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最新创新主题的范文十篇

发布时间:2022-08-09 以创新为主题的作文 以创新为话题的作文 关于创新的作文

说到作文,相信大家都不陌生吧,为了帮助我们感受多姿多彩的世界,那么我们应该如何来写创新主题作文呢?写作文的时候要注意静下心来,认真的思考。你知道写好一篇创新主题作文的关键是什么吗?为此幼儿教师教育网小编特意整理了“最新创新主题的范文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

最新创新主题的范文【篇一】

立异思维是我国现在最需要具备的一种能力。由于许多东西都需要立异的思维。在以前我们中国事制造大国,许多东西都写的是中国制造。但是我们现在的国家需要转型,需要从以前的中国制造变为现在的中国创造。这就十分需要人们的立异思维,我们不能老是跟在人们后头不中断地只是进行复制。

有一年市场猜测表明该年度的苹果将会供大于求。于是许多供给商和销售商们都灰心丧气,觉得他们肯定今年会损失不少钱。但是这个时候却有一个年青人想出了一个绝招,他想假如能在苹果上增加一个祝福的功能,也就是说自己的苹果能变得和别人不同。那么还可以表示出喜庆与祝福的样子,好比在苹果上印上喜字福字等等。那么他的苹果和别人不一样,就一定能卖个好价钱。因此他在苹果还没成熟的时候,就提前把剪好的纸样贴在苹果向阳的那一面。果不其然,因为阳光找不到贴了纸的地方,苹果在树上时就已经留下了痕迹。由于了他这种全新的立异的祝福功能,而且从来没有人这样做,所以他的苹果卖的比别人好的多。在本该亏损的年代狠狠赚了一笔。但是到了第二年市场仍是这样,于是许多人跟风就有学习他的办法,既然你这样弄,那么我们也这样弄。但是他的苹果卖的仍旧是最好的,没有一家可以比得上他。那这是为什么呢?由于他这回想到了更好的办法,这一次他的苹果上不光有字。而且他的字还可以连成词连成句。好比祝您福如东海寿比南山等等。这样还可以鼓励许多人一买买一堆。人们纷纷慕名而至,纷纷购买他的苹果,然后当成礼品送人。面对不中断发展的新形势,我们要紧跟时代的脚步,就应该接近自己的思维,让立异思维占据自己的'主要精神地位。让自己施展立异精神,这样才能找到一条真正属于自己的道路。

通过上面这个例子,我们就可以看出立异思维是必不可少的,如果这个年青人不能想到这个办法,那么他可能他的销售业绩也只是平平无奇,跟大家一样蒙受亏损。如果他在第二年也没有立异,而是还跟以前一样,那么它有可能只是那一年赚了些钱而已,而后面也变得跟大家一样。恰是由于他有了这个立异思维,所以才能不中断地开拓新领域。所以我们在学习的糊口中也要努力的去发掘自己的立异思维,去找寻自己的立异潜力,让立异思维改变我们的糊口,改变我们现在的世界。你拥有了立异思维,那么我相信你将会在未来的许多领域都会胜人一筹。

最新创新主题的范文【篇二】

闻名的画家李可染曾经说过:踩着前人的脚印,最佳的结果也只能是亚军。这不单单是指绘画而言。古今中外着名的巨匠往往都是自成体系,有着自己独特的风格,好比中国的齐白石、张大千,国外的凡高和毕加索。

说到立异,最让我佩服的是苹果手机的发明人,美国的史蒂夫.乔布斯。二十一岁的乔布斯就凭着爱好与兴趣,在自己家的车库里组装了第一台个人电脑,从此一发不可收拾的走上了电脑的立异之路。后来因为内部的意见不同,他离开了苹果公司,自己创立了皮克斯动画工作室,制作了风靡全球的3D立体动画片《玩具总动员》。后往返到苹果公司,推出了时尚的IPOD音乐播放器。当他提出要出产一种不用按键的电话的时候,早到了大多数同事的反对,当时的诺基亚手机是全球销量最大的移动通信设备,人们很难想象一个没有拨号按键的电话会是什么样子,更不敢想象他怎么能够取代诺基亚,成为全球手机界的老大。乔布斯坚持己见,苹果手机一经推出就迅速占领了市场,并且对人们的手机应用习惯、移动互联网络的发展形成了深远的影响。现在人们可以说一刻都离不开手机,手机不再只是人们联系沟通的通信工具,人们还可以用它进行便捷的支付,随时随地地购物,查阅资料、玩游戏、看片子。手机已经成了人们必不可少的随身电脑助理。

这就是立异的气力,好的立异在随时随地地改变着我们每个人的糊口,立异的巨匠也在享受创造带来的荣誉、财富和乐趣。这但愿我也能够投身其中,走上立异这条曲折但是布满着无限乐趣的未知之路。

最新创新主题的范文【篇三】

不知道你们有没有听过这句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”“立异”这个词语现在已被越来越多的人所提倡了。

我曾看到过一幅漫画,讽刺了那些自己不立异,模仿别人,还妄图成功的'人:小明和小红放学后一道回家。小红问小明才艺大赛有没有掌握拿奖,小明信誓旦旦地说有。然后他把自己要表演的节目内收留告诉小红,小红觉得耳熟,猛然想起上学期隔壁班的小刚参加才艺大赛表演的就是这个节目,还拿了一等奖呢......第二天,小红把这件事告诉小明,小明却义正辞严地说,这叫鉴戒......

漫画中的小明很好笑。常听人说:“第一个把姑娘比作花朵的是天才,第二个把姑娘比作花朵的是庸才,第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。”像小明这样,不仅不会得奖,而且还有可能由于抄袭被要求退出。在比赛或做其他事时,有自己的立异,有自己不同凡响的“鲜”味,往往更收留易成功,这就是立异的气力!

提起“苹果”手机,大家肯定都知道吧!“苹果”手机并不是由美国的苹果公司组装的,而是由中国的富士康工厂组装的。可富士康拿到的报酬很少,美国的苹果公司拿到的金额最大,占百分之六十。

为什么呢?由于“苹果”手机是美国苹果公司立异和设计的呀!这就是立异的价值!当今社会,劳力虽然值钱,但设法主意和立异精神更值钱!

时代在发展,在提高,人们对立异越来越正视了。不少学校开展了“创客教育”。你说,这算不算是我们的一大幸事呢?

最新创新主题的范文【篇四】

古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思惟者,无不是以不凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味。

曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一整理,但他在任何环境中,仍旧坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是立异的精神,他不甘于人类现状,勇于立异发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

于今,当我在学校看见同学们齐心合力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,由于我看到了人们都已继续了先祖们的立异精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

“21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,枢纽在于本国的人才是否具有立异精神。”在糊口中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有立异精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有立异精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养立异意识、立异能力。无论是国家、民族,仍是集体、个人,只有立异精神才够味!

真的,我们要记住噢!

最新创新主题的范文【篇五】

为什么说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”由于冠军永远是先踩出脚印的那个人。

立异是一种精神,立异是一种信奉。立异对于我们学生来说是不中断汲取每个老师的营养,不中断充实自己的能量。立异对于一个企业来说可以带动一个企业的发展。立异对一个国家来说可以决定一个民族的生存。

只有立异我们才能“青出于蓝而胜于蓝”;只有立异我们才能“长江后浪推前浪”;只有立异我们才能“冰出于水而寒于水。”假如没有立异我们就会停滞不前,假如没有立异我们就会失去学习的'乐趣。

我是一名学习三年钢琴的琴童,我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的钢琴吹奏会,都会被他那娴熟的弹奏手法所折服。郎朗在他的学琴道路上除了学习最基本的钢琴知识,更是立异出了更多的弹奏技巧和他自发的情感,所以他才能站在钢琴舞台的巅峰。我一定要像郎朗一样超越自己的老师,成为一名优秀的钢琴家。

实在我们每个人都能突破自我。只要不中断想象敢于挑战,我们就是最好的自己。

天天立异一点点,日久必会有一个奔腾。天天做一点点自己,日久必会有一个全新的自我。

最新创新主题的范文【篇六】

俗话说:“发现是创新的萌芽,创新是一个民族的灵魂。”

别看我是一个小学生,我却善于创新。英语书上有一个词“四月”,我总是把这5个字母搞错。为此我背了一遍又一遍,可是我的脑袋好像这么也记不住这个单词。每当默写单词或是做到这个单词的题目,我从没对过。一天,晚上我开始为背这个单词发愁,我读了几遍后,突发奇想来编个故事记住这个单词。我想四月份是春天,就脱口冒出这则故事:孩子a在春天用铲子p种下小芽r,小芽r长成小苗i,又长成树苗l,当时正值四月份。编完这则短小有趣的故事我才发现这个单词我已经会了。从那刻起我再也没为背这个单词发愁,不论是默写还是做题,只要忆及这则风趣的故事,我哪还能错!经过这件事后,故事记忆法让我不再发愁什么单词不会背。其实发现别人未发现的事,走别人未走过的路,说别人未说过的话······那么成功就离你不远!在创新的国度里没有边际,只要你肯创新,大千世界的许多东西就等你。相信自己去创新,奇迹就会降临,成功就会在你身边。拥有创新一直是人类最美好的、不同于其他生物特质之一。

和我一样展开创新的思绪吧!让身边的一切从此不再平凡!

最新创新主题的范文【篇七】

从古至今,我们一直在立异,一直在提高。恰是有了源源不中断的思索与立异,我们的糊口环境才会如斯优胜。假如说古人的立异为我们奠定了基础,那么现代的立异就是传承与发展了。

书法立异,奠定艺术的发展之路。晋代的书法家王羲之,在学习书法是耐劳当真,而且博采众长,不中断扩大自己的知识面。先后鉴戒卫夫人,李斯,张芝等许多名家的作品。吸收其中的精髓,独创出一种俊艺研美的新书体。书法与其他艺术一样,贵在不中断推陈出新,在学习与鉴戒前人的经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。因为立异,前人高度评价王羲之的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。也为后市所效仿鉴戒,起了极其重要的历史作用。

问题形式立异,一步划时代的巨作。《史记》,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。这部巨著从内收留到形式上都是划时代的立异,到处都迸发出司马迁立异的思惟火花。历史告诉我们,一个民族要发展,要布满活力,就必需有立异精神。史记的立异形式,为文学史的发展作出了卓越的贡献。

片子的立异,一种新的艺术形式。在这个片子界迅速发展的时代,想要独树一帜,博得更多观众的青睐可谓是难上加难,谁都想要打破这个“齐头并进”的局面。微片子的泛起签到好处。微片子是指专门在各种新媒体平台上播放的,适合在移动状态下观看的具有完整故事的小片子。它以投资少,出品快为基本特征,是“微”的思惟与内收留的表达,普通庶民在赏识别人的同时,也发出自己的声音。微片子犹如一场新媒体革命,发展得很迅猛。微片子热的泛起和礼拜,让更多有思惟的人有了展示自己才华的舞台,让短小精悍的片子构思和创作走进了泛博观众的视野。从某种角度来说,微片子的泛起是一件幸事,以后很可能会打破片子垄中断局面,促进片子业的大发展。

立异,枢纽在一个创字上,要想前人没想过的,做前人没做过的,不中断提高。

最新创新主题的范文【篇八】

在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个枪毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接近女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我们过的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的唯一看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!

最新创新主题的范文【篇九】

继承是积累,创新是发展。

所谓继承就是将历史中值得我们后辈所歌颂,所学习的精神保留下来,加以传承与弘扬。

继承礼仪文化。

中国是“礼仪之邦”对礼仪文化非常重视,从古至今礼仪文明从未断过。[88教案网 JAb88.coM]

北宋时期,有个叫杨时的进士,前去向程颐请求学问,却赶上程颐正在屋中小憩。于是杨时便静立门口,等待老师醒来,即使外面下起鹅毛大雪,他也不肯离去,依旧立在雪中。等到程颐一觉醒来时,才发现门外的杨时已经成了雪人。

程门立雪告诉了我们要尊敬老师。

现代作家鲁迅对启蒙老师寿镜吾先生也十分的尊敬。在日本留学期间,鲁迅经常给老师写信汇报自己的学习情况,回家期间也经常探望老师。

从杨时到鲁迅直至我们,这就是继承!

所谓创新就是在继承的基础上增添一些更加丰富的新内容,加以发展。

创新科技发展。

说起四大发明,人民都感叹不已。在人类文明史上四大发明占有重要地位。印刷术、指南针、火药和造纸术这些都是我国古代的科学技术,在当时都是居于世界前列的。这些伟大的发明曾经影响了全世界,也推动了人类历史的前进。

从20xx年的神舟7号再到前不久刚发射的天宫二号。这无一不体现了我国科学技术的进步与发展,在航天领域已走在世界的前列。就像高尔基所说的:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。”

从四大发明到天宫二号直至现在,这就是创新!

在开创新世界的征途中,我们应该继承中国优良的传统文化,发扬民族精神,传承中华美德。我们应该在继承的基础上勇于创新科技,发展科技,年轻的我们朝气蓬勃,谁都不应该缺席!

继承是积累,创新是发展,惟有继承与创新才能让中华民族永葆生命力!

最新创新主题的范文【篇十】

什么是创新,简单地说就是利用已存在的资源创造新东西的一种手段。

江泽民爷爷曾经说过一句话:“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”

说到创新,不少人会说:“我实在想不出有什么新颖的,又可以吸引大众的“新鲜玩意”了。我想,你所谓的想不出是对课本上已有的知识没有再开发地方”的简单诠释,并非真的想不出,因为你把创新的目标给固定到我们前辈们已经开发到极致的“欧洲大陆”上去了。

即使你成功的模仿了一位天才,你也缺乏她的独创精神,这就是他的天才。有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们的一致称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个人用此比喻的人,就被人们斥为蠢材。这话总说法未免夸张,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。

在20世纪50年代,日本人安藤每天下班在路上都能看到许多人在饭店门口排着长龙般的队伍买热面条吃。安藤是一个不安于现状的人,正在考虑如何扩大小作坊的经营规模,面对排队吃面条的情景,他不由的灵机一动,“就搞面条吧!”当时,美国向日本倾销面粉,政府奖励人们吃面包。他不愿加工面包,也不愿加工普通面条,他想生产一种“开水一冲就可以吃”的面条,既方便旅游,又方便家居。这就是方便面的最初构想。

安藤最初的办法是面粉混入调料,然后轧成面条,蒸熟烘干,结果就成了一堆面团。后来他又做了一些尝试,例如在面粉里加点鸡蛋,把肉汤里的肉末过滤做调料,结果还是不成样子。

经过三年的苦心专研,安藤的鸡肉方便面终于发明成功,并且立即占领了市场,他也获得了专利权。

创新不是盲目的抛弃传统,也不是一味的标新立异,美国哈佛大学校长普西普曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”人人都可能成为爱迪生,居里夫人,重要的是你是否抓住了灵感闪过的一瞬间,一个奇异的想法,一个生活的需求。如果你不敢想不能干,何来成功?而在学习合生活中,我们的能力将得到提升。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

“穷则变,变则通,通则久”。生活需要创新,生活需要我们创新。我们也要学习祖先们的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。

同学们,勇于创新吧!它几乎是生活中一切成就的催生婆。

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练习作文可以提高学生思想境界和审美情趣,写作的重点在于用精准的语言传达出自己的内心世界。我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的,写好作文有什么技巧吗?我们希望阅读本文后您能够更加积极地面对生活和工作。

创新作文 篇1

雄鹰之所以能在高空自由翱翔,是因为它有一双健壮有力的翅膀。

大河之所以能激流浩荡,是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。

生命之树之所以成为参天栋梁,是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。

不同的辉煌背后总有不同的坚强,不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量,纵然那只是一米清爽的阳光,纵然那只是一缕黑暗中独缀夜空的光芒,纵然它只是生命中的一丝微渺,纵然……然而,它终是燃烧起了灿烂的梦想和希望。

什么最有力量?

是失败时倒地那一刻的泪光,因为它给了我们重新站起来的坚强;是它滑落眼眶那一瞬的余热,教会我们要学会成长;是它昔日洒地时的那份悲壮,造就了今朝的成功与辉煌。不必说那份泪水背后无助的脆弱,我们只需将那份不同寻常的力量珍藏。从此,漫漫人生途中我们不再害怕失败,因为有泪水赠予我们的锦囊,我们的脚步声会更加铿锵,我们的头会更加昂扬,这就是力量。

什么最有力量?

