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小编分享: 自我介绍儿童范例(3篇)

发布时间:2022-04-01 儿童自我介绍的问候语 开学自我介绍 自我介绍范文

俗话说,磨刀不误砍柴工。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小编分享: 自我介绍儿童范例(3篇)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

自我介绍儿童(篇一)

我叫张馨月,今年10岁了。我出生在风景幽雅群山环绕的山区小城,我现在在辽宁省市实验小学四年七班读书。我是一个文静可爱开朗的女孩,有一张人见人爱的瓜子脸,长着一双会说话的大眼睛,高挑的个儿,白白的皮肤笑起来露出一个迷人的.小酒窝。

平时我最大的爱好是弹钢琴和舞蹈。它们能给我带来很大的乐趣,能让我放松心情和消除紧张的学习疲劳,我是一个勤劳懂事的女孩,在家里我帮妈妈洗碗,叠被子打扫卫生,干自己力所能及的事情。

我的理想就是长大后能当一名舞蹈家。因为我喜欢舞台上的霓虹灯和舞台下雷鸣般的掌声。我最大的缺点就是胆子很小。记得有一次妈妈让我在家里练习舞蹈的前翻脸,妈妈在地上铺上了厚厚的海棉被子,我一个又一个地在海棉被上练了起来,可是当妈妈拿掉海棉被时,我怎么也不敢翻了害怕摔着自已。妈妈在一旁鼓励我要想成功就要学会胆子大,还要有过硬的基本功。我默默地吿诉自己一定要学会勇敢不怕苦,改掉自己胆小的毛病才能实现自己的远大理想……

这就是我,一个既文静又热爱舞蹈还有一些胆小的女孩。你们喜欢我这个朋友吗?

自我介绍儿童(篇二)

同学们:

我叫陈凯楠,今年10岁,我个子不高,但前额很高,听大人说前额高的人很聪明。我的鼻子小巧,微微翘起,显出几分灵气,脸圆圆的,胖胖的,给人的印象是聪明、伶俐而又温和,最让我自豪的是又白又嫩的皮肤。我性格温和,在陌生人前我文质彬彬,其实在家里是一个活泼、顽皮、爱撒娇的小女孩。说来你或许不信,我顽皮的很呢!记得我8岁那次,看见楼下有几个小朋友在玩耍,于是我飞快地跑小楼去,但在我迈出家门那一刻,不小心摔倒在地,膝盖摔破了,我哭了,幸亏妈妈听到了我的哭声,连忙把我送到了医院。我在学习上很勤奋,很认真,但成绩只有中等,我每天放学回家都能认认真真的做作业,按时完成老师的作业。从一年级到三年级,不管刮风还是下雨我都按时到校,生病坚持来学校上课。你看!这就是一个温和、顽皮、勤奋的我。

自我介绍儿童(篇三)

敬爱的老师、亲爱的同学

大家好!

我是三(2)班的中队长吴君如。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。

我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。我的成绩一级棒,每次期末考语文、数学门门都得100分,年年被评为校三好学生。我酷爱阅读,看起课外书来,总是爱不释手,也爱动笔写一写,现在已经在自己的博客上发表30多篇小作文了呢!这大概与我外出旅游分不开吧!,利用节假日去游山玩水,领略祖国的大好河山,既拓宽了视野又增长了见识,

我爱学习、爱运动,也喜欢琴棋书画诗酒花,擅长国画的我参加瑞安市少儿美术作品比赛荣获特等奖、参加瑞安市金色童话书画比赛获二等奖。我的作品还在美术刊物上发表、在塘下镇文化活动中心展出呢!去年科技节,我的小制作七个小矮人获得一等奖。唱歌方面我也获得学校百灵鸟歌唱比赛二等奖的好成绩。上个星期,我代表全校少先队员上台发言,得到了老师们的好评。。当然,成绩只能代表过去,今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。

从一年级到三年级,我一直担任中队长,我有足够的信心来竞选大队委,如果竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也决不灰心,我会再接再厉。 相信我,我完全有能力胜任少先队大队委这个职务。请同学们为我——您忠实的朋友:吴君如投上这神圣的一票吧!

谢谢大家!

2、这个也要修改【wwW.JaB88.cOm 88教案网】

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。

9月份,我们学校隆重召开了第五届少代会,在这一届少代会上,我光荣地当选为新一届的少先队大队委员,今天,我又一次走上讲台,竞选大队长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

我是五(1)中队的中队长,我非常喜欢学习,成绩一直很优秀,从一年级到现在,年年被评为“三好学生”。我积极参加学校组织的各项竞赛,获得数学竞赛二等奖,科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯,我的《陈晨日记集》被“教育在线”网站评为“精贴”,作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》,我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

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值得分享:儿童自我介绍篇一


我叫陈鹏翔,今年十岁。出生于20xx年9月13日。我有一双小小的眼睛,笑起来像弯弯的月亮。

我个人是非常的乐观。弟弟妹妹要是弄坏我的东西。我不会生气,反而会轻声细语地让他们小心点。

有一次,弟弟妹妹还有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出来,让弟弟妹妹在我的小房间里玩。我和妈妈,阿姨一起在客厅聊天。我们聊着聊着,忽然,听见“轰”的一声。我赶紧跑进房间。看见塑料削笔刀被弟弟摔在地上,坏了。看着弟弟担惊受怕的,拉着弟弟的手问他有没有受伤。还对他说:“不能破坏东西,它们是我们的好朋友,不能随地仍在地上的,要爱护它们。”

我不仅乐观,又有爱心。我要是看到哪个同学摔倒,受伤。会扶他到医务室。不会视而不见的。因为老师说过,同学之间要团结友爱。有一次,下课了。座位在我前面的许楷泓同学跟我在一起玩。忽然,他大叫起来:“痛死了。”我问他怎么了?他说:“我的头很痛。”我二话不说,叫了另外一个同学一起扶着他到医务室,看着他脸色白白的,还帮他倒了一杯水。

这就是乐观和有爱心的我,一个可爱的我。

自我介绍五分钟范例


通过细致的探究,幼儿教师教育网的编辑为您呈现了“自我介绍五分钟”。每当我们来到一个新的环境时,自我介绍成为不可避免的一部分。自我介绍是展示自己能力的最佳途径之一。这篇文章将带给您许多新的发现!

自我介绍五分钟 篇1

Three to Five Minute English Self-Introduction

Good morning/afternoon/evening, everyone.

My name is [Your Name], and I am very excited to have this opportunity to introduce myself to all of you. I am originally from [Your Hometown], which is located in [Your Country]. I am [Your Age] years old and currently pursuing a degree in [Your Major] at [Your University/College].

