大班主题公开课越造越好的房子

这是大班主题公开课越造越好的房子教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1.了解房屋的发展变迁。

2.体会我们的城市在不断变化。

3.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。

4.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

活动准备：师生共同收集房屋发展变迁过程中的各种房屋，将之布置于活动室。各种现代房屋的照片（高层、多层、别墅等）。各种房屋效果图，纸、笔。

活动过程：一、观察讨论（以前的房屋）

１、原始人住在山洞里、树上，有什么危险？

2、人们最初造的房子是怎样的，有什么好处与缺点？

3、房子只有屋顶和墙行不行？怎样使房子更明亮？

4、为什么做饭时满屋都是油烟？人们想了哪些方法改进？

5、为什么人们要在外面洗澡、洗衣？有什么不方便？可以怎样改进？

小结：以前的房屋有许多不方便，慢慢地有了改进。

二、交流分享（现代的房屋）

1、这些房屋你见过吗？你在哪里见过？

2、你最喜欢哪种房屋？说说喜欢的理由。

3、你最不喜欢哪种房屋？说说你的理由。

1、 这些房屋和以前的房屋比，有什么好的地方？

5、除了这些房屋外，你还在我们的周围看到过怎样的房屋。

小结：房屋在不断地变化，越造越好；我们的上海在不断变化，越变越美丽。

三、设计房屋

1、房屋设计师们还在不断地设计新式房子（效果图），这些房子有什么特别的地方？

教学反思：

基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

《大班走进社区教案：我们身边的保安》：大班主题活动我们身边的保安教案主要包含了设计初衷，活动目标，活动准备，活动过程等内容，.初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。尊敬社会上每个劳动者，进出小区，主动和保安叔叔打招呼。改师：项班长（小康社区保安，以下简称“项”）。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班走进社区我们身边的保安教案吧。

《大班主题活动教案：中国茶香教案》：大班主题活动中国茶香教案主要包含了活动目标，活动准备，活动流程等内容，知道中国是茶的家乡，茶的种类是各种各样，对人体有保健作用，幼儿尝试自己泡茶、品茶，体会品茶的乐趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看中国茶香教案吧。

《大班主题活动教案：好吃的水果教案(附教学反思)》：大班主题活动好吃的水果教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过水果的形状、颜色、用途等用具体的语言概括出水果的特征，教幼儿编谜语的简单方法，发展幼儿的语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看好吃的水果教案吧。

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越懂得感恩的人越好的句子

“父母的养育之恩不能忘，老一辈的光荣传统代代传。老一辈的言传身教记心上。”找到了关于“越懂得感恩的人越好的句子”的答案现在就来了解更多吧，进行有效沟通是成功的关键，大家都喜欢摘录一些经典的句子。一场空对空言语往往是知音难寻，感谢您一直以来的关注和鼓励我们会倍加努力不辜负您的期望！

越懂得感恩的人越好的句子【篇1】

1、生产再忙，安全不忘。、装接地线，必先验电。、任何人没有必要再用自己的鲜血

2、人人都有独特的性格和能力，要懂得尊重他人，也要感恩自己的独特。

3、最终唐僧等人发现了她的真面目，孙悟空与她决战，在激烈的战斗中白骨精被斩杀，她曾经对自己有恩的孙悟空却忘恩负义，将其当成肉食。这个故事告诉我们要珍惜那些对我们有恩的人，而不是忘记他们的恩情。

4、恩人当报，感恩戴德，报恩不深，何以报德。

5、东郭先生、农夫与蛇都是定型的忘恩负义恩将仇报的小故事。

6、真正的人生成功在于立足当下，珍惜所拥有的，感恩生命的每一个刹那。

7、你母亲给了你一切，而你却不懂得感恩。听我说。不回来。让我说几句。那我就跪着吧。

8、有着这样优秀的主人，我无法不感激命运的安排。

9、谢谢她给了我们明亮的眼睛。看，世界上，没有奇怪的，枝繁叶茂的枝叶；看，名山名水，险峻，奇花异草，五彩缤纷；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深远，无边无际；看那浪漫，春花秋实；看着时间的序列，大海在变化，我们用清澈的眼睛还原出事物本来面目的本质，一个五彩缤纷、五彩缤纷的世界呈现在我们面前。我们看到了美，也看到了丑。

10、成功只是人生路上的一个驿站，而感恩才是一个人生活的主题。

11、Gratitude is the antidote to negative emotions.

