公立、私立园各有利弊如何选

如果提到公立和私立幼儿园，许多爸妈首先想到的便是学费上的差异。的确，大多数年轻爸妈的经济能力有限，孩子上幼儿园的学费是笔不小的开销，公立或私立的选择自然也会是很多爸妈的挣扎。到底，花多点钱念私立幼儿园好呢？或者，公立幼儿园其实是价廉又物美呢？

公立幼儿园，教学平实费用低

公立幼儿园因为没有私立幼儿园的诸多名目，只收法定的基本费用，全部学费可能比私立幼儿园要少上好几倍。公立幼儿园优点是，一切依法行事，老师素质整齐、流动率低，室内外空间宽敞、设备充足，课程与教学正常平实，没有五花八门的噱头，在品质上至少有基本的保障。不过当然，公立幼儿园采申请登记的方式，因为僧多粥少，大多需经由抽签来决定，不是想进就一定能如愿的。公立幼儿园的缺点在于，因为并无娃娃车的设置，必须由爸妈自行接送；而且一般公幼收托时间只到下午四时，又采周休二日制，双薪家庭的爸妈可能较难配合。（88教案网 JAb88.Com）

私立幼儿园，管理灵活弹性大

私立园所较能够配合爸妈的需求，幼儿收托时间较长，也大多有娃娃车的设置，而在行政管理及教学方式上，通常也较为灵活、活泼。许多私立幼儿园还会强调某些教学理念和方式，因而形成各自的特色，也很容易让爸妈动心。

但是，私立幼儿园因为种种的附加才艺课程与师资设备，往往会反应在费用上，因此学费高，容易造成爸妈的压力；而且各家幼儿园收费标准差异也很大，爸妈必须事先了解各种收费名目，以避免不必要的纠纷。私立幼儿园还可能有的问题是，老师素质和教学品质比较有可能良莠不齐，而且，有些幼儿园为了招生，还会打一些不实的广告噱头，这些都是爸妈在探访过程中，必须审慎观察与留意的。

除了公立与私立之分，幼儿园的收费也会因县市、地区的不同而有很大的差异。

公立好或私立好，并没有绝对的答案，爸妈或许可以多比较几家幼儿园，试着在品质与费用之间找到平衡点，这其中当然也必须有所取舍了。

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园长如何树立威信？

所谓威信，简而言之，就是威望和信誉。一个人有威信，就能得到群众的尊重、信赖和拥护。威信是园长多种素养和人格魅力的集中表现，是园长主持幼儿园工作，开展管理活动最宝贵的要素之一，对办好幼儿园有着重大意义。

园长有了威信，能确保幼儿园管理机制的改革和深化，因为管理机制的改革总是伴随着阻力，园长威信高对诸项改革措施的实施具有十分重要的意义。它能有效地使集体成员认识一致、行动协调、团结合作，充分调动集体的凝聚力；能有效制止认识分歧、情绪抵触、互相牵制、互相拆台、有令不行、有禁不止的现象。园长作为决策人，通常站在整体的角度考虑问题，全盘运筹，做出决断，而师生员工以及园内一些部门的领导由于工作性质或其他个人利益的原因，往往站在局部或个人的立场上，对园长的决策进行评判，甚至自觉不自觉地产生抵触、抵制情绪。园长有了威信，就有利于园长行政决策得到师生员工的认可、支持和执行，在幼儿园中产生“皮革马利翁”效应，使园中各层次人员积极配合，主动支持，扎实执行地工作，并能营造一个和谐、融洽的人际关系和积极进取的工作氛围，使各种内耗降低到最低限度，使矛盾和意见分歧能及时得到协调和解决。而如果没有威信，人际间拉皮扯筋的事就会越来越多，即使园长出面干预，也不会有人听或少有人听，甚至可能使意见分歧和矛盾激化。

常人说：“有什么样的校长，就有什么样的学校”，我同样认为“有什么样的园长，就有什么样的幼儿园”。我是一名民办型的私立幼儿园园长，经营幼儿园5年多来，在本地享有相当高的威信，不但得到上级领导的信任和欣赏，而且在社会上，深受家长的信任和小朋友们的爱戴，具有很高的诚信度，在幼儿园则是老师们的典范。总结自己多年的工作经验，我主要是这样树立自己园长威信的：

一、通过直接影响造就威信，起好“火车头”的作用

领导者权力的影响是造就园长威信的直接因素。园长是一园之决策者，是一园之核心，是幼儿园内权力的主宰和分配者，充分利用职权影响力是树立权威的一个快捷途径。职权影响力，是指因园长的职务、权力而产生的影响力，主要包含着园长的权力因素、财力因素、资历因素和传统因素。职权影响力能使被领导者产生一种服从感和敬畏感，其中尤以权力因素、财力因素的影响力最为明显。本人是园长，拥有绝对的人事职权，具有教师的任免权，还是幼儿园中经济财权的最高领导者，合理地行使职权，科学地发挥其职权影响力能较容易树立威信。在三年前，我园招聘了几位幼师和工作人员，其中有一个总想凭借自己的学历较高和有一定的经验和资历，不太服从管理，甚至常在教育教学的时间里串班吹牛，自以为是，并以高姿态显耀自己有才干，其他老师议论纷纷。针对这种情况，我几次与其谈话，见效果不大后，我首先给她降级、降工资。在未见明显效果，决定解聘她时，她才收起骄傲的翅膀，贴贴服服地听从管理。这件事无形中给我树立了威信，增加了职工对园长的服从感和敬畏感。

