孩子画和话

导读：儿童运动能力的发育过程是按“从头到脚”、“从中枢到末端”的顺序进行的，这是身体发育的规律。所谓从头到脚的顺序，就是指从头、颈、肩、胳膊、背、腰、腿到脚。从中枢到末端是指从靠近中心的上臂、胳膊肘、手掌到指尖。

4岁的强强正在画画，可是，他画的铁路是弯的，太阳也不圆。妈妈一个劲儿地在旁边指点：“铁路是直的，太阳是圆的，红色不要涂到外面……唉呀，你怎么这么笨啊？”强强生气地把笔扔到桌上，不画了。

强强的心理分析：yjs21.Com

“妈妈太罗嗦了，简直受不了。我也想画直线，可就是画不好嘛！”是的，强强已经努力地画了，但由于小肌肉发育还不完全，手指不够灵活，理论上不可能达到妈妈的要求。如果家长无视这一点，一味批评孩子画得不好，就会使他失去信心，甚至产生抵触情绪。

给妈妈支招：

妈妈必须停止对孩子的过分挑剔。

儿童运动能力的发育过程是按“从头到脚”、“从中枢到末端”的顺序进行的，这是身体发育的规律。所谓从头到脚的顺序，就是指从头、颈、肩、胳膊、背、腰、腿到脚。从中枢到末端是指从靠近中心的上臂、胳膊肘、手掌到指尖。因此，在要求孩子灵巧地运用手指之前，必须先让他做好使用胳膊、手腕和手掌的运动，切莫操之过急。遇到这种情况，家长应对孩子的每一幅“画作”给予热情鼓励和适当引导，激发他“创作”的想像力。

渐渐地，强强越画越好了。可是，这段时间，他一直在画牵牛花，只要妈妈让他画画，他就画牵牛花。妈妈实在忍不住了：“你就不能随便画点别的什么吗？”随便，怎么随便呢？画什么才叫随便画呢？强强觉得妈妈说起来好像很轻松的样子，于是更加为自己没有想法而羞愧。时间长了，他感到有些讨厌画画了。

强强的心理分析：

为何孩子画画怎么也跳不出旧框框呢？只要观察一下他的生活就会明白：单调，没有变化，缺乏快乐，哪怕再有画画的技巧、愿望和热情，也难为无米之炊。而这时大人再来几句“随便画点什么”这类空泛的建议，只会让孩子更加困惑。一般来说，当孩子亲身经历了某些有趣的、令其兴奋的事后，会产生把它画出来的激情。挖空心思地琢磨该画什么时，反而什么也画不出来。特别是孩子受到催促时，画画的情绪更是会消失殆尽。

给妈妈支招：

在这种情况下，仅仅指导绘画方法、技巧是无效的。当务之急是改变孩子生活缺乏变化、过于单调的状况，设法使其生活丰富多彩，同时启发孩子细心观察和体验。比如不催孩子画画，而是与他一起回忆经过的事。例如：“昨天晚上的灯会多有意思呀。”于是，当时的愉快感受会重新掠过他心头，画画的欲望马上就出现。当然，如果“画题”不是由母亲提供建议，而是通过与孩子进行愉快地对话时产生的，效果就更好。

有时强烈感到心神不安的孩子也会反复画固定的画儿，以求内心的安宁。遇到这种情况则需要家长认真观察，了解令孩子不安的真正原因，采取措施，使其情绪安定下来。

这天，强强画了一所又黑又小的房子，画好后，他突然用一片红颜色把画涂得乱七八糟的。妈妈问他为什么这么做，他却不肯说。

强强的心理分析：

了解情况之后发现，幼儿园里有小朋友欺负强强，为了发泄胸中郁愤，强强就把那小朋友的家画得又黑又小。这样还不“解气”，强强潜意识当中还想把这房子烧掉，于是又突然发生了“火灾”。画虽然毁了，强强心理上却非常痛快，心中的郁闷都消散得无影无踪了。