Firstly, I would like to start by sharing a little bit about my family background. I come from a small, close-knit family consisting of my parents, my younger sister, and myself. Both of my parents have been a significant influence on my life, as they have always encouraged me to pursue my dreams and supported me in every step of my journey. My sister, who is two years younger than me, is my best friend, and we share a very strong bond.

Academically, I have always been an avid learner and have a deep passion for knowledge. Throughout my school years, I regularly achieved top grades and actively participated in various extracurricular activities. This love for learning inspired me to choose my current major - [Your Major]. I am particularly interested in this field due to its dynamic nature and the opportunities it provides to have a positive impact on people's lives.

Apart from my academic pursuits, I have also actively engaged in various community service initiatives. Giving back to the community has always been close to my heart, and I believe that each small step can make a significant difference. I have volunteered at local shelters, where I assisted in providing food, clothing, and support to underprivileged individuals. Additionally, I have participated in environmental conservation projects to raise awareness about the importance of sustainable living practices.

In terms of personal interests and hobbies, I enjoy many activities in my free time. For instance, I am an avid reader, and I particularly enjoy exploring different genres of literature, such as fiction, self-help, and historical novels. Reading not only broadens my knowledge but also helps me develop empathy and a deeper understanding of diverse cultures and perspectives.

Furthermore, I have a passion for photography, capturing beautiful moments and nature's wonders. The camera lens allows me to view the world from different angles and appreciate the beauty that surrounds us every day. I have also taken part in several photography competitions and won a few awards, which have further fueled my interest and motivation in this art form.

Lastly, I believe that personal growth and self-development are crucial for a fulfilling life. To continuously improve myself, I have enrolled in various online courses that have allowed me to enhance my skills in public speaking, time management, and effective communication. These skills not only help me academically but will also be valuable in my future professional career.

In conclusion, I am [Your Name], an enthusiastic and dedicated individual currently pursuing a degree in [Your Major]. I possess a deep passion for learning, community service, and personal growth. My interests include reading, photography, and continuously expanding my skill set. I look forward to getting to know all of you better and working together to create a positive and inclusive environment. Thank you for your attention.

自我介绍五分钟 篇2

“人贵有自知之明”。一个人对自己的看法能不能体现出真实性、准确性、客观性、全面性,是素质能力体现的一个重要因素。 在对原则中,首先要充分肯定自己,这样可以充分突己的竞争能力和竞争优势,也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是,要切记:在对自己的表述中要真实,不能虚假。

试问世界上有没有十全十美的.人?答案绝对是没有的,每个人都有优缺点。但真正棘手的是,在面试的过程中,面试官要你谈一下个人的优缺点,这时该怎么办?描叙不好的话,工作就没了。说得太好又有可能被认为是吹牛。

在面试的过程中不要把面试官想象得太恐怖,面试官也只是凡人一个。他只是在履行自己的职业,面试只是测试你是否适合留在公司发展,是否能为公司带来利益。在面试时切勿紧张,失败乃成功之母,没有这个失败,哪有下次的成功?在面试过程中注意五禁忌,平常心才能发挥最大的作用。

自我介绍五分钟 篇3

很多大学毕业生对面试很头疼,面试是面试的第一关,我们一定要把握好,下面就对这位同学的面试做下点评:

我是一个乐观向上、工作充满激情、对未来有美好向往的年轻小伙子。我很喜欢参加各活动,因为这样可以更好的锻炼自己,我曾经和同学一起举办过假期补课班,并且成功了。还参加了学校的招生工作。在校期间一直身为班干部,还做过校园广播站编辑。我对自己充满信心,无论是做过的事,还是对于一件新鲜的事情,我都会努力去做,并且尽自己的能力将他做好,我为人很谦虚,只要别人在某方面比我强,我就会很谦虚的'去请教。我渴望能跟一些高素质的人群在一起工作,这样会让我有危机感,让我不断去学习、去拼搏。我不好做表面工作,喜欢踏实工作。

自我介绍五分钟 篇4

大家好,我叫古丽尼格尔。我是一个个子高高的,手指怪怪的,体育棒棒的,爱唱歌的,常常扎一个马尾辫的,双重性格的女生!

可能是因为我是双鱼座,所以我是一个双重性格的人。有时会变得很活泼,跟别人不停的聊天,不停的笑。但有时也会变得很安静,静静的坐在自己的座位上读书或者是写作业,不想和任何人说一句话。

虽然我五音不全,但我还是很爱唱歌。在课间的时候,我和我周围的同学会唱一些歌来回忆自己的小学生活、回忆自己的过去!

即使我是一个女生,我的体育也是很棒的。在三年级的运动会上得过女子垒球第三名,四年级和五年级得过女子垒球第二名。五年级时还参加过学校的田径队并去参加全市中小学生运动会。六年级时得过女子垒球第一名,还跟着我们学校的田径队参加了全市冬季长跑比赛,在500多人中得了第27名,还当过田径队队长。初一时,得过女子铅球第一名……

我的理想是当一名人民教师,因为我觉得教师这个职业是非常神圣的,可以让一些懵懂、无知的人变成出口成章的人才。小时觉得老师很神奇,什么都懂。长大后才知道其实老师也像我们是一个普通人,但是比我们懂得更多。要是没有老师,那这个社会将会变得很野蛮,很没素质。所以我非常的崇拜教师这个职业!

我的手指非常的奇怪,无名指有点歪,小拇指就像没骨头一样的非常软,整个手有点弯直不起来……怎样?是不是很奇怪呀?

那个个子高高的,手指怪怪的,体育棒棒的,爱唱歌的,常常扎一个马尾辫的,双重性格的女生就是我——古丽尼格尔!

初一:尼格尔

自我介绍五分钟 篇5

自我介绍范文五分钟

尊敬的领导:

您好!

很荣幸能有此机会参加贵公司的面试,下面请允许我进行下自我介绍。谢谢!