二、完善自身素质，提高业务水平，利用间接影响积累威信

除了权力因素的直接影响能树立园长的威信外。笔者认为，尚有很多间接因素能够树立威信，比如，通过自己的努力创造和社会舆论的宣传，是树立园长威信的一个有效的途径。从心理学角度讲，舆论的强化作用可造成人们趋附性倾向，在一定条件下成为影响人们思想和行动的强大力量。园长如常常得到上级领导的称赞或同行权威者的首肯，就能拓宽影响面，提高威信值。

园长的真正威信，既不是上级赋予的，也不是自封的，更不是靠四面讨好、八面玲珑取得的，而是脚踏实地的工作态度和出色的勤政勤绩换来的。作为园长个人，应该积极通过自己的艰苦努力去完善自身素质，提高业务水平，塑造自己的完美形象，树立自己的威信。

例如，我作为园长，首先具有相当高的学历，同时多年来积累了丰富的教学经验和管理经验。早在多年前我在中专任教时，就已经在教学质量和管理上深受同行称赞，而后在初中任教多年，一直是学生崇拜的偶像，到目前为止尚有很多教过的学生在社会上称赞本人教学好，这无形中造成了良好的社会舆论宣传。另外这几年本人不断进修和自学，在音乐，舞蹈，书画方面等样样精通，让社会上了解的人颇为惊叹，管理上又有一手，把幼儿园管理得有条有理，常常得到上级领导的称赞或同行权威者的首肯，所以威信自立。

作为园长，要树立威信，首先将自己的工作做得很好，才能够让所有教职工都信服地好好完成自己的工作。我虽是一园之长，但轮到本组值日，照样亲自扫地，洗厕所。我一直崇尚日本松下公司的创始人——松下幸之助的工作态度，尽心尽力做好每一件事情。在我园，每周都由我组织教师研讨会，我们一起学习，讨论教育教学中出现的问题，一起想办法如何做得更好。在与教师学习的过程中，我们发现自身的素质在不断提高，同时，我的领导力深深渗透到她们心中，职工对本人的敬畏和尊重无形增加。

园长通过加强政治学习，提高自己的思想素质和政治素质，把握好幼儿园发展的方向，也是树立威信的一个积累。加强业务学习，精于业务，才能指导教学。园长必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平的特色理论，才能提高政策理论水平，必须努力学习教育管理知识，提高管理水平，必须努力学习现代科学文化专业知识，才能提高专业水平。幼儿园是幼儿教育的场所，是懂幼儿教育，精通育儿经验的幼教专业者最密集的地方，只有懂业务又有领导才能的园长才具有巨大的影响力，才能受到群众的欢迎，才能感召人、影响人。

三、对家长热情真诚守信，代表幼儿园树立美好形象。

园长是一个幼儿园的形象代表，她的言行举止，对群众的态度，对外的诚信程度，与幼儿园的形象以及园长的威信都有着直接的关系。每个家长把孩子交到幼儿园进行教育的时候，总是希望自己的孩子能得到良好的教育和管理，内心里最先想到的是：这个幼儿园是不是能够很好地完成教育的任务？能否管理好我们的孩子，能否健康成长，能否学得到一点知识。怀着疑问，家长会在内心里不断地“掂量”着幼儿园的每个老师和工作人员，此时园长无疑是他们关注中的焦点。这个时候，园长热情的态度、细心的解释、真诚的承诺都会给家长留下良好的第一印象，但是要得到家长真正的信任可以说是一个长期而艰巨的工作。园长需要时刻保持真诚的心、真诚的服务，格守绝不辜负家长们所托付的承诺，日常的一言一行都实实在在，才能得到家长依赖，一旦家长感觉到园长是一个可以信赖的朋友，那么园长的威信就已经成立了。家长的信任就代表着社会信任，而且这种信任会有连续性的作用，家长的信任会不断地传播下去，这对幼儿园的发展有着深远的影响。

另外家访工作也十分重要，它是传播幼儿园信息的最好机会，也是和家长们建立感情的纽带，园长亲自家访，更令家长信任，无形中树立了园长的威信，我对这方面深有体会，本人几乎每年都对园内的每一个幼儿进行家访，跟家长取得密切联系，全面了解园内每一个幼儿的情况，正因为如此，每个家长把孩子入托我园时很放心。

四、完整制度，严格管理，造就良好声誉

俗话说：没有规矩，不成方圆。世上万事万物的发展都要依照一定的轨道，按照一定的规律、规则不断运动发展。这是不以人的意志为转移的客观规律。幼儿园也一样，它的日常运转和发展变化也是在一定的规矩约束和促进下进行的，而规章制度是幼儿园基本活动的准则，是幼儿园正常运转的保证，是幼儿园到关重要的法宝。幼儿园建立一个公平合理的规章制度也是同等重要的事情。好的规章制度可以让幼儿园的每个人即使没有层层上级的指指点点，都能按部就班地合理、优质地完成自己的工作，整个幼儿园的活动都以有效的程序来运行。比如《幼儿园工作规程》就是高度地概述了幼儿园的一些工作原则，规范幼儿园的教育活动。但在具体的细节上，我们各个园还得根据自己的实际情况制定好自己的规章制度，如老师“工作十不能”，“工作十要”等中规定老师不能对学生进行体罚，后勤人员要求规定每天对餐具进行消毒等等。合理的奖励制度也可以让员工充分发挥自己的积极性，我们幼儿园最初的时候，所有老师的工资都是固定的，既没有奖励金，也没有对一些过失行为进行相应的惩罚，这样老师们的收入就没能体现他们工作的优劣，会消磨积极性很高的老师的热情。时间长了，整个园的老师总体上积极性都有些下降，后来我们就实行“固定工资＋奖金＋提成”的工资模式，实践证明，这种工资方式能极其有效地提高员工的工作主动性和积极性。制度合理了，每个人都能按制度来完成好自己的工作，有时候即使我离开了幼儿园，也不会影响园内活动的良好运作。我经常去开会或外出学习，有时一两天，有时将近一个月，幼儿园的事情还是那样顺利开展就是一个证明。这无形中给人们留下的感觉是，园长不在，幼儿园照样能正常运转，的确不简单。管理者制定好一个好制度，并付之以实施，对幼儿园的发展是有深远影响的。事实表明：一个有公平合理的规章制度并能严格付以实施的幼儿园的声誉非常好。