给妈妈支招：

强强正是通过这种画法，自由地表达了自己的情绪。这样，他内心的消极情绪就得到了宣泄。所以不用太心疼那幅画，倒是应该在孩子画画的背后找找原因，看到底是哪种因素引起了孩子的这种心理反应和情绪波动，并妥善地予以解决，以免影响孩子健全人格的建立和发展。

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与孩子共作画　

整理了幼儿园教师心得体会《与孩子共作画》，希望对幼儿教育有所帮助，仅供参考。

与孩子共作画是一件很美好的事。

孩子们很喜欢在一张空白的纸上涂涂画画，他们可以自由发挥想象，根据自己的意愿画下一幅幅自己满意的画。当他们可以自由作画时，他们会表现得无比专注，也会表现得出奇的安静，在这种氛围中与他们共作画让我感到无比轻松愉悦，也使我感到很欣慰。每个小小的灵魂都在自己的世界里自由翱翔，用自己手中的笔把自己纯真的灵魂表现得淋漓尽致，这是多么弥足珍贵而又多么美好的一刻。

在另一种氛围中与孩子共作画也是相当有趣的。

我较喜欢从实际生活当中找出某些物品或某些情景，让孩子根据自己的所见所闻所感把它们画下来。一般选择的物品都是孩子们经常接触的日常用品，像鞋子、水壶等等，孩子们会很兴奋地进行讨论，因为是孩子们熟悉的物品，所以他们对此有千言万语，作画过程都是全身活动的。比如，画鞋子。他们会互相讨论各种各样的鞋子，也会马上去观察自己或者其他小朋友的鞋子，然后就又开始议论纷纷，虽然作画过程都充斥着议论声，但孩子们都会把自己所讨论的结果用画表现出来。我就呆在这种热闹非凡的氛围中与孩子们一起作画，有些孩子还会对我的画进行讨论，他们会很真诚地说出他们对我的建议，也会直截了当地指出我作画中的一些缺点，这不仅让我感到他们对我作画的欣赏时的那份认真，也让我体会到与孩子作画时的那份快乐与自由。

与孩子共作画，总会有所收获，不仅快乐自由，还能及时地发现自己作画中存在的不足，也因为看到孩子们对作画的那份专注与认真，那份满腔热情，让我感到更加喜悦。

对孩子的期望和鼓励的话收藏

生活没有一劳永逸，要想不被抛弃，必须自己争气，一句鼓励的名言能够让人从迷惑中恍然大悟。栏目小编为您提供的是关于《对孩子的期望和鼓励的话》的必知知识，希望你能从中找到有用的句子内容！

对孩子的期望和鼓励的话【篇1】

1、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！

2、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

3、你的回答真棒！老师为你高兴，因为你在不断进步。

4、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

5、知道自我目的地的人，才是旅行得最远的人。

6、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

7、“我发现你比以前细心多了。”

8、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。

9、努力活成自我想要的样貌，愿你能穿运动鞋撸铁汗如雨下，也能穿高跟鞋潇洒貌美如花，不负青春不负自我！

10、韶华不为少年留。当我们富有时，往往不知如何利用，而任意挥霍，真正需求时，却已所余无几了。

11、不爱理你的人就别去打扰了，赔了笑脸还丢了尊严；不适宜的鞋就别去硬塞了，磨了自我的脚还落下血泡。

12、人生就要活得漂亮，走得铿锵。自我不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的艰难，只论此刻的坚持。人生就像舞台，不到谢幕，永远不要认输！

13、小小的个儿，小小的嘴，可别小看站在台上表演的你，大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

