案例：对自主游戏“蓝月亮餐厅”活动的反思

自主游戏活动是幼儿在参与体验的同时，充其自主性，培养其多种能力发展的一种颇受孩子喜欢的活动。这次游戏活动来源于孩子，小班孩子爱玩橡皮泥，他们会用各色橡皮泥借助各种现成的模子制作各种糕点，水果等，孩子们做了品种多样的食品，食品多了，该把它送到哪儿去呢？于是，“蓝月亮餐厅”就在及时满足孩子的当前需要中开张了。在这次游戏活动中，为了达成在游戏中初步会分工协商，坚守岗位这一目标，我给孩子提供的是一些基本的游戏材料，如：厨房的煤气灶、盆和鱼、萝卜等，在游戏一开始我让孩子们自己学着选择自己喜欢的角色。他们在整个游戏活动中一直处于积极的状态，厨房的厨师忙得不亦乐乎，一会儿杀鱼、一会儿切水果等；服务员不停地忙碌着，顾客们迟迟地不愿离开，“加工点心的”工作人员更是坚守岗位，做完一件又一件点心。孩子们的游戏兴趣乐此不疲，贯穿始终。

在游戏中，也出现了一点问题，厨房里的游戏材料——两个灶台只有一个煤气罐，因游戏材料不够，我在活动之前想如果出现争夺煤气罐的情况，让一位小朋友用其他物代替即可。但两位厨师一进厨房就为了一个煤气罐而争夺起来，互不相让。见此情景，我及时地鼓励他们谦让，请他们想办法解决问题，其中一位小朋友想出了去娃娃家借一个，使游戏顺利地进行了下去。可见，自主游戏是自由度较大的活动，在游戏中要让孩子成为游戏的主人，教师不仅要做一位观察者，更应做一位引导者。这样，孩子们的创新会让游戏内容更加丰富，教师才能与幼儿产生互动的心灵感应，才能更好地帮助幼儿在探索中成长。

在活动中，我还发现了一个问题，这次活动虽是来源于生活，来源于孩子，但对小班的孩子来说还缺乏游戏的经验，在游戏中有的幼儿不太会与同伴交往，语言表达能力还不够强，尤其服务员在招待顾客时，显得有些呆板，缺乏热情，甚至不说话就把东西端给顾客了。我想出现这种情况与小班幼儿的经验相关，在以后的活动中，我应该让幼儿多进行经验的交流，及时的进行提炼小结。同时不断丰富孩子们的生活经验，让孩子们在不断的尝试中积累经验，使他们的交往能力和语言表达能力会逐渐提高。

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母亲节餐厅活动主题

为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的2025年母亲节餐厅活动策划方案（精选11篇），欢迎大家分享。

母亲节餐厅活动主题 篇1

一、活动背景

每年的五月的第二个星期日是母亲节，这是一个充满感恩与敬爱的节日。为了向伟大的母亲们表达敬意，我们计划在我们的餐饮店内举办一场特别的母亲节活动。我们希望通过美食与温馨的氛围，让每一位母亲感受到节日的喜悦与尊重。

二、活动目标

1、提升我们餐饮店的知名度和影响力。

2、增进顾客对我们餐饮店的忠诚度。

3、营造温馨、感恩的节日氛围，让每一位母亲感受到节日的喜悦。

三、活动内容

特色菜品：我们会推出一系列以母亲节为主题的.特色菜品，每一道菜品都融合了我们对母亲的敬爱与感激。

优惠活动：在母亲节当天，所有母亲都可以享受到我们店内的特别优惠，包括菜品打折、免费赠品等。

亲子互动：我们鼓励顾客带着他们的母亲一起参与我们的亲子互动环节，如烹饪课程、手工艺品制作等，以增进亲子关系。

感恩致辞：在活动的高潮部分，我们会邀请一些母亲上台，分享她们的故事和感受，让所有人都能感受到母爱的伟大和无私。

四、活动宣传

我们会通过社交媒体、店内海报、电子邮件等多种方式，提前进行活动的宣传，让更多的人知道我们的活动，并邀请他们来参加。

五、活动评估

活动结束后，我们会进行活动的评估，总结活动的优点和不足，以便我们在未来的活动中做得更好。

我们相信，通过我们的努力，这次母亲节活动一定会让每一位母亲都感受到深深的敬意和喜悦，也会让我们的餐饮店更加受到大家的喜爱和认可。

母亲节餐厅活动主题 篇2

一.抽奖互动提氛围

母亲节有没有新颖活动方案?

——做个抽奖互动!

