跟孩子说话用儿语词好吗?

据研究，在世界多种语言中都存在一种专与宝宝交谈的“儿语词”(也称为儿向语言，ChildDirectedSpeech，CDS)，这些所谓的儿语词，在发音上都与孩子早期的语音特点较近似。成人与不同语音水平的孩子交谈，用不同的语音，可以为孩子的语音发展提供最为合适的语音模式，这是用儿语词的好处。

儿语词具有以下特点：

①是一种动态言语，对于不同年龄段的孩子，儿语词的特点不同，其语法、语义和语言内容所代表的认知难度比孩子的认知水平和能力稍稍偏高一些，因此，有助于孩子的语言发展；（笔墨评语网 wWW.bmrbH.COM）

②与成人交谈的语言相比较，儿语词的词语和语法都比较简单，重复性高，叠字多，便于孩子的重复、模仿，并理解、掌握和扩展；

③儿语词语速较慢，语气常常夸张，能吸引孩子的兴趣和注意力，同时便于孩子进行模仿和加工，从而有效带动孩子语言的发展。但是，当孩子掌握了主一谓一宾的句型后，应以自然对话的方式与孩子交谈，语调和发音应尽量准确，重复一些重要的话和词汇，应少用儿语词。

Yjs21.Com更多幼师资料扩展阅读

小孩子可以跟大孩子玩吗？

导读：不要让自己的幼儿在跟大孩子一起时免受欺负，教会他们说不也十分重要。刚开始时，孩子可能由于年龄太小而必须由父母充当代言人。

刚刚满周岁的贝贝很爱跟其他孩子打堆，妈妈也经常特意安排他和小朋友们呆在一起。妈妈发现，当宝宝与同他年龄差不多的孩子玩时，一切太平无事；但当他与比他稍大些的2-3周岁的大孩子们在一块时，麻烦就来了。他真的很喜欢观看大孩子们如何游戏，遗憾的是，他的身体经常受到他们的攻击(如：他有时会被大孩子们挤压和恶意拥抱，手中的玩具会被他们抢走)，甚至被他们称做笨蛋。那么，婴幼儿喜欢跟大孩子玩究竟好不好？作为爸爸妈妈，是应该避免还是鼓励自己的孩子与大孩子们相处呢？

小孩子眼里的大孩子

大多数幼儿对那些比自己年长一些的大孩子的活动总是心驰神往。一般在1周岁之后，他们便能够或多或少地看懂大孩子们在玩些什么了。他们还往往把大孩子们视为心中偶像，大孩子们的力量、智慧、作派和能说会道常常会让他们惊羡不已，并力图仿而效之。此外，如果孩子是独生子女，便更可能渴望受到比自己更为强大的孩子的保护，以增加安全感或减少寂寞感。由此要是大孩子们欢迎他们加入自己的队伍，或仅仅只是容许他们跟自己在一起，这些小不点们便会受宠若惊地跟大孩子们泡在一起，有时受点排挤、遭点欺负也在所不惜。实际上，这是孩子在成长过程中出现的一种十分正常的依附心理。

益害分析

年龄稍小的婴幼儿通过与年龄稍大些的大孩子的接触和交流，可以学到不少东西。他们身体的灵敏度和协调性明显加强了，语言和社交水平提高了，并从胜过自己一截的大孩子身上获取了智慧以及宽容、让步等技巧。调查显示，与那些只愿和同龄孩子玩的孩子相比，喜欢跟大孩子玩的孩子其智力和身体发育得较快，也能更为融洽地与他人相处。

不过在游戏过程中他们有时并不总是受到大孩子们的欢迎。作为候补的游戏成员，由于腿脚尚没有大孩子般坚强有力，动作尚没有大孩子灵活，他们常常会被横冲直撞的大孩子绊倒在地。此外由于脑袋也远不如大孩子灵光，他们在激烈的游戏中往往也只能甘拜下风，或充当象征性的陪客之类的角色。

妈妈应该作的判断

如果宝宝在和大孩子们一起游戏时只是望洋兴叹还无伤大雅，但如果他不时遭到来自大孩子的过分轻视，把他们当作玩具一般任意摆布，或粗暴地被剥夺参加游戏的资格，或被侮辱性地称作死猪、笨蛋，就可能影响他们的心理健康。他们的自尊心无疑会受到损害，这对他们的未来的正常健康的心理发育自然是不利的。