14、明明是自我一向在消极厌世。却要求身边的人进取向上。多么可笑！

15、遇到事，先处理情绪，后处理事情，情绪处理不好，事情会更糟。

16、豪情满怀，义薄云天志；同窗载载，探索比聪智；人生漫漫，拼搏有几时?珍惜所有，莫待转眼逝。

17、姑娘们！我们要来点进取向上慷慨激昂的，今日我们是学校的好学生，明天我们就是社会的好栋梁！为青春永垂不朽干杯！《致我们终将逝去的青春》

18、说话是没有硝烟的。战争，三言两语说得好能赢得人心，三言两语说不好能招来杀身之祸。

19、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。

20、世上无难事，只怕有心人。——毛泽东

21、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

对孩子的期望和鼓励的话【篇2】

22、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

23、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。

24、学而不思则罔，思而不学则殆。

25、孩子，每一个快乐的假期，你都在成长，在进步。前面的路还长，你却让希望承载在我的翅膀，愿意带你去飞翔。

26、松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。

27、努力到无能为力，拼搏到感动自己。

28、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

29、人类生活真正的刺激剂是未来的快乐、

30、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗。

31、勤奋学习，顽强拼搏。

32、学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。

33、穿过风尘仆仆的年岁后，我愿我们依然能看到彼此的进取向上，我很脆弱你很单薄，但拉起手，我们会很勇敢。

34、你的思想吸引你想要的东西，你是进取向上的思想，你的磁场就是进取向上的，你的思想是消极负面的，你的磁场就是消极负面的，同时吸引消极负面的人和事，所以要加深你的正能量场，就要有进取正面的思想。

35、读书患不多，思义患不明。

36、你一定是个人生的强者———鼓励孩子勇敢地面对困难。

37、士欲宣其义，必先读其书。王符

38、在通往知识的`顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前！

39、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

40、无志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。

41、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就只能是一潭死水。

42、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

掌握秘诀让孩子喜欢和你说话

和孩子说话是一种艺术。让孩子喜欢和你说话，需要独特的方法和技巧：

第一个秘诀

把自己也变成孩子，走进他的世界，和他融成一片。因此，父母是否拥有一颗赤子之心，非常重要。

第二个秘诀

和孩子密切相处，从他们的语言及行为中了解他们的想法、喜好、内在需要。

第三个秘诀

注意孩子的反应与态度。在和孩子说话时，仔细地把孩子的话听完，了解他们的想法及立场。

第四个秘诀

体会孩子感受。当孩子在外面受了委屈，与好朋友或心爱的宠物分离时，他细腻的小心灵会难过半天。假如这个时候孩子向父母哭诉，父母却只是一味地告诉他“没关系，坚强一点”“这没什么好难过的”“你真没用，还敢哭”，会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受。若父母能以同情和理解的态度对待孩子，适时安抚他、给予些亲情慰藉，相信会有截然不同的效果。

第五个秘诀

了解孩子发展有度。不要尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要求，让孩子觉得辛苦，压力大。

第六个秘诀

认真回答孩子的问话。孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说；“要啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴。

此外，对于孩子所提的知识性问题，父母也要慎重回答，或带着孩子一起寻找答案。这样，孩子以后不论碰到什么问题，都会主动向父母询问。

第七个秘诀

避免用“我命令你……”，“我警告你……”，“你最好赶快……”，“你真傻”，“你太让我失望了”等带有指挥、命令、警告、责备、拒绝等负面意义的语气说话。

第八个秘诀

经常变换新鲜的话题，引起孩子的兴趣。例如：“你猜猜看今天我发生的什么事？”“如果有一天，太空人真的来到地球……”等话题，相信会比“今天过得好不好？”“快乐不快乐？”更吸引孩子。

第九个秘诀

充实孩子的生活经验。亲子对话的题材，往往来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上汽车的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮，说话内容、百货橱窗……都可以成为谈话的素材。善用你的巧思去开发吧！

画画怎么提升孩子的自信

绘画可以帮助孩子发现自己的才华和潜力，通过绘画，孩子们可能会发现自己在艺术方面的天赋，并且愿意尝试更多的艺术形式，从而增强他们自己的自信心。以下是幼儿教师教育网的小编为大家有关“画画怎么提升孩子的自信”，以供参考，欢迎收藏阅读！