抽奖互动虽然简单，比不上其他活动有噱头，但是就实际情况来说，却是最易提升氛围一招。

今年母亲节是5.14日，各位餐饮人只需提前预备好一个抽奖箱，届时按照每桌一次抽奖机会进行即可。

因为是母亲节，考虑到过节人群特定性，所以不建议餐企将抽奖形式做成线上：

摇一摇虽然简单方便，可是很多妈妈们却不会玩。

为了当天活动氛围，餐饮企业可以准备一个“越老越有味道”复古抽奖箱，让妈妈亲自参与到活动中来。

二.母亲节伴手礼

母亲节送什么伴手礼会让妈妈群爱不释手呢?如果送一道菜、一款饮品，当餐就吃完喝完了，不会留给妈妈群多深印象，在此，记者建议各位餐饮人，可以做一份“母爱手写本”——类似于湖蝶轩餐厅这份“梦想手写本”。

这本“母爱手写本”可以录入这几大元素：

1.尺寸比Iphone 6S稍大一些，便于随身携带;

2.封面或者前几页翻拍妈妈与自己孩子合照;

3.手写本中间部分是无图白纸，用作记笔记;

4.在本子内印刷上一些养生知识;

5.本子后面，建议印刷上抵用券等;便于拉动后续消费。

三.借此推出孝心卡

外婆家有个“62外婆节”，西贝有个亲嘴节，福来妻有个爱妻日……餐饮商家“造节”或将成为一种市场趋势，通过抓住传统节点，或打造市场热点，以节日为由头做市场嫁接，通常会赢得比较理想市场效果。

所以，在母亲节来临之际，不妨推出孝心卡送给顾客。孝心卡折扣由餐厅自己定制，使用时间建议定为每周一，以弥补“星期一买卖稀”。

四.微信平台互动

微信公众平台成了很多餐饮企业营销主战场，在此《餐饮时报》向大家介绍两个可以在微信后台与顾客群进行互动小活动：

◆1.征集妈妈曾经说过谎言

从小到大，你听过妈妈哪些谎言?

——“妈妈不累，你先睡吧。”

——“妈妈不爱吃，你自己吃吧。”

这些谎言背后，都包含了妈妈对子女浓浓爱意，征集妈妈谎言这个活动操作起来非常简单，发动顾客在微信后台或者在文章后面进行留言，从点赞数或通过别渠道筛选出前几名发放价位不等储值卡等。

◆2.晒照片

你和妈妈走在大街上，别人是否一眼就能认出你们是 母子/母女?如果答案是肯定，你就可以来参加我们活动了!

以照片为证：长大后，我就成了你

征集相似照片发到餐厅公众号上，以赠送电子券形式给母子/母女，可以是接下来某个节日霸王餐，也可以是代金券，但要求是保证母子/母女必须到场。

五.赠送儿童套餐

母亲节，为什么要赠送儿童套餐?是，你没有看错，母亲节这天，凡是来餐厅就餐妈妈，均可以获赠儿童套餐一份!至于原因，是考虑到很多年轻妈妈们都会带着自己小朋友前来，有妈妈们更是以孩子选择为主导，所以赠送儿童套餐是诱客一种形式。

如果在就餐过程中有妈妈当场定下六一儿童节餐位话，餐厅可现场赠送礼品……如此一来，是不是就黏住你顾客了?营销活动不能做一次性，提升后续消费力才是关键。

母亲节餐厅活动主题 篇3

一、活动背景

5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动目的

1、营造温馨的母亲节，提升公司形象，宣传公司企业文化，心怀感恩。

2、推广外卖渠道

3、采集客户信息，为以后营销建立数据库

三、活动时间

20XX年5月12日

四、活动地址

西安比格披萨高新店、钟楼店、吉祥村店

五、活动主题

妈妈披萨代表我的心

六、活动内容

凡报名参加比格披萨母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送，妈妈未到的客户可免费送到家（仅限西安），进店者均可获得神秘礼物一份。

七、活动流程

1、“妈妈爱心墙”上签到

2、报名客户亲自动手为妈妈心披萨

3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

八、活动宣传语

妈妈，你问我爱你有多深？披萨代表我的心。

——比格道明你的心声

九、活动安排

1、企划物品准备（4月22-4月29）

签到墙喷绘、宣传海报、DM单、贺卡、照相机、气球等

28日前将企划物品分发到各店面

2、宣传阶段（5月2-5月11）

进行线上线下同时宣传，线上宣传主要由企划部负责，线下宣传由各店长负责，安排员工在不忙的时候发放DM单，给客户介绍母亲节活动。

截止5月11日起线上线下每个店面各共征集20名亲自动手做披萨的客户

3、母亲节当天流程

1、9:00—10:30店长安排前场员工张贴“母亲爱心墙”，打扫卫生，装饰店面

2、10:30—11:00店长安排各工作人员就位，安排一名员工指引客户在“母亲爱心墙”上签到,安排一名员工核对指引报名客户到披萨台做披萨。安排一名员工维持做披萨现场秩序。安排一名员工进行客户登记，发放事先做好的贺卡