父母一旦发现自己的孩子因为身体弱小而遭到大孩子的排挤、欺负甚至歧视，就有必要阻止自己的孩子参与这样的游戏，即便他们仅仅只是一半参与一半旁观。原因很简单：这样的游戏对他们来说并无任何实际意义，从中也学不到任何正面的东西。

父母在自己的婴幼儿身体或情感上受到伤害之前就须早早予以关注并适时地予以干预了。其实，要求年龄稍小的婴幼儿在遭到大孩子的拥抱(其实完全是攻击行为而非温情好意)时尽量忍耐是根本没有道理的。同样，要求他们顺从地忍受自尊心被剥夺也是荒谬的。

教会宝宝说：不要让自己的幼儿在跟大孩子一起时免受欺负，教会他们说不也十分重要。刚开始时，孩子可能由于年龄太小而必须由父母充当代言人。但待其稍大些时，就可以明白无误地告诉孩子：当自己的身体或情感遭到大孩子的侵害时，便理应退出游戏，或主动寻求大人(包括大孩子的父母)的帮助。

同孩子说话不要用儿语

导读：在与刚会说话的孩子交流时，千万不能顺着孩子来说话，同孩子说儿语，更不能用儿语来教孩子，比如看见汽车过来了，不能对孩子说“看笛笛来了”就是错误的，这时候大人要纠正并引导孩子来摆脱儿语，把规范的语言教给孩子，正确的应该教孩子这样说“汽车，一辆红色的汽车”，要强调你教给他的是“汽车”。

这时期的孩子刚开始会说话时常会说些单音重复的话，如“饭饭、灯灯”，这种语言现象称之为儿语，儿语是幼儿语言发育过程中的一个阶段，是语言能力低的一种表现。这种现象会在成人的正确指导下，随着幼儿语言能力的发展，会逐渐摆脱。

有一些大人在听到刚会说话的孩子说出儿语时，会觉得很好玩，会不由自主学着孩子的样，也用儿语来同孩子的说话，这是不可取的，这种低水平的语言交流是不利于孩子语言发育的。一旦孩子习惯了与用儿语来说话时，他们以后就很难摆脱儿语，稍长大些，还是用儿语来和同龄孩子说话时就显得很幼稚，听上去再也不觉得好玩了，这时候家长还要花上一定的时间来纠正孩子的儿语。因此，在与刚会说话的孩子交流时，千万不能顺着孩子来说话，同孩子说儿语，更不能用儿语来教孩子，比如看见汽车过来了，不能对孩子说“看笛笛来了”就是错误的，这时候大人要纠正并引导孩子来摆脱儿语，把规范的语言教给孩子，正确的应该教孩子这样说“汽车，一辆红色的汽车”，要强调你教给他的是“汽车”。以后看见汽车后，可以问孩子“这是什么？”，让孩子告诉你说出汽车。在你的正确教导下，随着孩子语言能力的加强，儿语现象会成为过去。

跟女孩子说早安心语123句

趁还年轻，还有时间要浪费，人生是一种心态，只有有了良好的心态才不会使人生发霉。今天又是元气满满的一天呢，早上起来的时候，我们会给朋友们送上暖心的早安祝福。一句早安，一声问候，感情又牢固了几分。"编辑为了回答您的疑问花费了很多时间整理了跟女孩子说早安心语"，非常感谢您对这个计划的关注和意见！

