幼儿园中秋国庆节主题活动方案精选六篇
发布时间:2022-07-28 幼儿园庆活动方案 幼儿园国庆节的活动方案 幼儿园国庆节的活动策划方案平淡的生活需要仪式感,国庆节如期而至。为了保证此次活动能如期进行,达到我们预期的效果,就不得不需要我们预先制定详细的活动方案,国庆节活动方案怎么写才好呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿园中秋国庆节主题活动方案”,希望能对您有所帮助,请收藏。
幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇一)
活动来源:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。
通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动时间:9月27日——30日
活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:(401班)
活动内容:
师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:(402班)
活动内容:
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼(403班)
活动内容:
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:(404班)
活动内容:
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:(405班)
活动内容:
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛:(406班)
大家来组队
小组活动
根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛:(407班)
集体活动
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
活动提示:
教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!
活动来源:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。
通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动时间:9月27日——30日
活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:(401班)
活动内容:
师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:(402班)
活动内容:
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼(403班)
活动内容:
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:(404班)
活动内容:
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:(405班)
活动内容:
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛:(406班)
大家来组队
小组活动
根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛:(407班)
集体活动
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。【WWw.zw5000.cOM 作文5000网】
活动提示:
教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!
幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇二)
活动目标:
1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。
2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。
3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。
4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。
活动准备:
1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。
2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。
3、邀请南音演奏乐队。
活动过程:
1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。
2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。
师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。
3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。
(1)幼儿欣赏音乐
要求:
①你看到哪些乐器在演奏呢?
②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?
(2)幼儿自由探究
要求:
①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。
②爱护乐器。
(3)分享探究成果
①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?
②它是怎么发出声音的呢?
4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。
5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。
引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。
6、活动延伸
在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。
幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇三)
活动准备:
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份
3、零食(老师准备)
活动流程:
一、经验交流
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、 天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗, 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。
国庆节活动策划3
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备:
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程:
1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论:
a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作,教师辅导。
7、展示幼儿作品,教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
幼儿园托小班《亲子同乐迎“国庆”》
活动
幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇四)
一、主题名称:
欢腾的国庆
二、设计意图
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
3、激发幼儿热爱祖国的情感。
四、活动准备:
1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。
2、中国地图一张、五星红旗一面。
3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4、解放军阅兵视频一段。
活动过程:
一、谈话:观看解放军阅兵视频。
为什么到处有鲜花?
1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
2、大家会怎样庆祝呢?
3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
4、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。
二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
1、教师介绍背景图。
2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。
3、幼儿作画:添画烟花。
要求:蜡笔不要涂在桌子上。
幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇五)
活动目标:
1、知道10月1日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。
2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。
3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:
1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。
2、制作国旗的材料或工具。
活动过程:
1、引导幼儿理解国庆节的意义。
教师:你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?
幼儿交流关于国庆节的知识。
教师小结:10月1日是国庆节,是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日,所以全中国人都很高兴,共同庆祝这个节日。
2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。
启发幼儿讨论,我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?
幼儿制作国旗,并布置在班级环境中。
幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇六)
活动名称:
欢乐国庆
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备:
1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。
2、视频:国庆阅兵式的视频。
3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
活动过程:
一、观看阅兵式视频
提问:你看到了什么?
小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!
二、介绍国庆节
1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?
小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。
三、幼儿绘画
1、教师出示背景图。
2、幼儿作画,添画烟花。
3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”
活动效果:
小班幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。
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幼儿园中秋国庆活动方案精选
幼儿园开展活动,在某种意义上来讲有着行为指导的作用,教师以活动的形式进行教学,更是有利于师生之间感情的交流。为了让幼儿活动可以有条不紊地进行,我们需要提前写好活动的方案。那么,关于幼儿活动的方案你知道怎么写吗?也许"幼儿园中秋国庆活动方案精选"就是你要找的,仅供参考,欢迎阅读。
幼儿园中秋国庆活动方案 篇1
时间:9月30日下午3:30
活动目的:
1. 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
2报告一个月幼儿在幼儿园的学习生活情况。
活动准备:
一面小国旗,一些小星星,墙上图案,儿童节目,生日蛋糕
一. 教学汇报
1. 早操
2. 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容4. 识字
二. 亲子手工活动
1庆祝祖国生日,分享蛋糕
2. 做国旗
三. 布置下个月活动材料
1每位家长带一个球,幼儿园开展全民健身活动。
2重阳节那天,爷爷奶奶来花园参加活动。
3. 幼儿秋游,征求家长意见。
4. 家长知识讲座。
幼儿园中秋国庆活动方案 篇2
1.活动来源:
又是一个秋高气爽、空气清新的季节。一年一度的中秋节和国庆节的到来,让所有中国人都开心,也让我们的孩子开心,沉浸在无与伦比的欢乐氛围中。每次这个时候,到处都是灯火通明,洋溢着愉快的气氛,电视、报纸、广播等媒体都会有很多关于爱国主义教育的报道和介绍,这将为我们的爱国主义教育的实施带来很多好处。教育。因此,我们应该抓住这个良机,挖掘教育元素,组织相关活动。同时,也为我们在9月份举办的美食节画上了圆满的句号。
2. 活动目标:
1. 知道中国传统的中秋节是农历八月初十五,母亲的生日是 10 月 1 日。
2.认识国旗、国徽,学唱国歌,快乐、规范地参加升旗仪式。
3.学会倾听和分享你的所见所闻,在同龄人面前大胆自信地展示自己。
三、活动准备: 教师准备:
1. 为每个活动组织课程,让孩子在最有效的时间收获更多.
2. 准备好合适的视频,做好“喜迎中秋,庆国庆”的各项准备工作,月底汇报。家长准备:
1.配合老师,帮助孩子感知中秋国庆相关知识,掌握相关技能。
2.合理安排时间,参加幼儿园活动。
4.主要活动内容参考:
(1)社交活动:
1.我们都是中国人
p>2.五星级红旗
3.中秋风俗
(2)语言活动:
1.母亲的生日(国庆)节日)
2. 婆婆的生日快到了(中秋节)
3. 节日场景(中秋节,国庆节)天)
4. 我想是节日(中秋节、国庆节)
(3) 音乐活动:
1. 国旗是好漂亮
2.国旗是红色的
p>3.我的祖国,我爱你
4.爷爷给我做了月饼(欣赏)
(4) 艺术活动:
1、红旗飘扬(绘画)
2、国庆、制作国旗(手工)
p>
3. 兔爷(泥塑)
4. 制作月饼(手工)
5. 月饼盒DIY(绘画)
(5)科普活动:
1.中秋月C ircle(科学)
< p> 2.送月饼(数学)3.看月亮吃月饼(科学)
4.漂亮的月饼盒(数学)
(六)安全教育活动
1.安全驾驶,快乐出行
2.远离烟花爆竹
< p> 3. 我要这样保护自己 5. 迎中秋,过国庆,月底汇报活动(具体活动计划见)六。活动延伸(国庆放假后) 语言活动:
我快乐的节日艺术活动:热闹的国庆,我登上了长城。
幼儿园中秋国庆活动方案 篇3
1.会整合信息,提高语言表达能力。
2.愿意搜集信息,乐于了解中国的有趣知识。
3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。
师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、_、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)
师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)
师:请你来当“中国娃”,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍“我知道的中国”,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。
通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。
师:老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”),请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。
师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。
师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。
1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出“中国书”专区,供幼儿有目的地阅读。
2.欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。
3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。
4.在家长的帮助下,搜集最代表中国特征的事物,如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。
活动目标:
1、知道10月1日是国庆节,是我们祖国的生日。
2、了解国庆的主要形式,感受国庆节的节日气氛。
3、激发幼儿爱祖国的情感。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:
幼儿用书,有相关国旗、国歌、国徽知识。
1、每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,你们知道哪天吗?