五、加强情感投入，做好职工的贴心人

园长是幼儿园的带头人，因此关心职工的生活和工作是应尽的职责和义务。当教职工遇到困难时，园长要深入了解情况，对合理而又可以解决的问题，要及时伸出援助之手，尽力予以解决，帮助她们克服困难，使她们对园长产生感激。在政治思想和教学业务上，要尽可能提供或创造良好的环境和条件，为教师服务，支持她们的工作，使其有成功感，帮助教师实现自我价值，安心本职工作。这可从几方面进行，首先，使教职员工产生安全感和归属感。其次，为每个教职员工提供发展的机会。再次，把教职员工的需要作为处理相互关系的出发点。最后，鼓励教职员工参与幼儿园管理。

威信，它不是数学意义上的几个方面的简单相加，而是化学意义上的诸多因素的有机融合，是系统中的整体效应。德才兼备，是园长威信的基础。只有在此基础上不断提高自己的政治思想素质、科学文化素质和领导水平，才能使自己的威信巩固提高。

如何看待网红文化利弊的作文4篇

这篇文章探讨的是“如何看待网红文化利弊的作文”，相信一定会对你有所帮助。在内容为王的新媒体时代，大家都需要持之以恒学习写作。老师通过布置写事件作文的作业，来让我们更快理解，写事件作文要写针对场景描写出相应的气氛。

如何看待网红文化利弊的作文【篇1】

“偶像”是是近十几年来风行网络的一个名词。网络里指的偶像是一切被崇拜的人物，为民众起着正能量的典范。而“偶像”一词还有另一种说法是一种不加批评而盲目加以崇拜的目标。霍金便是一个偶像的存在，但20xx年霍金注册微博，粉丝数和点击量爆表，这使他瞬间成了“网红”。

“网红”也是近些年来提出的新名词，是指在实际或许网络生活中由于某个事情或许某个行为而被网民注重然后走红的人。霍金从“偶像”转变为“网红”，问题出在，吃瓜大众对霍金的盲目崇拜。人们因而还赋予他“网红”的头衔。作为科学伟人，他无疑是成功的，但作为“偶像”，他却是“失利”的。

现在很多人以为网络也是教育的一种途径，经过网络，能够轻松学习一些需求读很多书本才干整合出来的常识，可网络上可不少“网红”却作为反面教材，传达负能量，扔掉本身的素质和品德庄严，以到达能够成名的虚荣和轻松的捞钱。这会给青少年带来的恶性教育。已报导过不少青少年为了给主播打钱而形成恶劣影响。也有人发布学校霸凌的事情，居然有网友由于被霸凌者长得丑，而在谈论区大声叫好。吃瓜大众觉得有意思就盲目跟风，所以霸凌事情越来越严峻。网络有个很大的恶性是耳食之言，总将一些话一些事望文生义，所以恶传恶，终成了恶性行为。这是人趋恶心思的折射，盲目的跟风会让本就紊乱的网络更是乱的找不到实在。

并非“网红”都是如此，也有高质量的经过本身专业素质给网络传递正能量的网红，他们就能被称之为“偶像”。“网红”不止是满意了吃瓜大众和粉丝的审美，更也有些“网红”以丑陋的姿势爆红网络。前段时间网络上发布一女子虐狗的视频，让该女子瞬间爆红网络，很多打击声呵斥声都把这类现象捧到更高的页面，这让有关部门注重起此事，让他们遭到必定的制裁。但此类“网红”究竟仍是少量，优待动物并没有违背国家法律，且知道的人少不代表做的人少。

假如网络非得成为教育的一种途径，不如让网络教育真善而不是虚假。偶像的存在是为了给大众以典范宏扬正能量，传达真善美，煽动更多人试着去美化国际，也成为给青少年教育的一种途径。所以咱们能够尽自己所能去做公益，去宣扬这国际的美来对立不美，咱们并非什么都做不了，咱们能够尽量给予这个国际以爱以善。

如何看待网红文化利弊的作文【篇2】

其实自己对网红这个词并没有特别的概念，因为关于现在网络上的一线自媒体，自己感觉自己真的是赶不上潮，什么主播直播吃播之类的，自己是哪个都不在行？

毕竟有句话说的是，长得丑的人或者长的好看的人都能够吃得开，在现在这个网络时代里，长的特别好看的人，可以秀自己漂亮的脸蛋，好看的身材，长的特别丑的人，也可以秀自己的丑，丑到极致的时候也是另一种滋味吧！

