大班主题送祝福

这是大班主题送祝福教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。

2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。

3、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

活动准备：

心愿箱 大、小贺卡 锣鼓 红信封 flash

活动过程：

一、 活动导入

观看关于中国人过新年的flash。

*我们马上要过自己的新年了，谁知道中国人是怎么过新年的？

（舞狮、贴对联、贴“福到”、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼物、办年货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋，穿得漂漂亮亮、说祝福的话……）

刚才啊，邱老师听到有的孩子说还要说祝福的话。对啊，过新年不仅要做一些喜庆的事，还要说一些喜庆的话。

你们会说些什么祝福的话呢？

二、出示大贺卡，老师送祝福。

新年到了，邱老师也有一些祝福想要送出。

1、送给小朋友的贺卡。

这是一张送给小朋友的祝福卡。

谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝福？

你们觉得这个祝福送给谁最合适呢？

（祝福小朋友们天天健康快乐地成长，和爸爸妈妈幸福美满地生活！）

2、送给老年人的贺卡。

这张贺卡你们猜猜邱老师想送给谁？为什么？

（祝福老年人身体健康，平平安安，长命百岁，精神百倍，笑口常开！）

3、送给幼儿园的贺卡。

谁知道这张贺卡邱老师想送给谁？谁的眼睛亮能猜出这张贺卡的祝福？

（祝福我们的幼儿园越来越美丽，到处荡漾着孩子们的笑语，永远是孩子们的乐园，人人都爱它！）

*原来祝福除了可以送给人，还可以送给幼儿园，送给我们的城市、祖国，和全世界所有的事物！

*最近，海啸使许多人们失去的生命，失去了亲人，也失去了自己的家园，我们在这里也祝愿那些正在受灾难威胁的人们早日康复，重新回到健康、快乐的生活中！

*祝福有许许多多，但是不同的祝福可以送给不同的人。拜年的时候啊，遇见不同的人，我们会说不同的祝福。邱老师把祝福送给小朋友，送给老年人，送给幼儿园，小朋友们心里是否也有很多祝福想要送呢？

三、摸祝福，送祝福

瞧！邱老师把你们的祝福都装进了心愿箱，我们一起来玩摸祝福的游戏。

游戏规则：当鼓声响起，开始传贺卡，鼓声停止，贺卡在谁的手中谁就可以从心愿箱里摸一张祝福卡，然后说说你的祝愿，你想把祝福送给谁？

活动延伸：

啊！心愿箱里的祝福卡送完了，你们还有许多祝福要送是吗？我们的手工角里有许多的贺卡等着朋友们去做贺卡，送祝福呢？红信封寄祝福。

教学反思：

过年是孩子最喜欢、最兴奋的事情。所以在活动一开始的谈话部分，幼儿就十分投入，兴致很高。表现出浓厚的兴趣，迫不及待地讲述自己过年时所经历的事情。而我好像是作为一名资料补充员的身份，当幼儿讲到一个什么事情引起其他孩子的共鸣时，我就在展示台上出示图像、图片等，加上幼儿和我的共同讲解，使中国过年时传统风俗在幼儿面前展露无遗。使幼儿对中国传统文化有了更深刻的了解。这些操作活动真真切切地展示在幼儿面前时，幼儿的兴奋达到了**。从活动效果来看，幼儿动手能力很强，做出了许多精彩的东西。将民间美术欣赏与特定的节日结合起来，幼儿比较能够理解其中的含义。再让幼儿进行手工操作，就能达到很好的效果。同时，解决了幼儿园手工难教的问题。

《大班生成活动：会飞和不会飞》：大班主题活动会飞和不会飞教案主要包含了活动来源，目标，准备，过程等内容，学习按物体的某一特征分类后，再按另一特征重新分类，或对已分的两类物品再次分类。提高多角度思考问题的能力。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班生成活动会飞和不会飞教案吧。

《大班主题活动教案：有趣的水教案(附教学反思)》：大班主题活动有趣的水教案(附教学反思)主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动重难点，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿用各种材料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象。培养幼儿观察、比较、归纳的能力，让幼儿感受水中发现的乐趣，产生愉悦的情感体验，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看有趣的水教案吧。

