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适合0-1岁的幼儿早教经典故事

发布时间:2021-11-15 幼儿早教故事 幼儿早教故事大全 幼儿早教故事教学

父母适当的给宝宝读早教故事,可以增强宝宝与父母之间的互动哦,还能够激发小宝宝天马行空的奇思妙想。下面是小编整理的适合0-1岁的幼儿早教经典故事,欢迎阅读。

适合0-1岁的幼儿早教经典故事(一)

小刺猬上课有个坏习惯。

他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。

所以他听老师讲课,总是有一句没一句地跳着听的,知识当然不连贯,成绩也挺糟。

一天,熊先生来上语文课。

熊先生年纪很大,背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。其实,这时的小刺猬,他的心早已经飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃野果子……

熊先生讲完了一篇课文,停了一下说:“下面这篇文章有几段很好懂,你们自己看,我要跳着讲了。”

前面的话小刺猬没听到,只听到最后半句。

他吃惊地对旁边的小松鼠讲:“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,干吗还要跳着讲呢,他能跳得动吗?”

这话让全班同学都听到了,大家哈哈大笑。

熊先生也笑着说:“谢谢你对我的同情。正因为你是跳着听课,所以才会认为我要跳着讲课了,其实我是跳不动的……”

在笑声中,小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。

适合0-1岁的幼儿早教经典故事(二)

在一片茂密的大森林里,住着一只小乌龟,它自持有坚固的甲壳,觉得自己天不怕,地不怕,没有什么事可以难倒它,所以也从不把别的动物放在眼里,常常奚落他们。

邻居们看着小乌龟一天比一天变得傲慢无礼,纷纷劝解它。小白兔姐姐温和地对小乌龟说:“乌龟弟弟,虽然你有坚固的甲壳,但做龟也要谦虚呀!”

“是呀是呀,大家都是好朋友,何必瞧不起大家呢?”小狗说。

小乌龟听了它们的话,生气地说:“你们这群虚伪的家伙,不过是嫉妒我罢了,有什么权利教训我?哼!”于是,它头也不回地走开了。把大家的话当成耳边风,仍旧过着它那目中无人的日子。

又是风和日丽的一天,小动物们很往常一样在森林里聊天,玩耍。突然,远处一个地方升起了滚滚浓烟,那不是小乌龟家吗?小动物们赶紧朝小乌龟家跑去,啊!小乌龟家着火了。

于是,这是小乌龟平常不爱搭理的小动物们开始自觉组建起一支救火队,兔姐姐在边上指挥,象伯伯用它那长长的鼻子向小乌龟家喷 水,长颈鹿妹妹用它长长的脖子做天梯……火势越来越小,小狗不过自己的安危,奋不顾身的冲进去小乌龟的家,用它超常的鼻子找到小乌龟的位置,把小乌龟就了出来,小乌龟得救了,虽然它差点成为“烤龟”。经过大家的共同努力火终于被扑灭了,大家脸上露出了开心的笑容。

从此,小乌龟改正了他的缺点,小动物们互帮互助,森林里到处都是欢声笑语。

适合0-1岁的幼儿早教经典故事(三)

“呼——呼——呼——”小老虎在森林中疯跑。

一些小树被它拦腰碰断,疼得直哭:“小老虎,你能不能慢点跑!”【Zhe135.cOm 零思考方案网】

枝上的花苞也被小老虎碰落到地上,花苞们哭喊着:“小老虎,你能不能慢点跑!”

“砰——砰——砰——”小老虎用脑袋使劲的撞着一颗大树。

“啪——”枝头的鸟窝被震落到地上,鸟妈妈伤心的喊到:“我的孩子啊——”

小老虎闯进了游乐园,踢翻了水车,撞倒了箭靶,它还一拳打过去,打掉了熊外婆的一颗门牙。

“哎哟哟,小老虎,你怎么能这样呢?我可没有招惹你呀。”熊外婆捂着嘴巴说。

胆小的小兔子和小鸭子躲在一块石头的后面,吓得直哆嗦。一直停在枝头的画眉鸟叽叽喳喳:“小老虎被爸爸批评了,它现在很生气。”

小鸭子说:“心情不好,可以找个朋友说一说,也不能乱撒气呀!”

小老虎听了小鸭子的话,在大树下躺了下来,小声嘀咕:“我不撒气了,让我安静一会儿。”

这则故事告诉我们,每个人都有心情不好的时候,但是心情不好也不能乱发脾气,可以找好朋友谈谈心,要是心情不好就乱发脾气,就没有好朋友愿意和你玩了。

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0一3岁幼儿故事简短800字


幼儿教师教育网主题阅读推荐:“幼儿故事”。

幼儿故事一般都生动有趣,很受幼儿的欢迎,是一个很好的教育方式,父母应当言传身教,做孩子的榜样,积极引导孩子,因为很多时候,幼儿不好的行为习惯,基本上都是在幼儿时期养成的!那么,我们在教育孩子的时候应该注意哪些方面?幼儿教师教育网的编辑经过搜集和处理,为你提供0一3岁幼儿故事简短,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

0一3岁幼儿故事简短【篇1】

小牛明明非常顽皮,它经常到奶奶家去玩,并认识了许多小朋友。

一天,明明邀请它的小朋友们到它家去玩,为了搞点刺激,它忙活了好一阵子,布置了重重的陷阱。

朋友们来到明明家,性格急躁的小熊还没等明明来开门,便一把将们推开了,啊——!小熊一下子掉进了伪装巧妙的大坑里;于是,大家都面面相觑,再也不敢向前挪动半步了。

过了一会儿,胆大好奇的小猴小心翼翼地沿着坑边想绕过去,可刚刚走了几步,便被浇了一个透心凉;小鹿机灵地转身就跑,却被横扫过来的木棒给打“飞”了。

后面还没有来得及进门的小朋友看到这样的情景,便站在原地不敢越雷池半步了。无奈之下,它们齐声地向房内喊到:“明明,你是个坏蛋,我们不和你玩了。”明明一听,赶忙从房里跑出来,不好意思地说:“你们不觉得这样很好玩吗?你们太不经斗了,好了好了,是我不对,以后绝对不再拿你们寻开心了。”说完,就马上把陷阱里的小熊放了出来。又跑过去帮小猴擦水,还把小鹿也扶了起来。“这还差不多,你要是再这样,我们可要群起而攻之了。”小朋友们异口同声地说。“不敢了!不敢了!再也不敢了!”明明满脸堆笑,连鞠躬带作揖地忙活着,小朋友们不约而同地笑了。

小朋友们因明明过火的顽皮而气愤,又因明明敢于认错、及时认错的诚恳态度而感动,他们原谅了明明。

后来,他们玩的都很开心,在真正快乐的氛围里度过了美好的一天。

故事点评:每个人都会犯错误,重要的是要从中学到一些东西,下回不要再犯错,而且不要再惹在乎你的人伤心。要给自己机会,相信自己一定可以改正,知错就改就是好孩子。

0一3岁幼儿故事简短【篇2】

消灭巨人的杰克

从前,当有名的亚瑟王统治英国的时候,发生了这样一个故事。

英国西部边境的康维尔郡,住着一个农夫,他有一个名叫杰克的独生子。

杰克是一个既勇敢又聪明的青年。他从来没有被任何人打败过,也没有任何事情难倒过他。

那时候,在康维尔山里,有一个名叫考尔莫兰的巨人。这考尔莫兰身高六公尺、腰围三公尺,长相非常可怕,村里的人,一听到他的名字,就会吓得发抖。他是住在山中的一个洞穴里,肚子饿了,就渡海到英国本土去,不管碰到什么,抓起来就吃。所以,不论是谁,只要一听到考尔莫兰来了,就赶紧离家,到外面去逃命。

考尔莫兰一次可以捉六头牛,背在身上,一点也不费力。捉羊和猪简直就像抓草那么容易。像这种情形,不知经过了多少年,住在康维尔郡的人们,吃足了他的苦头。

有一天,杰克到大街上的集会厅去,听到法官们在那里谈论考尔莫兰的事。

“如果有人把考尔莫兰杀掉,可得到什么奖励呢?”杰克问。

“把考尔莫兰所有的财物都赏给他。”法官们回答。于是杰克说:

“那么,让我去把他干掉吧!”

杰克就带着海螺壳作的号角、铁锹、鹤嘴镐等出发了。在一个冬天傍晚的时候,到达了康维尔山,马上就牙始工作。第二天,天还没亮,他就挖好了一个七公尺深、宽度也差不多七公尺的大坑,在坑的上面用长的棍子和稻草架起来。再用一些土铺在棍子和稻草上,看起来就和普通的地面一样,然后,到离考尔莫兰的洞穴后面不远的地方坐下来。天一亮,杰克就把海螺壳作的号角拿出来,用力地吹。巨人被吵醒了,从洞穴里走出来,很生气地说:

“哪个坏蛋到这里来吵得我不能睡觉,大概是活得不耐烦了!我一定要把你整个儿烤了当早饭吃。”

话还没有说完,巨人已经摔到杰克挖好的坑里去了。当他掉下去的时候,因为太重了,山都震动了起来。

0一3岁幼儿故事简短【篇3】

幼儿故事:谢谢

一只花尾巴小鸟停在河边的芦苇上。

从芦苇上滚落下两颗露珠。

咚!

咚!

河面上飘来两声:

谢谢!

谢谢!

小鸟伸头一瞧,原来是小河在说话。

为什么要说谢谢呢?小鸟惊奇地问。

我要谢谢你,你和芦苇送了我两颗晶晶亮的小露珠。小河回答说,我要谢谢你和芦苇,也要谢谢每一滴小露珠

你河里有那么多水,还在乎两颗小露珠吗?

在乎,很在乎。正因为我收集每一颗小露珠、小雨点,我才变成一条哗哗流淌的小河的。

听了这话,花尾巴小鸟在芦苇上使劲跳了几跳。

咚!

咚!

咚!

咚!

咚!

一连有五颗晶亮的小露珠落下了河。

谢谢!

谢谢!

谢谢!

谢谢!

谢谢!

小河一连说了五声真诚的谢谢

0一3岁幼儿故事简短【篇4】

夏日炎炎,山脚下的小镇,此时的布丁正要带小猴子滑头走出“锦瑞香”快餐厅,到了门口小猴子滑头又赖着不走,布丁只好又去买一串冰糖葫芦才哄走滑头,出了门的滑头又急急地奔到前面的喷水池边冲凉……

森林深处,枝繁叶茂的参天大树下面是姹紫嫣红的各种野花,绿树掩映中的池塘里荷花也开的妖艳,青山叠翠,葱郁如盖的林海中,云杉郁郁葱葱、松柏挺拔苍劲、白桦素洁淡雅、山杨婷婷玉立,小溪、流水、绿树、红花……森林深处还是一派温润湿和,宁静安祥。

池塘一边传来阵阵喧嚣声,让我们过去看一看,原来是一棵大槐树下一群青蛙发出的,大槐树下还挂着一横幅,上面写着:蛙园夏季运动会动员大会。

噢,原来是蛙园的青蛙们在开会呢,这时桌上放着“组委会主任”的健壮青蛙拍了拍话筒粗声粗气的讲话了:“大家请静一静,大家请静一静”,这时会场上安静下来了,“现在开会,首先由我们的长老讲话”健壮主任把话筒推动青蛙长老面前。

青蛙长老直了直身子,从眼镜上面向下

0一3岁幼儿故事简短【篇5】

在一座大大的森林里,有一座很矮很矮的,用树皮搭成的屋子,矮婆婆就住在里面。

有一天呀,高婆婆来到矮婆婆家玩,她的脚刚跨进门,嘭,头就撞在门上了,肿起了一个大包。矮婆婆抱歉地说:“对不起啊,我的房子太矮了。”高婆婆只好回家了,胖婆婆也来到矮婆婆的家,胖胖的身子被门卡住了,怎么也进不了矮婆婆的家门。她被门卡得好疼啊!矮婆婆抱歉地说:“对不起,对不起,我的房门太窄了。”胖婆婆也只好回家了。没有朋友登门与矮婆婆聊天,矮婆婆觉得真孤单。

一群小娃娃在森林里发现了树皮小屋,他们高兴地叫起来:“哟,多像童话里的小屋啊。真美丽!“矮婆婆看见有那么多小娃娃来跟她玩,心里可高兴了!矮婆婆请娃娃们坐在小椅子上,嗬,不高也不矮,坐着真舒服!矮婆婆端出自己做的又香又甜的蛋糕,请小娃娃们吃。小娃娃吃得真开心。娃娃们又在矮婆婆家的墙上画画,有的画了美丽的花蝴蝶,有的画上神气的大公鸡。哇,树皮小屋变得更漂亮了。娃娃们和矮婆婆一起做游戏,矮婆婆好开心哪!

矮婆婆的树皮小屋变成了娃娃们最喜欢的地方,有了娃娃们的笑声,矮婆婆再也不觉得孤单了。

故事点评:一个人待着是很孤单的,一个人玩一大堆玩具,会觉得很无趣。所以陪伴真的是一件很重要的事情呢!我们应该融入大集体,多去交一些好朋友,这样就不会感到孤单了。

0一3岁幼儿故事简短【篇6】

被誉为“创业教父”的阿里巴巴集团董事局主席马云,曾一度将高尔夫作为他的理想。随之诞生的高球场上“一杆定乾坤”的故事,更是成为商界广为流传的一个传奇。现如今,早已功成名就的马云,更是将高尔夫作为了他生活和生意中的一个组成部分。玩出了名堂和故事,并在长期的挥杆、球落中,悟出了他独特的“云式高球哲学”,就是两个“永不”:永不抬头、永不后退。

永不抬头,就是要控制自己,摒除杂念,心中只有目标。坚定不移地走好自己的路。

不妨重提那一杆挥就10亿美元的辉煌经典,20xx年5月某天,时任UT斯达康(中国)公司总裁兼首席执行官的吴鹰,电话邀请不会打高尔夫的马云一起“去练练”。商业嗅觉敏锐的马云立即料想其中必有深意,于是欣然前往。果不其然,等在加州卵石滩高尔夫球场的,正是包括雅虎“酋长”杨致远在内的一些硅谷投资界、互联网界人物。

打球之始,有人就提议让同样不会打球的吴鹰和马云一起比赛打定点,看谁打得远,且是一杆定胜负。两人的身材相貌,自成了众人下注赌谁赢的理由。吴鹰身高一米八零,身体壮实,一副英雄健将架势:而马云身高不足一米七,身体瘦弱,俨然手无缚鸡之力的文弱书生。“以貌取人”的那些重量级人物,绝大多数人都赌吴鹰胜出,唯独杨致远一个人押马云赢。但见马云神情淡定地低头站到球前,按照杨致远指导的要领,屏气、转肩、挥杆……嗖的一声,白色小球高高飞出。而吴鹰却在一片加油声中,挥杆打空了,小球纹丝不动。结果,吴鹰输,马云赢。就是这一杆,不仅让马云赢了球,还赢来了雅虎中国给阿里巴巴注入的10亿美元。

马云之所以会赢,就赢在了他的目标专一,他的气定神闲,赢在了他对寻求合作机会的全心把握,以及排除外围干扰的专注定力。正如马云语录所言:看见10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一会儿抓这只兔子,一会儿抓那只兔子,最后可能一只也抓不住。机会太多,只能抓一个,抓多了,什么都会丢掉。

永不后退,就是要坚持自己,不到最后,心中就留有希望,誓将想好的事情一做到底。

学习高尔夫之初,只在练习场练了三次的马云,就直接下了球场。因为他觉得,高尔夫并不难,老在练习场也很枯燥。起初,马云打得并不好,但他还是坚持跟着朋友下了场,虽然有时只是拿着球跟着别人走。但学会高尔夫的终极目标,一年左右的锲而不舍,促使马云很快就实现了从150多杆到110多杆,再到稳定于95杆左右的骄人成绩。

马云对这一成绩的取得,有他独到的体悟:高尔夫是一项不断追求进取的运动,打高尔夫要永不后退。要坚持打完18洞。不管是低于标准杆,还是100多杆,你都不能后悔。就像生命,一旦开启,不管好与坏、顺与逆、痛苦与悲哀,都只能向前。正如马云语录所言:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但是绝大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。

马云的这一高球哲学,同样可以作为我们每个人的人生指南。永不抬头,用专注的意念,抵制路旁一切花花绿绿、纷繁世象的迷惑与困扰,心无旁骛地沿着既定的道路前行;永不后退,用顽强的坚持,笑对路上一切牵牵绊绊、沟沟坎坎的挫折与磨难,矢志不渝地朝着唯一的目标冲刺!