我叫xxx,今年xx岁,来自xx,现为东南大学微电子专业研究生。研一期间主要学习专业课程,与此同时跟着学长学习并负责绘制PCB板和焊接的基础工作;研一结束后的暑假开始进入实验室,正式开启工程实践与学习相结合的全新学习模式。

进入实验室后,我有幸和实验室的几个同学一起加入与xx项目:xx,并负责其中存储系统的设计。首先跟项目组成员一起熟悉QUARTUS ii开发工具的使用流程,与此同时,熟悉SSRAM工作原理,绘制SSRAM存储模块电路板,焊接并测试。然后根据其工作时序写SSRAM控制器并用逻辑分析仪抓取信号进行实际测试,读写模式下速度能跑到80M。通过这次实践,我掌握了硬件开发的大致过程,并对verilog语法的有了更深刻的认识。接着根据需求的变化,项目改用SDRAM作为存储介质,因为其容量大,价格便宜,接着认真搞清SDRAM工作原理后,由于SDRAM工作时序比较复杂,为节约开发时间,直接运用Altera官方IP,只是对其参数进行简单的设置即可。

但是并不知道该控制器SDRAM数据流到底是连续的还是非连续的。为了一探究竟,首先是大致分析例化后的整体代码(其实由于对工具的不熟悉,一开始连有这个也是不知道的'),一读代码发现有好多总线信号,一看就懵了,只能根据字面意思推测并上网仔细进行AXI总线学习,大致看懂代码后,想要实际抓取关键信号测试,看其波形图,可是这些总线信号没法引出来观察。只能大胆尝试利用官网的IP核自己重新在SOPC添加,主要就是根据总线信号和功能的理解将其信号类型匹对好就行了,当时我做到了。为自己和项目其他成员后期自定制IP起到很大的帮助作用。后来我又学会了Signal tap,和Modelsim仿真并与组员分享经验。

所有基础工作进行的同时,我也在不断地探索数据采集方面数据存储架构的探索,并最终提出了FIFO存储方案,并用DMA进行数据搬移,提高数据搬移速度。通过这次项目的历练,我对数字自动化设计有了更深刻的了解,使用Quartus开发工具更加熟练,会基于AXI总线进行IP设计。

我本人性格乐观开朗,乐于助人,诚实守信,积极向上,认真负责,笃实好学,追求卓越,愈挫愈勇。有朋友评价我说:平凡但不平庸,自信但不自负。还有人说我是老好人,自来熟。喜欢看书,思考,写日记,乒乓球,羽毛球和轮滑。

我的自我介绍已经完毕,谢谢!

自我介绍五分钟 篇6


5分钟的自我介绍为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

 关于5分钟的自我介绍篇一

我叫XXX,广东广州人,硕士研究生,将于2010年6月毕业于南开大学,专业方向是 电路与系统,08年加入中国共产党,我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。 我想从以下三个方面介绍自己。

学习方面,我的学习成绩优秀,本科GPA:86.7,研究生GPA:93.3,两次获得 校一等奖学金,并被免试保送到南开大学信息学院,我有较强的科研能力,目前正在参与一个国家自然科学基金项目:行波式微流泵的仿真与电路设计,担任项目组组长,负 责项目规划,任务分配和进度检查,目前正处于软件仿真阶段,通过仿真选择制作微流泵的最佳方案参数,设计新式的无阀压电行波式微流泵,为生化反应提供可控的微量样液。

另外还我还作为项目组成员,在08年参与国家大学生创新性实验计划:便携式无线体域网,主要负责手持终端PDA客户端程序开发,在07年参加国家自然科学基金项目: SPR多通道生物传感器,主要负责测控电路的C语言程序设计。

实践方面,在研究生阶段,我曾有两次实习经历。一次是09年暑假,在中南空 管局通信网络有限公司网络工程部,我协助工程师维护空管局的华为6503和思科3550主 干网,做好主干网的网络监控和数据备份,定期提交网络安全报告,确保网络通畅和信 息安全,并给空管局用户提供网络技术支持服务。另一次是07年暑假,在广州共享网讯 科技有限公司运营部,我协助部门经理进行网站的推广,运营和客服工作,并从事网站美化设计的辅助工作。

学生工作方面,在以学习为主的同时,我也积极参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生会主席,信息学院团委副书记,学生职业发展协会实践部部长,多隆电子协会财务部长等职务,曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号, 组织了包括:信息学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛,篮球争霸赛,乒乓球友谊赛, 迎新晚会,联谊舞会,南开大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动;还曾作为信息 学院羽毛球队的选手,协助院羽毛球队获得南开大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活 动培养了我的领导组织协调能力,和团队协作的意识。我相信,这对我以后的工作也会 有很大的帮助。

最后,我想总结一下我的工作特点。第一是团队协作意识强,善于与人交流和沟通;第二是动手能力和学习能力突出;第三是做事稳健,态度认真,有一定的组织协调 能力;第四是考虑问题全面、仔细,做事有自己明确的想法和计划。我想在走上工作岗 位之后,我可以以最快的速度适应工作环境,不断挖掘自己的能力,完善自己,为企业 创造效益。我想加入XX公司是因为我喜欢我的专业,也很看好XX公司的未来发展,在这里我可以学以致用,这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏 XX公司的企业文化,很喜欢XX公司的工作环境。我愿意成为企业一员,为企业的发展贡献自己的一份力量。 我的职业生涯目标是,做一个既懂技术,又懂业务的复合型人才。

 关于5分钟的自我介绍篇二

尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过三轮的考试,今天,我以本岗位综合笔试第一的成绩荣幸进入了面试。对我个人来说,这次机会就显得特别之珍贵。

我叫黄大炜,今年27岁。2013年7月我从湖南师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配之后,使我与“太阳底下最光辉的职业”遗憾的失之交臂。幸好,当时河西马厂完小由于师资不足,后经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,2011年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

 5分钟自我介绍要领

一、时间把控。首先把握住时间。面试时自我介绍一般在3~5分钟结束,最多不超过10分钟。另外,时间分配上也要把握好。假若5分钟做自我介绍,1分钟要做完自然情况介绍,包括教育经历;最近三到五年工作介绍要占到3分钟;其余的经历用1分钟。如果最近两年没做什么事,可以把自认为自己最有价值的一段经历介绍两分钟。

二、内容把控。1.做过什么。介绍个人履历。把自己曾经做过的事情说清楚,对应时间节点的工作单位、工作地点、工作岗位、担任职务、工作内容等,尤其是对最近几年做过的事情要重点来说。较早之前的工作经验,或者学习的经验可以一带而过,要把握“重点突出”的原则。2.做成过什么。介绍个人业绩。把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚,注意两点:一是与应聘岗位需要的能力相关的业绩多介绍,不相关的一笔带过或不介绍,因为面试官关注的是对用人单位有用的业绩;二要注意介绍你个人的业绩而不是团队业绩,要把自己最精彩的一两段业绩加以重点呈现,因为用人单位要招聘的是你,而不是你过去的团队。否则,不仅无益而且只是成本,因为必然挤占其他重要的展示自己与互相交流的时间。3.特长是什么。注意介绍自己最擅长的一定要与应聘的岗位密切相关,主要是围绕专业特长来介绍。除专业特长以外的特长,如果特别突出可以介绍,但要点到为止。

