教育梦，我的梦

整理了幼儿园教师心得体会《教育梦，我的梦》，希望对幼儿教育有所帮助，仅供参考。

我是一名平凡的幼儿教师，自从戴上“孩子王”的桂冠，我就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的幼教岗位上，我已度过了17个春秋，我无怨无悔，以“不泯的童心，眷眷的爱心”作为座右铭来激励自己，鞭策自己，不断完善自己的教育行为。

我和孩子们在一起，会把长方形、正方形筑成高楼大厦；用红粉笔、绿蜡笔描绘未来世界；拿碎花布、细丝线编织美丽的童话。就这样，青春的光亮在孩子们的金色童年中褪色，然而，我的童心不会随着年龄的增长、时间的流逝而消失。作为战斗在幼教第一线的教师，能天天接触到一群天真烂漫的孩子是一种幸福。在他们的眼里，我是朋友、姐姐、妈妈——他们喜欢粘在我身边看我画画；喜欢趴在我腿上听我讲故事；喜欢围在钢琴边和我一块儿唱歌……望着一张张稚嫩的小脸，回答着一连串充满关心、充满好奇的问题，我感觉自己的心一下子年轻了许多。

梓涵是我班的“小汽车迷”，有一次区域活动时，我发现他没有到任何一个区域去活动，而是饶有兴趣地摆弄着自己的一辆汽车。我上前与他聊起来，渐渐地我发现在这方面梓涵懂得很多，我自叹不如。于是，我快乐地称他为“梓涵老师”。在后来的好几次活动中，我都会安静地听梓涵讲述汽车的事情，还请他给小朋友讲述呢！在班级的群里，我收到了梓涵妈妈的来信，她告诉我：梓涵非常喜欢你，因为你拜他为师，认真听他讲汽车的事。此时此刻，我恍然大悟。原来，永远拥有一颗童心的老师是让人喜欢，让人敬重、让人难忘的。

有人问我：当一个好老师最基本的条件是什么？我会不假思索地回答道：“爱心”。教师这一职业，是一种爱的蕴涵与奉献。教师的心、教师的情，应该似雨露沐浴着嫩叶花朵，只有在爱心中成长的孩子，其心灵才能是纯洁的、美好的，其长大后才能是一个有仁爱之心的人，对社会有用的人。有人说：爱幼儿，要像爱自己的孩子那样。阳阳是单亲家庭的孩子，性格顽皮暴躁，有一段时间因为身体不舒服，早晨来园时总是哭闹，奶奶因为没有文化，总觉得孩子是在幼儿园吃亏了、老师打骂孩子了，所以才造成了孩子不愿意上幼儿园，尽管我跟她解释了，她还是不信，甚至将自己的多疑想法反映到了园领导那里。领导找我谈话的时候，我真是委屈到了极点，想想平时我对孩子不错呀：孩子背上有汗了，我会用干毛巾给他塞好；发现孩子的衣服脱掉了，手凉，会叫孩子及时穿上衣服；孩子被子太厚睡觉老出汗，我会提醒家长给孩子换一下被子；孩子感冒了，我会记在心上，提醒他多喝开水。一霎那，委屈让我愤怒，发誓以后不再理孩子和孩子的奶奶了。从园长室回来看到阳阳不敢与我对视的眼睛，忽然想到：我是老师，我的爱是不平凡的爱，虽然孩子的奶奶用莫须有的罪名闹到了园长那里，可是，我不能和孩子计较，最终我还是用爱战胜了人性的弱点，用笑脸迎接了阳阳的不敢与我对视的目光……

蓦然回首，我和孩子们已经一起走过了酸甜苦辣17年时光。多年的幼教是我对这片沃土的深深眷恋。无论是过去、现在、还是将来，我愿永远和孩子们在一起，共同踏出一条色彩斑斓的美丽之路！（373939.CoM 实用申请书）

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我的梦周记

周记写作是人类进行思想交流的一种方式，在日常生活和学习中，很多人都习惯写周记。写周记有助于我们充满信心迎接新的挑战，增加希望和动力。那么，如何写一篇好的周记呢？幼儿教师教育网在众多文章中选择了一篇有价值的，题目为“我的梦周记”。希望这篇文章能为您的工作和生活带来更多品质的提升！

我的梦周记【篇1】

那一天，我在写功课，不知怎的，手上紧握的笔就开始动了起来，就好像被施了魔法一样，字也写特别的好看。一连好几天，老师特别的夸奖我的字在进步，就连考试成绩都很亮眼，就连我最讨厌的数学，原本每一次都考不及格，最近竟然可以考到九十五分以上。

正当我庆幸这支笔带给我好运的时候，一天晚上我做了一个梦，在梦里，一个长的看起来就很像神仙的老爷爷，一身穿着白衣服，留着两道白白的眉毛和很长的胡须，手里拿着一只拐杖，他说：笔好用吗？这是我的最喜欢的一支笔，也是一支拥有神力的笔，拿得我看你跟我很有缘，我就把它送给你，请你一定要记住一件事情，那就是你一定要把它当作是你的生命来疼惜，否则你将会失去所有，千万记得！当我迷迷糊糊从梦中醒来，赫然发现那一支幸运的神笔，竟然飘浮在空中，我惊愕的说不出话来。

当我把那一支笔接过来时，那一支笔瞬间的发光，彷佛那一个约定已经启动了，隔天我想要试试会不会有特别的改变，当我写一个字的时候好像被立体化了一样，突然它就跳出来，我下了一跳，没有想到除了写字好看，功课变好竟然还有一个用那一支写字的或画画的都会被实体化，这真是太厉害了，我为了继续拥有这一支笔，我必须努力保护，于是我把它加框用透明玻璃把它框笔来，要用的时候在拿出来用避免遭到损坏之后，被神仙没收回去。

有一天，我怎么找都找不到，我试图赶快上床去睡觉，因为我希望在梦境跟神仙解释和求救，但我怎么都睡不着，正当我急得像热锅上的蚂蚁，看见一张字条，原来是宝贝弟弟借走了。我如释重负的松了一起口气，但却怎么也不想跟弟弟解释，因为他也爱不释手的想霸占，我才不会轻易放手呢！

这一路来，我的成绩突飞猛进，我始终觉得是神笔的功能，但我也意识到自己也该用功努力，不能完全靠神笔。之后，就算没有神笔，我的成绩依旧名列前茅，我为自己骄傲。

这天晚上，神仙再度入梦来，他笑呵呵的说：你想通了？靠自己才最真实，我放心了！可以把笔收回，因为你已经对自己充满了信心，何必需要神笔呢？

从那天起，我的神笔消失了。但我靠自己的努力，拿到亮眼的成绩单，充满了自信和骄傲，走路都有风呢！

我的梦周记【篇2】

呼呼，窗外突然狂风怒号，惊醒了沉睡中的我。我不由地揉着惺忪的睡眼，嘟囔道：吵死了，吵死了！真是惊人好梦啊！唉，对了，刚才我好想做了个当主席的梦呐！说罢，我便开始细细回味着刚才做的梦。

梦里，我发现我竟然成了24年前中国的国家主席了。但我发现，虽然这个时代的人们和平相处，政治上也没有什么偏见，但是，这时候的中国不但科技落后、人民贫穷，而且还总受外国人的歧视！而这对于身为未来的中国人来说，这简直就是国耻！那要怎样才能雪洗国耻呢？自然就是强国！强国！为了能找到中国落后的原因，我开始学着历代英明皇帝那样微服私访了。在后来的一年里，我便以出国为借口，四处游历民间，这才将全国上下的每一寸土地一一踏遍。一路上，我遇到了很多侠士。甚至在森林里、在边疆上，我还认识了白雪公主、七个小矮人，同时我还得到了白雪公主她后母的那面魔镜！不过，我才不会用那魔镜来做坏事呢！我模仿着白雪公主母后的嗓音，问道：魔镜啊魔镜，怎样才能富国呢？魔镜寻思许久，才吐出了让人耐人寻味的两个字。虽然仅仅只有短短的两个字，但这却是精辟之语富国。我忽然想到一个好办法：我们分头行动，让七个小矮人和白雪公主去森林采金矿，去实行富国计划；而我带着魔镜重回政治舞台上，继续发扬我的强国梦。几个月后，我便风尘仆仆地回到主席台上。在之后的几年内，我在魔镜的帮助下，开始着手于经济、政治、军事、文化和科技等地方，又仗着自己对未来科技了解的优势，把蛟龙、神州、嫦娥、天宫一号等许多新型的卫星、火箭、潜艇，加强了我国科技事业；我又改良了国家政策，强力打造和谐社会；我又把现实中世界的个个先进产品：未出现的则发明，已出现的则改良；我还发明了空中机场、迷你电子书包、能将垃圾转换成水、电、氧气的转换器如果有什么不懂得，就去询问魔镜。我还特别注重了环保方面，做到同时发展中国与保护地球事业两不误哟

想着想着，我不由地嘿嘿一笑。忽然，一个声音传入我的耳里：主席，请就餐。我哀号道：老天爷，你也太会戏弄人了吧！

我的梦周记【篇3】

高中的生活非常的忙碌而紧张，每一次的考试，每一次的教导，每一次的成绩，都关系着——高考。老师和家长都在时刻督促我们不停地学习，也许有的人会说高中生需要的是从题海的牢狱中获得自由，有的人会说高中生需要的是从忙碌的考试中解脱出来，但是我们需要的仅仅是老师和家长的一句表扬。

表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是我们的最好的心灵鸡汤，有了表扬，才有我们不断的努力进步学习，才有我们光辉的成绩。

但是老师与家长是多么苛刻他们的表扬，当学生，子女考了好成绩或者做了好事来报喜时，他们虽然心里是高兴的，可他们的脸上却依然一副无所谓的样子，或者只说几句话就打发我们，或者给我们泼一盆冷水，霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底。

我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。

我们需要有人能真正聆听一下我们的心意;我们需要有人能真正关心一下我们想要什么;我们需要别人的一句赞扬和肯定，我们需要......