3、11:00—22:00各工作人员各付其值，坚守在自己的工作岗位，随时保持店面清洁。

十、物品准备

XXXX

十一、歌曲

母亲节当天全天广播播放关于母爱的歌曲，如：世上只有妈妈好、母亲、听妈妈的话、妈妈的吻、真的爱你、母爱、妈妈的吻等等，这些歌曲由企划部统一找寻，并下发到各店面

十二、建议

1、我想在母亲节那天再给每位客户赠送上一个下午茶的8折优惠劵，以此推广下午茶活动。

2、相机是为母亲节当天在“母亲爱心墙”签字的客户留念。

目的：

1、在微博上发布，增加人气

2、可帮客户客户将这一幕定格下来，帮他洗出照片，通知客户几天后来取，到时再给他9折优惠等可刺激他再次消费，成为我们的忠实客户。

建议：照相人员如果找不到，我提议可以跟专业的照相机构合作，比如影楼，团购也可以。

3、可以再购买一些彩带之类的对店面进行一定的装饰，迎合当天的气氛

母亲节餐厅活动主题 篇4

一、活动目标

1、在20xx年，让孩子了解“母亲节”，通过一系列的`亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。

3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

二、活动准备

1、发放调查表以及邀请函。

2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。

三、活动过程

(一)、活动开始

1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。

2、幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣;

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖?

(二)、家长代表上前来交流育儿经验

(三)、集体活动：击鼓传花

游戏规则：鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长)

(四)：智力大冲浪：鸡蛋不碎

游戏规则：

1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。

2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因，颁发奖品。

母亲节餐厅活动主题 篇5

母亲节是五月的第二个星期天，紧接着国际劳动节，母亲节的到来，掀起了商家们的促销热情，比如说母亲节酒店餐厅母亲节促销活动，从准备上，足以看出商家们对于五一之后又一轮促销活动的热情，那么，母亲节酒店餐厅促销活动又会有什么不同呢?

母亲节促销对于人们来说，更像是对于母亲的感恩节，在这一天，大家都会去完成一个任务，感恩母亲，而商家的一系列母亲节促销活动，更是将这种热情推向高潮，精明的商家们对消费者准备了一系列的母亲节感恩套餐，为消费者策划着母亲节的感恩行动，而成功的商家也获得了消费者的慷慨回报。而在这样的一次感恩大行动中，餐厅是大部分消费者的选择，为了能在这次促销大行动中脱颖而出，餐厅商家们可谓是殚精竭虑。

一、餐饮店推出美颜养生套餐惠泽母亲节

1.母亲节之怀旧大餐

怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的'题材。

2.母亲节之滋补大餐

在母亲节来临之至，陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐，祝福母亲永远都健康、美丽。

3.母亲节之亲情大餐

打起“亲情”牌，吸引中低端食客，主打“家常菜”，口味大众化，再辅以时尚就餐环境，标准化服务，吸引时尚年轻人来为母亲过节。

二、准备母亲节礼物

餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。

三、发送“母亲节”亲情短信

1.以“某某餐厅”名义，向目标消费者发送“母亲节”精彩短信，以情感交流打动消费者。

2.通过短信发送活动内容，告知目标消费者母亲节“某某餐厅”活动内容，以及开展活动的主要地

母亲节餐厅活动主题 篇6

一、时间：

5月10日(星期天)上午10:30分

二、地点：

二楼国际会议厅

三、主持人：

四、悬挂条幅：

内容“妈妈，我们爱您!”