0一3岁幼儿故事简短【篇7】

秘密:幼儿故事

小袋鼠和大袋鼠一起在草丛里跳呀跳。大袋鼠不停地往自己的口袋里装一些东西。“你往口袋里装什么?”小袋鼠问。“这是一个秘密。”大袋鼠回答。“秘密是什么样的呀?”小袋鼠很想知道。可是,大袋鼠不说话,只是笑。“嘘,这是一个秘密。”母鸡轻轻地回答。

小袋鼠低下头,看到母鸡翅膀下露出圆溜溜的蛋,心里想:原来秘密是圆圆的。

小袋鼠跳呀跳,他看见一只母鸡正坐在柔软的草堆上,翅膀下藏着一些东西。

“你藏着的是什么呀?”小袋鼠问。小袋鼠继续跳呀跳,他看见一只小黑猫正趴在一棵树上,用爪子捂着一个东西。

你捂着的是什么呀?”小袋鼠问。

“噓,这是一个秘密。”小黑猫轻轻地回答。

小袋鼠看见小黑猫抬起爪子,一只蝴蝶飞了出来,心里想:原来秘密是会飞的。小袋鼠继续跳呀跳,他看见一只蜜蜂正停在一朵红彤彤的花上,用嘴吸着一些东西。

你吸的是什么呀?”小袋鼠问。

“嘘,这是一个秘密。”蜜蜂轻轻地回答。

小袋鼠用舌头舔了舔花,他舔到一滴甜甜的花蜜,心里想:原来秘密还是甜甜的。

0一3岁幼儿故事简短【篇8】

一天,一只小山羊来到了一条大河边,一看,一头水牛正在河里洗澡,用牛尾巴撩着水往自己的身上浇,快活得很。

长这么大,还没有下过河,小山羊觉得真是一种遗憾。

小山羊决定到河里去,尝尝在水里的滋味,就朝河里一步步走去。

水牛看见山羊朝河里走,忙问:“山羊老弟,你要干什么呀?”

“游泳!”小山羊对水牛说。

一听小山羊说要游泳,水牛说:“不行、不行。”

“怎么不行?”小山羊瞪着眼睛问:“你怎么行的呢?”

水牛对它说:“你要是想洗澡,可以到山上的小溪里去,那儿水浅,河太深了,太危险,因为你不是能游泳的动物。”

“没有那么严重,看我游给你看。”小山羊根本不听水牛的话,继续走着。只听“扑通”一声,小山羊被河水吞没了。

水牛望着水花,叹道:“逞能的下场,就是断送自己的性命。”

山羊其实是会游泳的,但是只能在水很浅的地方,不能游太久。故事里的小山羊实在是太逞能,最终断送了自己的生命。

这个故事告诉我们,凡事量力而为,高估自己或者看低自己都是不可取的。逞能的结果可能会和小山羊一样哦~

0一3岁幼儿故事简短【篇9】

过了些日子,猫在树林里遇到了老虎。

“请你把爬树的本领传授给我吧!”老虎跪了下来,抱拳,又装出一副虚心好学的模样对猫请求道。“我才不呢!”猫叉着腰,昂着头,对老虎说,“上次你就想吃了我呢!还好我会爬树。否则我就没命了!我才不上当呢!”“唉!我可真没有撒谎呀!真没有撒谎呀!你还是把爬树的本领传授给我吧!”老虎哭丧着脸说。“嗯……”猫眯着眼,托着腮帮子,两个眼球向上翘了翘说,“那好吧!不过你得与我比试比试!”“啊?”老虎张大嘴说,“可是,你会爬树呀!”“不比爬树呀!就比谁先捉到前方的那一只兔子,并且使它安然无恙!”老虎生气地想:“这该死的老师竟然让我与它比没有学过的内容!这可都怪我当时太性急!算了!不比就不比了呗!”

想到这儿,它垂头丧气地回到了树林里。

啊!猫是多么聪明呀!第一次,它用本领战胜了老虎,而第二次,它又用辩驳战胜了老虎。

0一3岁幼儿故事简短【篇10】

在冀州(在今河北境内)的南边,黄河的北岸,有两座很高的大山——太行山和王屋山。大山的北面住着一个叫愚公的老头,已经九十多岁了。由于大山挡在愚公家门前,所以每次出门和回家都要绕很远的路,非常不方便。一天,愚公召集全家人商量移走这两座大山。家人都表示赞同,但他妻子提出了疑问:“凭你的力量怎么可能移得走那么大的山呢?况且山上的泥土和石头又运到哪里去呢?”家人说:“可以把这些东西运到渤海边。”

第二天,愚公就带领他的子孙们开始挖泥土、凿石头,其他人就用簸箕把泥土运到渤海边上。有的邻居看到这个情形,也赶来帮忙。有一个叫智叟的老头看到他们忙碌的身影,嘲笑愚公说:“愚公啊!你真是太不自量力了!你年纪一大把了,还能再活几年呢?你还想移走大山,我看你想砍倒山上的一棵树都很困难,更不要说把山夷为平地了。”

听了智叟的话,愚公感叹地说:“你的思想真顽固!没错,我的力量很有限。但我还有那么多儿子和孙子,他们将来也会有儿子、孙子。子孙的繁衍是不会停止的,因此我们的力量会越来越强大。可是山却不会增高,我就不信不能把山铲平。”智叟摇了摇头,他虽然不理解愚公的行为,但也无法反驳。后来,天帝听说了愚公移山的事情,被他的精神和诚心所感动,于是派了两个神仙将两座大山背走了。愚公一家的出行一下子变得非常方便了。

愚公移山的做法看似很愚蠢,但他的观念却很值得我们学习。只要我们有他那种坚定的信念和顽强的毅力,那么无论多么困难的事情都能做到。

0一3岁幼儿故事简短【篇11】

重视全托班幼儿与家长的延时分离

案例:

今天是星期一,早上我高高兴兴的站在课室的门口迎接小朋友,第一个来的是浩浩,他高兴的向我打招呼就和妈妈说再见了。接下去的几个小朋友也都是高高兴兴的和爸爸妈妈说再见就进课室了。

这时候,丁丁来了,他很大声的叫了我“何老师,早上好!”我也很高兴的和丁丁说:“丁丁,早上好!”由于丁丁周末在家有些感冒,他妈妈一边告诉我有些药需要继续服用,一边叫丁丁先放书包,可是丁丁不答应,他说:“妈妈,我和你一起去放书包”,妈妈这时候说:“不行,我要告诉老师你的药怎么吃啊!你自己去放吧。”我也说:“丁丁,妈妈和老师说说怎么吃药马上就和你一起去放书包。”丁丁还是不答应,扯着妈妈的衣服不让妈妈说话,一定要去,还哇哇的大哭。丁丁的妈妈这时候急了,很大声的说:“叫你自己去放书包,为什么不去啊,妈妈还要赶着上班呢?这孩子怎么这么不懂事!”我马上笑着说:“丁丁,老师陪你一起去放书包,好吗?”丁丁说:“不好,我要和妈妈去!”我和丁丁的妈妈说:“没关系,你先和丁丁放书包,药的吃法等下再说吧!”丁丁的妈妈带着丁丁去放书包后,把丁丁送到我的身边,说完药的吃法后就和丁丁说了声再见,准备离去。

这时候丁丁又大哭了起来,丁丁的妈妈不理会了,转身就要走,我问丁丁:“为什么哭啊?”丁丁说:“我想和妈妈说说话,叫妈妈第一个来接我。”我马上叫住了丁丁的妈妈,让孩子和妈妈说了说话,而丁丁的妈妈也答应孩子星期五第一个来接他,孩子就和我安静地回课室,很快地和小朋友一起玩玩具了。

案例分析:

家长早晨送孩子到幼儿园以后,一旦孩子哭闹着不肯让家长离去,很多老师和家长都认为千万不能心软,必须马上离开,这就是所谓的“强迫分离法”。但是“强迫分离法”并不能够完全的解决问题,特别是对于全托班的幼儿而言,很多时候它只会加剧幼儿的不愉快情绪,影响孩子在幼儿园一周的生活,同时也会增加家长对幼儿在园生活的担心与忧虑。

作为全托班的孩子,他们很珍惜和爸爸妈妈一起相处的时间,因为他们不能天天都和爸爸妈妈在一起,他们也知道星期一就要在幼儿园里和小朋友一起生活、游戏,不能回家了,所以早上小朋友来幼儿园的情绪是非常重要的,它会直接影响孩子一周的情绪和生活。

虽然集体生活使孩子不仅生活变得有规律,独立能力也能明显增强,同时,还能结交很多的小朋友。这会使他们少了许多生活在小家庭中的孤单寂寞。孩子在尽情地与同伴游戏中,学会了关心别人,学会了与人友好相处,学会了合作,这些素养对于孩子的终生发展都非常有益。但是幼儿时期,孩子与父母进行情感交流的需求很强烈,而正常情况下,全托的幼儿一周只有两到三天和父母在一起,所以很容易造成幼儿情感饥渴,情绪难以得到宣泄。幼儿的情绪,尤其是不愉快的情绪,必须通过有效的途径加以排解和疏导,幼儿的身心健康才能得到保护,孩子在幼儿园全托的生活才会快乐,家长才会更放心。

措施:

1、在幼儿早晨入园时,亲子之间应暂缓分离,特别是全托班的孩子,老师应该允许家长与孩子在一起相处一段时间,同时教师要热情迎接幼儿和家长,并与家长主动交谈,让孩子看到家长与教师之间的亲密关系。家长还可以让孩子介绍自己认识的小朋友,并鼓励孩子与他们一起玩耍。

2、家长决定离开时,应该自然地与孩子道别。如果孩子哭闹着不答应,家长可以告诉孩子:“我快来不及上班啦!去晚了我也要挨批评的。而且幼儿园里有这么多小朋友,还有非常喜欢你的老师,在这里你会很开心的。”如果孩子仍然不能平静下来,教师应该配合家长的工作,比如送给孩子一件玩具,给孩子一本好看的书,给孩子讲一个好听的故事等等,尽量使孩子相信他在幼儿园会很开心。另外,对于那些仍然有些担心的孩子,家长可以答应孩子早点来接他回家,并且要说到做到。

3、由于全托的小朋友父母难得有机会和孩子在一起,难免产生情感补偿心理,往往也会纵容孩子的错误行为。这需要父母拿捏轻重,对于孩子一般性的要求和需要父母可以答应,但是对于孩子一些任性的要求,需要家长耐心的和孩子讲道理,而不宜大声的指责孩子。

4、在幼儿园特别是全托班,教师更要以关怀、理解、接纳、尊重、支持、平等交流、共同分享的态度与幼儿交往,使每个孩子有一种被关爱、被接纳的心理感受,让每个孩子都认为“老师喜欢我,老师像妈妈。”幼儿只有获得了安全、关爱、尊重的心理需求时,才会形成良好的心理感受,产生积极的情绪。对于孩子的一些情感需求,老师都要满足,比如多抱抱孩子,多和有情绪的孩子说说话,听听孩子在想些什么,需要什么帮助。

5、教师和家长在思想及行为上必须保持一致。出现问题,教师们要主动与家长取得联系,取得家长们的理解与支持,共同采取行动,才会取得事半功倍的效果。

0一3岁幼儿故事简短【篇12】

《掩耳盗铃》

春秋时期,有一个人特别爱占便宜,甚至为了得到别人的东西,去偷盗。有一天,他路过一家人门前,发现门前挂着一个漂亮的铃铛,可是要怎么才能拿到呢?直接去拿的话,别人肯定会听到,如果别发现,就惨了。他绞尽脑汁,终于想出了一个他认为很好的办法。把自己的耳朵塞住,不久听不见声音了吗?于是,到了晚上,他就把棉花塞住耳朵,偷偷摸摸地跑来准备偷走铃铛。结果他的手一碰到铃铛,就被主人听见了,跑出来将他当场抓住!

这个成语故事告诉我们,做什么事情,都不要自欺欺人。弄虚作假的人虽然能够蒙混一时,但无法蒙混一世,他们是经不住时间的考验的,最终还是会露出马脚的。

0到3岁幼儿睡前故事9篇


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0到3岁幼儿睡前故事(篇1)

睡觉之前宝宝总是喊着妈妈妈妈给我讲故事,那么作为父母的我们应该给孩子讲怎样的睡前故事呢?今天我们就来看一下这则睡前故事吧!

弟子跟着师傅一路向前走。当路过一口池塘旁时,弟子见一条鱼浮上水面,便问:“鱼怎么会浮上水面呢?”“因为这条鱼死了,死鱼才会浮上水面。”师傅说。

师徒俩继续向前走。在一棵树下,弟子见一片枯叶从枝头上落下来,又问:“这树叶怎么会从树上落下来呢?”“因为这树叶枯了,没有了生机和活力,是一片死了的树叶。”师傅说。

“死了的鱼向上浮,而死了的树叶却向下落,这是为什么呢?”弟子不解地问。

“死了的鱼受浮力的控制,所以向上浮;而死了的树叶受重力的控制,所以向下落。”师傅说,“只有那些失去生命和希望的东西,才会听任外力的控制,听任命运的摆布。”

看完这则睡前小故事,您有什么想对自己的孩子说的呢?这个故事的意义是什么,有怎样的教育意义!

0到3岁幼儿睡前故事(篇2)

在美丽而神秘的海底,有几条的小丑鱼在绚烂多姿的海葵丛中嬉戏。一条小黄鱼看到小丑鱼这么开心,便问道:“你好,小丑鱼,你们在海葵丛中干什么?”

最大的一条小丑鱼看到小黄鱼向它们打招呼,便笑着回答道:“你好啊,小黄鱼,我们在海葵丛中玩捉迷藏呢,你也来玩吧!”

“好呀,好呀!”小黄鱼接受了邀请,轻轻摆了摆尾巴,游入了海葵丛。 那些海葵真是漂亮,有的像红宝石,有的像绿宝石,有的像鲜花,有的像大树,它们组合在一起,形成了一个巨大的迷宫。

才玩了一会儿,小黄鱼就在不知不觉中昏了过去。

“它大概累了吧,我们让它休息一会儿,再叫醒它。”最大的小丑鱼说道。

不一会儿,一条大石斑鱼晃晃悠悠地游来了:“我可以来玩吗?”

“当然啊,小黄鱼玩累了,正在休息呢!”

于是,大石斑鱼巨大的身体也随着水流进入了这片诡异的海葵丛林。它刚刚进入海葵丛林,海葵的触须就牢牢缠住了它,它再也挣脱不掉了。

小丑鱼惊讶道:“大石斑鱼,你怎么了?”

大石斑鱼愤怒道:“小黄鱼是不是被你们骗进来的?”

小丑鱼们一脸无辜:“没有啊,是它自己乐意进来的,和你一样啊?”

大石斑鱼继续挣扎着说道:“你们平时吃什么?” “吃食物的残渣啊?”

大石斑鱼还想说什么,可是它也昏死了过去。最大的小丑鱼终于急了,赶紧去找爷爷奶奶帮忙。爷爷奶奶看到这种情况,急忙把小丑鱼的两个伙伴用一个大担架抬出了海葵丛。

“爷爷奶奶,为什么它们不能陪我们在海葵丛林玩耍呢?”一条小丑鱼问道。

“因为海葵丛林有毒啊!”奶奶说。

“那我们为什么没中毒?”另一条小丑鱼问道。

“因为我们身体外面有一层保护膜,它们伤害不到我们。”爷爷说道。

“我们吃的食物残渣究竟是什么呀?”又一条小丑鱼问道。

“就是被海葵捕食的其他小动物啊!我们吃的都是他们吃剩下来的。”奶奶解释道。

“海葵真是坏蛋,不但要吃其他小动物,还给我们吃它们吃剩下来的东西。”小丑鱼们一齐说道。

“可是,海葵也保护了我们啊!要是鲨鱼来了,它们也不敢进入海葵的迷宫攻击我们呢!”爷爷奶奶乐呵呵地说道。

小丑鱼们顿时傻了眼,海葵怎么又做好事,又做坏事呢?

