关于大暑的小学五年级作文
发布时间:2022-07-22 大暑节气作文 关于大暑的作文 大暑节气主题作文每个节假日的由来都有自己独特的历史,当我们告别了难忘的大暑时,可能会需要准备写一篇与大暑节气有关的作文,写作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇大暑节气作文有哪些方法吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“关于大暑的小学五年级作文”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
关于大暑的小学五年级作文【篇一】
今天是大暑节气,据说这是一年中一个最闷热的天了,在昨天晚上,我已经体会到了大暑节气的到来,刚一睡觉,就被这一股股热浪滚的辗转反侧,夜不能眠,一股股热浪闷热闷热的,让人喘不过气来,像是被关进了一个蒸包子的笼子里似的,不一会儿,汗水就顺着头上一滴滴落了一来,我平时几乎不开空调,但今天实在太热了,索性就开了一夜空调。
在今天的中午,我顺着电梯,下了楼,一出门就和一股热风撞了个满怀,刺眼的阳光照在我的脸颊上,格外的闷热,走在小区里,经常可以听到几声短短的蝉鸣,时有时无,可能是因为家住城市吧,闻着路边的野花散出的淡淡清香,看着那寥寥几只的玫瑰和玩闹的孩子,显得格外寂静,夏天的美好就过于此吧,不过天气太过于炎热,我也是匆匆回了家。
关于大暑的小学五年级作文【篇二】
小暑大暑,上蒸下煮。一说起大暑,大家都害怕不已,但在大暑也有一幅幅漂亮的画卷。
雨在天上飘着,池塘里的假山上有一只青蛙正一个人唱歌,雨为它伴奏。青蛙一遍唱着,一边东瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷叶上,使那颜色变得愈加鲜艳了。荷叶衬托着荷花,使荷花看上去更美。你瞧!那面墙贴上了一层绿墙纸,墙上还嵌上了无数小碎钻,是那样美!咋一看,像一面七彩的瀑布挂下。走近细看,原来是蔷薇花呀!那一朵蔷薇,是红色的,那一朵是乳白的,还有鹅黄的,大红的。你看那儿,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一块。从这到那儿,都是粉红的一片。粉色的花散在叶间,演绎着春季的童话,温馨而又浪漫。
大暑时节,沿海区域还要送“大暑船”,渔民轮流抬着“大暑船”在街上行进。你看,大暑船与一般渔船通常大小,里面放上了各种生活用品,还要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各种肉……
进行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑大家万事如意,五谷丰登。
关于大暑的小学五年级作文【篇三】
街上没有人,迎着刺眼的阳光,顶着似火的骄阳,大暑已经不知不觉地来到了人们的身旁。
古人云:冠带坐大暑,颡汗常涓涓。可是等你来到乡间、走进小村,大暑却又有别样的味道。暖暖的风拂过人们的脸颊,粉嫩的红晕上镀上了金子般的阳光。知了在树干上百叫不厌,和着叶的沙沙声,和着风的呼呼声,甚至还有孩子们田野欢腾的热闹声。
茂密的竹林间早已出现了采摘六月霜的妇女,葱葱郁郁的树叶间隐约出现她们婀娜的身姿,纤细的手将雪白的六月霜摘下。山林间传来她们银铃般爽朗的笑声,孩子们是不愿意陪着大人来采摘六月霜的,她们三五成群跑向田野。偶遇田边的西瓜,偷偷采摘一个西瓜,对准石头,使劲一砸,西瓜立刻四分五裂。甜甜的西瓜汁流淌在地上,像一条蜿蜒的小溪在石缝间流淌。孩子们一拥而上,大口地咀嚼着瓜肉,黑色的籽成了机关枪的子弹,四处飞射。吃饱了,玩累了,就举着黏糊糊的手来到溪边,清凉的水轻轻淌过脸庞,再多的暑气也早已烟消云散。
大暑是炎热的,但对乡村的人们而言,大暑是丰收的、更是快乐的。
关于大暑的小学五年级作文【篇四】
我们放暑假了,而太阳公公却要开始了他马不停蹄地工作,因为夏天来了!
每年夏天,妈妈都会带我去一个稍微凉快点的城市避暑,除了上培训班,基本白天我都很少出门,一般都是晚饭后,我们一家人会出门去散散步,每年夏天我妈妈最喜欢做的一件事情,就是把冬天的衣物或者被子都拿出来晒晒,然后放进衣柜里,还会买一些常用的避暑药,以备不时之需。
从百度的资料上我了解到:大暑是农历二十四节气之一,太阳位于黄经120°。大暑期间,中国民间有饮伏茶,晒伏姜,烧伏香,喝羊肉汤等习俗。其气候特征是:“斗指丙为大暑,斯时天气甚烈于小暑,故名曰大暑。”大暑节气正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中最热的时期,气温最高,农作物生长最快,同时,很多地区的旱、涝、风灾等各种气象灾害也最为频繁。
关于大暑的小学五年级作文【篇五】
“何以消烦暑,端坐一院中。眼前无长物,窗下有清风。”今天是节气大暑,夏季的最后一个节气。大暑相较于小暑,要更加炎热,一年中最热的时候来了。
今天虽是阴天,但还是很炎热。小区里空无一人,树上的鸟儿也不叫了,只有保洁人员在忙碌着。门外,快递车成排停着,快件堆积如山。这是由于有他们的辛勤劳作,我们才能过的这样悠闲。
白天街上都没什么人,到了傍晚,来到公园,里面是一片热火朝天的景象。原来人们都在这里避暑啊。
锻炼的人们、坐在阴凉里演奏乐器的老人、游乐场里愉快玩耍的孩子们……大家都乐在其中。看得我也不仅迈开了腿,加入了锻炼的行列。
锻炼完的我大汗淋漓,但是却有一种莫名的轻松与凉爽。
梦想与大暑,总有一个值得大汗淋漓。
关于大暑的小学五年级作文【篇六】
今天是大暑后的第一天,天还是那么闷闷沉沉的,我好热呀!今天的热和往常不太一样,我在屋子里待了一会儿,觉得有些头晕,我觉得可能是中暑了。于是我到平台上想透透气,呼吸一下新鲜空气。一到了平台上,一股热浪迎面而来,一下子把我包围了起来,跟我刚刚走进浴室的感觉差不多。热热的、闷闷的、潮潮的。我身上渗出细细的汗水,粘粘的,我的头发帘被汗水黏在了一起,就像三毛一样。我在平台上自言自语道:“好热呀!我有些喘不过气来了。”我家的丝瓜、南瓜都有些蔫,叶子耷拉下来,花也有些枯萎,楼下的树一动也不动,看来他们也热的没了力气。我想:我还是回屋开空调凉快一下吧!进屋我关上窗户打开空调,这时我才感觉到窗户和窗台也都是热热的。
傍晚时分,我向窗外望去,小区里的树木来回摇摆,像一群可爱的孩子,正在快乐地玩耍。我想:风终于来了。我打开窗户,“嗖”一阵风迎面而来,这次的风和上午的风可不一样。凉凉的、爽爽的。我赶紧来到平台上,凉风习习,就像刚从浴室走出来一样,好爽呀!吹走了我一天的闷热,吹干我那湿漉漉的头发帘,吹得我神清气爽。
关于大暑的小学五年级作文【篇七】
“暑”热也,俗话说:“小暑不算热,大暑正伏天。”
大暑是一年中最热的节气,当我们在家中吹着空调或风扇,享受着机器带来的清凉时,正在户外工作着的人们却正被太阳炙烤着。
从我家阳台正好可以看到我们学校正在兴建的新教学楼,在这炎热的大暑天里,建筑工地的工人叔叔们正顶着红通通的大太阳,挥洒着汗水为新教学楼能尽快投入使用而努力工作着;街巷里,清洁工人们穿着被汗水汗湿了的工作服,正在努力为保持路面整洁干净而辛勤工作着;马路上,交警叔叔不畏大暑时节挂在空中那颗大火球的炙烤,仍然汗流满面地坚持着站在路面上为大家指挥交通。
大暑时节给我们带来的除了严热,还带来了旱、涝、风灾等极端恶劣天气。这些恶劣天气通常都会让我们的城市街道变得一片狼籍。每当这个时候,专业的救灾工作人员和城市义工组织的叔叔阿姨们不怕脏和累,将倒塌的树木和石块等障碍物清除,为了让我们的城市尽快恢复正常而努力。
关于大暑的小学五年级作文【篇八】
记得去年大暑那天,妈妈说要带我去大街上感觉一下。我们一到大街上,地面好像被太阳给烧焦了,脚底真烫。只见路两旁的树一动不动,只有知了不停地叫着”热死了,热死了。”路上行人不多,向远处望去,路面上晃眼的很,睁不开眼。我请求妈妈带我去一个凉快的地方解解暑。于是,妈妈带我去了公园。可是,公园也很热啊!只见,大树被烤晕了,叶子都耷拉着。小草热得都弯下了腰。草地上的花儿好不容易早上才开放出来,现在它的花瓣又合拢了。走着走着,我就走到了树林里,偶尔有一丝凉风吹来,好舒服呀!这时,妈妈说:”该回家了,快下雨了。”我抬头一看,呀!刚刚还烈日高照的,现在怎么变得乌云密布了呢?我们赶紧回到了家,刚进家门,天就开始下雨了,轰隆隆。妈妈说:”这不是一般的小雨,这可是一场雷阵雨啊!”哇!是一场雷阵雨呀!妈妈说:”大暑要下很多次雷阵雨的,天会越下越凉快,之后就是秋天了。”
我希望雨儿快快下,秋天快点到。听说大暑雨水多,秋天才会迎来庄稼大丰收。
关于大暑的小学五年级作文【篇九】