2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日,这个生日有个名字叫什么?
二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。
1、国庆节这天,爸爸妈妈上班吗?
2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里,你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出,大阅兵,街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书,让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花,礼炮等。
3、出示国旗,请幼儿说说国旗的特征,听听国歌,了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。
三、结束活动。
活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、_、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
活动延伸:
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
活动目标:
1、培养大班年级幼儿的爱国情感。
2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动时间:
20__年9月28日下午3点整。
活动准备:
1、各班自选两首歌曲同时排练好。
2、演唱道具各班自选。
3、布置舞台,大班组空班老师。
活动过程:
1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。
3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。
4、上台顺序从左上右下。
5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。
6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排。
(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、知道国庆节是几月几号。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花);人手一份中国地图;一张五星红旗;一面关于人们庆祝国庆节的场景图片;解放军阅兵的光碟或图片。
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸:
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。
幼儿园中秋国庆活动方案 篇4
一、主题: 庆中秋、迎国庆;“创意灯笼点亮祝福”
二、目的:
1、培养幼儿动手操作能力。
2、增进亲子之间的感情。
3、让幼儿感受传统节日快乐
三、要求:
1手工作业由孩子和家长在家完成。
2灯笼的制作要求外观精美、色彩鲜艳、创意十足、环保。作品的大小和形状不受限制。 他们应该坚定和安全。 它们可以尽可能悬挂和减轻重量。 它们可以在内部发光。
三。作品必须在规定的时间内提交。
四、举办方式: 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,在中秋节前所有老师进行投票竞选。
教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。
幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。
家长工作:家长积极参与,每班孩子和家长家庭小组参与。
5、 提交时间:2017年9月20-26日
6、 比赛时间:2017年9月27日
七、评奖方式:
8、 获奖比例:最受欢迎奖、最佳模特奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳工艺品奖
九、注意事项:
1.灯笼上标有作品名称,含意,制造商名称和类别名称。
2所有参赛作品应于9月26日前交给同一班级。
晨曦幼儿园
2017年9月18日
幼儿园中秋国庆活动方案 篇5
幼儿园国庆中秋亲子活动方案范本
一、活动主题
国庆中秋双节齐庆活动
二、活动目的
1.增强家庭亲子关系,提高家长参与幼儿教育的积极性;
2.让幼儿深入了解国庆和中秋节文化,增强民族自豪感;
3.培养幼儿多方面的能力。
三、活动时间
国庆节和中秋节前后一周,共两次活动。
四、活动内容
1.参观社区红色文化教育基地活动
着重介绍社区历史文化,带领幼儿和家长一同参观社区红色文化教育基地,了解社区的发展历程和文化底蕴,传承优秀的社会主义文化,增强民族自豪感。
2.制作国庆中秋主题手工活动
为幼儿准备各种材料和工具,让幼儿和家长一起动手制作国庆中秋主题的手工品,比如搭建军事阵地、制作国旗、月饼等,锻炼幼儿的操作能力,培养合作精神。
3.国庆中秋主题活动展示
为幼儿和家长准备展示的效果图和故事,让幼儿和家长一起欣赏和展示手工作品、故事和学习成果,让幼儿和家长共同感受国庆和中秋节的文化底蕴,增强家庭亲子关系。
4.国庆中秋趣味游戏活动
选取适合幼儿和家长的趣味游戏,让家长和孩子一起参与,如猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等,增加家庭互动,提高幼儿的游戏和思维能力。
五、活动安排
第一周:在社区红色文化教育基地参观
活动时间:10月1日上午
活动地点:社区红色文化教育基地
活动安排:
1.幼儿和家长提前集合在社区红色文化教育基地门口,礼貌排队。
2.活动开展前,认真宣传活动的意义和目的。
3.进入红色文化教育基地进行参观,引导幼儿和家长了解社区红色历史文化,增强爱国主义教育和民族自豪感。
第二周:国庆中秋主题手工活动和展示
活动时间:10月7日上午
活动地点:幼儿园活动室
活动安排:
1.为幼儿和家长准备各种材料和工具,并分配任务。
2.督促幼儿和家长认真操作,制作出质量优良的手工品。
3.整理出展示效果图和故事,让幼儿和家长一同欣赏和展示手工作品、故事和学习成果。
4.结束活动后,对幼儿和家长进行表扬和鼓励。
第三周:国庆中秋主题趣味游戏活动
活动时间:10月14日上午
活动地点:幼儿园操场
活动安排:
1.根据幼儿年龄和能力选取适合的趣味游戏,让家长和孩子一同参与。
2.猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等。
3.结束活动后,对幼儿和家长进行表扬和鼓励。
六、活动要求
1.幼儿园要提前做好安全检查,确保活动安全。
2.为幼儿准备各种工具和材料,确保足够数量。
3.活动要讲究组织、纪律,每项活动都要做好统筹安排,确保顺利开展。
4.尊重幼儿的个性和实际能力,避免某些活动过于复杂困难,影响幼儿参与和活动效果。
七、活动总结
通过国庆中秋双节齐庆活动,幼儿深入了解国庆和中秋节文化,感受中华民族的强大和自豪。同时,通过家长参与活动,增强了家庭教育的积极性,扩大家庭教育的影响力。近年来幼儿园的家庭教育趋势越来越明显,家园合作的重要性也越来越受到关注。希望通过此次活动,让家长们更多地关注孩子们的成长和发展,携手共同打造健康快乐的成长环境。
幼儿园中秋国庆活动方案 篇6
地点:多功能厅
活动主办方:xxx老师主持
活动报告:xx
活动:xxx
活动目标:
1.让孩子们在活动中感受到“热爱祖国、热爱家乡”的美好情感。
2.通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园大家庭的欢乐。
活动流程:
1. 邀请弟弟妹妹参与。
2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗? (国庆)那我们今天为什么要聚在一起? (庆祝祖国母亲的生日),是的,我们的孩子真幸福。我们不仅一起过中秋节,还要迎接祖国母亲的生日。让我们一起唱歌一起欢笑,度过这难忘的一天……
3.全班小朋友一起唱花园歌,为晚会拉开序幕。
4. 每个班级按顺序执行精心准备的节目。
大一班朗诵集体诗《我们的祖国真大》并演唱歌曲《我要改变》
大二班朗诵诗歌《我们手牵手》舞蹈《娃哈哈》
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小学一班节目 小学二班节目
5、拿出提前准备好的月饼和零食,与大家分享美食和快乐.
