2025作文推荐 教育随笔四篇
发布时间:2022-08-03 小班教育随笔 大班教育随笔 教师教育随笔写好一篇作文对于学生是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有好多人都不喜欢写作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2025作文推荐 教育随笔四篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
教育随笔【篇一】
在孩子们自由活动的时候,我都会或坐着大椅子上或站在教室的中间看着孩子们游戏。没过多久,孩子们游戏的声音就会越来越响,有的嘻嘻哈哈,有的窃窃私语。通常,我都会站在教室的最前面,对着孩子喊几遍“请宝宝们安静点”,但情况没有改变,过不了两分钟.他们又开始闹腾起来了。
这时,我特别恼火,不明白为什么孩子们自由活动的时候会发出这么闹的声音呢?不明白为什么孩子们坐在一块儿总有说不完的话。为了让孩子们稍微安静点游戏,我决定教育一下几个比较“闹”的孩子,以起警示作用。我环视了一下,看见较远的那组孩子在玩陀螺。当我走近时,孩子们的笑脸凝固了,呈现在我面前的是一张张惶恐、胆怯的脸.一副准备受罚的表情。突然,我很想知道孩子们究竟在玩什么玩得那么开心,便什么话都没说,在那组找了个空位子坐下来。一坐下来.我就明白了其中的缘由,原来孩子们非常喜欢的玩陀螺,可是现在陀螺只有3个了,很多孩子也想玩,但是没有了。所以晖晖想去玩区角材料里磁铁这份材料,但是被赵洋阻止了,赵洋说“老师说的,自由活动的时候是玩玩自己的玩具,你不能玩区角里的材料的。”“可以,我想玩陀螺的,但是你们不肯跟我玩,我只好玩磁铁呀。”旁边的翔翔也说“不可以玩的”。“可以的”。“不可以的”。于是他们的争吵声越来越响。了解了孩子行为背后的原因,我释然了。我对孩子们说:“自由活动的时候是玩玩自己的玩具,但是有的小朋友没有玩具的时候,也是可以玩玩探索角里的玩具的。
但是很晖晖没有玩具的时候,你们为什么不跟他一起玩呢,他也很想玩陀螺的。”赵洋听了我的话,对晖晖说:“那我的陀螺和你一起玩。”“好的”晖晖开心的笑了。我连忙说:“你们在自由活动的时候,发生矛盾有问题的时候,自己来解决,但是声音要轻轻地,不要影响到其他小朋友。”
这一事件给了我很多启发。一方面,孩子的“矛盾”行为是有原因的,如果教师仅凭主观判断,往往会误解孩子。当我们组织了自认为很有意思的活动而孩子参与率不高时,我们需要站在孩子的角度,走到孩子的位子上去耐心地观察和了解,并及时引导和调整;另一方面,教师平时应该鼓励和引导孩子自己来解决问题。
教育随笔【篇二】
开学快将近一个月了,经过这一个月的生活与学习,大部分小朋友都已经适应了,也开始慢慢地建立起了一定的常规。
经过这一个月短暂的观察,我发现了很大一部分小朋友在家庭教育中存在的问题,但如有个别小朋友说话还不怎么会说;有些小朋友小完便之后不会拉裤子;有些小朋友来自单亲家庭,性格比较孤僻;还有一些小朋友的家长对孩子的各方面关注都特别高,每天都会打电话来寻问孩子在园的表现……这一系列的问题,让我感觉到了压力。
冬冬是我们班一个比较稳重、踏实的男孩子。在一次美术活动中,我发现大多数孩子都兴致勃勃地在作画。只有冬冬一个人呆呆地坐在位置上摆弄蜡笔。我轻轻地走近他:“东东,你怎么不画呢?”他说:“我不会涂颜色,我真的不会,我不骗你。”他很认真地看着我。第一次的美术活动,我以为是他还没有适应新环境,所以才表现出这种状态。我握住他的手,帮助他一起完成了作品。
第二次美术活动,要为红绿灯涂上颜色。开始没多久,冬冬过来,拉住我的手,用求助的眼神看着我说:“老师,我不会涂颜色。”这次,引起了我的重视。平时遇到什么事情,他从来不会说我不会。唯独美术活动的时候,他都会表现出不自信。
我笑了笑,抚摸了一下他的头,尝试着鼓励他:“冬冬,你很棒的,老师相信你一定能行的,你试试看,就算把颜色涂到外面也没关系,只要是你自己画的。”冬冬听了之后便开始动手作画了。在活动结束后,评价过程中,我特地看了看齐齐完成的作品,向他竖起来大拇指,并在全班小朋友面前表扬了他:“看,冬冬涂的红绿灯,虽然有一点弄脏了,但是是他自己完成的,给他拍拍手吧。”
第三次的美术活动,还没等他向我开口求助,我先鼓励了他,“冬冬,这次你不需要老师帮忙就能自己完成的对吗?”他点点头。