画画怎么提升孩子的自信

　　1. 鼓励和支持：

对孩子的绘画作品给予积极的反馈和赞美，让他们知道他们的努力和创造力是受到欣赏和认可的。

　　2. 提供资源和工具：

提供孩子所需的艺术材料，例如颜料、画笔、纸张等，以及参观艺术展览、艺术书籍和教学视频的机会，让孩子获得更多的灵感和技巧。

3. 创造有趣的绘画环境：

安排一个专门的绘画区域，让孩子可以随时绘画，保持他们的艺术动力和创造力。

　　4. 提供绘画指导：

可以邀请专业艺术家或艺术教师为孩子提供绘画指导，教授基本的绘画技巧和艺术原理，帮助孩子发展自己的风格和表现力。

5. 培养艺术观察力：

鼓励孩子观察周围的事物，如自然景色、人物形象等，并尝试用绘画来表达自己的观察和想法。

6. 组织小型绘画展览：

为孩子组织一个小型绘画展览，让他们有机会展示自己的作品，并接受来自家人和朋友的赞赏和鼓励。

7. 探索不同的艺术媒介和风格：

鼓励孩子尝试不同的绘画媒介和风格，如水彩画、铅笔素描、油画等，让他们找到自己感兴趣和擅长的领域，从而建立自信心。

8. 倾听孩子的想法和意见：

尊重孩子的创意和决策，给予他们在绘画中的自由度。鼓励他们谈论自己的作品，分享自己的想法和感受。

9. 参加绘画比赛或展览：

鼓励孩子参加绘画比赛或展览，为他们提供一个展示自己才华和获得认可的机会。

　　10. 绘画与其他领域的结合：

将绘画与其他学科或兴趣相结合，如历史、科学、文学等，让孩子发现绘画在各个领域中的应用和影响力，从而增强他们对绘画的兴趣和自信。

孩子总蹦话 赶紧教孩子说话

整理了孩子总蹦话 赶紧教孩子说话，希望对父母了解孩子智力开发有所帮助，仅供参考。

对于很多的爸爸妈妈来说，最激动人心的时刻之一就是听到婴儿说出第一句话的时候。宝宝含糊不清的“妈妈”或“爸爸”会让爸爸妈妈非常激动，觉得不管付出了什么都是值得的。

通常情况下，宝宝在一岁左右就能够说简单的字词，爸爸妈妈可以在平时的生活中通过一些小活动来帮助宝宝学习语言。接下来就告诉大家一些能够帮助宝宝更好说话的小妙招，希望能够对大家起到帮助。

一、跟宝宝对话

有事没事的时候就和你的宝宝说说话吧，虽然看似简单，却是非常好的育儿方式，事实上宝宝在子宫里的时候，听力就已经发育了，宝宝能够听到声音。当孩子出生了几个月以后，慢慢的就可以辨别几个词汇和不同语调背后的情感意义，是不是觉得非常神奇呀。

因此我们可以在日常生活中和自己的孩子说说话，或许在刚刚和宝宝说话的时候他不会有所回应，可是随着成长发育，你在一段时间以后就会发现宝宝开始慢慢地回应你所说的话，然后在某个时刻你还会发现它可以演变成非常有趣的对话哦。

如果到了宝宝已经可以说出几个词语的阶段，当他指向某一个想要的玩具时，你最好告诉宝宝他要的东西叫什么名字，接着鼓励宝宝说出来，最后再让他拥有玩具。

通过正确的方式，能够非常有效的让宝宝积累词汇量，并且也可以让宝宝学习怎么样用语言来和他人沟通。

二、增加阅读时间

当宝宝已经六个月大的时候，差不多就能够开始每天和宝宝的阅读了。如果婴儿在每天都听到较多的词汇，那么宝宝就能够拥有更好的语言发展。

家庭科学专家表示，在早期关键时期，与幼儿建立语言基础学习是最简单，也是最有效的。虽然你的婴儿是不能理解你现在所读到的文字，但是听到的人类语言模式是学习语言的关键。平时有空的时候也可以多跟宝宝讲讲小故事，来帮助宝宝建立自己的语言模式。