不过,它们也明白了一件事:以后要和朋友们玩,必须游出海葵丛林,否则是会伤害到它们的。

0到3岁幼儿睡前故事(篇3)

一个渔夫,在一个很大很大的池塘里放养了很多的鱼苗。这些鱼苗一天天长大,到了大到可以上市的时候,渔夫便每天来鱼塘下网捕鱼,然后拿到市场上去卖。

一天,渔夫又来到鱼塘边捕鱼。他整理好渔网,把网沉入水底,坐在池边一边抽烟,一边耐心地等候鱼进网。

过了一会儿,渔夫准备起网了,他先把两边的网绳收拢好,然后慢慢地提起网来,渔网的绳边要高出一些在水面上,免得网里的鱼漏出来。

渔夫把渔网的网口越收越小,网里的鱼受到惊吓,在网里惊惶失措地又是蹦,又是跳。

渔夫看着网边的鱼不住地跳动着,蹦起好高,有的鱼拼足了劲儿蹦了出去,有的鱼却无论如何也蹦不出去,更有倒霉的鱼竟从网的外边蹦进网里了。

渔夫看着看着,忽然想到这鱼岂不如同人类一样,有着不可预测的命运。

比如那些拼足了劲儿蹦出去的鱼,它会怎么想呢?也许它会想:谢天谢地,我总算逃出来了,否则,也许很快会命在旦夕的。

而那些没有蹦出来的鱼会怎么想呢?也许在抱怨自己命运不好呢。

最残酷的是那些从网的外边蹦进网里的鱼,一定在哭泣:“我为什么这么傻,为什么要遇到事情就慌手慌脚,结果自投罗网?谁都不能怨,只能怪自己太笨。”

渔夫一边想,一边竟然忘记了手里的网,因为他想到了自己,自己从来没想过那种种情况下的鱼是怎么样的心态,在它的眼里,网里网外的鱼早晚统统都要被捕上来,被卖掉。

渔夫忽然想到,如果鱼知道了人是这样想的该多绝望啊!也许它们再也不想蹦来蹦去,因为等待它们的是同样的命运啊!

渔夫由此又想到人,短暂的人生,有的人不去好好享受生活,为了争夺功名利禄弄得身心交瘁,真是不值啊!

亲爱的宝宝,我们来读一首童谣吧:

大鱼不来小鱼来,小鱼不来虾蟹来,虾蟹来了小鱼来,小鱼来了大鱼来。

0到3岁幼儿睡前故事(篇4)

一只稀有的白老虎逃出了动物园,它悄悄的溜进一个狗窝里躲藏,它望向四周,到处都是捉捕它的人类,它害怕的躲在里面不敢出来,想着等到夜晚的时候在悄悄的溜出去。

太阳快要下山的时候,善良狗回来了,善良狗是一个送奶工,疲惫的它只想回到自己温暖的小窝休息,可是善良狗刚把头伸进狗窝里,就惊讶的尖叫起来,白老虎急忙捂住它的嘴巴,防止被人发现。

白老虎说:“请你不要喊叫,我不会伤害你的,我知道你是一只善良的狗,我只想回到森林里去,回到我自己的家,和我的朋友在一起。”

善良狗说:“我看到你从动物园逃出来的新闻了,大家都在抓你,抓到你的人会得到一百万美金,天啊……那可是够花几辈子的钱了,动物园多好,有吃有喝的。”

白老虎悲伤的说:“在动物园里生活人类会把你关在一个笼子里,每天会有陆陆续续的人来用尖锐的眼睛盯着你,没有自由。你会帮助我的对么,你不会把我交给人类的!”

善良狗拍着胸脯说:“当然,那还用说,我是一只善良正直的狗,听我的名字就知道了。”

白老虎高兴的说:“谢谢你,我的朋友。”

善良狗高兴的说:“朋友?我们是朋友?”

白老虎说:“当然。”

善良狗高兴极了,它从没想过自己会有一个老虎朋友,很快,夜幕降临了,在善良狗的帮助下,白老虎逃过了人们的视线,回到了大森林,在告别之前,善良狗和白老虎拥抱在一起,它们彼此舍不得的分离了。

过了很久很久,每当善良狗跟其它的同伴炫耀时,它总是说:“我有一个老虎朋友。”

虽然其它的狗都觉得善良狗一定是在吹牛,狗怎么会和老虎是朋友呢!但是只有善良狗知道,它说的是真的。

0到3岁幼儿睡前故事(篇5)

在很久很久以前,猫一直是吃素食的,直到有一天发生了一件让猫很生气的事,从此以后才让猫变成只吃荤不再吃素食了。

那是一场百年不遇的大浪,让很多生活在大海里的鱼儿都遭受了灾难。一个个鱼儿都被大浪卷到了岸上,很多鱼儿都渴死了。这时猫在此经过,看到这些鱼儿都快渴死了,心想:我不能见死不救,我得想个办法才行啊。突然间,猫想起一个办法,用嘴把鱼儿叼了起来,一个个放入大海中。猫就这样来来回回的跑来跑去,眼看又渴死了很多的鱼,这时猫又加快了速度。就这样一个个被猫叼进大海里鱼儿都活了过来,猫见状高兴的不得了。

还剩最后一条鱼了,这时的猫早已累的一点力气都没有了,但为了能让这条鱼能活过来,猫使上了全身的力气叼起最后一条鱼,把它放进大海里。鱼儿得救了,这时最后那条鱼向猫点点头,然后向大海里游去。

这时的猫又累又饿的,难受极了,附近也找不到吃的东西。看着一望无际的海水,猫只好蹲下喝上几口海水。刚喝上一口,说道:“这水怎么是咸的.,像盐一样。”猫喝完海水又爬到了树上,去摘树上的叶子充饥。

时间一天天的过去了,猫居住的地方干旱,所有的花草树木都枯死了,猫什么吃的也找不到了。它到处寻找食物,可找了一天,一口能吃的东西都没找到。猫只好离开了居住的地方到处寻找吃的食物。走呀走啊,过了好几天猫都没有找到能吃的东西。眼看快要被饿死了,这时猫已经来到了大海边上了。猫望着一边无际的大海,自言自语说道:“我曾经在这里救活了那么多的鱼,可我现在要饿死了鱼也不回报我什么,太不够意思了,太不公平了!”

猫这时跳进了大海里,喝上了几口海水。这时几条鱼向它游过来,猫二话没说,张开大嘴,向鱼冲过去,一条鱼被猫一口给吃掉了。

“太好吃了,我还从来没吃过那么好吃的食物呢!”这是猫平生第一次吃到荤的食物,再加上它有好几天没有吃到东西了。有了第一次吃到鱼,突然猫的脑子出现了另一种想法,它想,我曾经救过那么多条鱼,现在也是它们回报我的时候了、这样想着,猫又一次次向鱼扑去,吃到很多条鱼。

就这样,猫日复一日年复一年,从此迷上了吃鱼。每天都会到大海里抓鱼吃。猫的这个举动让那些曾经被救的鱼儿想不明白:“为什么曾经的救命恩人如今成了吃我们的大恶人呢?这到底是为什么呢?”

0到3岁幼儿睡前故事(篇6)

小青蛙打算冬眠了,在寒冷的冬天到来之前,小青蛙要找到一个舒适隐蔽的地方,小青蛙带着它的小床不断的往前走,突然小青蛙发现了一个隐蔽的山洞,山洞里舒适安全,小青蛙把床放进山洞的一角。

小青蛙听见了哭声,是婴儿的哭声,小青蛙觉得自己一定是听错了,这里怎么会有人类的孩子,刚要入睡的小青蛙又听到了婴儿的哭声。

小青蛙好奇的顺着声音找过去,它看见一只从来都没有见过的动物,它的头扁扁的,身体黑黑的,小小的眼睛,胖胖的身子,身上还有一粒粒的小疙搭。

还好这个家伙非常的友善,它非常欢迎小青蛙的到来,并且邀请小青蛙和它一起冬眠,小青蛙高兴的答应了,在冬眠之前,小青蛙有个问题,那就是这个好朋友的名字。

这个好朋友微笑着说:“我的名字是“大鲵”,因为我的叫声像小宝宝的哭声一样,所以大家都叫我娃娃鱼。”

0到3岁幼儿睡前故事(篇7)

某天下午,小松鼠在森林里发现了一个大苹果。这个苹果又大又香,小松鼠从来也没见过,相信在整个森林里面,也很难找到这样好吃的苹果。

当小松鼠正在欣赏这个大苹果的时候,他的好朋友小白兔刚好经过,看到了这个苹果,小白兔很想尝尝这个苹果,并建议大家一同分享。小松鼠却很自私地说:“这个又香又甜的大苹果,差点连我自己也舍不得吃,怎么可以分给你吃呢?而且,我们也不算是很好的朋友吧!”

小白兔听了这番话,伤心地离开了。由于苹果太香的关系,小猴子、小猪、小象和小花猫等也来到了小松鼠的跟前,希望可以与他分享苹果,他们甚至拿出了自己最心爱的东西与他交换,可惜全被小松鼠拒绝了。最后小松鼠觉得大家太烦,便跑到老远的山洞里,准备避开其他朋友,独自把苹果吃掉。

当小松鼠咬第一口时,觉得这个苹果的味道实在太香了!便忍不住一口接一口,不停地吃这个美味芬芳的苹果。可是这个苹果实在太大了,当小松鼠吃到一半的时候,肚子已经胀得像个皮球,实在不能吃掉剩下的那一半了。但小松鼠却对自己说:“这么辛苦才能独自享受的苹果,无论怎样辛苦,也要把它吃完,不能分给其他的朋友!”

于是,小松鼠继续努力,一口一口地咬着苹果,一个多小时后,苹果张开吃完了。可是因为吃得太饱,小松鼠的肚子开始疼了起来,最后连路都走不了,在山洞里痛苦地呻吟。远处的小白兔听到小松鼠的叫声,在山里四处寻找,用了整整一个晚上,才把昏倒在山洞里的小松鼠救回家。

小松鼠苏醒以后,得知是小白兔救的自己,便很感激地说:“谢谢你救了我!可是我这么自私,你为什么还要救我呢?”小白兔微笑着说:“因为我们是好朋友!”

0到3岁幼儿睡前故事(篇8)

在南美洲海面上,明月当空,风平浪静,一只小船在缓缓地前行。忽然,从水下飞出一样怪物,黑糊糊的一片,比圆桌面还要大。船上的人还没看清它的真面目,它已经落入水中,不见了。过了一会儿,那怪物又从海里钻出来,升上空中,这才显露出它的真相:这是一条蝙蝠模样的怪鱼,扁平的身体,像蝙蝠翅膀一样发达的胸鳍,身后拖着一条长尾巴,最奇特的是头部还有一对“角”。这就是蝠鲼。

蝠鲼的头鳍并不是装饰品,它起着筷子的作用。通常蝠鲼是捕食小鱼的,遇到大一点儿的鱼,它就用这双“筷子”夹住,然后送到自己的嘴里。

蝠鲼被误称为“魔鬼鱼”、“海中恶魔”,主要是其形状吓人。一条巨大的蝠鲼宽度可达6米,重量为500公斤。这样的个头,当它们在黑夜中由水下“飞出”后,在空中进行滑翔,看上去确实很可怕。它的力气强大,一旦它发起怒来,拍击那强有力的“双翅”,就会折断人的骨头。

蝠鲼的习性十分怪异,它性情活泼,常常搞些恶作剧。有时它故意潜游到在海中航行的小船底部,用体翼敲打船底,发出“呼呼、啪啪”的响声,使船上的人惊恐不安。有时它用头鳍把自己挂在小船的锚链上,拖着小船飞快地在海上跑来跑去,使渔民误以为这是“魔鬼”在作怪,其实是蝠鲼在恶作剧。

有些渔民因为不熟悉蝠鲼的习性,有时也会招来杀身之祸。有一次,一条小渔船上的渔民发现一条有头鳍的鱼,便兴冲冲地抛下网去,这下可惹祸了!只见那条鱼的后边钻出一条硕大的鱼,也有着一对头鳍,像飞将军一般腾空而起,旋即来个“泰山压顶”降落下来,那条长尾巴一拖,擦过渔民的身子,“扑腾”一声巨响落入水中。那个渔民身上顿时冒出了鲜血,接着一阵剧痛。原来那是一条雌蝠鲼,它正带着自己的孩子在游水,一看到有危险,为了保护心爱的孩子,它蹿出水面,向敌人发动攻击。它的尾部暗藏着可怕的武器—一根锋利的毒棘,被它刺中后非常疼痛。

曾经发生过这样的事—由于捕捉小蝠鲼,它的母亲为了报复,把小渔船压翻。

蝠鲼的滑翔本领虽然不能跟飞鱼相比,但可以“飞”过小帆船的桅顶。对于这种庞大笨重的鱼来说,这已经很不简单了。

蝠鲼的滑翔有时是为了不使孩子被欺负,有时是受到敌害的追击,有时可能是身上有寄生虫在作怪,它们被折磨得受不了。

雌蝠鳞非常爱护自己的孩子。它们不像别的鱼,一次产卵就有几千粒几万粒。雌蝠鲼不产卵,它是卵胎生的,这在鱼类中是少有的事。它们每次只生一胎,无怪乎它们宠爱孩子了。

小蝠鳞一生下来就有20公斤重,长约1米,不了解这种鱼的人,见了它们还以为是大鱼,其实,它们只是刚刚出生的婴儿。

0到3岁幼儿睡前故事(篇9)

白兔侥幸在赛跑中夺冠,从此便目中无人。

“我是兔子中的战斗兔,动物界中,属我跑得最快。”白兔到处吆喝,十分傲慢。

兔子们看着白兔趾高气扬,对他很不满。黑兔带头说:“跟兔子比,赢得冠军算不上什么,要是你能赛过花豹,那才叫真本事。”

“花豹?那家伙无非就是个子高点,腿长点,有机会我一定和他比一比。”白兔胜券在握,自信满满,“身为赛跑冠军的我,难道会跑得比他慢?”

黑兔乐了:“有本事你现在就去找花豹!”

小兔子们听后惊恐万状,议论纷纷。

“大家都别怕,豹子并没有我们想象中那么可怕。一旦遇到危险,我就会立刻溜之大吉。再说了,我在动物界中跑得最快,花豹一定追不上我。”说话间,白兔昂起头,挺起了胸。

天蓝草绿,风轻云淡。不远处有只花豹正悠闲地趴在草地上晒太阳。

黑兔瑟瑟发抖,打着哆嗦说:“别去惹花豹了,我相信你是跑得最快的动物。”

“那可不行,我得证明给你看呢。”白兔不顾黑兔的阻拦,阔步向花豹走去。

“喂,花豹子,你有我跑得快吗?”白兔挑衅道,并以居高临下的姿态瞟着花豹。

“就凭你?嗯,这样吧,我让你先跑三百米。”花豹心中暗自琢磨,反正这会儿有点饿了,先吃个“点心”也不错。

“我要让你输得心服口服!”白兔站起身,“唰”的一声,冲出了几米开外。

豹子慢悠悠地从地上爬起来,一蹬,一蹦,一跃快速追上白兔。接着他加足马力,将锐利的爪子往前一伸,直接扣住了白兔的脖子。

白兔虚荣又自负,最终成为花豹的口中之物。

0一3岁幼儿简短故事12篇


幼儿故事可以给幼儿灌输新知识,在父母的引导下,培养其正确的价值观,父母与教师需要反复筛选,剔除一些不好的书籍,更好的引导孩子,因为好的教育是孩子心智成长的标志,将会影响孩子的一生!那么,有哪些故事是幼儿不适合读的呢?也许"0一3岁幼儿简短故事"就是你要找的,为防遗忘,建议你收藏本页!

0一3岁幼儿简短故事(篇1)

公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。

天天问花儿:"你叫什么名字?"

花儿只是笑,不说话。

天天伸出小手,要采这朵花。

外公摆摆手说:"天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭,天天没有采。

这时,小花笑得更可爱了,她成了天天的好朋友。

天天回家以后,告诉外婆:"公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直笑,一直笑。" 外婆说:"天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。"

故事点评:通过这个故事,我们知道了微笑是一种美,我们要懂得爱护花。小朋友们,要记住:微笑会让大家喜欢,爱护花的孩子更让人喜欢。

0一3岁幼儿简短故事(篇2)

在一座大大的森林里,有一座很矮很矮的,用树皮搭成的屋子,矮婆婆就住在里面。

有一天呀,高婆婆来到矮婆婆家玩,她的脚刚跨进门,嘭,头就撞在门上了,肿起了一个大包。矮婆婆抱歉地说:“对不起啊,我的房子太矮了。”高婆婆只好回家了,胖婆婆也来到矮婆婆的家,胖胖的身子被门卡住了,怎么也进不了矮婆婆的家门。她被门卡得好疼啊!矮婆婆抱歉地说:“对不起,对不起,我的房门太窄了。”胖婆婆也只好回家了。没有朋友登门与矮婆婆聊天,矮婆婆觉得真孤单。

一群小娃娃在森林里发现了树皮小屋,他们高兴地叫起来:“哟,多像童话里的小屋啊。真美丽!“矮婆婆看见有那么多小娃娃来跟她玩,心里可高兴了!矮婆婆请娃娃们坐在小椅子上,嗬,不高也不矮,坐着真舒服!矮婆婆端出自己做的又香又甜的蛋糕,请小娃娃们吃。小娃娃吃得真开心。娃娃们又在矮婆婆家的墙上画画,有的画了美丽的花蝴蝶,有的画上神气的大公鸡。哇,树皮小屋变得更漂亮了。娃娃们和矮婆婆一起做游戏,矮婆婆好开心哪!