在每年的7月22日至24日之间,太阳到达黄经120°之时为“大暑”节气。“大暑”与“小暑”一样,都是反映夏季炎热程度的节令,“大暑”表示炎热至极。《月令七十二候集解》:“六月中,……暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。”这时正值“中伏”前后,全国大部分地区进入一年中最热时期,也是喜温作物生长最快的时期,但旱、涝、台风等自然灾害发生频繁,抗旱排涝防台和田间管理等任务很重。
我国古代将大暑分为三候:“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”世上萤火虫约有二千多种,分水生与陆生两种,陆生的萤火虫产卵于枯草上,大暑时,萤火虫卵化而出,所以古人认为萤火虫是腐草变成的;第二候是说天气开始变得闷热,土地也很潮湿;第三候是说时常有大的雷雨会出现,这大雨使暑湿减弱,天气开始向立秋过渡。
一般说来,大暑节气是华南一年中日照最多、气温最高的时期,是华南西部雨水最丰沛、雷暴最常见、30℃以上高温日数最集中的时期,也是华南东部35℃以上高温出现最频繁的时期。大暑也是雷阵雨最多的季节,有谚语说:“东闪无半滴,西闪走不及”意谓在夏天午后,闪电如果出现在东方,雨不会下到这里,若闪电在西方,则雨势很快就会到来,要想躲避都来不及。人们也常把夏季午后的雷阵雨称之为“西北雨”,并形容“西北雨,落过无车路。”“夏雨隔田埂”及“夏雨隔牛背”等,形象地说明了雷阵雨,常常是这边下雨那边晴,正如唐代诗人刘禹锡的诗句:“东边晴天西边雨,道是无晴还有晴。”
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节假日是一些特殊的需要纪念的日子,在重要的小暑来临之际,一般老师会要求我们围绕小暑写一篇作文,写作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。那么小暑作文应该如何书写你知道吗?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“关于小暑节气小学高年级日记作文”,相信能对大家有所帮助。
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇一)
我国古代将小暑分为三候:“一候温风至:二候蟋蟀居宇:三候鹰始鸷。”小暑时节大地上便不再有一丝凉风,而是所有的风中都带着热浪:由于炎热,蟋蟀离开了田野,到庭院的墙角下以避暑热:在这一节气中,老鹰因地面气温太高而在清凉的。高空中活动。
小暑是二十四节气的第11个节气,也是人体阳气最旺盛的时候,“春夏养阳”。所以人们在工作劳动之时,要注意劳逸结合,保护人体的阳气。
“热在三伏”,此时正是进入伏天的开始。“伏”即伏藏的意思,所以人们应当少外出以避暑气天气热的时候要多喝粥,用荷叶、土茯苓、扁豆、薏米、猪苓、泽泻、木棉花等材料煲成的消暑汤或粥,或甜或咸,非常适合此节气食用,多吃水果也有益于防暑,但是不要食用过量,以免增加肠胃负担,严重的会造成腹泻。
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇二)
每年7月7日或8日视太阳到达黄经105°时为小暑。《月令七十二候集解》:“六月节……暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹小也。”暑,表示炎热的意思,古人认为小暑期间,还不是一年中最热的时候,故称为小暑。也有节气歌谣曰:“小暑不算热,大暑三伏天。”指出一年中最热的时期已经到来,但还未达到极热的程度。俗话说:“热在三伏”。我国三伏天气一般出现在夏至的28天之后,即所谓“夏至三庚数头伏”。
我国古代将小暑分为三候:“一候温风至;二候蟋蟀居宇;三候鹰始鸷。”小暑时节大地上便不再有一丝凉风,而是所有的风中都带着热浪;《诗经?七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”文中所说的八月即是夏历的六月,即小暑节气的时候,由于炎热,蟋蟀离开了田野,到庭院的墙角下以避暑热;在这一节气中,老鹰因地面气温太高而在清凉的高空中活动。
但从《1971~2000中国地面气候资料》来看,除青海、甘肃、山西、内蒙、安徽的大部分地区,7月的极端气温相对多数出现在大暑外,大多数省份的极端气温都出现在小暑期间。在全国32个省市直瞎市(台湾)中,绝大多数地区,7月的平均气温比8月要高,7月是全年之中的最热月,处在7月之中的小暑实际上很热。
绿树浓荫,时至小暑。南方地区小暑时平均气温为26℃左右,已是盛夏,颇感炎热,但还未到最热的时候。常年7月中旬,华南东南低海拔河谷地区,可开始出现日平均气温高于30℃、日气温高于35℃的集中时段,这对杂交水稻抽穗扬花不利。除了事先在作布局上应该充分考虑这个因素外,已经栽插的要采取相应的补救措施。在西北高原北部,此时仍可见霜雪,相当于华南初春时节景象。
小暑前后,华南西部进入暴雨最多季节,常年7、8两月的暴雨日数可占全年的75%以上,一般为3天左右。在地势起伏较大的地方,常有山洪暴发,甚至引起泥石流。但在华南东部,小暑以后因常受副热带高压控制,多连晴高温天气,开始进入伏旱期。我国南方大部分地区这一东旱西涝的气候特点,与农业丰歉关系很大,必须及早分别采取抗旱、防洪措施,尽量减轻危害。
小暑前后,我国南方大部分地区各地进入雷暴最多的季节。雷暴是一种剧烈的天气现象,常与大风、暴雨相伴出现,有时还有冰雹,容易造成灾害,亦须注意预防。
小暑是二十四个节气中的第十一个节气。从7月7日或8日开始,到7月22日或23日结束。此时正值初伏前后。小暑,重在理解“暑”字。在新华字典中“暑”为热,但这已不是一般意义上的热,而是炎热。小暑期间,全国大部分地区进入盛夏。
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇三)
小暑是相对大暑而言,古人认为小暑期间,还不是一年中最热的时候,故称为小暑。俗话说:“热在三伏”。我国三伏天气一般出现在夏至后的第28天,即所谓“夏至三庚数头伏”,2009年7月14日,进入三伏中的头伏。
小暑是全年降水最多的一个节气,并会出现大暴雨、雷击和冰雹。农谚:“大暑小暑,灌死老鼠。”“小暑热,果定结:小暑不热,五谷不结。”
时当小暑之季,气候炎热,人易感心烦不安,疲倦乏力,在自我养护方面,要平心静气,确保心脏机能的旺盛,以符合“春夏养阳”之原则。
夏季又是消化道疾病多发季节,在饮食调养上要改变饮食不节,饮食不洁,饮食偏嗜的不良习惯。
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇四)
“芒种才过雪不霁,伊犁河外草初肥”,我很小的时候,就经常听妈妈吟诵这句诗,也亲眼看见她四处求购洪亮吉在新疆的叙事诗。妈妈总说:“听!有下雪的声音呢!洪亮吉的这句诗写得真美!塞上江南的风光清新可人,让人无限遐想……”
而我,从这首诗中,知道了“芒种”这个词语。妈妈说,这是二十四节气中的一个节气。“你出生的那天,也是一个节气,就是小暑。”妈妈随口一说,勾起了我的兴趣。
粗粗看了一下关于“小暑”的简介,我脑海里,整理出这些信息。小暑,二十四节气中的第十一个节气,夏天的第五个节气,过后是大暑,小暑的到来,预示着田间的农作物都进入了茁壮成长阶段。乍一看,小暑,还真是普通啊,既没有春分的桃红柳绿,也没有惊蛰的一声春雷,也不像人们期待大暑那般满怀欣喜,更比不上大寒的银装素裹……可是,我就偏偏喜欢上了小暑。或许,因为我出生在这天,所以,对它有着不一般的感情。
阴暗潮湿的黄梅季,因为小暑的到来而抱头离去。呵!多好啊!久违的阳光再次普照大地。没有太阳的日子,心里总有股压抑感,再见阳光,豁然开朗,仿佛没有过不去的坎。这是有思想的人的想法,我从书中读到了这一点。而对于我来说,我喜欢小暑的理由,简单到不能再简单,阳光来了,草地绿了,我的体育课又有了色彩。
我心里一直隐隐觉得,我们做事,恰如“小暑”就好。不需要有多狂热,始于喜欢,对,仅仅只是喜欢,而后是认真做,带着愉快的心情、阳光的心态,做每一件事,就像是培育茁壮成长的禾苗一样,尽心尽力。
另外,小暑到了,我也开始忙碌并快乐着。因为小暑之后是大暑,大暑里,吃冷饮、游泳、睡凉席……大人不会太过限制我们这些活动。所以,我忙着看冷饮的单子,心里默默地想,到时候,家里的冰箱里要存放哪些;游泳的装备准备起来,还可以买一把水枪;空调间里,地上铺一张凉席,切半个西瓜,光是想想,就让我的心里充满了小期待……
书上说,出生的日子恰逢节气,是一件幸运的事,我也这么觉得。小暑,一个平凡而有意义的节气,让我的人生突然有了一丝光亮,不会大起也没有大落,那点温馨,使我内心时时洋溢着小幸福。
小暑,我拜访你——十年了!