是黑暗中难见黎明的忧伤。是它点燃了我们对快乐与幸福的希望,是它,让我们有了不断追寻欢笑的勇气,是它,磨练出我们那坚强的意志。它是每个人路途中必经的一道风景,然而,只有最富有智慧的人方能寻觅到它的与众不同的力量。

什么最有力量?

是平静面对困难与坎坷的微笑。是那份发自内心的笑容让我们有了面对困难的坦然;是那笑靥,度化了忧伤之神,使其甘愿退居二线,让快乐为我们导航。

创新作文 篇2

翁方纲和刘石庵都是清代有名的书法家。翁方纲讲究“笔笔有来历”,处处学虞世南、欧阳询。刘石庵则广师名家,而且着重发展个性,创造出一种自己的书体。翁评价刘说:“他哪一笔是古人?”刘则反讥道:“他哪一笔是自己?”我对刘石庵的不一味学古人表示赞同,由于事物贵在立异,没有立异就没有发展。

我们不能否认,任何事物的发展,都需要继续以往的成果,在此基础上才有可能发展。但这并不是说,只要继续就可以了,事物发展主要仍是立异。以书法为例,如果中国的书法家都像翁方纲那样,只知学古人却不能立异,那第一位书法家又去学谁呢?退一步说,假设有一位生成的书法家存在,世人都跟他一板一眼地学.不敢有所立异,结果又会是怎样的呢?必然是“一式蓝制服,满街齐步走”。中国的书法艺术也就停留在这位书法家的水平上,不能再前进了,更不可能像今天这样百花齐放,多姿多彩了。

立异在科学上的作用更是显而易见的,在本世纪初,当美国的莱特兄弟制造出第一架飞机的时候,飞机只是一个简朴的框架上加一个滑翔器,而且只能飞行很短的时间。而经由一代代人的立异、改进,今天的飞机不仅多种多样,而且能够在空中加油,速度更是快得惊人。假使莱特兄弟以后的人们只知继续不图立异、发展的话,历史上就永远不会有美国人乘坐航天飞机登月球的豪举。

一个国家、民族的发展也需要立异。新中国成立以后,港、澳、台地区没有回归祖国。怎么办?邓小平同道提出了一种全新的构想:一国两制。这样就不仅能同一祖国,而凡能保证港、澳、台地区的不乱与繁荣。立异对于一个民族的意义由此可见一斑。

翁方纲和刘石庵的故事提醒我们,要想我们的事业繁荣昌盛,国家日新月异,就要在已有的基础上不中断立异,由于没有立异就没有发展。

创新作文 篇3

《哈佛家训》有这么一个故事:相传,大英书楼要搬迁了,但从旧馆搬到新馆的预算是150万元,但是按照通常方法的用度超过了预算。这时有人说能够不超出预算并完成搬迁,那人只用了一个小办法就完成了任务,获得了报酬。实在,这个方法很简朴,就是在报纸上登出一条动静:"从今天起,新华书楼免费,无穷量向市民借阅图书.要求只有一个:就是请市民从旧馆借书,阅读完后还到新馆."

立异无处不在。糊口中就有许许多多的立异,好比说,可口可乐流线型的瓶子,这些都是人们的立异。实在立异离我们我们不远,良多事情,我们另辟蹊径,就能收成良多、便利良多。

在家里,妈妈为了健身做了几个小沙包。为了美观,能把米倒进去的口子留得非常的小,用寻常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法,一下子就把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋,便给了我一根粗粗的吸管,如何将米装进袋子。我将吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里边倒,可是能进入吸管的米并不多。妈妈见了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,这下,袋子一下子就满了。我也学着样子做了起来,不禁佩服妈妈的方法巧妙,布满了新意。

这一件事情给了我深深的思考。我们的思维经常被固定住了,而没有从另外一个角度去考虑问题,去思索问题,所以常常碰到麻烦,也就没有了立异。但是,只要换一个思路去想一想,也许会看到另外一条路,走上了一条立异的道路。

当然了,想要立异,最重要的,仍是要有一颗想要去立异的心,愿意去思索的头脑,能够坚持不懈去完成立异的动力,有了这些,立异不再是一件难事。

有一次,我参加了一个立异大赛,为了想出一个非常有新意的点子,我可真是绞尽脑汁,还时不时想“要是自己在牛整理之前被苹果砸中就好了”。我就寻找自己有什么难题,可以从难题入手,进行立异。果然功夫不负有心人,我想出来了一个还不错的点子。只可惜自己没有坚持下去,没有得到任何结果。

坚持、思索、愿意去立异、能够从不同的角度去思索,拥有了这几样东西,立异会变得很简朴,让你感触感染到立异成功的那股甜味的美妙。

创新作文 篇4

—、大量积累,挖掘新意。

积累的方法最常用的就是观察,观察是一种感知活动,它能让学生获得最丰富,最生动的生活材料。所以,在日常生活中,要求学生多写日记,观察日记,把自己的真实所见、所感、所悟要认真地记下来。这实写作的基本“原料”,有了这些“原料”,学生就可以经过加工、剪裁,写出真实新鲜的作文来。其次要求学生认真鉴赏好作品。读好作品时,要坚持不懈地做好读书卡片,记好笔记,集纳好词佳句、精彩片段,概括文章的中心,借鉴文章在选材、立意、构思、表达等方面的长处,从而培养自己的审美情趣和初步的审美能力。长次以往,学生的头脑中,使会拥有大量的词、句、段以及构思行文、语言等方面的技巧,对文章的审美能力和鉴赏能力也会大大提高。另外,要求学生积极摹仿。摹仿补好似照抄,它使一种取人之长、补已之短的必要手段,是一种良好的学习方法。经过摹仿,好文章的表现手法、记叙方法、表达方法、议论方法很快被学生所吸收,从而加速学生写作能力的提高。

通过悉心观察、认真鉴赏、积极摹仿,像蜜蜂采蜜一样的积累,学生就有了大量的写作资本。在此基础上,要求学生认真分析,就会从中找出能够反映新时代的精神,能够刻画人物新的风貌,能够突现景物的新感觉,甚至找出能够突现景物的新感觉,甚至找出能够突出中心的表现手法。学生的作文自然而然也就会写出新意味。

二、巧妙构思,表现新意。

对于学生的写作有一个要求,那就是“养成想清楚再写的习惯”。这就是说学生要学会构思。构思是写作过程中一个重要的环节,所谓构思,是指将要对它的作文预先进行谋划安排,包括写作顺序、材料取舍、写作角度、开头与结尾等等。它是已个对材料加工的过程。构思的好坏,往往能看出一个人的创造能力。它虽然是一种外在的表现形式,但恰恰影响着一篇作文的成败,一个老题材,经过巧妙的构思 ,会发出新未来。同样,一个富有新意的题材,构思得不好,它得新意就不会表现出来,就像一袋雪白得面粉,蒸出有锅黑硬黑硬的馒头来。

三、展开想象,创新新意。

学生在日常的作文练习中,常常会碰到这样的现象:写一件事情、一个物品、一个空间、一幕厂景、文章有开头有结尾,有顺序有条理,也具体写清楚了,但总觉得干巴巴的没有什么趣味。这是什么原因呢?这是缺乏想象,爱因斯坦曾说;“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而且想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”很难想像,世界如果没有想像,会是什么样子。对

于作文来说。大胆而合理的想象会使文章神采飞扬。想象包括联想、憧景、梦幻等。由此联想,学生可以把山写成伟岸的巨入,把春风写成一个神圣的使者,学生笔下的景物才会生动,由此联想,学生可以从一个平凡的人身发现他们的不平凡。从而赋予了文章新的内涵。

当然想像作文不以内感说了,没与想像作文。在想像作文中,学生能更加充分的发挥他们的想像力,想的越新毅、越出奇,想像作文就越有新意。但想像一定要和情和理。想像要以现实为基础,为现实生活服务。要抓住现实生活中人们最敏感、最关切的问题,扎住人们最迫切、最强烈地要求改变的现实问题来想象。要把握一定地科学知识,否则的话,想象就会成为无援之水,无本之木,甚至成为无稽之谈,更别说什么新意了。

另外,修改自己的作文是学生一个足够重视的环节。所谓“玉不琢不成器。”所以要求学生修改时要从中心、内容、结构、语句、标点等方面着手,看一看,自己所要表达的中心突出出来了没有;内容是否是围绕中心来写的,结构是否合理,能否把事情说清楚;语句、自此是否准确、生动;标点符号的运用是否正确。尤其要想一想,自己的作文有什么新奇的地方,表现出来了没有,才会变得更完整、更具体、更生动、更形象,也更新毅。

创新作文 篇5

什么是立异?作为一个小学六年级的学生,对立异、创客的理解可能是肤浅而盲目的。在我的阅历尚不成熟的今天,我也很难感触感染立异带给糊口本身的千变万化。我能听到的立异来自于爸爸的故事。

今年春节,我们全家和几个熟识的朋友家庭聚餐,爸爸和叔叔们回忆了他们的年少岁月,为时间流逝和青春不再而感触,而我听到的却是现代化进程的演变,感触感染的却是立异带给我们这一代的幸福。

爸爸是一九九三年毕业参加工作的,当时河南省只有一条高速公路,电话尚未普及,人们之间的通信方式主要是书信往来。各地市到郑州几乎需要一天时间。爸爸他们同学毕业,在火车站挥泪洒别,都感觉今生不会再见面了。一九九八年的时候,爸爸考上律师,来郑州工作,而当时仍是传呼机时代,“大哥大”电话是有钱人的专利,电脑更是奢靡品。转眼之间,河南省高速公路遍及城乡,郑州已经成为全国高铁网络的中央,智能手机以及微信的普及,使得人和人之间可以零间隔交流。甚至,人们出门不用带钱,连卖菜、卖生果的叔叔阿姨都可以扫码付账了。科技的提高,使得人们的糊口半径越来越大,信息交流愈发便捷,爸爸说,假如不关注网络世界的变化,我们很快就会成为被互联网世界淘汰的人。而爸爸当年那些认为一辈子也见不着的同学,更是隔三差五的相聚。

是啊!这就是我听到的关于爸爸的故事,带给我关于时代变迁的震撼与惊讶。我总在想,是什么造就了我们今天的糊口,除了国家富强、政策对路以外,我想立异精神可能是个中灵魂。

立异是什么?安分守纪、默守陈规是立异吗?不是!立异首先需要有一颗敢于打破常规、敢于想象的丰硕的内心,只有立异思维才有可能结出立异成功的果子,糊口中那一个个创客,不就是从最细微的小事中实现立异梦想的吗?

立异是什么?只有思维,不去实践是立异吗?不是!良多人是思惟的巨人,却是步履的矮子。只有梦想不去实践,只有夸夸其谈但不付诸步履,结果,只能是空口说!

立异是什么?没有基础知识的普及,人人都有立异的能力吗只有注重基础知识的积累,紧紧打下坚实的文化基础,可能才是立异思维、立异步履所必须的立异能力。

我仍是一个等待小升初的学生,我不知道假如有一天我可以把我的故事说给下一代时,他们会有什么样的感触,但有一点我是自信的,我但愿我也能成为一名创客,最少我可以自豪的告诉他们,这天翻地覆的变化,我是其中的践行者。

创新作文 篇6

“间隔已经消失,要么立异,要么死亡。”艺术需要还原,旧人所需汲养。假如对任何事物都不鉴古,一味地用自己的设法主意思索,即使有所启发,也会漏洞百出,所以一定要前行。同时,遵重传递性,我们必需学会取其精髓,去其糟粕,以批判性的精神继续文化。

照旧和创建,并不矛盾,都能使我也知道人的艺术,但立异则是把他人的变为自己的,感触感染到艺术创作的气力。所以,照旧和创建没有先后轻重之分,照旧只在任职当中,在立异中成长。

实在,不只是艺术,传统文化、工艺等方面,我们也需要在旧的基础上立异,在创建中的成长。在当今的世界,科技追赶着我们、鞭策着我们,各国家都在努力。

自改革开放以来,我国艺术界一直处于百花齐放的时代。这些技艺像影视、戏剧、歌唱等,都与时俱进。过去的'传统文艺如青山般,与现代文学艺术关系密不可分。

流传至今的艺术节,顾名思义,为人所由古至今的诸多经典之杰作,节日那么枯燥,但它因在众红明星的口述经典的事情后,就发生了人激动的声音,良多人开始注入诸将失传的经书。像中国诗歌会、有道理经典的记载片,都是成为现在的热点了。

现在不是过去的,像古代的艺术不是死板的,只有在历史的长河中不中断的发生不中断的汲取,才能发现他们中更有价值、更惹人沉溺的内在。

立异更加重要。

创新作文 篇7

在需要创新性人才的这个时代,仅仅去继承已有的文化,却不去创新是绝对不够的。为何在每一次世界级的竞赛中,中国学生表现突出;但到了诺贝尔奖的领奖台,中国人却是少之又少?这说明了中国缺少创新性人才,多的只是只会考试的机器,不懂得创新。先人的成功终究属于他们的智力劳动成果,如果我们光学习他们的成功,却不去创新,社会靠什么进步,人类凭什么进步?

东罗马帝国曾自信的以为只要继承先辈留下的制度就可长久立足于世界。直到被奥斯曼土耳其打败后,沉浸于自满的帝国才如梦初醒。故步自封,盲目守旧是帝国衰落的原因,而实践创新是一个国家强盛的原因。英法等欧洲国家为何会成为发达国家?因为他们不缺创新型人才,那些国家的人在学习了先人的理论的基础上,提出自己的观点,用全新的方法理解世界。

只知道盲目地去学习所谓的真理是绝对不够的,要敢于质疑权威。伽利略一生都致力于质疑权威,纠正错误的结论,提出正确的观点。他证明了亚里士多德的许多观点是错误的,有人就认为伽利略是存心是给亚里士多德过不去,还有人认为亚里士多德一点也不聪明,错了那么多。但是至少人家去想了,况且科学就是一个新的理论战胜另一个旧的理论的过程。所以我们不用怕去犯错误,我们应在错误中成长,在成长中开阔自己的视野。从而使自己阅历更加丰富,头脑更加灵活,以至于能够创新。

有些人就会说了,只要创新不就得了,要啥继承?我们要说老祖宗留下来的一定没有我们的好,该被淘汰了。但是,没有先人的基础我们是难以创新的。没有基础的创新等同于没有依据的瞎说。

所以继承与创新是相互依存的,没有任何一个都不行。在这个需要创新性人才的今天也许只有继承好经典,多思考,多留意生活才能脱颖而出,推动人类的进步。

创新作文 篇8

“真实的体验(细节)”顾名思义就是感受要真实,事情必须有真实性。但是表达出来的时候有事就算你这件事情真的又发生但是不注重一些细节也看起来十分假。比如你用上一些比喻、夸张……修辞手法就会更好。就拿“今天我兴高采烈地去上学”来说吧,改成“今天我蹦蹦跳跳地去上学,可是遇见了一个无比臭的垃圾桶,但是我却觉得无比的香”会不会更真实呢?

“灵动的感触(角度)”就是说每个人对一件事会有不同的看法。比如小明考了100分,路上摔了一跤,可他还是很开心。小刚考了0分,小鸟在他旁边叫,小刚就会觉得小鸟嘲笑他。说明每个人的看法不同,尽量全面化。

“新鲜的表达(个性)”也就是说你的文章表达方法要有些自己的性格存活在里面。比如小女生见到一个红苹果。把它比喻成可以可爱点的东西,比如粉嘟嘟的脸蛋。小女孩见到一个红苹果,它真像一个粉嘟嘟的脸蛋,真想过去亲它一口。这更能表达出女孩的个性十分天真、可爱。

同学们,好好运用这些知识吧!相信你们接下来的写作会更好!

创新作文 篇9

所以,我觉得,在当今社会,创新意识的培养尤为重要!培养孩子的想象力,给孩子插上想象的翅膀,不要让孩子一成不变的成长。善于启发孩子的逆向思维,给孩子以充足的自由发挥的空间。这其中,创新教育就是功不可没的了。

那么,如何做到对孩子实行创新教育就成了家长最为关心的话题了。要对孩子的爱好给予鼓励和发展,做到不强迫孩子去上一些孩子不喜欢的兴趣班,而培养孩子擅长的那一面,使孩子的潜力得到充分的挖掘。敢于让孩子以不同的观点辨析问题,拥有强烈的逆向思维。敢于想象和实践,敢于挑战自己。

运用创新教育,培养孩子的创新意识和逆向思维。众所周知,现在社会科技发展迅速,靠的是什么?就是创新和敢于想象!培养孩子的这方面意识,可以使孩子在当今迅速发展的社会中不被淘汰,也能使孩子在未来占有一席之地,拥有充足的发展潜力和空间。所以创新教育的应用可以为孩子留有大量的发展空间,使孩子得以身心全面发展。

创新作文 篇10

火红的太阳烧着大地,热得小狗都吐着舌头。我才不怕呢!由于窗外的小伙伴正在招呼我过去。

“耶!玩沙子去啦!”我像刚出笼的小鸟“飞”向沙堆,手里拿着工具笑咪咪的。

我问小明:“喂,小明,你们都怎么玩?”

