”一听到发书,想着会有新的有趣知识我便激动起来。
当新书发到我手上时,一股书墨的清香顿时四溢,好像有一股暖流从我的手心传到了全身,突然闪现到小时在书上乱涂乱画的行为不禁羞红了脸,同时也下定决心要爱护新书,好好学习,天天向上。
新的学期来了,我为自己制订了新的目标:我这学期一定要不耻下问,好问进取,多读名著,努力在新学期让老师惊喜,当同学的榜样,做一名德志体美劳兼优的好学生。