欢庆六一儿童节小学四年级作文

作文相信大家都写过吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《欢庆六一儿童节小学四年级作文》，供您参考，希望能够帮助到大家。

欢庆六一儿童节小学四年级作文(篇一)

早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日——六一儿童节。

走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！

参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！

我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。

我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊！

欢庆六一儿童节小学四年级作文(篇二)

六月一日是全世界儿童们的节日。这天，我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后，老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场，我们迅速地围了一个圆圈，就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久，他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后，老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了，沈xx拿着话筒响亮地说着：“第一个节目贴药膏。”同学们分成男女各一组，分别围成一个小圆圈。然后，分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后，如果这个学生知道了，马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上，游戏继续进行。如果，被丢身后的学生不知道，那么跑的学生跑过去把他抓住，那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候，天空“轰隆隆”地打起了雷，还闪起了电。教师看到后，马上叫我们回到自己的班级去。由于，班级的教室比较小，两个班的学生不可能在一只教室里进行活动，我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候，突然一位男老师拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇！”同学们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外，被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的，非常可爱！

欢庆六一儿童节小学四年级作文(篇三)

伴着明媚的阳光，湿润的夏风，我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。

一大早，我来到了学校，只见同学们带来了自己心爱的食品，准备与大家分享。

两节课后，全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉，让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿，让我们看得目不转睛。

随后，同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……

同学们热情高涨，各自表演了拿手的节目。赵xx她可厉害呢！她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了！她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿，一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔，逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来，表示还不够刺激，想为她来点高难度的。“怜悯！”“好！”“伤心！”“演得太像了！”

紧接着，是赵xx和黄xx表演的双簧，真是天衣无缝，没有一点破绽。

随着一阵阵欢声笑语，我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。

Yjs21.Com更多家园共育扩展阅读

六一儿童节庆祝活动小学生难忘作文

学习过程中写作文是很平常的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《六一儿童节庆祝活动小学生难忘作文》，希望能为您提供更多的参考。

六一儿童节庆祝活动小学生难忘作文(篇一)

今天是20xx年六月一日，我们xx小学隆重地举行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校园里彩旗飘扬，锣鼓喧天，同学们穿着节日的盛装，绽放着灿烂的笑容。

首先张校长致开幕词，并发表了热情洋溢的讲话，祝同学们节日快乐，希望大家痛痛快快的玩。校园里顿时响起来雷鸣般的掌声，张校长宣布活动开始。整个活动由李校长主持，这次活动共分四个板块：第一是给获奖学生颁发奖状；第二是教师团队演讲；第三是新入队的少先队员宣誓，老队员为新队员佩戴红领巾；第四是以“在灿烂阳光下”为主题的联欢会。

在获奖学生表彰中，全校共有720多名同学收到表彰，奖项有：“阳光少年”：“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上，看他们的表情，个个喜悦与自豪……再看一个个精彩的节目，为全体师生送去一份快乐，那些小演员们站在台上，展示他们的才华，唱出节日的快乐！

在11点左右，这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。

六一儿童节庆祝活动小学生难忘作文(篇二)

儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊！

来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。耶！终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

六一儿童节真快乐，使我们感受到了不一样的童年。

六一儿童节庆祝活动小学生难忘作文(篇三)

早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日——六一儿童节。

走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！

参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！

我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。

我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊！

小学高年级描写六一儿童节优秀作文 (集锦5篇)

在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的作文要怎么写才好呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《小学高年级描写六一儿童节优秀作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇一】

“六月一日，属于咱们的节日”，我哼着小调步入教室。首先映入眼帘的是花花绿绿的气球，有粘在窗户上的，有放在座位上的，还有贴在黑板上的，扫视一圈节日安排，我们共可以玩三个游戏：喊数抱团、敲鼓转圈和掌上明珠。

守先进攻喊数抱团，哇！这片还堆的气球可是真多呢。洁白的气球闪闪发亮；黄色的气球鲜亮惊奇；而红色的气球则耀眼传神。我们几个抱成一圈，随时等待“变成团。”游戏规则：音乐停了后，老师报数，是几就几个人围成团。我竖起耳朵听着，可谓“功夫不负有心人”，我在这个游戏中喜滋滋地胜利了。

