保卫和平渴望和平的学生高分作文 【荐】

你知道和平的定义吗？和平是世界人民的共同心声，祈盼幸福和谐共处。让我们共同来歌唱和平的歌，跳起和平舞蹈，共享和平阳光。你有没有想写的关于呼吁和平的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“保卫和平渴望和平的学生高分作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

保卫和平渴望和平的学生高分作文【篇一】

天空再也望不见那洁白的身影，世界仿佛已无鸽子的存在。一阵烟雾，一把火，一支枪，一个人，一个血腥的战场，残酷无情。

以前的几年，战争的硝烟时时燃起。尤其是美国，作为一个世界的老大，应该以身作则，看一看吧，联合国前的那座“铸剑为犁”雕像，以摆了四十多个春秋了，而且联合国总部还是坐落在美国纽约，美国难道看不见吗？但是为了自己，他视而不见，他不择手段。就说说伊拉尔和美国之间的关系吧。伊拉克石油资源特别丰富，贪婪的美国一心想霸占，竟然要伊拉克下台，目的只有一个：让伊拉克归顺于自己！这样石油就可以属于自己了。当然，伊拉克不会坐以待毙，想的办法是抗议后来干脆用武力，美国的不到石油当然不会善罢甘休，受苦的也只有无辜的老百姓。

我们渴望和平，而且是年年盼、天天盼，但为何总得不到一个结果？人家伊拉克又不是你的领土，人家也是一个堂堂正正的国家，凭什么听你摆布？难怪会引起别人的不满。美国就凭自己是世界上的强国，到处任意欺负别的小国家。世界不但是属于他的，美国实在是太过分了！一件件悲剧全是对他的报应。如果能收回那可怕的魔爪，相信世界一定会安宁许多。可恨的是美国总统布什，为什么选他上台，为什么有它的存在，为什么他的野心如此之大？每天看着电视那些因战争无家可归的流浪儿，看着那些因为没有吃穿而瘦骨伶仃的孩童，看着那些因为熬不过而自杀的人，泪水就如泉涌。世界上可怜的人太多了，我相信，他们的恨也太多了，但最恨的是这个世界，而且还是出生在这个时代。美国，你简直是冷酷极了，你就好比一个杀手你知道吗？如果你再这样，那么，你的罪恶将会更深，你将永远抹不掉人们对你的仇恨！

“贪心不足蛇吞象”，醒醒吧，各自回回来的。

我永远向往和平的世界，世界需要和平，只有和睦相处，互不侵犯，世界才会和平永驻。

保卫和平渴望和平的学生高分作文【篇二】

战争带来的危害是严重的。它使许多人家破人亡、无家可归，给世界添上了残忍的一笔。记得伊拉克战争时，曾经有多少人流落街头，为失去家园而感到悲哀?这个数据恐怕谁也无法数清。

当然，并不是所有的地方都有战争。没有战争的时候，才是真正和平的时候。比如说我国，以前，我国常常遭受别的国家的屈辱，连许多大河山也被他们弄的面目全非。如今，我们已经在世界上建立起了地位，使许多国家都刮目相看，国内到处都和和气气的，没有一丝硝烟，更没有一场战争。你说，和平难道不好吗?其实，你也不要把和平想得那么复杂，实际上它十分简单。和平，就是一家人的和和睦睦；和平，就是邻里之间互相帮助；和平，就是社会上的人友好相处；和平， 就是同学之间真诚相待；和平，就是在别人有困难时伸出的援助之手；和平，就是……只要我们每个人心中都有一个和平的概念，我相信，世界在不久之后就会到处都是象征和平的白鸽以及橄榄枝。

有些人认为，和平总是各个国家之间的事，跟我们这些老百姓没有关系。这样想就错了。我们每个人的身上都有一份保卫和平的责任。那我们怎么做才能使和平永存人间呢?其实这也并不难。当别人不小心撞了你时，你轻轻地掸去身上的灰尘，说：“没关系.”你就保卫了一份和平；当别人在吵架时，你走上前劝阻他们不要再吵了，你就保卫了一份和平；当你上街朝每一个人微笑时，你也保卫了一份和平……

或许，我们也不用看得那么远，可以往自己的处境去考虑。和平是怎么来的呢?它的起点便是一个同学与另外一个同学之间的友谊和信任，这种感情必须从小就开始培养，不然，长大后哪有和平可言呢?同学之间，应该和平共处，团结一致，不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就吵得不可开交。其实，和平的基础就是在这个时候建立起来的，别看我们现在还小，肩上的担子可重呢！

和平，一个看起来简单的字眼，却有着非常深奥的意蕴。放飞和平的白鸽，肯定就是我们全人类的愿望了吧！

保卫和平渴望和平的学生高分作文【篇三】

人活在世上都要经过风风雨雨，不可能什么事都顺顺利利，十全十美的。你在生活中，有你最喜欢的人，也有你最讨厌的人。在我的人生中我最讨厌的人是不爱和平，希望战争的人，现在居住的地球的世界人民都希望我们的世界能永远的和平，不要在有战争的出现，能够安居乐业的生活在这和平的地球上。但往往有些人在这和平的世界上捣乱，总希望搞一些小名堂，让这世界搞得鸡犬不宁，搞得人们总是心惊胆战的。

在2001年9月11日，美国遭受最严重恐怖袭击，四架民航客机被行凶者劫持作为炸弹去撞击世界最高的楼世贸大厦中，使这两座楼变成平地消失在世界上。这一消息发生以后让全世界的人民的感到很震惊，并给予最强烈的谴责。使平静的世界变成混乱的状态。而这一事件的制造者是那些行凶者。他们使无辜的人民遭受伤害。

你们有亲人和朋友，别人也有。为什么要拿别人来做发泄品，你们就不能在这事件上讲一讲道理吗？也不是没有什么道理不能讲的，只要你合理去解决这问题，和别人安静一起进行谈判，讲道理，别人就会给你满意的答案。世上不是没有不可能的解决的事。

你们只会用武力去解决问题，这说明你们没有合理的理由去解决问题，这种举动使到全世界的人民都讨厌，你们的这种做法我们要给予打击。

联合国秘书长安南说过：“恐怖主义，不管出现在哪里，我们都必须与它做坚决斗争。”“在这个时刻，冷静和理智的判断比任何时候都更有必要。我们还不知道谁在幕后策划了这些行动以及他们想要达到的目的。我们知道是，恐怖主义不能推行任何正义的事业。”

所以搞恐怖主义的人，我们都坚决打击，让这世界变成和平世界。

编辑推荐

渴望和平作文精华

学子们需在有限时刻内学会写出一篇好的散文，借由写作，咱们能更优秀的呈现自身日常生活中的进步与成长。小编为大家精选并整理了“渴望和平作文”。希望读者朋友们能对这篇文章感到满意并将其分享给他人！

渴望和平作文【篇1】

一阵急促的脚步声由远而近，冲开教室门，把学堂里的人全部都带走了。

德国人手里拿着枪，指着我们的脑袋。一路上都是这样子。

后来，他们把我们带到了一个人烟稀少的地方。这里有几个大坑，几个大水塘和一座白色的石桥。这里不止我们这一些学生，还有其他遍体鳞伤的庶民。

砰……一阵枪声，打死了我们近一半的庶民。

在一颗似乎被魔手截去上半身的大树旁边，横七竖八地躺着几具血肉恍惚的尸体。在尸体的旁边，痛不欲生的家人怎么也忍受不了失去亲人的痛苦：有的在撕心裂肺哭喊，有的由于伤心过度而昏死过去。

不远处，一位衣服破旧的妇女，在地上寻找着自己的孩子。每翻一具尸体，心仿佛就像刀割一样的难熬难过。由于这些都是曾经多么认识的面孔啊！

在被枪弹击中的一片废墟里，她找到了孩子那双乌黑的小脚。她疯了一般地冲过去，双手不顾一切地挖开砸在孩子身上的瓦片。她的手出血了，但她不觉得疼，仍然没有停下来，她终于成功了，可是，孩子的嘴固然张得很大，却再也不能发出声音。她也终于倒下了，最后的一点点意识在顷刻间完全被摧毁。

深秋的傍晚，夕阳像血一样染红了天空。白色的石桥徐徐被染成了玄色，但桥板上那滴滴鲜血却显得格外红了。

枪声、炮声稀稀拉拉地响着，惊醒那刚刚睡去的`幼鸟，一阵吵闹过后，就又恢复了死一般的宁静。

炸弹是不长眼睛的。但是，我们多么渴想，年青的生命能在和平的环境中茁壮成长。

渴望和平作文【篇2】

我渴想和平，当我们幸福地糊口在满是鲜花、绿草茵茵的家园里，人们脸上挂满了爱的微笑，亲爱的读者，你可曾想到：在地球的某些地方，可怕的战役的硝烟，正在一点一点地吞噬着人们的幸福，一点一点地撕碎人们的心灵。你能感触感染到他们的痛苦与恐惊吗？我渴想和平，渴想全人类糊口在一个充满鲜花，阳光普照，人人友爱的地球上。

就在前不久，我看到一张图片。照片上，一个满身血污的婴儿坐在一条中断裂的火车铁道上，他张着嘴在哭泣，四周全是人们的尸体。那只是一个婴儿呀！一个不满一岁的婴儿！他的眼神里满是恐惊和不安，他仿佛在看着我，向我哭诉：为什么，为什么要这样对我？我到底做错了什么？妈妈啊，你在哪儿？我害怕……。我的心头为之一震，心里布满了恐惊、不安和愤怒。亲爱的读者，如果那婴儿是你的亲人，你会作何感想？都是战役，人类自相残杀的战役呀！可恨的战役不仅夺去了婴儿的亲人，也夺去了地球大家园的和平！

我们的祖国，也收到过战役的挑战书，那耻辱的、，是中国永远的耻辱和伤痛。那惨无人性的，沦陷的东北黑土地，是每一个中国人都不能健忘的历史！残暴的日本鬼子把初生的婴儿挑在枪刺上夸耀，把中国青年送进毒气室里杀害，把无辜的中国人灌辣椒水、剥皮、喂狗……！渴想和平的中国人，由于好战的日本战役狂人而身陷战役的火坑！哪里有压迫，哪里就有反抗。伟大的中国人民经由历时八年的，把日本鬼子赶出了中国大地，为我们今天和平而幸福的糊口奠定了基础！

亲爱的读者啊！岂非战役是解决我们争真个独一宝贝？地球是全人类的地球，我们友好相处，亲如一家有何不可？但历史的经验和教训告诉我们，总有一些人类中的败类，为了一己私利，唯恐天下稳定。人们啊，要警惕，为了和平，我们要团结起来，反对战役，唾弃战役狂人！战役只会给我们带来死亡，疾病和痛苦，只有和平，才能给我们带来安定、幸福、平安的好日子！

和平万岁！

渴望和平作文【篇3】

在1937年8月28日，上海变了模样……

在一个晴空万里的日子，一家人手挽着手走出家门。

“走，爸爸今天带你们去乘火车出去玩玩！”爸爸兴高采烈地说。

“你得听话哟！”妈妈对儿子说。

“嗯。”刚满三岁的儿子绽放出了鲜花般灿烂的笑容，愉快地答应。

他们走着，便到了人山人海的上海火车南站。他们随着人流买好了票，来到了候车厅。

妈妈从衣袋里掏出了一把小巧的折叠扇子，不停地扇着，说：“这天气，可真热呵！”

他们正聊着，发出一阵阵笑声，可是忽然在远处有一声刺耳的.尖叫，妈妈吓了一个激灵，把扇子给儿子拿着，说：“拿好扇子，我去看看。”于是便跑了过去。

妈妈还未回来，便从不远处传来一声巨响，快得如闪电，如子弹。就那么一刹那，时间停止了，不动了。但接着又是一声让人心惊动魄的巨响，甚至能在嘈杂的人声里清楚地听到断裂的声音。那一刻，时间卡在了那里。人们不动了，紧接着大厅里传来了一阵嘤嘤的抽泣声。那一瞬间，时间又飞快转动起来，人们不受控制地转过头去，发现天桥已化为乌有，他们又下意识往天空一看，才发现几架飞机在头顶盘旋着。

“鬼！日本！日，鬼子飞机！”有人语无论次地叫。

妈妈来了，一家夹在人流里面朝门外涌，但就是晚了一步。

“轰！”一声声震声欲聋的炸弹响，每一响，就有千百条生命如此懵懂地消失，当然，再往上看，日本侵略者仍不肯罢休，疯狂地发射炸弹，玩弄着人们的生命！人们就像可怜的小兽失去了冷静。

又一声响彻云霄的声音，候车厅被炸毁了，无情地压住了可怜的人们。

在一声声巨响声中，尘土飞扬，儿子和父母被挤分散了！

儿子用手擦着被尘土占据的双眼，他用手挡着尘土，脚步不稳地走着，找寻着父母。那柔嫩的腿儿被钢丝划出一道道深可见骨的口子，他不理会，他要找到爸爸妈妈；已被碎片磨破的布鞋，带了碎渣的双脚，他不理会，他要找到爸爸妈妈；有飞扬起来的小铁片，插进了他稚嫩的面颊，流满了鲜血，他不理会，他要找到爸爸妈妈。