五、参加人员：

酒店主管以上及酒店20xx年4月份优秀员工(Y)代表的母亲、婆婆、妻子，共计37人。

其中：

综合部(11人)：姜总、王总、任总、张总、王瑾、丁燕婷、车小红、张春玲、李琴、王晓燕、(Y)米丽芳

房务部(6人)：马利、王保霞、曹春萍、(Y)张文海、马永娟、李凤兰。

餐饮部(10人)：赵华、翟艳梅、赵丽芳、邓凯、马静(主持人)、张勇(主持人)、(Y)哈罗、杨红亮、刘红霞、吴超

营销部(2人)：刘亚荣、(Y)孙楠

财务部(4人)：周旭春、张志强、祖亚丽、(Y)高虹

工程部(4人)：马永惠、穆雪锋、薛建军、(Y)李春林

六、活动目的：

感谢母亲，给了我们生命，感谢母亲，给了我们温暖，在母亲节的节日里，作为延续母亲的后续体，我们要充满激情地为母亲讴歌情怀，弘扬中华传统，进一步宣扬虹桥“以人为本”，关爱母亲的企业文化。

七、活动内容：

在“母亲节”这个特殊的日子里，为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对虹桥工作的大力支持，特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动，让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化，加深对酒店工作的理解，提高团队凝聚力，增强员工对酒店的`归属感。

1、由酒店姜纯锋总经理致辞，感谢各位母亲对酒店工作的大力支持，向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划;

2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;

3、进行抽奖活动;奖品为：藻泥浴足剂二十盒(原桑拿遗留，账面无价值记录);皮带17条(账面价值90元/条);

4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐，席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。

母亲节餐厅活动主题 篇7

活动名称：

感恩母爱，美食相伴

活动时间：

母亲节当天

活动地点：

xx餐厅

活动目标：

1、增进顾客与餐厅之间的感情，提高顾客忠诚度。

2、借助母亲节这一主题，增加餐厅在节日期间的营业额。

3、传播感恩、孝顺的传统美德，提高餐厅品牌形象。

活动方案：

一、主题布置

1、餐厅内布置以母亲节为主题，如悬挂康乃馨、粉色气球等，营造温馨、浪漫的氛围。

2、在显眼位置设置母亲节活动海报，吸引顾客关注。

二、特色菜品

1、推出母亲节特色套餐，菜品以健康、营养、美味为主，满足不同顾客的口味需求。

2、菜品命名寓意感恩母爱，如“母爱如粥”、“温馨母子餐”等。

三、优惠活动

1、母亲节当天，凡在餐厅用餐的顾客均可获得一份精美康乃馨，表达对母亲的感激之情。

2、推出母亲节优惠券，顾客在母亲节前后一段时间内凭券可享受一定的折扣优惠。

四、互动环节

1、在餐厅内设置“感恩墙”，鼓励顾客在此留言，表达对母亲的感激之情，增加顾客参与感。

2、举办“我与母亲的故事”征文比赛，邀请顾客分享与母亲的美好回忆，优秀作品可在餐厅内展示。

五、宣传推广

1、利用社交媒体平台（如微信、微博等）进行活动预热，提前吸引顾客关注。

2、在母亲节前一周，通过发放传单、悬挂横幅等方式进行线下宣传，提高活动知名度。

母亲节餐厅活动主题 篇8

为提升酒店的知名度和美誉度，增进目标消费群体对母亲节的印象和记忆，通过媒体以亲情进行包装，号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福，借势造势，强化家庭责任，反哺母亲，奉献孝心，值5月12日母亲节到来之际，策划以感恩母亲母爱永恒为主题的专题活动，具体方案如下：

一、活动目的

1、母亲节促销，提高品牌知名度；

2、提高目标消费群体在酒店购买率和消费额；

3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。

二、活动时间

20xx年5月10日-13日（5月第2个周末）

三、目标群体

母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起时间更少，回报养育之恩的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

四、活动主题

1、广告主题：感恩母亲母爱永恒！

2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁（神曲）

五、活动内容

1、赠送康乃馨鲜花：凡20xx年5月13日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。（客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候）

2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

3、凡5月13日当天生日的女士，可凭身份证领取精美的礼品一份。（酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉红景天系列旅行套装）

4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：xx-x元。唐人街美食城推出母亲节专享港式下午茶套餐。

六、活动宣传

1、短信群发：感恩母亲母爱永恒！5月11日最佳西方财富酒店推出母亲节专享特惠活动，当天生日女士更有精美礼品赠送！（5月10日发送）（市场企划落实）

2、店内pop：大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。（5月5日前完成）（市场企划落实）

3、网络推广：通过官方微博、官方微信展开线上推广，5月2日开始预热，5日起开展为期7天的线上抽奖活动，关注酒店官微并@3位好友，每日送出一张自助餐免费券。（市场企划落实）