自信心的培养不是一朝一夕所能完成的,而是需要长期的努力,从小开始,从点点滴滴的小事做起。每个幼儿都要自己独特的地方,有的幼儿画画好,有的幼儿唱歌好。老师应该了解每个幼儿的特点,帮助幼儿在某方面中获得成功和自信。让他感受到“我很棒”。
教育随笔【篇三】
在实践中还发现,舞蹈不仅能陶冶学生的情操,健美学生的形体,而且还能促进学生的思维活跃,反映敏捷,记忆力增强。
据调查一般文化课学习成绩差的学生,其主要原因是他们在课堂上注意力不集中,如果能使他们养成注意力集中的好习惯,就可以提高学习成绩。
舞蹈就可以帮助学生做到这点,跳舞时,除了身体和情感并用,还要精力集中。因为教师在示范舞蹈动作时,学生必须记住它的动律、流动路线、内在情感及节拍,将这些信息输入大脑并很快用身体表现出来。(工作汇报网 Gsi8.coM)
如果没有高度的指向和集中是不可能完成的,如蒙古族舞蹈的“骑马步”动作,就是运用头部、肩部、腰部及手脚配合而成,教师在示范此动作时,就要求学生要精力集中,注意观察动作的变化过程,然后模仿练习。学生如果稍不注意,就无法正确完成动作,要想学会舞蹈,就要求学生必须做到高度注意,经过这种持续的训练,能促使学生养成高度注意的好习惯。由此及彼,当学生学习其他课程时,由于他注意力集中,对知识的理解与掌握就比较快。
因为人的知识和能力是后天培养的,舞蹈有利于学生提高注意力,学生在课堂上不仅学会了舞蹈,收获更大的还是在于高度注意力的培养。
舞蹈还可以增强学生的记忆能力。舞蹈课所需要的是身心会通,想完美地表现一个舞蹈,就要记住那瞬间变化的动作,记住音乐形象与音乐节拍,还要记住舞蹈动作、舞蹈队形和每一个乐句所表现的情感。如果学生的大脑多储存一些复杂的信息,并经常去丰富它、运用它,学生就不会迟钝笨拙,记忆力会逐渐增强。
教育随笔【篇四】
当今社会,孩子的教育成为家庭中一件大事。之所以这样,原因很多,凭借高考改变命运后的家长有意无意地感受到学习带来的生活改变,希望自己孩子有更好地改变,同时担心已有的改变也会因为孩子的学习而失去;一部分学校转嫁教育责任,家长承担了越来越多课后作业监督与检查的任务;社会节奏越来越快,学校补课,课后辅导等氛围给家长带来无形压力;竞争的环境给教师与家长无形压力,这些压力转嫁到家庭教育中。
在如此这般的境遇之下,很多家长牺牲了自己,为了孩子的学习辞掉工作做了全职妈妈;有的家长放弃职业规划重心放在孩子身上;有的家长甚至陪读;陪考。
是的,父母能够陪伴孩子的关键期没有几年,这种陪伴的缺失会给孩子成长带来较多问题。但是这不能成为父母牺牲自己成全孩子的充足理由。每个人都有自我价值实现的需要,这种需要与家人和社会的认可联系在一起的。如果体会不到价值感,多数人会焦虑、失望或者烦躁,这样的状态对家人和孩子来讲都不是好事。前两天看到一则新闻,滋味母亲带着一双儿女要去跳楼,原因是丈夫出轨。我不知道这位妈妈是不是全职妈妈,但很显然她把重心完全放在家里,才会出现遇事后用这种极端方式威胁来解决问题。
我见过,也听说过很多做得特别好的父母,尤其是妈妈。为孩子包揽一切日常事务,为孩子安排好一切课余时间,为孩子学习自己重新学习中小学内容,还有的家长为了孩子有更好的教育不惜夫妻分离。昨天听到一位学习很好的孩子,每周额外做八套试题,中学生考试和满分差一分挨一巴掌。这样的孩子心理负担有多重!
我不是说,父母不要管孩子,适度地慢慢放手,在孩子婴幼儿阶段,陪伴很重要,家长要抽出较多的时间来陪伴孩子,给孩子足够的安全感。但小学以后,家长就要随着孩子年龄的增长而慢慢退出,给孩子越来越多自主选择的权利和机会,让孩子逐渐学会自己对自己负责,学会在不同状态下去调整自己心态。
同时,家长的自身发展是很重要的,家长要在孩子成长过程中成长自己,发展自己。用自己积极的状态、上进的工作态度和获得的社会成就激励孩子,给孩子塑造一个积极健康的生活状态和工作作风。
另外,学习成绩不是孩子成长的唯一。家庭里有爸爸妈妈,有爸爸的拥抱和幽默,有妈妈的唠叨与微笑,有爸爸妈妈相互支持、相互欣赏带来的幸福温暖的感觉会伴随孩子成长,让孩子成长为一个有温度、有责任感的人。
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2025作文推荐 中班教师随笔范例(5篇)
相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?以下便是小编收集归纳的“2025作文推荐 中班教师随笔范例(5篇)”仅供参考,希望能为您提供参考!