再向敲鼓转圈出发！哈！这地方颜色也很炫嘛！五彩缤纷的小鼓，七彩斑斓的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一块蓝精灵手帕，一个紫罗兰小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻转五圈，再走上前敲鼓，能敲到算赢，今天我真是踩到“狗屎运”了，在这一项目荣幸获得二等奖！

最后蹦跳着跑去掌上明珠。哟！这个区域的颜色跟前两个项目的颜色相比真是不甘示弱。游戏规则，拿一个乒乓球放在乒乓拍上，绕桌子走一来回。我拿着乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一脚会踩空了似的！漫长的游戏路程终于走完。而欢乐的六一也即将结束。

多么奇特的六一，多么色彩缤纷的六一。我想，如果气球会笑，那么此刻展示的便是它们独特的笑颜。

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇二】

我过了许多个六一儿童节，但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。

六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我打开一看，哇！好丰富，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后，我们就开始游园活动。

我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小堂弟。比赛开始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个调皮的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夹就夹住了玻璃球。最后，我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。

接着，我就去玩抢椅子的游戏。五人一组，四把椅子。开始了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，好像怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我由于离椅子近，因此轻而易举的抢到了。第二轮开始了，只剩下四个人，三把椅子。音乐一响，大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反应快，抢到了椅子。我越战越勇，一直到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我立即去抢椅子，对方没我的反应快，最终我赢得了比赛，赢了一包饼干。

接着，我又玩了许多游戏，赢了许多奖品，开心极了！

游园活动在我们的欢笑中结束了！

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇三】

期待已久的六一儿童节终于如约而至，这一天阳光明媚，兴奋不已的我一大早便换上整齐干净的校服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

只见学校处处洋溢着欢快的气氛，比往常任何时候都要热闹。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，个个班级打扮得漂漂亮亮的，同学们玩的玩，跳的跳，好不快活。

8点30分左右，表彰大会马上就要开始了。同学们排着队，整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。

大会在轻快的民乐声中开始了，首先，校长们为 “十佳辅导员”“十佳小星星”和“五小明星颁奖。接着，校长致辞，希望受表彰的少先队员和辅导员老师珍惜荣誉，戒骄戒躁，希望其他少先队员以受表彰的队员为榜样，勤奋学习，积极进取。

表彰大会结束后，一场精彩的文艺演出让人大饱眼福。节目内容精彩纷程，呼啦圈表演，长绳穿跳，跳竹竿，双节棍，时装秀……同学们一个个拿出了看家绝活。

给我印象最深的是环保时装秀展示。废旧塑料袋、报纸、包装纸、光盘、彩色垃圾袋、废弃的文具，在一双双小巧手手中制成了一件件不同款式、不同风格的环保时装.你瞧：企鹅带裙、妈咪服、帅气牛魔王、无敌铠甲、文具飞侠……让现场的观众大开眼界，喝彩声此起彼伏，场上气氛异常热烈。

欢乐的时光总是短暂的，这场精彩纷呈的庆六一表彰大会，在大家的欢笑声中不知不觉过去了，我仍然陶醉在其中。

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇四】

今天，是六一儿童节，我校要举行一场歌咏比赛大会，我早早的起床，让妈妈给我洗洗脸，画画妆，梳梳头，打扮的漂漂亮亮的来到了学校。

坐在教室里，我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然，教室里的广播传来了朱老师动听的声音：“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来，就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。

比赛终于开始了，我们班的节目排在第一位，我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐，我们认真的表演着。虽然是集体舞，但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇，同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子，台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了，看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是高年级的大哥哥表演的武术，把舞台的气氛带到了高潮。

比赛结束了，虽然我没有单独表演什么节目，但我也很开心，我希望这样的活动以后多一些，让每个同学都有展示自己的机会。

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇五】

早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日——六一儿童节。

走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！

参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！

我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。

我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊！

小学生六一儿童节的一篇日记作文

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文练习是非常重要的，优秀的作文是怎么样写的呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学生六一儿童节的一篇日记作文”欢迎您参考，希望对您有所助益！

小学生六一儿童节的一篇日记作文(篇一)

