教男孩从小学着大气
发布时间:2022-02-05 人教小学语文教案 小学招教考试语文教案 鄂教小学语文教案男孩子从小就应该学着大气,而父母身为第一任老师也就更加责任重大。现在有的男孩子动不动就痛哭流涕,一点都没有男子汉的样子,这和现在的孩子们从幼儿园到小学整个儿童时期多是在女性教师的教育下成长有直接关系。社会上出现了“阴盛阳衰”、男孩不大气、女孩多霸气的局面。
男孩子要成为男子汉,从小就要学着大气。大气是人生成就大事的基础,是一个男人做人做事最能体现其男性魅力的方面。这种大气不是生来就有的,也在于后天培养。
要教孩子从小大气,我们大人就要做出榜样。要学君子坦荡荡,小事忍让,不要计较一时得失,不搞当面一套背后一套,也不背后说人短长,更不要为了争名夺利搞阴谋诡计……
大气是一种高远的眼光,使人不局限于暂时的成败与得失。有大气的家长,孩子考试考好了也不会喜形于色,欣喜若狂;孩子没考好也不会怒发冲冠,不饶不依,唯孩子是问。大气是一种修养,大人尚且需要在日常生活中学习磨炼,天长日久才能养成,孩子就更需要从小培养锻炼,通过耳濡目染渐渐熏陶。
要让一岁小儿把自己的玩具和食品主动分给别的小朋友,那是不能办到的,除非你硬拿过来。冬冬小的时候就是这样,正在家里玩得好好的,来了小朋友,马上就把自己的玩具搬到炕里,还用小被子盖起来,不给小朋友玩,连看你都甭想看到。
这使我们认识到,自私是一个人的天性,特别是对小孩子来说是一种本能。要改变这种自私自利的天性,只有教育,而且大人要身体力行做出榜样来。
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“拯救男孩”从妈 妈做起
“拯救男孩”从妈妈做起读过了《拯救男孩》这篇文章后,我感觉自己茅塞顿开,不再认为**是个淘气顽皮的孩子,相反,觉得**越来越乖。
我也明白了,男孩的天性是什么。
引用小巫老师博文里的一段话:
“男性是一个空间的动物,他需要广阔的空间和丰富的实践,来发展他们的身体和大脑。相对于时刻有人陪伴的生活,男孩子更需要独立的私人空间。相对于“安静”“读书”“写字”这些女孩子比较适合的学习方式,男孩子更擅长在自由的空间里奔跑,经由身体的感受丰富大脑的认知,他们需要身体的冲撞,强烈的运动,启动大脑灵活运转的开关。他们通过冲撞,通过奔跑,通过快速变化的景观,活跃大脑的思维,认知身边的世界。现在状况时,独立的空间被养育着,父母、老人完全侵占了,生活的经历也被压缩到极其狭窄的范围里,在这样的环境中,男性的优势处于被抑制和弱化的状态,他们逐渐失去了个性成长的空间。”
我承认,**很顽皮,很不老实,总是不闲着,总是不停的在动。我甚至都怀疑过,**是不是有点多动症啊。现在总算是明白了,是自己不够了解自己的儿子。身为男孩子,他们的天性就是好动、顽皮,这是他们的天性,我之前总是试图要改变他,现在想想,我为什么要改变他的天性,那不是成了逆天而为了吗?为什么要说自己的孩子顽皮,为什么要说他不听话。不要总是找孩子的原因,试问一下我们自己,我们有没有给孩子提供足够他们活动的机会,足够他们活动的场所。既然要选择接纳孩子,就要承认这个好动的事实,就要陪他一起动起来。如果说,一个男孩子,从小就像一个小姑娘那样的听话,那我们是不是会更担心。谁也不愿意,把一个男子汉培养出娘娘腔吧。
说了这么多,总结只有一句话,我要陪**一起动起来。
屡屡思绪,以前教育**的时候确实忽略了这点,我也说过“你这个孩子怎么这么不听话”这类的话语,现在想想,其实并不是孩子不听话,是我们提出的要求太多太高,孩子达不到我们要求的标准,不听话是相对而言,如果我们换一种理解方式,是不是孩子都会变成听话的呢?