可是像自己这种长的不是特别好看，又不是特别丑的人，又没有什么特殊的才艺，所以最后的结果就是，自己和现在的这个网络时代，格格不入！

虽然在一开始自己卖衣服的时候也有过想过直播卖衣服什么，可是后来还是彻底的放弃！都说什么人吃什么饭，自己实在是做不了网红这块料！

可是不知从什么时候开始，网红就成了一个贬义词！在很多人看来，与其说网红是一种创新，倒不如说网红是一种跟风！有一些网红特别的有本事，随后就有好多人在跟风，模仿！

这样也使得越来越多的孩子坚信，只要长的好看，只要成为网红，就能够挣很多的钱，就能够出名！

可是自己越来越觉得这样的想法是不对的，虽然挣钱并没有什么错，毕竟无论是大人也好，还是小孩也罢，没有钱，真的是万万不能的！

但是好多孩子觉着网红可以不劳而获，可以一夜暴富，只要自己成了网红，就所有的一切都不是事儿了！这让人感觉现在的孩子确实有点让大人担心！

当然也希望学校的老师和家长可以给孩子以正确的引导，让孩子们正确看待网红这个词儿，和网红这个职业！

如何看待网红文化利弊的作文【篇3】

这是一个网红遍地的时代，这是一个网红催生的时代，从凤姐、芙蓉姐姐到局座张召忠、于丹和易中天，这些网红凭借着十八般招式在网络上占取了一席之地。探出一双理智明亮的双眼，窥清网络时代的清晰脉络，可送来生活的一阵清风，而我这样看网红。

微博可以随时随地分享生活，直播可以畅心所欲展示自我，网红借助低门槛的互联网能够轻而易举地进入大众视线，而强大的利益推动着人们奋不顾身地幻想着成为网红，无数年轻女孩放弃学业争相进入网红学校以得一夜成名暴富。亦有微信大号笔耕不缀推送着知识，知乎博主孜孜不倦地更新着答案，分享经验传递知识使他们获得众人的赞美与关注，亦有人因为无意的时事热点或娱乐高潮红遍网络，诸如魏则西家喻户晓，埃里克克一度刷屏。明星突破传统老牌明星的束缚借助自己的偶像光环，在网络上亦风生水起粉丝无数，成为了网红的一份子。

时代特征大不同，网络红人千千万万，不管他们经历什么的样意外，使了什么样的手段而蹿红网络广受追捧，他们应该认识到踏实才是王道，实力才是资本。那些哗众取宠凭美色涨粉吸金的，最终会遭人唾弃被人无视;那些故意炒作消费大众的很难走到最后红得长久;那些不切实际卖弄自我的将会面临冷寂消失于无痕之中。而那些真正存在过的大神，凭借着丰厚的知识赢得人心，或凭借着人格的魅力征服众人，或凭借着横溢的才艺斩获口碑，他们是立在网络中长青之树。一个网红要获得长久的发展力，应抛开空想，落到实处，让别人打心眼里佩服和尊敬，如此这般，才会红如灿烂二月花。

但是有些网红负能量满满，经营着不正当的手段，在金钱里面醉生梦死。他们要知道，自己的责任有多大。在人人都能接触网络的时代，一个纯洁友善温暖的网络环境如沙漠之清泉一般重要。网络塑造着人们的三观，影响着人们的态度，而网红作为万众关注的对象，正是要起到健康的引领作用，优良的表率作用。网红任重如泰山，不可坏了方向，误了大局，否则不仅自己结果难堪，还害了众人伤了风气。

网红可以正能量满满，也可以负能量缠身。在这样一个迷茫的时代，浮躁的时代，要听着心说话，跟着道走路，这样，网络会是天堂，网红才是标杆。

如何看待网红文化利弊的作文【篇4】

在当代互联网时期，网红也成为了新业态，新话题之一。有数据显示，越来越多的人通过贩卖低俗劣质的内容走红，且有大量网民的支持。这种社会现象应引起各界人士的警惕。何时才能让低俗劣质的网红无限扩大划上休止符，走出劣质文化的困境。

一个社会的表象文化流行是一个民族与国家的精神现状的体现。卢梭曾言：人生而自由，却无时不在于枷锁之中。我们的社会又岂不是处于低俗劣质文化的牢狱之内，莫让低俗劣质网红侵蚀你的精神，荡涤清风正气，人人有责。

平息焦躁的内心，让灵魂跟上。我国经济飞速发展，但人们的精神世界却远远落后于物质水平。当下网红的流行是社会的一个真实写照。网络红人以互联网为中介，以贩卖低俗劣质的内容为依托而吸金的同时，网民对网红的大力支持，其实也反映了网民们精神上缺少了积极向上的精神文化，所以这才造成他们精神空虚的焦虑现状。缺乏了强有力的精神支柱，物质上的满足并不能达到网民的要求，填补人们内心的空虚。因此，网红之所以流行，是因为网红有生存与繁殖的社会土壤。我们只有稍稍停下脚步，认真阅读优秀文化，才能充实内心，让灵魂跟上，才能彻底消失网红生存的土壤。只有这样，我们才能还社会精神文明的浩荡清风。

莫让网红助长社会污浊风气，引导网红服务精神文明的建设。网红的发展也有一个历程与变迁。由经历了从靠个人才华博得关注，到后来的借助出位言行与贩卖低俗劣质内容成为网络红人。如今我国网红已经达到百万人，其扩张迅速，一时之间并不能制止其发展势头，我们就应引导那些靠贩卖低俗劣质网红向弘扬社会正气转型升级，勿再助长社会不良风气，应是吾将上下而求索，努力为弘扬社会正气尽一份力，共建美丽中国与健康中国。