“我在堆一个小岛。”小明笑呵呵地回答道。我见了,心里大喜:太好了,下一个小伙伴会做什么呢?

小刚大嘴都翘到耳朵根了:“我在堆一座城堡呢!”我也随着他翘嘴巴。

“我在堆一群海鸟,你呢?”心灵手巧的小红关切地问我的心里打算。

小刚、小明也问:“是呀!你要做什么?”

“瞧!我的作品马上就好!”我拿起铲子把沙堆先挖出连绵起伏的线条。再把他们围在沙圈里。自得洋洋。

“我堆了一座大山,山下有一个小岛、一座城堡,有三个小孩养了一群海鸟,怎么样?我智慧吧?”我自作智慧,但又决心信念满满地问。

“高,太高了。”小刚站起来对我竖起了大拇指。

“你真智慧。”小红用妹妹甜蜜的声音赞扬我。

“师父,受徒儿一拜。”小明对我演起了戏。在朋友的赞扬下我有点飘飘而然了。心里对自已自恋起来:天才呀!天才呀!我真是天才呀!

白云姐姐正朝我微笑,风儿阿姨正抚摩着我的脸夹,太阳公公收起了电热毯。这一切好像都在鼓励我,表扬我。阳光徐徐地黯淡下来。在妈妈一而再,再而三的呼叫中,我才抹着汗水依依不舍地离开发小山、小岛、城堡,一群海鸟和三个小伙伴们……在夕阳的余晖下,结束了这快乐、充实、夸姣的一天。我哼着小曲走在回家的路上,余晖送我到了家门前。

创新作文 篇11

不少同学在动笔写作文时,作文选不离手。当然,适当地准确地参考作文选,有利于打开我们的思路,然而有些同学不是这样,他们看到作文选中自己喜欢的`作文,只是把名字改一下,由张三变成李四,由男生改为女生,把买菜换成买书,就抄上了一篇文章,须知,这是训练作文的大忌。写作文是精神产品的独创,作文贵在立异,只是一味地照抄照搬,无益于进步自己的作文能力。如何在作文中体现立异呢?

1、学好语文课是立异的条件

同学们天天都上语文课,都在老师的带领下学习一篇篇精美的课文,有的同学以为,学习语文课不过乎就是学点字、词语、句子等基础知识,充其量学到一些阅读的方法,这种熟悉是不全面的,一篇篇课文,就是一篇篇极好的范文,语文课学习阅读,更是在进步写作,由于阅读比如是土,而作文则是土中长出的苗,土肥才能苗壮,只凭着几节作文课,要想进步作文能力真是难上加难。所以,我们要充分利用学习语文的大好时机,把语文课当作进步作文能力的课堂。

2、学习作者的选材方法和选材角度,在选材上有所立异。

材料是写作文的条件,俗话说巧妇难为无米之炊,没有材料,作文就无从写起。有了材料并不一定能写出好作文,还要求材料力求新奇,贵在立异,这样的材料才能使读者线人一新。我们的语文课文,给我们做到很好的榜样,如短文两篇中的《披发步》,作者没有去写披发步中看到的夸姣景物;没有去描绘社会环境的变化;更没有去捕获披发步时遇到的好人好事,而是着力刻画通过披发步,体现出的一家三代人之间和谐的关系,表现出的中年人对糊口的一种使命感,因为作者在选材是全力立异,才使读者读后面前一亮,又给我们开辟了一个选材的新天地。有时,固然材料难以立异,但我们可以变换观察材料的角度,照样给读者新体验。如《背影》一文,作者把观察的角度集中在父亲的背影上,从而给人以全新的感触感染。

3、学习作者结构文章的方法,在结构上有所立异。

全新的文章结构也能给读者以新意,我们要不中断地根据表达中央的需要,更新文章的结构,例如《背影》在安排结构时以回忆背影描绘背影再现背影的结构全新地展现了背影给我的感触感染,使结构新奇、别致。

4、学习作者分析材料的方法,在观点上有所立异。

作文的目的不只是观察糊口,记叙糊口,更主要的是分析糊口,表明自己的观点,给读者以启迪,学习作者对糊口的分析,无疑对于我们的熟悉糊口、进步觉悟是大有帮助的,不少课文,对糊口的分析深刻,有新意,体现了作者观点的立异,例如《披发步》一文,作者通过分析一家的披发步,看到了中年人对糊口的使命感,这一观点长短常有立异的,使我们更加深了对糊口的熟悉;再例如《金黄的大斗笠》一文,通过雨中姐姐给弟弟送斗笠,表现了姐弟手足情深的观点,这些,无一不是立异的体现,所以能给人以线人一新的感觉。

5、学习作者表达感情的方法,力争在表达感情上有所立异。

作文就要表达自己的真情实感,而表达感情也需要有新意,创造出表达真情实感的新途径,新方法。这方面,书中为我们做了很好的表率,例如《金黄的大斗笠》一文中姐弟俩对白(是一只手打在另一只手上)——嘻嘻。——咯咯。这几个字的动作、笑声,传达出姐弟俩夸姣的友谊,使手足之情跃然纸上。再如《背影》一文中,写父亲反复托咐茶房照应我,还反复叮嘱我,而我当时却以为父亲迂。而现在想想,那时真是太智慧了!一个智慧就把当时对父亲不理解,而现在理解后的自责,内疚之情表现得活灵活现,这些,都是在表现感情上的立异之处,都是值得我们学习和鉴戒的。

6、学习作者在使用语上的方法,在语言的运用上有所立异。

作文的语言非常重要,好的语言能感染读者,能增加文章的魅力,在语言的使用上,书中不乏出色的范例,如那团乌云走过咱家窗前,我看到它的影子了。咱家屋后的竹林告诉我的。短短两句话,就刻画出姐姐的聪慧、识风雨,拟人修辞的运用使语言更富于情调,多么出色的句子呀!这不恰是我们学习的榜样吗?

总之,作文要努力立异,立异是作文的灵魂,我们只有热爱糊口,当真观察糊口,细心品味糊口,仔细分析糊口,才能看出新材料,写出新内收留,言出新观点,才能给读者全新的感触感染。

创新作文 篇12

为什么说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”因为冠军永远是先踩出脚印的那个人。

创新是一种精神,创新是一种信仰。创新对于我们学生来说是不断汲取每个老师的营养,不断充实自己的能量。创新对于一个企业来说可以带动一个企业的发展。创新对一个国家来说可以决定一个民族的生存。

只有创新我们才能“青出于蓝而胜于蓝”;只有创新我们才能“长江后浪推前浪”;只有创新我们才能“冰出于水而寒于水。”如果没有创新我们就会停滞不前,如果没有创新我们就会失去学习的乐趣。

我是一名学习三年钢琴的琴童,我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的钢琴演奏会,都会被他那娴熟的弹奏手法所折服。郎朗在他的学琴道路上除了学习最基本的钢琴知识,更是创新出了更多的弹奏技巧和他自发的情感,所以他才能站在钢琴舞台的巅峰。我一定要像郎朗一样超越自己的老师,成为一名优秀的钢琴家。

其实我们每个人都能突破自我。只要不断想象敢于挑战,我们就是最好的自己。

每天创新一点点,日久必会有一个飞跃。每天做一点点自己,日久必会有一个全新的自我。

创新主题的半命题式作文集锦十二篇


相信大家都或多或少接触过作文吧,为了提高我们的想象能力和思维能力,那么创新主题作文应该如何书写你知道吗?一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。优秀的创新主题作文是什么样子的呢?幼儿教师教育网小编为大家整理了“创新主题的半命题式作文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

创新主题的半命题式作文【篇一】

“乒乓乒乓”!厨房里响起了吵杂的声音。“嗨,女儿,你能不能安静点儿呀!吵死了。而且你在厨房捣鼓了这么久。到底捣鼓出个结果没?”妈妈终于忍受不住这吵杂的声音了。

“哎!老妈,你就再忍受一会儿吧!”说实话我也受不了这声音,但没办法,老妈那厨艺真是不敢恭维,煮什么都能一个味也是没谁了。趁着星期天亲自下厨摆弄下,虽然我也是新手一枚。我一边手忙脚乱地准备食材,一边回答妈妈的问题。

好不容易准备好了,我用一些酒泡着老爸早上刚买回来的鱼,先把这鱼“泡醉”再说,然后再打几个鸡蛋,快速度打出来的蛋圆滑又有光泽,很好。

啊哈!不过一会儿,鱼泡好了,往锅里倒油烧热,把醉熏熏的鱼儿放入锅里,立即酒味飘香,这是第一步创新曲:醉鱼飘香!煎好拿上来用几根烧烤时用的竹签,从鱼的嘴巴往下插到尾巴,固定好。

这道菜已经完成了一半了,我看着这“站立”的鱼,一边不住点头一边想,在露出鱼嘴巴的竹签上插上我切成一个个圆形的炒蛋,不就成鱼吐出来的泡泡吗?第二步创新曲就是这个啦:醉鱼吐泡泡!

最后一步,放一些“水里的海草”——几片青菜叶,哇,一道香喷喷的醉鱼汤终于创新成功啦!“哈哈,我真牛逼啊”!看着这道色香味俱全的“醉鱼汤”,我不禁自恋起来。

“唉哟喂!我的乖乖,女儿啊!这道菜你还要花多长时间啊”?厨房外,妈妈的声音把我从自恋中拖出来。对呀,现在还不到自恋的时候,赶快把这道菜端出去吧。“老妈,来喽!看一看尝一尝啦!”我端着盘子喜滋滋地来到妈妈跟前。

“哇,女儿你好厉害啊!嗯~!味道很好呢”!老妈看了看外型又尝了尝味道,不住地赞叹。

嘿嘿!看来我这次创新真得很不错呢!下次一定再来创新一次!让老妈再次大开眼界。

创新主题的半命题式作文【篇二】

互联网是我们身边必不可少的朋友,它源于生活的需求,但高于生活,我们可以在上面学习,阅览,聊天,游戏,使我们大量增长见识,给我们生活带来很多便利,这就是创新的力量。

1990年,博纳思·李在欧洲核研究所任职期间发明了互联网,使我们能利用浩瀚的网络资源,与从不同的是,他直接公开了他的发明成果,面不是去申请什么专利或设置权限,这需要多么宽广的胸襟和勇气!他放弃了金钱公开成果,为了让更多的人使用,并且使互联网不断创新。这,才是博纳思·李的真实目的。

创新,能使我们生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度获得发展,那么创新离我们平凡的人还远吗?

实事上,它离我们很近。我们也不是平凡的人啊!谁说我们平凡?创新就源于生活之中。创新,无止境。数十年改革开放的历程,使我们国家发生了翻天覆地的变化,并逐步成熟。在教育方面,创新被大力度地推广。有的学校还开办了相关课程,更表明了对创新的提倡与支持。我们学校也开设有创新课程。在课堂上,老师教我们知识,鼓励此方面的制作。如果在原样品上加入创新,则会大大受到表扬。比如做地球仪,如果在上面画上详细地图,或是在支架上设计新的结构等等。只要是开拓新思路,有自己的想法,就算是创新了。

创新,无止境。去探索,去发现。我们要从上几代发明人中汲取力量和经验,加以创新,成为我们新的,独有的思想。这是我们想要做的,这是我们应该做的,这也是我们必须做的。让我们发扬创新精神,去迎接崭新的创新世界吧!

创新,永无止境……

创新主题的半命题式作文【篇三】

在一次鼓励立异的讲演会上,有一位学者画了四种不同的图形,让大家在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是大家便根据自己对此不同的熟悉,各抒己见。这样,一道题得出了不同谜底。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,谜底是丰硕多彩的。没有立异,谜底就会笼统单调;没有立异,世界就不会丰硕多彩;没有立异,社会就不会发展提高。

立异是丰硕糊口的手段。没有立异,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下糊口一辈子;第一架飞机还没有泛起,大家要经由几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有立异,社会便不会如斯现代化,大家之间的联系也不会如斯紧密。立异对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是糊口,美是立异。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的糊口。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃立异呢?立异是糊口走向夸姣未来的重要保证,是社会发展的源泉。

立异是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相立异。不立异就会落伍,不立异就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快立异的脚步要使立异落实到社会每个行业、每个角落。教育要立异,改革要立异,科技要立异。我们应当斗胆勇敢实践,勇于探索,克服前边道路上的种种难题和挫折,向立异这个方向迈进。

我们的糊口需要立异,我们的社会需要立异,我们的国家和民族需要立异。没有立异就没有丰硕多彩的物质世界。我们要在立异中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的谜底那样,实在谜底本是丰硕多彩的,若是只能得出一种谜底,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思惟僵化,是不是被局限在框框里了。因此,立异还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

创新主题的半命题式作文【篇四】

闻名的画家李可染曾经说过:踩着前人的脚印,最佳的结果也只能是亚军。这不单单是指绘画而言。古今中外着名的巨匠往往都是自成体系,有着自己独特的风格,好比中国的齐白石、张大千,国外的凡高和毕加索。

说到立异,最让我佩服的是苹果手机的发明人,美国的史蒂夫.乔布斯。二十一岁的乔布斯就凭着爱好与兴趣,在自己家的车库里组装了第一台个人电脑,从此一发不可收拾的走上了电脑的立异之路。后来因为内部的意见不同,他离开了苹果公司,自己创立了皮克斯动画工作室,制作了风靡全球的3D立体动画片《玩具总动员》。后往返到苹果公司,推出了时尚的IPOD音乐播放器。当他提出要出产一种不用按键的电话的时候,早到了大多数同事的反对,当时的诺基亚手机是全球销量最大的移动通信设备,人们很难想象一个没有拨号按键的电话会是什么样子,更不敢想象他怎么能够取代诺基亚,成为全球手机界的老大。乔布斯坚持己见,苹果手机一经推出就迅速占领了市场,并且对人们的手机应用习惯、移动互联网络的发展形成了深远的影响。现在人们可以说一刻都离不开手机,手机不再只是人们联系沟通的通信工具,人们还可以用它进行便捷的支付,随时随地地购物,查阅资料、玩游戏、看片子。手机已经成了人们必不可少的随身电脑助理。

这就是立异的气力,好的立异在随时随地地改变着我们每个人的糊口,立异的巨匠也在享受创造带来的荣誉、财富和乐趣。这但愿我也能够投身其中,走上立异这条曲折但是布满着无限乐趣的未知之路。

创新主题的半命题式作文【篇五】

德国的歌德说过:“要成长你必须独创才行”。的确,人需要创新,没有了创新,哪来现在幸福的生活。

我曾听过这样一个故事:有一位画家叫张大千,他年少得时候常常模仿前清著名画家石涛的作品,能够达到以假乱真的程度。但是他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,用自己的勇气,开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛的“赝品”,没有勇气自己创新,那世界上就少了一位画坛巨匠!

在中国的动漫市场也可以看出创新的重要性。大家都知道,画动漫需要素材,可是上世纪的动漫素材已经不满足这个世纪的需要了,那这个时候需要去哪里找素材呢?这个时候就显出创新的重要性了。大家这个时候就可以利用创新的头脑到故事中和历史中寻找灵感。只有创新,才能在动漫市场中立足。

多些创新、学会创新,会让“春分”吹拂,带来永恒的成功。老式电视机的色彩曾让多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不断更新。直至如今,液晶电视也从未停止过创新的脚步,而且是更加努力创新,为更加持久的成功做准备。创新,为此带来了一个永恒的成功。

创新是石头,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行!