高考将是我人生中一道不大不小的坎，迈过去了，是我之幸;迈不过去，是我之命。当然，高考并不是人生的终点，它并不意味着一切，为之奋斗的岁月才是最美的回忆。

我也曾迷失过方向，找不到归途。谁不曾设想过自己的未来，构想里，我们的未来是那么的美好，只是我们都曾迷惘，走错了方向。

如今，我想我该为着这蓝图去好好拼搏一次。未来的事，我无法预料，但是只要希望还在，我就绝不会退缩。累了，抬起头望望前方，似看到象牙塔在朝我挥动着臂膀，每当这时我就能找到前进的方向。家人的期望，老师的期许，朋友的鼓励就是我前进的最大动力。

一年，不管多么艰辛，我都会努力朝着你奔跑，期待着我打开大门，迈着脚步踏入的那一刻吧。

我的梦周记【篇4】

读书的乐趣只有读书人才知道，在清晨，或伴一缕阳光，或随一阵清风，与书中的人物同悲同喜。这是一件多么美妙的事情。

说起我跟书的缘分，应该是在一年级开始的。那时候家里买来了一套小学生语文新课标丛书，我毫不犹豫地就拿了一本《童话篇》，踏上了我与书的旅程，在书里我能和白鹅女一起去寻找野葡萄，能和幸运儿一起去拔魔鬼的三根金发，当然还可以跟白雪公主一起打败恶毒的皇后。我在书的世界里尽情的遨游。

渐渐地，我看起了四大名著，《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》无一不是我的最爱。说起看四大名著时的经历，还真觉得有趣。还记的刚看红楼梦是在二年级的时候，一个双休日中午，我突然想起了老师布置的一个作业：看课外书半小时。

于是我赶紧打开我的白色小书柜，打算将里面的书的书名和目录全部翻一遍，正当我无味地翻着那些我并不感兴趣的课外书时，《红楼梦》映入了我的眼帘，我早就听说《红楼梦》里有个美若天仙的林妹妹，这回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床，打开书来看。我迅速地融入了故事的情节，不知不觉中我已读完了《红楼梦》。我伸了个懒腰，抬头一看时钟，哪里只过了半个小时，一个下午都过去了。不光这个，上次，我看《水浒传》，痴迷得连早上都爬起来看哪。

现在，我读的书越来越多了，什么《简·爱》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》我都看。当然，我还将以前看过的书也重新看了一遍，又悟到了许多以前没悟到的东西：林黛玉虽说是和贾宝玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因为林黛玉体弱多病，把薛宝钗许配给了贾宝玉，就算是住在外祖母家，体弱多病，还是没人关爱，在心上人的良辰吉日里没有一个人来看望奄奄一息的她，她死后，也没有一个人替她悲伤，只留下丫鬟在床边为她的悲惨身世哭泣。以前以为林黛玉是个颇有才华的女子，一生也算是幸运的，死了至少也度过了自己的青春年华。可后来反复地读了她死时的场景也不免为她悲伤。

啊!书，我的朋友，你带我踏上了知识的旅途，让我在知识的海洋中遨游。我永远会与你为伴

我的梦周记【篇5】

我相信，我的未来不是梦，因为我珍惜生命里的每一分钟，我在每一分钟里都在努力拼搏。

我与未来，就好像风筝与绑着它的线团，而未来就是那高飞的风筝，我就是那线团，刚开始的时候，我一点一点地放出长线，而未来也慢慢向我靠拢。在放线的过程中，有我对未来的憧憬，对理想的追求。但所有事并非都会一帆风顺，有可能线会绷断，风筝会被狂风洗礼，被树枝夹住……但我依然不放弃，依然刻苦拼搏，因为有一首歌唱到“不经历风雪，怎么能够见彩虹”；有一首诗写到“不经一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。

我相信，未来是光明的，只要你肯努力。我国着名京剧艺术家盖叫天就是这样的人。当他从并不出名到名留京剧艺坛，他历经磨难，付出无数代价。从演《花蝴蝶》折断右臂到演《狮子楼》折断右腿，他依然不放弃，依然努力奋斗，他终于迎来美好的未来，他的风筝正翱翔在广阔无垠的天空中。一代画家——齐白石，他拥有一手非凡的画技，名扬天下，举世无双。他那神乎其技的画技也是他严格要求自己每天坚持作画，一天至少画五张，正因如此，他的未来才会如此光明。

而我的未来呢？我也依然在努力、奋斗，它会花儿一样怒放，花火一样灿烂吗？我相信，会的！尽管现实有点不如意。在这次期末考试中，我的心都碎成一万块了！考试前我努力复习，认真待考，考试过程中也全力以赴努力检查了。可考试结果下来，我一看到那张白纸黑字的通知书，我的眼泪如同喷泉一样夺眶而出，伤心良久……好在时间是疗伤的灵药，我的心渐渐平复，我也努力找这次考试失误的原因，制定了新的学习目标。我相信，我一定行，一定可以有光明的未来，只要我坚持不懈。

我与未来，距离遥远？我与美好的未来，天方夜谭？不，我相信，我的未来不是梦，我努力为我的未来奋斗，让“我与未来”成为“我的美好未来”！

我的梦周记【篇6】

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这便是我的梦想，做一个像梅花一样坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先，自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征，从古至今，中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者。用道德楷模雷锋，用似火的热情，温暖着人们的心房;中华革命先驱孙中山，用毕生的力量，喊出了”驱除鞑虏，振兴中华”的时代音。无数仁人志士谱写了一首又一首的爱国长歌，让我不由得叹服中华民族的独特魅力。我要向像梅花一样做人，继承先辈们的优良传统，弘扬爱国精神，实现我的梦想。我的梦，中国梦;中国梦，我的梦!

还记得那句振奋人心的话语吗?少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。我们是祖国的希望，是祖国的未来，所以，趁着风华正茂，趁着激情洋溢，我需要自己的出色和缤纷，充实五彩斑斓的人生旅程，告诉自己，勇敢而骄傲地走下去，义无反顾。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在我茁壮成长的日子里，我要努力学习文化知识，不断了解祖国的现状和发展趋势，争取早日成为有理想，有内涵，有责任，有担当，一个为祖国的发展可以贡献力量的人。梦想，在乐观者的心里，是成功的咫尺;在悲观者的心里，是无限的迷茫;在坚强者眼里，是永远的希望;在堕落者眼里，是无尽的悲哀……我的梦想，一定是我的航标，而不是倚靠窗台的白日梦，它会指引我乘风破浪，挂云帆，济沧海。

我的梦，中国梦!梦的彼岸，灯火阑珊!

我的梦周记【篇7】

我曾经幻想自己站在华丽的舞台上与众人分享我的歌喉；我曾经幻想自己的指尖在琴键上来回跳动；我曾经幻想自己笔下的作品一幅幅的呈现在画廊中，取得观赏的客人们一句句的赞言......但，我要的不是幻想，是成真！因为，我的未来不是梦！

我的梦想说远也不远，说近也不近。我的梦想就是上完大学后回到母校，做一名优秀的教师！因为有一个人对我说过：“只有把你自己学到的知识教会别人，这一点知识你才真正学会！”

为了实现我的梦想，我要努力，我要奋斗！我要在学习上加把劲！让别人知道，我的未来不是梦！

每当想起我的梦想，那一首歌就会在我的耳边回响，回响――“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动......”

我坚信一句话，“梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就沐浴在梦想的光辉之中。”就是这句话，一次又一次的激起我的信心。

有人会问我，为什么我要立志做一名老师，而且要回母校教书？因为母校教育了我六年，我无以回报，但我愿为母校效劳，来做回报。我立志要做一名老师，是因为老师那无私的精神，像灯光一样照亮了我，给我指引方向，让我向着梦想执着追求。

在实现梦想的道路上，难免会有一些阻碍。但，为了证明我的未来不是梦，我会一路披荆斩棘，直到梦想成真！

“不经历风雨，怎能遇见彩虹？”真是一句至理名言，因为，我相信，在经历无数风波之后，我也能遇见我的彩虹，而且是一条波澜绚丽的彩虹！

请相信我，我的未来不会是梦！

我的梦周记【篇8】

少年站在操场上，乌亮的双眸映出对生活的热爱，流动的血液饱含热情四射的活力。微风吹拂着少年的黑发，吹动了他那活跃的思维。

六十年前，毛主席宣布中华人民共和国正式成立。由此上溯到禹时代，中国经历了许许多多的朝代直至现在。而每一个朝代的开始都是上一个朝代的瓦解，每一个朝代都从繁华走向了腐败。每一次统一都为下一次统一奠定基础。中国的梦，全国统一;我的梦，期盼祖国统一。

五四爱国运动激起了青少年们的爱国意识，怒形于色的人群慷慨激昂地来到天安门广场，每一位中国人的爱国情怀在此油然而生。我想，如果当时我在场的话，我或许就能真切地体会到当时激动人心的氛围了。

中国梦，流淌在中国历史的五千年中，随着时间的推移，不断实现部分中国梦，之所以说部分，是因为中国梦是所有中华儿女的梦。人民幸福安康，祖国也会太平繁荣。

微风止，思绪断。红旗飘，少年瞻。历史现，情怀出。呐喊起，人民应。爱国者，统一国。中国梦，少年梦。

爱国精神从小培养，少年是祖国的未来，我们永远敬爱祖国。

中国的梦，就是我的梦。

我的梦周记4篇

周记写作是一种新颖的方式来表达自己的思维。作为学生，我们每周最熟悉的任务就是写周记。写周记有助于我们进行心理调节，帮助我们更高效地面对各种挑战。在写周记过程中，我们一定要记录一些关于“我的梦周记”的信息，这些有用的信息已为您准备好。强烈建议您收藏本页和本站，以便随时回顾和获取相关资讯。

我的梦周记 篇1

我手握一支绚烂的画笔，在纸上涂鸦，每一笔都浓墨重彩，每一笔都富有激情，每一笔都闪烁着??。我在绘我的梦，我的中国梦。

我的梦，是要让中国成为美丽中国。

中国，一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国，一个走过辉煌64年的发展中国家，一个站在亚洲之巅的雄鸡，一个为世界锦上添花的新生命！自从新中国成立的那一天起，就注定要光彩夺目！中国的地大物博、风景壮美，散发着她的迷人魅力。我爱置身于美丽的地方，所以我每时每刻都督促自己发奋学习，长大后让中国成为美丽中国！

人们迈向小康的步伐龙骧虎步，汽车一辆辆上路，工厂一座座建起城市里的人们每天都生活在烟缭雾绕之中。时间齿轮缓缓转动，神在云端轻轻吹了一口气，大半中国都笼罩在雾霾之中。

雾霾，一个可怕的白色魔鬼！它盖住远处的青山绿水，遮住近处的车水马龙。它紧紧掐着中国母亲的咽喉，抓住她的心脏，北京。在一条幽幽的街道上，站定一会，脸上满是尘沙；注视一会，眼前一片迷茫身边来去匆匆的行人啊，每个人都戴着密不透风的帽子，厚厚的口罩保护着他们的鼻喉，脖上围了不知多少条围巾，衣服更是里三层外三层。受到了衣服的束缚，人们走路一摇一晃，就像一只可笑的巨型企鹅。这恶劣的天气给人的影响委实是显而易见。汽车排出的废气，工厂腾起的黑烟，浪费奢侈的用电用水一幕幕在我们眼前若隐若现。诚然！罪魁祸首还是我们自己。

我们的美丽中国是不是要一去不复返了呢？

关上正在播放雾霾新闻的电视，我擦干因梦想破灭而留下的眼泪，进入了梦乡。

这不是刚才被雾霾席卷的街道吗？怎么和电视上的不一样呢？小心翼翼地踏着一尘不染的水泥地，我东张西望。街道尽头的一棵棵杏树，点点花苞竞相开放。树旁的居民楼，仿佛浮于粉海之上。树影筛出的阳光探进姑娘的阳伞，如同半梦半醒的眼波。姑娘如瀑布般的黑发垂至腰际，身上的雪纺裙完全不同于之前的企鹅装，裙子飘逸得似纷飞的彩蝶。我站在高处，蓝天白云在我的头顶流动，眺望着远处的青山，仿佛只是用绿色渲染，没有勾勒的水墨画那样，轻轻地流向白云。黄昏，天空泛起迷人的彩色涟漪。老人带着小孙子出来散步，他们已都不是蒙面侠，大方地露出快乐笑容，祖孙俩的影子拉得很长很长

