幼儿园大班健康教育活动：会流泪的稻草人 (含课件)

【活动目标】：

1.理解欣赏故事《会流泪的稻草人》。

2.知道流泪是情绪的表达和宣泄的方式，了解消极情绪的几种应对方法。

【活动准备】：

课件《会流泪的稻草人》。

【活动过程】：

一、分段欣赏故事《会流泪的稻草人》

1.教师播放课件【第一段】。

提问：灰兔为什么流泪？田鼠妈妈为什么流泪？

2.教师播放课件【第二段】。

提问：这次灰兔为什么还在流泪啊？田鼠妈妈呢？

3.教师播放课件【第三段】。

提问：后来麻雀飞来了，发生了什么事？

稻草人有什么感觉？为什么？

稻草人流泪了，它为什么流泪？

4.教师小结：原来当我们很高兴或者很伤心的时候都会流泪，流泪是我们表达感情的一种方式。

二、教师播放【完整欣赏】，幼儿完整欣赏故事。

三、说一说：

1.教师调动已有经验，引导幼儿讨论，加深幼儿对伤心和开心两种情感的理解。

提问：你什么时候会感觉很伤心？

这时候心里会有什么样的感觉？

那你有什么方法可以让自己心里舒服一点？（幼儿自由发言）2.教师播放课件【我不生气】，使幼儿理解并学会消极情绪的几种应对方法。

四、演一演：我该怎么办。

教师播放课件【情景展示】，请幼儿扮演课件中的场景，在扮演中体会面对消极情绪的方法。

教师：我们请一位小朋友扮演伤心的小朋友，说说你会怎么办？其他小朋友是她的小伙伴，想想你们应该怎么帮助伤心的小伙伴？

附录：

故事：会流泪的稻草人知道吗？稻草人从来都不会流眼泪，因为他的身体里面全都是干干的稻草。灰兔丢了一根胡萝卜，他好伤心，一屁股坐在稻草人的脚下，"噗噜噜"流起了眼泪。稻草人觉得好奇怪。

田鼠妈妈走过来看见了，对灰兔说："看你这么伤心，我也好伤心喔！"说着，也"噗噜噜"流下了很多眼泪。

原来，他们流眼泪是因为伤心啊！稻草人想。

白兔跑过来，送给灰兔两根很大的胡萝卜。灰兔马上不哭了，抱着胡萝卜笑起来，笑着笑着就笑出了眼泪。

田鼠妈妈说："看你们这么开心，我也好开心喔！"他们一起笑呀笑，笑出了好多眼泪。原来，开心也会流眼泪啊！稻草人想。

稻草人不想再当稻草人了，他想和朋友们一样伤心地流泪，或者开心地流泪。

一只麻雀飞了过来，这是一个麻雀妈妈，她就要生小宝宝了。她一边飞，一边寻找着可以做窝的地方。这时，它看见了稻草人--啊，一个多暖和、多舒服的地方呀！于是，麻雀妈妈在稻草人的胸前挤开一个洞，钻了进去……稻草人突然觉得有一样东西在自己的胸口"扑通扑通"地跳了起来。我有一颗心吗？稻草人想。这种感觉好特别啊！

现在好像有六颗心在胸口"扑通扑通"地跳呢！原来，麻雀妈妈有了五个小宝宝啦！在这种奇怪的感觉里，稻草人度过了一个又一个奇妙的日子。

慢慢地，麻雀宝宝长大了。这些淘气的小家伙每天都在稻草人的身上跳来跳去，稻草人觉得好开心！但是，不知为什么，在他身体的一个角落里，又有一种感觉让他很难过。

不久，麻雀妈妈带着宝宝们都飞走了，他们要去看看外面的世界。稻草人望着六个越来越小的黑点儿，突然，一滴泪珠从他的眼里滚了下来。啊，稻草人流泪了！他成了一个会流泪的稻草人！