12、”这样的语言充满感激与温暖，能够让贵人感受到我们真诚的情感，建立更深厚的情感纽带。

13、初冬暖阳，温暖了我的心房，让我在感恩中前行，在珍惜中成长。

14、感谢双亲育我生，含辛茹苦养男丁。面朝黄土谋粗饭，背负青天托幼婴。半碗谷梁加水煮，一床单被抗寒清。痴心父母身趋老，报效深恩当至诚！

15、“鸦有返哺之义，羊有跪乳之恩”，动物尚且知道感恩，何况我们人？

16、父母的养育之恩不能忘，老一辈的光荣传统代代传。老一辈的言传身教记心上。

17、出自《增广贤文·朱子家训》清代朱用纯译文：在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍。

18、一个著名的忘恩负义故事是《西游记》中的白骨精。白骨精本来是山中仙女，却因为食欲和欲望被妖魔化为骷髅形态。她化身为慈母的模样欺骗孙悟空和唐僧，将他们引入陷阱，企图吃掉他们的肉。

19、感谢爸爸，一年四季都是一样的勤劳，含辛茹苦的把我们养大，妈妈的白发又多了，么有爸爸和妈妈，长年累月的付出，就么有今天的我们，我们要好好的做一个善良孝顺父母的人。

20、例如：“感谢您一直以来的支持和关爱，让我在困难时有了坚定的信心，在迷茫时得到了明智的指引。

21、感恩是一种力量，它让我们在困难时期保持乐观，坚持不懈地寻找解决问题的方法。

越懂得感恩的人越好的句子【篇2】

22、感恩那些支持你和关心你的人，因为他们是你人生中不可或缺的朋友。

23、您的帮助让我走到了今天的位置，我永远感恩您的恩情。

24、感恩父母养育之恩，父母用一生的精力爱护自己的孩子，老爸老妈辛苦了！谢谢父母给我的快乐与爱护，为了儿女操心费力，这就是我们的父母。

25、如果你每天都生气，你将会用你的一生去担心你所想的事情。

26、生活中，你不可能优秀，也不可能优秀，但没有良心是不行的，人格和良心的高尚可以弥补失败的原因。不懂得感恩的人只知道索取越来越多，不知道如何收回，即使你给予越来越多，他也觉得你还欠他。

27、尊敬和感恩生命，才能真正地享受生命的美好。

28、人活在这个世界上，很难调转每个人的嘴巴，你无论多么善良，在恨你的人眼里，你是虚伪的，在你怎样付出的人眼里，在不懂感恩的人眼里，你只是一个局外人。心若不动，风又如何，心若不痛，岁月无伤。

29、感恩是一种美德，一个人的成功也不是靠自己一人获得的。

30、感激伤害你的人，因为他们磨练了你的意志。看到这句话我泪流满面，你我之间并没有伤害，也许，只是过去。我抓紧短暂的时间，舍不得放手，不然，我用仅存的过去，折磨自己。

31、懂得知恩图报的人通常比较善良真诚，别人也乐意帮助你，得道多助失道寡助，一个好汉三个帮。

32、主人给予我绝佳的学习环境，我怀着感激的心情学习。

33、感谢苍天降我生，悄然出世不雷鸣。草鞋麻布遮酮体，糠菜稀汤慰哭声。砚墨燃灯温子曰，牵牛破晓学农耕。苦修文武磨心志，寻得良机便远征。

34、适当表达感谢和赞赏，不仅可以让别人感到受到关心，也可以让我们自己感到心情明朗。

35、爸妈感谢你们给了我生命，给我一个温暖的家。你们辛苦了我的爸爸妈妈！

36、在这个感恩的季节里，感谢初冬暖阳的陪伴，让我感到无尽的温馨和幸福。

37、知道感恩，就相信生命的诚挚和美好。

38、感恩一切美好与良善的存在，因为它们属于我们的生活轨迹。

39、感恩从不来的路途，因为它让我们变得更加坚强。

40、没有人也没有义务就应该对你好，包括亲戚朋友，如果你遇到了那是你的幸运，你要懂得珍惜懂得感恩。

41、在这个世界上，不是每个人都懂得感恩，才会得到你的感受。有些人值得善待，有些人则不然。我们能做的就是适当地选择朋友，与真诚的人交往。懂得感恩的人，多给他一些；不懂感恩的人，离他远点。

42、以感恩的心态去面对一切挑战，才能更好地收获成功。

大班主题公开课有趣的叶子

这是大班主题公开课有趣的叶子教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

设计意图：

上个星期三，幼儿园组织去秋游，在吃桔子的时候，小朋友偶然发现一个桔子上带了几片叶子，孩子们的注意力一下就被这几片叶子吸引住了，还不断地从地上拾到了各种各样的树叶，玩得不亦乐乎，在孩子们展示自己的叶子的时候，我不禁想到，这不正与我的网络主题“我爱大自然”相符吗。在正常的思维下，如果讲到大自然，我们通常会先讲自然中的植物，从植物出发，再到树木，最后讲到树木的根茎叶，经过这次孩子们秋游，拾落叶的举动，何不换种方式，从最小的知识开始，再到大的环节。对此，我生成了这次的综合活动：有趣的叶子。想通过观察探索这个身边随处可见的小景物，来培养孩子们的观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力，从而让幼儿了解自然，热爱自然。