三、要有清晰的职业逻辑关系

自我介绍要有清晰的职业发展逻辑关系。职业有三期:学习期、成长期、成熟期。职场学习期和成长期,简单介绍,但不能省略,因为学习期标志着你做事的方法,成长期代表着专业提升和管理提升的方式。重点讲成熟期,成熟期能否做成事情,做成了什么事情,在什么环境下做成的,都代表着一个职场人的智慧和职业成熟度。而这三期的职业转换要有明确的逻辑关系。

四、要围绕岗位胜任能力模型来介绍

自我介绍要围绕岗位胜任力模型展开。80%要围绕与应聘岗位所需要的专业胜任能力模型展开;20%围绕与应聘岗位所需的行为风格模型来介绍。面试官只关注你与岗位匹配度有关的事情,尤其是你最近三到五年。早期干的事情若与岗位匹配度相关,即在同一专业领域里干,也可以介绍。如果五年前干的另外一件事与岗位专业度无关,不要介绍,最多是简单描述一下当时专业转换的背景和动机即可。在中国目前这种迅速变化的市场环境条件下,三年就是一突变,你介绍最近三到五年干的事情及所在单位的文化氛围,才与你应聘岗位有比较大的相关性。

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1.5分钟保研自我介绍

2.5分钟自我介绍演讲

3.五分钟的自我介绍

4.5分钟自我介绍

5.五分钟个性自我介绍

6.5分钟自我介绍技巧

自我介绍五分钟 篇7

您好,我是xx。毕业于xx大学。简简单单的我,却有一颗不简单的心。我,自信,乐观,吃苦耐劳,身体素质好,敢于迎接一切新事物的挑战;有较强的学习和社会适应能力;能很好的与他人相处,具有良好的团队合作。在校期间,本人还参加学校勤工俭学,积极参加学校各种活动。

本人已经获得省计算机二级证书、全国普通话二级乙等。语言表达能力强、能够熟练运用Office20xx(Word,Excel)等办公软件。我的优点是敢于挑战新事物,勇于认错,严格要求自己,做事认真。

我是学院的一名。所学的专业是计算机应用,是辅助设计专业。我性格温和、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的.基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功。

自我介绍五分钟 篇8

我叫xxx,今年xx岁,来自xx,现为东南大学微电子专业研究生。

进入实验室后,我有幸和实验室的几个同学一起加入与xx项目:xx,并负责其中存储系统的设计。首先跟项目组成员一起熟悉quartus ii开发工具的使用流程,与此同时,熟悉ssram工作原理,绘制ssram存储模块电路板,焊接并测试。然后根据其工作时序写ssram控制器并用逻辑分析仪抓取信号进行实际测试,读写模式下速度能跑到80m。通过这次实践,我掌握了硬件开发的大致过程,并对verilog语法的有了更深刻的认识。接着根据需求的变化,项目改用sdram作为存储介质,因为其容量大,价格便宜,接着认真搞清sdram工作原理后,由于sdram工作时序比较复杂,为节约开发时间,直接运用altera官方ip,只是对其参数进行简单的设置即可。但是并不知道该控制器sdram数据流到底是连续的还是非连续的。为了一探究竟,首先是大致分析例化后的整体代码(其实由于对工具的不熟悉,一开始连有这个也是不知道的),一读代码发现有好多总线信号,一看就懵了,只能根据字面意思推测并上网仔细进行axi总线学习,大致看懂代码后,想要实际抓取关键信号测试,看其波形图,可是这些总线信号没法引出来观察。只能大胆尝试利用官网的.ip核自己重新在sopc添加,主要就是根据总线信号和功能的理解将其信号类型匹对好就行了,当时我做到了。为自己和项目其他成员后期自定制ip起到很大的帮助作用。

所有基础工作进行的同时,我也在不断地探索数据采集方面数据存储架构的探索,并最终提出了fifo存储方案,并用dma进行数据搬移,提高数据搬移速度。

我本人性格乐观开朗,乐于助人,诚实守信,积极向上,认真负责,笃实好学,追求卓越,愈挫愈勇。有朋友评价我说:平凡但不平庸,自信但不自负。还有人说我是老好人,自来熟。

我的自我介绍已经完毕,谢谢!

自我介绍五分钟 篇9

或许外表给人的感觉是这个女孩有点文静,其实不然,生活上我比较乐观积极,热爱体育运动篮球、乒乓球,喜欢文学作品和看电影,喜欢涂鸦,能够和身边的同学朋友打成一片。大家说我看起来每天都充满热情和活力,我一直希望自己能够慢慢成为一个有独立见解的人,所以当有想法时,我就会周密计划,然后在实践中积累经验,也给自己多增添一份经历。

我一直很珍惜身边的同学和朋友,实习可能只是两个月,而朋友却是一辈子的。佛说五百年才换一次擦肩而过,我们大家能在下学期一起度过两个月的实习日子,这不知道是多少世修来的缘分,相信每个人都能给我不一样的力量,很期待在这个大家庭里跟大家一起成长、蜕变!

为了增进大家对我的了解,我简单描述一下我的大学生活哦!

大一那时候,背上行囊,辞别父母,与志同道合的战友一起来到华师,相信一直坚强的自己要开始新的旅程了!很幸运地我是08化一的一分子,大家都很强,虽然我很平凡,但这个集体给了我满满的力量!很高兴热爱体育运动的我能大学3年都坚持参加运动会,收获大家关切的微笑和身体健康是我一直引以为豪的!那时候的我想学的东西太多了,什么都尝试着去做,但是没有忘记学习,实验也很好地锻炼了我的动手能力,公共课上为了交上一份完美的关于亚运场馆的调研报告,和大家一起到处“奔波”,到最前线收集一手资料,最后用“长篇大论”和课堂上精彩的汇报给那个当时大家都关注的课题画上圆满的句号。身边的人都很信任我,感觉生活真的很美好!

大二课表排得满满的,连晚上还要做物理光学实验,我也开始变得有点“疯狂”。

作为团支书,可以说比较尽责,再加上我天生有点追求完美,和班委和年级团总支、团委一年的团结协作,让我学到了很多东西!忘不了和大家一起熬夜赶活动方案、通过博客倡议环保,忘不了瑟瑟寒风中大家微笑服务的笑脸,忘不了支教时大家忙碌的身影,忘不了跟大家互相探讨互相帮助,一起开心一起担心。有付出就有收获,我们支部大二学年两次获得特色团日活动一等奖,院运会精神文明风尚奖五分钟自我介绍演讲稿自我介绍。我爱化一啊!