创新主题的半命题式作文【篇六】

当然,我们在运用逆向思维的同时,不能只捉住一点,不及其余,由一个极端走西另一个极端而忽视事物的多面性。实在,任何事物都有着多方面的属性,就拿人们最简朴的表情哭和笑来说,哭和笑本身是痛楚和欢愉的表现,但有时哭却是笑,笑却是哭,不是有“出嫁女子哭是笑,落第举人笑是哭”之说吗?再好比,蚕,我们既可以歌颂它“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,也可以冷笑它作茧自缚的愚蠢。所以指导学生遇事要善于从多角度、多方向进行多方面的思维,这就是立异思维中另一个重要组成部门――发披发思维。

一次,我布置学生以“雪”为题,运用发披发思维,写出至少三个不同的立意。经由一番思索,同学们写出了这样的谜底:赞美雪的雪白无瑕,纤尘不染。赞美它润泽津润万物的奉献精神。拷打雪的虚伪懦弱――以雪白的外衣掩盖世间的罪恶拷打雪的冷酷无情,所到之处雪压冰封,万木萧条。同学们充分发披发思维,将“雪”的内涵挖掘得非常深刻。

实在不光客观事物有着多方面的属性,不同的写作主体因为经历、熟悉、素质、涵养的不同,面对统一事物、统一题材,各自的感触感染和熟悉也有差异。好比一次我布置学生以“0”为题,让学生展开联想和想象,写一篇作文。“0”这一个简朴符号,有的说它像一个黑洞洞的枪口;有的说它像一口深深的枯井;有的说它像一轮红日;有的说它像妈妈滴滴的眼泪……不同的同学对“0”有着不同的熟悉,这就是所谓的“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。指导学生看问题要考虑多种因素,想象各种可能。发披发思维的过程,就是发现事物的新领域、新因素的过程,就是立异的过程。

实在,立异并不是可望而不可及的,只要充分调动学生的思维,标新创新,学生就能够写出一篇篇极富个性、特色的文章来!

创新主题的半命题式作文【篇七】

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,这是著名作家李可染先生的名言,也是我最喜欢的一句话,每当我遇到各种各样的挑战时,这句话总会浮现在我脑海,指引我在汲取旧知识和经验时,一定要相信自己,勇于创新,争取更好!

没有创新,就没有进步;没有创新,就没有发展。永远学老的东西,不敢想,不敢创,就永远是一个水平,怎会有进步和突破?

若只是仿照别人,就永远只是亚军,创新很重要。比如:在课堂上,老师让同学们用“有的……有的……”造句,一位同学想到了一个句子“下课了,同学们有的唱歌,有的画画。”老师表扬了他。但老师再提问他的时候,他却还用这种句子,只是把项目换了一下,他不去创新更好的,因此就一直是老水平,甚至有的同学还会超越他,比他更好。因为,那些超越他的同学都在勇于创新。再比如,老师布置了一篇作文,有的同学去搜集素材、思考、去创造属于自己的优秀作文,而有些同学会依赖作文书,赶快去作文书上找有没有老师要求的那种作文。作文书上的作文都是别人的,我们可以阅读、学习、参考,但最重要的,是要用学习到的方法写自己的作文,这才能进步。

在生活中,也有一些小事,使我感悟很深:有一次,我和几个好朋友在一起折纸,我拿出了我的《折纸大全》,大家都按照书上来折,可是书上的东西我们都已经会折了,很没意思,这时候有人提议:“我们不按照书上,自己动脑筋想办法折出新的东西,怎么样?”大家表示赞同,都纷纷动手尝试,有人折出了书桌、有人折出了房子、我则折出了一架钢琴,这可是书上没有的东西呀,我们觉得有趣极了!

创新真是无处不在啊!

创新主题的半命题式作文【篇八】

1987年,美国的两个邮递员科尔曼和施洛特无意中看到一个小孩拿着一种发亮光的荧光棒,这家伙能派什么用场呢?在胡思乱想中,两个人随手把棒棒糖放在荧光棒顶端。结果,光线穿过半透明的糖果,显现出一种奇幻的效果。这一小小的发现,让两人惊喜异常。他们为此申请了发光棒棒糖专利,还把这专利卖给了开普糖果公司。

奇迹由此开始。两个邮递员继承想:棒棒糖舔起来很费劲,能不能加上一个能自动旋转的小马达?由电池对它进行驱动,这样既省劲又好玩。这种设法主意很快付诸实施。对他们来说,这种创造太简朴了!旋转棒棒糖很快投入市场,并且获得了极大的成功。在最初的六年里,这种售价2.99美元的小商品一共卖出了6000万个!科尔曼和施洛特得到了丰厚的回报。

更大的奇迹还在后面。开普糖果公司的负责人奥舍在一家超市内看到了电动牙刷,虽有许多品牌,但价格都高达50多美元,因此销售量很小。奥舍灵机一闪:为什么不用旋转棒棒糖的技术,用5美元的本钱来制造一只电动牙刷呢?奥舍与科尔曼、施洛特着手进行技术移植,很快,美国市场上最畅销的旋转牙刷诞生了,它甚至要比传统牙刷还好卖。

在20xx年,3个人组建的小公司卖出了1000万把该种牙刷!这下,宝洁公司坐不住了。比拟之下,他们的电动牙刷本钱太高了,几乎没有市场竞争力。于是,经由讨价还价,20xx年1月,宝洁收购了这家小公司,由宝洁首付预支款1.65亿美元,三个创始人在未来的三年内留在宝洁公司。过了一年多一点时间,宝洁公司便提前结束了它和奥舍、科尔曼、施洛特三人的合同,由于宝洁公司发现电动牙刷太好卖了,远远超出了他们的预料。借助一家国际超市公司,它已在全球35个国家进行销售。按照这种趋势,宝洁在三年合同期满后付给奥舍三人的钱要远远超出预期。最后经由协商,合同提前中止,奥舍、科尔曼、施洛特一次性拿到了3.1亿美元,加上原来1.65亿美元的预支款,共4.75亿美元。这是一个令人头晕眼花的天文数字,假如用卡车去银行拉这么多现金,恐怕要费上相称一番功夫!

创新主题的半命题式作文【篇九】

要想成功,就要与大众的思想不同,需要创新,保持一颗与众不同,个性张扬的心。

爸爸给我讲过一件关于胡辣汤的故事,以前在老家时,门口有三家连开的胡辣汤,他们制作的方法相同,价格相同

但是,不知道为什么,两边的店不受顾客喜爱,总是空空无人,中间的店却特别受欢迎,,每天都排长队,究其原因,只因中间那家胡辣汤店的老板在汤中多滴了两滴香油,让胡辣汤变得又香又辣。听到这个故事,我不禁恍然大悟。这就叫做创新,别人往往想不到的,可你就能想到。还有一件发生在我自己身上的事儿,那天上美术课,老师让我们画画蓝天白云。我仔细观察着蓝天和白云,看着那深远的蓝天,白白的云朵像棉花糖,看的我就想咬一口,就想画出来!

我忍不住了,拿起笔就开始画,把蓝天画成了彩色,把云朵儿画成了形状不同的绵羊、棉花糖……用了整整一节课的时间我才画出了这幅与众不同,个性张扬的画!

我带着满心的愉快,把这幅画交给了美术老师。老师带着惊奇的表情问我:“你为什么要把蓝天…的颜色改变,为什么要把云朵儿…的形状改变呢?”我说:“蓝天和白云看上去不可爱,我觉得棉花糖、绵羊…很可爱!所以就把白云。改成了别的形状。我不喜欢蓝色,喜欢色彩斑斓的颜色,所以就把蓝色。画成了彩色的。”老师给我了一个大拇指!

此时,我知道了,要想超越别人,需要做与众不同,有创新的自己。

创新主题的半命题式作文【篇十】

我曾经有一种简单而幼稚的想法,以为一个人的创新灵感是经过了长时期的冥思苦想后的结晶,而最终的成果则更是他流汗留泪后才获得的。以我这样的年龄,我这样的学力,创新,只不过是为了应付老师的作业,以各种方式“参悟”一下的别人的成果,在几天、一天甚至几小时的时间内完成一个任务。然而,一个偶然的机会,让我对“创新”有了新的认识。

今年暑假,我以观摩者的身份,参加了在兰州举行的第十八届全国青少年科技创新大赛。在那难忘的几天时间里,我的同龄人们所表现出来的创造力和他们在科学创新上的大胆追求,给我留下了深刻的印象。

这次创新大赛的参赛者,都是我的同龄人,有的甚至比我小许多。他们的创新成果,几乎都来自于自己熟悉的生活。比如重庆选手的“调配‘辣椒农药’”,北京选手的“培育‘绿色蔬菜’”、“金针菇与茶菇杂交新品种的培育及栽培实验”等等,这些构想是我们这些生活在大城市的孩子不可能有的;而贵州选手的“提高石墨化地区植物成活率及树种选择研究”的报告,也只有生活在大西部的孩子们才想得到。

让我佩服的是这些参赛者们的敢想敢做的精神。当今世界,人们总是向往使用体积更小,性能更优的产品,于是,纳米级的产品应运而生。在这次创新大赛上,天津市耀华中学的“纳米氧化铁的研制”吸引了我的目光。通过了解我的知,这几个研究者当初只是学了有关铁的化合物的知识,便“突发奇想”,想用“脱水”的方法从氢氧化铁中得到氧化铁。经过老师的指点,最终用离心机,获得了成功。这实在叫人惊叹不已。还有一位学生,只是在上课时听老师说因为难以设计而无法演示的雷雨固氮过程,抱着试一试的想法,最后利用了物理实验室的高压放电装置,设计出雷雨固氮模拟装置,令参观的老师和同学打开眼界……

自参加那次创新大赛后,我终于明白了一个道理,其实创新离我们大家都不远。有时候,我们会抱怨自己缺少创新的灵感,殊不知奇思妙想和灵感只有一墙之隔――前者只是一时的感性认识,而后者则将感性的认识变成了一种行动。我们这个年龄是人一生中最活泼,最开朗的时期,也是思想最活跃的时期。对于我们来说,并不缺少什么奇思妙想,因为我们敢想。当我们看见一个令我们觉得新奇的事物时,我们的脑中常常会迸发出一些令别人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒谬”的想法,有些人把它当作垃圾,丢在了一个不知名的角落,而有人却如获至宝,借此完成了一个新的创造或发明,就像我在大赛上所见的。

不要抱怨自己,不要缺乏信心,因为我们都可能成为创新者。

创新主题的半命题式作文【篇十一】

不知道你们有没有听过这句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”“立异”这个词语现在已被越来越多的人所提倡了。

我曾看到过一幅漫画,讽刺了那些自己不立异,模仿别人,还妄图成功的'人:小明和小红放学后一道回家。小红问小明才艺大赛有没有掌握拿奖,小明信誓旦旦地说有。然后他把自己要表演的节目内收留告诉小红,小红觉得耳熟,猛然想起上学期隔壁班的小刚参加才艺大赛表演的就是这个节目,还拿了一等奖呢......第二天,小红把这件事告诉小明,小明却义正辞严地说,这叫鉴戒......

漫画中的小明很好笑。常听人说:“第一个把姑娘比作花朵的是天才,第二个把姑娘比作花朵的是庸才,第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。”像小明这样,不仅不会得奖,而且还有可能由于抄袭被要求退出。在比赛或做其他事时,有自己的立异,有自己不同凡响的“鲜”味,往往更收留易成功,这就是立异的气力!

提起“苹果”手机,大家肯定都知道吧!“苹果”手机并不是由美国的苹果公司组装的,而是由中国的富士康工厂组装的。可富士康拿到的报酬很少,美国的苹果公司拿到的金额最大,占百分之六十。

为什么呢?由于“苹果”手机是美国苹果公司立异和设计的呀!这就是立异的价值!当今社会,劳力虽然值钱,但设法主意和立异精神更值钱!

时代在发展,在提高,人们对立异越来越正视了。不少学校开展了“创客教育”。你说,这算不算是我们的一大幸事呢?

创新主题的半命题式作文【篇十二】

一个企业要屹立于不败之地,唯有革新。从受访者的调查中,绝大多数人信赖老字号,但同时又建议其能不断创新,由此看来,革新对于任何品牌都是至关重要。

老字号产品受到大众欢迎,这是众所周知的事。可这又为什么呢?难道仅仅是因为其是百年品牌,历史悠久吗?我想,这可能是其中一个原因吧,但最重要的是其产品的性能好,品质佳,受到广大群众的信赖,又延续的上百年,可是,这些声誉,是老祖宗在对产品一次次的研究,才最终得到的成果。由此看来,老字号产品是先辈们心血的结晶。

现如今,我们吸收先辈的精华,继承祖先的智慧,但难道代表我们应该坐吃山空吗?答案显然不是,先辈的精华我们应该加以吸收,但先辈的不足,我们更应该充分补充。众多受访者一致认为,老字号存在诸多问题,这真是给商家的一种警醒,因此,老字号产品要更进一步,一味的守旧是行不通的。

那要怎样创新呢?仅仅是喊个口号,而不做事吗?答案显然不是。首先,一个企业家要制定一系列的目标,深入考察,找对入手点,一针见血,对症下药。其次,社会是在不断发展进步的,故,老字号的发展要符合当代人们的需求与理念。时代在不断变迁,众人的“老字号情怀”依靠的不是情怀营销的鳌头,而是高性价比的商品,优胜劣汰,一味地吃老本,只能被锁在死胡同。

在创新的过程中,商家也应该把信誉作为重点,众人对老字号的信赖,是百年来,每一代企业家努力的结果,所以要把这优良传统发扬光大。而不是打着老字号的旗号,推销假产品,或偷工减料,如此,这着实伤了大众的心。

革新是发展的源泉。大众创新,万象更新,让我们不断进步,注重技术创新与人才培养,转变管理观念,留下优秀传统,讲求信誉,让老百姓值得信赖的老字号一代又一代的延续。

做创新青年的主题作文汇总十篇


写好作文对于学习语文是非常重要的,为了有效提高我们的写作能力,你知道优秀的创新主题作文包括哪些内容吗?写作文的时候要注意语言流畅,情感真挚。有没有可以参考的创新主题作文的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“做创新青年的主题作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

做创新青年的主题作文【篇一】

恰是由于不中断的变革立异,世界才会如斯出色。

在以往,人们老是按照老一代人的糊口方式去糊口,不懂得改变,更不懂得立异,所以人们只是糊口在日复一日,年复一年,无味的糊口中。

可现在不一样了,人们懂得了立异的重要性,而敢于立异了。

齐白石懂得立异,他本是一位木匠,靠着自学成画家,荣获世界和平奖。然而面对已经取得的成功,他永不知足,而是不中断汲取历代名画家的优点,改变自己的作品风格。他60岁后的画,显著不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一身,曾五易画风。正由于白石白叟在成功后仍快马加鞭,所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

鲁班懂得了立异,因而在被野草划伤手指时,不说将它拦腰折中断,而是弯下腰来细细观察它,于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此整理生灵感,经由一次次的实验和改造,终于发明了锯,造福了人类……

不只是人类,万事万物都是发展变化的,历史的车轮不中断前进,恰是由于有了立异,才有了新事物。

产业大革命时,人们不局限于仅用双手劳作,才去发明了机器;人们不局限于仅用双脚在路上行走,才去研制了飞机和潜艇;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

我们学生在学习糊口中,也不要“不拘一格”,要敢于质疑,敢于放开思路,敢于立异,一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,而不适应日新月异变化的世界。

立异,是一个人,一个民族,一个国家所必须的一种精神。有了立异,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了立异,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了立异,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了立异,可以与列文虎克共同观察微观世界;有了立异,可以与牛整理共赏清晰的银河……

立异的气力可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使他获得他所没有的荣誉与地位……立异的气力,可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

是立异让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

立异,必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔,但恰是由于立异,世界才会如斯出色!