1、从最初的弱点到清晰，我终于遇见了你，我疲惫绝望的心终于痊愈了。

2、泡一杯热茶，享受清晨的宁静，早安，我的女孩。

3、早安，希望你今天的心情好，就像阳光一样灿烂。

4、梦醒时分，爱人的眼眸是我最温暖的归宿，早上好，亲爱的。

5、大胆去追求你想要的，早安，你是最棒的！

6、温暖的早晨阳光，照亮你的笑容和美丽。祝你一天充满喜悦和成功！

7、早安！今天的太阳也因为有你而更加灿烂起来了。

8、温柔的早晨，我的心中只有你。愿每一个早晨都能给你带来无尽的欢乐和幸福。

9、早上好，亲爱的！愿这个新的一天能给你带来笑容和成功！

10、早晨的第一道曙光为你点燃希望的火焰，愿你的心灵在这美丽的清晨被温暖和喜悦充满，早安！

11、早安美丽的女孩子，今天是你绽放光彩的一天，加油！

12、告别之后，两个小姐说，三月和四月，五年或六年。七夕牛郎织女，短信八行。久仰高望，十年不觉得像个懒汉。有情人终成眷属。

13、亲爱的的情谊离不开彼此的真诚；空间的美丽离不开亲爱的的支持，感谢你在我的小屋的每一次足迹，祝亲爱的开心快乐！

14、今天的营业准备什么时候开始啊。

15、每天早上睁开眼睛，都要记得自己是如此美丽和独特，拥有无限的可能性。

16、每个早上，你都是自己的故事的主角，让每一刻都散发出你的独特光芒。

17、希望这句早安能给你带来全天的好运，生活愉快！

18、嘿，小公主，新的一天开始了，希望你像每天一样充满希望和欢乐。早安！

19、每一个早晨，都是一个新的开始，让我们一起追寻梦想，创造美好的未来。早安，我的宝贝！

20、希望今天的你能用自信和微笑充实每一个时刻，早安，可爱的女孩。

21、早安，愿每个清晨，都给你带来新的希望和快乐。

22、每天醒来看到你的微笑，都觉得世界变得更加美好，早安，漂亮女孩子。

23、早上好！希望你在每个新的一天都能拥有满满的能量和勇气去追逐梦想。

24、无论外界发生什么，你都是我生命中最美好的一部分。早安，我永远爱你的女孩子！

25、当早晨第一束阳光穿透乌云，我就知道你已经醒了，早安，宝贝。

26、幸福在那一刻手牵手在一起，十指紧扣，彼此注视着的那种真情，从此不愿放手的那种信念，那就是幸福。

27、早上好，世界！愿今天的每一个瞬间都美好如你的微笑！

28、爱要冷静，爱要坚定。我不会用花旗银行换你，因为你是无价之宝！

29、早安，亲爱的。我希望你知道，你是我生命中最美丽的存在。

30、亲爱的，每一个早晨都是一个新的开始，我希望你能在每天醒来后都感到幸福和满足。

31、寄给你一份清晨的宁静，早安，美女。

32、早安，亲爱的。愿你的今天的一切都能够顺心如意，工作顺利，心情愉悦！

33、羡慕太阳每天都可以亲吻你，早安，迷人的女神。

34、送你一份早安的问候，希望你一整天都保持好心情。

35、希望你从枕头上甜美地醒来，迎接新的一天。早安，美丽的女孩子！

36、晨曦微露，我想对你说一句早安。希望你的一天充满快乐和光芒，因为你就是我世界里最耀眼的存在。

37、你的美丽是那样与众不同，早上好，愿你的一天像你一样闪耀。

38、梦里的你是如此迷人，醒来的你更加动人。早上好，我的心尖尖。

39、无论在何时何地，你的美丽都是我最宝贵的财富，早安，漂亮的女孩。

40、一份爱，放在心底沉甸甸的，一份意义，凝聚心灵的宽广，一份思念，期待的眼神，一份爱，汇聚成河流的波浪，一份祝福，只要求爱人多平安，一份誓言，爱你的心永远不变。