他找不到了！他慌了，夹着血和土的泪，夺眶而出，一颗颗混沌的泪珠滑落脸颊。

如变魔术一般，孩子身边的人越来越少，他发现了两张熟悉的脸，孩子下意识的肯定那就是爸爸妈妈！

孩子紧捏着扇子，便朝父母奔过去，心里 那信心的火，便又燃烧了起来。

孩子跑着，却被一块钢板绊了，摔了跤。随着便又传来了一声惊天动地巨响，孩子在尘土中抬起头，之后便悄无声息地流下一滴泪。那无情的寒风扑灭了烈火，世界便一片漆黑，一点光亮不剩。

眼前，是一块巨大的钢板，那两张熟悉的脸，永远地被留在了这里……

孩子一下子跌坐在了废墟上，呆在了扭曲的轨道旁。

他抓着扇子的手，不停颤抖，他的睫毛一颤，豆大的泪珠又滚落了下来，一滴敲碎另一滴，浸湿了不全的衣衫。

无数沉重的打击向他涌来，无情地现实射出千万只利箭刺向他幼小的心灵。

他用沙哑的声音喊着：“爸爸！妈妈！我在这里，我好怕……快来陪我……”他号啕大哭，向无情的世界痛诉自己铅一般沉重的打击。

他边痛哭边呐喊：“我好怕！”他怕这黑暗的世界也将自己吞噬。

这不幸的孩子。

这幸运的孩子。

一个和他一样大难不死的记者听闻那沙哑的哭声，赶到这片废墟一看，发现是个遍体鳞伤的三岁左右的孩子，走过一看，记者摸着孩子流满鲜血的手，把这已无依无靠的孩子抱回了可居住的地方，让他可以有个遮风挡雨的地方。

可天下千万孩子都能这么幸运吗？有的被送进孤儿院，有的流落街头，有的被人买了当奴隶……

战争夺去了多少无辜人民的性命啊！和平是我们共同的愿望，我们要让和平之神永驻人间，我们要让和平之花开遍世界的每个角落！

渴望和平作文【篇4】

每个人都希望世界和平，只有和平了，人们才能过上幸福的生活。只有停止了战争，世界才会有爱。谁都不喜欢战争的时代，困难的时代。但是有一些残忍的人不希望和平，希望战争，因为他们想把弱小的国家吞并，使自己变的强大，所以人类的战争是无休止的。

战争让许多家庭支离破碎，让他们失去了亲人，失去了宝贵的生命，每天担惊受怕的生活。他们渴望和平，想拥有一个完整而幸福的家庭。

虽然现在我们这个地区是和平的，但是世界的某个地区也许正在一场激烈的战争，现在我们吃的饱，穿的睡的好，他们也许在马路上睡觉。也许正在为刚刚逝去的亲人哭诉。

所以，让我们祈祷和平吧！

和平对每个人是那么的重要，和平对于这个世界是多么的重要啊！

有了和平，孩子们才会有一个快乐的童年，能使他们吃饱、穿暖、睡好，快快乐乐的上学，高高兴兴，平平安安的回家。有了和平家庭才有幸福美满。

停止战争吧！我们需要和平，孩子们需要一个完整的家。

渴望和平作文【篇5】

战火飞扬着，人民受苦着。世界人民都向往着和平，但愿过着布满和平、安居乐业的糊口。

去年，我们爆发了利比亚战役，今年，战役又将在叙利亚、阿富汗、伊朗等地爆发。战役是残酷的，人民对战役深恶痛绝。去年的利比亚战役，我从电视上得知利比亚人民人心惶惶，天天听到了震耳欲聋的枪炮声，随时都有生命危险，时刻都心惊胆战。为了生存，他们不得不背井离乡，流离失所，过着提心吊胆的糊口，他们多么渴想平安、幸福的糊口，但愿和平鸽在他们的上空自由飞翔啊!

和平是每个人的向往。战役不仅给人民带来苦难的糊口，还会造成大量的职员伤亡。那些无辜的人民，他们与战役何干?每个人都有生存的权利，但战役不让他们自己主宰命运，甚至无情地剥夺了他们生存的权利。我蜜意地呼吁：战役，永远消失，我们渴想幸福、和平。

渴望和平作文【篇6】

一阵赶快的脚步声由远而近，冲开课堂门，把学塾里的人所有都带走了。

德国人手里拿着枪，指着我们的脑壳。一起上都是这样子。

厥后，他们将我们带到了一个烟火少有的地点。这边有几个大坑，几个洪水塘和一座白色的石桥。这边不只我们这一些学生，还有其余皮开肉绽的人民。

砰一阵枪声，打死了我们近一半的人民。

在一颗仿佛被魔手截去上半身的大树一旁，井井有条地躺着几具皮开肉绽的遗体。在遗体的一旁，悲痛欲绝的家人怎么也忍耐不了遗失亲人的苦痛：有的在撕心裂肺哭喊，有的由于-难过过度而昏死往日。

不遥远，一名衣服陈旧的妇女，在地上寻觅着本人的孩子。每翻一具遗体，心似乎就好像刀割一样的忧伤。由于这些都是已经如许熟悉的相貌啊！

在被枪弹击中的一片废墟里，她找到了孩子那双乌黑的弓足。她疯了一般地冲往日，双手悍然不顾地挖开砸在孩子身上的瓦片。她的手出血了，但她不感觉疼，依旧没有停下来，她总算胜利了，然而，孩子的嘴尽管张得非常大，却不再能发作声音。她也总算倒下了，最终的一点点认识在少顷间全面被蹂躏。

深秋的黑夜，夕照像血一样染红了天空。白色的石桥慢慢被染成了玄色，但桥板上那滴滴鲜血却显得特别红了。

枪声、炮声稀稀拉拉地响着，苏醒那刚刚睡去的幼鸟，一阵喧闹事后，就又复原了死一般的平静。

炸弹是不长眼睛的。不过，我们如许期待，年轻的生命能在平宁的环境中健壮生长。

渴望和平作文【篇7】

1792年12月11日，约瑟夫·莫尔作为编织女工安娜·朔伊贝尔和当地驻军的一个步兵的私生子在奥地利萨尔茨堡出生，父亲因害怕而逃走。浸礼时，只好请了萨尔茨堡的一个名叫约瑟夫·沃尔格穆特的刽子手当教父。莫尔心地善良，好为弱者、穷人和孩子们做事，但不幸的身世使年青的莫尔不中断受到驱赶，直至18xx年，莫尔才担任萨尔茨堡附近奥伯恩多夫小镇的牧师，在那儿的集市上熟悉了来自邻镇阿恩斯多夫的小学教师和集市组织者弗兰茨·克萨弗·格鲁贝尔，两人成了好朋友。莫尔(作词)和格鲁贝尔(作曲)合作的圣诞歌《平安夜》于18xx年12月24日首次在奥伯恩多夫镇教堂演唱，因为管风琴被老鼠咬坏，临时改用吉他伴奏。顺便提一下，《平安夜》几乎译成了全世界所有的语言，歌词原文是用德语写的，第一句是StilleNacht(寂静的夜或安静的夜)，安静或寂静与“平安”仍是有区别的，但最早就以“平安夜”被译成了中文，先入为主吧。

19xx年12月24日，参加第一次世界大战的各国士兵自发停战，他们从广播入耳到了奥地利歌剧女演员奥丽丝·舒曼演唱的《平安夜》。此时此刻，她的两个儿子都在前线聆听母亲的演唱，一个在德军的战壕里，另一个在协约国戎行的前沿阵地，他们多么但愿战役早日结束，回家和母亲团圆。

不管在哪里、如何欢度平安夜，需要记住的是，《平安夜》见证了世界人民渴想和平的心愿，在平安夜要感恩你们的父母亲。

渴望和平作文【篇8】

希望，每个人都有希望：老师希望学生学习成绩更好;爸爸妈妈都望子成龙、望女成凤;警察叔叔希望治安能更好当然我也有希望，我的希望是世界人民共同的心愿，那就是希望世界各地能够和平。我们中国人民虽然生活在和平的国度，但世界并不太平，许多国家还在战争的硝烟中。

伊拉克，是一个战火和硝烟密布的国家，这场战争使伊拉克死亡人数达到10万。至今伊拉克人民还生活在恐怖之中。阿富汗战争，也使许多人员伤亡。苏联武装进入阿富汗，与阿富汗抵抗力量之间展开战争，阿富汗有130多万人丧生，500多万人流亡国外沦为难民，许多妇女和孩子无家可归。这一场场的战争使人员伤亡惨重。

巡弋的战舰和***破坏了海鸥的乐园;散落的碎片阻挡着孩子们欢乐的脚步让时间我们一起：维护和平，制止战争。不要再让和平之花受到罪恶子弹的威胁。让我们这个世界充满和平，更加美好!

渴望和平作文【篇9】

1937年8月28日，日本侵略者开始轰炸上海火车南站。那一次，几乎每一个人都受到了深重的伤害。

那个时候，人们正在等待火车，忽然他们听到“呜······”的声音，轰炸机飞了起来，一颗一颗的炮弹从天上掉了下来。正在等待火车的'人们乱了起来，他们开始逃散。但是，炸死的人还是有很多。被炸伤人人也不不计其数。有一位父亲，他知道自己逃不了。但他为了保护自己两岁的儿子，就把他扔到了外面，自己却被炸弹炸死了。这个儿童，虽然负了伤，但是他还是活了下来。因为失去了亲人，他坐在铁轨上号啕大哭。他浑身都是血，衣服被炸的破破烂烂。而且那里沙无人烟，铁轨被炸烂了，还有的被废墟覆盖了。天桥被炸毁了，有些地方还塌了下来。没有被炸塌的地方，也被炸得破破烂烂。天桥上的栏杆，被炸得弯弯曲曲，摸上去似乎还有灰尘。站台上，所有的东西，几乎都有大大小小的窟窿，有的甚至碎裂了。整个火车南站，到处都弥漫着战争的硝烟。自从，日本侵略者轰炸完上海火车南站的时候，没有人再去过那里了。几天过去了，那里却成了记者们采访的焦点，一位记者正在进行采访的时候，发现了那个幼童并把他带回去疗伤。

那位记者看到幼童惨不忍睹的外貌，郑重的呼吁道：和平是可能的，只要我们和睦相处，战争就不可能爆发。让我们一起为战争敲响丧钟吧吧！

渴望和平作文【篇10】

我渴望和平。虽然我们中国正处在和平时期，但是在国外许多国家的人民还在战争的硝烟中苦苦挣扎。我渴望和平。因为我不想看到无辜的人在战争中受伤。不想看到因战争导致我们的孩子无法读书，更不想看到许多人在战争中无家可归。我渴望和平。应为在战争中我感到作为军人的冷酷与无情。我感到战争像没有人性血性的贪婪野兽。它无情地吞噬了一个国家有一个国家。它会让人自相残杀，战争太可怕了，它就像含着一股血腥的台风，横扫一个国家又一个国家。我渴望和平，因为和平可以使人安居乐业，可以让人和睦相处，它会让两个国家的友谊更长久，更稳固。我认为战争与和平之间的距离并不遥远。为什么人们要拉长战争与和平之间的距离而不将这段距离化为“零”呢?我渴望和平，我渴望世界上永远存在的是和平而不是战争。“和平使者”愿你永远留在人间吧!