《大班主题活动教案：造字的故事教案》：大班主题活动造字的故事教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，在看看讲讲中，鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法，从中感受人的聪明才智，激发幼儿读汉字的兴趣和探索欲望，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看造字的故事教案吧。

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大班主题福气糕

这是大班主题福气糕教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、倾听故事,理解故事的含义以及红包的祝福意义，开心地讲述故事中祝福的语言。

2、结合生活经验，表演并讲述各种有关新年祝福的语言。

3、体验祝福带来的快乐。

4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展

活动重难点：

1、倾听故事，理解故事的含义以及红包的祝福意义，开心地讲述故事中祝福的语言，体验祝福带来的快乐。

2、结合生活经验，表演并讲述各种有关新年祝福的语言。

活动准备：

1、玩偶招财猫。

2、幼儿活动材料第一册第9一11页。

3、活动课件。

活动过程：

（一）出示玩偶招财猫，引出故事。

1、师：小朋友，看看这是谁？

2、师：这是一只非同寻常的猫，它的名字叫"福气猫"。

师引导幼儿和"福气猫"问好。

3、师："福气猫"会做些什么呢？我们一起来听一听故事《福气猫》。

（二）结合课件完整欣赏故事。

1、大年夜，福气猫去给人们送红包，他送的红包里面装着一句什么话? (恭喜恭喜，新年福气)

2、福气猫把红包放在孩子的哪里？

3、福气猫走到年糕师傅家的时候，已经快要天亮了，福气猫为什么觉得年糕师傅应该有最多的福气? (年糕师傅不停地为大家做年糕，一个晚上都没有休息)

4、年糕师傅的年糕是怎么变成福气糕的? (红包送完了，福气猫给年糕师傅不停地鞠躬，一不小心，福气猫的脸贴在了年糕上。福气猫看见年糕师傅很喜欢，就在每一块年糕上都印上了自己的笑脸)

5、买了福气糕的人为什么都给年糕师傅送红包?(年糕师傅是最辛苦的人，应该是最有福气的人)

（三）学习"祝福"。

1、出示操作材料，引导幼儿按顺序观看，并交流看见了什么？

2、引导幼儿模仿福气猫的口吻，学说："恭喜恭喜，新年福气。"

3、你们在新年里有没有收到红包？红包里有什么？

4、小结：红包是给我们孩子新年的祝福，大人们期盼孩子在新的一年里顺利、健康地成长。

5、过年了，谁还在辛勤劳动?你想怎样祝福他们？（引导幼儿学讲祝福的话，尽量避免太俗气的祝福语。）

6、鼓励幼儿配上动作互相讲祝福语。如右手握拳，左手抱在右拳外面；一边拱手，一边注视着对方，充满诚意地互道祝福语。

《大班主题教案：有用的植物》：大班主题活动有用的植物教案主要包含了主题实施背景，环境创设，目标，过程等内容，能通过进一步的观察，了解常绿树和落叶树的不同之处； 乐于表达自己的发现；  适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题有用的植物教案吧。

《大班民间主题活动1：我爱京剧》：大班主题活动我爱京剧教案主要包含了主题来源，主题的开展和具体活动，分析与反思等内容，主题应给予运用的首要资源有：搜集书、V光盘等相关京剧的教学材料；看中央戏曲频道；适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班民间主题活动1我爱京剧教案吧。

《大班主题生成：阿莫斯的船》：大班主题活动阿莫斯的船教案主要包含了主题内容， 幼儿能大胆想象描述阿莫斯船的样子, 培养幼儿的创造性思维及语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题生成阿莫斯的船教案吧。

端午节祝福语送业主

“端午佳节到，让我给业主报个喜，祝福、幸福、如意满满，团圆、健康、安康在心。”端午节是我们每年都非常重视的节日之一，相信大家对端午祝福语都有过了解吧。端午祝福语可以给亲人朋友送去最直接的祝福，你知道正确的端午节祝福书写格式吗？为了提供更多的选择我们特意整理了端午节祝福语送业主的详细目录，"让我们共同探讨互相启发仅供参考"！

端午节祝福语送业主(1--21条)