活动目地：

一、幼儿热爱自然，喜欢亲近大自然的情感。

二、通过观察、比较不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识：叶柄、叶脉、树叶的正反面。

三、能大胆进实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

四、发展幼儿观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力。

活动准备：

户外有落叶木场地；彩色颜料、毛笔、浆糊等绘画用具；示范画一份。

活动过程：

一、捡落叶，拾落叶。

带幼儿到户外场地，谈话导入，让幼儿自由捡拾地上的树叶。

二、观察比较树叶，幼儿自由探讨，发现树叶有不同的形态和颜色。

1、形态各异（大小、长短、圆扁以及带锯齿""）

2、颜色不同（包括枫叶、绿叶、落叶）

3、树叶的组成（叶柄、叶脉、叶子的正反面）

3、叶子的用处（茶叶、菜叶如果幼儿感兴趣，还可简单提一下光合作用）

三、将自己收集到的叶子进行拓印画。

1、出示范例，讲解示范。

将拾来的落叶涂上自己喜欢的颜色，再印到纸张上轻压一下，注意印的时候不要拖动树叶，还可以将不同的树叶拼印出不同的物体。

2、幼儿动手印画，教师巡回指导。

鼓励幼儿大胆运用树叶印画、并发挥想象用树叶拼印出不同物体，如葵花等，提醒幼儿保持桌面.衣服整洁。

3、展示幼儿作品，对保持整洁的幼儿给予表扬。

4、收拾，回活动室，将幼儿作品放置于活动区内。

活动反思：

新《纲要》指出：教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者，幼儿园教育活动以多种形式有目的、有计划地引导幼儿主动活动。从《纲要》的这一精神出发，我根据中班幼儿的年龄特点和我班幼儿的实际情况，根据整合教材的新理念，组织了本次活动。在教学过程中，采用了直观教学法、讨论法、观察法、游戏法、启发诱导法等，并创设了以“叶子”为主题的丰富的物质环境和精神环境，使幼儿能在一个自由、宽松的氛围中积极的探索和语言交流。教师则以平等的身份参与到幼儿的学习与游戏之中，努力激发他们的主动性，促进他们的探索欲望，使活动轻松而愉快。 整个活动以幼儿为主体，遵循了深入浅出的教学原则，通过创设良好的条件，让幼儿在观察——发现——讨论——讲述——总结——游戏中，积极的探索、学习，并根据幼儿的年龄特点，做到动静结合。总之，在本次活动中，突出了“以人为本”的教育观念，充分相信孩子的能力，使孩子们称为学习的主人。

《大班综合教案：变与不变》：大班主题活动变与不变教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在探索、操作的过程中，发现日历上“变与不变”的现象。 激发幼儿乐意观察周围事物的变化发展规律。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班综合变与不变教案吧。

《大班主题活动教案：漂亮的颜色教案(附教学反思)》：大班主题活动漂亮的颜色教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，设计意图，活动过程，教育反思等内容，初步培养幼儿对颜色的兴趣，通过引导和操作，认知红、黄、蓝是三原色，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看漂亮的颜色教案吧。

《大班主题活动教案：神奇的小火车教案(附教学反思)》：大班主题活动神奇的小火车教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事中事物的神奇变化，能主动关注周围事物的变化过程，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看神奇的小火车教案吧。

孩子越打越犟

导读：一见孩子犯错误就大发雷霆，大声训斥，甚至打骂，这样重复下去，孩子对训斥的适应能力就会逐渐提高，天长日久，孩子就会对一般的训斥持无所谓的态度。

许多家长在“鞭子底下出孝子”的思想引导下，教育孩子时，动不动就非打即骂，以期孩子长大成才。但在现实生活中，往往事与愿违，家长们发现，孩子是越打越不听话，越打越犟。为什么孩子会越打越犟呢？

国外行为学专家研究发现：一见孩子犯错误就大发雷霆，大声训斥，甚至打骂，这样重复下去，孩子对训斥的适应能力就会逐渐提高，天长日久，孩子就会对一般的训斥持无所谓的态度。许多父母这时候不是反思自己的教育方法不当，而是对越来越犟的孩子采取更严厉的训斥，收效结果仍是甚微。

久遭打骂的孩子不仅会表现得越来越犟，而且还会表现出好说谎、具有攻击性等不良行为，由于这些孩子内心觉得在家庭内得不到温暖，因此遇到挫折就会离家出走，甚至被坏人利用，走上犯罪的道路。

行为医学专家们通过调查发现，这样的儿童长大后其婚姻和家庭生活不和谐者较多，他们也不能很好地养育自己的子女，甚至完全忽视了自己的下一代。如此恶性循环，将会造成不可忽视的家庭和社会问题。