男孩子本来就好动,再加上他们好奇心强的特点,就构造出了一个“顽皮小子”,如果我们把“顽皮”看成是这个小子的优点,那是不是就是另一回事了呢?
还有点一最关键,就是家长的耐心,在“拯救”男孩的过程中,我们必须有足够的耐心和恒心。因为我们不可能一下子就转变这个观念,事实上,“顽皮”这个概念在我们的心里是根深蒂固的。所以,我们要不断地提醒自己“顽皮”是男孩子的天性。切记!切记!
**喜欢在屋子里跑,一圈一圈的,之前,我总是怕他磕着碰着,不让他乱跑。但是现在,在保护**安全的情况下,我和他一起跑,一起玩捉迷藏。我藏在屋子里的某个角落,他找不到我就会发出咯咯的笑声,我不清楚,为什么找不到妈妈还笑得这么开心。但是只要他每天都开开心心的,我就满足了。
教子五大建议:从小就培养男子汉
教子五大建议:从小就培养男子汉
男孩是未来家庭的支柱,要承担许多责任和义务。主人翁意识能够让男孩愿意为家庭承担起责任,学会为家庭付出,对家人尽保护、照顾的义务。
【教子个案】
程显从小被妈妈精心呵护,是妈妈的“心头肉”。程显7岁了,还每天让妈妈帮他穿衣服。妈妈问他:“有一天,妈妈老了,你会细心照顾妈妈吗?”程显说:“不要,我还要妈妈照顾我。”程显自理能力很差,对妈妈很依赖。有时候,妈妈做得不符合他的要求,他就会大发脾气,让妈妈尝到了苦头。妈妈看着儿子一天天长大,却一点也不懂事,更无法体味她的苦心。周末到了,妈妈提出一个计划,以后每个星期日让程显当一天家,程显刚接任时很兴奋,他对父母指手画脚,显得很威风。不到半天,他就发现问题了,他不安排的事,父母也不会做。同时,程显自己也要做一些事,父母还要推脱、抱怨任务不合理。一天下来,程显也尝到了当家的苦头,他明白了:父母为他做的事,并不是理所当然的。
【专家剖析】
男孩身上的责任和义务,要求男孩应该早日明白:一个男人对家庭的重要性,一个男人应该如何保护、照顾他的家人。男孩的主人翁意识要更强烈,这样他才会为了家庭顶风遮雨,才会更有担当、更有责任感。
妈妈对男孩精心照顾,包办代替,男孩的责任意识会慢慢淡薄,依赖性越来越重。男孩从对家庭负责,进而学会对自己负责、对工作和社会负责。家是培养男孩一切优秀品质的摇篮,家也是男孩体现一切品质的舞台。男孩在家里呈现最自然、真实的自我,任何品质都会淋漓尽致地流露出来。
妈妈从小让男孩当家,让他学做主人翁,就是早日培养出男孩的家庭责任意识。男孩具备强烈的家庭责任意识,不仅会对父母孝顺,也能给自己的未来收获更多的幸福。
【给妈妈的教子建议】
建议一:让男孩体验当家作主的权力
权力的背后是责任和义务。妈妈给男孩当家的权力越多,男孩越能体会到责任之重。妈妈想让男孩当家,就将一切家庭事务都交给他打理。男孩接过这副重担,才能深刻感受到家庭责任之重。
妈妈要服从男孩的调度,如果觉得不合理,可以给予男孩建议,但是不要直接反驳、抵抗。妈妈只有转换了角色,放下了家长权威,才能让男孩更真切地体味到当家的责任。
建议二:给男孩一把家门钥匙
陈方5岁,他的衣服里挂着一把钥匙,无论走到哪里,他都随时挂着,不轻易取下来。几个小朋友想到他家玩,陈方大方地同意了。小朋友问:“你妈妈在家吗?我们能进去吗?”陈方说:“我有钥匙。”一群小朋友进来后,他赶紧招呼大家换鞋,俨然就是一个小主人。
妈妈想让男孩把自己当成家庭重要的一分子,对家庭负起责任,可以在男孩4岁后,给他一把家门的钥匙。妈妈要仔细讲解保管钥匙的重要性,不要被坏人知道等。