做创新青年的主题作文【篇二】

为什么说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”由于冠军永远是先踩出脚印的那个人。

立异是一种精神,立异是一种信奉。立异对于我们学生来说是不中断汲取每个老师的营养,不中断充实自己的能量。立异对于一个企业来说可以带动一个企业的发展。立异对一个国家来说可以决定一个民族的生存。

只有立异我们才能“青出于蓝而胜于蓝”;只有立异我们才能“长江后浪推前浪”;只有立异我们才能“冰出于水而寒于水。”假如没有立异我们就会停滞不前,假如没有立异我们就会失去学习的'乐趣。

我是一名学习三年钢琴的琴童,我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的钢琴吹奏会,都会被他那娴熟的弹奏手法所折服。郎朗在他的学琴道路上除了学习最基本的钢琴知识,更是立异出了更多的弹奏技巧和他自发的情感,所以他才能站在钢琴舞台的巅峰。我一定要像郎朗一样超越自己的老师,成为一名优秀的钢琴家。

实在我们每个人都能突破自我。只要不中断想象敢于挑战,我们就是最好的自己。

天天立异一点点,日久必会有一个奔腾。天天做一点点自己,日久必会有一个全新的自我。

做创新青年的主题作文【篇三】

立异,一个时代必不可少的东西,糊口中处处拥有着立异,也需要着立异。没有立异,什么也发展不起来。

托马斯比德斯曾经说过:间隔已经消失,要么立异,要么死亡。是的,从世界有了生物开始,生物们就一直在不中断地立异,人类更是其中的代表,早在我们仍是人猿的时候,就学会了立异,人猿们会用石头去敲坚硬的果子,学会了控制火,这些都是立异。在信息飞快发展的现在,立异被体现得淋漓尽致,从路边设计惊疑的房屋,到现在各式各样的手机,都在体现着两个字------立异。

但是现在,我发现敢于立异的人少了,歌德曾经说过:斗胆勇敢的见解就比如下棋时移动的一颗棋子,它可能被吃掉,但它却是胜局的出发点。但是现在的许多人们,就是害怕被吃掉,而不去立异。但是,假如人人都如斯,世界就会缺少立异,试问,没有立异,世界将会怎样?

就从现在的学校说起,大家受的都是系统化的教育,听的是课本上的知识,能让你立异的地方太少、太少了。而且现在学生们学习大多是被逼出来的,这说明了一件事,从小,孩子的主见大多就会被家长们所抹杀,而少年恰是最有创造与立异能力的时候,假如家长在这是抹杀了孩子的创造能力,那长大后孩子多半只能踩着前人的脚印前进,其最好的结果也只能是亚军。

既然立异如斯重要,那就请家长们在给我们沉重的书本前先给我们立异的空间,在报学习班前,先给予我们一点立异的时间!由于只有这样,我们才可以去更多地立异;只有这样,世界才会因我们更加美妙!

做创新青年的主题作文【篇四】

小学五年级时,读《西纪行》,似懂非懂,现在反复读已到了几乎能背诵的程度,于是发现《西纪行》并不十分完美。当然,不可否认,《西纪行》是有它独特魅力的。首先,人物刻画非常成功,很有典型性;另外,想象丰硕,夸张恰到好处,但是比起四大名著中其他三部却略显单调。

八十一难中的每一难好像都只是唐僧被掳走,妖怪大多数是某个仙人的坐骑,最后都要请仙人出头具名救出唐僧,千篇一律。因此假如构思再新奇一些或许能为《西纪行》平添一些亮点。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有恶,诸如斯类。假如当时吴承恩能想到立异,或许我们今天看到的《西纪行》会更吸惹人。

在现实糊口中,我们也要学会立异,学会从另一个角度考虑问题,这样便会有新的见解与收成。

小学时学的《乌鸦喝水》,我现在还记忆犹新,讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子喝到水的经验,也在井里放石子,妄想喝到水。于是,我帮它想了一个办法:用吸管喝。我的作文受到老师的表扬和同学们的赞赏,但不久报刊上泛起了一篇《新编乌鸦喝水》,和我的作文构思惊人的相似!

尽管被冠以抄袭的恶名,但我的心中仍会涌起莫名的欣喜。只由于有这样一个立异,并且被报社认可,固然那不是我的名字,但我相信我就是它的原创!我第一次知道了“立异”的价值。

立异思维是人共有的,从不同的角度思索统一个问题,就会有所立异!

小时候做风车,没有铁丝,就用牙签代替。看到电视里用鸡蛋壳做烛台,看着那摇曳的烛火,心中也生出了良多奇妙的小火苗,由于烛火里有立异,它和你的思惟擦出虽小却无比明亮的火花。

立异能让你更了解世界,更多地感触感染到世界的奇妙。

做创新青年的主题作文【篇五】

在一个生命到来时,在人类进化的过程里,立异是前进的方向,而梦想则是前进的动力。有了立异,我们就有了未来,夸姣的明天。有了梦想我们的糊口不会觉得乏味,有了梦想我们就有了前进的动力。立异与梦想有着牢不可分的关系,立异是歌曲的音调,梦想是歌曲的音符。在立异与梦想构成的协奏曲里,才会发出美妙的歌声。

立异的曲调,有了立异的精神,有了梦想,未来就属于我们,我们须秉持这立异的思惟与顽强努力的去实现我们的梦想。这便是立异与梦想的协奏曲。

立异,是一个人、一个民族、一个国家所必须的一种精神。有了立异,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天,有了立异,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈,有了立异,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道,有了立异,可以与列文虎克共同观察微观世。

立异是一把金色的钥匙,打开知识的大门,立异是一股清澈的泉水,灌溉枯涸的心灵,立异,是一段门路,它能助我们登上理想的高峰。所立异是我们必需随时具备的一种精神。

梦想的音符,梦想是曲子的音符,他带领我们走向理想之都,有人说梦想是可望不可及的,而我说梦想就是在田无忧无虑的奔跑。梦想就是我们心中的彼岸花,我们为了彼岸花努力的前进,为了心中的那一片净土,我们可以付出一生的孤傲,我们可以挥洒汗水,我们可以流血。这就是梦想的真谛。梦想就是不中断地追求。正如一位哲学家所说:人生最大的快乐不在于占什么,而在于追求什么的过程。人类的提高离不开梦想,糊口更加需要梦想的存在。立异离不开梦想,梦想也离不开立异。

梦想是一个人前进的动力,是人一生都要追求的,只要我们怀揣着梦想,并为之努力奋斗,将会迎来自己人生中最灿烂的春天。当我们奏起这首立异与梦想的协奏曲时,我们的未来之歌也正静静奏响。学会立异不是简朴地说一下,而是付出步履,像袁隆平叔叔一样敢于立异,敢于接受挑战。在糊口中我们要敢于面对任何挑战,由于我们相信挑战就是我们成长的过程,立异使我们变得更加聪慧。梦想可以陶冶我们的情操,相信梦想就是相信自己。

让我们共同奏响着立异与梦想的协奏曲,走向我们自己的,也是奏响祖国的伟大中兴梦与科技立异的协奏曲。

做创新青年的主题作文【篇六】

人们生活在世界上,世界随着时代的脚步,发生着日新月异的变化,于是我们应该求新应变,不断创新,让世界更美好。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”保持清新活力,拥有创新精神是人类进步的开始。

著名发明大王爱迪生,在那个没有灯的年代,到了夜晚,人们只能借助微弱的烛光学习,工作,诸多不便。勤于思考的爱迪生便思考着用什么方法可以改变这种夜晚漆黑的环境呢?于是他开始了一次次的探索,研究,实验,创新,借着那微弱烛光,凭着智慧和突发奇想,取得了突破性成就,在漆黑的环境中创造出夺目的光芒,照亮了世界,使世界由黑暗走向光明,也照亮了他的人生,使他获得了“发明大王”的称号。

我国的悠久文明,也是在创新中不断发展的,从耒耜农耕到刀耕火种再到牛耕劳作;从自然取种到西方引进再到机械化作。不断的创新,是人类的生活品质变得更好。从秦始皇统一全国到四大发明再到嫦娥一号,天宫二号。经过科学家的不懈努力,人类得到了发展。

战国时期,商鞅就提出过“重农抑商”的政策,维护了封建国家的利益,所以被历代君王沿用放,到了清朝,人们依旧保持忠君思想,但清政府也提出了“闭关锁国”的政策,导致我国资本主义发展受到严重阻碍,因而落后于西方资本主义国家。

创新和传承创新精神是互相依存的,犹如历史长河的两岸,只有不断加固,河水才能源远流长,奔腾不息,奔向大海的怀抱;而不论缺失创新还是创新精神,便犹如河水失去了决堤,虽然拥有了自由,却奔腾咆哮,伤害人民,流入沙漠而干涸。我们呼吁创新,创新需要传承,传承是一种思想指导与启蒙,用历史史实告诉人们先辈们走过的路,在青少年心中形成创新思想,不断进步发挥创新作用。

梁启超曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。世界需要进步,创新需要我青少年的努力,创新世界是年轻一代的责任与义务。青少年现在的责任是学习,学习好科学文化知识,全方面的提高自身素质,发扬艰苦创新精神,勤于动手动脑,培养新思维,拥有丰厚知识基础,用青春汗水努力创造出一个属于我们的美好新世界。

我们对未来充满好奇,对创新充满激情,怀揣创新思想,踏着创新脚步,不断探索走遍世界,让世界更加美好。

做创新青年的主题作文【篇七】

“思维是地球上最美丽的花朵。”然而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神奇大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类构起了多姿多彩的迷人世界。

海洋,是生命的摇篮,是文化历史的根源,是苍茫蔚蓝的蓝色宝库,更可以说是人类的第二个家园了!

海洋是地球表面与陆地彼此相通的广大水域,是生命的起源地,是世世代代哺育人们的“粮仓”。可以说,若没有海洋,地球也不会泛滥生命。海洋里有丰富的资源:有全天下80%的生物;有全天下90%的淡水——南极、北极冰山;有凌驾全天下70%的石油和天然气……现在可知的开采储量就有3000亿吨,另有淹没海洋的船只,每个世纪都至少吞没21700艘,船上的珠宝价值超过6000亿美元。为此,近20至30年以来,世界上不少国家正在花大力气来发展石油工业。探测结果表明:世界石油储存10000亿吨,可开采3000亿吨,其中海底石油的储量为1300亿吨。

海洋广袤无垠,不仅有丰富的矿藏资源,而且海洋中还有许许多多的未解之谜,令科学家们头疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大群岛与其它群岛所构成的三角形海域。多年来,百慕大“魔鬼三角洲”坠机、沉船之谜一直未解,引起国际社会的极大不安,更引起了科学家们的关注。然而,对于此问题,专家们提出的假说与推断,众说风云,莫衷一是!

科学的领域是如此广泛,大家该深入了解与探索。相信不久的未来,我们会有科学的技术使地球变得更加繁荣昌盛,欣欣向荣!科技创新,才能实现我的梦,中国梦!

做创新青年的主题作文【篇八】

念头是引起个体流动以知足个体需要的一种内驱力。叶圣陶说:“写作文就为的是写出自己想说的话。”这里的“念头”、“内驱力”就是“想说”,就是一种“表达的欲望”,有了内部动力的驱使,才能变“要我写”为“我要写”。

那么在作文教授教养中怎样培养学生的作文爱好呢?

1.课堂上创设民主、和谐、活泼的学习气氛。

教师学生要斗胆勇敢想象,敢于质疑,斗胆勇敢探究,鼓励求异思维,活跃学生思维,鼓励不同观点的百家争鸣,各抒己见,营造一种百花齐放、强烈热闹奔放的课堂氛围。

2.倡导学生写富有个性的文章。

学生人小,单纯直率,无邪烂漫,思惟上纤尘不染,要体现他们的写作上风。

3.要采取激励措施。

既要鼓励写作上出类拔萃的学生,也要鼓励写文章开头好或结尾好的学生,既要表扬一个词用得好或一段写得好的学生,又要鼓励选材好或写作视角好的学生等等,以此激发学生立异的爱好。我常用的激励措施有:选取学生中的佳作登黑板报,编墙报,广播播放,学生传阅,班上朗读,编印《优秀作文选》等。

二十一世纪人才培养的焦点是培养有立异能力的一代新人。只有具备立异能力的人,才能领导和掌握科技发展的潮流。作文课在培养学生立异能力方面具有得天独厚的前提,让我们潜心研究,努力工作,指导学生写好作文,启迪他们的立异思维,培养他们的立异能力,让一代新人茁壮成长,成为祖国现代化建设的栋梁之材。

做创新青年的主题作文【篇九】

“你只闻到了我的香味,却没有看到过我背后流的汗水;你嘲笑我一无所有,我嘲笑你总是在等待;你否定我的现在,而我自己创造自己的未来。”也许你并不陌生,这一段话,这是聚美优品总裁的自我代言,一句:“我是陈欧,我为自己代言”不知投射出多少正能量,不知让多少年轻人记住他。没错,他打破了常规,他为自己的公司自我代言。

当其他公司的老板都墨守成规的时候,他打破了常规,选择创新,一介公司老总亲自为自己公司的产品代言。正因为他这一股创新的干劲,让大家都知道了聚美优品这个品牌。生活需要创新,时代更需要创新!

据中国之声报道,山东省某市一所公立小学取消了1、2年级的数学课,这一事件引起了许多争议,然而校长却说数学这一逻辑思维性强的学科并不适合低年级学生学习,这一言论却让很多家长以为是极力任性和长官意志的体现。他们则认为不能让自己的孩子输在起跑线上,他们没有设身处地的为孩子着想,而是想着怎样才能让自己的孩子学到更多的知识,别人家的孩子学了什么,我家的孩子就要学什么。不仅如此,他们还要求自己的孩子要做的比其他孩子更好,他们恨不得自己的孩子是神童,什么都会。

然而我却和那些支持者的观点一致,敢于创新的学校才能给孩子提供创新性的教育,培养孩子的创新意识,开发他们创新的潜力,培养他们的创造能力,让他们养成爱动脑筋,爱动手的习惯。创新思维需要从小培养,这与传统观念不同,但同时又具有挑战性,学校必须面临各种各样的质疑和压力,坚持自己的教学理念,进行创新教育。

该学校取消1、2年级数学这门课程的做法不仅仅是创新改革的体现,更是时代进步的体现。一个国家,一个民族如果想要庞大付强,那么拥有创新精神是必不可少的。创新是一个国家进步的动力,是国家富强的根本,是一个国家经久不衰渊远流长的源泉。

创新不仅仅是打破传统,而是在打破传统的同时有新的突破,这样才是真正的创新。时代需要人才,时代需要创新,时代需要具有创新精神的人才。创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的,充实的。孕育着希望与憧憬,它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗,让梦想的翅膀劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱。

做创新青年的主题作文【篇十】

创新并不神秘,只要善于动脑、动手,小学生也可以成为创新达人。

去年体检的时候,我的视力又下降了。医生说,看书、写作业的时候,坐姿一定要正确,否则视力下降很快。

为此,我很苦恼,长此以往,该如何是好呢?突然,我的脑中亮起了一万瓦的大灯泡:能不能做一个仪器,一旦人的坐姿不正确了,就能发出警报呢?

我把想法告诉妈妈,妈妈说也许市场上有卖。于是利用周末,我上淘宝网查了一下。真是不看不知道,一看吓一跳,坐姿矫正,市场上神器多多:有固定在桌上的,有戴脖子上的,还有手机重力感应式的,但它们都有自己的缺陷,不实用。

我想自己设计一个坐姿矫正器,克服以上矫正器的缺点。说干就干,经过冥思苦想,我的第一代简易坐姿矫正器诞生了。我用一个圆形的挂饰,上面穿个小绳子,戴在脖子上,当人的坐姿不正确时,由于重力,小挂饰就会离开人的身体一定距离。但是必须低头才能看见坐姿是否正确。

于是,我进行了改进。我用导线将长方形铁条、小铜片、电池壳和灯座连在一起,在小铜片的另一端吊一个螺丝帽。我满怀希望地将坐姿矫正器倾斜,螺丝帽与小铜片碰到的那一瞬间,小灯泡亮了,电路接通了,我欣喜若狂!

可是美中不足的是,螺丝帽如果往其他方向,小灯泡都不会亮。但是我毫不气馁,经过多次改造,我的第三代坐姿矫正器诞生了。

我把一个易拉罐口剪开,用砂纸把里面的薄膜磨干净,使它导电。在易拉罐底钻一个小洞,将一段长铜丝的一半放入洞中,用树胶固定,里面的那一端绑住一个螺丝帽,并缠绕上几圈铁丝,而剩下的铜丝,则如法炮制,与电池壳和灯泡座连在一起。这样,不管往什么方向歪,小灯泡都会亮了!我成功了!

我拿着这个“坐姿矫正器”,参加了20xx年的“第31届福建省青少年科技创新大赛”,获得了银奖。当展览馆对外开放时,我的展位被围得水泄不通,大家不停地向我问这问那。我的矫正器获得了大家的认同。

创新就在我们的身边,我就是创新小达人!