矮婆婆的树皮小屋变成了娃娃们最喜欢的地方,有了娃娃们的笑声,矮婆婆再也不觉得孤单了。

故事点评:一个人待着是很孤单的,一个人玩一大堆玩具,会觉得很无趣。所以陪伴真的是一件很重要的事情呢!我们应该融入大集体,多去交一些好朋友,这样就不会感到孤单了。

0一3岁幼儿简短故事(篇3)

被誉为“创业教父”的阿里巴巴集团董事局主席马云,曾一度将高尔夫作为他的理想。随之诞生的高球场上“一杆定乾坤”的故事,更是成为商界广为流传的一个传奇。现如今,早已功成名就的马云,更是将高尔夫作为了他生活和生意中的一个组成部分。玩出了名堂和故事,并在长期的挥杆、球落中,悟出了他独特的“云式高球哲学”,就是两个“永不”:永不抬头、永不后退。

永不抬头,就是要控制自己,摒除杂念,心中只有目标。坚定不移地走好自己的路。

不妨重提那一杆挥就10亿美元的辉煌经典,20xx年5月某天,时任UT斯达康(中国)公司总裁兼首席执行官的吴鹰,电话邀请不会打高尔夫的马云一起“去练练”。商业嗅觉敏锐的马云立即料想其中必有深意,于是欣然前往。果不其然,等在加州卵石滩高尔夫球场的,正是包括雅虎“酋长”杨致远在内的一些硅谷投资界、互联网界人物。

打球之始,有人就提议让同样不会打球的吴鹰和马云一起比赛打定点,看谁打得远,且是一杆定胜负。两人的身材相貌,自成了众人下注赌谁赢的理由。吴鹰身高一米八零,身体壮实,一副英雄健将架势:而马云身高不足一米七,身体瘦弱,俨然手无缚鸡之力的文弱书生。“以貌取人”的那些重量级人物,绝大多数人都赌吴鹰胜出,唯独杨致远一个人押马云赢。但见马云神情淡定地低头站到球前,按照杨致远指导的要领,屏气、转肩、挥杆……嗖的一声,白色小球高高飞出。而吴鹰却在一片加油声中,挥杆打空了,小球纹丝不动。结果,吴鹰输,马云赢。就是这一杆,不仅让马云赢了球,还赢来了雅虎中国给阿里巴巴注入的10亿美元。

马云之所以会赢,就赢在了他的目标专一,他的气定神闲,赢在了他对寻求合作机会的全心把握,以及排除外围干扰的专注定力。正如马云语录所言:看见10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一会儿抓这只兔子,一会儿抓那只兔子,最后可能一只也抓不住。机会太多,只能抓一个,抓多了,什么都会丢掉。

永不后退,就是要坚持自己,不到最后,心中就留有希望,誓将想好的事情一做到底。

学习高尔夫之初,只在练习场练了三次的马云,就直接下了球场。因为他觉得,高尔夫并不难,老在练习场也很枯燥。起初,马云打得并不好,但他还是坚持跟着朋友下了场,虽然有时只是拿着球跟着别人走。但学会高尔夫的终极目标,一年左右的锲而不舍,促使马云很快就实现了从150多杆到110多杆,再到稳定于95杆左右的骄人成绩。

马云对这一成绩的取得,有他独到的体悟:高尔夫是一项不断追求进取的运动,打高尔夫要永不后退。要坚持打完18洞。不管是低于标准杆,还是100多杆,你都不能后悔。就像生命,一旦开启,不管好与坏、顺与逆、痛苦与悲哀,都只能向前。正如马云语录所言:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但是绝大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。

马云的这一高球哲学,同样可以作为我们每个人的人生指南。永不抬头,用专注的意念,抵制路旁一切花花绿绿、纷繁世象的迷惑与困扰,心无旁骛地沿着既定的道路前行;永不后退,用顽强的坚持,笑对路上一切牵牵绊绊、沟沟坎坎的挫折与磨难,矢志不渝地朝着唯一的目标冲刺!

0一3岁幼儿简短故事(篇4)

《守株待兔》

春秋时期的时候,在宋国,有一位农夫,他每天早上很早就到田里工作,一直到太阳下山才收拾农具准备回家。有一天,农夫正在田里辛苦的工作,突然却远远跑来一只兔子。这只兔子一看到农夫就跑得又急又快,一个不小心,撞上了稻田旁边的大树,把自己的颈部撞断了,兔子当场倒地死亡。一旁的农夫看到之后,急忙跑上前将兔子一手抓起,然后开心地收拾农具把这只兔子带回家里,晚上妻子做了香喷喷的野兔肉,两个人饱餐一顿。第二天,农夫继续到田里干活,可是他却没有以往专心了,一直东望望,西望望,希望再捡到兔子。农夫心想,天底下既然有这么好的事,自己又何必每天辛苦的耕田?从此以后,他整天守在大树旁,希望能再等到不小心撞死的兔子。可是许多天过去了,他都没等到撞死在大树下的兔子,反而因为他不处理农田的事,因此田里长满了杂草,一天比一天更荒芜。

这个成语故事比喻不主动努力而存在侥幸心理,希望得到意外的收获,通过这个故事让孩子明白想要收获,不能光等着坐享其成,只有通过自己的努力才能获得,否则终将一无所获。

0一3岁幼儿简短故事(篇5)

森林里有个空罐头大模大样地躺在绿草地上。怎么看都不顺眼。猴子说:“这么好的草地,弄得不像样子了!这肯定是人干的,他们最不爱干净了。”猴子捡起罐头狠狠地扔了出去。罐头飞呀飞,“咚”的一声,砸到了野猪的头上。野猪说:“怎么能乱扔废物。还好我的皮厚。”

为了别人的脑袋再不会被这罐头打到,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐头埋了起来。住在地底下的鼹鼠正要上来换换空气,发现通道被堵住了。鼹鼠很生气地说:“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞,也不管人家喜不喜欢!”鼹鼠又把罐头挖出来。用脑袋一拱,罐头“咕噜咕噜”滚到兔子家门口。兔子飞起一脚,“去你的!”罐头落到一个鸟窝里。鸟爸爸动作快,一下子接住,没让罐头碰伤孩子们。鸟妈妈问:“是给咱们送吃的来了吧!”鸟爸爸啄着罐头说“空的!”鸟妈妈不明白:“为什么送个不能吃的废物来呢!”鸟爸爸就又把罐头推下去。

鸟窝下面有条小溪。罐头掉进小溪里,就跟着小溪向前漂着。小溪流着流着,变有一条小河。河边有一对乌龟兄弟。乌龟哥哥对乌龟弟弟说:“瞧,河里漂来个好东西。”乌龟弟弟说:“不,这是个废物,和我一样。”

0一3岁幼儿简短故事(篇6)

黑鹰:幼儿故事

这个故事发生在十月革命前的俄国高加索。

天气闷热得很,树木稀少的阿乌尔草原,整个儿暴露在阳光之下。一个剃光头的乞丐来到小镇上。他蹲在一间平顶屋边,两眼四处打量着,这时,一个骁勇的骑手,从屋里走了出来。

他头戴高皮帽,腰拴短刀,十分英武。这人名叫哈桑。只见他连马蹬也不踩,轻巧而准确地一跃就上了马。光头乞丐一直盯着他。

地面上的鸽子被他这一突然的动作吃了一惊,扑楞楞飞了起来。霎时间,白的、灰的、棕的翅膀拍打、晃动起来,布满了空中。忽然,一道黑色的闪电嘶地一声,把鸽群劈作了两半,哈桑抬头一看。只见一只黑色的老鹰正腾空而起,它的爪子里抓着一只已死的鸽子。

哈桑叫起来:黑鹰!好厉害!看它抓鸟儿连地也不沾。哈桑把缰绳一提,打着马沿街追了下去。但是,一眨巴眼功夫,黑鹰就不见了,仿佛溶化在空气里一般。

打这一天起,哈桑像着了魔一样,他一大早就跨上马背,一直要到夜幕降临寸回家,成日价在草原上转悠,指望能再次见到黑鹰。因为哈桑善于驯鹰,他挺喜欢用鹰来打猎。自从见了这头黑鹰以后,他的魂都被摄去了。

一个星期后,哈桑再一次见到了它,当时太阳还没有从山后升起来,黄莺在欢歌,山雀在抓蚱蜢,鹧鸽在叫唤。猛的,灌木后面箭一般地发出一声哨声,一个影子飞速向前扑来,马上,鹧鸪的羽毛纷飞,坠落到了地上,它的背上赫然踩着那只沉重的黑鹰。

哈桑见了,惊喜得差点儿叫出来:正是它!哈桑知道鹰的脾气。每一头鹰都有它自己猎食的地盘。既然它在这儿猎鸟,那么,这儿就是它的领地,它是会回来的。

哈桑已在做捕鹰的准备工作了。他先在开阔的草地上张起了网,挂网的绳子一直通到树下。再在离网五十步远的地方撤下一把谷子,放上一只引诱黑鹰来捕捉的鸽子,鸽子的脚上拴着一根又细又长的绳子,也通到树下。他自个儿躲在树背后。

也不知等待了多少时候,终于,这头黑鹰出现了。哈桑深深吸了口气。

等黑鹰飞到离树大约一百五十步远的地方时,他忙不迭扯了扯细绳子。马上,鸽子的白翅膀像信号旗一般地在地面上闪动起来。就在这一刹那间,黑鹰仿佛在空中顿了一顿,然后,它拐了一个弯,像一颗石子似的朝鸽子横冲下来。

哈桑慌忙又扯了扯拉着鸽子的细绳,鸽子在空中给绊了一下,一个倒栽葱跌了下来,啪的一声着地了。哈桑拖动绳子,这时才发现拖过来的只有那只鸽子,而黑鹰则已张开翅膀,躺在地上不动了。原来,由于哈桑的过分紧张,他将绳子扯早了,就在鸽子落到地上的同时,黑鹰没抓住已贴地面的鸽子,而自己则一头碰在坚硬的地面上了。

哈桑失望地从藏身处爬出来,朝黑鹰走去。只见黑鹰的胸脯贴地躺着,一双大眼睛被一层浅白色的眼皮半掩着。它缓缓地张开眼看着哈桑走来,看着他跪下将手伸了过去。黑鹰突然一翻,侧过身子。哈桑还来不及缩手,它的那双铁爪已经扎进了他的衣袖,然后,它抽搐着拍打了一会翅膀就断气了。

哈桑紧紧地捧住自己的脑袋。他不能原谅自己,这头健壮的黑鹰几乎等于是他亲手杀死的。看来,它还是一只母鹰。

这样过去了好些日子,有一天,那个神秘的光头乞丐来到了哈桑的面前,说:先生,赐点烟吧,祝您万事如意好止先生得知,小的找了好久,终于在山里找到黑鹰的窝了。就在那里有一只雄鹰,还有几只幼鹰。先生如果能帮我搞到这些幼鹰,小的愿意奉送两只。是吗?真有这样的事?哈桑的雄心陡起,他知道,从小养起的黑鹰更容易驯服啊。

他嚯地站了起来:走!他已热血沸腾,再也不可阻遏了。

他俩骑上马,足足跑了一天,在太阳下山前,终于来到了一座山脚下。

光头乞丐指了指窄小的峡谷,对哈桑说:路很难走,鹰窝就在悬崖上。峡谷越走越深,山也越高越陡。哈桑仍然勇敢地朝前走去,而光头乞丐已在打退堂鼓了。他哭丧着脸,祈求着要他明天再说。而哈桑却一声不吭,自管向前走。

阴影沿峡谷横扫过来,很快就变得一团漆黑。闪过一道耀眼的电光后,狂怒的雷和倾盆大雨先后袭来。而哈桑并不因此而却步。他跳下马,放马走在前面,而自己则抓住了马尾,继续摸着黑登山。

他就是这样登上了狭隘的山口,并在那里的一块草地上过了一夜。

第二天,当哈桑醒来的时候,强烈的曙光已经驱散了夜间的黑暗,离他不远,马儿在安宁地吃草。

哈桑站起来向高处眺望,只见一边是深渊,一边是高耸的岩壁,岩壁上有两个幽暗的深坑,一块石头突出在上面那个深坑的上方。一只黑鹰正一动不动地停在那里,仿佛是石头做的,挺拔而坚硬。石头的下面有东西在蠕动,那是幼鹰。

哈桑趴在岩石后面,心里想:这下瞧我的了!他两眼一眨也不眨地盯着那黑鹰。待黑鹰展翅飞出去觅食了,他这才站起来,开始朝上攀登。

山很陡,也很危险。他在悬崖上从一块石头跳上另一块石头,竟连头也不晕。他已经忘情于那危险的把戏了。那个倒霉的光头乞丐则哼哼唧唧地跟在他后面。

一个小时过去,他已爬到了下面的一个深坑处。这里尽是黑鹰吃剩的残骸鸽子、野鸡、鹧鸪它们的羽毛和骨头。

往上攀登更难了,头顶上突出着一块尖利的石头。哈桑用双手抓住了它,让整个身子凌空挂在这万丈深渊之上。他来回摆荡了一阵,然后向上猛的一缩,坐到了石头上了。他的面前正是鹰巢。在一堆硬树枝上伏着四只毛茸茸的硕大的幼鹰。它们现在正在用黑黑的眼睛惊讶地打量着这个无畏的勇士。

哈桑将幼鹰一只又一只地塞进怀里。小鹰啄他,用爪子抓他。

哈桑心里想:嘿,还挺有劲呢。猛的,下面传来了光头乞丐的叫声:来了!飞来了!你得小心啊!哈桑知道他指的是雄黑鹰飞回来了,他赶紧贴胸伏在岩石上,紧紧抓住石头,滑了下去,用脚踩在下面突出的岩石上。

就在这节骨眼上,他的背后响起了翅膀掠过的声音和响亮的嘎嘎声。

哈桑小心翼翼回过头来。

愤怒的黑鹰尖叫着向他迎面袭来。

哈桑闭上了眼睛,身子晃动了一下,然后,一松手,坠进了万丈深渊。

现在,是这个光头乞丐来到了哈桑的身边。

这个骑手躺着,一条胳膊和一条腿已经摔断了,头扭向一边。这个乞丐拔出哈桑随身携带的匕首凑近他的嘴唇,刀面上结起了一层雾。这说明哈桑还没有死。他从哈桑的怀里掏摸了一阵,摸出了两只还活着的幼鹰来,然后丢下哈桑,独个儿骑着马回去了那只高大雄壮的黑鹰正停在悬崖上,时不时瞟一眼下面。下面峡谷的底部,一群食肉的秃鹫正在骑手的上方鸣叫飞旋,准备分食他的尸体。

0一3岁幼儿简短故事(篇7)

《拔苗助长》

宋国的时候,有一位农夫,嫌自己种的秧苗长得太慢,整天忧心忡忡。有一天,他又如往常一样去田里干活,看着这些秧苗,似乎一点没长,于是他开始冥思苦想,要用什么办法使地里的秧苗长得快一些呢?忽然他灵机一动,跑到田里把禾苗一个个地拔高,看着地里的秧苗一下子长高了不少,他开心极了。收拾好农具就准备回家。一到家就对他的家人说:“今天可把我累坏了,干了不少活,总算让田里的秧苗长高了一大截。家人觉得奇怪,赶紧跑到田里去看苗(的情况),然而苗全都枯萎了。宋国人知道后一脸懊悔。

很多事物都有其自身的规律,不可一味地求快,反而忽略了其根基。不该急于求成,否则只会把事情弄得更糟。

0一3岁幼儿简短故事(篇8)

幼儿故事:称赞

清晨,可爱的小刺猬去森林里采果子。在小路边,它看见一只小獾在学做木工

小刺猬走到小獾身边,拿起板凳看了看。尽管板凳做得很粗糙,但小獾做得非常认真。

你真能干,小板凳做得一个比一个好!

小獾听了高兴极了。

傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾高兴地迎上去。它送给小刺猬一把椅子。

在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。这是我的一点心意。

小刺猬的称赞让小獾消除了一整天的疲劳呢!让我们多多称赞他人吧!

0一3岁幼儿简短故事(篇9)

1.给大象做衣服

兔子先生开了一家森林制衣厂,冬天到了,小动物们都来订做衣裳。

小熊摇摇摆摆的走来了,它说:“兔子先生,请您给我制一件衣裳。”兔子先生高兴的说:“好的好的。”

小狐狸蹦蹦跳跳走来了,它说:“兔子先生,请您给我制一件衣裳。”兔子先生点点头说:“当然当然。”

小乌龟慢慢悠悠爬过来了,它说:“兔子先生,请您给我制一件衣裳。”兔子先生满脸微笑的说:“行行行。”

大象来了,他也想做一件衣裳,这可让兔子先生有些为难了,它说:“大象啊,你的衣裳可要做很多很多天呐!”

大象挠挠头,不好意思的笑了。

过了很多很多天,直到冬天过去了,春天来了,大象都已经忘记这件事情了,它的衣裳才做好呢!