今天，是六一国际儿童节，学校里会有一整天联欢活动，我也有个人图书售卖，还是班里联合会的小主持人，兴奋的我一个晚上都没有合眼睛。一大早我就爬起来了，换上我最喜欢的田园清新小纱裙，感觉自己像个小仙女。

上午我们售卖了自己的个人图书，我还将自己挣的钱进行了捐赠，看着胸前的小爱心，我很自豪。我们还进行了游艺活动。我最期待的是下午的班级大联欢了，因为我是主持人，并且还有节目。

下午，班级大联欢开始了，我和吴xx站在舞台中央，我感觉自己无比自信。今天，让我们大开眼界，我们班才华横溢的同学们为我们带来各种精彩的表演！有郭xx同学的相声贯口幽默好听；梦xx唱的《带你去旅行》声音独特；张xx淡淡的小提琴演奏，让同学们沉浸于中；张xx的悠扬的竹笛声却能让同学们哈哈大笑；王xx的“唢呐”动听迷人；杨xx的快速魔方表演让我们大声叫好。我最喜欢贺xx的精彩魔术扑克牌，哗啦哗啦，双手一挥，就变出了一堆一样的扑克牌，而同学们只能面面相觑，还摸不着头脑。魔术，真的让我们见识更广，大开眼界！我和吴xx精彩的舞蹈演出，也别具一格，非常具有感染力，欢快的音乐，优雅的舞姿，引的同学们都跃跃欲试，想上来和我们一起跳跃。这个六一，我发现了我们班的魔方王、唢呐王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、还有我和吴xx的舞蹈王。

这真是我的一生中最难忘的六一儿童节呀！

小学生六一儿童节的一篇日记作文(篇二)

一年一度的“六一”儿童节到了，我们都非常高兴。为了庆祝“六一”儿童节，我们在教室里举行了一场别开生面的庆祝会。

我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，兴致勃勃地来到了教室。上课铃响了，罗老师来了，她叫我们把桌子围成一圈，中间留一块空地当作我们的舞台。精彩的演出拉开了帷幕，陈xx是节目主持人。节目精彩纷呈，有的同学表演唱歌、有的跳舞、还有朗诵诗歌的……

最引人注目的是余xx带来的跆拳道，只见他一脚踢到头顶，大家都为他的精彩表演鼓掌，我对他的表演惊叹不已！

陈xx宣布演出结束后，老师拿出一个蛋糕，告诉我们今天是刘xx的生日。当老师打开蛋糕盒，一个双层大蛋糕出现在我们的眼前，我们都兴奋地“哇”的大叫起来。接着我们大家一起唱生日歌，祝刘xx生日快乐。然后，罗老师把蛋糕切开，刘xx把蛋糕分给我们吃，蛋糕的味道真美啊！我一连吃了两块。

“六一”儿童节是欢乐的，又是短暂的，我愿把它永远留在我的记忆里。

小学生六一儿童节的一篇日记作文(篇三)

今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动。

“叮呤呤——”随着这铃声，同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音，同学们猜想一定是语文老师来了。果然，我们的语文老师兴高采烈地走了进来，“祝同学们节日快乐！”听到老师祝贺的声音，同学们高兴得欢呼起来，就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们，请安静”听到老师这话后，同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说：“好，下面每个组排好队，跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”

同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场，只见操场那里人山人海，到处是欢笑声，热闹非凡。到了画展现场，我们跟着老师走了一圈，发现有的同学在画水果，有的画的是房子，还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。

参观完画展后，我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室，同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了，有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景，老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后，班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动，那班长学着主持人的动作问：“谁上来表演啊？”这时，一位大胆的同学举手说：“我来。”他上去讲的是笑话，而且很搞笑，弄得我们哈哈大笑，连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下，同学们纷纷举起了手，还大声地说：“我来，我来。”同学们有的表演唱歌，有的跳起欢快的舞蹈，有的讲故事，还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了，我们欢快的笑声也停了，欢闹的校园渐渐恢复了平静。

啊！六一儿童节，全中国儿童的节日，真希望下次六一儿童节会更加快乐！

欢庆六一儿童节相关晚会主持词汇总(8篇)

时光在匆匆逝去，六一儿童节来临了。而每年，都会有各种活动在儿童节这天举行，作为节目主持人，主持词可以带动活动顺利进行。你知道儿童节主持词是我们在什么情况下才使用的吗？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“欢庆六一儿童节相关晚会主持词”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