6. 三班集体朗诵《龟兔赛跑谁第一》,唱《小花园》等。
三班节目,第四期班级节目,第五班节目
7、主持人总结:亲爱的孩子们,今天开心吗? (快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国母亲更加美丽繁荣!
8.全班小朋友齐唱《大中华》结束晚会。
幼儿园中秋国庆活动方案 篇7
九十月的天气凉凉的,很是惬意。在这样的日子里,让我们一起回家,庆祝中秋节,请大家庆祝母亲节。以下是2018年中秋国庆节的计划。希望能给你一些参考。
第一篇:公司迎中秋庆国庆活动方案范文
与以往的月度例会不同,经过行政部门的精心安排和美**扮,会场充满了喜庆和热烈的节日气氛!围成两层重叠的“u”形桌子上纷纷摆满了丰富的零食、水果和饮料。伴随着兴高采烈的**,站立的朋友们一个接一个地进入会场。每个人都被眼前的美丽景色所吸引,他们都感到惊讶和兴奋!
主持人透露后,原来这是易站洪为忙了一个月的车站朋友准备的惊喜礼物!而且洪总是在结束一周的外地出差之后,下午刚刚返回深圳,在到达公司的第一时间,便发起了这个充满关爱的“秘密指令”!洪总在百忙之中,还能如此细致入微地关爱站友们,为站友们谋福利,送温暖,身为易家人的我们,内心充满了无限的感动和感激之情!
茶话会上,各部门负责人对9月份工作的完成情况进行了汇报,通过数据分析和对比,清晰明了的总结了9月份取得的业绩,同时也指出了目前工作中存在的问题与不足,并对下个月工作的开展提出了具体规划。
针对公司目前紧密关注和推进的“4+1痛点”改革举措,洪总向站友们介绍了公司最新的解决方案和执行进度:公司已购的12台车辆已准备就绪,将在10月份正式投入使用,此外配送车队人员也将在10月份正式编入易站公司系统,成为真正的易站公司一份子!这意味着物流痛点将得到根本改善。
而商品结构的快速优化、督导的系统培训及督导队伍的扩充、装修新方案的试点启动、客户订货的货款有余的技术解决方案也都已经在着手解决之中。洪总特别强调“纠风肃气!脚踏实地!
真抓实干!解决客户痛点!为提升客户满意度而努力!
”这绝不是一句空口号,而是易站人必须坚持不懈、坚决彻底执行的改革主题!
洪总还把他刚刚在上海的考察和广州的学习经历向大家做了生动的感悟分享!洪总表示:“十几年来参加的培训课程不计其数,但这几天我经历了自从离开校园以来最强的头脑大风暴!
真是古话曰:宝剑锋自磨炼出,梅花香自苦寒来! ”接下来洪总将把所学内容进行不断的梳理和沉淀,以便更好地运用到易站未来的发展中。
例行的工作汇报之后,经过短暂的休息,站友们进入了“茶话会”的尽情嗨皮环节!大家围绕公司目前实际情况,畅所欲言,一边谈工作、话发展、互祝愿,一边品尝美食、水果等,温馨愉快,其乐融融。
主持人还带动大家做起了丰富有趣的互动游戏,站友们完全放松身心,尽情融入到此刻温暖有爱、快乐无比的易家节日氛围里!在欢笑声中,我们度过了一个难忘而动人的夜晚!
第二部分:幼儿园国庆活动参考方案
活动目标:
1.通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2.知道十月一日是国庆节。让孩子们明白,北京是中国的首都,国旗和国徽的含义。
三。初步了解中华人民共和国成立以来取得的伟大成就,激发儿童做中国人的自豪感。培养孩子在集体面前敢于表现的性格。
活动准备:
开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程:
1引导孩子感受节日气氛,了解国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!
” 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是星期几?这是一个社交节日。人们在这个节日里举行什么活动
2组织儿童**,帮助他们了解国庆节的意义。
1)**影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
2)再次引导幼儿**“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3.激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 。
4.各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
第三部分:幼儿园国庆活动参考方案
一、设计意图:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“ 十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是,这个节日的实际意义仍然不清楚。对于大班的孩子,我们应该让他们及时了解一些历史,让孩子知道今天的幸福生活来之不易。
旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。同时,培养孩子的动手能力和设计经验。
二、活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看**、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
三、活动准备:
1节前,在课堂上收集家乡和祖国建设的各种成果。
2通过组织孩子们观察人们对国庆节的准备活动和环境安排。
三。材料:彩纸、白纸、油画棒。
四、活动过程:
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
三。通过讲故事让孩子们了解国庆节的来历,教育他们今天的幸福生活来之不易,应该珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”,如创作画《娃娃庆十月一日》、画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸:
1家长们被要求在节日晚上带孩子去看焰花。
2.组织幼儿节日后的谈话。
第四章:幼儿园国庆活动参考方案
活动准备:
1.五星红旗、天安门**
2.彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份
3.零食(老师准备)
活动流程:
一、经验交流
1.教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗
2老师介绍国庆节。孩子们知道十月一日是国庆节,也是母亲的生日。
三。出示五星红旗和天安门广场,告诉它们它们的名字。
4告诉孩子们,五星红旗和天安门是中国的代表,只有中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1为了庆祝母亲的生日,人们会进行许多活动。今天,我们还要挂上彩旗,让它在教室里飘扬。
2.教师介绍挂彩旗的方法。
3.幼儿操作,教师指导。
4.将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1.幼儿分组
2分享零食,体验与同龄人分享的快乐。
幼儿园国庆活动主题方案精选(5篇)
那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定,在我们不知道该在哪个下手去落实的时候。我们要对其做好万全之策,制定方案,可以增强我们的逻辑思维。幼儿教师教育网向大家提供了幼儿园国庆活动主题方案,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
幼儿园国庆活动主题方案(篇1)
幼儿园国庆节主题活动策划方案五篇 幼儿园国庆节主题活动策划方案五篇幼儿园国庆节主题下面是小编为大家整理的幼儿园国庆节主题活动策划方案五篇 ,供大家参考。
幼儿园国庆节主题活动策划方案五篇
幼儿园国庆节主题活动策划方案1一、活动名称:国庆节
二、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果;
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
幼儿园国庆节主题活动策划方案2一、活动名称:欢欢乐乐庆国庆
二、活动目的:
1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆节的英文口号、诗歌、歌曲等。
四、活动时间20XX年_月_日
五、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。
4、各班集体儿歌展示。
让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。
5、互赠节日礼物。(以班级为单位)a、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。)b、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。
6、区角_。
各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。
六、活动结束园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。
幼儿园国庆节主题活动策划方案3一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈六十七岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:20XX年9月28日下午15:20——16:30.