2.聪明的熊妈妈

熊妈妈和熊宝宝在地里摘了很多金黄的玉米,香喷喷的,可诱人啦!它们把玉米挂在屋檐下。

一只小猴子经过,看见了,趁着熊妈妈和熊宝宝不注意,把玉米偷走了。

熊妈妈看了看院子里的猴子脚印,发现猴子是偷玉米的贼。它当做什么也没发生,其实心里早就已经有了主意。

第二天,熊妈妈在自家玉米上涂了一层胶水,然后出去干活了。

猴子看见熊妈妈出去了,又来到院子里,准备偷玉米吃。

当它拿着玉米准备走的时候,却惊讶的发现,自己的手被玉米黏住了,怎么拔也拔不下来,小猴子做贼心虚,急得满头大汗。

没一会儿,熊妈妈回家了,看到被黏住的小猴子,说:“终于逮住你了,前几次是不是你偷的?”

小猴子支支吾吾的说:“对不起,我下次再也不这样了!”

3.小狐狸买手套

在一个寒冷的冬天,有一对狐狸母子,它们住在森林的一个洞里。

有一次,小狐狸刚睡醒,想出去玩,刚到洞口,就捂住了眼睛,它对妈妈说:“是什么扎到我眼睛了,”妈妈把捂住眼睛的手拿开一看,说:“什么东西都没有啊!”妈妈出去看了看,对小狐狸说:“因为你没有见过雪,被雪地强烈的反光一晃,就以为是什么东西扎进眼睛了。”

小狐狸跑出去玩了。它踩在象丝棉一般柔软的雪地上奔跑。忽然,"扑哩啪啦"一声响,把它吓坏了。它回头看看,什么都没有。原来是树枝上的雪掉了下来。

它飞快地跑到洞里,对妈妈说:“我的手都冻红了,冻僵了。”妈妈用自己温暖的手包住了小狐狸的手,妈妈心想:别把我孩子的手冻坏了,我该给它买一双毛线手套了。

到了夜晚,狐狸妈妈带着小狐狸一起去买手套,小狐狸没有见过灯光,小狐狸说:"星星怎么掉到那么低的地方啊?"

妈妈说:"这是镇子上的灯光。"

狐狸妈妈一看到灯光,就想起上次跟朋友一起去镇上险些送命的事。她劝朋友不要去偷人家的鸭子,可那只狐狸不听,非要去偷,结果被农民发现,追得它们没命地逃,好不容易才捡了一条命。

狐狸妈妈腿软了,在也走不动了。只好让小狐狸自己去买手套。妈妈对小狐狸做了一些交代,要注意安全。小狐狸就去镇上了。

小狐狸没有见过镇,它来到镇上以后才知道,原来镇上这么漂亮。灯挂的高高的,五彩缤纷的。

小狐狸到了买手套的商店,把钱递给卖手套的,人家给它了一双毛线手套。它拿着手套往回家的路上走,心里想:人没有妈妈说的那么可怕啊!

它就跑到妈妈等它的地方,妈妈正在焦急的等着它。

小狐狸对妈妈说人没有象你说的那么可怕,是吗?你怎么知道,因为我看到了。

我知道了,什么事情不能只靠别人,要靠自己,勇敢的去面对困难,就能战胜困难。要象小狐狸一样。

4.威风的大象

森林里的大象,身躯庞大如山丘,四腿粗壮如石柱,长鼻弯弯如蟒蛇。它发起火来,一头能把别的野兽撞扁,一脚能在泥地上踩个大坑,一卷鼻能把很大的树连根拔起。因此,方圆几百里的飞禽走兽,山上坡下的小草大树,都惧怕它,绝不会平白无故地去招惹它。所以,大象们的日子一向过得比较平静、安稳。

不过,生活中常常会有一些意想不到的事情发生。

有一天,森林里所有的鸟兽林木都听到了一阵阵巨大而猛烈的“砰砰”响声,是人来炸山取石吗?小鸟飞到大山上每条路的入口处,没有见到人;是将要有地震吗?鼹鼠在地下各个深层通道查看,没有见到任何迹象。原来,是一头大象在气呼呼地直跺脚。不过,在大象的周围并没有发现其他动物,也没有任何企图袭击大象的情况。这是怎么回事?

原来,天热起来了,水潭里飞出来的几只蚊子叮咬它,虽然大象的皮很厚,可是它们围着它飞来飞去,还总想钻进它的.耳朵里,害得它痒得无可忍受。它拼命地摇晃着大耳朵,又用力地甩动着长鼻子,什么办法都用过了,还是赶不走那几只小小的蚊子。于是,它大吼,它跺脚,结果还是无济于事。

后来,大象镇定下来,离开这个水潭,到森林边比较通风和略为干燥的地方,也就好了。

5.想变成羚羊爷爷的小猪

今天,天气真好,羚羊爷爷坐在它的摇摇椅上,悠闲地、摇摇晃晃的晒着太阳。

这时候,小猪吉吉从这儿路过,看到羚羊爷爷,小猪上前问:“羚羊爷爷,您在这儿干什么?”

羚羊爷爷慢慢悠悠的说:“我呀?我在这儿晒太阳啊!可舒服了。”

“那您不用去上学吗?”

“当然不用。”

“那您要每天做作业吗?”

“哈哈,我不上学,当然没作业啦!”羚羊爷爷哈哈大笑。

“那您可真幸福啊!”小猪吉吉羡慕的说。

回到家,小猪吉吉也学着羚羊爷爷的样子,妈妈看见了,问它:“你在干什么呢?”

小猪吉吉说我在学羚羊爷爷呢!它就是这样的。”

妈妈又好气又好笑的说:“羚羊爷爷那是因为年纪大了,所以才那样的。你小小年纪,怎么能这么懒?”

妈妈的话说的小猪真不好意思,它羞红了脸,低下了头。

6.香草小熊逃走了

不好了!小豆的玩具逃走啦!

这天早上,小豆刚起床就发现,自己的香草小熊不见了。

他打开衣柜一瞧,没有,看看床底下,没有,桌子下面也没有,这可急坏了小豆,香草小熊可是小豆最最喜欢的玩具呀!

小豆哇哇大哭起来,后来,小豆还是没有找到自己的香草小熊。

很久以后有一天,小豆经过一个玩具商店,惊讶的发现自己的香草小熊正坐在橱窗里晒太阳呢!它的身边,还有两只大的香草小熊,看样子,那绝对是它的爸爸妈妈,

他凑近玻璃,对香草小熊说:“我找了你好久啊!你为什么又回来了呢?”

香草小熊不好意思的说:“对不起小主人,我实在是太想念我的爸爸妈妈了,所以才会离开你。”

小豆恍然大悟,噢!原来是这样啊!

小豆实在是太爱这只香草小熊了,他还是走进了商店,把它带回家,对了,还有它的爸爸和妈妈!

7.森林歌唱家

小黄莺非常爱唱歌,它的梦想就是成为一名歌唱家。

听说百灵鸟老师非常厉害,小黄莺决定拜百灵鸟老师为师,跟着它学习歌唱技巧。

刚开始,小黄莺在百灵鸟老师练习发声等,小黄莺觉得既新鲜又好玩儿,可是渐渐的,小黄莺厌倦了这样的练习,因为它觉得每天的学习既枯燥又辛苦。

百灵鸟老师语重心长的说:“既然有梦想,就一定要坚持,屡败屡战,坚持不懈,不然,又拿什么谈成功呢?”

小黄莺听了,羞愧的低下了头。

从那以后,小黄莺刻苦练习,终于成为了森林歌唱家,就连百灵鸟老师都说:“小黄莺真是青出于蓝而胜于蓝啊!”

8.小猪美美不爱笑

小猪美美长着一双圆溜溜、水汪汪的大眼睛,雪白的皮肤,长长的睫毛,任谁见了都要说美。

可是就有一点,美美不爱笑。

这一天,小兔子来找美美玩儿,美美却板着脸,一脸不高兴的样子,小兔子只得回家了。

小刺猬来找美美玩儿,美美还是不笑,小刺猬只得找别人玩儿去了。

小母鸡也来找美美玩儿,可是看到板着脸的美美,还以为它生气了呢,赶快走了。

渐渐地,没有朋友愿意来找美美玩儿了,美美很难过。

它郁闷的对妈妈说:“妈妈,我这么漂亮,为什么大家还是不愿意和我玩儿呢?”

妈妈摸了摸美美的头,说:“傻孩子,你对别人友好,别人才会对你友好,相反,也是一样的道理。就算你再漂亮,可是也没有人喜欢不开心的孩子哦!”

美美听了,重重的点了点头,然后飞奔出家门,妈妈着急的喊:“美美,慢点儿跑,慢点儿跑,你要去哪里啊?”

美美头也不回的说:“我要去找朋友们啦!”

9.小麻雀的云朵棉花糖

一只小麻雀在天空自由自在的飞翔,发现天空有好多好多的白云,一朵一朵,形状不一,有的像小花,有的像蝴蝶,有的像小鱼……

小麻雀尝了一口,好甜好甜啊!

小麻雀一想:“白云这么甜,何不开一个棉花糖商店呢?生意一定很好。”

这样想着,小麻雀就从天上衔来一朵朵白云,制成棉花糖。

小麻雀的棉花糖商店开业了,森林里的小动物们都来了,当大家看到货架上摆放的各种各样形状的云朵棉花糖时,纷纷竖起大拇指。

小黄狗买了一个肉骨头形状的云朵棉花糖,小蜜蜂买了一个鲜花形状的棉花糖,猫小姐买了个小鱼形状的棉花糖……

大家都买到了自己喜欢的棉花糖,高兴的回家去了。

小麻雀的生意也越来越好了,它的棉花糖还成了森林一绝呢!

10.小蜗牛的毅力

山顶上有一颗神奇的聪明豆,很多小动物都想得到它,不过因为这座山太高,让小动物们纷纷望而却步。

一天,小猴子、小松鼠来爬山,一只小蜗牛也准备爬。

小猴子和小松鼠看了,哈哈大笑,小猴子笑啊笑,笑弯了腰;小松鼠笑啊笑,笑出了眼泪。

它们嘲讽的说:“小蜗牛,别白费力气了,你想爬上山顶,简直是痴人说梦!”

小蜗牛听了,并没有说什么,还是埋着头,默默的爬山。

小猴子爬呀爬,爬呀爬,爬了一会儿,就累的直喘气,它放弃了;小松鼠爬呀爬,爬呀爬,爬了一会儿,也因为累所以不想爬了。

可是小蜗牛还在爬山呢!不过,它才爬了这棵山的一百分之一,爬到山顶恐怕得整整一年!

虽然虽然累,虽然自己的速度非常慢,可是它并没有放弃。

它从春天爬到夏天,从夏天爬到秋天,从秋天又爬到冬天,终于,它登上了山顶,并且获得了那颗聪明豆!

0一3岁幼儿简短故事(篇10)

《掩耳盗铃》

春秋时期,有一个人特别爱占便宜,甚至为了得到别人的东西,去偷盗。有一天,他路过一家人门前,发现门前挂着一个漂亮的铃铛,可是要怎么才能拿到呢?直接去拿的话,别人肯定会听到,如果别发现,就惨了。他绞尽脑汁,终于想出了一个他认为很好的办法。把自己的耳朵塞住,不久听不见声音了吗?于是,到了晚上,他就把棉花塞住耳朵,偷偷摸摸地跑来准备偷走铃铛。结果他的手一碰到铃铛,就被主人听见了,跑出来将他当场抓住!

这个成语故事告诉我们,做什么事情,都不要自欺欺人。弄虚作假的人虽然能够蒙混一时,但无法蒙混一世,他们是经不住时间的考验的,最终还是会露出马脚的。

0一3岁幼儿简短故事(篇11)

活动目标:

1.学会在手指(或手掌)上较均匀地涂色并进行印雷的方法。

2.积极参与操作活动,感受趣味艺术活动的快乐。

3.运用已有的生活经验进行想象和创作,对手印画进行创造性地添画。

活动准备:

1.知识准备:

幼儿已掌握手指、手心和手掌的印画方法,认识蜗牛、螃蟹、小鸡等动物的外形特征。

2.材料准备:

各种颜色的绘画纸、水粉笔、水粉颜料、油画棒、袖套、围兜、调色盘等。

活动过程:

1.引入活动,引发幼儿的前期经验。

(1)手指印画,启发幼儿想象:小小的圆点可以变出什么?(小雨点、小花、小石头等)

(2)手掌印画:它像什么?可以变出什么东西?(小螃蟹、小孔雀、蜘蛛等)

2.介绍手指印画的方法和注意点。

(1)用笔蘸颜料均匀涂于手指(或手心),然后在纸张上印画。

(2)要在印好的色块上点印花纹,需等色块千了后才能再次印营。

(3)要重复使用手掌印昏,用湿布把手掌擦干净,再涂上另一种颜色。

3.幼儿手印营。

幼儿以组为单位自由选择有色纸张,选取不同的颜色进行均匀地艴, “变”出各种图像。鼓励幼儿用手指印画出与其他小朋友不—样的小动物。

4.作品赏评。

(1)请幼儿观赏他人的作品,鼓励幼儿相互介绍自己的作品。

(2)教师引导幼儿就作品的用色、添画等方面进行评价。

篇6:吐泡泡

活动目标:

1、尝试将大小不同的蜡光纸圆片黏贴在底板上,并在教师的提醒下有颜色搭配和图形组合的意识。

2、通过观看教师的演示学习用糨糊黏贴的方法。

3、能大胆黏贴,体验不同大小、颜色、组合方式的“泡泡”贴在展板上的美感。

活动准备:

1、康定斯基作品《圆之舞》的PPT。

2、颜色、大小不一的蜡光纸圆片,黑色卡纸每人一张。

3、泡泡枪一个,胶水、抹布每组一份。

4、底板上布置几条小鱼和水草,底板的大小以能张贴所有幼儿的作品为宜。

活动过程:

一、调动幼儿关于泡泡的经验

1、你们吹过泡泡吗?你们看,我会变出泡泡。(教师用泡泡枪打出一串泡泡。)

2、有多少泡泡?(适时丰富词汇:许多、一串一串的泡泡。)

3、泡泡是什么样子的?(引导幼儿观察并用动作和语言表达:圆圆的,有的大有的小。)

二、引导幼儿欣赏康定斯基作品《圆之舞》PPT,帮助幼儿整理前面获得的经验。

1、有个画家画了许多泡泡,看看他画的泡泡和刚才你们看到的泡泡一样吗?

2、他画的泡泡是怎么样的呢?(引导幼儿说出有不同颜色、不同大小。)

3、这些泡泡都是紧紧地靠在一起的吗?(引导幼儿观察出有的密集,有的分散,就像有的喜欢和好朋友挤在一起,有的喜欢单独呆在一个很空的地方一样。)

(分析:此环节的重点在于引导幼儿观察泡泡不同的组合方式,特别是重叠、聚合、分散的组合方式,以帮助幼儿丰富泡泡组合的图像经验,便于幼儿在后面创作时主动运用。用“紧紧”这个词来引导幼儿具体感受泡泡的组合方式很关键,因为如果问题太宽泛,如:“泡泡是怎么排列的?”小班幼儿就不知如何回答。因此,对小班幼儿来说问题具体、语词准确特别重要。)

三、创设情境,引导幼儿进入黏贴泡泡的状态

1、出示大底板,指着底板上的小鱼说:“小鱼也喜欢用嘴巴吹出许多的泡泡呢!”

2、你们想让小鱼吹出一个什么样的泡泡呢?是大大的还是小小的?是什么颜色的?

3、教师演示贴“泡泡”。幼儿每说出一种,教师就在底板上贴上一个圆片“泡泡”,在贴之前教师问:“你们想把它贴在中间还是旁边,上面还是下面呢?”同时教师用动作演示每一个地方,最后将“泡泡”贴在幼儿选择的位置上,边贴边说:“先用食指蘸上胶水,从‘泡泡’白色的这一面的中间开始抹开去,记住每个地方都要抹到,然后用抹布将手指擦干净,再把‘泡泡’贴在底板上。”当贴第二个“泡泡”时,教师问:“是紧紧靠着第一个泡泡呢还是离它远一点,或者离它很远呢?”

(分析:此环节的重点是帮助幼儿运用前面的经验,进一步强化图像组合意识。教师通过演示,让幼儿明确怎样贴在一起或分开贴,将幼儿无意识的黏贴引导为有意识的黏贴。通过与幼儿讨论如何选择“泡泡”的大小和颜色,强化幼儿的参与意识和自主意识,为后面幼儿的个性化黏贴作铺垫。)

4、再次交代操作要求。

(1)今天我们要学习用胶水来黏贴“泡泡”。(教师逐一介绍工具材料——胶水、抹布。)你们会用胶水黏贴吗?