欢庆六一儿童节相关晚会主持词(篇一)

师：各位家长、亲爱的小朋友们

幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

幼2：叔叔、阿姨们

合：大家下午好！

师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞心愿的童年！在这充满期待的季节里，我们又种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长！

幼1：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花。

幼2：六月，我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光！

合：广场幼儿园“六一”联欢会现在开始！

师：广场幼儿园是一所集托儿所、幼儿园于一体的多功能现代化艺术幼儿园，是苏北地区“0-6”周岁婴幼儿潜能开发实验研究基地。现代幼儿教育研究表明，x岁以前是开发幼儿智力的关键期，幼儿一生中智力的50%是在0-4岁就已形成！据中央教科所的调查，0-6岁期间入园对幼儿的智力水平、个性品质的影响非常巨大。我园就是依据以上先进的教育观念，从0岁至6岁每年为幼儿确定一个分为智力、语言、科学、艺术、情感、保健等六个方面的发展目标，并定期考核，从而形成了“开发婴幼儿潜能，培养其艺术特长和浓厚的学习兴趣、塑造自信向上的个性、实施全面素质教育”为我园办园的特色。（xx幼儿表演同时进行）

1、师：刚才表演的《xx爬》是代表我园新生力量的小托班幼儿，他们平均年龄不足x岁，在我园浓厚的艺术熏陶下，这些小可爱们虽然才呀呀学语，但在台上一点也不怯场，敢于充分展示自我，表现自信和可爱，让我们给这些活泼的小宝宝们一些鼓励吧！

幼1：小朋友们，快到苹果乐园来，这里是我们的大舞台，让我们尽情的唱起来，跳起来！请欣赏舞蹈《xx乐园》，表演者：xx、xx等。

2、师：纯真、友善、心灵美，是广场幼儿园教师特有的专业素养，她们尊重幼儿的各种需要，以一颗慈母般的爱心呵护关爱着每一个幼儿。年轻的教师们与孩子们心心相印，为幼儿撑起了一片晴朗的天空，让他们在真善美的小世界里尽情的徜徉。请看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

3、幼2：小班小朋友活泼可爱，他们表演的舞蹈《x毛驴》充满了童趣。瞧，他们来了。请欣赏舞蹈《x毛驴》，表演者：xx、xx。

4、师：“自信好探索、勇敢善交往、审美有情趣、表现会创造”是我园的具体教育目标，我园以艺术启蒙教育为特色，塑造孩子高雅的气质，培养孩子高尚的情操，让孩子们在人生的`大舞台上编织多彩的童年。请看中班小朋友的服装表演《多彩的梦》，表演者：xx、xx等。

5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

6、师：您谆谆的教导如一阵微风，吹进我心灵的深处，又象雨点轻轻滴落，在我的童年里绘下一圈圈成长的痕迹；繁星闪烁的夜空就象您慈爱的笑容，亲切而又温暖；您关爱的话语象鸟的呢喃，是草的絮语，深深牵动着我儿时的情感，亲爱的老师啊，我多么想对您说，“妈妈，我爱你！”请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。

7、幼2：方向盘手中握，我是一名小司机，建设四化需要我，我为祖国运输忙。请看舞蹈《小司机》，表演者：xx、xx等。

8、幼1：天空是小鸟的家，池塘是小鱼的家，流浪的星仔走天涯，何处才是你的家。请听获得县第x届幼儿十佳小歌手称号的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、师：为了提高我县学龄前幼儿的艺术素质，给孩子们提供一个氛围浓厚的艺术殿堂，我园成立了“广幼艺术团”，在声乐、舞蹈、器乐、绘画等颇具特色的领域孜孜不倦地探索。一年半以来，艺术团的队伍不断扩大，小团员们的艺术水平也步步上台阶，如今我园的艺术之花已开遍了县内外学前艺术领域。今年暑假我园应广大家长要求，继续举办暑期艺术团活动。下面请欣赏我园艺术团幼儿表演的电子琴合奏。表演者：xx、xx等。