如今低俗劣质网红的泛滥是历史的一个变迁中的一种文化粗糙现象，应具体问题具体分析，抓住矛盾来解决问题。让低俗劣质网红在侵蚀社会生活开始之时就划上一个休止符，来努力提高网民的自我思想修养。

当今低俗劣质网红的盛行，我们不应熟视无睹或习以为常，应该引起全社会的反思，还社会一片清风正气吧。我愿掬一杯盈盈月光，为网民们增添一份安康。

如何树立宝宝的安全意识？

导读：在幼儿阶段烧烫伤、气管异物、交通事故、意外堕落是几种常见的意外伤害，这些意外伤害不仅影响幼儿的身体，同时也会对幼儿的心理造成影响。

幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3——6岁的幼儿正是身心发育的阶段，身体的协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护的意识较差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。

在幼儿阶段烧烫伤、气管异物、交通事故、意外堕落是几种常见的意外伤害，这些意外伤害不仅影响幼儿的身体，同时也会对幼儿的心理造成影响。于是家长和教师为了避免幼儿受到这些伤害，往往对幼儿管头管脚、束缚幼儿的行为，在幼儿园里教师常常会提醒幼儿不要跑、不要闹。在家里家长也不许幼儿独自与小朋友玩，家用电器一律不许摸等，使孩子成为了捆住手脚的“机器人。”其实，“千般照顾，不如自护”。家长和教师不仅有保护幼儿生命安全的责任，同时要及时检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，提高幼儿保护自己的能力，帮助幼儿树立安全意识。主要从以下方面做起：

一、教育孩子树立安全意识

孩子小缺乏生活经验，好奇心强，不知道什么事情能做，什么事情不能做，有时偏偏喜欢做一些危险的尝试，针对这种情况，我们通过一系列的教学活动，采用电视短片、图片、故事等形式向孩子进行安全教育，让他们知道哪些东西是危险的？会伤害身体，并教会幼儿认识一些安全标志和急救情况下拨打的急救电话。例如：针对幼儿中鼻子易出血的现象，我们举行了“保护鼻子”的教学活动，教师用形象的语言和活动的教具，让幼儿了解抠鼻孔、鼻子强烈碰撞引起鼻子出血的道理；再如请受了伤的孩子谈谈自己的感受，当孩子们听到同伴的痛苦经历时，自然就会懂得尖利、危险的东西是不能玩的。

二、培养孩子的灵活应变能力

在日常生活中，我们会看到一些胆怯、体弱、不爱活动的幼儿遇到危险情况时反应慢、灵活性差，不懂得如何保护自己。针对这种情况，我们一方面组织孩子开展形式多样的体育活动，以增强幼儿的体质，发展幼儿灵活、敏捷、协调的动作。另一方面我们通过创设情境及利用周围环境的变化来培养幼儿对突如其来的事件的灵活处理能力。如：一个人在家，突然闻到煤气味怎么办？突然停电怎么办？鼻子出血怎么办？-------通过这些问题情境，引导孩子说出自救方法。当孩子掌握了一些简单的应变方法时，遇事就能从容应付，不再会慌张。

三、训练孩子的在我保护技能

孩子年龄小，有时知道要注意安全，但不一定有能力处理一些带危险性事件，这就需要我们有意识的教给孩子一些自我保护技能。我们常用集体活动时的模拟练习来训练孩子的自我保护技能。例如：为了让孩子懂得交通规则，学会安全过马路。我们进行了“过马路”的集体活动，设计了“小海龟进城”的游戏情境，在愉快的交通安全游戏中，孩子懂得了红、绿灯的作用，知道过马路要走人行横道。我们不但在课堂中进行训练，还特地带孩子来到十字路口进行实地观察，使孩子直接感知体验。

幼儿具有好奇心强、好动、随心所欲的特点，而且不知深浅、不明是非，常常趁老师不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩，而教师不能因为这些就限制幼儿的活动。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。教师要在一日活动中，仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动增加必要的生活课程，提高幼儿自我保护的能力。

私立幼儿园招生方案(分享)

俗话说，不打无准备之仗。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？小编陆续为大家整理了私立幼儿园招生方案(分享)，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