(2)谁会用胶水贴“泡泡”?(请个别幼儿上来演示如何正确抹胶水及黏贴。)

(分析:此环节的目的有二:一是调动幼儿主动学习的能力,让幼儿认为不用教师教自己也能学会这个本领,增强幼儿自主观察、学习的意识;二是教师可以由此了解幼儿在前一个环节中学习的情况,发现幼儿的问题和困难,从而进一步强化和补充,使指导具有针对性。同时演示的幼儿又给能力较弱的幼儿做了一次示范,既满足了该幼儿的表现需要,也满足了其余幼儿再次观察学习的需要。)

四、幼儿创作

教师提醒幼儿选择颜色、大小不一的圆片进行黏贴,并将多余的圆片放回原处。已完成的幼儿坐白线上看书。

五、引导幼儿欣赏作品

0一3岁幼儿简短故事(篇12)

重视全托班幼儿与家长的延时分离

案例:

今天是星期一,早上我高高兴兴的站在课室的门口迎接小朋友,第一个来的是浩浩,他高兴的向我打招呼就和妈妈说再见了。接下去的几个小朋友也都是高高兴兴的和爸爸妈妈说再见就进课室了。

这时候,丁丁来了,他很大声的叫了我“何老师,早上好!”我也很高兴的和丁丁说:“丁丁,早上好!”由于丁丁周末在家有些感冒,他妈妈一边告诉我有些药需要继续服用,一边叫丁丁先放书包,可是丁丁不答应,他说:“妈妈,我和你一起去放书包”,妈妈这时候说:“不行,我要告诉老师你的药怎么吃啊!你自己去放吧。”我也说:“丁丁,妈妈和老师说说怎么吃药马上就和你一起去放书包。”丁丁还是不答应,扯着妈妈的衣服不让妈妈说话,一定要去,还哇哇的大哭。丁丁的妈妈这时候急了,很大声的说:“叫你自己去放书包,为什么不去啊,妈妈还要赶着上班呢?这孩子怎么这么不懂事!”我马上笑着说:“丁丁,老师陪你一起去放书包,好吗?”丁丁说:“不好,我要和妈妈去!”我和丁丁的妈妈说:“没关系,你先和丁丁放书包,药的吃法等下再说吧!”丁丁的妈妈带着丁丁去放书包后,把丁丁送到我的身边,说完药的吃法后就和丁丁说了声再见,准备离去。

这时候丁丁又大哭了起来,丁丁的妈妈不理会了,转身就要走,我问丁丁:“为什么哭啊?”丁丁说:“我想和妈妈说说话,叫妈妈第一个来接我。”我马上叫住了丁丁的妈妈,让孩子和妈妈说了说话,而丁丁的妈妈也答应孩子星期五第一个来接他,孩子就和我安静地回课室,很快地和小朋友一起玩玩具了。

案例分析:

家长早晨送孩子到幼儿园以后,一旦孩子哭闹着不肯让家长离去,很多老师和家长都认为千万不能心软,必须马上离开,这就是所谓的“强迫分离法”。但是“强迫分离法”并不能够完全的解决问题,特别是对于全托班的幼儿而言,很多时候它只会加剧幼儿的不愉快情绪,影响孩子在幼儿园一周的生活,同时也会增加家长对幼儿在园生活的担心与忧虑。

作为全托班的孩子,他们很珍惜和爸爸妈妈一起相处的时间,因为他们不能天天都和爸爸妈妈在一起,他们也知道星期一就要在幼儿园里和小朋友一起生活、游戏,不能回家了,所以早上小朋友来幼儿园的情绪是非常重要的,它会直接影响孩子一周的情绪和生活。

虽然集体生活使孩子不仅生活变得有规律,独立能力也能明显增强,同时,还能结交很多的小朋友。这会使他们少了许多生活在小家庭中的孤单寂寞。孩子在尽情地与同伴游戏中,学会了关心别人,学会了与人友好相处,学会了合作,这些素养对于孩子的终生发展都非常有益。但是幼儿时期,孩子与父母进行情感交流的需求很强烈,而正常情况下,全托的幼儿一周只有两到三天和父母在一起,所以很容易造成幼儿情感饥渴,情绪难以得到宣泄。幼儿的情绪,尤其是不愉快的情绪,必须通过有效的途径加以排解和疏导,幼儿的身心健康才能得到保护,孩子在幼儿园全托的生活才会快乐,家长才会更放心。

措施:

1、在幼儿早晨入园时,亲子之间应暂缓分离,特别是全托班的孩子,老师应该允许家长与孩子在一起相处一段时间,同时教师要热情迎接幼儿和家长,并与家长主动交谈,让孩子看到家长与教师之间的亲密关系。家长还可以让孩子介绍自己认识的小朋友,并鼓励孩子与他们一起玩耍。

2、家长决定离开时,应该自然地与孩子道别。如果孩子哭闹着不答应,家长可以告诉孩子:“我快来不及上班啦!去晚了我也要挨批评的。而且幼儿园里有这么多小朋友,还有非常喜欢你的老师,在这里你会很开心的。”如果孩子仍然不能平静下来,教师应该配合家长的工作,比如送给孩子一件玩具,给孩子一本好看的书,给孩子讲一个好听的故事等等,尽量使孩子相信他在幼儿园会很开心。另外,对于那些仍然有些担心的孩子,家长可以答应孩子早点来接他回家,并且要说到做到。

3、由于全托的小朋友父母难得有机会和孩子在一起,难免产生情感补偿心理,往往也会纵容孩子的错误行为。这需要父母拿捏轻重,对于孩子一般性的要求和需要父母可以答应,但是对于孩子一些任性的要求,需要家长耐心的和孩子讲道理,而不宜大声的指责孩子。

4、在幼儿园特别是全托班,教师更要以关怀、理解、接纳、尊重、支持、平等交流、共同分享的态度与幼儿交往,使每个孩子有一种被关爱、被接纳的心理感受,让每个孩子都认为“老师喜欢我,老师像妈妈。”幼儿只有获得了安全、关爱、尊重的心理需求时,才会形成良好的心理感受,产生积极的情绪。对于孩子的一些情感需求,老师都要满足,比如多抱抱孩子,多和有情绪的孩子说说话,听听孩子在想些什么,需要什么帮助。

5、教师和家长在思想及行为上必须保持一致。出现问题,教师们要主动与家长取得联系,取得家长们的理解与支持,共同采取行动,才会取得事半功倍的效果。

0-3岁的睡前故事11篇


她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王......各位的家里一定有这样的睡前故事书,大部分的睡前故事都能给孩子们带来平静,大家有让听说过哪些睡前故事呢?以下是幼儿教师教育网为大家精心整理的“0-3岁的睡前故事”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

0-3岁的睡前故事(篇1)

豌豆公主小小的,可她觉得自己已经很大很大了。所以,在幼儿园分班时,她闹着上了大班。

幼儿园小班的同学,是由爸爸妈妈送去的;幼儿园大班的同学,得自个儿背着书包去上学。

豌豆公主神气地对妈妈说:“我是大班的学生,你们明天不用送我啦。”

第二天,豌豆公主就背着书包上学去了。

豌豆公主住在红树林里,幼儿园在绿树林里。它们相隔不远,但要过一条小河,越一条小沟。

豌豆公主走到小河边傻眼了,怎么过河呀?那时,她还没有听过《小马过河》的故事。豌豆公主在河边想了一上午,也没想出好办法,只好垂头丧气回家了。

妈妈问:“宝贝,老师今天讲什么课啦?”

豌豆公主说:“一个小女孩来到一条小河边,她坐在河边想啊想,想怎样才能趟过小河。”

妈妈问:“想出办法了吗?”

豌豆公主摇摇头:“想了一上午,也没想出来。老师说,明天上午再讲。”

妈妈说:“嗨,向小马学习呗。”

豌豆公主心里说:“哼,我又不是小马。它四条腿,我两条腿,学什么嘛?”

第三天,豌豆公主又来到河边。可她还是想不出过河的办法,只有坐在一块石头上生闷气。

天下雨了,豌豆公主没有察觉。

突然,她看见一个熟悉的身影从她身边闪了过去。她高兴地喊:“妈妈,我在这儿哪!”哦,是妈妈,妈妈准备给她去送雨伞。

妈妈看见被雨淋湿的豌豆公主,急忙把她拉进自己的怀里。妈妈全明白了。

“妈妈,妈妈,你送我上学!”豌豆公主委屈地恳求妈妈。她早巳哭成泪人儿。

“走,妈妈送你。”妈妈说。

妈妈背着豌豆公主,走进小河里。妈妈身上真暖和呀。

豌豆公主悄悄伏在妈妈的耳边说:“妈妈,我要上小班。”

0-3岁的睡前故事(篇2)

从前,有一头狮子和蚂蚁有一点交情。

一天,蚂蚁忙碌了一整天之后,狮子对蚂蚁说:“你这么一个小生命,为什么要这样拼命干活呢?能干出什么来呢?”

蚂蚁笑着说道:“我用自己的劳动为自己创造幸福生活,当出现什么危险的时候,我可以为解除危险起很大作用呢。我们后会有期吧。”

六个月以后,有一天,一头凶猛的大象,闯进了这片森林,对这里的许多动物进行残杀。许多动物都吓得战战兢兢。它们到狮子这里把情况告诉它,并请求狮子说:“大王,快救救我们吧,您一定要保护我们啊。”

狮子大吼一声,安慰大家说:“没问题,包在我身上,你们都放心地回家去吧。”

然后,狮子猛吼一声冲向森林深处。那头白象看见狮子,老远就东摇西摆地冲它奔来。凑近之后,它猛扑向狮子。狮子也不示弱,同样向白象猛攻。但是白象力气更大,当它们再一次交锋的时候,狮子却被撞个半死,在地上打了好几个滚。

白象非常得意,兴高采烈地摆动着大鼻子,跳着、唱着,高高兴兴地往前走着。

它走到了一个池塘,池水清凉,碧波荡漾,池塘岸边凉风习习。它喝了清凉的池水,就躺在岸边休息,很快就睡着了。

看到白象睡着了,蚂蚁便慢慢地钻入了象的鼻孔里去了。它爬到大象的脑子里之后,便用自己的爪子乱抓乱搔起来。大象头痛难忍,大声吼叫,拼命挣扎,最后它惨叫一声,死了。

当蚂蚁从大象的脑子里爬出来,看到所有的动物都在拍手叫好,欢呼跳跃。大家都很感谢蚂蚁。

这时,狮子也过来了,他向蚂蚁道歉:“我以前错了,不应该对你说那些话。确实,每个动物都有自己的力量。”

0-3岁的睡前故事(篇3)

早上,森林的百兽之王——狮子召集森林里所有的动物,动物都来了,咦?小猫怎么没有来?狮子着急得不得了,因为南沙群岛有很多鱼,小猫最喜欢鱼了。狮子赶快叫袋鼠马上找小猫来,并且对小猫说有一个地方可以让它吃鱼吃个够。袋鼠听完马上跑去小猫家,袋鼠不愧是跑步的高手,十秒钟就到了小猫的家,袋鼠在小猫门外面敲敲门,过了一会儿,小猫没来开门,袋鼠就打开了门,咦?小猫不在家,袋鼠想了想,终于想到了,小猫喜欢吃鱼,当然是在河边钓鱼了!于是,袋鼠就去每一条河去找小猫,很快,袋鼠就找到了小猫,小猫正好在河边钓鱼,袋鼠对小猫说:“小猫,狮子大王让大家去一个好地方,那里有很多鱼,如果你不去的话就会吃亏了。”小猫听了,非常高兴,收拾了鱼竿,说:“那就快点啊!”小猫和袋鼠来到了狮子召集动物的地方,小猫高兴地说:“不好意思,让你们久等了。”

狮子的脸色并不好看,它皱着眉头看了看四周,动物们都的都到齐了,狮子大声地说:“我跟我的助手老虎先生商量过了,那就是为了团结我们这支庞大的动物队伍,让我们团结力量,我们决定明天免费去南沙群岛玩一天,你们觉得怎样?”好——好——,一阵热烈的欢呼声传了出来,动物们都高兴地跳起来,甚至有的还拥抱起来了,小猫也非常的高兴,因为它长这么大从来都没有出去旅游过,这下可好啦!小猫在心里暗暗的想“原来狮子大王真会为我考虑的,知道我小猫是最喜欢吃鱼的,现在旅游的地方是南沙群岛,那里有我最喜欢吃的东西,哈哈哈哈,我实在太高兴了,”说完小猫就跳起来了。

0-3岁的睡前故事(篇4)

冬天的公园里,一片冷清。大象滑梯在偷偷的哭泣,没有小伙伴的陪伴,后来是小老鼠的帮忙,让公园里充满了孩子们的欢声笑语。

冬天的公园里,一片冷清。大象滑梯在偷偷的哭泣,没有小伙伴的陪伴,后来是小老鼠的帮忙,让公园里充满了孩子们的欢声笑语。

冬天,飘飘悠悠的雪像鹅毛,像柳絮,像棉花,静静地从天上慢慢地,慢慢地飘撒下来,迷漫了整个园……

园里放寒假了,静悄悄的。操场上,只有高高的大象滑梯,孤零零地独个儿站着。

雪,越下越大,团团片片,纷纷扬扬,一朵一朵飘落在地上、房顶上、树枝上和大象滑梯上……

公园里空空的,一个也没有,谁也不来和大象滑梯玩了。大象滑梯孤零零的,他“呜呜呜”地哭了起来。

雪地里,一个小小的声音在安慰着大象滑梯:“吱吱,吱吱,别哭,别哭!遇到了什么困难?”哈哈,原来是一只小老鼠从雪地里钻了出来。

大象滑梯见到小老鼠,一边哭,一边说:“我孤零零地独个儿站在操场上,真难受呀!”

小老鼠听了,拍拍大象滑梯的鼻子,说:“别难过,我来帮你想办法。”说完,“吱溜!”一声窜到了园园长办公室里,拿出花名册,按花名册上的电话号码,给们打电话。

“喂喂,小姗姗,请您快到园里来,大象滑梯哭啦!”

“喂喂,小甜甜,请您快到园里来,大象滑梯哭啦!”

“喂喂,小亮亮,请您快到园里来,大象滑梯哭啦!”

小晶晶、小璐璐、小圆圆、小伟伟、小阳阳……好多好多都接到了小老鼠的电话。

大象滑梯哭啦,都纷纷向园里跑去。

他们听到大象滑梯哭啦,都纷纷向园里跑去。

园里热闹起来了。大象滑梯见到们都来了,地笑了。

0-3岁的睡前故事(篇5)

一天清晨,小猫咪蹦蹦跳跳的跑着去树林里玩。

没走多久,它就碰见了鸟妈妈在树上搭窝。

于是小猫咪站在树底下问候道:鸟妈妈,早上好呀,鸟妈妈连忙停下手上的活说道:“小猫咪,早上好。”

到了中午,小猫咪去商店买零食,它看见小熊阿姨在买东西。

小猫咪走上前去,连忙说:“小熊阿姨,中午好。”

小熊阿姨微笑着说:“小猫咪,原来是你呀,中午好。”

下午的时候,小猫咪准备回家,跑过树林的时候,它遇到了长颈鹿伯伯在吃树叶。

于是小猫咪说:“长颈鹿伯伯,下午好。”

长颈鹿伯伯一脸高兴的说:“小猫咪,下午好。”

你看,这么有礼貌的小猫咪,谁不喜欢呢,小朋友,我们平时也要向小猫咪学习,做个有礼貌的好孩子。这样不仅长辈们会觉得你是个好孩子,而且你的好品质也会让你拥有越来越多的好朋友哦!

0-3岁的睡前故事(篇6)

“唉……我的生活可是越来越糟糕了。”我是一棵存活了几百年的老树,住在一片茂密的小树林里。以前人们都对我呵护有加,围着我载歌载舞。可现在,人类却是贪婪无比,将罪恶的手伸向我们,许多同伴被砍去了。我整天提心吊胆地生活着。

“爷爷,爷爷,救救我,快救救我!”我的孙女正急切地向我求助,我地向她望去。

只见两个伐木工人用浑浊的双眼看着我心爱的小孙女,我心痛极了。

我拼尽全力摇晃身子,想制止他们的恐怖行为。随着树叶纷纷掉落,他们将目光投向了我。

依稀中,我听到了那个人类说“大哥,你看那棵老树能够卖不少钱,我们把它……”

语毕,一只粗糙的大手在脖子上抹了抹,我知道那是“砍了”的意思。只见,他们跳上车。我长长地舒了口气,以为可以逃过一劫了。不料,他们拿了两把锯子走了下来。一步,一步地向我靠近。“啊!”一个长得贼眉鼠眼的人类无情地将锯子往我身上‘蹭’,那痛苦侵入了我的五脏六腑,简直无法忍受。我发出了凄惨的叫声。“嘎!”最后一锯终于完成了,我和树墩彻底分离了。他们把我架在了大货车上,迅速地开走了,一路上颠簸不已,我受不了饥饿和痛苦,,晕了过去……

醒来后,已经是第二天了。一阵风吹来,我忽然感到很冷。抬头一看,呀!我那美丽的绿衣裳和我那引以为傲的头发不见了……不久后,我被制作许多一次性筷子。我愕然。

亲爱的人类啊!我是你们的朋友!现在,臭氧层变薄了,紫外线也越来越强烈。如果没有了我们,朋友!你们还怎样生存下去呢?