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇五)
晚上,妈妈从厨房端来一盘炒豆芽、一盆蜜汁藕片,还有一份绿豆汤。
我撇了撇嘴,问妈妈:“为什么最近常常吃这些食物啊?”妈妈笑着说:“因为小暑到了,这些食物可以清热解渴,防止中暑啊!”我抬起头问妈妈:“那什么是小暑呀?”妈妈回答说:“小暑是二十四节气中的第十一个节气,也是夏天的第五个节气,代表季夏的正式开始。你们书本上不是有学到过‘早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明’,这就是小暑时节气温的特点。”
听了妈妈的一番话,我好奇地问道:“那您还知道关于小暑的节日故事吗?”妈妈说:“这个我倒是不太清楚,不过,我们可以去求助度娘。”
我欢呼雀跃起来,忙拿起手机,按下语音键说道:“小暑的节日故事。”只见手机屏幕上显示出好多条关于小暑的故事,我随便挑了一条,看到这样的民间传说:相传六月六那天是小白龙回家的日子,因为小白龙犯了天条,被龙王父亲囚禁在很远的一个小岛上,失去了行动自由。唯有六月六这一天,龙王恩准其回家探母。小白龙由于探母心切,所以一路上昼夜兼程,带来了惊雷闪电,狂风暴雨。
看完之后,我对妈妈说:“怪不得最近雨水那么多,原来是小白龙着急回家看望妈妈呀,他肯定很爱他的妈妈,这个值得我们学习。”妈妈摸了摸我的头,笑而不语。
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇六)
今天是20__年7月6号,明天就是二十四节气的小暑了,依照惯例我要制作一张手抄报。我从妈妈那里借来了手机,登上浏览器,搜“小暑手抄报”,立即出现了一堆漂亮的手抄报,看得我眼花缭乱。
我国古代将小暑分为三候:“一候温风至:二候蟋蟀居宇:三候鹰始鸷。”小暑时节大地上便不再有一丝凉风,而是所有的风中都带着热浪:《诗经·七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”小暑节气的时候,由于炎热,蟋蟀离开了田野,到庭院的墙角下以避暑热:在这一节气中,老鹰因地面气温太高而在清凉的高空中活动。这样一张图文并茂的小暑手抄报就大功告成了,我也从中学到了许多知识呢!
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇七)
过去民间有小暑“食新”习俗,即在小暑过后尝新米,农民将新割的稻谷碾成米后,做好饭供祀五谷大神和祖先,然后人人吃尝新酒等。据说“吃新”乃“吃辛”,是小暑节后第一个辛日。城市一般买少量新米与老米同煮,加上新上市的蔬菜等。所以,民间有小暑吃黍,大暑吃谷之说。
伏天民谚有“头伏萝卜二伏菜,三伏还能种荞麦”,“头伏饺子,二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋”。
头伏吃饺子是传统习俗,伏日人们食欲不振,往往比常日消瘦,俗谓之苦夏,而饺子在传统习俗里正是开胃解馋的食物。山东有的地方吃生黄瓜和煮鸡蛋来治苦夏,入伏的早晨吃鸡蛋,不吃别的食物。徐州人入伏吃羊肉,称为“吃伏羊”,这种习俗可上溯到尧舜时期,在民间有“彭城伏羊一碗汤,不用神医开药方”之说法。徐州人对吃伏羊的喜爱莫过于当地民谣“六月六接姑娘,新麦饼羊肉汤”。
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇八)
小暑(LesserHeat),二十四节气之第十一节气,每年7月7日或8日视太阳到达黄经105°时为小暑;暑,表示炎热的意思,小暑为小热,还不十分热。意指天气开始炎热,但还没到最热,全国大部分地区基本符合。全国的农作物都进入了茁壮成长阶段,需加强田间管理。
大暑,二十四节气之一。在每年的7月22日至24日之间,太阳到达黄经120°。这时正值“中伏”前后,是一年中最热的时期,气温,农作物生长最快,大部分地区的旱、涝、风灾也最为频繁,抢收抢种,抗旱排涝防台和田间管理等任务很重。民间有饮伏茶,晒伏姜,烧伏香等习俗。
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇九)
“疏忽温风至,因循小暑来”。今天我们迎来了小暑。小暑是中国传统二十四节气之一。此时,天气开始炎热,但还没到最热,故称“小暑”。
一大早,妈妈就翻箱倒柜地把冬天的衣服和棉被抱出来,放在阳台上铺开。我很好奇地问她:“妈妈,咱们要搬家吗?”妈妈告诉我说,小暑前后,日照时间最长,所以大家多会选择这一天“晒伏”,以除去衣物、书画的霉气。我听后,赶紧把书柜里的书也抱了出来,让它们也晒一晒。
小暑过后,紧接着就迎来了三伏天。“头伏饺子,二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋”。头伏吃饺子是传统习俗。按照风俗,我们中午吃的是饺子,还有一盘蜜汁莲藕。小暑时节不仅可以吃到脆嫩爽口的莲藕,还可以欣赏到美丽的荷花。当爸爸妈妈告诉我,要带我去看荷花时,我乐得跳了起来。
去看荷花的路上,我忍不住东张西望,只见宽阔平坦的公路两旁,大树的叶子绿得发亮。远处的山也是一片绿色,和绿色的大树一起形成了一道绿色的墙,仿佛想把炎热挡在墙外。树上的知了卖力地叫着,仿佛在告诉人们天气有多么的炎热。
终于到了荷花池,一眼望去,荷叶挨挨挤挤的,把湖面遮得严严实实。荷花更是千姿百态,有的才露出小尖角,有的含苞欲放,有的羞涩地展开花瓣,有的笑得露出了莲蓬。每朵荷花都是那么亭亭玉立,那么让人喜欢。一阵微风吹过,池中那些身着红裙、粉裙、白裙的仙子们在碧绿的圆盘间翩翩起舞。有的不停地旋转、跳跃,裙摆变成了圆形;有的迎风飞舞,裙子鼓起来,像一面满帆;还有的掀起大摆裙的一角,弯下腰,像是正在谢幕……真是令人眼花缭乱。恍惚之间,我也仿佛变成了一朵荷花,立在水中。蝴蝶飞过来,轻吻着我的粉红脸颊;蜻蜓飞过来,立在我的额头,轻轻地告诉我它是多么爱慕我;青蛙跳到我的荷叶上,为我唱起了歌……
当妈妈拉着我离开时,我留恋地回头望了一眼,此时夕阳的余晖照耀着这满满一池荷花,绿色的荷叶显得分外美丽。我忍不住地轻吟道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
当我坐在池边的石板上休息时,一只绿色的毛虫从我身边爬过,它身上长满了长长的、尖尖的刺。我想用手去抓它,爸爸制止了我。爸爸告诉我说,这种虫叫“火辣子”,身上有神经毒素,会让人的皮肤火辣辣地疼。我听了,吓得赶紧缩回了手。看来经常到野外玩耍,还能学到不少知识。
在小暑这一天,我不仅了解了不少二十四节气的知识,还走进了大自然,感受到了大自然的气息,放松了疲惫的身心。
这真是不寻常的一天。
关于小暑节气小学高年级日记作文(篇十)
小暑作为二十四节气之一,是干支历午月的结束以及未月的起始。斗指辛,太阳到达黄经105度,于每年公历7月6—8日交节。暑,是炎热的意思,小暑为小热,还不十分热。意指天气开始炎热,但还没最热。小暑虽不是一年中最炎热的时候,但紧接着就是大暑,民间有“小暑大暑,上蒸下煮”之说。我国多地自小暑起,进入雷暴最多的季节。
小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受。唉……没办法,我无法改变天气,只好接受这酷热了。但可以吃西瓜,吃雪糕,我的快乐就又回来了。
4年级关于大暑节气的作文集锦七篇
节假日由历史不断发展演变而成,当我们终于迎来了大暑时,通常老师会要求我们写一篇大暑节气主题的作文,通过写作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么我们应该如何来写大暑节气作文呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“4年级关于大暑节气的作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
4年级关于大暑节气的作文(篇一)
这几天迎来了大暑的节气。能适应人出去活动的可能只剩下清晨和落日后。七点左右我便出去买早点,迎面的风没有酷热的气息,却能使人神清气爽。过了十点,家楼下的广场没有了广场舞的声息便知道盛夏的闷热了。落日余晖在晚上七点的时候撒进家里的窗户,广场下又是孩子们游戏的乐园,欢笑声传入我家不绝于耳。公园、小区的喷泉都开始喷发。清凉的水分滋润着路过的每个行人,锻炼累了的便在下面乘凉,有老人在树下唠着家常。树木花草一片欣欣之意。夜幕降下,路上的骑行队络绎不绝,路旁健步行走的人也摩肩接踵,丝毫看不出人们还在受疫情的困扰。
这周大暑,对北京来说是最热的一周,还在我有先见之明提前一周就来到了远在济源的爷爷奶奶家避暑。
斗顶,济源的最高峰,相比市区里凉快很多。虽然我们连它十分一都没有上去,但我们却发现了另一处能让人耳目一新的地方。
有一座水坝,夹在两座山中间,高有四十一米,后面是清澈发绿的湖水,如果把一块沉甸甸的石头从上面丢下,落到下面的水池里就会激出非常大的水花。如果是要在水坝顶上举着手机往下拍照,你就会非常紧张,手一抖,那就是一个悲惨的故事了
4年级关于大暑节气的作文(篇二)
今天是大暑后的第一天,天还是那么闷闷沉沉的,我好热呀!今天的热和往常不太一样,我在屋子里待了一会儿,觉得有些头晕,我觉得可能是中暑了。于是我到平台上想透透气,呼吸一下新鲜空气。一到了平台上,一股热浪迎面而来,一下子把我包围了起来,跟我刚刚走进浴室的感觉差不多。热热的、闷闷的、潮潮的。我身上渗出细细的汗水,粘粘的,我的头发帘被汗水黏在了一起,就像三毛一样。我在平台上自言自语道:“好热呀!我有些喘不过气来了。”我家的丝瓜、南瓜都有些蔫,叶子耷拉下来,花也有些枯萎,楼下的树一动也不动,看来他们也热的没了力气。我想:我还是回屋开空调凉快一下吧!进屋我关上窗户打开空调,这时我才感觉到窗户和窗台也都是热热的。
4年级关于大暑节气的作文(篇三)
实话实说,我并没有感觉在家里有多热,当然外面是很热的,但我并不经常出门,过两天回老家去海边应该就能领略到夏天的厉害了。