三、进行声音复制

当宝宝能够说出几个词汇的时候，他其实会觉得自己很棒，然后想和跟自己差不多的人进行交流，语言重复可以非常棒地鼓励孩子多说一些话，可以给孩子玩一下最近大热的“会说话的汤姆猫”之类的软件，宝宝会发现自己说的话被另外一个“人”同样说出来，他会有着非常大的成就感。

四、获得专业帮助

在12月大的时候，婴儿差不多已经可以使用手势交流，18个月的时候，婴儿差不多就可以进行一些简单的语言交流，在24个月大的时候，婴儿差不多就可以进行一些语言表达自己的要求和情感。

如果在某一个阶段，宝宝的语言能力发展还不是太好的话，爸爸妈妈或许需要去寻求专业人士的帮助。

《和木棉花说话的孩子》读后感范文

在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，读完作品之后，我们会产生很多触动。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。我们可以从作品中获得哪些感悟写成读后感呢？以下为我们为你收集整理的《和木棉花说话的孩子》读后感范文，供您参考，并请收藏本页！

《和木棉花说话的孩子》读后感范文(篇1)

与《和木棉花说话的孩子》相遇，是惊喜，也是缘分。读罢掩卷，我喜不自禁，仿佛找到了与心灵对话的窗口!

书中的主人公名叫褐褐，是一个生活在重组家庭的孩子，她是一个奇特的女孩：她深爱着植物，能与植物对话;她坚强，自从父母离异后，她只在见到父亲时流泪;她乐观，每天的心事，她会寻找木棉花树分享;她找到了知己叶秦秦，同样不美满的家庭，同样的爱好使她们成了无话不谈的好朋友。自此，褐褐又多了几分快乐。

乐观，是多么珍贵的品质啊，达尔文说过：乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命、新的希望，支持着你的理想永不泯灭。褐褐乐观的生活态度，让她在破碎的生活中重新找到了光和热。我想到了大诗人苏轼，他一生坎坷艰辛，不是被贬官就是奔走在被贬官的路上。当他提出改革弊政的方案屡遭打击，最终被流放到饮食不具，药石无有的海南岛时，他却一点不悲观，竟说：九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。我敬佩他这种在逆境中仍旧保持着豁达乐观的心态，这样通透潇洒的生活态度，难道不值得我们学习吗?

我的思绪飘回到一年前的那场比赛

那是一场计分制的现场作文比赛。第一场的作文比赛题目出乎我的意料，我霎时就慌乱起来。看着大家得心应手的样子，我更是焦急忐忑，最后只写了一页半而草草收尾。不出我所料，我的成绩垫底险进半决赛。在半决赛的几天前，我闷闷不乐。因为这次失常的发挥对我的总分和平均分起到了极大的影响。

半决赛的前一个晚上，我辗转反侧。上一次只是惊险进入下一轮，这一次肯定没办法这么幸运了。作为我们班的参赛代表，要是比赛失利了怎么办，唉，我无颜面对老师和同学了胡思乱想之间，忽然，我的房门吱啦一声，被人轻轻推开了妈妈打开了房灯。她走过来，轻轻地亲了一下我的额头：孩子，乐观一点儿吧，凡事轻松面对，往往会有意想不到的收获。晚安!灯灭了，房间重陷黑暗。知女莫若母，妈妈真的太了解我了。我做事情总是习惯性想太多，并且把事情往糟糕的方向想，这样真的对我的比赛有帮助吗?我深吸一口气，决定放下一切杂念，用积极乐观的心态面对第二天的比赛。试卷分发下来了，作文主题是爱!我静下心来，在脑海里构思作文框架，平日里妈妈关怀与爱护我的画面一幕一幕像电影放映一样在我的脑海闪过，我文思泉涌，提起笔写下此刻我最真实的感受

走出考场的那一刻，我看着远方的蓝天白云，心情格外的轻松愉悦。结果不重要了，我相信，此时乐观向上的我，才是我最想成为的我。

褐褐的出现，让我对生活有了更多的思考。也许以后，在我的人生道路上还会遇到更多更严峻的挑战，我相信，只要我用乐观积极的心态面对它们，我就一定能把这些阻碍变成通往成功之路的垫脚石!