渴望和平作文【篇11】

我渴望世界和平，现在有太多战争，明里暗里，哪时停止过这无休止的战争。

在战争时期，日寇将中国破坏得到处一片狼藉，百姓街头乞讨，叫苦连天。可日寇不但没有停止战争，还放肆烧杀抢掠，烽火四处燃起。日寇将本国人推进万人坑活埋，当街欺辱良家妇女，将孕妇开膛破肚等等。日寇做这些

坏事时对着惊恐的中国人民放肆大笑，完全不顾及受害者的感受。直到一天，共产党出现了，他们和日寇展开了如火如荼的战争。日寇终于败了，逃之夭夭。

不仅人类在战争，野兽之间一直在弱肉强食。强大的可以得一时之福，弱小的则被强大的抓取，性命则在强大的手中。老虎靠威猛和强大当上了百兽之王，豹子凭速度获取了衣食无忧的生活；兔子靠身体的灵活逃过一次次劫难，猴子凭爬树的本领获取食物和逃过追击。

世上只要有生命，战争不可能停止。这虽然是不可少的，但世界和平，万物从容，总是会好的。世界只要和平，应该就是所谓的美好了。

渴望和平作文【篇12】

在我心中战争这个词很陌生，但是我知道战争很可怕，一旦发生战争我们的幸福生活不知何时再来。最近我从电视上看到中国和日本发生战争的电视剧，太可怕了，一栋栋房屋倒下到处硝烟滚滚。战争会让蓝天不在蔚蓝，而是阴沉沉的;战争会让一个幸福美满的家庭而魄散;战争会打破人们宁静的生活。人们在战争中生活会是神么滋味儿吃不饱、睡不好、穿不好。有的刚出生的婴儿被敌人杀害，那他的亲人该多么伤心啊。现在刚出生的婴儿在父母的呵护下健康成长，婴儿是父母的希望。长大了我们过着公主般的生活，要什么有什么生活很美满，我们还又让我们骄傲的祖国，看这花儿粉的多娇艳，紫的多迷人。看着草绿茵茵的好像给着大地铺上了绿色的地毯;看这高空万里无云，像碧玉一样澄清。我们的生活多美好啊。我渴望和平，在世界里我也渴望没有人为战争流一滴血、一滴泪，渴望安详温馨的生活。

高中作文和平8篇

下面的“高中作文和平”也许也许是你在寻找的内容，学生时代写作文是一件很有意义的事情，写作可以丰富我们的内心世界。好的作文让人如沐春风，怎么才能写出优美的作文？

高中作文和平 篇1

今天，我无意偶尔看到了一张破旧的黑白老照片。这是1937年8月28日日本侵略者血腥轰炸上海火车南站时，一名美国记者拍下的真实场景。

在这张照片上，远处是被炸毁的火车站，到处都弥漫着硝烟。近一点儿，天桥摇摇欲坠，桥上的铁片都砸了下来，桥上只剩下光秃秃的铁架。四周的铁片都倒塌下来，铁片都掉到了铁轨上，铁片堆积成山，下面压着不计其数的伤者。再近一点儿，就是这张照片的主人公了。这是一个正在放声大哭的婴儿，他身上穿的衣服褴褛不堪，眼睛紧闭着，无助地坐在铁轨上。他张大嘴巴，仿佛在呼喊着：爸爸，妈妈，你们在哪儿？他一定十分害怕，面对面前的一幕，他不敢直视，用手牢牢抱着仅有的一个玩具。

看到这张照片，我仿佛亲自来到了1937年8月28日的那个早晨。在火车站里，人们都拿着行李箱，等待上火车逃难。当大家快上火车时，天空中传来“嗡嗡嗡”的声音。糟了，日本的飞机来了！人们惊慌失措地跑起来，向火车冲去。可没走几步，便听到“轰隆隆”的声音，整理时，一枚炸弹从天而降，砸向了站台。四周的墙壁立即倒塌下来，车站燃起了熊熊大火，人们都没命地跑了起来，拥向出口。这时，又一枚炸弹落在了站台上，轰的一声巨响，一下子站台大块地凹了下去，整个房顶瞬间塌陷，良多人都被压在了废墟下。哭声、呐喊声、呻吟声响成一片。其中一对夫妇带着一位三岁左右的婴儿奔跑着，母亲将婴儿牢牢抱在怀里，想保护孩子。可是，又有几枚炸弹空降下来，落在母亲自边的建筑物上。母亲用尽全身力气把婴儿推向远处的铁轨上，可自己却被压在了废墟底下。

这个婴儿整理时大哭，他吓坏了，不知该怎么办。他心里孤傲、害怕、伤心，这时他看到了这些废墟，仿佛闻声母亲的呻吟，便起身来到废墟旁，扒开铁片，想寻找父母。可是，找了良久都没找到。忽然，他看到了妈妈被压在废墟里，妈妈血肉恍惚，用最后的力气看了他一眼，便中断气了。这时，又一枚炸弹落在婴儿身边

看着这张记实历史的照片，我不禁感到愤怒。日本侵略者是那么可恶，侵占我们的家园，蹂躏我们的人民，攫取我们的财产。仅1937年8月28日一天在上海火车站日本派出8架战机投下了数十枚炸弹，炸毁了火车站，造成无数的人们死亡！一次又一次的发起攻击，让孩子失去父亲，让妻子失去丈夫，让母亲失去孩子。那个孩子本应该在父母的怀里撒娇，受到父母的悉心照顾。可现在，他却要面临数十枚炸弹，面临那可怕的战役，失去父母成为孤儿。

只要休止战役，就能让孩子们欢笑着玩耍，让每个人快乐地糊口着。快步履起来吧，离别战役，迎来和平，让“和平之花”永远盛开！

高中作文和平 篇2

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。

无可奈何花落去，似曾识燕归来，花事调零，物是人非，我心伤哀。

晃眼间有太多的岁月已经不复存在，当再次回到这个生我养我的地方，心竟然止不住地抽搐的痛，旧事一幕一幕如潮水般涌上了脑海，却为抓不住而迷惘。

三月东风，阳光明婽，垂柳依依，却不想将要离去，我怎能离去，离开这个锦绣的地方，可我又怎能不离，连贯那头正处在水深火热之中。有良多时候，决定并不在本身。走了，终是走了，虽心底是那般的不愿、不甘。

战场很是萧瑟，让初到的我的心中升腾出悲凉，或战场上也带一种豪迈，一种一望无际的大气的豪迈，固然有点沧桑。四周，除了拉车的战马，除了偶尔飞过的大雁，除了不知何时会死掉的我们外，什么也没有，真的是什么也没有了。

血，沾满了我的双手，沾满了我的诊襟，沾满了我那张白净的脸，我失去了理智，大刀不停地杀，那一刻我也只能杀，由于他不死我即亡，而我地是想要活着，这世上有太多的事太多的人让我还割舒不下。手中的刀不中断的饮噬着那喷溅出来的如红玫瑰般的热流，我的心也一点点地变得冷硬，看着身边那一个个倒下的死去的战友，看着那些毁了我一生想要辚轹我国土的人，我疯了，那一刻，我真觉得自己就是一条发了病的疯狗，不停地撕咬着，无法再有什么思索。

终是胜了，我想大笑，却奈何悲痛得想要放声痛哭，可战场上又怎收留得我示弱。默默地把战友的尸体埋下，让他们化成一杯黄土，紧握双手，默默地祷念，愿来生他们可以生在一个和平的年代，而不要像今生，那样真的是太苦了，太累了。

日子就这样一每天过去了，我的心从未轻松半刻，身边走了许多人，又来了良多新人，当刚来的新在那些士兵手中挣扎，大骂时我只是冷冷地看着，由于我懂那是没有结果的反抗，这样的场面我已见过太多，却又有种恍若隔世的感觉，仿佛那恰是当年百般不愿的我。

塞外的月亮很圆，都说见月思乡，见月思乡，我不想触碰的却是如斯的清楚。多少个很深很深的夜晚，我与战友在那简陋的硬板床上辗转反侧，久久无法入睡，心中像是有千万条环绕纠缠的小蛇，撕咬着我的五脏六腑，痛彻心扉，连呼吸都变得痛苦悲伤，只因那锦绣的地方夜夜入我的梦，只因在那遥远的地方有我们深深的挂念，而我无时无刻不在怀念，阳光的暖和。

最近，战事异常地频繁，我懂，一切就快要结束了，于是，我的血变得沸腾起来，连那漫天飘动的飞沙我都觉得是精灵在舞蹈。

又是一场战役，由于心情的原因我杀了良多人。实在，我不想，我真的不想，他们也是生命，他们也一定有锦绣的家，可，我恨，我恨他们，很恨的那种，为什么，为什么他们要如斯的不满足，不珍惜和平的夸姣。肉痛了，真的痛了，你们不知道，当杀完那么多人静下来后，我的双手在不停地发抖，半夜会从梦中惊醒，我怕，可我别无选择。

“明天，你们就可以回去了。”

听到这句话，战友们在兴奋地欢跳，有的甚至是哭了，我却不敢相信，此生还真能有机会。直到拿着破旧的包袱，离开了那片掩埋了无数尸骨的土地，我才猛然惊醒，像个孩子一样兴奋到手舞足蹈，连泪也忍不住溢出。蓦然，唇边的笑一点点地凝固了，伸出微笑颤的双手握着垂在胸前的白发，原来青春早已不在，我老了——！

走的时候，是阳光明媚的”春天”，杨柳在风中飘荡，而心中却是不愿，现如今终于回来了，虽心里兴奋，可迎接的却是纷飞大雪，同样的人物，同样的地点，却相距得如斯之远，跨越了时空的间隔，一切原来早已物是人非，我该何去何从，泪落肠中断！

请珍爱自己，亦珍惜和平。

高中作文和平 篇3

手捧一本《战争与和平》，仿佛置身于那个硝烟弥漫的时代。以往总是崇敬拿破仑的勇敢和智慧，从未想到从俄国的角度去看这一段历史是如此不同。托尔斯泰以其深刻细致的笔触向我们描绘了一幅宏大壮阔而又生动逼真的历史画卷。我从中看到了战争的残酷，也看到了个人在历史洪流中的挣扎、探索。其中安德烈的形象最让我印象深刻。

读了这本书，我的感触很深，以前，我曾很天真的想，战争多好呀!战争既可以掠夺国土，又可以增加威名，真是一举两得!《战争与和平》使我明白了战争的残酷，和平的美好，和平是最可贵的，当和平的土地上硝烟袅袅升起时，也就意味着战争的开始人们纷纷背井离乡，妻离子散，孩子眼中也都流露出了惊恐的神色，人们断水断粮，食不裹腹，一切都是那么的触目惊心，惨不忍睹，和平，多么神圣的名词!

我愿是一名和平使者，使各国都建立起友谊和信任;我愿是一只洁白无暇的和平鸽，带着和平的使命飞向四面八方!读罢《战争与和平》后，

利用寒假这一段宝贵的时间，我终于读完了列夫,托尔斯泰长达一百二十万字的著作《战争与和平》，不禁松了口气。这部带有浓郁的俄罗斯民族风格的恢宏巨制的主要情节是围绕着保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开，并以一八一二年的俄国卫国战争为中心，反映了当时一系列的大事件。不仅如此，我们还可以学到很多东西，包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等，这一切综合起来，就构成了一个庞大的思想体系。

看完整本书，我习惯性地闭上眼睛，脑海里却只有那么少数的几位如此真实和鲜活角色让我无法忘怀。这几个人物贯穿整本书的情节，他们各自拥有不同的思想和性格，在他们各自不同的人生轨迹中，都经历了一场身心战争与和平的洗礼。

我忍不住想说说皮埃尔这个人，他留给我的印象太深了

刚从国外留学回来的、在上流社会过着衣食无忧却混沌不堪生活的皮埃尔在他的人生道路上实再扮演着太多太多的角色：贵族、私生子、超级富翁，官场可怜的政治工具，公益者，战争俘虏，侵略者的朋友，好丈夫

读完了这本书，我接二连三地冒出了很多感触，就如：小时候的我，总觉得战争这件事其实一点也不算是坏事，因为战争既可以掠夺他国的国土，又可以增加威名，真是一举两得!当读了《战争与和平》后，每当翻阅到那些描写残酷战争的篇章时，

高中作文和平 篇4

当刺目的火光划过古巴比伦宁静的夜空，当和平鸽停止飞翔坠落在寂寞的风中，当美英联军在飞机导弹的掩护下长驱直入，当萨达姆钻出那象征屈辱的地洞，当伊拉克民众采取疯狂的报复，我懂了，人类，依然无法摆脱战争带来的兵荒马乱。

还记得去年美英联军侵伊时的一幅画面：一个从未杀过人的美国大兵低着头。在攻击的命令下达后，他扣着扳机的食指微微颤了一下，“砰”的一声，伊拉克古老的城墙上留下了一个永远无法磨灭的弹痕，铝亮的弹壳随着一声脆响落在了地上。战争就这样又开始了。没有人注意到那个大兵，没有人注意到那个大兵眼中的希望。

人间四月芳菲尽，空留硝烟满人间。

前些天，我投下了一只漂流瓶，瓶中装着我的、你的、世界的希望。我希望它漂过长江、漂过黄河、漂遍五大洋，漂遍七大洲，漂进世界人民的心中。

“我们希望和平！”

高中作文和平 篇5

我渴望和平，当我们幸福地生活在满是鲜花、绿草茵茵的家园里，人们脸上挂满了爱的微笑，亲爱的读者，你可曾想到：在地球的某些地方，可怕的战争的硝烟，正在一点一点地吞噬着人们的幸福，一点一点地撕碎人们的心灵。你能感受到他们的痛苦与恐惧吗?我渴望和平，渴望全人类生活在一个布满鲜花，阳光普照，人人友爱的地球上。

就在前不久，我看到一张图片。照片上，一个满身血污的婴儿坐在一条断裂的火车铁道上，他张着嘴在哭泣，周围全是人们的尸体。那只是一个婴儿呀!一个不满一岁的婴儿!他的眼神里满是恐惧和不安，他仿佛在看着我，向我哭诉：为什么，为什么要这样对我?我到底做错了什么?妈妈啊，你在哪儿?我害怕……我的心头为之一震，心里充满了恐惧、不安和愤怒。亲爱的读者，假如那婴儿是你的亲人，你会作何感想?都是战争，人类自相残杀的战争呀!可恨的战争不仅夺去了婴儿的亲人，也夺去了地球大家园的和平!

我们的祖国，也收到过战争的挑战书，那耻辱的、，是中国永远的耻辱和伤痛。那惨无人道的，沦陷的东北黑土地，是每一个中国人都不能忘记的历史!残暴的日本鬼子把初生的婴儿挑在枪刺上炫耀，把中国青年送进毒气室里杀害，把无辜的中国人灌辣椒水、剥皮、喂狗……!渴望和平的中国人，因为好战的日本战争狂人而身陷战争的火坑!哪里有压迫，哪里就有反抗。伟大的中国人民经过历时八年的，把日本鬼子赶出了中国大地，为我们今天和平而幸福的生活奠定了基础!