中班教师随笔(篇一)
童心是与幼儿沟通的桥梁
作为一名幼儿教师,我觉得不但要有爱心,更重要的是要有一颗童心。
每个孩子都爱看动画片,最近孩子们议论最多的是《喜羊羊和灰太狼》,一议论起来,一个个可来劲了,有时因为一个细节把小脸都争红了,我也爱看动画片,象《猫和老鼠》,《金刚葫芦娃》等,我都看了不止一遍,动画片我每天不误。
一天范晨阳,刘文睿等一些小朋友正在议论“喜羊羊和灰太狼”,我走进去和他们一起议论起来,开始他们一愣,一个个惊慌失措的看着我,随后便兴奋地同我一起讨论起来。看着他们一张张可爱的小脸我可高兴了,因为此时我知道,我和孩子们已经没有了距离。一次范晨阳的妈妈对我说:“我们范晨阳回家很高兴地说‘我们老师也喜欢看喜羊羊和灰太狼,我很喜欢我们老师’。”
是的,我明白我与孩子之间没有距离,是因为我有一颗童心,童心是与幼儿沟通的最好桥梁。从那以后,我和孩子们的距离更近了,心贴的更紧了,让我们所有的幼儿教师都架起与孩子之间的那座童心桥吧!
中班教师随笔(篇二)
别让孩子在抱怨中成长
生活中父母喜欢以他们的角度去衡量孩子,继而代之的是不适当的埋怨孩子,责怪声不断。围绕在孩子耳边的经常是这样一句话:“这孩子不行!”任何人都有自尊自傲感,包括孩子也不例外。而小朋友经常受到批评后就会失去信心,对自我感到失望,有的甚至靠攻击他人才能体会到自我是个强者,来抚平自我的失望情绪,摆脱“我不行”的念头。
我们班李欣航小朋友就是其中一个例子。他们父母习惯于在别人面前数落批评他,久而久之,他的自信在父母的指责下丧失殆尽,所以做事的时候经常怕这怕那,他看见别的小朋友获得成功时便会乏味的说:“那种事真没意思!”我常常感到他在情绪上还没有成熟,也经常看到他常和自卑的孩子混在一齐,指责他人。他们更强烈的期望拥有同病相怜的伙伴。
同欣航相反,我们班心仪小朋友不去指责他人,却情绪更低落,内心充满着自责,有着过分的自卑感,总是觉得在别人眼里自我很差。
父母絮絮叨叨埋怨孩子,实际上是等于在叮嘱孩子:“你要不断的失败呀!”由此看出,在中国鼓励教育刻不容缓。父母要在孩子失败的时候及时送上鼓励,而不是一味的给孩子泼凉水。孩子幼小的心灵正是靠父母和幼儿教师的细心呵护才能健康成长!鼓励犹如一泓清泉,甘冽而清甜;犹如一剂良药,抚慰孩子心灵创伤;又犹如一缕春风刮过孩子心头,温暖孩子的童心!
##结束中班教师随笔(篇三)
给孩子一个说话的机会给孩子一个说话的机会,他会给你一个不一样的答案。在今天,一个4岁的孩子给我上了一堂生动的人生哲学课,使我深刻体会到了它的深刻意义。
今天下午快放学的时候,星霖走到我面前,低着头,不说话,手使劲地拧着衣服,我用手摸他的衣服,果然湿了,全部都湿了。我轻轻地问他:“衣服为什么湿了?是不是洒水了?是不是开水龙头的时候,用力过大,把水溅得满身都是?”他一直低着头,红着脸,支支吾吾不说话。我接着问他:“是不是其他小朋友,不小心,把水弄到你身上了?”星霖还是不说话……这个时候,我正要批评,但看着他扁起的小嘴,我想:算了吧,等等吧,给他一个思考的时间,给他一个说话的机会。于是我用我的衣服给他换下湿了的衣服,告诉他:“先穿老师的吧,等你的干了再换下来。”接着,我开始揽着他,耐心地等。一分钟过去了,星霖终于抬起头,说话了,他说:“老师,我刚才大便了,水冲不下去,我用盆接水往下冲的,不小心,盆里的水就洒身上了,但是我把大便冲下去了。”
我紧紧地抱着星霖,跟抱自己的孩子一样,这个时候,我还能说什么呢?我差点因为自己的自以为是伤了孩子的心。
星霖也紧紧地抱着我,向来,孩子抱我总是紧紧的,让我喘不过气来。我们总是因为自己是大人,有很多的想当然,并且把这个想当然当作真的`事情放在孩子做错的事情上面,殊不知,我们这些自以为是伤过孩子多少次心。
给孩子一个说话的机会吧,也许他会给你一个不一样的答案。
中班教师随笔(篇四)
老师,今天黄嘉阳午睡睡着了吗?”这个星期里,妈妈几乎每天都要问同样的问题原因是,孩子在家从来不睡午觉,妈妈很是担心,孩子每天在幼儿园里的这段时间是怎样渡过的。
其实,对于我来说,黄嘉阳的午睡还真让人头疼,前几天里,任凭老师怎样哄他、拍他,黄嘉阳就是无法入睡。