4、主流媒体（海峡都市报、东南快报）：5月10日、5月15日，活动前、后软文报道。

七、费用预算：

略

八、活动总结

5月13日前，采购部门将所需物品采购、准备到位；

5月13日前，餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作；

5月13日前，市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信；

5月13日前，各部门做好本次活动的员工，做好对客宣传；

活动结束后，市场销售部企划人员及时跟进，对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。

母亲节餐厅活动主题 篇9

一、活动时间：

母亲节当天，即每年的五月第二个星期日。

二、活动地点：

餐厅内部。

三、活动主题：

感恩母爱，美味相伴。

四、活动内容：

1. 特色菜单：我们将为母亲节当天特别设计一份精美的菜单，包括各种美味的菜肴和甜点。菜单上将标注“母亲节特别套餐”，以吸引更多顾客。

2. 母亲节主题装饰：餐厅内将布置母亲节主题的装饰，如鲜花、气球、母亲节横幅等，营造温馨浪漫的氛围。

3. 母亲节礼物：为每位母亲准备一份小礼物，可以是花束、贴心小礼品或优惠券等，表达对母亲的感激之情。

4. 亲子DIY活动：为了增加活动的互动性，我们还将设置一个亲子DIY活动区，让孩子们在母亲节当天为妈妈亲手制作礼物，让母亲感受到孩子们的用心和爱意。

5. 母亲节音乐会：为了为母亲们营造一个轻松愉快的氛围，我们将邀请专业音乐人在餐厅内演奏轻音乐，为顾客们带来一场音乐盛宴。

五、活动宣传：

1. 宣传海报：在餐厅门口和周边街道张贴母亲节活动的宣传海报，吸引更多顾客前来参加。

2. 社交媒体宣传：通过餐厅的官方社交媒体平台发布活动信息，吸引更多网友关注和参与。

3. 客户短信通知：提前一周通过短信向餐厅的会员和常客发送活动通知，邀请他们参加母亲节活动。

六、活动预算：

1. 食材采购费用：5000元。

2. 装饰布置费用：2000元。

3. 礼物购买费用：1000元。

4. 音乐会费用：3000元。

5. 宣传费用：1000元。

总计：12000元。

七、活动评估：

1. 活动结束后，我们将对活动进行评估，包括顾客满意度调查、销售额统计等，以了解活动效果和改进空间。

2. 根据评估结果，我们将总结经验教训，为下一次活动做好准备。

母亲节餐厅活动主题 篇10

一、活动目标：

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、让幼儿懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;

二、活动准备：

1、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、剪刀、彩色卡纸、油画棒、等。

2、《我有一个好妈妈》、《感恩的心》音乐。

三、活动主题：

"感恩母亲节"

四、活动形式：

五、活动范围：

全班幼儿

六、活动时间：

20xx年5月11日

七、活动过程

一、介绍"母亲节"今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道"母亲"是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)"母亲节"是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

二、开展"母亲节感恩会"活动

1、演唱歌曲《我的好妈妈》

今天我们学习一首好听的歌曲《我的好妈妈》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)

3、在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

4、将礼物带回家送给妈妈，并鼓励幼儿帮助妈妈做些力所能及的家务活。

延伸活动：

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。并将礼物送给妈妈。

教学反思：

通过这次母亲节的系列活动，孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，而是每天都要坚持这样做，从内心对母亲感恩。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节餐厅活动主题 篇11

一.抽奖互动提氛围

母亲节有没有新颖的活动方案?

——做个抽奖互动!

抽奖互动虽然简单，比不上其他活动有噱头，但是就实际情况来说，却是最易提升氛围的一招。

今年的母亲节是5.14日，各位餐饮人只需提前预备好一个抽奖箱，届时按照每桌一次抽奖机会进行即可。

因为是母亲节，考虑到过节人群的特定性，所以不建议餐企将抽奖形式做成线上的：

摇一摇虽然简单方便，可是很多妈妈们却不会玩。

为了当天活动的氛围，餐饮企业可以准备一个“越老越有味道”的复古抽奖箱，让妈妈亲自参与到活动中来。

二.母亲节伴手礼

母亲节送什么伴手礼会让妈妈群爱不释手呢?如果送一道菜、一款饮品，当餐就吃完喝完了，不会留给妈妈群多深的印象，在此，记者建议各位餐饮人，可以做一份“母爱手写本”——类似于湖蝶轩餐厅的这份“梦想手写本”。

这本“母爱手写本”可以录入这几大元素：

1.尺寸比Iphone6S稍大一些，便于随身携带;

2.封面或者前几页翻拍妈妈与自己孩子的合照;

3.手写本中间部分是无图的白纸，用作记笔记;

4.在本子内印刷上一些养生知识;