亲爱的读者啊!难道战争是解决我们争端的唯一法宝?地球是全人类的地球，我们友好相处，亲如一家有何不可?但历史的经验和教训告诉我们，总有一些人类中的败类，为了一己私利，唯恐天下不乱。人们啊，要警惕，为了和平，我们要团结起来，反对战争，唾弃战争狂人!战争只会给我们带来死亡，疾病和痛苦，只有和平，才能给我们带来安定、幸福、平安的好日子!

高中作文和平 篇6

“中华民族是一个爱好和平的民族。”这是每当其他国家指责我们的军费又增加了多少多少的时候，政府回应这些指责的第一句话。这句话一点也不假，我们确实是爱好和平的。

中华民族不但是一个爱好和平的民族，更是一个善于运用比喻的民族。大到计生、禁毒、反“两抢”，我们将之比喻为“打一场人民战争”;小到一次大扫除、一场考试、一场球赛，我们将之比喻为“打一场歼灭战、攻坚战”。这些生动形象具体的比喻往往让我们热血沸腾，干劲大增。这些比喻也不假。

问题是，类似于“爱好和平的民族”这些好话是人都会说，而“一场人民战争”“一场歼灭战、攻坚战”这些比喻却折射出国人的心理弊端。

从前的中华民族遭受了太多的蹂躏，那些惨痛的历史教训当然应该永远被记住。记住是为了时时鞭策我们自主自强。或多或少我们都会有对侵略过我们的国家的`仇恨，这是无可厚非的，我们应该化仇恨为不断向前的力量，而不应该时时把仇恨挂在嘴上。这些道理人人都应当明白，也正是这样做的。

可是无意识之中，大多数人还是把仇恨挂在嘴上了。在当前和平与发展是当今时代的主题的大环境下，中国不应该也不可能向侵略过我们的国家讨回血债，但国人心中的郁闷还是无法排解，只好无意识地把“战争”这个曾经深深伤害了

我们的感情的名词比喻为我们需要解决的一切困难，以此排泄心中的不满。这一切都是大多数人无意识之中流露出来的，并且深陷其中不能自拔而浑然不知，还大得其乐，是为疯狂的集体无意识。

类似于“战争”这样充满暴力比喻的词语比比皆是俯拾皆是，大到党报政刊，小到宣传标语动员口号，无不充斥着它们的“倩影”，连我们平时对体育活动，特别是球类活动的称呼也深深印上它们的烙印。如英文中的“playbasketball”，“play”的本意是“玩”，我们却把它引申为“打”，“打蓝球”等等不一而足。“打”当然是一个充满暴力的词语，而英文中的“打”是“hit”，却从没听说过有“hitbasketball”的。

少数人思想犯了毛病，多数人是可以把它纠正的。而大多数人思想犯了毛病，也就是“集体无意识”时，那情况就严重得多了。当然，几个充满暴力的比喻是无法对“中华民族是一个爱好和平的民族”这个真理造成丝毫的影响的，但我们仍然要防微杜渐，把不好的苗头扼杀于摇篮状态，这才符合构建和谐社会的要求。

语言的暴力比喻是一件小事，却折射出了国人心理的大问题。让我们全体动员起来，打一场漂亮的人民战争，把“语言的暴力比喻”这个深深植根于我们思想中的敌人歼灭吧!

高中作文和平 篇7

因为战争，我们美好的花园变成了一片血腥;因为战争，我们的亲人离我们而去。倒映在水面的是一片暗灰的天空，阳光照耀的是一块凌乱的废墟，空气中弥漫着炮火的烟熏。人们惊恐着，仿佛时间静止......

让我们听听人们的心声。

在20世纪左右，战争前线和次数得以达到一百次左右；一个地球，饱受各种大炮和子弹的摧毁，无数名无辜的人们竟伤死在各地，他们想逃，他们想和平。时间又倒了回来......

让我们回到现在的生活。

晴空万里，鸟语花香，我们生活在美好的地方，没有战争，没有硝烟，四季，我们吃好穿好，我们冷暖不会感冒，我们幸幸福福，快快乐乐。每天奔跑在一片绿色的草地上，脸上挂着无比灿烂的笑容。时间继续穿梭......

好，我们再回到一个世纪前。

“轰”是大炮在震响。“嘭”是房屋在倒塌。“哗”是大地的泪落下。

日本军持着长枪，排着一列队伍“咔擦”子弹从枪口飞跃而出，把顽强勇敢的抗战军人打倒在地，军人躺着流着鲜血的地方。

因此，我们的心声是“和平”，我们想要一片蔚蓝的天空，和嫩绿的草丛，清晰的空气，想要的是一个和平没有战争的世界。

和平吧！我们的世界将美好！

和平吧！我们的日子将幸福！

和平吧！我们的地球不疲劳！

和平吧！我们的未来将骄傲！

高中作文和平 篇8

Worldpeace

2003级高二班阮瑶

IraqisapartoftheMiddleEastnexttoIranKuwait.Itisveryimportanttotherestoftheworldbecauseofitsundergroundpetroleumfields.

Itissaidthatoilisindustrialbloodandforthisreasonperhapsthewarstarted.

OnSeptember11,2001,theTwinTowersinNewYorkaswellaspartsofthepentagonweredestroyedbyanairplaneplannedbyterrorists,whichmadeGeorgeBushdeclaredtofightthecountry’senemies.

ItwassaidthatIraqstillpossessedmanyweaponsofmassdestructionandweaponinspectorsweresenttothecountrybytheUNtofindtheclues.

Thoughnoevidencewasfound,AmericastillwantedtogotowarwithIraqandthemaintargetisSadamHussein.ThewarwasjustlikethequietbattlebetweenFranceandChinain1800s.ItwassaidthatarelationofSadambetrayedhim.

Ithinkwarisnotjustamatteroftwopersonsortwo-familyfight.Itisrelatedtosomanyvictims’inrerests.Asaleader,onemustalwaysthinkforallthepeople,sowillhiscountrybeprosperousforalways.

冯珍妮指导

2024和平的战争与和平读后感分享

此话不假，每次阅读作品，都会有新的体验和进步。要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。幼儿教师教育网编辑精心策划这篇“和平的战争与和平读后感”，已经成为了一场最佳阅读体验。希望此文能给您提供一些新的思路！

和平的战争与和平读后感 篇1

“用人间的爱去爱，我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质”

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静。因为，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫？托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的认识.

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。最深刻的体会是，这部小说中的人物个性鲜明，富有个性。

比如，安得鲁性格内向，意志坚定，具有较强的社会活动能力；比尔性格直率，情感丰富，缺乏实践活动能力，注重对道德理想的追求；女主角娜塔莎是一位情感丰富、充满活力、热爱自然、亲近人民、具有民族气质的女性。他们是在保卫祖国的战争中训炼和成长起来的。这些主要人物具有较高的认知价值和审美价值。以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落也被描绘成赤裸裸的、无情的鞭打。

它以1812年俄国卫国战争为中心，反映了当时的一系列重大事件。不仅如此，我们还可以学到很多，包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教教学等，这些共同构成了一个庞大的思想体系。

读了整本书，我习惯性地闭上眼睛，但脑海中只有几个如此真实生动的人物让我无法忘怀。这些人物贯穿整本书的情节。他们有不同的思想和性格。在不同的人生轨迹中，他们都经历了身心战争与和平的洗礼。

我忍不住想说说皮埃尔这个人，他留给我的印象太深了刚从国外留学回来的、在上流社会过着衣食无忧却混沌不堪生活的皮埃尔在他的人生道路上实再扮演着太多太多的角色：贵族、私生子、超级富翁，官场可怜的政治工具，公益者，战争俘虏，侵略者的朋友，好丈夫.

读完这本书，我有很多感触，比如：小时候总觉得战争一点也不坏，因为战争不仅可以掠夺别国的土地，还可以增加威望，真是一举两得！当读了《战争与和平》后，每当翻阅到那些描写残酷战争的篇章时，

读罢《战争与和平》，你真得会了解、联想到很多很我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望br>读了这本书，我的感触很深，以前，我曾很天真的想，战争多好呀！战争既可以掠夺国土，又可以增加威名，真是一举两得！《战争与和平》使我明白了战争的残酷，和平的美好，和平是最可贵的，当和平的土地上硝烟袅袅升起时，也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡，妻离子散，孩子眼中也都流露出了惊恐的神色，人们断水断粮，食不裹腹，一切都是那么的触目惊心，惨不忍睹，和平，多么神圣的名词！

我愿做一名和平使者，在各国之间建立友谊和信任；我愿做一只和平的白鸽，带着和平的使命，飞向四面八方！《战争与和平》生动地描写了1800至1820年，俄国和法国之间的战争，作者——列夫托尔斯泰，在这部作品里表现俄国人民在战争中体现出来的爱国精神，还有贵族家庭的带头充军和捐钱给俄国，使军民们士气大增和老百姓同仇敌气，浴血奋战。我读了这本书以后，才知道武装的强大是可以打败的，打不败全国人们同仇敌气，团结不屈的精神。

这本书中给我影响最大的人是别祖霍夫—彼埃尔，他心直口快，易动感情，见义勇为，出手大方，他在一夜之间成了百万富翁，但他却不重视钱财，在最后他为了帮助俄国的胜利变卖了自己的所有的家产，并鼓励人民投入到战争中去，还带头参军，为俄国做出了巨大的贡献，在最后世界名城——莫斯科落入拿破仑手中时，他坚持不走，准备为了国家的胜败，牺牲自我去刺杀拿破仑，我对他十分敬佩，我要学习他这种牺牲自我，完成大我的牺牲精神 ！！！！！！

赞但是如果你是一个负责任的人，对整个人类的利益，以及后代的利益着想你就不会那么怨恨战争。 政府说不要战争，只是迎合那些反战情绪的人。

我们的世界有一个规律，就是竞争，有人用劣根性这个词语来形容我们的这种本性，但我们要认识到，我们人如果没有这个“劣根性”。那么我们的世界还停留在远古时期。如果没有秦朝用残酷的战争统一中国。

我们的中国不存在，也许我们还生活在原始部落时代。。现在，你认为世界上200多个国家的情况会一直存在吗？我认为人类也许有耐心维持这种稍微平静的局面，但战争将在可预见的未来爆发。如果我们说人类永远不会有战争，让我们先看看历史。我们的祖先可能认为，在海的另一边会有一片海，没有人，一片无尽的海。

但是呢？我们现在知道世界上不是只有 “中国人”，有无数个国家 ，种族。这样的多元化让我们能够为了比别人过的好，在嫉妒，羡慕，排斥等复杂心理下努力建设我们的国家。

世界难道会不沿着历史规律得到统一吗？？那个时候就象古代的中国人刚刚统一后的一段时期，我们认为是“天下太平”了，但是在中国外呢？？ 别的地方也在发展着，那里不是“空”的啊。

那我们的地球外呢，我们必须承认在宇宙肥沃的土壤上不会只有地球一个稻草，更别说宇宙是一个接近无限的空间，也就是存在生命的概率也会很大， 宇宙用远不会改变他的规律-在竞争中成长，成长后战争，战争后统一，统一后面对地还是竞争，还是成长。

“我倒下了么……我只知道，我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这是战争，为了信仰而有的战争，也许帝王以为这只是一场有关荣辱的如同过家家般的战争的话，那么就错了。如果只是认为受了屈辱，而不和拿破仑议和的斗争，就不是战争了，别人在战场上流血牺牲，而帝王却很无耻的说上一句，“我将准备酒肉。

你们准备战争。”这一点，是最令人痛惜的。帝王——是历史的奴隶。

那么，真的是吗?别人在牺牲，他可以说出这种话。

“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。

”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少?”“不值一提，两伤一亡。

”军官无所谓的耸耸肩。看到这里，不由自主地捏紧了拳头，有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想，这不就是战争吗?