我的梦周记 篇2

今天是个阳光明媚的好日子，这么好的天气真是一个刷级的好日子，我奔向河边，继续打鲤鱼王，可是我小火龙级别越高，升级经验就要的越多，我决定去陆地上打一些会反击的草系精灵。

我来到了一片草原上，草原上的宝可梦可真多啊！我先找到一只9级的毽子草，我十级的小火龙使用了火花，它使用了甩尾，对我的小火龙造成了百分之三十的伤害，我对它造成了百分之六十的伤害，没给它缓过神的机会我又使用了火花送它归西。我的小火龙又升级了！

我给小火龙加满血，又去欺负草系精灵，忽然我的小火龙进化了，变成了火恐龙，还学会了龙之怒！

我在打精灵时发现了一个精灵球我好奇的点了一下，我获得了一个首席球，可以抓精灵啦！

我第一时间想到的就是飞行系的精灵，嘿嘿，飞行系精灵那可多的是，很快就发现了一只烈雀。我悄悄地走到它身后，一扔球，结果扔歪了没扔中，烈雀受精，展翅而飞。我十分生气，捡起了球，垂头丧气地走了。我就像一只丧假犬，看谁也不顺眼，看见比我精灵等级低的就打，我又看见一只小火马，我拿球一扔，本想解解气，谁知捕捉成功！哎呀！意外收货，我立刻化悲为喜。

天色渐渐黑了下来，我也回家了，今天真开心，小火龙进化了！还捉到了新精灵！真是双喜临门啊！

我的梦周记 篇3

这是我的中国梦吗？这就是我梦想中的美丽中国吗？

是的！这就是的！这就是美丽中国！原来我心目中的美丽中国不仅仅是壮美的大好河山，还包括着我们最熟悉的我们身边的街道！当祖国母亲置身于雾霾的恶劣天气之中，我们不能坐视不管，我们要做些什么！现在春暖花开，时光大好。让我们迈开轻快的脚步，带着工具，到荒山去植树！为郊外披上绿纱，叫风沙乖乖低头。高大的工厂烟囱不在冒出黑烟，工厂里科研专家们正绞尽脑汁，研究减排。学校门口，我别上光荣的团徽，拿着扫帚，和其他的团员们一起去社区义务劳动。一阵的忙碌，终于把街道打扫干净，我们互相击掌庆祝。回到家，看见爷爷正扶着爬梯，叔叔正在把费电的白炽灯换下，把发出温柔光芒的节能灯装上。第二天上学，同学小智正滔滔不绝地向同学们说着他长大后要发明一种环保汽车，用太阳能、风力、雨水等等来作为燃料

你一言，我一语；你一计，我一策；你一行，我一动美丽中国的城堡经过我们一砖一瓦的努力逐渐变得高大，我的中国梦的轮廓也从迷惘变得清晰。美丽中国，我相信在不久后的未来一定会实现。

涂鸦纸上，那溅出的抹点是梦想开出的花。把雾霾赶出中国，让中国变得更加美丽，这是我的中国梦！

美丽中国，我的中国梦！

我的梦周记 篇4

中国梦，祖国母亲的梦，它承载了太多我们的期望。每一个人都有或简单而踏实、或遥远而富足的梦，我们每一天都用它鞭策自己，不断丰富自己的人生。它飘渺、美好，而它对于我们自身的意义也并非是一成不变的。儿时的梦，天真、单纯，大胆而又美好，似空中鸿毛，无多少重量。因而可以自由飞、自在遥。时光匆匆如流水，因为长大了，所以明白了肩上的责任与应有的担当。我们怀揣着各自的梦想前行，也许笨拙、也许沉重，但每一次向前迈动着的步伐都显得格外努力和坚定。我坚信，终会有一天，它可以站在最高点俯瞰一切，领略属于它自己的那片风景。

我的梦，我的中国梦，是一个充满爱的天堂。每一个生命都可以得到尊重，每一个人都能在充满温暖的道路上前行，实现自己的梦想。少年智，则国智。少年强，则国强。我们是中国未来的前行军，为了她，我们应该时刻充满力量！既然前人们可以让中国在充满硝烟和炮火的战争中得以重生，那生活在新世纪的我们又凭什么不相信自己可以让她一步步走向无人企及的巅峰？！

我的梦，我的中国梦，是一个充满自由的乐土。每一个人都能快乐的生活、自由的飞翔，每一个人都能珍惜每一次机会的青睐，珍惜每一次秒钟的滴答，用自己的青春诠释自由的梦，用青春让梦想燃烧激情。

我的梦，我的中国梦，像肆意盛开的鲜花，在我的血液里流淌，自由去爱，自由去绽放！

大班美术我的梦

本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班美术我的梦 ，希望能为你提供参考

这是大班美术我的梦教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标:

1、幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将具体事物画出来，知道不同的色彩可以表现不同的梦境。

2、幼儿学会拓印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣。

活动准备:

1、法国作家奥迪隆.雷东的作品抽象画《红色的斯芬蒂克》(若没有原着，师可以自己用鲜艳的色彩画一幅拓印画)

2、幼儿人手一份材料(一张催塑纸和黑色或深蓝色纸、小刷子若干支、颜料)、

3、录音机、磁带(内有睡觉、可怕的音乐、轻快的音乐)

活动过程:

一、开始部分:

1、师:小朋友们，你们好!我是小魔女。今天我将带你们去梦的世界玩，高兴吗?

2、听音乐，做动作(睡觉，做恶梦，美梦，重新睡觉)3、师:天亮了，该起床了。

二、基本部分

1、师:小朋友在梦的世界里，你们玩的真起劲，梦见了什么?(幼儿自由发言)小结:哦，小朋友做了各种各样的梦，有可怕的梦，也有快乐的梦。

2、师(出示抽象画):有一位法国的画家也做了一个梦，而且把它画了下来。你们猜猜他梦见了什么?(幼儿自由发言)小结:我发现一件奇怪的事，画家的梦里没有将具体的事物画出来，而是让我们来猜一猜，这种画我们把它叫做抽象画。

3、师:在这幅画里，画家要告诉我们，他做了一个可怕的梦，还是快乐的梦，为什么?(引导幼儿从色彩上去观察，色彩较鲜艳，还是偏灰暗。)小结:哦，原来你们认为画家做了一个快乐的梦，因为他的画里有许多鲜艳的色彩，灰暗的色彩比较少。

4、师:我刚才也做了一个梦，是个可怕的梦，那我应该用什么颜色呢?(引导幼儿讲出许多灰暗的色彩，当然也可用少量鲜艳的色彩来表现)好，接下来，朱老师也把我做的可怕的梦来画一画。

5、师示范画拓印画:

1)你们瞧，我带来了一张卡，上面一层是滑滑的纸，下面一层是黑色的纸。

我用小刷子在灰色的颜料了蘸一蘸，然后在这张滑滑的纸上刷一刷，好我再来换一种颜色，请你帮我选一种颜色，你来帮我刷一刷。

2)全刷好了，我们就把卡片合起来，用力按一按。瞧，我的梦就在这里呀。

6、师:《我的梦》终于画好了，你们想不想试一试?

请你们先想好自己的梦是快乐的，还是可怕的，然后选用相应的色彩画在催塑纸上，拿白纸压一压，完成作业的小朋友可以将自己的梦讲给好朋友听一听。

游戏：随音乐讲述自己的梦。

三、结束部分:

1、师让幼儿将作品布置在一块板上2、师:梦的世界好玩吗?想不想再去?我们再到那里去找一找，除了可怕的梦、快乐的梦，还会有哪些梦?

活动反思：

《我的梦想》一课时，让大家尽量敞开心扉，大胆想象，大胆着笔，画出自己最想画的、最喜欢画的一切。这里的大胆想象最为重要，想象的过程就是思维的过程，儿童心目中的天空五彩缤纷，五花八门，内容丰富。

上本课《我的梦》时，教师仅展示出一种正确的构图范画还不够，必须再展示出有错误的几种构图，两种构图范画相互比较，使学生通过对比，明确认识到画面从构图到颜色对比，有个明确的比较。这样学习起来更方便。

面对特殊的学生，在教学中也遇到了一些困难。教师启发学生展开联想不够深入，学生的运用线条的能力弱、对事物观察得不仔细等。这些都是需要我在今后的教学中继续反思、改进的地方。在教学时，不能一味拘泥于教材规定的题材作为教学内容，题材的形式界限可模糊些，形式的表现留给学生自由的空间。在题材、形式表现上营造较为宽松的氛围，能促进学生乐于参与美术活动。

如果安排我上这节课我更有信心、有自信，通过这次的国培培训增加我们在幼儿有的应变能力的提高。

《大班美术活动：打造梦想》：大班美术活动打造梦想教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，说出“我想变成…..”的想法；学习小组协作运用材料进行创作；适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班美术活动打造梦想教案吧。

《大班美术教案：（黑白画）向日葵》：大班美术活动（黑白画）向日葵教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿运用多种花纹与图案装饰向日葵的花盘、茎叶。学会用相似色进行背景色的涂色，鼓励幼儿用不同规律的色块来涂色。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术（黑白画）向日葵教案吧。

《大班美术：有趣的汽车》：大班美术活动有趣的汽车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，体验大胆想像与设计有趣、快速的车辆的乐趣。培养幼儿交通安全意识。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班美术有趣的汽车教案吧。

我的梦周记8篇

周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。坚持写周记可以让我们把自己的经历和收获记录下来以便日后回忆。“我的梦周记”这篇文章小编特意挑选现在向您推荐，请详细阅读本文的内容！

我的梦周记(篇1)

书籍是造就灵魂的工具。雨果先生说的真不错！书籍不仅能够造就灵魂，还承载了无数有志之士的梦，为他们启动梦想之舟点亮了灯塔。

我非常喜欢读书，尤其在我们村那氲着淡淡果香的农家书屋里读上一回书，就犹如在炎热的夏天里吃冰冰凉的西瓜，让人十分清爽。

这个书屋是由村长组织改造的，是红色砖头层层堆砌成的一个圆房，房顶最上头还长出一株不知名的野草，远远看去像一个大苹果，和书屋旁的苹果园子十分般配。走进书屋，屋里十分温馨素雅、宽敞明亮。桌椅安静地整齐排列着，仿佛在等着你和它碰撞思想的火花。书柜里让人眼花缭乱的书籍也是规规矩矩地站着队，好像是在欢迎我呢。淡淡的书墨香弥漫在书屋里，让我深深沉醉于其中。咦？我为什么要来这里？我抓了抓脑袋想了想，哦！我是来找我最喜欢的那本书《红色家书》的。