又到了午睡的时间,好多小朋友已经入了梦乡,我忽然听到一个轻轻的嘀咕声,走进一看,又是黄嘉阳。“黄嘉阳,你在说什么呢?”她没有理我,继续搬弄者手指,嘴巴里还嘀咕着:61、62、63……原来他在数数,尽管小手的搬弄和嘴巴不一致,但是、黄嘉阳还是准确地将数字数下去:69、70、71……这样,我默默地陪着他,听他数到了一百。“黄嘉阳,你好聪明,能数到100。”“我在数羊,数完100只羊,我就可以睡着了。”这肯定是大人教他入睡的好方法。“这可真是个好办法,你把小眼睛闭上,一百只小羊都在睡觉呢?黄嘉阳和他们一起睡,好吗?”黄嘉阳欣然同意,第一次主动闭上眼睛,在老师的一只羊、两只羊中,慢慢进入梦乡。
孩子从小没有养成午睡的习惯,一下子要改变孩子的作息时间,是有一定的难度。但是,习惯也是可以改变的,需要逐步的培养,关键要找到一个入口点,孩子在数到100只羊后,有了很大的满足感,相信在不久的将来,孩子只要数到几十羊后就能很快入睡了。对于午睡不易入睡的幼儿,我采用软硬兼施的办法,有的幼儿不吃“软”的一套,给他们施加适当的压力,如:时间上的限制,就能达到很好的效果。我对幼儿说:“聪明的孩子午睡多”“聪明的孩子多睡长脑子”“老师要看看哪个小朋友要做聪明的孩子。”孩子们哪个不想做聪明的孩子呢,这样一来,小朋友们都乖乖地入睡了,个别难入睡的幼儿在老师的轻声提醒下也能安然入睡了。
中班教师随笔(篇五)
一粒胚珠的`动土而出,需要充足的氧气,雨露的滋润,阳光的照耀,不然,它将会慢慢枯萎,永远埋藏于地下。幼儿就象胚珠,老师的爱和关注就是他们健壮成长的动力。
课堂上,面对孩子的嬉闹和喧嚷我有点束身无策,情急之下,我扯破喉咙喊了一声:"都坐好了!"那气势,肯定是出言如山,不可违抗。看到我凶神恶煞的样子,孩子们害怕了,赶紧坐好。可是没过几分钟,又乱作一团,我转念一想:我不能在孩子们心中充当机械的权威者,我应利用我们之间相互融合的情感来解决问题呀。想到这搭,我故作神秘地告诉大家:"我发明了一个奥秘,我喜欢的孩子秋水里还有老师呢!"孩子们马上好奇起来,纷纷问我:"老师,你喜欢我吗?""老师,我的秋水里有无你?"我像放哨似的,从每个孩子身边走过,孩子们都目不转睛地看着我,恐怕错过我的秋水。检查完后,我说:"喜欢和我学习的小朋友,老师喜欢你,你的秋水里就会有老师!"接着我列举了几个小榜样,这一招真奏效,孩子们都但愿本身的秋水里有老师,听得特别当真,回覆问题也很积极,整个教育活动生动有趣。
"老师,你的秋水里有无我?"很快成了我的一句口头禅,孩子们也总长短常当真地注视着我,但愿从我的秋水里找到他本身的影子。秋水很快成了我们相互通报信息的通道和表达爱的窗口。看似简单的一句话却渗透着我和孩子们之间无尽的爱。我真的但愿我播种的这些胚珠,能够勇敢的面对风雨,健壮成长。
作文推荐: 幼儿小班的教育随笔(篇二)
作为学生的我们通常都会被要求写作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?以下是小编收集整理的“作文推荐: 幼儿小班的教育随笔(篇二)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
豪豪是我们班“调皮大王”,小红花评比栏内连一朵小红花也没有得到。渐渐地,他产生了一种自暴自弃的念头,变得更加调皮了。课间还抢小朋友的玩具,大家越来越讨厌他了。
这样下去怎么行呢?为了帮助豪豪,我左思右想,终于想出了一个办法。周末的评比会上,我对小朋友说:“今天我们只评优点,不评缺点。”在小朋友们一片叽叽喳喳的议论声中,连老师和豪豪都没有发现的优点,被小朋友们发现了。评比栏内豪豪的名字下面终于贴上了一朵小红花。虽然只有一朵,但他的眼中已经闪出喜悦的光。
我想这次评选活动一定会成为豪豪自我更新的动力。
人生随笔作文推荐八篇
作文是一种文化的传承可以用文字记录下历史的足迹和人类的智慧,写作可以更好地理解和处理人际关系成为更加善于交际的人。一篇好作文可以引起大家的共鸣,怎样才能写出一篇有内涵的好作文?如果这篇文章对您有所启示请把它收藏起来以备参考。
人生随笔作文 篇1
林逋说,知不足者好学,耻下问者自满。曾国藩说,故吾人用功,力除傲气,力戒自满,毋为人所笑,乃有进步也。巴尔扎克说,自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。贝尔说,我们会自信,但不会自满。圣西门说,一个头脑正常的人,是不会自满的。毛泽东说,学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。鲁迅说,不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。徐特立说,自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。老舍说,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。陈毅说,九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。