10、幼2：七大洲，五大洋，全世界儿童欢聚一堂，让我们尽情地HAPPY吧！愿欢乐伴着童年成长，让爽朗的风儿带着我们自由飞翔，去放飞童年的梦想！请看歌伴舞《生日快乐》。表演者：xx等。

11、师：保卫祖国，维护和平是军人义不容辞的职责，我园重视对幼儿进行爱国主义教育，从小培养他们锻炼身体，保卫祖国的豪情与壮志，树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友爱洗澡，我们都是讲卫生的好宝宝。请看舞蹈《我爱洗澡》。表演者：王乔、武梦梦等。

13、幼2：你是大地，我就是大地上盛开的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鸟；《祖国，祖国，我爱你》由获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的xx小朋友演唱。

14、师：我园是xx地区“一机双语”实验基地，是沭阳培养新型国际人才的摇篮，英语教学因其独特的寓教寓乐情景式教学法吸引了幼儿极大的学习兴趣，使幼儿在玩的过程中充分体会到了学习英语的乐趣。我园的英语教学已获得了家长们一致的认可，形成我园特有的教学形式。下面请看由我园自己编排、师生同台演出的英语童话剧《拔萝卜》。表演者：xx

15、幼2：每天五分钟，早起做运动，你瞧，全托班的幼儿做的健美操多么的潇洒！请看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

16、师：星光灿烂的夜晚，晶莹的星星是我们永远讨论不完的话题，每一颗星星都有一张天真的笑脸，每一颗星星都有一个幸福的童年。请欣赏歌伴舞《爱星满天》，表演者：陈澄、刘春等。

17、幼1：晴朗的天空属于我，前方的大路属于我，辉煌的未来属于我，让我们舞起手中的彩圈，共同奔向美好灿烂的明天！请看团体操表演《圈操》，表演者：孙畅、毛宇等。

18、师：请欣赏县第四届幼儿卡拉OK比赛银奖获得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戏》。

19、幼1：请欣赏英语合唱第一首

幼2：第二首幼1：第三首

20、师：舞蹈《渔翁乐》通过表现小鱼们的顽皮与老翁的无奈，向我们充分的展示了一幅夏日鱼儿大丰收的喜悦画面。由x推新人大赛十优获得者曹宜红老师编排，艺术团幼儿表演，请欣赏。

21、幼2：请欣赏艺术团幼儿表演的舞蹈《看电影》。

22、师：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。热爱艺术，擅长舞蹈的滕芳老师就是其中之一，在历年参加的各类比赛中，多次获得省市及国家级的奖励，她编排的舞蹈富有童趣，深受艺术团幼儿的喜爱。下面请欣赏由省推新人大赛十佳获得者滕芳老师编排的舞蹈《老鼠与醉猫》。

23、师：教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠，更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳！

幼1：欢乐属于今宵

幼2：希望留给未来！

合：让我们唱起同一首歌，期待明年再相会！

师1：广场幼儿园庆“六一”联欢会到此结束。

欢庆六一儿童节相关晚会主持词(篇二)

甲："六一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

乙："六一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

甲：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，别让大好的年华虚渺地度过。

丙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠你们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

（丙丁齐）：我们能做得更好！

甲：开心的时刻总是那么短暂，

乙：快乐的时光总是那么匆忙。

丙：让我们把童话般的六一紧搂身边，

丁：让幸福和理想像花一样开放。幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！

欢庆六一儿童节相关晚会主持词(篇三)