建议三:为男孩安排家务工作表
每一个家庭都会有一些公共家务,妈妈可以安排一个家务日程表,制定每天的值日人员,男孩也是一分子。例如早晨取牛奶、报纸,周末大扫除,晚上收衣服等家务。妈妈安排男孩值日,会让男孩更强烈地感觉到家庭的责任及义务,更像一个主人。
建议四:赞赏男孩维护家庭形象的举动
每一个家庭都有他的家庭形象,一个主人翁意识强烈的男孩,会在家庭形象受损时,马上站出来维护,这是男孩爱家的表现。妈妈发现男孩为了家庭荣誉挺身而出时,无论男孩维护的是对是错,都要给他的这种表现加以赞赏。
建议五:让男孩自己管理零花钱
男孩的零花钱是他可以自己做主的,父母管得太紧,会让男孩觉得是在花父母的钱,不是花自己的。男孩有了这种想法之后,他的主人翁意识就淡化了,他会认为当家是父母的事,与自己无关。
赵青一天有两块钱的零花钱,妈妈管得严,他不能多要,也不能借别人的钱。妈妈偶然发现,赵青花钱很大方,仔细观察后,发现他偷拿家里的钱,为此,妈妈狠狠打了他一顿。可一段时间后,他又开始偷钱了,他宁愿挨打,也不愿意开口找妈妈多要些钱。妈妈发现,赵青从不认为零花钱是自己的,他认为是妈妈的,花得越多赚得越多。他偷偷地拿钱,就认为自己赚了。赵青将自己排除到家庭主人的身份之外了。
男孩有对金钱的支配权,是当家后一项重要的权力。男孩要学会当家,就得学会管理家庭财富。妈妈让男孩自己管零花钱,男孩会更爱家。
孩子从小脾气躁 如何培养耐性
“宝宝逐步成长,坏脾气也在滋长,现在只要不达目的不满足于她,她是不会善罢干休的,甚至都不惜自虐……”家有急脾气宝宝,改怎么办呢?
妈妈来信求助:
我的孩子性子急,脾气躁,怎么办?
“宝宝逐步成长,坏脾气也在滋长,现在只要不达目的不满足于她,她是不会善罢干休的,甚至都不惜自虐。有一次找外婆拿个不能拿的东西,外婆没给,小家伙就抓狂的手指狠抓自己脖子抓得红红的,外婆吓得赶紧依了她;还有经常会走路摔倒,她就狠狠的拍地,责怪地面绊了她;还有玩不好什么东西了,她就手一挥,使劲叫,等等吧,我妈说这孩子大了难管教,她确实遗传了宝爸的急躁脾气,虽然才是1.5周的宝宝,可我真的很困惑,怎么才能引导和改善她的性格呢,真的很担心。”
小编解答:
宝宝的急躁多是家长养成的
在一些父母的意识里,给孩子一个快乐的童年,就是有求必应,而且越快越好。这无疑带给孩子一种错觉:我要干什么就得马上干什么。
欲望的沟壑因此越来越深、目标频繁地转移,很快令父母应接不暇。但紧急刹车,必然引来一场场哭闹并以父母的妥协告终。
对孩子欲望的满足分为延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足五种。好的教育提倡“延迟满足”和“适当不满足”。
习惯于把自己的需要放在首位,是3岁以前宝宝的年龄心理特点,如果父母习惯于“即时满足”孩子,他就难以接受有限的等待和忍耐,“有耐性”的品格也就无法培养起来。因为,它并非与生俱来,需要宝贝日复一日、年复一年地学习和自我克制才能获得。
宝宝脾气急,成长有隐患
脾气急的孩子耐性不足,情商和逆境商相对较低:他们比较散慢、自控力弱、做事有始无终;适应性差、喜欢依赖,不容易融入新环境;在挫折面前,往往表现出急躁、知难而退甚至暴力的苗头。另外,缺乏耐性的孩子很少有幸福的感觉,他们也不懂得什么叫“珍惜”。