5.本子后面，建议印刷上抵用券等;便于拉动后续消费。

三.借此推出孝心卡

外婆家有个“62外婆节”，西贝有个亲嘴节，福来妻有个爱妻日……餐饮商家“造节”或将成为一种市场趋势，通过抓住传统节点，或打造市场热点，以节日为由头做市场嫁接，通常会赢得比较理想的市场效果。

所以，在母亲节来临之际，不妨推出孝心卡送给顾客。孝心卡的折扣由餐厅自己定制，使用时间建议定为每周一，以弥补“星期一买卖稀”。

四.微信平台互动

微信公众平台成了很多餐饮企业的营销主战场，在此《餐饮时报》向大家介绍两个可以在微信后台与顾客群进行互动的小活动：

◆1.征集妈妈曾经说过的谎言

从小到大，你听过妈妈的哪些谎言?

——“妈妈不累，你先睡吧。”

——“妈妈不爱吃，你自己吃吧。”

这些谎言的背后，都包含了妈妈对子女的浓浓爱意，征集妈妈谎言的这个活动操作起来非常简单，发动顾客在微信后台或者在文章后面进行留言，从点赞数或通过别的渠道筛选出前几名发放价位不等的储值卡等。

◆2.晒照片

你和妈妈走在大街上，别人是否一眼就能认出你们是母子/母女?如果答案是肯定的，你就可以来参加我们的活动了!

以照片为证：长大后，我就成了你

征集相似的照片发到餐厅的公众号上，以赠送电子券的形式给母子/母女，可以是接下来某个节日的霸王餐，也可以是代金券，但要求是保证母子/母女必须到场。

五.赠送儿童套餐

母亲节，为什么要赠送儿童套餐?是的，你没有看错，母亲节这天，凡是来餐厅就餐的妈妈，均可以获赠儿童套餐一份!

至于原因，是考虑到很多年轻的妈妈们都会带着自己的小朋友前来，有的妈妈们更是以孩子的选择为主导，所以赠送儿童套餐是诱客的一种形式。

如果在就餐的过程中有妈妈当场定下六一儿童节的餐位的话，餐厅可现场赠送礼品……如此一来，是不是就黏住你的顾客了?

营销活动不能做一次性，

提升后续消费力才是关键。

案例:主题活动反思

十二月份是一个多变的季节，所以我们将大主题活动定为“身边的变化”。我在与孩子们相处了四个月的时间里发觉了许多孩子们的不同的变化。孩子从一开始不喜欢吃幼儿园的饭菜到现在越来越喜欢吃了；有的孩子从一开始的自言自语到现在喜欢与同伴一同交往了。看到身边孩子们的这番变化，我感到很欣慰。同时我的脑海里也出现了这样一个问题：怎样引导孩子去发现自己身边的变化呢？

活动一：轱辘轱辘转

首先，我们孩子们感兴趣的地方去发现。从亲子活动班开始，我们就发现许多孩子对于玩具小汽车特别感兴趣，所以我们就设计了“轱辘轱辘转”这样一个小主题活动，再加上我们小区所在的位置正好是地铁轻轨站附近，孩子们很容易就能有生活经验，“二期课改”也倡导幼儿的生活经验与教师环境布置相结合，所以我们就将背景环境设计成了“马路与轨道交通”的形式，让孩子们自己去发现这是什么？现阶段，这种在预设中进行生成的理念较适合小班的活动，同时我也发现小朋友们对小椅子产生了浓厚的兴趣，他们有时会把小椅子当成小汽车推着开，有时几名幼儿合作将小椅子搬在一起当成汽车来开。可是，幼儿在没有教师正确的引导下，往往不懂得保护自己或者是爱护幼儿园的小椅子，有时会有一些小椅子被小朋友们这样拖来拖去，出现损坏的现象；有时也会有一些小朋友被椅子绊倒。何不将安全教育同幼儿的兴趣作一个整合呢？当小朋友看到主题墙上的背景都兴奋地举起小手说这是轻轨，接着我们就从这一话题中进行引申，提出了一些幼儿感兴趣的话题。问题1：你乘过轻轨吗？问题2：你乘轻轨到哪里？问题3：乘轻轨快吗？幼儿都根据自己的生活经验解答着这些问题，同时老师也对孩子的语言进行丰富，如“长长的轻轨。”“速度很快。”“很漂亮的。”孩子们在很自然的状态下学会了数量、颜色等简单的概念。同时也学会了“红灯停，绿灯行。”这样的交通规则，当我提议：“让我们也来变一辆轻轨列车吧！”孩子们真得是拍双手拍双脚来庆贺。只见孩子们一个一个有秩序地挨着个，井井有条地搬着小椅子排排坐，并没有争抢的现象出现，这时出现了一个难点：小椅子没地方放了，怎么办？只听朱宝说到：“把小椅子转个弯放。”“是个好主意，让我们来试试看。”“噢，成功！”小朋友高兴地拍起手来。“好，现在开始开车，注意！红灯停，绿灯行。”我说道。我双手分别拿着红、绿两块色板，让幼儿根据指示灯来开车，这时我发现孩子们的注意力是最集中的。也让我深刻地体会到从玩中学的乐趣。