我迫不及待地走过农业科学区，穿过历史地理区，目光定格在文学区，我两眼放光，箭步飞跃过去，轻车熟路地找到第三层右边的第七本书。记得偶然在一篇报纸上看到八路军战士冯庭楷含着热泪给家人写的这封长信：灾难深重的中国少衣无食者为了这饥寒的一群，奔波奋斗妈妈，我们应擦干自己的眼泪。我万一不幸为人民战死，那也无须哭。我被震撼了，我便决定要把剩下的书信读完。李大钊、方志敏、陈毅安等革命烈士对党忠诚坚贞的赤子之心和舍生取义的崇高气节，再次让我震撼万分，心中波澜不断。

难道我就这样理所应当地享受这个幸福无忧的时代？难道革命先烈用血换来的幸福生活可以不用维护吗？难道我们不应该做点什么吗？

作为一名小学生，我的满腔热血在沸腾着：我要成为一名军医！那样我就可以给受伤的战士们进行救治，让他们少点病痛折磨，多点生的机会。我不会说说而已，我会从生活中的小事做起，爱祖国，爱家人，爱老师同学，爱学习，遵守社会规范更重要的是，我会到大苹果书屋里多学习有关医学的书籍，督促自己坚持不断！

少年强则国强，少年怎么强？就必须要用书籍来武装头脑，用行动来践行梦想。我非常感激那溢满淡淡墨香果香的大苹果书屋，因为那是我梦想起航的地方！

我的梦周记(篇2)

苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。

每个人都有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。

我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很喜欢。每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。

为了使我的梦想与现实缩短距离，我还上过书法课，我不断地练字、临帖、课外之余，我还向老师请教一些字的写法。

每当我在外面看到一些书法作品时，我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法，也喜欢读一些书法常识的书。

我就像一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼，在书香墨海里快乐地遨游……

“只要功夫深，铁杵磨成针。”学习书法，贵在坚持。我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何梦想都会实现。

“奋斗改变命运，梦想让我们与众不同。”只要我们愿意为梦想而奋斗，我们就一定能够到达理想的彼岸。

我的梦周记(篇3)

每个人心中都有属于自己的理想，而每个人的理想都是多姿多彩的，不要轻易的就放弃心中的那份理想。只要努力，坚持，就一定能成功，因为只要心中有梦，一切皆有可能！

没有理想的人生是枯燥无味的。如果说世界是海，人生是舟，那么理想就是推进小舟的风帆与波浪，如果人生没有理想没有理想，没有目标，就像是航海没有罗盘每个人心中的理想都不同，有些人向往救死扶伤的白衣天使，有些人向往为人民服务的马路天使，有些人向往为世界，为国家，为社会，为人名做贡献的科学家而我希望我长大能成为一位辛勤的园丁。每当我看见老师在讲台上为我们传授知识时，我都会常常幻想着自己有一天也能向老师一样，为祖国的花儿们传授知识，因为我觉得老师是一种高贵而圣洁的职业。但这个理想对我来说，是那么的遥不可及，但我会努力，奋斗，希望自己能实现自己心中的那份梦！

记得以前，我们几个女生在一起谈论自己的理想，我兴高采烈的告诉她们我的理想，我以为会得到她们的鼓励，谁知她们听完就开始嘲笑我，挖苦我，说我是异想天开。当时我很伤心也很失落。感觉自己真是不自量力，我伤心的在校园里走，突然一段醒目的大字映入我的眼撩，短暂的虚荣，并不是永远的财富。只要脚踏实地，才能永远成功！看到这句标语后，我才明白，自己根本不用在意别人说什么，只要自己相信自己，就要坚持，不用在意别人的看法。

这是我自己选的路就算是跪着也要走下去，因为青春没有后悔，时间也不会从来！如果你心中有自己理想，记得一定要持之以恒，不要放弃，因为只要心中有梦，一切皆有可能。我们要用我们有限的青春去看法我们无限的潜力！奋斗吧！

我的梦周记(篇4)

中国，有一个梦，梦想屹立世界民族之林。

中国人，有一个梦，梦见祖国实现了她的梦。

中国梦，是由中国人创造的。袁隆平创造了杂交水稻的梦，刘翔创造了跨栏的梦，李小龙创造了中国功夫的梦，邓小平创造了强国富民的梦。而我，也想做一个梦，一个文学梦！

要想做好这个梦，就要有一定的准备，问渠那得清如许，为有源头活水来。那么，我们的源头在哪儿？我们的活水又在哪儿？这一切只能问我们自己。只有不辞劳苦地吸收中国上下五千年的精华，只有不断汲取文学的营养，我们才能奠定自己的基础。找到源头还怕没有那源源不断的水来滋润我们吗？

那些渴望更多滋润而外出求学的人在努力奋斗的同时，不也在思念自己的祖国母亲吗？他们努力是为了什么？完全是为了她呀！他们的母亲还等着他们去尽孝道呢！而青青子矜，悠悠我心正好诠释了他们诉不尽对祖国的话语。中国人热爱中国，他们一定遵循与敬重着生当作人杰，死亦为鬼雄这一句誓言，无论生死与否，我们都会念念不忘祖国。中国人的昨天、今天、明天，不都是想为中国撑起一片天吗？

人而无仪，不死何为？这为我们古往今来的人民英雄树起了一块丰碑，而碑上的碑文是绵绵不断的气壮山河、气贯长虹！恨不抗日死，留作今日羞、男儿七尺躯，愿为祖国捐这些诗也诉说了革命时期的一个梦！《诗经》中有一句话：彼君子兮，不素餐兮，它的大概意思是：你是君子的话，就不能天天无所事事，呆在家里吃干饭。

我的梦周记(篇5)

那一天，我在写功课，不知怎的，手上紧握的笔就开始动了起来，就好像被施了魔法一样，字也写特别的好看。一连好几天，老师特别的夸奖我的字在进步，就连考试成绩都很亮眼，就连我最讨厌的数学，原本每一次都考不及格，最近竟然可以考到九十五分以上。

正当我庆幸这支笔带给我好运的时候，一天晚上我做了一个梦，在梦里，一个长的看起来就很像神仙的老爷爷，一身穿着白衣服，留着两道白白的眉毛和很长的胡须，手里拿着一只拐杖，他说：笔好用吗？这是我的最喜欢的一支笔，也是一支拥有神力的笔，拿得我看你跟我很有缘，我就把它送给你，请你一定要记住一件事情，那就是你一定要把它当作是你的生命来疼惜，否则你将会失去所有，千万记得！当我迷迷糊糊从梦中醒来，赫然发现那一支幸运的神笔，竟然飘浮在空中，我惊愕的说不出话来。

当我把那一支笔接过来时，那一支笔瞬间的发光，彷佛那一个约定已经启动了，隔天我想要试试会不会有特别的改变，当我写一个字的时候好像被立体化了一样，突然它就跳出来，我下了一跳，没有想到除了写字好看，功课变好竟然还有一个用那一支写字的或画画的都会被实体化，这真是太厉害了，我为了继续拥有这一支笔，我必须努力保护，于是我把它加框用透明玻璃把它框笔来，要用的时候在拿出来用避免遭到损坏之后，被神仙没收回去。

有一天，我怎么找都找不到，我试图赶快上床去睡觉，因为我希望在梦境跟神仙解释和求救，但我怎么都睡不着，正当我急得像热锅上的蚂蚁，看见一张字条，原来是宝贝弟弟借走了。我如释重负的松了一起口气，但却怎么也不想跟弟弟解释，因为他也爱不释手的想霸占，我才不会轻易放手呢！

这一路来，我的成绩突飞猛进，我始终觉得是神笔的功能，但我也意识到自己也该用功努力，不能完全靠神笔。之后，就算没有神笔，我的成绩依旧名列前茅，我为自己骄傲。

这天晚上，神仙再度入梦来，他笑呵呵的说：你想通了？靠自己才最真实，我放心了！可以把笔收回，因为你已经对自己充满了信心，何必需要神笔呢？

从那天起，我的神笔消失了。但我靠自己的努力，拿到亮眼的成绩单，充满了自信和骄傲，走路都有风呢！

我的梦周记(篇6)

不知为什么，我来到了草塘边。只见草塘边上的树上，一颗颗晶莹的露珠争先恐后的从树叶上跳下来。我尽情的呼吸着新鲜的空气。忽然，我听见有人叫我：小朋友，小朋友。我东看西看，没有发现有人叫我。我以为是我听错了，便没有在意。谁知，那个声音竟然再度响起：小朋友，小朋友！我是小青蛙！我十分惊讶，心想：青蛙怎么会说话呀？会是我听错了吗？不对，我没有听错啊！就在我百感交集的时候，声音再次响起。对，我没有听错！我自信的说道。我左找右找，终于发现藏在树后的小青蛙。它披着一身绿袍，上面有些黑色的斑点，圆溜溜的眼睛看着我。小青蛙说：我是青蛙，是来给你诉苦的。我好奇的问：你有什么苦啊？小青蛙哭着说：我们青蛙家族世世代代为人们除害虫，让你们快乐生活。是的，我们和你们当了一对好朋友。可不久，你们就不顾我们给你们的好，开始残杀我们。就这样，我们青蛙家族有许多青蛙都遭受不辛，数量也明显减少。在昨天，我的姐姐、妈妈、爸爸都被人们抓去当食物，而我，也不能帮助他们，只能保护好自己。小青蛙说到这儿，眼泪啪嗒啪嗒的落下来。像瀑布一样，源源不断。我也不知不觉的随着小青蛙哭了起来，顿时觉得我们人类好残忍，心中的内疚感油然而生。这时，小青蛙又开口了：小朋友，我知道你们是善良的，你们能够保护保护我们吗？它那乞求的眼睛让人难以拒绝她的要求，我只好点了点头。可是我们没有能力啊。我有些失望的说道。没事的！世界就是由许许多多个家组成的，只要你能感化你身边的人，让其他的小朋友继续传播下去，不久，整个世界都会醒悟的！小青蛙笑眯眯地说道。听了小青蛙的话，我乐观起来，决心要大家都明白、醒悟，不再伤害青蛙。不！是不要伤害无辜的小动物们！

一眨眼，小青蛙突然不见了。我感觉这就像是一堂课。让我们明白，动物都是无辜的，我们不能去伤害它们。

我的梦周记(篇7)

砰砰下令枪打响了，刘翔用沙僧教的雄鹰展翅挎过了那一个又一个栅栏，美国的选手也不甘示弱，一把冲上前超过了刘翔，可是，他的体力已经消耗过多了。而刘翔却保存了体力，因为他知道最后的冲刺才是最重要的，况且他还有秘密绝招。终于到了冲刺的路段了，刘翔使出沙僧师父的秘密绝招一飞冲天直奔终点线。赢了，赢了。刘翔取得了冠军。

叮铃铃，叮铃铃，一阵闹钟声把我从美梦中惊醒。我翻身起床，推开窗户，望着东方冉冉升起来的朝阳，默默地对自己说：xx年8月8日快到了，我坚信，当神州体育健儿齐聚北京的时候，我一定能看到他们的精彩表演。愿北京奥运会圆满成功！

我的梦周记(篇8)