1. 招生对象：

- 年龄范围：3-6岁的儿童

- 家庭背景：不限

2. 招生人数：

- 按教室容纳能力来确定每个年级的招生人数。

- 确定每个班级的最大学生人数，以保证教学质量和每个学生的个人化关怀。

3. 招生时间：

- 学年开始前进行招生。

- 提前公布报名时间和招生流程。

4. 招生流程：

- 宣传推广：通过网络、社交媒体、宣传手册等途径进行幼儿园介绍和宣传，吸引家长关注。

- 了解情况：接受家长来访、电话咨询等情况了解，并提供相关资料。

- 报名填写：家长填写报名表格，提供必要的材料（身份证明、出生证明、疫苗齐全证明等）。

- 面试和测试：开展面试和入园测试，以了解孩子的基本情况、兴趣爱好、适应能力等。

- 录取结果：根据面试和测试结果综合评估，并综合考虑班级的平衡性和学生的需求，确定录取名单。

- 发布录取名单：通过电话、邮件等方式通知家长录取结果。

5. 学费标准：

- 设定合理的学费标准，根据课程设置、教学质量等因素进行考虑。

- 提供适当的优惠政策，如兄弟姐妹优惠、早报名优惠等，吸引家长选择本幼儿园。

6. 教育理念和特色：

- 在宣传材料中突出幼儿园的教育理念和特色，吸引家长对幼儿园的关注。

- 强调幼儿园注重幼儿的身心发展、个性养成、创造力发展等方面，以培养全面发展的幼儿为目标。

7. 家长参与：

- 鼓励家长参与幼儿园的教育活动和家长会议，增强学校和家庭的合作关系，共同关注孩子的成长。

8. 安全保障：

- 突出幼儿园的安全保障和管理体系，让家长对幼儿园的安全性和管理有充分的信心。

9. 推荐计划：

- 针对有兄弟姐妹在本幼儿园就读的家庭，提供优先录取政策，鼓励家庭选择本幼儿园。

10. 资源配置：

- 确保配备优质的教育资源，如教师、教学设备、教学材料等，为幼儿园的教学工作提供良好保障。

私立辞职报告收藏

如何写出一份出色的岗位辞职申请书呢？一份优秀的离职声明不仅可以让人力资源部门对你更加青睐，还可以帮助你的离职程序更加顺利。下面是一些关于“私立辞职报告”的资料，供大家参考和学习，希望对大家有所帮助，欢迎各位借鉴使用。

私立辞职报告 篇1

尊敬的Miss林：

您好！

抱着为祖国教育事业奉献自己的青春的理想，怀着对太阳下最光辉的职业的无限景仰，两年前加入x中这个温暖、团结的大集体。转瞬之间，已经过了我的第两个教师节。回想来时的路，我取得的每一点成绩，获得的每一个喜悦，都充满了您对我的关心和信任，饱含了同事们对我帮助与爱护。正是因为您的关心和信任，因为同事的帮助与爱护，我在一中这个充满了温情充满了爱的美丽的大家庭里幸福的成长和成熟。

最近，由于本人发展需要以及私人的原因，经过长时间的思考，不得不做出这个决定：辞去所担当的课程教授任务，离开xx外国语学校。所以，郑重的在此，向领导提出辞职。非常感谢领导的关心和理解。在接下来的工作时间里，我会继续认真的工作，协助做好相关工作的交接，站好最后一班岗。

我相信，我深爱xx，在您的英明的领导下，定能立下一个又一个鲜亮的里程碑。祝福xx！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

私立辞职报告 篇2

尊敬的学校领导：

你们好，首先非常感谢你们给了我这样一个舞台，让我成为一名教师，同时也十分感谢各位领导对我工作的支持和帮助，是你们给了我一个成长的机会，要不是你们的栽培，我可能还是一个只知道理论知识的师范生。在学校的生活就像是另外一个学习的平台，校园学习的环境和氛围，让我一直保持着一颗学习进取的心，学校的生活就像是一个大家庭，有领导的栽培和关爱，同事的帮助和关心，以及每天都可以看见同学们青春可爱的笑脸，我很想一直就在这样的环境中工作、生活。但是经过苦苦的思想挣扎，我还是觉得自己不应该在这么安逸的环境中成长，我还是需要去外面的世界里奋斗。

在学校的这五年里，我从一名师范生成长为一名合格的教师，要放弃这样的职业发展，是需要一定的勇气，同时也是需要承担一定的风险的。我之所以选择在私立学校教书，是因为我觉得私立学校有更多的自由，每个私立学校都有自己的办学风格，这对于教师来说，也是一个充分发挥自己能力的舞台。因为私立学校允许更多的个性化教育方式，要和公立学校竞争，需要更多的挑战和能力，对于初出茅庐的我来说，这样的想法虽然只是我单方面的认识，但是在实际的教学中，我确实也有这样的体会，但是现在教学上的成就并不能改变我的生活。虽然工作上的成就可以满足一个人的成就感，增加信心，但是并不能够改变生活上的压力，我们私立学校的教师工资并不高，加上现在生活的压力越来越大，我不得不重新考虑自己的职业发展规划。去外面工作也许环境没有这么优越，但还是可以趁着年轻的时候闯一闯，为以后的生活积累更多的资本和经验。另外，如果只是依靠教师的工资收入，以后生活的压力肯定是非常的大的，加上还有娶妻、生子以及老人等负担，光靠教师的工资，要跟上基本的生活水平也是比较困难的。尽管现在教师的工资涨了，但对于一个需要承担家庭负担的男人来说，还是杯水车薪。

我当初与学校签订的.是五年的劳动合同，现在合同的期限马上就要到了，为此我提出辞职的要求也并不是十分的过分，经过我综合的考虑，还是决定向学校提出辞职的申请，希望学校可以理解并接受我的辞职请求。

最后祝学校蒸蒸日上，教育发展的越来越好。

辞职人：xxx

私立辞职报告 篇3

尊敬的张校长：

您好!