《和木棉花说话的孩子》读后感范文(篇2)

《和木棉花说话的孩子》是著名少儿电台节目主持人晓月阿姨所写，在这部作品中，她以通俗易懂的笔触传递了“生活总有意外，更有智慧陪伴左右”的积极乐观态度。

《和木棉花说话的孩子》为一部儿童成长题材的长篇小说。女孩褐褐是个喜欢遐想的小姑娘，也许这一切与她生活在一个离异的家庭有着莫大的关系。随着对单亲家庭状态的慢慢适应及接纳，褐褐的生活又出现了新的问题，寄养在外公家，走入母亲再婚的新家等，一环接一环让她有些无所适从。转学之后朋友的远离，褐褐开始了与植物的深度互动交流，隐约中呈现出一种非正常的臆想状态，而这样的状态并没有带着褐褐远离现实世界，仅仅是她面对生活的一种自我防御的智慧。

读完后我仍觉意犹未尽，因为它带给了我太多的思索，只有乐观的人才能欣赏到雨后彩虹的美景，他们不会被眼前悲伤的事所阻挠，而是放眼未来的美好事物，如果你错失了太阳，还有群星璀璨夺目，那也是无比美好。以乐观的态度观看世界，你会发现很多乐趣，收获很多快乐。虽然有些不好的事情，但那其中也有乐趣，不至于垂头丧气，放弃自我，

快乐是树缝里的阳光，斑驳地洒落在生活的角落中；烦恼是那屋外的微风，从窗外悄无声息地溜进来。我们无须为了阳光而砍伐树木，也不必为了宁静而紧闭窗扉。我们一直是在快乐与烦恼的缠绕中前行的，那再大的快乐，也会沉淀为过往，再大的烦恼也只能点缀成碎片。得志不得意，失败不失态，那兴许才是最好的抉择。那，就不如保持一颗乐观的心态，也许走着走着天就亮了，爱着爱着幸福她就来了。

《和木棉花说话的孩子》读后感范文(篇3)

当遇到心烦的事，当生活失去光彩，要用积极乐观的态度面对，这样的话就算遇到，再难再坎坷也能跨过。

《和木棉花说话的孩子》主要叙述了：女孩褐褐的母亲离婚，又和一位新爸爸结婚。褐褐也随着母亲，来到新爸爸家，在那开始新的生活。在新的学校，她遇到新的同学。而且不管遇到什么困难，褐褐总以积极乐观来面对。难道褐褐就没有烦恼吗？有。所有人都会有不同的烦恼，只是看你站在什么角度上看待烦恼。像那种视烦恼为敌的人，他们的'生活会因为自己看待烦恼的心情，而变得沉重。如果像本文中的褐褐一样，以积极乐观的态度面对烦恼的话，那么生活自己就会变得更美好。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军队伍在二万五千里长征中历经千辛万苦，翻山越岭，跨过一条条波涛汹涌的长河，翻过一座座崇山峻岭的高峰，还要面对的围追堵截。他们穿着单薄的衣服，走在风雪交加的雪地中，大多数时他们都是饿着肚子，有时还会遇到生命的危险。在雪山时，他们得靠自吃雪充饥，在过草地沼泽时，他们得靠吃草根维持生命，可他们并没为这样停下队伍前进的脚步，因为前方还有未知的东西等待他们。可在这二万五千里长征途中，所有士兵都有着积极乐观态度，就是因这积极乐观的态度，才让中央红军顺利到达了延安开启中国革命的新篇章。

不仅如此，当代年轻人因事业、工作、家庭而烦恼不断，我想各位不要一事多就开始烦躁，要乐观点，平静下心情，再想想其实并没有什么可烦躁的。在阴郁的日子里，要心平气和，相信吧！那快乐的日子就会来到。

“生活总有意外，你更有智慧陪伴左右。”这本书为我们传递了积极乐观的态度。（俞可欣）