我们家一直比较冷,不知道大家还记不记得我春天的时候穿着羽绒服上的网课,当时是真的很冷,但是现在这个冷变成了凉爽。
不过要是全盘否认空调的功劳也是不对的,白天虽然不开空调但是晚上睡觉的时候客厅的空调还是会打开(尽管那是妈妈强烈要求的,我觉得不用)。我屋的窗户也不常打开,就是短时间通通气,一个是因为吵,还有就是因为屋里比屋外凉快,至于是怎样的一股凉气支撑着家里我也不知道哈哈哈。
不过该说不说,外面确实很热。这几天有点半阴天的感觉(虽然我是期盼有大太阳的,因为家里有朵已经开花的向日葵),就是闷热吧。昨天我去取了一个快递,感觉确实很热,小跑着就回家了。小区里的人也少了很多,不知道大家是不是跟我一样天气热懒得动呢~
突然还想到一位消暑的好朋友——冰激凌。这个家虽然凉快,但是另一个家就不是,在那边的时候我热了会从冰箱里拿冰激凌吃,当然每天最多也就吃一个。如果真的特别热,我偶尔会把头伸进冰箱里(划掉划掉)。其实小风扇也是不错的消暑神器,尤其是水和风一起的那种。
总的来说大暑这几天外面确实很热,但是待在家里并不是很热。如果觉得很热的话可以考虑一下空调,冰激凌,小风扇这几位可靠的消暑伙伴~
4年级关于大暑节气的作文(篇四)
小暑大暑,上蒸下煮。一说起大暑,人们都害怕不已,但在大暑也有一幅幅美丽的画卷。
雨在天上飘着,池塘里的假山上有一只青蛙正独自唱歌,雨为它伴奏。青蛙一遍唱着,一边东瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷叶上,使那颜色变得更加鲜艳了。荷叶衬托着荷花,使荷花显得更美。你瞧!那面墙贴上了一层绿墙纸,墙上还嵌上了无数小碎钻,是那么美!咋一看,像一面七彩的瀑布挂下。走近细看,原来是蔷薇花呀!那一朵蔷薇,是红色的,那一朵是乳白的,还有鹅黄的,大红的。你看那儿,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一起。从这到那儿,都是粉红的一片。粉色的花散在叶间,演绎着春天的童话,温馨而又浪漫。
大暑时节,沿海地区还要送“大暑船”,/渔民轮流抬着“大暑船”在街上行进。你看,大暑船与普通渔船一般大小,里面放上了各种生活用品,还要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各种肉……
进行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑人们万事如意,五谷丰登。
在我们温州,大暑是一个让人们特别欢心的节气。人们忙着晒被子,晒书,晒得不亦乐乎。
清早,妈妈的一阵吆喝声把我妈唤醒:“快起来,去晒被子了。”我们一看,妈妈已经在翻箱倒柜,抱出了七八条棉被,十来件棉袄。转眼间,阳台上挂满了衣服被子,密密麻麻,不漏一条缝隙,探出窗子一看,家家户户都是如此,整座温州城都在晒衣物。
虽然大暑是一个不大起眼的节气,但是温州人的各种晒,把它晒成个一个隆重的节日。
4年级关于大暑节气的作文(篇五)
“禾到大暑日夜黄”,对中国种植双季稻的地区来说,适时收获早稻,不仅可减少后期风雨造成的危害,确保丰产丰收,而且可使双晚适时栽插,争取足够的生长期。要根据天气的变化,灵活安排,晴天多割,阴天多栽,在7月底以前栽完双晚,最迟不能迟过立秋。
棉花花铃期叶面积达一生中最大值,是需水的高峰期,要求田间土壤湿度占田间持水量在70-80%为最好,低于60%就会受旱而导致落花落铃,必须立即灌溉。要注意灌水不可在中午高温时进行,以免土壤温度变化过于剧烈而加重蕾铃脱落。
大豆开花结荚也正是需水临界期,对缺水的反应十分敏感。农谚说:“大豆开花,沟里摸虾”,出现旱象应及时浇灌。
酷暑盛夏,水分蒸发特别快,尤其是长江中下游地区正值伏旱期,旺盛生长的作物对水分的要求更为迫切,真是“小暑雨如银,大暑雨如金”。
黄淮平原的夏玉米一般已拔节孕穗,即将抽雄,是产量形成最关键的时期,要严防“卡脖旱”的危害。
4年级关于大暑节气的作文(篇六)
“时暑不出门,亦无宾客至”。今天是大暑,是一年中最热的节气。今天,太阳公公发怒了,它早早地起了床,用那火辣辣的火光烤着整个大地。我家的小花晒得弯下了腰,小狗一直伸着舌头……
这么热的天气,我忍不住想去楼下买一根雪糕。呀!卖雪糕的小店怎么那么多人?队伍都排到了门口,而旁边平时人气很旺的烧烤店里面则冷冷清清。就排队买雪糕的几分钟,我已经汗流浃背,好不容易买了一根雪糕,马上跑回家。
一开家门,咦?怎么一阵凉风吹来?原来一向节省的奶奶把空调开了,家里还开着风扇,爸爸热的恨不得把风扇对着自己吹,妈妈吹着风扇凉着空调还觉得热,一直扇着手中的扇子。我一口把雪糕吃下,冰凉透爽的感觉立刻贯穿全身,暑气也像在顷刻间就全部散去。
在家里凉着空调,吃着雪糕,我想到此时正在马路上执勤的警察叔叔,他们衣服肯定都湿透了,而他们还站的笔直,一丝不苟地在指挥交通;我想到此时正在路上清理垃圾的环卫工人,他们顶着烈日把道路打扫得一尘不染……还有很多正在岗位上辛勤劳动的人,我们每一个人都应该感谢他们,正是他们让城市变得美丽、安全。
4年级关于大暑节气的作文(篇七)
日子像个火球,眨眼间滚到了大暑,家属楼上,挂在墙壁上的空调,没黑没白转了起来。漫川关的夏天,每年都要过几天(当地人说,历史上,最热的日子只有6、7天,热得再长也没超过半月)陆游《苦热》的日子:“ 万瓦鳞鳞若火龙,日车不动汗珠融。无因羽翮氛埃外,坐觉蒸炊釜甑中。”山野合围,瓦鳞吐火,热气蒸腾,汗水滚动,人像坐在蒸笼里桑拿。有人说得夸张:某某人掉个鸡蛋到水泥板上,蛋清蛋黄流出来,丝丝啦啦,吐气冒泡,不一会儿煎成了鸡蛋饼。咬一口,香喷喷的。小街上,一派节约简朴风气。男人穿着背心,晃悠着大裤衩。女人背心吊带,短裤缩到了大腿根儿,美裙勉强裹着肥臀。嫩藕的胳膊,丰腴的秀腿,爬满了异样的眼光。
大暑在六月,在伏天,天热之极。东汉刘熙在《释名》里这样解释:暑是煮,火气在下,骄阳在上,熏蒸其中为湿热,人如在蒸笼之中,气极脏,也称“龌龊热”。是的,热得糟糕。天天,身上汗津津的,滚烫的暑天,一刻都不想让人干净消停一会儿,一天要冲好几次澡。天极热时,我在大早出门,沿着水泥路到沟里散步,听鸟唱蝉鸣,看庄稼成熟,赏荷花舞裙。中午关门闭户,躲在空调房里,看书、喝茶、上网、与网友下几盘棋、打几局台球、躺在沙发上看《新闻联播》,再好奇地探寻古代文人在大暑里怎么生活?在诗意中享受暑天的清凉。
心静自然凉。白居易《消暑》诗说:“何以消烦暑,端坐一院中。眼前无长物,窗下有清风。散热有心静,凉生为室空。此时身自保,难更与人同。”古时,没有电扇,没有空调,唯有绿树清风。消暑的最佳方式,是把家里整理干净简洁,静坐院子里,心静身安,想凉风在内心中吹拂。或者,“时暑不出门,亦无宾客至。”“朝景枕簟清,乘凉一觉睡。”闲闲的,躲在屋里睡懒觉,避酷暑。
赏荷纳凉,最有情趣。南朝诗人徐勉在《晚夏》里写道:“夏景厌房栊,促席玩花丛。荷阴斜合翠,莲影对分红。此时避炎热,清樽独未空。”夏夜纳凉,从房内来到花丛间,席地而卧,欣赏水中莲荷,独酌几杯小酒,爽快惬意。可惜古时没有冰箱冰镇的啤酒,若诗人坐在池边对望荷花,浅饮凉沁沁的冷冻鲜啤,那感受,那心境,不亚于与美人花前月下喁喁私语,密谋一场爱情故事。杨万里亦有同感,他在《暮热游荷花池上》曰:“细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。”描述了炎夏夜晚在荷花池畔纳凉的快感,惟妙惟肖,意趣盎然。
漫川的荷园多又大,暑天又热得起劲儿,比古诗文中的好。唯独不同的,漫川商业发达,诗人奇缺,到荷园边散步的人只会说:看荷花开得多好看!然而,情趣来了,披着月色去前店子,或是水码头,或是二里半桥头儿,摇扇扑萤,赏荷纳凉,倒也是不错的选择。
要是山里有家,有地方住,进山中避暑,那是神仙日子了。我老家人说,热天再热,深夜睡觉还要盖被子。我极喜欢唐人高骈的《山亭夏日》:“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”暑热天,风吹帘动,院子里的满架蔷薇,烂漫的开了,经风轻吹,清香流转,弥漫,飘散,氤氲一院子的芳香,此时乘凉,怎不销魂?大山深处,人烟稀少,自然随性,赤膊裸体,也不伤风雅。李白《夏日山中》诗曰:“懒摇白羽扇,裸体青林中。脱巾挂石壁,露顶洒松风。”盛夏奇热时,村民如诗人一样狂态不羁,乘凉避暑,很常见,又极自然。我老家门前有一大片修竹,离街十余里的岳父家的道场边也有一方竹园,在翠竹茂林里纳凉,情趣诗意。王维《竹里馆》说:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”在古树参天、宁静清幽的深山里躲暑,真是消暑纳凉的理想去处。
今年大暑,漫川干旱缺雨。人说“暴雨隔田埂儿”,四周黑云密布,电闪雷鸣,大雨瓢泼,独独漫川小街狂风刮过,风吹云散,晴朗朗的铺满厚厚一层热气。幼儿园的小孩儿说,天奇怪,一会儿蓝,一会儿黑,一会儿又蓝了!这暑天真像宋朝诗人尤袤《大暑留召伯埭》说的:“清风不肯来,烈日不肯暮。”天上的云朵都赶不走它。宋代曾几在《大暑》里问:“赤日几时过,清风无处寻。”老人们说:伏天就要热,不热,庄稼也不好生长。
今年夏季的庄稼果蔬丰收了。豇豆,扁豆,黄瓜,丝瓜,南瓜,包谷棒子,绿菜,辣子,茄子,西红柿,桃子,葡萄,都是满竹篮,满架子车往街面送。有了丰富的瓜果蔬菜,整个夏天就有了口头福。暑期,也不感觉燥热和烦闷,今天一碗清香绿豆南瓜粥,明天一碗甜韵包谷籽儿,后日就是鲜嫩丝瓜葫芦汤。茄子饼儿,洋芋耙,浆粑馍,豆豆儿卤面幸福日子一天连一天,一直向前延伸。
关于大暑趣事的学生作文集锦五篇
节假日的形成是经过长时间民俗文化的沉淀,那么在大暑即将到来的时候,通常老师会要求我们写一篇大暑节气主题的作文,写作文可以记录我们生活的点点滴滴,以文字的形式留下美好的回忆。你知道写好一篇大暑节气作文需要注意些什么问题吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“关于大暑趣事的学生作文”大家不妨来参考。希望您能喜欢!