41、在这个世界上，只要你敢，无论不可能有多大，都会变成可能。

42、亲爱的，早上好！晨光洒在窗前，离世界最近的距离是与你共醒的时刻。

43、早安！愿你拥有一天的美丽如你的微笑，灿烂而温暖。

44、清晨的你如此清新自然，祝你早安，天天快乐！

45、早安，希望你的一天跟你的笑容一样，充满阳光。

46、亲爱的，虽然我们分隔两地，但早晨的阳光仍然能照耀我们的心灵。希望你每天都能感受到我对你的爱和思念！

47、今天是新的开始，也是追逐梦想的一天。鼓起勇气，相信自己的能力，早安，美丽的女孩子！

48、漂亮的女孩，早安！无论经历什么，你永远都有我陪伴，坚定地向前走！

49、晨曦中的你是世间无与伦比的美景。早安，宝贝。

50、亲爱的，早晨想和你分享一个甜蜜的早安吻，希望你一整天都能感受到我的关爱。

51、美丽的女孩子，每天早上都是你给我带来的最美的惊喜，早安！

52、不要把时间都放在恋爱上，给朋友和家人一些时间，身旁的过客不断更换，但唯有家人和朋友伴你一生，原谅你任何过错……

53、早安，我的女神，愿你一天比一天更加美丽动人。

54、早晨好！昨晚才和你分别，却又迫不及待地想念你。希望在新的一天里，你能感受到我对你的深深思念和关怀！

55、你是我的阳光，愿你的一天明媚如你，早安。

56、早上好，我的女王，希望你的一天充满欢笑和幸福。

57、早上好！让我们一起从梦中醒来，迎接新的一天。无论遇到什么困难，我都会陪在你身旁，为你撑起一片宁静的天空。

58、早晨闻到花香，我就想起你的妩媚笑容，早安，我的女神。

59、您是我梦中的女神，我的风向标，让我每天都有方向感，早晨好。

60、人们来到这个世界后，命运注定要努力工作，奋斗，坚持，勇敢地走下去，走出自己的道路，没有人能不劳而获。上帝给了你宝贵的生命，必须让你坚持，奋斗到最后一秒，燃烧生命的火焰。