虽然团支书的工作不轻松,但学习上我不敢松懈,累了上课还是要坚持,一份手写实验报告有时就像一本《读者》那么厚,周末就泡图书馆,微格一站就是大半天,生活很充实。我一直告诉自己:凡事尽力而为!很幸运,大二没有落下学习,绩点专业第一,有幸获得校一等奖学金“优秀学生标兵”的殊荣。唯一遗憾的是我的科研半路被我抛弃,如果可以重来,我不会为其他的事情而放弃科研,其实那曾经是我的梦想啊!那就在实验室中圆自己的研究梦吧,每当我穿上那身白大褂——实验服,呈现给大家的是我的另一面:沉稳、严谨、细心。其实事无巨细,只要用心,都能得到历练!

自我介绍五分钟 篇10

我写不出李白那么好的诗文,也写不出冰心那么好的作文。我只是一个略懂一二的初中生,我不知所以的结束了小学来到了初中,我要为学业而努力,我很高兴;高兴我生活在和平年代;高兴我有一双完美的四肢,高兴我在这个世界有很多亲人、朋友。

小时候我年幼无知,可能有一点点好笑,也可能会使别人生气。我的幼年时期,过的一直不是很好,小时候我总希望快点长大,日复一日,年复一年我上了小学。

少年时侯我结束了顽皮的孩子踏上了我的学业生涯,小学1—2年级的时候我的成绩一直很好,就在3年级的时候,我有了自己的完美思想,我已经不是老师家长说什么就是什么的我了,3年级的我已经开始我自己的思维和想法了,但是那时候我还没有能力去实现我的愿望,但是小学又是很快,一晃就六年,我早已经告别了那时候的我,六年级都代表着什么呢?我六年来的成绩都没什么好留念的,但是在小学里还有许多的人;和许多的事;还有许多的老师,都值得我留念。小学还代表着什么呢代表着?代表着我即将迈出小学踏入初中,在这小学结束的时候我是不是永远看不到小学的老师和同学了呢?不是的,到初中也一样可以看到他们,只是机会少了一些。我走出了小学望了望校园想着:初中是什么样的呢?又有新同学和老师了,我就这样依依不舍的进入了初中。

我不是总喜欢幻想的小学生了,已经是走向初中校门是一名大哥哥了,我也不需要太多的管教,因为我已经初一了,不是小孩了,同时也意味着我将要升入高中,考上大学的人了。而以前的我已经不存在了,现在的我是一个努力奋斗的初中学生了,在初中又是三年,现在我才初一,还有三年等着我走完,便走向高中,我在努力着,我相信总有一天咸鱼也会翻身,麻雀也会变凤凰。因为,我是美好的。我也相信我所有的学业也是美好的。

因为,这就是我。

吉林长春双阳区长春市第一五三中学初一:非你de选择

大一写自我介绍分享(3篇)


现在正在为自我介绍而烦恼? 当我面对一个陌生的环境时我会感到有些不知所措, 良好的自我介绍可以展现出你的职业素养。做好自我介绍也是在新环境成功的开始,编辑为您精心整理了“大一写自我介绍”的一些相关范文,以下内容仅供参考请自行判断是否可信!

大一写自我介绍【篇1】

我这个人呢,小时候总是被妈妈称为调皮鬼,长大了,我却总是自嘲:“我这个人就这样了。”到底什么样?用朋友的话归纳就是:“你真的是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影《战争,让女人走开》,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

大一写自我介绍【篇2】

这就是我,我有一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴。

这就是我,一个爱看书的我,我下课了看书,做完作业看书,瞧,我又在看书了,书中的故事像吸铁石一样吸引着我,让书离不开我的生活。有一次,我做完了作业,在看书,妈妈叫我吃饭了我都没听见,我一直坐在那看呀、看呀,直到我肚子饿得咕咕叫才依依不舍地离开书的世界,去吃饭。

这就是我,一个慢吞吞的我。我做什么事都速度慢。如:做作业慢,吃饭慢……,慢吞吞也给我带来了许多麻烦。那一天,我和爸爸妈妈去百货大楼买东西,我走得慢吞吞地,爸爸妈妈拉着我也走不快,只好等我。当我们到百货大楼时,已经是19:01分了,而百货大楼刚好是7:00---19:00营业,我们就晚了一分钟。慢吞吞给我带来了许多麻烦,我一定要改正。

这就是我,一个粗心的我。做作业时我总是很粗心。如:把“和颜悦色”写成“和言悦色”,把“地球”上面的一点写没了……。我因为粗心也吃过很多苦。有一次英语考试,我在排序时,写了两个“4”,结果,100分就这样悄悄地溜走了,只考了98分。我一定要把粗心改掉。

这就是我,一个爱看书、慢吞吞、粗心的我。

大一写自我介绍【篇3】

大家好!我叫王道林,今年8岁了,在漯河小学上学。我的个子高高的,身材瘦瘦的,黑色的头发,细细的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,一张馋馋的嘴看见好吃的就想吃。

我爱好弹钢琴,喜欢阅读,到现在已经读过《长袜子皮皮》、《汤姆叔叔的小屋》、《希腊神话》等许多中外名著。我的缺点是办事磨蹭,吃饭时爱看电视。

这就是我,一个愿意和你们交朋友的我。

儿童自我介绍范文


敬爱的老师、亲爱的同学

大家好!

我是三(2)班的中队长吴君如。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。

我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。我的成绩一级棒,每次期末考语文、数学门门都得100分,年年被评为校三好学生。我酷爱阅读,看起课外书来,总是爱不释手,也爱动笔写一写,现在已经在自己的博客上发表30多篇小作文了呢!这大概与我外出旅游分不开吧!,利用节假日去游山玩水,领略祖国的大好河山,既拓宽了视野又增长了见识,

我爱学习、爱运动,也喜欢琴棋书画诗酒花,擅长国画的我参加瑞安市少儿美术作品比赛荣获特等奖、参加瑞安市金色童话书画比赛获二等奖。我的作品还在美术刊物上发表、在塘下镇文化活动中心展出呢!去年科技节,我的小制作七个小矮人获得一等奖。唱歌方面我也获得学校百灵鸟歌唱比赛二等奖的好成绩。上个星期,我代表全校少先队员上台发言,得到了老师们的好评。。当然,成绩只能代表过去,今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。

从一年级到三年级,我一直担任中队长,我有足够的信心来竞选大队委,如果竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也决不灰心,我会再接再厉。 相信我,我完全有能力胜任少先队大队委这个职务。请同学们为我——您忠实的朋友:吴君如投上这神圣的一票吧!