孩子不仅是家庭的希望，也是社会的希望。父母是开启儿童心智、品德的第一教师，对儿童心理、行为健康发展影响极大。为了家庭，为了社会，父母养育孩子一定要有正确的态度和方法，力争做到，给孩子一个良好的家庭环境，父母之间友好相处为孩子树立楷模；父母要关心和爱护孩子，和孩子之间建立起相互依赖相互关爱的感情，注意情感交流，及时发现孩子存在的问题，及时教育；必须有正确的育儿态度，切忌粗暴打骂和无原则的溺爱；父母还要不断提高自身文化素质和思想水平，以便给予子女良好的教育。

性格心理：如何改变孩子的浮躁心理

浮躁心理是当前一些青少年的通病之一，表现为行动盲目，缺乏思考和计划，做事心神不定，缺乏恒心和毅力、见异思迁，急于求成，不能脚踏实地。比如，有的孩子看到歌星挣大钱，就想当歌星；看到企业家、经理神气，又想当企业家、经理，但又不愿为了实现自己的理想努力学习。还有的孩子兴趣爱好转换太快，干什么事都没有常性，今天学绘画，明天学电脑，三天打鱼两天晒网，忽冷忽热，最终一事无成。

浮躁心理的产生主要有以下原因：

1.家长的影响。我国正处于社会转型期，社会利益和结构在进行着大调整，在改革带来的社会变化面前，不少家长的心理处于矛盾状态，既对改革的成果表示赞成和满意，又担心和忧虑在新体制带来的震动和冲击面前无法适应，因而患得患失，心神不安。也有的家长急于脱贫或改变生活的现状，表现出急功近利，出现急躁的心态，恨不得一眨眼成为“先富起来的那一部分人”，这种心理也影响到子女。

2.与遗传有关。心理学的研究表明，具有强而不灵活、不平衡的神经类型的人，容易急躁，沉不住气，做事易冲动，注意力易分散。

3.意志品质薄弱。有的父母只知给孩子灌输知识，却不知培养孩子的意志品质，因而造成有的孩子学习怕苦怕累，做事急躁冒进，缺乏恒心。

为了改变孩子的浮躁心理，父母应指导孩子注意以下问题：

1、教育孩子立长志。俄国伟大作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”父母只有帮助孩子树立远大的理想，才能使孩子明确生活的目的和对崇高理想的追求，具有对生活和学习的高度责任感，这对防止孩子浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。父母在帮助孩子树立远大理想时，要注意两点：一是立志要扬长避短。有的孩子立志经常不考虑自身条件是否可行，而是凭心血来潮，或看到社会上什么挣大钱，就想做什么工作。这种立志者多数是要受挫的。父母应该告诫孩子，根据自己的特点来确立目标(最好和孩子一起分析孩子的特点)，才会有成功的希望，千万不要赶时髦。二是立志要专一。

俗话说：“无志者常立志，有志者立长志。”父母要告诉孩子立志不在于多，而在于“恒”的道理。要防止孩子“常立志而事未成”的不好结果的产生。正如赫伯特所说：“人不论志气大小，只要尽力而为，矢志不渝，就一定能如愿以偿。

2、重视孩子的行为习惯。一是要求孩子做事情要先思考，后行动。比方出门旅行，要先决定目的地与路线；上台演讲，应先准备讲稿。父母要引导孩子在做事之前，经常问自己这样一些问题：“为什么做？做这个吗？希望什么结果？最好怎样做？”并要具体回答，写在纸上，使目的明确，言行、手段具体化。二是要求孩子做事情要有始有终。不焦躁，不虚浮，踏踏实实做每一件事，一次做不成的事情就一点一点分开做，积少成多，积沙成塔，累积的最后即可达到目标。

3、有针对性地“磨练”。父母可以采取一些措施，有针对性地“磨练”孩子的浮躁心理。如指导孩子练习书法，学习绘画，弹琴，解乱绳结，下棋等，有助于培养孩子的耐心和韧性。此外，还要指导孩子学会调控自己的浮躁情绪。例如，做事时，孩子可用语言进行自我暗示，“不要急，急噪会把事情办坏”，“不要这山看着那山高，这样会一事无成”，“坚持就是胜利”。只要孩子坚持不断地进行心理上的练习，孩子浮躁的毛病就会慢慢改掉。

4、用榜样教育孩子。身教重于言教。首先父母要调适自己的心理，改掉浮躁的毛病，为孩子树立勤奋努力，脚踏实地工作的良好形象，以自己的言行去影响孩子。其次，鼓励孩子用榜样，如革命前辈、科学家、发明家、劳动模范、文艺作品中的优秀人物以及周围的一些同学的生动、形象的优良品质来对照检查自己，督促自己改掉浮躁的毛病，教育培养其勤奋不息，坚忍不拔的优良品质。