今天，我怀着复杂的心情写下这封辞职报告，百感交集地向学校正式提出辞职。

首先，我最想说的，就是对不起，真的对不起，四年来，没能以最好的成绩回报您的知遇之恩。四年来，愧疚于心。

四年前，仰赖您的信任，把我从遥远的冰城带到这个常青如画的江南水乡，使我得以幸运地进入长中这个优秀的团队，成为一名骄傲的人。正是在这里，我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。

我还记得，在我到校的当晚，您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的慰问。和善的交谈，让我消除了孤身离乡的伤感，多了一份亲切的温暖，多了一份对未来的乐观信念。我还记得，xx年9月1日，在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景，那时的天气、那时说的话、那时的心情，都清晰可忆，至今想来，仍有几许激动。

四年来，有对欢笑，有过泪水，有过失败，有过收获，有一种信念陪我走过成长的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地学习，历练完善自我，以对得起信任我的领导，对得起我的学生，对得起我拥有的身份、地位。

虽然，第一年工作上的毫无成就感总让自己彷徨苦恼，甚至焦急无助地暗自哭泣，但是，领导、同事、学生对我的支持和鼓励，终于让我一步步地走出方向，走出感觉，走出门路来。也许，我在教学上有些后知后觉，但还算让自己欣慰的是，我在长中的第一届也是最后一届毕业生，虽然没有取得一二名的优异成绩，但这份成果，已经是对我极大的安慰和鼓励了，是对我努力与付出的一份认可。高考成绩揭晓的那个夜晚，我虽身在远方，苦楚萦身，但却心系学校、心系我的学生，当学校、同事、学生纷纷传来喜讯时，我激动得到了三点也睡不着，那是我这一个月来唯一的笑容和喜悦!

四年来，要感激的人太多。首先，要感激张校长，我一直把带我来到这片新土的您，当成我在这里的亲人、我的家长，所以，一直因您的失望而自责，因您的认可而喜悦。其次，我要感激的是周学新老师，第一年工作，因为我就在高三办公室，所以受到周老师的诸多指点，有工作，有处事，让初出茅庐的我受益匪浅。而后三年的搭班任教，周老师更是给了我无限的肯定和指导，在我失落的时候鼓励我，在我成功的时候祝贺我，在我处事不周的时候劝告我，在我迷茫困惑的时候点拨我，甚至时时不忘我的个人问题。所以，我觉得，他是我在这片土地上像哥哥一样的亲人。还有，我要感激我们的语文组：我的师父，憨态可爱的佘老师，感谢他毫无保留地带了我三年;我的组长，耿直公正的严老师，感谢他对我工作的指引和照顾;我的战友，简单的郑雅、强干的梁磊、低调的卫青、乐天的范立平，真的，要感激的人，很多。

可是，我却不得不向这一切告别，心里，有诸多不舍，有说不出的纠结。但是，有时候，现实总是让我们陷入抉择，有时候，我们在不明前方时，不得不低头于当下。为了不让日渐衰弱的父母再为我牵挂，我将告别长中这里我所顾念的一切，再回到那个熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。请学校领导批准我的辞职申请。想说的太多，却只能就此止笔，即将离别，真心祝福

私立辞职报告 篇4

亲爱的校长：

200X年的9月，我怀着对教育事业的挚爱与热忱，踏上了市xx学校这块教育沃土，开始了我人生中的第一次教育征程。

当时，社会上有些人对民办教育存有歧视态度，很多人认为民办学校不规范，根本比不上公办学校，我在谢绝了众多亲朋好友的引荐和规劝之后，毅然选择了在阳光学校工作。事实证明，我的选择是正确的。“一个好校长就是一所好学校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇于创新、决策科学、为人谦和，具有相当人格魅力的钟校长和观念先进、勇于改革、治学严谨，精益求精的赵副校长。在你们的鼓励下，我学会了自信;在你们的关怀下，我体会到了快乐的滋味;在你们的教导下，我深深的体会到了教育的全部秘密在于热爱学生。伴随着阳光学校走过的一个个成功、美丽而又难忘的岁月，作为阳光学校的老师，我无不为之感到骄傲和自豪。在学校里，我有欢笑，有收获。学校里平等的人际关系和开明的工作作风让我感到幸福。人处陌生的城市，可在阳光学校，我找到了家的温暖。

记得我刚踏上工作岗位时，担任了音乐、数学老师兼副班主任的工作，但在领导的鼓励和支持下，我第一次开始正式地成为班主任并担任语文、音乐老师。当时心中多了一分欣喜，也有那丝丝的担忧。我爱自己的事业，从学生渴望的眼神中，我能感到肩上的责任和使命。于是，我积极向上，勤奋好学，因为我懂得，只有努力，工作才会精彩;只有工作成功，生命才会成功。转眼间我已参加工作6年了，我送走了一届活泼、健康的孩子。看着他们离开阳光学校，到更广阔的天地里翱翔，我很充实、很满足、也很快乐!

阳光学校看重的是老师的品质和能力。“爱心、尽心、耐心、细心”是我们阳光老师们的座右铭，在这六年中，我所做过的一点一滴，所走过的每个“脚印”，实实在在，无愧于心，这也正是钟校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。这六年教学的点点滴滴将成为我人生宝贵的财富，不管今后生活道路怎样曲折，我都会铭记钟校长对我的谆谆教诲，都要不断地追求，不断地奉献!这是我的真心，也是我的承诺。现在，我最重要的工作就是继续把我本学期的工作做好，坚持做到“安全第一、健康第一、学习第一、向上第一”。下个学期，我将充分地利用时间好好回大学去看书、学习，不断丰富自己的业务知识水平和修养，今后，我还是会当一名人民教师，当我更加成熟、业务水平更上一个台阶的时候，我还希望能回阳光学校工作，我想，阳光学校总有一天会有初中、高中……也希望有一天我能像钟校长一样，成为一名出色的人民教师。

在此，我衷心地感谢钟校长，谢谢您对我的关心，谢谢您对我的栽培，谢谢您给了我家的温暖，我永远都不会忘记您的恩情!我永远都会想念您!借此机会，我深深地向您道一声祝福：愿您身体健康!永远幸福!我也深深地祝福阳光学校所有的领导和老师：身体健康、生活美满、工作顺利、桃李满天下。

此致

敬礼!