伯益有满招损之规,仲虺有志自满之戒。夫以禹汤之盛德,犹惧满盈之害。自信者稳沉,自满者轻浮,自傲者狂躁,自大者浅薄。不自重者取辱,不自畏者招祸,不自满者受益,不自是者博闻。水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。虚心万事能成,自满十事皆空,不实心不成事,不虚心不知事。虚心的人十有九成,自满的人十有九空。保持道者不会自满,能够去故更新。谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。自满是求知的拦路虎,自谦是智慧的引路人。
人要有自信,自信导致成功,但人不可盲目自满,自满导致失败。失败不是成功的最大敌人,自满才是,假如人不自满,成功倒应是成功最好的朋友。世界上越是自傲自满的人,越是没有什么实学。人最可悲的莫过於自大自满而不自知。盲目的自满,就是一种慢性毁灭。不要自卑,你不比别人笨;不要自满,别人不比你笨。知足是对生活的一种态度,不自满是对人生的一种追求。自满意味着智慧的毁灭,自满是智慧的尽头。赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。自古人生忌自满,半智半愚半圣贤。
现实生活中凡是自满、自大的人,其实都是毫无根据地自以为是和盲目乐观。自满、自大是人生事业成功的大敌,做人应从不自满开始。自满的人都不满,自大的人都不大。现实生活中我们应当自信,但不可自大自满,因为那样只能使自己夜郎自大,盲目乐观。自信而不自满,自尊而不轻人。自满的人学一当十,虚心的人学十当一。勤奋的人珍惜时间、自满的人虚度时间、懒惰的人浪费时间、辛苦的人怨恨时间。当人获得成功时,想到了责任,所以会不自满,会将成功作为新的起点。骄傲自满是浮躁的一个重要表现形式,骄傲自满要不得。人生在世,要有自信,但不能自满,更不能自负。
人生随笔作文 篇2
一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。早上,雾色渐渐散去。透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。
幽幽香菊与他为伴,下地耕耘自给自足。闲暇时,便以清泉沏上菊花茶,细细品味;农忙时,便与菊花相枕相依,乐在其中。陶渊明的确生活得自在,他的身上处处洋溢着与众不同清闲与旷达!
可是,他真的活得像世人所说的那样:处于桃源之地,与世隔绝,别有洞天?可是,又有多少人能够充分地理解他那决然离开人人都认为是幸福生活的官场情怀?能够体悟出他那处在世俗纷争、虚伪污浊的官场中的苦痛与无奈?他明白,凭借一个人的能力,是根本无力挽回历史潮流的。既然这样,他就没有必要留恋,就只有选择愤然出世。也只有他自己明白,他走得无奈,走得悲伤,走得落寞,甚至还有几分凄凉。他痛恨自己的志向竟被这浑浊的世俗掩埋,他嗟叹自己的才华竟在这官场中充分地施展。他只有内在心里矛盾,在内心痛苦,从而派生出外在的“菊花”情结,“菊花”人生。
于是,陶渊明希望自己“入”则清闲、自在,忘记一切,超凡脱俗,回归自然;“出”则大济天下,兼济贫穷百姓,以文穿透社会,抒写人生情怀。或许正因为他的抑郁和极度挣脱,使得他在战胜世俗,战胜自我的拼搏中,给了世人一种惊世骇俗的超然,一种出乎寻常、回归自然的超越自我的静美。
“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。”陶渊明“出乎”的,便是外在的豁达、潇洒;“入乎”的,似乎就几近于闲情、雅致了。我们常常只看到陶渊明简单的怡然自得、情趣盎然的“出乎其外”,却不知,他的思想挣扎、心情苦闷而复杂的“入乎其内”。或许有人说他超然,或许有人说他超傻,这些,相对与他而言都并不重要。在陶渊明的眼中,重要的是菊花,是对人生,对自然的真爱,是他对超越平常人生的与众不同的全部诠释。“采菊东篱下,悠然见南山”,让我们分明地看到了一个超凡脱俗的陶渊明,端一盅菊花茶,悠然地品味着他的菊花,“出”世与“入”世的统一!