也许，这种感觉就叫伤心吧！稻草人想。

Yjs21.coM更多幼儿园教案延伸读

幼儿园大班教案《稻草人》

【活动目标】

1、在初步了解稻草人作用的基础上，产生对稻草人的喜爱之情。

2、在利用废旧物品装扮稻草人的过程中，提高粘、贴、剪、系等技能，增强幼儿的动手能力；体验创造美、表现美的乐趣。

3、感受与稻草人的一起游戏的快乐。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

【活动过程】

一、出示稻草人，引起幼儿的兴趣。

师：今天我给你们带来了一群特殊的朋友。看，是谁？（打开盖布，出示稻草人）。哇，原来是稻草人！你们喜欢稻草人吗？为什么？（它们赶麻雀，帮助农民守护庄家的）

小结：稻草人站在田里帮助农民守护庄稼，做事情很认真。所以我们大家都很喜欢他。今天，他们来到幼儿园要和小朋友一起唱歌，跳舞，做游戏。可是它们想和你们一样做个漂亮的宝贝，怎么办？（幼儿讨论：给他们做衣服，打扮漂亮）。

二、欣赏范例作品，拓展幼儿的创意思路，示范讲解技能要点。

师：老师的想法和你们一样，我已经打扮好了几个稻草人。（出示打扮好的稻草人）看，他们漂亮吗？哪里最漂亮。（引导幼儿说出三个打扮好的稻草人身上的装饰特点。如，帽子是用糖果盒子做的，衣服是用塑料袋做的，包花用得丝网做成的裙子，把这儿稻草人打扮成了美丽的公主等）。这些漂亮的衣服都是用废旧材料做出来的。

师：认识这个吗？（扭扭绳）扭扭绳可以做什么。（示范扭扭绳的用法。重点讲解扭扭绳装饰并固定衣服的用法。）

师：这里还有一些树叶，可以做什么呢？（与幼儿共同讨论：装饰头发、帽子、衣服等--启发幼儿用同样的材料装饰出不同的效果。）我们用叶子做它的头发吧。（示范双面胶正确使用的方法）

三、幼儿装饰稻草人，教师巡回指导。

师：今天请每个小朋友都来帮助一个稻草人，把他们打扮成漂亮宝贝。我还为稻草人准备了礼物，待会谁把稻草人打扮好了，就把礼物送给它。看看谁把稻草人打扮的最帅、最酷、最漂亮。（幼儿在操作过程中，教师适时进行指导，引导、帮助能力弱的幼儿进行装扮，鼓励幼儿大胆制作）。

四、欣赏点评幼儿的作品。

1、师：孩子们，我的礼物准备好喽，先送给谁？（引导幼儿将自己装扮好的稻草人放到展示台互相欣赏、评价）

2、师：看你们把稻草人打扮的多漂亮，真是太美了。（引导幼儿评价作品，幼儿之间互评）。你们喜欢自己的稻草人朋友吗？你是怎么把她打扮漂亮的？（请1-2名幼儿说说自己的装饰方法）。

3、除了喜欢自己的稻草人朋友，你还喜欢哪个？说说他哪里好看？（引导幼儿互评，说出小伙伴作品的优点）。带领幼儿针对装饰的方法、材料使用的颜色、造型、个性创意等方面进行评价。）

小结：你们用不同的方法，不同的材料把稻草人装扮的很漂亮，稻草人可开心了，要谢谢你们呢。

五、感受与稻草人共同游戏的快乐

师：还记得故事里的稻草人最开心的事情是什么事吗？是小猴带着他们在田野里一边奔跑一边赶麻雀。

师：听，（放音乐）麻雀真的飞起来了，我们带着稻草人一起赶麻雀--伴着麻雀的鸣叫声，追赶老师操纵的麻雀，离开活动室。）

六、整理材料，离开活动室。

请值日生帮助老师一起收拾材料工具等。

【活动延伸】

1、将稻草人投放到美工区，让幼儿自主创意装扮稻草人。

2、将装扮好的稻草人投放到建构区、表演区、角色游戏区等，丰富拓展游戏内容。

幼儿百科：稻草分布于我国南北各地；糯稻分布于我国南部和中部。具有宽中，下气，消食，解毒之功效。常用于噎膈，反胃，食滞，腹痛，泄泻，消渴，黄疸，喉痹，痔疮，烫火伤。