每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望与追求，那梦想是什么呢？梦想是一股正能量，给那些胆小的人带来勇气；梦想也是一种火焰，它可以融化阻挡在人生路上的所有冰霜。

我也有梦想。我的第一个梦想是想当一个警察。我要去抓坏人、抓小偷、抓拐走小孩子的骗子，让社会和谐，让家人放心，让大人不再担惊受怕。为了实现梦想，我要好好学习、天天向上，积累更多的知识，朝着梦想的大门一步步的迈进。

我的第二个梦想是当一名侦探。所以我的空闲时间就会看一些推理的书籍，悬疑破解的漫画。虽然很多道理我还不太懂，但我都很认真的在理解消化。我相信只要你坚持不懈的努力，梦想就会陪你越来越近。

指导老师：张三梅

2023《新教育之梦》读书心得

俗话说，凡事预则立，不预则废。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的2023《新教育之梦》读书心得，希望对你的工作和生活有所帮助。

2023《新教育之梦》读书心得【篇1】

读罢此文，周身的血液都在奔腾，涨涌起一种追求诗意教师人生的激情。于是，不断地寻找朱永新的文章：在《教师博览》上读到《我心中的理想智育》;在《新教育周刊》上又读到《我心中的理想体育》;通过南师大出版社邮购了《我的教育理想》;在南京的一家书店买到了久已渴望的《新教育之梦》------《新教育之梦》我读了一遍又一遍，书中写满了我的感受，强烈的共鸣使我爱不释手。

书的序言《梦想成真》被我用作了国旗下演讲;书中的文章我一次次在教师大会上宣讲。我第一次读一本教育著作如此痴迷。第一次见到朱永新，是在中锐集团与苏州市政府联合主办的首届21世纪教育论坛上。大腹便便的形象，充满睿智的话语，一派学者的儒雅之气。一次偶然的机会，与教育在线网站结缘，便更多地了解了朱永新。我曾一口气读完他发在教育在线上的所有贴子，有一种酣畅淋漓的感觉。每天上教育在线成了我的必修课，几乎占领了我所有的业余时间，教育在线成了我生命中的一部分。朱永新的文章、书籍拜读了许多，但还从没有听过他的讲演。第一次听他的报告是在无锡师范学校。听了整整一天，上午讲《中国教育缺什么?》，下午回答听众的提问。

朱永新的激情和博学，使我如坐春风、如沐春雨，对许多教育问题有忽然开朗之感。朱永新的教育理想不是梦想，是完全能成为现实的。我开始了他的新教育实验。首先在儿子身上试点。我让儿子每天背诵一首古诗词、写一篇日记。一个学期下来，儿子竟然背了150多首古诗词，写了100多篇日记。儿子的人文素养明显增强。儿子的试点极大地鼓舞了我的信心，更坚定了我对朱永新教育理想的追寻

。我在教育在线上发了一个贴子《让新教育实验成为我校发展的平台》，大张旗鼓地在全校开展新教育实验。有一天，我突发奇想：请朱永新来校作报告。我先给他发了一条短消息，没想到他很快回信：报告没问题。xx年2月14日，情人节之夜，朱永新来到无锡南洋，送来了999朵玫瑰。他用两个小时的时间讲述了新教育实验的意义和具体做法：营造书香校园、师生教育日记、聆听窗外的声音、生活化英语、娴熟地利用电脑学习工作、让每个人成为他自己。又用一个小时的时间回答了老师们的提问。朱永新的报告引起了强烈的共鸣，报告会结束了，许多教师还围着他问这问那，久久不愿离去------走进朱永新，对教育增添了一份情感;走进朱永新，对教育增添了一份神圣;走进朱永新，对教育增添了一份责任;走进朱永新，幸福从此熙熙攘攘。

2023《新教育之梦》读书心得【篇2】

当我翻开《新教育之梦》的目录时，内心是极为震撼的，语言阐述系统化、理论化，理性思维中夹杂着作者对教育认识的极大热情。用诗一般的语言描述他心中的教育理想，没有空泛的说教，没有权威的语气，以自己生动的例证，丰富的国内外教学实际使原本理论化的东西变得让人易于接受，激发了内心的教育热情和共鸣，并提升了自己在教育实践中的动力。

读完本书，我脑海里印象最为深刻是“有特色”、“阅读”、“共写随笔”、“爱”这几个词汇。我将从自身的学习经历和教育实践来谈谈我对此书的感悟。

1.有特色

朱永新教授在书中举例了十所世界教育的成功典范，不是因为这些学校在各方面都很强大，而是在某一方面取得了重要的成功，使学校有了自己的特色，以特色赢得了教育的成功。作为单独个体的人也是一样，有了一技之长便有了安身立命之所。如此看来，一所学校，一个班级有了自己的特色，便成为了优势所在，风格所在。

2.爱阅读

书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮。阅读可以扩大学生的视野，它直接促进学生的课内学习。课堂上的说教知识是为了帮助学生把自己头脑中已有的东西弄得更明白一些，局限于教材只会养成死记硬背的习惯，导致写作的时候没有素材，或即使有着丰富经历的时候却也无从下笔，而阅读更是发展了识字、写字、口语交际和写作，扩大阅读范围就是最有效的手段。为什么临到作文考试的时候有些人紧咬笔杆写不出半个字?有些人却行云流水，一蹴而就。中学时期就有这种深深的体会。平时的作业已经忙得不可开交，进行课外阅读时间少之又少，作文临场的时候经常是套用满分作文的开头结尾，而中间却胡乱一通。现在自己从事了教师一职，看了朱永新教授的著作之后又如点醒梦中人。阅读习惯就应该从小培养，把更多的时间留给孩子读书，让课堂上的教材跟学生的课外阅读结合起来相互促进。教师应当发挥起指导学生养成主动阅读的习惯这一重要角色，帮助他们打开一扇文学的窗口。

3.共写随笔

如果前面是读的话，那么这里就是写。“师生共写随笔”是指通过教育日记、教育故事和教育案例分析等形式，记录反思师生日常的教育和学习生活，促进教师的专业发展和学生的自主成长。如果教师和学生能够把自己的所思、所想、所感记录下来，这将是一笔巨大的精神财富。以随笔这种形式，并且通过教师自身的榜样激励，产生读书写作的气氛，感染学生热爱读书、热爱写作。我认为，共写随笔不仅让写作成了一件极其简单有意义的事，而且更是一场师生自我思想反复斟酌与提升的过程，它将成为对一个人成长非常有益的工具。读书写作需要语文教学，语文教学更是促进了师生共写随笔的发展。

4.爱的教育

爱是什么?爱是非常抽象的，是缥缈的感觉，是情感上的愉悦。它在无形中促使学生自觉创造真善美的人格。这不是靠简单的说教就能奏效的，文字化的教育就会显得苍白无力。每个孩子都是一个世界，完全特殊的、独一无二的世界。教育者要尽可能的深入观察了解每个孩子的精神世界，帮助学生树立正确的人生观、价值观。受教育中的人，不管他在成绩上表现的多么没有希望或者是无可救药，但他在其他方面，他的心灵里总会存在点滴的优点。心灵的沟通学生会用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考。教育者不应该吝惜对学生的关爱，尤其是面对问题学生的时候，爱能拉近彼此心理距离的对话，更容易让学生接受教育者，激起学生的自信心。

以上几点就是我对朱永新教授提出的新教育理念的感悟，受益匪浅。

2023《新教育之梦》读书心得【篇3】

有机会翻开了那本蓝色封面的《新教育之梦》，思想如脱缰之马，让我在过去、现实和未来之间穿梭往来。我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋，朱永新作者在平静的海面上投入一块石头，击起了层层涟漪，向外扩展久久不能平息。字里行间中我深切地感受到一位教育大师知识的渊博，以及对教育事业的追求与挚爱。

该书从十个方面谈了作者理想中的教育。它有着清新、朴实的语言风格，而字里行间无不浸润着作者对教育理性的思考，充满着对教育热爱的激情。这深深地感染了我，让我对教育书籍有了不同的认识!该书摒弃了书斋式研究，扎根教育的沃土，围绕构成现代教育诸要素的核心词汇德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等，以对教育的至爱、激情、理性和建设态度，向我们描绘了理想的教育图景，阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育主张。

这是一本写给教育的书。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手，然后分析其弊端，并给出了解决问题的方法，即作者理想中教育。它像一盏明灯，为我们的教育导航。如《理想的教师，应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师》一篇中这样一段话：一名理想的教师，应该不断地追求成功，设计成功，更重要的是要撞击成功。因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人，只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。教师有这样或那样的冲动，有这样或那样的撞击，是难能可贵的。当一个教师停止了撞击，就意味着他对生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。给了我激励和希望。从作者的自我简介中知道，特殊的时代给了作者特殊的经历，他能从一个普通人成为一位教育家，这是他撞击成功的结果。为什么我就不能呢?我怎样去撞击成功呢?我应该怎么提高挑战自己?我正在思考着。这些都是我以前所没有想到的问题，它给了我启示，为我今后的教育生涯找到了目标。我的目标是不断寻求突破，找寻适当的教育方法。其中又有这样一段：一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。一些人，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子;有些人，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人，与一个教了一年却重复了一辈子的，他们的成绩是不一样的。给了我警示和启迪。年轻的我应该好好把握每一天，思考每一天教学中的得与失，做一个实实在在地教书的人。

只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。对于我们所有年轻教育者来说，这既是作者的真诚规劝，更是作者的殷切期望。从本书里，我还读出了作者成功的秘诀不要羡慕别人，不要感叹时运，要做起来，要不停地做下去，哪怕不顺，哪怕艰难。我希望自己也能如本书中说的那样当我们的学生离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。

2023《新教育之梦》读书心得【篇4】

前阶段我有幸拜读朱永新教授的《新教育之梦》一书，感慨颇深。《新教育之梦》一书给我们展现了一幅教育的美好画面，看了使人振奋。该书围绕构成现代教育诸要素的核心内容—从德育、智育、体育、美育、劳、学校、教师、校长、学生、父母等方面来写的，以朴实，通俗的语言剖析总结了现行教育中存在的盲点和缺点，以典型的事例提炼论证了中外教育名家的理念精华。从理论层面和实践层面提出了理想的教育追求和目标。

清晰地记得书中这样一句话“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么？无非就是“爱”，爱这一职业，爱自己的岗位。我们每个人生存和发展的基本的东西是他的职业。你不爱这个职业，这个职业也不会爱你。没有了“爱”，你就不能从教师这个职业中获得乐趣。

刚走上工作岗位时的我，是有着自己的目标的。那就是做一名有责任心的好教师，希望自己能教好每一名学生。一转眼，过去了8年。回忆自己过去的教育历程，仅用“平庸”一词即可概括。最大的收获也仅是几次获得“校先进教育工作者”的称号，充其量算是一个说得过去的教书匠而已。