如何从小培养孩子的耐性
方法1:刻意让孩子等待
佳佳通常总是迫不及待地想得到东西,如看动画片、切开刚买回的西瓜或是再讲一个故事等等。佳佳妈妈都会告诉她,她可以得到,但需要等一会儿。给佳佳时间用来体会和比较,让她明白“等待”是一种什么感受,这段时间里可以为孩子唱个短小的歌曲或是从1数到10。这样孩子就能了解“等待”只是一小段时间。
提示:
也可以在孩子等待的时间里干点事,譬如妈妈接电话时,让孩子安静1分钟。如果孩子能安安静静地等待了这1分钟,妈妈应该这样表扬他:“你真有耐心,能在妈妈说话的时候自己玩。”如果孩子不能乖乖听话,那么接下来的1分钟可以不理会他,并且向他说明为什么。这样做,需要父母硬下心肠,不然训练将会前功尽弃。
方法2:暂时转移注意力
当父母正要和朋友交谈时,不妨给孩子一个他平时没有见过或者不怎么让他玩的小东西转移他的注意力。当孩子弄明白那是一件什么东西时,或是他能用那玩意儿做什么的时候,你已经结束谈话了。
提示:
如果父母给3~4岁的孩子一个玩具,意味着父母要替他对自己的行为负责,对训练孩子的耐心不利。不妨让孩子在等待的时间里画张图,或是自己看看书等,做一些孩子平时比较感兴趣的事情,让孩子学会自己选择如何打发时间。
方法3:默契沟通的技巧
如果父母在路上碰到熟人需要交谈几句,此时孩子想要得到关注,可以事先训练他与父母的默契。譬如让孩子把手放到父母的手上,父母握住他的手,以此告诉他:我知道你的要求,我会尽快满足你。这种方式可以在和孩子沟通的同时不必中断与人的谈话。
提示:
3-4岁的孩子是难以理解“从现在起10分钟”有多长时间,训练时应把孩子知道的一些事联系起来。譬如可以这样对孩子说:“用10分钟给你的芭比娃娃梳好小辫,穿好裙子,妈妈就给你讲故事。”这样孩子就会逐渐理解时间长短的概念。
摩比思维馆提醒您:培养宝宝的忍耐力要讲究技巧,必要的时候要让宝宝等待,转移注意力也是不错的方法,默契沟通会让宝宝知道你的心思,学会等待哦。
孩子从小怎么教育
随着现在社会的发展,社会压力也是越来越大了,家长们对于孩子的成长也是很关心的,那么小孩子从小要如何教育才好呢?现在就和大家简单讨论一下。
1.胎教,在我看来,胎教还是有一定的效果的,关键是看孕妇妈妈要如何和胎儿去沟通了,对于大人们来说,一定要每天有一个舒适的环境,保持好心情放松。在饮食上也是要注意的,也是要学会听听音乐。
2.对于刚刚出生的宝宝来说,我们需要进行智慧上的教育。小孩子都是对于任何东西都感兴趣的,那么大人们一定要学会教孩子认识事物,千万不能骗孩子的。
3. 孩子性格的形成,家长的教育对于孩子的性格形成是很关键的,或者从小孩子定性了就不会再改变,那么家长必须要给孩子最好的教育,让他们从小就学会有礼貌,讲文明等一些好的习惯。
4.鼓励孩子,没有一个孩子喜欢批评的,作为家长一定要学会给自己孩子信心,多多去鼓励自己孩子,用热情的方式去让孩子不断努力。当然父母要对孩子充满信心。
5.给孩子舒适环境,小孩子从小的环境很容易影响到以后的生活,那么对于家长来说,从来就应该给孩子一个良好的教育环境,让孩子能够明事理,千万不能从来就辱骂孩子,毒打孩子。
6.重视学习,每一个家长都是希望自己的可以长大成才,那么对于孩子的学习家长要多加用心的,当然家长自己的知识水平也要提高的。用科学的方法去教育自己的孩子,这样对于孩子以后学习成长是有很大帮助的。