死伤是肯定要有的，可是，这种将生命当做儿戏，漠不关心他人死活的事情，不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日，在战场上，你冲锋陷阵，明天的今时，你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。

战争是失去人性的最野蛮的行为。为什么我们要想到最文明的东西，比如爱情、诗歌和哲学？我不认为那是错的。已经是为了信念组成的不是战斗的战争，再谈到美好的东西，正是抵触的东西。

但我也认为，在这个时候谈论这些美好的事物并没有错。说实话，本人是很佩服彼埃尔的。在任何情况下，温和却不懦弱。

他看上去，是一种美好的结合。在最危难的时候，想到的不是绝望，而是美好的余辉。摇身一变成为别霍斯夫公爵的他，人生充满了戏剧性。

这一部穿插在上流社会，不局限于一隅的小说，场面的波澜壮阔，是他成为经典的原因。里面的人物个性鲜明，让人难以忘怀。皮埃尔、安德烈、尼古拉等，仿佛只要穿越时空，他们仍能触摸到鲜血，真正的悲伤和对未来的希望，于是他们出现在人们的眼前。

生下来，人的各种欲望、丑恶一面尽情展现。情欲、贪欲，更多。库图拉夫是一样的。他不在乎别人说他是独眼龙。在军事上，他努力为国家服务，尽力而为。

最后，却因为别人的不满，军权移交。却竟然只呢喃一句，“我的时代，终于过去了……”。也许，就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》所说：

每个人都有缺点，就象被上帝咬过的苹果。有些人有很大的缺点，因为上帝非常喜欢他的香味。也许他是上帝咬得那个苹果，所以他是上帝最爱的那个。

和平的前奏，总是需要流血和牺牲换来。明天太阳是否能依稀升起，没有人知道。狭小的车间中，娜塔莎和安德烈互相人性的宽恕。

战争结束后，拿破仑时代彻底结束，奥地利军队获胜，大家都知道真正的曙光终于来临。是的，它来了。经过战争的洗礼，当和平的旋律响起时，旋律格外欢快动人。

婚礼举办，生儿育女，这是人之常情，这是真正的和平时代了。最后一句话，让人感触颇多：我所能做的，只不过是令爱我的人都感到幸福。

那是小尼古拉的感慨，那个十五岁的瘦削少年所说的话。是的，既然已经和平了，我们所能够做到的，只不过是爱我的人都感到幸福而已。

告别畸形的绝对价值观吧。去爱，去融合，去宽恕，去体谅；而不是去狠，去分割，去对立，去打倒。这恐怕是世界上最伟大的一部小说了。

和平的战争与和平读后感 篇2

作者在这个长篇著作的尾声部分向我们这些读者阐述了人们对历史的看法，以及他对历史的看法。文中流露出的深刻思想和敏锐的洞察力，让我们不能仅仅用文学家这一词汇来概括作者的全部，他无疑是伟大的文学家，但他所展示的对历史的认识，表明了他更是一名理性的学者、历史唯物的研究者。正如他所说的，他是要用这种并非散文并非诗歌，而是长篇巨著的形式来展示他对历史的看法。

历史的进程由谁决定?历史的进程并非由英雄人物或集权者的言行所决定，而是要服从自身的规律。而这种客观存在的规律并不是显而易见的，需要在一些特殊条件下才能够被发现：第一，较长的时间尺度;第二，对事件的无数个原因的全面认识……距离这个事件的时间越长，越能够看到这个事件发生的必然性和事件发展的规律。对事件产生原因认识得越清楚，越能够看到事件是必然发生的，而不是由任意一个原因引发的。

我们之所以认为我们的历史是由集权者来决定的，是因为我们看到了集权者的自由，但却没看到他们的不自由。“英雄人物或集权者的言行不是历史的推动力”，这个观点是显而易见的，因为发布命令的人，发出的命令往往得不到执行，也不可能完全按照他本人的意愿执行。这在战争时期表现尤为突出。

但从作者的叙述中，我们同时发现，一份战役简报，往往可以统一人们的言行，尽管这份战役简报可能是失真的，是捏造的。但人们会从混乱和自由的言论中逐渐趋于一致，不论这份简报的真实度如何，人们的言论都会趋于一致。因此可以看出，趋于一致的言论并不一定代表真实情况，只能是一种集权者主观思想的扩大的反映。

真正的历史规律是什么?如果你没有对事件有深入全面的了解，你是不可能认识到他的必然性。你会更多地看到一种自由的状态，看到一种偶然性。你会认为历史没有规律可循，你会无所依托，或者杞人忧天。

和平的战争与和平读后感 篇3

从俄国著名作家列夫?托尔斯泰所写的《战争与和平》这本书中，虽然书中有很多地方我都读不懂，但是到现在这本书还让我记忆犹新!感悟颇深!

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰。

这本书中写了很多人物，如：性格内向、意志坚定的安德烈，心直口快、的彼埃尔，女主人公娜塔莎则是个热爱大自然，具有民族精神的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长。库拉金是个贪婪、虚伪的人，有时读到他，真的是太恨了!

从《战争与和平》里面，我们可以学到很多东西。

“如果每个人只为他自己的信念去打仗，就没有战争了。”这句话让我印象深刻，如果每一个人都是为了自己而去做事，那么这个世界就是自私的，我们每一个人都应该多为别人想一想，我们每一个人都应该具有爱心，这样这个世界就会充满爱心，那么当你有困难时也会有人愿意帮助你!在罗斯托夫伯爵夫人给了安娜?米哈洛芙娜钱时，安娜?米哈洛芙娜抱了她，并且哭了，伯爵夫人也哭了，因为她们是朋友，因为她们有真挚的有友谊，因为她们的心很善良;却为金钱的事而心烦……但两人的眼泪都是愉快的。

战争是残酷的，比起以前的战争，我们现在的生活比以前好多了，我们现在真的很幸福，有足够好的条件来学习，有足够好的机会来竞争，还有足够好的机会来发展，比如这几天的“四好少年”，如果能够当上，对我们的升高中就有很大的帮助，我们应该珍惜现在温馨美好的生活!

和平的战争与和平读后感 篇4

爸爸给我买了一本书，书的名是《战争与和平》作者是列夫托尔斯泰才看了几页我就爱不释手了。

翻开第一页是前言，光是前言就让我有很大的启发了“书籍是人类进步的阶梯知识是通向成功的要决,作为青少年我们应该从小就培养自己广泛的学习兴趣和爱好将来为建设祖国,改造世界尽一份力”。

这本书让我了解战争的可怕，让我有坚持不懈的勇气，安德烈公爵在得到会战的命令时他就明白了，战争是极其残酷的,父亲突然去世加上法军入侵并占领了俄国半壁江山,这些不幸对他打击太大了。

战争让那些无辜的人死的太多了，每次看到步兵的队伍在硝烟中消失了，我就禁不住难受，天亮了太阳却被硝烟挡住了，他们还在激战枪炮声和临死的人的叫喊声，渐渐的、熟悉了，那无情的战争何时才能停止?

唉!战争让无数人牺牲的战争啊!我真的非常同情他们，我似乎也感受到了忍饥挨饿、筋疲力尽的感觉那时谁都要学会坚强。如果我们和平的在一起世界将会怎么样?人们安居乐业、幸福美满的在一起这些要求一点也不过份吧，为什么为了一点摩擦、一点虚荣就搞的天翻地覆的呢?

“和平”让人们多么向往的眼啊!

啊!战争、和平!

和平的战争与和平读后感 篇5

《红星照耀中国战争与和平》读后感

《红星照耀中国战争与和平》是一本启发人心的书。这本书以中国近现代历史为背景，讲述了一系列关键时刻和关键人物对中国战争和和平的影响。作者通过详细的描述和独特的视角，让读者深入了解了中国的抗战经历以及和平的努力。

通过阅读这本书，我受益颇多。首先，我对中国历史有了更深入的了解。书中详细描述了中国与日本的抗战，以及抗击内战时期的困境。我了解到中国人民为保卫国家付出的巨大努力和代价，并对他们的英勇行为表示敬意。这本书还介绍了一些我之前不太熟悉的历史事件和人物，比如《九一八事变》、《南京大屠杀》以及毛泽东、周恩来等重要的领导人。通过这些生动的故事和细节，我能更加全面地了解中国的战争与和平历史。

其次，这本书让我深刻认识到战争带来的痛苦和伤害。书中深入描绘了战争的恐怖景象，例如战斗中的血腥场面、士兵们的生活困境以及平民的苦难。这让我明白战争无论对个人还是对整个社会都是一场灾难。同时，作者也展示了中国人民为和平努力的意志和决心。他们在战争中取得胜利后，把精力集中于民生建设和国家发展。这种对和平的追求给我留下了深刻印象，让我深信和平是非常宝贵的。

这本书对我产生的另一个影响是激励我对中国的历史和文化有更多的研究。通过这本书，我认识到中国有着悠久的文化和悠久的历史。我对中国的文化、哲学和艺术产生了浓厚的兴趣。我意识到中国是一个多元化的国家，拥有丰富的文化遗产和历史背景。这激发了我继续深入学习中国历史和文化的愿望，并希望有机会亲身去体验中国的传统和现代化。

总而言之，读完《红星照耀中国战争与和平》后，我对中国的历史和文化有了更深刻的理解。通过书中的故事，我深入了解了中国所经历的战争和和平努力，对中国人民为祖国作出的巨大贡献表示敬意。这本书也激发了我研究中国历史和文化的兴趣，并促使我进一步了解这个多元化而又丰富的国家。读者们应该读一读这本书，深入了解中国的战争与和平历程，从中获得启示和启发。

和平的战争与和平读后感 篇6

战争与和平好像无法交融，又好像一直交错在我们的生活。我们能说当今世界很和平吗?不，我们能说我们处于战争时境吗?不，列夫托尔斯泰的《战争与和平》，将我的思维又代入了西方国家的作为。

是的，一谈到西方，我们很容易联想到贵族，那群进行着复杂但又高贵的生活的贵族。但我们似乎很难将他们与战争联系到一起，而俄罗斯作为西方国家一大代表，却被我们称为战斗民族也正是通过这本书，我也更了解他们内部的种种想法。

本书的主人公皮埃尔，从头到尾，因变化而变化着。开始的那种青春活力，精气十足，渐渐被战争，旁人消磨。只能说，他变老实了。

而他的发小安德烈，也是多次在战争中苟活，但他又收获了什么呢?妻子的死讯?还新的爱情?他倒在床上，在生命的最后一刻，他那因战争而改变的容颜与思维，面对亲妹妹与亲儿子，他的唇边勾起一些丝弧度。玛莉亚知道，那是对于自己的讥笑。而面对曾背叛他的妻子安德烈，他的眼神是多么真诚，但他不会知道，当自己逝去后，娜塔莎与皮埃尔过上了真正的夫妻生活，将自己抛于脑后。

而本书的女主娜塔莎，却是如此天真。她爱上过很多人，但除了皮埃尔，没有任何人能陪她走到最后。是啊，现在回想起来，多么可笑的誓言!

在这一长串的故事中，流露出的情感多么纯真、美好，却因一次次战火而被打乱。

多少年轻青年为了抵御法军保卫祖国，狠心抛下深爱的妻子，却一去不归?多少普通贵族因战争导致流离失所被迫和一个根本不爱的人在一起?

书中有一个情节使我心惊担战，皮埃尔亲眼看着一群来自俄国的纵火犯嫌疑人被掷在柱子上，由那群颤抖着双手的持枪法军击毙。堆尸成山再集体埋进沙坑中，还有一个情节，说皮埃尔跃进失火的屋子想救出被困的小孩，却遇见两个正在搜屋的法军，他们没有杀皮埃尔，反而带着皮埃尔找到了小孩。

这使我明白了，有的法军其实不想参加战争，只是迫于上级与国藉，便参军伤及无辜。

《战争与和平》这部长篇小说，主要讲述一群在战乱中的俄国的贵族们。列夫托尔斯泰将所谓和平与战争串在一块并没有单独封闭地讲上层人土的日常生活与法军和俄军的对峙，而是用无数种极其微妙的悬念，将两者看似是两个世界但实际上关联很大的故事串通起来。

故事没有讲述太多的大道理，读者完全可以仅靠人物形象与事迹就能悟出很多。这本书上，达官富贵的人随处可见，但为了祖国而倒在战场上的有钱人也不少，在这个理想梦幻的故事中参入残酷的战争理念，列夫托尔斯泰可以将它写得毫无违合感。

这本书有太多牺牲，有太多幸福，不禁使人内心泛起五味杂陈。战争与和平，说到底还是由我们亲手挑起的事。但却迫使那些热爱和平的人不得不端起钢枪，赌上性命。这是多少人都不愿意的啊!

和平的战争与和平读后感 篇7

应该说,《战争与和平》这部书最大的成就在于其思想性,那是无与伦比的。但是,在其它方面,它的成就也同样不凡。

人的思想是不同的,每个人都有自己的观点与看法,以是,通常读过《战争与和平》的人,都在心里构造了一部属于自己的《战争与和平》。读后感

布局安排方面,要处理好这样一部浩瀚的作品原本是非常困难的,托尔斯泰却能够依附自己的艺术天赋,在战争与和平之间穿来插去,井然有序,分绝不乱。而且,托尔斯泰似乎特别擅长描绘那种高难度的大场面,战争、舞会、宴席,他可以用极简短的话把每个人的性格及生理和盘托出,却从无顾此失彼杂乱无章的感觉,这是其他任何作家都望尘莫及的。

语言方面,《战争与和平》始终保持一种质朴大气且异乎寻常的风格,它并不旗帜鲜明,但内蕴深邃,使人一看便知是托氏文字,比起莎士比亚的雕章琢句来,要强出许多。

今天,我向大家介绍俄国的列夫·托尔斯泰《战争与和平》这本书。

应该说,《战争与和平》这部书最大的成就在于其思想性,那是无与伦比的。但是,在其它方面,它的成就也同样不凡。

这本书的主要情节是围绕着保尔康斯基,别祖霍夫,罗斯托夫,华西里四大贵族家庭的生活展开的,生动地描写了一八零五年至一八二零年俄国社会的庞大汗青变乱。列宁曾说:“神圣的跪拜读后感 藏羚羊的跪拜读后感 《战争与和平》当之无愧的是一部了不起的巨著!”

《战争与和平》生动地描写了一八零零至一八二零年,俄国和法国之间的战争,作者——列夫托尔斯泰,在这部作品里体现俄国人民在战争中体现出来的爱国精力,还有贵族家庭的带头充军和捐钱给俄国,使军民们士气大增和老黎民同仇敌气,浴血奋战。我读了这本书以后,才知道武装的强大是可以打败的,打不败全国人们同仇敌气,团结不屈的精力。

读了这本书,我的感触很深,以前,我曾很天真的想,战争多好呀!