记得在书中还有这么一段话：“理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师”。因为爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，尤其是我们从事的小学教育。我们面对的是一群天真可爱的孩子，他们年龄小，各方面的能力都比较弱，离开家长和家庭进入一个新环境有太多的不适应，需要我们老师细心的呵护和关爱。面对烦琐的一日工作，没有一颗童心、一颗爱孩子的心是不行的。我们只有用全身心的爱去安抚、滋润每一颗幼小的心灵，才能让孩子们喜欢你、家长们信任你。我想当我们看到孩子们在自己的精心呵护、关爱下，渐渐地变得聪明能干、健康快乐的成长时，我们一切的辛劳和付出都是值得的，我们会深切地感受到了一种幸福！一种其他职业所不能体会到的特有的幸福！

还记得初任班主任，受“严师出高徒”的影响，为了维护自己的“师道尊言”，我常常脸似玄冰，冷面说教，动则呵斥，嘲讽并且以“爱学生，就要爱在心里”为自己的行为辩驳。渐渐的，我发现学生与我疏远了，仿佛有一道看不见的墙横在我们之间，班级工作也越来越难以开展。痛定思痛，深刻的反思后，我发觉自己的“严师”理论已经不适应当今的孩子们，我必须来一番彻底的改变。爱孩子，既要爱在心中，也要让他们看得见，感受得到。我选择了微笑为溶合剂，用微笑来传递着对孩子们的关爱，显示着对他们的信任，表达着对他们的理解。孩子因紧张答不出问题时，我用微笑表示鼓励；孩子们做错事惴惴不安时，我用微笑表示宽容；孩子们有进步时，我用微笑表示肯定与奖励；孩子们遇到困难时，我用微笑给他们信心和力量……我以一颗爱心真诚地对待学生，学生也把我当成了知心朋友，喜欢上了总是面带微笑，总能把话说到他们心坎上的李老师。成功了，孩子们第一个给我报喜；受委屈了，找我倾诉；有问题了，找我解决。在与学生和谐的交往中，我体验到了教书育人的快乐。

成长的经历让我慢慢知道了怎样为人师，今天拜读了朱老师的著作后又让我更深一层的了解到教师的内涵。一个优秀的教师拥有浓浓的师爱还是远远不够的，在以后的日子中怎样让自己成为一个理性和感性、经验和理论完美结合的孩子们所喜爱的老师将是我努力的方向，就象朱老师书中所写的那样：人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想成长，坚信好梦开始的地方是“理想教育”，为梦奋斗的结果必将是“美梦成真”！

2023《新教育之梦》读书心得【篇5】

《新教育之梦》这本书让我深刻的感受到作为一名教师，应该激发心灵深处最美好的憧憬。在这样一个高呼素质教育然而应试教育仍然牵绊着每一个学生和每一个教师的时代,虽然是一个刚刚投入教育事业的新人,应该是有激情有梦想的时候,却不敢把教育想的很美好,教育是一个富有艺术性的工程,却更是辛苦的。如果不是因为要写这一篇读后感，或许就错过了一本好书,在拜读这一本《新教育之梦》的时候,让我最有感触的那章理想的美育。以下是我对美育这一章一点浅薄的感想。

1、在注重美育的过程中激发学生的创造力和想象力

席勒在《美育书简》中认为,在力量的王国,人与人以力相遇,因而人的活动受到限制;在伦理的王国中,人与人以法律相对峙,人仍要受到限制;只有在审美的王国中,人可以通过自由去给予自由,因而给社会带来和谐,也使人成为和谐的整体。这无疑揭示了审美与创造的内在机制,也就是说,通过审美解放了人的感性,激发了人的灵性,开拓了人想象的空间,从而开发了人的创造性。在新一轮的基础教育改革中,”创造“已经和”感受与鉴赏”,”表现”等一起作为教学领域的内容，如果在教育的过程中不能培养学生的创造能力，鉴赏能力，想象能力，而只让学生成为题海战术的牺牲品，那这样的教育是不健全的。

2、理想的美育应该是一种”自然美”。

理想的美育应该是与自然融为一体,与自然和谐,感受自然的灵气,学生在轻松的气氛中才能真正感受到美。但现在的学生已经远离了大自然,用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这句话来形容也不为过。当学生被关在教室里接受什么叫美育的时候,早已经不懂什么是小桥流水的幽雅情趣,什么是大江东去的磅礴气势了。离开了美育的源头活水----大自然,美育从何谈起!

3、通过美育让学生形成完美的人格。

朱光潜先生有句名言:要求人心净化,先要求人生美化。毫无疑问,美育的终极目标是指向人性的,学生健康完美的人格是一切美好行为的前提条件，如今，我们已经不再担心学生的智力问题，而学生存在的心理问题却是作为父母，教师更应该警觉的。我们现在的教育太直面现实，有太多社会阴暗面的实况转播，于是，在孩子们的心中，没有了纯真，没有了纯正，没有了童话和梦想，没有了对生命一往情深的哀怜和呵护，以及对人生的憧憬与向往。有了完美的人格，才能引导学生走向美好的人生。

如果说,由于种种原因中国的教育曾经忽略了,冷落了乃至抛弃了美的话,而沐浴着新世纪的教育理想之光,我们应该重新开始追寻美,战线美,创造美,那么,现在是时候了。

2023《新教育之梦》读书心得【篇6】

寒假空闲之余，我阅读了朱永新教授的《新教育之梦》，朱永新教授是我国著名教育学者，新教育实验创始人，他的书中给我们展现了一幅教育的美好画面。《新教育之梦》全书共分十章，分别是理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的`学生和理想的父母。《新教育之梦》提出一系列教育的理想，给我们教育工作者提供了一个观察和认识教育的新视野、新视角。朱永新教授的《新教育之梦》，为我们教师寻找到了一条突破自我专业发展的道路，也为今后的教育指明了方向。谁在保持梦想，谁就能梦想成真；谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。

一个偶然的机会，我发现《班主任心育艺术》这本书对于做好班主任工作很有帮助，于是就好好地揣摩、研究经典案例。书中让我感触最深的一句话是：把每一件简单的事情做好就是不简单；把每一件平凡的事情做好就是不平凡。管理一个班级，要想把这个班级管理得井井有条的确不是一件易事，它需要老师的耐心、细心和恒心，要求学生做到的除了自己做到以外，必须想方设法让每一名学生最后都达到要求，并进一步养成习惯，然后再做第二件事。天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。最后，把班里的每一件事情都做好了，班级管理也就到位了。在平常的班级工作中，我总是千方百计发挥学生的作用，培养得力班干部，创建各种平台，给更多的孩子锻炼的机会，让他们在活动中展示自我，表现自我。郑鸿鑫、白伊文等许多的同学比以前更有胆量，更能时刻以身作则，时刻为班级着想，成了老师的得力助手。多表扬，少批评，抓两头，带中间，激发学生的学习兴趣和学习热情，孩子们多了一份自信，多了一份荣誉，多了一份责任，多了一份梦想。

课堂上，我和孩子们是师生关系；课下，我们又是朋友关系。我们谈学习、谈生活，谈理想。孩子们有快乐愿与老师一起分享，有了烦恼主动向老师倾述，因为在孩子们的心目中，老师是最值得信赖的人，老师可以帮助他们排忧解难。放假了，总能收到孩子们一句句问候与祝福的短信，那个时候的心情真是无比激动。作为一名老师，我虽然没有做出轰轰烈烈的大事，但是能得到孩子们的牵挂与信任，孩子们在你的教育影响下有了大的进步，有什么比这还让人幸福的呢？

最让人头疼的是部分后进生作业不能按时完成，缺乏良好的思考和书写习惯。针对这种情况，劈头盖脸的批评和告状只会让学生更反感，对学习越来越失去信心。记得有一次，班上又有几位学生的作业没按时上交，当时我很“生气”，准备好好“教训”他们一顿，便第一时间打电话给家长到学校来。家长来到学校，一个劲地跟我解释，没有教育好自己的孩子。本来我想借助家长的力量好好“教训”他们的孩子，但是通过与家长的交谈，我知道了每个后进生没能按时完成作业的真正缘由是因为他们基础差，上课听不懂，课下又不好意思向别人请教，干脆就不想做了，时间一长，自暴自弃，就越来越不想写作业了。

后来，我没有批评他们，而是想办法换一种教育方式。记得当时我们刚刚写了一篇作文，题目是《妈妈，我想对您说》，我让他们依次当面读给他们的妈妈听。一个孩子写道:“妈妈，有时你不分青红皂白就给我“定罪”，考得好你们就高兴，考不好就生气，您知道我是多么委屈吗，总有一种被别人瞧不起的感觉。妈妈，希望您以后不要这样对我好吗。其实我也想努力，只不过我需要的是鼓励和信心。妈妈，相信我，给我点时间。”另一个孩子写道：“妈妈，这么多年，您总是起早贪黑，为了这个家，为了我的学习，白发悄悄爬上您的两鬓。

每当吃上妈妈您包的热腾腾的饺子，喝上妈妈您烧的蛋汤，穿上妈妈您买的新衣服，我就感觉我是最幸福的孩子。妈妈，我也想做一个勤奋、刻苦的孩子，我也想好好读书，早日实现自己的梦想，但是我基础差，我自卑。希望妈妈以后能多给我鼓励，相信您的孩子也是最棒的。”读到这里，两位母亲泣不成声，紧紧地搂住孩子，孩子也感动地落泪。我的眼角也不禁湿润了，两位孩子是多么有思想，文字是多么的真实、感人，对他们的妈妈又是多么的了解。

我当着两位孩子的妈妈表扬了他们孩子的作文写得好，并和她们进行了分析、交流，寻找解决问题的有效办法，她们流露出的不再是焦急与无奈，而是一种信任，对孩子的信任，对老师的信任。我也动情地对他们说：“孩子们，不要气馁，不要难过，从今天起，咱们重新开始，以后的路还很长，有不会的尽管问老师、问同学，我就是你们最好的朋友。

俗话说得好：三人行，必有我师。”我和孩子们拉钩，我们之间有了“秘密”的约定，孩子笑了，家长笑了，老师也笑了。从那以后，他们像变了个人似的，上课认真听讲，课下主动向老师、同学请教，作业按时完成，积极参加各项活动，学习成绩逐渐提高。用他们自己的话说，我们要做家长和同学喜欢、老师信赖、有尊严、有自信的好孩子，以后作业一定会按时上交，再也不让老师和家长费心了。事实证明，从另外的角度去看孩子，多去发现孩子的闪光点，多去鼓励孩子，给他们自信和尊严，帮他们解决实际存在的困难，他们一样也最棒。

2023《新教育之梦》读书心得【篇7】

当我终于手捧泛着墨香的《新教育之梦》时，我如饥似渴，沉醉其中……

这本书同样秉承着朱永新一贯的文风：论述。抒情并举，理性。激情兼容。读着这样的文字，你仿佛回到久远的画面，孔子和弟子席地而坐，其乐融融；品着这样的语言，你似乎春心涌动，教育竟能演绎这般激情！

记得着名教师—李镇西（朱永新所带博士生）在他的博客文章《班主任X狐狸=爸爸》读后感所言：如果说“幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸”话，那么教育则可能相反――教育的成功可能各具特色，而教育的弊端则在不同的民族和国度都惊人的相似。我想，正因为有着这样的共识，所以朱永新教授面对泱泱大国教育存在的弊端，一种责任，一种大爱，使他在问题之中发出了对教育理想的呼唤！试想，如果不是出自一种爱，他怎么会率先自费开通教育在线网站，成了四面八方奋斗在教育改革前沿的众多网民的朋友。