幼：亲爱的小朋友们。

师：亲爱的大朋友们。

合：你们好！

幼：温暖的阳光，诱人的花香。

师：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

幼：这一切都在提醒着我们。

合：六一国际儿童节——来到了。

幼：六一的鲜花绚丽多彩！

师：六一的阳光灿烂夺目！

幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

合：童心闪烁，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始！

幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起/去踏浪。

师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，编织着一个五光十色的梦。

幼：让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。

合：请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。

幼：请你跟我拍拍肩。

师：请你跟我拍拍手。

合：有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。

幼：今天，我们欢歌笑语。

师：今天，我们茁壮成长。

幼：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。

合：请欣赏托二班小朋友的《噗噗体操》。

师：有见过拿奶瓶跳舞吗？

幼：你别说，奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。

师：下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈《聪明宝贝》。

幼：小朋友带来的节目是不是很精彩呢？接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿，小可爱》。

师：群鸽起舞。

幼：大雁飞翔。

师：美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。

幼：下面将要上场的是大一班小小男子汉们。

师：看他们~个个神气十足，威风无比，给大家带来了舞蹈合：《我为军舰换新装》。

幼：千朵花。

师：万朵花。

合：朵朵鲜花献妈妈。

幼：在这快乐的节日里，我们小班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。

师：请欣赏《舞蹈》快乐的节日。

师：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀？

幼：我这请了一批小模特，他们的一招一式都是有模有样的。

师：下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合：《环保时装秀》。

幼：小朋友们祖国的首都在哪呀？

师：你们爱不爱我们的首都呀？爱不爱我们的祖国呢？

幼：下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。

师：让我来看看你的脸，盖头下面是有什么呢？那我们一起来瞧瞧吧！接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。

幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球，爱小动物歌曲串烧》。

师：在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节，在这细雨蒙蒙，绚丽的春天请欣赏小班组带来的《落雨大》。

幼：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。

师：让时光停驻，我们是那样依依不舍。

幼：亲爱的爸爸妈妈。

师：亲爱的老师、亲爱的伙伴。

幼：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。

合：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。

欢庆六一儿童节相关晚会主持词(篇四)

男：尊敬的各位领导、各位来宾：

女：亲爱的老师们、同学们：

合：大家好！

男：送去五月的芬芳，

女：迎来六月的时光，

男：我们的心像怒放的花朵，

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，

女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节！

男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

男：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

女：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢！

男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

欢庆六一儿童节相关晚会主持词(篇五)

低年级节目

节目三一年五班舞蹈《我有一双小小手》

男：我有一双小小手，一只左来一只右，

女：一双小小手能干什么呢？同学们知道吗？

男：能做的事情太多，多得我都说不完。

女：那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。男：有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目九：二年3班和4班长舞蹈《笨笨，加油》

男：在我们遇到挫折时，总有个声音在对我们说：加油，加油。女：在我们追逐梦想时，总有个人在对我们说：加油，加油。男：请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨，加油》。

节目十九：二年1班和5班舞蹈《大家一起来》

女：今天是激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。请欣赏舞蹈《大家一起来》

节目十六：二年2班，合唱，《让我们荡起双桨》

女：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。

请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》

节目八：一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》

女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。

节目七：一年1、2班《自由飞翔》

女：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；

因为有爱，我们是一群快乐的天使。

男：因为有爱，我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班

带来的舞蹈《自由飞翔》。

节目十一：六年3班何铭荃同学《猴子捞月》

男：同学们，你们听过猴子捞月的故事吗？

那你听过英语版的猴子捞月吗？下面我们请出六年3班的何铭荃同

学，请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。

中年级节目

节目四四年4班舞蹈《踏浪》

女：蓝蓝的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。

节目五三年1、2班舞蹈《灵动六月》

女：每天清晨，我们的校园都充满了同学们的欢声笑语，

男：是的，当我们摇起手中的竹干，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

女：有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》

节目十：四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》女：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，

男：是老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望。感谢您，敬爱的老师

女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

合：让我们说一声：老师，谢谢您！

女：下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。

节目十三：四年2班，合唱《快乐的节日》

女：快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。

男：快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》，肯定能给大家带来更多的快乐！请欣赏。

节目十五：三年3班舞蹈《泼水歌》

女：阳光下，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小鸟都在欢乐地歌唱。

男：欢乐的节日印证着今天的幸福，

女：投入的表演传递着激动的心声。

男：火红的六月呼唤着创造的激情，

女：请欣赏三年3班带来的舞蹈《泼水歌》

节目十七：三年四班，打击乐《黄河》

女：黄河是我们的母亲河，她哺育了中华儿女，下面请欣赏打打击乐《黄河》、

节目二十：英语小品：see the doctor

女：英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校，所有师生都非常热爱英语。今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。请欣赏英语小品see the doctor。

高年级节目

节目一六三班独唱《北京东路的日子》

男：童年是一支歌，

女：童年是一串七彩的梦，

男：让我们用歌声把梦想传递。

女：下面有请，六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。

节目二六年4班合唱《阳光总在风雨后》

男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

女：让我们请出六年4班的同学们，他们为我们带来了《阳光总在风雨后》、掌声有请。

节目六：六一手语舞，《浪花一朵朵》

男：我们的手指头个个都是多才多艺，不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢？让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞，《浪花一朵朵》。