活动二：小不点儿

接下来我们开展了“小不点儿”的活动，在认识大----小的基础上，引导幼儿体验大----小的变化。这一次我们也从孩子身边出发，首先请家长配合将家中的“全家福”带到幼儿园，以“说说我家人”的形式展开，让幼儿不仅锻炼了口头表达能力，也从中建立了初步的社会交往能力，孩子们可喜欢让大家认识自己家里的长辈了，一个个都自豪举着手中的照片，谢君琪开心地告诉同伴：“这是我的爸爸，这是他在埃菲尔铁塔拍的。这是我妈妈，她在马来西亚拍的。”孩子们从同伴口中认识了法国的埃菲尔铁塔与马来西亚，这种生生互动比老师单一的传授效果好得多。

反思问题：

我班开展的这样的一个主题活动，有有利于幼儿发展的地方，同时也会存在许多的不足之处，自从我们开展了主题活动，相应的游戏时间变得少了，以集体活动的形式还是比较多的，因此，并没有考虑到幼儿的个别差异性。

案例:九月主题反思

小班入园阶段是幼儿从家庭环境过渡到幼儿园环境的关键期。幼儿入园前在家中倍受呵护和关爱，多数家长对孩子的行为表现比较模糊。在幼儿园新生入园时我们常常发现一些不适现象：哭闹不止、神情紧张、坐立不安，有的甚至自由散漫、不受约束。因此为了让幼儿能适应幼儿园的环境，喜欢上幼儿园的情感，围绕幼儿园真好这个主题进行一系列活动，让幼儿能更快的熟悉幼儿园环境，更好的适应幼儿园的生活，能够友好的和同伴交往。

活动目标:

1.初步培养幼儿愿意上幼儿园并能逐步适应集体生活。

2.初步感受幼儿园生活的乐趣，及有同伴的快乐。

记录一：高高兴兴上幼儿园

孩子们陆续来园了，老的幼儿主动与老师问好以后，就自主活动起来。有些新的孩子却哭着抱着自带玩具，坐在旁边不肯说话；渐渐的，吴卫未、和陈雯哭的越来越厉害了，我怎么劝也不听，这时，我看见蒋卓豪和小雪几个老生玩的很开心，我就叫来他们和他们一起玩。几个孩子开始帮助他们搬来椅子教他们两个搭起积木来，渐渐的他们不哭了，不一会儿，就兴高采烈的在搭积木了。

交流分享中，我有意识地向两个哭的幼儿问：“你今天和哪位好朋友一起玩的？玩的开心吗？”他们笑着说：“开心。和这两个小朋友一起玩的”。并指着蒋卓豪和小雪。我又问：“那你上幼儿园高兴吗？”他们说：“高兴，幼儿园真好”。

孩子之间成为朋友是一件很快的，很简单的事情。也能吸引孩子喜欢上幼儿园。但朋友之间还不是很了解，甚至还叫不出朋友的名字。因此，产生活动哈罗，我的朋友，来熟悉朋友。

记录二：哈罗，我的朋友

首先通过幼儿带来得照片布置墙面,使幼儿初步了解园内环境，熟悉同伴,减少幼儿紧张情绪和不安全感,激发幼儿入园愿望。然后通过音乐游戏找朋友让幼儿和同伴有亲切。孩子们从陌生到熟悉只在一刹那，他们指着自己好朋友的照片，互相叫着名字。陶晨蕾在没来幼儿园看到男生害怕，现在也和男孩子交朋友了。做游戏时也和主动和男孩子交朋友年，相互抱一抱。

反思：

通过我们这个主题的一系列活动，孩子们都开始喜欢上幼儿园了了，对幼儿园的环境也不在陌生了，对同伴之间也熟悉了。活动也能够按常规开展，特别是个别如：陶晨蕾、陈雯等幼儿从没上过幼儿园，在交往和生活习惯上存在着问题，在这个主题活动中也逐渐改善了。让幼儿感受与朋友玩的快乐与意义。