创新的话题作文十二篇


在语文课程中作文的地位不言而喻,为了帮助我们感受多姿多彩的世界,你是否正在为创新主题作文的写作感到苦恼呢?写作文的时候注意要结合自己的生活经历。那么你知道如何才能写好一篇创新主题作文吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家精心推荐的“创新的话题作文”,敬请阅读,希望幼儿教师教育网小编的分享可以给您提供一些参考。

创新的话题作文【篇一】

如果说成功是一颗茁壮成长的杨柏,那么浇灌它的必定是创新的泉水;如果说成功是一副传世之画,那么描绘它的必定是创新的染料;如果说成功需要一双翅膀助它翱翔天际,那么这双翅膀的名字一定是创新。

北京为奥运会修建了鸟巢、水立方和国家大剧院,首次在首都修建了标志性的西方文化建筑,虽在当时遭到极力反抗,但如今却正是这些建筑为北京增添了更多的光辉。难道不是创新让北京更加辉耀吗?

有这样一群人,即便前方一片黑暗,他也要勇往直前踏出一路光明。爱迪生就是这样的一个人,当他发现世界需要光明的时候,他便义无反顾地踏上了,那条毫无足迹的道路。他一次次地寻找合适做灯丝的材料,一次次地实验,却一次次的失败。当时无数人劝他放弃,这是一条没有终点的路。他却继续寻找人们未曾发现的新材料。最终,他成功了,当那一盏耐用碳丝灯泡发出稳定明亮的光时,他为世界带来了光明。那一缕微光穿过时间,越过空间,照了人们的心中。正是他的创新精神让他寻找新的材料,寻找世界的希望。当乌云遮住了阳光,他用肩膀抗起了世界的希望,当灯丝发出光芒,他为世界带来了光明,他的成功源自创新。

“要么赶紧死,要么精神的活着。”一句简单却又锐利的话语完美的诠释了刘伟内心的强大。本欲大展宏图的他,却因意外而失去了双臂,只剩双腿的他会自甘堕落吗?还是再次站起?他没有放弃。“没有规定钢琴一定要用手弹。”一句表明了他的选择,他要继续他的钢琴梦。经过无数的汗水滑落。一首由脚弹出的钢琴震惊了世界。他开创了一个前无古人的弹琴方法。他的成功同样源自于创新。倘若无此创新,即便他在付出更多的汗水,也是在毫无方向地流浪。憨豆先生拥有极为严重的口吃,他清楚自己不可能治好这种怪病,于是他另辟途径,自导自演了一场只有动作的幽默动画,从此闻名世界。假若无此创新的想法,他或许会一生默默无闻,忧郁而终。

创新的话题作文【篇二】

你们在学校一定看到过“创新”两个字吧!“创新”就是不断地发展,取得好的成绩。

我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时,同学们都要创新:写作文要创新,题材要新颖,内容不能写得一直是平常写的,要让人看了有一种“耳目一新”的感觉;写字不能写得一塌糊涂,要不断地练习,那样才能使你的字越写越漂亮。在工作时,工人们也要创新:如果是设计师,那就要把衣服设计到人们的“心里”去。现在的人适合哪种形式的衣服,老人、小孩又适合哪种衣服。总之,就是不仅要合适,而且又适合,颜色、款式都也不一般,因为现代的多数青少年都追求流行、时尚的那种衣、裤;如果是工程师,就要把人的房子造好。当然,不仅是造好,而且更是造得更完美。哪种房子应该造在哪种场合,房子是越造越高好还是中等高才画稿。我上次看到有一种房子就比较有特色:三层楼虽然都是橘黄色的,但形状和团都各不相同,很吸引人。

怎么样才能卓有成效的“创新”呢?你们在大街上或者在别处听到过许多流行音乐吧!有的人还为那动人心旋的乐曲所痴狂呢!流行乐曲竟有那么大的魔力吗?答案是肯定的。流行乐曲都表现了人们的激情。

所以,“创新”不仅要好,而且要吸引人,那样,“创新”就真正得体现出它所谓的“新”来。

创新吧,让我们创新吧!只有我的不断创新,才能使我们的明天变得更美更炫!

创新的话题作文【篇三】

嗨,大家好,我是创新。

你们人类中有个叫托马斯.彼得斯说过:“距离已经消失,要么创新,要么死亡。”历史经验表明,任何进步,无不与创新直接相关;任何守旧,将导致社会落后,国破家亡。所以你们人类不甘心坐以待毙,于是拼命地找寻我。可是没有人能轻易找到我,有些人甚至穷其一生也不得。

我到底在哪呢?上哪里去寻我?我既不在天涯,也不在海角。其实我就隐身在你们的身边,怎样让我现身,我现在告诉你秘决,只要你身上拥有这些,找到我就指日可待了。

一、一双善于发现的眼睛

你的生活,我无处不在。一道难解的题,别放弃,我可能就在那;一段难行的路,别抱怨,我可能就在那;一根易断的笔芯,别生气,我可能就在那;一些司空见惯的现象,别忽略,我也有可能就在那……

聪明的你,用心感受生活,生活一定会给你回报。

二、一个善于思考的大脑

如果没有思考,从树上掉下来砸到牛顿的那个苹果依然只是一个苹果,不会变成“万有引力”;如果没有思考,瓦特面前炉子上的正烧开的茶壶只是一个茶壶,不会变成“蒸汽机”;如果没有思考,在浴盆洗澡的阿基米德看到外溢的水还只是一滩水,不会变成“浮力”……

聪明的你,发现或者遇到问题后一定要多思考,从不同角度去思考,你思考得越多,我便离你越近。

三、一双善于行动的双手

俗话说,梦里走了千万里路,醒来还是在原地,没有实践,一切都是空谈。爱迪生为发明电灯,试验过1600多种不同耐热的材料作灯丝;居里夫妇历经三年又九个月在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭;诺贝尔通过成千上万次的实验,才发明了高威力、低风险的炸药……

聪明的你,在你动手的过程中,失败是在所难免的,不要轻易放弃!不然成功就像快煮熟的鸭子,本可以好好享用,却飞走了,多可惜啊!

就这三条秘诀,你都牢记于心了吗?

聪明的你,我想你一定可以很快找到我的!等你呦!

创新的话题作文【篇四】

东风拂面、艳阳高照,果然“最是一年春好处”。如金子般耀眼的阳光洒在我的身上,舒服的午后,一股小憩的欲望冲上心头,说干就干,爬上我的小床,盖好被子,徐徐的睡意袭来。忽然,床“轰”的一声塌了,一个个似片子胶片般的片断从我脑海中闪过,再睁眼,一切都变了。

奇形怪状的机器在我面前穿梭,好像在当真地完成着自己的工作。当我还看着机器发呆时,一位穿戴玄色西装、面露慈爱笑脸的白发教授打开了房门,“孩子,欢迎来到100年后的北京,接下来由我带你到处转转”。“北京?北京!那不是雾霾重灾区吗,我得戴个口罩”我心想,于是抓起床边的口罩同教授一起出门了。坐上教授炫酷又奇异的跑车,教授解释说“这是超电力跑车,现在普及于各个家庭”。车行驶到大街上,映入眼帘的是各种各样的植物和特色办公楼,少了一百年前满路的红绿灯和形如蜗牛的汽车,连空气都完全不一样了,我摘掉了口罩。抬头望去,桥上高速行驶的公交穿梭而过,“那是氢动力公交”教授说,我感叹到“现在科技真发达啊!”教授笑嘻嘻的说“一会还有更发达的呢,我带你去瞧瞧”。

跑车缓缓地驶进路边的一座办公楼,坐上电梯来到了顶楼,映入眼帘的是一台台冰箱般大小的机器在运转着,教授解释说“这些机器叫做‘超净化’,现在北京的空气由于它们彻头彻尾的更新了。”听完教授的话,我惊讶地合不拢嘴。在工作职员的带领下,我们近间隔地接触了“超净化”,工作职员说“‘超净化’的原理是将特殊处理过的超能活性炭放置在机器内,机器抽取空气并净化过滤,去除了PM2.5、二氧化硫等会造成雾霾的有害物质。”我吃惊的说“这也太厉害了吧!”教授和工作职员们哈哈大笑。

到了晚上,我回到房间内,躺在床上,看着窗外的繁华世界,舒服的进入梦乡……“儿子,该起床了!”我睁开眼,看到老妈站在眼前,“原来是梦啊”。走在上学的路上,我心里想“现在我要好好学习,争取以后成为立异世界的一员,让环境问题早日得到解决!”

创新的话题作文【篇五】

立异,是科技的提高。

由于立异,我们可以到良多地方,看不同的风景。从前,古人们没有飞机和火车,只有马车,所以他们只能待在一个地方或去很近的地方,古人们要想去很远的地方,就要一路上边走边休息,非常慢。但是飞机和火车泛起后,就快了许多。假如人们一直不立异的话,现在,我们还看不到那些奇特的风景,也只能呆在一个地方也学习不到当地的知识,更不知道全球有多少种动物,也不知道有多少种海洋生物,也不知道深海里有没有生物等等。

同时,也有良多要立异的东西,好比说可以移动的加油站,只要一伸手给钱就可以做出饭的'自动餐厅等等。这些智能的东西只要人们不中断立异,这些东西就一定会发明出来的。

那些新东西非常利便。以前人们买马拉车,需要养马,买草给马吃。现在,人们都坐汽车了,办了驾照领了车牌之后只要给车加了油就可以了。再好比灯,以前人们用的是油灯、烛炬,用了之后还不是太明亮,还有点危险。但是有了电灯之后,就明亮了,安全多了。

人们还做了可以知道明天、后天、大后天的天色的东西。那些东西可以让我们知道未来几天的天色。天色预告可以让我们不会再走在路上忽然下起雨,被淋到路上。古代,人们猜测天色不准,有时候,等天色猜测出了,那天早就过了。现在,猜测天色仍不太准。但是,总有一天,天色的猜测一定会百分之百准的。

立异,是多么重要的呀!

创新的话题作文【篇六】

“你只闻到了我的香味,却没有看到过我背后流的汗水;你嘲笑我一无所有,我嘲笑你总是在等待;你否定我的现在,而我自己创造自己的未来。”也许你并不陌生,这一段话,这是聚美优品总裁的自我代言,一句:“我是陈欧,我为自己代言”不知投射出多少正能量,不知让多少年轻人记住他。没错,他打破了常规,他为自己的公司自我代言。

当其他公司的老板都墨守成规的时候,他打破了常规,选择创新,一介公司老总亲自为自己公司的产品代言。正因为他这一股创新的干劲,让大家都知道了聚美优品这个品牌。生活需要创新,时代更需要创新!

据中国之声报道,山东省某市一所公立小学取消了1、2年级的数学课,这一事件引起了许多争议,然而校长却说数学这一逻辑思维性强的学科并不适合低年级学生学习,这一言论却让很多家长以为是极力任性和长官意志的体现。他们则认为不能让自己的孩子输在起跑线上,他们没有设身处地的为孩子着想,而是想着怎样才能让自己的孩子学到更多的知识,别人家的孩子学了什么,我家的孩子就要学什么。不仅如此,他们还要求自己的孩子要做的比其他孩子更好,他们恨不得自己的孩子是神童,什么都会。

然而我却和那些支持者的观点一致,敢于创新的学校才能给孩子提供创新性的教育,培养孩子的创新意识,开发他们创新的潜力,培养他们的创造能力,让他们养成爱动脑筋,爱动手的习惯。创新思维需要从小培养,这与传统观念不同,但同时又具有挑战性,学校必须面临各种各样的质疑和压力,坚持自己的教学理念,进行创新教育。

该学校取消1、2年级数学这门课程的做法不仅仅是创新改革的体现,更是时代进步的体现。一个国家,一个民族如果想要庞大付强,那么拥有创新精神是必不可少的。创新是一个国家进步的动力,是国家富强的根本,是一个国家经久不衰渊远流长的源泉。

创新不仅仅是打破传统,而是在打破传统的同时有新的突破,这样才是真正的创新。时代需要人才,时代需要创新,时代需要具有创新精神的人才。创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的,充实的。孕育着希望与憧憬,它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗,让梦想的翅膀劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱。

创新的话题作文【篇七】

有这么一个词——抄袭,一听就令人厌恶。同样也有一个词——创新,令人津津乐道、赞不绝口!

但,究竟何为创新?

创新,顾名思义,创造新的东西,创造前人没能想到的,这便是创新。

细想,第一个称"弯弯的月亮像小船”的人,会被人们成为天才!第二个呢?庸才!第三个呢?蠢才!所以,如果不去创新,就会被淘汰!

一个人不去创新,只会声声附和他人的新思想,有何用?有时间附和他人,何不自己搞创新?

创新,不仅仅是个人要做到的,更是一个民族、一个社会、一个国家该做的!不创新的国家,不创新的民族,必定会被世界淘汰!

回顾大千世界,不就是由创新组成的吗?莱特兄弟的飞机帮助人们跨越茫茫沧海;亚历山大·贝尔的电话帮助人们能更迅速地联络他人;爱迪生的电灯帮助人们取得光明······这些,不都是创新带来的吗?

看看当今发扬创新的社会,有些人让自己的名字成为了抄袭的代名词,还信誓旦旦地说原创!这算什么?一个不懂得创新,只会抄袭他人作品的人有何用?一个没有创新的国家怎么屹立世界巅峰?

试问,创新,离你有多远?天涯海角?

不!

创新并非遥不可及,只是有些人们认为发明发现不是自己该做的,所以,人们常与创新擦肩而过!创新不难,只需用慧眼发现别人所没发现的,就够了。

你瞧瞧,我们的身边,就有创新。记得一次,班级大扫除,我在擦窗户,一手拿着抹布,一手拿着报纸,可麻烦了!这时,班长也来了,只见他缓缓掏出一个玻璃刮水器,把我们擦了好久的窗户一下子抹净了,省了我们大半节课的时间呢!你看,这就是创新!班长带了一个我们没想到的刮玻璃神器,不就是想到了别人没想到的吗?

你瞧,创新就是这么简单!

现在的我,十分期待。有一天,电视广告上的“中国制造”不再出现,能取而代之的是“中国创造”,那国人将会有多自豪!

请你与我,共同插上一双创新的的双翼,一起,为祖国翱翔于碧海蓝空之上······

创新的话题作文【篇八】

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。踩着别人的脚印走路的人,永远也不会留下自己的脚印。科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的'。

我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。可他还是不满现在的成就,不断的改进画风。齐白石一生,曾五易画风。正因为他在成功后仍然马不停蹄地改变,创新,所以他晚年的画风比早年更加成熟。他认为画家要“我行我道,我有我法”。也就是在学习别人的长处时,不能照抄,而要创造地运用,不断创新。

说到创新,让我想到了以前学过的一篇课文:苹果中的五角星。一个幼儿园的小朋友在切苹果时,没有像往常一样循规蹈距的切,而是拦腰切开,从而发现了苹果中的五角星。

这让我想到了世间万物如:雪花、树叶……这些东西在世间找不到一模一样的。我觉得这就是不追随别人的脚印。看着每片树叶,都觉得看到了一个个新的生命。

现在我们的生活很富裕,所以有些家长会给孩子报一些特长班如:舞蹈、钢琴、画画……现在我们学校开设了校本课,其中就有舞蹈。而且学校的舞蹈老师让学生们自己编舞。起初我还不明白为什么,但看到她们的成果时我明白了,自己编的舞有一种韵味,而且是自己创新的,还发挥了头脑。

所以,同学们,让我们画出自己的风格;写出自己的风格;舞出自己的风格;创出自己的风格吧!

创新的话题作文【篇九】

小学五年级时,读《西纪行》,似懂非懂,现在反复读已到了几乎能背诵的程度,于是发现《西纪行》并不十分完美。当然,不可否认,《西纪行》是有它独特魅力的。首先,人物刻画非常成功,很有典型性;另外,想象丰硕,夸张恰到好处,但是比起四大名著中其他三部却略显单调。

八十一难中的每一难好像都只是唐僧被掳走,妖怪大多数是某个仙人的坐骑,最后都要请仙人出头具名救出唐僧,千篇一律。因此假如构思再新奇一些或许能为《西纪行》平添一些亮点。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有恶,诸如斯类。假如当时吴承恩能想到立异,或许我们今天看到的《西纪行》会更吸惹人。

在现实糊口中,我们也要学会立异,学会从另一个角度考虑问题,这样便会有新的见解与收成。

小学时学的《乌鸦喝水》,我现在还记忆犹新,讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子喝到水的经验,也在井里放石子,妄想喝到水。于是,我帮它想了一个办法:用吸管喝。我的作文受到老师的表扬和同学们的赞赏,但不久报刊上泛起了一篇《新编乌鸦喝水》,和我的作文构思惊人的相似!