幼儿园大班健康教案《护眼歌》含课件

设计意图：

《护眼歌》选自大班下学期《我要上学了》这一主题中。眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增长，看书、画画、的机会日益增多，保护眼睛就显得非常重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要性，掌握保眼睛的基本知识，并在日常生活中注意保护自己的眼睛。我设计的《保护眼睛》这个教育活动是通过游戏先让幼儿体验眼睛的重要，然后提出问题，让幼儿带着问题，结合已有的生活经验进行讨论。，激发幼儿的学习兴趣，并了眼睛近视形成的原因，从而突破本节活动的难点。让幼儿进一步观察图片，使幼儿对如何保护眼睛有个整体的认识。最后通过《小小宣传员》游戏，让幼儿在学会保护自己眼睛的同时，通过宣传活动，使更多的人了解保护眼睛的方法。

活动目标：

1.感受眼睛不健康给人们带来的麻烦，对视力不好的能给予帮助。

2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

3.学习简单的眼病预防知识和自我保护方法。

活动重点、难点：

1、重点：掌握简单的眼病预防知识和自我保护方法2、难点：眼睛近视形成的原因活动准备：

1 .ppt、老花镜、近视镜、眼罩每组一套。

2、学习儿歌《护眼歌》。

活动过程：

一、猜谜激趣，导入新课师：今天老师给小朋友带来一则谜语，"上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄" 要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。幼儿回答（眼睛）二、了解眼睛的构造，用途１、出示图片引导幼儿了解眼睛的用途。

提问：这是什么？眼睛的上面有什么？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？

2、游戏巩固，整体体验眼睛的重要。

《找椅子》

师：眼睛看不见是什么感觉呢？我们闭紧眼睛做个游戏。

第一遍：闭眼-起立-左转-右转-请幼儿坐在椅子上。

第二遍：睁开眼睛做游戏一遍。

师：眼睛看不见，连椅子都难找到。

师小结：眼睛就像一扇窗，张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物；可眼睛闭起来的时候，不能做很多事，如写字、画画、看书等等，甚至走路都困难。所以，我们每天学习、生活、劳动都要用眼睛,我们一定要保护好自己的眼睛。

三、了解保护眼睛的方法。

师：为什么会近视呢？（幼儿讨论、回答）播放ppt图片 ：

1、小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？

2、小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？

3、提问：上学后要看很多有趣的书，写很多漂亮的字，这时该怎样保护眼睛?

师小结：眼睛在生活中的作用是很重要的。所以，我们要保护好我们的眼睛，不要让它受伤，那么怎么做，眼睛才不会受伤呢？

图1、写字画画座姿要正确。

图2、看书看电视时间不要太长，看完后闭上休息一会。

图3、不用脏手揉眼。

图4、看电视离的不要太近。

图5、不要在阳光灯光下看书。

教幼儿《护眼歌》，并请幼儿边说儿歌边做出动作。

四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太阳穴等 。

2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操结束：小朋友让我们一起到户外看看，放松一下眼睛。

附：。 护眼歌三指到鼻尖，一拳挡胸前，一臂到眉心，眼睛亮闪闪。

师小结：小朋友们可爱护好自己的眼睛，看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物四、儿歌巩固，养成习惯（1）请幼儿闭上眼睛休息一会，欣赏儿歌《护眼歌》内容：三指到笔尖，一拳挡胸前，一臂到眉心。

（2）学习儿歌，请幼儿边说儿歌边做动作（这个环节既对整个活动内容起到巩固、小结的作用。孩子们闭上眼睛欣赏儿歌，让眼睛得到休息，这也是上个环节刚刚进行的保护眼睛的方法之一）。