关于大暑趣事的学生作文【篇一】
“时暑不出门,亦无宾客至”。今天是大暑,是一年中最热的节气。今天,太阳公公发怒了,它早早地起了床,用那火辣辣的火光烤着整个大地。我家的小花晒得弯下了腰,小狗一直伸着舌头……
这么热的天气,我忍不住想去楼下买一根雪糕。呀!卖雪糕的小店怎么那么多人?队伍都排到了门口,而旁边平时人气很旺的烧烤店里面则冷冷清清。就排队买雪糕的几分钟,我已经汗流浃背,好不容易买了一根雪糕,马上跑回家。
一开家门,咦?怎么一阵凉风吹来?原来一向节省的奶奶把空调开了,家里还开着风扇,爸爸热的恨不得把风扇对着自己吹,妈妈吹着风扇凉着空调还觉得热,一直扇着手中的扇子。我一口把雪糕吃下,冰凉透爽的感觉立刻贯穿全身,暑气也像在顷刻间就全部散去。
在家里凉着空调,吃着雪糕,我想到此时正在马路上执勤的警察叔叔,他们衣服肯定都湿透了,而他们还站的笔直,一丝不苟地在指挥交通;我想到此时正在路上清理垃圾的环卫工人,他们顶着烈日把道路打扫得一尘不染……还有很多正在岗位上辛勤劳动的人,我们每一个人都应该感谢他们,正是他们让城市变得美丽、安全。
然而大暑虽热,也会给我们带来自然灾害,但对于我们小孩子来说,这可是个不错的节气!正因为严热,爸爸妈妈会带我们去游泳解暑,还会让我们吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑应该是孩子们最喜欢的节气!
关于大暑趣事的学生作文【篇二】
今年七月二十三日是农历的大暑,每年的这一天,我们椒江的渔民都有一种送大暑的风俗。
我外婆家是在葭芷码头那里,有许多以捕鱼为生的讨海人;每年在大暑的这一天,那些以捕鱼为生的讨海人都会请庙里的菩萨,用专门造的大暑船送菩萨坐船去消暑玩,祈求菩萨保佑他们风调雨顺能捕到好多鱼。在大暑那一天还有好多来自温岭玉环和椒江各地方祈求自己和家人平安来拜佛的老人都手里拿着一束香,以及来看送大暑的男女老少。
烈日当空,大暑都是每年最热的一天,但是所有来参加送大暑的人都不怕热,他们每个人都汗流满面,衣服都被汗水湿透,但是都带着一棵虔诚的心,带着美好的祝愿根本没感觉到热,一直跟着送大暑的队伍把送大暑送好才回家。
关于大暑趣事的学生作文【篇三】
大暑一到,热就漫天漫地地下来了。
正午,院子里,树枝耷拉下脑袋,一副病恹恹的样子。猪躺在圈里的水滩中,把整个身子泡进去。鸡们也懒得出来觅食,在树荫底下歇凉。四周很静,院子午睡了。
爷爷也午睡了。院子里的枣树下,凉席上,爷爷光着膀子,在树的影子里打盹。蒲扇,横在爷爷的手边,延续着煽动的姿势。爷爷的脸上挂着汗,像露珠,在颤。爷爷胸脯上也有两道汗,像小河,在淌。
爷爷的呼噜声响起来了,一起一伏,在寂静的院子里,分外响。
大黄蹲坐在爷爷的身旁,吐着长舌头,哼哧哼哧地,喘息。
这个时候,突然从树上传来“知了——知了——”的叫声,一阵紧似一阵,高昂,激越,像那些明晃晃的光线一样,热烈着。更像一阵热风,加速了太阳的燃烧。
鸡伸长脖子,狗扬起脸,朝着树上看。爷爷醒了,坐起,骂着“我让你叫!”随手拿起鞋,朝着柳树砸去,柳枝颤动,砸落了一些树叶,却没能砸断蝉声。
蝉声聒噪,杂乱无章,搅乱了爷爷的觉,搅乱了院子的静,也把大暑搅沸了。
天气,在中伏前后,一年中最热之时,酷热难当之际,耳边有了这拂不去的鸣叫,这,多少让我对蝉生厌。
殷代甲骨文的“夏”字,是以蝉的形象为依据的象形字。可见,人们很早时候,就把蝉和夏联系起来。蝉的鸣叫,就预示着夏的开始。
蝉,高居树端,欢叫鸣唱,从立夏一直叫到立秋,天越热,越卖力。有时,我想,它为什么那样钟情大暑?
蝉,在地底下,黑暗中,要积蓄几年甚至几十年的力量,经过痛苦的煎熬、漫长的等待,为的就是这怒放着的暑天。立夏一到,它就蜕壳化羽,放歌而唱,大暑一过,它的生命也就画上句号。庄子在《逍遥游》里有记载:“蟪蛄不知春秋。”蟪蛄就是蝉。只看到夏的蝉,自然要拼尽了力,憋足了劲唱了。
蝉,是夏的恋人,长久的积蓄,漫长的等待,只为这炽热的抒情。
这些,是我读了书后的事了。我知道了这些时,再听蝉声,尽管没有朱熹“高蝉多远韵,茂树有余音”的蔓延韵味,至少不那么厌了。
我对大暑这个节气的感知,最先来自蝉。倒不是我喜欢蝉声,而是惦记那些蝉事。
天热,母亲是不让出门的。我只好小施计谋,装睡,看母亲睡熟了,就蹑手蹑脚风似地飘出去,把竹竿顶端箍一铁丝套,找到蜘蛛网,把铁丝套上缠满网,然后蹑了手脚靠近树,趁蝉不备朝蝉的身上迅速套去,毫无防备的蝉被死死粘住,它再怎么挣扎也逃不出一张网了。最后,把粘住的蝉,放入瓶中,几个小脑袋聚在一起玩。脑袋上的汗流成河,暑气在身上肆虐了,全不顾了,顾不了了。
蝉也蛮狡猾的,并不能次次满足我们捕获的欲望。扫兴之余,我们只好去捡拾蝉蜕。蝉蜕挂在树干上,躺在树底下,羽纱一样。这些无聊的事,我们并不想干,可是,三奶的声音像大暑天的一股凉风,牵着我们的脚。“好好捡,卖了买糖吃。”至于蝉蜕怎么解热镇静,怎么被药贩收购,跟我们无关,我们只惦记糖。糖的力量真大,我们捡拾的节奏加快了。
我记住蝉,更是为了解馋。
墙根下,几个小脑袋围着一堆火,把串着蝉的铁丝伸进火,蝉张牙舞爪,一顿噼里啪啦后,就闻到一股股香味,我嘴角就泛起了一股股涎水,让它入口已是迫不及待的事了。天热,又赶上缺吃少喝的年代,能有这美味可享,我自然高兴。一切快乐的事,时间再怎么发酵,都不会变质。
我的童年也因为有了蝉而沸腾了,隔着时光看,还在冒着热气呢。
多年后,我住进了高楼,被架在半空中,再找蝉声时,我只看到了树梢。少了蝉声的大暑,像我现在工业化了的村庄,变得很不适应。这村庄已不是我的了。
总觉,有蝉声的夏天,才是完整的夏天,有蝉声的大暑,才是真正大暑。
我一直纳闷,小小的蝉,薄薄的翼、短短的身、小小的嘴,却为什么能爆发出那么大的声音?也一直认为,它是用嘴歌唱。其实,并不。
读法布尔的《昆虫记》,知道了蝉是靠腹部的发音器唱歌的。它的发音器在腹部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到震动就发出鸣叫,而且能轮流利用不同的声调激昂高歌。更为奇怪的是,雌蝉并不发声,雄蝉的响亮歌声,不是唱给同伴,也不是唱给自己,因为它压根就听不到。
那么,它是唱给谁呢?夏天,还是人类?“知了,知了”,它心里莫非知道了什么?岁月苦短,生命可贵,争分夺秒,不分早晚,鼓翼而歌,它是在提示我们珍惜生命,还是督促我们勤奋?它的歌唱何尝不是一种隐喻?