和平的战争与和平读后感 篇8

俄国作家列·托尔斯泰有三部影响世界的名作，其中一部便是《战争与和平》，它被誉为“一部史诗般的巨作”。托尔斯泰在最后对历史、民族的总结中，提出了这样一句话：历史是一门关于各个民族和整个人类的生活学问。这句话深刻地揭示了作品主题——战争与和平的精华之处。

是什么使得这本书魅力四射？从1805年抵抗拿破仑侵略的俄奥联军到1812年俄国反拿破仑侵略的卫国战争；从1805年彼得堡安逸的宫廷生活到1812年莫斯科居民的大逃亡，作者通过对真实的人物如亚历山大一世、拿破仑、库图佐夫和虚构的四大家族罗斯托夫、博尔孔斯基、别祖霍夫和瓦西里等的故事的描写，再现了俄国历史上这段波澜壮阔的岁月，讴歌了俄罗斯民族为保家卫国而战斗的伟大精神。

从故事一开始，战争与和平这两条线索就“和谐”地交替进行着，到1812年，这两条主线就明显地交融在一起了：彼得堡的宫廷正在举办沙龙宴会时，莫斯科的居民正从将要被炸毁的城市逃出…..作品有着许多类似这样的场景描写，在让人影响深刻的同时，也不断地催人思考。当战争平息下来几年之后，我们仍然能从“和平”这根线条中隐隐看到残留的战争的影子。

战争的场面经过精工描写变得活生生起来，战士们在战场上的奔跑厮杀，简直让我喘不过气来。贵族伯爵皮埃尔·别祖霍夫看到早晨的雾气笼罩着灌木丛，忍不住赞叹这般美景，和平时期司空见惯的景色在残酷的战争环境中竟然是那么难得！只有经历过战争的人们才能深刻体会到和平的珍贵，战争期间，人们开始真正懂得珍惜一切事物：亲人、粮食、风景……战争使得和平时代的一切梦幻主义者变成了现实主义者。

我发现在作品中，不管是俄军战士们用生命换取的一场场胜利，执着地捍卫自己的国土；还是法军突破俄军的一道道防线，直逼莫斯科的军事行动。交战双方都是打着“效忠皇帝、振兴民族”的旗号的。在那时的俄国，亚历山大所到之处民众一片欢呼，在小说中，当尼古拉和别佳·罗斯托夫见到沙皇时激动万分，觉得自己就算战死沙场也是值得的了。而在法国，大革命推翻了路易十六的统治之后不久，拿破仑又称帝了，法军也是打着皇帝和民族的旗号到处征讨的。实际上，历史书上对拿破仑战争的评价也是正面居多，在我眼中，战争的性质由此变得相当复杂。

和平的战争与和平读后感 篇9

战役是政治的延续这是战役的固有属性。政治往往要比战役理智精明的多。而战役本身往往是布满无意偶尔性的，暴力的。其中人的感情是枢纽的因素。

在现实中消灭敌人的戎行和意志力往往要考虑自己的消耗，要考虑自身是否会被敌人消灭，还有当敌人的防备强于进攻时产生的间歇，这样战役也不会向极端发展。综上考虑因为自身的顾虑和客观的情况可能会使战役进程布满不确定性。这种不确定性似乎使我们以前的分析失去了意义。实事也说明在良多的情况下真正的战役(等于两方的真实的撕打)并没有发生。应该以为战役中进行的军事步履应该包括两个方面的内收留：一是为真正的战役进行的所有的预备，包括军事动员，物资运输，戎行的调整集结。二是真正的战役，真正的撕打。可以知道在两方的气力相差悬殊时，当一方熟悉到对方的军事气力远远超出自己的气力时，就自动的抛却抵挡。这也是所谓的“不战而屈人之兵”。实在战役进程已经开始了。

这种不确定性并不与战役的目的即使敌人无力反抗矛盾。由于当一方不为消来敌人做预备或决心不进行决占而对方抱有积极的目的时刻消灭对手时，这一方在战役中必然会处于不利的局面，由于他在战役中在没有判断出对方不进行决战的情况下做出了消极的未定战的决心，这样在战役中他必然处于慌乱并且不能集中气力，最大限度使用气力。这样的结果必然是可悲的。

所以使敌人无力反抗，消灭敌人军事气力，摧垮敌人的意志力这个战役目的固然不是每次战役都要达到的目的，但是它自战役一开始就存在于所有的军事步履中，只是因为政治目的或其它原因缓和或是遏制了。

和平的战争与和平读后感 篇10

《战争与和平》的读后感范文

托氏的书最先接触的是复活，这实在是个错误。小学时喜欢读故事，大仲马堂吉诃德一类，突然接触到俄国冬天那股子阴冷，沉甸甸的道德枷锁人性召唤还真是消化不能。从此把俄罗斯抛到脑后。

大一看安娜卡列尼娜，关于婚姻与家庭的巨著，却出乎意料地好读，大概是线索分明吧，两条并行——安娜与列文。安娜的形象实在是光彩照人，不分男女大概都会心生爱慕。可是这份光彩却在对沃伦斯基的情爱与对孩子的母性的无法平衡中慢慢磨尽，看着美好走向毁灭，把烛光吹灭。

安娜太过美好，相较之下，卡列宁与沃伦斯基都像是为安娜作陪衬而生的，都是那样的可憎，细细想来又觉得亦是常人。此外印象深刻的还有尼古拉的死，安娜与沃伦斯基私奔在外时拜访的那个画家，以及唯美的滑冰那一段，还记得书中的插图。书中最爱的人物是列文，看的时候只觉得与自己的感情思想有诸多贴合之处，他与妻子（我竟然忘记名字了）在小桌上以手书写心中所想之话的首字，实在是非常动人。

战争与和平大概看了一个月，期间夹杂着别的书，今天早上终于把第四本还给图书馆了（虽然有点草草收场）。四卷本一本本从图书馆借来，非常有成就感。没有读过别的译本，草婴先生的翻译读起来还是很舒服的，安娜的那部也是。另外上海文艺的这套精装整体做得都不错，字大看着不累，还有插图。

跟安娜比起来，战争与和平实在是宏大太多。整体来说是四条线，安德烈，皮埃尔，保里斯，尼古拉，不过后来重点似乎放在了前面二者身上，尤其是皮埃尔。此外，对各色人物的描写也是不厌其烦，一开场的舞会，安娜舍勒就是个让人难忘的人物（这应该算是扁平人物吧？）；打仗泡妞都有一手的陶洛霍夫，却偏被托翁添上了好儿子的身份，让人都来不及恨；永远在那里美丽着的海伦（这个名字是故意的？），最后的猝死却实在匆匆收笔。

写巨著必是大笔力，开合之间风云四起。这部书并非单一视角，而是时而透过娜塔莎的眼睛，时而穿过皮埃尔的思想，时而站在彼得堡的贵族聚会上巡视，时而俯视大地上的拿破仑与沙皇众生，时而是客观描绘战争画面，时而又作者主观议论连连。外国文学都喜欢心理描写，雨果是一节环境描写一节故事情节，托翁则好像有憋不住的议论一样。他反对个人英雄主义，大力嘲讽拿破仑（那白胖的小手哟），对沙皇也不算客气，他认为所谓英雄们决定往往不知道自己在做什么，其实他们是被宏大的历史推着走的，就算他们做出了决定，也不能很好的传达到最下面。对于一场战争，他更强调士气，强调人民的力量，包括游击战之类……战争不是历史学家笔下的战争，托尔斯泰认为他们只是写自己心中的战争——首先有一个结果然而捏造出一个原因来。如何还原历史，什么才是真实的历史？也许就是最平凡的。好比法军没有那么伟大，俄军也没有那么英勇，士兵们被赶到战场上，凭着士气作战，看着运气逃跑，然后出结果……（但是老托的过于激烈让我觉得战争在他看来有种双方稀里糊涂就结束的感觉，应当还是有主战人员的谋略等因素在里面的）当然老托的思想还有很多，除了他直接发表的议论（这在越往后越明显，有说教之感，个人极不喜第四卷的最终结局），还借各位主角的思想转变有所表达。

说说各个主角。安德烈给我印象最深的是躺在战场上仰望天空的画面以及最后的以死为醒，当然对娜塔莎的爱情也很亮眼，马车上的一瞥，舞会上自己给自己的赌约（她要是先去邀请……的话就做我的妻子，嘿），以及最后临死前回归朴实的爱。很喜欢这个人物，刚正笔挺，但是在现实中应该不怎么讨喜吧，笑。安德烈死后，娜塔莎与玛丽雅那种“极力让自己悲伤”的感觉也戳中了我，我们好像都有这样自我粉饰的真诚。

皮埃尔则让人联想到俄罗斯胖胖的大熊，总想到他尴尬又虔诚地参加共济会的仪式，对娜塔莎激动地说如果我没有结婚的话就会像您求婚，以及在战场上的天真和沦为俘虏后的思索，这个人说白了就是过惯了好日子的人需要来吃点苦，就明白生活的意义了。他最终娶到了娜塔莎，想起来就是眼睛闪闪亮、面上含着笑，然而婚后也变成了不修边幅、严管丈夫的妇人，不知道有没有老托自己的感慨呢。

尼古拉更多的时候以一个军人的形象出现，对战争及沙皇经历了狂热到思索的过程（书里很多人开始都有这种心理，见到皇帝热泪盈眶之类，后来有的变了有的没变），但这不是彻底的转化。对他印象较深的是他逃避家里的琐事、逃避索尼娅，沉浸在军队那种制度化的不需要思索的环境中，不知为何很有同感。打猎一段也很精彩，托尔斯泰本身很爱打猎。索尼娅一直是默默付出的形象，唯独在圣诞夜装扮狂欢那里，在不起眼的小女孩也闪闪发光了一把，想起来那夜的画面都是银白色的。另一位女性玛丽雅小姐某种意义上和索尼娅有共通之处，她们都是奉献型的.女性。尤记得她与娜塔莎的友谊变化过程，托翁对女人的心理掌握的也很妙呢。

保里斯给我的印象就是野心，他对裘丽的求婚一段实在是令人拍案。保里斯的母亲XX公爵夫人（看过就忘啊）也是位精彩的人物，一开场就是为了儿子的前途丢下脸面去托关系缠人的描写。但是和罗斯托夫伯爵夫人的友情却让人感叹。

书里死去的人很多，但我印象最深的却是第四卷里那个年轻人的死，彼嘉，他是罗斯托夫家的最小的生命、最新的希望，红红的脸、给大家分葡萄干、善待法国小鼓手、年轻人常有的多虑，就是这样一个青年。托翁描写他骑着马往战火激烈处冲，那是一种缓慢冷静的笔调，说着到庄园门口时一只手不再挥动，然后身子歪斜下去，再往前就摔倒在地，然后，印象最深的一句“一颗子弹穿过了他的脑袋”。读到这里是整颗心猛地凉了。再回读时还有点不相信。

总的来说，战争与和平里有一种中青年人的朝气，包括托翁自己的。那种大篇的议论有时觉得挺拧巴，就是非常的自信想要表达出来，像阿细说的，“强加给你”。大概是因为横跨欧亚大陆的关系，俄罗斯文学展现出很奇特的一面，总觉得这个故事有点像中国的红楼梦之类的大家族风貌。有人说托氏是追求广度而忽略了深度，在这本书里大概有那么一点，每个人的转变稍显突兀了点。等到了安娜卡列尼娜里，就显得温润浑圆许多。复活则是老年人的沉思吧。

和平的战争与和平读后感 篇11

《战争与和平》是俄罗斯作家列夫。托尔斯泰的诸多著作中的一部很优秀的作品，列夫。托尔斯泰的作品被誉为19世纪俄罗斯社会生活的全书，象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。1805年7月，拿破仑率兵征服了欧洲，法俄之间正酝酿着激烈的战争。然而在彼得堡上层的人们依旧过着恬静悠闲的生活，达官贵人们都汇聚在皇后的女官兼宠臣安娜·巴甫洛夫娜举办家宴招待会上。以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。

读完之后比较喜欢的是博尔孔斯基一家人、皮埃尔、多洛霍夫。博尔孔斯基公爵是个固执暴躁的老头，个人读罢却感觉此角色却有点可爱，临死才表现出温存之处让人嘘唏;安德烈一直给人冷酷的印象，一直很果敢，凡是当机立断，表现出似乎是那种清楚自己想要什么的人，但实则不然，在皮埃尔影响下进行过农奴改革，而后却又彻底地放弃了改革，被娜塔莎背叛后虽表现出一副决然的样子，但在战场上负重伤偶遇娜塔莎时，对娜塔莎的往日情感又表现出来;玛利亚在文中首先表现出来的是懦弱，但当父亲死去之后却又挑起家族的梁子，管起家里大大小小的事情，颇显坚韧;至于皮埃尔，木讷不懂得上流社会的游戏规则，被瓦西里伯爵设计与海伦结了婚显示出这个人物的些许不幸，但他却真真切切地是善良的，虽然他的这一善良并不总是带来好结果，但最终和娜塔莎结婚幸福生活也算有了一个好结局。多洛霍夫似乎不是小说的主要人物，但我却喜欢得不得了，颇有昆汀。塔伦蒂诺的片子《ingloriousbastard》里布拉德皮特饰演的小队队长，痞气十足却有那么点武侠小说中江湖中人的味道，和皮埃尔的决斗如此，卫国战争中作为游击队一员行动时亦是如此。