61、早安，漂亮女孩！愿你的一天充满美丽的遇见和意想不到的惊喜。

62、漂亮的女孩，早安！无论外界如何变化，你始终是我心中最耀眼的星辰，坚定地闪耀吧！

63、愿你在新的一天里，越来越爱笑，越来越优秀。早安！

64、早安，小公主，愿你一日的开始就充满阳光！

65、天，因为有了阳光所以很蓝；大地，因为有了春雨所以很绿；大海，因为有过这样的风儿；心，因为你所以美丽。

66、早安，宝贝。太阳升起时，我感受到你的温暖，每个清晨都因为你而变得更美好。

67、看到你第一眼起，我就知道世界上最美的颜色是你的微笑，早安，漂亮的女孩子。

68、早安，小可爱！虽然我不能陪在你身边，但请相信我的心永远与你同在。希望你的日子充满喜悦和惊喜！

69、每天早上都能看到你的笑容，真的是我一天的动力和幸福源泉。早安，我最爱的人！

70、唤起你甜美的微笑，让世界都变得灿烂。早上好，美丽的女孩！

71、趁还年轻，还有时间要浪费，人生是一种心态，只有有了良好的心态才不会使人生发霉。

72、每个早晨都是一个新的故事，一定要坚持故事的主角是你自己，去书写充满朝气和活力的篇章！

73、每天的早晨都是新的开始，像一张白纸等待你去填写属于自己的色彩和画面，加油！

74、纵使天空布满云彩，你依然是我生活中最耀眼的星，早上好，我的挚爱。

75、早晨的阳光照亮了每一寸肌肤，你的美丽让我陶醉。

76、亲爱的，你的美丽如同清晨的露珠，让我每天都感到幸福与喜悦。

77、早晨的阳光透过窗户洒在你的脸上，仿佛是天使为你带来的祝福。早安！

78、在这美丽而神奇的早晨，愿你的容颜散发出无限的光彩，吸引幸运与好运绕你而行。

79、甜心，早上好！无论今天天气如何，无论你遇到什么困难，我都会一直在你身边，陪你度过美好的一天！

80、亲爱的，早安！愿你在这一天收获一片平静，找到内心的宁静，我会一直为你祈祷，给你最真挚的祝福！

81、早安，美丽的女孩子！今天是你展现魅力和自信的绝佳机会。

82、早安，希望你在新的一天保持最佳状态，全力以赴！

83、亲爱的，早上好！愿你的笑容如阳光一般灿烂，照亮每一个人的心！

84、开启快乐的一天，从清晨的一句“早安”开始，福气满满的你，早安！

85、新的一天，新的开始，愿你拥抱阳光，拥抱希望，早安！

86、亲爱的，早安！太阳升起的瞬间，我就想到了你的笑容。希望你有个美丽的一天，快乐满溢于心！

87、每一天早上，都有你的存在，让这个世界充满希望和勇气。

88、今天起床后，我坚定地决定要减肥，于是我把早餐蛋糕放到了床头，一边吃一边看着美食节目。

89、静静的早晨，送你一份温馨的问候，早安！尽情享受每一天的美好。

90、你是百看不厌的书，我甘愿翻阅细读，珍贵，句句入心。爱你，早上好！

91、晨曦中的你，在朝霞的映衬下更显动人，愿你每天都是最耀眼的存在。

92、清晨的阳光照耀着你，愿你度过愉快的一天，早！

93、亲爱的，愿我的早安短信能带给你一份力量和快乐，让你从容面对每一个挑战。

94、早安，漂亮的女孩子，希望你今天充满自信，散发出迷人的魅力！

95、早安，美丽的女孩子，愿你如清晨的露珠一样纯净美丽，如夜空中的繁星一样闪耀夺目。

96、早上的阳光是那样温暖，就像你对他人的关心一样。愿你的善良之心在今天得到回报，早安！

97、清晨的阳光洒在你的脸上，犹如天使的微笑，带来祝福和温暖，愿你每一天都充满快乐和幸福。

98、早安，可爱的女孩子，愿你每天都充满自信和勇气，勇往直前，追逐自己的梦想。

99、早安，亲爱的。愿你每一天都像鲜花一样绽放，散发出迷人的芬芳，充满喜悦和幸福！

100、记住，你常常去怜悯别人，你就一定会把别人放在你的心里。如果你用心去寻找，你会找到一个朋友。淡泊名利，得到安心；一点心，多一点心。有时我们甚至无法区分得到和失去。所以有时候你能看透得失，生命才会增加力量。

101、梳理着思绪，我发现你是我最美的遗憾，早上好，我钟爱的女孩。

102、睁开双眼，迎接这个充满希望和激情的早晨，愿你一天都充满快乐和成功。早安，我心爱的女孩子！

103、感觉外面的太阳都能把我晒化了。

104、听说太阳晒已经屁股了！快起床！不然你可就惨了！

105、每一个早晨都有你的存在，我觉得这个世界更加美好！早安！

106、早安！希望你的一天如同你的容颜，美丽动人。

107、帅气的人已经起床了，而仙女还在沉睡。

108、醒来吧，我的公主，早安！愿你的一天充满爱和笑声。

109、早安，让我们共同拥有一个美好的一天，不畏前方的挑战，勇敢地走下去！

110、早晨是一个新的开始，让美丽的微笑成为你每天迈出的最好第一步。

111、亲爱的，你是我得宝，未来很长，你们伴我走或者我陪你们走。

112、醒来时，我发现你就像花园里最美丽的花朵一样，让人心生喜悦。早安，亲爱的！

113、祝你拥有愉快的一天，用最真挚的祝福，来点亮你的心情，早安。

114、今天醒来，你留下了昨天的一切，焕发出崭新的自信和勇气，迎接全新的机遇。

115、希望你的早晨充满了温暖和能量，让快乐伴随着你一整天。早安，我可爱的女孩子！

116、温暖的太阳升起，像你一样美丽。早安！

117、张爱玲说，在这个世界上。有一个人一直在等你。无论你在哪里，无论你在做什么。他在这里等你。等待你！

118、美丽的女孩，早安！愿你的一天充满自信和快乐。

119、早晨，微风轻拂你的脸庞，温暖的阳光洒在你的身上，你是大自然的杰作。愿你充满自信地面对一天，早安！

120、早晨的阳光，温暖了整个世界，我的世界因为你而更加明亮，早安。

121、雪是浪漫的，风是温暖的，心是醉的。不爱的时候，雪是冷的，风是冷的，牙是冷的，心是冻在一起的。

122、早安，美丽的你，愿你拥有闪闪发光的一天。

123、早上好，宝贝！今天是新的一天，希望你能笑容满面，心情愉快地迎接每一个挑战！

冬天不送孩子去幼儿园好吗

季节的脚步又行进到了初冬。每年的这个时候，很多年幼孩子的家长，担心孩子冻着，引起感冒发烧，从而影响健康发育。因此，干脆把孩子留在家里，不再去幼儿园了，直到明年春暖花开。事实上，无论从身体健康发育的角度，还是心理发展的层面，家长的此种做法，都是违背科学的愚蠢之举。