三、活动地点:媒体演艺厅
四、活动人员:大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他_的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他_的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园国庆节主题活动策划方案五篇
幼儿园国庆节主题活动策划方案4活动时间:9月30日下午3:3活动目的:
1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
活动准备:
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个
活动过程:
一.教学汇报
1.早操
2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4.识字
二.亲子手工活动
1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕
2.做国旗
三.布置下个月活动材料
1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。
2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3.幼儿秋游,征求家长意见。
4.家长知识讲座。
幼儿园国庆节主题活动策划方案5一、主题说明
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,_是中
国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育
1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都_的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动
活动一:国庆前夕
活动目标:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设:
去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目
指导要点:
1、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
2、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。
3、说说我们准备怎样欢度国庆。
活动二:首都——北京
活动目标:
1、知道北京是我国的首都,了解北京的建筑、名胜古迹。
2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设:
1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指导要点:
1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?
2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
3、组织看录象,了解_、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲:《我爱北京_》
活动三:欣赏《国歌》
活动目标:
让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。
材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机
指导要点:
1、让幼儿欣赏一遍国歌。
2、观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐)
3、教师小结不同升旗的仪式。
4、教师弹奏国歌,演唱国歌。
5、教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。
活动四:领奖台上
活动目标:
1、能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。
2、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。
材料与环境创设:
1、活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。
2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。
3、国旗一面;国歌磁带
指导要点:
1、举行颁奖仪式。
2、观看运动员登台领奖的录象。
3、认识国旗,听国歌。
4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。
活动五:“参观”_
活动目标:
1、了解我国的首都是北京,北京有_。
2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。
材料与环境创设:
收集图片和照片,以及搭建的模型进行环境布置。
指导要点:
1、布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众,如:参观的线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等)
2、制作“一次性成像照片框”,准备模拟为弟弟妹妹照相。
3、邀请弟弟妹妹参观展览。
活动六:歌舞——我爱北京_
活动目标:
1、了解我国北京有_,引导幼儿萌发爱_的感情。
2、通过歌舞的形式,表达欢乐的情绪。
材料与环境创设:
收集有关首都北京的儿歌等歌曲。
指导要点:
1、跟着音乐学唱歌曲“我爱北京_”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。
2、尝试有感情地演唱整首歌曲。
3、根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。
活动七:我是中国小娃娃
活动目标:
1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。
2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。
材料与环境创设:
1、各色肤色的小朋友图片和录像。
2、世界地图、中国地图
指导要点:
1、出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。
3、讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?
4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。
5、看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大
6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
活动八:画个中国娃娃
活动目标:
1、要求把中国娃娃的明显特征画出来。
2、幼儿能大胆绘画,正确运用颜色。
材料与环境创设:
娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。
指导要点:
1、出示一张中国娃娃的图片,提问:小朋友,你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么?
2、出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。
3、幼儿作画,教师巡回指导。
4、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。
5、跳集体舞:我是中国小娃娃
活动九:看灯笼
活动目标:
1、通过观察灯笼特点,培养幼儿细心观察的能力,和语言表达能力。
2、挂灯笼,感受节日的快乐气氛。
材料与环境创设:
1、活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)
2、得数是5的加法式题卡
指导要点:
1、根据灯笼的不同特征,寻找得数为5盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的方式,比一比哪组找到的式题卡多。
2、每找到一张式题卡后,讲出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼,一共是5盏灯笼等等。
活动十:活动名称:节日礼花真好看
活动目标:
1、通过交谈节日里观看礼花的感受,了解礼花的品种、颜色、燃放过程。
2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。
材料与环境创设:
火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。
指导要点:
1、描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。
2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。
3、谈谈自己的设想:我要设计怎样的礼花?
4、用火柴、棉签粘贴礼花
活动十一:造长城
活动目标:
1、在了解长城的基础上,尝试自己动手造长城,表现长城的雄伟与壮阔。
2、继续积累共同协商分工合作经验,形成合作意识,提高合作能力。
材料与环境创设:
1、收集各类纸盒
2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等
3、沙池
指导要点:
1、欣赏长城的图片,讲讲各自了解的长城。
2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)
3、观察提供的材料:这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的?
4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一反的方法折剪成“古城墙”。
5、说说各组的分工合作情况。
活动十二:登长城
活动目标:
1、通过画一画古城墙,体会长城的是世界上最长的古建筑。
2、在比比谁登的山头多中,让幼儿感知有效利用时间的重要性。
材料与环境创设:
勾线笔、白纸人手一份
指导要点:
1、欣赏老师登长城的照片
2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)
3、交代比赛要求:在纸上画一个个山头,每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。
4、引导幼儿沿着山坡画,以免“倒塌”。
幼儿园国庆活动主题方案(篇2)
活动目标:
1、知道10月1日是我们国家的国庆节。
2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。
3、激发幼儿做中国人的自豪感。
活动准备:
1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。
2、手工材料:彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?
师:国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
⑴观看"开国大典"片段,教师边看边讲。
⑵观看"祖国新貌"和"大阅兵"片段。让幼儿了解我国建国后取得的重大成就,武器装备的更新,国防科技的发展,激发幼儿做中国人的自豪感。
⑶提问:影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么高兴?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样?
⑷教师进行小结:10月1日是中华人民共和国成立的纪念日,称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动,来展示新中国各方面所取得的成就。
3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。
幼儿园国庆活动主题方案(篇3)
活动目标:
知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.
活动准备:国庆节照片
活动过程:
1、观看国庆节照片
提问:小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴?
2、回顾国庆节
提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。
幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》
计意图:
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
活动过程:
一、导入:
国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐:
1、师出示“翻盖乐”:
1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)
翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)
翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排,第四张。
翻开后,是空白的。
师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?