五、结束部分游戏《小小宣传员》

师：今天我们班小朋友了解和掌握了这么多保护眼睛的方法，那怎么让我们幼儿园的其他小朋友也知道这些方法呢？小朋友动脑筋想一想，看谁的方法多，看谁想的办法好。

幼：广播、亲自告诉他们、在电视里播放等；师：老师今天有个好方法，老师准备了一些标语，上边写着保护眼睛的方法，将这些标语贴在幼儿园的宣传栏里，她们就可以到，我们可以给她们讲，爸爸妈妈也可以给他们讲，老师也可以给她们讲。你们看，这个方法可以好吗？

活动延伸：让幼儿了解一些有关盲人的知识，激发幼儿关爱他人帮助他人的愿望。

活动反思：

1、本次活动幼儿讨论较多，幼儿提出的问题有时出乎教师所料，要求教师收集较多的相关材料，给幼儿以正确的引导。

2、保护眼睛的方法很多，除了常见的一些方法外，还有一些较抽象的，如做眼睛保健操【活动目标】

12、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

A：请每组幼儿试着带上老花镜、近视镜、看一看、摸一摸、走一走，说说有什么感受？

B：如果班里有眼睛不好的幼儿，请他说一说摘掉眼镜后和戴上眼镜的感受。

小结：小朋友都感受到有一双明亮的、健康的眼睛是多么重要！如果眼睛出现问题，要及时到医院矫正。更重要的是平时要好好保护眼睛。见到盲人，要给予帮助。

3、了解保护眼睛的方法。

B、提问：上学后要看很多有趣的书、写很多漂亮的字，这时该怎么样保护眼睛。请幼儿跟老师学习儿歌《护眼歌》。并请幼儿边说儿歌边做相应的动作。

C、请幼儿学小学生的样子做眼睛保健操。闭上眼睛转动眼珠，上下、左右、顺时针、逆时针各转动八次。

活动小结：我们是不是应该尽力的帮助我们身边的许多人？小朋友之间应相互关爱，体谅。对于最需要帮助的残疾人，我们要为他们设计出很多方便他们活动的各种设施、娱乐方法、情感交流的场所等等。

活动目标1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦，对视力不好的人能给予帮助。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动准备二、用各种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

1、请幼儿试着戴上老花镜、近视镜看一看、走一走、摸一摸，说说有什么感受？

2、小游戏：《蒙眼贴五官》。

小结：小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是有多么重要！如果眼睛出现问题，要及时到医院矫正。更重的是平时要好好保护眼睛。见到盲人要给予帮助。

假如人类没有了眼睛，人类吃什么，喝什么？人类早就灭亡了。没有了眼睛就不能看书、写字、打电脑、开车、走路，甚至于没有办法劳动，没有办法保卫祖国，没有办法自理。

大班社会活动教案：稻草人的朋友

幼儿园中班美术活动教案：稻草人

教育价值：激发幼儿的创编兴趣，同时让幼儿学会认识各种昆虫，发展幼儿的语言表达能力。

选用材料：废旧纸盒、废旧卫生纸卷芯、彩色卡纸、泡沫垫、塑料小棍、及时贴、昆虫卡若干、太阳卡、花卡、塑料吸管。

制作方法：

1、讲泡沫垫剪成圆形、中心掏空，作为底托；

2、将卫生纸卷芯两个连接在一起，用及时贴包好，插在底托中心；

3、将废旧纸盒剪成稻草人形状，用彩色卡纸加以装饰，把做好的稻草人固定在卫生纸卷上；

4、制作一些昆虫卡片和太阳卡片一张，花卡一张；

5、把塑料小棍和卡片粘在一起；

6、用塑料吸管剪成段，固定在稻草人背后，把制作好的卡片插在吸管里；

适宜年龄和地点：适合于4-6岁幼儿使用。既可以作为教师活动时教具，也可以投放到区角供幼儿操作。

教育功能：主要用于幼儿语言区域活动，进行故事创遍和讲述。