尽管被冠以抄袭的恶名,但我的心中仍会涌起莫名的欣喜。只由于有这样一个立异,并且被报社认可,固然那不是我的名字,但我相信我就是它的原创!我第一次知道了“立异”的价值。

立异思维是人共有的,从不同的角度思索统一个问题,就会有所立异!

小时候做风车,没有铁丝,就用牙签代替。看到电视里用鸡蛋壳做烛台,看着那摇曳的烛火,心中也生出了良多奇妙的小火苗,由于烛火里有立异,它和你的思惟擦出虽小却无比明亮的火花。

立异能让你更了解世界,更多地感触感染到世界的奇妙。

创新的话题作文【篇十】

西红柿被引入欧洲的时候,因惧其有毒没人敢吃,这听起来让人觉得好笑。那么好笑之余是否又引起我们的一连串的深思呢?

假如没有医生汤姆逊斗胆勇敢的第一口,被誉为“爱情苹果”的西红柿,可能只会被摆放精品柜中,并附有一张告示:仅供赏识;假如没有汤姆逊的第一口,那么西方人的餐桌上是不是又少了一道厚味佳肴?假如没有汤姆逊的第一口,西班牙一年一度的“西红柿节”上那一车车“带毒”的西红柿不就成了谋杀他人的凶器吗?西红柿的故事告诉我们:社会需要斗胆勇敢立异的人。

是的`,翻开史册,你会发现孔子首创第一家私立学校,是教育面向布衣;蔡伦用麻头,破布,烂渔网造出来精美的纸张;王安石不畏天变,不畏人言,不畏祖宗之法掀起了11世纪中国一场伟大的变法……中华民族不是正因这些斗胆勇敢立异的人而博大精深,光耀世界吗?

中国事这样,西方也亦是如斯。

梵高,正由于他狂放不羁得用色和汪洋恣肆的激情,加上他古典绘画的功底,才创造出了垂馨千祀的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,成为不朽的印象派巨匠;当音乐学府的老教授面对电声乐器大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼却斗胆勇敢地把乐器重新组合,才有了如斯深邃的《星空》。

记得曾看过这样一则故事:清朝书法家翁方纲和刘墉,前者翁方纲对古人书法刻意求似,后者刘墉却博采众长自成一体。翁问刘:“那一笔是学古人的?”刘反问翁:“那一笔是自己的?”这在文坛的记实中留下了诙谐而富有哲理的一笔。

立异,是推动社会提高的根本。战国时期,通过商鞅变法,成为当时最强的国家,陆续灭掉六国,建立了历史上第一个封建王朝,这就是立异。邓爷爷是我国建设新农村的总领导人,他决心在沿海地区高经济发展。无论摸着石头过河仍是踩着高跷走路,社会上都需要这种“敢于吃螃蟹”的人。

想象力比创造力更重要,想象源于对事物的立异。由于立异,瓦特改良蒸汽机,把人类带入蒸汽时代;由于立异,爱迪生发明了电灯,把人类带入了光明的世界;由于立异,牛整理发现了万有引力;由于立异,中国发展起来了。

对于我们21世纪的青少年来说,我们更加需要立异,只有立异,社会才会不中断提高,人类文明才会不中断发展!

创新的话题作文【篇十一】

我有过很多梦想,例如做明星,特警,医生……,可最近我决定有创新,走自己的路,我要做一位发明家,发明一些原来没有的新东西。

你们觉得我为什么要做一个发明家呢?以我的观点,发明家是一个有创新,附有想象力的职业,就像托马斯?爱迪生,尼古拉?特斯拉……这些有成就的发明家,我觉得他们的发明还给国家,世界带来了帮助,我想成为这样的人,帮助更多的人。

我小的时候总想做一种碳酸饮料,我叫他“可与碧”,我这么叫它的原因是,这个碳酸饮料有两头,一头是可乐,一头是雪碧。有人总是不买却拿着可乐摇啊摇,摇完了在放售货架上,有人买时,一打开喷的哪里都是,我想发明的“可与碧”里装的是白水,只有打开时,盖子上粘的透明薄膜才会破裂,把一枚超浓缩的可乐片,或雪碧片投入白水中,这样就能喝了,也就不怕别人乱摇了。

我还想把淘宝,天猫…,和VR,AR科技和为一体,以后在家中只要有VR眼镜也能看到漂亮的衣服,玩具,蔬菜水果,零食,和常用品,衣服能试穿,食品也能看到新鲜不新鲜,还能看到附近其他在看VR淘宝的人,说不定在什么时候还能看见自己的好朋友呢。有了这些也不能宅在家里不运动,要设定一个规则每天在VR健身馆中运动30分钟,才能打开VR淘宝一类的,或是在周围运动馆运动,领取特定的二维码,即可使用。

当我有钱时,我愿意帮助更多的人,让一些有梦想却很贫穷的人,能实现他们的梦想。希望未来人的历史上有我的“脚步”。

创新的话题作文【篇十二】

人们生活在世界上,世界随着时代的脚步,发生着日新月异的变化,于是我们应该求新应变,不断创新,让世界更美好。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”保持清新活力,拥有创新精神是人类进步的开始。

著名发明大王爱迪生,在那个没有灯的年代,到了夜晚,人们只能借助微弱的烛光学习,工作,诸多不便。勤于思考的爱迪生便思考着用什么方法可以改变这种夜晚漆黑的环境呢?于是他开始了一次次的探索,研究,实验,创新,借着那微弱烛光,凭着智慧和突发奇想,取得了突破性成就,在漆黑的环境中创造出夺目的光芒,照亮了世界,使世界由黑暗走向光明,也照亮了他的人生,使他获得了“发明大王”的称号。

我国的悠久文明,也是在创新中不断发展的,从耒耜农耕到刀耕火种再到牛耕劳作;从自然取种到西方引进再到机械化作。不断的创新,是人类的生活品质变得更好。从秦始皇统一全国到四大发明再到嫦娥一号,天宫二号。经过科学家的不懈努力,人类得到了发展。

战国时期,商鞅就提出过“重农抑商”的政策,维护了封建国家的利益,所以被历代君王沿用放,到了清朝,人们依旧保持忠君思想,但清政府也提出了“闭关锁国”的政策,导致我国资本主义发展受到严重阻碍,因而落后于西方资本主义国家。

创新和传承创新精神是互相依存的,犹如历史长河的两岸,只有不断加固,河水才能源远流长,奔腾不息,奔向大海的怀抱;而不论缺失创新还是创新精神,便犹如河水失去了决堤,虽然拥有了自由,却奔腾咆哮,伤害人民,流入沙漠而干涸。我们呼吁创新,创新需要传承,传承是一种思想指导与启蒙,用历史史实告诉人们先辈们走过的路,在青少年心中形成创新思想,不断进步发挥创新作用。

梁启超曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。世界需要进步,创新需要我青少年的努力,创新世界是年轻一代的责任与义务。青少年现在的责任是学习,学习好科学文化知识,全方面的提高自身素质,发扬艰苦创新精神,勤于动手动脑,培养新思维,拥有丰厚知识基础,用青春汗水努力创造出一个属于我们的美好新世界。

我们对未来充满好奇,对创新充满激情,怀揣创新思想,踏着创新脚步,不断探索走遍世界,让世界更加美好。

创新主题作文1000字


作文是语文课程中必不可少的一部分,为了提高我们的想象能力和思维能力,那么我们应该如何来写创新主题作文呢?写作文的时候要注意静下心来,认真的思考。那么创新主题作文应该如何书写你知道吗?为此幼儿教师教育网小编特意整理了“创新主题作文1000字”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

创新主题作文1000字(篇一)

西红柿被引入欧洲的时候,因惧其有毒没人敢吃,这听起来让人觉得好笑。那么好笑之余是否又引起我们的一连串的深思呢?

假如没有医生汤姆逊斗胆勇敢的第一口,被誉为“爱情苹果”的西红柿,可能只会被摆放精品柜中,并附有一张告示:仅供赏识;假如没有汤姆逊的第一口,那么西方人的餐桌上是不是又少了一道厚味佳肴?假如没有汤姆逊的第一口,西班牙一年一度的“西红柿节”上那一车车“带毒”的西红柿不就成了谋杀他人的凶器吗?西红柿的故事告诉我们:社会需要斗胆勇敢立异的人。

是的`,翻开史册,你会发现孔子首创第一家私立学校,是教育面向布衣;蔡伦用麻头,破布,烂渔网造出来精美的纸张;王安石不畏天变,不畏人言,不畏祖宗之法掀起了11世纪中国一场伟大的变法……中华民族不是正因这些斗胆勇敢立异的人而博大精深,光耀世界吗?

中国事这样,西方也亦是如斯。

梵高,正由于他狂放不羁得用色和汪洋恣肆的激情,加上他古典绘画的功底,才创造出了垂馨千祀的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,成为不朽的印象派巨匠;当音乐学府的老教授面对电声乐器大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼却斗胆勇敢地把乐器重新组合,才有了如斯深邃的《星空》。

记得曾看过这样一则故事:清朝书法家翁方纲和刘墉,前者翁方纲对古人书法刻意求似,后者刘墉却博采众长自成一体。翁问刘:“那一笔是学古人的?”刘反问翁:“那一笔是自己的?”这在文坛的记实中留下了诙谐而富有哲理的一笔。

立异,是推动社会提高的根本。战国时期,通过商鞅变法,成为当时最强的国家,陆续灭掉六国,建立了历史上第一个封建王朝,这就是立异。邓爷爷是我国建设新农村的总领导人,他决心在沿海地区高经济发展。无论摸着石头过河仍是踩着高跷走路,社会上都需要这种“敢于吃螃蟹”的人。

想象力比创造力更重要,想象源于对事物的立异。由于立异,瓦特改良蒸汽机,把人类带入蒸汽时代;由于立异,爱迪生发明了电灯,把人类带入了光明的世界;由于立异,牛整理发现了万有引力;由于立异,中国发展起来了。

对于我们21世纪的青少年来说,我们更加需要立异,只有立异,社会才会不中断提高,人类文明才会不中断发展!

创新主题作文1000字(篇二)

在糊口当中,尤其是在我们天天闲暇的时光里面,你会觉得做一件事情就会很有成就感。

以前的时候我们老是感觉要和别人聊天,要和同学在一起出去玩耍才是最宝贵的时光,可是后来徐徐地跟着春秋的增长,你会发现自己独处也是挺难得的。

由于在成长的路上本身就是遵循着越长大越孤单的订立,而习惯孤傲,这也是你成长路上的必修课。

也许在电视剧当中你会看到那些所谓的宝贵友谊,慢慢的都变得廉价,就是在一次又一次的哗众取宠当中变得无所谓了,由于所有的情感好像都是这样的,没有任何新意。

所以无论你是搞艺术的仍是搞文学的,或者是其他的不相关的职业,你都应该从中汲取教训。

由于立异很重要。

之前的时候看电视醉《明日之子》,就听说华晨宇对这一方面很有研究,而且华晨宇的三观都特别的正,他说无论做什么都需要立异。

实在良多时候我们就能看清晰,那些人的思惟当中确实就似乎有珍珠在串联起来。即便是我们自己不能从中得到任何经验,我们也可以从他们的行为处事当中学到一些东西。

善于观察,善于思索,也许本身就是你自己的一种很强的糊口能力,也是一种宝贵的财富。

创新主题作文1000字(篇三)

说到“创新”这样的字眼,我的眼前就浮现出鲁班的形象,思绪又飘到那个令人的故事中:鲁班年轻的时候,为了去终南山拜师学艺,一连走了十二天的,又在师傅们前面坐了一天只为等他醒来,拜师成功后他也没有一丝松懈,他依旧非常专心,认认真真的完成了自己三年的学艺之路。有一次鲁班走在一条山间的小路上一不小心摔下了山坡,情急之下他抓住了一株带有倒刺的植物努力攀上了山坡,可是手却被刮流了血。上来后,鲁班看见了那株植物也不顾受处理伤口便把那株植物拔起来带回了家。经过他的潜心专研,最终发明了锯子。

每当看到这个故事我总会想起自己当初幼稚的发明:记得那天我被爸爸桌上的小汽车模型吸引了,我拿起模型在手中把玩着,我把车子放在桌上想让它跑起来,可结果却不尽人意:它怎么也不肯跑起来。我有些失望,我把小汽车倒置这放在桌面上,发现这辆小车的轮子被固定在了车身上,我不开心的嘟起了嘴。突然我脑海里闪过了一个念头:我怎么不能自己把它改造一下呢?说干就干!我准备好了工具,开始了我的改造。

我先把它原有的不能动的轮子拆了下来,没想到这一拆可不了得,连轮子带底座一齐拆了下来,我无奈的扶额叹息。没办法我只得拿着这个底座了研究了起来,在个底座上我看到了一个可以固定东西的小卡子,我盯着这小卡子直愣神,突然眼前一亮,我便开始动手把先把小卡子加工成了一个小夹子,然后把活动轮用夹子夹住,最后再把底座装上就大功告成了。我拿着焕然一新的小汽车开始了一个新工程——试验:我把改装后的小汽车平放在桌面上用力一推,小汽车像一匹脱缰的的野马般飞奔了出去“耶,成功了”我开心地手舞足蹈,似乎空气都变得清新起来,我的心理洋溢着一种甜蜜的味道——属于我的“创新”的味道。

爸爸回家后我迫不及待地把我的新发明给他看,爸爸竖起了大拇指,算是认同了我的改造,我心里喜滋滋的,开心地拿着我的小汽车找别人炫耀去了......

通过这次不成熟的改造我明白了:做事不仅要专心,要细心,还要有创新的精神和不怕失败的勇气。我想这次大胆的创新应该会永远镌刻在我的脑海里,为我今后的学习带来巨大的帮助吧!

创新主题作文1000字(篇四)

如果说创新是娇艳的花朵,那传统便是托举芬芳的土地,如果说创新是一支优雅的竹笛,那传统便是最初的那杆秋筠。当花朵盛开,醉人的馨香钻入空气,泥土也得到了最美的绽放;当清风将悠远的旋律送向远方,青竹的心声也倾诉给了大地。

我们跟着传统文化的足迹,上下求索,在中华文明中批判地汲取养分。我们以科学的视角评判它、用欣赏的眼光看待它,传统文化这坛老酒,经过不断的萃取、蒸馏,在千年之后散发出更浓郁的醇香。这,就是与时俱进,就是创新。

每每谈到创新,我都忍不住想到那个离我们并不遥远的王朝——清。透过历史的云烟,我似乎能看到清王朝统治者自得的神情。他们自诩为天朝上国,一道圣旨封锁了国门,他们看似谨遵礼教,将数千年前祖先的训示一字不动地奉为圭臬。但,人民身体上、思想上的枷锁却是越来越紧。终于,当八股取士将举国的学者格式化,当腐朽的封建制度无法同外界对抗时,“夷族”的大炮将国门轰开,中华文明被肆意践踏。帝国,就此殒落。再看看西方,神话中的巴格达笼罩在阴云之下,失学的孩子的赤脚如森林般茂密,居鲁士、大流士的子孙饱受战乱之苦。。。。

我们不由得惊叹:文明的发展轨迹竟是如此相像,由一点小小的萌芽,到极盛,再衰弱,被其他文明吞噬或忽略。但,幸运的是,华夏的热土不仅孕育了专制者,更分娩出了前所未有的革命人。五四的号角号召着中华儿女大步向前,五四的烽火不灭,前进的脚步不止。我们从未否认祖先为我们留下的宝贵思想、制度、技术的财富。它们辉煌过、繁荣过,但如果新思想、新技术、新制度没有出现,九州大地又将沦陷在何人的铁蹄之下?