谢谢大家!

2、这个也要修改

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。

9月份,我们学校隆重召开了第五届少代会,在这一届少代会上,我光荣地当选为新一届的少先队大队委员,今天,我又一次走上讲台,竞选大队长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

我是五(1)中队的中队长,我非常喜欢学习,成绩一直很优秀,从一年级到现在,年年被评为“三好学生”。我积极参加学校组织的各项竞赛,获得数学竞赛二等奖,科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯,我的《陈晨日记集》被“教育在线”网站评为“精贴”,作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》,我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

儿童自我介绍范本


我是____班的______,一个活泼可爱的女生,乐观开朗,友好善良,偶尔也会撒撒娇,卖卖萌。爸爸说我是他的小公举,妈妈说我臭美无人敌。

我喜欢读书,书中有动人有趣的故事;我喜欢画画,画中的世界色彩随我想象;我还喜欢唱歌跳舞,唱唱跳跳心情好;当然我最最喜欢的还是和小朋友们一起快乐游戏。

这就是我,一个多姿多彩的小女生。

自我介绍分享


 当我来到一个不熟悉的环境时我有点慌张和紧张, 适当的自我介绍有助于以后的合作。好的自我介绍是从哪些方面入手的呢?我的“自我介绍”充满了想象力期待它能够得到您的认可,我们的网站将会持续更新和优化为您带来更多相关的内容!

自我介绍(篇1)

我叫徐烨煌,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下头一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!

我平时除了学校异常要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,并且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。

家里的、朋友家的书我都几乎看遍了。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。

有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的资料里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,此刻肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。

有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我立刻把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。

灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样貌。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

自我介绍(篇2)

大家好!

我的名字叫做侯玺,今年11岁了,我的个子不高,也不矮,浑身肉嘟嘟的,摸起来很有弹性。我长着又直又密的、乌黑的头发,脸蛋圆圆的,浓黑的眉毛下面,有一双不大不小的眼睛。

我喜欢娱乐,但我最喜欢玩电脑。电脑不仅可以玩游戏,还可以学习,每当我有不会的题时,电脑还是我的小老师呢!

我认为我没什么显著的优点,但我却有一个“致命”的缺点——马虎。因为我的语文不好,所以爸爸妈妈和爷爷就对我的数学充满了期待,而我却一次次的令他们失望,“都是粗心惹的祸”,我一定会改正这个缺点。

这就是我,一个开朗的男孩,怎么样!愿意交个朋友吗?

自我介绍(篇3)

我张超文是个可爱的女孩,性别和妈妈一样年龄度过了12个中秋。

模样:瓜子脸扁鼻子,手大脚大像爸爸。是遗传噢长头发黑眼珠像妈妈。有点高不矮,1。67有点胖不瘦。47公斤,嘿嘿,胖吧!

优点:从幼儿园到现在,有将近30本奖状。每次一考完期末考试选学习标兵,三好学生的时候,一大堆同学就已经在喃喃道:“这次的学习标兵准是周巧萍。”听完后,我不禁在一旁偷笑。不过想起大考前那几个月,真是惨不忍睹。不说学校布置的作业,就光说家庭作业就每天规定做3张试卷,语文数学英语各一张,一天一篇日记。到了晚上,好不容易熬完这些作业,要是碰上妈妈不高兴,兴许还要读一个单元课文。要是到了要和市里统考的时候,更是……天哪,我这还是在说我优点嘛?怎么说到说到变成我大考前受难的事啦?

缺点:说起我的缺点,比优点还多,3天3夜也说不完。除了老师每次在学生手册上的评语是上课不爱举手,上课搞小动作,有点骄傲自满,还有爱捉弄同学以外,我家长也给我总结了几条:学习不自觉、脑细胞转不过弯、好吃贪玩、出门就闯祸、小时候爱玩水、玩泥巴、出去玩了回来就是一身脏兮兮的、去别人家做客就做出没见过世面的憨相、脸皮厚、打不死。(我觉得其实也不会很多呀。)暑假里的一天,我约了几个小伙伴去玩,走着走着就来到学校。我们看见在学校放信的地方有很多信,上面写什么字也不太看得懂。于是,我就和几个小伙伴商量好,去拿些信来折飞机。然后,我们就和守门的老伯伯说了,一会儿,信就到手中。我那时候粗手粗脚地就把信封从中间撕开两半,突然有个小伙伴叫起来:“周巧萍,那是你的信!”我听了,把信封拼好来,一看,果然是我的。我看不懂里面的字,就回到家拿给爸爸看。看完后,爸爸说:“周巧萍,这是湖南的一个老乡寄来的信,他不知道我们家住哪,就寄到你们学校去,里面可是有重要的东西呀!”我知道闯大祸了,想溜,溜不到,自然少不了一顿打。我真是自讨苦吃!不过,我的缺点转身就忘,我的脑细胞真是直直的,记不住事情。

愿望:决心改掉缺点,好好学习,长大了多多学习医学方面的知识,专门研究像我这类的孩子的脑细胞。

自我介绍(篇4)

我叫鲁旭斌,今年8岁,在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

自我介绍(篇5)

各位考官,大家好,我叫吴杰,毕业于重庆邮电大学,在校期间曾担任宿管会楼风督导员。我来应聘的是职位是软件工程师。20xx年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

2分钟自我介绍 各位主考官你们好,我叫吴杰,我来应聘的是职位是软件工程师。我是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。

在校期间我曾担任宿管会干事、生活委员,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。

大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。

面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。

自我介绍(篇6)

大家好!我叫谭尧,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色发卡,一张圆圆脸上长着两条弯弯眉毛,下面有一对似黑宝石一样大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高鼻子下一张能说会道嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我人都说我似一个洋娃娃,可爱极了!

我最大爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真没有听到。”爸爸摸着我头,笑着说:“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组任务,再帮助别组干。妈妈生病时候,我就似个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现错别字。最让妈妈头疼是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴。

这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点小女孩。你愿意和我交朋友吗?

自我介绍(篇7)

班干部自我介绍

小河滩小学五(1)班

★班长:张宇

大家好!

我是来自五年级一班的张宇,在班中担任的职务是班长。 我在班中学习成绩良好,性格开朗,是一个活泼、好动的男生,常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛,爱写毛笔字,爱画画,爱运动。我最擅长的还是运动,曾经在学校举办的运动会上,我的跑步成绩还得过第一呢!