0-3岁的睡前故事(篇7)

一天,猫阿姨到小鸟家喝茶时高兴地对它说:“小鸟,你天天这么认真地学习,一个月就两三次出去走走,也没有朋友跟你玩,眼睛会坏的,应该找一些朋友跟你玩,有空的时候可以和它们一起玩游戏,累的时候可以和它们到树林里休息,这样既能保护眼睛,又能让心情开心,多好啊!”

小鸟想了想,兴奋地说:“谢谢您,猫阿姨,我现在就去找朋友!”小鸟在去树林的路上,先遇到了机灵的小白兔。

小鸟开心地对她说:“兔妹妹,你能和我交朋友吗!”小白兔高兴地说:“当然可以啰。”它们走啊走啊,又发现了活泼的小鹿,小鸟兴奋地说:“鹿哥哥,你能和我交朋友吗?”鹿会心一笑,说:“可以呀!”

三个小动物走啊走啊,它们最后发现了校长——聪明的小牛,小鸟礼貌地问:“校长,您学校的学生们都能和我交朋友吗?”校长和蔼可亲地说:“当然可以!”

就这样,小鸟交了许许多多的朋友,每天做完作业就跟这些好朋友们玩。它们每天都开开心心地过,多高兴的一件事啊!

0-3岁的睡前故事(篇8)

一个阳光明媚的早晨,丽丽去超市买文具,她精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一把转笔刀。

回到家丽丽把它们放进了自己心爱的文具盒里。

因为铅笔最长为老大,橡皮最宽为老二,卷皮刀当然是老三了。

开始,它们亲密无间,像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了,就用橡皮来擦,笔尖断了,就让转笔刀美美容。

可不知怎么了,有一天,铅笔好象是吃错了药,突然起来,它指着橡皮和转笔刀的鼻子吼道:“瞧瞧你们俩的那个熊样,一个个懒洋洋的,算个什么东西,整天和我在一起沾光,真不知羞耻,呸。”

橡皮和转笔刀一听,气得像一头疯牛,头发都竖了起来。可转念一想,都是在一起的兄弟,亲兄弟之间应是最理解、最友爱的,还是算了吧。这是多大度的两位亲兄弟啊!

从此,铅笔天天折腾橡皮和转笔刀,它在纸上一乱画,它就让橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。它觉得自己稍粗一点,就让转笔刀给它美容,结果转笔刀那坚硬的牙齿都被磨平了。如果橡皮和转笔刀动作稍慢一点,铅笔就对它们俩破口大骂。

过了不几天,小主人又买了二支铅笔。

这二支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说:“瞧它,又矮又丑,还在那装腔作势,小主人早该把它扔了。”

那支旧铅笔一照镜子,“哇”地一声,大哭起来,自言自语地说:“我怎么会变成这个样子呀?”

这时,它的两位好亲兄弟——橡皮和转笔刀走过来,拍拍它的肩膀说:“兄弟,你在伤害别人的同时,也在伤害你自己;爱护别人也是在爱护自己呀!”

这时,铅笔像泄了气的皮球,羞愧地低下了头。

0-3岁的睡前故事(篇9)

森林里住着一只叫乐乐熊猫,乐乐有一个愿望,就是成为一个音乐家。

一天,乐乐出去玩,遇到了一只小黄鹂,乐乐对黄鹂说:“你的歌唱得真好听,教我唱行吗?”黄鹂说:“当然可以,你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”,可乐乐唱歌像是在大吼,黄鹂说:“你的声音太大了,真难听,我不教你了。”乐乐只好伤心的离开了。

乐乐伤心地走着走着,听见了悦耳的声音,它找呀找呀,终于找到了,原来是树上的一只蜘蛛在弹琴,乐乐高兴的对蜘蛛说:“蜘蛛妹妹,你的琴弹得太动听了,教教我吧。蜘蛛说:“好呀!”可是乐乐的力气太大了,刚弹上就把琴弦弄断了,蜘蛛不高兴了,说:“你把琴弦弄坏了,你走吧,我不教你了。”

乐乐特别悲伤,突然,它看见了一只蝴蝶在跳舞,兴奋地跑到蝴蝶身边,对蝴蝶说:“你的舞跳得太美了,我可以跟你学吗?”“行呀,跟我一起跳吧。”蝴蝶说。

乐乐跟蝴蝶学起了舞蹈,可是乐乐笨拙的舞姿,逗得大家笑的前俯后仰……

晚上,乐乐回到家,望着天上的星星说:“苍天呀、大地呀,我怎么什么都学不好呀?难道我真的很笨吗?”一只土拔鼠听到了乐乐的话,从洞里爬出来,对乐乐说:“别伤心了,其实你很聪明的,只要你愿意,我可以教你弹琵琶。”

乐乐说:“我行吗?我把蜘蛛的琴弦都弄坏了,我怕……”乐乐正在犹豫,土拔鼠说:“没关系,只要你坚持,一定会成功的。”于是,乐乐每天早起晚睡,刻苦练习,终于弹出了动听的曲子。

0-3岁的睡前故事(篇10)

春天,鸟先生用干草和泥土筑了个又大又结实的鸟窝,鸟太太就蹲在窝里孵她的蛋宝宝。

一天,一个鸟蛋“骨碌”动了一下,呀,是宝宝快要出生了?鸟太太忙起身看那个鸟蛋。“天哪!”鸟太太惊叫起来,原来鸟窝里长出了一棵小树苗,叶子绿绿的、肥肥的,正一个劲地往上窜呢!

鸟太太孵出了一棵树!这消息一下传开了。

“快把它砍掉,要不,它会把你们的鸟窝撑破的。”螳螂先生扛着大刀赶来了。

鸟先生接过大刀就要砍小树苗。

“可怜的小苗苗,瞧它长得多好呀!”鸟太太扑上去拦住了鸟先生。

“那你们就得搬家,你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。”甲虫先生开来了大卡车准备帮鸟先生一家运东西。

可鸟先生说什么也不愿离开他辛辛苦苦筑的窝。

树苗一个劲地往上长,眼看就要把鸟窝撑破了。

“要不,咱们把这小树挪个地方。”鸟先生、鸟太太同时想出了个好办法。

螳螂先生和甲虫先生捋起袖管就动手搬树了。

“可不能碰坏了我筑的窝。”鸟先生叮嘱着。

“也不许碰坏了我孵的蛋宝宝!”鸟太太赶快加了一句。

于是,小树苗连同它根上的土一起被大家轻手轻脚地从鸟窝里搬了下来,种到了地里。鸟太太又去孵她的蛋宝宝了。

这时,一个鸟蛋又“骨碌”动了一下。“哎呀,又要孵出一棵了。”鸟先生叫起来。

鸟太太瞪了鸟先生一眼:“我哪能老孵出树来。这回,准是我们的宝宝要出生了。”可不,这回鸟太太一连孵出了四个鸟宝宝,鸟先生成了四个鸟宝宝的爸爸了。

在鸟先生、鸟太太的精心照顾下,鸟宝宝和小树苗一起长大了。当四只小鸟学会飞的时候,这棵从鸟窝里搬出来的树上开出了粉红色的花。呀,这是一棵漂亮的合欢树。

鸟先生一拍脑门说:“嗨!我就是用合欢树下的泥土筑的鸟窝呀!”

当春天又来时,这棵合欢树上出现了四个新的鸟窝。这四个新筑的鸟窝里还会长出小树来吗?这,可说不准啰……

0-3岁的睡前故事(篇11)

说起地鼠,大家都知道,它的性子急,什么事情都做不成。

春天到了,是播种的好季节。小白兔和小猴子都在地里忙碌着,准备着一年的粮食。地鼠在大家的感召下,也扛起了铁锹来到了地里。地鼠喜欢吃萝卜,它草草了事地把地翻了一遍,撒上了萝卜籽。

过了好多天,地里冒出了一丝丝的小芽。地鼠既不锄草,又不浇水,只是站在地边上等呀等。唉,等到什么时候,才能长出萝卜呢?地鼠等不及了。

小白兔精明能干,它天天给白菜浇水,锄草,追肥,小白菜长得苗全苗旺,绿油油的。地鼠羡慕地对小白兔说:“小白兔姐姐,你的白菜长得可真好啊!”小白兔说:“是啊,你也应该种一些呀!”地鼠听了,心想:是啊,真不该种萝卜,要是种白菜多好呀!于是,地鼠把萝卜苗锄小学生作文--地鼠种食了,重新种上了白菜。又过了好多天,地里长出了几片小叶子,白菜虽然比萝卜长得快些,但缺乏管理,白菜自然长的又小又没有营养了。

秋天到了,猴子地里的玉米,在猴子的精心培育下,长得又高又大,像牛角一样的玉米棒,发出阵阵清香。小地鼠看见了,垂涎三尺,对小猴子说:“猴子大叔,你的玉米可真多啊!”猴子说:“是啊,我每年都种好多好多的玉米呢。”小地鼠听了,心想:“倒霉,真不该种萝卜和白菜,要是种玉米该多好啊!于是,地鼠又把白菜锄了,重新种上了玉米。

不久,冬天来到了,北风呼呼,雪花飘飘,玉米刚抽出几根嫩芽就被冻僵在地里了。地鼠忙了一年,什么也没有得到,自己冻得回窝里过冬去了。

0-3岁睡前故事600字


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0-3岁睡前故事 篇1

鱼竿与鱼

从前,有两个饥饿的.人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

【小故事大道理】:只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

0-3岁睡前故事 篇2

在《中华成语故事》中,这个成语——“程门立雪”是一个值得大家去深刻体会的成语之一。宋朝时,有一位学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师.刻苦学习的一段小故事。杨时在青年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他有拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚.恭敬。一天,天空浓云密布,眼看一场大雪要到。午饭后,杨时为请教一个问题,约了同学一起去程颐家。守门人说程颐正在睡觉。他们不愿打扰,便在门口守着。天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻的他们浑身发抖。他们仍旧站在门口守着。过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时他们在门完雪地里等了很久,便。赶快叫他们进去。这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。这个成语所表达的意义已经非产明显,就是要让人们知道——学习的优异,需要汗水的付出,才有回报。然而,现在的这个时代,由于经济的飞速发展,这种刻苦努力的精神,越来越少,希望通过这个成语,能让大家找会这种精神。

0-3岁睡前故事 篇3

骆驼在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”

骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远足呢?”

天生我才必有用,可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。

每人的潜能是无限的,关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。

0-3岁睡前故事 篇4

人们一想到母亲,心头都会荡漾起温暖的涟漪,可他一想到母亲,就感到非常头疼,因为母亲总是向他要钱,只要他有一个月没有寄钱回家,母亲就打电话对他破口大骂,像讨债一样。

而且他越是出名,母亲要钱就要得越凶。

他对母亲有些耿耿于怀。

母亲去世的日子里,他赶回故乡奔丧。

一进家门,想到自己多年在外,没能好好照顾母亲,他不由得悲从中来。

他想,母亲虽然总是要钱,可养育之恩毕竟比海还要深,于是,他对母亲的.不满早被他抛到九霄云外。

办完丧事,他要离开家的时候,他的大哥把一个包裹递给了他,并对他说:“妈妈交代我一定要交给你。

”北原武伤心地打开小包裹,看到了一本银行存折和一封信,信中写道:“你收到这封信的时候,妈妈已经不能在你身边了。

你们几个兄弟姐妹当中,妈妈最不放心的是你。

你从小不爱念书,又爱乱花钱,对朋友太过慷慨,不懂理财。

当你说要去东京打拼,我每天都很担心你。

有时半夜惊醒,向神明为你祈福,怕你在东京变成一个落魄的流浪汉,因此我每月向你要钱。

一方面希望可以刺激你去赚更多的钱,另一方面也为了储蓄。

我知道,为了这些钱,你讨厌我了,不经常回来看我,我多么痛心……你过去给我的钱,我现在要还给你……儿子啊,我多么希望能够亲手给你这些钱啊!”

他叫北原武,是日本著名嘲讽剧明星兼导演。

0-3岁睡前故事 篇5

一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。我听了人们的议论,也感到疑惑难决:如果只能救活一人,究竟应该救妻子呢,还是救孩子?

于是我去拜访那个农民,问他当时是怎么想的。他答道:我什么也没想。洪水袭来,妻子在我身过,我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时,孩子已经被洪水冲走了。

归途上,我琢磨着农民的话,对自己说:所谓人生的抉择不少便是如此。

0-3岁睡前故事 篇6

在荷兰的阿姆斯特丹,几乎家家户户都会种郁金香。有一个人名叫汤姆,他在他家的院子里种满了郁金香。一次偶然的机会,一个过路人带来了一种非常特殊的种子,并告诉汤姆说,这个品种的郁金香开花之后会异常艳丽,异常透明馨香,你买下,种出来的郁金香一定能买个好价钱。

时间过得很快,汤姆一直细心地守护着他的院子,期待开花的时候到来。有邻居过来问道,汤姆,你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。而汤姆的回答总是,不。

终于开花了,可是令人讶异的是,汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好,甚至,开出来的郁金香都比不上邻居们院子里的郁金香。结果,邻居们的郁金香都卖得很好。汤姆非常愤怒,想,肯定是那个卖种子的人欺骗了自己。

第二年,当那个卖种子的人又来到汤姆的门前,汤姆说的第一句话就是,你这个骗子。卖种子的人问,你是怎么种植的?于是汤姆就把他如何精心呵护那郁金香的经过讲了一遍。当讲到邻居们来要种子,汤姆怎么也不给的时候,买种子的人打断了他,呵呵,不是我骗你啊,只有你种了这种郁金香,别家的院子都是普通的郁金香,那么当微风一吹,普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我说的那样,开得那么好了,只有大家都是这种特殊的郁金香,那么,当花粉一传播,就会开出艳丽的花朵了。

0-3岁睡前故事 篇7

人之所以和荣誉赛跑,只是因为生存,下面我们一起来看看这篇哲理故事吧,希望大家能够从这个故事中有所感悟。

在非洲南部的一片荒原高地之间,有个称作“布鲁丹”的部落,依然过着男子狩猎,女子采集水果和坚果的原始生活。

有个叫姆瓦托的青年男子,是部落里公认跑得最快的人。每到旱季,他都会找一个没有树阴遮挡的山坡,挖一个口小肚大的洞,洞里放上狒狒最爱吃的香蕉,再抓一把坚果,从洞口零零散散地,一直撒到山坡下。坚果把贪吃的狒狒引来,当它取香蕉时,手臂却被卡在洞中动弹不得。等它在烈日下曝晒20多分钟后,躲在一旁的姆瓦托才会出现,破洞砸石,把渴得嗓子快冒烟的狒狒放出。

“找水能手”狒狒一溜烟地跑去找水喝,而姆瓦托会以惊人的速度和耐力紧紧追赶,跟在它后面找到水源。所以,不管地有多旱,有姆瓦托在,大家总能有水喝。

七月,国家正在选拔参加非洲田径运动会的人,“布鲁丹”的老酋长马上想到了姆瓦托。老酋长请来一位叫瑞克勒的人,给姆瓦托当教练。瑞克勒利用曾经在国家野生动物园做过管理员的方便条件,把姆瓦托带回到那莽莽苍苍的半荒漠草原训练。他让姆瓦托追着斑马跑,猫着腰去抓长尾巴像袋鼠一样跳跃的跳兔,甚至悄悄接近水潭边的羚羊群,自己从车里拿出一把双管枪,朝天扣动扳机,让姆瓦托追着受惊狂奔的羚羊群跑。

一天,瑞克勒将姆瓦托带到一片开阔地,拿出一件新的花格短裤让姆瓦托换上,告诉他尽管一直向前跑,短裤千万不能扔掉,因为里面装有记录奔跑数据的磁记录仪。

刚跑进草地不久,姆瓦托就发现一只威风八面的雄狮,正从左侧向他扑来!他的脑袋“嗡”地一声响,马上发力狂奔,好在这头雄狮,似乎没有把他当成猎物全力追赶,倒更像是一场驱逐。该如何脱身呢,他灵机一动,飞身跃入斜坡边上的灌木丛。这一招让狮子倍感困惑,它慢慢靠近灌木丛边,来回踱步。猫着腰的姆瓦托得到喘息,起身做最后短距离冲刺,抓住了不远处一棵巨大的波巴布树枝条,使劲向上一荡跃上了树干。

不知是否巧合,之后每隔几天,姆瓦托总会遭到雄狮的追赶。他搞不清这是为什么,只好一次次咬紧牙关拼命飞奔。三个月下来,姆瓦托在和狮子一次次的较量中,收获了宝贵的自信。

姆瓦托很快在运动会上崭露头角,成为一鸣惊人的新星。在一个招待晚宴上,大批记者将姆瓦托团团包围,有记者请他证实,关于他的特殊训练方式的种种传闻。洋洋得意的姆瓦托口无遮拦,把在野生动物园和动物们“同场竞技”的过程和盘托出,却引起了众人的质疑。有记者提议,安排狮子与姆瓦托比试一回,好让大家心服口服。姆瓦托很痛快地答应了。

比试当天,姆瓦托身穿贴身运动衣,经过一番热身做好准备后,动物园就放出了狮子。当看到扑过来的成年雌狮时,他赶紧掉头狂奔。跑了不到500米,就被雌狮扑倒在地。幸亏动物园方面早有准备,迅速驱车赶跑了雌狮。

姆瓦托的前胸后背都被抓伤,还断了两根肋骨,经抢救脱险。从那以后,“希望之星”就迅速销声匿迹了,“与狮子赛跑”成了一时的笑谈。

回到“布鲁丹”部落,姆瓦托一直情绪很低落。一天,酋长来看他,闲谈中姆瓦托说起此事依然不解,他手抚胸口俯身蹲下,低着头虔诚地问:“尊敬的族父,为什么在非洲我能长距离地,和威猛的雄狮周旋不落下风,而到了欧洲,和一只雌狮比试连500米都跑不过呢?”