辞职人：xxx

20xx年x月x日

私立辞职报告 篇5

尊敬的领导：

您好!

首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心，支持与肯定，工作xx年来，我始终以一个教师的身份生活与工作着，始终坚持为x的教育事业服务终身的信念，在学校我就像生活在一个和谐的大家庭里，有各位领导的关爱，有众多同事的关心，每天看到同学们可爱的笑脸，我真的爱我的学校，今天，我沉思良久，向您说出我辞职的理由：

xx年，我夫人为了她的事业，把事业发展的平台建在了x州，同年在x州买了房子安了家，女儿也来了x州的学校就读，这几年中，我是xx州两地跑，渐渐的我感觉累了，女儿也一天天长大，作为家长同时承担着较大的小孩学习的压力，家庭是一个人工作生活的原动力，在靖江我已经没有了工作的动力，我不想学校为我承担无形的压力，我更不能占着职位不认真工作，经过长时间考虑，还是决定向您提出辞职申请。希望你能理解、接受我的申请。同时祝我们的学校蒸蒸日上。

此致

敬礼!

辞职人：xxx

20XX年x月x日

私立辞职报告 篇6

尊敬的领导：

您好！

来到我们学校做老师的工作，也是有了几年，自己也是适应了这份工作，不过也是由于自己打算回老家去结婚，要开始一段新的生活，所以不在这边了，也是决定这学期工作结束后便离开这边，也是抱歉无法再为学校而工作了。

离开，其实我也是想了很久，毕竟这份工作的待遇是不错的，同时也是让他人羡慕的工作，而自己也是挺喜欢这儿的环境，但生活里不是什么都是可以如愿，而且和爱人我也是清楚，彼此相爱了，要走下去，那么也是要有所舍弃，而在这边继续的工作，打拼也是很辛苦和老家相比，这边的消费也是很高，两个人组建家庭一起生活压力也是会很大，而且其实自己常年的不在家，也是有些无法去赡养父母，毕竟他们也是老了，以后也是要我去照顾他们的，考虑后，还是决定回去找过工作，也是让自己离父母更近一些，而且老家而今的发展也是不错，虽然薪资会低一些，也是需要自己重新的适应，但是那儿的环境也是自己从小就熟悉的，有朋友，有亲人，我也是想好了，才来和领导您说这个事情的。

当然我也是会继续的做老师的工作，这些年，在这学到挺多，自己的经验也是有了，这也是学校给予的，而自己也是尽责的完成自己的教学工作，对于学生们也是关心，去尽到自己的义务，同时我也是更加的看到自身的能力，清楚自己做老师也是还有很长的路要去走的同时也是感激学校给予了我这么好的机会，此次离开也是抱歉，但生活自己也是要去过下去更是要为将来而考虑，工作是生活中的一部分，所以在考虑的时候我也是更想到自己的家庭自己以后的发展，当然收尾的工作我也是会尽责的做好，同时之前也是和领导聊过这个事情所以对接的老师我也是会尽责的去和他处理好。要走了有些不舍，毕竟生活工作的时间也是挺长的，有朋友也是有熟悉的环境，但每个人的能力也是不同，同时选择也是会不一样，我也是要为自己而着想，抱歉要离开了。

也是很感激领导这些年其实挺关心我的，工作上帮了很多，同时也会教了我们很多，让我有而今的能力和水平，都是学校给到了，我也是会珍惜，以后去教好学生，而我的辞职也是望批准同意。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

如何去培养宝宝的独立意识

导读：2岁的孩子自我意识及独立性开始萌芽发展，不喜欢大人把他当作什么都不会干的“小孩子”，喜欢有独立做事的机会。这种意识能增强孩子独立性，锻炼孩子的意志。大人应该理解并满足孩子这种心理，从小培养和锻炼孩子的独立能力，让孩子从小独睡，有利于培养其独立性。

2岁的孩子自我意识及独立性开始萌芽发展，不喜欢大人把他当作什么都不会干的“小孩子”，喜欢有独立做事的机会。这种意识能增强孩子独立性，锻炼孩子的意志。大人应该理解并满足孩子这种心理，从小培养和锻炼孩子的独立能力，让孩子从小独睡，有利于培养其独立性。

这个年龄的孩子已能在大人的帮助和指导下，学习自己穿脱衣服，自己铺床铺被，自己关闭电灯，然后静静地睡觉。这是独立生活能力很好的锻炼机会，大人要及时给予鼓励，对于做的不适当的地方，也不应求全责备，关键是培养孩子的独立意识。

孩子毕竟年龄小，仍有照顾自己不周全之处，大人要给予关怀和一定的帮助。首先要保证孩子的安全与健康，小床应有栏杆，防止孩子从床上摔下来。冬季被子要宽大些，这样被子不易踢开，刚开始独睡时，大人要注意观察孩子的睡眠情况，最好半夜起来看看孩子的被子是否盖好，以免孩子受凉感冒。也有些孩子可能比较胆小，刚开始独睡时有些害怕，大人可在旁边陪一会儿，等孩子睡着了再离开。时间长了，孩子就会习惯独睡了。通过锻炼，孩子的独立生活能力，将日益增强。