观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备:
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程:
1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论:
A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作,教师辅导。
7、展示幼儿作品,教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
幼儿园国庆活动主题方案(篇4)
一、主题名称
快乐国庆节
二、主题来源
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
活动中,孩子们学习了诗歌“_”、“我去祖国”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“_”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节
国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
六、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。
活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
幼儿园国庆活动主题方案(篇5)
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日
文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。
二、活动内容和要求
1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。
2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)
3、即兴表演根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)
4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按
顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。
三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。
四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、奖励办法比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。
国庆节幼儿园活动主题方案
为了确保活动顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的幼儿园庆祝国庆主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
国庆节幼儿园活动主题方案 篇1
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈69岁生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
二、活动主题:
促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。
三、活动时间:
20xx年9月30日下午
四、活动地点:
幼儿园院内
五、活动人员:
全体师生及家长
六、活动准备:
手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。
七、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的'各类手工示范作品。
2、主持人开场白:
向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。
3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》。
全体师生演唱《国旗国旗多美丽》
4、做操:
(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》《我真的很不错》
(2)亲子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、为全园9月份生日的幼儿过生日。
分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。
7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
八、注意事项:
1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
国庆节幼儿园活动主题方案 篇2
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:
20xx年9月30日下午15:20——16:30.
三、活动地点:
幼儿园院内
四、活动人员:
全体师生及家长
五、活动准备:
手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。
3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》
全体师生演唱《国旗国旗多美丽》
4、做早操:
(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》
《我真的很不错》
(2)亲子操《恰恰恰》
《幸福你就拍拍手》
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。
学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。
为全园9月份生日的幼儿过生日
7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的'顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
国庆节幼儿园活动主题方案 篇3
一、活动目的
为了给孩子有足够的陪伴,让亲子有更多的互动空间,更是为了鼓励家长参与幼儿园教育和管理的积极性,使家长关注点更多地落实到幼儿的发展上来,促进幼儿园各项教育活动的开展,促进家园共育工作的进一步开展落实,我园将开展“迎国庆”彩泥亲子手工比赛,给每位孩子和家长提供展示自己的舞台,留下绚丽的回忆。希望家长与孩子一起动手制作“彩泥亲子手工作品”,体验制作的`乐趣,向大家展示自己的有趣生活、点滴进步、精彩掠影、美好祝福……
二、活动主题
促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。
三、活动时间
20xx年9月30日上午。
四、参赛对象
大班选出12个家庭参赛、中班8个家庭参赛、小班6个家庭参赛。
五、活动要求
1、参赛作品有家长和孩子合作共同制作完成。
2、充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
3、注重作品的整体美感,大小适中,色彩搭配协调,制作的工艺精美,有特色。
六、参评人员
许珍珍、程芹、家委会成员若干。
七、奖项
大、中、小班各两个一等奖;六个二等奖;若干三等奖。
八、工作人员
彩泥、卡纸、横幅
准备:XXX。
奖状:XXX;
主持人:XXX;
场地布置:XX
国庆节幼儿园活动主题方案 篇4
一、活动目的:
中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题:
精彩华诞,举国同庆
三、活动时间:
x月xx日—xx月x日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)
四、活动内容:
1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看
x.xx-xx.x日活动期间,在xxxx门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的'文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是中国人,国旗大派送:
国庆节当天,凡在我超市x楼一次性购物满xx元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)
3、秋装上市,名品服饰展示会
xx月x日起,xxxx楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花20xx秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓
活动时间:xx月x日——x日(x天)
xx月x日起,在xxxx广场举办x楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
由百货部安排x楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂:
国庆x天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况
6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:
在xx.x-x日,凡在我商场x楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:
一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;
二等奖:澳柯玛洗衣机一台
三等奖:电饭锅一台;
参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!
国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!
7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!
曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!
凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠_县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼:
凡在xx.x-x日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)
五、广告宣传:
通过各类媒介做好活动推广的宣传。
国庆节幼儿园活动主题方案 篇5
活动名称:
欢乐国庆
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备:
1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。
2、视频:国庆阅兵式的视频。
3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
活动过程:
一、观看阅兵式视频
提问:
你看到了什么
小结:
这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!
二、介绍国庆节
提问1:
过几天就是国庆节了,国庆节是谁的.节日
小结:
十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
提问2:
看看大家会怎样庆祝国庆节呢教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。
三、幼儿绘画
1、教师出示背景图。
2、幼儿作画,添画烟花。
3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”
活动效果:
小班幼儿对于国庆节并不了解。所以,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。
国庆节幼儿园活动主题方案 篇6
一、设计意图:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的`情感。
二、活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
三、活动准备:
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程:
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸:
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
国庆节幼儿园活动主题方案 篇7
集体活动:
祖国妈妈,生日快乐
活动目标
1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。
2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。
3.体验集体活动的乐趣。
活动准备
天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。
活动过程
1.向幼儿介绍我国的'首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。
2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有
五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:
国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,
国旗上面五颗星,一颗大四颗小,
国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。
5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。
活动延伸
请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
国庆节幼儿园活动主题方案 篇8
活动名称:
欢欢乐乐庆国庆
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。
2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备:
1、各种各样的灯笼。
2、材料:长方形色纸、长纸条。
3、工具:油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程:
一、认识灯笼
1、各种各样灯笼
提问:这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的?
小结:灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的。
2、提问:什么时候会挂上灯笼?
小结:国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3、提问:灯笼用什么材料来做?
小结:灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼
1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作,教师指导。
三、小小灯笼展
教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展。
活动效果:
通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
国庆节幼儿园活动主题方案 篇9
一、活动目标
1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
二、活动重点难点:
布置活动室
三、材料与环境创设:
关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。
四、设计思路:
国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的.到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
五、活动流程:
观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。
六、活动过程
1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,说说是什么节日。
2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。
3、幼儿交流如何布置活动室。
4、幼儿动手操作。
国庆节幼儿园活动主题方案 篇10
活动目标:
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:
元旦假期安全PPT课件
活动过程:
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识:
(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。
教学反思:
安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。
幼儿园国庆节主题方案精选(6篇)
方案可以让我们更加关注工作目标的完成性,为确保事情或工作高质量高水平开展。常常需要预先准备活动方案,你是否正为写方案而犯难呢?以下的“幼儿园国庆节主题方案”主题相关内容,是幼儿教师教育网编辑特意整理的,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
幼儿园国庆节主题方案【篇1】
活动目标:
1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
生日蜡烛一支、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》、少数民族图片
活动过程:
1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆
在歌声中,教师吹灭蜡烛。
师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?
2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)
3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国
⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)
⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术)
⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族
⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)
⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏。
听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。)
带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。
⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族
听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)
带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。
⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。
5、了解各民族庆祝国庆的方式
10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。
6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。
幼儿园国庆节主题方案【篇2】
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发其热爱祖国的情感。
2、幼儿能大胆的说出自己的想法,增强幼儿的口头表达能力。
3、在讨论的过程中能体会到快乐的情感。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、各种图片,如:公园、景点等等。
3、小兔一家头饰:兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason等。
活动过程:
(一)故事导入:
师:国庆节到了,小兔一家今年决定要去旅游。兔爸爸想去天安门,兔妈妈想去长城,兔哥哥想去三亚,兔弟弟想去台湾,小兔Jason想去桂林。一家人争的是不可开交,最后小兔一家都气的谁也不理谁。最后小兔Jason想了一个主意:就是他们一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔Jason的计划得到大家的同意,他们一家高高兴兴的去旅游了。
(二)教师提问:
师:小朋友们,小兔一家在国庆节都去旅游了,你们打算在国庆节的时候干什么呢?