酋长慈祥地笑了,他抚摸着姆瓦托的头说:“我的孩子,在非洲荒漠里,你被雄狮追赶,是因为那条特殊的短裤。其实短裤里,根本没有奔跑数据的磁记录仪。我让族里的老人用雄狮的尿液,调以沼泽边一种叫库拉的草浆,均匀搅拌后,再配上特制的药酒,喷洒到短裤上,晾一夜后,交给了瑞克勒。雄狮闻到短裤的味道,会感觉很不舒服,以为你要侵占它的领地,所以一定要把你赶出去。但一只母狮追赶你,就大不相同了,因为它是狩猎者,捕杀猎物是它的生存本能。”

姆瓦托点点头,似有所悟。酋长拍拍他的肩语重心长地说:“我的孩子,你要永远记住,将来不论做什么,为了生存和荣誉,你才会获得智慧和力量;贪图名利和虚荣,只会带来恐惧和胆怯。”

0-3岁睡前故事 篇8

看完《众志成城》,主角周阔的一句成语“众志成城”,深深打动了我,让我久久不能忘怀。

这个故事主要讲的是:春秋时期,周打算铸一口大铜钟,大臣反对,周不听,铸了一口大铜钟。他请乐手到很远的地方演奏,乐手说:“这个大钟的声音很美,很悠扬。”听到这个消息,周静国王非常高兴。请音乐人每天给他演奏。有一天,司马观舟鸽对他说:“你投的大钟,如果人民喜欢,和谐悦耳。任何不认同人民的人都会失败,一颗心强于城市!”

看了这个故事,想学习一下国鸽的优良品质,遇到困难想和别人一起解决困难。有一次我们班有两个人三脚跑的比赛。我和小明是一个组的,小明之前处理的比较多,但是我们绕着障碍物走的时候思想不统一,总是摔倒。虽然一开始是跑第一名,但是被一群同学追上了,最后还是拿了第二名。在2008年北京奥运会上,中国运动员同心协力,取得了世界第一。

看了这个故事,我明白了,再难,也是可以解决的。

0-3岁睡前故事 篇9

苟延残喘

春秋后期,晋国的大夫赵简子有一次在中山狩猎,突然发现一只狼从林中窜出,便猛射一箭。狼中箭后带箭拼命奔逃,赵简子驱车追赶。

这时,有一个叫东郭先生的人正在往北走。他赶着一头驴,驴驮着一袋书。他走着走着,正好迎面碰到了那只正在逃命的狼。

这只狼见了东郭先生,就说:“先生不是专门济困扶危吗?从前毛宝曾买一只乌龟放生,后来他在战争中逃命,乌龟载他过江;一个叫隋侯的,救活了一条蛇,后来蛇就衔来名贵的珠子报答。您让我躲在书袋里,勉强维持这一线生命吧。您今天能救我一命,我日后一定会像龟蛇那样报答您!”东郭先生在狼的苦苦哀求下,只好把狼装在书袋里,把书盖在上面。当赵简子追上来时,向东郭先生打听狼的下落,东郭先生说不知道。骗走了赵简子一行后,东郭先生把狼放了出来。而此时狼说自己饿了,要吃掉东郭先生。

正在这时,一个农夫恰巧路过。农夫问明原因后,把狼骗回东郭先生装书的口袋,抡起锄头,几下就把它打死了。

【词义】苟延:勉强延续。残喘:临死前的喘息。这则成语的意思是指拖延一口没断的气,维持一线生机。

关于0一3岁幼儿故事700字6篇


幼儿故事是可以为幼儿塑造一个想象的世界,可以极大的开发其大脑思维能力,父母与老师需要跟孩子做朋友,帮助并引导孩子,这样,孩子既有自己的想法,又懂得做人的道理!那么,给幼儿讲故事需要注意一些什么呢?我们的幼儿教师教育网编辑特意搜集并整理了关于0一3岁幼儿故事,请阅读后分享你的朋友!

关于0一3岁幼儿故事【篇1】

《拔苗助长》

宋国的时候,有一位农夫,嫌自己种的秧苗长得太慢,整天忧心忡忡。有一天,他又如往常一样去田里干活,看着这些秧苗,似乎一点没长,于是他开始冥思苦想,要用什么办法使地里的秧苗长得快一些呢?忽然他灵机一动,跑到田里把禾苗一个个地拔高,看着地里的秧苗一下子长高了不少,他开心极了。收拾好农具就准备回家。一到家就对他的家人说:“今天可把我累坏了,干了不少活,总算让田里的秧苗长高了一大截。家人觉得奇怪,赶紧跑到田里去看苗(的情况),然而苗全都枯萎了。宋国人知道后一脸懊悔。

很多事物都有其自身的规律,不可一味地求快,反而忽略了其根基。不该急于求成,否则只会把事情弄得更糟。

关于0一3岁幼儿故事【篇2】

重视全托班幼儿与家长的延时分离

案例:

今天是星期一,早上我高高兴兴的站在课室的门口迎接小朋友,第一个来的是浩浩,他高兴的向我打招呼就和妈妈说再见了。接下去的几个小朋友也都是高高兴兴的和爸爸妈妈说再见就进课室了。

这时候,丁丁来了,他很大声的叫了我“何老师,早上好!”我也很高兴的和丁丁说:“丁丁,早上好!”由于丁丁周末在家有些感冒,他妈妈一边告诉我有些药需要继续服用,一边叫丁丁先放书包,可是丁丁不答应,他说:“妈妈,我和你一起去放书包”,妈妈这时候说:“不行,我要告诉老师你的药怎么吃啊!你自己去放吧。”我也说:“丁丁,妈妈和老师说说怎么吃药马上就和你一起去放书包。”丁丁还是不答应,扯着妈妈的衣服不让妈妈说话,一定要去,还哇哇的大哭。丁丁的妈妈这时候急了,很大声的说:“叫你自己去放书包,为什么不去啊,妈妈还要赶着上班呢?这孩子怎么这么不懂事!”我马上笑着说:“丁丁,老师陪你一起去放书包,好吗?”丁丁说:“不好,我要和妈妈去!”我和丁丁的妈妈说:“没关系,你先和丁丁放书包,药的吃法等下再说吧!”丁丁的妈妈带着丁丁去放书包后,把丁丁送到我的身边,说完药的吃法后就和丁丁说了声再见,准备离去。

这时候丁丁又大哭了起来,丁丁的妈妈不理会了,转身就要走,我问丁丁:“为什么哭啊?”丁丁说:“我想和妈妈说说话,叫妈妈第一个来接我。”我马上叫住了丁丁的妈妈,让孩子和妈妈说了说话,而丁丁的妈妈也答应孩子星期五第一个来接他,孩子就和我安静地回课室,很快地和小朋友一起玩玩具了。

案例分析:

家长早晨送孩子到幼儿园以后,一旦孩子哭闹着不肯让家长离去,很多老师和家长都认为千万不能心软,必须马上离开,这就是所谓的“强迫分离法”。但是“强迫分离法”并不能够完全的解决问题,特别是对于全托班的幼儿而言,很多时候它只会加剧幼儿的不愉快情绪,影响孩子在幼儿园一周的生活,同时也会增加家长对幼儿在园生活的担心与忧虑。

作为全托班的孩子,他们很珍惜和爸爸妈妈一起相处的时间,因为他们不能天天都和爸爸妈妈在一起,他们也知道星期一就要在幼儿园里和小朋友一起生活、游戏,不能回家了,所以早上小朋友来幼儿园的情绪是非常重要的,它会直接影响孩子一周的情绪和生活。

虽然集体生活使孩子不仅生活变得有规律,独立能力也能明显增强,同时,还能结交很多的小朋友。这会使他们少了许多生活在小家庭中的孤单寂寞。孩子在尽情地与同伴游戏中,学会了关心别人,学会了与人友好相处,学会了合作,这些素养对于孩子的终生发展都非常有益。但是幼儿时期,孩子与父母进行情感交流的需求很强烈,而正常情况下,全托的幼儿一周只有两到三天和父母在一起,所以很容易造成幼儿情感饥渴,情绪难以得到宣泄。幼儿的情绪,尤其是不愉快的情绪,必须通过有效的途径加以排解和疏导,幼儿的身心健康才能得到保护,孩子在幼儿园全托的生活才会快乐,家长才会更放心。

措施:

1、在幼儿早晨入园时,亲子之间应暂缓分离,特别是全托班的孩子,老师应该允许家长与孩子在一起相处一段时间,同时教师要热情迎接幼儿和家长,并与家长主动交谈,让孩子看到家长与教师之间的亲密关系。家长还可以让孩子介绍自己认识的小朋友,并鼓励孩子与他们一起玩耍。

2、家长决定离开时,应该自然地与孩子道别。如果孩子哭闹着不答应,家长可以告诉孩子:“我快来不及上班啦!去晚了我也要挨批评的。而且幼儿园里有这么多小朋友,还有非常喜欢你的老师,在这里你会很开心的。”如果孩子仍然不能平静下来,教师应该配合家长的工作,比如送给孩子一件玩具,给孩子一本好看的书,给孩子讲一个好听的故事等等,尽量使孩子相信他在幼儿园会很开心。另外,对于那些仍然有些担心的孩子,家长可以答应孩子早点来接他回家,并且要说到做到。

3、由于全托的小朋友父母难得有机会和孩子在一起,难免产生情感补偿心理,往往也会纵容孩子的错误行为。这需要父母拿捏轻重,对于孩子一般性的要求和需要父母可以答应,但是对于孩子一些任性的要求,需要家长耐心的和孩子讲道理,而不宜大声的指责孩子。

4、在幼儿园特别是全托班,教师更要以关怀、理解、接纳、尊重、支持、平等交流、共同分享的态度与幼儿交往,使每个孩子有一种被关爱、被接纳的心理感受,让每个孩子都认为“老师喜欢我,老师像妈妈。”幼儿只有获得了安全、关爱、尊重的心理需求时,才会形成良好的心理感受,产生积极的情绪。对于孩子的一些情感需求,老师都要满足,比如多抱抱孩子,多和有情绪的孩子说说话,听听孩子在想些什么,需要什么帮助。

5、教师和家长在思想及行为上必须保持一致。出现问题,教师们要主动与家长取得联系,取得家长们的理解与支持,共同采取行动,才会取得事半功倍的效果。

关于0一3岁幼儿故事【篇3】

很久很久以前,在你没有出生,我也没有出生的时候,一个城堡里住着一个国王,他可是一个对吃要求很高的国王。城堡外聚集了很多人,国王宣布谁能做出让他觉得最好吃的食物,谁就能当自己的大臣。

开始煮美食了,第一个人拿出了砂锅、糖,一块新鲜的肉等等,他先拿出砂锅放下糖,接着放下肉,大火烧起,最后一道“东坡肉”美食就出来了。旁边的众人闻着味就觉得在仙境一般了,可国王尝了一口:“呸,呸,呸,什么东西呀,太难吃!”第一个人落选了。

第二个人,他要做的是烤鸡。他把鸡放在火上烤,烤好后,国王尝了一口,也是不满意。

第三个人做青蒸螃蟹,国王尝了一口,还是不满意,让他走了。大家看完后,一个个都不敢再做美食了。

这时,人群中出现了一个衣衫褴褛,满脸胡渣的人,自告奋勇地出来,只见他清水烧开,洒下几粒盐,放下青菜。三分钟,这道“水煮青菜”就呈现在国王面前。“这么难吃的菜也叫美食?”大家议论纷纷。当国王尝完一口后,竟然发出“啧啧啧”的赞叹声,并且宣布这个像乞丐一样的男人做了他的大臣。

后来,这位大臣也一直为穷苦百姓造福。

关于0一3岁幼儿故事【篇4】

救援:幼儿故事

被誉为“森林医生”的啄木鸟学得医术后飞到尼罗河岸边的树林里,决心为同伴和林中的朋友救死扶伤。

“哞――哞――”啄木鸟听到低沉的叫声,知道是犀牛在求救,说了声“马上前去救援”,便与当地伙伴锦枭火速飞去,很快为犀牛治好了病,犀牛十分感谢。

这天黄昏,啄木鸟正在吃饭,忽然远处传来哭声。“又有同伴需要救援了!”想罢,背起药箱就向哭声处飞去。

“等一等!”锦枭从后面追上来大喊。

“救援如救命,不能耽误!”啄木鸟头不回地往哭声处猛飞。

“快停下!”锦枭猛赶过来拦住啄木鸟说,“那不是求救的哭声。”啄木鸟不解地问:“哭声不是求救是什么呢?”

“停下来我告诉你,”锦枭说,“那是这儿的一种蛇,一种会哭的蛇。这种蛇在产蛋前就发出这种呜呜的哭声,其实是它产蛋时痛苦的呻吟……”

啄木鸟恍然大悟:“哇――原来还有会哭的蛇呢?”

“是啊!它们在这个时候很凶猛的呢!”

啄木鸟惊出一身冷汗:“谢谢您!这是一种不需救援的特殊情况啊!”

关于0一3岁幼儿故事【篇5】

森林里有个空罐头大模大样地躺在绿草地上。怎么看都不顺眼。猴子说:“这么好的草地,弄得不像样子了!这肯定是人干的,他们最不爱干净了。”猴子捡起罐头狠狠地扔了出去。罐头飞呀飞,“咚”的一声,砸到了野猪的头上。野猪说:“怎么能乱扔废物。还好我的皮厚。”

为了别人的脑袋再不会被这罐头打到,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐头埋了起来。住在地底下的鼹鼠正要上来换换空气,发现通道被堵住了。鼹鼠很生气地说:“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞,也不管人家喜不喜欢!”鼹鼠又把罐头挖出来。用脑袋一拱,罐头“咕噜咕噜”滚到兔子家门口。兔子飞起一脚,“去你的!”罐头落到一个鸟窝里。鸟爸爸动作快,一下子接住,没让罐头碰伤孩子们。鸟妈妈问:“是给咱们送吃的来了吧!”鸟爸爸啄着罐头说“空的!”鸟妈妈不明白:“为什么送个不能吃的废物来呢!”鸟爸爸就又把罐头推下去。

鸟窝下面有条小溪。罐头掉进小溪里,就跟着小溪向前漂着。小溪流着流着,变有一条小河。河边有一对乌龟兄弟。乌龟哥哥对乌龟弟弟说:“瞧,河里漂来个好东西。”乌龟弟弟说:“不,这是个废物,和我一样。”

关于0一3岁幼儿故事【篇6】

《狐假虎威》

从前有一座美丽的大森林。这里大树茂密,还有绿油油的草地,颜色鲜艳的花朵,小鸟在枝头歌唱,小动物在草地嬉戏玩闹。而狐狸也住在这片美丽的森林里。有一天清晨,狐狸睡醒以后,发现肚子很饿,便出门到处觅食。找了很久也没有找到,正准备垂头丧气回家时,发现身后竟然出现了一只大老虎。狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”

“为什么不敢?”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”老虎被蒙住了,松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

这则故事是家喻户晓的寓言故事,说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。不过后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。一旦把戏被刺穿,它不仅会被野兽围攻,还会被被欺骗的老虎吃掉。

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