体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。他集中描写有本能智慧的人——以“耐心”为座右铭的库图佐夫;快快活活上战场、穿上干净的衫赴死、只求投奔造物主的农夫们;在污浊和饥饿中为自己的憧憬而满面笑容的法军俘瞄。而主人公安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文范例八篇

和平是什么？和平是可建设国家安居乐业，过悠闲自得的生活。世界和平日，让我们一起反对战争，保卫和平!你是在找关于呼吁和平的作文吗？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文【篇一】

在我的梦里，朋友很多，笑声很多。天空瓦蓝瓦蓝，到处飞翔着和平使者——白鸽。那是一个没有战争硝烟的和平世界。

梦突然行了。我看到的，听到的却全是噩耗;20xx年3月20日上午10：36。北京时光11：15。伊拉克战争拉开帷幕。这次战争是世界人民关注的焦点。“两虎相争，两败俱伤。”这次持续了2个月零10天的战争共死亡3000余人，伤人无数。

世界何时铸剑为犁?我曾呆呆的痴想;这个世界会没有战争硝烟吗?目前来讲不会。每个国家都想最强大，然而强大了却为了自我的利益去以强凌弱。有个山贼，为了自我吃好穿好，打家劫舍。以武力去抢他人的劳动成果。山贼胜利了吗?没有，他受到了法律的阻止。

亲爱的人们，当你们工作疲劳时，休息时，请打开你面前的电视机，关注一下可怜的伊拉克妇女和孩子们，她们坐在令人痛心的废墟中，孩子们呼唤有个家，有个幸福美满的家;妇女们期望孩子有书读。看到孩子们纯真的泪珠，此时的你已经潸然泪下。然而这场灾难却又是人类一手策划的。

美军事一只贪得无厌，残暴，自私的野兽，他毁灭了多少了温馨和睦的.家。毁灭了多少人的生命啊!

和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文【篇二】

前几天，老师教了《一个中国孩子的呼声》这篇课文，我看了以后，心情久久不能平静。

这篇课文主要写了主人公雷利的爸爸是联合国的一名军事观察员，在执行和维护和平的行动之中壮烈牺牲了，他呼吁全世界要和平不要战争的故事。

最近几年，世界战争连续不断，如美国与阿富汗。美国与伊拉克的战争，以色列与巴勒斯坦的战争等等。几国人民几乎都妻离子散，家破人亡，可见，战争对人类的危害还是很大的。一颗颗炸弹落在了繁华的街道上，城市立刻变成了一堆废墟。

五十一年前，全世界人民用鲜血和生命赢得了反法西斯的胜利，但和平之神并没有永驻人间。不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。救救孩子们，要和平不要战争，为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，全世界应该一致行动起来，隔海相望的陆地，都伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的怨愁。

我希望，明天的家园没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，到处充满着和平、阳光，鲜花和爱。

和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文【篇三】

现在已经是二十一世纪了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些国家依然战乱不

止。伊拉克等国家每年都要打仗、争地盘。但他们没有想过自己国家的人民在过着多么凄惨的生活。他们的眼里充满了恐惧、慌张，不能一如既往地耕作，这都是战争的结果。

人们只知道武力能解决任何问题，这是不对的，这要付出很大的代价。所以我觉得采取和平共处的方式会更好，这样既能达到愿望，还能使两国的友谊更加真挚，一举两得。所以和平相处才是正确的方法。

当两个国家发生战争的时候，真正不幸的是那些无辜的人们和孩子，也许孩子们正在教室里朗朗诵读，也许孩子们正在操场上尽情地嬉戏，也许大人们正在田里辛勤耕作，也许…但战争使他们不能够正常的生活，而要参军打仗，这一去生死未卜，也许战死沙场，也许凯旋归来，这是人类所不愿意看到的，所以我渴望和平。

战争还使用各种各样的化学武器，对人类和环境都造成极大的伤害，地球被污染了。人们却不以为然，继续无所顾忌地破坏地球，破坏生态环境。到目前为止，宇宙里还未发现一个适合人类居住的星球，但地球的创伤日益加重，这都是战争导致的，所以我渴望和平，只有那样才能延长地球的生命，只有那样才能延长人类存活的时间。

战争使人类、地球、友谊都受到了伤害，这种伤害留下了难以泯灭的创伤，我们要减少战争。如果世界上没有压迫，没有战争该多好啊！

我渴望和平！

和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文【篇四】

1937年8月28日，只有四五岁的小波利随同爸爸妈妈去姑姑家探亲，他们正在上海火车站等车，可是不幸的事发生了，此时日本侵略者在轰炸上海火车站，幼小的波利什么都不知道，只知道这里所有的人都在跑，爸爸妈妈紧紧拉住小波利的手，因为这里人山人海在加上小波利个子太小了被人群冲散了，轰炸进行了十几分钟，这时只剩下波利一个人，他跪在废墟中号啕大哭，也许是因为他听见大炮声很害怕就哭了也许是他突然发现爸爸妈妈都不在了，他只好跪在那儿哭，嘴里可能呼喊爸爸妈妈。

他失去了，失去了一个幸福的家失去了最疼爱他的爸爸妈妈。

还有多少个像波利一样的没有家的孩子，这都是战争给孩子们带来的灾难，我希望他们能像我们现在一样快乐的学习，共同游玩。我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。我们和战争时的孩子比我们没有理由不好好学习，努力吧！为中华之崛起而读书。

和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文【篇五】

战争带来的危害是严重的。它使许多人家破人亡、无家可归，给世界添上了残忍的一笔。记得伊拉克战争时，曾经有多少人流落街头，为失去家园而感到悲哀?这个数据恐怕谁也无法数清。

当然，并不是所有的地方都有战争。没有战争的时候，才是真正和平的时候。比如说我国，以前，我国常常遭受别的国家的屈辱，连许多大河山也被他们弄的面目全非。如今，我们已经在世界上建立起了地位，使许多国家都刮目相看，国内到处都和和气气的，没有一丝硝烟，更没有一场战争。你说，和平难道不好吗?其实，你也不要把和平想得那么复杂，实际上它十分简单。和平，就是一家人的和和睦睦；和平，就是邻里之间互相帮助；和平，就是社会上的人友好相处；和平， 就是同学之间真诚相待；和平，就是在别人有困难时伸出的援助之手；和平，就是……只要我们每个人心中都有一个和平的概念，我相信，世界在不久之后就会到处都是象征和平的白鸽以及橄榄枝。

有些人认为，和平总是各个国家之间的事，跟我们这些老百姓没有关系。这样想就错了。我们每个人的身上都有一份保卫和平的责任。那我们怎么做才能使和平永存人间呢?其实这也并不难。当别人不小心撞了你时，你轻轻地掸去身上的灰尘，说：“没关系.”你就保卫了一份和平；当别人在吵架时，你走上前劝阻他们不要再吵了，你就保卫了一份和平；当你上街朝每一个人微笑时，你也保卫了一份和平……

或许，我们也不用看得那么远，可以往自己的处境去考虑。和平是怎么来的呢?它的起点便是一个同学与另外一个同学之间的友谊和信任，这种感情必须从小就开始培养，不然，长大后哪有和平可言呢?同学之间，应该和平共处，团结一致，不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就吵得不可开交。其实，和平的基础就是在这个时候建立起来的，别看我们现在还小，肩上的担子可重呢！

和平，一个看起来简单的字眼，却有着非常深奥的意蕴。放飞和平的白鸽，肯定就是我们全人类的愿望了吧！

和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文【篇六】

人们在战争中流离失所；房屋在战争中倒塌；生命在战争中凋残；歌声在战争中窒息……战争是多么可恨，和平又是多么令人向往！

有一次，我在网上看到这样一组照片：

一张是一个四、五岁的可爱的男孩，坐在一块冰冷的石头上，脏兮兮的小手拿着一张被吃掉多半个的沾满了泥土的面饼，一双大眼睛充满了对战争的厌恶。

另一张是一个在战争中受伤的伊拉克儿童，他满脸是血，右眼严重受伤，流着泪水的左眼似乎在向我们控诉着战争的种.种罪行。

一张照片给我的印象特别深：一个七八岁的儿童，手里拿着一支枪，动作非常熟练地拉着枪栓，他那稚气的脸和熟练的动作极不协调。还有一张，是一名五六岁的伊拉克小女孩，头戴黑色绣花头巾，在虔诚地祈祷。她那双黑白分明的大眼睛，流露出对和平的向往，对自由的渴望……

看完这些真实的照片，我不禁为这些无辜的儿童流下了眼泪。于是，我又上网查了一些资料：全球每天大约有1000万儿童在5岁前夭折，其中有600多万儿童死于战争。战争使孩子失去父母，失去家园，失去快乐的童年！更可恨的是，有些组织竟利用孩子组成“娃娃兵”，把孩子当成武器去打仗。看完这些资料，我觉得人类应该做深刻的反省：我们都生活在同一个地球上，都同样享受着地球母亲给予我们的一切。可是还是有些人，为了个人利益而挑起战争，不顾所有在战争中失去的生命……

哎，如果有一天，这个世界上再也没有战争，该多好哇！想着想着，我的脑海里不禁浮现出一幅画面：

若干年后，世界上没有了战争，千万个穿着白纱裙的各国小女孩，每人手捧着一只嘴里衔着橄榄枝的和平鸽，和平鸽的腿上绑着一条人们对和平的祝福的丝带，“刷”的一声，和平鸽带着人们的祝福飞上蓝天。各国的儿童代表用不同的语言共同诵读着“世界和平条约”，人们欢呼着、跳跃着，庆祝这个世界永远和平！

和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文【篇七】

我十分喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的期望带到了每一个孩子的心中，使我的心顿时亮了起来，同时在那片完美的心田上打开了一扇心灵的窗口。

透过那扇窗口，我看到了广阔的蓝天，天上飞满了传情的和平鸽，把关心与思念带向全国各地，使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的完美。

忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的`子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀！

但是，子弹与大炮是无情的，它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战，让世界恢复和平吧！

”所有的人乞求着。但是，那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时，我看到了这样一幅悲惨的画面：昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自我死去的亲人大哭，有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样，一个完美的地方，变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了，我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平，停止战争，让和平永驻人间吧！

和平宝贵应该珍惜和平的小学生作文【篇八】

人类同在蓝天下，你可能有不和别人相同的职业，不和别人相同的地位，不和别人相同的身份。但有一样，大家都是相同的，那就是我们同在地球上，我们需要和平！

大家现在生活的地球，是不和平的，有的地方还有纷争，比如9·11事件，不法分子驾驶着飞机撞毁了美国的世贸大厦、五角大楼。多少人在的一瞬间失去了生命，多少人在的一瞬间失去了亲人，多少人在的一瞬间心灵上受到了无法弥补的创伤……

所以，美国为报这9·11之仇，对幕后黑手盖达组织发起了反攻。这次进攻是从2001年10月7日开始的，这场战争让全世界人瞩目，很多战略家都认为美国会毫无疑问的取得胜利，但自从10月7日开打的时候，特别是联盟发挥的作用，让世人都始料不及。这场战争一次又一次的发生了戏剧性的变化，美国和不法分子的战争一直持续着，直到今天，战争也没有结束。我作为一个饱受过战争摧残的国家的公民，希望这场战争在一些结束，还无辜人民一片洁净的天空，让他们享受那本因该属于他们的快乐生活，没有战争的生活，没有武器的生活，没有憎恨的生活，没有饥饿的生活。他们和我们，地球上所有渴望和平的人们，都痛恨战争，渴望和平，需要和平，现在的和平，将来的和平，永远的和平。

我们同在地球上，我们需要和平！

呼吁和平的作文

我们听了一场关于“呼吁和平的作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

呼吁和平的作文(篇1)

我十分喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的期望带到了每一个孩子的心中，使我的心顿时亮了起来，同时在那片完美的心田上打开了一扇心灵的窗口。

透过那扇窗口，我看到了广阔的蓝天，天上飞满了传情的和平鸽，把关心与思念带向全国各地，使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的完美。

忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的`子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀！

但是，子弹与大炮是无情的，它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战，让世界恢复和平吧！

”所有的人乞求着。但是，那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时，我看到了这样一幅悲惨的画面：昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自我死去的亲人大哭，有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样，一个完美的地方，变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了，我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平，停止战争，让和平永驻人间吧！

呼吁和平的作文(篇2)

战争对于全人类来说是浩劫，无论你说的是什么语言，信仰什么，对生活的态度如何，但有一点一定是一致的，那就是对和平的热爱。而对于这一点，我们每一个中国人感受一定是相当深刻的，因为我们的祖国曾经饱受日军的欺侮。但中国军民为了和平不惜生命与其对抗，于是一大批歌颂抗战中英雄儿女的优秀影片诞生了，片片让人荡气回肠，部部充满浓厚的爱国主义情怀，而其中的《紫日》是近年来相当优秀的一部，那许多个澎湃激烈的情节让我记忆犹新。