幼儿:我也要去旅游;
我要去姥姥家;
我要去天安门;
我可能呆在家里······
师:原来小朋友们国庆节的时候都有各种各样的活动啊,那你们知道咱们中国都有那些好玩的地方(旅游景点)吗?
幼儿:有北京、上海、香港······
师:原来小朋友,们知道这么多好玩的地方啊!教师出示各景点的图片,引导幼儿忍一下祖国的旅游景点。
师:那你们想带着谁一块去呀?
幼儿:妈妈、爸爸、爷爷、姥姥、奶奶······
活动延伸:
教师让幼儿回家以后也采访一下自己的父母,问一问他们在国庆节的时候,打算去干什么?到明天来幼儿园的时候和小朋友们一起分享。
幼儿园国庆节主题方案【篇3】
设计意图:
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉醉在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的优良契机。
通过主题知识的积存,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉,但对于大班的孩子来说他们渴求了解更多相关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发觉。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积存很多相关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求:
1、了解我们的祖国,熟悉国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己相关的经历与熟悉,萌发爱祖国的情感。
活动过程:
一、导入:
国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐:
1、师出示“翻盖乐”:
1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、熟悉五星红旗。
幼儿园国庆节主题方案【篇4】
一、主题名称
快乐国庆节
二、主题来源
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
活动中,孩子们学习了诗歌“_”、“我去祖国”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“_”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节
国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
六、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。
活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
幼儿园国庆节主题方案【篇5】
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:20__年9月30日下午15:20——16:30.
三、活动地点:幼儿园院内
四、活动人员:全体师生及家长
五、活动准备:
手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的.各类手工示范作品。
2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。
3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》
全体师生演唱《国旗国旗多美丽》
4、做早操:(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》
《我真的很不错》
( 2)亲子操《恰恰恰》
《幸福你就拍拍手》
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。
学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》 (制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。
为全园9月份生日的幼儿过生日
7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园国庆节主题方案【篇6】
活动目标
1.会整合信息,提高语言表达能力。
2.愿意搜集信息,乐于了解中国的有趣知识。
3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备
“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。
活动过程
一、引发幼儿的讨论,鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验
师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、天安门、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)
师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)
二、请幼儿讲讲自己认识的中国
师:请你来当“中国娃”,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍“我知道的中国”,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。
三、我们来展示
通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。
师:老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”),请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。
师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。
师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。
活动延伸
1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出“中国书”专区,供幼儿有目的地阅读。
2.欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。
3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。
4.在家长的帮助下,搜集最代表中国特征的事物,如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。
中秋节国庆活动主题方案分享5篇
在中秋国庆双节到来的时候,我们要开始做中秋国庆双节方案了。活动方案可以保证活动的进行,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案,你们会写优秀的中秋国庆双节方案吗?幼儿教师教育网为您提供了关于“中秋节国庆活动主题方案”的最全面信息,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!
中秋节国庆活动主题方案(篇1)
随着中秋节和国庆节的临近,商家们开始策划双节活动,以吸引顾客并增加销售额。下面是一份商场中秋国庆双节活动方案策划,为商家们提供参考。
1. 特别主题市集
在商场内设置一个特别主题市集,展示各种传统美食、礼品和手工艺品,并为顾客提供品尝和购买。为了增加活动精彩度,可邀请一些名人或明星来品尝和宣传特色产品。
2. 折扣和礼品券
商家们可以推出一些折扣和礼品券活动,吸引更多顾客前来购物。使用这些折扣券和礼品券的顾客可以享受到打折或赠送礼品的特别优惠,这不仅有助于提高销售额,也可以让顾客得到更实惠的购物体验。
3. 童趣体验活动
在商场内设置一个孩子的游戏区,让家长带着孩子过来玩耍。这个区域可以设置丰富多样的童趣体验活动,如扔气球、扔沙包、吹泡泡等等。在游戏结束后,可以为孩子们提供一些小礼品或糖果。
4. 营销策略
商家们可以在商场内或社交媒体上实行一些营销策略,如推出微信商城、举办线上线下互动活动、增加网上评分、推荐有礼等等。这些营销策略可以增加品牌知名度、吸引更多的顾客,从而提高销售额。