它更是对大暑的告白,对爱情的宣言。
某一日,我看到了齐白石的画作《蝉》,树荫掩映,在热烈明快、爽心夺目的红枝绿叶间,蝉跃然枝上,隔着纸,我仿佛听到了蝉声阵阵,如沸如乐。就仿佛看到了烈日炎炎,看到了烈日炎炎下的院子,想到了爷爷,想到家乡的大暑。齐白石,是把夏天和我的院子也一并画进去了。
蝉,已经是夏的一部分,已经是大暑的影子,也已经是我童年的一个意象了。
每一种昆虫都会钟情一个节气,就想每一朵花会钟情不同的土质,就像每一个女子会钟情不同的男子。想必,蝉是热恋着夏天,大暑更是她的梦中情人。漫长的等待,精心的修炼,为的就是烈焰般的相聚。悲苦久了的呐喊,休眠后了的爆发,是带着惨烈的痛的。大暑,也用烈焰般的热情、按捺不住的激动,来迎她。
一场蝉与大暑的热恋,在我故乡的院子里沸沸扬扬。
只是,这场热恋,在我离开故乡后,就再也看不到了。
敲下这些字的时候,时值大暑,窗外,烈日燃烧,却听不到蝉鸣,干巴巴的空气里,传来了大暑一声声幽怨的叹息……
关于大暑趣事的学生作文【篇四】
树荫浓郁,蝉鸣渐渐,满眼都是夏的绿意,当时间的脚步走到了六月,转眼我们迎来了夏天的第四个节气——大暑
时间匆匆过,六月小暑又大暑,
大暑时临中伏降,
庭阴闲坐亦无凉。
忽闻雷电多惊闪,
暴雨倾盆肆虐狂。
今天大暑,热的上蒸下煮。若想凉爽,唯有空调冷饮。盛夏时节,骄阳似火,鸣蝉聒噪,动辄汗流浃背,走在林荫大道上,那夏天的风儿,让人浑身轻松,夏风踏着季节的山歌,带着驿动的心,带着初夏的讯息,吹来了万般柔情,让杨柳摇曳着夏的缠绵,让花儿绽放着夏的妩媚,夏雨拂面,让我们随着那燃起的万分热情,看夏天的炎热悄悄闯进我们的生活,看夏天的风雨轻轻地走进我们的世界。远方无涉,近处无忧,心无所怨,身有所寄,即是安适。只一心去做自己喜欢的事,岁月静好,浅笑安然,便不失为最好的消夏。
关于大暑趣事的学生作文【篇五】
实话实说,我并没有感觉在家里有多热,当然外面是很热的,但我并不经常出门,过两天回老家去海边应该就能领略到夏天的厉害了。
我们家一直比较冷,不知道大家还记不记得我春天的时候穿着羽绒服上的网课,当时是真的很冷,但是现在这个冷变成了凉爽。
不过要是全盘否认空调的功劳也是不对的,白天虽然不开空调但是晚上睡觉的时候客厅的空调还是会打开(尽管那是妈妈强烈要求的,我觉得不用)。我屋的窗户也不常打开,就是短时间通通气,一个是因为吵,还有就是因为屋里比屋外凉快,至于是怎样的一股凉气支撑着家里我也不知道哈哈哈。
总的来说大暑这几天外面确实很热,但是待在家里并不是很热。如果觉得很热的话可以考虑一下空调,冰激凌,小风扇这几位可靠的消暑伙伴~
小学三年级关于暑假学游泳的日记范例五篇
文字常常给与我们心灵的震撼,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们写日记可以从哪些方面着手呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“小学三年级关于暑假学游泳的日记”,供您参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级关于暑假学游泳的日记【篇一】
今天我终于可以去游泳了。我一蹦三尺高,我高采烈地和妈妈一起去游泳馆。
到了游泳馆,我们换好衣服,然后做好热身运动,我用水泼在身上,然后下水。我戴上眼镜,扑通一声下水。我一会儿像只海豚在水里游,一会儿像只海豹游到水底,一会儿像一条小船浮在水面上······
当我游得正开心的时候,我忽然想到:妈妈呢?我浮上水面,看到妈妈站在陆地上不敢下水,我哈哈大笑,说:“妈妈,你真是个胆小鬼!”妈妈听后假装生气地把水泼到我身上,说:“游你的去!”我一溜烟就游走了,到了一定距离后,我还向妈妈做了个鬼脸,真好玩儿!
第一课,在水里吐泡泡。我潜了下去,不用鼻子吐气,用嘴巴使劲吹,等我吹完了再想换口气,一不小心鼻子就吸进了冷水,我赶快浮上去,鼻子酸酸的,好难受。真是不一样的体验。
第二课,学游泳。我全身放松,躺在水面上。哇!我惊讶的是我没有沉下去,这是仰泳。接着我像青蛙一样游,也没有沉下去,这是蛙泳。哈哈,我的游泳技术又进步了。真开心!
暑假里学游泳可真有趣呀!
小学三年级关于暑假学游泳的日记【篇二】
最后一天学游泳 陈思腾 今天是游泳第十二节课,也就是最后一节课了。妈妈爸爸在家吩咐道:“今天是最后一节课了,一定得认真游哦!”我说:“会的!” 到了游泳馆,我先去更衣室换泳裤,然后,上楼做准备运动,最后,我们才下水。我发现今天泳池的水少了一截。当我真在想的时候,教练让我们自由泳三十趟。我边游边想:为什么单独用脚游比自由泳慢呢?我自言自语地说:“一定是自由游泳用手也用脚,自然会更快了。” 正想着,我又听到了一声哨声。原来,教练让我们看他游。我就按着教练教的去做。果然,游得比以前更远了。当我想再有一次时,时间到了,下课了。今天这节课过得可真快啊!我只好依依不舍地离开了! 日记四 我的奶奶 陈思腾 我的奶奶是个诚实、守信用、勤劳的奶奶。记得我住在奶奶家的时候,当我睡醒的时候,奶奶会给我到白开水。然后,我就去吃饭。吃晚饭,我就去写作业,如果遇到不懂的,我就去问问爷爷奶奶。他们都会帮我解答。到了中午,奶奶准备好午餐叫我们吃饭。吃晚饭,奶奶又去洗碗,我就去睡午觉了。到了下午,我看书、做运动、看电视或者玩玩具时,奶奶却一直在厨房里忙忙碌碌没出来。
一整天的时间,我都看到奶奶在忙碌。我的奶奶真是个勤劳的人哪!
小学三年级关于暑假学游泳的日记【篇三】
暑期中我报了游泳班。到了开课那天,我早早的来到游泳馆。哇噻,好多小朋友呀!看来这是门受欢迎的体育项目呢!
进入游泳池了,说老实话,心里真是紧张呀!虽然喜欢玩水,但是不知道学游泳难不难,这可是技术活呢!妈妈鼓励我只要你认真听教练的话,一定学得会的!
教练带我们下水,刚下去有点不适应,感觉有点冷。教练先教我们学闭气和潜水。第一次水就进了我鼻孔,鼻子酸酸的,我有点害怕了。教练看出我胆怯的心理,对我说:怕水还能学游泳?别人能学会,你也能!听了教练的话我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我居然会了,虽然很累,但是好开心呀!
第二天教练在我身上绑上浮板,教我脚和手要怎么做。要两脚并拢,小腿分开,用力往外蹬,再并起来。我们一边练习,教练一边喊1、2、3,我练了好久,总算学会了打水和夹水。
第三天学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,教练教我们换气,在水面上吸一口气,再把头潜入水里呼气。第一次练习我就喝到了一口水。接下来两天学习怎样浮在水上,我深吸了一口气,放松了一下,钻入水里,但是,身体却不听使唤,老是浮不起来,教练见了,对我说:不要紧张,你只要把手轻轻地摆在水面上,伸直,身体自然会浮起来的,多练习几次,你一定能行的!听了教练的一番鼓励,我更加努力地练习着,终于,功夫不负有心人,我终于能浮在水面上了,我开心极了。
经过十多天的'刻苦学习,我终于能在水中自由快乐地游了,坚持就是胜利呀!
小学三年级关于暑假学游泳的日记【篇四】
暑假里,我决定去雅典娜游泳馆去学游泳。
第一天上课,我们学习游泳的内容是换气。教练先让我们在水面深深吸口气,潜到水里面后用鼻子使劲吐口气。我第一次尝试发现十分难受。经过几次训练,我已经不呛水了。
到了第二天,教练该教我们蛙泳了。刚开始,教练对我们讲解了蛙泳的腿部动作,首先把脚往里收,然后再把小腿往前弯曲,接着把脚向两边翻,最后把脚蹬开,再并拢。教练讲解了腿部动作之后,我们开始下水练习了。我们用浮板游,又把手搭在浮板上游。一边换气,一边做腿上动作。我刚开始游得笨手笨脚的,后来教练帮助了我,不一会我就学会了。教练看我学得快,于是让我学蛙泳的手上动作。其实这就是划臂,每做两组腿上动作就换一口气,而换气的时候就要做一组这个划臂动作。很快,我就学会了游泳。
经过多次训练,我终于比较熟练的游泳了。游泳真是个辛苦的运动,要做那么多训练,果然真累!虽然累,但坚持就是胜利!