首先，温度变化与孩子感冒发烧关系不大，不当穿衣才是罪魁祸首。随季节气候温度的变化来加减衣服的做法是正确的。但从科学的角度，儿童正处在快速身体发育时期，其身体内部新陈代谢的速度，要比成人高出很多，维持身体温度所需的能量释放也多于成人。因此，按理说儿童应当比成人穿得少才科学。但事实上，我们的大多数家长更容易给孩子多穿。科学的道理是，正常的儿童和大人一样，体内都有很好的恒温系统。只要不给他们穿得太多，其恒温系统就能很正常的工作。如果穿得太多，从上到下捂得严严实实，孩子的身体内部的温度调节功能就会失调，这样才更容易感冒。建议宁可给孩子少穿，或者和父母穿得一样，也不要武装到牙齿般的多穿。有一个非常重要鉴别标准，就是孩子穿得正常的时候，他们的手总是凉的。如果你想知道孩子的冷热，你应该将手伸到衣服里去摸孩子的胳膊、腿或脖子。如果是热乎乎的，而且没有出汗，那就是正合适。当然，也可以观察看孩子的脸色。孩子感到冷的时候脸上没有红润。还要记住，在寒冷的天气里，必须给孩子戴帽子，因为他们的大部分热量都是从头部发散的。做到这些，即便气候如何风云变幻，家长也能轻松应对。

第二，幼儿园每天有规律的两小时室外活动，绝对是有利于孩子健康发育的举措。它不仅能增强体质，而且会少得病。经常让孩子到室外去呼吸新鲜空气，空气温度的变化，有利于儿童因适应冷热变化能力的提高而增加自身免疫力。这在百年前就是已经成为科学事实了。幼儿园的室外活动，不仅有规律而且还能保持足够的时间，更重要的是，孩子们在一起，由老师组织活动，快乐无比，运动量会大大增加。冷空气中的运动，由于其心肺功能的增强而使孩子脸色红润，胃口大开，吃得多，睡得好，长得快。而呆在家里的孩子，由于一直住在温暖房间里，其脸色会显得很苍白，没有血气，食欲大多不好，得病的几率其实更高。

第三，0-6岁的孩子，每一年、每一月、每一天对其心理发展都是无比的珍贵。孩子在幼儿园中所接受的有目的、有计划、有组织的丰富课程活动（刺激），与家庭中单调乏味的环境相比，是绝对不能同日而语的。0-6岁是孩子几乎所有方面发展最快时期（关键期）。尤其在脑中枢神经细胞间的联系建构方面，只有将儿童置于具有丰富刺激（课程活动与师幼间及儿童间交往）环境中，才能形成合理及丰富的结构。而结构合理与稳定，脑的功能才强大无比；而功能的强大，才能让孩子在学业和事业上如鱼得水，春风得意。仅就语言和人际交往方面的发展来看，呆在家里一个冬天（至少要三个月），其损失都几乎无法用任何事物可以衡量，且是终生不可逆转的。在家里，成人与孩子间的语言交流，与有教师和同龄孩子的环境相比，是相当单调和贫乏的。而0-6岁接受性语言刺激和交流性语言影响，对未来语言能力的发展至关重要。从交往方面看，家里的环境仅仅限于成人与孩子之间的互动。而在幼儿园里，老师和儿童间，尤其是同龄儿童之间的交往，对于众多的独生子女来讲，其分享与合作的品质、自我意识的形成、去中心化的完成，等等，都对儿童未来发展产生重大的、终生的影响。而这些影响来得越晚，其塑造的可能性越低，自我中心的改造就越困难。此外，针对适龄儿童所设计的任何课程，仅仅呆在家里，其损失是不可能有机会再可以弥补的。