节目十二：五年2班和4班舞蹈《红红的中国结》

女：大红的中国结，环环相绕，洋溢着节日的喜庆；

女；大红的中国结，丝丝相扣，传递着最美的祝福。

女：在这个欢乐的日子里，让大红的中国结舞出最亮丽的风采。女：请欣赏五年2班和4班带来的舞蹈《红红的中国结》

节目十四：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》

女：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。瞧！洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间，请欣赏舞蹈《茉莉花》。节目十八：六年二班，舞蹈，《阳光少年》

男：生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们六年级的哥哥姐姐们，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢！

女：请欣赏六年二班为我们带的健身操《阳光少年》

节目二十一：六年一班马丁平同学钢琴独奏《茉莉花》男：弦乐飘天，舞姿动地。

女：人头如攒，歌声如海。

男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，

女：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，

男：请欣赏六年一班马丁平同学给我们带来的钢琴独奏《茉莉花》

欢庆六一儿童节相关晚会主持词(篇六)

张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

合： 大家上午好！

赵： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。

张： 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

赵：今天是个特殊的日子。

张：今天是个愉快的日子。

赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……

合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 ： 节日快乐！

张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！

张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！

张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。

赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）

赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！

张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》 ，掌声有请！

赵： 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。

张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！

赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 （临场宣布规则及发挥）

张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ，掌声有请！

赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！

张：雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！

赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！

张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。

赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！

张：I still believe，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！

赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》

张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！

欢庆六一儿童节相关晚会主持词(篇七)

尊敬的老师们，亲爱的同学们，还有各位叔叔阿姨们：

大家好！

我们共同送走了五月，迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节。

六一儿童节是让我们最高兴的节日，因为六一儿童节是属于我们自己的节日，而且在六一儿童节里，我们会收到许许多多的礼物。可是，在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀，其实，每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。

在这里，我向所有老师们，叔叔阿姨们说声：“谢谢，谢谢你们的祝福和关怀！”。

庆六一主持台词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们

合：大家上午好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋

甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

甲：六月还有一个小秘密，我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。

乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心

合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来

乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始

甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》

乙：课堂是孩子们放飞理想的地方

甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园

甲：让我们带着梦想飞翔。

乙：请欣赏舞蹈《向前冲》

甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请

甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》

甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。

乙：请欣赏大三班小朋友的表演《武术》

甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。 母亲，我的好妈妈！请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》

结束语：

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的小朋友们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

乙：东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——

合：到此结束——

甲：感谢大家的精彩表演！

合：最后祝大家：

身体健康！

学习进步！

天天快乐！

再见！

欢庆六一儿童节相关晚会主持词(篇八)

今天是六一儿童节，同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。你看、小动物们也给我们带来了六一的祝福，请欣赏一(1)班小朋友给我们带来的合唱《动物说话》。请二(2)班作好准备。男：“春天在哪里呀，春天在哪里?”这首歌大家一定并不陌生吧!那么，你们

知道春天在哪里吗?

女：如果你不知道，那就让二(2)班的同学带你一起去找一找春天吧!请听歌

曲《春天在哪里》。

春天，万物复苏的季节。让我们闻着花香、听着鸟语

让我们踏着青草地，一起去寻找春姑娘的芳踪。请欣赏二(2)班小同学表演的合唱《春天在哪里》。

女：暮春三月，草长莺飞，一群天真烂漫的孩子携手来到郊外。

男：这里天蓝草绿，山清水秀。这是孩子们心目中理想的世界，这是孩子对美好环境的炽热追求。

女：为了未来，为了孩子，请珍惜大自然的一草一木吧。

男：请欣赏新河矿校小记者站表演的舞蹈《郊游》，掌声欢迎。

女：夜深了，远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去，哦，原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

六一节到了，勤劳的放牛娃也来了，他要跟我们一起欢庆六一呢!请欣赏《放牛歌》

男：妈妈的爱是鲁冰花，无私、纯洁、晶莹，

女：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，请欣赏合唱《鲁冰花》。掌声有请!