他在“理想的教师”章节中这样写到：一名理想的教师，应该不断的追求成功，设计成功，而更重要的是要撞击成功……只有去撞击每个人可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。教师有这样或那样的冲动，有这样或那样的撞击，是难能可贵的。当一个教师停止了撞击，就意味着他对生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。多么经典的语言——“撞击成功”！多么独到的观点——“撞击暗点”……确实，我们习惯发现。并自喜于“亮点”，当“亮点”一闪而过时，我们常躲在黑暗里独自舔窦伤口。可今天，朱教授告诉我们：抓住每一个可能成功的“暗点”，不断去撞击，最后将这些零散的碎片串成美丽的服装，终会光彩夺目。作为青年教师，我也有过自己的理想，可是我们很多时候激动了一下，兴奋了一下，最后烟消云散……

如果说读这些文字带给我的都是理性思考的话，那么当我翻到附录一：新教育实验的理论与实践时才真正把我带入了新教育理想实践的领地。因为在这里，我第一次走进了教育在线，也第一次鼓起勇气建立了自己的博客，并每天挤出时间更新自己的博客，记录平日的教学行为，倾诉独我的心灵絮语，回复朋友的评论留言……

轻轻把书合上，生怕惊扰了这位智者的新梦。悄悄把博客点开，灵动的语言仍然在指间流淌……我想，梦——就从这里开始吧！

我的梦周记(精品12篇)

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？下面，小编为大家整理的“我的梦周记(精品12篇)”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

我的梦周记 篇1

美丽中国我的中国梦

我的梦想多如繁星：我曾想当精确无比的数学家，想当能创造出史无前例的发明家，想当自由遨游在太空的宇航员在无数颗闪烁的繁星中，其中最为耀眼的就是想当一名远近闻名的画家。

从幼儿园开始，我就对画画独有情钟。在白纸上画高大茂密的森林，画我风景秀丽的故乡，画我国的首都美丽动人的北京随着经济的飞速发展，条条宽阔的马路上出现了成群结队的汽车，一座座工厂拔地而起大半个中国开始笼罩在雾霾之中，成千上万的人变成了蒙面大侠，影响了学生的学习和人们的生活。于是，我在画雄伟的北京城时，在北京城的外围画了许许多多的参天大树，青翠欲滴的小树和密密麻麻的灌木丛。突然间想起：科学老师说一盆吊兰能净化十平方米的空气，我又舞动画笔，在马路旁、小区里、阳台上添加了许多净化仙子吊兰。我希望我画的吊兰能使北京的空气更加的清新。

我十分希望我的画能变成现实，我要呼吁人们开始行动起来。让我们首都的天气一天比一天清新，不再出现雾霾天气，不再出现沙尘暴，让我们祖国的天空一天比一天蓝，人们的生活一天比一天美好。

有志者事竟成，只要坚持就能成功。我相信：只要努力学习，那在无数闪烁的繁星中，我将是最耀眼的那一颗。

我的梦周记 篇2

苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。

每个人都有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。

我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很喜欢。每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。

为了使我的梦想与现实缩短距离，我还上过书法课，我不断地练字、临帖、课外之余，我还向老师请教一些字的写法。

每当我在外面看到一些书法作品时，我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法，也喜欢读一些书法常识的书。

我就像一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼，在书香墨海里快乐地遨游……

“只要功夫深，铁杵磨成针。”学习书法，贵在坚持。我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何梦想都会实现。

“奋斗改变命运，梦想让我们与众不同。”只要我们愿意为梦想而奋斗，我们就一定能够到达理想的彼岸。

我的梦周记 篇3

星期天上午，我参加了小记者活动小小消防员。在滨江消防支队，我看到了大小不一的消防车和厉害的消防机器人，消防员叔叔还给我们展示了他们救火时穿的消防服，足足有40斤重呢，可辛苦了!

回家午睡时，我躺在床上迷迷糊糊的，突然，眼前出现了一辆崭新的多功能消防车。我一摁按钮，消防车车厢就伸出了几十只手臂。有的长，可以伸到好几十米的高楼灭火;有的细，可以伸进管道里救援;有的手臂上还连接了更先进的消防机器人，他可以变大、变小，随意变形，去到不同的地方救援，甚至可以展开翅膀飞进窗户里去把人救出来呢。这时，一个穿着消防服的消防员叔叔走过来，微笑着对我说：小朋友，你设计的新款消防服既可以调节温度，又特别轻，真是我们救火的好帮手，谢谢你!我乐得哈哈大笑，醒了!呀，原来这是一个梦啊!

希望我的消防梦早日成真!

我的梦周记 篇4

书籍是造就灵魂的工具。雨果先生说的真不错！书籍不仅能够造就灵魂，还承载了无数有志之士的梦，为他们启动梦想之舟点亮了灯塔。

我非常喜欢读书，尤其在我们村那氲着淡淡果香的农家书屋里读上一回书，就犹如在炎热的夏天里吃冰冰凉的西瓜，让人十分清爽。

这个书屋是由村长组织改造的，是红色砖头层层堆砌成的一个圆房，房顶最上头还长出一株不知名的野草，远远看去像一个大苹果，和书屋旁的苹果园子十分般配。走进书屋，屋里十分温馨素雅、宽敞明亮。桌椅安静地整齐排列着，仿佛在等着你和它碰撞思想的火花。书柜里让人眼花缭乱的书籍也是规规矩矩地站着队，好像是在欢迎我呢。淡淡的书墨香弥漫在书屋里，让我深深沉醉于其中。咦？我为什么要来这里？我抓了抓脑袋想了想，哦！我是来找我最喜欢的那本书《红色家书》的。

我迫不及待地走过农业科学区，穿过历史地理区，目光定格在文学区，我两眼放光，箭步飞跃过去，轻车熟路地找到第三层右边的第七本书。记得偶然在一篇报纸上看到八路军战士冯庭楷含着热泪给家人写的这封长信：灾难深重的中国少衣无食者为了这饥寒的一群，奔波奋斗妈妈，我们应擦干自己的眼泪。我万一不幸为人民战死，那也无须哭。我被震撼了，我便决定要把剩下的书信读完。李大钊、方志敏、陈毅安等革命烈士对党忠诚坚贞的赤子之心和舍生取义的崇高气节，再次让我震撼万分，心中波澜不断。

难道我就这样理所应当地享受这个幸福无忧的时代？难道革命先烈用血换来的幸福生活可以不用维护吗？难道我们不应该做点什么吗？

作为一名小学生，我的满腔热血在沸腾着：我要成为一名军医！那样我就可以给受伤的战士们进行救治，让他们少点病痛折磨，多点生的机会。我不会说说而已，我会从生活中的小事做起，爱祖国，爱家人，爱老师同学，爱学习，遵守社会规范更重要的是，我会到大苹果书屋里多学习有关医学的书籍，督促自己坚持不断！

少年强则国强，少年怎么强？就必须要用书籍来武装头脑，用行动来践行梦想。我非常感激那溢满淡淡墨香果香的大苹果书屋，因为那是我梦想起航的地方！

我的梦周记 篇5

中华民族具有悠久的历史文化，五千年来，一直传承着一个梦想，经过无数代人的艰苦奋斗，在二十一世纪的今天，它汇聚成了一个伟大的梦想，这就是中国梦。

每个人都有一个属于自己的梦想，我也不例外，从小我就怀揣着一个梦想：长大后我要做一名出色的宇航员，驾驶着宇宙飞船冲出地球，向那浩瀚的银河系进军，去探索宇宙的奥秘，为我国的向航天事业做出贡献。为了实现这个梦想，我不停的借阅科普书籍，并上网查阅宇宙天体的相关资料，从中获得了许多航天知识，xx年6月20日观看太空授课的场景让我记忆犹新，王亚平老师在天宫一号上为我们讲述宇航员在太空失重情况下是如何生活的，同时做了大量有趣的科学试验，我看的津津有味，试验过程中种种神奇的变化让我大开眼界，更勾起了我对太空的向往，同时也更加激励我好好学习，为了实现这一伟大的理想而努力!

今天的中国，正以飞快的速度发展，经济繁荣，社会和谐，我们每个人都生活在和平安定的环境中，这为我们实现自己的梦想打下了坚实的基础，同时种种梦想凝结着人民群众对美好生活的向往，我们每个人只要奋发努力都会有人生出彩的机会，美好的梦想必定能成为生动的现实，我们所有人的梦想汇聚在一起便构成了我们伟大的中国梦，闪闪的星空必将构成灿烂的中国梦星空。

我的梦周记 篇6

从那以后，我尽量很小声的弹琴，面对父母的话语，我不能再沉默了，正如鲁迅先生的一句话：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，我忍了好久，内心已经承受不了这些了，尽管我没有贝多芬的天赋，也没有莫扎特的艰苦奋斗，但我明白，我努了，那个充满幻想的音乐梦是我用努力换来的，有时，我该感谢上苍，但面对爸妈不同的思想，我只能动很不公，没有别的办法。

块比赛了，那几百双眼睛，会在一刹那盯在我的身上，我会用指尖弹响一个又一个音符，我在幻想，一直沉浸在这个幻想中，逼向出来，但我又想了很久，这么长时间以来，我在好友面前隐瞒，隐瞒自己在弹钢琴，值得么，我苦练这么长时间，仅仅是为了一个可有可无的奖杯么?不，不是的，这不是我最初的意愿啊，但，适合斯，上帝不这么想，他们觉得奖杯时着高的荣誉，只有这个才能证明你的实力，可我不注重结果，我注重的是过程，这样小的奢求，可以么?

如愿以偿，面对荣誉，我沉默，妹妹的声音又响起了，不同的是，少了一份天真，多了一份。什么呢，谁能告诉我?