第四，温室中的花朵，是永远都无法长成能经风雨、傲苍穹的参天大树的。逻辑上，没有磨练，怎能茁壮成长；不能茁壮，怎能经风雨见世面。将孩子放在沙漠里都能生存下来，那才是最好的教育。教育的功能，往大了说，是让孩子成才，对社会有用和作出贡献；往小了说，是要承担家庭的种姓血脉传递，生生不息。无论哪一种功能，我们都希望孩子起码有独立生存的能力，以及继之自我发展的能力。然而，我们做家长的，如果把孩子固有的本能都养育没了，连生存的能力都没有，还怎么能够“齐家”和“治国”？君不见很多家长怕孩子受伤，在孩子该爬时不让爬，该走不让走，该跑不让跑吗？岂不知这样一来，孩子大肌肉协调能力发展受阻，走路能够把自己绊倒，受伤的几率更高，这不是得不偿失，反而害了孩子一辈子吗？连冬天呼吸一点冷空气的权力都能被剥夺了，你们还指望自己的孩子能出息到哪里去？醒醒吧，亲爱的家长们！即便为了你的家族兴旺，也不应该将你唯一的孩子养成真正的“病秧子”。羸羸弱弱的种子能产生适于积累竞争环境中生存的后代吗？如此看来，这样养孩子，一旦断了家族的香火，你还真对不起自己的祖先了。

最后，科学养育孩子，还要注意有病用药。不要一发烧就去给孩子用抗生素。普通的感冒，发烧是非常正常的生理过程。通常都要持续5-7天。发烧是白血球（军队）被动员出来，对抗和杀死细菌和病毒（敌人）的自然过程。因此，白血球高不是坏现象，是好事情。因此，普通感冒用抗生素降烧，不仅没有必要，从健康角度，反而有害无益。因为每个孩子都有自身免疫力，即有自己产生白血球对抗细菌和病毒的能力。而你去用抗生素，就等于自己的军队不用，而使用“外来兵团”作战。这不仅会使自己的军队失去战斗力，而且，每次由于使用抗生素，而使孩子体内产生耐药细菌。因为再好的抗生素也无法将所有的细菌全部杀死。这样，每一次感冒发烧都打不同抗生素，致使每一次都有不同的耐药细菌产生留在体内。长期下去，终有一天任何抗生素在孩子身上都不再管用，因为“超级细菌”身经百战之后终于产生了。“超级细菌”就是滥用抗生素的必然结果（“超级细菌”的存在和严重后果，非常有可能是现在和未来全球必须直面的严酷事实）。至于为什么医院的医生强迫你打抗生素，因为那样能赚到比普通感冒发烧用药费用多20-30倍的钱。在这个物欲横流的社会里，你只能相信你自己。

父母们要教好孩子说话

如何教孩子学说话

3岁前是孩子学说话的宝贵时期，因为3岁前是人语言发展的关键期。人类说话能力是在后天所获得的。一个听与发音器官健全的孩子只有处在有语言交流的环境中，即有人和他说话，孩子语言能力才能得到发展。孩子到3岁都应学会说话了。所以教孩子学说话成为出生后前3年早期教育的重要任务。0-3岁孩子经历的语言发展过程大致如下：

(1)0-2个月的孩子已经开始了吸收性学习

孩子对外在的语言虽尚无反应，但孩子的内在吸收性心智已开始了，已经开始了对语言的吸收性学习；

(2)2-3个月的孩子就会寻找说话的声音

2-3个月的孩子对成人说话的声音孩子会转头寻找；

(3)4个月：孩子的眼睛会盯着成人说话的嘴

(4)4-6个月：孩子会试着发出咿咿呀呀的声音

(5)6个月：孩子能从各种声音中分辨出熟悉的，有意义的声音。如妈妈的说话声；

(6)10个月：孩子能听懂大部分的简单口语，但尚不能用口语回答，但是能做出相应的动作；

(7)12个月：孩子能够开口说一些单词，表达意愿只有照顾孩子的成人才能分辨孩子说的含义；

(8)16-18个月：孩子能意识到每种物品都有名称，这时“这是什么”和“那是什么”成为语言学习的重心，即学习词汇；

(9)21-24个月：孩子已经会使用简单句子表达。如“我要吃桃子”；

(10)02岁-2岁半：会使用较完整的句子表达了，对新的词汇有极大兴趣，一天大约可接受9个新的词汇；

(11)3岁半后：是听和说语言完成期，以惊人的速度使用语句；

(12)以上孩子口语发展进程代表了一般性水平，不同的孩子口语发展速度会有差别；

(13)有效发展孩子听说能力的建议：

1、成人在照料孩子生活时一定要伴随语言

在孩子降生后，听不懂话，更不会说话的时候，成人在照料他生活的时候一定要伴随语言，如：喂奶时“宝宝，妈妈来抱你了，吃奶了”，换尿布时“宝宝尿湿了，妈妈给宝宝换尿布了，好舒服呀！”“现在洗澡了，妈妈帮宝宝脱衣服了，先脱左手袖子，再脱右手袖子，下水了”。在孩子醒来时和他说说话或说支歌谣。妈妈的自言自语虽然孩子听不懂，但是在与孩子互动时说的，经常地说有助于孩子理解发生在他身上的行为。不怕他此时听不懂，而在于给孩子做语言的积垫语音的、语调的、语义的。因此，孩子听不懂不会说时也要和孩子说话，因为孩子是先学会听，听懂后，再会说；