5. 场馆装饰布置
商场内部进行节日场馆装饰,采用造型华丽的灯笼、月饼等舞台布置,让消费者在欣赏的同时通过线上发布吸引更多的目光。“场馆装饰”—展开一个展空间,借助场地空间创建多个小议程点,引导消费者流转。
以上是商场中秋国庆双节活动方案策划,通过以上方案,商家们可以吸引更多的顾客,提高销售额,同时也可以让人们在节日的氛围中度过更有意义的时光。
中秋节国庆活动主题方案(篇2)
中秋国庆双节是中国人民的传统节日,这些节日是全民欢庆、团圆共享的时刻。为了给人民带来更多的欢乐和便利,许多地方都开展了各种各样的中秋国庆双节活动,下面介绍一些活动方案,让大家一起来感受节日的喜庆氛围。
一、中秋节活动
中秋节是中国的传统节日,一般在农历八月十五日左右,人们会买月饼、吃月饼、赏月等等。下面是一些中秋节活动方案:
1、“说月亮”的传统文化活动,让学生了解中国传统习俗、食俗与礼俗,激发他们的爱国热情。
2、举办“月饼大赛”,让学生在玩耍的同时体验烘焙月饼的乐趣,增强团队合作意识。
3、举办中秋主题的绘画比赛,让学生创作属于自己的中秋作品,塑造他们的审美能力。
4、举行夜间的“月亮手电游行”,让大家在当地公园的草坪上展开精彩的夜游,共同迎接中秋佳节。
5、在当地老人院或社区举行“送节礼、表敬意”的活动,让我们共同关注社会弱势群体,传递人文关怀。
二、国庆节活动
国庆节是中国的国庆日,每年的十月一日,对于祖国的未来,我们的时代,我们的学生,这一天都是极为重要的。下面是一些国庆节活动方案:
1、开展网络爱国主义知识竞赛,以此培养学生的爱国情感,丰富国庆节活动。
2、举办“国庆文艺晚会”,邀请学生参加演出或进行现场观赛,让大家在欢歌笑语中共庆祖国生日。
3、举办“国学诵读”活动,引导学生学习中华传统文化,让学生更好地了解中国。
4、举行唱红歌比赛,让学生在欢唱中展现自己的才华和热爱祖国的心情。
5、进行志愿者服务,邀请学生和社区居民一起打扫街道、花坛,为社区营造一个整洁和谐的环境。
三、双十一节活动
双十一是中国的消费节日,也是全球电商最大的促销活动,自2009年起就广受欢迎。下面是一些关于双十一节的活动方案:
1、开展“双十一购物竞赛”。通过比赛赢得包括奖金、现金、学习资料甚至是购物卡的奖励等,吸引更多的网民参与其中。
2、邀请网红、明星、学者、行业大咖们加入双十一节的活动策划团队,一起共话消费与未来。
3、进行全民公益活动,调动大家的公益意识,让消费者在优化生活的同时支援国家公益事业。
4、推出儿童消费促销计划,增加对未成年消费趋势的关注度,同时体现本次活动的热度。
5、借助双十一节流量和影响力,设计创新的社交互动方式,同时开展线上线下社交活动,让更多人参与到促销活动中来。
以上便是中秋国庆双节活动的方案,我们可以看到,不同的节日有着不同的主题和不同的形式,这些活动都能够通过不同的方式,让人们贴近传统文化、体会现代时尚生活、展示自我才艺、增强自信心、巩固团队协作精神、深化人文关怀,让节日的氛围更浓郁,让人们更有节日的感受,也增强了民族凝聚力。
中秋节国庆活动主题方案(篇3)
中秋国庆双节是中国传统的重要节日。为了增强员工的节日氛围,丰富员工的业余生活,我们公司组织了一系列中秋国庆双节活动,让员工在轻松愉快的氛围下度过一个难忘的节日。
1.中秋联欢晚会
在中秋国庆双节期间,我们公司将举办一场精彩的中秋联欢晚会。晚会将包括中秋民俗舞蹈、诗歌朗诵、古筝表演等精彩节目,并且为员工准备丰富的礼品和抽奖活动,让大家度过一个愉悦的夜晚。
2.团建活动
为了促进团队合作,我们公司将在双节期间组织团建活动。活动将包括趣味运动会、户外拓展、野餐等,让员工在团队合作的过程中体验到成功的喜悦。
3.义卖活动
在中秋国庆双节期间,我们公司将组织义卖活动,将所得款项用于慈善事业。这不仅能够帮助有需要的人们,而且也能够增强员工的参与感和责任感。
4.重温国庆历史
国庆节是祖国的生日,我们公司将在节日期间举办重温国庆历史的活动。通过观看纪录片、听取讲解等方式,让员工了解国庆历史,增强民族自豪感,为祖国的繁荣和发展作出贡献。
通过上述活动的组织,我们公司希望能够给员工带来一个丰富多彩,充满欢乐的双节期间,并且让员工深刻体验到团队合作、奉献和爱国主义等重要价值观。
中秋节国庆活动主题方案(篇4)
中秋节和国庆节是中国最重要的节日之一,这两个节日都有着深厚的历史和文化背景。正值秋高气爽的时节,这个国度开始举办一系列有趣的活动来庆祝这两个节日,让人们享受到更多欢乐的时刻。
I. 中秋节活动
1. 赏月
赏月是中秋节最具代表性的活动之一,也是最古老的活动之一。在这个节日晚上,家庭成员会在月下留意同时,品尝月饼和石榴、柚子等水果,赏月、吟诗,营造温馨的氛围。
为了丰富中秋赏月的体验,许多城市会举办各式各样的活动。有些地方会在城市某个景点放些温柔的灯光、横幅等来欢庆这一时刻,也有一些地方会举办免费赏月活动,让更多的市民能够享受到美丽的月色。
2. 吃月饼
中秋节吃月饼已经成为了传统习俗,约有两千年的历史。每年这个时候,饼店和超市里都会陆续上市各式各样的月饼,款款品种琳琅满目。因此,品尝各种口味的月饼,也是一项必不可少的活动。
也有些人会认为月饼已经太过传统,为了吸引更多年轻人参与,一些比较时尚的月饼也会出现在市场上,像是咖啡香、榛子巧克力等等口味。此外,不少饼店也会在月饼上做出各种有趣的造型和图案,以吸引购买者。
3. 其他活动
除了赏月和吃月饼之外,中秋节还有其他多种活动,如:
1) 愉快的家庭聚会,品尝美食和交换礼物。
2) 听传统音乐和看古老的戏剧表演。
3) 制作灯笼和剪纸等传统的手工艺品。
II. 国庆节活动
1. 升旗仪式
国庆节的升旗仪式是一个庄重而仪式感强烈的活动。每个国庆节早晨,全国各主要城市都会举行升旗仪式庆祝这个伟大的节日。天安门广场上更是升旗仪式举办的核心地点,会有不少市民到这里观看,感受庄重而美好的氛围。
2. 游览景点
国庆节是中国游客出游的高峰期,在国庆节期间,中国的许多旅游景点都喜迎海内外旅游者。这是一种值得期待的活动,这里可以欣赏令人震撼的自然风光、各种风格的古代建筑,品尝当地美食,感受异域风情和多彩文化。
3. 举行文化活动
在国庆节期间,各大城市会举行许多文化活动,如音乐会,美术展览,文艺晚会等。这些活动既能展现中国的文化底蕴,又能够丰富广大市民的文化生活,给市民带来精神上的愉悦。
总之,中秋和国庆双节是中国最重要的两个节日。在这个特殊的时刻,许多城市举办了各式各样的活动,提供给市民们丰富的选择。无论是赏月、吃月饼,还是去游览旅游景点或是参加庆祝活动,都能感受到节日的热闹气氛。
中秋节国庆活动主题方案(篇5)
中秋国庆双节是一个非常重要的传统节日,为了丰富员工的业余生活,加强员工之间的交流和互动,深入开展企业文化活动,提高企业的凝聚力和向心力。我们公司拟定了以下中秋国庆双节活动方案:
1. 中秋联欢晚会
时间:中秋节当晚
地点:公司会议室
活动内容:
活动分为三个环节:开场表演、自由节目展示和节目抽奖。开场表演主要是由公司领导和兴趣小组的员工进行表演。自由节目展示则是有参赛员工自由报名,可以自由发挥,展示才华。最后是节目抽奖,抽中的幸运员工将会获得神秘礼品。
2. 国庆游园会
时间:国庆节第一天
地点:某市公园
活动内容:
公司将会组织员工前往公园游玩,进行各种互动游戏和运动比赛,并为所有参与的员工提供午餐。在园内还可以观看表演节目、采摘果实、拓展训练等活动。
3. 团队拓展训练
时间:国庆节后三天
地点:某县山区
活动内容:
在美丽的山区里,组织员工进行团队拓展训练,让员工在自然的环境中感受到团队精神的重要性,提高员工的意识和能力。此外,还会进行户外烧烤和采摘蔬菜等活动,让员工可以感受到大自然的美好。
4. 制作中秋月饼
时间:节前一个星期
地点:公司餐厅
活动内容:
公司将会邀请专业的月饼师傅来到公司,教授员工如何制作中秋月饼。员工可以亲手操作,体验制作中秋月饼的整个过程,并获得自己制作的月饼作为礼物。
5. 制作国庆文艺节目
时间:节前一个月
地点:各自作为表演场地
活动内容:
公司会组织员工自由组团,制作文艺节目。这些节目可以是舞蹈、歌曲、小品、魔术等各式各样的表演节目。最终会将这些节目集合起来,制作成为一张文艺节目的录制片,展示给所有的员工观看。同时,还将会有评委进行评比,选出最佳节目和最佳演员。
通过以上活动方案的开展,我们公司相信可以增强员工的凝聚力和彼此的交流互动,让员工们在工作中得到更好的发挥和提高,进而推动公司的发展。
中秋节国庆节活动主题方案分享3篇
中秋国庆双节马上就要正式开始了,我们可以开始准备相应的中秋国庆双节方案了。中秋国庆双节方案需要怎么才能做好呢?今天小编为大家带来一篇关于“中秋节国庆节活动主题方案”的文章,希望能为你提供更多的参考!