我的梦周记 篇7

不知为什么，我来到了草塘边。只见草塘边上的树上，一颗颗晶莹的露珠争先恐后的从树叶上跳下来。我尽情的呼吸着新鲜的空气。忽然，我听见有人叫我：小朋友，小朋友。我东看西看，没有发现有人叫我。我以为是我听错了，便没有在意。谁知，那个声音竟然再度响起：小朋友，小朋友！我是小青蛙！我十分惊讶，心想：青蛙怎么会说话呀？会是我听错了吗？不对，我没有听错啊！就在我百感交集的时候，声音再次响起。对，我没有听错！我自信的说道。我左找右找，终于发现藏在树后的小青蛙。它披着一身绿袍，上面有些黑色的斑点，圆溜溜的眼睛看着我。小青蛙说：我是青蛙，是来给你诉苦的。我好奇的问：你有什么苦啊？小青蛙哭着说：我们青蛙家族世世代代为人们除害虫，让你们快乐生活。是的，我们和你们当了一对好朋友。可不久，你们就不顾我们给你们的好，开始残杀我们。就这样，我们青蛙家族有许多青蛙都遭受不辛，数量也明显减少。在昨天，我的姐姐、妈妈、爸爸都被人们抓去当食物，而我，也不能帮助他们，只能保护好自己。小青蛙说到这儿，眼泪啪嗒啪嗒的落下来。像瀑布一样，源源不断。我也不知不觉的随着小青蛙哭了起来，顿时觉得我们人类好残忍，心中的内疚感油然而生。这时，小青蛙又开口了：小朋友，我知道你们是善良的，你们能够保护保护我们吗？它那乞求的眼睛让人难以拒绝她的要求，我只好点了点头。可是我们没有能力啊。我有些失望的说道。没事的！世界就是由许许多多个家组成的，只要你能感化你身边的人，让其他的小朋友继续传播下去，不久，整个世界都会醒悟的！小青蛙笑眯眯地说道。听了小青蛙的话，我乐观起来，决心要大家都明白、醒悟，不再伤害青蛙。不！是不要伤害无辜的小动物们！

一眨眼，小青蛙突然不见了。我感觉这就像是一堂课。让我们明白，动物都是无辜的，我们不能去伤害它们。

我的梦周记 篇8

翻开中国的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药、指南针、造纸术以及印刷术远扬四方，有着辉煌的文明。

而如今，和我们生活息息相关的汽车、家电等电子产品的核心技术却依赖于其他国家，如果我们国家研发、掌握高端技术，拥有世界最先进的科技，那时我们就能很自信地走在世界前沿。

东、南海之纷端至今争执不下，假如我们高科技的军事武器比其他国家先进，部分零部件不再使用别国的技术，只有我们军事科技真正强大了，他们才不会对我们国家狂妄地叫嚣。

我们国家也是农业大国，农业人口达7亿人，占产业总人口的50。1%。如果我们利用科技种地，全部采用机械化种植，甚至达到高产量高产出时，这样我们中国的粮食就不需要靠进口来解决民众的温饱问题。

我的梦想虽说任重而道远，作为中华儿女，我会脚踏实地地把知识学好，发奋图强，不断地朝着我的梦想靠近。

我的梦周记 篇9

中国梦，祖国母亲的梦，它承载了太多我们的期望。每一个人都有或简单而踏实、或遥远而富足的梦，我们每一天都用它鞭策自己，不断丰富自己的人生。它飘渺、美好，而它对于我们自身的意义也并非是一成不变的。儿时的梦，天真、单纯，大胆而又美好，似空中鸿毛，无多少重量。因而可以自由飞、自在遥。时光匆匆如流水，因为长大了，所以明白了肩上的责任与应有的担当。我们怀揣着各自的梦想前行，也许笨拙、也许沉重，但每一次向前迈动着的步伐都显得格外努力和坚定。我坚信，终会有一天，它可以站在最高点俯瞰一切，领略属于它自己的那片风景。

我的梦，我的中国梦，是一个充满爱的天堂。每一个生命都可以得到尊重，每一个人都能在充满温暖的道路上前行，实现自己的梦想。少年智，则国智。少年强，则国强。我们是中国未来的前行军，为了她，我们应该时刻充满力量！既然前人们可以让中国在充满硝烟和炮火的战争中得以重生，那生活在新世纪的我们又凭什么不相信自己可以让她一步步走向无人企及的巅峰？！

我的梦，我的中国梦，是一个充满自由的乐土。每一个人都能快乐的生活、自由的飞翔，每一个人都能珍惜每一次机会的青睐，珍惜每一次秒钟的滴答，用自己的青春诠释自由的梦，用青春让梦想燃烧激情。

我的梦，我的中国梦，像肆意盛开的鲜花，在我的血液里流淌，自由去爱，自由去绽放！

我的梦周记 篇10

呼呼，窗外突然狂风怒号，惊醒了沉睡中的我。我不由地揉着惺忪的睡眼，嘟囔道：吵死了，吵死了！真是惊人好梦啊！唉，对了，刚才我好想做了个当主席的梦呐！说罢，我便开始细细回味着刚才做的梦。

梦里，我发现我竟然成了24年前中国的国家主席了。但我发现，虽然这个时代的人们和平相处，政治上也没有什么偏见，但是，这时候的中国不但科技落后、人民贫穷，而且还总受外国人的歧视！而这对于身为未来的中国人来说，这简直就是国耻！那要怎样才能雪洗国耻呢？自然就是强国！强国！为了能找到中国落后的原因，我开始学着历代英明皇帝那样微服私访了。在后来的一年里，我便以出国为借口，四处游历民间，这才将全国上下的每一寸土地一一踏遍。一路上，我遇到了很多侠士。甚至在森林里、在边疆上，我还认识了白雪公主、七个小矮人，同时我还得到了白雪公主她后母的那面魔镜！不过，我才不会用那魔镜来做坏事呢！我模仿着白雪公主母后的嗓音，问道：魔镜啊魔镜，怎样才能富国呢？魔镜寻思许久，才吐出了让人耐人寻味的两个字。虽然仅仅只有短短的两个字，但这却是精辟之语富国。我忽然想到一个好办法：我们分头行动，让七个小矮人和白雪公主去森林采金矿，去实行富国计划；而我带着魔镜重回政治舞台上，继续发扬我的强国梦。几个月后，我便风尘仆仆地回到主席台上。在之后的几年内，我在魔镜的帮助下，开始着手于经济、政治、军事、文化和科技等地方，又仗着自己对未来科技了解的优势，把蛟龙、神州、嫦娥、天宫一号等许多新型的卫星、火箭、潜艇，加强了我国科技事业；我又改良了国家政策，强力打造和谐社会；我又把现实中世界的个个先进产品：未出现的则发明，已出现的则改良；我还发明了空中机场、迷你电子书包、能将垃圾转换成水、电、氧气的转换器如果有什么不懂得，就去询问魔镜。我还特别注重了环保方面，做到同时发展中国与保护地球事业两不误哟

想着想着，我不由地嘿嘿一笑。忽然，一个声音传入我的耳里：主席，请就餐。我哀号道：老天爷，你也太会戏弄人了吧！

我的梦周记 篇11

我手握一支绚烂的画笔，在纸上涂鸦，每一笔都浓墨重彩，每一笔都富有激情，每一笔都闪烁着??。我在绘我的梦，我的中国梦。

我的梦，是要让中国成为美丽中国。

中国，一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国，一个走过辉煌64年的发展中国家，一个站在亚洲之巅的雄鸡，一个为世界锦上添花的新生命！自从新中国成立的那一天起，就注定要光彩夺目！中国的地大物博、风景壮美，散发着她的迷人魅力。我爱置身于美丽的地方，所以我每时每刻都督促自己发奋学习，长大后让中国成为美丽中国！

人们迈向小康的步伐龙骧虎步，汽车一辆辆上路，工厂一座座建起城市里的人们每天都生活在烟缭雾绕之中。时间齿轮缓缓转动，神在云端轻轻吹了一口气，大半中国都笼罩在雾霾之中。

雾霾，一个可怕的白色魔鬼！它盖住远处的青山绿水，遮住近处的车水马龙。它紧紧掐着中国母亲的咽喉，抓住她的心脏，北京。在一条幽幽的街道上，站定一会，脸上满是尘沙；注视一会，眼前一片迷茫身边来去匆匆的行人啊，每个人都戴着密不透风的帽子，厚厚的口罩保护着他们的鼻喉，脖上围了不知多少条围巾，衣服更是里三层外三层。受到了衣服的束缚，人们走路一摇一晃，就像一只可笑的巨型企鹅。这恶劣的天气给人的影响委实是显而易见。汽车排出的废气，工厂腾起的黑烟，浪费奢侈的用电用水一幕幕在我们眼前若隐若现。诚然！罪魁祸首还是我们自己。

我们的美丽中国是不是要一去不复返了呢？

关上正在播放雾霾新闻的电视，我擦干因梦想破灭而留下的眼泪，进入了梦乡。

这不是刚才被雾霾席卷的街道吗？怎么和电视上的不一样呢？小心翼翼地踏着一尘不染的水泥地，我东张西望。街道尽头的一棵棵杏树，点点花苞竞相开放。树旁的居民楼，仿佛浮于粉海之上。树影筛出的阳光探进姑娘的阳伞，如同半梦半醒的眼波。姑娘如瀑布般的黑发垂至腰际，身上的雪纺裙完全不同于之前的企鹅装，裙子飘逸得似纷飞的彩蝶。我站在高处，蓝天白云在我的头顶流动，眺望着远处的青山，仿佛只是用绿色渲染，没有勾勒的水墨画那样，轻轻地流向白云。黄昏，天空泛起迷人的彩色涟漪。老人带着小孙子出来散步，他们已都不是蒙面侠，大方地露出快乐笑容，祖孙俩的影子拉得很长很长

我的梦周记 篇12

那是在去年，一个酷热的暑假里，我第一次接触到了吉他。我很庆幸我没有从时光的脚步里错过他，他已经成为了我的梦想，一个属于我的吉他梦

久久无语中，我常常会抚摸着琴弦，在这一年的时间里，我的手指经历了非人的折磨。它起了泡，又被磨破了;它结了茧，在一次又一次的弹奏中加厚。至此，我手指上的烂皮从没有过痊愈的现象。我与吉他的关系，也在岁月的流逝中变得不可分割，它已经成为了我生命的一部分。就以手上的疼痛来说，纤细的弦可以割破我的手，但永远都不会让我丢弃手中的吉他;手指可以被勒出一条又一条让人刺痛的红痕，却也无法勒断我的信仰。我与吉他就像兄弟一样，仿佛永远分离，却又终生相依。

我的吉他老师是一个三十岁左右的大叔，他教我们认识吉他，再教我们弹旋律，然后是和弦，扫弦和弹唱。我们常常坐在一间狭小的透明房间里，四周都是玻璃板，一旁放着四把古朴吉他，架子上放着绿皮的吉他书，地上还有几个零碎的踏脚板，但我从未用过它。我们左手放在琴颈上的指板上，按着弦;右臂架在琴箱上，右手覆盖在音孔上的琴弦上。就这样，一首又一首动听悦耳的旋律从我们的指尖倾泄出来。有一刹那间，我弹的仿佛不是吉他，唱的不是歌词，而是跌宕起伏的人生。这是我迷恋吉他的原因之一，坐酒欢歌，弹指之间笑人生，这难道不是一个理想的境界吗?

我热爱着吉他，就像金鱼离不开水一样。我离开了吉他就相当于丢弃了梦想，一个对梦想都没有追求的人生还有什么意义，这只不过是一个无所事事的咸鱼追求的人生。我可以肯定，不管时间奔跑得多快，流逝得多快。现在，未来，甚至永远，我都是一个背负着吉他的少年。未来我可以凭借着吉他给予我的信念，去面对生活中的挫折。世间一切都在变化着，唯我对吉他的热爱不变，吉他对我来说不仅仅是一个梦想，还是我对生活的信仰。

我会伴随着我的吉他，一直走到生命的尽头。他会指引我前进的道路，支撑着我走遍世间的山川河流。一座小城里，有山有水，也有着一个背负青春梦想的少年