人生随笔作文 篇3
我曾经以为,海的蓝色地平线比不上任何东西,星星的美丽无法模仿,云的柔软比不上任何东西。所以,我一直在寻找语言无法替代的东西。我只能用心去感受。我今天找到她了,宝贝。这是最珍贵的东西。-标题
当夕阳即将落山时,我们在他面前完成了任务。骄傲的夕阳温暖了天空,绽放了他最后的倔强,把周围的云染成了颜色,逼得我默默流泪。我从来没有感受过这种情绪,这种悲伤,就像是一种快乐的心情。这件事在我脑海里徘徊了很久。。。我。。。好像从来没有进入过我的脑海。8个小时过去了,到现在已经18个小时了。我以为它会像糖一样融化在心里,只留下一丝丝甜蜜和淡淡的忧伤。但还是刻在心里,大概就像什么都没有一样。
累得喘不过气来的时候,我站在红色跑道前;当我无法呼吸的时候,耳边回荡的是老师和同事们的欢呼声;当我累得无法呼吸时,我只想到我们的荣耀。腿被掐,喉咙着火,想哭,但最后还是被耀眼的夕阳蒸发了。夕阳,伴侣的鼓励,想要跳动的心脏,为我开辟了一条金色的道路。。。我。。。透过柔和的白线,我看到了下一个同学的努力远远超过了对手,争取每一分钟。我不知道,好像胸口有块石头,压得我透不过气来,但也有泪水想占据我的眼眶,但内波又压了下去。
我可以吗?我。。。不知道为什么,当最后一根横木跨过白线的时候,我再也抑制不住心中的骚动,像一波眼泪从眼角流出,落入夕阳中。不知怎么的,我感受到了同伴的关心和温暖,一句温暖而愉悦的话,仿佛把阳光洒在了我身上,落在了希望的黑暗里。在这场比赛中,我后悔没有做一个旁观者,没有为同事们加油,没有看到伙伴们渴望我鼓励的面孔,没有感受到太阳越过白线留下的温暖阳光——什么?
我感激两个人。她和他让我在这个世界上找到了两样东西。它们可以比作大海无边的蓝,可以比星星更美更宽,可以比作云朵的柔——一个是友情,一个是我亲身经历后的内心感受。人生就像这场四人接力赛。公里,沿途经过的人很多,风景也很多。每个人一生都在生活和祈祷。每个人都希望能够触摸到一切美好的事物,带走自己喜欢的一切;于是,得不到自己想要的,就成了永远的愿望和遗憾。生活就是生活,实践就是生活。每个人都想发财,经络满满;然而人生是一条曲折的路,来来往往的人不断消磨我们的意志,人真的很难避免悲伤。在地球上,我们为爱、财富、利润和生计而活着。
一路上有什么悲伤和不确定,如何在旅途中修复美好的人生?只有一个字:你!反对,越线,这是我们最后的力量,夕阳最后的坚韧——什么?
人生随笔作文 篇4
人生是什么(议论文)
从呱呱坠地的.第一声啼哭开演,人生便已启程扬帆。
人生如梦。儿时的梦,五彩斑斓,纯洁烂漫,梦里洋溢着笑声和香甜;学时的梦,浮想联翩,动地惊天,梦里陶醉着成功和浪漫;成年的梦,命比纸薄,心高过天,梦里充斥着战争和硝烟;老年的梦,叶落归根,纯朴自然,梦里镂刻发小和玩伴。悲欢离合,酸甜苦辣,梦境均可再现。梦一清醒,现实和梦想相距甚远。
人生如戏。台上表演,台下观看。或滥竽充数,或技艺精湛,或唏嘘哀叹,或掌声震天。上台不易,下台更难,或投机取巧,青云直上;或真抓实干,吃苦受难;:或东窗事发,蹲号坐监;或遇谗遭贬,蒙受诛连。千百丈落差,心理使然。戏一结束,观众不一定是观众,演员不一定是演员。
人生如棋。当小卒,不过楚河,只能前进一步;过得汉界,可以横冲直撞,但绝对没有后退的机缘;当炮手,距离近了根本没有威力,目标明确才能发射炮弹;当千里马,专走对角线,蹩了足就无法向前;当大象,在地头田间蹒跚;当宰相,田间地头撑不了船;走上仕(士)途,伺候主子,自己无人管;当将帅,忠奸交替转,思想行动不随便;为車者,直来直去,侠肝义胆,世事洞穿,哪里需要哪里搬。旁观者清,当局者迷。一招不慎,握手言和不多见,不分胜负不停战。
不要说人生路漫漫,其实很短暂,来来去去,一切都是过眼云烟!
留不住昨天,看不清明天,只能把握好今天!