正是创新,为垂垂老矣的文明输入了新的气息,注入了活的血液,使她返老还童,使她的子孙,在五千年之后仍有机会对孔子他老人家的哲思五体投地。当大唐的气度在文明古国的土地上重新崭露风采,我们明白,是创新让她光芒万丈。

创新主题作文1000字(篇五)

从古至今,我们一直在立异,一直在提高。恰是有了源源不中断的思索与立异,我们的糊口环境才会如斯优胜。假如说古人的立异为我们奠定了基础,那么现代的立异就是传承与发展了。

书法立异,奠定艺术的发展之路。晋代的书法家王羲之,在学习书法是耐劳当真,而且博采众长,不中断扩大自己的知识面。先后鉴戒卫夫人,李斯,张芝等许多名家的作品。吸收其中的精髓,独创出一种俊艺研美的新书体。书法与其他艺术一样,贵在不中断推陈出新,在学习与鉴戒前人的经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。因为立异,前人高度评价王羲之的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。也为后市所效仿鉴戒,起了极其重要的历史作用。

问题形式立异,一步划时代的巨作。《史记》,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。这部巨著从内收留到形式上都是划时代的立异,到处都迸发出司马迁立异的思惟火花。历史告诉我们,一个民族要发展,要布满活力,就必需有立异精神。史记的立异形式,为文学史的发展作出了卓越的贡献。

片子的立异,一种新的艺术形式。在这个片子界迅速发展的时代,想要独树一帜,博得更多观众的青睐可谓是难上加难,谁都想要打破这个“齐头并进”的局面。微片子的泛起签到好处。微片子是指专门在各种新媒体平台上播放的,适合在移动状态下观看的具有完整故事的小片子。它以投资少,出品快为基本特征,是“微”的思惟与内收留的表达,普通庶民在赏识别人的同时,也发出自己的声音。微片子犹如一场新媒体革命,发展得很迅猛。微片子热的泛起和礼拜,让更多有思惟的人有了展示自己才华的舞台,让短小精悍的片子构思和创作走进了泛博观众的视野。从某种角度来说,微片子的泛起是一件幸事,以后很可能会打破片子垄中断局面,促进片子业的大发展。

立异,枢纽在一个创字上,要想前人没想过的,做前人没做过的,不中断提高。

创新主题作文1000字(篇六)

小时候,老师给我们讲课,讲到古丝绸之路,讲到四大发明时,总是充满着骄傲和自豪。慢慢地,老师讲到八国联军火烧圆明园时,眼含着泪花,悲愤而又无奈,悲剧的产生归结于大清国的腐败与无能。我在想,为什么两千多年的封建制度会土崩榜瓦解?这不是很好的制度吗?后来,随着知识和阅历的增加,我才明白,这种批判是多么的片面和牵强。将原因往深层去想,我觉得最根本的是我们的统治者墨守成规,过分地以古为师,缺乏危机意识,缺乏创新,缺乏对国家、民族发展的意识所致。

事物都在变化的,正因为有了舍弃与创新,才有了社会的发展。

日本是一个资源贫乏的国家,为了国家的发展,他只有向外扩张和不断创新。他是一个很有危机感的民族,就因为这,促进了他无限的创新精神。日本民族是一个非常善于学习的民族,他将在学习过程中吸收的东西,进行创新,创造了许多意想不到的东西。

前段时间,我看到一篇文章,介绍日本一个企业生产的创口贴,它生产的创口贴和我们国家生产的可不一样,它是一种生物胶,贴在伤口上可以直接遇水也没事,而且还将外观做得十分精致,做成各种图案和款式,贴在伤口上既美观,又可以做饰物,十分有情趣。再看看日本的其他创新:松下在研发氧燃料电池。三菱电机研发了可以洗涤式的电池:将一种新材料涂到墙上,墙就可以发电;涂在汽车上,汽车就可以利用这些电池奔跑。如果有一天,石油用尽我们不知所措的时候,他们的创新已足够支撑起未来能源的发展趋势,为社会创造财富。

创新,是对美好生活的追求。没有创新,世界上就没有电灯,我们今天可能晚上还在煤油灯昏暗微光下生活;没有创新,我们今天也不可能坐着飞机一日千里。在冬天里,我们也不可能坐在空调房里工作、学习;是创新丰富了我们的生活,美好了我们的生活。

创新是一个民族振兴、国家富强的动力。我们要想在科技日新月异的今天,屹立于世界民族之林就必须从“中国造”变成“中国制造”,不断吸收总结世界发展的先进经验,不断创新,才能在国家发展的道路上迈出坚实的步伐,创造一次又一次的辉煌。

寻找创新主题教育作文范例


相信学生应该都看过不少的作文,为了锻炼我们思考问题的能力,你知道写好一篇创新主题作文的关键是什么吗?写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。你知道写好一篇创新主题作文需要从哪些方面入手吗?以下是幼儿教师教育网小编精心整理的“寻找创新主题教育作文”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

寻找创新主题教育作文(篇一)

随着人们的科技发展不断的进步,在我们的身边的发明家也越来越多,正是因为有发明家,有创新和想象,才有我们的美好新生活。

人们的美好生活是因为有创新,有想象才得到的。是啊,人们用的小车,电视电脑,还有空调等电器无一不是人类用智慧和实践中发明出来的。鲁班被树上落下的叶子刮伤,发现叶子上有齿轮,发明了剧齿;爱迪生曾经为了发明灯泡,用了一千多种材料,几百次实验才发明了现在的电灯泡;鲁修为了做出打印机,埋头苦干整整三个月……这些发明家为了提高人们的生活质量,不惜一切,鞠躬尽瘁,而我们现在简直是唾手可得。

许多人认为金钱是世界上最有用的东西。其实不是,比金钱有用的东西多了是:人的生命,智慧,无一不比金钱有用啊。人们的头脑应该用来做发明,做对祖国有益的事,而不是对我们的同胞尔虞我诈。

这让我们对发明家肃然起敬,我们都已经懂事了,虽然不能为国家效力,但是我们能够做小事来,做一些小发明,小玩意来方便他人。

寻找创新主题教育作文(篇二)

正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

——托尔斯泰

罗曼·罗兰说过:“我创造,所以我生存。”我们来到这个世界,与天斗,与地斗,与人斗。为了生存,经历各种各样的斗争;而为了不在斗争中被世界淘汰,我们开始不断的学习和创新。刚开始,创新只是为了生存。

历史的洪流不断前行,渐渐的,生存有了保障,创新成了发展的代言词。我们的每一个创新,都多少促进了世界的向前发展。但是,总是有人这样认为:我们不断创新的最终目的,就是为了掌握这个世界。但是事实上,世界就是世界,不会被任何人掌握,永远按照客观规律而发生各种变化。而我们的创新,不是为了束缚住这个世界,而是为了能离世界更近一点,能够握住世界的手,这就够了。

创新是一个企业发展的灵魂,如若固守旧物,终究自取灭亡。20世纪70年代到80年代,王安公司曾称雄于个人电脑领域,被称为美国式成功创业的典范。但是进入80年代后期,个人电脑业迅速发展,而王安公司忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,销路越来越窄,许多老客户也相继离去。1992年,终究难逃破产的命运,只能沦为历史的尘埃。

创新变得越来越重要,重要的都让人忘记了老祖宗。我们只懂创新,却越来越忽视了继承。殊不知,社会与文化的发展,是在不断的继承和创新中进行的。

继承不等于盲目守旧,创新也不是对传统的扬弃。国家一级独唱演员李玉刚,把我国的流行音乐与国粹相结合,创新发展了民族音乐的一种表演演唱形式,他的独特艺术魅力,掀起了文艺圈热议的“李玉刚现象”。一曲《新贵妃醉酒》唱遍大江南北,让众多不了解传统艺术、不了解戏曲艺术的年轻粉丝们开始关注京剧、关注民族艺术。文化的传承,就需要融入时代,进行创新。

牛顿曾说过:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”创新与继承的关系,就是牛顿与“巨人”的关系。没有了创新,继承就没有了动力。正如没有黑夜,黎明便没有了存在的意义,一切的变革的决心,都会沉溺在温暖的阳光里。而没有了继承,创新就没有了生命力。正如没有根基,草木便没有发展的勇气,一切的枝叶扶疏,生机勃勃都成了无稽。

持续不断的继承与创新,造就了五千年的中华文明。我坚信,在历史的苍穹下,中国会始终坚持着继承和创新,始终会是那颗永恒不落的明星。

寻找创新主题教育作文(篇三)

花儿,有了绿草的衬托,所以更美;天空,有了小鸟的徘徊,所以更广。而我们共同的家--世界,有了我们一次又一次的创新,所以变得如此发达、如此美好!

张子厚曾说过:“学者观书,每见每知新境新意则学进矣。”并非看了,便是懂了,若不付出自己的思考,得到自己的体会,哪怕,能将你所看的那本书,背得滚瓜烂熟,也学不到知识。善于思考、刻苦钻研,这两点是必不可少的。

“不自满、乐于学、善于问、勤于思。”要做到这些,才能称为学习。所以,无论是在学习,还是在生活上,我们的人生都应该学会创新。

记得,有一次数学课上,数学老师给了全班同学出了一道关于单位“1”的难题。同学们看了题目后,就拿起笔,在练习本上画了起来。边画,嘴里还边喃喃着什么,好像非把它打败不可。老师站在一旁,静静地等待着。一分钟、两分钟……时间在一分一秒地流逝着。过了很久,终于,有同学做出来了,做出来的同学,高高举起自己那骄傲的小手,仿佛自己的小手沾了光似的。

然而,我惊讶地发现:我的后桌正在苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解,他平时总是考满分,怎么连我都会做出的题目,他不会做?我瞧了瞧他的练习本,更加疑惑了:“咦?不是做出来了吗?还在想什么呢?”“我在想有没有什么别的更简便的方法,我要创新。”在我困惑的时候,他突然平淡地回了我一句。老师开始评讲了,讲完后,说了一句:“这道题只有这种解法。”“不,还有一种,老师!”他站起来讲了一句。接着,又介绍了他的方法,同学和老师听完后,都竖起了大拇指,赞不绝口!这便是创新。

法国科学家做了一个“毛毛虫实验”,他把一些毛毛虫放进一个盆里,没想到他们一只跟着一只走,最终全都被饿死了。法伯说的不错:“毛毛虫中如果有一只与众不同,它们一个群体,马上就能改变命运,告别死亡。”

学会思考、学会求异、学会创新、敢于质疑,拥有这些素质最能脱颖而出。总是从众,随大流,是永远没有大出息的。而毛毛虫的缺点就是不会思考、不会求异、不会创新、不敢质疑。可是这些缺点,我们又何尝没有呢?

“好学与书朝夕伴,多问于贤智慧添。钻研奥妙总勤勉,收获成功尽欢颜。”我要创新,让世界更加美好,生活变得更有情趣,让社会变得更加和谐!

寻找创新主题教育作文(篇四)

在几年前或是几十年前的今天,你或许还没有出生,但那时候的人们,是否想象到了如今被“格式化”的世界?

数字的格式化,图像的格式化,视频的格式化……伴随着这些“格式化”,我们的生活无时不在紧凑地进行着。

而今天的人们是否想象过,在人工智能如此风靡的一个时代,人们的思维会像计算机的“格式化”一般,变的固化,变得麻木,带来一系列严重的后果。

有人会说,那么计算机取代人类会怎样,计算机拥有了人类的思维呢?这才是最恐怖的吧?

在我看来,这个答案是否定的。即便是计算机拥有了人类的思考能力,而人类此刻还继续拥有着曾经的探究、钻研、思考能力的话,是不必产生如此巨大的恐惧心理的。而当人类的思维如同计算机那般木纳时,令人恐惧的世界便到来了。

因此,这个问题的关键在于人,在于人的思想、思考状态。于是,我们便可以回归到一个最基本的问题——人与动物有何区别?

十分明显,人有思考的能力,而动物没有。

当几头羊在争抢一片新鲜的青草地时,人类学会了耕种与丰收;当几只老虎在为一块斑马肉而撕咬斗殴时,人类学会了圈养。我们可以打一个不贴切的比方,若是将人类二字代入动物的空位,你能想象出这样的一个世界吗?

其实,思维的“格式化”在本质上与“人回归为动物”并没有太大差别。因为,人同样会失去价值观,变得冷漠、无情。

那么在这时,社会也许会陷入停滞,陷入迷惘。每一个人都如同一个机器人一般,没有情感,没有压力,没有动力。人们对文字麻木,对信息麻木,只是周而复始地做着一模一样的动作。

人们会失去对他人的关心,也会失去彼此之间的情感纽带。在看到他人处于困境中时,给予一个冷漠的眼神,或是漫不经心地路过。不会像曾经一般,给予一双温暖的手与一个会心的笑容。社会将失去爱,变得冷酷无情。

人们会失去改造与创新能力,人们不会去思考某件事情中或许会产生的漏洞,如同计算机一般,认为这件事本该就是这样的,因而不去创新,不去实践,等待着所谓“结果”的降临。

而创新二字对于人类的影响有多大,就不必再提了。

所以,在这个思维还没有完全没“格式化”的世界,我们要清醒意识到这一点,并阻止“格式化”对思维领域的蔓延,增强自身的人文素养以及培养创新能力。

寻找创新主题教育作文(篇五)

行走过这个剧院大门口,门中隐隐传来高亢的歌声,院门口还贴着一张巨大的海报,正是关于戏的广告。走了许久,见此剧院,一时兴起,信步入此地。

如今社会,难得见这一方净土,毫无喧哗,只有乐声声声入耳。座位上每个人的神情,都充满了肃穆。我心中微微悸动,戏曲作为中华流芳百世的瑰宝,当世人确实少了应有的尊敬,也只有那些老辈人的心中还存有一份热爱与敬重。

近夜晚,院内灯光昏暗,台上却炫烂着光线,与席下的暗形成鲜明的对比。我仿佛也看见了历史中的人们。他们的夜晚何来灯光,是何等不便。我不禁浮出些许笑意,许多人说现代的创新科技扼杀了传统艺术文化在人们眼中的地位。我看不然,科技反而给了传统艺术更大的发展空间与方便,看这白炽灯,这音响,这些创新科技之物已经渗透进传统文化的每一个地方。

实际上,传统文化艺术在中华民族心中的传承从未动摇过,传统文化是一族之本,是一个民族的根。可社会需要创新,人类要进步就离不开创新。

这矛盾吗?我思索着。

走出剧院,仿佛经过洗礼,我精气神一下子好了许多。在一处公园内,看见一群老人在用电脑视频学习太极,一些孩子看着手机大声朗读,生气勃勃,传承与创新,这不是一个死结,既然两个都需存在,那我们要做的只是去融合它们。如今社会何处不显现着传统与创新融合的场景,就像电脑的硬件和软件,硬件是电脑的根本,不能丢失,软件是创新也不能丢,两者都不可独立起来,那么它的组合,就构成了电脑强大的系统。

这时我的心中豁然开朗,传承与创新无需分开,他们可以合成一体,组成新的瑰宝,为社会绽放它更闪亮的光泽。

寻找创新主题教育作文(篇六)

这个世界上从不缺乏有才能的人,能否成功的枢纽只在于你是否能够立异并且敢于向别人展示你的成果。有的人们事业难以突破,由于他们无法立异;有的人才被埋没,由于他们不够自信;有的人才注定事业辉煌,登上人生巅峰,由于他们有自信,敢于立异,那么试问这样的人有什么理由不成功呢?

立异可以成就事业的成功,推动社会的提高。安腾百福从传统拉面中获得了灵感,发明出了世界上第一包利便面,开发带动了一个新工业,造就了他事业的成功;蔡伦用树皮、破布、破渔网等材料发明出了造纸术,促进了文化的传播,推动了整个社会的提高。他们两位都从日常糊口的发现中取得了灵感,并敢于去创造新的事物。恰是由于历史上有许多诸如他们这样的人,我们的科技才得以提高,历史才得以推动。

自信也可以使人们获得成功。闻名科学家爱因斯坦《相对论》一书发表后,曾有人炮制了一本《百人驳相对论》,但他对其不屑一顾,并留下这样的话语,“如果我的理论是错误的,一个反驳就够了,一百个零加起来仍是零。”但法国学者沃泰默却囿于定论,对自己的实验结果予以否定,并将实验现象错误归咎于小肠神经微小无法剔除干净,所以他并没有发现促胰液素。二种截然不同的表现说明了自信在成功中的重要作用。在你做出准确决定时,不用由于外界的否定,现有的“定论”而错失一次可以助你成功的机会。有决心信念,可以使人成功;没有决心信念,一定不会成功。

要成功,自信和立异缺一不可。爱默生曾说过:“自信是成功的第一秘诀。”但若空有自信而无立异之能,又何谈成功呢?爱迪生的发明,给人类带来了光明。可在他成功的背后,是不为人知的辛酸泪。他尝试了上千次,由于他有自信自己能够找到最适合的灯丝材料。在一次次的失败后,他终于找到了当时最适合的材料-竹丝。他斗胆勇敢尝试,敢于立异,并且坚信自己可以成功,他的努力终极页如他所期望的那样,没有白费。越来越多的伟大的成功也都印证了这个观点。

尽管成功不是一条坦途,但只要以立异为基石,以自信为动力,总会到达成功的彼岸。让我们坚信立异+自信=成功!

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