幼儿喜欢上幼儿园了，也体会到了和同伴交往的快乐，学会了交朋友的方法，提高了幼儿交往能力及适应集体生活的能力。

对策：1、继续感受与好朋友一起玩的快乐。并引导幼儿能互相帮助。

2、在以后的活动中，继续鼓励幼儿寻找不同的朋友。

案例：主题活动总反思

正逢春天万物复苏的时节，无论是从气候的变化，动、植物的生长，还是人们自身，都真切地感受到春天的特征。春天是缤纷多彩；它迈着轻盈的步伐走进了我们的世界，来到了每一个角落。沐浴着春的阳光，嗅着春的清香,这是一次根据季节的变化而进行的中班主题活动，每一个活动都由语言、艺术、观察、实践等几方面交叉、综合来完成教学目标。我深刻的体会到:

1、由于是预定的计划，因而对于目标以及在实践中根据幼儿发展情况进行灵活的调整。由于春天的植物变化很明显，因而教师可以把握这一有利时机，引导幼儿学习连续观察的方法，这样我们就利用户外活动和散步时间让幼儿连续进行比较观察，培养了幼儿细致的品质。

2、在活动过程，我们并不强调幼儿对某些特定知识技能的习得，而是将知识与概念隐含于幼儿乐于参与的情境中，引导幼儿在情境中探索与实践，主动地习得知识和技能。

3、由于主题活动为幼儿提供了充足的时间、空间，因而无论是教师，还是幼儿都摆脱传统“教师教、幼儿学”的模式，而是鼓励幼儿更多的尝试，体验不同的学习策略，利用多通道的参与，使幼儿更积极，更专注于自我实践获得的过程。

4、对于集体中的每位幼儿在主题实施过程中，他们都是活动的主人，都是参与者、设计者、收益者。通过实践，我们感到主题活动以分组教学的组织形式，有利于教师的观察与指导，更利于幼儿的参与与实践，大大提高了师幼互动的质量，让每位幼儿都有展示自己的机会，获得成功的体验。

5、教师在主题活动中的角色更多是观察者，支持者。因此还应孜孜不倦地努力开拓自己的知识广度和深度，提升自己对幼儿的认识和幼儿教育的理解。只有善于吸取新型的理念，并有效的指导实践，才能使师生间的合作学习活动富有实效。

案例：对“Orange juice”英语活动的反思

一转眼，每学期一次的听课评课很快就轮到了我，我这次准备的是一堂英语活动，而活动的目标则是引导幼儿认知字母“Jj”以及单词“juice”。

我为这次的英语活动准备了两个游戏：一个是通过肢体来引导幼儿认知字母“Jj”，并区分它们的大小写；另一个游戏也是请幼儿用自身的动作来，模仿榨汁机工作，并伴随“咔、咔、咔”的象声词来引起幼儿兴趣，从而朗读单词“juice”。

开课的这天天气晴朗，而我则怀着忐忑不安地心情面对着全园十二位老师开始了整堂课的教学。在这堂课上由于幼儿配合的较好，不一会儿20分钟就过去了，而我也终于喘了口气，好象卸下了重担。在当日下午的教研活动上，全园老师对我的整堂课提出了很多宝贵的意见和建议。

而我自己在课后也对这次的英语活动进行了反思。这次英语活动的目标达成度还是较高的，全班幼儿基本上都能认读字母“Jj”，而且孩子们很喜欢用肢体语言来表现字母宝宝，如：手臂伸开大写“J”、头戴帽子小写“j”，在玩的时候都表现的很兴奋，特别是对于第二个“我是榨汁机”的游戏，更是积极投入，全班24个小朋友好象突然间都变成了一个个的可爱榨汁机，耳边一片“咔、咔、咔”的声音，而在玩的同时，嘴里也在不停地念着“juicejuicejuice”。所以对于单词的认读度也是较高的。但是在事后，通过各位有经验教师的提点，我渐渐地觉得这两个游戏虽然很受孩子欢迎，但我在给孩子玩的时候，却过分的限制了孩子，没有彻底放开，孩子们只是坐在椅子上做着动作，而这对于小班的孩子来说是不太适合的，作为我老师，因为是第一次开课，有些过于紧张，不敢把幼儿分散开来玩，故框的太紧，教师与幼儿之间几乎没有互动，没有融入到幼儿中间，孩子们虽然玩的也很开心，但游戏却并没有将整堂课推向高潮，整堂课显的平稳有余、精彩不足。

在今后的日子里，还将有很多次这样的听课、评课的活动，我将努力吸收好的意见，改正不足之处，在以后的各种教学活动中不断地积累教学经验，修正、完善自己，力求做的更好。