人生随笔作文 篇5
政治卷子发下来, 我们都在看老师给打的评分与评语 ,而我的卷子没有太多的问题 ,而我的同桌就不一样了, 她没有发到卷子, 而是在下课时被政治课代表叫了上去 ,给她劈头盖脸的骂了一顿 ,一下子气温降到了极点 ,我当时以为空调温度又调低了呢 ,原来是我的同桌回来了, 刚想问她发生了什么, 就看见她眼中的怒火,也不知道是怎么了 ,后来据我的了解才知道原来是我的后桌 ,石振宇告诉她卷子可以简写,她还重复问了他好几遍, 他还是说可以简写, 结果她就相信了他的谎言, 真是应了那句古话 "人生如戏 全靠谎言 "。
有了第一次的教训, 让我们都不太敢问我后桌任何问题了 ,谁让"人生如戏 "不可信呢 。
老师说我们班政治成绩好 ,主要的功劳有课代表的一半 ,其实即使老师不说 ,我们也会知道的 ,每次作业 卷子发下来时 ,课代表都会看着我们改完才放心离开, 课代表也会出自主的给我们 留作业 ,收上去检查 ,所以我们的政治成绩才会越来越好 。
人生随笔作文 篇6
心态,它是一个人对待生活的态度。
现实面前的煎熬,挣扎,任何人都不可能摆脱尘世的侵袭与物欲的诱惑,去选择天堂的生活。天堂,对人类而言,那是一个没有思维的空想境界而已。现实生活中,每个人都在向往天堂般的生活,可是谁也没去体验过天堂生活的如此那般,也没有一个人自愿去天堂领略一番的,毕竟那是一个没有生命与灵魂的寂寞世界。
每个人事业的成败,心态,时时刻刻都是始作俑者。
我有位朋友,当自己的孩子呀呀学语时,她的的丈夫则意外的离她们而去。
她,希望丈夫的呵护,孩子,需要父爱,可这一切对她而言,已成为人生的泡影。此时的自己就像深秋之后的一片孤叶,不知飘落何方?
在人潮涌动的都市,她悄悄抹去了失去丈夫悲哀的泪水,带着一个即将进入童年的孩子,蜗居在一个租来不到10平米的小屋内,在生活的艰难中挣扎,拼搏,索取.她,当时就有一个信念,就是竭尽毕力的把自己的孩子抚养成人,让自己的孩子在其它方面绝对和 普天下孩子一样,沐浴到阳光的明媚,享受生活得快乐与健康成长。她,历经着生活沧桑的艰辛磨难,在生活面前,从来不说声苦与累,也从来在朋友,亲情面前不埋怨上帝的不公。当自己实在撑不住时,则偷偷大哭一场,尔后,又挺起自己坚强的脊梁!
面对生活的不公与幸酸,她,从不抱怨,气馁,沮丧。我有一次和她闲聊时问她:‘你,一个弱小女人,这近20年你是怎么煎熬的’,自己何况又没一份固定的收入。她莞尔笑笑,随即风趣的告诉我:‘有时,我也无助,失落,。可我有一个调节自己的法宝,就是闷头大睡’。
当自己醒来之后,,感到天还是那样的湛蓝,阳光还是那样的明媚,生活还是那样的美好诱人’。我听后彷佛明白了些什么,这也许就是心态所为吧!
可见,一个美好的心态自始至终的都在撞击着她的心扉。假如,她颓废,萎靡,过于沉溺于过去的不幸与悲哀,到今天恐怕还是一无所获的空悲切。可是,她面对不幸,自己用一个积极的心态抵御了悲伤对她的侵袭,她清楚自己的现实需要的是勇气,而不是眼泪。她理性的面对生活,时刻让自己充满阳光的心态去触摸生活,这样,自己才在人生的舞台上赢得了自己的空间。
现今,虽然她没有过多财富的沉淀,生活得平庸,平淡。可她用一颗激情美好的的心态,拥抱生活,肩负着为人之父母的双重责任,把一个呀呀学语的孩子已造就成一个可用之才,实现了孩子的人生价值。今年年初,她用自己的耕耘,搬进了宽敞,温馨属于 自己的楼舍,实现了她个人的夙愿殿堂。
这就是一个积极心态的呈现,可这个心态凸显了一个母爱的伟大。这母爱的支撑点,就是一种执着心态的不变。乐观,积极不变的心态始终就像影子一样,随时随地的伴着她趟过了生活的激流与坎坷。我在与她聊天时,好多看起来似乎平淡淡之事,可就这生活之中的琐碎,却蕴藏着她不凡的生活的点点滴滴,就她生活的这种轨迹,却无时不刻的不断地震撼着我心!其实,人生就这么简单,关键看你具有一颗什么样的心态去拥抱它―――积极的心态创造人生,消极的心态消磨人生。最主要的就是普天下之人的选择。