小学三年级关于暑假学游泳的日记【篇五】
暑假到了,妈妈带我去学游泳。一到游泳馆,游泳老师就给我们每人发了一件游泳衣,接着让我们坐在游泳池边上。这时,我觉得莫名其妙,不是说学游泳嘛,干嘛要让我们坐在游泳池边上呀?只见老 师扑通一声跳下水,然后用水往我们身上泼,顿时一种兴奋又害怕大的感觉在我身上走来走去,我只好不停的躲闪老师向我泼来的水花。接着老师让我们转过身,把脚放进水里,自己打水。老师还是用 水泼我们,这次我一点也不怕了,水珠在我身上跳跃,水花在我脚下嬉戏,非常快乐。然后老师让我们下水,我不管三七二十一,猛的跳下了水。咦!脚下什么东西硬硬的,哦,原来我踩到底了。接着 老师让我们用手抓住池壁,两腿伸直并拢,双臂伸直,让自己漂起来。这时,我仿佛觉得自己就像一艘可爱的小船漂在水面上。我左右看看,哇!这么多像我一样的小船漂在水面上。不一会,老师让我 们放手,接着一群小船就漂在水中央了。正在我们舒服的时候,时间到了,我们被老师一个个的拉到了岸上。
三年级关于小年的作文
作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。小编整理了关于小年的作文,欢迎欣赏与借鉴。
三年级关于小年的作文 篇1
中国的传统节日有很多,中秋节、元宵节、端午节、清明节等等……
但是让我印象最深刻的还是春节。春节,是中国的传统节日,每在这个节日里,人们脸上都洋溢着灿烂的笑容,虽然各地的习俗不同,但欢乐仍在人们的心中荡漾开来。
在春节里,即便坐在家里,也依旧能听到“噼里啪啦”的鞭炮声和楼下小孩子玩游戏发出的欢笑声,无论走到哪里都是一片热闹欣荣的景象。我家也不例外。
每逢过年,妈妈和奶奶都会准备好喷香可口的年夜饭和芒果味的饮料。荤素齐全,可以摆满整个桌子,每人都手端饮料,互相碰杯,互相祝福,每个人的脸上都有着说不出的高兴。吃完饭后,一家人坐在客厅上,看着精彩的春晚,里面有的小品让人捧腹大笑;有的歌曲和舞蹈让我们拍手叫好;还有的`故事让我们声泪俱下;时不时还可以听到街道上烟花燃放的声音,看到那一束束烟花逐一绽放,像流星一般,稍纵即逝,层层渲染;如同时间按下了快进键,让我们有幸看到一朵朵绚丽多彩的“花儿”从含苞欲放,到缓缓绽放,最后凋零枯萎的整个生命的过程,就仿佛漆黑的夜空也耐不住寂寞,让烟花来陪她作伴。看完了春晚,妈妈削了些水果,倒了两杯温水,轻轻放到餐桌上,用她那双常年为我操劳而变得粗糙,但是留有一丝百合沁香的双手,摸了摸我的额头,轻轻地说道:“婍儿,困了就去睡,可不敢熬夜!”我点点头,开始和爸爸下国际象棋,我也是去年才刚刚学会,跟爸爸这等高手过招,难免会输那么几局嘛,功夫不负有心人,下了两局后,我就摸透了爸爸的战术,心说:哈哈,原来是这样啊,只要我找机会吃了你的车就好了嘛。果不其然,我吃掉他的车后,趁他后方空虚,一举吃掉了爸爸的将。耶!我高兴的一蹦三尺高,我赢了,我和爸爸不约而同地笑了起来……
春节,代表着新的一年的开始,也代表着旧一年的结束。是对过去地总结,是为去年的生活画上一个圆满的句号,也是新一年生活和学习的开始。春节的传统文化源远流长,是中国传统文化的瑰宝,我们一定要把它发扬光大,让春节这个承载了人们欢乐的节日,延续下去!
三年级关于小年的作文 篇2
小年夜的晚上,我们洗好澡,钻到妈妈的床上边吃水果边看电视。看到精彩的地方,忍不住就手舞足蹈起来,结果一不小心就把车厘子的汁水滴到了妈妈新买的被套上了,等我发现的时候已经来不及了……紫色的汁水是那么清晰地印在那里,怎么办……我呆呆地看着。
“不得了了!妹妹把水果汁水滴到被子上了!”姐姐在旁边起哄似的尖声叫起来。“怎么了?”爸爸走过来,“小宝,你怎么不当心点,你看你把新被子弄得……”爸爸噼里啪啦把我一顿臭骂,我撅着小嘴巴,很心疼地看着被子,眼泪在眼眶里打转转。
这时妈妈走过来了,看着我委屈的样子,安慰地对我说:“过年了,又要大一岁了,可不能哭噢。”妈妈看了看被子说:“没关系,你们看,被套上不是本来就有紫色的花吗?那么你现在滴上去的汁水像不像多了几个花瓣呢?要是你的‘珍珠’再滴到上面,就又多了几片透明的花瓣喽。”
我赶紧仔细一看:呀!被妈妈这么一说,还真是的。车厘子的汁水和被套上的花纹几乎可以以假乱真啦!于是,我破涕为笑,全家人顿时全笑了。“妈妈,你的想象力还真丰富啊,你分明是在帮着妹妹狡辩啊,爸爸你说是不是?”姐姐在一旁戏谑地说。房间里充满了欢乐的笑声。
三年级关于小年的作文 篇3
春节是我们中华民族的传统节日,是一年中最隆重、最盛大的节日。
今年的春节更令人留恋。除夕晚上吃年夜饭,饭菜真多啊!鸡、鸭、鱼、肉样样都有。还有许多好吃的呢!真是香极了,饭菜很快吃完了,我们迫不及待的.将电视换到了CCTV—1。
春晚开始了,节目真多呀!有相声、小品、魔术、杂技、歌舞表演,最好看的是魔术变脸,节目一个比一个精彩,让我们时而全神贯注时而捧腹大笑。
夜里12点了,我们去放花炮了,各种烟花在天空中绽放,那声音组成了一首欢快的歌儿。你看,有的像天女散花;有的像点点碎金;还有的像彩虹一样发出五颜六色的光……“嗖……” 几个钻天猴像流星一样划过天际。漆黑的夜空顿时“挂”上了“彩灯”,将一切照的如同白昼。我也忍不住放了一个,“咝……”小花飞上了天空,像一朵盛开在天际的七色彩莲,黄、红、紫、蓝、绿、白七个颜色在空中回旋,好美。我被美丽的夜空吸引住了。
今年是最让我难忘的一年了,我真高兴。
三年级关于小年的作文 篇4
在鞭炮声响中,在人们的喜悦声中,大年三十终于来了。那天我们一家九口人聚在一起,欢度这美好时光。
下午,我成了二位主厨—————外婆、爸爸的小助手。我接到的第一个任务就是帮外婆一起包春卷!别小看这春卷不过就是一张皮和一些陷,做起来还真不简单!首先把圆圆的皮平铺在桌上,然后在中间晒上一些馅料,轻轻一卷,一个漂亮的春卷就眼看着在外婆灵巧的手中完成了。我跃跃欲试,自己手忙脚乱地学着外婆的样子塞了陷放在中间,一卷,不好!皮破了。我赶紧“贴”了一张春卷皮上去,可好景不长,我又不小心挤了一下,陷又漏了出来,我又连忙“贴”了一张上去,就这样,我足足用了四张春卷皮包了一个“超级无敌大春卷”。可等我抬起头希望听到外婆赞扬声的时候,却看到外婆非常气愤说:“小祖宗呀,你可知道这些皮可是我排了三个多小时的队才买了的,可经不起你这么折腾呀!”随后,我仔仔细细看着外婆的动作,总算是包了几个像样的春卷,我的内心充满了骄傲。
吃完年夜饭看春节联欢晚会可谓是我家一个老传统了。外公外婆和奶奶喜欢看歌舞节目,一听到唱歌跳舞的音乐声,就会禁不住扭动着身体;我妹妹可是一个小麦霸呢,节目上无论是谁开唱,也不管这首歌有没有听过,会不会唱,她就会拿去话筒—————可乐瓶开始她一个人的卡拉OK;最无趣的就是我爸爸,他可是一个爱挑毛病的评委,一会儿说这个歌手跑调了,一会儿又说这个小品乱七八糟,演什么都不知道,和主题一点关系也没有……无论怎样,每个人都喜滋滋地以各自的'方式享受着这春节—————一个短暂而又美好的时光。
象征着幸福圆满的春节也许是那么的短暂,但会永远定格在我的心里!
三年级关于小年的作文 篇5
每年春节,都是烟花绽放的季节。大年夜的晚上,我刚吃过年夜饭,就听见外面“碰碰碰”的声音响个不停。我连忙出去一看,只见天空中的烟花就像各色的星星一样,不停地眨眼睛。有的烟花像几颗流星,闪着耀眼的光彩,在漆黑的天空上一掠而过;有的烟花像闪亮的照明弹一样,把天空照的.亮堂堂的······这些漂亮的烟花呈现在我眼前,好美啊!
我连忙叫爸爸也给我放。爸爸拿出烟花,放在外面的空地上,点燃导火线。哇!真不敢想象,原来烟花绽放是这么美丽和神奇:响一下,就有一朵红花出来,大大的,园园的,美美的;再响一下,又有一朵黄花出来,金黄金黄的,真是漂亮极了,简直就是一幅五彩的画!
看着五彩缤纷的烟花照亮了夜空,我的心里开心极了,真想每天都能过春节!