2、要耐心地听孩子讲

1岁左右开始说话了，我们要耐心地听孩子讲，孩子讲得慢，说不成完整的句子，父母不可催促，而是要注意帮孩子将这句话说完整。如：A宝宝说“湿湿了”，妈妈接着说“宝宝尿湿了，妈妈来给宝宝换尿布。”B孩子说：“拿”同时手(伸)向桌子，妈妈说：“宝宝要拿桌上的桔子吗？来，妈妈帮助你。”妈妈拿来一个小板凳，让宝宝站上去，宝宝伸手拿到了桔子，妈妈对宝宝说“宝宝拿到了桔子，高兴吗？”

3、和孩子说丰富词汇的游戏

(对1824个月大的孩子进行的游戏)

1)将物品分类将物品与图卡配对

2)颜色分类将物品与图卡配对

3)形状分类将物品与图卡配对

4)种类分类将物品与图卡配对

4、多让孩子参与日常生活的活动：

1)让孩子认识生活用品

日常生活中的日常用品如卫生纸、杯子、毛巾、衣服、要让孩子拿取；

2)随时随地交给孩子认识物体

如在超市里购物时，让孩子认识水果；

3)让讲故事、说儿歌成为一种习惯

听故事对孩子是乐事，对小年龄(2个月-1岁半)的孩子讲的故事不要长，情节简单，还要尽量用相同的语言在重复故事里的情节；

4)讲故事要面对孩子有声、有色地演绎人物情节

以唤发孩子的想像力，引起情感的共鸣，跟着情节走；

5)讲故事时，注意观察孩子的反应

有时还可停下来让孩子提问，看看孩子是否听懂了故事，如果孩子累了，不愿听了就休息；

6)不要用放录音来代替父母讲故事，放录音听故事远不如父母面对面给孩子讲故事的效果好；

7)成人语言的示范作用

孩子是从模仿中获得语言能力的，因此，孩子周围成人的语言的正确(与否)如语言、语调，词汇的优美与丰富，语句的准确与干炼，都影响着孩子语言发展的水平和质量。父母有时会很忙碌和劳累，往往与孩子相处时，只希望孩子安静、不吵闹，孩子的要求都给予满足，吃饭、洗澡等生活能力一一代劳，而语言的使用和交流较少。这样就会造成孩子对语言学习慢，对语义的认识也迟缓，而无法在敏感期促使孩子语言的发展。

你家孩子运动能力好吗？

导读：动作测试很难确定准确的年龄常模，主要是与其他同龄人中等水平相比较，而不是与其中最优秀的孩子相比。所以，必须了解其他孩子的平均水平，才能做出真确的判断。

儿童的运动能力发展是一个动态发展的过程，如果父母想要了解自己孩子的这项能力发展得是否正常，一般是无法借助工具的，而应看孩子在以下几个指标中有哪些方面不如其他同龄人。

平衡能力

可通过平衡木或做平衡动作来考察，也可通过经验来观察，如：宝宝是否能坐转椅、是否敢荡千秋、是否敢登高等。

大肌肉能力

通过考察儿童的肌肉的力量进行比较，如：是否能否握住单杠、是否能否把一个东西投得足够远等。

小肌肉能力

通过是否能够接到沙包和球类进行考察，也可以通过能否准确地将球击中一个目标来考察。

协调性

测试孩子的协调性是否好，可以通过跳绳和跳舞来考察孩子动作。

需要说明的是，动作测试很难确定准确的年龄常模，主要是与其他同龄人中等水平相比较，而不是与其中最优秀的孩子相比。所以，必须了解其他孩子的平均水平，才能做出真确的判断。