1、亲爱的业主朋友们，端午佳节到，祝福带给你们家庭的温馨与欢笑，愿幸福如意和平安与你同行！

2、端午佳节之际，送上衷心祝福，愿业主的事业蒸蒸日上，财源广进！

3、愿端午的阳光照亮你的每一天，幸福的脚步踏进你的生活，甜蜜的粽子填满你的心房。端午节快乐！

4、祝愿业主端午节快乐，事事如意，顺风顺水！

5、端午佳节到，业主朋友喜洋洋！祝愿您家门迎福运，事业蒸蒸日上，生活幸福安康！

6、端午佳节到，祝愿业主团团圆圆好，好运连连红红火，福禄寿全常依靠。

7、愿端午佳节，祝愿业主幸福安康，家庭幸福！

8、端午将至，愿业主朋友们遇到困难可以像屈原一样坚定勇敢，遇到喜悦能快乐分享，节日快乐！

9、端午节是一年到，祝福尽报，愿你爱爱永固，事业富dc油，健康壮如牛，事业名利双丰收，红运刚好你头上，衰神也想围绕你。

10、在这端午佳节来临之际，愿业主在家人的团聚中感受到温馨和快乐，祝福您节日快乐！

11、端午佳节到，让我给业主报个喜，祝福、幸福、如意满满，团圆、健康、安康在心。

12、祝您端午节欢聚团圆，举家幸福快乐！

13、大新闻：端午节当天，哪里有手机号、QQ号、车牌号。内含55个粽子，可免费获赠一个，获赠地点：商场正厅；让路：拿起东西走！

14、端午佳节到，祝业主文明和睦，生活琴瑟和谐，幸福如意心安康。

15、端午佳节到，希望业主齐欢笑，和睦宜居每一天，幸福平安围身边。

16、正值端午节来临之际，感谢业主朋友对我们的支持与信任。祝愿您与家人共享团圆时刻，事业稳步向前，生活充满喜悦与安康！

17、祝愿业主端午安康，幸福美满，合家团圆！

18、业主朋友们，端午将至，愿你们的微笑如阳光般灿烂，家人的陪伴如香囊般温馨，节日快乐！

19、端午佳节到，祝福程式滚滚高，团结互助让人好，幸福吉祥总在照。

20、粽子飘香端午时，祝愿业主家庭团圆幸福满满！

21、端午佳节，衷心祝愿我们的业主们事业如“粽”紧，家庭生活如龙舟一样顺利！

端午节祝福语送业主(22--42条)