在父母眼里,我是他们的乖孩子;在伙伴眼里我更是他们的好同学;在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动,每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面,我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。

既然老师与同学们信任我,把班长的职位寄托于我,那我就应该做好我该做的,尽职尽责,不辜负老师与同学们的期望。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我既要出去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。 谢谢大家!

★副班长:闫佳

大家好!

我是五【1】班的闫佳,我担任的职务是副班长。

作为副班长的我从不觉得自己高人一等,自从我当选的那一天起,我就一直想着怎样才能使我们的班级更加美好。我是老师的小助手,只要老师交待我事情,我从来不会推脱。

我博览群书,在我的眼里,书是我的老师,书是我的伙伴,书是使我开心的开心果。书使我拥有了最宝贵的财富;也使我多次被评为优秀生。

我是一个活泼,开朗的小女孩,这注定了我能和同学们打成一片。同学们有困难都会来找我,我也会去尽力帮助别人。所以同学们都和我和睦相处。

但人无完人。我有一个缺点,那就是马虎,它总使我犯一些不该犯的小错误,我一定会戒躁戒躁,努力甩掉马虎的小尾巴。

我今后一定会尽自己所能,努力增强班级的凝聚力,让同学们团结一心,使班级面貌有所改观。

★学习委员:王潇然

我是五年级一班的王潇然,今年十三岁。我的职务是学习委员。 我的学习成绩在班里一直名列前茅,连续五年获得优秀生的荣誉称号。在课堂上,我专心致志地听讲,课后能够认认真真地完成老师布置的作业,做好老师交给的任务。

我喜欢读书,每个月都会光临图书馆博览群书。只要一看到书中那些优美的词句,我便会情不自禁的读起来,渐渐融入到故事的情节当中,体会人物的心情。读书使我的习作水平有很大的提高,从以前的发愁,变成了现在的得心应手。只要一提笔,就有一大堆的好词从我的脑子里蹦出来。

我爱好画画,总能画出许多栩栩如生的东西。但我有个缺点就是磨磨蹭蹭的,画一幅画总要花费很长时间。被别人远远的甩在后面。虽然我一直在努力地改变自己,但还是没能让自己变得快起来。 能够成为学习委员是我的荣幸,我将努力地为大家服务,与大家共同学习。

★卫生委员:赵宇超

我是五(1)班的赵宇超,我天真活泼,只要大家的环境不好,

学习也会不好。我是负责班里的卫生,顾名思义我在班级里担任的是卫生员。 我十分关注教室里每一个角落的卫生、废纸垃圾只要被我查过的地方,绝没有一丝一毫的小纸片,每天我都会在放学时说明天值日的小组,怕他们忘记,每天早上来了我都会提醒那些没有事的同学,把凳子放起来出去,保证同学们桌子下的垃圾打扫干净,,保证教室的地面上湿漉漉,我要尽一切努力使班级的卫生面貌有很大的改观。

我也十分认真,在家里我如同一个管家,把家里的东西摆放的整整齐齐,在教室里并一定会将拖完地、扫完地的地方认认真真的过一遍,并会看一看窗户台上有没有灰尘。

做石头就要好好的铺大路,是小树就一定长成栋梁,是幼鸟我就要好好练习飞上蓝天,是卫生委员就要管好班里的卫生。

在今后的工作当中,我一定会尽职尽责,让老师满意,让同学对我刮目相看。

祝同学们学习步步高升。

★语文课代表:伍宇

我叫伍宇,今年12岁,是五(1)班的一名学生。我在班里是语文课代表,是老师的得力助手,我对工作尽职尽责。我平时喜欢阅读探案类书籍,也是个热心肠,乐于助人。

我的个子高高的,头发短短的,扎着马尾辫,乌黑发亮的刘海下有一双水灵灵的眼睛,高挺的鼻梁下有一张爱笑的嘴。虽然我性格外向,但有时遇到大场面还是难免有些胆怯。

业余时间我喜欢各种体育活动,常和同学们骑车去郊游,打羽毛球、乒乓球等,锻炼自己的身体,强健自己的体魄。我还报了两个兴趣班,一个是美术,一个是英语。我学习美术有六七年了,我画的一幅素描画在阳泉市20xx年举办的美术展中还获了奖。我喜欢把我所见所感用画笔表现出来。

忘性大的毛病一直是我的困扰,今后我计划通过随身作笔记的方式,随时记录,及时提醒自己。

这就是我,一个乐观向上的女生。

★数学课代表:杨泽维

大家好!我是五年级一班的杨泽维同学,学习良好,现在在班里担任数学课代表,曾多次获得过成绩优秀生。我性格很随和,从不招惹他人,与同学们能和睦相处。我还喜欢当“和事佬”。

理解能力好,就容易明白老师讲的是什么,我就是这样的学生,因此才当上了数学课代表。课上我还是老师的得力小助手,每当其他同学答不上题时,只有我举起了手,老师就让我来回答讲解,这使我喜欢教别人题。管理也是我的拿手本事,前不久我还帮班长制止了一起抢球风波。

我的爱好有踢球、画画、听音乐还有发明。我听说想要发明出东西来,必须理科学得好,我就必须努力学习。为了梦想去学习,为了前途去学习!

谢谢大家!

自我介绍(篇8)

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边,自我介绍《应聘老师自我介绍》。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我能够通过这次面试,成为一名光荣的人民教师,那么我将继续努力,保持良好的教风,在这个岗位上奉献自己的全部。

自我介绍(篇9)

本人性格开朗,待人热情真诚,诚实守信,善于与人交流;处事细心沉稳,责任心强,有耐心,不乱发脾气,有想法但不鲁莽,善于听取他人意见;态度积极,热爱学习,学习能力较好,喜欢看书、运动。其中责任心强、诚实守信是我最大的优点,在工作中踏实肯干,刻苦耐劳,尽职尽责。

曾担任班里的宣传委员、团支书及学校动漫协会拓展部的秘书,积累了一定的为人处事经验,锻炼口才和人际交往能力;在课余时间参加过很多社会实践活动,锻炼了刻苦耐劳精神,加深社会阅历。大学四年的锻炼使组织协调能力、学习能力、应变能力、管理能力都得到了提升。

这就是真实的我。

自我介绍(篇10)

毕业后进入实习工作的第一天,第一件要做的事不是要把工作怎样做好,而是先让同事们认识你,了解你,从而更快地融入环境。关于你准备好了吗?如果还在犹豫,请看以下的第一天。

大家好,我先来一下吧.我叫马睿.朋友们都叫我Allen.北京人,今年24啦.很高兴有这个机会能和大家认识.像一般的年轻人一样,运动是我的生命.