影片的情节牵引着我的感触、我的思想。男主人公杨玉福与苏联女军医娜佳一开始对秋叶子的态度给了我很大的影响，杨玉福的母亲无故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用极其残忍的手段活活折磨死。但杨玉福在向秋叶子举起匕首之时，他想起了这一切。然而，在一声宣泄着巨大痛苦的暴吼之后，他还是最终放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。杨玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是报仇他也不愿意为此而夺取别人的生命。他放了秋叶子，并且在深思过后，决定带上她一起走，因为他知道，任何一个人都不能单独走出茫茫的大兴安岭的。在后来的逃亡过程中，他还是经历了好几次思想斗争的，不过，善良的本性还是战胜了一时的冲动，他没有杀秋叶子，反而一而再，再而三的救了她，苏联女战士娜佳对女学生的仇恨丝毫不亚于东北汉子，疼爱的儿子被日本的飞机大炮给炸死，自己的战友也因为女学生的缘故触动了地雷，仇恨也使她一度向女学生举起了枪，但僵持了一会儿，她还是没有下手。受好和平的人总是这样，他们厌恶战争，厌恶杀人，厌恶用子弹表达自己的仇恨。

我还被这样的情节感动着：当日本战败后，一些日军不甘心失败，便以为天huang效命为由，不惜屠杀在中国境内的日本国民，看到这一切，秋叶子感到痛心疾首，于是，她不顾杨玉福和娜佳的阻挡，毅然奔向正在屠杀自己国民的日本败军，同时大声向他们喊：“战争已经结束了，不用打仗了，我们可以回家了！！”然而，就是在这和平的呼唤声中，日本败军也对她举起枪。在枪声中，她手中和平的花环散了，发出和谐的、悠扬音乐的、那只日俑外型的音乐盒也滚落于地，秋叶子睁大着双眼倒下，眼神中还残留着希望。就是这双眼睛，在一刹那间，让千千万万的观众心碎了……但是和平的力影是伟大的！影片最后以紫日为画面结束，象征着法西斯侵略计划的破灭。

太阳是人类共同的生命象征，我们不要让它蒙上战争的阴影，鲜红的太阳只有在人们共同擎起的那一刻，才会把温暖洒向人间。所以，我们不要战争，战争的世界是个冷血的世界；战争是一个使家庭破裂的刽子手，我们应该制止战争。这正如影片所要传达的那样，让战争的太阳落下去吧，和平的太阳就要升起来了。

让我们一起祈祷：和平鸽在天空自由飞翔，橄榄枝绿满大地吧！

作文四：在同一片蓝天下，我们呼吁和平

梦，在战争中破灭；梦，在硝烟中迷茫......战争中的惨景，小孩无助的眼神、大人悲痛的呼声、难民的饥饿声、让我的热泪.....` 战争带来的是悲伤、无辜。带来的是无法衡量的心灵创伤，带来的是全世界无法衡量的创伤!我们呼吁和平......`

湛蓝色的天空原本是鸟儿的天堂，然而轰轰作响的高射炮，成了灵魂的收割者.美丽的深海，是鱼儿嬉戏的乐园，然而巡弋的舰艇，打破了它们的寂静.绿荫荫的草原，本是孩子们的天地，然而威力十足的地雷，剥夺了他们玩耍的权利.......`我们盼望，我们祈祷，让战火中的人们有一个护盾，坚固的护盾，，不被无情的硝烟所毁灭..我们愿有一把剑，一把神奇的剑，将战争永远赶出我们的世界，赶出我们的地球，让在战争中饱受折磨的人们像我们一样拥有湛蓝的天空，美丽的深海，绿荫荫的草原......`

用爱去感化世界，用心去换取和平.待到春暖花开的时候，神秘的远方将飞来群群白鸽，带我们回到万物复苏的国度，让我们手拉手，撑起友谊的桥梁..别让橄榄枝从我们手中滑落，别让和平鸽从我们手中飞走.让我们在自由女神的庇佑下，收起一颗虔诚的心，握手言和。

友谊和平的花朵，盛开在明媚的阳光下..深蓝的天空中，一颗颗璀璨的繁星，那是我们的心在许愿。

呼吁和平，维护地球。

呼吁和平的作文(篇3)

亲爱的孩子们；

你们好！

我们虽然素不相识，但是你们的信念，坚强，勇敢，期盼却是谁都知道的。

新中国成立了60多年了，虽然世界已经较好地稳定下来，但是还是有很多地方还弥漫这战争的硝烟，就是它让更多人身陷苦境，让更多人痛苦，就是它让人们承受这妻离子散的痛苦。我坚信你们和大家一样期盼和平，呼唤和平，I卫和平。每次看见你们那坚强的笑容，我就感到全身充满力量，我真想出现在你们的身旁，大声呼吁和平！和平！和平！

本来，你们应该和我们一样，享受着阳光，踢足球着，拿着书在教室学习，自由自在地玩耍，享受着父母的爱……可是，因为侵略者的大炮，坦克……毁了这一切的美好。不少人民用自己的生命，用自己的鲜血I卫了这一切，保卫世界的美好，I卫世界的和平，但是战争还是在继续。今天，让我们一起大声呼吁和平，让我们为战争下场雨，洗净它，让明天的阳光更明媚，更美丽，让和平的彩虹搞搞挂起吧！我们会默默支持着你们，总有一天世界会真正和平！

一起呼吁和平！和平！和平！

祝

早日脱离战争！

一个中国孩子

20**.3.08

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呼吁和平的作文(篇4)

材料二：

xx年，科特迪瓦内战频仍。足球明星德罗巴提议将3月的非洲杯预选赛放在叛军首都布尔凯举行，并邀请200名政府军前往观战，还送给叛军领袖一双印着“为了和平而团结”的球鞋。这是内战爆发以来双方首次没有敌意的见面，最终科特迪瓦5球大胜，大家共同欢呼。足球竟成为了化解战争的和平使者。

材料三：

和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流。面对人类面临的挑战，世界各国应该加强团结而不是制造隔阂、推进合作而不是挑起冲突，携手共建人类命运共同体，造福世界各国人民。

新的一年，校团委举行“祈愿世界和平”的主题班会，请你围绕上述材料，结合你的经历、感受、思考或你所知道的故事或近期时事，写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【考场高分作文】

让和平的旗帜在空中高扬

亲爱的老师、同学们：

你们好!

xx的钟声已经敲响，在辞旧迎新的同时须臾不可或缺的是理性的思考：关于世界与和平。【引入论题】

“一个人要走多少路，才能被称为一个人;子弹要在空中飞多久，才能变为白鸽。”两次世界大战已过去数十载光阴，鲍伯迪伦渴望的答案仍是让和平时旗帜高扬。中东战乱，让局部世界笼罩在血气阴影之下，人类关于权力与战争的命题仿佛永远没有结局。【列举反面现象】

但是，人性的光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因，绝不会因残酷的战争而消逝。【正面立论，从人性的角度确立分论点】19xx的法国一战战场，交战双方的士兵因庆祝圣诞而放下干戈与偏见，走出战壕互相祝福。【联系材料，非常重要】这是多么感人而发人深省的一幕!抛去错综复杂的意识形态、国家利益，人类拥有着同样的生理结构，共享着祖先留下的宝贵智慧，这些相似性暗示了和平的无限可能。【分析论证】“祝人之国如祝其国，祝人之身如祝其身。”【引用论证】发扬人性的光辉，是让和平的旗帜在空中高扬的根本途径。【总结】

xx年科特迪瓦内战使该国群众陷入水深火热之中。而足球明显是德罗巴的一个“足球和平”的好点子，促成了战争的化解和和平的到来。这样巧妙化解冲突的案例在国际外交舞台上数不胜数。中国与美国就从“一颗小球”转到两个世界。思想制度有意识形态，而艺术与科学都是非意识形态的，是全体人类共同欣赏的瑰宝。“人的天性在于美的追求。”所以，运用艺术的手段，是让和平的旗帜在空中高扬的重要方式。【从非意识形态的角度，确立第二个分论点】

有一位哲人曾说：“忘记历史意味着背叛，逃脱罪责意味着重犯。”中国作文一个百年来在腥风血雨中成长起来的大国，最能领会战争给人带来的无限伤害。因此，我们不忘国耻，警钟长鸣，不仅是震慑他人亦是警示自己。同时，我们呼唤和平，坚持和平与发展是时代的主题，向世界发出中国的号召：构建人类命运共同体。【从怎样的角度，进行分析】

人类命运共同体是发扬人性光辉与运用艺术手段的总和。有的同学可能会不解，可能会质疑，可能会哂笑这个规划的未来前景。但我坚信，“青年之口头无困难之语。”历史的接力棒传承到我们新一代青年的手上，我们应当筑牢理想信念之基，敢于面对世界目前的挑战，主动走向国际，加强团结、携手共进。“天下兴亡，匹夫有责。”龟缩于一隅，不是中国青年的态度;心中有四方天地，才是追求世界和平的航标。【对应材料中团委的活动，强调青年在和平中的责任】

让在空中飞射的不是子弹，而是和平;让在头顶弥漫的不是硝烟，而是和平;让在风中高扬的不是未解的答案，而是和平。中国与中国人将一起努力，踏着xx的霞光，那仿佛是人性与艺术的光辉，载着人类命运共同体的蓝图，我们发出嘹亮的宣誓，让和平的旗帜在空中高扬。【全文总结】

谢谢大家!

呼吁和平的作文(篇5)

翻开语文课本，一张已经泛黄的旧照片映入眼帘……

1937年8月28日，黑暗弥漫着整个上海的天空。因为北站被敌人封锁了，所以逃亡的人群都涌向南站，一个小男孩也随着爸爸和妈妈在川流不息的人群中恐慌的跑来跑去，不知应该向哪跑。万万想不到的是，灾难已经悄悄的来临了！原来一片繁华的景象，南站人山人海，人来人往，孩子们欢蹦乱跳，大人们谈天说地。就在一转眼，一切都变了！断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎片……

五架轰炸机像猛兽一般扑来，大家都没有想到死神就在此刻降临了！敌军的轰炸机在火车站上空盘旋着，投下无数颗令人害怕的炸弹。转眼间，整个火车站变得一片废墟，断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎片……尸横遍野，血肉横飞，血流成河。忽然，从旁边传来一个小男孩幼嫩的声音，“爸爸，妈妈，你们在哪呀？”这是一个面黄肌瘦、衣衫褴褛的幼儿，他正孤零零的坐在满是尸体的地上拼命地哭着、喊着。

就在这时，一批轰炸机来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸，小男孩被吓坏了，炸弹一次又一次的在他的身边爆炸着，他撒心裂肺地哭着，仿佛在向苍天控诉着残忍的日本侵略者的残酷行为。

和平，和平！我们需要永久的和平！为了妻子不再失去丈夫，为了母亲不再失去儿子，为了孩子不再失去父亲，全世界应保卫和平，制止战争。和平，请你永驻人间！

呼吁和平的作文(篇6)

“和平”是每个人都渴望的，然而，世上仍有一些人为了利益而发动战争，把人们渴望和平这个完美的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何时才能和平？

1937年，一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国，占领了南京，开始疯狂的抓人，不论小孩还是少女。日本人大肆杀人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样，极其残酷。最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣，竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军。一天之内他们杀了7万多人，满街都是死尸，以前，一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂，随着侵略者的到来，把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。

战争残害的不仅仅仅是人类，连环境和动物都受到了重创。然后熊熊的战火焚烧着大地，原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着，万籁但寂使这个地方变得死气沉沉，。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。

战争已经持续了几个世纪，但战争仍在继续。世界需要和平，和平已经是全世界人民所渴望的了，此刻的联合国不就是为了和平才办的吗？

战争，这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢？为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧！

呼吁和平的作文(篇7)

亲爱的人类，你们好！我是你们的好朋友“和平鸽”，今天真是有幸和你们见面，说句实话，今日一见，不知道何时在能相见？

我原有成千上万只兄弟姐妹，不是我在吹牛，我们“和平鸽”个个十分漂亮：一身洁白的羽毛，只有头顶和尾巴是黑色的。我们小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼，闪亮闪亮的，头顶上那一小块黑羽毛，就像戴了一顶黑礼帽，神气极了。身子更是洁白无瑕，像覆盖着一层薄雪，尾巴好像黑缎似的油黑发亮；嫩红色的爪子和尖尖的黄色小嘴，可爱极了。人类一见了都会夸赞我们：看这些胖乎乎的白鸽子可真漂亮，抚摸着我们柔软的羽毛，经常给他们带来快乐，看着我们活泼可爱的鸽子在空中自由自在飞翔，也代表着和平与幸福。

而现在我们与以前大不相同，可能是人类追寻到其它的鸟类，也许对我们没有新鲜感了吧！

原本从几万只鸽子变成了几百只“和平鸽”，这百和万有多么大的差距啊！

我们“和平鸽”真的很希望和人类成为最亲密的朋友，找回以前的和谐、和平、幸福和快乐！希望你们多一些关爱、和谐、幸福和快乐；少一些捕杀、残暴、摧残。我与希望你们之间可以和平相处，就像和我们相处一样。

鸟类和人类友好相处，也会给社会带来和谐与幸福快乐的歌声……