人生随笔作文 篇7
“总是在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。”在动人的旋律优美的歌词中,我似乎透过幽暗看到了前方的光明,而我们追求的平淡,未尝不是一种幸福。
表面似果汁的黄连水很苦,而近乎透明的蜂蜜水却很甜,这告诉我们一个道理:平淡未必没有滋味,只要你静静地品尝。
看惯了气势磅礴的名山大川,不妨停下来欣赏幽径边上涓涓流淌的小溪,安静从容也可流向远方;尽享了香鲜味美的奢华盛宴,不如走进农家小院来一壶野菊花茶,让沁人心脾的自然清香触动你的味蕾;听惯了恢宏绝伦的高歌激唱,不放静下心来打开留声机沉浸在古镇小巷的一段浅唱中,让细如丝雨的吴侬软语抚平你的焦躁。平淡也是一种美,一种不需要矫揉造作故作壮阔的美。领略了这种美你就品尝到了幸福的味道。
平淡是一种圆润而不奢华的璞玉,是一种洗尽铅华的素朴宁静。一如默然不语钟情于书的钱氏夫妇,最爱在午后各自坐在书桌两侧静心捧读,挂上谢绝客人的小木牌,享受那一份宁静平淡,不理会光华会场,不汲汲于名/山利海,徜徉在流光溢彩的文学长廊里,沉浸在古今中外的文化宝库中,深邃着思想,涤荡着灵魂,充实着身心。平平淡淡也是别样的幸福,人生不必太喧闹,更不需浮华,闲云野鹤粗茶淡饭亦可赢得智慧人生。
平淡就像一阵舒适的风,不疾不徐,恰到好处,它不会狂暴到让人迎风流泪伤风感冒,也不会让人大汗涔涔烦闷焦躁,有的只是靠近内心的熨帖温暖。正如恶劣环境中坚守科研的工作者,十年无人问津也不回头,钻研,探索,实践,平淡的工作日复一日,平淡的坚守只为了科学结硕果时代散芬芳;还有那底层摸爬的工作者,或是疏通水道,或是倒送垃圾,烈日炙烤,风雪裹挟,从无抱怨,而是慢品细尝,只为那平淡的点滴凝结着生活的所需,苦中有甘甜,平淡也幸福。
没有缤纷繁华,不谈豪言壮语,平淡是真:平淡的小草用轻柔的生命铺就一片绿色的天地,平淡的小溪用潺潺的水流冲击顽石的棱角,平淡的亲情用琐碎的言行传递着关爱。平淡如白水,没有华丽的外衣,却含真情实意,平淡含着蜜一样的甜,是一种经久不息的幸福。
人生随笔作文 篇8
人生有许多考验,就如酸甜苦辣咸,五味俱全,这些考验是我们人生的必经之路。
我从小胆子就特别小。不敢一个人走夜路。即便是从楼上走到楼下也不敢,晚上睡觉都用被子蒙着头,胆战心惊的脑子里总会浮现出一些可怕的东西。
今天,仿佛是我的末日,爷爷奶奶去广州运白兰花,爸爸出差,妈妈公司里聚会,要很晚才回来,更可怕的是晚上还要打雷下雨,晚饭居然要我一个人去外面自己解决。现在是晚上六点,天已经很黑了,突然,一道强光从对面房子的墙上猛地划过去,仿佛要将我吞噬进去,只听见轰隆隆、哗啦啦的声音,豆粒般大小的雨点正有节奏地打击着玻璃窗。吓得我连忙把一楼、二楼的门窗全都关闭,自己躲在房间里。为了转移注意力,我不得不把电视开起来,可我又很喜欢看密室大逃脱之类的电视,每次都吓得缩成一团,不敢看,但又非常爱看。
电视看不成了,那就睡觉吧!可我没早睡的习惯,不到十点不可能睡着,我在被子里躲了好久好久,我的肚子已经提出抗议了,可我还是不敢出房门。
又过了好久,我饥肠辘辘,这个感觉真不好受。决定放手一搏,我小心翼翼地探出头来,又马上缩了回去,这时的我就如一个缩头乌龟,我一手蒙着眼睛,又伸出一只手去试着开灯,只听见桌上东西纷纷滑落的声音,我不管了,要下床去楼下拿泡面,可外面一片漆黑,另加闪电雷鸣,我已经饿得前胸贴后背了,自我安慰道:别怕,不就是拿个泡面吗?有什么可怕的
又踌躇了十几分钟,我才用手蒙着眼,只留一条缝探路,猛地拉开房门,不管三七二十一冲到楼下,拿起泡面,拎起热水瓶就原路返回。这也许是我平生跑得最快的速度了,三分钟后,我终于吃到了热腾腾的美味的泡面。
从此,我对黑夜也没有那么怕了,我变得勇敢,我自己都感到惊讶,不知不觉中,我已经长大,经受住了考验。