这是我来力珉律师事务所实习的第二天.全新的环境给啦我很大的压力和挑战.对于一个20多岁的大学生来说.实习是一个能让你真正了解自己的机会.

我实习的第一天......说实话.有点恐怖.可能是压力太大了.自己都有点受不.看着周围的人都在忙着自己的工作....自己心里有点不是滋味.

不管怎么说,总算度过啦头疼的第一天.......

再以后的日子里我会努力的融会入这个新环境.锻炼自己.

自我介绍(篇11)

我叫曹子恒,在文化绿城上四年级。

我比较喜欢交朋友,我喜欢打羽毛球、乒乓球和踢足球,我身材比较瘦小,所以我比较擅长跑步,跑步成绩总是名列前茅,爸爸妈妈爷爷奶奶都希望我长得高一点,吃得胖一点,我也在努力。

我也喜欢小动物,各种狗狗的名字我都知道,妈妈都不知道。小时候爸爸教我各种车的标志,我也记住了,经常告诉妈妈。还有各国的国旗,2008年奥运会的时候各国的国旗我基本上都知道,那时候我才三岁,还有世界的地图我都能拼对了,我是不是很厉害呢!但是我不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后,我必须戒骄戒躁,一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步路。

每个人都有缺点,我的缺点是不善交际,文明礼貌有点欠缺,我以后会慢慢改变的,希望每个人都喜欢我!

自我介绍(篇12)

首先,我希望我的伴侣:

富有进取心,有很强的工作能力;对事业、金钱、权力有一定的追求;在困难面前不怨天尤人,不逃避。

其次,Ta应该:

不在意别人如何看待自己,对物质、面子等没有过多的追求;对于爱情,她注重的是彼此的感觉,不会在意别人对我们关系的评价;当我们发生矛盾时,她通常会主动承认错误。

再有的话:

善解人意,温柔体贴,常站在我的角度替我着想,从不无理取闹;能理解我的感受,是一个很好的倾听者。

同时,Ta还能:

擅长与人打交道,头脑灵活,考虑问题周到,能说会道,能够很好地应付场面;当我心情不好时,能够安慰我。

我是如何看待自己的?

体面标准和信心基线塑造和维持了我们的外在形象。了解这些内容,是在爱情来临之前我们要做好的准备工作。

你注重个人的良好形象,在乎别人对你的看法;同时,你希望自己和爱人都是优秀的;当与爱人发生矛盾时,即使知道自己错了,碍于面子的你也不愿承认。

体面标准

你非常自信,相信自己是优秀的;当你遇到心仪对象时,一般会大胆表白,执着追求;你喜欢从事有挑战性的活动,在挑战自我中享受快乐。

我是如何为人处世的?

生活态度和处事方式影响着爱情婚姻的满意度和幸福感。现在您可以进一步地了解自己的生活态度和处事方式。

容人指数

你胸怀宽广,能够包容他人,甚至对不喜欢的人也会保持友善的态度;但有时会因为过于宽容而丧失原则;当伴侣做错事情时,你通常能够给予Ta更多的理解、关怀和抚慰。

你善于自我安慰、自我调节;遇到不开心的事情也会很快忘记,始终使自己保持快乐的心情;当感情遭受挫折时,你会寻找理由为自己开脱,从而降低焦虑和不快。

自我调节

你安守本分、诚实厚道,不会做表面功夫;但有时候过于木讷刻板、不懂变通;你在爱人面前不善于表达自己,不懂得甜言蜜语;有时候会被爱人认为缺乏浪漫和情趣。而实际上,你总是把爱深深地藏在心里。

变通水平

我如何与人沟通?

沟通方式对恋情的产生与维持会有很大影响,沟通方式的不同可能会阻碍人们之间的相互理解,有效的沟通就如爱情中的黏合剂,更能让人们体验到爱情的甜蜜。

一般情况下,你能觉察到伴侣的情绪波动;不过,如果你的伴侣是喜怒不形于色的人,那么察觉到对方情感上的微妙变化,对你来说就有点难度了。

敏感程度

你能够说服别人,但需要耗费很大心思;你不太爱开玩笑,说话一本正经,给人一种严肃的感觉;在恋爱中,你表现得比较拘谨。你喜欢主动与别人沟通,很会安慰别人,能够及时指出朋友的错误并帮助Ta改正;你会经常主动与伴侣交流,以增进感情;当伴侣情绪不佳时,你知道如何安慰Ta,使Ta很快摆脱低落的情绪。

沟通技巧

你是一个很好的倾听者;在倾听过程中,你懂得如何回应,给伴侣一种你能完全理解Ta的感动。

对我来说什么是最重要的?

通过了解价值伦理观念可以把自我认识推向深层。同时,价值伦理观念影响着你的爱情观。

你认为工作的过程比工作的结果更重要,只是把工作看成是生活的一个部分;除了工作,你还会追求和享受其他感兴趣的东西;你不会为了事业而牺牲爱情。

权力意志

你淡泊名利,把金钱权力看成是身外之物;你更注重真实而平淡的生活享受。

家族维系

和其他人相比,你不太看重家庭带给你的归属感;你很少与家人沟通、交流,较少感觉到家庭生活的幸福。

人生关键词———四个词勾勒出我的形象

理性

通常会按逻辑对一件事做出分析,并根据理智客观的分析做出决定。会尽量在不伤感情的前提下,和爱人把一些重要的事情讨论清楚。

想象

喜欢谈论未来,设想一段感情关系中的种种可能性。对新鲜事物比较关注,对于此时此地的实际状况似乎不太关心。

独处

总的来说是个安静的人。认为朋友的质量比数量重要,说话也是如此。通常是从自己的思考、想法中获取能量,而不是在热闹场合中找快乐。

弹性

除非是工作需要,否则通常不会为自己的生活制定计划。不愿受到时间上或精神上的限制,喜欢随意、放松的生活方式,一般不会太快就下定决心对一个人付出。

闪光之处———我最吸引人的地方

兼具理性与浪漫。

约会福地———我偏爱的约会地方

酒会、古典音乐会、爵士音乐会、艺术表演现场。

群落寄语———与我交往的TIPS

◆和你争论时,我只是想让你明白我的道理,不是存心和你过不去。

◆经常和我一起探索新的、有趣的问题,满足我强烈的好奇心。

◆在欣赏我的思想或观点的同时,也别忘了情感上的交流。

◆我可能不那么善于表达自己的感受。

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