22、端午节到，祝福满满！愿你的家庭幸福美满，事业蒸蒸日上！

23、祝端午节安康：奖金越来越多，事业进一步发展，人气直升机火再旺一点，身体健康再好一点，人见人爱身边一群美女。

24、端午短信传情远，愿你家平安喜乐团圆，爱人携手情更浓，祝福带给你们幸福和温馨，端午节快乐！

25、端午佳节到，给业主送祝福好，愿你家人团团圆，幸福甜蜜不变少。

26、端午竞渡赛，业主手执浆，祝愿大家领前头，平安顺利游过江，开心快乐看艳阳！

27、祝福您端午节快乐，粽子香甜，健康常伴，幸福永远！

28、端午节来了，送你一个好运粽子，专为你定制，依然是快乐的调味料，依然是幸福的滋味，愿你尽情品尝，保你事业成功，身体健康，好景天天长！

29、端午节快乐！愿你和家人在这个特别的节日里，幸福安康，团团圆圆。

30、端午节来临，愿您合家欢喜，福寿安康！

31、端午节什么祝福最简单最能表达节日的气氛的话，至少想想，想想它是什么？是：端午节快乐！哈哈简单的问候！

32、端午节到了，愿业主的生活如五彩缤纷的艾叶船一样，充满幸福和繁荣！

33、人生无惊天动地，幸福美好；友谊不用豪言壮语，想得好；钱不需要马车，够用就好；朋友不必遍天下，有你就好。祝端午节快乐！

34、趁着端午佳节，向亲爱的业主朋友倾情问候。愿您粽子吃得饱，快乐来的早，困扰不扰，事业更辉煌，家庭幸福长久！

35、端午佳节，送上节日的祝福，愿您的生活充满彩蝶翩飞，事业如龙舟勇往直前，健康如粽叶绿茵茵，幸福伴您绽放笑颜！

36、端午佳节到，愿你的生活如粽叶般绿意盎然，如粽子般甜蜜！

37、在这个端午佳节，业主朋友，愿您的团圆永固，幸福常在；事业蒸蒸日上，财运亨通；快乐伴您的每一天，好运连连！

38、端午佳节到，舟车勿忘归。祝业主朋友们节日期间乘龙舟，挑高悬饼，忘记烦恼，笑容灿烂！

39、龙舟竞渡，友谊竞相，愿业主的人际关系和睦友好，事事顺心如意！

40、端午佳节到，业主朋友好，祝您财运亨通，好运继续不断涌。

41、端午节到了，祝福所有的业主朋友们：生活纹丝不动，财运福禄齐来，事业如龙飞升，身体健康笑开颜！

大班主题鸟树

这是大班主题鸟树教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、欣赏散文，感知理解树叶和变化的小鸟之间的关系。

2、通过阅读图片和标记，尝试为图片排序，并讲述图片和标记所表达的中心内容。

3、参与歌唱表演《大树妈妈》，感知大树和小鸟之间的亲情。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备：

1、图片2、幼儿用书活动过程：

一、欣赏散文，鼓励幼儿大胆的在集体面前讲述自己看到树叶的变化。

1、师：有一棵很老很老的树，它快要死了。有一天，很多小鸟飞来，停在老树的身上唱歌，树叶会发生什么变化？

2、观看幼儿用书上图片，讲述故事内容，使幼儿理解故事内容。

师：画面上有一棵怎样的树？谁来了？小鸟停在老树上干什么？

树叶怎么了？飞到哪儿？树叶变成了什么？

鸟儿都飞向哪儿？老树变得怎样了？

二、幼儿观看图片，教师讲述故事，采用留空地方法，鼓励幼儿参与讲述。

三、引导幼儿观察图片和标记，阅读树叶变成树叶鸟饿线索标记图。

师（指图片“→”标记）：树叶飞呀飞，飞过绿色的湖，飞着飞着，树叶变成了绿色的鸟。

（启发幼儿在黑板上选择图片，放在相应的“→”标记后面，并讲述“树叶飞呀飞，飞过XX，飞着飞着，树叶变成了X色的鸟。）（带领幼儿完整阅读黑板上的图片标记）四、幼儿人手一册幼儿用书，师生共同阅读讲述故事。

五、音乐活动《大树妈妈》。

师：小鸟喜欢大树妈妈，给大树妈妈唱歌，大树妈妈也非常喜欢小鸟，它也给小鸟唱歌，下面我们扮演小鸟飞到大树妈妈身边和大树妈妈一起游戏好吗？

六、活动延伸：

鼓励幼儿用绘画的形式仿编故事内容，表现落叶、背景以及彩色的小鸟，并用童话中的句型讲述：树叶飞呀飞，飞过XX，飞着飞着，树叶变成了X色的鸟。

教学反思：

树和喜鹊是一篇简短易懂的散文，讲述了树和喜鹊从孤单到快乐的过程。让学生们知道，只有保护鸟类，多种树，才能改善我们人类生存的环境。课堂中让学生们从故事走进生活，“生活中你和朋友们快乐的故事有哪些呢？”，通过分享故事能够让孩子们明白跟朋友们在一起能够获得更多快乐。

《幼儿园主题教案：皮影表演》：大班主题活动皮影表演教案主要包含了活动内容，活动目标，活动延伸，活动过程，活动效果等内容，知道皮影戏是我国传统民间艺术的一种，简单了解皮影的特征及制作过程。激发孩子表演皮影戏的兴趣。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园主题皮影表演教案吧。

《大班走进社区教案：我们身边的保安》：大班主题活动我们身边的保安教案主要包含了设计初衷，活动目标，活动准备，活动过程等内容，.初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。尊敬社会上每个劳动者，进出小区，主动和保安叔叔打招呼。改师：项班长（小康社区保安，以下简称“项”）。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班走进社区我们身边的保安教案吧。

《大班主题活动教案：京剧与脸谱教案(附教学反思)》：大班主题活动京剧与脸谱教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，活动反思等内容，使幼儿简单了解京剧这种传统戏曲艺术，萌发幼儿对我国传统曲艺的好奇心和喜爱之情，使幼儿初步了解有关京剧人物，知道京剧是我国特有的戏曲种类，是我国国粹，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看京剧与脸谱教案吧。