三年级关于小年的作文 篇6
除夕这天晚上,人人都在期待着第二天的春节。等到零点一过,告别了旧的一年,人们用响亮的烟花与鞭炮来迎接全新的一年。
走进春节,你会发现人间处处是欢喜。人们早在春节之前就已经在为这个新春的来临而着手准备了,贴春联,买年货……为了这个春节,人们可是准备了不少时间,也花了许多精力,等的可就是春节来临的这一天。
走进春节,这一天的爆竹声一直在耳畔响起。点燃的爆竹发出砰的.一声响,然后爆竹红色的外壳撒了一地,这是喜迎新春。当家里来客人的时候,爆竹声就会响起,在这爆竹声后是人们拜年的欢声。“新年好!”这三个字在今天里从不同人的嘴里说了出来,人们都在祝贺着新年,也将新年里的福瑞送给身边的每一个人,希望人人都能过上一个快乐的新年,在新年接下来的日子里,能够快乐的度过每一天。这是多么美好的祝福,多么冬天的声音。“噼里啪啦……”听!新年的爆竹声又响了起来,家里又来客人了。主人们笑着迎了出来,新年的气氛瞬间喜庆热闹了起来。激动的大人们握着手拥抱着,小孩们则抓着一把零食开心的吃着。这是一个被热闹包围的春节,走进春节,你就能感受到这个春节的热闹与喧嚣,在鞭炮声中迎接新的开始。
走进春节,让我们迎接新一年的新希望。新春伊始,在万物萌芽的时节,生命在四季中重新迎来了一个轮回,充满着生的希望的新春是多么的美丽。我们告别了过去的一年,不论过去一年里,我们是成功还是失败,当我们迎来了春节,走进了新年的第一天的时候,我们要学会用笑容去迎接一个新的开始。
三年级关于小年的作文 篇7
大年初一,我们去白莲洞花园玩。我们到门口一看:哇!门口站着两只大恐龙。它们挥舞着爪子,还不停地叫:“哇!轰——”我们继续向前走,又看见一只大兔子站在草丛里:它拱着手好像在向人们拜年,原来是在提醒我们是兔年到了。一路上,我们看见许多人,有的跳舞,有的敲锣打鼓,有的踩高跷??人们都在迎接新年的到来。我们看见了许多的恐龙。有的恐龙会叫;有的`恐龙脖子会动;有的恐龙头会转;有的恐龙有时闭着嘴,有时就会张开血盆大口;有一只恐龙还会向人们喷水呢!??真好玩!
我还去打了枪。我打一个中一个,一连打了8环。只有两枪拖靶了。肯定是因为用力不够,子弹飞到半途没有“力气”了。我得到了一包话梅,我可不喜欢吃话梅。小姨爱吃话梅,我就送给她了。
我们还去看了表演,大多数是舞蹈。第一个舞蹈演员一上去就是个空翻,真精彩!
演员们还披着牛皮在台上斗牛呢!有一场舞蹈还让观众去跳竹竿舞,我急忙跑过去,可是过了好久才挤进去,正要上台,可是已经迟了,人家已经要结束了,我只好扫兴地回去了。不过,后来还观看了海狮表演和走钢丝,今天也还算开心。
三年级关于小年的作文 篇8
新年就要到了,我们一家人兴致勃勃地去大润发超市买年货。
一进去,我看得眼花缭乱,里面有山楂、巧克力、薯片、彩虹糖、牛肉粒……这可把我的馋虫给勾出来了,我三步并作两步跑到这些零食跟前,挑了大盒巧克力、三袋山楂片、一筒彩虹糖……一下子就装了购物车的二分之一了,过年我可以大饱口福咯!
接着,我们来到了卖春联的`地方,一副副红红火火的春联上面都寄寓了人们美好的愿望。各式各样的福字、灯笼、中国结摆了长长的两排,吸引着人们争相来抢购。
然后,我们来到了商品区,给我和哥哥挑选新年礼物。妈妈给哥哥挑了一个行李箱,说他今年马上就要初中毕业了,后面肯定要住校了,买个行李箱以后带东西方便。轮到挑选我的新年礼物了,妈妈居然说要给我买块电话手表,以后可以让我戴着电话手表一个人出门了。我高兴得又蹦又跳,再也不用羡慕其他同学了,我终于也有自己的电话手表了!
最后我们还买了鱼,水果,干果……真是满载而归啊!
三年级关于小年的作文 篇9
今天要“过小年”了,我们真高兴!过小年吃饺子,我们准备了菜馅、肉馅、面……,今天我们要吃个够。
下午同学们都早早地来到学校,老师把我们分成八个小组。我们组分工明确,有擀皮的、拌馅的,我和肖婉雪两个人负责包饺子,看大家各忙各的连喘气的工夫也没有。各组包的饺子那可是五花八门、各式各样:范长瑞组是“大大大门派”、王奕人他们组是“汤圆门派”……“大大大门派”包的饺子是超级大、非常大,胃口小的两三个饺子就可以打发了。汤圆门派的饺子可真像汤圆啊!
饺子终于出锅啦!香香的饺子,让我直流口水,我马上拿出碗和筷子,迫不及待地的放进嘴里。艾鑫是我们组公认的吃饺子冠军,我们吃着自己亲手包的饺子可真是高兴啊。
要是年年都能像今天这样过小年该多好啊!
三年级关于小年的作文 篇10
除夕的晚上,我和哥哥姐姐们买了许多烟火,便迫不急待地找了一块空地。哥哥点燃了短而粗的冲天炮,没想到的是雷鸣般的巨响,把我们吓得四处躲藏。那卖烟火的也真是的,如果事先告诉我们,也就不会受到如此惊吓了。
接着我又拿出了彩色神鞭,只听噼里啪啦的响声,五颜六色的烟火,让我们眼花缭乱。“照明弹”、“钻地龙”、“小火箭”和“幸福花”都依次升空了。一朵朵礼花绽放在天空中,忽高忽低,金光闪闪,绚丽多彩,好像一群美丽的蝴蝶在花园中觅食。看啊,整个天空像争奇斗艳的花园一样,美丽极了!我们津津有味地欣赏着,一声声,一色色,汇聚成了一幅快乐、幸福的.图画。
我听说有许多城市都是禁放烟火的,许多的小朋友还没放过呢!如果他们也能放烟火,那该多好啊!但愿他们也能欣赏到这人间仙境。
看到那一束束的烟火腾空而起,我心中不知不觉地闪动着,一种信念,一种追求,一种渴望。
让那美丽的烟花永久不熄!
三年级关于小年的作文 篇11
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好。”当我听到家家户户都在放这首歌的时候,新年就一定到了。
我最喜欢过年了,家家户户写对联、贴对联。我家的对联是我写的.,横联是“一帆风顺”,上联是“青松翠柏送寒去”,下联是“白雪红梅迎福来”。爸爸说我写得还不错,以后的对联就让我包圆儿了。
过年,我们小学生最喜欢的当然是大人们发压岁钱了。我一共收到1000多元的压岁钱,可全被爸妈收走了。其实我懂,他们是不想我乱花乱用。他们说这些钱,留给我上学报名,将来上大学,以后娶老婆,用钱的地方很多。
过年最重要的当然是吃团圆饭了。长辈们说,吃饭要有规矩,大人们先动手,才能吃。但是有人在外打工没回来,或者去世了,要在他们的座位上摆上一副碗筷。我们家吃的是烧皮肉、红烧肉、白菜等。
我想对那些在外打工过年还见不到家人的人们说:“虽然你们没能和家人见面,但心还是连在一起的。为了家人,你们可以不顾一切,可真是伟大啊!”
我喜欢过年,过年可以写对联,可以收压岁钱,还可以和家人团聚,可真是幸福啊!
三年级关于小年的作文 篇12
一年一次的春节马上就又来临,大家一起做家务,等等每家都是这样,都是喜气洋洋的气氛,当然我们家也不例外。
除夕的前一天,我刚刚起床,妈妈就冲我的房间叫道:“快起床帮我一起贴春联!”那声音,那是相当的大呀,和我们班班长声音差不多,我在大门中间贴了一个“福”字,在左右两边分别贴上了上联“鸿图大展前程还”,下联“吉星高照事业新”,我看着自己贴的春联,那不是一般的开心,那是相当的开心呀!
除夕的早晨,我可不想宅在家里,我就到楼下买了一盒鞭炮,一阵阵的.“噼里啪啦”的声音,从我耳朵里穿过,好像要把过年的消息传遍大江南北,五湖四海,把幸福的话语传进家家户户。
除夕夜,我们一家人围着桌子吃团圆饭。吃完饭我就站在爷爷奶奶面前说了一大堆祝福他们的话和长寿的话,在爸爸妈妈面前唱起了刘德华所唱的《恭喜发财》,做完之后就说了一句话:“长辈要给晚辈什么呀?”他们好像知道我要什么似的,他们纷纷从自己的兜里拿出了一个个的红包,我要完红包就迫不及待的坐在电视机前等待着“中央春节联欢晚会”。到了八点,春节联欢晚会就开始了;我们纷纷坐在沙发上看春节联欢晚会,这次联欢晚会上有大牌云集:“那英,杨坤,张杰、凤凰传奇等等大牌,联欢会上小品、相声、歌曲创意可真是别具一格啊;我们一直看到《难忘今宵》唱完才一起睡下。
三年级关于小年的作文 篇13
大清早,“轰,啪”,一阵阵震耳欲聋的鞭炮声把我的美梦都打碎了,我手忙脚乱地穿好衣服趴在窗户上。只见街上一派繁华,热闹的景象:人们的脸上都洋溢着幸福的笑容。他们有的在贴春联,有的忙着准备年夜饭,还有的人在挂红灯笼。大多是为祈求平安,合家团圆。
远方的游子回来了,外地的亲人回来了。除夕之夜,全家团圆,通宵不寐,灯火通明,我们全家人高高兴兴地吃了一顿热气腾腾的`饺子后,都聚在一起叙旧话新,互相鼓励,祝贺来年有个好开端,这就是“守岁”,俗称大年三十。
春节联欢晚会为“守岁”的人们献上了欢声笑语。其中,我最喜欢的节目之一是魔术表演——变鱼,当魔术师说“我要把画里的鱼变到水缸里去。”现场观众七嘴八舌,议论纷纷,都在心里画了一个大大的问号。只见魔术师把油画架放在一个大鱼缸上,观众们屏息凝视,只见“嗖”的一下,三条小鱼扭动着身子,活灵活现的游了起来,真是太神奇了。
我喜欢这节日的气氛,期盼着新的一年的到来!