中秋节国庆节活动主题方案 篇1
中秋国庆双节活动方案
中秋国庆双节是中国传统的重要节日,也是人们期盼已久的假期,为了让员工度过一个愉快、充实、健康的双节假期,提高员工的工作积极性和幸福感,公司特别制定了一系列丰富多彩、适当的活动,让员工感受到企业的温暖关怀。
一、中秋节活动
1.月饼DIY活动
在中秋节前一周,公司组织了一次月饼DIY活动。制作月饼的材料和月饼模具已经准备好,员工只需动手即可。通过DIY月饼,员工们感受到了传统文化的魅力,也增强了团队凝聚力。
2.中秋晚会
在中秋节当天,公司组织了一场别开生面的中秋晚会。晚会节目丰富,有舞蹈、歌曲、小品、相声等表演节目,还有有奖互动环节,让员工们兴奋不已。
3.拜月祭活动
中秋节的传统活动之一就是拜月。公司安排了一次集体拜月祭活动,员工们围坐在月亮周围,燃起香烛,一起许愿并诵读经文,感受到传统文化的氛围,也增强了员工之间的感情。
二、国庆节活动
1.团队旅游
公司为员工们安排了一次团队旅游,去到风景秀丽的景区,欣赏大自然的美景,消除身心的疲惫,增强员工的归属感、责任感和团队凝聚力。
2.职工运动会
在国庆节当天,公司也安排了一次职工运动会,员工们可以自由组成队伍参加各项比赛,如篮球、足球、乒乓球、跳绳等,释放工作负担,锻炼身体,也增强员工的协作精神和集体荣誉感。
3.文艺晚会
公司也组织了一场文艺晚会,员工可以自愿报名参加节目的表演。演出展示了员工们的才华和风采,也提供了展现自我的机会。同时,也增强了员工之间的交流和友谊。
三、总结
中秋国庆双节活动的举办不仅能让员工度过一个愉快的节日假期,同时也能增强员工的幸福感、归属感以及工作积极性。在未来的企业管理工作中,更需要关注员工的心理健康和文化教育,这样才能获得员工的彻底信任和支持。
中秋节国庆节活动主题方案 篇2
随着指针逐渐推进,在闹市中心,夏日的气息已经散去,代替它的是秋日的点滴。长安街的两侧,彩旗飘扬,各种精彩纷呈的表演接踵而至,远远已经可以听见欢快的音乐和各种吆喝声。
国庆节和中秋节都属于中国的传统节日,也是人们全家团聚的时候,我们一直都在为这个特殊的日子做准备。为了庆祝这一双节日,我们已经策划了一系列令人兴奋的活动。
首先,我们将在公园或城市广场举办传统的猜灯谜比赛,这个活动非常受欢迎,人们会在自己的时间里来参加。比赛分为初中高三个年龄组,首获得者将获得丰厚的奖品。
接下来,我们还将在公园展览中国的传统文化,比如书法、国画、戏曲、唱歌等等。我们将邀请许多专业人员和艺术家来参加这个活动。这些表演和活动都将增强人们对中国传统文化的了解,以及能够激发人们对文化遗产的保护意识。
除了上述活动,我们还将举办一个“中国风味美食品尝大赛”,参赛者可以展示自己的新菜肴,同时还可以品尝其他人制作的美食。这个活动将增强人们对中国美食的了解,也可以增进人们彼此之间的交流与友谊。
最后,我们将在晚上放烟花,这个活动也是很受孩子们欢迎的。这些美丽的烟花将在晴朗的夜空中绽放,为中秋和国庆这两个特殊的节日增添更多的欢乐和色彩。
总之,我们的中秋国庆双节活动方案非常齐全,我们相信每个人都可以在这些活动中找到自己喜欢的内容,并且作为举办者,我们希望通过这些活动,让更多人了解和体验中国的传统文化和美食。我们希望这些活动可以加深人与人之间的交流,很好地满足人们对节日的期望和渴望。
中秋节国庆节活动主题方案 篇3
中秋国庆双节即将到来,为了让顾客更加愉悦地度过这个美好的假期,我们商家决定推出一系列促销活动,让顾客在购物同时也能享受到丰富多彩的福利。
活动一:购物送礼
在活动期间,顾客购买满1000元即可获得一份中秋礼品。多购多送,礼品数量有限,先到先得。让顾客在购物的同时也能够收获一份美好的礼品。
活动二:买一送一
在国庆节期间,我们商家特别推出“买一送一”的活动。顾客只需购买一件商品,就可以免费获取一份相同的商品。这样的活动可谓是一举多得,既可以慰劳顾客也能够促进销售。
活动三:全场五折优惠
在双节期间,我们商家将给予全场五折优惠。在这个大优惠的时期,顾客可以购买到自己心仪的商品,同时也可以享受到优惠,省下一部分开支。
活动四:抽奖活动
在节日期间,我们不仅要为顾客提供实惠的购物福利,还会在店内设置抽奖区,让每位顾客都有机会获得精美礼品。大奖不断,中奖率高,让顾客在享受购物的同时也能获得一份幸运的惊喜。
活动五:积分返利
节日期间,为了回馈顾客的支持和信任,我们商家将推出积分返利活动,顾客只需要在购物时使用积分支付,即可获得额外优惠,积分越多,返利越多,让顾客感受到购物的实惠。
综上所述,我们商家在中秋国庆双节期间,将会推出一系列实惠促销活动,让顾客在节日的氛围中也能享受到购物的乐趣和惊喜。同时,我们也希望能够借此机会,与顾客建立更加紧密的合作关系,为顾客提供更加贴心的服务。