童年的歌声给我们带来了快乐，童年的歌声让我们绽放出花一样的笑脸。请欣赏八村三年级给我们带来的合唱《歌声与微笑》。请八村四年级作好准备。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们生活在幸福的年代，我们在歌声与微笑中成长，请欣赏由小白兔幼儿园为大家表演的舞蹈——《歌声与微笑》。

红星闪闪放光彩，红星闪闪暖人心，党的关怀说不尽，社会主义明媚光。请欣赏三(7)班带来的歌曲《红星歌》。

海浪、沙滩、仙人掌、老船长，多么和谐的音符，多么动听的乐音，请欣赏5.2班的歌曲《外婆的彭湖湾》。8.6班准备。

我们是新世纪的太阳，迸发出光辉，努力向上，我们肩负着太多的期望，相聚在这金色殿堂，

心与心相系一起，让我们一起共度美好的少年时光，请欣赏六(5)班合唱歌曲《我们是共产主义接班人》。

为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。整个中华民族在闪闪红星的照耀下，不论是在战火纷飞的岁月，还是在和平鸽自由飞翔的年代，中国人拥有了永盛不衰的力量。请欣赏五(8)班为我们带来的合唱歌曲《红星歌》、

独唱《精忠报国》：岳飞的故事家喻户晓，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天动地，请听《精忠报国》让我们一起接受一次爱国教育的洗礼。

《鲁冰花》一首很好听的歌曲，但是同学们知道鲁冰花是一种什么花吗?它是一种长在茶树下的花，死后肥沃了土地，让茶树生长得更加茂盛。在歌曲里象征着朴实而又伟大的母爱。请欣赏《鲁冰花》，

一曲《鲁冰花》让我们感受到了爱的伟大，我们应当心怀感恩，感谢父母对我们的养育之恩(鞠躬)!感谢老师对我们的教育之恩(鞠躬)!

A：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

A：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

B：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

A：同学们，伙伴们

B：让我们唱起《歌声与微笑》

合：庆祝我们共同的节日—

A：请欣赏：歌伴舞《歌声与微笑》表演者：二年级同学

千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国;太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题!《精忠报国

男：映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高

女：血滴刺荆报国心，肝胆相照岳家魂

男：抛颅兮，投骨兮，高亢兮，欲奋兮，山河斗碑凯旋时

女：下面是由__大家带来的《精忠报国》

杨童：歌唱祖国，是我们永恒的旋律;

李柯远：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任;

杨童：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。

李柯远：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;

杨童：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。

李柯远：让我们一起回顾光辉的`历程，难忘的岁月;

杨童：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌!

李柯远：下面请欣赏初二(12)班同学给我们带来的《歌唱祖国》!

男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。

女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;

男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。

女：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;

(合)让我们一同展望美好的未来，讴歌新时代的壮丽诗篇!

请欣赏歌曲《歌唱祖国》演出单位：一年一班;指挥：李金然

女：您用满腔的热情，激励着莘莘学子追求梦想

男：您用生命的火炬，照亮人类文明进步的殿堂

女：教书育人，无尚荣光，无私奉献，品德高尚

(合)老师，伟大的老师，我要永远为您歌唱

女：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》演出单位：一年三班;指挥：李静

女：当五星红旗升起时，我们思绪万千;

男：祖国啊，我们为你骄傲，为你自豪!

女：让我们用嘹亮的歌声歌唱我们伟大的祖国吧

男：下面请欣赏一年五班同学带来的《歌唱祖国》《团结就是力量》指挥：唱出你的热情伸出你的双手，让我们拥抱梦想;我们的笑容充满青春的骄傲，我们期待明天会更好!请听歌曲《明天会更好》;第二支歌《北京欢迎你》指挥：孟莉莉

我们是共产主义接班人，少先队员是我们骄傲的名称，不怕困难，勇敢向前，鲜艳的红领巾在胸前飘荡。请听二(1)班小朋友带来的小合唱《少先队队歌》

男：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏高一(4)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高一(9)班做好准备。

自从我们来到周口中英文学校，成为一名光荣的小学生。在中英文的大家庭里，我们都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快乐的事呀。你们瞧，三(3)班的学生也来了，给我们带来了歌曲《找朋友》